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适合教育机构的圣诞节活动方案来了!(精彩20篇)

小学2024-2024元旦活动方案

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宣传教育活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1084 字

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“6·26”国际禁毒日,学校政教处、保卫科在“6·26”前后期间开展禁毒宣传教育活动,为确保这次活动顺利进行,特制定如下方案:

一、宣传教育活动的指导思想

这次活动以xx大精神为指导,认真彻贯彻“三个代表”重要思想,大力宣传党和政府的禁毒方针、政策、决心及措施,采取多种形式,教育广大青少年深刻认识毒品的严重危害,激发历史责任感,积极参与禁毒斗争,进一步在我校掀起禁毒宣传教育活动的高潮。

二、开展宣传教育活动的形式:

组织形式多样、形象生动、通俗易懂、文明科学的禁毒宣传活动

三、宣传内容

(一)宣传党和政府的禁毒方针、政策、立场、决心和措施。包括全国人大会《关于禁毒的决定》、《中华人民共和国刑法》有关毒品犯罪的条款和国务院《强制戒毒办法》等法律、法规,国家“四禁(禁吸、禁种、禁贩、禁制)并举,堵源截流、严格执法、标本兼治”的禁毒方针。

(二)宣传毒品的严重危害性和开展禁毒

斗争的必要性。普及防毒、拒毒、戒毒知识,深入揭露毒品对人生、家庭、社会、民族、国家和对改革开放、经济建设千万的巨大危害。

四、活动安排:

1、各班制作禁毒宣传墙报。各班板报要精心设计,认真组稿,板面新颖。

2、开展禁毒宣传主题班会。通过此次教育活动,广泛向学生宣传毒品的危害以及国家有关禁毒的方针政策、法律法规,使他 们充分认识抵御毒害是关系子孙后代的健康幸福、民族的兴旺发达和国家的繁荣昌盛的大事,真正做到“热爱品”,人人知毒、恨毒自觉防毒、拒毒,提高对毒品的防范能力。要求:

(1)各班要认真组织,准备要充分,各班主任要认真备好班会课,精心设计,6月24日各班主任要上交一份高质量的班会课教案。

(2)主题要鲜明,本次班会课大的主题是 “我们拒绝毒品”,各班也要自己的主题,并把主题写在本班黑板上。

(3)形式要多样化,演讲、辩论、知识 抢答、小品、故事会等形式均可。

3、播放禁毒专题片。禁毒专题片《中国拒绝毒品》,在“6.26”国际禁毒日前后,组织各班播放学习,进行观后感精文竞赛,评奖以及发证书。

4、禁毒宣传标语和挂图。“6.26”前后期 间挂禁毒标语经及禁毒持图,营造良好的禁毒气氛。

5、广播站做好禁毒宣传工作。

6、一、二年级开展“我做小小宣传员”活动。毒品的危害不仅关乎个人的健康和生命,而且关乎家庭的幸福和存亡以及社会的安全和发展。通过在一二年级小同学中开展和父母共同制作“珍爱生命,远离毒品”亲自真情卡,这一活动,不仅让学生知法、懂法、守法,做一名洁身自好,珍爱生命,有良好行为的合格小公民,同时把禁毒宣传工作带回家,向家长宣传“6、26”禁毒日。

7、三至六年级开展“珍爱生命、远离毒品”签名活动。

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篇1:关于圣诞节的活动方案

范文类型:方案措施,全文共 685 字

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一、活动时间:20xx年12月25日

二、活动地点:本班教室

三、活动目的

1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。

2、中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3、幼儿在集体生活中如何与人交流例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏

四、活动前期准备

1、教师准备:环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰

活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;

2、幼儿准备:为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子,也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让幼儿成为环境中的小主人

3、家长准备:

1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)

2、准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备、

3、家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享

星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!

如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注:由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全,

家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!

注:为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离幼儿园较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!

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篇2:2024年交通安全教育活动方案

范文类型:方案措施,全文共 731 字

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活动资料:《安全过马路》

活动目标:

1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识,明白红灯停,绿灯行的道理。

2、明白过马路时要注意自我的安全,让幼儿明白不走斑马线的危险性。

3、让幼儿学会念儿歌,进一步培养幼儿的幼儿的语言表达本事。

活动准备:

1、图片红绿灯、斑马线

2、儿歌《交通灯》

活动过程:

1、手指游戏,稳定幼儿情绪。

“小朋友们伸出小手,跟叔叔一齐玩个手指游戏好不好?”

2、谈话,引入主题。

“小朋友们明白怎样过马路吗?过马路时应当注意些什么?”

(幼儿讨论)

3、出示图片,提高幼儿兴趣。

“我们中三班小朋友太乖了,叔叔让你们看以些图片好不好?想不想看?小朋友们把小眼睛闭上,叔叔把小图片请出来,3,2,1,好了,睁开小眼睛。”

“这是什么呀?(红绿灯)小朋友们见过吗?小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过?”(幼儿讨论)

4、引导幼儿认识红绿灯

“中三班小朋友真棒,叔叔来告诉小朋友,这个是红绿灯,小朋友们跟爸爸妈妈上街时候能够看一看,马路上的十字路口就有了。”

5、引导幼儿讨论

“我们中三班小朋友那么聪明,那么,你们明白要怎样看红绿灯吗?”(幼儿讨论)

6、讲解怎样安全过马路

“小朋友说街上车多不多?危不危险?所以小朋友们必须要明白怎样看红绿灯是不是。那小朋友们要张开小嘴巴跟叔叔学了好不好。”

“红灯停(出示图片红灯),绿灯行(出示图片绿灯)。”(反复教幼儿三遍)

7、引导幼儿认识斑马线

“小朋友们看,这又是什么呀?你们有没有见过”(同上,介绍红绿灯时一样)

“小朋友们张开小嘴巴跟叔叔念,过马路要走斑马线”

8、引导幼儿学习儿歌

“今日中三班小朋友表现太棒了,叔叔来你们一首儿歌好不好?每个小朋友都要张开小嘴巴跟叔叔读了,叔叔来一下,看哪个小朋友的声音最好听,等一下我们就送小星星给它。”

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篇3:心理健康教育活动方案

范文类型:方案措施,全文共 2256 字

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一、领导小组

为加强对活动的领导和指导,确保活动取得实效,学校成立活动领导小组如下:

组长

副组长

成员及各班班主任

主办:政教处

承办:团委会、心理咨询室

二、活动主题

“和谐心灵、健康成长”

三、活动目的:

通过设计一系列内容丰富,形式多样,针对性,参与性强的活动,在宣传普及心理健康知识的同时,为学生搭建锻炼心理品质,提高心理素质的平台,构建和谐自我,和谐校园,在全校师生中营造一种关注心理健康,懂得心理健康、重视心理健康氛围。

四、活动对象

全校学生

五、活动时间

__年5月9日—__年5月30日

六、活动安排

(一)宣传启动仪式

在校内宣传栏上滚动播放宣传标语,营造氛围。

(二)“最美的笑脸”征集活动(负责人)

(三)心理健康教育专题讲座(负责人)

活动内容:《毕业班考前心理健康教育专题讲座》、溪安县学校心理健康教育指导中心成员、凤城中学心理教师z

活动时间、地点:另行通知图书馆学术报告厅

(四)“心理健康教育一条街”活动(负责人、学生会)

活动目的:提高学生的心理自救意识,让更多的同学从中获益,在全校范围内宣传心理健康,能有的放矢地开展扎实有效的心理健康教育工作

活动方式:将心理趣图、心理知识、“最美的笑脸”等以展板的方式展出,让点点滴滴融进我们的心灵并茁壮成长。

活动时间:5月30日中午

活动地点:校道宣传栏

(五)心理电影展播(负责人、学生会)

活动内容:《放牛班的春天》

活动对象:初二年全体师生

活动时间、地点:5月17日晚6:30图书馆学术报告厅

(六)心理健康教育课评选(负责人)

参照教育部《中小学心理健康教育指导纲要》选择高一年段开展一堂心理健康教育活动课,参与“泉州市中小学心理健康教育课评选”。

报送时间:__年5月30日前报送泉州市教育局

活动要求:详见泉教思【__】12号

(七)组织教师心理健康教育培训(负责人)

为进一步加强心理教师的专业技能,促进心理教师的专业成长,根据泉州市教科所《关于泉州市心理教师成长工作坊三周年纪念活动暨泉州市心理健康教育基地校第二次观摩研讨活动的通知》(泉教科研函【__】63号)精神,选派专职心理教师参与教学观摩研讨活动。

活动时间:__年5月11-12日

活动地点:泉州市开发区实验学校

(八)福建省中小学心理健康教育特色学校申报工作

根据《福建省教育厅关于实施中小学心理健康教育特色学校争创计划的通知》(闽教思〔__〕43号)和《泉州市教育局关于组织申报福建省中小学心理健康教育特色学校的通知》(泉教思〔__〕2号)的精神,我校于本月中旬申报福建省中小学心理健康教育特色学校。提交《福建省中小学心理健康教育特色学校》申报表(负责人:胡银杉),做好心理健康中心设备的采购和建设(责任部门:总务处)。

七、活动要求

1、高度重视,认真组织。开展心理健康教育宣传月活动是加强和改进学生思想政治教育的重要举措,是提高学生心理健康教育和心理咨询工作的重要途径,是集中普及心理健康知识的重要方式,各班要高度重视,认真组织各项活动。

2、抓好宣传,营造氛围。各班要深入宣传和动员,扩大活动的参与面,积极配合全校心理健康教育宣传月活动,不断营造良好的教育氛围。

中学生心理健康教育活动方案 篇6

教学目的:

通过讲练,调节职中生的学习心理,使学生掌握科学正确的听课方法,提高学习学习效率。

教学重点:

科学、正确的听课方法。

教学难点:

如何克服上课溜号现象,解决心理问题。

教法:

启发式

教学过程:

一、复习:检查预习效果,谈心得。

二、新授:科学正确的听课方法。

(一)提问:平时是怎样听课的?

