安全标语
走廊内不奔跑,不追逐不打闹。
不要推不要挤,关心别人爱自己。
上下楼梯靠右走,你追我赶危险多。
结伴同行不打闹,单独行走不抢行。
前面混乱我看见,不要走过去添乱。
教室楼道不奔跑,安全第一真是好。
楼梯走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。
上下楼梯慢慢行,楼梯上下不蹦跨。
安全是朵幸福花,大家浇灌美如画。
同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙。
学生就要爱学校,上楼下楼不打闹。
课间游戏要安全,上下楼梯不打闹。
不挤不拥不打闹,文明校园更美好。
不要跑,不要跳,不要打闹向右靠。
上下楼梯靠右走,你谦我让脚步轻。
玩耍嬉戏要当心,安全警钟常在心。
上下楼梯不打闹,安全对你很重要。
老师就像我妈妈,安全知识要听她。
上下楼梯靠右行,千万不能滑下梯。
上下楼梯能互让;楼道自然就宽敞。
楼梯走廊不奔跑,安全第一真是好。
课余时间不疯狂,损坏公物易受伤。
上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。
幸灾乐祸笑哈哈,自己出事没人拉。
走廊楼道不跑跳,脚步要轻慢慢行。
自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙。
集体行动列队走,安全两字记在心。
楼道走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。
下课之后请慢走,追逐打闹不安全。
安全关系你我他,校园安全靠大家。
上下楼梯靠右走,以免摔倒碰破头。
人多行走不拥挤,安全永远伴我行。
若以追跑为开心,将以后悔而伤心。
上下楼梯能互让,通道自然就宽敞。
上下楼梯靠右行,严禁拥挤保安全。
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篇1:安全标语英语
61、安全防范精细到位,质量管理精益求精。
62、建诚信信誉,筑质高高寓。
63、加强安全教育,确保安全生产。
64、遵章守纪光荣,违章违纪可耻。
65、我自信,我出色;我拼搏,我成功。
66、条条规章血写成,人人务必严执行。
67、文明施工树企业形象,科学管理创精品工程。
68、遵章守纪光荣,违章违纪可耻。
69、产品好象一朵花,枝繁叶茂靠大家。
70、同心协力创佳绩,敬业乐群齐参与。
71、万丈高楼平地起,一砖一瓦总关情。
72、人人讲安全,安全为人人。
73、安全三个宝,上班莫忘了,正确使用它,事故就少了。
74、四宁多一月工,不减半分料。
75、建立礼貌工地,建省优工程。
76、安全来于警惕,事故出于麻痹。
77、展企业雄风,建传世之业。
78、产品质量好,全靠工作质量保。
79、戎基品质至上,安全诚筑辉煌。
80、建铜墙铁壁,保万世江山!
篇2:图书馆提示语
31、你的文明,大家的需求。
32、尽情、静心吸吮知识源泉,切误将我弄回庄。
33、日日蒸文煮句,不亦乐乎;读书之妙,存乎一心。
34、尊于书籍授予自己。
35、书是知识的源泉,书是人类的密友。
36、智者不博,博者不智。
37、留意点儿,书儿也有生命。
38、静立窗前观云起默坐桌边闻书香。
39、读书切戒在慌忙,涵咏工夫兴味长。
40、风流不在谈锋胜,袖手无言味最长。
41、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。
42、数闻天下书,读,再读,精读,说尽天下事。
43、不要觉得有意思就有意“撕”。
44、书海无涯,国图有舟。
45、保护图书千万册,从你我做起。
46、吾爱吾师,吾更爱图书馆。
47、书籍能净化人的灵魂,提高人的修养。
48、诗书不是无情,化作天使来护它。
49、爱你爱他爱书海,丰智丰德丰年华。
50、不读书,个人就会被群体和迷思所淹没。
51、迷书,书迷,书迷不能不带证,否则,迷书不得书带。
52、精读众书,通往神洲,知识在手,成就风彩。
53、不是一切真情,都需要用语言表达。
54、光阴易逝,岂容我待。
55、一代园丁乐,四时桃李荣。
56、悄悄地你走了,正如你悄悄地来。
57、轻轻的来,静静的找,细细的读,悄悄的走。
58、中华万卷书香,盛世百年图强。
59、读书之法在循序而渐进,熟读而精思。
60、善待图书,保护图书。
篇3:图书馆个人工作总结
本学年,我担任图书管理员工作,本学期,图书室紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作,不断提高图书室的育人功能。经过一学期的努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将这一学期的工作情况作个简要的总结:
一、工作情况
1、健全各种管理制度,完善排架,更新导引标识。正常开展借书、阅览活动,为了让读者利用图书资源更加得心应手,对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,遵循图书分类排架规则对图书进行全面倒架、整架,实现严密规范排架。为每本书登记建卡,为每位老师、学生办理借书证,做好图书和资料的出借工作。
2、认真学习《中小学图书馆规程》,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评。
3、及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用。
