雷锋月活动总结
3月份是每年一度的学雷锋活动月。我班为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。现将有关活动开展情况总结如下有特色、更有吸引力。现将有关活动开展情况总结如下:
一、活动措施与效果
首先,充分利用学雷锋活动月对全班同学开展“学雷锋,献爱心”的教育活动。通过讨论学习,使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹,学习雷锋遇到困难,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。
其次,利用板报进行宣传,通过“雷锋就在我身边”专题板报,号召全体学生积极参加学雷锋实践活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。友爱、互助、奉献”的雷锋精神。
再次,实践活动安排得当,实践切实可行。我班在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习,保证学生安全为前提下,策划了适合我班学生、注重实效的活动,以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。
二、具体活动的开展
活动一:在3月5日以“学雷锋”为主题举行一次国旗下讲话,要求全班同学做到从自我做起,从小事身边做起,争做雷锋式的好学生。
活动二:出版一期主题为“雷锋就在我身边”的黑板报
三、活动成功的经验如下:
1、准备要充分。组织者团支书考虑全面,做好充分的调查研究,制定出可行方案。
2、纪律要求严格。为了保证活动圆满成功,这次活动要求每位同学有严格的纪律,每位同学有严格的纪律,同学们都按组分成小分队,列队步行和归校,便于管理、有利于安全。
3、总结教育及时。活动结束便及时进行总结,对本次同学们出色的表现及个人进行表扬,对不足之处进沟通交流。
总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我校将继续组织开展学雷锋服务活动,使之坚持不断改进、完善,争取做到更好。
更多相似范文
篇1:学校学雷锋活动总结
三月学雷锋接近尾声了,柳街镇学雷锋志愿者活动也即将结束,我镇立足实际,积极开展了以"弘扬雷锋精神"为主题的一系列内容丰富多彩的志愿者服务活动。现将活动开展情况总结如下。
一、高度重视,精心组织
为确保我镇志愿者服务月的顺利开展,在3月初召开会议,专题部署此项工作,统一思想,明确认识,制定了《柳街镇关于开展学雷锋社会志愿服务活动方案》,提前研究活动的形式和内容,并结合本镇各村、社区的实际情况,做出周密安排。各项准备工作达到了充分有序的要求,为学雷锋月活动开好头、起好步奠定了良好的基础。
二、加大宣传力度,营造学雷锋氛围。
活动初校团委召开了高一、高二年级团支部书记会议,传达本次活动的主题和宗旨,对本次活动作总动员。2月28日团委徐静老师发表了国旗下讲话,向全校师生发出"岗位学雷锋,奉献在校园,爱心献他人"的倡议,营造了学雷锋的良好氛围。由此"学雷锋"活动正式拉开序幕。
校团委还利用橱窗宣传活动主题和活动安排;各班级出刊了"让雷锋精神与时俱进"的专题板报,召开了"向雷锋学习做文明学生"主题班会;广播站特设了"学雷锋"专栏。这些形式多样的宣传阵地,带领学生们走近了雷锋,了解了雷锋的感人事迹。各团支部积极响应校团委发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了行之有效的学雷锋活动方案,由此全校掀起了学雷锋的热潮。
三、突出"文明"主题,推进学风建设。
本次活动联合政教处,突出"文明"主题,倡导学生注重文明礼仪,遵守文明规范。第四周、第五周的国旗下讲话向全校学生宣传了文明礼仪的重要性。高一、高二年级各班召开了以"向雷锋学习做文明学生"为主题的班会,学习《射阳中学常规管理"十个不准"》,组织了"六件小事 从我做起"签名活动。班主任通过有关图片和文字资料向学生讲述雷锋的生平故事,发动学生寻找身边的"小雷锋",引导学生从自身做起,从小事做起,并就如何树立当代中学生文明形象进行了深入探讨。同学们纷纷表示要做文明学生,创建文明班级,建设文明校园,有力地推进了学风建设。
四、加强宣传,及时总结
在整个志愿服务活动中,我镇精心组织、认真落实,确保了各项活动安全有序进行,在活动结束后,及时展开总结工作,把活动的经验和不足之处展开讨论,以便以后更好地开展工作。 通过学雷锋志愿服务月活动的开展,在全镇范围内营造了良好的学雷锋活动氛围,树立了团员青年的良好形象,进一步增强了组织的凝聚力。同时也进一步增强了广大团员青年从我做起、从身边做起的意识,为建设和谐新柳街做出了新的贡献。 回顾这一个月来的学雷锋活动,校团委精心部署、积极组织,学生积极参与、戮力同心,切实将雷锋精神落到实处。活动中涌现出许多先进个人及班集体,他们确实用自己的实际行动践行了雷锋精神,并感染了他人,起到了良好的先锋模范作用。同学们能够从中受益,做到学雷锋、颂雷锋、做雷锋。射阳中学将以此为契机,一如既往地执着前行,传承与践行雷锋同志不朽的善愿,力争将雷锋精神"星火燎原"!
篇2:社区学雷锋志愿服务活动总结范文
为进一步落实金文明办《关于在全县广泛开展学雷锋志愿服务进社区活动》的精神,广泛普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,构建和谐邻里关系,不断提升我院职工的文明素质和社会文明程度,大力营造“人人为我,我为人人”的社会风尚,我院青年志愿者广泛开展文明服务、爱心奉献、义诊义检、爱心捐赠等社会公益活动,获得社会各界的高度评价。青年志愿者团队的团员青年以实际行动展现了新时代青年的崭新风貌,成为医院优质服务一面鲜活旗帜。
一、深入开展青年志愿者“送健康献爱心”活动。
随着社会的进步和发展,人的寿命越来越长,人们对健康的要求与日俱增。老年人是社会的财富,促进老年人健康,关爱老年人生活,做好老年人的健康工作,有效发挥他们的余热,为社会和家庭创造财富。3月5日,由卫生局团委牵头,成立志愿者服务队,前往敬老院,开展了“关爱老人,送医送药送健康”的青年志愿者服务活动。短短一下午,医护人员为老人们把脉、测量血压、进行健康体检并开展健康知识讲座答疑解惑,根据老年人的心理特点,老年人普遍存在的:失落感、孤独感、恐惧感等心理问题,进行心理疏导,健康指导,现场互动交流,帮助老年人调整情绪,树立对美好生活的信心。还发放各类知识的健康处方100余份。此举让场所中的老人们真正受益,让每位老人真正感受到了社会的关怀,温暖了老人们的心,受到了老人们的欢迎。
二、开展青年志愿者农村医疗帮扶活动。
3月底,医院组织科普志愿者下乡义诊,为村民开展拔火罐,艾条灸,刮痧等简便验廉的中医适宜技术知识的普及。针对农民看病难看病贵,得不到及时医治,造成小病拖成大病、大病拖成重病的情况,医院发挥人才、技术等优势,切实抓好医疗下乡服务,通过宣传健康科普知识,传播卫生健康理念,宣传疾病防控知识,倡导健康生活方式,努力让农民患者掌握一些疾病常识和急救常识,并免费发放药品20余种,发放各类疾病的健康处方200余份。为解决边远乡村看病难的问题做了一件实实在在的好事。
三、有效开展青年志愿者爱心天使年服务活动。
为了在缓解病人“看病难”工作上发挥青年作用,促进医院服务质量和服务形象的提升,今年院团委、护理部在全院护士、青年团员中开展以“服务好、质量好、医德好、群众满意”为主题的爱心天使年活动。每天青年志愿者服务队队员,利用休息时间分时段在门诊楼协助进行导医、导诊、便民咨询、控烟、维护环境卫生、维持排队秩序、巡回服务、帮助行动不便,无人陪护的患者打开水,送饭等工作,为有需要帮助的病友提供服务。活动开展以来,得到病友和职工的一致好评。
四、开展爱心捐助活动
6月初,我院干部职工积极参与县政协“用爱心传递真情,送书籍成就梦想”的主题捐书活动。全体干部职工反映强烈,大家都表示,看过的许多图书,与其让它在角落闲置,不如物尽其用,让它体现出更大的价值,让更多的人共享阅读的快乐。全体干部职工迅速行动起来,争先恐后捐书,还确保捐好书、捐新书、捐对群众最有用的书,捐书活动中共收集到包括少儿读物、科普读物、文化教育、生活杂志等四大类150余册图书。提升了单位职工奉献社会、感恩社会的思想觉悟。让知识在爱的手中传递,给农村学生和青少年提供更多精神上的关爱,帮助农村家庭和孩子健康成长,为扎实开展精神文明创建活动起到了积极促进作用。
