0图书馆管理员年度工作总结
为了进一步加强中小学图书馆(室)规范化、科学化建设，提高图书管理员的管理水平，充分发挥图书馆(室)的使用效益，更好的服务于教育教学工作，云南省教育厅责成州教育局师资培训中心于12月16日至18日进行了为期两天的“州图书管理员培训班“。来自广南的小学校图书管理员和设备管理员参加了培训。具体情况如下：
一、培训内容
州教育局和仪器站领导就目前中小学图书管理现状，图书管理操作流程作了系统全面的讲解，主要内容包括：图书馆概论、图书馆的职能、图书馆的藏书、图书馆的管理、图书馆的服务、图书馆的工作流程、图书分类、图书编目等，并对中小学图书馆(室)日常工作作了详细的指导。
培训中心还邀请了图书管理工作有特色的学院图书馆管长刘老师给大家系统的介绍了自己学校图书管理的经验，如何进行图书管理，有效的开展图书管理工作，就管理员如何作好学校图书管理和服务，怎样为师生读书起推动作用讲了自己的建议，也组织了学员们互相进行了交流。
二、培训成效
通过两天的培训，我感到受益匪浅。我对图书馆的定义有了新的认识，知道它不仅仅是一个藏书的地方，而是搜集、整理、保管和利用书刊资料，为一定社会的政治、经济服务的文化科学教育机构。对图书馆的职能有了更深刻的认识，图书馆的职能是文献信息整序的职能，图书是传递知识的职能，具有开发资源，利用资源开发人类智能，搜集和保存人类文化遗产的职能。对图书馆的管理也有更系统更科学的认识。也明白了图书管理员不仅仅是把图书管理好，而且要有目的、有计划的指导学生阅读学习。真正从图书中学到知识，体会到读书的好处和作用。引导学生养成终身利用图书馆(室)的习惯。使我初步学会了图书的管理和服务，如何对图书进行分类，如何有效的利用图书帮助同学们扩展知识，充分发挥图书管的作用。
三、总体要求
1、每所完小都必须有自己的图书室，面积在50-110平方米范围内。没有条件的也必须有一个藏书室，功能必须完善，以优质的管理，突出效益来弥补用房的不足。
2、内部设施要齐全，所有图书必须放在书架上，不允许堆放图书，有图书不开封的情况出现。
3、图书管图书要进行分类，给每一本图书添加分类号，并做好统计，排放要有特定的规律。
4、开放时间一定要全理，有效的组织学生借阅图书，做好图书阅读的宣传工作，建好“图书阅读专栏“。
5、图书数量与结构一定要合理，学校每年要组织购买图书，每年的购置不能少于生均0.8册的数量，通过学校自购和上局领导分发，要求到20____年底达到生均20册的图书藏量。
中心学校：
12月21日
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篇1：活动宣传标语
16、居安思危 警钟长鸣。
17、安全教育 重在青年。
18、提高全民国家安全意识，增强全民国家安全责任
19、国家利益高于一切。
20、增强国家安全意识，自觉维护国家安全。
21、国安才能国治，治国必先治安
22、守土有责，守土负责，守土尽责。
23、国家稳，天下稳;百姓安，天下安。
24、国家安全重如山 重任在肩不畏难，家喻户晓广宣传，于无声处斗魔顽。
25、每个公民都要自觉维护国家安全利益。
26、加强国家安全工作，警惕国际国内敌对势力的渗透颠覆和分裂活动。
27、国家主权国家安全要始终放在第一位。
28、总体国家安全观是指导国家安全工作的强大思想武器
29、坚持党对国家安全工作的绝对领导
30、努力践行总体国家安全观
篇2：安全标语
人人知防火，户户齐欢乐
消除火患，造福后代。
见义勇为光荣，胆小怕事可耻。
数帐出入定期存盘，不良物料及时处理
对工作永远不要满足现状，要不断地提出更高的要求
整理整顿做得好工作效率步步高
防火人人想，户户都安详
消防安全，人人有责
学习防偷防盗知识，提高自防自律能力。
做好产品包装工作保障产品最终质量
人人重视防火，灾害远离你我。
组织学习贯彻消防法规，完成上级部署的消防工作。
消防安全工作，人人负有职责。
库区夜间要巡逻贪睡可能酿大祸
火灾无情，警钟长鸣。
疏忽消防一瞬，毁掉幸福一生。
远离火患，幸福平安。
爱惜物料重视品质合理规划标识清楚
劣品标识加隔离，退料重要易处理
防范措施做得好，公司财物不会少。
篇3：图书馆提示语
41、生活，要有智慧永支撑，人生，要有知识常相伴。
42、人人需读书，人人须爱书。
43、作读书人，作现代的读书人。
44、文明学习，文明阅读。
45、多读书，读多书。
46、莫露裁缝手段，当收剪刀功夫。
47、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。
48、只带走满腹知识，留下一架好书。
49、静是知之始，知是静之成。
50、书籍可以是灵魂的礼貌。
51、诗书不是无情，化作天使来护它。
52、学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
53、自制是金光灿亮的马疆。
54、知识家园，精心呵护。
55、只有爱护，才能真正拥有。
56、修身可以养性，读书可以养心。
57、国图如海，我如鱼。
58、书籍可以弥补人们的愚昧与无知。
59、读书是你的权利，爱护书是你的义务。
60、轻取轻放，爱护书籍。
61、开卷有益晓百年大事。
62、礼貌就在你我身边，请文明阅读。
63、日日蒸文煮句，不亦乐乎;读书之妙，存乎一心。
64、光阴易逝，岂容我待。
65、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
66、带走一身书香，留下一室洁净。
67、让读书来净化我们的心灵。
68、环境好，生活就好。
69、轻轻地走进图书馆，静静地汲取知识。
70、爱护图书，从你做起。
71、请书回原处，让文明归队。
72、千年文献汇津澜，百岁盛典溯渊源。
73、与人方便，自己方便。
74、用心领悟知识，用心爱护图书。
75、广汲藏书千年精华，共创丝院灿烂文化。
76、读好书，好读书，不如读书时，学而思，思而录。
77、眼观古今中外，耳需一时清静。
78、欢笑诚可贵，交流价更高，若为安静故，二者皆可抛。
79、学以知道，教以成德。
80、与人方便，给己方便。
篇4：安全标语英语
31、挑战运动极限，演绎健美人生。
32、热爱运动，珍爱生命。
33、青春在歌唱，生命在欢腾。
34、我运动，我快乐，争做时代好少年!
