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人生的价值在于奉献的辩论词(20篇)

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优秀党员材料:我的大学人生三境界_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,大学,全文共 1717 字

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优秀党员材料:我的大学人生境界

个人简介:李思瑾,09级人力2班学生,中共预备党员,现任班级学习委员、心理委员。

个人格言:谨而行之,行而谨之。

个人获奖情况:1、xx年12月荣获广州康大职业技术学院二等奖学金

2、xx年6月荣获广州康大职业技术学院“优秀团员”荣誉称号

3、xx年11月荣获全国第六次人口普查“优秀实习生”荣誉称号

4、xx年4月荣获广东省南粤杯网上征文大赛优秀奖

5、xx年10月荣获广州康大职业技术学院管理系“歌唱祖国”演讲比赛三等奖

6、xx年1月考取全国高等学校非计算机专业证

时间过得真快,不知不觉在康大生活了两年。时间的流失让我想起了诗人崔护的《题都城南庄》:去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。我就是那桃花,依然带着微笑。不见得是我的忧愁与烦恼,时间就是在不经意中流进的。大学生活让我成长成才。

大学已然过半,如今已是大二了。再想想大一,陌生的环境,陌生的校道,陌生的建筑,陌生的人,这些个陌生现在已深深可在我的心里,成为了我永久的的记忆。

昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。这是我的我大学人生的第一境界。做学问成大事业者,首先要有执着的追求,登高望远,瞰察路径,明确目标与方向,了解事物的概貌。在康大的孕育下,我完成了我大学的第一阶段,我了解到了我的目标是什么。我希望能够找到一份好的工作,找到好工作的根本前提是必须勤奋努力的学习,学好自己的专业知识,让实践与理论相结合。我没有忘记我对父母的承诺:做个好学生。我一直勤奋努力学习,上课认真听讲,积极配合老师的教学工作。我利用课余时间报读自学本科,给自己的专业知识升级。我的专业是人力资源管理,一句话概述我的专业如何利用现有的人力资源达到最好的效果也就是资源的有效配置。凭着这样的合理分配和自己的努力,在每次期末考试中取得优异成绩,并且获得了学院二等奖学金。作为学生干部,我无时无刻地提醒自己要:业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。事业或学业的成功在于奋发努力,勤奋进取。太贪玩,放松要求便只会导致失败。无论是管理系学习部的干事,还是管理系09级人力2班的学习委员,我都兢兢业业,认真的完成老师交代的每件事情,得到任课老师和辅导员的认可和称赞,并且在“五四评优”中荣获优秀团员称号。

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。这是我大学人生第二境界。成大事业、大学问者,不是轻而易举,随便可得,必须坚定不移,经过一番辛勤劳动,废寝忘食,孜孜不倦,直至人瘦带宽也不后悔。做什么事都不能半途而废,三分钟热度。那是不可能成功的。只是坚持是不够的,你还要不懈。只有坚持不懈,持之以恒,事方可成。在xx年10月我递交了我的入党申请书,同年我幸运的上了党校。在上课期间,我深刻了解到中国共产党是一个先进的党,是一个全心全意为人民服务的党。从那以后,我立志要做一位优秀的党员。党员的要求非常高,所以困难时非常大的。我面对艰巨的任务,我没有因此而放弃。我时刻以一名党员的要求自己,要求自己在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。就是这样的年年岁岁的坚持,经过自己的一番努力,在xx年我成为了一名预备党员。

众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。这是我大学人生的第三境界也是我大学的最高境界。做学问,成就事业者,要达到第三境界,必须有专注的精神,反复追寻、研究,下足功夫,自然会豁然贯通,有所发现,有所发明。做到第三境界实在太难了,现在还是进行时。不知道能否做到,但我相信“持之以恒,善始善终”,也相信“笨鸟先飞早入林,笨人勤学早成材”这句话。对我的专业知识在上个学期得到了升华。上学期我进行第六次人口普查实习,在人口普查期间我充分利用自身专业知识课程《管理沟通》,与居民进行充分的沟通,让普查工作得以简单化、轻松化。我还运用了pdca的工作模式,所谓pdca就是我们进行五个步骤:计划—实施—评价—反馈—目标升级。经过pdca的工作模式,大大提高我们普查的效率。我们学过的知识要学以致用,精益求精,反复研究,达到融会贯通的境界。通过这次实习,是我充分运用我的专业知识,活学活用。最后我的努力有了收获,荣获优秀实习生称号。

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篇1:讲奉献有作为发言稿教师

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 960 字

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尊敬的各位领导、各位老师各位家长,亲爱的同学们:

大家下午好!

等闲识得东风面,万紫千红又一春 。在这春光明媚,万物复苏的季节,我们迎来了20xx年九年级中考百日冲刺誓师大会,这是黎明的前奏,这是天籁的声音,这是出征的战鼓,这是拼搏的号角。此时此刻,我们到会的每一位师生都坚信:这是一次必要的大会,鼓劲的大会,团结的大会,也必将是一次有重大影响和创造业绩的大会!

无情岁月增中减,同学们,三年的初中生活如弹指一挥转瞬即逝。仿佛就在昨天,你们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到麻高的怀抱; 也仿佛就在昨天,你们由一个懵懵懂懂的小孩变成一个文质彬彬、知书达理的少年。单纯的双眸已多了几分深邃,顽皮的脸庞已增添了几分凝重,纯真的心田已悄然增添了责任与信念!所有这一切,我们还没来得及回味与沉醉,就已经站在了人生的第一个转折点上,迎接着那早已燃起的中考硝烟。

“九年磨剑,六月试锋”,置身于升学竞争的洪流,我们已别无选择,一百天太短,只争朝夕!为了中考,我们不惧“独上高楼,望尽天涯路”的寂寞;为了中考,我们愿意品尝“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的艰辛。握着沉甸甸的中考接力棒,我们义无反顾,中考的成功是我们的目标,天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神!

同学们 ,前行的道路虽然艰辛,但你们并不孤单,这里,有你同窗三载情同手足的同学;有望子成才对你呵护备至的父母;更有指点迷津诲人不倦的师长,我们就站在你们的身边,甘将心血化时雨,润出桃花一片红,让我们携起手来共担一份责任,共同一份耕耘,并期盼共享一份收获的喜悦!

在此,我代表九年级全体教师,向社会、向学校、向同学们作出郑重承诺:

我们都将伴随着你们一起拼搏,风雨同舟;我们将精诚团结,通力合作,做你们学习上的参谋和坚强后盾;我们将笑对每位同学的提问和质疑,最大限度地提高同学们的复习效率和考试能力。

同学们!不要停留在“十年寒窗苦”的幽怨中,美丽从来就离不开艰辛;不要再感叹“古来征战几人回”,懦弱从不属于青春少年,历史从来就是由勇敢者大笔书写,今日拼搏的汗水,必将化为明日的灿烂之花。

我们坚信:今年六月的硕果会更加飘香,今年六月的笑脸将更加灿烂。园丁夺秒争分育满园桃李,学子苦战九载铸中考丰碑!

最后,祝全体同学取得优异成绩!祝我们麻高因有了你们而更加辉煌!

