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适合中学生演讲的英文文章合集20篇

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中学生精彩英语演讲稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1251 字

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hello, ladies and gentlemen. im ms liu, liu xiaoyu. i’m from hanyuan traffic and hope primary school. my topic is “please be my pen friend!”

there are five members in my family: my grandpa, my grandma, father, mother and me. they love me and i love them too. my father and mother work very hard everyday. so i often help my mother to clean the room. and i always wash the dishes when i finish eating. my grandpa and grandma like watching tv. sometimes they tell me lots of interesting stories. if you’re my pen friend, you’lllike these stories. after i finish my homework, i often dance.

my hobby is dancing, just like this.... i hope my pen friend like dancing too. and we can dance together. i also like drawing, just like this ?. look! a beautiful princess. if youre my pen friend, i’ll draw a picture for you.

my favorite animal is rabbit. because she is very cute and smart. i have a pet rabbit. i love it very much. everyday i feed it and play with it. she is my good friends. i always sing songs for her: .... if you’re my pen friend, you can also like her. i can write emails in english and chinese. sometimes, i can also write to my family in chinese. i want to be your pen friend. do you like me? please be my pen friend. that’s all, thank you!

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篇1:中学生青春励志国旗下讲话稿_青春励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 481 字

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有谁会记得,从我们呱呱坠地的那一刻起到一个能在大地上又蹦又跳的人儿时,我们经历了什么如果当初我们很懒惰,如果我们害怕摔倒,那么会有今日傲然站在大地上的一天吗所以,困难并不可怕,我们应在成长的过程中,应对困难挫折的考验时应当越挫越勇,在困难挫折中不断地去磨炼自我的意志,不断的提升自我的本事,仅有那样,人生大道才会越走越精彩,越走越靠近成功!

又有谁会明白,每一个成功的人士背后要付出多少的艰辛仅有付出才会有回报,仅有不断地去战胜面前的困难,才会凸显出人性光辉最闪亮的一面,在逆境中成长在挫折中寻找前进的力量,敢于挑战,敢于实践,才会使我们更加成功!

人生不可能是一张平平淡淡的白纸,一路畅通无阻,坎坷艰难时刻伴我们前行,所以我们应当坚强地去应对一切艰难险阻,我们要有战胜他的力量,要有挑战他的信心,因为仅有那样才会铸就成功的人生!困难挫折并不可怕,可怕的是我们丢失应对他的信心与勇气,记住,无论在什么时候我们都要坚强,坚强地去应对生活中的一切,要有向腊梅一样的力量,在寒冬里傲然绽放,争夺属于自我的那份辉煌,所以我们要逆流而上,用尽全部力量,打造属于自我的传奇梦想。

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篇2:关于中学生日常言行举止规范的演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1870 字

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摘要:人际关系是人与人之间由于交往而产生的一种心理关系,它主要表现人与人之间在交际过程中关系的深度、亲密性、融洽性和协调性等心理方面联系的程度。在不同的群体中,在不同的职业、年龄、性别的人们之间,交往的特点不尽相同。在这里我要谈的是中学生间的人际关系。

关键词:人际关系 价值观 个性修养 个性缺陷

从事多年心理健康教育的我感到中学生在正确处理人际关系的能力较差,或考虑问题过多地从自己的利益和角度出发;或自视清高、孤独离群;或是非淡漠,交友不慎等等。究其原因:一是现在的中学生大多是独生子女,从小多与长者相处,缺少伙伴,受到的迁就溺爱多些;二是因为家庭、学校对培养这方面能力重视不够,学校现行教材中缺少这方面知识的系统内容。《中学生日常行为规范》中有关正确处理人际关系的要求也不够详尽。因此,在大力实施素质教育过程中,任课老师、尤其是班主任应重视学生间的人际关系,创造一个和谐、温暖的集体,这样可以使学生时时感受到春天般的温暖。

在培养过程中,我觉得让学生明确处理好人际关系意义重大。建立正常的人际关系是社会文明进步的重要表现,处理好人际关系也体现着人的知识和修养,人际关系状况关系着个人的成长和成才。正确处理好学生间的人际关系,主要有以下三方面的功能:

培养好学生的人际关系就显得十分重要,在教育教学过程中,应教给学生正确处理人际关系的基本原则和方法,对学生进行优化人际关系的策略指导,以形成正确的良好的人际关系。以下是我关于如何培养中学生健康的人际关系的几点看法。

1、不能处处以自我为中心

在生活上以自我为中心,对于集体生活没有充分的思想准备,沿袭着在家中当“小皇帝”、“小公主”的习惯,觉得周围的人让着自己是应该的;在学习上以自我为中心,因为自己是班上的尖子,就觉得自己在学习上占有较大的优势,看不起一般的同学,不愿与他人共同探讨、相互学习,总认为自己是最好的;在社会活动、集体活动中以自我为中心,听不进别人的建议和想法,总希望别人依照自己的“吩咐”去做。这样的交往方式最易导致孤立、不受欢迎的局面,给自己、他人带来不必要的烦恼,给集体带来不必要的损失。以自我为中心的人应该学习伟人的谦虚美德,从他人身上汲取养分。

2、尊重别人的价值观

人是复杂的,各人的价值取向也会各不相同,所以很难、也没有必要千人一律。尊重对方的价值观是交友中很重要的一个方面。学会理解他人,在人际交往中一定要提醒自己不要做让人反感的人。

3、友谊需要经常维护,要真诚

维护友谊,不等于迁就对方、附和对方。靠一团和气来调和矛盾,虽然表面上不伤情感,但实际上拉大了彼此的心理距离。交朋友必须坚持原则,有时不妨做诤友,给予他人真心的批评与建议,建立真正互帮互助的、和谐的人际关系。

