有关环保的警示语
1、开展环卫整治,建设清洁家园!
2、学习,卫生,防,病,知识,增强农民卫生意识。
3、乡镇卫生院全面负责九项基本公共卫生均等化服务。
4、鲜花还需绿叶扶,城市更需市民护。
5、广告牌匾安装好,以免意外生烦恼。
6、同护蓝天绿地碧水江南,共建卫生健康文明家园。
7、美好生活靠我们创造,创卫目标靠大家实现!
8、以关心,整洁农村,为荣,损害,环境卫生,为耻。
9、手牵手根治环境脏乱差,心连心创立卫生干净美。
10、整洁厂区,人人有责!
11、卫生关联你我他,齐抓共管靠大家。
12、争做文明市民,争创卫生城市。
13、手拉手,心连心,共建文明新丹阳。
14、环境关联你我他,齐抓共管靠大家。
15、保持环境整洁,请不要乱扔乱倒。
16、树立科学持续发展观,全民共创环保模范城。
17、有了你的真心庇护,工厂才会更加俏丽。
18、人民城市人民管,管好城市为人民。
19、遵照社会公德,保护公共卫生。
20、公德规范言行,礼貌美化心灵。
21、爱护环境卫生,共建美好家园。
22、保护健康就是保护生产力。
23、加快发展循环农业,构建环境友好型,新,农村。
24、公共卫生服务时时处处,保障健康惠及家家户户。
25、摈弃陋习,崇尚文明!
26、给本人养成个好习惯,给别人留下个好环境。
27、环境好一点,情绪爽一点。
28、塑造城市个性,优化城市环境,提升城市文明。
29、加强乡村长效管理,创造和谐优美的人居环境。
30、以关心整洁农村为荣,损害环境卫生为耻。
31、树公共卫生服务新理念,创居民就医医疗好氛围。
32、万众成一心,脏乱不近身。
33、珍惜水土资源,实现持续发展。
34、做工厂主人,当环卫先锋!
35、发扬传统美德,倡导时代精神。
36、创模你我他,实惠在大家。
37、人人动手,除害防病。
38、有了您的真心呵护,丹阳才会更加美丽。
39、开展爱国卫生运动,提高公共卫生水平。
40、摈弃陋习,崇尚礼貌!
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篇1:保护环境的口号_环保宣传语_网
1.工资你高我也高,环保意识要提高
2.绿水青山是我家,大家不要破坏他
3.保护环境,人人有责
4.环境与人类共存,开发与保护同步
5.贯彻环保教育,宣导环保资讯
6.生产绿色产品,节约地球资源
7.全员参与改善,持续环保社区
8.落实环保责任,完善环保制度
9.推展减废运动,做好废弃管理
10.团结一条心,石头变成金
12. 推动全员品质活动,提高全员工作士气
13. 全员参与、强化管理;精益求精、铸造品质
14. 讲求实效、完善管理;提升品质,增创效益
15.预防保养按时做,生产流畅不会错
16.时时寻求效率进步,事事讲究方法技术
17. 老毛病、要根治,小问题、要重视
18. 人人提案创新,成本自然降低
19.团队精神,是企业文化的核心
20. 技术是基础,管理是动力
21.行动是成功的开始,等待是失败的源头
22. 有品质才有市场,有改善才有进步
23. 累积点滴改进,迈向完美品质
24. 以科技为动力,以质量求生存
25.清扫清洁坚持做,亮丽环境真不错
26.减少浪费,降低成本;气氛融洽,工作规范;提升品质,安全保证
27.珍惜资源永续利用,绿化环境净化心灵
28.完善环保制度,落实环保责任
29.索取资源力求简单,利用资源转换完全
30.无污染旅游——除了脚印什么都不要留下;除了记忆,什么都不要带走
31.地球资源有限,尽量不用一次性消耗品
32.21世纪拒绝含铅汽油
33.垃圾是放错位置的资源
34.废塑料的用途
35.拒食野生动物
36.我们的母亲河
37.提布袋购物是一种时尚
38.多乘公交车,少用私家车
39.请选用无磷洗衣粉
40.废旧电池随处丢弃的危害
篇2:党课志愿活动心得
4月9日上午,参加人文社科基础教学部第11期党课培训的小组成员一行20余人,一起来到西安口语交际专修学校,与口语学校的孩子们一起愉快地度过了一上午的时光。
带着彩色铅笔、糖果,所有同学满载爱心走进了这群有听力障碍、智力障碍的孩子们。同学们先走进教室,观摩老师们的授课,这里的老师以极大的耐心、爱心、责任心感染了在场的每位同学,同学们一遍遍重复着简单的词语,只为能让孩子们听得更清楚。授课结束后,学前教育的同学们带领着孩子们一起学习简笔画,其他专业的同学们握着孩子们手,一起挥动画笔,一笔一笔勾出对这群特殊孩子的爱。课间休息,老师孩子们和同学们一起走下楼,进行课外活动,同学们教给孩子们幼儿舞蹈《点点头》等,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。拥抱、握手这些简单的动作不仅给孩子们带来温暖,也让同学们体会到爱心的力量。 一上午的交流相处在手语歌《生命之河》中接近了尾声,口语学校的老师们语重心长地评价了本次活动,在予以肯定的同时也讲给了我们许多教育的方式和道理,再一次给我们强调了感恩的意义所在。所有同学们不舍地与孩子们拥抱惜别。
本次活动让所有参加党课培训的同学们明白了志愿活动的价值,志愿服务不是轰轰烈烈的事,它时时可为、处处可为志愿服务既是“助人”,也是“助己”。在提供爱心服务的同时,志愿者也感到社会对于自身的认可,获得了做好事、当好人的精神享受。很多同学表示:“志愿服务使自己的心灵得到了净化,思想境界得到了提升。”
篇3:环保活动总结报告
在师建设局(环保局)关心指导下,认真贯彻落实国家各项关于环境保护的法律、法规,强化环保目标职责制,企业环境管理本事进一步提高,各项工作取得长足提高,未发生一起环境污染事件,公司形象得到进一步提升,较好地完成了环保的工作任务,总结如下:
一、完善环保管理网络,加强职责制建设
根据上级环保部门和要求,结合集团公司实际,制定了20__年度环境保护工作目标任务。完善了专门的环保管理机构,明确了专职环保人员,充实了各级环境管理人员,进一步明确了各级领导、各个部门以及员工的环境保护职责。
二、加强宣传培训工作,强化员工环保意识
20__年集团公司以“6·5”世界环境日、“5.12”节能减排宣传日为契机,广泛开展了环保宣传工作,制作了环保宣传展示牌、标语等,向全体员工宣传环境保护工作的重要性,强化员工的环境保护意识。
三、强化监管,认真组织各类专项行动
按照上级环保部门环保工作要求,结合集团公司《环境管理程序》规定,不断强化环保检查力度,巩固以岗位班组、部门、子公司、集团公司等多级环保排查治理网络,对已发现的不贴合项坚决进行治理,做到了早发现、早解决。持续做好生产现场的环境保护工作。
篇4:社区2024年学雷锋志愿服务活动实施方案
为弘扬雷锋精神,倡导校园新风,培养青少年关爱他人,服务社会的优良品质,促进校园精神文明建设和良好道德风尚的形成,结合本年度学校德育工作的重点,决定开展x年“学雷锋志愿服务”系列活动,并通过主题活动的开展,使践行雷锋精神实现常态化,特制订方案如下:
一、指导思想
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。雷锋事迹承载着社会主流道德的价值取向。五十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为弘扬中华民族传统美德,传承雷锋精神,加强和改进未成年人思想道德建设,引导未成年人成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。因此在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十一周年来临之际,我校根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,特制定我校x年学雷锋志愿服务活动方案。
二、活动目标
