教育漫话总结读后感（精彩20篇）

小学师德建设教育月活动总结

为了进一步加强全校教师的职业道德建设，引导广大教师牢固树立“育人为本、德育为先”“以身立教、德识相长”教育理念，根据xx市教育工会《关于在全市教职工中开展师德建设教育月活动的通知》精神，及xx镇xx小学开展师德建设教育月活动方案要求 ，围绕“以身立教、为人师表”的主题，反映师德建设的重要性和必要性，反映xx小学教师热爱教育工作，以当人民教师为荣的思想，弘扬广大教师爱岗敬业、德高业精、以身立教、为人师表的精神品格，切实加强学校教师队伍建设，提升广大教师师德师风水平，树立教育、教师的良好形象，使我校师德师风建设月活动更加扎实，更有成效。

一、师德建设月活动的指导思想和目标要求

以党的十八大、十八届三中全会精神和一系列重要讲话精神为指导，以“做人民满意的教师、创人民满意的学校、办人民满意的教育”为宗旨，以规范教师思想行为、加强教师师德修养、健全师德考评机制、提升教师师德水平为主要内容，引导全体教师以立德树人作为教育的 根本任务 ，打造一支坚持德育为先，育人为本，爱教乐教，终身从教的师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，为 国家培养合格人才，做好奠基工程，为推动办人民满意的学校，创建和谐校园，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”作出新的贡献。

二、组织领导

为认真开展师德教育建设教育月活动，经学校研究决定，成立师德建设教育月活动领导小组。

组  长：郝

副组长：康 杨

组  员：袁 朱 徐 李 韦 王

三、活动内容及措施

围绕庆祝中华人民共和国成立65周年、第30个教师节围绕“爱岗敬业、献身教育”，“以身立教、为人师表”  等主题开展活动。通过举办内容丰富、形式多样、各具特色的活动，深入开展师德建设主题教育月活动，增强广大教师的责任感和使命感。具体安排如下：

1、充分利用学校宣传栏、橱窗、黑板报、广播站等阵地加强宣传，组织学校宣传老师、少先队大队部，大力营造师德师风建设氛围和主题活动氛围。

2、9月2日召开了动员大会，组织全体教师学习有关文件精神及xx小学的活动方案，宣讲此次活动的目的和意义，组织语文骨干教师积极撰写参赛文章。

3、9月8日 广大教师学习了《教育法》、《教师法》、《xx市中小学教师职业道德规范》等，每一位教师写一篇读书心得，以文、理科办公室为单位，组织教师进行交流，并将好的读书心得，进行墙报展示。

4、9月10日xx小学全体教师参加xx镇组织召开的庆祝教师节大会，听取了镇党委书记刘讲话，听后学校郝校长组织本校教师对本次会议的内容进行讨论交流。

5、9月12日以师德建设教育月活动为内容，进行“师德建设教育月活动“讲座。

6、9月16日围绕“以身立教、为人师表”的主题，开展师德建设教育月活动大讨论，激励广大教职工教书育人的积极性，用爱和责任办好让人民满意的教育。

7、9月19日，以“培育践行社会主义核心价值观”为内容， 进行教师演讲比赛，通过开展演讲活动 ，广大教师坚定中国特色社会主义理想信念，进一步增强，教师们教书育人，实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。

8、9月29日师德建设教育月活动总结，教师每人撰写师德建设教育月活动心得，此活动的开展，提高了广大教职员工的师德水平和思想素质。

四、成效

歇马亭小学师德建设教育月活动的开展，引导教师进一步树立了“以人为本，敬业奉献“以身立教，为人师表”的师德理念，进一步提高了自觉履行教师的义务和职责的自觉性，营造了浓郁的爱岗敬业，教书育人，为人师表，促进学生健康发展的良好氛围。相信随着师德建设教育的进一步开展，歇马亭小学的各项工作，再上一个新台阶，再上一个新水平。

五、存在的不足

在师德建设教育月活动中，存在着一些不容忽视的问题。如，有的教师重教书轻育人，对党的基本路线和方针政策学习不够；有的存在形式主义，做表面文章，如有的学习了文件后写心得， 只是摘抄应付一下了事。通告本次教育月活动的开展，歇马亭小学 教师高度重视师德师风建设，广大教师充分认识到，加强教师师德师风建设的重大意义，认识到现实中存在的问题，做到“有的放失”，认真整改。认真研究实施师德教育工作新措施，以推动师德教育工作持续健康发展。

1.开展“浓情五月母爱无私”母亲节主题教育活动。活动前，各班级以班队会的形式了解母亲节的由来，学生齐声诵读关于母爱的诗歌，懂得了孝敬父母是中华民族的传统美德；活动中，各班级举行了以“母爱”为专题的讲故事比赛、组织学生写一封感恩信、做一件让父母开心的事情、进行一次交心的谈话、开展“小创客献爱心”制作大赛等活动来表达对母亲的温馨祝福。此次活动帮助学生建立了正确的感恩观，提升了学生们的道德素质。

2.小学举行20xx年“感恩母亲”母亲节系列活动。各班级充分利用主题班队会教育学生理解妈妈的辛苦，向妈妈表达自己最真挚的爱；学生在老师的指导下，亲自制作贺卡、画画、手工等礼物，将浓浓深情通过自己的双手来表达；开展了给妈妈写一封信的活动，教育学生牢记母亲恩情，感恩母亲的辛劳养育；要求周末孩子为母亲做一件有意义的事，体会母亲的辛劳，用行动回报母亲。本次活动的开展，让学生体会到了父母的艰辛，加深了对中华传统美德“孝”的理解。

3.在母亲节来临之际开展“母爱无边”主题活动。学校利用校园广播、黑板报、升旗仪式等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育，倡导学生回家为母亲做力所能及的家务，比如为母亲捶一捶背、进行一次交心的谈话等。在活动中，学生了解了母亲为自己成长所付出的艰辛，理解了母亲对自己的期望，更懂得如何去感恩，学生们表示今后将努力学习，孝顺父母，为父母争光。

4.开展感恩母亲节“妈妈我爱你”为主题系列活动。本次活动的内容主要分四个环节：唱一首母亲节歌曲如《小乌鸦爱妈妈》《妈妈的眼睛》等并制作一段小视频唱出对妈妈的爱；制作母亲节一束鲜花，放学后带回家送给妈妈亲口说：妈妈我爱你；制作一张母亲节贺卡，画出对妈妈的爱以及为妈妈承担起一项家务，把爱化为实际行动。通过此次活动学生懂得了每个人的成长离不开父母养育之恩、增强了学生的社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。

5.开展“美丽五月感恩母亲”系列教育活动。学校利用校园广播站、LED屏等让师生了解活动的意义，激发学生的活动热情和积极性，在校园内营造“知恩、感恩”的浓厚氛围；班主任组织学生阅读高尔基的《母亲》等书籍，教唱歌曲《烛光里的妈妈》，使学生们懂得母亲在养育儿女过程中所付出的辛苦；活动最后，学校通过让学生向母亲道一声感谢和祝福、为母亲做一件力所能及的家务、搜集一个“我和妈妈的故事”、为母亲自制一份节日礼物，真正让活动落到实处，学生在活动中教育自己做一个懂得感恩的人，起到了良好的教育效果。

6.开展“温情五月天，感恩母亲节”活动。学校教师结合“孝德行善日日行”活动，在各班进行“感恩母亲节”主题教育，通过经典诵读、美篇制作、亲手制作小礼品、帮做家务活等形式使学生在活动中学习至孝的传统美德，感受到母亲的伟大和无私。同时，弘扬了中华民族孝亲尊亲的传统文化，培养了学生的感恩意识。

为贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》，推动学校国防特色教育深入开展，我校决定本月第三周为“国防教育周“，制定活动方案如下：

一、指导思想

认真贯彻落实中华人民共和国国防教育法，全面推动学校国防特色教育的深入开展，提高全民国防观念，增强民族凝聚力，充分弘扬爱国主义精神，切实保障和推动学校素质教育的有力开展。

二、加强学校对开展国防教育的组织领导

学校成立国防教育领导小组，以校长为组长，书记为副组长，德育主任、大队辅导员、教导主任、各班班主任为组员的领导小组。

三、活动内容及时间安排

1、9月10日学校召开行政班子会，研究制定学校开展国防教育活动周方案。

2、组织广大师生观看军事题材的电影和观看国防图片展。

3、开展队列训练一周，适时进行国防教育。

4、利用假期时间组织学生阅读有关国防书籍，进行“国防知识竞赛”。

5、各中队认真组织召开“国防教育主题队会”

6、开展国防手抄报和国防征文活动。各班要在组织学生全面参与的基础上，以班级为单位选出2篇征文和手抄报参加校级比赛。

7、9月30日学校进行国防教育手抄报、征文展评、国防争章表彰会等活动，扩大国防教育的覆盖面。

四、要求

1、提高认识加强领导。学校组织开展“国防周”活动，是我校特色教育的一项常规活动。各班主任要认真履行职责，带头组织，带头学习，带头参加。

2、周密计划，精心组织。为切实加强对“国防周”活动的指导，各班级要早筹划、科学安排，周密组织，做到有详细计划、有工作部署、有保障措施、有检查落实。

3、因校制宜，讲求实效，防止和克服形式主义。组织活动既要有声有色，又要扎扎实实。运用不同方法，着力增强活动的思想性和实效性。通过国防教育活动月，激发学生爱国热情，深化学校特色教育，推动学校素质教育工作。

为深入学习宣传《中华人民共和国民法典》，在师生中广泛开展民法典普法工作，引导师生养成自觉守法的意识，培养解决问题靠法的意识和能力，同时通过学生向广大家长宣传《民法典》，让群众知法、懂法，维护个人的权利。9月7日—9月11日开展了“民法典进学校”宣传周活动，现将活动开展情况总结如下：