4、站在对方的角度来考虑,努力理解对方的苦心

当观点不一致时,应想办法心平气和地向别人讲明你的想法,增进相互理解,使彼此间的感情融洽。切记不可粗鲁、顶撞,那样会伤害朋友的自尊心。凡事多从他人角度着想,自己有错时应主动承认、道歉,对同学的缺点也要给予宽容。平时多参加集体活动,多和同学交往。

5、交往的方式要及时作调整

我国著名心理学家丁瓒教授说:“人类的心理适应,最主要的就是对人际关系的适应。” 进入了一个崭新的学习和生活环境,同时也意味着进入了一种新的人际关系之中。对中学生来说,对新的人际关系的适应要远比对学习和生活环境的适应困难。 有的同学还像上小学那样,只跟自己喜欢的人交往,对自己看不惯的人根本不理。也有的同学还是动不动就“我不爱理他”,在交往中显得十分幼稚。这些较为情绪化的交往方式很容易造成交往障碍,增加自己的心理压力。所以,中学生要调整自己的交往方式,和不同的人多接触,多看别人的优点,这样才能有更多的好朋友

6、加强个性修养

要有良好的人际关系,就要有良好的个性品质,因为个性缺陷往往是导致人际交往心理障碍的背景因素。在学校教育中,应加强学生的个性品质修养。一般说来,具有豁达大度、宽宏大量、谦和热情、正直诚实等优良个性的人,人际关系较为融洽;而心肠狭隘、猜忌多疑、虚伪滑头的人,就不容易搞好人际关系。

因此处理人际关系既是一种能力,也是一种技术,它可以通过学习和训练来培养和提高。如增加交往频率。在紧张的学习之余,不妨主动地找同学谈谈心,讨论某些问题,交换一些意见,从中加深情感联系。崐平时真诚关心同学,当别的同学有求于自己时,只要是正当的要求,就要尽己所能,满足对方的要求;当看到别的同学有困难时,要主动去帮助。此外,学会宽容待人,谦恭礼让,惜时守信等等,也是正确处理好人际关系的一种技能。

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篇3:中学生祖国在我心国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1127 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是发现青春正能量。

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。我们身披撒满阳光的羽翼,置身于青春的驿站,以一腔澎湃的热血,用迎接太阳的双手,去推开那道光明与希望之门。然而,不要说青春就是不落的太阳,就是风调雨顺的好年景,就是春风得意马蹄疾。正因为青春的梦想最大最圆最饱满,激情对它的消耗也最多,因此,青春需要更多正能量的支撑。何为正能量?正能量其实很简单。一个阳光般的微笑,便能给一天带来彩虹的心情。从给力hold住一路走来,它已经上升为一个具有象征意义的符号,让我们充满希望,就像一杯浓咖啡,灌下去,温暖了身体,振奋了精神,重新挂档,继续前进。是的!我们需要正能量,给自己注满正能量,给青春注满正能量!

首先,我们要伸出双手,拥抱世界的真善美。很多次,别人在不经意间留下的温暖,或许也会凝成一轮太阳,照耀一生,温暖一生。我们都曾体会伤心失意,气馁难过;我们都曾经历成功失败,起起落落。在一个个转折点,总有人在我们身边默默支持我们一路向前。而那些善意与关怀,也融入我们的骨血,成为我们生命的一部分,教会我们向他们施与善意。学会给予,学会微笑,学会善良,爱便流通于世,正能量也会蔓延华夏。

其次,我们要把握自己的微光。所谓微光,就是深埋于我们灵魂的生命的能量。北宋张载有言:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。儒者志向,大气从容。世界上最美的姿态是什么?是人们用自己的微光照亮前路的黑暗,让点点微光汇成光的海洋,通向更远的光明与未来。说到我们青年一代,就要十年寒窗秋雪,一腔热血题壁间,赤心剑胆凌霄志,勇敢求变笑云天。这种对自身潜能的不断探索,让我们撑起自身生命的厚重,在未来也必将撑起中华民族最广阔的苍穹。

第三,青春的正能量需要生命的坚守。在我们追逐梦想的征程中,各种意想不到的挫折会跳出来,消磨着我们的意志与热情。很多青春偶像都曾经怀疑过自己。如李宇春,在上大学时,她的天分不是最高,专业课也不很好,她第一次怀疑自己,并一度沉迷于网游。为找回自己,她向老师求助,用了一年多时间,方才给自己的青春注入了最强劲的正能量,她的正能量就是音乐不是工作,那是我的信仰。可见,只有用生命坚守正能量的人,才能在黑暗中发现那道认清自我的光芒,青春的正能量因坚守而觉醒,因坚守而爆发,于是带你进入正确的轨道,让你成为一颗独一无二的恒星。也只有这样的人,才能带领更多人一起奔跑,真正成为传播正能量的领导者。

李宇春在歌里唱道:再不疯狂青春就荒了,再不疯狂我们就忘了&&疯狂的青春怎能没有?同学们,就让我们接受来自自身的源源不断的正能量,在这场青春的战役里,像一个骑士一样,为成长,为梦想,为世界,征战四方!

谢谢大家!

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篇4:关于中学生升旗仪式励志讲话稿_升旗仪式励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 513 字

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每个星期一的早晨,我们全校同学都会随着《运动员进行曲》的播放,在教师的带领下,排着整齐的队伍,在操场上举行升旗仪式

当主持人宣布“升旗,敬礼!”的那一刻,一种肃穆庄严就渲染在了心头,我拿话筒的手都颤抖了起来。我们大声地说着台词,似乎把一切事情都丢在一边,感受着中华礼貌历史的博大精深。我们深情地看着前方,想象自我是祖国的骄傲,这一刻让我永远回味不已。突然,下头那一片蓝白色的海洋出现了几千几万双眼睛死死地盯住了我们,把我们的心好像都“定”住了一般。顿时,我的心里像装上了几百匹受惊的小马,腿像是僵尸般的移动,带着广告牌似的笑容,大声的说出了自我的台词。看着对面的同学,看起来像热锅上的蚂蚁,急的不知所措,心里害怕得像十五只吊桶打水,七上八下的。就在信心满满的主持人说道:“升旗仪式到此结束,多谢大家!”我们最终松了一口气心境舒畅。

升旗仪式结束后,各班同学又在《运动员进行曲》中有秩序地退场了。在升旗仪式上,我领悟到中华的期望就是我们。每当我有畏惧情绪时,我的脑海中就会浮现出这面国旗,它将激励着我踏着革命先辈们的步伐前进,前进,再前进!我们必须要奋发图强,成为新时代的领导者,长大以后用自我的赤子之心回报祖国,使祖国永远强盛!

