教师先进党员事迹材料范文（最新20篇）

“最美教师”先进事迹材料

我校坐落在城郊结合部，全校500多名学生，70%以上是外来务工人员子女，100%是农村的孩子，就是这么一所普通的学校，现在却被人称为“大爱校园”;我和同事姜文、江忠红都是最平凡的教师，现在却被人称为“最美教师”，全校36位普普通通的教师则被人们称为“最美教师团队”，这一切都源于一个故事，一个真实的故事。

XX年11月10日早上例行晨检时，我和六(1)班的教师姜文发现翁进城和翁明冲姐弟俩都没来上学，于是向他们的母亲姚女士致电了解情况，但姚女士的手机欠费停机。拨打他们远在江西的父亲的电话，但根本联系不上。

在快速向学校安全员汇报情况的同时，我俩决定调课去姐弟俩家里一趟。体育教师江忠红开着他的私家车载着我们，沿着大致线路，一路摸索着赶往学生家。

姐弟俩的家在市区清莲里的一栋农民出租屋内。来到屋外，我们一边敲门，一边大声叫着两个孩子的名字……可是敲了好久，始终没人开门。无奈之下，我们留下了写明情况的纸条并注明联系方式。

有人曾问我：“你们已尽到了教师的职责，为什么还会继续?”我说：“只有真正找到孩子，得知他们的消息，才放得下心。”

当从姚女士工作的服装店同事夏肖艳口中得知她今天没去上班时，我越发紧张了，一种不祥的预感越来越强烈。必须联系上姚女士!我们往她的手机里充了10元话费，打过去，没人接，再打，还是没人接，3分钟之后，电话居然接通了。

电话那头，传过来的声音很微弱，说的是“起不来，头痛，在地上”等语无伦次的话。

一定是家里出事了!幸运的是，夏肖艳已联系上了姚女士的弟弟，帮忙打开门后，发现一家三口晕倒在房间内……送往医院抢救时，医生说，3人是一氧化碳中毒，如果再晚半小时，人可能就没了。

获救的孩子翁进城曾一边哭着说感谢，一边给我和另两位教师深深地鞠了三个躬。每每想起这一幕，我都忍不住眼角湿润。

白岩松曾说，人群中并不缺乏爱，关键是要有更好的环境、更好的制度能够激活人们心中的这种爱，并且将这种爱变现。帮我们变现这种爱的，是我校的团队精神和出台的一系列人文化、精细化的管理制度。

学校信守“忠诚、责任、激情、奉献”，确立“追求适合每一个学生发展的教育”的办学理念，几年如一日地开展“大爱教育”。校园最显眼的地方树立着3块文化牌，分别写着“每一个人都很重要”、“每一个人都可以做最好的自己”、“每一个人都是自己潜能的主人和命运的设计师”。

爱绝不只是挂在嘴上的，为了让孩子们成为最好的自己，学校几年如一日开展“善、博、健、雅、勤”五字教育活动;通过建立“十大知晓学生档案”，了解、掌握每一个孩子的家庭背景、上学放学的路线等情况。救人事件也恰恰得益于这些日常工作点点滴滴的积累。

在此很想谈一谈我校开展的“两元钱”制度，教会学生在必要时向校园里任何一名教师或保安求助，被求助的人都会及时递上两元钱，并且做到不追问、不责备，只要他们第二天及时归还就好。“两元钱制度”的确帮助过那些因为丢失了坐车的两元钱而无法回家的孩子，在此基础上，学校建立了“诚信互助箱”，在教学楼1楼的墙壁上挂了一个箱子，放着几十元钱，每个孩子都可以往里面捐钱也可以到里面借钱，这个箱子从来不上锁，也没有人专门盯梢。从最初一口气少了十几元钱到现在箱子里的钱只多不少，我们教会孩子们：做一个有爱心、诚实、守信、有节制的人。

学校一直提倡“不嫌弃、不抛弃、不放弃每一个孩子”。对此，我和同事们坚持做到“家长不能当老师，老师就来做家长”，几乎所有的教师对家长都感觉无望的孩子始终没有放弃，大家鼓励着、辅导着，直到学生欣喜若狂地发现自己也能考及格。每当这时，我便强烈地感到，我们都是幸福的教师，在付出爱的过程中也得到了爱、享受了爱，我们将通过有爱、有责任心的教育，度过有意义的、饱满的一生。

2017先进党支部申报材料

*科技有限公司党支部的先进事迹

*科技有限公司是xx年注册的一家非公有制企业，注册时收购了位于**县大河镇岳窑路边的农家源饲料公司，并将总部设在岳窑路边的农家源饲料公司，在北京设立了分公司，在海南、南昌、福建、湖南、河南、武汉、邯郸等地设立了办事处，该公司生产养殖猪、鸡、鱼、鸭、兔所需要的预混饲料、全价饲料

和浓缩饲料。xx年5月，公司顺应党建工作的要求，在有50多名员工从业的总部建立了党支部，现有党员9名，其中，预备党员1人。

一年来，该公司党支部以服务于企业生产经营为宗旨，坚持党建工作常态化，做了大量卓有成效的工作，使企业经营效益大幅度攀升。今年截止5月20日，已经产出三大类饲料2160吨，比去年同期的580吨增长372%。

一、建支部，软件硬件一起上

xx年4月，公司党支部筹建时，逐个党员接转组织关系，8名党员首次在公司开党员会，推举1名支部书记和2名支部委员，然后积极报批，使公司党支部顺利挂牌，让公司员工中的党员有了一个政治活动上的“家”。xx年初，为加强党建工作，让支部书记“专”了下来，经常抓党建工作，做到党建工作与企业经营同部署、同安排。在公司例会上党企领导必需同时参与，党企任务必需一同汇报，通过一会达到党企工作互通情况，互相促进的目的。作为软件的一系列党建资料，其实不“软”，需要很大的精力和很细致的工夫。公司支部做到了资料整理与时间同步，各种记录，真情实录，党员“一人一档”，及时更新。在硬件方面，配置了80m2的党员活动室、职工之家、培训中心和相配套的电教设备(投影仪)、图书柜、档案柜、报刊架、学习桌、椅等设施;制作了4块总面积9 m2的党务企务公开栏、党建制度宣传栏、创先争优宣传栏、目标责任公开承诺栏。整个软硬件资料，坚持高起点、高标准、高要求;注重了实效，注重了党支部在员工中的影响力;没有花架子，没有走过场，没有形式主义，没有铺张浪费;赢得了县、镇领导的好评和员工的拥护。

二、搞活动，推进公司“五力”建设

公司党支部坚持以创建活力和谐企业为抓手，以创先争优活动为着力点，扎实推进企业“五力”建设：一是创建学习型党组织，提升企业发展原动力;二是以关爱员工为主体，增强员工凝聚力;三是以创新发展为核心，提高企业竞争力;四是以平安建设为重点，提高发展保障力;五是以履行社会责任为已

任，扩大社会影响力。 组织实施“反哺社会，结对帮扶”，与大桥村开展“企村共建”活动，多次组织部分党员和科技人员为养殖户举办养殖培训班，并免费发放技术资料1万余份(册)。

三、抓政工，增强员工对公司的向心力

公司党支部把有效的思想政治工作作为党建工作重点，及时找党员与员工交心谈话，宣传政策、化解矛盾，把员工的思想统一到公司的经营决策上。一是在公司出台新的经营决策时，密切关注职工思想动态，向职工解释公司的意图;二是在职工发生工作和生活上的困难时，及时与职工谈话，给职工增添信心并送去组织的温暖，做到润物细无声，保持队伍的稳定。一年来支部与职工交心谈心16人次，很好地化解了各种矛盾。三是提醒党员在关键时刻发挥先锋模范带头作用。在销售、摧收贷款等急难险重的突击性任务面前，提醒党员对照党员示范岗、创先争优目标责任承诺，自加压力，让职工看到“党员就是付出较多”的定势。四是引导入党积极分子扬长避短。密切注视发展对象的各种表现，适时谈话。在开展党内的各种活动时，吸纳发展对象参与，培养其党员意识和奉献意识。五是充分发挥工会、共青团、妇工委等群团组织作用，维护员工的合法权益，落实员工的经营知情权和管理民主权。通过职工代表大会广纳民意，广集民智，进一步坚定了员工团结一心谋发展，做强做大威艾彼的决心和信心。体现了党支部政治导向和组织保证的作用。

青年教师个人先进事迹推荐材料

xx老师是xx市xx中学一名优秀的青年教师，现担任学校史地教研组组长。参加工作九年以来，**老师爱岗敬业，勤奋踏实，追求上进，努力钻研，在教育教学各项工作中取得了突出的成绩。

一、投身教学改革，勇于探索实践

作为一名青年教师，xx老师能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。

参加工作第三年，他就勇挑重担，担任了高三历史教学任务。他注意研究和把握高考改革动向，注重提高课堂教学效率，加强习题训练的有效性和针对性，逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中，他总结发明了高三历史“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度，讲授新知识时力求深而透，帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量，力求少而精，突出能力培养。跟传统的历史三轮复习教学法相比较，这一教学方法既大大提高了学生的学习兴趣，又使他们终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明，这一教学方法是成功的，符合高考选拔的要求，也符合我校学生的实际情况。11998年他所带班级的历史高考成绩为分，超过市重点平均分3分；年为分，超过市重点平均分分；年为分，超过市重点平均分分。

洋泾中学是全国现代教育技术实验学校，对于应用现代教育技术，探索新的教学模式工作一直高度重视。在这一方面，**老师也一直走在学校前列。xx老师一方面积极参加各种形式的培训班，努力提高计算机应用能力，一方面认真学习和吸收先进的教育理论和思想，逐渐探索出富有特色的“高中历史网络教学模式”。年5月，在洋泾中学“应用现代教育技术，探索开放自主教学模式”全市范围的教学展示活动中，**老师执教的历史课《南京大屠杀》，让学生带着一定的问题上网查阅资料，自主学习，完成教学任务。整个教学过程既体现了以建构主义的先进教育理论为指导，又充分发挥了现代教育技术的巨大优势，学生学习的主体作用得到充分体现，因而受到市里电化教育专家的一致肯定。本节课的课件也在市里评比中获得了二等奖。XX年月，xx老师《洋务运动》一节课代表上海市参加全国历史教学课评比活动。在充分体现“高中历史网络教学模式”优越性的同时，他又引导学生在网上对洋务运动的历史地位问题展开了热烈的讨论，从而将研究性学习和“高中历史网络教学模式”结合起来，因而在评比活动中荣获全国一等奖。XX年月，在洋泾中学“现代教育技术与学科教学相整合、研究性学习和基础课程相整合”公开展示活动中，**老师的《历史人物的评价》一节课充分体现了洋泾中学和史地教研组在研究性学习中的探索和思考，得到市里专家的好评。为了将网络教学推广到日常教学，XX年，xx老师又创建了颇受学生欢迎的中学历史学习网站。

二、关心学生成长，善于引导指南

王某某是一个性格外向的男生，热爱集体，乐于助人，很受老师喜欢，但是社会交往却比较复杂。而且他的学习成绩一直不理想，每次考试总在班级倒数三名之内。第二个学期初，在周记里他写道：“别人都在为了前途而奋斗。我已经不用奋斗了，我的前途很明确，那就是“家里蹲大学”。在大家看来，他是属于“无药可救”了，从策略上讲可以放弃了。但是**老师始终认为他的本质还是好的，能不能考进大学，继续在一个比较好的环境中学习成长，甚至对他的一生发展都会产生重要影响。为此，张老师多次和王某某促膝谈心，以自己的成长经历帮助他重新树立信心。（在高中时，张老师的数学十分薄弱，也曾经灰心失望。但是经过努力拼搏，数学成绩大幅度提高，最终考进北京师范大学继续学习）同时张老师又通过多次家访，帮助家长重拾信心。工夫不负有心人，王某某最后以骄人的成绩考进了上海师范大学，学的是自己最喜欢的电子计算机专业。每每讲到这些事情，**老师总会说：“我是他们的班主任，我要对我的每一个学生负责。”

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教师先进事迹材料范文

优秀党员*先进事迹

在黄梅县教育界，我是一个很普通的人，也是一名普通的中学教师。但是在我担任校长的五年里(二中分部两年，*中学三年)，我和同事们使一所乡村中学，教学质量连年攀升，连续四年蝉联“全县中考教学质量特别优秀奖”，一年获“全县中考教学质量优秀奖”。主要事迹如下：

