中小学生安全教育日活动总结_安全工作总结_网
3月25日是第十八个全国中小学生安全教育日,主题是“普及安全知识,确保生命安全”。为加强我校学生安全知识宣传教育,提高学生的安全意识及应急能力。根据上级文件。教育办精神,为了确保安全知识宣传教育活动有序开展,象山小学马上落实到位,安全员刘老师利用星期一的升旗后国旗下讲话中,启动了主题为“普及安全知识,确保生命安全”安全教育周活动启动仪式,先与全校师生一起学习。市。教育办下达的文件精神,随后布置了这次安全教育日宣传的活动内容。
据悉:将开展好“十个一”活动, 普及学生安全知识的教育和确保师生关爱生命安全。
1.召开关于开展“普及安全知识,提高避险能力”主题宣传教育活动会议,并布置工作
2.营造好宣传气氛。学校在校园荧屏上设置宣传标语,各班利用校内。班内板报。广播。以及家校通等宣传工具,丰富安全宣传形式和内容,增强宣传的针对性。知识性和趣味性。
3.开展好“十个一”
(1)于周一召开国旗下主题为“普及安全知识,确保生命安全”安全活动教育周的启动仪式;
(2)各班上一堂安全知识主题“普及安全知识,确保生命安全”班会课,各班把班会课方案上交到安全员刘老师;
(3)开展排查校园内外安全隐患。组织排查校内安全隐患,师生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,一有发现速报告到安全组以及家长;
(4)开展一次安全知识运用比赛:一。二年级亲子活动安全知识竞赛;三。四年级书写安各种安全儿歌比赛;五年级有关安全征文或心得的比赛;六年级有关安全手抄报比赛。
(5)开展一次家校活动,组织师生以及家长参加以“普及安全知识,确保生命安全”为主题的全省中小学生安全知识网络竞赛。
(6)组织学生观看一次安全专题宣传片或图片展;组织学校保安利用业余时间学习“保安在岗知识”;
(7)出一期安全“主题普及安全知识,确保生命安全”的宣传栏。黑板报;
(8)于周五举行“安全知识童谣”每周一歌活动;
(9)邀请法制副校长举行一场开展“安全知识进校园宣讲”活动;
(10)开展一次紧急疏散演练,演练结束要进行总结分析。
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篇1:有关于重阳节的活动总结怎么写
一、强化宣传,营造氛围
重阳节前夕,我校经过研究决定利用重阳节前一个星期为宣传周进行广泛宣传。少先大对部充分利用校园广播,国旗下的讲话等宣传阵地,向学生宣讲重阳节的起源,老人们为社会所做的贡献,为培养下一代所付出的辛勤劳动,老人是革命的宝贵财富,年老是人生的自然规律。老人必须得到全社会的尊敬和孝敬。要求各班出一期板报,以“关爱老人,弘扬美德”为主题,全校张贴宣传标语,动员高年级学生收集老有所为的先进典型和孝亲敬老的先进典型,提高了全校师生对重阳节的了解,对孝敬老人意义的认识。
二、班队活动,丰富多彩
各班积极配合少先大对部活动开展丰富多彩的班级活动.低年级各班开展了为老人制作寿星卡的活动;中年级开展了做一件好事,为老人唱一首歌,为老人制作作一张感恩卡片,为老人写一封感谢信”活;高年级开展了一次社会调查,其内容是调查身边老人最喜欢吃的东西,她的爱好是什么,你最想见的老人是谁,,老人有什么不顺心的事,你最想为老人做一件什么事情;有些同学还为老人发送了节日短信;有些同学还为老人们朗诵了赞美重阳节的古诗.这些活动的开展,在小学生的幼小心灵里打上了尊敬老人孝敬老人的络印,为打造和谐社会奠定了基础.
三、九九茶话,意味深长
九九重阳节这天,秋高气爽。学校邀请离退休老同志回校参加九九重阳茶话回活动.活动期间,学校文艺兴趣小组的同学为老同志们奉献了精彩的文艺节目,同学们的集体诗朗诵重阳在老同志的脑海中久久回荡.老同志们还饶有兴趣参观了学校全貌和教育教学设施,畅谈交流了各自丰富多彩的退休生活,纷纷表示要为学校发展进言献策.最后学校领导与退休老教师共进了午餐。
篇2:安全教育日中小学生2024年活动总结
3月26日,xx县xx乡xx学校开展了“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题教育系列活动,为第xx个全国中小学生安全教育日营造了良好的学习和宣传氛围,收到了实效。主要做法有:
一是开展手足口病和春夏季传染病防控知识宣传活动。该校与堰塘乡卫生院联合举办了“手足口病防治”和“传染病防控”知识宣传活动,通过集中宣讲、发放资料、“大手拉小手”等方式,让全体师生掌握了相关知识,积极参与宣传、抵制和防控。
二是开展“全国两个安全日”主题宣讲活动,增强安全防范意识。该校通过集会、国旗下讲话、主题班会、校园广播、墙刊专刊、学校LED电子横幅进行宣传教育,增强了师生安全防范意识,营造了安全、和谐、稳定的校园环境。
三是开展“防震减灾”演练,增强防御自然灾害的能力。该校通过精心组织,围绕“安全第一、预防为主”的安全工作方针,严格按演练要求,各工作组密切配合、连锁反应,在紧张严肃的演练中,高效、安全、有序完成了演练活动,整过演练过程做到了快、齐、静。
活动旨在让师生进一步掌握安全防控知识、增强安全防御能力、提高快速有效处置自然灾害的战斗力、提升师生自救自护的应变能力,不断丰富安全风险防控内涵,牢固树立正确的国家安全观,让校园变得最阳光、最安全。
篇3:小学读书交流会活动总结
自“为中华崛起而读书”百日读书活动开展以来,为激励孩子坚持每天读书,增强读书兴趣潍坊十中小学部各班纷纷组织各种不同形式的诵读、交流活动。近日,“五、二”班开展了主题为”我读书我成长”的读书交流活动。活动中同学们拿出自己心爱的书籍与同学们分享,相互交流读书给自己成长带来的影响。
在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉;北宋诗人黄庭坚说:“三天不读书,便语言无味,面目可憎”;华师大一教授退休后感言:“不读书,何以活?”