4、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书室的图书基本完好无损。
二、经验和体会
1、图书的管理只是途径,图书借阅从中获取知识才是目的,为了充分发挥图书的作用,开学初,根据图书室的具体情况,进行了整理、清理,补发了各班的借书证,对上期末新购图书进行分类、整理,贴上书签,上好架,并对学生进行了爱护图书等方面的知识教育,完善了借阅图书制度,自己总是尽量延长图书借阅时间,尽量使全校师生能在各个时间借阅到图书,从周一到周五都坚持分上下午全天向师生开放三小时以上,并尽量将好书、新书推荐给广大师生,这样不仅使他们获得了知识,提高了能力,还陶冶了情操,造就了品格修养和意志,充分发挥了图书的传知育人作用。
2、及时为师生编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用。每天整理新到的杂志及报纸,及时做好登记、编号、整理上架工作。让读者利用图书资源更加得心应手。
3、图书室阅览室管理工作是学校工作一个重要的组成部分,而学校文化信息的传播第一途径则体现在图书馆的工作上,每天按时上下班,打扫阅览室,使阅览室呈现一个的气氛,为每位借阅书刊的教师、学生营造一个整洁,舒适、优美的阅读环境。
4、本学期对借书的教师服务主动积极热情,对新进的新书认真清理,以便于各位教师查阅。
三、问题和教训
学校图书室虽然发挥了它应用的功能,但同时也存在不足:
1、班级阅读量参差不齐,有班级班主任不够重视,学生借书不够积极,还有学生不借书。有的学生不能够及时还书,希望今后班主任能够重视学生借、还书工作,我们一起把工作做得更好。少数学生不够爱惜图书,图书破损现象时有发生,我将在今后的工作中克服不足,进一步发挥图书室的育人功能,把图书馆的工作做得更出色。
2、班级图书管理员培训得还不够,集体借阅出了一些问题:如不及时归还,遗失或污损图书无人负责等情况。
四、今后的打算和努力方向
在今后的工作中,我们将根据师生的需求,根据学校的实际情况,广泛地增添各种书籍,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。
开展一系列读书活动的开展,激发了学生学习的积极性,同时,也提高了学生的整体素质。
作出更大努力,使本校图书室管理走向科学化、规范化、合理化轨道,充分发挥图书室应有的作用,当然,在今后的工作中自己将会更加努力,使图书管理工作不断向前迈进。
篇4:最新安全质量标语
1. 安全第一,预防为主,综合治理。
2. 从严管理,扎实工作,确保质量。
3. 安全防范精细到位,质量管理精益求精。
4. 建设优质工程,创造优良信誉。
5. 强化质量监督,严把质量关口。
6. 防微杜渐,警钟长鸣
7. 人人讲安全,家家保平安。
8. 以百分之百的细致,创百分之百的优良。
9. 实施安全生产法,人人事事保平安。
10. 提供一流的服务,树立一流的品质。
11. 加大质量管理力度,提高全员质量意识。
12. 人民利益高于一切,安全责任重如泰山。
13. 百年大计质量先,安全生产记心间。
14. 加强安全教育,确保安全生产。
15. 安全在我心中,质量在我手中。
16. 以质量求生存,以效益求发展。
17. 完善质量体系,强化工程质量。
18. 树品牌意识,创精品工程。
19. 安全来于警惕,事故处于麻痹。
20. 隐患险于明火,防范胜于救灾。
21. 加强质量管理,建设优质工程。
22. 人人讲安全,安全为人人。
23. 精益求精,铸造品质典范。
24. 建优质工程,树千秋丰碑。
25. 人人讲安全,事事为安全,时时想安全,处处要安全。
26. 传播安全文化,宣传安全知识。
27. 学习文化打基础,技术能力勤钻研。
28. 以管理保质量以质量保进度以进度求效益。
29. 树立质量法制观念提高全员质量意识。
30. 加大质量管理力度,提高全员质量意识。
31. 科学管理施工规范。
32. 精心组织科学施工争创一流。
33. 以百分之百的细致,创百分之百的优良。
34. 健康的身体离不开锻炼,美满的家庭离不开安全。
35. 完善质量体系强化工程质量。
36. 甜蜜的家盼着您平安归来。
37. 安全第一,质量为本。
38. 麻痹是最大的隐患,失职是最大的祸根。
39. 安全是家庭幸福的保证,事故是人生悲剧的祸根。
40. 防微杜渐,警钟长鸣。
篇5:2024年消防安全标语
随身掐灭小烟头,防止祸患酿大灾。
田边地角莫烧荒,免得火灾帮倒忙。
停车莫挡消防栓,救火事急砸车窗。
身上着火怎么办,就地打滚保平安。
楼道畅通好习惯,危急时刻好疏散。
安全出口多留意,发生火灾走楼梯。
遇到烟火莫慌张,弯腰捂鼻匍匐走。
一次火灾两行泪,三思隐患四季美。
火灾逃生不能挤,有序疏散才利己。
商场购物四处瞅,注意楼梯和出口。
火灾来时莫乱套,疏散通道最重要。
牢记安全出口处,火灾逃生救命路。
火场穿行身要低,逃生选择跑楼梯。
疏散标志别小看,火灾逃生生命线。
逃生自救三件宝,毛巾绳子手电筒。
火场烟雾最致命,湿巾捂住口和鼻。
身陷火场莫跳楼,安全出口显神手。
车内着火砸车窗,有序逃离莫乱闯!
专人专管严防火患,安全责任重于泰山。
消除火隐巡察到位,安全责任落实到人。
多学一点消防知识,增添一份平安幸福。
祭祀先祖多留意,别惹“火神”发脾气。
加油站内勿打电话,粮垛周围禁放烟花。
疏散通道一路畅通,火灾逃生一路绿灯。
人防物防更要心防,防火防灾牢记心上。
电动车充电有时限,六到八小时最安全。
生命经不住“烤”验,眼泪熄不灭火焰。
常闭式防火门常锁,疏散逃生通道常开!
火灾逃生勿乘电梯,
拾级而下切莫拥挤。
防火宁可小题大做,
查患切莫得过且过。
严防火灾堵“漏子”,
不让火魔钻“空子”!
