八字安全标语
新的希望,爱的阳光,我们与孩子一同成长。
危险事情我不做,远离电源好处多。
全校动员起来,强化安全意识。
右侧姿势保持好,安安静静睡得香。
消毒灯开关我不动,消毒灯工作我不进。
小朋友,要警惕,异物不放囗鼻里,吞进肚里有危险,排不出去真着急。
走楼梯守次序,进教室不喧哗。
小朋友,你别跑,安全大事要记牢。过马路,别乱闯,斑马上稳当当。
树立安全第一思想,服从安全第一原则。
维护校园安全,营造和谐环境。
抓好安全教育,确保师生平安。
人人讲安全,家家保平安。
新起点,新方向,我们在阳光下成长。
思想麻痹事故来,十次隐患九次怠。
安全象钟表,天天紧发条。
关注校园安全,构建人文和谐。
水果刀,大人用,等我长大才能动。
人人讲安全,安全为人人。
安全是的效益,事故是的浪费。
多看一眼,安全保险多防一步,少出事故。
上下台阶慢慢走,小心滑倒要谦让。
宣传安全法规,普及安全知识。
责任心是安全之魂,标准化是安全之本。
生命只有一次,让平安伴你一生。
学习安全知识,让你化险为夷。
孩子们,我会看着你们一天天长大。
不要推不要挤,关心别人爱自己。
增强师生防范意识,营造校园安全环境。
亲爱的孩子,老师是你的朋友。
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篇1:欢迎横幅宣传标语
1、打造高标准教育设施追求高品质教学质量,树立高品位学院形象。
2、热烈欢迎来到大家庭。
3、五湖四海热血青年,丹心报国实现民族复兴伟大事业。
4、关心孩子的成才过程比关心孩子的结果更重要。
5、牢记德育为首育人理念,精心培育现代化建设高技能实用型创新人才。
6、抓安全,强管理,增效益。
7、领导者既要善于表达,更要学会倾听。
8、新起点,新气象潜心播种新希望。
9、欢迎领导莅临我单位检查指导工作!
10、全身心投入复习备考,珍惜时间,提高效率,以最佳的心理状态和昂扬的精神状态去迎接中考。
11、金牌题名,非我莫属。母校恩情,唯以胜报。
12、希望的实现在我们,希望的实现关键在现在。让我们为强者喝彩,为强者歌唱!
13、建一流企业,铸百年品牌。
14、欢迎领导再次莅临中华励志检查指导工作!
15、让我们珍惜一百天,拼搏一百天,把握好每一分钟!
16、同心协力,共铸孩子美好的明天!
17、珍惜人生大学时,鹏程万里奋今朝。
18、父母的期望给予我百倍的信心,老师的教诲赋予我无穷的力量。
19、振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。
20、学生的健康成长和未来发展高于一切。
21、孩子的成长是你我共同的心愿!
22、欢迎您的到来,期盼您的支持。感谢您的合作,希望您的指点。
23、把握人生机遇,彰显精彩人生。
24、让我们架起学校与家长沟通的桥梁!
25、创一流业绩,树驰名品牌。
26、四面八方莘莘学子,名校深造成就中华腾飞栋梁之才。
27、欢迎领导再次莅临我单位检查指导工作!
28、欢迎省领导莅临考察指导工作!
29、向管理要效益,向科技要发展。
30、学一项技能,多一份选择,多一点成功。
篇2:小学图书室工作鉴定总结
一年来,我校坚持以教学工作为中心,认真学习落实上级文件精神,以重实际,抓特色,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践本事为重点,以新课程改革为契机,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,抓好教学监控,大力推进素质教育,全面提高教学质量,从而加速了学校发展。
一、加强学习,树立新的理念
1、为了全面推进课程改革,必须彻底改变教师旧的教学观念。我校十分注重对教师的培训工作,大力组织教师认真参加各种培训、在这一学期里,我校芦小妞教师,杨翠萍教师到郑州参加了全国小学语文精英论坛观摩课活动。不断提高教师的教研水平和教学本事。其次,充分利用学校现有的现代化教育手段,组织教师听专家讲座,看专家教学实录,并对自我的教育教育教学过程进行经常性的反思。经过一系列的学习,使我校教师认识到新课程改革既是挑战,又是机遇,并将一轮课程改革视为一次难得的历史机遇,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高本事,以全新的素质结构理解新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
2、经过学习新的《课程标准》,教师们逐步领会到教学的终极目标不是让受教育者适应现实,而是改造、创立新的现实,培育出有创造本事的人。从而构成了“实施新课程的成败在教师,教师的要务在于更新教学观念”的共识。确立了“一切为了人的发展”的教学理念。树立“以人为本,育人为本”的思想。树立学生主体观,贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,相信学生都存在发展潜能,进取创造和供给满足不一样学生学习成长的条件。树立学生发展观,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。关注学生情感的体验,关注学生学习兴趣等非智力因素,重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,使获取知识,学会学习,掌握知识和技能的过程,成为学生丰富情感、完善自我、学会合作、学会做人的过程。
3、加强了教育的开放性,加强了教学与学生生活,现代社会,现代科技的联系。教师教学中立足课堂而不受课堂局限,立足学科教材而不受其限制,善于捕捉现代社会,现代科技,其它学科的知识信息和最新成果,丰富教学资料,开阔学生视野,使教学活动始终充满活力。同时在教学中结合教学资料开展研究性学习等综合实践活动,为学生营造了学习、体验的实际情境,创设动手实践、创造的现实环境,将传统的课堂教学拓展到教室外、校外,加强了学校教育与社会的密切联系。
二、加强校本培训、提高教师素质
提高教师队伍的业务水平是提高师资素质和教学质量的关键。我们在总结经验的基础上,加强教师团体备课与论课活动,强调合作交流等,使教师在做中学,在实践中领悟,使教师走上学习中研讨,实践中总结,总结中提高的成长历程。
在校内教研活动中,我校制订了语文教研组长李艳利教师,数学教研组长许亮教师。要求教研组长,每学期初制定好该组教研计划,写好教研活动记录,学期末做好教研工作总结。要求每位教师在一学期内都要讲一节校内公开课,教师
们互相交流,互相学习,取长补短。本学期,我校共举行教研活动17次,取得了较好的教研效果。本期作课的教师,均在各方面展示了自我的高素质。教师始终面带微笑,教态亲切、自然、普通话标准,语言准确,富有感染力,教师的范读情景交融,把学生带入如梦如幻的美景之中。教学语言流畅,板书美观工整、新颖,教态大方,驾驭课堂本事强。部分教师设计制作的课件很好,运用自如。
另外,我校还要充分利用学校的远程教育设备,组织教师学习专家讲座,优秀示范课等,和校内听课间周进行。本学期校长听课不少于30节,主任听课不少于40节,每位教师听课不少于10节。
让教师切实有效的由新课程的旁观者,变成新课改的组织者、参与者,投身到新课程中的改革中,并在实践中找出其中最关键、最困惑、最有价值的问题,并在教师中进行交互式讨论、开放式探究,使教师提高了反思本事,自觉调合教与学的行为,提高课堂的教学效能。
三、转变教师的教学方式与学生的学习方式
1、学习方式的改革是本次课改的核心之一。不会学习的人将是21世纪的新文盲。我校在教学过程中关注学生学习过程和方法,凸现发现、探究、研究等认识活动,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌握方法的过程。
2、新课程向传统的教学方法提出了挑战。教师要走下高高的神坛,由居高临下的权威者变成学生学习的伙伴、学生发展的促进者。我们努力营造民主、平等、互动、合作的师生关系,在与学生交往互动、合作交流中与学生心灵碰撞、情感交融中健全学生人格,完善学生个性,促进师生共同发展。
四、狠抓教学常规工作,重实际,重实效
1、我校建立健全了教学管理制度,加强了学校内部各项教学工作的科学管理。对学校的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学规章制度,做到严格要求,严格管理。同时提出具体的改革设想,以到达教学管理系统的整体优化。努力提高课堂教学效率。提高课堂教学效率的关键是教师,每位教师必须备好每一节课,进取从教材中挖掘出启迪学生,培养学生本事的因素,建立教学上的最佳工作点,充分调动学生的思维进取性,使大部分学生在克服必须困难的前提下学到更多知识,增本事。
2、坚持以学生为主体,以教师为主导,以训练为主线的教学模式,教学中注意充分调动学生的进取性,活跃思维。在课堂上,教师要刻意创设问题的情景,进取引导学生对事物进行分析比较,培养概括和确定推理、综合的本事和运用知识的本事。教师在以学生为主体,认真研究教法。根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情景,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维本事、语言表达本事,动手操作本事及自学本事。努力改善教法的同时,也注意对学生进行学法的指导,以学法的优化推动教法的优化。
3、进取参与一课多研活动。经过活动,增强教师之间的互相交流、互相了解、互相学习。
4、结合我区的教学工作计划,把如何指导学生有感情的朗读和开展“走近、走进文本,走出文本”的校本教研作为校本教研的重点。
5、注意总结经验。在这一学期里,我校的教师能按要求做好教学反思,能进取把理论与实践相联系,有意识的把实践上升为理论撰写成文章。
总之,新课改工作任重道远,我们将在实践中不断摸索,克服困难,总结经验,树立课改必胜的信念,扎扎实实做好新课改工作。
篇3:安全标语大全八字
1. 上下楼梯靠右行,严禁拥挤保安全
2. 上下楼梯能互让,通道自然就宽敞
3. 安全关系你我他,校园安全靠大家
4. 上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手
5. 维护校园安全,营造和谐环境
6. 请轻轻的走路,悄悄的说话
7. 不要推不要挤,关心别人爱自己
8. 教室走廊不奔跑,安全第一真是好
9. 走廊内不奔跑,不追逐不打闹
10. 扔下的是废纸,捡起的是品质
11. 走楼梯守秩序,进教室不喧哗
12. 不挤不拥不打闹,文明校园更美好
13. 上下楼梯靠右走,你谦我让脚步轻
14. 轻声漫步,同学玩乐守秩序
15. 教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序
篇4:游泳安全口号标语大全_安全标语_网
游泳安全标语:1
泳池嬉戏重安全,照顾孩童乐天伦。
流水有风险,入水须谨慎。
流水无情人有情,亲水要量力而行。
体能泳术齐注重,碧波畅泳乐融融。
水中非天堂,涉水请慎重。
人生美好,步步小心。
若果你嫌命长,请在此处下水。
珍爱生命,坚决不下水游泳。
依法监护子女,杜绝溺水事故。
炎炎夏日水清凉,小孩游泳易溺亡。
敬畏自然,珍爱生命。
预防溺水,珍惜生命。
增强防溺意识,绽放生命光芒!
