元旦活动校长讲话稿
尊敬的各位领导,敬爱的老师们,亲爱的同学们: 大家上午好!
马首关情吟妙句,羊毫随意绘新图,西溪河畔添春意,友谊花开似锦绣。在学校承前启后、继往开来,转型升级,健康快速发展的关键时期,我们挥手作别春华秋实、硕果累累的xx年,迎来了充满机遇、凝聚希望的xx年,在这元旦佳节来临之际,我校3000多名师生欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。在此,我谨代表学校党支部、学校行政向一直以来关心、支持友谊中学实验学校发展的各位领导、各位来宾、亲爱的老师们、同学们致以最诚挚的新年祝福,恭祝大家新年快乐,万事如意。
回顾过去的一年,是友谊中学实验学校校史上极不平凡的一年,是令人振奋的一年,是成就辉煌的一年。在这一年里,学校实现了转型升级、健康快速发展的阶段性目标,由原来单一的优质初中发展成拥有幼儿园、小学、初中、高中的一贯制完全学校;在这一年里,我们全校师生共同奋斗,打造了广安市首批“环境友好型学校”,而且被市上推荐参加“四川省环境友好型学校”的评比验收;在这一年里,学校被评为“全国创新改革示范学校”,接受素质教育督导评估被评为优秀等级;
在这一年里,我校德育工作彰显新的亮点,以“养成教育”为特色的校园文化正在形成;在这一年里,我校艺体、科技素质教育成绩辉煌,在全国、全省、全市的各项大赛中都获得了大奖;在这一年里,学校教育教学改革扎实推进,“德育教育课程化、学科拓展教学课程化、学生素质拓展课程化”、“千堂优质课课件工程”、“培优补差工作”成效显著;在这一年里,我校教师风采闪亮,10多位老师在市级、省级竞教活动中表现优秀,6人获得一等奖;在这一年里,我校办学条件日臻完善,办学效益不断提高,教学质量持续攀升,xx届初中毕业生中考成绩各项指标位居广安市前列。赢得各级领导的充分肯定和社会各界的广泛赞誉,成为广大学生心中向往的品牌学校。
所有这一切,都是我们全体师生共同努力,顽强拼博的结果。借此机会,我代表学校向兢兢业业工作在教育教学岗位上、培育无数栋梁之才的广大教师表示衷心的感谢!也向一年来刻苦努力、勤奋学习,取得优异成绩和巨大进步的全体同学致以热烈的祝贺!
一年一度的庆元旦庆祝活动是我校的一件大事,它不仅展示了学校坚持推进素质教育的丰硕成果,同时也为师生们展示个性特长提供了广阔的舞台。我相信,即将开始的文艺汇演一定别开生面、精彩动人。在此,让我们以热烈的掌声预祝联欢会圆满成功!
老师们,同学们,千帆竞发争上游,万木逢春谱华章。我坚信即将到来的xx年,友谊实验人一定会迎来更加明媚的春天,创造更加灿烂的辉煌。
最后,祝愿各位来宾、各位老师身体健康,工作顺利!祝愿同学们健康成长,学业有成!祝福我们的家人在猪年里,喜气洋洋,事事如意!
谢谢大家!
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篇1:最新公司元旦活动总结
为了庆祝xx年元旦的到来,我们学校组织了一系列丰富多彩的文体活动庆祝新年鼠年的到来,愉悦了同学们的身心健康,也丰富了校园文化活动,下面是我们的总结:
为了增强学生的体质,培养学生团队精神,我校举办了小双小学庆元旦第二届冬季越野赛和体操比赛。在开幕式上,来自全校8个班的同学们进行了队形队列展示。校长并在开幕式上作了讲话。在本届校运会上,他们秉承友谊第一,比赛第二的优良传统,发扬没有,只有更好的赛场风格。提升了全校师生的整体形象,落实了学生体质健康标准,促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验,得到了家长和社会的一致好评。
崭新的小双小学在新的一年里,在上级组织的正确领导,在家长、社会的关心支持,在全体师生的共同努力下,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让小双小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!
篇2:校园元旦晚会活动总结
20_年12月26日晚自控1202班全体同学举办了一次元旦晚会。本次活动的主要目的是展现自我,增进同学之间的交流,促进班级团结,提高班级凝聚力。
一、本次活动的过程:
1.由本次活动的总负责人写好这次活动的总策划,并将具体任务提前安排到每位班委的身上,做好活动准备;
2.活动前确定各个环节是否做到位,保证晚会的顺利进行;
3.晚会分为三个环节,首先是全体观看班级风采展示视频环节,接着是节目表演环节,其后是游戏环节。整场晚会都按照既定的顺序比较顺利的进行;
4.班委留下打扫卫生。
二、本次活动的收获:
1.这样的一次活动丰富了同学们的课余生活,让之前交流不多或者自我展示不够的同学通过这次活动有了更多交流的机会和展示自我的空间;
2.促进了班级的团结,提高了班级凝聚力,考验了班委之间的配合度,部分同学通过这次活动也展示了自己的特长和才华;
3.某种程度上稍微缓和了一下考前的紧张气氛,给了同学们一个较好的复习心情。
三、本次活动的不足:
1.由于时间比较紧张,没能组织将所有的游戏试玩一遍,所以在做策划时关于本次活动的活动时长没能准确估计,导致预计时长比计划时长多了25分钟左右,与此同时,因为活动时间的改变,本人也未接受老师关于活动时长定在一个半小时的建议;
2.由于组织经验的缺乏以及部分布置场地的班委有事未能及时到达活动场地的情况,使得负责采购的部分班委完成自身任务的情况下参与了布置工作,同时时间安排的不合理也使得班委们基本都没能吃饭,作为负责人本人感到十分抱歉;
3.晚会的主持及流程过渡方面也存在很大的瑕疵,首先是主持人方面,也是因为本人考虑各方情况过于详尽,因此出现了自己负责策划晚会的同时还兼任了晚会主持的情况,导致没有空余时间跟男主持成立同学对稿,造成了流程过渡僵硬甚至冷场的局面;
4.也是因为时间仓促,晚会的音响设备和游戏环节道具的准备不充分,使得晚会推后了几分钟进行,游戏环节也出现了参与同学对游戏环节的质疑,直接或间接地导致了晚会时长的拉长;
5.因为组织经验的缺乏和本人自身的疏忽,没能做到晚会过程中的对班委的合理分工,使得晚会过程中许多环节的配合出现了问题;
6.由于对游戏环节没有进行试玩,导致踩气球环节参与游戏双方过于激烈地进行游戏,场面一度失控。
四、活动启示与经验总结:
1.尽管大家的时间有限,但应该要争取在进行活动之前将活动内容简单排演,这样才能做到时长的控制和活动效果的预估;
2.组织活动时要充分考虑到活动环节所需要的人员配合和设备道具情况,确定好班委的分工以及充分准备好道具设备,这样才能做到有条不紊地开展活动,也才能使得活动更加的精彩;
3.作为组织者不要大包大干,要充分地相信班委们的能力,将工作合理地分派给每一位班委,这样才能够保证组织者自身的精力不被过分分散导致一些疏忽。
篇3:庆祝2024元旦节的活动总结
12月30日下午,xx小学幼儿园举行了庆元旦文艺汇演联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们精心准备节目、布置活动室,让孩子感受到浓浓的节日气氛。
触摸着冬日里最温暖的阳光,聆听着迎新年最快乐的笑声,我园“庆元旦、迎新年亲子联欢会”在孩子们淘气、兴奋的笑声中,在家长们认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备,到活动中的紧张进行,最后反思活动的过程,真的是感想颇多。
活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了,用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励;联欢活动是老师们把自己的信心和能力展现给家长们的时机,让家长感觉到:孩子放到这里是放心的!此次活动紧紧围绕服务与家长,受益于孩子为宗旨,以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标,把教育活动以“庆元旦亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现,自然而和谐。
在本次演出过程中,老师根据孩子们的不同特点编排节目,充分挖掘每个孩子身上的闪光点,让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥,享受快乐。本次联欢会分两部分举行:幼儿节目展示和亲子同乐活动。
一首新年祝福儿歌《新年娃娃多可爱》拉开了联欢会的序幕,充满童趣的舞蹈博得了家长热烈的掌声。清脆的歌声,欢快的笑声,扬溢在空气中。孩子们围成一个圆,开心的唱着,跳着。家庭才艺的展示也让家长们在充满着童真童趣的表演中,欣赏着自家宝宝的表现能力的同时,赞叹着别家宝宝的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《别说我小》等体现孩子良好习惯的养成;情景剧《帮助迷路的小花鸭》、《你帮我来梳梳头》等教育孩子从小要养成互相帮助、同情弱者的好思想;手语《感恩的心》、《夸夸我的亲人》,表达了爱的教育,感谢亲人、感谢朋友。