35、阳光体育运动伴我健康成长。
36、我爱阳光体育，我爱和谐校园。
37、丰富体育，共建阳光校园。
38、生命无止境，运动无极限。
39、为健康加油，为人生喝彩。
40、运动奏响生命，运动点燃。
41、运动让生活更美好。
42、让进发，为生命喝彩。
43、昂首挺胸齐步走，日行万米显身手。
44、加强体育锻炼，展现青春风采。
45、生命在于运动，成功源于拼搏。
46、青春拥抱梦想，拼搏成就辉煌。
47、运动，让健康谱写生命的乐章。
48、驱疾防病精神爽，健康生活延年寿。
49、比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒。
50、展运动风采显城市活力。
51、燃烧希望，励志赢来成功。
52、健康的体魄，永恒的追求。
53、终点不是梦，重点是突破。
54、搏生命之极限，铸青春之辉煌。
55、运动健康，快乐成长。
56、每日锻炼一小时，幸福快乐每一天。
57、生命在于运动，成功在于拼搏。
58、阳光体育，健康第一。
59、美丽校园，精彩校运。
60、人人关心体育，体育造福人人。
篇5：有关于安全的标语
1、水中有危险，下水请三思。
2、轻轻脚步，勿踏入水。
3、安全小事不管，溺水丧生不远。
4、安全来自警惕，事故出自大意。
5、江河更清洁，航行更安全。
6、如果你不珍惜生命，生命也不会珍惜你。
7、泳池防范意外生，亲子畅泳要留神。
8、安全第一，珍爱生命，预防溺水，从我做起。
9、水中非天堂，涉水请慎重。
10、请不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳。
11、行船摆渡为致富，安全生产必须顾。
12、安全使用游泳池，照顾儿童勿忽视。
13、常伴儿童左与右，泳池畅泳乐无忧。
14、一失足成千古恨，要想回岸等来生。
15、孩子的贪玩，父母的伤痛。
16、泳者水中游，安全心中留。
17、生命只有一次，请珍爱生命。
18、蓝天碧水好心情，游泳安全放第一。
19、严禁疲劳驾驶、超时驾驶、酒后驾驶船舶。
20、不明水域，请不要下水游泳。
21、河水湍急，小心溺水。
22、加强安全教育，建设平安校园。
23、安全第一位，不要让水带走你的生命。
24、为了你的生命安全，请不要在没有家长陪同的情况下私自下水游泳。
25、关爱生命旅程，预防溺水，注意交通安全。
26、为了你的生命安全，请不要擅自与同学结伴游泳。
27、使用泳池设施时，成人须照顾儿童。
28、看顾儿童要谨慎，泳池玩乐更畅心。
29、自觉遵守渡口法规，坚持维护渡运安全。
30、遵章守纪驾船，平平安安团圆。
31、不坐违章船，平安把家还。
32、切实增强安全意识，预防溺水事故发生。
33、夏日炎炎畅泳爽，此处游泳危险多。
34、严禁船舶在能见度不良的状况下航行。
35、为了您和您的家庭幸福，请您遵守渡运安全秩序。
36、违章造船，危及安全。
37、人为本，法为纲，安全为了奔小康。
38、人人讲安全，家家保平安。
39、生命只有一次，杜绝私自游泳。
40、溺水警钟时常鸣，安全时刻记心中。
41、儿童戏水泳池乐，成人照顾伴在旁。
42、水深危险，严禁私自下水。
43、增强交通法规意识，提高自我安全保护能力。
44、儿童使用游泳池，成人时刻要注意。
45、安全健康游泳，畅享戏水快乐。
46、严禁学生擅自下河下鱼塘玩水、游泳。
47、炎炎夏日水清凉，小孩游泳易溺亡。
48、保障水上交通安全是全社会的共同职责。
49、不为一丝清凉，丢了一生性命。
50、加强领导，切实落实预防溺水安全措施。
篇6：图书馆致毕业生倡议书_倡议书_网
亲爱的XX届毕业生:
你们好！四年前，你们像一条条奔流入海的小溪，从五湖四海聚集到了内蒙古工业大学；四年后的今日，你们即将背起行囊，告别母校，扬帆远航。四年来你们的脚步遍及了图书馆的每一个角落，无论是自习室还是阅览室，都留下了你们孜孜不倦的学习身影。如今你们即将迈开步伐、走出校门，告别在图书馆读书的年代，是否也有几分惆怅，几分难舍？此时，你们愿意为图书馆留下点什么吗？
不知你们是否知道，在我们金川校区的图书馆三楼设有“内工大文库”阅览室，是专门收集、展示和永久性保存我校教职工、学生及校友论著、作品的特藏书库，它既是师生、校友进行学术交流和学术研究的场所，也是本校师生和校友学术成果的荟萃之地。
在此，我们倡议：即将离校的你们行动起来吧！感恩母校，感恩图书馆，请向图书馆捐赠你们在工业大学期间所创作的各类作品、各类获奖证书的复印件等，图书馆将为你们永久收藏、管理和展示，让你们的学弟学妹们一同分享你的成果与快乐。
捐赠时间：从即日起每周一至五上午9：00—11：30，下午14：00——16:30
地点及联系人：
1、新城校区图书馆三楼总还书处
联系人：杨婧 13847141074
2、金川校区逸夫图书馆一楼111c
联系人：高科 13847113158
最后，在你们即将踏上各自征程之时，图书馆送上最真挚的祝福：祝你们在未来的道路上，放飞梦想，一路顺风！
图书馆
XX年6月8日
篇7：活动宣传标语
学雷锋争做时代新公民。
让行动与雷锋精神同在。
雷锋精神是时代永不谢幕的话题。
健康就是生产力，健康就是战斗力，健康就是凝聚力。
让我们重演西游记，偶遇妖怪的户外很美好！
增人玫瑰，手有余香。
弘扬雷锋精神，争当时代楷模。
希望在驴行中，终结自已流浪的步伐！
登山加徒步，且行且珍惜。
走向户外绿地阳光沙滩。
学雷锋精神，做四有新人。
学习雷锋好榜样，三月花开助人乐。
好事虽小，意义却大。
见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛。
从小事做起，与文明握手。
篇8：图书馆流通上半年工作总结
20xx年，在馆领导的正确领导和关心下，在同事们的大力支持和帮助下，较好地完成了职责任务。牢固树立全心全意为学院广大师生服务的思想，在服务理念上把“读者第一，服务之上”体现在工作中，提供文明，优质，高效服务，使图书馆成为传播先进文化，倡导精神文明的宣传阵地。现将一年来的流通部业务工作情况总结如下:
1.截止20xx年11月30日，流通部一、二校区图书借阅总量为119313册次，还回总量为116884册次，续借总量为11179册次，流通总量合计为247376册次;截止20xx年11月30日，接新书11550种38689册，并做到及时分类上架。
2.一二校区流通部集中办理毕业生离校手续4210余人次。
3.由于近两年经管类图书急增，一二校区F类书库同时出现满架，新书无法上架的情况，与校团委合作，由大学生青年志愿者协会协助，一二校区流通部下架倒架的图书约76000余册。流通部的工作人员发扬了不怕苦，不怕累，连续作战的工作作风，优质高效地完成了倒架任务。
4.深入群众了解群众之所需，为群众办实事，本学年馆里为一校区流通部工作人员统一配备了午休床，提供了更衣室，大大改善了工作人员的工作条件。
5.号召并鼓励流通部工作人员积极参加学校和馆里组织的各项活动，如职工乒乓球比赛、趣味运动会、建党90周年的文艺演出、首届图书馆业务知识竞赛、职工双扣比赛等总计派出42人次，并取得了优异成绩，为图书馆挣得荣誉。
6.流通部的工作以小见大，平常看似普通的借还书工作，有时还是会迸发出感人的小火花，这样的事情不胜枚举，但有时发生的个别事件所产生的蝴蝶效应使得领导和读者对我们窗口部门的印象大打折扣。这就要求我们一方面要积极提高修养杜绝此类事件的发生，另一方面也要通过文字投稿来大力宣传流通部工作的重要性。本学期流通部向馆刊和办公室投稿3篇。
一年的付出也取得了一定的成绩，来年还需再接再励!