一、中小学段同发力，教职员工率先学法。

为广泛开展民法典普法宣传，发挥教师的榜样示范带动作用，各校把民法典列入教师理论学习内容，围绕颁布《中华人民共和国民法典》的“前世今生”以及内容上的“三大特点”组织全体教职工学习。同时面向全体师生通过举行30场次的升旗仪式、30场次的专题讲座，助推民法典学习。

二、宣传形式新颖别致，线上线下齐动员。

为加强对民法典重大意义的宣传，线上利用“石泉教育”微信公众号、班级群、班级家校钉钉联系群定期推送有关民法典解读等内容;线下以学校或班级为单位先后召开121场次主题班会、10场次演讲、12场次展板海报、10场次书法征文、等渠道，累次12456人参加活动。多种宣传方式构建了全方位、多角度、立体式的宣传格局，努力让每一个人走进并了解民法典，切实增强广大师生、家长法律意识和法治信仰。

三、学生带动家长学法，家庭学校全面覆盖。

学校充分发挥班级阵地的优势，通过发放宣传册、家长学生共学等方式，以小手拉大手的形式对民典法进行宣传学习。将民法典的学习辐射到家庭，以学生带动家长学习从而把民典法的学习深入到每个家庭，每个成员，不断增强家长的法律意识。

此次民法典进学校宣讲活动，主题明确、重点突出，让文本上的《民法典》真正“活”起来、“落”下去、接地气。赢得了老师们的一致好评，极大提高了在校师生的法律意识和安全意识，为平安校园、和谐校园建设提供了有力的法治保障。

践行社会主义核心价值观“六个主题”教育活动总结

一、召开会议，学习贯彻。

召开了四个会议，一是召开中层以上干部会议，系统学习“践开展培育和践行社会主义核心价值观“六个主题”教育活动的通知的精神实质，将文件精神落实到实际工作中。二是召开了德育干部会议，研究我校“开展培育和践行社会主义核心价值观”的具体实施内容，三是召开了班主任会议，布置了“开展培育和践行社会主义核心价值观”的具体实施内容，四是召开了主题班会，做好动员，确保文件精神落到了实处。

二、活动内容

1、每位同学认真背诵了《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，认真践行了学生规范、守则。参加了一次社会实践活动，写出了感想，开学后上交了德育处，并有专人进行了检查验收，评选出优秀学生感受143篇。各班团支部组织本班学生，走进我校的固定社会实践基地：八年级一、二班新都购物广场，八年级三、四班东城派出所，八年级五、六班平安里社区，七年级一、二、三班共青团一条街，七年级四、五、六班东五里社区。各班团支部要组织本班学生将自己的经历和体验写成了文字材料，在开学后的第一节班会课上进行了交流。

2、培养学生爱祖国、尊师长、亲伙伴、热心助人之心；做到关心爱护父母，帮助父母做一些自己力所能及的家务劳动，每天每位学生做了不低于半小时的家务劳动，写出劳动感受，用文字、照片或视频等方式记录下父母最难忘的一天、一刻或一件事，以此来表达自己对父母的感恩之情，开学后上交了德育处。

3、全面落实了《完善中华优秀传统教育指导纲要》，开展向经典学习活动，每人阅读了一本优秀图书，写出了读书感受，每位学生观看一部爱国主义影片并写出了心得。

4、积极开展绿色环保教育实践活动，养成不乱丢废弃物，见到垃圾要主动捡拾的好习惯。开展了“三节”（节粮、节水、节电）、废旧电池回收、“变废为宝”行动、青少年志愿者服务、公益宣传等活动，倡导低碳生活，增强环保意识，将“三节”的做法用相机和笔记录下来，开学后上交德育处。每班制作了两份“三节”手抄报。

5、参加了市教委德育处主办、北方教育网承办的天津市第十二届中小学生空中阳光夏令营活动，百分之九十的学生参加了“践行社会主义核心价值观”我的承诺、“弘扬传统美德”网络绘画竞赛、“学习优秀文化，传承传统美德”主题作文活动。将纸质稿保留好，开学后上交了德育处。

6、积极参加“珍爱生命、保护自我”教育活动，通过观影、读书、学习、调查等方式了解法制、安全常识和“十防”知识，掌握基本技能，增强自护本领。同时，主动向父母、亲朋、邻里宣传法律法规、交通安全、消防安全、水电安全、家居安全、疾病预防等知识，共同营造了安全和谐的环境，渡过了一个平安、健康的假期。每位同学自创了法制格言3—5条，开学后都已上交了德育处。

7、各班及团支部以“践行社会主义核心价值观”开展“六个主题”教育活动”为切入点，坚持“实践中体验自我，感悟中塑造人格”的德育理念，努力完成好本次暑假活动。

三、活动收获

通过一系列的活动，同学们经受了一次系统化、普及化的核心价值观教育洗礼，增强了培育和践行社会主义核心价值观的自觉性、坚定性。我校已经形成了良好的学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围，同学们在理想信念、责任担当、文明守纪、勤俭节约、学风考风建设等方面，有了明显好转。在今后的工作中，我们会将社会主义核心价值观教育与我们的德育工作紧密结合起来，创新工作思路，创新工作形式，努力开创我校德育工作的新局面，为培养社会主义合格接班人而贡献力量。

德育处

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2018年秋季开学第一课主题教育活动总结（3篇）

篇一

为了引导教育全体学生铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来，传承弘扬伟大的抗战精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，树立崇高理想信念，勤奋学习、崇德向善，朱阳镇第一小学积极按照上级要求充分利用“勿忘国耻圆梦中华”为主题的开学第一课对学生进行抗战历史、抗战精神教育，增强学生爱国观念，引导教育学生为强国富民而努力学习。现将该项活动总结如下：

一、举行“勿忘国耻圆梦中华”为主题的升国旗仪式和主题班会。通过国旗下讲话和主题班会，让学生明确我们今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血和生命换来的，我们大家一定要清醒头脑，唱爱国歌曲，读抗战书籍，讲抗战故事，了解法西斯的血腥暴行和中国人民在中国共产党领导下浴血奋战的斗争史，不忘国耻，铭记历史，奋发图强，为实现强国富民的中国梦而努力学习。

二、组织引导学生认真观看纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会实况和以“英雄不朽”为主题的XX年《开学第一课》节目，来校后，人人谈感受写观后感，增强学生的爱国情感和危机感，不忘国耻，要奋发图强。

三、在校园醒目地方张贴“勿忘国耻圆梦中华”为主题的抗战故事图片展，让学生充分了解中国人民可歌可泣、不屈不挠、奋起抗战直至将日本法西斯赶出中国的斗争史，增强学生对老一辈革命家的崇敬怀念之情和自己的责任使命感。

四、创办一期“勿忘国耻圆梦中华”为主题的文化墙，增强纪念抗战的浓厚文化氛围，让学生通过以漫画、摘录抗战小故事等形式办一份图文并茂的手抄报，在创办的过程中去感受我们中国人民那不屈不挠的抗战斗争史，从而牢记历史，奋发图强，好好学习，长大把祖国建设得更加繁荣富强。

篇二

XX年9月1日，新学期开学之际，接连迎来了伟大而令人振奋的日子“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争70周年大阅兵庆典”，以此为契机，根据红塔区教育局（）x号文件精神，结合我校实际，开展了“勿忘国耻，圆梦中华”的主题教育活动。具体内容如下：

1、9月1日上午9点50分，学校举行升旗仪式和开学典礼，校长对各年级学生提出新学期的要求，对教职工提出殷切的期望。

2、9月3日，按照上级部门的要求，要求学生收看大阅兵，写出观后感上缴德育处，对学生进行爱国主义和革命英雄主义教育。

3、9月4日，按文件要求，组织家长和学生观看中央电视台“开学第一课”节目，并要求学生写日记。

4、9月6日，召开班主任会议，校长提出建设班级文化的要求。

5、9月7日，各班召开主题班会，学习新的中小学生守则。

良好的开始是成功的前奏，新学期，新气象，昭示着我们继续做好工作，为教育事业做出自己的贡献。

篇三

《开学第一课》是由教育部和中央电视台联合制作的，是送给全国中小学生的开学礼物，是加强学生思想道德教育的重要契机。我校积极遵照上级文件精神，领导高度重视此项活动，通过班主任专题工作会议认真组织学习文件精神，要求各班积极响应、认真落实。

我校通过广播和校讯通通知全校师生和家长于XX年9月4日20：00观看了中央电视台第一套节目(cctv—1)播出的大型公益节目“开学第一课”。9月7日利用升旗仪式对学生进行爱国主义教育和革命传统教育，为班会课组织集体收看“开学第一课”作动员。9月8日利用班会课，全校组织集体收看“开学第一课”，主管我校德育工作的杨副校长带领德育主任和少先队辅导员班班巡视，以确保将本项工作落到实处。

本届节目的主题是“英雄不朽”。共分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章，汇集了各个年龄段的嘉宾，上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家，下至十几岁的少年儿童，通过一个个英雄故事，来缅怀这段历史。

学校围绕“开学第一课”还开展了丰富多彩的教育活动，一至三年级根据观看内容创作一幅画，四至六年级学生在观看活动后认真写出自己的感想，畅谈对祖国、对人民、对家乡的热爱之情，各班进行交流后评选出5份优秀作品在学校宣传栏展出。同时，各班班主任也要把本次观看活动作为一项政治任务来完成，并以此为契机，加强对学生的思想品德教育。