活动过程中孩子们就近期阅读过的名著及儿童文学以演讲、美文片段朗诵、分享读书心得或小组交流的形式进行分享。
孩子们或介绍自己的阅读书目、或分享自己的阅读方法、或分享自己的心得体会,各抒己见,畅所欲言。
书籍的力量是巨大的,读书是高雅的,读书是美丽的,读书是快乐的。本次交流会不仅交流书籍,更重要的是交流思想。每个人在交流会前都做了充分的准备,活动进行中,精彩的说辞和优秀书目频出,大家积极互动,掌声不断,气氛热烈。通过活动也大大激发了孩子们的读书热情,相信在书香的浸润下,他们将走的更远,飞的更高。
篇4:小学生安全主题活动个人心得总结_安全主题活动总结
各位老师、亲爱的同学们:
中华经典诗文是我国传统文化的瑰宝。我校此次活动以“书香郴州,永兴全民阅读节”为契机,以“诵经典,颂中华”为主题,通过学习、诵读经典名著,引导大家在诵读经典中感受中华文化的源远流长,汲取民族优秀文化的丰富营养。经过学校各处的精心筹备,各班主任、语文老师的高度重视,各位参赛同学的刻苦训练,充分准备,比赛成功顺利地结束了,并取得了比较理想的成绩。
下面让我来宣布此次诵读比赛的成绩。
活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的。比赛中,所有参赛同学能使用普通话,声音洪亮,吐字清晰,读得正确、流利,并且感情表达真挚、充沛,用稚嫩的声调一次次诠释了经典诗文的美感,展现了同学们追求美、展示美的情操,令人感动。此次经典诵读比赛不仅让我们重温了历史,追溯了文化,对中华文化产生了景仰之情,同时也是一堂形式多样、内涵丰富的爱国主义课程,是校园文化建设的重要形式。
今后,学校会更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己精彩的才华;各位老师要多费心思、悉心教导,为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩,这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。
最后,对本次活动辛勤的组织者以及各位班主任、老师表示诚挚的感谢,对获奖同学、老师表示热烈的祝贺!
谢谢大家!
篇5:重阳节活动总结示例
重阳节是我们国家的传统节日,又叫敬老节,在这一天有很多的习俗,比如登高、饮菊花酒、插茱萸等,为了让学生了解重阳节的一些习俗,了解我们中华民族的传统节日,在重阳节以后举办了一系列的活动。现在活动也已经结束了,现为此次的活动做一个总结,能够让之后的活动做得更好。
活动的目的是为了让学生了解重阳节的有关知识,向学生弘扬我们中华民族的美德,提高学生的思想道德修养。在学习之余举办一些活动也能够让学生得到全面的发展,也能够养成尊老、敬老、爱老的良好习惯,多去关爱老年人。这一次我们邀请到了学生家里的老人来跟我们一同参加活动,比如爷爷奶奶、外公外婆等。每一位同学都邀请到了家里人来参加我们的活动,活动现场的气氛非常的好,我相信同学们在活动结束之后都能够体会到学校的良苦用心,有尊敬老人的意识,去关爱身边的老年人。
这次的活动一共是分为了两个部分,一个在活动之前就已经开始了,一个是在重阳节当天开始的。第一个活动是重阳节的手抄报和黑板报的评比活动,各班都需要派出作品参加。在这个过程中,同学们能够去了解重阳节的来源、历史和习俗,还有与重阳节有关的知识,评比出优秀的作品并不是学校组织这一次活动的意义,而是让同学们在这个搜集资料的`过程中了解到这个节日的有关知识,这才是学校组织这一次活动的真正的目的。每一次节日的时候都会举办这样的活动,其实也是在潜移默化当中影响到学生,事实也证明这样的活动是能够起到让学生们了解节日的知识的作用的。
第二个活动就是有家人参与的活动,在这个活动中会有学生上台演讲,演讲的主题是尊敬老人,在这之前会在班上先进行评比,选出一到两个优秀的演讲稿在全校师生和家长面前进行演讲。重阳节又叫敬老节,所以学校必须要意识到这个节日的重要性,也要让同学们去了解这个节日。现在外来文化的入侵非常的严重,所以我们学校必须要行动起来去弘扬和传承我们的传统文化。我个人认为这一次的活动是起到了很好的效果的,让同学们知道了为什么要尊敬老人,该怎样去尊敬老人。我相信他们之后是一定会做出改变的,也能够真正的去做到尊老、敬老、爱老。
篇6:小学学校社团活动总结
我们xx小学合唱团是以今年组建的,本着学生自愿参加的原则,合唱团共有学生xx人。在每周四下午社团活动时间训练。经过老师和同学们的合作和努力,合唱社团团员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行合唱。以下是我校这学期的社团活动总结。
在合唱训练中我们一般采用视唱法,指导队员分声部先后练习,要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。先要求学生将两个声部都唱会,然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律,除音高、节奏唱准外,应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制,然后,用哼鸣来合唱,这样减少填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义、音准。各声部的旋律掌握后,才进入填词演唱阶段。
合唱曲队员在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们及时地作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐,恰当的表现了歌曲的风格和特点,每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。
我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌,而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉,发展和声思维,提高合唱技巧和能力,所以要求学生要将所有声部的旋律都掌握,让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下,能调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。
总之,经过老师和队员的努力、合作,合唱社团的训练工作取得了阶段性的成绩,我们的表演受到大家的好评,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热情,把合唱队的训练工作做得更好,把合唱队的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的合唱队伍!