通过本次活动,我们的孩子得到了成长与快乐,家园互动更加紧密,让我们手拉手、心连心,以节日联欢为契机来为孩子们搭建一个积极向上、充满童真的快乐平台。
篇4:元旦主题活动方案
活动目标:
1、了解过春节的多种风俗习惯,运用多种材料进行制作,感受合作的快乐。
2、体验过节的喜庆氛围。
活动准备:活动室布置成喜庆的氛围、孩子们收集的各种有关春节习俗的资料。
操作材料的工具:薯片罐、卷筒纸芯、网格板、各种纸、剪刀、彩笔等。
活动背景:
元旦一上来,有的孩子马上说,“老师,妈妈带我上超市去,超市里真热闹,都吊满了鞭炮”有的说,“我妈妈给我买了新衣服。”有的说:“有客人到我家做客。”随着他们的话题,另外的孩子参与了话题讨论,我想,随着春节脚步的临近,春节又是我们中华民族的传统节日,在我们周围也到处喜气洋洋都在为迎接春节做准备。我将从孩子对生活的感受和体验切入,和幼儿一起去探究身边常见事物和现象产生,同时也让孩子的认知在生活化的情景中得到发展,形成积极的情感态度,让孩子们体验到春节的快乐,知道自己又大一岁了,所以选择这一活动主题。在活动中我尝试着给孩子们的活动创造一个宽松的环境,让孩子和同伴以及妈妈等一起制作,人人享有机会参与尝试,在活动设计的过程中,我主要从“介绍自己收集有关春节的资料——合作制作——分享交流”三个环节入手,来加深幼儿对春节的认识与了解,感受过春节的喜悦。
活动过程:
一、介绍各自收集的资料
1、春节马上要到了,我们呀也了解了一些关于春节的事情,谁来介绍一下?
2、幼儿各自介绍,师随时小结。
3、看了这么多的收集的资料有什么不明白的地方吗?
师:想不到,过春节还有这么多的学问,在每个不同的家庭,不同地方的人,过春节的方式也不一样。
二、幼儿自主结伴选材制作
春节马上要到了,我们准备怎样迎新春呢,等会儿找到你的好朋友商量商量,把你们的好办法表现出来。
三、分享交流
活动反思:本次活动来自于幼儿的兴趣与需要。过新春是小朋友最最开心的时刻最最快乐的时刻,也是我国人民最喜庆的日子。在活动中教师是体验孩子需要的支持者,活动中既做到适时提升总结,又使幼儿在创造中享受了成功的喜悦。
篇5:庆元旦的活动总结范文_活动总结范文_网
【篇一】
12月31日上午,我们幼儿园举行了庆元旦・迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练节目。为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合教材及行为习惯培养方面编排了许多精彩的节目和亲子游戏。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步,受到了家长的一致好评。
一、环境布置
活动前夕,我与穆老师对室内外环境进行了精心布置,大红“福”字挂上墙,各色气球随风舞动以及具有民间风味的彩色剪纸,处处洋溢着喜庆祥和的气氛,家长和孩子们一进门,都不由自主的发出赞叹:“啊,过年了——”
二、早点活动
早点活动中,孩子们在老师的组织下有秩序的洗手、排队、端早点,今天孩子们表现的都很棒,没有一个孩子把早点撒在桌上、地上。家长们看到这些平时在家衣来伸手、饭来张口的小皇帝们竟能自己独立的把饭吃干净时,都觉得非常惊喜,不由自主的夸奖孩子:“宝贝,真棒!”一位妈妈在反馈中写到:真不敢相信,孩子入园才三个多月竟有如此大的进步,以前在家,都是他奶奶哄着喂老半天,今天在幼儿园,我觉得孩子好象长大了很多……。
三、节目表演
九点左右,家园联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。我们首先向家长们展示了《过新年》主题活动中的儿歌及歌曲,有《雪娃娃》《我们不怕冷》《长大一岁了》及《玩具进行曲》《走路》等舞蹈表演,孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,时不时的赢得家长们热烈的掌声。另外,我们还设计了宝宝与家长同跳《新年舞》的环节,在欢快的音乐声中,孩子们与爸爸妈妈手牵手翩翩起舞,整个活动室内歌声、笑声连成一片,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!
四、亲子游戏
为了让家长们真实的看到孩子的进步,本次活动中我们设计了体现自立能力方面的游戏:“穿鞋比赛”,家长们对孩子的表现非常满意,给予了热情的鼓励和高度评价,孩子们充分体验到了成功的自豪感。
五、共制巨幅贺卡
为了体现孩子们在手工方面的进步,也是为孩子们在幼儿园渡过的第一个元旦做个纪念,我们组织家长与幼儿共同装饰完成巨幅贺卡“20xx,新年快乐”,家长与孩子分工合作,有的团纸球,有的粘贴,活动中家长们看到了孩子的进步,感受到了孩子们沉浸于创作活动中的喜悦,不由为老师的创意发出赞叹。
欢乐的时光总是过得特别快,离园的时间到了,为了给孩子们留下一个美好的回忆,我们组织家长与孩子们在活动室前合影留念,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。
【篇二】
20xx年12月31日下午,班级举行了迎元旦联欢活动。随着四位小主持的报幕,班级庆祝正式拉开帷幕。
一、布置教室
中午时分,家委会的热心家长带领孩子们把教室打扫得干干净净,在黑板前方写上“欢庆元旦,新年快乐”,用气球和拉花把教室装扮一新,整个教室洋溢着节日的气氛。
二、活动安排
本次活动主要以学生的才艺展示为主,主持人为时煜城、李烨同、李姝璇、刘梓涵。
三、活动内容
形式多样的才艺表演,展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中,孩子们积极参与。有的唱歌,有的朗诵,有的演小品,还有演话剧、双簧等,真可谓八仙过海——各显神通,不时引来同学们的笑声和掌声,在这里使我们对学生有了更深的了解。特别是刘勇呈和于皓然的架子鼓表演、时煜城的街舞等节目受到大家的欢迎。这次元旦联欢活动,不仅给学生带来了新年的快乐,而且培养了学生的活动能力,更提高了学生的综合素质。
在活动中,孩子们展示了自己精心准备的节目。紧接着,同学们开始玩起了游戏、表演等。元旦活动总结最后还一起分享了食物。师生们的阵阵欢笑声、加油声、惊呼声此起彼伏,将活动推向高潮。到了活动结束的时间,同学们却还未尽兴,依旧恋恋不舍地流连在活动中。
此次活动的展开,进一步活跃了班级的氛围,增加了班级的凝聚力,同学们感受到班级的温暖和快乐,为了明天的美好愿望而努力奋斗。
【篇三】
在此次活动准备过程中,大大二班三名老师齐心协力,克服多重困难,精心策划;在活动的开展过程中,对活动细节精益求精,为此次活动的顺利开展提供了充足的保障。现在活动筹备和开展过程中的经验进行如下总结:
(一)内容丰富、形式多样。
此次活动,我们大大二班参考春晚的流程。比如开场的PPT、配乐、节目串词以及增加小主持,这一个个闪光的亮点给家长朋友耳目一新的感觉,活动后还有家长幽默的对我说:“老师,你们这台联欢会真不错,有水平。
(二)注重细节、精心策划。
活动中主持人的串词、节目的顺序、包括每个环节可能出现的问题,班里的三位老师之前都考虑到了。比如联欢会上当孩子们看到家长进来会去和家长拥抱导致场面混乱,所以提前我们就给孩子们说好,到时候家长来了不许跑去和家长搂抱;如在活动中,有的小朋友会突然、想去厕所,所以我们
也提前对孩子讲好;“在演出正式开始前,每位小朋友必须上厕所,在节目中尽量不要再去,如果实在需要上厕所,就请你悄悄地走到老师旁边,小声的告诉老师你想上厕所。”结果在正式演出时,没有出现小朋友大喊:“老师我想上厕所。”的情况。又比如每个节目的衔接地方,以防大大二班的孩子在一个节目后兴奋不断,无法正常往下继续,我们在平时的排练时,尤其注意了节目与节目之前衔接的部分,这个时候孩子们要准备什么,该怎么做,是安静的听主持人报幕还是立马准备好接下来要使用的道具。经过了无数次的提醒和排练,演出当天,所有的节目井然有序,没有出现混乱的局面。元旦活动总结值得一提的是结束后,我们在家长接孩子环节,把男生、女生分为两队,分别从两个门口走,这样又快又有序。
此次活动中虽取得了一定成功,但仍存在些不足,活动结束后我们做出了详细的整理。
首先,时只考虑到了女生的发型的好看,没有想到实用性,孩子们在一段段舞蹈表演后出现了不少女生的花苞头发松开,此时老师们只能一个个重新再帮她们固定好。其次,活动的最后需要同时完成给孩子们发礼物和组织家长填问卷调查表以及给孩子们发面包牛奶,还要家长把孩子接走。这种种的事情挤在一块于是出现了场面混乱的情况。元旦活动总结这上之前班里三位老师没有想到的。如果下次再有这种几件事同时进行的情况时,我们一定要提前想到解决的办法,如何安全有序的进行。比如可以让孩子坐一边,由一个老师带着做一些手指操,保育老师发礼物和牛奶面包,另一边一个老师负责家长的填表,同时组织家长出去等待接孩子。
每一次活动都有亮点有不足,每一次活动后的反思都让我增加更多的经验同时提高把握此类活动的能力。希望随着经验的积累我会越做越好,早日成为专业的幼儿教师!
