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人生的价值在于奉献的辩论词【精品20篇】

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关于辩论赛的幽默主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 3565 字

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各位来宾,电视机前的观众朋友们,欢迎来到“中国大学生广告电视辩论赛”的决赛现场。

经过两轮六场唇枪舌剑的激烈对抗,本届辩论赛终于迎来了最后的决战。今天将要进行的是人们期待已久的决赛,也就是本届辩论赛的高潮。在过去的6天当中,各队都有出色的表现,可谓精彩纷呈。而厦门大学和南京大学两支代表队,凭借他们的出色才华和优异表现,一路过关斩将,从八支代表队中脱颖而出,他们将在今天的决赛中全力以赴,一争高下。

下面掌声有请双方辩手。

回到座位,就座

好,现在请双方队员就座。

宣布正反方情况,正反方队员自我介绍,学校和专业简介

今天的正方是 大学代表队,反方是 大学代表队

下面我们首先请正方的同学进行逐一自我介绍:…………

我给大家介绍一下正方的学校和专业背景………

好,下面我们再请反方的同学进行自我介绍:…………

我再来介绍一下反方的学校和专业背景………

今天进入决赛的两支队伍可以说是身经百战的辩论精英,他们在过去的6天里,经过一场又一场的激烈辩论,终于过关斩将取得了决赛权。

下面让我们再次领略一下两支队伍在前两轮比赛中的风采。请看大屏幕。

宣布比赛规则

下面我再来宣布一下比赛规则,比赛规则虽然大家都已经知晓,我现在再

一次重申。

本场比赛分为上半场和下半场两场,

上半场是对一个固定辨题的辩论,分为开篇立论、攻辩、攻辨小结、自由辨论、总结陈词五个部分。下半场是对一个广告片段的即兴评述。

总分是300分,上半场占总得分的70%,下半场占30%。

具体的一些比赛细则,我会在每一个环节开始之前予以强调。

介绍评委、评委主任:

现在我荣幸地项大家介绍担任本次比赛评委:

担任本届辩论赛评委会主任的是:2019中国大学生广告艺术节组委会

副秘书长、江苏广播电视总台电视广告中心主任 李文明先生

担任本届辩论赛评委会副主任的是:

南开大学演讲艺术团总监、团长、南开大学辩论队总教练 艾跃进教授

其他的评委还有:

中国广告协会学术委员会常委、

南京财经大学营销与物流管理学院院长 乔 均教授

中国青年政治学院 刘卫兵教授

暨南大学管理学院行政管理系主任助理、企业行政管理学教研室主任、

暨南大学辩论队教练: 卢文刚老师

华东师范大学教育学博士、博士生导师 吴 刚教授

担任本场比赛点评嘉宾的是: 李文明主任

宣布辩题、介绍正反方观点:

从初赛到决赛,我们的变体都离不开广告。

我们都知道广告是做给人看的,或者专业的叫法是做给目标受众的,目的是占有市场;同时广告的表现手段又要采用各种各样的艺术手法,那么在艺术和市场之间有没有矛盾有没有统一,如果有的话, 究竟谁更重要呢?

这就是我们今天的辩论题目,

正方的立场是:优秀广告更应该注重艺术

反方的立场是:优秀广告更应该注重视市场

这个题目很有意义,希望今天的8位辩手使出浑身解数,让大家享受一场激情和智慧的较量。

上半场辩论赛:

好,现在我宣布,本场比赛正式开始。

首先请正方一辩进行开篇立论,注意时间是2分钟,计时开始。

下面请反方一辩进行开篇立论,时间也是2分钟。

谢谢正方一辩和二辩选手,刚才正反方一辩都开门见山的表达了自己的立场并进行了阐述,接下来我们开始短兵相接,进入到双方的攻辩阶段。

现在我再把攻辩的规则给大家再次重申一下:

攻辩方只能提问,每次只能提一个问题,提问时间不能超过15秒。

答辩方只能回答,不能反问,回答时间不得超过20秒。

我们首先请反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间1分30秒。

下面再请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间也是1分30秒。

下面请反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间1分30秒。

下面请正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间1分30秒。

好,现在攻辨结束,有请反方一辩进行攻辨小结,注意时间是1分钟。

下面我们再请正方一辩进行攻辨小结,时间也是1分钟。

好,谢谢双方一辩的攻辨小结。经过正反两方的四名辩手有目的、有针对的对攻之后,接下来要开始的是更加激烈和紧张的自由辩论。

在自由辩论开始之前,我有必要在此重申一下规则。

自由辩论阶段共10分钟,正反方各占5分钟,

每一位辩手每次只能向对方提一个问题,不允许连续发问,

每一位辩手每次发言最多用时1分钟。一方发言之后,另外一方就开始计时。

好,现在我宣布自由辩论正式开始。首先请正方同学发言。

刚才这段面对面的交锋真的是美轮美奂,非常精彩。

现在我们要请双方四辩作总结陈词,巩固自己的观点和立场。

首先有请反方四辩总结陈词,时间3分钟。

接下来请正方四辩总结陈词,时间也是3分钟。

好, 谢谢双方四辩的总结陈词。

不知道观众有没有注意到,在您收看电视节目常常遇到插播广告,这个时候在屏幕上经常会出现这样一段话:广告之后继续播出,请别走开。下面我们将播放一个广告片,但是这个广告片可不是普通的广告,它就是我们下半场的题目,请大家千万不要走开。诸位辩手注意,看完广告片之后,你们要即兴对该片陈述自己的观点和看法。在这里我要重申的是:你们的观点可以和上半场所持的立场相同、不同、或者没有关联。

这是一个什么样的广告呢?我们来看一看大屏幕。

………好,现在请双方参赛队员退场,给你们5分钟的准备时间。

下半场即兴评述:

观众朋友,您现在正在收看的是2019中国大学生广告辩论赛的决赛

由厦门大学代表队对南京大学代表队,

双方在上半场辩论的题目是优秀广告应更注重艺术?还是更注重市场?

双方辩手们打得互不相让,难分难舍,谁也不服气。

作为一场关于广告的辩论赛,大赛组委会还特别设置了下半场,给双方选手最后一次表现的机会,占总得分的30%,双方将根据自己对广告片的理解和感受发表即兴评述,从抽象思维能力到具象思维能力对选手进行全方位的考察。

这个即兴评述阶段总共8分钟,双方各用时4分钟,每一位队员最多用时一分钟。

好,下面我们言归正转,根据刚才抽签的结果,

我们首先有请( )大学的一辩进行即兴评述。

下面再请( )大学一辩进行即兴评述。

有请 大学二辩进行即兴评述。

有请 大学二辩进行即兴评述。

有请 大学三辩进行即兴评述。

有请 大学三辩进行即兴评述。

有请 大学四辩进行即兴评述。

有请 大学四辩进行即兴评述。

好,谢谢双方的八位选手。

双方的辩论真是针尖对麦芒——针锋相对。看罢诸位辩论,不知观众有何观感?我对诸位辩手有三点感受:一曰才智过人;二曰语出惊人;三曰气势逼人。现在比赛的内容已经进行完毕,究竟哪个队最终夺魁?哪个辩手最后摘走“最佳辩手”的桂冠呢?

我们把这个难题好给我们的评委去回答。

(让我们以热烈的掌声欢送我们的评委暂时离席)。

[⒏评委退场。

主持:今天的比赛就像双方打擂,打擂就要让诸位使出浑身解数。如果说前面的辩论属于套路表演,那么我们下面将要进行的就是散打表演。由观众提问,辩手回答,回答时间不得超过一分钟。这次我们先从反方辩手开始,我相信在座的观众当中肯定藏龙卧虎,哪位观众愿意挺身而出,向辩手出招发难?

评委入场、点评

好,比赛进行到这里,现在紧张的时刻已经到来。

经过评委们紧张而细致的评判,现在谜底马上就要揭晓,在揭晓之前我们掌声欢迎本场比赛的点评嘉宾李文明主任对本场比赛进行点评。

李主任请

………

宣布比赛结果、优秀辩手、进行公证,预告下一场比赛

谢谢李文明主任的精彩点评,可以说,情真意切,语重心长。

现在到了最最紧张的时候,我们的音响师能不能配合一下,舒缓一下我们紧张的心情,音乐好像不是舒缓的,他想让我们更加的紧张。

我,我现在怀着一颗激动的心,用颤抖的双手打开这个神秘的信封。

每一次宣布结果之前我们总是要说什么:比赛总是有输有嬴,只能有一个获胜方……今天我就不说了。

首先我来公布一下本场比赛双方的得分情况:-------------

现在我要来宣布:2019中国大学生广告电视辩论赛决赛的冠军是------------

恭喜(祝贺)你们。欢笑永远属于最后的胜利者。

获得亚军的是------------代表队。

同样对你们的成绩表示祝贺。我不想说什么安慰的话,只想说留一点遗憾不是坏事,它让我们永远都会有进步。

同时我还要宣布一个个人的奖励:

经过评委会投票,产生了本届比赛的最佳辩手,他就是:-------------

向这位辩手表示衷心的祝贺。

好下面,我们请公证人员对本场比赛的结果进行公证。

观众朋友,2019中国大学生广告辩论赛到这里就全部结束了,虽然此次比赛已经落下帷幕,但辩论赛给我们带来的无数次惊喜与感动却久久的留在了我们心中。在辩论中,我们体会到思考的快乐,我们感受到语言的力量,我们获得了朋友之间最真挚的友情。

比赛虽有胜负,但是我们不以胜负论英雄。广告业是充满希望的朝阳产业,我们相信各位广告学专业的莘莘学子都会在今后的学习和工作中加倍努力,积极开拓,勇于创新。还是那一句广告说得好,你们当中“没有最好,只有更好”。

好,电视机前的观众朋友,感谢你的收看,同时我们也要特别感谢江苏电信小灵通对本次大赛的特别赞助,朋友们,再见。

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篇1:敬业奉献模范事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2674 字

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敬业奉献模范事迹材料(两篇)

敬业奉献模范先进事迹一

————中山西路社区计生专干 张晓香

张晓香,女,中共党员,本科学历,湖南郴州桂阳人。1971年4月出生,1990年在长沙市第四纺织厂工作,后因单位改制,XX年被推荐到中山西路社区工作至今,一直担任计生专干。

计划生育工作是“天下第一难事”,要想把这一工作做好,计生专干的自身素质必须过得硬。张晓香深深懂得,要成为一名合格的计生专干,学习是关键,尤其是要钻研好计划生育政策法规、避孕节育、生殖保健等科普知识。于是她挤时间刻苦学习、虚心请教,终于由一名“门外汉”转变成为一位娴熟计划生育业务知识的专干。她不但自己学,还组织全辖区育龄群众学,经常入组上户为育龄群众讲解生殖保健避孕节育及计划生育政策法规,当好计划生育宣传员。她坚持每月在居委会的宣传栏中出好一期计划生育专栏,宣传计划生育方面的政策及科普知识。重点对《中华人民共和国人口与计划生育法》、《避孕药具的管理与使用》、《流动人口计划生育工作管理办法》、《湖南省人口与计划生育条例》等法律法规及业务知识进行钻研。由于张晓香的努力,中山西路社区的计划生育国策家喻户晓。通过刻苦钻研,她吃透了政策,掌握了业务技术,明确了自身职责。面对“难事”,她干起来有了劲头。

张晓香本是个性格内向的人,平时不爱讲话,默默无闻,埋头苦干,但搞起计划生育工作来,她的才能得到了充分的发挥。一是“勤用嘴”,及时把党的计划生育法规、富民政策、计划生育科普知识等送到了家家户户。XX年5月,湖南省出台了打击“两非”规定,她迅速领会了精神,走街串巷入户进行广泛的宣传。二是“勤用手”,把社区计划生育基层基础工作做细,做实,做到心中有数。同时,还热情主动地为广大群众提供优质服务,如办理生育证、流动人口婚育证、户口登记等。三是“勤用腿”,她跑遍了全社区376个育龄妇女家庭,及时收集群众意见,倾听群众呼声,掌握了第一手情况;还经常向领导汇报情况,做到下情上报,及时准确地向街道计生办反馈情况,并做到实事求是,是喜报喜,是忧报忧,从不蒙混过关,使上级能及时掌握社区的计生工作动态,为开展人口与计划生育工作提供了第一手材料。

计划生育工作确实是一项得罪人的工作。工作久了,总会有一些人因不能理解而怨恨,受一些委屈的事是常有。张晓香却不怕得罪人。她坚持原则,依法办事,把每项工作都做细做好。不管遇到多么大的难处,她敢于挑大梁,顶重担,从不怨天尤人,从不向两委班子及上级领导说半句怨言。处处把已婚育龄妇女当亲人,用真情换真心,凡是有新出生的或节育手术对象,她都要上门看看。不管是什么时候,从不间断。8年来,她在群众中赢得良好的声誉,她是育龄妇女的娘家人,回首这八个年头,其中的酸甜苦辣只有她最清楚。