篇7:小学安全生产月活动总结
一、高度重视,加强领导。
为了切实加强对“安全生产月”活动的组织领导,我校成立了以张卫东校长为组长的活动领导小组,同时根据上级文件结合我校实际制定了《漩口小学“安全生产月”活动实施方案》,并组织相关人员作详细的安排部署,确保各项活动的顺利开展。
二、加强宣传,营造“安全生产月”活动氛围。
为进一步营造“安全生产月”氛围,加大宣传力度,学校制作并悬挂以“珍爱生命”为主题的“安全生产月”宣传横幅,同时充分利用队会课、黑板报、橱窗、宣传栏、红领巾广播等形式,积极宣传安全知识和开展“安全生产月”活动的重要意义,及时将活动开展情况和要求传达给师生,力争深入扎实的开展每一项活动。
三、制订完善安全管理制度并认真落实。
我校在安全生产月期间,建立健全学校各项安全管理制度,进一步落实安全责任,更加明确工作任务和目标,规范学校安全评价体系,落实各项学校安全保卫制度和防范措施。学校在学生上放学时段,加大治安防控力度,严格落实领导值班带班、人员车辆进出校园登记、学生上课封校、协调公安部门落实校园警务室,有效预防伤害学生事件发生。
四、认真开展“安全知识进校园”活动和主题教育活动。
我校以“安全生产月”活动为契机,组织师生观看安全教育警示片活动,通过此次活动的开展,让广大师生了解安全常识,懂得安全工作无小事,从而更加重视和珍惜自己的生命。与此同时,以班级为单位开展安全事故大讨论、安全宣誓和签名活动,以此来表达师生们在以后的学习和工作中做好安全防范工作的决心。另外,学校还将《阿坝州防灾减灾科普丛书》纳入正式课程,由上家园课的老师负责上好该课,并写出详细的教案。同时通过红领巾广播站、国旗下讲话、安全主题班会、安全教育课、安全题材作文等多种形式,向学生广泛宣传安全法律法规防灾减灾的相关知识,培养师生人人关注学校安全的意识,促进校园安全文化建设。
五、抓好安全隐患排查整治专项行动。
学校严格按照教育局安办相关要求执行安全工作,坚持安全隐患定期排查和每月安全大检查制度,认真排查学校各类教学设施、设备隐患、学校安全管理及周边安全隐患,扎实、细致,落实整改,及时填好《汶川县漩口小学安全台账》和《汶川县漩口小学安全隐患排查登记表》,并在每月底以电子文档的形式交汶川县教育局安办。做到早发现、早汇报、早处理,确保学校安全工作万无一失。
篇8:小学读书活动总结
一、启动仪式,蓄势待发
俗话说:好的开头等于成功了一半。四月份,老师们蓄力待发,精心准备了一场引人入胜、发人深思的启动仪式。在启动仪式上,德育组公布了本学期的阅读活动方案,精心安排了好书赠好友活动以及各种形式的朗读展示。裴永祝校长要求全体老师提高认识,把阅读推广做到实处,让阅读之花开遍校园,让书香浸润每一个师生的心田。
二、阅读氛围,你我共造
班班建立图书角,让书香氤氲在每一间教室。建立图书借阅制度,设立图书管理员负责日常借阅管理。并利用黑板报、教室墙报、走廊文化等营造阅读氛围。
三、百花齐放,书香满园
各班结合学情和实际情况,开展了各种阅读活动,有绘本阅读与制作、亲子阅读、师生共读一本书、四大名著经典阅读等。虽形式不一,但学生对阅读的热情却旗鼓相当。
四月中旬,低年级开展了“做一本图书、长一分知识,多一份快乐”自制绘本活动。
在制作绘本的过程中,孩子们迸发出想象的天性,个性张扬,依据自己的生活经验和对事物的理解来想象设计画面,并在家长的帮助下完善画面,附上文字说明,所制作的图书精彩纷呈,视角各不相同,形式新颖独特。亲子合作,默契无比!
“你或许拥有无限的财富,一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。”我校三年级学生开展了亲子阅读活动,发动家长参与孩子的阅读当中来,营造浓郁的书香家风,并邀请家长代表进校分享亲子阅读心得。
百班千人
四五年级加入全国“百班千人”共读活动行列当中,与全国的班级代表们共读书籍,共谈体会。活动中,参与的老师们还一起学习如何开展共读活动,引导学生抓住自己阅读感受,学会与人分享、交流,让同学们“共读一本书,分享其中意”。
阅读名著品味经典
六年级开展深入阅读与学习四大名著的活动,阅读名著,品味经典,感悟名著风采和魅力,并组织学生开展“名著知多少”测试比赛。通过测试,扎实地落实学生对四大名著相关知识的掌握。
交流阅读
阅读不止是孩子的事儿,我校全体教师也加入到阅读活动中。老师们分享阅读心得,交流阅读体会。每一次活动,老师们真诚交流,敞开心扉,畅谈教育理想,抒发读书感言,分享美文著作和教育故事。
四、通过评比,推广阅读
“朗读者”、“词语卡”评比活动、“读书小报”评比活动等一系列读书活动的开展,助力阅读的推广。活动内容丰富,形式多样,深得学生的喜爱。让孩子们在阅读中竞争,在竞争中阅读,使学生真正爱上阅读。
五、评价机制,鼓励促进
在阅读活动中,涌现了一批爱读书、会读书的孩子,也让我们看到了一个个温馨和谐的书香家庭。学校特此对这些进行表扬并评选出若干“书香少年”和“书香家庭”。
“最是书香能致远,腹有诗书气自华”,读书会让人产生美好的变化——润泽心灵,绽放雅美。为此,我们漫步在阅读的大道上,嗅着满园书香,且行且思……
篇9:小学交通安全日活动总结
生命弥足珍贵,安全提供保障。安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着青年学生的健康成长。根据市镇教育部门相关通知的精神,我们羊流镇初级中学有计划,有针对性地开展了扎实有效的安全教育活动,掀起了学习交通知识,规范交通行为,遵守交通规则的热潮,收效显著,现总结如下:
一、班主任高度重视,师生积极行动