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篇5:中学生关于奋斗3分钟讲话稿_奋斗讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 652 字

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我很喜欢影片《阿甘正传》中的一句名言:“生活就像一盒巧克力,你永远不明白下一块你将得到什么。”那个下雪的周六,我就得到了一块别样的“巧克力”。

那是冬日的午时,我顶着大雪去参加羽毛球训练。刚热完身,刘教练就拿出了他早已准备好的秘密武器——鞋套、手套。我们喜不自胜,原先这堂课,就是让我们尽情玩雪呢!

我们从漆黑的通道中来到地面,一时间还不适应。再必须睛,就只见到铺天盖地的白了。满天的雪花飞舞着、旋转着,它们似乎带着一桶白漆——所到之处,立刻留下它们的杰作,潇洒的白。我们深一脚浅一脚不顾形象地奔向操场。塑胶跑道已然消失在这二十多厘米厚的积雪中了。

分成两个阵营后,我们迫不及待地在雪地里穿梭,借着各种有利地形打起了雪仗。那里“弹药”充足,你追我赶,东躲,霎时间,一道道雪球在空中飞跃。同学们尽情地释放着自我。雪花也仿佛在为我们助威,越下越大。野了多时,直到我们都“白了头”,才握手言和。

这当然还不够,我们怎能放过堆雪人的大好机会呢刘教练凭借他过人的技术,向我们展示了滚雪球的要领。他抓起一大把雪来,攥成一团,然后砸在厚厚的积雪上,又缓缓地向前推。于是雪花在重力的逼迫下牢牢抱成了一团。一会儿工夫,一个巨大的圆柱体雪球就完成了。我们纷纷拍手叫好,也依葫芦画瓢,把雪球滚到再也推不动为止。之后,我们又用艺术家的眼光进行雕刻、再创造。最终,一个个栩栩如生的雪人就在我们手中诞生了。不知不觉中,两小时悄然而逝,多盼望时间再慢些啊!

生活中一些意外的惊喜总会让我们感到完美而甜蜜,而这块雪地里的“巧克力”就让我回味无穷。

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篇6:中学生国旗下保护环境讲话稿_保护环境讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 716 字

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“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮……”听着这首熟悉的旋律,我仿佛看到了骄傲的五星红旗矗立在世界之巅,民族之林。五星红旗是我们的国旗,有五星红旗的地方就代表我们的国家,自古以来有国才有家,不少人舍小家为大家,这就是一种信仰,为了共产主义的事业而奋斗终身!

满怀激动的心境看完了阅兵仪式。中国人民军队展现出的威武雄姿,他们坚定犀利的眼神,整齐干练的步伐,一切行动听党指挥的执行,让我们觉得自我生活的国家是安全的,有保障的。各种先进武器的展示,代表着中国力量是强大的,不可侵犯的。这是国家让人民放心!

我是祖国大家中的一份子,是一名小小的医院检验工作者。每一天我做着同样的检验工作,从分析前阶段的标本采集、处理离心,到分析中的室内质量控制、标本检测,再到分析后的报告发放。每一个环节都要做到精益求精才能准确的把报告单交到病人手上,才算是交上了一份满意的答卷。就是这样一份日复一日,年复一年的工作我把它当作了我的职责,并将把这份职责一向承担下去。

今日,中国砥砺奋进,在新一届以习近平同志为核心的党中央领导凝心聚力、奋勇向前的带领下,取得了一些过去没有取得的成就、办成了一些过去想办而没有办成的事情,一系列的中国桥、中国路、中国车、中国网、中国港,无数个中国符号汇聚成一股中国风,将中国织成一个蜘蛛网、更加紧密,更加团结,引领中国走向更加繁荣、富强。实现了炎黄子孙盼望千年的梦想,中国向世界证明了自我。

国家是由无数人民组成的,我们有一个靠谱的执政党,是它在领导我们不断前行,并且让生活越来越完美,让信心承载着期望,让梦想变为现实!

如今的中国正在飞速向前,中国这条巨龙正在飞速攀越着许多的高山,终有一日会屹立在世界最高峰上。我为我是中国人自豪!

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篇7:中学生第十周国旗下的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 699 字

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各位老师,同学们:

大家早上好!

今天我讲话的题目是:爱护学校公共财物,争做校园的小主人。

我们都知道,爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照。爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质。在我们学校里,教室桌椅、教学仪器、学校电脑、图书资料、体育器材、生活设备,花草树木等等都是公共财物。这些公共财物,需要我们全体师生的悉心爱护,妥善保管,不能随意损坏,更不能故意破坏,因为它们是我们工作、学习、生活的物质保证。可以说,爱护公共财物是我们每一个人应尽的义务。

学校为了给我们营造一个优美的校园环境,每年要花费很多资金进行校园修建、改造。现在我们的校园更加美丽、漂亮了,让我们拥有了一个更加优美、舒适的学习、生活环境。我们应该怀着感恩之心,用我们的行动来爱护他们、保护他们。然而在我们美丽的校园内,常有一些同学对公物随意破坏,学校公物损坏浪费现象还时有发生:例如有的学生践踏花草;有的学生乱打乱闹;有的学生开水龙头、开电灯人走后不关;有的学生在课桌椅上随意用笔涂画用小刀刻划;有的学生把垃圾、纸屑从教学楼上扔下;有的学生在墙壁上蹬踏留迹等等。虽然,这些现象只是少数人所为,但却是令人深恶痛绝的行为。这种没有公共道德、违背学生守则的行为应该受到大家的指责、批评和教育。

所以,今天我在这里借此机会向大家说,希望大家:爱护公物、爱护环境,从我做起。

同学们,校园是我们的家,爱护要靠我们大家。作为校园的小主人,我们要像爱护自己的个人财物一样,爱护公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。让我们一起践行:爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起吧!

