中国梦 石油梦 我的梦_征文演讲_网
中国梦 石油梦 我的梦
创作:黑蝶
1、
“中国梦”开启新征程
梦在前方,路在脚下
走进梦的蓝图
我们掠过古老的历史印迹
积贫积弱、饱含屈辱的惨痛教训不能忘记
荡涤百年耻辱,实现伟大复兴
我们奋斗的“中国梦”没有破灭
“雄关漫道真如铁”
伟大复兴的“中国梦”在鲜红的党旗下是那样的绚丽
在中国共产党的坚定领导下
我们挺直了脊梁
我们憋足了一股劲
我们走出苦难,走向辉煌
是啊,警钟时刻在为我们敲响
“物必先腐,而后虫生”
空谈误国,实干兴邦
“中国梦”催生着正能量
加强和改进党的建设面临“四大考验”、“四种危险”
踏石留印、抓铁有痕、铁拳出击
上“打老虎”,下“捏苍蝇”
反对腐败、建设廉洁政治,保持肌体健康
党的英明决心,党的洞察一切
引领着我们走向时代的前列
你看——
“打铁还需自身硬”一诺千金
践行“八项规定”言出必行
一股风清气正的新风在四方吹拂
新气象、新变化,扑面而来
你看——
领导干部调研工作一路轻车简从
“为民务实清廉”群众路线教育活动深入开展
与职工群众直面问题,讲实在话
你看——
机关干部转变作风,提升服务职能
坚持一切从简,改进会务管理,
我们的职工代表大会压缩了会期、鲜花没了
往年的布质被纸质档案袋取代,袋中只有一支笔、一个本
你看——
各种讲话发言开门见山、直截了当
我们要把“空话连篇”扔进垃圾桶里
提倡短文、改进文风、当短则短、狠刹长风
你看——
厉行勤俭节约上,节油、节电、节水,“光盘”在行动
减少了迎来送往、杜绝了繁文缛节
转变了作风纪律,提高了工作效率
实践证明——
哪里求真务实的作风浓厚,哪里的工作就会做得更好
实践证明——
什么时候背离群众,我们的事业就会遭受挫折
2、
“中国梦”开启新征程
梦在前方,路在脚下
领悟梦的魅力
梦想的实现当以“激浊扬清”
梦想的实现当以“传递正能量”
提及“正能量”——
“能量”这个词语和我们石油紧密相连
班固《汉书·地理志》、宋人沈括《梦溪笔谈》
石油,承载着发展的源动力
石油,两千年不灭的圣火,辉映着我们自强不息的梦想
“人间正道是沧桑”
中国梦,石油梦
石油储藏在地层深处
梦想储藏在人的骨子里
延长石油,中国的“功臣矿”,中国石油的母亲!
请您告诉我,陆上第一口油井怎样度过那些艰难的岁月
那是——
前赴后继的石油儿女为石油梦而战
枪声中诞生的黎明请你告诉我“石油梦想的新生”
那是——
大半个黑暗中国,急等着延安的灯火照明!
是你坚定的革命信念点燃枣园的油灯、擦亮红军的枪
记载几多梦想几多英雄
是啊——
梦想是实干者天不负
梦想是有志者事竟成
今天,我们美丽的油田拔地而起
有谁能想象出,我们曾一穷二白艰苦创业
是“埋头苦干、开拓创新”见证着追梦者的奇迹
为“石油梦”而战
全油田没有一台吊油的井泵和设备
不怕——
我们用肩膀套着麻绳,把吊油的绞车转动
我们用挑水的桶担把原油注入炼釜
我们用小小的铁匠炉子煅出了钻井的井架
祖国的建设要油
石油儿女拍着胸脯捧献出满腔热血……
祖国喊一声:要人!
石油儿女列队出征!
那星罗棋布的大小油田都有我们支援的身影
看啊——
油井建在高山上,伸手敢把摘
钻塔穿入磨刀石,青石板里采原油
为了石油
披荆斩棘,栽植钻塔
战严寒,斗酷暑,舍小家,全大家
党员冲锋在前,责任勇于担当
为了石油
行走在四季轮回, 攻克一个个难题
科技支撑、创新驱动
绿色、平安、数字油田建设让企业更加美丽
为了石油
头顶蓝天白云,脚踩高山长河
“老矿精神”打造着一支支斗志昂扬的队伍
滚滚油流传递着正能量
3、
“中国梦”开启新征程
梦在前方,路在脚下
“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”
我们要当好“筑梦人”
传递正能量、服务职工群众
我们要当好“筑梦人”
奉献企业社会,不当看客、真抓实干
我们要当好“筑梦人”
倡俭治奢、倡勤治懒,用勤政廉洁托举“中国梦”
“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”
我们要当好“筑梦人”
弘扬中国精神,讲党性、重品行、作表率,矢志不渝为梦想而奋斗
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篇1:小学生庆祝祖国67华诞征文稿:美丽的家乡_征文演讲_网
在豫东大地上,有一颗璀璨的明珠,那就是我的家乡——。我的家乡有许多好玩的景点:有黄河故道、火神台、壮悔堂、木兰祠等。其中最让我难忘的景点要数了。
位于古城南门,当穿过幽深的南城门时,美景便可以一览无余了。和城墙完美地结合在一起,红的门,绿的水,青的墙,再加上蓝天白云,就像一幅画。城墙下面宽阔的湖面像一面大镜子,湖水清澈见底,在阳光的照耀下,波光粼粼,像一块闪闪发光的绿宝石,美丽极了。湖面上有许多游艇和样式各异的小船。湖岸上绿树成荫,花儿张开了笑脸,在微风中跳舞;鸟儿在枝头唧唧喳喳,唱起了赞美大自然的歌曲;鱼儿成群结对地在水中嬉戏,好像在欢迎客人们的到来。这景象实在美丽极了!
听爸爸说,过去的很少有人来游玩,那里的环境很差,湖水发出难闻的气味,湖边还有许多垃圾,人们每次经过这里都要捂着鼻子。那时的路都是小土路,并且坑坑洼洼的,每当汽车路过这里时,尘土飞扬,弄得人睁不开眼睛,而且湖的两岸没有花草树木,光秃秃的,一片凄凉的景象。
自从改革开放的春风吹遍大地,我的家乡也发生了日新月异的变化。现在,变了,路变宽了,水变清了,湖岸变绿了,小土路也变成了宽阔平坦的大道,每当节假日,人们都在这里休闲、游玩,放松心情,尽情地享受着改革开放带来的成果。我耳边似乎想起了宋祖英阿姨的歌曲:“大家越来越好,道路宽了心气顺了,日子越来越好……”谁说不是呢?
通过变化,我们可以看出家乡的巨变。让我们共同努力,用我们的勤劳和智慧把家乡建设得更加美好!
篇2:青春之我,爱国奋进纪念五四运动101周年主题征文 五四青年节征文_五四青年节
青春之我,爱国奋进纪念五四运动101周年主题征文精选3篇 五四青年节征文
20xx年五四运动101周年即将迎来,因此许多学校展开了以“青春之我,爱国奋进”为主题的征文比赛,我们可以感受到属于青春的朝气,属于爱国的力量。今天小编在这里给大家带来青春之我,爱国奋进纪念五四运动101周年主题征文精选,接下来我们一起来看看吧!
青春之我,爱国奋进纪念五四运动101周年主题征文精选3篇
青春之我,爱国奋进主题征文
青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在这阳光灿烂,安宁详和的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾为中华民族的民主,科学,独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀,这种使命是多么震撼人心啊!
青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎么样才能使自己的青春光彩照人呢
放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许多新时代青年的楷模。从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵……他们在平凡的岗位上,用五四精神诠释了青春的使命!演绎了一幕幕惊天动地的话剧!谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!
我们要跟上时代步伐,更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去,不断成才。同时我们应树立正确的世界观,人生观,价值观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质。做有益于祖国个人民的人。
国家的繁荣富强,人民的富裕安康,社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨炼人,创业能造人。青年一代的我们,只有做到艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家,民族的前途和命运紧密相连,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜!
生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!
同学们:少年强则国强,少年独立则国之独立,振兴国家,匹夫有责,赶快行动起来吧!
青春之我,爱国奋进纪念五四运动101周年作文
有人说,青春是歌,演绎着欢乐美妙的旋律;有人呢说,青春是画,镶嵌着瑰丽浪漫的色彩。人最宝贵的是生命,而一个人生命中最宝贵的就是青春,不同时代的人,有着不一样的精神信念,有着不一样的精神信念的人,就必定有着不一样的青春年华。
公元20世纪20xx年代,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和自由,意气风发的一代青年,用热血和生命谱写了一曲以“五·四”运动为主旋律的最壮丽的青春之歌,留下了中华历史上光辉灿烂的一页。
“江山代有人才出”。、、、、雷锋……他们都是昔日不同时代的英雄人物和青春偶像。他们用自己的信念和精神,唱响了一个时代青春旋律,他们用自己的思想和灵魂,高扬起一个时代的青春旗帜。
当到了改革开放的今天,当我们跟着父母前辈唱着《东方红》走进又一个新时代的时候,我们竟突然发现这个时代似乎已经淡漠了青春的英雄和英雄的青春。看看我们的周围吧,看看很多同龄的青年人和中学生;不务正业、游手好闲者有之;沉迷网络、不思进取者有之;盲目崇拜、随波逐流者有之;自甘堕落无病呻吟有之……人生的学习榜样没有了,他们不会去崇拜周恩来,却知道追棒周杰伦;不知道怎样热爱中华,却爱死刘德华;不清楚谁是、桑兰,却天天想着李宇春、周笔畅;没有心情学雷锋,却可以为谢霆锋去发疯……人生的信仰、信念没有了,什么爱党爱国,对他们来说是句笑话、空话,什么“为人民服务”那是政府和警察叔叔解放军叔叔去做的事情……能剩下的只是“人不为已,天诛地灭”的名利思想。甚至是不以为耻,反以为荣。我们的社会究竟怎么啦?我们这代青年人究竟又怎么啦?像一声春雷,是久违的春雨;像深夜的北斗,是大海的航灯,更是一剂对民族的猛药。在两会期间提出的“八荣八耻”让我们在迷茫和困惑的挣扎中,看到了希望,及时找准了方向,滋润着我们干涸的心灵。它是全体公民包括我们青年学生为人处世做事立身的行为准则,是我们青年学生辩是非、明耻辱、分善恶、识美丑的指南法宝,是引领当代社会风尚的一面鲜明的旗帜!
