学校德育管理工作述职报告_述职报告_网
述职报告
本年度我分管学校德育管理工作。毕业生实习就业安置工作,寄宿生舍务管理工作。工作头绪多,任务重,责任大。哪一环节出问题都是大事。在这一年的工作中,我敬业、奉献、爱校。全身心地投入到各项管理中作中,认真履行自己的职责,有计划、有步骤、有重点地抓好分管的各部门工作,协调好各部门的关系,使学校的德育管理工作,舍务管理,毕业生的实习及就业安置工作平稳地向前发展,教学质量等均有所提高,现将主要工作总结如下:
一、克服困难,勇挑重担,目标管理,责任到人。
本年度我分管“五爱”“南市”两个校区的德育管理工作,舍务管理工作和毕业生的实习就业安置工作。这种跨校区、跨部门,位置分散,调研市场校企合作,给我很大压力,感觉担子很重,责任很大。高一、高二在校生2400余人,分散在“五爱”“南市”两个校区,高三1100余人,分布在沈阳市内及全国各地,住宿生900余人,分散在“五爱”“南市”省地质局三个地方住宿,挑这个担子挺重,为把部门工作落实到实处,我实行目标管理、责任到人,制定科学的工作细则,督导检查。
例如:德育管理工作,抓校风、校纪、校容、校貌、心理健康、道德修养为重点。为使两个校区的德育管理即统一、又有各自特色,我实行责任分割,层层落实,各部分校区的德育主任抓各校区的学生管理,各部分校区的干事划责任区域,环境上分块,班级上分工,既有分工责任各自侧重,又全体合作,我统一管理和协调,这种目标管理使责任层层落实下去,使管理工作能有计划,有步骤地实施下去。
二、抓好常规,突出重点、规范管理、注重创新。
德育、舍务、毕业生实习就业这三项工作都是学校管理工作的中心,其管理水平高低,关涉到学校的现状、生存、发展、前途。在对这三个部门的管理中,我始终坚持严抓常规,突出重点,寻求创新。
(一)德育管理方面
1、暑期组织学生处,落实新生班主任队伍,布置新生教室,筹备好接待新生报到。
2、制定军训计划,组织落实,扎住军营组织好新生军训。
3、抓班主任队伍建设,制定班主任工作条例,规范班主任工作手则。制定班主任例会、交流、研讨制度。
4、 督导各部德育处落实德育工作计划。
5、接待解决处理家长、学生、班主任各项矛盾问题。
6、组织运动会,各项集体竞技活动、社会活动。
7、与辖区派出所建立校园警务室,聘法制校长,确保校园安宁。
8、协同做好全校全方位安全工作。
(二)舍务管理方面:
1、暑期做好迎新生舍务准备工作,消毒、保洁、每位学员落到床铺。
2、制定舍务管理的规章制度,组织舍务工作人员培训业务,建立各项舍务检查、评估与学生处反馈制度,舍务学生处联席例会制度。
3、重视舍务安全工作,组织消防演练,确保各项设备设施安全,无隐患,晚间增设男舍务保卫。
(三)毕业生实习就业安置工作
1、稳定已有的实习基地,密切与用人单位的沟通与合作。
2、建立每生一本的全年实习考核档案。
3、加强学校、社会、家庭三位一体的教育管理工作,建立家长委员会。
4、成立实习处“市场调研部”。拓展就业渠道,获取市场用工信息,指导调整专业为教学服务。
5、规范实习班主任工作条例,考核制度。
6、强化实习班主任业务培训,例会研讨经验交流,注重实习班主任队伍整体素质提升。
7、协调处理实习管理就业安置过程中出现的各种矛盾问题。
德育、舍务、毕业实习就业安置这三项管理对学校生存与发展极为重要,是生命线。在抓严、抓狠强化规范,平稳发展同时,在管理手段措施上寻求创新。
例如:走读生,住校生的校卡区别,中层以上干部及学生处干事编班次校内值班;实习处设立市场调研部,每位实习生一册全年实习考核档案等等。
三、注重学习,提高素质,廉洁从政,严格自律。
总之通过自己的努力工作以及在各部门的支持和同力合作下,我主管的德育、舍务、毕业生实习就业安置工作都能按部就班有条不紊地进行,学校的教育教学秩序井然,校风、校纪、校容、校貌良好,学生实习就业平稳顺畅,前景宽广。当然在工作取得成绩的同时,还存在不足:
1、管理方面依然是传统模式占主要,更新更科学的管理需探究。
2、要加强理论学习,获取最前沿的信息,提高充实自己。
3、要追寻实效性,小平讲“发展才是硬道理”再此还要下很大功夫,差距甚大。
4、适应市场经济要求,拓展思维,使学校的办学与市场紧密结合,拓宽学生就业渠道。
在今后工作中,更加努力辛勤工作,克服不足,提高管理水平,增强创新,为学校发展及整个职业教育事业发展贡献力量。
沈阳市*学校
袁春明
2006年12月
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篇1:年终党建工作述职报告_述职报告_网
【年终党建工作述职报告1】
2019年的各项党建工作在稳中展开,以党的十八精神为指导,贯彻党的群众路线教育实践活动,多措并举,扎实推进基层党建“联述联评联考”工作,为全乡社会经济的全面发展提供了强有力的组织保证。下面,我就今年履行基层党建工作责任的情况述职如下:
一、党建工作的认识思路
在工作实际中,我认识到抓基层党建必须围绕发展稳定的大局,紧密结合农村建设的实际,以服务群众为重点,健全机制,强化功能,不断提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,努力实现“五个好”的目标。
二、党建工作的现状
我乡党委现有基层党组织21个,其中机关支部1个,学区支部1个,村党支部19个,党员594名。多数党支部和党员是好的,但也存在不少问题:一是基层党组织“三力”不够强。二是基层党员干部“内功”不够足。三是农村基层组织干部工作任务重,报酬却偏低,影响了积极性。四是党员干部工作作风不够实。
三、主要做法
为此,我从强组织、严管理、增活力入手,切实加强干部队伍建设,基层组织建设和党员队伍建设,各项工作取得了明显成效。
(一)、健全制度,增强党建工作合力。
年初召开党员会议,着手部署全年党建工作,乡党委与包村领导、各支部书记层层签订目标责任书,分解任务,明确责任形成一级抓一级,层层抓落实的党建工作格局。实行领导包村制度,制定了《党建工作量化考核实施细则》,26名包村干部进村入户,开展调研,先后帮助7个村理清工作思路,11个制定党建工作计划,推进了党建工作的开展。制定并完善了乡党委议事规则、书记办公会议等管理制度。
(二)、围绕目标,夯实党建基础。
1、加强党委班子建设,全面提高党员干部整体素质,充分发挥党委班子的龙头作用。不断强化班子的政治理论学习,一年来,乡党委始终把每周一作为乡机关党员干部交流学习时间,雷打不动,领导干部轮流宣讲,理论水平逐渐提高。建立健全党委班子的各项规章制度,严格执行民主集中制,坚持开展批评与自我批评,做到及时沟通协调,确保班子团结,从而充分调动了班子成员的能动性和积极性,突出了党委班子的集体领导地位。
2、强化村级党组织领导班子和干部队伍建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。一是建立健全村级党组工作机制,19个村均实行村两委会、村民会议、村民代表大会“民主议事”程序,配齐村务监督委员会。二是开展了“百姓评官”和党员承诺践诺活动,发放民主测评表520余份,收回承诺践诺书594份。三是加强了后进支部整改工作,墁坡支部实现了升级转化,下司和郑峪村选拔了第一书记,基层组织建设战斗力明显加强。
3、创造条件,打造平台,加快大学生队伍建设。一是对全体村官实行集中安置,统一管理,解决其学习、生活工作中的困难和问题。二是加强政治学习,创优发展环境,实施村官创业工程。铺上村官考取了民政助理,墁坡村官成长为乡镇副科干部,蒋家庄村官创办了种植专业合作社,其余10名村官在本村19个村成立了肉兔养殖和服装加工合作社。三是认真组织开展“六个一”活动,共走访户数2258户,联系困难户12户,为民办实事57件,参加公益活动数8件,帮扶特困子女就学12人,提供就业信息66条,撰写调研报告24篇。
4、指导基层党组织做好发展党员工作,加强党员的教育管理,保证了党员队伍的纯洁性。一是组织了入党积极分子和新党员的教育培训,宣讲了党的理论知识,加强了入党动机教育,净化了心灵。二是严格发展党员程序,严把党员入口关。确保发展党员工作的规范性、严肃性,今年新发展党员6名,其中妇女党员2 名,35岁以下党员1名。
(三)、转变作风,破解党建难题。
组织学习了中央的《八项规定》、《六条禁令》、市委的《五条要求》以及县纪委十四届三次全会精神,扎实推进党风廉政建设工作。全面开展了“严纪律、正作风、强素质、树形象”主题教育活动,集中学习了中央省市县关于作风建设的重要文件和主要领导重要讲话精神,人人写笔记,个个谈体会,悬挂横幅22条,书写标语40则,气氛热烈,效果突出。开展“访民生、知民情、解民事”走访活动和开展机关部干部下访活动,全体干部驻村入户,召开座谈会25次,走访农户 1562户,解决重大问题27个,办好事845件,有力地密切了干群关系,改善了干部作风。
四、保障措施
(一)加强组织领导,落实工作责任。主要是将村党建工作列入重要议事日程,切实做到认识到位、职责到位、措施到位、工作到位。
(二)深入宣传,营造氛围。加大对村党建工作的宣传力度,积极营造“党建”的浓厚氛围。通过宣传橱窗、标语等多种渠道广泛开展宣传教育活动,充分调动其参与村党建活动的积极性。
(三)注重党建经费落实。积极探索筹集基层党建工作经费的有效途径,建立健全基层党建工作投入机制,投入经费5.7万元,加强了基层党组织阵地建设、设施配置和党员干部教育培训的投入,着力提高了“两主干”及两委成员的工资待遇,为基层党组织创造性开展工作提高了条件。
(四)强化督促考核。在“七一”和年终,组织力量对定期基层党建工作进行督促检查,支部书记进行了述职,对发现的问题及时进行了解决。将党建工作与绩效奖励相挂钩,奖优罚劣。
我乡的党建工作取得可喜的成绩,但与县委的要求还有很大的差距。在今后的工作中,我将继续与党委班子成员一道,改进方法,创新机制,强化管理,积极探索党建工作机制,大力推进党的基层组织建设工程,为全面推进农村改革,提升经济发展水平,构建和谐上司作出自己应有的贡献!
一、健全制度,增强党建工作合力
健全各项工作制度是党建创先工作顺利开展的根本保证,落实责任制是搞好党建工作的关键。在具体抓党建工作中,我作为第一责任人, 年初就召开班子会议深入分析研讨,将基层党建作为工作重点,列入重要议事日程。乡党委首先把党建目标任务进一步细化、量化,制定详细的《党建目标责任书》,并就党建工作履行情况做出公开承诺,广泛接受监督。一是完善两个例会制度,即基层党建例会制度。每月召开一次,探索党建工作的新思路,好举措;基层党建协调会制度,每季召开一次,每次会议着重解决一两个问题,并明确分管领导亲自抓落实。二是建立领导包村制度。针对各村具体情况,制定了《包村工作量化考核实施细则》,要求包村领导定期进村入户,开展调查研究,帮助各村理清工作思路,制定党建工作计划,协调解决具体困难和问题。三是下派党建指导员。各支部都有一名党委委员作为党建指导员,积极参与村级组织建设,协助村党支部建立完善和落实村级各项规章制度,推进一制三化运行机制,指导村支部深入开展三级联创活动,健全规范党组织生活。四是建立分级负责的责任体系。乡党委与包村领导、党建指导员、各支部书记层层签订目标责任书,立下组织工作军令状,逐级明确职责,分解任务,严格奖惩,构筑了一个上下配套,团结协作的组织网络,形成上下联动,一级抓一级,一级促一级,层层抓落实的良好格局。
二、围绕目标,夯实党建基础
为了更好地提高党员干部的思想政治素质,我乡以提高素质,增强党性为目标,采取行之有效的措施,力求取得实效。
(一)加强党委班子建设,全面提高党员干部整体素质,充分发挥党委班子的龙头作用
过硬的党委班子是党建工作的一面旗帜,所以,我坚持把党委班子自身建设作为党建工作的首要任务来抓。
一年来,不断强化班子的政治理论学习,以创建学习型党组织为载体,运用庄氏学习法,围绕以学带创,完善领导干部学习机制,努力提高班子成员的政治思想素质;建立健全党委班子的各项规章制度,严格执行民主集中制,作为班长,在党政会议讨论研究工作时,我坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵路子、不强制拍板作决定,在民主集中的基础上,对重大问题做到有主见不主观、能果断不武断,坚持开展批评与自我批评,做到及时沟通协调,确保班子团结,从而充分调动了班子成员的能动性和积极性,突出了党委班子的集体领导地位。
(二)多措并举强化落实,指导基层党组织有效开展工作
一是着眼于队伍共育。下派各村的驻村干部正确处理与村党支部书记和村两委班子成员的关系,在工作方法上尊重村支书,依靠村班子,广泛发动党员群众,以实际行动凝聚人心,推动工作。村干部有威信、有经验、有办法、有基础,下派的驻村干部有知识、有门路、有资源、有思路、有热情,优势互补,形成了绝好的搭档,增强了村级班子的工作合力,驻村干部自身也得到了锻炼和提高。二是着眼于党员共管。建立落实了两项制度:一是建立流动党员外出登记制度。基层党组织普遍设立了《外出党员登记簿》和《外来党员登记簿》,力求做到六个掌握,即掌握党员的基本情况、流入(出)时间、所从事的工作、具体住址、联系方法和党费缴纳情况,实行动态登记管理。二是实行流动党员联系卡制度。各基层党组织抓住春节大多数流动党员回家过年等契机,采取上门发放、打电话预约发放、集中定点发放等形式,及时发放流动党员活动联系卡,对一部分未能返乡的流动党员,通过专人送、邮政寄、直系亲属带等可靠途径,将流动党员联系卡发放到流动党员手中,形成全乡党员大联网。三是着眼于资源共享。统筹人才配置,积极发挥大学生村官的作用。现有4名进村大学生担任了村主任助理,每位大学生村官除做好所在村的工作之外,还联系一个村,并利用自身文化素质好、理论水平高、表达能力强的优势,坚持把解决农民的实际问题作为学习的着力点和落脚点,指导各村干部,通过自身学习不断提升为民办事的能力。四是着眼于落实共抓。一是强化领导责任。以三级联创为总抓手,形成党委书记亲自抓,党委成员合力抓,村支部书记具体抓的党建工作机制。二是强化考核考评。健全完善乡村互动的基层党建工作考核评价体系,把乡村互帮互助机制建设工作纳入党建目标考核的重要内容,与经济社会发展和业务工作考核一并进行,实行百分制考核,并适当增加权重,形成了齐抓共管、互动互促的工作格局。
(三)强化村级党组织领导班子和干部队伍建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用
农村党组织是党联系广大群众的桥梁纽带。一年来,我们始终把基层党组织建设作为一项基础工作来抓,努力健全充满活力的村级工作运行机制,推进村级工作的制度化、规范化和科学化,实行村两委会、村民会议、村民代表大会等机构民主议事,村务公开监督小组、民主理财小组、村民理事会等机构跟踪督事,村级班子绩效考核述职评事。这不仅切实保障了农民群众行使民主决策、民主管理和民主监督的权利,而且使村级工程、财务管理等日趋规范,遏制了村级不良负债的发展,也有利于从源头上防止腐化问题发生。为了确保各项工作落实到位,开展了村干部月工作例会制度,同时我们还组织村干部到宁波等发达地区学习参观,以拓宽他们的视野。
(四)指导基层党组织做好发展党员工作,加强党员的教育管理,充分发挥党员的先锋模范作用
一年来,我们不断地强化党员的政治理论学习,努力提高党员的政治素质,首先是制定了切实可行的党员干部培训计划。利用党校、成人技校、远程教育等工作平台,第一时间把上级党委、政府的政策、方针和会议精神,特别是将xx届五中全会精神等传达到全乡党员干部中去。通过教育培训,广大党员干部对党的方针、政策的执行能力更加坚强,广大党员干部引导群众致富的能力不断提升,干事创业的信心更加坚定。
其次是坚持原则严把党员关。确保发展党员工作上的规范性、合理性、严肃性、民主性,今年新发展党员5名,其中妇女党员3名,35岁以下年轻党员4名。
再次是认真开展创先争优活动。真正把党组织和党员干部的积极性和创造性发挥出来,我乡突出真、抓、实、干,力求把创先争优活动抓实抓细抓好。通过强化党员的教育监督管理,党员先锋模范作用进一步显现。不论在项目推进中,还是在产业发展上,都活跃着广大党员的身影,他们成为了服务帮助群众、带动群众脱贫致富的最坚强力量。在这期间,我乡涌现出一大批先锋模范,例如大丘田村支部书记高关仁带领村民开发金银花基地200多亩,石梯村委主任叶启亮同志带领大家开发茶叶基地200亩。
(五)以网格化管理、组团式服务为平台,全面推进农村135工程
因地制宜,因村制宜,把全乡8个行政村划分成16个网格,全面开展网格化管理、组团式服务活动,并以此项为平台,推进农村135工程建设。通过一年的努力,中心村基础设施建设进一步改善,环境优化提升,产业逐步发展,生态文化浓厚,被丽水市摄影家协会授予市级摄影基地称号;生态文明村建设有望通过验收;柘湾后进村的整治工作效果明显,存在问题已经得到解决。
(六)以发展壮大村集体经济为突破口,促进农民增收
针对我乡山地多,平地少,外出人员多的实际,以村级两委班子带头为载体,做强土地流转,壮大集体经济。在乡党委提出了发展农业产业,村干部要带头做活土地流转工作的要求后,通过集体占股30%的模式,开发一系列农业生产基地:石梯村流转承包土地300多亩,建立了惠明茶良种基地;大丘田村流转土地200多亩,开发金银花基地;东山村流转田地50亩,建立高山蔬菜基地 103亩,种植小尖椒取得好收成,到目前止,全村采收小尖椒1万多斤,产值1.1万元;大丘田、浮亭降、梅坞等村流转田地500余亩,由当地农户种上优质水稻。土地流转后,既解决了外出农户田地空置,无人耕种问题,又盘活土地资源,使新开发的惠明茶、高山蔬菜基地实现连片种植,达到了规模化、规范化、标准化的要求,为当地农民增收致富开辟了新产业。土地流转让农民得到了实惠,村两委干部得到了村民的肯定,村级集体经济发展了,村民生活水平得到了提高,各村的基层党建工作也得到了前所未有的支持,大大提升了党建工作水平。
(七)坚持机制保障,将党内关爱帮扶机制落到实处
为进一步将党内关爱机制落到实处,乡不断拓宽党内关爱渠道,积极探索,建立健全服务、帮扶、管理三位一体的党员关爱机制。
健全服务机制,构建情感关爱。通过成立党员服务中心、流动党员信息库、流动党员联络员等,指定流动党员挂钩联系人,定期通过短信、电话等形式了解流动党员的心理、生活、工作情况,从实际出发,采取相应措施帮助他们解决困难免除他们的后顾之忧。
健全帮扶机制,构建生活关爱。除了每年都开展春节、七·一困难党员慰问活动以外,还制定了五必访制度,即党员患重大疾病或去世时必访,党员家庭受灾或发生意外时必访,党员在生产生活中遇到困难时必访,党员有较大思想情绪或有意见建议时必访,党员无故不参加组织生活时必访。同时建立困难党员关爱基金,例如,我乡大丘田村从起就建立了党员关爱基金,积极为困难党员寻找致富路子,切实解决他们的生产生活困难。
健全管理机制,构建激励关爱。完善党务公开制度,落实党员对党内事务的知情权;积极制定村级民主管理公约,着力规范村级民主管理工作。此外,还在全乡党员范围内开展五好支部等创建活动,引导和激励广大党员开拓创新,争做致富领头雁、产业带头人,为建设经济、生态、和谐做出积极贡献。
(九)提前谋划,着力夯实村级组织换届选举的基础
围绕xx年村级组织换届选举的工作要求,乡立足实际,深入调研,以解决群众反映的突出问题为突破口,实施五大工程为村级组织换届选举保驾护航。
为顺利完成xx年村级组织换届选举,我乡成立四个考核小组于11月下旬至12月上旬对全乡8个村的两委干部进行一次全面的届末考察考核,进一步了解掌握全乡各村两委班子及干部政治素质和履行职责情况。此次考核主要采取学、听、评、谈的方法进行,一是考核小组带领组织大家爱学习《中华人民共和国村民委员会组织法》、《xx年全县村级组织换届工作方案》、十条禁令等文件、法令法规;二是听取各村两委班子的述职述廉报告,总结任职以来的的工作成绩,找出存在的问题和不足,同时提出今后的打算;三是围绕班子团结情况、工作目标完成情况、为群众办实事办好事情况、带领群众致富情况、自身建设情况等对两委干部进行测评并推荐产生初步候选人名单;四是抽取部分两委干部、党员代表和村民代表进行谈话,全面彻底了解情况,广泛听取意见和建议。通过此次考核基本摸清了解了各村工作开展情况和两委干部的动态。考核结束后,各考核小组将考核过程中获得的信息进行综合分析,及时将考核结果进行多种形式的反馈,并将此作为村级组织换届选举的重要参考依据。
目前,我乡村级换届选举工作正在有序推进当中,各村支部候选人名单已经产生,并提交相关部门进行联审。
三、存在的问题和不足
回顾今年以来的工作,我乡党建工作取得的成绩是县委正确领导的结果,是乡党委、乡政府以及广大党员干部职工共同努力的结果,是广大人民群众支持的结果。抛开成绩,冷静反思,我乡党建工作还存在不少问题和不足,一是党员和干部培训形式较单一;二是干部队伍思想素质和工作作风与加快发展要求存在差距;三是基层组织和党员干部队伍的现状与农业、农村工作发展新阶段的要求不完全适应;四是村级集体经济壮大的工作任务十分繁重。就我个人而言,也还存在政策理论水平不够高等问题和不足。
xx年是深入学习党的xx届五中全会精神,全面加强党的基层组织建设的关键之年,也是规划实施的开局之年。因此,在今后的党建工作中,我将继续完善自己,努力弥补自己的不足,在此基础上,充分履行好乡党委书记的职责,围绕领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的五好目标,团结党委班子成员,并与党委班子成员一道,改进方法,进一步落实党建工作责任制,完善制度,创新机制,强化党员经常性教育和监督管理,积极探索党员服务群众长效工作机制,大力推进党的基层组织先进性建设工程,切实增强党的基层组织服务社会主义新农村建设的能力,为全面推进农村改革,提升经济发展水平,努力构建和谐作出自己应有的贡献!
