2024国际家庭日宣传标语口号大全
1. 弘扬良好的师德师风,建设一支过硬的教师队伍
2. 以优秀教师为引领 ,深入推进教育“提质创优”活动
3. 热烈庆祝教师节!敬爱的老师,您辛苦了!
4. 在教师节到来之际,让我们共同道一声:老师,您辛苦了!
5. 向人民教师和教育工作者致以崇高的敬意!
6. 国运兴衰,系于教育;教育振兴,全民有责!
7. 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。
8. 认真贯彻落实《教师法》,保障教师合法权益!
9. 教师是人类灵魂的工程师,是社会主义精神文明的传播者和建设者。
10. 继承中华民族优良传统,弘扬尊师重教社会美德!
11. 加强师德教育,努力建设一支高素质的教师队伍。
12. 大力倡导尊师重教的社会风尚营造支持教育事业的良好氛围。
13. 一手抓改革,一手抓发展,促进各类教育协调发展。
14. 聚精会神抓教育,一心一意谋发展。
15. 凝心聚力,乘势而上,加快教育改革与发展步伐。
16. 加快教育发展,推进农村小康建设和城乡协调发展。
17. 尊重知识、尊重人才,形成全社会尊师重教的良好风尚。
18. 坚持“科教兴旗”战略,加快陈旗教育现代化、信息化进程!
19. 办好人民满意教育,为全面建设小康社会作贡献!
20. 大力发展教育事业,为全面建设小康社会提供智力支持和人才保障。
21. 着力打造陈旗教育品牌,全面加快教育现代化、信息化进程。
22. 解放思想、开拓创新、与时俱进,努力开创陈旗教育事业的新局面。
23. 认真落实全国和省农村教育工作会议精神,努力实现教育的均衡发展。
24. 向辛勤的园丁致以节日的问候!
25. 向优秀教师学习,向优秀教师致敬!
26. 祝全体教师节日快乐!
27. 老师,您辛苦了!
28. 老师,谢谢您!
29. 继承中华民族优良传统,弘扬尊师重教社会美德。
30. 选择了教师为终身职业,就是选择平凡和伟大
31. 教书育人 管理育人 服务育人
32. 为人师表 教书育人 严谨笃学 与时俱进
33. 尊重劳动 尊重知识 尊重人才 尊重创造
34. 学习贯彻全国教育工作会议精神;切实落实国家中长教育规划纲要。
35. 优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量。
36. 教育兴则国家兴,教育强则国家强。
37. 教育在现代化建设中具有基础性先导性全局性作用。
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篇1:2024年图书馆个人年终总结
20__年即将过去了,图书馆的工作有时简便,有时候也很辛苦,可是在大家的努力下,我们把任务完成的很好,以下是我图书馆工作的总结。
按照学校提出的“着力抓好内涵建设,进取充实升本条件,进取改善作风,更加关注民生,打造平安和谐学校,稳步推进学校改革发展”的总体布署,团结带领全馆干部职工,解放思想,抢抓机遇,夯实基础,创立特色,使各项工作稳健、协调发展,较好地完成了本年度的工作任务。现简要总结报告如下:
一、加强理论学习,强化思想引导,不断提高班子的凝聚力、向心力,不断提高领导水平和本事。
1、上下齐心,构成合力,为各项工作的开展供给了坚强的政治保障,思想保障。
2、按照党委部署,认真开展党的群众路线教育实践活动,走基层、接地气、找问题、订措施,努力化解实际工作中的困难和问题。按照上级要求,领导班子认真准备和召开了民主生活会,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,真真切切地开展了批评与自我批评。班子成员态度端正、准备充分,不表功不谈成绩,坦率而尖锐地互相指出各自的缺点和短板,既认真负责,又实事求是,找出了差距和不足,明确了整改努力的方向,增进了团结,大家精神面貌焕然一新。
3、认真学习本科办学条例和办学理念,持之以恒地学习现代化科学知识,组织专业技术骨干深入探讨和研究本专业的前沿课题及新技术、新模式、新思维,不断丰富和充实队伍的创新本事。在加强学习的同时,注重理论联系实际,注重普遍性与校情的结合,注重理论指导实践,有力地提高了学习的效果。
二、坚持民主管理、科学决策,做好馆务公开。
领导班子坚持民主集中制,重大问题团体决策。在工作中,班子成员既分工又合作,事关全局的重大工作,提交馆长办公会议或党政联席会议研究,避免了决策的盲目性。在实际工作中,班子成员讲团结、讲风格、讲协调,一方面放手,充分相信和依靠广大干部职工,让干事的人有职有权;另一方面相互的捧台撑腰,当副职和科室主任遇到困难时,主动协调解决,出现问题或失误时,领导勇于承担职责,干群之间平等相处,思想上经常沟通,保证了工作上的步调一致。
三.强化廉政建设,确保行风健康。
班子不断加强反腐倡廉制度建设,切实落实党风廉政建设职责制,创新教育载体,拓展教育形式,不断增强反腐倡廉教育的针对性和有效性。认真落实切实改善工作作风密切联系群众规定的实施意见,深入开展“五抓五促”创立活动,促进作风建设,认真做好民主评议学校行风活动,促进党员干部廉政自律、全年未发生违规违纪案件和公款吃喝、送礼现象。
四.本年度完成的主要工作
1、学习本科办学理念,充实完善升本条件。
根据本馆馆员素质参差不齐的实际,馆里组织专业技术骨干对流动性较大的临时工进行服务理念和专业技能培训,定期考核,按培训教育计划逐步提高馆员的综合素质和实际工作本事,做到了每个人都基本熟练地进行一般性常规工作。
2、完善行政和业务管理,提高工作效率。
不断加强规章制度建设,规范工作行为,强化工作纪律,加强督促检查,提高工作质量和效率。全年正常开放率达100%,数字图书资源除停电、断网等不可抗因素停机外,实现每一天24小时服务。
3、加强经费管理,科学控制运行成本和管理成本,厉行节俭,从严控制办公经费的支出,在经费缺口很大的情景下,基本保证了全年工作的正常运行,
4、扎实开展民主评议行风工作,以服务教学科研、服务师生为出发点和落脚点,廉洁服务、礼貌服务,按学校需要和师生需要改善服务。在上级和学校开展的民主评议行风活动中,除因客观条件不能做到的之外,经过整改能到达的都得到很好的改善。在各层级的民主行风评议活动中,全馆未发生一齐违规违纪事件,馆务公开情景令人满意。
5、关心职工,努力解决好职工学习,生活和工作的具体问题。
根据本馆残疾人、4050人员和女同志较多,双休日、夜晚上班的实际情景,馆里每一天都安排科长以上干部带夜班,遇到天气不好就安排车辆送夜班女职工回家,对中午和晚上值班职工就餐不离岗的困难,馆里也采取多种措施,尽可能地保证职工吃上熟饭、热饭。全年没发生一齐职工工伤或安全事故。
6、完成了多批次上级领导和兄弟单位的检查,参观的接待工作。
7、完成了全年各项业务工作,实现零事故、零纠纷。
8、加强综合治理,确保安全稳定,全年未发生职责安全事故。排球比赛连续六年夺冠,乒乓球比赛获得优异成绩。
9、完成上级交办的其它工作多项。
上述成绩的取得是学校领导英明领导的结果,是全体图书馆干部职工共同努力的结果,得之不易,应倍加珍惜。在此,我代表馆领导班子向一年来辛勤工作、默默奉献的所有同志表示真诚的感激!
