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人生的价值在于奉献的辩论词(合集20篇)

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高中生辩论赛策划书_辩论赛_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:高中,全文共 1160 字

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高中辩论赛策划书

为了提高学习氛围,活跃校园文化,一般高中学校都会策划举办辩论赛。下面是小编搜集整理的高中生辩论赛策划书,欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!

一、活动目的:

提高学习氛围,活跃校园文化。黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行。本次大赛通过我校学生在辩论赛上思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。

二、活动背景:

本次辩论赛主要是为了丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

三、活动时间:

本期半期考试后一周周五(如计划有变,另行通知)

四、活动地点:文化广场

五、参赛对象:初高中修业年级

六、参赛题目:

初中:中小学封闭式管理有利于学生成才vs中小学封闭式管理不利于学生成才

高中:人的自我实现过程更重要vs人的自我实现结果更重要

七、比赛流程安排:比赛分为初高中两场。每个年级选出一个代表队,每队四人。

辩题由各年级抽签决定。具体安排如下:

流程:

1、领导致辞

2、将高中与初中代表队4支队为分为两组,分别为初一对初二,高一对高二。

3、参与学生:初高中修业年级学生

4、比赛的评委7名,不能中途更换:罗娟、万英、张咏梅、兰家胜、吴泽明和两名学生

5、比赛程序:

(1)队员入场

(2)主持人介绍参赛队及其所持立场

(3)主持人介绍参赛队员

(4)主持人介绍评委

(5)主持人介绍比赛程序

(6)主持人宣布比赛开始

(7)辩论结束后评委评议

(8)评委代表点评此场比赛

(9)主持人宣布比赛结果

(10)主持人宣布辩论赛结束

(二)评判标准:(见评分表)

(三)、胜负判定

1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同,则由评判团另行投票。

5、点评:每场比赛有一位评委作现场点评

八、奖项设置:

(一)团体奖:分高初中

1、辩论赛冠军奖(一个)

2、辩论赛亚军奖(一个)

3、辩论赛季军奖(一个)

4、优秀组织奖(一个)

(二)个人奖:

1、优秀辩手每队一名,

2、最佳辩手一名,

3、最受欢迎辩手一名

4、最佳风采辩手一名备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的优秀辩手、最佳辩手、最受欢迎辩手和最佳风采辩手颁发相应的证书及物质奖励。

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篇1:辩论赛主持稿

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1946 字

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一、活动目的

身心正在发育的我们,成长中面临着诸多困惑,比任何时候都渴望真诚的友谊。当今社会,网络几乎渗透到社会的各个角落。网络是把双刃剑。如何面对网络的诱惑?中学生网络交友,好还是不好?介于以上共性问题,初二(4)班利用班队会时间组织开展了“中学生网络交友,好还是不好”辩论赛,意在通过辩论,帮助大家澄清是非,学会正确选择良友健康成长。

二、准备工作

1、黑板布置:初二(4)辩论赛:中学生网上交友,好?不好?

正方:中学生网上交友利大于弊

反方:中学生网上交友弊大于利

2、组队:正方、反方 双方辩论手各4名,各方确定1、2、3、4号辨论手,整理好主要的观点

3、成立评判团小组:由班长组织班委或由各小组推荐四名同学,商定评分细则(提供参考方案),

最后要评出胜出方和最佳辩手和最佳风度奖、最佳观众奖

4、准备小奖品十份到十二份 (胜出方每人一份,最佳辩手一份,最佳风度奖一份,最佳观众奖一至二份):请班长落实,如铅笔、橡皮之类

5、计时员两名:到规定时间,请吹哨或摇铃或提醒“时间到!”

6、辩论赛场地布置:

三、辩论赛程序

1、开场白:

----主持甲:同学们都知道在我们生活中网络几乎无处不在。要查资料,上网;要玩电脑游戏,上网;要聊天,上网。对了,你家可以上网吧?

---主持乙:-当然可以。

----主持甲:那你上网一般都干些什么?

---主持乙:我经常上网搜集资料,上网聊天……

----主持甲:那你一定交了不少e-friengs吧。

----主持乙 :对啊,在网上,你可以和她聊很多东西,而且我的网友很有趣。

----主持甲:可是有不少人因为在网上交了损友而成绩一落千丈或学坏,那么网络交友好还是不好呢?让我们赶紧来听听大家的意见吧。

主持乙:我们今天辩论赛的辩题是:中学生网络交友是好还是不好。正反辩论双方同学及评判团成员都已上场:我们的正方辩论队是由朱佳玥、蔡晨、陈可风、刘曦月组成。反方辩论手是由单天择、冯颜、顾正阳、傅义组成。评判团由吕老师、刘老师、单老师和王老师组成。

2、宣布辩论规则和评分标准:

① 辩论程序分为三个阶段:陈词阶段、自由辩论阶段和总结陈词阶段,请在规定时间内陈述观点

② 辩手答辩时一是要面向对方辩手或观众,吐词清楚,声音响亮,二是要观点清楚,陈述尽可能做到有理有据,三是尊重他人发言,不可以对对方进行人生攻击,违者请评委酌情扣分。

③观众请保持安静,做文明观众

④评分标准:分团体和个人两方面,満分分别为10分

优胜团体评分标准是:

项目(5项) 评 分 依 据 满分(10分)

辩论技巧 辩手语言的流畅,分析、反驳和应变能力及论点的说服力和逻辑性。 3分

内容 论据内容是否充实,引用资料是否恰当。 1分

风度和幽默感 辩手的表情、动作是否恰当,是否有风度及幽默感。 1分

自由辩论 各队在自由辩论中的表现。 3分

整体合作 全队论点结构的完整性,队员之间的默契和配合。 2分

最佳个人评分标准是:

项目(2 项) 评分依据 满分(10分)

论 陈词是否流畅,说理是否透彻,逻辑性是否强,引用实例是否得当。 5 分

辨 提问是否合适,回答是否中肯,反驳是否有力,有理,反应是否机敏,用语是否得体。 5 分

3、辩论赛开始

①首先是正反双方陈词,每位辩手时间是3分钟:正方一辩首先发言,接着由反方一辩发言,依此类推,每位辩手发言时间不得超过3分钟。

(1) 正、反方一辩发言

(2) 正、反方二辩发言

(3) 正、反方三辩发言

②现在是自由辩论时间:每队各8分钟。请注意:正反双方辩手的发言次序、时间、次数不限,但是整队的发言时间不得超过8分钟。

准备好了吗?正方、反方计时员计时开始。

③时间到!现在是总结陈词阶段,正反双方各推一名代表进行3分钟的总结陈词

(1)反方4辩总结陈词

(2)正方4辩总结陈词

主:时间到!

大家都已看到,双方辩手滔滔不绝,妙语连珠,让我们大饱了眼福和耳福,整个比赛紧张激烈却又不乏幽默与诙谐。

4、辩论结束。评判团打分,观众点评。老师评判、颁奖

主: 现在请评判团成员打分

借此时间,我们请各组派出一个代表,对本次辩论作一句话的点评:观众点评

主:最后我们请老师对这次辩论赛进行评判,宣布辩论的结果并颁奖:

老师评判

老师宣布辩论结果 :胜出的为 反方代表队,最佳辨手正方4辨刘曦明。

老师颁奖

5、主持人宣布辩论赛结束:初二(4)班“中学生网络交友好还是不好”辩论赛到此结束,谢谢参与!

四、活动意义

因为是初次组织辩论赛,虽然还有些稚嫩;加之同学们还刚刚开始学习议论文写作,在利用论据论证观点方面还不够典型、精当。但在师生精心准备下,整个活动,活跃了同学们的思维和身心,帮助同学们分辨了是非,懂得了抵挡网络诱惑的必要性,拓展了同学们视野,踊现出了一批能说会道的班级“辩论超手“,整个活动还是实现了预定的目标,取得了圆满成功。

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篇2:初中学生的感悟人生国旗下讲话

范文类型:心得体会,演讲稿,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 932 字

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“碧云天,黄花地”,正是大雁南飞、橙黄橘绿的金秋时节。同学们,老师们大家上午好!

上周末我校田径运动队的运动员们刚参加完苏州市直属学校田径运动会,并且取得了很好的成绩,本周四、五又将迎来我校一年一度的秋季校田径运动会。校运会不仅是我校校风的一次大检阅,也是各班运动水平、精神风貌的一次大展示。我们依然记得去年开幕式各班运动员代表入场时震天的口号和充满创意的班级展示;我们依然记得操场上运动员们奋力拼搏、为班级荣誉而战;我们依然记得裁判老师在烈日下公平公正地履行职责;我们依然记得场外各班啦啦队此起彼伏的加油声、呐喊声......

