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广播搞(精彩20篇)

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篇1:2024年广播电视节目策划方案

范文类型:方案措施,全文共 673 字

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长沙学院播音与主持艺术专业学生

广播/电视节目策划书

(系部): 班级: 姓名: 学号:

广播/电视节目《某某》策划书

(居中、黑体、二号字、加粗)

第一部分广播/电视节目《某某》策划背景阐述

(居中、黑体、三号字、加粗)

(以下正文要求宋体、小四、行间距固定值18磅,标题为宋体、小四、加粗)

一、当前该类节目现状分析:(后面正文要求宋体、小四、行间距固定值18磅)

二、节目创意来源:

三、节目可行性分析:

第二部分广播/电视节目《某某》策划方案

(居中、黑体、三号字、加粗)

(下面标题为宋体、小四、加粗,以下正文要求宋体、小四、行间距固定值18磅)

一、节目名称:

二、节目类型:

三、节目时长:某某分钟/期

四、节目播出时间:

五、节目主持人

六、节目内容定位:

七、节目受众定位:

八、节目风格定位:

九、节目宗旨:

十、节目创新点:

第三部分广播/电视节目《某某》具体环节设计

(居中、黑体、三号字、加粗)

(下面标题为宋体、小四、加粗,以下正文要求宋体、小四、行间距固定值18磅)

(要求包含具体一期节目的流程、环节设计、各环节时间、内容、风格、表现形式等元素 )

注意: 正文里的所有编号按照下面的红色编号编写。所有标题要求都是加粗部分的要求,所有正文要求,都是(正文小四,宋体,行间距(固定值,18磅)。

一、(黑体、三号、加粗 、黑体字)

正文小四,宋体,行间距(固定值,18磅)。

(一)小四,宋体,加粗、黑体字

(二)标题要求小四,宋体,加粗

(三)小四,宋体,加粗

二、(黑体、三号)

正文小四,宋体,行间距(固定值,18磅)。

三、(黑体、三号)

正文小四,宋体,行间距(固定值,18磅)。

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篇2:2024年广播电视节目策划方案

范文类型:方案措施,全文共 805 字

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一、活动主题

展示风采 喜迎新年

二、活动目的

为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

三、 活动内容及负责人

1、班级庆元旦黑板报评比 (各班班主任)

2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任)

3、元旦文艺汇演 (各班班主任)

四、相关活动安排与说明

1、黑板报评比:

内容:庆祝元旦 评比检查时间:12月26日

评比检查人员:

评比方法:100分制 其中内容50分,设计50分。

奖项设置:一等奖二名 二等奖三名 三等奖四名

2、元旦书法、绘画比赛

比赛内容:

绘画:画种不限,儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张;

书法:篇幅、风格不限,毛笔、硬笔均可,书法字体不限。

参赛对象:

全体学生和教师。

参赛要求:

①绘画书法内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。 严禁教师代笔或帮助学生涂色。

②书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。

③各班参赛作品不得少于4幅,参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。

④参赛办法、表彰及奖励:本次比赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时,将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。

⑤考评小组。由张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。

3、文艺汇演活动

目 的:展示师生风采 活跃校园文化

演出细节策划:

某某:(落实节目 准备串词打印节目单 培训主持人 舞台总监)

音响: 某某老师 (收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放)

服装: 各班班主任

化妆: 各班班主任

照相:某某老师

舞台布置: 某某老师

后勤:某某老师

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篇3:广播操比赛的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 487 字

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活动回顾:

经过大家的共同努力,科技节多媒体课件制作大赛于x月21日圆满结束。我们宣传部积极参与了活动过程,策划、初赛、决赛,为活动贡献自己的力量。

活动亮点:

本次参赛作品采用的开发软件品种较多,技术含量较高,课件中插入了大量的图片、flash动画、音乐、视频等。

活动总结:

本次活动,我们宣传部协助技术部开展科技节多媒体课件制作大赛,并派出干事参加师范生综合技能大赛策划,做了大量的工作,包括出大小海报、书写邀请函、打印荣誉证书、布置会场、书写奖状等。

这次的会场布置改用卡纸、彩带装饰讲学厅大门,新颖别致,周围用气球环绕,为会场增添了热闹气氛,受到师兄师姐们的一致好评。这次工作分配得当,在缺人手的情况下依然提前布置好会场。

但是在工作中,我们还存在一些不足之处。

本次活动前期预备工作做得不够好,由于通知不够到位,部分必备的物品没有准备好,还好活动当天,我们能灵活应变,使活动顺利进行。

多媒体设计大赛是一项面向非毕业班的同学科技活动。学生可以自由制作多媒体课件等多种类型的多媒体设计作品。制作软件可以自由选择,要体现“多媒体”的各种特性,体现作者创意与个性,有实用功能,界面美观。

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篇4:2024年广播电视节目策划方案

范文类型:方案措施,全文共 3036 字

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一、背景分析:

电视娱乐节目蓬勃发展的今天,如何能在令人眼花缭乱的娱乐节目中脱颖而出,如何能满足观众日益提高的娱乐和审美需求,成为我们应该关注的问题。娱乐节目的泛娱乐化、模式化、低俗化的倾向日趋明显,让娱乐节目良好的践行寓教于乐的宗旨,通过新颖的形式和丰富的节目内容刺激观众的视听神经,满足观众的消遣娱乐需求的同时提升节目的知识性和思想性,这在娱乐节目的策划中显得尤其重要。

电影艺术是一种综合了艺术和科技的兼有时间和空间性质的综合性艺术,它通过在屏幕上创造出直接的感观影像来再现和表现生活。电影自产生以来便因其独特的视听魅力和思想艺术备受人们喜爱,也成为人们娱乐生活的重要组成部分。

电影所展开的故事总让人心向往之,而其中所涉及的知识又是包罗万象,如果能让人身临其境的走进虚幻的电影世界,去亲身解读那些扑朔迷离的人和事,那么这既能满足诸多观影者的心愿,又能挖掘出许多被我们忽略过的知识和思想,既能达成利用电影元素和新鲜的节目形式吸引广泛的受众的目的,又能提升节目的知识性和思想性,满足受众日益增长的知识文化需求。

《少年派的奇幻漂流》一片已在国内引起了巨大轰动,它震撼的视听效果、唯美的童话语言、巧妙的故事构思和开放式的引人深思的故事结局,共同打造了这部不可多得的优秀电影。利用《少年派》夺人眼球的轰动效应和它引发的各种争议话题,在舞台上重构影片中的经典场景,邀请影片参演人员和电影艺术学家亲临现场,对电影进行多角度的重新解读,迎合当下电影市场发展趋势,以求程度上的吸引受众。

二、企划动机:

利用《少年派的奇幻漂流》里丰富多彩的电影元素、备受争议的主题思想和电影广泛的受众影响力,让节目在《少年派》的轰动效应下,在新颖的节目形式和电影艺术的思想性、艺术性里,达到吸引受众和寓教于乐的目的。

三、栏目基本设定

节目名称:《天堂电影院》;本期主题:少年派的奇幻漂流

节目类别:综艺娱乐节目

节目宗旨:通过情景重构的方式,利用即兴情景剧的角色扮演,对电影中涉及的人物、情感、知识和思想进行多角度的解读。

节目目标:通过电影情景的重构,满足观影者想要身临其境的解读电影的愿望,在即兴情景剧的表演中增强节目的悬念性和娱乐性,并通过多角度的重新解读让观众加深对电影的认识,和对其中牵引出的知识思想的了解。

节目定位:面对广泛受众的,娱乐性、知识性、思想性统一的综艺娱乐节目。

节目形态:采取主持人串场,嘉宾、主持人、专业演员共同参与情景剧表演,业内专家点评和解读的节目形态。

四、本期节目内容:

1、节目基本流程

(1)开场:《少年派的奇幻漂流》中精彩片段的放映,主持人主持开场。

(2)嘉宾介绍:主持人介绍到场嘉宾(包括演出嘉宾和业内专家),与他们进行简单交谈,向嘉宾和观众介绍接下来的情景剧演出流程。

(3)情景剧的即兴演出:播放电影中的一段精彩桥段,由专业演员进行演出,演出嘉宾和主持人以剧外人物的身份走进剧中,进行即兴演出并适时提出疑问。

(4)专业解读:业内专家和剧中演员对于情景剧中所提出的疑问,以及所涉及的知识进行解答。

(5)现场互动:观众通过举手的方式上台提出疑问,由专家席进行解答。

(6)中场休息:影片中歌曲的演唱。

(7)新一轮的情景剧表演、专家解读和现场互动。

(8)结束:主持人和嘉宾总结发言,主持人主持节目结束。

2、节目具体设置

(1)舞台布景:在节目开场时,模拟剧中少年派海上历险的场景,将舞台布置为蓝色的海洋,海洋中有一只木舟,木舟中有一只老虎;之后舞台布景根据情景剧需要,依照影片中的片段进行场景的还原。

(2)舞台设计(灯光和音乐等):音乐——将电影中的音乐作为舞台背景配乐,在情景剧需要的时候加快或放慢节奏,增强节目的戏剧性;灯光——展现出《少年派》中奇幻的灯光效果,适当调节光线明暗,可采用一些夸张效果或忽明忽暗等突出情节、制造悬念。

(3)主持人设定:主持人要负责整场节目的串联以及情景剧中的表演,在外型上选择普通的服装打扮即可,要求区别于剧中演员的打扮,并能够鲜明的标示出主持人的身份。

(4)到场嘉宾安排:演出嘉宾——苏拉·沙玛(主演);专家席位——王慧玲(中国台湾编剧),乐嘉(心理学家)

(5)情景剧设定:

①情景剧基本流程:大屏幕播放一段《少年派》中的精彩片段,镜头直接切回舞台中央(不需要主持人串场),此时舞台已被布置成和剧中片段一样的场景,专业演员开始演出。主持人和苏拉·沙玛走进情景剧中,以剧外人物的身份与剧中演员进行互动,跟随剧情的推动进行即兴的演出(轻松诙谐的搞怪表演为主,适当制造悬念),并在与演员互动演出中进行发问,剧中演员可给出不专业的即兴解答(搞笑为主)也可置之不理。

②情景剧片段选择:

第一幕:少年派一家在轮船上遇见厨子和水手到轮船遇难、少年派乘木舟逃生。(舞台布景——整个舞台作为游轮,舞台上布置有桌椅、床、轮船防护栏等剧中设施;演员安排——少年派一家、乘船的游客、厨子、水手、布偶装打扮成的各种动物。)

第二幕:少年派登上奇幻的岛屿,在岛上发生的一切直至离岛。

(舞台布景——整个舞台作为岛屿,上面布置有树木、湖泊、狐獴等;演员安排——少年派、布偶装扮成的老虎、岛屿上的树木、湖和狐獴等各种物象)

③情景剧的人物设定:

主持人和嘉宾(苏拉·沙玛)——剧外人物,以旁观的观众形象走进剧中,对主线剧情的推进进行干预,在情景剧中即兴演出并适时的提出疑问。

专业演员——剧内人物,负责还原电影中的真实剧情,在面对主持人和嘉宾的干预时,即兴发挥与其进行互动演出。在面对主持人和嘉宾的发问时,进行以搞笑风格为主的回答。

④情景剧风格:即兴、诙谐、搞笑为主,适当制造紧张和悬疑。

⑤情景剧中的问题设置:

搞怪提问——以各种无厘头的搞怪提问为主,又主持人和嘉宾即兴发挥;

专业提问——涉及剧中人物形象、剧情编排、结构立意、宗教信仰、象征涵义、思想内涵等与影片内容相关的知识。

(5)专家席设定:

