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给图书馆写一条提示语20篇

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图书馆个人工作计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:图书馆,个人,全文共 1539 字

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根据学校20__年秋季学期工作计划要求,我室将进一步提高学校图书馆的重要性,扎实确立服务育人的思想意识,充分发挥图书馆在教学、科研和教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化,特制定本年度工作计划。

一、指导思想

职业学校图书馆作为对青少年培养教育的机构,一直占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于我校学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于学生各项素质的均衡发展和全面提高。在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素质形成和培养的重要场所,对学生全面提高知识、观念、情感、意识等多种因素构成的整体素质起着决定性作用。

二、主要工作目标

1、进一步加强学校图书馆阅览室的环境建设力度,优化管理设备,营造优雅舒适,宽敞明亮的读书氛围,硬件达标率达95%以上;

2、加强阅读的宣传和引导。使学生喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合,培养学生的理智感,使学生学会学以致用,年举办学生读者活动2次以上,完善特色小型活动每月1次。

4、进一步强化内部管理,在馆员中开展熟练运用现代技术,优化流通管理技能活动。

5、要求馆员加强自身进修学习,充实个人能力,年撰写论文1篇以上。

6、完成各岗位工作,各岗无投诉事件发生,确保并通过图协下一年度的“先进图书馆”评选。

7、教材及时征订和发放,确保开学前教材到位。

三、主要工作措施及要求

1、营造学习氛围,提高馆员素质

利用单双周周五下午的学习时间,加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。图书馆工作人员要充分利用图书馆的自身优势,多读书多看报,认清形势,端正思想。对一些新同志进行图书管理系统软件培训和有关业务培训,提高工作人员的业务素质和业务技能。

2、加强文献资源建设和电子资源建设力度

根据我校示范校重点专业的建设要求,在四个重点专业建设上的藏书上给予倾斜并兼故其它专业发展,逐年增加新书购入数量,定期制定图书采购计划供部门领导审批。在电子资源建设上,重点筹备,精心规划。

3、继续加强读者服务工作

进一步加强图书宣传、开展外借、阅览、推荐等工作,及时有效地为读者做好补证工作。在工作中要“急读者所急,想读者所想“时刻树立”一切为了读者,为了读者一切“的服务意识,最大限度地为读者提供方便、快捷、高效的服务。利用图书馆宣传栏,及时报导文献信息、图书布局、馆藏结构,帮助读者学会利用图书馆,更重要的是吸引更多的读者来馆利用图书资源。特别是对每年入学后的新生,更要利用图书馆宣传栏进行图书馆概况、地位、作用、藏书情况、服务设施等方面知识的介绍,使新生能尽快地了解图书馆。

4、确保开放时间

在人手少的情况下,保证周开放40小时以上的工作时间,特别是期刊报纸阅览室,保证周日开放。

5、本年度,请读者来评议图书馆的工作,通过问卷调查、设立评议箱等多种形式收集读者对图书馆工作的意见,制定整改措施。

6、全面执行学校绩效考核工作

根据学校绩效考核工作目标,进一步完善各岗位规章制度,细化各岗位职责和岗位目标任务分解,建立激励机制,以人为本,用先进的管理理念和有效的管理措施促进服务效率的提高。在考核过程中,

要求各岗位业务工作实行规范化、标准化、科学化。各流通部要求书刊资料摆放整齐,录入图书数据、图书贴标及期刊装订要按照规范要求加工,保证质量。

7、确保图书馆安全,卫生工作达标

各借阅室要保持环境清洁,物品摆放整齐,积极主动为读者营造一个舒适优雅的阅览环境。每个馆员要以良好的工作状态和精神风貌接待好每位读者,以自己的勤劳、智慧和娴熟的业务技能,做好读者服务工作。确保图书馆全年无安全责任事故发生。

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篇1:工地安全质量生产标语_安全标语_网

范文类型:提示标语,适用行业岗位:生产,全文共 1028 字

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工地安全质量生产标语

安全三个宝,上班莫忘了,正确使用它,事故就少了。你们想了解工地安全质量生产标语吗?下面是第一范文网小编整理了工地安全质量生产标语,供大家分享!