一、爱岗敬业求真务实

“办教师自豪，学生幸福，人民满意教育。” 是大河镇中心学校对我们学校管理者的期望。我以此为办学愿景，带领全体教职员工去努力践行。作为主要领导，我深知自己应该身先士卒，起模范带头作用。自1981年参加教育工作以来，我一直把教书育人作为人生的事业来追求，把自己的生命融入其中，几十年如一日。

尽管平日众多事务缠身，但我一直坚持在九年级任教，且教学效果突出。每一次教研活动我都参加，每一次月考我带头组织各学科老师分析问题思考对策。我经常深入课堂听课，平均一个学期听课次数多达30余节。我亲自参加学校大扫除，参加学生晚寝通宵执勤，还多次带头向灾区捐款，带头资助贫困生，带头家访等等。

在办公室门口，我专门设立了校长信箱，每天都会收到许多学生的字条。我会逐一查阅、登记，对一些普遍存在的问题，认真思考对策，再在下一次全校教师大会上提出来，与大家共同探讨。十八个班级每天发生的大事小情，我甚至比班主任、年级主任还清楚。

在管理上，我非常注意细节。我会因为某班一次考试成绩不理想，专门找班主任促膝长谈;会因一节体育课没上好要求体育教师写教学反思;会因学生作文卷面潦草而提出指导意见;会因一顿饭菜不可口专门找伙食长谈话……

一直以来，我以校为家，一心扑在学校工作上，率先垂范，以身作则。为了使这所条件简陋，位置偏僻的乡村中学，能够跟上迅猛发展的黄梅教育步伐，我几乎倾注了满腔热血。

“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。为了*中学的将来，为了全校近千名师生，我甘愿像春雨一样，滋润万物，换得桃李满园春。

二、以人为本尊师爱生

“校长不是官，是为广大师生服务的”。我常常以此话，来警醒自己不忘帮扶师生，服务师生。

青年教师李红枫刚到学校，我手把手地教他如何上好数学课，经常一起进行晚办公，一起研究制作课件，从内容到语言雕琢都不放过，一招一式，一言一行地教。李红枫在我的悉心指导下，很快成长起来，成为教学骨干。经过几年努力，一批青年教师迅速成长起来，洪涛、王新蕾等教师分别获得全市优质课比赛一二等奖。戢习中、黄亚明等一批年轻教师迅速成长，纷纷走上了领导岗位。我还极力推行人文化管理，实施爱心工程。我始终坚持三到场，即教职工家红白喜事到场，教职工有病住院到场，女职工休产假到场。学校的教师都说，我主持学校工作，像班长;关心教师生活，像兄弟。

对待学生，我一直视为自己的儿女。XX年一个冬夜，八年级一名学生，因为在家里和奶奶怄气，离家出走，好几天不见踪影。我得知后，立即带领学生的班主任，访遍了学生的所有亲朋好友的家，最后意外得知，孩子去了黄梅县城。我又立即赶去，当我把孩子领会来的时候，已经是第二天凌晨3点。

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刘永国，男，汉族、_年出生，中专学历，_年参加工作，至今已有34个春秋，现任小学数学高级教师。

刘老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献，已经在农村教育战线上工作了34个春秋。他_年如一日，以校为家，一直工作在教学第一线，长期担任小学数学教学工作。他师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为农村的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，是位德才兼备的优秀教师。

_年来，刘老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下：

一、师德高尚、身正为范。

_年1月，刘老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起，他就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。他热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作，他始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老教师的教育教学经验，向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段，努力做一名高品位的合格的人民教师。他深知没有坚实、厚重的业务功底，没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。他在教学中力争做到有清晰透彻的思路，耐心寻味的启发，深入浅出的讲解，使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

二、细心关爱，耐心帮助 教师对学生的爱源于母爱，却盛于母爱。

因为老师对学生的这种细心的爱，是一种理性的爱，它能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。刘老师在教育教学工作中，练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心，能及时发现学生身上的问题、存在的异样，并能及时纠正、教育、培养，使之沿着健康的道路前行。在刘老师所在的班级里，始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中。比如，班里有个女孩叫丁路禅。他学习很好，可就是不敢在同学面前发言，是班里有名的“胆小生”。为了帮助他练习胆量，刘老师课上经常提问他一些很容易的问题，并且课下经常找他谈心，鼓励他。当发现他的数学很好时，就在学校每周一次的数学朗读学习中，让他带着大家朗读。渐渐地，数学课上的一分钟演讲，他也能够大胆地走上台来。后来丁路禅同学的学习更是突飞猛进，还当上了刘老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长，他心里有说不出的喜悦。刘老师的细心关爱就像水一样载歌载舞，使班内的“鹅卵石”们日臻完美。

这样的例子在刘老师身上很多很多，他时刻把德育工作放在教学工作的首位，既教书又育人，使班上的孩子都能够全面发展，健康成长。他经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事，育人需精心”。

三、恪尽职守、任劳任怨

任教_年来，刘老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。他恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。

历年来，他所担任的学科在全县组织的统考中总是名列前茅，他辅导的学生在各级竞赛中多次获奖，_年，在全镇小学统考中，他所任教的数学均获得第一名。

刘老师献身教育、甘为人梯，用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕，用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁，用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月，默默耕耘的无悔人生，他凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感，在“三尺讲台”上书写自己的完美人生，他是教育战线上一颗璀璨的明星，是值得大家学习的好榜样，是完美的乡村教师。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。刘老师知道教师吃的是一碗良心饭，教师任重而道远。勤教学、苦钻研，不图名利，脚踏实地继续默默无闻地工作。就如澳大利亚沙漠中的一种无名花，无需肥沃的土地，也无需充足的水分，做到吸收得比别人少，开出花儿比别人美，更可贵的是奉献

出的比别人多。从初登讲坛的青涩，到今天的成稳娴熟，在这小小的三尺讲台上，刘老师用真情和汗水演绎自己的精彩人生。他凭借自己丰富深厚的学识基础、创新求真的教学风格和对教育事业的无限忠诚，感动并带动着身边的莘莘学子学，共同徜徉在知识的海洋里。

在我们眼中，他就是最美的乡村教师。我们相信，刘老师一定会在教育这片热土上越来越成熟，越来越优秀……

村党支部书记个人先进事迹材料

韩瑛，男、汉族，生于19xx年x月，现任韩庄村党支部书记。自任职以来，他始终用共产党员的标准严格要求自己，坚持把群众的利益放在第一位，想方设法为群众排忧解难办实事，努力在平凡的工作岗位上默默无闻地实践着一名党员的人生价值。几十年如一日，在他不断地努力和创新中，韩庄村的各项工作都取得优异的成绩，韩庄村先后多次被市、县评为"先进党支部"、"先进集体"，在学习型党组织建设活动中，韩瑛同志起到了组织和表率作用，具体表现在：

一、开展理论学习，推进学习型党组织建设。

韩庄村党支部在韩瑛同志的带领下高度重视学习型党组织的创建工作，把它作为加强党建的重中之重来认识和实践。通过集体讨论创建计划、学习有关学习型组织的理论，把全体党员的思想认识统一起来，让大家充分认识到创建学习型党组织的重要意义。在这个目标的指引下，明确创建意义，端正学习态度，扎扎实实开展学习活动。韩庄村党支部组织在韩瑛同志的积极引领下开展形式多样的学习活动，进行一次党员集体学习，集体对"深入学习贯彻党的xx届四中全会精神，努力推进学习型党组织建设"进行了专题学习。充分认识了建设学习型党组织的重要意义，明确了总体要求和主要原则，掌握学习的主要内容，探索有效方法和途径，积极推进了学习型党组织建设工作。

二、强化阵地建设，创新产业结构发展模式。

韩庄村党支部立足实际，创新学习型党组织建设载体，按照"内抓特色产业，外抓劳务输转"的发展思路，积极引导群众调整产业结构，发展特色产业，同时，充分发挥党组织的先锋模范带头作用，在建立产业协会的基础上成立协会党小组，提高了党员参与意识，发挥了党员的作用，增强了党组织的活力，对广大让人民群众的增收致富起到了关键性的作用，他始终希望通过自己的努力，对群众做到能帮尽帮，从而架起党和人民群众之间的桥梁。

三、坚持与时俱进学习理念，全面提升综合能力。

1、抓好常规培训学习工作。在学习型党组织建设中，韩瑛同志认识到，农村基层党组织也需要充实和不断提升知识和技能，才能不断提高业务水平，利用村内广播和三句半等群众易于接受的宣传手段，加强社会公德和家庭美德建设，积极倡导文明、健康、科学的生活方式。

2、深化"创先争优"活动。韩瑛同志领导村干部带头学习研究创先争优活动的总体要求、目标任务、工作措施及实施途径。强调创先争优活动要与本村实际工作相结合，按照"五个好"、"五带头"的标准，树立先进典型，用先进带后进，大力挖掘和弘扬党员干部的先锋模范带头作用，在岗位上尽忠职守、积极进取、做好表率、激励后进，全力带动和促进学习与致富双丰收。

四、发挥先锋模范作用，努力做好本职工作。

作为一名共产党员，韩瑛同志时刻牢记全心全意为人民服务的誓言，牢固树立了想群众所想、急群众所急的意识，积极为群众排忧解难。在全党上下开展深入学习实践科学发展观活动中，他积极响应号召，提出了为本村群众解决"三难"(过河难、行路难、吃水难)的主题实践活动，紧抓灾后重建项目建设的大好机遇，韩庄大桥建成使用;积极协调帮扶单位硬化村庄主干道6条多米，极大地改善了群众的生产生活条件，解决了群众"行路难"的问题;为饮水困难的群众拉上了自来水，解决了群众"吃水难"的问题。在现阶段开展的"创先争优"活动中，他发现村内主干道路虽然都硬化了，方便了群众的出行，但是，还有个别群众爱护公共环境卫生观念淡薄，乱堆、乱放、乱泼、乱倒现象时有发生，他抓住城乡环境综合整治和文明长廊建设的活动的有利时机，召开社员会议，推行"门前三包"，倡导低保人员打扫村庄卫生，并适当在给予一定的补助，通过这种方式现在村内的环境卫生得到了明显的改变。他经常说村两委班子要办好韩庄村的事情，关键在于充分发挥党员干部的作用，必须从自己做起，率先垂范，由于韩瑛同志处处以身作则，情系群众、严于律己，班子团结，成为带领群众致富的坚强集体。韩瑛同志一心为民，甘于奉献，勇于开拓的精神深深感动着韩庄村的广大党员、群众，在他的引领下，韩庄村的面貌发生了很大变化，同时也得到镇党委的充分肯定。

