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世界地理知识大全题库(实用20篇)

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2024第41个世界粮食日主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:粮食,全文共 620 字

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今年10月16日是第XX个世界粮食日,按照自治区粮食局等4部门关于印发20xx年全区世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动工作方案的通知要求,我局协调和配合市农牧局、团委、妇联等部门围绕“节约一粒粮,我们在行动”的活动主题,组织开展了“家庭在行动”、“青少年在行动”、“企业在行动”等节粮系列活动,共设计制作爱粮节粮图片展板40余块,发放各种节粮手册x余份,印制节粮宣传袋x个,搜集节粮小窍门20条,组织70余名学生参加爱粮节粮教育社会实践基地开放日活动,征集爱粮节粮征文数量x余篇,评选20名大学生“光盘标兵”,参与节粮宣传工作人员x多人次,受益人群达2万余人,发放精品小包装粮油3千多份。爱粮节粮活动的开展,为宣传节粮与健康知识,培养科学食粮意识,动员全社会力量共同参与减少粮食损失和浪费起到了积极作用。

一、加强领导、周密安排

为搞好这次宣传周活动,我局认真制定活动方案,对活动周内容、形式、时间都做出了统一安排。同时在人员、经费上予以大力支持。及时设计制作爱粮节粮图片展板,编印宣传袋和宣传资料,准备小包装粮油,有力保证了这次宣传周活动的顺利开展。

二、密切配合、分工协作

我局积极主动与市农牧局、团委、妇联协商,周密安排部署,一方面从各部门抽调人员联合开展世界粮食日广场宣传活动,联合去学校、社区发放宣传资料;另一方面各部门结合各自工作实际,在学校、企业、妇联开展节粮宣传活动。

三、形式多样、注重实效

宣传周期间,我们通过多种形式开展爱粮节粮宣传。

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篇1:2024年世界卫生日活动总结范文_卫生工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:卫生,全文共 385 字

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2016年世界卫生活动总结范文

4.7世界卫生日活动总结

对4月7日世界传统的世界卫生宣传日,我们卫生室在校长室、政教处的领导下,在团委、工会和广播室的大力配合下,开展了一系列的形式丰富多样,效果非常明显的宣传和普及活动,现在总结

一、利用广播,宣传卫生日的到来,保持我们个人和公共卫生,不卫生容易疾病的危害和主要性,让学生增长了有关卫生知识,养成了良好的卫生习惯。

二、充分利用学校的橱窗、画廊张贴宣传资料,张布系统的爱护卫生和知识与要领,广泛普及和推广卫生日的常识。

四、请团委、语文组和工会帮助负责制一排宣传材料,在校园内广泛散发,大量宣传。

五、带齐材料,走上街头,向广大群众普遍散发了广泛宣传,许多群众仔细看了材料之后,长了见识,开了眼界,提高卫生水平,改善了生活质量。

通过了这此活动,大大提高了群众和同学对世界卫生日的观念,强化了卫生习惯,收到了良好的宣传和教育效果。

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篇2:2024年世界卫生日活动策划方案范例

范文类型:方案措施,适用行业岗位:卫生,全文共 763 字

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一、活动目的及主题

4月7日是世界卫生日,每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,今年的主题为“___”,强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识,并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。

二、活动时间

20x_年4月7日为世界卫生日,在7日—9日期间开展世界卫生日系列宣传教育活动。

三、活动参与人员

全班教师和幼儿

四、活动内容

(一)教师对本班幼儿进行晨间检查活动。并进行卫生消毒工作。

老师对教室、卧室进行紫外线消毒;对幼儿水杯、毛巾进行消毒柜消毒天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”,教师带领幼儿到阳光下做运动,以保障孩子们的健康。

(二)对幼儿进行“世界卫生日”教育活动,同时,组织全班幼儿开展卫生清洁活动,老师彻底清扫教室后,也引导孩子们投入到的活动之中。让孩子,自己动手,擦拭小木床、擦桌子,扫地、擦小椅子和走廊的瓷砖,全班上下,都投入到卫生清洁活动之中。

(三)卫生清洁活动之后,对幼儿进行卫生习惯教育,教育幼儿做好个人卫生,勤洗澡、勤换衣服,饭前便后要洗手,睡前要洗脚、洗脸、刷牙等等,不能吃不干净的东西。

(四)教师加强幼儿盥洗活动的教育,注重洗手环节,同时教会幼儿正确的洗手方法。让教育幼儿知道洗手的顺序(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗净,甩手上的水),并教幼儿洗手儿歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指头洗仔细,小手腕别忘记。”促使幼儿养成勤洗手的好习惯鼓励幼儿正确洗手讲卫生。

幼儿园还以班级为单位,对3月份评选出的“讲卫生的宝宝”和“不挑食的宝宝”进行颁奖活动,将以此鼓励幼儿讲卫生,不挑食,从而促进幼儿健康成长。

通过以上活动的开展,不仅使幼儿园环境得到清理,也培养孩子们讲卫生的良好习惯。

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篇3:2024世界地球日活动个人感想心得体会800字

范文类型:心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 1058 字

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以“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活——讲好我们的地球故事”为主题,以此为理念,-市国土资源局在第49个世界地球日期间,组织开展了一系列主题宣传活动,向公众宣传国土资源国庆国策,普及国土资源管理新理念、新方法和新技术,并呼吁全社会节约集约利用国土资源,倡导绿色简约生活方式,渲染了浓厚的地球日文化氛围。

一方面,市国土局联合市教育局面向全市14周岁以下少年儿童开展主题征画、征文活动,结合《浙江省国土资源厅关于开展“世界地球日”儿童画公益大赛的公告》8号)文件精神,以“讲好我们的地球故事”为主题,以“爱地球爱环境”、“珍惜地球资源”、“科技保护地球”、“远离地质灾害”等为主要内容,得到了青少年儿童的踊跃参加,青少年们用手中的笔画下对绿色地球的祝福、写下对地球资和资源的关注。

为扩大宣教队伍力量,实现法治宣传教育的可持续发展,深入推进国土资源法律法规、业务知识走进广大群众的实际生活,解答好群众利益相关的切身问题,-市国土资源局整合力量,从全局30多个科室、企事业单位、基层国土资源所(分局)中挑选人才,组成一支“国土宣讲团”队伍,为进一步普及国土法律业务、弘扬法治精神、培育具有特色的国土资源法治文化奠定基础。

据了解,“国土宣讲团”队伍均是来自各自领域的“专家”,凝聚了全市国土资源系统秀的宣讲力量,成立这支队伍,意在通过志愿服务的形式,结合“4·22”世界地球日平台,融合村(社区)等共建单位的力量,让国土资源法律法规、业务知识主动走进基层,因地制宜、应需而动,走好基层宣传的“最后一公里”。

以青少年为主要受众,继续做好“小手拉大手,争做国土小卫士”系列宣讲活动

为继续做好“小手拉大手,争做国土小卫士”系列宣讲活动,世界地球日期间,各乡镇基层国土资源所充分调动起土地协管员“宣传哨前兵”这支队伍的力量,扎根乡镇、扎根社区(村),以4·22“世界地球日”为平台,充分发挥社区居委会(村委会)的辐射作用,匡堰国土资源所、掌起国土资源所、长河国土资源所等走进社区(村)面向社区、村全面普及国土资源法律法规,同时以青少年主要受众,分发世界地球日手册、国土资源最新100问等宣传资料。