20__年也要到来了,在新的一年里,我们会继续努力,改善不足之处。
篇2:节能减排标语
使用节能产品,倡导绿色消费
节约资源,功在当代,利在千秋
能源连着你我他,节约能源靠大家
从我做起,节约一滴水,节约一度电
绿色照明,节约用电
大力推进节能降耗,缓解资源瓶颈制约
大力开展节能降耗,努力建设节约型社会
节能减排就在你我身边
节约光荣,浪费可耻
水是生命之本,节水从我做起
能源是动力之本,节能、节水,从现在做起
大力提倡节约型消费方式
节能珍惜资源,减排保护环境
节能减排多一点,健康生命长一点
保护人类环境营造绿色家园
倡环境保护之风走持续发展之路
加强环境宣传教育,提高全民环境意识
环境保护,人人有责
人人齐参与,创建绿色家园
关爱人类环境倡导绿色文明
追求绿色时尚拥抱绿色生活
同建绿色温馨家园共享清澈碧水蓝天
保护生态环境造就秀美山川
生命和绿色拥抱人类与生态共存
呼唤公民环保意识建立绿色生活方式
节能低碳绿色发展
青山绿水蓝天共创美好人间
珍爱生命保护环境造福人类
让地球远离污染让绿色走进家园
人人参与环保共创绿色世纪
保护碧水蓝天营造绿色家园
保护人类生态环境倡导全球绿色文明
改善生态环境营造绿色家园
崇尚绿色消费打造精彩生活
发展以市场为本生存以环保为先
绿色与生命时时相伴环境与健康息息相关
保护环境是责任爱护环境是美德
同处蓝天下共栖地球上——让我们的世界更好
人人爱心献环保明天生活更美好
树立环境保护意识建设绿色文明家园
篇3:2024年图书馆岗位晋升述职报告范文_述职报告_网
尊敬的校领导、各位评委、同事,大家下午好!
首先让我深深地感谢同事们这么多年来对我的关心和帮助,感谢领导对我的培养和教育,是你们给了我这样的平台,让我今天有资格站在这里竞聘普通管理岗位晋升述职。
我叫沙原弘,自1998年从部队转业到图书馆工作。任职主任科员xx年来,我忠诚于党的教育事业,热爱本职工作,认真履行岗位职责,圆满的完成了各项工作任务。现将情况汇报
一、加强理论学习,坚定理想信念
我是一名老党员,军旅生涯荆棘路,新疆21核试验基地摸爬滚打20年,曾荣获空九军、全军百名优秀个人一次,三等功一次。戈壁卫士,那是我青春岁月的华彩。而今,我依然保持着军队的优良传统,吃苦在前,享乐在后。注重提高自身的思想政治素质和党性修养。进一步加强了政治理论的学习。对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求有了新的领悟,坚持用科学发展观审视和指导工作,用党性标准规范言行。始终保持政治上清醒、理想信念坚定。具有高度的事业心、责任感,爱岗敬业,默默奉献。
二、尽心尽力,做好本职工作
工作中积极履行岗位职责,完成自己所分管的工作。牢固树立“读者第一、用户至上”的思想。报纸、新刊到馆及时上架,确保为教学和科研提供最新的科技信息。完成全馆书刊复印及中外文现刊过刊上架、排架、下架等工作。
图书馆网络技术日新月异,目前正朝着资源数字化、服务网络化、管理知识化的方向迈进。作为一名期刊阅览室的老师,既要熟悉各种手工检索工具,又要掌握主要数据库的检索,通过馆领导组织的计算机、图书馆学基础理论的培训学习,使我从中了解到专业技术方面的基础知识和操作技能,能够指导读者上机检索。把本馆收藏的优秀电子期刊和期刊数据库,以导读的方式推荐给读者,增强读者对本馆期刊资源的了解,提高读者对电子期刊及有关数据库的利用率;指导读者使用计算机进行期刊信息的检索,充分利用馆藏期刊、信息资源。
工作之余,我不断加强业务学习、充实自己,利用图书馆得天独厚的资源优势,博览群书。其中我的二篇论文已纳入图书馆、学术研讨会、论文汇编;一篇散文《千里婆媳情》已在我校大学报上发表。
三、默默奉献,倾注爱心
我们成就不了伟大的事业,只能怀抱无限的爱做一些小事。近九年来,我以一名昔日军人的豪情和爱心,尽己之能,默默针对性资助本馆勤工俭学学生20余人。至捐助物品:新旧衣服、皮箱、皮包、皮鞋百余件,新概念英语、医学日语词典、精装本草纲目各一套,还有照相机、手机、收音机、文曲星、手表、奶粉白糖黑芝麻糊等。至xx年资助05级本硕连读某同学部分现金。这个学生十分困难,(大二时冬天还穿着单裤,我知道后,送给她一条新的保暖棉裤。大四那年我给她买过一双新鞋,她说这是她上大学以来穿的第一双新鞋)xx年资助中医信息、09本科结合,五名在我馆勤工俭学同学部分现金,让他们在“五一节”和“十一运动会”买点小食品吃。
xx年12月,无偿地为湖南省张家界市、桑植县、白族乡学校捐赠价值2300元的图书210册,其中有50本是家中收藏的中外名著。其余,全是在中街新华书店购买的最新最好的图书,正因为我的这些举动,使得“沙原弘书刊阅览室”在遥远的湖南、湖北两省交界处诞生了。(沙原弘是我的笔名)捐书是我后半生的一项事业,我会一如既往坚持下去,把我在图书馆所学到的知识,把智慧的书籍,送到老边远山区孩子们身边。
篇4:2024年图书馆工作总结范文
20xx年,**县图书馆在市文化局和县委县政府的关心、重视下,在教文体局领导的支持、帮助下,全馆职工,本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务功能、增强业务管理、提高人员素质入手,加大力度拓展图书馆教育和信息功能,从日常工作、读者活动、读者服务、文化资源共享等几方面入手,通过一年扎实的努力,顺利完成了本年度的各项工作,具体汇报如下:
一、日常工作。保障开馆时间;坚持做好借阅记录,确保书籍不流失;为给读者营造良好的读书氛围,我们努力创设干净、美观、安静、整洁的读书环境,做到了标牌标准明显,室内清净安逸,图书摆放整齐有序;对新进的5000册图书进行整理、盖馆藏章、分类、上架,并利用图书管理软件对新书逐一进行登记。
二、读者活动工作。以4月23号世界读书日为契机,组织各中小学校,举办了“读经典,学史诗”的诵读活动;为庆祝建党94周年,举办了“党在我心中”的演讲比赛;积极参加省市图书馆组织的“阅读红色经典,传承红色精神”燕赵少年读书系列活动,共征集到卡通画作品50余幅,经典阅读卡120份,上报省市参加评比。
三、读者服务工作。做好读者推荐新书、编制新书目录、开展送书服务、解答读者咨询、电子阅览室查询等服务,为读者提供便捷的条件。利用图书馆读者服务宣传周,通过印制宣传单,制作展览,让群众了解图书馆,走进图书馆,利用图书馆,发挥图书馆的社会教育职能。
四、文化资源共享工作。图书馆是我县文化信息资源共享工程县级支中心。20xx年已收到35万元的河北省文化共享工程县级支中心平台建设项目设备,但至今还未安装使用。现正积极争取各级领导支持,准备安装这批设备的各项事宜,以充分发挥其作用,填补我县图书馆没有电子阅览室这项空白。
总之,通过全馆同志共同努力,在县局领导的关怀支持下,我们的工作取得了一定成绩,办馆条件进一步改善,业务素质进一步提高。但不容忽视的是,在基础设施建设、经费投入、业务人员配备、服务水平上,与其他县市相比,还有很大的差距,与上级的要求还有一定距离。我们将继续虚心学习,以争先创优为契机,以更加饱满的热情投入到工作之中,迎接更大的挑战,努力取得更大的成绩。
篇5:图书馆倡议书
总有一些书,你看过了,却寂寞地睡在书架上;总有一些书,你没有看过,却很难找到;每每读完一本书,总有那么一些心情,你想和别人分享,却找不到适合的人。
那么,请参加我们的图书漂流活动吧!把你读过的爱书、闲置的旧书“漂”出来,让更多的人分享你的阅读快乐,让校园的各个角落漂流书香、知识、文明与美丽,为我们的校园文化生活增添一抹亮色!