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篇2:成功在于奋斗国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1097 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

我今天国旗下讲话的题目是《传递正能量书写少年梦托起中国梦》。

有一个流行关键词“正能量”,这个词的流行源于英国心理学家理查德·怀斯曼的专著《正能量》,其中将人体比作一个能量场,通过激发内在潜能,可以使人表现出一个新的自我,从而更加自信、更加充满活力。“正能量”指的就是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。现在,中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,都贴上了“正能量”的标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号,表达着我们的渴望、我们的期待。

还记得去年参观《复兴之路》展览时,对于我们中华民族的昨天、今天、明天的比喻:昨天是“雄关漫道真如铁”,今天是“人间正道是沧桑”,明天是“长风破浪会有时”。还畅谈了对“中国梦”的理解,认为实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。为实现这一梦想,在这里,我向大家建议:

一、中国梦,我的梦,让自身充满正能量,做好自己

“一屋不扫,何以扫天下”,这是古人给予我们的教训。今天,我们的社会道德领域存在着一些知行脱节的现象。比如,一方面抱怨“人心冷漠”,一方面又告诫自己“少管闲事”;一方面抱怨别人不守公德,一方面又时常纵容自己。这种相互矛盾的“双重标准”,正是时下道德水准滑坡的原因之一。我们要从自身做起,从小事做起,把方便留给别人,不给别人添麻烦。做好我们自己,就能为我们的班级、我们的学校、我们的国家、我们的民族做更多的事,就会如有人所说:“无论中国怎样,请记得,你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么!”

二、让校园充满正能量,创建安全、稳定、文明、有序的校园

每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校的面貌。同学们要做到语言文明、行为文明,在校内不乱丢杂物、不吃零食、不欺负小同学;在家里尊敬长辈;在社会上做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的合格小公民。

三、让学习充满正能量,创立认真、勤奋、刻苦、求实的学风

我们要在全校创立一种优良的学习风气,凡事从“认真”开始,认认真真地读书、认认真真地上课、认认真真地完成作业,学业成功的过程离不开勤奋和刻苦,“天才处于勤奋”,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出、梅花香自苦寒来”这些名言讲的都是这个道理。

同学们,天下兴亡,匹夫责任,我们挑着民富国强的重担,我们要用自己的汗水传递少年的正能量,用自己的行动书写美丽的“少年梦”,用自己的信念托起幸福的“中国梦”。

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篇3:最新讲奉献有作为心得体会范文

范文类型:心得体会,全文共 1578 字

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一、要夯实“讲责任”这个基础,首先必须忠实履行职责、正确行使权力、提高思想水平和工作能力。责任是每个人完整人格的重要组成部分,是全行业各级员工对自己的角色和应履行的职责义务的诠释,我们必须充分认识、完整理解、认真践行、卓有成效。

(1)要用讲政治的态度来讲责任。具备强烈的责任心,就不会怨天尤人,拈轻怕重,就不会混时度日,得过且过。

(2)要肩负好社会责任。树立负责任的烟草行业形象,就要发挥专卖专营体制性优势,大力弘扬和认真践行“国家利益至上、消费者利益至上”行业共同价值观。

(3)要忠实履行好职责。要认真履行自己的岗位责任,有“不推卸”意识,敢于挑起重担,尽职尽责,做好本职工作。无论从事什么工作,只有具有高度的责任感,才能得到大家的信任,才能为社会做出贡献。

二、要提升“讲奉献”这个境界,首要的是珍惜工作机会、立足岗位奉献、发扬艰苦奋斗的优良作风。“奉献是一种真诚自愿的付出与收获,是一种纯洁高尚的精神与境界,是爱心的流露、境界的升华、美德的弘扬。”对共产党员来讲,奉献是自己的神圣职责和义务,而且还必须履行好。

(1)奉献是共产党员的永恒追求,党员能不能讲奉献,关系到能不能保持党的先进性。在战争年代,许多党员的身份是秘密的,群众却能从你的言行中看得出来谁是共产党员;在现实生活中,党员的身份是公开的,但群众仍然能通过你的一言一行来判断谁是真正的共产党员,是不是在代表他们的根本利益。无论时代发生怎样的变化,奉献精神永远熠熠生辉,永远是鼓舞和激励人们奋发向上的巨大力量。

(2)在行业发展的新形势下,我们必须树立正确的利益观,将“国家利益至上、消费者利益至上”行业共同价值观作为处理问题的根本原则,正确看待利益,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所惑,坚决克服大手大脚、铺张浪费行为,坚决杜绝攀比现象,树立过紧日子的思想,坚持做到勤俭办企业,形成勤俭节约的良好风气。

(3)保持行业健康稳定发展,需要每一名职工充分认识到“两个至上”和“卷烟上水平”的重要性,正确对待组织,正确对待同志,正确对待个人,始终牢记“标准要高、节奏要快、工作要实、状态要好”的要求,珍惜来之不易的工作机会,认真学习,深入研究,努力提高自己的工作能力,潜心做事,低调做人,为“卷烟上水平”奉献自己的智慧和力量。

三、要强化“讲纪律”这个保障,首要的是严格遵守政治纪律、严格落实部署、严格执行规章制度。应当肯定,当前我们在执行纪律方面,绝大多数员工是遵守纪律的。但也必须看到,面对新形势、新任务和新要求,一些员工的思想和能力还存在一些与行业改革发展要求不相适应的问题:“有的上有政策下有对策,不讲政治,不顾大局,拉帮结派,搞利益联盟;有的理想信念丧失,是非不分,明哲保身,做好好先生,犯自由主义;有的宗旨意识淡薄,只讲个人利益、人情关系,违背集体决定,擅作主张,自行其是;有的当面一套,背后一套,有令不行,有禁不止,把自己或自己管理的部门搞成不受组织约束和监督的个人领地。”上述现象虽为少数,但对行业持续健康发展的负面影响极大,我们决不能等闲视之,听之任之,必须认真加以纠正。

“讲责任、讲奉献、讲纪律”是实现“卷烟上水平”战略任务的迫切要求,也是践行“两个至上”行业价值观努力提高干部员工的整体素质,认真履行岗位职能,卓有成效地做好本职工作的必然要求。所以,我们要切实增强“讲责任、讲奉献、讲纪律”的自觉性和责任感,要坚决克服只讲权利不讲责任、只讲待遇不讲奉献、只讲自由不讲纪律的不良现象,自觉做到“讲责任、讲奉献、讲纪律”,以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,全力推进“卷烟上水平”各项工作的落实,以“讲责任、讲奉献、讲纪律”的各项要求约束自己,以“满腔热情、富有激情、充满智慧、奋力创新”的最好精神状态支撑自己,为全面推进“卷烟上水平”作出我们应有的贡献。

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篇4:生命在于运动国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 539 字

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各位同学:

大家上午好!

今天我要给同学们演讲的题目是《保护视力,从我做起》。

众所周知,眼睛是心灵的窗户,通过这扇窗户,我们可以看到五彩缤纷的大千世界,但现实生活中,清晰的世界离我们越来越远,步入中学阶段,许多同学开始佩戴眼镜。随着生活品质的提高,眼镜的制作也越来越精美,这使一部分同学人认为,配戴眼镜是一种时尚,或许从某种角度来说戴眼镜是一种时尚,但是配戴近视眼镜绝不是一种时尚。

配戴近视眼镜给我们的生活带来了诸多不便,比如,下雨天,雨滴滴在眼镜上,模糊了我们的视线,为我们的出行带来了很大的安全隐患。在过去的五一假期中,相信很多同学都跟随自己的父母外出旅游了,外出旅游太阳镜是必不可少的防紫外线的神器,假如,你近视了,又需要戴太阳镜,你会在近视眼镜上摞太阳镜吗,那是一种怎样的体验呢?

所以,我们要保护好自己的眼睛。

那么,如何保护自己的眼睛呢?