据悉,龙山国土资源分局整合力量,走进龙场小学,为学校里的孩子们带去一堂精彩的地质灾害防灾减灾讲座,详细讲解了龙山镇容易发生的几种地质灾害,同时教授了孩子们地质灾害防灾避灾八句口诀,应地施教、锻炼应急能力,取得良好成效,以青少年为重点受众的宣教活动,将充分发挥好青少年宣传生力军的作用,将学到的国土资源相关知识带到每一个家庭、每一片社区。

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篇4:23世界读书日策划方案

范文类型:方案措施,全文共 2025 字

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一、指导思想:

读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。"让读书成为习惯"已是建设学习型社会的时代要求。读书对于全面落实素质教育,加强中小学生的思想道德建设,提高教育教学质量,培养中小学生的创新精神和实践能力,具有十分重要的意义。为引导我校学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,不断增强中小学校园文化的人文底蕴,努力提高学生的思想道德素质,积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园,决定在我校开展首届中小学生"阅读节"活动。 本届读书节以"礼仪南京 绿色青奥"为主题,按照"全员参与、以校为点、辐射家长"的思路和"内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒"的要求,大力开展校园读书活动。通过指导学生制定读书计划,培养学生读书的习惯,提高学生的读书能力;引导教师、学生、家长共同参与,优化校园文化环境,促进学生素质和谐发展;通过读书活动,努力构建学习型校园、学习型家庭、学习型社区,营造和谐的文化氛围。

二、活动时间:

20xx年4月—10月。

三、活动主题:

礼仪南京 绿色青奥

四、活动安排:

第一阶段:活动策划组织(4月)

1.制订读书节总体活动方案,向全体学生发出《龙都中学世界读书日活动倡议书》。

2.挂好读书节横幅,做好相关宣传展示牌。

3.发出读书节活动倡议书,并于4月11日(星期一)上午利用国旗下讲话进行宣传,营造创建书香校园的浓厚氛围,拉开读书节的序幕。

4.组织好龙都中学读书节征文评比活动,动员各班学生投稿,并评选推荐优秀稿件全校评比。

5.全体家长发"龙都中学世界读书日致家长一封信",引导、要求家长参与到学校的读书节当中来。

6.宣传栏换一期橱窗,介绍新书及阅读的相关知识。

7.征求语文教研组,图书馆的意见,列出本届读书节读书推荐目录。

8.各班完成"书香人生"黑板报。

第二阶段:开展实施(5月至9月)

1.5月1日之前发放致家长一封信。

2.各班自行设计本班读书节方案,开展有特色的读书活动,并在活动结束时做好总结。

3.各班应充分利用好早读及课外时间,开展"美文赏析"、"古诗词鉴赏"、"读书评论"等特色活动。

4.开展 "好书伴我成长"学生征文、家长读书经验征文等作品上报参与全校评比。

5.开一节"寻找一本好书"主题班会,让部分学生给全班介绍一本对自己影响比较大、值得给全班推荐的书。上报主题活动设计方案以及班级各项读书活动的相关照片或影像资料。

6.做好学生暑假期间读书的工作安排。

第三阶段:总结表彰(6月至10月份阶段进行)

1."好书伴我成长"学生征文比赛,在全校范围内分别评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。家长读书经验征文选编。

2.以班为单位验收评比(评比标准参考:各班提交的读书节活动总体方案和总结、"读书"主题黑板报评比成绩、学生参加征文篇数及质量)。

五、有关要求

1、提高认识,强化宣传。学校要提高对开展本次读书节活动重要意义的认识,要发挥主阵地作用,通过班会、团队会、校会、晨会等,利用悬挂"阅读节"宣传标语、校园广播、黑板报、宣传橱窗、校园网以及国旗下的讲话、家长学校等阵地和形式,对全体教职工、学生和家长进行宣传教育,积极营造书香校园的良好氛围。

2、凸现主体,率先垂范。要始终坚持以学生的实际需要、自我发展、自我提高为出发点和落脚点,坚持重在平时、立于终身和有益于学生育德、励志、启智,促进学生的创新精神和实践能力的提升。要着重抓好"读(阅读)、写(读书征文)、讲(读书演讲)、赛(读书知识竞赛)、透(读书与课堂学习相互渗透)"五个环节,使读书活动在基本内容和基本方式上形成规范和特色。学校领导是教育教学组织者、管理者,更要率先垂范,精读、研读、教育名著,做师生的榜样。广大教师要养成良好的读书习惯,努力使读书成为自身发展的需要、爱好和生活方式。同时要积极引导家长参与到"阅读节"活动中来,通过读书提高家长素质、提高家庭教育水平和能力。

3、分类指导,分层推进。要遵循不同年龄学生的心理、生理特点和认知规律,组织开展有针对性的活动。初一年级要侧重学生的良好阅读习惯养成,拓展学生的阅读范围,指导学生独立阅读。初二、初三年级要着重提高学生的独立阅读能力,拓展学生的知识面,培养学生的阅读鉴赏能力。要坚持课内外相结合,校内外相结合,普及和提高相结合,读与学相结合,教师推荐阅读与学生自主阅读相结合,单一化的阅读和多形式的阅读相结合,加大引导、指导和辅导力度,不断优化校内、班级环境,增强学生阅读情趣,使读书活动常抓不懈,持之以恒。

4、整合资源,深入开展。要充分调动和发挥好教研、电教、图书馆等部门的作用,积极为读书节活动创设有利条件和环境,图书由学校图书馆提供,或号召老师、学生和家长自愿去新华书店购买,有条件的学校可以开展一次"校园旧图书交易节"。要利用好节假日作好详细的布置和安排。要及时总结,不断积累新经验,要明确专人负责,作好工作分工,责任到人,措施到位,确保本次阅读节活动既轰轰烈烈,又扎实有效。

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篇5:2024学校庆祝世界读书日策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 481 字

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一、活动主题:

让阅读成为习惯,让思考伴随人生

二、活动简介:

月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,世纪星小学部特举办此次活动,以“齐诵梁启超的《少年中国说》”“千余名师生读书签名”等形式的活动向大家展示读书的魅力!

三、活动目的:

让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流

四、活动主办方:

世纪星实验学校小学部

五、活动时间:

20__—4—27(因读书日恰逢调假)

六、活动地点:

小学部内操坪(二年级教室前)

七、学生集合:

付小波主任

各班学生活动范围划分:刘小青、谢石涛、刘芳

八、学生调度、纪律维持:

班主任(每班用班费统一购买十支粗线签名笔)

九、主席台带领学生齐诵教师安排:

班级领诵教师:班主任、语文教师

十、负责师生读书签名活动:

低年级:

中年级:

高年级:

照相、电视台摄像:

给家长发活动邀请短信:

十一、活动总负责人:

十二、活动流程

1、主持人致辞,宣布仪式开始:

2、肖艳芳主任讲话

3、齐诵《少年中国说》

4、谭自云校长讲话

5、唱诵《弟子规》同时师生进行签名

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篇6:2024年6.5世界环境日宣传活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1339 字

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为了使我乡人民群众做到人人了解环境污染给人民群众生活带来的危害,让人民群众共同关注污染防治,积极参与到节能减排工作中来,乡党委高度重视对“6·5”世界环保日的宣传工作,并及时对有关人员召开关于世界环境保护日的宣传工作进行安排部署,明确责任分工,组织安排,制定活动计划,成立了环境保护日活动领导小组。