工地安全质量生产标语推荐

1. 工地小型机械多,要安漏电保护器。

2. 质量重于泰山。

3. 安全知识,让你化险为夷。

4. 安全来于警惕,事故出于麻痹。

5. 寒霜偏打无根草事故专找懒惰人。

6. 质量是企业的生命线。

7. 百年大计质量先安全生产记心间。

8. 为己为家为国安全必须牢记。

9. 遵守规程不违章,由上而下有顺序。

10. 安全是最大的节约,事故是最大的浪费。

11. 防事故年年平安福满门,讲安全人人健康乐万家。

12. 安全勤劳,生活美好。

13. 接地接零装置好,搬运断电带手套。

14. 人人讲安全,家家保平安。

15. 安全三个宝,上班莫忘了。

16. 质量是企业的生命,安全是职工的生命。

17. 搅拌投料按规定铁锹勿伸料豆里。

18. 科学管理精心施工。

19. 加强质量教育提高质量意识。

20. 百年大计质量第一。

21. 劳动创造财富,安全带来幸福。

22. 生命是个宝,健康最重要。

23. 严是爱,松是害,搞好安全利三代。

24. 正确使用它,事故就少了。

25. 生命是个宝,健康最重要。

26. 落实安全规章制度,强化安全防范措施。

27. 提高质量意识,狠抓安全管理。

28. 安全生产,人人有责。

29. 安全隐患大于天,质量责任重如山。

30. 生命至高无上,安全责任为天。

工地安全质量生产标语集锦

1. 高高兴兴上班,平平安安回家。

2. 时注意安全,处处预防事故。

3. 安全不离口,规章不离手。

4. 精心施工建精品,与时俱进创辉煌。

5. 创质量第一,让顾客满意。

6. 关爱生命,关爱安全。

7. 用环保理念,建绿色文明工地。

8. 精心施工保质量,消除隐患保安全。

9. 安全三个宝,上班莫忘了,正确使用它,事故就少了。

10. 安全第一,预防为主,综合治理。

11. 从严管理,扎实工作,确保质量。

12. 安全防范精细到位,质量管理精益求精。

13. 建设优质工程,创造优良信誉。

14. 强化质量监督,严把质量关口。

15. 安全第一,质量为本。

16. 麻痹是最大的隐患,失职是最大的祸根。

17. 安全是家庭幸福的保证,事故是人生悲剧的祸根。

18. 防微杜渐,警钟长鸣。

19. 为安全投资是最大的福利。

20. 精心设计是工程质量的灵魂,规范施工是工程质量的基础,严格监理是工程质量的关键,政府监督是工程质量的保证。

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篇2:安全标语大全八字

范文类型:提示标语,全文共 261 字

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1. 上下楼梯靠右行,严禁拥挤保安全

2. 上下楼梯能互让,通道自然就宽敞

3. 安全关系你我他,校园安全靠大家

4. 上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手

5. 维护校园安全,营造和谐环境

6. 请轻轻的走路,悄悄的说话

7. 不要推不要挤,关心别人爱自己

8. 教室走廊不奔跑,安全第一真是好

9. 走廊内不奔跑,不追逐不打闹

10. 扔下的是废纸,捡起的是品质

11. 走楼梯守秩序,进教室不喧哗

12. 不挤不拥不打闹,文明校园更美好

13. 上下楼梯靠右走,你谦我让脚步轻

14. 轻声漫步,同学玩乐守秩序

15. 教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序

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篇3:雾霾环保标语口号_环保标语_网

范文类型:提示标语,口号,适用行业岗位:环保,全文共 1080 字

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雾霾环保标语口号三篇

雾霾环保标语:1

加强环境治理,赶走雾霾天气。

防治雾霾,从我做起。

雾霾越少,空气越好。

坚决打好生态环境整治攻坚战,让天蓝水清地绿目标早日实现。

同呼吸、共奋斗,治污减霾我们在行动。

消除雾霾,保护环境。

大力实施蓝天碧水工程,推进大气污染和水环境治理。

壹块扫霾全民行,共筑美丽中国梦。

做美城市增福祉,做强环保添分量。

保卫蓝天同呼吸,治理雾霾共行动。

科学发展,生态优先,环境改善,环保先行。

节能减排,防止雾霾;你我同行,共享蓝天。

治雾霾全行动,少开车多骑行。

抗雾霾,迎绿色,加油。

雾霾开车慢,方能保平安。

全名参与治理雾霾,共同探寻生态文明路。

少排放空气清新,多走路步履轻盈。

洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的,每个人都应对环境保护尽一份义务。

扫除雾霾,与健康同在。

植绿草原,净化蓝天。

雾霾完蛋,星光灿烂。

雾霾环保标语:2

咳咳咳不停,雾霾是罪人。

减少雾霾一分钟,增加健康六十秒。

丽彩美化咸阳,还我绿色河山。

开展大规模植树造林,努力改善城市生态环境。

扫去雾霾,还我清新空气。

烟囱废气少,新鲜空气好。

坚定信心,狠抓源头,重拳出击,坚决打好大气污染治理攻坚战。

车辆少出行,健康你我他。

战雾霾,保健康。

保护环境,远离雾霾,杜绝帕莱德。

爱自己,爱绿色,抗雾霾。

微笑对待每一个绿色,让我们微笑度过每一天。

下大力抓好生态环境建设,坚决打好“蓝天、碧水、地绿”攻坚战。

鞭炮少放一串,烟花更得减半。

倡导环保,拒绝雾霾。

雾霾出门戴口罩,身体健康最重要。

以壮士断腕的勇气,切实加大环境治理力度。

改善城区空气质量,创建生态宜居城镇。

保护空气,就是保护我们的肺。

防止雾霾,人人有责;绿色生活,人人共享。

扬尘治理,人人有责。

改善空气质量,提高民众环保意识。

雾霾环保标语:3

创建文明工地,落实扬尘治理美化工地环境。

每天少开一次车,清新空气再回来。

赶走雾霾天气,还我蓝天白云。

请别乱坎树林,让空气更加清新。

同呼吸、共担当、齐行动。

关心扬尘治理,还你清新空气。

坚定信心、做好绿化、关键你我,共创一片蓝天。

消除雾霾保护环境,美丽中国从健康呼吸开始。

一起扫走雾霾,只为点滴幸福。

雾霾危害大,少放大烟花。

你心我心扫霾同心,你行我行壹块同行。

拒绝十面霾伏,还我碧水蓝天。

小草怕热闹,君勿放鞭炮。

还原清新空气,扫霾齐心协力。

扫除一分钟雾霾,还我两叶健康肺。

烟囱少了,空气好了。

保护蓝天同呼吸,治理雾霾共行动。

关注雾霾一分钟,珍惜生命六十秒。

寻回往日蓝天,尊享潮流生活。

环境勤关爱,忽视惹尘埃。

治理雾霾天气,改善空气质量。

丽彩创造蓝天,潮流生产白云。

远离雾霾环境,建设绿色家园。

安步当车,减少雾烟。

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篇4:安全标语口号

范文类型:提示标语,口号,全文共 368 字

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安全在我心中,生命在我手中。

上下楼道靠右行,你谦我让脚步轻。

维护校园安全,营造和谐环境。

教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

课间活动有秩序,校园文明争第一。

人生美好,步步小心。

快快乐乐上学,平平安安回家。

晚自习后慢慢走,不要拥挤恶作剧。

上下楼梯靠右走,你谦我让脚步轻。

脚步轻轻,勿扰他人。

轻声慢步,倡导文明好风尚。

下课之后请慢走,追逐打闹不安全。

轻声漫步不打闹,上下楼梯要走好。

楼梯非跑道,上下勿奔跑。

一旦拥挤不惊慌,原地不动不起哄。

上下楼梯,相互礼让。

不要推不要挤,关心别人爱自己。

楼梯走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。

不挤不拥不打闹,文明校园更美好。

右行谦让,举止文明。

金钱有价,生命无价。

老师就像我妈妈,安全知识要听她。

营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。

规定路线要遵守,值勤老师楼梯口。

课余时间不疯狂,损坏公物易受伤。

上下楼梯,切勿打闹。

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篇5:跨入校园,好好学习;走出校门,好好走路,交通安全标语100条

范文类型:提示标语,适用行业岗位:学校,全文共 1019 字

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1、红灯停绿灯行,交通安全我能行。

2、手中方向盘,生命支配点;握好方向盘,幸福在眼前。

3、世上的路千千万,安全行驶一线牵;生活的情万万千,关爱生命才久远。

4、遵规驾驶有速度,珍惜生命是成熟,出入平安是祝福,合家团圆享富足。

5、让安全牢记心上,让生活洒满阳光。

6、上学安全,放学团圆。

7、你走,我走,大家走,安全意识心中有;你让,我让,大家让,安全行路有保障。

8、天天讲交通安全不是玩笑。

9、上车队伍齐,下车不拥挤。

10、安全在心中,一切好轻松。

11、平安为无价宝,当心为护身术。

12、旅途可以寂寞,人生不可孤单。行车关爱自己,走路礼让他人。

13、心系安全,平安一生。

14、交通是棵树,畅通才能绿;文明是朵花,安全香万家。

15、亲朋相会聚一桌,有酒不劝司机喝,杯下留情真呵护,一路平安幸福多。

16、爱你爱我爱大家,注意安全靠大家。

17、车漫漫,路漫漫,握好手中方向盘;情相伴,爱相伴,绷紧交通安全弦。

18、脚踏畅通路,时刻平安行,谨记安全法,幸福伴一生。

19、文明驾车,平安常相伴;守法行路,畅通好心情。

20、让一步桥宽路阔,等一时车顺人欢。

21、让我们忠诚地守卫交通安全,一天又一天;让我们执著地追逐幸福,一年又一年;温馨是永远的伴侣,平安是共同的心愿。

22、你慢一点我慢一点,文明的步伐快一点;你让一点我让一点,舒心的笑容多一点;你讲安全我讲安全,美好生活到永远。

23、千言万语平安是福,千山万水遵规为路,千锤百炼自信有度,千方百计谨慎起步。

24、点点滴滴,安全第一。

25、方向盘重又圆,安全法记心间,酒色气全不沾,疲劳车更不玩,保安全重如山,日月年幸福连。

26、车铃开口叫,请你让开道。

27、刹车不灵不得外行。

28、马路不是运动场,追逐玩耍要上当。

29、图一时痛快,将换来一生遗憾。

30、有一种叮咛叫滴酒莫沾,有一种感觉叫望眼欲穿,有一种期盼叫一路平安,有一种温馨叫合家团圆。

31、家有老小责任担双肩,路有风雨安全记心间。

32、礼让礼让,人车无恙。

33、爬高爬低安全第一。

34、莫道行路难,礼让路自宽。

35、一停二看三通过,不停不看出车祸。

36、来也平安,去也平安,来去平安,父母心安。

37、来往车辆看仔细,安全意识要牢记。

38、心中装盏红绿灯,文明有序又畅通;交通法规时时守,幸福生活天天有。

39、戴好小黄帽,走好人行道。

40、宣传交通安全交警苦口婆心,创造文明交通大家谨记在心;行车走路礼让三先万众一心,漫长人生平安是福众皆开心。

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篇6:8字安全标语

范文类型:提示标语,全文共 241 字

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报考福安驾校,轻松拿到驾照。

畅想新生活,传承新技术。

人人学好驾驶,社会交通和谐。

学车上路,充满信心。

福安驾校,。

福安驾校,轻松拿照!

报考福安驾校,顺利考取驾照!

驾校选福安,无怨无悔。

驾驭之梦,始于安亭。

学车找福安,幸福又平安!

学车新概念,技术是关键。

飞扬在天,公交争先。

北京公交驾校,真诚专业共拥。

追逐未来,驾驭自我。

福安驾校,快拿驾照!

为您,我们会做的更好。

在福安,您学到的不仅仅是驾驶技术!

选公交驾校,行王者之路。

有福学驾驶,平安车一生!