篇9：最新小学生安全宣传标语_安全标语_网
我要安全，我懂安全，事事安全，人人安全。下面是关于最新小学生安全宣传标语的内容，欢迎阅读！
1、安全伴我在校园，我把安全带回家。
2、人人创平安，平安为人人。
3、多一份小心，多一份安心，多一点当心，多一点放心。
4、下课不疯跑，小心被摔倒。
5、高高兴兴上学，平平安安回家。
6、脚下留神，心中留意，慎行每步，安全一生。
7、抓平安创建，保治安稳定，促社会和谐。
8、道路通行见形象，红绿灯前看修养。
9、跨入校园，好好学习；走出校门，好好走路。
10、美丽校园我的家，食品安全靠大家。
11、文明交通，从小做起，从我做起。
12、乘文明车，走文明路，做文明人。
13、江河湖海几分深，切莫下水自测。
14、论生命不分贵贱，讲安全不分你我。
15、提高自防自救能力，保障自身生命安全。
16、安全是父母的寄托，安全是儿女的心愿。
17、明天的幸福靠今天，今天的平安靠安全。
18、消防知道记心头，消防器材会使用，消防安全校园宁。
19、安全文明和谐，积极奋发博学。
20、走楼梯守次序，进教室不喧哗。
21、生命至高无上，安全责任为天。
22、增强法制观念，提高防范意识。
23、维护社会稳定，共保一方平安。
24、安全关系着你我他，你我他安全被关心。
25、麻痹是最大的隐患，失职是最大的祸根。
26、安全召唤声声入耳，生命保障事事关心。
27、安全校园逢盛期，莘莘学子迎佳音。
28、遇到情况待在原地，张开双臂不让人过去。
29、无限风光在险峰，学生安全莫放松。
30、守交通规则，树文明新风。
31、课间活动有秩序，校园文明争第一。
32、不管是骑神马，还是坐浮云，安全第一。
33、过道走要靠边，切勿随意穿行。
34、校园安全共担当，和谐生活同分享。
35、道路因文明行驶而通畅，生活因出入平安而幸福。
36、学习是首要，安全更重要。
37、同创海经和谐秩序，共建海经安全校园。
38、过马路两边看。还要走在斑马线。
39、上下楼梯滑着走，见到阎王不用愁。
40、出门多看一眼，遇事多想一点，安全放重一点。
41、绷紧安全弦，奏响青春歌。
42、马路嬉戏危险多，交通安全最重要。
43、关注安全生产，确保校园平安。
44、安全工程铸广厦万家，先进技术育优秀人才。
45、关注校园安全，构建人文和谐。
46、手牵手维护食品安全，心连心构筑和谐校园。
47、火灾隐患，溺水丧生，安全第一，生活之本。
48、建设平安校园，共创美好家园。
49、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
篇10：安全标语
安全宿舍靠大家，美好生活齐创造。
大门锁得紧，小偷钻不进。
发生案件及时报，安全防范最重要。
以细心为砝码，叠加安全的重量，守护生命的天平。
突然停电不乱转，防止惹祸生事端。
改善公寓卫生，提倡文明生活。
构建文明新宿舍，须要安全做先锋。
危险源于粗心，安全来于细心。
生命无论贵贱，安全不分你我。
星星之火危害大，一旦发作太可怕。
防患险于明火，防范胜于救灾。
宿舍温暖如家，安全需要你我他。
宿舍安全你我他，安全宿舍大家创，宿舍因你更安全。
绷紧安全弦，弹出和谐音。
学校是我家，消防靠大家。
谨慎用电千回少，大意疏忽一回多。
珍爱己生命，防火于未“燃”。
防火防盗时时抓，平安和谐靠大家。
篇11：2024年学期图书馆工作计划
一、综合工作
1、各部门做好常规工作。图书流通部、综合阅览部、电子阅览部、教师阅览部每日向全校师生开放。图书流通部完成新书的编目工作;综合阅览部和教师阅览部做好20__报纸、杂志的装订工作。
2、做好新学期课本、簿本的发放及下学期新书本的征订工作。
3、做好20__年报刊杂志的征订工作。
4、做好馆前橱窗工作。推荐必读和选读书目，定期在校园网发布《新书推荐》。
5、积极配合学校各处室做好其它工作，如监考、工会发放卫生用品等工作。
6、继续做好“流动书屋”工作。
二、开展形式多样的活动
1、开展一次图书馆知识讲座。
2、“弘毅读书会”开展常规活动。
3、聘请校外资深专家来校讲学一次。
4、开展一次读书征文活动。评选“读书之星”，优秀读后感、读书笔记等。
5、成立学生图书管理员队伍。
6、开设图书馆选修课、研究性课程。
三、图书馆相关业务研究
1、参与学校相关课题研究，并取得一定成果。
2、总结工作得失，组织馆员撰写论文，参加省学会图书馆相关论文评比。
3、组织部分馆员到常州大学怀德学院图书馆参观、学习一次。
4、定期组织馆员进行图书馆专业知识培训。坚持开好每周例会。
5、学习《江苏省中学图书馆装备标准》，对照标准找出差距，进行整改。
篇12：跨入校园，好好学习；走出校门，好好走路，交通安全标语100条_安全标语_网
跨入校园，好好学习；走出校门，好好走路，交通安全标语100条
交通安全标语100句：篇一
1、十次肇事九次快，莫和死神去比赛。
2、文明礼让安全在，瞬间麻痹事故来。
3、人要安全靠右行，车要安全靠慢行。
4、实线虚线斑马线，都是生命安全线。
5、驾驶守法车，享和谐环境，做文明达人。
6、驾前喝杯小酒，驾后血泪并流。
7、黄灯莫抢红灯停，“绿阴干瞎”才安全。
8、红绿灯前讲文明，斑马线上显温馨。
9、红灯很短暂，人生却漫长，绿灯还会亮，生命不重来。
10、和谐城市魅力无限，文明交通精彩有约。
11、和谐城市安天下，文明交通惠万家。
12、爱妻爱子爱家庭，无视交规等于零。
13、安全带常系生命线，红绿灯常护遵章人。
14、乱穿马路最危险，文明行路保安全。
15、违章横穿高速路，难免踏上黄泉路。
16、安全是的节约，事故是的浪费。
17、喝酒过多伤肝，酒后驾车要命。
18、若要亲人勿牵挂，酒后不要把车驾。
19、遵守交通法规，关爱生命旅程。
20、违章罚款是手段，安全教育是内容，交通安全是目的。
交通安全标语100句：篇二
1、严是爱，松是害，出了事故坑后代。
2、守法才能平安，平安才能回家。
3、良药苦口利于病，交通法规利于行。
4、安全与守法同在，事故与违法相随。
5、彼此让一让，安全有保障。
6、开车一心一意，做人仁心仁意。
7、交通法规记心中，人身安全在手中。
8、走遍东西南北中，安全二字记心中。
9、人在路中守交规，法在心中路畅通。
10、跨入校园，好好学习;走出校门，好好走路。
11、宁停三分为安全，礼让三先保平安。
12、文明行路路畅通，平安回家家温馨。
13、文明交通安全在，留住生命留住爱。
14、虽为坦途——超速者戒;纵有捷径——乱穿者止。
15、超车超速痛快一时，酿成车祸悔恨一生。
16、礼让三分平安在，抢行一秒后悔迟。
17、道路非比球场，不要合理冲撞。
18、骑车请戴安全帽，流汗总比*好。
19、谨慎驾驶一帆风顺，遵纪守法十分安全。
20、大家小家是一家，交通安全靠大家。
交通安全标语100句：篇三
1、道路连着千万家，安全连着你我他。
2、享受通行权利，应尽安全义务。
3、行车礼让三先，出入四季平安。
4.限速驾驶莫嫌慢，连环相撞你我伤。
5.系上安全带，平安随时在。
6.我有福你有福，不出车祸最幸福。
7.文明一路相伴，安全全家期盼。
8.文明是出行最美的风景，安全是回家最快的路程。
9.文明上路一路和谐，平安回家一家幸福。
10.文明人车行，和谐交通情。
11.文明驾驶幸福天下，平安和谐贵在有你。
12.文明出行平安有道，妙曼城市魅力无限。
13.文明出行你我他，平安和谐靠大家。
14.文明出行记心上，幸福生活添保障。
15.文明出行好心情，妙曼风景满目春。
16.文明出行更妙曼，安全有序才养生。