一、加强领导

根据要求,制定了全乡环境保护工作实施方案,成立了以乡长为组长、分管环保的副书记、副乡长为副组长的环境保护管理小组,实行主要领导亲自抓,分管领导具体抓,一级抓一级、层层抓落实,把环境保护管理工作落实到人、到位。强化了各职能单位的环保工作意识,把监督、管理的好坏与各村(场)、站所及有关单位的年终考核评优工作直接挂钩,形成了全乡上下齐抓共管的良好氛围。

二、主要活动

为了能够更好的落实世界环境宣传日的各项宣传工作,我乡制定了出了以“绿色消费,你行动了吗”为主题的环境保护宣传工作,组织全乡干部党员上街进行垃圾清拣工作,充分利用巴扎天对农牧民群众关于农药、化肥、残膜、及生活垃圾和人畜的粪便的处理进行了细致的宣传,加大了对有机肥和有机农药的使用进行了大力宣传教育,使农牧民群众对有机肥料有了一个更新的认识,也更加清楚了农药、残膜对大气、土地及人生存环境的污染和破坏,农牧民群众纷纷表示以后在种植农作物的时期,尽量多用有机无公害的杀虫剂,尽量减少使用地膜的量,以免造成更大白色污染,还悬挂横幅、发放环境保护宣传标语等形式,主要是以建设绿色家园、营造绿色生活,少扔一份垃圾、少抽一支烟、人人动手我为环境添把力,等多种形式进行宣传教育,使我乡的广大农民群众的环境保护意识不断得到提高。同时组织学校学生对学校及生活区周边环境的垃圾,进行了清捡和安全处理,美化了生活环境得到群众的积极响应,还在乡中学举办了关于环境保护知识演讲比赛,使环境保护意识从小培养,同时利用我乡播放电教片的时机,为我向全体干部职工包方有关环境保护的电教片,看到画面中由于人类自己不注重保护环境而出现的种种灾难的场面,使全体干部职工深受影响,表示一定会爱护大自然并且会爱护自己眼睛一样爱护它。

三、加大教育宣传力度,增强农牧民环保意识

充分利用环境保护日这一有利时机,大力宣传环境保护工作,悬挂环境保护横幅5余条,张贴宣传标语20多条,多次利用巴扎天设置宣传点,向广大农牧民群众发放环保宣传资料500多份,并通过广播、开设宣传栏等形式,大力宣传环境保护相关的知识,使广大农民群众认识到农药、化肥、残膜、生活污水、垃圾等危害环境的因素对土壤环境和人身健康造成的不利影响,营造了较为浓厚的环保工作氛围,提高了广大群众的环境保护意识。

四、坚持以科学的发展观统领环境保护工作

一是把以人为本贯穿于环保工作的全过程。我们在工作中要按照执政为民的要求,把群众的利益放在第一位,解决群众反映的热点难点问题;把软环境的改善放在突出位置,一切服从于社会、经济和环境的协调发展;把我乡环境质量的根本转变放在相当的高度,确保人与自然、人与环境的和谐相处,协调并存。

五、取得的成效

通过此次的宣传教育活动,我乡更多的人民群众认识到,保护环境就是保护我们人类自己的生命,全乡的各族群众的环境保护意识得到了增长,人们爱护环境保护环境的意识不断地加强。

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篇7:世界读书日的活动总结范文_读书活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 2103 字

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世界读书日的活动总结范文

【篇一】

世界读书日,为积极响应县委、县政府提出的深入开展党的群众路线教育实践活动和践行社会主义核心价值观等活动的号召,提高全社会的学习力,激励群众的读书热情,培养读者的人文精神,提升全民的思想境界,经领导同意,组织开展了以“倡导全民阅读·构建文明xx县”为主题的一系列内容丰富、形式多样的“世界读书日”活动。现将活动情况汇报如下:

一、领导重视,精心组织

xx县文体广新局对本次“世界读书日”活动高度重视,xx县图书馆对本次活动进行了精心策划、全面安排、认真落实,制定了《xx县图书馆关于开展“世界读书日”系列宣传活动的实施方案》。

二、统一部署,准备充分

xx县图书馆将本次“世界读书日”活动作为当前工作的重中之重,做了周密的安排部署。各图书阅览室对这次活动十分重视,把这项工作列入重要议事日程。为加强对本次活动的组织领导,xx县文体广电新闻出版局成立了相应的领导小组,按照活动安排统一部署、相互协作、积极实施。同时,广泛发动社会力量共同参与“世界读书日”活动,从人力、物力、财力上进行了充分准备,为活动顺利开展奠定了思想基础和物质准备,此次活动受到了实际效果。

三、强化宣传,营造氛围

xx县图书馆围绕“倡导全民阅读·构建文明xx县”的主题,举办了新书、好书推荐活动,吸引读者前来借阅;xx县图书馆安排了30余名工作人员分别在xx县岳秀文化广场和牡丹景区举办了“世界读书日”宣传活动,据统计,在本次活动*悬挂宣传标语、宣传条幅、宣传画5副,制作了图书推荐版面4块,接待咨询、服务群众1000余人,为广大群众送去了丰盛的文化大餐。

【篇二】

活动时间:20xx年x月x日(12:00—18:00)

活动地点:建院图书馆二楼

主办:图书管理部

协办:综合管理部

参加人员:图书馆内读者、图书管理部干部干事、综合管理部干事

活动主题:感受文字之美,尽享读书之乐

活动概述:我部策划了“读书有余香”赠送玫瑰活动,此活动创意来源于西班牙的读书礼节。读书日当天在图书馆借阅图书并回答正确相关问题的读者可获得一支玫瑰花。其目的是号召更多的学生走进图书馆,了解图书馆,爱上图书馆,丰富学生的精神世界,创造书香校园。同时让读者在阅读图书的同时,感受到一份温馨与浪漫。

1.活动前期准备:我部于三月作出策划书。并在活动前制作好倡议书置于图书馆内且由宣传管理部制作出海报进行宣传。于4月x日将活动所用的谜题、谜底、活动获奖登记表准备好。

2.活动当日:我部于x.23上午购买好玫瑰(活动经费支出情况见附),并将谜题串连好悬挂在图书馆显眼处。活动前将参与工作人员分成三组,一组负责登记活动获奖者信息,一组负责维护次序及回答读者的疑问,一组负责管理参与者拿取谜题及确定谜底正确与否。中午十二点准时开始活动,此次活动共设置有谜题127个,参与读者共102人,答对题目者60人,答错者42人。因玫瑰赠送完,活动于14:00结束。工作人员进行清洁工作。

3.活动影响:古人说红袖添香,在图书馆这样一个肃穆的地方,今天因为有了玫瑰花的芬芳,让读者们在阅读的精神享受的同时也有了视觉和嗅觉上的享受与休息,给图书馆的阅读增添了一些浪漫和乐趣。同时也使更多的同学了解了图书馆,激发了同学们的阅读兴趣,提高了学校的文化氛围。但此次活动也有一些不足之处,首先是准备玫瑰不足,许多后续参加者不能参与。其次是活动中一些细节问题处理的不够好。总的来说此次活动较为成功,同学们都能够积极响应,此次活动的目的也基本达到,但我们仍需再接再厉,努力做好工作。附:活动经费支出情况:购买玫瑰六十支,每支单价一元,共支出60元。

【篇三】

20xx年是第XX个世界读书日,为了进一步丰富大家的文化生活、推动学习型社区的建设,X月23日,社区开展了“社区读书日”活动,努力营造社区居民读好书的阅读氛围。

一、活动目的

以党的XX大、XX届X中、X中全会、第二次座谈会精神为指导,以创建学习型社区为主线,倡导终身学习的理念,引导小区居民积极参与,读书尚学,全面提升小区居民的文化素质。