总结目前班级出现的几种听课现象:凭兴趣,看老师学习;不分主次,边玩边学;基础不好,缺乏信心,顺其自然学;受各种干扰,想学学不进去;注意难集中,紧张,效果时好时坏。

(二)讨论:上述听课方法的利与弊,对与否?

(三)总结:科学正确的听课方法:

1、以最佳状态,聚精会神听。

良好的心态,可促使你对学习感兴趣。注意集中才能感知清晰;记忆准确;思维流畅;想象丰富。最佳状态:就是以愉快的心情,良好的心境,积极的态度,渴求知识的欲望,注意集中地听课。聚精会神:注意高度集中,不溜号。

解决办法:

(1)明确学习目的,增强学习信心--我行。

(2)调节学习情绪,排除干扰,同溜号做斗争。

(3)科学用脑,自我调控,正常游戏,预防疲劳。

2、听老师讲课思路,听中心内容。

思路-环节,步骤,各学科特点不同,中心内容-重点,难点,关键。

3、听看,听想,听说,听答,听读,诉记-眼、耳、口、手、心/脑并用。

听课顾然以听为主,同时也要动用耳、眼、脑去捕捉知识,注意看老师板书、动作、手势、表情、教具等,积极动脑,以适当的速度进行思考。凡事问一个为什么?培养判断、推理、独立解决问题的能力,善于发现老师提出的`重要内容,牢记问题,准确回答,以适当速度、方式做好课堂笔记,以便日后复习,同时学会“跳障碍”。

4、带着预习时提出的问题听,变被动为主动,提高听课效果。

听会-听清楚,听明白,听完整,会输出,会反馈调节

三、训练

寓言故事:吃不着葡萄就说葡萄酸

1、问题:

(1)狐狸为什么开始时说葡萄是甜的,后来又说是酸的?

(2)如果狐狸吃到了葡萄会说什么?

(3)日常学习、生活中有没有狐狸吃葡萄这类现象?

(4)假如你是狐狸你能想办法吃到葡萄吗?

(5)这则寓言故事告诫我们一个什么道理?

2、结论:

(1)人们不能追求一个目标失败后,不再努力反而否定追求的目标没价值。

(2)要想知道梨子的滋味就要亲口尝一尝。做任何事情只有主现努力,才有可能真正做好。

板书设计:

职中生的学习心理

(一)调节学习过程

(二)调控心理状态

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篇4:幼儿园圣诞节活动策划方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 284 字

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一、活动目的

1.了解圣诞节,圣诞老人,圣诞树的由来.

2.初步感受圣诞节欢乐的气氛。

二、活动准备

多媒体课件,收集有关圣诞节的图片,故事。

三、活动过程

1.参观幼儿园迎圣诞节的环境布置。

请幼儿认真观察圣诞老人的装扮。

2.幼儿讲一讲对圣诞节的认识

请幼儿说一说 :

1.圣诞老人是什么样子的?(穿着红衣服,背着一个大袋子,带着一顶红帽子……)

2.人们是怎样迎接圣诞节的?(漂亮的圣诞树,还有许多圣诞礼物)

三、请幼儿观看圣诞老人的多媒体课件,了解圣诞节

小结:圣诞节是西方人的节日,在他们眼里就象我们的春节一样重要。到了圣诞节,人们要装饰漂亮的圣诞树,圣诞老人坐着雪橇给小朋友送礼物。

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篇5:公司圣诞节活动策划_策划书范文_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,全文共 539 字

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公司圣诞节活动策划

传统的圣诞节策划活动主要有什么内容呢?

通常都是吃饭,或者一起唱歌已成为老生常谈,大家已经没有兴趣;如果圣诞节去户外旅游成本又高,同时又没有什么地方可以去。所以急需要一些新鲜的,有感知的创意点子。

圣诞节策划活动如下:

精选圣诞活动之一:超级枕头大战

一年仅一次的疯狂际遇,可以趁这个机会做一做回孩童的天造机会。所有的人一起来玩枕头大战,积累一年的霉运、心烦、胸闷、压力,统统砸掉。让内心的无羁之火尽情燃烧。这样的活动最有新意了,通过超级枕头大战释放我们的快乐。这个点子是广州庆典公司提出来的。如果举得枕头大战太疯狂的话,可以选择一个温柔点的假面派对。

精选圣诞活动之二:奇幻魔灵假面派对

这种活动很好玩,相对于温柔高雅一些,这个活动创意是:广州开业庆典策划公司提出来的创意,戴上来自威尼斯面具岛的新潮面具,瞬间变身为妩媚、娇嗔、温柔,惹人怜爱的公主小可人,或者成为浪漫骑士、策马扬鞭的游侠,所向披靡的剑客,魔兵天界之门为你开启。一个别开生面的假面派对即将拉开帷幕。

精选圣诞活动之三:疯狂尖叫

精选圣诞活动之四:魔界变装、

精选圣诞活动之五:diy超能魔法秀

精选圣诞活动之六:精灵舞秀等环节。(这个创意主要是由广州礼仪公司和广州演艺公司提出来的活动,活动内容主要以热舞为主)。

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篇6:关于圣诞节的活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1057 字

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一、活动目的:

1、为了活跃小区圣诞节日气氛,表达鼎盛物业全体同仁对住户深切问候。

2、通过举办圣诞平安夜派对活动,为住户营造一个欢乐祥和的园区文化氛围,显现高尚园区特质。

二、活动时间:

201X年12月24日至201X年1月1日

三、活动内容安排:

(一)小区各楼栋一楼入口处环境布置:

在物业办公室门前悬挂红灯笼、圣诞装饰品、彩灯等。

2、平安夜、圣诞节当天在小区循环播放圣诞音乐,以增强节日气氛。

3、在小区入口处摆放圣诞树及彩灯装饰。

4、物业服务中心前台工作人员统一着装及规范用语,由客服部主任提前对工作人员进行培训,提升形象礼仪,遇见住户时主动问候,送予节日的祝福。

(二)开展平安夜圣诞节派对活动:

1、客服人员前台办理接待所沟通过程中,明确活动相关内容。

2、在201X年12月24日晚,物业服务中心宿管协助前台对前来办理业务的住户发放糖果。

3、由物业服务中心前台工作人员对事业单位领导群发手机短信予各部门领导及全体工作人员,以示节日的问候。

4、平安夜当天将吉祥苹果发放给物业全体员工。

四、物料准备:

1、彩灯: 60条( 装点圣诞树、门岗及主要通道。

2、圣诞树: 1棵(5米) 放在入口及物业服务中心门口。 3、圣诞树枝条上带叮当20个、松球20个、红結20个等。

4、太空棉(白色): 50米 替代白雪装点圣诞树

5、礼品盒 精致小巧 80个 用于装饰圣诞树及派发小礼物给小区住户。

6、藤条、(喷)雪花模板5个、贴画26个、彩旗、大铃铛3个。

7、苹果:70个 用于派送给工员作为活动礼品。

8、灯笼:14个(12个小的悬挂各楼栋出入口、2个大的悬挂物业服务中心门口)

9、糖果:20斤(一般)用于节日发放。

五、补充说明:

(一)小区环境布置

1.活动前,由工程部、客户部负责将装饰物品摆放于相适应位置,工程部需提前将电线、电路等布置到位,并由专人对其安装及调试情况进行检查,以确保活动当天设施设备正常使用。此工作需于12月16日前完成,并由工程、客服两部门负责人进行最后确认。

2.各部门制定计划、分配责任,以确保活动顺利展开。

3.行政部将活动物品分发后,由各领用部门自行保管,安置于公共区域的物品,由护卫部统一进行保管。若有丢失现象,由责任部门负责找回或予以赔偿,如有损坏,由服务中心负责人视情况划分责任。

4.活动当天,由客服部进现场进行总体协调及监控,希望各部门积极配合。

5.活动结束后,由客服部填写《社区文化活动效果评估表》,对本次活动进行效果评估及总结。由护卫部及工程部负责将物品收回,由行政人事部负责清点入仓,以备下次使用。

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篇7:小学生交通安全教育活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1717 字

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为了进一步提高我校师生交通安全意识,增强广大师生交通文明和社会公德意识、自我保护意识,继续深入宣传《中华人民共和国道路交通安全法》,配合 创建“平安校园”活动,全面提高学校的交通安全工作水平,根据上级要求,结合我校实际,决定开展“创建全国文明城暨中小学交通安全教育”活动。具体活动工 作方案如下:

一、指导思想

认真贯彻落实科学发展观,以交通安全教育为基础,以文明行路为突破口,以宣传道路交通安全法律、法规及安全常识为主要内容,在学生中推行自我管理、自我教育、自我服务,让交通安全意识渗透到每一个人。为文明城市建设创造安全、有序、文明、畅通的道路交通环境。