自荐先进党支部申报材料

自荐先进党支部申报材料

党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，是思想政治工作最主要的着力点，直接担负着宣传、联系、团结、组织群众去贯彻落实党的路线、方针、政策的艰巨任务。自觉加强党的基层组织建设，充分发挥干部党员的先锋模范作用，带领广大教职工为全面贯彻第三次全教会精神、全面推进素质教育提供思想组织保证，是党支部的经常性大量的工作。三年来，我校党支部在局党委的正确领导下坚持在经常性大量思想政治工作中从本校实际出发，不断分析研究新情况，不等、不靠，把握教育时机，务本求实，创造性地开展工作，较充分地体现了党支部在思想、组织、作风等方面的保证作用，使学校各方面工作充满生机、富有活力。经全体党员讨论一致同意自荐先进党支部。一. 坚持党管干部的原则，加强领导班子建设坚持“党管干部”的原则，以“三讲”、“三个代表”为行为准则，不断加强领导班子建设，在实践中把班子建设成在群众中有威信的战斗集体。加强领导班子建设，在学校党的基层组织工作中，始终处于重中之重的位置，在班子建设中我们坚持： 1. 以“三讲”和“三个代表”为主要学习内容，加强中心组理论学习，提高干部自身素质。理论武装是解放思想的动力和源泉，我们坚持每周五上午半天的干部学习制度，作到时间、人员、内容、制度、考核五落实。三年来，我们坚持学习邓小平理论、十五大精神、第三次全教会精神和市区教育工作会议内容、学习有关党的建设、干部队伍建设，以及有关教育改革有关论述，并联系我校干部队伍和教师队伍思想工作实际，做到针对每个不同时期的学校重点任务，选学了有关的理论。提高干部的理论素质，提高干部的思想政治觉悟，使干部即有满腔的政治热情，积极投身学校各项工作，发挥模范作用，又有清醒的政治头脑，冷静分析判断识别该做什么、提倡什么、反对什么。即要解放思想敢于闯，大胆的试，又要务本求实，尊重科学、尊重群众，讲究工作方式、方法，在学习中理论联系实际，理论指导实践，开创性的推动学校各方面工作的进展，在实践中提高干部的能力水平。在认真组织集体学的同时，党政主要领导干部还坚持自学，已经学习了《邓小平党的建设理论纲要》、《邓小平教育理论教程》，现在正在学习《论校长工作创新》。自觉提高党政一把手自身的素质水平。 2. 在实践中把班子建设成讲学习、讲政治、讲正气的有战斗力的集体。在市场经济大潮中，党员干部经受不住经济利益的驱使犯错误已屡见不鲜，同样在我们的队伍里个别人出现问题也不奇怪，问题是我们应以什么立场、态度去对待个别人的错误，在这一点我校党支部经受了锻炼和考验，在99年里我校党支部查处了原工会主席、总务主任某预备党员的问题，领导班子成员各个站在党的原则立场上，讲政治不讲私情，讲原则不讲面子，同这位同志的错误进行了面对面的斗争。这件事出现在我校预备党员身上，反映出支部工作中的失误（98年7月发展入党），但在问题面前，我们旗帜鲜明，捍卫党的尊严，荡涤了党的肌体上的污点，在群众中树立了从严治党，党要管党，干部不官官相护的良好形象，在斗争中，章雯同志作为这位预备党员的介绍人，即要顶住来自部分不明真相的群众的冤枉，还要面对面的与这位同志的错误态度进行周旋、斗争，做为一名年轻干部，这种精神、毅力、胆识都是难能可贵的，在群众中树立了良好的党的干部的形象。我们的干部就是这样以我们的实际行动证实我们是讲政治，有正气，坚强有力的战争集体，是勇于剖析自我，不护短，对党对人民负责任的集体。问题已经出现，我们除了吸取教训之外，更重要的是以我们的实际行动把这位同志的问题在群众中所造成的影响降低到最低点，实践证明我们的作法不仅维护了党和党支部在群众中的威信，反而扩大了党的影响力，党支部的政治核心作用在增强。在与错误行为的斗争中，我们的同志也从反面再次认识到在市场经济大潮中，一批又一批党的干部，甚至是党的高级干部倒下去，学校也不再是一块净土，科艺学校的杨莲义、永二中的王宝珍、和我校的这位预备党员的犯错误事实，一次又一次的为我们敲响警钟，我们决心不辜负党和人民的信任，并从制度上保证把党员干部置于广大群众监督之下，上半年结合党员评议，广泛、认真听取群众对党员、干部的反映，下半年结合书记、校长述职，（付主任以上干部也要述职）全面听取群众对党员干部的反映和评议。并由书记、校长及时找问题相对比较集中的同志谈话，指出问题，提出改进意见。通过多种渠道努力把我校领导班子建设得更加团结、坚定、有力。 3. 坚持民主集中制原则，充分发挥班子成员每个人的积极性。在学校党政班子建设中，我们坚持民主集中制原则，实行集体领导、分工负责制，充分发挥每个成员的积极性，重大问题，如学校的人事安排、奖励办法、考核制度、结构工资方案、职称评定、奖励晋级、学校资金的使用以及学生收费等重大人、财、物的安排都要经过校务委员会、党政领导、党支部会议等各种形式的集体讨论决定，绝不书记校长个人说了算。校长章雯同志正确理解把握校长负责制的内涵，正确行使手中的权力，民主意识强，虚心好学，遇事总是先听一听班子成员的看法，群众的呼声、反映，在广泛民主的基础上，三思而后行，减少工作的盲目性，增强了集中的科学性，实践证明这样做效果是好的，群众是满意的。在坚持集体领导的同时，我们强调分工负责，每位干部对自己所承担的工作要尽职尽责、工作到位。三年来，我校党支部能从我校实际出发，通过不断学习加强班子建设，班子成员的思想水平、工作作风、群众观点等都发生了明显变化。解决了三个问题：第一学校党政领导团结、协作，讲政治、讲正气，民主气氛浓，精神状态好，不等、不靠，从学校实际出发，带领群众奋发向上，在群众中有威信。第二打破教师沉闷、僵化局面，思想解放。敢于改革，大胆实践，我能行不服输的精神状态基本形成；同志之间配合协作，通过磨合，宽松和谐的工作氛围初步形成。敬业精神，师德水平明显加强。第三学校工作全面展开，并已经取得明显成绩。现在我校领导班子的年龄结构、知识结构基本合理，有两位35岁以下的同志在班子里。二. 坚持党要管党的原则，加强党的队伍建设 1. 坚持在群众中树立党员的完美形象。党员在学校各项工作中发挥着骨干和先锋作用，但我们没有满足现状，仍坚持“响鼓也要重锤敲”，坚持每周一次党活动，坚持每学期最少有针对性的讲一次党课，坚持每学期一次党内生活会的制度，坚持经常交流思想，开展谈心活动，有话讲在明处，同志之间坦诚相待，光明磊落，遇到问题可以争得面红耳赤，但为了我们的共同事业，为了党的利益要讲团结，要相互支持和协作。实践证明我们这支党员队伍的素质是高的。 2. 加大积极分子的培养力度，为发展壮大党的组织打下坚实的基础。我校党员数量少，且多集中在领导层，加大培养积极分子的力度，做好教学一线教师的发展工作就显得格外重要。三年来，我们坚持每学期分析二次积极分子状况，并由联系人及时进行谈话，指出每个积极分子的进步，同时指出努力方向。在谈话中突出体现党政工作中心，联系我校实际从每位积极分子的实际水平出发，加强思想政治工作的实效性，针对性，使积极分子每通过一次谈话都有一定的启发和提高。我们曾对党的重点培养对象如郝洪雁，隗春艳同志让她们参加党的会议，对她们采取面对面评议的办法，让她们直接听到党员对她们的看法，既使她们感受到党对她们的关心和温暖，同时也要让她们清醒看到自己的不足，既鼓励她们更快健康成长，同时也为她们的成长，提供必要的条件。实践证明这样做，有益于她们的成长，99年12月10日我们召开了发展会，接收郝洪雁同志入党，今年3月份又召开发展会，接收隗春艳同志入党，壮大了我校党员队伍。实践证明，面对面评议积极份子这种办法很好。上学期我们采取了同样的办法对闫建龙、艾华、周孟晖、董朝红、侯巍等5位同志面对面评议，他们进步都很大。 在党员和积极份子的影响下，新参加工作的同志又有黄可欣写了入党申请书，使党的积极分子队伍扩大。今年我们正在抓紧工作，准备发展一名同志入党。三. 努力开创教师思想政治工作新局面，加强教师队伍建设当前我国正在进行着一场伟大的历史变革，社会生活发生了深刻变化，经济成份、组织形式、就业方式各种利益关系等都在进行调整，这些变革也必然体现在教育战线，也必然影响到教师的工作和生活，影响到教师的思想观念和心理，并呈现了新的变化和特点。面对新形势我们按照江泽民同志指出的新形势下思想政治工作“重点是努力创新和改进”，不断进行探讨，总结出： 1. 思想政治工作要适应新形势，拓展新思路多年来我们往往把思想政治工作看的很呆板，常常把思想政治工作等同于谈心，自觉不自觉地形成了一种模式——谈心，是居高临下的谈话，是我说你听，对者，总是领导，错者，总是群众。在人们思想日益活跃的今天，如果还照搬、延袭旧办法，非但不能有效地解决教师们的思想政治问题，还会造成教师对思想政治工作强烈的逆反心理。面对新形势和教师队伍反映出的新问题，我们采取群众恳谈会的形式，每周利用星期五中午休息的时间，教师自愿参加，恳谈会每次一个专题，由一个老师主持（本周定下周的专题和主持人），围绕着教师们在思想、认知和工作中的热点问题、难点工作，有经验说经验，有问题摆问题，八仙过海各显其能，围绕一个中心实话实说。大家对“减负”、学生主体地位、分层教学、创新精神、新形势下怎样体现爱生、师德等问题各抒已见。大家围坐在一起，一是没顾虑、没压力，平起平坐的谈，气氛融恰，心态平和；二是谈的真心话、实在话，不装腔做势，联系自己的思想认知，工作实际，务实；三是选题新颖，是教师关心的焦点、敏感问题，是教师工作中的棘手问题，时代气息强，解渴；四是教师轮流主持，给每个教师以展示自己的机会。教师们对恳谈会这种形式很满意，表现出极大的热情。 2. 思想政治工作要紧密结合工作实际，充实新内容在现实生活中各种媒体传播着各种思想观点、价值观念和生活方式。人们接触东西多了，思想活动的选择性就会增强。因此不是你宣传什么，教师就接受什么，而是什么吸引教师，教师就选择什么，教师选择什么就接受什么教育，受到什么样的影响。思想政治工作的内容就要紧扣时代的脉搏，选择教师关注的重点、热点问题，讲究超前性、预见性。因此思想政治工作就要与教育改革紧密结全，并且工作到位才会迸发出强大的生命力。根据形势的发展我们在思想政治工作中坚持主动参与，积极渗透，围绕教育改革开展“五调研，两参与”的活动，使思想政治工作内容由“虚”变“实”，由“弱”变“强”。五调研即：A、抓住重大改革工作部置和重大决策之前的调研，为正确决策提供依据；B、抓好先进典型的调研，宣传典型经验，以点带面，推动学校工作的进展；C、抓好论文、“教育教学一得”等成果的推广应用的调研，走科教兴校之路；D、抓住学校管理工作中存在问题，分析原因，找准对策，提高管理水平；E、抓住职工关心的热点、疑点调研，有针对性的做好释疑、解难工作，使教师轻装上阵。两个参与即：A、主动参与教育教学管理，掌握了解学校教改的进程和问题，及时进行宣传教育和思想发动，把教师的工作热情和精力引导到推进素质教育改革和两个文明建设上来；B、主动参与学校管理，扩大学校在本地区的影响，以实现群众满意的办学方向与管人、管思想政治工作的统一，使学校思想政治工作活起来，促进学校的健康发展。 3. 思想政治工作必须通过丰富多彩的活动为载体，创造新形式思想政治工作要紧密结合精神文化生活的新发展，充分利用各种有效的渠道和载体，寓教于乐和各种活动之中，努力把形式搞的活泼、新颖、轻松一点，在愉快和谐的气氛中密切教师之间的关系，调整教师们的思想情绪，陶冶教师们的情操，从中受到教育。如同志之间工作不协调，甚至出现矛盾是通过磨合，逐步适应，还是你挑我的毛病，我看你不顺眼，这是一个单位凝聚力、向心力形成团队精神必须要解决的问题，我们通过99年10月教职工运动会准备过程较好的解决了这个问题。 4. 思想政治工作要体察群众情绪，探讨新方法在人们思想日益活跃的今天，为了有效的做好教师的思想政治工作，在做思想政治工作时我们还要考虑教师的情绪，许多时侯，人们是否接受某种道理，不仅取决于这种道理对不对，是否讲的清楚明白，还取决于听者的心情，情绪不好时就会什么道理也听不进去，或者是勉强听进去，也承认有理，但就是不去照办，这就要求我们努力调节好教师的情绪，而情绪的调节就同教师的精神需求是否得到满足有关。学校就要创设一种宽松和谐的人际氛围，尽量满足教师的精神需求。如满足教师人际交往的需求，使教师的苦恼、欢乐、意见都要有交流的机会，需要同他人分享，或者至少要有倾诉的对象，教师遇到挫折时需求得到安慰、理解和激励。遇事不回避，尽量给教师创造一种表述心情的时机，让人家把埋在心里的话倒出来，在本来不平衡的社会环境下，尽量使教师“心平、气顺”，以平和的情绪面对现实。也是做好思想政治工作必不可少的一个方面。 5. 思想政治工作要适应新要求，健全新体制加强教师思想政治工作，是一项长期艰巨的系统工程，需要多层面、多渠道的协调工作。党支部要加强领导，党政工团要协调配合，每学期召开两次思想政治分析会。一次在期中，另一次是期未结合考核总结、论文交流进行。我校成立了党建、思政工作研究会，并能针对我校思政和教育教学实际开展调研活动。我校工会、共青团的工作纳入学校支部工作计划，他们的工作计划都是经支部讨论通过，围绕党政工作重点，开展多种形式的教师活动，如举办教师书法比赛、演讲比赛、单项体育运动比赛、开展公开课、观摩课、电教课等评比活动、扑克牌比赛、秋季登山活动、组织教师钓鱼、每周一歌、家属联谊会等多种群众喜闻乐见的活动，通过活动把大家的心凝聚在一起，真正做到党、政、工职责上分，思想上合，工作上分，目标上合，制度上分，关系上合，形成齐抓共管思想政治工作的“大政工”格局，各自发挥自己的优势。经过近三年的努力我们从北小实际出发，处处体现思想政治工作的“新”字，努力营造务本求实、敢于创新、积极进取的工作氛围，激励教职工那种有所作为不服输的精神状态，创设一种相互理解、宽容、和谐的人际关系，形成团结协作，相互补台，奋发向上的教师群体。学校各方面工作都有了良好开端，并初步取得了一些成绩，如：99年教职工运动会上我校拔河比赛荣获了乙组亚军，是我小仅有30多名教职工那种不服输、我能行精神状态的良好体现，继拔河比赛之后，于2000年5月25日在石景山区第十七届古城之春艺术节合唱比赛中我校教师合唱团力挫群雄，夺取全区冠军，再次展示我校全体教师的精神风貌；学校党政领导率领班子和“两会”成员联系学校实际认真开展思政调研、科研，厉文明同志的《最值得注意的教育问题——对学生创新能力的培养》获1999年度党政领导干部优秀调研报告论文二等奖，章雯、苏卫东同志的《扎实有效地开展爱国主义教育》获三等奖，学校荣获优秀组织奖；书记、校长的论文分别在市区级刊物上发表。 在局第五次思想政治工作会议上，学校被评为思想政治工作先进单位，学校思想政治工作经验以书面形式下发各单位。 2000年学校工会被评为局先进单位；继续保持市电教优类校的称号；2000年学校被评为敬老文明单位；学校连续两年被评为社区工作先进单位；2000年艾友凤老师被评为区级师德标兵；张桂文被评为紫禁杯优秀班主任；侯巍在12届青年教师评优课中获一等奖，并在2000年上市级公开课；她的论文《低年级教与学的共振效应》获99年市级论文二等奖，她的论文《浅谈教师在自主学习过程中应扮演的角色》获2000年市级论文一等奖；苏卫东获北京市少先队工作论文二等奖，区三等奖；学生合唱团获区第七届合唱节一等奖。在刚刚结束的一级教师评优课上侯巍获自然学科一等奖；周孟晖获数学学科二等奖，实践证明广大教师的教学、教科研水平在大幅度提高。我们将在局党委的正确领导下，按照学校新的三年党建规化努力开创学校工作的新局面。