1、以“向雷锋同志学习”题词纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推动学校德育工作的开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,实践雷锋精神,形成学习雷锋的良好氛围。
4、全校师生都要在学雷锋活动中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。
5、全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向不文明行为告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
三、组织领导
为保证本年度学雷锋活动的贯彻落实与顺利开展,特成立获嘉县第一中学x年“学雷锋志愿服务”活动领导小组。
组 长:
副组长:
成 员:各处室主任 各年级组长 各班班主任
四、活动宣传
1、充分利用校园网站、宣传展板、黑板报等宣传阵地,加强对“学雷锋”活动的宣传力度;
2、通过演讲会、主题班会、专题征文等形式,弘扬雷锋精神;
3、积极向上级部门及媒体推荐我校开展学雷锋活动的新闻素材,扩大宣传影响。
五、活动安排
全年活动安排为三个阶段。
第一阶段:3月份“学雷锋活动月”。
1、前期动员,利用开学典礼,对全体师生开展“学雷锋活动月”动员宣传,号召全体学生要时刻向雷锋学习,从自己做起,高标准,严要求,争做新时代雷锋。
2、学校出台《一中学雷锋活动月方案》,具体指导三月学雷锋活动。校团委向全校各班级团支部发出“向雷锋学习”活动开展倡议书。
3、各班出一期以“我们心中的雷锋”为主题的黑板报,初中语文安排学生写一篇学雷锋主题的作文。
4、各班组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
5、各班雨3月10日(周一)组织一次“我与雷锋精神同行“主题班会。通过对雷锋生平事迹的介绍,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发同学们自觉地向雷锋同志学习的积极性和主动性。
6、结合3.8妇女节,在学生中开展感恩教育,制作一张节日贺卡送给母亲,为母亲做件家务活。
7、开展以学雷锋为主题的道德讲堂活动。使全校是师生在道德讲堂中进一步学习雷锋的事迹,以及雷锋式的道德模范,做好本职工作和学习。
8、结合“3月12日”植树节,开展“爱护绿色,美化校园”活动。对校园、花池及校园周边区域进行垃圾清理,为师生营造一个舒适的学习、工作环境;组织志愿者在校内开展“植树节”植树种草活动,绿化美化校园。
9、x年志愿者和党员义工重新确认、招募与培训活动。
第二阶段:4月份,以实际行动开展学习雷锋系列活动。
本阶段跨时较长,又细分为三个阶段:
(一)20xx—x学年下学期(4—6月)
1、立足校园和社区,以清扫地面、清洁墙面、清理卫生死角等方式,开展美化环境活动;鼓励志愿者利用节假日和外出旅游时间,开展捡拾垃圾等“保护山川河流”活动。
2、组织师生到社会福利院、社区敬老院、特教学校等开展送温暖送爱心活动;鼓励志愿者利用节假日和外出旅游时间,到贫困地区访贫问苦,送去物质帮助。
上述活动要经常性开展,活动组织者及时向校办上报活动计划安排、实施过程记录、活动总结及活动照片。
3、5月份动员教职员工,开展“工资一日捐”活动,校办组织;捐献旧衣物,帮助山区贫困人群,团委组织;向临清店村小学捐献学生用书籍,学生处组织。
(二)—x学年上学期(9—11月)
1、九月份新学期开始,各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
2、利用学期初第二次“国旗下讲话”活动,安排学生代表做以“学习雷锋精神”为主题的演讲。
3、9月下旬,高一年级开展“学习雷锋精神”征文活动。题目自拟,内容积极向上,抒发自己的真实情感。要求每班评选后上交5篇文章,学校团委联合语文组进行统一评比奖励。
4、十月份,利用一次班会时间,各班召开一次“学雷锋从身边做起”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动,在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,将学习雷锋精神活动真正落到实处。
5、十月份,动员全校学生,开展爱心捐助活动,为学校贫困学生捐献“一日零用钱”,开展“关爱身边的小伙伴”学雷锋慰问活动。
6、十月份,高二年级开展“一言一行见功德”演讲比赛。高中语文组具体负责。
第三阶段:12月份,总结、考核、表彰。
学校办公室汇总学雷锋活动考核数据,做出年度学雷锋活动总结。
校办公室牵头评选出志愿服务优秀教师。
校党总支评选优秀党员义工。
校团委根据班级活动情况评比学雷锋先进志愿者团队、先进班集体,先进志愿者个人。
学生处组织塑造身边的学习典型,每个班评出一名“学雷锋小标兵”,以学校名义进行表彰。
篇5:低碳环保活动总结_综合实践活动总结_网
2010年5月15日天气不错,原本之前三天还在预报有雨,我怀着激动的心情乘公交车到燕大站,然后沿海边徒步走到了之前预订的山东堡停车浴场站的海边集合点。时间是8点12分,已经看到了熟悉的身影,晚报的工作人员正在有序地组织大家登记信息,发放活动标识,发放手套,提前到来的人有一百人左右,大家已经开始在浴场周边的海滩上行动起来了,我放下自己背的两个包开始联系我们报名来的城市达人和另一个网上说要组队过来的团队,8点30分人员基本上都到齐了,共有200多位爱心人士参加这次行动,人员有几个部分组成:其中有绿之源公司的员工,有来自市内老年骑行队的大叔大婶们,有来自环保学院和科技师范学院的大学生们,有来自市外语实验学校的中学生们,有来自市内给报社打电话报名的广大爱心环保市民,当然还少不了我们这些从网络上的群和组里报名的城市达人们。
红色的旗帜迎风招展,200多位戴着“晚报志愿者”红色帽子的市民捡拾垃圾的身影,成为初夏海滩上一道亮丽的风景,活动一开始,志愿者们以停车点为分界点,兵分两路,一路往北戴河方向,一路往市区方向,我和我们的城市达人们参加了市区方向的垃圾清理团队。
我为这次活动作了一些准备,除了带了很多装垃圾的中型旧塑料袋外,还带了两个大的塑料编织袋,另外用我们成立秦皇岛爱心阳光组之前小范围活动朋友间集来的活动费用,购进了100余件小工具,因为平时工作的原因,我无法即时了解到晚报方面做了多少准备,所以我只好按兴趣组前身原来作海滩清理垃圾的经验作了上面的准备,毕竟有备无患,而且工具还可以重复使用,小巧轻便。实践活动中我把这些准备的资源全部发放给了参加活动的志愿者们,大家拿着我们组为大家准备的工具起到了事半功倍的效果,比单纯用手和铁丝木棍好用得多。
很快,许多市民就发现,海滩上的垃圾数量远远超过了他们的预想,废弃的渔网、塑料袋、烟头、烟盒、火腿肠皮、雪糕纸、塑料泡沫、烧烤后的残渣、放过的烟花筒……如果没有切身感受,你可能想象不到海滩上到底有多少垃圾。市民们携带的垃圾袋很快不够用了,而我们组里带过去的塑料袋也不能完全解决问题,大家只好每隔几十米就设置一个堆放点,把手中的垃圾集中堆放,然后我们网络上参加活动的年轻朋友就是主力了,我们和学院的大学生们用大纺织袋一趟趟地把垃圾运回到附近停车场的垃圾回收点上。在捡垃圾的队伍里也有许多高手,他们手里拿着自制的专用工具:铁耙子、钢刷子……垃圾能很快被清理成堆,辅助了垃圾的清运。
人多力量大,两个小时的行动收获颇丰,为了保证垃圾能及时清理,晚报方面联系了海港区的城管局,我们捡的垃圾被足足装了两辆汽车。
活动中,市民的参与热情、低碳出行的自觉行动和那一个又一个弯腰捡拾的背影都让我们为之深深感动,关注环保,关注赖以生存的环境,关爱身边这片海,一次小小的环保公益活动,让志愿者们收获了快乐,也引起了大家对保护环境的思考。
整个海滩虽然不是百姓常来的浴场,但也应该考虑设置足够的垃圾桶,走出几百米也找不到个垃圾桶,让人把垃圾往哪里扔啊?
