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篇1：2024建筑安全标语是什么_安全标语_网
最盼的是你的平安，最怕的是你的意外。你们想了解20xx建筑安全标语吗?下面是第一范文网小编整理了20xx建筑安全标语，供大家分享!
20xx建筑安全标语推荐
1、不伤害自己，不伤害别人
2、生产莫违章，安全有保障。
3、安全施工，幸福一生。
4、出门挣钱不容易，安全千万要注意。
5、安全意识人人有，美好生活乐悠悠。
6、作业时戴安全帽，流汗总比流血好。
7、宁为安全操心，不让亲人伤心。
8、安全帽是护身宝，上班之前要戴好。
9、安全第一心中记，为已为家为亲人。
10、安全是家庭幸福的保证，事故是人生悲剧的祸根。
11、安全你一人，幸福全家人。
12、爱家就是爱生命，重情更应重安全。
13、安全生产牢牢记，生命不能当儿戏。
14、建筑施工安全为先，漫长人生平安是福。
15、处处注意安全，岁岁全家团圆。
16、安全千金难买，命运自己主宰。
17、安全第一是真理，全家不能没有你。
18、最盼的是你的平安，最怕的是你的意外。
19、质量是大厦的生命，安全是员工的生命。
20、安全你一个，幸福全家人。
21、打工在外不容易，安全首先放第一。
22、工作勤为先，万事平安首。
23、提高安全意识，建设文明工地。
24、安全施工莫大意，亲人嘱咐要牢记。
20xx建筑安全宣传标语
25、安全你我共同的责任，平安你我共同的心愿。
26、安全施工，拥抱平安。
27、安全措施做足，家庭美满幸福。
28、蛮干是走向事故深渊的第一步。
29、人人讲安全，安全为人人。
30、安全一万天，事故一瞬间。
31、安全在于心细，事故出自大意。
32、严是爱松是害，严中自有真情在。
33、宁为安全操碎心，不让事故害工人。
34、麻痹是最大的隐患，失职是最大的祸根。
35、幸福是棵树，安全是沃土。
36、责任心是安全之魂，标准化是安全之本。
37、严是生命的呼唤，松是自杀的开端。
38、安全是于警惕，事故出于麻痹。
39、聪明人把安全放首位，糊涂者把安全置脑后。
40、心系安全一点，拥有蓝天一片。
41、心头常亮安全灯，平安生活伴人生。
42、事故猛于虎，安全贵如金。
43、生命可贵当珍爱，丝毫麻痹都是害。
44、工地就是战场，防护才能全胜。
45、班前常自检，事故可避免。
46、施工安全靠你我，幸福连着大家伙。
47、固安全防线，解后顾之忧。
48、我们的城市有你的血汗，你的平安是我们的心愿。
49、走人生安全之路，从文明施工起步。
50、建优质工程，树千秋丰碑
篇2：有关于安全的标语
1、安全是生命的延续，违章是生命的终结。
2、安全就在工作之中，工作时时应讲安全。
3、生命是太阳，安全是蓝天，生命只有在安全的天空中才会更加光辉灿烂。
4、绳子断在细处，事故出在松处。
5、工程未完工，安全不放松。
6、强化安全责任，落实安全措施。
7、安全为天，事故不添。
8、靠前指挥法得当，不打安全糊涂仗。
9、工作一分钟，安全六十秒。
10、要想合家欢乐，牢记安全操作。
11、漏洞不补，事故难堵。
12、不断学习多创新，搞好安全暖人心。
13、宁可听到骂声，绝不听到哭声。
14、高产贵在连续，安全贵在坚持。
15、要想家庭美满，必须牢记安全。
16、工作上宁可千日紧，安全上不可一时松。
17、企业安全好，我的收入高。我的安全好，家庭幸福在。
18、我不伤害他人，我不伤害自己，我不被人伤害。
19、要想收入高，首先安全好。
20、嘱亲人遵章作业，盼归来幸福团圆。
21、严禁违章操作，确保安全生产。
22、时时注意安全，处处防止事故。
23、变要我安全，为我要安全。
24、隐患猛于虎。
25、隐患险于明火，防范胜于救灾。
26、班前常喝酒，事故时时有。
27、千条路，万条路，迈好安全第一步。
28、无事勤提防，遇事心不慌。
29、安全是企业发展的血液，安全是家庭幸福的保障。
30、大意一次，忏悔一世。
篇3：安全标语英语
1、遵守铁路法律法规，共同维护铁路安全。
2、停电不检电，等于不停电;检电不封线，生命有危险。
3、为了你和他人的安全，请爱护铁路。
4、危险因素一件件，件件排除莫小看。
5、瞻前顾后勤查看，危险因素早发现。
6、隐患不除等于给自己设陷阱，违章不纠等于给事故开绿灯。
7、盲目臆测事故跟随，三思后行安全常在。
8、安全“警钟”要长鸣，安全“红线”要远离。
9、心中记安全，脑中装安全，口中讲安全，行动保安全。
10、你对违章讲人情，事故对你不留情。
11、上下机车莫大意，站稳扶牢需谨记。
12、我为安全作贡献，安全为我添效益。
13、安全是最大的效益。
14、两纪一化护身符，平平安安才是福。
15、客运工作真重要，窗口服务微微笑;上岗注重仪容表，客服标志佩戴好。
16、只因监装未重视，有了险情后悔迟;只要以此为教训，亡羊补牢犹未晚。
17、与其事后痛哭流涕，不如事前遵章守纪。
18、安全乃效益之本，效益依安全而存。
19、做好出乘三交一问，安全正点才有保证。
20、优质服务待货主，敞开门户纳货源。
21、执标不走样，安全有保障;上班不违章，下班吃饭香。
22、一处隐患酿成事故，一次违章葬送幸福。
23、预防早，纰漏少;防范多，事故消。
24、破坏铁路设施，妨碍铁路管理秩序就是犯罪。
25、严检票证把好关，当好货场守护神。
26、宁绕百步远，不抢一步险。
27、个个信号明，钩钩连挂轻;把好速度关，调车无险情。
28、作业严禁钻车底，插管开阀要注意，关阀拔管莫忘记。
29、人身安全千万天，事故就在一瞬间。
30、快刀不磨要生绣，安全不抓出纰漏。
篇4：2024建筑工地安全生产标语_安全标语_网
认真落实安全生产标准化、法制化、程序化、规范化，建筑工地安全生产标语，今天小编就给大家整理分享了标语，欢迎大家来收藏哦
工地安全生产标语阅读
1. 、防护加警惕保安全，无知加大意必危险。
2. 、临盆莫违章，平安有保证。
3. 、安全第一，质量为本。
4. 、幸福是棵树，平安是膏壤。
5. 、生产必须安全，安全促进生产。
6. 、多一份小心，少一份担心。
7. 、爱家就要爱性命，重情更应重平安。
8. 、领导检查是关爱，认真对待去整改。
9. 、同创安全工地，共享美好生活。
10. 、好花不精心培育就要枯黄，生产不注意安全迟早遭殃。
11. 、严是爱松是害。搞好安全利三代。
12. 、现场施工讲文明，周围居民得安宁。
13. 、幸福是棵树，安全是沃土。
14. 、责任心是安全之魂，标准化是安全之本。
15. 、安全一万天，事故一瞬间。
16. 、掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工。
17. 、走人平生安之路，从文化施工起步。
18. 、安全是的节约，事故是的浪费。
19. 、安全勤劳，生活美好。
20. 、安全花开把春报，生产效益节节高。
21. 、建筑施工安全为先，漫长人生平安是福。