施工作业党支部书记先进事迹

他是一面高扬的旗帜——记公司施工作业五处党支部书记

他是一名老政工干部。1978年从部队转业到油田**公司后，就一直在基层从事宣传工作。XX年初，他被调任**公司施工作业五处党支部书记。

他是一名创造了辉煌业绩的政工干部。在从事宣传工作期间，他每年见报都在七、八十篇，多次被评为“模范宣传干部”。在担任施工作业五处党支部书记后，他始终围绕“带一流队伍”为目标开展工作，在山东、江苏、浙江、安徽等地完成大小工程50多项，创产值8000多万元。特别是XX年，他带队在国家重点工程——西气东输管道工程施工中创造了辉煌业绩，被油田党委授予“模范思想政治工作者”称号。

好形象是干出来的

XX年，**公司承担了西气东输工工程第二十三标段（a）段施工任务，施工作业五处是主力施工单位之一。作为党支部书记，尽管当时正患着严重的腰椎间盘突出症，还是毅然带队伍奔赴安徽。

西气东输是世界级的国家重点工程，时时充满艰辛和挑战。XX年7月23日，半自动焊二机组在辛集村刘英庄施工时，进度受阻。这里原是水稻田，田里的水虽然已经放干了，但留下的却是一片泥泞地，焊机无法移动，只有靠单斗帮忙。七月的天，上面太阳炙烤，下面热气蒸腾，人就象笼罩在大蒸笼里，浑身大汗淋淋。这里的环境本来就差，加上在稀泥巴地里作业，更是难上加难了。有时，一脚下去拨都拨不出来。因为地基太软，几吨重的钢管一放到管墩上就往下陷，每次焊接，都要单斗司机从50米外的地方运来就泥土，一点点打好管墩，就连吊管机也要靠t200型推土机拖出来。这一天下来只对了3道口，却比平时干20道口还费力。更没想到的是晚上又下了一场雨，现场满地泥浆，给本已十分难干的作业带又增加了新的困难。这时候，有的职工开始发牢骚，有怨言。

最关键的时刻，最困难的时候，干部的言行就是最好的示范。尽管腰椎间盘突出症没有好，但他仍然拄根竹杆坚守在现常指挥单斗车、吊管机就位，给焊工拉皮线、安排清口和组对。每前移一步，每弯一下腰，腰部就钻心的疼，真想就地躺下，哪怕只躺一会儿，可一想到施工进度如此缓慢，又没有别的捷径提高工效，只好咬紧牙关坚持，额头直冒虚汗，职工们劝回去休息，婉言谢绝了，仍然同他们战斗在一起。职工们见这么拼命，纷纷向表态：“何书记，你就搬个凳子坐在那儿指挥，不要再走动了，我们保证完成任务1接下来，职工在泥水中组对的组对，清管的清管，特别是电焊工半躺在泥水中焊接，但没有一个喊苦叫难。凭着这股拼劲，半自动焊二机组经过5天的苦战，终于闯过了这片烂泥中，比原来预计的施工期还提前了3天。

几年的基层生活，使养成了早起的习惯。早晨起床，首先打扫住地卫生，然后准备施工工具。这些事看起来好象显得事必躬亲，没有必要，但认为，当干部的随时都应该多付出些，只有自身过硬，才能带出过硬的职工队伍。闯过刘英庄烂泥地之后，腰疼实在忍受不了，项目部领导安排回治疗。没过几天，因施工机组要求迫切，又从病床上爬起来赶到线上。进入8、9月份，几乎天天往返奔波于怀远和藕塘的一、二机组之间，两地相距200多公里，经常是晚上12点还在路上奔波。为了解作业地形，掌握施工难点，总是提前上线勘查，一天下来，要顺着管线来来回回走4、5公里。在定远施工时，有一次提前上线查看，发现gf055桩上有一条水渠，老百姓在水渠里打了坝，正好在作业带上。为确保后续施工，赶紧跑了1公多路找老乡借来铁锹，在上游重新打坝放水，把水引出作业带。2个多小时后，等干完，天也黑了，人也累得不能动弹了。幸好值班车路过，才把带回住地。

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优秀青年教师先进事迹材料

教育是永无止境的探索，是永不停步的追求，接下来是小编为大家搜集的优秀青年教师先进事迹材料，供大家参考，希望可以帮助到大家。

优秀青年教师先进事迹材料范文(一)

，是我校的一名班主任教师，2019年毕业于辽宁师范大学营口教学区，自2019年参加教育工作，一直担任班主任教学工作，今年又担任我校少先大队辅导员。她以一个优秀教师的标准严格要求自己，工作勤勤恳恳、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，是一位深受学生爱戴、家长信赖的教师。

一、她是一名积极要求进步的青年教师

王凤霞同志爱岗敬业，为人师表，热爱学生尊重学生。她家住凤城市宝山镇仲林村三组，距我镇近50公里的路，现在任教村小距我镇中心校15公里。一般的男教师也做不到的，何况她一位年轻女教师。为了方便教学她就住在中心校的幼儿楼里，遇到风雨天虽然路程远但她从来没有迟到过，去年冬天的早晨自己骑摩托车上班，在拐弯处摔倒了，裤子碎了、膝盖破了，手流血了她默默地没说一句怨气的话，反而微笑进教室给学生上课。为了提高自己的思想觉悟，她从不放过每次学习机会，按标准严格要求自己，处处以身作则，以自己的人格去感染学生。工作中她积极、主动、勤恳，责任心强，乐于接受学校和上级主管部门布置的各项工作，任劳任怨。在不断的学习中努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到了较快地提高。

二、她是一名创新型的青年教师

她在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，大胆尝试创新教育，积极探索有效的教学方法，并形成自己的教学风格。教学中能够把教材内容与学生生活实际相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习环境，让学生在快乐的氛围中学习。同时注重学生的探索发现，引导学生在活动中学习，学会交流，学会合作，提高学生能力。在教学《泉水》一课时，她就利用学生的生活实际，山村的孩子对泉水是比较熟悉的，只要教师能合理运用好学生这一特点，这篇课文能特别精彩，王老师就做的很出色。这篇课文的教学得到丹东市相关领导的好评。在学生中开展探究式学习，课堂上实行“活动化”教学，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对教材的理解、自主探究和同伴合作交流;广泛的开展课外阅读、师生互相交流阅读体会。同时也使学生的态度、情感和价值观得到体验。经过不断的努力，在教学中取得了一定成绩。

三、她是一名有爱心的青年教师

从教以来她一直担任班主任教学工作，为了较好完成班主任的工作，王老师用爱心塑造师魂，并始终把爱学生放到第一位。是呀!一位教师不管你的水平有多高、能力有多强，要是对学生没有爱心，那样谈什么教育都是白费的。精心呵护着班级里的每个孩子。与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动地与他们交流相处。对学生都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多地给他们以热情帮助，使他们恢复自信，走出自我评价的误区。班里的曲思宇在同学面前从来不敢说话，哪怕是下课了他也是不敢说话。王老师就想方设法给他创造机会，处处鼓励他说，奖励他说，下课了王老师就和他俩一帮与同学做游戏，上课时王老师也和他“一伙”与其他小组进行交流。现在曲思宇同学有兴趣了，有时候主动找老师做游戏，课堂上也敢于发言了，曲思宇同学的改变令家长特别高兴，家长十分感谢王老师。在课下，只要学生提出的问题她都不厌其烦地回答他们。只有当学生接受了老师，才能以主动的心态接受老师的教育。生活上关爱学生关心体贴学生，学习上启发引导学生，做到用爱心温暖学生，用童心去理解学生，用耐心去引导学生，做学生的良师益友。

四、她是一名业务精湛、投身教学的青年教师。

作为一名年轻的教师，没有在教育教学成绩上停滞不前，一直是高标准严要求的对待自己，在教学上认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向经验丰富的教师请教;及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上她的课。一直都本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。她的工作态度就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求。自担任少先大队辅导员工作起，对全校的每一名学生生活都熟记于心，对本职工作任劳任怨，从不叫苦。每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结，她把自己学到的班级管理经验与少先队的实际工作密切结合起来，促使班级管理水平不断提高。

教育是永无止境的探索，是永不停步的追求，王老师把她的青春和热情挥洒在这块土地上，相信未来她必将收获那一路更绚丽的风景!

优秀青年教师先进事迹材料范文(二)

自2019年8月工作以来,就投身教学改革，勇于探索实践 , 作为一名青年教师，我服从领导分配,根据工作需要,哪里有重担,我就挑哪里,哪里有困难,我就教哪个班级.我严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务，在有限的时间内做有效的事情.我能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。

一、在领导的期望中我快乐成长

领导为了引领我的成长, 多次为我创造条件,使我有机会听到教育专家和教育名家讲座和讲课,常听名家教诲，不要把教师当谋生的职业，而要当作事业。身为第一线的教师,多次得到领导的指导和支持,使我在教育教学上取得了显著的成绩.

我在工作中认真学习邓小平理论和三个代表重要思想,牢固树立科学的发展观,忠诚人民的教育事业,全面贯彻当的教育方针,积极实施素质教育,热爱学生,在促进学生的全面发展上取得了显著成绩.2019年至2019年度、2019年至2019年度在班级工作中成绩显著,被新沂市教育局评为优秀班主任,因在德育工作中成绩著, 2019年、2019年、2019年、2019年、2019年被评为优秀教师.2019年我还参加教学设计大赛《长方体的认识》教学设计荣获一等奖。2019年暑期我利用值班时间为全班学生补课四天。我所带的班级教学成绩在镇抽考统考中多次名列前茅. 2019年全镇第二、2019年、2019年、2019年均考全镇第一。教学是一项融科学和艺术于一体的富有创造性的工作。课堂组织教关注每一位学生，运用一定的组织艺术，努力调动学生的有意注意，激发学生的情感，使学生在愉快、轻松的心境中全身心地投入到学习中去。备课上课之余，便广泛涉猎专业书籍和相邻学科的书籍，把读书看报作为生活的重要内容，因为我深切体会到，厚积才能薄发，深入才能浅出。

记得前苏联教育学家苏霍姆林斯基也曾说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是读书、读书、再读书。”在读中发现问题，又在读中解决问题。作为一名教学第一线的教师兼班主任，站在新旧教材、新旧观念的交叉点上，如何在课堂教学中，正确、合理，乃至于创造性地使用教材，尊重学生的情感体验，把教学目标和德育目标巧妙地融合在教学环节的细枝末节中，从容、睿智、幽默、深刻、简洁地把课上的平实、朴实、扎实，是我一直追求的目标!