二、活动内容

1、看书读报一小时。4月23日上午,在社区领导的带领下,组织单位党员干部职工44人,到社区书屋读书一小时,党员干部根据自己喜欢书籍类型选出自己喜欢的书籍进行阅读,针对自己一个小时看到的书籍里的内容进行交流,在交流的过程中很多干部反映,由于长期电脑工作,现在让看书,里面的好多字都不会写,甚至不认识,干部党员赞成经常组织读书活动,以便丰富干部自身的文化知识。

2、世界读书日,允许外借。由于社区书屋里书籍有限、没有专职的图书管理员,为保证书籍的长期使用价值,是允许居民将书带离书屋,在世界读书日里,为了给书虫居民提供过把瘾的机会,今天在社区书屋看书,允许外借,做好登记工作,今天共外借书籍12本。

3、开展书香社区征文比赛。本次活动针对小区退休党员干部,他们通过看一把书将自己的深的体会、感想及收获都可写在文章中,此次共征集文章7篇,一等奖一名,有社区退休干部获得。

书籍是人类知识和文化的载体,是人类的良师益友,是人类智慧的结晶。只有不断学习才能不落后,世界读书日活动已经结束,但是读书没有结束。

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篇8:2024世界环境日宣传活动方案

范文类型:方案措施,全文共 409 字

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一、活动目标:

1、认识垃圾分类的标志,初步掌握生活垃圾分类。

2、懂得垃圾可以利用,萌发幼儿的环保意识。

二、活动准备:

1、垃圾桶(分别贴上标志)、生活垃圾若干。

2、有关录像。

3、手套、小猴木偶。

三、活动过程:

(一)感受垃圾的污染

播放录像,引导幼儿比较邋遢市和清洁市。

提问:

1、你喜欢住在哪座城市?为什么?

2、如果你在邋遢市感觉怎样?

3、怎样使邋遢市变成清洁市呢?

(二)认识垃圾分类标志,进行分类

小猴在邋遢市开了垃圾回收站。

1、猜猜垃圾桶上标志是什么意思?(幼儿讨论)

2、尝试第一次分类。

3、讲解标志意思,尝试第二次分类。

(三)了解垃圾回收利用

1、这些回收的垃圾为什么要把它们分开来?还能有什么用呢?(幼儿讨论)

2、播放录像,边讲故事《聪明的小猴》。

垃圾分类宣传教育工作的开展有利于大众对垃圾分类工作形成更加深刻的认识,在垃版圾分权类的重要性与意义上形成深刻理解,并能够认识到垃圾未分类给生活环境、自然生态造成的不良影响。

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篇9:初二关于世界读书日国旗下我读书我欢乐讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初二,全文共 694 字

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书是知识的海洋,是力量的宝库,也是人类提高的阶梯。书对我来说是一个忠实的朋友。

读书能增长知识,经过它,我了解到许多历史、地理知识。祖国的许多名山大川我都没有去过,是书带我爬上了著名著名能增长知识,经过它,我了解到许多历史、雨过天晴的华山、庐山、黄山,饱览了祖国的壮丽山河。读书能使人聪慧,它能告诉我怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,读书能明白什么样的人称得上完美无缺。是啊!读书能够得到无穷的知识。

我从小到大读了很多书,小时候,我读了安徒生童话集——《丑小鸭》,丑小鸭是多么可怜呀!被妈妈抛弃,被农夫挨打,在漫天飞舞的大雪里瑟瑟发抖,最终逃过了重重劫难,最终变成了一只美丽的白天鹅;再大些,我捧起了《钢铁是怎样炼成的》,当我深深融入到里面时,我感到自我是多么幸福,因为我拥有健康的身体。保尔虽身有残废,但他却不向命运低头,他坚强的意志和顽强的精神,深深地把我感动了,令人敬佩。此刻,我读起了《三国演义》,我为诸葛亮雄才大略钦佩不已,我为刘备的超强武艺感到佩服不已。这些书,都告诉了我深刻的道理。

我读过一个故事,名叫“悬梁刺股”。故事中的孙敬刻苦好学,因为要在深夜读书,常会打起盹儿来,所以他就把绳子的一头悬挂在墙上,一头系着头发。这样头一低,头皮就会扯痛。之后成了一位有学问的人。还有一位是战国的苏秦也很发奋学习。每当瞌睡时,就拿锥子刺自我的腿,直到鲜血淋漓。之后成了有名的学问家。只要付出时间和精力,就会有收获。

同学们,悬梁刺股这个故事是激励了我们要努力学习,多读书。读书真的给了我知识,给了我乐趣,给了我力量。最重要的是读书给我的大脑丰富了知识,增长了我的见识。

你说读书不欢乐

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篇10:14世界糖尿病日的活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 2815 字

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11.14世界糖尿病日的活动总结

【篇一】

20xx年11月14日是第x个“联合国糖尿病日”,今年的宣传主题是“共同关注糖尿病”。我中心开展了一系列的宣传活动,现予以总结如下:

1、深入开展电视专题宣传。xx县疾控中心和xx县电视台综合新闻频道联合开办了《健康之窗》栏目,在11月专门制作了以《防控糖尿病》为主的“共同关注糖尿病”内容进行播放,每周播放4次,每次10分钟。通过宣传,普及了糖尿病等健康知识,提高了群众的健康中国行的意识。

2、深入开展健康素养大讲堂活动。xx县疾控中心在xx镇吴溪文化大礼堂开展了“健康中国行主题宣传周--共同关注糖尿病”的健康素养大讲堂活动,参与群众100余人,发放资料300多份,发控油壶等控制工具100多套。

3、深入开展健康中国行--《健康之声》广播专题宣传活动。xx县疾控中心和xx县广播电视台联合开办了《健康之声》专题栏目,通过11月份的栏目共计播出健康中国行--关注糖尿病内容8次,每次5分钟。

4、积极开展健康中国行咨询宣传活动。在宣传周期间,xx县疾控中心和xx镇卫生院举办了健康中国行“防控糖尿病”为主题的宣传咨询活动。为群众测量血糖、测量血压,参与群众达到300多人,发放《预防糖尿病》手册、《共同共同糖尿病》、《糖尿病预防》、《减糖行动》等资料8种2500多份,发放发控油壶等控制工具300多套、纸巾300多份、围裙100多份。

5、深入开展微信宣传活动。xx县疾控中心在《健康》、《健康微健康》微信号上发布“《身边的疾病/世界糖尿病日,防治糖尿病要贯彻“四早”原则》”等内容,提醒广大微信群众关注身边的健康,关注健康中国行。

通过以上活动,普及了居民预防和控制糖尿病的知识,营造良好的预防糖尿病社会氛围。

【篇二】

今年11月14日是第XX个“糖尿病日”,宣传主题是“健康饮食与糖尿病”。根经研究,现将本市组织开展20xx年“糖尿病日”系列宣传活动有关事项实施方案如下:

一、主要活动

(一)市级宣传活动

1.11月10日至16日期间,每日18时30分至19时30分举行电视塔放蓝灯活动;11月13日下午在电视塔举行糖尿病防治主题文艺演出(由市卫生计生委主办,市医学会、市第六人民医院承办,市预防医学会协办)。

2.11月14日上午在xx区XX公园举办市级现场主题咨询活动。邀请内分泌疾病防治、营养和运动专家为市民提供糖尿病防治咨询,设立免费血糖测量点,现场发放糖尿病防治宣传资料等(由市卫生计生委主办,市疾病预防控制中心、市医学会、xx区卫生计生委会承办)。