22. 、骄傲源于浅薄，鲁莽出自无知。
23. 、平安临盆勿侥幸，违章蛮干要人命。
24. 、居安思危除隐患，预防为主保安全。
25. 、蛮干是走向事故深渊的第一步。
26. 、遵章守纪光荣，违章违纪可耻。
27. 、平安送情面，即是要人命。
28. 、安全三个宝，上班莫忘了。
29. 、违章是事故的前奏曲，事故是幸福的休止符。
30. 、劳动创造财富，安全带来幸福。
31. 、完善质量体系，强化工程质量。
32. 、安全在于心细，事故出自大意。
33. 、父母妻儿牵挂你，安全生产心切记。
34. 、以事故为镜可知隐患无情，以教训为镜可知安全重要。
35. 、最盼的是你的平安，最怕的是你的不测。
36. 、生命至高无上，安全责任为天。
37. 、梯子、架子、围栏要牢固，防止登高作业有失误。
38. 、性命只要一次，没有下不为例。
39. 、事故只是表面的现象，隐患才是危险的敌人。
40. 、工作勤为先，万事平安首。
41. 、施工安全靠你我，幸福连着大家伙。
42. 、人人讲安全，家家保平安。
43. 、安全生产勿侥幸，违章蛮干要人命。
44. 、遵章是幸福的保障，违纪是灾祸的开端。
45. 、遵章是安全的先导，违章是事故的预兆。
46. 、平安第一是真谛，百口不克不迭没有你。
47. 、抓好安全生产，促进经济发展。
48. 、一人违章，众人遭殃。
49. 、严是爱、松是害，产*故坑三代。
50. 、认真落实安全生产，标准化法制化程序化规范化。
建筑工地安全生产标语
1. 、严是生命的呼唤，松是*的开端。
2. 、平安令媛难买，命运本身主宰。
3. 、宁可千日不松无事，不可一日不防酿祸。
4. 、宁绕百丈远，不冒一步险。
5. 、好钢靠锻打，安全要严抓。
6. 、生产莫违章，安全有保障。
7. 、有妻有子有家庭，没有平安即是零。
8. 、爱妻爱子爱家庭，无视平安即是零。
9. 、认真落实安全生产标准化、法制化、程序化、规范化。
10. 、安全是效益的保障，安全是幸福的源泉。
11. 、群策群力科学管理，戒骄戒躁杜绝事故。
12. 、质量是年夜厦的性命，平安是员工的性命。
13. 、麻木是最年夜的隐患，渎职是最年夜的祸端。
14. 、安全生产，重在预防。
15. 、小虫蛀大梁，隐患酿事端。
16. 、安全帽是防范事故的保护伞，安全带是保护生命的延长线。
17. 、平安你一人，幸福百口人。
18. 、落实省建设厅安全专项整治工作方案，强化安全生产监督管理。
19. 、万千产品堆成山，一星火源毁于旦。
20. 、为了你的幸福，请你注意安全。
21. 、安全生产，人人有责。
22. 、树意识，创精品工程。
23. 、粗心大意是事故的温床，马虎是安全航道的暗礁。
24. 、平安临盆牢切记，性命不克不迭当儿戏。
25. 、熟水性，好划船;学本领，保安全。
26. 、违章违纪不狠抓，害人害己害国家。
27. 、家庭支柱靠你扛，安全施工不能忘。
28. 、管理基础打得牢，安全大厦层层高。
29. 、防微杜渐，警钟长鸣。
30. 、爱家就要爱生命，重情更应重安全。
31. 、安全来于警惕，事故出于麻痹。
32. 、杜绝违章，珍惜生命。
33. 、心中时刻装安全，吃饭睡觉都香甜。
34. 、违章作业要批评，道是无情却有情。
35. 、绊人的桩不在高，违章的事不在小。
36. 、出门带伞防天雨，上岗遵章防事故。
37. 、杂草不除禾苗不壮，隐患不除效益难上。
38. 、见了违章严批评，道是无情却有情。
39. 、宁为安全操碎心，不让事故害工人。
40. 、严是爱、松是害，发生事故坑三代。
41. 、爱家就是爱生命，重情更应重安全。
42. 、你的安全，是全家的欣慰。
43. 、安全生产牢牢记，生命不能当儿戏。
44. 、安全与效益连在一地，效益与利益连在一起。
45. 、性命难得当珍惜，涓滴麻木都是害。
46. 、依法监管，公正执法，确保安全。
47. 、严是爱松是害，发生事故坑三代。
48. 、事情勤为先，万事平安首。
49. 、今日注重平安，节日合家团聚。
50. 、安全是朵幸福花，合家浇灌美如画。
篇5：安全标语大全八字
1. 上下楼梯靠右行，严禁拥挤保安全
2. 上下楼梯能互让，通道自然就宽敞
3. 安全关系你我他，校园安全靠大家
4. 上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手
5. 维护校园安全，营造和谐环境
6. 请轻轻的走路，悄悄的说话
7. 不要推不要挤，关心别人爱自己
8. 教室走廊不奔跑，安全第一真是好
9. 走廊内不奔跑，不追逐不打闹
10. 扔下的是废纸，捡起的是品质
11. 走楼梯守秩序，进教室不喧哗
12. 不挤不拥不打闹，文明校园更美好
13. 上下楼梯靠右走，你谦我让脚步轻
14. 轻声漫步，同学玩乐守秩序
15. 教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序
篇6：2024国际家庭日宣传标语口号大全
心中有交规，春节平安回。
认认真真开车，平平安安过年。
山川秀丽路漫漫，亲人盼归情切切
春运安全连万家，出行平安你我他。
摩托骑行走天涯，戴上头盔更潇洒。
对行人多一秒等待，对生命多一份关爱。
一秒钟车祸 一辈子痛苦
车辆联系千万家交通安全进万家
交通安全非口号，留住幸福无烦恼
严是爱松是害，出了事故坑后代
珍爱生命留住幸福，抵制交通安全违法行为树立文明交通意识
实线虚线斑马线，都是生命安全线
无限风光在险峰，交通安全莫放松
横穿马路：一看二等三通过
司机一杯酒，亲人两行泪;
喝进去几滴美酒，流出来无数血泪;
带上平安上路，载着幸福回家;
手握方向盘，时刻想安全!
爱我，追我，千万别吻我。
严禁超员超载超速超时驾驶客货混装疲劳驾驶!
让交法走进千家万户 让平安伴你一生一世
春运安全是大事 遵章守法非小节
安全出行 平安春运
拒绝超速超员 祝福春运平安
自觉遵守交通法规 抵制交通违法行为
告别不文明交通行为 共同创造和谐交通环境
牢记亲人叮咛：交通安全 生命之源
平安才能回家 安全才有幸福
交通事故三大源 酒祸超速超限载
司机休息好，开车能聚宝。
亲人有交代，系好安全带，开车不比赛，平安时刻在。
迈文明步子，行安全车子，做谦让君子，享平安日子。
文明交通你我他，平安出行靠大家。
人人讲安全，家家得幸福。
安全是最好的效益，平安是全家的福气。
但愿人长久，千里路平安。
超一人多一份隐患，快一秒险象环生。
抵制不文明交通行为，共创和谐平安社会。
礼让三分多条路，文明驾驶乐一生。
带一份小心上路，携一团温馨回家。
安全是离家最近的路。
安全是父母的寄托，安全是妻子的企盼，
安全是朋友的祝福，安全是儿女的心愿。
春运保安全，真情满人间。
上路开车虽易，平安团圆不易，且行且珍惜。
行车走路注意安全，千家万户企盼团圆。
文明交通一路平安，和谐中国万家欢乐。
谨慎驾驶勿大意，平安回家享团圆。
强化车辆源头管理，严防交通事故发生!