二、对学生真诚无私的爱是我幸福的源泉

雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”对学生要有关爱之心、理解之心、平等之心、尊重之心，而这种关爱、理解、平等、尊重常常渗透在教师的一个眼神、一句话、一个举动之中。我深深地知道，教师的一句话、一个眼神，可能让学生记一辈子，甚至影响到他的人生。教育引导学生要讲究方法，不宜大张旗鼓，众人皆知，而要春风化雨，润物无声。

公司电子班长党员先进事迹材料范文

海南岛，1995年毕业于长江学院电子工程系应用电子专业。在分配至x公司电气分场电子一班将近十年的时间里，从一个刚刚步出校门的学子到一个崭露头角的新生力量，从一个胸怀大志的初生牛犊到一个生产技术骨干，从一个普通班员再到电子班长，这期间，他付出了许多艰辛的努力，同时也走上了一条充满生机和挑战的道路，用辛勤的汗水抒写着自己靓丽的人生。

刚到电子班，他被那密密麻麻的接线端子和琳琅满目的电子屏弄晕了头，所有的东西都是陌生的，现实与书本上所学的知识有着很大的差距，困惑、迷茫，在经历了无数个不眠之夜的痛苦煎熬后，他决定摒弃一切思想杂念，一切从零开始。路是人走出来的，从此，他不懂就问，不会就去找书、查资料，很多时候，为了工作中的一个小疑点，他会默默地思考上几天。然而，从事过继电电子工作的人都知道，这个行当不好干，要想把它干好、弄明白不容易，除了要有过硬的技术素质、理论知识，还要胆大心细，嘴勤、腿勤、手勤。于是，白天他就泡在变电所、网控室，对着图纸，查看设备装置，将每条电缆的走向，每个继电器的作用牢牢记在心上，晚上，再将图纸带回家中，细细琢磨每一条回路的相互联系，每一条出线的走向。在变电所的每一面电子屏前，在网控室的每一间微机室内，都留下了他求知的身影。付出总会有回报，不经历风雨怎么见彩虹，在一年多的时间里，他基本摸清了公司大大小小上百套电子的来龙去脉，对一次、二次设备之间的联系了如指掌。在工作现场，不用图纸，他就能准确的指出毛病发生在什么地方，电子装置的什么部位出现了问题。由于他工作出色，很快他就被任命为工作负责人，XX年 11月，他被提为班组技术员，负责管理电子一班所有技术资料以及培训工作。他做事认真细致，将电子资料分门别类，整理得井然有序。针对电子工作技术含量大、班内同志比较年轻、实际经验不丰富的特点，他认真进行每月的技术考评，经常进行技术提问、讲解，并多次举办现场技术比武，使班组成员将电子知识同工作实践相结合。在每次的检修工作中，他一丝不苟，对班组成员严格要求，8号联变定检中，差动电子作为主电子，其极化继电器校验要求很高，海南岛带领班员严格、认真校检，对不合格的调整间隙，使其动作行为符合标准，提高检修质量，提高电子正确动作率。对检修记录的格式、项目，他力求详尽，并带动班员实现微机化记录管理。每次春、秋检，定检及电子更改调试记录，都整理出整洁、清楚、详细的记录，并用计算机保存管理。他带动班员学习protel电路制图软件，同班员一块整理了大量的端子排图及原理图。

随着晶体管电子的老化，220kv线路及330kv线路电子逐步更换为微机型。他愈发地刻苦学习新型电子原理及装置性能，每次更换新型电子或方式有所改变的电子及相应二次回路，他都要认真研读技术说明书及原理图，并结合新投、更改的电子比较多，及时组织大家对其原理进行讨论学习。更改电子前，海南岛同志为电子更改编写技术措施，并绘制了大量的电子更改图纸，为了查清电缆的来源，他一次次地忙碌在现场，不出一点差错。几年来，220kv线路及旁路电子相继更换、330kv线路电子、220kv母线电子、330kv开关辅助电子、电抗器电子，以及#7联变、#8联变电子装置的更换工作，他都担任现场技术监督。每一次线路电子更换前，他都认真研读图纸，进行技术讲课，使班员尽快熟悉装置，以利于电子装置的安装、调试。在安装调试工作中，他与班员一同在现场忙碌，放电缆、装置安装、调试、投运，每一道工序都凝聚着他同班员的辛勤汗水。在线路微机电子定值调试试验中，针对零序方向，高频方向，高频零序、负序等项目，依据厂家说明书，同班员共同探讨，进行多次试验，对电子原理及定值整定进一步吃透。每次更换电子装置后，他都及时督促班组成员出调试报告，并认真审阅，不放过任何一处细小的环节。在他的督促下，使电子一班人员技术水平有了很大的提高。随着新型电子的投入，他又编写出相应的运行规程，详尽地介绍运行设备的工作状况，使网控运行人员了解运行设备的习性，保证设备正确投入、退出。作为班组技术员，无论任何工作，他都严把质量关，经常督促班员，严格按技术规程、检修标准进行工作，为系统稳定、设备安全运行奠定了扎实的基础。

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雨果说过：比陆地宽广的是海洋，比海洋宽广的是天空，比天空还要宽广的是人的心灵。而我，正是一位塑造孩子们心灵的幼儿教师，小朋友们亲切地叫我“查老师”。

xx年12月，我从幼师毕业分到幼儿园。也许就是因为多少年来地向往和与生俱来的对孩子们的喜爱吧，出为人师，心中竟有些惴惴不安，是紧张还是兴奋，自己也说不清，只是满心喜悦地去迎接这充满挑战的工作，投身于幼儿园这片多姿多彩的新世界。

春天，在蒙蒙细雨中，我和孩子们在花伞下静听小雨沙沙，做“小树长高了”的游戏;夏天，我和孩子们在种植园浇水施肥，观察玉米结穗，豆角挂藤;秋天，我和孩子们拾落叶，制作精美的叶贴画;冬天，我们堆雪人，打雪仗，银色的世界里洒满孩子们的笑声。

热爱孩子是教师实施教育的重要前提，没有堆孩子的爱，就没有真正的教育。爱是幼儿的一种迫切的心理需要，教师与幼儿之间建立起良好的感情联系，能使幼儿产生积极、愉快地情绪。我班新来的张陆欣小朋友没上过幼儿园，还有脚趾内翻的疾病，走路不稳。刚入园时，情绪一直不很稳定，不是掉眼泪，就是不好好吃饭。我每天早上热情地蹲下和他打招呼，牵着他的手去拿玩具，邀请其他小朋友和他一起玩耍，消除他对陌生环境的不适应，每餐饭耐心地喂，慢慢地他看到我就露出灿烂笑容，开始学着自己吃饭、穿衣穿鞋。老师和小朋友要帮助他，他不仅不让，还大声的说：“我会穿，我自己穿。”有一天他拉肚子，一下午拉了三次，我帮他换了三次，为他打来温水擦洗，抱着他轻轻揉肚子，帮助消除痛苦。当他妈妈来接他时，看着干干净净的孩子以及洗干净的三条裤子，感动的不知说什么好。现在母子两人每天高高兴兴的来到幼儿园，再也不是那付哭哭啼啼的样子了，他妈妈说：“非常感谢老师，是你们让我能安心的工作，是你们让孩子快乐的生活。”在与幼儿的朝夕相处中，他们对老师的依赖和信任，使我对他们更加热爱。

光有爱是不够的，高尔基说过：“爱孩子是母鸡也会做的事，要教育好他们，就需要渊博的知识和科学的方法。”为此，作为幼儿教师就要不断探索科学育儿的道路，不断克服困难。刚参加工作时，我没有认识到常规培养的重要性，盲目爱孩子，放纵他们，结果连正常的教育教学都难以维持，经过一段时间的虚心请教学习，反复思索，终于能够较好的组织幼儿一日活动。

随着幼儿教育改革的步伐加大，我逐渐感到自己跟不上了。新的教育观念和传统的教育模式发生了冲突，而我去固守着旧的形式，不敢去尝试新的教学方式方法。记忆最深刻的是xx年参加评定一级园的准备活动，教研室的杨红老师向我们讲述了许多的新教育观念的信息，但旧的观念却还是深深地束缚着我。在组织教学活动“科学——分类”中，不能引导幼儿去寻找事物间的不同，自己找答案，而是教师包办，幼儿没有体验到学习的乐趣。这次失败的活动引起我的深思，怎样让幼儿主动探索的学习，怎样让幼儿通过操作、制作而学习。这些问题以前我从没有去研究，只是承袭旧的老师教幼儿学，反反复复训练出成绩。这次活动后，我大量翻阅“学前教育”“幼儿教育”等杂志，认真了解教育教学新动态，揣摩优秀教案中的新思想、新方法，并在日常教学中反复尝试实践，努力将新的教育观念运用的更准确，让幼儿做到“做中学”，真正体验到学习的快乐，充分发挥幼儿学习主动性。慢慢地我的教学活动有了突破，在xx年、xx年武钢幼教中心组织的优秀半日活动观摩竞赛中连续两年获得二等奖。

每次参加竞赛，在园领导的指导下，我都会有新的收获，并能及时进行总结，使自己的教育水平又得到提高。而每一次的进步，也是克服种种困难和艰辛得来的。xx年是我们家最困难的一年，3月份婆婆因肾结石引起肾积水入同济医院治疗，公公又突患心肌梗塞住院，一家人顿时忙成一团，而丈夫又必须出差上海，我成了家里的支柱。我忙完家里，还必须准备园内、片里以及中心的系列观摩竞赛。凭着对工作的热爱，我克服了这些困难，从园内选拔出来，又从片里选拔出来，最终参加中心观摩竞赛，并获得二等奖。目前，我在园内是推广教育教学新观念的骨干教师之一。在教室环境布置、教育教学、游戏等活动中都能将发挥幼儿主动性放在第一位，每学期组织的园内教学观摩、游戏观摩、班级环境竞赛我班都能居第一，给其他教师迅速转变思想观念起到一定带头作用。

思想观念的突破，也让我对创新教育有了一些理解。在组织活动中我不再只局限于一种正确回答，而是尽量鼓励幼儿说出自己的想法，养成勤思考的习惯，对幼儿大胆精彩的想法多加赞扬，发展幼儿的扩散性思维。我在本园率先进行了“美术活动中幼儿创新意识的培养”的研究活动，并在取得一些成果后，在园内的教研成果发布会上进行了推广。引导全园掀起一股“美术创新活动”研究的热潮，使大家积累一定经验，并成功运用在园内环境布置上。我园的环境处处体现幼儿的参与性、幼儿的创造性，获得幼教中心和武汉市教委领导的赞扬，各园教师都来我园参观学习。

我连续三年参加园内“六一”节目编排，与其他教师一起利用本园英语教学特色，编排了“我们是朋友”“白雪公主”“小班马寻亲记”三部英语童话剧，打破年年编排舞蹈的旧格局。在幼教中心“六一”汇演中获得过优秀创编奖。在每学期的园内运动会上，我编排的操节能根据幼儿年龄特点及动作发展特点，充分调动幼儿积极性，并能具备一定观赏性和游戏性，得到园领导和家长好评。

从18岁到31岁，我已经在幼儿园第一线奔忙工作了2019年，由一个普通的教师，一步一步的成长为幼儿园的骨干教师，xx年还被幼教中心评为全优教师、公司先进教师、公司先进班组---好班长，并被选送到武汉市幼师参加骨干教师培训班学习，在这难得的学习期间，我获得了许多新知识：计算机水平达到高级，对教科研活动有了较全面、细致的了解，接触到了目前国外先进教育教学方法，对幼儿教师的内涵有了更新的认识。这些知识的补充，让我对自己的工作又有了挑战，我懂得了，做一名好的幼儿教师，应该是科研型的教师，这样才会使幼儿园的工作有提高，才会提高自己的水平。