篇2:2024年学校行政领导班子述职报告范文_述职报告_网
XX年是灾后重建的收官之年,在上级领导和社会各界的关心下,我校紧紧围绕“构建和谐校园,提高幸福指数”这一主题,以党的xx大精神和《国家教育改革和发展纲要》为指针,以县教育局“三重”工作思路为指导,坚持“目标管理、全面发展、服务群众”的管理模式,树立了“文化立校,科研兴校,质量强校”的工作意识,丰富了“用劳动激发师生潜能;用大爱助推学校发展;用绿色装点校园生活;用健康快乐回报社会”的办学理念,不断深化课堂教学改革,走内涵式发展道路,大力推进素质教育,班子成员继续发扬团结务实、开拓创新、负重实干的工作作风,调动了全校教职员工“各尽其能、奋勇争先”的工作积极性,我校的教育事业又取得了可喜成绩,得到了新的发展。 一、重学习,强队伍,发挥班子凝聚力、战斗力 火车跑得快全靠车头带,学校党支部是学校的领导核心;行政班子是推动学校工作的发动机;工会组织是这辆高效运转机器的值班员。为了充分发挥各自的职能。形成合力,共谋发展。 1、狠抓干部队伍的政治理论学习,提高政策素养 一是广大干部利用网络学习时事政治,及时了解国家的大政方针。让自己前进有方向;工作有目标;奋斗有旗帜;小学校里成就了大视野。班子胸襟开阔,政治敏锐性强。为有效地做好学校稳定工作奠定了坚实的理论基础。 二是利用《党员文摘》《党的建设》《廉政瞭望》《三台县教育管理工作通讯》等刊物学习,不断更新观念,始终保持与时俱进。保持昂扬向上的精神。 三是利用行政会集中学习,交流心得,相互促进,共同提高,努力构建学习型的领导班子。班子成员以学校大局为重,精诚团结,通力协作,做到有品质、有思路、有力度、有本领。 四是利用上级组织安排,专题学习了人民日报的《领导干部要讲纪律》一文,并组织党员干部结合工作实际认真讨论,增强了大家的纪律性,做到大事讲原则,小事讲风格。广大党员干部以“党员先锋岗”为载体,人人争做师德先锋、读书先锋、教学先锋、帮教先锋。 2、师生伴读、同学伴读、构建书香校园,提升学习素养 一是典型引路,师生伴读;以中心校四年级举行的“读书伴我行”主题活动拉开了我校师生读书序幕。在活动中,师生除交流所读书名外,还交流读书内容,读书心得、读书趣事。 二是班班构建图书角,同学爱书成习惯。班上建图书角的目的不是形式,而是培养同学藏书习惯,在建设中,班班完成了藏书册数并且很多同学自觉阅读。个别班级开展了读书竞赛。校园里飘出了爱书、读书的气息。 三是读好书,做笔记。老师们根据业务需要除了天天在网上阅读外,还根据兴趣博览群书不断丰富自己。个个完成了规定的学习笔记。 四是集中学习,共同提高。本期教导处组织教师学习了三台教育通讯、《课堂教学改革100条》、政教处组织学习了《班主任工作六字诀》《教师的职业理想》《四川省教师八不准》《绵阳市教师十不准》等现在学校形成了老年教师带头学、青年教师自觉学、老师们为学生读书树立了表率。学习之风初步形成。 3、利用师培、教研广泛学习,提升教师教育理论素养 一是积极组织教师以校本培训为主要方式,深入学习课程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想,提高教师的教育教学水平。本学年,组织老师参加县进修校举行的各种培训活动,回校后进行学习汇报和二级培训。教导处要求每位教师学习1——2本教学专著,并写好笔记。每学月对班主任培训一次,各班主任的管理经念也在会上进行交流,同伴互助,共同提高。积极组织教师学习教育理论,学习后撰写心得体会,同时认真做好资料收集、整理工作。各学科组开展的教研课,交流课,为教师的专业成长搭建舞台。教师们学有所得,行有所感。 二是在经费十分紧张的情况下,派出了10余位教师到绵阳、县内兄弟学校学习。 三是校级教研相互学习,本期除完成教办规定的三校教研外,还主动联系七一小学进行教研活动。我校先后有李菊红、张秀春、王辉、杨岚、李春华等在活动中献课,或交流发言。受到同仁的高度赞扬。 4、抓好组织建设,形成班子核心。 根据上级有关文件精神,努力抓好组织建设,提高党组织的凝聚力、战斗力。一是进一步抓好了领导班子自身建设。健全了政治学习制度、民主生活会制度、议事制度等系列组织制度,无论多么忙,行政例会和这三个制度都得到了坚持。工作中,班子成员既分工明确,又团结协作,在各自的岗位上以身作则,个个都是全校教师的领头雁。二是开好了专题组织、民主生活会,开展批评与自我批评,自觉接受监督。我校支部改选后,更加务实与创新。 5、抓好作风建设,提高服务水平。 一年来,学校行政班子以务实高效、作风严谨为着力点,全面加强领导班子建设,努力形成朝气蓬勃、奋发有为的班子集体。一是深化了民主集中制。学校成立“一办两中心”即目标督导办,教学服务研究中心,素质提高推广中心。工作分线主管,明确主管领导是第一责任人,行政班子各成员增强了公仆意识,深入群众之中,了解群众心声,广泛收集教师的意见和建议,认真进行研究,反复加以论证,促进了决策的科学化、民主化。二是加强了党风廉政建设工作。班子成员自觉执行党风廉政建设各项规章制度,对照目标责任定期进行自查,严于律己,以身为范,杜绝了用人、基建、收费等方面的不规范现象,从源头上预防和杜绝了违纪现象的发生。加大了对收费工作的监督和自查力度,严肃了收费纪律,未出现任何违纪违规现象。三是积极推行校务公开工作。根据教育局党风廉政建设的要求,学校办事公开程序,做出服务承偌,特别是对于教师聘任制、学校岗位设置、学校购物和财务开支等工作,力求做到严密规范,做到公平、公正、公开,凡事不搞一个人说了算,坚持集体领导,有事共商共议,凡属分管部门,由部门民主商议,提交学校决定。在教师绩效工资考核和岗位设置中,遇到特殊情况,都要通过班子集体讨论和广泛征求教职工意见,民主气氛浓,尽量给教职工营造一个和谐、温馨的工作环境。特别在学校伙食团承包交接期间,承包人经验不足,伙食质量差,行政班子心急如焚,找原因、想办法、改机制。终于在老师们的支持下食堂管理进入正轨。 二、重常规,提质量,求真务实办学校 随着素质教育的深入,我校积极转移重心,在“细节决定成败、精细决定品位、落实决定效率”管理理念指导下夯实学校内涵。 1、调整功能用房,规范公共设施管理,树立良好的外部形象。在行政班子的带领下,我校教师今春提前两天到校参加义务劳动,全体教师不怕苦,不怕累硬是用我们文弱的双手完成了播音室、实验室、杂物保管室、食堂等的调整和设施的搬迁,公共设施管理规范,多次受到上级领导的肯定和社会的赞扬。 2、抓好五个转变,逐步实现“四个回归”。一是从抓物质建设转变为抓人的内涵发展。在教师中树立职业理想、制定职业规划、先后有鲍玉梅、王辉、龙春英、谢春今春被评为优秀辅导员。今后还会有优秀教育工作者、优秀教师产生;学校先后进行三次学生表彰会,受表彰人数达100余人次。中心校还给受表彰的家长戴上了大红花。以正面引导的内涵发展正在形成。二是从抓设备投入转变为设备的高效利用。今春教师除了在办公室安装的两台电脑积极查询资料外还有像丁鑫、林兆辉、曾小青等多位教师在多媒体教室上常规课。三是从粗放管理、终端评估转变为精细管理、全程管理。四是从讲终端质量转变为讲课堂质量、过程质量。五是从抓学习时间及作业量的增加转变为轻负优质。逐步实现教育本质回归;学校价值回归;教师精神回归;学生个性回归。 3、以德为首,全面加强和改进未成年人思想道德建设。 一是学校领导班子思想统一:明确坚持五育并举、以德为首的原则,建立了完善的德育管理体制,成立了德育工作领导小组。即:党支部书记、校长-------政教主任——大队辅导员——班主任——任课教师。 二是以少先队活动为载体,强化少年儿童思想教育 本期结合“3.8妇女节”开展了“感恩教育”活动;结合“植树节”在全校开展环境保护系列教育活动;结合春天的到来组织了寻找春天有奖征文活动;结合庆六一活动进行了“祖国明天更美好”画展,舞蹈展示、合唱展示、手工展示;结合建党90周年开展了红色影院活动,让全体学生通过对红色电影的观看,加深了对党、对祖国的热爱之情。 三是以行为规范为突破口,加强思想教育。利用国旗下讲话、校会、班队会等契机,继续加强日常行为规范教育,从每天身边的小事抓起,有系统、有层次、有阶段、有重点的规范学生的行为习惯,通过养成教育,培养学生自尊、自强、自爱、自律的良好心理素质,养成文明、健康向上的优良品质。以文明、纪律、卫生、安全、学习五项评比为抓手,规范养成习惯,加强对五项评比值日工作的指导、监督力度,健全管理制度,通过严格训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯,促进学生良好行为习惯的内化养成。 4、按德育计划开展师德师风学习活动和师德师风专题讲座。经常利用周末周前会、全体教师大会对教师进行职业道德教育。每月进行了一次师德考核,一次班主任培训,组织高年级学生对教师教育教学工作进行评议。加强教师对《中小学教师职业道德规范要求》特别注重了教师性犯罪和体罚、变相体罚的教育和警示,全体教师互相监督,杜绝了教师发生性犯罪和体罚、变相体罚学生的现象。通过树立学校教师队伍的正气形象,用身边的同事感染人,形成了良好的教育教学风气。 5、夯实教学常规,规范办学行为 一是严格执行国颁课程计划,采用定时检查与随机抽查相结合的办法,加强课程计划的执行和管理,做到“开齐、上足、教好”,促进学生的全面发展,制定并认真执行了《慕禹小学三六常规精细化管理实施方案》,加大对课堂教学的监控力度,进一步加强教学常规工作的管理与考核。 二是立足课堂教学,提高教学质量 首先实施有效的课前预设策略:合理确定教学目标;合理加工教学内容;关注学生生活经验。 其次实施有效的课堂教学策略:调控教学流程;活化教学方法;调整课堂练习。 最后实施课堂教学“三线一统一”:教师上课心里装着三条线,即各层级活泼可爱的学生一条线,清晰的教学目标一条线,严密的教学环节一条线。统一到课堂教学训练中。 三是强化各学科的教育教学,加强横向联系与交流。 (1)在语文教学中贯彻了“五重”:重情趣、重感悟、重积累、重迁移、重习惯。低年级重视写字与朗读;中年级重视片断积累与运用;高年级重视阅读与习作训练。学校加强了对学生写字、朗读水平的抽查与评比。继续以读书为抓手,进行大阅读课的研究和各年级的专项教学研究,积极营造书香校园,进一步深化语文课堂教学研究,突出语文学科的人文性,培养学生良好的语文素质,促进学生的发展。 (2)在数学教学中重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学,使学生体会到数学就在身边,感受到数学的趣味与作用,体验数学间的联系,感到数学与现实生活的密切联系,努力提高四十分钟课堂效率。特别重视和加强了学生口算、心算、笔算的训练,培养学生的估算意识和初步的估算能力,关注学生数学思考、解决问题能力的训练。 (3)在科学课教学中。王德言同志重视实验教学,没有条件创造条件让学生在动手实验中探索知识,提高能力。 (4)思品学科。重视教学情境的设置,结合课文内容组织开展思想品德教育活动。让学生在具体活动中受教育。 (5)其它学科。在严格执行课时计划的基础上,提高课堂效率。体育卫生课加强了健康卫生知识宣传,加强体育锻炼,提高了达标率,降低了近似率。 四是加强教学常规管理,狠抓教学常规工作,保证每一堂课的教学质量。每位教师坚持做到了教学“六认真”:即认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导学生、认真实验、认真组织考查与考试,学校领导不定期的分项检查和定期总评,重点评定了学生课堂作业质量。 五是坚持行政管理人员随堂听课制,校长、分管教学领导、长期坚持深入课堂第一线听课,了解教师教学情况,把握教学方向,提出教学对策,不断提高教师教学能力。本期,我校行政人员共听课100多节,对多位年轻教师进行现场教学指导。 六是以素质教育督导评估指标为准绳,规范学校教学工作的每一个环节。学校领导李菊红同志为老师们上示范课,章智同志对全校各教研组的教研课作课前指导,课后评点。有力地促进了学校教学工作的发展。 七是重视质量监控,培养合格学生 毕业班工作是学校教学工作的重点之一,为此,我校加强毕业班的管理,保质保量完成教学任务,特别在加强质量监控力度,强化后进生的辅导工作,实现“争一保三”的目标中定期召开毕业班工作会议,了解师生动态,在抓紧抓好教学质量的同时,注重学生综合素质的培养,让毕业的学生不仅具有良好的文化素质,同时具有良好的思想品德。 6治理工作到位,安全卫生工作无事故,学校各尽其能现和谐 我校非常重视综合治理方面的工作,与当地政府紧密配合,负责此项工作的赵元水同志工作有魄力,经常召开班主任会议,传达上级会议精神和要求,与班主任、学生签定责任书,每月定期检查房屋、线路、水管,并进行及时维修、整改。在安全工作方面。师生牢固树立“安全为天,质量为地;万无一失,一失万无”的理念,积极创建平安、卫生、文明、和谐校园。经常利用各种会议,对师生进行安全教育,定期开展师生安全知识讲座,举行各种安全演练,不断强化安全意识。加强值班力度,建立了专门的安保机构。实现了人防、物防和技防相结合。食堂严格按规定设置功能区域,分类摆放;严格按要求进行食品采购与储藏,执行48小时留样制度,确保师生饮食安全。经常进行安全检查,发现隐患,及时排除。本期,没有发生任何重大安全责任事故,确保了学校其它各项工作顺利推进。 学校无论是老教师、新教师、还是工人、保安都能在各自的岗位上尽职尽责,哪怕是扫地、开水都干得出色,虽然很多同志的名字没有一一列举,但你们认真工作的态度是让我们赞许的。 三重创新,促发展,一门心思干事业 创新是事业发展的力量源泉,是民族发展的不竭动力,教师是人类灵魂工程师,我们所从事的事业就是创新的事业。 本期首先是制度创新,我们制定了《学校中层干部考核方案》由学校目标督导办实施考核。制定了《优秀教师评选条件》《慕禹小学创卫管理制度》在广泛征求意见的基础上修订完善了慕禹小学绩效考核方案,将逐步制定其他评优方案。 其次是活动创新,通过星级班级创建,营造班级文化的浓厚氛围,提高学生的自我管理能力,激发班级活力,增强了凝聚力、向心力,融合勤奋、诚信、荣辱等诸多文化元素,形成班级的小文化,从而带动学校的大文化,充分展示了师生的创新思想。 四、厉行节约,化解债务,积极做好灾后重建的收尾工作 面对学校严重负债老师们非常理解支持学校工作,没有一人在领导目前讲待遇,要补助。默默无闻地无私奉献。领导班子也厉行节约,打紧安排每一分钱,除教学楼洗手池、实验室建设、维修风琴、购买水泵等必要开支外,很多维修、安装黑板都是后勤管理人员和保安义务劳动。在这里我真诚地谢谢同志们!我相信困难是可以战胜的!这次不是在我们的努力下三台波特兰公司无偿为我们装修微机室投资了近两万元。反正面对天天的要债单位和个人,我们已经练就了抗击打能力。 灾后重建虽然已经收尾,但我校由于领导和现场管理人员变动,现在接受人员需要熟悉情况,完成资料,如期报送主体资料的送审。本期我们在上级组织的关怀下,完成了像防护栏、校园文化等复杂问题的处理,八月底前完成附属工程的电接入工作。 五“双基迎国检”推进顺利,已整理完成资料近80卷。 六存在问题与不足及建议:
不足是:班子的创新意识需加强。 建议:请求上级尽快解决经费,及时化解债务。 各位领导、各位教职工,回顾一年来的工作,我们收获的是成绩和荣誉,实现的是理想和追求,但更重要的是我们在前进的过程中,留下了一些或许对学校未来发展有价值的东西,一些对未来工作有意义的思考。在新的一年里,学校领导班子将继续秉承优良的工作作风,继续紧紧围绕学校整体工作目标,统筹兼顾、锐意进取、开拓创新、励精图强,为实现我校新的跨越而作出不懈的努力!
篇3:乡镇学校党建述职报告
在教育局党委的正确领导下,本人协同我校党支部成员带领全体党员以“三个代表”和党的大精神为指导,以《20xx年度“党建第一责任人”基层组织建设千分制考评细则》为目标,抓住机遇、迎接挑战,在学校的全面发展中充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。本人现就一年来工作开展情况进行述职,不妥之处,请批评指正。
一、党建工作职责履行情况
1、认真学习,提高思想政治水平。今年以来,参加了教育局组织的基层支部书记、校长培训班,认真聆听了专家教授关于党的基层组织建设的理论教育和实际工作经验介绍,丰富和充实了加强学校基层党组织建设的知识;进一步了解加强学校党组织建设的重要性,为开展学校党建工作汲取更多的知识营养。同时积极参加学校的政治、业务学习,坚持平时自学,并记读书笔记两万余字,撰写读书体会调研报告、党课讲稿等4篇,使自身的理论水平有了进一步的提高和加强。为搞好学校党建工作奠定了坚实的理论基础。
2、加强学校领导班子建设和中层干部队伍建设,为学校工作提高做了强有力的组织保证。总支成员进行明确的分工,加强宣传、组织、纪检工作的力度,班子成员和各处室、支部签订工作目标责任书,明确责任,工作中相互协作。每周一次的党政工联系会,及时传达上级党组织和主管部门的指示精神,统一认识,协调工作步骤,及时解决工作中的难点问题。对中层干部进行指导和要求,并组织教职工对中层领导进行民主评议和满意度测评,从测评情况看,教职工对中层干部的满意度均在95%以上。通过联系会的沟通以及工作方面的交流协作,使学校领导班子和中层干部能够认识明确,思想统一,形成了学校党政班子的相互配合,凝心聚力,带领教职工完成教育教学工作任务。
3、重视教职工队伍的思想政治教育和师德师风建设。利用例会向广大教职工进行党的方针政策及理论学习教育,及时传达上级党委及主管部门的会议精神和重大决策,使他们及时了解相关的信息。利用支部召开的党员组织生活会强化党的理论知识教育,激发党员教师的政治热情,提高党性修养,坚定共产主义信念。在教育教学实践中践行“三个代表”重要思想,发挥其先锋模范作用。
4、进一步加强组织建设,发挥党组织在学校工作中的战斗保垒作用。根据教育局党委的党建工作安排,结合学校实际,党支部精心安排全年的党建工作,并利用党员活动日集中组织理论学习,及时传达党中央及教育局党委的文件精神。党员教师积极投入于教学活动中,利用“七个一”、党员承诺制等,发挥党员的先锋模范作用。并积极做好青年优秀教师的组织发展工作。今年有一名预备党员按期转正,并有一名教师被吸收为预备党员,使党组织不断增加新鲜血液,不断充满活力。党组织坚持三会一课制度和党员民主评议制度,时刻使党员教师牢记党的宗旨,保持先进性,在各自教育教学工作中发挥先锋模范作用。在教师中树立和扩大党员的形象和影响力,从而保证学校教育教学工作的顺利进行。
5、认真开展党风廉政建设和廉政文化进校园工作。加强对班子成员的廉政教育和党员教职工的廉洁自律教育,加强对易发生腐败的重点部位的监督,特别是收费、教辅资料征订等工作的监管。今年经教代会审议通过了学校教辅资料征订办法,通过开展不同形式的廉政文化进校园活动,保持学校教育环境的清洁。
6、加强德育工作,把握学校教育的正确育人方向。德育工作本着“加强常规”、“突出重点”的工作思路。持续抓好养成教育,精心引导学生健康成长。要严格依照《中小学生守则》《小学生日常行为规范》以及学校的各种规章、制度,对学生进行行为规范的养成教育和训练,从细处入手,从小事抓起。认真抓好六种行为习惯的养成教育,即礼仪习惯、诚信习惯、勤俭习惯、学习习惯、健体习惯和卫生习惯。遵循“精细化、主题化、活动化”的原则,努力实现培育“现代文明人”的德育目标。坚持国旗下演讲制度,每月确定一个主题,以文明礼貌月、主题班会、文明之星评比、文明班级、德育研讨会、法制教育讲座、演讲比赛、德育论文征集等形式,使德育工作经常化、制度化,并渗透于学校教育教学,教育管理的各个环节,9月,大队部组织了“红领巾心向党”主题中队会,进行爱国主义教育,取得了较为满意的效果。
7、强化责任、加强领导、精心组织抓落实,使党建工作的效果体现在务实的工作之中。按照支部书记抓重点、抓落实、抓协调的要求,紧紧围绕加强党的执政能力和先进性建设这条主线,深刻领会落实教育局党委的各项文件精神,做到认真学习、精心准备、周密安排、严格落实,积极探索、大胆实践、立足创新抓特色,把特色体现在工作当中,利用民族团结教育月的有利时机,动员全体师生加强民族团结、维护社会稳定。以建党92周年为契机,组织全体党员重温入党誓词,进行庆祝活动和优秀表彰活动;如期进行了教师节表彰活动、喜迎红歌演唱会,11举行了“返邪教警示教育”系列活动。党风廉政、师德建设教育、学习、宣传等活动。加强对工会工作的领导,使工会在师德建设、岗位设置、民主管理、民主监督、参政议政方面发挥了应有的作用。学校坚持教代会制度和校务公开制度,对涉及教职工切身利益的职称评定、评优、评先、岗位设置等江作,工会都全员参与,全程监督,并适时公示,使教职工主人翁地位得以最大限度的体现。同时支持工会开展工作。今年以来,由党支部牵头先后举行了教工的乒乓球赛、排球赛,以及师德演讲比赛等活动,活跃了教职工业余文化生活,增强了党组织的凝聚力和向心力。
8、领导和组织完成几项重点工作。一是组织领导创先争优活动。做好党员公开承诺。全校15名在职党员共作出承诺28项,经支部年终检验全部完成。二是完善了“清风校园专栏”建设。新建了防风雨专栏,随时更新内容,接受社会、师生监督。三是做好宣传统战工作。 建立重大事情召开党外人士座谈会,情况通报会制度,及时向他们通报学校工作情况、学校发展和工作规划,认真听取他们的意见和建议。建立健全了宣传统战工作制度,确保党的统战工作政策的落实。成立了宣传统战工作组织机构,由专人来负责开展日常工作,及时上报工作信息,做好台帐记录。
二、提高教学质量
本人负责党务工作同时还负责抓教学业务工作。抓好教学工作,提高教学质量教学质量是一个学校发展的生命线,本人依照教育局党委下发的目标责任书,制订了围绕教学抓党建,抓好党建促教学的策略。为了顺利完成本年度的教学任务,本人协同学校教务处和教研室主要从以下三方面开展工作:
1、狠抓常规教学,提高教学质量,进一步完善了学校听、评课制度;在这方面,作为支部书记和负责教学业务我,除了抓党务工作,还狠常规教学,经常深入课堂,了解教师的教学情况,教案编写情况,课程进度以及教师在授课中存在的问题,及时将情况反馈给每个教师,责令他们尽快改进,同时还制定的各种制度,监督该制度的落实,所有这些对教学质量的提高起到了一定的作用。
2、开展以老带新工作;由于我校的发展,这两年又新分进了一批大专毕业生,为了使他们尽快成长起来,规定每一个新参加工作的大学生由一名老教师帮扶,从教学方法、业务水平的提高等方面进行帮助,到目前为止,他们的发展都很快,有部分青年教师已获得优秀教师的称号
3、努力提高教师业务素质;为了适应时代的要求,面向全体教师,以骨干教师培训为重点,以提高教师集体素质为目的,以促进教师专业发展为宗旨,组织实施教师全员培训,进一步提高我校教师的师德水平和综合素质,造就一支师德高尚,业务精良,具有创新意识,善于从事素质教育的新型教师队伍。通过教师岗位培训、骨干教师培训、计算机培训、继续教育培训、教研、科研培训、校本课程改革培训等形式做好教师培训工作,力保学校教育教学目标的全面实现
三、加大党建投入和工作力量配备。我校进一步加大了对党组织活动场所、建立了党员活动室,有电视、学校保证党组织的办公经费,为党组织开展工作提供了条件。学校充实配齐了7名支部委员,有专人负责党建工作,每年评选优秀党员,积极推荐优秀党务工作者。
一年来我们努力做好党务工作,但还存在一些问题,与上级要求和师生、家长们的希望还有差距在实施素质教育,全面提高教育教学质量方面,工作创新方面做得还不够,工作方法有待改进。恳请上级党委领导指出不足,提出宝贵意见,以利于我校今后的发展,我们一定会扬长避短,克服不足,争取更大成绩。
篇4:学校领导述职报告_述职报告_网
一年很快,因为当我正思量着再干点什么工作的时候,一年就快结束了。平凡的日子好过。一学年又很慢,因为在一年中我常常为自己未能取得什么成绩而惭愧。苦恼的日子难熬。今天要向各位领导汇报工作,我接连熬了几个晚上,好不容易才整理出了一份简短的汇报稿,内容难免粗漏,甚至不值一提,希望各位谅解。
我校确立了以“求真务实,开拓创新”为办学理念,以“追求智慧、全面育人”为办学目标,以“传统文化教育、推陈出新”为办学特色,实行以人为本、精细化管理,现将我校工作分以下个方面进行概要汇报。
一、政治思想上,坚持正确的教育思想,不断提高自身的思想素质。
多年来,我始终牢记一位人民教师的光荣职责和神圣使命,认真学习“科学发展观”的思想内涵,深入贯彻“教育发展纲要”精神,以正确的教育思想指导自己的工作实践,进一步理清自己的工作思路,确立长远的工作目标。
学校是一个大家庭,作为学校的管理者之一,我恪守着这样几条信念:一要真诚。真诚地对待每一项工作,真诚地对待每一位教师,真诚地对待每一名学生。让我们的工作充满情趣。二要正直。坦坦荡荡地面对各种问题,客观地分析问题、判断问题,公正地处理和解决问题。让校园处处充满着和谐。三要务实。扎扎实实地深入基层,实实在在地做一些工作,真真切切地干出一点成绩。让校园处处洋溢着团结、奋进的气氛。
做一个有理想的领导,做一个有责任感的领导,做一个对得起自己良心、对得起自己“俸禄”的领导,一直是我的追求。也许明天我就不再是什么领导,但理想、责任、良心依然是我今后工作、生活中不可或缺的东西。
二、管理工作上,坚持求真务实的思想,竭尽全力促进各项工作的顺利开展。
在教学工作中,我认真做到以下三点:
(1)认真上好一门课。工作以来我一直担任中、高年级的教学工作。在教学中,我始终坚持边学习边实践,理论与实践相结合。在课堂中,及时引入先进的教育理念,不断提高教学质量。
(2)经常深入班级听课。及时与教师们交流听课的心得,共同探讨当前教学改革中存在的各种问题。一方面了解教师们课堂教学的情况,把握实际,争取对教学工作的指导主动权。另一方面,集思广益,和教师一起解决一些实质性的问题。把先进的经验和理论贯彻下去,平等的交流远比开大会作报告的效果好。近年来,全体领导、老师的共同努力下,我校的课堂教学水平和教学质量均有了明显的提高。
(3)会同校级领导、各处、室主任认真制订好学校工作计划。指导、督促开展好每一次教育活动。从计划的落实到活动的组织再到活动后的总结都提出的明确的意见,使每一次活动都有主题、有步骤、有成效,营造了良好的教育、教研、科研氛围,有力地推动了学校工作的深入开展。
三、德育、安全工作
本学期开学第一天,在国旗下讲话上对全体师生做动员引领,讲话主题都是关于学生公德意识方面内容,再通过讨论,明确和强化德育工作的时效性,强化德育工作者的职责,增进对少年德育教育的深刻认识,达到自身使命的紧迫感。树立学生公德意识,做一个文明的好少年,阶段性工作取得了一定的成效。本学期与长岳小学开展了校际联谊活动、召开了全校运动会、忠孝雅诚诗文诵读等活动。让校园里的孩子们在活动中受益,每一个都成为健康、文明、活泼、向上的好学生。
安全工作是一个学校做好其他一切工作的基础,是和谐校园的保证。因此一开学就逐步建立一套完整的管理制度和检查记载,督促每一位教师时刻牢记安全,时时讲,警钟长鸣。本学期全校召开了学生安全、法制教育讲座,铁路公安来我校专门讲解了通车后学生的注意事项,对学生进行了比较详细的法制知识教育,学生自我保护意识得到了明显提高。
四、 校园建设
1.加大投入,全方位进行校园文化建设,使学校面貌焕然一新。
3.政府采购了2个资料柜、一台电脑、一台数码相机等办公环境得到了改善。
五、存在问题。
1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少;工作的时间虽多,但工作的效率低、质量差,工作实绩显现得少。
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篇5:学校党建工作述职报告
一、学校党组织基本情况:
聚英中学党支部现有教职工人,党员人。一年来,在市教育局党委的正确领导下,按照“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的总体要求,全面加强党的组织、思想和作风建设,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,党建工作取得明显成效。
二、党建工作主要做法:
(一)统筹规划,做好党建工作。
我本人是在今年八月份聚英和慧文学校两校合并后担任党支部书记的,尽管时间短,但仍然及时投入到工作之中,了解熟悉党建工作年度计划和具体的任务措施,谋划如何更好的发挥党支部在学校工作中的作用,领导学校政教处、工会、团委等各机构开展工作,形成合力,推进党建工作。
(二)以人为本,强化内部管理,抓好组织建设。
发挥学校党组织政治核心作用,指导学校的教育教学工作,努力办好让人民满意的教育。
1.抓班子建设,做好示范引领。建立了一支以学校党支部为领导核心的党建工作队伍,召开专门会议,研究学校党建工作,组织学习党的路线、方针和政策,校级领导包括党支部。校委会成员、业务领导包括政教处、教务处、总务处主任等,领导兼课,并且教学成绩突出。业务领导每学期深入课堂听课40余节,及时参与评课,提出意见和建议,并与教师结对子,当好领头人。
2.落实党内工作制度,加强党的自身建设。我们落实了党员学习教育制度、入党积极分子培养制度、党员管理制度等党建制度,认真落实组织了民主生活座谈会、教师节座谈会和民主评议党员会,充分发挥党组织在学校建设和发展中的政治核心作用。在全校党员中开展争当“五带头”模范、教学教研五个一活动。学校把党建工作纳入教师目标考核中,学期末每个党员写出书面材料,汇报本人的思想和目标落实情况,并进行评比表彰,充分调动了党员的工作积极性。。
(三)注重队伍管理,促进教育教学工作。
充分发挥党组织的凝聚力、战斗力,发挥党员教师的先锋模范作用,践行师德,推动学校各项工作。
1.开展主题实践活动,强化师德建设。组织领导班子制定了《聚英中学创先争优活动考核评价办法》,要求全体党员亮明身份,发出“向我看齐”的口号,做到创先争优同工作岗位结合,践行公开承诺,做到一季度一承诺一点评。在广大党员教师中开展“争当学生喜爱的老师,争做教师学习的表率”活动,评选出“我最喜爱的老师”10余人;开展“重师德,当先锋”活动,将师德列为教师考核的首要指标,通过家长会、问卷调查等形式听取群众意见,评选出师德标兵5人。
2.实施“全员育人导师制”,在学校实施的“全员育人导师制”活动中,党员干部充分发挥了模范带头作用,每一位党员干部包靠一个班级,与非党员教师经常沟通交流班级管理、教育教学等问题,担任班级后进生的导师,确保这些孩子健康成长。活动开展以来,共评出优秀导师5人次,优秀导师团队4个,先进班级3个。
3.实施“双培”工程,培养名师名生。党支部积极落实“把党员培养成教学骨干,把教学骨干培养成党员”的“双培”工程,通过组织课堂教学大赛、教学基本功大比武、演讲比赛、优秀教学案例评选等活动提供了展示、交流平台。特别是组织优秀党员和入党积极分子开展教师专题讲座,每周二下午活动课时间由党员教师和入党积极分子针对自己所担任学科知识进行拓展,学生的进行专题讲座,即使学生的知识得以深化,又丰富了校园文化生活。
4.推行“共建”模式,抓实学生养成教育。学校党支部协调工会、团委深化党群共建工作,以社团为载体,通过开展各种活动,抓实学生养成教育。学校现有8个社团,每个学生都根据自己的兴趣和爱好自主参与社团活动。每周二、三下午课外活动时间由教师党员和骨干担任指导老师组织学生开展社团活动,参加的学生非常踊跃,做到了德智体全面发展。
5、开展学生党课活动,引导学生进步。党支部每月开展一次学生党课活动,使学生及时了解党的相关知识及最新的方针政策,引导学生不断追求进步,向党组织积极靠拢,目前我校已有名学生写了入党申请书,有人被我们确立为重点培养对象,
6、积极开展其他工作。通过开展国旗下讲话、主题班会活动引导学生自觉遵守行为规范;去敬老院献爱心活动,培养学生关爱他人、珍惜美好生活的品质;利用九一八进行爱国主义和集体主义教育。校园文艺汇演的成功举办,展示了学生的综合素质;“诚信考场”的连续设置,验证了学生诚实守信的良好品德。
(四)建立健全党内各项制度,形成长效机制
两校合并以来有一个磨合适应过程,党支部认识到关键是建立健全各项制度,才能使各项工作常态化,制度化,为此,与学校其他部门联合探索出台一些制度。例如《党员干部考核奖励制度》、《创先争优考核办法》等使各项工作落到实处。
三、当前学校党建工作存在的问题:
回顾一年来的工作,我充分认识到有许多工作尚未做好,离领导的要求和老师们的希望还有一定的差距。
一是党建工作落实力度还不够大,党建工作与教育教学工作有待于进一步有机结合。二是对党员的继续教育还需要进一步加强。三是部分党员学习上缺乏恒心和深度,党建理论研究不够。
四、下步思路目标和举措:
1.进一步加强支部建设,增强支部凝聚力和战斗力。规范支部生活,严肃生活纪律,提高工作效率,探索党建工作的新模式、新思路,引领学校党建工作走向科学化、规范化的轨道。
2.强化党员意识教育,增强其光荣感和责任感。学校党建工作要时刻以思想政治教育为核心,始终以党性教育为根本,强化党员意识,以增强其光荣感、责任感,增强他们的党性修养,保持先进性。
3.拓宽教育阵地,创新管理模式。充分利用校校通、班班通,建立党员远程教育中心,扩大工作覆盖面,增强影响力,为党员健康成长服务。开展健康向上的思想政治活动,提高党员的自我教育、自我管理能力。
在今后的工作中,我会以更高的政治意识和创新意识,与时俱进,虚心学习,勤奋工作,全面落实学校的各项工作任务,为把我校建成“党群和谐、干群和谐、师生和谐、生生和谐”的温馨校园而努力奋斗。
以上述职,请各位领导提出宝贵意见。
篇6:2024年小学校长个人年度述职报告范文
20__,____教学团队,聚焦“质量”与“创新”,聚焦“核心素养的课堂培育”,始终向着明亮那方,脚踏实地,不懈努力!