春运安全连万家，平安全靠你我他!
处罚违章不留情，看似无情最深情!
平平安安回家，欢欢喜喜过年!
奋战春运四十天，家家平安人人乐!
为了万家团圆，确保春运安全!
春节回家团圆，莫忘交通安全!
篇7：图书馆倡议书
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
首先，我谨代表淮南师范学院图书馆自律管-理-员的一名会员，对光临此次大会的来宾表示衷心的感谢和热烈的欢迎!今天是个值得高兴的日子，因为在今天我们盼望已久的图书馆自律管-理-员成立了!
随着社会“服务管理”理念的广泛传播，我校图书馆也在不断创新、完善管理制度。为了加强图书馆公共管理环境建设，营造良好的学习氛围，规范大学生的文明阅读行为，我校广大学生迫切需要一个能够为他人服务，倡导文明阅读风范，提高大学生自主管理的意识和能力，宣传和推广文明阅读的组织，因此图书馆自律管-理-员团队也由此应运而生。
图书馆自律管-理-员是一个能够为他人服务的，协助图书馆开展读者服务与自律管理工作的团队。我们秉承着“服务读者、文明阅读、促进文明图书馆建设”的宗旨;以倡导提升当代大学生校园道德素质和参与图书馆管理工作为己任。并借以提升我们大学生的良好形象，促进读者文明高效的使用图书馆资源，营造文明、高雅、和-谐的阅读环境。
图书馆是文明之圣地，知识之殿堂 ，是我们学习的“第二课堂”，我们的精神家园。在这知识的海洋、求知的课堂我们可以陶冶情操、提升自我。 然而，一些同学的不良行为却打破了这原有的温馨与和-谐。他们在图书馆内吃零食、制造电话噪音，还有一些同学长期“驻扎”在图书馆内，“盘踞一方”，出现“书在而人空”的现象，造成学习座位紧缺，后续同学无法便捷的利用图书馆资源，使图书馆资源不能更好地为广大师生服务。
因此，为了让同学们共同拥有一个良好的学习环境，我们借此机会向广大同学倡议：
1、在入馆时按序排队，不推不挤，展现当代大学生的良好素质。
2、不在图书馆公共区域内饮食，不乱扔垃圾纸屑等杂物保持良好的卫生。
3、不随意搬动桌椅，爱护图书馆的公共设施。
4、文明就座、文明自习，做到与其他同学和-谐共处，不抢座、不占座。
5、保持安静。手机调成震动或者静音，不大声喧哗，轻来轻去，为自己和他人营造良好的学习环境。
6、自觉遵守公共秩序，互相尊重、彼此理解、互相监督，提高主人翁意识。 图书馆工作人员及图书馆自律管-理-员将加大力度维护图书馆秩序，为他人创造便利，从而做到“我为人人、人人为我”，使图书馆内资源得到充分利用，形成合理使用、文明利用的良性循环。
同学们，为了创建“环境优雅、秩序井然、气氛和-谐”的现代大学图书馆环境，让我们共同行动起来吧!倡导文明阅读，创建和-谐环境，是我们每个人的责任。从我们自己做起，从一点一滴做起，让我们规范自己的行为，做一个文明读者，使文献资源发挥最大效益，为创建和-谐文明校园贡献一份力量。我们相信，在领导和老师们的关心与支持下，在广大同学的积极配合下，图书馆自律管-理-员一定能够克服成立之初的各种困难，取得辉煌的成绩，成为一个真正有作为、有作用的实实在在的组织。
最后，我们承诺：在今后的日子里，我们会积极配合图书馆办好我们的每一项活动，站好我们的每一班岗。无论遇到多少困难，我们都将坚守阵地，奋勇前进。谢谢大家!
倡议人：
时间：X年XX月XX日
篇8：小学图书室工作鉴定总结
经过了一年紧张的学习，我的学生最终以比较优异的成绩考入中学。告别了他们在小学的学习生活，步入了高一层学府，为了他们每一个人不一样的目标而努力。
在这一年的教学中，我认真学习新的课程标准上的要求，把课程标准作为自我教学的准绳，严格按照标准上的要求进行教学工作。同时，在教学中注重培养学生各方面的本事，使素质教育充分地体此刻课堂之上。把每一个学生放到学习的主体上，使课堂成为他们尽情展现自我才能的舞台，让他们在那里找到自我的自信;找到自我的兴趣;学到自我的知识。
为了能够更好地使学生掌握所学的知识，我精心地进行备课，认真按排每一个教学环节，注重每一个教学重点的理解教学。同时，利用课余时间阅读和教学有关的书籍，使自我能够更好地掌握教材的中难点，有针对性地利用不一样的教学手段进行教学。自我身为一名年轻的教师，在教学中经常向一些有经验的教师请教，与他们共同讨论教材，共同研究教法。
经过在区教研组的学习，自我也学到了很多实际有效的教学手段，给了自我很多的展示机会，锻炼了自我。所以，在今后的教学中我还将更加的努力，为自我创造更多的机会来展现自我的教学风格，不断地使自我的教学更加和谐、有效。
在班级管理上我注重师生的情感交流。没有交流，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。走进学生，和每一个学生成为朋友，让他们尊重我，喜欢我，理解我。日记，是我和学生交流的主要渠道。学生的每次日记我都精心写评语，我这样做的目的是想让学生养成坚持写日记的好习惯，并且用自我的行动告诉学生，对工作要投入，认真，负责。此刻，学生已经习惯了在日记上和我交流了，并且，他们的日记也写的越来越好了。
教育孩子不仅仅是学校、是教师责无旁贷的职责，也应是全社会的职责。我认为教师和家长的沟通是很重要的，并且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。一个班主任仅有把家长调动起来，对学生的教育才会成功。
在本学期的家长会上，我是这样讲的：“孩子和父母是天然的朋友，这血缘，这爱是无法代替的，可是，为什么孩子常常表现出逆反呢这是因为我们家长落后了，不了解孩子的心理，没有和孩子成为真正的朋友。每一个家长都是很爱自我的孩子的，那么，什么是爱呢爱，就是共同感受，共同分享，共同成长。”我要求家长和孩子定一个共同成长的计划。我要求每个家长给班主任教师写一封信，介绍孩子成长的经历，谈谈对孩子的教育的期望。以帮忙我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具体，更到位。收到信以后，我给每个家长打了电话，交换了意见，这对我的班主任工作有很大的帮忙。
当班主任很累，事情很多，很操心，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，可是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变，当你被学生围着欢乐的谈笑，当学生把你当成最好的朋友，当家长打电话来告诉你，孩子变了，变的懂事听话了……那欢乐是从心里往外涌的。
班主任要用个人的魅力征服学生，要用自我的热情和朝气去感染学生，无论是服装还是言谈，都会对学生产生很大的影响。
班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。可是，这一切都很值得，因为，你得到的将是一个美丽的世界!