具体活动安排:
图书漂流填写图书漂流卡,与需捐赠的书一起上交图书馆保存。所有借还书都以漂流卡为据。如果舍不得自己的爱书,也可只上交漂流卡,自己保管书籍,负责自己图书的借还工作。书主之书,每借出3次,可持卡片向老师领取“枫叶书香币”一枚。
贴吧点赞登录我们的“读书吧”,发表你的读书感言(不少于100字),看到好的读书评论就点个赞吧!每周获赞最多的读书评论可获得“枫叶书香币”二枚。第二到五名奖励“枫叶书香币”一枚。
书林争霸自己捐赠的书以及读过的书,都可设置为题单(题型同《一站到底》的简单问答题),发到“读书吧”或交给中教处刘俊老师,作为“书林争霸”的题库备用!欢迎大家参与答题,争当“霸主”!
悦读越好读到了好的文字,就参加“悦读越好”诵读比赛吧!咨询人:中方教务处史海霞老师。
枫叶讲坛对某个作品或文艺领域有共同爱好、话题的学生可以合作组成课题小组,对其感兴趣的内容进行整合、拓宽、深化、创新,选择主题开办“枫叶讲坛”。报名与讲稿审核负责人:中方教务处董立老师。
读书风云人物提名我们将设置诸多奖项,如博闻多识奖、笔耕不辍奖、慧眼如炬奖、皓首穷经奖、汗牛充栋奖、知行合一奖、字字珠玑奖等,由大家提名,互写推荐词,全校投票决定得奖主。获提名的同学获得“枫叶书香币”奖励。
书香大典在新年晚会上汇报读书节成果,如作品朗诵、情景剧改编、多媒体配合的百家讲坛、诗歌联唱,评书相声,展现你的创意与风采!
篇6:节能标语
(1)绿色的祖国,绿色的家,绿色的环境人人夸。
(2)萋萋芳草青,贱踏何忍心?
(3)栏杆拦人,人自拦心。
(4)生命如歌,让绿色来渲染这美丽的旋律。
(5)动物:别再猎杀我们了,好吗?难道人类认为朋友太多了吗?
(6)要想小草好,请不要在小草上手舞足蹈。
(7)大自然是人类的母亲,你忍心伤害我们的母亲吗?
(8)绿色的校园,绿色的家,美丽的环境靠你我他。
(9)生命如此短暂,请不要将我伤害。
(10)你在我心中最美,请不要将我摧毁。
人人爱花草,空气环境好。
篇7:2024大学生暑期社会实践心得体会图书馆志愿者_社会实践报告_网
【图书馆社会实践心得一】
这次是我参加青年志愿团以来组织的第一次实践,我们分了几个小组,我的组是去图书馆的二楼。我觉得自己是幸运的,因为能拥有这样一次担任打扫图书馆的组长的机会。
期待已久的日子来了,大家都格外兴奋,就连集合都很兴致勃勃。看来大家并没有把这次实践当成一种任务,反而觉得是在游玩一样。虽然这样,但是我们也没有把自己要做的事情抛于脑后。毕竟做实践是目的,增加实践的乐趣也是无妨的。
进入图书馆,我们分工合作,各就各位,拖地的拖地,抬水的抬水。由于今天是周末,来看书的人也比较少,但是我们的活动并没有影响到大家。实践中,我们收获的不仅仅是能力,也有友谊。平时的学习生活,同学们之间很少来往,这也是个加深了解,促进友谊的大好机会。出门在外,虽然只是很近的地方,但也会和大家走得更近,也算是把大家团结起来了,因为此时此刻,我们的目标都是一样的。所以我们会做一样的事,会讨论,会提意见,但是我们只有一个目的,就是做好实践活动。这样的感觉真好,因为我们不是一盘散沙,我们是一个集体,而这种念头会变强烈是因为我们在集体活动。
我觉得这种集体实践是必需的,我也蛮喜欢这样的活动。虽然不是可以经常组织这样的活动,但是偶尔组织一次,也是很好的。
每一次的实践都是向社会走出一步,我们不能总是把自己置身于温巢中。要锻炼才有进步,学习固然是必要的,但是不能把书上的知识用于社会上去,学了也是徒劳。社会实践就给了我们这样一个学以致用的平台,所以我们要珍惜,并且努力做好每一次社会实践。
在一定程度上锻炼了我的勇气。并且在这次实践中,我可以很好地融入集体,和大家一起愉快地完成任务,也加深了同学间的认识与友谊。因为有了这次作为基础,我相信我们以后一定能够做得更好。
【图书馆社会实践心得二】
这次社会实践我们组一起去了图书馆当义工,颇有感触。我们的主要工作是协助图书馆工作人员整理书籍,贴标签等各种工作。这对我们来说是次很宝贵的实践机会,我从中体会到了图书馆管理员工作的不容易,教会了我许多图书管理的知识,为我以后步入社会起到了很好的铺垫作用。
我 们去图书馆借书的时候,看着流程很简单,只是觉得图书馆的工作很容易,每天就摆摆书、从还书同学那里把书整到小车子上、整到一定数量的时候把它们归到各自 馆的对应位置就好。但当我们亲身经历这一切的时候,才发现自己是错误的。一切工作都不是那么容易做成的。图书馆整理图书的工作是一个系统,也是一门科学。
【图书馆社会实践心得三】
有人说,图书馆就像一座知识的宝库,那里有无穷无尽的精神食粮。它似乎将整个宇宙都囊括在内,以一种平面的方式,立体的视角,向我们娓娓道来那来自整个宇宙的奥秘。我们每个人或多或少都会受到来自图书馆的养分的滋润,图书馆那种博大的襟怀也深深地感染着我们每一个学子。在7月14,我们到慈溪图书馆参加义工活动。
