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人生的价值在于奉献的辩论词【汇编20篇】

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2024级新生辩论赛新闻稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学生,全文共 959 字

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20xx年11月26日,体育学院在西城教一楼报告厅举行“诚信校园行”辩论赛。体育学院团委书记卢红振,辅导员孙满意、蒋阳阳、宁洁冰出席会议,各参赛团队及全院学生代表参加辩论赛。辩论赛由卢红振主持。 第一范文网

下午16:00,报告厅内座无虚席,现场气氛活跃而又紧张。经过前两轮的激烈竞争,决出11级杨鹤鹤团队与12级徐志强团队进入决赛。在比赛过程中,两支队伍围绕“诚信主要靠谁”的辩题展开唇枪舌战的激烈争夺。两组选手出色的口才,敏捷的思维,敏锐的洞察力和逻辑清晰的辩词,时时博得同学们的阵阵掌声,将本次活动一次次的推向高潮。

在对手提问环节,11级杨鹤鹤时时刻刻为团队做相关补充,不给对方留下任何破绽做准备,最终他们更胜一筹,获得本次辩论赛的冠军。

本次辩论会历时两个小时,此次活动不仅给同学们提供了一个充分展现自我的平台,锻炼了同学们的语言表达能力和团结协作能力,更加强了同学们对诚信教育的学习,感受诚信的重要性,并将诚信落实到行动中,落实到学习、待人、做事中。

班级辩论赛新闻稿全文如下,文章"信阳师院教科院开展大学生“诚信校园行”辩论大赛"由作者王尧投稿、校园百态栏目编辑整理发布,希望对你有所帮助。

为进一步提高大学生的诚信意识,营造良好的诚信氛围,引导学生树立正确的社会主义荣辱观,推动诚信校园建设。11月12日晚七点,教科院团总支学生会就业部在教科楼108开展了大学生“诚信校园行”辩论大赛。该院学生会各部部长担任此次比赛评委。

各参赛队伍由抽签决定辩论方,在主持人一声“开始”后,正反方一辩各做限时为两分钟的陈词。在开篇立论环节,正方以社会对个人的影响为中心,简明严谨的阐述“诚信是由社会因素决定的”这一观点;反方则以自我修养与中华传统美德为中心,陈述己方“诚信是由个人因素决定的”这一观点。攻辩环节,双方选手据理力争,引经据典, 大学生感恩演讲稿,口若悬河,始终围绕着“诚信是由社会还是个人因素决定的”展开激烈辩论。整场比赛高潮迭起,精彩不断,观众也积极参与,和选手们互动,现场气氛十分活跃。经过激烈的角逐,最后,正方获得本次大赛的冠军。

本次活动的举办,丰富了同学们的课余文化生活,为同学们提供一个交流的平台,提高了大学生自身素质,加强了大学生对诚信的思考,是进一步推进我校各项学生资助工作持续、健康开展的重要举措。

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篇1:辩论赛精彩四辩总结陈词参考_辩论赛_网

范文类型:工作总结,全文共 1090 字

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辩论赛精彩四辩总结陈词参考

论赛四辨陈词是各自辩手对各自的观点进一步的辩论,谁如果理由更充分,更有理论依据,就更容易取得辩论赛的胜利,以下是由小编整理的辩论赛四辩陈词的总结

辩论赛四辩总结陈词

谢谢主席,大家好。

听了对方辩友的慷慨激昂的陈词,我终于发现,不管是对方辩友还是我方,还是全场的在座的各位,我们都同样心怀着对社会进步,对人类幸福的美好追求,正因为如此,我方才深深感到为了我们这一共同的追求我方必须让大家看到,利与义于人类社会的本质意义何在?

首先,我想我要进一步阐述我方观点,我方认为见死不救应该入罪是具有立法依据的,在开篇我方一辨就明确表明一个观点:人们的内心约束是有限的,利用法的强制性有利于保护人民利益维护社会公序良俗,所以当对方辩友口口声声说见死不救仅仅是道德沦陷,是否有想过这种所谓的“道德沦丧”的根本原因是由于法律的缺失。况且“见死不救”已不只是一个道德罪行,更是具有极大社会危害性质的怠责行为。任何公民的生命权利都受到法律保护,见死不救行为人通过不作为的形式,促成自然力或者他人的行为剥夺特定人的生命,这其实是一种间接非法侵犯他人生命的犯罪。

在辩论过程中我方通过大量道理和极具代表性的事例阐述观点。循序渐进,由浅入深。具体概括有三点:第一,当今道德的滑坡是实际存在的,并不是个案炒作的

放大;第二,从必要性看,道德约束具有软弱性,见死不救的怠责行为对处于险境的人造成的后果是极其严重的,需要法律的强制约束;第三,从可行性看,很多法律法条都是由道德上升而成,我们不能因为操作上的一点困难就因噎废食。

纵观全场比赛,我方一不小心抓住了对方辩友的诸多问题。由于时间有限,我只列举几个较为严重的。

1.定义的问题:对方辩友没有理解见死不救的概念。从而认为见死不救的危害性不大

2,偷换概念:没有把握这场辩论赛的重心。这次辩题是见死不救,不是见义勇为。

3,以偏概全:对方以偏概全实在是盲人摸象,一叶障目

4,恶意逃避:对方反复对见死不救的危害性避而不谈,屡屡逃避我方问题,是不是对方自认理亏呢?

美国比较法学家和法制史学家伯尔曼曾经说过:法律必须被信仰否则就形同虚设。法律作为调整人们的行为规范的经过规范的程序,具有确定性和保障性,这与道德解释的随意性,不可预测性与依靠内心的自律性是不可同日而语的,因此法律在当今的法治社会里,必须被信仰,在社会的各种规范中占据主导地位。当见死不救问题不断出现,生命被淡漠,我方坚持认为仅仅靠道德的约束和有限的法律责任是远远不够的,惟有施以全面的法律手段方能惩治这种极大社会危害性的冷漠和怠责行为。

最后,我再次重申一次我方观点,见死不救应该入罪!谢谢!

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篇2:最新大学生辩论赛策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1330 字

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主办:共青团师范学院委员会

承办:师范学院陈楚风文学社

活动口号:激情飞扬,辩出自我

举办时间:XX年4月

举办地点:周口师范学院北校区

活动目的:

1,为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台

2,通过本次活动提高广大大学生的口才表达能力和交际水平

活动背景:

1,‘辩响校园’第一届大学生辩论赛取的圆满成功

2,当今竞争激烈的社会,大学生需要培养‘说我所想,辩我所感’的精神

3,提高大学生随机应变的能力和辩论水平

直接面向群体及参与机构:

1,共青团周口师范学院委员会

2,周口师范学院陈楚风文学社

3,广大在校学生

活动主要内容:

[一]征辩论题:

1,社员要积极的参与本次辩题的征集活动,深入到广大学生中,了解当代大学生所关注的共同话题

2,面向广大学生征集‘积极向上,不落俗套’的辩论题,以便引起参赛选手的共鸣

[二]宣传:

1,尽量把宣传工作做到为位,力求为爱好这方面的同学提供一个好的机会

2,通过宣传板让广大学生大致了解本次活动的动机,内容等方面的资料,让有意参与的同学有充分的心理准备

[三]部署具体的活动内容

1,本次活动要吸取办以前活动的经验教训,尽量减少不必要的麻烦

2,要制订严格的辩论程序,维持好辩论会场的秩序

3,由于本次活动分为初赛,复赛,决赛,过程有点复杂,时间上也长,所以,要做好合理的时间,场地的安排,争取为参赛者提供一个宽松的环境,营造激情飞扬的竞论气氛

4,社员特别是社里骨干要齐心协力,全力以赴,力争把本息活动做好,做精彩,让参赛选手在活动的最后都能有所感,有所获

5,找好合适的评委,在做到公平,公正的同时,让选手知道他们的优势与不足

具体事宜:

第一,抽签事宜

第一条.初赛:在4月11日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)

第二条.抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

第三条.每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

第四条.各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

第二:比赛赛制

借鉴流行的国际大专辩论赛的模式,考虑到法律辩论的实际,拟采用如下赛制:双方各出四位辩手组成辩论队,比赛分为五个阶段。

第一阶段

陈辞立论:首先是正方一辩陈辞三分钟,然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。

第二阶段

补充立论:首先是正方二辩陈辞三分钟,然后是反方二辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。

第三阶段

攻辩环节:首先由反方的三辩向正方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。正方回答完毕后,由正方三辩向反方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。双方的三位辩手的回答累计时间不得超过一分三十秒。双方问题都提问完毕后,由反方三辩首先作攻辩小结,然后是正方三辩作攻辩小结,时间各一分三十秒。问题的提问顺序不限,可以随意向一辩、二辩、四辩三位辩手提问,但是必须确保每位辩手都要被提问一个问题,不得问对方的三辩问题。在辩手回答问题以及双方三辩攻辩小结剩余三十秒时,记时员举牌提示。

第四阶段

自由辩论:首先由正方提问,双方累计时间各五分钟。一问一答,以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。在自由辩论结束之后,由观众向双方各提两个问题。观众问题由评委团决定是否可以向场上辩论双方提问。

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篇3:2024级新生辩论赛新闻稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学生,全文共 436 字

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20xx年10月30日18点30分,在我校J1-101举行了信息分院与财税分院的友谊辩论赛。此次辩论赛有幸邀请到学姐学长担任评委。由正方辩手组成的信息分院队和由反方辩手组成的财税分院队通过辩题“拿起与放下哪个更重要”展开激烈辩论。

比赛共分为六个环节。赛场自主席喊下开始的那一刻起就变得紧张又激烈,双方辩手针锋相对,唇枪舌剑,你来我往,却又不失风度,侃侃而谈。尤其是在最精彩的自由辩论环节,现场气氛迅速升温,精彩不停掌声不断。最后评委的现场点评亦是让在座各位尤其是辩手们获益匪浅,特别是那句“辩论考验的是辩词是否能接地气,是否符合逻辑。真正赢的一方不是谁的辩言无懈可击,而是谁更能说服对方。”最后,比赛以反方获胜而告终,被评委称小眼睛里透着杀气的正方二辩获得了最佳辩手的荣誉称号。

此次分院友谊辩论赛不仅锻炼了选手们的辩论能力和合作能力,提高了思维反应速度,沟通技巧,增强了他们的语言组织能力和应变能力,更促进了分院间的沟通,巩固了友谊,展示了信息分院和财税分院同学们的风采。

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篇4:高中生辩论赛策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:高中,全文共 907 字

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一、活动主题:我的青春我做主

二、赛前准备阶段

1、比赛前一天进行抽签,以一天为准备时间。

三、比赛形式:

比赛形式为三个组单淘汰模式进行。

第一组理科班32个队;第二组文科班8个队;

第三组为国际班2个队;

1、第一轮理科32支参赛队抽签分为16组,淘汰掉16个队,文科8支参赛队抽签分为4组,淘汰掉4个队。国际班直接进入决赛。(主题为:校园带手机有益和有害,第二轮以后主题另行通知)

2、第二轮理科16支参赛队抽签分为8组,淘汰掉8个队,文科4支参赛队抽签分为2组,淘汰掉2个队。

3、第三轮理科8支参赛队抽签分为4组,淘汰掉4个队,文科2支参赛队进入文科冠亚军决赛。

4、第四轮理科4支参赛队抽签分为2组,淘汰掉2个队,进入理科冠亚军决赛;文科冠军和国际班胜者进入综合组冠亚军决赛。

5、第五轮进行理科冠军和综合科进行总决赛。

四、规则及程序:

1、开始之前,介绍对阵班级、评审团、比赛规则并宣布比赛开始。

2、辩论赛的环节:

(1) 开篇立论(共用时八分钟,每方用时4分钟),由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点。

(2) 攻辩(共用时十六分钟,每人用时为2分钟以内)。

分别由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。攻辩由正方二辩开始,正反方依次交替进行。

(3) 自由辩论(共用时16分钟,每方限用时8分钟)

由正、反两方交替进行,计时员分别对两方计进,先由正方任何一位辩手起立发言,

完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。直到每方队员的时间用完为止。当一

方发言时间只剩下半分钟时,由计时员提醒第一次,第二次提醒即为该方发言时间已到。一言发言时间用尽后,另一方还有时间的话,则该方还有发言权,可继续发言,一直到该队的时间用完。辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍,违者将酌情扣分,但辩手可出示或引述书本,报刊的摘要加强论据。

(4) 总结陈述(共用时10分钟,每方用时5分钟)

由正反五辩总结陈词。

(5) 宣布赛果并宣布辩论赛结束。

五、抽签事宜。

1、小组赛:在确认辩题以及确认正方反方时由各领队抽签并进行分组,然后确定分组情况以及比赛序号。

2、各参赛小组队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理。

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篇5:关于奉献的演讲稿范文

范文类型:演讲稿,全文共 1225 字

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尊敬的各位领导、各位来宾:

大家好!

生命者如冬柏之俊秀。正因为生命无价,人们才给那些无私奉献、救死扶伤的医务工作者一个响亮的名字--生命卫士。做为一名医务工作者,我为有这样的称号而感到光荣和自豪!

朋友们,如果我们的医院是一棵参天大树,我和我的同事们则是与树干息脉相连的片片绿叶,如果救死扶伤的事业是一条奔腾不息的河流,我们则是激流中悄悄绽放的朵朵浪花。

医院能有今天的发展,医院能在群众中树立良好的形象,是我们众多生命卫士辛勤努力的结果,是众多生命卫士忘我工作、无私奉献的结果。身为医院输血科的一员。我们一直必须高度重视业务技术创新,寻找学科发展和进步的新的支撑点,营造“拳头产品”,创建“人无我有、人有我精”的特色优势项目,提高整体水平和综合竞争能力;但同时也随之带来一些新情况和新问题,可能没有与之相应的、现成的标准、规范,缺少制度的约束,甚至没有法规的限制。

因此,我们不断提高自身的组织指挥能力和应变协调能力,不断完善规章制度,求得输血科(血库)业务技术管理效益的最大化和最优化。高度重视计量与质控工作,保证科室使用医疗仪器设备的性能符合国家颁布的标准;保证输血前检测过程的标准化与正确性。

展望医院输血科(血库)发展,我们充满信心。只要我们不断加强学习、更新观念,全面提高素质,进一步强化质量观念与成本效益观念,强化可持续发展和依法办事的意识,高度重视知识创新和技术创新工作,深化改革、勇于探索、主动适应、以及不断研究新情况,解决新问题,就一定能够把医院输血科(血库)建设与管理得更好。为广大人民群众提供更贴心的服务。

我骄傲,因为我是一名救死扶伤的生命卫士。

我荣幸,因为我是身属团结奋进、无私奉献的团队。

我自豪,因为在我身边,有那么多甘于在平凡岗位创造不平凡业绩的人!