一、 “注重质量、专业成长”,迎接每一天的每一堂课
关注“学为中心”,关注“效能提升”,关注“新课程、新理念”,关注“新思维、新技术”,我们开展了《课程改革与课堂》《配置型评价与解读》《微课设计与制作》等专业培训活动,特邀专家与教师面对面,探讨新技术应用,探讨学科核心素养,助力教师以“注重质量”的专业成长,迎接每一天的每一堂课。
二、“核心素养、课堂培育”,拉开课改实验的全新序幕
20__,“校本小课题研究”是____教学科研的亮点工程,我们开展集群式课堂开放,开展目标性课堂诊断,开展校际间教师交流,开展小课题阶段考核,目标指向群体科研能力的整体提升,为教师专业成长提供良好科研生态。
12月的小课题研究汇报,不仅是这一年我们研究成果的阶段性展示,更是我们教师之间的相互学习、相互引领:《英语绘本阅读》《语文阅读能力培养》《数学思维品质研究》《学习兴趣》《趣味作业》《科学思维导图》《创造性思维与校本课程构建》……还有以教研组为团队开展的学科指向性研究:语文组——《专注力培养》《批注式阅读》《古诗文教学》《多元化表达》;数学组——《体验感知学习》《数学表达》《抽象概念》《新教师的磨课与成长》;体育组——《校本课程实践研究》;音乐组——《课堂器乐教学》;美术组——《书法、剪纸、油画教学》;心理中心——《积极心理与学科融合》;科学、信息组——《基于项目学习的创客教育校本课程研究》……
20__,学校科研工作不仅经历了从“问题”出发,研究学生,反思自我,提炼经验的“现在完成时”;也正在走向自律运转、螺旋上升的“将来进行时”。
“聚焦核心素养,深化现代课堂”,我们的教学团队反思个体实践,总结课堂主张,寻找教学灵魂。语文组《知音课堂建构》,数学组《“抽象”素养落地》,英语组《故事中培养思维能力》,信息组《魔术表演设计》,体育组《小篮球教学》,科学组《磁力小车》,美术组《跨界美术》,音乐组《多途径赏析乐曲》。这些小专题的教学主张立体而鲜明,打开了我们教师专业成长的“天眼”,不仅为我们厘清了过去发展的路径,也进一步指明了继续前行的方向。邱燕艳、王乔莲、郝甜甜、明军、刘虹玲、周小松、王娜、刘杰等教师还代表教研组贡献了有内涵、有深度、有质量的特色课堂展示。
20__,本人也一直与____教学团队并肩同行。作为北京大学“国培”专家,四川省教学资源专家,带领____教学团队深入“中小学教育质量综合评价改革”的研究。个人研究成果《语文学科教学改进思路与策略》在国家教育部、财政部、北京大学国培项目中向全国作网络课程推广;20__年3月本人前往河南省四个地区,上国家级示范课4节,专题讲座7场。20__年12月,为云南省、贵州省区域性优秀骨干教师作教学设计指导。20__年3月,为成都市少年宫全体老师作教学培训。20__年4月,在成都市校长资格培训班上向50多位校长和参会的领导分享《学校内部治理策略》。
三、“追求品质、行动研究”,深度驱动教与学比翼齐飞
1、实施国学浸润教育,构建良性推进系统
关注“学为中心”,关注“效能提升”,关注“新课程、新理念”,关注“新思维、新技术”,我们开展了《课程改革与课堂》《配置型评价与解读》《微课设计与制作》等专业培训活动,特邀专家与教师面对面,探讨新技术应用,探讨学科核心素养,助力教师以“注重质量”的专业成长,迎接每一天的每一堂课。
2、坚守“阳光体育”,争创生命之美
20__年12月,我校顺利通过了四川省阳光体育示范校的复查工作。这是全校师生共同努力的结果,也是对我校体育全方位工作的极大肯定。学校体育老师根据自己的专业特长,长期开展篮球、足球、网球、体育舞蹈、跆拳道等特色课程教学,成效显著。学校曾被评为成都市网球特色学校。20__年,我校又光荣地被评为全国足球示范校。体育组参加成都市教师技能大赛团队教学比赛获一级水平。
亮点工作
围绕“质量”“创新”,深度参与新人文教育理念下“四维八柱”改革
1、深入青羊区“中小学教育质量综合评价改革”的研究
本人作为北京大学“国培”专家,四川省教学资源专家,带领____教学团队深入青羊区“中小学教育质量综合评价改革”的研究。个人研究成果《语文学科教学改进思路与策略》于201__年12月-20__年1月在国家教育部、财政部、北京大学国培项目中向全国作网络课程推广;20__年3月本人前往河南省四个地区,上国家级示范课4节,专题讲座7场。20__年12月,为云南省、贵州省区域性优秀骨干教师作教学设计指导。20__年3月,为成都市少年宫全体老师作教学培训。20__年4月,在成都市校长资格培训班上向50多位校长和参会的领导分享《学校内部治理策略》。
2、深入青羊区教科院“深化现代课堂云策略研究”
组织全校教师开展学科小课题研究,阶段性成果梳理总结。帮助各教学团队梳理经验成果,参加“深化现代课堂云策略研究”典型经验评选获区二等奖。体育组参加成都市教师技能大赛团队教学比赛获一级水平。
3、积极推进“国学进校园、进课堂”活动
聚焦“品德”,开发了“跨书山,过学海”新生“开笔礼”课程,周一国旗下表演国学微课程;聚焦“积累”,开发了古典诗词课堂、书法课堂、茶艺课堂;聚焦“体验”,开发了“小鬼当家”节气体验课程,“最美诗词家庭”生活课程。组织我校参加区20__少年儿童经典学习展示系列活动,学校总成绩名列全区第一名,学校获优秀组织奖。
4、聚焦“核心素养的课堂培育”的深度研究
本人深入一线教学研究,带头上各级示范课,作专题教学讲座,指导语文、数学、科学、音乐、美术、信息技术、英语、体育学科教学竞赛,帮助一线教师形成自我教学主张。并积极参与区赛课的组织活动,担任区赛课评委。
5、聚焦学校艺体教育的“质量”与“创新”
本人主管学校艺体工作。20__,我们在“规范+特色,普及+提高”的原则指导下,推进艺术、体育、科学教育的教育教学工作,成效显著。在第三方入校艺术工作测查中学校工作得到专家一致好评,学校顺利通过四川省阳光体育示范校的复查。20__,学校获得全国足球示范校称号。
篇7:学校老师的述职报告怎么写?_述职报告_网
【篇一】
"林花谢了春红,太匆匆",转眼间,踏上工作岗位已是第六个年头。五年多以来,从学生到教师,此中有失落的苦楚、有收获的喜悦,也有未来盟动的希望。
扎根教坛,育桃李芬天下
自成为一名光荣的人民教师以来,我以"一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切"作为自身教育理念,扎实工作,勤奋学习,积极进龋视教师为园丁,培育祖国花朵;视教师为渡工,为学生引航开渡;视教师为春蚕,无私奉献;视教师为红烛,燃烧自己照亮别人。教师是太阳底下最光辉的职业,我应无愧于这神圣光辉的职业。让青春流逝在三尺讲台、让粉笔染白我的双鬓、让岁月写下我奉献的足迹。
励精图治,锲而不舍
自踏上三尺讲台以来,我刻苦钻研,勤奋努力,不断提高自身素质,拓展自身能力。曾多次参加盛市、县组织的教研会、培训、学习等。在此之中,我看到了自己的不足,了解到了与别人的差距,让我清楚的认识到:要想在芸芸众生中找到自己的立足之地,的方法就是加紧学习,提高自己,尽快适应现代社会需要。为此,我苦练教学基本功,努力学习现代教育技术,从自身素质上下功夫,经过几年的实践积累,现在,我能自信的说,我有一口流利的普通话,一手漂亮的三笔字,一堂优质的教研课,笔耕不辍,科研促教
教学几年中,从未停止过用对点滴教学经验的积累,用理论指导自身的教育教学工作,曾在《音体美报》发表论文2篇、《教育》、《犍为教研》、《美术教研》《犍为报》等也有文章发表(见附件);曾承担和参与了本校"农村初中美术学科检测评价改革"、县教育局"区域性农村中学素质教育整体实施"、"农村中小学电脑美术实践与探索"课题研究工作,获得了上级领导的充分肯定,更重要的是自己在课题研究过程中充实了自己、锻炼了自己,提高了自己。
前路漫漫,吾将上下而求索过去已成历史,来路充满希望,也布满荆棘。但我坚信:不经历风雨,怎么见彩虹!相信通过我的努力,一定会见到绚丽多彩的阳光。
【篇二】
一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立"以学生为主体","以培养学生主动发展"为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。
下面是本人的教学过程中所得的一些体会:
1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现"教师为主导,学生为主体"的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲 望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。在进行计算能力训练时,我要求学生先要认真审题,边审题边思考:"题抄对了没有?先算什么?再算什么?能否简算?"计算过程中要求学生做到一步一回头,进行自觉检验。如果发现个别学生做错了题,及时要求学生纠正,自觉分析造成错误的原因,防止再错,养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的"要我学"转化为主动的"我要学",变"学会"为"会学"。"我要学"、"学会"与"我要学并学会"都是使学生掌握基础知识的基本技能。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。因此形成"自己脑子笨"这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。我所教五年级两个班的差生比较多,他们基础比较差,学习数学很吃力,多次测验都没有及格过。他们主要是对数学产生了畏难情绪。针对这种情况,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感,学习成绩也不断提高。
3、积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,,提高教学水平。
4、与班主任、家长密切配合。常与培班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。
通过一学年的教学,学生学习数学的兴趣有所提高,但差生与优生的距离较大,中差生较多,学习成绩不够理想。今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教学方法,加强对中下生的辅导,使学生的数学成绩有更大的提高,为教育事业贡献自己的一份力量。
能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,每月出满勤,工作以身作则,积极主动,从不计较个人得失,正因为如此,我年年被评为学校的先进工作者,多次被评为办事处优秀教师总之,学习是无止境的,在以后的教学中,我将更加努力,为党的教育事业作出自己更多的贡献,成为一名优秀出色的人民教师。
【篇三】
各位领导、各位老师:
回顾这一学年的工作,我心中经常在反思,我在学校教育工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快乐。为今后更好的工作,现将一年的工作作个汇报:
一、完善师德
"德高为师,身正为范",为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,首先要"有心理容量",要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消极情绪,从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生,全身心地扑在教育事业上。其次要爱学生,在新课程背景下我努力转变观念,"没有爱就没有教育",我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生,绝不以家庭出身分高低,以智力好坏定亲疏,以成绩好坏分优劣,以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。再者,能与周围人建立良好的人际关系,在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作,与人相处真诚热情。
二、虚心学习
作为一名教师,我们都知道教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》,魏书生的《教学工作漫谈》等教育专著,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。
三、锤炼业务
(1)教研活动。教学中能带领教师与时俱进,大胆地进行教改探索,精心制定了以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动,通过学习新理念、分析案例、集体备课-上课-听课-研讨,让数学组更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。第七周是我校教学开放周,每位教师向全校老师上两节公开课,老师们根据自己的教学安排和其他老师的公开课时间安排表,任意走进课堂听课。我个人听课16节,听课周结束后,老师们都觉得收获颇丰。我们还积极组织教师参加各种级别的教研活动。
(2)合作意识。我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。今年的六年级组大家压力很大,在工作中难免有这样或那样的困难,我能够团结六年级全体教师,大家群策群力,通力合作,共度难关。在与其他年级老师沟通时,我能设身处地地为他人着想,力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作,在大家的配合下,教导处工作有条不紊地进行着。
(3)服务他人。教育是服务,管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的,在这种情况下,我牢记服务意识。在校长室的指导下,和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划、使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验;制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的学月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据;组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,组织检测,审批试题及质量分析,领导和指导教研组工作;组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动,协调解决教师在教育教学中的疑难。
四、严守党风党纪
作为一名年轻的共产党员,我时刻牢记自己入党时的誓言,保持一颗平常心,力求做到无欲则刚。工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。
回顾一年来的工作,有成绩也有遗憾,由于年轻,工作经验不足,在领导工作当中也出现了一些不近人意的地方:
1、政治、业务学习还有待加强,教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。
2、深入课堂,深入班级不够。平时与学生的交流不多,主动性不强。
3、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师,教师搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料,提供给老师,形成良好的教育导向。
我知道,任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。
篇8:中学校长离任述职报告范文_述职报告_网
【篇一】
时光似箭,20xx年7月23日,我走进余东中心学校的大门担任校长,20xx年7月6日我离开余东赴三厂任职,整整四年一转眼就过去了。离开余东一晃又过去了近2年。今天,我再一次回到余东,回到饱含我心血和感情的学校,回到我不知讲了多少次话的会议室,向我十分熟悉也非常了解我的同志们述职述廉,向组织和同志们汇报,接受组织和同志们的监督。
根据组织上的安排,我于20xx年7月至20xx年7月担任余东中心学校党支部书记、校长职务,任期4年。4年中,我在市教育局和镇党委、政府的正确领导下,带领全镇小学教职员工坚持以邓小平理论及“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以办人民满意的教育为宗旨,坚持走文化铸校、人才强校、依法治校、科研兴校、质量立校之路,团结一心,埋头苦干,专心致志,奋发图强,不断地强化管理,优化队伍,提升内涵,培育特色,推动了余东小学教育事业持续加速地向前发展;同时,努力加强自身廉政建设,落实经济责任,严格执行经费支出和财务管理制度,不断提高经费使用效益,保证了学校各项工作落实到位,使学校面貌发生了显著的变化。现在学校校园布局合理,环境整洁优美,功能教室及教育教学设备设施比较齐全。20xx年,学校在海门市小学教育质量百分考核中获得了奖项特等奖,20xx年获得了奖项一等奖。4年中,学校先后获得了海门市一类学校、海门市教学工作先进单位、海门市先进学校、海门市平安学校、海门市教育收费规范学校、海门市文明单位、南通市青少年行为规范示范学校、余东镇优秀党支部等荣誉,我代表学校先后在海门市教育质量上台阶工程工作讲评会、海门市教师读书活动促进会、海门市习惯养成年推进会上作经验介绍。20xx年5月,学校成功地承办了海门市习惯养成年专题研讨会。会上,学校展示了十五节课和一台诗词诵读节目,我代表学校作了题为《突出三个重点,培养良好学习习惯》的经验介绍。4年前,我们梦想的要把学校办成一所余东人民有口皆碑、海门市教育界有一定影响的农村中心小学的目标得以基本实现。
现就任职期间履行经济责任的情况汇报如下:
一、个人廉政建设方面
4年中,我一直注意加强自身学习,提高自身修养,勤政廉政,努力做到对得起组织,对得起自己,不辱使命,不负众望。具体说来,在廉政建设上,我做到了以下“四化”:
1.自我要求严格化。中纪委办公厅编的《中国共产党党内廉政建设文献选编》,厚达八卷,共约5000页。其实,干部廉政的基础是对自身的严格要求,是自身的道德良知对自己的监督。4年中,我自始至终,严格要求自己,坚持做到四个“不”:不骄、不躁、不贪、不软。不骄,始终保持谦虚的作风,热情对待教师、学生和群众来访,关心群众疾苦。有的人,能不帮你,就不帮你,如果帮你,请你付出代价;有的人,能帮你就帮你,如果帮不上你,请你给予谅解。前者大约就是指贪恋之人;我自己衡量,属于后者。我一直想做校长是一时一地,做人才是一生一世。我曾在全镇教师大会上向大家公开承诺:“多做好事,不做坏事;成人之美,不成人之恶;与人为善,不与人为恶。”我这样说,也一直这样做,4年中从不食言。凡是教师和群众提出的请求,只要不违背原则,我都尽量满足。我清晰地记得,在与我们余东镇小学全体教职员工第一次见面讲话的最后,我向大家说明了这样一种基本的认识:“领导就是服务。在职务上,我是校长,但我更是大家的服务员。大家有什么想法,尽可以来与我沟通;有什么困难,尽可以来与我说说。服务得不周到的地方,望大家批评和谅解。我坚定地相信,我与大家共事的过程是我们愉快合作的过程,是我们彼此之间情谊增长的过程,更是我们余东小学教育事业一路高歌、迅速发展的过程!”今天想来,当时所说的这一席话,如今都成了事实。4年余东工作的经历,可能将是我职业生涯中最难忘的记忆。在我们余东,我与许多同志结下了真的是十分纯粹的感情和友谊。每当想起这,我总是心潮起伏。不躁,我坚信“教育是慢的艺术”,办学也是慢的艺术,急不得,急了,很可能“欲速则不达”,在困难面前我总是不急不躁,耐心细致地分析各种困难和问题,积极地策略地解决各种困难和问题。不贪,我信守“君子爱财,取之有道”,不应是自己的,决不伸手,公私分明,绝不也从不搞权力寻租之类的勾当。不软,我想没有管理的刚性,就不可能推动学校的发展,对于学校内个别不良倾向的苗头,我一直直接面对,及时制止,不充老好人,不当糊涂校长,敢挑担子,敢负责任。
2.生活作风低调化。我信奉“静以致远”,生活作风一贯很低调,不事张扬,喜欢踏踏实实做事,乐于埋头苦干。人云“一个好校长就是一所好学校”,我不敢妄称自己是一个好校长,但我的性格和作风无疑给学校带来了很大的影响。学校内各个方面的工作都明显远离浮躁,而显得务实、严谨。我在学校中倡导“少化钱多办事,不化钱也办事”的作风,提出“三从”(即工作要求从严,公用经费使用从紧,教师待遇从宽)理念,全校基本杜绝了浪费,而教师待遇持续不断地提高,有限的经费用到了刀刃上。全校教师对我的思想和作风,一直普遍持赞同和支持的态度,大家人心稳定,工作情绪高涨。
二、学校经费运转和基本建设方面
1.精心安排学校经费,确保学校正常运转。20xx年7月,我接任我们余东中心小学校长之时,学校因新教学楼的建设负债40多万元。新教学楼的建设是前任校长王小松同志与学校一班人的共同决策。这个决策抓住了市政府对中小学校进行危房改造的机遇,得到了政府的补贴47万元,是一个十分正确的决策。我到任之时,新教学楼刚刚毛坯到顶,后面就是粉刷、装修、做场地、添置内部设施等工作。新教学楼建设共投入经费90多万元。当家方知柴米油盐贵。这40多万元的负债成为学校的一个沉重负担。当时,学校还有一笔大的开销是每月要负担教职工住房公积金的一半(另一半是镇政府出的),每年7万元左右,这也是一个负担。在这样的情况下,要保证学校的正常运转,实现教职员工的待遇能逐年有所提高,就显得十分吃力。在我的4年任期内,学校的经费运转始终处于拮据的状态。在余东4年真的是艰苦奋斗的4年,余东的同志们与我一起辛苦了。在余东任职时,我从不奢想学校的教职工福利能一下子提得多高,能比周边乡镇兄弟学校高多少,但我想首先必须保证每学期放寒假或暑假时,教职工的福利待遇能发到手,并且能在原有基础之上一年又一年不断有所提高,做不到这两点,我就对不起与我一起共同奋斗的同志们。在学校,我一直提倡无私奉献,但我从不把无私奉献作为对教职工的普遍要求,因为这不符合人之常情。教职工做出成绩要从精神上进行鼓励,也应该从物质上给予奖励。在余东任职4年,我始终精心安排使用学校经费,把事情分出个轻重缓急,努力做到每一分钱都花在刀刃上,尽量做到“少化钱多办事,不化钱也办事”。
2.多方筹措办学资金,努力改善硬件条件。学校经费来源主要靠三个“一点”,即自己省一点,政府拨一点,社会给一点。在余东工作4年,我把这三个“一点”做到了较高的水平。刚才汇报的“精心安排学校经费,确保学校正常运转”讲的就是学校自己如何省一点。义务教育阶段的学校,政府是办学主体,学校的经费来源主要由政府保障。作为校长,我紧紧依靠政府办学,经常向镇党委、政府汇报工作,陈述困难,请求支持。可是由于余东镇政府财力的困难,我常常要不到钱。老实说,我没有任何的经验,而且我性格内向,不擅长跟外界打交道,同时,或许读书人都是这个脾气,我向来不喜欢求别人。但是我首先挑战自己性格中的弱点,下定决心去募捐,我与行政组的部分成员一起从崔福兴董事长开始一个一个地拜访余东的企业家,给他们发公开信,与他们交流,争取他们支持。有的企业家,我们拜访了两三次才成功。一年的募捐过程,我们不时有取得收获的喜悦,也饱尝了艰辛与挫折。募捐开始之前,我就作好了心理准备。我深知,余东大大小小企业二十多个,有的当时并不景气;即使景气的,也不一定人人会开明地捐出钱来。有的企业老总见我去募捐,“王顾左右而言他”,只与我聊天,对捐款与否只字不提;有的企业老总或许知道我会去募捐,对我避而不见;更有甚者,有的企业老总见我到了他的办公室,似乎视而不见,有意冷落我,希望我识趣而退……募捐过程中的艰难与曲折,非亲身经历者真难以体会。值得高兴的是,余东不愧是千年古镇,民风淳厚,企业家开明的居多。至20xx年正月初九,晟泰建筑有限公司的1万元捐款到账,募捐工作全部结束。一年中,我们共在社会各界募捐30.6万元,830余平方之新食堂得以建成。新食堂建设共投入经费近60万元,其余欠款适逢政府清理义务教育阶段学校的债务,后由政府负责偿还,学校没有因新食堂的建设背上新债务,这是后话。
三、不足之处和需要改进方面
1.专业学习还需进一步加强。应该说,我是一个喜欢读书、喜欢学习的人。余东4年是我校长职业生涯最初的4年,我把主要精力放在了学校管理理论的学习与实践的探索上,持续地对推行学校文化管理进行研究。4年中,我先后写下了40余万字的文章。这40余万的文字记载了我们余东中心小学4年来的发展轨迹,也记录了我自己4年来办学思想和人生理念丰富和发展的印记,使我初步完成了学校管理理念与策略框架的构建。这40余万字的文章中,大多数文章都发到了全镇小学每一个教师的手中,有18篇得以发表,其中7篇发表在省级以上报刊上。20xx年5月,我从这40余万字的文章中精选了60多篇,出版了专著《静静地思考着》,成为近几年来海门市农村校长出版个人专著第一人。我写的许多文章都首先发表在“教育在线-学校管理论坛-卢志文在线”的主题帖“文化铸校之路——一个农村校长的职业历程”上,在教育在线上赢得了较好的反响。但是,我在教学业务上学习和思考投入的精力相对较少。我是语文教师出身,在语文教学专业上,4年中我进步得很慢,我希望自己今后在老本行语文教学专业上有所作为。
2.教职工福利待遇提高还不快。在余东任职4年,学校一边还债,一边建设,经费运转始终处于拮据状态,过的是紧日子。4年中,学校教职工的福利待遇虽然能够得到基本的保证,并且逐年有所提高,但提高得不快。我从内心深处对与我一起艰苦奋斗的余东的全体教职员工怀有深深的感激之情。我们学校经济条件并不好,福利待遇并不高,但是能够不断向前发展,凭的是一种精神,一种无私奉献、奋发图强的精神。
同志们,4年来,我们全镇小学的全体教职员工与我一起为我们余东镇小学教育事业的发展默默地贡献着自己的智慧和汗水,我从内心深处感谢大家的支持与合作!没有大家的支持与合作,我不可能,我们的学校也不可能有任何的成绩与进步。4年来,我在工作中难免有所失误,难免有批评错了的人和事,对此也敬请同志们谅解!
