关于环保活动策划方案总结
一、活动背景:
随着世界各国经济的快速发展和生产力水平不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益的尖锐化。严重的生态破坏和环境污染已成为当代人类面临的重大问题。作为当代大学生我们应该为环保做些实事,在志愿者服务活动周,我们更应该做好绿色环保活动。
二、活动目的:
1、增强我校学生参与环保的意识
2、保护我们学校以及周边的的环境
3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识
4、增强全校师生的环保意识
三、活动意义:
通过这次活动提高我校学生的环保意识,把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。
四、活动时间:.
五、活动地点:森林公园
六、活动参与人数:30人左右
七、活动流程:
1、活动前期(1)取得校方各级领导的支持(2)在教学楼附近进行海报,图板展出宣传。征集参人员与活动,写好环保标语.积极配合组织部完成活动任务。(3)买好所需的物品2、活动中期(1)人员分配(2)注意安全问题3、活动后期(1)对活动工作得失进行总结(2)将所拍的照片进行展览,让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。
八、活动中应注意的细节和问题:
1、参与人员必须能够吃苦耐劳,不怕脏,不怕累。2、注意交通安全,上下车要有秩序。3、严格服从负责人的安排,不准单独行动。
九、活动经费预算车费:30元活动总计经费:120元
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篇1:外出旅游活动方案
一、活动主题:
20__相约珠海长隆海洋王国,清凉一夏。
二、活动目的:
为了丰富员工的文化生活、完善公司福利,感谢各位员工辛勤的付出和努力的工作。通过本次活动促进员工之间的相互了解,增强相互之间的团结及友谊。
三、活动宗旨:
1、加强团队凝聚力与团队协作能力。
2、激发职员参与公司各项活动的热情。
3、加强和巩固职员对公司的管理制度、企业理念、产品知识等的熟悉。
4、休闲娱乐,缓解工作疲劳。
四、活动项目:
海洋王国拥有八大主题园区:惊险刺激为主的雨林飞翔,以世界娱乐观赏为主的海洋奇观。以海豚观赏为主的海豚湾。以冰雪设计为主的极地探险。以水为主题的海象山。以表演为主的横琴海。以迎宾、观光、购物休闲为主的海洋大街。八个不同主题带给你八个不同的故事,让游客都置身于海洋世界中,畅游海洋动物带给你的不同精彩。在这里,通过主题文化包装及故事演绎,以及大型表演、花车巡游、建筑、雕塑园林等多种表现形式,为游客创造了不同的全方位体验,打造出一个多姿多彩,奇妙而梦幻的海洋世界。
1、最魔幻·海象山
在这个区域居住着憨厚老实又逗趣搞笑的海洋动物朋友——海狮。海狮属于鳍脚类海洋动物,是生活在海里的哺乳类动物,脸部像狮子,四肢却都已演化成鳍的模样,是一种濒危物种,也是中国国家二级保护动物。别看海狮看起来挺笨重,其实它们可聪明了,在海狮表演场,它们的多才多艺足够让你大吃一惊!它们不仅精通热辣探戈、动感摇滚和激情桑巴,更在中国学会了武术“一指禅”。水中转体、水中芭蕾、魔鬼身材T台秀都是它们的拿手好戏,同伴演到精彩处,它们会热情“鼓掌”,扭动胖胖的腰肢,还会向观众放电,献上意外甜蜜飞吻呢!
2、最欢乐·缤纷世界
本区域以儿童游乐项目为主,最适合合家游玩,是一个不可多得的亲子乐园。充满童心的爸爸妈妈,可以带着孩子欢乐地在这里领略海洋的缤纷和神奇。这里有带给孩子无限乐趣的儿童游乐项目,有憨厚可爱的、最让孩子们喜爱的最小海洋动物——河狸,还有大型游戏廊和触摸池,非常适合一家人一起欢乐嬉戏。
3、最过瘾·极地探险
本区域以探险为主题,是海洋王国内容最丰富的区域。在这里,你可以看到全世界展示企鹅数量最多的企鹅展区,欣赏精彩独特的白鲸剧场表演——极地月光下,还可以看到来自北极的北极熊、白鲸和南极的企鹅等极地动物,还可以乘坐冰山过山车,上天入海,穿越北极,尽享无尽乐趣。
4、最震撼·海洋奇观
这个区域无疑是整个海洋王国最、最精彩、也是最精华的区域。在这里,你可以看到世界的海洋鱼类展馆、世界的亚克力玻璃——海洋展馆高达63m,是世界的海洋鱼类展览馆,水体3.1万立方,比目前世界上、水体为1.5万立方的水族馆水体还超出一倍多。海洋展馆内饲养有包括魔鬼鱼、鲨鱼、海龟等在内的不同品种珍奇鱼类多达15000条,更安装了世界上的亚克力玻璃,长39.6米,高8.3米,厚0.65米,通过世界最先进的技术无缝连接,视界壮阔,带来无敌海底奇观。
5、最浪漫·海豚湾
海豚湾整个区域以海豚展示为主,主要展出的有瓶鼻海豚和斑点海豚等。最不容错过的是海豚剧场的海豚表演,可爱的海豚和饲养员一起玩游戏,动作和场景都非常精彩有趣。还有海豚保育中心,透过巨大的落地玻璃观赏嬉戏中的海豚,仿佛置身海底,与海豚零距离,你会看到顽皮可爱的海豚向你游来,向你亲密地打招呼,就像一个老朋友一样!