就是这些甘于平凡,默默奉献的人,他们用心灵去沟通心灵,用生命去温暖生命,用自己的热爱帮助患者于疾病和死神抗争!我们的职业看似平凡,但要做好却很难,很不容易。

就像一位老前辈说的那样,职业没有贵贱高低,平凡与不平凡的差别是在于他们的目的是否高尚,尽管我们没有惊天动地的丰功伟绩,只有辛勤耕耘,默默奉献。尽管辛劳的痕迹悄然爬上额头和眼角,尽管青春在燃烧中消尽,但我们在爱心依旧,奉献依旧!面对患者,面对事业,我们得失无悔,奉献无悔,因为我们知道,自己的付出换来的是一个个鲜活的生命,换来了千家笑语,万户欢声!我们的汗水和心血时刻与患者家属的悲喜融在一起,都在大大书写着两个字--亲情。

生命卫生的光荣称号不是轻易可以被承载的,它是一代又一代医务工作者在与死神与病魔的抗争中,用无私的奉献甚至是宝贵的生命铸就的,它需要一代又一代医务工作者用心呵护,用心血和汗水去洗礼。我们只有不断努力再努力,才无愧于这一神圣的称号!我们只有把爱化为动力,才能为天使插上奋飞的翅膀,我们只有把奉献付诸行动,才能用爱心和真情为患者撑起一片希望的蓝天,成就我们卫生事业明天更大的辉煌!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇6:优秀党员申报材料——人生在勤,不索何获_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1725 字

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优秀党员申报材料——人生在勤,不索何获

个人简介:简敏儿,09物业班学生,中共预备党员,现任管理系团总支办公室副主任,曾任09物业班学习委员。

个人格言:人生在勤,不索何获

个人获奖情况:1、XX年五四评优被评为院级“优秀团干”

2、XX年3月第二届女生节情歌对唱比赛中获“优秀歌手奖”

3、XX年广州亚运会、亚残运会城市志愿者服务被评为“三星志愿者”

4、XX年12月荣获广州康大职业技术学院“一等奖学金”

考取的资格证书:1、一级计算机应用资格证书

2、 英语应用能力b级证书

普通的名字,也就代表着普通的她,性格安静,默默无闻,默默耕耘。诚实诚信是她的做人原则,强烈的责任感让她一步一脚印,小事做起,不断进步,增强了她的自信心,敢于自我肯定,也会“吾日三省”。小小的她有大大的梦想,她一直都认为,梦想的前提是敢去想,敢于想才有机会实现。即使梦想如此遥远或许难以实现,梦想始终的一种动力。她,是一个有自己人生计划的人。每天都以最老土的一句“好好学习,天天向上”去迎接新的学习目标。

一、思想上,积极进取,求真务实

她思想积极向上,时刻保持先进性,在班级中起先锋模范带头作用。不断向当组织靠拢,关心时事,接受党组织的考验,她努力学习政治理论,马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论,有正确的世界观、人生观、价值观。

二、学习上,勤能补拙是良训,一分辛苦一分材

自从进入大学以来,一种强烈的责任感驱动着她前进,要成为班上的学习榜样,起表率的作用,她从不旷课迟到,善于思考,课堂上保持谦虚的学习态度,积极配合老师教学,努力提高自己的专业知识水平。课后认真完成老师布置的作业。作业态度还得到老师好评。除此之余,她还喜欢看《小故事中的大哲理》这类的书,她觉得大学生应该有比较强的领悟性去端正自己的生活态度。她一直不认为读书对以后工作的薪酬有正比的关系,不过她绝对肯定,受良好的教育会影响一个人的一生。

三、工作上,不积跬步,无以至千里

在大学期间的第二次面试,就是面试管理系的团总支学生会,对于没有任何面试经验的她来说,压力很大,在徘徊在准备,缺乏自信的她既害怕又不甘于放弃,每当她很无助的时候,都是她的助理班主任扶了她一把,耐心地为她做心理辅导,即使他们知道这些不过是一件小事而已。很幸运的,她进入了管理系团总支办公室当一名干事,起初,她对于这个部门很不熟悉。但是她抱着学习的心态,从小事做起,老师或者部长交代的每件事情,她都认真的完成,累了,她话告诉自己我又学会一样事情。不积跬步,无以至千里。每次做一件事情,她都不只是单纯地完成,从中不断思考完成事情的有效率有质量的方法,与人沟通的方法。但一直都未离开踏实勇敢的做事原则。她努力学习办公室的所有职能任务,尽自己能力掌握技能。她有较强的大局观,以管理系的一员为荣,努力为这个大家庭尽自己的一份力量。她深知,大学是一个锻炼的大舞台,机会不多,所以她珍惜每次舞台的机会,为部门用心演出。团结友爱,有集体荣辱观。一路走来,她得到老师的肯定,得到大家的肯定,当成为管理系团总支办公室的副主任,她从一名干事转变为一名干部,作为一名领导者,该严肃的时候严肃,工作认真负责,有良好的群众基础。从各个方面都严格的要求自记,从领导的过程中提升她自己,也在自己的提升中提高领导的能力。

四、生活上,心有多大,舞台就有多大。

生活上的她,孝顺父母,尊敬师长。性格开朗,严以律己宽以待人,平时善于与同学沟通,乐于帮助同学,平时经常和老师同学沟通,建立了很好的人际关系。她有比较强烈的表演欲,她拥有自己的一个明星梦。这个明星梦一定不会实现,因为这不是她的目标,这仅仅是丰富她自己生活的一个追求。她很享受舞台上的灯光,所以她不放弃每次上台的机会,即使她每次都要做很多心理准备,需要很多人的支持。从小型的班会,到大的换届晚会表演,她都尽力尝试,很多都是第一次,第一次亲自弄奖状,第一次当礼仪,第一次当班干部,第一次拿学院一等奖学金,第一次当志愿者。第一次尝试加入辩论队,被淘汰。第一次参加校园十大歌手,被淘汰。这些事情让她觉得她的大学生活很精彩,那些成功与失败,困难与挫折一直引导着她不停地向前走。

大学梦,她将以美丽的姿态,笑迎未来。

康大情,她将以最大的努力去感恩师长。

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篇7:辩论赛新闻稿精选范文

范文类型:新闻广播,全文共 384 字

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为了丰富同学们的校园生活,提高语言表达能力,增强逻辑思维能力,11月19日晚,化学与制药工程学院在博睿楼212教室举行辩论赛辩手选拔大赛。本次大赛由化学与制药工程学院学生会副主席夏亚男主持,13级辅导员张瑞雪监赛,12级优秀辩手及13级参赛选手参加。

本次选拔大赛以自由辩论的形式展开,并围绕“大学生诚信做人吃不吃亏”的主题进行辩论。正方观点是大学生诚信做人不吃亏,反方观点是大学生诚信做人吃亏。双方陈述各自观点后展开激烈的角逐,并凸显各方最强大的阵容。选手个个信心十足,比赛过程激动人心。双方辩手极力配合,默契十足,他们妙语连珠,当仁不让,旁征博引,精彩万分。一小时后,辩论结束,选拔结果当场公布。

本次选拔赛本着公平公正的原则,旨在增进同学们的交流,锻炼同学们卓越的辩论能力,为同学们提供一个展现自我的平台,彰显同学们的激情和活力,同时也为我院选拔优秀辩手奠定了基础。

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篇8:人生感言范文

范文类型:心得体会,全文共 1291 字

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人到中年,学会怂一点

过了大山大水,心就静了;见过了生离死别,脾气就怂了。

走过半辈子,早就明白得失功过只在一念之间。

中年人只是懂得了责任与担当,学会了宽容与大度。到这时,人要学会“怂一点”!

一、喝酒怂

1、人到中年不喝醉

自己的身体只有自己清楚,出了问题也只有自己难受。

经历了几十年操劳的身体,与年轻气盛的二十来岁早已不同。

医生说,烂醉一次,对肝的负担相当于得了一次急性肝炎。

不劝酒,不逞能,真正的好兄弟应该一起认个“怂”!

