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小学表扬信汇总30篇 表扬信怎么写(汇总19篇)

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小学相关表扬信2024借鉴

范文类型:表扬信,适用行业岗位:小学,全文共 458 字

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20__年4月9日,二年级__同学,在女厕所附近拾到5元现金。20__年4月11日,五年级汤兴同学,在本班教室里拾到5元现金,他们在金钱面前没有动私心,而是立即将现金交给了当时在场的李长梅和李永芳老师,然后,及时归还给六年级的彭丹和五年级的李光艳两位失主。

__和汤兴两位同学的拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德,是少先队员学习的榜样。拾金不昧这一优良传统,在我们__小学的校园里开花,成为我们的骄傲!希望我们全校同学们从这两位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递,让传统美德在这里继续发扬光大,开出更美丽的花朵!

正值全国开展学雷锋运动之际,二年级__、四年级汤兴两名同学高尚的行为为我们树立了良好的榜样,现__小学对__、汤兴两名同学的行为提出通报表扬,并号召全体同学向他们学习,学习他们这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高,成为优秀的社会栋梁之材。同时将学雷锋运动推向高潮,争做文明小学生!

__X

20__年__月__日

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篇1:小学的表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:小学,全文共 357 字

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尊敬的石佛营小学领导:

今年是20__年奥运决战之年,我们社区青少年积极参加社区各种公益性活动,创建了干净、整洁、优美的卫生环境,为迎接奥运做着自己的努力。特别是贵校一年级一班学生司雨洁同学,她不仅积极参加社区组织的各项公益性活动,在活动中不怕苦、不怕累、任劳任怨。她还自己策划并组织社区青少年开展形式新颖的、促进社区建设、有利于社区和谐的宣传活动。在她身上充分体现了我参与、我奉献、我快乐的奥运精神。她虽然年纪小,但非常有社区意识,热爱自己的生存环境,懂礼貌,尊老爱幼,赢得了大家的称赞。我们由衷的感谢学校领导、老师培养了司雨洁这样优秀的学生,希望有更多的司雨洁层出不穷。

在此,我们对司雨洁同学热心公益事业,能够用实际行动为奥运尽自己微薄之力特提出表扬。也真诚的祝愿石佛营小学教育事业蒸蒸日上。

___

__年_月_日

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篇2:表扬信小学150字

范文类型:表扬信,适用行业岗位:小学,全文共 338 字

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亲爱的幼儿园老师、小朋友们:

大家好!

我是中三班徐梓晗小朋友的妈妈,我写信表扬的是徐梓晗小朋友,因为他在家里表现的非常棒!积极的帮助妈妈打扫卫生拖地、能独立上卫生间、便后自己冲水等。

其实徐梓晗最大的优点是诚实守信,答应妈妈的事情肯定会遵守!老师布置的作业也能自己独立完成。

每天和妈妈承诺玩电脑的时间和实际时间是一致的。对想希望得到的东西,会和妈妈商量,不会因为妈妈没有答应满足愿望而哭闹不止!不会因为放幼儿园最后一个接他,而伤心哭闹。

因为幼儿园里有陈老师、刘老师和王老师的细心呵护,所以徐梓晗长大了。在这里爸爸妈妈非常感谢幼儿园老师对徐梓晗的教导,让他成为我们心目中自豪的榜样!

最后,请允许我大声的对徐梓晗说:“徐梓晗,你真棒!加油!”

此致

敬礼!

_ue_ila

20__年_月_日

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篇3:小学表扬信参考

范文类型:表扬信,适用行业岗位:小学,全文共 3211 字

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尊敬的学校领导、老师:

您们好!

岁月如梭,光阴似剑,一转眼孩子的六年小学生涯即将结束。在此,特向六年来含辛茹苦、关心、教导过孩子的所有学校领导、老师表示最衷心的感谢和致以最崇高的敬意!真诚的感谢您们六年来为孩子所付出的一切。

六年前,懵懂无知的孩子走进了校园,是您们在这六年的岁月里辛勤的教育和无私的关爱,让孩子从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。每当我看到孩子在您们的辛勤培育和百般呵护下一天天长大;每当我看到孩子在您们的教导下越来越懂事、知道关怀父母、愿意替爸妈分担家务;每当我看到孩子的知识一天天丰富起来的时候,首先想到的就是您们——尊敬的老师们功不可没啊!

