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人生的价值在于奉献的辩论词精品20篇

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2024年国际大专辩论赛初赛正反方总结陈词_辩论赛_网

范文类型:工作总结,全文共 2111 字

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2019年国际大专辩论初赛正反方总结陈词

2019年国际大专辩论赛初赛

正方:广告有利于大众消费(墨尔本大学)

反方:广告不利于大众消费(世新大学)

胜方:反方(世新大学)

总结陈词

反方世新大学队

黄执中:大家好!我们今天在这边告诉大家,广告不利于大众消费,其实我们不是要来消灭广告,也不是对广告怀有敌意,也不是对商家怀有敌意,我们说报喜不报忧,我们强调的只是任何人在推销自我的时候一个本能的反应,这是人之常情,我们可以谅解这种行为,可是不能够误把这种行为,当成其实都有利。对方辩友刚刚讲到北京申奥,北京申奥当然是把北京最好的一面呈现出去,怎么可能呈现任何坏的一面,这是人之常情啊,可是这个申奥的时候,我们北京所提供的咨询,是对北京有利,我们会主动提供对对方有利的咨询吗?这是不可能的嘛。所以我们是在逻辑上告诉大家,任何的产品,不管你是怀着多么大的善意,不管你是多么有良心的广告人,它都有一个先天的限制,是它只能报喜不能报忧,无论是对方求职,还是我们辩论,都是只报喜不报忧。这是先天限制,这是第一点。

第二点,了解这个先天的限制之后,我们就要再往下讲。对于消费者而言,他跟厂商是处于什么样的关系,厂商是希望卖卖卖,希望消费者去买买买,对于厂商而言它希望的是赚到消费者荷包里的钱,我要怎么赚到钱,我商品本来有多好,我就把拍得有多好,本来没那么好,我就要把它拍得更好,这是任何事物的常理,我不去苛责厂商,可是我们要警告消费者。我们不去苛责原告,可是我们总要提醒被告,这是今天场上一个简单的相互的关系嘛。对方辩友告诉我们,他们说广告一旦打出去以后,很多人来买,我的成本反而降低了,可是各位要想清楚,本来根本就不应该有广告成本的,为什么我们今天去买一个手机,发觉这个手机广告,不是单纯的介绍手机性能,那个张曼玉、巩俐或者布拉德·皮特的头像会比手机还大,为什么?它是单纯要传递咨询吗,我买的又不是布拉德·皮特,也不是张曼玉,所以广告它不是单纯地在传递产品咨询,它诱发你的欲望。你不够帅,你不够漂亮,你的儿子不够快乐,你的生活不够满足,买我的产品你会好开心啊!所以我们会过度消费,所以为什么信用卡一出来,人们一旦有了一个机会,花明天的钱来买今天的东西,他就会不断地借。所以为什么美国的消费债务,会一户负债三万人民币。所以为什么过去三十年来,美国的住家增加了1.5倍,结果放的都是一些没有用的东西。对方辩友怎么解释呢?我们要了解到,今天我们不是来消灭广告,也不是来与商家敌对,我们只是告诉大家,提醒大家要小心,对于媒婆说的话,对于应征者的台词,要小心谨慎,如此而已吧。谢谢大家!

正方墨尔本大学队

萧慧敏:今天对方所谈的东西,虽然非常据渲染力,但是却渲染有余而理智不足,现在就让我一点一点告诉大家。

首先对方告诉我们,今天他们来不是消灭广告的,可是我就很奇怪了,一个对你不利的东西,一个对你有损害的东西,你还不会去消灭它吗?可见对方这一点是讲错了,我们再看看今天对方辩友的整个立场结构,第一,他们说广告是只利商家,不利的消费者,但是他把商家和消费者的关系,用被告和原告来讲了,这我就觉得奇怪了,今天商家和消费者,是坚决对立的关系吗?我们说消费者和商家的关系,只不过是一个传达信息,一个接受信息而已,可见对方辩友对广告不了解,而且今天商家和消费者,还有双赢的局面。第二,对方辩友告诉我们,广告是报喜不报忧的,但是我们提出了,广告的本质是什么?广告的本质不是喜和忧都给你报出来,广告的本质这是介绍它的特点,介绍特点有错嘛?没有错。第三,对方辩友说有钱才可以打广告,我方已经提出了,有钱可以打有钱的广告,没有钱可以打没有钱的广告,比如说便宜的广告,黄页招牌也是广告,对方这一点始终没有看,对方说会产生两个后果,他说会过度消费,可以说广告会不断地诱惑你。我就奇怪了,今天如果北京同仁堂,打出了白凤丸的广告,会诱惑到对方的三位男士去买来吃吗?对方谈到成本增加,我方一辩已经提出了,打了广告成本不一定会增加。

接下来我将总结我方观点,为什么我方认为广告有利于大众消费呢?是因为广告符合了大众消费的两大需求,第一,广告让消费者得到了不同产品、服务和活动信息,让消费者能够节省时间,更快、更方便的得到咨询。我想买牙膏,我想买其他东西,一看广告我就能够找到了,何必驾车一个一个去找呢。第二,我方为什么说,广告有利于大众消费呢,广告支撑了很多的媒体和活动,我们说没有了广告的话,很多报章,很多电视台就支撑不了,没有广告的话,我们买一份报纸,可能用书的价钱来买,如果有了广告,我们用更便宜的价钱买到了报纸,这为什么不是一个利处呢?第三,对方刚才跟我们提到,有了广告后,很多门票竟然贵了,好像对方辩友没有参加过活动,因为我们知道很多的足球赛,很多音乐会,正是因为有了广告,有了赞助商,才让我们的门票价降低了,这不是有利于消费者了嘛?为什么对方辩友对这一点还看不到呢?

所以总结一句,今天对方的观点是强把很多不是广告的本质强加在广告的身上,这是强广告所难,而且不了解广告的本质,也不了解大众消费有各种不同层次的需求,因此他们立场不能成立。而我方坚决认为,广告有利于大众消费,谢谢大家!

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篇1:生命在于运动国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 591 字

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同学们,你们发现没?这些天我们学校操场上特别热闹。同学们在运动会来临之前紧锣密鼓地训练着,他们每天或跑步,或跳高,或跳远尽管汗流浃背,但大家毫不放松,谁都希望在学校运动会上获得佳绩为班级争光啊!我和同学们一样都热切地期盼着校运动会的到来,因为我们都深深地懂得“生命在于运动”这句话的内在涵义。 我相信,运动让我们享受幸福。是地球的运动,让春夏秋冬四季交替,万物生生不息。你看,那被雪压折的枝条,来年一定会再次露出尖尖角;那被火烧尽的小草春风吹又生;那被风吹散的蒲公英自有落地生根处。大自然奇妙的运动规律,给了我震撼,还让我深切感悟到了“生命在于运动”的真谛。

我坚信,运动为我们提供了榜样的力量。是姚明让nba知道了王者风范的中国,是刘翔使中国人的名字垂青竞技比赛史册。是张怡宁对世界宣布,国球运动,中国当仁不让,生命在于运动!平凡的拔河让我们众志成城,普通乒乓球让中美两国友好建交。同样的,我永远都会记得20__年7月13日,中国申奥成功的那一天,祖国的发展因运动而大放光芒,四海远扬。

如果细胞没有了运动,那么生命将不再长久;如果我们没有了运动,那么生活将索然无味;如果国家没有了运动,那么历史停滞不前。

所以,我呼吁:生命在于运动,同学们,让我们运动起来吧!增强体魄,精力充沛,让我们的蕺小因运动而充满生命力!也让我们的运动在安全、文明、有序的时刻陪伴下,向着更快、更高、更强迈进!

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篇2:月党校学习思想汇报:学习“党员的人生价值”有感_8月思想汇报_网

范文类型:汇报报告,心得体会,适用行业岗位:党工团,全文共 1271 字

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8月党校学习思想汇报:学习“党员的人生价值”有感

敬爱的党组织:

在梅萍老师的带领下,我们学习了共产党员的人生价值观这一课。围绕这一主题,老师从价值与价值观、价值观与人生观以及共产党员应树立怎样的价值观等方面给我们加以讲解。所谓价值, 从哲学的角度加以概括,就是指在客体与主体的联系中,客体对主体的存在、发展和完善所具有的效应。价值观,就是指人们对价值的根本看法和态度。而共产党员的人生价值,存在于*人的人生价值关系中,其人生价值的核心内容是以奉献为原则、以全心全意为人民服务为核心的。

对于价值这一概念,我有一些思考。首先,价值是一个关系范畴。就是说,要说有没有价值,[莲山课~件 ]首先需要有一个关系、环境作为前提。价值是存在于各种关系中的,比如说,要讲一个东西对你有没有价值,首先必然是你们是有联系、有关系的,不可能是凭空而来的。其次,价值是一个意义范畴,客体对主体有价值,就是说客体可以满足主体的某种需求,对主体有意义,所以价值是一个意义范畴。第三,价值来源于客体,取决于主体,产生于实践。在实践中,对一个客体本身而言,它是具体客观的,是价值的来源,而其价值有多大,甚至说有没有价值,是取决于主体的。例如,贾平凹所写的丑石,对他来说基本上是一无是处的,甚至因为它丑而讨厌它。而后来科学家发现了它是陨石,就是若珍宝,对于科学家来说,它就有价值。同样的东西,对于不同的人而言,价值是不同的,就是因为价值是来源于客体,而取决于主体的。在价值关系中,客体必须具有满足主体需要的属性,主体要具有某种需求,这样在实践中,主客体之间就可以建立价值关系。

那么,如果把共产党员当做一个客体,把人民群众当做主体的话,二者之间的价值关系又应该怎么建立呢?简言之,就是说共产党员应该怎么做才可以对人民有价值呢?先从主体方面来讲的话,人民的需求是有很多的,物质需求、精神文化需求等等,这是价值关系发生的主体条件。那么客体方面呢?共产党员会有什么属性可以满足人民的需求呢?共产党员应该怎么做才可以是自己具有使人民需求的“属性”呢?我认为最重要的就是要强化自身,加强自身的“建设”。这种“建设”包括提升自己为人民服务的觉悟,坚定自己为人民服务的信念,加强自身为人民服务的能力。毕竟,“空袋子是立不起来的”,空有一腔热情,是办不到什么事情的。我们最重要的就是要将自己的“空袋子”装满,就是说要提高我们自己自身的能力,通过多种途径充实自己。我们大学生拥有许多可以锻炼自己、充实自己、提升自己的机会。上课学习,泡图书馆可以充实我们的知识;参与社会实践,可以提升我们的实践能力,从实践中获得真知;承担学生干部工作,可以提升自己处理事务、为大家服务的能力;参加党课培训,可以提高我们的思想政治觉悟……我们需要做的就是不断锻炼自己,将自己的“空袋子装满”,这样才能让“袋子”立起来,才可以是自己具有满足人民需求的“属性”,为投身于全心全意为人民服务的事业中做好准备!头可顶天,脚可立地,胸中不空,才可巍然挺立!让我们不断努力,将自己的“空袋子装满”!

