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第一学期自我评价怎么写精选20篇

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大学第三学期综合素质评价自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,全文共 490 字

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在大一的这一年里,在各级领导、老师、学长学姐及同学们的关心帮助下,通过自身的不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:

思想政治方面:积极参加学院及班级组织的思想政治学习教育活动,不断提高自身的政治素质。并且加入了院团委创新实践部,积极组织开展寒暑假的社会实践活动,引导更多的同学向着党组织靠拢。生活中团结同学,积极维护学院及班级的荣誉,能够为实现集体目标付出最大努力。

学习方面:学习用心,态度积极。打好了为以后继续学习专业知识的良好基础。但在今后的学习中仍有许多地方需要改进。我通过一年的大学学习,对于专业方向、难易程度都有了不同程度的了解。在今后的学习中,我对学习任务有了更高要求,争取使自己能在以后的生活中走的更远。

体育方面:积极参与学校及学院组织的运动会,对数种体育项目有着浓厚兴趣。经过体育锻炼使我的身体素质和体育心理素质都有了很大提高。

劳动方面:主动参与各项劳动。并在假期帮助父母做家务和一些力所能及的事,通过大量劳动不仅锻炼了自己的毅力,还使自己深刻感受到帮助父母的快乐。

我已经树立了终生学习的理念,相信在以后的生活中我会一直不断努力,使自己各方面的素质不断提高。

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篇1:学期结束时的我发展目标自我评价

范文类型:自我评介,全文共 871 字

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时光流逝,丰富多彩的初一生活即将结束,这三年是我人生中重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

我能以身作则,严于律己,

学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,

通过初中一年年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

初中一年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

在初一一年时间里,我成长了许多。

在学校里,我尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极参加集体活动,爱护公物,能自觉遵守中学生守则,不迟到,不早退。我明确学习目的、端正学习态度。自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。积极培养动手能力、应用能力和创造能力。

体育的成绩上,经过锻炼有所进步,但还不是很优异.所以还是要加把劲才行.在家里我会帮助家里人做家务,勤劳节俭。

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篇2:学期结束的我自我评价范文

范文类型:自我评介,全文共 407 字

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在第一学期学习期间,认真完成了竞赛班和高中正常学习任务,,并积极参加各项集体活动和学校组织的社会活动,学习能力和社会活动能力及交流能力逐步提高。我文静的性格变得热情开朗,善解人意,尊重师长,团结同学,待人接物稳重大方,社会交流意识和沟通等综合能力及自主意识得到了较大提高。我在第一学期,自强不息,顽强拼搏,保持一种积极向上的意识和心态。积极参加学校各类活动,为班集体做出自己的贡献。在本学期举办的运动会中积极参与200米,跳高项目。

虽然没有取得优异的成绩,但是展现了自己顽强不息的拼搏精神。 取得了对手,朋友的尊重。自我评价:在学习中,能取人之长,不断的向更加优秀的学生看齐,虚心向老师和同学请教,通过多种交流方式不断增强自己的学习能力,丰富自己的知识面,不断开拓自己的视野,更多的是发现自己的不足之处。如饥似渴地汲取着多学科知识的营养,一如既往的不断克服自身的不足和弱点,逐步完善自身的综合素质,提高学习的能力。

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篇3:大学生自我认识与评价的例文_大学生学期总结个人评价

范文类型:工作总结,自我评介,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 773 字

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大一是新鲜的,让你充满了好奇心,不可否定,这是一个新的开始,但是在这一个起点上,一年或几年后的你会是什么样子都是取决于你,加油吧骚年。下面是由出国留学整理的大一学年自我鉴定1500字,欢迎阅读。更多相关自我鉴定,请关注本栏目。

在刚刚进入大学时,我就怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书。在班里,我还是一名党的宣传员,我不光自己递交了入党申请,还鼓励大家积极向党组织靠拢。大一下学期,我有幸参加了中南大学第十四期党校培训,我积极的投入到党校的学习之中并顺利结业。虽然我尚未加入中国共产党,但我要时刻以一名共产党员的行为严格要求自己。在-XX年度“五四”评优中我获得了“优秀团员”的光荣称号。

大一上学期在军训期间我担任了班临时负责人,军训结束后在老师和同学们的信任和支持下我当选为班里的副班长。在为班级同学服务工作期间,我尽职尽责,努力为同学办事,办好事,组织班级工作,努力为同学服务;当然在工作中我有很多不足和错误,我尽力改正了,不能够及时改正的我也从中吸取了经验教训。在XX年10月我加入了共青团中南大学委员会下属的升华网站并工作至今。这是一个有着光辉成就的集体,在这个平台中我结识了很多在行政或技术上非常有能力的同学,从他们身上我学到了很多很多书本上学不到的知识,得到了极大的锻炼与提升。