在图书馆,我们学习排架。对于我们,排架是一个陌生的概念。我们之前也没有想过在图书馆的管理中,也蕴藏着如此丰富的知识。如果我问你,书籍侧面下方标签上的字符串是什么,也许经常到图书馆借书的同学会知道那是索书号。如果我再问你那字符串的字母、每一部分数字各代表什么,可能就没有几个人能回答上来了。阅览室的陈主任告诉我们,第一个字母表示书籍所属的科目大类,后面的数字依次为细分类,再次就是这一门类中的藏书序号,斜杠后的汉字表示书籍的版次,等等。这些是给书籍分类所遵循的规则,也是图书摆放管理中所依照的次序。志愿者认真学习了排架的知识,然后便在各自负责的区域内学以致用,认真检查每本书的编号,将其按序排放整齐。在这项工作中,同学们在付出劳动的同时也学到了这样一门知识,获益匪浅。排架后,同学们还帮助工作人员清点图书的总数,方便他们日后的管理。
短短10的志愿服务已经结束,图书馆的各项整理工作也已基本完成。在活动过程中,同学们时时刻刻都本着奉献的精神,展现出了生科志愿者的风采。在回报图书馆的同时,我们也收获了意想不到的知识,这或许就是图书馆的魅力——深沉、无私、宽厚、博大。也许这与探索生命奥秘所带来的启示有着异曲同工之妙。它们都在潜移默化之中赋予了我们一种博爱奉献的情怀。生科人注定是将爱化为行动的实践者。我们坚信,爱和奉献会温暖整个世道,在前行的路上,我们会继续将爱播撒,将爱传递。
【图书馆社会实践心得四】
“逝者如斯夫,不舍昼夜”,的确如此,大学一年级的生活就这样拉上了帷幕,迎来了大学生涯的第一个暑假。为了充实自己的暑期生活,我参加了镇里举办的大学生暑期实践活动。在图书馆当义工管理员是我暑期实践活动的第一项工作,以前在学校图书馆看到有些同学在图书馆里忙得不亦乐呼,我也想尝试一下,今天终于有幸让我实践一下这项工作了,我一定会认真地对待。
当天,我们准时到达图书馆后,询问了负责人我们需要做的工作。我们先是将读者还的图书按书上贴有的磁条的编码放到合适的位置,再逐个图书架进行整理,这项工作量挺大的,我们分工合作,认真而有耐心地整理,书架最上层的整理,我们互相轮流踩在一张专用板凳上进行。在我们的共同努力下,早上的整理了a至f编码的图书,经过我们的精心工作,这些图书都井然有序地排列着。早上的工作不知不觉结束了,下午我们还需继续努力。原本下午还需继续整理剩余图书,但整理了一段时间,发现工作比较难进行,因为下午在图书馆阅读书籍的人较多,装书车比较难移动,所以先暂停手上的工作,负责进行报纸的分类放置。放置完报纸后,负责人给我们讲解办借书证、上网证的流程,教我们借书、还书的程序,当我们了解完之后,我们还进行了真正的实践操作,工作很顺利。就这样,在图书馆当义工管理员的生活就结束了。
虽然只有一天的工作,但我却受益匪浅。整理图书馆的工作量大,可我忙得不亦乐乎。因为在自己的工作下,图书的放置变得井然有序,方便读者的取阅,节约了他们寻找图书的时间。我也掌握了在图书馆应做的相关工作,若是没有这一天的实践机会,或许我也不会认识到如何当一个图书馆管理员,也不会了解到那么多课外知识。毕竟实践才会了解到事物的本质,理论知识只是表面认识。正所谓“实践出真知”,作为大学生的我,并不是只要掌握理论知识,更应该主动去接触社会,主动参加到社会举办的各项有益活动中,充实自我,使自己的实践能力不断提高。
这一天,我收获的不仅是知识,而且是在实践中得到发挥。我会更加认真地对待以后的暑期实践,在暑期实践活动中不断提升自我的实践技能,更好地适应社会的发展需要。
篇8:地球环保年度标语
41、我们是幼苗,我们都需要呵护。
42、追求绿色时尚,拥抱绿色生活。
43、珍惜自然资源,共营生命绿色。
44、保护环境就是选取了宁静。
45、你挥一挥袖,不带走一片云彩。我动一动手,不留下任何纸屑。
46、手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。
47、大力增强环保意识,提高全民环保素质。
48、让经济发展的浪潮进入绿色的河道。
49、地球是我们的母亲,我们要爱护她。
50、水清自然甜,水浑人人厌。
51、国旗伴我成长,环保洁我心灵。
52、没有地球的健康就没有人类的健康。
53、保护环境光荣污染环境可耻。
54、关爱环境靠大家,清新空气每一天。
55、栏杆拦人,人自拦心。
56、我爱花,我爱草,我爱青青小树苗。
57、喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!
58、建设项目必须依法进行环境影响评价。
59、拣回垃圾分类老传统,倡导绿色礼貌新时尚。
60、破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园。
61、把绿色带到世界每一个角落,让绿色流入人们心中。
62、让绿色看得见,让绿色听得见。
63、判天地之美析万物之理。
64、让环保扎根此刻,用绿色昭示未来。
65、我们是龙的传人,祖国绿化有我份。
66、如果没有花草树木,我们还能吸收氧气吗?让我们保护花草树木吧!
67、保护环境=保护自己。
68、让绿色在生活中洋溢,让心灵在绿色中放飞。
69、学校一片绿,学生心中一片春。
70、轻轻地我走了,正如我轻轻地来。
71、绿色是地球的本色。
72、人类有了绿树、鲜花和小草,生活才会更美丽。
73、合理利用资源保护生态平衡,促进经济持续发展。
74、我是有生命的躯干,你是有德行的贤君。
75、人类只有一个地球,我们要保护环境。
76、自然的绿色,永远的选取。
77、地球是我家,绿化靠大家。
78、绿色,永恒的美;校园,永远的家!
