0学校图书室工作计划推荐
一、指导思想
图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”， 让课堂教学得以延伸，使课堂知识得到拓展、丰富和深化，让师生感受书籍所给予的潜移默化的感染与熏陶。对于学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。围绕20xx年工作思路，夯实基础工作，创新活动载体，突出亮点，切实发挥图书馆的育人功效。因此，我校图书馆在原有的基础上加快素质教育的步伐。同时，利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动，指导好学生利用图书馆中的知识来充实自己。
二、主要目标：
1.积极配合学校各项活动，做好服务工作 .
2.开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书馆资源。
3.做好新书整理工作，并将图书全部输入完毕。
4.改革图书借阅方式，调动学生读书积极性，每学期人均借书10册以上。 5.报纸杂志及时整理。当日上架，报纸月底装订，杂志年底装订。为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。
三、具体措施
1、规范图书管理，提高服务质量。
图书管理员应树立“以人为本“的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。遵循图书馆的工作规律，加强图书馆管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。组织安排图书管理员参加业务培训，科学地管理好图书馆的借阅工作，增加图书的流通量，进一步充实各种类型的阅览资料，为师生提供优质的服务。
⑴管好用好图书资料，为教育教学服务。对新购的各种类型的书刊资料，用科学的方法进行分类编目与管理。
⑵根据学生的兴趣、文化程度，结合学校的主题活动，及时推荐书籍，并指导他们如何阅读，如何写读书笔记、如何摘好文摘卡，提高学生的阅读素质。
2.开展读书活动，营造书香校园。
(1)指导学生选择好书。开展读书指导活动，引导学生选择阅读有意义的好书，使其从中陶冶情操，开拓视野，充实知识，更新认识，调剂学习生活，促进多方面素质的提高。定期进行好书、新书推荐活动，给学生的读书活动导向。
(2) 学生图书室开放时间安排，分为单周和双周。(其中中午13：30——14：20;下午5：00——5：40为借书时间，排在第一个是中午借书，排在第二个是下午借书)。
四、活动计划安排:(略)
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篇1：理发店宣传横幅标语
1. 欣赏---发自内心。
2. 今季最时尚，烫染大排挡。
3. 想要时尚，就快烫！
4. 烫别人不敢烫的头发，烫别人烫不出的发型！
5. 改变从头，愉悦在心。第一范文网/转载请保留
6. 你的风彩，来自我的光彩；
7. 你的魅力来自我的创意；
8. 到了这里，才发现自己；
9. 留下你的头发，请把面子带走！
10. 虽然你的头发被剪掉了，你却得到了面子；
11. 烫出闻不到的味道----女人味
12. 头发乱了，卷起你的头发。
13. 购买健康，赠送浪漫。
14. 购买健康，赠送尊贵。
15. ---给你想要的感觉。
16. 剪发不贵，烫染免费。
17. 洗护不贵，烫染免费。
18. 扮靓你的发型，愉悦你的心情。
19. 想烫就烫，烫得漂亮；想染就染，染得精彩。
20. 不同的创意，相同的满意。
21. 剪掉千丝烦恼，烫出万种风情。
22. 吹散一生疲惫，染出五彩人生。
23. 洗掉万般愁容，剪出辉煌人生。
24. 过年了，你的头发该烫了?
25. 青春的脚步，被头发卷住了；
26. 烫染之间自是风光无限。
27. 春天来了，你的头发该烫了?
28. 头上风景线，好心情随愿。
29. 你的美丽---让我们做得更好！
30. 头上风景线，启动新生活。
篇2：安全警示标语
关爱生命旅程，预防溺水，注意交通安全。
珍爱你我生命，河塘切勿靠近。
珍惜生命，远离深水。
切实履行监护职责，牢固树立安全意识。
珍爱生命，坚决不下水游泳。
常在水边走，安全记心头。
安全第一，珍爱生命，预防溺水，从我做起。
江河无情，生命无价。
溺水警钟时常鸣，安全教育记心中。
坚决远离河道，铭记生命至上。
游泳有乐趣，生命最可贵，谨慎。
打造平安和谐校园，提升安全管理水平。
为了您的生命安全，去游泳时应有家长陪同。
为了你的生命安全，请不要擅自与同学结伴游泳。
水是生命之源，请远离水源地。
增强防溺意识，绽放生命光芒。
请不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳。
此处发生溺水起，至今未看溺水者上岸。
防范未成年人溺水，是全社会的共同责任。
生命只有一次，请珍爱生命。
花样年华，别为溺水停下。
切实增强安全意识，预防溺水事故发生。
切记：不要去非正规游泳场所游泳。
请不要让江河成为你最后的家。预防溺水。
篇3：学校图书馆年终总结
我进入学校图书馆工作已经有一年时间了，在20__年里我努力工作，认真履行着一名图书管理员的工作职责。为了让图书馆的管理工作有条不紊地进行，我决心做好学校图书馆的各项工作，为学校广大师生进行良好服务，现将近一年来图书馆工作进行以下总结。
一、打造图书馆三年远景规划，使图书馆发展有方向
我校图书馆阅览室和藏书室面积较小，不符合上级文件精神，如果管理工作跟不上，进入合格图书馆行列就有困难。我上任之初认识到重新规划图书馆的重要性，决心要用合理的制度管理带动起我校图书馆的发展。
二、建立图书馆档案资料管理，力求完整明确
我校图书馆原始资料很少，基础工作比较薄弱，我认真地研读了《图书馆检查的内容及指标》，针对评估内容我仔细划分，建立了图书馆评估资料分条档案。这样就可以把平时积累的资料及时装入档案袋里，如果上级检查就不会手忙脚乱了，以求方便资料的查阅和积累，做到未雨绸缪。
三、把图书馆工作物化，更好地服务师生和教学
图书馆的工作千头万绪，为了建立井井有条的工作环境，我把图书馆主要工作进行物化，设计了登记簿，借此加强管理。
四、把图书清理、清洁、分类，使电子化管理前的图书能够流通
清理―把全部图书架清空，为图书合理排架做好准备，使藏书合理，老师更容易查找到需要的图书。清洁―把所有能阅读以前的图书，用毛巾全部擦干净，使师生便于查阅。分类―分为四类：适合班级阅读课使用的图书;适合班级图书箱传阅的图书;适合教师查阅的图书;适合低、中、高不同年级中午来阅读的图书。其中适合班级图书箱的书籍又分五个小类别：文学类(小说、散文)童话(童话、神话、寓言)知识类(科学、自然、百科知识)小学生作文类;卡通漫画类;拼音读物。
五、人文化管理，让师生体会到诚心、热心、爱心“三心服务”
我在图书馆工作中，力争为师生做到全心全意地服务。平时注意关心老师，推荐书籍时做到心中有数，各有偏重。热心―老师们借书，我从不嫌麻烦，先了解老师的需求，在尽可能的情况下，协助找到需要的书。爱心―在老师需要的书实在找不到时，我采用：或牢记在心;或登记在册，日后购买;或推荐同类书籍，在力所能及的情况下，不让老师空手而归。
六、建立校图书管理员组织
通过设立班级图书箱，使图书馆图书能周转起来。为了能让学生看到自己喜爱的图书，在2xx年底我校成立了小小图书管理员组织，并建立了每周一开会制度。在每次开会时，我都要了解各个班级图书借阅情况，及时对班级阅读进行指导。另外，小图书管理员值周制度，也为我增添了助手。在新的一年里，我要更加努力，使我校的图书馆工作更上一层楼。
篇4：2024国际家庭日宣传标语口号大全
1. 爱，是无声，是默默无闻的奉献;爱，是无形，是悄无声息的挂念;远行千里，家永远是最深情的依恋;走遍山川，走不出家人的视线;国际家庭日，牢记家庭的温暖，祝你家庭幸福美满!