偌大一个海滩上只有金屋浴场停车场有一个卫生间,需要完善环卫设施,人们的不文明行为也会随之减少。令人尴尬的“垃圾”——粪便也自然会消息了。
篇6:开展志愿服务的活动总结_活动总结范文_网
志愿服务的活动总结篇一
为了切实增强公民文明交通意识,着力纠正各类违反交通法规的现象,创造良好道路交通环境,进一步提升公民文明素质和社会文明程度。xx社区于x月6日进行文明交通劝导志愿服务活动。
x月6日下午1点半4位志愿者在xx社区村委会集合,由领队陈民对志愿者进行简短的培训,培训相关宣传知识和安排人员分工,随后志愿者们在镇场口显著站牌和交通要塞为过往群众和机动车、非机动车引导交通,为路过的群众发放违反交通造成的交通事故的警示资料和文明交通规则的宣传单。
这次的志愿活动以“关爱生命、文明出行”为主题,主要内容包括:倡导机动车礼让斑马线、机动车按顺序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人/非机动车各行其道、行人/非机动车过街遵守信号“六大文明交通行为”;摒弃机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施“六大交通陋习”;抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员/超载“六大危险驾驶行为”。
此次志愿活动提高了群众对文明交通的重视,使公民交通出行的法制意识、安全意识、文明意识有所增强,降低交通事故的发生率。
志愿服务的活动总结篇二
社区服务和社会实践活动是时代的呼唤,是加强社会主义精神文明建设的必然要求,也是当代青少年学生“展现自我,服务社会”的重要载体。为把社区服务和社会实践活动落到实处,我校日常工作的一项重要内容来抓,并把它作为培养青少年学生的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神和有效途径,积极组织活动,我校德育处于x月份组织全校学生到社区参加了服务活动。
通过这次活动,促进了学生全面素质的发展,培养和提高了学生的社会实践和创新能力,对学生进行了爱国主义、集体主义、社会主义教育和爱劳动的教育,扩大了学生的视野,增长了社会经验,进一步延伸了课堂,加强了思想政治教育、品德教育、纪律教育、尊老爱幼的教育,提高了学生为人民服务、为社会主义服务的意识,帮助他们树立了健康、积极向上的人生观、价值观和世界观,为使学生成长为“有理想”“有道德”“有文化”“有纪律”的四有新人奠定了基础。为及时总结经验,将社区教育服务和社会实践活动更好地推向深层次,现将这次活动简要总结如下:
一、领导重视,机制健全,措施得力
社区服务和社会实践活动是加强青少年学生思想政治教育,引导青少年学生健康成长成才的一项重要举措。社区服务和社会实践活动的开展,为学生接触社会提供了机会,有利于激发青少年学生奋发有力的主动性、积极性和创造性,有利于增强青少年学生建设祖国,振兴中华的使命感、责任感和紧迫感;有利于帮助青少年学生树立正确的人生观、价值观、世界观、这是学校领导班子的共识。为此,学校学校校长专门召开了有关人员会议,为社区服务和社会实践活动做了部署,对相关活动做了周密安排和精心组织,结合我校自身特点和各年段学生的实际情况,制定了内容详实、可操作性极强的活动方案。并召开指导老师和年级组长、班主任会议,统一思想,提高认识,提出具体要求。
二、内容丰富,形式各样
1.通过到五保户送温暖、到幼儿园手拉手、为社区街道清理卫生和清除白色污染活动。在各个方面都取得可喜了成绩,促进了两个文明建设。通过这些活动,广大学生不仅锻炼了自己的能力,受到了启发与教育,更以一片真情回报社会,向全社会展示了新世纪青少年学生的卓越风采,获得了社会的广泛好评,同时也带动了社区居民的环保意识,有的居民说:“学生为我们清除了散落的垃圾,今后我们再也不好意思到处乱扔了”。
2.通过到五保户送温暖,真情回报社会。学生在为孤寡老人的服务中,感受到他们生活的艰难,了解和认识老人,听老人谈人生经验和做人的道理,通过自己的劳动改善了敬老院的卫生环境,培养学生爱劳动的技能和习惯。受到了深刻的教育。
3.在社区街道清理卫生和清除白色污染活动中,学生一边劳动一边和居民谈心了解社区情况,拉进了与居民的感情,改善和促进了社区的环境卫生状况,增强小区居民讲卫生爱整洁的环保意识,培养了学生爱劳动的好习惯和为人民服务的思想,在实践中接受了教育。培养了学生关心劳动人民,热爱劳动的好作风、好习惯。在到社区活动的同时,也使学生开阔了视野,学到了很多书本上没有的东西,并提高了各方面的素质,真正做到德智体美劳全面发展。提高了各方面的素质。
4.通过这次社区实践活动,学生的服务意识进一步增强中学社区服务活动总结中学社区服务活动总结。教育了学生,培养了他们了服务意识,并牢固树立了为人民服务、为社会主义服务的思想。
总之,我校的这次社区服务和社会实践活动,真正做到了主题突出,组织有力,特色鲜明,成绩显著,使学生接受了教育、增长了才干、为社会做出了贡献,弘扬道德新风,展现了自我风采。我校今后将继续努力做好着方面的工作,不断丰富社区和社会实践活动的内容和机制,为培养“四有”新人做出自己的贡献!