金塔县中医院青年志愿者团队的团员青年,用真心去关爱身边百姓健康,用真情去扶贫助困送温暖,用实际行动践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,展现了新时代青年的崭新风貌,成为医院优质服务一面鲜活旗帜。
篇3:月学雷锋活动的总结_活动总结范文_网
三月学雷锋活动的总结篇一
时间飞逝,又来到了春暖花开的三月。今年是"学习雷锋同志"x周年,也是第八届"中国青年志愿者服务日",以进一步推动"奉献,友爱,互助,进步的"的精神,红塔区各级团组织在"3.5"期间的一系列丰富多彩的活动。
首先,新的任务区发挥积极作用,农村发展,科技,文化,卫生"三农村地区,四个融入社区"活动。3月3日,团区积极响应号召,以"安全红塔",构建社会主义和谐社会作为出发点和落脚点,以有效地促进本地区的反毒品战争的过程中,艾滋病三年为人民,为当地人民传送给传单,宣传图片,照片和其他艾滋病宣传艾滋病禁毒宣传材料,在总共20xx多。
二是全区各乡镇、街道团组织开展丰富多彩的志愿服务活动。北城镇团委联合77208部队在集镇范围内掀起"传雷锋精神、帮老助老净家园"活动,近500名部队官兵和青年志愿者在活动当天开展了集镇、新农村建设示范点、敬老院和学校的卫生清理活动,镇卫生院代写团支部开展"3.5"义诊和疫病防治知识宣传;凤凰路街道团工委、李棋镇团委开展全国第八个爱耳日宣传活动。
同时积极的组织青年志愿者面向市民举行"城乡联动、共同关注青少年听力健康"大型康复义诊咨询活动;春和镇团委、卫生局团委等团组织开展"三下乡"和"四进社区"志愿服务活动。组织志愿者开展禁毒防艾宣传教育及其它疫病、疾病防治知识宣传,进行义诊,免费发放"复方三七补血片"等药品共计1500余盒。
三是学校团组织开展"学雷锋、树新风,共建和谐校园"系列活动。玉溪华培学校团委认真整顿班风、班纪,规范校风、校纪,倡议全校师生从身边小事做起,从小事做起,从身边做起。创建文明华培,共筑平安和谐家园,并组织团员青年到春和镇宣传雷锋精神,对春和镇的主论文代写大街作了卫生清扫,共清除垃圾二十多袋,受到春和镇人民的好评。让共青团员在劳动中体验了劳动的快乐,感受了劳动所带来的收获,为构建和谐校园奉献自己的一份绵薄之力而引以自豪。
全区各级团组织丰富多彩的志愿者服务活动,在我区掀起了一次又一次的学雷锋高潮,青年志愿者们充分发扬"奉献、友爱、互助、进步"的志愿精神,以各种形式为建设社会主义新农村、建设和谐社会作出了积极贡献。
三月即将过去,但学习雷锋精神的活动不会从此结束,我们不管在何时何地,都要以雷锋精神为鼓舞,帮助、关心人们,让世界布满无数个"活雷锋"吧!把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧!
三月学雷锋活动的总结篇二
3月5日,我们开展了"弘扬雷锋精神,做新时代主人"的志愿者义务活动,通过丰富多彩的活动形式,使同学们在活动中深受教育,并收到了良好的效益。
一、做法和经验
1、加强组织领导,大力作好宣传,是成功开展活动的保证
在"三·五"青年志愿者活动期间,我团委活动领导小组,把每一项活动落实到人,实行专人负责制,确保了各项活动得到了有组织、有步骤地进行。同时,为了使活动取得预期的效果,团委会采取了目标考核制度,对活动开展好的组织和个人进行了奖励。
要想使活动取得较好的效果,必须认真搞好宣传工作为此,我团委通过读书活动、主题班会、黑板报评比和"校园之声"栏目,营造了活动氛团,使广大师生能积极参与学校组织的每一项活动。
2、结合实际情况,确定活动项目及方法,是活动取得实效的前提
根据县x号文件精神,我团委认真选取了活动项目并确定了有效的方法。
①做一名注册志愿者此项活动采取先宣传,后报名,然后分组,最后进行培训并提供服务信息及场所的方式,确保了志愿者有事可做,把服务工作落到实处。
②在开展爱心助学活动时,我们先选取一部分帮扶救助对象,然后通过广播、板报和倡义书等形式,激发学生献爱心的热情,用一颗善良的心去帮助身边困难的人。
③在上街清理卫生时,我们先用图片展览的形式,反映集市中一些"脏、乱、差",然后通过集合演讲,使学生乐意去参加此项活动。
④根据校园特点,在"一帮一"志愿者活动中,我校主要是在各班开展"身边的雷锋"互助活动。各班组织学习互助小组,发扬雷锋助人为乐的精神,励成绩好的、有一定特长的学生与班上学习有困难的学生结成学习互助小组。同时,我们还以此为契机,结合"三·八"妇女节,开展了"为妈妈献孝心"活动,利用自己的方式为妈妈祝贺节日。
通过这些活动的开展,调动了学生主动帮助别人的积极性,受到学校、社会和学生家长的好评。
二、存在的不足
1、由于刚刚开学,工作比较繁忙,加上团委换届,团委会部分工作人员对业务不很熟悉,导致在组织部分活动时,由于准备不充分,出现了活动效果不十分明显,甚至有走过场等现象。
2、由于部分团员对自身认识不足,参与活动时不够积极。
3、没有注重资料的收集。
三月学雷锋活动的总结篇三
在月初,国红主任作了"学雷锋活动"总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,"事不关己,高高挂起"的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。我们班也不例外,紧紧围绕"学习雷锋,奉献爱心"这一主题积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将本班三月学雷锋活动总结如下:
一、端正思想,提高认识
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
二、广泛宣传,让活动目的深入人心
我班也召开了学雷锋月动员会,通过晨读"雷锋先进事迹"、讲述全国各地选学雷锋先进典型,书写宣传标语,并充分利用墙报、手抄报等宣传媒介,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,使这次活动深开展,在全班营造一种积极健康向上的舆论氛围。
三、成立学雷锋小组,选出组长。
学生以所住村为单位组成学雷锋小组,选出小组长,各小组制定活动计划。教师对学生活动进行全程的指导与监督。对活动开展好的的小组进行表扬,对活动开展情况较差的小组进行督促与帮助。
四、活动开展情况
这次活动主要工作开展如下:
1、一小组少先队员利用节假日到镇政府打扫卫生;二小组到兽医站扫院子;三小组镇敬老中心帮助孤寡老人打扫卫生,整理床被,使其充分感受到社会主义大家庭的温暧;四小组到本村大队擦玻璃、扫地五小组;五小组到孤寡老人家洗衣服。
2、利用节假日,组织本班少先队员到镇商业街清理街道两侧白色垃圾,清除杂草,整理街道两侧乱堆乱放物品,为人们营造一个良好的生活环境。
3、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的农户,上门服务,切实解决其急待解决的难点问题。
4、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。
5、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了"三要"(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)"三不要"(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我镇继续组织开展学雷锋服务活动,从身边的点滴做起,使这项工作常抓不懈。并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好。
篇4:社区学雷锋志愿服务活动总结范文
20xx年,我社区青年志愿者服务队共开展大小活动15余次,先后开展了社区青年志愿队卫生大扫除、义务巡逻、义诊、消防知识宣传、法制宣传等一系列志愿者服务活动。在活动中,我们力求发挥志愿者特色,为社区群众提供了关于计生、医疗、法制等方面服务,并为孤寡老人、残疾人、特困户等提供了打扫卫生等力所能及的服务。志愿者每周与帮扶对象有一次问候联系,了解情况,掌握信息,对帮扶对象日常生活中的琐事、难事给予一些帮助和照顾;每月为帮扶对象提供不少于4个小时的志愿服务。当帮扶对象遇到特殊困难时及时向社区反映,积极协助解决。
