图书室管理工作总结
本学期,我校图书室以《中小学图书馆(室)规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作,不断提高图书室的育人功能。具体工作:
一、加快建设,提高标准
图书室工作人员能坚持政治学习和业务学习,不断提高政治思想素质和业务素质。认真学习《中小学图书室(室)规程》和各类业务书籍,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。积极参加市级图书室工作人员培训和各类活动,虚心认真学习。
二、规范管理,认真服务
采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作,调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书、看好书。满足教师借阅,随叫随到。配合教师教育教学管理工作,负责教育资料、报刊杂志的征订。并配合班级做好各类报刊杂志和教辅用品的征订工作。
三、加强指导,开展活动
建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育。结合学校开展的“科技月”活动,向学生推荐有关书籍,让学生能有收获。
图书室管理实行了校长领导的室长负责制,并根据学校教育教学和教研工作的需要,广泛收集了相关资料,为了适应知识的变更性,学校今年又投资了部分资金购置了一批顺应时代发展又适合小学生口味的,且具有一定教育意义的新书充实了图书室。
学校充分利用了阅览室、班级图书角等各种资源,组织学生进行课外阅读,每班都设立了一本借还记录,由每班的图书管理员负责登记。学生借阅坚持做到每周一次,每学期生均借书达到6册以上,丰富了学生的课外阅读量。
图书室还定期配合学科教师组织了形式多样的读书活动,发动学生读一本好书,写一篇读后感,坚持写读书笔记。每个班级每周上一节阅读指导课,确保学生在上好阅读课的同时,充分引导学生汲取课堂以外的知识,增加阅读量,提高阅读效率,开阔学生视野,从书本以外获得知识。
当然在这一年的工作中也存在了较多的问题。比如,学生不注意爱护图书在书上乱涂乱画,特别是外借图书、杂志,出现了很多人为的破坏遗失,未及时作好修补、赔偿……
总之,在今后的工作中,要再接再厉,尽快改正工作中的不足之处,为培养德、智、体、美、劳等全面发展的学生做出努力。
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篇1:快乐孩子营图书馆互换活动总结_读书活动总结_网
5月31日快乐孩子营图书馆互换活动在廊坊市图书馆少儿阅览室举办,这次的活动是在廊坊市图书馆的大力支持和帮助下才组织的,走进坐落于廊坊市文化广场的干净、整洁的大理石建成的图书馆内,马上给人一种心灵静谧的感觉,这是建筑本身给人带来的情感,同时也是书本身给人带来的情感,一向安静的图书馆内,今天由于很多孩子们的到来一下变得喧嚣起来,这就是孩子的天性,看见了好朋友、好玩具、好图书总要说上几句,小小的阅览室内已经变成了孩子们的交易市场,将孩子精心挑选的玩具和图书摆好了,我告诉孩子要让你的玩具和图书充满生气,摆放是很关键的步骤,活动开始了,甘馆长启动了这次活动,希望孩子和家长在这次活动中能够找到自己喜欢的东西,能够得到更多的快乐。
活动开始了,孩子还有些扭捏,不知应该做些什么,我鼓励她到别人的摊位前转转,看看有没有自己喜欢的东西,孩子还是有些胆小,我说“妈妈给你做个示范吧”,我带着孩子走到别人的摊位前,一个一个慢慢的搜索,孩子看到了一个插接玩具很喜欢,拥有这个玩具的孩子也很喜欢,看来他有些不知道是否应该把自己的东西换给别人,我鼓励孩子将自己的“果果树”拿来看看这个小朋友是否喜欢,没出我的意料,这个孩子一下就喜欢上了这个色彩丰富的实木小玩具,高兴的拿自己的玩具跟亮亮换了,有了这个成功的开始,孩子放开了手脚,像一个小小售货员一样,拿着自己的玩具到各个摊位上跟别人交换,孩子走了,我的时间就花在跟其他小朋友交换他们的东西上,有些孩子说,“我的东西一样都不好,他们一定不要”、“我卖给谁呀,这么幼稚的玩具”,我告诉孩子们,你们的玩具阿姨都很喜欢,一定有其他的阿姨也喜欢,你要想想你的玩具适合几岁的孩子呀,你就可以针对几岁的孩子进行推广呀,孩子们看来是多少懂了一点,拿着自己的东西走进了其他的摊位,开始了自己的第一次销售,孩子的第一次总可以给大人带来很多快乐,但我觉得给孩子们自己带来的快乐和喜悦会更多,每个孩子都兴奋的从这个摊位走到那个摊位,拿着自己的东西跟其他人交换或者销售,看着一张张喜悦的笑脸和认真的表情,你很难想像未来他们是不是会成为一个谈判大师,或者一个商界精英。
亮亮把所有的东西都换出去了,而且还买了两个自己非常喜欢的玩具,一个小帆船的摆件,看来她是非常心仪这个玩具,拿在手里,乐在心上,快乐溢于言表呀。带来了两兜子的东西,又领走了两兜子东西,我想这其中的快乐孩子最清楚,这个活动给我带来了新的启事,我想给孩子们创造一次销售的机会,让孩子们在大街上搞一次义卖或者搞一次派发,在孩子们幼小的心灵中建立其商业理念,懂得劳动的快乐。快乐的活动结束了,新的一次活动又在策划中。
篇2:学校图书馆年终工作总结
各位领导、同志们:
20xx年即将过去了,图书馆的工作有时轻松,有时候也很辛苦,但是在大家的努力下,我们把任务完成的很好,以下是我图书馆工作的总结。
20xx年,在学校领导的正确领导和主管校长的直接指导下,在同志们的大力支持下,图书馆领导班子坚持以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,认真学习贯彻xx大及三中全会精神,按照学校提出的“着力抓好内涵建设,积极充实升本条件,积极改进作风,更加关注民生,打造平安和谐校园,稳步推进学校改革发展”的总体布署,团结带领全馆干部职工,解放思想,抢抓机遇,夯实基础,创建特色,使各项工作稳健、协调发展,较好地完成了本年度的工作任务。现简要总结报告如下:
一、加强理论学习,强化思想引导,不断提高班子的凝聚力、向心力,不断提高领导水平和能力。
1、领导班子长期坚持理论学习制度,认真组织干部职工学习党的xx大及三中全会精神,把握内涵,吃透精神,统一思想,明晰方向,使全馆教职工的思想和行动始终与学校党委保持一致,上下齐心,形成合力,为各项工作的开展提供了坚强的政治保障,思想保障。
2、按照党委部署,认真开展党的群众路线教育实践活动,走基层、接地气、找问题、订措施,努力化解实际工作中的困难和问题。按照上级要求,领导班子认真准备和召开了民主生活会,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,真真切切地开展了批评与自我批评。班子成员态度端正、准备充分,不表功不谈成绩,坦率而尖锐地互相指出各自的缺点和短板,既认真负责,又实事求是,找出了差距和不足,明确了整改努力的方向,增进了团结,大家精神面貌焕然一新。
3、认真学习本科办学条例和办学理念,持之以恒地学习现代化科学知识,组织专业技术骨干深入探讨和研究本专业的前沿课题及新技术、新模式、新思维,不断丰富和充实队伍的创新能力。在加强学习的同时,注重理论联系实际,注重普遍性与校情的结合,注重理论指导实践,有力地提高了学习的效果。
二、坚持民主管理、科学决策,做好馆务公开。
领导班子坚持民主集中制,重大问题集体决策。在工作中,班子成员既分工又合作,事关全局的重大工作,提交馆长办公会议或党政联席会议研究,避免了决策的盲目性。在实际工作中,班子成员讲团结、讲风格、讲协调,一方面放手,充分相信和依靠广大干部职工,让干事的人有职有权;另一方面相互的捧台撑腰,当副职和科室主任遇到困难时,主动协调解决,出现问题或失误时,领导勇于承担责任,干群之间平等相处,思想上经常沟通,保证了工作上的步调一致。
三.强化廉政建设,确保行风健康。
班子不断加强反腐倡廉制度建设,切实落实党风廉政建设责任制,创新教育载体,拓展教育形式,不断增强反腐倡廉教育的针对性和有效性。认真落实切实改进工作作风密切联系群众规定的实施意见,深入开展“五抓五促”创建活动,促进作风建设,认真做好民主评议学校行风活动,促进党员干部廉政自律、全年未发生违规违纪案件和公款吃喝、送礼现象。
四.本年度完成的主要工作
1、学习本科办学理念,充实完善升本条件。
根据本馆馆员素质参差不齐的实际,馆里组织专业技术骨干对流动性较大的临时工进行服务理念和专业技能培训,定期考核,按培训教育计划逐步提高馆员的综合素质和实际工作能力,做到了每个人都基本熟练地进行一般性常规工作。
2、完善行政和业务管理,提高工作效率。
不断加强规章制度建设,规范工作行为,强化工作纪律,加强督促检查,提高工作质量和效率。全年正常开放率达100%,数字图书资源除停电、断网等不可抗因素停机外,实现每天24小时服务。
3、加强经费管理,科学控制运行成本和管理成本,厉行节约,从严控制办公经费的支出,在经费缺口很大的情况下,基本保证了全年工作的正常运行,
4、扎实开展民主评议行风工作,以服务教学科研、服务师生为出发点和落脚点,廉洁服务、文明服务,按学校需要和师生需要改进服务。在上级和学校开展的民主评议行风活动中,除因客观条件不能做到的之外,通过整改能达到的都得到很好的改进。在各层级的民主行风评议活动中,全馆未发生一起违规违纪事件,馆务公开情况令人满意。
5、关心职工,努力解决好职工学习,生活和工作的具体问题。
根据本馆残疾人、4050人员和女同志较多,双休日、夜晚上班的实际情况,馆里每天都安排科长以上干部带夜班,遇到天气不好就安排车辆送夜班女职工回家,对中午和晚上值班职工就餐不离岗的困难,馆里也采取多种措施,尽可能地保证职工吃上熟饭、热饭。全年没发生一起职工工伤或安全事故。
6、完成了多批次上级领导和兄弟单位的检查,参观的接待工作。
7、完成了全年各项业务工作,实现零事故、零纠纷。
8、加强综合治理,确保安全稳定,全年未发生责任安全事故。排球比赛连续六年夺冠,乒乓球比赛获得优异成绩。
9、完成上级交办的其它工作多项。
上述成绩的取得是学校领导英明领导的结果,是全体图书馆干部职工共同努力的结果,得之不易,应倍加珍惜。在此,我代表馆领导班子向一年来辛勤工作、默默奉献的所有同志表示真诚的感谢!