新学期，新学年，新的希望，新的挑战。以后的日子里，我校师生更会用勤劳和智慧共同描绘xx小学的美好蓝图。

根据教育局的相关文件的指示精神，我校将第7周定为安全教育周，现将第7周的安全教育活动小结如下：

20xx年03月28日(星期一)，校长给同学们做了以“强化安全意识，提高避险能力”为主题的安全教育国旗下讲话，并由副书记主持《安全自救自护手册》颁发仪式作为安全教育周的启动仪式，强调全体师生平时要提高安全防范意识，注意积累自己的避险能力，保护好自己的人生财产安全。20xx年03月29日(星期二)，在下午班会课时，全校进行了“安全知识竞赛”，并且评出了一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名、优秀奖16名，通过这次竞赛，引导同学们要关注平安校园的建设，提高保护自我的能力，认识到安全问题人人有责，认识到生命存在的价值。20xx年04月01日(星期五)课间操时，进行了“防震避险疏散演练”，让同学们认识到当地震来的时候，应该如何避震，如何自救，如何逃生，演练结束时学校副书记老师对演练进行了深刻的总结，并对今后的各项演练提出的一些具体的要求，确实做到平时如战时。周五放学前分发“住宿生安全须知”，让家长与同学们知道一些在校住宿的安全问题，再次巩固安全防范意识，共建和谐住宿环境。另外在第7周还开展了以下几项活动：

1、在全体师生中开展了“校园及校园周边安全隐患我发现”的活动;

2、全校进行了一次“安全知识手抄报”的评比活动;

3、进行了一次以“安全伴我行”为主题的主题班会活动;

4、年段、班级出了一期“安全伴我行”的板报宣传;

5、团总支出了一期“关注安全，珍爱生命”的安全宣传专刊;

6、利用校园广播，每天播报10分钟的安全防范知识;

7、加强与联防队的沟通联系，一起共建校外安全联动机制，配合磁灶派出所的安全宣传工作;

8、在校园的主要宣传橱窗张贴“防震安全须知”及“安全防范知识图册”，还在校园内各个显眼的角落张贴了安全宣传标语，营造学习安全知识的氛围;

9、继续做好校园安全防范的常规工作。

通过第7周的安全教育周的活动，再一次的在全校师生当中掀起了一股“关注安全、珍爱生命”的热潮，让师生充分地认识到安全隐患的预防工作相当的重要，一定要做到“强化安全意识，提高避险能力”，认识到态度决定一切，思想上要高度重视，明确自己的安全管理目标，制定自己详细的安全知识学习计划，平时不断地积累安全防范能力，在遇到危险时，能够做到自救、互救，做到保护自己的同时，也能保护他人，让全体师生认识到安全问题人人有责，需要全体师生“齐抓共管，群防群治”，共建和谐平安校园，每个人都要担起自己应有的一份责任。

我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，可能的提供安全保障，确保学校建设发展不受影响。

一、高度重视，积极做好消防安全的宣传工作

只有思想上重视起来，安全行为才有保障。这是我校多年来的工作经验之一。为此，我们十分重视消防安全工作的宣传。近几年，我校主要从三个方面落实这项工作。首先是通过各级会议进行消防安全宣传,学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会，分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教职工大会上都反复强调，要求教职工小心谨慎，预防为主。学校就安全问题专门召开过全校教职工大会，对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析，并提出了许多需要注意的问题，要求各个部门和个人将安全牢记在心。其次是组织学生观看消防展览和影片,我校针对中学生接受和理解问题的特点，组织学生参观直观材料，加深他们的印象,使学生掌握了基本的消防安全知识，增强了消防安全意识。另外是在全校师生员工之中进行了多次系统全面的消防安全培训。培训既有书面的又有实际操作，理论与实践相结合,参加培训人员面广量大，培训工作细致全面，效果显著。

二、推进消防安全责任制，充分落实管理责任与具体措施

只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。这是我校多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责，检查评比，是强化管理力求实效的重要举措。具体说来，我校在以下七个方面加强了规范管理：1.确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。2.经常性地检查疏散通道，检查疏散指示标志,以便应急情况有保障。3.加强对实验室的管理,尤其是对化学药品.易燃易爆药品加强管理，保证了无一例隐患存在。4.加强对保管室、计算机室的管理，不定期检查安全情况。这两处是事故易发地，我们在对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度,有隐患及时有效整改,确保万无一失.5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时很少使用就放弃管理，而是注重保养,保证随时可以应急使用。6.加强对住读生安全教育与检查。寝室管理员每天检查，及时公布，如有违纪，迅速处理,屡教不改者，上报政教处。执行情况良好，未有事故发生。7.加强评比，每月分年级评比出示范班和优秀班。

三、加大资金投入，注重实战演练。

消防安全需要大量设备，没有一定资金投入到头只能是望灾兴叹。加大资金投入，重金买安全，也是我们的一条经验。我们将过期的消防药水用来演习，一方面化废为宝，另一方面确保定时换上有效药水。资金投入的另一块就是每学期的实战演练需要的费用,实战演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察。由于我校的住读生较多，我们制定出了住读生每学期进行一次消防安全演练的制度。我们利用有利条件开展实战演练。每次活动之前，我们请各部门负责人、消防中队的指挥员一起拟定方案，并在演练之前召开动员会，部署演练计划。在演练过程中，我们要求每个环节每个层面都有教师把关做好防护，防止伤害事故发生。在消防安全方面，我们真正做到了重金买安全，力求万无一失,使全体师生真正掌握消防器材的正确使用方法和灭火技巧，做到两知一会、处危不乱;进一步推动学校消防教育工作。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、各项工作做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

我局认真按照市委总体部署要求，紧密结合工作实际，切实加强领导、精心组织，深入开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动。目前，我局主题教育活动各阶段工作已圆满完成，取得积极成效。现将主题教育活动总结报告如下：

一、切实加强对主题教育活动的领导

始终把加强组织领导作为深入开展主题教育活动的重要基础和保证，从组织领导机构和制度建设入手，切实抓好、抓落实。

（一）及时建立组织领导机构。市委《关于在全市广泛开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动的实施意见》下发后，我局党组高度重视，迅速召开会议专题研究主题教育活动，及时印发了我局主题教育活动实施方案；成立了局主题教育活动领导小组及办公室，局党组书记、局长俞文祥同志任领导小组组长，有关班子成员任领导小组副组长和成员。为确保做好日常工作，领导小组下设办公室，并由1名副县级领导兼任办公室主任，有关科室（中心）负责人为办公室成员。

（二）建立健全工作制度。建立健全领导小组及办公室工作制度，定期召开会议研究部署主题教育活动。建立健全学习辅导员制度，确定1名副县级领导干部担任学习辅导员，定期开展学习辅导活动。建立健全宣传信息制度，建立主题教育活动专栏，定期报送阶段工作总结，编发活动简报7期。

二、深入开展学习宣讲和“大讨论”活动

坚持把开展学习宣讲和“大讨论”活动，作为深化干部职工思想认识，指导教育活动实践的重要载体和抓手，认真谋划、精心组织，有效推动了主题教育活动的深入开展。

（一）认真编印学习宣讲辅导资料。按照市委主题教育活动领导小组和市直机关工委关于主题教育活动学习宣讲工作的总体要求，组织专人精心编印了《市局主题教育活动学习资料汇编》和《学习辅导提纲》等学习宣讲资料，供全市系统干部职工学习使用。同时，向党员干部发放《托起中国梦》读本20册，确保了学习宣讲活动资料丰富、内容翔实。

（二）精心组织宣讲活动。主题教育活动期间，我局共组织宣讲活动4次，其中市级宣讲1次、内部宣讲3次，参加人员120人次。一是精心组织市宣讲团第四分团宣讲报告会。5月30日，由市局牵头举办了全市主题教育活动第四分团宣讲报告会，市宣讲团第四分团成员、市社科联主席胡跃明作了《百年梦想与民族复兴》的主题报告。市局、市安监局、国家局调查队干部职工60余人聆听了主题报告，引起了强烈反响。二是积极开展内部宣讲活动。5月14日、5月31日、7月1日我局结合市委、市直机关工委关于主题教育活动各阶段的工作部署，积极开展内部宣讲活动，确保干部职工及时知晓和领会上级部署要求，明确阶段工作重点，增强了抓活动的主动性和针对性。我局积极开展知识测试活动。全局35名干部职工参加知识测试，平均成绩为97.3分，向市直机关工委选送满分卷10份，学习宣讲效果得到较好体现。

（三）深入开展“大讨论”活动。紧紧围绕“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题和“五年总量翻番、再造一个”发展目标，积极开展“大讨论”、职工演讲和征文活动，进一步深化了全局干部职工对主题教育活动和国情、省情、市情的认识，进一步树立了发展的信心，增强了人服务发展的责任意识和担当意识。期间，全局收集到关于实现五年总量翻番目标、20xx年全市经济运行和加快工业发展等研究性对策建议15条，向市直机关工委等报送征文3篇，“大讨论”活动取得积极成果。

三、紧扣服务发展深化主题教育活动

牢固树立服务发展就是主题教育活动最大实践的理念，积极引导干部职工把在主题教育活动中激发出来的政治热情，转化为服务发展的具体行动，不断提升工作服务发展的能力和水平。

（一）积极开展重点课题研究。紧紧围绕市委、市政府决策部署，特别是跨越突破和“五年总量翻番、再造一个”发展目标，组织专门力量开展重点课题研究，积极为科学发展、加快发展建言献策。主题教育活动期间，局党组书记、局长俞文祥及班子成员多次带头深入基层部门、企业和重大项目现场开展调查研究，及时组织专业力量在较短时间内形成了《实现“五年总量翻番”的分析及建议》、《关于当前我市经济运行和全年走势的研判》、《十年工业铸辉煌，产业倍增谱新篇》等课题研究成果。其中《实现“五年总量翻番”的分析及建议》受到市委、市政府高度重视，并在《日报》“跨越突破话”征文中刊发。