最后,再一次真诚地谢谢大家!
【篇二】
本人自20xx年7月至20xx年8月任校长。在任校长的8年里,本人强化师德师风学习,践行“三个代表”重要思想,坚持服务理念,注重学校管理,堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业施教,始终以一个共产党员的标准严格要求自己,时时处处以身作则,严于律已,恪尽职守,教书育人,为办好人民群众满意的学校而不懈努力。尤其在校务、财务管理上做到了公开、公正,切实加强自身廉政建设,落实经济责任,严格执行经费支出和财务管理制度,不断提高经费使用效益,处处为学校着想,点点为师生着想,为学校发展鞠躬尽瘁,为集体事业尽职尽责,不走人情,不谋私利,无愧于人,无愧于心。
一、规范办学,依法治校
坚决执行上级部门制定的各项规定,这是我一贯坚持的原则。在行风建设、规范办学行为和经费支出、廉政自律等方面我坚决按规定和要求,正确行使自己的权力,无违规操作行为。通过自己的努力,做到用严谨的治校态度去影响教师,用高尚的人格魅力凝聚教师。勤为先、廉为本,学校经费我能坚持按财务政策严格把关,实支实用。
二、班子团结,形成合力
担任NYZX校长职务8年来,我自己认为的优势是充分信任我的班子成员,形成了学校管理的合力。我们一起自觉接受教职工的监督,做到团结协作,相互理解、相互支持、相互配合,心情愉悦地工作;重大事提交班子会和行政例会集体讨论决定,涉及教职工切身利益的事情,坚持做到反复酝酿、多方听取意见,由教代会通过后再执行。班子成员团结协作、默契配合、创新求实;心往一处想、话往一处讲、劲往一处使,构建和谐的校园人际关系。
三、财务制度,健全可行。
制度是一切工作的保障。为了使学校的财务管理工作更加规范化、制度化、科学化,我任职之初,就与财务室的同志们一起对学校原制定的财务管理制度进行修订、补充、完善,使学校的财务制度更具针对性、可行性、可操作性,通过对财务制度的修订完善,为学校的财务管理工作规范化、细节化、上水平、上台阶提供了强有力的保障。
四、民主理财,管理规范。
八年来,学校坚决执行收支两条线,坚持政务、财务两公开,严格财务制度,落实一支笔制度,勤俭节约,用好学校的每一分钱,只要能将就着用的物品决不遗弃买新,可有可无的尽量不支,不十分需要的坚决不支,不乱签条,不乱购物,不违规发补助、福利。每年年终学校都进行财务决算,
将一年的收支情况经工会的财务小组核算后向全校教职工公示。
凡需采购的物品、工程招标和服务,严格执行民主集中制,较大的基建项目经班子集体研究,报上级领导部门按程序招投标、审计,重大事务由班子讨论决定,并予以公示,自觉接受群众监督。
强化固定资产管理。为加强这方面管理,我在平时的开支报销工作中,对那些该记入固定资产的都提醒、督促经办人及时进行固定资产登记,并不定期到财务室对校产进行核对,通过清查盘点,及时发现和堵塞管理中的漏洞,妥善处理和解决管理中出现的各种问题,确保了固定资产的安全和完整。
五、廉洁自律,坦城做人
本人能认真落实党风廉政责任制的要求,提高防腐防变能力,以“一身正气,两袖清风”为标准,做到严格各项纪律,时刻警醒,全力促进廉洁从政氛围形成,始终坚持廉洁奉公勤恳为校、清正廉明奉献为公,印证了一名合格共产党员的誓言。以身正人,以廉昭人,时时严格要求自己,勤政为工,不谋私利。
我还注重把廉政建设理论学习同政治理论学习有机结合起来,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,浇注“防腐剂”,促使自己始终按照“为校、务实、清廉”的标准,严格要求自己,把精力集中在研究和解决实际问题上,把功夫用在抓好工作思路与措施的落实上,以实际行动杜绝以权谋私现象的发生。
八年来,我与全校教职员工一起为我们学校的发展默默地贡献着自己的智慧和汗水,取得了一定的成绩和进步。展望未来,我相信学校在新一届领导班子的带领下,一定会创新工作思路和工作方法,开展卓有成效的工作,使学校的各项工作得到又好又快的发展。
【篇三】
聘期内工作情况:
1、理顺同事关系:我到xx学校任校长时,就要求处理两个举报事件,学生教师和意见分歧较大,缺乏有效沟通。为此,我坚持以人为本的办学思想,教育育人,先育人心的工作思路,把全体教师的基本思想进行调查研究,形成团结一致的新格局。特别注重管理理论与实践的探索,将先进的管理理念融于自己的工作中。一年后,学校的教师的团结性得到了明显改善,现在全校教职工心往一处想,劲往一处使,时时见到教师们努力工作,我只是痛在心头,喜在眉梢,乐在嘴里,笑在脸上。
2、本人出生于高山农村特困家庭,对钱有着特别的感情,时时都在想钱的事情,特别是任校长来,更是无时不想着钱,但我深知:“财散人聚,财聚人散”的至理名言。学校是一个大家庭,教师们个个心中都有一杆枰,无法做到每一个人都满意,我坚持“岂能尽如人意,但求无愧我心”的工作态度。作为,首先要相信群众,走群众路线,本人从来不在上级领导处说我校教职工的不足之处,只是向领导推荐我校的优秀教师和优秀事迹,有不足之处,我发现后立即处理,不能够等到上级来进行组织处理。那是要不得的,是要亏待各位的工资待遇的事情,千万做不得的。学校的经费是财政支付的,每一分钱都是人民的血和汗,我们相当珍惜,教职工福利待遇是无论如何也不能够违规操作的,必须在政策允许的范围内进行动作。确保校长在任心不慌,离任心坦然,几十年后也能够完全曝露在阳光下。
3、抓教学质量的提高:学校工作中心是如何提高教育教学质量,现在的学校质量与效益联系相当紧密的,学校的学生数量就是教师岗位,没有学生教师何用?要吸引学生来校学习,我们xx学校的情况各位都非常清楚,每年都是由我去作恶人,将转来我校的学生尽可能的挡在校门外,现在看来教室多了,应该改观了。无论下学期校长是谁,我都真心的建议多收点吧,不要让那些慕名而来的学生和家长再伤心了,多学生就多钱,就多教师编制数量。人气就要先有人才有气的,学生多了教师才可能多,学校才可能发展得更好。那么多学生要想各种办法转来我校学习,成绩是在座各位教师辛勤工作的结果,是各位尽心尽责工人的成果。6月15日教师会上,我的体会中谈到了xx学校教师的爱岗敬业精神,乐于奉献的牺牲精神时,我是感动了的,是内心久久无法平静的。
xx学校是以质量多年优秀而闻名于县城的名校,质量就是学校的生命,特别是现在的交通条件改善后,上有利店中学老大哥学校注视着我们的学生生源,下有舟坝学校关心着我们的优秀学生。他们的中学都是县一类学校,档次高,引力强,而我们xx学校规模不大,九年一贯制学校,师资配备严重不足,在坐的中学教师中大部分是小学教师自己培养的。因此对教师的培养工作不能够只盼望教育局给我们了,要靠我们自己边培养边使用,使用中培养,培养中使用。
4、改善办学条件:学校要发展,办学条件必须不断改善,我在任期内,每年对学生课桌凳进行补充更换,几年来基本完成了一轮更换了。教师办公条件尽可能地改善,解决了午饭问题,落实了全部村小收编,让全体教师至少中午能够吃点热饭。解决了教学楼和教师宿舍楼多年来的漏水问题,至少再过两届校长任期也不会有问题了。完成了新的办公室饮水问题,基本解决了教师办公用电脑的难题。新建教学楼成为当地结构最牢、施工最先进,速度最快的工程,正在争取办理的是由报喜鸟集团资助的操场硬化工程,已立项建设的学生宿舍楼、伙食团和厕所建设工程。我们身在学校不知学校的变化,20xx年6月17日沐川电视台记者来校时说:“xx学校的变化太大了,有点想不起原来的样子了”。如果各位还有原来的照片资料可以翻出来对比看看吧。
按照计划,暑假期间还要完成教室广播系统的设计安装工程,让每间教室和办公室都通广播,便于语语、英语教学和学生眼保健操的开展。
5、妥善化解学校有关危机:一个人的心情有起有伏,一个单位也是如此,顺利的时候,上级表扬,内部团结,有关部门个个称赞或者鼓励。不顺的时候,内部总是有些问题,或者说某些部门某些人总是想办法来找点事情给学校来显示他们的工作成绩和工作能力。这就是学校危机的化解问题,任期内遇到过一些事情,总是通过多方协调与努力化解了,感觉到是有贵在相助。学生出车祸的时候,有领导不分清红皂白就批评学校教育管理不到位,我据理力争,按照学校学生伤害处理条例的有关规定进行分析,得到了解脱。卫生监督执法大队来校检查伙食时,由于种种原因,他们感觉要拿我校来开刀,在通融不成,下达了处罚决定书的情况下,通过人大协调,杨尚乾主任明确要求不对的地方改了就是了,罚款就不说了。
学校偶有一些不顺的事情出现的时候,全体教师能够团结一致,共同面对,齐想办法,化解了种种学校危机。在此我真诚的谢谢各位的大力支持,让我这个校长顺利干到届满,今天还有资格来给各位作述职报告。
6、带头遵守学校各项纪律:纪律是胜利的保证,一个单位、一个集体没有纪律是什么事也办不成的。我深知纪律能否落实的关键就是能否遵守,要求教师们做到的事情,我首先做到:考勤上任期内只迟到过一次,而且是按照规定扣了款的;要求教师们认真总结教育教学经验,形成文章,我是认真思考写了的,几年来形成了个人论文资料点滴近十万字,已编印成册;要求教师们爱岗敬业,我自己总是那么尽力地工作,总是为着学校大局发展着想,思考学校的发展大计,谋划着近期工作,远期打算;要求教师们积极参加教研活动,只要我能够抽时间都参加了各科教研会的,而且还认真写自己的思考材料,谈自己的看法,不一定正确,总是想把自己的想法说出来供大家讨论研究;要求教师们吃苦在前,享受在后,我就是尽可能自己的事情自己做,由于各位对我太好了,我只能够在吃午饭的时候让辛苦劳动的老师们先吃。
7、本人的不足之处也不少:工作经验不足,有时候还有拖泥带水的感觉。遇事的时候感觉到一时无法拿定主意,好在几个主任还能够完全占在学校的大局来思考问题,总是为我排忧解难,在此,我真诚的说一声主任们辛苦了,谢谢你们对我工作的理解与支持!
三、聘期届满后的个人打算。
本人法定年龄46岁了,届满后无意留任了,打算回到老家去为家乡的教育事情做点事情,上上美术课也行哦,发挥我的个人特长。主要原因是每天的早出晚归不利于学校的全面全天候管理,也因为早出晚归时,特别是冬天双腿总是感觉到疼痛难受,总担心时间长了,会患上更为严重的残疾无法健康快乐生活,给家庭和子女增加更大的负担。年龄大了,应该主动让位给年轻人早日走上领导岗位来锻炼一下,让学校又好又快地发展。
此生与xx学校总是有缘,三次到xx学校工作,感谢各位!届满后,无论组织如何处置,我都会对xx学校的发展永远关注,对各位的深情厚意永记心中。校长任期是短暂的,我们由于工作相识,由于工作结缘,由于工作相交相知而结下的友谊是永存的。
谢谢大家!
篇9:有关中学校长的述职报告范文_述职报告_网
这一年,并非是一眨眼就过去的,也没有日月如梭光阴似箭的感觉。一天,一天,又一天,踏踏实实的过;一事,一事,又一事,认认真真的做。因为想到事情做,所以就没有“度日如年”的煎熬,因为努力把事情做好,所以也没有“光阴如捻指”的遗憾。
这一年,我们大家一起认真地做了好多的事。
做得最多的事就是推进“内需教学”。思考——实践,实践——思考,所有老师都在有意无意之间思考着实践着实践着思考着。在教学中我们开始关注八大内需,我们已积极使用“内需式”预习记录单,我们已在尝试“三展示两测试一预知”。非常欣慰的看到,内需教学已迈出了坚定的一步。11月2日—4日,在江苏省语文特级教师论坛上我们学校八位老师展示了内需式的教学课堂,沈娇老师上的《记承天寺夜游》可以作为语文内需教学的一个典范,内需式语文教学就是这样上。唐丽君老师、郁毓老师、小杨艳老师上的《囚绿记》得到了专家们一致好评,苏州的孙校长半开玩笑半当真的说,想把这个唐老师挖过去,这是对唐老师课的最好的评价。专家表扬马敦文的课充满激情,表扬韩红野的课很精细,表扬周锡峰的课很淡定。苏立康教授点名要听司永明的课,足见我们的语文组长魅力。11月29日,“心桥杯”教育论坛,我们十七位老师展示了内需式课堂教学。朱斌艳老师、周建秋老师、杨琴华老师、邹箐老师的教学课让来自泰兴的老师耳目一新,谢玉英老师、费芳芳老师、钱娇老师、惠岚老师、王家平的英语课更是一种创新性的内需教学。泰兴的一名英语老师说,那个蒋亚珍老师人活泼,课精彩,看她的班级管理也是一流的;泰兴的一位数学老师说,你们那个外地调来的老师的课上得很好呀,哪个外地调来的老师呀,我一打听原来是硕放来我们学校交流的周胜东老师,周老师为我们新安中学争了面子,感谢你。
坚持做的事就是“用爱心培养习惯”。“用爱心培养习惯”是学校发展的主线,我们必须要坚持。大家可以看到,“3个生活习惯”让我们的学生已多多少少有了一些变化:见人微笑、遇人问好的习惯非常好了,但需要我们老师要用微笑和问好来回应;出门排队,安静走路,已有一个很好的基础,但还需要一定的监督和激励来持续;勤捡垃圾,垃圾分类,在教室里还可以,但室外偶尔会出现难堪的场景,需要加强。“3个学习习惯”让我们的学生渐渐形成了良好的学习品质,内需记录本、课堂记录本、错题记载本,这三本不走形式,要求实效,各位老师要创新性去学生形成有特色的三本。“5个素养养成习惯”已小有成果,九宫格阅读笔记、书法训练、作文阅读笔记、奇思妙思、社团建设,这“五宝”要坚持,我们要真着眼于学生能养成一生有用的习惯。用爱心培养习惯不是一件容易的事,需要思考和创新,需要耐心和坚持。春学期的费芳芳,费雅君,华丹凤,蒋亚珍,李丹,马敦文,沈娇,唐丽君,吴晓芳,张艺,周伟芬,朱斌艳,钱姣,小杨艳、杨家龙、俞之泓、徐勇建、惠岚、郁毓十九个班主任老师加这学期的费芳芳,费雅君,韩红野,华丹凤,蒋亚珍,李丹,马敦文,沈娇,唐丽君,吴晓芳,张艺,周建秋,周伟芬,朱斌艳,钱姣,王妍,小杨艳,戴敏还有代班主任殷军十九个班主任老师十分辛苦,在“用爱心培养习惯”上作出辛勤的劳动,向你们致敬。周育蕾老师、徐向前老师、李丹老师、陆建斌老师定期的检查促进了“用爱习培养习惯”的落实,韩红野、李建明、周永良 、吴荣发、殷军、朱小芳、陆建炳、过艳艳、丁爱萍、颜炳迟、华宏兴、高丽平、张岚、周育蕾、徐向前、司永明、顾孝华、顾海康、邹少兵、周锡峰、钱姣、小杨艳、杨子祥这些老师在顾学军主任的统一策划下,带领指导学生参加社团活动,不管效果如何,至少表明我们学校在社团建设方面开始动起来了。当然下学期我们要进一步的调整和提升,保证社团活动的质量。
正在推进的事是行政管理“361精细工程”。上次发了一个“管和理”的只言片语给大家,任何事情既要“管”,也要“理”,才能有实效。抓住不落实的事+追究不落实的人=执行;开会+不落实=0;布置工作+不检查=0,这三条提高管理执行力的公式,我们要好好揣摩。近期学校行政管理人员在认真落实“361”精细管理,值班当天,走三校园三遍发现问题,了解学生六个方面课业负担情况、教师教风情况、学习风气情况、校园风气情况、个人诉求、管理建议,蹲点一个班级,听一节课,掌握班级管理情况,班级学习情况,教师内需教学情况。每周周前会要一个一个的把“361”进行汇报,出现的问题由校务会成员立刻商讨相关办法。其实,这就是学校干部“走基层”,与中央精神是相符相成的。近两个月来,“361”成效显著,夏春生校长、谢卫忠校长、丁爱萍校长、顾海康校长、陈钤主任、王志浩主任、王重奋主任、颜炳迟主任、张岚主任、惠雨主任每天值日都十分认真,仔细观察,认真思考,及时记载,定期汇报,商量措施,有力的促进了学校有序有效管理。
天天在做的事是教育教学常规。ABC三类作业,双周一评,老师们都尽了很大的努力,从教务处张亚平老师的统计中可以看出,有那么多的老师精心设计作业,认真批改作业,及时上报成绩,为提高全校的教学质量打下了坚实的基础。化学组陈钤,陆丽芸,吴晓芳,邹春贤四位老师活跃的QQ群就可以看到他们是如何的在精心设计作业;物理组戴敏,李静燕,王东伟,吴学良,殷军,夏娜,顾海康五位老师团结的力量是多么强大,戴敏骨折了,殷军做班主任,吴学良、顾海康分担物理课,李静燕、王东伟、夏娜积极统筹作业;数学组金国东、邹燕等十几位老师一起创新设计个性化的内需式学习记录单;语文组司永明带领所有语文老师积极做作文阅读笔记,尝试“烹调式”作文教学;英语组谢玉英组织英语老师开展“双语比赛”获得了一等奖;周永良、过艳艳、吴勤洁、杨艳带的学科组的老师呀,教学常规扎扎实实,内需教学也没少用,连云港一个校长听了尤文娟老师的课说,地理课像这样上,学生怎么可能对地理不感兴趣呢。
篇10:学校党建工作述职报告
2019年,我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的xx大、xx届四中、五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,按照上级党委的总体部署,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;不断深化“创先争优”工作,把党建工作提高到一个新水平。
一、开展创先争优活动,强化党的组织建设
1、以“学纲要,促均衡,创先争优提质量”为主题,争创“五个好”先进基层党组织
成立了创先争优领导小组,结合学校工作制定了工作方案,健全机制,使活动深入开展。根据上级有关规定,努力做到“五个好”:一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。通过这一活动,提高了党组织在群众中的威信,党员在群众中树立了良好形象。
2、认真做好民主评议党员工作
认真开展“3会1课”,做好会议记录;深化党员公开承诺工作,每位党员签订了公开承诺书,并付之实施。认真完成党员目标管理任务,坚持民主评议党员制度,校支部根据局机关党委的部署,于6月11日完成了民主评议党员工作,经过评选,石力平校长被评为市直工委的优秀党员,刘顺泉同志被评为教育局直属机关的优秀党务工作者,张玉茹同志被评为教育局直属机关的优秀党员,其余13名党员被评为合格,学校党支部被评为先进基层党组织。
3、发展党员工作
今年11月1日支部会讨论发展党员问题,经讨论,全体党员一致同意王雄同志为中共预备党员。并上报送局机关党委审批。其中有一人已递交入党申请书。
4、做好群众对校党支部和党员的评议工作
开展群众评议校党支部、群众评党员,群众评干部。在评议中党支部优秀率达98%,全体党员达到优秀。党员自觉地接受考核,使党组织保持先进性和纯洁性。发挥群众的监督效应,杜绝了违纪事件发生。
5、树立党风,开展批评与自我批评
坚持开展民主生活会制度,及时分析问题,及时总结工作,及时提出不足,及时改正缺点,保持党内良好风气,纯洁了思想,净化了组织。
二、发挥党员的先锋模范作用
我校党支部始终把党员教育工作放在突出位置,我们以丰富多彩的形式开展党员教育,如:每月抽出一定时间,或学习有关党建理论,或观看党员教育专题片,或参加一次义务劳动,或组织党员教师做一节观摩课、公开课,或开一次民主生活谈心会等。通过多种形式的教育,使广大党员教师始终保持旺盛的战斗意志和充满活力的先进性,在工作中始终成为广大教职工的楷模,我校本年度无违纪党员。我们党员在教学业务、献爱心捐款活动等大事面前,吃苦在前,带头在前,发挥了先锋模范示范作用。
三、通过学习实践科学发展观,我校党支部与群众心连心
我们以开展学习实践科学发展观活动为契机,解决了许多一直困扰着教职工的问题,如:教师宿舍楼后面的污水横流现象没有了,垃圾得到了清理,化粪池得到了处理;困扰学校教职工生活的水电也得到了及时的解决;校门口大道得到了硬化,并设置了路灯、路牌、斑马线等等。这些都得到了广大教职工的一致好评。
五、加强反腐倡廉宣传教育,深入推进党风廉政建设
1、开展了一系列廉政教育活动,完成了上级党委部暑的各项工作任务
认真学习中纪委全会精神,贯彻落实中央《建立健全惩治和预防x败体系2019-2019年工作规划》和三亚市委、教育局工作重点;落实领导干部重大事项报告制度。同时,按照市纪委和教育局纪工委的工作部署,开展一系列廉政教育活动,推进党风廉政建设。举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会,随后切实抓好《廉政准则》的学习宣传和贯彻实施工作。通过召开学习有关文件、专题研讨会、民主生活会、对照检查、公开承诺、撰写学习心得体会、调研文章等,使党员教师进一步受到了深刻教育。
2、坚持和完善民主集中制,落实领导和个人分工负责相结合的制度,完善民主决策机制,发挥领导核心作用。
坚持贯彻落实民主集中制,严格执行教代会议等制度,完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会或教代会研究。坚持少数服从多数的原则,班子团结,班子分工明确,有效落实党员领导干部双重民主生活会制度,切实带领广大教职工为教育事业作奉献。
3、健全学校效能制度,提高工作效率,服务基层和群众
按照上级规定,实行绩效管理;建立并严格执行有关规定,没有发生行政干部、教工被告诫的情况;公开招生、升学、转学等办事程序及公务纪律,为学生和家长提供优质高效的服务;健全行政管理制度,严格执行会议纪律,提高办事质量与效率。
4、做好党务公开、政务公开工作,自觉接受广大党员群众的监管
认真贯彻、执行上级党委及主管部门关于“校务公开”的实施意见,做好党务公开工作;制定并落实政务公开制度。