篇6:元旦的广播稿
一、开场白
甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。
甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。
乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
甲:牟山小学红领巾广播站又和大家碰面了!
甲:我是主持人
乙:我是主持人
二、明来历
甲:都说一寸光阴一寸金,时间老人脚步勤,说得还真有理呀。一眨眼就到期末了。
乙:是啊,时间肯定是一列磁悬浮列车,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日历即将翻开新的一页,转眼我们就要挥别2019年了!
甲:是啊,不知不觉小树又增加一个年轮,我们又长大了一岁!不过,我一直搞不清楚“元旦”是过新年,“春节”又是过新年,你知道怎么回事吗?
乙:噢,这个嘛,我还真知道一点。我们现在所说的元旦指的是公元纪年的岁首第一天。而在此之前,元旦一直是指农历岁首第一天的,也就是我们现在春节这一天,在辛亥(hai)革命以前一直称为“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一界全体会议决议:“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”,即是我们所说的阳历,为了区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一月一日定为“元旦”,至此,元旦一词便专用于新年,也成为全国人民的欢乐节日。这样我们就过两个新年了。
甲:噢,还有这么复杂的来历呀!你的知识面真广呀!那我们也应该先为大家拜一个早年了!
乙:对!是该拜个早年!
合:祝大家新年快乐!!!happy new year!!
三、说风俗
乙:咦,说起元旦,你知道各国庆元旦的习俗吗?
甲:知道一点,但不太清楚,看来你肯定知道,给我大家介绍几个吧!
乙:好啊!
新的一年,总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里,世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。
在英国,元旦前一天,家家户户都必须做到瓶中有酒,橱中有肉。英国人认为,如果没有余下的酒肉,来年便会贫穷。除此之外,英国还流行新年“打井水”的风俗,人们都争取第一个去打水,认为第一个打水人为幸福之人,打来的水是吉祥之水。
印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们有些地方,在新年第一天,过年不但不庆祝,反而相抱大哭。他们认为,元旦一开始,岁月易逝——人生短暂,用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年,由元旦凌晨开始直到午夜为止。
知道吗?巴西人在元旦这天,高举火把,蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人,才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。
巴基斯坦的习俗更有趣:在元旦这一天,巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门,见了亲友,道过新喜,便互相将红粉涂在额上,以示庆祝新年吉祥如意。
四、道感谢
甲:哈,各国的风俗还真是有意思,每个国家对元旦都很重视。对我们来说,元旦也非同一般。元旦的到来,代表着旧的一年又过去了,我们都情不自禁地回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。
乙:你说得有理,回忆这一年中,给过你温暖和幸福的人,感激他们曾给予我们的关心和帮助。这一年中你最想感谢的是谁?
甲:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年即将之际,让我借红领巾广播向他们道一声:谢谢。
乙:的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意……
甲:其实常怀感激之心,是我们中华民族的美德,不是有一句话叫:滴水之恩当涌泉相报?
乙:嗯,说得没错。因此,我们从小就应该学会感恩,学会感谢。下面,就请欣赏何钦同学给我们带来的诗朗诵《感谢》。
感谢
爷爷奶奶曾这样对我说
孩子,你们都是幸福的一代
天天生活在浓浓的关爱里
爸爸妈妈曾这样对我说
孩子,你们都是幸运的一代
天天生活在温暖的阳光里
老师也曾这样对我说
同学们,你们都是快乐的一代
展开理想的翅膀
翱翔在知识的海洋里
我想对爷爷奶奶说:
是呀,这得感谢您,
为我们奉献了一切
而您的头上,却白发苍苍
我想对爸爸妈妈说:
是呀,这得感谢您
为我们创造了一切
而您的额头,却布满了皱纹
我想对老师说:
是呀,这得感谢您
为我们付出了多少的心血
而您年轻的身影,却刻在了那黑板上、作业里、书本中.
此时此刻,我多想变成一束飘满芳香的鲜花
开放在爷爷奶奶窗前
让微笑永远留在您的脸上
此时此刻,我多想化作一缕不倦的凉风
给爸爸妈妈带去清凉
不再让汗水挥洒
此时此刻,我多想化做一杯清茶
让老师的声音永远圆润,不再嘶哑
此时此刻,我多想紧紧依在您的怀抱里
深深地说一声:谢谢你们!
甲:一首《感谢》,唤醒了我们的回忆,道出了我们的心声。其实有一首歌,是我们全体同学想送给所有老师的,那就是《感谢有你,老师》。此刻,就由陈溢丰以诵代唱,借红领巾广播站将我们的感谢向所有的老师送出。
感谢有你,老师
我像迷途羔羊
每当陷入迷惘
你总是在我身旁
指引正确的方向
曾经无视课堂
曾经惹事生非
你总是在我身旁
照耀永恒的明光
你带给我喜悦和平安
无限的恩情满怀温暖
你带给我改变和成长
飞越宽广的门窗
感谢有你日子更有意义
感谢有你生命充满涟漪
在我的人生旅途中
您就像一座灯塔
照耀着我 指引着我 正确的方向
误入歧途 这四个字 才没有出现过
千言万语 都无法表达我的心意
只有衷心的对你 说一声
谢谢你 老师
你带给我喜悦和平安
无限的恩情满怀温暖
你带给我改变和成长
飞越宽广的门窗
感谢有你日子更有意义
感谢有你生命充满涟漪
乙:感谢有你,老师!我们如花的岁月离不开你的精心培育,我们如歌的青春更少不了你的悉心呵护。一切,因为有你!
五、结束语
甲:同学们,欢乐的时光总是短暂的
乙:但欢乐的时光也是永恒的
甲:前方有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描绘……
乙:站在年轮的更改站,让我们共同迎接充满希望的2019年!
乙:让我们在欢乐的歌声中说再见!
甲:谢谢大家的收听!期待明年在电波中相会。
合:再见!