“我们是五月的花海,用青春拥抱时代:我们是初升的太阳,用生命点燃未来……”同学们、朋友们,让我们高唱《共青团团歌》下定决心,鉴定表信念,共同学习理解并深入开展吧“八荣八耻”的社会主义荣辱观的教育,全面提高我们青年学生整体素质和道德不修养,振精神,高扬“五·四”青春旗帜;树新风,争做时代优秀青年!那么我们辉煌灿烂的和谐社会,我们中华民族的伟大强盛就一定会早日到来。
五四青年节征文
五四运动是一场伟大的爱国运动,又是一场伟大的思想解放运动。它所提出的“外争国权,内惩国贼”的口号,它所进行的反对帝国主义、反对封建主义的斗争,是中华民族的一次大觉醒;五四运动提倡新文化,反对旧文化,提倡科学民主,反对迷信专制,对于马克思主义在中国的传播,对于中国共产党的诞生,起到了重要的推动作用。
随着时间的推移,五四运动对于中国历史进程的影响,日久弥大。纪念五四运动,弘扬五四传统,把五四精神注入到今天的改革开放和社会主义现代化建设事业中,使之发扬光大,具有重要意义。
弘扬五四传统,就是要更高地举起爱国和进步的旗帜。实现国家富强,摆脱愚昧贫穷,使中华民族自立于世界民族之林,是几代中国人前赴后继为之奋斗的理想。中国人民从来没有像今天这样扬眉吐气,这样对于未来和前途充满信心。这是中国人民在新的历史条件下书写的最壮丽的爱国主义篇章。
我们今天讲爱国,讲进步,就是要奋发图强,艰苦奋斗。由此看来,我们将肩负着历史所赋于我们的神圣使命。近年来,我们并没有辜负上级领导对我们的殷切希望,进一步加强了团的自身建设,积极开展素质教育,在五四期间,举行了演讲比赛,班际篮球赛,乒乓球比赛,上午的歌咏比赛,下午的拨河比赛,出版了一系列的板报宣传“五四”精神。
使我校的青年朋友们增强了人生观、世界观、价值观的认识,充分发挥团员的聪明才智,焕发了青春热情,敢于创新,敢于拼搏,开展“举团旗、学团章、唱团歌、戴团徽、过团日、交团费”等有教育的活动。
在学习生活中做出了可喜可贺的成绩,促进了共青团事业的新发展,也涌现出了一批像龚玉泉、蓝淑明、陈东梅、赖思敏等先进的集体与个人,发挥了共青团组织的优势,开避多种途径,推动在校的青年优秀人才向更广阔领域施展才华,帮助他们树立崇高理想和坚定信念。
篇3:弘扬雷锋精神征文
雨中,一位战士抱着一个找不到家的孩子走在泥泞的道路上;一位战士,正扶着一位老奶奶过马路;一位战士,用自己的生命全心全意地为人民服务。他是谁?他,就是雷锋。
三月,一个响亮的名字浮现在我们的脑海中,雷锋!多少人让我看见了新世纪的雷锋。那一次,我漫步在校园中。“哇哇哇!”只见一位低年级的同学不知为何哭了起来。“你怎么了?为什么哭?”一位同学走过去问。“我摔了,很疼。”只见那位低年级同学的手出了很多血。“走!”那位同学说完就吧低年级同学送到了医务室。一个早已在我记忆中远去的名字渐渐浮现在我的眼前。那,不就是雷锋吗?
有一次,一位同学因考试考的不好而伤心,我的同情心油然而生。此后的日子里,我一直在帮助他。终于,在期中考试后,他取得了八十九分的好成绩。他对我说:“谢谢你,小雷锋!”雷锋,有一次浮现在我的心中。
那个助人为乐的战士,那个永远为人民服务的战士,就是雷锋。他,永远在我心中。
篇4:2024年剧本征文启事
我公司系电视台栏目剧签约长期制作单位,现诚征集剧本,欢迎各位编剧朋友投稿,具体办法如下:
一、剧本定位
讲述老百姓身边的事,故事虽短,但要求情节曲折,情感动人,发人深思。类似于电视剧,每集独立成篇,角色也由普通老百姓自己扮演。该剧在法律允许的范围内,在突出真实性的基础上,用艺术再现的形式,透视都市人的现实生活,反映人与人之间的情感纠葛,演绎苦辣酸甜咸的五味人生。
该栏目以生活语言为基本表现形态,以艺术手法反映市民关注的社会话题,有浓郁生活特色。
在通俗化与平民化的背景中,突出现代社会的积极、理性、宽容、健康及人文关怀的精神文明特质。
总体风格:轻松、亲和、时尚、前卫。
传播理念: 传递都市资讯 引领生活时尚
二、剧本标准
1、政治标准:内容不得违背国家的法律法规,不得违反国家规定的宣传纪律和宣传政策。
2、艺术标准:
(1)符合大众审美视角与情趣,有较好的观赏性,在有效时间内讲述一个一波三折的情感故事。
(2)短剧总长度30分钟。
(3)反映人间真情,弘扬社会正气,建设和谐文化,培育文明风尚。
(4)恪守文明道德准则,摒弃一切低俗、色情、下流内容
三、投稿程序
1、将剧本(不低于8000字)发至我单位邮箱,等待审批(5个工作日内),要求场景简单,场地及人物设置不宜过多。
2、剧本拍摄制作后,在天津电视台都市频道播出,并在剧中予以署名。
四、稿费标准
剧本按照质量分成三个等级,分别为付款。在节目播出后,即向作者发放。
五、注意事项
1、剧本最好原创,也可通过各种小故事改编,但必须保证版权。切忌网上直接摘抄!
2、数量不限,欢迎多投。
六、联系方式
注意:请将稿件全文按照上、下两部设置,投稿时只投上部,下部发到指定信箱
邮箱:
篇5:感恩在心 成梦起航_征文演讲_网
感恩在心 成梦起航
白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它把晴空万里给予了人们;绿叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它把一片片绿荫洒向大地。因为感恩,才有这个多姿多彩的世界;因为感恩,人世间才会有最真挚的感情;因为感恩,我们才会懂得体会生命的芬芳!感恩,是人们心中最基本的善,感恩,是我们每个青年学子都需要具备的高尚品格。
学会感恩,感恩我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。母亲的皱纹深了,却滋润了我青春的面庞;父亲的手粗了,却使我变得更加坚强;母亲的眼睛花了,却把明亮的双眸给了我;父亲的腰弯了,却给了我挺直的脊梁;父母没有给我荣华富贵,但赐予了我生命和信仰。父母没有让我坐享其成,但给与了我勇气和力量。
我来自黑龙江的一个贫困的家庭,然而这个家庭却给了我比一个普通孩子还要幸福的生活,在这个家庭里,我拥有着亲人无微不至的关心与宠爱,为了给我好的生活条件,为我给好的学习氛围,我很小的时候,爸爸常年在外打工,一年只会回家一次或者两次,那时家里没有钱安装电话,更没有钱买手机,每次爸爸在外打电话回来,都会打到邻居家里,隔壁的叔叔婶婶喊我们去接电话,每次妈妈都跑得气喘吁吁的。而每次爸爸都会问:“孩子怎么样?孩子好不好?孩子想我吗?”虽然那时我还小,但是我知道,爸爸很爱我,工作也很辛苦。
我还记得,那是一年的冬天,雪很大,还有一两天就快过年了,我和妈妈在家里等爸爸回来,当爸爸走进家门的那一刻,我的鼻子酸了,他的身上都被雪覆盖着,那满是老茧的手冻得通好,鞋袜沾上了雪,融化了,甚至结了冰,手和脚都冻得发紫,妈妈看着心疼,嘴里不停地嘟囔着;“也不舍得买手套,看这手和脚冻的,疼不疼啊,你傻啊”。爸爸却笑呵呵的说:“媳妇儿,没事…孩子呢?”那时,母亲关切的表情和父亲慈爱的形象深深地刻在了我的心中,印在了我的脑海里,我永远都不会忘记。我心里暗暗下决心,我要好好读书,成为一个对社会有贡献的人,让父母为我骄傲!
