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篮球比赛规则百度百科通用20篇

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篇1:学校篮球比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 978 字

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一、前言

__大学生篮球联赛是__大学生联合会一年一度的品牌活动,以加强在__读书的__大学生之间的感情交流,和增进兄弟情义,互助互爱,共同进步为宗旨!展现出__大学生的青春阳光积极向上的风貌!展现__人积极拼搏团结奋进的精神!秉着“友谊第一,比赛第二”的体育精神,大家尽情的在赛场上展示精湛的球技和优良的球风!

二、活动主旨

以球会友,团结__人!

三、主办单位

__。

四、承办单位

__大学生联合会。

五、协办单位

__大学生联合会文体部。

六、活动时间、地点

20__年__月__号上午9点到__号上午12点,__学院新篮球场。

七、参赛对象

__学院在校大学生。

八、活动流程

1、__月__号上午9点开幕式。

2、__大学生联合会代表发言。

3、__代表发言。

4、支持人介绍赞助商的公司,然后由赞助商上台发言。

5、赞助商代表主持第一场篮球赛的发球仪式,篮球赛正式开场。

6、__号比赛时间为上午9点到12点,下午3:30分到4:30分,__号上午决赛时间为9点到11点

7、__月__号11点10分进行闭幕式,由__大学生联合会代表宣布这次篮球赛的获奖队伍,然后由赞助商发言并给获奖球队颁发奖金和证书。

九、宣传计划及预期效果

__学院拥有在校生14000多人,他们大都是经济、管理、政治法规、电子控制、土木建设、艺术、设计等方面的人才,是未来社会的创新者!赞助商可以通过这次篮球赛,在学校宣传其公司,更好地在__大学树立公司的良好形象,更利于吸引更多的应届毕业生到贵公司实习、就业,为公司谋取更大的利益!

篮球赛进行的时候,我们__大学生联合会6大部门的成员会组织湛江、茂名、阳江3大地区13个同乡会的__老乡和身边的同学过来观看球赛,为喜欢的球队喝彩、加油!我们会在篮球场和附近挂上赞助商的横幅,在校道发宣传单张宣传精彩的篮球赛和赞助商的公司,同时,我们有__大学生联合会自己的博客、微博、通过定期更新__、转发__让更多的同学知道这个篮球赛的精彩时刻,另外,我们__大学生联合会的成员都是来自__13个地区,每个地区都有学生__群,我们会通过__群传达信息,使我们在__的__学子还有遍布其他高校的大学生知道我们这个篮球赛,而且我们以后更新__时也可以为赞助商公司发布人才招聘等最新信息,这样赞助商只需要出少量资金赞助我们这次篮球赛,就能获得比报纸上登广告宣传其公司更好的宣传效果。

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篇2:比赛讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 767 字

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老师们,同学们:

大家好!

今年是教育部、国家体育总局、共青团中央要求开展全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的第七个年头,今年的活动主题是“奔向健康路,实现青春梦”。活动从今年12月至明年4月,这充分反映了国家对学校体育工作和学生体质健康状况的高度关注。 我校历来十分重视同学们的身体健康,坚持开展丰富多彩的阳光体育运动,学校连续5次获县两操比赛一等奖,校运动队员在县、镇比赛中屡创佳绩。但是,目前仍有部分学生锻炼意识不够,缺乏运动,身体素质不是很好。

今天我们在这里举行20xx冬季长跑活动启动仪式,目的是号召广大同学积极参加体育锻炼,通过开展冬季长跑活动,磨炼我们的意志品质,增强团队精神和集体荣誉感,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平。在此期间,我们除了上好体育课,做好眼保健操外,还要广泛开展课余文体活动,提高同学们的身体素质。长跑活动主要是以年级为单位,由班主任组织指挥,体育教师配合指导,利用每天的课间时间进行,每个学生每天长跑不少于1000米。

同学们,生命在于运动,健康离不开运动,有了健康的体魄,才可能拥有未来的幸福生活。参与阳光体育活动,不只是每天要投入锻炼时间,重要的是要让健康和运动的理念深入人心,并成为我们的自觉行动。希望同学们积极参与到长跑活动中来,在运动中领略体育的魅力,感受体育的激情,体会运动的快乐,强健自己的体魄,锻炼自己的意志,以实际行动让“更高、更快、更强”的奥运精神永远印在我们心中,让“我运动!我健康!我快乐!”成为我们的运动口号,让“每天锻炼一小时,健康工作五十年、幸福生活一辈子”的理念深入人心。

希望全体同学珍惜人生中最美好的时光,努力学习,刻苦锻炼,做一名自豪、自信、自强、自律的优秀学生。

最后,祝我校20xx阳光体育冬季长跑活动取得圆满成功!祝全校师生身体健康、心情愉悦!

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篇3:比赛实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 2128 字

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为了进一步丰富学生的课余生活,强健学生的体魄,推进我校基础体育工作的进一步发展,让校园足球的发展有更好的延续性。学校高度重视、精心准备,将举办黄石十七中首届“七人制”学生足球联赛,学校体育组具体负责,具体方案如下:

一、指导思想与总体目标

全面实施素质教育,贯彻“健康第一”的指导思想。根据校园足球联赛赛程规定和具体精神,组织引导全体学生做实两个“一”:即帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆,创建校园体育活动的长效机制。在校内开展足球运动项目,让广大学生在足球活动中,通过趣味性活动和竞赛等多种形式,增强合作互助的团队观念,养成良好的生活习惯,提高自身的体质健康水平。形成生动活泼的校园体育氛围,促进学生全面和谐地发展。

二、活动主题

阳光·快乐·幸福·成长

三、领导小组

组长: 刘恒中

副组长: 陈大军

主任:卢六新 欧阳文杰

成员:体育老师和全体班主任。

四、项目、组别

1、项目:男子七人制足球赛

2、组别:七年级组、八年级组

五、报名时间和具体事项

1、报名时间:截止时间5月底

2、比赛时间:6月份

3、运动员要求:每班报领队1人,教练1人,可报运动员12人,注明队长和运动员号码。

六、分组方法和队员人数

1、将现有的8支球队进行年级循环赛,抽签决定。

2、一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于7人,其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于5人时,该场比赛队员少的队为弃权,对方3:0胜。每场比赛替换人数不限。

3、队员装备各球队队员必须统一的服装参赛,队长需佩戴袖标;不可佩带其它有危险的金属饰物,不可佩带玻璃镜片的眼镜;上场队员必须穿布面胶钉球鞋,不允许穿带护腿板;违者不得上场比赛。

七、比赛时间和积分方法

1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:2失败。 2、比赛时间分为两个20分钟相等的半场。

在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。

3、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。

4、进入淘汰赛后,若在比赛时间内不能决出胜负,立即进行点球决战。决赛若在比赛时间内不能决出胜负,进行5分钟加时赛,仍不能分出胜负的进行点球决战。

5、小组赛每队胜一场得3分,平一场为1分,负一场为0分,积分多者名次列前。如两队或两队以上积分相等,则依次按积分相等队相互之间比赛的胜负关系、净胜球、进球数的顺序决定名次,多者名次列前;如再相等,则用抽签办法决定名次。

八、犯规与不正当行为裁判员认为

如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢,被视为严重犯规,判给对方直接任意球,可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。这条规则是和十一人制规则最大的区别,说明七人制足球对于不论从各方向进行的铲球只要动作过大、力量过分都进行判罚。原则上不允许铲抢。

九、任意球、点球、角球、球门球、界外球、越位

(一)任意球任意球有直接任意球和间接任意球两种,直接任意球直接入门得分,间接任意球直接入门不算得分,除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。 1、将球放定在犯规地点。 2、对方队员距球到少8米。 3、球被触动后即算比赛开始。 罚则: 1、球在踢出前对方进入距球8米以内,裁判员应该罚球延至符合规则规定后再开出,对进入8米内的对方球员给予警告。 2、球踢出后没有

碰到本方队员或对方队员、踢任意球者再次触球示为重踢,判给对方在原地点踢间接任意球。 3、裁判员认为,罚球队员有意拖延比赛时间,可出黄牌,并判对方在原地点踢间接任意球。 4、在本方禁区内踢任意球,球要出罚球区比赛才算开始。在对方罚球区内踢任意球,球应放在距犯规地点最近的罚球区线上进行。

(二)点球 罚球点球规则同十一人制比赛规则。

(三)界外球当球的整体从地面或空中越过边线后,应由球出界前最后触球的对方在球出界处踢界外球恢复比赛。掷界外球规则同十一人制比赛规则。掷界外球直接进门不算得分。

(四)球门球罚球门球规则同十一人制比赛规则。

(五)角球罚角球规则同十一人制比赛规则。

(六)越位 越位规则同十一人制比赛规则。

十、纪律及处罚条例

1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队,按情节严重给予处罚,严重者取消本次赛会比赛资格。球员个别打架,立即被出示红牌。双方球员打群架,比赛立即结束,本场比赛无成绩,各记零分。

2、在比赛中,如对裁判执法不满可于赛后及时照会仲裁委员会,切不可作出不理智之行动。

3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场。

4、球队要在比赛前15分钟到场,球队负责人在比赛前5分钟要将参赛队员名单交由工作人员核对。名单所列必须是班级球队备档

资料中的正式球员。

5、赛会有权保留修订赛例之权利,不另行通知。

6、参加之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任。

十一、互踢球点球决胜的规定(淘汰制点球决胜办法)互踢球点球程序:

1、由比赛结束时场上的各5员全部轮流踢。在踢满5次前,有一方已明显超过另一方时,比赛结束,进球多的队胜。

2、踢完第一轮尚未决出胜负的,继续,由场上队员轮流踢,在踢球次数相同的情况下,谁进球多谁胜(不用踢满5次)。

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篇4:篮球比赛策划书范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 882 字

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一、活动主题:团结就是力量!