3.11月14日下午组织召开“xx市糖尿病防治策略研讨会”,围绕进一步完善和推进本市糖尿病防治工作开展专题交流和研讨(由市医学会主办,市第六人民医院、市糖尿病研究所承办)。

4.于11月14日前后举办两场“健康知识传播激励计划”,传播“吃动两平衡”在糖尿病防治中的作用(由市卫生计生委主办,xx区卫生计生委承办)。

5.11月15日上午,由市医学会组织糖尿病、内分泌分会所属各委员单位(约20家三级医院)同时举办专家咨询及科普讲座,并在现场为居民提供免费血糖检测。

6.11月10日至13日期间,由市医学会组织市级专家进驻20余家社区卫生服务中心或社区活动中心,会同辖区社区卫生服务中心医生开展糖尿病知识科普宣传教育活动。

7.“12320卫生热线”在宣传日前后举行在线访谈,邀请专家围绕“警惕糖尿病患者低血糖反应”的主题为市民进行咨询解答。

(二)区县宣传活动

各区县卫生计生委在“联合国糖尿病日”前后,围绕宣传主题组织专家在辖区设立咨询点开展宣传咨询;组织辖区内各医疗卫生机构开展糖尿病防治“五个一”活动(即在单位门口悬挂一条宣传横幅,统一更换一期宣传橱窗,设立一处免费测量血糖点,向咨询者发放一份宣传资料,举办一次面向糖尿病患者或社区居民的糖尿病防治知识讲座);组织开展基层医务人员糖尿病防治知识和技能培训等。

二、工作要求

(一)各区县卫生计生委应高度重视糖尿病防治宣传工作,围绕主题制定宣传活动方案,组织开展辖区主题宣传活动。要充分利用电视、报纸、网络等媒体,深入社区,积极宣传和普及糖尿病防治相关知识;要将本次活动与“全民健康生活方式行动”相结合,深入推广“吃动两平衡,健康一辈子”的健康理念,切实提高市民防治糖尿病的意识和能力。

(二)市疾病预防控制中心、市医学会、市预防医学会和市健康教育所等单位应充分发挥专业技术指导的作用,做好市级层面宣传活动。市医学会和市预防医学会应积极组织专家在本市主流媒体撰写糖尿病防治科普文章,提高市民健康意识。

【篇三】

一、活动背景

糖尿病是全球性严重的公共卫生问题,发展迅速,对人们健康危害巨大。近年来,糖尿病及其并发症造成的医疗开支巨幅增长,并给发展中国家带来劳动力的巨大损失。据推算,20xx年全球约2.46亿人患糖尿病,46%为40-59岁劳动力人口,若不采取任何措施,预计到20xx年,全世界糖尿病患者将增加到3.8亿,其中80%集中在中低收入国家。我国目前大约有20xx多万糖尿病患者,并有逐年增加的趋势,另有糖耐量低减者近20xx万,糖尿病已经成为我国的重要公共卫生问题。

1991年,世界卫生组织(WHO)和国际糖尿病联盟(IDF)把每年的11月14日定为“世界糖尿病日”,号召世界各国在这一天广泛开展糖尿病宣传、教育和防治工作,以推动国际糖尿病防治事业的开展。

二、活动目的

(一)积极响应联合国号召,大力宣传由“世界糖尿病日”转为“联合国糖尿病日”的意义,突出宣传首届“联合国糖尿病日”将“糖尿病与儿童青少年”确定为主题的意义;

(二)提高全社会糖尿病防治的观念和意识;

(三)促进儿童和青少年从小养成健康行为,预防糖尿病的发生。

三、活动内容和形式

(一)“联合国糖尿病日”宣传活动启动仪式

主要内容:介绍“联合国糖尿病日”背景及儿童和青少年糖尿病防治的重要意义,邀请知名专家及政府主管部门领导与媒体记者对话,发放糖尿病防治宣传知识手册。

(二)学校活动

主要内容:向儿童和青少年发出合理饮食、加强锻炼、养成健康生活方式的倡议。针对儿童、青少年及其家长开展一系列活动,包括家庭生活方式健康教育课,糖尿病防治知识竞赛,适当的集体运动如慢跑、“家庭三对三”篮球赛,征文活动和绘画比赛等。

(三)专家咨询活动

1.现场咨询:组织内分泌专家、营养专家、运动专家现场为广大居民提供义诊咨询活动。

2.网络直播:邀请知名专家在专业网站上开展在线咨询活动。

(四)媒体专题报道和宣传

1.媒体报道:组织电视、广播、报纸、网络等媒体报道“联合国糖尿病日”相关活动。

2.网络专题:在网站上开设糖尿病防治专题,将宣传与互动相结合。

(五)公众知识竞赛

1.网络竞赛:与专业网站的健康频道合作,设计趣味动画问卷,通过网络在线答题,提高公众积极参与。

2.网上征文:在网站上开设糖尿病患儿的生活日记评选活动,号召糖尿病患儿写出自己在日常生活中的亲身感受。

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篇11:开展世界读书日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 822 字

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读书使人聪明,读史使人明智,在这美好的读书月,我们全体师生进行了读书活动。这次活动增强了读书兴趣,拓宽了我们的知识视野,开阔了我们的眼界,思想获得了很大的提升,我们全体师生在读书中有了很多很多的收获。现在将读书活动总结总结如下:

一、向全校师生广泛宣传,营造书香氛围

根据学校读书活动方案,我校举行了隆重的读书活动启动仪式。李校长致读书节开幕词,王校长发出了读书活动倡议,六年级率先展示了班级阅读读书卡;各班以读书为主题设计黑板报,创建了书香教室,营造了读书氛围。我校在营造了浓郁读书氛围的同时,更使校园文化得到进一步提升,为深入落实经典美文诵读比赛奠定了坚实基础。

二、层层落实责任,确保顺利开展经典美文诵读比赛

为确保读书活动有效、规范、深入开展,我校成立了以校长为组长的领导小组,构建了以教导处、少先大队部、班级之间协同开展工作的活动平台,依据读书活动方案,层层落实责任、分解任务,形成有计划、有部署、有检查、有总结的完整读书活动体系,确保经典美文诵读比赛有效实施。

三、各班精心组织,开展各项读书活动

我校在读书活动中,着眼于提高学生热爱读书,以形成人人好读书,人人爱经典美文的终身学习为目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书活动,收到了非常好的活动效果。具体活动包括:

1.经典古诗文阅读活动

我校每周由教导处指定篇目的古诗文,以班为单位,利用早读、班会,进行了学习、背诵,每周三全校课间十分钟再集体诵读经典古诗文活动。除学校指定的篇目外,六年级各班还根据实际情况也引导学生背诵了一定的篇目。

通过经典古诗文阅读活动,同学们感受到了祖国语言文字的韵律美,经典诗词的意境美,初步培养起良好的诵读习惯和爱好。

2.“好书推荐”班队会活动

读书活动期间,各班广泛开展班队会活动,以趣味读书、好书推荐为主题,丰富读书形式,提高读书乐趣,扩大读书范围。同学们读书的兴趣与爱好被进一步激发,在趣味活动中,切实感受读书的快乐,为形成长期、广泛的读书局面奠定良好基础。