六年的时光即将结束,明天孩子带上老师您的牵挂与叮咛将载着他五彩的梦想踏上新的征程。此时,除了感谢,我们没有别的语言。很幸运,六年来孩子一直生活在团结、积极向上的班集体中。每当放学回家,看到孩子的笑容,看到他的每一次进步,都让作为家长的我们深深地感受到孩子是在一个健康快乐的校园环境中学习成长着。

回想起孩子刚步入小学一年级的时候。在幼儿园里孩子做什么事都有老师看护着,到小学里孩子感觉自由了。连上课的时候也开始讲小话、搞小动,是他的启蒙老师——班主任刘老师及时地与我们沟通,及时地对孩子进行教育、引导。从此让孩子变为上课认真听讲、积极回答老师提出的问题了。

记得一次数学课上,您发现了孩子数学书上的笔记写得很工整,您当时拿着孩子的书展示给全班同学看,还表扬了他。孩子别提有多高兴,从此他的作业总是写得干干净净、工工整整。您的每一次表扬与鼓励都给孩子增加了信心、鼓舞着他前进。非常感谢您在孩子的小学阶段给了他一个很好的开端!

到了二年级的时候,孩子逐渐踏上了小学的正轨。这时的班主任饶老师对孩子处处细心呵护着。孩子们同月份的生日,您还特意抽出一节课的时间给他们过集体生日,让孩子们在学校感受到家的温馨。每次去接送孩子时,看到孩子们跟您就像朋友一样相处,我真为您的宽容赞叹。作为家长的我们又有什么理由不去接受孩子的缺点并及时帮助他改正呢?

记得您跟我说,为了学校举行的广播体操比赛,孩子利用休息时间带领全班认真地操练,并对动作不标准的同学反复指导。连续两个学期您们班集体都获得了学校低年级组第一名,孩子也被评为了一名优秀的领操员。当孩子拿到奖状时,我想他定会为他的付出感到值得。同时也增强了孩子的集体荣誉感。

由于政策的原因,在这一年之内有户口指标的不迁入过来,以后就取消了,我们不得不把户口迁入进来。这时的我们很纠结,想让孩子转入公立学校就读可以免交学费。可您教书育人都做得很好,我们又舍不得让孩子离开您;还担心孩子换了新学校不适应而影响他。当时选择要转学时,您也非常的不舍,说孩子到了新学校要不适应叫他再转回来。非常感谢您在孩子踏上小学正轨的时候给了他很多锻炼的机会和鼓励!

很快就来到了三年级下学期,孩子来到了新的校园。第一天放学回家,看到孩子脸上开心的笑容,或许我们一切的担心都是多余的。班主任翟老师您说孩子的适应能力很强,不论是学习还是生活上都很快就适应了。我想一定是您让孩子倍感温暖,一定是翟老师您教育有方,班里的孩子们都知道友善对待新同学。

您年纪虽然大些,可您对工作却是非常认真、敬业。常常用休息时间辅导稍稍落后的孩子。您不辞辛劳的为孩子们付出,不让每一个孩子掉队。令我很是敬佩!感谢您在孩子转入到新的校园环境时,给予他更多的机会与关照。

四年级是孩子从小学低年级转入高年级的重要时期,孩子非常幸运地又遇到三位好老师:胡老师、梁老师、陈老师。自从孩子进入2班后,孩子变得更快乐、更自信了。非常感谢您们三位老师在这小学高所级的三年里,给予了孩子更多更好的教导与锻炼机会。

记得刚上四年级的时候,孩子的写作是很多家长最头疼的事。胡老师您开通了班级博客,把孩子们写得好的作文放到上博客里面,让大家互相学习。在百忙之中您还多次给家长来信,您把孩子们存在的问题所在分析得很透彻,同时也把解决方案告诉了大家.您的教育和指导犹如深海远航中的一盏明灯璀璨而又闪耀,不仅给孩子指明前进的方向,也让我们家长在教育孩子上找到了方向,从此不再迷茫。