福安开驶,福安一路。

福海无边,安全为先。

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篇7:广西招标代理合同图书馆建设工程

范文类型:合同协议,适用行业岗位:招投标,图书馆,工程,全文共 7882 字

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合同编号:___________________________________

委托人(单位全称):___________________________

代理人(单位全称):___________________________

依照《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国招标投标法》、《深圳经济特区建设工程施工招标投标条例》和其他有关法律、法规,遵循平等、自愿、公平和诚实信用原则,双方就_________工程招标代理事项协商一致,订立本合同。

一、工程概况

工程名称:____________________________________________________

工程地点:____________________________________________________

工程规模:____________________________________________________

计划投资:____________________________________________________

二、招标代理业务服务类别

□A类:工程勘察招标代理;

□B类:工程设计招标代理;

□C类:工程监理招标代理;

□D类:工程施工总承包招标代理;

□E类:工程施工专业分包招标代理;

□F类:工程施工劳务分包招标代理;

□G类:建筑材料或设备招标代理。

□H类:工程标底编制;

□I类:其它类。

三、招标代理服务范围和内容

1.服务范围:

2.服务内容:

□发布招标公告

□编制招标文件(包括编制资格预审文件、标底及工程量清单)

□审查投标人资格

□组织投标人踏勘现场并答疑

□组织开标、评标、定标

□协调合同的签订

□其它:___________________________________________________。

四、合同酬金

1.本次招标代理服务酬金为(大写):__________________元;¥:_________元。招标代理服务合同酬金计算方法:

(1)按深圳市有关文件执行;

(2)双方约定:_____________________________________________。

2.本合同酬金不包括行政事业性收费及其它费用(如交易中心服务费、评标专家费、评标专家交通费、标底审查费、广告费等)

3.出售招标文件的费用:按照国家规定并经双方协商一致,出售招标文件的工本费归代理人所有。

4.招标代理期限:自_________年_________月_________日起,至_________年_________月_________日止。

五、下列文件均为本合同的组成部分

1.本合同协议书;

2.本合同履行过程中双方以书面形式签署的补充和修正文件;

3.本合同专用条件;

4.本合同通用条件;

5.其他文件。

六、代理人承诺按照本合同的约定,承担本合同中约定范围内的工程招标代理业务服务。

七、委托人承诺按照本合同约定的额度、币种、方式、期限向代理人支付酬金及其他应支付的款项。

八、代理人在履行本工程招标代理业务过程中,委托人不得对代理人提出任何违反招标投标法律、法规、部门规章、行业标准、规范等的要求,否则代理人有权拒绝执行。

九、本合同一式六份,具有同等法律效力,双方各执三份。

委托人(盖章):_____________ 代理人(盖章):_____________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

委托代理人(签字):_________ 委托代理人(签字):_________

住所:_______________________ 住所:_______________________

开户银行:___________________ 开户银行:___________________

帐号:_______________________ 帐号:_______________________

邮政编码:___________________ 邮政编码:___________________

电话:_______________________ 电话:_______________________

传真:_______________________ 传真:_______________________

电子信箱:___________________ 电子信箱:___________________

_________年_______月_______日 _________年_______月_______日

签订地点:___________________ 签订地点:___________________

附件1 通用条款

一、词语定义、适用语言和法律、法规

第一条 下列名词和用语除专用条件另有规定外应具有本条所赋予的定义。

1.通用条件:指根据法律、行政法规规定及建设工程招标代理的需要订立的,通用于建设工程招标代理的条件。

2.专用条件:指委托人与代理人根据法律、行政法规规定及建设工程招标代理的具体情况,经双方协商一致,对通用条件做出的补充、修改或具体规定的条件。

3.“委托人”指在协议书中约定,委托建设工程招标代理业务的当事人以及取得该当事人资格的合法继承人。

4.“代理人”指在协议书中约定,承担建设工程招标代理业务的当事人以及取得该当事人资格的合法继承人。

5.“第三人”指除委托人和代理人以外与本工程招标代理业务有关的当事人以及取得该当事人资格的合法继承人(如投标单位、勘察单位、设计单位、监理单位、设备供应单位、施工单位、建设行政主管部门等)。

6.合同酬金:指委托人依据合同应向代理人支付的费用总额。

7.招标代理期限:指委托人、代理人在合同中约定按总日历天数(包括法定节假日)计算的招标代理业务的天数。

8.图纸:指委托人提供给代理人满足于本工程招标需要的图纸(包括计算书、配套说明和有关技术资料)。

9.书面形式:指合同以及根据合同发出的包括电传、传真、电子邮件或手写、打印、复印的各种通知书、任命书、委托书、备忘录、会议纪要等可以有形地表现所载内容的形式。

10.索赔:指合同履行过程中,一方对于并非自己过错,而是应由对方承担责任的情况造成的实际损失,依据合同或法律,向对方提出经济补偿或者合同期限顺延等其他要求。

11.违约责任:指任何一方不履行或不全面履行合同义务,依据合同或法律所应承担的责任。

12.“日”是指任何一天零时至第二天零时的时间段。

第二条 合同文件和解释顺序

1.除非专用条件另有规定,本合同组成文件和解释顺序如下:

(1)协议书;

(2)本合同履行过程中双方以书面形式签署的补充和修正文件;

(3)专用条件;

(4)通用条件;

(5)其他文件。

第三条 图纸:

1.委托人应按约定的日期和套数向代理人提供图纸。委托人在合同中对图纸有保密要求的,委托人应采取相应保密措施;代理人在约定的期限内负有保密义务。

2.代理人不经过委托人同意,不得将图纸转给第三方。

第四条 建设工程招标代理合同适用的是中国的法律、法规,以及专用条件中约定的部门规章、有关工程标底的计价办法和规定以及项目所在地的地方法规、地方规章。

第五条 建设工程招标代理合同的书写、解释和说明,以汉语为主导语言。当不同语言文本发生不同解释时,以汉语合同文本为准

二、代理人的义务

第六条 向委托人提供与工程招标代理业务有关的资料,包括招标代理工作计划、招标文件等,并按合同协议书中约定的范围实施招标代理业务。

第七条 在工程招标过程中,代理人有义务向委托人解释有关招标投标工作的法律、法规,以保证招标工作的合法性。

第八条 按合同规定的期限完成招标内容。对招标中各项计算数据、技术分析结论等的科学性、准确性负责。

第九条 在合同约定的期限内,代理人对招标工程的各种数据、资料应严格保密,不得接受与本工程有关的投标咨询。

第十条 对委托人委托代理的事项,代理人应合理运用专业技能为委托人提供咨询服务,维护委托人的合法权益。

第十一条 招标代理人在履行本合同期间,向委托人提供的服务包括正常服务、附加服务和额外服务。

1.“正常服务”是指双方在专用条件中约定的工程招标代理工作。

2.“附加服务”是指在“正常服务”以外,经双方书面协议确定的附加服务。

3.“额外服务”是指不属于“正常服务”和“附加服务”,但根据合同通用条件第三十条和第三十二条的规定,代理人应增加的额外工作量。

第十二条 代理人依据合同和法律应履行的其他义务。

三、委托人的义务

第十三条 委托人应负责与本工程招标代理业务有关的第三人的协调,为代理人工作提供外部条件。

第十四条 委托人应尽可能向代理人提供便利条件,以保证招标工作顺利完成。

第十五条 依据合同约定支付合同酬金;如因非代理人直接原因造成招标失败的,委托人应支付代理人已完工作的服务费用,具体费用由专用条款约定。

第十六条 委托人应当在合同约定的内容、时间内,提供与本项目招标代理业务有关计划立项、规划许可证明、资金到位证明等资料,并对其真实性、完整性、准确性负责。

第十七条 委托人应当在合同约定的时间内就代理人书面提交并要求做出答复的事宜做出书面答复。委托人应对代理人完成的招标文件(包括资格预审文件、清单、标底、答疑纪要等)进行确认。

第十八条 委托人应当授权一名熟悉本工程情况的代表保持与代理人联系,代表委托人负责及时处理各种问题。

第十九条 委托人依据合同和法律应履行的其他义务。

四、代理人的权利

第二十条 委托人在委托的工程招标代理业务范围内,授予代理人以下权利:

1.代理人在招标代理过程中,如委托人提供的资料不明确时可向委托人提出书面报告。

2.代理人在招标代理过程中,有权对第三人提出与工程招标代理业务有关的问题进行核对或查询。

3.代理人在招标代理过程中,有对工程现场踏勘的权利和参与委托人组织的涉及招标工作的所有会议和合同的订立。

4.代理人有权阐述对工程投资计划、质量与工期要求等具体问题的意见和建议。

5.代理人依据合同规定的数额、期限和方式获得酬金。

6.代理人对招标文件拥有版权,委托人仅有在本工程中使用和复制的权利。

7.代理人有权拒绝委托人提出的违反法律、行政法规等的要求。

8.代理人依据合同和法律享有的其他权利。

五、委托人的权利

第二十一条 委托人有下列权利:

1.委托人有权向代理人询问招标工作进展情况及相关的内容。

2.委托人有权阐述对具体问题的意见和建议。

3.当委托人有足够的理由认定招标代理专业人员不按招标代理合同履行其职责,或与第三人串通给委托人造成经济损失的,委托人有权要求更换招标代理专业人员,直至终止合同并要求代理人承担相应的赔偿责任。

4.委托人在招标过程中有权审阅代理人编制的招标文件,并可以提出不违反任何招标投标法律、法规、规章、相关文件的修改意见。

5.委托人有权依据合同检查、监督代理人工作,并要求代理人提交代理业务工作总结。

6.委托人依据合同和法律享有的其他权利。

六、代理人的责任

第二十二条 代理人的责任期即工程招标代理合同有效期。如因非代理人的责任造成进度的推迟或延误而超过合同约定的期限,双方应约定相应延长合同期限和有效期。

第二十三条 代理人责任期内,应当履行工程招标代理合同中约定的义务,因代理人的单方过失造成的经济损失,应当向委托人进行赔偿。累计赔偿总额不得超过工程招标代理合同酬金总额(除去税金)。