王慧玲——作为编剧的王慧玲,负责对剧中涉及的各种知识进行与电影有关的专业解读。

乐嘉——作为心理分析师,负责对剧中人物的心理状态、导演的编排意图等进行心理层面的深度剖析。

五、节目特色:

1、即兴的情景剧演出,使节目富有极强的悬念性和戏剧性。

2、电影场景的还原与重构,让观众身临其境的走进虚幻的电影世界,舞台布景也将成为一大看点。

3、剧外人物走进剧中,带领观众进行电影的回顾和深度解读,在娱乐里进一步探究电影艺术的丰富内涵。

4、业内专家和剧中演员的点评与解读,提升节目的专业性和思想性。

六、节目风格:

1、总体风格:作为一档综艺娱乐节目,总体风格为轻松搞笑、悬念突出、并注重知识和思想传递的,在本期中受《少年派》影片风格的影响还将呈现出唯美、奇幻的色彩。

2、剪辑风格:有利于制造悬念和冲突的剪辑方式,适当模仿《少年派》中采用的剪辑风格。

3、主持人风格:机智、敏锐、风趣、深厚的文学功底、艺术修养和表演功底。

主持人要有深厚的表演功底和机制灵活的现场反应,能够及时的转换身份角色,既起到串联全场、把控全局的主持人的作用,又能迅速的、灵活的把角色转换到电影情景之中,在情景剧的表演过程中引导嘉宾的表演和观众的注意力,营造搞笑又充满悬疑的气氛,并巧妙的将节目所要表达的知识和思想传递给观众。

七、节目基本安排

节目播出形式:录播

节目长度:90分钟。

节目播出时间:周六晚上8:00——9:30。

基本人员安排:制片人1名;执行制片1名;编导1名;主持人1名;节目嘉宾3名;专业演员若干;摄像、灯光、音响和后期技术制作人员若干。

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篇5:广播操比赛领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 1104 字

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老师们,同学们:

来宾一中学初一年级广播比赛胜利结束了,我代表学校领导对本次比赛取得的成绩表示祝贺。

今年的广播操比赛,从我们布置任务,到集体学操,从各班的训练,到我们最后的比赛,时间很短,我们每一名同学,我们的每一位班主任老师,还有我们的体育老师和很多非班主任同志,为了这次比赛,都付出了大量的心血。在此,也对他们表示谢意。广播操比赛是我校大型的体育活动。现在看这个活动,我们感到收获是多方面的:

一、训练积极主动,初一做操明显迚步。

一声令下,三军齐动,广播操比赛体现了我校师生服从全局的良好风貌。在这一段时间,全校掀起了学习训练队列和广播操的高潮,学校体育组中午时间迚行集中学习,各班在下边也挤时间迚行巩固训练,有的是班主任组织,有的是班干部自发地组织,广播操训练成了我校一道亮丼的风景线。这套广播操经过同学们的千锤百练,变得熟悉了,规范了,自如了。达到了我们预定的目的。

二、比赛场面热烈,队列做操大为改观。

所的同学们都精神振奋,斗志昂扬,以极大的热情投入到比赛当中,我们都为同学们的情绪感染了。场上各班的队列紧凑,步伐整齐,口号振天,队形转变迅速有序,做操动作有力,整齐化一。我们的广播操比赛,显示了我们较高的队列和做操水平。

三、比赛凝聚人心,促迚良好班级形成。

广播操比赛,把我们大家团结起来,在家心往一处想,劲往一处使,班级的凝聚力空前的高涨。大家说的是做操, 想的是做操,大家讲的是团结,谈的还是团结,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。班集体就是在这样的一种高涨的气氛中形成了。这就是我们思想上的收获。我们要把这种团结的精神,迁移到我们班级的其他工作上,迁移到学习上去,在学习上,形成一个团结互助,比学赶超的学习氛围;我们把这种精神迁移到卫生上去,开创我们的卫生工作的新局面。我们把这种精神迁移到我们的纪律上去,营造一个文明守纪的新班风。

四、辩证的看结果,:三分名次,七分收获。

同学们,比赛是残酷的,因为评比的名额毕竟有限,今天,没有把到名次的班级也不要气馁,通过练操,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感,这样的班级也是令人敬佩的。

广播操比赛,比什么?表面看是比一比哪个班操做得好,做得整齐划一,规范标准。实质是比一比哪个班的作风顽强,哪个班团结一致,哪个班同学集体主义感强烈。具备了作风顽强,团结一致的精神,广播操比赛上虽然失利了,但是班级的其他工作上一定会有不凡表现同学们,在体育这块竞技场地上,我们华山论剑,一比高低,如今已结果清晰,马上将期中考试,在期中考试的战场上,我们更将群雄逐鹿,比试谁是英雄。

努力吧,同学们,争取在期中考试的领奖台上,再看到我们光辉的身影!

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篇6:广播电视广告发布合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:广告,全文共 1059 字

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合同编号:________

委托方 (以下简称甲方):________________________

代理方 (以下简称乙方):________________________

现经双方友好协商,就乙方代理甲方在_______发布广告达成如下协议:

日期

投放媒介

星期

时段一

时段二

时段三

时段四

(注:或附《广告投放编排表》)

应付金额:人民币(大写)_____元整(¥_____元)。

备注:

1、签署本合同的同时,甲方需支付本合同费用的__%即¥___元,余下¥____元于发布验收后___天内支付,本合同价格均包含向政府有关部门交纳的税费;

2、本合同所约定广告应于___年___月___日发布;

3、 广告采用甲方样带,未经甲方同意,乙方不得改动广告样稿。乙方须在广告播出后为甲方提供电视台的播出证明。如错播、漏播,由乙方负责向媒体追讨有关赔偿;如因乙方原因,则由乙方根据实际发布情况计算广告发布费用,且乙方另须承担合同总价款__%的违约赔偿金;

4、 广告投放过程中,甲方临时对发布内容或发布时间有变动的,应提前__天通知乙方;否则须向乙方支付变动部份费用的__%作为补偿金;如因媒介单位责任造成广告未能如期发布,由媒介单位出示有关证明并由乙方追究有关赔偿。若因乙方原因造成的发布时间或内容与约定不符的,乙方须承担所有变更费用,另向甲方支付总价款的__%作为补偿金。

5、因乙方原因造成本合同约定的广告不能发布,则乙方应承担合同总价款__%的违约赔偿金。

6、 乙方有义务审查广告内容和表现形式,对不符合法律、法规的广告内容和表现形式,乙方应提出书面要求说明具体的合理理由,并要求甲方作出相应修改,甲方作出修改前,乙方有权拒绝发布。广告发布后因广告内容和表现形式不符合法律、法规的要求而导致的经济法律责任由乙方承担。

7、乙方在提供服务过程中,不得侵犯甲方对其提供的样带享有的知识产权,如因第三方而造成侵权,乙方须协作甲方追究其法律责任。

8、凡属乙方办理的有关政府报批手续,乙方应及时办理,因乙方报批原因造成甲方的一切经济损失概由乙方赔偿。

9、在本合同执行过程中,若甲方无故终止本合同,乙方不退回甲方已付的款项;

10、 执行本合同所发生的争议,双方应友好协商解决,协商不成,双方均有权向甲方所在地人民法院提起诉讼。

11、 本合同附件及双方在执行本合同过程中的传真、书面证明等均与本合同具有同等效力。

12、 本合同自双方签字盖章后生效,合同一式__份,各执__份,具同等法律效力。

甲方:乙方:

签名(盖章):签名(盖章):

签署日期:签署日期:

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篇7:小学生预防近视广播讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 362 字

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生活就像一个万花筒,各色各样的人在其中上演着各种各样的事。

学校

先说说学校吧。看,五(1)班教室里可真热闹:一群男生围在一齐玩卡片,一群女生七嘴八舌谈论着星期天的事。班干部正在催一些同学交作业。值日生在打扫教室。教室外,操场上可就更热闹了。一、二、三年级的,四、五、六年级的都活跃在操场上。低年级的同学在玩造房子,高年级的同学在打羽毛球。我们班的一些篮球迷在篮球场上进行激烈的篮球比赛,一些女生则在跳皮筋。

街上

恰逢是墟日,喧闹的大街上,琳琅满目的商品让人应接不暇。大街上叫卖声,讨价还价声,汽车喇叭声此起彼伏,不时传入学校,好一派热闹繁忙的景象。

家中

家里,奶奶在厨房煮饭、烧菜。爷爷在客厅看新闻。我在房间看着趣味的故事书。下班回来,劳累了一天的爸爸、妈妈坐在沙发上休息。

生活就像万花筒,每时每刻,每分每秒都在上演着精彩的剧目。

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篇8:关于西丰县广播电视局对乡镇广播电视站实行垂直管理工作的调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:乡村,全文共 4969 字

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关于西丰县广播电视局对乡镇广播电视实行垂直管理工作的调查报告

关于西丰县广播电视局对乡镇广播电视站实行垂直管理工作的调查报告

4月,铁岭市广电局由副局长史茂存带队一行三人赴西丰县对当地广播电视管理体制改革进行了调研。在调研过程中,与当地广电局领导和有关部门负责人进行了座谈,听取了情况介绍,并深入到农村查看了凉泉镇广播电视站的运行情况,收获较大。从调研的情况来看,该局为了适应社会主义市场经济发展的要求,加快西丰广播电视事业的发展步伐,在市广播电视局的指导下,在县委、县政府的正确领导和大力支持下,结合实际,认真思考,大胆尝试,以改革总揽全局,以宣传工作为中心,以垂直管理、城乡联网为重点,以规范化管理、优质服务为保障,努力实现了社会效益和经济效益的双赢,积极稳妥地探索出广播电视改革发展的新路子,开创了西丰县广播电视事业的崭新局面,并取得了实实在在的成果。

一、实行垂直管理前的基本情况。

西丰县地处山区,地理位置偏僻,致使无线广播电视信号的传输与覆盖受到严重制约。广大群众信息闭塞,看不好甚至看不到电视(广播也是一样),不但经济上欠发达,而且文化上也相应贫乏,在全省属于贫困县。

2002年以前,由于"五站"下放,乡镇广播电视站归乡镇政府管理,县广播电视局只负责技术上的指导和帮助,铁岭台、西丰台的覆盖率不到20%,广大农村群众收看不到铁岭台、西丰台的电视节目,有的甚至收看不到省台和中央台的电视节目,有的只能靠自家的天线接收信号,老百姓常常是"听完声,看完影,不知哪个省"。当时乡镇广播电视事业发展不平衡、管理混乱、乡镇广播电视站的状况是"二个多,三个不一样"。"两个多":一是卫星地面接收站多,全县共有148个接收站,各自成网,各自为政,不便于管理,存在着严重的私播乱放现象。二是债务多,负担沉重,有的站债务高达十几万,甚至几十万,全县18个乡、镇广播电视站共有债务334万元。很多电视站难以正常运营,面临着倒闭和转播不了的危机"三个不一样":一是管理不一样。全县18个乡镇站没有规范的管理体制模式,由于建网投资渠道五花八门,管理和运营也是千差万别,在当时安装有线电视的222个行政村中,属村管的就有52个,还有相当一部分承包给个人进行经营,工作无计划,无章程,运营无序。二是转播节目套数不一样。由于设备陈旧(一个村一个小前端)、网络老化(电缆网),故障率高,信号不好,收视质量极低,有的模糊不清。转播电视节目套数存在很大差异,多的也就5-10套,少的只能收看到1-2套节目,市、县台的节目在乡镇根本无法收到,广大农民无法了解和掌握市委、市政府的方针政策、重大决策舆论宣传作用根本无法发挥,服务本地区、本县的意义不大,群众意见很大。三是收费标准不一样。 收费3元到10元不等,随意性很大,由于接受信息不好,有的用户根本就不交收视维护费,造成资金匮乏,维护没有费用,运行不良。总的来看,管理混乱,运行无序,杂乱无章,网络难以维继,转播工作随时都有瘫痪的可能。