2、不喝无名酒

到了这个年纪,谁没点应酬好友,但是席间喝酒一定要适度,端起酒杯就喝,只会让那些想灌酒的人有可乘之机,要学会拒绝,把握好分寸。

人到中年,修身养性最重要,清茶一杯好书相伴,才是正确的养生之道。

3、不喝激将之酒

酒桌上,总有些人话里话外讽刺人,年轻时总经不住激将,非要一较高下。

到中年才知道,骨气都是自己给的,纵使席间惊涛骇浪,内心依然波澜不惊。

那些在酒桌上花式激将就为了让你喝下这杯的人,应该早入不了你的眼才是。

我不喝,那又如何?

中年人,其实比谁都怕死,比谁都惜命。

贪生,是因为活着才有希望;怕死,是因为到这时才知道,人,不仅仅为了自己而活着。

二、好胜心怂

1、不攀比金钱

人不懂知足,再多钱也不快乐;知足者富,小富即安就是幸福。

人到不惑,应该清楚一个道理:钱买不来幸福,买不来快乐。

只要能使当前的生活水平不下滑,钱不需要太多,更没必要和他人攀比,静下心来想想,自己真正想要的是什么?

2、不攀比孩子

儿孙自有儿孙福,孩子各有自己的路,没必要拿别人的孩子跟自己的孩子比。

别人家的孩子再好,你也不会想和别人换。

越往后才知道,孩子们身体健康,平平安安就是为人父母的期盼。

3、不攀比房子

房子大小不重要,家庭美满最重要。

房子地段不重要,重要的是家人在心里的位置。

房子的装修不重要,欢声笑语是家里最美好的装饰。

三、走亲戚怂

1、不走势利眼的亲戚

“富在深山有远亲,贫在闹市无人知。”

有的亲戚,总让人非常无奈,他们来你家不是为了拉近亲人感情,而是为了自身得利。

你得意时,他们围着你转,你失意时,他们只会冷眼旁观。

高了捧,低了踩,若是年轻时尚不能做主或顾及亲戚关系,那么到了这时,这样的亲戚不走也罢。

2、不走只会算计的亲戚

处处算计的亲戚,让人敬而远之。

见便宜就上,一切以他的利益为前提,随时可以损害你的利益,为一点点好处都能忘记多年手足情谊的亲戚,更是被利益蒙蔽了双眼。

这样的亲戚,往往为了利益谎话连篇。然而这种把戏在经历风浪的中年人面前,一眼便可看穿,很多时候,只是不愿意挑破罢了。

4

脾气怂

年少时,总是意气风发,天不怕地不怕,唯我独尊,想吼就吼,想叫就叫,遇见不顺心的事儿,一声大吼,看到不顺眼的人,当场就骂。

不管不顾。只要自己痛快就好。

从意气风发的青少年,慢慢走向中年,才发现,一天天变得大度,一天天变得宽容,懂得了忍让,已经不想去生气了。

马未都说过:受得了委屈,是成熟的一大标志。

现在也才懂得了,许多事情需要在自己的心里慢慢消化,自己说服自己慢慢跟这个世界和解。

人到中年,生命中属于“自己”的位置会一步步向后移,他们“卑微”,他们“懦弱”,他们“怂”,只因为他们爱得太过深沉。

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篇9:2024级新生辩论赛新闻稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学生,全文共 440 字

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月25日晚,南阳师范学院政治与公共管理学院在逸夫楼W102举行以“善意的谎言是否有碍于诚信”为辩题的系内辩论队选拔赛。我院学生会主席团全体成员和优秀辩手到达现场并担任评委,13级全体学生到场观看。

辩论赛开场,主持人首先介绍比赛规则和辩题。随后,正、反两方队员依次上场进行自我介绍,反方队员独特的“甄嬛体”版自我介绍赢得场下阵阵掌声。比赛伊始,正方持“善意的谎言有碍于诚信”的观点率先发言。反方也不甘示弱,拿出充足的论据论证自己的观点,一场唇枪舌战正式开始。伴随着热烈而紧张的气氛,双方辩友胸有成竹交替发言,反方二辩反应迅速,辩词犀利流畅。最终,反方以“善意的谎言无碍于诚信”的观点取得胜利。辩论赛结束,评委对各位辩手进行点评,反方二辩赵鑫荣获最佳辩手称号。学生会主席王远明作总结发言,他表示希望各位选手尽量脱稿,避开政治敏感话题,多引用跨学科知识尽可能拓宽辩论赛的精彩度。

此次辩论赛丰富了我院学生的课余生活,对提升同学们思辨能力有重要作用,为下一步我院征战全校辩论赛打下良好基础。

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篇10:辩论赛的心得体会经典范文

范文类型:心得体会,全文共 1996 字

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最重要的心得确实能冷翻一片,因为它是——选手是人,评委,也是人。

也许你很无语,但是如果你有智商,再细细咀嚼,你发现如果这不是心得那就没天理了。。。。。。

辩论赛的目的姑且不论,当然能赢最好,那么决定赢家的评委自然是重中之重。但问题是,他们只是人。不管是老师也好,学生也罢,是人,就有自己的偏好。

做了很多场评委,和许多其他评委也交流过,发现有些评委很在乎礼仪,比如说发言的时候椅子拖地又或者是发言的时候手里拿着笔,摇摇晃晃肯定是不行的,甚至发言人眼神是否看评委对某些人来说也是很重要的。

还有些评委很注重团队配合。特别是在自由辩的时候,如果某个人发言次数太多或太少,在配合上会被减很多分。

一般来说,3个评委投票多数决定赢者。分数什么的其实不重要,因为评委几乎不可能一边听着内容一边看着表现一边心理分析还要顾及到分数。所谓细节决定成败,评委由于多重事物需要注意,所以很可能评判的时候角度是比较狭小的,那么选手在比赛时就需要严格要求自己的行为。

评委除了关注角度不一样,想法更是常常不一样。比如对某个选手,我觉得反应很快,不错,但是也有评委觉得她太独,又或者是没答到点上觉得不行。又比如某个观点某个评委点评如何如何,但我和另一个觉得他说的完全不对,因为他忽略了另一种可能,但说却说的头头是道。

评委的个性化差异使得大学生的一般层面的辩论赛胜负有相当的偶然性,所以输了也别气馁,重在参与。我觉得那种思辨的氛围感觉到智力的延伸非常爽。但是无论如何,事后找评委要说法是绝对不行的。我是有遇到过的,我觉得我们三个首先没有偏袒的问题,就好像足球,哪怕球进了裁判说没进,那也是没进。我自己还好,别的评委当时就开始BS人品了。

大学辩论赛水平不够的话,常见的两种可能:一种是很羞涩,很沉闷,另一种是慷慨激昂,但是评委仍然觉得索然无味。索然无味的原因就是双方一直自说自话,全然不顾对方。

我对辩论的理解就是道理与形式。形式是指礼仪与技巧,道理则是如攻城拔寨一般,每一个立论点都是一个攻防据点,双方应该围绕这个据点进行激烈交锋。当然,有些据点是没战略价值的,而有一些则是兵家必争。

攻防也有区别,大多数人是浅尝辄止,哪怕是己方有道理,敌方已经退却了,却缺乏追击的能力,只能鸣金收兵。一方面是自己缺乏思辨的能力,对某一论点进行深入分析,另一方面是不够坚持,很容易被对方牵入另外一个话题甚至最后不败而败。

除了据点,还有基地,一辩稿就是基地。很多评委只要在一辩稿中没写而攻辩自由辩出现的其他的观点,一概一撸到底。一辩稿应该是整个团队整场比赛核心中的核心,应该是整个团队思想的结晶。