6、最挑战·雨林飞翔
这是一个有着非比寻常的生物及美丽萦绕于心的地方,让你恍如走在的亚马逊河流区:巨大的大象棕榈树,榕树,数量众多的遮蓬,亚马逊河是众多非凡的生物,在其里面和外面,还有遮蓬上垂下的葡萄藤。这里的植物青翠繁茂,从翠绿中冒出各种色彩,色彩华美的植物群与动物群体亮橙色的螃蟹和灰色的海牛,就在热带雨林中间。过山车与动物展演结合,是长隆首创,在这里,乘坐全球轨道最长的过山车,以特别刺激的方式飞越雨林,挑战脚尖在树梢飞舞、身体在风中飞翔的惊险和肆意,体验的乐趣是前所未有的。
7、最悠闲·横琴海
横琴海是围绕中心湖的整个区域,是整个海洋王国园区最休闲、最浪漫的区域。围绕着中心湖蜿蜒的湖畔,你可以信步欣赏美景,玩累了可以在湖边休憩,刚还可以在不同风味的餐厅和家人朋友叹美食,聊天欢聚。中心湖畔还是欣赏花车巡游的地点,欢乐精彩、色彩缤纷的花车巡游路线就是围绕着湖畔进行,同时也是夜晚精彩烟花表演的观赏点。
8、最满足·海洋大街
海洋大街主要以迎宾、观光、购物休闲为主,走在大街上,抬头可驻足观赏巨大的LED天幕,时而,缤纷的海洋动物在头顶游曳。时而,漫天的海水让你仿佛置身海底。大街两旁,造型生动的毛公仔、玩具视频琳琅满目,无论是刚走进海洋王国,还是怀着恋恋不舍的心情准备离开,这里总能给你带来最初的惊喜,收获一份无比难忘的心情。
五、活动时间:
20__年7月13日
六、主办部门:
七、参与人员名单:
八、活动其它项:
交通:租车门票:到景点购买。
餐饮:因从景区出去需要重新购票,所以在景区就餐快餐1份保险:平安保险。
九、工作职责:
领队:
1、队长负责本次旅游成员组织,成员旅游安全。
2、车辆按排。
3、负责员工饮食。
组长:
1、培训旅游过程的安全意识和其它注意事项。
2、负责员工签到。
3、负责旅游 行程安排。
成员:
备注:
景区饮料贵请在外面准备好水。
十、注意事项:
1、在旅游过程中,请大家随时注意自身安全,如无特殊原因,请勿擅自离团自由活动。全程必须服从领队安排。
2、在游览过程中请大家务必遵守时间,听从领队安排。
3、去旅游前请大家准备点现金、身份证,以备旅途中使用。旅行中务必小心保管自己的行李、手机、钱包、相机及其他贵重物品。
4、如有晕车、晕船等现象者,请提前备好药品。并在出行时提前告诉领队。以防途中发生异常反应。
5、旅行中,每次出发或返回时,请组长认真确认本组成员是否到齐。如有任何异常请知会领队。
6、旅行时,请大家特别要注意服装和鞋子,尽量要轻装出行,少带杂物,以减轻负荷。鞋子要选用球鞋、旅游鞋,勿穿高跟鞋,以免造成行、走登山不便和有碍安全。
7、大家在游览景区、景点时应注意无照游商围追兜售和宰客欺客的现象。这些无照商贩经常向过往行人和旅游团队兜售水果、饮料和小纪念品,请大家谨慎购买。
8、大家在景区游览时要注意景区内的各个标识牌,避免造成走失或迷路等不必要的麻烦。必要时请用笔记录下来,以便查看。
9、大家在景区游览时如果要暂时离开团队,如去洗手间,请告知领队、组长或其他团友。
篇2:小班活动方案范文
活动目标
1、幼儿初步了解中秋节,知道为什么要过中秋节,什么时候开始过中秋节。
2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料,并学会分享交流资料。
活动准备:请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料,以及一些中秋节的图片。
活动过程:
一、导入。以谈话的形式导入,激发幼儿兴趣。
老师:小朋友们,你们知道我们国家有那些节日吗?
二、向幼儿介绍中秋节,包括时间,来历。
1、教师请幼儿介绍,并请其他幼儿倾听从中知道了哪些,与别人有哪些不同。
2、教师介绍自己的材料,使幼儿了解中秋节的来历。
三、扩展幼儿经验,并介绍中秋节的习俗,让幼儿了解更多。
老师:小朋友们,你们知道中秋要吃什么吗?师:除了吃月饼,我们还干什么呢?
四、教师像幼儿介绍获取资料的方法。
老师:“呀,小朋友了解那么多知识,那你是从哪里了解到的?”
1、幼儿交流自己获取知识的渠道。
2、教师帮助幼儿总结从哪获取知识:方法及渠道。
主题活动二:制作月饼
1、活动要求:
(1)在活动中,家长放手让孩子去做,家长只是起帮助指导的作用。
(2)进入活动室,要小声说话,以不影响他人为原则。
(3)活动结束后,整理好所有的东西,物归原处。
(4)准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅),油面和水面统一准备。
活动过程:
(1)孩子和家长一起制作月饼。
(2)将做好的月饼放入烤箱中。
(3)户外传统游戏——贴膏药、切西瓜,共同参与。
(4)室内游戏——抢椅子,家长和幼儿分开游戏。
(5)品尝月饼。
篇3:消防宣传月的活动方案总结
为了进一步加强我校的安全管理,提高消防工作水平,防止火灾事故的发生,确保我校消防安全,__小学以“119消防安全月”为契机,结合本校实际,积极开展“119”消防安全宣传系列活动。
一、宣传环境氛围浓郁
11月期间,学校电子屏滚动播放消防宣传标语,提醒全校师生远离火灾,珍爱生命,共建平安校园。学校宣传栏布置了一期消防知识专题介绍,向同学们介绍最实用的火灾逃生技能。
二、活动开展有序高效
(1)广播宣传
11月8日周四,__小广播播送了119消防安全知识,营造全校全员参与消防安全的浓郁氛围。
(2)消防演练
为进一步提高全体师生消防安全意识,普及消防安全知识,__小学与城北消防中队联合开展了“安全知识记心间,消防技能大比拼”安全共建活动。为了使这次活动更有针对性,校长室、德育处与城北消防中队相关人员进行了前期沟通,制定了周密的活动计划。
安全演练,精彩纷呈。随着紧张而急促的警报声,全体师生用湿毛巾捂住口鼻,有序而快速地撤离至“安全地带”。城北消防中队的消防官兵对“猫腰、捂口鼻、两列纵队、沿墙角撤离”等演练要求进行了细致讲解。
灭火体验,受益无穷。为了使师生掌握灭火器的正确使用方法,消防官兵生动讲解了使用灭火器的正确方法及注意要点。随后,四至六年级的义务消防员在消防官兵的指导下,现场体验了干粉灭火器的使用。老师们也跃跃欲试,将白色的粉末喷向大火,现场顿时升腾起浓浓的白色烟雾。
参观消防车,兴致盎然。在老师的带领下,同学们有序参观了消防车。在孩子们的惊叹和猜测中,消防官兵耐心讲解了消防车上的装备,让同学们认识了高压水枪、水带、消防云梯等各种器械。高年级的同学们还试穿了消防服。沉重的消防服,让孩子们不由地感叹消防员的艰辛,更从心底萌发了对消防官兵的热爱和敬佩之情。
陆__校长代表__小学,为城北消防中队送上锦旗,感谢他们对学校消防工作的指导和大力支持。
此次活动,是一堂生动而有意义的消防安全教育课,培养了学生树立“学消防、懂消防、用消防”的思想。在今后的教育当中,学校将继续把消防安全教育贯穿到日常教育中,让更多的人了解消防、关注消防、热爱消防,达到“教育一个学生,影响一个学校,带动整个社会”的目的。
(3)升旗仪式
11月12日,全校举行以“增强防火意识,掌握逃生常识”为主题的升旗仪式。三(2)班班主任倪娟老师作国旗下讲话,号召全体同学学习消防知识,认真参加每一次消防安全演练,掌握火灾逃生技能。三名光荣护旗手向大家宣传了防火防灾的常识。三(2)班的同学们演唱了一首消防宣传歌曲,向同学们积极宣传消防安全知识。
(4)安全作业
为了让消防安全深入每一个家庭,学校布置了几份安全作业,确保全校家长能和孩子一起“小手拉大手”,达到全员参与的目的。学校下发的《331专项整治行动告家长书》,确保了回执100%的回收率。学校在苏州安全教育平台上的“119消防专题教育专题”和《消防安全自查表》的完成率达到了100%。11月9日当天,家长和孩子们还一同观看了以《凤凰涅盘浴火重生永不谢幕的“逆行者”》为主题的消防宣传片。
安全无小事,安全重如山。本次“119消防安全月”系列活动,进一步深化了我校“平安校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。
篇4:2024年少先队大队委员公开选举活动方案_少先队工作计划_网
自己的干部自己选,公平、公正、公开。
大队委员会议及校广播台栏目宣传。
一.大队委员选举