虽然大一学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力,接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。我与身边许多同学建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。经过努力我在上学期获得了“三等奖学金”。我并没有骄傲,而是继续学习,使自己做的更好。我认识到自己的学习成绩需进一步提高,今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

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篇4:小学生学期末自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 209 字

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我的优点是上课不插嘴,考试很认真,都不迟到。我的缺点是上课不举手,字写不好,老是不去托管,考试考不好,放学后很迟回家,我要改正这些缺点。四年级下册,争取每一节课举手超过五次以上,当上一名光荣的小队长,考试全部都考到九十五分以上,英语听写考A。

我今年的缺点非常多,优点却很少。缺点:上课插嘴,爱做小动作;广播操爱乱打人;下课玩危险游戏;爱说脏话……优点:虽然长得胖,可是体力较好,在家里爱劳动。我要赶上去,让长处多一点!

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篇5:学期结束的我自我评价范文

范文类型:自我评介,全文共 354 字

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在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果.

直到面临严峻的期末考试的前段时间,"无知"的我才意识到学习的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为未来为今后的我而学习,

学习就是我未来的基础.虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度,我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,

古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行.所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止.即使是对待很差成绩的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”,但是,觉得我常常都是“得过扯过”马马虎虎的混日子.但我会在以后的日子里好好学习天天向上。

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篇6:学期结束的我自我评价范文

范文类型:自我评介,全文共 299 字

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时间飞逝,转眼间半年的时间已经悄悄过去了,转过头望望在这半年里的每分每秒都留下我的脚印,有的是伤心,有的是痛苦,有的高兴,有哦是快乐。在这半年里,我懂得了很多,但是我也失去了很多。因为突如飞来的甲流使我懂的了坚强,学会了微笑面对困难,微笑面对每一天。在那段时间里使我感到了老师是多么伟大。同样在这段时间里我学到了许多知识,了解了许多以前不懂得生活常识,使我又长大了许多。但是又因为我自制力差,又失去了很多。失去以前认真努力学习的态度,也失去了让人羡慕的成绩,失去了勤奋,失去了恒心。我很想认真赶上去,于是想法设法把不会的弄明白,我知道,只要我付出,肯定会看到效果的。我坚信只要我努力了,我就无悔了。

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篇7:学期结束的我自我评价范文

范文类型:自我评介,全文共 426 字

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大学生活马上就要结束了,在这段难忘的人生历程里,我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研专业知识。学习勤奋刻苦,成绩优秀;有奉献精神,诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。此外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。

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篇8:小学生学期末自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 405 字

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对我小时候来说,那简直是张飞吃豆芽——小菜一碟,想怎么写就怎么写,天马行空。可现在就不同了,我必须切全事迹写评价,也不像以前了,画画没以前好了,张老师说那是有了人类必须要有的“思维定势”。但我不那么认为,难道我的成绩是高低起伏,也是因为有了“思维定势”?

从一年级起,我的成绩非常稳定的,从来没有下过90分。可从二年级起,我变得有些骄傲了,做事马马虎虎,干什么事粗心大意,连待人的语气都稍有变动了。一到三年级,我变得紧张起来,因为听妈妈说这是一个转折点,考好了就会好下去,考砸了,那成绩就会一落千丈„„可是,高度的紧张使我上课时会走神,而且在考卷子比以前疏忽多了,连简单的计算题也算错了,还有时个连标点都忘记加了„„

四年级的成绩还算可以,但是,只要我一疏忽大意,成绩就会掉下来,有时候,甚至会为一次的“马失前蹄”而独自在家里发起脾气。也就是四年级,我的脾气坏到了极致,整天为一些鸡毛蒜皮的小事发火。也不知为什么。

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篇9:大学生自我认识与评价的例文_大学生学期总结个人评价

范文类型:工作总结,自我评介,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 1715 字

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一年的预科生活一斤接近尾声了,感觉是时候总结一下预科一年以来学习生活的总体感受,从中继续延续好的方面而要改进不足的地方,使自己回顾已经走过的路时也能看清未来要走的路和自己一直追寻的方向。

刚上预科的时候,新的的学校,新的学期,新的环境下什么都要重新开始,而且还是一个人,各方面都会困难的,总有些事情会让你很担心,但是所有都过去了,无论过去是失败或是成功,忘记以前的成功和失败,我们都需要不断总结经验和教训,人的一生只有拥有了丰富的经验,并能很好的应用,那才算是成功。