2. 许许多多的健康送给长辈，让他们永远福寿吉祥;数不胜数的好运送给丈夫，助他的事业早日辉煌;无限美好的青春送给妻子，使她能够一生红颜不老。国际家庭日，祝君家庭美满幸福!
3. 相互多一份关怀，家人就会更健康;相互多一份理解，家人就会更和谐;相互多一份情调，家人就会更幸福;相互多一份问候，家人就会更开心。国际家庭日，愿你和你的家人幸福快乐!
4. 我们都有一个家，一个令人牵肠挂肚的地方。那里有我们的父母和妻儿，那里有儿时的生活和梦想。无论我们走到哪里，都不会忘却那里的快乐和忧伤。国际家庭日，让我们爱护家庭，爱家中的每一个人!
5. 有家就有爱，有爱才有家，因为爱，所以幸福着家人的幸福，快乐着家人的快乐，理解着家人的理解，关怀着家人的关怀，世界家庭日，愿所有家庭都能充满爱，都能拥有幸福快乐，拥有理解和关怀。
6. 家是心头的一首歌，婉转缠绵;家是父亲写的一封家书，饱含挂牵;家是母亲送别儿子的每一步，想起便会泪流满面，家是游子永远的期盼。国际家庭日，愿家人平平安安，健康永远!
7. 累了吧，到家里歇歇，瞬间轻松;哭了吧，到家里说说，片刻释怀;烦了吧，到家里唠唠，立即烟消云散;国际家庭日，愿你欢乐开怀，家庭美满!
8. 家，是一道墙，隔离了忧伤，再多风雨能抵挡;家，是一张网，捕捉了阳光，给予无限的能量;家是幸福的源泉，家是永恒的向往，家是心灵的方向。国际家庭日，祝君家庭美满，一生幸福!
9. 家是永远的港湾，装满了甜蜜和温暖，有爱人的呼唤，有亲人的牵挂，不管你走多远也请你不要忘记回家，国际家庭日祝你合家欢乐，万事如意，天天幸福，一生乐无忧。
10. 走遍千山万水，家才是温柔的港湾，行至天涯海角，家才是温暖的依靠，踏遍天南地北，家才是温馨的站台，越过五湖四海，家才是最终的牵挂，国际家庭日，愿你家庭美满，欢乐开怀!
11. 同住一座小房子，亲亲密密一家子，尊敬父母大孝子，辛辛苦苦为孩子，夫妻恩爱一辈子，国际家庭日，愿你家庭美满，合家欢乐!
12. 温暖的港湾，遮风挡雨，温馨的家庭，充满幸福，温情的小窝，快乐无数，温存的摇篮，阻隔烦恼，国际家庭日，关爱家人，愿你合家欢乐，幸福美满!
13. 家把相亲相爱的人聚在一起，家把相濡以沫的情怀蔓延，家把相互扶持的道理演绎，家把天伦之乐的幸福继续，家把一生的爱和情倾付。国际家庭日，爱家，爱自己，爱家人。
14. 家是幸福的港湾，家是幸福的码头，家是沙漠的绿洲，家是通途的桥梁，家是海洋的木舟，家是恩爱的穴巢。祝友家和万事兴，愿你恩爱似海深。国际家庭日美乐!
15. 家是温暖的港湾，疲惫了就回家歇歇;家是心灵的绿洲，鲜花满园风景如画;家是永远的牵挂，有爸有妈还有那个她。国际家庭日到了，爱家会让你的生活永远幸福快乐!
篇5：暑假安全教育宣传标语_安全标语_网
珍爱生命，安全常记心间，下面是小编为您整理的“暑假安全教育宣传标语”，仅供参考，希望您喜欢。
暑假安全教育宣传标语
1. 溺水警钟时常鸣，安全时刻记心中。
2. 溺水事故揪人心，下水游泳不安宁。
3. 宁流一身汗，不流一滴血。
4. 宁停三分为安全，礼让三先保平安。
5. 齐抓共管，联防联动，严防溺水事故。
6. 千里之行，始于足下，交通安全，从我做起。
7. 强化安全教育，防止溺水事件发生。
8. 强化教育，增强青少年儿童的安全意识。
9. 切记：不要去非正规游泳场所游泳!
10. 切实增强安全意识，预防溺水事故发生。
11. 轻轻脚步，勿踏入水!
12. 清清河水，防止溺水。珍惜生命，杜绝入水。
13. 请不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳。
14. 请不要让江河成为你最后的家!预防溺水。
15. 全社会齐抓共管，预防青少年儿童溺水!
16. 为了你的生命安全，请不要在没有家长陪同的情况下私自下水游泳。
17. 为了您的生命安全，去游泳时应有家长陪同。
18. 为了远离危险，请不要到地势复杂的海边、河流、池塘、水库、沙坑、不稳定边坡等危险区域游玩、嬉水。
19. 违规电器用不得，危险隐于不察处。
20. 维护校园治安秩序，保障师生人身、财产安全。
21. 文明乘车，乘车主动让座，不得在车厢内大声喧哗。
22. 文明行路路畅通，平安回家家温馨。
23. 文明交通安全在，留住生命留住爱。
24. 文明交通记心中，法规一刻不放松。
25. 文明交通我先行，交通事故绕我行。
26. 我的安全我负责，别人安全我有责。
27. 戏水虽好，生命更重要!
28. 小学生不得在马路上骑自行车。
29. 校园文明礼先行，校园安全你先行。
30. 严密防范，坚决遏制学生溺水事故发生。
31. 让溺水事故远离校园，让平安幸福一生相伴。
32. 人命关天，安全第一。安全第一，防灾防损。力保安全，促进安全。
33. 人人安全家家幸福社会和谐。
34. 人人讲安全，安全为人人。
35. 人生美好，步步小心。
36. 人在路中守交规，法在心中路畅通。
37. 如果你不珍惜生命，生命也不会珍惜你。
38. 如果你想变成死鱼一条，就请在此处下水。
39. 若果你嫌命长，请在此处下水。
40. 三秒顿足观察，一生幸福平安。
41. 生产不注意安全，迟早遭殃。
42. 生产再忙，安全不忘。
43. 生命第一，预防溺水。
44. 生命仅一次，水火无情谊。
45. 生命可贵当珍爱，丝毫麻痹都是害。
46. 眼观六路，耳听八方，续美好人生。
47. 一步一行用心看，安全出行靠大家。
48. 一失足成千古恨，要想回岸等来生!
49. 依法监护子女，杜绝溺水事故。
50. 游泳热身很重要，预防溺水要记牢!
51. 游泳有乐趣，生命最可贵，谨慎!
52. 有防则安无防则危。
53. 预防溺水，不要让水变成亲人的眼泪!
54. 预防溺水，人人有责!
55. 预防溺水事故发生，确保学生暑期安全。
56. 远离湖水，生活更美好!
57. 增强防溺意识，绽放生命光芒!
58. 这里溺水年年有，劝你莫走不归路。
59. 珍爱你我生命，河塘切勿靠近!
60. 珍爱生命，勿忘安全。
61. 生命只有一次，安全伴君一生。
62. 生命只有一次，杜绝私自游泳。
63. 生命只有一次，溺水只差一念。
64. 生命只有一次，请远离“水”边。
65. 生命只有一次，请珍爱生命。
66. 生命至高无上，学生安全第一!