首先,读书写字时注意坐姿,眼睛距离书本一尺远,胸与书桌一拳远,手离笔尖一寸远。

其次,牢记三个不,不在光线太强或过弱的地方看书,不躺着看书,不在行走的过程看书。

再次,保证充足的睡眠,多接触大自然,多看看绿色植物,调节视力。

大千世界,芸芸众生,一切的一切都需要眼睛来观察,同学们,让我们一起努力爱护咱们的眼睛吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

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篇5:学生辩论赛策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学生,全文共 2273 字

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一、活动目的:举办历届辩论赛既锻炼了高软件1101班同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了高软件1101班优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了高软件1101班在全院的知名度。

二、活动时间:2019年11月

地点:第二教学楼、304教室

三、主办:高软件1101班

承办:高软件1101班委会

四、活动具体安排:

(1)、10月27日晚自习,在学生会的带领下,由班长在本班班宣传此次活动,并此次辩论赛通知。通知如下:

关于举办高软件1101班

第二届“风采杯”辩论赛的通知

现将具体事宜通知如下:

一、参赛对象:高软件1101班学生

二、参赛要求:(1)、每人自备一份关于“回顾过去 展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;

(2)、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;

(3)、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好 ;

三、活动方式:(1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;

(2)、选拔赛以“回顾过去 展望未来”为主题朗诵或演讲;

(3)、预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题;

四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。

五、选拔赛时间:11月1日(周日)下午6:30

地点:A栋501

六、报名方式:在班长处报名,留下姓名、联系方式,由班长在10月30日(周五)晚自习后将名单交到团书记。

(2)、11月1日下午6:30,A栋508,由副班长张三持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及班长李四,由组织部王二、麻子组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。

比赛完后,由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复)。

(3)、11月2日晚自习,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。主要分为4组,每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。由张超、刘超负责。

(4)11月4日——12日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。

(5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。

注:根据各组情况,如果各组实力均衡并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人,挑出前8名进入决赛。

(6)11月14日,选手抽辩题,总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。

(7)11月15——19日,继续对8名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训,继续熟悉比赛规则。

(8)11月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。

注:1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。

2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。

五、活动注意事项:

(1)、整个活动必须在学校有关法律法规,在协会规章制度下进行,不得违反相关规定

(2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰新生正常学习生活。

(3)、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。

以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书,本次活动最终解释权归演讲协会!

大学生辩论赛策划书3

歌德 | 2019-09-02 13:39

大学生辩论赛策划书3

辩题:大学生可不可以炒股

一、 活动时间:2019年4月11日下午4:40到5:30

二、 活动地点:综合楼A区205教室

三、 活动的目的:扩大协会成员的知识面,加强协会成员之间的团队合作意识,进一步加强对证券知识的了解与认识;同时也为提高部内全体成员的语言表达能力;

四、 参赛对象:社联证券协会内部成员

五、辩论流程:1、主持人致开幕词,介绍嘉宾、评委、双方辩手

2、立论阶段:正、反两方一辩分别阐述己方观点 (各5分钟)

3、攻辩阶段: 正方二辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)

反方二辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)

正方三辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)

反方三辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)

4、自由辩论阶段: 正方先提问 (各5分钟)

5、总结呈词阶段:反方四辩先总结,正方四辩后总结 (各3分钟)

6、评委退席,评议出获胜方和最佳辩手

7;主持人宣布结果,宣布辩论赛结束

六、各部门职责

1、宣传组:辩论赛前后各出一篇通讯稿进行宣传,布置教室黑

板,营造出辩论赛的气氛;

2、组织组:对赛场的安排,赛前安排好桌椅,赛后还原桌椅,

3、策划组:做好本次活动的策划工作

4、考勤组:对本协会的成员进行严格的考勤,对未到者做好记录,有事请假者另记

5、财务组:本次辩论赛涉及的奖品要做好合理的预算,建议50元以内,奖品以笔记本、笔为主

七、奖项设置:参赛者均可以获得一份奖品,获胜方则可以获得由证券协会与社联盖章的笔记本,最佳辩手同样享有获胜方的权利

八、备注:

1、本次辩论赛的辩手从协会内部选,正反两方各四人,共八人,以自愿报名为原则

2、主持人、计时员也从本协会内部产生,有意者也请自愿报名

3、评委、嘉宾由协会主席团邀请#4楼回目录大学生辩论赛策划书4

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篇6:用诚信敲开美丽人生演讲稿精选范文大全

范文类型:演讲稿,全文共 786 字

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站在国旗下,举目仰望那高高飘扬的红旗,眼前顿时展现出一幅雄鸡傲立的画面——我们伟大祖国的版图。心中不禁感想万千,每当这个时刻,我们都沉浸在雄壮的国歌声中,庄重而严肃的向祖国,向国旗默默许下自己的志愿。新一代的我们身上担负着千斤重担,中国教育总网文档频道我们作为祖国最宝贵的财富,首当其冲的一条就是要讲诚信。诚信是什么?农民说,诚信是秋天里结出的丰硕果实;老师说,诚信是师生间白玉般纯洁的感情;工人说,诚信是辛勤劳作下生产出质高价优的产品.简而言之,诚信是个人的立身之本,民族的存亡之根。

翻开我们中华民族五千年的文明史,会发现,以诚实守信为做人根本的故事比比皆是。同时,我们也看到,因失去诚信导致国破家亡的例子也可信手拈来:商纣失信,加速了国家的灭亡;楚怀王失信,不但亡了国,还使一代贤臣——屈原饮恨汩罗江;吴三桂失信,留下千古骂名……。所以,以史为鉴,诚信是我们立身、修德、处事的根本。

诚信对于一个人很重要,对于一个国家则更为重要。一个不讲诚信的个人是社会的危险品,而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀. 因此,我们中学生更应身体力行,从我做起,这样才能在不久的将来担负起建设祖国的重任.

作为未来祖国的主人,我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现,竞争日益激烈的信息时代。要想使自己能够适应于这个时代,使我们的民族立于这个竞争的世界,就必须诚实守信。你可以没有金钱,可以没有荣誉,也可以没有健康,但你不可以没有诚信,因为诚信是个人的立身之本、民族的存亡之根。

同学们诚信做作业,诚信考试,诚信待人,这是顺应时代的号召,是势在必行的。朋友们,让我们从身边的小事做起,不要让诚信只出现在纸上,成为我们中国教育总网文档频道的口头禅,要让它活跃在我们当中,让诚信无处不在。同学们,只要我们大家都行动起来,我们的祖国建设将如日中天,欣欣向荣。同学们让我们同声呼喊“诚信伴我同行!”

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篇7:佳尽责奉献少先队辅导员事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,班主任,全文共 1343 字

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中队辅导员侯雯同志,热爱教育事业,热爱学生,能全面贯彻教育方针,注重学生素质的全面提高。她认真履行岗位职责,关爱、帮助学生,组织他们参与各类中队活动,在活动中增长知识、锻炼才干、快乐成长,引领班集体迅速成长为文明守纪、活泼进取、学风浓郁的优秀中队。她善于学习,乐于学习,教育理念新,教学经验丰富,能经常性的在中队内以学生喜闻乐见的形式开展丰富多彩的教育活动,寓教于乐,中队成员上进心强,正气浓,劲头足,成绩好,纪律性强,而且有多人多次在各级各类竞赛中获奖,为学校争光。文章引用自:

一、以真诚的爱心培育队员们的美好心灵

老师的关爱像春风吹拂面庞,像雨露滋润心田,像阳光温暖生活,爱心能唤起学生心灵深处的缕缕真情。作为中队辅导员,她一直认为以心灵浇灌心灵,以尊重赢得尊重,才是具有人格魅力的道德教育。担任辅导员工作之后,她坚持以身作则,要求队员做到的事自己首先做好榜样。她不只是关心、爱护孩子们的学习和生活,而是更多地从他们的角度出发,理解他们、宽容他们、忽略他们偶尔的小错误,才能深入走进他们的内心世界,赢得他们的尊重、喜爱,使他们乐于接受教育,自觉提高认识,形成良好的品质。在她带领的中队中逐步形成了从自尊自爱到关爱他人的高尚品德,从队员们在爱心捐助活动中的表现便可见:学校组织给二年级三班的一位得白血病的同学捐款时,她带领的中队同学积极拿出自己的零花钱捐款,史士成同学还捐出了妈妈因为有事专门留给他吃午餐的钱,而自己却饿了一中午。在给灾区捐款时,同学们也踊跃参与。当然,队员们都表示这些捐款来自他们平时的积累,代表了他们的一份真心。

二、以表扬、鼓励激发队员的自信心和荣誉感

“教育和教学的艺术在于揭示每个儿童的可能性,是他们感到在智力劳动中取得成绩的喜悦。”这意味着教育队员首先要让他们树立自信心和自豪感,而表扬、鼓励、信任就是达到这些目的的手段。当她在工作中面对队员们时,总是尽量发现他们的优点,真诚赞美他们,就像是美妙的音乐在队员的心灵深处奏响,能激发起他们的希望和信心,使他们奋发向上。

三、以亲身的实践、展示的舞台换来队员品质的提升、才干的增长

在她刚走上辅导员岗位时,还只是根据学校大队部的工作安排,带领队员们走进少先队活动中。孩子们在活动中表现出的快乐与满足,深深的感染了她。为什么不能自主策划一些中队活动,并带领队员们幸福地徜徉其间呢?有了这样的想法之后,她变得立刻忙碌起来。这学期开始,她又鼓励孩子们自己找资料,在班级里出一些有意义的黑板报,带领班级里的孩子主动参与一些有意义的事情。3月,他们中队又积极响应“学习雷锋”的号召,走进校园,走进社区,开展争做“环保小雷锋”的系列活动。队员们有的散发宣传资料、提出环保倡议,有的忙着将各个角落的垃圾废物清理干净,有的制作好环保标牌四处安放……他们以各自的实际行动向雷锋同志致敬。因为年轻,领导给了她这样的重任;也因为年轻,她毫无怨言,兢兢业业。不管遇到多大的挫折,积极上进始终是她人生的主旋律。虽然工作中有苦有乐,有笑有泪,但该同志无怨无悔。新环境、新问题、新工作必然要求我们结合自己的工作实际,成绩和辉煌是属于过去的,我们相信她会加倍努力,把少先队工作推向高潮,创建一支有特色、团结向上的少先队队伍,培养出优秀的社会主义接班人。

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篇8:2024最新辩论赛策划书范文

范文类型:方案措施,全文共 1184 字

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一、活动主题:

化学生物与材料工程大学生辩论

二、活动背景:

为了促进班级与班级之间、同学与同学之间的思想交流和情感交流。形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围。提高学生阅读、写作、演讲、视听、和其他能力,团队组织和团队协作能力。同时为了响应学校第十一届校辩论赛的号召,为我院选拔出优秀的辩论人才,在校辩论赛上为我院争光。

三、活动目的与意义:

加强各班之间的交流,培养大一新生的团队协作能力与精神,为我院选拔优秀的辩论方面的人才。

四、活动展开:

1、活动对象:所有化生生物与材料工程学院的大一新生

2、活动流程策划:

(1)正方一辩开篇立论,时间为2分钟;

(2)反方四辩针对正方一辩进行盘问,时间为1分钟;

(3)反方一辩开篇立论,时间为2分钟;

(4)正方四辩针对反方一辩进行盘问,时间为1分钟;

(5)正、反方二辩申论,时间各90秒;

(6)正、反方二辩进行对话,时间2分钟;

(7)正、反方三辩将进行盘问环节,时间各2分钟;

(8)正,反方三辩须针对盘问环节进行小结,时间各1分钟;

(9)自由辩论,时间各3分钟;

(10)反方四辩总结陈词,时间为3分钟;

(11)正方四辩总结陈词,时间为3分钟;

3、活动细则:

(1)、首先在9月28日晚上由校辩队,对于院级辩论赛进行宣传,并进行对手以及辩题的抽签。每班四人,组成一支辩论队伍,然后学社部部长对各班名单进行汇总。

(2)、本次辩论赛第一轮十个班级都将参与,所以会分为两个教室同时进行。

五、辩论赛赛制:

本次辩论赛计划一共进行4轮,分别是10进6,6进4,4进2和决赛。而时间初步定在10月的10号、15号、19号、22号。

(1)第一轮,十个班级组成十支队伍,分成两两进行比赛,其中将会有五支队伍胜出。再由校辩队的评委从失败队伍中,协商,选出一只队伍,进行下一场的比拼。

(2)第二轮,由六支队伍,分成两两进行比拼,胜出两支队伍,再由校辩队的评委从失败队伍中挑出四人重新组成新队伍,进行下场比赛。

(3)第三轮,四只队伍进行比拼,胜出两队,进入决赛。

(4)第四轮,两支队伍,评出第一二三名,以及辩手。

六、活动预期:

(1)、本次辩论赛可以充分的促进班级之间的友谊与交流,同时也有助促进我院形成一股浓厚的学习氛围,在我院的学风建设也能发挥出巨大的作用。

(2)、同时,通过这次辩论赛,可以培养大一新生们的团队合作意识并且增加他们的集体荣誉感,促进班级成员之间的感情。

(3)、这次的辩论赛给了我院大一新生一个展现自我的平台,让他们在比赛中发觉自己的潜力。

(4)、在此次辩论赛结束后,我院的辩论赛主要负责人将会在此次的辩论赛后选拔出我院在辩论方面优秀的人才,为我院在校辩赛争得荣誉。

(5)、本次活动力图将我们化生材学院的辩论赛形成一个成熟的模式,能够在今后继续延续与传承。

七、活动主办方:化学生物与材料工程学院学社部

活动协办方:xx学院校辩论队

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篇9:辩论赛活动策划书范文

范文类型:方案措施,全文共 1139 字

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一、活动目的:

本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力

二、活动宗旨:活跃文化生活,锻炼口才,锻炼反应能力

三、参赛对象:全校学生

四、主办单位:口才协会.阿Q幽默协会

五、活动时间与地点:

六、参赛要求:

1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

比赛前期流程:

1.外联部拉赞助

2.做好宣传工作,鼓动更多人员参赛

3.挑选主持人(准备稿件,尽量脱稿;能调动气氛,富有感情;胆大,发音清晰标准)

4.挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练),挑选负责签到和计分的干事

5.申请活动使用的课室(建议二教)

6.向评委发出邀请,并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请

7.再次通过网络.短信.打电话及其他形式通知参与人员时间及地点,设计好海报鼓动非参赛人员观赛。

8.准备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)。

9.所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场,调试话筒,准备音响,并且保证赛场的音响正常工作;摆放好位牌和招待品。比赛流程

七、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

1、主持人介绍参赛队及其所持立场

参赛队伍是正和反两队,辩题是正方,观点是;反方,观点是。

2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

3、主持人介绍评委

4、主持人介绍比赛程序

5、主持人宣布比赛开始

6、主持人宣布比赛结束

7、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

8、主持人宣布比赛结果

9、主持人宣布辩论赛结束

八、比赛规程:

1、开篇立论阶段:

分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟;

2、功辩阶段:

先由正方二辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;先由反方二辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;先由正方三辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;先由反方三辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;

3、功辩小结:

双方二辩或者三辩进行功辩小结,时间为1分30秒;