(一)我的性格

和平型:内向、旁观者、悲观

特点:性格低调、易相处、很轻松、平和、无异议、耐心、适应力强、无攻击性、很好的聆听者、具有外交手段(说话绕弯、不直接)、人际关系好(和事老)所以朋友很多、不爱生气。

缺点:不容易兴奋、拒绝改变、喜欢一成不变、目标感不强、看似懒惰、不愿承担责任、回避压力、沉默、马虎。

切入点:和这类型的人交往、一定要鼓励他、促进他

注意点:这类型过分时会毫无主见、做事漫不经心

自我规划:

1。让自己快乐起来、给自己尝试新鲜的事物和思想

2。明确生活的责任、不要得过且过

3。有意识接受督促(找个力量型或完美型)

4. 多表达和沟通

(二)我的气质

我的气质属于稳重型,也就是粘液质的气质。

优点:心情平稳、变化缓慢;心平气和、喜沉思;稳重、踏实;善于克制自己,沉着冷静是善于忍耐。

缺点:对事冷淡、固执、疲沓、拖拉、迟钝、缺乏生气等不良品质及由此导致的消极后果。

改善:设置情景磨练应变能力;结交多血质气质类型的朋友,以便气质互补;对疑难问题应反复惊醒思考,不厌其烦,要加快节奏和速度,一适应思维和反应的速度,切忌懒散;利用稳定性,设置成功的机会,增强自信心。

多参加运用发散性思维,提高应变能力的活动。

有时候我给人的感觉就太安静,甚至有点呆呆的。也有些不熟悉我的人会认为我不好相处,

(三)我的心理过程

心理过程的分析要从知、情、意、行四方面分析。

知:人在认识客观世界的活动中所表现的各种心理现象。

情:人认识客观事物时产生的各种心理体验过程。

意:人们为实现奋斗目标,努力克服困难,完成任务的过程。

行:在意志过程中产生的行为就是意志行为。

预科,虽然不是大学,但,却是却是进入大学的一扇门。

去年我进入了预科,开始1年的预科校园生活。生活对每一个人来说,好像都是不容易的,但细细想来,其实它就像是一张白纸,关键是我们给它涂上什么样的颜色。在面对生活点点滴滴的时候,有些人会选择逃避,有些人会敢于承担,敢于承载起生活中的责任。生活只是给我们指引,但路是我们走的,生活上的困难并不能阻碍一个人的成长,曾经很多人跟我说,预科很自由,没人逼你干任何事,因此从进入预科,我开始是不知道应该有自己的奋斗目标的,没有意识到作为预科生在读书期间一定要注重自身多种能力的培养,尤其要注重自律能力,自学能力,自立能力的培养。在预科,同一片蓝天下来自不同地方的学生汇聚一堂,不同的家境,不同的习俗,有兴奋,有摩擦···后来我就意识到直接错了,不是现在在读预科就是一个保证,不会影响升学,慢慢地就找到了我所奋斗的目标,不管做什么都就不再迷茫了···

“不逃课的大学生不是现代正真的大学生”的风气正流行,而这句话也被多数人用于预科,但无规矩不成方圆,不管怎样,学生在校都应“志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;诚实守信,严于律己;明礼修身,团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生命”。就算不要求太多、太高,但起码的不迟到、不旷课、不早退也要很好地做到吧。说实话,对于那些无故逃课的行为我觉得很不好,一是对自己不负责任的表现,二是辜负父母亲辛辛苦苦的心血,三是对老师的不尊重,

因此,我觉得,预科生应该提高自身素质,做一个合格的预科生!

预科生活,不知不觉就快1年了,在这1年中,我清清楚楚的知道自己的变化,我就一直在挑战自己勇气,我努力让自己不去怕生,努力让自己学会

面对各种事情,我尽我所能。另外,我还学会了我的时间管理,因此,可以说,我的预科生活是多姿多彩的。

光阴似剑,日月如梭,一转眼,我们在校的时间就只剩下一个学期了,我知道,我要更加珍惜在校的时间!