一点小小的火险隐患,
一颗大大的定时炸弹。
手拉手维护消防安全,
心连心构筑和谐平安。
篇6:校园环保优秀标语
1、保护环境,从我做起。
2、痰吐在地,辱写在心。
3、让花儿含笑,让草儿传情,让心儿绽放。
4、人类只有好好地对待大自然,大自然才能无限地回报人类。
5、见垃圾,弯个腰,争做绿色小使者。
6、从小树立环保意识,做绿色人生使者。
7、让我们当环保小卫士,让我们的家园更美丽。
8、人人爱花草,空气环境好。
9、来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。
10、保护环境卫生,减少生活污染,共建美好家园。
11、请您爱护绿色,绿是生命之源。
12、少一个脚印,多一份芳香。
13、鸟儿渴望洁净的天空,人类渴望绿色的家园。
14、爱护绿化,就是保护自己。
15、乘阴靠绿树,美化靠大家。
16、环境卫生的洁净,有您的一份文明。
17、让绿色的希望从校园萌芽!
18、花香阵阵,鸟鸣声声。琅琅书声,浓浓情深。
19、小草青青,脚下留情。
20、爱花、爱草、爱树、爱校园。
21、共创生态遂昌,同享碧水蓝天。
22、学会做人,学会学习,保护自然。
23、芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护。
24、学校是我家,美化靠大家。
25、爱护环境,就是关爱生命。
26、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
27、环境你我他,绿色靠大家。
28、爱护脚下草,莫折枝头花。
29、环保做不好,生命就难保。
30、为了校园更美,请勿摘花。
31、多一处绿色,多一份舒心。
32、不要让绿色从身边消失。
33、绿化环境,净化心灵。
34、保护环境系各人,美化校园靠大家。
35、花草树木是人类的好朋友,请爱惜它们!
36、珍惜今天能源,拥有灿烂明天。
37、让校园成为绿色殿堂!
38、你在我心中最美,请不要将我摧毁。
39、保护生态环境,就是爱护自已。
40、捡起一张废纸,就是消除一份污染。
篇7:消防宣传横幅标语
1、全民消防,生命至上
2、火灾是人类大敌 防火是社会大事
3、积极预防火灾发生,保护生命和财产安全
4、遵守消防安全规定,让火灾远离社区
5、天天宣传天天安,日日防火日日宁
6、隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山
7、积极行动起来,大力排查、整改火灾隐患
8、为了你和他人的幸福,请自觉做好防火工作
9、安全自查,隐患自改,责任自负
10、火灾是幸福生活的大敌
11、消防安全是安居乐业的保障
12、预防火灾是全社会的共同责任
13、安全连着千万家,消防系着你我他
14、人人防火,户户平安,一家失火,四邻受灾
15、预防火灾、维护消防安全是每个公民的应尽义务
16、安全来自警惕,事故出自麻痹
17、消除火灾,国泰民安
18、增强全民消防意识,提高自防自救能力
19、消防常识永不忘,遇到火情不惊慌
20、消防设施别乱动,扑救火灾有大用
21、大力开展“119天无特大火灾”活动
22、遵守消防法律法规,努力开创依法治火新局面
23、更新观念、增强单位消防主体责任意识
24、履行消防安全职责,规范消防安全管理
25、认真落实单位自身消防安全责任制
26、大力推进消防工作法制化、社会化建设
27、履行消防安全职责是单位的法律义务
28、搞好消防安全管理是单位的法律责任
29、消防安全责任人对本单位消防工作全面负责
30、权责统一,切实落实单位消防安全管理责任
32、责任到人,各尽其职,认真完善消防责任制
32、预防火灾时全社会的共同责任
33、预防为主 防消结合
34、坚持“预防为主,防消结合”的消防工作方针
篇8:关于安全标语
不要跑,不要跳,不要打闹向右靠。
玩耍嬉戏要当心,安全警钟常在心。
上上下下,注意脚下。
营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。
同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙。
课余时间不疯狂,损坏公物易受伤。
人生美好,步步小心。
上下楼梯,相互礼让。
营造校园安全氛围,创造温馨学习环境
上下楼梯慢慢行,楼梯上下不蹦跨。
下课不疯跑,小心被摔倒。
教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序
上下楼梯,请靠右行。
上下楼梯靠右行,安全意识时时有
集体行动列队走,安全两字记在心。
高高兴兴上学来,平平安安回到家。
多看一眼,安全保险;多防一步,少出事故。
扔下的是废纸,捡起的是品质。
轻声漫步,同学玩乐守秩序
上下楼梯靠右走,你追我赶危险多。
行走靠右,谨防摔伤。
篇9:安全行驶优秀标语口号
61、道路通行见形象,红绿灯前看修养。
62、在没有限速标志的路段,应当保持安全车速。
63、加强对交通的管理,提高交通的素质。
64、发生交通事故,驾驶人应立即停车,保护现场。
65、金玉有值,生命无价,遵守交法,平安一生。
66、交通安全进万家,出入平安你我他。
67、酒后驾车生命轻如鸿毛,安全行车责任重于泰山。
68、机动车、非机动车实行右侧通行。
69、交通法规记心间,安全行车每一天。
70、人车相礼让,生命有保障。
71、遵守交通规则,从我做起。
72、喝酒前,想想咱开马自达。喝酒后,找找谁在拘留所。
73、一人疏忽百人忙,人人细心更顺畅。
74、抢让一念间,悲喜两重天。安全行车,从我做起!
75、道路交通安全法,伴您平安万里行。
76、交通法规人人遵守,文明社区家家幸福。
77、醉不至死,驾上不归路!