67. 事关人命，确保安全。
68. 树立现代交通意识，养成良好交通习惯。
69. 水深危险请勿游泳。
70. 水是生命的源泉，但也有致命的威力!
71. 水是生命之源，请远离水源地。
72. 水中非天堂，涉水请慎重!
73. 玩水失足千古恨，回头是岸等来生。
74. 危火危电危操作，无危不在。细心留意职责心，齐心以待。
75. 为了你的生命安全，请不要擅自与同学结伴游泳。
篇6：阅读节图书馆活动总结_活动总结范文_网
在第十届xx市阅读节活动期间，我们图书馆片区总分馆紧紧围绕“书香城市”建设目标，着力推进全民阅读，开展了精彩纷呈的主题阅读活动，打造 “品味书香 情系”的文化品牌。
第六届xx市“我给孩子讲故事”比赛xx区选拔赛在xx区市民活动中心举办，共有来自xx区各幼儿园的老师、故事妈妈等55位选手参加了本区的选拔赛。 本活动作为xx区阅读节“书香溢童年 悦读伴成长”的特别活动，由此拉开了我们xx区阅读节活动的序幕。接着，我们xx区图书分馆在馆内开展了活动主题 为 “悦”游园林的开心果亲子阅读系列活动。有“上有天堂，下有苏杭”之称的，是著名的历史文化名城，素以众多精雅的园林名闻天下。园林中大量的匾额、楹联、书画、雕刻、碑石、家具陈设、各式摆件等等，无一不是点缀园林的精美艺术品，无不蕴含着中国古代哲理观念、文化意识和审美情趣。为了更好得弘扬中国传统文化，大力推广全民阅读理念，也让读者足不出户感受园林的魅力所在，并亲身体验图书馆的优质服务，图书馆分馆、北桥分馆、渭塘分馆、阳澄湖分馆通过园林的趣味介绍、传统文化知识问答、亲子游戏、绘本阅读等活动形式调动读者的阅读兴趣，在活动中品味书香。同时，我们每个分馆根据活动内容向来馆读者推荐10-20本书籍，在激发读者阅读兴趣的同时，也培养了读者的阅读习惯。
其次，4月22日，图书馆玉成分馆、望亭分馆开展了“书香溢童年 悦读伴成长”的送书进校园活动。我们的家长朋友和老师们反应，孩子们除了周末其他时间都在学校学习，无法来图书馆进行阅读，而学校由于资源有限也也无法经常进行图书更新。为了让在校的小读者们能第一时间阅读到更多的书籍，我们片区各图书分馆跟幼儿园建立了图书流通点共建服务。我们图书馆馆员精心挑选适合幼儿园小朋友精美绘本，并把这些优秀的图书送到幼儿园的阅览角，幼儿园派老师专人负责。每次新书一到幼儿园，小朋友们都无比高兴，他们每一次的阅读体验，都是对我们图书资源的充分利用，也是我们开展阅读活动的发展目标。
除了少儿活动，我们片区各图书分馆和xx区消防中队共建了“军营书屋”读书基地。4月27日，图书馆分馆、太平分馆、盛南分馆、灵峰分馆分别与就近的消防中队进行了图书流通，希望通过这一本本包含着图书馆工作人员爱心的图书，给官兵们送去知识，引导消防官兵多读书，读好书，营造浓厚的学习氛围。通过走访调研，消防官兵普遍反应，即使他们的空暇时间很少，但是也会抽空去阅览室看书，提升个人的文化修养，感谢片区各图书分馆。
“品味书香 情系”是今年xx区图书馆（图书馆分馆）阅读节的主打品牌，我们在做好馆内基础服务的同时，拓宽图书馆的服务领域。根据读者的不同阅读需求，馆员有所侧重的选书、荐书、送书，深入开展全民阅读活动，帮助xx市民朋友品味书香，打造独有的文化。
篇7：安全警示标语
行车都抢先，事故在后边。
举杯邀明月，出行不驾车。
滴酒不沾，行驶平安。
侥幸违章终成不幸，醉酒驾车必成罪人！
爱妻爱子爱家庭，无视交规等于零。
十次肇事九次快，莫和死神去比赛。
遵交通，惜生命，“保险”赔钱不赔命。
心有多宽广，路有多畅通！
这次的侥幸，可能就是人生的终点。
疲劳驾驶危害大，技术再高都白搭。
遵章路上走，安全伴你行。
安全是家庭幸福的保证事故是人生悲剧的根源。
你家我家他家，安全行驶“谐”万家。
漫漫人生路，安全每一步。
弯道超车得到的只是瞬间的快感，失去的可能是全部人生。
记住山河不迷路，记住规章防事故。
心存侥幸，必遭不幸。
损人是祸，让人是福。
平安是金，爱自己；远离车祸，爱生活。
劝君牢把安全记，莫把生命当儿戏。
时时注意行车安全，人人助力科学发展！
快一点危险丛生，缓一秒风平浪静。
庄稼离不开阳光，安全少不了规章。
宁走千步远，不冒一步险。
酒后驾车，送你离开，千里之外！
大事小事不如不出事，早到快到不如安全到。
路为国脉，法系民魂。
生命只有一次，平安伴君一生。
酒逢知己千杯少，酒后开车事故多。
道路非比球场，不要合理冲撞。
超速汽车如炸弹，不是小灾是大难。
勿沾一滴酒，行车万里路。
车祸猛于虎，平安贵如金！
酒后开车，害人害己！交通安全，常常记住！
要想效益好，安全最重要。
篇8：图书馆个人工作总结
时光荏苒，20__小学、年又曩昔。为更好地开展新一年的工作，现对20__年简要总结如下。
运动方面，20__年总共举办各种运动68场，介入者达1133人。相比于20__年的71场和825人次，运动场次有所降低，但介入人数增加了308人，同比增长37 %。阐发运动场次降低的原因，与本人年中时曾提出告退并无薪休假了两个月，导致正常运动支配有所打乱有关。
运动内容延续了20__年，包括手工、涂鸦、书法、各类游戏等等，还有每周一次由图书馆治理员到__幼儿园的亲子阅读。运动组织者主要有工商大学志愿者，桐庐爱心金融工会，杭州师范大学和图书馆治理员本人。
借阅方面，20__年总共借书达1012册，与20__年的432册相比，同比增长 134%。阐明本馆的阅读推广运动开始初见成效，获得了越来越多读者的承认。
捐赠方面，20__年共收到捐书376册，除了个人还有付出宝数据团队、保叔塔实验学校、杭州师范大学、宁波银行桐庐支行。
捐款方面，专用账户开设至20__年3月底，共收到捐款37+141笔(99公益日)，合计52961.64元，支出11笔，36460元。此中，20__年共收到捐款20笔，合计9870元。这里我分外要感谢我们的本地舆事申屠胜利年老，他多次为图书馆捐款，并把座谈会设在图书馆召开，也使图书馆增加了一笔收入。
以上善款都已存入图书馆专用账户，截止20__年3月31日，账户余额为16501.64元。专用账户开设至20__年3月底的所有出入明细，都已颁布在图书馆微信"大众号上，请列位理事和捐赠者查阅监督。
总体来说，20__年，__图书馆继承为村子里的孩子提供一个优越的“精神家园”，让他们在这里劳绩知识，得到喜悦，康健的发展。与20__年相比，虽在许多方面有了长足的提高，但也还存在着不够之处，比如在运动的内容上，照样没有立异，不停停留在17年的运动根基上。捐书、捐款等数据有所下滑，注解相关的鼓吹推动工作还不敷，必要继承增强。希望20__能开展更多有益身心康健的阅读和推广运动，让孩子们能有更多的劳绩!