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篇10:大学生自我认识与评价的例文_大学生学期总结个人评价

范文类型:工作总结,自我评介,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 642 字

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(一)自我评估

本人品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳的素质较好,交际沟通能力较强,拥有创新思维,有团队精神。而且具有南方人的温顺和仔细。学习能力较强,求知欲强,爱好看书。有很强的自信心。

性格开朗,爱笑,待人温和不会经常发脾气,具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系。是那种别人敬我一尺我敬别人一丈的人,对我好的人我会加倍的对他好。

我兴趣广泛和不同的人聊天时不会有无话可说的情况发生。我爱交朋友,喜欢见到各种各样的陌生人,不是为了和他们交朋友,只是喜欢观察陌生人。但是我缺乏较好的耐心,和自制能力。

(二)我的能力素质

学生工作:社团联合会调研部干事

最大的收获:锻炼了基本的组织、协调、口头等能力,培养了自己的工作方式,做好上下级的纽带,掌握制定计划、人员调配、贯彻思想等能力,提高思想与理论,培养了大局观,学会了控制场面与处理突发事件,锻炼了统筹、预见潜在问题、发案撰写等能力。

社会实践:20xx级新生军训阅兵方阵

最大的收获:熟悉了集体个成员,建立了威信和良好形象,强化了人际交往能力,了解到团结的力量。

(三)他人评价

亲人朋友:有毅力,能比较吃苦耐劳,心理素质稳定。做事考虑比较全面 师兄姐,同学:很坦荡的一个人,是个很玩得来的朋友。能吃苦耐劳,而且做事能够有始有终。有上进心,心肠好,待人友善,有幽默感。

(四)测评工具

1、职业气质类型自我评测

我的气质类型是一般型,即是粘液质。

积极方面:沉着冷静,稳重踏实,忍让坚强,有耐性,生活有规律。 消极方面:缺乏活力,反应迟钝,为人拘谨,因循守旧

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篇11:新学期开学自我介绍怎么写

范文类型:自我评介,全文共 766 字

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我叫徐--,个子不高,圆圆的脸,头发乌黑发亮,一对炯炯有神的眼睛,像两颗黑宝石似的眼球一滚动,一些别人想不到的鬼点子就出来啦。挺直的小鼻子下头一张红红的小嘴,一笑起来就露出两排玉米粒一样的雪白的牙齿。很可爱吧!

我平时除了学校异常要求穿校服外,就最喜欢穿一件黑色的运动服,看起来英俊潇洒。因为我的头又大又圆,并且头发短短的,所以大家都亲切地叫我“假小子”。我的爱好有许多,如画画啦,玩电脑啦……都是我的业余爱好,可最爱的还是看书。

家里的、朋友家的书我都几乎看遍了。一有时间我就如饥似渴地捧起书看、看、看,看个没完没了,在知识的海洋里尽情遨游。家里到处都有我的书,只要随手一拿,我又看了起来。

有一次,妈妈叫我吃饭,我沉迷在书的资料里,听了也装没听到,妈妈叫了好几声,发怒了,我才懒洋洋地放下书,慢悠悠地说:“急什么,吃就吃,干嘛发这么大的火,看书又没坏处。”连妈妈也拿我没办法,此刻肚子里还装了不少故事呢!我还有一个人所皆知的特点,那就是淘气。把表弟表妹弄哭的事,不用说,肯定有我的份。

有一天晚上,妈妈到邻居家谈话,表弟到我家来玩。立刻,又一个鬼主意在我的脑海里冒出来了。表弟敲敲门,我立刻把电灯关了,戴上鬼面具,蹑手蹑脚地开了门,表弟见门开了,屋里没有灯,便喊了几声姐姐,却没人回答,便壮起胆子,脱了鞋,走进来。突然,听见了“鬼”叫声,开始心虚了,就在这时候,我一下跳了出来。在月光的照射下,他隐隐约约地看见一个“鬼”,表弟吓得一滑,跌倒在地上,大哭起来。

灯亮了,表弟看见我哈哈大笑的模样,干脆躺在地上撒起野来,不哭不止。这时,刚好妈妈回来了,结果,我被结结实实地打了一顿。我只好哭丧着脸向表弟又说好话,又道歉,还把好吃的、好玩的都拿出来,哄他露出了笑脸。妈妈见了,说:“这才像个哥哥的样貌。”听了我的介绍,大家愿不愿意跟我交朋友呢?

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篇12:小学生学期末自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 212 字

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我觉得这学期还是有许多不足之处,比如老师要求上课主动、积极举手发言,可我只举过一两次手,剩下的.也就是老师叫我的了。我一定要奋发向上。还有投篮,下学期要把关了,要投准,这个寒假有事做喽!这学期比上学斯的生活有趣多了,当上了扶助员,参加英语比赛……

这个学期中,我有时表现好,有时表现十分差,因为我在上英语课时常会和同桌话话,所以被老师批评。可是我在上语文课的时候发言积极,所以被老师表扬。我要在下个学期中改掉与同桌说话的缺点。