篇7:2024幼儿园大班元旦活动方案
光阴似箭,岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年,在元旦来临之际,一方面为了展示大班的幼儿的风采,另一方面为了增强家长和大班的幼儿的情感交流,让家长更多的了解大班的幼儿生活,从而实现家园共创大班的幼儿发展空间的新局面,我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动--爱在大一。
一、活动主题:
展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爱在大一。
二、活动目标:
1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使大班的幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦。
2.使家长在参与大班的幼儿的节日庆祝活动中,获得更多大班的幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持大班的幼儿园的工作。
3.通过向家长展示大班的幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。
三、活动准备:
1.布置好有元旦欢乐气氛的班级环境2.做好班级大班的幼儿展示活动的安排;设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备。
四、活动形式:
儿歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏、亲子游戏活动五、活动内容及程序安排:
1.开场舞《让爱住我家》
家是一束温暖的阳光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨;爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿 。请欣赏大班全体小朋友为大家带来的《让爱住我家》
2. 绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等鲜红的太阳已经升起,迎来新的一年,翻开新的一页,我们感到无比欣喜,前一页日历,我们硕果累累,我们的小嘴巴可厉害了啦,下面请欣赏我们带来的绕口令。
3.亲子游戏:运气球看过了小朋友那么多的精彩表演,我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情,想参加到我们的表演当中呢,那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动,这一下家长们可以大展拳脚了!
规则:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟过)内,以运气球数量多着为胜。规则手不碰球,途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭,共游戏两次。
4.亲子游戏:踩气球规则:事先准备好四种颜色的气球,每种颜色个10只气球,请四组家庭参与比赛,哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。
5.儿歌《拉拉勾》《玩具进行曲》《小树叶》《笑一个吧》《新年好》《过新年》
在过去的半年里,我们在一天一天的成长、学会,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌,懂得了父母有多爱我们,在这新年来临之际,我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福,下面请听歌曲连唱。
6.手指游戏 《土豆》 《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》
我们每个孩子都有无限的潜能,只要给予我们机会,给予鼓励,我们都有闪光点,下面让我们灵巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。
7. 舞蹈《彩虹的约定》
我们是早上初生的太阳,是雨后的彩虹光彩照人,希望我们永远具有彩虹般的微笑,下面请欣赏大班全体女孩为大家带来的舞蹈《彩虹的约定》
8. 音乐游戏《可爱颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》
看我们的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可爱,下面我们带来更加精彩的音乐游戏。
9. 亲子游戏:抢椅子家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情,对我们的成长有很多的益处,希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们,下面是亲子游戏蹲蹲乐。
10.舞蹈《爱我你就抱抱我》
我们的世界是单纯的,只要你们用爱去倾听我们的心声,我们会给你意想不到的乐趣。下面请欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》
11.手语歌《感恩的心》
家长朋友们,你们为了孩子们能够茁壮的成长,为了孩子的未来,起早贪黑,任劳任怨的忙碌工作,在此我代表实验大班的幼儿园的所有小朋友感谢你们。有请我们所有所有小朋友上来,给你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶以及所有爱你们的小朋友们献上一首手语歌《感恩的心》
12.结束舞蹈《幸福拍手歌》
此时此刻的爷爷奶奶爸爸妈妈们,你们幸福吗?请伸出你们的双手和我们的孩子一块动起来,让我们一起来跳《幸福拍手歌》。
结束语:欢乐的时光总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们畅想未来。最后,衷心的祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的大班的幼儿园锦绣辉煌。各位家长,小朋友们,实验大班的幼儿园元旦亲子联欢到此结束!
篇8:2024庆元旦活动方案
一、前言
1、活动主题
河北经贸大学工商管理学院人力资源管理二班,庆元旦喜圣诞迎新春班级联欢晚会。“洋溢青春,歌唱未来”。
2、活动目的
本次班级开展联欢晚会,目的在于增进班内同学的友谊,增强班级的凝聚力,丰富大学生的课余生活,让远离家乡的同学们在校园里面感受到集体的温暖。同时也给班里有才华的同学一个表现自我的平台,让他们的胆量和表演能力得到充分的锻炼。届时,同学们一定会在娱乐中感受到彼此的关怀,感受到集体的温暖,增强集体团结的意识。
3、活动地点
河北经贸大学校礼堂
4、活动时间
20xx年12月
5、参与对象
本班的全体同学,小班,导员
6、活动方式:学生才艺表演与互动游戏为主,并且插入课本知识有奖问答环节
7、经费支出;本次活动的经费主要由班费支持
8、准备事项
(1)、节目准备:以宿舍为单位,每个宿舍负责准备一个节目表演,节目形式可多种多样,例如:魔术、唱歌、情景剧等,具体落实到每个宿舍长负责。
(2)、游戏准备:游戏所要用到的器材由文艺委负责准备。
(3)、奖品准备:游戏环节所要准备的奖品要生活委负责。
(4)、食品准备:这些东西由生活委负责统一购买 。
(5)、助兴物品准备:适当买点气球、荧光棒。
(6)、有奖知识问答题目准备:由学习委在平时学习科目的课本上找数十道难度适中的题目,在有奖问答环节中让参与问答同学随机抽取回答。
9、主办人员:14级人力二班班委
二、晚会流程安排
1、按照节目单顺序一直进行,由主持人把握大局以及每个节目的时间以及晚会总体的时间。晚会时长:2.5至3小时
2、节目单
节目名称表演(参与)人员时间
1、歌曲3#441 宿舍成员10分钟
2、舞台剧 白雪公主3#443 宿舍成员10分钟
3、吉他弹唱:童话16#530宿舍成员10分钟
学习知识有奖问答全班同学3分钟
4、魔术16#529宿舍成员15分钟
5、独唱:朋友别哭文艺委10分钟
6、表演16#混宿成员15分钟
学习知识有奖问答全班同学3分钟
7、圣诞大合唱3#301宿舍成员10分钟
8、情景剧3#混宿成员10分钟
9、抢凳子 各宿舍派一代表玩各宿舍派一代表玩20分钟
10、真心话大冒险全班同学20分钟
3、游戏规则
1、抢凳子
游戏道具:预备好凳仔(若干)
游戏人员安排:8人(一个主持人,不参游戏)
游戏规则:游戏开始先将凳仔成圆形,游戏的人在凳仔外面围成一圈,主持人放music时参加人员就沿着圆形顺时针跑动,当music停时游戏的人要讯速找到一张凳仔坐低,因为凳仔少一张,所以会有一人没凳仔坐,这个人就算是被淘汰了,这时要将凳仔减少一张,直到剩低最后一人为止。赢的人给予奖励。
2、真心话大冒险
游戏道具:酒瓶一个
游戏人员安排:不限定人数
游戏规则:参与游戏的同学围着桌子,一人在桌子中央转动横放的酒瓶,最后瓶停下了后,瓶嘴指着的同学为输,其他同学为赢。接着由输的一方选择“真心话”还是“大冒险”,选择真心话,则有胜方随意问输者问题,输者必须全部如实回答;选择大冒险,则胜方随意出任何行为问题由输方尝试完成。
3、有奖知识问答规则