二、目的要求

坚持“安全第一,预防为主”的原则,大力营造宣传氛围,通过开展形式多样的学习教育活动,进一步提高广大师生的交通安全意识和交通文明素质,引导师生自觉遵守交通法律法规,为构建和谐稳定社会,创建“平安校园”做出新的贡献。

三、时间安排:

1、 20xx年4月16日—4月30日,为全校学习、宣传动员阶段。广泛开展普及道路交通安全法律、法规和安全常识为主要内容的宣传教育活动,引导学生自觉遵 守交通规则,做到人车互不抢道,不违规穿过马路,不跨越交通护拦,不踩踏路边绿化带;骑自行车者按规定道路行走,不闯红灯、不互相追逐、不违规载人、不横 冲直撞、不逆向行驶、不争道抢先,不无证驾驶机动车。学校在深入学习、宣传、动员的基础上,使广大师生员工充分认识开展交通安全意识和交通文明素质教育的 重要意义。

2、20xx年5月1日—5月31日,为全校开展以“遵章守法,从我做起、从现在做起”为主题的交通安全教育活动阶段。利用各 种交通安全宣传形式、开展自觉遵守交通法规,抵制交通违法行为,共建安全、畅通、和谐交通环境为主要内容的宣传教育活动。广泛组织观看交通安全宣传图片、 举办交通安全讲座、征文比赛、交通安全知识问答、争当“小交通安全宣传员”等活动。配合有关部门,加强校园周边的交通管理,对学校门口的交通标志标线进行 全面普查,并逐校落实,全力推进创建活动的深入开展。

3、20xx年6月1日—20xx年6月30日,为全校集中开展对学生全面的交通安全宣传教育和学校及校园周边道路交通整治巩固阶段。

4、20xx年7月1日—7月15日,为检查评比阶段。

四、工作任务

1、 增强意识,周密部署。交通安全教育是生命教育,它无声无息地渗透在人们的政治、思想、工作、学习、道德的全部活动领域中。学校应高度重视交通安全教育工 作,确保学生的安全;要以正确的宣传教育作导向,使学生用心去体验以获得对交通安全的真知。教师首先应该有很强的安全意识,要认真贯彻国务院转发的《中小 学生公共安全教育指导纲要》,在行政会、教职工大会、全校性集会上要反复强调安全的重要性,教师要高度重视学校的安全工作。要不断增强学生安全意识,在开 学、放假、家长会及升旗仪式上都应不失时机地对学生进行有关的交通安全教育。

2、加强宣传,营造氛围。在全校中掀起学习《道路交通安全 法》,重视交通安全、维护交通秩序的热潮。要积极组织开展交通安全普法宣传教育活动,开展生动活泼、富有校园特色的“六个一”(一条宣传横幅、一期主题宣 传橱窗和黑板报、一次主题队会、一封告家长书、一份倡议书、一次专题国旗下讲话)宣传活动,充分发挥学校“校园广播站”、“校园电视台”宣传导向作用,开 辟“交通安全”专题专栏,每周安排一定时间进行交通安全知识宣传。拓展警校教育的新天地,利用校园网站开辟红绿灯专门栏目,为学生、教师、家长学习交流, 互动交流提供沟通的平台。

3、突出主题,强化活动。结合学校安全工作开展交通安全活动,把文明交通安全教育作为加强未成年人思想道德教育 和法制教育的重要内容,纳入学校普法教育规划。在校园内广泛开展“青春焕活力、文明构和谐”、“遵守交通法规、维护交通秩序、争做文明学生”等为主题的系 列教育活动。同时,通过升旗、校班会等形式向学生进行交通安全的日常教育。组织开展交通安全知识竞赛、交通安全征文比赛,开展交通安全进学校,开展生命教 育,以珍爱生命探索新的教育模式。努力培养生自觉遵守交通法规、维护交通秩序的意识,不断营造良好的交通安全环境。

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篇8:2024年圣诞节活动主题方案

范文类型:方案措施,全文共 248 字

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网咖圣诞节活动方案

一、折扣活动

12月1日到12月25,在一楼1号机器 到 30号机器上网,每小时只要一元。(会员与普通用户同时享有)

二、充值再送

12月1日到12月25日,在本店性充值会员100元,送50元后在加送20元。

三、在线抽奖还送奖

12月1日到12月25日,每天17点.20点.21点所有上机顾客都有抽奖机会。(每天有60个中奖名额)

特等奖5名:每人20元网费;

一等奖5名:每人一张免费通宵卷;

二等奖5名:每人一张10元开15元通宵卷一张;

三等奖5名:每人一张10元早8点畅玩6小时卷一张。

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篇9:幼儿园防震减灾安全教育活动内容策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1175 字

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活动目标

1、知道简单的地震知识。

2 、通过演习,训练教师和幼儿在地震的状况下,根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。

3 、有防震减灾的安全意识和自我保护能力。

4 、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

5 、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

活动准备

1 、幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或图片。

2、 课件: 家庭、学校、户外、公共场所避险视频。

活动过程

(一)出示地震后的一组图片,激发幼儿兴趣。

1、 师启发幼儿:小朋友看这里发生了什么事?(地震)你怎么知道这里发生了地震?地震发生时还有什么现象?

2、 幼儿自由发表对地震的看法,教师边引导幼儿把话说清楚。

3、 小结:是啊,大地震给我们人类带来多大的灾难啊!小朋友你们想知道地震是怎么产生的吗?

(二)播放地震的课件,激起幼儿探索的兴趣。

1、 看完后教师引导:地震是怎么产生的?

2、 幼儿交流,教师边引导幼儿把话说清楚。

3、 小结:哦,原来地震是因为地壳的运动产生的,是自然现象。如果有一天我们这里发生大地震,我们该怎么办呢?

4、 幼儿自由发表。

5、师幼一起总结避险方法:不要慌,不要逃,也不要跳,小震不用跑,大震跑不了。听老师或者大人的指挥,就近找安全的小地方躲避,保护好头部。等地面晃动小了再听指挥疏散,撤离。如果是在一楼或平房就可以跑出到空旷的地方去。

6、 那我们要怎么找安全的地方?什么地方安全?

7、 播放视频:在幼儿园、在家、在户外、在公共场所怎么找较安全的地方躲避?请幼儿找出来。

8、幼儿小结不同地方怎么找地方躲避较安全。在幼儿园是蹲在桌子下双手抱头,再听指挥疏散;在家用枕头或被子盖头,就近在卫生间、墙角、厨房、桌子下、床下等地方;在公共场所要跟着大人找到最近的桌子下、墙角等地方。在户外就蹲在地上抱头就行。

(三)教幼儿安全有效的撤离

1、学习正确的撤离动作. 提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己?幼儿讨论寻找最有效的保护方法。(双手抱头、上身向前弯曲,快速撤离)

2、出示班级撤离图,带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。引导幼儿讨论:为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。

3、带幼儿观察撤离路径的条件(几层楼梯、弯道情况等),引导幼儿讨论:怎样走,到达安全地带最快?启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如可以分成两队,沿楼梯两侧迅速撤离;按顺序,不拥挤;听老师的指挥等。(幼儿下楼梯的路线是男生靠楼梯扶手,女生靠墙同时下楼.因为男女生的反映、运动能力相比较男生要强,分开可以提高逃离的速度,也可以给女生更多的行动空间)

4、组织幼儿"实战演习"。演练室内避震及紧急撤离。如幼儿在撤离情况下出现拥挤、用时过长等情况,教师带幼儿查找原因,再次演习,使幼儿掌握正确、快捷的撤离方法。

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篇10:班级安全教育活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:班级,全文共 869 字

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活动目标

1、认识食品包装上的生产日期以及安全标志。

2、能仔细观察、分析哪些食品时安全的,哪些食品存在安全隐患。

3、在生活中增强食品安全意识,克制自己,少吃零食。

活动准备

1、各种食品包装袋及瓶、罐。

2、霉变及变质的食品若干。

3、教学挂图。

活动过程

1、活动导入,谈话活动。

教师:小朋友们,你们有没有注意过食品包装上的安全信息呢?在正规超市买的食品外包装上会有生产日期和安全标志,你们知道吗?

2、活动展开:观看教学挂图。

(1)观看教学挂图,认识生产日期和安全标记。

①教师出示挂图上的生产日期及安全标志的图片,请幼儿观察并辨认。

教师提问:图中的食品包装袋和牛奶瓶上有什么数字和图案?它们有什么用?

②教师给出正确答案:这是生产日期、保质期以及安全标记。它们可以告诉我们所购买的食品是不是安全的,可不可以放心食用。在保质期内的食品时安全的,过了保质期就坏掉了,吃了可能会生病。有安全标志的食品是安全的,没有安全标志的食品不要购买。和爸爸妈妈去买食品,可以提醒他们注意包装上的生产日期、保质期、安全标志。如果你不会计算保质期到什么时候,可以问问身边的大人。

(2)观看教学挂图,学习分辨变质食品的正确方法。

①教师出示挂图上其他三幅图片。

教师提问:面包上面有什么,还能吃吗?开封后搁了一段时间的食品怎样才能知道有没有变质呢?牛奶、豆浆能在温室下放很久吗?