篇9：关于安全出行的标语
31、马路就像老虎口，不留神就没活口。
32、贪一时之快，危险跟着来。
33、谨慎驾驶，保证安全。
34、疲劳驾驶等于方向失灵。
35、您出行的安全牵动着家人的心。
36、骑车抢行一秒，危险增加十分。
37、挣金山，挣银山，交通安全是靠山。
38、人人关心交通安全，路路小心伴您平安。
39、法规在心中，平安在手中。
40、高高兴兴出门，平平安安回家。
41、开车拨接电话，行人危险大。
42、文明出行平安有道，妙曼人生魅力无限。
43、文明交通停看行，行车安全重礼让。
44、路无规不畅，国无法不宁。
45、平安来自谨慎驾驶，事故源于麻痹大意。
46、人在旅途与文明相随，志在未来愿生命同歌。
47、占道经营摆摊点，妨碍交通酿危险。
48、驾车打瞌睡，一觉起不来。
49、乱穿马路，失道无助。
50、让一让心宽路宽，抢一抢心堵路堵。
51、骑车守秩序，行路讲公德。
52、驾车不喝酒警钟长鸣，喝酒不驾车安全第一。
53、马路就像老虎口，不留神就没活口。
54、限速驾驶莫嫌慢，连环相撞你我伤。
55、行经路口要观望，拐弯示意要礼让。
56、不喝酒，多睡眠，行车上路才安全;守法规，遵法纪，生命保障最实际。
57、交通规则若遵守，全国各地安心走。
58、最上道，醉上道;醉上道，最上道。
59、礼让一秒一步，平安一生一世。
60、逞一时之快，痛一生的伤。
篇10：四字安全标语
61、注意安全用电，防止触电事故。
62、安全是幸福家庭的保证，事故是人生悲剧的祸根。
63、安全谨记心安全永伴你。
64、安全记心间，文明印脑中。
65、平安伴我在校园，人人事事保平安。
66、树立人生价值，提高安全意识。
67、严是爱、松是害，发生事故坑三代。
68、安全是于警惕，事故出于麻痹。
69、忽视交法吃苦头，胡乱穿行栽跟头，文明出行尝甜头。
70、爱妻爱子爱家庭，无视安全等于零。
71、安全是生命之本，违章是事故之源。
72、上下沟通达共识，左右协调求进步。
73、安全是一种责任，文明是一种礼让。
74、责任心是安全之魂，标准化是安全之本。
75、工作勤为先，万事平安首。
76、论生命不分贵贱，讲安全不分你我。
77、不比快只求稳，平安回家才是本。
78、安全拥护生命的继续，健康赐予生活的精彩。
79、安全是职工的生命线，职工是安全的负责人。
80、与平安作伴，与幸福共存。
篇11：安全口号标语
1、当心药品腐蚀，请勿麻痹大意。
2、一防水患，二防火险，三防爆炸，四防触电。
3、进行实验要安全准备功夫要齐全。
4、调压变压，使用继电，硅油热包，用作热源。
5、正确操作，细致观察。
6、时刻注意人身安全，按章操作实验设备。
7、安全要求不离口，规章操作不离手。
8、残渣废液，不可入池，分门别类，各归其天。
9、实验安全来自细心警惕，事故源于瞬间麻痹大意。
10、危险化学药品，严格照章使用。
11、安全意识得过且过，危险隐患得寸进尺。
12、遵守实验规程，注意实验安全。
13、明火加热，通风在先，高压气瓶，放稳放远。
14、剧毒试剂，专人领取，金属钾钠，存放专点。
15、使用电器，先查电线，防止短路，防止漏电。
16、平安源于细节，细节决定安全。
17、实验安全你要守，人命安危在你手。
18、各种溶剂，勿贮太多，存于阴处，入夏尤然。
19、箱内容器，一定盖严，要放平稳，务贴标签。
20、认真细致，规范操作，科学严谨。
篇12：安全四字标语
一旦冲动犯了法，害了自己害了她。
预防奸情要常抓，教育管控最重要。
思想工作要跟上，心理疏导不能忘。
破旧插座和电线，及时更换保安全。
香烟头，别乱丢，灭火器材常检修。
高原烈日顶头烧，紫外线强天干燥。
灭火训练时时搞，安全常识须记牢。
暴风骤雨防雷击，树下避雨不可取。
食物中毒要提防，火灾险情别忘掉。
避日晒，多饮水，保睡眠，防中暑。
私自游泳是违纪，别拿生命当儿戏。
夏日炎炎似火烧，安全隐患真不少。
每逢六月考军校，落榜战士真不少。
主食副食要新鲜，保存肉类须冷藏。
篇13：有关环保植树的标语_环保标语_网
有关环保植树的标语篇一
植树造林，绿化祖国！
双木成林染尽山河，独苗虽绿怎抵风沙。
山脚板栗河边柳，荒岗滩上植乌柏。
绕行三五步，留得芳草绿。
种树有诀窍，深埋又实捣。
加快造林绿化，改善生态条件。
植树节，给地球一点色彩，一起动起来！
植树在当代，得宜在下代。
告别城市的喧嚣，投入绿色的怀抱。
冬天栽树树正眠，开春发芽长得欢。
前人种树，后人乘凉，为子孙后代留下可持续发展的空间。
村上无树锅不开，四方绿化沙不来。
多一片绿叶，多一份温馨。
保树盖荒山，不愁吃和穿。
加快林业发展，实现山川秀美。
森林是地球的肺，我们要保护森林。
芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护。
义务植树，功在当代，荫及子孙。
干榆湿柳水白杨，桃杏栽在山坡上。
请不要乱丢垃圾，随地吐痰，让我们的家园更美好。
花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。
生儿生女靠教养，植树造林靠抚育。
地球是我家，绿化靠大家。
大力植树造林，禁止乱砍滥伐。
树木拥有绿色，地球才有脉搏。
一手抓绿化造林，一手抓成果保护。
林园无俗情，绿化祖国山川。
山上没有树，庄稼保不住。
植树节，给地球一点色彩，一起动起来哦！
小草有生命，足下多留“青”。
穷山恶水，青山绿水。
花草丛中笑，园外赏其貌。
植树造林，造福后代。
植树栽草种花，利国利民利家。
植树造林，保护森林，是公民应尽的义务。
植树造林要适宜，季节土壤要调剂。
绿化余姚大地，美化城乡环境。
草木绿，花儿笑，空气清新环境好。
愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴。
植树造林，利在当今，功在千秋。
草儿可爱，大家爱。
我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。
造林即造福，栽树即栽富。眼前富，挑粪土；长远富，多栽树。
绿化环境，美化人生。
水是生命之源，树是水的卫士。
清洁从一点一滴抓起，习惯从一举一动养成。
国土绿起来，林业活起来，人民富起来。
红花绿草满园栽，风送花香碟时来。
欲揽春色入自家，无可奈何成落花。
一棵两棵三棵，棵棵皆成栋梁材。
种一棵树，种一枝花，世界会更美好。
要叫树成林，把好护林关。
距离产生美，谢绝亲密接触。
无灾人养树，有灾树养人。
参与绿色行动，保护美丽家园。
高山松村核桃沟，溪河两岸栽杨柳。
涝梨旱枣水栗子，不涝不干宜柿个。
大力植树造林，建设生态城市。
万里长城抵御外敌，绿色长城造福人类。
植树节，你也来贡献自己的一份力量，让地球长出美丽的头发来！
植树造林，绿化祖国是一项基本国策。
造林即造福，栽树即栽富。
保护树木，就是保护自己。
植树节，给地球一点色彩，一起动起来。
竹子无皮，四季能移。
踏破青毡可惜，多行数步何妨。
过河要搭桥，栽树要育苗。
加快造林绿化，促进生态平衡。
开展植树造林，共建绿色家园。
生命在于绿色，希望在于绿色。
带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。
多一份关爱，多一份呵护，从我做起，爱护景区一草一木。
向阳好种茶，背阳好插杉。
条儿要青，苗儿要新。
改善投资环境，造林绿化先行。
有关环保植树的标语篇二
前人栽树，后人乘凉。
栽树忙一天，利益得百年。
眼前富，挑粪土；长远富，多栽树。
大力植树造林，禁止滥砍滥伐。
一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