17.痛快痛快，多少痛是因快而起。
18.天堂有路礼先行，地府无门切莫闯。
19.贪杯一时欢，事故一瞬间。
80.速度*，车祸悲情。
交通安全标语100句：篇四
1.十字路口多事故，一慢二看三通过。
2.维护交通秩序，争做文明公民。
3.道路交通安全法，伴您平安万里行。
4.交通文明编制文明，文明交通筑造和谐。
5.交通安全人人讲，幸福生活人人享。
6.交通安全连万家，幸福和谐靠大家。
7.交规记心上，平安有保障。
8.守法才能平安，平安才能回家。
9.良药苦口利于病，交通法规利于行。
10.安全与守法同在，事故与违法相随。
11.生命在于运动，生命毁于超速运动。
12.生命因平安而美丽，交通因守法而平安。
13.少抢一小步，安全一大步。
14.上好心中平安锁，系好幸福安全带。
15.山清水秀人更美，酒浓茶香法更严。
16.山美、水美、城更美，安全驾驶你更美。
17.三四五六七，出行安全是第一。
18.人生需走百年路，何必争抢这一步。
19.人忙不经老，车快不安全。
20.人迈文明步，车行平安路。
交通安全标语100句：篇五
1.人车齐礼让，道路更通畅。
2.孩子成才是父母的梦想，安全回家是孩子最真的期盼。
3.共筑美丽中国梦，交通安全见行动。
4.风度不凭速度，文明来自大度。
5.多拉快跑，事故不少。
6.当文明“驶”者，做快乐“达”人。
7.城市因你文明而美丽，交通因你文明而平安。
8.车可修复，人难再生。
9.车祸猛于虎，开车别马虎。
10.车多路窄“让”出平安“抢”出祸端。
11.超速超载超出祸，酒醉酒驾酒害人。
12、礼让三分平安在，抢行一秒后悔迟。
13、道路非比球场，不要合理冲撞。
14、骑车请戴安全帽，流汗总比*好。
15、爱妻爱子爱家庭，无视交规等于零。
16、安全带常系生命线，红绿灯常护遵章人。
17、乱穿马路最危险，文明行路保安全。
18、违章横穿高速路，难免踏上黄泉路。
19、心无交规，路有坎坷。
20、你让我让，安全保障;我争他抢，只有伤亡。
篇13：图书馆流通上半年工作总结
图书室工作今年工作重点是常规化的工作，本来没有太多问题。总体说，我们图书室正常运转。
我们做的工作是：
1、编制图书书目。
2、教师学生在图书室借还书刊。
3、办理并退还图书证。
4、处理有关图书丢失赔偿工作。
5、图书室卫生与图书保护。
请问只是由于人事问题，整体工作有些吃力与效率低下。
主要问题有两个方面：一是整理书目的任务，计划印刷出成本的图书册，至今没有完成。因为我自己本期期身体与家务原因，催促过慢。也因为邵老师与楚老师相继去世，工作接替缓慢无力，显然与人力不足有一定关系。二是工作标准在提高，图书室应用性欠佳，工作人员图书应用意识差，至于每学期借出图书十分有限。图书办证与退证工作我亲自管。学生退书基本完成，但还没有完全清理，教师图书清还工作任务艰巨，尚未完成。
以后工作建议：
一、尽快给图书室配备人员，补充力量，加快图书室建设，加大应用程度。我个人建议下学期由我专门负责图书编目、图书证办理、退还等工作，保证完成图书编目任务。
二、鉴于语文学习包括整个文科学习与图书室有莫大关系，在人员充足的情况下，建议扩大图书室的开放程度，让学生能到图书室自由借书，扩大阅读量，让学生能在阅览室自由阅览，继续上学生阅览课。这一建议实际是语文组教师提出的。
篇14：2024年图书馆工作总结范文
一、增强服务意识，提供优质服务
一年来，在工作中自始自终强调读者第一、服务育人、文明规范、科学现代化的服务理念。师生是学校图书馆的主要服务对象，在服务过程中，通过图书馆提供的书刊对学生进行思想品德教育，拓宽学生的知识面，培养学生的创新精神和实践能力，在图书馆工作实践中，作为图书馆的管理员，努力为师生营造一个文明、整洁、清新的馆容馆貌，学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所。
二、做好图书馆的日常管理工作。
1.开学初忙而不乱，建立建全了各项管理工作;高效率，快节奏完成发放教辅用书和作业本以及教师用书工作，认真做好教材验收、分发和统计等工作，热情接待每一位师生。耐心细致处理好每一个班级教材余缺调剂。保证了学校教育教学工作的正常进行。
2.及时办理新生和新进教师的借书证工作;为学校师生的书报、刊物借阅工作提供最大的方便。还加快了图书、报刊的新进电脑登记录入工作。认真分析了学校图书的藏书结构、针对学校教育教学工作的特点和需要，上半年完成了新书的选购并于暑假之前协助编目员完成编目上架等大量工作。向广大师生推荐介绍好书、新书。对新到的报刊及时展出，决不过夜，让广大师生及时看到最新的报刊内容，并对过期的报刊及时装订入库，让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。从而激发了广大师生的阅读兴趣和热情。为节省师生的时间，在提高工作效率上作文章、下功夫。实行了边工作、边学习、加强练兵的“三步曲”。一是勤整理，对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目，到书架旁勤看一看，对图书的位置了如指掌。从而为师生查找资料时节省了时间，提高效率。
3.认真完成图书的剔旧换新的任务。目前学校藏书量是4.5万多册图书，为了不误学生阅读、教师借阅的情况下，对那些流通率高容易坏的书本及时修补上架。由于图书书脊上的标贴大部分已经脱落，故本学期对全书库的图书标贴进行修理，这是一项比较大的、比较苦累的工作，但是工作起来没有一句怨言。
4.及时高效地完成了报刊的征订工作。在做好报刊征订的同时，注重搞好服务，每天收发的报刊几十种，不管时间再晚，工作再累，只要报刊到校，马上动手，每次都准确无误地于当天分发到师生手中，并在放假前开始回笼已借出的图书，安排停当假期前的师生借阅工作。
四、注重充分发挥学生家长的优势
学生人数一年多于一年，为了图书的借阅及学生来馆阅读等工作做得更好，图书管理单凭领导重视，图书馆管理员努力还是不够的。因此，在忍受紧缺的条件下，我们想到学生家长，请他们来图书馆帮忙管理，在我一番简单介绍，他们能很快上手，尽心尽职，在借书期间他们还会耐心的跟学生说如何爱护书籍和合理地保管书籍：注意防潮、防折、不涂划、不污损，一年来，图书室的图书完好无损。
五、利用业余时间认真学习业务知识，不断进行思想教育，端正服务态度。
我边工作，边学习，不断提高专业理论水平和工作实践能力。在图书馆管理中既注重“管”，又不忘“理”，认真探讨指导学生阅读的方法，在学生阅读过程中，积极对学生进行阅读指导。这些工作看似简单，做起来比较麻烦，但从没有怨言，努力使图书馆真正成为广大师生最愿意来的地方。
图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。管理的是图书，传播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我要以满腔的热情更加努力地工作，始终如一为教育教学服务，为广大师生服务的宗旨，管理要有章有序，有始有终，使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用，让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我应有的贡献。
一年来总觉得自己整天在忙碌中，有做不完的事情。不过还是有不足之处，比如如何将图书馆管理得更好，再上一个水平，还要不断地学习和研究摸索。今后争取不断改进，努力做得更好!