二、活动宗旨:

丰富我们的大学生活,加强同学们的团队意识,增进全院各班级之间的交流及友谊,展现同学们的青春风采。

三、活动对象:全院同学(以班主任为一个团队)

四、活动时间:xx年#月#日。

五、活动简介:

篮球比赛是一个体现活力的集体项目,需要一个集体的紧密合作去完成。球员在比赛场中相互配合,团结协作;场外班级同学为队员加油打气,振奋球员。

六、活动要求:

友谊第一,比赛第二;裁判要公正公平,球员要文明打球。

七、策划实施步骤:

1、由宣传部协作帮忙做好赛前宣传,通知各班级为这场篮球赛做好充分的准备,力求校园活动能够让全院同学参加,激起同学们的热情。

2、用编号制定好赛程表,在比赛前三天收集好球队球员的名单队表,再由各队队长抽签把各队分成相应的小组,按照编号确定各队对手。

3、确定场地及裁判。

4、根据赛程表提前通知当天参赛团队及班级同学,在各队所在班级各选出一名同学共同进行比赛记录。

5、及时公布比赛最新动态。

6、利用活动经费,为赢得球赛的冠。亚。季军球队进行相应的奖励。

7、赛后总结。

八、附录:

基本规则:

1、班名以班主任为单位,每场球赛主场5名候补5名。

2、每场球赛分上下半场共4小节,各10分钟,每节结束休息5分钟,中场结束两队交换场地。

3、一名球员犯规满5次或2次技术犯规即被罚下场(注:技术犯规履行一罚一掷)。

4、赛中所有球员严格遵守裁判判决,球员及观球同学不得辱骂。殴打裁判。对方参赛球员以及工作人员,一经发现取消该队参赛资格,情节严重交于学校处理。

5、裁判要公正公平,工作人员要文明礼貌。

6、工作人员必须在赛前15分钟到场,球员必须在开赛前10分钟到场。

7、各球队后勤工作均由所在班级自行安排。

紧急情况处理方案:

1、如遇下雨天气,比赛向后推辞。

2、如学校组织临时会议或有其他重要安排,通过通知相互转告给各参赛球队。

3、如有球队不能按时参加比赛,迟到5分钟内直接扣当场比赛5分,5分钟后仍未到视为弃权。

九、经费预算:

横幅一张30元,口哨10个30元,矿泉水3箱50元;篮球6个500元,证书3个共30元,奖杯1个100元。合计740元。

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篇5:演讲比赛领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 2738 字

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各位领导、各位评委,同志们、青年朋友们:

大家下午好!

刚才,9位选手的演讲,可以说內容丰富,篇篇精彩,特别是选手们都饱含激情的叙述了自己参加工作后的人生历程和对生活的感悟,以及在企业发展中的收获和愿景,抒发了愿与大兴共奋进的热切期盼,也从不同的角度讴歌了集团取得的巨大成就以及全体员工奋发向上的精神风貌,给我留下了非常深刻的印象。而且选手们豪情澎湃,高潮迭起,用铿锵有力的言语,激昂慷慨的陈词,感染了我们在座的每一位。这说明大家对这次活动都很重视,而且进行了充分的准备。可以说,这是一次精彩的演讲,成功的演讲。所以,借这个机会,我首先代表集团工会联合会向在座的各位领导、各位评委和出席这次活动的广大青年朋友们,以及参与组织演讲比赛的工作人员、演唱人员、所有选手表示衷心地感谢!并向获奖选手表示热烈地祝贺!

通过刚才大家声情并茂的演讲,使我感受到了年青人愿为大兴作贡献的激情与热情,所以,借此机会就年轻人的成长提几点希望。 第一、年青人要靠理想指路

在当今社会,有人觉得谈理想、谈立志太过空虚,觉得什么理想、什么前途都是假的。有些同志甚至讲:前途前途,有钱就图;理想理想,有利就想,我觉得这是一种短视行为,是一种急功近利的行为。作为一名青年人应该有理想,人生的关键之处就那么几步,树立远大理想,是每个人前进的动力。理想是一种精神状态,是一种精神支柱,理想就是目标,就是方向,就是照亮人生前进方向的航标。每个人都有不同的人生经历,都会有失败和挫折,所以任何时候都必须按照自己的理想、自己的志向扎扎实实去工作、去奋斗,这样才不会迷失方向,才能实现自己的人生目标,体现自己的人生价值。要想做到这一点必首先做到,一是要早立志。有什么样的思想,就会有什么样的行为。要发奋学习,提高本领,厚积博发,这就是平常所说的“大事难事看担当”。如果没有这个本事的话,一旦有机会让你挑重担,而你担当不起就会失去机会。因此,立志显得尤为重要。二是要立大志。天下兴衰,匹夫有责。我们的志向应该与国家、民族、社会、企业的发展同步。年轻人一定要立志做大事,在平凡的工作岗位上干出不平凡的业绩。平凡不等于平庸,有一些人在很重要的位置上就是做不出政绩来,而有些人却在很普通的岗位上做出了成绩,这就说明所为的理想不同。三是要立实志。树立理想,要立足实际,从实际出发,脚踏实地,每个人都要承认个人差异的不同,承认有些先天条件无法改变,因此理想之树,只有扎根于现实的土壤中才能茁壮成长。 第二、年青人要靠素质强身

有了远大理想,必须有较高的综合素质。职位提高了不等于能力提高了,地位提高了不等于知识增长了,高票当选了,不等于威望就提高了。因此要实现理想,一定要在提高自身素质上下功夫,而且要下苦功夫,要厚积薄发,强化素质主要是靠学习,因此年轻人在任何时候,任何情况下都要把学习放在首位。要结合实际学,不能空学;要掌握方法学,不能漫无目的学。要通过学习,着力提高敏锐洞察的能力、宏观驾驭的能力、善于协调的能力、多谋善断的能力和知人善任的能力。

第三、年青人要靠勤奋成业

“事遇千件,贵在实干”,“天下大事、必作于细”,大家一定要脚踏实地、扎实干事,不能图虚名,不能好虚荣,年青人有自己的优势,有自己的特点,有自己的强项,也要认识自己的不足。要做到先做人,后做事,一定要脱俗。多读“圣贤”书,少打关系牌;多干分内事,少论他人短;多怜基层苦,少贪杯中酒;多交贫寒友,少结富贵亲;多讲原则性,少提亲友情。在现实生活中,有的年青人追求是很庸俗的,他们追求后台越硬越好,关系越多越好,脑袋越尖越好,嘴巴越油越好,脸皮越厚越好,而员工心里是有杆称的,群众的眼睛也是雪亮的。你的能力怎么样,水平如何,是不是能干事,大家并不是不清楚,青年人决不能只练唱功,不学做功,不能只是把口号喊在嘴上,措施贴在墙上,决心表在会上,利益挂在心上,精力耗在玩上。青年人一定要做勤奋向上的表率。要看别人看不到的地方,做别人做不好的事情,要有一种逢山开路、遇水架桥、克服困难永不懈怠的精神。