汇报人:第一范文

xx年8月17日

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篇3:大学生辩论赛开场白范文

范文类型:开场白,适用行业岗位:大学,学生,全文共 263 字

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各位领导、观众朋友们,大家好!欢迎大家前来观看丰县首届“信泰证券”杯会计职业道德知识辩论赛决赛现场,本次大赛由丰县县委宣传部、丰县财政局、丰县广播电视局、共青团丰县委员会、丰县会计学会联合主办,由南京信泰证券有限责任公司丰县服务部协办。

经过紧张的初赛和半决赛,现在还剩下我们四支代表队,将要在这里进行争夺三、四名和冠亚军的决赛,相信经过选手的充分准备,各代表队和辩手会给大家一个精彩的展现,本次比赛分为两场,第一场是卫生系统代表队和委派会计代表队进行争夺第三名的比赛;第二场是财政局机关代表队和镇财政代表队进行争夺冠军的决赛。

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篇4:姜万富全国敬业奉献模范事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 932 字

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姜万富全国敬业奉献模范事迹

姜万富(候选人编号448),男, 60岁,中共党员,新疆生产建设兵团农三师叶城二牧场卫生所所长。

叶城二牧场是国家级贫困团场,地处昆仑山海拔2200米至4850米的高原上。1966年,姜万富从上海支边来到了二牧场。他开过荒、放过羊、采过矿,先后担任过叶城二牧场连队卫生员、场卫生院医生、院长等职。多年来,姜万富有好几次离开的机会,但他最终选择了留下,这一留,就是43年。

1980年,支边青年按政策陆续回城。这时的姜万富也曾想过回到上海,回到家人身边。可是,看着脚下的这片土地,想着这里的各族群众多么需要有人送医送药,他心中又充满了眷恋,最终还是决定留了下来。

43年里,姜万富走遍了牧场的沟沟梁梁、草场毡房,走遍了这里的170多个放牧点,为各族患者送医送药,解决了牧工和地方牧民就医难的问题,并与当地各族群众结下了深厚的感情。

1974年,姜万富在地方乡镇的苦那洪大队刚诊治完几十位流行性感冒患者,有人跑来告诉他矿区一位女职工得了重病。由于当时山上发生雪崩,加之洪水暴涨,到矿区已无路可走,但如果绕道,要一整天才能到达。为了赶时间,姜万富在村民的指引下,踏上了一条只有黄羊才能走的便道。走出不到1公里,姜万富就只能在悬崖峭壁上攀援前行。他一手护着药箱,一手紧抠石缝,身子慢慢向前移动。下面就是翻滚着石头、汹涌奔流的洪水。虽然前行极为困难,但一想到病人急等着抢救,他干劲倍增,咬紧牙关,越过险境,以最快的速度赶到目的地。由于救治及时,女工终于保住了性命。

43年间,像这样冒着生命危险去抢救病人的情况,姜万富自己也说不清有多少次了。几十年里,他成功实施了肠梗阻、剖腹产、膀胱结石、附件切除等各种手术多例,无一例失败。他牢固地树立了扎根边疆、服务群众的思想,用生动的实践诠释着兵团人的精神。在大山深谷中,姜万富的身影虽显孤独,可是他的话却温暖着每个人的心灵:山里的职工太不容易了,我总觉得我对他们的生命负有一种使命,使我无法离开。热心周到、至真至诚的服务,使姜万富成为当地各族患者心目中的“救星”,各族群众称赞他是“神医”、“好医生”。

姜万富荣获全国优秀乡村医生、全国农村优秀人才、人口和计划生育荣誉勋章、新疆生产建设兵团开发建设新疆奖章等荣誉称号。

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篇5:尼玛拉木全国敬业奉献模范事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 865 字

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尼玛拉木全国敬业奉献模范事迹

尼玛拉木(候选人编号414)女,33岁,藏族,中共党员,云南省迪庆藏族自治州德钦县云岭乡邮政所邮递员。

自1999年参加工作以来,尼玛拉木心系群众,徒步在雪山峡谷邮路上穿梭了20余万公里,取送邮件无数,从来没有延误过一个邮班,也没有丢失过一封邮件,被誉为“藏族群众心中的格桑花”。

尼玛拉木所走的邮路在白马雪山和梅里雪山的峡谷地带,总长350公里,海拔高差多米,一天之内数次感受低温严寒和高温酷热。这段邮路大部分是悬崖峭壁间的羊肠小道,经常遇到飞石、滑坡和泥石流,很少有人敢走。尽管条件十分艰苦,并且凶险重重,但尼玛拉木在这条邮路上一走就是XX年。她服务的几十个村寨中,有一条邮路要通过波涛汹涌的澜沧江。由于条件所限,过江通道只有一条锈迹斑斑的溜索。在那命悬一线的细细溜索上,随时都有可能发生各种意外,尤其是雨天,溜索太滑刹不住车,经常会撞在对岸挡墙上。可是为了乡亲们能及时收到信件和报刊,尼玛拉木冒着危险XX年间在这条溜索上来回1200余次。在取送邮件的路上,尼玛拉木时常被飞石击伤,在过溜索时被江对岸的木桩撞疼,但她始终风雨无阻,无怨无悔。

尼玛拉木对待工作兢兢业业,对待群众亲如家人。产后才20天,她就把孩子托付给母亲照看,背起邮包又走上了邮路。雪山峡谷气候变化无常,尼玛拉木的邮包里常备有三块油布,为的是遇到下大雨时包裹邮件和报纸杂志。为了送一份重要邮件,她曾连闯3道泥石流,虽然自己全身被泥水淋透,但交到村民手中的却是崭新干净的邮件。为了按时把一份高考录取通知书亲自送到考生本人手上,她曾花了整整6天时间在崇山峻岭的牧场上寻找收件人。XX年1月雨雪冰冻灾害肆虐的时候,她不顾个人安危,冒着雨雪把100多封第二代身份证特快专递如期送到了红坡村的乡亲手中。有些群众住在深山里出门不容易,便托付她稍带上一些急需的日用品,她从没多收过群众一分钱。

尼玛拉木荣获全国邮政系统先进个人、全国城镇妇女巾帼建功标兵、全国五一劳动奖章、全国交通运输系统劳动模范、第十九届全国十大杰出青年、首届全国道德模范提名奖等荣誉。

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篇6:医院巾帼创业标兵事迹材料:在创业中求发展,在管理中求价值_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:医院,全文共 1801 字

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医院巾帼创业标兵事迹材料:在创业中求发展,在管理中求价值

尊敬的各位领导:

您们好,我本是中医院一名普通的门诊医生,从事临床一线工作20余年。多年来,在工作中兢兢业业,努力用自己精湛的技术换得   百姓的健康,视患者如亲人,用温暖的爱心去拥抱他们的生命。xx年承蒙院领导和全院职工对我的信任,让我从一名普通医生走上医疗管理岗位,让我从一个不懂创业艰难,不懂管理重要的普通职工成长为在创业中求发展,在管理中求价值的医务科长。下面就这几年的工作业绩向各位领导做以汇报:

一、事必躬亲,稳扎稳打,初见成效

xx年我担任门诊部主任。门诊部是由内、外、骨科、妇科、急诊、五官、皮肤、口腔等专业不同科室共同组成,由于专业不同,对疾病诊断技术治疗方式也不同。所以日常工作是各自为战,缺少向心力。为了加强各诊室同事间的团结合作关系,提高集体荣誉感和凝聚力。我建立了科室例会制度,定期给各诊室人员开会定期做阶段性总结,同时部署下月工作任务。加强科室沟通和往来,做好各科室的联络和衔接工作。作为他们的贴心人,就如何提高门诊医疗质量,提高凝聚力,提高患者满意度,我广泛吸取管理意见并做到及时采纳,及时整改。对有困难的职工尽最大努力帮助解决。每月底我都会搞一次联谊活动让大家尽情放松,同时促进感情联络。过年或护士节我会用自己的钱为大家买些小礼品以作纪念。凡是院里安排的任务我都积极带领全科医护人员参加,我的工作同时也到了领导和同事们的认可。使从来没有被评为先进科室的门诊部在当年得到了“先进科室”的殊荣,我被评为“优秀管理者”。

二、更新理念,锐意创新,与时俱进

荣誉是成就和尊严,是社会的评价,也是激发我努力工作、奋发向上的动力。xx年我正式走上医院中层管理岗位,担任医务科长。起先领导找我谈多次,我顾虑很大,百般拒绝,怕自己做不好,辜负领导和同事们的期望。但最后还是欣然接受了领导的重托,从此拉开了我努力创新,全力拼搏的序幕。