最后感谢人人能在百忙之中来参加图书馆的三周年庆，也感谢人人对我工作的支持和理解!
篇9：2024国际家庭日宣传标语口号大全
1、三尺讲台笔霜染白青春鬓；一片丹心热血铸就栋梁材
2、办人民满意的教育，创人民满意的学校，做人民满意的教师。
3、尊重知识、尊重人才、尊重教师
4、教书育人，以人为本培育栋梁之才，厚德载物成就社会和谐；群星璀璨，辞旧岁雏鹰苍穹展翅，迎新春桃李大地争芳
5、桃李满天下，难忘恩师情！
6、仁韧相济，教书育人写华章；静候绽放，和谐校园酿芬芳。
7、诲人不倦教书育人擎起民族希冀；读书正酣矢志成才承担中华崛起
8、笔尖耕耘桃李地，默水浇开智慧花
9、全面贯彻党的教育方针培养高素质林业建设者
10、三寸不烂之舌演绎唐诗宋词汉文章；妙笔生花之手书尽虚名浮誉真人生
11、兢兢业业汗水浇灌梅兰开花香四海，勤勤恳恳心血栽培桃李结果献九州
12、桃李增华坐帐无鹤，琴书作伴支床有龟。
13、三尺讲台谱人生永居高峰，知识殿堂续篇章再创辉煌
14、一枝粉笔，积淀千秋智慧；三尺讲台，托万世文明
15、西席桃李满桑梓；东坦龙蛇尽楷模
16、处三尺讲台，作功出力；凭一腔热血，放电发光。
17、晨曦细雨育桃李，金秋硕果慰园丁
18、只因有您的谆谆教诲，人生路才得以一次次改变……
19、尊重知识，尊重人才，尊重教师。
20、关心教育，理解教育，支持教育。
篇10：图书馆年度工作总结范文
一、德：
一年来，本人热爱热爱人民。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，用心参加各种比赛，办事认真负责，注重团结合作，顺利完成了各项任务。“读者第一，服务至上”是图书馆的服务宗旨。时刻树立以读者为中心的服务理念，实现“服务第一，读者至上”的宗旨，真正做到“把读者的呼声作为第一信号、把读者需要作为第一选取，把读者的满意作为第一追求”。
二、能：
本学年度上学期，在电子阅览室工作，准时开馆闭馆，做好学生上机登记统计、补办借阅证的手续工作，注意安全防火防盗以及电子阅览室的日常维护工作，暑假期间协助工作人员为电子阅览室新进电脑进行布线。下学期，我又到了图书馆流通部，负责日常的借还书工作，新书上架的宣传工作、协助领导和同事两次到省图购置新书。因工作变动大，我努力学习有关知识，按照新人的标准要求自己，流通部的工作是凡庸复杂的，需要时刻应对学生，针对他们提出的问题进行解答，并能准确指出学生所需书目。俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”亲切温暖的话语，会让读者产生许多亲近感。如我们流通部对待读者都象客人一样，心态放平，语调放低，声音尽量温和，对读者十分热情。每个读者借还书时，我们都要提醒“请用代书板。您借的书__月__日之前还，不要超期，不要在书上勾划，您有_本书明天到期”。使读者高兴而来，满意而去。
三、勤：
上学期在电子阅览室工作感觉还有一点自己的私人空间，能够阅读一些书籍，做一些自己想做的事情时间比较集中也好利用。感觉此刻的时间好紧，每一天都要应对学生感觉车水马龙的总没有个静的时候，相应的也辛苦很多，有时侯想做一件事情学生一来就又忘记了。本学年，工作量饱满，出勤满，准时上下班。
四、绩：
在领导和同事们的帮忙鼓舞下，也取得了一点成绩，本学年度我的绘画作品《秋菊》获我院举办的庆祝中华人民共和国成立六十华诞教职工书法绘画比赛二等奖;撰写的论文《郑州大学体育学院电子阅览室建设现状与前景预测》在《科技信息》20__年第八期正式发表。参与完成了省级课题《基于网络的新型体育教学模式构建及学习绩效评价》已结项。在今后的工作中，我将会更加努力，争取做得更好。
篇11：图书馆年度工作总结
20__年度学校图书阅览室本着“规范行为博读明礼”的宗旨，继续转变观念，加强建设意识，确立服务意识，强化指导意识，努力为学生营造浓厚的课外阅读氛围，引导更多的学生走进图书室，爱上图书室，用好图书室。同时积极开展各种读书活动，引导学生收获读书快乐，体验读书价值，充分发挥图书室的作用，利用图书室育人，提高学生整体素质。围绕上面的目标，学校图书阅览室努力从下面几个方面做了工作.
一、明确目标、任务，步步落到实处
在这一学期中，大力加强图书管理工作，充分利用好学校的图书资源，培训好一批班级图书管理员，发挥他们的管理职能，加大图书的借阅与流通，使学校现有图书资源得以充分利用。让图书室真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。
各班也各根据班级实际开展各种富有意义的益智读书活动，在班级中建立图书角，书籍可以到图书室借，也可在班级图书角借。组织阅读兴趣小组，开展讲故事、手抄报、知识竞赛等活动，使一本书的价值和作用充分体现，鼓励大家开展课外阅读。
在新一轮的课程改革中，图书阅览室紧密围绕素质教育，充分利用室藏资源，积极配合教导处、各班语文老师开展了各种读书活动及有效的导读工作。如爱国主义读书教育活动、寒暑假小学生读书征文活动、经典美文诵读比赛、故事演讲比赛等一系列读书活动。图书室推荐提供读书内容，有童话故事、儿童诗、寓言、成语故事、唐诗、宋词、名人名著、儿童文学作品、少儿百科全书、爱国故事、有关发明家、科学家的故事、有关数学方面的知识、法制宣传知识等一系列图书。让每位同学认真阅读。阅读完后，写好摘抄、读后感、自编读书小报。通过一系列读书活动的开展，有效的调动学生的阅读积极性。同时，也提高了学生的整体素质。
二、规范制度，措施具体
1、做好图书室常规工作，管理好图书，做到一切图书有记载，出借有手续。规范图书室各项管理规章制度，根据图书室特点，依照《中国图书馆分类法》对文献资料进行正确分类、上架，同时做好规范、正确、有序的管理。指导学生上好阅读课。
2、认真做好图书室和阅览室的图书借阅工作。通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读，开展各类读书竞赛活动，来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力，使学生乐读书、读好书、会读书。
3、做学生的知心朋友，积极向学生推荐他们喜爱的读物，对他们在阅读过程中遇到的知识障碍或思想障碍热情指导和帮助，以满足学生的需求，激发他们的读书热情。
4、对全校师生实行全方位开放阅读，图书室从星期一到星期五对师生实行全天候借阅制度，确保师生有充足的借阅时间。
6、完善排架，更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者，我室遵循图书分类排架规则对图书进行全面整架，实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手，还对全室的书架进行了重新标识，使图书标引更加规范。
7、做好图书借还、整理及破损图书修补工作。热情地为每位师生提供最便捷的服务。本学期为节省师生的时间，我在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理，对师生归还的图书及时归类上架;二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目，到书架旁勤看一看，对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间，提高了效率，本年度生均借书4册以上。
8、认真做好报刊杂志的征订归类工作，并为教师、为学生推荐好的书刊杂志，为读者了解各种信息动态、知识前沿提供帮助。
三、存在的问题
学校图书室虽然发挥了它应用的功能，但同时也存在不足，班级阅读量参差不齐，少数学生不够爱惜图书，图书破损现象时有发生，有的教师和学生不能够及时还书。我将在今后的工作中克服不足，进一步发挥图书室的育人功能，把图书室的工作做得更出色。
图书管理工作是一项细致、繁琐的工作，我决心不断努力，进一步做好图书管理工作，让图书室成为师生取之不尽，用之不竭的知识源泉，成为不断提供精神食粮的素质教育的“粮仓”。
篇12：消防安全的宣传标语2024_安全标语_网
1.让家庭远离火灾；
2.消防安全进农村，共筑平安防火墙；
3.广泛利用社会传媒资源开展消防宣传活动，提高公民消防安全意识；
4.加强消防安全教育，提高全民消防安全意识；
5. 勿忘火警“119”，患难时刻真朋友；
6.消除火灾隐患，构建和谐社会；
7.遵守消防法律法规，减少火灾事故发生；
8.人人关心消防事，家家户户保平安；
9.学一点消防知识，添一份平安幸福；
10.消防设施别乱动，扑救火灾有大用；