一个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光，是一种难得的幸福。我知道我面前的道路还很漫长，但我深信：今天操场上奔跑的追皮球的娃娃也许明天就会站在世界冠军的领奖台上;今天音乐声中传出的稚嫩童声，也许明天会响彻在世界音乐的殿堂里。每一个孩子都是一个希望-----民族的希望，世界的希望，人类的希望。相信每一位热爱幼儿并对幼儿付出真情和汗水的幼儿教师在白发回首时，都将幸福地说：“我得到了人世间最博大的爱。”

乡党委书记个人先进事迹材料

，男，汉族，*年出生，中国共产党党员，现任*县*乡党委委员、书记。是一位开拓意识强，敢于担当，脚踏实地的基层领导干部，无论是在什么岗位上，他都以求真务实、真抓实干、善于团结同志的优良作风，备受各族干部的高度赞誉。

自担任*乡党委书记以来，团结带领党政班子一班人，高举邓小平理论伟大旗帜，以"三个代表"重要思想为指导，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，身先士卒，求真务实，以踏实无华的工作作风，无私奉献的人格魅力，以人为本的先进理念，紧紧团结依靠广大干部群众，勇于创新，敢于担当，克服种种困难，为*乡的经济、社会发展倾注了满腔热情，取得了有目共睹的业绩。

一、抓班子，带队伍，积极履行党委书记职责

勇挑责任重担，发扬民主风格。作为党政正职，就要把好舵;是旗帜，就要树起来。在党委书记的岗位上，他大力发扬团结民主作风，积极承担班子主要负责人的作用，经常与其他班子成员通气、交换意见，在牵涉全局重大问题的决策上，能广泛征求各方面的意见，与领导干部谈心，发挥集体智慧优势，提高决策的民主化、科学化，自觉维护班子的团结和威信。他还积极支持和鼓励分管领导独立行使职权，他常说："只要你们干工作，缺人缺经费我都想办法支持，但是一定要做到真心为民办实事"。他就是这样一位大事讲原则，小事讲风格，与班子成员之间推心置腹、坦诚相见的好领导。

狠抓学习型党组织建设。为了进一步提高领导干部的整体素质，他主动参加县上组织的领导干部大讲堂，在开展科学发展观活动和创先争优活动中，大力倡导在乡机关开展领导干部登台讲课的学习方式，他首先带头讲课，做学习笔记，在他的带动下，乡机关形成了日常学习与自学有机结合的浓厚学习氛围，领导干部的理论水平不断得到提高。同时他还注重加强干部队伍建设，认真查找和纠正干部"虚、浮、懒"的不良作风，积极倡导干部深入农村察民情、体民意，要求乡党员干部的形象在基层一线树立，工作在基层一线体现。正是因为他心系农村、心系群众，带领我乡领导干部真正为民办实事，在群众中树立了务实、拼搏、公正、廉洁的良好现象。

主抓党建工作，注重行动落实。在村"两委"换届中，他运筹帷幄，把握大局，认真组织开展换届选举工作，严格按照"两推一选"要求，配强配齐村级班子成员，把党性强、作风好、有能力的致富带头人，充实到村级班子中来。在他的努力下，*乡在第七届村民委员会换届中，成功实现了村书记和村主任"一肩挑"的换届目标，一大批有知识、有文化、有能力的致富带头人充实到了村支部和村委会，为壮大基层党组织和村民组织的力量奠定了坚实的基础。

在开展创先争优活动中，他积极部署，周密安排，明确了活动主题，活化了活动载体，丰富了活动内容，他还按照创先争优活动的各个阶段要求，将工作落实分解到各个基层党组织，要求一把手亲自抓，亲自制定活动方案，组织各村支部开展党员领导干部承诺活动，领导干部点评等重要活动，并积极督促兑现承诺，为民办实事，确保了创先争优活动的深入开展。

二、体民情、知民意、赤诚一片为了民

到*乡工作以后，立即进入了角色，深入至村、组、农户调研，倾听群众的所期所盼所想，调查研究本乡经济发展缓慢的症结，然后梳理总结，提出发展必须要解决的问题，几年来为各族农牧民群众切实解决了生产、生活中的许多难题：一是针对*乡农业基础设施落后的现实，他积极向上级争取，先后争取了*万元对全乡河道、农田水利设施进行了全面维修，农业生产状况得到较大的改观。二是针对村级道路建设滞后的问题，通过多种渠道，对*村等村的道路予以铺设，基本解决群众出行难的问题，也促进了地方经济发展。三是针对群众农牧业生产种植落后的状况，他积极引导农牧民做好农业产业结构调整工作，抓好优质品种的落实，先后引进优良品种*余个，每年进行牲畜品种改良万头(只)，农牧民群众的收入得到了较大提高。四是围绕扶贫开发，通过项目扶贫、转移就业扶贫、结对子帮扶、大力发展"1255"庭院经济等多种途径，努力使我乡由"输血式"扶贫过渡为"造血式"扶贫，近年来累计完成近*人脱贫。

三、坚持以民为本、尽职尽责保民生

五年来，时刻把全乡一万多各族群众的信任和重托化作精神动力，全身心投入到带领各族农牧民脱贫致富的工作中。为早日实现经济发展战略和各项奋斗目标，把自己完全"沉"到了农牧业生产第一线，因*乡地处山区，自然条件恶劣、基础设施薄弱、信息闭塞，经济发展相对滞后，全乡人均耕地面积不足*亩，是一个以传统畜牧业为主、农牧结合的一个自治区级插花贫困乡。*个行政村分别位于五条山沟之中，村与村之间最远距离将近*公里，且交通不便。为此，每天他早出晚归，晴天一身土，雨天一身泥，足迹遍及全乡农牧业生产的各个角落，在最短的时间内走遍了村村组组，对全乡农牧业生产情况了如指掌，为尽快适应环境，这位汉族书记利用极其有限的时间自学少数民族语言，在山区牧场，骑马走访成了家常便饭，牧民毡房中的清茶馕饼，是最熟悉的工作餐，在每一户农牧民家留下了他不倦的身影，每一块草场上留下了他勤奋敬业、为各族群众排忧解难的足迹。他常常放弃了休息日，虽然离家只有十几公里路，但他一两个月才能回家一次，家中的一切全交给了爱人。一份耕耘、一份收获，不仅掌握了*乡农牧业生产状况，并在农牧业生产中积极推广产业化结构调整的可行性方案，为逐年增加农牧民收入探索出了一条条渠道。

*年*月，*乡遭遇特大洪水，肆虐的洪水冲毁了防洪堤坝、大量民房危在旦夕，为了把灾害造成的损失降到最低限度，带领乡村干部，连续奋战*个昼夜，战斗在抗洪第一线，与大家一起疏洪水、筑堤坝。在他的带领下，全乡形成了上下一致，奋力抗洪的感人场面。洪水过后，安置灾民，组织灾民进行生产自救，又是急待解决的问题，于是他及时组织村民进行修复水利设施，重建家园工作。带领全乡干部、村民修筑防洪坝*公里，当年入冬前，灾后重建工作圆满结束，*户灾民喜迁新居，安全越冬的问题得到彻底解决。

*年初，*乡*村冬草场发生雪崩，数十户农牧民被困，情况十分危急，得到消息第一时间带领救援队伍赶赴现场进行救援。大雪纷飞的山路极其难行，不时有雪块和石头从山顶滚落，不畏艰险，车过不去就徒步前行，人过不去就骑马前进，终于在危急时刻将被困牧民全部安全解救出来。

*年*月*日，*乡*村因突降暴雨遭受洪水灾害，当他得知这一情况后，迅速带领应急分队赶赴现场，并现场指挥抢险救灾，经过一个昼夜的艰苦奋斗洪水终于退去，正是因为赶赴及时抢险措施有力，此次洪灾我乡未发生人员伤亡，当洪水退去他浑身湿透却不知，满身泥巴却不显疲色，因为他还在思考如何尽快使农牧民群众尽快恢复生产生活。

五年来，在不懈努力下，*乡经济社会各项事业得到了跨越式发展，农牧民群众增收渠道不断增加，人民生活不断得到改善，我们相信在他的带领下*乡的明天一定会更加灿烂、美好。

担任乡党委书记近5年时间里，每一次抗击各种自然灾都是一次让人惊心动魄的考验，经受住了考验，体现了"积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切"的入党誓言，他脚踏实地、求真务实、心系群众的工作作风赢得了人心，他就是用这种像爱护自己眼睛一样爱护农牧民，以心换心的淳朴作风，践行了一名共产党员的责任和义务，他无愧于"马背书记"这一称号，也无愧于乡党委书记的职责，他是基层公务员的优秀代表。

优秀教师先进事迹材料

叶,女,1980年出生。xx年8月毕业于师范学院政法系,取得思想政治教育专业的本科学历及教育学学士学位。xx年8月分配到厦门市洪塘中学从事高中政治教学工作至今，任班主任工作年限4年。xx年12月确认为中学二级教师的任职资格。

我在参加工作的五年来，从未放弃对自己的严格要求，政治上积极进步，教学上刻苦钻研，与科任教师通力协作，与广大学生互动沟通，取得了一定的工作成绩，现谨将几年来的工作事迹按“德、能、勤、绩”四方面概括如下：

一、在“德”的方面：本人一贯热爱祖国，热爱人民，热爱教育事业，愿意为教育事业奉献终生。在日常工作上、教学中，本人认真学习毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，紧密团结在校党委的周围，与党委保持高度一致。同时，我非常注意对学生进行教导，积极宣传党的思想及社会主义的优越性，让他们从学生时代就树立起对党对祖国人民的热爱。

另一方面，我十分注重自身“师德”的培养，加强对自身执教方式的反思与进取，加强自身素质与涵养的持续完善，要求自己“守得住清贫，耐得住寂寞，不计较牺牲，不讲求索取”，淡泊明志，宁静致远，努力做到为人师表、文明执教；不断地更新教育理念，关心爱护学生，时刻将他们的健康成长摆在心头；同时我尊敬领导，团结同事，敬业爱岗，给学生起到了一个良好的典范作用。

二、在“能”的方面：由于我校是综合高中，学生底子薄，基础差，管理上存在较多困难；学生对学习自信心不足，部分学生甚至出现怕学、厌学心理，兼之农村生源多，辍学现象较为严重。根据以上情况，针对严峻的高考形势，我从班主任的角度出发，从以下几个方面着手，较好的激发了广大学生的学习积极性及自信心，为高考打下了良好的基础：

1、狠抓班级管理，形成良好班风及学习氛围。

我在担任班主任期间，严格落实班级纪律，在管理上做到有张有弛，严中有爱。在不违反原则的前提下，把学生的优点扩大，缺点缩小。对于后进的学生，及时抓住他们的闪光点与每一点进步，多给他们一些表扬与鼓励，让他们感到自己的价值所在，感到老师的信任与关怀，做到以情感人，使所有的学生都能主动靠拢班级，自觉遵守班规校纪，自觉勤奋学习。

其次，我注重班干部的选拔与培养。通过公开竟聘班干部，我选拔了一批有工作能力，愿为班级服务的班干部队伍，同时充分信任班干部，放手让他们开展工作，并悉心指导。每当组织一些大型的活动，如主题班会、运动会等，都要把班干部召集起来，让他们各抒己见，仔细分工，各司其职，各负其责。活动后再进行总结，为以后再搞活动积累经验，通过一段时间的训练，班干部的工作能力逐渐提高了，起到非常好的“领头雁”作用，班级工作蒸蒸日上。

我还善于利用班会，引导学生对现实生活中一些现象进行讨论、评价，在培养学生的独立思考能力的同时，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。例如，我组织开展了《一屋不扫，何以扫天下》的班会，引导学生对放学不关窗户、大白天点着六个灯管等不良现象进行讨论、反思，最后得出结论：“千里之行、始于足下；千里之堤，溃于蚁穴”，对培养良好的班风产生了积极效果。通过坚持不懈的开展班会教育，我在班级中树立起了正确的舆论和良好的班风，对身处其中的学生产生潜移默化的有益影响。

2、根据新课改理念，不断创新教学模式。

我根据新课改理念，努力转变原有的“填鸭式”教学方法，利用课前布置、上课讨论、课后总结等手段，让学生自主学习，激发他们的学习兴趣，让他们从“要我学”的心态转化为“我要学”；同时，我还充分运用课件教学等新型模式，让学生便于理解，便于接受，取得了良好的课堂效果。