加强宣传。为社会提供志愿服务,提高社区志愿者素质,为社区文明和谐、社区的全面进步作出贡献,我社区在开展志愿者服务活动的过程中,我们始终把加强宣传报道工作作为一项重要的工作加以实施。具体以我社区党总支为龙头,由社区志愿者服务队组织牵头,采取对外宣传和对内报到的宣传方式,加强了对志愿者活动重点项目,重大活动或典型人物的宣传力度。充分利用社区内部资源,通过宣传栏、横幅、发放传单、电话联系等方式及时向社区发布志愿者活动相关信息。
通过一对一的形式为高龄独居、失能半失能“空巢老人”、城市“三无”老人、残疾人、困难居民提供免费服务,倡导主动接近“空巢老人”,邻里互助,读读报、聊聊天、洗洗衣服,哪怕只是敲敲邻家门,道一声问候,也可以让他们感到爱和温暖。通过充分整合各种社会资源,建立各社区与各社会单位团体的有效联系,进一步发展社区志愿者服务事业。
篇5:月社区学雷锋志愿者活动月总结
为贯彻落实党的xx大精神,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动常态化,按照市委宣传部、市文明办《关于深入开展学雷锋活动的通知》(成文明办发〔20xx〕号),区委宣传部区精神文明办公室《关于深入开展学雷锋活动的通知》金文明办发〔20xx〕13号有关要求,街道结合工作实际,组织开展了“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风、做知法守法文明市民” 系列学雷锋主题活动,现将半年来开展情况总结如下:
一、营造气氛,深入宣传,让雷锋精神深入人心
街道通过张贴学雷锋宣传标语、打造辖区好人墙等形式,宣扬雷锋精神,在辖区内营造浓烈的学雷锋的氛围,对雷锋事迹、辖区涌现出的好人好事进行广泛宣传,通过点向面的宣传,使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来,以此来鼓励和支持更多的好人好事,扩大学雷锋活动的影响力度和广度,力求使学雷锋活动不流于形式,而是真正的深入居民群众心里。
二、颂扬雷锋精神,开展丰富多彩的学雷锋活动
(一)3月5日,黄忠街道金沙公园社区联合蜀汉路实验外国语学校师生在黄忠街道居家养老服务中心,开展了“弘扬雷锋精神、关爱身边老人”志愿服务活动。小朋友们为居家养老服务中心的老人们送上了甜蜜的水果和亲切的节日祝福,小朋友和社区文艺团队还为老人们送上了文艺表演,这次活动让30余名居家养老服务中心的老人们度过了一个温馨、愉快、难忘的节日,使老人们感受到了社区大家庭
(二)3月5日,黄忠街道金沙公园北社区组织居民群众、党员、文体骨干、老协成员开展“弘扬雷锋精神故事会”活动。 活动中,演讲者们讲述发生在身边的好人好事、道德模范,学习他们的爱岗敬业、诚实守信、孝老敬老等精神。
(三)3月12日,街道三个社区开展“弘扬雷锋精神、美化社区环境”志愿服务活动,党员志愿者、红领巾志愿者和环境保护志愿者们在个小区院落清洁院落内座椅、捡拾绿化带中的白色垃圾,清洁卫生死角。同时向居民群众发放了“城乡环境综合治理倡议书”。用实际行动做雷锋精神的践行者和宣传员。
(四)3月15日,黄忠街道在街道综合文化活动中心广场开展纪念“‘向雷锋同志学习题词50周年”系列文化宣传志愿者服务活动。文艺节目精彩上演,大合唱《学习雷锋好榜样》、快板《好人颂》、感人故事《清晨的路上》,一个个节目都歌颂着雷锋精神、弘扬着雷锋精神。 活动中还穿插了丰富的公民道德知识问答,增强了居民群众的互动与趣味性
(五)3月15日晚上,在街道活动中心广场播放了坝坝电影《西游》。通过在电影播放前放映学习雷锋公民道德宣传短片,广泛宣传雷锋精神。
(六)4月28日在街道综合文化中心广场举行了“情系芦山齐心赈灾共献爱心 慈善捐赠”文化宣传学雷锋志愿服务活动,来自三个社区和驻辖区单位共同参加了这次活动。活动中有诗书画作品展出义卖、黄忠双语幼儿园小朋友制作的物品义卖,社区居民现场募捐,为雅安芦山灾区献出各自的力量,虽然力量不大,但体现出了我们为灾区人民无私奉献的精神,展现了一方有难,八方支援大爱的力量,。
(七)6月28日,黄忠街道举行的“庆祝建党九十二周年”暨金牛区文化品牌--“文化金牛大擂台”舞蹈类选拔赛活动中,辖区的学雷锋志愿者服务队来到现场。布置活动现场、准备活动所需的座椅、矿泉水等。活动中向广大居民群众发放中国梦宣传资料。
三、争做雷锋榜样,传承雷锋精神
街道广为宣传辖区靳建中、何炳寅、孔祥瑞等辖区模范人物故事,重点学习他们捐资助学、孝老敬老、无私奉献等精神,以模范为榜样,提高服务意识和奉献精神。街道学雷锋活动的开展,以榜样的力量,号召社区居民从现在做起,从身边事做起,让“活雷锋”活跃在社区每个角落,让雷锋精神永放光芒。
今后,街道将在生活和工作中持续宣传雷锋精神,及时发现先进人物,及时宣扬先进事迹,充分发挥身边榜样的力量,弘扬雷锋精神,广泛深入的开展学雷锋活动,为创建和谐文明社会起到积极推动作用。
篇6:2024年学雷锋活动总结
学雷锋活动中,初二八班在初二级部的直接指导下,在全体师生的共同努力下,紧跟学校工作步伐,以“学习雷锋精神,与西部地区结队帮扶,努力开创我校教育教学新局面”为宗旨,结合自身特点,在内部建设、制度完善,机构整顿、班级精神文明建设等方面积极开展工作,使初二八班在各方面工作中逐渐步入了正常发展的轨道。现将学雷锋活动工作简要总结如下:
1、确定了班级发展思路,增强主人翁意识
初二八班在初二级部的各项工作中均处于落后局面,针对这种情况在学生中提出了“摆脱落后,力图发展,争创一流”的班级管理三步走策略。提醒学生“知耻而后勇”,每个人的进步与发展直接关系到班级的兴衰,帮助学生分析纪律、卫生、学习之间的关系,使学生意识到每项工作都是班级管理的重点。学雷锋活动以来,班级卫生区、班级文化、自行车摆放等方面一直保持良好。课堂纪律、行为习惯、作业完成情况等方面较以往有很大改观。
大面上学生的主人翁意识已经初步形成,但是细节上还存在不少问题,这将是下一步的工作重点,如:粉笔盒没了没人主动去拿,墙壁文化破了没人主动修补,作业本摆放较乱没人主动摆好。
2、打造班级管理体系,人人树立管理意识
班级管理能否有效的开展,与班级的管理体系密不可分。经过思考后决定借鉴学校的管理模式,确立了班委会、督察组、值日班长的三维管理体系。为了使管理体系正常运转,为了打造一支学生信得过、老师用得上的班级管理队伍。活动初期在全班范围内开展班委竞选活动。通过学生的一、二次投票选举及参考任课教师的意见选出了班委会、督察成员。为了能够让人人参与到管理中,让学生参与班级管理中,全班学生轮流任职值日班长。在班级管理中,时时处处对管理者进行指导,以前班级管理中的“散、乱、慢”情况逐步得到改善,并朝着良好的方向发展。卫生、学习、体育活动等常规工作的管理体系也初见端倪,如卫生施行区域承包责任制,学习施行课代表责任制,武术操练习施行组长责任制。
目前存在的问题是学生对待个人参与管理的认识不同,个人管理的方法方式不一,导致在班级管理工作中的效果存在较大差异。如:值日班长工作的力度、纪律的维持效果、区域卫生管理。
3、完善制度,加强指导,养成良好班风
活动初期,制定了班级管理每日常规,并结合《中小学生日常行为规范》、《中学生守则》进行认真的学习,以此来指导学生的日常行为。在班内设立了意见箱,鼓励学生对班内违反常规的现象进行匿名举报,并对每日常规提出修正意见。在班会上提出“每周解决一个较严重的问题”。先后对早读准备、课堂纪律、作业情况等问题进行集中整治。在抓常规的过程中本着“不怕犯错误,就怕经常犯同样错误”的原则,做到奖罚分明,并经常与课任教师交流,对表现突出的学生进行奖励,对“屡教不改”的学生进行严肃批评,一种积极向上的风气正在形成。
4、利用活动增强凝聚力,并进行德育教育
开展丰富多彩的活动能够有效的增强班级的凝聚力,从而带动战斗力、竞争力的提升。响应学校号召举行师生交心、学雷锋演讲、武术操训练、团员纳新、春游等活动,此外班级还自发开展了团课、志愿者服务、班际竞争等活动。在活动中学生、班级收获不少。
师生交心活动中,师生关系得到改善,部分学生认识到自己的不足积极努力的改正,如王钰博、陈宁等;学雷锋演讲活动中,有23名学生参与演讲,全体学生参与评分;武术操训练在得到级部倒数第一后“知耻后勇”,在全校未参选队伍的比赛中获第一名;团员纳新及团课活动中,让入团积极分子懂得了团员的职责与荣耀,让全体学生了解和感受团组织的魅力;春游中,在经历爱国主义教育的同时,学生体验到在行程中互助的快乐与幸福,感受到了团结的力量;在班际竞争中学生意识到自己的不努力或许就会拖累整体,体会到了个体与整体的关系……这一切的活动让学生认识到:认真才能成功,团结才会进步!