那次您喉咙痛发不出声来,为了不耽误孩子们的课程,您用电脑给孩子们坚持上课,听孩子回家说起时我们都感动得热泪盈眶。有一次,您请了半个月病假,为了不让孩子们担心,您没说是病假。后来是梁老师悄悄地告诉了几个孩子,他们在班上都传开了。孩子们开始担心您的病情,那两个星期里孩子回家说的第一句话就是:胡老师还没回来,不知病情严不严重?孩子说您再不回来,同学们就要组织周末去医院看望您。孩子们也都纷纷给您打电话问候,虽然话语稚嫩,我想您一定感受到了孩子们离不开您和对您的那份牵挂。那天我看到孩子打电话给您,您说下周就回来了,您知道吗:孩子听您这一说当时就高兴得蹦了起来。

在五年级下学期,孩子开始叛逆了,处处跟老师、家长对着干。您发现了孩子的转变不是去批评他,而是通过跟孩子交流,并及时打电话跟我们沟通,您让我们在家也多跟孩子交流谈心,好了解到孩子更多内心的真实想法,不然孩子的心结就会越积越多。孩子180度的转变,的确让我们百思不得其解。您说孩子们都会出现叛逆期,只是我孩子的叛逆期来得比较早。当孩子每一个细微的举动您都能及时发现,当孩子发生篇离时,您总是第一时间与我们沟通并给予引导和纠正,真的为您负责任的精神而感动。您是真正在教书育人啊!

就这样一次次听孩子诉说,一次次给孩子讲道理,一次次与孩子交流,把孩子的心结一个个都给打开了,他也慢慢地走出了叛逆期。我觉得,处理的方法不同,也可能会有截然不同的结果。因为,有时候,一句话真的可以改变人的一生。当今年的小学最后一个六一联欢会,孩子爸爸鼓励他去表演弹吉它,想着孩子要背个大吉它去学校怕他不愿意。我又补充了一句,去表演转魔方也不错。孩子说我们想的节目时间都太短了,他要和同学去表演小品。不管他表演如何,能看到孩子主动提出来,我们真的为之高兴。又看到孩子转变回来了,不再是那个曾经处处跟老师家长作对的他了。

孩子很喜欢数学,我想这也是与梁老师您教育有方分不开的。您的敬业精神令我钦佩!常常利用休息的时间帮成绩差一点的孩子补习,一遍两遍三遍不厌其烦给孩子们讲解,直到弄懂为止。您发现有的孩子作业不是自己做出来的,而是利用给小学老师的表扬信给小学老师的表扬信、电话问好朋友要的答案,您都是在学校抽时间给孩子们来完成作业,做完马上上交给您。这样您就可以真正的了解每一个孩子的学习情况,更利于您总结孩子们薄弱的知识点。

对于英语来说,我们平常很少用到,这是我们的弱项。陈老师您说只要孩子上课认真听讲,每天坚持听读15分钟左右,每天坚持听写,书本上的知识孩子基本都能掌握。我们按照您的方法让孩子坚持着学习。您还说课堂上您讲解的都是些基础知识,书本上的知识孩子也基本都会。建议我们可以给孩子学习一下新概念英语。我在沪江网上给孩子注册了一个账号,告诉他可以背单词、句子赚沪元。孩子有时间上网了总不忘记到沪江网上登录去听读听写、背单词、默写课文。这样还能分散孩子想打游戏的注意力。真是一举两得啊。

二班在您们三们老师的带领下处处都是最棒的。您们对工作极其认真负责,无论是在学习上还是生活上您们给予孩子的关爱,我们家长是看在眼里,记在心上。有您们这样优秀的老师,孩子开开心心地学习,健健康康地成长。让我们家长也放心,省心。真希望孩子的成长道路上一直有您们陪伴。

六年的时光,二千一百九十多个日子里。孩子每每取得一点一滴的进步,都离不开各位老师辛勤的劳动和默默地付出,再次感谢所有的老师在这六年里对孩子的栽培、教育与引导!您们不仅仅是孩子的好老师,更是我们家长的好老师。您们的谆谆教导和辛勤付出,我们和孩子将会永远铭记在心。在此,真诚地向您们道一声:“老师,您辛苦了!”

祝福老师您:身体健康,永远年轻,桃李满天下!

此致

敬礼!

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篇4:小学表扬信文案

范文类型:表扬信,适用行业岗位:小学,文案,全文共 721 字

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尊敬的韩老师:

您好!

首先我们一班全体同学衷心地对您说一声“谢谢”,我们希望谨以此来表达我们全班同学对你的热爱与敬意!