5月底,政教处组织召开交通安全教育动员会,把6月份定为交通安全教育活动月。会上杨校长及政教处几位主任引用活生生的事例,阐述了交通安全的重要性,号召师生们积极行动,自觉了解交通安全常识,自觉规范自己的交通行为,发挥示范学校的带头作用,在遵守交通规则方面做出表率。会上还布置了交通安全教育活动月的有关内容及负责人,分工明确,目标清晰,拉开了交通安全教育的序幕,得到了班主任的高度重视。利用班会课,课余活动时间,全面宣传学习《道路交通法》,看《关爱生命安全出行》录像,重点巡查整改有关交通违纪情况,收到了良好的效果。
二、开展特色活动,让交通安全深入人心
根据学校的统一布署,各级部各班主任根据本班实际情况,有针对性地开展特色活动,使安全教育形式活泼,内容丰富,感染力强,深受学生欢迎。一学组织学生利用班会课或课余时间学习《道路交通法》《交通安全知识ABC》等法律法规,印发相关资料,还用家长学校的方法与学生家长保持亲密联系,并组织家长学习相关知识,家校共建,共同构筑交通安全教育网络。二看各班利用政教处印发的资料,班组宣传栏,以及校园广播宣传的有关知识,印发给家长的一封信等知识,引导学生们多看多学,提高对交通安全知识的了解和认同,增强心理接纳程度。
三听听广播有关宣传,听公安中队领导的专业报告,多渠道提升学生对交通安全知识的认识。
四赛在全面知识宣传的基础上,各班开展交通安全知识竞赛,并在此过程中选拔人才,代表各级部参加由学校团委举办的交通安全知识竞赛,并取得了好的成绩。
五动各班召开主题班会,组织学生排演各类小品,把交通安全知识寓于各
种活动之中,收到好的效果。同时各班还积极参与团委在6月30日下午7,8节课举办的交通安全游园活动,学生参与积极性高,气氛热烈,收到良好的效果。总之,在六月交通安全活动月教育活动中,在学校的正确领导和统一布署下,级组内师生积极配合,热情参与,交通安全知识深入人心,得到学生的一致好评。
篇10:小学读书活动总结
我校的第xx届“读书节”胜利落下帷幕,在为期一个多月的读书活动中,以学校为主阵地,以教师、家长、学生为主体,我们进行了许多努力,开展了许多活动,使得越来越多的人更深刻地认识到了读书的重要性,体会到读书的快乐与幸福,体验到读书带给自己生活的变化和带给自己知识结构的完善。我想,这些正是我们所期望看到的,也正是我们开展读书活动的目的。在这届读书节系列活动中,呈现了四大特点:
一、全员重视,思想统一
本次读书活动,得到学校领导的高度重视,也得到了全体教师的支持,特别是班主任老师、语文老师的重视。同时我们还高兴地看到,读书节活动也得到了各位家长的重视,许多家长甚至参与了读书活动,为孩子作了很好的榜样,当然还有部分社会人士的支持。为了使读书活动深入人心,取得预期效果,校长室、教导处、德育处、总务处等部门都非常重视此次活动的宣传动员工作,召开了语文教师和班主任会议,班主任、语文教师利用班会、晨会作宣传,还有的老师专门通过“网上家长学校”向家长发送短信,请家长协助督促。校园里因为有老师、同学们的精心布置而书香弥漫。
各个班级出好了一期全新的黑板报,布置着同学们在读书节活动中的作品,有手抄报、优秀习作等。而教室外的走廊里更是满溢着浓浓的书香。无论是低年级还是高年级,在老师的指导下,同学们亲自设计的好书宣传海报有的充满童真童趣,让人会心一笑;有的设计独特新颖,俨然出自大师之手;有的画面美观精致,震撼人心。正是我们全体师生,以及广大家长对读书活动一致的认识和统一的思想,为开展好读书活动打下了坚实的基础,营造了良好的读书氛围。
二、重感情渲染,体会读书的快乐
读书,要让孩子们感受到有趣,让乐读的情感体验伴随他们的一生,就能使读书成为他热爱的事情。精心策划每一个环节,捕捉孩子的心灵感受,是本次读书节的一大亮点。为了让孩子们感受到读书不枯燥,读书很好玩,老师们绞尽脑汁,想方设法。例如语文素养展示就通过表演、讲故事、朗诵等活动来启发孩子。书签的制作也是一个有趣的活动。它充分挖掘了孩子们的创造能力,美丽的画面设计让孩子们感受到了动脑与动手的双重快乐。这些形形色色的活动,目的都是为了让学生体会到读书的快乐,让健康文明、清新高雅的读书文化浸润学生的心田。
三、精心组织,群策群力
我们能根据自身实际,从时间、地点、活动形式、活动内容及参加人员等各方面做了精心的安排,充分调动了广大师生参与读书活动的积极性和创造性,使各项活动有条不紊、有声有色地开展。自读书活动下发通知后,各责任老师、各班同学就都能迅速行动起来,能按照学校计划作相应的活动安排,并逐项落实。对一些活动,我们相关的年级主任、责任教师作了具体的布置,制定了评分标准和考核办法,形成了一整套规范的资料。为了使第xx届读书节举办地更加富有创意、更加圆满,四年级组全体成员积极准备。在准备材料的过程中,为了让《作文集》更美观、更精致,语文老师各显身手,有的积极发动家长的优势,有的让对象帮忙彩印,甚至有的老师自己出钱去打印班级作文集的封面。在布置四楼展厅时,老师们更是分工明确,同心协力,白天时间不够,放学后一直忙到六点多才收工。
三年级组为了更好地展示自己团队的作品,晚上放学后回到家,组长和组员在网上交流探讨,然后在此基础上加以构思。王卫华老师心里想的是读书节的事情,发现好的装饰品,立马就与读书节挂起钩来,主动地要回来。侯洪莉与刘圆圆主动承担书签的装订工作。团队里年老的于明亮老师,年少的孙晶、毕丹、子琦老师都主动在中午加班加点帮助制作,范玉凤老师不顾身体的虚弱也积极投入到工作的行列。于凌云老师将道具装裱的非常漂亮。一年级组的吴静静老师,身为教研组长,在组员中率先垂范。在准备班级语文素养展示时,我从选材、服装、道具等方面都做了精心的准备,并带动组员迅速行动起来。校本课的学生素养展示,她更是尽心尽力,当我们对她竖起称赞的大拇指时,她却说:为人师就应该尽师能力、尽师责吧!反正都是学校的事、组上的事,这一项我懂点儿,我就为主弄吧!