第四、年青人要靠修身立世

性格决定命运,细节决定成败。不同的人在同一个起跑线上,五年以后、十年以后,结果会不一样,这除了因为每个人的机遇不一样外,某种程度上也在于每个人的气质、性格、修炼不一样,这些决定了每个人的成败。修炼首先眼界要宽,心态要平,度量要大,立志要实,意志要坚。一定要严格要求自己加强自身修养,从我做起,从现在做起,从小事做起,一屋不扫,何以扫天下?这是自古以来亘古不变的真理,所以,要求大家,第一要修心气。德不具则心不正,心不正则气不正。就好比我们平常讲的,有德有才能成事,无德无才会误事,无德有才会坏事。我们在自己过的好的时候,要助人为乐,在自己过的不好的时候,要自得其乐,在自己过得一般的时候,要知足常乐,海宽不如心宽,地厚不如德厚,讲的都是这个道理。第二要修大气。宰相肚里能撑船,一个人大度到什么程度,一个人是不是大气,是不是心胸宽广?是与修大气有关系的。每个人的成才,每一个人的发展,都是站在前人的肩膀上取得的。我们要学会感恩,学会感激,要感谢伤害你的人,让你磨励了心智;要感谢欺骗你的人,让你增长见识;要感谢鼓励你的人,让你能够成才;要感谢诽谤你的人,让你知道自己离完美还有一段距离。第三要修正气。青年人一定要做到光明磊落,襟怀坦白,不要搞阳奉阴违,要简单做事,简洁做官,面对复杂的人际关系,以不变应万变,以简单对复杂。四要修锐气。青年人要朝气蓬勃,要善于创新。青年人代表着希望,代表着未来,代表着事业的发展,不能老气横生,惰气十足。第五要修静气。一要平淡,二要平和,三要平易,每个人的财富有多有少,每个人的地位有高有低,但是每个人的人格是平等的,我们做人要眼睛向下,舍身处地为别人着想,不能高高在上摆架子,为人处世要襟怀坦荡,无私无畏,洁身自好,一尘不染。要求大家在工作中学会严格要求自己,严格控制自己,严格把握自己,严格主宰自己。不为权利所蚀,不为名誉所累,不为金钱所动,谦虚谨慎,慎言慎行。面对成绩不能沾沾自喜,遇到挫折不能垂头丧气,遭受委屈不能埋三怨四,得到奖赏不能忘乎所以。洁身自好,做一位存公心,明公理,谋公道的大兴好员工,只有这样你才能成为一名有用的人才,才能达到你的理想境界。 同志们,青年朋友们,燃起你们的热情吧,去掉麻木和惰性,让大家始终处于竞技状态,他会给你的生活和工作设置一种独具魅力的磁场,更会使你的人生更加辉煌,重新塑造一个全新的你,让你的职业生涯不断地在超越中迈向永无止境的顶蜂。

最后,虽然五四青年已经过去,但我还是要补这句话,那就是,祝大家节日快乐,也祝年青的朋友们在大兴这个大家庭中团结友爱,不断成长,共同发展!

谢谢大家!

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篇6:2024年大学生排球比赛计划与总结_大学生工作计划_网

范文类型:工作计划,工作总结,适用行业岗位:大学,学生,比赛,全文共 1583 字

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2018年大学排球比赛计划与总结

xx职业技术学院系排球联赛章程

一、比赛时间:xx年xx月xx日

二、比赛地点:院排球场

三、仲裁委员会委员:吴xx老师

四、组委会委员:系团委学生会干部

五、比赛规则及注意事项:

1.遵守排球比赛规则,实行25分制,实行三局两胜制。

2.具体规则听从裁判的评判,如有争议,则有队长向裁判提出。

3.比赛共分11队伍,各队抽签分a、b两组,并实行组内循环制。

4.参赛队员必须是本班学生,若有不良现象出现,则取消本班比赛资格

5.各代表队迟到15分钟视为自动弃权,特殊情况除外。

6.如遇特殊情况,赛程另行通知;半决赛、决赛另行通知。

六、比赛时间及分组:

a组:a1—10金融班 a2—10会计3-4班 a3—11工商班

a4—10会计1-2班 a5—11会计1-2班 a6—11金融班

b组: b1—10会计5-6班 b2-10工商班 b3—11电商班

b4-10电商班 b5—11会计3-4班 b6—11营销班

七、具体时间:下午3:50

a场地 b场地

3.13(星期二) a1-a6 a2-a5 b1-b6 b2-b5

3.15(星期四) a3-a4 a5-a6 b3-b4 b5-b6

3.19(星期一) a1-a2 b1-b2

3.20(星期二) a3-a5 a4-a6 b4-b6 b3-b5

3.22(星期四) a2-a3 a1-a4 b2-b3 b1-b4

3.23(星期五) a4-a5 a2-a6 b4-b5 b2-b6

a1-a3 b1-b3

3.26(星期一) a1-a5 a2-a4 b1-b5 b2-b4

a3-a6 b3-b6

xx职业技术学院系排球联赛计划书

为了全面贯彻教育方针,响应学校提出的各项号召,丰富课余生活,培养同学们的团队精神及竞争意识加强学生的素质教育,排球运动作为一项团体运动,参与其中,无论是场上的运动员还是场下的拉拉队员,都充分体会到团队精神的重要性。比赛也促进了同学之间的相互交流,有利于建立良好的同学关系,更有利于建设和谐校园达到积极向上的作用和影响。我系特举办男女混排联赛。具体计划

一、比赛宗旨:比赛以“友谊第一、比赛第二、展现青春、展现活力”为 活动宗旨。

二、比赛时间:比赛于xx年xx月xx日在院排球场拉开比赛序幕。

三、比赛地点:院排球场

四、参赛班级:比赛以班级为单位,大一大二共12个班级参加,实

行组内循环制

五、比赛分组:比赛分a、b两组,每组各六个班级,由各班抽签

决定分组情况,详情请见章程。

六、奖项设置:比赛设置奖项,取前三名发奖。

七、体育部负责监督实施,各部协作配合。

系男女混排联赛总结

排球运动作为一项团体运动,参与其中,无论是场上的运动员还是场下的拉拉队员,都充分体会到团队精神的重要性。本次联赛促进了同学们之间的相互交流,有利于建立良好的同学关系,更有利于建设和谐校园达到积极向上的作用和影响。通过这次比赛,不仅锻炼了我们的身体,展示了我们的运动水平,而且充分体现了我们学生奋发向上,不畏艰难的精神风采,增强了我们的团队意识,达到了锻炼,振奋精神,激昂斗志,增强信心的目的。

在这次比赛中,全体运动员敢于拼搏,敢于进取;裁判员忠于职守,公正裁判,工作人员服务周到,任劳任怨。虽然大家都非常辛苦,但是全体运动员、裁判员、工作人员都能够服从安排,应从指挥,坚持并且积极的参加和组织比赛。大家的共同努力才保证了比赛的圆满成功,最终xx班夺得冠军!!!

我们也将从中吸取经验,扬长避短,多放心思,多做努力,多注意细节性的东西,不断提高自身组织能力,提高办事效率,积极改正此次不足之处,争取在今后比赛中,取得更加优异的成绩。在以后的学习和生活中,我部会积极的策划学生活动,让我系学生的活动更加丰富多彩。让我系体育部更加辉煌!

系学生会体育部

xx年xx月xx日

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篇7:歌唱比赛主持词开场白

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 494 字

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男:尊敬的各位领导、来宾:

女:亲爱的各位选手、家人:

合:大家下午好!

男:在这播种希望、描绘锦绣的季节里,我们迎来了“Young我之声”企业青年歌手大赛的决赛!我是今天的男主持 ,非常感谢大家来到今天的活动现场。

女:我是今天的女主持 ,祝大家取得好成绩!

男:八月的蓓蕾,飘摇在 家人的枝头。

女:八月的春风,吹拂着 家人的脸庞。

男:回首往昔,我们经历了十一年的飞速发展、日新月异。

女:笑看今朝,我们迎来了 市场第一、ALT品牌飞跃的美好时代。

男:这里是一个竞技场,是我们 家人展现自我的舞台。

男:下面,请让我们为大家介绍担任今天比赛的各位评委,他们分别是: 副总经理—— 先生!张总,欢迎莅临指导!

女:女装人力资源部经理—— 女士,欢迎您的到来!

男:男装人事行政部经理—— 女士,欢迎您的到来!

女:淑女设计部—— 经理,欢迎您的到来!

男:女装行政部经理—— 先生,欢迎您的到来!

女:为了体现比赛中的公正、公平,我们还约请了星海音乐学院的专业老师—— 老师,陈老师!欢迎您的到来!

男:让我们再次以热烈的掌声对评委们的到来表示衷心的感谢!

下面有请今天的特邀嘉宾—— 副总经理为我们讲话!掌声欢迎!

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篇8:拔河比赛领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 602 字

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各位家长、老师、姐妹们、小朋友们:

大家下午好!

在这春风送暖的美好时节,我们共同迎来了"三八"国际妇女节,首先,我代表幼儿园党政工团向全园的女教职工以及全体家长表示节日的慰问和美好的祝愿。

我们幼儿园这个特殊的教育岗位,正因为有一支团结协作、吃苦耐劳的女教职工队伍,才撑起了幼儿园这块蓝天,组成了一个和谐的大家庭。为家长排忧,为孩子健康快乐成长付出了艰辛的劳动,在这里我要真诚的说一声:谢谢大家!

今天,我们幼儿园组织举行这次由家长代表、教师职工联合的拔河比赛,旨在让家长走近幼儿园、走近教师中间,增进家园联系、促进家园共育。我看到今天参加我们拔河比赛的绝大多数是孩子的妈妈、奶奶、姥姥组成的群体,使我不由想起一句话,孩子优秀、妈妈成就,其实,在幼儿时期,母亲给孩子的影响教育更有其得天独厚的成分和优势,那么母亲整体素质的高低,也是影响下一代的关键,所以,我们的女家长代表们,你们是推动未来、教育好下一代的中坚力量,你们肩负的责任和义务是任何人不可代替的,所以,在今后的幼儿教育工作中,我们希望家长朋友们能从自身做起,做孩子崇拜的家长、尊敬的家长,身教重于言教,做一个自尊、自强、自爱、自立的新女性,让幼儿园、家庭、社区三力合一力,我们坚信。有你们的支持、理解与配合,你的孩子在我园一定能够活泼、健康、快乐的成长,让我们一同托起明天的太阳。

最后,祝本次"三八"拔河比赛活动圆满成功,祝姐妹们节日快乐!谢谢大家!