志愿服务的活动总结篇三
为纪念第XX个“国际志愿者日”,贯彻落实党的XX大精神,进一步在全县营造学习雷锋、志愿服务的浓郁氛围,推动关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动持续深入开展,经区党工委同意,县委文明办在全县组织开展“国际志愿者日”主题志愿服务活动。县委文明办把开展12.5“国际志愿者日”主题志愿服务活动作为推动XX县志愿服务事业发展的一项重要内容,作为推动志愿服务活动的重要抓手,结合实际,精心组织,周密安排,统筹兼顾,有组织有步骤地开展一系列志愿服务活动。主要作法如下:
一、精心组织,周密部署
12月3日下午,县文明委精心组织召开l了国际志愿者日主题志愿服务活动部署会议”。会议由县政府分管副县长主持,县委常委、宣传部部长到会作动员讲话,县委文明办主任对整个活动进行周密的部署,成立了12.5“国际志愿者日”主题志愿服务活动协调工作办公室,主要负责协调各项志愿服务活动的开展。县志愿服务活动协调小组成员单位和各级文明单位、文明学校等66个单位按照县文明委的统一部署,明确责任,细化要求,密切配合,并按照分工制定具体的实施方案,确保各项活动做到准备充分、组织严密、有序开展。
二、关爱他人,奉献爱心
在国际志愿者日期间,以“送温暖、献爱心”为主题,贴近实际,贴近生活,贴近群众,注重人文关怀,组织开展关爱他人志愿服务大行动。一是以关爱空巢老人为重点服务对象。200多名志愿者在XX县光荣院、XX县童心托老院、XX乡敬老院、XX镇敬老院和XX镇敬老院组织志愿者集中开展了关爱空巢老人志愿服务大行动。志愿者们带来153份慰问礼品分发到153位空巢老人手中,慰问礼品包括以线面、水果、蛋糕为主。同时,志愿者们为153位空巢老人分别提供家政服务、健康保护、亲情陪伴等方面的志愿服务行动。医疗志愿服务小分队为老人开展了义诊服务活动。二是以关爱残疾儿童为重点服务对象。120多名志愿者在XX县特教学校和XX县福利院集中开展了关爱残疾儿童志愿服务大行动。志愿者们带来67份慰问礼品分发到67位残疾儿童手中,慰问礼品以学习用品、水果、蛋糕为主。同时,志愿者们为67位残疾儿童分别提供家政服务、健康保护、亲情陪伴、文体活动、健康义诊等方面的志愿服务行动。三是以关爱留守儿童为重点服务对象。依托XX镇乡村学校少年宫,50多名文体志愿者在XX镇乡村学校少年宫为留守儿童提供音乐、美术、体育等方面的培训活动。四是以关爱残疾人为重点服务对象,依托XX镇社区卫生服务中心,组织20名医疗志愿者为XX镇480多位残疾人进行健康义诊活动,组织50名具有专业法律知识的志愿者开展法制宣传活动,为XX镇残疾人提供法律咨询、代写法律文书、代办公证等服务。活动启动后,志愿者们还进社区、村镇开展了志愿服务知识宣传活动,大力弘扬扶贫济困、扶弱助残的良好社会风尚,营造文明和谐、团结进步的浓厚氛围。
篇7:举办安全环保的活动总结
活动从宣传、演练、知识竞赛、提案评比、联合巡查,自主环安卫活动举办等方面开展一系列卓有成效的活动,高度契合今年安全月主题“防风险、除隐患、遏事故”。通过本月安全环保月活动,使大家获取接受安全生产/环保生产知识宣导,同时提升安全环保意识,为我司安全生产打下基础。
一、安全环保月宣导
通过播放安全月宣传视频、悬挂横幅、海报等方式,向全员宣导安全责任制、安全环保月活动方案宣导,了解违反安全生产制度所带来的后果,强化安全生产红线意识。
二、安全环保月专项巡查
通过安全环保月隐患专项排查,加强安全生产事故隐患监督管理,消除整改事故隐患,保障同仁的生命安全,达到防患未然。
三、安全提案评比
通过全员安全提案改善,改善安全生产现状,使员工的生产、生活得到保障,减少意外事故的发生。
四、安全生产/环保知识答题
通过网络平台进行安全生产/环保知识答题,扩充员工安全生产/环保知识的储备,获得能够自我防护意识及知识,以下为获奖名单:
五、专家讲座与PPE防护体验
通过市应急管理局专家与专业厂商,展开防护器材讲座及PPE防护体验,使员工能充分认识防护器材的功能和重要性,能够选择对应防护PPE及正确佩戴。
六、厂处自主安全环保月活动
通过安全环保月隐患专项排查,加强安全生产事故隐患监督管理,消除整改事故隐患,保障同仁的生命安全,达到防患未然。
篇8:2024年度植树节环保活动总结
根据____市____局《关于组织开展“环保行动月”主题实践活动的通知》要求,为更好地建设人与自然和谐相处的生态城市,推进新型城市化发展,我室结合实际,在4月份开展了“环保行动月”主题实践活动,现将活动情况总结如下:
一、 领导重视,提高环保意识
为确保单位环保工作由计划、有效的开展,我处领导非常重视单位环境与人的和谐,通过开展“环保行动月”主题活动,进一步增强职工的环保意识,持续推进以空气环境、水环境、人居环境等为重点的环境综合整治,巩固单位环境改善成果,动员全体干部职工积极支持、参与环境综合整治工作,进一步形成保护环境、节约资源、低碳减排的社会风尚,为建设生态城市营造良好的氛围。
二、 结合单位实际,开展“环保”活动
(一)开展环境保护宣传教育活动。通过职工大会、日常工作例会、科务会等会议形式,教育全体干部职工在生活、工作中形成节约用水、用电的良好行为习惯,坚持环保、低碳的良好风气,据统计20____年__月较去年同期全体职工人均节约用水5吨、节约用水20度。此外,我处还通过网络平台、宣传栏等宣传阵地,普及环保知识,努力营造努力营造“人人关心环保、人人参与环保”的良好社会氛围。
(二)广发开展“低碳城市、绿色生活”实践活动”。我处每个季度都组织全体职工参加“关爱自然”、“低碳出行”等户外实践活动,
通过专项活动使职工亲近自然、热爱环境,从而树立保护生态环境、建设绿色家园的公德意识,抵制浪费资源、污染环境的行为,加强环境文化建设。
(三)积极开展环境综合专项整治工作。针对我处环境绿化科学、美化、健康的问题,我处4月份对大院环境绿化进行改造,促进了环境建设和文化建设相协调发展。
三、工作成效
通过高度重视开展一系列的“环保行动月”主题活动,取得了一定的成效,职工的环保意识也有所提高,环境整治得到有效改善,以实际行动建设人与自然和谐相处的生态城市,为推进了新型城市化发展做好准备。
20____年__月__日
篇9:四字环保标语
咳咳咳不停,雾霾是罪人。
减少雾霾一分钟,增加健康六十秒。
丽彩美化咸阳,还我绿色河山。
开展大规模植树造林,努力改善城市生态环境。
扫去雾霾,还我清新空气。
烟囱废气少,新鲜空气好。
坚定信心,狠抓源头,重拳出击,坚决打好大气污染治理攻坚战。
车辆少出行,健康你我他。
战雾霾,保健康。
保护环境,远离雾霾,杜绝帕莱德。
爱自己,爱绿色,抗雾霾。
微笑对待每一个绿色,让我们微笑度过每一天。
下大力抓好生态环境建设,坚决打好“蓝天、碧水、地绿”攻坚战。
鞭炮少放一串,烟花更得减半。
倡导环保,拒绝雾霾。
雾霾出门戴口罩,身体健康最重要。
以壮士断腕的勇气,切实加大环境治理力度。
改善城区空气质量,创建生态宜居城镇。
保护空气,就是保护我们的肺。
防止雾霾,人人有责;绿色生活,人人共享。
扬尘治理,人人有责。
改善空气质量,提高民众环保意识。
篇10:关于环保公益广告标语_环保标语_网
1.绿色是地球的本色
2.绿色——生命之源
3.草儿可爱,大家爱
4.我为你美丽的心灵绽放
5.森林是氧气的制造工厂
6.地球是我家,绿化靠大家
7.保护树木,就是保护自己
8.花草丛中笑,园外赏其貌
9.地球是我家,绿化靠大家。
10.距离产生美,谢绝亲密接触
11.绕行三五步,留得芳草绿。
12.踏破青毡可惜,多行数步何妨
13.树木拥有绿色,地球才有脉搏。
14.小草有生命,足下多留“青”。
15.芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护
16.红花绿草满园栽,风送花香碟时来
17.花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝
18.愿君莫伸折枝手,鲜花亦自有泪滴
19.草木绿,花儿笑,空气清新环境好
20.一花一草皆生命,一枝一叶总关情。
篇11:幼儿环保活动方案实用方案
活动目标:
1、尝试制作环保标志
2、增强幼儿的环保意识。
活动准备:
人手三张白纸。蜡笔
活动过程:
1、讨论:怎样使环境一直保持干净呢?怎样提醒每个人都来爱护环境呢?
2、启发幼儿讨论出要制作环保标志。
3、幼儿动手绘画、制作环保标志
4、让幼儿将自己做的环保标志贴到自己想贴的地方。
垃圾不见了
活动背景:
随着社会的发展,大家的环保意识越来越强,环境保护工作也越来越受到社会的关注。保护环境,已成为我国甚至是国际上一个重要的、迫不容缓的主题。对于在幼儿园的娃娃们,我们该怎么对他们进行环保教育呢。为此我设计了以“垃圾”为主题的环保教育内容,目的是让幼儿从小就养成一个良好的卫生习惯,激发幼儿保护环境的意识。我们需要环保,环保要从我们的娃娃抓起。
活动目标:
1、让幼儿知道随地扔垃圾是不好的习惯,了解垃圾对我们生活的影响。
2、养成幼儿良好的卫生习惯,初步了解垃圾的处理方法。
3、激发幼儿保护环境的情感。
活动准备:
若干照片(随地扔垃圾的照片),图片,实物投影仪,实验演示实物(存放几天的垃圾),水(干净的水,河里被污染的脏水),环保小卫士的牌子
活动过程:
一、情景表演
请一位配班老师或小朋友表演吃完东西后,把垃圾往地上随便一扔的情景。
师:1、小朋友你们看他做了什么呀?