于是,我抓紧时间在每个班选了一些学生,操练起来……二年级、五年级语文组老师们同样的同心同德、尽心尽力、兢兢业业干好工作,各项工作总能提前圆满完成。宋丽萍老师在读书节当天负责四名书吧的材料看管与解说任务,她竭自己所能,为领导提供新的设计方案,去各班寻找适合布展的用品;早晨早到校领学生收拾四楼大厅卫生,培训学生礼仪,领导参观时,将学校的亮点展示给领导看,下午又灵活组织学生参观,做到有序、快速。正如宋丽萍老师自己说的:把学校的活动当成自己家的事去做,那就会发现问题及时处理,学校光荣了,我们老师就会觉得自豪。正是有了全体教师的众志成城的“大雁”精神,使我校整个读书活动做到有始有终,圆圆满满。
四、效果明显,意义深远
辛勤的耕耘换来了丰硕的成果,在本届读书节系列活动中,涌现了一大批先进集体和个人,其中“书香班级”10个,“读书小硕士”10名,“读书小学士”100人,“书香家庭”27个。另外,通过一系列活动的开展,如语文素养展示大赛、周记本、作文集、手抄报、书签制作、榜样图书角的评选等,激发了教师与学生的读书热情,推动建设学习型校园深入开展。目前,我们欣喜地看到,校园里读书的声音多起来了,读书的人多起来了,到书店里买书的人也多了。
此次读书活动虽然告一段落,但并不是读书活动就此结束,我们将把此作为一个新的起点,继续深入持久地延伸下去,并不断得到充实、丰富和升华。我相信经过我们的共同努力,全校师生必将让读好书求进步的观念融入到心中,让读书活动成为经常性的学习习惯,让崇尚知识、追求进步的良好风尚在大众完小蔚然成风。
篇11:2024重阳节活动个人总结
岁岁重阳,今又重阳,重阳节是敬老节,为了倡导尊老、敬老的社会风气,传承爱老的美德,10月9日8点30分,_社区老年协会组织召开重阳节座谈会,20余名退休老同志欢聚一堂、大家一起品尝着水果,一同畅谈着社区老年人事业建设。
座谈会上,社区老年人协会会长向老同志祝以节日的问候,并向与会老同志通报了协会各方面工作的进展情况和下阶段的工作思路。老同志们畅所欲言,互祝节日问候,以自己的亲身经历畅谈了自己对幸福生活的感慨,对党和政府及社区的感激之情,场景令人感慨万分。老同志们纷纷表示,退休后能够继续发挥余热,为社区和谐献计出力,感到很欣慰,今后要继续努力工作,在有生之年发挥余热,甘愿奉献。
据悉,该老年人协会成立一年来一直坚持以“尊老、敬老、爱老”服务为宗旨,在社区的指导下,开展了一系列群众活动,不仅丰富了老年朋友的晚年生活,社区氛围也变得更加和谐,院容院貌大为改观,受到了广大居民群众的一致好评。
篇12:小学生书画比赛活动总结_活动总结范文_网
为展示学生书画风采,传承传统文化,营造校园文化建设氛围,为我校书画爱好者提供交流和学习的平台,展示我校学生的优秀书画作品,丰富和活跃校园文化水平,林东小学校小学生书画比赛活动在学校行政的领导下,在全校师生的大力支持下于4月11日下午隆重举行了比赛,现场有28名优秀选手参加了此次比赛活动。
赛前美术教师孙老师特制订了《小学生书画比赛活动方案》,把学生分为小学美术组和小学书法组,分别进行书法和绘画比赛。并对各年级参加比赛的学生提出了比赛规格和要求。
比赛在有条不紊的环境下进行:本次活动是在各班选拔赛的基础上,再由各班派出4名优胜选手参加现场比赛。参赛选手都在比赛场地全神贯注地准备着自己的作品。有一些小学生,看着他们年纪小小,作品必须由学生独立创作完成,却写出了一幅好字;参加绘画的更画出了一幅幅好画,很多绘画作品都融入了他们生活的点滴。比赛按同年级进行评比,学生现场书写、作画,然后评委组再讨论打分,分别评出一、二、三等奖。比赛时学生们都满怀激情,用心书写每一个笔画、每一个汉字;认真斟酌每一个细小景点,在短短的两个小时内现场完成。他们的作品吸引了全校师生的关注,都纷纷前来参观学习,也受到了他们的好评!
通过这次小学生书画比赛活动,既丰富了学生的文化生活,培养了学生的书画兴趣和爱好,同时也提高了大家的审美意识。对于发现和培养有特长的学生,并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。
本次评出优秀软笔、硬笔书法作品6幅,绘画作品8幅。
学校统一保存本次比赛活动的作品、图片等资料。
XX年4月19日
篇13:庆祝2024重阳节活动总结
为认真贯彻落实--市老龄工作委员会办公室文件精神,积极响应上级“老人月”的各项活动,进一步弘扬尊老敬老的传统美德,紫溪社区经过认真规划和部署,开展了一系列针对社区老年朋友的活动,现总结如下:
一、经开环保局的工作人员慰问社区困难老人家庭。
在重阳节前夕,经开环保分局的工作人员为社区的神秀文家庭送上了慰问金。沈阿姨原本是社区的一名小组长,去年不幸被查出患有腮腺癌,一直靠着高昂的医疗费用维持着。三个儿子由于经历单位下岗等风波,生活上也不是很宽裕。她的老伴胡师傅是社区义务巡逻队的一员,为人热心的他经常关心社区的大小事务,在创文明、创卫生城市期间作为志愿者为社区出了不少力。面对这样一户家庭,经开环保局一直都很关心,主动联系我们前去看望,并向他们送上了1000元的慰问金。
二、在重阳节当天,社区组织开展了“重阳节观--新貌”的活动。
社区的30位老人一起乘坐专用公交车游览了南湖新区、--南站、凌公塘公园和落帆亭。让平时出门不太方便的一些老人们领略到了如今--的风貌。回到社区后,社区工作人员还给每一位参加活动的老年朋友送上了重阳糕,希望他们“高高兴兴岁岁登高”。
三、重阳祝福送高龄老人。社区工作人员将100元蛋糕票和重阳糕送到了八十岁以上老人的手中,同时也送上了我们最真挚的祝福。老人们都笑的合不拢嘴,每当看到这一幕,我们的心里也是分外甜蜜。老吾老及人之老,我们希望大家能够共同用心关心我们的老年朋友们,让他们的晚年生活更加幸福安康。
篇14:重阳节活动总结
“尊老”是中华民族的传统美德,作为新世纪的中学生,更有责任和义务发扬这一美德。
一转眼,_志愿者已经走过了五个年头,这期间,有过欢笑和泪水,有过坎坷和挫折,有过幸福和感动,更承载着无数人对我们的关心、关注,期望和支持,因为网络,因为一个共同的目标,大家走在了一起,我相信每一名志愿者都有着一颗滚烫灼热的心,帮助别人,快乐自己,是一种很大的充实和满足,生命的价值也因此而得到了重新的定义,志愿人用他们的行动告诉我们,也许只是一点点微薄的力量,却也可以燃烧自己,照亮别人,他们用他们的无怨无悔、不离不弃,诠释了一个大写的“人”。
有这样一群人,他们为社会辛勤劳作了一辈子,正因为他们的努力,所以才有了我们今天和谐幸福的生活,如今可以安享晚年,更需要有人来安慰和关心他们,给予他们生活上和精神上更多的帮助,他们曾经有着一份情怀、一份执着,更有一份梦想,即使沧海桑田,却也无法磨去对生活的热爱,而感动于我们的是那一抹最鲜艳最动人的夕阳红,真可谓“老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”是的,他们就是我们最敬爱的老人。
这是一个骄阳似火、热情洋溢的季节,x月x日,我们_志愿者一行44人再次来到了这个熟悉而又让我们感到无比温暖的大家庭—_市福利院,来探望和慰问这里的孤寡老人,同时也带去我们最真挚的祝福,他们中有的是儿女们平时工作繁忙而无暇照顾,有的是因为老伴已经不在人世的退休职工,我们志愿者给他们带去了西瓜和白糖,一一进行了分发,并且和老人们一起进行联欢,由我们志愿者自编自演的老歌串烧、相声……等等都收到了老人们的一致好评,他们一边跟着我们唱,一边拍着手,精彩之处还不断响起热烈的掌声,他们是那样的可爱和善良,在他们脸上,我看到了他们开心而久违的笑容,整个下午歌声与欢笑声不断,充满了浓浓的爱意,同时,我们又到每个老人的房间去和他们谈心、聊天,问问他们夏天热不热,身体好不好,业余生活过得怎么样等等,我们甚至还和他们在一起谈人生、谈理想,谈他们经过的那些风风雨雨,我们每个人的感触都是那样的深,在和老人互动的时候,我们还准备了一些小节目和一些很幽默的笑话去逗老人们开心,他们开心了,我们也就满足了,让我印象最深刻的是我们有几个人在和老人告别的时候,老人对我们说:“孩子们,谢谢你们,你们一定要再来啊”,顿时,我的眼睛就湿润了,是啊!你们放心吧,我们还会再来的。
美好的时光总是过得很快,让我们怀着一颗感恩的心,关心老人,关爱老人,让我们身边的老人幸福快乐的生活,希望全社会都来关注老年人的幸福。最后,我们忠心的祝福你们健康长寿,万事如意!