11.消防连着你我他，保障安全靠大家。
12.家家都防火，户户则平安。
13.全民齐动员 共筑消防安全防火墙
14.居安思危，防患未然；
15.严禁圈占消防设施，确保疏散通道畅通；
16.预防为主，防消结合；
17.认真贯彻“预防为主，防消结合”的消防工作方针；
18.加强消防法制教育，提高全民消防安全素质；
19.远离火灾，珍爱生命，共建平安家园；
20. 火灾不留情，预防要先行；
21.人人防灾防火，家家平安快乐；
22.消防情系你我他，预防火灾靠大家；
23.防火常识进医院，自防自救保安全；
24.火灾面前莫惊慌，报警逃生两不忘；
25.消防事关系千万家，平安和谐都靠大家；
26.落实了消防安全责任制，依法去做好消防安全管理；
27.消防治理人人参与 百姓安居户户受益；
28.齐心筑牢防火墙，携手打造平安家；
29.多学一点消防知识，就多一份安全保障；
30.构筑社会消防安全防火墙，全面提升社会单位“四个能力”；
31.提高社会单位消防宣传教育培训能力，切实做到消防设施标识化、消防常识普及化；
32.全面覆盖，群防群治，夯实农村、社区火灾防控“四个基础”；
33.社区火灾防控“四个基础”：组织建设、设施建设、群防群治工作、队伍建设；
34.掌握火场逃生自救基本技能，熟悉逃生路线和引导人员疏散程序；
35.落实消防安全责任制，推进消防工作社会化；
36.预防和扑救火灾是每个单位和成年公民的应尽义务；
37.火灾起心莫急，湿手巾捂口鼻；
38.查找隐患堵漏洞，消防安全有保证；
39.全面开展消防安全“检查、扑救、疏散、宣传”四个能力建设；
40.同心绷紧消防弦，合力演绎平安曲；
41.安全用火，幸福你我；
42.消防安全人人都抓，预防火灾要靠大家；
43. 注意防火别放松，免得大火一场空；
44.人人重视防火，灾害远离你我；
45.自防——永不放松， 警钟常鸣。自救——临危不惧， 头脑清醒。
46.百姓生活无小事，消防安全是大事；
47.增强消防科学发展观念 ， 普及消防安全教育知识 。
48. 扑救火灾有大用，消防设施别乱动。
49.手牵手共建消防安全，心连心同享和谐社会
50.珍惜生命，远离火灾；全面动员，杜绝火患。
篇13：2024小学图书室工作计划怎么写
为使我校图书馆的合理利用，也为更好地让学生学会求知，学会审美，学会创造，图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命，故而在本学期，特制订如下工作计划。
一、指导思想：
近年来知识和经济的迅猛发展，推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素质教育”的过程中，学校、家庭、社会需共同参与。图书馆作为对青少年培养教育的机构，在此占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。 图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”，对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质，在未进入社会大课堂锤炼之前，图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。 图书馆还是一个人终身教育的重要场所。使学生学会从图书馆汲取新知，收获品质，将影响到他的整个人生历程。
二、工作目标
1、进一步加强校图书馆，阅览室的建设力度，扩大图书馆馆藏容量，增添管理设备。
2、加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。
3、坚持做到读书活动与综合实践相结合，培养学生的理智感，使他们学会学以致用。
4、进一步完善特色活动，配合学校认真举办：读书笔记，读书报告会，知识竞赛与展览，以及征文比赛，朗诵比赛，小型读书会等，使读书活动更加丰富， 有力开展课外阅读指导课，张显我校特色。
5、加强自身进修学习，充实自我。
三、具体工作：
1、管好用好图书资料，为教育教导服务。
2、培养优秀的管理队伍。对三到六年级各班的图书管理员定期培训，建立他们的责任意识与服务精神，热心工作，规范图书馆与阅览室的借阅制度。
3、加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书，并顺时大力推荐，指导如何阅读与写笔记。 做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，杂志资料，及时修补损坏的书籍，做好资料的整理和装订保管工作。
4、在低年级建立图书角，充实学校图书资料的流通率，扩大学生的阅览范围，方便学生随时阅览，这是校图书馆的延伸和拓展。
5、做好新书整理工作，并将图书进行编目、排架。
6、报纸杂志及时整理。当日上架，杂志年底装订，为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。
学校图书馆是利用书刊资料传播科学文化知识，培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。要使图书馆发挥最大效益，就必须进行科学管理，使学生的各项工作规范化、标准化、制度化。
篇14：2024小学图书馆工作计划_工作计划范文_网
【篇一】
一、拟新建制度的规章制度
1、“图书馆(档案馆)专业技术人员考核办法”;
2、“图书馆工作人员职业规范”;
3、“校园一卡通管理办法”;
二、拟修改的规章制度
1、“图书馆(档案馆)教职工考勤制度”;
2、“陕西科技大学图书馆馆际互借管理办法”;
3、“陕西科技大学图书馆捐赠管理办法”;
4、“陕西科技大学图书借阅制度”;
5、“陕西科技大学期刊借阅制度”;
6、“陕西科技大学图书馆自动化设备及局域网管理制度”;
7、“教育部科技查新服务项目及收费规定”;
三、拟修改的工作细则
1、“陕西科技大学图书馆中外文图书采购细则”;
2、“陕西科技大学图书馆技术部工作细则”;
3、“陕西科技大学图书馆现刊分编记到细则”;
4、“陕西科技大学阅览室管理工作细则”;
5、“陕西科技大学读者教育及培训工作细则”。
拟修改的制度将于201x年x月10日以前完成，新建制度将于201x年x月1日以前完成。
【篇二】
一、指导思想
书是人类文明的结晶，是青少年成长的营养品，读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此，我校着眼于学生的终身发展，为营造真正意义上的“书香校园”，塑造“书香师生”而不断努力着。
以新课程标准理念为指导思想，利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动，指导好学生利用图书馆中的知识来充实自己。
营造良好的阅读环境，提高图书室、阅览室及图书资料利用率，丰富学生的阅读活动，培养学生的阅读兴趣。
二、图书室工作的基本任务
贯彻党和国家的教育方针，采集各类文献信息，为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读，开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料，利用信息的能力和终身学习的能力，促进学生德、智、体、美等全方面发展。
三、工作思路
1、安排好各年级学生借还书的时间，尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量，每天中午对当天轮到班级的借书、还书及时归类入库及时对书架进行整理，对未能按时归还的书与班主任及时联系。每周对学生的借书情况及时公布。
2、每学期必须保证新书及时入室、上架，并及时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。
3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐，及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。
4、与班主任老师联系，做好学生的借阅工作，提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览;中高年级名著的推荐阅览，提高学生对书的品位，配合语文学科教师上好“读书课”。
5、学校开放式书廊分年段由学生自主管理，由学生自愿捐书补充，倡导学生文明阅读、规范阅读。