4、自由辩论阶段:

由双方辩手分别一对一进行自由辩论,辩论时间为正反方各5分钟;

5、总结陈词:

分别由双方四辩作总结陈词,时间各为3分钟。

6、辩论结束。

7、评判团代表评分;评委邀请:

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篇10:讲奉献有作为发言稿精选范文

范文类型:演讲稿,全文共 1193 字

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党组书记要求全体党员要增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,要将“讲奉献、有作为”作为做合格党员的落脚点,全体同志要坚持以学促行、知行合一,切实做到“三学三做三争”,即学党章党规,学系列讲话,学监督法规;做业务能手,做安全卫士,做合格党员;争岗位先锋,争先进模范,争优秀党员。

讲奉献、有作为是党员的义务和时代要求。奉献就是“能吃苦、能吃亏、能吃气”,要有吃苦的品格,甘为人梯的精神,海纳百川的胸襟。感恩是奉献的动力、实干是奉献的基础、进取是奉献的需要。作为就是人在事业中的建树与成就,体现在本职岗位上默默付出,勤勉敬业,精心谋事、潜心干事、专心做事。讲奉献、有作为是为党之基,是党内法规的要求,是中国共产党性质所决定的。我们讲奉献、有作为不能停留在嘴上,必须落实到实际行动中,要从本职岗位上做出佳绩来体现对党的忠诚,对审判事业热爱和执着。要立足岗位奉献,践行为民宗旨,勇于担当尽职,始终保持干事创业、开拓进取的精气神。要直面司法改革,投身改革,积极参与支持改革,法院的发展靠我们法官去坚守和奉献,我们必须义无反顾、砥砺前行。

讲奉献、有作为是党员的责任担当。责任担当是党员的基本素质、是中国共产党的政治本色、是中华民族传统的精神品质,“天行健,君子以自强不息”、“士不可以不弘毅,任重而道远”、“为官避事平生耻”,高度概括了担当精神。作为党员我们必须要具有担当的素质,挺起脊梁为党的事业去奋斗。当前,在国家各级机关中存在着不讲责任担的“为官不为”现象,由过去的“门难进”、“脸难看”、“事难办”变成了现在的“门好进”、“脸好看”、“事不办”消极不作为的懒政、怠政。习,近,平总,书,记概括为三种情况,即能力不足而“不能为”,动力不足而“不想为”,担当不足而“不敢为”。上述情况,我院党员干警中也多多少少存在诸如缺乏责任心、工作不主动、务虚不务实等担当不够的问题。如何克服和改变担当不够的问题,应当通过“三个教育”,打牢“三个基础”来实现:一是加强党性教育,为讲奉献有作为敢担当打牢思想基础;二是加强学习教育,为讲奉献有作为敢担当打牢能力基础;三是加强宗旨教育,为讲奉献有作为敢担当打牢精神基础。

做合格党员法官要带头讲奉献、有作为。我们绝大多数干警既是党员又是法官,必须要把“做合格党员”与“做合格法官”结合起来,既要以合格党员的标准来严格要求自己,又要以合格法官的标准来约束自己,要带头讲奉献、有作为,对党忠诚,对审判事业负责,牢固树立核心意识、大局意识、责任意识、看齐意识,不辱使命。具体来说,讲奉献、有作为,必须要有全身心投入的精神、追求完美的“工匠精神”、废寝忘食吃苦耐劳的奉献精神;必须坚守法律信仰,加强党性修养,提升司法能力。只有这样,讲奉献、有作为在工作中能够得到践行和升华,心系党、心系国家、心系群众,“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的目标就会实现。

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篇11:做好事要留名辩论材料

范文类型:材料案例,全文共 438 字

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要是做这场辩论赛的点评嘉宾,怎么说昵? 。

孔子批评弟子已是几千年的事了,但从现代角度来思考,其意义也是很深远的。

这到底是捐赠者的"傲慢"还是公众的"偏见"?不久前,陈光标在接受湖南媒体采访时,坦言道"做好事不说,心里不舒服,碰到朋友就要说出去,不然晚上睡不着觉。

做了好事,必须得留名! 文 、安晨 近日来,一位杭州市民不慎在晨练时跌入西湖,周围多人将她救起送至医院,见义勇为者中就有一位八旬老人。

那么,宣传好事,做好事留名,确实是一件值得提倡的事。

事后被救大妈打算登门道谢,却被救人老伯要求找媒体宣传其救人行为。

当今社会关于做好事要不要留名的问题都已展开了激烈的争论,网上贴吧,校园辩论赛,就连学校作文都成这个了,根据网上的调查有70.2%的人认为做好事该留名,只有19.8的人持相反观点,调查结果在一定程度上告诉大家,这已经是民心所向,大势所趋,我也认为做好事应当留名。

做好事,不留名!一说起这句话,一般人都会想起雷锋。

别人做好事不留名,那我就留留名做件好事--果断签名了。

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篇12:寄语高三:奋力拼争,为了幸福的人生!_高三寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:高三,全文共 1330 字

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寄语高三:奋力拼争,为了幸福人生

高三学子们:

"百日拼搏"的誓言还在我们耳畔回响,市政府"在明年高才事要有新的突破"寄语仍在我们心中回荡,你们高三全体同学用汗水浇灌的学习之花鲜艳芬芳--全市"模拟"上线人数的提升125.5%,位居我市四星级学校之首。喜讯传来,校园欢动,我们欣慰,我们自豪,我们祝贺!祝同学们用心智酿造人生之美酒,用热血释放青春的追求,用信念谱写生命赞歌一首!

胜利后的思考是我们勇往直前的法宝。同学们,为夺取高考的最后胜利,我们还要努力发掘可提高因素。鸟瞰我们高三的队伍,是呈三角形梯队向前,而不是"方正"式挺进,本次"模拟"考分处于"梯底"的同学将会以何种心态进入下一轮的复习、迎考?这一问题需要我们共同关注和探讨。

"知道改变命运",北师大肖川教授告诫我们:"学习是为终身的幸福奠基"、"幸福是搏击险滩,幸福是勇于登攀,幸福是对人生的挑战,幸福是独立的梦想,是下一步的欲望"。可以想见,成绩位于"顶级"的同学信心在握,向着目标,在"梳理"、"整合",进行方法上的"微调";而处于"梯底"的同学心理较为复杂。我们想请同学们从名人的成长之路得以启发。古今名人多如繁星,但学业风顺,平步登上科学顶峰的能有几许?大多是历尽坎坷、奋力拼争,才摘下科学皇冠上的明珠!

诚然,做名人还是做常人不是我们追求的所在,重要的是你能否"使自己成为积极人生者",是否具备了支撑于社会的基本能力--学习、生存、做人。当今世界谁拥有现代科技的主动权,谁就拥有21世纪的未来。同理,谁具备了终身学习的能力,谁就为幸福人生奠定了坚实的基础。因此我们不能用是否"达线"作为"进"与"退"的标志。要知道,"条条大路通罗马","一本二本,普通、名牌,公办、民营,都能成才"。"书到用时方恨少",今天成绩提高一分,离明天的幸福造近一步;今天知道增进一步,明天人生之路广阔无边。为提高生命质量,为了享受幸福人生,今天就要积极蓄势、奋力拉弓。

首选,要有坚定的信念和成功的心理。始终相信自己"我能行!","目标"将离我越来越近,将会考出超常的成绩--专科的基础,就能考出本科的水平;二本的水平,却能进入一本的线。学校的历届高三学生中,凭着"成功"的心态,入学时成绩平平,高考入围的不乏其人。其次,要静下心来梳理知识,整合要点,在老师的引领下,按照有限的时间,拟好巩固、拾遗、强化要点的复习方案。

我们全体高三教师真诚地希望高三的全体同学一鼓作气、乘胜进击;不气馁、莫等待,迎接未来。细节决定成功,蚁穴酿成大过。高三是决定人生的一个关隘,大学之门为你敝开,争分夺秒,毫不松懈,校长、家长、东城区人民在等待!