78、最高时速低于70公里的机动车不得进高速公路。
79、公正、严格、文明、高效实施交通安全管理。
80、交通法规人人遵守,文明城市处处安全。
篇10:道路交通安全标语
61、若要亲人勿牵挂,酒后不要把车驾。
62、保障生命和利益走陆桥,生命有保障,闯马路,危险在身旁。
63、车辆不超载,安全自然来。
64、做文明人,开文明车,行文明路,从您做起。
65、叫响一个口号,达到三个遵守。
66、横过马路左右看,红停绿行保平安。
67、酒若穿肠过,开车就出错。
68、马路就像老虎口,不留神就没活口。
69、善待生命,遵章守法,路路畅通,从我做起。
70、走上人行横道线,生命安全有保障。
71、红灯短暂,生命无限。
72、您保持车况良好,车容整洁。
73、讲究交通公德,遵守交通法规。
74、行车在外亲人念,平安归来合家欢。
75、文明行车,让我们的城市温馨一点。
76、行人过路勿争先,行人请走斑马线。
77、一秒钟车祸,一辈子痛苦。
78、我要快乐,不要悲伤,爸爸开车不要喝酒。
79、多看一眼,安全保险;多防一步,少出事故。
80、保安全、保畅通、促和谐、压事故。
篇11:建筑安全施工标语_安全标语_网
要认真抓好安全问题生产责任制的落实,稳步促进安全问题形式好转。无论做什么,我们都要中式安全问题问题,以下是小编为大家整理好的建筑安全问题施工标语,欢迎大家阅读参考,相信可以帮助到大家。
1、精心设计是工程质量的灵魂,规范施工是工程质量的基础,严格监理是工程质量的关键,政府监督是工程质量的保证。
2、见了违章严批评,道是无情却有情。
3、安全问题生产,生产蒸蒸日上;文明建设,建设欣欣向荣。
4、安全问题伴君永久,生命只有一次。
5、质量是企业的生命,安全问题是职工的生命。
6、"再提高、上水平"确保工程质量和安全问题。
7、广泛动员,强化监督,责任到位,常抓不懈。
8、麻痹是最大的隐患,失职是最大的祸根。
9、关爱生命,关注安全问题。
10、安全问题生产,人人有责。
11、现场施工讲文明,周围居民得安宁。
12、广泛开展安全问题活动,深入贯彻安全问题生产法。
13、认真落实安全问题生产标准化、法制化、程序化、规范化。
14、认真学习坚决贯彻《安全问题生产法》。
15、广泛动员,狠抓落实,群防群控。
16、“四口”好比老虎洞,不加防护把命送。
17、甜蜜的家盼着您平安归来。
18、安全问题保健康,千金及不上。
19、安全问题生产责任重于泰山。
20、实施安全问题生产法,人人事事保安全问题。
21、安全问题生产,重在预防。
22、开展安全问题月活动,深入贯彻安全问题法。
23、安全问题人人抓,幸福千万家。
24、安全问题第一,预防为主,综合治理,保障安全问题。
25、隐患险于明火,防范胜于救灾。
26、开展民主评议行风,接受社会各界广泛监督。
27、强化质量监督,严把质量关口。
28、人人遵守《建筑法》,安全问题生产靠大家。
29、严格贯彻执行《安全问题生产法》。
30、依法监管,公正执法,确保安全问题。
31、落实省建设厅安全问题专项整治工作方案,强化安全问题生产监督管理。
32、防微杜渐,警钟长鸣。
33、安全问题是家庭幸福的保证,事故是人生悲剧的祸根。
34、安全问题知识,让你化险为夷。
35、造高楼靠打基础,保安全问题靠抓班组。
36、广泛开展安全问题月活动,深入贯彻《安全问题生产法》。
37、隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。
38、安全问题保险开把春报,生产效益节节高。
39、人人讲安全问题,事事为安全问题;时时想安全问题,处处要安全问题。
40、严是爱,松是害,搞好安全问题利三代。
41、安全问题是幸福的源泉,安全问题是效益的保障。
42、安全问题在心中,生命在手中。
43、忽视安全问题抓生产是火中取栗,脱离安全问题求效益如水中捞月。
44、防事故年年平安福满门,讲安全问题人人保险乐万家。
45、杜绝违章,珍惜生命。
46、安全问题来于警惕,事故出于麻痹。
47、安全问题——我们永恒的旋律。
48、生命至高无上,安全问题责任为天。
49、企业负责,行业管理,国家监察,群众监督。
50、严禁违章指挥违章作业违反劳动纪律。
篇12:学校图书馆工作计划_学校工作计划_网
一、现状分析
书是人类文明的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此,我校着眼于学生的终身发展,克服种种困难,为营造真正意义上的“书香校园”,塑造“书香师生”而不断努力着。在过去的一学年里,尽管经费困难,学校仍加强了图书馆的基本建设:安排图书管理员参加业务培训,注重其素质的提高;用于藏书建设的资金增加了,配置各类型图书、阅览资料等硬件设施,环境布置幽雅舒适……如今的“牛牛图书馆”,已成为涑小校园里最吸引人的场所,知识容量最大的课堂。“让师生走进校园,感受书香潜移默化的感染与熏陶”,此校园环境建设目标初步达成,学校的每一幢楼、每一面墙、每一片园、每一间房都散发出文化的气息,“小小藏书家”、“校园小明星”、“书香教师”、“书香学生”相继涌现,宽松愉悦、健康和谐的发展空间使人心情激荡,感受到一种魅力和诗意。
为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步迈进灿烂的书香人生,本学期制定工作计划
二、工作目标
1、添购新书,调整藏书结构,使藏书在品种和数量上日趋合理。
2、通过电视台节目、宣传橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动,更好地创设浓郁的读书氛围,促使老师、同学,甚至家长形成多读书、读好书、爱护书、多藏书的意识和习惯。
3、改进图书馆开放和借阅制度,进一步提高图书的利用率,充分发挥图书馆的教辅功能和服务效能。
三、工作措施
1、 调整藏书结构,争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时,提供一连串的参考书目。
只有“尊重并满足学生学习的需求”,“牛牛图书馆”为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来。首先,从采购图书起,就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要。在学生读物方面,加紧对丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。教师用书方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书;其次是配合学校有关活动,熟悉各学科教学发展和变化,结合书刊发行选择新书,使之既与学校教育教学内容相衔接,又是它们内容的延伸和辐射,然后是教师进行继续教育深造的学科专著。而古今中外的文学名著、文史地、科技方向的普及读物,是师生均喜爱的。我们要挖掘现有藏书的潜力,采取师生共享的办法,以缓解学生书少和购书经费不足的矛盾。