6、根据学校实际开展读书活动，创设良好的阅读氛围。
7、教师图书全天开放，为方便教师查阅资料，工具书一律不得出借。
8、班级图书角每学期每班借书50册以上，学生人均每学期借书不少于10本。
9、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。
10、图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为师生提供所需材料。
11、学生进图书室每周不少于一次。
四、具体措施
1、加强图书管理，提升管理水平。
图书管理员应树立“以人为本“的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。遵循图书馆的工作规律，加强图书馆管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。组织安排图书管理员参加业务培训，科学地管理好图书馆的借阅工作，增加图书的流通量，进一步充实各种类型的阅览资料，为师生提供优质的服务。
(1)学分类。
利用图书室搬迁的机会，我们计划将现有图书重新分类，拟分为:藏书室--对师生开放;教师资料室--对教师开放。这样更便于学生和教师借阅。
(2)文化布置
我们计划对学生阅览室、藏书室、教学资料室、教师阅览室分别进行文化布置，通过环境的建设营造良好的读书氛围。
(3)充实队伍
我们将管理的理念引入图书馆管理工作，拟建立一支“小小图书管理员”队伍，向高年级各班招聘“小小图书管理员”，定期协助图书管理员做好报纸的分发工作。
(4)扩大范围
本学期我们计划对3--6年级学生进行全开架借阅，扩大学生的借阅范围，为每位学生提供更大的选择余地，也能激发学生的借阅兴趣。
2、开展读书活动，发挥育人功能。
(1)协助开展学生读书活动。
充分利用学校的橱窗、墙壁、板报，进行读书文化布置，每个班级设置读书角、习作园地，图书室定期进行新书推荐;协助德育办、教务处等开展丰富多彩的学生读书活动。
(2)协助开展教师读书活动。
为教师借阅图书提供方便，协助教科室开展教师读书心得交流会、案例与反思评比等活动。
【篇三】
一、指导思想
以新课程标准理念为指导思想，营造良好的阅读环境，提高图书室、阅览室及图书资料利用率，丰富学生的阅读活动，培养学生的阅读兴趣。
二、图书室工作的基本任务
贯彻党和国家的教育方针，采集各类文献信息，为师生提供书刊资料、信息；利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育；指导学生课外阅读，开展文献检索与利用知识的教育活动；培养学生收集、整理资料，利用信息的能力和终身学习的能力，促进学生德、智、体、美等全方面发展。
三、工作思路
1、安排好各年级学生借还书的时间，尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量，每天上午对当天轮到班级的还书及时归类入库，对未能按时归还的书与班主任及时联系。下午学生借书后及时对书架进行整理。每周对学生的借书情况及时公布。
2、每学期必须保证新书及时入室、上架，并及时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。
3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐，及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。
4、与班主任老师联系，做好学生的借阅工作，提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览；中高年级名著的推荐阅览，提高学生对书的品位，配合语文学科教师上好“读书课”。
5、学校开放式书廊分年段由学生自主管理，每学年结合学校读书节活动，由学生自愿捐书补充，倡导学生文明阅读、规范阅读。
6、根据学校实际开展读书活动，创设良好的阅读氛围。
7、教师图书全天开放，为方便教师查阅资料，工具书一律不得出借。
8、班级图书角每学期每班借书50册以上，学生人均每学期借书不少于10本。
9、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。
10、图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为师生提供所需材料。
11、学生进图书室每周不少于一次。
本学期，政教处将根据学校工作的指导思想，贯彻“师生成功，学校发展，社会满意”的办学理念，以“成功”和“发展”为目标，开展内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的德育活动，培养学生高尚的道德品质和良好的行为习惯。做到文明礼貌、诚信做人、胸中有理想、学习有动力。继续在德育形式和方法上求创新，在安全管理上花气力，在细节品位上做文章，进一步拓展德育工作空间，提高德育工作实效，巩固德育工作特色，为学校教育教学质量的提升保驾护航。
篇15：活动宣传标语
1.花草有意，朵朵传情。
2.花无言，爱有语，浪漫七夕大酬宾
3.或者钻石价高，爱情无价。
4.激-情绽放时代有爱
5.今生今世七夕节，浪漫优惠大酬宾
6.今天是七月七，有人给你送花吗？这有一只先给你备着！
7.今天为爱而换位
8.今宵七夕夜，遥望银河情。
9.酒吧情人节，你们爱情的新起点！
10.酒店七夕促销广告语
11.可以没有情人，不能没有礼物
12.浪漫七夕，相会
13.浪漫七夕节，情侣大优惠
14.灵动之美，跃然指上
15.流水落花夏去也，斜风细雨乍秋寒，七月七，月易见，见君难。
16.满，送，你的爱情满分了吗？
篇16：安全环保的宣传标语_安全标语_网
不要让我们现在拥有的，成为我们将来所羡慕的!下面就是小编给大家带来的安全环保的宣传标语精选，希望能帮助到大家!
1、珍爱自然遗产，永续山水胜景。
2、追求绿色时尚、走向绿色文明。
3、判天地之美、析万物之理。
4、自然就是生命，失去不会再拥有。
5、建设资源节约型、环境友好型绿色交通。
6、绿之蓬勃，绿之清新，绿之狂野，绿之精彩——生命之绿。
7、地球是我家，人人爱护它;每人做一点，造福千万家。
8、为了地球上的生命-拯救我们的海洋。
9、保护水环境，节约水资源。
10、节能降耗减污增效，保护环境利国利民。
11、水光山色与人亲，说不尽，无穷好。
12、节能减排低碳发展——交通运输企业的共同责任。
13、保护蓝天碧水。
14、昨天，由于人们的无知，导致大片森林毁灭;今天，由于人们的努力，绿色又回到了我们身边;明天，我们坚信——绿色至高无上。
15、不要让我们现在拥有的，成为我们将来所羡慕的!
16、人人节约一点能源，世界增添绿洲无限。
17、别让绿色消失时，我们才懂得去流泪。
18、自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、健康适度消费。
19、节能珍惜资源，减排保护环境。
20、保护环境，造福人民。
21、生命，自然。
22、能源是动力之本节水节电节地从现在做起。
23、欣赏荒野、回归自然。
24、让绿色看得见!让绿色听得见!
25、尊天重地、敬天爱人。
26、别让下一代只能像盲人那样抽象地理解绿色。
27、请人类像爱惜自己的生命一样爱护环境吧!
28、别让我的眼泪成为世间最后一滴水。
29、减少废气排放，减轻环境污染，促进可持续发展。
30、幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。
31、它失去了保护，我们就失去了健康。
32、节能减排低碳交通——我们的共同责任。
33、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
34、节能源自心中，环境大家爱护。
35、走节能环保之路，建设绿色交通。
36、发展绿色交通，共促节能减排。
37、喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境!
38、亲近大自然，和我们的动植物朋友和睦相处!
39、珍惜世界能源，造福子孙后代。
40、地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪。
41、环境保护从我身边做起。
42、用爱心呵护每一片绿色。
43、地球不该是黑色的，让天空湛蓝，河流洁净，花儿娇艳!