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篇13:新学期开学自我介绍怎么写

范文类型:自我评介,全文共 753 字

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我姓黄,名美灵。“黄”就不用说了,是爸爸传下来的姓,“美灵”,那就可能是妈妈希望我又美丽又灵活吧。

我有着一双发亮的“黑玛瑙”,下面是小鼻子,鼻子下面就是樱桃小嘴了。

你看了这么多也没有看见我说头发,就会问我是短发还是长发吧。那我告诉你,我是个长头发。我最喜欢写作文了,每次在补习的时候,我们补习班准会先讲好听的故事再去写作。我写起来很快,同学“哇!”地一直惊讶的望着我已经“跑”得飞快的本子,我得意洋洋,在心里舒服的享受夸奖。

是,我写的快。当我写完了,拿给老师看的时候,老师严肃地用快眼检查了下去,对我指指点点,我很不是感受。我拿着本子修改起来。唉,像我这样写得快,也不一定写得好啊!最后,我再也不去骄傲了,一点点地听老师讲,怎么写。于是我的作文有了很大的进步。

这就是我,一个有着丰富感情的我,不论是哪个人,看了以后准会捧腹大笑。

大家好,我叫郑丽钰,今年12岁了,下面我自我介绍一下。

我的胆量很小,跟老师沟通的时候都很害怕,我自己的兴趣爱好就是写作文,我的作文在全四年级得到了二等奖,可我还是很不满意,我对自己的要求非常高,如果要参加比赛,就一定要拿一等奖,可是这次只是拿了二等奖……真的很不满意自己的成绩。

我的第二个兴趣爱好就是唱歌,虽然我没有参加过歌唱比赛,但是在音乐考试我的成绩还是挺好的,所以我没有气馁,我想完成我自己的音乐梦想。

我自己最大的缺点就是赖床,我的闹钟虽然响了,我虽然醒来了,但是我还是得赖一两分钟的床,不赖不行,还有一个缺点就是经常忘事,妈妈叫我干的家务活我有一些都忘了,有些容易记住的我却记住了……

我的优点就是写字好,我写字往往都是排全班第一名,可我太追求完美了,我就慢慢写,可是我们的英语老师就说,停笔,收卷,那个时候我就惨了,因为还没写好。

这就是懒懒的我,可爱的我,追求完美的我!

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篇14:学期结束的我自我评价范文

范文类型:自我评介,全文共 314 字

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我已经进入高中快半年了,在这段时间里我学到了很多,懂得了很多。以前在初中我也算是成绩优异的学生,可进入人才济济,高手如云的高中后,我的成绩可以说是一落千丈。我也曾想过要把成绩提上去,可那都是一时的激动,过不了多久这种想法便会被我忘得一干二净,由此可以看出我是一个不吃苦耐劳的人,但我也是一个很乐观的人。我不会因此自己的学习成绩差而整天愁眉苦脸,与其给自己压力,不如把压力转化为学习的动力,我始终坚信这样两句话“一时的成功不代表一世的成功,一时的失败不代表一世的失败”。阳光总在风雨后,请相信有彩虹。与其用泪水悔恨过去,不如用汗水去拼搏今天,在今后的高中时光,我会努力学习,改正自己的缺点,发扬自己的优点,使自己成为一个无悔的人。

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篇15:学期结束的我自我评价范文

范文类型:自我评介,全文共 447 字

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我们又送走了一个学期,这意味着大家又要迎来新的一学期。在这已经过去的一个学期里,大家各有收获,而有的同学却颗粒无收。“一份耕耘一份收获”,这句话说的不错,只有辛苦的劳动、工作和学习,才会得来粮食,才会领到工资,才会得到知识的收获 。在这学期里,我能够做到尊重老师,但在与同学团结方面还有点欠缺。老师按排的值日,我可以用心的去做好,老师交待的事情,我也可以尽力去完成。在学习方面,我做得还可以,我能够按时完成作业,做到诚实守信。考试、测验不弄虚作假,可以做到以真实的水平来应对考试。另外,我觉得自己在学习方面还算很积极。在数学课上,我可以认真听老师讲课,积极回答问题,课间,中午时我也会抓紧时间去郭老师办公室请教老师。一学期以来,几乎都是如此。但是,这回考试我却考得不好,才考了81分。古丽平时还没我的数学学得好,其中考试她才考了60多,我考了70多,但她这回却超过了我,考了97,真是厉害。同时,我也总结了自己的原因,可能是我在最后的复习阶段没有太认真吧。通过这一学期的学习,我又有了新的认识。

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篇16:学期结束时的我发展目标自我评价

范文类型:自我评介,全文共 723 字

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我在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。