地球是万物生灵共同的家园，共生共荣来自万物的和谐。
小草对您微微笑，请您把路绕一绕。
起苗不伤根，土要踏得紧。
若要地增产，山山撑绿伞。
要得聚宝盆，荒山变绿林。
多植树，广造林、现在人养树，日后树养人。
村有千棵杨，不用打柴郎。
来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。
清明时节雨纷纷，植树造林正当劲。
珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。
我选择，我喜欢，我环保，我健康。
珍惜水资源，保护水环境，防治水污染。
朋友，请给鸟儿多一片温暖的天空，请给鱼儿多一点娱乐的天地。
保护碧水蓝天，共建绿色家园。
绿树成荫，鲜花遍地，人间仙境，非常美丽。
美好的环境是哺育一切生灵的乳汁。
手拉手保护环境，心连心关爱遂昌。
地球—“母亲”难堪，人类—“儿女”惭愧。
植树造林，功在千秋。
美化校园环境，就是美化我们的生活。
天地为父母、父母为天地。
爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。
举手之劳，美化校园。
请不要践踏您脚下的青草，因为，它和你一样，是都有这绿化环境的神圣使命。
我是一朵花，请爱我，别采我。
合理利用资源保护生态平衡促进经济持续发展。
保护生态环境，造就秀美山川。
地球不是天然宝库，能源更需你我呵护。
用行动护卫家园，用热血浇灌地球。
我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。
让我们为地球妈妈共同撑起一把绿伞。
节能源自心中，环境大家爱护！
多栽一棵树，就给人类多增添一丝生存的希望。
把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。
养殖业的环境安全准则。
学校一片绿，学生心中一片春。
小草微微笑，请你绕一绕。
环保从点滴做起！
有关环保植树的标语篇三
尽心才能干净，干净才能静心。
重视生态功在千秋，保护环境造福万代。
手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。
和大自然心与心的交汇，共创地球美好家园。
绿色校园，绿色生活。
欲揽春色入自家，无可奈何成落花。
判天地之美、析万物之理。
青山清我目、流水静我耳。
你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑。
朋友们，觉悟吧，从现在开始保护环境还来得及。
没有绿色，生命就没有希望。
人与自然和谐相处，经济社会协调发展。
我是环保一员。
全心全意保护生态环境，同心同德创建清洁乡村。
保护环境，人人有则。
保护环境就是保护我们自己。
保护环境系各人，美化校园靠大家。
珍惜自然资源，共营生命绿色。
为了子孙后代，请留下一片净土。
种树种草，有利环保。
为了地球上的生命。
地球资源有限，尽量不用一次性消耗品。
爱护绿化，就是保护自己。
为了地球上的生命—拯救我们的海洋。
除了足迹，什么都不能遗留；除了回忆，什么都不要拎走。
小草对您微微笑，请您把路让一让。
门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。
让天更蓝，让水更清，让我们从小事做起。
如果环境受到污染，再青翠的蒹葭也会枯萎，下一个凋谢的将是您美丽的容颜。
美我校园重在每一举动。
拒绝白色污染，对白色饭盒说不！
垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。
青青小草有生命，请君足下留情。
实施科教兴国与可持续发展战略。
我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。
山中何所有？岑上多白云。
少一个脚印，多一份芳香。
安全与健康同在，节能与生态齐美。
森林是地球的肺，我们要保护森林。
拯救地球，一起动手。
保护水环境，节约水资源。
美好环境是产生一切人才、一切美好事物和一切美丽家园的基本。
保护生态环境就是爱护自已。
珍惜水，保护水，让水造福人类。
保护生物多样性。
学校是我家，环保靠大家。
世纪拒绝含铅汽油。
垃圾分类，举手之劳，让我们从现在做起吧。
花儿以花香回报我们，我们只需脚下留情。
请让我们的腰杆永远挺直！
家园只有一个地球不能克隆。
你扔，我扔，无处扔；你净，我净，处处净。
不要旁观，请加入行动者的行列。
节能做的好，朝朝无烦恼。
娇娇小草，请足下留情。
为了地球的生命，拯救我们的环境。
破坏了环境，人类就等于自杀。
请选用无磷洗衣粉。
幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。
万物一体、天人合一。
顺之以天理、行之以五德、应之以自然。
爱护身边的绿化，重建美好家园。
栏杆拦人，人自拦心。
红花绿草满园栽，风送花香碟时来。
发展生态农业，改善生态环境。
保护环境，持续发展。
保护环境，有益健康。
环境保护是我国一项基本国策。
人类若不能与其它物种共存，便不能与这个星球共存。
留住草的美，体现你的美。
保护我们的家园，让地球充满绿色。
小草正睡觉，请你勿打扰。
篇14：图书馆倡议书
亲爱的家长、小朋友：
为了让阅读成为孩子一生的习惯，让好书成为孩子一生的伙伴，我园一直以来致力于营造浓郁的阅读氛围，使孩子们在丰富的图书王国里，感受快乐的阅读之旅。为了进一步激发孩子的阅读兴趣，让更多的孩子爱上阅读，更多的家长参与阅读，结合我园6月份“让精典陪伴阅读，‘悦’读润泽成长”为主题的阅读节，我们中班阶段即将开展图书漂流活动。
“图书漂流”就是书籍在人与人之间传递阅览的过程，这是一段美丽的奇妙旅程。通过“结识”不同的读者，来达到营造学习氛围、发挥书本最大潜力的目的。“图书漂流”就是传播知识，陶冶性情、传递友谊，传递文明。我们相信每个家庭都会藏有您为孩子精心挑选、购买的图书，其中一定有一本孩子们最喜欢的书，有一本最有意义的书，有一本最值得跟大家分享的书。
那就让我们的图书漂流起来，让家长和孩子们享受更多的阅读乐趣，体验分享的快乐。
活动目的：
1.优化资源配置，实现家庭图书的资源共享，节约家庭开支，让孩子们享受更多的图书。
2.培养孩子阅读的习惯，体验分享的快乐，增进社会交往的能力，享受成功的乐趣。
3.促进家长、孩子之间尤其是孩子之间的交流、交往，增进感情。
活动时间：
6月5日至6月15日(其中有班级图书漂流和中班阶段大型图书漂流)
活动地点：
各班图书角
具体做法：
1.每个孩子从家中选择两本喜爱的图画书进行漂流(交换借阅)，下周一(5月28日)带入园由老师做好登记。
2.请在每本书的封面标注好幼儿姓名，以便以后辨认。
篇15：图书馆年度工作总结
一.加强学习，不断更新观念。
为打造特色图书馆，提高管理人员的业务素质，我校图书馆采取集中学习和自学的方式加强学习，现已能熟练掌握图书登记、分类、编目、上架，为读者服务等一系列工作。
二、规范管理，优化借阅服务。
加强制度建设，先后制定了《图书馆图书外借管理制度》、《图书馆管理员职责》、《图书馆电脑使用规则》等，通过完善各项管理制度，工作达到规范化、制度化，努力使图书馆管理水平上台阶，争取图书管理现代化。同时加强日常管理，实行全方位开放阅读，方便读者，共享读者。对新进的图书，采用科学的方法及时进行分类、编目、排架与管理，做好图书和资料的出借登记工作。对归还的图书勤整理、勤检查、勤过目，做到规范有序。认真做好报刊杂志的征订归类，注意图书防潮、防折、不涂划、不污损，保证了广大读者都能看上书，看好书。
三、开展读书活动，丰富学生生活.