二、实行垂直管理工作情况

二〇〇二年西丰县广播电视局新的领导班子面对全县广播电视的现状,在进行充分调查研究与论证的基础上,大胆的提出了建立全县城乡一张网,统一转播方式,对乡、镇广播电视站全部上收实行垂直管理的意见,并报请了县政府,2003年3月20日西丰县政府常务会通过了这个意见,城乡有线电视光缆联网工程被县政府列为2003年为民所办的十二件实事之一。西丰广电局迅速展开工作,两条战线同时进行城乡联网工程,他们面对现实,采用租用光纤、借鸡下蛋的方式,租用通信公司光缆约394.7公里和吸引较有实力深圳优联宽带网络公司资金投入,逐年偿还的方式,解决了县、乡、村联网的问题,铺设光缆921公里,取消了所有的乡、镇、村、屯的小前端,将县台转播的非常清晰的31套(包括市台的一套新闻综合频道节目)有线电视节目传送到全县18个乡镇、174个行政村和560个自然屯。有线电视覆盖率达到了100%,实现了全县城乡一张网、信息传输一盘棋的设想,解决了广大农民看电视难和看不到的问题,深受广大农民的欢迎。由于光网到村,信息质量提升,传输套数的增加,吸引了农民纷纷入网,目前已达到50.552户,入户率达到67.2%。

县局对乡、镇广播电视站垂管工作,他们首先以电话通知的形式,对各广播电视站财物实行冻结。并在财政、审计、监察、人事、编委等部门的配合下,兵分三路,迅速展开了对全县20个农村广播电视站的全面接收工作。从3月末开始至5月末结束,仅用2个月的时间,全县20个广播电视站全部接收完。共计接收在编人员70人,固定资产392.97万元,外债343.25万元。其中个人承包的安民镇、平岗镇广播电视站,个人投资部分由广播电视局一次性付现金73万元。西丰县广播电视局的主要做法是:

1、坚持先易后难的原则。首先从问题少、容易接收的广播电视站入手,先易后难,仅用5天时间就接收了12个广播电视站,从而打开了良好的工作局面。

2、坚持集中会战、逐个击破的原则。对于接收难度较大的个人承包的广播电视站,在请专家对其投入情况进行评估的基础上,实行各个击破。首先解决难度较大的安民镇广电站,承包人原准备上法院解决问题,经过几次做工作,政策交待,,承包人终于同意以评估价格一次性返还后交出有线电视网络,其后平岗等广电站也顺利收回。至此20个广电站全部接收完。

3、纪检、监察介入的原则。突出财物接收,保证接收质量,在接收过程中,各站外债审核时,坚持查原始凭证,明确收支去向,对不合理支出坚决不予认可。在接收过程中,个别站出现了抢收费顶替债务的现象。纪检监察及时介入,维护了工作的正常运转,保证了接收工作的顺利进行。

4、坚持边接收、边管理的原则。保证接收过程中各项工作的顺利进行。首先保证人员的相对稳定,原先用的临时工暂时继续工作,保证了有线电视网络正常运转。其次是配齐站长,个别不胜任的也及时地做了调整,局里下派5人任站长,共计调整10个站的站长。调整后的站长年龄降低,整体素质进一步提高,为今后的工作打好了基础。三是制定了一系列规章制度,加强了对各广电站的规范管理。

三、实行垂直管理改革的成果与优势

1、管理更加规范、科学,运行机制趋于完善。实行垂直管理后,西丰广电局为加强财务管理,制定了《农村广播电视站财物管理制度》,财物实行报账制,并对收视费、招待费、差旅费等费用的收支管理进行了明确规定。为加强站长的管理,考核各站取得的成绩,制定了《站长责任制》,体现了奖罚分明,调动了各广播电视站长的积极性。为加强人才培养、提高服务质量,制定了《站长聘任制度》和《安装维修服务制度》。为帮助各站解决实际困难,先后投资20多万元,用于改善各农村广播电视站的办公条件。为规范收费,提高科学收费水平,先后投资6万元在6个农村广播电视站实行了微机收费。两年来,农村各广播电视站已经呈现出良好的发展前景,2003年农村收视费实现收入267.8万元,2004年农村收视费实现收入突破550 万元,安装费20 万元,同比增长105 %。以西丰县凉泉广播电视站为例,未垂直管理前有正式职工3人,临时工3人,能接收7套电视节目,管理混乱,债务高达25.4万元,网络基本处于瘫痪状态,只能覆盖不到3个村,电视效果根本无法保障,老百姓很不满意。实行垂直管理后,调整了不胜任的原站长,县局投入资金10多万元,对瘫痪的网络进行了改造,铺设光缆39.2公里,将31套有线电视节目非常清晰地输送到凉泉各村屯,老百姓足不出户就可以了解到身边的突发事、感人事,了解到党和国家的方针政策,满足了老百姓的业余文化生活需求。对此,用户主动交费的积极性显著提高,2003年半年时间凉泉广播电视站就完成收视费26.6万元,2004年36万元。

2、网络管理得到加强。实行垂直管理后,广播电视局还对各乡镇处于瘫痪的网络逐步进行了维修改造,确保了有线电视信号的正常传输,让老百姓收看到了声色俱佳的电视节目。

3、统一了收费标准。按照市物价局批复每个终端收取10元收视费,从而形成了正常的资金积累,现在无论哪个乡镇网络出现问题都会举全局的财力、物力、人力加之维护保障,这一点是垂直管理前任何一个乡镇都无法办到的事情。

4、舆论宣传作用得到充分发挥。城乡联网后情况有了翻天覆地的变化。城乡联网、垂直管理后,党的路线、方针、政策和当地的新闻节目很快就能通过广播电视节目让百姓"家喻户晓",及时了解和掌握党的方针政策及天下大事。广播电视局2003年对电视节目进行了全新改版,播出时间由原来的每天9小时增加到16个半小时,还面向农村推出了自办"乡村在线"栏目,把节目内容定位于"三农",以《大地传真》、《农情民声》、《供求信息大看台》等子栏目,全方位报道农村经济结构调整中农、林、牧、副、渔各条战线的情况,准确地报道了农业政策及全县的农村工作信息,受到了广大受众的好评。

5、提高了省、市、县台节目的覆盖率。实行垂管、县乡联网后覆盖率由原先的17.6%,增加到100%,对西丰经济发展和社会各项事业进步将起到积极的促进作用。

6、增加了广告收入,促进了西丰县商品经济的发展。随着西丰电视台覆盖率的提高,周围县(市)、区的商家为促销自己的商品,增加了广告投入。2004年西丰电视台的广告收入实现59万元,比2003年增加34万元,增长136%。

7、解决了就业和老有所养的问题。个人承包的网络收回,村自管的网络已全部实行统一管理。过去因开不出工资在家待业的在编人员又重新回到了工作岗位,退休人员领到了足额的退休金,解除了老同志的后顾之忧。据统计垂直管理后共安置就业人员18人。

8、增加了财政收入。随着西丰县广播电视事业的不断发展,有线电视用户将到6万户,收视费可达720万元,每年将向县财政缴纳税费100多万元。

总之,西丰县广电局近二年来做了大量的工作,取得了一些让西丰广电人值得骄傲的成就,但也存在一些值得深思和注意的问题。一是由于城乡联网、旧网改造,投资过大,债务过高,偿还能力较弱,还要精打细算、艰苦奋斗,充分利用网络的资源,发挥产业的功能,增加创收力度,增强发展后劲;二是职工队伍素质要提高,服务质量要增强,尤其是农村广播电视站的队伍,要加强培训和业务水平的提高,增强为广大用户服好务的本领,适应工作的需要。

四、启示与建议

1、思想解放、观念更新、突破常规、敢于领先是西丰县广播电视事业迅速发展的关键。作为辽北最偏僻,而且又是一个出了名的贫困县,又是地处山区,能够在短短两年多时间里就改变了农村收看广播电视节目难的问题,取得这样骄人的成绩,是西丰县广播电视局领导班子思想解放、观念更新的结果。他们敢于突破常规,抓住机遇,大胆改革,面对农村收看广播电视情况的实际,认真听取农民的呼声,为农民所想,为农民所办,不等不靠,积极想办法,树立想事、干事、干成事的决心,实行城乡联网、垂直管理,大力发展农村有线广播电视事业,有线电视覆盖率达到100%,从根本上解决了农民看电视、提升农民文化品位和对乡镇有线电视安全播出有效管理的问题。

2、西丰的作法符合国家广电总局和省广电局的要求和县级广播电视事业发展方向,符合广大农村群众的根本利益。做强做大了农村广播电视事业,占领了农村宣传思想文化阵地,送去了党和政府的声音,送去了科学致富的知识,送去了文明向上的文化生活和精神食粮。使这块舆论阵地牢牢地掌握在党和政府的手中,保证了政令畅通,让党和政府的声音传入千家万户,保证舆论导向的正确,净化了荧屏,禁止了滥播乱放,规范了管理,有效的服务。

3、县领导做坚强后盾,全力支持,给予必要的扶持政策,各部门大力配合是他们成功的法宝。垂直管理工作,是体制的改革,政策性强、涉及面广、问题较多,如果没有县委、县政府领导的重视和支持及各部门的配合要完成任务是不可能的。西丰县广电局在运行过程中得到了领导的鼎力支持,帮助他们解决了诸多上收和联网工作中的一些难题,使上收工作平稳运行,收到了实实在在的成果。

4、西丰的经验、西丰的做法是成功的。我们认为应在全市各县(市)、区广电系统大力推广县级广播电视垂直管理体制,走出一条适合铁岭广播电视发展的新路子,将我市广播电视事业提高到一个新水平。为振兴铁岭经济、发展广播电视事业,再创辉煌。

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篇9:广播广告代理合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:广告,全文共 2993 字

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合同编号:____________ 甲方:_____________________________________________ 地址:_____________________________________________ 邮编:_____________________________________________ 电话:_____________________________________________ 传真:_____________________________________________ 法人代表:_________________________________________ 开户银行:_________________________________________ 帐号:_____________________________________________ 乙方:_____________________________________________ 地址:_____________________________________________ 邮编:_____________________________________________ 电话:_____________________________________________ 传真:_____________________________________________ 法人代表:_________________________________________ 甲乙双方本着平等互利、诚实信用的原则,依据《中华人民共和国民法典》及相关规定,经友好协商,就乙方代理甲方“_________测评系统”有关事宜达成如下协议以共同遵守:

第一条 代理事项

1.代理事项:甲方授权乙方代理甲方的_________测评系统在乙方处的_________测评工作(以下简称测评工作)。

2.代理权限:乙方的代理属于_________地区总代理。

3.代理期限:乙方代理期限自________年____月____日起,至________年____月____日止。

4.测评价格与代理分成:在代理期限内,给予乙方_________作为“_________”的测评价格,_________元作为“_________”的测评价格;乙方按代理价格的30%提取代理费用,甲乙双方各自负担所得收入的税款。

5.付款方式:乙方在甲方提供测试结果报告前,须将测试费用(扣除代理费后)汇往甲方公司帐号。

第二条 甲方的义务

1.甲方提供测评宣传的有关资料。(_________与本公司联合开发的证明、鉴定书、鉴定人员名单、测评介绍、媒体报道资料)