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篇9:急救技能比赛讲话稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 524 字

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各位领导、专家、同志们:

上午好!今天,我们在这里举办成都市第二届医疗急救知识技能大赛的决赛,对进一步加强我市急救队伍建设,提高我市应对各类突发公共事件的综合反应能力,增强灾难救援的应急能力,规范急救工作流程及急救操作技能,具有非常重要的现实意义。

回想去年发生的5、12汶川大地震,我们广大医务人员把抢救灾区受伤人员作为压倒一切的任务,在第一时间紧急赶赴灾区,全力以赴抢救伤员,保证了灾区人民生命安全。在紧急救治过程中,丰富的急救知识和扎实的急救技术是我们取得战胜地震灾害,圆满完成医疗急救任务的关键。

今天,通过开展医疗急救知识技能大赛,在全市构建一个学习技术、展示才华的平台,营造一个比、学、赶、帮、超的良好氛围,激发广大医护人员刻苦钻研业务技术的热情,通过培训、实际操作,提高急救队伍的总体水平,从而不断提高全市卫生应急能力。我们相信通过不断的努力,坚持不懈地开展急救知识技能培养,定会进一步提高我市急救医疗水平,全面提升医疗急救人员应对突发公共事件的能力。

同志们,当前我们正在开展深入学习实践科学发展观活动,我们要以实际行动践行保障人民群众生命安全的神圣职责,通过练兵,从实战严格要求,不断提高医疗技术水平,为人民群众的生命安全提供更好的保障。

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篇10:春节歌咏比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 582 字

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尊敬的各位领导;各位来宾;敬爱的老师,同学们;

大家,晚上好!

在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春;

在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;

在这永恒与温馨筑就的圣地 ,我们唱响时代的旋律 ;

我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想;

这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼;这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;

心有多大,舞台就有多大;想得多远,我们就能走得多远;

来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;

来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;

现在我宣布,*校园歌手大赛: 现在 开始!

首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,

他们分别是。。让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!经过激烈的预赛与复赛,今晚共有11位选手参加决赛。

接下来的时间就交给我们的参赛选手,希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请1号选手出场。。

结束语:

一首首耳熟能详的校园歌曲;

一幕幕众人合唱的感情高潮;

一阵阵掌声雷动;

一声声喝彩助威;

飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;

熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;

今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想;

今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;

最后,请允许我宣布:*校园歌手大赛圆满成功!

感谢各位的陪伴

晚安!

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篇11:大学羽毛球比赛策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,比赛,学校,全文共 6230 字

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大学羽毛球比赛策划书【五篇】

大学羽毛球比赛策划书一

活动目的:

为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛,具体规程如下:

参加对象:

黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生

活动安排:

报名时间:-12--------12

活动地点:搏击馆内

比赛项目:男单、女单

比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:

(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;

(2)采用单淘汰制进行预赛;

(3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;

(4)比赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准。;

(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;

(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。

(7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

(8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排;

单打:

1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

宣传计划:

本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;

奖品设置:

比赛取前三名颁发奖品及证书;

奖品待定:

经费预算

比赛表格及费用15元

比赛用水费用20元

比赛用球费用60元

比赛器材:球网6/28=148元

球架

球拍60/4=240元

彩色胶带:30元

总计:

院团委、飞扬羽毛球社

策划书、负责人:乐庸顺

联系电话:

xx年x月x日

大学羽毛球比赛策划书二

一、活动背景:

随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

二、活动意义(目的或目标):

1、激发全校同学的羽毛球热情

2、推动校园羽毛球运动的发展

3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

4、丰富大学生活

三、活动时间:201x年10月08日

四、活动地点:常州大学体育馆

五、主办单位:常州大学社团联合会

承办单位:常州大学羽毛球协会

六、参赛对象:大一新会员及所有大一新生

七、活动内容

(一)活动前期准备

1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏

2、场地借用:向常州大学体育部或后勤部借用

3、选拔运动员~裁判人员

选拔运动员:

报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元

报名时间地点:09月27日--29日晚6:00--7:00大学生活动中心地下室118

短信报名:姓名+参赛项目

分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签

裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判

4、运动器材的准备

羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备

(二)比赛规则)

采用最新国际比赛规则

(三)活动流程

比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双

1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次

2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发

八、活动物资

(一)人力资源

裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局

(二)物力资源

社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒

九、经费预算

场地费用=报名人数*2元进场费,约70人参加70*2=140元(具体场地待定)

羽毛球:35*12桶420元奖品费用90(包括奖状)

预计非会员参赛15人15*5=75元

总计经费:575元

十、具体组织安排:

裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判

技术部:负责场务及赛程安排

骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序

秘书部:负责记录比分、积分、名次

大学羽毛球比赛策划书三

为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,数学与信息科学学院研究生分会特举办“青春健康、运动之美”羽毛球大赛活动,为广大同学提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会。

1、活动目的:丰富同学们的课余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,增强同学们的身体素质,推动我院羽毛球运动的发展2、活动时间:4月19日下午2:00------4月22日下午3、活动地点:B18下羽毛球场4、活动对象:数学学院全体研究生5、活动主题:青春健康、运动之美

6、活动形式:男单、女单、男女混合双打(自由组合)7、器材设备:比赛羽毛球由组织单位提供,球拍自备

8、报名事宜及截止时间:有参赛意向的同学请于4月15号中午十二点前直接向文体部成员报名并于4月15号中午12:30到B18四楼会议室抽签,逾期不候9、主办单位:广州大学数学与信息科学学院研究生分会文体部

10、比赛赛制:小组赛比赛采用单局淘汰制,前四名进行三局二胜(每局21分),11、比赛规则:见附录

12、注意事项:注意场地卫生,保持场地清洁和活动秩序;友谊第一,比赛第二。注意活动中自身安全;需备好相关药品,以便处理赛中突发事故;需做好赛前准备工作,灵活应对赛中可能出现的各类情况,确保比赛顺利进行。13、奖励:本次比赛各项目分设一、二、三等奖各一名14、经费支出:

1、羽毛球3筒

2、纯净水2件

3、宣传海报3张

4、必备药品(正红花油、创可贴、云南白药)

5、小礼品

共计:(待定)

附表(比赛规则):

1、比赛分为初赛、复赛、决赛,由于时间限制,比赛采用一局定输赢制,比赛双方一局即分胜负。

2、每一局为21分,每球得分,先得21分者获胜,如果打到20分,任何一方要获胜必须超出2分。若双方打成29平后,一方1分,即算该局取胜。3、比赛开始前,双方应通过掷挑边器决定场区或发球,赢得一方有权先选择首先发球或不首先发球及场地。4、发球:

①发球使任何一方都不允许非法延误发球。

②发球员和接发球员都必须站在斜对角线发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界限;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。

③发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球必须低于发球员的腰部。

④击球瞬间球杆应指向下方,从而使整个球框明显低于发球员的整个握拍手部。

⑤发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。⑥发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区。5、违例:

①发球不合法违例。

②发球员发球时未击中球。

③发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。④比赛时:

Ⅰ、球落在球场边线外。Ⅱ、球从网孔或从网下穿过。Ⅲ、球不过网。

Ⅳ、球碰屋顶、天花板或四周墙壁。Ⅴ、球碰到运动员的身体或衣服。

Ⅵ、球碰到场地外其他人或物体(由于建筑物的结构问题,必要时地方羽毛球组织可以制定羽毛球触及建筑物的临时规定,但其国组织有否决权)。

⑤比赛时,球拍或球的最初接触点不在击球者网的这一方(击球者击球后,球拍可以随球过网)。⑥比赛进行中:

Ⅰ、运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支持物。Ⅱ、运动员的球拍或身体,以任何程度侵入对方场区。Ⅲ、妨碍对手,如阻挡对方紧靠球网的合法击球。

⑦比赛时,运动员故意分散对方注意力的任何举动,如喊叫、故

作姿态等。⑧比赛时:

Ⅰ、击球时,球夹在或停滞在拍上紧接着又被拖带。Ⅱ、同一运动员两次挥拍连续击中球两次。Ⅲ、同一方两名运动员连续各击中球一次。Ⅳ、球碰球拍继续向后场飞行。⑨运动员违反比赛连续性的规定。⑩运动员行为不端。6、重发球:

①与不能预见或意外的情况,应重发球。

②除发球外,球挂在网上或停在网顶,应重发球。③发球时,发球员和接发球员同时违例,应重发球。④发球员在接发球员未做好准备时发球,应重发球。⑤比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离,应重发球。⑥司线员未看清球的落点,裁判员也不能做出决定时,应重发球。⑦“重发球”时,最后一次发球无效,原发球员重发球。7、死球:

①球撞网并挂在网上,或停在网顶上。

②球撞网或网柱后开始在击球这一方落向地面。③球触及地面。④“违例”或“重发球”。

8、初赛获胜者进入复赛阶段,复赛获胜者进入决赛,前三名即可获得嘉奖。

9、比赛具体规则根据参赛人数灵活制定,最终解释权归活动承办方所有。

大学羽毛球比赛策划书四

一、活动背景

我国体育事业的蓬勃发展,以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此,大众化的体育运动在我国普遍开展,尤其是大学生的体育生活更为精彩!