②请幼儿回答,大家评论。

③教师小结:在吃食物之前,我们要确定食物是不是安全的,可以先用眼睛仔细地观察一下有没有霉点,是不是变色了,还可以用鼻子闻闻有没有奇怪的味道,比如酸味或者臭味。如果颜色和味道改变,就说明这个食物坏掉了,不能吃了。新鲜牛奶、豆浆在室温下不能放太久。

3、活动展开:实地观察分辨哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隐患。

①师:我这里有一些食品的包装以及各种食品,请小朋友来当食品检验员,检查一下哪些食品是安全的,哪些食品不安全。

②每次请3~5名幼儿,并集体检查讨论。

③讨论零食中的安全隐患,克制自己,少吃或不吃零食。

教师小结:所以,小朋友们要少吃或不吃这样的零食,才会健康成长。

活动总结:

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篇11:幼儿园防震减灾安全教育活动内容策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1711 字

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为了提高我园处理突发事件的能力,加强幼儿的安全意识、强化幼儿的安全逃生技能(在幼儿园发生地震或火灾等紧急情况时),全园师幼能安全、快速地进行疏散工作,最大限度的保护全园师幼的生命安全,特制定本应急疏散演练方案。

一、幼儿园地震疏散演练指挥小组:

总指挥:朱__

副总指挥:孙__

信号员:报警由吴__负责

急救医护人员:张__

成员:各班班主任、姚__、张__

二、演练时间:

20__年4月25日下午3点,(地震疏散演练,如果天气变化,在作调整)

三、具体组织实施

1.分管后勤园长负责拟定演练方案及活动细节。

2.后勤处张轶婷、沈新民负责应急担架、药箱、绑带。一幼儿模拟受伤,倪__、方__负责运送担架。

3.年级组长、班主任提前熟悉演练应急疏散逃生的路线及逃生的注意事项。

4.现场拍照:外景:张__室内:陈__。

5.各班主任、教师,各楼梯负责人、疏散路线负责人2:50分进班级(指定区域)待命。

四、活动安排:

(一)参加活动成员:

1.全体老师、保育员、后勤人员全部参加。班主任及教师负责组织本班幼儿疏散逃生。

2.具体疏散工作安排:按安全、快速、有序的原则进行。

(1)楼梯口疏散指挥员安排:

一号楼梯口疏散指挥员:沈__(一楼)周__(二楼)吴__(三楼)

二楼楼梯口疏散指挥员:叶__(一楼)王__(二楼)吴__(三楼)

三号楼梯口疏散指挥员:陈__(一楼)潘__(二楼)熊__(三楼)

五号楼梯口疏散指挥员:孙__(一楼)

刘__到大1班,俞__到小4班

(2)周四中午召开各班班主任会议,讲解演练要求,明确本班幼儿逃生路线。

(3)各班教师向让幼儿介绍紧急逃生的正确方法,强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震以免发生误解而引发谣传。在演练活动中注意安全,保证幼儿的安全。

3.疏散要求与注意事项:

(1)听到幼儿园发出的警报声(或总指挥发出“幼儿园发生地震,请赶快隐蔽”口令)后,全园师幼立即安全、快速找躲藏的地方如:桌子底、墙角。听到第2次警报声拿枕头、书本等物品放在头顶进行疏散。在场老师应叮嘱幼儿不要慌张、不能混乱,提示逃生的做法(猫腰弓身,用枕头、书本等放在头上,快速疏散。)

2.疏散集合地点:幼儿园操场。

3.在疏散过程中,只许下不能上(无论发生什么事),且不能停留。

4.疏散顺序:

①听到疏散命令后,全体幼儿立即起立,依次撤离至教室外走廊后,排成一路或两路纵队。

②各班按下列方案疏散:

大(3)、大(4)班:从三楼2号楼梯至北面安全门出口再到北草坪区域。

大(5)班:从三楼3号楼梯至北面安全出口再到北草坪区域。

大(1)、大(2)班:从三楼1号楼梯至西面安全门出口再到北草坪区域。

中(3)、中(4)班:从二楼2号楼梯至大厅再到南操场区域。

中(5)班:从二楼3号楼梯至安全出口再到北草坪区域。

中(1)、中(2)班:从二楼1号楼梯至西面安全们出口再到北草坪区域。

中(6)班:从二楼3号楼梯至大厅再到南操场区域。

小(3)、小(4)班、小(5)班:班级到大厅再到南操场区域。

小(1)、小(2)班级到西面安全出口到北草坪区域。

小(6)、小(7)班:班级至东面5号楼梯至东面安全门出口再南操场区域。

要求依次安全、快速走出教室,不能推搡,以免发生拥挤,导致事故。

5.演练程序

(一)启动程序:

总指挥广播:(朱__园长)

各位老师,小朋友们,七都幼儿园地震疏散演练活动马上开始,请大家作好准备,各就各位。三点演练正式开始。

(二)紧急疏散演练具体过程

1、信号员发出“火灾警报”第一次信号。

2、带班教师立即停止活动,转而成为教室演练负责人,立即告知幼儿“发生地震了不要慌”,并指挥幼儿迅速躲到桌子底下。

3、1分钟后,警报声解除。信号员发出“第2次警报”第二次信号。警报信号时间为3分钟,各班听到警报声后,在老师带领下幼儿用枕头、泥工班、书等物品稍低头,有秩序从楼梯向外撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。

4、达操场后,立即整队,教师和幼儿均不要随意走散,迅速清点人数,原地待命,撤离到南操场的班级向孙__报告,撤离到北操场的班级向陈__报告情况与迅速撤离所用时间。

5、总指挥宣布演练结束,各班幼儿有序退场,进活动室。最后幼儿园对本次活动作出总结。

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篇12:镇卫生院保持共产党员先进性教育活动整改方案_整改方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:卫生,党工团,全文共 2461 字

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卫生保持共产党员先进性教育活动整改方案

镇卫生院

保持共产党员先进性教育活动整改方案

根据市委保持共产党员先进性教育活动领导小组的统一部署和要求,结合我院实际,针对在先进性教育活动中查出的问题,制定本整改方案。

一、指导思想和基本要求

指导思想:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《党章》为准则,认真贯彻党的十六大精神,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标和医院改革发展稳定的大局,紧密联系我院的实际和医护人员的思想状况,着眼于保持党员队伍的先进性和纯洁性,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,切实解决党员队伍中存在的突出问题,使全体党员进一步增强先进性意识,明确先进性标准,实践先进性要求,达到提高素质、服务群众、促进工作、加快发展的根本目的,为开创我院改革发展的新局面,提供坚强的组织保证。

基本要求:坚持把学习实践“三个代表”重要思想作为主线贯穿始终;坚持把提高认识,增强学习教育的自觉性贯穿始终;坚持以正面教育、自我教育为主,把学习教育、提高素质贯穿始终;坚持讲求实效,结合我院实际,把促进医院改革发展稳定贯穿始终;坚持把加强领导、分工负责、分级负责、分类指导贯穿始终。

二、存在的问题

1、 对“三个代表”重要思想缺乏全面理解和系统把握,用“三个代表”统领和指导医院工作做得不够好。

2、工作作风不够扎实。求真务实、令行禁止、雷厉风行的工作作风还没有有效形成。在部分党员干部中还不同程度存在工作不扎实、遇事推委、办事效率低的问题。有的执法人员不能严格自律,有吃拿卡要的现象。

3、率先垂范方面做得不够好,要求其他同志做到的自己有时候做不到。

4、开展批评与自我批评不够好,有的同志批评人的方式不够艺术,有的同志充当老好人,从不批评任何人。

5、艰苦奋斗意识不够强,工作上不愿吃苦,有铺张浪费的现象。

6、工作纪律执行不严,有的迟到早退,上班时间有干私活的现象。

7、医风不够严谨,有的同志着装不规范,举止不文雅。

8、不谦虚谨慎,好摆老资格,认为自己的本事不小,没有处理不了的事。

9、自我要求不严,不能严格遵守规章制度。

10、上进心不强,工作不主动,办事不认真,只求完成任务,不求精益求精。

三、整改的任务目标

通过整改,要切实达到以下目标。

切实达到七个一的标准:即,贯穿一条红线,强化一种意识,端正一种态度,保持一种品质,增强一种观念,弘扬一种精神,树立一面旗帜。

一条红线:坚持“三个代表”的重要思想;

一种意识:全心全意的服务意识;

一种态度:求真创新的科学态度;

一种品质:公而忘私的优良品质;

一种观念:忍辱负重的大局观念;

一种精神:艰苦奋斗的创业精神。

一面旗帜:发挥共产党员的先锋模范作用。

通过整改切实体现:

1、党员素质要有新提高,先锋模范作用更加突出。主要体现在广大党员学习实践“三个代表”的自觉性、坚定性进一步增强;对走中国特色社会主义道路、办好中国特色社会主义大学的信念更加坚定;开拓创新,争创佳绩,加快医院发展的劲头进一步加大;在各自岗位上服务奉献,先锋模范作用更加突出。

2、党组织要有新气象,变得更加坚强有力。要抓住开展先进性教育活动这一重要契机,努力把基层党支部建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。不断提高党的基层组织的创造力、凝聚力和战斗力,使我院基层党组织成为提高医疗质量、医疗服务的战斗堡垒,成为加强学科建设、促进医院快速发展的火车头。同时,建立健全基层党建工作的各项规章制度,不断改进和创新党的工作方式,增强党组织的团结统一和活力,强化对党员经常性教育管理,扩大党的工作覆盖面,巩固扩大党的阶级基础和群众基础。

