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给图书馆写一条提示语【优秀20篇】

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环保的标语_环保标语_网

范文类型:提示标语,适用行业岗位:环保,全文共 643 字

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环保的标语

1、人人关心环境质量人人参与环境保护。

2、人人为环保、环保为人人。

3、树木正在为净化空气而加班加点,请勿让绿色工厂倒闭。

4、谁不爱家?谁不爱妈妈 ——保护地球。

5、谁能忍受每天戴着防毒面具过日子?——还空气清新吧!

6、为了这一代和将来的世世代代,必须保护环境。

7、人类有了绿树、鲜花和小草,生活才会更美丽。

8、人人丢纸,垃圾一片;人人拣纸,一尘不染。

9、为绿化环境做贡献,让地球妈妈更美丽。

10、我们的地球需要每个人的保护。

11、人类应该为自己破坏环境的行为感到羞耻。

12、人类需要的是绿色,只有保护好环境,才能拥有绿色。

13、让河水更清澈,让家园更美好。

14、让绿色与我们共存!

15、请别乱坎树林,让空气更加清新。

16、请不要向天空吐烟,那是地球妈妈的笑脸。

17、让我们来保护花草树木吧!看,花草树木在向你挥出希望的小手。

18、让天更蓝,让水更清,让我们从小事做起。

19、人类为什么总把环境意识抛在脑后。

20、人类善待自然、就是善待自己。

21、破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。

22、破坏了环境,人类就等于自杀。

23、青山清我目、流水静我耳。

24、倾听大自然母亲甜蜜的絮语,多么美好,岂能让母亲哽咽。

25、清澈的河水是动物们的镜子,不要让河水再次污浊不清。

26、请爱护每一棵树,否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。

27、人的生命是有限的,保护环境是无限的。

28、热带雨林——地球的肺。

29、热爱我们的母亲,不要再让她伤心和失望!

30、让我们为地球妈妈共同撑起一把绿伞。

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篇1:安全标语

范文类型:提示标语,全文共 368 字

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我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全。

安全有序滑滑梯,你上我等别着急。

饭前便后要洗手,生水霉菜要绝口。

上下床铺要小心,手要扶好脚踩稳。

宁可千日慎重,不可一时大意。

要安全、懂安全、事事安全、人人安全。

安全在于心细,事故出在麻痹。

今日的学校之星,明日的社会之星。

营造校园安全氛围,创造安全学习环境。

排队喝水有秩序,轻拿轻放不拥挤。

生命至高无上,安全责任为天。

小小走廊亮堂堂,宝宝排队站中央,依次行走有秩序,不推不挤望前方。

强化安全责任,落实安全措施。

告别不文明交通安全行为,从我做起。

安全像钟表,天天紧发条。

隐患险于明火,防范胜于救灾。

安全意识家喻户晓,安全责任深入人心。

发现问题马上报,及时处理要做好。

以人为本,平安为先,加快建设平安校园。

教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。

平安校园我爱她,人人安全靠大家。

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篇2:12331活动宣传标语集锦

范文类型:提示标语,全文共 296 字

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开展全民健身,共建和谐社会。

草根玩户外,谁也挡不住。

争做雷锋式的好少年学习雷锋,你我参与!

健康的身体,幸福的家庭,文明的的社会。

生命在于运动,运动要讲科学。

学雷锋发扬互帮互助。

一路有你,温暖相伴。

路在何方!路在脚下!

健康你我他,幸福千万家。

服务校园、奉献社会,做公民道德的践行者。

学习雷锋,一切从自己做起,从心做起,从小事做起。

健康是人生第一财富。

学雷锋、忆传统、献爱心。

全民健身与奥运同行。

见到老师问声好,见到同学点头笑。

运动牵手健康。

向雷锋同志学习,做一名合格团员。

雷锋精神传天下,互助暖流漾人心。

保持健康是对自己负责,也是对社会负责。

三月春风处处留,雷锋精神心中留。

运动运动,百病难碰。

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篇3:图书馆温馨优秀提示语标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:图书馆,全文共 557 字

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1、细节体现品行,文明展现气质。

2、风流不在谈锋胜,袖手无言味最长。

3、文明的去借书,礼貌的去还书。

4、此刻打盹,你将做梦,而此刻学习,你将圆梦。

5、你的文明,大家的需求。

6、生活,要有智慧永支撑,人生,要有知识常相伴。

7、出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为。

8、读书能使愚蠢的人聪明,使聪明的人更明智。

9、书香弥漫知识圆,学海无崖我做主。

10、欢笑诚可贵,交流价更高,若为安静故,二者皆可抛。

11、愿君与书同声同息。

12、书籍是医治心灵创伤的良药。

13、眼不留情,手下要留情。

14、言行展现修养,举止彰显素质。

15、只读书不思考,后果是糊涂;只思考不读书,后果是危险。

16、带走满腹知识,留下一架好书。

17、轻言轻语保洁净,文明借阅记心间。

18、带走一身书香,留下一室洁净。

19、把书报留下,把真理带走。

20、既来之,则安之;既走之,则净之。

21、用心领悟知识,用心爱护图书。

22、心灵的沟通不需要过多的言语。

23、没有艰辛,便无收获。

24、知识像一张鱼网,鱼网愈宽愈牢,网到的鱼就越多。

25、眼观古今中外,耳需一时清静。

26、书乃人之益友,损之何忍?

27、读好书,好读书,不如读书时,学而思,思而录。

28、投资未来的人是忠于现实的人。

29、珍爱图书,阅过无痕。

30、天高海阔鸟鱼同翔,文化知识你我共享。

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篇4:2024学校图书馆的工作计划_学校工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,图书馆,全文共 6483 字

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2020学校图书馆工作计划

学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。下面是小编整理的关于学校图书馆的工作计划,欢迎阅读参考。

学校图书馆的工作计划(一)

一、工作目标

响应学校开展的“书香校园”读书活动,激发学生读书兴趣,培养阅读能力,养成博览群书的良好习惯,在读书活动中开阔视野,陶冶情操,获得真知,提升修养,打造师生的精神家园,促进师生的精神家园,促进学生素质的和谐发展。

二、工作时间

星期一至星期四的中午及第七节课和第七节课后。 此处附上图书室具体的开放时间和班级借阅轮流表。

(表格略)

三、工作步骤

1、积极参加上级组织的专业培训,不断提高自身的业务水平。

2、开学初做好图书室开放前的准备工作,制定好班级借还书、阅览的轮流安排表,并发至各班级,第一周起学生开始借阅图书。

3、 图书工作进行现代化管理,在学生中培养一批新的图书管理员。

4、 及时整理学校图书编目,认真做好新书的分类、编码、录入,库内整理、新书介绍、推荐及旧书修补等工作。

5、做好管理工作,组织好教师和学生的借阅工作:

学生人均每学期借书不少于15本,其中,天图图书的借阅率不低于总借阅率的百分之五十;学生进阅览室每周不少于一次;班级借阅每月不少于两次。

6、图书室将配合学校开展的“书香校园”读书活动,及时为师生提供所需材料。

7、做好期末催还书工作,并做好一切总结工作。

8、做好图书室的卫生工作,保持室内干净、整洁,做到防火、防盗、防霉、防虫,室内经常开窗通风,以保证良好的空气流通。

学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。本学期开始,图书管理员将以积极的工作态度,根据学校图书室的实际情况,结合学校相关目标,认真制定有关工作计划,并及时总结经验,发现存在的问题,以更好地姿态为教育教学工作服务。

学校图书馆的工作计划(二)

一、指导思想

充分发挥图书馆在素质教育中的作用,主动、热情为读者服务,增加图书的流通量,当好教育教学工作的好参谋,促进教学改革,科学地管理好图书馆各室的借、阅工作,为师生的发展作出应有的贡献。