学会感恩,感恩我的国家。国家对于我们贫困生的资助,引导着我们走向洒满阳光的人生之路,孕育着我青春的梦想。一直以来,我晓得爸爸妈妈的艰辛,都是来自我和妹妹的学费压力,我曾想过,是否继续读大学,高中的学费生活费,已让父亲外出打工辛苦万分,而大学的学费压力,一定比高中学时要大得多,我心疼父母,我舍不得他们在为我如此辛苦劳累。
“到底谁能帮我?知识与贫困的矛盾到底谁能化解?”我纠结着,苦恼着。这时大学的录取通知书送达了,一起寄送到我手上的,还有国家助学政策的宣传读本。我迫不及待的打开国家助学政策的宣传读本,了解到,国家加大了对贫困大学生的资助,我们可以申请国家助学金!这个消息如同温暖的阳光洒满我家,照应着正在为我的学业而四处奔波劳累的父母,沐浴着渴望知识的我。阳光不再让那些渴望的眼神里一无所有,不再让贫困淹没我们的梦想。
俗话说,听过不如见过,见过不如经历过。我想:没有什么比亲身经历能更加能令人动容和难忘的了!国家的助学政策改变了我的命运,让我更深刻的感受到了党和国家给予我的温暖,更加让我们全家感受到国家的爱。或许泪水已经不能完全诠释感激之情,我想,我该用行动表达我对国家最诚挚的感谢,努力学习是我当前最好的表达方式。
得益于国家助学政策,我继续在知识的天空翱翔,在大学里,我很热衷学习,一有时间往图书馆里跑,学习在我的眼中是一种从未有过的乐趣,那种知识填充大脑的过程让我欣喜不已。那些又厚又重的书本在我看来却像一个个可爱的精灵,等着我去抓,去收集。我凭着我对学习的热爱与努力,每一次考试都获得优异的成绩,赢得同学和老师的认可,还获得了国家励志奖学金。
今天我站在这儿,我证明了我的努力的向着我期待的蓝图一步一步迈进。我相信因为国家的资助和父母亲友的关爱,我正在破茧成蝶,渐渐退去所有青涩,在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀,闪闪的,微微的,幸福的颤抖着。
我有一个感恩的梦想,我希望每一个受资助的贫困大学生都有这样一个感恩的梦想!我要努力!我必须得努力!我们都必须要努力!今天,我们要做好身为一个当代大学生的本分,要努力学习,认真学习科学文化知识,用知识充实自己,学习好我们将来建设祖国的技能!明天,我要做好自己身为祖国建设者的本分,认认真真,兢兢业业,在本职工作上辛苦工作!我不要让国家助学金在我的身上变成浪费,我要让国家对我的资助物超所值。
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篇6:小学生抗击新型冠状病毒肺炎疫情优秀征文
开学的钟声即将敲响了,可是新型冠状病毒感染的肺炎疫情依然严峻,时刻牵动着全国人民的心。为了响应国家的号召,现在我们大家都自觉地在家里实行自我隔离。
虽然学校宣布推迟了开学时间,我们不能及时返校学习,但是我依然没有忘掉学习,而且20__年我们需要向学习发出最勇敢的挑战。也许有人会说,不能上学我们怎么学习呢?但我觉得,在家中的这段时间,我们仍然可以进行有效率的学习,在认真完成寒假作业的基础上,我们可以学习学校向我们推送的电子课本。根据自己的实际情况,我们还可以结合自身的实际情况,为新学期的学习做好充分的准备。
同学们,我们要珍惜在家中的宝贵时间,专心学习。要做到人在家里,心在学习中,不要因为一时的疫情而有丝毫放松学习。这样,疫情解除的时候,我们就一定能以更好的姿态投入新学期的学习中了。
说来也巧,当我静下心来做作业的时候,病毒也好像没有那么可怕了。这是我的妙招,一般人我不告诉他哦。
篇7:助学筑梦铸人主题征文:是你,铸就了我的梦_征文演讲_网
时光荏苒,大学校园里已现出我的活泼、充满自信的笑脸。怀揣着感恩的思绪,回忆起度过的漫漫受助路。
犹记得孩提时,由于家庭贫困,爸妈又经常在外做小生意,乖宝宝的养成了各种不良习惯。等到上学时,我的性格变得愈加的孤僻,我的生活变得混乱,逃课、偷东西等事件经常从我的生活中冒出来。那时候,心思如秋天的落叶变得沉暮,学习热情早已如冬天的冰石。我以为,我的生活将沿着这个轨迹慢慢走下去。
是你,我的小学六年的班主任。是你,在茫茫海洋中拨正了我的舵盘;是你,人生路上给了路标;是你,通过你的努力,铸就了后来的我。你的耐心,
不仅仅是每周几次的家访;你的爱心,不仅仅是我身上多出来的新衣;你的严厉,不仅仅是不再逃课的课堂。我是坏孩子,那是以前,那是因为别人的冷淡。但现在,我还记得我在黑板上的留言:“我的心如秋天的果实,变得充盈,现在我想说‘好孩子,离你不远!’”六年的塑造,我由坏孩子变成了好孩子。感谢有你,我的老师。
长大了,懂事了,更多的烦恼在成长必经路上等着我。就像老师相信我一样,那时候,我觉得中考轻松之极。也许是有人嫉妒我学习上的努力,也许是上天觉得我的路太过平坦,我的生活从此改变。那一年,妈妈车祸导致退骨断裂,那一年,家里庄稼因大火变成了灰烬,那一年,拮据的状况令我无法买起学习资料……我的学习生涯出现了危机。
一份申请是虚白的,但换来的补助却是动人了。感谢国家给予的帮助,让我的窘迫透见了光明。助学金,不仅仅是一笔枯白的钱,更是国家给我的礼物,需要用双手捧着的礼物。感谢有你,我的国家。
沐浴着国家的资助阳光,我胸怀浩大的梦想,我知道这只是开始,一个令人振奋的开始。拿着助学金的我们,应做到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,”努力学习,筑建我们美好的青春梦,铸就一个无愧于国家的人才。
篇8:我的中国梦征文:爱学习、爱劳动、爱祖国_征文演讲_网
黄骏华
祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮。所以,我们要热爱我们的祖国,壮大我们的祖国,竭尽全力做一名“爱学习、爱劳动、爱祖国”的好学生。
“为中华之崛起而读书”这句话大家一定都听说过吧。没错,这就是我们伟大的周总理说过的一句话。那天上修身课,魏校长问:“诸生为什么而读书?”同学们踊跃回答,答案各有所异。有“为明理而读书” “为做官而读书”……众人议论纷纷,只有十二三岁的周恩来一声不吭地坐着。魏校长注意到了,让他来回答,他站起来,清晰而坚定地说:“为中华之崛起而读书!”他那坚定不移,铿锵有力的回答,令魏校长感到欣慰。后来,周恩来一直朝着这个目标努力,成为了新中国的第一任总理,为祖国的建设鞠躬尽瘁,使祖国有了光明的前途。
我们班的同学读了《为中华之崛起而读书》后,也曾豪情万丈地立下志向要努力学习,但时至今日,个别同学却不知道珍惜时间,好好学习,连老师布置的作业都不按时完成。即使补上了,字也写得歪歪扭扭、潦潦草草,看着都扎眼。当然,大部分同学都能超额完成作业,字也写得整洁干净,平时勤于阅读,扩大了知识面。他们不但玩得好,学得也好。这是为什么呢?因为他们谨记着“为中华之崛起而读书”,早已养成了良好的学习习惯。同学们,让我们趁还年少,努力学习吧!不要 “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”
爱祖国,不仅表现在爱学习上,同时,我们也要热爱劳动。 如今,很多同学过上了衣来伸手,饭来张口的日子。当我们坐在宽敞明亮的教室学习时,有没有想过,是谁辛勤地劳动着,让我们过上幸福的日子?是劳动者在工作中贡献了自己力量,是他们让祖国变得更强大,更美丽。如:清洁工人,不论刮风下雨、严寒酷暑,他们都在打扮着这个城市,让我们生活在干净舒适的环境中。劳动者的劳动,为我们的生活注入了活力。美好的生活要靠劳动来创造。我们的中国梦,强国梦,只有通过劳动才能实现。劳动可以活动我们的筋骨,让我们的身体更加健康;劳动能磨练我们的意志,使我们变得更加坚强。为了实现我们的梦想,让我们做一个热爱劳动的孩子吧!
同学们,“爱学习、爱劳动、爱祖国”是我们肩负的责任,让我们争做优秀小学生,为建立繁荣昌盛的祖国而自强不息,努力奋斗吧!