还有三天,激动人心的时刻又将来临,如今崭新的操场已经做好了准备,所有的运动会前期工作也已经完成,一场运动盛宴即将呈现在觅中人的面前,这足以让我们每个人激动和期待。我们将又一次和同学们分享飞扬的青春,感受生命中最美好年华的激昂乐章,我们没有理由不为我们自己的节日做好精心的准备,下面我要给这次运动会的顺利召开提几点建议:

一、校运会需要每一位同学的热情参与。每位同学都应该发挥自己的特长;运动员--在赛场上团结协作、勇于拼搏;助理裁判--认真负责,公平公正;啦啦队--热情服务,加油鼓劲;场外小记者--妙笔生花,及时宣传。一场校运会,离开了你们任何一个人的努力,都将是缺憾。

二、尽情享受运动之美。撞线的一瞬间是成功之美,坚持到终点是坚毅之美;跌倒了爬起继续比赛是刚强之美,完成接力交接是合作之美,奋力一抛是力量之美;你追我赶是竞争之美;同学们,让我带着发现美的眼睛去寻找无处不在的运动之美。

三、精心准备迎接校运会。同学们,还有3天,我们的比赛就要开始了,但是我们不能打无准备之战。所以我们要注意以下几点:

1. 利用体育课和课后时间,在体育老师的指导帮助下进行有针对性的练习。

2. 各班加强入场式的练习,将各班最好的精神风貌和最佳的班级文化展示给全校师生。

3. 比赛时运动员要做好准备活动,遵守比赛规则、尊重裁判、尊重对手。

4. 非运动员要服从大会安排,文明观赛,主动服务,注意安全,不随意穿越操场,为争创文明班级出力。

同学们,让我们共同来谱写一曲曲拼搏进取之歌,团结协作之歌、奉献互助之歌,让“更高、更快、更强”的奥运精神成为我们永远的追求。

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篇3:励志演讲稿:让拼搏,点亮人生

范文类型:演讲稿,全文共 517 字

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各位老师,同学们:

大家好,这天,我演讲的题目是:只有勤奋才能成就人生

中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”。唐朝文学大家韩愈就曾说过:“业精于勤,荒于嬉。”也就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智实才,才能不断的开拓知识领域,获得知识的报酬,武装自己的头脑。

勤奋,是扣开成功人生的敲门砖。

曾国藩是中国历最有影响的人物之一。传说,有这样一个搞笑的故事:一天,曾先生在家看书,重复诵读了很多遍却还没有背下来,这时来了个贼,却怎样也等不到他睡觉。贼人大怒,跳出来说:“这种水平读什么书!”然后将那篇文章背诵一遍,扬长而去!贼人比曾先生聪明的多,但他只能成为贼,而曾先生却成为连大家都钦佩的人。

我们无法验证这个故事的真实性,就算是假的,我想这个编故事的人也无非想告诉我们这样一个道理:没有人能只依靠天分成功,上帝给予了人天分,人依靠勤奋而将天分变为天才!记得一位哲人以前说过:“世界上能登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,精鹜八极,都离不开两个字——勤奋!

默默耕耘,用心付出,这样的人生,才是“勤劳的一生”。

谢谢大家!

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篇4:大学生辩论赛活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1369 字

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一、活动目的:本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃学校气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、进取向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读、写作、试听、演讲和其他本事,团结的组织和团结协作本事

二、活动宗旨:活跃文化生活,锻炼口才,锻炼反应本事

三、参赛对象:天津广播影视职业学院学生会学习部全体成员

四、主办单位:天津广播影视职业学院学生会学习部

五、活动时间与地点:

六、参赛要求:

1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自我的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不一样意见,请赛后与组委会联系。

比赛前期流程:

1、外联部拉赞助

2、做好宣传工作,鼓动更多人投身到比赛当中

3、挑选主持人(准备稿件,尽量脱稿;能调动气氛,富有感情;胆大,发音标准)

4、挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练),挑选负责签到和计分的干事

5、申请活动使用的课室

6、向评委发出邀请,并向相关教师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请

7、再次经过网络、信息、打电话及其他形式通知参与人员时间及地点,设计好海报鼓动非参赛人员观赛

8、准备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍教师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)

9、所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场,调试话筒,准备音响,并且保证赛场的音响正常工作;摆放好位牌和招待品

比赛流程

辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

1、主持人介绍参赛队及其所持立场

参赛队伍是正和反两队,辩题是“______”正方,观点是“______”;反方,观点是“______”

2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

3、主持人介绍评委

4、主持人介绍比赛程序

5、主持人宣布比赛开始

6、主持人宣布比赛结束

7、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分

8、主持人宣布比赛结果

9、主持人宣布辩论赛结束

八、比赛规程:

1、开篇立论阶段:

分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟;

2、攻辩阶段:

先由正方二辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;

先由反方二辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;

先由正方三辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;

先由反方三辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;

3、攻辩小结:

双方二辩或者三辩进行攻辩小结,时间为1分30秒

4、自由辩论阶段:

由双方辩手分别一对一进行自由辩论,辩论时间为正反方各5分钟

5、总结陈词:

分别由双方四辩作总结陈词,时间各为3分钟

6、辩论结束

7、评判团代表评分

评委邀请

1、初赛:

2、复赛和决赛:教师+各协会的会长

3、奖项设置:1、团体冠军一队:团体荣誉证书+奖品

亚军一队:团体荣誉证书+奖品

季军两队:团体荣誉证书+奖品

2、最佳辩手每场一名:颁发个人荣誉证书

4、胜负确定:1、每场比赛的胜负确定,决赛前,依据评委所打团体分总和来确定;决赛依据评委所打团体分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和

经费预算:

1、海报制作

2、矿泉水

3、荣誉证书及奖品

4、打印相关资料的费用

合计

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篇5:人生感言范文

范文类型:心得体会,全文共 1553 字

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文/心柔

生命来来往往,来日并不方长。时光如水流逝,岁月无声催老。每一天,都过得忙忙碌碌,每一天,都有不同的精彩。春花秋月,夏雨冬雪,走过了一程又一程,蓦然回首,便已是上有老下有小的年纪。

曾经年少,不解父母辛劳,一路成长,一路依靠。所谓养儿方知父母恩,为人父母之后,自己如何操劳,如何不易,唯有经历过后,才知其中艰辛。这世上,从来就没有什么感同身受,唯有亲身经历,才能深解其味。

人生,就是一场轮回,年轻的时候,谁不为子女奔波劳累,待到子女羽翼已丰,不再需要护佑之时,自己已是夕阳暮景。而那些曾经的子女,也会成为新的父母,一如自己的父母那般,勤勤恳恳,为自己的子女操劳负累,待到子女再次长成,自己便也老去。

谁都有年迈之时。幼时,父母耐心教导,周全照料,待到父母暮年,我们是否也能如同曾经他们对待我们那般,不嫌不怪,周全仔细,用心侍奉。

人生,总是吃过生活的苦,才知道幸福有多甜蜜;走过太多弯路,才明白自己要怎么活。衡量幸福的标准,不是你得到了多少,而是要看你当下拥有多少,并且,要懂得珍视。

在这个世界上,父母,是尽心付出却不求回报的人,也是最不愿意给我们添麻烦的人。都说,做父母是有有效期的,其实,做儿女又何尝不是?子欲养而亲尚待,绝对是上天给予的恩赐。趁父母还年轻,趁父母还健在,多陪陪他们吧。不要整天只知道在朋友圈说什么父母在,人生尚有来处,父母去,人生只剩归途。多拿出些实际行动,去做,去实现。

不要总说自己没时间,真正没时间的不是我们,而是那一天比一天更加老去的父母。他们内心的孤独,对子女的渴盼,以及在那岁月深处,面对迟暮的恐慌,才是最需要我们抓紧时间去慰藉的。

老人的那一代,远不及我们现在条件好,但不论怎样,他们依旧护我们健康茁壮的成长。而今,他们逐渐年纪大了,不要觉得反正也老了,凡事就给他们凑合。正因为老了,来日并不方长了,所以才更应该尽自己所能,给他们创造一些好的生活质量。

少一些玩手机的时间,多给父母买一件像样的衣服;少一次聚会的时间,多陪父母说说话。他们想要吃什么,就给他们买点什么,不要舍不得,不要怕花钱,只要老人健康,不生病,光他们那点吃喝穿戴,又能花得了多少钱。有空的时候,也给父母安排一次说走就走的旅行,去他们想去的地方,看他们想看的风景,完成他们未完成的心愿,满足他们一直想要的渴求。

不要觉得父母还有健康的体魄,闲暇的时间,就觉得他们还应该为我们做些什么。带孩子,收拾家,麻烦这些事情我们自己来做,老人已经辛劳了大半辈子了,熬盼了多久,才能熬到如今子女已长成,工作也已功成身退的光景。他们也需要一点时间为自己而活,他们也需要好好的享受一下自己生命的光彩,不论成与败,他们将我们抚育成人,就是的成就。

很多事情,都是拥有的时候,不疼不痒毫不在意,失去了以后才知道珍惜,追悔莫及。当白发换走青丝,当皱纹刻于脸颊,才突然惊觉,原来父母,已然老去。幸好,已经发现,一切还算来得及。

不要计较父母曾经偏爱了谁,做错了什么,付出了多少。尽孝这件事,不需要任何条件和理由,只管做自己就好。善待老人,就是善待明天的自己。多少年以后你就会发现,善待老人,不光是一种报恩,更是对自己内心的成全。

完美人生,不是要得到别人的喝彩,而是要活出自己的精彩。不是要成就多少,而是要不留遗憾。余生,请活好自己,更请善待老人,你便此生无憾。

作者简介:

心柔,原名谭成妍,中国散文学会会员,中国西部散文学会会员,内蒙古作家协会会员。作品见《青年文学家》《西部散文选刊》《读者文摘》《北方农村报》《河北农民报》《库尔勒晚报》《重庆日报》《祁东新闻》《搜狐新闻》等媒体报刊杂志及各大文学网站。散文在“中国之声”之《千里共良宵》栏目诵读播出。出版合集《散文经典选藏》,散文集《心柔若水》《岁月很长,不必慌张》已公费出版,全国发行。

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篇6:民事诉讼法庭辩论案例14则_经典实例

范文类型:材料案例,适用行业岗位:诉讼,全文共 952 字

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20xx年4月20日下午,北海市银海二年级小学生刘某放学后与同学一起到停业多时的“渔家庄”鳄鱼湖玩耍。刘某爬墙进入鳄鱼湖内,用弹弓和树枝挑逗躺在湖边的鳄鱼,一条鳄鱼突然扑上来,咬住他的脚并将其拖入湖中,被鳄鱼群活活吞噬。事发后,当地政府组织武警将其中一条吃人鳄鱼射杀,其余鳄鱼转移到了野生动物救助中心。刘某父母认为鳄鱼管理人刘家振和鳄鱼湖所有人德天渔家庄旅游度假有限公司应承担赔偿责任,起诉到法院,要求两被告赔偿精神抚慰金、死亡补偿金等共计30万余元。两被告辩称受害人擅自进入鳄鱼池,损害后果应自行承担。

一审法院认为,鳄鱼湖虽然早已停业并设有警示牌,但鳄鱼湖外层防护墙墙体坍塌,内墙最矮处只有0.55米,外人很容易进入,因此两被告对事故发生存在疏忽大意、看管不力的过错,应负主要责任。刘某父母对孩子监管不力,应承担20%责任;孩子葬身鳄鱼池给原告夫妇造成巨大精神伤害,两被告应赔偿一定数额精神损害抚慰金。刘家振不服上诉。北海市中级法院审理中,进行调解,最终在20xx年9月5日双方达成协议,鳄鱼管理人与小孩父母达成了赔偿16万元损失的协议。

点评

这个案件可以用“触目惊心”来概括!

在民法上思考,这个案件有两点值得注意的问题:第一,在违反安全保障义务的侵权行为中,有一个类型就是对未成年人未尽安全保障义务。说的是,在一个对儿童具有诱惑力的经营或者活动中,经营者或者组织者就必须对防范儿童受到损害尽到高度注意义务,起码要做到以下三点中的一点:一是消除这个危险,二是使儿童与该危险隔离,三是采取其他措施使危险不能发生。没有做到,造成儿童损害,危险活动的经营者或者组织者就必须承担侵权责任。在本案中,饲养鳄鱼显然是具有高度危险的活动,且对儿童具有特别诱惑力,同时经营者在鳄鱼池周围的防护墙坍塌,儿童很容易爬进来。因此,可以判断经营者没有尽到高度注意义务,确定其承担侵权责任是公平的。

另外应当说明的是,在正在审议的《侵权责任法草案》中专门规定了“动物致人损害责任”一章,分别规定了饲养的动物致害责任、饲养烈性犬致人损害责任、动物园的动物致人损害责任以及第三人过错致使动物造成损害的责任。本案属于类似于烈性犬之类的动物致人损害,适用无过失责任原则确定责任。据此,鳄鱼饲养者也应当承担侵权责任。

沈阳 发错催账单侵害名誉权

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篇7:社会主义核心价值观学习体会:为师之道在于言传身教_社会主义核心价值观学习专题_网

范文类型:心得体会,全文共 936 字

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社会主义核心价值观学习体会:为师之道在于言传身教

社会主义核心价值观学习体会:为师之道在于言传身教

高校是培育和践行社会主义核心价值观的重要阵地。作为一名能影响众多学生的大学教师,更应该紧紧围绕 “勤朴忠实”的校训,切实把培育和践行社会主义核心价值观融入教育全过程。

xx年,作为xx高校统一选拔的10位教师之一,我赴喀什师范学院开始支教生活。在半年的支教期间,我承担了“环境毒理学”和“普通生物学”两门课程。为期半年的喀什师范学院支教工作中给我最深的体会就是:要将先进的教学理念带入西部。国家正不断加大对教育经费投入,教育硬件设施已经在不断的提升,与发达地区的教育差距主要表现在教学观念上。目前发达地区广泛使用的多媒体教学、互动式教学、启发式教学在那里应用较少,因此我认为,应该更多地传授给他们先进的教学方式方法,从而提升教师和学生对课程的热情。所以,教学中,在充分备课的基础上,我运用视频教程、案例分析、课堂互动等教学方法,调动学生们的积极性。同时,尽其所能指导当地年轻教师开设相关理论和实验课程,推动课堂教学改革与实践。考虑到民族班与汉族班学习基础不同,我还每周为民族学生进行个别辅导。在支教的工作虽短,但我的始终想法就是要把我校优良的教育方法和师德师风带过去,爱岗敬业,以实际行动完成支教任务。

大学教育中,专业知识的教授其实也是重要的德育过程。一些老师认为专业课教学就是将课本和实践中的知识传授给学生,但却忽略了教师的以身作则和潜移默化对学生的影响。就拿批改作业来说,如果老师对待学生作业随便马虎,草草批改,学生也大多会随便应付了事,而如果教师能认真对待,反复批改,则学生也会对该课程肃然起敬,久而久之也会养成自律、严谨的习惯。此外,作为专业教师,应该积极引导、培养学生良好的兴趣爱好,多与学生沟通交流,主动引导学生开展专业选择,加大专业知识培养力度。水产与生命学院开设的专业具有较强的实践性,学院也在不断开拓实验与实践性课程,创造更多的条件培养学生理论与实践相结合的能力。对于学有余力的同学,建议其申请大学生创新项目或是参与专业教师的研究工作,在实践中提升自己。总之,在我看来,教师应该最先践行社会主义核心价值观,树立爱国,敬业,诚信,友善的表率,从而影响、带动学生。

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篇8:辩论赛主持稿

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1364 字

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Should different cultures merge into each other or maintain their unique feature?

Good afternoon everyone, welcome to the site of this debate. As we all know, nowadays western cultures are popular in China, at the same time, Chinese ancient culture gets bad influence. So what on earth is right attitude to different cultures ?

Ok, lets give our debaters this argument. Attention please, the title of this debate is "Should different cultures merge into each other or maintain their unique features?"

There are five phases in this debate, making a point、asking and replying questions、a brief summary、free debate、last summary.

Making a point:

Let both sides state their own opinion.

The positive/negative first debater, please!

Asking and replying questions:

Every sides second debater can come up with two questions which are replyed by the other sides first and third debater.

The negative second debater, please!

The positive second debater, please!

A brief summary:

Welcome every sides second debater to give us a brief summary.

The negative second debater, please!

The negative second debater, please!

Free debate:

In this phase, all debaters can debate freely. Every side has 4 minutes. Last summary:

After a fierce debate, let every sides fourth debater gives us their last summary.

The negative fourth debater, please!

The positive fourth debater, please!

Thank every debater !

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篇9:重责任讲奉献心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1359 字

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自从观看市局公司组织的讲责任、讲奉献、讲纪律视频会议后,使我对讲责任、讲奉献、讲纪律的意义、实质、要求有了更加深刻的认识,思想得到了升华,理念更加坚定。下面,是我对开展讲责任、讲奉献、讲纪律教育活动的一点心得体会

责任是一种职责和任务,是身处社会的个体成员必须遵守的规则和条文,带有强制性。讲责任就是要忠实履行职责,正确行使权力,提高服务水平,切实做到对国家负责,对消费者负责,对社会负责,树立责任烟草良好形象。责重山岳 能者方可当之,责任是重如泰山的承诺,它推动着每一个人勤勤恳恳地在各自的岗位上奉献着。有了责任心,每个人就能根据自己担当的各种角色,不负众望,奋发有为,在责任感的召唤下,对单位、对社会做出应有的贡献。责任都是与岗位联系在一起的,烟草行业不管职务大小,岗位高低,都无一例外地有自己的岗位职责。作为信息管理员,维护好公司的信息网络,保障信息系统的稳定运行,作好ISO体系管理工作是我的工作责任,我会加倍认真履行自己的岗位责任,以不推卸意识,敢于挑起重担,尽职尽责,不等不靠,苦练内功,勤勉敬业,脚踏实地地做好本职工作。

奉献是指满怀感情地为他人、为社会服务,做出贡献,是不计回报的无偿服务。讲奉献就是要大力发扬艰苦奋斗作风,倍加珍惜工作机会,立足岗位奉献。不要问国家能给你些什么,而要问你能为国家做些什么? 从加入烟草队伍的第一天起,我一直把这句话当成我工作的金玉良言,努力践行爱岗敬业。爱岗敬业是平凡的奉献精神,它是每个人都可以做到的,爱岗敬业又是伟大的奉献精神,因为伟大就出自平凡,没有平凡的爱岗敬业,就没有伟大的奉献。作为烟草专业管理类人员,为公司提供尽职尽责是我的工作宗旨,在工作压力面前,只有增强服务意识,创新服务载体,拓展服务方式,提高专业水平,才能为公司各项质量目标的实现奠定坚实的基础。在工作中要保持奉献精神,保持积极心态,始终以饱满的热情投入到每天的工作之中,减少差错,提升工作质量,不断提高自身的工作能力。做为一个信息管理员,我要进一步解放思想,转变观念,不断创新发展意识,在实际工作中不断积累经验,不断创新,协同各部门,不断提升网络技术水平,为公司的信息化建设奉献自己的努力。