在课堂教学之外，我还十分注重学生的素质教育，经常性的组织朗诵赛，歌咏比赛，以及辩论赛等，针对高三学生压力大又召开了“高三生活，我坦言”的演讲比赛，通过举办各种特色活动，学生的自我得以展示，特长得以发挥，各项素质能力都得到了提高。同时，还活跃了班级气氛，缓解了学生的学习压力和心理负担，使他们能轻装上阵，更好的应对高考。

三、在“勤”的方面：

本人任职期间坚持出满勤，不迟到，不早退，作为班主任，更是天天坚持到校引导学生开展早读；为了更为深入的了解学生的家庭情况及在家表现，并争取家长更多的配合关注孩子，我在任班主任期间不顾路途遥远，坚持每学期对全班进行全面家访，及时召开家长会；为了解决部分学生的思想困惑，我还常常牺牲个人的休息时间，和学习生活上有困难的学生进行谈话沟通，聆听他们的心声，帮助他们解开心结，排除困扰。

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五好党支部先进事迹材料

公司离退中心铁北社区第四党支部组建于2011年5月，有党员总计12名，平均年龄70岁，其中，退工8人，退干4名。支部组建以来，始终坚持以邓小平理论为指导，认真贯彻分公司，离退中心党委各项指示精神，努力学习和践行党的科学发展观，以新党章为工作标准，以争创“五好”为奋斗目标，组织和带领全体退休党员与时俱进，开拓进取，始终保持党员的先进性，在分公司开展的“创先争优”活动中，取得了较为优异的工作成绩，11年以来连续两年被离退中心党委评为先进党支部。

一 认真贯彻党建会议精神，积极开展组织建设工作。

1，落实党建精神，开展组织建设。

11年4月，新任支部书记根据离退中心党委党建工作会议精神，适时开展了一系列基层组织建设工作。首先，按中心提供的党员名单，开展了党员家庭走访活动，累计走访二十余户，送科学发展观学习材料十余册。五月，支部按党建程序，召开支部全体党员大会，增选支委两名，完成新支部组织成员的选举工作。

2，夯实基础入手，开展业务建设。

1，建立党员活动室。新任支部书记将自家居室【13.5平米】腾出一间作为党员活动室，并自筹资金购置会议专用桌和凳子8个。

2，建立户外宣传阵地。为了做好支部对外宣传工作，扩大政治影响，经多方努力将原铁北社区一块铁质板报栏辟为支部固定户外宣传板报。

3，设立活动记录簿。设立《好人好事记录本》《支部学习记录本》《组织活动记录本》，《走访接待记录本》《工作列会记录本》等。用于支部各项活动记录。

4，设立电脑文档。运用现代电脑技术，下载最新办公软件，设立了《党员电子花名册》《支部活动图像资料》，《支部活动备忘录》，设立的《电子文档》，储存了《离退休支部工作制度》《离退休工作讲座》等必要的指导性文件，支部工作相关的所有文稿工作规划，调查报告，报道稿件，书法绘画，活动照片等。

5，完成网络链接。为方便与中心党委的沟通与联系，使文档信息传递迅捷，新购置二手hp笔记本电脑一台，和离退中心党办实现了网络链接。

3，确定目标方向，制定工作规划。

为了明确工作方向，根据中心党委的工作部署，结合社区实际，及时制定全年工作规划，通过电脑网络上报党委。今年他们还在认真学习领会集团总公司关于开展“五好支部”创建活动的通知精神基础上，根据活动指导思想，要求以及具体标准，积极制定本支部争创“五好”支部的工作规划，并确立了阶段性目标和具体措施。

二， 努力践行科学发展观“以人为本”的核心理念，为建设和谐社会积极做贡献。

1，理论联系实际，开展社会调查。

在深入学习中心党委下发的《科学发展观读本》基础上，结合总厂对科学发展观的学习要求，支部根据铁北社区离退职工急盼解决的热点问题，开展了一次社会调查，及时撰写《关于铁北社区活动室现状的调查》报告【3300字】分析成因和危害，并提出具体的改进意见和建议，积极为总厂社区发展建言献策。

2，关心支部建设，提合理化建议。走访离退党员家庭了解到，党员对10年脱离组织生活状态生活很有意见，一些党员甚至说：党早把咱忘了，我们根据党员意见，结合基层支部实际，积极大胆的向党委提出改进支部工作合理化建议五条，并将书面建议及时上传中心党委。努力行使基层支部的民主权利和发声建言的义务。

3，参与社会实践，积极为党“献厚礼”。

去年是祖国六十年大庆，为了给祖国献一份厚礼，支部书记利用业余时间，完成了小提琴独奏曲《天路》，《我的祖国》《春天的故事》的全部伴奏配器，手写器乐分谱60余份，小提琴独奏《天路》，已在“七一”前夕，离退中心党委承担和举办的专场大型消夏晚会成功演出，演出剧照在厂报刊登。去年和今年“七一”前夕，创作反腐倡廉诗总计4首，并写成书法作品，6幅作品在总厂纪委举办的《反腐倡廉书画展》展出，均荣获一等奖。获奖作品和书法《诸葛亮诫子书》一起入编《反腐倡廉书画集》。为庆祝国庆六十周年和大庆油田发现五十周年而创作的诗文书法作品，《中华神州永颂扬》入选中油集团公司国庆书画巡回展并获优秀作品奖，作品入编《金秋丹青》大庆杯优秀书画摄影作品集；去年10月，绘画《恭贺祖国母亲六十华诞》和书法《墨雨笔花祝寿辰》《恭祝华夏添新寿》入选总厂工会国庆六十周年书画展并荣获一等奖。

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社区党委书记先进事迹:她是社区领路人

与路社区党委书记接触过的人，没有人不为之工作敬业、做事认真、身先士卒的工作精神和态度所打动。作为xx街道社区书记中唯一一位副科级社区干部，地位不可谓不“高”，作为区人大代表、xx街道纳税最多的社区“掌门人”、社区党委书记身份不可谓不“贵”，但是从来没有把自己“当回事”（用她自己的话就是“不能把自己当回事。”），一心沉在工作中，与社区普通工作人员一起打拼在“第一线”，没有丝毫张扬的痕迹。正是因为低调、平实的作风，社区同事尊称她为社区“领路人”。

她把居民放在心间

经常和党总支一班人说：“不论事情大小，居民有求于社区的事都是大事。无论多苦多累，我们都要积极去协调解决。”前些年，社区有一条巷道因位置较偏僻少有人通行，慢慢成了周围居民的一处垃圾点，环境面貌比较差。看到这种状况，社区同志急在了心上。她们随即走访这里的居民，承诺立即帮助建个垃圾池，并主动打扫，用自己的行动为居民做好样子。没过多久，曾经的“垃圾巷”一去不复返了，带来了居民对社区工作的好评和信赖。社区聋哑盲人，妻子因病去世，自己和两个儿子相依为命，生活极其困难。社区同志了解情况后，立即将其列为社区重点帮扶家庭，不但逢年过节的时候给其送去温暖，平常更是隔三岔五地上门嘘寒问暖。最近，她们又在为其小儿子解决工作的事情积极奔波着。暂住在社区的茆汉巧，父母均患病，家境比较困难，又因户口不在辖区内，没法也没有能力上学。在他们家一筹莫展的时候，又是社区的同志想到了他们，帮助联系学校等有关单位，使一个基本不可能走进学校的孩子圆了梦。现在，社区内扶贫救助的好习惯蔚然成风，无论在什么捐助活动中，居民们都踊跃献出了自己的一份爱心。

利用“两新”企业多的优势，积极组织个体私营老板为社区困难居民提供帮扶。她先后发动检验检疫局、区供销社、上海农工商超市等单位，与社区特困户“一帮一”结对帮扶。市国家安全局关工委老同志主动帮扶特困居民孙建成，使其两个儿子顺利地进校读书学习；上海农工商超市对社区五保老人结对帮扶，每年春节、端午节、中秋节都登门慰问，送上丰富的食品和日用品；宾馆老板还主动安排5名社区下岗职工到其企业就业，受到社区失业人员的一致赞誉。近年来社区每年都筹措2万多元资金，使近50户的困难家庭得到及时的救助和帮扶。

她为孩子创建“微学校”

群众利益无小事，群众事再小也是大事。是这么想的也是这么做的。她在强调全方位服务的同时，注重结合社区的实际和特点，开展特色化的品牌服务。路社区地处招商场商业圈，一方面，由于商业氛围浓厚，家长往往专注于“经济建设”，而忽略了子女教育问题；另一方面，长期“耳濡目染”在商业环境，加上辖区人多地杂，孩子思想很容易“生偏枝”、“长歪叶”。针对这一问题，以现有资源入手，办起了一所“没有正式编制老师、没有大型办学场所、没有上级拨款”的“三无式”学校——“微学校”，从而切实填补孩子们的“教育漏洞”。她利用现有办学资源，与双语小学、新视点学校等现有办学单位联合，将需要辅导学习的农民工子女、特困家庭子女安排到培训班辅导学习。组织社区中、小学生参加市图书馆和双语小学组织的适合孩子们特点的一些活动。整合社区“五老”队伍。社区将退休在家的老干部、老教师、老党员等组织起来为未成年人开展学习辅导、学习陪同、上网看护等活动。我们还特聘了已退休的老干部、原市国家安全局局长担任了“微学校”校长，社区还专门腾出一间办公室作为未成年人辅导室，专门为社区未成年人提供有看护的学习、上网等服务。

她做私营业主“贴心人”

党建是社区各项工作的龙头，始终把社区党建工作摆上工作的最高位置。据统计目前在社区从事各类经营活动和中介服务的“两新”组织达500多家。“两新”组织的高度集中和数量庞大这是路社区有别其他社区的一个显著特点。

为了赢得私营业主的支持，想方设法做私营业主的“贴心人”。私营企业一般规模较小，而且大多数实行家族化管理，他们担心建立党组织会分散、制约自己的权利影响干预企业的生产经营，因此一开始他们对开展党建工作态度冷淡，不愿意、不积极在本企业建立党的组织。为清除业主思想顾虑，亲自主动上门谈心、说服、宣传、解释党的路线方针政策，说明开展党的工作对企业凝聚人心、改善管理、促进发展的积极作用。同时主动上门服务，了解关心他们在生产经营中碰到的困难和问题，并利用党组织的关系，帮助他们协调矛盾，解决问题。装卸站原是社区的一个集体企业，共有职工15人，党员11人，企业职工所有关系在社区，由社区党总支统一管理，企业改制后，成立一个独立的非公企业，人员关系也与社区分离。一度时期企业忙于经营，党组织工作无人过问，党员无法正常活动。针对这一情况加大了对该企业单独组建党组织的力度，积极帮助企业做好组建党组织的相关筹备工作，经过她的精心指导和大力帮助，装卸站党支部顺利组建。企业在党总支的带领下，团结一心，跨越发展，取得了较好的社会效益和经济效益，从而为其他私营企业组建党组织放了好样子带了好头。

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优秀教师先进事迹材料

王，女，汉族，籍贯河南，大学本科学历，从事教育教学工作22年，在增城市民办教育工作xx年，十年如一日，为增城教育事业默默的贡献自己的一份力量。

我入职增城市华英学校已经7年 ，我作为初中部一名语文教师、语文教研组长，工作期间，认真履行《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》规定的义务，爱岗敬业，深入贯彻科学发展观。坚持素质教育，热爱学生，关心学生的全面成长。师德高尚，从无违纪违法行为，从不参与黄赌毒活动，遵守计划生育条例。入职华英学校以来，每年度考核和师德考核均被评定为优秀。

我非常热爱教育事业，爱岗敬业，刻苦钻研教育教学业务，在教育教学改革和教育科研等方面默默无闻地贡献自己的学识才智，由于自己辛勤的付出和努力，为增城的教育事业十年磨一剑，赢得了广大师生和家长的一致好评。在师生和家长中都有较高的威信。

从xx年以来多次被评为新塘镇优秀教师；多次被评为优质课奖；多次承担校内外教学公开课、示范课，是学校学科带头人，广泛受到教师的尊重。

教学业务工作精益求精，所带班级每次考试成绩都是名列第一；在辅导学生参加学科竞赛方面成绩显著、硕果累累，两次获全国飞天杯书画大赛辅导教师“优秀园丁”奖;多次辅导学生在增城书画大赛中获奖；、xx年辅导学生参加广州明日之星作文大赛获得1、2、3等奖三个。