篇9:客户系于心·责任付于行核心价值观事例征文_征文演讲_网
先哲荀子早有“良农不为水旱不耕,良贾不为折阅不市,士君子不为贫穷怠乎道。” 的名言流传于世,当今背其道而行者却不在少数,凡大道至简,自然不是世人不能领会,故何以为然,不得不令人深思。而只有那些将大道系于心,责任践于行,把发展企业、服务客户作为自己永久使命的集体才能真正立于时代潮头追风逐浪,恒为社会中流砥柱。
可以说我们中行对于责任意识的养成教育已自成体系,将这一精髓很好的贯彻于治企并收效显著,而在践行我行核心价值观的进程中,正是那些尽忠职守,赤诚奉献的在岗职工用他们自己的行动一点一滴将我们的价值观不断延伸、辐射、巩固和提高。
常言平凡是真, 我们权且将视角拉回至平日里的那些个“琐碎”。在春夏之交,乍暖还寒,天气有些易变的一个中午,平日里总是忙乎不停,以业务繁多远近闻名的科技路支行在门外的几声惊雷过后,接踵而至的昏天暗地让网点霎时间安静了许多,一些客户见此景纷纷趁瓢泼大雨的尚未到访匆匆离去,一时间人是渐走渐稀,寥寥可数。突然,后台几声急促的电话铃声打破了此时的平静,因为已经是正午12点过后,网点主任与大堂经理刚刚下班离开网点,刚到网点接班的业务经理碧红姐急忙上前拿起了电话,未来得及开口问候,只闻对方是问责不休,一时让碧红姐有些茫然,不过,在耐心倾听完客户反映的问题过后,大概算是弄清了事情的大体原尾。打来电话的客户姓梁,去年在我行同城另一网点办理了手机话费代扣业务,此时正在广州出差,手机却出乎意料地停机了,于是先是向办理该项业务的网点反映情况,而该网点从未遇到过此类情况,遂告知客户向账户开立网点咨询,看其账户状态是否正常,以究其因。如此客户便又致电我支行,因是电话咨询,不能证实客户身份真伪,按照我行合规守则,不得受理此类情况的账户查询工作,但客户对此表示无法接受,声称要投诉我行。此时,我们一边给网点主任刘行拨了电话,一边安抚客户情绪,告知客户需证实其身份后方可受理,后来客户提起其子就住不远,于是让他的儿子带着证件过来,此时,网点主任也已冒雨赶到,就在证实完客户身份可以受理后,经查却发现系统内无此姓名开立的账户,梁先生闻此顿时更是又急又怒。我支行是原几处营业网点撤并后新成立的,机构号已作变更,如若查询撤并前的账户详情需报分行营业部才能查到账号及其详情。想到此,网点主任刘行忙上前接过电话告知客户我们一定尽全力给予解决,听到主任给出坚定的承诺,客户稍稍平静了一点,可查询的结果是客户账户状态正常,金额也对的上,可是问题到底出在哪里,一时终不得解。梁先生已是前前后后、断断续续,在不到半个小时里拨来了十几通电话,结果问题仍尚未得解,于是一面是问责不休,一面怒称要我们中行承担其损失,包括长途电话的费用。此时,如若与客户争执只会使问题更加复杂,刘行急忙联系上了个金部值班人员将情况反映了上去,接到电话后,个金部立刻发oa至省行相关业务部门咨询,很快,问题找到了。原来是这么一回事,当初客户在与同城网点签立话费代扣协议时,我行与移动的系统终端出现联机故障,在传票打印的内容上未能分辨,需要移动公司帮与解决,而梁先生在签立代扣协议前预存的手机话费还有几百,他一直也未放于心上,一直到预存话费用尽,才导致停机,而期间银行账户从未发生扣款,他也从未觉察。
最终,刘行将详细的情况仔仔细细地给客户解释了一遍,并诚恳地表示我行在给客户造成不便上负有一定的责任,许诺客户在回到梅州后帮助其重新完成代扣业务。第二天,梁先生早早便来到了我支行,这回可不是兴师问罪,恰恰相反,因为我们的承诺于心,服务于行,让他深深感动,亲身造访,来到网点只为说一声谢谢。在看到自己为客户真诚服务后获得了肯定,大家在紧张工作的同时脸上的笑容也随之渐渐舒展开来。后来,梁先生来的更频繁了,这回再也不是来问责的,这回啊,他成了我们的常客,聊起时才知,他把在其他银行的资金全部转到了我行,真正成了我行的忠实客户,并自发地当起了为我行传播美誉的宣传使者。
当前,在金融服务同质化趋向成为制约金融同业提升服务特色的形势下,让客户感动,似乎成了一个更高层次的境界。我们更多听到的是用真心来打动客户,而很少见到用“感动”来吸引客户的动情服务所带来的强大效应。实际中,一次“感动”足让他人回味数载寒暑,一如涟漪,不断地影响着他周围的人。
“我拿什么来感动你?”中行有解,是诚信、是绩效、是责任、是创新、是和谐。是系责于心,履责于行;承诺于心,服务于行;内化于心,外化于行。
篇10:2024国庆征文启事
为迎接新中国60华诞,激发广大师生爱学校、爱家乡、爱祖国的热情,我校特举办国庆征文活动。具体事项如下:
一、征文内容:以庆祝建国60周年为主线,以家乡发展和建设为中心话题,结合教育工作和学生生活实际,用生动、细腻和感人的笔触,反映家乡的发展历程以及在平凡工作岗位上奋力拼搏的先进人物和先进事迹。
二、征文体裁:文字稿件:诗歌、散文、评论等体裁不限,文稿一般不超过1500字,诗歌一般不超过30行。
三、内容要求:
1、作品立意要新颖、健康,思想内涵要丰富、深刻;
2、要用鲜活的具体事例来说明文章的主题,力戒口号式的大话、空话和套话;3、一律使用稿纸誊写。
四、活动要求:
1、全校教师要踊跃参加此次活动,积极投稿为同学作出榜样。 2、班主任老师要积极发动同学参加征文投稿,为班争光。
3、全体同学均参加这次活动,每人上交一篇稿件,班内评选出优秀作品5篇,参加全校的优秀征文评选活动。
4、学校征文评审小组,评选出最佳作品制作展版,向全校同学展览。 五、征稿时间:20xx年9月30日至20xx年10月10日止。 六、征文评奖:
征文截稿后,学校将组成评审小组,对征集的作品进行评奖,分别评出一、二、三等奖各若干名,颁发荣誉证书。对积极参与投稿踊跃的教师和学生进行通报表彰,并评选国庆征文活动优胜班级体。 七、投稿方式:
1、各班学生稿件于10月9日上交班主任,各班主任要认真初选,评出本班优秀作品5篇,准备上交学校。
2、班主任于10月10日将本班的5篇优秀作品上交学校教务处,参加全校评比活动
一、征文内容:以庆祝建国60周年为主线,以家乡发展和建设为中心话题,结合教育工作和学生生活实际,用生动、细腻和感人的笔触,反映家乡的发展历程以及在平凡工作岗位上奋力拼搏的先进人物和先进事迹。
二、征文体裁:文字稿件:诗歌、散文、评论等体裁不限,文稿一般不超过1500字,诗歌一般不超过30行。三、内容要求:1、作品立意要新颖、健康,思想内涵要丰富、深刻;2、要用鲜活的具体事例来说明文章的主题,力戒口号式的大话、空话和套话;3、一律使用稿纸誊写。
四、活动要求:1、全校教师要踊跃参加此次活动,积极投稿为同学作出榜样。2、班主任老师要积极发动同学参加征文投稿,为班争光。3、全体同学均参加这次活动,每人上交一篇稿件,班内评选出优秀作品5篇,参加全校的优秀征文评选活动。4、学校征文评审小组,评选出最佳作品制作展版,向全校同学展览。 五、征稿时间:20xx年9月30日至20xx年10月10日止。
六、征文评奖:征文截稿后,学校将组成评审小组,对征集的作品进行评奖,分别评出一、二、三等奖各若干名,颁发荣誉证书。对积极参与投稿踊跃的教师和学生进行通报表彰,并评选国庆征文活动优胜班级体。
七、投稿方式:1、各班学生稿件于10月9日上交班主任,各班主任要认真初选,评出本班优秀作品5篇,准备上交学校。 一、征文内容:以庆祝建国60周年为主线,以家乡发展和建设为中心话题,结合教育工作和学生生活实际,用生动、细腻和感人的笔触,反映家乡的发展历程以及在平凡工作岗位上奋力拼搏的先进人物和先进事迹。
二、征文体裁:文字稿件:诗歌、散文、评论等体裁不限,文稿一般不超过1500字,诗歌一般不超过30行。
三、内容要求:1、作品立意要新颖、健康,思想内涵要丰富、深刻;2、要用鲜活的具体事例来说明文章的主题,力戒口号式的大话、空话和套话;3、一律使用稿纸誊写。
四、活动要求:1、全校教师要踊跃参加此次活动,积极投稿为同学作出榜样。2、班主任老师要积极发动同学参加征文投稿,为班争光。3、全体同学均参加这次活动,每人上交一篇稿件,班内评选出优秀作品5篇,参加全校的优秀征文评选活动。4、学校征文评审小组,评选出最佳作品制作展版,向全校同学展览。
五、征稿时间:20xx年9月30日至20xx年10月10日止。 六、征文评奖:征文截稿后,学校将组成评审小组,对征集的作品进行评奖,分别评出一、二、三等奖各若干名,颁发荣誉证书。对积极参与投稿踊跃的教师和学生进行通报表彰,并评选国庆征文活动优胜班级体。 七、投稿方式:1、各班学生稿件于10月9日上交班主任,各班主任要认真初选,评出本班优秀作品5篇,准备上交学校。 一、征文内容:以庆祝建国60周年为主线,以家乡发展和建设为中心话题,结合教育工作和学生生活实际,用生动、细腻和感人的笔触,反映家乡的发展历程以及在平凡工作岗位上奋力拼搏的先进人物和先进事迹。