进一步苦海无边,退一步海阔天空。
安全使用游泳池,照顾儿童勿忽视。
蓝天碧水好心情,游泳安全放第一。
泳池畅泳要小心,父母同行倍安心。
生命只有一次,雨天水急慎勿下水。
儿童使用游泳池,成人时刻要注意。
泳者水中游,安全心中留。
使用泳池设施时,成人须照顾儿童。
玩水失足千古恨,回头是岸等来生。
轻轻脚步,勿踏入水。
孩童泳池乐游游,成人伴实免忧愁。
水深危险,请勿下湖嬉水。
泳池防范意外生,亲子畅泳要留神。
珍爱生命,勿忘安全。
生命只有一次,杜绝私自游泳。
使用泳池要开心,时刻照顾小朋友。
泳池设施齐玩乐,成人不在危险来。
湖边之行,慎于足下。
注意安全常记得,快快乐乐每一刻。
游泳安全标语:2
泳池作乐畅泳时,成人紧记陪儿童。
孩子的贪玩,父母的伤痛。
溺水警钟时常鸣,安全时刻记心中。
生命只有一次,安全伴君一生。
严禁私自下河塘游泳、洗澡。
生命至高无上,学生安全第一!
池水无情人有行,请三思而后行。
大手牵小手,安全去游泳。
水深危险,请勿游泳。
这里溺水年年有,劝你莫走不归路。
勿让小孩去游泳,淹在水里没人懂。
珍爱生命,水深危险,回头是岸。
珍惜宝贵生命,请勿下河游泳。
珍爱生命,远离危险水域。
珍爱生命,远离溺水。
溺水事故揪人心,下水游泳不安宁。
夏日炎炎畅泳爽,此处游泳危险多。
水中非天堂,涉水请慎重!
强化安全教育,防止溺水事件发生。
生命只有一次,溺水只差一念。
看顾儿童要谨慎,泳池玩乐更畅心。
不明水域,请不要下水游泳。
爱惜生命,请勿戏水。
生命只有一次,安全伴君终生。
溺水事故揪人心,河道游泳不安宁。
水中有危险,下水请三思。
游泳安全标语:3
不为一丝清凉,丢了一生性命。
大人时刻顾孩童,泳池嬉水乐无穷。
自己一时的快乐,父母一生的痛苦。
安全健康游泳,畅享戏水快乐。
使用泳池要小心,照顾儿童要上心。
远离湖水,生活更美好。
珍惜家庭幸福,禁止在此游泳。
游泳设施小心用,成人要照顾儿童。
加强安全教育,建设平安校园。
安全游泳,预防为主。
儿童戏水泳池乐,成人照顾伴在旁。
一失足成千古恨,要想回岸等来生。
江河水下藏杀机,玩水游泳须注意。
水流无情,生命无价。
安全小事不管,溺水丧生不远。
游泳有危险,家长要监管。
常在水边走,安全记心头。
生命至高无上,学生安全第一。
生命只有一次,请珍爱生命。
泳池畅泳乐缤纷,照顾儿童勿分神。
高高兴兴游泳来,平平安安回家去。
水深危险,严禁私自下水。
生命仅一次,水火无情谊。
湖水因为美丽,让人忘了危险。
生命第一,预防溺水。
泳池畅泳乐缤纷,照顾儿童要留心。
安全驻心间,健康永相伴。
泳池安全要注意,照顾儿童勿大意。
常伴儿童左与右,泳池畅泳乐无忧。
戏水虽好,生命更重要。
河水湍急,小心溺水。
游泳有乐趣,生命最可贵。
篇5:六字安全标语
31、宁可停工停产,绝不违章蛮干。
32、重视安全硕果来,忽视安全遭祸害。
33、推行品管,降低成本,增加利润。
34、留一生安全给自己,送一份平安给家人。
35、广泛开展安全活动,深入贯彻安全生产法。
36、扎实开展“百日安全无事故”活动,促进安全生产持续稳定发展。
37、争分夺秒、克难攻坚,夺劝百日会战”全面胜利。
38、深入开展重点行业和领域安全生产隐患排查治理专项行动。
39、高高兴兴上班,平平安安回家。
40、走人生安全之路,从文明施工起步。
41、安全为了生产,生产必须安全,时时注意安全,处处预防事故。
42、提高安全意识,建设文明工地。
43、我们的承诺不做不良品。
44、依法监管,公正执法,确保安全。
45、安全在我心中,质量在我手中。
46、采取措施,防患于未然。
47、光明正大团结一致礼貌谦让奋斗向上!
48、无事勤提防,遇事稳如山。
49、树立质量法制观念,提高全员质量意识。
50、制造须靠低成本,竞争依赖高品质。
51、坚决查处生产企业和交通运输企业的"三超"行为!