二、活动目的

1、提高同学们对运动的热情

2、增强同学们对羽毛球知识的了解

3、锻炼同学们的身体

4、增进同学们之间的认识和了解

三、活动对象

09数学与应用数学2班全体同学

四、活动安排

活动时间:201x年4月6日下午(待定)

活动地点:南门羽毛球场(待定)

五、活动形式

班级羽毛球男女混双打

六、活动流程

赛前准备

1,活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。

2,准备适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。

3,赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动,要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。

4,比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如“A”--“B”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中A表示自己的小组号,B表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。

比赛流程

1,比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。

2,第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。

3,比赛具体规则详见《09数学与应用数学班级羽毛球比赛规则》。

4,比赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。

赛后安排

1,全体同学合影留念。

2,安排人员打扫场地卫生。

七、活动细则:

1.参加活动的同学要着装得体,文明比赛,爱惜场地设施及比赛道具。

2.要求每位同学必须准时到场,如遇特殊情况,及时到组织部登记,以便比赛顺利进行,各部门默契配合,相互协助。

b.在比赛过程中,同学们需快速、井然有序的进行,保持赛场卫生;c.活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变,则另行通知;

八,活动负责人员安排

活动负责人:陈如云曹子健陆志活动宣传:孙凌许玉婷活动物品采购:梁秋菊许艳艳活动照片采集:陈子莹突发事情处理:程磊任福祥九,活动预算羽毛球:20元奖品:20元其他:10元总计:50元

大学羽毛球比赛策划书五

一、活动主题:

湘潭大学第十届“湘大杯”羽毛球赛是在共青团湘潭大学委员会,湘潭大学体育部的指导下,举办的一次针对湘潭大学各个院系羽毛球爱好者的大型羽毛球团体比赛。本次羽毛球比赛提倡全民健身,开展丰富多彩的体育活动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。

二、活动目的:

为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;推动羽毛球运动的普及和发展;倡导强身健体的运动理念,通过活动的开展来丰富学生的校园生活.促进校园文化建设,加强各院之间的交流与合作。

三、活动对象

湘潭大学各院系在校学生

四、活动时间xx年11月

五、活动地点

湘潭大学羽毛球馆(新体育馆)

六、参赛队伍

法学院、哲学与历史文化学院、公共管理学院、旅游管理学院、商学院、文学与新闻学院、外国语学院、艺术学院数学与计算科学学院、材料与光电物理学院、化学学院、化工学院、环境与轻工学院、机械工程学院、计算机与通信工程学院、土木工程与力学学院、能源工程学院、国际交流学院、信息工程学院、兴湘学院、职业技术学院。

七、大赛组委会指导老师:王卓

策划:林荣吉、李科谊联络:刘舜、邓富鸿器材:陈照华裁判:杨苗、易放财务:佘佩佩场控:姚明开幕式:莫炜静后勤:李红丽。

八、具体流程

1、活动策划与申报:

(1)会长与团支书拟写策划书,并将策划书交与指导老师审核;(2)将策划书与活动申报表一同交到社联办公室及团委审批。

2、活动通知:

(1)联络组负责人把活动通知发信息给各个院系体育部部长及院系羽毛球队队长,组建院系代表队,设计院系代表队队服,设计院系宣传海报;(2)联络员负责邀请(邀请函)嘉宾、主持人、各新闻媒体。

3、前期宣传工作:

(1)海报宣传:3张海报,将本次大赛相关特色等进行宣传;及各个院系的特色宣传海报;

(2)横幅宣传:1条(10m,悬挂于体育馆);(3)写真宣传:1幅(贴于体育馆羽毛球场内);

(4)网站宣传:与湘大社团网,湘潭大学体育网,三翼等校园网络合作,对我们的活动进行多方面的报道,提高活动影响力;

(5)微博宣传:通过协会的官方微博,实时报道我们的活动进程;

(6)摆点宣传:在南苑,北苑,金翰林等地进行摆点宣传。通过往年羽毛球大赛照片的展示和派发宣传单对大赛进行宣传。

4、前期准备工作:

(1)赛前,器材组准备好各种比赛需要器材(计分板,铅笔,积分表,计分表,话筒,引导牌);

(2)督促各个院系代表队加紧训练,以提高比赛水平;

(3)通知各院学生会体育部及院系代表队参加会议以及动员大会,重申比赛规则,然后进行抽签分组及赛程安排;

(4)进行羽毛球裁判培训,保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判;(5)技术部制定比赛赛程,比赛场地及分组方案。

5、开幕式流程:

(1)主持人介绍宣布运动员进场(2)介绍嘉宾(3)老师致词(4)运动员宣誓(5)裁判员宣誓

6、赛时安排:

(1)首先进行好场地布置,并确保所有比赛物品准备齐全;(2)裁判长用广播报告各个参赛队伍的比赛场次,裁判并到相应场次待命;

(3)场控人员安排人员收接计分表,并及时把结果写到积分榜;(4)每天比赛结束,需要将下一阶段的比赛安排通知各个领队和队长。

7、闭幕式:

(1)主持人宣讲比赛结果。(2)颁奖仪式(3)闭幕词

8、活动报道:比赛过程中将邀请各新闻媒体到现场报道及摄影,赛后将比赛中新闻稿,图片发送至湘潭大学及周围各大新闻媒体。

9、赛后宣传:将活动照片,活动报道整理,摆点进行后期宣传。

九、活动方式

1、此次活动采用以院为单位方式参加。

2、比赛共设有五个项目,分别为:男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。

3、参赛选手由各院系选拔,代表各院系所在的院系参加比赛,每院均可报名五项。每项限报一组,每人不得兼报2项。

4、比赛实行小组赛五个项目每个项目为一组,比赛实行三局两胜淘汰制。

5、比赛赛制:小组循环,晋级八强后单淘汰制。

6、小组分组由各个院系领队代表。

7、最后五项积分相加评出团体总冠军、亚军、季军,并根据各院表现,精神风貌及比赛组织情况评出风貌奖,组织奖,分别进行奖励。

十、后勤事宜

1、后勤工作有湘潭大学羽毛球协会组织部负责,包括人员调配、采购用品等。

2、后勤用品包括:饮用水、药品等。

3、后勤用品由羽毛球协会统一购买、管理、使用。

4、后勤工作还包括协助团委、体育部进行各项通知。

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篇12:比赛活动总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 690 字

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一、活动背景和目的

为了鼓励大家努力学好普通话,用好普通话,以提高自己的语言表达能力,我校于六月x日在全校举行了普通话演讲比赛

二、活动概况和流程

(一)活动开始前,由主持人介绍到场的评委老师及本次比赛评分标准。

比赛活动公平、公正、对各位参赛选手的稿件质量、内容、参赛者的仪容仪表等方面进行评比。

(二)校领导在比赛前作了讲话

他指出,语言是与人交流最基本的工具,我们每一个人都要讲好普通话。杨华山书记也作了重要讲话,他强调每一位同学都要讲好普通话,希望通过这次比赛,同学们的普通话水平有所提高。

(三)比赛期间,同学们的精彩演讲,优美动听的配乐诗朗诵,使比赛进入了一个个高潮。

(四)比赛结束后,张丰善老师对本次活动作了总评,他指出同学们的普通话水平有很大提高,但还是存在着问题,还有待进一步提高,他还指出有的学生过于紧张,发挥不是很好。

(五)主持人宣布比赛结果,由杨书记及各位评委老师给获奖者颁发获奖证书及奖品。

三、活动评价

(一)有些选手在演讲比赛中没有做到脱稿,再加上没有很多上台表演机会,致使比赛时进入不了状态,显得有些拘谨。而且有的选手普通话不是很标准,有的甚至家乡音比较浓,这些都影响了他们的发挥。

(二)此次比赛收到了预期效果,使同学们认识到了普通话的重要性,而且也让很多同学学到了一些普通话的技巧。

(三)相信所有参加比赛及组织的同学在这次活动中都得到了锻炼,也意识到了自己的缺点与不足,在以后的学习中一定会加以改进,使自己更上一层楼。

四、获奖情况

一等奖:(八年级)

二等奖:(七年级)(五年级)

三等奖:(五年级)(三年级)(四年级)

优秀奖:(四年级)(三年级)(四年级)(二年级)