二、征文体裁:文字稿件:诗歌、散文、评论等体裁不限,文稿一般不超过1500字,诗歌一般不超过30行。三、内容要求:1、作品立意要新颖、健康,思想内涵要丰富、深刻;2、要用鲜活的具体事例来说明文章的主题,力戒口号式的大话、空话和套话;3、一律使用稿纸誊写。四、活动要求:1、全校教师要踊跃参加此次活动,积极投稿为同学作出榜样。2、班主任老师要积极发动同学参加征文投稿,为班争光。3、全体同学均参加这次活动,每人上交一篇稿件,班内评选出优秀作品5篇,参加全校的优秀征文评选活动。4、学校征文评审小组,评选出最佳作品制作展版,向全校同学展览。
五、征稿时间:20xx年9月30日至20xx年10月10日止。
六、征文评奖:征文截稿后,学校将组成评审小组,对征集的作品进行评奖,分别评出一、二、三等奖各若干名,颁发荣誉证书。对积极参与投稿踊跃的教师和学生进行通报表彰,并评选国庆征文活动优胜班级体。
七、投稿方式:1、各班学生稿件于10月9日上交班主任,各班主任要认真初选,评出本班优秀作品5篇,准备上交学校。 一、征文内容:以庆祝建国60周年为主线,以家乡发展和建设为中心话题,结合教育工作和学生生活实际,用生动、细腻和感人的笔触,反映家乡的发展历程以及在平凡工作岗位上奋力拼搏的先进人物和先进事迹。
二、征文体裁:文字稿件:诗歌、散文、评论等体裁不限,文稿一般不超过1500字,诗歌一般不超过30行。
三、内容要求:1、作品立意要新颖、健康,思想内涵要丰富、深刻;2、要用鲜活的具体事例来说明文章的主题,力戒口号式的大话、空话和套话;3、一律使用稿纸誊写。
四、活动要求:1、全校教师要踊跃参加此次活动,积极投稿为同学作出榜样。2、班主任老师要积极发动同学参加征文投稿,为班争光。3、全体同学均参加这次活动,每人上交一篇稿件,班内评选出优秀作品5篇,参加全校的优秀征文评选活动。4、学校征文评审小组,评选出最佳作品制作展版,向全校同学展览。
五、征稿时间:20xx年9月30日至20xx年10月10日止。
六、征文评奖:征文截稿后,学校将组成评审小组,对征集的作品进行评奖,分别评出一、二、三等奖各若干名,颁发荣誉证书。对积极参与投稿踊跃的教师和学生进行通报表彰,并评选国庆征文活动优胜班级体。
七、投稿方式:1、各班学生稿件于10月9日上交班主任,各班主任要认真初选,评出本班优秀作品5篇,准备上交学校。 一、征文内容:以庆祝建国60周年为主线,以家乡发展和建设为中心话题,结合教育工作和学生生活实际,用生动、细腻和感人的笔触,反映家乡的发展历程以及在平凡工作岗位上奋力拼搏的先进人物和先进事迹。
二、征文体裁:文字稿件:诗歌、散文、评论等体裁不限,文稿一般不超过1500字,诗歌一般不超过30行。
三、内容要求:1、作品立意要新颖、健康,思想内涵要丰富、深刻;2、要用鲜活的具体事例来说明文章的主题,力戒口号式的大话、空话和套话;3、一律使用稿纸誊写。
四、活动要求:1、全校教师要踊跃参加此次活动,积极投稿为同学作出榜样。2、班主任老师要积极发动同学参加征文投稿,为班争光。3、全体同学均参加这次活动,每人上交一篇稿件,班内评选出优秀作品5篇,参加全校的优秀征文评选活动。4、学校征文评审小组,评选出最佳作品制作展版,向全校同学展览。
五、征稿时间:20xx年9月30日至20xx年10月10日止。 六、征文评奖:征文截稿后,学校将组成评审小组,对征集的作品进行评奖,分别评出一、二、三等奖各若干名,颁发荣誉证书。对积极参与投稿踊跃的教师和学生进行通报表彰,并评选国庆征文活动优胜班级体。
七、投稿方式:1、各班学生稿件于10月9日上交班主任,各班主任要认真初选,评出本班优秀作品5篇,准备上交学校。
篇11:中国梦征文:多彩风光梦_征文演讲_网
福州格致中学 高二(1)班 刘昱彤
静谧的东方,华夏之土,鸡鸣迎来了破晓。古老的土地,流转的岁月与第一抹曙光相融。我想站在山峦之上,去俯瞰这广阔的疆域,带着虔诚的心情审视这片净土,让旷野的风吹得心中不染一尘。在这个物欲横流的时代,我想去守一份本心,寻访散落在四处最原始的中国风光,寻找最纯真的相亲相爱。让绮丽壮阔与唯美隽永在心头相遇,做一个多彩风光梦。
我该去到那遥远的北国,做一场白色飞雪梦。去看那玲珑剔透的满街冰灯灿若星河;去看那镜泊湖中的大小岛屿星罗棋布;去看那漫天的大雪如何银装素裹了整个世界。我梦见这里没有黄土尘沙的肆虐,没有雾霾的侵蚀,人们尽情呼吸着新鲜空气,不再带着口罩和纱巾,满眼无暇的白,净化人心。下了学的孩子,不惧寒风的怒吼,踏着碎琼乱玉打闹嬉戏,冻得通红的小脸洋溢着快乐的笑容。我敲开一户人家的门,主人热情的为我掸去衣上的落雪,将一杯开水送到我手中,暖了手脚,更暖了心。
我该去到那如画的江南,寻一个蓝色烟雨梦。看人们以水为岸,以岸为市。那草清幽,水泛蓝,桥绕弯的清丽景色,带着雾蒙蒙的旋律,叩开了心扉。巷子深处,青石板路,仿若是在诗人的笔下,淡漠素雅,蕴藏温婉。我舍不得掬起一捧池水,唯恐扰了这宁静的情意。那木质的窗棂和古朴的砖墙上的青苔,不带有一丝后世的仿摹,见证着一个城市的成长和发展,我梦见在高楼林立的当代,老旧的建筑不再是城市的负担,世人愿意为它开辟出优雅而纯粹的地带。天色暗了,细雨密密斜织成幕帘,我索性在这纯净的雨中寻得一丝超脱和忘我。身旁却有位别院的小妹妹,笑眯眯的递给我一把纸伞,转身跑进了院门。我回望那小小的身影,素衣罗裙,眉宇留春。我在心底默默许下对她的美好祝愿,纸伞为我撑开一片新的世界。
我该去到那多姿的西南,觅一个绿色云滇梦。走在路上,满目青翠,浓荫密叶间透出点点日光,仿若是散落在绿毯上的明珠,让人不能直视它的美丽。架空的竹楼,在山水映衬下显得诗情画意。我梦见在这鱼米之乡,人们的脸上不再有干旱带来的愁苦,土地不再有龟裂的伤痕,水不再浑浊不堪,清亮的生命之源透人心脾,润人肺腑。身着艳丽衣裙的美丽少女,能歌善舞的傣族小伙,随意挎起乡野菜篮的风姿更能激发人们对美的审视。他们从不扭捏,豁达开朗。我加入他们的舞蹈,体味别样的风情,人们用泼水表达对我的祝福。我为这景色而舞,为这山野的绿色而舞,更为这极具新鲜活力的青春而舞。
我该去到那粗犷的西北,做一场红色壮阔梦。我梦见人们不因为受到沙尘暴的阻挠而停下追梦的脚步,孩子们的目光能超越居身的土窑洞,用知识的力量推动成长的航船,用智慧的双手打开封闭内心的窗户。汉子们的腰鼓隆隆的响,他们用最原始的生命,敲击出最原始的旋律,高粱起舞,黄土放歌。鼓边的流苏,如旋风舞动;狂放的节奏,如火花闪耀。那是奔腾的力量、升华的生命!铿锵的鼓点,响彻在心底,让人挣脱了束缚,逃离了枷锁,冲破了心灵的禁锢。这鼓声使生命的磅礴得以展现,使孤单的思想拥抱热忱,羞涩的女儿也躁动了内心,端庄的老者也澎湃了热情!
我想走遍这多彩的中国,拥抱一个多彩的中国风光梦。这梦里,是祖国秀美的景色,是人们质朴的风情,是没有苦痛的笑脸,是和谐美好的生活。这样的梦,其实并不遥远,我怀着坚定的信念和向上的动力,从未间断对这梦的追求。这是我的梦,也是中国梦。总有一天,它将成为现实,载入千秋史册;总有一天,这梦将托起中国这颗璀璨的明星,伫立于世界巅峰。
篇12:征文策划书2024征文活动策划案
一、活动背景:
年风雨兼程,让我们感受到祖国的温暖,71年风华正茂,让我们感受到世界的渺小.71年中华扬威,展限我们在世界的一角.为庆祝中华人民共和国成立71周年,记录与回顾我国成立71周年爱国主义的点滴进步。在这波澜壮阔的71年中,我们一起成长着,我们一起走着,我们一起笑着;有过感动,有过温暖,有过泪水。祖国在改变我们的生活;祖国在影响我们的生活;祖国在感动我们的生活;爱国主义精神就在我们的身边,飘落在社会生活中地每一个角落,每一层面。
二、主题
弘扬爱国精神,传承职教文明
三、活动目的
为弘扬爱国精神,传承职教文明,以及丰富同学们的课余生活、培养同学们对文学的兴趣、提高同学们的写作能力,同时也为我们大学生活增加亮色、增强爱国主义情感。让我们与祖国同在,从校园文明做起!来吧朋友们,让一股清新的文学风弥漫在我们的菁菁校园!我们用笔写下自己的感觉,没有缜密的思考,却不会有人嘲笑我们的幼稚;没有精妙的文字,却会让你感动于我们的故事、我们的理想——因为我们的信念中青春激扬!