第二十四条 代理人对委托人或第三人所提出的问题不能按时核对或答复,导致合同不能全部或部分履行,代理人应承担相关责任

第二十五条 代理人向委托人提出赔偿要求不能成立时,则应补偿由于该赔偿或其他要求所导致委托人的各种费用的支出。

七、委托人的责任

第二十六条 委托人应当履行工程招标代理合同约定的义务,如有违反则应当承担违约责任,赔偿给代理人所造成的损失。

第二十七条 代理人在履行工程招标代理合同约定的义务过程中由于委托人的主观干预,所造成的损失及责任应当由委托人承担。

第二十八条 委托人如果向代理人提出赔偿或其他要求不能成立时,则应补偿由于该赔偿或其他要求所导致代理人的各种费用的支出。

八、合同生效、变更与终止

第二十九条 本合同自双方签字盖章之日起生效。

第三十条 由于委托人或第三人的原因使代理人工作受到阻碍或延误以致增加了工作量或持续时间,则代理人应当将此情况与可能产生的影响及时书面通知委托人。由此增加的工作量视为额外服务,完成建设工程招标代理工作的时间应当相应延长,并得到额外的酬金。

第三十一条 当事人一方要求变更或解除合同时,则应当在14日前通知对方;因变更或解除合同使一方遭受损失的,应由责任方负责赔偿。

第三十二条 代理人由于非自身原因暂停或终止执行工程招标代理业务,由此而增加的恢复执行工程招标代理业务的工作,应视为额外服务,有权得到额外的时间和酬金。

第三十三条 变更或解除合同的通知或协议应当采取书面形式,新的协议未达成之前,原合同仍然有效。

第三十四条 合同履行期限内,非代理人原因,委托人提前解除合同,委托人应视代理工作完成情况,给予代理人赔偿。赔偿数额按专用条件约定执行。

第三十五条 合同履行期限内,非委托人或第三人的原因,代理人提前解除合同,代理人应给予委托人赔偿。赔偿数额按专用条件约定执行。

第三十六条 不可抗力:

1.不可抗力是指战争、动乱、空中飞行物坠落、飓风、地震、洪水、政策变化或其他非当事人原因造成的爆炸、火灾等造成招标代理工作中止或暂停等双方不能预见、不能避免并不能克服的客观事件。

2.因不可抗力原因,致使一方不能履行合同,不承担违约责任,但应将情况尽快通知另一方,并应尽量减少由此发生的损失。

第三十七条 任何一方未按合同规定履行其义务,由此给对方造成损失的,对方可在约定的时间内采用书面形式向违约人提出索赔。

第三十八条 双方实际、全面履行合同义务后,本合同终止。

第三十九条 双方就合同解除协商一致或者依据约定或法律合同解除条件成熟时,本合同终止。

九、代理业务的酬金

第四十条 正常的工程招标代理业务工作,附加工作和额外工作的酬金,按照工程招标代理合同专用条件约定的方法计取,并按约定的时间和数额支付。

第四十一条 如果委托人在规定的支付期限内未支付工程招标代理酬金,自规定支付之日起,应当向代理人补偿应支付的酬金利息。利息额按规定

支付期限最后一日银行活期贷款乘以拖欠酬金时间计算。

第四十二条 如果委托人对代理人提交的支付通知书中酬金或部分酬金项目提出异议,应当在收到支付通知书两日内向代理人发出异议的通知,但委托人不得拖延其无异议酬金项目的支付。

第四十三条 支付工程招标代理酬金所采取的货币币种、汇率由合同专用条件约定。

十、其他

第四十四条 因工程招标代理业务的需要,代理人在合同约定外的外出考察,经委托人同意,其所需费用由委托人负责。

第四十五条 代理人如需外聘专家协助,在委托的工程招标代理业务范围内其费用由代理人承担;在委托的建设工程招标代理业务范围以外或委托人有特殊要求时,经委托人认可其费用由委托人承担。

第四十六条 除委托人书面同意外,代理人及代理专业人员不应接受工程招标代理合同约定以外的与工程招标代理项目有关的任何报酬。在合同期限届满前,代理人不得参与可能与合同规定的与委托人利益相冲突的任何活动。

第四十七条 代理人为履行合同义务而发生的费用,除合同另有约定外,由代理人承担。

第四十八条 如果代理人就委托代理的工程向委托人提出建议,由此委托人获得或增加了经济效益,委托人应按约定的方式给予代理人奖励费用。

第四十九条 未经对方的书面同意,各方均不得转让合同约定的权利和义务。

第五十条 本合同任何文件内容的修改或补充,均须经双方协商一致后以书面形式加以确认,否则不发生法律效力。

十一、合同争议的解决

第五十一条 因违约或终止合同而引起的损失和损害的赔偿,委托人与代理人之间应当协商解决;如未能达成一致,可提交有关主管部门调解;协商或调解不成的,根据双方约定提交仲裁机关仲裁,或向人民法院提起诉讼。

附件2 专用条款

第三条 委托人应提供给代理人_________套图纸。提供图纸的时间:_________天。

第四条 本合同适用的法律、法规、标准、规范及工程标底计价办法和规定:

1.法律、法规、部门规章:_______________________________________。

2.标准、规范:_________________________________________________。

3.标底计价办法和规定:_________________________________________。

第五条 本合同除使用汉语语言文字外,还使用语言文字。两种语言文字有相同的法律效力,当不同语言文本发生不同解释时,以汉语合同文本为准。

第六条

1.代理人应给委托人提供本工程招标代理业务有关资料:___________________________。

2.代理人指派_________负责本项目的招标代理业务,其主要职责:__________________。

第十六条 委托人应给代理人提供工程招标代理业务有关资料:_________;提供资料的时间:_______天。

第十七条 委托人应在_________日内对代理人书面提交并要求做出答复的事宜做出书面答复。

第十八条 委托人授权_________为本招标代理业务代表,其主要职责:_______________。

第三十四条 合同履行期限内,非代理人原因,委托人提前解除合同,委托人应视代理工作完成情况,给予代理人不低于合同酬金20%的赔偿。委托人同意按以下计算方法、支付时间与金额支付赔偿金:_________________。

第三十五条 合同履行期限内,非委托人或第三人的原因,代理人提前解除合同,代理人应给予委托人赔偿,赔偿金额不超过合同酬金(扣除税金)。代理人同意按以下计算方法、支付时间与金额,支付赔偿金:_________________。

第四十条 委托人同意按以下的计算方法、支付时间与金额,支付代理人的正常服务酬金:合同签订后_______天内向代理人支付合同酬金总额的_________%作为预付款,当工作量完成_______%时,支付酬金_______元,剩余部分酬金待发出中标通知书后_______天内一次付清。委托人同意按以下计算方法、支付时间与金额,支付附加服务酬金:_________________。委托人同意按以下计算方法、支付时间与金额,支付额外服务酬金:_________________。

第四十三条 双方同意用(币种)_________支付酬金,按_________汇率计付。

第四十八条 如果代理人就委托代理的工程向委托人提出建议,由此委托人获得或增加了经济效益,委托人应按约定的方式给予代理人不低于委托人获得或增加经济效益的20%作为奖励费用。委托人同意按以下计算方法、支付时间与金额,支付奖励费用:_______

第五十一条 建设工程招标代理合同在履行过程中发生争议,委托人与代理人应及时协商解决;如未能达成一致,可提交建设行政主管部门调解;协商或调解不成的,按下列第_________种方式解决:

1.提交_________仲裁委员会仲裁;

2.提交_________仲裁;

3.依法向_______ 人民法院起诉。

甲方:___________ 乙方:_____________

合同订立日期:_____ 合同订立日期:________

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篇8:最新安全标语

范文类型:提示标语,全文共 583 字

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31、生产原料不放松,后道工序才轻松。

32、走人生安全之路,从文明施工起步。

33、生命宝贵,安全第一。

34、骄傲源于浅薄,鲁莽出自无知。

35、安全第一是真理,全家不能没有你。

36、创造优雅舒适环境,振奋员工向上精神。

37、镜子不擦试不明,事故不分析不清。

38、节俭不仅是一大美德,而且是一大财源。

39、严是爱,松是害,搞好安全利三代。

40、安全、舒适、长寿是当代人民的追求。重视安全、关心安全、为安全献力。

41、质量是学校保证,安全是学员生命。

42、麻痹出事故,警惕保安全。

43、依靠科技以人为本群策群力缔造卓越。

44、造高楼靠打基础,保安全靠抓班组。制度严格漏洞少,措施得力安全好。

45、态度意识决定工作质量。

46、绳索常在细处断,事故多自粗心来。

47、学安全知识,懂劳动保护,行科学管理。

48、人人事事讲安全,事事人人保平安。

49、要我安全不如我要安全,我懂安全才会保我安全。

50、关爱生命,关注安全。

51、安全第一,预防为主,规范操作。

52、不绷紧安全的弦,就弹不出生产的调。

53、安全用电,规范操作。

54、安全是无形的节约,事故是有形的浪费。

55、上班一走神事故敲你门。

56、全力生产,注意安全!