谢谢大家!

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篇8:关于初中学生英文自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 649 字

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Hello, everyone!This is really a great honor to have this opportunity, and I believe I can make a good performance today. Now I will introduce myself briefly.My name is ...I came from Laifeng in Hubei Enshi, which is a small beautiful developing town. Does anyone know there? My hobbies are walking, seeing scenery and cheating and playing games on internet.I like playing basketball , football, table tennies and badminton in my leisure time.If some of you have similar hobbies, i am so glad that you can play whth me.I hope that i can study my English well,and make more friends in the future and have a very unforgettable college life! Thank you!

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篇9:关于中学生升旗仪式励志讲话稿_升旗仪式励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 704 字

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清晨,阳光洒满学校,秋风习习,天高气爽。这是一个既平常又异常的星期一,因为今日轮到我们班主持全校的升旗仪式

我早早地来到学校,既兴奋又紧张地准备着升旗仪式,心中七上八下忐忑不安。这次我担任的是鼓手,负责打鼓,既有烘托气势的设计,更重要的是为团体合唱和朗诵找准节奏,所以,感觉压力山大呀,生怕关键时刻掉链子。这时,铃声响起,全校的同学们身着蓝白相间的校服,整齐地站在操场上,主持人用洪亮的声音说到:“升旗仪式此刻开始!全体立正,出旗敬礼!”只见护旗队迈着矫健的步伐走到旗杆前,“升国旗,奏国歌,敬礼!”这时广播里响起雄壮有力的《义勇军进行曲》,鲜艳的五星红旗冉冉升起,大家都注视着国旗,一齐敬礼,向国旗献上最崇高的敬意。然后主持人又宣布:“下头有请五年级六班进行国旗下演讲,主题是”核心价值树正观,中华礼貌代代传“。

该我们上场了!只见三个小主持人身着华丽而鲜艳的表演服,掷地有声说宣讲着主题资料:“夏,大也,中国有礼仪之大,故称夏。“一下子就将全校师生的目光吸引过来,给我们班的演讲开了一个气势如虹的头。接者,其他同学上台介绍了光辉灿烂的中华礼貌,悠悠华夏五千年,古老辉煌的礼貌历史,仿佛一幅幅漫长而精彩的历史画卷,在同学们抑扬顿挫的讲解中,徐徐展开。接下来就是我们打鼓的时刻了,我抡起鼓槌使劲敲打在大鼓上,那磅礴有力的鼓声,就像是在向中华礼貌致敬。台下师生不约而同地挥动双手,用力地鼓起掌来,为我们精彩的演讲喝彩!最终我们以一曲《社会主义核心价值观》的合唱结束了升旗仪式。

望着空中高高飘扬的五星红旗,我的心中充满了自豪和光荣。而这次异常的升旗仪式,让我对中华礼貌有了更深刻的了解,更增加了一份我对祖国的热爱!

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篇10:中学生关于绽放美丽演讲稿_绽放美丽演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 688 字

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若将人生比作一片土壤,那么绽放则是人的一生中最耀眼的加冕,而梦想则是支持绽放的根基。但绽放的途中总有荆棘的阻碍、沙石的嘲讽,仅有极少数的人可坚持自我最坚定的姿态,以一朵花的姿态毅然地华丽绽放。

绽放途中需要抉择。文坛巨匠莎士比亚立志成为一名举世闻名的画家,但在历经努力后仍是成就平平。最终在四十岁那年见识了真正的画家作品后醒悟,决定改研文学。于是以一朵花的姿态在经历抉择后绽放的莎士比亚成为了《罗密欧和朱丽叶》这部巨著的作者。

绽放途中需要坚持。漫画家夏达曾回忆道:上中学时同学们都想到要成为很棒的漫画家,而我则是“想在空余时间画点画”一个。于是她带着自我的梦想“在空余时间画画”出发了,成为了同学中的的漫画家。这个笑起来带着羞涩的女生数年来带着自我一系列的作品闯入了日本漫画界,人气节节攀升。正如她笔下灿烂的花朵一样,她以最完美的姿态完成了自我梦想的绽放。

绽放的途中或许会有疼痛与伤痕。海南有一种名贵的黄花梨木,以其扭曲的图案闻名,这些图案像人像物,最的是鬼脸黄花梨木,海南岛多台风,稚嫩的梨木常被扭曲、折断。但它们不会所以停止生长成参天大树的梦想。于是它们将伤口处绽放成一个鬼脸。若把伤疤口变成一朵花,那么这些经历挫折后的伤疤便不再是伤疤,而是上天的恩赐。

回望以往,我们或许在抱怨环境条件太差,而所以为借口“犹抱琵琶半遮面”,不肯绽放。那么我们是否想到自我真的在绽放吗

绽放是一次蜕变,无论每个人的高低贵践,无论梦想的远大平凡。

绽放是一次觉醒,无论以往的迷惘不决,无论过去的优柔寡断。

绽放更是一次灵魂的升华,无论时间的斗转星移,无论岁月的万里迢迢。

请记我们以最美丽的姿势绽放吧!