也许这些文字还不能概括初二八班在学雷锋活动中的进步,但是我们正在为我们的理想目标努力奋斗,正在朝着美好的未来前进,前进的过程中肯定会遇到各种个样的困难与挫折,我们要胜不骄败不馁,用我们的实际行动来谱写初二八班人的风采!
篇7:雷锋月义诊活动总结
为响应学校的号召,继承和弘扬雷锋精神,提高同学们的思想道德意识,把雷锋精神落到实处,从你我做起,从小事做起努力营造和谐校园。下午,全班同学集合在综合楼204教室,集齐开展了雷锋月的团日活动---“雷锋叔叔与我结伴行”主题故事会。首先,用一些PPT介绍了雷锋的过往及毛主席为他题词的相关背景原因。
而后,听了同学们讲述雷锋叔叔的故事,感受到了雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。
三月是我们共同学习雷锋的日子,经过班委充分的筹备,同学们的积极参与,这次故事会在一曲跨世纪永不落的歌声《学习雷锋好榜样》中圆满结束,取得了一定的成效,是我们班全体同学的共同努力,更是雷锋的精神影响着我们:
1. 通过这次的班会,同学们对雷锋的一生事迹、雷锋的精神都有进一步的加深,带动了同学们学习积极性和工作热情;
2. 在班会上,让同学们互相学习,互相交流,谈对学习雷锋精神体会,进一步升 华雷锋精神,提高了每位同学的价值观;
3. 增强了同学们的集体观念,为创建良好的班风和学风打下了坚定的基础;
4. 树立了同学们正确的人生观和价值观,同学们纷纷表示要从小事做起,从身边做起,把学习雷锋精神落实在行动上,继承并发扬我们的优良传统。
在这个特殊的日子里,我们在新时代用我们光荣的大学生的身份来重温雷锋精神。这次雷锋月团日活动圆满结束了,但雷锋精神是我们的信仰,它将在我们心中永驻,将在我们全体师生的心里扎根、开花、结果。雷锋同志永远活在我们心里。在全社会呼唤和谐的时代,为了营造良好的学风、校风,构建和谐校园,我们要做的还有很多,相信在本次活动中,我校学子真正地从思想上受到了教育,他们会不断进取,把雷锋精神体现在平时的学习、生活中,携手信息学院的美好明天。
篇8:2024学雷锋志愿服务活动总结
今年的3月5日是全国第13个“中国青年志愿者服务日”,也是“向雷锋同志学习”49周年纪念日。为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,推进“文明大行动”的步伐,海南大学旅游学院团委积极响应海南大学团委的号召,在3月份“学雷锋活动月”期间,策划、组织了一系列志愿服务活动,把雷锋精神落到了实处,在青年团员中掀起了学习雷锋的热潮,取得了良好的成效。
活动前期,海南大学旅游学院团委认真制作了“学雷锋”文化宣传专栏和宣传展板,以丰富多彩的图文形式将雷锋精神一点一滴的闪光都展现在同学们眼前,让雷锋精神深入人心;共青团组织精心策划,共青团员们踊跃参与,开展了一系列的活动:
3月13日,助残志愿者服务小组的同学们来到了省聋儿康复中心开展关爱天使送温暖活动。志愿者们在课堂中配合老师辅助教学,一起帮助聋儿进行发音练习;下课后,与小朋友们一起玩耍做游戏。让孩子们在与志愿者进行良好沟通交流的基础上更好地的进行康复训练,为这些聋哑的小天使们心中送去关爱的温暖。
在3月1日—3月15日期间,英语支教志愿者小组的同学们分别在校外和校内同时开展了志愿服务工作。在校外,志愿者们来到白沙门小学和三十一小学,协助学校的英语老师开展生动有趣的英语课堂活动。在校内,周一至周五下午举办“英语high翻天”英语朗读活动,并在周末为同学们讲解英语四六级试题,激发同学们学习英语的兴趣,实际有效地帮助同学们提高英语应用水平。
3月3日,海南大学旅游学院景区环保志愿者小组举办了环保宣传活动。志愿者们通过各种途径了解环保知识。随后以分组的形式到部分宿舍楼进行环保知识的宣传讲解,给同学们普及例如减少使用一次性筷子、购物时自带购物袋、循环利用废旧物品等环保知识。提高同学们的环保意识,使低碳生活蓝图有更多的共鸣声,让更多的同学加入到了保护自然环境、共同建设生态海口的行列中。
3月18日,海南大学旅游学院社区服务志愿者小组在海南大学旅游学院的志愿服务基地——得利新村,开展了社区志愿服务活动。志愿者们通过扮演“孩子”,小朋友们扮演家长,组成模拟家庭进行游戏,并开展吉他表演等文艺活动。活动有效地帮助孩子们站在家长的角度考虑问题,改善部分孩子与家长的亲子关系,使孩子们在活动中获得快乐。
“绿色爱心行动”由海南大学旅游学院市场系志愿者小组发起。在整个活动月期间,志愿者们收集废瓶废纸等可回收再利用的废旧物料,同时,向同学们宣传绿色环保理念;并通过捐废瓶、废书的形式来筹集爱心资金,为残疾儿童、孤寡贫困老人提供物质上的帮助。在传递绿色环保思想的同时,也以切身的实际行动号召大学生们奉献社会,关注校内外的弱势群体,在同学们心中树立起更加坚实的社会公益责任心。
3月11日,由海南大学旅游学院团委领导的青年志愿者服务队联合海南大学信息学院、海南大学园林园艺学院等共同组织校园清扫活动,有共计约一百五十名志愿者参与其中,历时近三小时完成了4条路线包括校道、绿化带、宣传栏在内的校园卫生清洁。通过本次活动,努力营造一种“人人服务,共同环保”的校园志愿活动氛围,以实际行动激发同学们的主人翁意识,树立良好的环境保护观念。
根据“学雷锋月”活动实施方案中开展主题团日活动的要求,海南大学旅游学院团委将活动精神传达到了各班团支部,号召同学们以团支部(班级)为单位,以学习雷锋精神为主题,组织开展各具特色的 “学雷锋活动月”主题团日活动。如11级信息管理班的全体同学到学校图书馆进行卫生清洁和图书整理工作,受到了图书馆领导和老师的由衷赞许。
“学雷锋活动月”系列活动激发了同学们志愿服务的热情,展现出了当代大学生的个性和爱心,影响、带动了更多的同学加入到了志愿服务的行列,为形成“人人参与志愿活动”的氛围打下了良好基础。海南大学旅游学院将继续积极组织志愿活动,弘扬雷锋精神,并不断引导青年团员在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋般高尚的品格。春天来了,雷锋精神发芽了,它扎根在宝岛的大地上,扎根在我们青年团员的心里。
篇9:学雷锋活动总结结尾范例
雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,翁坪中心小学组织全体师生积极开展“学雷锋,树新风”主题活动。同学们紧紧围绕学校的部署,根据的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:
一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神