20xx年也要到来了,在新的一年里,我们会继续努力,改善不足之处。
图书馆
篇3:安全警示标语
关爱生命旅程,预防溺水,注意交通安全。
珍爱你我生命,河塘切勿靠近。
珍惜生命,远离深水。
切实履行监护职责,牢固树立安全意识。
珍爱生命,坚决不下水游泳。
常在水边走,安全记心头。
安全第一,珍爱生命,预防溺水,从我做起。
江河无情,生命无价。
溺水警钟时常鸣,安全教育记心中。
坚决远离河道,铭记生命至上。
游泳有乐趣,生命最可贵,谨慎。
打造平安和谐校园,提升安全管理水平。
为了您的生命安全,去游泳时应有家长陪同。
为了你的生命安全,请不要擅自与同学结伴游泳。
水是生命之源,请远离水源地。
增强防溺意识,绽放生命光芒。
请不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳。
此处发生溺水起,至今未看溺水者上岸。
防范未成年人溺水,是全社会的共同责任。
生命只有一次,请珍爱生命。
花样年华,别为溺水停下。
切实增强安全意识,预防溺水事故发生。
切记:不要去非正规游泳场所游泳。
请不要让江河成为你最后的家。预防溺水。
篇4:图书馆个人工作总结
在新年将至、20xx岁末之际,本人将过去一年思想、工作等方面总结如下:
一、加强政治学习,在思想和行动上与中央保持高度一致
按时参加每周三的馆政治理论学习,努力改造世界观,并在认真学习中查找工作中的问题,不断进步。
二、配合图书馆年度发展计划,出色完成日常工作
20xx年是我馆的“图书馆资源·环境建设优化年”,我先后在流通部和技术部任职。在新的岗位上,我重新梳理规章制度和岗位职责,恪尽职守,规范工作流程和常规管理。
前半年,在流通部综合书库五,日均接待读者20余人次,其中,解答读者咨询10余人次,外借图书30余册。另,上架新到和归还图书数百本,并针对性地为读者推介相关书籍,积极配合了我馆的读书活动和资源环境优化。
秋期至今,我与另两同事一道负责一楼电子阅览室的日常用户接待、机房维护和读者培训工作。本人,日均接待用户30余人次。利用机房管理系统发布机房使用知识,很好地发挥图书馆的服务育人职能;并打印用户下载、整理的文档,为其提供便利。
三、积极参加图书馆、学校组织的活动,增强集体荣誉感
20xx年,我积极参加馆内、校内的各项活动;如,全校教职工篮球赛、图书馆阅读与健康宣传月等等,实现个人成就感,也进一步增强集体荣誉感。
我馆秋期开展了新生图书馆知识讲座活动,我为计算机、新传等院系讲解图书馆的使用,推介我馆资源,传授使用图书馆的技能,激起新生的学习欲望和热情,收到很好效果。
四、继续学习、不断进步,以科研促进工作和服务
20xx年,我主持南阳市社科项目《图书馆参与我市传承保护之研究》并结项,圆满完成了个人科研工作,也为更好地服务读者、优化图书馆建设积极贡献力量。
篇5:图书馆土石方工程运输合同
甲方:___________________________
乙方:___________________________
根据《_____》法律法规规定,为明确双方在承包运输过程中承担的权利、义务和责任,确保运输顺利完成。双方在自愿、平等、互利的原则下,经甲、乙双方协商达成共识,并同意签订如下合同:
第一条:工程内容
运输土石方,甲方将根据工程项目所确定的地点、工程进度和运输数量的要求,对乙方运输任务进行统一分配、管理、调度和指挥,乙方必须服从。
第二条:工程承包运输时间价款及付款方式
1、工程时间为一年,即___________年________月________日到___________年________月________日。
2、单价以本工程单趟运距为______米以内,按每立方______元人民币计,(此为完税价)。
3、每次结算以计量验收单为准,路程以双方共同核实实际路程为准。
4、付款方式:日清月结。
第三条:燃油费用
甲方负责提供充足的燃油,乙方结算燃油的费用,甲方提供的燃油不得高于市场价格。(燃油必须符合_____出厂要求及工作环境的要求)。
第四条:甲方的权利与义务
1、甲方负责工程爆破。
2、甲方统一管理、调度和指挥。
3、甲方无条件负责乙方司机的住房问题。
4、甲方在每月前给乙方制订当月的土方量。
第五条:乙方的权利与义务
1、乙方应当按时、保质、保量完成土石方运输任务。
2、乙方运输_____必须服从甲方的统一管理、调度和指挥。
3、违章开车等,造成大小事故由乙方负全部责任。
第六条:其他责任
1、乙方_____进场后,甲方必须在当天安排开工,如拖延工期,挖机甲方按____________元/天赔偿、汽车按____________元/天赔偿乙方损失。(每月双方可有3天的停工日)
2、甲方在正常工作中不得随意停产,因甲方原因造成乙方误工,乙方不属违约并且甲方应按____________元/天标准补偿乙方的损失。
3、在工程作业中,甲方爆破造成人员伤亡的,乙方概不承担任何责任。
4、甲方确保完成爆破任务,不得影响每台挖机每天____________立方的工作量。
5、乙方可根据甲方工程量的要求增加_____。
6、甲方应按照本合同的第二条约定及时支付乙方运费,如未能按时支付运输款,乙方有权利停工,造成的误工,由甲方承担一切后果与责任。
7、乙方_____在进入甲方工作区域内,甲方先付乙方托用费____________元整。
8、甲方必须保证乙方工作期限,如提前解除乙方的工作期限,甲方必须无偿支付乙方的托运费,并承担一定的补偿费(补偿费由双方协商拟定)。
9、在正常工作中,_____出现需维修问题,费用由乙方自理。在维修期间,延误甲方工程不得算乙方违约。
10、甲方制订的工作量每月不得小于18万方、不得大于24万方,如增加或减少工作量,甲乙双方必须提前一月协商解决。乙方如不能完成甲方制订的工作量,甲方有权不付乙方当月的工程款。
第七条:其他约定
1、?本合同生效后,除法律规定解除事由或本合同约定解除事项以外,任何一方不得擅自提前解除本合同或终止本合同义务的履行。
2、?本合同在履行中如发生争议,双方应及时协商解决。协商不成的,任何一方均有权将合同争议向当地人民法院提起诉讼,通过法定程序解决。
3、?本合同未尽事宜,经双方协商达成一致后,可另行签订书面补充协议。
4、?本合同经合同双方或其签约代表签署后生效。一式两份,由合同双方各执一份。
甲方(签章):__________________乙方(签章):__________________
___________年________月________日___________年________月________日
篇6:六字安全标语
勿忘火警119,危险时刻真朋友。
不良品的出现是技术问题不良品的流出是管理问题
想一想研究改善措施试一试坚持不懈努力
组织开展防火检查,消除火险隐患。
库房常备防身器严防坏人来袭击
避雷设施常检验雨季切记防雷电
人防犬防加技防安全措施无空档
收发作业要做好,仓储管理不可少
仓库原则要遵守先进先出是基础
防偷防盗有必要,共同监督要记牢。
安全用火,幸福你我。
通风降温莫忘掉危品受热会自爆
打击偷盗,人人有责。
消防时时在,安全传万代
落实防盗规章制度,强化防偷防范措施。
明确防盗责任,实行严格管理。
有危难急事,找消防战士
消除火灾隐患,永保家园平安;
安全意识要加强,防偷防盗靠大家。
仪器设备勤保养,生产自然更顺畅
进料出料要记清,数帐管理要分明
履行安全职责,安全陪伴你我。
不管高低与贵贱进库必须凭证件
消防常识永不忘,遇到火情不惊慌;
篇7:安全标语
1、防火装心间,一生保平安。
2、定时组织防火检查,及时消除火灾隐患。
3、从小学消防,共创平安家。
4、远离火患,幸福平安。
5、关爱弱势群体,共创平安和谐。
6、消防知识,让你化险为夷。
7、严禁圈占消防设施,确保疏散通道畅通。
8、消防事关你我他、安全系着千万家。
9、家家防火,户户平安。
10、离家外出仔细查,关掉煤气拉电闸。
11、加强消防宣传、提高消防意识。
12、火灾无情,防火先行。
13、要想人财安,防火位居先。
14、多一些消防知识,少一分火灾威胁。