（二）大力加强经济运行监测预警。紧密结合我市经济社会发展实际，强化经济运行监测预警，不断增强工作的主动性、针对性和前瞻性。主题教育活动期间，我局共向市委、市政府报送分析报告4期，专报3期，快报13期，为市委、市政府科学决策提供了有力的服务支持，得到了市委、市政府充分肯定。

四、紧扣为民务实清廉转变作风

认真落实中央关于改进工作作风、密切联系群众八项规定和省委、市委要求，按照为民、务实、清廉总体要求，切实转变作风、树立形象。

（一）大力加强自身建设。局党组以“建一流班子、带一流队伍、创一流业绩”为目标，积极开展面向社会的公开承诺践诺活动。为此，我局从制度建设入手，学习教育着力，积极开展思想政治、作风、业务“三大建设”，干部队伍能力素质明显提升，政治意识、大局意识、纪律意识明显增强，求真务实、开拓创新、敢于负责、勇于担当已成为干部队伍的核心价值取向。

（二）积极开展“三村扶贫”和“圆梦”行动。我局根据联系村安岳县永顺镇太和村“所急、所想、所盼”，及时筹措资金和物资开展帮扶活动，切实解决群众生产生活中遇到的实际困难。积极开展“圆梦”行动，筹措资金2万元，为太和村援建抗旱山腰蓄水池1座，实现了该村群众多年的期盼和梦想；积极开展联系帮扶困难群众和“七一”老党员、贫困学生慰问等活动，赠送慰问金和物资折合人民币3000元。

在“6.13全国低碳日”来临之际，为了进一步深入、广泛地在师生中普及生态文明、绿色低碳发展理念和知识，为了让青少年牢固树立勤俭节约、反对浪费的行为习惯，不断营造崇尚节约、合理消费与低碳环保的良好社会风尚。

6月13日下午，xx小学政教处、少先队大队部牵头，认真组织全体师生在学校操场上，切实开展了以“弘扬节能降耗，创节约型绿色校园”为主题的宣传、教育系列活动。主题活动课上，少先队大队部辅导员彭秀丽老师以“弘扬节能降耗，创节约型绿色校园”为主题，作了一系列宣传、教育讲座。彭老师从《倡导低碳生活理念的重要意义》、《节能环保低碳的知识》、《创节约型绿色校园》等方面进行了一系列精彩、生动的演讲。有力地增强了全体师生节能环保的意识，进一步提高了师生们节能环保低碳生活的本领。紧接着，学校教导处李明超主任作了重要讲话。李主任对本次主题宣传、教育活动作了全面的总结，结合学校实情，对学校节能环保工作进行了安排。李主任号召全体少年儿童从小树立“节能环保低碳生活”的信念，争当“节能环保小公民。”

本次主题宣传、教育活动，全体师生深刻领悟到节能环保的深远意义，进一步了解、掌握了节能环保低碳生活的知识，有力地激发了少年儿童们致力践行节能环保，携手共创节约型绿色校园的高涨热情。

为了深入学习和贯彻落实教育部颁发的《中小学教师职业道德规范》、省教育厅《关于贯彻落实的指导意见》和《关于印发的通知》，我区于20--年12月30日在十一中召开由各校校长和师训主任参加的“学规范，强师德，树形象”师德主题教育活动动员大会。会议下发了区教师字9号《关于--区中小学教师开展“学规范，强师德，树形象”师德教育活动实施方案》，要求各学校根据本校的实际，制定学习计划，召开动员大会，认真开展师德主题教育活动。大力宣传开展师德主题教育活动的重要性和必要性，大力倡导“学为人师，行为示范”，倡导“用爱和责任办好教育，全面提高师德师风建设水平，不断推进我区教育事业的改革与发展，办人民满意的教育，做人民满意的教师”。扎实抓好各个阶段的各项学习工作。教师遵纪守法，忠于职守，为人师表的意识得到了增强，师德主题教育活动开展得扎实有效，较好地完成了各个阶段的工作任务，达到预期目的，现总结如下：

一、基本做法

各校活动参与率达到100%，在学习讨论阶段，认真进行组织发动，制定了师德主题教育活动实施方案，以校为单位组织全体教师培训学习，有效开展学习讨论活动。采用集中和自学的方式，学习有关的专题材料，每位教师根据学习情况，认真作好读书笔记、撰写心得体会。反思评议阶段，重点查找出自己存在的突出问题，剖析思想根源，明确自己今后的努力方向，根据征求到的各种意见、建议和民主评议师德的情况，提出实事求是的书面评议意见。在总结提高阶段，结合征求到的意见、建议，制定整改措施，认真进行整改。

二、具体开展实施情况

(一)思想发动，学习讨论阶段

1、高度重视，广泛发动

各学校把师德主题教育活动与教育管理和教育教学有机的结合起来，认真组织，精心安排，成立了师德主题教育活动领导小组，下设活动办公室，专门负责此项工作，制定了《实施方案或学习计划》，召开了动员大会。张贴师德标语，积极营造宣传氛围，进行广泛的思想发动。在本学期开学工作检查中，此项内容被列为重点检查内容之一，在4月份我办还组织了此项工作的专题检查。

2、认真组织学习

创新学习形式，采取集中学习，专题报告，个人自学等形式，认真组织教师学习了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、区教育局《关于--区中小学教师开展“学规范，强师德，树形象”师德教育活动实施方案》和教育部师范司《中小学教师职业道德规范学习手册》等文件。

3、认真总结提高

通过学习，每位教师撰写了不少于3000字的读书笔记，撰写了不少于800字的心得体会，开展了多项活动(如师德演讲、如何做个合格的班主任、怎样关爱孩子等)，深刻体悟其活动内涵。学习活动开展有声有色，达到预期目的，收到良好的效果。

(二)反思评议阶段

1、找准问题，广泛征求意见

广泛征求意见，发放征求意见表和调查问卷，设置意见箱，开通热线电话等方式征求意见，找准集体或个人存在的突出问题，及时梳理。各学校共发放征求意见表和调查问卷万余份。

2、民主评议，认真剖析

在查找问题的基础上，领导班子、教师之间进行了面对面的师德民主评议，开展了批评与自我批评，根据征求到的各种意见、建议和民主评议师德时的情况及平时的一贯表现，肯定成绩，指出不足，促进教育教学水平的提高。

三、总结提高阶段

1、制定整改方案和整改措施

在总结提高阶段，各校高度重视，精心组织实施，加强研究，结合评议意见制定了整改方案和个人整改措施。根据领导班子的整改意见，及时制定学校整改方案，明确了整改领导和整改具体责任人。

2、认真进行整改，公布整改情况

各位教师结合征求到的意见、建议、对照“师德承诺书”、“教师十不准”，进行自我剖析整改，班子成员结合分管工作，认真抓好分管工作的整改，并向教职工、学生和家长通报整改情况。

3、做好材料归档工作。在活动尾声，各学校对各类材料进行了归类存档。

四、主要成效

(一)教师思想素质有了明显提高。增强了爱岗敬业、教书育人、为人师表的岗位责任;增强了把学生教好、保护好、培养好的社会责任;增强了对国家和民族的未来负责的国家责任。自觉加强理论学习，在工作中努力提高服务水平，全体教职工理论修养和综合素质有了显著的提高。

(二)良好的师德师风蔚然成风，教师进一步树立了教书育人的意识，教师的岗位职责更加明确，工作作风不断改变。

(三)形成了批评与自我批评风气，每位教师认真剖析思想根源，明确自己今后的努力方向，并认真进行了批评和评议，全体教师受到了一次深刻的思想教育。

(四)教师终身学习的意识增强了，教师队伍建设的管理更加制度化、规范化、系统化。和谐的学习型校园已初步形成。

(五)制定了整改方案。根据征求到的意见和建议，结合自身查找问题，制定方案，重点解决工作作风不够深入，增强开创性工作能力，教师荣誉感和凝聚力等方面的问题，进一步明确了自己今后的努力方向。

上饶作为革命老区，蕴藏着丰富的爱国主义教育资源，仅市级以上爱国主义教育基地就有38个(2个，省级7个)。近年来，特别是《爱国主义教育实施纲要》和《公民道德建设实施纲要》颁布实施以来，我市高举爱国主义伟大旗帜，充分发挥优势，不断拓宽思路，整合爱国主义教育资源，挖掘爱国主义教育基地所蕴含的历史内涵、文化内涵、精神内涵和思想内涵，大力加强爱国主义教育基地建设，促进我市三个文明的健康发展。主要工作体现在：

一是加强领导，形成合力。早在1995年，上饶地委就成立了爱国主义教育领导小组，加强对全市爱国主义教育以及基地建设工作的领导和指导力度。《爱国主义教育实施纲要》下发后，又出台了关于实施爱国主义教育“3411工程”的意见，详尽规划了全市的爱国主义教育工作。经过这些年的努力，我市已形成了宣传、文明办、教育、共青团、基地主管部门各司其职、各尽其责、齐抓共管的运行机制。

二是整合资源，提升水平。市委、政府狠抓体制机制创新，把上饶集中营革命烈士陵园、方志敏纪念馆和闽浙赣省委旧址等资源，整合为两个市里直管的副县级基地，理顺了管理体制，加强了基地管理，为迅速把我市红色旅游做大做强奠定了良好的基础。

三是加大投入，重在建设。近年来，通过财政拨款、企业赞助、以文养文、社会捐款等多种渠道筹集资金，不断加大投入，基地的人文景观和教育环境得到明显改善，教育作用日益显现。XX年初市委、市政府决定重建上饶集中营革命烈士陵园纪念馆，把重建工程列为XX年十项重点工程之一，使之成为集教育、休闲、娱乐、观光为一体的、个性化和现代化相兼容的爱国主义教育基地。重建工程共筹资万，XX年动工，现已竣工开放。全市各地也采取不同的形式，多方筹资修建基地。波阳县筹资5万元建范仲淹塑像纪念馆，婺源县建詹天佑纪念室并树詹天佑铜像。玉山县筹资建黄家驷公园。铅山县筹资对鹅湖书院进行了两期大规模维修。1999年，方志敏同志诞辰100周年，德兴市一次性投入万余元，对龙头山革命烈士纪念馆进行维修;XX年，省委宣传部拨款80万元，对方志敏纪念馆进行修缮，增补更新内部陈列。横峰县多方筹集资金，在纪念黄道诞辰100周年时，对众多革命旧址进行维修。