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篇11:感恩母亲简短演讲稿中学生

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 866 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五年级三班的___同学,同时也是我们班的班长。说到自己之所以能够担任班长一职,其实少不了老师的信任、同学们的支持,以及我父母一直以来对我的不断鼓励。很多时候一个人之所以出众,很多因素也是建立在家庭之上的。我很感谢我的父母为我营造了一个良好的成长环境,让我们足够的自信,也足够独立和坚强!

今天,就让我们怀着一颗虔诚和感恩的心,来为我们的父母写上一段段感恩的话语吧。因为今天很多家长都在台下听着,所以这一次演讲我也花费了很多的心思,在演讲之前,我采访了班里的一些同学,并且将他们想要对父母说的话通通记录了下来,或许在我这次演讲之中,不能把所有同学的心声全部传达给你们的父母,但是我相信他们知道,我们是爱他们的,永远的爱他们、感恩他们。

我们班的__同学说,“有父母在的地方,才有家的感觉,才会让人觉得温暖,所以我爱自己的爸妈,也爱这个小小的、温暖的家”。还有__同学说,“其实渐渐长大,我就越发觉得自己不能没有爸爸妈妈的陪伴了,他们用一生爱我,我也将用一生去回馈”。听了这两位同学的心声,我想我们其实都能感受到,爸爸妈妈和我们之间的联系必然是非常紧密的,这是一种永远都无法分割的联系。

因为有了父母,才有了今天的我们。从今往后,让我们收起那些毫无节制的冲动和刁蛮,把理解和贴心展示给我们的爸爸妈妈看,相信当我们这样去做了之后,有更多的惊喜会等待着我们,而我们也会因为这样的举动,给我们的小家增添一些别样的温度,让我们和父母之间的相处越来越和睦和幸福。

父母所做的一切,其实绝大部分都是为了他们的孩子,也就是我们了。我们来到学校读书,很多时候都没有办法看到他们在外拼搏的样子,但是当大家可以这样想一想,当我们出去花钱吃一碗粉的时候,商家劳动的模样或许就是我们父母在外拼搏的样子。不要觉得父母赚钱很容易,其实每一分钱都来之不易。亲爱的同学们,我们是时候要长大了,也是时候要给我们父母一些回馈和感谢了。让我们一起争做一个充满孝心的孩子吧,让我们的父母也收获到孩子成长的快乐吧!感恩父母,从此刻就起航!

谢谢大家!

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篇12:诚信牢记在心中学生3分钟讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 750 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

诚信是最美丽的外衣,是心灵最圣洁的鲜花。”同学们,诚信是中华民族传统美德、道德基础。它能拉近人与人之间的距离,能使世界多一份美好,能使你赢得人们的信任。

何为诚信?诚自心,信自行,心行合一为诚信。只要兑现了自己的承诺就算是诚信了。为什么要讲诚信?这是许多人经常思考的问题。假如一个人不守信用,那他就不会赢得他人的信任。在工作中,上司不信任你,就会对你的事业有影响;在生活中,朋友不信任你,他们就会疏远你,久而久之,你就会被社会所抛弃,这是一件多么可怕的事呀!

同学们,怎样才能做到诚信?这是一个简单而又复杂的问题,你借了人家东西按时还,这就是诚信。这样的小事看似简单,做起来却不那么容易。我们先从最基本的说起:假如你借了一本好书,答应明天还,可是你今天看不完你又不想还,怎么办?如果没按时还,这样就没有做到诚信。或者你认为这本书太好看了,想多读几遍。这样的情况都会促使你不讲诚信。

传说,华山脚下有两个青年,一个叫子恒,一个叫李昭,有一天,他们看见一个老农夫在万分辛苦的犁田,两人善心大发,于是赶紧前去帮助农夫,并约定每天都来帮忙。日子久了,李昭经常找借口,屡屡不来,只有子恒天天来,农夫大为感动,摇身一变成了神仙。为了报答子恒,神仙送了他一棵摇钱树,没过几日,子恒就成了大富翁。这就是诚信带来的好处呀!我们生活中虽然没有摇钱树,可得到他人的信任和爱戴难道不比摇钱树更可贵?

诚在于质实,不在于饰貌。有一个故事说的好:孙高他读了许多诚信的故事,决心要做一个讲诚信的人。他天天见人说说:“我是守诚信的好孩子。”可是他生活中从不守信,所以当他说他是一个守信的孩子时,大家都会取笑他。我们不能把诚信挂在嘴边,不能把诚信顶在头上,一定要用自己的实际行动表明:我是守信的!

谢谢大家!

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篇13:我的梦想中学生演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 972 字

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老师们、同学们:

大家好!今天我发言的题目是《篮球赛后的思考》。

篮球比赛已经结束几天了,但作为一名队员,此次活动给我留下了些许回味与体悟,我想利用这个机会与大家分享两点思考。什么是比胜负更为重要的存在?我们又为了什么而进行篮球这项运动?

首先,我认为这次活动举办得很成功,体育比赛让我们每个彼此保持一定距离的心终于可以拥有一个时间紧紧的抱在一起,无论在场上还是场下,我们都只向着一个目标而努力,赢下比赛!