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篇13:建筑节能与环保百科知识竞赛主持词_礼仪主持_网

范文类型:主持词,礼仪,适用行业岗位:建筑,环保,主持,全文共 1388 字

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建筑节能与环保百科知识竞赛主持词

开场白:

樊,李aa:尊敬的各位嘉宾

刘dd,孙ff:亲爱的同学们

合:大家————好

樊:      我是主持人:  樊

李aa:      我是主持人:  李aa

孙ff:      我是主持人:  孙ff

刘dd:      我是主持人:  刘dd

樊:畅想青春的旋律

李aa:放飞心中的梦想

孙ff:追逐成功的喜悦

刘dd;把握无悔的明天

樊,李aa:睿智问答,启迪生活哲学

刘dd,孙ff;妙趣探索,点燃人生智慧

樊:在这里,让智慧与激情碰撞

李aa:在这里,让青春与梦想飞扬(翔)

孙ff:在这里,让我们竖起环保的意识,让环保扎根现在

刘dd;在这里,让我们架起节能的桥梁,用绿色昭示未来

樊:欢迎大家来到坏境与市政工程系“建筑设备与坏境节能”百科知识竞赛初赛现场

李aa:让我们以热烈的掌声对到场的嘉宾表示最真挚的问候

孙ff:今天到场的嘉宾有:——嘉宾————

刘dd;————嘉宾——————

樊:让我们再次以热烈的掌声对到场的嘉宾表示衷心的感谢

李aa:参加本次预赛的班级代表队有:=———班级代表队———

孙ff:———班级代表队———

刘dd;让我们以热烈的掌声预祝他们在今天的决赛场上,八仙过海,各显其能,赛出成绩,赛出水平,赛出风格!

樊:在比赛正式开始之前,让我为大家简单介绍比赛的流程。本次比赛分为三个环节,它们分别是必答题,抢答题,风险题《宣布本场竞赛规则;——————读一半——————

李aa: ————读一半————————

孙ff:下面我谨代表坏境与市政工程系团总支之学生会宣布第二届建筑设备与坏境节能百科知识竞赛现在开始

刘dd:比赛即将开始请各位手机调至静音或关机状态,谢谢

孙ff:下台

刘dd:下台:

樊:战幕已经拉开,战斗已经的打响,我们马上进入第一个环节:必答题,本环节的规则是—————

李aa:请问,比赛选手对比赛规则还有没有疑问,如有疑问,请举手示意。

好,没有疑问。现在开始比赛!

樊:下面进入今天比赛的第一个环节“有问必答,旗开得胜”。

李aa:请(x代表队)听题;::::::::::::::::::::::

樊;本题答案是(恭喜你们答对了,很抱歉正确答案是)让我们进入第二题:::

第一环节完,樊,李aa下台

孙ff,刘dd,上台

孙ff:比赛真是越来越来越精彩,也越来越紧张,接下来的环节就是最为紧张激烈的抢答环节了。

刘dd:本环节环节,既是知识的比试,又是抢答技巧的较量,更是信心和心态的大比拼。

孙ff:现在,请允许我宣读第二环节的规则…….,

刘dd:让我们马上进入抢答环节“争分夺秒,心直口快,

孙ff:好请听题::::

刘dd:(恭喜你们答对了,很抱歉正确答案是)

李aa:经过一翻才智的较量,最为紧张激烈的抢答环节结束了,两队都使出了浑身解数,努力展示出自己博学多才的一面。

樊:其实,比赛到目前为止可以说是接近本次活动的尾声了,比赛只是一种形式,结果并不重要,为之努力并付出心血,这个参与的过程才是最有意义的。

李aa:接下来是第三环节,也是最后一个环节了,大家拭目以待,看看到底花落谁家。在此之前,就让我们用最热烈的掌声给参赛选手作最后的鼓励。(鼓掌)《请擦亮眼睛,发动脑筋,相互配合,你说我答,相得益彰,不要让灰尘蒙住了你是眼睛,让错误在你的眼前溜走。》

樊:请进入第风险个环节,“独具慧眼,明辨是非”现在我为大家宣读第三环节的规则…

李aa:请听题,,

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篇14:广告比赛主持人主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:广告,比赛,主持,全文共 3890 字

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开场白

各位来宾,电视机前的观众朋友们:

大家好,欢迎大家来到20xx中国大学生广告辩论赛的比赛现场。

这次比赛一共吸引了来自于全国八所著名高校的广告和新闻传播专业的队伍参加,通过四场紧张的预赛,厦门大学,天津师范大学,武汉大学和南京大学四支劲旅进入到了半决赛中,今天我们就要再来个一分高下,看看究竟哪个队能最终夺魁?进入到决赛之中?

希望这次比赛能够给众多的广告学子们一次展示口才和综合素质的机会。

希望这四支参赛队伍能够再接再厉、把握机会、超水平发挥。

希望我们的观众朋友能够体验到一次激情与智慧的碰撞。

(几天来各路辩手充分展现了他们的风采,使我们大开了眼界,同时也使我们各位对什么是出色的辩论,什么是优秀的辩手有了进一步的认识。)

好,现在马上那个就要进行的是半决赛阶段的第一场比赛。

下面我们用热列的掌声有请 代表队和 代表队双方队员上场。

回到座位,就座

好,现在请双方队员就座。

宣布正反方情况,正反方队员自我介绍,学校和专业简介

今天的正方是 代表队,反方是 代表队

下面我们首先请正方的同学进行逐一自我介绍:…………

我给大家介绍一下正方的学校和专业背景………

好,下面我们再请反方的同学进行自我介绍:…………

我再来介绍一下正方的学校和专业背景………

看得出来,今天坐在场上的两支队伍都是“过关斩将,志在必得”。

宣布比赛规则

下面我再来宣布一下比赛规则

(比赛规则虽然大家都已经知晓,我现在再来一次重申。)

本次比赛分为上半场和下半场两场,

上半场是对一个固定辨题的辩论,分为开篇立论、攻辩、攻辨小结、自由辨论、总结陈词五个部分,预赛的辨题已经发到参赛队员的手中。

下半场是对一个广告片段的即兴评述。

总分是300分,上半场占总得分的70%,下半场占30%。

具体的一些比赛规则,我会在每一个环节开始之前予以强调。

介绍评委、评委主任:

宣布辩题、介绍正反方观点:

我们辩论的话题离不开广告,有人说,广告是当今社会最具活力的一门艺术;也有人说,广告是最具影响力的一种营销手段。

在广告中运用了很多的表现手法,比如比较的手法。也有人说,“王婆卖瓜,自卖自夸”运用的不是比较手法,“人无我有,人有我优”,才有比较的意味和实质。那么在广告中运用比较手法,对广告的效果究竟是有利还是有弊呢?这就是我们今天要辩论的题目。

正方的立场是:在广告中运用比较手法,对广告的效果有利。

反方的立场是:在广告中运用比较手法,对广告的效果有弊。

对这个现象,相信每个人根据自己的体会和思考做出不同的回答。

(中国当前广告业是最多使用女性形象的一个行业。“女性化”成为了一种时尚,成了传媒中的一个重要特征。女性形象深得广告主与广告人的青睐,其中有深刻的社会和文化内涵

有人认为,广告糟蹋了女性的形象,也有人说:女性因为其形象较男性具可观性和多样性,因此广告商不过是迎合大众的心理,而在广告中多采用女性形象,用不着大惊小怪。)

所以我们今天的辩论题目就是:

广告中使用女性形象,是提升了女性地位,还是贬低了女性地位?

正方的观点是:广告中使用女性形象,提升了女性地位。

反方的观点是:广告中使用女性形象,贬低了女性地位。

这是一个很有意义的辩题。

希望今天的8位辩手在这个问题上也会做出令人信服的论述。

上半场辩论赛:

好,现在我宣布,比赛正式开始。

首先请正方一辩进行开篇立论,注意时间是2分钟,在最后30秒会有铃声提示。(好,有请)(计时开始)

下面请反方一辩进行开篇立论,时间是2分钟,在最后30秒会有铃声提示。

谢谢正方一辩和二辩选手,刚才正反方都表明了自己的立场并进行了阐述,接下来我们开始短兵相接,进入到双方的攻辩阶段。

现在我再把攻辩的规则给大家再次重申一下:

攻辩方只能提问,每次只能提一个问题,提问时间不能超过15秒。

答辩方只能回答,不能反问,回答时间不得超过20秒。

我们首先请反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间是1分30秒。

下面再请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间也是1分30秒。

下面请反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间1分30秒。

下面请正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间1分30秒。

好,现在攻辨结束,有请反方一辩进行攻辨小结,时间是1分钟。

下面我们再请正方一辩进行攻辨小结,时间也是1分钟。

好,谢谢双方一辩的攻辨小结。经过正反两方几位代表的攻辨之后,接下来又是他们施展辩才的时刻了。在自由辩论开始之前,我有必要在此重申一下规则。

自由辩论阶段共10分钟,正反方各占5分钟,每一位辩手每次只能向对方提一个问题,不允许连续发问,每一位辩手每次发言最多用时1分钟。一方发言之后,另外一方要马上发言,否则时间照计。