谁都知道医院医务科是一个重要的医疗管理部门,是医院的核心科室。而医疗质量是医院发展和生存永恒的主题,肩负这种重任,我每天起早贪黑,不怕苦,不怕累,每天穿梭于各个科室了解情况,走访患者争取意见。每一件小事我都是事必躬亲,然后在从中找出更有利于管理,有利于医院发展的好对策。首先,我细化和完善了医务科各种管理制度和各级医师岗位职责,规范了各科诊疗常规。做到管理制度化、法制化,诊疗操作规范化、合理化。用制度约束医生规范,用规范约束医师行为。并建立医疗质量考核评价机制和医师技能操作激励和奖惩管理办法。每周亲自下科室检查医疗文件书写和各种制度落实情况。其次,加强医生岗位技能培训,通过业务培训和实际操作提高医师的全员素质和技术水平,为广大患者的健康提供保障。第三,更新理念,锐意创新,组织管理人员和优秀技术骨干走出去学习新理论,新业务,新技术,吸取管理新模式,更好地为百姓解决看病难,看病贵的问题。第四,提高服务质量,优化服务态度,为了让患者满意,更好地保护患者的合法权益,我着重从医疗文件入手,建立各种医疗告知制度,建立临床用药超常预警机制,合理使用抗生素。重点加强围手术期病人的管理。按照医师技术职称授予临床用药处方权和各级手术资格,规范了医疗诊疗行为和权限。从而杜绝了乱检查,乱收费,乱开药的不良行为,大大减少了医疗投诉现象。保障了医疗安全。上任以来医疗纠纷几乎是零。闲暇时我会走进医生和患者中了解他们的需求,耐心解答他们的疑问,听取他们的意见,再反馈给领导,找到更好的管理和解决办法。

三、向管理要效益,向管理求发展

提高医疗质量,保障医疗安全是医院生存和发展的基石,为了创建标准化医院, xx年我院参加“省中医达标县”和“中医院二甲医院”创建工作,在这两项工作中我不分昼夜,废寝忘食地工作,为创建优质医院做出了重大贡献。在xx年开展“医疗质量管理年”和“医疗质量万里行”“医疗质量诚信杯”活动中,在xx年“医疗安全年”和今年的“中医医院管理年持续发展”活动中也同样发挥了重要作用。如今医院的医疗效益不断攀升。医疗质量管理已走向制度化、规范化、程序化、法制化、标准化轨道。我的工作也赢得上级领导和同事们的一致好评。由于工作成绩突出,连续多年被评为局里、院里科技标兵,优秀管理干部,先进工作者、工会积极分子等,这些殊荣不但是领导和同志们对我工作最高评价,也是鼓舞我,鞭策我奋发向上的鞭策石。

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篇7:关于辩论赛幽默主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2032 字

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一、开场白

各位老师们,同学们晚上好,首先非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加由我系举办的第一届大学生辩论赛。这次活动本着“重在参与,公平竞赛”的精神,旨在丰富同学们的课余生活,张扬自己的个性,活跃校园气氛,让大家感受到辩论赛急中生智的智慧与灵感,凭着“激情碰撞,跌宕成长”,让辩手们争锋现在,机辩未来。立足现实,辩论就是为了辩出一个真理,而实践才是检验真理的唯一标准,所以我们要用滔滔不绝的言谈去走进有着无限宇宙的真理之国。本次辩论赛采取四对四团体辩论制,通过淘汰把比赛分为三个阶段,即预赛、复赛、复活赛、决赛。今天我们进行的是第一、二场的预赛。今天要讨论的两个辩题是:第一场是:你觉得我们是因为干一行,所以爱一行(正)还是因为爱一行所以才干一行(反)?

第二场是:你认为法律有情(正)还是法律无情(反)? 下面我介绍一下参加第一场辩论赛的选手:正方:报关与国际货运3班 ,他们的观点是:我们是因为干一行所以才爱一行的;反方:国际经济与贸易2班,他们的观点是:我们是因为爱一行所以才干一行的。

现在我宣布预赛第一场辩论正式开始,下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。

二、宣布论辩开始:

(1)首先请正反方同学作一个简单的自我介绍,让大家对你们可以有一个初步的了解,先从正方开始,时间为每人十五秒。(结束之后)谢谢同学们的精彩介绍。

(2)下面由正方一辩发言,陈述一下你方的观点,时间为三分钟。(结束之后)谢谢这位同学的精彩发言。接下来让我们来听听反方同学有怎样不同的观点。有请反方一辩,时间三分钟。(结束之后)谢谢反方同学的精彩发言。

(3)接下来我们进入选择攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩从反方的二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。注意:提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。答方时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。好,首先有请正方二辩提问。(掌声)

好,时间到。下面我们有请反方二辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样,提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。有请反方二辩提问。

好,时间到。下面我们有请正方三辩同学从反方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。有请正方三辩提问。(掌声)

好,时间到。现在进行到了选择攻辩的最后一轮。有请反方三辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样,提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。好,有请反方三辩提问。(掌声)

好,经过四轮激烈的辩论,下面由正反方一辩分别为本队做攻辩小结,时间为每队一分三十秒。先从正方开始。

(4) 好了,下面紧接着进入辩论会最为精彩的阶段——自由辩论,双方累计用时各为5分钟,双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言。在自由辩论时间里,每位辩手的发言时间,顺序和次数都不受限制。当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间。如果一队的发言时间用尽,另一队还有剩余时间,则该队的一名或多名队员可以继续发言,直到时间用完为止,也可以向主持人示意放弃发言。下面先从正方开始。有请。

(5) 时间到!实在太精彩了!感谢各位辩手。最后我们有请双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时间为3分钟;有请反方四辩。(结束之后)时间到!有请正方四辩。

(6)谢谢双方辩手的精彩辩论,让我们再一次的给他们一热烈的掌声。下面请评判团就自己支持的观点进行交流,最后由评委总结出结果并准备好派一位代表进行赛后总结。

(7)好,比赛结果已经有了,谢谢各位评委,下面我宣布预赛第一场获胜队为________,请评委代表点评。

(半小时之后)

(8)下面进行第二场的辩论赛。辩题:你认为法律有情还是法律无情? 正方:报关与国际货运1班,他们的观点是法律有情;反方:法律文秘,他们的观点是法律无情。下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。现在我宣布预赛第一场辩论正式开始。

其余同上。

(9)好,比赛结果已经有了,谢谢各位评委,下面我宣布预赛第二场获胜队为_______,请评委代表点评。

三、结束语

下面我宣布今天辩论赛结果:

第一场获胜方是_________。(掌声)

第二场获胜方是_________。(掌声)

同时我们以热烈的掌声对被淘汰的两支队伍表示感谢!(掌声)

一场辩论赛的成功,不仅是个人风采的体现,更重要的是一种团队精神,是群策群力。比赛中较量的,不仅仅是知识、智慧,还在于我们如何做人,如何与他人很好地合作。希望同学们能从此次的活动中获得收益。

下面我宣布参加明天两场预赛的辩题和班级:

第三场:现实生活中是情商比智商重要还是智商比情商重要?

正方:法律事务班 反方:法律文秘班

第四场:往后我们找工作是先就业后择业还是先择业后就业?

正方:法律事务 反方:投资与理财

好了,我们今天的比赛就到此结束。明天见!

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篇8:优秀党员申报材料——人生在勤,不索何获_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1725 字

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优秀党员申报材料——人生在勤,不索何获

个人简介:简敏儿,09物业班学生,中共预备党员,现任管理系团总支办公室副主任,曾任09物业班学习委员。

个人格言:人生在勤,不索何获

个人获奖情况:1、XX年五四评优被评为院级“优秀团干”

2、XX年3月第二届女生节情歌对唱比赛中获“优秀歌手奖”

3、XX年广州亚运会、亚残运会城市志愿者服务被评为“三星志愿者”

4、XX年12月荣获广州康大职业技术学院“一等奖学金”

考取的资格证书:1、一级计算机应用资格证书

2、 英语应用能力b级证书

普通的名字,也就代表着普通的她,性格安静,默默无闻,默默耕耘。诚实诚信是她的做人原则,强烈的责任感让她一步一脚印,小事做起,不断进步,增强了她的自信心,敢于自我肯定,也会“吾日三省”。小小的她有大大的梦想,她一直都认为,梦想的前提是敢去想,敢于想才有机会实现。即使梦想如此遥远或许难以实现,梦想始终的一种动力。她,是一个有自己人生计划的人。每天都以最老土的一句“好好学习,天天向上”去迎接新的学习目标。

一、思想上,积极进取,求真务实

她思想积极向上,时刻保持先进性,在班级中起先锋模范带头作用。不断向当组织靠拢,关心时事,接受党组织的考验,她努力学习政治理论,马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论,有正确的世界观、人生观、价值观。

二、学习上,勤能补拙是良训,一分辛苦一分材

自从进入大学以来,一种强烈的责任感驱动着她前进,要成为班上的学习榜样,起表率的作用,她从不旷课迟到,善于思考,课堂上保持谦虚的学习态度,积极配合老师教学,努力提高自己的专业知识水平。课后认真完成老师布置的作业。作业态度还得到老师好评。除此之余,她还喜欢看《小故事中的大哲理》这类的书,她觉得大学生应该有比较强的领悟性去端正自己的生活态度。她一直不认为读书对以后工作的薪酬有正比的关系,不过她绝对肯定,受良好的教育会影响一个人的一生。

三、工作上,不积跬步,无以至千里

在大学期间的第二次面试,就是面试管理系的团总支学生会,对于没有任何面试经验的她来说,压力很大,在徘徊在准备,缺乏自信的她既害怕又不甘于放弃,每当她很无助的时候,都是她的助理班主任扶了她一把,耐心地为她做心理辅导,即使他们知道这些不过是一件小事而已。很幸运的,她进入了管理系团总支办公室当一名干事,起初,她对于这个部门很不熟悉。但是她抱着学习的心态,从小事做起,老师或者部长交代的每件事情,她都认真的完成,累了,她话告诉自己我又学会一样事情。不积跬步,无以至千里。每次做一件事情,她都不只是单纯地完成,从中不断思考完成事情的有效率有质量的方法,与人沟通的方法。但一直都未离开踏实勇敢的做事原则。她努力学习办公室的所有职能任务,尽自己能力掌握技能。她有较强的大局观,以管理系的一员为荣,努力为这个大家庭尽自己的一份力量。她深知,大学是一个锻炼的大舞台,机会不多,所以她珍惜每次舞台的机会,为部门用心演出。团结友爱,有集体荣辱观。一路走来,她得到老师的肯定,得到大家的肯定,当成为管理系团总支办公室的副主任,她从一名干事转变为一名干部,作为一名领导者,该严肃的时候严肃,工作认真负责,有良好的群众基础。从各个方面都严格的要求自记,从领导的过程中提升她自己,也在自己的提升中提高领导的能力。