三月伊始,各班积极响应学校发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过国旗下讲话、出黑板报、学雷锋为名民服务、唱响雷锋歌曲等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。少先队把3月2日至3月5日定为倡议宣传周,3月5日至3月31日为行动月。在这一个半月中,全校共有300余人参加此次活动。同学们做好事主要集中在以下几个方面:各班出一期关于“学雷锋,树新风”为主题的黑板报。组织各班团干到敬老院打扫卫生以及进行慰问活动。组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。各班组织学习互助小组。开展“与雷锋同行”征文比赛。
在这些活动中,各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像杨美、王强、杨杰等等,他们都做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神
雷锋活动月活动开展以来,各班好人好事层出不穷,通过综合评比,共有杨美等12位同学被评为“学雷锋标兵”,三年级、四年级、五年级由于在本次学雷锋活动中各项表现突出,被评为优秀组织奖,等等。
雷锋精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。
篇10:小学学雷锋活动总结
雷锋精神传承了中华民族的优良品德,体现了社会主义思想道德的本质要求,承载着社会主义核心价值体系的精髓和要义。在新形势下引导学生学习雷锋精神,这是在新时期做好青少年思想道德教育,培养他们成为新世纪接班人的有效途径。今年,我校积极响应上级的的文件精神,开展了丰富多彩的活动,下面将活动情况总结如下:
一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神
三月伊始,我校结合本校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过动员会、出黑板报、举行班级活动、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神
1、组织观看了文献电视片《永远的雷锋》。《永远的雷锋》收集了国内影视制作机构拍摄的雷锋资料和档案馆、博物馆等收藏的雷锋史料,内容涵盖雷锋生前珍贵影像和录音,运用历史与现实对话的方式,真实反映了50余年来社会各界持续开展学雷锋活动以及推动学雷锋活动常态化的重大意义与现实要求,揭示了雷锋精神所具有的恒久生命力。
2、精心安排了雷锋精神学唱活动。学校鼓励教师、学生通过网络、电视等媒体搜集“经典雷锋歌曲,如:《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》等,积极利用课堂教唱、课间播放、同学间传唱等形式进行了学唱活动,引导学生唱雷锋、学雷锋、做雷锋。
3、广泛开展了青少年志愿者服务活动。我校积极发挥志愿服务队的模范带头作用,以集中开展学雷锋活动为契机,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,组织开展了形式多样的青少年志愿服务活动。利用节假日带领志愿服务队走出校园、走进街道、社区等,广泛开展卫生大清扫、清理白色垃圾、去除非法张贴物等环境保洁行动;围绕尊老助幼、帮孤助残、扶贫济困等内容,带领志愿服务队走进身边的贫困家庭、走进敬老院开展“一帮一”的结对帮扶和送温暖活动。
4、深入开展了学雷锋道德实践活动。
一是结合学雷锋活动,进一步深化文明礼仪教育。通过“我是班级小雷锋”、“弘扬雷锋精神、争做文明学生”等活动,引导青少年将学雷锋活动融入校园生活中,树立学生关注点滴小事,尊重他人感受的理念。
二是通过学雷锋活动,积极落实中央发出的厉行勤俭节约的号召,扎实开展“节水、节粮、节电”活动,教育学生学习雷锋同志勤俭节约的生活作风,节约一滴水、一粒米、一张纸、一度电,主动关闭长明灯和长流水,分类处理班级垃圾,珍惜资源变废为宝,人人争做勤俭节约小能手。
三是切实践行“三爱”教育活动。“三爱”是指“爱学习、爱劳动、爱祖国”。“三爱”教育,简明清新地明确了青少年健康成长的要求,充分体现了以同志为的党中央对青少年的亲切关怀和殷切希望。我校深入开展了“三爱”教育,对于培育和践行社会主义核心价值观,深化中国梦宣传教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。
雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!
篇11:学雷锋活动总结1000字
三月,是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。为了积极响应院团委的号召,我们48班如一面鲜红的旗帜在学雷锋日中咧咧作响,20__年3月15日上午我们班开展了校园捡垃圾活动。现就将本次活动进行一下总结:
首先我们全班一起讨论并策划了活动的相关事宜,决定于20__年3月15日开展活动,并事先作好了各项准备工作,强调了各项注意事项,最重要的是安全。其次我们班一致明确了活动的目的:“我们的活动主要是服务和劳动,而不是玩乐”,同学们也一致表示遵守原则,展示我们二年级的风采,出色的完成任务。因本次活动我们以“学习雷锋精神”为主题。
3月15日,我们便开始了活动——护环境,捡垃圾。到学校操场后,我们就开展了我们的“保护环境,捡垃圾”行动。将草坪分成左、中、右三个部分,然后三组同学将对草坪垃圾进行“大扫荡”,将捡的垃圾各自放进自备的垃圾袋,最后,统一将垃圾处理。
活动过程中,同学们干劲十足,不怕脏,不喊累,不仅陶冶了集体情操、增强了集体观念,而且还感受到捡到一片垃圾,就像捡到一分快乐的环保理念,积极地将践行雷锋精神和实际行动结合了起来。
对于这次活动,总体来说是成功的,主要体现在以下几方面:
1、活动内容意义深远。
本次活动以学习雷锋精神为主题,它让我们把言辞表现为行动,在付出中感受快乐,懂得了服务光荣这个概念。
2、通过这次活动,为同学们营造和谐融洽的同学关系搭建了平台,增强了同学们互助、合作意识,更增强了班级凝聚力
篇12:雷锋月活动总结
双鑫社区志愿者概况为了更好的开展学雷锋活动,社区将踊跃报名参加志愿者服务队伍的居民按照特长爱好,分为六支队伍,其中六项服务内容包括:治安防范、宣传教育、便民服务、扶贫帮困、法律援助、环境维护。这支队伍中,上到80岁老人,下到6岁幼儿园小朋友,无论是上学的、在职的,无职的、退休的,都服务在社区志愿者的第一线。社区为更好的开展此项工作,成立了专门的组织机构,制定了活动的详细方案,不定期召开专题会议,对活动进行精心布置安排,并在活动开展的同时不断吸纳新成员,以老带少增强志愿者队伍的素质,为进一步开展学雷锋活动提供了有力的保障。在学雷锋活动的带动下,社区志愿者成立了“科级以上离退休干部宣讲团”,科级以上离退休干部宣讲团他们走进社区、走进群众,以宣讲雷锋精神、新时代发展趋势,以爱国爱家乡为目的向居民宣讲。同时又开设了“法律讲坛”,为居民带去法律援助和法律知识等等。这些活动开辟了新时代下和谐新社区的道路,同时也拉近了党和群众的关系,增进了整个社区的凝聚力。