52、高高兴兴上班来,平平安安下班去。
53、积极行动起来,打好"隐患排查治理年"第一。
54、节俭不仅是一大美德,而且是一大财源。
55、有品质才有市场,有改善才有进步。
56、用环保理念,建绿色文明工地。
57、打工在外不容易,安全首先放第一。
58、整理整顿做得好,清洁打扫没烦恼。
59、人人讲安全,家家保平安。
60、人人提案创新,成本自然降低。
篇6:图书室管理工作计划
图书室历来被称为知识和理想的“第二课堂”,它可以为人们提供各种丰富的精神食粮。教师进行教育教学要利用图书室,学生要全面发展、探索各类科技知识同样离不开图书室。为推进教育教学改革,提高教学质量,学校图书室应积极配合学校进行素质教育,充分发挥其基本职能。
一、指导思想
以“为师生服务”为指导思想来开展工作,牢固树立图书阅览室为师生服务的宗旨,充分利用现有的图书资料及设备,为学生提供充足的阅读机会,激发学生的阅览兴趣,培养良好的阅读习惯。
二、工作要点
1、积极配合学校各项活动,做好服务工作。
2、认真做好图书借阅常规工作。
3、开展丰富多彩的读书活动,引导读者充分利用图书室资源。
4、把新采购的近三万册书进行分类、编目,采集书籍信息整理出台账,并详细地录入电脑。
三、具体安排
1、完善图书室常规工作管理。
落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。及时做好图书登记、上架、期刊记录、出借手续,随时做好破损书刊的修补工作,注意创设良好的读书氛围,更好地引导学生的阅读活动。
2、抓好流通管理,发挥图书育人功能。
①提高学生图书管理员的管理质量。
进一步加强小图书管理员队伍建设。本年3-6年级共有35个借书班级,每班选定好3-6名小图书管理员,一周安排两个年级到图书室借书,给小管理员安排好本学期图书借阅时间,并引导他们认真学习图书借阅制度及阅览室管理制度,要求各班严格按照规定时间进行图书借阅,明确职责,提高服务水平。
②重视图书借阅阵地建设。
加强藏书室、阅览室的卫生建设,落实好各班定期借阅制度,提高图书资料的流通率及管理水平。
3、积极推动读书活动的开展。
①指导学生选择好书。
开展读书指导活动,引导学生选择阅读有意义的好书,使其从中陶冶情操,开拓视野,充实知识,更新认识,调剂学习生活,促进多方面素质的提高。定期进行好书、新书推荐活动,给学生的读书活动导向。
②进行读书方法的指导。
引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法,读中增知,读中悟理。鼓励学生认真做好读书摘记,积极写读后感。并做到三结合:阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身知识结构的长处及不足相结合。
图书室这块阵地在大力提倡素质教育的今天,越来越显得重要,为了更有效的发挥他的育人功能,我将和全体师生共同努力,把工作扎扎实实做好。
篇7:安全质量标语
1. 安全知识,让你化险为夷
2. 宣传安全知识,传播安全文化
3. 把握安全拥有明天
4. 安全是家庭幸福的保证,事故是人生悲剧的祸根
5. 认真学习,坚持贯彻《安全生产法》
6. 时时注意安全,处处预防事故
7. 蛮干是走向事故深渊的第一步
8. 疏忽一时,痛苦一世
9. 幸福是棵树,安全是沃土
10. 生命只有一次,安全伴君一生
11. 抓好安全生产促进经济发展
12. 安全在我心中,生命在我手中
13. 沾沾自喜事故来,时时警惕安全在
14. 传播安全文化,宣传安全知识
15. 落实安全责任,完善安全制度
16. 不绷紧安全的弦,就弹不出生产的调
17. 粗心大意是事故的温床,马虎是安全航道的暗礁
18. 生产必须安全,安全保障人权
19. 甜蜜的家盼着您平安归来
20. 安全需要每个人睁大眼睛
21. 实施安全生产法,人人事事保安全
22. 忽视安全抓生产是火中取栗,脱离安全求效率益如水中捞月
23. 小心无大错,粗心铸大过
24. 用您的责任和细心,谱写安全的永恒旋律
25. 严是爱,松是害,搞好安全利三代
26. 质量是企业的生命,安全是职工的生命
27. 防事故年年平安福满门,讲安全人人健康乐万家
28. 安全是最大的节约,事故是最大的浪费
29. 掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工
30. 安全—我们永恒的旋律
31. 安全花开把春报,生产效益节节高
32. 关爱自己,关爱他人,标准化是安全之本,责任心是安全之魂
33. 忽视安全抓生产是火中取栗,脱离安全求效益如水中捞月
34. 掌握安全技能,提高安全素养
35. 安全生产,生产蒸蒸日上,文明建设,建设欣欣向荣
36. 安全勤劳,生活美好
37. 上有老,下有小,出了事故不得了。
38. 安全带,牵挂着你的平安。
39. 安全帽,挡住飞来的横祸,呵护宝贵生命。
篇8:工地安全口号标语
不为一丝清凉,丢了一生性命。
大人时刻顾孩童,泳池嬉水乐无穷。
自己一时的快乐,父母一生的痛苦。
安全健康游泳,畅享戏水快乐。
使用泳池要小心,照顾儿童要上心。
远离湖水,生活更美好。
珍惜家庭幸福,禁止在此游泳。
游泳设施小心用,成人要照顾儿童。
加强安全教育,建设平安校园。
安全游泳,预防为主。
儿童戏水泳池乐,成人照顾伴在旁。
一失足成千古恨,要想回岸等来生。
江河水下藏杀机,玩水游泳须注意。
水流无情,生命无价。
安全小事不管,溺水丧生不远。
游泳有危险,家长要监管。
常在水边走,安全记心头。
生命至高无上,学生安全第一。
生命只有一次,请珍爱生命。
泳池畅泳乐缤纷,照顾儿童勿分神。
高高兴兴游泳来,平平安安回家去。
水深危险,严禁私自下水。
生命仅一次,水火无情谊。
湖水因为美丽,让人忘了危险。
生命第一,预防溺水。
泳池畅泳乐缤纷,照顾儿童要留心。
安全驻心间,健康永相伴。
泳池安全要注意,照顾儿童勿大意。
常伴儿童左与右,泳池畅泳乐无忧。
戏水虽好,生命更重要。
河水湍急,小心溺水。
游泳有乐趣,生命最可贵。
篇9:有关于安全的标语
1. 珍惜生命,安全第一。
2. 渔业生产,安全第一。
3.安全生产,重在防范。
4.安全生产必须警钟长鸣,常抓不懈。
5.生产必须安全,安全促进生产。
6.广大渔民牢固树立安全意识,自觉遵守安全生产法规。
7.大力增强渔民安全意识,提高渔民安全生产技能。
8.增强安全意识,提高安全技能,减少安全事故。
9.大力提高渔民安全生产自觉性。
10.全面落实渔船安全生产责任制。
11.强化渔船安全措施,严防安全事故发生。
12.坚决遏制渔业生产安全事故,确保渔民生命财产安全。
13.治理隐患,防范事故。
14.渔船船东船长是安全生产第一责任人。
15.船东船长对渔船安全生产负全面责任。
16.安全生产,人人有责。
17.安全维系你我他,搞好安全靠大家。
18.觉遵守安全法规,严格遵守操作规程。
19.遵章是平安的保障,违规是灾祸的开端。
20.安全是生命的保障,违章是事故的祸根。
21.一时忽视安全生产,往往带来灭顶之灾。
22.今天的隐患,明天的灾难。
23.当你麻痹大意之时,往往就是大祸降临之际。
24.出海生产切切不可麻痹大意。
25.侥幸心理要不得,害人害己危害大。
26.今日心存侥幸,明日就有可能不幸。
27.深刻吸取事故教训,时刻注重安全生产
28.一船遇险遇难,众船互援互救。
29.大力弘扬渔船海上互援互救友爱精神。
30.大力整治渔业安全生产秩序,确保渔业生产安全。
31.大力整治渔业安全隐患,确保渔民生命财产安全。
32.认真开展安全检查,彻底清除事故隐患
33.强化渔业安全生产执法,严厉打击各类安全违法违规行为。
34.严禁“三无”船舶从事渔业生产。
35.严厉整治查处非法从事渔业作业的“三无”船舶。
篇10:要想校园净又美,健康文明记心里——校园环保标语_环保标语_网
1、编织爱心,保护环境。
2、尽心才能干净,干净才能静心。
3、芳草依依,大家怜惜。
4、绿色是我们的家园。
5、捡起片片纸,传递深深情。
6、学会保护环境,那样才能让天更蓝,让水更清,让我们的世界更美好。
7、保护环境,从我做起。
8、丢掉的是品质,捡起的是美德!
9、轻轻地我走了,正如我轻轻地来。(图书馆)
10、要想校园净又美,健康文明记心里。
11、小草正睡觉,请你勿打扰。
12、草儿绿、花儿香,环境优美人健康!
13、小草青青,脚下留情。
14、请大家保护小花、小草和大树,因为它们也有生命。
15、请让我们的校园永远充满绿色。
16、你我的家园,不是垃圾场!
17、植树造林,我与小树一起成长。
18、少一串脚印,多一份绿意。
19、营造绿色校园,争做环保使者。
20、追求绿色时尚,拥抱绿色生活。
21、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园。
22、小草给我一片绿,我给小草一份爱。
23、除了足迹,什么都不能遗留;除了回忆,什么都不要拎走。
24、请让我们的腰杆永远挺直!
25、以植绿护绿为荣,以砍树毁林为耻。
26、人人参与环境保护,个个争当绿色天使。
27、拯救地球,一起动手。
28、鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护!
29、创造绿色时尚,拥抱绿色生活。
30、人靠衣装,美靠亮装,自然靠绿装
31、不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。
32、保护学校环境,共创学生圣地!
33、花木有情报春晖,同学爱护喜心扉。
34、你挥一挥袖,不带走一片云彩。我动一动手,不留下任何纸屑。
35、注意了,每个人都看见你在这里的一举一动。(走廊)
36、草儿绿,花儿红,美丽校园靠大家。
37、人类只有好好地对待大自然,大自然才能无限地回报人类。
38、绿色象征生命,珍惜生命,环保第一。
39、多一声谢谢,多一个朋友,多一声抱歉,多一份宽容。
40、请你足下绕一绕,草儿向你笑一笑!