四、生活上,心有多大,舞台就有多大。

生活上的她,孝顺父母,尊敬师长。性格开朗,严以律己宽以待人,平时善于与同学沟通,乐于帮助同学,平时经常和老师同学沟通,建立了很好的人际关系。她有比较强烈的表演欲,她拥有自己的一个明星梦。这个明星梦一定不会实现,因为这不是她的目标,这仅仅是丰富她自己生活的一个追求。她很享受舞台上的灯光,所以她不放弃每次上台的机会,即使她每次都要做很多心理准备,需要很多人的支持。从小型的班会,到大的换届晚会表演,她都尽力尝试,很多都是第一次,第一次亲自弄奖状,第一次当礼仪,第一次当班干部,第一次拿学院一等奖学金,第一次当志愿者。第一次尝试加入辩论队,被淘汰。第一次参加校园十大歌手,被淘汰。这些事情让她觉得她的大学生活很精彩,那些成功与失败,困难与挫折一直引导着她不停地向前走。

大学梦,她将以美丽的姿态,笑迎未来。

康大情,她将以最大的努力去感恩师长。

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篇9:辩论赛总结陈词:心中的秘密应该告诉家长_辩论赛_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家长,全文共 2345 字

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辩论赛总结陈词:心中的秘密应该告诉家长

以下是小编精心收集整理的辩论赛总结陈词:心中的秘密应该告诉家长,供大家参考和借鉴,更多资讯请继续留意辩论赛栏目。

主席,评委,各位同学,大家好!

刚才我方队友已经从理论和事实等几个方面阐明了“心中的秘密应该告诉家长”,下面,我将再一次归纳总结我方观点。

第一,家长是我们的第一任启蒙老师,是他们教会了我们走路、写字和做人。他们给予我们的爱最无私、最宽广!所以,我们和他们之间就要象好朋友一样,手相牵、心相融、同甘苦、共患难。那么,我们还需要保有秘密,向他们隐瞒吗?!

第二,由于我们年龄小、阅历浅、社会经验不够丰富,许多事情我们无法准确判断是非曲直。分析问题、解决问题的能力也不足以应变我们可能遇到的突发事件。一旦那些不利于成长的秘密埋藏在心中生根发芽,就会给我们的学习乃至于生活造成很大的影响,会造成我们思想的偏激、行为的叛逆,甚至会让我们误入歧途!

第三,心中的秘密往往是青春的躁动,不要误以为家长与我们之间存在“代沟”无法沟通。这些秘密同龄人固然能够分享,但他们都缺乏解决这些事情的能力,我们还是需要“曾经沧海”的家长来给我们排解、疏导。我们把心中的秘密和困惑向家长倾诉,他们会以“过来人”的身份提出更合理的意见和建议,从而驱除我们心中的阴霾。

第四,随着我们渐渐长大,越来越多的“独立自我”的思想会让我们自以为成熟了,却不知这也正是我们最容易陷入泥潭沼泽的紧要关口!要相信家长,有至亲至爱的他们为我们“把关”,帮助我们树立正确的人生观与价值观,才不会让我们身陷沼泽,无法自拔!

倾诉会让我们的性格更乐观,交流会让我们的心理更健康,没有秘密会让我们的生活更阳光!把秘密藏在心里,就像墙角的花朵,只能孤芳自赏,独自枯萎;只有把心里的秘密告诉家长,才能百花盛开,春色满园!

把心中的秘密告诉家长,他们会借给我们一双慧眼,让我们在人生的旅途上走得更远,更安全;把心中的秘密告诉家长,他们会给予我们一双翅膀,让我们在自由的天空中飞得更高,更坚强!

谢谢大家!

附:让生活辩论幽默起来

生活论辩不同于法庭论辩和赛场辩论,没有必要总是那么剑拔弩张,咄咄逼人。那么,在生活论辩中,如何做到既能驳倒对方观点,又不致对方太难堪呢?答案就是幽默。

仿拟式

有位养鸡场的主人向来讨厌传教士,因为他觉得有不少传教士讲的是一套,做的又是一套,尤其有些家伙表面满口仁义道德,私底下却干些见不得人的勾当,为了发泄自己的不满,养鸡场主有事没事,就信口散布传教士的坏话。

一天,有两位传教士上门,说要买只鸡。

养鸡场主让他们在养鸡场里随便挑,没想到他们却挑中了一只毛掉得差不多,秃头又跛脚的公鸡。

养鸡场主很奇怪,问他们为什么要买这只丑陋难看的病鸡。

其中一位传教士回答说:“我们想把这只鸡买回去养在修道院的院子里,路过的人看见要是问起的话,我们就说这是你养出来的鸡。”

养鸡场主一听,急了,连忙摇手:“不行不行!你们看看我这养鸡场里的鸡,哪一只不是养得漂漂亮亮、肥肥壮壮的,就这一只不知道怎么搞的,一天到晚总打架,弄成这种丑样子,你们拿这样一只鸡来代表我所有的鸡,太不公平了!”

另外一位传教士笑着回答说:“对呀!少数传教士行为不检点,你却喜欢拿他们来代表我们,对我们来说,也太不公平了!”

养鸡场主一听,顿时明白了二人的用意,连忙向他们赔礼道歉。

所谓仿拟式幽默,就是模仿对方的语言形式、逻辑方式和说话口气进行批驳的论辩方式。上例中,面对养鸡场主的偏见,两位传教士没有从正面批驳,而是巧妙地设置了一个买鸡的情境,故意引导对方存疑而问,然后模仿养鸡场主的逻辑,推导出养鸡场主同样“太不公平”的观点,幽默地凸现了对方观点的荒谬,表达形象,辩驳有力,令养鸡场主心服口服,俯首道歉。

反还式

某市因外来人口较多,交通状况日趋恶化,坐公交车的人越来越多。

一日,一个体形偏瘦的乘客忿忿不平地在车内抱怨说:“这公交车太挤,完全是一些胖人造成的,以后应该按重量买票!”

这时,他身旁的一位体形较胖乘客听了,知道他是随口一说,便微笑着反驳说:“假如您的话应验了,那么对您将非常不利。”

“为什么?”瘦乘客不解地问。

“您想想,像您这么苗条的人,如果按体重收费,那么乘务员能收您多少钱,如果您是乘务员,您是愿意我这样的人乘车,还是愿意您这样的人乘车?”

瘦乘客一听,禁不住笑了,刚刚因为拥挤而发的火气顿时烟消云散。

所谓反还式幽默,就是以其人之道还治其人之身,它使用的思维套路是对方的,而后由此及彼,物归原主,它的目的是让对方搬起石头砸自己的脚。上例中,为了批驳瘦乘客“按重量买票”的荒谬观点,体形偏胖的乘客以对方的观点为前提推导出“瘦子会因为交费少而不被允许乘车”的结论,反过来证明了体形偏瘦乘客的错误观点,既达到了反驳对方的目的,又没有让对方感到难堪,使他在笑声中拱手认输。

归谬式

北京师范大学教授于丹很喜欢紫色,在“百家讲坛”举办讲座期间,她常常是一身淡紫色印花西装,再配加上一条深紫色的丝巾,感觉十分雅致。然而,有一次,于丹作完讲座后,有观众指着她的衣服问:“于丹老师,易中天老师品三国穿中山装,你却穿得很时尚、很西化,我认为你应该穿中式服装来讲《论语》才对啊!”于丹听了幽默地反问道:“你看,我现在裹小脚还来得及吗?”观众听了忍不住哄堂大笑。

所谓归谬式幽默,是指为了论证对方的观点是错误的,先认同对方的观点,假定对方言之有理,然后以它为前提,推导出一个更为荒谬的结论来,从而使对方的观点不攻自破。上例中,面对那位观众所持“讲中国经典就应该穿中式服装”观点的谬误,于丹教授没有多费口舌,而是来了个归谬推理:既然你认为讲中国经典就应该穿中式服装,那么我裹上小脚来讲岂不更传统,更中国化?后者显然更为荒唐可笑,这样一来,对方观点的荒谬也就昭然若揭了。

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篇10:让书香溢满人生国旗下讲话演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 928 字

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尊敬的老师们、亲爱的同学们:上午好!

今天,国旗下讲话的题目是“爱惜粮食,文明用餐”。说到爱惜粮食,相信很多同学就会想起一首古诗: “锄禾日当午,汗滴和下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦” 这就是李绅的《悯农》,他告诉我们粮食来之不易,我们要倍加珍惜。今天,老师也想把两位名人节约粮食的故事说给大家听。

第一位说的是传奇皇帝朱元璋,这位布衣天子在打江山和坐江山时,规定自家的餐桌上每日上的是三菜一汤再加一碗白米饭。就是在他生日的晚宴上,其岳母自作主张多加了几道菜,也得到他的批评,席间小孩洒了几粒米,他瞪着眼睛,自己以身作则夹起掉了的米粒,并吃掉。他说:“一粥一饭当思来之不易。”

第二位是一代伟人我们警爱的周。周向来饮食清淡,每餐一荤一素,吃剩的饭菜,要留到下餐再吃,从不浪费一米,一片菜叶。吃完饭,总会夹起一片菜叶把碗底一抹,把饭汤吃干净,最后才把菜叶吃掉。吃饭时,偶尔掉在桌上一颗饭粒,马上拾起来吃掉。

但是,看看我们食堂的餐厅里,各种浪费粮食的现象依然比比皆是。有的同学很是挑食,饭菜吃了几口饭就倒掉了,说这饭菜是自己不喜欢吃的!还有同学甚至有的菜一口都每吃。浪费现象触目惊心。有人统计每年宁波餐桌上倒掉的饭菜浪费值10亿元。而与之鲜明对比的是,最新报告显示,全球每6秒钟就有一名儿童因饥饿死去。同学们,勤俭节约是中华民族的传统美德,再说,我们的同学正是长身体的时候,更要注重合理的的营养吸收。那就从今天开始,做一名爱惜粮食、节约粮食的好学生吧!学校会对各班浪费情况进行评比。

另外,在文明就餐上老师还要提醒大家几点:

1、安静

包括进餐厅,排队领饭、汤,就餐过程不说笑,餐具轻摆放,吃好后安静离开。

2、有秩序

排队进餐厅,管理的老师同学要严格要求。对纪律不好的班级和同学要求整顿好再进入。

3、卫生

保持桌面整洁。不把食品带出食堂。食堂边的楼梯经常有饭菜,校园也时常有果皮。

上周,学校对小干部进行了培训,希望积极发挥管理、督促作用。班主任老师要每天下班级了解学生就餐情况,每桌指定管理小干部,经常听取小干部汇报,班级开展评比活动。同学也积极监督检举。学校也每天安排人员进行检查记录。每星期进行一次统计,学期评比。

最后,希望我们全体同学能共同努力做到“节约粮食,文明就餐”。

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篇11:辩论赛四辩总结陈词范文及格式_辩论赛_网

范文类型:工作总结,全文共 1523 字

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辩论赛四辩总结陈词范文及格式

辩论赛四辩陈词格式怎样好?接下来是小编分享的相关知识,欢迎大家学习!