一年来，我校图书馆面向学生开展了一系列读书征文活动，提高了一批学生的文学阅读和写作能力，培养学生读书爱书的情感，学生亲近了图书馆，更主要的是学生可以更广泛的了解到知识，学到很多在平时课堂学不到的知识，激发了学生读书兴趣，同时也开阔了知识面，提高了学生全面素质，图书馆坚持每天中午11：50——12：30对学生开放自由外借、阅览，其余时间为组织阅览。今年我们组织阅览5次，阅览人数达600多人次，广大农民和学生的积极性非常之高，满足了众精神食粮的需要。
四、做好信息反馈。
平时注重收集学生，农民以及其他广大读者喜爱、需要的书籍并及时充实，尽最大限度的满足广大读者的需求。
五、电子阅览室工作
1、专人管理，来阅必登。
电子阅览室是网络时代人们在图书馆学习的扩展途径，我校图书馆安排专人管理，来阅必登，对有不懂电脑的读者来查阅资料，管理员耐心细致，义务帮其查阅，同时引导青少年读者学会正确健康的上网行为。一年来，共接待2500余人次，3名群众在网上查找到合适的致富路子，提高了农村信息化水平和基层群众的科学文化素质，促进了我镇经济社会的协调发展。
2、整合资源，共建共享。
在工作中，我们注重把文化资源共享工程、电子阅览室、图书馆资源结合起来，相互配合，相互促进，整合资源，做到优势互补，共建共享，积极为群众查找致富信息和技术资料，为提高农民科技文化素质，为社会主义新农村建设服务，群众也得到了实惠。
六、存在的不足和今后的打算
1.为了保证图书能够得到很好利用，在借阅工作中还要做到主动、及时、热情、周到，千方百计地满足群众的阅读需求，设身处地地为读者着想。
2要建立健全各项规章制度，在实际工作中不断充实和完善，以保证我镇图书
馆的各项工作顺利进行。。
3、各班学生图管员，开展怎样利用图书馆资源及读者借阅制度等培训;参与学生图书资源利用研究型课题研究。通过一系列培训教育，吸引了更多学生走进图书馆、利用图书馆。
回顾一年的工作，在取得成绩的`同时也找到了工作中的不足和问题以后一定要为打造一流的图书馆而努力!
篇16：2024保护大自然的环保标语_环保标语_网
20xx保护大自然的环保标语篇一
创建国家环保模范城市提升城市品质
建设生态环境，倡导文明新风。
让环保进入家庭让创模变为行动
保护环境是责任，爱护环境是美德。
弘扬环境保护理念，营造和谐绿色家园。
爱护环境同爱护您的孩子一样重要。
保护环境是我们的义务，爱护河流是我们的责任。
建优美省会城市，创环保模范家园。
人人参与，构建人与自然和谐美丽家园。
落实科学发展观加快建设环境友好型社会。
创造济南绿色文明,共建环保模范新城.
举手之劳做环保，生活环境更美好。
保持国家环保模范城市荣誉，需要全市上下的共同努力。
创建生态城市改善人居环境
保护生态环境，造福子孙后代。
环山环水环风景，保洁保绿保健康。
共建绿色生态家园,尽享环保碧水蓝天.
四面荷花,辉映环保城市
爱护环境，人人有责。
倡导文明生活方式，树立环保消费观念。
环境与人类处处相关，创模与泉城兴衰相连
手拉手保护环境，心连心关爱济南
环保关联千万家，责任就在你我他
20xx保护大自然的环保标语篇二
弘扬泉城时代精神争创环保模范城市
“创模”关系你我他，众手浇开环保花
弘扬新世纪环保精神，彰显我泉城美好形象。
让泉城充满生机，让“创模”深入人心！
以xx大精神为指导，大力创建国家卫生城市、环保模范城市
保护环境就是保护和发展生产力。
环保，就在你我的生活中！
环境保护，人人有责。
保护环境光荣，污染环境可耻。
喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境！
地球是我家，人人爱护它，每人做一点造福千万家。
环境与人类共存，资源开发与环境保护协调。
今天节约一滴水，留给后人一滴血
没有地球的健康就没有人类的健康
善待地球就是善待自己
拯救地球，一起动手
保护环境，从我做起
促绿色消费，做绿色选民
追求绿色时尚，拥抱绿色生活
把消费限制在生态圈可以承受的范围内
让经济发展的浪潮进入绿色的河道
把绿色带进21世纪
心动不如行动，去怨不如去干
我是环保一员
地球是我们从后代手中借来的
破坏环境，祸及千古,保护环境，功盖千秋
与自然重建和谐，与地球重修旧好
有限的资源，无限的循环
垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源
垃圾回收，保护地球,举手之劳，参与环保
拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚
不要旁观，请加入行动者的行列
人类若不能与其他物种共存，便不能与这个星球共存
保护环境，保存希望
用行动护卫家园，用热血浇灌地球
环保不分民族，生态没有国界
人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民的责任
控制全球变暖刻不容缓
保护生态环境，造福子孙后代。
美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。
改善环境，创建美好未来是我们共同的愿望。
保护环境，功在当代，利在千秋。
保护自然平衡，拯救绿色环境。
搞好水土保护，改善生态环境。
早一天保护环境，多一份生命保证
保护生态，改善环境是一项长期而艰巨的任务。
保护环境，持续发展
要做保护环境的有为之人，不做污染环境的负罪之辈
污染环境千夫指保护环境万人颂
开展环境综合整治，强化城市改革开放功能
树立大环境意识，保护生态环境。
保护戈壁植被，防止沙尘污染，保护大气环境。
土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，减少水土流失。
保护环境就是保护我们自己。
破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。
保护环境，造福人民。
加强环境宣传教育，提高全民环境意识。
环境保护，人人有责。
树立大环境意识，保护生态环境。
保护环境是一项必须长期坚持的基本国策。
实施科教兴国与可持续发展战略。
为了地坏上的生命-拯救我们的海洋
保护蓝天碧水。
建设美丽的边疆，爱护我们的家园。
加强环境宣传教育，提高全民环境意识。
保护环境是每一位公民应尽的责任。
环境保护从我身边做起。
保护环境，造福人民。
控制全球变暖刻不容缓
保护生态环境，造福子孙后代。
美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。
改善环境，创建美好未来是我们共同的愿望。
保护环境，功在当代，利在千秋。
保护自然平衡，拯救绿色环境。
搞好水土保护，改善生态环境。
早一天保护环境，多一份生命保证
保护生态，改善环境是一项长期而艰巨的任务。
保护环境，持续发展
要做保护环境的有为之人，不做污染环境的负罪之辈
污染环境千夫指保护环境万人颂
开展环境综合整治，强化城市改革开放功能
树立大环境意识，保护生态环境。
保护戈壁植被，防止沙尘污染，保护大气环境。
土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，减少水土流失。
保护环境就是保护我们自己。
破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。