1、 各中队要将此次活动的方案向全体队员公布,中队辅导员收集填好的申请表后,可利用10月11日开展一次选举候选人活动。(方案由各中队自定)
2、三至五年级各中队推选大队委员候选人2名。(在中队选举中未成为候选人的队员,在10月12日前有一次直接向大队部自荐机会)
3、 向大队部交申请表。(10月15日周一下午1:40前交大队部)
1、 候选人准备:复习了解少先队基础知识
2、 初选活动:(1)侯选人自我介绍
(2)进行队知识的抽签考核,考核合格的队员进入复选。
1、 复选队员于10月30日下午1点40分在学校大队部听取各自职责,然后通过红领巾广播站做1—2分钟直播自荐演讲。
2、 听取各任课教师意见。
塘厦镇林村小学少先队大队部
-9-25
(注:因学校中层干部竞选,因此竞选大队部委员工作有所推迟,请见谅)
篇5:小学向国旗敬礼网上签名寄语活动方案
一、活动时间
20xx年9月21日(星期一)上午9:00至9:30
二、活动地点
学校篮球场
三、参加人员
1.市创文办、文明办有关领导。
2.区创文办、区文明办、区教育局、团区委、区妇联、区关工委各1名负责人。
3.xx街道中心小学全校师生。
4. 中心小学校级家委会成员、每班各两名家长代表。
四、活动准备:
1. 学生队形队列训练。(负责:刘主任、陆、体育科组、班主任)
2.国歌、《社会主义核心价值观小苹果版》歌曲合唱练习。(负责:袁、各音乐老师、班主任)
3.背景画、横额。(负责:杜)
1)升旗台后主题背景画。(挂升旗台)
2)黑板字画:祝福的话语送给亲爱的祖国
3)中心小学20xx年“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。(挂电脑1室)
(负责:陈、岑、刘)
4. 礼仪、引导员训练。(负责:张)
5. 安排领导、嘉宾、家长位置,发言台。(刘主任)
6. 音乐跟进:邓、胡。(国歌、《歌唱祖国》、《社会主义核心价值观小苹果版》(有原唱及伴奏版)、《古今弟子对对碰》音乐)
7. 各班在教室举行“向国旗敬礼”班会。各班自行制作ppt。【负责拍摄班级:一(6)班、二(3)班、三(3)班、四(2)班、五(9)班。】
8. 着装要求:教师穿短袖校服,男教师穿黑色或深蓝色长裤,女教师穿黑色或深蓝色西裙或长裤,戴丝巾。一年级和六年级学生统一穿夏季运动服和运动鞋、白色短袜;二至五年级学生统一穿夏季礼服和黑皮鞋、白短袜;少先队员戴红领巾。(全校教师)
五、活动程序
1.升旗仪式。(负责:何、家委会、原北京天安门国旗护卫队、少先队礼仪4人)
2.邓副校长讲话。
3.xx街道中心小学学生代表宣读“向国旗敬礼”活动倡议。(负责:岑)
4. 节目表演:《古今弟子对对碰》。(负责:何)
5.小苹果版《社会主义核心价值观》表演,全校学生拍掌齐唱。(负责:杜)
6.全校学生齐诵社会主义核心价值观。(负责:正、副班主任)
7.领导宣布20xx“向国旗敬礼”活动启动。(负责:邓副校长)
8.组织学生到电教室进行网上寄语。(负责:陈)
六、其他事项
1.拍摄:陆
2.联系媒体:杜
3.活动小结,宣传报道:李(将开展活动的通知、方案、活动图片、总结等资料收集整理,于9月25日(周五)前报文明办)
篇6:端午节班级活动方案
活动地点:教室
活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。
活动内容:
一、了解端午节的由来。(同学们在家通过看书,上网查阅等途径了解端午节的由来)
具体内容如下:
(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)
(2)那么,你们知道端午节的来历吗?
(3)学生讲述端午节的起源故事。
(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频
二、与妈妈一起包粽子
(主持人):同学们,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手和妈妈一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。
材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。
方法:
1。将粽叶折成漏斗形
2。在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。
3。用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。
4。将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。
5。蒸煮。
学生和家长动手包。
三、诗歌朗诵
(主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。
第一:__同学朗诵。
第二:小组朗诵。
第三:女生齐诵。
第四:男女朗诵。
第五:家长和学生齐诵
(诗歌内容附后)
四、观看赛龙舟录像。
(主持人):同学们,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐`而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。
赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。
(播放赛龙船庆端午的视频。)
(主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!
同学们踊跃发表自己的观点。
五、吃粽子
请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。
六、班主任讲话
同学们,今天的端午节过得很有意义。老师高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。
七、活动结束
篇7:315活动方案案例
《花花衣》:
【设计意图】
本课是人教版美术第三册第六课的学习内容,属于设计·应用学习领域。由于本课是上学期学习过的内容,如果再教学生对瓶子进行包装,既不能引起学生的学习兴趣,也没有新意。所以我从增强废旧物品的实用性入手,引导学生开发废旧物品的用途,并用学过的方法进行装饰,使这些废旧物品既美观又实用。
【学习领域】设计·应用
【教学目标】
1、对废旧物品进行改造,并用包装、彩纸剪贴等方法进行装饰,使其成为一件即能美化生活,又有实用性的装饰品。
2、设计、制作过程中能够合理选用媒材及方法。
3、体验制作的乐趣,提高动手能力。
4、培养学生变废为宝,美化生活的能力。
【教学重难点】
重点:引导掌握装饰废旧物品的方法。
难点:能根据用途设计出有创意的作品。
【教学具准备】
师:课件、范例、彩色纸、皱纹纸条、剪刀、乳胶等。
生:废旧物品、剪刀、乳胶、彩色纸、纽扣、毛线、彩带等等可以用于装饰的物品。
【教学过程】
一、组织教学:
按常规进行。
二、过程设计:
1、导入阶段
⑴感受历史
现代人很重视对物品的装饰,美的物品能让人赏心悦目,心情愉悦。(课件1)。不过装饰、美化物品可不是现代人的专利。你们看:这是陕西省半坡文化遗址出土的彩陶,距今已经有6000多年的历史了,早在几千年前的古人就懂得要把物品装饰得美美的。这种美化的物品还存在于生活的方方面面:如瓷盘、瓷瓶、家具上的花纹(课件2-5)。
⑵环保意识
随着现代生活水平的不断提高,我们享受生活的同时也制造了越来越多的垃圾,给生活环境造成了巨大的负担。如果我们能把原本要丢弃的物品进行改造、再利用,不就能为保护环境尽点力吗?这些东西就是用不起眼的冰棒棍、螺丝、易拉罐等创造出来的。(课件6-7)
⑶导入课题
这些由废旧物品做成的工艺品是不是非常有创意,上学期咱们也学习了变废为宝的方法,用包装的方式把瓶子进行装饰,你们看小朋友们都把瓶子装饰得可美了。今天老师再教同学们用几种简单的学过的方法来为废旧物品穿上漂亮的花衣裳,让它成为即能装饰生活又实用的宝贝。(课件8-10)
2、发展阶段
⑴老师这里有个空的矿泉水瓶,想把它利用起来装点东西。于是我把它剪开了,当成一个笔筒。你们说这笔筒好看吗?老师把它装饰一下,你们瞧!