辩论赛四辩总结陈词范文

尊敬的主席、评委、对方辩友以及在座的各位同学:

大家好!很高兴与对方辩友进行这场友谊辩论赛,下面请允许我代表正方进行总结陈词。

首先,由我进一步阐述我方的论点,我方并不否认外界的要求会对我们产生一些影响,但它只能作为一个产考,它并不能最终决定我们的意志,因为一个人,无论他身在何处,他永远能倾听到的是他内心的声音。在开篇立论时我方一辩就给声音下了一个明确的标准,“天下有道则现,无道则隐”,这里的声音指的是“有利于社会发展要求的,不违背道德底线的,与社会达成共性的原则、信念和意识。这时候我们应该充分发挥自己的才干,积极入世,而政治昏暗、社会民不聊生的时候,一个人更多的是倾听他内心的声音,为最底层的老百姓做事,而不是爬到高位为虎作伥、为民所耻。”

在辩论过程中我方通过大量的事例、道理,例如:陶渊明不为五斗米折腰、东晋竹林七贤不肯出仕、段祺瑞坚拒日本威逼利诱,不肯出山,晚节可嘉,从古代到现代,循序渐进,由浅入深的向大家证明了我方的观点,阐述了我方的观点——“天下有道则现,无道则隐”。

因此不论是在太平盛世还是乱世,每个人都应有正确的原则,坚定的信念作为自己的精神支柱,不畏艰难困苦,奋勇渐进。

纵观整场辩论赛,我方一不小心攥住了对方辩友的9大问题,但由于时间有限,下面我就只列举其中较为严重的5个问题。

第一个问题,定义的问题:对方辩友在辩论过程中将忠于可以的误解为参考

2,偷换概念:没有把握这场辩论赛的重心

3,以偏概全:对方以偏概全实在是盲人摸象,一叶障目

4,恶意逃避:对方反复对避而不谈,屡屡逃避我方问题,是不是对方自认理亏呢? 5,断章取义 6,颠倒主体

孔子说,“邦有道则仕,邦无道则可卷而怀之。”“天下有道则见,无道则隐”是随着政治社会的不断变化而发生变化的,这种观念在两千多年的发展中已经深入中国人的心,这已经成为了中国的一种文化特质。

面对忠于外在要求所造成的种种弊端,如果对方同学还能告诉大家人要忠于外在要求的话,我只能用斯迈尔斯的一句话来与对方共勉:一个没有原则和意志的人就像一艘没有舵和罗盘的船一般,他会不断随着风的变化而被迫改变自己前进的方向。

辩论赛四辩陈词格式:

四辩总结陈词,既是对本方观点的再一次申述、总结,又是一个最终的升华、点睛。写好总结陈词可以注意以下几点:

1、与其他选手全面分析、讨论辩题,了解其他辩手的观点

2、全体辩手根据辩题和讨论情况,制定一个总体的功防策略,每个人负责一个或者几个重点问题。

3、四辩在顾全大局的前提下,要照顾本方观点,同时加以升华。

4、四辩的总结陈词,在比赛前可以根据辩题的情况事先写好,但是在比赛中,应当根据对方的实际辩论情况,随机应变加以修改,争取做到在最后陈述时:既顾及、重申本方观点,又弥补对方再辩论过程中对本方的攻击,同时还能起到攻击对方弱点、再次全面揭示对方缺陷的作用。

关键是第四点,如果做好了,可以说是一石三鸟。这就要有较强的总结概括能力、随机应变能力。当然,事前对变体的认真分析认真准备也是很重要的。

四辨最好当,但是别人没法给你总结。全靠你在场上的听力集中抓对方的漏洞。 你要总结一辨到三辨你方的观点,然后比赛中途找对方漏洞你方又没来得及辩驳的加进去。第二个陈述总结的占优势,你要把对方四辨最后的辩驳给驳回。还有给你一点最后一定要在要领准备结束的时候马上结束你的陈述,辩论赛最忌讳不管时间一个劲说的,还有结束的时候说:"最后我再一次陈述我方观点,合作比竞争更重要!"然后礼貌性的谢谢裁判。你就可以坐下了。 出场要主动跟对方辩手握手,有礼貌对于赢得比赛有至关重要的作用

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篇12:辩论赛主持人串词开头

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1033 字

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各位领导,各位来宾,青年朋友们,大家晚上好!为了进一步拓宽青工安全教育形式,切实提高广大青工对安全疑点问题的思辨能力,努力打造具有我矿特色的青年安全文化,筑牢青年安全生产防线,矿团委特举办了第三届青年电视安全辩论赛。在前两届比赛中,选手们精彩的表现给我们留下了深刻的印象,相信今天也依然不会让我们失望。那么本次辩论赛的辩题是:反“三违”重在加大监管力度还是重在规范个人行为。

首先让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持的观点:坐在我左手方的是今天的正方,他们所持的观点是:反“三违”重在加大监管力度。

坐在我右手方的是今天的反方,他们所持的观点是:反三违重在规范个人行为。

下面有请双方各位辩手做个性化的自我介绍,首先请正方辩手进行自我介绍。

双方都可谓是鲜花绿叶相得益彰。让我们以热烈的掌声送给场上辩手一些鼓励,预祝双方辩手都能发挥出的水平!

接下来再为大家介绍一下今天辩论赛的评委,他们是:让我们对他们的到来表示欢迎,也为他们即将付出的辛勤劳动表示感谢!

反“三违”是各行各业面临的一项艰巨任务,是安全生产工作的当务之急,是遏制事故强有力措施之一,也是安全生产工作者面临的重要课题。那么反三违到底是加大监管力度重要,还是规范个人行为重要呢?相信这一问题会在今天的比赛中越辩越明!

下面辩论赛正式开始!先进入开篇立论阶段,由双方一辩进行开篇立论陈词,阐述本方观点。双方发言时间为3分钟。首先由正方阐述观点,有请正方一辩――

主席:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!

主席:谢谢,经过刚才的开篇陈词之后,接下来是双方辩手施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。这个环节由正反双方自由轮流发言。同一方的发言次序和每一位辩手的发言次数不限,但整队的发言时间不能超过6分钟。请正方先发言。

感谢双方辩手的精彩论辩!那么接下来就是今天正反双方巩固战果,最后一博的机会了,因为我们即将进入的是总结陈词阶段。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,首先由正方作总结陈词,时间为3分钟,有请正方四辩――

谢谢正方四辩的精彩总结。下面有请反方作总结陈词,时间同样为3分钟,有请反方四辩――

非常感谢反方四辩的总结陈词,也感谢各位辩手精彩的辩论。今天的比赛到这儿就结束了,下面有请评委进行点评。

经过评判团的综合打分,今天比赛的优胜方是——,通过刚才的针锋相对,今天的辩论赛也产生了一名辩手是——。(颁奖)

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篇13:讲奉献有作为发言稿教师

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 2334 字

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各位老师,大家好!

让我能够在这里和大家共同交流教学工作中的一些得失。非常荣幸,但介绍经验谈不上,只是在英语教学实践中的一些做法和感悟,有不当之处,请各位多批评指正。

回顾我短短的四年英语教学经历,感觉并没有什么绝对行之有效的“锦囊妙计”,而且我一直感觉老师与老师之间的知识水平并没有太大的差距,重点是在教学过程中怎样去表现自己,激发学生,对上好一节课有没有去想办法,有没有时刻给自己提要求,有没有经常反思自己的教学方法,下面是我在这学期教学中注意到的七个方面。

1. 团结协作的教研组。

我认为一个人所取得成就一定多方面综合作用的成果。虽然进入红星路小学教研组仅仅一年时间,但是我感觉我们几位老师之间相互协作,相互帮带,已经非常有默契。例如,联教课时我和贺老师多次在一起磨课,研究教案,制作课件。彭瑶老师第一次上公开课时,情况不理想,我毫无保留的提出我对这节课的看法,并将我的教案和课件发给她参考,她有一些疑问我们也一起探讨,在轻松的工作氛围中我们共同进步。

2.建立了良好的师生关系。

学生亲其师,方能信其道,乐其道,提高学习兴趣。在处理与学生的关系上,首先,我从称呼上开始,我喜欢学生叫我“Miss余”,我觉得这样会体现英语教师存在感。私下与学生交流时,我称呼学生也喜欢用一些符合他们特点的昵称,欢笑中拉近距离。其次,我现在批评学生时,比较注意说话的方式,本来我们老师批评学生都是为了他们好,但有时却不能理解咱们对他的好,所以我们要注意自己的批评方式。我相信有一天他一定会明白你对他的良苦用心。除此之外,我在生活上也尽自己所能去关心和帮助学生,学生生病了,多问候一句,有时就是咱们的一句简单的问候让学生与自己的心又近了一步。