保护环境，造福人民。
20xx保护大自然的环保标语篇三
加强环境宣传教育，提高全民环境意识。
环境保护，人人有责。
保护环境就是保护我们自己。
破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。
土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，减少水土流失。
环境与人类共存，资源开发与环境保护协调。
保护水环境，节约水资源。
保护戈壁植被，防止沙尘污染，保护大气环境。
环境保护，人人有责。
保护大自然就是保护人类自己！
我们一定要保护环境。
小草正在睡觉，别去打扰她。
一草一木要爱惜，地球资源要珍惜。
保护动物，与自然和谐。
保护环境就是保护我们自己。
保护环境人人有责。
保护野生动物,就是关爱人类自己。
保护野生动物,人与自然共存。
别看树木不会说话,但也不要伤害它。
不乱扔垃圾，不把垃圾扔在河水里。
不摘花草，不砍树木，不踩小草。
护大自然，拯救地球。
环保是我们每一个人的责任。
环境与人类共存，开发与保护同步。
破坏环境输掉的不仅是现在；呵护地球才能赢得人类美好的明天！
请爱护花草树木
请不要再砍伐树木了。
人人搞绿化，以后空气会新鲜。
人人努力为环保，多种植物空气好
人人种树，绿化环境。
提高环境意识,爱护花草树木
保护野生动物,维护公共设施
促进人与人、人与社会、人与自然的协调发展。
天灾之中有“人祸”。人类，请爱护自然，不要自掘坟墓！
维护生态平衡,保护动物。
我们不当大自然的统治者，大自然是我们的好朋友。
支持环保，从小事做起。
只有一个地球，人类应该同舟共济。
破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。
篇17：2024毕业生图书馆实习报告
20xx年x月至x月两个月期间，我在图书馆实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。
我的专业是行政管理，在图书馆工作也多少算是专业对口。“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。
我的工作都是些类似文员的工作，平时就是处理各种文件和接听电话，大多的时间是配合着我们部门的工作任务进行的，最初的两到三周都是在整理2019年我们部门的档案，这是一个十分需要细心的工作，要严格按照独墅湖图书馆的档案整理规则进行。每一卷档案的封面上的名称、封面及卷内备考表的页眉和页脚都要和档案盒上的名称一致，这是一个小细节，但也正是因为没有注意到这个小细节，才导致我要把已经整理好的档案都要重新改过。起初，我觉得没有必要改，但是突然想到上课的时候老师讲过的，档案的保存之所以要严格按照规定，是因为在以后的工作中便于人们查阅，于是，我静下心来改正了所有的错误。同时，通过对我们部门档案的整理，我也基本了解了我们部门的各项工作的流程和工作任务，使我对图书馆的工作有了一个全新的认识。
之后我参与到我们部门的一些业务工作，如科技查新、原文传递等，这时候会用到一些我们在学校学习的专业知识，也感觉到理论和实践相结合的成就感。在同事的指导下我尝试着做一个课题的查新，首先在中国期刊网上查找与该课题比较相关的论文，这个工作没有难倒我，很快我就查到了约十篇相关文献。之后，同事让我在 Dialog免费平台上查找与该课题相关的外文文献，这时，我遇到了难题。我从来没有在Dialog上检索过文献。于是，在同事的指导下我开始了学习如何在Dialog免费平台上检索自己所需要的文献，首先要学会制定检索策略，最初是用标题检索，在输入相应的检索词、检索式，可以根据检索结果直观地判断自己制定的检索策略与查新课题的相关性。在每一宗查新业务里，都要有相关的专利，因为查新就是要看课题是否具有新颖性，专利是判断查新课题是否具有新颖性的主要依据之一。以前从来没有接触过专利查询，在同事的指导下，我在Drug Future网站和国家知识产权局---专利检索网站上查找了几个课题的专利信息，基本熟悉了专利检索的流程。这些信息检索的基本技能和技巧的实践加深了我对学校理论知识的理解，以前觉得抽象地知识在这些实践中突然就具体、鲜活起来，我想，这些必定会对我以后的工作有很大的影响。
然后是参与了我们部门的活动，之前在整理我们部门档案的时候我就初步了解了举办一个活动的流程，现在参与进来，才发现有许多都不是表面上看起来那么容易得。从做预决算到发送邀请函到布置会场再到工作收尾写新闻稿，每一个分支都渗透着我们部门每一个人的汗水。整个活动举办地非常成功，大多参加的人员都反应很好。我也从中学到了许多关于举办活动的知识和经验，这些和在学校里举办活动是完全不同的。
最后，在对人事局会员的电话反馈的工作中我也认识到了自己工作的不足，没有充分了解工作所需要的背景知识，以致许多用户的提问我要请其他人来回答，这些都是要在以后的工作中需要改进的，这也告诉我，无论以后做什么工作，都要有充分的准备才能胜任，绝不能有半点侥幸心理。
总的来说，在实习的这两个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己走创业做准备。
篇18：关于安全标语
不要跑，不要跳，不要打闹向右靠。
玩耍嬉戏要当心，安全警钟常在心。
上上下下，注意脚下。
营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。
同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙。
课余时间不疯狂，损坏公物易受伤。
人生美好，步步小心。
上下楼梯，相互礼让。
营造校园安全氛围，创造温馨学习环境
上下楼梯慢慢行，楼梯上下不蹦跨。
下课不疯跑，小心被摔倒。
教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序
上下楼梯，请靠右行。
上下楼梯靠右行，安全意识时时有
集体行动列队走，安全两字记在心。
高高兴兴上学来，平平安安回到家。
多看一眼，安全保险；多防一步，少出事故。
扔下的是废纸，捡起的是品质。
轻声漫步，同学玩乐守秩序
上下楼梯靠右走，你追我赶危险多。
行走靠右，谨防摔伤。
篇19：最新安全标语
安全月在六月，安全生产不只在六月。
干头万绪，安全在先。
正反典型，解剖分析。
不图形式，注重实际。
保安全千日不足，出事故一日有余。
堤溃蚁穴，气泄针芒。
质量是安全基础，安全为生产前提。
小心无大错，粗心铸大过。生产秩序乱，事故到处有。
安全人人抓，幸福千万家。安全两天敌，违章和麻痹。
一丝不苟，不讲情面。
生命不可亵渎，安全岂能应付？
筑牢安全防线，共享和谐平安。
牢记安全嘱托，勿忘盼归灯火。
人人安全守望，家家幸福安康。
没有安全筑梦，哪来幸福人生？
牢记责任在心间，切莫追责悔已晚。
为官不把安全抓，铁窗早晚挂念他。
安全意识大于天，风险防控在身边。
篇20：学校图书馆年终工作总结
20年，图书馆全体馆员紧密围绕学校的工作重心和办学方针，为读者带给“主体性”服务的观念指导下，继续深化图书馆在教学和科研等高校知识服务中的作用，从文献资源体系建设、人性化服务、工作改革与创新、内涵式发展、党的建设等几个方面入手，依据工作规划，将各项工作扎实推进，取得了较有成效的工作业绩。