老师运用彩纸剪贴的方法,剪出各种点、线、面来装饰这瓶子。(简单讲解)(课件11-12)
⑵老师要把这鞋盒子做成收纳盒,装美术工具,可外观一点儿都不好看,装饰以后,也就成了个艺术品。
示范如何包盒子,怎样用点、线、面,甚至是画画的方法装饰。(准备:盒子装饰成品—半成品—未装饰三种盒子进行较详讲解)(课件13-14)
⑶老师给大家一些时间思考一下,你要对废旧物品进行怎样的`改造?你想怎样装饰它?(课件15)
生回答,师对好的创意给予表扬。
3、本课练习:(课件16)
对废旧物品进行改造,并穿上花花衣,使它成为既美观又实用的物品。
要求:大胆想象、制作;构图饱满,颜色搭配合理。做工要细致。
4、生作业,师巡视辅导
对有困难的学生进行个别辅导。
5、作业展示
评价:发挥了废旧物品的什么用途?是否美观?是否精致?
6、拓展(课件17-19)
老师还要向大家介绍一个新朋友——皱纹纸条。(课件:纸条制作方法)
师根据课件,介绍制作方法,并简单示范。展示成品。同学们可以课后会去尝试制作,有完成作品的可以排成照片发送到老师的邮箱。
改造和装饰废旧物品的方法还有很多,老师希望同学们通过本课的学习,能树立起美化生活和环保的意识,让我们的生活越来越美!
篇8:14情人节活动方案
一、活动时间:
二、活动地点:武夷山
三、活动人数:业务部全体成员
四、活动目的:为营造健康积极的工作环境,提升员工的精神文化品位,加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情,加强社团团队凝聚力。
五、活动过程
1、各成员于早上8:00准备备好物品在办公楼前集合。
2、会长在清点人员之后传达注意事项,和活动目的,完毕后分若干小组。各组配1-2名干部负责,一名组长,一名通信员。
3、开始出发,队伍行进。队伍行进过程中必须整齐,不可太嘈杂,干部和小组长注意观察队员的情况,确定适当的休息时间。
4、到达山脚时建议有十几分钟的休息时间。
5、爬山。爬山过程中建议各队分开行动,各队之间评比爬山快慢,最快的一组有优先向社旗上写名的权利,最慢的一组要有处罚性的节目演出。过程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。
6、休息。建议休息半小时后开展活动。
7、开展娱乐性活动,无固定时间,若爬山用时过长可对时间进行压缩,若短也可以增加。本活动在社团之中展开。备选活动(现场决定进行那几个)
(1)接歌。分若干队,由干部带领,社长唱一句,各队根据其中最后一个字接唱,各队伍之间要有竞争,开始时可降低难度,所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字,可谐音。
(2)拉歌。各队伍之间要攀比士气,互相拉歌。
(3)成语接龙。
(4)类似于击鼓传花的游戏,选一人蒙住眼睛,同时进行传花,数停止后,手中有花者必须表演节目。
(5)给出几个成语编故事。
(6)小型辩论会。推举十个人,分成两队在社团就某一问题展开辩论。
(7)小型舞会,找一块平整的空地,会跳舞者参与其中不会的也可以学习。
(8)超级模仿秀。自愿参加,模仿某一明星唱歌或表演.
8、午餐。计划用时五十分钟。
9、自由活动。原则上不允许单独活动,可以几个人结伴活动或游戏,也可以成员之间互相认识相互交谈,看书或其它。
10、会员感言。再次集聚,每个人一句话来表达西安佳本次活动的感想和收获。
11、全体拍照留念。
12、社团统一组织下山,有序进行,注意安全。
13、回校。(计划用时一小时,到达b楼广场集合)
14、社长做活动总结,并宣布成员写一篇活动感受,然后宣布活动结束.
六、活动安排:
1、分组行动。可以延续培训时的队伍或者以各部为队伍,有队长安排调度。队中也可以男生帮扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。
2、队伍在行进和爬山过程中务必统一行动,队伍要整齐,队长要负好责任。
3、建议多准备一面社旗,再爬到山顶时用于社员签名,并作为活动见证存放于社团之中,同时也是各成员心中永久的记忆
七、注意事项
1、一切听从领导,遵守活动纪律,以安全为主,为安全起见,一切成员不准擅自离开队伍,如有特殊向干部报告。单独行动,至少三人或三人以上活动。
2、为应对各种突发时间影响,各成员必须带好各种紧急药品,以防不测,或有专门同学负责
3、个成员注意团队精神,主动关心帮助周边同学。
4、各成员需带好午餐,饮用水及桌布等,切记保护环境,午餐后下山前将垃圾收集起来,统一处理,不得乱扔。
5、秋高气爽,天气干燥,不允许生火。
6、干部或组长维持各组的秩序和纪律。
八、活动声明
1、本活动由社团人员自愿参加。
2、凡是参加者可以允许有请假者的存在,但请假者必须服从上级的安排。
3、由于不服从管理而引发的意外伤害个人承担。
九、准备物品
1、合身的服装(校服),鞋子
2、药品。如创可贴、药棉等。
3、相机,口哨。
4、每人准备个人适量的水和食物。
5、会期(由两名同学负责)。
篇9:2024全国推广普通话宣传周活动实施方案
一、指导思想
今年推普周的宣传主题是“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”。各校区、各班要围绕这一主题,认真开展普法宣传,根据学生年龄特点,宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《浙江省实施办法》,让全校师生进一步树立法制意识,养成科学的语言文字观。
二、活动内容
1、学校是推广普通话的主阵地,要将弘扬传统文化与推广普通话、推行规范字有效结合起来,形成“人人学好、人人写好”的氛围。9月19日前,各班根据学生作业规范情况,朗读水平,推荐校“小陶子书写大王”、 “小陶子朗读大王”各4名,学校将予以表扬。
2、各班要充分利用班队课、品社(品生)课,结合中华人民共和国成立66周年,结合行知诗歌,广泛开展以热爱祖国、讴歌新中国伟大成就、学做小陶子为主题的活动。
3、组织开展啄木鸟行动、规范字书写等比赛活动,开展校内文字规范化自查,以规范校园内的用语用字。(由中段大队部负责)