四是强化队伍，提高素质。在抓好硬件的同时，不断加强队伍建设。一方面增编配人，选调优秀干部到基地工作。另一方面通过选聘讲解员、举办培训班、讲解比赛、外出进修等多种形式，提高讲解人员的素质。

幼儿安全教育工作总结

安全教育的重点是幼儿安全行为习惯培养

幼儿好奇好动，爱探索，生活经验贫乏，自我保护能力差，是社会成员中最脆弱、最易受到伤害的弱势群体。因此幼儿的安全教育非常重要。幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。应该说，大多数幼儿园都很重视幼儿的安全问题，但目前幼儿的安全教育实效差强人意。有一项调查显示，76.6%的幼儿有过在游戏中摔伤或碰伤的经历;66.8%的幼儿有过从床上摔下的经历;25.8%的幼儿有过从楼梯上摔落的经历。我国幼儿园连续发生恶性安全事件，幼儿安全事故频频发生，意外伤害已成为威胁幼儿生命安全和健康成长的第一杀手。

目前幼儿园安全教育存在两个主要问题

1、重保护，轻教育

家长和教师偏重对儿童采取全方位的保护，认为少活动就可减少危险事故的发生。有的园甚至减少幼儿户外活动的时间，剥夺了孩子通过实践锻炼提高自我保护能力的机会。虽然教师和家长在竭尽全力地呵护幼儿，已尽量减少事故的发生，但我们应该清楚的认识到：成人对孩子的保护毕竟是有限的，因此在关注和保护孩子的同时，更重要的应该是教给他们必要的安全知识，增强孩子的自我保护意识和能力。

2、重安全知识的灌输，轻安全行为的训练

日常进行安全教育时大部分是保教人员对幼儿进行‘该做什么，不该做什么’的教育，忽视逃生教育和避难技巧训练。这种教育方式属于灌输式的被动教育，幼儿常常是‘左耳进，右耳出’，其效果可想而知。从知到行之间有一段距离，幼儿知道怎么做，但如果不加以实践、练习和巩固，他们是不会自动产生相应的安全行为的。按皮亚杰的观点，儿童的行为不会自动产生，也不能由教师或父母传授而获得，只能是通过儿童的主动建构而内化到他们的认知结构中。

因此，要切实保障幼儿的生命安全和身心健康，提高幼儿园安全教育的有效性，在加强幼儿安全管理的同时，要加强幼儿的安全教育。安全教育不能光说不练，除了加强幼儿安全意识的教育外，重点应该放在幼儿安全行为的训练上，促进其自动化安全行为的形成。幼儿安全行为包括两个方面：1、预防性安全行为，即在日常生活中表现出来的旨在保护自身生命的安全行为，如不把异物放进口鼻中，安全用电，外出遵守交通规则等;2、安全自救行为，即在出现意外灾害时能沉着应对，学会自救避险，如拨打急救电话，火灾自救，地震避险等。

幼儿安全行为习惯培养的几点策略

1、在愉快的游戏中有意识的学习

游戏是幼儿喜欢的活动，也是幼儿学习的最佳方式，通过各种不同的游戏自然融入安全教育的内容，在有趣、愉快的游戏中尝试解决各种问题，不仅使幼儿从中获得力所能及的防灾、避害和逃生、自救的方法以及保护自己的经验，也可满足幼儿情感的需要，获得成功和信心。因此，游戏是幼儿园安全教育的重要途径，通过各种游戏进行安全行为的练习，能取得显著的效果。

2、角色游戏

角色游戏是幼儿期最典型的游戏，幼儿通过角色扮演，创造性的反映现实生活。教师要充分挖掘角色游戏中的安全教育因素，尤其是蕴含其中的安全行为方面的表现，发挥其安全教育的作用。例如幼儿在玩“娃娃家”游戏时，老师一方面要创设自由、宽松、温馨的游戏氛围，让幼儿充分享受游戏的乐趣，一方面可有意识的发展出“不给陌生人开门”、“不要吃陌生人的东西”、“不跟陌生人走”等游戏情节;组织开展“红绿灯”游戏，让幼儿掌握“红灯停，绿灯行”、“行人要走在人行道上或斑马线上”、“过马路要看红绿灯”等有关规则。幼儿在愉快的游戏中吸收了丰富的安全知识，更重要的是，他们通过游戏性质的角色表演，获得了深刻的自我保护意识，得到了自我保护行为的锻炼。

幼儿园学期安全教育工作总结

良好的常规管理是幼儿安全活动的保障。开学初，我园根据以往的工作经验，共同确定幼儿在园一日生活常规，并认真按常规管理的要求去做。我们依据《纲要》，以《规程》为指导思想，在幼儿园安全工作的基础上，依据各班幼儿的年龄特点和实际情况，制订切实可行的安全工作计划，对各班实施系统的安全教育，为确保目标达到，还制定了具体的内容和措施。现将这一学期的工作总结如下：

一、创设一个安全、健康的发展环境，注重保教结合。

首先，我园没有一例事故发生。其因如下:

1.我们会定期召开的安全工作例会，针对近期工作或园内较大的集体活动，制定安全活动预案，另一方面日常安全管理工作不放松，找出幼儿活动中的不安全隐患，针对问题提出改进方法。老师们总能相互配合，在户外活动时确保有两位教师在场，即使在室内活动时发现不安全因素教师也能及时制止。严格执行《纲要》中有关卫生保健的规定，坚持预防为主、防治结合的原则，牢固树立“安全第一”的大局意识，扎实开展各项安全防范工作，有效保障幼儿园财产和师生生命的安全，维护了正常的教学秩序和幼儿园的稳定。在此期间我园领导根据情况将线路全部维修及调换。

二、加强幼儿的安全教育、提高安全意识

每月每周都有重点地开展安全教育活动，如2月底是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导，同时进行常规培训。3月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。4月进行卫生教育，同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。5月结合季节变化，引导幼儿知道天气热时要注意适量运动。多饮水。对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。如此有计划地进行，逐渐提高孩子们的安全认识。此外我们对日常的常规工作抓得也很紧，包括幼儿上下楼梯、入厕、午睡、进餐等各环节，教师们都作出了统一的要求，并坚持按统一的要求来教导幼儿，使幼儿形成一定的日常行为习惯，这也是保证各班幼儿安全的重要条件。

三、开展安全教育活动，增强幼儿自己保护意识。

做为园领导，我们还把安全教育融入日常生活中，督促幼儿不带危险物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中、午睡时不玩发夹等等，严格晨间第一关。我们还会在一日活动中观察幼儿的情绪和面色，发现异常现象立即送医院病通知家长。此外，我们经常对幼儿进行安全教育，包括安全知识，安全警报、安全教育等进行宣讲，让幼儿通过看、听进行讨论，以提高对安全工作的认识，全方位宣传安全工作。

四 加大幼儿日常生活及常规的培养力度

1、重视培养幼儿良好卫生习惯，加强日常巡视检查和指导工作，尤其对小班及大中班新入园幼儿的良好卫生习惯的培养。要求保育老师注意观察并配合老师、家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养，发现存在的问题，及时交流、纠正，三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。

2、利用晨间检查时间，指导并培养幼儿常剪指甲，勤换衣服，使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。教师采用家长联系栏互动。

3、4月服用小儿脊柱炎糖丸我组织教师进行学习，认真填写服用糖丸详单。后附图片。

3、提醒保教人员根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服，进一步培养幼儿掌握简单的自理能力。安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动。

4.在5----7月是手口足病的高峰，由于晨间严格、消毒措施到位到目前没有发现一例疑似病患儿。

5.各项工作签订安全工作责任书，突发事件演习详细总结记录病留有图片。

五、存在的问题

在安全工作方面我们做了大量的工作，也取得了一些成绩。但是也有些安全工作不到位，如孩子的自我保护意识、教师的认识力度不够。我们会在下学期的安全工作中完善。

今后，我园将安全工作放在首位，更加重视安全工作，及时解决发现存在的问题。确保师生安全。为创建一个平安幼儿园而努力!