57、没有主人翁精神,可悲;没有安全意识,可恨。

58、生命可贵当珍爱,丝毫麻痹都是害。

59、质量标准化,安全创水平。

60、光明正大,团结一致,礼貌谦让,奋斗向上!

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篇9:安全标语大全八字

范文类型:提示标语,全文共 392 字

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人人参与消防,家家幸福安康。

随手锁门举手之劳,防偷防盗事关重大。

森林是生命摇篮,火灾是森林杀手。

人民生命至上,火灾隐患必除。

人民消防人民办.办好消防为人民。

法网恢恢,盗贼难逃。

提高员工整体素质,加强自爱自律行为。

参天大树几十年,一缕青烟上西天。

普及消防知识,增强防火意识。

绳子断在细处,火灾出在疏忽。

与时俱进兴林业,依法治林抓防火。

草木有意,烈火无情。

一时疏忽酿山火,终身遗憾责难逃。

造林千日功,火烧当日空。

疏散标志别小看,火灾逃生生命线。

防偷防盗有必要,共同监督要记牢。

千里长堤溃于蚁穴,万顷森林毁之烟蒂。

仓库重地,防火防盗。

改火患,只是麻烦一时;图省事,可能毁掉全部。

消防时时在,安全传万代。

消防通道千万条,保持畅通为首条。

一时疏忽火星飘,一日火势千里遥。

森林防火千秋业,生态安全万代兴。

十年植树难成林,一朝山火前功弃。

随手关门锁门,共同防范盗贼。

煤气泄漏禁火电,关阀通风最关键。

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篇10:2024毕业生图书馆实习报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:图书馆,全文共 2903 字

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20xx年3月、4月我在辽宁省图书馆外借部、报刊部进行了为期两个月实习。外借部副任李晓东、报刊部副主任邢军在这期间作为我的指导教师。邢军主任带我参观了省图,尤其是一些读者不能进入的书库,让我对省图的馆藏有了很多了解。

辽宁省图书馆现有古今藏书近400万册(件),10余个文种。在56万册古籍藏书中,善本书约12万册,其中宋元版本近百部。此外,还藏有丰富的东北地方文献和有关满族、清代以及伪满时期的文献资料。

下面具体介绍我在外借部和期刊部的实习情况。

外借部在省图3楼有3个借阅处。分别是:社会科学图书借阅处、自然科学图书借阅处、外文图书借阅处。

在外借部的初期,我的实习任务是给几个流通较快的大类图书整架。

辽宁省图书馆作为一个省级的公共馆,每天接待读者数量很大,而百姓日益关注的东西可以体现在他们借阅的图书类别上。我发现R大类图书借阅量很大,说明人们的生活质量提高的同时更加关心自己的健康,尤其是一些老年读者偏好中医方面的书籍,比如针灸等。还有就是妇婴保健方面的书籍也相当受欢迎。在社会科学方面,流通速度最快的还得算是I大类,I247.5小说类图书经常是刚刚由读者还回上到架上就又被别的读者借出。

鉴于有些读者没有使用代书板的习惯,经常忘记自己从哪里拿的书而随意把书放回到书架上,造成乱架现象非常严重,有时在省图的检索系统里进行书目查询,可以查到在库可借,却无法在书架上找到。如果馆员不经常整架,发现不了问题,这样书就会变成死书。

所以我的第一个实习任务看似简单却意义重大。为了更好的工作,我特意准备了工作服和手套,每天的工作又脏又累,还单一枯燥,经常是灰尘把我呛的干咳,灰头土脸,但是想到自己的辛勤劳动可以还得读者的满意,还是值得的!

每个借阅处都在靠墙的位置摆放一排阶梯形的高层书架用于按类堆放读者还回的图书。我的任务首先是把其中的一类按更具体的分类摆放到推车上,然后找到相应的木质书架的指定位置,放在上面。外借部的书架一般都不是很高,这个也是为了方便读者特意而为之的。省图的图书是按折形排架的,掌握了每类书的大概书架及这个规律,整架工作就容易多了。在这个过程中我把自己制定的工作方法与其他馆员进行了细致的比较,找到不足之处进行完善。我觉得这项工作是根据馆员的多年工作经验摸索出来一套最佳方案,然后由师傅带徒弟的方式教新馆员,这种隐形知识是很可贵的,虽然没有形成像教科书般的正规书面格式文字,但是代代相传的言传身教也把好的习惯传承了下来。外借部的馆员除了每人负责几个类的图书整架,还有一项重要的工作,就是在前台跟读者打交道。

由于公共馆读者的学历和年龄参差不齐,很多年纪大又不会使用计算机检索图书的读者经常会去接待台向馆员咨询所需图书的位置,我在刚开始的阶段就帮助这些读者寻找图书,并回答一些简单的咨询问题,比如:如何ban证、借期、可借图书的数量及何时到期等问题。到了熟悉电脑操作的过程后,我就开始独立地完成借书、还书、罚款、续借、分类排书等一系列工作。跟高校馆借书和还书、罚款分离的那种简单工作不同,这项工作首先要态度好,跟读者面对面交流要体现出馆员良好的文化素质,要耐心回答读者的问题。更重要的是高效率的工作,不要出差错,所以需要注意力高度集中。如何快速的完成工作,每个馆员都有自己的妙招,每个馆员的风格也不同。由于我不够熟练,经常造成读者排队等待的现象发生,老师安慰我说这是一项熟练工种,多做做就好了,并向读者解释说我是实习生,读者没有埋怨我反而鼓励我,让我不好意思的同时又很感动。这种馆员与读者的融洽氛围让我记忆深刻。

省图使用ILASⅡ图书管理系统。借书需先打开借书系统,然后用扫描器依次扫借书证、图书的条形码,并告知证中共几本图书,何时到期。如果借阅图书的金额巨大,要限制借阅量,小于6本,另外一张光盘也相当于一本书的数量外借。还书需先打开还书系统,然后直接扫描图书的条形码,如果有超期的图书要按一本一天2角计算罚款,最后点现金支付清空过期记录。续借可有3种形式,读者把书或图书证拿到图书馆让馆员帮忙在ILASⅡ系统上续借;电脑用户在省图网站上可输入自己的图书证号并选择续借图书;还可以打电话让馆员帮忙续借,每本图书可续借一次,时间为一个月。

省图外借部的借阅处属于藏借阅一体化布局,经由2楼上楼梯后在门口设有门禁系统,所以包裹应在楼下存好。还书在门禁系统外,借书在门禁系统里,接待台也特意做成折角形状,馆员把读者借得书推到门禁外的桌面上,让读者人先过门禁系统,然后取书。馆员座位左右两侧分别放两个推车,一面放还回的社科图书,一面是自然科学图书。馆员见缝插针、眼疾手快,可以立刻扫一眼还书的分类号然后按每个类别摆放在推车的相应位置。

结束了在外借部一个月的实习,我又开始了在报刊部的实习。报刊部副主任邢军是我们辽师的校友,所以感觉特别亲切。虽然他早已工作多年,但是仍然对辽师感情颇深,谈到贾玉文老师,仿佛又回到了学生时代。

报刊部作为一个独立的部门,自己选订报纸和期刊。期刊按分类号和流水号排架,每种刊物放在一个塑料书架盒中,再按顺序依次放在书柜上。报纸每天上、下午分别上一次,各类报纸不按一定顺序摆放。为了方便读者阅读,书桌采用倾斜桌面。报夹是那种及其简单的,2个钉子和1个开关分别固定在两个条形铁夹上,扣合而成。报纸装订起来不是很容易。省图期刊的书架跟我们辽师馆不同,辽师馆掀开木板,里面的空间可存放此类期刊,我觉得这样更方便读者阅读,而且也方便馆员及时发现乱架现象,顺架也更容易。

在报刊部还经常做的一项工作是给刊物定分类号。如果此刊物以前已经订过,可以从系统内部查到其分类号,若是新征订,可在国图网站或根据期刊分类手册进行分类。

贴条形码也是我经常做的工作。条形码相当于流水号,可以显示出入馆刊物的本数。贴条形码要注意避免粘在刊名上,每本书前后各贴一个,对应一致。不要贴错或弄坏,因为每个条码只打印一个,损坏需重新打印。由于合订本封皮较厚又很锋利,贴条码的过程不能带手套,所以手经常被割破。