同学们可以积极举手参与有奖问答,参与同学在事先准备好的题目中随机抽取3道题目作答,都答对了就能得到相应的小礼品奖励。
三、班委工作分配
1、前期
班长:分配并督促各班委的准备工作以及场地的申请工作
团支书:负责策划书的编写以及节目单的编排
生活委:预算并负责购买到时要用到的物品
文艺委:负责通知班上同学准备节目并督促节目排练
其他班委:设计好现场的布置
2、进行时
班长:主持大局,维持秩序
团支书:协助班长工作
副班长:拍照、录像
生活委:分发食品、饮品、奖品
文艺委:充当晚会主持以及游戏的组织者
其他班委:负责搬东西到现场以及维持纪律
3、后期
班长:督促各班委开展工作
生活委:安排好值日同学帮忙打扫现场清洁
组织委:负责用剩物品的收集
宣传委:负责收集照片上存到班群共享
四、晚会具体细节
1、班干部提前40分钟以上到达现场进行各项准备
2、通知好同学们在晚会开始前15分钟可以陆续进场
3、晚会开始前班委要赶快布置好现场气氛
4、晚会按照定好的节目单一直进行,文艺委充当主持人,把握好晚会每个节目的时间以及总体时间,各班委都要协助维持好现场纪律。
五、注意事项
1、班委要尽心尽力互相配合搞好所有工作
2、经费开支不宜太多,尽量控制在300块钱内
3、现场会用到气球,气球不宜在眼前弄破,容易造成眼睛受伤
4、玩游戏要有一定限度,适可而止
5、参与晚会的同学要配合保持现场的清洁卫生
6、以上注意事项由文艺委在晚会前一天向同学们公布
六、经费预算
气球费用
荧光棒20
饮料50
食品100
奖品50
合计:300元以内
篇9:关于元旦节的活动总结_活动总结范文_网
关于元旦节的活动总结篇一
我校的经济学院元旦晚会举行,本次晚会的举行加强了同学之间的友谊,增强了班级的凝聚力。在此,感谢所有为本次晚会做出贡献的领导、老师和同学们!现将本次晚会工作总结如下:
一、值得肯定和成绩:
(一)领导重视,组织健全
在晚会筹备阶段,院领导给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且委任学生会成立了一个强而有力的领导核心。晚会之前,全院师生做了大量的前期筹备工作,召开多次会议,落实、布置、检查筹备情况。元旦晚会当晚,院领导和老师亲临晚会现场,活跃晚会的气氛。另外,本次元旦晚会还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了节目审查组,进行多次筛选。正因为有了这样一个工作机构体系和安排,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本次晚会成功举办的首要条件和基本前提。
(二)准备充分、组织有序
晚会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,制订了详细的活动方案,特别是为学生会各部门制定了详细的工作任务,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系,无论是晚会流程安排还是场地的布置,无论是节目表演的编排,无论是后勤保障还是宣传报道,从每个细节入手,都做到了事前有计划、有预案,事中有落实,事后有检查。
(三)内容丰富、规模宏大
晚会在开场舞蹈曳步舞和拉丁舞的热烈气氛中拉开帷幕,以师生互动节目为中心,分为上下两个半场,呈现出喜庆、祥和、精致、朴实的风格和特色。歌曲《浮夸》、搞笑剧、昆乐合奏《友谊地久天长》、小品《非诚勿扰》等节目使晚会上半场气氛高潮迭起,中场互动环节,来近了师生的关系,体现出师生亲如一家的温暖氛围。女生合唱《爱笑的眼睛》拉开了下半场的帷幕,歌曲串烧《把命都给你了》、《突然好想你》、《小苹果》、《我的好兄弟》以及小品《小郭说事》等节目不仅反响好,更反映出学院学生日常生活的良好氛围。而一曲动人的《当你》使晚会的气氛达到潮,并最终以一曲《相亲相爱》结束了本次晚会。此次晚会节目构思巧妙、编排精心,舞台简约大气。从节目的编排、道具、服装、现场环境以及节目表演,形成了一个完美的整体,创造出了令人耳目一新的艺术效果。工作总结
二、存在问题和不足:
(一)前期工作完成的不够好,节目准备不够充分,致使筛选的过程中存在众多问题,所以下次再遇到这种大型活动时,我们应提前完成好准备工作,使活动筛选进行的井井有条。
(二)在晚会期间,没有充分协调好各小组之间的合作,致使中场互动环节时间过长,影响了整个晚会的进程。所以应该吸取教训,为下次做好充分准备。
本次演出精彩倍至,高潮迭起,不但为我们师生们提前带来了新年的喜庆,而且还活跃了校园气氛,丰富了学生们的课余生活,为老师和同学们提供了一个展现自己文艺的舞台。愿榆林学院化学与化工学院在未来的日子里能办出特色、办出品牌,前景更辉煌!
关于元旦节的活动总结篇二
一年一度的元旦活动尘埃落定,但值得总结的地方很多,没有总结相信明年相同的问题还会出现,其实工作中、生活中很多事情也是一样,虽然事后诸葛,但至少如果在遇到相同的或相似的境遇时,咱们可以有些准备,咱们或者可以做的更好。
组织是所有活动的核心,井井有条的组织能保证活动限度的发挥热量;而对事情的预判有利于活动的顺利实施,就公司本次活动说一下个人看法:
1、关于场景布设:场景布设显得太小气和随意,甚至没有公司标志,没有眼前一亮的感觉,显示不出公司的形象和气派;
2、关于活动程序:整个活动过程显得比较零乱,热闹而无序。我以为主持人及组织者一定要提前做好规划,并知会领导活动程序,然后由主持人活动中知会大家,整个活动应该是渐向高潮推进的过程。
3、关于奖品及抽奖:很多人对奖品有看法,原因是奖品虽然价格不菲但不实用,这点很值得商榷,否则就是公司花了钱不讨好;抽奖形式是最失败的,卡片根本无法保证抽奖所需要的随意性,向D处长那样的抽奖方式更是让这种抽奖方式的缺点被放大了。
4、关于其他细节问题
4.1问题一:Z总在发表元旦演讲时出现的话筒问题居然没有人上去进行调整,组织者明显的对活动本身缺乏调度和临时应变的能力;
4.2问题二:因为各个级别的老总比较多,但是能和老板一桌的毕竟少数,于是出现了老板不得不换座位而某些领导人找不到座位的尴尬局面,这件事绝对值得相关人员记住;
4.3关于通知:很多项目上的人直到当天下午才知道活动的安排,其实活动早已确定,为什么不提前通知呢?
在方向确定以后细节显得是如此的重要,计划、组织和随机应变等等等等,如果没有经验,那么就从这次开始吧,希望以后能够更加出色!一次比一次更好!
关于元旦节的活动总结篇三
此次元旦文艺联欢会,以沟通感情、增进交流,拉近同学们之间的距离、培养同学们的合作意识、现我们的团结和协作、强集体凝聚力和丰富校园文化生活为宗旨,以迎接新的一年为主题,回顾过去,瞻望未来,激发学生表现的积极性,期望20xx年再创造更加辉煌的业绩。为了使联欢会办的更加出色,我们将任务分配到个人,并取得了如下成果。
一、准备充分、组织有序
联欢会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,我校贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,并对筹备工作做好了充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个班规定了详细的工作任务,并一一规定完成期限,同时随着新问题的出现,我们也及时进行了协调解决,从而使各项筹备工作有一个较校统与严密的组织体校。各班各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作。
同时,联欢会班牢固树立细节决定成败理念,无论是联欢会流程安排还是场地的布置,甚至是节目表演的编排,我们都从每个细节入手,严格把关,精心安排,组织有序,做到了事前有计划、有预案,事中有落实,事后有检查。将每一项具体工作落实到人,夯实责任,明确目标,确保了联欢会圆圆满满。
二、协调配合、组织严密
联欢会组织工作是一项庞大、校统、复杂的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持及协调配合到位。各班互相之间协调、沟通联校,既分工又协作,从而保证了各项工作的顺利进行。
三、存在的问题
元旦联欢会已经圆满落幕,但这一历程却给了我们诸多的启示。在获得经验的同时,我们也发现了些许不足。在联欢会期间,我们没有充分协调好各班之间的合作,使得各班之间的工作相对分散,没能正常发挥出团体的力量,并且这样也加大了各班工作量大,而且完成工作耗时长,没达到事半功倍的效果。
比如说,在联欢会工作中,有部分的组员空闲,有的却忙得累死累活。所以说,如果下次举办这种活动时,我们应事先协调好各班的关校,团结起来,共同完成工作,使工作高质量、高效率。
至此,本次联欢会到此落下了帷幕,在以后的工作中,我们会秉承这种精神,以更饱满、更扎实的工作作风,在校领导的正确领导下继续积极开展工作。当然,本次联欢会的不足之处,也会成为我们不断改进的动力,在以后的工作中更加认真、努力。
总的来说,本次联欢会基本达到了预期效果,它的成功举办离不开学校领导的关心,离不开各班班主任的大力支持,在此一并表示感谢。今后,我们将不断提升类似大型活动的质量,不断探索提高学生德育实效的新途径。
篇10:2024元旦讲话稿
金牛辞岁寒风尽 白虎迎春喜气来。值此中华民族传统佳节——春节即将来临之际,我们欢聚一堂,畅叙友情,共话发展,感到格外高兴。首先,我代表中共x市委、x市人民政府,向在座的各位拜年!向全市人民,向驻淮部队、武警官兵、公安干警,向所有关心和支持发展的各界友人,致以节日的问候和新春的祝福!