纪律是在一定社会条件下形成的要求集体成员必须遵守的规章、条例、行为规则。讲纪律就是要严格遵守政治纪律,严格执行法律法规和规章制度,严格落实国家局党组工作部署。作为信息管理员,我努力做到严格自律,廉洁从政,以自己的人格力量赢得大家的尊重和信赖,切实规范自己的言行,不该去的地方不去,不该沾的东西不沾,不该做的事情不做,做到在其位、谋其政、负其责、尽其力。坚持自重、自省、自警、自励,坚持原则、秉公办事、公私分明、慎重交友、慎重用权。

通过开展讲责任、讲奉献、讲纪律教育活动,我的思想认识和理念得到升华,在今后的工作中,我要进一步加强自身修养,按照学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果的思想,坚持常学、常思、常用,按照节奏要快、标准要高、工作要实、状态要好的要求,克服不良习惯,坚持高标准、严要求,脚踏实地,兢兢业业,敢于创新,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,按照规定动作不走样,自选动作要创新的要求,提高工作质量,提升服务水平,充分显示责任烟草、诚信烟草、和谐烟草的良好形象,实现卷烟上水平的奋斗目标。

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篇10:讲奉献有作为学习心得

范文类型:心得体会,全文共 2996 字

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今年以来,党中央在全党开展了“两学一做”专题学习教育,并对全体党员提出了做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员”要求。“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准,具有鲜明的现实针对性,凸显了坚定正确的政治方向、坚定理想信念的重要性。

葛洲坝船闸管理处党支部组织召开了“讲政治、有信念”专题学习研讨会,与会全体党员围绕“讲政治、有信念”这个主题,结合各自工作实际,从不同角度谈了自己的体会。现从共产党员如何做到“讲政治、有信念”、结合自身实际自我剖析及今后的努力方向两个方面谈谈我自己的心得体会

一、共产党员如何做到“讲政治、有信念”?

讲政治、有信念是成为合格共产党员的首要前提,也是“两学一做”专题学习教育的核心内容之一。共产党员要做到讲政治、有信念,坚定自觉地在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做政治上的明白人;要强化政治意识,保持政治本色,加强党性修养;要严守党的纪律,坚定政治立场;坚定理想信念,践行党的宗旨,全心全意为人民服务。

第一,思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。主要包括两个方面:

(一)牢固增强和树立“四个意识”。

讲政治、有信念首先需要牢固树立和增强“四个意识”,即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上,同以同志为的党中央保持高度一致,使中国共产党更加团结统一,坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业坚强的领导核心。尤其是要深刻学习领会系列讲话精神,切实把思想和行动统一到中央的要求上来;要增强政治意识、核心意识,做政治上的明白人。要坚决服从党中央的集中统一领导,坚决维护党中央的权威。中央要求的全力去做,中央禁止的坚决不做,决不允许出现与中央要求不一致的言行,也决不允许有令不行,有禁不止,决不允许上有政策,下有对策。增强大局意识,就是要树立大局观,要认识大局,把握大局,服从大局,始终心有大局,始终站在党和国家的全局的立场上来想问题、做决策、看工作,自觉在大局下行动,自觉为维护大局、服从大局作贡献。

(二)认真贯彻执行“五个必须”。

一是必须维护党中央权威,决不允许背离党中央要求另搞一套,必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,听从党中央指挥,不得阳奉阴违、自行其是,不得对党中央的大政方针说三道四,不得公开发表同中央精神相违背的言论。

二是必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力,要坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志,团结大多数,不得以人划线,不得搞任何形式的派别活动。

三是必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事,不能先斩后奏。

四是必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得跟组织讨价还价,不得违背组织决定,遇到问题要找组织、依靠组织,不得欺骗组织、对抗组织。

五是必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利,不得纵容他们影响政策制定和人事安排、干预日常工作运行,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

第二,保持政治本色,加强党性修养。

90多年来,我们党在领导革命、建设、改革的过程中,铸就了坚定理想、服务人民、求真务实、开拓创新、清正廉洁、艰苦奋斗等鲜明的政治本色。这些政治本色,是对党的光辉历史和优良传统的总结,是保持党的先进性和纯洁性的内在要求,每一名党员,做到始终不渝的保持政治本色,就是对信念的践行。政治本色,说到底,还是党性的问题,只有党性纯正,本色才能纯洁。永葆政治本色,在实现路径上要靠锲而不舍的党性锻炼,要把党性锻炼作为一辈子的任务,用长期不懈的学习和修养来塑造,用持续的锻炼和完善来保持,真正做到永不褪色、永不变质。

第三,严守党的纪律,坚定政治立场。

严守党的纪律,是做好一切工作的基础和前提,是维护我党团结统一,提高全党凝聚力和战斗力的基础。在做任何工作和办任何~情中,党员自己先要成为讲规矩、守纪律的表率。党章党规是共产党员一切言行的准则,是党员干部就必须按党章规定来说~、来办~.自觉担负起执行和维护政治纪律的责任,对大是大非问题要有坚定立场,对重大原则问题要严格遵守,对重大方针和具体制度要严格执行,自觉维护党的利益、国家利益、集体利益。

第四,牢固树立宗旨,坚定理想信念。

全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨,也是每一名共产党员毕生追求的信念。中国自古以来就有民本思想,中国共产党党员更是要树立全心全意为人民服务的宗旨和理念。

指出:“衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想,是有客观标准的,那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。一切迷惘迟疑的观点,一切及时行乐的思想,一切贪图私利的行为,一切无所作为的作风,都是与此格格不入的。”

习还强调,全体党员特别是党的领导干部要坚定理想信念,始终把人民放在心中最高的位置。党的一切工作必须是以最广大人民的根本利益为最高标准,始终坚持一切为了群众、一切依靠群众的根本观念,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,走共同富裕道路,促进人的全面发展。

总的来讲,共产党员只有讲政治,才能坚定理想信念。理想信念是共产党员的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。指出:“理想信念是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”

共产党人理想信念坚定,也就能够讲政治,真正心中有党,在党言党、在党爱党、在党兴党,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前理想坚定,在关键时刻靠得住、信得过、能放心,做时代的劲草,当时代的真金。

二、自我剖析及今后努力方向

在日常工作和生活中,尽管我以一名共产党员的标准严格要求自己,在思想上与党中央保持高度一致,努力做到严于律己,恪尽职守。但自“两学一做”开展以来,我结合工作和生活实际,对照自身检查,发现自己还存在一些问题。

一是政治理论学习不够系统、深入。没有系统地学习党的政治理论知识,对党的知识仅仅停留在了解一些条例、规定的部分内容上,对党的知识及党中央一些方针政策学习和理解不全面。

二是理论联系实际不够。对于自己学到的理论知识没有进行深入思考,没有很好地将理论知识同船闸日常维修和运行工作相结合,没有将理论与实际工作很好地联系起来,没有真正做到学以致用。

三是求真务实的精神不够。在工作中偏重于看得见的重点工作和主要事情,有时工作中的计划措施虽然周密,却并没将计划一抓到底并严格执行,导致一些好的计划措施并不能有效落实。

“两学一做”学习教育,“学”在“做”先,基础在学,关键在做,要坚持学做结合、以学促做。在今后的学习和工作中,我会以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,认真学习党的政治理论知识,理论联系实际,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。坚定自己的理想信念,切实践行全心全意为人民服务宗旨,努力做一名“四讲四有”的优秀共产党员。同时,我将以“一切为了通航,一心服务船方”的核心价值观为引领,立足自身岗位,脚踏实地,一步一个脚印,敢作为、勤作为、善作为。在工作中不断学习,在学习中不断积累,努力掌握各项专业技能,以饱满的热情和责任心投身于工作,为三峡通航事业、为长江经济带建设贡献更大的力量。

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篇11:月大学生预备党员思想汇报:核心价值体系是引领当代中国发展进步的精神旗帜_4月思想汇报_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,党工团,全文共 1628 字

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4月大学预备党员思想汇报:核心价值体系是引领当代中国发展进步精神旗帜

尊敬的x大学党组织:

“建设社会主义核心价值体系”的提出,适应了在经济全球化和社会多样化形势下人们对精神旗帜追求的需要。因为核心价值体系是一个国家、社会得以存在和发展的灵魂,在所有价值目标中处于主导和支配地位,对社会意识和社会思潮具有强大的引领和整合功能。我们党的xx届六中全会第一次提出了“建设社会主义核心价值体系”的重大命题。党的xx大又进一步明确提出“要建设社会主义核心价值体系,增强社会主义的吸引力和凝聚力。”我们正处在深刻变革的时代。