在报刊部实习的后期,主要是使用ILASⅡ管理系统进行现刊、过刊管理。现刊需先扫描一下期刊条码,再根据具体情况进行电脑系统管理。过刊要输入期刊名,找到入库情况,再输入新入库的期和卷数。省图购买的龙源期刊,只要IP地址在省内的电脑用户均可免费看电子期刊,期刊的种类和数量都非常丰富。我现在也在利用这一资源阅读自己喜欢的杂志,足不出户就可以免费阅读,非常方便。

在这段实习期间,我又利用休息及周末参观了诸如沈阳市图书馆、沈阳市少儿图书馆等公共馆以及道义大学城的各个高校馆。对比了公共馆与高校馆的不同,各自的优势和特色。在与馆员和读者的接触中,发现图书馆在人们文化生活中起到无可替代的作用,还谈到了图书馆未来发展趋势等问题,更加坚定了我对图书馆专业的喜爱之情。

不过现在的我并不是在图书馆上班,这和我的专业发生了背离,不过这就是现实,不是所有的人在毕业后从事自己本专业的工作的,我相信我会做的更好的。虽然这就是现实,不过我还是有些遗憾。以后的工作中,我会牢记这段经历的,虽然我不是非常的现实,但是我会努力的,相信我会做好这一切!

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篇11:组织部纳新标语_学生会工作计划_网

范文类型:提示标语,工作计划,适用行业岗位:组织部,学生会,学生,全文共 1118 字

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组织部纳新标语

一、宣传工作

组织部纳新宣传活动将以海报的形式于9月13日开展,宣传标语为“只要你有一技之长,有着对自己的自信,有着青春朝阳般的冲劲,那就快快行动吧。在自己的大学生活里,打出属于自己的一片天地。我们已经为你搭建好了舞台,就等你的自我展示了,把握现在展望自己的未来。团委组织部将与你并肩同行,活出精彩真生活,谱写壮美新篇章!”

二、纳新面试

第一轮——海选

首先要说明的是,各个组织部成员在与新生日常接触了解之后,发现一些我部门确实需要的人才,可以告知部长,经部长与副部长同意后,可使其直接通过第一轮面试。第一轮面试初定时间为9月16日。

第一环节

这一环节请面试者作自我介绍。(控制在3分钟左右)

第二环节

这一环节由面试官根据新生的自我介绍提问,进一步的了解对方的日常生活与学习,同时缓解新生的紧张心情。(考察面试者的随机应变、逻辑组织、语言表达能力。控制在5分钟内)

第三环节

这一环节进行快速问答,问题针对组织部的工作需求,分为共答题和个答题两类题型。

共答题:1、你为什么选择组织部?在你概念中组织部应该是怎么样的?2、你认为自己的优势是什么?是实干型的还是创意型的?被录用的可能性有多大?

个答题:

1、给你一元钱,十元钱,一百元,你会选择多少钱?打算用来干什么?

2、在组织部工作,给你一张纸,一支笔,你想干什么?

3、凭你的个人第一感觉,看出部长(副部长)的缺点是什么?

4、请分别列举学校让你感到最满意和最不满意的地方。

5、你心情很不好时,什么都不想干,组织部的事情又来打扰,你会怎么处理?

6、对组织部建设有什么建议,希望营造一种怎样的氛围,希望有些什么特色活动?

7、给你一个权利,可以问我一个问题,请提问。

第二轮——重点选拔

在这一轮面试我部门将与其他部门合作,初定为9月21日开展。面试中,请第一轮通过的同学全部进入面试场地,每人发一份由我们几个合作部门统一印制的考卷,该考卷是每个部门出的2、3道选择题综合而成,问题内容不得明显涉及本部门的相关内容。

面试者作答之后,进行小组讨论环节 (考察面试者的团队合作和讨论组织能力)。给小组成员2分钟准备,后3分钟小组发挥,可以采用各抒己见,也可以采用互相补充,形式多样,力求创新。

讨论题:你是愿意做一个大池塘里的一条小鱼,还是愿意做一个小池塘里的一条大鱼?

讨论结束后,进行总结陈词环节。 每个人用一句话总结今天的面试,可以是感受,也可以说服我们录用你,自由发挥。(考察面试者的总结概括和情感渲染能力)

第三轮

通过第二轮的同学进入组织部开始为期1个月的工作试用期。在此期间,新成员需要提交个人对组织部工作的设想,并设计一份自己规划的活动方案。工作中要有团队合作精神,勤奋踏实,有责任心,乐观开朗。

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篇12:八字安全标语

范文类型:提示标语,全文共 536 字

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1、必需品分区放置,明确标识,方便取用。

2、仓储原则要遵守,先进先出是基础。

3、化学物品很危险,存储使用要小心。

4、保护消防设施,维护消防安全

5、普及消防知识,增强防火意识。

6、人人参与消防,家家幸福安康。

7、坚持一盘底,二核对,三发料,四减数的仓储管理原则。

8、三定原则定点定容定量。

9、仓库重地严禁烟火。

10、仓库重地闲人勿进。

11、S是一切改善活动的前提。

12、合理搬运周转提高工作效率。

13、爱惜物料,重视品质,合理规划,标识清晰,轻拿轻放。

14、仓储原则要遵守,先进先出是关键。

15、人民生命至上,火灾隐患必除。

16、消防宣传进万家,平安相伴你我他。

17、全民动员学消防,和谐社会奔小康。

18、安全是最大的节约事故时最大的浪费。

19、无现手法:现场现物现实原理原则。

20、来料检验照标准,交期品质自然稳。

21、人各有责,物各有主,加强保管措施,完善管理制度。

22、居安思危,防患于未然。

23、履行安全职责,安全陪伴你我。

24、消防安全工作,人人负有职责。

25、消除火灾隐患,确保消防安全。

26、消除一处隐患,增添一份平安。

27、严格遵守盘点制做到帐物相符。

28、进料出料要记清数帐管理更分明。

29、货物标识清晰分门别类好管理。

30、强化消防宣传,普及消防知识。

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篇13:安全规范宣传标语

范文类型:提示标语,全文共 381 字

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61、防事故年年平安福满门,讲安全人人健康乐万家。

62、安全要讲,事故要防,安不忘危,乐不忘忧。

63、劳动创造财富,安全带来幸福。

64、领导检查是关爱,认真对待去整改。

65、机器设备,登记造册;常做维护,正确使用。

66、筑起堤坝洪水挡,练就技能事故防。

67、你对违章讲人情,事故对你不留情。

68、宁绕百丈远,不冒一步险。

69、安全是朵幸福花,大家浇灌美如画。

70、质量是企业的生命,安全是职工的生命。

71、抓好安全生产促进经济发展。

72、安全万事兴,麻痹人财空。

73、人人讲安全,事事为安全;时时想安全,处处要安全。

74、筑安全长城,兴钻井经济。

75、按章操作机械设备,避免发生工伤事故。

76、传播安全文化,宣传安全知识。

77、安全人人抓,幸福千万家。

78、打工在外不容易,安全首先放第一。

79、骄傲源于浅薄,鲁莽出自无知。

80、绊人的桩不在高,违章的事不在小。

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篇14:工地安全质量经典标语_安全标语_网

范文类型:提示标语,全文共 972 字

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工地安全质量经典标语

接地接零装置好,搬运断电带手套。你们还知道是什么工地安全质量经典标语吗?以下是第一范文网小编整理了工地安全质量经典标语,欢迎大家阅读!