2.甲方提供测评所需的测评试卷,但保留对测评试卷的所有权。

3.甲方为乙方提供答题卡的型号、测试用的编号、测试前须填的测试者登记卡的样例。

4.甲方负责处理测试答案。

5.甲方以网上查询及书面的形式及时提供测评结果。

6.甲方对于测评结果,提供有偿或无偿的专业咨询。

7.具体测评开展的流程,甲方须按照附件中甲方应执行的来执行。若甲方按照附件中执行,但未能在规定天数内给乙方提供测试结果,则视甲方违约,违约每份以_________元作为违约金,由甲方通过乙方返还给测评的考生。

第三条 乙方的义务

1.乙方负责在该处测评的宣传工作及相关费用。

2.乙方负责安排该处的测评工作及相关费用。

3.乙方负责在当地代甲方收取测试费用。

4.乙方负责协助甲方收回所有考卷及答案。

5.乙方须按照附件中的测评开展流程严格执行乙方应执行的来执行,若乙方未能按照流程执行,一切后果由乙方承担,即视乙方违约,违约每份以_________元作为违约金,由乙方返还给测评的考生。

6.乙方向甲方支付代理权押金人民币_________万元,合同期满15天内,在乙方不再续约成为甲方在_________的代理的前提下,甲方要无条件将壹万元返还,若每推迟一天增加_________元作为违约金。

第四条 知识产权及保密条款

1.甲方使用的所有硬件、软件、程序、密码、商品名、技术、许可证、专利、商标、技术知识等皆归甲方所有,乙方对此无任何权利。

2.甲、乙双方在代理期间获知的双方的商业秘密、技术秘密等需双方保密的事项,在代理期间及代理结束后两年内不得向

第三方披露或公开。

3.以上第2款并不因本合同的解除、撤销、终止而失效。

第五条 其他

1.本合同涉及内容与国家相关法规有关的,依照国家有关规定办理。

2.违约责任:任何违约方承担因违约造成的经济损失和全部责任(不可抗力因素所造成的除外)。

3.本合同一式贰份,双方签字后生效,双方各执壹份,具有同等法律效力

4.本合同书中未尽事宜,可另行签订补充协议,补充协议与本合同书具同等效力。

第六条 关于附件 附件将与本协议的上述条款一起解释。如果本协议与附件的条款存在任何不一致,应以附件的条款为准。 甲方:_________________ 乙方:________________ 签字(盖章):_________ 签字(盖章):________ ________年____月____日 ________年____月____日 附件 测评开展具体流程 甲方流程

1.甲方提供测试用的答题卡及邮寄测试结果所需的信封。

2.甲方提供测试用的编号。

3.甲方提供测试前需填的“测试者登记卡”的样例。

4.甲方结合乙方录入的“测试者登记卡”的资料,负责处理测试答案。

5.甲方自收到乙方的测试答案起的两天内将测试结果以电子文档的形式提供给乙方。每位测试者为一个测试文档,与测试者登记卡的资料相匹配,且为最终结果,文件名以该测试者编号命名。

6.甲方自收到乙方的测试答案起的两天内在高考测评的网站上提供测评结果。

7.甲方负责发送部分要求以e-a形式获得测试结果的测试者。

8.甲方对于测评结果,提供无偿或有偿的专业咨询。 乙方流程

1.乙方负责在该处测评的宣传工作(学校的联系工作)及相关费用。

2.乙方负责安排该处的测评工作及相关费用。

3.乙方负责在当地代甲方收取测试费用。

4.乙方须用甲方提供的指定型号的答题卡,若乙方不采用甲方指定型号的答题卡,出现不能统计的测试结果,一切责任由乙方负责

5.乙方须采用自“_________”至“_________”的编号作为测试用的编号,测试用的密码即为测试者在登记卡上所填的“联系电话”去掉区号后的号码。例:所填的联系电话为_________,则密码为_________。

6.乙方负责协助甲方收回所有考卷。并将答题卡快递至甲方(需时2天),每两天一次。(可视具体情况而定)。

7.自快递答题卡的当天起,2天内,乙方负责将在_________地区测试的所有测试者的“测试登记卡”资料输入甲方提供的“测试者登记卡录入系统”。测试者登记卡按照甲方提供的式样进行填写。

8.乙方收到甲方的电子文档后,在1天的时间内,用甲方提供的信封,将测试结果寄至各位测试者。 此流程需时5天

9.以上1-8步,若测试者要求结果比较急切,或测试人数量相对一般情况不是很大,代理商也可通过“在线测试系统”将测试结果录入后,1-2天内即可在网上获得结果

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篇10:广播广告代理合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:广告,全文共 1184 字

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(郑州人民广播电台/甲方): (广告代理公司/乙方):

甲乙双方本着自愿、平等、互惠互利的原则,签订本广告代理业务合同,并共同遵守。

(一)广告业务代理日期和内容

经甲方授权,乙方于 年 月 日至 年 月 日期间,可以根据本合同的相关规定对郑州人民广播电台所属 套节目的进行广告代理业务

(二)本合同系列台各频率和形式

AM549/FM98.6郑州新闻广播 AM711/FM93.1郑州经济广播广播 AM1008/FM91.8郑州文艺广播 FM91.2郑州都市(交通) FM94.4郑州音乐广播

(三)代理资质及审验

1、通过省、市工商局年度审查的广告公司。

2、具有省、市工商局认可的具有广告公司代理资格的广告公司。

3、参与郑州人民广播电台广告代理经营的广告公司,必须提供相关资质证明(如营业执照、税务登记证等),经过电台资质审核,并签订本合同,方能取得郑州人民广播电台的广告代理经营权。

4、凡取得郑州人民广播电台代理经营权的广告公司在本合同生效期间无须交纳任何风险抵押金。

5、广告代理公司一律实行先付款后播出的原则。

(四)本业务采用 甲乙双方认可的合作 形式(或内容),未经甲方同意或授权,乙方中途违反本合同相关规定,视为自动终止本合同

(五)业务代理实施细则:

1、广告代理公司应严格按照郑州广播电台的广告刊例价的五折(FM91.2都市广播执行刊例价的四五折)对外承揽广告业务,并按照刊例价的五折(FM91.2都市广播执行刊例价的四五折)向电台财务交纳费用。

2、广告代理公司的基本代理费为20%(只限工商品牌广告),代理费可从广告款中扣除。此外所有代理广告公司均可在每半年享有实付款8%--15%的奖励。

3、代理广告公司必须以标准业务结算形式(现金、转帐)向郑州电台交纳广告费用,不允许物品置换(餐饮娱乐行业可按三七比例置换代金券,券三金七)。

4、凡因价格问题经电台特批的广告业务不计入奖励政策。

奖励机制:

凡广告代理公司品牌广告投放在30万元以内的,按其广告投放实付款每半年享有8%的奖励;超过30万元以上的,每增加20万元,对其超额部分增加1%的奖励;以此类推,超额部分奖励上限为15%。

(六)违约责任: 违约方承担 。

(七)合同纠纷解决方式: 协商解决 。(当事人双方未在本合同中约定仲裁机构,事后又未达成书面仲裁协议的可向人民法院起诉)。

(八)备注:

合办栏目与专题广告不参与此奖励机制 如有特殊代理要求,代理公司可与电台另行协商议定

(九) 本合同项未尽事宜,甲乙双方另行商定。

(十) 本合同一式三份,甲方两份乙方一份

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇11:史上最好的万圣节广播节目广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,全文共 7265 字

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史上最好的万圣节广播节目广播稿

片花:Fell in love with English,fell in love with a life.Andtogether into a new world。希望能与你在这短暂的40分钟里,享受英语,享受一段美好时光。

A:Good afternoon,everyone。今天的《I English》又与大家相遇了。我是。。。

B:Good afternoon,这里是《I English》,很高兴大家能再中午这样一段慵懒的时光中收听我们的节目,我是。。。

A:。。。很好奇哦,这个周末你是怎么过的呀。

B:这有什么可好奇的,只是个周末而已。

A:你看,还是英语主播呢,你还真就忘了,这个周末是10月31号,这天的晚上可是西方著名的传统节日,万圣节。

B:哦,我还真忘了,Halloween辞典解释为 “The eve of All SaintsDay”,中文译作:万圣节之夜。这可是小孩子们最喜欢的节日了,因为在这一天可以尽情的胡闹。

A:虽然万圣节是个传统的节日,但现在传到今天已经成了一个孩子们的节目,甚至成了年轻人化装舞会的节目。不过因为你忘记了,所以下面就要罚你来为我们简单介绍一下万圣节了。

B:好吧,我将功补过。Halloween originated as a celebration connected with evil spirits. Witches flying on broomsticks with ghosts, goblins and skeletons have all evolved as symbols of Halloween. Bats, owls and other nocturnal animals are also popular symbols of Halloween. They were originally feared because people believed that these creatures could communicate with the spirits of the dead. 内容来自dedecms

A:据说灵魂会在万圣节的前夜造访人世,人们为了能让造访的鬼魂看到圆满的收成就会摆出丰盛的食物款鬼魂们待。点亮所有篝火及灯火,一来为了吓走一些鬼魂,同时也为亲人的鬼魂照亮路线,引导其回归。

B:就像每年农历七月半我们的“鬼节”一样,佛教就认为在这一天亡者的鬼魂可得救度。其实都是寄托了人们对于逝者的思念与美好的祝愿。

A:Black is one of the traditional Halloween colors, probably because Halloween festivals and traditions took place at night.这会一直在说鬼节,咱们还是赶紧来听首英文歌轻松一下吧。《Stay the night》.

播放《Stay the night》

B:听完了James Blunt的《Stay the night》,还是让我们接着来聊聊夜晚的节日Halloween。

A:其实一说到万圣节,我们首先想到的就是南瓜。Pumpkins are also a symbol of Halloween. The pumpkin is an orange-colored squash, and orange has become the other traditional Halloween color. Carving pumpkins into jack- o-lanterns is a Halloween custom also dating back to Ireland. A legend grew up about a man named Jack who was so stingy that he was not allowed into heaven when he died, because he was a miser. He couldnt enter hell either because he had played jokes on the devil. As a result, Jack had to walk on the earth with his lantern until Judgement Day. So Jack and his lantern became the symbol of a lost or damned soul.