五、活动的宗旨:
用朴实的语言、动人的细节,记录您认为生活中那些感动他人、温暖社会的平凡而闪亮地弘扬爱爱国精神的人和事
六、征文对象:
安职院全体同学
七、活动时间:
9月 21日起,截止12月 30日
八、投搞方式: 食堂一楼天门湖思源投稿箱
九、活动思路:
1、前期工作
以宣传公关为主,工作重心在宣传上,宣传以学院团委的指示为方向,进行全方位的包装宣传,利用一切可以利用的条件,宣扬社团文化,宣传第六届“思源杯”的具体活动;公关方面主要是联系学校领导、合肥报社、学团联干部等,以及进行具体公关策划,联系赞助商。
以下是前期工作要点:
1.组建筹备委员会;
2.资金来源:商业赞助+院上拨款;
3.庆典赞助联系与洽谈;
4.联系各类新闻媒体、与校内广播电台联系、各种网络宣传联系(如:在校园网上发布消息等)及策划实物宣传方案(含海报、通知等实物宣传);
5.制作第六届“思源杯”纪念徽章;
2、征文活动:
下文将详细介绍活动流程,活动中工作重心以组织协调为主,各组各安其职,具体活动由具体专人负责,每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度,每日由秘书组定时汇总并向总负责人汇报;每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议,让各组了解其他小组工作进程进而了解第六届“思源杯”的进度,并针对将会出现的问题进行及时改正。
3、后期工作:
以完成本次活动的意义为主,与合肥报社、赞助商和兄弟社团保持长期友好联系,发行第六届“思源杯”期刊等。
六、活动组织结构:
2、征文小组
为了保证本次活动顺利并有条不紊地进行,必须有一条较为完善的活动参与者的管理措施和组织结构,我们准备采用分组制,每组1—2名组长,组员若干。
⑴采编发行组:
主要任务:
1、活动的宣传文字;
2、收集社团内外征文动态信息;
3、组内组织人员对在校师生进行有关采访,主要是对社团举办第六届“思源杯”的看法及对第六届“思源杯”的动态跟踪采访;
4、体现期刊的重要性,为《思源文学》精华版筹稿;
5、联系校报、校园广播站和校园网站,制作思源文学社第六届“思源杯”征文专题报道;
6、与秘书组联系,搜集征文活动动态并制成简报,每三天开会时发放给各组成员以相互鼓励和督促;
7、将征文最新消息及时发布到安职学院论坛等网络媒体上
主要任务:
1、征收稿件,并整理
2、按评分细则进行改稿
篇13:迎国庆征文活动策划方案
一、指导思想:
农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中,“九九”与“久久”同音,包含着长久长寿的含意。1989年,我国把农历九月初九定为“老人节”,将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日,许多年轻的父母由于忙于工作,把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送宝宝孙子,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹,觉得理所当然,有的还向老人家发脾气20__年小学重阳节活动策划方案。本活动旨在为丰富孩子的社会知识,培养孩子敬老、爱老、助老的美德。
二、主题活动目标:
1、帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情,丰富孩子的社会知识。
2、让孩子走进情感世界,感受长辈对自己的爱,并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人,感受与老人联欢的快乐,同时让老人们享受到被关怀的快乐,让老人为孩子的成长感到欣慰与骄。
3、通过制作老人礼物(贺卡、红花等)“说祝贺话”、“夸老人”(一分钟分享)、“我为老人做好事”等活动,让孩子以不同的形式表达对老人的爱,培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。
4、举办亲子活动,让家长和孩子观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体,在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。
三、活动时间:20__年10月2日
四、活动要求:
1、1-2年级各班举行一次“故事会”活动;在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做“小孝星”。
2、3-5年级各班举行一次“孝亲主题班会”活动;在重阳节那天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一重阳节计划篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。
3、活动中的原始材料于重阳节后两天上交,做好活动记录。
篇14:我们正青春,梦想正绽放_征文演讲_网
有这样一个词语:它自刚出炉就备受关注,短短几个月后便家喻户晓,这个词语概念的提出也引起了党中央各级领导的高度重视,在最近的一次发言中曾九次提及...然而这究竟是什么样的一个词语,想必也不必多说了。是的,这就是“中国梦”!
在参观时首次将“中国梦”阐述为实现中华民族的伟大复兴,而后又在各种会议中补充了“中国梦”的具体含义。在第十二届全国人民代表大会第一次全体会议上,习主席指出:“中国梦”是民族的梦,也是每个中国人的梦。但它归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。
针对“中国梦”究竟是什么梦的问题,我们其实可以从以下三个方面来理解:首先它是中国梦,是中国富强的伟大目标;另外,它也是中国人梦,是一代又一代中国人为小康生活实现而寄予的厚望;最后,中国梦才是中华梦,是习主席重点强调的实现中华民族的伟大复兴梦。准确说,中国梦就是中国人梦、中国梦与中华梦的三位一体,是中国作为发展中国家的共同身份追求。
作为一名普普通通的中国公民,我们始终都无法与中国梦脱离开来。如果说中国梦开始的地方是执政者的决心与勇气,那么我们青年一代就是让这个梦想绽放的主力军,梦想欲绽放,我们正年轻。 中国梦与我们中国公民联系最直接的当属它是作为中国人的梦。我们每一个中国人都拥有各自的梦想,正是这千千万万个个体的梦想共同汇聚成了伟大的中国人梦。
前不久看到这样一则名为“工人的午休”的微博:有两个大爷也许太困了,就直接躺在地下睡着了,从他们衣服上的泥点可以想象,他们刚从建筑工地辛苦归来,困意上来,于是枕着烟盒,就那么沉沉地睡着了。最后此微博作者感言:中国梦,有时候只是一张小小的床!
是的,对于疲倦的建筑工人来说,一张可以休息的床就可以成为梦想。这就是中国梦。 只要能满足中国人的需要, 中国梦可以很小很具体。
我们正青春,中国梦于我们青年也可以很具体。 就我而言,我的梦想不大,只希望父母健康,生活顺利,学有所成,然后无忧无虑的过好每一天。
我们的梦不拘泥于形式,不存在夸张,很朴素,很自然。无数人都在为这样一个朴素梦想而奋斗,这就是中国梦!
我们正青春,梦想正绽放。中国梦不是梦,那是一个坚定不移的目标。梦终有醒的时候,而目标则是永远奋斗的方向。让我们携起手来,共同为中国梦奋斗吧!
篇15:“四有”教师征文:如何做一名好教师_征文演讲_网
我常在心中自问,“什么样的教师称得上好教师”。 要谈论什么是“好教师”,首先要明白“教师”该做什么。
韩愈说:“师者,所以传道受业解惑也。” 可见,教师必须教人道理,解人疑惑。《礼记》曰:“师者也,教之以事而喻诸德也”, 教育家陶行知说,“先生不应该专教书,他的责任是教人做人”,乃知,教师不光要授人以知识,还必须教人以做人。总而言之,教师就该既身怀传承文明的使命,传授学生知识与技能;又能肩负起社会责任,教学生做人的道理。
教师培养出的人要能很好地从事社会生产与生活。而能圆满地完成上述教书育人的使命,在修身、治学、从教乃至生活各处都能身体力行此使命的教师,我觉得即可称之为“好教师”。做个教师容易,做个好教师不易;坐而论道谈论好教师容易,真正放在身上手边去做就更不容易了。
我想,要成为一个好教师,必须做到爱教善教,好学善学。
二
黑格尔说过“没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。” 任何工作都需要敬业,教师尤其如此。好教师须爱教,一个好教师一定是敬业的教师,教师教好书必须有热情。一个教师若是光为柴米油盐走上讲台,那必定是匠气多灵气少,应付了事多踏实耕耘少。此辈只能被称作“教书匠”,难当一个“师”字。
好教师对教育的热爱源自对知识的渴望,对真理的崇仰。教师是人类文明薪火相传的使者,是铸就人类灵魂的工程师。苏格拉底也提出,“教师的任务并不是要臆造和传播真理,而是要做一个新思想的‘产婆’”,好教师不止是传授知识,传播真理,还要带领学生探索新知,培养他们追求真理的习惯与精神。
好教师对教育的热爱表现在对学生的挚爱上。陶行知先生说过,“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。”作为一个教师首先要具备对学生的爱心。一句冷语对教师来说,只是一时的不悦,对学生却可能是一生的阴影;一句鼓励或许只是教师一刻的欣喜,却会给学生带来长久的兴奋与欢喜。爱学生不等于无条件的赞赏鼓励,那是溺爱纵容。对学生真正的爱,是严格要求下的倾心爱护、衷心赞赏。