好,现在我宣布自由辩论正式开始。首先请正方同学发言。

(一方蓄势待发,一方老谋深算)

(一方防守兼备,一方滴水不漏)

好,现在我们进行上半场辩论赛的最后一项,双方总结陈词。

(刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结陈词,往往更是举足轻重。)

首先有请反方四辩总结陈词,时间3分钟,最后30秒会有铃声提示。

接下来请正方四辩总结陈词,时间也是3分钟,同样有铃声提示。

(今天这场辩论赛可谓美轮美奂!要取得好成绩还取决于真正地理解和掌握辩题的内涵,)

好, 谢谢双方四辩的总结陈词。

刚才我们进行的上半场是一个规定话题的辩论,

下面我们很快要进入到比赛的下半场,就是由大赛组委会提供一个电视广告片,双方选手根据广告片的内容发表即兴评述,评述的观点可以跟上半场自己所持的立场相同、不同、或者没有关联。

我们主要考察辩手们对广告的感受和理解。

下面我们就首先一起来看一看这个广告片,请看大屏幕。

………

好,现在请双方参赛队员退场,给你们5分钟的准备时间。

我们在现场的观众朋友,大家今天是来观摩比赛,比赛是为了拿奖,乘这5分钟的时间,我给大家提供一个锻炼头脑和拿奖的机会,大家也可以对刚才的这个广告片进行评述,发表一下自己的看法。我们大赛组委会将会有一分精致的礼品送出。

…………

下半场即兴评述:

好,观众朋友,您现在正在收看的是20xx中国大学生广告辩论赛(预赛)阶段的-------比赛,由--------代表队对---------代表队,

双方在上半场辩论的题目是-------------

现在马上进行的是下半场的比赛。

(比赛的过程十分的精彩。正反双方更是通过你来我往的交锋,充分体现了语言的艺术,辩论的魅力和个人的实力。)

参加我们这次比赛的八支队伍都是全国著名高校的传播或者广告专业的学生,这两个专业都要求既要有扎实的理论功底,更要有丰富的实操经验,也就是说要理论联系实际。所以上半场我们考验的是参赛选手的逻辑、推理和快速反应等抽象思维能力,那么下半场我们就要考验他们的鉴赏、评论和分析总结的具象思维能力。

这个即兴评述阶段总共8分钟,双方各用时4分钟,每一位队员最多用时一分钟。

好,下面我们言归正转,根据刚才抽签的结果,

我们首先有请( )大学一辩进行即兴评述。

下面再请( )大学一辩进行即兴评述。

有请 大学二辩进行即兴评述。

有请 大学二辩进行即兴评述。

有请 大学三辩进行即兴评述。

有请 大学三辩进行即兴评述。

有请 大学四辩进行即兴评述。

有请 大学四辩进行即兴评述。

好,谢谢正方和反方的四位选手。

现在我们参赛选手的比赛内容已经全部进行完毕,

现在请我们的五位评委暂时离席进行评分。

(让我们以热烈的掌声欢送我们的评委暂时离席)。

趁这个时间我们也让现场的参赛选手和观众朋友们放松一下,大赛组委会为大家提供了一些优秀广告的片段。请大家欣赏。

评委入场、点评

好,观众朋友,您现在正在收看的是20xx中国大学生广告辩论赛半决赛阶段的-------比赛,由--------代表队对---------代表队,

(比赛的过程十分的精彩。正反双方更是通过你来我往的交锋,充分体现了语言的艺术,辩论的魅力和个人的实力。)

现在评委们都已经评判完毕,

下面我们首先要请本场比赛的点评嘉宾------本场比赛进行点评。-------请

宣布比赛结果、优秀辩手、进行公证,预告下一场比赛

谢谢( )的精彩点评,可以说高屋建瓴,让我们有一种拨云见月、豁然开朗的感觉。

“丰富的知识底蕴、良好的心理素质再加上运用自如的辩论技巧是取得好成绩的条件。”

从表面上来看,辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,然而它所引发出来的知识与智慧,特别是辩手们表现出来的个性的风采和整体的青春魅力,我认为都超越了辩论本身。

经过一场纯枪舌剑的战斗,我想现在大家和我一样都在盼望着比赛的结果,我的心情和大家一样激动和紧张。对这样一场实力相当的比赛,真的是难分伯仲。但是比赛总是有输有嬴,我们只能有一个获胜方,所以下面我要宣布比赛的结果:

本场比赛双方的得分情况是:-------------

获胜的队伍是:-------------- ,恭喜你们。他们将进入两天之后的决赛,希望你们有更出色的表现。

欢笑永远属于胜利者。

同时----------代表队的在场上的出色表现和奋勇拼搏也给我们留下了深刻的印象,我们也对他们表示感谢。希望你们不要弃擂,总结经验,扬长补短,避实就虚,今后取得更好的成绩。

经过评委会投票,产生了本场比赛的优秀辩手,他就是:-------------

向这位同学表示祝贺。

好下面,我们再请公证人员对本场比赛的结果进行公证。

20xx中国大学生广告辩论赛半决赛阶段的第一场比赛就到这里这里结束了,下一场我们要进行的是---------的第---场比赛,由----------代表队对--------代表队。他们的辩题是----------。 欢迎大家继续关注。

好,电视机前的观众朋友,感谢你的收看,再见。

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篇15:"缅怀129 共抒爱国情"纪念129主题征文比赛策划书_校园活动策划书_网

范文类型:征文,方案措施,适用行业岗位:比赛,学校,全文共 648 字

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"缅怀129 共抒爱国情"纪念129主题征文比赛策划书

一、活动前言

1935年12月9日,是一个难以忘怀的日子,是一个让中国人倍受鼓舞的日子,是一个值得我们细细咀嚼的日子。为秉承“129”精神,继承和发扬“129”运动的优良传统,充分发挥当代大学生的积极性、主动性,以“129”精神为前进的动力,自觉承担起真行中华民族的历史使命。

二、活动目的

为了纪念“129”运动79周年,旨在弘扬爱国主义、集体主义精神,让学生了解过去,铭记历史,在校园内掀起爱国主义教育和革命历史传统教育的高潮。

三、活动主题

“缅怀129,共抒爱国情”

四、活动对象

辽宁石油化工大学全体在校学生

五、策划主办单位

校学生会新闻部

六、活动时间及安排

1.宣传:XX年11月24日(将活动信息传达给各二级学院,由校宣传部手绘海报张贴到校宣传栏以及学校各网络媒体。)

2.征文:XX年11月26日——12月5日

3.评比:XX年12月5日——8日(为保证公平、公正,由校团委老师、主办方以及相关人员组成评审团评选优秀作品。)

七、奖项设置

一等奖三名,二等奖七名,三等奖十名

参与学分:  0.2学分

八、征文要求

1.字数在800以上。诗歌字体不限。

2.文章内容丰富,情感自然。

3.拒绝抄袭和网上下载的文章,一旦发现有弄虚作假情况,将取消比赛资格。

九、投稿方式

1.纸质版:(A4纸打印)每天下午13时——17时交到一教学生会办公室

2.电子版:发送到指定邮箱

(要求:a.标题:宋体、四号、加粗;b.正文:宋体、小四。注明投稿人姓名、学院专业班级以及联系方式)

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篇16:2024年比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 510 字

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长春财经学院

市场营销协会社团

负责人:

校园营销总结

一、活动背景:作为当代大学生,我们应该勇于突破自己的彼此之间的沟通障碍,通过校园营销销售方式,让大家获得锻炼.拉近彼此之间的距离,培养社团内部大家的沟通与合作的能力.

二、活动主题:营销展示自我

三、活动目的:众所周知,在大学校园里,能力远比知识更重要,这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练和展现自我、从而增加能力。我们营销协会,通过组织一场这样的校园营销活动,从而锻炼大家的这些方面的能力,让大家在学校里面得到更好的提升,与锻炼.我们与商家的合作,让大家更好的去尝试这一切.