4、全校教师要以身作则,把“讲规范话,写规范字”作为一种自觉行动。本部的教师在周五中饭前将教师基本功训练用的小黑板(书写内容另行通知)展示在食堂内。
三、有关要求
1、各班要重视第18届推普周宣传活动,加大教育力度,创新活动形式,积极组织开展活动;
2、各班主任、任课教师要充分发挥“随笔”作用,撰写教育教学、学习随笔,并及时上传于学校网站或“平湖新教育博客教师”网站。
3、推普活动应常抓不懈,让每一个孩子养成“讲规范话,写规范字”的习惯。
1.普通话宣传周活动方案
2.20xx年小学第19届全国推广普通话宣传周活动方案
3.20xx年推广普通话宣传周活动方案
4.20xx推广普通话宣传周活动方案
5.学校20xx年第18届全国推广普通话宣传周活动方案
6.20xx年推广普通话宣传周活动方案
篇10:小学2024年校园足球活动方案
Patr 1
一、办学背景:
从20xx年开展的中国校园足球活动经过5年的发展已经成为校园文化的一个亮点,尤其是党和国家领导人将校园足球放大到是完中国梦的一个重要组成部分的政治高度,更预兆着校园足球运动未来的发展有着广阔的空间。石门实验小学一直实施 以孩子的终身发展为本 的教育理念,发挥教师群体的优势,走科研兴校、特色建校之路,与围绕 以球育人 宗旨的南海区足球协会强强联手,共同开设足球实验班是在区文体旅游局、教育局摸索专项体育协会进校园的创新举措,通过整合各种社会资源、推动校园足球大发展是各部门的共识。
二、指导思想:
石门实验小学与南海区足球协会将以战略的眼光、创新的思维、科学的方法,通过认真地实施和不懈的努力,使校园足球成为石门实验小学特色建校的重要组成部分,让学生在快乐足球中强身健体,锻炼意志品质,发挥个人天赋,培养团队合作意识和顽强的拼搏精神,为学生的健康成长,南海足球运动的振兴和发展打下坚实基础。
三、组织机构与分工:设立石门实验小学足球实验班办公室 主任:(足球实验班建设)
副主任:(学校校园足球氛围营造、活动策划) 德育科:(足球实验班思想文化学习)
竞训科:(由南海足协派出专业团队协助推进落实校园足球活动,足球实验班、学校足球队训练比赛等工作)
Patr 2
一、足球实验班办学目标:
体教结合,培养足球希望之星、振兴南海校园足球。
二、足球实验班办学理念:
以球育人、以球启智、以球促学。
三、学生发展:
经过挑选的队员优先进入石门实验小学就读,享有南海区正式学籍,并代表学校和南海少年足球队参加全国各地青少年足球赛。 学生走向:1、通过各种选拔赛,直接进入俱乐部从事足球职业生涯。
2、小学毕业后的优秀足球苗子特招进入石门教育集团旗下的中学和高中继续就读。
四、经费保障:上级拨款、社会捐赠、协会支持
五、工作计划:
第一阶段:组队建班:以新学年一年级为试点组成第一届石门实验小学足球实验班、同时带动各年级组建足球队伍。
第二阶段:系统学习训练:短期计划:参加20xx年南海区校园足球 小世界杯 。
第三阶段:梯队建设:定期推广 足球进幼儿园活动 公益活动,启蒙班优秀学生可以直接入读石门实验小学足球实验班。
第四阶段(20xx年)初见成果:通过4年系统学习和足球训练,石门实验小学校园足球特色教育将取得一定的成绩,成为全国校园足球开展活动示范单位。
篇11:复活节的活动策划方案总结
“又回到熟悉的餐厅,记忆中你青涩的脸,我们终於盼到了开学这天,餐厅墙上泛黄的图片,无数感慨连结…………….,那些年错过的……..,那些年错过的……,好想拥抱你,拥抱错过的勇气!”还想错过那些年吗?还想错过那些事儿吗?我们的餐厅是否该留下“那些年那些事儿”?涌动的青春是一种艺术,谁也无法阻止我们追求艺术的脚步。
新学期,新气象,新的就餐环境大家创!亲爱的同学们,由校公寓办,校团委联合举办,校社团联合会——炫彩动漫社团承办的“那些年我们一起布置的餐厅”活动正在进行中。
一、活动背景及目的
新学期伊始,为给同学们提供更好的就餐环境,同时让同学们深刻的体会到餐厅环境需要大家共同去维护,共同去营造,提高同学们的主人翁意识特举办本次活动。
二、活动要求及安排
针对餐厅内墙柱上的宣传画册老旧,没有新意,达不到一定宣传作用的现状,现组织全校同学以班级为单位参与本次设计餐厅墙柱宣传板活动。
要求:三个专业部的在校所有班级均要设计一款墙柱宣传板,内容分为三大主题:健康饮食,餐厅礼仪,勤俭节约三个主题,各专业部组织各班级学生均衡抽取所选择主题进行设计,格式为jpg,由学校团委提供统一的设计原始版面,版面上统一位置设计上学校的logo,以及选送班级。
技术支持:由于本次活动的作品需要有一定的技术要求,因此技术上如需帮助的班级可以通过团委联系炫彩动漫社团同学提供相应的技术支持,旦所需要的设计图片,设计内容及整体版面的安排和字体均有班级自行提供。
活动安排:
1、初赛,3月4日前三个专业部将所设计的三大主题版面进行专业部初选,最终每个主题提供5件作品,每个专业部提供15件作品进入学校复赛。
2、复赛,3月5日,学校组织由学生及老师组成的评审团对进入复赛的45件(彩印版纸质)作品进行打分评选,最终确定出40件作品进入决赛。
3、决赛,3月7日,决赛作品由学校公寓办统一制作挂入餐厅柱墙,同时随机抽出非专业部老师及校领导对40件作品进行一、二、三等奖的评选。一等奖三个给与所在班级20分的班级量化加分,二等奖四个给与所在15分的班级量化加分,三等奖五个给与10分的班级量化加分。
三、活动主办单位
学校公寓办公室学校团委
四、活动承办单位
校社团联合会——炫彩动漫社团
五、活动组委会
组长:
成员:。
六、活动经费预算
板材费用:1200元
活动宣传费用:50元
共计:1250元
篇12:2024年中秋节活动方案
活动策划背景:中秋佳节,家人团聚、放灯赏月我想这是国人每年一个很重要的日子,当圆月当空的时候,不管是跟家人团聚的,还是没有跟家人团聚的,都会对着圆月,沉思相思吧。不管怎么说,这个晚上大家都会吃一顿丰盛的晚餐。而商家就会面临一个很大的商机,那么怎么把握商机,通过怎样的活动来喜迎潜在的顾客,就成为了商家的重点,以下就是商家的一个活动策划方案:
活动策划原因:中秋佳节,顾客最关系的我想就是月饼、水果跟其他一些吃的东西了吧,当然也包括一些其他东西,那么怎么针对这些做促销活动呢?