2、那你们平时在回家的路上,或者在公园里玩的时候,有没有看到过随地扔垃圾的人啊?
3、你们觉得这样做对不对呢?为什么?
二、引导幼儿知道垃圾对人们生活的危害
1、出示垃圾污染严重的照片。(使用实物投影仪)
师:“老师也很讨厌随地扔垃圾的人,可是我在回家的路上却总是能看见这样的人。你们看这是老师在路上拍到的一些照片,小朋友仔细看看,照片上都是什么呀?你们看了以后心情怎么样。”(可以以小组为单位互相讨论)
师:(1)、照片上拍的是什么呀?(都是垃圾)
(2)、看到这些照片,你们心里高不高兴,为什么?(很脏,街上变得不漂亮了)
(3)、这些垃圾如果一直放在这里会怎么样啊?
幼:如果下了雨会烂掉,烂掉以后就会有很脏很难闻的气味,污染了空气……
——出示事先准备好的已经腐烂了的有难闻气味的垃圾,请幼儿亲身体验。
师:(4)、这些气味又会把什么小动物引过来呢?
——出示部分小动物的图片(苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂)
你们喜欢这些动物吗?为什么?
2、出示很脏的水和干净的水,进行比较。
师:你们看这是什么?——出示脏的水(与干净的水进行对比)
这样的水你们要喝吗?为什么?
它怎么会这么脏呢?
幼:(河里有好多垃圾,把水都弄脏了,所以我们都不能喝这个水了。河里的鱼也会死掉。)……
3、出示踩在西瓜皮上摔了一跤的场景。
师:你们看这图上是什么?
幼:(如果不小心踩在西瓜皮上就会摔跤,严重的话还要送去医院。)
三、引导幼儿知道怎样处理垃圾
师:1、原来垃圾这么不好啊,那我们该怎么做呢?要不要乱扔垃圾啊?
2、看到地上,公园里有垃圾,我们要怎么做呢?
——配合刚刚的情景表演让幼儿来当“环保小卫士”,能用巧妙的方法来说服刚刚随地扔垃圾的人把垃圾扔掉。(请两到三个)
3、这个小卫士真厉害,我们其他小朋友要和他们一样在平时的生活中也当个环保小卫士,让我们生活的环境更加的美丽。
4、那你们知道垃圾袋,垃圾箱里的垃圾后来又去哪里了吗?
——垃圾袋被环卫工人开的垃圾车运到了垃圾填埋场。出示垃圾场的照片,简单介绍什么是垃圾填埋场。
5、出示环卫工人扫地的照片
师:(1)、你们看照片上就是环卫工人在运垃圾,看他们多辛苦啊,每天一大早就要去扫地,然后再把垃圾运走。
(2)、垃圾运到了填埋场以后,就埋在地下,等过了很多年以后,就会产生一种沼气,这个沼气和我们平常用的煤气是一样的,可以用来烧饭、烧水……,这样垃圾就不回污染环境了,还能变废为宝呢。
(3)、我们还可以把垃圾怎么样?
幼:烧掉
师:烧掉也行,不过烧的话就会有很多的烟,虽然垃圾少了,可是污染了空气。
四、活动延伸——引出垃圾可以的回收
——介绍什么是垃圾回收,简单举例,让幼儿回家后收集材料知道哪些是可以回收的。
篇12:高考志愿服务活动总结
XX年3月15日今年的3月5日是全国第XX个“中国青年志愿者服务日”,也是“向雷锋同志学习”49周年纪念日。为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,推进“文明大行动”,我院积极响应共青团海南大学委员会的号召,早计划、早安排,根据校团委的文件要求,在3月份“学雷锋活动月”期间,策划、组织了一系列志愿服务活动,把雷锋精神落到了实处,取得了可喜的成效。现将有关活动开展情况总结如下:
一、高度重视,精心组织广泛宣传进入三月份,学院团委发出了开展“学雷锋活动月”志愿服务活动的号召,并对“学雷锋活动月”做出了全面的安排和部署。在院团委的高度重视下,我院的各志愿者小组和团支部积极响应,在同学中掀起了学习雷锋的热潮。
我院认真制作了学雷锋活动月的文化宣传专栏。专栏的内容丰富多彩,包括:
(一)活动月的相关规划和部署的“学雷锋活动月”系列活动流程;(二)“学雷锋活动日”及“中国青年志愿者服务日”的相关背景及雷锋的生平介绍;(三)身边的“雷锋”——反映同学们身边好人好事的栏目;(四)旅院青年志愿者服务队的志愿活动回顾。
宣传专栏受到了同学们的广泛关注和认可,鼓舞了同学们学习雷锋的士气,激发了同学们志愿服务的热情,使同学们积极地参与到了学习雷锋、志愿服务的行列队伍当中。
各个志愿者服务小组和各团支部也有计划、有组织地开展了形式多样的志愿服务活动,在学院内形成了良好的志愿服务活动氛围。
二、踊跃参与,志愿服务爱心传递在“学雷锋活动月”,我们再次回顾了雷锋同志的生平事迹,使“雷锋”的形象变得更加丰满生动,“雷锋精神”更加熠熠生辉。通过对学雷锋精神和志愿服务精神的大力弘扬,及一系列志愿者服务活动的开展,同学们对雷锋精神在新时代的意义也有了更深刻的理解。
我院逐渐形成了一种助人为乐,积极向上的校园氛围。不仅仅是志愿者,每个班级、每个同学都踊跃参加到“学雷锋,做好事”的活动当中去,涌现出了一批积极的个人和集体。为期一个月的学雷锋活动,使同学们进一步理解了志愿者无私奉献的精神,体验了奉献、服务的快乐,为形成“人人参与志愿服务”的局面建立了良好的基础。
三、积极实践,发扬雷锋奉献精神(一)基地建设有序进行,志愿者活动蓬勃开展在“学雷锋活动月”,服务队积极与省残联和省国土局等政府机构联系,为志愿者活动基地的拓展做出了有效尝试;同时,志愿者通过参加一系列的志愿者活动,加深了与省聋儿康复中心、得力新村社区、英语支教小学等志愿者服务基地的交流与沟通。
活动一:关注聋儿健康——慰问海口市聋儿康复中心3月XX日,残联志愿者服务小组的志愿者们在海南省聋儿康复中心进行志愿服务活动。志愿者们在课上配合老师辅助教学,帮助聋儿进行发音练习;下课后,与小朋友们一起玩耍做游戏。
活动二:英语支教活动在3月1日——3月15日,英语支教志愿者小组的志愿者们分别在校外和校内同时组织了志愿服务工作。在校外,志愿者们来到白沙门小学和三十一小学,协助学校的英语老师开展生动有趣的英语活动。在校内,周一至周五下午举办“英语high翻天”英语朗读活动,并在周末为同学们讲解英语四六级试题。
活动三:关爱儿童,服务社区——模拟“亲子”活动社区服务志愿者小组计划于3月18日在我院的志愿服务基地——得利新村,开展社区志愿服务活动。届时,志愿者将扮演“孩子”与小朋友们对调角色,组成模拟家庭进行游戏,并开展吉他表演等文艺活动。
(二)星星之火可以燎原——各具特色的班级主题团日活动根据活动实施方案中开展一次学雷锋活动月主题团日活动的要求,我们以文件形式将活动精神传达到了各团支部(班级),号召同学们以团支部(班级)为单位,以学习雷锋精神为主题,组织各具特色的“学雷锋活动月”主题团日活动。