回首极不平凡、非同寻常的20xx年,崛起中的涌动着改革创新的澎湃热潮,奏响起科学发展的时代强音。这一年我们众志成城、豪情满怀,欢欣鼓舞支持北京奥运,沉着冷静应对金融危机,成功战胜历史罕见的特大冰雪灾害,有效控制突如其来的手足口病疫情;这一年我们奋发有为、锐意进取,合淮阜高速公路建成通车,两淮亿吨煤基地竣工投产,山南新区建设步入快车道,合淮同城化取得新进展;这一年我们同心同德、扎实工作,在省委、省政府的正确领导下,深入学习实践科学发展观,全市呈现出经济增长、价格回稳、结构优化、民生改善、和谐稳定、党建加强的良好局面。
跨越20xx年,我们步伐铿锵,激情飞扬;迎来2年,我们信心坚定,续写华章,在这新的一年里,困难和挑战考验着我们,事业和希望召唤着我们。我们要以科学发展观为指导,全面贯彻党的xx大、xx届三中全会精神,按照市委八届八次全会和“两会”部署,以“推进科学发展、加速崛起”为主题,大力实施“七大战略”和“9771”提升行动计划,把保持经济平稳较快增长作为首要任务,立足扩大内需,强化投资拉动,推进结构调整,转变发展方式,深化改革开放,保障改善民生,努力在应对挑战中把握机遇,在战胜困难中赢得主动,知难而进,开拓进取,不断开创科学发展的新局面,谱写美好生活的新篇章!
同志们、朋友们!
新年孕育新希望,新年当有新作为。只要我们不动摇、不懈怠、不折腾,坚定奋力崛起的自信心,激发逆势而上的精气神,20xx年的,必定能够在科学发展进程中创造出更加优异的成绩,向建国60周年献礼!
最后,祝愿大家春节愉快,阖家欢乐,幸福安康!
篇11:庆元旦,迎新年校园广播稿
甲:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2019年的元旦如约而至。
乙:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。首先,请允许身为知心姐姐的我——乙。
甲:我。
甲、乙:借着知心姐姐广播这个平台,送上我们对全体师生深深的、诚挚的祝福:新年快乐!祝同学们学习进步!祝老师们工作 愉快!
乙:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
甲:20xx年的钟声即将敲响了。回首往事,总有那么些回忆,让人倍感温馨。
乙:六一节那天的蛋糕,中秋节那天的月饼,我们吃在嘴里,甜在心头。
甲:开学初,两校合并。在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
乙:新的面孔转眼间成了亲密无间的好朋友,大家团结互助和谐地生活在荔园外国语这个温暖的大家庭。
甲:追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。
乙:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。芬芳的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。
甲:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。
乙:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休息编织成你快乐的生活。
甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
甲:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里,为你点缀欢乐四溢的新年。
乙:愿大家能在新的一年里完成自己新的目标与梦想,知心姐姐真心地祝福大家新春快乐!
甲:时光飞逝,日月如梭。让我们在一首欢乐的歌曲中结束今天的广播。下期节目知心姐姐与你不见不散。
篇12:迎元旦活动方案
一 活动主题:xx是我家,腾飞靠大家
二 活动目的: 促进公司员工团结,加强企业文化建设.
三 活动内容:
1、评选 “2019年度有心人”
2、“团队就是力量”拔河比赛
四 组织机构:
主办方 :董事长办公室
协助部门: 所有部门
五 活动对象:xx公司全体在职员工
六 活动地点:
1、“有心人”评选:公司所有部门
2、拔河比赛:公司篮球场
七 活动时间:
1、“有心人”评选:2019年12月11日~2019年12月27日
2、拔河比赛:2019年12月28日~2019年12月31日两天中午
八 活动流程:
宣传阶段(12月11-12月13):
1、准备宣传单和要发的通知;
2、发通知和活动策划书给各部门负责人;
3、在oa专用公司栏发布相关信息和公示;
4、发邮件到每个公司员工的信箱中或在公司bbs展开活动宣传,动员大家的积极性与参与热情,详细介绍本活动并让他们咨询;
5、海报宣传,可在公司饭堂门口张贴和各车间信息栏公示。
篇13:房地产元旦节活动方案总结范文
二、活动目的:提高项目知名度与人气、促进楼盘销售。
三、活动时间:12月10日——1月1日;
四、活动规则:
凡是在12月10日至1月日期间购买住宅或商业的客户均可参与迎新年联欢抽大奖活动。
五、奖项设置方案:
一等奖:1名,送品牌电脑一台;
二等奖:2名,各赠送25英寸大彩电一台(价值3000元/台);
三等奖:5名,各赠送1.2P空调挂机一台(价值1500元/台);
纪念奖:20名,各赠送价值100元的小家电
奖金总额:万元;中奖率:100%;
抽奖时间:1月1日;
抽奖地点:售楼处;
抽奖活动规则:
在1月1日将在活动期间购房的业主邀请到售楼处,按照购房的先后顺序由业主自行抽取。为了体现抽奖活动的公平、公证、性,将邀请公证处人员进行现场公证;在抽奖结束后,公开剩余奖项以示公证、透明!
六、活动宣传工作
活动宣传媒体:
1、报纸广告:;
2、短信群发;
报纸广告投放时间与数量:12月20日一个整版;
12月22日一个整版;
12月19日一个整版;
12月26日一个整版;
12月30日一个整版;
短信群发目标人群:
1、意向客户;
2、三区市民;
短信群发时间与数量:12月12日、12月19日、12月30日群发三次,每次20万条;
销售现场:利用大型条幅与彩虹门进行宣传;
以举办“回馈业主,服务业主”为名的公开活动,同时,带出一些较有影响力的歌舞、文艺表演活动,期望“充分利用现有的业主资源、以旧带新”,再推出在价格、赠送等方面较具吸引力的信息,吸引购房。
策略建议
1、以“让世界充满活力——庆元旦系列活动”为题材,以旧业主活动的人气,带动新买家的购房优惠促销活动。
2、系列活动的策略及简要
计划
计划在1月1日这一天,邀请所有业主及其亲友,活力康城的目标客户,凭事先发出的邀谓票,参加在现场举办的“让世界充满活力”活动。
操作计划:
1、12月25日前,向业主赠送活力康城国庆活动邀请票,计划每户4张;
2、在12月28日前,向部份目标准买家,赠送活动邀请票;
连贯性促销优惠计划;
◎从12月20至12月30日,前十名购房新业主,可获赠惊喜八五折优惠;
◎1月1日至1月7日,前十名购房新业主,可获赠惊喜九折优惠;
◎1月8日至1月31日,由业主推荐成功的前十名购房新业主,新业主获赠价值2万元的豪华厨、卫装修(或额外九七折购房优惠),旧业主获赠“免全年物业管理费”
*1月1日至1月3日“让世界充满活力”
活动的主要内容:
1、乐团表演
2、“让世界充满活力”内部认购及元旦系列活动开幕式
3、女主播与观众面对面
4、活力健身操表演
5、活力幸运大抽奖
6、智趣开心游戏
7、“活力在”前体育明星业主面对面
8、“你、我、活力康城”趣味三人篮球赛(小组)
9、“精彩一刻”明星合影留念
篇14:中学庆元旦活动总结
就在元旦之际,我们全校上下四千余师生一起在学校大礼堂,共同举行盛大隆重的"元旦晚会"。让我们在一学期紧张的学习过程中度过了一个轻松,愉快的一个晚上。更主要的是我们师生用自己的满腔热,怀诠释了我们对生活的热爱和对来年美好的憧憬。
夜幕逐渐地拉下了,而舞台上的幕却渐渐的拉开了。绚丽的灯光开始闪烁起来,优美的舞姿开始飘逸起来,灵动的歌声开始升腾起来......一切都是那么美好的样子。
可殊不知!这"美好"二字的背后,顺注了老师和同学的多少心血!