总之,学校的教育对象是学生,人数最多的读者也是学生,所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则,使学校图书馆的藏书在品种和数量上日趋合理。
2、 全方位的借阅方式。
图书馆的借阅方式越方便,读者越多,图书和图书馆发挥的作用也就越大。反之则死气沉沉,形同虚设,谈何发挥作用和参与教育教学?因此,从这学期起,我们的“牛牛图书馆”将由集体借阅、半开架节约过渡到全开架借阅,让馆藏图书直接与学生见面。借阅方式又向更高层次发展,做到借阅合一,即在图书馆里布置书库区和阅览区,功能既有不同,二者又相合一。学生读者可以空手进图书馆,可以还了书进去,也可以自带学习资料进。在这个空间里,可以借书,可以找了书在一旁阅读不借走,也可以找了资料自主学习。这样就方便了学生,提高了馆藏文献的利用率,真正体现了以读者为本,以学生为本的办馆思想。
3、 见缝插针的开放时间。
学生每天的在校时间是固定的,他们的课务较满,自由活动时间也不多,有时就连下课的十分钟也得用于完成上节课遗留下来的课堂作业,去图书馆自由借阅图书的权益就难得到保障。在这种大环境下,“牛牛图书馆”只有充分利用中午、课间、第六节课下课至放学前的时间,“见缝插针”,在“夹缝中求发展”。
4、 制度化的学生管理员队伍。
现任“牛牛图书馆”教师管理员除了图书的采编及教学工作外,还要对近八百位师生借阅,如果没有一支学生图书管理员队伍当助手,单凭一个人,对学生大流量借阅的开放是不能持之以恒的。自本学期起,对学生管理员需经过选拔、培训,相对固定,形成制度,轮流值日,对这支队伍要给予鼓励、指导和帮助,同时在学校及图书馆开展的各项读书活动中,要以他们为主力军,这既能促使这些学生更加热爱图书馆工作,又形成了图书馆的特色。
篇13:中学图书馆工作计划
一、指导思想
学校图书馆本着“以人为本”的管理理念,“让阅读成为习惯,让书香飘逸校园”为宗旨,营造良好的阅读环境,提高图书室、阅览室及图书资料利用率,最大程度地为全体师生服好务。
二、图书馆工作的基本任务
图书馆定期定期采购适合师生阅读的各类书籍,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;培养一部分图书管理员,让他们参与学校图书管理,培养其工作能力;指导学生课外阅读,开展好学校的社团活动 。
三、工作思路
1.召开本学期学校图书管理员会议,明确本学期的活动、任务及其职责。
2.学校二楼书吧全天开放,每天安排各班中午阅读,从一年级到六年级共36个班级。要求班主任教师认真组织本班学生文明阅读、规范阅读,阅读后摆放好书籍。
3.每天中午12:20-1:00为学生开放图书馆,保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书质量,借阅的时间为一周,一周后以班级为单位收齐后归还图书馆。
4.每学期必须保证新书及时入室、上架,并及时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。
5.常与班主任老师沟通,做好学生的借阅工作,提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览;中高年级名著的推荐阅览,提高学生对书的品位,配合阅读教师上好“读书课”。
6.为方便教师查阅资料,图书馆对教师全天开放,工具书一律不得出借。
7.协助班级管理本班图书角,开展本班的阅读时间,做到让每个学生爱上阅读。
8.图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需材料。
9.定期清扫图书馆,为师生营造一个清洁舒适的阅读环境。
10.定期召开图书管理员会议,以便今后更好地开展工作。
11.期末总结工作。
篇14:安全标语大全
科学管理精心施工。
Scientific management and careful construction.
思想走了神,事故瞬间生。
The thought is gone, the accident is instantaneous.
生命至高无上,安全责任为天。
Life is paramount, safety responsibility is sky.
不怕千日紧,只怕一时松。
Not afraid of thousands of days tight, just a moment loose.
只有大意吃亏,没有小心上当。
Only careless, not careful fooled.
隐患险于明火,防范胜于救灾。
Hidden danger in naked fire, prevention is better than disaster relief.
制度不全,事故难免。
The system is incomplete and accidents are unavoidable.
班前饮了酒,独木桥上走。
Drink the wine before class, walk on the plank bridge.
事故出于麻痹,安全来于警惕。
The accident because of paralysis, security to guard against.
小虫蛀大梁,隐患酿事端。
Small moth eaten girder, hidden trouble brewing incident.
安全靠规章,严守不能忘。
Safety depends on rules and regulations and should not be forgotten.
遵章守纪光荣,违章违纪可耻。
Zunzhangshouji glorious, shameful violation.
小心无大错,粗心铸大过。
Be careful not to blunder, carelessness is greater than carelessness.
安全一万天,事故一瞬间。
Safety ten thousand days, accident moment.