积极实施校务公开工作,向全校教职工全面公开学校党建、财务、职评、评先、考核、教学、培训、奖金分配等各个工作情况。制定学校各部门年度计划,并明确责任。同时倾听全校教师对学校工作的意见和建议。进一步规范校务公开,使教职工对学校发展前景、改革的目标、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的了解,调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。
今后,我们将继续发挥全体党员的先锋模范作用,立足岗位、团结一致,埋头苦干、扎实工作,求真务实,争先进位,不断巩固和扩大先进性教育活动的成果,推动学校的各项工作再上新台阶。
篇11:2024党建工作年终述职报告优秀范文_述职报告_网
xx年以来,我认真贯彻落实中央和省委的要求,以建设服务型基层党组织为目标,以深入开展组织工作提升年活动为契机,履职尽责,创新举措,全面推进基层党建工作。
一、认真履行基层党建第一责任人职责
我始终把基层党建工作摆在突出位置,亲自抓、带好头,带动各级加强基层党建。坚持中心组集体学习制度,坚持党建工作领导小组工作例会制度,定期听取汇报,研究分析问题。市县乡三级领导干部共建立基层党建工作联系点5368个。我多次深入联系点和基层一线调研,就社区星级创建、领导干部“访知解”、“领头雁”培训、选派“第一书记”、非公经济组织和社会组织党建工作等提出指导意见。全面开展了县乡村“三级联述联评联考”工作。
二、着力创新基层党建工作思路和举措
进一步明确了基层党建“五个全覆盖”的工作思路,即“四议两公开”工作法、星级社区创建、星级农村党组织创建、非公有制经济组织党建和社会组织党组织集中组建全覆盖,重点抓了五个方面的十项工作:
一是创建“两类星级”,即星级社区、星级农村党组织。将全市社区、农村党组织按五星级、四星级、三星级和不达星级四个等次设置,进行区分管理。创建结果与工作绩效相挂钩,给予不同等次的激励。今年共评定出2019年度星级社区和星级农村党组织127个,已落实激励资金近15万元。
二是夯实“两个工程”,即农村(社区)领头雁培训工程和“双百强基”工程。共培训农村(社区)“两委”主干2933名、其他班子成员和骨干党员12645名。建设1个高标准示范村和1个高标准示范社区。
三是落实“两项经费”,即社区工作人员生活补贴、激励报酬、工作用房、办公经费和社区惠民项目资金。给社区工作人员每人每月增加生活补贴3元,对被评为五星、四星、三星级的社区,工作人员每人每月再分别奖励3元、2元、1元。按照3平方米的标准,对全市社区活动场所进行提档升级。将每个社区每年的办公经费从1。2万元提高到平均6万元。市县两级财政每年投入1。1亿元,为每个社区每年提供2万元惠民项目资金。
四是开好“两个会”,即全市非公有制经济组织和社会组织党建工作会议。就加强非公有制经济组织和社会组织党建工作作出部署,目前全市非公经济组织和社会组织已实现党组织全覆盖。
五是完善“两个机制”,即流动党员双重管理机制和“三级联述联评联考”机制。制定了流动党员双重管理办法。在市直工(党)委引深书记专项述职制度,将基层党建工作列入各级领导班子目标责任考核。特别是采取派驻党建工作指导员、建立工作台账等措施,重点抓了135个“较差”支部的整顿转化,实现了“较差”支部全部晋位升级。
我们将“四议两公开”工作法作为全市农村工作的总抓手,加强督导,全面推进,目前已实现了全覆盖。全市“四议两公开”执行好的和比较好的村现占到67。26%,比去年增长28。37%。
三、不断提升服务群众的能力和水平
积极探索践行党的群众路线的新途径、新方法,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,在全市扎实开展了一系列主题实践活动。
一是引深“向人民汇报、请人民评议”活动。12个涉及民生的部门参加汇报评议,直面群众期许,解决实际问题。两年来,参与评议的群众累计达115万人次,今年梳理问题办结率已达97。2%。参评部门平均满意率由去年的86。58%上升到今年的93。29%。
二是深入开展为人民群众“办实事、解难事”活动。各级各部门创新思路和举措,着力解决关系群众切身利益的问题。比如:市卫生局推行新农合“先住院后付费”诊疗服务模式,15万参合农民受惠;市物价局拨出1万元价调基金,组织全市93家超市和平价商店推出常年四种蔬菜“一元菜”惠民行动;市交通局建设的公共自行车服务系统截止11月底已有197个服务点、3。15万辆自行车,单车日周转次数及服务半径均位居全国首位。
三是扎实开展领导干部“访民生、知民情、解民事”集中走访活动。将集中走访活动延伸到乡、村两级干部,走访对象扩展到所有农户。全市共安排集中走访干部9898人,召开座谈会4549个,收集意见建议1517条,帮助解决实际困难599个,提出合理化建议821条。
此外,我们还在全市进一步引深“三个核心价值观”学习实践活动,在全市窗口行业深入开展“贴近群众、服务群众”作风建设活动,集中开展刹风整纪、整治吃拿卡要、治理庸懒散奢等专项行动,进一步密切了党群干群关系,为开展党的群众路线教育实践活动奠定了良好基础。
四、以基层党建工作的成效推进一流省会城市建设
各级党组织围绕中心,服务大局,努力把基层党建的成效体现到一流省会城市建设中。一是在加快发展上下功夫。积极开展重点工作目标管理,加快重点工程建设和产业结构调整,全力推进道路建设和城中村、棚户区改造,着力改善生态环境。二是在推进改革上出新招。围绕建设转型综改试验先导区,大力推进土地、金融和科技创新等重要领域的改革,加快行政审批制度改革。三是在维护稳定上花力气。加强和创新社会治理,提高应急处置工作能力,扎实开展信访积案化解,实施重大安全隐患有奖举报。今年1—1月,全市信访总量同比下降1。5%,各类生产经营性安全事故同比下降4。1%,没有发生重大群体有关的事件和重大安全事故,社会大局总体和谐稳定。
但是,与中央和省委的要求相比,我市基层党建工作还存在差距和不足。比如,有的地方和部门党建工作与中心工作结合的不够紧密;少数基层党组织负责人抓基层党建意识不强;有的基层党组织战斗堡垒作用发挥不明显;基层党建工作发展不够平衡,等等。作为市委的书记和基层党建工作第一责任人,我要认真贯彻落实中央、省委的决策部署和这次会议精神,学习借鉴兄弟市的好经验、好做法,创新思路,加强指导,推动全市基层党建工作再上新台阶,为建设一流省会城市和全省“两件大事”做出新的贡献!
党建工作述职报告范文二
我坚持把基层党建工作摆在突出位置,认真履行第一责任人职责,用心谋划推进基层党建工作。特别是今年,是常委会专题研究党建工作次数最多的一年,也是研究提出指导性意见力度最大的一年。重点抓了五方面的工作。
一是抓全局,在工作定位上找准了基层党建工作的有效抓手。
作为基层党建的“第一责任人”,我始终认为,立足全局定思路,找准基层党建工作的定位是做好基层党建工作的首要任务。为此,我多次主持召开市委常委会,及时学习贯彻中央、省委有关党建工作最新要求,专题听取和研究基层党建工作,在吃透上情、摸清下情的基础上,把基层党建纳入全市工作大局中去思考、谋划和推进,明确提出了“抓转型带党建,以党建促转型”的工作思路,以及“五抓五着力”的工作定位,即:抓支部,着力推进基层党组织“五好”达标;抓书记,着力配优配强村(社区)党组织“领头雁”;抓党员,着力实施党员“素质提升工程”;抓阵地,着力推进党员群众服务中心全覆盖;抓示范,着力打造基层党建特色品牌,提升全市基层党建工作科学化水平。
二是抓落实,在工作推动上完善了三个层面的长效机制。
一是从指导层面建立抓党建工作的长效机制。主要是研究制定了《关于进一步加强和改进城市社区居民委员会建设工作的实施意见》、《关于加强乡镇(街道)党(工)委书记队伍建设实施意见》。二是从落实层面建立抓党建工作的长效机制。主要是研究制定了《大同市农村党组织“第一书记”管理办法》和《大同市农村党组织书记岗位目标管理实施办法》,建立了市县乡党建工作目标管理制度。三是从方法层面建立抓党建工作的长效机制。主要是研究建立了市县乡党委党建工作例会制度和市县乡党委党建工作联系点制度。目前,全市初步建立了基层党建工作的制度体系,有力地促进了基层党建工作的规范化、系统化、科学化。
三是抓典型,在工作领域上联系了三种类型的基层党建示范点。
在农村,联系了大同县周士庄镇南庄村,通过抓一个村的试点示范,在全镇探索出 “园区化”以企带村、“融合化”村企一体、“社区化”村村联合、“产业化”农民合作社的“四化联建”党组织新模式,进而推动全市农村新建党支部89个,党小组316个。在城市社区,联系了居民达3万人的城区柳港园社区,指导该社区以“驻社区党组织、党员工作站、党代表工作室”三个平台为载体,培育了党员志愿承诺服务等群众欢迎的服务性党建项目,有效提升了城市社区党建工作水平。在非公企业,联系了仟源制药公司,主要是研究推行了“三同时”工作法,即实行党、工、团三块牌子一套机构,企业行政领导同时兼任党组织书记和工会主席,将企业的党建工作与生产经营工作做到同时布置、同时检查、同时考核,为非公企业特别是中小微企业党建工作发挥作用提供了平台和制度保障,实现了组织覆盖向工作覆盖、有形覆盖向有效覆盖的两个转变。
四是抓服务,在工作创新上推行了两种服务基层群众的新模式。
主要是结合群众路线教育实践活动,就如何提高服务基层、服务群众的能力和成效,在农村和城市分别推行了“三联五解”和在职党员进社区工作新模式。“三联五解”:即领导联点、部门联村、干部联户,解读惠民政策、了解村情民意、帮解发展思路、化解矛盾纠纷、解决群众困难。自“三联五解”模式实施以来,全市34名市、县领导干部联系走访了142个乡镇(街道)、2236个村(社区),市、县机关的1。2万名干部联系了1462个村3。16万农户,办好了一批实事、解决了一批难事、化解了一批矛盾、培树了一批典型,密切了党群、干群关系。在职党员进社区:主要是针对在职党员八小时外如何发挥作用,在全市在职党员中创新性地开展了亮身份、亮承诺、亮业绩,服务社区建设、服务社区居民、服务困难群体,奉献在社区的“三亮三服务一奉献”活动。具体工作中采取了“五化五破解”工作法,即:团队化服务,破解在职党员进社区做什么的问题;民主化管理,破解社区基层自治组织不完善的问题;区域化支撑,破解党组织凝聚效应不明显的问题;多元化评议,破解党员八小时外如何考评的问题;制度化保障,破解社区党建基础薄弱的问题。活动开展以来,全市5。9万余名在职党员已在居住地社区报到,136个市直单位与社区结成“一对一”共建对子,这为下一步全市党的群众路线教育实践活动顺利开展奠定了基础。
五是抓考评,在工作激励上主持研究出台了两个考核新标准。
一个是主持召开常委会专题研究出台了 “1+3”目标责任考核机制,“1”就是全省统一的考核内容及考核指标,“3”是指我市今年提出的对十大工程、重点项目、县域经济三项重要工作的专项考核,加大了考核指标的针对性,增加了基层党建工作的权重比例,并将考核结果作为评先评优、干部任用的重要依据。另一个是提出对党委书记述职考评做到“三个延伸”,即延伸“述”的内容,增加“抓基层党建最满意的三件事和最不满意的一件事”;延伸“评”的形式,重点了解群众的评价和反映;延伸“考”的结果,实施动态考、动态测、动态评,有力强化了基层党建工作的责任约束。
尽管我们取得了一些成绩,但同省委的要求相比,还存在一定差距和不足。如:一些基层党组织联系、服务群众能力不够强;党员干部推动科学发展、驾驭复杂局面的能力有待进一步增强;人才成长和发挥作用的环境还需进一步优化等。下一步,我们将认真贯彻落实这次会议的精神,按照省委加强基层组织建设的总体要求,全面落实党建目标责任制,打基础、强班子、带队伍,全面提升我市基层党建科学化水平,为推动转型跨越发展、全面建成小康社会提供坚强有力的组织保障。
篇12:2024年学校党建工作述职报告范文_述职报告_网
XX年,我校党支部在上级党委的支持帮助下,学校班子成员、全体党员及教师以“敬业、专业、向上”的团队合作精神,认真落实区教育局党委XX年工作要点,有效组织理论学习、加强党风廉政建设、规范党员教育管理,廉洁自律,务实创新。现具体汇报如下。
一、有效组织理论学习
提出:“党的十八大提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务。把学习型放在第一位,是因为学习是前提,学习好才能服务好,学习好才有可能进行创新。”学习党的路线方针政策和国家法律法规,这是领导干部开展工作要做的基本准备,也是很重要的政治素养。”
我校党支部以丰富的形式有效组织理论学习:
1.周安排发布学习内容。
2.创建党支部微信群开展自学。
3.党小组组织小组学习和讨论。
4.领导领学。
5.学校电子屏播放学习。
6.定期检查学习笔记。
二、加强党风廉政建设
1.健全机构,履职担当
我校有一支强大的班子团队,他们履职担当,把党风廉政建设和反腐败工作与教育教学工作一起部署、检查、落实、考核,谁主管,谁负责,一级抓一级,一级对一级负责,“好的”,既是履职,更是担当,他们独当一面,团结合作,平时工作扎实精彩,整体工作协调有序,重大事项认真讨论,推动了党风廉政建设和反腐败工作深入开展。
2.遵守规矩,严明纪律
引导全体党员干部及全体教师自觉遵守党的纪律,遵守教师职业道德,依法治校,依法执教,加强党风廉政建设。
1)上好“五一大讲堂”这一课
五一大讲堂由书记、校长、班子成员、教师代表宣讲教师职业道德;优秀教育人的教育思想及教育故事;“最美教师”最美五一人故事等等,引导全体党员干部及全体教师树立正确的世界观、价值观、人生观,牢固树立党章意识,宗旨意识,严明政治纪律,坚定政治立场,进一步增强廉洁自律意识,自觉遵守党纪国法,绷紧反腐倡廉这根弦,筑牢思想防线,提高自我约束能力。
2)守好“廉洁从教”这一诺
以教育部颁布的《中小学教师职业道德规范》《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》及省市教育部门关规定为依据,与全体党员干部及教师签订“廉洁从教,依法治教,依法施教”承诺书,与全体党员干部签订“领导干部廉洁自律”承诺书,明确廉政要求和相关纪律,严格履行承诺,自觉接受监督。
3)用好“决策、执行、监督”这一权
严格落实习总书记“把权力关进制度的笼子里”的要求,学校重大事项严格按上级文件精神执行,召开党政会议,年级组长会议讨论形成决定;严格接受社会各界监督:一年级分班,一年级新生家长全部参加;六年级分配,六年级家长代表、人大、政协委员全程参与;学校重大改革措施邀请家委会成员参与形成共识;学校重大支出经校务会通过后严格按照财经制度执行,并将文件精神让全体教师知晓,让权力在阳光下运行。
3.开展活动,典型引领
1)开展“做最美五一人”活动
全校教师爱岗敬业、遵守师德;引导全校学生树立理想、全面发展;引导全校家长尊师重教,为生楷模。
2)开展“我们的节日”系列教育活动
全校师生弘扬中华民族传统节日文化,过节俭而赋予文化内涵的节日。
3)开展“课堂教学研讨”活动
全体教师积极探索研究型课堂教学模式,呈现“精准、严密、高效”的教学效果,强调教书的“育人”效果。全体教师在“课堂教学研讨”活动中精湛的教学艺术,深厚的知识功底,与学生之间亲切和蔼的交流互动,无不展示着教师的魅力。“欣赏每一个孩子”,关爱每一个孩子,模范遵守教师职业道德在五一教师的身上显得如此可爱。
4)开展“家长进学校”活动
由学校到年级到班级的三级家长委员会参与学校发展的各项工作。学校理念、发展、重大改革,请家长评议;展示一年级学生常规,请家长评议;课堂教学研究性学习,请家长评议;学生素质展示活动,请家长评议;家长对学校赞不绝口,认为将孩子送进五一路小学是无比幸福。
5)开展“社会主义核心价值观”教育活动
引导全体党员、教师践行富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善24字社会主义核心价值观,学习其深刻内涵和价值意义,集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量。
三、规范党员教育管理
我校现在职党员66名,XX年,我支部发展2名党员,转正4名预备党员。在教育局党委办的帮助下,我们深入学习发展党员工作知识,充分发挥拟发展对象介绍人,预备党员介绍人的作用,发挥发展对象、预备党员所在年级组及党小组党员团队的作用,让身边的优秀党员的言行举止感染他们,让发展对象和预备党员在全体党员浓浓的关爱和身体力行的帮助下成长;党员发展大会,预备党员转正大会,是他们成长的展示。他们庄严的宣读,郑重的表态,激动地感谢,展示出他们对党的忠诚与执着,展示出他们学习的收获,呈现出他们工作的精彩,绽放出他们鲜明的工作亮点。党员发展大会,预备党员转正大会是全体党员重温党的誓词,坚定党的信念,提升自身思想、政治、学习、工作素质的大会,展示了全体党员在五一路小学的先锋模范作用。
四、夯实精神文明、统战、老干和群团工作
1.夯实精神文明建设和政风行风建设。
2.细致做好老干部工作,认真组织老干部体检及重阳节活动,进行老干部慰问。
3.充分发挥工会、团、队、统战等群团组织在学校教育教学工作中的桥梁纽带作用。
4.进一步推行党务、校务公开,坚持民主管理,依法治校。
5.开展党员志愿者活动,发挥党员先锋模范作用。
6.积极利用微信平台等开展对外宣传,宣传五一文化品牌。
篇13:2024年卫生局党委书记抓基层党建专项工作述职报告范文_述职报告_网
尊敬的各位领导、同志们:
卫生局党委所辖的单位包括2个总支、16个基层党支部、248名*党员。根据县委关于《嫩江县集中开展党组织书记抓基层党建工作专项述职活动实施方案》和县委组织部《关于做好党委书记抓基层党建工作专项述职准备工作的通知》要求,现将我履行党务工作职责、落实卫生党委党建工作责任制的情况,向您们述职,请给予评议。
一、夯实“三个建设”,党的基层组织建设切实加强
夯实党建制度建设。通过对基层医疗卫生机构党组织党建工作考核办法等制度,把党建工作与年度业务工作目标一同考核,建立了党建工作的长效机制。局党委领导班子成员每人对口联系2—3个基层党支部,通过“一对一”谈心、上辅导课等多种形式,把党建工作原则性与灵活性相结合,形成了齐抓共管党建工作的良好局面。
夯实领导班子建设。认真贯彻落实“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”原则,规范党员、干部言行和党支部工作目标考核,强化了对财务、人事、采购等方面的督查力度。充分发挥基层医疗卫生机构党组织坚强的战斗堡垒作用。
夯实党员队伍建设。组织党员深入学习xx大文件和省市县有关会议精神,学习贯彻县委十五次党代会精神,开展创先争优活动,卫生系统党员努力做到“五带头”。
二、开展“三个活动”,推动创先争优
以开展基层组织建设年活动为契机,全面加强卫生系统基层党组织建设。对基层党组织进行分级管理,建立台账,有针对性的提出巩固先进、提高一般、转化后进的具体措施。大力开展争创五星级党员和党支部活动,推动作风建设和工作落实。
认真开展“三创”活动,坚持从卫生行业特点和医疗卫生单位的实际出发,围绕国家深化医药卫生体制改革和全县经济建设发展要求,设计载体,活化形式,推出举措,提档上速。通过“三创”活动开展,大幅提升医疗卫生服务的能力和水平,切实做到服务好、质量好、医德好,努力赢得人民满意。
认真开展了优化经济发展环境活动,推动全民创业。坚持依法行政,落实优惠政策,通过搭建创业平台、优化创业环境、改善创业服务和创新服务方式,支持符合法律法规规定的各类人员自主创业,鼓励支持下岗失业人员和高校毕业生从事与医疗卫生行业相关的个体经营。加大党风、政风、行风建设力度,努力为全民创业营造包容性强、亲和力强、创造力强、诚信度高的发展环境。
三、坚持“三个狠抓”,党风廉政建设落到实处
坚持狠抓思想不放松。加强党员干部职工的党纪政纪、医德医风和职业道德学习教育,特别是《党员领导干部廉洁从政若干准则》的学习。局党委全年集中学习12次,全系统召开学习传达会10场次,开展理论宣讲、党课辅导3场,学习座谈会4场;各医疗卫生单位共开展教育32次,受教育人员达1200余人次。
坚持狠抓措施不放松。严格落实党风廉政建设责任制和纠风工作责任制。建立健全领导干部一手抓业务工作、一手抓反腐倡廉工作的“一岗双责”责任考核体系。局党委与基层各单位签定了《党风廉政建设责任书》,层层抓落实。进一步健全了群众来信来访受理和信访举报反馈工作机制,局主要领导亲自批办,做到事事有回音,件件有着落,办结反馈率100%。
坚持狠抓督促检查不放松。开展政风行风建设督查通报制度。促进行政许可、行政执法行为的高效规范、公正透明。督促指导各级医疗卫生机构抓好国家基本药物、医疗服务收费价格的公开。加强对医疗机构监管和开展打击非法行医专项工作,维护良好的医疗卫生服务市场秩序。XX年,我县卫生工作获得全市目标考核第一的成绩。
尽管我局在基层党建方面取得了一定成绩,但与上级要求相比,还存在一定不足。今后将进一步从严治党,建立健全卫生单位抓党建工作的长效责任机制,努力使我局党建工作实现“基层组织坚强有力、党员作用充分发挥、各项工作得到促进、基层党员群众满意”的目标。
篇14:2024年学校领导述职报告_述职报告_网
转眼新的一学年就将结束,一年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!