“人人为公益,世界更美丽”,这是_志愿者永远不变的遵旨,有了大家的支持,我们会更加努力,这条路还在继续着,并且会一直坚持下去,愿更多的人都能加入到我们的队伍中来,让我们的_变得更加和谐,更加有魅力。
篇15:绿色小学校园的活动总结
20xx年初,根据社会进步和学校发展的需要,我们制定了创建“绿色学校”的工作计划,经过一年多时间的认真实施和努力工作,已取得一定的成效,现将所做的主要工作和取得的成绩总结如下:
一、强化组织管理,明确工作职责,加强宣传教育,狠抓措施落实。
学校成立了以校长为首的创建工作领导小组,校长负责全面统筹,两位副校长分别负责环境教育的教学工作和课外活动工作,各处室分别承担相应的任务。领导小组多次召开会议,统一思想认识,明确职责与分工,把创建“绿色学校”作为学校文明创建活动中一项重要的工作来抓。开学初,学校召开了创建“绿色学校”动员大会,对全体师生进行动员。提出了创建的目标、要求和措施。教务处把环境教育纳入教学计划,要求生物、地理等相关学科认真备课,认真执教。政教处对整个校园进行了宣传布置。总务处根据学校的环境进行整治和美化,使校园绿郁葱葱,春意盎然。
学校肯在创建工作之中加大经费的投入,光校园绿化这一块就投入近60万元。每学期学校把环境教育、环境保护和环境卫生作为对学生、班级的考评内容之一。经过一年多时间的努力,学校环境教育的教学网,教育网和管理网不断健全,三网互通,齐抓共管。已见成效。
二、以课堂教学为主渠道,认真开展环境教育。
创建“绿色学校”的宗旨是增强师生环境意识,建立和完善环境保护师生参与机制,推进学校、城市生态环保建设。课堂教学是环境教育的主渠道,我校充分发挥这个主渠道的作用,在必修课、选修课和活动中全面进行环境教育,教务处每学期对教学情况进行抽查,及时掌握教学情况,教师们充分利用现代教育技术手段,通过多媒体教学、播放电视录像等多种教学方法,使环境教育融入在寓教于乐之中。
三、创设一切条件,拓展环境教育平台,增强师生对环境保护的紧迫感与责任感。
环境教育重在师生参与。为了师生了解和掌握环境科普知识,遵守环保法律法规,提高师生环境保护的紧迫感和责任感,学校充分利用课外活动、双休日、寒暑假开展丰富多彩的环境教育活动和实践考察活动。
1、在每学期一次的法制教育中,都要安排与环境相关的法律内容。向学生传授相关的法律知识。
2、组织学生开展捡脏护绿活动
学校各班有专人负责校内的捡脏护绿活动,定期进行环境清洁工作。今年暑期在“万名学生下社区”活动中,每个学生都超额完成了学校下达的捡拾白色垃圾的指标,并收集废电池1000多个。
3、校内利用春季植树节在高三年级开展“我为母校添绿色”植种留念树活动。
4、加强宣传。为了强化师生对环保工作的认识,推进深化创建绿色学校的进程,学校广播站、宣传橱窗、黑板报把环保知识的宣传作为一项重要内容,宣传环保法律、法规等,
5、积极开展以环境为主题的科普宣传征文、主题班会等各项活动,每学期都要确定一个主题,指定一个班级开展环保为主题的主题班会观摩课,极大地调动了同学们对环保的热情.是学校提高学生环境意识的又一特色。
6、“走进绿色怀抱”参观、采访慈溪万亩畈,以“环保在我心中”为话题,写一篇以“环保”为主题的文章。
篇16:小学学雷锋活动总结
雷锋精神传承了中华民族的优良品德,体现了社会主义思想道德的本质要求,承载着社会主义核心价值体系的精髓和要义。在新形势下引导学生学习雷锋精神,这是在新时期做好青少年思想道德教育,培养他们成为新世纪接班人的有效途径。今年,我校积极响应上级的的文件精神,开展了丰富多彩的活动,下面将活动情况总结如下:
一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神
三月伊始,我校结合本校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过动员会、出黑板报、举行班级活动、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神
1、组织观看了文献电视片《永远的雷锋》。《永远的雷锋》收集了国内影视制作机构拍摄的雷锋资料和档案馆、博物馆等收藏的雷锋史料,内容涵盖雷锋生前珍贵影像和录音,运用历史与现实对话的方式,真实反映了50余年来社会各界持续开展学雷锋活动以及推动学雷锋活动常态化的重大意义与现实要求,揭示了雷锋精神所具有的恒久生命力。
2、精心安排了雷锋精神学唱活动。学校鼓励教师、学生通过网络、电视等媒体搜集“经典雷锋歌曲,如:《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》等,积极利用课堂教唱、课间播放、同学间传唱等形式进行了学唱活动,引导学生唱雷锋、学雷锋、做雷锋。
3、广泛开展了青少年志愿者服务活动。我校积极发挥志愿服务队的模范带头作用,以集中开展学雷锋活动为契机,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,组织开展了形式多样的青少年志愿服务活动。利用节假日带领志愿服务队走出校园、走进街道、社区等,广泛开展卫生大清扫、清理白色垃圾、去除非法张贴物等环境保洁行动;围绕尊老助幼、帮孤助残、扶贫济困等内容,带领志愿服务队走进身边的贫困家庭、走进敬老院开展“一帮一”的结对帮扶和送温暖活动。
4、深入开展了学雷锋道德实践活动。
一是结合学雷锋活动,进一步深化文明礼仪教育。通过“我是班级小雷锋”、“弘扬雷锋精神、争做文明学生”等活动,引导青少年将学雷锋活动融入校园生活中,树立学生关注点滴小事,尊重他人感受的理念。
二是通过学雷锋活动,积极落实中央发出的厉行勤俭节约的号召,扎实开展“节水、节粮、节电”活动,教育学生学习雷锋同志勤俭节约的生活作风,节约一滴水、一粒米、一张纸、一度电,主动关闭长明灯和长流水,分类处理班级垃圾,珍惜资源变废为宝,人人争做勤俭节约小能手。
三是切实践行“三爱”教育活动。“三爱”是指“爱学习、爱劳动、爱祖国”。“三爱”教育,简明清新地明确了青少年健康成长的要求,充分体现了以同志为的党中央对青少年的亲切关怀和殷切希望。我校深入开展了“三爱”教育,对于培育和践行社会主义核心价值观,深化中国梦宣传教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。
雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!