3、党员形象要有新变化,党群关系更加密切。要把服务人民群众作为教育活动的根本要求,帮助党员增强党性观念,自觉实践党的宗旨。要引导党员从自身做起,从岗位做起,从群众最关心的事做起,积极为群众办实事、解难题,为党增光,使广大人民群众切实感受到先进性教育活动的成效。

四、整改的具体措施

按照有什么问题解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题的原则,能改的立即整改,一时不能全部解决的,分步解决。重点采取以下措施:

(一)统一思想,提高认识。要通过组织党员学习“三个代表”重要思想、学习党员先进性标准和不合格党员主要表现,以及院支部制定的《整改方案》,让每名党员都深入触及灵魂。对照“三个代表”重要思想的要求、对照党员先进性标准,特别是要对照《整改方案》中重点整改的问题,以事找人,对号入座,使每名党员真正找准自身存在的问题。教育引导广大党员充分认识到这些问题的存在不仅损害了自己的形象,而且还影响了整个医院的形象,影响了党的形象,影响了党群干群关系,从而进一步增强改造自我、提高自我的责任感和紧迫感。

(二)明确责任,细化到人。成立以马长敏同志为组长,井绪忠同志为副组长,各小组长为成员的整改工作领导小组。领导小组具体负责整改工作的组织协调、督促检查和考核奖惩,按照“谁主管,谁负责”的原则,严格落实整改责任,整个整改工作由马长敏同志负总则,领导班子和党员领导干部由井绪忠同志负责,各科室党员和老党员由各小组长负责。

(三)强化督导,严格考核。每个党员要根据院支部制定的《整改方案》针对自身存在的问题,制定整改方案和整改措施。个人的整改措施各小组要严格把关,院整改工作领导小组对各小组的整改措施落实情况一月一检查,及时发现和解决整改工作中存在的问题,好的予以表扬,差的予以批评。对整改措施落实情况纳入年度工作目标考核责任制,半年初评,年终总评,作为评先树优的重要依据之一。对整改措施落实不到位、效果不明显的,取消年终评先树优的资格。通过整改,确实让群众实实在在感受到教育活动带来的变化和进步。

(四)建章立制,规范管理。健全党内生活制度,严肃党的纪律。进一步建立和完善党组织的学习制度、组织生活制度、工作制度;认真过好领导班子和党支部的组织生活会,开展批评与自我批评;严格执行党章规定的党的纪律,严肃查处违犯党纪党规的人和事,使党的组织始终保持一种团结紧张、严肃活泼、纪律严明的良好态势。

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篇13:关于圣诞节的活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1931 字

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一、活动背景及可行性分析:

圣诞节作为西方的一个传统节日,备受西方人推崇。近年来随着中西文化的不断交流,圣诞节也越来越受中国青年人所青睐,并被赋予许多中国式的特色和内容。大学生是风华正茂的热情奔放的一代,大学校园是个生活丰富多彩,释放青春魅力的地方,举办一场圣诞舞会是必不可少的。

可行性分析:

优势:学校支持更多类此推广校园文化活动的举办;在校大学生更热衷于参加此类活力的活动派对,提高了我们的推广度;我们作为会展策划专业的同学,在筹办活动方面具有更专业的策划能力。

劣势:其他系的圣诞派对活动也在筹办中,有可能会造成活动“撞车”。活动资金不足,难以提供更全面的派对工具。

我们的活动筹备经验还不够成熟,难免有考虑不到的地方。

二、活动意义:

作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,在圣诞来临之际,为了给同学们提供一个自我展示和娱乐的平台,让同学们更好地在愉悦的气氛中去感受校园活动的激情,同时在放松过后更好地投入到期末的学习复习中,我们会展专业的同学借此时机筹办20__年的最后的狂欢派对,在提高自身专业知识运用的同时,更进一步带动更多校园创新活动的举办。

三、活动时间:

20__.12.25 19:30-21:30

(根据现场情况而定,可适当往后推半小时)

四、活动地点:

__

五、活动主题:

末日狂欢,激情圣诞

六、活动名称:

圣诞狂欢派对

七、活动人数:

80~100

八、组织形式:

主办单位:__班

承办单位:__班

九、活动时间安排:

20__.12.12——出最初方案

20__.12.12-12.20——宣传推广阶段

20__.12.20-12.25——活动准备阶段

20__.12.25——活动进行时

20__.12.25-12.27——活动后期评估

十、人员工作安排:

活动前期安排:

十一、活动前期准备:

1.订音箱、场地、购买活动用食物,奖品,道具,服装等。

2.布置现场,必须有圣诞节欢乐的气氛。

3.准备音乐舞曲。

4.组织同学学习简单的华尔兹舞步,两种。

5.表演节目排练。

十二、活动内容与流程:

入场前所有人得到编号卡片一张,并且有与其相配对的卡片。主持人致开场白

主持人组织所有人按照自己手上的卡片寻找自己的舞伴

1.第一环节

按照事先抽签安排的两两配对开始第一支舞。

2.第二环节游戏环节

(1)抽出两组每组两位同学上台,其中一个拿着事先准备好的食物,另一个蒙上眼睛,原地转五圈后走上去吃,快者获胜。

(2)一组4名选手,两人吹气球,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。

(3)我们都爱记歌词。每支队伍派出六名参与者。分两种方式:

1、DJ先放出一首歌的片段,然后六位参与者要按照顺序每人一句将所听到的内容依次唱完;2、DJ放出一首歌的部分,六位参与者通过集体智慧接出剩下部分。(选择低价比较熟悉的歌曲)每支队伍可以自己选择游戏方式。每支队伍有五次机会,顺利完成一首歌积一分,分数相同可以加赛。

(4)脑筋急转弯,一同学手持气球,在限定20秒时间内必须回答出主持人所提问的脑筋急转弯,否则刺破气球惩罚。

(5)心中的TA。选一名观众上台(可以随机抽取数字)。保证其是但身,让其背对观众,然后主持人问台上观众理想的伴侣要求,如身高、单/双眼皮、长短发等问题,台下不符合要求的观众往后退,直到最后只剩下一位站着的观众时宣布速配成功,游戏结束。如果一次游戏没有成功可以多次进行几轮,最后为两位男女主人公发奖品。

3.第三环节

快闪。(具体待小新组织安排)(歌舞青春)

4.第四环节现场变装

现场挑选四对同学上台(可自愿,如无人上台则抽签),其中一人帮另一人利用台上道具为其装扮。完成后由现场观众投票选出创意奖授予奖品(投票由观众站在所支持的队伍后面)。

5.第五环节表演环节

(1)现场表演舞蹈节目。

(2)歌曲串烧节目。

(3)表演过程由同学扮演成夸张的角色现场派圣诞礼物。

6.第六环节抽奖环节

利用进场所派的卡片抽出2组同学获得当晚神秘大奖。

7.第七环节活动亮点(高潮)

(1)所有人用纸片写上末日重生后的,或各种圣诞愿望,现场收集后由主持人抽取5张读出并其祝愿望实现。

(2)完成后音乐响起,圣诞老人出现并与主持人配合带领全场唱圣诞歌,最后主持人宣布派对结束。

活动流程(现场活动按此流程进行)

1、7:00-7:30:签到

2、7:30-7:40:第一支交谊舞

3、7:40-7:45:歌曲串烧

4、7:45-8:00:吃货大比拼

5、8:00-8:10:快闪

6、8:10-8:20:我们都爱记歌词

7、8:20-8:35:现场变装

8、8:35-8:45:脑筋急转弯

9、8:45-9:00:心中的他(她)

10、9:00-9:15:元旦舞

11、9:15-9:30:写下心中的愿望

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篇14:小学2024年宪法宣传教育活动方案_教研活动总结_网

范文类型:方案措施,工作总结,适用行业岗位:小学,教研,全文共 1011 字

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小学2017年宪法宣传教育活动方案

今年12月4日是第十四个全国法制宣传日,也是首个国家宪法日。为了增强全校师生法治观念,推进法治社会建设,健全普法宣传教育机制,根据上级精神和《xx区 年普法工作要点》,我校将12月定为宪法宣传活动月,现将活动具体要求通知如下:

一、活动主题:弘扬宪法精神,建设法治。

二、指导思想

深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻系列重要讲话精神,坚持中国特色社会主义法治道路,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬宪法精神,弘扬社会主义法治精神,增强全民法治观念,推进法治社会建设,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好法治环境。

三、活动时间:12月全月

四、活动内容

1.宪法晨读活动,利用晨读时间,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读。(时间:每天早上8:10——8:20。活动负责人:班主任)

2.举行特别升国旗仪式,了解宪法关于国旗的规定。(时间:12月8日。活动负责人:辅导员)

3.各中队利用班队会开展一次宪法教育活动,围绕宪法学习日主题,以宪法知识竞赛、小品、讲故事、宪法宣传手抄报等形式组织师生集体学习宪法知识(时间:12月15日。活动负责人:班主任)

4.围绕国家宪法日主题,利用校园广播、宣传栏、学校电子显示屏等形式,营造宪法教育氛围。(学校电子显示屏(led)滚动显示“弘扬法治精神,促进社会和谐”、“弘扬宪法精神,建设法治顺德”、“12月4日国家宪法日”等内容的电子宣传标语。)(时间:12月1-31日。活动负责人:辅导员、梁)

5.联系法制校长为全校师生开展一次宪法教育课。(初定时间12月18日。活动负责人:周校长)