二、弘扬雷锋精神,学习雷锋活动内容丰富,形式多样为了把此次学雷锋活动真正落到实处,社区分为两方面开展工作。
一是营造学雷锋氛围,构建和谐社区。即在社区成立四处宣传栏,分别通过社区志愿者简介、即时社区活动信息、讲文明学礼仪宣传知识、应急安全宣传知识将社区的文化氛围营造在居民辖区内,拉近社区与居民之间的感情,以积极的态度赢取居民对社区的好感,同时社区办公室还设立了志愿者风采”宣传板,将近年来志愿者队伍中表现突出的优秀志愿者的活动照片一一张贴,并附有志愿者登记表,宣传版设计新颖,以照片和文字说明吸引更多的居民参与到志愿者服务队伍中来。
二是主题活动鲜明,深化活动意义。双鑫社区六只队伍彰显了各自的服务精神,涌现了许许多多小人物大作为的新时代雷锋式好榜样。在治安防范队伍中,社区成立了“治安防范巡逻队”,由过去小喇叭巡逻队的简单化,而是朝着有工作职责,有规章制度,有统一服装的规范化发展,以“巡逻到位、防范到人、保安到家”的指导思想规范了这支巡逻队伍的建设。像巡逻员李光普老同志,退休后仍然坚持参加志愿者队伍,每天他总是巡逻在辖区内,寒来暑往从未间断过。在这些年里,他始终秉承“一个人做点好事不难,难的是一辈子做好事”的宗旨,老有所为献余热。在便民服务队伍中,3月份结合雷锋月活动重大节日在社区广场举行志愿者义诊活动,为社区行动不便的老人提供上门医疗咨询;5月份开展城镇居民基本养老保险宣传服务活动;6月社区配合区就业局开办了月嫂班,许多志愿者和社区签订志愿协议书,通过一个月的学习后免费为社区贫困家庭提供月嫂服务,为他人带去方便。扶贫帮困队伍中,党员司玉霞同志为我们树立了榜样,74岁高龄的她在玉树地震发生后,她主动向红十字会捐款500多元,还在社区组织的捐款活动中再次捐款500多元,为灾区人们送去温暖。不仅这样,在重阳节到来之际,她还随社区组织的志愿者为社区弱势群体韩丁焕家打扫卫生,也送去了心中温暖的阳光。她正是用自己的行动感染和带动了更多人走到扶贫帮困的行列中。在她的带动下社区的“一帮一”、“多帮一”活动开展的也是井然有序。社区还通过扶贫超市为居民献爱心增设了一个途径,截止到日前,社区扶贫超市共接受捐赠衣物500余件,捐出衣物200余件,真正为贫困的家庭带去了崭新的“衣橱”。法律援助队伍中,我们在志愿者的协助下开设了“法律讲坛”,从婚姻法到房产纠纷,和居民群众息息相关的法律问题都是他的授课内容,自8月开课以来,共授课两次,课上气氛热烈,居民积极踊跃。在环境维护队伍中,我们以“四化”建设为社区的环境目标。4月份社区组织15名志愿者上门为居民发放“致居民的一封信”,旨在向居民宣传保护绿地,爱护草坪,不肆意破坏草坪的环保内容,通过志愿者的宣传,小区的环境有了改善;6月份组织社区志愿者将社区的各个宣传栏进行了擦拭和清理,包括267的宣传板、社区门前宣传黑板、社区办公室附近的宣传栏都一一进行了清洁,并根据情况整理新的宣传知识和内容,使社区的几处宣传点焕然一新。
学雷锋的活动不会停止,在接下来的半年中,我们还会继续努力,将雷锋精神落到实处,让社区内每一个居民都能感受到,浓浓的雷锋精神 。
篇13:2024学雷锋活动心得总结
为了进一步引导和激励我校学生弘扬雷锋精神,增强学生社会责任感和使命感,培养学生助人为乐的良好品质,推进精神文明建设。3月5日至31日,我校开展了为期将近一个月的学雷锋活动月活动。
活动以“ 弘扬雷锋精神 共建和谐校园”为主题。活动旨在把“ 知雷锋故事,学雷锋做人”与班风建设及各种教育活动相结合,培养学生的“明礼诚信、团结友善、勤俭自强”的道德规范, 立足校园、立足身边学雷锋,形成了一股学雷锋热潮,取得了一定的成绩:
一、利用周一“国旗下的讲话”向全体师生进行“ 知雷锋故事,学雷锋做人”活动的动员;组织召开团干部会议,号召他们积极组织参加学雷锋活动,各班根据班级特色制定本班级学雷锋活动方案;以学雷锋活动为契机,号召班级全体团员、学生干部要带头遵守校纪校规,爱护学校,关心身边同学,积极帮助在学习生活上困难的同学,发扬团员干部的奉献精神;加大宣传力度,利用黑板报、宣传专刊等宣传工具,大力宣传雷锋精神。
二、立足于校园做好事,净化、美化校园。为了使学校的环境更加的整洁美观,学生们都积极参加义务劳动,学校各个团支部纷纷开展了清理学校环境和卫生死角活动,还校园一片洁净。
三、结合三八妇女节为母亲(姥姥)做一件力所能及的事,是学生体会了母亲的辛劳、母爱的伟大。
四、开展“敬老爱老”为孤寡老人捐款活动。我校全体团员为徐广路老人爱心捐款,为老人们送去了温馨的问候。这次活动使我校青年学生们受到了一次尊老、敬老、爱老的思想教育,将学雷锋活动推向高潮。
五、把学雷锋活动与使用文明用语相结合,培养学生文明礼仪方面的素质,并在全校每个班级召开了“雷锋精神激励我前进”等主题班队会活动。
通过此次学雷锋活动月的开展,把增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起,把学生的自我教育和实际行动结合在一起,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高,将雷锋精神深化、升华。
篇14:2024年雷锋活动总结
3月份是每年一度的学雷锋活动月。我班为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更落到实处。 根据通知精神和班级学生实际,我们的活动分为宣传发动——活动启动——实践体验——总结评比四阶段进行,让此次活动真正深入人心。
具体事例:让孩子自己寻找身边的好人好事,每人至少做一件,班主任做好记录,同时及时在班上做好宣传,这样的话,即肯定了做好事的同学,同时也提醒其他同学做个有心人,走出教室门去寻找需要帮助的人。班队课上,以“学雷锋 献爱心”为主题展开活动。作为文娱委员丁亚楠教大家学唱《学习雷锋好榜样》,其他中队委员教队员们一句雷锋名言。队会结束后,各小队成立"学雷锋小队",分头为班级学校服务,还有发动全班学生为孤寡老人捐物,由少队组织到敬老院慰问。
通过此次活动,学生们清楚地认识到“学习雷锋好榜样”不是一句空话,而要从身边做起,从小事做起,把献爱心活动转化为实实在在的奉献行动。同时,学生们认识到学习雷锋精神并不只是依靠一两次活动就能达到目的,应该将乐于助人的精神渗透到日常生活中去,使之成为一种习惯,还需长期的坚持。
篇15:最新学雷锋活动总结报告范文
伴这四月的的春风,我班学雷锋活动再次掀起小高潮,在过去的学雷锋活动中,我0722412班积极配合学校团委开展丰富而又有实效性的活动,同时在班级里也开展了有特色,有教育意义的活动。并且收到了很好的效果。
活动方案设计
1、 组织有意义的校外实践活动,使德育教育由思到行真正落实到学生的品德行为上来。
2、 组织校内实践活动,打扫校园卫生死角。
3、 及时做好“学雷锋精神活动”的总结活动.