入学已经二十多天了,我们的学习与生活也渐渐步入正轨,对文科生而言,数学可以说是我们高考成败的重中之重,曾经有人说“文科生得数学者得天下”,而您作为我们的数学老师,我们前进道路上的领路人,更是任重而道远。您也深知自己责任重大,所以不曾有一丝一毫的懈怠。

还记得开学的第一堂课,您就用幽默的开场白拉近了我们彼此间的距离,让彼此的陌生感变得淡薄,使心中充满高考阴影与生活烦恼的我们感到了温暖。而此后您认真负责的工作态度更是令我们感动。每一堂课都是那么认真,课堂讲解是那样的条理系统细致,板书是那样的整齐工整,课间也总是不厌其烦地为我们解惑答疑,在教室总是见到您忙碌的身影,也多次看到您在灯下伏案批阅作业、认真备课的身影。在课堂上您书写的不仅是一系列的数学公式,更是编制我们梦想摇篮的竹条。笔头流露的不仅是知识,更有您对我们的关爱与期盼!

老师,您了解我们渴求大学的心,这无形中拉近了我们之间的距离。为了把我们送入大学的校门,您任劳任怨、辛勤工作;为了把我们送入大学的校门,您舍弃了自己的小家,放下了自己的亲人和孩子,无怨无悔;为了把我们送入大学的校门,您带病坚持上课,看到您在课堂上咳嗽得厉害,我们真想为您送上一杯水,但我们又怕打断您讲课的思路。老师,您的一举一动令我们真的很感动,我们也从心底里感谢您!您的行动和对工作的态度为我们树立了榜样,也必将成为我们行动的准则和指南!

我们坚信:在您的引领下,我们一定会打赢这场攻坚战,迈入理想中的大学校门!

千言万语也不能表达我们的谢意,唯有让我们再真诚地说一声:“谢谢您,老师!”

xx年x月x日

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篇5:家长给小学老师的表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:家长,小学,教师,全文共 613 字

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各位家长

你们好!

我们小学一年级的英语学习已经有一段时间了,孩子们也渐渐熟悉了英语学习的过程。有些孩子在英语学习上取得的成绩特别突出,这从他们上课认真听讲的表现上就能反映出来,还有很重要的一方面就是家长的积极配合。

我现在上课特别强调所有孩子都要跟上眼睛,即看黑板、看屏幕、看课本,把认读抓好。从期中考试、单元测试和口语对话中的反馈来看,凡是上课听老师的话认真去做的孩子,反应速度快,学习效率高,准确率也非常高。而自制力差,总需要提醒的孩子,由于缺乏自主性,没有上进意识,就容易掉队。希望家长们加强对孩子的教育,重视课堂效率。

小一英语学习没有写的要求,因此听磁带显得特别重要。孩子们自觉性不够,这就需要家长的监督。请各位家长务必每天抽出一定的时间督促孩子跟读磁带、指读课本。孩子们学新单词、新句型,课堂上学会后很容易忘,课后复习尤为重要。

另外一点就是,如果孩子不会或者忘记单词怎么读,请您鼓励孩子勇敢向我提问,我很乐意给孩子们讲。

有些学生读英语很标准,也很好听,可就是声音小。希望家长们与我一起帮助他们勇于表达,大胆开口。

表扬一6班上英语课听讲认真的学生:

刘旭清、姜茂林、檀乐阳、范亦非、刘彤、刘拓、张锦菲、陈思雨、吴亦杰、安凯、李欣潼、丁博瑶、李金林、耿冀宁、孙嘉璐、林浩峰、夏添、马欣怡。

进步特别大的学生有:

王政皓、张依楠、徐煜苁、尹子昕、王硕、黄宇齐、徐加星。

希望其他学生努力向表现好的小朋友学习,不断进步!

xx年x月x日

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篇6:小学表扬信参考

范文类型:表扬信,适用行业岗位:小学,全文共 447 字

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尊敬的各位老师,亲爱同学们:

大家早上好

20__年__月__日,也就是上周星期五中午放学,自管会的委员杨磊同学,在广场口的丁字路值岗时捡到100元现金,在那儿等失主领取,当他疏散完学生时还没有等见失主,无奈他回家吃饭,下午到校后及时上交给学校。这感人的一幕已远远超越金钱本身的价值。

杨磊同学面对金钱毫不动心,拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德,是少先队员学习的榜样。拾金不昧这一优良传统,在我们河畔镇中心小学的校园里开花,成为我们的骄傲!