79、别在绿色消失时,咱们才去后悔。
80、鸟语花香,爱赏共享。
篇9:2024年消防安全标语
防火常识进校园,自防自救保安全。
用火不预防,失火就遭殃。
远离火患,幸福平安。
搞好消防安全工作。树立企业安全形象。
家庭防火注意啥,煤气电源勤检查。
家家防火,户户平安。
增强防火安全意识,提高自防自救能力。
消防连着你我他,平安幸福靠大家。
离家外出仔细查,关掉煤气拉电闸。
消防知识,让你化险为夷。
烟头别乱扔,防火弦紧绷。
建一流班子,带一流队伍,干一流消防,创一流业绩。
隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。
人人关心消防事,家家户户保平安。
消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针。
火灾不留情,预防要先行。
时时注意安全,处处预防火灾。
吸烟烧香点蜡烛,远离床铺可燃物。
单位在消防管理工作中,要依法自我管理、自负责任。
火灾无情,防火先行。
发生火灾要互助,老人孩子别不顾。
消防安全是幸福的保障,治理隐患保障消防安全。
学好活动知识,一生平安幸福。
烧香祭祀,当心火烛。
任何单位对存在的火灾隐患,应当及时予以消除。
贼偷一半,火烧精光。
火无情人有情,齐防火共安宁。
消防法规系生命,自觉遵守是保障。
强化城市忧患意识,学会防灾避险应急本领。
为民第一,好而思远,科技强警。
单位做好消防安全工作,社会稳定人民平安。
疏散通道,生命之门。
篇10:工地安全标语大全
小虫蛀大梁,隐患酿事端
安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹
只有防而不实,没有防不胜防
走平地,防摔跤;顺水船,防暗礁
无事勤提防,遇事稳如山
绿叶底下防虫害,平静之中防隐患
宁可千日不松无事,不可一日不防酿祸
船到江心补漏迟,事故临头后悔晚
常添灯草勤加油,常敲警钟勤堵漏
抓基础从小处着眼,防隐患从小处着手
多看一眼,安全保险;多防一步,少出事故
沾沾自喜事故来,时时警惕安全在
只有大意吃亏,没有小心上当
毛毛细雨湿衣裳,小事不防上大当
治病要早,除患要细
抽一块砖头倒一堵墙,松一颗螺丝断一根梁
病魔乘体虚而入,灾祸因麻痹而生
灾害常生于疏忽,祸患多起于细末
只有麻痹吃亏,没有警惕上当
漏洞不补,事故难堵
事故不难防,重在守规章
小洞不补,大洞吃苦
思想松一松,事故攻一攻
思想走了神,事故瞬间生
绳子断在细处,事故出在松处
求快不求好,事故常来找
事故隐患不除尽,等于放虎归山林
干道德工程!对百姓负责!
质量即生命,责任重泰山。一百道工序,一百个放心。
安全第一,预防为主;遵章守纪,尽职尽责
安全施工,规范操作;坚守岗位,尽职尽责
合理安排,精心施工;履行节约,反对浪费
钻研业务,提高技能;爱岗敬业,奉献求实
篇11:图书馆个人总结
图书馆的各项工作紧紧围绕“全面加强建设,全面提高服务质量”,取得了全面进步,得到了广大读者的好评和赞誉,作为图书馆成员的一分子,本人积极发挥自己的主观能动性,认真履行自己的工作职责,较好的完成了年初制定的工作目标,为图书馆总体目标的实现,作出了自己应有的贡献。现总结如下:
一、日常工作完全严管理高要求进行运作。
图书馆积极配合教育教学工作,按期购买新书,并将新购图书及时分类、编目、登记、上架、出借,尽快发挥其作用。并做好图书的介绍、宣传工作。随着新书的分类,及时将新书目录打印展出,并在校园内设立了新书介绍栏,向广大师生推荐介绍好书、新书。另外在语文教师的推荐下,展出了部分学生的并有代表性的读后感,从而激发了广大师生的阅读兴趣和热情。
本学期为节省师生的时间,我们在提高工作效率上作文章、下功夫。实行了边工作、边学习、加强练兵的“三步曲”。一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间,提高效率,获得了师生们的好评和赞誉。
二、对全校师生全方位开放阅读,切实发挥图书馆教育教学第二课堂的作用。热心为师生服务,急读者所急,想读者所想,全心全意,全方位为师生服务,充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时,我做到了“百拿不厌,百问不烦。”由于我们充分做好了准备,管理到位并且责任心强,全体来图书馆阅读的学生都高兴地来,满足地走。真正做到了“你轻轻地来,带来宁静。你轻轻地走,带走知识,”切实发挥了图书馆是教育教学第二课堂的作用。
同时,对新到的报刊及时展出,让广大师生及时看到最新的报刊内容,并对过期的报刊及时装订入库,让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。
三、利用业余时间认真学习业务知识,不断进行思想教育,端正服务态度。我边工作,边学习,不断提高专业理论水平和工作实践能力。我们在图书馆管理中既注重“管”,又不忘“理”,认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,我们积极对学生进行阅读指导。这些工作看似简单,做起来比较麻烦,但我们从没有怨言,正因为我们不懈的努力,赢得了领导和师生的一直好评。图
书馆真正成为广大师生最愿意来的地方。
四、 认真出色地完成了阅览中心图书的剔旧换新的任务。
我们在不误学生阅读、教师借阅的情况下,加班加点,不怕苦,不怕累,发挥连续作战的工作作风,昼夜奋战对新购进的图书进行分类、著录、登记造册。对阅览中心的图书进行了剔旧换新,这是一项比较大的工作,工作比较苦累,但是全馆人员都带着伤痛,工作起来没有一句怨言,真正做到了想为图书馆的工作所想,急为图书馆的工作所急。
五、及时高效地完成了报刊的征订工作。
在做好报刊征订的同时,注重搞好服务,每天收发的报刊上百种,不管时间再晚,工作再累,只要报刊到校,不分你我全员动手,每次都准确无误地于当天分发到师生手中,安排停当假期前的师生借阅工作。本学期图书馆充分体现了分工不分家,整体观念强的工作作风。
图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。我密理的是图书,传播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我们要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,每项工作都做到“严、细、实”,管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我们应有的贡献。
篇12:图书馆个人工作总结
我校图书室以《中小学图书馆(室)规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。学生的图书借阅量逐年攀升,图书室的育人效应日益彰显。现将我校图书室建设、管理工作作如下简要总结。
一、领导关心,措施具体