41、轻轻抬起你的小脚,我在你的脚下微笑。
42、用爱心呵护每一片绿色。
43、你珍惜我的生命,我还你一片绿荫。
44、同花儿一起开放,和小树一起成长。
45、大路随你走别踩在我头。
46、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。
47、让校园阳光普照,让绿色神圣美妙。
48、爱护环境,造福人类。
49、我很怕羞,请别碰我!
50、美化校园环境,就是美化我们的纯真心灵。
51、心动不如行动,去怨不如去干。
52、给我一份爱,送你一片绿。
53、青山清我目,流水静我耳。
54、垃圾箱:请你近距离投篮。
55、少一个脚印,多一份芳香。
56、手下留情花更艳,脚下留情草更翠。
57、小草对您微微笑,请您把路让一让。
58、建设绿色校园,增强环保意识。
59、为了校园一片绿,珍惜脚下每棵草尽心才能干净,干净才能静心
60、手上留情花自香,脚下留意草如茵。
61、绿色,永恒的美;校园,永远的家!
62、一草一木皆生命,一枝一叶总关情。
63、人类只有一个可以生息的村庄——地球,
64、树环保之风,迎美好明天。
65、只要给予一些爱,就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。
66、爱护环境,人人有责。
67、创建绿色校园,从你我做起。
68、环境好,生活就好。
69、镇西小学是我家,环境卫生靠大家。
70、多一份绿色,多一份健康。
71、花香阵阵,鸟鸣声声。琅琅书声,浓浓情深。
72、为绿色捐款,让地球更纯净。
73、花草能把世界打扮得更加美丽,请大家爱护他们吧!
74、使地球保持灿烂的笑容。
75、让花儿含笑,让草儿传情,让心儿绽放。
76、珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。
77、小草微微笑,请你绕一绕。
78、小花小草传芳香,请你把路绕一绕。
79、迈步留意地下草,掸指莫折枝头花。
80、爱护环境就是爱情自己。
81、爱护小草吧,它是春天的信使!
82、绿色与生命时时相伴,环境与健康息息相关。
83、草儿绿,花儿香,环境优美人更欢!
84、有了您的真心呵护,学校才会更加美丽!
85、你扔,我扔,无处扔;你净,我净,处处净。
86、绿色伴书香,你我共成长。
87、当你不要我时,请把我送回家。
88、绿色明亮了我们的眼睛,是为了让我们看清足下绿的生命。
89、明净之道,何忍污之
90、心中有情,脚下留情。
91、人重脸,树重皮,请勿墙上留痕迹。
92、喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!
93、尽心才能干净,干净才能静心
94、校园美如画,受益你我他
95、我爱花,我爱草,我爱青青小树苗。
96、爱山爱水爱鸟爱人类,护花护草护天护地护环境。
97、它失去了保护,我们就失去了健康。
98、问坛哪得绿如许,为有大家来爱护!
99、绕行三五步,留得芳草绿。
100、花草是我的朋友,请多一份爱护!
101、人人参与,共建绿色校园。
102、少一个脚印,多一个生命。
103、小草青青,花香飘飘;青草鲜花,应当爱惜。
104、学校一片绿,学生心中一片春。
105、保护生态环境,就是爱护自己。
106、如果花儿是地球的笑容,我会栽满鲜艳的花儿,
107、环境与生命共存,环保与健康同在。
108、人人都来爱护它,世界才会更美妙。
109、人人动手,擦亮世界每一处。
110、为了校园一片绿,珍惜脚下每棵草尽心才能干净,干净才能静心。
111、让我们伸出双手保护地球妈妈吧!
篇11:网络安全的宣传标语_安全标语_网
现在是互联网时代,很多地方都需要用到网络,但网络安全还存在很多问题,那么你知道如何预防网络安全吗?下面是小编收集的网络安全的宣传标语,欢迎阅读。
1、时记网络安全,共享优质资源。
2、建安全网络,享文明社会。
3、互联成网,相伴不忘;厚德厚言,健行健善。
4、打造健康网络环境,保障网民上网无忧。
5、共建网络安全,同享工大文明;守护信息家园,追逐工大梦想。
6、提高网络安全意识,营造安全网络环境。
7、网络安全始于厚德,安全网络须之健行。
8、网罗天下之事,安为万事之先。
9、网文化之精华,络工大之精英;厚做人之美德,健世间之正行。
10、编织安全网络,共筑幸福生活。
11、众网成络,安全为脉。与吾同行,厚德为道。
12、不要把有限的青春奉献给无边的网络。
13、网安则国安,国安则民安。
14、与恶言缠斗过久,自身亦“回馈”恶言;致敬文明长久,文明将回以后赠。
15、树网络完全之旗帜,创和谐文明之新风。
16、用键盘做武器,写不出仁义礼智信;以文明为纸笔,少不了忠孝德善真。
17、健康上网,严明律己,令网络安全文明,让自己恬淡清净。
18、网中你我,善起而一网情深,恶临陷天罗地网,共树文明之风,共铸网络安全。
19、乘信息快车,请系好安全带。
20、网络安全始于心,安全网络践于行。
21、筑牢网络安全基石,成就网络强国梦想
22、“众”视网络安全,“指”为幸福一点。
23、保护网络安全,守护精神家园。
24、网络如山勤思为径,信息似海安全作舟。
25、修网德,勤网思,明网安,善网行。
26、免费wifi不要蹭,账号密码不要登。
27、《网络安全拍手歌》:你拍一,我拍一,网络安全要牢记
28、便利生于指尖,安全牢记心间。
29、安全上网,健康成长。文明上网,放飞梦想。
30、网络穿行利害间,带上安全益无边。
31、争做网络“达”人,修身兼“安”天下。
32、网络是把双刃剑,安全使用是关键。
33、网络连着你我他,安全防范靠大家。网络连着你我他,防骗防盗两手抓。
34、学一点网络防护技能,多一份信息安全保证。
35、文明上网,不触法律红线;安心用网,共享多彩生活。
36、上网需谨慎“中奖”莫当真
37、隐私加把锁,骗徒远离我!
38、守护人民网络、建设网络强国
39、加强数据安全保护,防范网络欺诈骗局。
40、数据无价,丢失难复;手机安全,杀毒护航。
41、网络欺诈花样百出,杜贪便宜让违法之徒无机可乘!