树意识创精品工程。
Tree brand awareness, create quality project.
治病要趁早,安全要抓小。
Treat as early as possible, safe to catch small.
严把质量关宽广企业路。
Strict quality control, broad enterprise road.
安全保健康,千金及不上。
Safety and health, and not the daughter.
在岗一分钟,安全六十秒。
One minute on duty, sixty seconds for safety.
百年大计质量第一。
Project, quality first.
疏忽一时,痛苦一世。
A moment of neglect, a lifetime of pain.
幸福是棵树,安全是沃土。
Happiness is a tree, safety is fertile soil.
安全生产,人人有责。
Production safety responsibility.
篇15:图书馆活动总结
在此次系列活动中,我馆充分发挥自身优势,在科技、农业以及提高大众阅读水平、提升市民整体素质等方面积极提供服务。主要活动内容包括:
1、开展百种优秀青少年读物展阅活动
我馆在今年“世界读书日”当天开展了百种优秀青少年读物展阅活动。为认真贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中全会精神,推动社会主义文化大发展大繁荣,加强和改进未成年人思想道德建设,不断丰富我国未成年人精神文化生活,引导青少年健康阅读,促进全民阅读活动深入开展,新闻出版总署于日前发布了20__年向全国青少年推荐的百种优秀图书入选书目。这批书目是经过专家的评审和论证,从全国313家出版社报送的1189种图书中精选出来的,内容涵盖了思想品德、人文历史、艺术修养、科学科普、百科知识、图画卡通、低幼启蒙、文学读物等。
2、开展“文化共享助春耕”服务活动
作为“全国文化信息资源共享工程安阳支中心”,我馆切实帮助农民群众丰富农业科技知识,提高生产技能,促进农业增产增收。
为充分发挥文化共享工程资源优势,更好地服务广大农民,4月23日,副馆长王咏梅带领安阳支中心工作人员来到龙安区龙泉镇、马投涧乡开展了“文化共享助春耕”活动,向两个乡镇的综合文化站分别获赠了一套“文化共享助春耕”光盘资料。活动现场,支中心工作人员进行了“共享工程”技术培训,并播放了《选种用种有讲究》、《巧手种水稻省事效益高》、《看准气象搞生产》等视频资料。
3、积极参与“手牵手——农村青少年阅读行动&rdquo
“手牵手——农村青少年阅读行动”是20__年全民阅读活动活动的重要内容之一,是在中宣部直接指导下进行的具有重要意义的全民阅读活动。针对农村地区阅读条件欠缺、农村青少年阅读缺乏指导的突出问题,活动将从农村青少年阅读的实际出发,通过具体的行动,帮助阅读、指导阅读,普及“三农”知识、繁荣农村文化,为建设社会主义新农村服务。活动中,我馆以援助的方式,为农村中小学、文化大院配送书刊资料,并开展阅读指导。
4、“安阳文化大讲堂”继续奉送公益精品讲座
作为今年“世界读书日”系列活动的重要内容,安阳知名画家程文鸣先生做客“安阳文化大讲堂”,为读者带来“周易与书画艺术”讲座。
5、举办“节约能源资源保护生态环境”科普展览
我馆与中国科学技术协会、中国图书馆学会联合举办的“节约能源资源保护生态环境”科普展览在“世界读书日”活动期间开展。本展览通过图示和警句提示公众注重水环境保护、大气环境保护、固体废物污染防治、防治噪音振动和光污染、辐射危害防护、土壤环境保护等,向读者宣传、倡导环保、健康理念。
6、网络书目推荐
在今年“世界读书日”期间,我馆利用自身网站,积极推荐“国家图书馆文津图书奖”获奖图书书目、“手牵手—农村青少年阅读行动”百种推荐阅读书目和中国建筑图书奖获奖图书书目及优秀儿童读物、科普图书书目。
7、继续开展“优秀图书推荐活动
为调动读者参与市图书馆文献资源建设的积极性,我馆长期开展了“优秀图书推荐活动”,并将根据读者推荐意见,有目的地采购图书,以飨读者。
篇16:2024国际家庭日宣传标语口号大全
1、三尺讲台笔霜染白青春鬓;一片丹心热血铸就栋梁材
2、办人民满意的教育,创人民满意的学校,做人民满意的教师。
3、尊重知识、尊重人才、尊重教师
4、教书育人,以人为本培育栋梁之才,厚德载物成就社会和谐;群星璀璨,辞旧岁雏鹰苍穹展翅,迎新春桃李大地争芳
5、桃李满天下,难忘恩师情!