现代化教育理念要求学生学会学习，图书馆正好为学生的课余读书生活提供了一段较为宽裕的时间和一个较为宽绰的空间，尤其是研究性学习课程的设置更凸现了图书馆的育人服务功能，素质教育把图书馆提升到现代化学校三根支柱之一的重要地位。我校在“以育人为本”、“让每一个学生得到最优发展”的办学思想指导下，图书馆馆舍、内部设施等硬件建设和规范管理、优质服务等软件建设随着学校教育事业取得骄人成绩的同时，也迅速跃上了新的台阶。现汇报如下：
一、加大投入，强化硬件建设
根据国家、省、市有关图书馆 ( 室 )建设的文件精神和标准，结合学校实际，我们对图书馆建设工作进行了统筹规划，采取切实可行的措施，使“硬件”建设达到丁标准化，实观了整体水平共同提高的目的。
现在图书使用面积达到 1024平方米，设有藏书库，教师资料室，教师阅览室，学生阅览室，学生图书外借室，采编室，办公室等，教师资料室面积达 243.75平方米，设有座位 84 个，占总教师人数的37.84% ，学生阅览室面积达 341.25平方米，设有座位 220 个，占总人数的8.5 %，并且，教师每座占地2.2 平方米，学生每座占地 1.55 平方米。到 __ 年为止，学校图书馆共有图书98528万多册，其中工具书、教学参考书为 423 多种类，生均图书达到37 册.年递增量为每生 2 册。同时，文艺类图书 12761 册占总藏书量的 30% 以下。报刊种类为 167 以上。图书馆又设有能容纳 500 —— 800册图书的标准书架 173 个，书柜 23个，还有出纳台、文件柜、目录柜、陈列柜、报刊架多个。馆内有良好的通风、换气、采光照明、防尘、防火、防潮、防盗、防蛀、防高温等保护设施。学校配置了 4台联想计算机，规划了电子阅览室，实行了校园网络化管理：另外还配置了复印机、激光打印机、塑封机、装订机等设备。
二、规范管理，提高管理水平
1、管理人员专业化。要管理出效益，关键在于提高图书馆管理人员的素质，为了加强和充实管理队伍，充分利用各种机会，参加图书分类、编目专业培训。积极参加福建省图书馆员网络在线培训。现在图书馆的6位管理人员都具有大专及本科以上学历，且都具有中级及其以上职称：4 位取得专业培训结业证书。
2、抓好常规管理。图书馆的常规工作主要是图书的采购、编目、登记、加工、流通、阅览等业务，我们根据市教委的有关文件，结合馆具体情况，制定了“莆田第十二中学图书馆管理制度”等十来份规章制度。体现我馆特色的主要有：
(1)购买新书实行报批制度。先列出购书清单，经微机查询核准确无该书，或确认需要增加复本，经分管校长审查同意后，委托当地新华书店办理，少量邮购选择正轨出版社或大型书店，先到货后付款，杜绝了非法出版物的流入。
(2)严格把好新书入库关。须由经办人填写“固定资产验收单”，一式三份，按单据时序入帐，杜绝了帐、物不符和因疏忽造成的漏洞。
(3)编目严格按“lzj3000”软件要求录入。符合国家《文献著录总则》标准，能从题名、作者、书号、主题四个方面查询书目。
(4)全方位的借阅方式。
图书馆的借阅方式越方便，读者越多，图书和图书馆发挥的作用也就越大。反之则死气沉沉，形同虚设，谈何发挥作用和参与教育教学?我们由集体借阅、半开架借阅过渡到全开架借阅，让馆藏图书直接与学生见面。借阅方式又向更高层次发展，做到借阅合一，即在图书馆里布置书库区和阅览区，功能既有不同，二者又相合一。学生读者可以空手进图书馆，可以还了书进去，也可以自带学习资料进。在这个空间里，可以借书，可以找了书在一旁阅读不借走，也可以找了资料自主学习。这样就方便了学生，提高了馆藏文献的利用率，真正体现了以读者为本，以学生为本的办馆思想。
(5)见缝插针的开放时间。
学生每天的在校时间是固定的，他们的课务较满，自由活动时间也不多，有时就连下课的十分钟也得用于完成上节课遗留下来的课堂作业，去图书馆自由借阅图书的权益就难得到保障。在这种大环境下，图书馆只有充分利用中午、课间、放学后的时间，“见缝插针”，在“夹缝中求发展”。
(6)制度化的学生管理员队伍。
现任图书馆教师管理员除了图书的采编及教学工作外，还要对近三千位师生借阅，如果没有一支学生图书管理员队伍当助手，单凭几个人，对学生大流量借阅的开放是不能持之以恒的。自本学期起，对学生管理员需经过选拔、培训，相对固定，形成制度，轮流值日，对这支队伍要给予鼓励、指导和帮助，同时在__年学校及图书馆开展的各项读书活动中，要以他们为主力军，这既能促使这些学生更加热爱图书馆工作，又形成了图书馆的特色。
三、开展活动，提高服务水准
为了积极推进学校素质教育实施，配合教育教学工作，更好地开发利用图书资源，激发学生读书兴趣，图书馆开展了形式多样，内容丰富的各种宣传教育活动，图书馆工作人员牢记“读者第一，服务至上”的宗旨，提出“上帝永远是对的”服务理念，做好学生管理员的表率，要求在“准时、热情、细心、负责”上下功夫。认识到为师生服务要得理且让人，办事讲效率，服务求卓越，一句话，只有服务不到位，没有服务过了头。我们主要做了以下几点：
(1)明确分工，全力合作。1人在三楼专管师生电子阅览室，其余4人共同负责轮值师生借阅服务，有具体的分工细则，同时，加强学生管理员队伍的培训，每学年新学期初在高一新生中由班主任推荐，集中培训，明确要求，岗位督促，尤其对操作微机的学生，要求其严格执行操作程序，严禁违规操作，以免造成失误。
(2)开设专题讲座，指导课外阅读。每新学年开学初，为高一新生开设图情课和专题讲座，图情课主要内容有图书基础知识介绍，如图书分类法简介、微机查阅书目方法简介等。读书专题讲座有“借书与读书”、“为学生的学习服务—谈研究性学习中培养学生收集处理资料信息的能力”、“图书馆教会你学做‘聪明鸟!”等。
(3)开展读书征文活动，举办省太高“我最喜爱的十本书(套)”评选暨书展活动。学生读书征文活动自新馆开馆以来先后举办了4次(以前大多参与政教处或语文组联合举办)，参与面和稿件质量逐次扩大和提高，收到了一定效果。我们把推荐馆藏图书、编制馆藏书目寓活动之中，收到了良好的效果。从张贴并下发推荐100本图书目录导读到集中时间展读到评出结果，时间先后跨度近3个月，既提倡平时经常性阅读，又相对集中两周时间在馆浏览速读。在这期间，学生读书热情高涨，所荐图书外借率明显上升。
(4)开设书市、新书展览。每学期和新华书店联手举办，书店把新书运到学校，辟出场所，每次至少有半数学生入市，成交金额在3-5千元，图书馆顺便购入一批新书。