42、网安人人抓,“信”福千万家
43、共筑网络安全,守护绿色家园
44、网络安全重于泰山,人人有责共建和谐
45、巩固网络安全,共创和谐社会。
46、幸幸苦苦赚十年,网络赌博全赔完。
47、网络身份可信,网络安全可保
48、加强防范意识,严守个人信息
49、网罗天下之事,安为万事之先
50、树立网安意识,莫念无名之利
51、尽网安之责,享网络之便
52、网安则天下安,失网则失天下
53、网络安全,关系你我他
篇12:学校图书馆年度工作计划_学校工作计划_网
中小学校图书馆是中小学校的有机组成部分,学校教育和教学必不可少的条件。其宗旨是:为教师教学、学生学习、提高教育质量和培养人才服务。下面是小编为您整理的《学校图书馆年度工作计划格式》,仅供大家查阅。
学校图书馆年度工作计划
一、指导思想
图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,让课堂教学得以延伸,使课堂知识得到拓展、丰富和深化,让师生感受书籍所给予的潜移默化的感染与熏陶。对于学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。围绕201x-201x学年工作思路,夯实基础工作,创新活动载体,突出亮点,切实发挥图书馆的育人功效。因此,我校图书馆在原有的基础上加快素质教育的步伐。同时,利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动,指导好学生利用图书馆中的知识来充实自己。
二、主要目标:
1、积极配合学校各项活动,做好服务工作;
2、开展丰富多彩的读书活动,引导读者充分利用图书馆资源;
3、做好新书整理工作,并将图书全部上架;
4、改革图书借阅方式,调动学生读书积极性,确保全年借阅图书量,每学期人均借书8册以上;
5、报纸杂志及时整理。当日上架,报纸月底装订,杂志年底装订。为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅
6、期末整理各班级学生的借阅记录,作为评价与表彰的依据。
三、具体措施
1.规范图书管理,提高服务质量。
图书管理员应树立“以人为本”的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循图书馆的工作规律,加强图书馆管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。组织安排师生参加业务培训,科学地管理好配发图书的借阅工作,进一步充实各种类型的阅览资料,为师生提供优质的服务。
⑴管好用好图书资料,为教育教学服务。对新购的各种类型的书刊资料,用科学的方法进行分类编目与管理。落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。明确职责分工,各负其责,协调一致,更好地抓好图书馆阵地建设。
⑵根据学生的兴趣、文化程度,结合学校的主题活动,及时推荐书籍,并指导他们如何阅读,如何写读书笔记、如何摘好文摘卡,提高学生的阅读素质。
2.开展读书活动,营造书香校园。
⑴指导学生选择好书。开展读书指导活动,引导学生选择阅读有意义的好书,使其从中陶冶情操,开拓视野,充实知识,更新认识,调剂学习生活,促进多方面素质的提高。定期进行好书、新书推荐活动,给学生的读书活动导向。
⑵进行读书方法的指导。
引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法,读中增知,读中悟理。鼓励学生认真做好读书摘记,积极写读后感。并做到三结合:阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身知识结构的长处及不足相结合。
⑶开展形式多样的活动。
结合学校德育工作和有关创建工作,配合开展各类读书活动。如古诗文经典诵读、故事大王赛、读书活动等。引导学生撰写新书推荐、读后感等,并利用图书馆墙报进行展示。
3.严格进行科学、规范的文献管理。
认真采购、订阅图书、报刊资料,注意选择,力求发挥文献资料的育人作用,对于订购的各类书刊资料,把好验收关,避免学校损失。根据《中图法》分类标准,分类编目科学、细致,做到分类合理、便于检索。重视学生阅览室和和教师阅览室的日常管理,做到书刊排放有序,整齐美观,落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。注意创设良好的读书氛围,更好地引导师生的阅读活动。
为了保证书的完好程度,对师生进行爱护书籍的教育,定期检查、整理好书报、杂志、资料,及时修补损坏的书籍、杂志、资料,月底做好书报杂志和资料的整理和装订保管工作。
4.抓好流通管理,发挥图书育人功能。
⑴提高学生图书管理员的管理质量。
进一步加强学校图书管理小助手队伍的建设,定期组织培训,进行借阅知识和图书馆情况介绍讲座,明确职责,提高服务水平。
⑵重视图书借阅阵地建设。
落实各班定期借阅制度,提高图书资料的流通率,扩大学生的借阅范围,延伸和拓展学校图书馆的功能。
5.积极推动读书活动的开展。
⑴指导学生选择好书。开展读书指导活动,引导学生选择阅读有意义的好书,使其从中陶冶情操,开拓视野,充实知识,更新认识,调剂学习生活,促进多方面素质的提高。定期进行好书、新书推荐活动,给学生的读书活动导向。
⑵进行读书方法的指导。
引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法,读中增知,读中悟理。鼓励学生认真做好读书摘记,积极写读后感。并做到三结合:阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身知识结构的长处及不足相结合。
⑶开展形式多样的活动。
结合学校德育工作和有关创建工作,配合开展各类读书活动。如古诗文诵读活动、读书活动等。
⑷图书室周1---5开放,每班每周轮借一次;认真做好新书的分类、编码、录入,库内整理、旧书修补等工作。学生人均每学期借书不少于8本。
⑹教师阅览图书每人每周不少于一课时。
⑺图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。
学校图书馆年度工作计划范文
一、做好开馆准备,有序逐步放开
开学前两周处理丢卡、转学生办卡、重新确定和安排“小管”值日、安排阅读课进馆表、图书信息录入、图书清理、制定发放入馆须知等等相关事宜。处理好开馆的准备工作,让图书馆有序逐步地开馆。
二、让好书流动校园,打造书香校园
让好书流动校园,一是因为图书馆内书架有限,减少馆内图书负荷。二是围绕图书馆中的学校,将好书输送到校园的各个角落,开学初为每个班级图书角和每个楼层流动书吧填充图书,让同学们想看好书不只是到图书馆,班级、书吧都有喜欢的书。图书角、流动书吧都是由爱看书的孩子亲自挑选,同龄人挑选书可能更受学生欢迎,营造书香校园。
三、实现人流分流,保证馆内有序、安全
开馆初期,为保证每天人流量,不至于太拥挤、混乱,计划每天对不同年级开放,周一对一、二年级开放;周二对三年级开放;周三对四年级开放;周四对五年级开放;周五对六年级开放,限年级开放,有针对性地保证馆内秩序,避免出现安全事故。
四、加大阅读课进馆次数,阅读课规范化。
以往每月进馆阅读一次,这学期加大力度,每两周进馆一次,保证每天都有3—5个班级利用图书馆上课,充分利用图书馆的资源。另外,开学初,每个班级进馆都由图书馆老师讲授《图书馆课》,既利用图书馆课让同学们了解如何正确使用图书馆,养成良好的阅读素养,培养合格的读者;同时又专业地传授图书馆课的相关专业内容。
后期,图书馆课会不断地让阅读老师参与进来,形成一个完成的课程体系,让学生真正体会到图书馆课的好处。
五、新生先阅读再发图书证。
一二年级因为是新生,没有进过图书馆,对学校图书馆的认识一片空白,再加上以往的经验,新生经常丢卡,所以本学期暂时先不发放图书证,先利用阅读课讲解入馆使用方法,养成一定的规则后再发放图书证。但可以利用阅读课、周一等时间进馆阅读。
六、惩罚和激励并行
本学期一切皆围绕文明安静入馆的要求,所以采取惩罚和激励并行的方法,惩罚有没收图书证、禁止入馆等方法,激励有发放VIP卡、奖励卡等方法,让学生拥有某些“特权”,比如可以当一天管理员、进入魔法屋阅读等,让学生最终养成良好的入馆习惯和规则。
总之,本学期图书馆重新开馆,一切重头再来,就像一年级新生一样,重点在于有序、稳定地开放运行,培养学生安静文明的入馆习惯、了解图书馆使用方法等等,为以后图书馆的运行和利用打下基础。
学校图书馆的年度工作计划
(一)图书馆工作:
1.做好全天候开架开放的借阅工作,尽可能方便全校师生来馆借阅,同时尽量提高各类书刊的借阅率;
2.做好新书报刊的采购、编目上架工作,可以广泛征求师生意见,使新进书刊更符合全校师生的要求;
3.经常进行图书的整理、剔旧注销和日常修补工作,每年新进一批适合中学生阅读的图书,适量采购一些教师业务用书;
4.每学期做好新书推介工作,尤其是科普图书的推介工作,形成本校图书的特色;
5.配合各科室开展形式多样的读书活动;
6.定期做好图书馆(阅览室)的编排、清洁、防盗、消毒等工作,注意节约用电。
(二)阅览室工作:
1.采购适合广大师生阅读的杂志和报纸,做好电脑登录工作,敲章上架;
2.配合新开的阅读课,在阅览室摆放古今中外的各类名著50余册,可以为图书馆的补充,方便学生的借阅;
3.配合新开设的阅读课,做好各类杂志的撤旧换新工作,使学生每次都能阅读到新的报刊;
4.年末做好各类报刊的归类装订工作,丰富学校期刊的收藏。
学校图书馆工作计划
根据学校工作的总体部署,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,坚持以邓小平理论、科学发展观和党的xx届五中全会精神为指导,坚持紧密围绕学院“”发展目标,进一步贯彻院党委和院行政的工作要求,更好地服务于学院的教学、科研和育人工作,充分体现“以服务立馆、以资源强馆、以人才兴馆”的办馆宗旨和“读者第一,服务育人”的工作理念。不断加快图书馆的现代化建设、信息化和数字化建设,努力提高图书馆职工的业务能力和综合素质,提升图书馆的服务质量和管理水平,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。
金石滩校区图书馆继续完善全开放、大流通的管理模式,以学生为本,在各项工作中加强服务意识,树立“服务第一”的理念,加强图书馆职工的职业道德素质和专业技能的培养。
1.做好荐购图书工作。主要面向教务处、二级学院老师和金石滩新生,通过网上图书荐购等多种渠道推荐图书。保证年荐购新书2万册。
2.维护好图书馆的卫生环境,例如桌椅、书架清洁整齐,花卉的摆放、养护,要合理为读者创造良好的阅读环境。
3.完善网络管理系统的升级,及时上载随书光盘等视频资料,完善网络辅助教学Bb平台的开发和利用,特别是外语、计算机等级考试库的利用,增加存储空间10TB。
4.做好馆内各项规章制度,建立严格考勤,责任,奖励考评制度,树立良好的馆风,培养职工的爱岗敬业主人翁责任感。
5.加强支部建设,发挥党员骨干核心作用,有计划培养发展积极分子。按照凝聚人心,增强合力的要求,不断加强支部队伍。为迎接建党90周年,7月将与大连大学图书馆支部进行一次经验座谈交流会。
6.加强馆员的业务培训。3月底进行一次全馆的基础知识数据库有奖大赛,请主校区图书馆专业老师培训1次,请专业数据库人员培训1次。
7.召开读者座谈会,广泛听取学校教务部门和广大同学的建议。
8.做好新生入馆教育培训工作,使新生尽量了解图书馆的各种文献资源,尽快地学会使用图书馆各种资源。
9.加强全馆安全管理。因为图书馆实行的全开放、大流通的管理模式,设备、图书都是开放式的,而且一楼计算机设备多,检测设备又贵重,因此,要落实岗位安全责任制,防火、防水以及防盗要长抓不懈。
10.积极参加学校各种文体活动,积极开展馆内丰富多彩的文体活动。
篇13:节能尽一份力,环保多一点心——节水口号标语_环保标语_网
篇一
节能尽一份力,环保多一点心。
节能解危机,地球有转机。
节约用电没诀窍,随手关灯为首要。
多一点理解,担一份责任,献一抹光亮,度一段艰辛。
推动节约能源,落实优质环境。
珍惜能源,创造美好环境。
省一点能源,多一点资源。
随手关灯一小步,节约能源一大步。
节约能源一起来,生活省电真方便。
0白天借助自然光,夜晚才可享亮光。
节约能源做得好,用水用电没烦恼。
购买电器要记牢,用电效率第一条。
随手关灯很容易,积少成多省电力。
节能多用心,大家都开心。
选购电器有方法,节能标章真正好。
节约能源一起来,好山好水好将来。
省一下能源,造福千万年。
地球资源日日少,节约用电不可少。
节约能源要做好,冷气效率要提高。
0选购冷气有一套,EER值必需高。
节能做的好,朝朝无烦恼。
篇二
节约用电积少成多,节省金钱岁岁年年。
若要空调耗电少,温度适当设定好。
随手做节能,创造好人生。
浪水费水之举不可有,节水俭水之心不可无
节约能源有良方,用水用电没烦恼。
世界上有0亿人缺少饮用水!请把河流与净水留给所有人!