好教师对教育的热爱表现在对教学事业的孜孜探求上。在好教师眼里,教职决不仅仅是赖以谋生的“饭碗”,还是可以奋斗一生的“阵地”,可以奔跑一世的“征程”。好教师心目中最好的教案往往在酝酿中,最好的课往往是下一堂。好教师心中的最大骄傲必定是出色的学生。
三
一个教师抱着传道授业的一腔热忱却不懂得传道之法、解惑之道,结果也只能是讲台上言者昏昏,课堂里听者茫茫。好教师在敬业爱教之余,还必须善教,懂得教育的道理、方法,并努力施行。
善教的老师明白身教重于言教,在教育中能以身作则。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”要传授学生的,自己要先弄明白;要教导学生做的,自己要先做到。教师不仅是知识的传播者,而且是学生行为的模范。教师的威信来自教师的榜样作用。教师在学生面前的一次失范,足以毁灭他此前的全部教育成果。
善教的教师不但能授之以鱼,还会授之以渔。苏格拉底提出,教师的任务在于激发学生的思维,使之主动寻求问题的答案,既获得新知识,又学到如何获得知识的本领。因此,善教的教师不仅重视学生一时的知识得失,更注重学生一生求知探索能力的培养。
善教的教师善于研究学生。他们乐于与学生沟通,了解学生在想什么。他们能勤于换位思考,努力去理解学生。他们懂得因材施教的道理,知道哪些内容必须讲授,哪些内容可舍去,不会象掉书袋般一股脑将知识倒给学生;知道各个学生该如何要求,如何教育,如何评价,决不会用一根“尺子”量人。好教师可以是领航员,但决不能占据水手的位置。好教师培养的是能独立,善创造的现代人而不是只会听从指挥,重复前人的傀儡。
善教的老师不仅授之以知,还能教之为人。只会教书,不顾育人的教师绝对称不上“好教师”。《烈子•汤问》记载了一个故事。神箭手飞卫教纪昌射箭,飞卫教之得法,“纪昌既尽卫之术,计天下之敌己者,一人而已;乃谋杀飞卫”,好在飞卫抵挡住了袭击,并感动了纪昌,“二子泣而投弓,相拜于涂,请为父子”。撇开感人的大团圆结局,我更在意纪昌学成后露出的“狼子野心”,如不是师父技高一筹,后果可想而知,且品性不端者技艺越高,危害越大。所以,善教的教师必定注重学生的品行为人,甚至更重于学识技能。好教师关心学生整体生命的成长甚于一时学识的得失。好教师不止重视成绩册上数字的攀升,更在意学生潜力的培养、素质的提高、人格的完善。
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篇16:征文作品:我的教育梦_征文演讲_网
什么是教育?关于教育的定义,古今中外,众说纷纭,孔子说:“大学之道,在明德,在亲民,在止于至善。”鲁迅说:“教育是要立人。”蔡元培说:“教育是帮助被教育的人给他能发展自己的能力,完成他的人格,于人类文化上能尽一分子的责任,不是把被教育的人造成一种特别的器具。”等等,真可谓仁者见仁智者见智,而这些定义都是从一个理想的高度来说,现实的骨感就在于它总是与我们的想法背道而驰。
让我们来看看如今中国教育的弊病,教育的不平等,精英教育和大众教育的对立;教师未能起到真正的传道授业解惑的职责,也未能因材施教;家庭理想教育和学校教育的冲突;学校教育对学生天性的扼杀;凡此种种无一不在向我们传达这样一个讯息:教育需要革命,教育需要重视。
当前中小学过分重视智力培养,忽视了人文和情感教育,导致高分低能的现象。现在的学生虽然很聪明,却难以从课堂上获得道德和情感的东西,他们忘记了感恩,忘记了尊重,忘记了爱人,这不能不使人感到后怕。如今的我们在呼唤素质教育,给孩子们减压,可是口号虽喊得响,收效却甚微。小学生还是每天背着沉重的书包上下学,毕业班还是做不完的试卷,家长们为了孩子能考上好的学校,纷纷要求学校补课,课余的时间也给他们报了各种辅导班,学校要升学率,家长要升学,于是我们继续着从前的生活。
应试教育下的失败“成果”也有很多,清华大学生朝狗熊泼硫酸,复旦大学生毒死舍友,北大学生跳楼事件,马加爵杀人案……他们都是经过考试的筛选,成功在众多人中脱颖而出,进入象牙塔学习,可谓是天之骄子,但是,他们的行为却令我们难以置信,这就是教育的“成果”吗,只注重成绩和分数,没有让学上的身心健康发展。我们学校的教育理念是“做人做事做学问”刚一听还觉得挺俗套,细想就觉得很有道理,先成人再成才,如果他不能成为一个大写的人,那么以后他的受教育水平越高反而越是对社会的危险性越大。
教师作为人类灵魂的工程师,我们的园丁,承载着我们的无限希望,而现在的教师却太让我们失望,汶川地震的“范跑跑”,浙江幼师的虐童事件,校园暴力等等。在这种环境下,我们祖国的花朵健康成长都成问题,更不要说“成才”真是教育的悲哀。
现在教育越来越功利化,除了学习以外的其他兴趣爱好都被认为“玩物丧志”,而学习的方向也是选择那些能够获得较大利益的专业,于是就有很多的家人宁愿出更多的钱让孩子出国,希望孩子在国外受到不一样的教育,甚至于移民,改了国籍。现在真正做学问的大师已经很少了,老师们发表论文想的是提高自己的职称,对待学生也是三六九等,为人师表不但不能成为学生们的榜样,反而这样让我们心寒。
关于“教育”作为一名在校大学生,我也身在其中,从初中时期就一直听到有人在说教育改革教育改革,可是改到现在还是没有达到我们所想要的结果,教育改革难推进的原因还是根深蒂固的一些理念实在太“深入人心”究竟怎样才能符合大家的要求,谁也不能提出个完美方案,如果废除当下的考试制度,谁又能保证其他的制度就能够“选贤举能”的同时皆大欢喜呢?谁又能说推举就是好的?相比较而言考试反而成了最公平的选拔方式。我们呼吁教育改革,不仅是形式,更重要的是实质内容,过去的悲剧不能一代又一代的重演,素质教育应该摆在前列。
小平同志曾说“百年大计,教育为本”“十年育树,百年育人”,我们的教育究竟应该培养什么样的人,值得每一个人深思。物质的丰富带来更多人们精神世界的空虚,很多其他文化元素的进入也使得我们传统的道德观念受到冲击。从小老师就教我们要热爱祖国热爱人民热爱中国共产党,好好学习,遵纪守法……《小学生守则》《中学生守则》条条框框写的好是好却没有起到它应有的作用,只是一种摆设,老师也不会考试考我们这个,我们也不会觉得不知道有什么不对,甚至有时候大家还会嘲笑它们,不能不说这也是一种悲哀啊。
中华民族历经五千年浮沉而不消逝,在很大程度上我觉得跟教育有关系,从原始社会到封建社会再到今天,教育从未中断过,甚至一度出现整个国家,整个社会都崇尚教学,学习氛围浓厚,在《师说》中就可以很好地体现这一点,然而现在的我们虽然都知道教育制度有弊端,却选择顺从,争相往这个坑里跳。为什么中国学生可以在那些国际奥数比赛中获得一次次奖牌,却很少有人会在这些方面获得很高的成就,仅止于比赛,很多人说中国的学生很会考试,是的,我们的教育出产一批一批的考试机器,这与整个社会的靠考试选拔人才也有很大的关系。关于中国的教育,作为一名大学生,我了解研究的不深入,在这里也只发表一下个人见解。
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篇17:与美同行征文:世界因爱而美丽_征文演讲_网
海宁市实验小学五(5)班 丁聪怡
“与美同行”,美——到底是什么呢?
有人说:美是天生丽质,长着最好看的容貌;有人说:美是穿着最漂亮的衣服;又有人说:美是住最豪华的房子……可这都是外表的美,托尔斯泰曾说过“人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽。”所以,外在的美不是真正的美,内在的美才是我们真正要去追求的美。诚实的人是最美的;善良的人是最美的;为他人着想的人是最美的。
我们身边有很多这样的人,他们不顾自己的安危,都有着一颗纯真、善良的心。大家一定知道“最美妈妈”吴菊萍吧,她用自己柔弱的手臂接住了一个从高楼掉下的孩子妞妞,妞妞的生命并无大碍,可“最美妈妈”吴菊萍的手臂却受了重伤。你们也一定了解“最美司机”吴斌吧,一块铁片飞过来,正在驾驶汽车的吴斌叔叔被刺中心脏,在他生命终止前的那一刻,吴斌叔叔将车稳稳地停在路边,挽救了车上24位乘客的生命。这样鲜活的例子在我们的周围频频出现,让我们感慨万千,原来有那么多的英雄就在我们的身边,而他们原本就是芸芸众生中的普通人。正因为有这些朴朴实实的、舍生忘死的普通人,我们的生活才充满了关爱和温暖,让我们新一代的小学生有了学习的榜样,让我们从小接受“赠人玫瑰,手有余香”的艺术熏陶,继承乐于助人的中华传统美德。
其实,只要我们稍微留意一下生活中的一些小事,你就会发现,其实在我们周围还有着许许多多不为人知的“美的事”、“美的人”。班级里就有我们“最美的同学”。记得一次早晨,我和同学小唐去打扫包干区卫生时,一眼望过去我看见几张糖纸,上面爬满了蚂蚁,我最讨厌这种密密麻麻的小东西了,可是小唐却跑过去一张张地捡了起来。我问他:“你不觉得恶心吗?”可他却回答:“没事,手脏了,洗洗不就行了,如果不捡,那会招来更多虫子的。”他的这句话让我十分惭愧。
还有一次,放学了,我和同学蹦蹦跳跳地回家,在路边上看到了打开的阴井盖。这些阴井盖经常会出现一些移位或丢失,我们很多人会若无其事的走过,但你注意到了吗,总会出现那“最美的人”,他会慢慢的俯下身来,帮我们把不安全的因素排除,让我们能够安心地走过每一条马路。