一方面,经过30年改革开放的发展,随着经济体制、社会结构、利益格局和生活方式的深刻变化,我国的经济、政治和文化都发生了前所未有的巨大变革;与之相适应,人们在价值观念、价值取向和价值选择上,也随之发生了新的变化,不可避免地出现了不同的价值追求和价值取向;在马克思主义指导地位不断巩固的同时,一些非马克思主义甚至反马克思主义的思潮也时有出现;另一方面,经济全球化和各种思想文化相互激荡,人们既积极接受着来自世界各国的现代文明,同时也面临着形形色色与社会主义价值理念相悖的思想观念的侵蚀,尤其西方发达国家凭借经济、科技优势,加紧进行意识形态渗透,企图把他们的政治理念和价值观念扩张到世界各个角落。

建设社会主义核心价值体系是团结人民、化解矛盾、维护和谐的精神纽带。构建和谐社会,就是要达到全体人民共建共享的目标,这就需要人们有着共同的价值追求和价值认同。当前我国改革开放深入发展,社会处于转型时期,在改革开放取得巨大成就的同时,也凸现了诸多矛盾,特别是利益多样化而引起的各种利益冲突。这就需要对各种利益关系、社会矛盾进行调控和处理,以达到社会和谐稳定。在这个过程中,社会主义核心价值体系能够提供社会和谐稳定的价值追求和文化认同。社会主义核心价值体系具有很强的包容性。在坚持社会主义核心价值体系的主导价值观地位,牢牢把握先进文化的前进方向前提下,尊重差异,包容多样,在尊重差异中扩大社会认同,在包容多样中增进思想共识,不断丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量。努力形成有利于多样思想观念对话交流、有利于先进文化引领整合的机制,通过建设社会主义核心价值体系解开人们的思想困惑,化解人们的思想矛盾,最大限度的增强和谐因素、减少不和谐因素,齐心协力构建社会主义和谐社会。

能否构建起科学完备的社会主义核心价值体系,是中国特色社会主义是否完善、是否成熟的一个重要标志。通过构建社会主义核心价值体系,不断确立人民群众对中国特色社会主义道路的认同,确立对马克思主义指导地位的认同,确立对中国共产党领导的认同,确立对民族价值的认同,确立对吸纳人类先进文明成果的认同,就能为不断巩固社会主义提供思想基础。社会主义核心价值体系是社会主义制度的精神内核,规定着社会主义的发展模式和目标任务,反映着人类文明进步的历史趋势。我国作为社会主义国家,在当今激烈的国际竞争中,在思想空前活跃、观念激烈碰撞、文化深刻交融的社会大变革时代,只有构建起具有吸引力、感召力和生命力的社会主义核心价值体系,才能不断增强我国的软实力,才能保证社会主义建设的正确方向,才能巩固我们党的执政地位。

建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,是我们共产党人义不容辞的历史责任。

面对这样一个多元、多样、多变的世界,面对不同文明的交流、交融、交锋,我们迫切需要一面凝聚人心、强基固本的精神旗帜。社会主义核心价值体系的提出正是顺应了时代的呼唤和需要。它是我们党汲取人类思想精华,适应时代发展要求创造性提出的,是真正能够引领当代中国发展进步的精神旗帜。

汇报人:

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篇12:生命在于运动国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 595 字

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老师们、同学们:

早上好!

生命在于运动”是法国著名思想家伏尔泰的名言,这句话已得到千千万万人的共识。然而随着物质文明的高度发展,随着电视机、电脑逐渐进入各家各户,体育运动就被我们挤到了生活的角落里。据教育部门调查显示,近年来,我国学生体能素质连续下降十年,身体耐力连续下降二十年。而高居不下的则是青少年的近视率。在十多年前,初中生近视的只有少数,而现在,小学高年级已经出现近视。我们也不难发现,有些同学天气一凉就生病,上上楼梯就喘气,集队开会站一会儿就晕倒。天气一降温就感冒、发烧,不得不在家休息。同学们,这一切难道是我们朝气蓬勃的少年儿童该有的表现吗? 也许,你会说,我们每天的学习都那么紧张,根本没有时间锻炼身体。其实,运动不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和适量。跑步和走路是所有体育项目中最适合青少年的一种锻炼方式。这些看似简单而且不花时间的运动,如果持之以恒地去做,一定会收到事半功倍的效果。

还有,我们要认真上好体育课,做好课间操。要知道,这段时间就是专门用来锻炼的,自己也无法做其它的事情。与其马马虎虎的对待,不如积极认真锻炼,达到健身的目的。

课间十分钟,也要充分利用起来,即使不走出教室,也让自己站起来走动走动。最好到室外活动,因为室内新鲜空气少,长时间的学习会增加脑力活动的负担,影响身体的健康。

最后,老师们、同学们:露出你的笑脸,做个运动的自己,快乐的自己,健康的自己!

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篇13:讲奉献有作为学习心得

范文类型:心得体会,全文共 1155 字

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我校开展了“讲学习奉献”活动,通过学习使自己的思想有了进一步的提高,下面就谈谈我的一些心得体会

讲学习,必须善于学习。在社会主义市场经济条件下,面临许多新问题,新矛盾和新内容,没有丰富的文化知识,尽管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的同意。要真正学有实效,其码做到以下几点:

一要持之以恒。“贵有恒,何必三更眠五更起;最无益,只怕一日曝十日寒”。要想真正学到一些东西,不仅要有虚心向学的态度,还必须有铁杵磨针的精神。应该把一切可能利用、应该利用的时间真正用在学习上。

二要注重积累。不积跬步,无以致千里,不纳细流,无以成江海。厚积薄发是做学问的基本道理。各种知识积得多了,才能融会贯通,得心应手。

三要勤思善辨。初学的东西只是稻麦菽粟之类的原料,要使之成为甘醇的美酒必须经过充分地“发酵”、“过滤”。

四要博专结合。在知识爆炸的当今时代,高新技术如潮涌来,各种知识相互关联、渗透的程度愈来愈高,新的时期呼唤博专结合的“T”型人才。作为一名党员在学习上必须有意识地做到博专结合,唯其“博”,才能视野开阔,统揽全局,下好整盘棋;唯其“专”,才能高屋建瓴,见地深刻,工作有创意。

五要学以致用。邓小平同志说,“学马列要精、要管用的”。不仅学马列如此,学习任何知识都应在“管用”上狠下功夫。紧密联系实际是我学习中始终坚持的原则,针对实际工作需要去学,在工作中验证、升华所学的东西,于做于学都有好处。

比奉献首先要明白奉献是什么?奉献是无私的给予,是真诚的付出,从范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”到鲁迅的“吃的是草,挤出来的是牛奶”,是奉献;从“全心全意为人民服务”到“为绝大多数人谋利益”,也是奉献。从中我们不难体会到,奉献是一种精神境界和行为品质。讲奉献是一种精神。人总是要有一点精神的,尤其要具备艰苦奋斗,淡泊名利,无私奉献的精神。讲奉献就得付出,讲奉献就得作出牺牲。

奉献是一种修养。名和利,是每个人都会面对的人生问题。对每个人来说,掺进了“名”,奉献就变了味;夹带了“利”,奉献就变了质,就会导致腐败,就是对党的宗旨的背叛,是对无私奉献的亵渎。

奉献是一件容易的事,也是一件困难的事情。说它容易,因为有时就是举手之劳,人人都可以做到;说它困难,是因为它是一种觉悟,是一种境界。马克思曾经这样说过:“历史认为那些专为公众谋福利从而自己也高尚起来的人物是伟大的,使大多数人得到幸福的人,他自己也是最幸福的人。”如果说有什么好处,这就是最大的好处。

我们都要按照自己的岗位分工,创造性地开展工作,年年都有新举措、年年都有新发展,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

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篇14:他用奉献为党旗增辉劳动和社会保障局办公室主任先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:办公室,全文共 1521 字

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他用奉献党旗增辉(劳动社会保障办公室主任先进事迹)

,1995年毕业于内蒙古师范大学中文系,同年分配到盟人事劳动局工作,1999年11月入党,先后任盟人事劳动局办公室秘书、副主任科员;盟劳动和社会保障局办公室副主任、主任职务。在1997—~年度考核中,他连续8年被评为优秀;在—~年度,他所领导的办公室连续3年被局党组评为先进科室。在办公室这个岗位上一干就是10个念头,不论生活环境和担任的职务怎么变化,作为一名共产党员,始终把“立党为公,执政为民”作为自己的行动准则,并以自己的模范行为和崇高品德,赢得了广大职工群众的衷心赞誉。