希望我们全校同学们从这位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递,让传统美德在这里继续发扬光大,开出更美丽的花朵!对五年级五班的杨磊同学拾金不昧的行为提出通报表扬,并评为本学期拾金不昧的好少年,颁发奖状,学校决定给五五班班级积分加2分,并号召全校的学生向他学习,学习他们这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高,成为优秀的社会栋梁之材。

少先队大队部

20__年__月__日

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篇7:给小学生的表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:小学,学生,全文共 350 字

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尊敬的**小学领导:

今年是20xx年奥运决战之年,我们社区青少年积极参加社区各种公益性活动,创建了干净、整洁、优美的卫生环境,为迎接奥运做着自己的努力。特别是贵校一年级一班学生司雨洁同学,她不仅积极参加社区组织的各项公益性活动,在活动中不怕苦、不怕累、任劳任怨。她还自己策划并组织社区青少年开展形式新颖的、促进社区建设、有利于社区和谐的宣传活动。在她身上充分体现了我参与、我奉献、我快乐的奥运精神。她虽然年纪小,但非常有社区意识,热爱自己的生存环境,懂礼貌,尊老爱幼,赢得了大家的称赞。我们由衷的感谢学校领导、老师培养了司雨洁这样优秀的学生,希望有更多的司雨洁层出不穷。

在此,我们对司雨洁同学热心公益事业,能够用实际行动为奥运尽自己微薄之力特提出表扬。也真诚的祝愿**小学教育事业蒸蒸日上。

特此表扬!

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篇8:小学表扬信示例

范文类型:表扬信,适用行业岗位:小学,全文共 504 字

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9月28日(周日)中午,一(2)班__同学在学校大门口捡到一本书,内夹有一张存款折,金额有900多元,且写着密码。__同学在久候失主不来的情况下,下午向班主任报告了此事,班主任建议通过广播寻找失主。正在此时,校广播播出通知,说三(8)班一同学丢失了存款折,急切寻找。__同学从一五楼又跑到了三(8)班所在的三楼。向失主说明此事。经证实存款折确系该同学遗失,并当面把存款折交还失主。

__同学品学兼优,在金钱面前不动心,为寻找失主辛苦奔波,始终保持一名优秀中学生应有的本色,他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。

宋坤同学是一(5)班学生,10月2日下午3点多,宋坤同学骑车路经一中后院,捡到一部手机,当时他就在想失主一定很着急,过一会,电话响了,得知电话是失主的妈妈打来的,她还不知道手机丢了,说明情况后,她连忙道谢,宋坤同学只简单的说了一声:“没事”。她就开始联系了一个亲戚,带着失主一起来了,宋坤同学就把手机当面归还给失主,失主连忙道谢,问宋坤同学叫什么名字,在几年级几班,宋坤同学一一告诉他之后就很放松的回去了。

宋坤同学拾金不昧的尚品德,值得每一位同学学习,特此提出表扬。

__X

20__年__月__日

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篇9:小学田径运动会比赛表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:小学,比赛,全文共 367 字

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各位老师,各位同学:

11月4日-11月6日,我院成功举办20xx年秋季田径运动会。本届运动会上,全院师生热情高涨,积极参与,勇于挑战,争创一流,文明竞争,充分展示了学院体育运动水平,展现了全院师生团结奋进、开拓进取、积极向上的精神风貌。

然而有那么一批学生放弃了在运动场上奔跑、放松、欢笑的机会,在运动场需要维护秩序时,在公寓区需要加强管理的时候,他们毅然将这个重担扛在了自己的肩上。整整3天的运动会,这批学生仅仅只参加了开幕式,然后在公寓科领导、老师们的带领下,第一时间全身心的投入到维稳工作中去。在各个公寓区安全值班,他们不断的到各个楼层去巡查,有效地确保运动会期间公寓区的安全。如果说运动会上拿到金牌的同学是班级、系部的英雄,那么这一批默默无闻的同学就是运动会成功举办的幕后英雄。现对这批无私奉献的同学进行通报表扬。

xx年x月x日

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篇10:小学表扬信参考

范文类型:表扬信,适用行业岗位:小学,全文共 995 字

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_老师你好!

我是__的家长。

首先感谢学校、老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。

一、作为家长,对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。

2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。家长有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,陪他玩耍,让他感受到父母的关怀和爱意,

3、培养健全的人格,鼓励孩子多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!