活动策划方案:任何活动在都要在活动之前形成宣传效应,让别人知道我们的活动地点跟时间,增加他们参加互动的欲望,这些宣传么也就是一些发放活动彩页、做一些活动广告、网络营销等等。这个宣传可以很重要的。
活动策划内容:
我们的方案就是针对不同年龄、不同的人分别做不同的活动:
情人、恋人之间,他们当然希望可以幸福的生活在一起,那么我们就投其所想,卖月饼就在活动现场请情人、恋人吃月饼,分享他们的甜蜜爱情,感染活跃气氛,搞出主题“吃恋人月饼幸福甜蜜”
当然你也可以请一些当地的名人恋人,或者是就再现场请情人、恋人讲述他们的爱情史,并分别赠送甜蜜月饼,或者一些其他的奖项,这就要看商家的实力了。
对于幸福家庭吗,思路当然也一样,就是重要的一点就是要突出主题:“吃家庭月饼美满和睦”当然还有水果、蔬菜、肉等等了。
对于老年人嘛,就是主题:“吃长寿月饼健康长寿”。
对于小孩么,他们就是希望开开心心、茁壮成长,那我们的主题:“吃孩童月饼健康快乐”,另外还可以办一个小型的游戏,让孩子参与进来,参与的孩子可以得到免费的礼品,这样的口碑营销,就可以让更多的孩子参与,也就有更多的顾客。
另外所有购物的顾客,都可以参加抽奖、享受打折、优惠、免费赠品等措施,效果更佳。
活动策划行动方案:事前周密的计划跟员工的安排,对参与员工进行各种培训、将活动的目的和主旨让每一位员工都要记在心中,实施在心中,发挥团队的精神。结束之后对办事好的、业绩高的进行奖赏,充分调动员工的积极性。
总之一点,那就是让不同角色的人,感受到不同的氛围,投其所想,让他们真切感受到那么甜蜜、美满、和睦、健康、长寿、快乐,现场气氛越活越好,当然你也可以请一些魔术师、狮子团、歌舞之类的。反正就是带动顾客的兴趣,成为商家的潜在顾客。
篇13:重阳节活动主题方案
九九重阳节,浓浓敬老情
二、活动目的
1、重阳节作为中国传统的节日,又是老人节,是我们以情感纽带维护和开发顾客的时机。借助节日机会,把握合理主题,联络感情,促进销量;
2、本次活动主要面向特殊消费群――老年人,通过举办一些办卡、刷卡优惠等促销活动,增加银行的公众形象。通过举办老年歌舞表演等活动,增加银行的亲和力,真正使“重阳节”富有人情味。
三、活动时间
20__年_月_日(重阳节)
四、活动内容
1、金重阳、双重礼
重阳节_月_日活动当天,前_位年满__周岁的老年顾客,凭身份证及当日购物小票,可到银行大堂领取麦片一袋;凡年龄满__岁的老人,可免费领取布鞋一双、麦片一袋。
2、向幸运老人送真情
重阳节当天,生日为_月_日(重阳节)_周岁以上的老人,凭身份证可在__银行门前免费领取幸运老人礼品一份。
五、注意事项
1、赠品发放人员必须认真登记好顾客的身份证号、小票号、购物金额。
2、保安员必需在赠品发放现场,负责维持秩序。
篇14:手机促销活动方案总结
手机促销方案题目:长夜短信传祝福写短信比速度(因为是初步的想法,写的是我的思路,并不是完全的方案)
手机促销活动时间:每晚7:30---9:30
手机促销活动地点:每个手机专卖店内
手机促销活动目的:为了提高专卖店形象和品牌,以及知名度,提高销售量,因为现在天气热,所以白天很少有人去逛商店的,一般是在晚上,和朋友或者和亲人一起逛街的,所以我们利用晚上的时间,进行促销活动,为了吸引路人的眼光,为了提高晚上专卖店里的人气,为了利用活动宣传自己,为了让更多的顾客晚上来浏览专卖店。
手机促销方案内容:手机专卖店,先准备好各种款式和功能以及各个品牌的手机个一部,然后请各位有兴趣参加的顾客进行写短信比赛!在规定的时间里,看谁写的短信最多,并且要发给自己的朋友或者亲人等,专卖店先规定每位顾客写的短信是:亲爱的朋友,夜月清明,我在某某手机专卖店参加短信写速大活动,借此机会,我给你带去一份我的祝福,原你天天快乐!
比赛时,顾客可以选择自己喜欢的手机或者自己比较熟悉的手机进行比赛,
在每晚上,可以进行多轮的比赛
奖品设置:第一名是?第二名是?第三名是?
活动前期宣传策略:在某某地方性电视台做广告宣传,时间的选择等,或者什么地铁报以及某某娱乐报纸。
点评:第一:吸引了路人的眼光!使顾客和专卖店之间进行了互动,充分调动顾客与商店之间的交流
第二:通过这个活动,可以让顾客了解到商店里一些手机的性能,满足一些顾客自己心爱的手机,和虚荣心,因为有些手机价格贵,顾客只能梦想拥有
第三:通过这个活动,让更多的顾客利用商店的手机,给自己的亲人和朋友发了一份祝福,并且无形的为手机专卖店做了一次良好的宣传
第四:充分调动了顾客的积极性,给顾客晚上休闲和娱乐等目的!
篇15:消防宣传月的活动方案总结
为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,小学组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情况总结如下:
一、领导重视,演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处,学校成立了由校长刘德华为总指挥的领导小组,立即召开全校教师会议,部署演练工作。会上,刘校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行安全教育,提高应对紧急突发事件的能力,本次演练,一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、周密筹划,演练预案安全可行
学校认真制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按预案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。
三、秩序井然,演练效果良好
学校通过广播下达警报,上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班班长马上清点人数,向现场指挥汇报。
这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时1分05秒。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练,也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了该校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。
篇16:学习雷锋精神活动总结方案
为了紧密配合北效学雷锋精神周活动,也为了弘扬优良的传统美德,并展示北效学生良好的道德风貌。缪珂杰带领着曹书琦、徐泽远一行人于2月25日前往西新桥二村社区,进行学雷锋活动。
当日,天公不作美,在约定集合时间之前就稀稀沥沥地下起了雨,我们本想另选时间,可我们改变了主意,决定不管是否下雨都要进行活动,因为这能锻炼我们克服困难的精神,就这样我们披着小雨前行集合地点。
当我们到达西新桥二村的时候,我们看到了小区门口有零零星星的垃圾,这着天也扫不了地,我们就帮小区清理地上的垃圾吧。我们打着伞,穿着雨衣干了起来,好一阵子,地上的垃圾才清理掉了一半,我们觉得带着雨具干活有些麻烦,于是我们就甩掉雨具,在雨中又开始干了起来,这下轻松多了,不一会儿,我们就把垃圾清理干净了。我们都觉得很累,衣服好被淋湿了,但是我们似乎把这些都忘了,眼中只有面前干净的地面了,我们都很开心。但是我们明白学习雷锋精神不是一朝一夕的事,良好的道德更不是单单只靠这次活动就能发扬光大的,我们学生还需要多锻炼,更需要全体社会人员一起行动起来学雷锋才能让生活更美好,社会更和谐。