3.充分开展小组合作。

我们英语学科知识比较零碎,英语老师都带4到5个班,对学生的监督只靠老师的单枪匹马是不够的,所以,小组成员之间的合作与监督就显得十分重要,课代表不仅要会收发作业,而且要有小老师的风范,老师不在时能独当一面。除此之外,课代表还要会做老师和班级的桥梁纽带,善于与其他学生沟通,并及时向老师反映班级英语学习的心理动向。小组组长也担任重大责任,一组的英语学习命脉全在组长身上,特别是对于那些没有学习自觉性的学生而言,所以对于组长的培养,也是我教学工作中的一个重要任务。但是我不得不承认,这点在我所执教六年级的两个班,实施的不够好。

4.做好备课。

先是集体备课,在英语我们经常相互学习,一起探讨每个单元的每节课的上法,甚至小到一个单词的读音的切磋,大到整个学期的的教学计划,我们在共同的讨论中都受益匪浅。除了教学上的相互切磋,我觉得在集备上,我学到更多的是别人老师的经验,把握正确的方向。其次是自己的备课,我的教案,从来都是可以参考以前的备课教案,但从不照搬照抄,因为我现在感觉虽然教的课一样,但每一轮教学的经验和心得不同,学生不同,备出的课也会不同,所以我再忙也会抽出时间备好第二天的新课,整理自己情绪,充分贴切的将自己的性格融入课堂,争取每节课都精神饱满。

5.注重课堂上活跃的氛围。

首先,老师要有饱满的热情,满怀激情地走进教室,要感染学生,激发学生的情感,使课堂气氛活跃,以达到事半功倍的效果。当然如果一节课一严到底学生会感到很压抑,久而久之便会对你的课堂失去兴趣,甚至还会产生抵触的心理,那就根本谈不上学习效果。在英语中,高年级的语法课是很枯燥的,所以我在讲解语法时,尽量是深入浅出,比如,讲动词单三形式时,学生不知道为啥用does变问句和否定句时动词要重新变为原形,我就说does是照妖镜,一照动词都要变回原形,学生就印象深刻,立刻明白。五年级讲基数词和序数词时,我就上网搜一些顺口溜再做一些改编,让学生更加自然、轻松、愉快的学习知识。在讲解词汇用法时,我一般都是拿班上的学生举例,比如:讲be afraid of 时,我举例:我们很害怕周老师。学生都连连点头,积极举手回答问题,因为我是以真人真事举例,学生都印象深刻,也感觉不那么枯燥无味了。再比如说,我经常会拿一些网络语言与他们交流。例如五年级有个男生非常喜欢插嘴,我就会盯着他说:能不能安安静静地做个美男子。有时我讲到重点内容时,我会对学生说:重要的事情说三遍。然后请他们连读3遍,所以我的课堂大多数情况下是很活跃的。

6.落实背诵和作业。

英语学科,即使老师课堂教学在出色,也只有40分钟时间,课后的背诵如果不落实,还是很难出成绩,这一点是我们老师的共识,也是最辛苦和让人无奈的事情。我们学校有些孩子基本上都是在托管班学习,不太重视英语学习。我来检查他们每天的落实、每人的落实也不现实,所以我每次上课会选取一部分同学抽查背诵,其他的同学由组长负责。关于作业,我每次批改都是将全对的作业和有错的作业分开摆放,为了督促他们订正,我专门用本子登记不合格的人名单,作业讲解完后,我会对照名单一个个检查和复批,必要时做到人人精讲,加深印象。有时候我也将哪一题错的多统计并记在本子上,保证自己的工作做的细致些。

7.加强家校联系

虽然身为英语教师,我还是积极加入我所教班级的班级QQ群,与家长的沟通并不奢望家长们能帮我做些什么,特别是我们学校的生源所对应的家长们,但最起码我得让他知道自己的孩子在学校是什么样子的,所以我平时还是应该向家长汇报孩子的一些情况,打电话可能太浪费时间或话费,我们可以选择校讯通或是微信,QQ等,这些现代的通讯的方式可能更直观更客观地反映某个孩子的情况。进步大的,退步大的,优秀的,作业情况,上课情况,一有空我就会给家长汇报一下,当然不能只向家长汇报不好的,更多的是汇报孩子每天进步的表现。

以上是我在这学期工作中注意到的地方,有什么不对的地方希望各位同事进行批评和指正。

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篇14:示范小学教师材料:敬业无私   乐于奉献_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1346 字

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示范小学教师材料:敬业无私   乐于奉献

示范小学教师材料:敬业无私   乐于奉献

一、做好教师、做好同志

(1)、一辈子做好教师。1998年9月从初中调到移穰小学担任专职英语教师。xx年9月以来,杨老师既代英语教师又兼音乐;xx年9月代音乐和三四五六年级软笔书法。一周从来都是20多节课,承担着多个教师的工作量;还要按质保量完成学校分配的其它任务。有些工作只好安排在晚上,星期六、日以及国庆等长假。一学期连续作战几乎不休息一个星期天——对于杨老师来说根本不是什么新奇事。“学校就是杨老师的家!”。她和同志们一起潜心钻研教材、认真备课、辛勤教学;积极实施“情境教学法在英语教学中的应用研究”县级课题实验和省级“特色艺术校本课程建设”子课题实验,取得了可喜的阶段性成果;她坚持进行新教材、新课标培训,多次参加各级英语教学观摩研讨,积极实施快乐英语教学;她一贯严谨治教、循循善诱、勤于培优转困,所代班级学生的英语成绩一直名列全联校同类校前茅。她教过的学生,升入初高中以后的英语尖子生无一不是她的门生。而学英语形成的良好学习习惯、品质使得这些学生学习其他学科的习惯颇好、成绩突出。

(2)、高中时只学过一年初中英语的她,为了能够胜任教学,她又请教同志又上网自学,并及时将学习心得、教案发往自己的博客及外省英语网站。

(3)、虽然因发表博文等用眼过度患了“玻璃体混浊”,但她没有停止耕耘,而且任何事情都努力追求完善、完美。如她还负责校本教研,建设、优化《移穰龙灯舞》艺术特色电子教材,参与制定《校本课程实施纲要》,组织实施课题研究,编辑、制作“校园文化建设”、“特色化小学创建”等各类版面,建设学校网站,帮助、指导年轻教师成长等。在促进学校特色办学、优质办学等方面做出了积极的贡献。

二、做片绿叶、做个好人

(1)、热心帮助同志,积极参加比赛,为学校增光、为教师添彩。

多年来,她始终如一做到“一个标点、一个字、一句话、一个段落格式”等都悉心帮助同志们、同学们把关,事事要求严格、一丝不苟。看着同志们的“教学论文、案例、设计、试题”和学生们的“演讲作文”、“书画作品”等获奖证书,她收获着别人收获不到的充实和快乐!“帮助别人的同时,实际在提高自己”,所以她珍视每一次帮助同志、提高自身的机会。

(2)、百般努力,提升自身价值、扩大学校知名度

师资不够时一个顶俩;平时领导再让干什么她就干什么——就为“信任”两字。她不顾自己休息、不顾小家。从不区分份内份外,也从来不要任何回报。累倒了输液打针,甚至人情需要付出不少钱物她都不申张,无一句怨言。能干则干,干则“最好”:学校特色创建、建设和优化校园文化,具体组织各种教研活动,研发、实施校本课程并开展课程建设课题研究,指导、帮助同志实验网络作文和评价学生网络作文,优化建设图书馆、阅览室和音美等功能室,规范整理各种档案资料,组织和主持文艺节目等比赛——许多工作领导叫她商量,听取她的意见、建议,要她亲自操作。可喜的是:许多好的做法现在均成为了全联校和全县小学学习、推广的经验。六年了,学校的教育教学质量整体评估结果稳居全联校前茅,特色创建、标准化建设等工作跻身县级先进校水平。“绿叶人”的杨老师功绩殊大。

这就是移穰示范小学“30年如一日乐于奉献、甘为绿叶、淡泊名利”的杨老师。

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篇15:中学生关于人生感悟国旗下讲话稿_人生感悟讲话稿

范文类型:心得体会,演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 430 字

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昨日,我爸爸收到一封信息,说:明天早上9:00到郭紫亦家楼下集合把钱交给敬老院。

我第二天就早早的去了。我等了一会没有人来我就转了一圈,回来后发现李鑫慧来了。又过了一会,潘亚文和吴泳翔来了。就等郭紫亦了,5分钟后她来了,我们就这样坐着郭紫亦爸爸的车,沿着去吉利三中的路走着走着,我们到了一条既有田园风情又有森林之美的小路。不一会我们到了目的地吉利区敬老院。我们一进去发现了好多老爷爷老奶奶之后我们问一位老爷爷:请问院长在不在?老爷爷老奶奶们说:院长她还没来嘞。我们就到处走了走了,过了一会院长来了。

我们拿着装着我们爱心义卖的钱的信封交给了院长阿姨。之后我们参观了一下老人的宿舍,后面的还没盖好的大房子围了哪个大房子走了一圈可是我一看怎样就我和李鑫慧出来了,原先路中间有一只大蜘蛛吴泳翔他们不敢过来。

快要走的时候吴泳翔发现车上有一只臭斑斑,李鑫慧一下把它蹦到了对面我正好站在哪里臭斑斑就爬到了我的身上我使劲的斗全身,不一会他被我抖了下来。

就这样我们载着欢乐回家了。

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篇16:2024大学生辩论赛开场白

范文类型:开场白,适用行业岗位:大学,学生,全文共 575 字

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密切院系之间的交流与合作,增强双方的互动和友谊,11月22日下午,由政法学院和外国语学院联合举办的“诚信校园行”辩论交流赛在社会科学楼413教室举行,双方院系均选出优秀辩手参加比赛,吸引众多同学到场观看。 大学生比赛围绕“诚信与知识比哪个更重要”的辩题深入展开,分为开篇立论,激烈攻辩,自由辩论,总结陈词四个环节依次进行。正方辩手引经据典,以“诚信比知识重要”为观点,借助名人名言及社会实例阐释,即诚信是人类生存的基石,是加强公民思想道德修养的重中之重。反方则据理力争,以典型的历史故事及知识对社会发展的积极作用表明立场,并指出科学技术是第一生产力,贯穿人类社会发展的始终。接着,双方辩友慷慨陈词,援引社会热点、名人名言、历史典故为本方观点进行严谨有力的辩证, 大学生求职案例,并就对方论述中存在的漏洞给予极力反驳。整场比赛,辩手们针锋相对,巧言答辩,充分展示了辩手们严密的逻辑思辨能力和良好的临场应变能力,精彩的表现赢得了在场观众阵阵掌声。最后,双方辩友针对此次辩论赛作了耐心细致地交流,大家热心请教,积极讨论,找出自身存在的问题,虚心接受建议,为在接下来的比赛积蓄力量。

此次辩论赛作为院系之间交流切磋、加深情谊的有效方式,在锻炼语言表达能力的同时,有利于同学们及时查漏补缺,增强其自信心,挖掘其潜在实力,对于营造文明进步的校园文化氛围具有积极意义

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篇17:讲奉献有作为学习心得

范文类型:心得体会,全文共 2996 字

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今年以来,党中央在全党开展了“两学一做”专题学习教育,并对全体党员提出了做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员”要求。“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准,具有鲜明的现实针对性,凸显了坚定正确的政治方向、坚定理想信念的重要性。

葛洲坝船闸管理处党支部组织召开了“讲政治、有信念”专题学习研讨会,与会全体党员围绕“讲政治、有信念”这个主题,结合各自工作实际,从不同角度谈了自己的体会。现从共产党员如何做到“讲政治、有信念”、结合自身实际自我剖析及今后的努力方向两个方面谈谈我自己的心得体会

一、共产党员如何做到“讲政治、有信念”?