篇17:2024年重阳节活动总结报告
秋风徐徐引丹桂,重阳九九送温暖。农历九月九日是我国传统的重阳节,在这个特殊的日子里,我校举行了主题为“九九重阳节,浓浓敬老情”的庆祝活动。现将活动具体情况作如下总结:
一、活动时间
10月4日—10月14日
二、参加人员
全体师生、退休老教师
三、活动过程
(一)学校各类主题活动
1.深入开展敬老宣传,唱响尊老敬老主弦律
通过主题班队会、国旗下讲话等形式,广泛宣传了老龄工作的方针政策,同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型,提高人们对老年人重要地位的认识。
2.赏重阳经典诗词,扬敬老传统美德
通过校园红领巾广播,重温重阳经典诗词,宣扬敬老爱老的中华美德。提高学生朗诵诗词的能力,使学生对诗词朗诵增添了新感悟。
3.积极组织学生开展敬老爱老活动
(1)开展“家书寄真情”活动:由班主任组织指导学生给父母写一封信。
(2)开展“清茶表孝心”活动:让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务。
(3)开展“重九共登山”活动:利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。
(4)开展“礼让老人”活动:外出乘车时,为老人让座;在其他有老人在的活动场所,让老人先活动。
(5)开展“颂重阳诗篇”活动:由班主任利用班会组织学生举行重阳诗词朗读比赛。
夕阳是晚开的花,夕阳是陈年的酒, 夕阳无限好,最美不过夕阳红”。“重阳节”是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。为了使队员们更加深刻地理解并继承中华民族敬老、爱老的美德,使孩子们体会长辈们最无私的拳拳之心,在重阳节来临之际,我校开展了重阳节感恩活动。具体活动内容如下:
1、在重阳节前夕,我校利用校会、晨会等时间向学生宣传重阳节的相关知识,宣传敬老爱老的传统美德。
2、要求学生在重阳节当天为老人送上一声亲切的问候、道一句美好的祝福,感谢父母、长辈的真心付出、无私关爱,并祝他们身体健康。
3、开展实践“感恩”行动。比如为他们献上一支歌;递上一杯热茶;为他们盛饭洗碗或洗一次脚等等。
10月15日,牛山镇中心小学校长高靖带领党员和部分学生到县疗养院慰问那里的老人们,给他们送去鞋和一些慰问品,帮助他们打扫卫生,为他们做一些力所能及的事情,陪老人度过一个愉快的节日。
湖西小学的师生们也不甘落后,在张强校长的宣传发动下,同学们都争着向老师保证一定做一个懂事、敬老爱老、懂得感恩的好孩子,做一些力所能及的事情,为他们分担事务。
通过一系列感恩活动的开展,同学们读懂了爷爷奶奶对孙辈们无私的爱,也用实际行动表达了对长辈的感恩之情。希望队员们不仅能用一颗感恩的心去对待长辈,更要用同样的心去对待身边的每一个人,做一个懂得感恩的人。
篇18:重阳节的活动总结
重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统节日,在这个特殊的日子里,我校根据上级指示精神,进行了一系列活动。现将活动具体情况作如下小结:
一、活动时间
9月26日——10月3日
二、参加人员
全体教师与全体学生
三、活动过程
1.深入开展敬老宣传,唱响尊老敬老主旋律
通过开展手抄报评比,主题讲座、主题班会、国旗下讲话校园广播等形式,广泛宣传了老龄工作的方针政策,同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老友所为的先进典型,提高人们对老年人重要地位的认识。
2.赏重阳经典诗词,扬敬老传统美德
通过举行“祖国颂——中华经典诵读”比赛活动,宣扬敬老爱老的中华美德。提高学生朗诵诗词的能力,使学生对诗词朗诵增添了新感悟。
3.积极组织学生开展敬老爱老活动
在学校组织学生,在国庆放假和重阳节期间,广泛开展孝老爱亲“四个一”活动。一是我当一天家,帮父母洗衣、做饭;二是陪一陪爷爷奶奶、姥爷姥姥;三是给不在身边的长辈打一个电话问候或发一个祝福短信;四是在居委会走访一户空巢老人,帮他们打扫卫生或搞一次慰问活动。
我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了我校学生尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;感受到了古典诗词的魅力,加强了对传统习俗的了解,增强了对老人的敬爱之情,丰富了校园文化生活。
通过一系列活动的开展,让孩子们不仅能用自己的行动老表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的感情,更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
篇19:都小学百名教师方千家活动总结范文_活动总结范文_网
10月25日下午,学校组织全体任课教师和所有行政人员召开“‘走进家庭,走近学生’集中家访月”活动工作会议。会上,首先由工会主席费惠珍副校长校长传达区教育局关于“百名教师访千家”活动的文件精神,接着费校长对此次活动的时间、涉及学生和老师、家访的内容、准备的工作等做了详细和具体的布置,最后德育主任对此次开展活动做了思想上、行动上等方面的强调。明确工作的具体内容和要求后,我校及时针对上级下发的文件和会议精神,制定了学校的活动方案。并根据方案认真实施,现将此次活动开展的情况和收获做一小结。
一、领导重视,统一思想。
如今,老师和家长的联系方式很多,比如可以采用电话、短信、书信、网络等,作为教育的一种辅助形式,家访是不是一定要走入学生的家庭?况且开学初各项工作繁忙,确实,有些老师思想上有一些想法,这也正常。为此,我校成立了学校校长和其他行政领导带头家访的12个工作小组,并认真制定活动方案,开好相关的预备会议,大家通过方案学习,会议要求等形式,统一了思想,认识到只有走进家庭,走近学生,才能掌握到更具体的学生家庭情况,才能更深地掌握家长的一些教育方法等第一手资料信息。