敬业奉献模范事迹材料二

每个人都有自己的人生追求和生存理念,有的追求置身世外,有的追求奢侈富足,有的追求权势名利,追求的是无私奉献,坦坦荡荡做人,踏踏实实做事。

,女,1968年7月出生,现为县档案局工作人员,从1983年6月参加工作开始,就在县档案局负责提供档案利用服务工作,直至今日。在这个平凡的岗位上,她一心扑在工作上,二十多年如一日,每天超时工作,任劳任怨,恪尽职守,甘于奉献,模范履行职责,以一颗赤热的爱岗敬业之心,赢得了机关干部职工和广大群众的尊敬和赞誉。

档案工作是一项重要而又默默无闻的工作,是一项对历史负责、为现实服务、替将来着想的工作,从事这项工作的人不仅需要一种对职业的热爱,还需要一种耐得住寂寞、守得住清贫、任劳任怨、无私的奉献。对档案事业情有独钟,40多岁的她对工作的热忱没有丝毫改变,为人服务的热情始终如一,她以岗为荣、以苦为乐,自始至终都坚守在提供档案利用服务工作的第一线。无论是酷热的夏天,还是严寒的冬天,每当清晨第一缕阳光洒向大地的时候,就能看到她忙碌的身影,暮色降临的时候才会看到她回家的背影。平凡而朴实,简单而忙碌,这就是他在档案工作中的真实写照。她常说:“辛苦我一个,方便了大家”。为了更好的把工作做好做实,她对每一个前来利用档案的人员都是态度和蔼热情,服务周到,调阅档案,一次查不到,两次,两次查不到,三次……她从没厌烦情绪,总是楼上楼下跑库房、调档、再归还档案,几十年如一日,从不叫苦叫累。特别是炎热的夏天,库房里特别闷热,再加上库房里施放的防虫药物,气味十分刺鼻难闻,对身体还有伤害,一般人在里面呆不到一分钟,而她常常是一呆就是几十分钟。 热诚而又艰苦的服务换来的是档案利用的效果,也换来了人们真诚的感谢。二十多年来,她为县委县政府及其各部门以及广大群众提供档案利用服务12万人次,查阅档案40万卷(册),为人们解决了许许多多的实际问题,收到了明显的经济效益和社会效益。例如,市化肥厂有一名职工,上个世纪五十年代是县税务局的一名职工,由于工作将一张发票遗失而被开除工职,在七十年代又得以招工到市化肥厂工作。XX年左右由于企业改制下岗在家。恰巧的是,他儿子那时正好从部队复员回来,等待地方安排,按规定,只能安排到父母所在的单位,也就是安排到市化肥厂,而这时到化肥厂就意谓着安排进去后就面临着下岗。这时,他思前想后,想起了自己过去还是税务部门的职工,于是他,前后花了半年多的时间,写信上访,到处找人给他证明,但都不能作为依据,所以没有结果。后来他抱着试试看的心情来到县档案馆查阅档案,不仅热情地为他调阅了大量档案,还仔细地帮助他寻找,不放过每一页纸、每一行字,终于查到了开除他公职的档案,从而使他的工作得到了恢复,儿子也相应地安排到了市税务部门。这名职工查到档案解决问题以后,万分感激,口口声声说是个大恩人,而她却淡淡地说这只是她的本职工作,不足挂齿。在档案馆,提供档案利用为人们解决切身利益问题的例子举不胜举。

除了做好本职工作外,对于领导安排的其他工作,不管多么困难,她都毫无怨言,并竭尽全力出色完成,始终用自己的实际行动始终践行着一个优秀机关工作者为人民服务的峥峥誓言。 她还时刻提醒身边的同事“不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事难而怕为”。她事事时时处处都严格要求自己,对工作兢兢业业,勤勤恳恳,以对人民用情真,对自己严要求,对工作力求实的精神风范,从细节着手,认真干好每一件事。

时间飞逝,她钟情兰台已二十八个春秋,从一个十六七岁的花季年华到如今的不惑之年,他把大部分青春都献给了档案事业,她没有与名利无缘的惋惜,没有对荣华富贵的奢求,惟有一颗平常心和一种坚忍不拔、执着追求、痴情于岗、无私奉献的敬业精神,在平凡的岗位上谱写着一曲不平凡的人生之歌。

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篇2:奉献主题演讲比赛主持词开场白

范文类型:演讲稿,主持词,开场白,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1378 字

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男:尊敬的各位领导、各位来宾:

女:亲爱的老师们、同学们:

合:大家上午好。

男:农圣故里,田野如画。

女:蔬菜王国,名扬天下。

男:*月的山东,成就着神奇与辉煌。

女:*月的寿光,放飞着青春和梦想。

男:在这充满着诗情画意的季节,在这洋溢着青春活力的舞台,我们迎来了20xx"寿光杯"全国大学生演讲大赛。在此,让我们对参加这次演讲盛会的大学生精英、带队老师、专家评委表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。

女:本次大赛由中国演讲与口才协会、寿光市人民政府主办,潍坊科技学院承办,中国青年报、中国教育报、中国口才网协办。几个月来,经过大赛组委会的精心准备,一场主题为"道德的力量"演讲盛会即将精彩上演。

男:本次大赛有来自清华大学、中国人民大学、上海交通大学等全国四十所高校的130多名选手参赛。在参赛选手中既有来自俄罗斯、韩国的外国留学生,也有从云贵高原远道而来的少数民族选手,还有在本土作战的潍坊科技学院的学生代表。他们将在寿光的赛场上展示各自的校园风釆和演讲才华。

女:本次大赛由分组赛和决赛两个阶段进行,两次演讲的总分为选手的最终得分。大赛将设团体奖和个人奖若干名,由全国演讲界的知名专家担任大赛评委。

男:现在隆重向大家介绍出席本次大赛开幕式并在主席台就座的领导和嘉宾,他们是:

女:中国演讲与口才协会常务副会长、北京演讲文化传播中心秘书长颜永平先生

男:中国演讲与口才协会名誉副会长,中共浙江富阳市委常委、宣传部长赵玉龙先生

女:中国演讲与口才协会副会长、全国演讲赛事委员会主任丁建明先生

男:中共寿光巿委常委、宣传部长徐莹女士

女:寿光市人大副主任、潍坊技术学院院长李昌武先生

男:寿光市人民政府副巿长刘广斌先生

女:寿光巿教育局党委书记李凤祥先生

男:潍坊科技学院党委副书记、副院长吴长军先生

女:欢迎各位领导和嘉宾的光临!寿光巿委、巿政府对本次大赛非常关心和支持,下面掌声有请寿光市人民政府副市长刘广斌先生致欢迎辞。

男:谢谢刘巿长,现在有请中国演讲与口才协会常务副会长、演讲家颜永平先生代表大赛组委会致辞。

女:谢谢颜会长,有请承办单位寿光巿人大副主任、潍坊科技学院院长李昌武先生讲话。

男:谢谢李院长,担任本次大赛的评委都是中国演讲界的领军人物,有请评委代表广西民族学院教授杨学明女士发言。

女:谢谢杨教授,本次大赛的所有选手将在赛场充分诠释道德的力量,有请选手代表上海交通大学张尔蒹同学发言。

男:我们预祝全体参赛选手赛出水平、赛出风格。今天,书法家、共和国四大演讲家之一的李燕杰先生特地题写了书法作品,祝贺本次大赛在美丽的寿光举办,并赠送给承办单位潍坊科技学院,现在有请北京巿演讲学会筹委会秘书长江帆先生现场展示李老的墨宝。

女:谢谢江秘书长,有请潍坊科技学院党委副书记、副院长吴长华先生接受这二幅珍贵的书法作品。

男:激情时刻即将绽放,让我们用热烈的掌声欢迎中共寿光市委常委、宣传部长徐莹女士宣布大赛开幕。

女:改革开放谱写了齐鲁大地的盛世华章,

男:科学发展绘就了和谐寿光的幸福画卷。

女:在美丽山东,道德的力量与时代的激情共同绽放,

男:在富裕寿光,人生的追求与世纪的跨越共同翱翔。

女:让我们预祝"寿光杯"全国大学生演讲大赛取得圆满成功,开幕式到此结束。

男:现在请各位领导、各位嘉宾,院校领队、参赛选手到会场门口集体合影,合影结束后即将进行分组赛,请各位选手按分组名单到指定赛场参赛,谢谢大家!

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篇3:辩论赛开场白

范文类型:开场白,全文共 322 字

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各位领导、各位老师,大家好!

很荣幸能够担任本次辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!

本次辩论赛的辩题是:企业用人才为先V企业用人德为先

首先有请辩论双方代表队上场。接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持的观点:

坐在我(_右_)手方的是今天的正方——蒋秋红代表队

他们的观点是:企业用人才为先

坐在我(_左_)手方的是今天的反方——邹燕代表队

他们的观点是:企业用人德为先

接下来,我将为大家介绍本次比赛的评委老师,今天我们很荣幸地请到了:?

让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来!

在比赛开始之前,让我们一起来了解一下本次辩论赛的比赛规则(宣读辩论赛规则)

1、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行

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篇4:生命在于运动国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 705 字

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敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是:《让安全与我们同行》。 在父母眼里,我们是娇嫩欲放的花朵,在老师的眼里,我们是展翅待飞的雏鹰,在我们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,希望我们茁壮成长,成为栋梁之才,然而,有的花还没开放就凋谢了,这是为什么呢?这是因为有些同学忘了“安全”两字,忽视了安全问题,让关心我们的家长、老师时时担心着,时时牵挂着。

据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手.我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天有将近一个班的学生在“消失”。

同学们,在我们日常的学习生活中,我们要注意饮食安全,课间安全,交通安全,用电、用火安全,预防传染性疾病传播安全等。禁止在校园内吸烟、酗酒、追逐嬉闹、禁止在楼道楼梯内停留、聚集、打闹,禁止起哄或搞恶作剧。要注意活动安全。严禁攀沿各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹,以防跌倒、摔伤;课间操上下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,严防发生踩踏事故。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤,操作体育器材时要规范小心,要避免自伤和误伤;课余活动严禁追赶打闹或进入危险区域;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;在同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。

同学们,校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自已的一分力量!

谢谢大家!

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篇5:辩论赛中期的策划书范文

范文类型:方案措施,全文共 1928 字

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一、 活动目的

为大一新生提供了一个展示自己口才、思辨能力、反应能力的平台。活跃新生的课余生活,让他们可以在比赛中挑战对手,挑战自己。在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“雄辩杯”比赛选拔人才。

二、 活动时间

XX年10月12日——XX年10月21日

三、 活动地点

根据活动的安排临时决定。

四、 活动对象

地质科学与工程学部10级所有学生

五、 活动负责单位

中国地质大学江城学院地质科学与工程学部分团委学生会学习部

六、 活动安排

1、XX年10月11日,召开10级各班学习委员大会,下发活动通知并抽签决定pk赛对阵形势。

2、XX年10月12日——XX年10月18日,各代表队进行选手自主选拔,同时开始准备辩论赛的前期准备工作。

3、XX年10月19日——XX年10月20日,各代表队进行pk赛。(四场比赛)

4、XX年10月21日,公布入围名单。

七、 pk赛安排

1、 辩论主题:正方:个人命运由自己掌握

反方:个人命运由社会掌握

2、 辩论赛流程:

(1)开场陈词阶段:正方一辩发言 时间2分30秒

反方一辩发言 时间2分30秒

(2)攻辩阶段:正方三辩向反方一辩、反方二辩分别提问三个问题,共1分30秒,每次提问不超过10秒,每次回答不超过20秒;反方三辩向正方一辩、正方二辩分别提问三个问题,共1分30秒,每次提问不超过10秒,每次回答不超过20秒。

正方三辩进行攻辩小结 1分30秒

反方三辩进行攻辩小结 1分30秒

(3)自由辩论阶段:自由辩论阶段(反方先开始) 双方各4分钟(共8分钟)

(4)总结陈词阶段:反方四辩做总结陈词 4分钟

正方四辩做总结陈词 4分钟

3、 辩论要求:

(1)开场陈词要求:

提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

(2)攻辩要求:

此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话,提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题,对方一辩、二辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问。

(3)自由辩论要求:

①辩论发言必须两队之间交替进行,各用时4分钟;

②自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位

就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;

③在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

④当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;

⑤如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

2019辩论赛策划书策划书 策划方案

⑥比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

⑦倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。

(4)总结陈词要求:

应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。

八、 参赛要求:

1、 请各代表队负责人,参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

2、 请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场。

3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

4、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

5、各代表队可组织同学观看本队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

九、 评判规则:

评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准。

1、团体部分:

(1)审题

准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开

对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳

提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合

具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言

普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风

比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(7)形象

着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:

由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

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篇6:2024级新生辩论赛新闻稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学生,全文共 440 字