二、主要工作

1、提高自身素质,全心全意服务于读者。

继续学习课程改革和图书馆管理工作理论的有关文章,以理论指导实践工作。树立面向全体师生的服务意识,讲奉献,献爱心,努力使读者满意。

实行全方位、全开架、全天候的服务。除每天正常开放图书馆外,力争节假日开放师生共享书库和学生阅览室。

继续开展每周的新书介绍和阅读辅导,加强对学生进行爱护图书馆教育,提高学生自觉遵守图书馆纪律、爱护图书的好习惯。

讲究以书育人的实效,切实开展好每一学期的读书感想、书评、征文、演讲等系列活动,使学生的能力得以培养与增强。

2、继续加强图书馆管理人员的工作责职。

树立工作人员主动为读者查找所需要的资料,进行书刊预约服务。做好图书的收藏工作,确保防盗、防火、防蛀、防晒、防潮,及时修补破损书刊,延长书刊使用寿命。

做好新书简介和重要信息的发布工作,为师生读好书,及时了解国内、国际的教育教学动态,做好正确的舆论向导工作。

做好图书、报刊、光盘图书的科学分类及管理工作。

以图书馆为阵地,搞好学术研究,交流工作,使管理水平再上台阶。

营造清洁、安静、散发浓郁文化气息的读书气氛。

三、具体措施

1、以“心语书会”为载体,加强领导,提高认识,加大营造书香校园的力度。让学生的《语文报》、《英语周报》、《时事政治报》、《少年文艺》等三十几种报刊发挥更大的作用。使教师在《江苏教育》、《小学语文教师》等八十多种、涉及各科教学的报刊中汲取更多的精神营养,使全体师生更积极地投身书香校园的建设。

2、在各班建立开放式图书架,加强班级图书的管理。

3、经常外出学习,向先进的实验学校学习,取长补短,提高自己。

4、扩大读书领域,丰富读书形式,讲究实效。

围绕“读书好,读好书,好读书”的指导方针,开展读书活动。

(1)诗文朗诵会。先由各班自行组织初选,然后把优秀选手上报学校,再经校大队部协同语文组进行复赛。从多个角度发现学生的亮点,并给予鼓励,极大地促进、学生兴趣,让更多的学生获得成功体验。

(2)“我爱读书”为主题朗诵比赛。展示自己的读书收获。抒发自己的爱书之情,对书无比的赞美,我为书狂;谈走进书的世界,和高尚的人谈话,书籍是人类进步的阶梯;谈对书产生了无比的遐思、力量、智慧、使人成长、使人振作;谈读书的享受,号召同学读书,拥有书就拥有世界,拥有明天;谈读书为中华之崛起,树立远大的理想;谈读书在于积累:读书破万卷,下笔如有神;谈读书是一种沟通:联想到史学儿童,体味学习的艰辛与快乐……

(3)读书心得交流会。利用学校广播室,动员全校学生每人看一本好书,写一份心得笔记,各班利用自习课时间组织开展交流活动。并在全校范围内举办一次有关读书的讲演活动,在多媒体教室,让学生体验到读书所带来的精神的愉悦。

(4)征文比赛。借重大节日,围绕主题,举办“爱我罗小,放飞理想”征文大赛。组织开展“我喜爱的一本书(一篇文章)”活动。活动时间为两个月,学生自由阅读自己认为较好的文章、书,然后写出读书心得,挑选最得意的先在班里交流,每班评出10篇最佳征文。全校分年级组评出一、二、三等奖。

(5)课本剧表演。学生自行改编、排演课本剧

6、撰写实验总结论文,争取写出几篇有价值的研究论文。

我们在图书馆工作中将对书香校园理念实际验证和理论创新,不断超越自我。

四、活动计划

二月份:

(1)制定图书馆工作计划

(2)图书管理员培训

(3)安排各班借阅图书时间。

(4)补办借书证。

三月份:

(1)采购新书,进行编目上架。

(2)参加区的图书管理员活动。

(3)制作图书馆网页。

(4)“心语书会”沙龙。学生读书心得交流会。

四月份:

(1)新书介绍。

(2)阅读指导课。

(3)“心语书会”沙龙。

五月份:

(1)破损图书修补。

(2)读书征文活动。

六月份:

(1)撰写图书馆反思和论文。

(2)“我爱读书”为主题朗诵比赛或诗文朗诵大赛。

(3)“心语书会”沙龙。

(4)做好六年级学生的图书催还工作。

七、八月份:

(1)安排暑假的读书开放日。

(2)教师“心语书会”沙龙。

九月份:

(1)新生办图书借阅证。

(2)对一年级新生进行阅读辅导;

(3)培训各班图书管理员;

(4)安排各班借阅图书时间;

(5)教师“心语书会”沙龙。

十月份:

(1)读书卡制作竞赛;

(2)征订各类书刊杂志;

(3)读书月活动;

十一月份:

(1)教师“心语书会”沙龙;

(2)教育学生爱护图书。

十二月份:

(1)学生读书体会征文活动;

(2)各班读书知识竞赛。

一月份:

(1)“读书一得”演讲活动;

学校图书馆的工作计划(三)

书是人类文明的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此,我校着眼于学生的终身发展,克服种种困难,为营造真正意义上的“书香校园”塑造“书香师生”而不断努力着,为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步逐进灿烂书香人生,本学期制定工作计划如下:

一、指导思想

近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在“应试教育”向“素质教育”转变过程中,学校、家庭、社会需共同参与。中学图书馆作为对青少年培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任何班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中小学的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。

二、工作目标

1、进一步加大学校图书馆、阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。

2、加强阅读的宣传的引导,使学生们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合,培养学生的理智感,使他们学以致用。

4、进一步完善特色活动,认真举办读书笔记、百科知识竟赛与展览,以及征文比赛和专题阅读讲座等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。

5、熟练运用现代技术,优化流通管理。

6,加强自身进修学习,充实自我。

三、具体工作

1、管好用好图书资料,为教育教学服务。

(1)利学管理各类书刊资料:

(2)培养优秀的管理队伍;

(3)加强新书的宣传介绍;

(4)做好书籍的修补和整理;

(5)+填写好各项登记表。

2、见缝插针的开放时间

充分利用中午、课间、第七节课下课至放学前的时间。

3,制度化的学生管理员队伍

学生管理员经过选拔、培训,相对固定,形成制度,轮流值日对这支队伍要给予鼓励、指导和帮助,同时在学校及图书馆开展的各项读书活动中,要以他们为主力军,这既能促使这些学生更热爱图书馆工作,又形成了图书馆的特色。

4、形式多样的图书宣传辅导。

5、掌握读者心理,提供优质服务。

四、实施措施

1、做到期初有计划,期未有总结,各项工作按上级要求和学生的需要去做。

2、图书馆、阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报,并向全体师生敞开,接受师生的监督,认真听取他们的意见和建议。

3、各项活动的开展做到有始有终,有条不紊,活动结果及时公布,对优胜者大力表扬。

4、不断完善反思,克服以前的不足,学习其他学校图书馆的管理经验以完善自我。

我们将不懈追求,使我校图书馆在本中年度发挥出更大作用,满足更多的教职工和学生的需求。

学校图书馆的工作计划(四)

为了使学校的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步迈进灿烂的书香人生,本学期制定工作计划如下:

一、指导思想

以教育部《中小学图书馆(室)规程(修订)》为依据,以“为孩子未来奠基,为学生发展服务”的办学理念为指导,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,以学生快乐成长为宗旨,树立为师生服务的意识,全面开展师生的读书、阅览活动,形成“书香校园”的读书氛围,从而提高学生的识别能力、活动能力和写作能力,以知识守护生命,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划,不断提高图书室的育人功能。

二、工作目标

1、添购新书,调整藏书结构,使藏书在品种和数量上日趋合理。

2、通过宣传橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动,更好地创设浓郁的读书氛围,促使老师、同学,甚至家长形成多读书、读好书、爱护书、多藏书的意识和习惯。

3、改进图书室开放和借阅制度,进一步提高图书的利用率,充分发挥图书室的教辅功能和服务效能。

三、工作措施

1、调整藏书结构,争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时,提供详细的参考书目。

只有“尊重并满足学生学习的需求”,图书室为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来。首先,从采购图书起,就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要。学生图书应着重于能丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。教师用书方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书;其次是配合学校有关活动,熟悉各学科教学发展和变化,结合书刊发行选择新书,使之既与学校教育教学内容相衔接,又是它们内容的延伸和辐射,然后是教师进行继续教育深造的学科专著。学校的教育对象是学生,人数最多的读者也是学生,所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则,使学校图书室的藏书在品种和数量上日趋合理。

2、全开架的借阅方式。图书室的借阅方式越方便,读者越多,图书和图书室发挥的作用也就越大。我校图书馆开架借阅,让室藏图书直接与学生见面。做到借阅合一,即在图书室里布置书库区和阅览区。在这个空间里,可以借书,可以在馆内阅读,这样就方便了学生,提高了馆藏文献的利用率,真正体现了以读者为本,以学生为本的办馆思想。

3、制度化的学生管理员队伍。学校图书管理员除了图书的采编上架,还要对近二百多位师生借阅,如果没有一支学生图书管理员队伍当助手,单凭一个专职人员,对学生大流量借阅的开放是不能持之以恒的。学校对一部分学生经过选拔、培训,形成一支相对固定的学生管理员队伍,建立一定的学生管理员的制度,在这些小管理员的协助下,更好地发挥学校图书馆的作用。