能够主动帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力,各科老师都把我当成是他们的好帮手。能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。

1、学习态度与能力

学习态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。

课余时间参加《计算机编程》特长班的学习,并获奖。能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。

2、合作交流与探索

我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽。我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

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篇17:学期结束的我自我评价范文

范文类型:自我评介,全文共 315 字

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我在这个学期,表现并不理想。上初中一年级了,题难了,作业也多了 ,老实更加严格了,我们更要好好学习,往后的学习放在第一位,我这个学期交了许多好伙伴,我和他们玩的太高兴了,让人难以忘怀。我们的英语老师教的很好,让我爱上了学习。我非常感谢我的所有老师。

我这个学期总体上表现不错,但是我也曾违反过纪律,甚至有一两次,老师布置的作业也没有认真完成。初一学生自我鉴定范文4篇。但是、在老师的教导下,渐渐养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是,这仅仅是这个学期的一部分,我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了,面度剩下的课程,我应该努力学习,把浪费的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。

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篇18:新学期开学自我介绍怎么写

范文类型:自我评介,全文共 708 字

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大家好,我的名字叫做黄-,知道我为什么要叫这个名字,因为在我出生的时候妈妈就去帮我算了一下,说我缺火,名字里面一定要带有火字的,所以就取了焱这一个字。我今年十六岁了,高也不是很高,胖也不是很胖,总之达到了我自己的标准,不管别人怎么看。

我长了一张圆脸,单眼皮,我很疑惑,爸爸妈妈都是双眼皮为什么自己是单眼皮呢,有时候总会羡慕那些有双眼皮的人,觉得很好看,但是现在看来我的单眼皮是独一无二的,何必去羡慕别人的呢!我的性格很内向,从生下来开始就很老实,每次在学校都会被欺负,自己还不知道还手,只知道哭,我在家也是,妈妈说了我一句,我就受不了了眼泪就流下来了,我也不知道为什么上了初中以后就变得强大了起来,变得不喜欢哭了,可能是小时候眼泪都被我哭干了吧,在学校没人敢惹我,我动不动就会大吼一句,因为我是班里的班委,不凶一点怎么管理其他同学。在班上我的人缘也还不错,总会有人来找我说话,我的成绩还算中等,就数学偏了一门课,因为数学实在是太难学了根本就理解不了,也可能是我的脑子转不过弯吧,哈哈!

我家里有一个弟弟,比我小了整整五岁,但都快有我高了,很多人见了都说我是妹妹他是哥哥,说的我都不好意思了。我在家里很喜欢劳动,一天不干活就闲得慌,因为我觉得一个人要是生下来就不干活,就没什么意思了,劳动使我快乐,既能使我忘记烦恼还能得到妹妹的奖励。我从小就怕狗,虽然说小狗不怕,但是大狗我见了就站那里不敢动了,我小时候被狗咬过两次,因此对狗产生了阴影。我从小的梦想就是可以当幼师,可以教小朋友们知识,和他们聊天,在生活中我也特别喜欢小孩子,觉得他们特别可爱,脸上的肉嫩嫩的,摸起来爱不释手,虽然会哭但是稍微安慰一下用糖来解决就可以了。

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篇19:小学生学期末自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 361 字

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我是一个活泼开朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、钢琴、唱歌等很多爱好。在家里,我经常帮助爸爸妈妈干活,帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭……爸爸妈妈经常夸我能干,是他们的好帮手,我很高兴!

在学校里,我乐意当老师的小助手,因为我是语文课代表,在别人遇到困难时,我非常愿意帮助同学,所以我有不少好朋友,她们都非常喜欢和我一起玩耍。

我有许多优点,如在英语方面,我的英语成绩比较好,每日回家我都会在家里复习英语,而且还参加过校外举办的一次星星火炬英语大赛,得到了两张奖状呢!

每个人都有优点和缺点。我也有许多缺点。比如,上课时我经常不敢大胆举手,生怕回答错了被同学们嘲笑;有时上课也会东张西望,思想开小差,没有认真听讲。在语文阅读能力方面我也有待提高,考试经常错在这方面。在美术方面,我画画和做手工的能力都很差,但是我会努力改进的。