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月25日晚,南阳师范学院政治与公共管理学院在逸夫楼W102举行以“善意的谎言是否有碍于诚信”为辩题的系内辩论队选拔赛。我院学生会主席团全体成员和优秀辩手到达现场并担任评委,13级全体学生到场观看。

辩论赛开场,主持人首先介绍比赛规则和辩题。随后,正、反两方队员依次上场进行自我介绍,反方队员独特的“甄嬛体”版自我介绍赢得场下阵阵掌声。比赛伊始,正方持“善意的谎言有碍于诚信”的观点率先发言。反方也不甘示弱,拿出充足的论据论证自己的观点,一场唇枪舌战正式开始。伴随着热烈而紧张的气氛,双方辩友胸有成竹交替发言,反方二辩反应迅速,辩词犀利流畅。最终,反方以“善意的谎言无碍于诚信”的观点取得胜利。辩论赛结束,评委对各位辩手进行点评,反方二辩赵鑫荣获最佳辩手称号。学生会主席王远明作总结发言,他表示希望各位选手尽量脱稿,避开政治敏感话题,多引用跨学科知识尽可能拓宽辩论赛的精彩度。

此次辩论赛丰富了我院学生的课余生活,对提升同学们思辨能力有重要作用,为下一步我院征战全校辩论赛打下良好基础。

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篇7:辩论赛中期的策划书范文

范文类型:方案措施,全文共 790 字

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一、活动背景:

我系具有浓厚的思辩特色,在这份浓厚历史底蕴上,我们系更是屡获佳绩,屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术,丰富我系同学校园文化生活。

二、活动地点:博西五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)

三、活动时间:20xx年x月xx日

四、主办单位:政法系团委

承办单位:政法系法律协会、学生会学习部

五、报名截止日期:4月0日上午9:30活动室

六、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)

(一)辩论资格赛:4月3日下午:30

在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

(二)复赛:4月30日下午:30

在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

(三)半决赛:5月3日晚上7:00

在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

(四)决赛:5月8日下午3:00

七、活动宣传:

1、及时做好本次辩论赛的工作总结,为今后举办类似的活动积累经验。

2、由记者团宣传部制作宣传海报,展板。

3、把相关文件通知分发至、xx级各班。

4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。

5、由网络部在系网站予以宣传。

八、参赛对象:

、xx级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛,法律协会与学习部各派一支队伍(4人),共3支队伍参加本次辩论赛。

九、奖项设置:

冠军队

亚军队

季军队

除此之外,本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。

十、比赛规则(见附件)

十一、注意事项:

1、请、xx级各班班长务必把本班的报名表(附后)于月0日之前交到法律协会或学习部。

2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。

十二、经费预算:

1、评审的饮用水及打分笔

2、证书及奖品

现在全国大学几乎都开设了法律专业,优秀学生的涌现也是层出不穷,为了更好的将我们学校的专业培养好,让他们在参加工作后不至于在工作竞争中失败,举办这样的辩论大赛时非常必要的,希望大家积极参加!

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篇8:关于奉献的演讲稿范文

范文类型:演讲稿,全文共 951 字

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在座的各位:

“教师”一词从小就根深蒂固在我的脑海里,是缘于我的家庭,我的家庭应该算的上是一个教师世家吧!我的爷爷、奶奶、外公都曾经是老教师,我的小舅和我姨也都曾经当过老师,到现在我最最亲爱的父亲还工作在教育的第一线,正是在他们的影响下我才走上了教师的岗位。记得小时候,我和许多父母是老师的孩子一样,也曾抱怨过老爸对自己的学生要比对我这个女儿好,可是随着年龄的增长,我开始慢慢的理解老爸,也是他让我懂得了教育的真正含义——教育需要无私的奉献

一年级的孩子天真活泼,想象力丰富,这一优点是高年级的孩子无法比拟的。我们如何将孩子的这一优点最大化的发挥出来,是我们低年级教学的重点。在平时的教学中,我采用分层教学的方式,发现每一个孩子身上的闪光点,不断的去鼓励他们,让它们都成为闪闪发光的金子。

在识字教学中,我以创设丰富多彩的教学情境,运用多种形象、直观的教学手段,如课件、卡片、表演等方式帮助学生识字。并教给学生各种记忆字的方法,比如,形声字记忆、熟字加偏旁记忆、换偏旁记忆、同音字记忆以及自编儿歌记忆等。在记忆的过程中,我对不同的孩子提出了不同的要求。对于A层基础相对来说较差的学生,在识字环节中,要求他们掌握基础的字音和字形;对于B层基础较好的学生,在掌握基础字音和字形的基础上,能够用所学的字组几个词语;而对于基础知识掌握非常牢固的C层学生,则要求他们在前两者的基础上用自己所组的词语说一句话,做到字词句的练习。

在阅读教学中,对所有的学生明确朗读的基本要求 :要他们读书时做到眼到,口到,心到。不可急于求成,严格要求做到不丢字,不添字,不错字,不重复,不唱读,不读破句子。进一步做到读时,有高有低、有急有缓、有快有慢。由于一年级的学生模仿性较强,所以在教学生读课文之前,我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面。有些课文我都会练习很多遍,努力达到用声音正确表达课文内容,给学生很好的导向,尽可能地为学生作出很好的示范。 但大部分课文我都会利用白板课件,让孩子们通过生动形象的动画领会课文所表达的内容,既培养了他们的语感又调动了他们的学习积极性。很多故事性强的课文,我还会让孩子们充分的发挥想象,让他们把课文内容大胆的表演出来,这对B层C层的学生起到了很好的作用,加深了他们对课文内容的理解。

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篇9:辩论赛心得体会_辩论赛_网

范文类型:心得体会,全文共 4255 字

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辩论心得体会4篇

你是否觉得辩论赛是所有大学活动中最锻炼能力的一种大赛呢你对辩论赛之后有什么心得体会呢?下面是小编为大家搜集整理的辩论赛心得体会,欢迎阅读与借鉴。

辩论赛心得体会(一)

今天举行了别开生面的党校辩论赛,总体给我的感受是:慷慨激昂又斗智斗勇、争锋相对又充满欢乐。每组成员都经过了精心的准备,你来我往中为我们呈现了一场场精彩的辩论赛。

我们作为第一组首先上场,之前做的准备就在这时有了用武之地,怀着激动又紧张的心情,我们开始了辩论。作为反方,我们的辩题是“网络使我们更疏远”,我是三辩,主要负责攻辩和自由辩论环节。在接受攻辩的时候,由于是第一个,我以为不能对着资料读,所以回答的时候一直脱稿,有点磕磕绊绊的。不过在之后的自由辩论中,我一直踊跃地发言,积极向对方提问,感觉这个环节表现还不错。

辩论结束后,回想过去一周的准备,有欢笑有汗水,有彻夜准备资料的辛劳,也有和其他事情冲突时的无奈,这些经历注定将成为我们珍藏的记忆。在党校辩论赛中,我们学到了合作,学会了分享,变得更团结,有了更加坚定的立场,总之给我们带来了许多好的改变,我们从中成长,也在此收获友谊。

之后又听了其他组的辩论,也思考了其他组的辩题,在正反方激烈的交锋中,我们看到了逻辑的魅力,目睹了思想的碰撞,也领略了口才的对决。我觉得辩论赛给了我们一个很好的机会,去思考一些身边的现象和问题,给了我们一个关注生活,共同探讨的平台(diyifanwen.com)。同时不同于讨论的是,辩论赛中我们坚定着自己的立场,和同伴共同努力,这种团队协作也给我们上了很好的一课。

在场上,我觉得我们不是四个人,我们就是一个团队,每个人都是其中的四分之一,而每个四分之一共同组成了一个大大的一。每个人在其中都有牺牲,都有补充,哪里需要自己,哪里就是自己应该往上冲的地方,最后共同组成一个强有力的整体,就是这个大大的一。

总结一下吧,我觉得辩论赛让我们学到了心系天下,学到了关注时事,学到了共同探讨,学到了坚定观点,学到了团结协作,也学到了自我奉献。人们都说,台上一分钟,台下十年功,的确如此,漫长的准备都是为了这一刻的璀璨,曾今的汗水都是为了这一刻能够无憾,我会永远记住和我一起辩论共同努力的同伴,也会永远记住今天我在这里学到的一切。

辩论赛心得体会(二)

“创建标准化示范机务段,先形成习惯,再建立标准,还是先建立标准,再形成习惯”。的辩论赛对我来说绝对是一次可贵的机会,一次展现我自己,锻炼我自己,磨练我自己的一次再好不过的机会了。从得知辩论的时候我们的准备工作就已经井然有序的开始了。活动就是我们提升自己的一个阶梯,而这次活动虽然说其中部分是我们自己准备的,但要是提到最重要的那一部分还全部是我们车间的功劳。

在我看来,活动最重要的不是那舞台上的那段看似华丽的时间,真正重要的是台下准备的时间,因为这段时间我收获的是真正可以让我永生受益的东西。

当是我段李德贵书记给我颁奖的时候我心中充斥的就是喜悦、满足。我也总算有了现在这么一天,站在一个不错的平台上,而且还有了不错的发挥,我一直期盼着这样的一天,而且我想我会向着我的下一个且更高目标前进。

辩论赛心得体会(三)

紧张而又精彩的辩论赛已经结束,现在还总感觉意犹未尽,回顾整个比赛过程,经过几场比赛,我们都收获了很多。

在辩论赛的赛场中,输、赢仅仅是一种形式,双方选手更看重的是比赛过程,在双方辩手的唇枪舌剑中,在激烈的思维碰撞下,是大家对辩题都有了更深层次的了解,并且丰富了大家的知识面,这样的辩论赛中,正反双方的都是胜利者。

作为一个大学生,这种比赛无题是一种挑战,但是与此同时,也给我带来了一个非常好的锻炼机会,几坷比赛一路走来,我们虽然花费了大量的时间,但是乐在其中。

首先,在辩论赛的前期准备的过程中,我们在得知辩题之后大家都去开个小会,及时分析辩题,寻找切入点,回去之后大家都努力查找相关资料、数据,分析近期新闻热点,千方百计寻找有利的论据,思考犀利攻辩问题……虽然大家功课、班级、部门的事情有很多,但是大家依旧全身心投入,为的是在辩论赛中可以赛出水平。

其次,在这次辩论赛中,我以为心态也很重要,在辩论赛的过程中紧张,可能大多数人都会出现这种情况,但是我们在比赛之前都互相加油鼓劲,积极排除各种可能出现的问题,我们相信我们是最棒的,所以在比赛中我们都表现的十分镇定,并且还有压倒全场的气势。我们用自信和微笑,将这份无形的压力巧妙的转交给了对方,这也是我们取胜的关键因素。

再次,细节方面,我们这次辩论赛有失有得,在着装方面,我们在几场比赛中都做到了统一服装,这一点评委给予肯定,但是在规则和动作上我们做的不够好,这是我们没能走到最后的重要影响因素,在第一次比赛的过程中,我们虽然做了充分的准备,但是由于我们错误的理解了规则,导致攻辩环节出现了点问题,但是最后我们还是靠两位辩手的灵活应变,化解了危机,并且最终取得第一场比赛的胜利。但在动作方面是我们本次辩论赛中最大的失误,最后二场比赛,我们揽了一名辩手,但是我们没有事先明确告诉他动作需要注意的地方,导致我们最关键的一场比赛失利,在以后的学习工作中一定要抓住细节,细节决定成败。

最后,团队精神,在这次比赛中,我们队的四名成员,从不抱怨,从不计较个人得失,我们一起准备,一起讨论,一起玩笑……,其中拥有的酸甜苦辣只有我们自己可以体会。虽然我们没有取得最后的胜利,但是我们懂得:失败有时比成功更重要。我们已经尽力了,我们给大家带来了一场精彩的辩论,我们是最棒的!