首先,整台晚会的总策划可不是一任容易的事,它绝非是一朝一夕的!还有活动前期的宣传工作也是整个活动的重点和难点之一,可以说在这一点团委会学生会的干部们也是齐心协力,尽职尽责的,他们都较好的宣传了这次活动。
还有在舞台上,尽情表演的同学们。他们在表演前总是不断地加强训练。舞台上那一个个美好的笑靥背后都有数不清的汗水。
也许,那次的元旦晚会举办地不是非常成功。但是我们都为此付出了努力,使同学们开心了,这就足够了!只要大家能够开心的度过那一夜,那么我们的一切努力就不算白费了。
从这次的元旦晚会中,可以看出,我们职业中专的学生是那么的多才多艺的。站在舞台上的他们总能尽情地,自然地表现出自己的感情,让同学们也感受到了他们走新一年的喜悦。
在整场晚会中,可以说我们是成功的,因为它让在场的所有师生,都感受到了我们团委会学生会是一个团结又有能力的集体。从我们团委会学生会一起策划、组织、安排、以及最后的演出,确只用了短短的一个月时间,并且这都是由同学们自己一步一步完成的。所以说我们是成功者。
篇15:校长元旦讲话稿
尊敬的各位来宾、亲爱的老师们:
大家晚上好!
在满怀喜悦辞别旧岁,迎来20xx年新的曙光之际,我们在这里共聚一堂,将以美丽的舞姿、嘹亮的歌声和美好的愿景,庆祝元旦佳节的到来。在此,我向长期以来一直关心、支持教育事业发展的上级领导和各界朋友表示衷心的感谢和崇高的敬意!向第五小学全体教师致以最亲切的问候和美好的祝愿!祝大家新年快乐!
握手辞行的20xx年,是我们伟大祖国永远铭记的不平凡的一年,也是我们学校大步迈向前的一年,这一年里,我们的工作蒸蒸日上,呈现出良好的发展势头,教育质量稳步提升,学生常规逐渐改善,体艺事业彰显特色,这是老师们辛勤努力的结果,正因为我们的教师队伍有着众人划桨 的势头,正因为我们是一个积极向上的团队,我们才会有今天的收获,感谢大家一年的付出。
回顾过去,我们倍感自豪;展望未来,我们充满信心。在上级领导的关心和支持下,有全校教师的勤奋和智慧,第五小学未来的发展前景必将更加光明。希望大家在20xx年继续保持良好的工作状态和刻苦勤奋的精神,开拓创新、与时俱进,取得更为突出的成绩,让我们一起举杯,共祝新年愉快,工作进步,身体健康,合家幸福!
篇16:元旦活动优秀工作总结
__市总工会《关于年元旦_期间开展送温暖活动的意见》下发后,我公司党政工领导十分重视,联合发文,对全系统的送温暖工作进行了部署,要求各单位认真贯彻党的__届四中全会精神,积极协助党和政府落实好保增长、保民生、保稳定的各项政策措施,按照__市总工会“1+6”工作方案的总体要求,全面开展对困难职工、困难劳模的走访慰问。经过全系统各级组织的共同努力,“心系职工情,温暖进万家,专项解困难,合力促和谐”的送温暖活动卓有成效。
一、__年元旦_期间送温暖活动基本情况
1.慰问补助款筹措使用情况。“两节”期间筹集送温暖资金589.8万元,其中:工会经费筹集140.92万元,行政等拨款67.76万元,党费筹集4.75万元,“献爱心,一日捐”职工捐款52.97万元,中国机冶建材工会、市总工会、国资委、市红十字会、团市委慰问困难劳模、困难职工及子女助学拨款35.4万元,__汽车城投资管理有限公司慰问__现代员工拨款288万元。资金的及时到位给予了送温暖活动强有力的支持,共有10167人领取了一次性补助,其中:在岗职工9039人,在档困难职工304人,退休人员418人,困难劳模65人,困难党员93人,患大病职工医疗救助15人,下岗、伤残职工193人,困难职工子女20人接受爱心基金捐助,__红十字会捐助困难职工15人,中国机冶建材工会慰问补助我系统困难职工5人,__汽车城投资管理有限公司对__现代全体员工进行了慰问。
2.开展联欢团拜文体娱乐活动情况。召开劳模先进团拜(座谈)会21次,1264人参加,召开退休职工团拜(座谈)会25次,1102人参加,组织各种文体娱乐活动96次,21801人参加。
3.走访慰问活动情况。参加走访慰问人数659人,其中:党政领导378人,工会干部230人,其他人员51人。走访慰问户数2681户,其中:特困、困难职工407户,下岗、失业人员84户,退休人员360户,劳模先进77户,伤病职工193户,困难党员等1793户。4.便民服务活动情况。贴心人服务队开展服务活动426次,服务对象1942人,做好事实事571件。
二、和谐促发展温暖进万家
__年元旦_期间的送温暖活动体现了“关心关爱?温暖和谐?互助互济”的主题。
1.周密组织,实现困难走访全覆盖。控股公司《关于在20__年元旦_期间开展送温暖活动的通知》下发后,各单位十分重视,召开专门会议对“元旦_”期间的送温暖活动进行了研究,制定了周密的送温暖计划,以专项解困为重点,以实现全覆盖为目标,把“两节”期间的送温暖活动开展得有声有色。党政工领导带头送温暖,走访慰问困难职工、困难党员、劳动模范、离退休人员等。控股公司的13名党政工领导参加了慰问活动,在走访对象的家中,他们与其亲切交谈,畅谈__汽车工业的发展前景,鼓励伤病劳模、困难职工、困难党员树立战胜疾病的勇气和信心,共享__汽车工业发展的成果。另外,市总工会的领导、国资委孟韬副主任等也亲临我系统困难职工的家中慰问。
2.互助互济,奉献爱心。为帮扶全系统更多的困难职工,实现帮扶资金长效机制的良性循环,控股公司工会在“两节”期间开展了“献爱心,一日捐”活动,号召月工资收入在1500元以上的职工捐出一日工资,向全系统的困难职工奉献一份爱心。这项活动得到了广大职工的积极响应,全系统近1.9万名职工参加了“献爱心,一日捐”活动,共捐款52.97万元,其中捐款的60%已返回到基层工会,作为送温暖经费的补充。在“献爱心,一日捐”活动中,涌现出许多感人的事迹:有的单位领导出差在外,通过e-mail知道捐款的消息后,马上委托办公室人员垫上自己的一日工资;有的劳动模范外出开会,走前没有忘记捐上自己的一日工资;__现代、汽车研究所职工刚刚向地方政府捐出了善款,又积极响应号召,向系统内困难职工伸出了援助之手;有的困难企业职工的工资并不高,却全员参加了“一日捐”活动……
3.结对帮困、共创和谐。在“心连心,手拉手,结对帮困,共创和谐”的主题活动中,__现代、__福田、__奔驰、研究总院、__技校、延锋伟世通这6个企业的工会领导分别在_前夕探望了各自结对的困难企业的困难职工,为他们带去了慰问金和慰问品,使这些困难家庭的成员感动得热泪盈眶。
4.情系患重病职工,医疗救助暖人心。专项帮扶是20__年“两节”送温暖活动的一项重要举措,为缓解患重病职工医药费负担过重的问题,控股公司工会在全系统开展了患重病职工医药费自付万元以上的情况调查,经过职工本人申请,基层工会核查、申报,对进行了肾移植、肝移植手术、患有癌症、尿毒症的15名职工分别给予了1000~5000元的医疗救助金,共计3.2万元。
5.排忧解“票”难,确保员工平安返乡。为解决员工返乡购票难的问题,__现代公司、__奔驰公司工会、__福田工会与铁路部门联系、协商,不怕麻烦,多批次取票,累计购票近千张,使家在外地员工带着首都人民的祝福和企业的关爱,喜笑颜开地踏上了平安返乡路。
6.各级领导慰问坚守工作岗位职工。节日期间,全系统各级党政领导采取多种形式慰问坚守工作岗位的职工,处处呈现出感人的场面。除夕之夜,徐和谊董事长带领__现代中方领导团队慰问了坚守在一线的员工;副总经理张欣、总会计师马传骐远赴株洲与基地员工一起过年。__齿轮总厂由于生产任务繁忙,有32名外阜职工在_期间不能与家人团聚,为了让这32名职工安心工作,厂党委副书记、工会主席梁宝宏带领慰问组,风尘仆仆赶到山西,一家一户走访慰问,代职工向他们的家人恭贺新春,使职工深受感动,干劲倍增。
7.贴心服务真情在,无私奉献乐其中。“两节”期间,各单位贴心人服务队活动丰富多彩。服务队员上门照顾孤寡老人8次、为职工理发80人次、修理自行车19辆、拆洗衣物11件、修理电器、日常用品107件,组织各种庆典仪式等,温暖了别人,快乐了自己。
8.送温暖活动的宣传,紧扣和谐发展主旋。《__汽车报》、《工会信息》对全系统的送温暖活动进行了宣传报道,刊登了控股公司领导分四路走访慰问企业困难职工、困难党员、困难劳模的动人场面;刊登了控股公司工会致全系统参加“献爱心,一日捐”职工的感谢信,代表困难职工对捐款职工的善行义举表示崇高的敬意和感谢;刊登了企业送温暖活动中感人的点点滴滴。