B:嗯,我也听说过这个叫Jack的倒霉鬼,因为非常吝啬,死后不能进入天堂,又因为取笑魔鬼连地狱也进不了,所以,他只能提着灯笼四处游荡,直到审判日那天。并且直到今天杰克和他的南瓜灯都还是被诅咒的游魂的象征。

A:其实关于万圣节有很多种说法,这只是其中的一种。传说最多的版本认为,那是源于基督诞生前的古西欧国家,主要包括爱尔兰、苏格兰和威尔士。这几处的古西欧人叫德鲁伊特人。德鲁伊特的新年在十一月一日,新年前夜,德鲁伊特人让年轻人集队,戴着各种怪异面具,拎着刻好的萝卜灯(南瓜灯系后期习俗,古西欧最早没有南瓜),他们游走于村落间。这在当时实则为一种秋收的庆典;也有说是“鬼节”,传说当年死去的人,灵魂会在万圣节的前夜造访人世,人们便聚集在一起迎接或者驱赶不同的鬼魂。

B:To scare these souls away on Halloween, the Irish people carved scary faces out of turnips, beets or potatoes representing "Jack of the Lantern," or Jack-o-lantern. When the Irish brought their customs to the United States, they carved faces on pumpkins because in the autumn they were more plentiful than turnips. Today jack-o-lanterns in the windows of a house on Halloween night let costumed children know that there are goodies waiting if they knock and say "Trick or Treat!" 如果在万圣节的晚上人们在窗户上挂上南瓜灯就表明那些穿着万圣节服装的人可以来敲门捣鬼要糖果。

A:如今孩子们延续着装挨家要糖的习俗,人们相信在万圣节前夜鬼魂会群集于居家附近,并接受设宴款待。因而,在“宴会”结束后,村民们就自己扮成鬼魂精灵,游走村外,引导鬼魂离开,避邪免灾。于此同时,村民们也都注意在屋前院后的摆布些水果及其他食品,喂足鬼魂而不至于让它们伤害人类和动物或者掠夺其他收成。后来这习俗一直延续下来,就成了孩子们取笑不慷慨之家的玩笑。

B:这有一首有趣的关于万圣节的小诗《The Candy King》,我来给大家念一下。

There was a king who loved Halloween。He waited each year for this scary scene。He sneaked out to hang on his door。Black bats and witches and spooks galore。The midnight hour was his favorite time。With monsters covering snakes with slime。As twelve oclock chimed through the stars。He opened up his snickers bars.。

B:虽然关于万圣节有着不同的说法,但黑至今猫仍是万圣节的标志物。Black cats are also symbols of Halloween and have religious origins as well. Black cats were considered to be reincarnated beings with the ability to divine the future. During the Middle Ages it was believed that witches could turn themselves into black cats. Thus when such a cat was seen, it was considered to be a witch in disguise. All these are popular trick-or-treat costumes and decorations for greeting cards and windows.

A:黑猫成为万圣节的标志物,是有一定的宗教起源。人们认为黑猫可以转生,具有预言未来的超能力。在中世纪,人们认为女巫可以变成黑猫,所以人们一看到黑猫就会认为它是女巫假扮的。这些标志物都是万圣节服装的普遍选择,也是贺卡或橱窗上很常用的装饰。说了这么多,让我们再来听首好听的歌吧,Matchbox 20 的《 Unwell》。

B:总之,万圣节已成为西方人一个很普通的季节性节日。有很多人将此看作秋的结束以及冬的到来。万圣节一过,人们就开始期盼感恩节、圣诞节乃至新年了。所有这些节日的背后,都离不开人类最丰富的想象力。请听下面这首歌来自REM的《Imitation of Life》

播放《Imitation of Life》

A:想象力一直伴随着我们,丰富着我们的生活,比如说各种各样天马行空的电影,来想想看,都有哪些我们熟悉的。

B:我想到了《飞屋环游记》,印象尤为深刻的是里面一句很深刻的台词“Happiness is not about being immortal nor having food or rights in ones hand. Its about having each tiny wish come true, or having something to eat when you are hungry or having someones love when you need love.”就是说,“幸福,不是长生不老,不是大鱼大肉,不是权倾朝野。幸福是每一个微小的生活愿望达成。当你想吃的时候有得吃,想被爱的时候有人来爱你。”

A:没错,每个人都有自己的位置,享受别人给的爱,努力去爱别人,“I know someone in the world is waiting for me, although Ive no idea of who he is. But I feel happy every day for this.”我知道这世上有人在等我,尽管我不知道我在等谁。但是因为这样,我每天都非常快乐。

A:其实当幸福成为一种习惯,就不再是想象中那般惊天动地,而成为了一种很微妙的感觉。就像《剪刀手爱德华》中的那句台词一样“I love you not for who you are, but for who I am with you.”意思是“我爱你不是因为你是谁,而是我在你面前可以是谁。”看似简单,确是很认真的爱,能拥有这样的爱当然会开心,会感动了。

B:“Dont forget the things you once you owned. Treasure the things you cant get. Dont give up the things that belong to you and keep those lost things in memory.”曾经拥有的,不要忘记。不能得到的,更要珍惜。属于自己的,不要放弃。已经失去的,留作回忆。这都很重要,可我们却常常忽略。

A:是的,无论是对未来的想象,还是对过往的追忆,最重要的还是应该把握今天。Just for today I will be happy. This assumes to be true what Abraham Lincoln said, that “Most folks are as happy as they make up their minds to be.”

B:认真过好眼前的每一分钟,开开心心的才是最重要的。“Just for today I will have a program, I may not follow it exactly, but I will have it. I will save myself from two pests: hurry and indecision.Just for today I will have a quiet half hour all by myself and relax. During this half hour, sometime, I will try to get a better perspective of my life.Just for today I will be unafraid. Especially I will not be afraid to enjoy what is beautiful, and to believe that as I give to the world, so the world will give to me.”

A:聊过了这些深刻的问题,让我们来听首歌吧《 Pros and cons》

A:下面的时间我们就来轻松地了解一些有趣的内容。

B:大家一定很好奇是什么吧,其实就是一些在英语中我们没怎么见过的新鲜词汇。像中文里有“宅”“恐婚族”这样的城市流行语,英文中一样有这样想象力与构词法催生的新鲜词。这些新词的生命力有多久且不论,我们完全可以拿来让自己的语言更生动有趣,比如说中午太困了,可以说I got a mid-day crisis. 是不是很有腔调的感觉呢? 快来看看吧。

A:“Good lenses, bad frames”大家知道是什么意思吗,其实它在中文中很常用,“人不可貌相”Describing someone who gives a bad first impression but is actually a good person. Someone who doesnt appear to be competent, yet is extremely capable at what he/she does.形容一个给人的第一印象极差、但本质很好的人,或者指表面看不出来,实则深藏不露的高手。这句确实很实用。

B:再来看看这一句“Work avalanche”也许这个词有点夸张,“工作压死人”但有时候却也很适合我们忙碌的生活,When there is so much work piled on your desk, movement from under it is nearly impossible.

A:我为大家介绍的是这一句”Happy Late Year“,常常用在过年后一个星期,这时候拜年的时候就不是new year了,是late year。When people are still saying Happy New Year, even though its already a week after the new year.

B:下面要说到的这个词也许离我们有点遥远,但还是挺有趣的,叫做“Nearsighted Date”“近视”相亲,意思是As opposed to a blind date, where you have no idea what the other person looks like, a nearsighted date is one where youve seen a photo or chatted via web before meeting in person.

A:也许上面提到的那个不太常用,但接下来要介绍的这个词一定会和很有用的。“To call it a day"at work so you can go party.”,就是说下班之后去派对狂欢,其中“clock out”即打卡下班,也可以说punch out,若将“work”换做“class”就是“下课后去玩”。

B:我们都会有中午没时间睡午觉的时候吧,那这种情况该怎么表达呢。When one is in adesperate need for a siesta because they become extremely tired in the afternoon and coffee isnt cutting it any longer.这时就可以用“Mid-day crisis”“午间危机”来表达。

A:说了这么多,也许以后在生活中就能用到呢,都是很地道的英文,希望可以对大家有所帮助。

B:以上就是这一期的《I English》,还喜欢吗。

A:Ok,thats for todays program,thank you for step in.Good bye.

B:Bye bye.

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篇12:广播台工作计划

范文类型:工作计划,全文共 786 字

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一、广播站设立的栏目:

(一)《职校联播》

1、报道一些国内外新闻(包括政治新闻、体坛新闻、娱乐新闻);

2、反映发生在校园里某班级或某人的一些好人好事。

(二)《职校之星》

1、美读一些学生搜集的优秀文章(也可以是某作家的相关资料),以陶冶学生的情操,提高他们的文学素养;

2、选播学生的优秀习作或选摘来的优秀文章,使学校形成良好的写作围。

(三)《下午茶》

1、美文欣赏;

2、开心时分(包括的有小笑话、幽默型的文章)。

二、广播站人员分工:

1、指导员:负责指导“校园广声”的播音工作;

2、站 长:负责主持“校园广声”的播音工作及各项工作的安排;

3、各版块组长:对稿件进行筛选、修改,安排布置所属版块的工作;

4、播音员:负责每次“校园广声”的播音工作;

5、班级文字记者:负责稿件的搜集、撰写,以及收集校内外的播音素材。

三、有关稿件的相关要求:

1、面向全校同学征稿;

2、各班每周须向广播站投递两篇稿件:一篇是关于学校、班级所发生的事情,一篇写得好的课外阅读文章(班上同学写的好的也可以),多则不限;

3、所有的班级稿件统一由各班的团支部书记(或宣传委员)交到学生会宣传部。

四、稿件要求:

1、每篇稿件字数在300~500之间;

2、稿件写好以后统一交给稿件负责人;如有好的稿件可以随时交到学生会宣传部;

3、稿件递交时间及地点:稿件统一上交时间为每天的晚补;稿件统一交到学生会办公室。

五、播音时间:

1、星期一下午:17:15---17:55;

2、星期三下午:17:15---17:55;

3、星期五下午:17:15---17:55;

六、鼓励措施:

1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写,并保证质量;

2、根据各班文字记者来稿的数量给以加分,作为每周评选学校“文明班级”的依据之一,未完成的班级不予加分;

3、按照各班被录用稿件的数量适当加分;

4、每周宣传部负责统计一次,每周星期五上报学生会。

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篇13:上海市电视广播广告发布合同示范文本2024版_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:广告,全文共 1355 字

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上海市电视广播广告发布合同(示范文本2015版)

编号:____________

广告客户名称(甲方): _______________________________

广告发布单位名称(乙方):____________________________

根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国广告法》等有关法律、法规、规章的规定,甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,签订本合同。

第一条  广告发布概况

(一)广告发布内容:__________________________________________。

(二)广告发布频道/频率:_____________________________________。

(三)广告发布时间:__________________________________________。

(四)广告发布次数:__________________________________________。

(五)广告发布时长:__________________________________________。

(六)其它约定:______________________________________________。

第二条  合同价款及支付方式

(一)本合同价款为:人民币_____________元,大写___________________________圆,备注:________________________。

本合同签订后,甲方于______年______月______日支付人民币____________元,作为定金,待最后支付剩余款项时抵作价款。

(二)第一次付款:________年______月______日前付款人民币____________元。

第二次付款:______年______月______日前付款人民币____________元。

第三次付款:______年______月______日前付款人民币____________元。

补充约定:____________________________________________________。

(三)支付方式:□支票  □转帐  □现金   其他:_______________

第三条  双方权利义务

(一)甲方权利义务

1.甲方有权在签订本合同前对乙方进行相关的资格审查。

2.如甲方为广告主的,应按照《广告法》的规定向乙方提供以下文件:营业执照以及其它生产、经营资格证明文件;质量检验机构对广告中有关商品质量内容出具的证明文件;广告审批机构对特殊产品或服务广告内容出具的广告审查批准文件;确认广告内容真实性的其它证明文件。如甲方为广告主的代理机构,则除提供广告主的上述资料外,须同时提供甲方的营业执照和委托协议书。甲方承诺其提供的上述文件真实、合法、有效,不违反法律规定、不损害社会公共利益、不侵犯他人的民事权利。

3.甲乙双方在履行本合同过程中,对于实际投播的日期、广告时长、段位等相关具体事项,可以广告投播订单的形式另行确定。甲方的订单应当由乙方签字盖章确认。

4.甲方应在广告发布日的______天前,向乙方提供广告样带及与其版本一致的广告投播订单,承诺内容真实、合法,并办理书面确认手续。

共3页,当前第1页123

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篇14:广播节目播出权购买协议_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 903 字

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广播节目播出购买协议

甲方:________________

联系人:______________

电话:________________

传真:________________

网址:________________

邮箱:________________

户名:________________

帐号:________________

开户行:______________

乙方: ________广播电台

联系人:______________

电话:________________

传真:________________

甲乙双方经友好协商,就下列广播成品节目事宜达成如下协议:

1.乙方购买甲方制作的________成品广播节目的广播播出权,仅限于在本台播出。

2.甲方保证节目制作精良,内容健康,符合政治要求,符合广播播出标准。

3.上述节目声音版权为甲方独有,不经甲方授权乙方不可将该节目赠送或交流、交易给其他任何电台、公司或个人;不可以将甲方节目作为素材重新制作用于其他商业行为;乙方只享有上述节目在本台播出的权利,如因乙方原因造成上述节目的版权流失,甲方将追究乙方法律与经济责任。仲裁地为_____市中级人民法院。

4.节目载体为cd或mp3。

5.上述节目价格为:________________

6.乙方预计在_______日开始播出上述节目。

7.交易方式

(1)乙方审听样品;

(2)样品通过后,双方签订协议;

(3)甲方寄发票给乙方,乙方按发票实际金额通过银行结算进行一次性汇款;

(4)甲方为乙方刻录上述节目;

(5)节目款到达甲方帐户____个工作日内将上述节目寄出。邮寄方式为快递包裹,乙方如需邮寄特快专递,费用由乙方支付。

8.邮寄方式:快递包裹( )、特快专递( )。

9.付款方式:乙方一次性支付上述节目的购买费用共______元人民币。

10.上述节目如果存在质量问题,甲方负责无偿更换。本协议一式两份,未尽事宜双方友好协商解决。

甲方:________________

代表:________________

乙方:________________

代表:________________

______年_____月_____日

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篇15:广播广告代理合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:广告,全文共 798 字

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甲方:________________________

乙方:____________广告有限公司

现有甲乙双方就广告代理一事,本着“互惠互利,共同发展”的原则,在“平等、自愿”的基础上,签定本合同,内容如下:

1.甲乙双方须共同遵守《中华人民共和国广告法》及相关国家法律法规。

2.乙方在甲方媒体刊登广告,遵守甲方媒体的广告管理规定(刊登细则)。

3.甲方有权审查乙方提交的广告内容和表现形式,如广告内容和形式不符合法律法规的规定,有权要求乙方做出修改,乙方做出修改前,甲方有权拒绝发布。

4.乙方代理甲方媒体的广告,享受优惠的代理价格为:甲方刊例价格的六折。

5.双方约定在甲方媒体刊发广告,一律实行先款后登的原则。

6.甲方给乙方颁发广告代理委托授权书,作为乙方的广告代理资格证明。

7.甲方同意乙方在宣传手册、网站等乙方媒介上对外宣传甲方媒体,甲方有义务为乙方提供相关宣传内容,如:甲方媒体背景、发行量、读者群、广告报价等。

8.甲方同意乙方的广告客户持乙方广联卡(广告联播)可直接到甲方办理广告业务,并享受甲方给予乙方的优惠待遇。

9.乙方广告客户实行会员制,在对会员报价时不得低于甲乙双方在本合同中约定的优惠价,若低于此优惠价,甲方有权拒绝刊登广告。

10.甲方媒体如果有重大变化和调整,应及时通知乙方。

11.甲乙双方约定乙方代理广告期限暂为一年(_____年_____月_____日至_____年_____月_____日),续签再议。

12.其他未尽事宜,双方另行商定。

13.本合同一式两份,双方各执一份,自签字盖章之日起生效。

甲方:____________________

代表:____________________

(盖章)

________年______月______日

乙方:________广告有限公司

代表:____________________

(盖章)

________年______月______日

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篇16:2024年广播电视节目策划方案

范文类型:方案措施,全文共 437 字

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一、背景分析

1、年电视相亲交友类节目盛行,各大卫视竞争激烈,但是节目形式大同小异,要想在激烈的竞争中立于不败之地,抓住新年之初的契机,创办一期别有新意的节目,成为各大卫视吸引观众眼球的关键。

2、感情是需要时间考验和生活磨砺的,很多观众通过上留言等途径表示想知道参加节目嘉宾以后的生活情况和感情进展,为自己生活和感情寻找经验。

二、策划动机

《我们约会吧》作为内地第一档单身相亲类节目,除了给大家带来别具特色的交友方式,还记录了爱情中的酸甜苦辣。在这个舞台上有离场的遗憾,有牵手的美满,也有告白的惊喜。一年过去了,走出镜头的他们如今过着怎样的生活,又会带给我们什么样的故事和感悟?为了体现节目的延续性、深入性、全面性,值此辞旧迎新之际我台推出《我们约会吧》岁末访谈特别节目。

三、节目宗旨

通过讲述真实的情感故事和理性深刻的分析,让等待爱情的人看到希望,让寻求爱情的人找到正确方向。将别人真实的情感经历转化成自己生活的经验,引导广大受众受众树立正确的爱情观、婚姻观、人生观、价值观等。

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篇17:2024年广播电视节目策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1509 字

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《百姓说说事》电视栏目策划书

一、栏目名称:《百姓说说事》

栏目宣传语①“大事、小事、身边事,尽在百姓说说事 ”② “认百姓门,知百姓事,解百姓忧,欢迎收看百姓说说事。”

二、节目形式:

《百姓说说事》是一档演播室谈话类栏目。从电视受众来说,电视谈话节目以其特有的互动性以及向人与人之间面对面谈话方式的回归,受到观众的欢迎。

三、 栏目定位:

①功能定位:

《百姓说说事》将突出电视媒体的服务性、指导性和引导性,即服务大众,做好党和人民的喉舌,又要具备指导群众生活,传播先进思想、理念,引导百姓合理、正确生活,从而起到沟通社会,传递信息的作用。

②内容定位:

A:老百姓最关心的话题

B:区委、区政府的政策解读;

C :区内先进人物事迹、人文、历史等;

D:身边故事

③受众定位:

《百姓说说事》因它独特的选题必将带来大范围的受众,主要还是面向市区的普通百姓。

四、栏目宗旨:

栏目要坚持“三贴近”的原则:切为了老百姓,在求新、求变、求实用的基础上注重栏目的贴近性和指导性;了解老百姓在想什么,需要什么,渴望什么,并时刻用“三贴近”作为检验栏目成功与否的标准。

五、栏目概况:

①时间:每周一期,一期栏目为30分钟。播出时间:周六或周日晚上八点至九点之间,这一时段收看人群较为集中,有助于扩大栏目的收视率,第二天上午可以重播。

②基本形式:以演播室访谈为主,可根据节目访谈需要,增加辅助性表现手段,如插播短片、街头采访、观众短信参与讨论、图表表现等手段。

③特点:

(1)理念新颖、知识性强:被采访嘉宾以本区的政策、人文、历史等进行解读。

(2)特色鲜明、手法新颖,争取融政策性、知识性与趣味性于一体,以便吸引更多观众成为栏目的固定收视群体。

(3)贴进百姓、引起共鸣,了解老百姓在想什么,需要什么,渴望什么,引起老百姓共鸣。

④风格:

节目总体风格定位为清新、自然、流畅,节目将根据实际需要,采取与电视机前的观众以手机短信互动式的沟通交流以及精美的视音频包装,这就是栏目的整体风格。

六、栏目包装:

片头、片尾和栏目宣传语

片头:由专业公司制作

片尾:由本期嘉宾宣布获奖手机号,摄象机逐渐拉远,全景,滚屏字幕。

主持人和嘉宾的服饰:沉稳端庄而不失特色。主持人的服装最好联系几家品牌服饰赞助,可以在节目最开始或结尾处打上厂家赞助。

七、栏目核心卖点、吸引受众点:

①形式的个性化:

主持人在演播室内与嘉宾的交流,通过主持人善意而精辟的置疑,与嘉宾、观众达成默契交流,各取所需。同时通过各种电视手段的运用,如短片、图表等表现手法增强栏目的可视性,形成个性化风格。

②主持人采访风格的个性化:

访谈类节目主持人一定不同于新闻播音员和专题节目主持人。一个节目有没有个性,主持人往往起到很重要的作用。所以选择好适合的主持人至关重要,这也将会增加栏目的卖点。

③话题的选择、设计:

这是节目的核心竞争力。选择好的话题,就要有深度又要与百姓生活息息相关,才能真正引起百姓的关注与思考。

④短信互动吸引受众参与,扩大社会影响面。

八、主创人员组成:

本档栏目以8-10人为宜。 监制、制片人、主持人、编辑(记者)、摄像、灯光及辅助人员

(1)监制: 栏目的总负责人

(2)制片人:主要负责栏目选题的选择和整体策划;

(3)编辑、记者、主持人(参与)

(4)主持人:主持风格应该是大气而不失于幽默,机智、严谨,具备现场鼓动性和场外观众的互动性。

(5)摄像、灯光及辅助人员:负责栏目拍摄,辅助人员在主持人指导下联络嘉宾并承担剧务工作。

九、工作步骤:

①节目流程:片头—主持人开场语—嘉宾介绍—访谈开始—栏目互动—结束语—片尾

②前3期为工作人员间的磨合期,3期后再根据观众的收视反映对栏目进行微调,8期后逐步打响,启动创收步骤。

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篇18:广播操比赛领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 679 字

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同志们:

金风送爽,中秋月圆。值此中华人民共和国成立61周年之际,区农牧局在这里隆重举行“庆国庆歌唱比赛”,大家欢聚一堂,共庆佳节,共叙友情,讴歌祖国繁荣富强,集中展现单位精神风貌,共同憧憬美好的明天,这对促进我区三个文明建设具有重要意义。借此机会,我谨代表区委宣传部,向农牧系统全体干部职工,向离退休干部职工,并通过你们向你们的父母和家人,表示衷心的祝贺,祝你们:国庆愉快、生活幸福、万事如意!

新中国成立61年来,在中国共产党的领导下,全国各族人民团结奋斗,各方面取得辉煌成就,祖国面貌焕然一新。全国人民在党的xx大精神指引下,正以无比豪迈的精神,为实现全面小康社会的目标,加快推进中国特色社会主义现代化建设。在这欢庆的日子里,对于半个世纪以来新中国的变化与成就,我们无不为之欢欣鼓舞,无不为之赞叹钦敬,无不为有一个蒸蒸日上的祖国而庆幸自豪 !

随着知识经济时代的到来,我国社会主义经济日新月异的发展。经过几年的努力,区农牧局机关建设已具规模,随着工作的不断深入,我区农牧业工作水平逐步提高,农牧事业获得了长足的发展。

同志们!武都区农牧局能有今天的局面与全体干部职工的努力是分不开的,你们经历了困难的考验,也经历了收获的喜悦,成绩来之不易,希望大家继续保持艰苦奋斗的工作作风。同时,在今后的工作中,要不折不扣完成各项工作任务和目标。要一如既往地承担起“武都农牧人”的光荣职责,面对前进中的困难和挑战,要勤奋务实,迎难而上,与时俱进,为推动我区农牧业工作的全面健康发展做出更大的贡献。

最后,我祝愿大家身体健康,工作愉快。预祝“庆国庆歌唱比赛”圆满成功。

谢谢大家!

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篇19:校园广播节目广播稿范文

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 2643 字

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甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

合:大家好!红领巾广播站又和大家见面了!

甲:我是六(5)班的______

乙:我是六(5)班的______

甲:虽然今天阴雨连绵,是西方传统的愚人节,但我保证,我们的节目决不愚人。

乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天.

甲:带走一片笑容,永远与我们同行。

乙:我也很激动,因为我们再次在红领巾广播站相遇。

甲:我很高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。再过四天,也就是下周一,你知道是什么日子吗?

乙:这你可难不了我,是我国的传统节日——清明节啊!