辩论赛心得体会(四)

最重要的心得确实能冷翻一片,因为它是——选手是人,评委,也是人。

也许你很无语,但是如果你有智商,再细细咀嚼,你发现如果这不是心得那就没天理了。。。。。。

辩论赛的目的姑且不论,当然能赢最好,那么决定赢家的评委自然是重中之重。但问题是,他们只是人。不管是老师也好,学生也罢,是人,就有自己的偏好。

做了很多场评委,和许多其他评委也交流过,发现有些评委很在乎礼仪,比如说发言的时候椅子拖地又或者是发言的时候手里拿着笔,摇摇晃晃肯定是不行的,甚至发言人眼神是否看评委对某些人来说也是很重要的。

还有些评委很注重团队配合。特别是在自由辩的时候,如果某个人发言次数太多或太少,在配合上会被减很多分。

一般来说,3个评委投票多数决定赢者。分数什么的其实不重要,因为评委几乎不可能一边听着内容一边看着表现一边心理分析还要顾及到分数。所谓细节决定成败,评委由于多重事物需要注意,所以很可能评判的时候角度是比较狭小的,那么选手在比赛时就需要严格要求自己的行为。

评委除了关注角度不一样,想法更是常常不一样。比如对某个选手,我觉得反应很快,不错,但是也有评委觉得她太独,又或者是没答到点上觉得不行。又比如某个观点某个评委点评如何如何,但我和另一个觉得他说的完全不对,因为他忽略了另一种可能,但说却说的头头是道。

评委的个性化差异使得大学生的一般层面的辩论赛胜负有相当的偶然性,所以输了也别气馁,重在参与。我觉得那种思辨的氛围感觉到智力的延伸非常爽。但是无论如何,事后找评委要说法是绝对不行的。我是有遇到过的,我觉得我们三个首先没有偏袒的问题,就好像足球,哪怕球进了裁判说没进,那也是没进。我自己还好,别的评委当时就开始BS人品了。

大学辩论赛水平不够的话,常见的两种可能:一种是很羞涩,很沉闷,另一种是慷慨激昂,但是评委仍然觉得索然无味。索然无味的原因就是双方一直自说自话,全然不顾对方。

我对辩论的理解就是道理与形式。形式是指礼仪与技巧,道理则是如攻城拔寨一般,每一个立论点都是一个攻防据点,双方应该围绕这个据点进行激烈交锋。当然,有些据点是没战略价值的,而有一些则是兵家必争。

攻防也有区别,大多数人是浅尝辄止,哪怕是己方有道理,敌方已经退却了,却缺乏追击的能力,只能鸣金收兵。一方面是自己缺乏思辨的能力,对某一论点进行深入分析,另一方面是不够坚持,很容易被对方牵入另外一个话题甚至最后不败而败。

除了据点,还有基地,一辩稿就是基地。很多评委只要在一辩稿中没写而攻辩自由辩出现的其他的观点,一概一撸到底。一辩稿应该是整个团队整场比赛核心中的核心,应该是整个团队思想的结晶。

我觉得深层分析能力是辩论的灵魂。比如大学生成才是外部机遇更多还是自身努力更多?一个说是成才是指符合职位,给社会做贡献,另一个是说成才是指人才加机遇。我的看法是,我原来是个平庸的人,然后我逐渐的提高了我的能力,哪怕我没有给社会做贡献,或者是没有遇到机遇,但我仍然算是成才了。在这个问题上我觉得双方思考都出现了方向性的偏差,但人才加机遇那方更大一些。

我看到这个辩题,首先我不会去管什么外部机遇还是自身努力,这些全部都是次要的,因为重点在于:成才的标准是什么?我的理解是具有能力,但为社会做贡献也算是成才,因为从古至今,中国评价人才的标准便是才能和道德。

然后是怎样才能成才?内部自己如何,外部机遇、或者说环境如何。换句话说,就是有哪些因素影响了人的成才。有这么一个例子,比如我很懒,我觉得我克服不了我的惰性,于是我找了一个相对严苛的环境,通过这个环境反过来来改变我,提高我,使我成才。不过这很难说,因为如果说是重点大学之类的更好的环境,离不开自身的努力。但是同样的,要进去除了自己的努力,还需要一定的机遇,具体就看双方怎么辩论了,这就是中立据点需要双方各自争夺。如果提到机遇,这里会有个普遍性和特殊性的问题,我个人看法是用环境这个词来规避它,因为机遇的某种特性便是往往不可求,求之而不可得。但是要说既然不知道,那就完全无法获得,那又是不对的。可以肯定的,机遇是不可控的,努力是可控的,在概率上来说我个人认为努力更普遍些,但这只是我的个人感觉,缺乏数据、事实佐证。这种想当然是在辩论中需要克服的。

我发现那个辩题有点忘,究竟重点是概率上数量上谁更多还是程度上谁更重要。不过这不要紧,因为我觉得首先不要狭隘的抱着某一观点,最好能对辩题有一个全面、深入的分析,正反两方都思考一下,然后再归类。

对个人来说,思维流畅和逻辑严谨是金科玉律。但是辩论是团体合作,特别是怎样群策群力完善一辩稿并使一辩稿深入人心将是每个辩论队的重中之重。至于临场反应什么的,我觉得这个不是靠教,更多的是自己的一种天赋也好,经验也好。从这个角度看,内部因素除了努力,还有天赋之类的,但是也可以说成是机遇。不过这种思维跳跃体现了两种能力:一种是建立在逻辑分析基础上的关联能力,一种是时刻反思的变态关注。

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篇10:敬业奉献事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2501 字

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敬业奉献事迹材料

,虽已年过半百,精神却依然矍铄。作为共产党员,他可以说将自己毕生的力量献给了公路交通事业,作为一名财务工作者,他以严肃严谨、精益求精的精神在业内树立了良好的口碑。在财务工作岗位上,他三十年如一日,始终以认真踏实、敢于负责、坚持原则的职业准则守护着财务工作的净土,他因业务精练、不循私情而多次受到省公路局、天水公路总段的表彰和奖励,我们都习惯地称他为“财务权威”。即便是这样,也从没有放弃过共产党员“永不言足”的追求。是的,在从事财务工作的三十年中,他没有什么豪言壮语,也没有什么惊世之举,只是在平凡的岗位上以一名共产党员应有的本色和忠贞为国家和单位管好财理好财,这就是真实的人生写照。

“勤”字当头身先士卒

要说勤业敬业,那还得从1994年说起。1994年7月间,甘肃省第一条高速公路建成通车了,天北高速公路管理所相继成立,当时摆在领导面前的是,在没有现成管理经验和模式的条件下,如何管理好错综复杂的财务票务管理工作,这可是事关全局的大事。经总段领导再三酝酿斟酌,让担任天北高管所财务主管会计岂不是最合适的人选?因为他不仅有丰富的财务工作经验,更有一颗勤业创业的进取心。随即将调入天北高速公路管理所,担负起财务管理工作。当时面对从属关系不清、上级财务部门不对口、财务账、票务账需要分设等诸多困难,在无先例可学、无制度可循的情况下,不等不靠,凭着几十年来的财务工作经验,凭着对财务工作认真负责的态度和执着的追求,在人手紧、业务量大的情况下,身兼数职,带领财务、票务一班人,每日加班加点,忘我工作,终于在较短的时间内把全所的财务、票务工作搞得井然有序,并总结出了一整套“班清日结、日清旬结”的符合收费公路运作的管理模式,为全所收、管、养工作的正常运转打下了坚实的基础,得到了上级主管部门的肯定和高度赞扬,同时也为全省收费公路财务管理工作的规范化、标准化建设做出了大胆的尝试和贡献。今天,在全省收费公路财务管理制度的建设中还有浓浓的一笔!

“细”字当先精益求精

在担任天北所财务主管会计以来,严格贯彻执行会计法律法规,大到会计法,小到行业、单位会计管理制度,他都能在具体业务核算过程中贯彻始终,把好审核关,杜绝各类差错。对稽核中发现的不真实、不完整的原始凭证和会计资料进行逐一规范完备,确保会计核算的严肃性和完整性。为此,他给自己定了会计把关“三步曲”,即坚持好“事前控制、事中把关、事后稽核”的核算要求。即便手头工作再忙,他也要用业余时间去完成。记得在XX年6月份,一名票据员休产假,临时抽调人员顶替工作,由于抽调人员工作粗心,致使上报给省局的通行费收入月报表数据打错了两位小数点,当时因他在外出差,没能把住审核关。回来后,细心的在日常稽核中发现了这一差错,并及时进行了纠正和补报,保证了上报报表的准确性和真实性。象这样类似的事情在日常稽核中都逃不脱“火眼金睛”。这不正体现了一名共产党员对工作一丝不苟、认真负责的态度吗?

“严”字把关秉公办事

作为主管会计的从建所至今,始终把严肃财经纪律和落实财经制度作为出发点,坚持按制度办事,该花的钱不折不扣,不该花的钱,他据理力争,坚决不花。特别值得一提的是在日常报销中,更是放不过一分一厘审核。作为主管会计,他手中掌握着一定的财权,在审核上他只要手稍稍一松,便能“为人一片”,可他从没有这样想过、更没有这样做过,他把集体的财物看得比自己的更珍贵。无论是职工还是领导,无论是集体还是个人,不管是大到几十万的工程,还是小到分厘间的纸张,只要经过他的手,谁也别想占公家一分钱便宜。我们也经常听到为一张发票字迹不清、一张差费报销单多贴了一张车票、一张收入日报表有涂改被退回,而报怨他太原则、太死板。可有谁能理解,这对于一名财务工作者来说是莫大的荣誉和肯定!为此,他也得罪了不少人,讥讽之语时有所闻,但他从未放在心上,而更坚定了他从细管理、从严审核的决心。就这样,他总是把“钢用在刀刃上”,把有限的资金调剂使用在最需要的地方,总能保证单位预算的严肃执行。他因此也被誉为领导的理财助手、单位的理财专家、行业的理财标兵。

“恒”字补课永攀高峰

作为年过半百的,最让人敬佩的是他执着追求、锲而不舍的精神。记得在实行会计电算化制度初期,填制凭证、记帐、审核等一系列工作一下全由电脑来完成,这对习惯了人工核算的来说简直失(更多精彩文章来自“秘书不求人”)去了左右手,无任何优势可言。而对电脑一窍不通的他,面对困难,没有退却,也没有因年龄关系产生放弃的念头,而是一头扎进电算会计的知识海洋里,从熟悉电脑键盘、练习打字、录入凭证、审核记帐到生成报表,一学就是一年半,直到把基本操作和理论搞懂后才歇了下来。在学习过程中,他还经常向年轻同志虚心请教有关的知识,我们经常被他的精神所感染,真不愧为新时期共产党员与时俱进、不懈学习的楷模。在新的形势下,并未满足于老经验和老方法,而是更加注重给自己“充电”,他特别推崇“学以致用”的观点,在他的人生轨迹中,处处遍布着对知识的渴求。在历次的财务软件升级工作中,他总是冲锋第一线,加班加点,以一个老财务工作者的精神启发着一代人,他因此也受到同行的尊重和称赞。为了及时适应新的会计核算要求,他经常带着问题和同志们一起探讨,研究新情况,解决新问题。XX年12月,天谗公路通车收费,这对于来说又是一个挑战。由于天谗路实行联网收费,对会计核算和通行费收入清分都有新的要求,在人员配置不到位的情况下,带领财务票务一班人,一干又是两个月。他经常深入收费一线,探索票务管理的新模式,调研收入清分的可行性和科学性,从帐目设置、核算程序到规范管理他全程跟踪,没有丝毫懈怠和怨言。他经常勉励财务人员,教育年轻同志要树立“能者多劳”和“劳动是美德”的奉献精神。

古语云:“老骥伏枥,壮心不已”。可以说已进入老骥的年龄,在他身后已留下了一串串足迹,虽说不上是闪光耀眼,但看得出他走得踏踏实实,无怨无悔。今天,他还是这样走着。尽管他已年近花甲,但他认为自己还年轻,仍要加强学习,与时俱进,思想常新,永葆青春,为实现交通跨越式发展贡献自己的光和热。这,就是一名共产党员的革命誓言。

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篇11:大学生辩论赛流程方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 810 字

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一、辩论流程

立论阶段

(一)正方一辩开篇立论,3分钟

(二)反方一辩开篇立论,3分钟

驳立论阶段

(三)反方二辩驳对方立论,2分钟

(四)正方二辩驳对方立论,2分钟

质辩环节

(五)正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。

(六)反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。

(七)正方三辩质辩小结,1分30秒。

(八)反方三辩质辩小结,1分30秒。

自由辩论

(九)自由辩论

总结陈词

(十)反方四辩总结陈词,3分钟。

(十一)正方四辩总结陈词,3分钟。

二、赛制具体说明:

(一) 立论阶段:

由正方双方的一辩选手来完成,要求立论的框架明确,语言通畅,逻辑清晰,能够正确的阐述己方的立场。

(二) 驳立论阶段:

这个阶段的发言由双方的二辩来进行,旨在针对对方的立论环节的发言进行回驳和补充己方的立论的观点,也可以扩展本方的立论方向和巩固己方的立场。

(三) 质辩环节:

这个阶段是,由双方的三辩来完成这个环节,双方的三辩针对对方的观点和本方的立场设计三个问题,由一方的三辩起来提问对方的一辩,二辩,四辩各一个问题,要求被问方必须回答,不能闪躲,提问方的时间每个问题不可超过十五秒,回答方三个问题的回答累计时间是一分三十秒,双方的三辩交替提问,由正方开始,在质辩的环节中,要求双方的语言规范和仪态庄重,表述清晰。在质辩结束后,由双方的三辩针对对方的回答进行质辩小节,时间一分半,由正方开始。

(四) 自由辩论阶段:

正反双方的八位辩手都要参加,辩论双方交替发言。双方都拥有四分钟的累计发言时间,在一方时间用完后,另外一方可以继续发言,直至本方的时间用完。在这个环节中,要求辩论双方的队员团结合作和整体配合,自由辩论阶段由正方开始

(五) 结辩阶段:

针对对方的观点和己方的立场出发,总结本方的观点,阐述最后的立场

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篇12:企业价值评估报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:企业,全文共 10187 字

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企业资产价值评估报告

12会计4班 李广稷

一、企业资产价值评估的方法

企业价值评估通常采用的评估方法有市场法、收益法和成本法(资产基础法)。按照《资产评估准则-企业价值》,评估需根据评估目的、价值类型、资料收集情况等相关条件,恰当选择一种或多种资产评估方法。国资委产权【20xx】274 号文件规定“涉及企业价值的资产评估项目,以持续经营为前提进行评估时,原则上要求采用两种以上方法进行评估,并在评估报告中列示,依据实际状况充分、全面分析后,确定其中一个评估结果作为评估报告使用结果。”

对于市场法,由于缺乏可比较的交易案例而难以采用。收益法虽然没有直接利用现实市场上的参照物来说明评估对象的现行公平市场价值,但它是从决定资产现行公平市场价值的基本依据——资产的预期获利能力的角度评价资产,能完整体现企业的整体价值,其评估结论具有较好的可靠性和说服力。同时,企业具备了应用收益法评估的前提条件:将持续经营、未来收益期限可以确定、股东权益与企业经营收益之间存在稳定的关系、未来的经营收益可以正确预测计量、与企业预期收益相关的风险报酬能被估算计量。

成本法(资产基础法)的基本思路是重建或重置被评估资产,潜在的投资者在决定投资某项资产时,所愿意支付的价格不会超过购建该项资产的现行购建成本。本评估项目能满足成本法(资产基础法)评估所需的条件,即被评估资产处于继续使用状态或被假定处于继续使用状态,具备可利用的历史资料。而且,采用成本法(资产基础法)可以满足本次评估的价值类型的要求。

因此,针对本次评估的评估目的和资产类型,考虑各种评估方法的作用、特点和所要求具备的条件,此次评估我们采用成本法(资产基础法)和收益法。在对两种方法得出的评估结果进行分析比较后,以其中一种更为合适的评估结果作为评估结论。

收益法

收益法是指通过估算委估资产未来预期收益并折算成现值,借以确定被评估资产价值的一种资产评估方法。

采用收益法对资产进行评估,所确定的资产价值,是指为获得该项资产以取得预期收益的权利所支付的货币总额。不难看出,资产的评估价值与资产的效用或有用程度密切相关。资产的效用越大,获利能力越强,产生的利润越多,它的价值也就越大。 收益法基本的计算公式为:

式中:

P——评估价值

n——收益期年限

Ri——第 i 年的预期收益

r——折现率

一、评估技术思路

本次收益法评估选用企业自由现金流模型,即预期收益(Rt)是公司全部投资资本(全部股东权益和有息债务)产生的现金流。以未来若干年度内的企业自由净现金流量作为依据,采用适当折现率折现后加总计算得出营业性资产价值,然后加上非经营性资产价值、溢余资产价值,减去有息债务、非经营性负债,得出股东全部权益价值。计算公式:

股东全部权益价值=企业自由净现金流量折现值-有息债务+非经营性资产价值-非经营性负债+溢余资产价值

二、企业自由净现金流量折现值

企业自由净现金流量折现值包括明确的预测期期间的自由净现金流量折现值和明确的预测期之后的自由净现金流量折现值。

(一)明确的预测期

公司是从事国际海运危规规程的危险化学品包装产品生产为主的企业,业务规模稳步提升,考虑企业管理、经营能力和宏观经济、市场需求变化,明确的预测期取定到 20xx 年 12 月 31 日。

(二)收益期

由于公司运行比较平稳,企业经营主要依托的主要资产和人员稳定,同时,企业所在行业符合国家产业政策,步入景气周期,其他未发现企业经营方面存在不可逾越的经营期障碍,故收益期按永续确定。

(三)企业自由净现金流量

企业自由现金流量的计算公式如下:

企业自由净现金流量=息税前利润×(1-所得税率)+折旧及摊销-资本性支出-营运资金追加额=主营业务收入-主营业务成本-主营业务税金及附加+其它业务利润-期间费用(管理费用、营业费用)+投资收益-所得税+折旧及摊销-资本性支出-营运资金追加额

(四)折现率

按照收益额与折现率口径一致的原则,本次评估收益额口径为企业自由净现金流量,则折现率选取加权平均资本成本(WACC)。

公式:WACC=Ke×E/(D+E)+ Kd×D/(D+E)×(1-T)

式中:

Ke 为权益资本成本;

Kd 为债务资本成本;

E 为权益资本;

D 为债务资本;

D+E 为投资资本;

T 为所得税率。

三、有息债务

有息债务指评估基准日账面上需要付息的债务,包括短期借款,带息应付票据、一年内到期的长期借款、长期借款等。

四、非经营性资产

非经营性资产是指与企业经营活动的收益无直接关系,企业自由现金流量折现值不包含其价值的资产。此类资产不产生利润,会增大资产规模,降低企业利润率。此类资产按成本法进行评估。

五、非经营性负债

非经营性负债是指与企业经营活动产生的收益无直接关系、企业自由现金流量折现值不包含其价值的负债。

六、溢余资产

溢余资产是指与企业经营无直接关系的,超过企业经营所需的多余资产,多为溢余的货币资金。

二、企业资产价值评估案例

1.评估主体

韩国LG集团于1947年成立于韩国首尔,位于首尔市永登浦区汝矣岛洞20号。是领导世界产业发展的国际性企业集团。LG集团目前在171个国家与地区建立了300多家海外办事机构。事业领域覆盖化学能源、电子电器、通讯与服务等领域。其在中国子公司乐金电子(中国)(以下简称L公司)成立于20xx年6月,注册资本为人民币10000万元,专注于地面数字电视高新技术的产业化、工程化和市场化工作,是集营运、开发、生产、系统集成的工程与设计于一体的实业公司。现在若有一上市公司F想对L公司进行收购,并选择收益法对其进行评估,确定评估基准日为20xx年12月31日。

2.评估过程

第一步:收益法适用性判断

收益法是指通过估算被评估资产的未来预期收益并折算成现值,借以确定被评估资产价值的一种资产评估方法。所谓收益现值,是指企业在未来特定时期内的预期收益按适当的折现率折算成当前价值的总金额。

收益法的基本原理是资产的购买者为购买资产而愿意支付的货币量不会超过该项资产未来所能带来的期望收益的折现值。本次评估选用企业自由现金流量作为收益额。

目前国际上整体企业评估一般采用收益法,采用收益法评估出的价值是企业整体资产获利能力的量化和现值化,而企业存在的根本目的就是为了盈利,因此运用收益法评估能够真实地反映企业整体资产的价值,更能为市场所接受。收益法能弥补成本法仅从各单项资产价值加和的角度进行评估而未能充分考虑企业整体资产所产生的整体获利能力的缺陷。

由于我国的市场经济尚处于起步阶段,信息公开化程度不够高,以往对整体资产评估往往只能采用成本法。但随着我国市场经济体制的不断完善,资本市场的逐步发展和成熟,信息公开化程度不断增强,用国际上通行的收益法评估企业的价值已具备一定条件。

除了上述宏观背景外,评估人员还从企业总体情况、本次评估目的和企业目前的财务状况分析三方面对本评估项目能否采用收益法做出适用性判断。

1、企业总体情况判断

L公司的主要经营模式是一方面与各地广电部门合资成立移动传媒公司,通过移动传媒运营,与广电部门共同分享利益;另一方面为公司参股投资的平台及其他平台提供地面数字电视系统的完整解决方案、系统集成及配套供应相应的软硬件产品。根据对L公司企业概况和所处行业的分析,评估人员认为本次评估所涉及的L公司的资产具有以下几个特征:

(1)被评资产是经营性资产,产权明确,具备持续经营条件;

(2)被评资产是能够用货币衡量其未来收益的整体资产。

(3)被评估资产承担的风险能够用货币衡量。

因此,L公司整体资产采用收益法评估,在理论上是可行的。

2、根据评估目的判断

本次评估目的是F公司拟收购L公司股权这一经济行为,对L公司的企业价值进行评估。企业价值的评估结论,将作为交易各方的价值参考依据。

因为本次评估目的是股权收购,相关交易各方更关心的是L公司整体资产的投资价值,

关心资产的未来获利能力和预期收益,并愿意在该时点上支付与预期收益折现的现值相对应的价格。因此评估人员认为采用收益法能体现L公司整体资产的获利能力,更能体现该公司的价值。

3、根据企业前期财务会计报表判断

根据L公司提供的20xx年度会计报表,公司于20xx年6月成立,目前处于开创期,大规模的营业活动还未展开,收入很少,公司目前把精力主要放在开拓全国各地市场、和地方广电部门参股成立移动传媒公司,以此带动硬件设备和系统集成的收入增长。截至评估基准日,我国地面数字电视国家标准尚未确立。可以预计,一旦地面数字电视国家标准确立,各地的电视台马上就会大规模投资,届时L公司所参股的移动传媒公司如果采用L公司的系统集成服务及相应的软硬件,那么L公司的营业收入将有一个飞速的增长。

综合以上三方面因素的分析,评估人员认为尽管L公司目前的财务状况不佳,但公司处于一个发展前景光明的产业中,随着产业政策的明朗化,公司前期的市场开拓工作将使公司具有一定的先发优势,公司的经营收入也将会出现飞跃,其收益也是可以预期的,因此评估L公司整体资产适合采用收益法。

二、企业概况及背景分析

1、公司的历史沿革

L公司成立于20xx年6月,初始注册资本为人民币20xx万元。鉴于公司业务快速拓展的需要,经过增资,现注册资本为人民币10000万元。

2、公司的组织结构

L公司以董事会为最高权力机构,由7人组成,监事为1人,董事长为公司的最高负责人,下设行政人事部、计划财务部、投资发展部、研发部、生产部、外协部等部门,并设有营销培训中心和工程中心。

公司员工主要由博士后、博士、硕士、留学归国人员等数字电视行业的精英组成,在经营管理、产品开发、工程技术和市场开拓等方面都组成了优秀的团队,充分体现出其优秀的人才经营优势。

3、公司的经营状况

L公司是一家高科技公司,主要从事地面数字电视广播系统的建立,完成地面数字电视系统的集成、参加地面数字电视的业务营运、进行数字电视系列产品的研制和生产。目前,公司着力与各地广电部门合资成立移动传媒公司,构建一张移动传媒的网络。目前已经参股成立四家移动传媒公司,并为公司投资的平台及其他平台提供地面数字电视系统的相关软硬件产品共五大类。

4、运用波特力量模型分析公司目前面临的环境

波特力量模型由麦克尔·波特(Michael Porter)于20世纪80年代初提出,对企业战略制定产生全球性的深远影响,用于竞争战略的分析,可以有效的分析客户的竞争环境。五种力量模型将大量不同的因素汇集在一个简便的模型中,以此分析一个行业的基本竞争态势。五种力量模型确定了竞争的五种主要来源,即供应商和购买者的讨价还价能力、潜在进入者的威胁、替代品的威胁以及来自同一行业的公司间的竞争。一种可行战略的提出首先应该包括确认并评价这五种力量,不同力量的特性和重要性因行业和公司的不同而变化,如下图所示:

就L公司而言,可以从下面五个方面分析公司所处的环境。

(1)现有企业间的竞争

由数字电视取代模拟电视是当今世界的一个必然趋势,数字电视按传输方式的不同也可分为三种,即卫星直播、地面电视广播和有线电视广播。目前,我国已经确定欧洲的DVB-S为国家的卫星数字电视标准,已经确定欧洲的DVB-C为我国广电行业的行业标准,地面数字电视标准将不采用任何一个国外传输标准。

目前世界上尚没有一套统一的数字电视信道传输国际标准,只有欧洲、美国和日本制定了相应比较成熟的标准。在我国,数字电视标准的制定权争夺异常激烈,也因为涉及国家信息安全方面的问题而受到格外的重视。目前,具有我国知识产权的地面数字电视传输标准有A方案、B方案和C方案三大方案。L公司的产品是基于A方案的。

(2)政策期望发展目标

我国计划20xx年关闭模拟播出,地面无线传输将在近年内完成数字化改造。我国的广播电视事业有很强的公益性特点,加强广播电视覆盖率是保证“让党中央的声音传遍千家万户”的重要手段。因此地面无线广播是相当重要的一环。随着数字电视的发展,地面无线传输也将适时跟进。地面无线传输可以实现数字电视的移动接收,对于小城镇、农村及边远地区有着重要的意义。

所以,国家确定地面数字电视标准将不采用任何一个国外传输标准。

(3)公司行业地位优势

①产品及服务

任何产业都需要一个完整生态链才能形成、成熟并不断发展,数字电视产业也不例外,产业链中的每一个环节都非常重要,缺一不可。数字电视产业链总体来说包括内容提供商、内容运营商、平台运营商、技术服务商及最终用户。国家广电总局在 20xx 年提出了建设节目平台、传输平台、服务平台和监管平台,建立有线数字广播影视技术新体系。