但是输赢并非是最重要的事。我们在活动中目睹了很多,也在这个过程中得到了不一样的成长。在比赛中有因为不冷静行为被罚下场的;有最终通过罚球才得以分出胜负的;有上演振奋人心的逆转并获胜的;还有对于裁判吹罚不满的;也有我们最不愿意见到的受伤的情况。这些情景跌宕起伏,抑或令人惋惜。这是体育比赛的一部分,让我们懂得了遵守规则、尊重对手、裁判的重要,也懂得了如何更好地保护自己。

我回忆起学生讲坛主讲人孟浩纬所说的话:戏剧所带给他最有意义部分,即全心全意的投入时间与精力把自己喜欢的事情干好。我们在场上不惜一切想要赢得冠军,但是回头想想来时的路带给你的,远远多于最初想要的这个目标,而这些恰恰是成长中需要磨练和培养的品质。

对于在场下看球的你来说,或许是积极参与为队员买水,或许是考虑在哪个角度能拍出更优美的运动姿态;或许是上前鼓励队员,帮助他们更好地调整状态,为他们进行比赛分析和总结。这些看起来的小事,都是在集体前进时所必须的铺垫与积累,这都直接或间接的影响着比赛的进程。所以在比赛中经受历练的,并非仅是队员,对观众、对集体都是一种成长。

我们是否又仅仅为了比赛而打球呢?举例子,决赛中我们班失去了冠军。同学们都安慰我说高二再战,但是未能拿到好名次的高二同学呢?比赛后看着他们轻松地面庞,难道他们不会感到遗憾么?我想了很久,直到放学后我看到一个同学尝试高难度上篮失败后却仍开心的笑了,他并没有沮丧!我们打球不是为了比赛的输赢,篮球只是一个爱好,尽情地享受运动过程的快乐才是隐藏在其中的最大财富。

除此之外比赛的种类有很多,体育、艺术、科技等等,当然还有更为经常的大小考试。如果你只把分数的高低,作为最终的"审判",未免就太狭隘了。如果你能充分享受努力做好的这个过程加之自己不断总结经验,那么收获一定会更大,也许还会充满惊喜,我想最终的结果也不会太差。

谢谢大家!

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篇14:中学生关于成功国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 662 字

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德国的心理学家研究认为,“自言自语”是消除紧张的有效方法,有利于身心健康。

倘若我们稍加留意一下,或许会发现有某个人坐在某处旁若无人地自言自语,你便会觉得他是在发“神经”。殊不知,正是由于这种错误的认识而误导了一种健康地解决问题的方法。其实,同自我很好地交谈可以有效地发泄心中的不满、郁闷、愤怒及悲伤等不良情绪,有助于消除紧张,恢复心理平衡。当你思虑重重时,若有机会听听自己的谈话,并对自己提一些问题时,那么你只从一个角度看问题或钻牛角尖的可能性就减少了。

因此,心理学家们认为“自言自语”有如下作用:

1、自己的音调有一种使人镇静的作用,有一种安全感和人际交往的感受。

2、自我大声对话可以调整大脑中紊乱的思绪,尤其是在紧张劳累时。

3、“自言自语”对一些个人问题可以较轻松地自我解决。就像对待朋友,澄清一起矛盾冲突,把问题摆到桌面上来解决,各自发表见解,在说的过程中,各种错误的见解和解决问题的可能性一目了然,最后决定就比较容易了。

4、将自我担心和忧虑的事情,自己讲出来就没什么问题了,压在心中的石头就会被搬掉,赶走烦愁,从而达到心理平衡。

5、可以改善睡眠。因为冥思苦想属于混乱的内心对话,而“自言自语”摆明真理就可终止思虑,从而会使睡眠安定少做恶梦。

同学们,不要以为一个人自言自语是一种毛病哦,上面可是心理学家们研究得出的结果。其实从实际情况来看,我们并不是有非常多的时间常常要求别人来关注你的生活甚至你的内心世界,所以关心自己的最好的选择当然就是自己。所以,如果你有什么问题,不方便请求其他人的帮助的时候,不妨试试上面的办法!

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篇15:中学生关于梦想主题讲话稿_梦想讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 941 字

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父母对我们的爱,总藏在那不经意的一回头,一举手,一抬足。为你掖好被角,那是父母在对你说:爸爸妈妈爱你;为受伤的你送来一句安慰,那是父母在对你说:爸爸妈妈爱你;为骄傲的你给一句提醒,那是父母在对你说:爸爸妈妈爱你‥‥‥父母为我们付出了太多太多,那爱的涟漪在我的心中慢慢散开散开‥‥‥

那天晚上,风雨大作,我背着书包往家赶,脸上写满了焦急与忧虑。我赶到家门口,刚想进门,可是我犹豫了,过了好久,我才鼓起勇气,跨进家门,小声说:“爸妈我回来了。”

爸爸见了,急忙赶来,为我脱下书包和湿衣服,关切地问:“要不要紧,没事吧!对了,你上次语文考得怎样样?”

听了爸爸这么一说,我的心猛地一绷,正在这时,外面打了一声响雷,我的心跳顿时加速,紧张得结巴了起来:“呃‥‥‥呃‥‥‥那”

“什么呃那的,快把考卷交出来!”爸爸似乎看透了我的心思,直截了当地说。

我紧张得心都快要跳出来了,心里忐忑不安地想:这回完蛋了,非被骂死不可!我有气无力地接过书包,刚拉开拉链,我又犹豫了:要不要撒个谎?这样还能逃过一劫啊!可是上次撒谎到最终还是被爸爸识破了的!哎,认命吧!

我慢吞吞地拿出卷子,期望时间能凝固,爸爸用力接过卷子,一看,呆了。外面的雨瓢泼似的下着,响雷一个之后一个,风吹得树叶“沙沙”作响。“这‥‥‥这是什么分数?六十几分!”爸爸火冒三丈,大声吼道。

“可是‥‥‥这‥‥‥”还没等我解释,爸爸便把考卷一扔,瞪了我眼,说:“你自我好好反省反省去吧!”我的心里很不是滋味,眼泪在我的眼眶了打转,此时,我心里疑惑不解地想:是不是爸爸不爱我了?