崇尚实干是他工作最鲜明的写照

“据实情、讲实话、干实事、创实效”是他的工作原则。常说:“办公室工作千头万绪、事无巨细、没大没小、没完没了,干办公室工作,必须一步一个脚印,不作表面文章,更容不得半点浮夸和马虎。”他是这么说的,也是这么做的。XX年初全盟机构改革,盟劳动和社会保障局正式组建,承担着全盟就业与再就业、社会保障、劳动关系调整、劳动保障监察、劳动争议仲裁、职业技能培训鉴定以及机关工勤人员、事业单位工人的录用、调配、工资审批和退休审批等项职能。领导班子几经权衡,任命为局办公室副主任兼秘书,全面负责机关政务工作并参与机关事物管理。几个月后,办公室主任借调白旗任职,本资料权属文秘资源网,放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料实际主持办公室的全面工作。万事开头难,面对全新的机构,面对全新的任务,凭着多年从事办公室工作的经验,他迅速进入角色,克服各种困难,创造性地开展工作,在千头万绪中抓住决定性环节,从加强机关管理入手,一是建章立制,建立了机关主要工作制度。二是充分发挥办公室的综合协调职能,在领导的大力支持下,大刀阔斧地为业务科室改善办公条件,全部配备微机,调动了职工的积极性,提高了工作效率。三是不折不扣地落实党组确定的工作目标,做到上传下达,确保政令畅通。三项具体举措使局机关在工作运作上很快步入了正轨。同时,以其敏锐的思路和干练的作风赢得了上下一致的好评。

后面还有更繁重的工作在等着他。他本人承担着大量的工作,组织起草、审核各类文稿,做好文字综合和文书处理工作,把好文字关和政策关,搞好信息收集,抓好督查落实,承办各类会议是办公室工作的重要内容,也是主要职责。他凭着扎实的文字功底、敏锐的思维能力和过硬的组织协调能力,三年来,累计制发各类文件580多篇,审核把关各类文稿1090多篇,起草包括局机关“三定”方案、年度工作计划及年终工作总结、全盟性会议领导讲话和工作报告、系统内重要会议的领导讲话、各类综合汇报性材料、领导班子述职报告、考察报告、部分政策性文件以及群体上访群众的答复意见等大型重要文稿110多篇。参与了三年来我盟出台的各项劳动保障政策的讨论和修改,提出自己的观点和建议,为推动全局工作发挥了参谋作用。成功承办各类会议17次,其中全盟性会议8次,还参与组织了全盟劳动保障系统各类业务培训班9次。各类会议及培训班的筹备、调度、组织和后勤保障等方面都做到了会前准备充分,会中服务周到,会后跟踪督查。他从强化信息与督查工作入手,建立了责任制,规范了程序,提高了质量。三年来,围绕劳动和社会保障工作的重点、热点、难点问题上报信息210多篇。其中亲自起草了80多篇,被盟委、行署的采用率达32.8%。在系统实行了督办单制度,凡是领导交办的事宜,都下单督办、限期上报,做到了事事有着落、件件有回音。常年高强度的工作和强烈的责任感,加上自己勤于动脑、善于积累,他出材料既快又好,引起了行署办的注意。行署领导几次提出调他到综合科任职,单位都舍不得放,因为他是机关的顶梁柱啊!

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篇15:校园辩论赛新闻稿范文

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 814 字

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进一步提高大学生的诚信意识,普及诚信观念,营造诚信氛围。由信阳师院承办的大学生“诚信校园行”辩论大赛于11月17日在该校逸夫楼隆重拉开战幕。校学生处处长岳宗德,学生处副处长姜兴周,工商管理学院党支部副书记李辉及部分院系老师、同学共计400余人出席大赛。

大赛伊始,主持人以洪亮、庄严的声音宣读了比赛纪律和评分细则,并请上土木工程学院和工商管理学院代表队进行第一场对决。两队队员均着黑西服白衬衫,简洁大方,朴实干练。在开篇陈词阶段,正方土木工程学院代表队先发制人, 大学生理性爱国论文,以强硬的语调亮明了本方诚信由社会因素决定的观点。反方工商管理学院代表队也毫不示弱,强调个人因素对诚信的决定性意义,信心十足,掷地有声。在指定攻辩阶段,正方接二连三抛出问题,打出一套天衣无缝的组合拳,欲将对手置于死地,反方死死防守,紧盯对手露洞,侍时反攻,可谓棋逢对手,将遇良才。最精彩的当数自由辩论阶段了,双方你来我往,针锋相对,正方以三聚氰胺、瘦肉精、皮革胶囊等实例密集轰炸,而反方则从哲学角度全力反击,相互间多角度,全方位的立体攻势,使场下观众思绪在两方摇摆不定,不时响起阵阵雷鸣般的掌声。随后评委针对双方的表现情况进行了投票,结果反方略胜一筹,而正方的表现也得到了部分评委老师的认可。第二战,由四位女杰组成的美术学院代表队对阵经济学院,美术代表队可谓巾帼不让须眉,或主动出击,或循循善诱,诱敌深入,或欲擒故纵令观众连连称赞。经济学院也是有备而来,二号辩手以三寸不烂之舌死死防守,毫不退却。最后经济学院以微弱优势取得胜利。接下来的代表队吸取经验教训,以更加沉着的心态,缜密的思维,良好的风范,一次次掀起阵阵高潮,赢得评委、观众一致好评。最终城环学院、工商管理学院等九支队伍凭借优异的表现进入下一轮比赛。

据悉,此次辩论赛在接下来的几天内还有两场比拼,最终获胜的队伍将代表该校参与河南省高校“诚信校园行”辩论大赛。九进五选拔赛将于11月23日举行

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篇16:学会感悟人生国旗下讲话

范文类型:心得体会,演讲稿,全文共 2265 字

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老师、同学们:早上好!

今天,我发言的题目是《回顾历史 正视现实 展望未来》。74年前的昨天既1931年9月18日,一场灾难降临到中国人民头上,日本关东军以19000人的兵力,对19万东北军发动沈阳事变,两天占领沈阳,一个星期占领辽宁,3个月占领东三省。从此,这里炮火轰鸣弹片纷飞扬,枪声骤起剑影刀光;留下丧权辱国的印迹,记载了生死存亡的较量。

欺凌一个民族,势必会唤醒一个民族,这是所有侵略者不能不遭遇的历史铁律。中华民族酷爱和平,但绝不会默默地忍受外来的压迫和欺凌。中华民族蕴藏的强大凝聚力和不屈不挠的斗争精神,在危亡之际发出了格外耀眼的光芒。从此,中国人民开始了长达20xx年之久的抗日。九一八事变后,中国共产党从中华民族的根本利益出发,高举爱国主义旗帜,立即发表宣言发出“发动群众斗争……直接给日本帝国主义以打击”的号召,组织领导东北人民开展抗日活动;1935年华北事变后中国共产党发表宣言,公开呼吁停止内战,集中一切国力为抗日而奋斗; 1935年12月的瓦窑堡会议上,正式确立了建立抗日民族统一战线的方针。抗日民族统一战线是全民族的,为了推动两党合作抗日,中国共产党顾全大局,以民族利益为重,毅然捐弃前嫌,采取了一系列促进国内实现和平、各党派共谋抗日的政策,倡议在抗日的大目标下实行国共两党的第二次合作。1936年12月西安事变发生后,中国共产党确定了和平解决的方针。西安事变的和平解决,成为扭转全国时局的关键,推动了国共两党关系的发展。1937年,七七事变的第二天中国共产党向全国发表抗战宣言:“全国同胞们!平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路。我们要求立刻给进攻的日军以坚决的抵抗,并立刻准备应付新的大事变。” 在中国共产党倡导下,以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线正式形成。全国工、农、商、学、兵各界各族人民,各民主党派、抗日团体、社会各阶层爱国人士和海外侨胞,实现了空前的大团结,组成了浩浩荡荡的民族解放大军,谱写了反抗日本侵略者的气壮山河的英雄史诗。在这种情况下,日本侵略者所面对的不再是少数仁人志士的孤军奋斗,而是陷敌于灭顶之灾的人民战争的汪洋大海。 从此,无数革命先烈血战疆场视死如归,亿万中华优秀儿女毁家纾难义无反顾,长城内外响彻了“宁作战死鬼,不当亡国奴”的震天吼声,大江南北涌现了“母送子,妻送郎,父死子继,夫亡妻替”的悲壮场面,国内国外出现了“有钱出钱,有力出力”的感人景象。历经20xx年的抗争,中华民族终于迎来了最后的胜利。 抗日战争是一百多年来中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争;抗日战争打破了近代中国在抵抗外国武装侵略作战中屡战屡败的先例,雪洗了十九世纪四十年代以来的民族耻辱;抗日战争成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点,为中国的独立和解放奠定了基础。抗日战争的胜利,是抗日民族统一战线的胜利,是全民族空前团结、共御外辱的伟大胜利。

老师、同学们,决定中华民族命运的抗日战争胜利已经60年了,新中国的诞生也已经有50多年。现在,中华民族的复兴大业已进入一个新的发展时期。一个智慧而充满希望的民族,从来都把今天看作历史的延续,以期深刻地了解现在和正确地走向未来。中国人民将一代又一代地重温抗日战争那段光荣历史,因为它赋予我们的启示实在太多,对于我们走向民族伟大复兴的未来实在重要。实现民族伟大复兴,弘扬爱国主义、凝聚民族精神是不可或缺的强大动力。我们的前辈在60年前表现出来的抗日民族精神,首先是“天下兴亡,匹夫有责”的社会责任感、历史使命感和自我牺牲精神。没有经历过60年前那段救亡图存的历史的后人们,今天能够赶上并置身于沿着中国特色社会主义道路实现民族复兴的历史新时期,既是一种幸运,更是一种责任。在发展社会主义市场经济的今天,同样需要弘扬牺牲奉献精神。青年学生在国家安危、民族存亡的紧要关头,能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继;在改革发展和现代化建设的重要时期,能够顾全大局、艰苦奋斗、开拓创新;必须珍惜年华、发奋学习,努力用人类创造的一切优秀文明成果武装自己;深入群众、投身实践,更快更好地成长和成熟起来,努力为民族复兴贡献自己的全部力量,像前辈那样以历史的主动精神去掌握和创造祖国的未来。