L公司定位于投资运营各地的地面(移动)数字电视平台、为公司投资的地面数字电视平台及其他平台提供数字电视系统解决方案、为公司投资的地面数字电视平台及其他平台提供数字电视相关软硬件产品。公司目前已经参股或控股了四家移动数字电视公司,现有系统产品五大类。

②网络覆盖情况

公司参股的四家传媒公司都是当地第一家采用我国自主知识产权标准的地面(移动)数字电视运营商,它们承担着当地地面数字电视的传输及市场运营。具有或即将具有在当地建设、经营地面数字电视广播传输网络系统以及制作、发布、经营广播电视节目、广告节目和从事无线数据传输的长期专营权,并且在当地已经建成或即将建成8兆带宽以上的地面数字

篇三:股权价值评估中流动性折扣的期权模型方法

股权价值评估中流动性折扣的期权模型方法

[摘要] 对于流动性受到限制的股权,如何通过适当的模型技术,较为客观地估计其公允价值,是我国当前评估实务中的一大难点。本文针对股权的流动性缺乏折扣,总结近年来在国际评估界被普遍认可的三种期权估值模型,并基于影响期权价值的因素,对不同模型的计算结果进行比较分析。在此基础上,本文提出在实务工作中运用期权模型时,要特别注意保持估值模型与评估目标的内涵一致性。

[关键词] 流动性折扣,期权模型,股权价值

引言

如何评估不具有活跃市场或流动性受限制的股权价值,一直是评估实务中的一大难点。其中,非常典型的情况是评估处于IPO限售期内的原始股价值,以及产业投资基金投入到拟上市公司中的股权价值。尽管在《企业价值评估指导意见》中,已经明确要求“评估师在对缺乏流动性的股权价值进行评估时,在适当及切实可行的情况下,应该考虑流动性对评估对象价值的影响,并在评估报告中进行披露”,但执行效果并不理想。以IPO公司处于限售期内的原始股权为例,许多评估师直接以评估日可流通普通股的市场收盘价作为限售股的公允价值。而事实上,我国《证券法》对于IPO企业原始股锁定期的要求,限制了这些股权在锁定期内的流动性,意味着直接以市场收盘价作为公允价值的方法并不合理。那么,在评估实践中,如何采用科学合理的方法,恰当估计流动性限制对于股权价值的影响呢?本文从如何弥补流动性折扣使股权持有人可能面临的潜在损失出发,将流动性折扣的评估难题转化为处理方法更为成熟的看跌期权估值问题,总结并分析了近年来在国际评估界被普遍认可的三种期权估值模型,最后基于影响期权价值的因素,对不同模型的计算结果进行了比较。 在此基础上,提出在评估实务工作中运用期权模型时,要根据评估业务的具体情况选择适当的估值模型,并保持估值模型与评估目标的内涵一致性。

一、文献回顾

(一)国外流动性折扣研究综述

1970年以来,国外的许多权威机构和知名金融学者从缺乏流动性折扣两种定义的角度出发,先后对如何合理量化该折扣这一课题进行过多次实证分析。这些研究所采集的样本数据涉及纽约证交所、美国证交所、OTC柜台交易市场,演变为后来的纳斯达克市场)等各个板块,涵盖了各种规模的公司,跨越了近40年的时间周期。这些研究最终得出成熟市场上缺乏流动性折扣的平均值基本上处

于20%~40%之间。以下是各机构及知名学者的研究结果的简介。

(一)SEC(美国证券交易委员会)的研究

SEC(美国证券交易委员会)的研究表明,在不同市场上交易的上市公司受限股票相对于自由流通的股票存在的折扣是不同的。其中,折扣最小的存在于NYSE(纽约证券交易所,这是迄今为止最具流动性的证券交易市场),在这里交易的大部分股票的折扣率通常低于30%,这些股票的共同特点是交易量都很大。折扣最大的股票存在于OTC(柜台交易市场),平均折扣率为32.6%,其中,超过56%的公司折扣率都大于30%,相比于其他交易市场,这个市场上的股票交易量是最小的。因此他们得出:交易量大的股票折扣率较低;反之,交易量小的股票则折扣率较高。

SEC对1966年1月1日至1969年6月30日期间美国所有交易市场交易的股票进行调查,估计出所有交易市场缺乏流动性折扣的平均值及中位数均为25.8%,并且折扣率在这个时期内呈上升趋势。

(二)Willamette管理咨询机构的研究

Willamette管理咨询机构研究了1981年至1984年受限股票相对于能在公开市场上自由流通的股票的缺乏流动性折扣。研究表明,在33笔受限股票的交易中,缺乏流动性折扣的中位数为31.2%。

Willamette管理咨询机构研究期间有关的股票市场普遍处于低迷状态。换句话说,Willamette管理咨询机构的研究结果可作为萧条经济环境中缺乏流动性折扣的一个衡量尺度。

(三)MPI公司的研究

MPI公司对1980年1月1日至1998年12月31日的受限股票的交易情况进行了较为全面的调查研究。MPI的研究对象是上市公司受限股票与该公司上市流通股票。他们指出,前者的价格一般低于后者,其原因在于受限股票离自由上市流通存在一段锁定期。为计算锁定期内的折扣率,MPI研究了231笔交易,取了其中53笔交易的调查结果作为研究结果:

缺乏流动性折扣的平均值大约为27%,缺乏流动性折扣的中位数为25%。 以上二值略低于整个阶段共231笔交易中的折扣平均值(29%)及中位数

(28%)。53笔交易中,仅有一笔交易受限股票的价格与公开交易的股票相同,即折扣为0%。其余52笔交易中,折扣范围为2%~58%。

(四)国外知名学者的研究

以下是国外部分知名学者关于缺乏流动性折扣的研究结果。他们在研究时主要将封闭型公司的私募股票与其日后首次公开上市发行的股票价格进行对比得出两者之间的折扣率。

Mayers(1972, 1973, 1976), Brito (1977),Stapleton and Subrahmanyam (1979), Amihud and Mendelson(1986),Boudoukh and Whitelaw (1993),Huang(20xx)等人也对流动性作了理论或经验上的研究,他们采用的模型虽然不尽相同,但有一个点共同点就是通过外生给定的交易成本或约束来研究流动性。

(二)国内学者对流动性的研究

针对中国证券市场的研究主要是关于法人股转让折价的实证分析。陈志武、熊鹏(20xx)通过对20xx年8月至20xx年7月间,法人股拍卖及协议转让的研究,得出拍卖和协议转让的法人股股价分别只是其相应流通股股价的22%和14%。赵强、苏一纯(20xx)对1998、20xx、20xx三年的上市公司法人股转让及拍卖案例进行分析,各年流动性折价平均值分别为80.7%、84.6%、76.6%。王磊(20xx)对深市59家公司20xx年披露的己完成或进行中的非流通股的转让情况进行了统计分析,发现缺乏二级市场流通功能的法人股和国有股平均转让价格仅是其相应流通股的16%,其中ST上市公司转让的非流通股价格仅为其流通股的7.9%。江峰(20xx)以1999一20xx年沪市上市公司209项国有股股权转让事件为研究样本,分析股权转让折价的影响因素。平均转让折价为86.36%,转让折价最低为39.08%,最高为96.48%。 经验研究表明,有流动性限定的证券要比具有流动性的证券在价格上存在较大的折扣率。Zhiwuchen(20xx)对中国的国有股和法人股做了深入的研究,发现国有股、法人股在拍卖和协议转让中的价格相对于流通股的价格折扣率分别高达77.93%和85.59%。流动性的确会影响资产价格。罗登跃等(20xx)研究结果表明中国股市存在显著的流动性风险溢价,王金安等(20xx)认为流动性水平和流动性风险对我国股市的资产定价有重要影响,而Chaffe ( 1993 ), Long staff ( 1995,20xx)则把流动性内生化,并引入期权定价的方式来对流动性定

价。

二、采用期权模型估计股权流动性缺乏折扣的原理

(一)流动性缺乏引致的潜在损失分析

与流动性良好的资产相比,缺乏流动性限制了资产持有人对资产的卖出,这使得资产持有人面临资产价格下跌的风险。由此可能造成的损失包括两个部分:第一,是购买后资产价格持续下降,资产最终变现价格低于当初的购买价格所形成的损失,以下称“损失I”;第二,是购买后在流动性受限期间内资产价格上升,但资产持有人无法变现资产,而当流动性受限期结束后,资产的市场价格下降形成的损失,以下简称“损失II”。本质上,“损失I”是已实现损失,而“损失II”是在受限期内,资产市场价格上升但是持有人却无法当时变现的机会成本。正是存在以上两种损失的可能性,使得流动性受到限制的资产与流动性良好的同类资产相比,存在价值折扣。所以,对于流动性受限资产的持有人而言,其要解决两个问题:第一,如何弥补因资产市场价格下跌而发生的损失,这是回避缺乏流动性问题的关键; 第二,由于资产价格上涨并不会影响资产持有人的收益,所以在对冲价格下跌风险的同时,还不能丧失价格上涨带来的收益。看跌期权就是一种能够在资产价格下跌时提供损失保护,同时可以让持有人保有价格上涨收益的金融工具。

(二)看跌期权产品描述

看跌期权是一项合同,其赋予合同买方在未来某一特定日期或之前按特定价格卖出一定数量标的物的权利。期权合同中,约定的特定价格称为“执行价格”;标的物可以是任何一种资产(如证券、货币、大宗商品等)。期权合同达成后,合同买方只有选择执行合同的权利,没有必须履行合同的义务。在看跌期权合同约定的特定日期或之前,如果标的物市场价格下跌至低于期权合同约定的价格,合同买方可以按照合同约定价格卖出标的物而获利;如果标的物市场价格大于期权合同约定的价格,合同买方可以放弃执行合同的卖出约定。

例如,投资者购买一份10月31日到期、执行价格为20元/股的A 公司股票看跌期权,合同约定投资者有权在10 月31 日以20 元/ 股的价格向合同卖方出售 1 万股 A 公司股票。10 月 31 日,如果 A 公司股票市场价格为15 元/ 股,投资者会选择执行合同卖出约定,按20 元/ 股卖出1 万股A 公司股票,获得5 万元价差收益;如果A 公司股票价格为21 元/ 股,投资者会放弃执行合同卖出约定,此时投资者从期权合同中获利为零。由此,看跌期权为合同买方提供了标的物市场价格下跌时的损失保护,同时不会让合同买方丧失标的物价格上涨时的收益。不考虑投资者购入期权支付的对价,该看跌期权在 10 月 31 日的收益如图 1所示。

5 5 10 15 20 25 15 10 股票价格(元/股)

图1 执行价格为20 元/ 股的A 公司股票看跌期权到期日收益图

按照合同主要条款(如名义金额、执行价格、到期日等)在期权合同开始日是否确定,期权可以分为两类:标准期权和奇异期权。以执行价格为例,假设期权合同开始日,期权合同所有其他条款均已确定,期权合同的执行价格可以通过不同方式确定:一种是像前面 A 公司股票看跌期权的例子中那样,在合同开始日即固定为某一数值,这种期权就是标准期权;第二种可以使用期权合同开始日至到期日期间的市场价格,即执行价格在合同开始日之后才能确定,这种期权即为奇异期权。奇异期权合同条款的具体确定方法有多种,就看跌期权的执行价格而言,比较常见的有两种:一种是取合同生效期间内的最高价,称为回望式看跌期 权;另一种是取合同生效期间内市场价格的平均价,称为亚式看跌期权。由于期权到期收益取决于执行价格与到期日市场价格之间的差额,所以标准看跌期权、回望式看跌期权、亚式看跌期权在到期日的收益差异很大。

(三)利用看跌期权对流动性缺乏折扣进行评估定价的原理

考虑某人持有流动性受限的股权,同时,其按照自由市场价格购买以该股权为合同标的、标的股权数量与持股数量相同、合同期限与股权流动性受限期限相同的看跌期权。在股权受限期结束时,如果股权市场价格下跌,则投资者可以通过购入的看跌期权获得损失补偿。该流动性受限股权连同购入的看跌期权形成的组合,等同于投资者持有不存在流动性限制的股权。这就意味着,股权持有人通过购入看跌期权实际上得到了该股票的流动性。因此,投资者购买看跌期权的价值,应该等于缺乏流动性所引致的股权价值折扣额。而看跌期权的价值,可以使用期权模型来估计。

三、评估股权流动性缺乏折扣的期权模型

迄今为止,可以用于评估股权的流动性缺乏折扣的期权模型主要有三个,分别是:(1)1993年Chaffee提出的BSP模型,其采用的是标准看跌期权;(2)1995年Long staff提出的LBP模型,其运用的是回望式看跌期权;(3)20xx年Finnerty 提出的AAP 模型,其基础

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篇13:讲奉献,有作为,做带头干事创业的党员心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:党工团,全文共 1604 字