6、仁韧相济,教书育人写华章;静候绽放,和谐校园酿芬芳。
7、诲人不倦教书育人擎起民族希冀;读书正酣矢志成才承担中华崛起
8、笔尖耕耘桃李地,默水浇开智慧花
9、全面贯彻党的教育方针培养高素质林业建设者
10、三寸不烂之舌演绎唐诗宋词汉文章;妙笔生花之手书尽虚名浮誉真人生
11、兢兢业业汗水浇灌梅兰开花香四海,勤勤恳恳心血栽培桃李结果献九州
12、桃李增华坐帐无鹤,琴书作伴支床有龟。
13、三尺讲台谱人生永居高峰,知识殿堂续篇章再创辉煌
14、一枝粉笔,积淀千秋智慧;三尺讲台,托万世文明
15、西席桃李满桑梓;东坦龙蛇尽楷模
16、处三尺讲台,作功出力;凭一腔热血,放电发光。
17、晨曦细雨育桃李,金秋硕果慰园丁
18、只因有您的谆谆教诲,人生路才得以一次次改变……
19、尊重知识,尊重人才,尊重教师。
20、关心教育,理解教育,支持教育。
篇17:12331活动宣传标语集锦
31、 隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。
32、 安全伴我在校园,人人事事保平安。
33、 一人把关一处安,众人把关稳如山。
34、 安全不靠他人管,自己把握最保险。
35、 安全是最大的节约,事故是最大的浪费。
36、 安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。
37、 欢乐校园,安全校园
38、 安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。
39、 教室走廊不奔跑,安全第一真是好。
40、 走楼梯守次序,进教室不喧哗。
41、 教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。
42、 总体国家安全观是指导国家安全工作的强大思想武器
43、 坚持党对国家安全工作的绝对领导
44、 努力践行总体国家安全观
45、 预防为主 教育在先 注重实践 狠抓落实
46、 措施到位 校园安全有保障
47、 深入开展校园安全管理专项整治行动
篇18:图书馆倡议书
亲爱的同学们:
我院图书馆现已开放,为了能给同学们提供一个良好的读书环境和有序的借阅过程,在此我们读工会代表图书馆向广大读者建议以下几点:
进入图书馆时请把自己的包和不属于本馆的书籍保存在 门旁桌上。
在图书馆内请不要大声喧哗,听高分北音乐,请把手机调至震动或无声,不要带食物进馆。
因馆内空间有限,寻找自己所需的书时请抓紧时间,选好书后离开您当前位置。文艺书库不许阅览图书。
若发现抽出的书不是自己想要的书,请将书插回原处,请不要乱插乱放。
离开阅览桌时,请把凳子放回原位,把桌子上的废纸扔进纸篓。
办理借书手续时请自觉排队,站在队里不要前后拥挤。
图书馆——这座神圣的殿堂、书的海洋,时刻欢迎广大同学前来借阅,这里将是你放飞梦想、展翅高飞的天空。
篇19:中学图书室工作总结_工作报告_网
今天第一范文网小编给大家找来了中学图书室工作总结,希望能够帮助到大家。
中学图书室工作总结篇一
在这一学年中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作
有了明显的提高。学校的科研课题“农村书香校园读书工程”顺利开展。学校的书香更浓。
一.秩序井然,使图书室的工作规范化、正常化。
1.制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,图书室工作也不例外。开学初,图书室轮流组织各班学生学习墙上的各项规章制度,并严格执行各项规章制度。
2.本学年全校有25个班级,1300余名学生。图书室实行每天下午课外活动开放,学生集中借书,每天下午课外活动是还书的时间,借阅时,充分发挥班干部及小图管员的作用,同时,图书管理人员建议学生每人一周读两本好书。图书管理员积极肯干,也喜欢读书
3.平时经常向学生进行宣传教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失。
4.定期召开学生图管员会议,总结前阶段工作,布置下阶段工作,及时找出工作中的不足之处,以引起今后的注意。
5.尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,出好黑板报,做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生,做到窗明屋净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。
二.认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。
1.对部分图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。
3.学年束前进行图书的剔旧整理工作,剔出损坏的图书,进行修补,无法修补的就作剔旧处理。
三.紧密围绕素质教育,积极配合学校的各项活动开展一系列工作。
中学图书室工作总结篇二
一学年即将结束,现将本学年的工作情况作个简要的总结:
本学期阅览室完成了以下工作:
一、杂志、报刊、资料的登记、记录、分类上架工作,及时更换报刊、杂志,不断充实更新阅览内容。
二、做好教师借阅刊物的记录、归还的统计记录,并及时上传到校园网。
三、安排好教师的阅览时间,让教师都满意。
四、做好向教师推荐杂志、教学参考资料工作.
五、做好借阅杂志,资料的遗失、赔款、过期记录和破损书籍修补工作。
六、完成了全学年的报刊、杂志的装订、保管工作。
七、做好学校各项工作检查迎检工作。
八、积极地参加学校的各项集体活动,如政治学习等。
九、做好室内卫生清扫工作,让教师有一个良好的阅览环境。
十、做好年度各类刊物的订阅工作。
以上的工作中,有可喜的一面,也有许多不足的地方,有待在今后的工作中不断完善,根据学校的实际情况把教师阅览室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。
中学图书室工作总结篇三
本学期工作已经结束,学校图书工作在县教委、校领导的正确领导下,脚踏实地的工作,使工作都落到实处,认真安排,抓管理,抓效率,使图书工作再创佳绩。图书工作获得县先进单位。回顾过去,展望未来,今年的工作总结