15、一人把关一处安,众人防火稳如山。
16、人人重视防火,灾害远离你我。
17、消防安全教育,要从孩子抓起。
18、火灾起心莫急,湿手巾捂口鼻。
19、爱惜自己校园,驱逐火灾隐患。
20、报警早,损失少,火警电话要记牢。
21、让装备不断升级换代,用科技创造消防名牌。
22、防火比救火更重要。
23、注意防火别放松,免得大火一场空。
24、消除火灾隐患、构建平安酒店。
25、社区是我家,防火靠大家。
26、安全自检隐患自改责任自负。
27、普及消防知识,增强防火观念。
28、立足本岗,与时俱进,为全面建设小康社会而努力奋斗。
29、儿童玩火最危险,家长老师要严管。
30、人人关心消防事,家家户户保平安。
篇8:安全口号标语_安全标语_网
1、安全保健康,千金及不上
2、聚精会神驾车,万里不出差错。行万里平安路,做百年长乐人。
3、事故教训是镜子,安全经验是明灯
4、疾病从口入,事故由松出
5、自觉遵守各项安全生产规章制度是劳动者的义务和职责。
6、人人讲安全,安全为人人
7、寒霜偏打无根草,事故专找懒惰人
8、安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。
9、安全是关联社会安定经济发展的大事。强化安全生产管理,保护职工的安全与健康。
10、质量是安全基础,安全为生产前提
11、树立企业安全形象,促进安全礼貌生产。
12、安全措施订得细,事故预防有保证
13、常添灯草勤加油,常敲警钟勤堵漏
14、灾害常生于疏忽,祸患多起于细末
15、安全规程系性命,自觉遵守是保障。
16、安全不离口,规章不离手
17、疏忽一时,痛苦一世
18、见火不救火烧身,有章不循祸缠身
19、只有大意吃亏,没有留意上当 20、留意无大错,粗心铸大过
篇9:图书馆个人工作总结
时光荏苒、岁月如梭,在每天充实的忙碌中,我在图书馆已经又度过了一年的工作生活,一年多以来,我在各位领导的关心呵护和同事们的帮助支持下,一点点成长,一步步积累。在欣喜的看到自己成长的同时,我也深切的感受到了图书馆这个大家庭的温暖,正是因为身处在这个团结互助、温暖如家的工作环境中,我才有了值得欣喜的进步和提高。
这一年多里,各位领导对我的耐心指导和各位同事对我的细心帮助,督促着我不断努力改正自己的不足,提高自己的能力。自己存在的急躁和不够细心的缺点,有了很大的改变,对于业务流程的熟悉和实际工作的经验,也得到了很多提高。
首先,在思想觉悟方面:
在20xx年里,我参加了图书馆每期的学习,如提高服务质量,加强业务水平的学习;以及数据检索方面学习。每一次的学习对于我来说,都是一个补充和成长的过程,因为这些都是和我们的工作实践紧密相连的。通过每一次学习,不仅可以认识到自己的不足之处,增强自己的业务知识,而且在思想觉悟上也获得了进一步的提高。同时,在工作之余,我广泛阅读专业知识,努力提高和充实自己的理论水平和业务水平。
其次,在工作实践方面:
1、办理借还书手续。借书时严格检查借阅证是否和本人相一致,防止读者持他人借阅证借书。读者还书时要认真核对检查,对有乱画或破损书进行相应的处理。从年初工作至今,共办理还书16015册,借书17685册,续借图书120册,调整库位985册,整理破损,散页图书238册。
2、协助各位同事接收新书并及时上架。
3、对归还的图书做到了及时准确的归架。
4、按照规定,定期整理书架,保证了图书架位的准确。并且对书库经常进行整架的巡视,随时纠正图书的错位。
5、参与了各个书库的图书倒架工作。
6、认真执行书库的卫生整理工作,保持库容整洁干净。
第三,在其他工作方面:
1、完成领导安排的有关表格制作的相关工作。
2、参与了读书协会的相关工作并进行指导。
3、完成组织安排的党小组长应承担的工作。
在图书馆流通部这一年的工作,我成长了很多,无论是工作责任心的增强、还是对于工作细节方面能力的提高、或是细心耐心的培养,都是这一年多来在领导的关心和严格要求下,在同事们的热心帮助下,我所收获的积累。我更清楚的体会到,在流通部工作,除了熟练的业务知识以外,细心、耐心的也是非常重要的,所以,在20xx年的工作当中,我更要坚持锻炼自己在工作细节方面的能力,多学习同事工作中的优点,坚持更加认真更加细心的工作态度,多向领导和同事请教,更加完善和提高自己的业务知识和工作能力。在20xx年,我也会与读书协会的成员努力沟通,多思考,多组织活动配合图书馆的相关工作。
一年的时间匆匆而过,工作的熟悉和经验的积累,伴随着更多的责任和更高的要求,把每一次成长当作一次新的开始,一步一个台阶,努力不断的提高自己、充实自己、完善自己,才能更好的融入工作,才能为这个大家庭创造我应有的价值。
请各位领导和同事继续监督我的工作。
篇10:2024小学校园环保标语_环保标语_网
要想校园净又美,健康文明记心里。下面是第一范文网的小编为你们整理的内容,希望你们能够喜欢
小学环保标语
1、用一份绿的真诚,换一个绿的校园。
2、节能做的好,朝朝无烦恼。
3、请您足下绕一绕,草儿向您笑一笑。
4、美丽的校园,美丽的家,永远的美丽靠大家。
5、花草树木对人笑,因为人类爱环保。
6、建设绿色校园,增强环保意识。
7、水清自然甜,水浑人人厌。
8、鸟语花香,爱赏共享。
9、捡起片片纸,传递深深情。
10、保护环境,保存希望。
11、尊天重地、敬天爱人。
12、破坏环境,祸及千古,保护环境,功盖千秋。
13、小草微微笑,请你绕一绕。
14、保护环境,从我做起。
15、你来绕一绕,我来笑一笑。
16、树立大环境意识,保护生态环境。
17、人人为环保、环保为人人。
18、珍惜水资源,保护水环境,防治水污染。
19、全面规划,统筹兼顾,推进水利协调发展。
20、累积点滴改进,迈向完美品质。
21、要想校园净又美,健康文明记心里。
22、给我一片绿,还你一片荫。
23、但存方寸地,留与子孙耕。
24、判天地之美、析万物之理。
25、校园整洁,大家开心。
26、我选择,我喜欢,我环保,我健康。
27、坚持团结治水,构建和谐流域。
28、少一个脚印,多一份芳香。
29、我们是幼苗,我们都需要呵护。
30、为了地球上的生命,拯救我们的海洋。
31、绿色校园,绿色生活。
32、种一棵树,就像给校园一份礼物。
33、拯救地球,一起动手。
34、人重脸,树重皮,请勿墙上留痕迹。
35、用行动护卫家园,用热血浇灌地球。
36、编织爱心,保护环境。
37、青山清我目、流水静我耳。
38、保护生态环境,就是爱护自己。
39、学校一片绿,学生心中一片春。
40、小草青青,脚下留情。
41、手上留情花自香,脚下留意草如茵。
42、栏杆拦人,人自拦心。
43、绿色,永恒的美;校园,永远的家。
44、小草对您微微笑,请您把路让一让。
45、今天节约一滴水,留给后人一滴血。
46、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。
47、改善民生,共享水利发展成果。
48、节约能源做的好,后代子孙没烦恼。
49、爱花、爱草、爱树、爱校园。
50、它失去了保护,我们就失去了健康。
校园环保标语
1. 节约为本,治污优先。
2. 小草正睡觉,请你勿打扰。
3. 种一棵树,种一枝花,世界会更美好。
4. 给我一份爱,送你一片绿。
5. 芳草依依,大家怜惜。
6. 如果没有树木,世界将会暗淡无光。
7. 学校是我家,人人都爱它。
8. 建设美丽的边疆,爱护我们的家园。
9. 清扫清洁坚持做,亮丽环境真不错。
10. 同建绿色校园,共享鸟语花香。
11. 茵茵绿草地,脚下请留情。
12. 为了子孙后代,请留下一片净土。
13. 草木绿,花儿笑,空气清新环境好。
14. 追求美好生活,应先拥抱绿色。
15. 为了美丽家园,请从小事做起。
16. 见垃圾,弯个腰,争做绿色小使者。
17. 生命如此短暂,请不要将我伤害。
18. 手下留情花更艳,脚下留情草更翠。
19. 保护树木,就是保护我们人类。
20. 郁郁葱葱,创新州。
21. 环境好,生活就好。
22. 环境保护,人人有责。
23. 踏破青毡可惜,多行数步无妨。