60年前的抗日民族精神,还体现为万众一心、团结奋斗的自觉意识。一个缺少民族凝聚力的国家,是不可能强大起来的,也最容易给外部敌对势力以可乘之机。日本帝国主义敢于发动侵华战争,除了我们落后,一个重要的原因,就是当时的中国四分五裂,犹如一盘散沙。然而,国难当头,唤起了中华民族空前的大觉醒、大团结。我们的前辈靠凝聚起来的民族力量,把日本侵略者驱逐出了中国。今天,我们依然要靠这种力量去实现民族的伟大复兴。中华民族的凝聚力来自哪里?来自共同建设富强、民主、文明的社会主义现代化中国,来自民族团结、社会和谐,来自祖国统一的完成和巩固,来自人们深刻地认识到个人的前途命运同整个国家民族的前途命运是无法分开的。 血与火的历史已经证明并将继续证明,团结统一是摆脱民族劫难的基础,和平发展是实现民族振兴的前提,任何分裂中国的图谋和破坏和平的企图,都是注定要失败的。胜利来之不易,和平应当珍惜。我们应该从那段悲壮的历史中汲取精神力量,以实际行动捍卫国家主权、实现祖国统一、维护世界和平。以和平促发展,以发展护和平,这就是我们坚定不移的国策。

一段岁月,波澜壮阔,刻骨铭心。一种精神,穿越历史,辉映未来。让我们用实际行动去期待、推动、共建一个中华儿女共同的辉煌未来。

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篇17:月党校学习思想汇报:学习“党员的人生价值”有感_8月思想汇报_网

范文类型:汇报报告,心得体会,适用行业岗位:党工团,全文共 1271 字

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8月党校学习思想汇报:学习“党员的人生价值”有感

敬爱的党组织:

在梅萍老师的带领下,我们学习了共产党员的人生价值观这一课。围绕这一主题,老师从价值与价值观、价值观与人生观以及共产党员应树立怎样的价值观等方面给我们加以讲解。所谓价值, 从哲学的角度加以概括,就是指在客体与主体的联系中,客体对主体的存在、发展和完善所具有的效应。价值观,就是指人们对价值的根本看法和态度。而共产党员的人生价值,存在于*人的人生价值关系中,其人生价值的核心内容是以奉献为原则、以全心全意为人民服务为核心的。

对于价值这一概念,我有一些思考。首先,价值是一个关系范畴。就是说,要说有没有价值,[莲山课~件 ]首先需要有一个关系、环境作为前提。价值是存在于各种关系中的,比如说,要讲一个东西对你有没有价值,首先必然是你们是有联系、有关系的,不可能是凭空而来的。其次,价值是一个意义范畴,客体对主体有价值,就是说客体可以满足主体的某种需求,对主体有意义,所以价值是一个意义范畴。第三,价值来源于客体,取决于主体,产生于实践。在实践中,对一个客体本身而言,它是具体客观的,是价值的来源,而其价值有多大,甚至说有没有价值,是取决于主体的。例如,贾平凹所写的丑石,对他来说基本上是一无是处的,甚至因为它丑而讨厌它。而后来科学家发现了它是陨石,就是若珍宝,对于科学家来说,它就有价值。同样的东西,对于不同的人而言,价值是不同的,就是因为价值是来源于客体,而取决于主体的。在价值关系中,客体必须具有满足主体需要的属性,主体要具有某种需求,这样在实践中,主客体之间就可以建立价值关系。

那么,如果把共产党员当做一个客体,把人民群众当做主体的话,二者之间的价值关系又应该怎么建立呢?简言之,就是说共产党员应该怎么做才可以对人民有价值呢?先从主体方面来讲的话,人民的需求是有很多的,物质需求、精神文化需求等等,这是价值关系发生的主体条件。那么客体方面呢?共产党员会有什么属性可以满足人民的需求呢?共产党员应该怎么做才可以是自己具有使人民需求的“属性”呢?我认为最重要的就是要强化自身,加强自身的“建设”。这种“建设”包括提升自己为人民服务的觉悟,坚定自己为人民服务的信念,加强自身为人民服务的能力。毕竟,“空袋子是立不起来的”,空有一腔热情,是办不到什么事情的。我们最重要的就是要将自己的“空袋子”装满,就是说要提高我们自己自身的能力,通过多种途径充实自己。我们大学生拥有许多可以锻炼自己、充实自己、提升自己的机会。上课学习,泡图书馆可以充实我们的知识;参与社会实践,可以提升我们的实践能力,从实践中获得真知;承担学生干部工作,可以提升自己处理事务、为大家服务的能力;参加党课培训,可以提高我们的思想政治觉悟……我们需要做的就是不断锻炼自己,将自己的“空袋子装满”,这样才能让“袋子”立起来,才可以是自己具有满足人民需求的“属性”,为投身于全心全意为人民服务的事业中做好准备!头可顶天,脚可立地,胸中不空,才可巍然挺立!让我们不断努力,将自己的“空袋子装满”!

汇报人:第一范文

xx年8月17日

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篇18:关于奉献的演讲稿范文

范文类型:演讲稿,全文共 730 字

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尊敬的各位领导、各位评委、同事们:

大家午好!

我叫,是初级中学校工会妇女主任,能参加这次演讲,我感到十分的荣幸。我演讲的题目是:《幸福着奉献,从容着工作》。

在长期的工作中,我逐渐认识到只有心怀敬业精神,持有从容的态度,做好奉献,最后就会获得幸福!

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫”。的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡但无悔,虽平凡但无私。

作为一名普通的工作者,在学校工会、教导处工作感到自己的责任重大,要做好妇女工作、要做好学生的学籍管理和学分管理,是教学工作管理的重要环节,关系到能否维持学校正常的教学秩序,关系到教学质量的提高,关系到学生的切身利益,关系到学校的生存和发展。

雷锋日记里有一段话,“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗;如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守你的岗位。”它告诉我们无论在什么样的岗位都要发挥最大的潜能,做出最大的贡献!爱岗敬业,这四个字对我们在座的各位来说,一定是再熟悉、再简单不过了。可怎样做好这四个字,怎样把这四个字切实地体现在我们的工作中,体现到我们的行动上呢?

做好妇女工作,爱岗敬业就是最直接的思想基础!爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。因为爱岗敬业不仅是一种精神,也是一种态度,更是一种境界。只有爱岗敬业的人,才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳,不断钻研学习,一丝不苟,精益求精,才会不断提高自身做好妇女工作的能力和水平;也只有爱岗敬业的人,才有可能成为栋梁之材,希望所在!

就像一支乐队,只有全体成员齐心协力,才能呈现出余音绕梁的华章;一枝玫瑰,只有根茎的无私奉献,才能开出诱人的花香。

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篇19:辩论赛策划书

范文类型:方案措施,全文共 2202 字

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一、活动目的

为大力弘扬法律文化,丰富同学们的课余生活,提高广大学生的学习积极性,拓宽同学们的知识面,营造健康、积极的校园氛围,增强我院法学专业学生之间、师生之间的交流,提供理论联系实际的平台,文法学院分团委学生会学习部和我校社团联合会法学社联合举办第十届“文法杯”法律辩论赛。

二、活动概述

(一) 活动背景:法律辩论赛是每年文法学院举行的一项重大赛事。与一般的辩论赛不同的是,法律辩论赛在注重辩论技巧的同时,更强调辩手法律知识的灵活运用。为加强此项比赛集中展现辩手法学理论功底的平台作用,鼓励同学们将理论用之于具体的司法实践,文法学院将对以往的辩论规则作出改动。具体而言,初赛及复赛将继续沿用以往规则,1/4决赛阶段及以后各阶段将采用模拟法庭辩论的模式,辩题不再是宏观的理论问题,而是一个个具体的司法案件,辩论队双方以“律师”或“当事人”的身份参与辩论,邀请法学教研室老师、知名律师或法官作为评委组成“合议庭”,首席评委担任“审判长”,并由其宣布“判决结果”。这种模式有利于法学专业学生直接接触审判实务,更容易激发同学们的学习热情。

(二)本次活动分为五个阶段:预赛—复赛—1/4决赛—半决赛—总决赛。

(三)本次比赛采取层层淘汰、层层晋级的方式进行,总决赛将决出冠亚军队。

三、活动特点

(一)独树一帜——我校是一所理工科为主的大学,法律内涵的融入赋予了法律辩论赛新颖的风采。唇枪舌剑,妙语连珠,语言与思维火花的激烈碰撞势必会吸引更多的文法人以及其他学院学生热情的参与与坚定的支持。

(二)实战模拟——法律辩论赛将课堂与社会融为一体,理论与实践密切联系。法学如果只是从理论到理论,那就将成为无源之水、无本之木,法律辩论赛高度实践性的特点使它能充分展现法学独有的魅力。