活动中,多个团支部(班级)表现突出:
10级国际酒店管理班的同学们组织清理了校园内宣传栏上的小广告;11级信息管理班的全体同学到海南大学图书馆进行卫生清洁工作并取得良好效果,得到了图书馆的大力支持和认可;09级人力资源管理班召开“向雷锋同志学习的主题班会”,向同学们讲述雷锋的事迹,使雷锋精神深入人心;10级资源环境与城乡规划管理班在万绿园举行弘扬雷锋精神的横幅签名仪式,向游客宣传环保知识,得到了游客的广泛参与和支持;11级文科实验班在旅院食堂开展了义务打扫卫生的活动。
多种多样的活动形式,展现出同学们更多的个性和热情。在本次活动中,更多的同学加入到了志愿服务的行列,为形成“人人参与志愿活动”的氛围打下了良好基础。
(三)“文明卫士”清洁整治行动为提高同学们的志愿服务意识和环境保护意识,并引导同学们在日常生活学习中主动开展“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务,根据活动实施方案中“开展一场文明环境卫生整治大行动”的要求,我院团委组织志愿者服务队开展了以“清洁、环保”为主题的校园清扫及环保知识宣传活动。
主题活动之一:倡导低碳生活之环保宣传活动3月3日,我院景区环保志愿者服务队举办了环保宣传活动。志愿者们通过上网查找资料,去图书馆阅读相关书籍等方式,了解环保知识。
随后以小组形式,到部分宿舍楼进行环保知识的宣传,给同学们普及例如减少使用一次性筷子、购物时自带购物袋、循环利用废旧物品等环保知识。活动倡导了绿色消费理念,进一步提高了同学们的环保意识,让更多的同学加入到了保护自然环境、共同建设生态海口的行列中。
主题活动之二:爱我校园之校园大清扫活动3月11日,我院联合信息学院等共同组织校园清扫活动,有一百余名志愿者的参与其中,完成了总计4条路线,包括校道、草地、宣传栏在内的校园卫生清洁工作。通过卫生清扫活动,努力营造一种“人人服务,共同环保”的校园志愿活动氛围,以实际行动激发同学们的主人翁意识和环境保护意识。
主题活动之三:“绿色爱心行动”“绿色爱心行动”由市场系志愿者小组发起。在整个活动月期间,志愿者们收集废瓶废纸等废旧物料,同时,向同学们宣传绿色环保理念;并通过捐废瓶、废书,筹集爱心资金,为残疾儿童,贫困老人提供物质上的帮助。在传递绿色环保思想的同时,也号召大学生们奉献社会,关注社会上的弱势群体,培养了同学们的社会责任心。
四、认真总结,不断创新追求进步“学雷锋活动”为期一个月,为了给后期的活动提供可借鉴的经验,以取得创新和进步,现将前期活动顺利开展并取得良好成效的原因总结如下:
1、多方宣传,氛围浓厚。在我院团委的高度重视下,通过文化橱窗、宣传版块和班级文件宣传等多种方式,“学雷锋精神”在我院得到了很好的宣传和推广,在学院内形成了浓厚的“学雷锋、做志愿”的良好活动氛围。
2、活动安排得当,内容丰富、切实可行。我院团委在制定学雷锋活动方案的时候充分考虑到了活动的多样性和可行性,在保证学生安全的前提下,策划了适合广大同学们参与的、注重实效性的活动,在弘扬雷锋精神的同时,给予同学们深刻的思想教育。做到了让“学雷锋活动”掷地有声。
3、突出典型,认真总结。在“学雷锋活动月”期间,我院团委在开展各项活动的同时,认真保留了活动的文字和影像资料,并收集了活动月期间发生在同学们身边的好人好事,这些资料的展出,为同学们树立了榜样,让更多的同学加深了对雷锋精神的理解。
在3月下旬,“雷锋活动月”志愿服务活动还将继续进行,我院将积极组织志愿活动,弘扬雷锋精神,让雷锋精神在同学们的心中深深扎根,并不断引导着同学们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的品格,弘扬雷锋可贵的精神。我们也会在活动过程中,不断地改进、完善,争取做得更好,让雷锋精神得到更好的弘扬,让中华民族的传统美德发扬光大。
篇13:学雷锋志愿服务宣传标语口号_服务口号_网
篇一
弘扬雷锋精神,参与志愿服务,争当文明使者。
弘扬雷锋精神,参与志愿服务。
弘扬雷锋精神,倡导世代新风。
弘扬雷锋精神,创建文明城市。
弘扬雷锋精神,开展志愿服务。
弘扬雷锋精神,青年志愿者与你同行。
弘扬雷锋精神,争当时代楷模。
弘扬雷锋精神,争做时代新人。
弘扬雷锋精神,志愿者与你同行。
弘扬雷锋精神,争文明学生。
弘扬雷锋精神开展志愿服务,关爱他人关爱社会关爱自然。
弘扬民族传统,争当时代先锋。
互助、友爱、团结、进步。
继承优良传统,弘扬雷锋精神。
见到老师问声好,见到同学点头笑。
见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛。
将雷锋精神进行到底。
将雷锋精神融入到为人民服务中。
开社会风气之先,做青年志愿者。
篇二
学习雷锋精神,从身边小事做起。
学习雷锋精神,树立社会新风。
爱心献社会,真情暖人心。
传承雷锋精神,深化志愿服务。
传承雷锋精神,争做时代楷模。
传承优良传统,弘扬雷锋精神。
从小事做起,与文明握手,学习雷锋,爱我校园,争做文明学生。
从小事做起,与文明握手。
多一个雷锋,多一份关爱。
发扬雷锋精神,宣传先进典型。
奉献,友爱,互助,进步。
奉献自己,关爱他人。
服务校园、奉献社会,做公民道德的践行者。
岗位学雷锋,争做好员工。
和谐雷锋,从我做起。
篇三
学习雷锋同志,弘扬雷锋精神。
一份青春一份爱,爱心献给全世界。
用我们一点一滴小爱,汇成一片爱的海洋。
与时俱进跟党走,开拓创新献青春。
与时俱进学雷锋,创先争优促发展。
真情暖万家,青春见行动。
争做雷锋式的好少年。
争做雷锋式的好市民,弘扬雷锋精神,创建文明城市。
争做现代的雷锋。
众人拾柴火焰高,公益事业靠大家。
助人为乐情长在,雷锋精神心永存。
向雷锋同志学习,做一名合格市民。
宗申学雷锋,服务树新风。
做一颗闪闪发光的螺丝钉。
雷锋,就在我们身边。
雷锋精神传天下,互助暖流漾人心。
雷锋精神就在我们身边。
雷锋精神万人传,幸福关爱满人间。
雷锋精神永放光芒。
雷锋精神永远不会过时。
雷锋精神与时代同行,志愿服务与文明同在。
篇14:12331活动宣传标语集锦
开展全民健身,共建和谐社会。
草根玩户外,谁也挡不住。
争做雷锋式的好少年学习雷锋,你我参与!
健康的身体,幸福的家庭,文明的的社会。
生命在于运动,运动要讲科学。
学雷锋发扬互帮互助。
一路有你,温暖相伴。
路在何方!路在脚下!