一直与你们同甘共苦的全体高三教师信心百倍,从不气馁。在"百日拼搏"的日子里,离家庭,连父母住院都顾不上看望;有的把孩子丢给丈夫或老人;有的顾及不了自己的健康,整天泡在学校、沉浸在学生之中。我们的心情同样沉重,我们的脉搏与你们一起跳动,我们的心中装满了事业。我们头脑里所想的就是你们!为了你们,昨天我们付出了许多;为了你们,今天我们还要一如既往、与你同行!精心备课,精心梳理,精心选题,分层辅导,耐心释疑。关爱每一位学生,让学校放心、让家长放心、让东部地区人民放心!

共2页,当前第1页12

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篇13:生命在于运动国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 692 字

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尊敬的老师,同学们:

大家好!

自然是人类的摇篮,绿是自然的颜色,是宝贵的希望啊!它是生命,它是希望,它是动力,它是安慰,它是欢乐!

我给你送来粒粒种子,你让它们花繁叶茂,我赠予你颗颗树苗,你让它们绿树成荫。只有热爱祖国和人类的人才真正懂得爱护绿色,只有从爱护眼前一草一木做起的人,才会热爱祖国的山河。

我们青少年要爱每一片绿叶,爱每一棵小草,爱每一朵鲜花。保护环境,绿化校园,让绿色生命激活我们热爱的生活,做祖国美好的建设者。

3月12日——植树节,希望日日都是植树节,让口号落实行动,让绿色染绿地球。在人类奔向21世纪的今天,地球已负担深重,苦不堪言,人类对环境污染和破坏也越来越大,森林是陆地生态系统主体,改善生态环境的最根本之法是种树种草,增加绿色植被,绿色工程做不好,就不可能有个好的生态系统,因此植树造林是全世界的目标。

绿色植物其实是第一性有机物质的生产者,它们能利用太阳能和土壤中的水分和养分制造有机物质,为比自身多10—30倍的异养生物提供必要的食物。树本来具有调节气候,保持生态平衡的能力,树木通过光合作用,使空气清洁新鲜,一亩树木放出的氧气足够65个人呼吸使用。

树木不仅仅净化空气,还能防风固沙,涵养水土,不致水土流失,还是“粉尘杀手”——一亩地的树木一年可吸收粉尘60吨!减少噪音污染也是它们的本能,九米宽的林带可减弱噪音污染10—15分贝。树木的分泌物也有杀菌作用,森林里每立方米空气含细菌三四百个,而空旷地带每立方米空气含细菌三四万个,两者相差100倍!

绿色植物保护了地球,保护了人类,让我们一同珍惜绿色,植树造林,让我们大家都记住3月12日是我们的植树节。

谢谢大家!

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篇14:大学辩论赛策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,全文共 2071 字

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为协会成员提供一个交流和锻炼的平台,为展示新一代大学生特别是我们营销协会成员的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力,丰富社团文化生活,活跃社团气氛,开拓营销思想。培养发掘辩论人才,本着 公平竞争,力争第一 的精神,以 关注社会热点,要求进步,锻炼口才,发展自我 为宗旨,传播科学精神,展现学子风范。

一、辩手组成:营销协会新一届成员

二、参加人员:营销协会全体成员

三、活动时间:20xx年x月x日至x月x日

四、活动地点:(待定)

五、辩论主题:

全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争

六、赛前准备工作:

1、确定参赛队伍和成员(组织策划部)

2、申请活动地点 (办公室)

3、广播宣传和宣传单张贴(宣传部)

4、协会网站宣传(网络调研部)。

5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、 Q群宣传(外联部)

6、制定并打印评分表20份(一张两份)(宣传部)

7、制作并打印会长的台词(副会长)

8、准备奖状(5张)和碳笔(2支)(文体部)

9、制作并准备红牌、黄牌一个

10、准备相机

11、准备三个电子表

12、具体人员安排:

评委:

记时员:

接待员:

摄相: 查伟

分数统计:胡阿珊

辩论赛记录: 刘芮

维持秩序:

颁奖人员:

赛后清理场地:

七、辩论赛程序

1、开场白

(1)主席宣布比赛正式开始,并介绍评委

(2)主席请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场

(3)主席宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成)

2、开始比赛

5 、辩论结束后评委点评,同时分数统计员进行分数统计

7 、主席宣布比赛两方团体分数和各辩手分数,同时分数统计员根据分数填写好奖状得主

8、 颁奖并照相留念

9、主席宣布辩论赛圆满结束

八、辩论程序

1、立论(6分钟)

正反双方一辩依次进行

A、正方一辩发言(3分钟)

B、反方一辩发言(3分钟)

2、攻辩

A、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

B、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

C、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

D、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

E、正方一辩进行攻辩小结(1分钟)

F、反方一辩进行攻辩小结(1分钟)

3、自由辩论(12分钟)

4、总结陈词(6分钟)

反方四辩总结陈词(3分钟)

正方四辩总结陈词(3分钟)

九、辩论细节

1、时间提示

(1)自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员举红牌提醒;用时满时,举黄牌终止发言。

(2)举黄牌终止发言时候,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

提倡即兴陈词,引经据典恰当

3、开篇立论

立论要求逻辑清晰,言简意赅

4、攻辩

(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行

(2)正反方二、三辩参加攻辩,正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成辩论,不得中途更替。

(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被叩分。不能以提问方式任意破坏对方答辩的完整性,不能以长时间答辩阻止对方提问(每次提问只限一个问题)切忌答非所问或不知所云。主持人有权终止一方过长的提问或答辩。

(4)正反方选手站立完成攻辩阶段。攻方落座视为完成本方攻辩,双方选手在限制时间内陈词。

(5)双方提问问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反问。

(6)每一攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每个问题回答不超过1分钟,用时满时,终止发言。

(7)四人攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分钟。正方双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

5、自由辩论

(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正反方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止;

(2)一方发言结束落座后,另一方开始发言

(3)在总时间内,各队队员的发言次序,次数和用时不误

(4)自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分

6、结辩

各方四辩应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分

7、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件否则适当扣分,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要等资料。

8、比赛进行中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方其他辩手发言

十、评判

1、评委、嘉宾组成(待定)

2、评判标准依据

(1)团体部分(满分100)

辩论技巧:辩手语言的流畅程度,反驳、分析和应变能力及论点的说服力和逻辑性(30)

内容:论据内容是否充实,引用资料是否恰当(10)

风度和幽默感:各队在自由辩论中的表现(30)

整体合作:全队论点结构的完整性,队员之间的默契和配合(20)

(2)个人部分(满分100)

A、论

陈词是否合适,说理是否透彻,逻辑性是否强,引用实例是否恰当(50)

B、辩

提问是否合适,回答是否中肯,反驳是否有力、有理,反应是否机敏,用语是否得体(50)

十一、评奖方法

设最佳辩手1名、优秀辩手3名(最佳辩手和优秀辩手不重复)。大学生辩论赛策划书--策划书大学生辩论赛策划书--策划书。

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篇15:读书心得体会及人生感悟

范文类型:心得体会,全文共 693 字

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高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”我把它作为我读书学习的一句座右铭。