为贯彻落实济南市教育局《关于开展20xx年“安全教育月”活动的通知》（济教安函[20xx]19号）文件要求和《天桥区教育局20xx年“安全教育月”活动方案》，在20xx年6月1日起至20xx年6月30日，我园开展了“科学发展、安全发展”为主题的安全意识和自我防范能力教育活动，确保全体师生的身心健康和生命安全。现将活动情况总结如下：

一、领导重视，组织健全

我园接到教育局文件后，思想高度重视，为搞好本次宣传月活动，专门成立了宣传活动月领导小组，加强组织领导，强化安全责任意识。由园长任组长，业务园长任副组长，各个班级教师及保育、门卫任成员，具体安排和协调全园安全活动月工作，使本次活动责任分工明确，工作有主管，问题有落实，各部门及各年级组长全面协助，全体师生广泛参与的活动方针。

二、措施有力，安排周密

针对今年“安全教育月”活动主题，我园结合工作实际，进一步健全原有的安全制度，制定详实的“安全教育宣传月”活动方案。

1、健全和完善常规安全制度和各类应急预案。进一步完善了每天行政值班巡视制度；门房保安人员工作制度；各部门防火制度，配足配好消防器材，责任到人；幼儿入园、离园管理制度；幼儿食堂各类食品的采购、存放、保洁制度、大型集合集会应急预案、防建筑物坍塌应急预案等。

2、制定安全教育宣传月活动方案。幼儿园领导高度重视“安全教育宣传月”活动，在的六月初的全体教职工大会上，认真传达了济南市教育局《关于开展20xx年“安全教育月”活动的通知》（济教安函[20xx]号）文件精神和区教育局下发的各项安全工作文件，随后成立了本园安全宣传月活动领导小组，讨论制定活动方案。结合6月份幼儿园工作安排和不同年龄幼儿工作的特殊性，在制定方案时，突出两个特点：一是加强宣传教育，突出形式的多样性、深入性，并加大监督管理力度；二是对不同年龄的幼儿，有针对性地安排各类活动。通过宣传教育和丰富多彩的活动，使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我防范意识，培养幼儿自我防范能力，避免事故发生，确保师生人身和本园财产安全。

3、加大投入，通过人防、物防、技防改善硬件，堵塞管理漏洞。如新聘保安人员1名，设立保安室，每天增加安全值班人员；对全园基础设施设备、用电、用气、用水及消防安全隐患进行大排查，对存在的各类安全隐患及不安全因素逐一整改，在经费相当紧张的情况下，投入资金在操场铺设橡胶地垫，确保幼儿活动场地的安全。

4、加强食堂卫生监督工作，业务园长对食堂从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节进行监督。6月初，本园安全宣传月活动小组领导深入食堂突击检查食品卫生，发现问题及时督促整改，落实向供货方索证制度，杜绝带病工作和“三无”产品进入校园，严防群体性食品卫生事件的发生。

5、加强对设施安全的检查。6月中旬，本园安全领导领导小组两次组织有关人员深入校园各个角落，对全园教育教学、生活设施尤其是教室、幼儿寝室安全用电等进行安全大检查，发现隐患及时整改。

三、加大宣传力度，强化师生安全意识

1、召开班主任工作会，布署落实安全教育宣传月活动安排，利用安全宣传栏，针对防震、防汛逃生方法向全体家长进行宣传，普及宣传安全知识，进一步提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

2、落实“1530”安全警示教育的要求，并顺利完成防火、防汛演练，逐步将幼儿安全行为的养成内化为幼儿的安全意识。

总之，安全重于泰山。只有常抓不懈，始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程，才能让每个幼儿快乐、健康成长、生活。

一、指导思想

针对当代初中生身心特点，围绕以学生发展为本的教育宗旨，提高中学生的心理素质，加强学生的心理健康教育，我校将通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力。力争在工作中不断完善我校的心理健康教育体系。

二、主要工作目标

1.大力宣传和普及心理健康教育。开展宣传工作，让广大师生、家长认识到心理健康的重要性及心理健康教育的重要意义。

2.坚持以人为本，根据初中生的心理特点及发展规律，开展丰富多彩的活动，提高我校学生的心理素质，促进他们的身心全面和谐地发展。

3.提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜力，培养学生乐观的、向上的心理品质，促进学生人格的健康发展。

4.对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，提高心理健康水平，增强自我教育能力。

三、具体做法

1.建设学校心理辅导工作队伍

学校心理健康教育是所有教师的责任，学校要成立以心理健康教师为主，班主任教师为辅，其他教师为基础的学生心理健康教育战线。

通过班主任会议，定期学习心理健康方面的知识，全面提高班主任队伍的心理健康教育水平，通过日常的思想教育工作、主题队会等，将心理健康教育渗透在其中，全面培养学生健康的心理品质。

本学期，我校将继续完善德育导师制的工作，每位老师担任1到3位同学的德育导师，每周至少与每一位同学开展一次谈心活动。老师引导学生敞开心扉，学生把内心的困惑向导师诉说，使心理辅导更具有针对性、实效性，德育导师真正成为学生的“知心朋友”。

2.开展心理健康教育

(1)开展心理讲座与辅导。由心理教师不定期为各年级学生进行团体辅导、讲座。同时，各班主任要班内进行心理健康主题的班会，为学生提供全面的帮助，主要为塑造班级集体良好的氛围和集体的良好行为，激发群体向上的精神。

(2)完善心理咨询室。继续发挥“心语小屋”的作用，完善“小屋”的配备，使其更专业、温馨。心理咨询室由专任教师负责，固定的开放时间，固定的场所，接受以学生个体或小组为对象的咨询。

(3)发挥“心语信箱”的作用。“信箱”使可以利用写信的方式和学校的心理老师进行沟通、预约咨询。同时，也可利用网络(电子邮件)和每周一次的周记向咨询老师或班主任反映自己的困惑和问题，使学生的问题得到及时的解决。

(4)利用学校宣传阵地。利用国旗下讲话、校园中的橱窗、教室中的黑板报以及校园广播台在生中宣传心理健康的重要性以及心理健康知识，端正学生对心理健康教育的认识。

(5)发挥学生会的力量。学生会由学校经过选拔和培训过的优秀学生组成，他们有着较强的责任心和使命感。我们要充分调动学生会的力量，帮助同学，助人自助，同时也帮助自己。

(6)加强学科渗透。每一位老师都承担起心理健康教育的责任，在自己所教的学科中适当渗透心理健康知识。

3.加强家校互动。

让家长充分认识心理健康教育的重要性。在各年级的家长学校中把心理健康教育作为重要的内容，举办专题讲座，开展亲子活动。让家长知道，良好的心理品质是一个人成功的关键，让家长改变观念，正确认识心理问题，从而达到对子女行为的关注。

接到学工部（20xx）24号《关于在我校20xx级新生中开展法纪安全教育活动的通知》后，我院学生工作领导小组高度重视、认真研究后，并作出了具体安排，现对我院20xx级新生法纪安全教育活动总结如下：

本次活动分为三个阶段即学习动员阶段、学习教育阶段和检查考核阶段。

学习动员阶段，我院于10月13日下午5：00—6：30，在西阶201召开我院20xx级法纪教育宣传动员大会，冶金工程学院党委副书记王冠甫老师，学生办公室主任刘世锋老师，各班班主任，05级辅导员，部分团委学生干部及05级全体新生出席本次动员大会，首先由刘老师给新生们做法纪安全动员，给新生们介绍了本次活动的意义和目的，并通过一些事例说明了本次活动的重要性；王书记给新生们提出了两点希望和更高的要求。

在学习教育阶段，由于05级新生没有参加军训，缺乏相互沟通和了解，为此我院学生会为新生组织了一系列的活动。

9月20日—10月10日组织了新生篮球赛；

10月15日组织了女生羽毛球赛；

10月16日组织了女生乒乓球赛，

通过这些活动增进了同学与同学、班级与班级的友谊。

同时，各班班主任依据我院关于08级新生开展法纪安全教育活动的安排（ 10月15日—10月21日之间各班组织学习：《西安建筑科技大学学籍管理办法》、《西安建筑科技大学文明行为管理办法》、《西安建筑科技大学学生违纪处分规定》、《西建大学生评优奖励实施办法》、《西建大学生素质综合测评办法》、《优秀集体和个人典型事例》、《学校关于宿舍管理的有关规定》），根据各班的具体情况制定出详细的学习计划，采取形式各样的学习方式（如：分组学习，集体学习，两者相结合等），并做好班级学习记录、记录表和个人学习记录，取得良好的效果，并邀请我院学生工作领导小组一同学习。

10月21日—10月31日，依据我院安排合格班的具体安排，各班各宿舍进行了自学和集中学习，在观看标兵、标兵班、标兵宿舍答辩及学习他们的申报材料后，制定各班发展目标、班规、舍规和行为准则等。

11月1日—11月7日，每名同学攥写学习体会（不少于1500字）、各班集中总结前一阶段学习内容，并作书面总结交学院学生工作办公室。

在完成以上学习外，我院还根据我院的实际情况为新生组织了以下一系列的活动：

10月16日—10月25日，我院学生会组织以“走进建大，感悟建大”为主题的征文比赛。

10月23日晚上7：00，我院在南阶101举办了法纪安全教育专题讲座。冶金学院党委副书记王冠甫、学生办公室主任刘世锋老师以及05级辅导员参加了此次讲座。讲座由校公安处治安科王老师主讲，旨在让新生树立法纪安全意识，实现大一新生从‘准社会’到‘现实社会’的平衡过渡。

讲座中王老师就如何树立法纪安全意识作了重点讲述，并通过列举大量事例剖析了校园中存在的不安全因素，在谈到大一新生在安全防范方面应当注意的问题时，他强调：在食堂不要用书包占座位，因为一些犯罪分子常用的作案手段就是跟随目标进入食堂，趁同学们打饭的时间拿走书包。还要注意食堂打饭时犯罪分子也可能趁拥挤之机偷走同学们的手机等财物，针对这一点，王老师建议大家应该提高安全防范意识，打饭时自觉排队，不要给犯罪分子以可乘之机；此外，在宿舍也不应疏于防范，有些宿舍就存在没人却不锁柜子不锁门的现象，导致一些不法分子趁同学出门随手拿走衣服、电脑甚至床上的手机、随身听等，王老师提醒大家首先一定要保管好自己的财物，不要随手乱放，还要注意出门随手锁门，有问题应该及时拨打学校公安处电话; 此外，王老师还谈到“内偷”问题，一些同学出于花费不够、报复行为、心理不平衡等原因对本宿舍同学进行偷窃，对此，大家应该搞好宿舍关系，相互关系，相互帮助，坚决避免类似事件的发生。

最后，王老师提出，希望大家学习之余要注意心理健康，多多学习法律知识。加强安全防范意识。

10月30日晚上7：00，学院学生会组织新生“我的大学我作主”演讲比赛。

11月5日，邀请学生标兵、优秀班集体作经验交流，并召开学习经验交流会。

检查考核阶段，20xx级新生全体参加学校组织的《法纪安全教育》统一考试。

总之，在校领导、院领导的指导下，冶金学院20xx级新生法纪安全教育在过去的一个月里取得了一定的成绩，但我们清醒的认识到本次活动中还存在不足，在以后的工作中，我们会投入更大的热情，积极地开展好各项活动。