我们学校采取了一流的措施,首先是加强组织领导,分工明确。学校分派副校长陆一香分管图书馆工作,规范了管理,提高了管理水平。
1、做好图书室常规工作,管理好图书,做到一切图书有记载,出借有手续。规范图书室各项管理规章制度,根据图书室特点,依照第四版《中国图书馆分类法》对文献资料进行正确分类、上架,同时做好规范、正确、有序的管理。
2、认真做好图书室和阅览室的图书借阅工作。通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读,开展各类读书竞赛活动,来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力,使学生乐读书、读好书、会读书。
3、做学生的知心朋友,积极向学生推荐他们喜爱的读物和新到书刊,对他们在阅读过程中遇到的知识障碍或思想障碍要热情指导和帮助,以满足学生的需求,激发他们的读书热情。
4、图书室应不断増加馆藏量和数种,认真确定选购文献的种类、比例和数量,有目的、有地采购文献资料,避免重复采购保证校图书室的馆藏质量。大力提高藏书利用率,充分发挥图书“育人熔炉”的作用。确保导读工作有高质量的文献资料可提供。
5、期末进行总结评比,表彰读书积极分子和先进班级,鼓励大家开展课外阅读。
二、规范管理,提高管理水平
1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每本书登记建卡,为每位老师、学生办理借阅卡,做好图书和资料的出借工作。
2、认真学习《中小学图书馆规程》,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评。
3、及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用。
4、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书室的图书完好无损。
三、开展活动,发挥育人功能
1、明确读书宗旨,落实管理措施
我们的宗旨是以书育人,为学生的全面素质发展和教师的专业成长提供全开架借书服务。我们利用早晨、中午时间,保证学生每天借阅时间不少于1小时,对教师能全天出借。同时,我们要求各教师应根据教材内容向学生推荐有关书籍。全体语文教师能以加强课外阅读指导为己任,积极组织学生作学习摘记,撰写读后感等。
2、为师生读书创造良好的条件
师生借书在图书室,由图书管理员负责出借时登记,回收时检查和注销等工作,在师生阅览室由教师自选一些公共的报刊自由阅读。在购书环节上,我们针对新课程实验的要求,几乎每个学期都能到相关教育书店选购有利于教师专业素养提高的书籍。,图书室已成为教师专业成长的重要支撑点。
3、更新导读方法,激发阅读兴趣
学生一旦对阅读产生了兴趣,在阅读过程中就会处于高度自觉状态,会以惊人的毅力去学习。因此,我们要求教师通过更新导读方法来诱发学生阅读的兴趣。
为了适应学生乐读目标,图书老师有目的地向学生推荐新书。这一期中,学校利用图书室这个阵地,开展了红领巾读书活动,让小朋友的小手牵起大人的大手,共同养成良好的读书习惯,推进同学们养成爱书、读书、用书的好风尚。
由此可见,读书活动的开展,不仅锻炼学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。而且逐步养成了学生爱读书、读好书、求知识的好习惯,丰富了学生的课余生活。
书籍是人类进步的阶梯,在今后的工作中,我们将根据师生的需求,根据学校领导的安排,结合学校实际情况,广泛地增添各种书籍,加强管理,更好地为师生服务,我们会继续细化操作,落实过程管理,积极发挥图书室作用,把图书室办得更好,让我们全体师生在书香校园中不断地追求卓越,塑造求真、求善、求美的人格力量!使之在教育教学中发挥更大的作用。
篇13:绿色环保优秀标语口号
1、保护生态环境 共建绿色社区
2、贯彻科学发展观 创建绿色生态社区
3、生态是资源,生态是财富,生态是竞争力
4、加强生态文明建设 共创环境友好型社会
5、青山绿水蓝天 共创美好人间
6、人人参与环保 共创绿色世纪
7、保护碧水蓝天 营造绿色家园
8、改善生态环境 营造绿色家园
9、 生态建设大舞台,你我参与更精彩。
10、倡导文明生活方式,树立环保消费观念。
11、手拉手创建生态区,心连心关爱新家园。
12、保护生态环境 倡导文明新风
13、善待自然千秋业 平衡生态万代功
14、树立环境保护意识 建设绿色文明家园
15、人人播撒绿色爱 处处享受环境美
16、人人参与 ,保护生态环境;齐心协力,共建绿色家园
17、保护环境是责任,建设生态是美德
18、打造生态家园,构建和谐社会
19、传播生态文化,建设生态文明
20、生态创建携手共进,绿色生活你我同行
篇14:中学校园安全宣传标语
逞一时之勇,得一世之悔。
扬校园安全之理,颂感恩生活之行。
遵守交法,安全你我他,幸福每一家。
踏入校园,走进平安,建设和谐校园,增强自我防范。
严是爱,松是害,安全给力,平安天天在。
校园安全,人人有责。
安全一分一秒,幸福一生一世。
提高自防自救能力,保障自身生命安全。
绷紧安全弦,奏响青春歌。
消防知道记心头,消防器材会使用,消防安全校园宁。
速度在脚下,安全在心中。
事故终生时时敲,安全之声处处响。
关注生命、关注安全、关注稳定。
多一秒回头看警告,少一次悲痛心中熬。
安全文明和谐,积极奋发博学。
不伤害自已,不伤害他人,不被他人伤害。
给危险让一寸路,为生命争取一大步。
师生利益无小事,食品安全是大事。
而行千里母担忧,安全最让母发愁。
上下楼梯靠右走,你谦我让脚步轻。
安全关系你我他,校园安全靠大家。
学校门前莫开快,司机献出一点爱。
江河湖海几分深,切莫下水自己测。
三秒顿足观察,一生幸福平安。
安全标语心常记,安全意识心中系。
彼此让一让,安全文明有保障。
加强领导,健全安全工作责任制。
大车、小车,车车留意;楼梯、电梯,梯梯小心。
手牵手维护食品安全,心连心构筑和谐校园。
遵守交通规则,安全你我他。
微笑辽阔无界,安全超于一切。
安全校园逢盛期,莘莘学子迎佳音。
上下楼梯靠右走,以免摔倒碰破头。
贵重物品要锁好,谨防小偷随手拿。
出行避让一小步远离危险一大步。
谁小看安全问题,安全就让谁出问题。
宁绕百步远,不抢一步险。
安全警钟长鸣,你我携手同行。
一停二看三通过,麻痹大意是灾祸。
篇15:环保小标语
61、建新绿色生态村,构建社会主义新农村。
62、构建和谐社会,建设卫生家园。
63、环境卫生,从我做起。
64、环卫工作人人参与,美好环境家家受益!
65、乱扔的是垃圾,抛弃的是文明,丢失的是人格,危害的是生命。
66、讲卫生,讲文明,保护环境,预防疾病。
67、讲究卫生,人人有责。
68、全党动员,全民参与,共建文明卫生新农村。
69、开展健康教育,普及卫生知识。
70、家事,国事,天下事,保护环境是大事。
71、青山绿水好,农村要环保。
72、大力开展爱国卫生运动,积极开展卫生创建活动。
73、创一份洁净环境,建一片美丽风景!