一、调整资源构成比例，深度推进文献资源体系建设
20年，图书馆对读者的服务需求进行了全面调查，在相关数据统计的基础上，为使信息资源配置趋于科学和合理，图书馆对文献资源体系建设加大了多层次的投入。在借鉴兄弟图书馆做法基础上，分析馆藏结构扩容和转化潜力，根据教学科研需要，透过多种途径开展文献资源建设，提高我馆文献资源共享的产出量，在有限经费投入中实现读者需求化。
1.全年馆藏建设
20年全年，我馆共订购中外文图书14.4万册，期刊3024种，报纸198份，电子图书2.2万册，我馆续购数据库75个总库.其中中文数据库24个总库;外文数据库51个总库。新订中文数据库3个总库，新订外文数据库1个总库。
2.优化文献资源结构，加大电子资源的投入力度
在文献资源建设方面，坚持全学科覆盖，优先建设重点学科的原则，20年，纸本及电子文献资源采订覆盖我校的所有学科，重点学科图书采购比例到达了80%。从经费分配到学科配置等方面均加大了改革力度，进一步加大了对数据库等电子资源的倾斜力度，电子资源的投入占全部资源经费的72%。
3.基本实现全学科覆盖、特色馆藏突出的文献储备。
(1)古籍文献方面，加强特色古籍的采购;持续新编方志的连续性，东北地方文献，采购新编方志168种;有计划、有重点地采购影印古籍、《中华再造善本》续编，并建立了“中华再造善本书目数据库”，在阅览、咨询到数据库检索等方面，为我校师生使用带给了多方面的条件。
(2)特藏文献方面，展开对解放前三线图书、满铁日文图书、满铁俄文图书、满铁中文图书、西文图书的收集、加工与整理，构成了号称“的满铁日文元数据”及满铁日文、俄文、中文数字化书目数据库，并打印出纸本目录，供读者查阅检索，极大地方便了读者，提高了读者的检索效率。
(3)着手筹建“吉大学人书库”，旨在保存于揭示吉林大学建校以来的文化贡献与学术成果，以此激励吉大后学学习先贤的治学精神与严谨学风。该文库将作为吉林大学图书馆特色馆藏文献的一部分，永久珍藏。目前已经收集整理吉大学人总数2903人，检索著作1547册，为下一步数据录入、建库做好前期准备。
(4)重启港台书库建设。我馆样本库藏有中文社会科学图书近三十万册，其中有港台图书一万多册。读者对此类文献需求很大。因前几年经费紧张而暂时中断对港台书库的建设，为了更好地满足读者的需求，本年度在样本库中筛选出9865册，并重启对港台书库的建设，选订港台图书734册。
二、增强服务意识，带给人性化服务
1.做好基础读者服务工作
20年，图书馆共接待到馆读者236万人次，借阅图书53万册，与往年相比极大的提高了借阅率，充分满足了读者的借阅需求。在充分汲取读者意见之后，我馆采取服务读者的新举措：实行24小时开馆。延长各阅览室借书时间至晚22：00时，借还书时间到达每周92.5小时，受到读者的广泛欢迎。为了给广大师生营造更加温馨的学习环境，投入资金对图书馆进行绿化美化，使读者在读者的学习环境得到较大的改善。并增添温馨告示牌，员工挂牌为读者带给人性化服务。
2.强化图书情报服务职能
图书馆利用文献资源丰富的得天独厚的条件，将收集、开发文献信息资源进行整理、加工后向师生带给全方位、高层次文献信息情报服务。五校区共收到文献传递申请5617笔，完成5193笔;加工整理五校区论文14522篇。调试CALIS虚拟参考咨询系统(CVRS)，五馆共同开展针对外网的咨询工作;参与CALISLibGuides系统调试，并应用于学科馆员服务的工作中;对外推广CASHL文献传递系统，覆盖吉林、辽宁、黑龙江等省40多所高校;透过CADAL数字平台，为全国高校用户带给咨询服务。
3.打造多功能、全方面服务平台
在把握高校图书馆的现代化发展趋势中，对读者倾注的人文关怀与信息服务关怀是图书馆服务建设的基石。为了扩展图书馆与读者的沟通渠道，加强与读者的亲密互动，优化信息呈现方式，提升读者服务体验，给读者传递方便快捷的信息，我馆除了广泛利用办公网、电子邮件、咨询台、荐书台、馆长信箱等传统信息服务平台外，还开通吉林大学图书馆微信公众平台(目前有2467群用户)、在线QQ即时服务平台(目前有1067个群用户)，开展各类信息咨询。各平台回应校内外读者的参考咨询5000余件(封)。为深入了解读者需求，并与读者构成互动，我馆于12月4日举办读者见面会，共有78位师生参加，互动交流问题达67个。加强了图书馆与读者互动，增加了读者对图书馆的了解。
4.加强读者信息素养建设。
对新入学的学生进行入馆教育，累计培训27次，参与培训读者人数7047人。开设文献检索课，选修人数达1157人。开展密集数据库培训，累计过53次，参与培训人数2380人。帮忙读者掌握利用图书馆及现代化学习手段，激发读者利用图书馆的热情。
三、增强改革意识与工作创新，促进图书馆深层次服务潜力提升
1.开展世界读书日系列活动。
20年4月23日是第十八个世界读书日，图书馆以此为契机，与北京大学图书馆、清华大学图书馆等成员馆推出了以“让阅读成为习惯，让思考伴随一生”的系列活动，活动形式包括征文、培训、讲座和书展等，极大地激发了读者读书的热情，这是图书馆发挥文化传承功能的一个有益开端。
2.开展“数据库宣传周”活动
目前我馆引进的中外文数据库共有120多个，这些数据库有着强大的功能和海量的信息，为了更好地服务读者，进一步向读者推介这些数据库资源，以促进读者对于这些优秀资源的充分了解和利用，图书馆于6月17日-6月23日举办了为期一周的“数据库宣传周”活动。活动共邀请30多家中外文数据库的出版社和代理公司参展，活动期间几百名读者参加。针对读者设计“图书馆电子资源使用状况问卷调查”，使读者对图书馆电子资源的现状有了更加深入的了解。也为我们今后电子资源服务指明了方向。
3.开展“资源信息素养”密集培训
思考到在大数据时代的信息生产、存储、检索和信息交流的方式特点及读者需要，我馆集中利用两个月的时间，透过多层次、全方位地在五校区开展了十八讲40次的“资源信息素养教育课堂”密集培训，极大地提高了读者的资源信息素养，提高了数据库的使用绩效。
4.举办技能大赛，提升读者大型数据库使用潜力
为了切实调动读者的用心性，及实际操作潜力，图书馆联系中科、超星等多家数据商举办多个技能大赛，参加人数达1784人次，大大地激发读者学习与研究的兴趣，锻炼其检索潜力和技巧。
5.紧紧围绕学校中心工作，深入开展学科服务工作
图书馆组织专业人员，利用馆内丰富的信息资源，开展学科服务，共完成吉林大学1%国际学科排行的检索统计6次，吉林大学本年度SCI收录检索统计6次，为学校的学科建设带给有益的参考。为2所兄弟院校带给相似的学科服务，加强了图书馆之间的业务联系。
6.科技查新为教学科研增添新的服务项目
图书馆科技查新站获得吉林省内一家可出具专利检索报告及专利法律状态报告的第三方机构。查新部门共完成国家863项目、教育部博士点基金及新教师基金项目、省科技厅及长春市科技局项目查新700余项，检索证明700余项，出具专利法律状态报告16份。对教学科研带给多方面服务。
7.转变思想、用心争取外部资源，促进图书馆建设
20年，图书馆用心争取国家专项资金支持，在“大型文专”项目建设中，本馆争取到14.5万美元，占全部大型文专经费80万美元的17%。用心和数据商合作，争取他们对图书馆事业的支持。各类活动共争取外部经费3.2万元。