6、1——2年级开展“宪法进校园”绘画比赛。3——6年级开展“宪法在我心中”手抄报比赛。(每班上交5幅作品,时间:12月26日前。活动负责人:班主任、辅导员)

7、利用“每周致家长一封信”、校讯通对家长进行普法宣传教育。(结合全国首个宪法日,通过校讯通向家长发送普法公益短信,深入宣传宪法基本原则和精神。时间:12月5日12月12日。活动负责人:班主任、辅导员)

五、活动要求

各活动负责人要及时总结活动情况,并注意收集相关活动的照片,并按照活动要求将照片上传学校ftp网站。

xx小学少先队大队部

XX年12月4日

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篇15:安全教育主题班会_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:班会,班级,全文共 5282 字

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安全教育主题班会

安全教育是安全管理工作的重要环节。安全教育的目的是提高全员的安全意识,安全管理水平和防止事故发生,实现安全生产。以下是第一范文网的小编为您准备的关于安全教育主题班会教案、记录、设计方案和总结,希望对您有所帮助。

第一篇:安全教育主题班会教案

(一)班会目的:

1.使学生知道一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的处理方法。

(二)活动地点: 教室

(三)教育重点:学习遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的生活常识,培养有关防范力。

(四)班会流程:

主持人:同学们,生命就像早上盛开的花朵,就像香甜的蛋黄派,就像水灵的葡萄,它是美好而鲜嫩的。因为有生命,我们才能享受生活的快乐,才能和父母幸福的生活在一起。今天,就让我们大家一起,学习怎样保护这珍贵的生命,注意生活中的安全。我宣布二年一班主题班会“安全,生命的保护伞”现在开始。

1、首先,请第一组同学上台为我们表演吧。

第一组代表表演家中无人,陌生人来敲门的情景。甲生独白:今天星期天,爸爸妈妈都上姥姥家串门去了,剩我一个人在家先写作业吧。(这时门外有人敲门)。甲生:谁啊?乙生:我是你王叔叔啊快开门。甲生:王叔叔我怎么没见过你呢?乙生:我是你爸爸单位的新同事,快给我开门吧。甲生:我到底给不给他开门呢?

主持人:同学们,你们帮他出出主意,到底应不应该给他开门,为什么呢。(学生发表意见)

第一组接着表演,甲:“我爸爸出去了,一会就回来你先走吧,等爸爸回来了给你打电话。”乙:现在的人们防范意识真强,我连小孩也骗不了了。

主持人:同学们,无论是你独自在家,还是在路上,遇到陌生人和你说话一定要小心,更不要相信他的话和他去别的地方。

2、请第二组为我们表演。

甲生:今天老师和同学们都去站队了,就我自己在屋里值日,正好我对这台电脑很感兴趣,趁着没人,我插上电看一看。(做插电动作)哎呀不好,我被电住了!做趴下的动作。

乙生:我回来取红领巾。他在干什么?睡着了?哎呀,他被电住了。我来拉他,啊!(作动作)我也连电了。

主持人:同学们,学生甲的做法对吗,学生乙的做法呢?我们接着向下看。 学生丙:(进屋)不好。他们触电了。我要赶紧找一根干燥的木棒,把他们和电源分开。(作动作)拨打急救电话120。喂,是急救中心吗,我在石溪中心小学,我们班的二个同学触电了,快来救命啊。

主持人:同学们,当有人触电时,我们不能用手去拉,而是要用干燥的木棒将电源打落,在打急救电话120求救,你们都记住了吗?

3、主持人:请看第三组的表演(四人一人一句)一、红黄绿色三种灯,它的用途要记清:

红灯停止黄灯禁,绿灯亮时方准行。

二、斑马线,在路口,行人过街上面走;

见到红灯停一停,绿灯亮时你再行。

三、横过公路莫慌张,留心左右细张望;

先看左方后看右,确保安全再通行。

四、公路上,汽车跑,莫在路上疯打闹;

玩球类,做游戏,千万别占车行道。

五、见车辆,须避让,追扒扶车易伤亡;

抛物击车无道德,强行拦车更不当。

六、乘公汽,守秩序,先下后上别拥挤;

头手切莫伸窗外,安全回家是第一。

七、上下学,要站队,右侧通行莫忘记;

一路纵队保持好,到家门口再离去。

八、爱生命,遵交规,平安上学平安回;

交通安全要牢记,做名优秀红领巾。

主持人:同学们,听了刚才的儿歌,你有什么收获?现在我有几个问题,看谁能够抢答。什么灯亮时可以通行?穿过马路时要走什么?我们走路时要靠哪侧通行?

4、主持人:同学们,大家都知道男生最爱玩鞭炮了,就在寒假的一天里,发生了这样的事情————

学生甲:奶奶给了我很多压岁钱,我们买鞭炮放去吧!

其他人:好啊,好啊,我们现在就去。

学生乙:放在这放吧!看多漂亮!升到天空中去了。啊不好了,落到王大叔家的柴火垛里了,怎么办啊?

学生丙:还等什么,快去通知大人,让大人拨打消防电话119啊,走快去。 主持:同学们,如果你也爱放鞭炮,一定要注意不要在易燃物附近放,如果发生火灾要及时通知大人,拨打急救电话,千万不可以自己逞能救火,以免发生危险。

5、主持人:通过同学们的表演,关于安全知识你有哪些收获?

6、现在请我们的老师讲话。

生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。孩子们珍惜自己的生命,珍惜自己有限的时光,为自己和身边的人做些有意义的事情。

第二篇:安全教育主题班会记录

一、时间:第三周星期三下午第三节班会。

二、教育内容:

(一)交通安全:遵守“交规”,禁骑摩托车上学,不乘坐拖拉机及无牌证车辆,横穿公路一看、二慢、三通过,不抢道、不骑英雄车、不搭肩骑车、不猛拐弯,不攀爬机动车辆。

(二)游泳安全:不私自下溪、河、池塘、水库等水域游泳、洗澡或游玩,不在水边戏水、划船、捕鱼等。

(三)消防安全:不接触易燃易爆物品,不玩火,不得在野外使用明火,不准上山野炊,寄宿生宿舍禁用点蜡烛。不损坏消防设施。

(四)饮食卫生安全:不随便吃零食、野果,不买“三无”产品。不吃过期和霉烂变质食品,防止食物中毒。

(五)用电安全:不准随便接触电源和带电电器,不得在教室、宿舍私接电源、使用电器,不在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。

(六)校内活动安全:不翻越围墙,不攀爬树木或建筑物,不在教室、走廊嬉闹或进行不安全的戏闹(互相追逐、奔跑、动手动脚)不开不文明或过激玩笑。不往楼下投掷杂物。

(七)运动安全:体育课和课外活动,应注意场地、运动设施、器械是否安全,注意安全保护,体弱或有疾病的同学,应向老师请假说明,不要做激烈运动。

(八)劳动安全:参加劳动,遵守劳动纪律,注意安全防范,清洗门窗,注意安全保护。

(九)校外活动安全:未经家长同意,不得私自外出、外宿和远游,防止绑架、拐骗和走失,不到危险地域游玩。要特别注意节假日安全(材料另附)

(十)《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,未成年人不得有下列不良行为:

1、旷课、夜不归宿。2、携带管制刀具(铁棍)3、打架斗殴、辱骂他人。4、强行向他人索要财物。5、偷窃、故意毁坏财物。6、参与赌博或者变相赌博。7、观看收听色情、淫秽的音像制品、读物等。8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所(包括网吧)。9、其他严重违背社会公德的不良行为。

(十一)遵纪守法,慎重交友,不与社会闲散人员来往,遇到人身、财物受到侵犯时,记住对方特征,及时报警。

(十二)注意自我安全防范,保护生命安全,时刻记住“生命第一”的宗旨,任何时候、任何情况,首先保护生命为第一。

第三篇:安全教育主题班会设计方案

活动目的:学习校园安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。

活动对象:我班全体学生

活动地点:教室

活动过程:

一、导入班会

同学们,你们是祖国的花朵,是祖国的未来,你们的安全倍受家人、老师的关注。下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢?作为学生,更多时间都是在校园里度过的。那你们应该怎样做呢?

二、展示大屏幕 学生合作探究

1、像这种情况,我们班发生过吗?