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篇20:学期结束的我自我评价范文

范文类型:自我评介,全文共 3486 字

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我具有的优点有:脚踏实地,具有忍耐力,责任感强,荣誉感强,积极学习,主动买卷做卷,团结同学,不拘小节,用心专一,具有爱心,意志坚强,勇于坚持,乐于助人。郑某帅在这个学期里,我的成绩有进有退,转眼间已经初三了,我应该更努力,努力备战中考,让自己在五中这三年的美好生活不留遗憾。上课做好上课应该做的事,不偷奸取巧,努力完成老师的作业,下课积极问问题,为上一中做准备。在下个学期里,我会做好自己应该做的事,希望自己学习更加进步。苏某辉这个学期我的进步很大,以前,我的记忆力不好,现在,在老师的严厉管教下,我的记忆力明显提高了。在小学的时候,我也非常聪明,数学也考过一百多,现在我很会画物理图,也许是因为在小学打好基础了吧。我相信我能在短时间内背会历史,也能背会语文,在下个学期,我要把语文要背的全部背会,要有更大的飞跃。赵某卓这学期还不错,历史背的很好,学习成绩有所上升,物理问题更积极了。但是字写得不好,作业完成的不够积极,英语还没有学好,语文解词背的不好,数学还不错,下学期加油。武某瑞这学期考试成绩一直进步,收获还是蛮大的,虽然感觉物理又变难了,但经过努力,物理成绩还是能名列前茅的,我要继续努力,争取不会拉下;语文这科该背的也背了,因为自己比较懒所以语文也不是很好,马上要升初三了,要更加努力了。刘某阳在这个学期中,考试成绩不稳定,学习也是一样,升到初三后,我会更加努力,在过去的两年中,我有时会懒惰,背课文拖拖拉拉,但是初三我会奋勇争先。在这个学期我的历史有所提高,数学也提高了,我会继续把英语的分提上去,不让英语拉分。毛某辉我的缺点是做事速度太慢,上课不回答问题,太懒,上课经常睡觉。优点是真诚待人,会经常和同学开玩笑,挖苦别人,但我在严肃的时候从不说谎。郝某阳在这个学期里,我一直坚持问物理题,在升初三后,我一定比前两年更加努力。在过去的俩年里,我十分懒惰,不愿意背东西,但明年我会勤奋起来。

在本学期里,我觉得我的历史有所提高,数学也比以前考的高了,我会把语文在往上提高了。而体育方面我相信我不会扣一分。郭某玲自上初中以来,在老师的淳淳教导下,无论是在德智体美劳等方面都有了一定的进步。在德育方面都有了一定的进步,自觉的遵守学校的规章制度,通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理,尊敬师长,团结同学,热爱集体。我会在历史,政治等方面提高自己的分数。提高自己的知识面,宽广了自己思考问题的方式,从好多的方面考虑问题,养成一个良好的习惯。郑某娅这学期,我历史成绩保持不错,坚持做题签字,按时交能写的作业,收钱依然很快,不出错。本学期只在大会上只被点过一次名。本学期,我很少下楼,没有频繁出错,后半学期天天不迟到,按时到位读书,背历史题很快。

但还是没有把心思放学习上,毅力不够强,不能坚持做一件事除写历史题外,卫生值日有时候也马马虎虎,上课不听讲,作业马虎完成。我会好好保持优点,改掉缺点,考入十中,完美毕业。姚某辉个子很高,很胖,比较和谐,就是体育不行,我的体育还需要再次加油,现在学习历史政治的热情很高,所以也有了很大的提高。我要加强学习的力度为以后打基础。假如用这样的学习热情去学别的学科的话,我一定可以进步的。张某鹏个子矮矮的,不太爱运动,很懒,上课走神说话,自己很老实,乐于助人帮助同学,爱开玩笑,爱打闹,没有耐心,记忆力也不太好,老忘事,上课也听不懂,不知道应该怎么办。也许是因为太懒,所以什么都不会。李某峰我的优点是不打架,不骂人,不欺负人,上课不说话不吃东西。我的缺点是不写作业,上课睡觉。