篇17:2024年学生课外活动方案
在素质教育的今天,课外活动越来越显得重要,它不仅使对学科有兴趣和有才能的学生得到生动活泼,自由的发展,更能培养和锻炼学生的实践能力和创新能力,同时还能通过课外活动推进课堂教学,提高学生素质。
一、加强领导
我校是一所体育特色学校,体育老师和班主任老师都明确的分工。形成达标工作每一层对上一级负责的局面,我班学生转变观念,达成共识,形成了良好的氛围,达标工作的开展得到广大师生的支持与配合,开展起来更得心应手。
二、责任到位
结合自己班级的特点,成立了“达标”小组。学校明确的规定,达标工作开展不得当的班级不能参评“三好班级”班主任不能参评优秀班主任。学生达标不合格不能参评“三好学生”体育教师不及时给予班级指导和测验的也不能评优。
三、以人为本
实施体育锻炼标准的目的就是增强学生的体质,增进学生健康,我班始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好。在课堂教学中,把一些达标测试项目做了加工处理,改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生,教师从不歧视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在体质上得到锻炼,在心灵上更树立了自尊与自信。
四、常抓不懈
学生体质的增强,光靠一周的三节体育课远远达不到需求。为此,我班结合“冬锻”校内竞赛,课外活动和大课间操等形式来补充锻炼的不足。开展冬锻期间,学生保证每天人手一毽、人手一绳,并利用课间操练习踢毽、跳绳及各种素质练习。鼓励班级利用早晨时间晨练等手段,有效的开展达标工作。坚持长年抓,直至达标工作结束为止。
篇18:社区全民健身活动方案_全民健身日活动实施方案
一、活动时间
1、8月1日,在市体育广场,社区通过健身项目展示、比赛交流等,组织开展形式多样的全民健身活动。
2、月8日上午8:30分,8在市体育广场参加全市举办的全民健身体育运动会。
二、活动主题、宣传口号:每天锻炼一小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子。宣传口号为:“我健身,我快乐”“天天健身,天天快乐”“好体魄,好生活”“全民健身,你我同行”“参与全民健身,乐享低碳生活”。
三、活动内容:
1、认真做好“全民健身日”宣传教育活动。通过开办全民健身栏目,举办科学健身讲座,广泛宣传倡导健康生活方式,普及科学健身知识,全面宣传报道社区组织健身活动情况。
2、精心组织丰富多彩的健身系列活动。围绕“每天锻炼一小时”主题,结合社区居民群实际情况,广泛组织开展适合不同人群、不同年龄、体育健身活动,引导广大人民群众积极参与各项健身活动;积极开展进城务工人员的体育活动;充分利用好学校、企事业单位的体育设施和个居民小区体育健身器材等资源,组织开展形式多样、广泛经常的社区体育健身活动;重视残疾人健身需求,组织开展适合残疾人身心特点的体育健身活动和体育康复项目;不断创新适合老年人特点的体育健身项目和方法,开展多种老年人体育健身活动。
3、着力开展全民健身志愿服务活动。广泛动员和组织社会体育指导员、学校体育教师和暑期体育院校回宜的学生开展义务健身辅导,利用丰富的体育专业技术知识,向广大群众讲解健身知识,推广健身方法,普及科学健身理念,为全民健身活动提供技术指导服务。
四、活动内容:
1、开展体育项目:
(1)、健身操
(2)、太极拳
(3)、太极剑
(4)、无极太极球
(5)、腰鼓
(6)、健身秧歌
(7)、门球
(8)、抖空竹
(9)、乒乓球
(10)、羽毛球等。
每个展演项目参加表演时间不得超过8分钟,每个展演项目参加表演人数不得少于8人。
2、参加体育特色健身项目表演的演员必须服装整齐。道具轻便、安全。
3、参加体育特色健身项目表演的健身队必须自备音乐伴奏带或dvd光盘。
xx社区
篇19:幼儿园开展体育活动策划方案
活动名称:某某大学__年春季运动会
一、主办部门:学生会体育部
二、活动时间:__年3月28日,周六上午8:30到12:00,下午13:30到16:00
三、活动目的:
1、为校运动会选拔人员进行训练
2、增加强身健体的意识,促进大家的交流
四、活动地点:北苑中心操场
五、活动项目:
上午:
男子 、女子100米、200米、400米预赛。
女子800米、男子1500米预决赛。
男子(7公斤)、女子(4公斤)铅球、
跳绳、跳远、跳高、三级跳预决赛。
下午:
男子、女子100米、200米、400米决赛。
班级跳大绳、
男子十人50米往返接力跑、
拔河、
十人九足50米争霸赛。
六、活动的物品准备
1、体育部:铅球(4公斤、7公斤各一个)、跳高用的垫子、接力棒、院旗、大绳(跳绳用)、跳绳6条(个人跳绳)、卷尺(2把,一把用三级跳,一把用于铅球)、计分表、捆绑绳30条以上(十人九足用),口哨
2、生活部:常用的药物和热水两瓶(上下午各两瓶),桶装水
3、宣传部:比赛计分板(当天带到赛场)
4、办公室:桌椅6套,稿纸1本,黑色马克笔一支
5、科技部:比赛当天带一台笔记本电脑及有关音乐的下载。赛前准备单项荣誉证书54张、团体项目奖状12张、大奖状(团体总分奖状)3张(购买、打印、盖好章)
6、新闻部:相机准备充足
7、外联部:“预祝计算机学院运动会圆满成功!”的十米条幅及奖品的购买,一等奖18名,二等奖18名,三等奖18名(团体赛无奖品)
七、人员安排
n 请各部们人员提前查看策划书,如有异议或参加项目与工作安排有冲突,请及时与体育部联系。
n 请工作人员在其负责项目结束后速到大本营郭韩磊处报到。
负责人电话:白德伟:
n 为提倡节约环保,所有工作人员请自带水杯,记分员请自带一支签字笔(勿忘)
A、办公室负责学生会的签到签离以及各班点名和考勤。
B、 孙国平 总裁判,贾磊 副裁判。
田会婷负责语音广播的播报,贾金露负责音乐的播放。
陈晓慧、白德伟(总负责人)
贺毅超、王江蓉(带过去)负责发放号码牌
罗淼带上院旗、旗杆和跳高架上面的撑杆
杨波(负责人)、陈国辉、马苑耀、王辉、叶鹏程、杨争光将两 顶帐篷和两台音响(4#二楼党团工委办公室)搬到操场,放在相应的位置
刘涛(负责人)、贺毅超、王琰、赖安平、常云霄、岳晓龙、崔亚林、海梁、梁金钊、付勇键抬跳高的垫子和杆子放在比赛相应的位置。钱磊、兰卓拿拔河的大绳,以及跳大绳用的绳子带到大本营。
孙朋涛(负责人)、赵滨、朱亮亮、王志林、申海、董喜亚、涂光宇、许敏辉、何取东、张斌到北七将六套大桌椅搬到操场。
生活部许敏辉、王志林将饮水机和一桶水带到操场。
C、孙朋涛(负责人)、赵滨、朱亮亮、王志林、申海、董喜亚、涂光宇、许敏辉、何取东、张斌到北七将六套大桌椅搬到操场。
D、计分处人员:
郭韩磊、龚思洁、董森(负责登记最后的分数并且计算出每一项目的相应发奖人员的名次)
陶月月随时更新计分板的比赛成绩;
兰卓和何取东(田类项目)、王琰和张斌(径类项目)负责从各个项目收集计分单送到总计分处。
E、项目人员安排:
、上午个人赛:
1、100米、200米、400米、800米、1500米主要负责人是:陈晓慧,负责决定比赛开始的时间,然后向发令员举手示意,发令员开始发令,计时员开始计时,比赛才能正式计时开始(负责人、发令员、计时员一定要配合好,计时员要专注发令员的指令,在发令员的发令旗落下一瞬间按下秒表)。每一轮开始的时候发令员在比赛的起点,负责人在比赛的终点,此项目需要计时员两人(胡悦和贺毅超),一个记分员(关晓艳),发令员(白德伟),维持赛道秩序的(常云霄、赖安平)比赛顺序100、200、400,先男后女,然后男子1500,女子800。