__年元旦_期间的送温暖活动丰富多彩,注重实效,困难帮扶机制的建立和实行,温暖了人心,形式多样的团拜会、走访慰问活动,增强了企业的凝聚力。在今后的工作中,我们将从困难群体的需求出发,创新工作思路,实行帮扶项目管理,促进各项帮困措施的落实,通过扎实有效地工作,使更多地困难家庭早日摆脱贫困,共同为__汽车工业的和谐发展贡献力量。
篇17:2024年班级元旦活动总结
新年脚步近了,近了,更近了!我班同学于20--年末之际,特开展了今年最后的一个活动“难忘今宵,双蛋嘉年华”。此次的活动主要是为了丰富同学们的课余生活。同时也为了能在期末来临前,缓解大家的学习压力,促进同学们的交流,增进彼此的了解,加深同窗友谊。
在20--年12月28日,我班在班长和团支书等班干的策划下,在唯理楼515,开展了本次的班级特色活动。活动总共分为活动前期准备、活动的开展、活动的总结三个板块。活动的前期准备方面,最重要的就是活动的宣传。如教室的布置,我们对教室进行了适当的美化,增添气氛;晚会的宣传,我班宣传委员设计了板报,并张贴了宣传海报进行大力的宣传;嘉宾的邀请,除了班级同学自己带来的嘉宾外,我们还邀请了我们的班主任以及班助来参加我们的晚会。在晚会食物和礼品的采购方面,由生活委员负责进行采购礼品。班长和团支书对晚会的一切开销进行预算,并做好应对晚会突发状况的准备。
活动的内容分为四个环节:开幕式、互动环节、游戏环节、闭幕式。首先由主持人宣布活动的开始,倾听圣诞元旦之歌,由礼仪小姐负责互换礼物环节。大家都对这意料之外的礼物表示惊讶,欢呼声顿时响彻整个活动现场。音乐停止,即进入互动环节,各个寝室代表上台表演,有405寝室的乐器合奏,401寝室的大合唱等等。最出彩的还是游戏环节,在这个环节,我们紧紧围绕主题,通过游戏考验大家的团结协助能力,并有奖惩。比如“挤眉弄眼”、谁是卧底等等。活动的气氛上涨到高潮阶段。最后的闭幕式环节由主持人总结此次活动的情况,并通过大合唱的形式结束此次活动。
活动后由班长和团支书核对所有支出,并与预算进行校对。实际支出没有超过预算。并且,此次活动大家都十分热情投入,晚会期间并未出现任何突发状况,秩序井然。晚会取得了圆满的成功。
篇18:2024年校园元旦活动策划书
活动目的:
1、通过开展元旦亲子服装秀活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。
2、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进亲子感情。
3、让孩子度过一个愉快、难忘的元旦节日,感受节日欢乐的氛围。
活动时间:20__年__月__日上午
活动流程:
1、升旗仪式、国旗下的演讲(9:10—9:30):由大班年级组负责安排
2、主持人进行活动介绍(9:30-9;40)
3、分区域进行环保服装制作(9:50-10:20)
4、亲子环保服装秀(10:30——11:30)
5、全园亲子圆舞曲
6、活动结束回各班派发礼品。人员安排:
组织协调:__
主持人:__
摄影:__(捕捉每一个精彩镜头,上传照片于群共享。)
音乐播放:__(剪辑音乐)__(提前检查、调试音响设备)
现场协调:__
看班老师:各班老师(看班老师着重引导幼儿和家长做文明活动、以保证活动现场的纪律)。
安全巡视:__
活动海报:__
背景布置:__
背景图设计——__负责,各班教师在__月__日前提供照片5张(照片可组合)邀请卡设计——__负责。要求营造温馨、喜庆的氛围,并突出主题。
奖状和奖品:__
注意事项:
1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。
2、一名幼儿由一名家长陪同参加活动,不大声喧哗、不随便走动,
3、引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,注意安全。
4、活动结束后,各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室。
料制作.__月__日准时发放"恭贺新禧,喜迎新春"促销物料,店庆(新开店)和单品系列促销活动物料于活动开展前10天发放._展架和POP立牌使用总公司已发放展具,请重复使用.
篇19:元旦节主题国旗下讲话稿
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好!
沐浴着和暖的阳光,聆听着春天的脚步,远远的又传来了20xx年新年的钟声,这预示着辉煌灿烂的20xx年已经过去,更加光明灿烂的20xx年也已到来,在此,我谨代表学校对大家在20xx年所付出的辛勤劳动以及所取得的丰硕成果表示衷心的感谢和热烈的祝贺,并向各位拜一个早年,祝全体老师在新年里身体健康、工作顺利、万事如意!祝同学们在新年里生活愉快、学习进步、梦想成真!
对于大坨小学来说,20xx年是承前启后、开拓进取的一年,是卓尔不凡、成绩斐然的一年,在全校师生的共同努力下,学校的各项工作均取得了巨大成就.
正是由于大坨小学卓越斐然的办学成果和日新月异的发展变化从而赢得了良好的社会声誉,产生了良好的社会影响,并赢得了上级领导的高度评价,他们称赞社小形成了“团结、协作、勤奋、创新”的社小精神。学校成功迎接了省、市有关部门的检查,并获’市常规管理一等奖’。
回首过去,我们激情澎湃,展望未来,我们豪情满怀,站在历史的交叉路口,大坨小学正齐心协力、全力以赴、整装待发,想更新、更高的目标前进。
老师们、同学们,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”只要我们同舟共济,努力拼搏,社小九十年来,几代人渴望的伟大目标就一定会在我们这一代人身上实现,时代给了我们机遇,也给了我们挑战,我们就应该抓住机会,勇敢挑战。给我们一次机会,我们将创造千万个伟大的奇迹!
篇20:2024庆元旦活动方案
主题来源:
元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度元旦”的教育活动。
主题目标:
1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。
2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。
3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。
主题设计结构:
1、 认识元旦了解中国的传统节日
2、 迎接元旦,新年新气象。
3、 迎接新年,精美卡片。
4、 庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。
活动一:认识元旦——传统习俗
活动目标:
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。
2、知道过了新年,又长大了一岁。
3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。
活动准备:日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。
活动过程:
一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣
1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。
2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)
3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。
二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦
1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)
2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。
三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望
1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。
2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活动:
引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。