健康你我他,幸福千万家。
服务校园、奉献社会,做公民道德的践行者。
学习雷锋,一切从自己做起,从心做起,从小事做起。
健康是人生第一财富。
学雷锋、忆传统、献爱心。
全民健身与奥运同行。
见到老师问声好,见到同学点头笑。
运动牵手健康。
向雷锋同志学习,做一名合格团员。
雷锋精神传天下,互助暖流漾人心。
保持健康是对自己负责,也是对社会负责。
三月春风处处留,雷锋精神心中留。
运动运动,百病难碰。
篇15:社区2024年学雷锋志愿服务活动实施方案
一、总体要求
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,贯彻落实系列讲话精神,以社会主义核心价值体系建设为根本,坚持把开展志愿服务与创新社会治理结合起来,以学雷锋精神为魂、以志愿服务组织为体,围绕“爱心集美”、“文明集美”、“美丽集美”、“法治集美”建设,广泛开展学雷锋志愿服务活动,深入贯彻落实《关于推进志愿服务制度化的意见》,把志愿服务做到基层、做进社区、做进家庭,不断推动志愿服务常态化、长效化。
二、活动主题 开展学雷锋志愿服务,践行社会主义核心价值观
三、活动时间 201x年全年
四、活动内容
坚持以城乡社区为重点,以关心关爱为主题,以完善制度机制为抓手,结合人文集美建设,改进工作方法,创新工作手段,大力推进以社区为重点的志愿服务制度建设,用制度推进志愿服务活动常态化。
(一)持续开展“爱心集美·守望相助”学雷锋志愿服务活动。 1.深入开展关爱困难职工(农民工)志愿服务。一是组织志愿者上门慰问困难职工(农民工),帮助解决家庭实际困难,主动贴近困难职工子女,了解其实际需求,开展爱心圆梦等活动。二是开展帮助农民工快乐返乡志愿服务活动,义务为农民工提供出行咨询、运送行李、照顾老幼等服务。 2.深入开展关爱残疾人志愿服务。一是组织志愿者为社区残疾人,以及其他行动不便,需要帮助的群体,开展关心慰问、心理疏导等志愿服务活动。二是在全国组残日,开展志愿助残主题活动,组织志愿者到福乐家园、困难残疾人家中,送去温暖和关怀。 3.深入开展关爱空巢老人志愿服务。关注社区及时发布的空巢老人变更及需求信息,开展结对帮扶,组织志愿者为空巢老人做饭、打扫卫生等生活照料志愿服务,开展陪聊天、拉家常、关心慰问等亲情陪伴志愿服务。
(二)持续推进“文明集美·你我参与”学雷锋志愿服务活动。 1.开展交通文明督导志愿服务活动。结合“文明交通宣传行动”、“文明交通志愿行动”和“文明礼让斑马线行动”,组织志愿者参与文明交通协管志愿服务活动,到主要交通路口劝导行人闯红灯、乱穿马路等不文明行为,护送老人、学生等弱势人群过斑马线。开展文明交通宣传知识普及活动,引导志愿者通过参与文明交通志愿服务,影响带动身边人关爱生命,文明出行。 2.开展网络文明传播志愿服务活动。积极参与网上“正能量”传播,通过论坛跟贴、撰写博文等方式,积极引导网上舆论,传播宣传思想文化和精神文明建设的有关内容,发表文明健康、积极向上的言论,传播文明、引领风尚。
(三)持续开展“美丽厦门·共同缔造”学雷锋志愿服务活动。 1.持续深化关爱自然志愿服务活动。一是开展义务植树志愿服务活动,植树节前后,组织学雷锋志愿者、机关干部等积极参加义务植树活动。二是开展绿化美化清洁家园志愿服务活动,结合“美丽厦门共同缔造”行动,集中开展清洁家园志愿服务行动,配合社区对老旧小区院落、房前屋后卫生死角进行清理,清除杂草、铲除小广告,美化房前屋后。 2.广泛开展“四进”社区志愿服务活动。结合“四下乡”活动,推动法律知识进社区。组织志愿者深入社区基层广泛开展城市管理法律法规普及志愿服务活动。同时,发挥自身优势,经常性地深入社区参与社区组织的便民利民、平安建设、文化体育、医疗卫生等志愿服务活动,共同创建文明社区、建设美丽社区。 3.广泛开展党、团员带头做志愿者活动。结合美丽厦门共同缔造行动,广泛开展“党员进村居、服务进万家”志愿服务活动,大力推行以“自主认领、供需配置”项目化运作,扶贫帮困,奉献爱心。
(四)组织开展“法治集美·全民行动”学雷锋志愿服务活动。 开展普法志愿者和法律服务志愿者下基层活动。以贯彻党的xx届四中全会精神为契机,开展普法、宣法等不同形式的志愿服务活动。组织志愿者深入社区,通过发放宣传手册、组织咨询、入户宣传等开展普法宣传、法律咨询、liz法律培训等方面的志愿服务活动。
五、工作要求
(一)高度重视,加强领导。要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义,自觉把开展志愿服务活动作为学雷锋活动常态化的重要抓手,把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要日程,注重运用群众喜闻乐见的方式,引导队员自觉参与各类实践活动,掀起全区学雷锋志愿服务活动的热潮。
(二)立足岗位,务
篇16:2024学雷锋志愿服务活动总结
兰陵县工商局积极响应学雷锋活动常态化号召,立足工商职能,开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动,将志愿服务活动推向深入。
一是开展岗位奉献活动。在窗口单位设立红盾雷锋岗,引导干部职工比奉献、比敬业,自觉践行为人民服务的宗旨,努力在全系统窗口单位形成处处都是雷锋岗,人人争当雷锋的良好氛围。以传承和弘扬雷锋精神、擦亮12135窗口为重点,设立学雷锋消费维权岗,积极学习雷锋助人为乐的奉献精神,认真处理好消费者来电、来信,积极开展消费知识宣传进农村、进市场、进大棚活动,在各级消费网发布消费警示,为消费者提供咨询引导服务。
二是积极参与社会公益活动。组织成立志愿服务队,积极参与第二届菜博会、文明城市创建活动,提供道路指引、礼仪接待、人员引导、信息咨询、会场服务、医疗救护等全方位的服务,被评为第二届菜博会志愿服务先进单位。引导经营者开展文明诚信经营,监督大型商场、超市落实自律制度,大力推广“文明餐桌行动”。
三是完善志愿服务工作机制。成立了学雷锋志愿服务队、党员学雷锋志愿服务队及网络文明传播志愿者服务队,传承雷锋乐于助人的精神,不断壮大红盾志愿者队伍。通过完善社会志愿服务投入机制,加强对红盾志愿服务队的常态化管理。
篇17:社区学雷锋志愿服务活动总结范文
一年就在弹指一挥之间即将过去了,我们在感叹时光匆匆时,也不自觉地会想一想这一年的得失。X年是安松社区志愿者服务队工作突飞猛进的一年。一年以来,我们一直都本着“奉献、友爱、互助、进步”为原则,以全心全意为社会服务为宗旨,结合安松社区自身的工作实际,扎实工作,积极进取,勇于创新,在各项工作顺利开展的基础上,通过开展各式各样的活动来树立社区志愿者服务队的形象,为全体志愿者提供了一个自我锻炼,自我展示的舞台!这一年是收获的一年。有太多的感动,太多的收获,太多的回忆。
这一年,志愿者工作在社区主任正确领导下,坚持弘扬志愿者精神,求真务实、团结进取,使得协会健康发展,工作步入轨道,并取得了一定的成绩。
社区结合本辖区实际情况,定期开展志愿者活动,主要涉及空巢老人的关爱,留守学生的青教活动,帮困助残以及两劳释放人员帮扶,活动记录完善,各类志愿者名册已建立,各项管理制度都制定完善,上墙制度已在制作当中。