总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。有了这些追问,使我的工作和我的生命就更有意义。从事教导主任工作的这些年来我感到非常有意义,因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对未来有用的东西,可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想,在全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。
一、 关注学生的发展,对学生负责。
从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来,我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。
这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
二、为教师的发展作想,对教师负责
新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领,在校长的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,汇同教导处和教科室人员一起组织新型的教学研究活动,通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨这样的案例分析,让的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关。积极宣传发动广大教师撰写论文,让教师有一个练兵的机会,学习的机会,积累资料的机会。贯彻上级的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会,并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学,服务教学,让教学受益,学生受益。
三、加强服务意识,对学校负责。
作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手。协调好教导处成员,做好以下几方面的工作:
1、在校长室的指导下,和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划、师培计划、青年教师培训计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。
2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的学月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据。
3、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,组织检测,审批试题及质量分析,领导和指导教研组工作。
4、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。
5、组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动。协调解决教师在教育教学中的疑难。具体负责学校各室的管理工作。
四、反思存在不足,对工作负责
任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。教导处工作好还存在有许多需改进的地方:
1、 集体教研活动开展有力,但个人深入到班指导听课的力度不够。
2、师资培训方面:培训的内容应更加丰富一些,涉及观念(新课程理念,新形势下教师观、学生观等),业务(教学基本功、现代教育技术应用,科学素养的认识和培养、远程教育技术的应用等)。
3、青年教师的培养,应创造的机会和条件,走出学校,成为学校教学骨干,成为名教师。
4、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师,教师搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料,提供给老师,形成良好的教育导向。
作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲。
篇15:2024学校干部的个人述职报告
根据学校党支部的部署,把我一年来的思想和工作情况向各位领导及各位老师作简要汇报:
一年来在各位领导的关心支持下,在老师们的帮助下,经过自己不断地努力,较好的完成了领导交给的各项工作任务,取得了学习上的收获,思想上的进步,业务上的提高,使我更加爱岗敬业,尽心尽责,克服困难,开拓进取,增强了大局意识、全局观念,形成了一个以校长为核心,以校行政为领导,以安全保卫为中心工作,兼顾两个多功能教室和两个机房日常使用管理所形成的服务部门。
现在时代的步伐越来越快了,人们要求也越来越高了。同样地,我也应对自己有所新的要求了。而最多的是不断有新的挑战,这给了我许多满足感。而最重要的是学校不断的给予我机会去学习,令我不断的成长。但是越学得多,越感觉自身水平的不足。感谢学校领导对我在工作上的包容。也非常感谢校长对我的关照,并在我最困难的时候伸出热情之手,我在以后的工作和生活中永远也不会忘记。也感谢学校给了我一个能与一群出色团队一起工作的机会,感谢老师们在我们共同工作的这段时间给予我的支持与鼓励!
这段时间,我认真回顾了几年来的工作情况,觉得在中层工作是我的幸运,非常感激学校给予了我这样的工作和锻炼机会。虽然有时或多或少有一些不同的意见和想法,但我一直非常珍惜这份工作。承蒙学校领导及各位同事的关照和教导,非常的感谢大家。
一年来我主要做了以下几项所做的工作:
⑴、加强了与部门老师的合作,进一步明确了工作职责、常规管理、宣传工作职责,并加强了监督、检查;制定了一系列相应的管理措施。
⑵、在学校为筹备校庆60周年活动工作时所需要制作宣传片的过程中,自己认真做好搜集资料、选择图片、设计版面、机器调整、制作视频文件等工作。
⑶、今年在心脏病发作身体条件极差的情况下,还顺利完成了在四月份带领七、八年级学生到西青区教育基地参加社会实践活动任务;在七月份带领新高二年级同学到前桑园教育基地参加学农劳动;在九月份带领新高一年级同学到东丽区军训基地参加的军训工作;在十一月份协助宋岳老师完成了区级军事理论公开课的选拔工作,认定工作还在进行中,但有望获得奖项。
⑷完成了本年度消防安全档案攒档备查材料的整理和消防灭火器材更新、存放工作,做到定期检查、更换灭火器。与校长等有关人员对学校安全工作不定期地进行检查并做好消防演练工作。
⑸认真管理和完成好学校老师使用多功能教室教学和老师录像公开课摄录编辅助教学工作。自己在短短的三个月内,将过去保存下来的录像资料全部都倒录刻成vcd光碟几十张,为一线老师录像观摩课留下珍贵的影像资料做出了自己不懈地努力。
⑹今年本人撰写的论文《中学生理想信念的淡化及成因粗浅分析》经评审委员会评定为20__年度德育学术论文三等奖。今年还荣获河北区20__年高中军训工作先进个人;(送交的08军训光盘)并荣获河北区第十二届军训汇报一等奖。
⑺一年来认真完成了校领导交给的各项工作和无论份内份外的临时任务。虽然在领导的关心支持下,在同志们的帮助下我们在工作中取得了一定的成绩。但是,离领导的要求和老师们的希望还有一定的差距。工作中,还有一些不尽人意的地方。校长对我的信任和大胆使用,那么多的老师给予的关怀与支持,真让我感动不已。千言万语汇成一句话,我怀着一颗感恩的心,把有限的生命投入到忘我的工作中去,为学校和他人多做一些善事。这,就是我应该回报和应该做的一切。无怨无悔。谢谢!
篇16:有关村党建工作述职报告
各位领导、同志们:
大家好!
今年以来,在镇党委、政府的正确领导下,我认真贯彻落实县、镇党委基层党建责任制目标要求,立足我村实际,以开展创先争优活动为契机,团结带领全村广大党员干部群众务实进取、扎实工作,提升了党建工作水平,确保了全村各项工作顺利推进。下面,我就xx村党建工作开展情况汇报如下:
一、带头落实党建工作责任制,发挥直接责任人作用
作为村党支部书记,村党建工作的第一责任人,我认真履行职责,团结和带领村两委“班子”,认真落实农村党建责任的目标要求。
一是带头坚持学习。一年来,我始终坚持把政治理论学习作为重要任务来抓,坚持每周一次“两委”集中学习和业余自学制度,要求班子成员利用业余时间积极钻研认真思考并结合工作实际,边学习、边应用,以学习促进能力提升,以能力提升推动工作开展。通过学习强化自我教育,加强党性修养,进一步增强了公仆意识和宗旨意识,增强了政治敏锐性和鉴别力。
二是带头发扬民主集中制。严格要求村“两委”班子讲党性、讲大局、讲原则,认真执行党委的决议,正确处理好责任与权力的关系,自觉维护班子的团结。一直以来,凡遇重大问题,如实施村道路硬化、文化广场建设工程、集体资产变更与处置等村内大事要事,都要提交村党支部会议、村民代表会议进行讨论、决定,对全部过程进行全程监督。通过严格执行民主集中制原则,加强了班子成员的沟通,增强了团结,从而营造了干事创业的良好氛围。
三是带头入户走访。坚持每月利用五天时间对入户进行走访,与村党员、村民代表、困难户进行交流,细致了解全村党员情况的思想状况,消除矛盾苗头,为村党支部抓好经济发展和为群众办实事好事打好坚实基础。
四是带头攻坚克难。亲自对全村党建工作进行谋划部署,并充分发挥表率示范作用,积极解决全村重点难点工作。今年以来,我们狠抓村“两委”换届、环境卫生综合整治、村大庙前排水工程、村文化广场建设等工作,我和“两委”成员发扬“白加黑”“五加二”工作精神,圆满完成了上级交办的各项任务。
五是带头抓好自身廉政建设。在实际工作中,我努力做到为事勤勉,为政清廉,坚持勤俭节约,反对铺张浪费;坚持自重、自省、自警、自励,筑牢拒腐防变的思想道德防线;落实党风廉政建设责任制,做一名堂堂正正、清清白白的领导干部。
二、围绕队伍建设抓党建,进一步增强党支部的战斗堡垒作用。
农村基层党组织是党在农村的全部工作和战斗力的基础,关系着党的路线方针政策能否有效贯彻落实。为此,我村党支部狠抓党建工作,不断树立共产党员新形象。
(一)建好一个阵地。
今年,我们村在建设村民文化广场的同时,建设新的村支部活动阵地。新村“两室”将设立党支部办公室、党员活动室、会议室,图书室、棋牌室、体育活动室等。硬件设施的改善,将为以后基层组织建设各项工作提供有力保障。
(二)抓好一个班子。
村党支部明确要求支部委员都要自觉维护班子团结,全体支部成员在工作中互相支持,“大事讲原则,小事讲风格”,补台不拆台。我村班子成员在生活中情同手足,虽然常常为工作上的问题争得面红耳赤,但争完了以后大家又是无话不说的好朋友,班子团结和谐,深得群众好评。
(三)带好一支队伍。
党员素质好坏直接关系到党在群众中的威望。管好一个党员,就是树立一面旗帜。为了管好党员队伍,一是参观座谈。组织村内党员村民代表到合园小区、大厂城市规划馆、重点项目、大企业进行参观,让全体党员代表亲临感受家乡发生的巨大变化。通过召开迎接建党xx周年村民党员座谈会等各种专题座谈会,让全体党员了解支部工作情况和村的发展,听取他们的意见和建议。二是加强学习。坚持“三会一课”制度,每季度召开一次支部大会,不定期召开小组会,充分利用党员远程教育平台组织党员集中学习,用知识武装党员的头脑,规范党员的言行。目前我村党员远程教育管理工作由镇包村干部和村委负责,每周制定了详细的工作计划,定期组织全村党员在完成中央、省、市、区农村党员远程教育课程培训要求的同时,重点收看模范人物事迹、实用技能培训、致富先锋等节目,强化党员致富能力。三是注重培养。严格入党程序,力争每年吸收1-2名优秀青年为入党积极分子,并且发展1名以上新党员,近年来,共发展党员4名,培养入党积极分子2人,使党员队伍逐渐年轻化,从而提升了基础队伍的整体工作能力,为我村开展党建工作提供了人员和知识保障,党员队伍在行业分布和年龄、文化结构等方面都有了明显的改善。
(四)落实好创先争优活动。
我村党支部认真落实创先争优活动,把创先争优活动与当前重点工作有机结合起来,把发展作为创建“五个好”党支部的出发点和落脚点:
一是针对我村出行难和排水难问题,村委会投资400余万元硬化全村7条水泥主路及辅路共计10000余平方米,铺设地下封闭排水管道6000余延米,建了一座10米宽的“连心桥”,安装了105盏太阳能路灯;
二是为满足村民们日益增长的文化精神生活的需求,投资100余万元建设约4500平方米的村民文化广场,预计7月10日投入使用;
三是针对村西南洼等地田间道年久失修、灌溉能力降低等难题,村党支部争取到县20xx年农业综合开发项目,铺设宽4米、总长3330米的田间道,安装100伏变压器一台,打机井9眼,铺设浇地管道xx米,田间道两侧种植树木1780棵;
四是为弘扬社会正气,倡导文明新风,村党支部举办了首届“文明村民”评选活动,在全村范围内评选出了优秀共产党员、创业模范、好丈夫、好媳妇、好女婿、五好家庭等。
五是为使全村百姓过上健康幸福的生活,为全体村民进行免费体检,为村民办理老年证,并连续三年出资为百姓垫付新型农村合作医疗费用。
三、做好群众工作,维护和谐稳定。
坚持密切联系群众,这是我们党的优良传统和作风,是我们做好思想政治工作的重要保证。村党支部在工作中始终坚持贯彻群众路线,充分发扬民主,听取群众意见,向群众承诺,让群众知情,接受群众监督。
一是牢记宗旨,肩负责任。配合镇党委,以红家园建设为基础,搞好本村群众工作,热情接待来访群众,及时解决群众反映的热点、难点问题,及时排查和化解各类群众之间的矛盾,将矛盾消化在基层。今年以来,已协调解决40多起村民纠纷,并实施村大庙前排水沟工程及全村排水管道清淤工程等多项实施,彻底消除了安全隐患及解决村民集中反映的热点问题,提高了党支部在群众中的地位,使群众有事能想到党支部,有矛盾能找党支部,切实发挥党支部在群众心目中的作用,做好本村和谐稳定。
二是完善工作体制机制,进一步完善健全促进村科学发展的体制机制、规章制度,确保工作运行顺畅有序。引导广大党员立足岗位争优秀,基层党组织的凝聚力、战斗力和号召力不断增强,使党支部真正成为坚强的战斗堡垒和联系广大党员群众的桥梁纽带。
三是坚持民主治村,健全村务公开和民主议事制度,充分发挥农民在新农村建设中的主体作用。
各位领导、同志们,我村在党建工作上取得了一些成绩,这些成绩的取得离不开镇党委、政府的正确领导,离不开全村广大党员群众共同努力和支持。
在今后的工作中我将继续努力,团结带领村“两委”成员进一步加强学习,多为群众办实事,办好事,为xx村的发展做出更大贡献。
篇17:2024年党建工作专项述职报告_述职报告_网
一、切实强化年度党建工作责任制落实
认真履职抓落实。局党委切实发挥部门领导核心作用,自觉按照市委关于《市(区)委、市级部门党组(党委、工委)抓基层党建工作责任制实施意见》和市委组织部关于《市直党(工)委党建工作管理办法》,严格履行党建工作职责,有效地把系统党员干部职工的思想和行动聚焦到各项粮食事业的发展上,维护了粮食流通秩序,促进了系统安全稳定,实现了经济较好发展。强化党组织班子党建责任,不仅注重落实党组织书记抓基层党建工作第一责任人的责任,同时也对分管领导党建直接责任、领导班子其他成员依据分工抓好职责范围党建工作的责任进行了明确,市局党委及班子成员把党建工作列入年度工作的重要内容,形成了抓党建工作落实的合力。
健全体系保落实。根据上级要求,结合实际制定形成了年度党建工作计划和考核细则,并通过签订目标责任书的形式,把党建工作目标任务层层落实分解落实到所属基层党组织,实现指标量化、任务分解,有效形成了下级对上级负责、一级抓一级的党建工作体系。年初局党委专题研究系统党建工作形势、分析存在问题,按照市委要求结合部门实际确定年度工作任务和重点,通过组织所属党组织开展季度交流、半年检查、年度考核等活动推动党建工作落实。
细化目标促落实。明确时序工作任务,年初党委制定下发了《XX年度党建工作意见》,将本年度主要党建工作安排和推进时间以一览表的形式在其后进一步明确,促进了年度各项党建工作早谋划、早启动、早落实。科学设置责任目标,针对系统不同性质单位、不同经济任务设置不同的党建工作目标,既彰显单位特色,又突出个性目标,既便于基层单位操作,又有利于基层解决党建工作推进中出现的实际问题和工作目标任务的实现。硬化工作考核内容,整合经济、党建和安全等工作考核,将党建工作考核作为其中一个子项纳入到对基层单位年度粮食工作目标考核之中,促进了党建工作落实。
二、认真推进年度各项党建工作
1、不断加强党组织自身建设。
组织开展“立足岗位践行先进性、保持纯洁性”专题大讨论活动。增强忧患意识、创新意识、宗旨意识和使命意识,“四种意识”是始终保持共产党人的政治本色,永葆先进性、纯洁性的关键。因此,在活动开展过程中,不仅按照市委组织部通知要求,结合实际形成了《市粮食局“立足岗位践行先进性、保持纯洁性”专题大讨论活动实施方案》,而且通过活动引导系统党员同志将“四种意识”内化于心、外化于行,从而不断提高自身廉洁从政、廉洁从业、反腐倡廉的自觉性和高尚的人格情怀,始终树立为人民服务的宗旨,确实做到在爱岗敬业、促进发展、服务群众上发挥出党员应有的先锋模范作用。特别是在两季粮食收购中,组织系统党员干部深入收粮一线,发挥广大党员的模范带头作用,确保了两季收购的顺利完成。这次活动,系统共有8个基层党组织、71名在职党员参加,分类动员、逐级推进的方式既保证了活动的参与率和知晓度,也保证了活动不走过场、落到实处、起到实效。
深入贯彻学习十八大精神。根据上级党组织要求,局党委制定下发了《学习十八大和新党章实施计划》,既保证了学习的有序推进,又切实提升了学习效果。为切实推动十八大精神和新党章深入贯彻学习,局党委还通过举办“贯彻十八大、学习新党章”知识竞赛、征文评比、理论宣讲、集中党课教育和大讨论等活动,特别是党委主要领导、班子成员带头谈十八大精神和新党章学习体会,带动了系统上下贯彻学习的自觉性和积极性。在市委组织部组织的全市十八大和新党章知识竞赛中,我局代表队获得书面预赛组织奖和电视决赛三等奖,另有市局机关3名同志在书面预赛中获得个人奖项。
抓好一系列重要讲话精神专题学习。制定了《学习一系列重要讲话精神专题学习计划》,分7个专题,利用近4个月的时间,组织系统党员干部深入学习对实现中华民族伟大复兴中国梦、坚持和发展中国特色社会主义、推动科学发展、深化改革开放、建设社会主义法治国家、改进工作作风密切联系群众、加强党的建设等方面发表一系列重要讲话精神,让大家对其中的许多新思想新观点新论断有了更全面和准确的了解,进而深刻领会习总书记一系列重要讲话内涵和精神实质,努力把思想和行动统一到讲话精神上来,从而切实理清思路、明确目标、扎实工作,进一步把注意力聚焦到立足本职岗位为粮食事业发展作贡献上来。
及时组织党的十八届三中全会精神宣讲活动。十八届三中全会后,为推动全局兴起学习贯彻党的十八届三中全会精神的热潮,引导系统干部职工把思想和行动统一到中央的决策部署上来,我局专题邀请市十八届三中全会精神宣讲团成员、市委讲师团副团长顾戛良同志作宣讲报告,局机关、直属单位全体干部职工及基层各支部负责人聆听了报告会。会后,各基层党组织及时组织党员传达领会报告会精神,在系统上下形成了学习十八届三中全会精神的良好氛围,使广大党员对十八届三中全会重要精神有了更清晰的认识,充分认识到全面深化改革的重大意义,进一步坚定了推进粮食粮食流通产业转型升级和基本实现现代化的信心。
2、切实加强党员队伍教育管理。
落实党内组织生活十项规定。市委组织部出台“严格党内组织生活十项规定”后,党委及时进行了转发,并明确将“规定”落实情况纳入年度党建目标进行考核。同时,还分党委班子、直属党组织和基层党支部三个层面对“规定”进行了学习,使从严管党、从严治党的理念在系统党组织和党员中得到强化。今年以来,共选送2名同志参加了上级党组织举办的入党积极分子培训班,举办了两场党员义工广场集中服务活动,组织了1个任期到期的基层党组织换届,为6名党员同志接转了组织关系,安排系统9名同志参加义务献血活动,开展了建党92周年纪念活动,给予3名违纪党员以纪律处分,完成了年度专题民主生活会。
完善党员学习教育日常管理制度。强化党委中心组集中学习,始终将中心组学习作为贯彻中央精神、搞好理论武装、提高能力水平、统一思想认识的有效途径,将机关和直属单位负责人吸收进来,并相对固定在每月下旬举行学习,既有助于提升党员干部政治理论水平,也有利于通过中心组引领作用的发挥,增强党员干部学习的自觉性和主动性。做到中心组学习年有计划、月有安排,学习有考勤、人人有笔记。全年围绕12个专题,组织学习了中国特色社会主义理论,全面转型升级,反腐倡廉建设,群众路线等内容。根据市委“万名党员进党校上党课”要求,全年开展了以“地方中共党史、领会十八大和新党章精神推动我市经济社会全面发展、充分发挥党员在转型升级中的先锋模范作用、最大优势是联系群众最大危险是脱离群众”为主题的专题党课四次,通过学习,统一了思想认识,振奋了精神状态,使系统广大党员干部将精力聚集到粮食事业发展上。积极参与市道德讲堂总堂活动,并在市分局两级机关各组织开展了1期系统道德讲堂活动,注重培养党员干部公道正派的思想品德,健康向上的思想动态,积极进取的人生态度,无私奉献的精神境界。加强读书学习活动组织实施,按照《中共市委市级机关工作委员会关于深入推进学习型机关党组织建设进一步服务转型升级的意见》(泰委机〔〕16号)、《中共市委市级机关工作委员会关于在市级机关继续开展读书学习活动的通知》(泰委机〔〕17号)文件精神要求,结合实际在系统中继续开展创建学习型党组织、学习型机关和培养学习型党员的读书学习活动,鼓励党员干部多读书、善读书、读好书,增强履职本领,提高工作能力。加强党员个人学习量化考核,根据系统党员不同身份性质提出不同的读书学习任务,机关事业党员年度完成1本党组织指定书籍、1本粮食业务书籍、1本科技文化类自选书籍,企业党员完成1本党组织统一发放书籍,定期对人员学习情况和学习笔记进行检查,增强了人员学习自觉性。
篇18:中学校长个人述职报告普通_述职报告_网
校长综合管理全校的校务,对外代表学校,对内主持校务。下面是第一范文网小编为您精心整理的中学校长个人述职报告普通模板5篇。
篇一
尊敬的各位领导,各位同志:
20xx年是深入学习贯彻落实党的xx大精神的开局之年,在本年度的工作当中,在乡镇党委和政府的正确领导下,在社会各界的大力支持下,在全校教育教学工作者的共同努力下,学校育人环境进一步改善、教师素养进一步优化、教学质量进一步提升,教学教学工作均取得了较好的成绩。现将本年度个人工作情况述职报告如下:
一、 以新的教育理念引领学校发展
我们提出了打造湘中教育高地,探索农村教育新路的战略目标和12345发展战略,即:
(1)形成一个共识:全面提高教育教学质量。
(2)实现两个结合:课堂教学与常规教研相结合;教育科研与教师培训相结合。
(3)落实三个带进:把微笑带进课堂;把激励带进课堂;把和谐带进课堂。
(4)做到四个关注:关注班级建设;关注困难学生;关注科学教育;关注学科整合。
(5)加强五项工作:加强执行力建设;加强队伍建设;加强课程改革; 加强德育工作;加强环境建设。一年来,我们带领全镇教职员工,按照这条思路更新理念,扎实工作,在全镇学校的发展方面取得了不俗的成绩。
1、 育人环境大为优化。
一是重教支教氛围更加浓厚。1月份,镇党委、政府举行湄江镇捐资兴教助学大型文艺晚会,现场募集200多万元;9月10日,镇党委、政府举行助学、奖学、奖教大会,会上扶助贫困学生46名,奖励优秀学生41名,两项总金额达94000元。这些措施让全镇人民更为重视和支持教育,也让全镇师生精神更为振奋。二是教育基础设施建设保持了近几年的强劲势头。年内投资200余万元建设的长春联校综合楼即将竣工投入使用,长春联校也即将通过省级合格学校验收,使我镇始终处于全市省级合格学校建设的领先地位。三是校园环境改善较大。如:中心小学的田径场建设和环境美化工程有很大进展,校园面貌大有改观。
2、办学特色更加鲜明。
通过多年的努力,我们初步打造出三化的办学特色。一是学校管理人性化:努力把学校建设成师生的乐园、家园、学园,获得了市教育局授予的目标管理、常规管理先进单位称号;二是课程建设校本化:我们已编辑好湄江旅游文化校本教材,计划近期内在全镇推广,这在全市农村乡镇尚属首次。三是教学科研常态化:长春联校的乡土旅游文化校本课程开发与实践研究于10月16日结题并获娄底市二等奖;江朝晖老师以论文形式提出了走近湄江鱼与碧荷文学社综合实践活动两大教研课题,其论文均获湖南省一等奖,课题论证立项工作正在积极推进中;另据不完全统计,今年我镇教师有215人次获省、地、市教学论文奖。
3、办学效益显著提高。
一是学校综合评估传来捷报:两所中学在全市中学综合评估中都获得好评,其中大江口中学名列涟源农村中学第一、全市所有中学第五;二是中考获得空前佳绩:中考优秀率获全市第四名,在全市农村中学中居于领先地位,是湄江有史以来第一次获得这样的佳绩;三是校园文化建设成效显著:今年我镇学生在教育部征文比赛中获得全国三等奖两个,省、地、市奖励106个;在全省青少年科技大赛上我镇学生代表荣获一等奖,为涟源市在此次大赛上获得的唯一一个省级一等奖;5月24日,湖南省青少年科学体验活动启动仪式在我镇长春联校举行,并取得圆满成功,这是足以载入湄江乃至涟源历史的大事;我镇运动员在全市第三十九届中小学田径运动会上奋勇拼搏,获得了团体第五名的历史最好成绩;娄底电视台等媒体(包括网站)报道了关于湖南省青少年科学体验活动启动仪式、湄江镇捐资兴教助学大型文艺晚会等方面的教育新闻17条。
二、 以新的管理策略促进教师发展。
教师的发展是学校可持续发展的关键,学校的根本任务之一就是促进教师的发展。我们采取奖励启动、骨干带动、科研推动、关怀感动的管理策略,努力打造一支师德品位高、专业造诣深、科研能力强的师资队伍,教师队伍整体素质明显提升。
1、 树正气、刹歪风,师德建设成效好。
采取严厉措施,先后处罚了5名违规教师,刹住了过去存在的考试弄虚作假的不良之风,树立了脚踏实地抓质量的良好风尚;制订了周密、严格的制度,坚决杜绝体罚和变相体罚学生现象,倡导建立平等、民主、和谐、亲切的师生关系。
2、 强培训,搭舞台,教师素养提升快。
一是下本钱对全体教师进行岗位技能培训。年内投入将近20万元组织教师参加各级各类培训,投入超过了城区乡镇,在今年全市全体教师参加的岗位技能考试中人平成绩名列第一。二是对骨干教师进行重点培养。先后派出26人次参加全国小学教师论坛等各级各类专业交流活动,花费近8万元,投入可以在全市排在前三名之内;三是选拔重用青年骨干教师。通过让他们走上管理岗位或参加课题研究,给他们搭舞台、压担子,促进他们的成长。通过这些措施,我镇教师的整体素养显著提升,优秀教师纷纷涌现,一年来在全市各项教学比武中次次都有我镇教师获得一等奖,获奖29人次(其中一等奖个),创历史新高。
3、 多服务,重奖励,教师工作热情高。
一是尽力改善教师工作和生活环境。在学校有限经费中尽力挤出资金新建教师住房一栋,新建教师集体办公室三个,维修、粉刷教师住房和办公室15个;二是尽力解决教师后顾之忧。在镇党委、政府拨出资金帮助贫困教师的同时,中心学校也尽力为因病致贫的十名教师争取上级补助,还为特别危急的颜超颖等老师组织师生捐款达2万余元。三是对优秀教师进行重奖和激励。今年教师节提请镇党委、政府奖励了20名优秀教师,中心学校还向全镇教师宣布在年终要拨出专款对在师德、教学、教研等方面做出突出成绩者进行前所未有的重奖。通过采取这些措施,一年来我镇教师工作热情高涨,有一组数据很能说明问题:全镇教师在今年共获娄底市敬岗爱业模范荣誉一个、娄底市优秀特岗教师荣誉一个,获涟源市优秀教师、优秀班主任等市级荣誉28个,这样的成绩在全市也属少见,充分体现了我镇教师良好的精神风貌。
三、以新的修养内涵实现自身发展。
校长的自身发展,对学校的发展具有决定性意义。校长为人的气度决定学校和谐的程度,校长学识的厚度决定学校发展的高度,校长眼界的宽度决定学校前进的速度。因此,我不断加强自身修养,充实自身内涵,以实现个人的发展,同时促进学校的发展。一是加强道德修养,做教师的标杆。我自己首先做到为人正派、办事公道、任人唯贤、廉洁奉公,并要求中心学校班子成员和各中小学校长也严格自律,为此先后三次召开专题会议,另曾先后10多次找一些校长和中层管理人员进行诫勉谈话。二是改进领导艺术,做教师的良友。我不断琢磨如何提高亲和力,改善与教师沟通的技巧,为此还购买、阅读了不少相关的书籍资料,并多次向有经验的同行虚心请教。在日常工作中注意和教师交平等相待,和谐相处,关心和爱护教师。三是增强文化内涵,做教师的首席。一定意义上,校长应该就是首席教师。我虽然才疏学浅,但对自身文化内涵的充实是不遗余力的。我坚持终身学习,每天早晨听六点半、七点钟的新闻,每天中午阅读报纸,每天晚上坚持看一个小时的书,工作再累,回家再晚也不中断;我积极参与教学研究,是涟源市第一个省级教育科学资助课题乡土旅游文化校本课程开发与实践研究的主持人;我不断反思教育工作,经常写出心得体会,我撰写的《切实推进新课程改革全面提高教育教学质量关于提高我市教育教学质量几个问题的思考》一文,获得市教育局党组高度好评,其中大部分建议被采纳实施。
以上就是本年度个人述职报告,不当之处还请上级领导批评指正。
谢谢大家!