四、活动图片:

以上的照片是营销小组在进行各个寝室楼的扫楼活动,通过最直接的对每个陌生的同学进行的沟通,收获最朴实的锻炼。

五、活动流程:以各部门为单位,最后进行各个部门之间数量统计,评选出数量最优者给予加分奖励

六、活动成绩:通过整个团体的积极努力,让这个活动达到了预期的目的。得到了锻炼, 收获了友谊。

活动感想:团结力量大,要有团队精神,讲究团队意识。选择最好的营销方式,让大家收获锻炼。

七、缺点与不足:活动过于困难,收获的成绩不是很明显,同学之间彼此配合不默契,活动开展的不是很顺利,前期准备不足。

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篇17:比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 706 字

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为进一步深化本校20xx年“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动,扎实推进校园社会主义核心价值观建设,传递正能量、凝聚精气神,我校初一初二年级举行了本次以“明礼知耻·崇德向善”为主题的讲故事比赛,旨在通过本次比赛进一步激发学生的阅读兴趣,加深学生对故事的理解,分享阅读成果,挖掘潜能,提升学生的综合素养。并努力为同学们提供一个敢说话,会表达的氛围。本次活动在学校领导的大力支持下,在思教处的精心安排和组织以及班主任的配合下,活动举办得严密、充分有序,现场气氛活跃。

为了举办这次活动,初一初二的班主任老师们做了大量的前期准备工作,在班级内部进行了比赛选拔,每位同学都有参赛机会。每班在班级初赛的基础上推荐一名学生参加学校选拔比赛。各班的指导老师对选手的参赛故事进行了反复的筛选和指导,并积极与家长联系,争取家长的配合。在老师的倾心指导和孩子们的努力下,选手们的水平在决赛中有了明显进步,各位选手的故事讲的是声情并茂、有声有色,赢得现场小观众和评委老师们阵阵热烈的掌声。突显了“讲故事”的特点,提高了比赛的质量。

本次比赛经过初赛和复赛最终评选出了初一初二年级各一等奖一名,二等奖两名三等奖三名,团体奖和组织奖若干。讲故事的同时加上了自己的表演,使故事通过表演而显得具体、形象、生动、活泼,引来了一阵阵热烈的掌声。给大家也留下了深刻的印象。

本次活动结束了,在大家的共同努力下,此次比赛可以说是一次高水平的比赛,我们要总结经验,争取在以后的各种活动中取得更好的成绩。今后的时间,我们要继续努力,把讲故事活动形式多样化,力争人人会讲故事,并长久地把这项活动坚持下去,从而为孩子们营造一个良好的阅读氛围,提高学生的口语表达能力。

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篇18:歌咏比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 565 字

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在“三八”国际妇女节来临之际,为了让孩子们能够真正意识到妇女的伟大,能够学会感恩父母对他们的成长所付出的一切,我们班开展了以“了解女性,感恩父母”为主题的教育活动。具体过程如下:

第一,同学们透过上网、问家长等形式查找资料,了解“三八”国际妇女节的来历,了解历史上著名女性的有关事迹和故事,并利用班会在班里举行故事演讲会,让学生更加了解女性,更加体会到妇女的伟大。

第二,我们班召开了“庆三八”主题班会,孩子们在班会上都表达了对妈妈的感激之情,并立志要感恩父母。

第三,透过为妈妈做具体事情感恩父母。要求每位同学回家后给妈妈洗一次脚,从“洗脚”中了解妈妈的付出。抢着帮妈妈干家务活,并送上自己的祝福与精心准备的礼物(礼物最好是自己亲手制作的),从“干活”中领会妈妈的劳累,从“祝福”中看出妈妈的感动。给自己的女性亲属送去问候。(能够打电话、发邮件……)从“慰问”中感受到了亲人的喜悦与满足。

第四,三月九号,我们利用一节课时间让学生发表自己的感想,学生们畅所欲言。从他们的发言中能够看出,他们透过这次活动受到了启发和教育,感想深刻、受益匪浅。

透过这次“了解女性,感恩父母”为主题的教育活动,学生们不仅仅在实践中学会了关心、学会了尊重,学会了体贴,更深深体会到母爱的伟大,用心投入到感恩父母的实践行动中来,真可谓是:做此一件事,胜读十本书。

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篇19:关于比赛的演讲稿格式范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 1210 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的主题是《法制伴我们健康成长》。

俗话说:无规矩不成方圆,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法律。我国是一个法制社会,要求每一个公民都要知法、懂法、守法。也许个别同学会讲:我还小呢,法律是为了保护我们而存在的,我们什么也不用做?是的,法律是保护我们健康成长的,却不是保护我们违法犯罪的!法律为我们创建了一个良好的社会秩序,给予了我们一个安定的生活环境,但法律同时也赋予了每个人的义务,也要求每个人知法、懂法、守法。也许有些同学会讲:我还小呢,讲法律还远着呢?那就错了,其实法律离我们很近,渗透在我们生活的方方面面。

我们先来看这样一组数据,全国每年有近1.6万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小学生平均每天达40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人数。在现实生活中,当我们走在马路上,会时不时地发现有人闯红灯,有人逆行车,有人边骑车边听音乐,有人骑车带人等违反交通规则。可见,正是由于法律的存在,才使我们的权利得到应有的保障。

目前,社会上还存在很多着违法犯罪现象,我们青少年因安全防范意识和社会实践经验的缺乏,在应付各种异常情况方面能力还有所欠缺。但仅仅依靠社会、学校、家长的保护是不够的,更重要的我们要增强法制意识,做到学法、知法、懂法、守法,做一个知法、守法的小学生。那如何做一个遵纪守法的小公民呢?我认为,作为一名小学生,应从以下几方面做起:

1、努力做到知法、懂法、守法。努力学习我国《宪法》、《义务教育法》《未成年人保护-法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》等法第一范文网律知识。合理运用法律保护自己的合法权益不受侵犯,自觉不损害他人和社会的利益,清楚地知道我们应该履行的法律义务和责任,自己所拥有的权利。

2、热心宣传法律法规。我们要以正确的法制观念去影响身边的人,带动周围的人,为构建和-谐社会做出应有的贡献。

3、努力学习和遵守学校的各种规章制度,如《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。用校纪校规约束自己的行为,做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。

4、有宽广的胸怀。不因小事激化同学矛盾,不争强好胜,尽量避免和别人发生冲突,搞好团结。

另外,作为一名小学生,作为未成年人,我们要增强自我防范意识。建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,要记住两点:第一、同学们要以避免违法犯罪行为侵害自己为首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打110报警。第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的,就应该采取正确的途径解决。如?时向学校、家长或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门报告。

我的讲话就到这里,谢谢大家!

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篇20:羽毛球比赛活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1243 字

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一、比赛目的:

为响应大学生运动会的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我系羽毛球运动的发展。特举办此次路桥系羽毛球比赛。举办单位:路桥工程系学生管理工作办公室、路桥工程系学生会文体部

二、比赛组织 :

主办方:路桥工程系

比赛时间:20xx年3月13日——20xx年4月20日比赛地点:学院体育馆

报名时间:20xx年3月13日——3月19日每晚7:00——9:00在教学楼2栋员工休息室报名。 (附:参赛报名表,代表参赛单位姓名年龄性别)

三、比赛项目:

每班领队一人(辅导员)队员3名(一个女生两个个男生)四、比赛规则:

1、此次比赛为个人单打为主,以单打成绩记入所在单位的团体成绩,通过得分队员的单打名次得分,计算所在单位的团体总积分。

2、比赛采取国际通用的21分每球得分制, 比赛执行中国羽毛球协会最新审定的《羽毛球竞赛规则》。一局决胜负,一方得11分时交换场地。

3、单打均采用抽签淘汰赛。三项单打各取前6名,进入前4名后半决赛和决赛确定名次,5-6名不另外决赛.

4、团体积分:单打前6名,第一名积8分,第二名积6分,第三名积5分,第5-6名各积3分。单打得分记入所在单位团体积分。

五、奖项设置:

团体奖:前三名

单打奖:前三名

(注:前三名分别获得若干现金奖励,但是考虑到5.12四川大地震,杭州市侨商协会倡议获奖者将部门奖金捐赠给灾区人民,献出我们的一份爱心。)

六、组织机构:

1、组委会: 杭州市侨商协会办公室负责对外联系,对比赛的费用进行筹划,组织比赛的颁奖活动及比赛总结会。负责比赛报名表、比赛成绩单及比赛获奖证书及奖杯制作公国。并准备羽毛球、记分牌、等比赛用品,对比赛场地进行布置。另外负责比赛中物品的看管。

2、比赛工作组:杭州市侨商协会副会长陆侨治博士总体统筹。指导办公室对此次活动的策划,组织比赛报名工作。做好比赛选手在循环阶段抽签工作,宣布比赛最后名次。

3、裁判组:(裁判长、副裁判长、裁判员)为比赛分组及比赛进程进行研究。根据报名名单对参加团队进行随机分组。另外做好裁判培训工作,将比赛规则细化,在比赛期间做出正确裁判。(注:暂定裁判请体校学生担当。)

七、宣传策划:

(1)、横幅宣传:由杭州市侨商协会制作的常规横幅, “热烈祝贺杭州市“五侨”羽毛球比赛圆满成功”

(2)、比赛通知:比赛前半月,由杭州市侨商协会办公室以文件形式向各单位发送通知。

八、比赛经费预算:

1、场地费

2、奖品费用

3、宣传横幅费

4、裁判员费用

5、比赛器材购买费

6、秩序册制作费,裁判记录表、碳素笔、以及赛场其他费用

7、其它;

九、比赛现场的纪律及安全:

1、严禁非主办方和协办方单位及所属企业的员工参赛,一经查实,取消单打和团体成绩。

2、参赛单位和个人严格服从裁判和现场工作人员的裁决和管理。

3、主办单位除现场比赛的正常安全管理外,其它安全事项由参赛单位和个人自行负责。由于年龄、身体等因素不适合参加比赛的人员由本人承担责任。

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