那夜我失眠了,脑海里总是想着这个问题。也就是这时,爸爸轻轻地来到我的房间,为我掖好被角,在床头柜上发下了一张纸条‥‥‥

第二天早上,乌云散了,太阳露出了久违的笑容,当我看纸时,上头是这样写的:孩子,你昨晚恨过我吗?爸爸是为了你好,千万别辜负了我对你的期望啊!不知是什么时候,我的泪水以浸湿了纸条,心想:爸爸我爱你,我必须不会辜负了你的期望,我会努力的‥‥‥

亲情是一首歌,将世上最动听的歌调回荡在我们的耳边;亲情是一盏不灭的灯为我们照亮前进的道路;亲情是一叶风帆,载着我们驶向成功的彼岸;亲情是一道五彩斑斓的彩虹,让我们走上胜利的殿堂;亲情是一坛陈年老酒,让我们品尝出人间真情‥‥‥

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篇16:中学生关于成功国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 600 字

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尊敬的老师们、同学们:

同学们:今天我国旗下讲话的题目是--弘扬传统节日精神,坚守民族文化阵地

不知同学们有没有发现,进入12月后,大街小巷的橱窗上,都写满了各式各样的圣诞快乐的祝福语;在商场,在宾馆,各式各样的圣诞树和彩灯眼花缭乱;卖场的货架上,从玩具到饰品一应俱全;上周同学们说得最多的话题也莫过于圣诞节。我们不得不承认,同学们似乎对“洋节”过分偏爱,你们知道圣诞节、情人节是哪一天,但你们知道端午节、重阳节又是哪一天呢?我们发现“洋节”在中国的影响日益提高,我们的传统节日正悄然退回幕后,这种局面,不得不引发我们的忧虑。

我们要尊重西方节日,更要弘扬中华节日文化传统。中华民族是一个历史悠久的民族,许多传统的节日文化,都积淀着厚重的民族文化的精华。春节,老老少少,团团圆圆,走亲访友,互致祝福;清明节,踏青、扫墓、缅怀先烈、寄托哀思;中秋节,赏菊花、吃月饼、孝敬长辈,其乐融融,喜不自胜!

文化不仅是一个民族的传统,还是一种尊严。我们不能看着传统文化一点点消亡。当我们站在圣诞的霓虹灯下,不要忘记在除夕陪陪家里的爷爷奶奶;当我们在万圣节狂欢的时候,不要忘记在中秋节与家人坐在一起赏月团圆:当我们过着洋节日的时候,不要忘记和亲人们一起度过每一个有意义的传统节日。

一个民族有一个民族的节日,一个民族有一个民族的情怀,同学们,让我们谨记:一个没有自己节日的民族,一个没有自己文化的民族,是一个没有希望的民族。

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篇17:中学生关于生命主题讲话稿_生命主题讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 801 字

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听,海哭的声音,那片海蔚然如歌,将你我环在心里。

听,山摇的声音,那座山青翠欲滴,将你我融入胸怀。

听,海浪涌起山间的声音。倾听这自然中山与水协奏的声音。

倾听水,倾听出杜甫“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”的惨淡。呵,那是怎样的一波清水啊,荡涤着迁客骚人的心。我听到了张继在水中撒下的愁思,那是他拾不起的功名;我听到了易安在水中播种的情思,仿似那是去挚爱的痛楚;我听到白居易与那琵琶女在水中的交谈唱奏,也莫名的有那种“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的悲哀。我从来都不是那样一个感时伤逝的文人,却在他们心中,透过这斑驳的水影,倾听到了这燎原般的星火。

倾听山,倾听出“会当临绝顶,一览众山小”的壮阔气势。呵,那又是怎样巍峨的一座高山啊,“横看成岭侧成峰,远近高低各不一样”,雾锁烟笼的迷茫中有着浑然天成的锐气。我听到了僧人在山间与友人下棋的声音,仿佛寂静的山林中传来的几声不知名的鸣叫;我听到了山间树木迎风招摇的声音,那么深,那么静谧,似有一老者俄而咳嗽;我甚至听到了一声又一声的鸟鸣,在那新雨后的空山中显得格外嘹亮,格外清脆。我从来都不是一个善于倾听的人,此刻,却从这山间听到了久别的安宁。

山刚,水柔;山静,水动;山高,水长。山和水都有着他们各自的特质。倾听山,我听到的是它的傲然昂首;倾听水,我听到的是它的多情缠绵;然而倾听山水,我听到的却是一种共鸣,一种来自伯牙与子期的琴瑟之和!指间不经意流淌的,是那无法抹断的情谊,心间不经意滑过的,是那历经千辛后坚贞不催的意念,即使丢失了好多年,依然也能够拾起。倾听心跳的声音,倾听呼吸的声音,倾听到的是这山环绕水,水囊括山时的点点情愫。“凤凰台上凤凰游,凤去楼空江自流”,“三山半落青天外,一水中分白鹭洲”,就算是李白,这样一个豪放的诗人,也会遥想友人的离去啊!

倾听,倾听巍巍高山,倾听潺潺流水,倾听山水交织间那不变的情谊。在忧愁的水和豪迈的山中,感受这人生不变的真谛!

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篇18:中学生关于绽放美丽演讲稿_绽放美丽演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 931 字

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天,不知什么时候被浓云所覆盖了。空气中弥漫的都是悲伤、绝望的气息。地震的浓云覆盖在人们的头顶上,一切显得如此的阴暗。

阴暗中,救援队带着探测器寻找着,寻找着那埋在地底下完美却脆弱的生命。踩着震后破碎的瓦砾,他们看向四周的建筑物,只剩下断壁残垣。连那坚强的行道树,也屈服了,低头哈腰的向大地求饶。天上的浓云就像人们沉重的心境一样呆滞着不动,这让人们的心境更加阴沉。

突然,探测器起了反应,这让所有的人欣喜若狂。因为他们找到了一个生命,寄托着他们期望的生命。跟着探测器的结果大家来到了一个狭小的空间,看到眼前被石头所封闭的洞口,人们立即去把石头挪开。风突然刮了起来,地上的细沙被吹了起来,让人觉得难受,但谁也没出声,仅有默默的在做事。