二、充分准备,有的放矢。
为了让教师更方便、更有针对性地开展家访活动,学校通过告家长书提前告知家长,并通过“预约卡”提前和家长约定好上门时间。从10月下旬开始,学校老师在完成一天的繁忙工作后,都精心做好家访前的准备工作。根据学校统一的要求,在每次家访前,班主任老师把孩子住在同一条线路上的孩子放在一组,这样节约时间,不走回头路,任课教师心中有一个明确的目的,考虑好要与家长谈哪些问题,需要家长做怎样的配合,对所面对的家庭特点进行全面的分析,做到心中有数、有备而去。同时在家访时,教师还注意态度要诚恳、亲切,言语要得当,让家长对教师有一种最基本的信任感。因为家访的目的就是要与家长建立和谐的关系,取得家长的信任、理解和支持,这样才有利于家校之间的沟通和合作,有利于教育效果的提升。其次,根据不同的家庭类型、家长特点,教师采取不同的沟通方式。这样一来,能起到事半功倍的效果,确保交流不陷入尴尬。
三、走进家庭,携手育人。
为了使这些工作达到有效性和长效性,我校为每一个家庭定制了一份教育服务卡,上面有家庭教育方法和理念的小贴士,还有我们整理的一些教育网站和主要学科的任课老师电话。每一组家访团队进入学生家庭后,首先都要送上这样一张教育服务卡。在家访中把全部时间和精力放到“四个面对面”。 八都小学在“走进家庭、携手育人”教师大家访活动中,以“走进每一个家庭,关爱每一名学生”为主题,从以下四个方面开展活动:一是面向全校学生家庭,班主任带队,科任老师参与,全面了解每一名学生的学习、生活及成长环境建立良好师生关系和家校关系。二是针对贫困生、特殊学生、留守儿童、德育导师结对的学生等五类特殊学生家庭,采取跟踪走访、关爱家访等形式,给予学习上的关心、生活上的关怀、心理上的关爱,促进学生身心健康成长。三是及时解答家长关注的教育政策和热点问题,增进家校良性互动;主动介绍学校办学理念和班级育人特色,争取家长对学校工作的理解和支持;积极宣传科学家庭教育观念,普及学生心理、生理、安全等方面的专业知识和科学家教方法,引导家长既关注孩子学习进步又关注孩子身心健康发展。四是在实地走访的基础上,灵活采取信件、电话、短信、电子邮件、QQ等方式,及时快捷地知道、帮助学生解决在学习生活中随时碰到的问题。
四、认真总结,访有实效。
为了使更多的老师和家长了解此次活动的具体开展情况和意义,我校对每天家访的活动情况都要做一个详细的报道,并第一时间上传到学校的内网和外网。同时家访的老师都要及时认真撰写家访日记和心得体会,不断总结自己在家访中的感受和体会,进一步优化后续家访时的工作方法,很多教师在家访日记和心得体会中有一个共同感受,由于过去家访少没能全面了解学生的情况,只关注了学生在校的学习与表现,没能更好的与家长沟通,对学生在家的思想动态知之甚少,对学生成长的家庭环境情况根本不了解,因此,教育方法多是闭门造车,简单、武断而收效甚微。毛丽菁老师在家访心得中写道:“我幡然明白,学生的家庭成长环境与家庭教育对老师的教育的关系多么密切啊,一个孩子就是一本未解读的书 ”,“我访问的这位学生的兴奋的表情和他爷爷奶奶那充满感激之情的面容是我永远难忘的,他们都传达出一个共同的心声:老师心中有我啊,我不是被老师“遗忘的角落”。顾慢慢老师的日记中有这样几句话:“我们刚踏入教育工作,家访活动带给了我一种神圣的使命感让我收获不小,一是使我明白了要全面了解学生就不可缺少家访,二是家访是我转变了观念,每个学生都有闪光点,三是保持教师与家长的沟通,共同教育才是完整的教育”。许婷老师深刻体会到“家访的过程就是一次受教育的过程,爱在访问的过程里得到升华,我认为,我们不要让这个活动成为一阵风,要一直走下去,为了孩子,再苦再累,我们愿意,家访着,感受着……”。
通过家访,老师们看到了一群以蹲的姿态活着的外来务工人员。他们的生存环境简陋,更无暇给孩子更多陪伴的时间。对于这些学生,老师们都觉得要把更多的关爱赋予他们,给他们的生活也同样带来阳光般的希望!学校希望通过这样的活动,架起家校互动的桥梁,寻求家长对学校教育工作更多的支持与配合,使孩子们在家校双方的共同呵护下,能够享受更优质的教育,从而更加健康快乐地成长。家访后,我们觉得身上的担子更重了,今后我们一定要加强家校的密切联系,同时注重学生的个别教育,真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。
篇20:2024重阳节活动个人总结
为认真落实区精神文明建设指导委员会的有关要求,大力弘扬中华传统文化,建设中华民族共有的精神家园,按照区文明委12号文件要求,_住建局党委在10月x日开展了“温馨重阳节”活动。现对此次活动总结如下:
一、加强领导、精心安排
为确保此次活动顺利开展,经局党委研究,决定成立了由党委书记为组长,党委成员同志为副组长,办公室主任、办公室副主任等同志为成员的活动领导小组。领导小组下设办公室,具体负责本次活动的开展。
为确保此活动圆满成功,局党委作了精心安排。“温馨重阳节”活动定于10月x日(重阳节前夕),活动完毕也方便离开,而且可以直观地感受到红花岗区新的发展和变化。在局党委的领导下,10月x日,住建局系统全体离退休职工,欢聚在七十二行,开展了“温馨重阳节”活动。活动以重阳茶话会为主要内容。茶话会上,局党委向离退休老同志详细介绍了我局近期工作情况以及下步工作打算,听取了老同志们的意见和建议;接着给每位离退休老同志发了100元的重阳节慰问金。
二、主题突出,效果明显
“温馨重阳节”活动,紧紧围绕“家庭幸福、敬老孝亲”这个主题。通过茶话会的开展,达到了寓教于乐的目的。取得的效果主要体现在三个方面:一是较好地引导了干部职工追求家庭和睦的美好生活,弘扬尊老敬老的传统美德;二是让老同志们感受到了改革开放的巨大成就,感受到了社会主义大家庭的温暖;三是较好地营造出了团结氛围,为今后工作开展打下了良好的群众基础。