讲政治、有信念是成为合格共产党员的首要前提,也是“两学一做”专题学习教育的核心内容之一。共产党员要做到讲政治、有信念,坚定自觉地在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做政治上的明白人;要强化政治意识,保持政治本色,加强党性修养;要严守党的纪律,坚定政治立场;坚定理想信念,践行党的宗旨,全心全意为人民服务。

第一,思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。主要包括两个方面:

(一)牢固增强和树立“四个意识”。

讲政治、有信念首先需要牢固树立和增强“四个意识”,即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上,同以同志为的党中央保持高度一致,使中国共产党更加团结统一,坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业坚强的领导核心。尤其是要深刻学习领会系列讲话精神,切实把思想和行动统一到中央的要求上来;要增强政治意识、核心意识,做政治上的明白人。要坚决服从党中央的集中统一领导,坚决维护党中央的权威。中央要求的全力去做,中央禁止的坚决不做,决不允许出现与中央要求不一致的言行,也决不允许有令不行,有禁不止,决不允许上有政策,下有对策。增强大局意识,就是要树立大局观,要认识大局,把握大局,服从大局,始终心有大局,始终站在党和国家的全局的立场上来想问题、做决策、看工作,自觉在大局下行动,自觉为维护大局、服从大局作贡献。

(二)认真贯彻执行“五个必须”。

一是必须维护党中央权威,决不允许背离党中央要求另搞一套,必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,听从党中央指挥,不得阳奉阴违、自行其是,不得对党中央的大政方针说三道四,不得公开发表同中央精神相违背的言论。

二是必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力,要坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志,团结大多数,不得以人划线,不得搞任何形式的派别活动。

三是必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事,不能先斩后奏。

四是必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得跟组织讨价还价,不得违背组织决定,遇到问题要找组织、依靠组织,不得欺骗组织、对抗组织。

五是必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利,不得纵容他们影响政策制定和人事安排、干预日常工作运行,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

第二,保持政治本色,加强党性修养。

90多年来,我们党在领导革命、建设、改革的过程中,铸就了坚定理想、服务人民、求真务实、开拓创新、清正廉洁、艰苦奋斗等鲜明的政治本色。这些政治本色,是对党的光辉历史和优良传统的总结,是保持党的先进性和纯洁性的内在要求,每一名党员,做到始终不渝的保持政治本色,就是对信念的践行。政治本色,说到底,还是党性的问题,只有党性纯正,本色才能纯洁。永葆政治本色,在实现路径上要靠锲而不舍的党性锻炼,要把党性锻炼作为一辈子的任务,用长期不懈的学习和修养来塑造,用持续的锻炼和完善来保持,真正做到永不褪色、永不变质。

第三,严守党的纪律,坚定政治立场。

严守党的纪律,是做好一切工作的基础和前提,是维护我党团结统一,提高全党凝聚力和战斗力的基础。在做任何工作和办任何~情中,党员自己先要成为讲规矩、守纪律的表率。党章党规是共产党员一切言行的准则,是党员干部就必须按党章规定来说~、来办~.自觉担负起执行和维护政治纪律的责任,对大是大非问题要有坚定立场,对重大原则问题要严格遵守,对重大方针和具体制度要严格执行,自觉维护党的利益、国家利益、集体利益。

第四,牢固树立宗旨,坚定理想信念。

全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨,也是每一名共产党员毕生追求的信念。中国自古以来就有民本思想,中国共产党党员更是要树立全心全意为人民服务的宗旨和理念。

指出:“衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想,是有客观标准的,那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。一切迷惘迟疑的观点,一切及时行乐的思想,一切贪图私利的行为,一切无所作为的作风,都是与此格格不入的。”

习还强调,全体党员特别是党的领导干部要坚定理想信念,始终把人民放在心中最高的位置。党的一切工作必须是以最广大人民的根本利益为最高标准,始终坚持一切为了群众、一切依靠群众的根本观念,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,走共同富裕道路,促进人的全面发展。

总的来讲,共产党员只有讲政治,才能坚定理想信念。理想信念是共产党员的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。指出:“理想信念是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”

共产党人理想信念坚定,也就能够讲政治,真正心中有党,在党言党、在党爱党、在党兴党,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前理想坚定,在关键时刻靠得住、信得过、能放心,做时代的劲草,当时代的真金。

二、自我剖析及今后努力方向

在日常工作和生活中,尽管我以一名共产党员的标准严格要求自己,在思想上与党中央保持高度一致,努力做到严于律己,恪尽职守。但自“两学一做”开展以来,我结合工作和生活实际,对照自身检查,发现自己还存在一些问题。

一是政治理论学习不够系统、深入。没有系统地学习党的政治理论知识,对党的知识仅仅停留在了解一些条例、规定的部分内容上,对党的知识及党中央一些方针政策学习和理解不全面。

二是理论联系实际不够。对于自己学到的理论知识没有进行深入思考,没有很好地将理论知识同船闸日常维修和运行工作相结合,没有将理论与实际工作很好地联系起来,没有真正做到学以致用。

三是求真务实的精神不够。在工作中偏重于看得见的重点工作和主要事情,有时工作中的计划措施虽然周密,却并没将计划一抓到底并严格执行,导致一些好的计划措施并不能有效落实。

“两学一做”学习教育,“学”在“做”先,基础在学,关键在做,要坚持学做结合、以学促做。在今后的学习和工作中,我会以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,认真学习党的政治理论知识,理论联系实际,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。坚定自己的理想信念,切实践行全心全意为人民服务宗旨,努力做一名“四讲四有”的优秀共产党员。同时,我将以“一切为了通航,一心服务船方”的核心价值观为引领,立足自身岗位,脚踏实地,一步一个脚印,敢作为、勤作为、善作为。在工作中不断学习,在学习中不断积累,努力掌握各项专业技能,以饱满的热情和责任心投身于工作,为三峡通航事业、为长江经济带建设贡献更大的力量。

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篇18:生命在于运动国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1240 字

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敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好。

年轻的生命如同灼灼的火焰,只有跳动的火苗才显得生动。飞驰的溪流滋润大地,滋养万物,这定然美于冬日溪水的冰封。

于是我们知道了:生命在于运动,生命的美也在于运动。

罗丹的雕塑作品思想者,历来为世人所称颂,它流动的血液,跳动的脉搏,闪烁的思维,昭示的是生命的美与灵动。在艺术大师手中精心的雕琢下,使生命在静态的雕塑上,生动了起来。

于是人们都知道了生命在于运动,生命的美也在于运动。

同学,也许你已经习惯了三点一线式的生活,巨大的学习压力使你认为运动会浪费你宝贵的学习时间。那么且听听下面的例子吧。

科学家曾做过这样的试验:在桃树上固定一个蜂鸣器,从桃树开花开始,每天使蜂鸣器震动30分钟。令人出乎意料的是:在桃子成熟时,这棵树上接出的桃子竟比施了肥料、精心看护的桃树接出的桃子大一倍。

我们不得不惊奇于这样令人惊奇的事实:是运动创造了生命。

现代的说明起源学说认为:有了板块的漂移、火山的喷发、海水的涌动,才有了生命。而生命本身也是一个动态的过程:心脏一直在跳动、血液一直在流淌、就是坐着不动的残疾者,他们的思维也一直在动。古希腊人抛木球,并非他们的闲暇时间只能依赖于娱乐来消磨,而是他们提早的知道了运动之于生命的重要性。日月星辰、天地万物,有什么是在静止不动中永生。

年轻的生命需要运动。有强健的体魄,报国兴家的誓言才不会是句空话。挺直坚实的腰,用厚重有力的双臂毅然接下先辈传下来的责任与使命的重担,祖国的未来才会光辉灿烂。

运动使思维更敏捷。用运动来锻炼大脑,思维才会得到更快、更大幅度的提高。各项竞技体育都强调了体商的重要性,而体商则是智商在运动中的直接体现。一个不会打篮球的人,最终学会了打篮球,而且能流畅顺利的带球。这说明了他的体商在运动中得到了增长,而这也同时说明了他在掌握了一项新技能的同时,智商也得到了增长。毋庸置疑,这将对他的人生与学习非常有益。

也许有时学习时,你会静不下心,骄躁不安。且不要强迫自己。放下手中的作业把,去操场拍拍求、跑跑步,而后的学习,你会发现效率很高。也许这几天你正精神萎靡,不要怀疑别的原因,那仅仅是因为天下雨,你没运动的缘故。跑一跑、跳一跳,你就会打起精神,充满活力。生活会因运动而精彩,生命也会因运动而生动。