20__年转眼就要结束了，在这一年中，xx中学在各级领导的支持下，在全体教师的共同努力下，很好地完成了各项教育教学任务。现将一年来教育教学工作做如下总结。

一、加强德育工作，共创和谐校园。

xx中学有着一支师德水平较高的教师队伍，这就保证了学校能积极的精神状态完成各项教育教学工作任务。但是随着时代的发展，师德也被赋予了，为此，我们坚持师德建设与时俱进的指导思想，及时更新师德建设内容，使全体教师跟上时代的步伐，以较高师德水平去做好教育教学工作。学校开展了“以法治校，为人师表”师德师风建设活动，通过宣传发动，查摆问题，提高整改，进一步规范了从教行为，狠抓工作落实，提高工作效率，树立了良好的学校形象和教师形象。9月份以来，学校开展“深入学习实践科学发展观活动”，全体教师认真学习科学发展观理论，并将理论与教育教学实践结合起来，用理论指导教育教学工作，每位教师都结合自身情况写出了学习体会，提升了师德水平，进一步净化了教师的心灵。正因如此，东郊中学的师德始终保持很高的水准，学校安排的工作老师都无怨无悔，在做好本职工作的同时，抓时间挤时间辅导学生，给学困生补课，不放弃每一个学生。

今年我校在教师中深入开展了“八比、八争、一创”活动，四月份，我校充分利用家长座谈会，邀请社会各界知名人士，广泛征求意见。共征求上来意见和建议56条。并做认真的梳理、归类，在此基础上制订了详实的整改计划。5月份，深入开展了“群众满意学校”的评议活动，要求每位教师就社会关注的热点问题，写出承诺书，并通过《致学生家长的一封信》等形式向社会作出公开承诺。努力办让人民满意的教育，取得了一定的效果。二是在教师中开展了如何做“让人民满意的教师”主题活动，设立师德师风监督岗和举报箱，充分利用先进典型事迹，对全体教师进行师德师风讲座，尤其是结合优秀党员事迹暨师德师风报告会和教师节表彰的先、优、模，认真组织全体教师观看光碟，组织讨论，对照先进，找自身差距，写出心得体会。并与教师签订师德师风责任状，使教师的职业道德素质得到不断的提升。三是在学生中开展丰富多彩的德育主题活动。今年我们以“责任教育”为主题，开展了德育系列活动。从对自己负责的方面，对学生进行理想前途教育;从对同学负责的方面，对学生进行团结友爱教育;从对师长负责的方面，要求给老师写一封感谢信，对学生进行明理感恩教育;从对班级负责的方面，对学生进行团队精神教育;从对社会

负责的方面，对学生进行爱国主义教育。此外，以“德育作业”为载体充分利用“五一”、“五四”、“母亲节”、“父亲节”、“十一”等重要节日，认真开展责任教育、感恩教育。每项活动前，要求参与的领导和教师都要认真准备，精心备课，活动中要求学生积极参与，真正使学生有所得、有所获。每项活动后，及时把活动影像资料、计划方案组卷归档。通过举办丰富多彩、形式多样的主题教育活动，学生在活动中受到了潜移默化的影响和良好的教育。现在已形成了教风正、学风浓的良好态势。

二、以教学工作为中心，全面提高教育教学成绩。

学校积极研究提高成绩的办法。首先采取各年级月考的办法，在班级单元过关的基础上，学校组织统一的月考，整体把握分析学生学习情况，及时提出改进意见，指导下一步的教学。同时严格时间管理，充分用好学生在校时间，提高在校期间的学习效率。

新课改理念下的课堂教学，就是将教学过程成为学生获取知识，发展能力的过程，成为科学知识内化为学生财富的过程。我校一是：相继开展了“优秀教师示范课”、“骨干教师研讨课”、“教学能手选拔赛”，年初积极以构建“有效课堂”为目标，进一步加大了对新课改的研究和探索力度，先后开展了“有效课堂”演讨课，“名师示范课”等活动，进一步加强对课堂的研究与探索。这些活动在很大程度上推进了我校新课程改革实施的步伐。

结合原来联校联研活动，努力提升教师的业务素质和能力。已从原来的联考联评，扩展到了教学研究，质量评价，学校管理等各个方面。今年我们学校，荣幸地承担了八校联考、联研、联评的组织者，我们紧紧抓住这个有利契机，进一步加大了联考联研实施力度，在联考联研基础上主动邀请七校联考单位到我校进行教学研讨课，每单位学校都出二到三节示范课。通过联合考试，开放教学，能手引领等联谊活动，使我们的教师能够取他人之长，补自己之短，在进一步深化课程改革的同时，极大地提高了教师的业务素质和能力，为全面提高我校的教育教学质量奠定了坚实的基础。同时，积极倡导支持和组织广大教师参与教育科研工作，并取得了较好的效果。

为了提高教学效率，学校要求教师充分用好网络教育资源，方便老师到网上查阅教育教学资源。这个做法现在收到了较好的效果，减轻了教师书写教案的工作量，增加了教师的备课思考时间，以先进的教学理念指导教学，提高了教师的业务水平，优化了教学设计，真正提高了工作效率。

由于全体教师的努力及措施有效，我校的各种措施已经收到了初步的成效，这也充分说明了只要师生共同努力，成绩就一定会提高，会取得好成绩这个道理。

三、重视小学科教学，挖掘艺体人才，办特色学校。

按照市、县教育局的总体要求，充分发挥小学科在素质教育中的作用。年初，制订了东郊中学“三个一”创建活动工作计划，并按计划稳步实施。工作中，积极调动音体美教师工作的积极性，学校积极组建了体训队，提高了学生的身体素质，培养了许多优秀的体育特长生。在今年县运动会上，我校多人次，多项目打破县记录，以绝对的优势获得今年县运动会团体总分第一名，多次代表县参加全市中学生运动会，均取得全市前三名的好成绩。同时，学校组建了美术活动小组，在发展学生的美术特长的同时，丰富了学生的课余生活，培养出的学生在省“文明与艺术”书法大赛中，1人获金奖，1人获银奖，9人获三等奖。辅导教师杨贵才获辅导教师金奖。

四、认真做好控辍工作，进一步巩固“普九”成果。

按照教育局的要求，为了防止学生因家庭贫困辍学，20__年以来我校一是加大力度落实好“两免一补”政策。要求班主任每学期都对本班学生的家庭生活条件合理排序，做好“两免一补”政策的宣传工作，班主任和科任教师通过家访、调查、民主评议等形式，摸清了学生家庭经济的真实情况，使资金真正发挥其扶助贫困生的作用。二是积极开展了劝学、助学活动。我们把控制学生流失作为评估校领导和班主任工作的重要依据。年初，按《教育局关于加强控辍工作的实施意见》，我们制订了《东郊中学控辍的奖惩制度》。广大教师按照学校要求积极主动到学生家中做其思想工作，促使流失生又重新复学。校团委在今年4月份还积极组织开展了“手拉手，献爱心”和“阳光温暖救助”活动，累计捐资2965.50元，及时发放到贫困学生手里，圆了这些孩子的求学梦。三是在教育教学中，主张因材施教，提倡“愉快教学”、“情感教学”。学初，积极倡导因材施教，采取分层教学，分组教学的方式，让优秀学生、中等学生和学习相对薄弱的学生都有收获。让“愉快教学”“情感教学”贯穿于课堂教学的每个环节，学校对广大教师，特别是年轻教师进行了这方面的培训，坚决摒弃“夫子”式的教学方式，让学生在课堂教学中能够感受到学习的乐趣，让教师对学生进行情感投资，在学习和生活中关心、爱护、帮助学生，做学生的良师益友，让学生对教师产生情感依赖。四是进一步落实责任制。建立逐级承包责任制(领导包教师，教师包学生)，实行班主任津贴活化制度，把控辍工作作为评价班主任工作优劣的重要依据，建立责任追究制度，对控辍工作没有完成的教师，当年不予评优、评模和晋级。通过采取这些措施，进一步巩固了“普九”成果。

五、利用信息技术，发挥远程教育的优势，提高教学质量。自20__年启动远程教育以来，将远程教育工作摆在学校教育教学工作的重中之重。一是加强了对教师的信息技术培训，通过采取分

层培训。发挥典型示范引领作用等，打造了一支能熟练运用和驾驭信息技术的教师队伍。二是利用远程教育资源开设了具有我校特色的校本教研活动，已初步形成了“资源引领―――名师导航―――观摩学习―――公开展示―――自我升华”的校本教研模式，收到了较好效果。此外号召教师制作有价值的课件，经过学校整理收入资源库。我们还开展了形式丰富的比赛活动。今年4月份，我们组织教师开展了“青年教师课件制作比赛”和“青年教师应用远程教育设备课堂教育教学大赛”。促进了教师思想观念的更新和业务水平的提高。远程教育资源的应用，对提高教学质量起到了积极的推动作用。年初，我校远程教育资源管理应用迎省检，受到了省市专家的一致好评，被评为“黑龙江省农村中小学现代远程教育工程先进学校”，09年4月成功举办了全县远程教育资源管理应用现场会，在远程教育资源管理应用上受到了与会人员的一致好评。

六、重视安全工作，把师生生命安全放在重中之重的位置。年初学校就和每一位教师、家长签订了安全责任书，明确了学校、老师、家长在学生安全方面的责任，让每一个人都对学生的安全负起责任来，全力保障学生的安全。坚持每日安全检查制度，及时排除安全隐患。继续实行领导、教师安全包片责任制，使学生在恶劣天气也能得到全方位的监护。