述职人:
20xx年XX月XX日
篇二
时光似箭,20xx年7月23日,我走进余东中心学校的大门担任校长,20xx年7月6日我离开余东赴三厂任职,整整四年一转眼就过去了。离开余东一晃又过去了近2年。今天,我再一次回到余东,回到饱含我心血和感情的学校,回到我不知讲了多少次话的会议室,向我十分熟悉也非常了解我的同志们述职述廉,向组织和同志们汇报,接受组织和同志们的监督。
根据组织上的安排,我于20xx年7月至20xx年7月担任余东中心学校党支部书记、校长职务,任期4年。4年中,我在市教育局和镇党委、政府的正确领导下,带领全镇小学教职员工坚持以邓小平理论及“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以办人民满意的教育为宗旨,坚持走文化铸校、人才强校、依法治校、科研兴校、质量立校之路,团结一心,埋头苦干,专心致志,奋发图强,不断地强化管理,优化队伍,提升内涵,培育特色,推动了余东小学教育事业持续加速地向前发展;同时,努力加强自身廉政建设,落实经济责任,严格执行经费支出和财务管理制度,不断提高经费使用效益,保证了学校各项工作落实到位,使学校面貌发生了显著的变化。现在学校校园布局合理,环境整洁优美,功能教室及教育教学设备设施比较齐全。20xx年,学校在海门市小学教育质量百分考核中获得了最高奖项特等奖,20xx年获得了最高奖项一等奖。4年中,学校先后获得了海门市一类学校、海门市教学工作先进单位、海门市先进学校、海门市平安学校、海门市教育收费规范学校、海门市文明单位、南通市青少年行为规范示范学校、余东镇优秀党支部等荣誉,我代表学校先后在海门市教育质量上台阶工程工作讲评会、海门市教师读书活动促进会、海门市习惯养成年推进会上作经验介绍。20xx年5月,学校成功地承办了海门市习惯养成年专题研讨会。会上,学校展示了十五节课和一台诗词诵读节目,我代表学校作了题为《突出三个重点,培养良好学习习惯》的经验介绍。4年前,我们梦想的要把学校办成一所余东人民有口皆碑、海门市教育界有一定影响的农村中心小学的目标得以基本实现。
现就任职期间履行经济责任的情况汇报如下:
一、个人廉政建设方面
4年中,我一直注意加强自身学习,提高自身修养,勤政廉政,努力做到对得起组织,对得起自己,不辱使命,不负众望。具体说来,在廉政建设上,我做到了以下“四化”:
1.自我要求严格化。中纪委办公厅编的《中国共产党党内廉政建设文献选编》,厚达八卷,共约5000页。其实,干部廉政的基础是对自身的严格要求,是自身的道德良知对自己的监督。4年中,我自始至终,严格要求自己,坚持做到四个“不”:不骄、不躁、不贪、不软。不骄,始终保持谦虚的作风,热情对待教师、学生和群众来访,关心群众疾苦。有的人,能不帮你,就不帮你,如果帮你,请你付出代价;有的人,能帮你就帮你,如果帮不上你,请你给予谅解。前者大约就是指贪恋之人;我自己衡量,属于后者。我一直想做校长是一时一地,做人才是一生一世。我曾在全镇教师大会上向大家公开承诺:“多做好事,不做坏事;成人之美,不成人之恶;与人为善,不与人为恶。”我这样说,也一直这样做,4年中从不食言。凡是教师和群众提出的请求,只要不违背原则,我都尽量满足。我清晰地记得,在与我们余东镇小学全体教职员工第一次见面讲话的最后,我向大家说明了这样一种基本的认识:“领导就是服务。在职务上,我是校长,但我更是大家的服务员。大家有什么想法,尽可以来与我沟通;有什么困难,尽可以来与我说说。服务得不周到的地方,望大家批评和谅解。我坚定地相信,我与大家共事的过程是我们愉快合作的过程,是我们彼此之间情谊增长的过程,更是我们余东小学教育事业一路高歌、迅速发展的过程!”今天想来,当时所说的这一席话,如今都成了事实。4年余东工作的经历,可能将是我职业生涯中最难忘的记忆。在我们余东,我与许多同志结下了真的是十分纯粹的感情和友谊。每当想起这,我总是心潮起伏。不躁,我坚信“教育是慢的艺术”,办学也是慢的艺术,急不得,急了,很可能“欲速则不达”,在困难面前我总是不急不躁,耐心细致地分析各种困难和问题,积极地策略地解决各种困难和问题。不贪,我信守“君子爱财,取之有道”,不应是自己的,决不伸手,公私分明,绝不也从不搞权力寻租之类的勾当。不软,我想没有管理的刚性,就不可能推动学校的发展,对于学校内个别不良倾向的苗头,我一直直接面对,及时制止,不充老好人,不当糊涂校长,敢挑担子,敢负责任。
2.生活作风低调化。我信奉“静以致远”,生活作风一贯很低调,不事张扬,喜欢踏踏实实做事,乐于埋头苦干。人云“一个好校长就是一所好学校”,我不敢妄称自己是一个好校长,但我的性格和作风无疑给学校带来了很大的影响。学校内各个方面的工作都明显远离浮躁,而显得务实、严谨。我在学校中倡导“少化钱多办事,不化钱也办事”的作风,提出“三从”(即工作要求从严,公用经费使用从紧,教师待遇从宽)理念,全校基本杜绝了浪费,而教师待遇持续不断地提高,有限的经费用到了刀刃上。全校教师对我的思想和作风,一直普遍持赞同和支持的态度,大家人心稳定,工作情绪高涨。
二、学校经费运转和基本建设方面
1.精心安排学校经费,确保学校正常运转。20xx年7月,我接任我们余东中心小学校长之时,学校因新教学楼的建设负债40多万元。新教学楼的建设是前任校长王小松同志与学校一班人的共同决策。这个决策抓住了市政府对中小学校进行危房改造的机遇,得到了政府的补贴47万元,是一个十分正确的决策。我到任之时,新教学楼刚刚毛坯到顶,后面就是粉刷、装修、做场地、添置内部设施等工作。新教学楼建设共投入经费90多万元。当家方知柴米油盐贵。这40多万元的负债成为学校的一个沉重负担。当时,学校还有一笔大的开销是每月要负担教职工住房公积金的一半(另一半是镇政府出的),每年7万元左右,这也是一个负担。在这样的情况下,要保证学校的正常运转,实现教职员工的待遇能逐年有所提高,就显得十分吃力。在我的4年任期内,学校的经费运转始终处于拮据的状态。在余东4年真的是艰苦奋斗的4年,余东的同志们与我一起辛苦了。在余东任职时,我从不奢想学校的教职工福利能一下子提得多高,能比周边乡镇兄弟学校高多少,但我想首先必须保证每学期放寒假或暑假时,教职工的福利待遇能发到手,并且能在原有基础之上一年又一年不断有所提高,做不到这两点,我就对不起与我一起共同奋斗的同志们。在学校,我一直提倡无私奉献,但我从不把无私奉献作为对教职工的普遍要求,因为这不符合人之常情。教职工做出成绩要从精神上进行鼓励,也应该从物质上给予奖励。在余东任职4年,我始终精心安排使用学校经费,把事情分出个轻重缓急,努力做到每一分钱都花在刀刃上,尽量做到“少化钱多办事,不化钱也办事”。
2.多方筹措办学资金,努力改善硬件条件。学校经费来源主要靠三个“一点”,即自己省一点,政府拨一点,社会给一点。在余东工作4年,我把这三个“一点”做到了较高的水平。刚才汇报的“精心安排学校经费,确保学校正常运转”讲的就是学校自己如何省一点。义务教育阶段的学校,政府是办学主体,学校的经费来源主要由政府保障。作为校长,我紧紧依靠政府办学,经常向镇党委、政府汇报工作,陈述困难,请求支持。可是由于余东镇政府财力的困难,我常常要不到钱。老实说,我没有任何的经验,而且我性格内向,不擅长跟外界打交道,同时,或许读书人都是这个脾气,我向来不喜欢求别人。但是我首先挑战自己性格中的弱点,下定决心去募捐,我与行政组的部分成员一起从崔福兴董事长开始一个一个地拜访余东的企业家,给他们发公开信,与他们交流,争取他们支持。有的企业家,我们拜访了两三次才成功。一年的募捐过程,我们不时有取得收获的喜悦,也饱尝了艰辛与挫折。募捐开始之前,我就作好了心理准备。我深知,余东大大小小企业二十多个,有的当时并不景气;即使景气的,也不一定人人会开明地捐出钱来。有的企业老总见我去募捐,“王顾左右而言他”,只与我聊天,对捐款与否只字不提;有的企业老总或许知道我会去募捐,对我避而不见;更有甚者,有的企业老总见我到了他的办公室,似乎视而不见,有意冷落我,希望我识趣而退……募捐过程中的艰难与曲折,非亲身经历者真难以体会。值得高兴的是,余东不愧是千年古镇,民风淳厚,企业家开明的居多。至20xx年正月初九,晟泰建筑有限公司的1万元捐款到账,募捐工作全部结束。一年中,我们共在社会各界募捐30.6万元,830余平方之新食堂得以建成。新食堂建设共投入经费近60万元,其余欠款适逢政府清理义务教育阶段学校的债务,后由政府负责偿还,学校没有因新食堂的建设背上新债务,这是后话。
三、不足之处和需要改进方面
1.专业学习还需进一步加强。应该说,我是一个喜欢读书、喜欢学习的人。余东4年是我校长职业生涯最初的4年,我把主要精力放在了学校管理理论的学习与实践的探索上,持续地对推行学校文化管理进行研究。4年中,我先后写下了40余万字的文章。这40余万的文字记载了我们余东中心小学4年来的发展轨迹,也记录了我自己4年来办学思想和人生理念丰富和发展的印记,使我初步完成了学校管理理念与策略框架的构建。这40余万字的文章中,大多数文章都发到了全镇小学每一个教师的手中,有18篇得以发表,其中7篇发表在省级以上报刊上。20xx年5月,我从这40余万字的文章中精选了60多篇,出版了专著《静静地思考着》,成为近几年来海门市农村校长出版个人专著第一人。我写的许多文章都首先发表在“教育在线-学校管理论坛-卢志文在线”的主题帖“文化铸校之路——一个农村校长的职业历程”上,在教育在线上赢得了较好的反响。但是,我在教学业务上学习和思考投入的精力相对较少。我是语文教师出身,在语文教学专业上,4年中我进步得很慢,我希望自己今后在老本行语文教学专业上有所作为。
2.教职工福利待遇提高还不快。在余东任职4年,学校一边还债,一边建设,经费运转始终处于拮据状态,过的是紧日子。4年中,学校教职工的福利待遇虽然能够得到基本的保证,并且逐年有所提高,但提高得不快。我从内心深处对与我一起艰苦奋斗的余东的全体教职员工怀有深深的感激之情。我们学校经济条件并不好,福利待遇并不高,但是能够不断向前发展,凭的是一种精神,一种无私奉献、奋发图强的精神。
同志们,4年来,我们全镇小学的全体教职员工与我一起为我们余东镇小学教育事业的发展默默地贡献着自己的智慧和汗水,我从内心深处感谢大家的支持与合作!没有大家的支持与合作,我不可能,我们的学校也不可能有任何的成绩与进步。4年来,我在工作中难免有所失误,难免有批评错了的人和事,对此也敬请同志们谅解!
最后,再一次真诚地谢谢大家!
篇三
尊敬的各位领导,老师们:
大家好!一年来,在旗委、旗政府及教体局的正确领导下,我校以科学发展观为指导,充分发挥领导班子的骨干带头作用,紧紧依靠全体教职员工,在全面提升办学质量和品位上下工夫,不断丰富学校内涵,201*年,我校各项工作又跃上了新的台阶,出现了新的气象,赢得了上级领导更充分的肯定和社会各界的广泛赞誉。现在,我将一年来的工作向大家汇报如下:
一、确定目标,高起点谋划学校发展
一所学校,尤其是像我们二中这样受到旗委、旗政府和教育局高度重视的学校,要取得新发展,就必须从实际出发,确定切实可行的目标,因此,在年初,我们就深入剖析学校的现状,认真研究发展方向,制定了“以安全为保障,以发展为主题,规范学校管理求优质,加强队伍建设重素质,强化学校德育求实效,抓好教学教研求质量,加大学校校园建设创标准”的年度工作整体目标。提出了“规范管理、依法治校,关爱生命、安全固校,以人为本、以德立校,科学决策、民主理校,提升品位、质量强校。”五项治校方略,制定并完善了各项管理制度,改进了相应的工作措施。主要措施有:
1、创新管理。20xx年扎鲁特二中有17位领导班子成员被重新选拔聘任,对于新一届中层领导班子成员的工作,学校大胆尝试分年段分层管理方式。在整体工作上,学校统揽全局,通过层层分解落实管理责任,使领导重心下移,各部门的工作既要竞争又要合作、既要相对独立又要有机融合。学校的管理水平与管理效果都发生了质的飞跃,确保了学校各项规章制度的建设、执行、效果“三到位”。
2、队伍建设。着力培养德才兼备的教师队伍,造就具有人格魅力和学识魅力的教师团队。一是结合当前形势,加强师德师风建设,不断提高全体教师的思想觉悟和政治水平。二是加强教师的业务培训,通过集体备课、业务培训、听评课,远程培训等形式,不断提高教师的业务水平。
3、德育工作。全面开展德育特色创建活动,狠抓养成教育,提高学生基本素养。一年来,学校先后完善了《学生常规管理》、《班级评比实施细则》等制度。建立了学生会检查制度,开展了行为习惯和文明礼仪教育,有效的规范了学生上学、放学、课间纪律以及课堂常规。政教处结合重大节日和实际情况及时开展各类“主题教育周”、“主题教育月”活动。
4、教学管理。我校非常重视教学常规的落实。坚持公开课引路,示范课促教,积极进行教法变革,学法指导。认真进行教学分析研究,努力做到在教中研、在研中教,促进教师的专业成长。
二、注重落实,高站位完成各项工作
(一)强化队伍建设,打造一个团结进取,奋发向上的团队
1、加强领导班子建设。
为了抓好教学各个环节的管理,学校将一线工作与后勤保障、教学管理与班级所担负的责任都明确到人,实行“分管即主管”的管理方式,将管理权充分下放,给每一个领导干部搭建了施展才华的舞台,极大地调动了中层干部的积极性和创造性。他们想在前,做在前,事事争上游,为教师做出了表率,促使和带动了全校教职工积极、认真的履行工作职责,把学校的要求变成了踏踏实实的行动。
2、加强师德师风建设。
6月份、11月份各举行了一次学生及家长评教活动。对在评教活动中存在问题的老师,学校领导单独找其谈话,并指导其改正工作中不当的方式和方法。师德师风建设领导小组,结合当前形势,在每个学期初召开了一次师德师风动员宣传大会,让老师充分认识到开展师德师风整顿工作的重要性和必要性。为使学习活动落到实处,我们要求每位教师,每学期要认真写好师德体会,随时调整自己工作中的不足,真正做到以身作则,言传身教,让教师的言行感染学生。
3、加强班主任队伍建设。
在某种程度上,班主任工作是一所学校工作质量的缩影。可以说,学校的全部工作都与班主任有关。班主任工作质量,直接影响着学校的工作质量。为加强班主任执行学校政策的力度,及时消化学校工作思路,实现班级与学校整合的最大化。学校继续实行每周一的班主任例会制度,在例会上除布置班级工作外,还主要针对一周内学生主要存在的问题对班主任进行培训和专题研讨,以加强班主任的组织能力和执行力。对个别年轻缺少工作经验的班主任,校长和年段主管校长则特别关注,单独指导,促使他们尽快成长成熟起来,更好地胜任班主任工作。
4、加强师资队伍建设,促进教师的专业成长
学校继续本着为教师的成长搭台子,铺路子的目的,利用多种渠道促进教师不断开拓视野,学习先进的理念、先进的教法。本学年,学校先后派戴宏珣、曲运达、张敏、毕翠萍等30多人次到北京、呼市、赤峰、通辽等地区参加各级各类培训学习,派出语文、英语、历史等40多位老师到四中、五中参加通辽市送教教研活动,组织语文、体育、美术教师送教下乡。在全员远程教育培训中,学校多次通过QQ平台、手机短信等形式督促提醒教师认真学习。
5、抓自身建设,提高自己的工作能力和领导水平。
作为一名基层教育管理者,学校的领头人,我十分注重自身综合素质的提高。每期的《人民教育》、《通辽教育》、《教学与管理》、《平安校园》等教育报刊杂志,我都会认真研读,并选择一些精典内容组织班主任学习,并要求老师们结合自身工作学以致用。同时,我为自己确定“四多四少”的生活工作目标,即“多干实事,少说空话,多琢磨事,少琢磨人,多抢挑重担,少推卸责任,多想到别人,少想到自己”,对学校事务做到“四勤”,即眼勤、手勤、脑勤、腿勤,脑子中时刻装着学校,装着教师,装着学生。一年来,如果不出差,每天我几乎到校最早,走的晚。作为校长,我就是想通过自己微不足道的实际行动来表达对政教、安保人员和各位班主任以及全体教职工对扎鲁特二中的无私奉献的感激和无比的敬意,同时我更坚信,榜样的力量是无穷的,要求老师做到的我必须首先做到。
(二)细化责任,构建和谐平安校园
在“以人为本,构建和谐社会”的今天,学生的安全更是维系着千家万户,关乎社会的和谐稳定。我们要求全体教职工要强化责任心,消除一切侥幸心理,关注细节,把学校的安全工作做细做实。
1、进一步健全校园安全制度、安全防范措施和安全应急预案。学校与班主任、任课教师、住宿生家长以及学生家长层层签订了安全责任书,明确责任,狠抓落实。
2、学校要求各班每月上好一节安全教育课,要有教案、活动记载等文字材料。通过黑板报、橱窗、校讯通等形式广泛宣传有关安全常识,增强了学生安全防患意识。
3、关注有关学校安全事例的相关新闻,及时组织教师进行学习,提醒教师要学会控制自己的情绪,对学生、家长要有爱心和耐心。
4、继续执行安保人员校门口值班制度,校园安全隐患排查制度,班主任跟班制度,安全责任追究制度,班主任楼层值班制度,学生出入教学楼站排、右侧通行,错时分楼层放学制度,全体班主任组织学生站排离校制度及出校门登记制度。
(三)多措并举,创新德育模式。
1、充分发挥班集体、团组织、学生会的作用。
榜样的力量是无穷的,学生会、共青团员、班干部在学生中的影响是不可低估的。首先政教处和团委认真选拔优秀学生参加团支部和学生会的工作,定期对团员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性和表率作用,使他们带动更多的同学一起进步。其次充分发挥学生会、团支部和各班班干部的作用,组织学生干部值勤,对每天各班学生的表现情况进行全面考核,并及时通报。这样,通过学生自我教育、自我管理、自我评价,实现学生的自我管理和提高。第三、加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查并及时反馈,使常规管理达到精细化。
2、抓好常规德育活动,营造育人环境
(1)抓好校园文化建设,包括校园绿化美化,校训、标语、警示牌、教室文化等,做到了让德育像阳光一样无处不在。
(2)抓好行为规范教育。八月份,针对新生入学,学校开展了学生日常行为规范教育月活动,为使活动落到实处,学校政教处制定完善了《扎鲁特二中中学生行为规范》,从着装、仪表、上学、上课、课间,上下楼、放学等方面对学生的行为作出了明确的要求。通过具体的强化训练,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,养成了良好的日常行为习惯。
3、开展德育教育评选活动。
九月,结合校园艺术节暨秋季田径运动会,开展了文明班级评选活动;十月份,为加强学生文明礼仪规范教育,举行了每周一次以“礼仪、纪律、卫生”为重点的流动红旗评比活动。十二月,开展了“十佳少年”和“十大校园之星”评选活动。
4、加强班级主阵地建设,营造德育教育的小天地
(1)班级是德育工作的主阵地。要求班主任老师根据年级、班级的具体情况,充分利用每周一班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,真正实现了班会的德育教育的主阵地作用。
(2)加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。除学校统一布置的以外,我们要求各班结合班级特点,组织学生自主营造班级文化。
(3)以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的集体荣誉感和责任意识。在班级中开展讲文明、树新风,人人争做文明中学生的活动。
5、注重家校联系,促进学生全面健康地发展。
我校注重发挥学校、家庭、社会三位一体的教育网络作用。通过“三家”即:家长学校、家访、家长座谈会的形式,畅通家校联系。今年11月份期中考试结束后,学校分别举办了三个年段家长学校及家长座谈会。针对当前学生教育的热点、重点问题,与家长共同商讨对学生的教育方法、教育策略、教育措施等。二是要求教师做好家访工作,利用不同形式,沟通学生在学校和在家情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。使学生在教师、家长的指导下,能够健康成长。
(四)落实科研兴校,培养教育新的增长点。
1、落实教学工作的规范化管理。
我校以《扎鲁特二中常规教学管理办法》为依据,加强了对各项教育教学计划的制定与实施的检查,制定各年级组学期各项计划。坚持三长例会制度,及时总结每个年级组、备课组一周内在教学教研工作落实方面存在的问题并提出针对性的解决办法,使教育教学稳步有序的开展。
2、加强对教师的教学检查。在日常管理中我们也把教学常规的检查作为主要工作,学校平时不定期抽查教师上课情况。通过采取推门听课、现场查阅教案、现场查阅作业完成与批改情况等方法抓好教学流程,强化教师的课后辅导意识及考试后的跟踪分析与反馈。这样通过有针对性的实施不同阶段的重点工作,起到了较好的效果。
3、加强毕业班教学管理力度。201*年我校中考取得了辉煌的成绩,为突破上一年,学校及早着手,加大对本届毕业班的管理力度。各学科,各班级在3月份召开学情分析会,逐一分析学生的情况,确定“培优”对象,定好“培优”辅导计划,制定201*年中考目标。利用中考动员会、月考质量分析会、学生座谈会等形式全方位地营造良好的复习迎考氛围。认真完成了八、九年级中考网上报名工作和九年级理化生实验、体育中考测试和八年级地生中考工作。
4、切实抓好教研教改工作。教研教改是提高教学质量的加速器,本学期学校专门成立了教研室,安排专人负责。
5、开展各级各类竞赛活动。本学年七、八年级开展了语文、数学、英语竞赛,极大地激励了学生的学习兴趣。
(五)服务育人,努力保障教育教学秩序
学校后勤始终本着“服务育人、保障有力”的宗旨,有计划、有步骤、有重点、有时效地完成各项工作,确保学校教育教学工作顺利开展。
1、加强经费管理,严格执行经费预算管理制度,大型采购实行集体决策,公开招标制度。
2、做好教师特别关注的电脑、校园网、多媒体的维护,及时解决教师教学中的后勤保障问题。
3、做好学校校容整洁工作,全力做好校园绿化管理,不断提高校园绿化的档次。
4、今年学校又投入近百万元,为14个教学班更新了最先进的多媒体设备和其他教学仪器设备。
(六)加强工团妇、关工委组织的作用,丰富群团活动
学校工会、团委、妇女联合会关心教职工的身心健康,营造温馨和谐的教工之家。十月份在男女教职中开展了乒乓球比赛活动,丰富了教师的业余活动。关工委、团委利用宣传广播墙报等多种形式,加强对学生的思想教育,培养锻炼学生的综合素质。
(七)加强义务教育档案管理和信息宣传工作
随着和谐社会构建和教育的规范发展,档案管理和信息宣传工作已经成为打造品牌学校、提升学校办学品位、推出名师队伍的重要手段,学校义务教育工作人员不辞辛苦、不畏麻烦扎实做好义务教育各类资料的收集、统计、整理和归口存档工作。我校校园网站建设也逐渐加强,富有特色。
三、总结反思,高要求换来累累硕果
总结梳理一年来的工作,我校圆满地完成了年初制定的各项工作计划,实现了学校工作的稳步、快速、持续发展的目标。
(一)我校的校风文明、教风严谨、学风扎实、考风严格,在校内外树立了良好的形象。
(二)基础设施趋于齐全和完善。我校40个班班班高配置了多媒体,150位教师每人一台液晶电脑,两套设施一流的理化生实验室,这在全通辽市都是首屈一指的。
(三)教学质量稳步提高。20xx年我校中考取得了优异成绩,包倩倩同学中考710分,创我校历届中考成绩之最,700分以上3人,创历届中考成绩之最,600分以上成绩人数168人创历届中考之最。八年级毕业生地理、生物均居全旗第一。201*年四月,我校获得全旗“教育质量提高均衡奖”。
(四)安全工作更加稳健。20xx学年度,我校再次续写了无安全事故的记录。一年来,我校教师无违纪违规行为发生。
(五)几项小成果。
1、在20xx年全市中学生运动会上我校荣获17金、10银、9铜共36块奖牌,为我旗荣获全市前三名奠定了坚实的基础。同时,我校在全旗“环城杯”长跑接力赛中,获团体第一名的好成绩。
2、在全旗教育系统政风行风评议中,30多名行风评议员打分,我校获得教育系统十个单位总分第一名。
3、我校是巿级依法治校示范校。
4、我校被评为通辽市“五好”关工委,扎鲁特旗《教学质量提高均衡奖》单位等多项荣誉。
5、我校学生获通辽市汉字听写大赛三等奖,两名学生荣获全旗美德少年等多项荣誉。
6、我校老师毕翠萍获得自治区“初中英语基本功大赛一等奖”、“通辽市优秀教学能手”,齐敏获得旗级“敬业奉献模范”等荣誉称号。
各位领导,各位老师,忙碌而充实的一学年已经过去,我常说:“扎鲁特二中的老师是最讲感情的,我们学校的人际关系也是最和谐的”。感谢每一位为学校发展做出贡献的老师对我工作的大力支持。同时也衷心的期望老师们一如既往,在未来的工作中继续给予我和现任班子成员力量与信心。在今后的工作中,我会继续努力,带领全体班子成员和全校教职工,为我旗教育事业的和谐发展竭尽全力,实现办好人民满意的教育的奋斗目标!