24. 环保做不好,生命就难保。
25. 赞化天地道法自然。
26. 水光山色与人亲,说不尽,无穷好。
27. 草儿绿花儿香,环境优美人健康。
28. 心动不如行动,去怨不如去干。
29. 加强环境宣传教育,提高全民环境意识。
30. 花儿以花香回报我们,我们只需脚下留情。
31. 少一个脚印,多一个生命,不锈钢水箱。
32. 与自然重建和谐,与地球重修旧好。
33. 学校是我家,环保靠大家。
34. 从小树立环保意识,做绿色人生使者。
35. 鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护。
36. 追求绿色时尚,拥抱绿色生活。
37. 当绿色褪去,就意味着人类走向命运的低谷。
38. 请您爱护绿色,绿是生命之源。
39. 花木有情报春晖,同学爱护喜心扉。
40. 环境与人类共存,开发与保护同步。
41. 绿色的祖国,绿色的家,绿色的环境人人夸。
42. 让校园阳光普照,让绿色神圣美妙。
43. 心中有情,脚下留情。
44. 要想小草好,请不要在小草上手舞足蹈。
45. 尊崇自然敬畏生命。
46. 鸟儿渴望洁净的天空,人类渴望绿色的家园。
47. 垃圾箱:请你近距离投篮。
48. 拒绝白色污染,对白色饭盒说不。
49. 保护学校环境,共创学生圣地。
50. 拣回垃圾分类老传统,倡导绿色文明新时尚。
51. 大路随你走,别踩在我头。
52. 有了您的真心呵护,学校才会更加美丽。
53. 美化生活,净化心灵。
54. 环境卫生的洁净,有您的一份文明。
55. 让绿色看得见,让绿色听得见。
篇11:安全标语大全八字
1、安全第一预防为主
2、人人讲安全安全为人人
3、人人讲安全,事事为安全;时时想安全,处处要安全
4、百年大计、质量第一
5、安全生产人人有责
6、安全生产重在预防
7、生产必须安全安全促进生产
8、落实安全规章制度强化安全防范措施
9、安全生产责任重于泰山
10、百年大计质量先、安全生产记心间
11、企业负责,行业管理,国家监察,群众监督
12、科学管理、施工规范
13、甜蜜的家盼着您平安归来
14、安全知识让你化险为夷
15、安全勤劳生活美好
16、抓好安全生产促进经济发展
17、传播安全文化宣传安全知识
18、安全来于警惕事故出于麻痹
19、防微杜渐警钟长鸣
20、人人讲安全家家保平安
21、严是爱,松是害,搞好安全利三代
22、防事故年年平安福满门讲安全人人健康乐万家
23、健康的身体离不开锻炼美满的家庭离不开安全
24、安全是家庭幸福的保证事故是人生悲剧的祸根
25、劳动创造财富安全带来幸福
26、质量是企业的生命安全是职工的生命
27、树立质量法制观念、提高全员质量意识
28、安全是的节约事故是的浪费
29、麻痹是的隐患失职是的祸根
30、安全生产,生产蒸蒸日上;文明建设,建设欣欣向荣
31、不绷紧安全的弦就弹不出生产的调
32、安全花开把春报生产效益节节高
33、忽视安全抓生产是火中取栗脱离安全求效益如水中捞月
34、幸福是棵树安全是沃土
篇12:关于2024年120消防宣传横幅标语
1. 贯彻消防法规,落实消防责任。
2. 解放思想,更新观念,与时俱进,开拓进取,打造一支现代化的消防铁军。
3. 进入林区,防火第一。
4. 发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,工作要有新局面。
5. 普及消防知识,增强防火观念。
6. 消防多一份责任,生活少一份疏忽!
7. 家家防火,户户平安。
8. 一人惹火,众人遭殃。
9. 火灾无情,防火先行。
10. 努力建设一个强大的现代化的特别能战斗的消防部队。
11. 明确单位消防责任,实行严格管理。
12. 誓让消防腾飞,奔向小康社会。
13. 执法为民立警为公。
14. 强化消防宣传,普及消防知识。
15. 坚持科技发明,掌握科学技术,争当科技先锋。
16. 防火思想松一松,火灾事故攻一攻。
17. 消防进家园,平安到永远。
18. 远离火患,幸福平安。
19. 让装备不断升级换代,用科技创造消防名牌。
20. 加强消防安全培训,提升你我安全意识。
21. 强化消防监督,消除火灾隐患。
22. 防火两大忌,麻痹和大意。
23. 安全自检、隐患自改、责任自负。
24. 加强防火管理,不准违章动火。
25. 坚持依法治火,保卫沈城平安。
26. 掌握消防常识,遵守消防法规。
27. 贯彻《消防法》做好单位消防工作。
28. 坚持依法治火,保卫辽宁平安。
29. 消防连万家,安全你我他。
30. 加强消防工作,振兴辽宁经济。
31. 爱护消防器材,掌握使用方法。
32. 抢险救援,为您服务。
33. 消防保平安,千金及不上。
34. 防火装心间,一生保平安。
35. 消灾解难,真情奉献。
36. 要想人财安,防火位居先。
37. 单位在消防管理工作中,要依法自我管理、自负责任。
38. 建一流班子,带一流队伍,干一流消防,创一流业绩。
39. 消防设施别乱动,扑救火灾有大用。
40. 消防常识永不忘,遇到火情不惊慌。
41. 消防连万家,平安你我他。
42. 疏忽消防一瞬,毁掉幸福一生。
43. 安全用火,幸福你我。
44. 时时注意安全,处处预防火灾。
45. 消除火灾隐患,永保家庭平安。
46. 防火人人抓,幸福你我他。
47. 权为民所用、情为民所系、利为民所谋。做一支人民满意的消防队伍。
48. 报警早,损失少,火警电话要记牢。
49. 人人把好防火关,有备无患保平安。
50. 消防安全齐参加,预防火灾靠大家。
51. 公安消防队,救火不收费。
52. 学好活动知识,一生平安幸福。
53. 预防山火,保《消防口号》。
54. 用全部的热血和生命去谱写当代蹈火者的辉煌。
55. 消防车载着不同的设备,但却消灭同一个目标。快乐的走出火场。
56. 消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针。
57. 消防安全常抓不懈,抓而不紧,等于不抓。
58. 生产再忙防火不忘。
59. 爱心献人民,安全送万家。
60.提高自防自救能力,保障自身消防安全。
篇13:中学校园安全宣传标语
安全知识要知道,平平安安最开心。
安全拥护生命的继续,健康赐予生活的精彩。
火不单行,防患未燃。
事故警钟时时敲,安全之弦紧紧绷。
幸福是棵树,安全是沃土。
道路通行见形象,红绿灯前看修养。
路见不平,绕道而行。
左上右下,不冲撞,安全有保障。
安全意识就像安全带,系好它才能保护自己。
礼让放在先,安全大于天。
火灾隐患,溺水丧生,安全第一,生活之本。
下课不奔跑,不打闹,安全我能行。
安全伴我行,生活甜如蜜。
碧波边:进一步,遗恨一世,退一步,成全一家。
安全常识天天讲,快乐学习日日欢。
汽车多我不急,耐心等待车过去。
增强食品安全意识,提高自我保护能力。
呵护自己的生命就是对亲人的回报。
安全是宝藏,安全是生命,安全是金钱。
掌握安全知识,争做文明大学生。
下课之后请慢走,追逐打闹不安全。
文明礼让,安全共创。
不乱用违规电器,要把安全放第一。
上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。
谨慎一小步,方行千里万里路。
生命只有一次,平安伴君一生。
校园骑车、危害多多。
以我安全之心,换我校园和谐。
遵守安全知识,保护你我生命。
校园,充满书香的地方,别让书香中充满恐惧。
红灯停绿灯行,危险停安全行。
人济济其拥堵兮,吾将慢性而求稳。
平安校园在我心,安全行动手中行。
篇14:图书馆个人工作计划书
一、 活动背景
在“3•5学雷锋日”和“深圳义工节”到来之际,为增进辖区邻里间的互动,促进有爱心人士加入到社区义工队伍中来,发扬“身在社区 服务社区”的理念,在助人的过程中提升自我,最终实现“助人自助”的目标。
根据社区现有的资源和居民的需求,新华社区服务中心将在后期开展“四点半课堂”,招募义工帮助孩子进行课业辅导。此次活动主要是为了筹集学习工具,“集萤火之光”,将居民家里闲置的图书捐赠出来,实现资源共享!