X年度工作总体思路:社区紧紧围绕和配合安静街道的工作,将“服务社区,服务社会”的志愿精神继续传承,加强创新力度,重点突出,有计划,有目标地开展工作。
(1)“关爱农民工子女”志愿服务活动要有所创新,打破传统的单一支教模式,真正做到对农民工子女的关爱,让他们切实感受温暖同时展现我们安松社区志愿者服务队服务的风采;
(2)加强宣传力度,提高知名度,增进与其他社区的交流,扬我所长,补我所短;
(3)进一步加强社区志愿者服务队的自身内部建设,完善我们的各项制度,调动所有会员的积极性,让更多的人加入我们的队伍中来。
(4)依托广大法律志愿者资源,建立志愿者法律援助与法制宣传体系。将法律援助活动推向更深更广的层次。
一、着力志愿者队伍建设,加强服务宣传
在原有社区志愿者服务队的基础上,社区对“志愿者服务进院落、进单位、进学校”进行大力宣传,吸纳更多高素质人才加入社区志愿者队伍。
二、服务社区工作,关注社会民生
根据社会关注、居民需要,X年安松社区志愿者服务队不断拓展志愿服务的领域,树立志愿服务的新亮点、新品牌,开展了丰富多彩的志愿者社区主题实践活动。X年志愿队走进了小区、院落,帮助辖区居民免费提供测量血压、测量血糖、法律咨询、家电维修、家庭教育咨询等便民服务,得到了群众的大力欢迎。
服务社区就是X年志愿队工作的重点,志愿者服务队多次组织队员参与社区开展安全消防知识讲座、参加社区文艺演出、为社区青少年举办快速阅读培训、与社区低保特困户共度中秋、积极为社区下岗失业人员解决工作问题等等。
三、服务弱势群体,彰显人文关怀
志愿队在开展各具特色的志愿服务的基础上,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,把对孤寡老人、留守儿童、残疾人、低保户作为教育和帮助的重点,做了大量卓有成效的志愿服务工作,取得了良好的成效。
X年,我们虽取得了一定的成绩,但是我们更要清醒地看到,与其它社区的志愿者工作相比,我们还有很多要学习的地方,我们将以饱满的热情投入到今后的工作中去,把志愿者服务精神传递进千家万户。
篇18:环保活动总结
为深入学习贯彻党的xx届六中全会和全国未成年人思想道德教建设工作视讯会议精神,进一步推进社会主义核心价值体系学习教育,着力引导广大未成年人“心向党、爱劳动、懂礼貌”,培养未成年人待人接物和基本生活能力,结合《裴岗中学开展未成年人“洒扫应对”主题教育方案》要求,我校继续结合“养成教育”细则要求,以活动为载体,充分依托“青少年实践基地”这个平台,依托学校德育主题活动契机,深入开展“洒扫应对”的各项活动。现将相关活动总结如下:
一、领导重视,措施得力
教育局领导高度重视“洒扫应对”主题教育活动的开展,下发了关于开展“洒扫应对”主题教育活动方案,对活动开展做了重点布置。各校由德育校长和德育主任牵头,根据学校实际制定相关活动方案,分工明确,落实到位。领导成员的高度重视,为活动的开展提供了有力的组织保障。
二、全面发动、形式多样
1.全面发动,做好宣传工作。
各校均利用周一的联合晨会对学生进行“洒扫应对”主题教育活动的动员大会,通过大会动员学生热心参与。在原有养成教育的基础上了解新要求,明确新目标,充分认识“洒扫应对”活动的意义。
同时,班主任及时将活动的通知通过告家长、家校路路通等形式传达给每一位家长,向全校学生和家长做好宣传发动工作,让全体学生和家长都参与到活动中。
2.全面组织内,扎实开展活动。
(1)继续依托实践活动,开展生活自理、合作学习等“洒扫应对”活动。青少年实践活动是我校未成年人养成教育的一大传统,对学生整理内务、待人接物等有明确要求,每学期都有计划地接受全校学生到基地参加实践活动。本学期,基地接待了校所有高一在读学生为期两天半的相关实践活动。活动内容包括:宿舍内务整理、农家菜肴烹制、防震减灾科普教育、环保科普教育、感恩花艺、农耕文化体验、文娱晚会等。学生在活动中践行“洒扫应对”的要求。达成了自能打扫房间卫生,能与同学合作完成相关任务,懂得用自己的方式表达感恩之情,了解我县农耕文化等目标。
(2)结合“做一个有道德的人”道德实践活动,开展主题班队会、经典诵读等“洒扫应对”活动。开设“洒扫应对”实践课程。通过系列实践活动,提高未成年人生活能力,加强劳动技能锻炼,养成爱劳动的好习惯。举办“洒扫应对”主题班会。通过召开主题班会,结合学雷锋活动,利用讲故事、课本剧、观看电 影等多种形式,介绍“洒扫”“应对”的思想含义,引导未成年人勤俭节约、对人友善、甘于奉献、乐于助人的精神,将雷锋精神与爱劳动、讲礼仪的良好生活习惯结合起来,让雷锋精神在学校、在班集体中生根发芽,开花结果。高二年级还将学校的礼仪主题教育纳入“洒扫应对”活动,进一步深化礼仪教育的成果。开展“日行洒扫”系列活动。在全校开展“日行洒扫”系列活动,通过开展晨扫、课前“快乐劳动十分钟”、每周一次大扫除以及做好个人课桌、书包、书本、衣着的整洁等活动,让未成年人在微劳动中,逐步养成自理自立的生活能力、文明礼貌的行为习惯。开展“洒扫应对”诵读活动。通过诵读经典让学生理解“洒扫应对”,争做一个爱劳动、懂礼节、会交往的人。并利用板报、墙报、橱窗等宣传阵地,营造学习氛围。
(3)以“三结合”教育指导服务为抓手,开展“日行一善”、小小志愿者服务等“洒扫应对”活动。积极开展“日行一善”体验活动。在父亲节到来之际,对父母说句知心话,帮父母做力所能及的家务活,表达感恩之情,并以为为契机,逐步养成孝顺父母、报答父母的传统美德。积极开展“洒扫应对”社区志愿服务活动。结合社区服务,引导学生积极参与绿地认养,争当楼道小卫士、卫生监督员,关爱社区空巢老人、社区义务劳动、管理社区“爱心超市”等公益活动,加深活动的教育意义,让雷锋精神真正内化为孩子自身的思想道德素质。
全校学生积极行动起来,通过形式多样的活动促使良好行为习惯的养成,拥有爱劳动有礼貌的好品德。
篇19:活动宣传标语
学雷锋争做时代新公民。
让行动与雷锋精神同在。
雷锋精神是时代永不谢幕的话题。
健康就是生产力,健康就是战斗力,健康就是凝聚力。
让我们重演西游记,偶遇妖怪的户外很美好!
增人玫瑰,手有余香。
弘扬雷锋精神,争当时代楷模。
希望在驴行中,终结自已流浪的步伐!
登山加徒步,且行且珍惜。
走向户外绿地阳光沙滩。
学雷锋精神,做四有新人。
学习雷锋好榜样,三月花开助人乐。
好事虽小,意义却大。
见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛。
从小事做起,与文明握手。
篇20:大学生村远程教育志愿活动总结[页2]_学生工作总结_网
一眼水井,只有慷慨地汲给他人清凉的水,它才会拥有不尽的汩汩水源;一个人,只有无私的奉献出你的所学,他才会得到别人的友情和帮助。助人就是助己,虽然自己并没有得到什么实质的回报,但当你向别人伸出自己的援助之手时,他人的援助之手也就神给了你。我很庆幸自己参加了这次的志愿者服务活动,虽然没有帮到很多的人,但希望自己所做的对他们有一定得帮助。赠人玫瑰,手有余香,从小事做起,帮助他人,快乐自己,这是我的体会。在这个假期里,我感觉自己过得很充实,也很快乐。
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