4、形式多样的图书宣传工作。以黑板报、橱窗的形式向师生进行图书宣传和推荐图书。并组织专题讲座、讨论会、故事会、演讲比赛和征文活动。在开展这些活动前,图书室先做好资料配备,活动中配合做好组织宣传工作,事后尽量整理成室藏文献及学生征文精品集,或横向交流,或投诸报刊。

5、掌握读者心理,提供优质服务。小学生年龄一般是从七岁到十二岁,正由形象思维阶段逐步向形象思维与抽象思维并存的阶段发展。这个年龄段的男生往往爱看历史、军事、科技、科幻科普读书及故事书。女生爱看童话、散文、民间故事、儿童小说、中短篇小说。(当然,这范围也不是孤立的,有时也相互渗透。)孩子们不满足于课堂上所学知识,需要到图书馆寻找自己喜爱的图书。怎样让孩子们选择适合的图书,就需要管理员的指导与教育。管理员必须扮演好教育工作者、忠厚长者、知心朋友、公仆的角色。

此外,我们的老师担负着比较繁重的教学任务,平时,大多是结合教学工作借阅一些参考资料,因此,图书室要在教师继续教育方面做一些实事,如向老师们推荐一些适合他们阅读的书,以帮助广大教师在新形势下,以新的思维方式和教学手段去培养新一代的学生。对教师,还应及时提供教学及各项活动的资料,利用图书室的条件为他们开课等提供方便。在图书室组织的活动中,要主动诚恳地邀请有关学科老师协作,尊重并发挥他的专业特长。这样既有利于加强他们与图书室的合作,又促使图书室开展的活动获得更广泛的支持,取得更丰硕的成果。

学校图书馆的工作计划(五)

根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书馆重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书馆教育性、服务性、学术性功能,提高图书资源的使用价值,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。为学校各项工作的开展作出图书馆应有的贡献。

一、认真学习科学管理

1、加强学习,提高素质。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。本学期根据学校的要求进一步认真学习17大报告,认清形势,端正思想。要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。

2、加快建设,提高标准。进一步推进学校图书馆现代化的进程,进一步加快图书馆现代化设施的完善。提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失;阅览室要丰富内容,经常开放,为师生服务。

二、规范借阅,认真服务。

采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。要迅速做好新生、新教师的登记发证工作,以便让师生能及时借阅;同时本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书,看好书。师生阅览室的开放确保定时准时。

三、积极教育,加强指导。

要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书馆知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书馆的教育指导功能,加强教育指导。

明确职责,做好考评。根据学校对图书馆工作人员的考核精神,要进一步明确工作职责,提高全馆人员的工作责任性和工作质量。完成学校要求的每位每年至少写出一篇总结文章的要求。

四、提升图书馆各项业务工作管理

1、满足师生需求,热情为师生服务。

2、完善排架,更新导引标识。

3、在图书馆硬环境建设取得极大改观基础上加强软环境建设。

4、充分借助计算机技术和图书馆管理软件,提升图书馆各项业务工作管理。

图书馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生提供课题研究资料检索。坚持经常更新图书馆网叶,建立信息服务台发布信息。

学校图书馆是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。本学期开始,图书馆的管理者将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好图书馆工作。

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篇5:26国际禁毒日活动宣传口号标语

范文类型:口号,提示标语,全文共 270 字

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莫沾毒品 莫交毒友

加大禁毒力度 深化禁毒斗争

全党动员 全民动手 打一场深入持久的禁毒人民战争

预防毒品危害 保障身心健康

有毒必肃 贩毒必惩 种毒必铲 吸毒必戒

禁毒不胜 决不收兵

毒莫沾 沾必悔

普及禁毒常识 提高禁毒意识

千家万户齐承诺 不让毒品进我家

吸毒是当今人类社会的公害

禁绝毒品 功在当代 利在千秋

依法宣传毒品危害 增强学生法律意识

毒害无边 回头是岸

有毒制毒创无毒 无毒防毒保净土

贩毒有罪 吸毒可耻 禁毒光荣

全市人民积极行动起来打一场禁毒的人民战争

接近毒品就是走向死亡

唤醒民众 洁身自好 抵制毒品 勤劳致富

警民同心 共战毒品

万众一心 禁绝毒品

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篇6:图书馆倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:图书馆,全文共 507 字

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亲爱的同学们:

图书馆自习室是我们学习的“第二课堂”,是我们的精神家园,是我们大学时值得珍惜的学习场所。

同学们,当我们带着美好的学习愿望来到图书馆的时候,不和谐“书本占座”现象让人失望。“占而不坐”的行为不仅造成了学习资源的浪费,更加破坏了自习室的文明秩序与学习氛围。

为了保障大多数同学的正当权益,维护良好的学习秩序,营造安静、和谐的学习氛围,图书馆向全校学生发出倡议:

一、自觉自律,养成安静的自习习惯。不在自习室周边高声朗读,不在室内喧哗讨论,尽量不穿高跟鞋,自觉放轻脚步,主动将手机调成震动或者静音,安静的学习环境靠大家共同营造。

二、一人一座,人走桌净。离开自习室时,请将自己的书本带走或放置于临时存书架上,避免“占而不坐”,提高座位使用率。

三、由于临时存书架的空间有限,不要将衣服等生活物品堆放在书架上。

四、请勿随意搬动、刻划涂抹室内桌椅,离开时请将座椅轻轻放回原位。

五、不要把食物带进自习室、不乱扔垃圾。

六、自觉遵守图书馆规章制度,尊重图书馆工作人员的劳动。

一言一语知礼节,一日一行见真章。同学们,让我们树立“人人不占座,时时都有座。与人方便,与己方便”的文明观念,规范自己的行为,携手共建图书馆文明自习室!

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篇7:有关于安全的标语

范文类型:提示标语,全文共 929 字

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1、水中有危险,下水请三思。

2、轻轻脚步,勿踏入水。

3、安全小事不管,溺水丧生不远。

4、安全来自警惕,事故出自大意。

5、江河更清洁,航行更安全。

6、如果你不珍惜生命,生命也不会珍惜你。

7、泳池防范意外生,亲子畅泳要留神。

8、安全第一,珍爱生命,预防溺水,从我做起。

9、水中非天堂,涉水请慎重。

10、请不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳。

11、行船摆渡为致富,安全生产必须顾。

12、安全使用游泳池,照顾儿童勿忽视。

13、常伴儿童左与右,泳池畅泳乐无忧。

14、一失足成千古恨,要想回岸等来生。

15、孩子的贪玩,父母的伤痛。

16、泳者水中游,安全心中留。

17、生命只有一次,请珍爱生命。

18、蓝天碧水好心情,游泳安全放第一。

19、严禁疲劳驾驶、超时驾驶、酒后驾驶船舶。

20、不明水域,请不要下水游泳。

21、河水湍急,小心溺水。

22、加强安全教育,建设平安校园。

23、安全第一位,不要让水带走你的生命。

24、为了你的生命安全,请不要在没有家长陪同的情况下私自下水游泳。

25、关爱生命旅程,预防溺水,注意交通安全。

26、为了你的生命安全,请不要擅自与同学结伴游泳。

27、使用泳池设施时,成人须照顾儿童。

28、看顾儿童要谨慎,泳池玩乐更畅心。

29、自觉遵守渡口法规,坚持维护渡运安全。

30、遵章守纪驾船,平平安安团圆。

31、不坐违章船,平安把家还。

32、切实增强安全意识,预防溺水事故发生。

33、夏日炎炎畅泳爽,此处游泳危险多。

34、严禁船舶在能见度不良的状况下航行。

35、为了您和您的家庭幸福,请您遵守渡运安全秩序。

36、违章造船,危及安全。

37、人为本,法为纲,安全为了奔小康。

38、人人讲安全,家家保平安。

39、生命只有一次,杜绝私自游泳。

40、溺水警钟时常鸣,安全时刻记心中。

41、儿童戏水泳池乐,成人照顾伴在旁。

42、水深危险,严禁私自下水。

43、增强交通法规意识,提高自我安全保护能力。

44、儿童使用游泳池,成人时刻要注意。

45、安全健康游泳,畅享戏水快乐。

46、严禁学生擅自下河下鱼塘玩水、游泳。

47、炎炎夏日水清凉,小孩游泳易溺亡。

48、保障水上交通安全是全社会的共同职责。

49、不为一丝清凉,丢了一生性命。

50、加强领导,切实落实预防溺水安全措施。

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篇8:厂区环保标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:环保,全文共 1715 字

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厂区环保标语

发展环境卫生整治,营造清洁生涯环境!下面就是小编给大家带来的厂区环保标语精选,希望能帮助到大家!