我觉得深层分析能力是辩论的灵魂。比如大学生成才是外部机遇更多还是自身努力更多?一个说是成才是指符合职位,给社会做贡献,另一个是说成才是指人才加机遇。我的看法是,我原来是个平庸的人,然后我逐渐的提高了我的能力,哪怕我没有给社会做贡献,或者是没有遇到机遇,但我仍然算是成才了。在这个问题上我觉得双方思考都出现了方向性的偏差,但人才加机遇那方更大一些。

我看到这个辩题,首先我不会去管什么外部机遇还是自身努力,这些全部都是次要的,因为重点在于:成才的标准是什么?我的理解是具有能力,但为社会做贡献也算是成才,因为从古至今,中国评价人才的标准便是才能和道德。

然后是怎样才能成才?内部自己如何,外部机遇、或者说环境如何。换句话说,就是有哪些因素影响了人的成才。有这么一个例子,比如我很懒,我觉得我克服不了我的惰性,于是我找了一个相对严苛的环境,通过这个环境反过来来改变我,提高我,使我成才。不过这很难说,因为如果说是重点大学之类的更好的环境,离不开自身的努力。但是同样的,要进去除了自己的努力,还需要一定的机遇,具体就看双方怎么辩论了,这就是中立据点需要双方各自争夺。如果提到机遇,这里会有个普遍性和特殊性的问题,我个人看法是用环境这个词来规避它,因为机遇的某种特性便是往往不可求,求之而不可得。但是要说既然不知道,那就完全无法获得,那又是不对的。可以肯定的,机遇是不可控的,努力是可控的,在概率上来说我个人认为努力更普遍些,但这只是我的个人感觉,缺乏数据、事实佐证。这种想当然是在辩论中需要克服的。

我发现那个辩题有点忘,究竟重点是概率上数量上谁更多还是程度上谁更重要。不过这不要紧,因为我觉得首先不要狭隘的抱着某一观点,最好能对辩题有一个全面、深入的分析,正反两方都思考一下,然后再归类。

对个人来说,思维流畅和逻辑严谨是金科玉律。但是辩论是团体合作,特别是怎样群策群力完善一辩稿并使一辩稿深入人心将是每个辩论队的重中之重。至于临场反应什么的,我觉得这个不是靠教,更多的是自己的一种天赋也好,经验也好。从这个角度看,内部因素除了努力,还有天赋之类的,但是也可以说成是机遇。不过这种思维跳跃体现了两种能力:一种是建立在逻辑分析基础上的关联能力,一种是时刻反思的变态关注。

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篇11:关于举办辩论赛的总结

范文类型:工作总结,全文共 1162 字

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院第十四届金秋大专辩论赛已经结束了,但其中有许多东西我们必须要思考。下面,我将从五个方面进行总结:

第一、辩手对比赛规则不熟悉。这有两方面原因:一是我们下发通知时间有点晚,致使有的系选择辩手过于仓促,没有达到选拔人才的效果;二是有些辩手本身没有主动的去学习比赛规则,准备不充分。针对以上情况,我们在每次比赛前半个小时召开辩手会议,强调辩风、比赛规则,此类问题在比赛后期中逐渐弱化。

第二、人员的组织与调配存在一些问题。在比赛开始前,我们分工很明确,责任到人,每个工作小组均是由两个大二干部加一群大一会员来开展的,大一为主导,大二干部主要起指导监督作用。在真正开展工作时,部分大二干部没有履行各自职责,致使大一会员茫然不知所措。针对此种突发情况,我们现场任命胡辉为总负责人,进行人员调配与指导工作。到后面我们大胆任命了一批大一会员负责各自工作小组工作。效果不错,基本上没出什么大问题。

第三、主持人身份、评委身份等存在的质疑问题问题。第二次初赛出现了主持人既是辩手又是监督处负责人,同时又以个人名义邀请评委等一系列存在质疑问题。其次是参赛辩手同时又是评委且进行点评等一系列问题。针对以上质疑,我们采取了回避措施,参赛辩手不得兼有其他身份,若有本系选手参赛,相关工作人员应予以回避。

第四、工作上出现的一系列细节性问题。虽然每次在赛前有针对性的召开了工作人员会议,强调了相关注意事项,但还是出现了一些细节上的问题。一是会场门口负责迎宾疏散工作人员工作时讲小话;二是后勤工作人员没有及时给评委嘉宾倒茶水;三是计时工作人员出现了提示音不统一问题;四是会场布置工作人员没有安装好背景立体字等等细节问题。发现问题后,我们立即召开工作人员会议进行批评指正。后期过程中没有类似问题再次发生。

第五、本届辩论赛有几点创新。一是针对精彩激烈的自由辩论时间过短,我们将自由辩论时间由八分钟增至十分钟,总结呈词阶段由八分钟减至六分钟;二是计时方式由不公开的存在人为误差的手机计时改为投影的电脑计时,真正做到了公开,零误差。三是在比赛流程上增加了计时记分工作人员、评委、监督处代表宣誓环节,强调了大赛公平公正公开原则;四是邀请到了院领导颁奖、老师作评委、三所院校兄弟社团作评委嘉宾,可谓阵容强大。五是活动场所由过去仅仅能容纳一百来人的小教室到现在可容纳五百多人的图书馆会议中心,可谓规模宏大。

对于下一届金秋大专辩论赛,我将提出几点需要注意的地方:一至少要提前一个月下发比赛通知(含比赛规则),要求各系内部先行组织辩论赛,以选拔人才,强化比赛规则;二要在每次赛前召开工作人员会议,评委会议,辩手会议,强调应注意事项;三要着重注意狠抓细节问题;四要在本届的基础上认真学习、总结,扬其长,去其短,充分发挥创新精神。

我的总结可能还存在一定片面性,希望老师加以批评指正。

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篇12:扣好人生第一粒扣子主题教育心得体会

范文类型:心得体会,全文共 668 字

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习近平到北大考察时,对参加讲座的师生们说:“人生扣子从一开始就要扣好。为什么呢?这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣错了,剩余的扣子都会扣错。”他以“扣扣子”为比喻,告诫我们从小要树立正确的人生观和价值观。

自打我上小学,妈妈就让我养成坚强、独立的性格,自己的事自己做。

那是一个飘着毛毛细雨的早晨,我早早地出门去买早餐。对于平常吃惯了面包牛奶的妈妈,我多么想给她一个惊喜——为她买一碗热腾腾的面。我买完面便匆匆往回赶。

我小跑着上楼,希望快点把这个惊喜带给妈妈。突然,我的脚下打了个滑,不但我自己摔了个狗啃泥,而且连滚烫的面也泼洒了我一手。我被烫得哇哇大哭,哭声引来了妈妈,我哭丧着脸对妈妈诉苦,满以为会得到一点同情与怜爱,可妈妈只是简单地交代了几句,便又递给我钱,让我重新去买一份。我大为震惊:妈妈怎么那么狠心呀?何况我又是个女孩,她居然都不安慰我一下,我到底是不是她亲生的?我忍着疼痛和怒火接过妈妈给我的钱,又去买了一碗面。

晚上睡觉时,因今天的烫伤让我无法入睡。只要手微微动一下,就会像刀割一般疼痛难忍。“她还那么小,经得起你这样的折腾吗?”爸爸轻声责备妈妈。“我并不是在折腾她。我只是想让她从小养成独立、坚强的性格,以后才能在社会上立足。”听到这儿,我的泪水慢慢流出了眼眶,划过脸滴到了枕头上,原来妈妈是爱我的。我终于明白了妈妈的良苦用心。原来妈妈是在用她独特的爱,为我系好人生的第一粒扣子做准备。

经历了这件事,我在学习和生活中慢慢地领悟了妈妈说的那句话。同时,也让我懂得了扣好人生第一粒扣子道理和意义,明白了自己的路要靠自己来走。

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篇13:高校辩论赛主持稿

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2403 字

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女:尊敬的各位来宾

男:各位观众

合:大家晚上好!