二、理论支撑
1.社会支持理论:
根据鲍尔拜的社会支持理论,一组由个人接触所构成的关系网,透过这些关系网个人得以维持其认同,并获得情绪支持、物质援助、服务、讯息、新的社会接触等。社区就是一个大的关系网,社区居民在这个关系网内要相互依赖,获得共同发展。
2.场地论
黎温以完形心理学的理念为基础,发表场地论(field theory),此理论是用来解释人的行為与周围环境之间的交互关係。黎温认为人类的行为表现是由整体环境中的各种可意识到的因素所决定,包括飢饿感、过往事件、某个情境或者是某个人等,凡是所有在环境可意识到的因素,都会与个体產生交互作用,进而影响个体的行為表现。
根据场地论,社区的环境改善了,社区居民就会自然的形成一种“助人自助”的意识。因此,社区服务中心应当根据社区的现实条件建设一种和谐互助的氛围。
三、活动目的
“授人玫瑰,手有余香,助人助己,好利年年”,此次活动的目的期望达到一下:
1.帮助居民处理家里闲置的书籍,将这些书籍用到最有用的地方;
2.实现资源共享,为今后开设“四点半课堂”筹集有用的物资;
3.通过此次活动在社区内宣传新华社区服务中心,打响今后开展活动的序曲;
4.通过活动的形式在“学雷锋日”这个特殊的日子里倡导互帮互助的友善风气,鼓励居民积极参与社区服务,共享和谐社区。
四、活动安排
1、活动时间:20xx年3月4日上午10:00-12:30
2、活动地点:深圳市福田区新洲三街锦洲花园3栋首层(空地)
3、活动流程
(1)派发宣传单张:组织社工向小区内的居民派发宣传单页,解说此次活动的目的、活动的形式、招募义工,同时工作者可以在宣传的过程中赠送一个气球给居民,增添活动现场的气氛。
(2)社工服务咨询解答:设置咨询台,社工解答居民的相关问题。
(3)“心相印,书相承”活动:在一块展架上做一个心形的图案,标题为“心相印,书相承”,工作者首先用便利贴沿着心形的模板贴成一个心形的框架,便利贴上可写上一些关于读书的名言警句或者对联。之后,工作者可以在宣传的过程中,邀请居民在便利贴上写上自己喜欢的名言警句、格言或者诗词,然后再将这些便利贴沿着之前的心型框架贴满,这样一副由书承接的心心相印就完成了。
(4)“看你能找多少”游戏:搜集一些古诗,将古诗分句打印成小纸条,然后将小纸条卷成小筒挂在白板的四周,在规定时间里,让居民在这些小纸条上找到完整的古诗,(白板上可以写上这些古诗,让居民有所了解),居民之间可以互相交流,促进沟通,共同完成这项任务。
(4)招募义工:对有兴趣加入义工行列的居民,现场填写登记表,此次爱心书橱捐赠活动将会形成常态式的工作,可以招募义工,将这个活动一直延续开展下去。
(5)完成新闻通稿,上传机构网站和社协网站
五、活动具体安排及人员分工
六、活动物资预算
七、可预计困难及应对措施
可预计困难 应对措施
天气不好,下雨 另外确定场地及活动时间
现场居民太多,出现混乱 工作人员要随时提醒居民注意秩序
现场居民太少,出现冷场的局面 工作员可以分工到小区发放宣传单,向居民进行讲解、宣传
捐书的人太少 安排本社区的社工自己从家里带一些有用的书籍摆在活动场地,社工起到引领的作用,唤起居民的捐赠热情。
八、活动评估:
活动结束后及时进行总结与反思,工作人员总结活动过程中的成功与不足之处,总结经验,提高能力。主要方式:
1、社工观察居民参与度,收集居民意见,评估活动成效。
2、各工作人员分享感受,提交活动总结,是否达到活动预期目的。
篇15:图书馆个人年终工作总结
一、日常工作完全按照质量管理标准进行运作
我们图书馆积极配合教育教学工作,按期购买新书,本学期购买新书共计__多万元,____多册,并将新购图书及时分类、编目、登记、上架、出借,尽快发挥其作用。并做好图书的介绍、宣传工作。随着新书的分类,及时将新书目录打印展出,并在校园内设立了新书介绍栏,向广大师生推荐介绍好书、新书。在语文教师的推荐下,展出了部分学生的并有代表性的读后感,从而激发了广大师生的阅读兴趣和热情。
本学期为节省师生的时间,我们在提高工作效率上作文章、下功夫。实行了边工作、边学习、加强练兵的“三步曲”。一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间,提高效率,获得了师生们的好评和赞誉。
二、切实发挥图书馆教育教学第二课堂的作用
热心为师生服务,急读者所急,想读者所想,全心全意,全方位为师生服务,充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时,我们做到了“百拿不厌,百问不烦。”对全校学生每周一至六,每天安排_节阅读课,我们每周接待全校师生____余名,尽管工作量大,任务重,由于我们充分做好了准备,管理到位并切责任心强,全体来图书馆阅读的学生都高兴地来,满足地走。真正做到了“你轻轻地来,带来宁静。你轻轻地走,带走知识,”切实发挥了图书馆是教育教学第二课堂的作用。
同时,对新到的报刊及时展出,决不过夜,让广大师生及时看到最新的报刊内容,并对过期的报刊及时装订入库,让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。
三、不断进行思想教育,端正服务态度
我们全馆工作人员边工作,边学习,不断提高专业理论水平和工作实践能力。我们在图书馆管理中既注重“管”,又不忘“理”,认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,我们积极对学生进行阅读指导。这些工作看似简单,做起来比较麻烦,但我们从没有怨言,正因为我们不懈的努力,赢得了领导和师生的一直好评。图书馆真正成为广大师生最愿意来的地方。
四、认真出色地完成了阅览中心图书的剔旧换新的任务
我们在不误学生阅读、教师借阅的情况下,加班加点,不怕苦,不怕累,发挥连续作战的工作作风,昼夜奋战对新购进的图书进行分类、著录、登记造册。对阅览中心的图书进行了剔旧换新,这是一项比较大的工作,工作比较苦累,但是全馆人员都带着伤痛,工作起来没有一句怨言,真正做到了想为图书馆的工作所想,急为图书馆的工作所急。
五、及时高效地完成了报刊的征订工作
在做好报刊征订的同时,注重搞好服务,每天收发的报刊上百种,不管时间再晚,工作再累,只要报刊到校,不分你我全员动手,每次都准确无误地于当天分发到师生手中,并在放假前开始回笼已借出的图书,安排停当假期前的师生借阅工作。本学期图书馆充分体现了分工不分家,整体观念强的工作作风。
图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。我们管理的是图书,传播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我们要以满腔的热情更加努力地工作,制定好工作计划,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,每项工作都做到“严、细、实”,管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料限度的得到利用,让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我们应有的贡献。
篇16:2024消防安全标语
用火不离人,离人不用火。
做饭人莫走,起火眼泪流。
电线乱盘旋,起火损失大。
火灾猛于虎,防火别马虎。
火场千条计,逃生数第一。
不给消防添堵,请为生命让路。
防火不分四季,时刻保持警惕。
生命如此宝贵,别让火灾相随。
发现火灾莫袖手,赶快拨打119。
勿忘火警119,危险时刻真朋友。
家庭防火注意啥,煤气电源勤检查。
小小火苗不显眼,预防火灾要提前。
幼儿玩火最危险,火机火柴要严管。
电排插上超负荷,电器短路易着火。
离家外出仔细查,关掉煤气拉电闸。
气瓶放置要安全,切勿靠近明火源。
修德于细微之际,防火从点滴做起。
今冬明春静悄悄,潜在危险系数高。
公共场所随心游,先看消防逃生图。