工地安全质量标语推荐

1. 防事故年年平安福满门,讲安全人人健康乐万家。

2. 安全勤劳,生活美好。

3. 接地接零装置好,搬运断电带手套。

4. 人人讲安全,家家保平安。

5. 安全三个宝,上班莫忘了。

6. 质量是企业的生命,安全是职工的生命。

7. 搅拌投料按规定铁锹勿伸料豆里。

8. 科学管理精心施工。

9. 加强质量教育提高质量意识。

10. 百年大计质量第一。

11. 劳动创造财富,安全带来幸福。

12. 生命是个宝,健康最重要。

13. 严是爱,松是害,搞好安全利三代。

14. 正确使用它,事故就少了。

15. 生命是个宝,健康最重要。

16. 落实安全规章制度,强化安全防范措施。

17. 提高质量意识,狠抓安全管理。

18. 安全生产,人人有责。

19. 安全隐患大于天,质量责任重如山。

20. 生命至高无上,安全责任为天。

21. 高高兴兴上班,平平安安回家。

22. 时时注意安全,处处预防事故。

23. 安全不离口,规章不离手。

24. 精心施工建精品,与时俱进创辉煌。

25. 创质量第一,让顾客满意。

26. 关爱生命,关爱安全。

27. 用环保理念,建绿色文明工地。

28. 精心施工保质量,消除隐患保安全。

29. 安全三个宝,上班莫忘了,正确使用它,事故就少了。

30. 安全第一,预防为主,综合治理。

31. 从严管理,扎实工作,确保质量。

32. 安全防范精细到位,质量管理精益求精。

33. 建设优质工程,创造优良信誉。

34. 强化质量监督,严把质量关口。

35. 安全第一,质量为本。

工地安全质量标语精选

1. 尊纪守法好公民,做到“七不”讲文明。

2. 抓好安全生产促进经济发展。

3. 严把质量关,宽广企业路。

4. 树名牌意识,创精品工程。

5. 严格质量,优良出品。

6. 工地小型机械多,要安漏电保护器。

7. 质量重于泰山。

8. 安全知识,让你化险为夷。

9. 安全来于警惕,事故出于麻痹。

10. 寒霜偏打无根草事故专找懒惰人。

11. 质量是企业的生命线。

12. 百年大计质量先安全生产记心间。

13. 为己为家为国安全必须牢记。

14. 遵守规程不违章,由上而下有顺序。

15. 安全是最大的节约,事故是最大的浪费。

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篇15:安全标语

范文类型:提示标语,全文共 557 字

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走廊内不奔跑,不追逐不打闹。

不要推不要挤,关心别人爱自己。

上下楼梯靠右走,你追我赶危险多。

结伴同行不打闹,单独行走不抢行。

前面混乱我看见,不要走过去添乱。

教室楼道不奔跑,安全第一真是好。

楼梯走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。

上下楼梯慢慢行,楼梯上下不蹦跨。

安全是朵幸福花,大家浇灌美如画。

同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙。

学生就要爱学校,上楼下楼不打闹。

课间游戏要安全,上下楼梯不打闹。

不挤不拥不打闹,文明校园更美好。

不要跑,不要跳,不要打闹向右靠。

上下楼梯靠右走,你谦我让脚步轻。

玩耍嬉戏要当心,安全警钟常在心。

上下楼梯不打闹,安全对你很重要。

老师就像我妈妈,安全知识要听她。

上下楼梯靠右行,千万不能滑下梯。

上下楼梯能互让;楼道自然就宽敞。

楼梯走廊不奔跑,安全第一真是好。

课余时间不疯狂,损坏公物易受伤。

上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。

幸灾乐祸笑哈哈,自己出事没人拉。

走廊楼道不跑跳,脚步要轻慢慢行。

自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙。

集体行动列队走,安全两字记在心。

楼道走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。

下课之后请慢走,追逐打闹不安全。

安全关系你我他,校园安全靠大家。

上下楼梯靠右走,以免摔倒碰破头。

人多行走不拥挤,安全永远伴我行。

若以追跑为开心,将以后悔而伤心。

上下楼梯能互让,通道自然就宽敞。

上下楼梯靠右行,严禁拥挤保安全。

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篇16:小学图书室工作鉴定总结

范文类型:鉴定书,工作总结,适用行业岗位:小学,图书馆,全文共 2974 字

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本学期在市教育局、教师进修学校、学校校长室的正确领导下,进取贯彻党的教育方针,以“三个代表”重要思想为指导,进一步推进基础教育课程改革,加大课堂教学研究力度,进一步更新教育教学理念,注重教学行为研究,努力提升教师的专业文化素养和课堂教学水平。深入教学一线,为教师、学生服务,以务实,创新的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的问题,努力培养和提高学生的创新精神和实践活动,全面提高教学质量。一学期来取得了令人满意的成绩。

一、加强学习,转变观念

教育理论指导教育实践。为不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养,本学期,教务处在开学初带领全体教师学习《扬中市教学常规要求》、《中小学教师职业道德》、《课程标准》,先后组织教师进行了教材分析培训会,就“如何培养学生良好学习习惯”、“如何提高教学质量”、“我为学校发展献计献策”等展开教学研讨,使教师以新的教学理念从事自我的教学实践,实现自身价值的体现,使学校教育教学的目标得以实现。

此外,教务处还十分重视业务学习,有计划地组织学习研讨活动。每位教师不定期学习,撰写学习笔记,每月一篇;每星期各备课组认真团体备课;每月教研组开展学习研讨,指定2-3位教师同上一节课学校还多次委派教师到外地观摩、学习,充分吸取当今教育教学的最新信息和经验,并及时在全体教师中传达。我们还针对在我校举行的大型教学活动,组织教师进行听课反思的交流。姚云教师的听课反思作为优秀篇目被推荐到学校网,让大家共同学习。一系列教师自学、集中学习、观摩等活动,深化了教师对新课程标准理论的认识,提高了教师的水平。

二、推进教师队伍建设,努力提高教育教学质量

全面实施素质教育,推进教育现代化,实现我校教育教学的目标,建设一支高素质的教师队伍是根本和保证。教育现代化的核心是“人的素质的现代化”,教师队伍的素质直接影响着学生的素质,正是基于这一理念,我校在建设一支具有良好素质的教师群体的目标指导下,在“满腔热情干事业”的感召下,坚持做到“以师德为上,以本事为重”,“政治学习抓观念,业务活动抓本事”。

1、抓好师德师表建设

抓师德建设,提高教师思想道德素质是教育事业成功的保证。学校结合“三大”教育进取开展了“我心目中的好教师”、“重温教师职业道德宣言”等主题活动,组织教师听讲座、谈体会、写感想、读誓言,活动扎实有效。另外,学校着力于创设“满腔热情干事业,真心诚意待他人,严格要求对自我”的人际氛围,在每周的政治学习中组织学习优秀教师的先进事迹,带领党员教师参观新农村,组织教师撰写《教师职业道德》学习体会,使之成为一条贯穿于整个教学工作的主线。肖香、陶蓉两位教师被评为“扬中市德育先进个人”、朱昌荣教师评为“江苏省优秀支教教师”,在学校中还有许多默默无闻的教师,他们兢兢业业,为人师表,为学生做出了良好的榜样。

2、以“本事为重”,抓群体本事的提升

一个学校整体水平的提高,依靠的是教师群体本事的提升。教务处把提高群体教育教学本事作为本学期的重要资料。经过安排团体学习、教师自学外,先后派出郭建平、陈海英、季秀香等教师赴省、市级的研讨活动,并把先进的教学经验带回学校,经过上示范课、讲座等形式,共同提高。我们还十分注重校本研讨,经过“互相听课”、“教研组汇报课”、“学科中心组听课”、“秋实杯竞赛”、“拜师结对”“教材分析竞赛”、“教师基本功竞赛

等多种形式研讨,大家从备课,到上课,到说课,反思,既有自我的思考,也有团体的智慧,使本学期新课程理论的实施落到实处,教师们都感觉到了实实在在的提高。学校各项工作蒸蒸日上,好课率全面提高。本学期,我校在市首届“秋实杯”赛课中取得了较好成绩。张燕、施燕、徐丽等教师在扬中市试卷命题比赛中获得一等奖,张燕在市阅读课比赛中获得一等奖。李荣幸、佘勇代表我校参加镇江市基本功竞赛取得了好成绩。

3、加强青年教师队伍建设

近年我校新进青年教师,尤其是工作十年以下的青年教师为数不少。培养青年教师,使之迅速成长成为了学校一项重要工作。开学伊始,教务处便制定了师资培训计划,举行了拜师结对仪式,给每位青年教师聘请了指导教师,结成“师徒对子”,点对点,手把手地辅导。还聘请了教研室等其他部门的教师来校指导。我们还对这些青年教师进行“跟踪听课”,学科中心组听课,由教务处负责,各教研组长、教学骨干参与备课、听课、评课,全过程切切实实地给予教学指导。我们还经过开展班主任工作经验交流会、教学基本功竞赛、青年教师评优课、英语、数学教师教研课、课例设计评比、试卷命题评比、作业设计评比等多种形式,给青年教师供给学习、展示的平台,帮忙他们提高。令人可喜的是,我校青年教师成长迅速,青年教师在各项工作中成绩突出,青年教师汇报课受到好评。郭红芳教师在市组织的“小学英语现场活动”、中获好评;黄美贤教师在市小学音乐课竞赛中获三等奖。郭建平教师在镇江市区域教学活动中上展示课。一批青年教师成长喜人。许多教师的论文、案例等在级专业刊物发表,在省、市级论文评比中获奖。