活动开展情况:
2、继社会实践活动之后,我们在校内也开展了活动。我们提出了这样一个宗旨:即使我是一棵小草,我也要让您感受到春天的温暖。学雷锋活动有时不一定要特意组织才去做好事,雷锋的精神就是哪里有困难哪里就有雷锋的存在,我们班同学本着这一原则在4月9日放学后,偶然发现六号楼里一女厕所内一片狼藉,像是有人故意造成混乱,我们虽不知动机也无需知道,我们只要知道我们该做什么就可以了。几名同学二话没说立马卷起了衣袖开始收拾。我想这是一次向同学们宣传并让同学们学习的好机会,于是并将此事件进行了记录,在同学们的努力下,厕所内的所有设施都归了原位,地面也被我们打算扫了一遍。最后恢复了原有的面貌。这是我们大家共用的场所,任何破坏都会影响同学们正常使用,最为学校的一员我们有义务维护身边的公共财产。同时随时随地的发扬雷锋精神,这就是学雷锋活动的宗旨。
3、开展一次名为“雷锋在我心中”的主题班会活动。在班会活动中我们对“新时代的雷锋精神进行了讨论。我们围绕新的时代,作为新时代的中学生的我们应该学习雷锋的那些精神,如何学习展开了激烈的讨论。在这次讨论中,有的同学说道:“有的人能做到‘助人为乐’,成天想着如何能帮别人,在看看自己连基本最起码的学习都没学好,雷锋不是这样的!我们应该学习雷锋的‘钉子’精神,我们应该把学习学好。”这不是雷锋精神的体现吗?还有的同学说道:“我们应该像雷锋叔叔那样,干一行爱一行,爱一行钻一行。努力在自己的工作岗位上做出扎扎实实的成绩来做一颗永不生锈的‘螺丝钉’”可见同学们在这次讨论中找到了差距,确定自己的努力方向。在讨论之后,同学们有表演了各种节目,像吴东东和刘一玲同学合唱了《学习雷锋好榜样》,陈丹和尤蒙蒙同学的诗歌朗诵?..在观看节目的过程中同学们喝彩声不断。
4、出了一期向雷锋同志学习的黑板报。我们班的宣传委员认真设计板报,通过书面形式宣传雷锋精神、展示“活雷锋”的风采,很好地激励了同学门的热情。
通过一次的活动,同学们对于雷锋 精神有了一个新的认识,不只像以往那样认为学习雷锋就只是做好事情这样一个概念。 同学们表示以后要更加投入到帮助他人的行动中,一助人为乐做为自己的宗旨 ,要更加认真的学习 ,学习雷锋的钉子精神。
小教分院关于学习雷锋精神活动总结 20xx年3月5日,我们迎来了学习雷锋精神的宣传月,同往年一样。在这个特别的日子里,我分院在校领导和团委老师的带领下,同学们积极组织开展学习雷锋精神系列活动。
3月4日,在本学期的第一次团活课中,各班在辅导员的带领下,以学习雷锋精神为主题,追溯雷锋同志的先进事迹,同学们积极发言,下定决心要向雷锋同志学习,爱护学校 的一草一木在各项 劳动 中不怕苦,不怕累。 团总支宣传部也举办了以雷锋就在我身边为主题 的宣传 板报,各班同学在版报中抒发和记录了雷锋同志 的敬意,对我分院师生赶到很好的教育作用。
3月5日,我分院青年志愿者在寒冷的天气里来到了艺苑社区清扫积雪,虽然天气很冷,但志愿者的劳动热情却丝毫未减,厚厚的积雪在志愿者们的同心协力下,很快就清扫干净了,表现出他们任劳任怨的精神。 同时,全校各班雷锋小组成员也都积极的加入到了清理校内积雪的劳动中。 最值得关注的仍是在3月5日这一天,团总支成员来到光荣院慰问演出。雷锋日的光荣院显得是那样的热闹,想这些先曾经在战场上经历过无数次战争硝烟的英雄们,当年也充满着无比的激情和幻想,而今他们都已经步入了老年,看着他们观看同学演出时,满脸皱纹的脸上充满了笑容,同学们都感到了无比的欣慰和快乐。 我想,如果雷锋同志活着,现在也已经到了花甲之年了吧。虽然他已经离开我们有几十年了,但是他的精神和事迹却一直伴随着岁月的流逝影响着每一代人。
篇16:学雷锋活动总结
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。为了进一步弘扬雷锋精神,构建和谐校园,作为学校一项传统教育活动,我校师生积极投入到“学雷锋精神,树校园新风”的活动热潮中,在校园内外掀起了一股学雷锋高潮,活动开展得有声有色,收效甚好。随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中,他们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。
在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里,我校在这方面做了以下工作:
一、宣传发动(雷锋精神学习周)
1、为了引导学生了解雷锋事迹,认识雷锋精神,通过在3月1日的红领巾广播中,围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事,充分发挥红领巾广播站的宣传作用。还利用学校的宣传栏向全体队员介绍雷锋的生平,格言。通过一个个生动、感人的`故事,让学生们进一步熟悉雷锋,了解雷锋事迹。同时我们还利用广播站,对校内的一些好人好事进行广播,希望其他同学也像这些同学学习,学雷锋,做好事。
2、3月2日大队部召开了“学雷锋树新风”志愿者动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动计划。
3、在3月5日的升旗仪式上,利用国旗下讲话,学校领导作了“学雷锋,从小事做起,从身边做起”的主题讲话;少先队大队部向全体队员发出“学雷锋精神,树校园新风”的活动倡议;大队长作为学生代表,向全体队员讲述了什么是雷锋的精神?并结合国旗下讲话使全体同学认识雷锋,了解雷锋精神和雷锋事迹,并使他们认识到雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,应当将它继续发扬下去。
4、各中队制定活动方案,各班于3月12日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,在学习和讨论中制定出学雷锋方案。
5、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。
开通了红领巾广播室,各中队小记者积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿。稿件质量高的班级有:六(5)、六⑵、五年级、四(2)、四(3)班。
6、各中队出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。其中,主题鲜明、设计新颖的板报有:六⑵中队、五(1)中队、三(1)中队。
围绕学习雷锋,我们还开展了学雷锋读书活动:要求同学们在课下听长辈讲讲雷锋的先进事迹,看一本关于雷锋的书籍,读一读《雷锋日记》或者看一部雷锋的电影等等,写一篇读后感或观后感。
通过宣传发动,同学们情绪高涨,有的到我校图书馆借书,了解雷锋生平;有的上网搜索,掌握学雷锋活动动态等等。看!这就是她们的精彩作品!仔细一瞧,还相当有文采呢!
二、实施阶段(学习雷锋行动周)
为了让学生真正体验“雷锋精神”的可贵,体验学雷锋、做好事、爱校园的快乐,我们立足学校,开展了“小雷锋在行动”活动。为了美化我们的校园,使校园更加干净、整洁,我校各班组织同学在校内进行了大扫除,包括打扫教室、清洁区卫生。
1、立足校园,走向社会。3月5日,在大队辅导员的带领下,我校“学雷锋”志愿者服务小队来到了潘州街道办的社区服务养老中心,对老人们进行衷心的慰问活动和清理卫生死角.为老人们洗衣服、床单、洗头、洗脚、剪指甲,叠被子,为弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动多大几十人次。
3月12日,三、四、六年级的少先队员们在我校大队部的组织下纷纷走向校外掀起学雷锋活动高潮。瞧!好大的阵容啊!队员们不怕脏、不怕累,主动捡起路边、草坪中的烟头、纸屑、杂物等,用实际行动践行着雷锋精神!本次学雷锋活动,不仅使我校少先队员受到了雷锋精神的洗礼,增强了他们爱护环境的意识,而且帮助他们树立了正确的劳动观念,使他们认识到劳动最光荣。同时,队员们也用自己的行动告诉人们:我们想念雷锋,我们需要雷锋精神,我们将永远学习雷锋精神!活动过后,队员们还用笔记录下了此次学雷锋活动的感想呢。
2、各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。
3、各班围绕雷锋精神,联系本班实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。
4、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲,做一件好事、写一篇做好事的日记,谈一次做好事的体会,上好一节主题班会课……通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。
5、3月26日,在升旗仪式上,参加此次学雷锋活动的队员代表卢捷同学发表“学雷锋活动感言”,进而号召全体同学继续参与到“学雷锋精神,树校园新风的‘小雷锋’”活动中来,不断发扬雷锋精神。
三、总结阶段(学雷锋活动自我总结评比)
1、3月26日,我校利用升旗仪式时间,对我校的涌现的“学雷锋”标兵进行表彰,并总结本次“学雷锋”活动,进一步号召全体同学继承和弘扬雷锋精神,让雷锋精神永驻校园,让雷锋精神成为东风小学的一抹亮色。队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。
2、各中队都积极投入到平整操场,美化校园的劳动中,同学们发扬了雷锋一不怕苦,二不怕累的精神,在校领导和班主任老师的榜样示范下,干得热火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字上交班级学雷锋总结
虽然“学雷锋月”即将过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动,队员们体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
似锦的三月,春雨敲醒树的年轮,春风吹绿树的生命。我们在春雨中期待,期待发芽开花;我们在春风中摇曳,摇出希望温馨。学雷锋活动将在我校长期坚持下去,雷锋精神永驻我们美丽的校园!