从小时候起,读书就是我日常生活中必不可少的一部分,读过的书也可谓是五花八门,名目繁多。

四岁时,我开始独立阅读书籍,不过那时翻阅的大多是一些以画为主,文字为辅的儿童读物,里面的文字尽管十成有八成九成不认识,但我并不觉得乏味,当遇到一些不认识的字时,我会主动向爸爸妈妈请教,在日积月累的阅读中,让我认识了很多字。为了更好地阅读,我还专门让爸爸给我买了一本不同寻常的书“新华字典”,我每天都会好奇的翻阅它,看着里面大大小小的字,让我感受到我们中国汉字的神奇,更加激起了我读书的兴趣。

到了上学的年龄,文字已不再是我读书的障碍。

上小学的几年中,课余时间里我特别喜欢阅读我国古典小说,尤其是四大名著我读了多遍。在阅读《三国演义》时,书中的故事情节深深地吸引着我,一段时间让我爱不释手,对书中所描写的忠勇双全的关羽,足智多谋的诸葛亮,生性多疑的曹操印象深刻。从反复的阅读中,我对三国时古人用兵打仗的计谋深为感叹。比如说在“官渡之战”中,曹操所率军队寡不敌众,但其全面分析了战争局势后,集中优势兵力奇袭袁军粮仓,直捣要害,一举击溃敌军,改变了这场战争的结局,书写了以少胜多、以弱胜强的战争案例。曹操的临危不惧,反败为胜,令人折服。

进入初中,我开始对政治类的书籍感兴趣,对书中所阐述的观点和立场都会引起我深深地思考,有时甚至有一种想和作者进行政治观点探讨和辩论的冲动。现在每当空闲时,我总喜欢阅读一些这方面的相关书籍,从中了解国内国际政治风云变幻,让我自得其义、自得其乐。

读书已经成为了我的爱好和乐趣。

“读书好,多读书,读好书。”

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篇16:辩论赛心得_辩论赛_网

范文类型:心得体会,全文共 1099 字

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辩论赛心得

开篇

为了丰富学生的课余生活,增强其社会实践活动的能力,培养学生们的团结进取的精神,体现学生良好的精神风貌。辩论赛终于圆满地落下帷幕。 辩论是针对某件事或某种现象所产生不同的观点,并通过建立正反两方对此进行认可和否定。辩论会不仅能够锻炼同学们的口才,展示个人的独特个性,而且也能间接的培养同学们的勇气,情绪,心态等。

过程

我看到我们学生有许多不足之处,对知识的了解很少,以至于学生常常在辩论中表现出来的不熟练、不成熟:大部分学生在参加辩论时面队老师和同学们的注视会略显紧张,以至于发挥不出真实的水平;无言以对,无例可举,无证可引,头脑里没有一个清晰的思绪,难以对对方咄咄逼人的问题进行反驳,从而证明自己的观念是对的。强词夺理,没有有利的论据论证光凭着大嗓门来压制对方,不让对方有反驳的机会。辩论赛是一项有益与学生各方发展的活动,对学生的口才见识,以及知识的储备有很大的好处。辩论赛还可以形成一个良性的循环,使学生能够自觉地从了解知识、到记忆知识、到应用知识再到了解知识,从而形成一个良性的循环充实了学生。

认识

通过这次比赛我认识到了团队精神的重要性。论个人能力我们都不突出,要想取得胜利只有靠团队的力量。我们在一起激烈的讨论,找出论点论据;一起认真总结经验,指出彼此的不足之处;也许,以后我们也没有什么机会再踏上辩论这个舞台上了。对于我们辩论队成员来说,真正的收获并不在于成绩的怎样,而在于那一起讨论时的快乐,那段为了共同的目标拼搏的日子,那段一起体会一起感悟的日子。我们那么的认真与勤奋,那么的努力与投入,我们倾注了自己全部的热情与心血为的就是那天的完美表现,可能在观众的眼中,我们的表现也还存在一些不足,但我们付出过了,所以快乐。

收获

这次比赛让我认识到我的语言表达能力尤其需要提高。比赛前两天,我总结写了十几张辩论材料,自己想到了,也写出来了,但是辩论赛那天却没能用语言表达出来,感觉好遗憾,对自己的表现挺失望的,也辜负了大家对我的期望。赛场上队友流利的表达,清晰严密的逻辑思维,应付自如;快捷的反应能力,幽默风趣;纵观全局的剖析,镇静自若。他们都展示了自己的风采,使我受益匪浅。 “知识储备是前提,辩论技巧是方法,比赛是手段,收获成长是目的。”

结语

感谢老师给我们这样一个平台,可以展示自己,提高自己,了解辩论,认识辩论,锻炼思维,加强同学们的交流、友谊。比赛中不管哪方发言,大家都在认真倾听,十分尊重对方辩友,具有良好的道德品质,尊重对方就是尊重自己,我们都是仁义之师。感谢老师、同学们对我的鼓励、支持、帮助,使我更成熟了,看清了自己的不足之处,它已经转化为动力,使我不断进步、不断突破。

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篇17:大学生辩论赛通讯稿_通讯稿_网

范文类型:通讯稿,适用行业岗位:大学,学生,全文共 418 字

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大学辩论通讯稿

2012年9月27日星期五晚19:00,会计3121与土木3121进行了辩论赛,此次比赛在b 207举行。辩论赛的辩题是“大学毕业后是继续深造还是选择就业”。正方为土木3121支持继续深造的观点,反方为会计3121支持选择就业的观点。两班展开了激烈的角逐,都派上了自己最强大的阵容。台上选手个个信心十足。比赛过程激动人心。各班的辩手们极力配合默契,他们妙语连珠、当仁不让。他们旁征博引,将整个比赛带入了一个又一个高潮。台下的观众也是相当激动,掌声不断。经过一个多小时激烈辩论,会计3121最终赢得了比赛。土木3121的三辩荣获“最佳辩手”的称号。

同学们第一次参加辩论赛,在过程终还有不足,我们需要再改进。但总体是不错的。比赛的最终目的不在成败,而是通过比赛来增近同学们的感情,锻炼同学们各方面能力。此次辩论赛不仅为同学们提供了一个展现自我的平台,同时也为学院选拔优秀辩手奠定了基础。此次辩论赛展现了同学们的激情与活力。

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篇18:辩论赛中期的策划书范文

范文类型:方案措施,全文共 2277 字

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为了丰富、活跃校园文化生活,增强校园人文气息,展示我院大学生的青春风采,锻炼同学们的综合素质,经院团委同意,院学生会本着“参与第一,锻炼为主”的原则,特此举办东营职业学院第七届大学生辩论赛。为了更好的办好这届大学生辩论赛,体现“校企联合”的深远意义,经院团委允许特约个别商家一同举办。现在对本次活动的简介和贵公司赞助的可行性分析如下:

一、活动简介:

本次活动是由院团委主办,院学生会承办的一个全院性的大型辩论盛会。各系选派一支代表队参赛,各队辩题及比赛次序均由抽签决定,比赛分预赛、半决赛、决赛三个阶段,预赛采取小规模形式,根据比赛成绩选出四支代表队参加半决赛,赛后两支获胜队参加决赛,同时另两支将参加季军争夺赛,比赛采用积分与评议相结合的办法。

赛事流程安排 1、预 赛

时 间:6月1日晚6:30

地 点:第八教学楼东合堂、西合堂教室

赛 事:A组:宽松的管理环境对大学生利大于弊(正方)

宽松的管理环境对大学生弊大于利(反方) B组:个人成功机会比能力重要(正方) 个人成功能力比机会重要(反方)

C组:大学生文明习惯的养成主要靠自律(正方)