燃气检漏需注意,远离明火是第一。
家庭配备应急包,遭遇火灾把命保。
有备无患保平安,人人把好防火关。
人走火灭煤气关,全家老少皆平安。
消防演练常开展,扑救火灾有大用。
防护栏上留扇窗,火灾逃生多条道。
烧香祭祀不注意,小心火神发脾气。
宁愿费心除隐患,不愿花钱买教训。
家庭防火很重要,管好电源和气灶。
电气线路定期检,长期使用必无险。
学防火,会用电,禁止私接电源线。
家用电器种类多,使用不能超负荷。
小小烟头莫轻看,随便乱扔留火患。
防火减灾心有数,家中莫存爆炸物。
安全第一践于行,防患未燃贵于恒。
离家外出仔细查,关掉煤气拉电闸。
用火用电用煤气,用完以后要关闭。
清除走廊堆砌物,打通生命安全门。
麦草小垛间隔摆,院内屋顶切末放。
疏散通道要畅通,发生火灾能逃生。
教育孩子别玩火,家长老师要负责。
篇17:学校图书馆年终总结
我校图书馆以服务师生、为教育教学“保驾护航”为目标,在抓好自身建设的同时,努力认真做好图书馆的各种常规工作。并且始终坚持“读者至上”的原则,在接待读者过程中,做到积极主动,周到细致,只要读者所需的我们都极力为读者提供方便,在提升服务质量上更上一层楼。
一、不断强化服务意识,为全校师生提供优质服务,一年来,在工作中自始自终强调读者第一、服务育人、文明规范、科学现代化的服务理念。师生是学校图书馆的主要服务对象,在服务过程中,通过图书馆提供的书刊对学生进行思想品德教育,拓宽学生的知识面,培养学生的创新精神和实践能力,在图书馆工作实践中,作为图书馆的管理员,努力为师生营造一个文明、整洁、清新的馆容馆貌,学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所。
二、本年度,图书馆配合学校建设校园网,在领导和网管老师的大力支持下,继续更新了图书馆专栏,丰富了专门的图书馆主页,更丰富了校园网的内容。其中有“图书馆新书推荐目录”:及时更新图书馆采购图书的情况,读者能第一时间了解并预约到最新书籍,并提供为老师送书到办公室的服务;“图书馆新书简介”:提供热门书籍的简要介绍,方便读者了解;“资料室二次文献电子稿”:包括各学科符合我校实际情况的重要杂志摘录;“最新活动和学生征文”提供给优秀学生作文更多展示的机会;“图书馆简介”让更多读者了解我校图书馆的历史和优良传统等等。
三、图书馆还加强了新书推荐的频率,搞活了形式。除了每学期制作2~3期新书推荐版面,以及及时展示学生优秀征文和影评小组优秀影评外,还在语文组的配合下,开设了专为阅览课设置的“读书心语”版面。阅览课上,学生们不再是自顾自的埋头阅读,而是在语文老师的.指导下,对所阅读的书籍写下自己的评论和观点,展示在“读书心语”版面上和别的同学进行交流。这样不但增加了阅览课师生互动的环节,也让阅览课的内容更加丰富生动有趣。
9月份,图书馆结合政教处、团委一起举办了“践行八礼四仪争做儒雅学生”演讲,并举行了隆重的颁奖仪式。10月份,我图书馆在全校继续开展“好书伴我行”读书活动,使广大学生养成了良好的阅读习惯,形成了人人爱读书的氛围,有力的推进了全校素质教育的实施。
本年度,图书馆于上半年及下半年分别购置了一批新书,共计3200余册。更新了服务器,数据全部重新输入电脑,方便了读者对于音像资料的检索和借阅。
四、为了加快图书的流通量和提高图书的利用率,图书馆对一些借阅期限过长的书刊名单,进行整理。每学期打印一次催书单,及时催讨过期图书。特别是对于高三即将毕业的学生和转校生借读生,管理员老师很辛苦的一个一个班级跑,经常一个班级要来回跑好多次,尽量减少图书的丢失率和损耗率。
五、藏书剔旧工作是图书馆藏书建设中的一个重要环节,是优化藏书结构、增强藏书活力、提高图书馆效益的重要举措之一。本年度,图书馆根据藏书比例剔除一部分复本过多、长期压架并且内容陈旧老化、无参考价值的图书,并且做好账目,经校领导审核后进行处理。
总之,全体图书馆工作人员根据今年图书馆工作计划,积极开展各项业务工作,在工作中,坚持以人为本,服务至上,工作方式高效创新,团队成员和睦融洽。虽然工作量日益增加,但是大家依然做好自己的本职工作,并能在新增的工作中勇于创新,锐意进取。今后我们要在规范和服务上更下功夫,要让学生乐于读书,多读好书,增加文化底蕴;要让老师能更快地找到资料,能向老师提供更多的参考资料,使图书馆真正成为师生喜欢的知识园地,成为素质教育的重要阵地。
篇18:小学图书室工作鉴定总结
走进20__年,我们这个优秀的少先队团体,如同喜得饱雨的庄稼一样迅速成长,呈现出一派蓬勃发展的向上事态,建成了令孩子们向往的欢乐家园。回顾20__年的少先队工作,在上级团委及学校领导的直接部署下,我校大队部围绕“以人为本,以德为先”这一宗旨,以“传承民族精神”为立足点,以“让教师幸福工作、让学生健康成长”为目标,以体验教育为基本途径,以“培养学生良好的思想素质和行为规范”为主线,在各中队辅导员教师和全体少先队员的共同努力下顺利地开展了各项工作。一年中我们在忙碌中充实着自我,在努力中收获着喜悦。听,这是少先队员生命拔节的声音;看,这是少先队员欢乐成长的身影。
一、抓规范求创新,注重养成教育。
紧抓常规教育工作,引导我校少先队员养成良好的行为习惯。在这一年里,我们仍把“小学生一日常规教育”作为重中之重来抓。强化小学生仪容仪表教育、礼貌礼貌教育、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
1.发挥晨会和队会课功能。落实晨会课资料,多种形式进行思想教育;组织和开展生动活泼的班队活动,规范活动仪式,并且以年级组为单位,每学期向全校开放一节中队活动课,充分发挥班队活动的育人功能。
2.优化班团体建设。立足本班实际,不断完善班级管理的各个环节,更新和丰富班级管理理念。各中队依据新修订的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》制定班级公约,设置班级岗位,切实加强学生常规管理,使班级成为学生学习生活的乐园。
3.抓好常规评比工作。对红领巾监督岗的检查进行分工和指导,加强日常行为习惯的检查监督,及时反馈,经过优胜班评比和红领巾监督岗活动促进每位队员良好行为习惯的养成。
二、抓落实求完善,推进阵地建设。
1.抓好辅导员队伍的建设。坚持每个月举行辅导员工作例会,交流管理经验,量化工作业绩,给辅导员工作注入活力。在建设好校内辅导员的同时,充分利用家长资源,进取聘请校外辅导员,为全校学生供给某些专业知识的讲解、帮忙。请少先队校外辅导员发挥联系学校和社会的桥梁和纽带作用,努力经过建设一支高素质的辅导员队伍,来促进学生的健康成长,促进学校的品牌提升。
2.加强队干部队伍的建设。
本学期各班辅导员在学期初做好了班、队干部的竞选工作,并全面实行班干部轮换制,根据德育处要求各班每月竞选一次,充分挖掘和发挥学生的骨干作用。营造良好的班风、学风。让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的机会。
3.加强学校文化氛围的创立。
(1)各中队充分利用中国传统节日,如中秋节、重阳节等,有计划地组织开展了班级小型教育活动,对广大队员进行中国传统文化教育,经过生活化的活动形式,让队员们在活动中学知识,明事理,练本领,懂文化。
(2)优化班级氛围。各中队黑板报、队角充分发挥了学生的主体作用,教师继续从培养学生本事的角度出发,发扬了低年级帮、中年级指导、高年级放手的原则,宣传以资料为主,插图为副,真正起到了宣传教育的效果,大队部每月对此评比一次,让班级环境美观化、教育化。
(3)办好“童韵广播”。各中队设立了广播员,切实提高稿件和播音质量,发挥宣传的力度。各中队进取推荐中队的榜样人物,经过“童韵广播”宣扬他们的优秀事迹,为全校少先队员树立榜样。利用广播大力宣传一些有进取意义的时事信息,充分发挥学校的正能量。
三、重实践创品牌,开展主题活动。
本年度,少先队开展了形式多样的主题活动,努力营造了少先队浓厚的文化氛围,增强了少先队组织建设的影响力,推进了学校少先队工作的可持续发展。