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篇12:2024年世界卫生日活动策划方案范例

范文类型:方案措施,适用行业岗位:卫生,全文共 1084 字

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今年4月是国务院确定的第__个爱国卫生月。为认真贯彻落实天门市爱卫办《关于开展第__个爱国卫生月活动的通知》精神,按照全市统一部署,结合我镇爱国卫生工作安排和创建卫生镇工作的实际要求,镇政府决定,从4月1日至月4月30日,在全镇广泛深入开展以“洁净卢市、健康生活”为主题的爱国卫生月活动。具体方案如下:

一、指导思想

以科学发展观为指导,深入贯彻党的精神,按照中共中央、国务院《关于深化医药卫生体制改革的意见》,把爱国卫生运动作为公共卫生服务体系的主要内容,作为实现基本公共卫生服务均等化目标的有效途径,扎实推进。以“四城同创”为抓手,深入开展全民爱国卫生运动,促进辖区各单位绿化、美化、净化、亮化工作,集中清脏治乱、整治环境、灭鼠除害、有效预防和控制疾病的发生和流行,倡导卫生、健康、文明的生活方式和行为方式,营造整洁、优美、文明、有序的镇村环境,推动爱国卫生工作和创卫生先进单位工作深入开展,为我镇经济建设和社会发展创造良好的环境。

二、活动主题

今年4月是全国第29个爱国卫生宣传月,以“清洁卢市,健康生活”为主题,通过广泛的宣传教育,使爱国卫生月活动的目的、意义、任务家喻户晓。充分动员各行各业和广大群众以主人翁的姿态,积极投入以环境卫生综合整治为重点的爱国卫生月活动,以月促年,把爱国卫生工作不断推向深入。

三、活动时间和重点范围

活动时间:

重点范围:组织人员集中整治集镇各单位庭院、居民生活区、城镇结合部、集贸市场、“五小行业”、店外经营、公共场所、村庄房前屋后等处的环境卫生。

四、主要任务和要求

1、大力开展单位环境卫生整治活动

各单位庭院要进一步落实“门前三包”责任制,认真做好绿化美化工作,不得乱搭乱建、乱堆乱放、乱贴乱画,要聘请专(兼)职卫生保洁员,设立健康教育专栏,增强干部职工卫生防病意识,建立卫生长效机制,积极争创卫生单位。

2、全面开展社区环境卫生整治活动

社区要有保洁队伍,完善卫生长效管理机制,生活垃圾、建筑垃圾做到日产日清;严禁乱搭乱建、乱堆乱放、乱贴乱画,清除卫生死角,搞好绿化美化工作。

3、大力搞好公共场所环境卫生整治活动

环卫部门要重点抓好集镇街道清扫保洁工作,垃圾日产日清,集镇各单位要搞好各自辖区内的环境卫生清扫活动,重点搞好街道出入口、小街小巷的环境卫生治理工作,明确责任,指定措施,加强管理,全面落实责任,防止出现“空白地带”。要加大对施工场地进出口的管理,查处违章运输撒漏污染行为,对集镇街道、社区内的乱贴乱画和影响镇容的餐饮、各种店外经营、马路市场,以及乱停乱放、乱搭乱建、乱倒垃圾、乱吊乱挂等问题集中整治。

4、进一步强化各类市场规范管理

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篇13:8世界红十字日活动总结_世界红十字日活动心得体会

范文类型:工作总结,心得体会,全文共 425 字

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为纪念第69个世界红十字日,5月8日,昆明市红十字会在市儿童医院举办大型公益活动。活动当天表彰了首届昆明“博爱之星”爱心集体和先进个人,同期还举行了为昆明市儿童医院血液科罹患白血病的“生命小战士”送温暖公益活动。据悉,此次活动旨在号召广大市民奉献爱心,让正能量影响更多人。

此次活动由昆明市红十字会主办、昆明市儿童医院承办。云南师范大学生命科学学院爱心社、禄劝彝族苗族自治县红十字会小桔灯志愿服务队等6个集体和4名个人被授予“博爱之心”称号。同时,昆明市儿童医院等集体和个人获得“博爱之心”提名奖。

当天,佩戴口罩的白血病孩子也是活动的主角。他们跟志愿者在一起表演节目、参与游戏。20位白血病小朋友及其家长、医护人员、志愿者等250多人聚集在一起,让爱心随着歌声与舞蹈一起飞扬。

活动现场,主办方还组织开展了无偿鲜血、捐献干细胞采样及公益助跑等公益活动,让更多人了解并践行“人道、博爱、奉献”的红十字精神,以“处处为人人”的实际行动传播正能量,引领新风尚。

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篇14:学校2024世界艾滋病日宣传活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1130 字

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一、 重视加强艾滋病知识宣传

为了扎实开展此项工作,我校印发了《关于做好20xx年世界艾滋病日宣传工作的通知》,要求各部门结合实际,采取教职工喜闻乐见的宣传形式,扎扎实实地做好宣传工作。重点宣传《艾滋病防治条例》、《行动计划》等我国艾滋病防治的政策和措施,以及全国各地在艾滋病防治工作中所取得的成绩和经验。从对国家、对人民、对历史负责的高度,加强对各族教职工的宣传教育,不断提高了全体教职工对艾滋病防治工作重要性、紧迫性、艰巨性和长期性的认识。认真落实《艾滋病防治条例》和《行动计划》提出的各项措施,在具体工作中把艾滋病防治纳入重要工作议事日程,做好做实。

二、了解艾滋、远离感染

艾滋病已经不只是卫生部门和感染者所面临的问题,艾滋病预防教育工作已经成为全社会性问题。艾滋病被称为“世纪绝症”和危害人类生命的“第一杀手”,每年死于艾滋病的人数高达二百多万。到目前为止,我国以地市州为行政单位,98%的地州市都有艾滋病病例报告;以县区来看,88%的县区都有艾滋病报告。新疆感染率接近千分之一,是全国感染率最高的地区。

新疆艾滋病流行呈现五大特点:以静脉吸毒传播为主,性传播比例增加;感染者年轻化,其中20岁-40岁的青壮年约占93%;女性感染艾滋病病毒的人数不断增加,占报告总人数的21.46%;疫情主要分布在城市和城乡接合部;早期感染者开始集中发病,扩大流行的风险逐步加大。这必将严重影响经济发展、社会稳定和人们的健康。当前很多人并不十分重视预防艾滋病,我们要共同努力,让更多的人了解艾滋病,远离感染。

三、积极开展了活动

学校组织全体教职工参加“遏制艾滋、履行承诺”艾滋病知识有奖问答。有效地提高了教职工的自我防范意识,同时关心艾滋病患者,做好消除歧视艾滋病患者的宣传工作,积极普及艾滋病相关知识,遏止艾滋病的传播。

我们紧紧围绕宣传主题,配合第21个“世界艾滋病日”积极开展了宣传活动,大力普及艾滋病防治知识,提高了全体教职工对艾滋病防治工作的认识,增强了社会责任意识。提高了教职工自我保护意识,更加珍惜生命。

全体教职工于20xx年1月1日晚收看由卫生部和中央电视台联合录制的世界艾滋病日大型主题晚会。此次晚会以“履行承诺,控制蔓延”为主题,彰显多年来各部门通力合作预防和治疗艾滋病的精神,动员大家的力量一起为控制艾滋病的蔓延而共同努力。

长期以来,我们利用一切可利用的媒体,包括网络、墙报、板报等,对艾滋病的基本知识、传播途径、预防措施、人文关怀和对社会的严重危害等内容进行了大力宣传,把预防教育作为根本。使教职工在学校、家庭都能接受预防艾滋病的宣传。今后我们要继续努力做好此项工作在,在学习宣传有关知识的同时,关心艾滋病人,增强“相互关爱、共享生命”,让温暖流向社会。