大学生文明习惯的养成主要靠他律(反方) 2、半决赛

时 间:6月3日晚6:30 地 点:第八教学楼东合堂

赛 事:A组:在校大学生创业利大于弊(正方) 在校大学生创业弊大于利(反方)

B组:学历比能力重要(正方) 能力比学历重要(反方)

3、决 赛

时 间:6月18日晚6:30 地 点:院大礼堂

赛 事:第一场(A组失败方——B组失败方)

身体健康比心理健康重要(正方) 心理健康比身体健康重要(反方)

第二场(A组胜利方——B组胜利方) 金融危机下毕业生应“避开低潮继续深造”(正方) 金融危机下毕业生应“迎难而上选择就业”(反方)

参加人员:个别企业公司负责人、校团委领导、院学生会学生干部、各系学生会学生干部、各系代表团及媒体相关人士。 二、可行性分析:

1、我校现在是东营市最大的一所专科综合院校,有在校生15000余人、老师800多人,可以说是一块巨大的市场。首先大学生们拥有绝对的消费自主权,通过赞助高校活动,能够以最小的代价获得最大的宣传力度。其次学生多来自本省市,其家长社会关系复杂根植于社会的各个阶层,对学校宣传也就是间接对家长宣传其影响面极广、意义深远,也能培养最多的潜在顾客。

2、有院团委主办、院学生会承办的大学生辩论赛是我校最大的一次辩论盛会是丰富、活跃校园文化生活,增强校园人文气息,展示我院大学生的青春风采,锻炼同学们的综合素质,所以辩论赛时的宣传最具效用,其效果不亚于小动物的“印随现象”。

3、我们的活动充满激情和挑战,辩题触及着大学生年轻的心理,所以东营职业学院大学生辩论赛一直以来是本院老师学生最喜欢、参与积极性最高、最受关注的校园文化活动之一。所以您的宣传在此时一定是备受关注,而且能够在宣传企业本身的同时体现出企业的社会责任感。本着帮高校举办校园活动排忧解难的出发点,企业能够充分体现出自己的社会公益责任心,博得社会对贵品牌公益的认可。贵公司的产品和声誉将得到双收。

4、高校是企业将来的人才库,贵公司可乘本院辩论赛的机会,以较小的代价宣传企业文化、树立品牌形象。可以从大学生中获得活力,寻找新的思路,亦可作为企业选拔人才的一个重要途径 三、宣传方式

1、条幅:贵公司可以任选您认为较好的位置悬挂条幅(最长由五楼向下悬挂16m),内容可以商定。

2、立式广告牌:在活动期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传(由贵公司提供)。 3、气球宣传:在活动期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传(气球公司自带或代为租赁)。

4、单页及海报宣传。活动前一周我们将进行单页发放及海报张贴宣传,赞助商可在单页背面做广告宣传。海报由商家提供,单页为商家自制彩色单页。(冠名赞助商可享受此项)

5、调查问卷:活动结束后,帮贵公司进行一次校园市场调查(调查问卷由公司准备并提供)。

6、院报及《青年导刊》(全院发行内刊)将对本次活动做相关报道(图片+文字),也将对赞助公司、企业宣传。

7、大赛表现优秀者,商家可以按照自己意愿提供奖品。

8、冠名赞助。辩论赛决赛将在学院大礼堂举行,商家可制作幕布,届时在背景幕布上将标注贵公司为赞助单位,幕布背景元素由商家与我方共同商定,同时并将此次活动命名为“‘××杯’东营职业学院第七届校园吉尼斯挑战赛”,即为冠名赞助商。(2019元以上赞助商可享有此项)

9、活动期间由贵公司在活动附近进行一定规模的产品销售活动(1000元以上的赞助商可享有此条)。

10、校园广播。每周一至周五下午课外活动为校园广播时间,在此次活动前一周我们将对活动进行广播宣传,届时也可对赞助商进行宣传(1000元以上的赞助商可享受此项)。

备注:1、赞助费达到1000元(现金)以上的,商家可以参加颁奖。

2、赞助200~300元以上者可悬挂一条12米以下的条幅,300元以上者可悬挂

16米竖幅,400元以上者可利用氢气球悬挂条幅。(条幅及氢气球条幅均为赞助商自备)。

3、如果贵公司还有更好的宣传方式,可以提出来商讨一下。

四、经费预算:

背景: 1400元 条幅: 120元 奖杯: 120元×4个=480元 水: 100元

征文稿: 100本×1.5元=150元 笔墨: 50元 邀请函: 5元×10个=50元

总计:2350元

尊敬的赞助单位:

希望贵公司能慎重考虑我们的建议并给我们提出宝贵的意见。所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作,共同完成好这次辩论赛,期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!

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篇19:扬志愿精神   闪奉献之光——青年志愿者协会事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:志愿者,全文共 200 字

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志愿精神   闪奉献之光——青年志愿者协会事迹材料

多年来,由于青年志愿协会全体成员的出色表现和骄人业绩,青年志愿者协会多次被评为校园精神文明先进集体、大庆市青年志愿服务杰出集体、黑龙江青年志愿服务先进集体。青年志愿者中每年都有180多人被评为校三好学生,有30多人被评为大庆市优秀青年志愿者;有1人被评为黑龙江省杰出青年志愿者,有5人被评为省三好学生,有2人被评为全国三好学生

共2页,当前第2页12

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篇20:扣好人生第一粒扣子主题教育心得体会

范文类型:心得体会,全文共 752 字

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今年暑假,我有幸参加了由梅州日报社组织的“记者带你穿越去·横店夏令营”这个活动。在有着“东方好莱坞”之称的横店影视城里,我们小记者一行人先后游玩了梦幻谷,游览了广州街,感受了秦王宫的恢宏气势,还过了一回演员瘾......

这天,吃过早餐后,我们迎着朝阳来到了明清民居博览城,感受了明清时期的民居建筑风情后,就到了今天的“重头戏”——体验人生四大礼之一的“开笔礼”。我们走进“国学馆”,迫不及待地换上了精美的汉服,汉服的设计很精巧,有朴素的黑色和灰色组成,左短右长,衣襟上有一粒扣子,也许是告诉学童们要扣好人生的第一粒纽扣吧!换好汉服后,顿时感觉有一种前所未有的庄严感,促使我们在书案前坐下。台上,一位同样身着汉服的姐姐主持着开笔礼。首先,是正衣冠,正是开笔礼中很重要的一步。古人云:“大抵为人,先要身体端整,自冠巾、衣服、鞋袜,皆须-收拾爱护,常令洁净整齐。”我们立于书案左侧,从头上的帽子到脚上的鞋袜,全部整理完毕后才可进行下一环节。第二个环节是启蒙教育,即由启蒙老师讲授人生最基本、最简单的道理,然后参拜孔子像。接着朱砂启智,我们一个接着一个,轮流跪坐在老师面前。等待老师为我们在额头中央点上红痣。点玩朱砂后,大家都好像真的开启了第三只眼,开启了智慧,从此以后眼明心亮,立志要发奋读书了呢!最后是启蒙描红,古人云:“人声聪明识字始。”,今天我们要写的是最简单的“人”字,人字虽然只有一撇一捺两笔,却寓意着在人生的启蒙阶段,要先学做人。我用毛笔蘸了适量的墨汁,一笔一画在洁白的宣纸上端端正正的写下“人”,一撇一捺的收笔在同一水平线上,寓意我以后做人要脚踏实地,不弄虚作假,实实在在做人。

耳濡目染了祖国博大精深的文化,亲临了人生四大礼之一的“开笔礼”,我更加明确自己以后该怎样做人,立志努力学习,报效祖国!

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