女:欢迎大家来到陕西师范大学“诚信杯辩论赛”复赛现场

男:此次辩论赛由陕西师范大学学生处、校团委主办,化学与材料科学学院团总支承办。

女:希望这次比赛能够给众多的同学展示口才和综合素质的机会。希望我们的观众朋友能够体验到一次激情与智慧的碰撞。

男:今天坐在场上的两支队伍都是“过关斩将,志在必得”。现在让我给大家介绍今天的交战双方,首

先坐在我右手边的是正方代表队 ,他们分别是一辩 二辩 三辩 四辩 ;好,那么坐在我左手边的是反方代表队 他们分别是一辩 二辩 三辩 四辩

女:下来由我给大家介绍另一组关键人物,就是我们的评委嘉宾,他们是

来自承办方的嘉宾:

男: 下面我宣读一下本次辩论程序及相关规则:

1.主论阶段:由正、反方一辩、二辩分别陈述己方观点、立论,时限每人三分钟(先正后反);

2.攻辩阶段:由正(反)方三辩针对对方任意一名辩手进行一对一攻辩,提问人先指定回答问题人,只能由被指定人回答,其他人不能作补充回答。在攻辩过程中,提问方提出问题,每个问题的提出时间为10秒,被提问方只做回答,回答时间为30秒,且被提问方不能提出问题(否则视为违规),各方提问累计时间不得超过三分钟;

3.自由辩论阶段:正方先发言,双方轮流参加辩论,其他辩手可作补充回答,每次只能由一个人发言,提问或回答完毕请示意。须在对方落座之后方可发言。在对方没有坐下的情况下发言的,视为违规,各方时间累计不得超过五分钟;

4.总结陈词阶段:由四辩总结陈词,时限四分钟(先反后正);

5.观众提问阶段:由观众分别向正或反方提出问题,最多提出两个问题。(问题经评委认证合格后方可回答),此阶段不计时。

女 下面由我来宣读一下本场辩论赛的评分标准:

1.论点明晰,理解深刻,论据充足、合理、有力,引证恰当、有层次、多角度,分析透彻;(团体)

2.迅速抓住对方观点及陈词失误、驳论精到,切中要害;(团体)

3.思路敏捷,应对能力强;(团体)

4.言语清楚达意、陈述条理性强,措辞造句逻辑严密;(团体)

5.团队分工良好,默契配合;(团体)

6.形象:着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质;(团体)

男: 7.陈词:层次性、条理性、论据充分,说服力;(个人)

8.语言:流程、准确、言简意赅、发音准确;(个人)

9.仪表风度:自然、大方、不强词夺理、尊重对方、尊重评委与观众,表情、手势恰当;(个人)

10.把握准确性、机智、有否新意、思维是否符合逻辑;(个人)

11.对于违规的行为,工作人员将进行记录,违规一次扣一分(既扣除辩手的个人分,也扣除该队的团体分),累加。

女:各位观众,不诚信的人我们需不需要对他讲诚信?对于这个问题真是众说纷芸,莫衷一是。今天让我们一起来看看在座的各位辩手将给我们一个怎样的答案?那正方将极力告诉我们“对于不诚信的人需要讲诚信”,而反方将告诉我们“ 对于不诚信的人不需要讲诚信 ”。 好,下面我们的辩论赛正式开始。

男:首先有请正方一辩 同学发言,时间3分钟。

女:谢谢 同学,现在我们来听听反方一辩 同学是如何破题立论的,时间也是3分钟。请! 男:谢谢 同学,现在请正方二辩 同学作补充陈词,时间是3分钟;

女:谢谢 同学,现在请反方二辩 进一步作补充陈词,时间也是3分钟;

男:经过了刚才一番激烈的论战,我们比赛现场的气氛也在逐渐升温,下面进入攻辩阶段:

由正(反)方三辩针对对方任意一名辩手进行一对一攻辩,提问人先指定回答问题人,只能由被指定人回答,其他人不能作补充回答。在攻辩过程中,提问方提出问题,每个问题的提出时间为10秒,被提问方只做回答,回答时间为30秒,且被提问方不能提出问题(否则视为违规),各方提问累计时间不得超过三分钟;

女:下面请反方三辩对对方任意一名辩手进行一对一攻辩。(提问累计时间不得超过三分钟;)

男: 谢谢,经过刚才双方一、二、三辩精彩的立论、攻辩之后,接下来又是他们施展才华的时候了,也是辩论赛最精彩的、大家最期待的---自由辩论阶段。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限,正方先发言,双方轮流参加辩论,其他辩手可作补充回答,每次只能由一个人发言,提问或回答完毕请示意。例如我的提问完毕,请 作答;我的回答完毕,谢谢。须在对方落座之后方可发言。在对方没有坐下的情况下发言的,视为违规,各方时间累计不得超过五分钟;如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以提出不发言。

男:请正方先发言

女:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩 同学开始,时间4分钟。请。

男:谢谢!现在我们请正方四辩 同学为正方作总结性陈述,时间也是4分钟。请。

男:非常感谢正方四辩的总结陈词。那么接下来我们将进入提问阶段:由观众分别向正、反方提出两个问题(问题经、评委认证合格后方可回答),仅可由一位辩手回答,不计时。

女:今天围绕着“对于不诚信的人需不需要讲诚信”,我们的正反双方都使出了浑身解数,展示出了他们出众的辩才、敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风,所以不论最终结果如何,都让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声!!

女:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎

男:经过一场唇枪舌战,我想现在大家和我一样都在盼望着比赛的结果,我的心情和大家一样激动和紧

张。现在由我来公布比赛的最终得分

本场比赛的最终获胜方是方。

女:辩论赛不仅是一种高级的智力游戏,它所引发出来的知识与智慧,特别是辩手们表现出来的个性的风采和整体的青春魅力,我认为都超越了辩论本身。辩手们充分展现的风采也使我们大开了眼界,再次感谢双方辩手为我们奉献了这样一场精彩的辩论赛。

男:好,感谢各位评委嘉宾的到来,感谢现场观众的参与,今天的辩论赛到此结束!谢谢。

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篇14:党员奉献精神心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:党工团,全文共 1005 字

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看一名党员是不是合格,有一个经过实践检验、得到党组织和群众公认的标准,这个标准就是“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”。做到“四讲四有”,就是一名合格的党员,就是一名“学习党章、遵守党章的模范”。

“讲政治、有信念”,说的是“政治过硬”。“政治过硬”,就是对党忠诚、理想信念坚定。一名党员,如果没有理想信念或者理想信念不够坚定,不仅精神上会“缺钙”,会得“软骨病”,也会耐不住诱惑,忘记自己当初为什么要入党。做合格党员,首先要“政治过硬”、政治合格,把“过硬”和合格体现在增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识上。有了“四个意识”,才能“做政治上的明白人”,这也是检验党员政治素养的试金石。

“讲规矩、有纪律”,说的是“规矩意识”。在革命圣地西柏坡著名的九月会议旧址前,听取县乡村干部、老党员和群众代表发言后,脱口说出“这里是立规矩的地方”。在眼里,“没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩”。一个组织如果没有纪律、不讲规矩,就会成为一盘散沙。要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,为的是明白哪些该做、哪些不该做,自觉用纪律和规矩规范、约束自己的言行。

“讲道德、有品行”,说的是“品德高尚”。指出:“面对纷繁复杂的社会现实,党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,以严格标准加强自律、接受他律,努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。”有德才能堂堂正正做人、老老实实干事、清清白白为官。“德”是评价一名党员是否合格的第一标准,大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德,公德包括社会公德和职业道德,私德为家庭美德。