厂区环保标语精选一

1、整洁厂区,人人有责!

2、有了你的真心庇护,工厂才会更加俏丽!

3、管住脏、乱、差,留下真、善、美!

4、摈弃陋习,崇尚文明!

5、注重卫生,保持清洁。

6、热爱安康、热心创卫!

7、少一件垃圾,多一块净土。

8、抛弃陋习,崇尚文明!

9、加强基础设施建设,改善市容环境,提高厂区文明。

10、讲文明,爱卫生,做个合格职业人。

11、创一份洁净环境,建一片美丽风景!

12、创文明厂区,做文明市民。

13、环境好一点,心情爽一点。

14、工厂是我家,整齐靠大家。

15、加强厂区的长效管理,创造和谐优美的人居环境。

16、人人做整理,场地有条理,全员做清扫,环境更美好。

17、管住脏、乱、差,留下真、善、美!

18、发展环境卫生整治,营造清洁生涯环境!

19、做工厂主人,当环卫先锋!

20、你我多一份自觉,厂区多一份清洁!

21、清洁家园从我做起。

22、遵照社会公德,保护公共卫生。

23、搞好环境卫生,加强个人卫生。

24、你我他多一份自发,办公环境多一份干净。

25、讲究卫生,人人有责;改善环境人人受益。

26、工厂是我家,卫生靠大家!

27、草儿绿、花儿香,环境优丽人健康!

28、环卫工作人人参与,美好环境家家受益。

29、你我多一份自觉,厂区多一份清洁!

30、环境关系你我他,齐抓共管靠大家!

厂区环保标语精选二

31、分工配合来扫除,信任来日会更好。

32、草儿绿、花儿香,环境优美人健康!

33、坚持环境整洁,请不要乱扔乱倒。

34、给自己养成个好习惯,给别人留下个好环境。

35、以关心,整洁厂区,为荣;损害,环境卫生,为耻。

36、草儿绿、花儿香,环境优美人健康!

37、环境关联你我他,齐抓共管靠大家!

38、分工合作来清扫,相信明天会更好。

39、革除生活陋习,美化人居环境,优化生存空间。

40、热爱安康、热心创卫!

41、创建工厂美如画,点滴小事见精神!

42、治理“脏乱差”,告别不文明行为,人人从我做起。

43、遵守社会公德,维护公共卫生。

44、工厂是我家,整洁靠大家。

45、环境关联你我他,齐抓共管靠大家!

46、工厂是我家,卫生靠大家!

47、环卫工作人人参与,美好环境人人受益!

48、重视卫生,保持清洁。

49、管住脏乱差留下真善美。

50、创建工厂美如画,点滴小事见精神!

51、清洁环境,美化厂区!

52、文明卫生健康你我他,和谐社会幸福千万家!

53、酷爱健康、热情创卫!

54、创一份洁净环境,建一片美丽风景!

55、唱工厂主人,当环卫先锋!

56、环境好一点,心境爽一点。

57、做工厂主人,当环卫先锋!

58、创建工厂美如画,点滴小事见精力!

59、你我他多一份自觉,办公环境多一份清洁。

60、美好生活靠咱们发明,创卫目的靠大家实现!

61、环卫工作人人参与,美好环境人人受益!

62、开展环境卫生整治,营造清洁生活环境。

63、手牵手根治环境脏乱差,心连心创立卫生干净美。

64、创一份洁净环境,建一片漂亮景致!

65、有了您的真心呵护,工厂才会更加美丽!

66、美好生活靠我们创造,创卫目标靠大家实现!

67、保持环境整洁,请不要乱扔乱倒。

68、改善市容市貌,提高厂区品位,树立整洁优美的厂区形象。

厂区环保标语精选三

1、用心惠民,依法排水。

2、创蓝天碧水城市福泽你我他,建文明和谐人居环境惠及千家万户。

3、全民共同参与,净化生活环境。

4、为了地球上的生命,清除白色污染。

5、饮水思源,去污洁净。

6、锁住黑龙保蓝天,治理污水护家园。

7、草木无情皆愿翠,行人有情多爱惜。

8、治理大气污染,共建绿色家园。

9、让生活污水远离母亲河。

10、让大气清新,让蓝天蔚蓝,让夏都碧绿。

11、改善城市环境,构建和谐社会。

12、搞好污水治理,造福子孙后代。

13、超标排污是违法,造成污染是犯罪。

14、青山清我目,流水静我耳。

15、喜欢清新的空气,喜欢干净的城市,杜绝污染,拥抱和谐。

16、加强污水治理,保护黄河水质。

17、净水清源,健康你我。

18、深入开展排水条例集中宣传,推动经济社会和谐健康发展。

19、打造精品工程,创建安全工地,确保合同工期。

20、同花儿一起开放,和小树一起成长。

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篇9:安全标语大全八字

范文类型:提示标语,全文共 573 字

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1、小朋友们上学校,走路要走人行道。

2、高压线下不玩耍,雨天树下不能躲。不摸插座不玩火,爸爸妈妈都夸我。

3、发现问题马上报,及时处理要做好。

4、安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。

5、思想麻痹事故来,十次隐患九次怠。

6、安全在于心细,事故出在麻痹。

7、安全责任,重于泰山。

8、以人为本,平安为先,加快建设平安校园。

9、一人一份心,安全有信心。

10、小朋友,排排坐,安全话题说一说。过马路,别乱跑,斑马线上来通过。

11、孩子是祖国未来的太阳!

12、右侧姿势保持好,安安静静睡得香。

13、上下床铺要小心,手要扶好脚踩稳。

14、我知道,天气情况它来报。根据天气穿好衣,这样才能保健康。

15、安全第一,预防为主。

16、人人讲安全,安全为人人。

17、生活就是面对现实微笑。

18、危险事情我不做,远离电源好处多。

19、安全在于心细,事故出在麻痹。

20、维护校园安全,营造和谐环境。

21、上下楼梯靠右边,脚下踏实才安全。

22、安全是最大的效益,事故是最大的浪费。

23、上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。

24、生命至高无上,安全责任为天。

25、道德是永存的,而财富每天都更换主人。

26、亲爱的孩子,老师是你最好的朋友!

27、生命只有一次,安全伴君一生。

28、我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全。

29、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

30、爱与自由,规则与宽容。

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篇10:安全标语口号

范文类型:提示标语,口号,全文共 631 字

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发现滑倒忙扶起,后面不要向前挤。

安全关系你我他,校园安全靠大家。

脚步轻轻,靠右慢行。

上下楼梯靠右行,千万不能滑下梯。

行走靠右,谨防摔伤。

危险地方我不去,学会保护我自己。

同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙。

轻声细语,举止文明。

讲究卫生,保持清洁。

上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

追逐打闹有危险,发生踩踏悔不及。

幸灾乐祸笑哈哈,自己出事没人拉。

上下楼梯靠右行,严禁拥挤保安全。

上下楼,靠右走;转弯口,减速走。

教室里,轻轻走;走廊里,慢慢走。

楼梯走廊不奔跑;安全第一真是好。

课间游戏要安全,上下楼梯不打闹。

上下小心,脚步轻轻。

上下楼梯靠右行,安全意识时时有。

走廊通道慢慢走,保持队形要注意。

雪天楼梯易滑倒,提醒同学要注意。

上上下下,注意脚下。

轻声慢步,文明上下楼。

幸福是棵树,安全是沃土。

上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。

上下楼道,文明谦让,让出安全,让出和谐。

上下楼梯能互让,通道自然就宽敞。

前面混乱我看见,不要走过去添乱。

结伴同行不打闹,单独行走不抢行。

教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。

人多行走不拥挤,安全永远伴我行。

上下楼梯能互让,楼道自然变通畅。

若以追跑为开心,将以后悔而伤心。

下课不疯跑,小心被摔倒。

一旦摔到缩成团,同学伸手快帮忙。

与其事后痛苦流涕,不如事前争章守纪。

玩耍嬉戏要当心,安全警钟常在心。

楼梯通道,请勿跑跳。

生命至高无上,安全责任为天。

上下楼梯靠右走,以免摔倒碰破头。

学生就要爱学校,上楼下楼不打闹。

平安是金,步步小心。

上下楼梯慢慢行,楼梯上下不蹦跨。

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篇11:有关于安全的标语

范文类型:提示标语,全文共 385 字

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幸福是最美好的人生,平安是最重要的课程。

找的就是你,福安驾校。

学好车,行更远。

要驾照,来福安,福祐心安!