(5)做好新书介绍，扩大宣传，提高借阅率。我们改变了以往黑板报宣传、张贴书目的简单化做法，变为有选择地重点介绍。要求每学期3期，目前，已编制至12期，每期张贴并下发至教研组和每个班级。
(6)为研究性学习开好绿灯，指导学生收集和处理资料信息，并开设资料复印服务。走出课堂，学生花时间最多的是重研究过程中的课题调查研究和有关资料查阅，因而，广大学生切切实实感到离不开图书馆。我们不厌其烦地为其查阅，一时查不到，作好备忘;教师有时电话请求，我们查到后并为其复印好送货上门;对学生的复印，我们酌情收取纸张成本费。
(7)更新导读方法，激发阅读兴趣
学生一旦对阅读产生了兴趣，在阅读过程中就会处于高度自觉状态，会以惊人的毅力去学习。因此，我们要求教师通过更新导读方法来诱发学生阅读的兴趣。
设疑诱读法。
限于学生的个人爱好等因素，对于有些书籍他们不一定会主动阅读。这时教师可以结合书籍内容提出问题，吸引学生进行阅读。这一方法适用于故事性较强的作品，教师可以简要地介绍故事的结果，设置悬念，引起学生迫切阅读的好奇心。
竞赛促读法。
由导读工作领导小组组织系列知识竞赛、“同读一文征文比赛”等，引导学生积累知识，提高学生的审美阅读能力。比如百科知识竞赛，告知学生出题范围在哪类书籍中，给学生一些复习、准备的时间。对于比赛优胜者给以表扬、奖励。让更多的学生受到鼓舞，从而培养良好的阅读习惯。
美文诵读法
为了引导学生多读好书，会读好书，我们进行了图书漂流活动。引导学生品赏优美的诗歌、散文、小说等佳作，从中获得美的发现和感悟，提高学生的人文素养，激发学生课外阅读的积极性，提升他们的阅读品位。
学科推荐法
课内与课外相结合是提高学生阅读能力和实践能力的重要途径。我们的语文教师能够根据课文的内容特点推荐学生借阅有关图书。
(8)调整藏书结构，争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时，提供一连串的参考书目。
只有“尊重并满足学生学习的需求”，图书馆为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来。首先，从采购图书起，就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要。在学生读物方面，加紧对丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。教师用书方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书;其次是配合学校有关活动，熟悉各学科教学发展和变化，结合书刊发行选择新书，使之既与学校教育教学内容相衔接，又是它们内容的延伸和辐射，然后是教师进行继续教育深造的学科专著。而古今中外的文学名著、文史地、科技方向的普及读物，是师生均喜爱的。我们要挖掘现有藏书的潜力，采取师生共享的办法，以缓解学生书少和购书经费不足的矛盾。
篇15：图书馆个人的述职报告示例
20xx年图书馆的各项工作紧紧围绕“全面加强内涵建设，全面提高服务质量”，取得了全面进步，得到了广大读者的好评和赞誉，作为图书馆成员的一分子，本人用心发挥自己的主观能动性，认真履行自己的工作职责，较好的完成了年初制定的工作目标，为图书馆总体目标的实现，作出了自己应有的贡献。现总结如下：
一、政治上求进步、求提高
“没有理论指导的实践是盲目的实践”，理论水平的高低，对工作的影响是直接的，本人平时认识到理论学习的重要性，能注重邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。认真学习xx大会议文件，深刻领会大会的精神。用心参加校、馆理论中心组的学习，一年中没有缺席一次，真正把中心组学习作为提高自己理论水平的极好机会，中心组学习时能按要求准备发言提纲，提高学习的效果。平时也能注重时政的学习，了解国际国内的大事，掌握国际风云变幻的动态。只有信息准确，理解对路，才能与党中央持续一致，才能贯彻好中央的各项方针政策。
二、工作上求创新、求实效
根据分工，我分管现代技术应用，电子文献服务部，设备管理，苏中地区文献中心，从9月份起负责全馆的综合治理，总支的纪检工作。
1、现代技术应用
（1）网络结构调整：在对图书馆原有网络存在问题分析研究的基础上，组织相关技术人员到苏州大学图书馆学习他们在网络管理方面成功的经验，并求得校网络中心的支持，于8月份对图书馆网络进行了调整，使图书馆内部网络物理上连为一体，网络的安全性、稳定性、可管理性大大提高。
（2）加强图书馆网站的建设：配合校庆于5月18日对图书馆主页进行今年的第一次改版。调整部分栏目，把电子资源放于主页的重要位置，方便了读者的使用；影视音乐城与FTP推出了可检索功能，同时开辟了外语视听、科技检索等；经过精心组织、反复推敲、认真研究推出了X大学图书馆英文版，这是图书馆与世界交流的第一步，目前有英文版主页的国内高校图书馆还为数不多，为了方便读者更好地利用扬大图书馆，协助制订计划、落实任务，经过各部门一个多月的努力，推出了X大学图书馆利用100问。透过一段时间的使用，对第一版出现的问题将于学期结束前对主页进行今年第二次改版。到时主页在版面样式、栏目的归类、图文的合理性和艺术性等都将以全新面貌出现。
（3）汇文系统升级：组织完成了汇文系统改版后的全面升级，并实时对操作人员进行培训。改版后的汇文系统功能更全面，业务管理更方便。
（4）系统研究：组织编写汇文系统研究资料之流通借还子系统、阅览子系统、流通业务子系统等研究资料，撰写汇文系统所有八个子系统的用户操作手册。
（5）软件开发：为了业务和管理的需要，组织相关技术人员编写软件七个。如外出采访选书查询软件、按年批次进行典藏去向种册金额统计、查询机定时关机程序（实现无人管理）、收费管理系统升级版等。这些软件的使用，极大地提高了管理水平和业务水平。
2、电子文献服务
（1）加强电子文献资源的揭示，电子文献服务部在逸夫馆培训室对一些专题进行滚动播放，如WTO与中国政府职能讲座、李阳疯狂英语学习、公务员考试讲座、“八问X”等，提高电子资源的利用率，满足了部分读者的需求。
（2）加强在岗人员的培训，每年年初都要求电子文献服务部制定培训计划，就计算机基础知识、网页制作、介绍各种工具软件的使用方法、系统维护、故障的排除等进行培训，以提高在岗人员的岗位技能。
（3）为了提高设备的利用率，逸夫馆多媒体室自5月11日起双休日由下午2：00提前到上午9：00开放，延长了开放时间，效果显著。