大家都说,现在我们城市的交通是越来越方便了,可是对于我们小学生来说,车辆的增多,横穿马路却成了一个不小的难题,因为在没有交通信号灯的十字路口,很多司机都不会主动地礼让行人,有一次,我正要过马路,看到一辆公交车,我立马停下脚步,可让
人意想不到的是,公交车司机却停下车并向我挥挥手,示意让我先走。的确,就是这么一个小小的手势,让我这个五年级的小学生感受到了来自十字路口的关爱。渐渐地我发现,不是一位公交车司机这么做,而是我们城市所有的公交车司机都是这样礼让行人,所以现在当我们要过马路时,只要看到前面是公交车,我们都会很放心地过马路。每一位公交车司机都是我们城市“最美的人”。
让我们向“最美妈妈”、“最美司机”学习,向我们身边许许多多“最美的人”学习,从身边的小事做起,从一点一滴做起,多为他人着想。让我们关爱他人,播种爱;友善相处,收获爱,让世界因爱而美丽。
篇18:加强我们的学习征文_征文演讲_网
党的十六大报告提出:要“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人类社会的全面发展。”这一论述从时间和范围上对学习提出了要求,反映了党中央对学习社会化问题的高度重视,这是我们全面建设小康社会,开创中国特色的社会主义事业新局面的一个重要奋斗目标。
21世纪是知识创新的时代,科技进步正在深刻地改变着经济和社会生活,国际和国内各个领域的竞争日趋激烈,人才培养和人力资源开发在事业发展中越来越具有决定性意义。学习是获得知识的基本途径,是前进的基础,是创新的动力。终身学习,是人们为获得全面发展与不断完善而采纳的一种新的生活方式,是现代社会发展的必然。作为国家公务员,我们一定要增强学习的紧迫感和自觉性,树立学习是生存和发展需要的新理念,自我加压、自我超越,人人养成自觉学习、主动学习、善于学习的良好习惯,实现由学习创新、思维创新到工作创新的三级飞跃。
说:“一个人坚持学习可以永葆青春,一个党大兴学习之风,可以永葆生机与活力。”阐明了学习对于我们党和我们每个人的重要意义。
学习,就要明确学习任务。作为国家公务员,首先要加强政治理论学习。"没有正确的政治观点,就等于没有灵魂"。机关干部的素质是由多种因素构成的,但其中最主要的、起决定作用的是理论素质,它对其它素质起着导向作用。因此,必须注重理论学习,把提高干部的政治思想素质放在首位。重点是学习马列主义、思想、理论和"三个代表"重要思想,学习党的基本理论、基本纲领、基本路线和各项方针政策。要深入学习十六大报告、新修订的《党章》和"三个代表"重要思想,进一步增强贯彻落实"三个代表"重要思想的自觉性和坚定性。通过学习,提高理论素养,加强党性锻炼,树立正确的世界观、人生观、价值观;二要加强业务学习。要熟悉业务,争做内行,敢当权威;三要加强技能性学习,重点是计算机网络和英语等实用性、工具性知识;四要加强从政道德、职业道德、社会公德教育,培养高尚的道德情操和职业行为。
我们要从实践中学。“实践是检验真理的唯一标准”,实践出真知。要多深入基层、深入群众,从群众中来,到群众中去,做好调查研究。调查研究是把理论与实际联系起来的重要环节,也是克服主观主义、官僚主义、粗枝大叶、夸夸其谈的有效办法,是我们“谋事之基,成事之道”。只有深入群众,调查研究,才能真正做到不唯书、不唯上、只唯实,才能真正做到理论与实践相结合。要带着思考去学习,使学习工作化、工作学习化,使学习、工作双向加强、相得益彰。
我们要向书本学。书本是人类文明和智慧的结晶,求知的重要途径就是向书本学习。英国著名的唯物主义哲学家培根说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。”充分说明了读书的重要性。在学习书本的过程中,要精读和泛读相结合,既要广泛涉猎,又要根据我们的实际突出重点,做到“循序而渐进、熟读而精思”。
我们还要向挫折和教训学。在工作和实践中,不犯错误是不可能的,一生没有经历挫折和教训也是很难的。指出:“错误常常是正确的先导”。以良好的心态和修养对待错误和挫折,从而认真总结教训,找准根源,以此为镜,不断加以改进和提高,就能完善自我,丰富人生。
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篇19:过年中国人的集体记忆2024年征文
今年春节,爸爸想让我们体验一下老家盐城的过年氛围。于是,18日一早我们开车返回盐城。
经过三个多小时的车程,我们终于到了目的地。爷爷奶奶正在厨房忙着准备年夜饭。一会儿,二叔二婶带着我的堂妹也到了。晚上,我们一家围坐一桌,热热闹闹地吃了一顿团圆饭。盐城宴席里有几道非常出名的菜,俗称“盐城八大碗”。盐城人吃菜喜欢半汤半菜,八大碗是用先熬好的鸡汤或肉汤加上肉皮、肉丸、鸡蛋糕、淡菜、萝卜等等材料烧出的八种汤菜。
吃完晚饭后,我们开始放烟花爆竹。我拿起一个棍式烟花并点了火,虽然我站得很稳,但还是被强大的后坐力震动了。另一边,爷爷正在点斗香。过年烧斗香是盐城的一个习俗,通常是三十晚上开始烧,以示合家平安,万事如意!我看这个斗香好像一座塔,一层叠着一层,下面大,上面小,高度和我个子差不多。我对着它吹了几口气,就进屋和奶奶包饺子去了。
第二天我们开始走亲访友去拜年。我们拜了一家又一家,每次收到红包时我都会说“新年快乐”祝福他们。这次过年,我收入颇丰,我觉得这样热热闹闹地过年真好!爷爷说,以前过年更有年味儿,在爸爸像我这么大的时候,初一一早,天还没亮时,小朋友们就已经起床,挨家挨户地拜年讨糖吃。每次爷爷都要准备好几大包糖,一上午的时间就分完了。
篇20:我的梦,中国梦_征文演讲_网
我的梦,中国梦
种子怀着对春天的渴望,才有了冲破泥土的力量,迎来春风的爱抚;蝴蝶怀着对天空的追求,才有了破茧成蝶的勇气,迎来鲜花的亲吻;而我怀着对支教的向往,才有了对追梦的动力,迎接知识的洗礼。
每个人心中都有梦,而每一个梦都会是中国梦。何不尝试着放飞你的梦,追寻你的梦,实现你的梦,让自己的人生更精彩呢?
当我们敬爱的关于“中国梦”的声音响彻神州大地时,我的内心久久无法平静。我为我支教的梦想和为梦想所做的一切努力而感到自豪。曽经与山区的孩子们做过的一些“手拉手”和交流学习活动又多了一份深层次的意义和价值。山区,贫困县的孩子们,同样是国家的未来,民族的希望,他们对知识的渴望,对梦想的追求也不亚于任何人,他们也是民族复兴中国梦的承载者和寄托者。而我作为一名当代大学生,一名怀揣着支教梦想的大学生,正努力为这个梦想积聚平凡却又不淡的正能量!
支教这个梦想,也许平凡,也许简单,却让我明白了付出比索取更快乐,让我懂得了青春在奉献中更有意义!
曾记得第一次在老师的带领下去下乡的一所小学开展“手拉手”活动。我们艰难地行走在山间泥泞不堪的小路上,不时脚下还会打滑,一不小心就可能滑倒。尽管我们一行人是自告奋勇且是久经挑选后的“精简部队”但一路走来不时任然会有几名队友发出小声的抱怨。我顾不上说话,切身体味着孩子们上学的艰辛,想着孩子们每天重复着的竟然是这样的一条泥泞不堪的羊肠道路,是什么支持他们一路走来,不言放弃,不畏艰辛?
我们在小道的拐角停下来稍作休息,这里没有可通往学校的车辆,只有无尽的群山绵延起伏,望不到尽头。也许你会和当时的我们一样为此绝望不已,因为看不到任何村落,希望被阻隔,梦想被遮掩。而当我们经过两个多小时的徒步,看见山区的孩子们那充满着期待和渴望知识充实的那一双双眼睛时,顿时觉得光明就在眼前,希望就在脚下。他们热情欢迎的笑脸和真诚的语言,深深触动着我们稚嫩的心灵。他们衣着虽朴素,但却很干净,条件虽艰苦,但他们却乐观积极,他们也有他们的梦想,他们的中国梦。村里的教育面貌也从未因条件的恶劣而轻颓,也正是因为有支教老师们的接力和坚持,用这一盒盒的粉笔头书写着生命的活力,梦想的力量!
当我们从山区回来后,我便想着为这个支教的梦想奉献青春和智慧。尽管那里的老师坦诚地告诉我们:“开始从事这份工作时有着享受不完的新鲜感,但日子久了,年复一年地重复着相同的事,是会越来越枯燥无味的”但每当我想起了山区的孩子们那一双双渴望知识,想要走出大山,为祖国奉献自己一份力的——中国梦时,我又很快和那里的老师站在同样的高度上,不禁想到:人生最难能可贵的表示一份坚持,一颗平和的心,一份能苦中作乐的情怀。从此,支教的梦想便悄悄地在我心中生根、发芽,并伴随着我的成长而成长。
“少年强,则中国强。少年智,则中国智,少年富,则中国富”。我愿意并乐意成为一名支教志愿者,不仅仅是为了教育,更是为了孩子们的期盼与梦想。当我询问孩子们的梦想时,他们会用最朴实而真诚的声音告诉我:成为一名救死扶伤的医者,成为一名博学多才的师者,成为一名维护正义的人民警察,成为……孩子们心中的梦想是最坦诚的,最纯真的。他们的梦想也需要我们去浇灌,去支持,去呵护。因为他们的梦想也是我们的梦——中国的梦!
在“花红易衰,青春难再”的感叹之余,我的青春也是值得的。在祖国的最基层,在祖国最需要的地方奉献我们无悔的青春,成为国家不可或缺的一部分。我们是朴实无华的乡村支教者,我们用自己的青春书写华章,践行志愿服务精神。我们平凡,但我们愿意把自己的美好和青春献给祖国和需要我们的人。
也许我的梦想谈不上伟大,更不是那么惊天动地,但我愿意用坚持与实干,用一生的积累与实现我的梦想,志愿服务于祖国、社会。
我要去山区,到西部,去祖国需要我的地方……去学习,去实践,去支教……
梦想可以平凡,也可以伟大,但你必须先拥有它,去追寻它。当我奉献出我的一生时,当我的梦想实现,我可以自豪地说:我骄傲,我的梦,中国梦!
(桂林理工大学博文管理学院 黄筱琛)