选择福安,拿证不愁。

途径此处,回家最安全

公交启程,为您护航。

福佑平安,路路。

公交驾校,拓展你人生的道路。

幸福归属,平安到家。

微笑在脸,服务在心。

福安驾校,学车幸福,开车平安。

来福安,拿照快!

轻松学车,福安启程。

学开文明车,就选公交驾校。

专业学习好通过,福安驾校更快乐。

轻松学车,快乐启程。

和你同行,和你同班。

公交驾校,学车的选择。

来福驾校带进门,安全驾驶记心上!

行车千万里,福安护祐你。

福安,为每个人的梦想而努力。

为幸福加速,让平安同步。

公交驾校,让您随心所欲。

福满驾校,安康一生!

服务用心,与时俱进。

学车来福安,生活比蜜甜。

报考福安驾校,幸福平安驾到!

安驾前行,亭育能人。

拥有过硬本领,享受驾驶乐趣。

考驾照,就到福安驾校,让您幸福安康!

驾校太多,我只服福安驾校。

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篇12:毕业生图书馆实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:图书馆,全文共 2070 字

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毕业生图书馆实习报告范文

现在的我已经大学毕业了,参加工作也有一段时间了,回想我在参加毕业实习的时候,我在图书馆实习的快乐过程,我就想,如果我能够在图书馆工作就好了,那里真的是非常的适合我,我想说的是,我在实习中感受到了很多的事情,这些都是我之前不曾感受到的事实,我相信我在实习中成长了很多。

2009年3月、4月我在辽宁省图书馆外借部、报刊部进行了为期两个月实习。外借部副任李晓东、报刊部副主任邢军在这期间作为我的指导教师。邢军主任带我参观了省图,尤其是一些读者不能进入的书库,让我对省图的馆藏有了很多了解。

辽宁省图书馆现有古今藏书近400万册(件),10余个文种。在56万册古籍藏书中,善本书约12万册,其中宋元版本近百部。此外,还藏有丰富的东北地方文献和有关满族、清代以及伪满时期的文献资料。

下面具体介绍我在外借部和期刊部的实习情况。

外借部在省图3楼有3个借阅处。分别是:社会科学图书借阅处、自然科学图书借阅处、外文图书借阅处。

在外借部的初期,我的实习任务是给几个流通较快的大类图书整架。

辽宁省图书馆作为一个省级的公共馆,每天接待读者数量很大,而百姓日益关注的东西可以体现在他们借阅的图书类别上。我发现r大类图书借阅量很大,说明人们的生活质量提高的同时更加关心自己的健康,尤其是一些老年读者偏好中医方面的书籍,比如针灸等。还有就是妇婴保健方面的书籍也相当受欢迎。在社会科学方面,流通速度最快的还得算是i大类,i247.5小说类图书经常是刚刚由读者还回上到架上就又被别的读者借出。

鉴于有些读者没有使用代书板的习惯,经常忘记自己从哪里拿的书而随意把书放回到书架上,造成乱架现象非常严重,有时在省图的检索系统里进行书目查询,可以查到在库可借,却无法在书架上找到。如果馆员不经常整架,发现不了问题,这样书就会变成死书。

所以我的第一个实习任务看似简单却意义重大。为了更好的工作,我特意准备了工作服和手套,每天的工作又脏又累,还单一枯燥,经常是灰尘把我呛的干咳,灰头土脸,但是想到自己的辛勤劳动可以还得读者的满意,还是值得的!

每个借阅处都在靠墙的位置摆放一排阶梯形的高层书架用于按类堆放读者还回的图书。我的任务首先是把其中的一类按更具体的分类摆放到推车上,然后找到相应的木质书架的指定位置,放在上面。外借部的书架一般都不是很高,这个也是为了方便读者特意而为之的。省图的图书是按折形排架的,掌握了每类书的大概书架及这个规律,整架工作就容易多了。在这个过程中我把自己制定的工作方法与其他馆员进行了细致的比较,找到不足之处进行完善。我觉得这项工作是根据馆员的多年工作经验摸索出来一套最佳方案,然后由师傅带徒弟的方式教新馆员,这种隐形知识是很可贵的,虽然没有形成像教科书般的正规书面格式文字,但是代代相传的言传身教也把好的习惯传承了下来。外借部的馆员除了每人负责几个类的图书整架,还有一项重要的工作,就是在前台跟读者打交道。

由于公共馆读者的学历和年龄参差不齐,很多年纪大又不会使用计算机检索图书的读者经常会去接待台向馆员咨询所需图书的位置,我在刚开始的阶段就帮助这些读者寻找图书,并回答一些简单的咨询问题,比如:如何办证、借期、可借图书的数量及何时到期等问题。到了熟悉电脑操作的过程后,我就开始独立地完成借书、还书、罚款、续借、分类排书等一系列工作。跟高校馆借书和还书、罚款分离的那种简单工作不同,这项工作首先要态度好,跟读者面对面交流要体现出馆员良好的文化素质,要耐心回答读者的问题。更重要的是高效率的工作,不要出差错,所以需要注意力高度集中。如何快速的完成工作,每个馆员都有自己的妙招,每个馆员的风格也不同。由于我不够熟练,经常造成读者排队等待的现象发生,老师安慰我说这是一项熟练工种,多做做就好了,并向读者解释说我是实习生,读者没有埋怨我反而鼓励我,让我不好意思的同时又很感动。这种馆员与读者的融洽氛围让我记忆深刻。

省图使用ilasⅱ图书管理系统。借书需先打开借书系统,然后用扫描器依次扫借书证、图书的条形码,并告知证中共几本图书,何时到期。如果借阅图书的金额巨大,要限制借阅量,小于6本,另外一张光盘也相当于一本书的数量外借。还书需先打开还书系统,然后直接扫描图书的条形码,如果有超期的图书要按一本一天2角计算罚款,最后点现金支付清空过期记录。续借可有3种形式,读者把书或图书证拿到图书馆让馆员帮忙在ilasⅱ系统上续借;电脑用户在省图网站上可输入自己的图书证号并选择续借图书;还可以打电话让馆员帮忙续借,每本图书可续借一次,时间为一个月。

省图外借部的借阅处属于藏借阅一体化布局,经由2楼上楼梯后在门口设有门禁系统,所以包裹应在楼下存好。还书在门禁系统外,借书在门禁系统里,接待台也特意做成折角形状,馆员把读者借得书推到门禁外的桌面上,让读者人先过门禁系统,然后取书。馆员座位左右两侧分别放两个推车,一面放还回的社科图书,一面是自然科学图书。馆员见缝插针、眼疾手快,可以立刻扫一眼还书的分类号然后按每个类别摆放在推车的相应位置。

共2页,当前第1页12

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篇13:宣传语征集启事范文_启事_网

范文类型:提示标语,启示,全文共 1327 字

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宣传语征集启事范文

宣传语征集启事如何写?下面是小编给大家分享的宣传语征集启事范文,供大家阅读参考。

宣传语征集启事范文1

为推动xx镇品牌文化建设工作,xx镇通过网络的形式面向全社会征集具有特色的“精神”宣传标语,可通过xx镇简介和xx镇政府网站了解xx镇的发展状况,总结归纳出独一无二的“精神”宣传标语,期待社会各界人士的热情参与。

一、征集标准

(一)“精神”宣传标语应主题鲜明,能彰显xx镇独特的地域、文化与人文特质,能够对xx镇的发展进步产生积极的引领作用。

(二)“精神”宣传标语应特色鲜明,体现xx人向上、敬业、勤奋、豁达的精神物质,能够得到百姓和社会各界的认同。

(三)“精神”宣传标语应具有鲜明的传播性,文字表述应精炼、易记、朗朗上口,具有强烈的感染力。

(四)字数不超过20个字。

二、征选程序

“精神”宣传标语评选共分为四个环节。

(一)公告发布。公告在海安网、海安石板街、海安零距离、海安门户网、xx镇政府网等网站刊登。

(二)标语收集。广大群众可以通过公布的电子邮箱投送标语。

(三)汇总。由xx镇镇宣办组织专门人员登记汇总。

(四)评比认定。由xx镇成立专门评审组进行评选,经研究批准后,由镇党委政府正式发布。

三、征选方式

请按照要求填写《xx镇关于“精神”宣传标语征集表》,通过电子邮件的方式递交表格。

四、奖励措施

xx镇人民政府将对优秀宣传标语入选者进行精神奖励和物质奖励。

五、征选时间

x5年9月2日至10日

六、联系方式

电子邮箱:

联系电话:

附件1:xx镇简介

附件2:《xx镇关于“精神”宣传标语征集表》

xx镇人民政府

x5年9月1日

宣传语征集启事范文2

为进一步做好城镇形象宣传,充分彰显魅力,弘扬精神,提升对外影响力,现面向社会征集xx镇主题宣传语,相关事宜如下:

一、征集要求:

作品应突出城镇主题和定位,能充分体现发展理念和文化特征,特色鲜明,感染力强。语言要通俗易懂,朗朗上口,便于传播。

二、征集对象:

面向社会,单位或个人均可参加。

三、投稿要求:

1.每位创作人投稿不超过3条;

2.提交的宣传语内容12字以内,内容中含二字;

3.创作人要对稿件进行必要的文字说明。

四、投稿方式:

(一)信件方式,来信寄至:xx省xx县xx镇人民政府宣传办公室。邮编:。(信封左上角请注明:口号征集)

(二)电子邮件,电子稿件发送至:。

五、征稿截止日期:

自公布之日起至x6年4月20日止。(以投递邮戳为准)

六、奖项设置:

1.经活动组委会筛选后,评选出6件三等奖,每件奖金200元,3件二等奖,每件奖金500元。

2.通过评审委员会终审后,评出一个采用奖,奖金20xx元。

3.评选结果将于x6年5月10日发布在xx镇官方网站,并在岱山新闻网等媒体公布。

4.每件作品限获一项奖,不重复获奖。

七、注意事项:

1.来稿请注明投稿人的姓名、通信地址、联系方式(电话或手机号码);

2.投稿人须保证所投稿件为原创作品,无侵犯他人著作权的行为;

3.参与者请自留底稿,本次征集活动概不退稿;

4.作品如有雷同,以先发送者优先;

5.获奖的作品,其著作权、所有权、修改权和使用权均归征集方所有,投稿者不得再在其他任何地方发表、使用;

6.本次征集评选活动的最终解释权归征集方所有。

xx镇人民政府

x6年3月10日

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篇14:大学图书馆系统技术支持服务合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:大学,图书馆,技术,服务,全文共 2374 字

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甲方:__________

乙方:__________

丙方:__________

甲方作为丙方的注册中心或注册商,在其所辖区内负责推广丙方提供的亿网行智能商贸平台年度技术支持服务,让更多的本地企业享用亿网行智能商贸平台。甲乙丙三方本着“真诚合作、互守承诺”的原则,经三方友好协商,达成如下服务合同:

一、年度技术支持服务内容

服务名称亿网行智能商贸平台超值型,年度技术支持服务定义(乙方网站)顶级国际域名二级域名

服务提供条件乙方完全遵守本合同

服务费用年服务费:人民币玖佰捌拾元整,(rmb 980元) /年

续签条件乙方购买亿网行智能商贸平台超值型年度技术支持服务满一年,并再次获得甲方、丙方三方同意。

续签费用1年技术支持服务费:人民币玖佰捌拾元整,(rmb 980元) /年主要服务项目参见丙方的权利和义务

服务期限自乙方的亿网行智能商贸平台超值型开通之日起1年内。

二、甲方的权利和义务

1、甲乙丙三方签署本合同后,甲方向乙方收取亿网行智能商贸平台超值型的合同规定的年度技术支持服务费,由甲方向乙方提供亿网行智能商贸平台(超值型)授权激活初始套装,套装里包括激活卡(卡号、密码)、授权证一张、光盘一张、操作手册一本。

2、甲方自合同三方签章当日,须将本合同内容及时先传真给丙方,并注明乙方的激活卡卡号和密码,通知丙方开通乙方亿网行智能商贸平台超值型一年的使用权限后,并将本合同丙方联原件邮寄给丙方。

3、甲方收到丙方为乙方开通权限确认通知后,须及时指导乙方通过激活卡提供的卡号和密码激活亿网行智能商贸平台为它充值,并有针对性地向乙方提供亿网行智能商贸平台操作使用方面的培训,积极协助乙方完成亿网行智能商贸平台后台功能和模块配置等工作。

4、甲方自合同三方签章之日起,负责与乙方关系的维护、服务与质量跟踪,受理乙方有关亿网行智能商贸平台客服方面的咨询与投诉,不断提高乙方对亿网行智能商贸平台的认可度和满意度。

三、乙方的权利和义务

1、积极配合甲方,提供年检的有效营业执照,及相关证明。

2、甲乙丙三方签署本合同后,乙方向甲方提供亿网行智能商贸平台超值型的合同规定的年度技术支持服务费。

3、乙方通过亿网行智能商贸平台超值型的后台功能管理模块完成企业自身的个性化的配置,包括:随时更新企业新闻与发布产品信息、充分使用企业oa、电子商务整合、以及网站风格的选择等。

4、乙方可通过甲方向丙方反映有关亿网型智能商贸平台超值型的运行状况和使用效果,也可以通过甲方向丙方提出包括亿网行智能商贸平台在内的新的增值服务需求。

5、乙方应遵守亿网行智能商贸平台操作使用指南的使用规范、适应须知。

四、丙方的权利和义务

1、丙方接到甲方关于开通乙方的亿网行智能商贸平台超值型的一年使用权限的通知后,经确认甲方已经收到乙方提交的合同规定的年度技术支持费用后,即可通过丙方开通对乙方亿网行智能商贸平台超值型的一年的使用权限。

2、免费向乙方提供国际顶级域名,亿网行智能商贸平台(包括企业信息、产品信息、经典案例、企业风采、外部论坛等)、企业oa(内部论坛、企业信箱、招聘信息等)、电子商务整合(乙方可通过注册亿网行智能商贸平台后台管理模块选择电子商务整合的相关功能,免费成为久易会员后,乙方的产品等信息可自动在久易全球家居网或久易全球贸易网的平台上同步发布。)

3、丙方只需通过甲方向乙方收取亿网行智能商贸平台超值型一年的年度技术支持服务的合同规定费用,即可向乙方提供亿网型智能商贸平台超值型的年度技术方面的支持服务,服务内容包括:服务器后台主机1g存储空间、服务器后台主机硬件管理与维护、服务器后台主机系统软件管理与数据库维护、亿网型智能商贸平台超值型的软件更新与升级、其它亿网行智能商贸平台超值型的技术支持服务。

4、丙方愿意接受乙方通过甲方提出的包括亿网行智能商贸平台在内的新的增值需求,经甲乙丙三方友好协商、签署补充合同后,丙方可依据新合同的相关规定,更好地为乙方提供网络产品及技术服务,使甲乙丙三方满意。

5、丙方可随时向乙方直接调查关于技术和服务情况,及时纠正丙方技术和甲方客服等方面存在的问题,以进一步提升乙方对丙方的技术支持方面认可度和对甲方客服方面的满意度。

6、丙方有权利按操作使用指南须知的相关规定,删除乙方上传的违法信息,不再另行,所造成的责任乙方自负。

五、结算方式

1、甲乙丙三方甲乙丙三方签署本合同后当日内,乙方须一次性向甲方提交亿网行智能商贸平台年度技术支持服务费980元,然后由甲方向丙方提交合同规定的相关款项。乙方向甲方的付款方式有现金和银行付款两种:

2、在乙方的亿网行智能商贸平台年度技术支持服务开通的三日内,由甲方向乙方出具技术支持服务发票,内容包括:

乙方地址:__________

发票抬头:__________

邮编:__________

收件人:__________

六、其它

1、丙方有义务向甲方和乙方提供可持续性的、广泛的亿网型智能商贸平台的品牌宣传与推广,甲方有义务在当地对亿网型智能商贸平台进行有针对性的品牌宣传与推广。

2、对于任何由于战争、罢工、地震、自然灾害、网络正常检修维护等不可抗力的因素造成网络不能通达的,甲方或丙方不承担因此而造成的后果。

3、本合同未尽事宜,双方依据上述合同精神协商解决。如协商不成,属于甲方责任范畴的则由甲方通过其所属人民法院处理,属于丙方责任范畴的则由丙方通过其所属人民法院处理。