篇17:月学雷锋活动总结
学雷锋关注弱势群体,进社区奉献青年热情
三月乍暖还寒,在春风的呼唤中,我们又迎来了第五十一个学雷锋纪念日,学院团委组织学生干部25人到敬老院为弱势群体打扫卫生;并与帮扶对象进行深入交流,详细了解结对帮扶家庭的生活、生产状况。关爱那些留守老人和留守儿童,帮助他们走出儿女、父母刚离开他们外出打工的失落心情,帮助他们打扫卫生,陪他们进行体育锻炼,组织一些简单的小游戏,以娱乐他们的身心,并跟他们讲解宣传安全、文明方面的知识。
篇18:2024学雷锋志愿活动总结
三月是每年一度的学雷锋活动月。我们市为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。
首先,充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹,学习雷锋精神”的教育。通过各班团支部的团课、团会,使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。
利用橱窗、板报等宣传阵地号召团员青年:参加青年志愿者活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。
活动安排得当。团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习,保证学生安全为前提,活动形式和方法适合中学生、贴近社会,注重实效,使学生能在活动中受益。
活动一:绢织青年志愿者在校内开展帮扶活动。在学习上,开展“一帮一”小组,成绩好的同学帮助较困难的学生;在生活上,开展“结对子”活动,帮助由于某些原因而生活不方便的同学。
活动二:3月6日,我校高一年级的部分学生组成志愿者分队,利用课余时间来到校外,分两路队伍,一路清除四明街上小广告及白色垃圾,另一路清扫四明街北段及文源路系段的垃圾。这次活动提高了学生环保意识,在全校同学中起到了模范带头作用,同时也引起了社会上不少的反响,受到了群众的一致好评。
活动三:3月19日上午志愿者小分队到公园进行了“环保游”。志愿者们有的擦洗灯柱、有的擦座椅、有的擦标示牌,更多的同学则在捡抬白色垃圾。他们不怕脏、不怕累,能为环境保护做一点贡献,他们觉的非常光荣。他们的行为受到了路人的好评。
篇19:幼儿园学雷锋活动总结
每年的X月5日是学习雷锋叔叔的日子,为了让我们幼儿园里的小朋友了解雷锋叔叔,知道雷锋叔叔是个解放军,一生一直在做好事情,走到哪里,好事做到哪里,从自己身边的小事做起,尽自己的能力,帮助需要帮助的人,用自己的爱心去温暖大家,这样一个活生生的世人传送的学习典范。
X月27日至X月5日为期一周,我园各班的老师们都根据孩子们的年龄特点开展了“学雷锋,比文明”的主题教育活动,通过欣赏故事《雷锋叔叔的事迹》、儿歌《让座》、歌曲《学习雷锋好榜样》,观看哥哥姐姐学雷锋的图片,集体谈话等形式让孩子们初步了解雷锋叔叔生前的事迹及雷锋精神,萌发“争做文明小雷锋”的情感,孩子们纷纷表示要用自己的行动来为幼儿园做一些力所能及的事情。
学雷锋、做好事的感觉可真好!好事情就是要从我们生活中的点滴小事做起。孩子们在老师的带领下,拿着抹布和扫帚清理了幼儿园内的各处纸屑、落叶等垃圾,帮保育员阿姨擦桌子、抹椅子,还一起对幼儿园的各种大型玩具做了个大扫除。午睡起床后,大班的孩子们帮助小班的弟弟妹妹来穿衣服,我帮你来扣纽扣,你帮我来系鞋带…… 孩子们在嘻嘻闹闹的实践中体验了集体劳动,学雷锋做好事的快乐。
本次活动是我园开展德育教育的一部分,我们也将继续开展相关的主题教育系列活动,让孩子们通过这些活动慢慢地将学雷锋变成一种习惯,从小养成良好的社会公德,每一天都能争做文明小雷锋。
XX幼儿园
20xx.X.X
篇20:2024年雷锋月活动总结
一、活动背景:
雷锋活动月悄然来临,年轻的心永远拥有不竭的激情。向雷锋学习,无私奉献,助人为乐不是空话,它需要我们用实际行动来证明。生活中需要雷锋精神,我们只有发扬助人为乐的精神,才能得到别人的帮助与尊敬,才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。
二、活动意义:
响应学校关于“向雷锋学习”的号召,弘扬雷锋精神,展现护理班志愿者风采。通过雷锋月活动提高我们的公民意识和社会责任感,积极投身于为响应学校关于“向雷锋学习”的号召,弘扬雷锋精神,展现护理班志愿者风采。
三、活动目的:
本班同学在活动过程中体会服务他人的快乐,激发它们参与活动的热情,锻炼本班同学服务技能,为今后工作提供经验。活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生服务他人的心愿。这次活动展现当代大学生朝气蓬勃,青春活力的形象,提高同学们对志愿活动的理解与精神体会,充分调动了各方面的积极性,努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面,这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。
四、活动基本情况:
活动前期,向班上同学说明此次活动的活动的目的与内容并初步统计要去的人数在班上负责人的商议下我们与小区负责人取得联系并说明我们的活动意图与活动内容,派一名同学到望月湖小区当面跟小区负责人商定好相关服务内容和活动中需要注意的事宜,确定活动日期,参加活动的同学在学校中球场集合,清点好人数后准时出发,到达指定地点后再次确认人数,在小区负责人的安排下班上负责人统一对人员进行服务分工安排,开始服务工作,在此期间,大家共同合作努力打扫了25个单元的楼道卫生,每个同学都不辞辛劳,卖力的扫着,希望通过自己的劳动让小区的人们生活在一个干净舒适的环境中,也希望能为环卫工人分担一些,活动大约进行了2个小时,小区也变干净,居委会的阿姨还给我们倒茶,感谢我们的工作,大家都感到很开心,最后,班上负责人最后清点好人数后,大家与小区负责人在小区内合影作为纪念,在班上负责人的安排下大家统一返校。活动不足之处:1、活动缺乏新意,部分同学由于时间关系没有参加。2、活动组织不力,到活动结束后,有些同学找不到地方,导致回校时间拖延。
五、活动感想:
雷锋月,我们行动着。打扫公寓的楼道看起来是件小事,其实里面大有文章。我们一行27人一个人负责一栋,打扫完了接着打扫另一栋。多数公寓都是五层楼以上,我们必须一层一层地扫,然后再把垃圾倒在固定的垃圾桶里。一栋下来,大家的额头上都冒出了一层小细汗,嚷着热……但这并没有浇灭我们劳动的激情,反而同学们热情高涨,打扫的公寓逐渐多了起来。学习锋好榜样。此次活动正展现了我班同学不怕苦不怕累的可贵精神。“锋”吹大地,吹拂着我们年轻的心,并将这一股柔风化为实际行动,在行动中体验助人的快乐。