甲:那我也要考考你,你知道清明节的来历吗?

乙:通过查阅一些资料,我终于有些了解了。今天我们就来和大家介绍一下吧!

甲:4月5日是清明节,相传春秋战国时代,晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子奚齐继位,就设毒计谋害太子申生,申生被逼自杀。申生的弟弟重耳,为了躲避祸害,流亡出走。在流亡期间,重耳受尽了屈辱。原来跟着他一道出奔的臣子,大第一范文网多陆陆续续地各奔出路去了。只剩下少数几个忠心耿耿的人,一直追随着他。其中一人叫介子推。有一次,重耳饿晕了过去。介子推为了救重耳,从自己腿上割下了一块肉,用火烤熟了就送给重耳吃。十九年后,重耳回国做了君主,就是著名春秋五霸之一晋文公。

乙:晋文公执政后,对那些和他同甘共苦的臣子大加封赏,唯独忘了介子推。有人在晋文公面前为介子推叫屈。晋文公猛然忆起旧事,心中有愧,马上差人去请介子推上朝受赏封官。可是,差人去了几趟,介子推不来。晋文公只好亲去请。可是,当晋文公来到介子推家时,只见大门紧闭。介子推不愿见他,已经背着老母躲进了绵山(今山西介休县东南)。晋文公便让他的御林军上绵山搜索,没有找到。于是,有人出了个主意说,不如放火烧山,三面点火,留下一方,大火起时介子推会自己走出来的。晋文公乃下令举火烧山,孰料大火烧了三天三夜,大火熄灭后,终究不见介子推出来。上山一看,介子推母子俩抱着一棵烧焦的大柳树已经死了。晋文公望着介子推的尸体哭拜一阵,然后安葬遗体,发现介子推脊梁堵着个柳树树洞,洞里好象有什么第一范文网东西。掏出一看,原来是片衣襟,上面题了一首血诗。

甲:这个我知道:

割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。

柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。

倘若主公心有我,忆我之时常自省。

臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。

乙:对。所以晋文公将带血的书信藏入袖中。然后把介子推和他的母亲分别安葬在那棵烧焦的大柳树下。为了纪念介子推,晋文公下令把绵山改为“介山”,在山上建立祠堂,并把放火烧山的这一天定为寒食节,晓谕全国,每年这天禁忌烟火,只吃寒食。

甲:走时,他伐了一段烧焦的柳木,到宫中做了双木屐,每天望着它叹道:“悲哉足下。”“足下”是古人下级对上级或同辈之间相互尊敬的称呼,据说就是来源于此。

乙:第二年,晋文公领着群臣,素服徒步登山祭奠,表示哀悼。行至坟前,只见那棵老柳树死树复活,绿枝千条,随风飘舞。晋文公望着复活的老柳树,像看见了介子推一样。他敬重地走到跟前,珍爱地掐了一下枝,编了一个圈儿戴在头上。祭扫后,晋文公把复活的老柳树赐名为“清明柳”,又把这天定为清明节。

甲:原来是这样,清明节原来又叫寒食节啊,那你知道清明节都有哪些习俗吗?

乙:好啊!清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。这里介绍几个最常见的清明节习俗。

甲:踏青,又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

乙:植树,清明前后,春阳照临,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节叫作“植树节”。植树风俗一直流传至今。

甲:放风筝,也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

乙:扫墓,清明扫墓,谓之对祖先的“思时之敬”。其习俗由来已久。扫墓在秦朝以前就有了,但不一定是在清明之际,清明扫墓则是秦朝以后的事。到唐朝才开始盛行。

甲:插柳,杨柳树有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。受佛教的影响,人们认为柳条可以却鬼,观世音以柳枝沾水济度众生,就是这个意思。

乙:节目的最后让我们来总结以下清明节的意义吧!但愿同学们今年能过一个有意义的清明节。

甲:4月5日是中华民族的传统节日清明节。古人描绘清明的景象是:“南北山头多墓田,清明祭扫各纷然。”此情此境,大批民众趁着清明节扫墓,或扶老携幼手捧鲜花到各处公墓奠祭先人。

乙:在新时代意义中的清明节,除了扫墓祭拜祖先,表达子孙对先人的追思外,更重要的是要遵循祖先的教诲及发扬传统文化的美德。清明扫墓祭祖,端午悼念爱国先人,中秋合家团圆,重阳登高,每过一次传统节日,都是活生生的爱国爱家、弘扬民族文化的教育,都是中华民族凝聚力的一次加强。

甲:世界其他文明古国都出现过大幅度的文明断层,甚至盛极而衰。唯有中华文明,虽历尽沧桑,饱经磨难,却在跌宕起伏中传承不辍,这表明中华文化具有强大的生命力。以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别於其他民族的标识,是中华民族生生不息的巨大动力。继承和发扬传统节日中丰富的优秀文化传统,可促进国家民族认同、凝聚人心、激发民族意志,可扭转一些社会成员诚信缺失、道德失范,有助於维护社会稳定与和谐。

乙:在全球化的今天,中国的和平崛起,中华民族迈向全面复兴,在融入世界和吸取世界先进文化的同时,弘扬自己的优秀传统文化,发扬中华文化的核心价值,提高人民素质,是十分重要的一环。

甲:传统文化的失落,不仅仅表现在孝道文化上,更表现在中华传统文化的核心内容即诚信道义的失落。孔子说:“人而无信,不知其可。”讲求诚信,不仅是一个人的立身之本,也是一个人素质的重要表现。中华文化讲究礼义廉耻忠孝仁爱,提出的“八荣八耻”,继承了中华民族的传统美德,同时注入了时代特点。只有全国人民继承和发扬优秀和先进的文化,蔚然成风,国家民族才能真正兴旺发达。

乙:本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!

合:再见!

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篇20:大学生广播节目策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 6179 字

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大学广播节目策划书

广播的优势是对象广泛,传播迅速,功能多样,感染力强;劣势是一瞬即逝,顺序收听,不能选择,语言不通则收听困难。通过无线电波或导线传送声音的新闻传播工具。现在,就来看看以下三篇关于大学生广播节目策划书的文章吧!

大学生广播节目策划书方案

一、节目概况

1、节目名称:《在和田、话旅游》

2、节目版块:和田探宝(物产指南)、旅人的故事、“嘟嘟”走天下

3、节目时长:1小时

4、收听平台:和田广播电台______调频

5、播出时间:______

二、栏目构思:

1、和田探宝

和田是一个旅游(物产)资源丰富的地区,把和田宣传出去,让更多的人了解和田;让和田地区的旅游(物产)资源更大程度上转化成财富,是这个栏目的出发点。同时,也欢迎全国各地想要在和田地区宣传自己的旅游产业(物产)的厂商朋友带给节目线索。——“在和田、话旅游”栏目既包括对和田本地旅游(物产)资源的宣传;也包括对和田以外其他地区的旅游资源的宣传。

透过开办这档节目,还能够更好的引导听众的旅游消费,迎合此刻逐渐兴起的旅游热潮。

2、旅人的故事

引入人物形象,更好的与听众互动,同时为《在和田、话旅游》栏目打造文化气息。

3、“嘟嘟”走天下

为栏目增添趣味性,开阔听众视野,增加栏目收听率。

三、栏目宗旨:

全面展现和田旅游资源和物产资源,以发展和田旅游经济为重心,建设和谐健康的旅游(物产)消费风尚;引导和田“走出去,引进来”,促进和田地区与外界的联系、合作。

四、栏目定位:谈话类为主

五、栏目风格:欢快、简单;富有知识性、趣味性;讲求与听众的互动性

六、播出资料:

1、和田探宝

透过主持人的一个笑话(或一段传说、一段流行俗语)引出话题,由男女两个主持人以对话的形式开始介绍一处旅游景点(或一个物产资源);

适当引入此旅游景点(或物产资源)有关部门负责人(厂长、经理等)的录音,引导听众了解、认识所讨论的对象;

听众能够拨打热线电话或发送信息参与近来发表自己的观点;

最后由主持人进行畅想,并做小结。

节目可邀请专家作嘉宾。节目进行中,可穿插节目宣传口号和旅游资源的相关广告。

2、旅人的故事

主要资料:让以前走出和田的人来讲述外面的故事;也可由来到和田的人讲述对和田地区的印象。

可根据状况做多种专题:如和田地区考到外地的大学生、和田地区外出打工的人、来和田的援疆干部、来和田的锻炼人员、志愿者等等。

听众参与方式:来信征稿、引入热线电话、嘉宾访谈、信息讲述等

要求:以讲述风物为主,增加讲述情绪体会的资料。

3、“嘟嘟走天下”(10分钟左右)

“嘟嘟”的声音能够由两个主持人中的男主持人的声音经过必须的技术处理后得到,要求做到可爱而不庸俗,类似卡通童声,不可过度夸张。

以“嘟嘟”为主人公,由“它”来介绍世界范围内的旅游途中的神奇、知名景点和逸闻趣事。要求短小精悍、讲求精、奇。

节目资料能够透过网络和剪报获得。

七、播出方式:

录播与直播相结合。景点、物产的讲述能够采用录播,听众的参与采用直播。

八、节目要求:

1、主持人:由男女两名主任人担纲,有必须的旅游体验的。

2、嘉宾:可邀请旅游局、开发商、生产商、销售商、某物产研究所等相关单位的专家、专职工作者,也能够邀请对节目讨论对象有心得体会的主人公。

九、节目制作:

节目的准备阶段围绕旅游资源(或物产)的特点、价值、开发销售状况、参观(使用)体会等层面搜集资料,充分利用网络资源,提前拟好文案;联系相关单位、听众,进行采访录音,编排到节目中来。

节目可争取旅游局、地区经委会等单位的支持,他们会带给旅游资源的相关介绍。

遇到有关科学知识性的难点介绍,能够联系相关科研单位。

定期开展听众征文活动,可安排听众报名参与群众旅游活动。

根据和田实际状况,联系新闻专题制作部门,适当开展“旅人的故事”专题策划。

十、节目宣传口号:

(1)总版头词:(待定)

(2)和田探宝版头词:

“一唱雄鸡天下白,万方乐奏有于阗”——走遍大江南北,最美还是和田

(毛泽东的诗词)(“于阗”:和田的古称)

(3)旅人的故事:笑谈旅游故事、广交天下朋友——倾听旅人的心声

(3)“嘟嘟”走天下版头词:

“东南西北走一走,希奇古怪全都有”热门的!好玩的!尽在“嘟嘟”走天下!

十一、节目宣传推广、广告来源

1、应事先在本台、电视台及广电报等媒体作前期宣传;

2、条件成熟时,搞一次以《在和田、话旅游》为主题的征文,鼓励听众参与,获取节目源,扩大节目知名度。

3、适时举行听众联谊会、群众旅行活动,加强与听众的联系和沟通。

4、联系旅游景点、物产商投资赞助,做广告。(收费价目待定)

十二、节目目标

争创名牌节目,成为听众获取旅游、物产信息最佳来源;

成为和听众交流外界信息的重要平台。

十三、备注

1、推荐本节目女主持人固定,男主持人灵活安排

2、因本节目工作强度相对大(前期准备工作量大、需要采访等),推荐该栏目主持人有适当积效奖金

3、推荐开设相关维语节目,能够根据汉语脚本翻译为维语

4、本节目由于要接进听众热线,推荐设导播一人

5、在主持人选定上,推荐让风格欢快、幽默的主持人担当

6、推荐对参与本节目采访的记者给予适当积分

大学生广播节目策划书范本

纵观港城餐饮业,可谓是海纳百川,众家云集,国内外餐饮业及饮食文化相融交汇,名肆酒楼、美食街道传递着古老而全新的饮食文化。《吃遍港城》节目以港城的人文特色和饮食文化为依托,向广大消费者推介并展示港城内优秀的餐饮企业,介绍餐饮特色及品牌优势,传递最新餐饮消费时尚,同时也监督行业欺诈等不良行为。我们的目标是“打造港城最权威、酒店、食客和媒体都受益、节目资料最明确、宣传形式最集中的餐饮节目”。

承办单位:

连云港经济广播电台

连云港市消费者协会

连云港市餐饮协会

一:节目宗旨

传播饮食文化、监督行业欺诈、为酒店找食客,为食客找酒店。

二:为什么要开办这样一档节目?