4、本合同一经甲乙丙三方签字盖章之日起,有效期为一年。未尽甲乙丙三方允许不得透露本合同所涉及的内容。

5、本合同一式三份,甲乙双方各执一份,丙方执一份。

甲方:__________乙方:__________

签字(盖章):__________签字(盖章):__________

日期:__________日期:__________

合同签定日期:__________年月日

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篇15:五字安全标语

范文类型:提示标语,全文共 548 字

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31、安全行车三件宝,车良技高思想好。

32、百年大计、质量第一。

33、完善质量体系、强化工程质量。

34、走人生安全之路,从文明施工起步。

35、安全第一心中记,为已为家为亲人。

36、规范按区行为,体现生命价值。

37、精心施工保质量,消除隐患保安全。

38、千忙万忙出了事故白忙,千苦万苦受伤害者最苦。

39、依法监管,公正执法,确保安全。

40、居安思危,常备不懈。

41、防微杜渐,警钟长鸣。

42、安全施工,拥抱平安。

43、居安思危除隐患,预防为主保安全。

44、安全是朵幸福花,合家浇灌美如画。

45、安全你我共同的责任,平安你我共同的心愿。

46、幸福是棵树,安全是沃土。

47、隐患险于明火,防范胜于救灾。

48、不伤害自己,不伤害别人。

49、树立质量法制观念,提高全员质量意识。

50、是工程质量的基础,严格监理是工程质量的。

51、眼睛容不下一粒砂土,安全来不得半点马虎。

52、处处注意安全,岁岁全家团圆。

53、安全隐患大于天,质量责任重如山。

54、安全是增产的细胞,隐患是事故的胚胎。

55、安全生产一刻也不能松懈。

56、严格要求安全在,松松垮垮事故来。

57、麻痹是最大的隐患,失职是最大的祸根。

58、"再提高、上水平"确保工程质量和安全。

59、固安全防线,解后顾之忧。

60、精心施工保质量,消除隐患保安全。

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篇16:中学图书室工作计划_工作计划范文_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:中学,图书馆,全文共 1976 字

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中学图书室工作计划【三篇】

【第1篇】

(一)图书馆工作:

1.做好全天候开架开放的借阅工作,尽可能方便全校师生来馆借阅,同时尽量提高各类书刊的借阅率;

2.做好新书报刊的采购、编目上架工作,可以广泛征求师生意见,使新进书刊更符合全校师生的要求;

3.经常进行图书的整理、剔旧注销和日常修补工作,每年新进一批适合中学生阅读的图书,适量采购一些教师业务用书;

4.每学期做好新书推介工作,尤其是科普图书的推介工作,形成本校图书的特色;

5.配合各科室开展形式多样的读书活动;

6.定期做好图书馆(阅览室)的编排、清洁、防盗、消毒等工作,注意节约用电。

(二)阅览室工作:

1.采购适合广大师生阅读的杂志和报纸,做好电脑登录工作,敲章上架;

2.配合新开的阅读课,在阅览室摆放古今中外的各类名著50余册,可以为图书馆的补充,方便学生的借阅;

3.配合新开设的阅读课,做好各类杂志的撤旧换新工作,使学生每次都能阅读到新的报刊;

4.年末做好各类报刊的归类装订工作,丰富学校期刊的收藏。

【第2篇】

一、指导思想:

以“新教育基础”之“新文化”为抓手,切实加强图书馆、阅览室、资料室建设,不断规范管理,积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养,热情服务教育教学,为教师提供快捷、周到的服务,真正发挥图书馆、阅览室在实施“新基础教育”的功能。

二、工作目标:

1.积极配合学校各项活动,做好服务工作

2.开展丰富多彩的读书活动,引导读者充分利用图书馆资源。上好图书馆资源利用课。

3.做好新书整理工作,并将图书全部输入完毕。

4.加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

6.报纸杂志及时整理。当日上架,为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录。

7.做好各项日常性工作。当日工作当日毕,决不拖到第二天。

8.加强自身进修学习,充实自我。

三、工作重点:

1.对图书进行科学管理,提高图书利用率。

2.开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。

四、具体措施:

1.强化制度规范管理。要进一步规范借还制度;到归还日期未还的,要主动催还。对损坏或遗失的图书,要按规定进行赔偿。学期时,要全面清理藏书,并将情况上报学校领导。

2.组织学生参与管理。继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍,通过培训指导,参与阅览室以及借阅图书的管理工作,培养他们的服务意识与管理等能力,激发他们爱读书、读好书的热情。

3.提高素质精通管理。图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班,不断更新知识、掌握技能;到兄弟学校参观学习,交流经验,开阔视野;请市电教馆领导行家来校,现场指导;自觉总经验,撰写论文,在市图书馆论文评比中继续获奖。通过提高自身业务素质,更加精通图书馆管理,更好地为师生、为教育教学服务。

五、主要安排:

九月份

1.制定工作计划,管理者明确分工。

2.召开管理员会议。学生管理员制定工作计划。

3.整理假期的报刊。

4.为新生办理借阅证。

十月份

1.新书编目。

2.召开一次管理员会议。总上月工作。

十一月份

1.新书编目。

2.做好新书宣传。

3.召开一次管理员会议。

十二月份

1.举行一次图书知识讲座。

2.新书编目。

3.将图书进行排架,上架。

4.召开一次管理员会议。

5.新书宣传。

一月份

1.总本学期工作。

2.全校师生归还所借图书。

3.制定下学期的工作计划。

4.收回出借的各类报刊杂志,进行装订。

本学期开始,图书馆的管理者将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好图书馆工作。

【第3篇】

本学期的具体工作如下:

一.工作安排

1、完善图书馆常规工作管理。落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。

2、进行科学、规范的文献管理。加强电脑化管理。重视日常管理,做到书刊排放有序,整齐美观,落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。注意创设良好的读书氛围,更好地引导学生的阅读活动。

3、抓好流通管理,发挥图书育人功能。

(1)本学期还是每个班级选四个品学兼优的学生作为班级图书管理员,主要负责借还图书、班级图书交换阅读和图书管理,并利用业余时间到图书馆协助本人图书整理和上架等工作。

(2)提高班级图书管理员的管理水平。进一步加强班级图书管理员的建设,抓好定期培训,组织借阅知识和图书馆情况介绍讲座,明确职责,提高服务水平。

(2)重视图书借阅阵地建设。落实各班集体借阅制度,更好地发挥班级图书交换阅读水平,提高图书资料的流通率,扩大学生的借阅范围,延伸和拓展学校图书馆的功能。

4、积极推动新读书推荐活动的开展。

(1)认真做好每学期新书推荐活动,让学生及时读到好书好书!!

(2)配合开展各类读书活动。尤其是每个年级组织的阅读活动!!

5、装订好201x年期刊,早点上架,以便读者阅读!!

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篇17:活动宣传标语

范文类型:提示标语,全文共 213 字

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一、有保障的礼物,来自诚信的。

二、七天度假好时光,三餐美食好味道。

三、超低的价格,带来超高的享受。

四、五一休闲,最炫的礼物!

五、五一好运“与日俱增”

六、锣开五月,玩美假期

七、笔记本五一促销火热送大礼!

八、让陪你一起大放“价”。

九、欢欢喜喜庆五一,清清爽爽过夏季

十、五一网吧三天乐,超值奖品等你拿

十一、触摸“五一”,体验

十二、购物狂欢欢天喜地,收获丰满满载而归

十三、五一装修,大礼相送。

十四、不降价,不五一!

十五、地板,全场五折

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篇18:图书馆倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:图书馆,全文共 668 字

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亲爱的同学们:

当你置身于明亮舒适的图书馆,当你遨游浩瀚无垠书海追求知识时,你是否感怀图书馆为我们做出的无私奉献?图书馆是我们学习的“第二课堂”,是我们的精神家园。在这知识的海洋、求知的课堂,我们陶冶情操,提升自我,图书馆是我们学习生活的重要场所。然而,在这片书香洋溢的芳草地上,还存在一些不和谐的音符:肆意搂搂抱抱的躺在沙发上睡觉、随意的脱鞋、饭菜的任意带入、沙发的随意搬动、提前占座却没人自习的现象等等都使书海蒙上了灰色面纱在此,为了每一位师生的学习和生活,我们倡议:

1、从我做起,坚决杜绝肆意在沙发上搂搂抱抱及脱鞋睡觉的不文明行为。

2、不在图书馆内带餐、饮食,不随地吐痰,不乱扔垃圾纸屑等杂物,保持环境整洁卫生。

3、不随意搬动沙发、桌椅,爱护图书馆的公共设施

4、文明就座,文明自习,做到与其他同学之间不抢座、不占座。

5、保持安静。请将手机调成震动或者静音,不要大声喧哗,走路时尽量轻声,离开时把椅子轻轻放回原位,为自己和他人营造安静的学习环境。

6、自觉遵守公共秩序与图书馆的规章制度。使用代书板,看完书后将书正确归位,并正确借书、还书,以方便以后及其他同学查询。

7、爱护书籍。做到阅读时轻拿轻翻,不折页角,不随意标注,不撕毁书刊,不在书刊上乱写乱画和损毁图书,保持书刊的完整。

8、互相尊重,彼此理解,互相监督,提高主人翁意识。

为了我们共同的校园,请珍惜图书馆的资源,让我们与全体师生携起手来,积极行动,共建图书馆的良好育人环境,为构建和谐图书馆贡献出自己的一份力量!