74、家事国事天下事,环境保护是大事。提倡爱护环境设施,反对损坏环境设施。
75、让天空永远湛蓝,让绿荫拥护家园。
76、要想生活好,洁净离不了。
77、争做环保小卫士,共建环保模范城。
78、自觉遵守环保法律,加强企业污染治理。
79、手牵手根治环境脏乱差,心连心建立卫生洁净美。
80、我出力,你出力,卫生城市同努力;我添彩,你添彩,文明常州更精彩。
篇16:图书馆活动总结
我参加了忙碌却又不失其重大意义的志愿者服务的队伍。我们带领着一群志愿者在图书馆展开了我们的第一次志愿者服务——整理书籍,我们一起为了志愿服务的理想飞奔。
在几次的志愿者活动的参与中,我们体会到了辛苦的滋味。因为图书馆的搬迁缘故,大量的书籍需要搬动和整理。我们挥洒汗水与图书馆内,但我们都没有怨言,因为我们是永远都是书的朋友。在短短的两个小时的活动中,我们大家都为了那些目标努力着,仔细,耐心的打点着那里的一切,就这一点而言,大家做的都是尽心尽力,十分完美的。我相信试图通过自己的努力为他人服务无疑是伟岸的,也许没有那么多人关注,也许没有宏大叙事,却一样可以展现我们自己的公益服务精神,一样值得自豪和相互骄傲。同时为别人服务是一件快乐的事情。
在这些活动中,我发现我们都是傻的可爱的人,就因为我们还傻得可爱,我们愿意去投放自己的青春。我们干的都很细微并且几乎于世无足轻重,虽然有些疲惫,但傻得可爱的我们挺陶醉这个过程。我们不求回报,至少我们不求物质上和可以衡量的回报。曾经有好多宝贵的时间在虚无中都被我们无情的消耗了,但是这几次,在那有限的时间段内,我们看到了时间的真正价值,也做到了作为志愿服务者想要实践的理念。
虽然会有个别的人会认为志愿者是被用来当作工具的,可是我们都坚定的相信利大于弊,我们收获的不仅是一次类人的活动的体验而已,还有无形的快乐,点点滴滴积累下来的对图书馆的书籍分布,对各类书的了解。我也听到过他们的抱怨:挨饿,还要干活。但是他们个个都不会愧对自己的称号——志愿者,他们仍然坚守着自己的岗位,用强打的精神不让自己的不满流露给别人。看到这一幕幕的场景,听到这些碎碎念,我想到了以前参加各种志愿者时自己的心境,心想:能帮到有限的几个人,那就是的贡献。也就是因为这些,我才能坚持到现在,仍然有热情的继续我的志愿者旅途。
我是千真万确想要做一个志愿者的,在那几次的活动中,我尽了我的全力。志愿工作,对我来说很是重要,同时也为了大家的理想和信念,我们还要做下去。不能放弃信念,完成我们的责任。又将迎来新的一项活动,即使不能面朝大海,依旧春暖花开。大家无疑是都做到了这一点的,试图继续改进而不是满足现在,即使今后的每一步都会步履维艰。现在我已经彻底的理解了为什么那么多的人都越来越热爱志愿服务,因为在一个小小的图书馆里,我们也能找到志愿者的辛苦中蕴含的快乐宝藏。
篇17:图书馆个人年终总结报告
现将我在这一年来的政治思想、工作态度、履行职责等方面的状况总结如下:
一、加强学习,不断提高政治理论水平。
认真学习理论和“三个代表”重要思想,用心参加学院、总支和馆里的政治理论学习活动,认真学习实践科学发展观,坚定理想信念。我院举办处科级干部培训班以来,坚持听课,不迟到、不早退,并认真做好学习笔记,撰写学习心得体会一年来,在思想上坚决同党中央持续一致,自觉遵守国家的法律、法规和学校的各项规章制度,作为一名党员,能严格按照党员的标准要求自己,廉洁自律,勤奋敬业,在工作中起模范带头作用;能围绕学院和图书馆的中心任务,尽职尽责,开展工作。作为一名党员,能严格按照党员的标准要求自己,廉洁自律,勤奋敬业,在工作中起模范带头作用;能围绕学院和图书馆的中心任务,尽职尽责,开展工作。
二、扎实履行岗位职责,开展部门业务工作
在图书馆领导的指导和支持下,我带领本部门的工作人员本着“读者第一、服务至上”的宗旨,齐心协力,加班加点,克服困难,全面履行岗位职责,完成了各项工作任务,主要有以下几方面:
1.流通部全年借还图书20xx58册(包括沣峪口校区11538册),接待来馆读者89348人次(包括丰裕口校区11538人次)。
2.透过公共检索系统,了解读者在借阅过程中的需求,及时解答读者提出的问题并予以反馈。为了掌握读者借阅图书的状况,以便更好了解读者对图书的需求,每周进行读者借阅统计和分析。及时对读者丢失的图书、证件进行挂失处理;耐心解答读者在借阅中提出的各种问题。
3.对新入库的中文图书21000册、外文图书230册,进行验磁、分类、上
架,尽快与读者见面。及时将还回的图书验磁、分类、上架,持续书架的整齐干净。在计算机系统流通子系统中,改变图书状态,修改图书信息,进行库位调整。及时调整书库的布局,进行倒架、排架,尽量调整到位置。
4.坚持做到每一天对图书的例行处理。组织流通部人员开展业务学习、考核活动。开展图书信息咨询和图书推荐工作,满足广大读者了解馆藏状况的需求。
5.我馆藏书总量近年来增加较快,书库面临饱和,为了不影响读者在校期间的正常借阅,流通部利用空余时间对体育医学书库、综合书库以及文学传记书库的图书布局进行调整,将借阅量少、副本多的图书放入大库内。借阅环境布局更加合理完善。在此期间还对大库二层和四层的书刊进行了大面积的倒架,为后序做准备。
除带领大家完成以上工作外,我个人还承担了以下业务工作:
1.新书验收、入库21000余册,分配到典藏库、体育医学书库、文学传记书库、综合书库、语言文字库、沣峪口校区图书室。在计算机系统流通子系统中,改变图书状态,修改图书信息,进行库位调整。处理读者违章1530余人次。
3.承担20xx年《图书馆馆讯》(1―4期)“读者引擎”栏目的撰稿、组稿、修改工作。办理20xx级本科生及20xx级研究生1727人的离校手续。
三、坚持服务育人,努力营造和谐、向上的环境氛围。
图书馆是传播知识、传播礼貌,开展管理育人和服务育人的重要阵地。我带领部门工作人员,营造团结和谐、用心向上的环境氛围,努力帮忙学生树立正确的人生观和价值观,培养学生的高尚情操,把“服务育人”落实到实际工作之中。
在“礼貌校园”建立活动中,为反映我馆职工的良好精神面貌我和本部门工作人员,尊重读者,优化服务,齐心协力努力使流通部成为学校的礼貌之窗,做到以下几点:一是按时上下班,不擅自离岗;二是上岗佩戴胸牌,理解读者监督;三是在读者服务过程中,态度要诚恳,语言要礼貌,着装要得体;四是持续卫生整洁,为读者营造一个礼貌、洁净、清新的借阅环境;五是百问不厌,想方设法为读者解决疑难问题,尽可能满足读者需要。
四、今后工作的打算
在今后的工作中,要不断加强政治理论学习,提高自己的思想水平和业务潜力。作为流通部负责人,除带领大家团结一致,做好图书借阅、图书处理等日常工作外,还要加强以下几个方面的工作:
加强工作人员的职业道德教育,牢固树立“读者第一,服务至上”的观念。不断提高工作人员的业务水平,建立高层次的服务工作队伍;鼓励和督促工作人员加强学习,以适应读者服务工作的需要;合理分工,发挥每个工作人员的特长,调动每个人的工作用心性,相互配合,团结协作,共同努力,构成良好的工作环境和氛围。
篇18:安全标语大全
科学管理精心施工。
Scientific management and careful construction.