（4）为各分馆对外复印机安装刷卡系统，读者刷卡复印，既减轻工作人员的工作量，又方便了读者的使用，同时也规范了收费管理。
3、设备管理与维护
（1）严格按照学校、馆有关规定，完成了年度仪器设备的采购计划，并做好设备到馆后的调试、验收、分配与帐目的核报工作。
（2）主机房设备的调整，对我馆服务器及服务器存储进行调整，完成了清华镜像站、万方数据、光盘塔、影视音乐城、FTP等调整工作。
（3）组织了对全馆设备进行一次查对，做到帐物相符，防止国有资产的流失。
（4）根据医学院的要求，对淮海路校区分馆多媒体阅览室设计了三套改造方案，供医学院领导选取，后由于资金没有到位，未能进行改造。
4、综合治理工作
根据部室主任、分馆馆长的变动，及时对综治网络和消防安络进行调整，防止综合治理方面出
现真空状态，出现问题无人负责的状况。下半年组织安全检查两次，国庆、xx大前夕，11月份中旬秋季消防检查各一次。为迎接学校对综治工作的年终评比，用心做好准备，认真做好总结，既总结综治工作方面取得的成绩和经验，又找出存在的问题和薄弱环节，以促进综治工作规范化建设。
5、纪检工作
（1）组织党员和党员干部学习上级下发的有关党风廉政建设方面的文件，旨在加强对全馆党员和党员干部的党风廉政教育工作。
（2）做好图书馆党风廉政职责制网络的及时调整，并对职责人和职责对象提出明确要求。
（3）参加图书馆组织各项招标会，加强对采购过程的监督。
（4）对人民来信和群众反映的问题，及时进行调查，并根据调查结果，作来源理意见，做到件件有回音，事事有答复。
（5）自己执行状况：能严于律己、廉洁奉公、忠于职守，不以权谋私，按要求上报收入，执行重大事项报告制度，能注意领导成员间的团结，不讲不该讲的话，遵守组织人事纪律。
6、苏中地区文献中心：加强对苏中地区文献中心的领导，加强对中心文献资源的建设和硬件设施的建设，使苏中地区文献中心为学校教学、科研以及辐射地区的地方经济服务，用心参与省中心对二期工程方案的讨论，完成二期工程项目书中的效益分析部分。
7、其它工作
（1）6月18日图书馆举行了逸夫馆开馆庆典活动。由于组织到位、安排有序、准备充分。庆典活动十分成功，既起到相互交流，又起到宣传自己的作用。
（2）规章制度建设：下半年图书馆对现有的规章制度进行修订并将汇编成册，对分管的十六个规章制度逐一过目，并提出修改思路，由有关部门负责人修改。
（3）为了充分发挥高校图书馆教育和信息服务两个职能，图书馆在xx大前后开展迎庆xx大优质服务活动。认真负责地做好活动日程安排的工作，召开两次读者座谈会和两次户外咨询活动。
三、业务上求发展、求提升
图书馆是业务部门，业务要求高，同时由于现代技术的发展并在图书馆中应用，对技术要求也在不断提高。本人认识到在图书馆工作中务必提高图书馆的业务知识水平和现代技术水平，刻苦钻研业务，用心开展业务研究，全年阅读文献300余篇，写了近2万字的读书笔记，撰写论文《图书馆WEB信息服务相关因素的探讨》、《高等学校图书馆如何应对WTO》等五篇。申请度X大学高等教育管理研究课题一项（《X大学数字图书馆建设与教育创新研究》），得到了立项。本人还用心参加现代技术的学习，除参加图书馆组织的计算机基础知识培训外，还参加馆外计算机课程的学习，平时有针对性地阅读有关书籍，努力使自己能跟上时代发展的潮流。
四、存在不足：
1.工作的创新意识有待进一步加强，。
2.对图书馆业务知识的钻研还需努力，尤其是现代技术在图书馆中的应用。
篇16：2024国际家庭日宣传标语口号大全
1、办好人民满意教育，为全面建设小康社会作贡献。
2、学高为师，身正为范
3、自闭桃园称太古，欲栽大木柱长天。
4、执教育人，甘做人梯，以人为本人才俊；从师倡德，常垂德范，立德当先德望高。
5、重视全民教育，打造人文建湖。
6、尊师爱生风尚美；勤学苦练气象新
7、讲台能载千秋伟业，烛光亦照万里河山
8、在教师节到来之际，让我们共同道一声：老师，您辛苦了！
9、晨曦细雨育桃李，金秋硕果慰园丁
10、传道解惑茹苦含辛，似蜡炬春蚕风尚；树人培才鞠躬尽瘁，如苍松翠柏情操
11、清流汩汩润泽重；峻岭巍巍峥嵘峰。
12、一粒种，千滴汗，春播秋收，五谷丰登；万卷书，百回讲，谈古论今，桃李满园。
13、春雨润本，春风拂叶，春晖暖新蕾；秋田溢金，秋木流丹，秋果出绿阴。
14、祖国园丁心胸容宇宙，人民教师智慧贯乾坤
15、讲台能载千秋伟业，烛光亦照万里河山
16、百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。
17、聚精会神抓教育，一心一意谋发展。
18、全面实施素质教育，大力提高学生综合素质。
19、三尺讲台几度春秋染芳华；一枝粉笔多少英才遍天下
20、团结协作，再接再厉，为省级规范化学校添砖加瓦；敬业爱生，鞠躬教坛，为每一个学生成才竭心尽力。
篇17：图书馆倡议书
亲爱的同学们：
当你置身于明亮舒适的图书馆，当你遨游浩瀚无垠书海追求知识时，你是否感怀图书馆为我们做出的无私奉献?图书馆是我们学习的“第二课堂”，是我们的精神家园。在这知识的海洋、求知的课堂，我们陶冶情操，提升自我，图书馆是我们学习生活的重要场所。然而，在这片书香洋溢的芳草地上，还存在一些不和谐的音符：肆意搂搂抱抱的躺在沙发上睡觉、随意的脱鞋、饭菜的任意带入、沙发的随意搬动、提前占座却没人自习的现象等等都使书海蒙上了灰色面纱在此，为了每一位师生的学习和生活，我们倡议：
1、从我做起，坚决杜绝肆意在沙发上搂搂抱抱及脱鞋睡觉的不文明行为。
2、不在图书馆内带餐、饮食，不随地吐痰，不乱扔垃圾纸屑等杂物，保持环境整洁卫生。
3、不随意搬动沙发、桌椅，爱护图书馆的公共设施
4、文明就座，文明自习，做到与其他同学之间不抢座、不占座。
5、保持安静。请将手机调成震动或者静音，不要大声喧哗，走路时尽量轻声，离开时把椅子轻轻放回原位，为自己和他人营造安静的学习环境。
6、自觉遵守公共秩序与图书馆的规章制度。使用代书板，看完书后将书正确归位，并正确借书、还书，以方便以后及其他同学查询。
7、爱护书籍。做到阅读时轻拿轻翻，不折页角，不随意标注，不撕毁书刊，不在书刊上乱写乱画和损毁图书，保持书刊的完整。
8、互相尊重，彼此理解，互相监督，提高主人翁意识。
为了我们共同的校园，请珍惜图书馆的资源，让我们与全体师生携起手来，积极行动，共建图书馆的良好育人环境，为构建和谐图书馆贡献出自己的一份力量!