44、树立节水意识，反对浪费水源。
45、地球清洁一点，我们生活舒适一点。
46、保护我们的家园，让地球充满绿色。
47、环保做不好，生命就难保。
48、小草青青，脚步轻轻。
49、保护生态环境，就是爱护自己。
50、因为人类的恶作剧，所以地球母亲在痛哭，快止住妈妈的眼泪。
51、手上留情花自香，脚下留意草如茵。
52、让校园阳光普照，让绿色神圣美妙。
53、蓝蓝的天，白白的云，我们共创一个绿色的家。
54、如果环境受到污染，再青翠的蒹葭也会枯萎，下一个凋谢的将是您美丽的容颜。
55、植树造林，功在千秋。
56、水是生命之源，树是生命之根。
57、鸟语花香，爱赏共享。
58、推广节水型用水器具和设备，提高用水效益。
59、树木正在为净化空气而加班加点，请勿让绿色工厂倒闭。
60、保护树木是第一。
61、地球是我们从后代手中借来的。
62、人类有了绿树、鲜花和小草，生活才会更美丽。
63、倾听大自然母亲甜蜜的絮语，多么美好，岂能让母亲哽咽。
64、少一串脚印，多一份绿意。
65、小草给我一片绿，我给小草一份爱。
66、绿化是我们生存的希望，美化是我们做人的根本。
67、小草青青，脚下留情。
68、节能有限资源，无限循环。
69、美丽的校园，美丽的家，永远的美丽靠大家。
70、多种一棵翠绿的小树，还我一片蔚蓝的天空。
71、让绿色与我们共存!
72、绿树成荫，花香扑鼻——理想家园靠大家。
73、绿色是我们的家园。
74、选择低碳，绿色相伴。
75、环境保护，人人有责。
76、大路随你走，别踩在我头。
77、保护自然界，关爱家园。
78、人人关心环境质量人人参与环境保护。
79、美好环境是产生一切人才、一切美好事物和一切美丽家园的基本。
80、保护环境，让地球妈妈重绽笑脸!
篇17：安全标语
1、防火装心间，一生保平安。
2、定时组织防火检查，及时消除火灾隐患。
3、从小学消防，共创平安家。
4、远离火患，幸福平安。
5、关爱弱势群体，共创平安和谐。
6、消防知识，让你化险为夷。
7、严禁圈占消防设施，确保疏散通道畅通。
8、消防事关你我他、安全系着千万家。
9、家家防火，户户平安。
10、离家外出仔细查，关掉煤气拉电闸。
11、加强消防宣传、提高消防意识。
12、火灾无情，防火先行。
13、要想人财安，防火位居先。
14、多一些消防知识，少一分火灾威胁。
15、一人把关一处安，众人防火稳如山。
16、人人重视防火，灾害远离你我。
17、消防安全教育，要从孩子抓起。
18、火灾起心莫急，湿手巾捂口鼻。
19、爱惜自己校园，驱逐火灾隐患。
20、报警早，损失少，火警电话要记牢。
21、让装备不断升级换代，用科技创造消防名牌。
22、防火比救火更重要。
23、注意防火别放松，免得大火一场空。
24、消除火灾隐患、构建平安酒店。
25、社区是我家，防火靠大家。
26、安全自检隐患自改责任自负。
27、普及消防知识，增强防火观念。
28、立足本岗，与时俱进，为全面建设小康社会而努力奋斗。
29、儿童玩火最危险，家长老师要严管。
30、人人关心消防事，家家户户保平安。
篇18：关于图书馆的工作计划
图书室内蕴藏着的知识资源，是读者的良师益友和终身学习的地方。小学图书室，藏有的书籍、报刊等文献，为学教育教学工作中了的服务。图书室的情况，本学期将如下的管理工作
一、科学管理，为读者服务
学校采用任我游管理系统师生图书的借阅。为一~六年级的学生办理图书借阅证，对学生借阅图书借还的方法，让学生能看上书、看好书。对新书分类、编目和上架，装订、入帐。
二、读书活动
读书活动图书室的天职，读书活动，吸引的读者图书室，图书室，从而学生素质，的校园文化，校园的建设本学期将“读书写作工程”，安排教师阅览室学习阅读书籍资料。
向学生推荐多彩，适合阅读的书籍。鼓励低年级学生摘记好词好句，好的片段，日积月累，潜移默化，词汇量，在读读写写中运用。中高年级的学生能对摘记归类，对照，语言，能写出的感受，写好读后感、读书心得。从而激发爱读课外书，感受阅读的快乐。
三、学生管理
一支强的学生图书管理员是搞好图书室工作的保障，期初在一~六年级的每个班中挑选出两名热爱读书、组织能力强、责任心强的学生担任学生图书管理员，协助图书室的管理人员图书借还，书库整理、秩序，图书馆的安静。
四、素质、精通管理
图书管理员学习图书室的规章制度，政治学习和学习努力自身的素质，学习书籍，对照要求规范图书室管理工作。
培养优秀的学生管理队伍，对学校成立的学生管理员队伍图书管理培训，的责任意识与服务精神
工作安排
九月份
1、制订图书室工作计划
2、整理暑期的报刊杂志，发放到师生手里
3、推选学生图书管理员，专题会议
4、新生借阅知识讲座和图书室专题知识讲座
5、学生图书借阅，开始流通
6、图书室环境的布置
十月份
1、征订新书
2、编制新书简介期
3、学生阅览和借书工作
4、参加县图书室工作人员的培训
十一月份
1、参加县图书室工作人员的培训
2、举行期学生图书管理员培训
3、图书室专题会议
4、读书节活动
5、编制新书简介期
6、师生刊杂志的征订工作
十二月份
1、学生读书笔记、读后感展评
2、图书室专题会议
3、编制新书简介期
一月份
1、评选优秀学生图书管理员
2、图书归还工作和教辅用书(循环使用教材)的整理工作
3、201x年期刊装订、上架流通
4、图书室专题会议，总结本学期图书馆工作
篇19：2024年图书馆工作总结范文
20__年对于祖国来说是个多事之“秋”，有喜也有忧。遭遇年初的南方雪灾，5.12四川大地震，喜迎期盼已久的北京奥运，还有面对当下波及全球的金融危机。国人在大灾面献出了大爱，在奥运面前向世人展示了和谐奉献的中国风采。这一年国家经历了惊心动魄，人民同聚欢笑和泪水。
国家图书馆在这特殊的一年里，也进行了机构重组，基础业务尝试外包等各项改革。二期工程在经历1975周恩来病榻批准，20_年立项、20_年奠基，以及数字图书馆前期准备等工作之后，今年终于在9月9日馆庆之日与读者正式见了面。崭新的格局，现代化的服务，再加上全馆员工共同的努力，我馆必将腾飞，必将跻身于一流的图书馆之列。
作为国家图书馆的一员，我融入到了这个集体之中。一年来与国家同呼吸共命运，与图书馆人共同奋斗,兢兢业业做着图书馆服务的基础工作。
总结起来，在政治思想认识上有了明显进步，业务工作能力有了进一步提高，个人综合素质得到了明显加强。同时,我向一年来，经常关心和帮助我的领导及同事表示由衷的感谢。
一、注重学习，加强党性修养和锻炼，保持政治上坚定可靠。
积极参加党支部、团支部组织的学习和培训，把深入学习科学发展观，以及我馆一系列指示精神作为一项基础工作，以理论武装头脑，指导自己的学习、工作和生活，提高思想政治素质。
团组织活动中，迎接我部新人石渡行，作为青年积极分子，我充分感受到新人的自信与果敢，团员的活力深深感染着我，我们都相互鼓励前行，继续保持青春的热情。
党的生日，也是共产党人的生日。参加生日盛宴，我们用诗歌的形式献礼。同时祭奠在五·一二中遇难的同胞。我们以这样的方式团结在一起，共同战胜史无前例的天灾。
党员活动日，也是中文采编部今年成立之后第一次组织的大型集体活动，白洋淀、冉庄地道战之行，很值得回味。这次活动不仅增加了本部门同事之间的了解，增进了友谊，还重温了革命精神，接受了一次良好的爱国主义教育。
二、爱岗敬业，勤奋工作，保持了工作扎实有效。
今年继续从事我馆的“摸家底”工作，即——中文图书馆藏及书目数据的回溯整合工作。整理好书目数据资源是我馆做好一切服务的基础。图书馆有多少资源可以提供给读者，现有资源是否能为读者提供准确到位的服务，这些都依托于书目数据的准确性、完整性和充分性。同时书目数据的质量也是当今多元化网络服务立于不败之地的根本，更是我馆宏图发展的生命之本。因此，我觉得一年来从事的补充馆藏、完善、补编数据的回溯工作，充实而有意义。
(一)工作之意义
1、丰富了馆藏。
在今年，大量的补编、补藏的数据中，以民国图书为主。其中有很多其他图书馆未收藏，百度、goole也检索不到的稀有版本。甚至有百年以上的图书。虽然这些图书有些是资料(非正规出版社出版)，有些是手抄本，油印本、石印本、晒印本……但都很珍贵。就内容而言，补充了很多现在收藏政策不收藏的图书。例如：宗教和民国时代的教材，以及不同版本的名著，工程图书等等。我们所做这项工作的意义大概就在于挽救并恢复了“古典理论文本”的原貌吧!