只要举手小动作,成为省电大赢家。
动手做节能,环保又省钱。
0节能N次方,地球更健康。
节约用水,利在当代,功在千秋;节约用水,关‘住’点滴……
节约能源一起来,共创美好的未来。
发展中国台湾科技岛,节约能源不可少。
冷气空调要省电,温度控制要做好。
购买电器有方法,节能标志真正好。
全体人民一齐来,节约能源做环保。
欲享资源用不竭,各种能源随手节。
节约能源就从居家做起。
能源来自大自然,节能保护大自然。
节能标章节约用电,环保标章保护地球。
地球的储水量很丰富,但陆地淡水仅占.%,我国属于缺水国家。
照明品质要提高,省电灯具不可少。
若要电费缴得少,节约用电要做好。
篇三
省一分钟电,多一分钟电。
节约能源不是口号,是一种行动力。
节约能源做得好,省钱省能又环保。
节约能源有良方,充分利用自然光。
欲享资源用不竭,各种资源随手节。
节约大家做,能源大家享。
人人省电,人人省钱。
少开一盏灯,奉献一片情。
有能源就是有资源,有资源就是有本钱。
水是生命之源,请节约每一滴水。
万般能源众家省,源远流长照世人。
随手关灯,随时有灯。
节约用电珍惜能源,爱护地球你我责任。
若要冷气耗电少,温度适当设定好。
点点滴滴汇成节电洪流,开开关关照亮万家灯火。
国之栋梁不可无,生命之水不可枯。
节约能源保护资源,源源不绝。
一家节约一度电,万家节电度难关。
淡水在减少,浪费可不好。如果不节约,后果可不小。
冷气电扇一起吹,清凉省电又节能。
珍惜现有能源,保有未来资源。
地球资源真有限,省电省钱省能源。
节约能源度危机,共创经济新契机。
珍惜现有能源,保护未来资源。
一滴清水,一片绿地,一个地球。
建设节约型社会,走循环经济道路,节约水光荣,浪费水可耻
0节能多尽力,未来多美丽。
节约用电,避峰让电,同献爱心,共尽责任。
节约用水就是珍惜生命。
来电不容易,度度皆辛苦。
节约能源,源源不绝。
节约能源共创美丽新世界。
有能源就有资源,有资源就有本钱。
电力是个宝,度度要计较。
如果人类再不节约用水,地球上的最后一滴水将是我们自己的眼泪。
节能大作战,等你来挑战。
节约能源生活化,节能推动更落实。
篇14:最新安全质量标语
1. 安全生产责任重于泰山
2. 宁绕百丈远,不冒一步险
3. 抽一块砖倒一堵墙,松一颗螺丝断一根梁
4. 人人讲安全,家家保安全
5. 企业负责,行业管理,国家监察,群众监督
6. 安全源于警惕,事故出于麻痹
7. 安全是:不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害,不被环境伤害
8. 只有防而不实,没有防不胜防
9. 弘扬安全文化,规范安全行为
10. 安全生产,重在预防
11. 安全责任重于泰山,人民利益高于一切
12. 安全作砥柱,天堑变通途
13. 弹拨安全弦,奏响太平曲
14. 居安思危除隐患,预防为主保安全
15. 温馨的家来自安全的你
16. 严禁违章指挥,违章作业,违反劳动纪律
17. 遵章是安全的先导,违章是事故的预兆
18. 生产再忙,安全不忘
19. 生命至高无上,安全责任为天
20. 安全保健康,千斤及不上
21. 落实安全规章制度,强化安全防范措施
22. 为安全投资是最大的福利
23. 安全具有高于一切的优先权!!!
24. 愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免事故
25. 健康的身体离不开锻炼,美满的家庭离不开安全
26. 安全为了生产,生产必须安全
27. 船到江心补漏迟,事故临头后悔晚
28. 安全来自警惕,事故出于麻痹
29. 麻痹是最大的隐患,失职是最大的祸根
30. 关爱生命,关注安全
31. 绊人的桩不在高,违章的事不在小
32. 违章操作等于自杀,违章指挥等于杀人,违章不纠等于帮凶
33. 质量是安全基础,安全为生产前提
34. 生命无价,平安是福
35. 安全人人抓,幸福千万家
36. 劳动创造财富,安全带来幸福
37. 安全日日好,生产节节高
38. 安全好意的保障,安全是幸福的源泉
39. 把握安全,拥有幸福
40. 以人为本,安全第一
篇15:中小学图书室学期工作计划_学期工作计划_网
【篇一】
一.图书馆,阅览室
资料是学校教育的重要设施.有健全的各类管理制度。配备有图书管理员,并做到人员相对稳定,以利于更好地开展工作。
二.学校的图书馆
有建设的远期规划和近期目标,逐年增加藏书量,并有计划地做好教育资料的购置和积累,做好报刊杂志的证订,加强阅览室和资料室的建设。
三.学校图书室有图书账册,新购图书应及时造册,按要求做好分类编号,贴签工作。并尽快上架流通,否则不能上架。
四.执行各项制度。做到照章办事,严格借还登记手续,损坏照价赔偿。
五.加强图书维护。
严格做好防晒.防尘.防潮.防霉.防蛀.防火.防盗,同时要及时做好经常性的图书修补工作,提高利用率。
图书借阅规定:
一.学校图书馆按规定定时开放,室内保持清洁、安静,不准喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在书台、墙壁乱刻乱画。学生按班级在规定时间借阅,借书期限最长在两星期。图书、阅览室由学校安排专职或兼职教师负责管理,班级图书由各班班主任负责。
二.管理人员要认真做好图书添置和借出登记,学生借阅时要服从图书管理人员的管理。班级图书要分类在班级“图书角”书柜摆放。
三.按时归还图书。归还图书要放回原处。在规定时间内不能归还的,必须持借书本到图书室办理手续,所借图书归还后。方可再借其他书籍。
四.自觉爱护图书,做到不折角.不涂写,不准乱写乱画或撕烂图书,严禁撕页。损坏图书轻微的必须自觉修补,损坏严重的或遗失图书的必须照价赔偿;故意损坏图书的除批评教育外,视其情节给予必要的纪律处分。
五.图书开放时间到后,管理人员要检查,整理图书。
阅览赔偿规定:
为了更好地开展小学图书室的工作,更好的为全校师生服务,发挥图书室的效益,图书室做以下规定,请全校教职工共同遵守:
一、爱护图书室环境卫生,不准在图书室内吃东西,喝水,乱扔垃圾,更不准在图书室内吸烟。保持图书室安静,不得高声喧哗。
二、爱护图书室的图书及公共设施,阅览报刊杂志要依次序拿取和归还,不能乱拿乱放,不准在书刊杂志上乱写乱画,离开时注意将椅子放回原位。
三、按时归还图书,一般情况图书借阅不得超过一学期,特殊情况可以持借书证和图书到图书室办理续借手续,续借期限不超过一学期。
四、爱护图书,不得遗失、损毁,遗失。损毁图书者根据实际情况赔偿。
【篇二】
为配合学校全面实施素质教育,落实课程标准,推进课程改革,制定本计划。
一、指导思想
以新课程标准理念为指导思想,营造良好的阅读环境,提高图书室、阅览室及图书资料利用率,丰富学生的阅读活动,培养学生的阅读兴趣。
二、图书室工作的基本任务
贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料,利用信息的能力和终身学习的能力,促进学生德、智、体、美等全方面发展。
三、工作思路
1、安排好各年级学生借还书的时间,尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量,每天上午对当天轮到班级的还书及时归类入库,对未能按时归还的书与班主任及时联系。下午学生借书后及时对书架进行整理。每周对学生的借书情况及时公布。
2、每学期必须保证新书及时入室、上架,并及时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。
3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐,及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。
4、与班主任老师联系,做好学生的借阅工作,提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览;中高年级名著的推荐阅览,提高学生对书的品位,配合语文学科教师上好“读书课”。
5、学校开放式书廊分年段由学生自主管理,每学年结合学校读书节活动,由学生自愿捐书补充,倡导学生文明阅读、规范阅读。
6、根据学校实际开展读书活动,创设良好的阅读氛围。
7、教师图书全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借。
8、班级图书角每学期每班借书50册以上,学生人均每学期借书不少于10本。
9、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。
10、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需材料。
11、学生进图书室每周不少于一次。
【篇三】