(一)常规主题活动“常开不懈”
作为德育教育的“活力之源”,我校大队部以月份为时间单位,以周为活动单元,建立了一系列活动平台。
月月有主题,月月有精彩。如在二月的爱心教育月中,我们举办了“跳蚤市场”活动;三月开展了“学雷锋周”“绿色环保心理活动;四月份我们开展了“社会实践季”;五六月份我们举行了学校艺术节;七八月暑期,我校学生走向社会、社区进行体验活动;我校将10月份定位为少先队文化活动月,组织全校师生进行“红领巾心向党”的系列活动。活动中倡导每一位教师指导或参与一项诸如入队仪式、主题班会、晨会、观看爱国主义影片、队礼队歌评比、“红领巾心向党”征文、我为红领巾添光彩等活动。要求音乐课上教唱队歌,美术课上学画党旗、国旗和队旗,班队活动课上全面了解少先队的相关知识,增强少先队员的荣誉感和使命感。其中,10月队活动中的一大特色就是我们一年级的入队仪式。今年我校的入队仪式的主题是:红领巾中国梦的起飞。在活动的前期,我们聘请少先队大队委员做为队知识讲解员,深入到一年级的每个班级,为一年级的小朋友们讲解队知识,教他们唱队歌,系红领巾,讲红色故事等等,让孩子们感受到即将成为一名少先队员是多么的光荣。在入队仪式到来之时,我们向一年级新生家长发出邀请函,请他们来校一齐参加孩子的入队仪式,见证孩子的成长历程。家长们十分激动,到校后先参观了一年级教师为孩子们制作的
展版,展版上有每一位孩子学习和生活的点滴纪录,有的是文字,有是的照片,家长们看到了都感到无比欣慰,纷纷拿起相机记录下孩子的成长。入队仪式正式开始时,家长们个个佩戴红领巾,和孩子一齐端着凳子坐在了操场上,当看到进入小学才一个月的孩子与大家一齐在舞台上表演节目时,那份欣喜无以言表;随后的家长为孩子佩戴红领巾、赠送礼物环节更是让孩子体会到了与众不一样的幸福感。而孩子们高高举起右手,向在场所有的人敬上的标准队礼,就是送给学校和教师最好的礼物。
除以上例举的活动之外,我们还开展了“美德少年”“四好少年”“校阳光队员”的评选活动,“防震减灾”“消防演练”等系列活动,“六一的歌,争当四好少年”汇演活动,“捐废纸,献爱心”活动,“闪亮我最行”大队委员竞选活动,红领巾跳蚤市场活动等等。
从大队到中队再到小队层层深入,从校内到校外步步扩充,学生在进取参与丰富多彩的活动中陶冶情操,洗涤心灵,健康成长。
(二)微创新活动“如火如荼”
我们学校的校训:“与日俱新”;行为文化:“只要我们在做,世界就会改变”。【校训“与日俱新”有深厚的文化底蕴,源自《大学》“苟日新,又日新,日日新”的表述,又有简洁的日常叙述,就是每一天提高一点点的意思,是对我们学校办学理念、师生精神的最好概括。】正因如此,这就要求我们二实小少先队大队部在特色活动中引领师生进行“微创新实践”,进而打造二实小的“微创新”时代。
基于对少先队“微创新实践”的思考,学校借助班主任工作室团队平台,借助班级管理队伍平台,将每个活动资料进行研究、策划,将传统不容易创新的大型活动走向小型化、常态性;拓展活动时间,引领学生体验成功、体验创新,我们不注重实践活动理念有多华丽,而是关注最细处,加以改善和创新,哪怕是最微小的改变,给学生不一样的体验,关注个性化发展。
“微创新实践”主要围绕“微常规”、“微课程”、“微实践”、“微班会”“微讲堂”、“微表彰”、“小慈善”来开展相关活动,这是我们学校开展少先队活动的一个重要阵地和一个创新模式。
1.微课程
根据学校重点打造的“国学初步校本课程”和“乡村少年宫活动课程”,在大队部组织的每年一次的“读书节”中,学生的经典诵读都会让孩子们感受到中华五千年的历史文化,感知到古人的处世之道:忠、孝、仁、义、礼。经过乡村少年宫活动课程的建设,让不一样学生在不一样项目中学习知识、获得技能,体验欢乐的学校生活。学校橱窗、广播、电视台、吉尼基斯挑战台……都是给微课程建设搭建的最好舞台。
紧跟课程改革的步伐,根据学校实际,进取开发校本系列课程《国学》、《武术操》,开发了“乡村少年宫”等相关活动课程,这些课程拓宽了教育渠道,增大了活动的空间,强化了学生的道德体验,深受广大家长和学生的喜爱。
2.微实践
学校班级越来越多,学校大了,有些利于学生本事培养的实践活动,很难在全校组织开展。学校少先队为此根据各年级学生的年龄特点,组织开展了以年级为单位的微实践活动。一年级的“课间游戏变,变,变”,二年级的“课间幸福书吧”,三年级的“微型跳蚤市场”,四年级的“水果拼盘”,五年级的“包馄炖”,六年级的利用费报纸等物品设计的“走廊时装秀”。这些活动的开展紧紧依托于“班主任工作室”和年级组管理建设,让学生全员参与策划,分享智慧,既顺应了不一样年级学生的需求,也培养了不一样年龄段学生在实践中学会合作,学会交流,体验成功、体验创新。
3.微表彰
一事一表扬,肯定成绩、彰显优点,物质奖励是微不足道的、短期的,但精神追求是永恒可贵的。优秀的学生是学校的中柱、是全校学习的榜样。为了增强学生的职责感和荣誉感,使争先创优成为学校的主旋律,学校开展了“十佳阳光队员”的评比活动。我校的“阳光队员”评比活动是大队部组织挖掘更多少先队员点滴闪光点,使其构成明星效应的一大特色活动。各中队每月根据阳光队员的十大奖项进行一次微评比,年终进行一次全校“十佳阳光队员”评比,每班向年级组申报评选,各年级评出年级十佳,将事迹材料实时上报大队部。大队部根据事迹材料由师生投票选出二十位候选人,然后进行橱窗公示,进一步选出校“十佳阳光队员”。每年春季开学的升旗仪式上,由优秀教师和学生代表为他们宣读颁奖词,校领导为其颁奖。之后学校宣传栏、广播站对其事迹进行宣传,发挥其榜样的作用。
4.微讲堂
坚持正面引导,树立正气。学校将定期以校内“阳光队员”的感人事迹作为“道德讲堂”的教育主体,建设一支师生结合的宣讲队伍,发动中队小干部带头讲,经过讲他人、讲自我、讲身边的故事、讲自我的心得体会。如:我的好习惯、安全常规我先行、我的班级管理体会、我的学习榜样等等,讲解者准备一个主题的讲座,以年级为单位参加,经过形式多样的活动,让聆听者学习到自我身边模范的事迹,分享到同伴成功的喜悦,成为激励自我成长的动力。
四、一路脚踏实地,丰收累累硕果。
20__我们努力了,我们创新了,我校全体师生兢兢业业地参与到少先队的每项活动中来,付出了汗水,付出了辛劳,也收获了累累硕果。
学校荣誉
学校在市暑期社会志愿服务实践活动中被评为“市先进团体”。
校一年级入队仪式在电视台新闻报道;校学生社团活动在电视台新闻报道;校少先队“红色文化”展活动在电视台新闻报道;“红领巾飘扬在社区”活动在报报道。
教师荣誉
吕文清校长被评为市、市“支持少先队工作十佳好校长”;丁华美被评为市“优秀少先队辅导员”;丁华美在市学校暑期社会志愿服务实践活动中被评为“优秀指导教师”;两位教师被共青团评为优秀辅导教师;20__年市德育论文评比有多篇获奖;1篇论文在省少先队年会中获奖;潘青松、史建伟在少先队课题研究成果获市一等奖;有两个市级少先队课题正在研究中。
学生荣誉
四好少年评选,省“四好少年”5人;市级“四好少年”50人;市级“四好少年”100人;潘怡廷同学被评为“省优秀少先队员”;王雨珩获市“科学小院士”;高雨瑶同学在市学校暑期社会志愿服务实践活动中被评为“先进个人”;周子钰同学被评为市“十佳少先队员”;在教育局、共青团组织的“生命之水”主题活动中,获市一等奖3名,三等奖1名;校“小雨点”文学社团3篇文章在《辅导员》杂志发表;悠同学在参加市“龙城行中国梦”的主题教育活动中分获一、三等奖……
五、继续踏歌前行,规划完美新年。
1.以深化扎实高效的常规工作为抓手,引导学生习惯的有效养成。
2.以开展丰富多彩的主题活动为载体,促进学生素养的全面提升。
3.以狠抓灵活多样的阵地建设为突破口,加速学校文化的整体发展。
成绩只能属于过去,我们将以此为积淀,为台阶,多请教、多创新,努力向兄弟学校学习、借鉴,将工作中做得不全面、不细致之处不断修整、完善,进取谱写属于我们二实小少先队的崭新的篇章!正如我们二实小的校训那样:只要我们在做,世界就会改变;只要我们努力,一切皆有可能!