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近日,在参观“英雄史诗 不朽丰碑——纪念中国工农红军长征胜利80周年主题展览”时强调,“要继续在实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上万众一心、顽强拼搏、奋勇前进。”这为我们指明了前进的方向。对党员干部而言,不仅要自己走好“新长征”,更要带头走好“新长征”。

要带头“啃硬骨头”。“红军不怕远征难,万水千山只等闲”。纵观整个长征的过程:四渡赤水、翻越五岭、疾跨乌蒙以及爬雪山、过草地……都是难啃的硬骨头。在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上,还有没有硬骨头呢?用的话来说,“容易的、皆大欢喜的改革已经完成了,好吃的肉都吃掉了,剩下的都是难啃的硬骨头。”改革进入深水区,调结构、转方式、促创新任务依然艰巨,稳增长、惠民生、促和谐任务依然艰巨,转职能、提效能、促发展任务依然艰巨……这些都是难啃的硬骨头。“党员不带头,谁带头?”在做一名合格党员的过程中,必须进一步认清大势,带头“啃硬骨头”,勇于涉深水、过险滩,不怕挑战、敢担风险,坚定信心、迎难而上,全力以赴打赢改革这场攻坚战。

要带头“嚼苦菜根”。“嚼得菜根,百事可为。”艰苦朴素、克勤克俭是我们党克服困难、战胜挑战的重要法宝。八十年前,红军通过艰苦卓绝的长征,实现了中国革命从挫折走向胜利的重大转折,谱写了我们党、军队和中华民族历史上的壮丽篇章。工农红军用草鞋踩下的那一串串脚印,在波澜壮阔的历史长河中留下了难以磨灭的印记。革命先辈身上那种特别能吃苦、特别能担当、特别能战斗的精气神,如同一束阳光,照进了现实。“不忘历史才能开辟未来,善于继承才能善于创新。”作为共产党员,只有把这种精气神融入血脉,带头“嚼苦菜根”,吃别人吃不下的苦,永远铭记攻苦食俭的革命岁月,永远保持甘贫苦节的政治操守,永远发扬艰苦奋斗的工作作风,才能在新的长征路上留下属于自己的足迹。

要带头“坐冷板凳”。二万五千里长征,工农红军甘坐冷板凳,“以天为被,以地为床”,耐得住寂寞、经得住诱惑、守得住清贫,用这种坚韧与执着,书写了灿烂的华章。“新长征”路上,更加需要广大党员带头坐冷板凳。一方面,“新长征”路上有了“新常态”。随着“三超两乱”现象逐渐得到根治,按职数配备干部、按规矩办事成为干部选拔任用工作的新常态。“热板凳”少了,“冷板凳”自然而然就多了。对党员干部而言,忙忙碌碌是一天,浑浑噩噩也是一天,但境界却是“两重天”。做合格党员,就是要带头坐冷板凳,而且要把冷板凳坐热。另一方面,“新常态”下要有新状态。“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”带头“坐冷板凳”不是苦熬苦等,不是得过且过,而是以奉献为宗旨、以发展为己任,不断书写自身本领的新高度。在这方面,无论是“两任村官,六载离家,总是和农民面对面,肩并肩”的沈浩,抑或“坐冷板凳,做真学问”的孟二冬,还是“四十年磨一剑”的屠呦呦,都为广大党员树起了标杆。

要带头“拿关键分”。什么是“关键分”?对于长征来讲,“泸定桥”“腊子口”等都属于“关键分”,因为拿不下这些重要隘口,红军就有可能被围剿、被消灭;对于“新长征”而言,“五大重点任务”“十个更加注重”等都是要拿下的“关键分”,因为这事关全面建成小康社会大局。“举网以纲,千目皆张。”作为党员干部,就是要踩准发力点,摸清真诉求,拿下关键分;就是要把所有的心思和精力都集中到干事创业上来,体现到推动发展上来;就是要进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,审度时宜,虑定而动,带头引领、促进、规范经济、政治、社会、文化和生态文明建设顺利进行。

“长征永远在路上,每代人都要走好自己的长征路。”作为共产党员,在新长征的征途上,还有无数的“雪山”“草地”要过,还有无数的“天险”“隘口”要夺,要时时争先、事事创优,以“为官避事平生耻”的态度和“计利当计天下利”的襟怀,坚守初心、砥砺奋进,带头走好“新长征”。

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篇14:“关注专业动向,明确人生目标”团日活动方案_团日活动策划书_网

范文类型:方案措施,全文共 1306 字

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关注专业动向,明确人生目标团日活动方案

一.活动背景

近年来,随着高校扩招,就业竞争日益激烈,大学生就业成为社会关注的热点问题。一方面,大学毕业生找工作难的呼声越来越高;另一方面是大学生缺乏职业化素质、缺少职业规划意识而导致自身缺少市场竞争力。如何能在强手之中脱颖而出,撑起属于自己的一片天,这就需要我们思考怎样选择职业?怎样规划职业生涯?为此,我计机092团支部响应学校以及学院的号召,开展第七期“活动在基层“主题团日活动。

二.活动目的

为提高我支部成员对核心竞争力的认识,引导支部成员有意识地提高个人竞争力,我支部开展题为“关注专业动向,明确人生目标”团日活动,本活动旨在体现作为新一代青年的我们,关注专业动态,同时展示我支部独特的精神风貌,增强对自身专业的认识,从而得到更深入的了解,体现我们对未来的期望;进一步去提高自身素质和解放思想,展现当代大学生的魄力,共建美好将来!

三.活动时间

xx年4月份中下旬

四.活动形式

part.1 【it实践技能show】   a、支部编程实战

结合我支部成员现阶段的java学习进度,由老师出题,我班同学分组完成各自选题;

b、公益海报设计

面向计机072团支部全体成员,结合四月份“it文化节”的热潮,鼓动大家学习专业的技能,而为了提高大家的热情和竞争性,特举行一次围绕当今时事主题的海报设计的竞赛活动。在本次设计中,也结合当今时事热点为中心,如:西南旱灾、广州亚运、上海世博会等时事特点,帮助大家关注时事动态,节约用水等,通过此次活动提高大家的节约用水意识,关心国家发展动态的热情,更重要的是在活动过程中得到专业技能实践的机会,提升了大家的专业能力。

part.2 【明确目标,成就未来】   a、大学生职业观的调研活动

面对越来越严峻的就业形势,大学生的就业观是如何的呢?就业与创业?大学生对行业的选择方向又是如何以及面对西部的机遇,大学生们又是如何看待的呢?带着这些问题,我们将设计出问卷,对全校学生进行调研,希望能从数据中找出答案。同时,通过此次调研活动,提高我支部成员的调研能力并能够在数据中得到对于未来就业的启示。

b、职业生涯规划

让支部全体成员为其自身做一份职业生涯规划,为自己的未来做好准备

c、简历制作大赛

简历是步向企业的敲门砖,简历的制作对于求职面试尤为重要,为此我们通过对简历制作的介绍,让支部成员为自身制作一份简历;

part.3 【班级凝聚力建设之师生交流会】

在班主任、助班的带领下,以轻松的方式与我们分享求职经验,让我们明确就业形势,并通过此次活动加强内部交流

五.活动地点

仲恺农业工程学院   米饭金香酒家

六.参加人员

计机092团支部全体成员

七.活动实施步骤 【前期准备】

为了能够本次团日活动顺利开展,我们按照《计机072职能小组分组情况》对各项任务进行分工;

前期讨论会议:4月3日,我们将召集策划组针对本次团日活动进行详细的讨论,由策划组成员对方案进行可行性、意义性进行分析,最终以表决的方式确定活动方式,并对各项活动的细节进行商讨,分工。

团日活动动员会议:4月8日,将本次团日活动的活动方式与支部全体成员商讨,并对各项环节进行分工。

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篇15:讲奉献有作为党课范文

范文类型:党团党建,全文共 1190 字

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作为一名从事教育事业的共产党员,如何在本职岗位践行走群众路线,体现共产党员的讲奉献有作为精神呢?

我有以下几点心得体会:

首先要做一个全心全意为学生服务的教师。有些党员面对复杂局面,不能适应新形势的变化,变得不愿做、不敢做、也不善做工作,客观上增加了脱离群众的危险。我每年所教的学生都在面临中考的选拔,只有对学生有爱,知道孩子们需要的究竟是什么,才能在九年级一年的时间里时刻为他们着想。用心用情对待每一个学生。也许有些学生现在调皮厌学、偷懒耍赖,也许有些疯狂死学、硬钻角尖,也许有些孤僻内向、不易亲近,也许还有很多。但是,我们应该看到那就是他们的青春纪念册和成长关键期,而在他们比较重要的人生转折点,如果我们每个老师都能理解和包容,给予他们最大的关怀与引领,那么学困生可以重拾自信、中等生可以突破瓶颈、尖子生可以一飞冲天。我坚信我会将“育人无痕”进行到底。

其次要做一名专业过硬的教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把学校交予的任务落到实处。从45分钟的高效课堂到课后辅导,从教学理念的革新到教学方式的转变,在教书与育人两方面同时下功夫,处处以身作则。从而最大限度地帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。

再次要做一名会换位思考的教师。我应多站在学生的立场考虑问题,关注学生的诉求,增进通学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想,教师的教授对象是学生,在平时的教学过程中,教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题,如学生的基础知识是否适应老师的教学进度。在课间和课后老师应该多和学生沟通,了解学生内心对高中择校的真实想法。尽量抽出时间参与到学生的各项活动中去,如化学金钥匙竞赛、周五周日的选择性学习等。要充分尊重学生,听取他们的意见,建立平等,紧密的关系。

最后还应该有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益,但当个人利益与学校利益发生矛盾时,作为教师党员应该以集体利益为重,必要时牺牲个人利益。

总而言之,通过这次群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕学校九年级毕业班工作,以实施常外优质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做一个真抓实干、真情实意的党员教师。

作为一名共产党员,通过认真地学习与反思,我深知自己的理想信念不够坚定,作为一线教师,工作压力没有合理地调节,这些都是自己有待改进的地方。在以后的工作中,我会时刻反思自己的不足,加强学习,认真履行好岗位职责,保持共产党员的优良作风,用工作成绩回报党的关怀,用实际行动表达对党的忠诚。

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篇16:优秀辅导员先进事迹材料:倾心浸润花朵   终身奉献爱心_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 1928 字

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优秀辅导员先进事迹材料:倾心浸润花朵   终身奉献爱心

优秀辅导员先进事迹材料:倾心浸润花朵   终身奉献爱心

她参加教育工作30多年,担任学校大队辅导员近20年。在这20年来,她始终奉行“只讲奉献,不求索取”的价值观,辛勤耕耘,把一腔赤诚奉献给了自己所钟爱的少先队事业。

1995年至今,一直担任学校少先队大队辅导员的她,工作中勤勤恳恳,兢兢业业,注重加强自身的思想政治业务学习,不断提高自身的综合素质,把理论与联系实际相结合,潜心钻研教育教学工作。在同事的眼中,她踏实、上进;在少先队员的心目中,她可亲、可敬。从事少先队大队辅导员工作近20年来,她把孩子的信任当作动力,把教育孩子的事业当作人生的光辉阵地,以爱心和恒心培养了一批批优秀的少先队员。工作中做出了较大贡献,她辅导的学生在各类比赛中:中华魂读书演讲比赛、书画大赛、科技小制作、科学幻想绘画、科学小论文、情景剧比赛等有1000人次获省、市、区级奖。个人多次获省、市、区优秀组织奖和优秀辅导教师奖;1998年被评为阳泉市骨干教师;同年她做为阳泉市唯一教师代表,选送参加了全国第五次教育工会,她搞的实验教学,经验论文获国家一等奖在全国教材分析会上进行交流,xx年获山西省心理健康教育先进工作者;xx年4月获市德育先进工作者和市十佳辅导员;区政府授予她劳动模范。xx年7月获山西省少年书法创作大赛优秀辅导奖。在担任少先队大队辅导员工作期间,校少先队xx年度获全国红领巾手拉手助残先进集体称号;多次获得省、市、区红旗大队。回望她走过的路,不乏汗水和泪水,但更多的是一份份充实和一份份情感。

根据学校教育教学工作的客观现状,她从事少先队工作的立足点和原则始终是坚持联系学校的实际扎扎实实、脚踏实地地做好少先队工作。本着重在参与、重在育人、重在进步的思想,她热爱少年儿童,衷爱少先队事业,尽心尽力,尽自己最大能力做好每一天,做好每一件事,她勉励自己在退休前继续进步和完善,为红领巾事业献出全部热情与真诚。是学校全体少先队辅导员的领头鹰 。