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篇15:2024世界环境日宣传活动方案

范文类型:方案措施,全文共 414 字

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今年6月5日是第__个世界环境日,20__年世界环境日的主题是:“__”,结合世界环境日主题,__县环保局在环境日前后将组织隆重的纪念和庆祝活动,具体活动方案如下:

一、指导思想

加快推进城乡环境综合整治和生态建设,为建设生态__、美丽__奠定良好的舆论氛围和工作基础。

二、活动内容及安排

(一)县领导在__电视台发表电视讲话

时间:6月5日

责任单位:局办公室

(二)社会宣传

时间:6月5日

责任单位:县法院生态法庭,局办公室、生态股

参加人员:县法院3人,县环保局5人,电视台记者

标语:践行绿色生活、共建生态__(桌前标语)。

(三)“环保杯”书画展

时间:6月5日至6月15日

展览地点:__书画院

责任单位:县委宣传部,县环保局,县文联

三、活动要求

(一)加强领导,明确责任,认真组织好此次活动。

(二)相关单位要积极参与,协调配合,落实活动细节,力争活动取得预期成效。

(三)各股室要加大环保宣传,为农村环境保护造声势,以实际行动促进生态家园建设。

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篇16:世界环境日宣传活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1087 字

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今年6月5日,是第_个世界环境日,也是新《环境保护法》实施后的首个“环境日”。为进一步普及环境保护法律、法规和科学知识,牢固树立生态文明、节能减排和可持续发展理念,激发广大师生保护生态环境的责任感和使命感,根据邻教科体办【20__】110号《关于开展20_年“6.5”世界环境日宣传活动的通知》精神,今年世界环境日的中国主题是:“践行绿色生活”。我校紧紧围绕这个主题,组织开展了系列宣传、纪念活动,取得了较好的社会效果,现总结如下:。

一、领导重视、精心安排

世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机,学校领导高度重视本次宣传活动。针对如何搞好今年的“6.5”宣传活动,进行了具体部署和安排,并反复研究“6.5”活动方案,加大活动经费投入,严格要求全体师生高度重视“6.5”宣传活动,从而把今年的“6.5”真正办成了一个有特色的环保节日。

二、活动开展情况

围绕“6.5”世界环境日这个宣传主题,开展了丰富多彩的宣传活动,开展的活动主要有:

1、营造氛围,在学校的LED上滚动播出环保标语,让来往学校的家长知晓;6月5日,是__的赶场日,组织学生深入场镇发放宣传资料《“6.5”环境保护日倡议书》,在广大群众中面对面宣传“环保从我做起,宣传污染减排,让我们共同成为环境保护的宣传者、实践者、推动者”。将环境执法、污染减排、环保法律法规等环保知识进行宣传。激发了大家的自觉性和人人参与环境保护意识。在学校及周边营造了“保护环境,从我做起”的浓厚氛围。

2、在星期一的升旗仪式上,进行了主题为“践行绿色生活”的国旗下讲话。

3、召开了主题班会课。学校要求每一位班主任,精心设计1次以“环境保护”为主题的班会课,学习讨论新《环境保护法》和环境保护知识,让学生在活动中进一步树立生态文明、节能减排和可持续发展理念,激发广大学生参与保护生态环境的责任感和使命感。

4、开展了“小手牵大手”活动。组织动员学生以“给爸爸妈妈的一封信”、“家校QQ群”、“家校联系书”等形式,让广大学生向家长、亲戚、邻居宣传环境保护法律法规等知识,积极践行绿色生活,及时劝阻和举报破坏生态环境和人居环境的行为,通过自己的行动争当保护环境的“小卫士”。

三、存在的不足与明年打算

“6.5”宣传活动还存在许多不足,主要表现在宣教的广度和深度还不够,警示教育的形式还需创新,宣传的实效还有待于提高。这些在今后的工作中认真加以解决。今年的“6.5”世界环境日宣传活动虽然结束了,但我们必须清醒地认识到搞好环保工作仍然任重而道远,我们要把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展,为提高__小学师生环保意识而不断努力。

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篇17:关于世界无烟日活动总结300字

范文类型:工作总结,全文共 602 字

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20__年5月31日是世界无烟日,主题是“制止烟草制品非法贸易”。为了普及烟草危害知识教育,提高广大乘客对国家控烟工作的认识,做到积极宣传,远离烟草带来的危害,主动参与到戒烟控烟的活动中来,按照市交通局关于在全行业开展“世界无烟日”宣传活动的部署和要求,我公司广泛深入地开展了“世界无烟日”的宣传活动,并于5月31日上午在___城乡客运总站内组织开展世界无烟日控烟与戒烟现场宣传活动,收到良好的社会效应。现将本次宣传活动工作开展情况总结如下:

本次宣传活动我公司领导高度重视,并进行了精心的组织,本次活动由公司综合办公室进行组织安排,充分利用横幅、简报、电子显示屏和宣传单向广大乘客宣传控烟知识,发放宣传资料,并留取活动资料。

我公司充分利用“世界无烟日”宣传时机,开展烟草危害以及吸烟危害健康知识的宣传,积极筹备,精心组织现场活动。活动开展期间,公司安排专人向广大乘客免费发放吸烟危害健康宣传资料500余份。宣传的主题是:关心自己,做一个健康的你。宣传的主要内容有:吸烟危害健康、吸烟危害下一代、吸烟影响学生学习和进步等知识。

本次宣传活动使广大乘客和工作人员对烟草危害知识有了正确的认识,有效的控制了公共场合的吸烟率,对我公司打造无烟车站起到积极地促进作用,且得到了广大乘客的一致好评。我公司将继续加强控烟知识宣传教育及工作人员培训工作,全面清查站区内外及车体宣传广告,为世界无烟日的最终目标奉献微薄力量。

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篇18:23世界读书日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1865 字

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根据__省图书馆学会《关于开展__年全民阅读活动的通知》要求,结合我馆__年工作计划,围绕全民阅读活动“知识给人力量阅读引领未来”这一活动主题,有效地开展了一系列活动,取得了良好的社会效果。现将活动开展情况总结如下:

1、开展以“知识给人力量阅读引领未来”为主题的4.23世界读书日宣传活动。制作“世界读书日的由来”、“第九届读书节推荐书目”、“图书馆简介”、“三馆一站免费开放内容介绍”等为内容的宣传展板6块,印发推荐书目及图书馆宣传材料1000份,配合展出“文化剪影幸福共享”群众摄影艺术展开展和“数字图书馆推广工程知识”展,引导读者多读书、读好书、用好书,达到吸引读者和大众参与图书馆举办的各种文化教育活动,促进社会和谐的目的。

2、设立第九届读书节分会场,组织全县群众积极参与读书节各项活动。

__年4月24日,以“传承华夏文明共建美丽”为主题的第九届读书节隆重开幕,在随后的二个月里,__市图书馆为广大市民呈现了九大类精彩活动。作为读书节的协办者,__县图书馆设立读书节分会场,参与其中的多项活动,为读书节助力,让全县群众在参与中享受读书的快乐。

(1)“做文明有礼的__人”征文比赛活动成效显著。期间,收到来自恩玲中学、县九中、文成及一悟等学校的参赛征文218篇,经过初步评选,推荐44篇征文参加第九届读书节的比赛。我馆又对优秀征文按照组别进行了评奖,并给与奖励。同时,本次征文活动也吸引了大批成人读者的参与,我馆按照读书节的活动要求,及时上报参加读书节的评奖。