我们始终不能忘记申奥成功,举国欢腾那一刻。因为它昭示着祖国的繁荣与强盛。也不能忘记29界奥运会上取得的辉煌成就,因为它证明了祖国的繁荣与强盛。中国体育代表团的艰苦奋斗,创造了中国奥运史上的最好成绩。全中国人站在了世界的巅端,以时代的最强音向全世界宣布:一个热爱运动的民族不是东亚病夫。

20xx年奥运会将在首都北京举行。作为中国人,我们也能昂头挺胸的向天大喊:中华民族是龙的民族,是生生不息的火焰,是横贯长空的彩虹。

第四界校运会将如期举行。他将给我们一个很好的展示风采的机会。同学们应从紧张的学习中抽出时间,借运动会这个良好的契机,积极锻炼,调整状态。为以后的学习打好基础。

最后预祝各位体育健儿都能取得优异成绩。

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篇19:中保人寿美满人生保险条款_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:保险,全文共 1261 字

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中保人寿美满人生保险条款

第一章 保险合同构成

第一条 本保险合同(以下简称本合同)由保险单及本合同所载条款、声明、批注,以及和本合同有关的投保单、复效申请书、健康声明书、体检报告书及其他约定书共同构成。

第二章 保险责任的开始及交付保险费

第二条 中保人寿保险有限公司_________分公司(以下简称本公司)对本保险单应负的责任,自投保人交付第一期保险费且本公司同意承保而签发保险单时开始。除另有约定外,保险单签发日即为本合同的生效日,生效日每年的对应日为生效对应日。

本公司收取第一期保险费且同意承保时,应发给保险单作为承保的凭证。

第二期及第二期以后保险费的交付,宽限期间及合同效力的中止

第三条 第二期及第二期以后的分期保险费,应依照本保险单所载交付方法及日期,向本公司交付并索取凭证妥为保存。如本公司派员前往收取时,应向该收费员交付并索取凭证妥为保存。第二期及第二期以后的分期保险费到期未交付时,自保险单所载交付日期的次日起60日为宽限期间;逾宽限期间仍未交付的,本合同自宽限期间终了的次日起效力中止。如宽限期间内发生保险事故,本公司仍负保险责任,但应从给付保险金中扣除欠交保险费的利息。

第三章 保险费

第四条 保险费交付方式分为一次性交付、按年交付、按半年交付、按月交付。按年交付保险费的交付期限为生效日每年的对应日所在月的1号至月底;按半年交付保险费的交付期限为生效日每半年对应日所在月的1号至月底;按月交付保险费的交付期限为每月的1号至月底。投保人可选择其中一种为本合同的保险费交付方式。

第五条 本合同的保险费交付期间分为趸交、XX年交、20年交。投保人可选择其中一种为本合同的保险费交付期间。

第四章 合同效力的恢复

第六条 本合同效力中止后,投保人可在效力中止日起2年内,填妥复效申请书及被保险人健康声明书申请复效。

前项复效申请,经本公司同意并交清欠交的保险费及利息后,自次日起,本合同效力恢复。

第五章 保险责任

第七条 在本合同有效期内,本公司负下列保险责任:

1.每年在生效对应日按保险单列明的保险金额的5%增加保险金额。

2.自本合同生效之日起,被保险人生存至每满3周年生效对应日,本公司按保险单列明的保险金额的10%给付生存保险金。

3.自本合同生效或复效之日起第一年度内,被保险人因疾病或意外伤害以致身故,本公司按保险单列明的保险金额给付,本合同即行终止;第二年度及第二年度以后被保险人因疾病或意外伤害以致身故,本公司按增加后的保险金额给付,本合同终止。

4.自本合同生效或复效之日起第一年度内,被保险人因疾病或意外伤害以致身体高度残疾,本公司按保险单列明的保险金额给付,合同即行终止;第二年度及第二年度以后被保险人因疾病或意外伤害以致身体高度残疾,本公司按增加后的保险金额给付,合同即行终止。

第六章 责任免除

第八条 被保险人因下列情事之一身故或身体高度残疾时,本公司不负保险责任:

一、投保人的故意行为;

二、受益人的故意行为;

三、自本保险合同生效或复效之日起2年内,被保险人的自杀、故意自伤行为;

共3页,当前第1页123

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篇20:关于辩论赛的幽默主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2499 字

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各位请安静下来,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具,如寻呼机、手机、小灵通等调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁

谢谢您的合作。

各位评委老师,各位来宾,亲爱的同学们:

大家晚上好!欢迎大家来到由武汉软件工程职业学院院社团联合会主办,语言艺术协会承办,院学生会学习部、各系学习部、组织部协办的我院首届“一零新势力”辩论赛现场。即将在这里进行的是此次辩论赛决赛的第一场比赛,总第十二场比赛!

今天参加本场比赛的两支队伍是:

正方:光电系代表队

正方教练: 老师/同学,来自200 级 专业

反方:电子系代表队

反方教练: 老师/同学,来自200 级 专业

担任本场比赛评判团的是:

电子系:团总支书记彭x老师,另外有王x老师,

孙x老师,邱x老师

光电系:徐x老师

软件系:何x老师

机械系:尹x老师

国家级普通话水平测试员 副教授 李成谊老师

团委副书记黄俊亮老师

谢谢,谢谢各位评委老师能在百忙当中抽出时间来到我们的比赛现场。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!!

各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

本场比赛的辩题是有关于《在校大学生应不应该创业》的话题:

正方所持观点是:在校大学生创业利大于弊

反方所持观点是:在校大学生创业弊大于利

今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。在辩论赛正式开始之前,请允许我宣读一下比赛中的注意事项:

1、开篇立论、自由辩论以及 总结陈词 环节,每方使用时间 剩余30秒 时,我们回以一阵警示声提醒(请示意);用时满时,以铃声中止发言(请示意)。其他环节中间,无用时提醒。终止铃声响,发时言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

2、在比赛中禁止出现 挑衅性 或 侮辱性 的语言。

当今社会,大学为学生提供了更多与社会接触的机会,许多大学生满怀信心地想自己干出一番事业,于是纷纷走上了创业之路,但是大学生创业也会遇到许多的困难,如资金紧张、经验不足等,有的甚至也会失败收场。那么,在校大学生创业是利大于弊还是弊大于利呢?

下面就请今天的双方辩手为大家 揭开真相,阐述原因。

七、好的,下面我宣布辩论赛正式开始。

(一)首先,进入我们的 第一环节,即:开篇立论环节。在本环节中,双方各有3分钟时间对己方观点进行 立论陈词 。时间剩余 30秒时,会有计时员警示音提示;铃声响起时,请辩手停止发言。

现在,我们首先请正方一辩进行 立论陈词,有请。

好的,刚才正方一辩对自己的观点做了( “精彩”等形容词 的)立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的,有请 反方一辩。

(二)感谢反方一辩( “条理清晰”等形容词 )的精彩论述。在刚才的 规范发言中,双方辩手可以说是 胸有成竹、志在必得。那么接下来,我们进入今天的第二环节,即:反驳论证 环节。在此环节中,双方都有两分钟 的时间针对对方的立论进行 反驳论证。首先,我们有请正方二辩做反驳论证,时间为两分钟,有请。

下面有请 反方二辩作 反驳论证,时间同样为 两分钟,有请。

(三)感谢双方辩手的精彩发言。下面进行第三环节二辩对辩环节。正反两方二辩各有1分30秒的时间交替发言。

当对辩环节开始时,正反两方二辩起立,并由反方二辩开始发言。在反方二辩结束发言后,反方二便立即发言。双方依次程序轮流发言,一方时间用完则停止发言,另一方可继续发言直到时间用完为止。先由反方二辩开始。有请!

到现在为止,相信大家对双方的论述体系有了一个大致的了解。那么下面,我们就将进入 正方三辩盘问环节。盘问先由正方三辩盘问反方三、四辩。再由反方三辩盘问正方三、四辩。每一轮盘问阶段为90秒,盘问方每次提问不得超过10秒,被盘问方每次回答不得超过20秒。每轮必须提出三个或以上的问题。盘问方可指定对方三或四辩回答问题,但不得只针对一位辩手发问,否则适当扣分。

盘问双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮盘问,盘问角色不得互换,被盘问方不得反问,盘问方也不得回答问题。现在有请正方三辩开始。

(四)感谢双方精彩的发言。经过了考验个人应辩能力的盘问环节,接下来双方三辩将针对上一环节进行盘问小结,双方均有1分30秒时间。首先有请正方三辩手,计时开始。

谢谢,现在有请反方三辩手进行盘问小结,时间同样为1分30秒。计时开始。

(五)经过前面的四个环节之后,我们可以看到,这场没有硝烟的战争在此可谓是愈演愈烈。那么接下来,我们即将进入辩论赛最精彩、最激烈的环节——自由辩论环节。本环节共10分钟,每队各有5分钟的发言时间,当一方时间剩余30秒时,会有计时员警示音提醒,用时满时将有铃声提示终止发言。正反双方交替发言,同一方的发言顺序不限。如果在本环节中出现恶性鼓掌喝彩现象,影响比赛正常进程,经一次提醒仍不改正者,将扣除己方时间5秒钟。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍纠缠不放的,适当扣分。

好,现在我宣布,自由辩论正式开始,有请反方先发言。计时开始。

(六)谢谢。刚才的这段自由辩论可谓非常的精彩,双方针锋相对的发言为本次比赛增添了不少亮点。而各方的三辩将要做的总结陈词环节,往往更是举足轻重。在本环节中,双方各有3分钟时间,剩余30s时计时员警示音提醒,铃声响时请辩手终止发言。那么下面,我们首先有请反方三辩进行总结发言,有请。

谢谢!接下来请正方三辩作总结发言,时间同样为3分钟。请。

八.感谢场上六位辩手精彩的表现。截止到现在,本场比赛暂时告一段落。究竟鹿死谁手,花落谁家,我们相信评委会给大家一个客观公正的答案。下面有请为我们带来一首歌曲《 》。

谢谢,谢谢 为我们带来的精彩表演。

在我们的评委经过讨论商议之后,结果也马上就要揭晓。首先我们欢迎评委老师为本场辩论赛进行点评。

本场比赛到此结束,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,谢谢各位的关心与支持,衷心的谢谢大家,祝各位晚安。

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