思想走了神,事故瞬间生。
The thought is gone, the accident is instantaneous.
生命至高无上,安全责任为天。
Life is paramount, safety responsibility is sky.
不怕千日紧,只怕一时松。
Not afraid of thousands of days tight, just a moment loose.
只有大意吃亏,没有小心上当。
Only careless, not careful fooled.
隐患险于明火,防范胜于救灾。
Hidden danger in naked fire, prevention is better than disaster relief.
制度不全,事故难免。
The system is incomplete and accidents are unavoidable.
班前饮了酒,独木桥上走。
Drink the wine before class, walk on the plank bridge.
事故出于麻痹,安全来于警惕。
The accident because of paralysis, security to guard against.
小虫蛀大梁,隐患酿事端。
Small moth eaten girder, hidden trouble brewing incident.
安全靠规章,严守不能忘。
Safety depends on rules and regulations and should not be forgotten.
遵章守纪光荣,违章违纪可耻。
Zunzhangshouji glorious, shameful violation.
小心无大错,粗心铸大过。
Be careful not to blunder, carelessness is greater than carelessness.
安全一万天,事故一瞬间。
Safety ten thousand days, accident moment.
树意识创精品工程。
Tree brand awareness, create quality project.
治病要趁早,安全要抓小。
Treat as early as possible, safe to catch small.
严把质量关宽广企业路。
Strict quality control, broad enterprise road.
安全保健康,千金及不上。
Safety and health, and not the daughter.
在岗一分钟,安全六十秒。
One minute on duty, sixty seconds for safety.
百年大计质量第一。
Project, quality first.
疏忽一时,痛苦一世。
A moment of neglect, a lifetime of pain.
幸福是棵树,安全是沃土。
Happiness is a tree, safety is fertile soil.
安全生产,人人有责。
Production safety responsibility.
篇19:图书馆个人工作计划书
一、认真学习科学管理
1、加强学习,提高素质。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。本学期根据学校的要求进一步认真学习十x大报告,认清形势,端正思想。要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。
2、加快建设,提高标准。进一步推进学校图书馆现代化的进程,进一步加快图书馆现代化设施的完善。提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失;阅览室要丰富内容,经常开放,为师生服务。
二、规范借阅,认真服务。
采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。要迅速做好新生、新教师的登记发证工作,以便让师生能及时借阅;同时本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书,看好书。师生阅览室的开放确保定时准时。
三、积极教育,加强指导。
要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书馆知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书馆的教育指导功能,加强教育指导。
明确职责,做好考评。根据学校对图书馆工作人员的考核精神,要进一步明确工作职责,提高全馆人员的工作责任性和工作质量。完成学校要求的每位每年至少写出一篇总结文章的要求。
四、提升图书馆各项业务工作管理
1、满足师生需求,热情为师生服务。
2、完善排架,更新导引标识。
3、在图书馆硬环境建设取得极大改观基础上加强软环境建设。
4、充分借助计算机技术和图书馆管理软件,提升图书馆各项业务工作管理。
篇20:小学校园环保标语_环保标语_网
用我们的爱心,迎来校园的一片绿。下面是第一范文网的小编为你们整理的内容,希望你们能够喜欢
小学校园环保标语
1. 天是蓝的,草是绿的,心是纯粹的。
2. 保护环境,从我做起。
3. 踏破青毡可惜,多行数步无妨。
4. 手下留情花更艳,脚下留情草更翠。
5. 小草对您微微笑,请您把路让一让。
6. 你珍惜我的生命,我还你一片绿荫。
7. 一花一草皆生命,一枝一叶总关情。
8. 学校是我家,绿化靠大家。
9. 多种一棵树,世界上就多一片绿色。
10. 心中有情,脚下留情。
11. 花儿美,草儿绿,爱护绿化齐参与。
12. 今天动手布绿种,来日扑鼻草花香。
13. 保护树木,就是保护我们人类。
14. 保护水资源,节约水资源。
15. 我很怕羞,请别碰我。
16. 睁着眼闭着眼,到处都是绿。
17. 手上留情花自香,脚下留意草如茵。
18. 绕行三五步,留得芳草绿。
19. 请让我们的校园永远充满绿色。
20. 同花儿一起开放,和小树一起成长。
21. 生命因绿色而美丽。
22. 记住,我们只有一个地球。
23. 环境保护,人人有责。
24. 请让我们的腰杆永远挺直。
25. 尊崇自然敬畏生命。
环保标语
1、保护环境,从我做起,从身边小事做起。
2、种一棵树,就像给校园一份礼物。
3、珍惜每一滴水,让地球妈妈不再哭泣。
4、绿来自您手,美来自我心。
5、环境整洁,大家开心。
6、空气、清水、绿色,我们无价的财富。
7、幼儿园是我家,人人都爱它。
8、还我绿色,爱我家园。
9、创建绿色校园,从你我做起。
10、用爱心呵护每一片绿色。
11、少一串脚印,多一份绿意。
12、我爱花,我爱草,我爱青青小树苗。
13、保护环境,人人有责。
14、我是水宝宝,请你珍惜我。
15、小花小草传芳香,请你把路绕一绕。
16、呵护绿色,感受生命。
17、举手之劳,美化校园。
18、茵茵绿草地,脚下请留情。
19、有了您的真心呵护,学校才会更加美丽。
20、节约用水,从每一滴开始。
21、青山清我目、流水静我耳。
22、点点滴滴,从我做起。
23、珍爱每一滴水,还我洁净蓝天。
24、让绿色拥抱我们的地球。
25、我爱花,我爱草。我爱青春小树苗。
26、环境你不爱,美景不常在。
27、美好环境需要我们共同建设。
28、用我们的爱心,迎来校园的一片绿。
29、花草树木对人笑,因为人类爱环保。
30、鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护。
31、高高抬起你的脚,花儿草儿对你笑。
32、珍惜自然资源,共营生命绿色。
33、请您爱护绿色,绿是生命之源。
34、储蓄绿色生命,绽放绿色光彩。
35、草儿绿、花儿香,环境优美人健康。
36、为了校园更美,请勿摘花。
37、小草给我一片绿,我给小草一份爱。
38、追求绿色时尚,拥抱绿色生活。
39、拯救地球,一起动手。
40、捡起一片小树叶,我是环保好娃娃。
41、破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园。
42、爱我浙江,护我绿谷。
43、爱我母亲,护我家园。
44、保护地球,就从美化校园开始吧。
45、芳草依依,大家怜惜。
46、世界只有一个地球。
47、绿色家园,从我做起。
48、小草微微笑,请你绕一绕。
49、保护环境人人有责。
50、人人参与环境保护,个个争当绿色天使。