(三) 影响力大——法律辩论赛虽然参赛对象有所限制,但缜密的思维、言辞间法理的彰显给同学们留下了深刻的印象,因此法律辩论赛成为文法学院所有赛事中的一道靓丽的风景线。

四、前期宣传工作

1、 预赛前1周在校园各处张贴介绍本届法律辩论赛的活动海报。有意者可在规定的时间内到各相关班级班长处报名。

2、每场辩论赛前五天公布比赛时间、地点、对阵双方和辩题。

3、预赛结束后,张榜公布入围复赛的辩论队名单。

4、复赛结束后,张榜公布晋级1/4决赛的名单。

5、1/4决赛前三天在校园各处张贴宣传海报。

6、1/4决赛结束后即张榜公布晋级半决赛的辩论队名单。

7、半决赛结束后,将张榜公布晋级总决赛的辩论队名单。

8、总决赛结束后,张榜公布本届法律辩论赛的冠亚军及最佳辩手的名单。

五、赛程安排及相关规定

(一)参赛对象 本部法学专业全体学生均可报名参加。每队各年级的辩手人数比例为2:2:1,也即大二学生为2名,大三学生为2名,大四学生为1名,每队设队长一名,负责统筹辩论队在整个赛程中的各项事宜,其中包括与学习部联系、参赛时本辩论队的统筹安排等。

(二)赛程安排

(1)报名阶段:

各年级学生在各班班长处报名,其中大二、大三两个年级同学在本年级内部两两配组,之后通过抽签方式确定每队人员组成。

(2) 预赛阶段:

经过报名,共有31支辩论队参加本次比赛,通过抽签的方式确定其中一支辩论队直接晋级复赛,另外30支进入预赛,共有十五场比赛。预赛阶段胜出的15支辩论队将晋级复赛。

(3) 复赛阶段:

从预赛晋级的15支辩论队加直接晋级的1支辩论队共16支辩论队将进入复赛阶段,从本阶段开始评定“优秀辩手”称号。复赛共举行八场比赛,采取抽签的方式确定八场比赛的对阵双方。复赛阶段胜出的8支辩论队将晋级1/4决赛,复赛的评分规则及辩论细则同预赛。复赛结束后张榜公布进入1/4决赛的辩论队名单。

(4)1/4决赛阶段:

1/4决赛共有四场比赛,采取抽签的方式确定两场比赛的对阵双方。胜出的4支辩论队将晋级半决赛,1/4决赛的评分规则及辩论细则同预赛。1/4决赛结束后张榜公布进入半决赛的辩论队名单。

(5)半决赛阶段:

进入半决赛的4支辩论队以抽签的方式确定对阵双方。胜出的2支辩论队将晋级总决赛,半决赛的评分规则及辩论细则也同预赛。

(6)总决赛阶段:

总决赛中胜出的辩论队为本次法律辩论赛的冠军,另一支队伍为亚军。在冠亚军争夺赛之前将举行由各优秀辩手报名组成的辩论队之间的表演赛,表演赛中表现最佳的辩手将获得“最佳辩手”称号,总决赛中表现最佳的辩手将获得“法辩之星”称号。总决赛结束后将举行颁奖典礼。

(三)评判方式

邀请环境资源法学研究生、法学老师和法律工作者担任评委,初赛及复赛阶段设 3名评委,1/4决赛及以后阶段的评委人数可增至7人。比赛胜负及“优秀辩手” 的人选由评判团投票多数决定,最后由评判团推选一名评委作点评。

(四)比赛程序

(1)辩论赛的总体结构:辩论赛由立论陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词四部 分组成。辩论赛应该用普通话表述。

(2)辩论赛程序(由主持人执行)

1)主持人介绍评判团成员及辩题;

2)参赛队自我介绍(1/4决赛及以后各阶段增加风采展示环节);

3)主持人介绍比赛规则;

4)比赛开始;

5 5)评判团退席评议;

6)评判团入席,点评代表进行评析;

7)宣布比赛结果;

8)比赛结束。

(五)奖项设置 冠军队1个 亚军队1个 季军队2个 最佳辩手1名 “法辩之星”1名 优秀辩手若干名 所有获奖者均将获得由我院颁发的获奖证书以及其他奖品。颁奖仪式定于总决赛结束时举行。

六、经费预算

20xx年10月20日

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篇20:优秀少先队辅导员述职报告:快乐在岗位上  奉献在事业中_述职报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:少先队,班主任,全文共 1846 字

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优秀少先队辅导员述职报告:快乐岗位上  奉献事业

优秀少先队辅导员述职报告:快乐在岗位上  奉献在事业中

人们常说,人一生中会有许多追求。然而,我认为人生的追求无外乎两种,一种是物质的,一种是精神的。希腊古代哲学家曾说过:对物质的追求,是追求平凡,对精神的追求,是追求神圣。“教师”,这一职业让人感觉沉甸甸的,学校少先队大队辅导员更是责任重大。参加教育工作30多年来,担任学校大队辅导员20年来,我始终牢记教师这一神圣的宗旨,只讲奉献,不求索取,辛勤耕耘,用爱心谱写一曲青春赞歌,把一腔赤诚奉献给了自己所钟爱的少先队事业。

1980年7月,我参加工作便与教师这一职业结下了不解之缘,在教书育人的同时,我还积极投身于学校的教师教学管理工作之中。1995年至今,一直担任校工会主席职务,同时还担任政教主任、少先队辅导员、等职务,在学校教育教学的许多岗位上都留下了自己忙碌的身影.1998年学校工会工作有特色,四月我选送为xx省教师10个代表之一,唯一代表有幸参加了中国教育工会第五次全国代表大会。1998年被评为xx市教学骨干教师。XX年我获xx省心理健康教育先进工作者。1995年我的论文获全国一等奖并在哈尔滨全国教材分析会上进行交流。在担任少先队辅导员工作期间,校少先队XX年度获全国红领巾手拉手助残先进集体称号。多次获得省、市、区红旗大队,区工会工作先进集体。个人多次获市、区优秀辅导员奖和优秀辅导教师奖。XX年4月获市德育先进工作者。XX年10月获市十佳辅导员。XX年荣获城区劳动模范。XX年7月获xx省少年书法创作大赛优秀辅导奖。

回望走过的路,不乏汗水和泪水,但更多的是一份份充实和一份份情感。这里,我用这些点滴记录以使自己在今后临退休一年的工作中能不断地进步和完善。为红领巾事业做出更大的贡献。

一、狠抓思想素养,努力提高政治水平

担任政教主任、少先队大队辅导员以来,热爱德育、少先队活动组织管理工作,爱岗敬业,我非常重视自身思想素养提高。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,努力实践“三个代表”和胡景涛的“科学发展观”的重要思想,深入领会党的精神,努力践行胡景涛科学发展观,认真参加支部大会,党小组学习及教研组活动,充分体现党员的先锋模范作用。

学校的首要工作是教育教学,要提高学校教育教学水平就必需有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍。在这个前提下,我带领全体辅导员老师配合学校党政领导领导开展了一系列活动。通过组织政治理论和法制学习不断提高辅导员教师的政治理论水平和道德修养。让辅导员教师树立正确的人生观,职业观,并充分认识良好的品德,正确的价值观不是靠空泛的说教形成的,它缘于对人生,对理想,对社会的正确认识,只有在提高辅导员教师政治理论水平的基础上,才能将辅导员工作落在实处。在学习的同时对辅导员教师政治思想素质提出明确要求,将规章制度成为辅导员教师约束自己行为,提高思想素质的保障。

二、加强业务修养,努力提高教育教学水平

在自己由教学一线逐渐转向教育管理岗位的过程中,工作对象和性质都发生了较大的变化。随着角色的转变,自身也需要一种转变,需要一种突破。我开始抓住任何一次学习的机会,自学《教育工作》,《班主任工作漫谈》,《学校管理学》,《辅导员》等教育管理方面的内容。工作中我注重博采众长,虚心向学校其他中层干部学习他们在管理上的运筹帷幄,严谨执着和灵活机智。经过自己的努力,通过学校领导的关心帮助,政教工作评估多年来一直是a类校。

在提高自身业务修养的同时,尽量创造条件,通过组织各种活动来提高辅导员教师的职业技能水平和文化建设水平。采用“老帮青”的办法,让经验丰富的老辅导员教师与羽翼未丰的新辅导员教师结成对子,使年轻辅导员教师快速成长。

三、抓养成,搞活动,优化育人环境

1、管理育人。著名教育家叶圣陶先生说过:“教育的根本目的就是为社会培训具有良好习惯的人”。本着这条宗旨,每个学期开始和结束时,政教处都组织班主任对学生进行德育教育,贯彻《小学生守则》,《小学生日常行为规范》,进行校风校史教育。使学生从心里感到严明的校纪,良好的校风,从而自觉约束个人的行为。通过各年级各班一日常规,少先队员一百个好习惯,形成性评价一百分,校园少先队员文明监督岗检查,对不文明行为进行批评教育与处罚以及通过班级学期末学生思德考评等形式不断地纠正少先队员不良习惯。通过“文明班集体”“红旗中队”和“三好学生”“优秀少先队员”的评选表彰等活动促使少先队员养成文明习惯。

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