谢谢大家!
篇四
各位领导、各位老师:
首先感谢在座的领导、老师、朋友给我述职的机会。一年来,大家与我同舟共济,患难与共,走过了艰难的岁月。请允许我代表学校党支部、行政,特别是我个人对大家的披荆斩棘、辛勤耕耘、无私奉献表示衷心的感谢。 时光飞逝,日月如梭,转眼间已挥手而去,蓦然回首,感慨万千,思绪难定。校长,也许对普通人来说是权力大于责任,是一份耀眼并令人崇拜的职位。但在我眼里,校长不是一个职位,而是一个职业,是一个服务者的代名词,它服务于学校,服务于老师,服务于学生。我践行着感悟至深的工作格言:不以权威治人,应以威权服人;不靠制度管人,应凭人格育人;不看表面顺从,但求内心相融。肩上有学校,眼中有老师,心中有学生。没有最好,只有更好,进步就是胜利,成功就是希望。一年来,我与同志们一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,使学校的教育教学工作井然有序,各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况,简要报告如下:
一、学习提升、不断进步
(一)扎实深入地开展“四风”和“一校五园”建设活动。按照县委和局党委要求,在全校扎实开展“四风”建设和“一校五园”建设活动,要求学校党员教师深入学习科学发展观理论,认真践行,努力使学校的校风文明、教风严谨、学风扎实、考风严格,努力打造规范化标准化校园,打造平安、书香、生态、信息、健康校园。
(二)加强学习,提高自己。注重加强政治理论和法律法规的学习,完成了干部在线学习任务。我认真学习了党的xx届四中、五中全会精神,正确领会了科学发展观的实质内涵,并用其统领工作全局;通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。
(三)重视业务知识的学习。通过看名校特色,学管理经验,我进一步树立了新的教育观念,更新了学校的管理方法,在校内完善了学校班主任选聘体系,实行了“年级组--备课组纵横管理”模式,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度,进一步调动了广大教师的积极性。学校管理工作日臻完善,也更人性化。
二、忠于职守、扎实工作、务求实效
(一)多措并举,创新德育模式。
高度重视学校德育工作,德育常规工作有计划且有序开展,重视学生文明素养教育、爱国主义教育、法制教育、国防教育、环境教育等。加强家校联系,推动家庭教育工作开展。一年来学校要求每一个班每周都要认真召开班会,每次一个主题;多次举办各种主题的黑板报、手抄报比赛;组织观看各类教育视频;形式活泼,内容丰富,特色鲜明。共青团组织的“大家唱,大家跳”艺术活动也提高了学生素质,促进了学生全面发展。
重视学生的心理健康教育。利用心理健康课,心理健康主题报告会、开展心理咨询活动等,并开设心理健康教育专栏,全方位加强对学生心理健康教育,培养学生健康的心理,使学生积极健康的成长。
(二)突出安全教育重心地位
一年来,我始终将安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各项管理制度,明确责任,加强巡查,重视学生的安全教育工作。将《分盐中学校园安全管理应急预案(处置措施)》中的内容在各班级张榜公布,一学期组织一次全校学生的安全技能演练,如安全自救、紧急疏散、消防逃生等;
20xx年初,就建立健全了学校安全工作制度,明确安全工作第一责任人和直接责任人,学校每月对教室、宿舍、水电卫生设施定期进行安全隐患排查。利用多种形式对学生开展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知识培训。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方责任保险,着力创建平安校园。
(三)求真务实,努力推进各项管理效能建设。
规范管理是学校科学发展的中心工作, 一年来,以县局《20xx学校常规管理100条》为指导,部署全年教育、教学工作。中间细化安排,划出各科室重点工作任务,分解落实,工作取得了显着成绩。 注重加强学校干部作风和效能建设,进一步规范推进校务公开工作,努力使决策科学化、民主化和公开化,有效推进学校各项事业发展。在班子中,我充分发扬民主,有重大事情集体商量决策,不搞“一言堂”,班子的凝聚力、战斗力明显增强。
(四)坚持以教科研为先导,以质量求生存,
高度重视教科研工作,鼓励教学研究与教学实践相结合,“问题即课题”,结合“高效课堂”和“比访”活动的开展,同时在校内大力提倡年级组教师集体备课,加强学科间横向联系和纵向沟通,举办一学期一次的教学开放周活动,积极组织并鼓励教师走出去培训学习,充分利用这个平台促进教师的专业发展。
积极的教研工作,扎实的教学管理,对提升教学质量起到了积极的作用。
(五)规范办学行为,办人民满意的教育。
在规范办学行为上,严格执行收费政策,建立收费公示制度,严厉查处、制止乱收费行为。严格执行国家课程方案,开齐课程,开足课时。
(六)积极推进校园建设,后勤管理工作积极有效。
20xx年底,学校克难攻坚,加大力度,学生食堂和学生厕所、教学楼楼面渗漏、食堂舞台等校园各项建设工程顺利完工。
校内完成了寄宿生贫困生学生资助工作,按照个人申报—班级推荐—学校评议—组织公示的程序,公平公开,阳光操作,稳妥地把好事办好,一大批寒门学子受惠,在社会上起到了积极的影响。始终关注教职员工的生活,努力提高他们的待遇,20xx年在外部经济困难的情况下,仍想方设法确保他们的福利待遇。
三、廉洁自律
(一)率先垂范,严格自律。过去的一年里,我对工作认真负责,勤于思考,用心谋划学校建设和发展,恪尽职守。一切以学校工作为重,不计较个人得失,能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中,能做到廉洁自律,不以权谋私;坚持原则,严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约,坚决维护财务管理制度。
(二)民主管理,按章办事。凡需采购的物品、工程招标和服务,学校均首先向教管组核算点提出申请,经批准后,按照规定的方案进行操作处置。严格执行民主集中制,较大的基建项目经班子集体研究,报上级领导部门按程序招投标、审计,重大事务由班子讨论决定,并予以公示,自觉接受群众监督。
(三)廉洁奉公,依法治校。在利益面前,从不伸手,在名誉面前,主动让出。本着对党负责、对教育事业和对学校负责的态度,不计个
人得失,不怕累,不埋怨,勤思考,勤努力,勤奉献,树立了廉洁奉公的良好形象。依法办学,坚决按照各级主管部门的要求办事,绝不做损害教育形象和领导班子形象的事,维护学校安全稳定大局。
四、存在问题及今后努力方向
1、随着学校的进一步发展,面对新形势下的教育,总觉得自己所学甚少,如何突破学校发展的瓶颈,自己能力还不够,应进一步加强教育理论的学习,努力使自己的履职水平,治校艺术更上一个档次。要积极适应建设高标准校园文化的需要,进一步促进学校走内涵发展之路。
2、学校质量虽有所提高,但底气与后劲都显得不足。学校内部精细化管理还有待加强,学校各项考核、规章制度没有能更好的落实到位。
3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法,仍有少数教师奉献意识淡薄,还需加强政治理论学习和思想教育工作,名师队伍尚未建成。
4、学校还没有完全形成自己的文化特色,办学特色。
五、今后的工作设想、措施
1、加强自身教育教学理论的学习,努力提高自己的理论素质和治校水平。
2、抓教师队伍建设,抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作,增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强教科研工作,帮助教师尽快转变教育观念,改变教学方式,走专业发展之路。
3、进一步完善教职工评价方案,进一步调动广大教师的积极性,激活学校人力资源,让其充分发挥潜能,促进教学质量持续、快速提高。
4、抓校园文化建设,加强每个人的文化修养,大兴校园学习之风,研修之风。关注生命健康意识,继续创建和谐校园,平安校园。
谢谢大家!
述职人:
20xx年XX月XX日
篇五
时光飞逝如电,一晃繁忙的201*年就这样过去了,回首往事,拾掇点滴,对自己定下的学校管理目标一一对照,收益颇多。这一年来,在上级的支持和关怀下,在全体领导班子和全体教师职工的共同努力下,取得了一些成绩,现汇报如下:
一、安全责任,常抓不懈,打造平安校园
本年度调整了领导分工,实行教育教学、安全卫生、后勤管理三条线作业的方式,加强了安全卫生工作的领导责任制,并实行领导值周、教师值日制度,实行封闭式管理模式,建立护校队,加强晚间的巡逻,加强对留守学生的管理,加强综合治理的针对性,设立安全课程,以黑板报、广播、横幅、宣传图片等为阵地,真正做到安全天天讲,卫生天天抓,本年度实现了零安全事故,并被评为县综合治理、安全先进单位。
1、签订安全责任书,实行责任追究制度
开学初,学校校长与各位分管的领导签订安全责任书,把校园各处的安全隐患、安全责任用书面的形式呈现,然后政教处和班主任签订安全责任书,政教处每天对学生的到校情况进行公布,并制定了教学安全责任书,明确上课发生的责任事故由教师本人负责。
2、组织大型活动,增强安全意识
利用星期一升旗,利用早操、课间操对学生进行安全教育,张贴安全挂图,组织各班参观,观看安全自救宝典,上好安全课程,上好法制教育课程。
3、规范操作,索证齐全,做好手足口病的晨检
食堂、商店进货渠道采取索证制度,不要三无商品、过期食品、不符合规定的商品,严格按照国家的规范进行操作。特别是手足口病的晨检工作做到天天检查,天天报告,不出任何纰漏。
二、教育教学,改革创新,质量稳步上升
1、本年度继续实行效益工资制度,并对原来不尽合理的地方进行了改革,对教师的考勤、坐班、教学常规、竞赛、巩固率、教学安全等做出了明确的规定,使老师心中有数,有一个行为规范。
2、亲历亲为,以身作则,深入办公室,深入课堂,了解教师工作情况,本学期我亲自查看教师坐班、检查教学常规情况、亲自到课堂检查教师上课情况,听课,掌握了教师上课等五大教学环节的基本情况,为管理教师和学校掌握了第一手资料,也为下学期的工作安排提供了决策依据。
3、实行年级分管包干制度,教学设立一副校长,一主任,一副主任,分别包干九、七、八年级,对本年级的一系列教学工作替学校负总责,取消了原来的年级主任负责制度。提高了办事效率。
4、本年度中考以考取一中53人,普高126人,进入理工中专8人成绩得到了社会的认可,社会反应良好,综合名次虽不理想,但是质量在稳步上升。竞赛成绩也捷报频传。特别是理化生学科的成绩位居全县先进行列。
三、普九债务,排除万难,解决后顾之忧
债务一直是影响教育教学的最大障碍,不光从经济上,而且影响到校长管理学校,我学校的债务不仅大,而且错综复杂,牵扯头绪多,而且关键借债的校长已经去世,留下许多遗留问题均没有处理,比如教学楼和师生食堂的工程款没有结算,包括打水井的、花坛、商店等多处工程款都没有结算,当时校长又不在,工程方结算的要求又高,有的还没有合同,还有工程款拿昌了的情况,债主多,从借款到应付款一共涉及到五百多户头,今年国家化解普九债务,我们按照登记审核票据、登录传票、汇总户头、减息缩水等多道工序,按照国家的政策要求、耗时一个多月,日夜加班,终于按照省里的要求完成了普九债务的前期工作。同时还处理了学校的呆帐,结算了前几位校长结都不敢结的工程帐。年纪轻轻的我,今年头发熬白了许多,明显苍老了许多。但我觉得,普九债务的化解为学校解决了后顾之忧,吃苦再大也值得!
篇19:支部书记述职述廉报告_述廉报告_网
各位领导同志们你们好:
自担任xx村党支部书记以来,能自觉执行党的方针、政策,积极完成政府交给的各项任务,坚持原则、秉公办事、积极参加党风廉政知识学习,对自己严格要求,现将一年来的工作情况汇报如下:
一、加强新农村建设 切实为村民办实事
上半年在全体干部的积极配合下我们村:雇用挖掘机把常年堵塞的排水沟全部疏通,为建设新农村风貌并把常年违法乱建及时制止、清理、并进行了卫生大扫除。 为利于村民交通便利,有政府支持进行大规模维修主要生产道路三条,现已修复面积多米,并修观光路3000多米。使村民们得到了便利实惠,更得到了村民对工作的大力支持。
二、加强法律法规学习
我加强学习党的各项方针政策,深入贯彻党的十八大会议精神,利用远程教育这个平台,组织党员干部在集中学习日积极参加培训学习,不断提高理论功底和政策水平,和学习一些实用技术,在处理各项工作方面我坚持党性原则,严格要求自己。
三、精心组织 坚决执行计划生育政策
计划生育是我国的基本国策,这也是工作中一大重点,在支部的支持下我村的计划生育工作取得了突出成绩,今年进行了多次育龄妇女培训宣传学习,收到了良好的效果,在上级多次检查中我村没出现一例计划外生育。
四、廉洁从政 严格要求自己
作为一名村党支部书记,我认为自身的一言一行都关互着党在人民群众中的形象。为此,在日常工作中我始终坚持带头落实党风坚持清清白白做事,堂堂正正做人,不辜负组织的培养和信任。
在镇领导和广大村党员干部的大力支持帮助下,我的工作取得了一定成效。这些成绩的取得,是镇党委政府正确领导的结果,也是全体镇村干部、广大党员群众积极参与配合、支持的结果。但这些成绩与党和人民群众的要求和希望相比、与发展的形式和任务相比,还有很大的差距。在今后的工作中,我将进一步团结全村人民努力实践“三个代表”重要思想,树立为人民服务的观念,坚决贯彻落实科学发展观,坚持党性原则,遵守党的章程和党纪党规,事事处处严格要求自己,努力工作,为实现富民强村做出我应有的贡献。
以上是我今年以来的工作情况及思想汇报,不足之处希望领导和同志们多多指点!
篇20:村党建述职评价报告
一年来,我按照教育工委的要求,以党的“”和xx届三中全会精神为指导,深入学习的一系列讲话精神,努力工作,廉洁自律,团结支部一班人,知难而进,完成了上级交给的各项任务,实现了工作目标,为教育事业、为学校的发展做出了应有的贡献。现将个人履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下,恳请各位领导和同志们予以评议。
一、加强组织建设,做到了“五个落实”
1、班子建设落实。定期召开党支部会议,研究制定党员学习计划,组织开展学习活动,定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会,查找存在的问题,认真整改,促进工作,坚定贯彻党的路线方针政策,学习优秀党员的先进事迹,严格执行有关规定。每年对党员进行考核,评选优秀党员进行表彰,及时总结党建工作,发现问题,及时解决,学校重大事情党支部研究决定,起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。
2、思想建设落实。一年来,认真学习党的和党的xx届三中全会精神,学习习一系列讲话精神,开展“群众路线教育学习教育实践活动”,发放调查问卷,找出了制约学校发展的问题,制定了整改方案,进行了认真整改,促进了工作。学习党章的有关规定,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,深入开展学习型党组织创建活动, 用科学发展观理论体系武装党员干部。开展“争做文明使者,创建文明校园”等活动,提高了党员的认识水平和思想觉悟,逐步建设了一支高素质的党员干部队伍。
3、组织建设落实。坚持开展“三会一课”学习教育制度,党员的觉悟显著提高,在各方面工作中都能起到先锋模范作用。党支部进一步适应教育发展的需要,优化组织设置,充实支部委员,创新活动方式,充分发挥推动教育发展、凝聚人心、促进和谐的核心作用。在学校日常管理中,党员干部都能冲锋在前,勇挑重担,带动了全校工作的开展。加强党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制,积极推进党内民主建设,大力推行党务公开制度,保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。认真做好发展党员工作,深入开展争先创优活动,引导党员加强党性修养、提升自身素质、开展专业自我成长活动,发挥先锋模范作用, 增强了党组织的凝聚力。
4、制度建设落实。 我们制定了党建工作长效机制并认真执行,做到了上级抓书记,书记抓落实,积极探索推进基层党建工作的有效载体和办法,通过开会、办学习班、上党课、组织参观学习、建学习园地、做读书笔记、交流心得体会、专项调查问卷等活动,加强党建工作,深入总结党组织创造的新经验,及时转化为制度成果,建立健全了常抓不懈的工作机制。建立了党员岗位目标责任书,半年自查,一年总结,认真落实党建责任制。
5、阵地建设落实。我们进一步加大对党组织活动场所、党员教育设
施等投入力度,建立了党员活动室,有电视、白板、投影、电脑网络等学习教育材料,党建工作制度、入党誓词、党员义务、党员权利、学习实践活动的有关要求全部上墙,随时督促党员,教育党员。建立了党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案,进行廉政谈话,加强党风廉政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施,教育党员干部践行“廉洁自律”,以求真务实的作风推进各项工作,积极营造风正、气顺、劲足的良好工作氛
二、开展专题教育,做到了“五个到位”。
一是思想认识到位。今年20xx年3月25日,全县教育系统党的群众路线教育实践活动全面启动以来。我们加强了学习认识。通过学习,我们认为这次学习教育活动对我们来说,主要意义有三:1、开展群众路线教育实践活动,就是要对我们的“作风之弊、行为之垢”来一次大排查、大检修、大扫除,把为民务实清廉的价值追求深深植根于全体教职工的思想和行动中,切实解决人民群众反映强烈的突出问题。2、开展群众路线教育实践活动,就是要破解学校发展难题。如何迅速提高进修学校教师的素质,增强学校的“造血”功能,真正发挥进修学校服务基层、服务教师,服务教改、服务管理的作用。切实解决教师业务素质提高的问题。3、开展群众路线教育实践活动。就是要切实解决我们,自身存在的“四风”问题。让全体教职工轻装上阵,以崭新的作风和面貌迎接新的挑战。
二是学习教育到位。在学习内容上,开展了三大专题的学习活动。
一是专题学习讨论了党的报告以及一系列重要讲话精神,二是专题学习讨论了《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》等学习材料,三是专题学习了党章、中央八项规定、全国两会精神和省、市规定的学习内容。集中学习时间7天,个别学习贯彻始终。在学习方式上,按要求组织开展了“六个一”活动,即:书记讲一次党课,邀请专家学者作一次专题报告,组织一次集体学习交流活动,宣传一批保持优良作风的先进典型、举办一场“弘扬师德”专题报告会、进行一次廉政警示教育。
三是聚焦目标到位。这次活动对于我们学校来说:反对形式主义,就是要着重解决作风不实,落实不力的问题。平时工作中,我们有的同志对学校布置的工作不落实,拖拖拉拉,时效感差;有的对本质工作不认真,工作随心愿,愿意干就干,不愿意干就软圪顶;有的上班不遵守作息时间,迟到早退;有的工作重布置轻检查,要求多办法少,一些工作虎头蛇尾、半途而废;反对官僚主义,就是要着重解决服务不主动,不作为问题。在平时工作中,我们有的墨守成规、因循守旧,小事不愿干,大事干不来。有的存在职业倦怠感,缺乏创新、争先的意识;有的对当前的中小学教育教学改革不学习、不研究、有的甚至不闻不问,裹足不前。有的专业意识不强,对教师进修工作不学习、不思考、挑不起担子,独当不了一面。有的工作拖沓,办事效率低下,对领导交办事情,有上文、没下文;反对享乐主义,着重解决安于现状、不思进取问题,要提振全体教师的精气神,尤其要提振党员干部的精气神,教育引导党员、干部坚定理想信念,牢记“两个务必”,不怕吃苦、不怕受累,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态;反对奢靡之风,着重解决贪图享乐、奢侈浪费的问题,教育引导党员、干部坚持节约光荣、浪费可耻的思想观念,做到精打细算、勤俭办学,建设节约型校园。
四是作风整改到位。通过学习中央关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定” 和县委《关于改进工作作风、密切联系群众的实施办法》,增强了服务意识,改进了工作作风,转变了服务态度。一是做到了边学边改、边整边改。单位个人,人人认真填写“三张表”,即问题表、措施表、改进表,逐条逐项地明确了整改任务、整改措施和整改进度,积极整改、确保到位。二是完善了制度。学校教导处、各办公室健全完善了常规管理制度。严格上下班签到签退制度、出差下乡制度、节假日值班制度、上班工作制度,健全纪律作风建设的长效机制,强化公务消费的透明和监管。
五是解决问题到位。通过整改学习着力解决了五个问题。 一是着力解决了作风不良的问题。二是解决了纪律不严的问题。纠正了干部职工纪律涣散、管理不严、违反岗位工作职责规范问题;从根本上纠正和解决执纪不严、作风涣散的问题。三是着力解决了责任不明的问题。做到了人人有责任,事事有人抓,层层抓落实,件件有回音。四是着力解决了服务意识不强的问题。规范服务行为,强化服务措施,提升服务标准和服务水平。五是着力解决了工作效率不高的问题。解决了干部职工时间观念不强、办事效率低下、工作时效性差,以及心浮气燥、作风漂浮、办事拖拉、执行不力的问题。
三、转变工作作风,做到了“五个加强”
一是加强制度建设与落实。重点是针对作风方面存在的问题,提出解决对策。通过整改,全面建立制度管理体系。完善教师工作评价体系、讨论修订“教职工请假制度”、“奖励性绩效工资实施方案”、“教职工年度考核方案”、教职工差旅制度,教职工评模奖励制度,财务财产管理制度等。
二是加强党员的考核与管理。对全体党员进行了年度考核和星级评定,本支部本支部共3个党小组,现有党员19名。其中在岗的党员11名,占党员总数的58%;离退休党员8名,占党员总数的42%;在岗63名党员中,男性9名,女党员2名。经过认真考核评估,全部党员都达到了三星级以上等次。 三是加强 “党员服务承诺”。所有在岗党员按照自己的工作职责范围都做出了岗位承诺,承诺牌置于案头,要求每位党员时时对照自己的承诺,处处凸现党员先锋模范形象,做好党员以点带动一片的工作,力求不流于形式,取得实效。
四是加强了自身建设。为了适应阳城教育发展的需要,适应进修校工作需要。要求全体教职工开展了“一钻练联活动”。:“一钻”就是人人钻研课标与教材,做教学指导的行家。把现有的教师进行了学科教学分工,在教学业务上每人主抓两个学科,一个是本专业的,另一个是非本专业的。学校为所有教职工订购了课标和教材,要求平时钻研,用时自如。“三练”就是要求每个教职工每周练写一页钢笔字、一页毛笔字、一篇小短文,以适应工作需要。 五是加强主要工作任务的落实。把今年的主要工作分解为:抓好四项培训、做实三项比赛、抓好三项考核、搞好两个创建。以新教师我培训、教师全员培训、教育技术中级培训为重点,制定工作方案。每一项工作都由党小组长牵头,党员带头,责任到人,落实到位。
一年来,在全校上下的共同努力下,我校在各方面都取得了进步,自己也发挥了一名支部书记应有的作用,但是我也清醒地认识到,与县委县政府的要求相比,仍有一定的差距。一是在抓党建工作方法上缺乏创新;二是以党建促发展的门路不多,解放思想的程度还需进一步加大;三是部分党员干部服务的意识有待征求。在下步工作中,我们将创新思路抓党建,进一步解放思想做好各项工作。