同学们,“图书馆是我家,文明靠大家”。让我们从即刻起,行动起来吧!

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篇19:安全口号标语_安全标语_网

范文类型:口号,提示标语,全文共 383 字

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安全口号标语

1、安全保健康,千金及不上

2、聚精会神驾车,万里不出差错。行万里平安路,做百年长乐人。

3、事故教训是镜子,安全经验是明灯

4、疾病从口入,事故由松出

5、自觉遵守各项安全生产规章制度是劳动者的义务和职责。

6、人人讲安全,安全为人人

7、寒霜偏打无根草,事故专找懒惰人

8、安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。

9、安全是关联社会安定经济发展的大事。强化安全生产管理,保护职工的安全与健康。

10、质量是安全基础,安全为生产前提

11、树立企业安全形象,促进安全礼貌生产。

12、安全措施订得细,事故预防有保证

13、常添灯草勤加油,常敲警钟勤堵漏

14、灾害常生于疏忽,祸患多起于细末

15、安全规程系性命,自觉遵守是保障。

16、安全不离口,规章不离手

17、疏忽一时,痛苦一世

18、见火不救火烧身,有章不循祸缠身

19、只有大意吃亏,没有留意上当 20、留意无大错,粗心铸大过

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篇20:毕业生图书馆实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:图书馆,全文共 2579 字

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毕业生图书馆实习报告

毕业生图书馆实习报告

现在的我已经大学毕业了,参加工作也有一段时间了,回想我在参加毕业实习的时候,我在图书馆实习的快乐过程,我就想,如果我能够在图书馆工作就好了,那里真的是非常的适合我,我想说的是,我在实习中感受到了很多的事情,这些都是我之前不曾感受到的事实,我相信我在实习中成长了很多。

2019年3月、4月我在辽宁省图书馆外借部、报刊部进行了为期两个月实习。外借部副任李晓东、报刊部副主任邢军在这期间作为我的指导教师。邢军主任带我参观了省图,尤其是一些读者不能进入的书库,让我对省图的馆藏有了很多了解。

辽宁省图书馆现有古今藏书近400万册(件),10余个文种。在56万册古籍藏书中,善本书约12万册,其中宋元版本近百部。此外,还藏有丰富的东北地方文献和有关满族、清代以及伪满时期的文献资料。

下面具体介绍我在外借部和期刊部的实习情况。

外借部在省图3楼有3个借阅处。分别是:社会科学图书借阅处、自然科学图书借阅处、外文图书借阅处。

在外借部的初期,我的实习任务是给几个流通较快的大类图书整架。

辽宁省图书馆作为一个省级的公共馆,每天接待读者数量很大,而百姓日益关注的东西可以体现在他们借阅的图书类别上。我发现r大类图书借阅量很大,说明人们的生活质量提高的同时更加关心自己的健康,尤其是一些老年读者偏好中医方面的书籍,比如针灸等。还有就是妇婴保健方面的书籍也相当受欢迎。在社会科学方面,流通速度最快的还得算是i大类,i247.5小说类图书经常是刚刚由读者还回上到架上就又被别的读者借出。

鉴于有些读者没有使用代书板的习惯,经常忘记自己从哪里拿的书而随意把书放回到书架上,造成乱架现象非常严重,有时在省图的检索系统里进行书目查询,可以查到在库可借,却无法在书架上找到。如果馆员不经常整架,发现不了问题,这样书就会变成死书。

所以我的第一个实习任务看似简单却意义重大。为了更好的工作,我特意准备了工作服和手套,每天的工作又脏又累,还单一枯燥,经常是灰尘把我呛的干咳,灰头土脸,但是想到自己的辛勤劳动可以还得读者的满意,还是值得的!

由于公共馆读者的学历和年龄参差不齐,很多年纪大又不会使用计算机检索图书的读者经常会去接待台向馆员咨询所需图书的位置,我在刚开始的阶段就帮助这些读者寻找图书,并回答一些简单的咨询问题,比如:如何办证、借期、可借图书的数量及何时到期等问题。到了熟悉电脑操作的过程后,我就开始独立地完成借书、还书、罚款、续借、分类排书等一系列工作。跟高校馆借书和还书、罚款分离的那种简单工作不同,这项工作首先要态度好,跟读者面对面交流要体现出馆员良好的文化素质,要耐心回答读者的问题。更重要的是高效率的工作,不要出差错,所以需要注意力高度集中。如何快速的完成工作,每个馆员都有自己的妙招,每个馆员的风格也不同。由于我不够熟练,经常造成读者排队等待的现象发生,老师安慰我说这是一项熟练工种,多做做就好了,并向读者解释说我是实习生,读者没有埋怨我反而鼓励我,让我不好意思的同时又很感动。这种馆员与读者的融洽氛围让我记忆深刻。

省图使用ilasⅱ图书管理系统。借书需先打开借书系统,

然后用扫描器依次扫借书证、图书的条形码,并告知证中共几本图书,何时到期。如果借阅图书的金额巨大,要限制借阅量,小于6本,另外一张光盘也相当于一本书的数量外借。还书需先打开还书系统,然后直接扫描图书的条形码,如果有超期的图书要按一本一天2角计算罚款,最后点现金支付清空过期记录。续借可有3种形式,读者把书或图书证拿到图书馆让馆员帮忙在ilasⅱ系统上续借;电脑用户在省图网站上可输入自己的图书证号并选择续借图书;还可以打电话让馆员帮忙续借,每本图书可续借一次,时间为一个月。

省图外借部的借阅处属于藏借阅一体化布局,经由2楼上楼梯后在门口设有门禁系统,所以包裹应在楼下存好。还书在门禁系统外,借书在门禁系统里,接待台也特意做成折角形状,馆员把读者借得书推到门禁外的桌面上,让读者人先过门禁系统,然后取书。馆员座位左右两侧分别放两个推车,一面放还回的社科图书,一面是自然科学图书。馆员见缝插针、眼疾手快,可以立刻扫一眼还书的分类号然后按每个类别摆放在推车的相应位置。

结束了在外借部一个月的实习,我又开始了在报刊部的实习。报刊部副主任邢军是我们辽师的校友,所以感觉特别亲切。虽然他早已工作多年,但是仍然对辽师感情颇深,谈到贾玉文老师,仿佛又回到了学生时代。

报刊部作为一个独立的部门,自己选订报纸和期刊。期刊按分类号和流水号排架,每种刊物放在一个塑料书架盒中,再按顺序依次放在书柜上。报纸每天上、下午分别上一次,各类报纸不按一定顺序摆放。为了方便读者阅读,书桌采用倾斜桌面。报夹是那种及其简单的,2个钉子和1个开关分别固定在两个条形铁夹上,扣合而成。报纸装订起来不是很容易。省图期刊的书架跟我们辽师馆不同,辽师馆掀开木板,里面的空间可存放此类期刊,我觉得这样更方便读者阅读,而且也方便馆员及时发现乱架现象,顺架也更容易。

在报刊部还经常做的一项工作是给刊物定分类号。如果此刊物以前已经订过,可以从系统内部查到其分类号,若是新征订,可在国图网站或根据期刊分类手册进行分类。

在报刊部实习的后期,主要是使用ilasⅱ管理系统进行现刊、过刊管理。现刊需先扫描一下期刊条码,再根据具体情况进行电脑系统管理。过刊要输入期刊名,找到入库情况,再输入新入库的期和卷数。省图购买的龙源期刊,只要ip地址在省内的电脑用户均可免费看电子期刊,期刊的种类和数量都非常丰富。我现在也在利用这一资源阅读自己喜欢的杂志,足不出户就可以免费阅读,非常方便。

在这段实习期间,我又利用休息及周末参观了诸如沈阳市图书馆、沈阳市少儿图书馆等公共馆以及道义大学城的各个高校馆。对比了公共馆与高校馆的不同,各自的优势和特色。在与馆员和读者的接触中,发现图书馆在人们文化生活中起到无可替代的作用,还谈到了图书馆未来发展趋势等问题,更加坚定了我对图书馆专业的喜爱之情。

不过现在的我并不是在图书馆上班,这和我的专业发生了背离,不过这就是现实,不是所有的人在毕业后从事自己本专业的工作的,我相信我会做的更好的。虽然这就是现实,不过我还是有些遗憾。以后的工作中,我会牢记这段经历的,虽然我不是非常的现实,但是我会努力的,相信我会做好这一切!

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