A. 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B. 在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)

2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

3、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( )

A、原谅同学或报告老师,让老师处理。 B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

C、据情节给予报复。 D、叫家长到学校来教训对方。

4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是( )

A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

D、养成良好的个人卫生。

5、遇到别人打架时( )

A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。 B、不管他

C、去劝阻 D、告诉老师

6、遇到火灾时,拨打( )

A、110 B、119 C、120 D、121

7、在道路上行走时( )

A、和同学边走边打闹 B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。 D、为赶时间与机动车辆抢行

8、判断题:

(1)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。 ( )

(2)用手或金属制品去接触插头底部。 ( )

(3)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。( )

(4)用沙子或泥土打仗。 ( )

(5)下雨天,在湿的地面上奔跑。( )

三、小组讨论,代表发言。(老师总结)

1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹。

2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。

4、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

四、班会尾声

同学们,我们这次班会开得非常成功。通过这次班会,大家学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

送给大家安全顺口溜:

上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,

上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦,宽容谦让是良方

最后播放孙悦的《祝你平安》结束本次班会。

第三篇:安全教育主题班会总结

为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,1月16日7:20我路桥1002班全体同学在本班教室召开了“安全教育”主题班会。会议由团支书XX同学主持。

班会结合学校“安全、文明、法纪”三项教育的主题与大学生切身安全与利益,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。为顺利开展此次班会,各班委积极参与各种安全知识的搜集与整理,并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传工作。

会议从近期发生的“狗洞”火灾案例展开,从财产安全、地震安全、交通安全、消防安全、用电安全、水灾等多方面全面地了解了各种防灾避险知识与注意事项,并对所见所闻的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。

而后,班会进入了安全知识有奖问答环节,同学们对问答中所涉及的问题进行了积极的思考并参与其中,现场欢笑声不断,轻松的气氛使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。会议的最后,同学们一起观看了一段关于宿舍防盗知识的视屏,分别介绍和展示了小偷和各种偷盗手段以及防范措施,让同学们大开眼界。

这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

会后,班长和团支书组织班委对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排除,并向学校汇报了各宿舍的具体情况。

通过这次班会,我们意识了很多我们存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将做进一步的加强。同时还要强调以下几点:

1. 思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2. 我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线交织,易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。

我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3. 由于学校门口在修建地铁,交通不便,许多校外车辆为方便而穿过学校走捷径。从外校进来的车辆给校内交通安全增加了隐患,因此,同学们在骑车上下课时一定要注意不要逆道行驶,不要并排骑车,不要嬉戏。

4. 同学们出行时一定要注意个人财物安全。最近很多同学遭遇到了小偷和街头抢手机事件。同时在校内各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盗取财物。

5. 除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。

“生命没有彩排”,我们特别要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!

总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

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篇16:世界森林日主题教育活动方案

范文类型:方案措施,全文共 621 字

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为深入贯彻落实党的xx届四中全会精神,培育和弘扬社会主义核心价值观,进一步弘扬中华民族传统文化,缅怀革命先烈,继承革命传统,不断加强全体干部职工思想道德水平和精神文明建设程度的一项精神文明创建活动。根据市文明办要求,经研究决定,清明节期间认真组织开展“我们的节日 清明节”主题活动,具体方案如下:

一、活动主题

清明节系列活动的主题是“亲近自然、弘扬传统、关爱家人”。

二、活动时间

20xx年3月31日——4月10日

三、活动内容

1.开展“网上祭英烈”活动。各支部要发动网络志愿者进行网上祭奠,引导广大人民群众积极参与网上祭奠活动,表达对先烈的感恩和敬仰,同时各支部要自行开展各种形式的缅怀活动,至少上报一篇信息和图片。

责任支部:局属各支部

2.开展缅怀革命先烈活动。组织广大干部群众为革命先烈扫墓,开展重温入党誓词活动。

责任支部:机关支部

3.在局大厅大屏幕上滚动播放开展“文明祭奠”倡议,引导干部职工用鲜花、植树、网上扫墓等文明生态等方式开展祭奠活动。

责任单位:信息中心支部

4.开展志愿者服务活动。组织志愿者开展文明劝导,爱护资源环境等志愿服务活动。

责任单位:储备(整理)中心支部

四、活动要求

各科室、站、单位、执法队要认真宣传清明节开展“文明祭奠”的重要意义,将文明祭奠和为革命先烈扫墓作为推进精神文明建设和社会主义核心价值体系建设、提高干部职工道德修养的有力抓手,引导干部职工树立“厚养薄葬”的新观念,发扬中华民族“尊老爱幼、孝亲敬老”的传统美德。

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篇17:幼儿园暑期安全教育活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 490 字

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活动目标:

1.了解发生危险时,所应采取的措施。

2.增强幼儿的自我保护能力和意识。

3.培养幼儿敏锐的观察能力。

4.加强幼儿的安全意识。

5.探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:

活动前的经验准备。

活动过程:

1.开始部分:引入:小朋友们还记得上次有坏人来我们幼儿园吗?(防暴演习活动)今天老师带来了有关坏人的故事与小朋友分享。

(1)有一天,有陌生人要进入家里,可是爸爸妈妈都不在家,就只有一个小朋友,怎么办?(幼儿自由回答老师引导)

(2)有一天,坏人突然闯进了幼儿园,拿着刀要挟我们,怎么办?(幼儿自由回答老师引导)

2.基本部分:

(1)刚刚这样对不对呢?如果小朋友遇到了这种情况怎么办?

_师总结:如果有陌生人敲门,而爸爸妈妈不在家,我们不能开门,并且要拨打110求救。

(2)如果有陌生人,坏人闯进幼儿园,我么要安静得想办法。不能就站在那哭,可以跑向人多的地方或者躲起来。(在跑的时候东西掉了或者鞋掉了不能跑回去捡,躲的时候不出声,并且躲到隐蔽的地方,如:床下,桌下,钢琴下等。)可打电话求救(110)。

3.结束部分:

根据老师及幼儿的总结,请个别幼儿上前表演示范。(不对的及时纠正)。

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篇18:2024年大学社团圣诞节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,社团,全文共 1910 字

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一、活动名称:圣诞前夕(平安夜)联谊

二、活动主办:seashell小组

三、活动主题:联谊交流

四、活动人员:各班全体学生

五、活动目的:

⒈为各班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。

⒉增加同学间的相互了解,增强团队合作意识,互助互爱,共同成长。

⒊丰富课外生活,缓解学习压力。

六、活动时间:20xx年12月24日下午7:10开始(班委及活动负责成员6:30到场,通知其余同学7:00到场。)

七、活动地点:

八、活动场地:

圣诞节气氛;(xx大学校内)

㈡粘贴气球,彩带,喷雪写“merry Christmas”等;

㈢备注:由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。

九、活动流程:

㈠开幕式:宣布活动开始

⒈负责:各班个选取出一名主持人。

⒉说明:

①由xx班主持人用致开场辞,xx班主持人致幽默开场白;

②由各班主持人各自介绍班级特色;

③由各个班主持人向观众自我介绍;

④xx班主持人介绍第一个开场节目,xx班主持人介绍第二个节目。

⒊备注:主持人需事先统一开场白等内容。各班级代表队由各班班长负责开场表演准备工作。

㈡开场互动:各班表演

⒈负责:主持人、各班表演队!

⒉说明:各班表演准备的节目!

⒊组织:

①主持人做简要活动介绍;

㈢备注:班级表演由各班文艺委员组织排练节目。

㈢集体活动一:智力体力大考验!

⒊负责:主持人、策划组

⒋说明:本活动需要男女搭配完成,男生背着女生,主持人出一道脑筋急转弯,听到出发命令后,男生背着女生,迅速跑到前方座位处坐下回答问题,答对胜出,胜出有奖,回答错误则重复。

⒊组织:

①主持人简要介绍,由策划组签条;

②主持人组织问题;

③服务组对胜出对进行奖励;

⑤主持人点评,裁判组代表发言。

⑥结束本环节。

㈣集体活动二:反应大考验!

⒈负责:公正组人员、主持人。

⒉说明:本活动为了活跃气氛,加速增进组员之间了解。

⒊组织:

①主持人宣布游戏规则(五张凳子放在中间,六位同学围着凳子转,主持人放音乐,当音乐停止时,同学们就抢占位子,没坐到位子的同学即淘汰,以此类推,最后一名胜出者有奖);

②服务组注意同学们的安全!

4。备注:

①男女分成两队进行!

(五)集体活动三:奇思幻想

⒈负责:主持人

⒉说明:此活动为现场抽取观众参与,主持人将在黑板上写下一动作状态,问参与者是否愿意做,愿意和男的还是女的做,白天做还是晚上做,一天做几次,以后会不会继续坚持,等等主持人可以问,睡觉,上厕所,吃饭,洗澡,脱衣服等搞怪问题。

⒊组织:

①主持人宣布活动规则;

②参与者上台就有奖励,奖励飘雪一瓶;

③观众可以起哄,干扰参与者判断;

④结束后主持人点评,摄影组拍照。

⒋备注:

①活动组织者知道意图,可以在下面干扰参与者判断;

②主持人要思维活跃,评论幽默;

③主持人问题可以先问些正式的,为搞笑做铺垫。

㈦集体活动

五:真心冒险对对碰

⒈负责:主持人、音像组。

⒉说明:大家坐在一起,以“击鼓传花”的方式传递道具,当音乐停下时,由拿到道具那名同学作为参与者,进行真心大冒险。

⒊组织:

①主持人做规则简介;

②相关人员配合活动,向参与者发放糖果,参与后有小礼物;

③主持人做活动总结。

⒋备注:真心话内容:

1、是否曾经暗恋过ta人,暗恋的原因是什么,具体情况是怎样的?

2、你选择男女朋友的标准是什么,为什么?

3、说说你们组谁最帅,为什么?

大冒险内容:

1、唱首歌,跳个舞,表演一下自己的特长;

2、做运动,男生蛙跳二十个,女生下蹲十个;

3、找一个异性(不是本班的),想方法让ta说出:“友谊天长地久”,不能让ta直接说。

㈧集体活动六:歌曲大合唱!

⒈负责:主持人、相关负责人、其余全体同学

⒉说明:此活动为互动全场最刺激的环节。

⒊组织:

①同学们各抒己见,把好听的歌例举来,大家一起唱;

②纪念友谊;

集体活动七:相互了解!

1、负责:主持人,全体同学!

2、说明:深入了解同学!

3、组织:主持人宣布活动;同学们对刚认识的同学进行深入了解,留下电话号码或QQ号,以后成为好朋友!!