三、抓好管理,促学生发展

1、抓教育教学常规管理

学校的教育教学工作,是一项长期的、潜移默化的过程,抓好学校教育教学常规管理,是有效地提高学生本事,促进学生健康、全面发展的重要保证。教务处能坚持对学校工作“六认真“进行长期、有效的管理,定期检查、督促。经常巡视教师办公室,深入课堂听课,了解情景及时调整和指导,保证了学校教育教学工作的顺利开展。

2、抓班级常规管理

班级是学校的组成单位,因而抓好班级常规是一项基础工程。本学期与少先队一齐开展了班级评比工作,从学生常规、纪律、礼貌礼貌、劳动等方面进行评比,每月一次,开展了“好习惯伴我行”系列活动,加上礼貌小卫士的检查、督促,促进了学校各班良好班风的构成,学校各项常规得以很好地落实。学校组织专人对班级和保洁区的环境卫生进行检查,创造了良好的学习环境。

3、以活动引领,促学生全面发展

学校教育是培养人的教育。学生健康、全面发展才是学校工作之本。本学期,为了使学生全面发展,教务处牵头组织各教研组参与,开展了众多的竞赛和活动,收效甚佳。我们先后开展了语文学科征文竞赛、作业展览;数学学科的低年级口算、中、高年级数学竞赛;英语学科竞赛;体育学科眼保健操比赛、广播操比赛,运动会等等,活动学科广,形式多样,绝大部分学生都有了展示自我的舞台,加上学生的精心准备,教师的认真辅导,有效地促进了学生的全面发展,一批小能人已露出锋芒。在庆“六一”、庆“元旦”活动中,为各位领导和来宾奉献了一场活泼、别致、精彩的文娱演出,充分地展示了我校师生的丰采。

四、做好各项资料的收集工作

学校教务处资料的积累目前已显得越来越重要。本学期,教务处十分关注各项资料的收集。由徐静教师专门负责,对教务处各项资料分门别类地收集,同时对资料不全的活动,及时催促,保证了本学期资料的完整、实效。

教务处工作是一项十分重要并且又十分繁杂的工作。认真回顾本学期的工作,我们觉得教务处工作还有欠缺之处,下学期除继续做好各项工作外,还应当着重研究如何进一步创造性开展工作,在我校特色上再做文章,提炼出经验,把各项工作归纳出一个系列,使各项工作更科学。

一份耕耘,一份收获。教务处同志们将朝着科学、高效的工作目标努力奋进,为提高学校的教育教学质量,为我校教育教学目标顺利实现做出应有的努力。

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篇17:图书馆个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:图书馆,个人,全文共 1183 字

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时光转瞬即逝,一个学期临近尾声了。在这一学期中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去这一学期的工作情况作个简要的总结:

一、严格执行各项规章制度,使图书室的工作规范化。

1.制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,图书室工作也不例外。开学初,图书室轮流组织各班学生学习墙上的各项规章制度,并严格执行各项规章制度。

2.本学期全校有9个班级,二百名学生。图书室实行全天候全开架开放,学生集中借书,每天下午4:30——5:00是还书的时间,借阅时,充分发挥班干部及小图管员的作用,同时,图书管理人员建议学生每人准备一本读书笔记,当看到好词佳句或有启发处,能随手摘抄到读书卡上,到期末进行汇总评比,看哪位学生写得比较好。

3.平时经常向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失。

4.定期召开学生图管员会议,总结前阶段工作,布置下阶段工作,及时找出工作中的不足之处,以引起今后的注意。

5.各种台帐齐全,书帐基本相符,图书经费专款专用。今年购进

这批新书价格适中,且适合师生口味,上架后,学生争相借阅,使每本书都能对学生的学习、品德、兴趣爱好起到积极的促进作用。图书室现藏书5000多册,生均25册左右。

6.尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,出好黑板报,做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。

二、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。

1.新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。

2.认真做好全校师生的报刊订阅工作。主要期刊报纸到年底装订成册。

4.学期结束前进行图书的剔旧整理工作,剔出损坏的图书,进行修补,无法修补的就作剔旧处理。

三、紧密围绕素质教育,积极配合学校的各项活动开展一系列工作。

在新一轮的课程改革中,图书室紧密围绕素质教育,充分利用室藏资源,积极配合教导处、少先队大队部开展了各种读书活动及有效的导读工作。如爱国主义读书教育活动、小学生“阅读之星”作文评比、配合学校进行手抄报评比等一系列读书活动。图书室推荐提供读书内容,有童话故事、儿童诗、寓言、成语故事、唐诗、宋词、名人名著、名人传记、爱国故事、有关发明家、运动员的故事等一系列图书。还配合教导处、大队部组织同学们阅读与各年级读书活动主题相关的书籍,让每位同学认真阅读。阅读完后,写好摘抄、读后感、自编读书小报,上交教导处进行评比。

通过一系列读书活动的开展,激发了学生学习的积极性,同时,也提高了学生的整体素质。

实践证明,学校图书室在繁荣校园文化生活,全面提高学生素质中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书管理工作,让图书室成为师生取之不尽,用之不竭的知识源泉。

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篇18:图书馆国家公祭日纪念活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:图书馆,全文共 307 字

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图书馆国家公祭纪念活动总结

为悼念南京大屠杀遇难同胞,牢记侵略战争给中国人民乃至世界人民造成的深重灾难, 玄武区少年儿童图书馆于12月13日上午举行了南京大屠杀死难者国家公祭日纪念活动。玄武区文化局领导、少儿图书馆全体馆员、优秀小读者代表及其家长,共计70多人参加了本次活动。

本次活动得到了的热烈响应。希望通过此次活动,小读者们能够铭记历史,勿忘国耻,缅怀先烈,珍爱和平!在未来的道路上,希望同学们可以始终保持这份爱国主义热情和这份民族使命感!

此次纪念活动不仅增强了小读者们对南京大屠杀历史的了解和阅读历史书籍的兴趣,同时还传递了“为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗”的正能量。

xx区少年儿童图书馆

XX年12月13日

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篇19:图书馆个人工作总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:图书馆,个人,全文共 538 字

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时光匆匆,岁月如梭,一个学年已经结束了。在本学年中,经过大家的共同努力,幼儿园图书室管理工作有了明显的提高。现将过去一学年的工作情况作个简要的总结:

一、规范管理,提高管理水平

1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每本书登记编码,做好图书和资料的出借工作。

2、认真学习《学校图书馆规程》,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为大家服务。幼儿园图书管理工作嬴得了一致好评。

3、及时为教师编写好各种图书和资料索引,及时提供新信息,以便教师查找、查阅,全面提高幼儿园图书室资料的流通率,利用率,充分发挥图书室的作用。

4、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍: 注意防潮、防折、不涂划、不污损,一年来,图书室的图书完好无损。

二、开展活动,发挥育人功能

为了适应孩子乐读这一目标,图书管理员能有目的地向孩子介绍图书,我园共有图书2千多册,大大地扩大了孩子及老师的阅读范围。由此可见,图书开展锻炼孩子的思维能力、口头能力、观察能力、鉴别能力和欣赏能力。

在今后的工作中,我们将根据师生的需求,根据幼儿园的实际情况,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。

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篇20:图书馆个人年终总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:图书馆,个人,全文共 639 字

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我作为学校图书室管理员之一的工作已经一个年头了。从陌生到熟悉,我已深深地爱上了图书馆这份平凡的工作。这年来,我不断努力地学习着,认真踏实地工作着,默默无闻地奉献着。

一、重视学习,不断提高自身业务素质。

图书室的工作看似简单的"借借还还",但却是一种学术性、技术性、创造性很强的的工作,同时也是一种复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作,既需要有耐心、细致、周到的服务态度,也需要有良好的专业水平。因此,我除了勤奋踏实地工作外,平时还不断地注重提高自身素质,包括政治素质和业务素质。

二、积极探索,坚持科学规范管理,严格执行各项制度。

科学规范管理图书,健全执行规章制度是开展优质服务的基矗我按照《中图法》分类编目,对图书规范化、标准化管理,各类图书账册齐全规范。图书的整理,以及规范的归类,使得图书的外借、检索、资料查询等便捷快速,大大提高了工作效率。工作中,我严格执行图书馆各项规章制度,如外借、阅览、视听、赔偿等,使新书能迅速转入流通。同时,我也十分注重规范服务,耐心的回答每位学生的询问,妥善处理出现的矛盾,使图书室内呈现出和谐、文明的气氛。

三、充分发挥图书室的教育教学服务功能。

科学管理是图书室工作的手段,而图书室的服务工作是它的最终目的。图书室服务的实质是将图书室收藏的各种书刊推荐给最需要的学生,为尽量发挥书刊的资料作用。我平时注意倾听师生的意见, 平凡的工作可以创造出不平凡的成绩,在今后的工作中,我将再接再厉,以不断创新的精神风貌,服务师生,力求把工作做得更实,更好。

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