“讲奉献、有作为”,说的是“担当作为”。敢于担当、善于作为,是共产党人讲奉献、讲牺牲的政治品格。指出:“干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。不能只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力。要意气风发、满腔热情干好,为官一任、造福一方。”“既要想干愿干积极干,又要能干会干善于干”的党员,才是在用行动回答为什么入党,才是最好的担当,才是最大的作为。

“四讲四有”标准,就像“四面镜子”,又像“四把尺子”。经常用“四面镜子”照一照,才能保证“衣冠正”、不走样;经常用“四把尺子”量一量,才能发现自身不足、修正自己的行为。“四讲四有”少了“一讲”、缺了“一有”,都算不上合格。

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篇15:中学生关于人生感悟国旗下讲话稿_人生感悟讲话稿

范文类型:心得体会,演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1333 字

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老师、同学们大家早上好:

我是20xx级机电工程系机械设计制造及其自动化专业本科八班的陈才坡,很荣幸今天能在国旗下同大家分享我这两年多的大学生活。今天我演讲的主题是:我有一个梦想。

今年1月13日,《中国青年报》公布了20xx年度“中国大学生自强之星”评选结果,我获得了“中国大学生自强之星”提名奖。

很多人都问我:“你获得提名奖靠的是什么?”

我说:“一个梦想。”

我一米六五的个头,45公斤的体重,刚踏入武生院的时候,我是不起眼的“路人甲”,但是我不甘心“默默无闻”的在度过大学生活。

军训的时候,我有一个梦想到钱班去。原以为自己超过学校录取分数线50分,进入钱学森实验班十拿九稳,但是,我落榜了,更糟糕的是,因为身体协调性不太好,被军训连无情的“踢出”了汇报演出的方阵。社团纳新的时候,校学生会外联部的学长,学姐说我胆子太小没有入取我。

全校的社团中只有记者团收留了我,可是,没有人知道我的高考语文仅79分。

那时我的梦想是写出一篇学长、学姐不用改的文章。我的整个大一学年都在采写新闻,后来我比部长更早发表了第一篇外媒报道。

大二的时候,我第一次到武科大同武大、华科等高校交流新闻写作,说实话当时我心虚了,因为就读的是三本院校。回来的路上我说,我们的记者团至少要再用5年时间才可能赶上他们。当时,我有一个梦想,走出校园到更广阔的平台锻炼自己。半年后我成功竞聘为湖北日报大学生记者团江北分团长。

近日,经常听到大家吐槽学校教学改革。记得上线切割的时候,严老师说,在当今社会学好一门课,比学好一个专业更重要。一个专业的课程有十多门,想要学好是一件很困难的事。学好一门课就相当于把困难降低了十几倍。而各学科之间很多原理是相通的。学过PS的同学会发现ps 、AI、CDR等软件的操作有很多相似之处;学会了AE的同学,也可以发现很多视频制作软件的原理也是相通的。所以当你学会一门课,其他专业课学习也就不再是从零开始了。

教改,我们最大感觉是课时减少了。前几天去奶茶店,老板见我就笑了,他说:“现在没事到他店里蹲点的学生更多了。”KTV的老板也不再发传单了,他说:“现在工作日里也有人来包夜了。”开学的时候,电信老板也笑了,他说:“使用4m宽带的学生更多了。”

现在不仅课少了,班会的次数也少了,因为辅导员不想再问大家的理想了。毕业了,土豪的当老板,家境不好的进工厂。其实,我们知道车间的苦力活只需要初中文化都显得有点多余;我们也想技能过硬搞些小发明申请个专利坐着分红利;想过跳过厂房的机械劳动直击技术攻关部门。想着,想着那种曾无数次幻想在办公室坐着,二郎腿翘着,报纸看着,咖啡喝着的日子越来越模糊了。

是啊,想想学校课改腾出来的是游戏人生的欢乐时光,图书馆的没有那么多人占座了,食堂也不会像以前那样拥挤了,人机也无法分离了。

也许,两三年后的此刻我们在工厂正等下班。

曾经,我是你身边的“路人甲”。

今天,你问我是否要向记者行业发展。

我说:“曾经想过,但是,我想多学点专业知识。”

朋友他又问:“你在新闻上做得挺好的,不觉得可惜吗?”

我说:“成功的途径有很多,广播台的同学可以做配音师,不仅有主持人和播音员。”

今天,我有一个梦想。在机电和新闻之间成长,学好一门专业课结合新闻采写上的特长为机电行业作报道。

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篇16:生命在于运动国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 869 字

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亲爱的同学们:

早上好!今天我演讲的题目是《迎着晨风去锻炼》。

近代文学家梁启超说:“少年进步则国进步,少年强则国强,中华民族的腾飞正在吾辈,我们重任在肩,任重而道远。”我们肩负着中华崛起的重任,我们青少年素质的高低关系着祖国的未来,我们必须体魄健壮,意志坚强,品质高尚,志向远大!

但有项青少年体质健康监测报告表明:青少年耐力、力量、速度等体能指标持续下降,视力不良居高不下,城市超肥胖青少年比例明显增加。在我们身边,有的同学奔跑就气喘;有的一上楼就腿软;有的一变天就感冒;有的甚至在阳光下集会也会晕倒在地上。这样的体质,怎能像雄鹰展翅飞翔?这样的体质,明天怎能挑起祖国建设的大梁?随着严冬的到来,皮肤干燥,饮食减少。伤风感冒等各种疾病随之而来。参加冬季体育锻炼是预防各种疾病最有效的方法。俗话说生命在于运动,青少年正处于身体发育的重要时期,冬季锻炼不仅可以增强人的体力,使身体的各个器官及其机能得到锻炼和发展,使肌肉和筋骨得到锻炼,还可以增强我们的体质,提高我们的运动技能,锻炼我们坚强的意志,培养团结协作的精神。

但是,冬天的早晨寒风刺骨、滴水成冰,有的同学怕冷贪床,逃避早锻炼,甚至上课迟到,在寒冷面前打了败仗,这种状态怎么能够承担振兴中华的重任?让我们克服畏难情绪,勇敢的投到晨风中,去跑步,不畏三九严寒,展示我们坚强的意志;让我们跳出温暖的被窝,去冰冻三尺的操场舞蹈,舞出我们青春的活力;让我们去踢毽子,踢出我们健康的体魄;让我们冲出宿舍,到霜雪的球场上去拼搏,搏出生命的精彩;让我们挥拍击球,挥出我们矫健的身姿;让我们迈着豪迈的步伐,奔向美好的未来。

同学们,我们要牢记“东亚病夫”的屈辱!我们的前辈正在实现中华崛起的梦想,人民幸福,经济繁荣,社会和谐,改革开放的成果,得到举世瞩目。我们只有强健的体魄,才能去实现中华民族的腾飞!

为响应市委的号召,学校决定在冬季开展“长跑比赛”和“三跳比赛”,以掀起冬季的体育锻炼的高潮!我们要用实际行动投身到活动中去,让我们的体格更强健,让我们的意志更坚定,让我们的青春更亮丽,让我们的明天更灿烂!