1)从长远的角度来看,随着连云港城市建设步伐的加快、人口不断地增长、餐饮业越来越发达,中高档酒店和各种特色小店越来越多!人们的消费观念也在发生变化,消费需求越来越呈现多元化。

2)很多人在请客或消费时经常会问:“到哪儿去吃呢?吃点什么呢?哪儿有特色呢?”。由此能够看出,市民对此是有必须需求的,同时对我市的餐饮业也是缺乏了解的。

3)多年以来,我市中高档酒店在自身宣传上存在一些误区,觉得“酒香不怕巷子深”,有的只注重盯住一些大中单位的消费而进行公关,凭关系拉客人,忽略了正常消费需求,或者在做广告宣传时也只注重短期行为、只注重阶段性,比如开业、逢节庆等,在宣传资料上也只注重酒店的装潢、环境和宏观方面,甚至介绍一些专业性很强的菜肴、菜谱,老百姓根本无法理解,也不明白怎样烹饪。另外,过去一些媒体与酒店合作也同样存在上述误区,甚至只管做广告,不问酒店社会效益和经济效益。

三:为什么说《吃遍港城》节目是目前我市各媒体中唯一真正好处的餐饮节目?它与过去传统好处上的餐饮节目有何不同?

1)节目定位发生了变化

把过去单纯的介绍酒店改成为酒店带给实实在在的服务,努力营造一个空中的订餐渠道,根据顾客的要求,根据主持人掌握的酒店信息,为顾客推荐消费酒店,无论是本市居民,还是外地朋友,对媒体的信任,从某种程度上讲要高于酒店本身。

2)节目性质发生了变化

过去任何一家媒体对餐饮企业的宣传都是分散型的,而且缺少整体策划,没有组团式、集束式的专门节目阵地,不利于造成社会影响,而且酒店于媒体的合作也比较单一。《吃遍港城》节目一方面为听众、顾客服务,一方面为酒店服务,同时也对顾客及酒店进行舆论监督。

3)节目形式发生了变化

《吃遍港城》节目采用直播、现场连线订餐的形式,如果有人在听节目过程中想了解酒店状况或订餐,主持人能够在直播间直接连线酒店的电话。另外,在合作过程中,节目采用的是会员制,从酒店利益出发,分散广告额度,化整为零,比如,过去酒店单独做广告,宣传一个月得上千元或几千元,而如今只要加盟《吃遍港城》节目,每月只需500元(相当于每月拿出一桌饭钱)就能够享受长年的集中、大密度宣传,并变单纯广告宣传为节目宣传。如果每个月透过节目帮忙酒店订出一桌酒席,就等于基本上持平,如果订出两桌酒席,就等于没花广告费反而获得了无形的社会收益和有形的经济效益。同时,对节目会员酒店采取舆论保护措施,一些消费投诉不予公开暴光。

为了保证节目质量,对愿意加盟的酒店严格筛选,初步以特色、服务、卫生为主,以中、高档酒店和特色小店为主,节目初期会员店为10家。

四:节目资料

1)《食者为王》:能够请一些懂行的“美食家”来做客,聊聊自己对吃的看法,心得和喜爱的菜式,饭店等;

2)《帮您订餐》:为不同阶层的食客推荐饭店、帮忙订餐,带给实实在在的服务。对一些好吃又不贵的小店,能够让食客一饱口福,对星级或中高档酒店,不仅仅推荐特色菜,还能够享受折扣。同时还能够把港城兴起的咖啡、酒吧纳入范畴。总之,筛选的原则就是——“特色”,在节目直播中我们都会给出确切的路线和地址。

3)《招牌菜》:介绍特色饭店的招牌菜,为不仅仅要求口感,也同样要求情调的都市小资男女带给一个时下流行的风向标;

4)《货真价实》:专门对那些欺骗食客的酒店予以暴光,为食民请命。

5)《这天我下厨》:家常小菜,百姓绝活,走出演播室,走进百姓家,搜罗港城家家户户厨房小食谱,让你明白别人家里的“小秘密”。

五、节目定位:

1)节目形式:融合采访、饮食信息、推荐饭店、热线电话、信息、互动。

2)主持风格:自然温馨,诙谐幽默诚实可信

3)节目特征:个性化版块、突出贴近性、雅俗互见。

大学生广播节目策划书

小组成员:杨博(1030020xx2)

罗四维(1030020xx8)

吴春晓(1030020xx8)

孙延润(1030020xx3)

广播节目策划书

一:节目名称:《school days》

二:节目类型:生活类

三:节目播出时段:下午4点—5点

四:节目对象:在校学生

五:节目宗旨:《shool days》节目,无疑是为了我们在生活中能身心愉悦的学

习。身心健康是积极生活工作学习的基础条件。在紧张的节奏中我们也能放松心

情,快乐学习。

六:节目时长:40分钟

七:节目构想:《shool days》节目,顾名思义,就是帮助大家了体验不一样的

校园,感受不一样的生活。

八:预期效果:收听率增加,在我们的介绍下,大家加深对于动漫的见解。

十:制作团队:

主持人:杨博,吴春晓 嘉宾罗四维

音频操作员一名:孙延润,

十一:主持人简介:艺术学院10级播主一班在校生。

十二:节目内容:

第一个板块:开场(大风车主题曲)

10分钟:主持人以活泼快乐的语气开场

A:Hallo大家好,现在是(时间),欢迎收听今天的Shool days节目。我是主播

杨博。

B:Hello,我是春晓。

A:今天在现场的还有我们共同的好朋友以及特邀嘉宾罗四维。来,四维给大家打

个招呼吧。

C:hello,大家好。我是罗四维。

B:在今天的节目里呢我们要和大家一起来聊一聊80,90那些记忆深刻的动漫。

A:由于时间的关系呢我们只能选取两部大家耳熟能详的动漫来与大家分享。

第二个板块:

30分钟:主持人请嘉宾一起聊一聊国内经典动漫《大头儿子小头爸爸》

A:在放片头曲的时候我就在想,大家会不会一听到音乐就有种赶快打开电视机看

动画片的冲动。

B:我记得小时候一放学回家第一件事就是守在电视机旁看中央台的动画片。

C:对对对,我小时候也是这样。最喜欢看《西游记》

A:诶,四维。听说你还会唱《西游记》的主题曲啊?

B:诶,真的呀?思维你现场给大家唱一段吧。

C:唉唉唉,还是别了。白龙马。。。

(笑)

A:其实呢,我们今天也准备了一个动画片的片头曲。相信大家一听就会想起来

是哪一部动画片。

B:哦,那一起来听听看吧。

(大头儿子音乐)

A:我相信大家已经想起来了。

B:是不是有种回到了童年的感觉呀。

A:没错,感觉这个时候已经端着饭碗坐在电视机前了。

B:恩恩,我记得小的时候常听爸爸讲一看我就是他的孩子。然后每次看到大头

的时候就觉得一看他就不是他爸爸的孩子。

(笑)

C:我记得当时特别羡慕大头有个那么疼爱他的好爸爸。

A:难道你有一个悲惨的童年吗?

B:不是不是。就是觉得小头爸爸是个很有爱的父亲。你看他又当爹又当妈的?

A:不是还有围裙妈妈的吗?

C:我的意思啊是他很称职。对孩子啊,有超乎寻常的耐心。

A:恩,没错。小头爸爸绝对是所有父亲的典范。那么接下来呢,我们就来讨论

一下这部动画片不变的主题。那就是亲情。

(结合参考资料)

第三个板块:

15分种:日本经典动漫《灌篮高手》

A:随着邓爷爷改革开放的光明决策。我们国内呢也也引进了很多国外的动画

片。其中很多经典动画片都给我们留下了深刻的印象。

B:恩,没错。比如:《美少女战士》呀,《魔卡少女樱》,还有《名侦探柯南》啊。

C:恩,还有男生喜欢的《圣斗士星矢》,《足球小将》,《七龙珠》啊,还有很多

都成了学校里的热门话题。

A:对,记得当时放《四驱兄弟》的时候我们整个学校都充斥着四驱车马达的声

音。

C:恩恩恩,我记得当时我还有一架“旋风冲锋”。

A:我当时也是这一架。后来又买了一辆三角箭。

B:男孩子那个时候都被赛车迷昏了吧。

A:呵呵,今天我们准备了另外一部让所有男生女生都迷晕的动画片。

B:首先我们还是来听一下主题曲。

(灌篮高手主题曲)

第四个板块:

5分钟:节目最后,以一首轻松的音乐结束本次节目。

A:好了,时间不早不晚。我们的节目就要结束了。其实关于我们童年的记忆还

有很多很多。希望通过我们今天的节目能够让大家再次回忆起童年的美好时光。

B:好了,今天的节目就是这样。感谢大家的收听。同时也要感谢高富帅罗四维

参与到我们的节目当中。

A:谢谢。我们下期再会。

制作人员:杨博

罗四维

吴春晓

孙延润

附录:

1.《大头儿子与小头爸爸》资料

2.《灌篮高手》资料

《大头儿子与小头爸爸》

大头儿子、是个活泼可爱的大头的小孩,小头爸爸、是个给予大头儿子的是想象力的满足和对他一颗童心,围裙妈妈是一个三口之家,他们是中国现代家庭教育典型的缩影。这是一个普通而又平凡的家庭,但它所具有的特质是任何一个家庭都不具备的,因为它是由强烈的现实性与浓郁的幻想性所构成的

片中塑造了三个栩栩如生的形象,而这三个形象的深刻寓意在于揭示了在中国当代家庭中爸爸、妈妈和孩子所处的真实地位和他们各自代表的特定的文化内涵。孩子居首(大头),妈妈居中,爸爸最末(小头);爸爸主外,妈妈主内(围裙)。。

该书讲述了一个当今中国典型的家庭——三口之家,一个大头大脑的可爱男孩和他的小头小脑的父亲,圆胖身材的围裙妈妈组成的和睦家庭所发生的故事。这书深深地吸引了我们我们同作者多次交谈,并请作者又作了大量的修改。使剧本“温馨亲情”的主题更加突出,刻划大头儿子活泼可爱心地善良和小头爸爸的和蔼可亲。

以及童心未。无论是小头爸爸还是围裙妈妈都是围绕了善良温柔来做戏,使整个影片洋溢欢快轻松的旋律,让孩子们在欢乐之中懂得社会礼仪,让小朋友在笑声之中受到爱的启迪。整个系列动画生以情见长,用欢快的节奏来表现父子情深, 母子情爱人与人互敬互爱的高尚主题。此片由中央电视台和东方电视台联合摄制,在北京、上海播出后反响强烈,大头儿子世界。小头爸爸则通过一连串的故事情节来表现他幽默滑稽的知识型父亲的憨厚与已成为小朋友心目中的 在动画片的艺术,强调通过表现大头儿子的言谈举止刻划这个人物的天真的内心动画明星,其欢迎程度大大出乎我们的预料。

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