(2)“咏金城”诗歌征集比赛吸引众多未成年人参与。作为第九届读书节的九大活动之一,“咏金城”诗歌征集比赛得到了九中师生的广泛参与,共收到参赛作品46篇,我馆组织人力经过筛选,推荐22篇参加读书节的评选活动,并对九中给予参与奖,以示鼓励。

(3)“我的中国梦”少儿书画比赛活动受到广泛关注。读书节期间,我馆将此项活动作为本年度少儿活动的重点,大力宣传推广,先后收到参赛作品160幅。这些作品,涵盖绘画、书法、硬笔,从不同侧面诠释了少儿眼中的中国梦。我馆邀请专业人士,对作品进行了评奖,并推荐58幅作品参加读书节的最终评选活动。

(4)“我的中国梦”少儿电脑报设计比赛活动为少儿搭建展示平台。读书节期间,共享工程__县支中心联合县校外教育办公室,在县城中小学开展了“我的中国梦”少儿电脑报设计比赛活动。活动中,我馆利用阵地优势,采取边培训边制作的方式,为广大少儿读者提供制作平台,让他们用另一种方式展示自己的中国梦。活动中共收到参赛作品200幅,经过评选,付__元等45名同学分获中、小学组一、二、三等奖及优秀奖,并对活动中给予大力支持的县一中、九中、文成、一悟学校给予组织奖,获奖作品将于暑假期间集中展出。活动的颁奖仪式将于读书节闭幕式之后进行。

(5)中国图书历史知识展及优秀经典书目推荐活动,在丰富读者文化知识的同时,吸引无数群众走进图书馆,利用图书馆,据统计,读书节期间,到馆读者明显增多。

3、组织开展图书馆服务宣传周活动。期间,举办庆“六一”少儿绘本阅读分享会,通过活动,让广大少儿读者感受读书的乐趣,从而更加喜爱读书,达到培养少年儿童好读书、读好书的良好品质的目的。同时展出“第八届文津图书奖”图文展,推出第九届读书节推荐书目专架图书20种,为读者提供200余册新书,以方便读者借阅,达到吸引读者走进图书馆,利用图书馆的目的。

4、开展送文化下乡活动。

(1)在城关镇文成路社区建立图书流动站。给社区图书室赠送书架、阅览桌、期刊架、报纸架等阅览设施,赠送各类图书、期刊500余册,配送流动图书、期刊350册,同时,共享工程__县支中心开展了“文化共享进社区服务活动”为社区居民播放了电影《红河谷》、《集结号》,既丰富了社区居民文化生活,又让他们享受了文化发展的成果。

(2)为已建立的流动站、爱心阅览室配送、更换流动图书。期间,按照流动站所属的单位性质,为每个点组织图书、期刊500册,以丰富流动站读物,从而在基层形成全民阅读的良好氛围,达到促进全县精神文明建设的目的。

今年的全民阅读活动,我馆紧紧围绕“知识给人力量阅读引领未来”这一活动主题,以“传承华夏文明共建美丽”为契机,在培养公民阅读习惯、宣传免费开放、吸引更多的读者走进图书馆、利用图书馆方面收到了良好的社会效果。各项活动的成功举办,在为广大群众带来丰富的文化生活的同时,也让广大群众在参与中,积极投入到共建美丽进程中,为推进“文化”建设,构建和谐,提高全民素质,实现文化的大发展大繁荣,起到积极的推动作用。

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篇19:世界艾滋病日的宣传活动总结

范文类型:工作总结,全文共 355 字

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20xx年12月1日是第XX个“世界艾滋病日”。今年活动主题是“行动起来,向‘零’艾滋病迈进。”为了让学生掌握更多的防治艾滋病知识,提高师生预艾意识形成正确的关爱观,11月28-29日实验中学开展了一系列“世界艾滋病”宣传教育活动。

1、是开展“合力抗艾,共担责任,共享未来”主题班会,各班在小主持的带动下活动气氛热烈,掀起了勇于承担防治责任,积极参与艾滋病防治工作,各尽其力,各负其责,同心携手,加强合作,共同防治。

2、是校领导胸带红丝带“行动起来,向‘零’艾滋迈进”的即兴演讲,赢得了同学们的阵阵掌声。

3、是通过国旗下讲话,进一步加大防艾的宣传力度,让学生知道如何去关爱艾滋病患者,不歧视他们。青少年如何从自己做起,远离艾滋。

这一系列活动的开展使师生参与到预防艾滋病的行动中来,合力抗艾,洁身自爱,共创未来。

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篇20:2024世界环境日活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 1378 字

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2019世界环境活动总结

环境保护是我国一项基本国策,是功在当代、利在千秋的伟大事业。联合国环境规划署将今年世界环境日的主题确定为"营造绿色城市,呵护地球家园!"省委宣传部确定宣传月活动主题为"建设绿色广东,需要你我行动"。为了加强环境教育,有效地提高青少年儿童的环境意识。我们学校在本月围绕着这些主题,结合绿色教育,以"环境文化和绿色文明"为重点,开展一系列的环保宣传活动。大力宣传人与自然的和谐相处、和谐发展,弘扬环境文化,爱护绿色侨乡。大力宣传绿色消费和环保生活,提高本校师生的环境意识,培养环境道德,建设绿色环境。现将活动总结如下:

一、加强组织管理,增强环保意识。

我校一贯重视环保宣传教育,领导有较强的创先争优意识,成立了学校环境教育工作领导小组,校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标,并抓好过程管理,定期研究,落实措施,平时加强检查督促,搞好评比总结。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手抄报和板报评比活动。

二、参与各类活动,注重教育效果。

1 、利用班队会课开展环保教育,让学生了解我县环保成就,增强学生环境保护的信心。

2、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。

3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动,全积极投入到活动中,教育学生从我做起,从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着,就顺手关掉;生活用品用完后,就分类处理而不随手扔掉;购物时,能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用实际行动美化环境,净化心灵。结合活动的开展,利用红领巾广播、板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。

4、学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

5、每天利用朝会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。每周确定常规教育重点,教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。

三、重视课外实践,规范环保行为。

课堂教学是主渠道,课外教育是延伸,结合"6.5"世界环境日,我们组织了全校性教育活动,张贴宣传标语,举办专题讲座,组织开展"美丽的校园"摄影赛、废旧物品制作赛、给学生家庭发倡议书等活动,收到了较好的教育效果。

结合环境保护内容,我们建立了"护苗小卫士""草地维护组""天气预报组"等兴趣小组以及劳动实践基地、"百草园"基地、少先队种养殖基地等,并配有专门辅导老师,每周三为兴趣小组活动日,有具体的活动方案记录。组织学生参与绿化、净化、美化校园的劳动,每学期要组织多次大扫除、草坪除草等活动,划分包干区,学生已形成了早扫中捡晚清理的好习惯。各班均有卫生包干责任制,每个岗位落实专人负责,进行垃圾分类处理。为增强学生的大卫生观念,教育学生从我做起,从身边事做起,我们积极响应镇爱卫会号召,组织过多次上街卫生宣传、拾捡垃圾活动。少先队大队部能开展护绿、小巡警值岗、种养殖、"美化家园,从我做起"绘画比赛、社会调查等实践活动,将学校教育向社区、家庭延伸,提高环保的责任意识,学生参与环保教育活动的普及率达100%。

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