一、加强业务修养,提高教育教学水平

由教学一线转向教育管理岗位,工作对象和性质都发生了较大的变化。随着角色的转变,自身也需要一种转变,需要一种突破。她开始抓住任何一次学习的机会,自学《教育工作》,《学校管理学》,《少先队活动》《辅导员》等教育管理方面的内容。工作中注重博采众长,虚心向学校其他中层干部学习他们在管理上的运筹帷幄,严谨执着和灵活机智。在提高自身业务修养的同时,尽量创造条件,通过组织各种活动来提高全体辅导员教师的职业技能和文化业务水平。采用“老帮青”的办法,让经验丰富的老辅导员教师与羽翼未丰的新辅导员教师结成对子,使年轻辅导员教师快速成长。

二、精细管理,健全制度,夯实“精品工程”的根基

通过多年的少先队工作研究和实践,她具有了一套丰富的感性认识和理性认识。少先队基础建设,就是打造“精品工程”的根基。在学校领导的支持和指导下,她逐步完善和健全了少先队组织队伍建设、制度建设和阵地建设,保证了少先队各项工作在质和量方面有了新的飞跃。在组织队伍建设方面,完善了少先大队、年级中队、中队三级管理网络,选派有经验的辅导员充实到各年级中队任小组长,有经验的辅导员指导并协助刚参加工作的青年辅导员开展工作,发挥了“老帮青”的优势,充实、活跃了各级组织队伍力量。在制度建设方面,依据《少先队工作规范化标准》,对以往的少先队制度进行了完善和修订,形成了以“常规工作”、“阵地管理”、“队伍建设”、“传统活动”、“主题活动”“红领巾德育基地”为内容的制度管理体系。在原来“红领巾文明监督岗”、“广播站”、“手拉手助残活动基金”等阵地的基础上,补充了“红领巾图书角”“红领巾小报”阵地,为辅导员和队员订阅了《少年儿童科学导报》《辅导员》等专业书刊。

三、以活动为载体,推动少先队发展,牵领学校德育工作。

以“健康成长”为基点,开展系列主题中队活动。开展丰富多彩的活动增强少先队的生命力和凝聚力。以“加强和改进少年儿童思想道德建设”为核心,积极开展主题活动,让少先队员自我服务,自我管理,自我教育。1、开展形式多样、内容丰富的主题活动。历年来学校把少先队的“健康成长”系列主题活动的开展纳入了学校德育的重点工作之一。具体组织实施该活动,确定本学年主题活动的几个方面的选题,让活动内容符合学生年龄、心理、行为等特点,并确保每学期开展两个主题活动。如:一、二、三年级的“三、八节给妈妈一个惊喜”,与“安全系着你我他”,四、五年级的“国学进校园,经典浸润童年”“文明礼仪我能行”,等┅┅丰富多彩的活动,开阔了队员的视野,活跃了课余活动,调动了队员的主动性、积极性和创造性。

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篇17:最新讲奉献有作为心得体会范文

范文类型:心得体会,全文共 914 字

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10月30日在古田会议上提出,要正视军队思想政治建设存在问题,着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人,也就是新一代四有军人。其主要思想就在于要把4个带根本性的东西立起来:

要把理想信念在全军牢固立起来,把坚定官兵理想信念作为固本培元、凝魂聚气的战略工程,把握新形势下铸魂育人的特点和规律,着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人。

要把党性原则在全军牢固立起来,坚持党性原则是政治工作的根本要求,必须坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,在党言党、在党忧党、在党为党,把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作各个环节。

要把战斗力标准在全军牢固立起来,把战斗力标准作为军队建设唯一的根本的标准,聚焦能打仗、打胜仗,健全完善党委工作和领导干部考核评价体系。

要把政治工作威信在全军牢固立起来,引导各级干部特别是政治干部把真理力量和人格力量统一起来,坚持求真务实,坚持公道正派。

为大力提升新兵战斗力,支队紧密结合当前形势和部队实际情况,多措并举,有效地激发了新兵争做“四有军人”的政治热情。

这个支队积极改革创新,拓宽思路,采取立体化、群众性、全方位的教育形式,深化“牢记强军目标、献身强军实践”主题教育学习成果。充分发挥“三互”、“双四一”等载体作用,采取集中授课、随机教育、撰写心得体会、群众性大讨论等形式,引导新兵认清当前严峻形势,激发新兵敢打必胜的战斗意识,强化新兵的使命感、责任感和紧迫感。

坚持把学习英模典型活动作为激励广大官兵坚定信念、苦练精兵、弘扬战斗精神的有效途径,组织新兵远学英模先烈,近学身边典型,广泛开展向先进典型学习活动,争做“三好”新兵,形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,使新兵学有方向、赶有目标。坚持环境熏陶,营造育人氛围。注重用警营环境熏陶感染新兵,充分发挥支队警史馆、荣誉室的教育功能,广泛运用板报、橱窗、图书室等宣传载体营造催人奋进、鼓舞斗志的浓厚育人氛围,使新兵在潜移默化中受到教育和感染,有效增强了新兵“能打仗、打胜仗”的信心和勇气。

一系列措施,有效激发了新兵扎根警营、履行使命的政治热情,培养了新兵英勇顽强、一往无前的战斗精神,锤炼了新兵争当“四有军人”的政治底蕴。

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篇18:复旦大学辩论赛"文化创新比传承更重要"总结陈词_辩论赛_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,全文共 1588 字

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复旦大学辩论赛"文化创新传承重要"总结陈词

在陈词之前,我先那个花一点时间,我首先想感谢一下来听辩论赛的观众,因为我不知道这是不是我最后一场辩论赛,我怕输了就没有机会感谢大家。因为辩手在打比赛的时候可能其实给了你们很多无用的信息,谢谢大家来做辩论赛的观众。然后谢谢以往所有辩论赛的对手,因为每当我对辩题不甚了解的时候,是对手告诉我的。然后,谢谢所有演协的同学,另外谢谢演协中所有和我一起即将大四毕业的人,尤其是对方四辩。好的,这是我的感谢,现在我们回到这场比赛,来看一看这个比赛。

今天双方有一个很好的共识,什么,就是社会的发展,和既有的文化中间,存在着一个巨大的空白,这个空白有两个方面,第一,社会的速度太快了,对吧?第二,社会的方向改变了,社会发展的方向改变了。现在我们双方唯一的争议就在,对方辩友遇到了这个空白,告诉我,我们要怎么办,要传承,但是他不告诉我具体的解决方案是什么。然后他们指责我方的时候就说什么呢?你只要一创新,创新出来的就是坏的。你一创新,过去的,当然没说就是坏的,你一创新,就会和别人不一样,你一创新,和过去就是完全不一样的,你一创新就是西化,你一创新就是学别人,不是这样的!今天我们也是站在一个很负责任的立场,现在这个现实就出现了,富二代就出现了,我们价值的缺失就出现了。你在大学里面,和一个异地的异性谈恋爱,回家遭到家人的反对就出现了。现在我们就要问,这个问题出现了,我们怎么办?我们说,不是不传承,而是在文化发展的过程中,让创新起到更重要的作用。为什么?因为社会的变动更大了,社会的变动更大了,你这个空白不添补出现的是什么?就是你的痛苦。因为你生活的这个社会, 和你脑子里的那个社会是不一样的!你在你的思维指导你的行为来到社会的手里处处碰壁了,你会很痛苦。那么遇到这个痛苦怎么办?我要去添补这个空白。那要添补这个空白我必须要求我这个思维做出它的改变,因为现实摆在这里,你没有办法把一个富二代的钱从银行扣出来!你说你不要当富二代了,你想当小富二代,让你儿子当小富三代,然后你孙子的孙子的时候,你就当成了富几代,这是不可能了。这是社会的现实,大家都认识到了这样的一个现实。所以今天,反方就是要告诉大家一个道理,你面对这样一个空白的时候,要自己去做努力。毕竟,我们每个人都喜欢,做作业的时候先看看同桌的答案是什么,对吧治国的时候先看古人的经验是什么,我都可以找很多借口。我们也可以安慰自己,毕竟他们曾经成功过。但是你们心里其实都知道的一个问题是,这在现实里是行不通的。你不能拿梁山伯与祝英台的例子跟你妈妈去讲,我为什么和这个女生要结婚吧,你妈妈问你,她没有上海户口,她买不起上海房子,你怎么样去解决这样一个或一个的问题呢?对吧?这就是现实的问题摆在大家面前,这又让我想起了一句话,就是姚明在前一段时间和博鳌论坛上讲的那句话:“努力了不一定成功,但是不努力一定失败”,然后主持人说,这句话的重点所以在于我们一定要努力。他说错了,他说这也是前半句,重心的当然不一定是后半句。你去和你的这个什么女朋友坚持有爱情很有可能也是劳燕分飞吧,大学毕业黄昏恋的人多去了。你去努力了去碰撞这个现实,你也可能撞得满头灰嘛!这是很正常的一件事情。但是问题,如果您宁愿守在那个传统给你的可能当然基本上不会是一个正确答案了,然后你去告诉她说,我可以回到过去,我可以回到过去,我可以不承认现实,我可以做到!你最后一定是失败的,所以还是告诉大家这句话,你去做更多的努力,你去做更多的尝试,去面对这个残酷的现实,去想尽办法,或者说我们作为一个群体,让我们既有的文化,在传承的过程中,传承和创新一起发生的过程中,让创新起到更重要的作用。让它做出更大的改变,让我们能够和这个社会前进的步伐一致,或许我们失败了很多次,但或许我们还有机会成功一下。这是反方负责任地告诉大家的一句话,谢谢大家!

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篇19:高中生辩论赛策划书通用范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:高中,全文共 777 字

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一、板报背景:激情飞扬,辩出自我

二、活动目的:

1,为中职生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台

2,通过本次活动 提高广大中职生的口才表达能力和交际水平

三、规则及程序:

1、开场,介绍正反双方辩论队伍(每个队伍可以有一个开场展示,展示活动可以自己选择,有自己的队名,队训等等)评判团、嘉宾,宣读比赛规则并宣布比赛开始。

2、辩论赛的环节:

(1)、开篇立论(共用时8分钟,每方用时4分钟)由正、反方

由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点。

(2)、攻辩(共用时12分钟,每人用时为2分钟内)

1 由正、反双方的二、三、四辩进行一对一攻辩。

2 攻辩由正方二辩开始,正反方依次交替进行。

(3)、自由辩论(共用时20分钟,每方限用时10分钟)

1 在总时间内,每位辩手的发言顺序,次数和个人发言用时不限。

2 辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍,违者将酌情扣分,但辩手可出示或引述书本,报刊的摘要加强论据。

3 自由辩论时间到则自由辩论环节结束。

(4)、 总结陈述(共用时10分钟,每方用时5分钟)

1 正方五辩总结陈词。

2 反方五辩总结陈词。

(5)主持宣布赛果并宣布辩论赛结束。

四、评分细则(个人分数)

1、辩论技巧:辩论员语言流畅,分析、反驳和应变能力好论点的说服力和逻辑性强。

2、内容资料:论据内容是否充实、正确。引述材料是否恰当。

3、风度及幽默感:辩论员的表情是否恰当和是否幽默。

4、综合印象:个人在场的表现

五、违纪处分

(1) 参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除20分,第三次违反者评审团将立即取消该队参赛资格。

(2) 严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。

(3) 比赛前参赛队伍需提前10分钟到达比赛地点,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未到的队伍将视为自动弃权。

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篇20:追求是幸福的人生_高三寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:高三,全文共 569 字

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追求幸福人生

追求一轮红日,便将强壮的身体化作了山峦去托起它;追求一个梦想便将所有的心血化作了地平线去迎接它;追求一种成功,便将自信的力量化作风景去展现它。在追求的道路上,我们走得沉稳走得坚定,走得执著,走得自信,走得勇敢。

怀着那颗滚烫的心,浑身淌着坚毅的血,含着心中那个不灭的追求,我们一步步走向心中的梦想,尽管我们的脚步还很稚嫩,我们的道路还很漫长,但是我们依然勇敢跋涉,锲而不舍。因为我们相信,一次次勇猛的搏击,必会换来一道道亮丽的风景……

彩蝶向往华美的羽裳,它就必定要承受蜕变前的痛苦;雄鹰向往广袤的蓝天,它就必定要战胜展翅前的恐惧;为了心中的梦想,它们都在追求的道路上拼搏奋斗。不经历风雨,怎能见彩虹,追求的过程是可贵的,让我们在追求中蜕变,让我们在追求中成长,让我们在追求中翱翔。

伴随着新年第一缕阳光,我们即将应来人生的第一次蜕变,虽然会很辛苦,但是美好的梦想在向我们招手,崭新的生活在前方等待我们。努力吧,努力拨开眼前的迷 雾,你会看到夺目的朝阳,你会嗅到清新的空气。努力吧,努力追求心中的梦想,青春的脚步执著而坚定,青春的笑容灿烂而自信,我们相信胜利属于不懈的追求,胜利属于灵动而沉着的心。

追求让我们的方向不再模糊,追求让我们的梦想不再渺茫,追求让我们的人生不再暗淡。追求是幸福的,在追求的道路上,我们打造着完整的人生。

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