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篇11:小学相关表扬信2024借鉴

范文类型:表扬信,适用行业岗位:小学,全文共 422 字

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尊敬的小x同学:

见信好!

您的孩子,小x,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

特别是在学习《角的度量》这一单元时,小x的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

总之,在这上半学期的数学学习过程中,小x同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你,以示鼓励!

希望在今后的学习过程中,小x能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

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篇12:给小学生的表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:小学,学生,全文共 343 字

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____________的家长:

您好!

这是我给您们的第_____封表扬信!

首先祝贺您的孩子在学校经过自己的努力,获得了_____面小红旗。你的孩子在学校表现很棒,学习努力,上课专心听讲,积极动脑,认真完成各种作业,书写漂亮;(若今后孩子在________________________________________方面表现再出色一些就更完美了!)当然孩子的成长离不开您们家长的认真辅导和大力配合;希望在以后的日子里,我们共同努力,给孩子一个有意义的童年!

按照我和孩子们的约定,他(她)有一个愿望____________________________________,希望您们能实现他(她)的愿望!

最后祝福您们的家庭幸福,工作顺利,孩子越来越优秀!

此致

数学老师:阳维碧

20__年月日

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篇13:给小学生的表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:小学,学生,全文共 484 字

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__学校领导:

_年5月29日下午,因周边企业堵塞的下水道造成公司门前公路上污水横溢,严重地影响了人员的行走。贵校08级1班许友清同学在公司门口看到行政部人员正在疏通,他毫不犹豫挽袖赶来帮忙。水浊无法确认污水出口处堵塞的位置,小许同学二话没说从保安室找来一个水桶,独自一人用水桶将污水一桶一桶排出,恶臭的污水溅满在小许的一身和汗水交织,可他全然不顾,积极地和行政部人员一起排水疏通。由于下水道堵塞时间较长,使用的竹竿无法将堵塞物捅开,就在准备放弃的时候,小许同学灵机一动,提出从另一个下水口反向试试,经过半个多小时的努力,终于大功告成下水道通了。

许友清同学这种不怕脏、不怕累的精神值得我们学习,也同时证明了贵校的在学生德育教育工作做得十分的到位,如此地深入人心。更是对90后这些年轻人如何定位做了最好的诠释。

双喜公司无论在工作上,还是在人才储备上都得到了贵校的鼎力支持和帮助。为此在表扬许友清同学这种爱企业、爱学校的高尚行为的同时,也想通过此事来更好地教育全体的员工和学生,让这种精神更加发扬光大。谢谢许友清同学,谢谢学校的`培养,谢谢你们的教育成就。

____

__年4月

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篇14:小学表扬信参考

范文类型:表扬信,适用行业岗位:小学,全文共 756 字

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尊敬的陈老师:

您身体最近怎么样?我们?老样的,没啥变。

自从您不再任教我们数学之后,我们又是喜又是悲。为什么?喜---就是不再会被您的那把三角尺挨打,挨您的一顿臭骂。悲---就是从李老师上任教我们之后,全班安静得很,一片宁静,但经常因太闷而没有回答问题而被李老师骂,上数学课没有了以前您为我们上数学课的笑声。唉!您说难道这不让我们喜又让我们悲吗?

老师您还记得那把烂了的旧三角尺吗?您还记得它是怎样烂的吗?记得那次准备上数学课了,您还没有来,同学们热闹得很,但当您踏进六年级走廊时,全班便立即安静下来,有些人便高声说:“陈老鼠来了!”您带着那把三角尺来到咱班。您高声对我们说:“现在开始抓那些没有腰骨的人了。”全班人弯着腰的马上挺直腰,个个精神奕奕。“何力聪,你想不想新鲜的猪肉呵?免费的喔!是经过特别研制的。藤条焖猪肉”“喔!”何力聪听了,一点不理会,只是低头细细声说:“切!口硬心软,我偏不挺直腰,你吹也吹不了我。”果然,何力聪依然没有挺直腰。“哎哟!你这孩子,还挺嘴硬的喔!这孩子,真是的,长这么大,一点不懂事,看来我还真要露两手了,让你这小子尝尝味道,”说时迟那时快,老师你便挥起三角尺,毫不留情向何力聪打去,只听得“拍”的一声,跟着又听到“卟嚓”的一声,三角尺掉在地上,五马分尸了。同学们吓了一跳,仔细一看,原来老师您有意将尺子打在桌子上,吓唬何力聪的,那知道历经风霜的三角尺,终于在一次考验中五马分尸,贡献了自己。同学位回过神来,哈哈笑起来。您红着脸,感到很惬意。当然这一堂课,不仅何力聪,其他所有人挺直腰,全程专心听课。

我们快要毕业了,在这六年的小学生涯当中,您是我印象最深刻的老师。您对我们学业的严格,您对我们日常的关心,令我毕生难忘,在这里衷心对您说一声:“老师,谢谢您!”