一、地位条件
1、学校成立了图书工作领导小组,各种制度健全装裱上墙,图书工作列入目标管理,领导对工作进行检查指导十三次,促进了图书工作。
2、我校图书室,书橱,出纳台,阅览室面积、内部设施均达到要求,今年学校新增书架9个,阅览室面积达231平方米,设语文、英语、期刊、艺术四个阅览室,质量高,规格符合标准。
3、学校加大图书配备,今年学校投资27000余元,购进1828图书册,这些书有文学名著、英汉对照,对于提高学生的英语阅读口语和文学水平,起到了重要的作用。
4、学校对县图书站的工作积极支持配合,对县站安排的工作及时完成,对县站要求订阅的书刊报纸按时订购,且交款及时无欠款,是全县唯一一所学校无欠款的,并受到县站的表彰。
二、管理与研究严格按规章制度办事,定期核对帐务,帐务相符,簿册齐全,工作手续规范严格。对学校订购的报刊,收发借阅严格登记并定期整理、装订整齐。今年新增1828图书册,认真规范的登记编目及时上架,新书介绍23期,送书到各组,使图书及时、充分利用。
2、开设的宣传橱窗,主题是“家事、国事、天下事、事事关心”,内容新颖,更换及时。还举办读书专栏,展览学生作品3期。
3、认真做好管理工作,还努力提高自己的业务水平,订阅了《图书馆工作与研究》,《图书情报》,我认真学习,做好笔记,认真总结并写出论文。
三、使用效果室内整洁,内部设施摆放整齐,布局合理,各种制度健全,文化氛围浓厚。
2、新书及时介绍,向各班、组推荐,图书、阅览室定时开放,借阅正常,一学期生均借书 4册以上,每个学生都做了一定量的读书笔记,举办读书笔记展览,通过活动,增强了学生的积极性。还开设宣传橱窗4个,主题是:家事、国事、天下事、事事关心。这学期学校为增加学生阅读量,拓宽学生视野,规范阅览室管理,提高图书利用率,投资开设了英语、语文、期刊、艺术阅览室,拓宽了学生的视野。
3、有自己的特色,①送书上门推荐图书,②开设宣传橱窗,③开设语文、英语、期刊、艺术阅览课,每个班每周各有2节语文、1节英语、1节期刊阅览课进个阅览室阅读,课外活动四室对学生全面开放。
总之,本学期图书阅览、图书工作顺利进行,满足了教育教学的应用,极大的扩大了学生的知识面,各项素质得到了很大的提高,受到教委的表彰,在今后的工作中,将更加努力的工作,为教育教学服务。
篇20:图书馆个人工作计划书
一、 活动背景和意义
从人类告别结绳记事的蛮荒时代起,不断进化的书就成了人类文明进步的象征。事随时移,万物灭之又更新,能够将人类茫茫的涉足旅途中的“短暂”一线贯穿的仍然是书。可以说,书,酝酿于一时,却流芳于百世。它拥有着强劲的感染力和渗透力,引起众多共鸣。本次活动以书架桥,传递学校之间的温情;共浴书香,传播友爱互助、低碳环保的公益理念。
本次捐书活动的捐赠方是新昌一小的全体师生,获赠方是华太希望小学。捐赠的图书用于帮助华太希望小学建立一个爱心图书馆,改善他们的教学条件,使该校的学生能有一个较之以前更好的阅读环境。通过这次捐书活动,号召新昌一小学生捐赠出自己多余的书籍,在帮助改善华太希望小学阅读条件的同时,也让新昌一小的学生们感受到帮助他人获得的快乐,并增进两校同学之间的情谊,形成一个良性的循环。类似的活动之前在县城中开展的较少,通过本次活动的成功举行及产生的影响,可以开启一种学校之间互帮互助的新模式并使其在全县范围内推广。
二、 活动主题
“以书架桥,万卷藏书献温情”——新昌一小&益暖中华“春风又绿家乡岸,联合助学始扬帆”团队爱心图书捐赠活动
三、 活动对象
新昌一小全体师生
四、 活动流程及要求
(一)活动准备阶段
1、确定书库地点,捐赠地点
书库地点:华太希望小学
捐赠地点:新昌一小操场
2、大力宣传(主要宣传方式为班主任统一在班上做动员,员工通知及在学校校门和教学楼楼梯口处张贴海报等)说明:相关的海报由我们提供并贴好,张贴的地点由贵校决定,时间是28号下午。
3、捐书种类
A 辅导类、工具书如各类字典、词典等
B 科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等
C 历史故事类
D旅游、游记类、地理类
E杂志、文摘、故事会及各类报刊
4、捐书数量:自愿原则,数量不限。
5、布置现场:
A 活动地点:在新昌一小升旗台前设立捐赠地,活动地点组织专人进行接待,捐书登记、统计等。
B 活动横幅:两条横幅,一条作为捐书参与者签名用,另一条用来宣传
6、关于捐书者的一些寄语:赠书志愿者均可在扉页或另附小页纸写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福的话给华太希望小学的同龄人。(在宣传阶段就把寄语的相关事项告知捐赠志愿者们)
7、器材准备:
桌子五张,供活动现场记录和条幅签名用;
电脑一台,由队员或志愿者自己提供
马克笔一盒,纸若干张,
8、活动预算
条幅(两条)马克笔一盒
9、活动分工:
A、活动总联络: 巢军 负责本次活动本团队与贵校的全部接洽和联系,全权代表本团队。
B、物资管理组:请贵校出一名老师,李一帆、刘亚君、易卉 清点、整理、包装、发放爱心书籍,捐书登记、统计、公示等
C、宣传外联组:黄婵 负责横幅标语准备、拍摄照片、活动小结、媒体文章发表等
(二)活动举办阶段
时间:20xx年6月30日上午8:00~16:00
地点:新昌一小礼堂
具体过程:
1. 活动当天贵校出1~2名老师在捐书地点值班,我们团队会排出3人协助老师的工作。
2. 活动期间在校门口,我们会安排两名志愿者穿着我们统一的文化衫将进入校园的学生和家长引导至捐赠地。
3. 活动开始后,现场工作人员及时做好捐赠记录。
4. 工作人员邀请捐书的同学在横幅上签名留念,横幅将在活动结束后展出。
5. 活动过程中,及时记录同学们及家长反馈的关于此次捐书活动提出的宝贵意见,并对每一位捐赠者表示感谢
6. 即时与捐赠者交流沟通,并且回馈明确信息,明确他们图书的去向,详细解释他们提出的疑问。
7. 如有突发事件,本团队成员应与贵校老师商定解决,不能擅自做决定。
(三)活动后续阶段:
公示捐赠书籍总数量,并由队员和志愿者把书籍分类整理后赠与华太希望小学。
益暖中华“春风又绿家乡岸,联合助学始扬帆”团队。