2、为二期开馆提供有力保证
二期开馆的前期准备工作是大量而要求细致的。我们承担的为中文图书改图书流向的任务是个时间紧迫又耗费体力的工作。更何况我们要到_层一本一本的把书取到二层来，做完之后再一本一本地放回去。在炎热的夏季书库里，没有冷风的情况下，全组共同努力，提前了完成了馆里交给的任务。大家都开玩笑地说，就当这是减肥了。不仅如此，我们还额外地检查出了，由于种.种原因，其他科组遗留下的纰漏。为二期图书馆准确服务提供了有力保证。这也算做今年我们直接为二期开馆服务的一点奉献吧。
(二)收获与感悟
a、事业心、责任心与细心
踏踏实实的事业心是干好工作的思想基础，责任心是干好工作的基本保证。要完成好回溯组的工作就必须有极强的责任心，从图书的保存本到基藏本，从中图号到刘国钧号，从民国号图书到建国以后新书;从最初硬伤性错误到如今的精加工。核对的工作越来越细，需要核查的项目也越来越多。所编图书与新书编目规则有很多不同，在著录时必须结合这些“老书”的特点，恰当地应用新的编目规则，才能制作出准确的数据。虽然工作难度逐渐增大(版本的识别是一个难点)，可大家干工作的热情并没减。经过楼上楼下求索，经过多方检索点排查，终于修改完成一串错误图书，让“死书”成为“活书”。有时候，我们刚刚编完数据，读者就来讨要。我们为能够及时为读者提供有价值的资料而感到欣慰。
我主要从事的补编无数据图书的工作，也并不意味直接可以做数据。虽经前道工序核查，但还必须通过各种渠道再做查重，因为所编图书年代久远，信息源识别难度大，教材图书的相似数据繁多等等原因，往往容易漏查。所以我们必须再通过各种角度查重才能确定补编数据。这就要求我们细心一点，责任心强一点，才能使数据完美，也避免重复数据发生。
b、知识与方法
编目的过程也是学习的过程。标引过程中，我熟悉了中图法的各个大类，也提高了各类图书的标引技巧。知识面的宽窄也会影响图书编目的质量。在编目时，除了运用自己已经具备的知识以外，还要咨询组内分类、标引专家和外语专家，甚至是网络这个大知识库。我尽自己所能把图书尽量揭示得准确、到位。在编目的过程中拓展了我的知识面，我了解了宗教知识以及民国那些事，并增加强了对历史和文学的兴味。深刻认识到知识与方法缺一不可。唯有掌握方法，多学知识，永无止境地探索，才能成为一个真正的标引员。
c、收获
在今年的工作过程中，我收获颇多。除了拓宽了自己的知识面以外,还能够自主分析图书内容标引图书，而不是简单地拷贝opac上的数据;工作更加注重细节;态度更加积极，不仅仅是简单地完成要求的数量，更加注重编目质量;对自己要求更加严格，孔子言：“取乎其上，得乎其中;取乎其中，得乎其下……”，信然。
(三)工作建议
a、加大图书保护力度
在补藏图书的过程中，过手图书破损非常严重，有的甚至书皮已经脱离了书身，碰一下便“苏”了，纸屑纷纷脱落。看到日渐破损的图书感到非常痛惜，深感保护古籍的意义。看这些图书的品相，以清末民国初年的图书和宗教书籍较好。而抗战期间和建国前后的书籍多为生料纸，品质较差，这大概和当时的国力有关吧。出版情况不能一言以概之，图书破损严重，应择其重点保护与修缮。
b、在回溯组工作的几年来，深感回溯工作的重要，应该建立回溯工作的长效机制，包括办公空间和新近图书书目数据和规范数据的完善等。
c、opac检索系统功能有待完善，例如文献类型分开检索的功能等等。
d、刚做完图书应及时顺架(因为没法查找自己新近修改和编目的图书)等等。
三、加强品行修养，廉洁守纪自律。
我做到经常自我分析，自我批评，自我检查;追求求真务实的工作作风;始终保持一颗平常心、一份责任感，并转化到实际工作中。在空气不好，书脏破的环境下，大家还能够齐心协力，团结在这温暖的集体，jia老师的言行深深影响着我们。在工作过程中我们能够互通有无，互相帮助，我基本上能够起到一个党员的模范带头作用。在aleph16版系统切换和新接任务的实施过程中，也能够主动探索技巧，然后与大家分享。不迟到不早退，并做到与同事敞开心胸交流，诚心诚意共事，实实在在相处。严于律己，宽以待人。对灾区人民也能积极捐款捐物。并能够积极参加馆或工会举办的诗朗诵、踢毽子、跳绳、环湖走等各种文体活动，以及我馆主办的继续教育的学习。参观傅雷的生平展、钢琴诗人肖邦的生平展，深刻感受他们的爱国心，敬业心;文献主题标引以及电子环境下的标引工作，等的演讲，开阔了我眼界。
虽然，这一年来，我在思想上有了更深一层的认识，在工作上取得了一定成绩，但在有些方面还存在着问题和不足，例如：学习还不够系统、深入，自己的一些知识还需要不断更新，自己的业务工作能力还需要不断深入等等，这些问题还需要我在今后的工作生活中去不断努力，加以克服、解决。
篇20：安全四字标语
1、生命至高无上，安全责任为天。
2、关注校园安全，构建人文和-谐。
3、幸灾乐祸笑哈哈，自己出事没人拉
4、快快乐乐上学，平平安安回家
5、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。
6、紧绷安全琴弦奏响生命乐章
7、危险地方我不去，学会保护我自己
8、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。
9、遇到情况待在原地，张开双臂不让人过去
10、马虎人，一失足成千古恨;遵章者，三思行享百年福。
11、老师就像我妈妈，安全知识要听她
12、安全工程铸广厦万家，先进技术育优秀人才
13、倡导安全文明风尚，提高全民安全意识。
14、加强安全管理，建设平安校园。
15、安全知识要知道，平平安安最开心。
16、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
17、安全在我心中，生命在我手中。
18、平安校园在我心，安全行动手中行，时时注意危险在，要让安全护我行。
19、不为一时的冲动放弃自己的美好未来，安全、和-谐、文明校园由你我来创建!
20、以人为本，平安为先，加快建设平安校园。