我校图书馆具有突出的藏书特色,能够吸引到广泛师生借阅,并参与到各类读书笔记,知识竞赛与征文比赛中,为使我校图书馆再攀高峰,也为更好地让学生学会求知,学会审美,学会创造,图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命,故而在本学期,我制订了如下工作计划。
一、指导思想:
近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素质教育”的过程中,学校、家庭、社会需共同参与。小学图书馆作为对少年儿童培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。
图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质,在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。
图书馆还是一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业,是人生学习的开始,也是终身教育的开端,从小学会从图书馆汲取新知,收获品质,将影响到他的整个人生历程。
二、工作目标:
1、进一步加强校图书馆,阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。
2、加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。
3、坚持做到读书活动与实践相结合,培养学生的理智感,使他们学会学以致用。
4、进一步完善特色活动,认真举办,读书笔记,文摘卡,百科知识竞赛与展览,以及征文比赛,朗诵比赛,小型读书会和专题阅读讲座,等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。
5、熟练运用现代技术,优化流通管理。
6、加强自身进修学习,充实自我。
三、具体工作:
1、管好用好图书资料,为教育教导服务。
(1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目与管理,为每位教师和三至六年级学生办好电脑借书证,利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况,并定期进行汇报。
(2)培养优秀的管理队伍。对学校成立的图书服务队队员定期培训,建立他们的责任意识与服务精神,热心工作,规范图书馆与阅览室的借阅制度。
(3)加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记。
(4)做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。
(5)填写好各项登记表。为规范管理,便于查找,表格填写应认真及时,具体有以下表格:
A、教职工借阅登记表。
B、各室报纸记载表。
C、各室发刊书杂志记载表。
D、购书情况登记表。
E、图书修补记载表。
F、图书注销,剔除登记表。
G、图书馆学生服务队工作情况记录表。
H、教师借阅书刊预约登记表。
I、学生阅览,借书统计表。
2、开展“我能行,我真棒”的活动。
(1)对学生的借还书采取“随借随还”的方法,但要求每位同学借两次书后,必须完成一篇“读书笔记”,并要求学生结合自己的实际行动,具体地写好读后感。月底,我们把这些读书笔记品味删选,评出获奖者。
(2)根据各班到阅览室进行阅览的编排顺序进行阅览,鼓励学生记录所看到的优美句段,及时定下读后感想,月底教师行批阅,选拔出优胜者。
(3)每月举行一次知识竞赛,围绕一定的主题,要求各年级的每位学生都参加,且在规定时间内交卷。收卷后教师几管理员一起批阅,根据成绩选出获奖者。
3、继续建立班级图书角,拓展校园图书馆空间。
(1)在每班建立图书角,充实学校图书资料的流通率,扩大学生的阅览范围,方便学生随时阅览,这是校图书馆的延伸和拓展。
(2)定期与同年级交换图书角图书。
(3)鼓励各班学生向图书角捐赠思想性,科学性和趣味性结合的图书,充实图书角容量。
四、实施措施:
1、做到期初有计划,期末有总结,各项工作按上级要求和学生需要去做。
2、图书馆阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报,并向全体师生敞开,接受教师几学生的监督,认真听取他们的意见和建议。
3、各项活动的开展做到有始有终,有条不紊,活动结果及时公布,对优胜者大力表扬。
4、不断总结反思,克服以前的不足,学习他校图书馆的管理经验,以完善自我。
在现代社会高科技的进程中,不少学习形成已被淘汰,然而图书馆始终是人类学习需求的供应源泉。只要掌握现代化和管理技术,只要符号学生的成长规律,必须是学生知识体系和各方面素质形成的重要阵地。所以我们将不懈追求,使我校图书馆在本学期发挥出更大的作用。
篇16:跨入校园,好好学习;走出校门,好好走路,交通安全标语100条
对行人多一秒等待,对生命多一分关爱。
做文明人,开文明车,行文明路,从您做起。
打赢七十天决战,预防道路交通事故。
遵章守法,文明出行。
驾车莫贪杯中酒,平安幸福到永久。
支路进主路,减速(停车)让行保安全。
减速、礼让勿抢行,谢谢彼此关照。
横穿马路:一看、二等、三通过。
交通安全非口号,留住幸福无烦恼。
转弯前减速,防范弯道事故。
友好驾驶,文明礼让。
关注安全,关爱生命,深入开展道路交通安全集中整治大会战。
严是爱、松是害,出了事故坑后代。
手握方向盘,时刻想安全!
高高兴兴出门去,平平安安回家来。
打造良好交通环境,喜迎xx大召开。
雨中行车更谨慎,切勿紧急制动和急转方向。
为了您和他人的安全,请拒绝酒后驾驶。
酒若穿肠过,开车就出错。
路口减速让行,关爱生命。
从严查处机动车辆乱鸣喇叭、斑马线不礼让行人违法行为。
深入开展全省公安机关交通安全综合整治大会战。
开展“平安畅通县”创建活动,建立健全事故预防长效机制。
大力开展中小学生交通安全宣传教育活动。
推进交通安全社会管理创新,有效减少道路交通安全事故。
关爱生命,文明出行。
酒后驾驶,罚款处罚一律从重处罚。
谨慎驾驶,一心一意;行车安全,。
行车系上安全带,平安无意外。
篇17:有关于安全的标语
1、水中有危险,下水请三思。
2、轻轻脚步,勿踏入水。
3、安全小事不管,溺水丧生不远。
4、安全来自警惕,事故出自大意。
5、江河更清洁,航行更安全。
6、如果你不珍惜生命,生命也不会珍惜你。
7、泳池防范意外生,亲子畅泳要留神。
8、安全第一,珍爱生命,预防溺水,从我做起。
9、水中非天堂,涉水请慎重。
10、请不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳。
11、行船摆渡为致富,安全生产必须顾。
12、安全使用游泳池,照顾儿童勿忽视。
13、常伴儿童左与右,泳池畅泳乐无忧。
14、一失足成千古恨,要想回岸等来生。
15、孩子的贪玩,父母的伤痛。
16、泳者水中游,安全心中留。
17、生命只有一次,请珍爱生命。
18、蓝天碧水好心情,游泳安全放第一。
19、严禁疲劳驾驶、超时驾驶、酒后驾驶船舶。
20、不明水域,请不要下水游泳。
21、河水湍急,小心溺水。
22、加强安全教育,建设平安校园。
23、安全第一位,不要让水带走你的生命。
24、为了你的生命安全,请不要在没有家长陪同的情况下私自下水游泳。
25、关爱生命旅程,预防溺水,注意交通安全。
26、为了你的生命安全,请不要擅自与同学结伴游泳。
27、使用泳池设施时,成人须照顾儿童。
28、看顾儿童要谨慎,泳池玩乐更畅心。
29、自觉遵守渡口法规,坚持维护渡运安全。
30、遵章守纪驾船,平平安安团圆。
31、不坐违章船,平安把家还。
32、切实增强安全意识,预防溺水事故发生。
33、夏日炎炎畅泳爽,此处游泳危险多。
34、严禁船舶在能见度不良的状况下航行。
35、为了您和您的家庭幸福,请您遵守渡运安全秩序。
36、违章造船,危及安全。
37、人为本,法为纲,安全为了奔小康。
38、人人讲安全,家家保平安。
39、生命只有一次,杜绝私自游泳。
40、溺水警钟时常鸣,安全时刻记心中。
41、儿童戏水泳池乐,成人照顾伴在旁。
42、水深危险,严禁私自下水。
43、增强交通法规意识,提高自我安全保护能力。
44、儿童使用游泳池,成人时刻要注意。
45、安全健康游泳,畅享戏水快乐。
46、严禁学生擅自下河下鱼塘玩水、游泳。
47、炎炎夏日水清凉,小孩游泳易溺亡。
48、保障水上交通安全是全社会的共同职责。
49、不为一丝清凉,丢了一生性命。
50、加强领导,切实落实预防溺水安全措施。
篇18:保护水资源的环保优秀标语口号
1、如果人类不从现在节约水源,爱护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。
2、爱护水资源,生命真永远。
3、人体的70%是水,你污染的水早晚也会污染你,把纯净的水留给下一代吧!