祝您身体健康,青春常驻!

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篇15:家长给小学老师的表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:家长,小学,教师,全文共 753 字

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尊敬的各位家长

你们好!

从7月6日我们相识到现在,有193天的时间,这是一段让我终身难忘的日子。

在你们的大力支持和配合下,我和孩子们顺利地度过了一个学期的生活与学习。我真是忘不了你们热情真诚的笑脸,也忘不了你们充满信任的眼神。

一个学期以来,经过孩子们和家长们的不懈努力,孩子们都取得了很大的进步,这次期末考试,我们班语文、数学、英语三科都取得了非常优异的成绩,谭老师、李老师和我都为孩子们的出色表现感到骄傲和自豪,孩子们在音乐、美术、品生、体育、社团活动中的优秀表现更是赢得了所有任课老师的赞赏,这些都离不开家长们的支持与配合,优秀成绩的取得再一次证明了家校联手的力量之巨大!在这里,我代表二年级五班全体老师向你们表示最衷心的感谢!谢谢你们!没有你们的帮助,我们的工作不会进展得如此顺利。

这半年来,阳光舜五的各方面的表现都蒸蒸日上,这不仅是我们全体师生共同努力的结晶,也是各位家长大力支持和配合的结果。正是你们对孩子的一份责任和爱心,以及对教师工作的帮助和支持,才使我班的教育教学水平不断提高

我们深深地感受到每位家长对学校和老师的理解、信任和支持。我们坚信,这一定是我们阳光舜五腾飞真正的力量源泉!

家长朋友们,是孩子让我们相识、相知,是孩子让我们手拉手,心连心;是共同的教育事业让我们相互理解,相互配合百科。孩子的健康成长离不开学校教育,更离不开家长的言传身教,感谢家长们用自己的实际行动谱写了一支支重视教育的赞歌,你们的行动使我们全体老师倍感温馨和幸福。在以后的日子里,我们将会以百倍地努力回报社会,回报家长。也希望家长朋友们一如既往地关心、支持学校工作。

亲爱的家长朋友,让我们携起手来,共同努力,为孩子们撑起一片健康成长、全面发展的蓝天吧!最后,恭祝各位家长新年快了,身体健康,万事如意!

xx年x月x日

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篇16:家长给小学老师的表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:家长,小学,教师,全文共 1052 字

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尊敬的:

您们好!

我是家长,孩子来到咱们幼儿园到现在已经有一个学期了,看着孩子一天天的变化,一点一滴的进步,我这个当妈妈的有说不出来的感激和喜悦。我知道这里面中包含了咱中二班老师们辛苦的工作和辛勤的汗水。

象所有的独生子女一样我的孩子也是家里的掌上明珠,从小娇生惯养,说一不二。想当初,刚上幼儿园那会儿,我每天最头痛的事儿就是早上送他去幼儿园,每天的那个时候他总是哭闹的最厉害的一个,听着儿子的哭声我嘴上训斥,可是心里总会有说不出的难受,往往忍不下心来,把他又抱回家。即使勉强送进去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在门外偷偷地抹眼泪。

经过几次反复,中二班的王老师跟我们耐心地做思想工作,说要消除孩子的这种状况,首先家长应该先端正认识。孩子一开始哭闹是正常的,不要让孩子的哭闹成为了将来要挟家长不上幼儿园的武器。而且老师还给我们介绍了许多幼儿园的课程安排和孩子们的状况,让我们对幼儿园的情况有了解,打消了我们的顾虑,在老师的指导下孩子由一开始用不起床,不穿衣服,或者哭闹的方式拒绝去幼儿园,到现在不再哭闹,每天高高兴兴地拉着手走进幼儿园,我感觉仅三个月的时间孩子上学不再费劲儿了。而且让我最感动的是:有一个星期天孩子问我:“妈妈,是不是明天我就可以上幼儿园了?”我回答是的,他竟然高兴地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以见到W老师、Y老师、H老师和小朋友们啦!”看来孩子已经深深地爱上了他的老师和他的幼儿园了。