我打算下学期起好好学习,天天向上,能学一点学一点,每天不迟到,天天侯校看书,争取每科都考及格。不会的题问老师,每天背历史政治,俺要去完成作业,交作业。主动买卷做卷。利用星期六日时间多背历史政治。姜某龙我性格比较开朗,干活也比较积极,但是对学习的态度不好,学习不太积极,我喜欢运动,打篮球,踢足球我都喜欢。我周六周日早上都跑步,争取体育分数能拿高分。转眼间,我升初三了,也要该有一个初三的态度.我最大的缺点就是懒,不过,我会努力改进,让自己能在初三从容自在,争取考上理想高中。董某欣优点有办事效率快,记忆力好,背课文背的快,每天坚持写日记,坚持写错题本,自己的东西都会保管好。缺点有不坚持写五三,作业有时不完成,爱玩电脑,爱偷懒,比较爱花钱老让父母老师生气,总忘拿书本,爱攀比,控制不住自己。虽然我的缺点很多,但是我会尽量努力改掉我的缺点,我不让家长老师因为我而生气,控制自己,努力让自己管自己,加油。杨某慧我的缺点有时做事速度慢,上课回答问题不积极,有些懒惰,上课有时也会走思等,优点做事认真,按时完成老师交代的事情,待人真诚(虽然也会和同学开玩笑,挖苦,但在严肃的时候我不说谎)还有孝敬长辈。因为我对我的长辈都很尊敬,过节会送上祝福语见面打招呼。武某飞这学期背东西变快了,成绩也相对提高了一些。每天能认真查看值日情况,每天下课认真背历史,认真做五三,不会的题问同学,完成每项作业上课不捣乱,坚持做好每件事情,做好自己的工作,爱护班级公物,不随地扔垃圾。张某宁我发现自从我升入初三之后就没那么多懒了,就感觉最近的我焕然一新。但是我的缺点依然还有好多比如说上课听讲不认真,很容易走神,做事不勤快我的缺点多就证明我势力的空间就更大了,加油吧!张某凡乐于助人,关心同学与同学相处融洽。为班级服务。为人诚恳,乐观开朗。有强烈的责任心和团队合作精神,爱交友,人际关系好。能够积极参加活动,参与并组织班里的各种工作活动。

时间匆匆,如流水一般逝去,我也已经升入初三年级了应继续做题但应用心去做,不能认为那是老师给的任务,因为是给做题提分而不是为老师做题而做题提分。虽老师们会帮助我,但归根结底还是自己努力才行,只靠别人是不行的。不仅仅要认真听课认真完成作业也不能懈怠。我会在接下来的时间内用心学习。张某龙时光飞逝,转眼间,这学期就快过去了,在这个学期里,我考试成绩有进有退,这跟自身努力的程度有关,在这学期里我认识到了自身的缺点,那就是懒,态度不够好,上课偶而走神这是我这学期成绩不够稳点的几个原因,马上就升初三了,我会克服自身的缺点,在初三的这一年里努力学习实现自己梦想。祈某雨在这个学期中,我的每次考试都会进步几名,学习也跟以前一样,我会努力。升入初三后,比前俩年更加努力学习。在过去的俩年里,我会有些懒惰,不愿意背东西,但在明年我会勤奋的。在本学期,我觉得我的历史有所提高,数学也比之前考的分数提高,我会把历史和数学更努力学习,不给别的科拉分,而在体育方面,我也会为中考打好基础。张某静我认为我自己有许多不足如:下课不认真把作业写好,粗心大意把题写错,记性不好,老记不住,不背英语单词,我认为也有好的地方如:下课多写作业,拿给老师看,最起码现在的我比以前的我上课认真听讲,整理书架认真努力做好每一件事,挑战我的对手,超越自我,达到成功。张某忠其实我很聪明,但是我前几年没有认真听讲,我没有跟上,后来就听不懂了,相信我今后努力,就一定会成功,我因该努力的去创业和奋斗,加油!我的优点有很多,因该坚持下去,争取让缺点灭亡,也许,因为我的懒惰也是我致命的错误。所以,我决定在下学期做题,也许这样可以会做,会懂,我有许多不足,请大家多多指教张某雨转眼间,我自己已经迈进了更高的阶梯,做什么事情都应该更好了,在这个学期,唯一的坚持就是我找老师签字,唯一美中不足的就是没有用心,虽然能按时交作业但是正确率不高,虽然在听讲,偶而思绪已经不清晰了,每天都能按时到校,但班里的许多都在进步为什么自己就不进呢?在下个学期自己会把优点带入新的起点把缺点改正,让自己更上一辰楼。郭某燕我觉得这学期有所提高,成绩提高了一些,历史背的还可以,我希望我以后能把学习的科目都学好,尽量不让其他科目拉分,积极承担班级任务,努力做好老师要求做的事,取得一个让自己

满意的成绩,把缺点改正,把优点继续。李某旺我性格开朗,在学校期间能自己遵守学校和班级纪律,热爱运动,尊敬师长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的一份力量。爱好广泛,阅读各种书籍,看电影,锻炼身体。在学习方面。虽然目前没有没有取得较大的成功但成绩比较稳点,且对学习抱有积极的心态。郭某龙上一次考试中,一下进步了37名,这让我觉得进步也不是很难,让我变得有自行信了。在之前我的懒惰让我差了下来。要升初三了,我也知道孰轻孰重,所以我在努力。在体育中我感觉有些缺陷,但我还是有优势的,所以我要在学习上更努力争取用我的努力,在中考考一个好的分数。

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