同学们，“图书馆是我家，文明靠大家”。让我们从即刻起，行动起来吧!
篇18：图书馆年度工作总结
学校图书室是学生成长的第一课堂，是学生成长的乐园，是学生获取知识的理想场所，是全校信息资料中心，是教师继续培训的场所。我校图书室充分利用馆藏资料，在教师教育教学科研和学生健康成长中发挥着重要作用。现将这一学期的工作情况作个简要的总结：
一、严格执行各项规章制度，使图书室的工作规范化。
1.制度是做好每一项工作的前提，是提高工作效率的可靠保证，图书室工作也不例外。开学初，图书馆组织七年级、八年级图书志愿者进行岗前培训，学习各项规章制度。
2.本学期全校有12个班级，接近500学生。图书室实行全天候全开架开放，学生集中借书，借阅时，充分发挥图书志愿者的作用。据统计这学期借阅图书量达2734册，人均阅览5册。
3.平时经常向学生进行宣传、教育，要求他们爱护图书，不能损坏，更不能丢失。
4.定期召开学生图管志愿者会议，总结前阶段工作，布置下阶段工作，及时找出工作中的不足之处，以引起今后的注意。
5.我们图书室积极配合教育教学工作，按期购买新书，本学期共购进图书近五百册，并且在一星期时间全部编目上架，适合师生口味，上架后，学生争相借阅，使每本书都能对学生的学习、品德、兴趣爱好起到积极的促进作用。各种台帐齐全，书帐完全相符。
6.尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛，做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生，做到窗明几净，桌椅整齐，地面整洁，书架、报刊排列整齐。
二.认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。
1.新购进的纸质图书一律进行分类、编目，登记，并尽快上架流通。
2.认真做好全校报刊到馆登记工作。主要期刊报纸到年底装订成册，并全部编目上架，以便读者借阅。
3.学校图书室是为教育教学服务的，是为广大师生服务的。图书要能充分发挥其作用，关键在流通。只有牢固树立“读者第一，服务至上”的新思路，才能真正做到既“为人找书”，也“为书找人”，千方百计满足读者的各种需求，使“书尽其用”，充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求，做好图书的推荐、介绍和借阅工作。如遇到节日、纪念日，向学生推荐有关的图书。为了方便师生借阅，扩大书刊流通范围，尽量增加图书馆的开放时间，经常督促学生借还书，同时，及时做好图书的整理、修补、上架工作，这学期共更换书标一万多册，方便了师生借阅。
三、竞赛促读，调动阅读积极性。
一旦对阅读产生了兴趣，在阅读过程中就会处于高度自觉状态，会以惊人的毅力去学习。因此，学校不仅对教师、更对学生通过更新导读方法来诱发阅读的兴趣。
本学期，我校组织开展了首届读书节活动，学生进行了“我读书、我快乐、我成长”手抄报大赛、“我最喜爱的一本书”征文大赛、古诗词诵读大赛，“让书香伴我成长”硬笔书法大赛，一大批成果显著的学生脱颖而出。现在为了响应“书香校园”网络建设的号召，图书室组织发动全校师生积极参与“书香校园”网上阅读活动。同时，这学期学校还要求每位教师读一本教育专著，撰写一篇读书体会，推荐一本好书，通过写作来提高全体教师阅读的积极性。由于书源充足，图书馆已成为学生快乐成长、教师专业成长的重要支撑点。
通过一系列读书活动的开展，激发了学生学习的积极性，同时，也提高了学生的整体素质。实践证明，学校图书馆在繁荣校园文化生活，全面提高学生素质中起着不可低估的作用，无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的`工作，我决心不断努力，进一步做好图书管理工作，让图书馆成为师生取之不尽，用之不竭的知识源泉，成为不断提供精神食粮的素质教育的“粮仓”。
书籍是人类进步的阶梯，我校图书室会继续积极发挥图书室的作用，让全体师生在书香校园中不断地追求卓越，塑造“求真、求善、求美”的人格力量!
篇19：关于空气的环保宣传标语_环保标语_网
1、坚决打好生态环境整治攻坚战，让天蓝水清地绿目标早日实现
2、赏花爱花花更美，观景惜景景更幽。
3、大家做环保，子孙才有保
4、环保再环保，大家才有保
5、把绿色带进21世纪。
6、破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。
7、青青绿叶红花，岂能肆意践踏（请勿践踏草坪）。
8、美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。
9、判天地之美、析万物之理。
10、要做保护环境的有为之人，不做污染环境的负罪之辈。
11、下大力抓好生态环境建设，坚决打好“蓝天碧水地绿”攻坚战
12、与自然重建和-谐，与地球重修旧好。
13、上项目必须先办环保审批手续。
14、不要让空气成为隐形杀手!!
15、洁净的空气幽雅的环境是我们共享的,每个人都应对环境保护尽一份义务。
16、环境保护是我国一项基本国策。
17、花儿美，草儿绿，爱护绿化齐参与。
18、让经济发展的浪潮进入绿色的河道。
19、洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的，每个人都应对环境保护尽一份义务。
20、家园只有一个地球不能克拢
21、为了子孙的幸福，请您珍爱环境。
22、烟尘污染要减轻，集中供热是途径。
23、环境与人类共存，资源开发与环境保护协调。
24、促绿色消费，做绿色选民。
25、坚持科学发展观，树立科学资源观
26、人类若不能与其他物种共存，便不能与这个星球共存。
27、保护生态，改善环境是一项长期而艰巨的任务。
28、高高抬起你的脚，花儿草儿对你笑。
29、洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的,每个人都应对环境保护尽一份义务。
30、沙化、风尘、赤潮是环境对人类的惩罚。