篇19:建筑安全标语口号_安全标语_网
篇一
生产莫违章,安全有保障。
安全与效益连在一地,效益与利益连在一起。
责任心是安全之魂,标准化是安全之本。
安全来于警惕,事故出于麻痹。
杜绝一起事故并非惊天动地,酿成一起事故将要悔恨一生。
安全意识人人有,美好生活乐悠悠。
麻木是最年夜的隐患,渎职是最年夜的祸端。
安全得之于众人之力,失之于一人之手。
建筑“三宝”配备好,保障生命安全方有效。
安全是幸福的源泉,安全是效益的保障。
加强交通建设管理,确保工程建设质量!
平安与遵章同在,事故与违规相随。
打工在外不容易,平安起首放第一。
安全是增产的细胞,隐患是事故的胚胎。
违章是事故的前奏曲,事故是幸福的休止符。
粗心大意是事故的温床,马虎是安全航道的暗礁。
疏忽一时,痛苦一世。
防护加警惕保安全,无知加大意必危险。
安全生产,重在预防。
梯子、架子、围栏要牢固,防止登高作业有失误。
人人遵守《建筑法》,安全生产靠大家。
平安送情面,即是要人命。
开展安全月活动,深入贯彻安全法。
生产再忙,安全不忘。
违章违纪不狠抓,害人害己害国家。
安全是朵幸福花,合家浇灌美如画。
防事故年年平安福满门,讲安全人人健康乐万家。
建设优质工程,创造优良信誉!
聪慧人把平安放首位,懵懂者把平安顿脑后。
违章功课要批驳,道是无情却有情。
施工安全靠你我,幸福连着大家伙。
树立质量法制观念,提高全员质量意识。
生命至高无尚,安全责任为天。
篇二
劳动创造财富,安全带来幸福。
领导检查是关爱,认真对待去整改。
抓好安全生产促进经济发展。
安全三个宝,上班莫忘了。
事故的祸根,萌芽于违章的土壤。
麻痹是的隐患,失职是的祸根。
安全知识,让你化险为夷。
严是爱松是害。搞康复平安利三代。
安全措施订得细,事故预防有保证。
责任心是平安之魂,尺度化是平安之本。
违章作业如履薄冰,一触即发,遵章守规脚踏实地,稳如泰山。
科学管理、施工规范。
心系平安一点,领有蓝天一片。
你对违章讲人情,事故对你不留情。
性命只要一次,没有下不为例。
临盆莫违章,平安有保证。
关爱生命,关注安全。
安全与事故往往只是一念之差,一念之差则可铸成终生的遗恨。
学规范用规范以规范指导工作环节,讲安全抓安全把安全贯穿生产始终。
用环保理念,建绿色文明工地。
百年大计质量先、安全生产记心间。
制度不全,事故难免。
质量是年夜厦的性命,平安是员工的性命。
一人安全系全家幸福,一日无事保全矿平安。
致富千日功,出事当日空。
平安临盆牢切记,性命不克不迭当儿戏。
遵章是幸福的保障,违纪是灾祸的开端。
精心施工建精品,与时俱进创辉煌。
人人讲安全,安全为人人。
平安第一是真谛,百口不克不迭没有你。
篇三
安全你一人,幸福全家人。
造高楼靠打基础,保安全靠抓班组。
想要无事故,须下苦功夫。
爱家就要爱性命,重情更应重平安。
见了违章严批评,道是无情却有情。
平安令媛难买,命运本身主宰。
从严管理,扎实工作,确保质量。
严是爱松是害,发生事故坑三代。
事故教训是镜子,安全经验是明灯。
精心施工保质量,消除隐患保安全。
骄傲自满是事故的导火线,谦虚谨慎是安全的铺路石。
修筑施工平安为先,漫长人平生安是福。
出门挣钱不容易,安全千万要注意。
生命可贵当珍爱,丝毫麻痹都是害。
时时注意安全,处处预防事故。
打工千日苦,不酿一时祸。
宁绕百丈远,不冒一步险。
广泛动员,狠抓落实,群防群控。
事故猛于虎,平安贵如金。
秤砣不大压千斤,安全帽小救人命。
多一份小心,少一份担心。
平安施工,幸福终身。
班前常自检,事故可避免。
工作勤为先,万事平安首。
忽视安全抓生产是火中取栗,脱离安全求效益如水中捞月。
镜子不擦试不明,事故不分析不清。
平安一万天,事故一刹时。
加强质量管理,建设优质工程。
现场施工讲文明,周围居民得安宁。
安全是家庭幸福的保证,事故是人生悲剧的祸根。
安全生产牢牢记,生命不能当儿戏。
防微杜渐,警钟长鸣。
科学管理,施工规范。
安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。
百年大计、质量第一。
安全帽是防范事故的保护伞,安全带是保护生命的延长线。
安全措施做足,家庭美满幸福。
“四口”好比老虎洞,不加防护把命送。
安全是于警惕,事故出于麻痹。
安全不离口,规章不离手。
咱们的城市有你的心血,你的平安是咱们的宿愿。
幸福是棵树,平安是膏壤。
你的安全,是全家的欣慰。
今日注意安全,节日合家团圆。
平安第同心用心中记,为已为家为亲人。
篇20:工地安全质量标语_安全标语_网
篇一
要想产品销得好,产品质量最重要。
铁军雄风今犹在,优质品牌树起来。
质量放松,劳而无功。
勿以小恶而为之,勿以小善而不为之。
百年大计,质量第一。
创、夺优质,全厂员工齐努力。
居安思危,提高责任感,坚持不懈抓产品质量。
创夺优质,全厂员工齐发奋。
质量标语工地
老兄。品管不是空想,而是起而行的工作。
增强质量意识,提高全员素质。
百分之一的失误,的损失。
品质最重要,每个环节要做到。我的心好累。
质量来自精心操作。
产品质量无缺陷,顾客服务无抱怨。
贯标认证,人人参与,从我做起。
要想企业不衰老,建立体系须趁早。
质量标语工地
上帝在您心中,质量在您手中。
抓好廉政建设,建设优质工程。
团结一条心,石头变成金。
向历史承诺,为子孙造福。
追求至善凭技术开拓市场,凭管理增创效益,凭服务树立形象。
要想行的通,练好质量功。
再提高,上水平,确保工程质量和安全。
同心协力创佳绩,敬业乐群齐参与。
争创第一流,不搞豆腐渣。
篇二
保证工程质量,造福子孙后代。
精心组织、科学管理是工程质量的灵魂。
重视产品质量,加强企业管理。
加强质量意识,端正质量态度,规范质量行为,树立质量风气。
品质观念须放眼于大局,着手于微小。
从严管理、扎实工作、确保质量。
质量责任重于泰山,我为质量挑起重任。
人人都有改善的能力,事事都有改善的余地。
巩固强项,缩减弱项,把握机会,避免危机。
力臻完善,永不摆休。
提供一流的服务,树立一流的品质意识。
生产再忙,莫忘质量。
企业要兴旺,质量是保证。
要想效益好,就要质量高。
质量是企业的灵魂和生命。
提倡巧干不甘落后苦干,鼓励做好不是做了。
精益求精,铸造品质的典范。
质量做的好,错漏自然少。
以人为本抓管理,安全永恒记心中。
依法严格管理、确保质量安全。
加强建筑工程管理,确保工程建设质量。
等待是失败的源头,行动是成功的开始。
篇三
建优质工程,树千秋丰碑。
时时讲质量,树立生命观。
品质最重要,每个环节要做到。
深化质量管理,提高产品质量。
强化质量监督,严把质量关口。
该说说到,说到做到,做到有效。
建立质量体系,重在务求实效。
创质量第一,让顾客满意。
全民讲质量,质量利全民。
优质精神,上下一心。
加强质量管理、建设优质工程。
质量第一,从我做起。
严师出高徒,精工出细活。
质量不仅由生产者决定,更应由顾客决定。
提高质量,从我做起。
强化竞争意识,营造团队精神。
事事落到实处,安全有备无患。
品质一马当先,业绩遥遥。
产品好象一朵花,枝繁叶茂靠大家。
当年铁兵雄师,今朝筑路先锋。
要把质量保,管理不能少;要想质量高,管理要更好。
搞好质量教育、增强质量意识。
质量创郊率,效率出效益。
信誉来源于质量,质量不源于素质。
齐心协力,共创优质境界。
改善既改革,改革先革心。
青春和精品一起闪光,光荣与梦想共同创造。
同心协力,提高品质。
平日用心做得好,企业提升跟着跑。
讲求实效,完善管理;提升品质,增创效益。
用对我自己的永远不满意,来换取顾客的永远满意。
建设优质工程,创造优良信誉。
质量是企业生存的根基,需人人来扶持。