2、男子和女子铅球项目负责人是:罗枭,测量人员:钱磊,计分员:孙梦涵
3、男子和女子三级跳项目负责人是:李沁源,测量人员和平沙人员:岳晓龙,计分员:孙亚楠
4、男子跳绳比赛负责人:亓晓娜,记分员:李娜、袁珍珍;女子跳绳负责人:关彦彦,记分员:崔亚林、张婷(跳绳比赛男女同时进行,记分员一个记分,一个别忘给参赛人员归零)
5、跳远比赛负责人:杨波,测量人员和平沙人员:海梁,记分员:魏孟丽(铅球和三级跳同时进行,最后跳远比赛)
6、跳高比赛负责人:郑仙玉,测量人员:文继芳,记分员:郭星灿
7、各项目负责人需将未到场人员标记出来,陶月月负责在相应班级成绩中每人次减去1分
Ⅱ 下午团体项目负责人:
1、男子50米往返接力,负责人陈宁,计分员董珊,计时员梁金钊,发令员(陈宁),常云霄维护场地秩序
2、跳大绳比赛的负责人:蒋博威,计分员:毛燕、符媚
3、拔河比赛负责人:白德伟、李沁源,计分员:乔如梦
4、十人九足负责人:刘涛,记分员:李利明,计时员:王青云
5、新闻部负责照相(负责人王楠)
7,团体赛:贺毅超、王江蓉负责把团体赛成绩报到计分处
8、赛场查看负责人:罗淼(田类)、赖安平(径类)负责查看比赛的进行以及负责比赛中项目负责人和总负责人之间的联系,出现问题的时候可以临时的进行调人员,以确保比赛的进行。
9、比赛中有些项目消耗体力较大,各班的班长应安排相应的人员负责占看本班的参赛队员,以防选手体力不支。
10、比赛结束的时候所有学生会的人员留下清理场地和整理物品,赛前安排工作的人员还须将自己带来的物品带回。
11、刘玲玲、王亚负责保管运动员的衣物等后勤工作以及比赛前所需物品的清查,在正式比赛之前务必收齐比赛所需物品,比赛期间内不能外借,以防影响比赛的正常进行。各个比赛小组负责人须提前查看本项目所需要的物品与工具,提前拿到比赛场地。
各工作人员注意:如果当天安排工作与你所报项目有冲突者尽快与陈晓慧联系。
八、流程
1、周六上午8:10开始集合,各班班长负责把各班的人员带到北苑体育中心,体育部的罗淼把院旗、旗杆带到操场,然后各班根据院旗的位置开始站队,8:25集合完毕。
2、集合完毕后由老师进行比赛的开幕致辞。老师讲话完毕后由体育部白德伟进行比赛的相关的项目场地的安排和比赛的流程的介绍以及比赛时间的大致的安排、项目负责人和其他相关人员的就位。
3、项目开始的顺序:田类项目和径类项目同时进行,田类项目顺序:100、200、400、800/1500,按项目先男后女;径类项目顺序:先三级跳后跳远、跳高。
如果当天有涉及到这几个项目中有同时报多个项目者,以田类项目为先,一个项目比完了赶紧到其他相应的比赛场地进行其他的项目比赛,注意。
4、接下来是男子50米往返接力赛,十人九足。
5、后面的是跳大绳、然后拔河比赛。
九、其他安排
1、全体学生会成员当天需带工作证。
2、人员安排暂定为此,如需临时变动,及时通知大家。没有参加比赛和安排工作的学生会成员请协助工作人员维护赛场秩序,保证比赛的顺利进行。
3、请工作人员当天坚持在自己岗位上,不允许中途离开,如若有紧急情况,请务必找其他佩戴工作证的工作人员代替,在本项目负责人确认任务结束后方可离开。
十、奖项安排
1、个人赛:均取前三名
2、团体赛:各单项目前三名
3、团体总积分规则:
(1)各班个人赛得第一名者为班级积5分,第二名积4分,第三名积3分
(2)各班团体赛得第一者为班级积10分,第二名9分,第三名积8分,以此类推,最后一名积5分。
(3)若团体赛得分相同,按照班级中个人赛第一名多者列前,余下类推。
(4)若运动员无故(不请假)不参加比赛者,扣除所在班级一个积分。
(5)拔河项目由抽签决定分组,第一轮采取淘汰制(三局两),第二轮胜出的三个班级进行循环赛直至决出名次(每场中间休息3分钟)
十一:团体赛比赛规则:
1、50米往返接力听裁判发令开始计时,最后一名跑完结束计时,时间相同者名次并列。
2、十人九足5男5女,裁判发令时开始计时,跑完规定路程后结束计时,时间相同者名次并列。
3、男女跳大绳比赛。共10名参赛运动员(2名甩绳+8名跳绳)听裁判发令开始计时,3分钟累计多者获胜。如遇成绩相等,相关队抽签加时1分钟。
4、拔河比赛。每班男生报1队,每队10人。由抽签决定分组,第一轮采取淘汰制(三局两胜),第一局和决胜局掷币挑选场地。第二轮胜出的三个班级进行循环赛,(若出现各班都是一胜一负的情况,则进行第二轮,采取循环赛一局定胜负)直至决出名次,赛前双方班长检查对方人员,无异议方可比赛。
篇20:宣传教育活动方案
为贯彻落实《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》精神,在全县教育系统开展好国家宪法日宣传教育活动,制定如下活动方案:
一、活动主题
201x年全国教育系统宪法学习日的主题是:宪法是国家根本大法。
二、指导思想
以《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》为指导,开展宪法宣传教育活动,培养干部师生尊重宪法、维护宪法的法治意识,推进教育行政部门和各级各类学校重视和加强宪法教育。按照《决定》提出的“推动中国特色社会主义法治理论进教材进课堂进头脑”的要求,创新宪法教育的内容方法,探索建立宪法教育的长效机制,增强宪法教育的针对性实效性,推进校园法治文化建设,为依法治教、依法治校营造良好的法治环境。
三、 时间安排
在201x年国家宪法日当天,以弘扬宪法精神为宗旨,以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点,全面开展宪法学习教育活动。
四、活动安排
在中小学组织开展“六个一”活动:
(一)开展一次宪法晨读活动。利用晨读时间,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读;
(二)举行一次特别升国旗仪式,了解宪法关于国旗的规定;
(三)上一节宪法教育课,围绕宪法学习日主题,以专题教育、学科渗透、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织师生集体学习宪法知识;
(四)开展一次以宪法宣传为主题的校园文化展示活动。围绕国家宪法日主题,利用校园广播、宣传栏、手抄报、书画展等形式,营造宪法教育氛围;
(五)由校长或者邀请法律专家为教职工和学生讲授一次宪法教育课。
(六)在干部教师学生中开展一次宪法知识测试活动。
五、活动要求
(一)提高认识、全员参与。各单位要切实增强开展宪法教育的责任意识与使命意识,将开展宪法宣传教育活动作为落实依法治国方略的重要举措,制定活动方案,明确活动的具体内容和安排。要做到领导教师学生的全员参与。
(二)整合资源、形成合力。要积极邀请法律专家、专业法律工作者、法制副校长为中小学讲授宪法知识,并发挥家长委员会作用,协助学校开展学习宣传教育活动。
(三)领导带头、做好表率。学校领导要积极参加宪法学习,结合四中全会精神和本职工作带头谈感想、谈认识,有条件的学校要为师生讲一堂宪法课。
(四)加强宣传、营造氛围。各校要制作宪法教育的展板、宣传资料,通过广播电视、报纸、网络等新闻媒体大力宣传国家宪法日活动,突出亮点、突出教育特色。
(五)认真总结,及时反馈。各单位于12月5日前将本次系列宣传活动开展情况(总结、六个一活动图片、媒体报道等)以及法律法规(政策)和考试情况(领导试卷、成绩单、参考情况表、考试现场照片)报政策法规科,纸质、电子版同时上报。