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篇17:讲奉献有作为发言稿教师

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 668 字

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亲爱的老师、同学们:

“中国梦”鼓舞着世世代代为自己的梦、为中国发展梦奋斗的人,他们的坚持促使他们的梦越来越近,每个人的梦连在一起就成了大家的中国梦。

我的梦想大家都会有,为国家争光,让我们国家变成世界上的国;让我们国家步入小康社会。习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出:实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想!这一时代解读,既饱含着对近代以来中国历史的深刻洞悉,又彰显了全国各族人民的共同愿望和宏伟愿景,为党带领人民开创未来指明了前进方向。“中国梦”深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线,深情地描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。

中国梦,也是每个人的梦!少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强;少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球,这是我们都知道的,一个人的梦想力量是小的,但十个人、一百个人、一千个人、一万个人、一亿个人、乃至全国的人坚持的梦想是大的。梦想有时会与你偶然相遇,但也会与你擦肩而过,只要坚持着梦想,梦想总会有实现的那一天。我的梦想是当一个可以救死扶伤、挽救生命的医生。我知道当医生很累。但我更知道当妈妈成功救治了一个患者是,心中的快乐和自豪是难以想象的。我希望能有很多拥有这些梦想的同学,大家能够一起努力。说不定未来的中国将会减少很多悲伤痛苦,多出很多欢歌笑语。为中国出份绵薄之力。

每个人,都可以有一个“中国梦”,就好像每个人都可以仰望星空,星光洒在每个人的脸上,照亮更加丰沛的人生,也照亮更加灿烂的中国。

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篇18:最新讲奉献有作为心得体会范文

范文类型:心得体会,全文共 704 字

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7月24日,钱管局召开党委理论学习中心组扩大学习会暨践行“三严三实”——“守规矩、有作为、讲奉献”主题学习交流会。全局副处以上领导参加,会议由党委书记周宝森主持。

与会人员认真学习了关于“三严三实”的系列重要讲话,对照“三严三实”一一对自身存在的“不严不实”进行深刻剖析,畅谈了“三严三实”学习体会,提出了改进目标,同时结合实际交流探讨了“守规矩、有作为、讲奉献”的看法和心得。

会议指出,“三严三实”专题教育是巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果、持续深入推进作风建设的必然要求。会议结合钱管局实际分析了存在的 “不严不实”问题的具体表现,并要求如实查摆,力求找准、查实、摆具体。会议学习了陈龙厅长《弘扬“红船精神”践行“三严三实”》讲话精神,要求严格按照陈龙厅长提出的“守规矩、有作为、讲奉献”,弘扬“红船精神”,形成践行“三严三实”浓厚氛围。

会议强调,“三严三实”专题教育主要针对领导作风和领导水平问题,落实得好与不好不是体现在文件和开会上。会议从辩证的历史的角度具体分析了 “严以修身”、“严以用权”、“严以律已”和“谋事要实”、“创业要实”、“做人要实”的内在逻辑关系。会议提出,开展专题教育不能形成一阵风,不能搞形式主义,不能走过场,要坚持以上率下,以处级干部带动科级干部,以科级干部带动全局职工,全局上下以严的纪律、实的作风切实改进领导作风、提升领导水平。

会议号召全体人员将“三严三实”贯彻落实到各项具体工作中去:一要讲大局、识大体,以更务实的工作维护全局正面形象;二要提升工作技能,“严”字当先,敢于担当;三要学会包容、宽容,培养容人容事的气魄;四要自觉做到讲政治懂规矩守纪律,做好引领表率作用。

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篇19:辩论赛经典开场白

范文类型:开场白,全文共 399 字

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A各位请稍安勿躁,我们的比赛立刻就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具等调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们持续赛场的安静与清洁。多谢您的合作。

B尊敬的各位来宾,亲爱的老师们同学们,大家晚上好!欢迎大家来到由举办的辩论赛现场。

A在比赛开始前,让我首先隆重的介绍,担任本场比赛的评委嘉宾是:XX老师

感谢你们的到来!

B下方有请辩论双方入席,此刻请双方队员就座。坐在我右手边的是代表队,所持观点是:。左手边的是队,所持观点是。下方正反双方做自我介绍,先从正方开始。

A好的,十分感谢辩手们的自我介绍。那么此刻双方辩手已经严阵以待,信心十足。这天,究竟是那方夺得桂冠,还要看每一位辩手的智慧和辩才。

B为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。多谢!

那么我宣布,辩论赛正式开始!

首先我们有请正方一辩陈词,时光是3分钟,有请。

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篇20:优秀共产党员事迹材料牢记党的宗旨,奉献党务事业_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1335 字

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优秀共产党员事迹材料-牢记党的宗旨奉献党务事业

高万斌,男,汉族,中~员,现任庆阳湖乡党委书记。XX年11月经县委统一安排,高万斌同志调任庆阳湖乡担任政府乡长。~年担任党委书记。五年来,无论在什么工作岗位上,高万斌同志都牢记党的宗旨,始终保持对党对人民高度负责的精神,尽职尽责,无私奉献,为庆阳湖乡的改革和发展做出了突出贡献。五年来,由于政绩突出,他先后多次获得”先进个人””优秀党务工作台者”等荣誉称号,多次年度考核优秀,是一位能驾于全局、把好方向、开拓进取、务实创新、群众拥护的党员领导干部。他深怀一腔爱民之心,善谋一方富民之策,塑就一身浩然正气,以自己的实际行动忠实地践行””,以自己的实际行动体现了一个共产党员的先进性。

一、加强党的领导,全面提高党员干部的思想素质

乡镇党务工作千头万绪。上任伊始,高万斌同志就利用半个多月的时间对全乡党建工作进行全面的了解和梳理;作为连续三年被县委评为党建工作先进乡镇的庆阳湖乡,高万斌并未因此感到自豪,反而深感自己责任之重大,担子之沉重。”一步一个脚印,一年一个变化”,是他上任时给自己订下的一个更高的工作目标。

这个乡由于乡党政班子出现大幅度调整,有一段时期党务工作严重下滑,作为乡党政主要领导,高万斌同志看在眼里,急在心里,他及时与其他党政领导干部认真研究对策,首先,调整了乡党建工作领导小组成员,将一批德才兼备,工作能力较强的干部吸纳进党建工作领导小组,使党建工作有了强有力的组织保证;其次进一步提高党建工作水准,坚持用政治理论武装人,把理论武装和实践””重要思想作为统一思想、提高政治素质、凝聚人心、促进改革与发展的战略任务来抓,有计划、有重点、分层次、形成制度,狠抓落实。在组织学习的过程中,十分注重学以致用,结合思想、工作实际,解决农村工作中的热点、难点问题。同时要求每位党建办成员人均联系一个村或一个站所,定期到各站所、各村了解实际情况,及时帮助各支部书记理清工作思路。在他的正确领导和全体党员干部的共同努力下,使全乡党建工作卓有成效。

二、加强党的建设,努力开拓工作新局面

1、抓好党支部建设,选好领头雁。

加强村干部队伍建设,是推进农村党建工作的重要环节。要把党支部建设成坚强的战斗堡垒,使党员始终能在农牧民群众中起模范作用,党支部书记是关键。针对全乡大部分党支部书记对如何全面开展党建工作思路不清,认识不到位的现状,高万斌同志在换届改选党支部书记时,通过认真走访,普遍征求意见,确立了”精兵强将干党务”的观点,将热心党务工作、政治素质好、业务能力强,群众基础好的有威望的同志作为人选,为进一步充分发挥支部的领导核心作用、战斗保垒作用奠定了基础。

2、抓好党支部建设,使党建工作落到实处。

基层党组织是农村全部工作和战斗力的基础。高万斌同志面对新形势、新特点,在继承以往的工作经验的基础上,开拓、创新、努力探索适应当前新时代要求的有效的、健康活泼的党建工作的新途径。他首先抓好制度建设,坚持用邓小平理论武装广大党员干部,使大家认识到新时期加强党建工作的重要意义,不能因忙而放松党的教育和理论学习。其次,坚持完善党总支和支部书记的例会学习制度,进一步提高支部书记的思想政治素质,摆正政治与业务的关系。

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