㈨闭幕式:总结、交换礼物

⒈负责:主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音像组及各班负责人员

⒉说明:

①主持人宣布:活动进入最后环节。

②礼仪组、裁判组分发苹果;

③摄像组拍照留念。

④各班负责人负责进行礼物交换。

⑤主持人宣布活动结束,音乐想起,说祝福的话。

⒊备注:

①闭幕式中强调活动主题。

②活动结束后,由后勤组主要负责现场整理。

十、活动资源:

㈠道具:㈡物品:㈢食品:㈣其他:

十一、活动分工:

㈠主持组:

负责本次活动的主持工作等。

㈡撰稿人:

负责班主任发言稿、感谢信的撰写等。

㈢摄像组:

负责活动全程的摄影,拍照等。

㈣后勤组:

负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。

㈤采购组:

采购道具、装饰等。

㈥音像组:

负责背景音乐的搜集和播放等。

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篇19:小学安全教育日活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 2025 字

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20xx年3月28日是第21个全国中小学安全教育日,根据教育部基础教育一司《关于做好20xx年中小学生安全教育工作的通知》(x基一司函[20xx]x号)及省、州、市有关文件精神,结合我市教育工作实际,为切实开展好安全教育日主题教育活动,进一步强化师生安全意识,提高师生自救自护能力,有效防范校园安全事故,现将有关事项安排如下:

一、活动目的

各校以“安全教育日”为契机,结合各校实际,通过一系列内容丰富、形式多样的教育活动,有针对性地开展主题宣传教育和应急疏散演练活动,进一步强化各项安全工作,全面促进安全知识进校园、进课堂、进家庭,不断增强师生的自救自护、安全意识和防范能力。

二、活动主题

强化安全意识 提升安全素养

三、活动对象

全市中小学幼儿园全体师生

四、活动时间

20xx年3月28日

五、活动内容

(一)扎实开展好安全教育日主题教育宣传活动

在活动期间,各校要充分发挥校园广播站、报刊栏、电子屏、黑板报等宣传阵地作用,通过国旗下讲话、安全知识竞赛、观看专题片、“每天五分钟”安全提醒教育、手机短信、知识讲座、张挂标语、致家长一封信等多种形式,着力营造良好的宣传氛围。有针对性地开展防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防暴恐、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识、法律法规教育宣传,真正使安全知识入脑入心,进一步提高广大师生及学生家长的安全防范意识和应急避险能力。

(二)扎实开展好“七个一”安全教育活动

1.上好一节“使用安全文具”主题教育课

针对近期学生家长在政府网“书记信箱”内反应的“使用有毒塑料书面”的建议,各校要在广大师生中间积极宣传正确使用相关文具的知识,倡导学生选择使用安全的、正规厂家生产的文具,建立班级的文具安全规则。

2.召开一次“文明安全出行”主题班会

针对当前交通安全仍是影响学生安全的最大隐患,各校园要利用安全课、主题班会开展教育,使同学们进一步学习和掌握相应的交通安全法律常识,增强安全意识,提高自我保护能力,自觉遵守和维护道路交通秩序,确保学生交通安全。

3.开展一次应急疏散演练活动

针对近年来校园安全事故频发的现象,各校要根据本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况,针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况,制订周密的演练方案。演练前对学生进行安全教育,同时做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效。通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

4.布置一次安全教育家庭作业

为创新安全教育形式,教育司委托湖南卫视策划制作了以中小学生安全教育为主题的节目,并于3月28日18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出。届时,请各校组织集体收看或通知到每一位学生,让学生在家与父母共同观看,写一篇观后感或周记。

5.开展一次网络答题活动

根据《关于做好首届全国青少年学生法治知识网络大赛复赛参赛工作的通知》(x教政函[20xx]x号)文件精神,各校管理员登录教育部全国青少年普法网()下载进入复赛学生名单,按照班级下发给学生,组织学生于20xx年3月7日8:00起组织相关学生答题,5月20日复赛结束。

6. 提前开展一次“防溺水”的宣传教育活动

溺水仍是导致中小学生非正常死亡的第一杀手,随着天气的转暖,中小学生溺水事故将进入高发期。各中小学幼儿园要在4月中旬之前,确保将教育局《致全市中小学生家长的一封信》发放到每个学生家长手中,并要求家长在回执上签字,学校统一回收保管,上报溺亡情况时必须附溺亡学生家长签字的该信回执。

7.开展一次学校安全隐患排查整治

针对近期我市开展校园周边环境综合整治活动中,发现个别学校还存在门卫管理不严格、制度落实不到位、安全教育开展不扎实、隐患整改不彻底等问题。在安全教育日期间,各学校对照校园周边环境综合整治中排查出的问题和隐患,再认真开展一次对校舍、食堂、锅炉房、实验室、危化品室、煤气燃气设施、消防设施、供电设备、在建工地等重点要害部位进行全面的隐患排查和整治,不留安全死角和隐患盲点。

(三)切实做好学生监护人安全责任落实工作

各校园要密切家校联系,定期召开专题家长会,告知家长认真落实监护人职责,切实承担起学生脱离学校监管后的看护责任,使安全意识深入人心、家喻户晓,确保孩子离校后有人管。对于留守儿童,学校要给予更多的关心和爱护,采取适当的方式与家长取得联系,督促家长或其他监护人履行好监护职责。

六、活动要求

1.确保安全教育日活动取得实效。各校要成立安全教育日活动领导小组,明确职责分工,制订活动方案,加大宣传力度,确保活动取得实效。

2.要充分利用校园内各种形式,扎实开展“安全教育日”主题宣传教育活动,形成人人讲讲安全、事事讲安全、处处讲安全的浓厚氛围。

3.各校要借此契机加强对本校的安全教育,不留安全盲点。

4.活动结束后,将开展第21个全国中小学生安全教育日活动的方案、总结(附图片及参加网络竞答情况小结)于4月8日前将报教育局校安办。

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篇20:世界森林日主题教育活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1421 字

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一、晚会主题与内容

1、晚会主题:拥抱"五四" --扬帆起航

2、晚会时间:20xx年五月四日下午七点

3、晚会地点:田家炳地下活动中心

4、主办单位:新疆师范大学化学化工学院学生会

5、报名对象:全体学生(除大三支教的)

6、表彰活动:对这学期有优秀表现的同学提出表扬及鼓励

二、活动背景与目的

89年前--1920xx年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。。

三、五四青年评选活动的举办,就是为了通过此次活动,深刻的体会五四爱国精神,教育群众必须学习和继承五四运动的光荣传统。通过向五四青年学习,传承不朽的五四精神,激励大学生时刻牢记使命,弘扬我们青年的雄心壮志,彰显青春色彩。

四、晚会形式

1、队伍人数:以班为单位,每班至少派出一支表演队伍

2、节目长度:10分钟以内

3、节目形式:晚会设4名主持人,表演方面可鼓励同学们自由组合表演,以大合唱,群舞的灵活新颖的形式。

4、节目要求:有代表性,有较强的感染力,主题突出,一定要保证节目质量。届时由文艺部审核和培训,所有的节目需要提前彩排,最后经过、院团委学生会及其相关领导审查,筛选之后,合格的节目方可在文艺晚会上表演。

5、出场次序:根据晚会主题安排主题安排出场次序,具体安排待定

6、细则:表演着服装统一,精神面貌好,节目内容健康积极向上,节目形式新颖。

四、创意阐述

"五四"晚会,是由我院直接领导,学生会具体组织,学院全体同学共同参与的一年一度的大型盛会。为了表扬一年多来支持团工作和为团工作做出贡献的优秀青年和集体,特此召开本次表彰大会。,为突出本次晚会的特色性与可欣赏性,今年的晚会有以下设想:

1、体现特色性(为了使晚会具有校园舞会的统一特色,特采用大众型舞蹈和合唱)

2、加强互动性

3、扩大参与性(分发荧光棒,统一挥舞手型;观众上台和主持人做游戏等)

4、丰富欣赏性

五、晚会备进展

1、晚会策划及准备期(3月30日~4月10日)

本阶段主要完成宣传,节目收集,主持人确定,舞台设计,及确定赞助商

2、节目收集:由文艺部召集文艺委员开会,安排节目的工作及介绍节目的流程工作

3、选拔主持人

4、节目征集时间

5、晚会协调及进展期(4月11日-4月27日)

6、第一次彩排:4月15日

7、公告初定节目名单:4月16日

8、晚会节目细节修改:4月17)

9、第二次彩排:4月23日

10第三次彩排:4月30日

六、各部分工

1、外联部:主要负责联系赞助和演员化妆以及主持人礼服。

2、办公室部:发放邀请函,节目单。

3、文艺部:组织策划,选排节目。

4、纪检部 学习部,:剧务

5、宣传部 体育部:制作节目单、门票,张贴海报,宣传展板,条幅和布置晚会现场

7、学习部 育部:搬放 调整音响 灯光

8、纪部:维持现场纪律

9、其听凭调遣

七、经费预算

横幅:30元

海报:50元

舞台布置:400元

演员及主持人服装:1500元

矿泉水:100元

礼品:300

场地申请

尊敬的领导:

我院因要于20xx年5月4日举办"五四"青年节晚会活动,特此申请田家炳地下活动中心。希望在这个有意义的日子里能够让同学们学会继承与发扬五四运动所包含的 "爱国、进步、民主、科学"的!望领导批准!

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