4、节约用水,从点滴开始。
1、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
2、努力创建节水型城市,实施可持续发展。
3、大力普及节水型生活用水器具。
4、节约用水、爱护水资源,是全社会共同责任。
5、开源与节流并重,节流优先、治污为本、科学开源,综合利用。
6、国家实行计划用水,厉行节约用水。
7、惜水、爱水、节水,从我做起。
8、坚持把节约用水放在首位,努力建设节水型城市。
9、节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋。
10、依法管水,科学用水,自觉节水。
11、强化城市节约用水管理,节约和爱护城市水资源。
12、努力建立节水型经济和节水型社会。
13、爱护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。
14、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
15、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
16、珍惜水就是珍惜您的生命。
17、请珍惜每一滴水。
18、世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。
19、浪费用水可耻,节约用水光荣。
20、水是不可替代的宝贵资源。
21、节约用水,重在合理用水,科学用水。
22、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚
篇19:校园安全板报标语_安全标语_网
校园安全板报标语
安全知识要知道,平平安安最开心。
安全拥护生命的继续,健康赐予生活的精彩。
火不单行,防患未燃。
事故警钟时时敲,安全之弦紧紧绷。
幸福是棵树,安全是沃土。
道路通行见形象,红绿灯前看修养。
路见不平,绕道而行。
左上右下,不冲撞,安全有保障。
安全意识就像安全带,系好它才能保护自己。
礼让放在先,安全大于天。
火灾隐患,溺水丧生,安全第一,生活之本。
下课不奔跑,不打闹,安全我能行。
安全伴我行,生活甜如蜜。
碧波边:进一步,遗恨一世,退一步,成全一家。
安全常识天天讲,快乐学习日日欢。
汽车多我不急,耐心等待车过去。
增强食品安全意识,提高自我保护能力。
呵护自己的生命就是对亲人的回报。
安全是宝藏,安全是生命,安全是金钱。
掌握安全知识,争做文明大学生。
下课之后请慢走,追逐打闹不安全。
文明礼让,安全共创。
不乱用违规电器,要把安全放第一。
上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。
谨慎一小步,方行千里万里路。
生命只有一次,平安伴君一生。
校园骑车、危害多多。
以我安全之心,换我校园和谐。
遵守安全知识,保护你我生命。
校园,充满书香的地方,别让书香中充满恐惧。
红灯停绿灯行,危险停安全行。
人济济其拥堵兮,吾将慢性而求稳。
平安校园在我心,安全行动手中行。
校园安全板报标语
只要安全心中记,平安一定伴你行。
以人为本,平安为先,加快建设平安校园。
火灾隐患不可有,防火之心不可无。
金钱有价,生命无价。
珍爱宝贵生命,拒绝交通违法。
措施到位校园安全有保障。
人人关心食品安全,家家享受幸福生活。
文明交通,从小做起,从我做起。
抓好“平安校园”建设,搞好交通安全教育。
预防校园侵害,创建平安校园。
你行我行,安全先行,千好万好,平安才好。
心中时刻有安全,平安永远在身边。
平安校园我爱它,人人安全靠大家。
宿舍生活事小,日常安全事大,校园运动应提倡,注意安全最重要。
当今健康准首要,身体心理样样棒。
安全驻心中,命运记脑中。
事事安全牢记人心,人人幸福洒满校园。
交通安全时时不忘,幸福生活天天拥有。
眼观六路,耳听八方,续美好人生。
走楼梯守秩序,进教室不喧哗。
上下楼梯靠右走,你追我赶危险多。
红灯停,绿灯行,危险停,安全行。
家中煤气经常关,莫用生命买教训。
只有紧绷安全意识的弦,才能弹出平安快乐的调。
时时注意危险在,要让安全护我行。
增强安全意识,遵守安全章程,掌握安全技能。
隐患处处有,安全时时记。
校园安全板报标语
逞一时之勇,得一世之悔。
扬校园安全之理,颂感恩生活之行。
遵守交法,安全你我他,幸福每一家。
踏入校园,走进平安,建设和谐校园,增强自我防范。
严是爱,松是害,安全给力,平安天天在。
校园安全,人人有责。
安全一分一秒,幸福一生一世。
提高自防自救能力,保障自身生命安全。
绷紧安全弦,奏响青春歌。
消防知道记心头,消防器材会使用,消防安全校园宁。
速度在脚下,安全在心中。
事故终生时时敲,安全之声处处响。
关注生命、关注安全、关注稳定。
多一秒回头看警告,少一次悲痛心中熬。
安全文明和谐,积极奋发博学。
不伤害自已,不伤害他人,不被他人伤害。
给危险让一寸路,为生命争取一大步。
师生利益无小事,食品安全是大事。
而行千里母担忧,安全最让母发愁。
上下楼梯靠右走,你谦我让脚步轻。
安全关系你我他,校园安全靠大家。
学校门前莫开快,司机献出一点爱。
江河湖海几分深,切莫下水自己测。
三秒顿足观察,一生幸福平安。
安全标语心常记,安全意识心中系。
彼此让一让,安全文明有保障。
加强领导,健全安全工作责任制。
大车、小车,车车留意;楼梯、电梯,梯梯小心。
手牵手维护食品安全,心连心构筑和谐校园。
遵守交通规则,安全你我他。
微笑辽阔无界,安全超于一切。
安全校园逢盛期,莘莘学子迎佳音。
上下楼梯靠右走,以免摔倒碰破头。
贵重物品要锁好,谨防小偷随手拿。
出行避让一小步远离危险一大步。
谁小看安全问题,安全就让谁出问题。
宁绕百步远,不抢一步险。
安全警钟长鸣,你我携手同行。
一停二看三通过,麻痹大意是灾祸。
篇20:学校图书室工作计划推荐
一、指导思想
图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”, 让课堂教学得以延伸,使课堂知识得到拓展、丰富和深化,让师生感受书籍所给予的潜移默化的感染与熏陶。对于学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。围绕20xx年工作思路,夯实基础工作,创新活动载体,突出亮点,切实发挥图书馆的育人功效。因此,我校图书馆在原有的基础上加快素质教育的步伐。同时,利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动,指导好学生利用图书馆中的知识来充实自己。
二、主要目标:
1.积极配合学校各项活动,做好服务工作 .
2.开展丰富多彩的读者活动,引导读者充分利用图书馆资源。
3.做好新书整理工作,并将图书全部输入完毕。
4.改革图书借阅方式,调动学生读书积极性,每学期人均借书10册以上。 5.报纸杂志及时整理。当日上架,报纸月底装订,杂志年底装订。为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录。
三、具体措施
1、规范图书管理,提高服务质量。
图书管理员应树立“以人为本“的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循图书馆的工作规律,加强图书馆管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。组织安排图书管理员参加业务培训,科学地管理好图书馆的借阅工作,增加图书的流通量,进一步充实各种类型的阅览资料,为师生提供优质的服务。
⑴管好用好图书资料,为教育教学服务。对新购的各种类型的书刊资料,用科学的方法进行分类编目与管理。
⑵根据学生的兴趣、文化程度,结合学校的主题活动,及时推荐书籍,并指导他们如何阅读,如何写读书笔记、如何摘好文摘卡,提高学生的阅读素质。
2.开展读书活动,营造书香校园。
(1)指导学生选择好书。开展读书指导活动,引导学生选择阅读有意义的好书,使其从中陶冶情操,开拓视野,充实知识,更新认识,调剂学习生活,促进多方面素质的提高。定期进行好书、新书推荐活动,给学生的读书活动导向。
(2) 学生图书室开放时间安排,分为单周和双周。(其中中午13:30——14:20;下午5:00——5:40为借书时间,排在第一个是中午借书,排在第二个是下午借书)。
四、活动计划安排:(略)