加强学生的安全教育，完善各项安全制度，制定各项事故应急预案，做到安全第一，预防为主，出现事故，措施到位。为了增强学生的紧急避险能力，各校还适时组织了专项安全演练，训练学生的逃生技能和自护自救的能力。重视非常时期的学生及学校管理，在今年初的防控手足口病和暑期以来的防控甲流工作中，学校严格按照上级及卫生部门的指导，全力做细做实每一项工作，保证了师生在我县出现疫情来临时不恐慌，能很好地做好自我保护，使学校始终保持着正常的教学秩序。

进一步加大警校共建力度，无校外人员闹校，对住宿生加大了管理力度，八个寝室全部安装了对讲机，对“四室”等重点安全防控地安装了红外线监控仪。对所有线路进行了彻底改造，消除了安全隐患。加大对食堂、卖店的监管力度，杜绝伪劣食品进校园，食堂脏乱差的现象，积极开展了教职工文娱生活活动。

七、多方筹措资金，办学条件及校园环境大为改观。

年初，节约办公经费近4万元，铺成彩砖、甬道，维修了楼前台阶，改造了白钢楼门。改造了水暖供热系统。今年我校在环境治理上很下功夫，在实施过程中，我们成立了校园环境综合整治领导小组，制订了具体的实施方案，并召开全校师生环境治理动员大会，以学校名誉在全校范围内发布了致全校师生关心、爱护环境倡议书，号召人

人争做保护环境的使者。首先，从治理学校脏、乱、差入手，接着从乱、散、脏、破四个方面进行自检自查。在此基础上又进一步制定了治理校园环境整改方案，对办公室、教室、四室等各室存在的问题加以治理整顿。使办公室、教室、四室及实验室窗明壁净，各种备品摆放整齐有序，屋棚、墙角、灯具无灰尘或蜘蛛网，张贴物不复存在。为加强食堂环境卫生，强化食堂文化环境建设，我们投入20__多元在学生餐厅四周设置了58平方米的彩喷山水画和和倡导学生勤俭节约、讲究卫生的彩喷画。使学生在用餐的同时，也品位和享受着良好的人文环境和自然景观。4月份，我们及时清除了校园周边的柴草垛，校园外居民倾倒的白色垃圾经彻底清扫后，我们又栽植了200余棵云中杨，补植了80棵丁香树，在停车场四周栽植了30棵梧桐树，在校园四周栽植了15珠樟松，在楼门两侧又购置了4个玻璃钢大花盆，栽植草牡丹400多珠，使校园环境得到了亮化、美化、绿化和净化，整个校园环境焕然一新。

一年来我校做了大量的工作，取得了一些成绩，但和先进学校比，还有一定的差距。我们坚信，有教育局的正确领导和大力支持下，经全体教职工的不懈努力，我校各项工作在原有基础上一定会提档升位。

企业安全教育工作总结

按照上级和镇综治办的部署，我单位坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的安全工作方针，通过安全教育，增强职工的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全员关心和支持本单位安全工作的局面，从而实现切实保障单位、职工个人及服务对象的安全和财产不受损失。

一、领导重视，措施有力。为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全工作的领导，我单位把安全工作列入重要议事日程，主要领导直接抓，分管领导具体抓，办公室、物资管理科、总务科等科室具体负责日常管理。

二、制度保证，措施到位。一是我们将安全保卫工作列入各有关科室的目标考核内容，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，严肃追究直接及相关责任人的责任。二是建立健全单位安全保卫工作的规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。三是建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防火安全管理等规章制度。对涉及安全保卫的各项工作，坚持做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

三、齐抓共管，群防群治。职工安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、单位、家庭的密切配合。我们积极与区公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好单位安全保卫工作，并相应组织开展一系列道德、法制教育及安全、消防活动，取得了良好的教育效果。我们还开展了矛盾纠纷排查调处工作，定期分析并向上级主管部门及街道、社居委通报工作情况，多年来，未发生重大刑事案件和治安灾害事故、职工未有违法犯罪现象发生、未发生越级上访和集体上访事件，维护了单位和地方的稳定，

四、定期检查，排查隐患。我们还对办公室进行详细的登记建档，特别是财务室、档案室、机房、库房和消防通道等重点部位加强日常安全管理，投入资金，安装了防盗网、防盗门，配备了灭火器等硬件设施，提高防范意识，确保安全。我们还不定期开展安全检查，检查重点放在安全责任落实情况、防火防盗、仪器设备用电安全等方面，做到排查隐患，防患于未然，实现了确保安全无事故的目标。

“中秋节吃月饼，不仅寄托了古人美好的寓意，还传递中秋阖家团圆的美好祝愿。”9月21日，在我校开展“我们的节日·中秋节”主题教育活动，情况如下：

随着中秋节的临近，各学校纷纷开展以中秋节主题教育活动，旨在推动未成年人了解中华民族优秀文化传统，弘扬传统美德，涵养新家风。

其中，在县幼儿园和xx幼儿园，孩子们则通过做手工剪纸、诵经典、赏民乐、品美食、亲身体验打糍粑等活动，了解中秋趣事。伴随着《花好月圆》音乐的响起，美丽的“嫦娥姐姐”和“玉兔”给小朋友送来了月饼，寓意团团圆圆，甜甜蜜蜜。

今年的中秋节主题教育活动，我们主要让孩子们上网查一查中秋节的由来、习俗、与中秋节相关的诗句、祝福语、故事等，让孩子们了解中秋节。”为了加深孩子们对中秋节的认识，学校让每个孩子带一个月饼到学校，观察它的形状，品尝它的味道，学生之间相互分享，并说一说它的寓意。同时，每位学生办一期关于中秋的手抄报，并进行展评。其中，该校四年级五班的学生代表还用一首《金秋皓月》的诗歌和现场书法，送给全校师生中秋。

通过中秋主题教育活动，让孩子们感受到中秋节团团圆圆的气氛，体验了活动带来的乐趣。让全县师生感受传统文化的洗礼，感受到民族文化的魅力，同时也培养了孩子们的爱国主义情怀。

根据赣安监［］12号文“关于印发《XX年赣榆县‘安全生产月’活动方案》的通知”精神，为了更加扎实有效地开展“安全生产月”活动，增强教育安全工作意识，提高安全工作水平，保障全县教育事业的健康发展，我局于6月2日制定并下发了赣教勤［］4号文“关于印发《XX年赣榆县教育局安全生产月活动方案》的通知”；6月27日教育局又下发了赣教字［］84号文“关于印发赣榆县教育局安全工作领导小组及各科室安全工作职责的通知”。通过六月份的“安全生产月”活动，巩固和发展了全县教育安全工作总体稳定的形势，收到较好的安全教育效果，现将主要工作总结如下：

一、建立组织机构，保证“安全生产月”活动的正常开展

为了加强对“安全生产月”活动的领导，教育局成立了以局长邹凤江为组长，副局长苗润之为副组长，由中教科、初教科、计财科、勤俭办、工会、团委等科室同志为成员的安全生产月活动领导小组。领导小组下设办公室，具体负责“安全生产月”活动的组织实施，并指导各中小学、幼儿园、校办企业等开展“安全生产月”活动。各中小学、校办企业也都成立了“安全生产月”活动领导机构，并在领导小组中作了明确分工，责任到人，从而保证“安全生产月”活动的顺利进行。

二、精心策划，认真组织，积极开展丰富多彩活动

⒈加大宣传，营造浓厚的活动氛围。

按照局统一要求，全县中学、中心小学、完小、校办企业悬挂“安全生产月”活动宣传标语、彩旗、条幅；各校、校办厂的黑板报、宣传橱窗、宣传画廊、红领巾广播也进行“安全生产月”专题宣传。通过深入宣传，全体师生充分认识到安全工作的重要性和必要性，提高了教育安全思想意识。

⒉精心组织，积极开展活动。

各校着重开展“安全知识普及教育”和“安全伴我在校园，我把安全带回家”活动。石桥中学、城头中学、塔山小学、黑林小学、金山中学、墩尚中学等学校利用政治学习和教职工例会时间，组织学习《安全生产法》。罗阳中学、班庄中学、沙河第三中学、海头小学、城西小学充分利用校会、班会和晨会对学生加强安全知识教育。同时，由学校工会、团总支、少先队牵头组织师生共同参与“安全在我心中”、“安全伴我在校园”为内容的演讲比赛。收到较好教育效果，提高了师生的安全意识。

6月28日，局组织赣中印刷有限公司、教育服装厂、特教校校办厂、二中搪瓷厂、城南粉笔厂等五家校办企业负责人参加市“安全在我心中”巡回演讲团在我县的演讲活动，正反两个方面的事例使各个企业的厂长（经理）深受启发，他们纷纷表示一定要抓好企业的安全生产工作，在企业中形成关爱生命，安全第一的氛围。

三、加大检查力度，发现隐患，立即整改

在“安全生产月”中，全县中小学、校办企业普遍进行了一次安全生产大检查。局组织有关科室人员对“薄弱”学校、重点校办企业进行了一次拉网式大检查，对存在的安全隐患和事故苗头，当即与有关负责人签定整顿合同，限期整改达标。海头中学、赣马中学、县职业中学、高级中学、外国语学校组织人员进行自查。自查内容包括用电安全、消防安全、校舍安全、危险品的保管和使用、饮食卫生、交通安全、易燃易爆物品等，重点对师生集中活动场所和重点疏散通道、财会室、实验室、微机房进行了检查，并对存在的安全隐患进行了整改。从而达到了边查边改、以查促改、以查促建的目的。

我局上下通过开展“安全生产月”活动，提高了全县师生和企业干部职工的安全文化素质，建立了教育安全工作长效机制，进一步强化了教育系统安全责任制和事故追究制，为保障全县教育事业的健康发展打下坚实的基础。