平时在家里的时候我们也会教孩子写字和画画,也许是不得法,不是孩子学不会,就是激不起他学习的兴趣,我们为此也很苦恼,自从上了幼儿园我们的这个苦恼就解除了。因为他每天下学回家都会给我们一个惊喜。他会跟我们唱老师新教的儿歌,跳老师编的小舞蹈,偶尔还会说两句英文逗得我们开怀大笑。儿子的这些进步和变化我们和周围的邻居都是耳闻目睹的了。最让我们感到欣慰的是现在我的儿子画了一手的好画,看那构图,那着色,那意境……让我想起了一句话,那就是“名师出高徒”。我把他所有的绘画作品都搜集在了一个本子里,希望他将来长大了翻开这个本子的时候,看到的不仅仅是他童年的点滴记忆,还有培养过他的老师和给他一个良好成长环境的幼儿园。

看着儿子一天天懂事,一天天的进步我要感谢这些辛勤工作的幼教老师们,现在人们不是常说“不要让孩子输在起跑线上”嘛!我很庆幸为儿子选对了幼儿园,遇到了这么好的老师,我的孩子在你们的帮助和培育下有了一个非常出色的起跑。相信他会在将来越走越好!

在这里对中二班的全体老师说声“谢谢”

祝工作顺利!

xx年x月x日

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篇17:小学表扬信参考

范文类型:表扬信,适用行业岗位:小学,全文共 246 字

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__X:

__X年1月5日中午,二、一班学生王淑娴,在校园里拾到了5元钱并交给了老师。

王淑娴同学这种拾金不昧的高尚行为,充分表现出作为一名少先队员高尚的道德品质和良好的道德情操,是新时期雷锋精神在我班学生身上的真实再现,更是全校师生学习的榜样。学校对拥有这样的学生感到光荣和骄傲,班级为拥有这样的学生而自豪,老师为拥有这样的学生感到欣慰!

对此进行全校通报表扬,并号召全体同学学习这种拾金不昧的精神,继续发扬中华民族的传统美德,为建设文明和谐校园贡献出自己的一份力量!

__X

____年__月__日

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篇18:家长给小学老师的表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:家长,小学,教师,全文共 436 字

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尊敬的舒鑫同学学生家长

见信好!

您的孩子,舒鑫,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

特别是在学习《角的度量》这一单元时,舒鑫的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

总之,在这上半学期的数学学习过程中,舒鑫同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!

希望在今后的学习过程中,舒鑫能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

xx年x月x日

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篇19:家长给小学老师的表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:家长,小学,教师,全文共 564 字

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尊敬的:

您们好!

20xx年5月15日,三年级奥数x老师头部受伤,包扎完以后,带伤仍坚持给学生上课,他不计较个人得失,永远把工作,把学生放在第一位。他以清华大学校训“自强不息,厚德载物”要求自己,激励学生。他的团队精神,他的集体荣誉感,他饱满热情的工作态度值得每一个人学习。我们要以葛老师为榜样热爱工作,认真工作。

人们常常把教师比作蜡烛照亮别人,燃尽自己,为后辈献出了所有的热和光;比作园丁,辛勤的培育祖国的花骨儿朵,比作人类灵魂的工程师,传播知识,播种希望,播种幸福。葛老师,就是这希望与幸福的播种人!是美的耕耘者,美的播种者。

为人师表是教师的标志,人们常说:“教师无小节,处处是楷模”“学高为师,德高为范”,他向学生传授知识,也教育学生做人,教师的一言一行,行为习惯,都对学生有很深的影响。葛老师真实的给孩子们上了一堂书本上学不到的精彩一课。

爱岗敬业,关爱学生,为人师表。优秀教师的品质在您的身上完全的体现出来了,感谢您对孩子们所付出的一切。

高山之所以为人景仰,因为它正直崇高;

大海之所以为人钦佩,因为它深沉博大;

白云之所以为人沤歌,因为它纯洁多姿;

土地之所以为人赞美,因为它丰厚无私。

您的精神就如高山,大海,白云,土地。您不仅给予了孩子们书本上的知识,还教会了他们做人的道理。

让我们真诚的道一声葛老师您辛苦了!

xx年x月x日

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