“砰!”最终一块石头被推开了。在黑暗中,有个遍体鳞伤的孩子卷曲着身体缩在里面。他那被划破的衣服染上了鲜血。原本亮丽的颜色,此时却成了让人惊悚的暗红色。大家都迫不及待的想要救出那可怜的生命,可谁也不敢动,因为害怕那孩子醒不来,害怕期望的破灭。

一位小伙子站了出来,轻柔的抱出那可怜的生命。大家看清了那孩子,原先是个小女孩。她的身上没有一处是完好的。双眼紧紧的闭着,脸上被泥土沾满了,手指早已血肉模糊且混杂着泥土。似乎在绝望中挣扎过,在与死亡对抗着。人们低下了头,有的还忍不住的流下了泪。女孩死了,他们的期望破灭了。风放肆的吹着,吹着那支离破碎的期望,吹着人们那绝望的泪珠,吹着那浓厚的云。

就像过了好几个世纪一样,人们站立着,谁也没有动,只是一向的静静的等着,等待着一丝期望的出现。浓云被那强势的风刮开了几条细缝,阳光挤出来,洒落在女孩的脸上。似乎是上天的眷顾,女孩那美丽的浓睫毛微微的颤动着,慢慢的,她睁开了她的双眼,看着周围人们对她的关切,她笑了。在阳光的照耀下,她那明亮的双眼闪闪发光。那么的美丽,那么的耀眼,“她醒了!”小伙子的声音颤抖的说着。瞬间,人们都不约而同的抬起了头,看到那女孩的笑脸,不由得自我也笑了,打从心底里笑出来。有的人却哭的更厉害了,或许是因为喜极而泣吧。

期望的重生,让人们忘掉了绝望,充满了力量。他们继续收集着散落在各地的期望……

风依然在刮着,浓云渐渐的被吹走,阳光也得以散布各地,照耀着也见证着每一个美的瞬间……

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篇19:中学生关于挫折也美丽演讲稿_挫折也美丽演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 700 字

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清晨,当太阳还在云中挣扎的时候,我就走出了家门,我要去做欢乐的事。

早晨的街,宁静而安详。街上的行人不多,有时会与我擦肩而过,那种陌生,尊重的感觉,美妙得如同阳光一样明媚。

我欢乐的走过,即使心中也不确定下一站会在哪里,可是,沿途的风景会使我的心得到满足。一个小男孩拿着气球跟着家长走,他的步子很小,要小跑着才能赶上妈妈。他的嘴里还念着刚学的儿歌,声音充满稚嫩。我低着头看着他从我身边走过,他只是聚精会神地念儿歌,小屁股一扭一扭地走着,真像个小鸭子。在转角处时,他转过头来对我笑了一下。那笑容,仿佛是春天刚绽放的迎春花,里面有一种最纯净的东西。

他的笑容,让我敞开心扉,更加主动地去迎接生活带来的欢乐。

你不能决定何时开花,但能够选择让你的枝头果实满挂。你不能料到事情的变化,却能够在风平浪静之时,寻找平凡的牵挂。

几家颇受欢迎的餐馆开门了,冒着热气的早点令人垂涎三尺。老板笑盈盈地招呼着络绎不绝的客人,他应当很欢乐吧,因为他的笑里,有一种满足。

咖啡店开门了,早上的客人也不少,也许都想有一个精力充沛的开始吧。我站在门外,都能够嗅到咖啡的香味。我不想靠近,只想坚持这种若即若离的距离。看看那高贵馥雅的装扮,我已心满意足了。

我喜欢听街上那种歌声混杂的声音,它让我感到亲切,感到世上的完美,我不会孤独。我也喜欢听来往的车辆的汽笛,它让我感到一种忙碌的感觉,很充实。

走在街上,我很欢乐,我见证了从宁静到繁华的过程,这其中,有一段完美的记忆,有一种美妙的感觉。

朦胧的世界里,你看不见我,我看不见你,匆匆走过,留下的仅有左臂的丝丝寒意。

当烟花突然褪去了所有的颜色,一切都恢复了平静,华丽的昙花只是一现,然后就是久久的疲倦

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篇20:中学生关于爱心的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 540 字

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清早,外面下起了小雪,雪花在天空飞舞着,刮着凛冽的寒风。

路灯还没有灭,街上的路灯还放射着金黄色的光亮。那些掉光了叶子的树枝上,挂满了毛茸茸亮晶晶的“树挂”,那些冬夏常青的小松树则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来树木轻轻的摇晃着;那美丽的“树挂”和雪花就像洁白的天使飞落人间,被震落的“洁白羽毛”飘飘洒洒落在屋顶上、地面上、树枝上,用手一接转眼工夫就化了。

我背着书包踏着沉重的脚步走在上学的路上。前面有一位低年级的小同学,低着头,猫着腰,顶着风艰难地走在路上,脚下发出“咯吱咯吱”的响声。忽然,他一不细心摔倒在雪地上。我赶忙过去把小同学扶了起来,帮他把身上的雪拍打干净。“摔没摔疼啊?”我关切地问道,小弟弟泪水汪汪地说:“我的膝盖有点疼”。我蹲下身去,伸出温暖的手给小弟弟揉了揉膝盖,我扶着小弟弟,把自我的围脖给他带上,护住他那冻得好似红苹果的小脸蛋,不让他着凉。我和小弟弟互相搀扶着,迈着轻快的步伐向前走去,身后留下一串串小脚印。

我和小弟弟进了校门,小弟弟用感激的眼神看着我,好像在说:“多谢你,大姐姐!”我抚摸着他的头说:“不用客气,我们应当互相关心,互相帮忙,这是我应当做的”。我看着小弟弟进了班级才放心地离去。

要是人人都有爱心,世界就充满了“爱”!那会是多么完美呀……

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