我作为一名教师善于做教育教学工作的总结，有多篇教育教学文章在报刊上和微博上发表，受到读者的好评。在校内经常参与做教师的培训和业务指导工作，受到领导和教师的赞扬。

我这次被推评为增城市优秀教师，如若被教育局领导审查通过，有幸成为增城市优秀教师的话，我将以此作为我工作的动力，更好地为增城市的教育事业服务；如若没被审查通过，我将认真总结经验教训，找出差距，更加努力的工作，争取成为一名优秀的人民教师。

李宁,xx学院经济管理系教师，副教授职称。自1991年大学本科毕业后，在教育岗位辛勤耕耘至今。曾担任经济管理系财政金融教研室主任、系教学秘书，现 任xx学院经济管理系主任助理、院教学工作委员会委员。该同志政治思想觉悟高，为人正派，作风朴实，具有强烈的事业心和责任感，在平凡的工作岗位上始终把 教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中，成绩突出。20xx年、20xx年、20xx年、20xx年、20xx年年终技术考核优秀、分获xx市嘉 奖，20xx年和20xx年两次荣获“xx市优秀教师”称号，20xx年主讲的《财政与金融》课程被评为首届xx学院“精品课”。20xx年被评为学 院“教学名师”。

一、思想素质良好，政治信念坚定

思想政治素质好，理想信念坚定，能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政 策，在大是大非面前立场坚定，旗帜鲜明，始终同党中央保持一致。自参加工作以来，她一直从事教学一线工作，教学工作热情饱满，特别是在任经济管理系教研室 主任和教学秘书期间，很好地配合系领导的工作，表现出较强的组织观念和大局意识。她所分管的财政金融教研室及系教学秘书管理工作都取得了显著的成绩，在经 济管理系首次教研室评估中，她所分管的财政金融教研室获得第一名;对系日常的教学管理工作细致周到，特别是在20xx我院国际经济与贸易本科学士学位迎评 工作中表现出较强的组织领导能力和综合协调能力，出色地完成了组织上交给的任务，得到了院系领导的肯定，为经济管理系的发展建设做出了较大的贡献。总之她 为人正直，做事干练，不计较个人得失，有高度的政治责任感和大局意识。

二、教学水平精湛，热心教书育人

“师者，所以传道授业解惑也”。 xx老师一直承担经济管理系本专科专业基础课程的教学任务，年年超额完成学院规定教学工作量，先后讲授过的课程有《财政与金融》、《税务会计》、《税务筹 划》和《经济法》等。其中《财政与金融》和《税务会计》作为会计专业学生的专业基础课程和专业骨干课程，多年来一直未曾间断。在具体工作中，她能够做到把 好教学环节中的每一关，工作态度端正。备课详尽、细致，精心设计教案，能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一最重要的环节，她以知识的传授 为根本，注意与学生的沟通与交流，总是达到良好的教学效果。通过多年的教学努力和创新，20xx年她主讲的《财政与金融》课程被评为xx学院首届“精品课 程”。为了更快和更好的提高课堂授课效果，传授学生更多更新的知识，还非常重视专业知识的学习和工作技能的提高。无论是重复课还是新开课，她都认 真准备每一堂课，不断充实新的内容，并且注重授课方法，充分发挥教师、学生两个主体的积极性和主动性，培养学生的严谨的治学作风，极大地提高了课堂学习效 果。她教过的学生都肯定地说，听了范老师的课没白听，既学到了知识，又学到了许多做人做事的道理。

xx老师还非常重视教学改革，不断探索和尝 试新的教学方法。在繁琐的日常教学和教学管理工作，不忘总结经验，撰写多篇教改论文，其中《专科工业会计专业财政金融教学改革初探》和《面向知识经济会计 人才培养的思考》两篇教改论文分获第四届和第六届冀、鲁、豫三省高等教育有些论文三等奖。同时积极参与试点专业教学改革，以及尝试开放式考试改革，在 20xx年参与的xx学院教研立项课题《实践性专业课程开放式考试模式研究》获得院级教学研究成果三等奖。特别是她撰写的《理性审视高等教育效率问题》分 别获得了全国素质教育创新三等奖以及河北省素质教育征文三等奖。

除了课堂教学，xx老师每年还承担了部分毕业生的论文指导和实习指导工作。每次从选题、材料的收集、初稿的写作直到定稿的完成，她都做到仔细过问，悉心指导，让学生能很快认识到自己的问题所在，使论文写作得以顺利完成;对于学生的实习指导同样认真负责。

一个人做好工作不仅要具备必要的知识和技能，更离不开感情和爱心的投入。还经常在课下与学生交流，理解学生的意见和心声，征求学生对 自己教学方面的建议或要求，针对学生在思想、学习和生活上的困难，她耐心解答、正确教育和利导，鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确学习方法，培养良好的心理 素质，阅读优秀书刊，这些都为学生成长成才起到了举足轻重的作用。

三、服务意识较强，倾心教学管理

xx老师为人谦和，与同志们打 交道总是带着微笑，热心周到。无论是自己工作分内的还是分外的，她都积极参与，乐于为教师和学生服务。她经常早出晚归，加班加点，兢兢业业，毫无怨言，及 时认真完成工作任务。她那种扎实的工作作风，无私奉献的敬业精神，以身作则的榜样力量深深感动和激励她身边的工作人员和学生，在学生的心中她是一位好老 师，在教师的心中她是一位好同事。

xx老师在担任系教学秘书期间，由于教学秘书就象大宅门里的总管，事无巨细，大到教学计划的修订、新专业的 申请、各课程的监考编排、教材的征定统计等，小到平常的教师调课协调、日常通知的发放等，还要参与各项教学检查，实在琐碎得不得了，就容易使人心烦气躁， 但范老师从来都是愉快地工作、毫无怨言的工作，总是满怀强烈的服务意识，倾心于日常的教学管理工作，使经济管理系各项教学评估工作总是名列前茅。特别是财 经系与管理系合并为经济管理系后，不论是学生人数还是教师人数，都已成为全院最大的系，为了顺利组织教学，规范日常教学，xx老师积极协助系主任想办法、 定措施，强化管理，受到系领导和老师们的一致赞扬。

xx老师作为教研室主任，总是围绕教研室教学这个中心工作，本着为全室教师服务的观念，积极做 好与系工作的各项配合，做到教研室工作主动性和超前性。认真组织全室教师开展每周一次的教学研究活动，及时安排本室教师的培训和进行工作。抓好教研室的建 设，关心本系发展，及时对有关工作提出建议。在20xx年4月份她带领全室成员通力合作，积极准备迎接经济管理系首次教研室评估中，并荣获第一名，使全室 教师备受鼓舞。除此之外，带领全室教师进行课程研究、教学方法研究和应用科学研究，带头实施教师工作规范，认真履行所任业务职称的职责，注意听取本室 人员的意见，不断提高工作水平。使全室教师每年都圆满完成了各项教学任务，无任何教学事故发生。

今年xx学院迎评促建启动后，xx老师作为系 主任助理，她的任务也就更加艰巨繁重，对此她没有表现出任何的为难情绪，对领导和组织安排的每一项工作没有说过半个“不”字。她按照学院的统一要求，认真 学习、领会评估方案及指标体系，花了大量的时间和精力逐条、逐句研读评估方案，吃透每一个观测点的内涵。她不仅出色地完成了份内的工作，而且还承担了大量 的份外的工作任务，特别是主动承担了“材料组组长”这一又苦又累的重要角色。协助系领导精心起草专业自评报告、各类计划总结，亲自执笔修订本科专业培养计 划、修改教学大纲等等，这些材料都以较高的质量受到了院专家组的充分肯定。总之，在我院学士学位评估中，她以强烈的责任感和顽强的工作意志，领导和组织材 料组成员，经常利用中午、夜晚进行了大量的材料编辑和整理工作，为确保所有评价材料按时上架、顺利通过学士学位评估做出了贡献。

四、积极进修学习，投身社会实践

为了能够更好地搞好教学和科研，提高教学水平，除了搞好本职教学工作外，xx老师还积极创造机会进修学习，参加省市举办的各种培训，投身社会实践活动。

首先，在近几年来，xx老师先后参加了在上海复旦大学举办的关于“全国金融骨干教师培训班”、在中国人民大学举办的关于“全国税收骨干教师培训班”、在 南京财经大学举办的“经济管理类实验室研讨会”等，每次学习回来，都及时的将所学知识在教学和教学管理中加以应用。特别是在筹建“xx学院文科实验中心” 时，参与的学院教研立项，并执笔撰写了研究报告，后来在xx学院北校区的实验室建设中加以应用，还获得了xx学院教学研究成果三等奖。

其次，在近年来的会计制度改革期间，为xx市财政局特聘教师，曾多次为全市行政、事业单位负责人和国有大中型企业单位负责人进行了会计知识讲 座，并每年为会计人员继续教育和会计职称考试进行培训，每次都能针对不同性质的单位负责人认真备课，结合行政预算会计、事业预算会计、企业会计认真讲授， 由于教有特色，得到了xx市财政局、丰南市财政局、新区财政局、迁安财政局、开平财政局;以及冀东油田、冀东水泥集团公司、冶金局、房管局等各单位领导和 会计人员的高度赞扬。为学校赢得了荣誉，形成了良好的社会声誉;也为广大教师的教学树立了样板。

五、科研能力较强，学术成果显著

科研是教学的基础与保证。xx老师在认真完成日常的教学与管理工作同时，惜时如金，克服多种困难，积极学习专业基础知识，关注学科发展的前沿动态，努力保 持、提高自己科研能力和业务水平。从教至今，在承担大量的教学及教学管理工作的同时，从未放松科学研究，科研硕果累累，在经济管理系的科研工作量的统计中 总是名列前茅。自参加工作以来在各级刊物上公开发表论文共计40余篇，其中核心期刊上发表论文18篇。主持和参加课题省市及院级课题共计15项，主编和参 与著作编写四部。如在20xx年主持承担了河北省科技厅立项课题《关于建设资源节约型城市的研究》，20xx年参与并主研河北省教育科学十五规划立项课题 《高等教育的公益性与产业性关系研究》等等。她所撰写的《中等城市发展战略新探索》在20xx年获得河北省中等城市发展战略征文一等奖，《创建生态经济城 市的几点建议》一文20xx年在中共xx市委宣传部和xx市社科联组织开展的以“学习贯彻党的xx大精神与‘三个代表’重要思想”为主题的理论征文活动 中，立意新颖，见解独到，荣获一等奖，并在理论研讨大会上宣读，受到与会领导和专家、学者的一致好评。

总之，能把以上所有这些事情处理得井井有条的人，一定是一个吃苦耐劳的人，是一个乐于服务于人的人，她的业绩也许很普通，但在现在这样一个浮躁的社会里，有人能够持久地保持这样的干劲，这样的心态，难道不值得我们学习吗?

有一个人，她的地位并不十分显赫，但她却在平凡的岗位上，殚精竭虑，胼手胝足，以一个共产党员的博大胸怀和高尚情操时时处处为鲜艳的党旗增光添彩。

有一个人，她爱岗敬业，无私奉献，刻苦钻研，开拓创新，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。

在这里我将讲述这个人的故事。她的名字叫李玉兰。她年参加工作，年调入XX人民银行，先后任中支行行政科科长，党组副书记、副行长，副处级监管员等职。无论岗位如何变化，一如既往地勤勤恳恳，恪尽职守，清正廉洁，乐于奉献。曾多次被评为“自治州城镇妇女巾帼建功活动标兵”、“优秀党务工作者”、“先进工作者”等荣誉，她以自己优秀的品质和模范行为履行了一个共产党员神圣的职责。

恪尽职守

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。斗转星移已为人妻、为人母的，痴情不改、风雨历程3载，拼过、干过、闯过。进入人民银行以来，她先后从事过会计、国库、监管、信贷等工作，任科长、副行长等职，在平凡的工作岗位上，她就像一颗小小的螺丝钉，拧在哪里，就“钉”在哪儿，勤勤恳恳、兢兢业业。

20xx年“三讲”教育期间，她到比较偏远、60x公里外的XX县支行检查指导工作。当时正值高原隆冬，她那曾经严重受伤的腿在寒冷的房间疼痛的更加厉害了。为了不影响其它同志的休息，她摸黑下床用热水在腿上擦敷。这一切被随同出差的同志看到了，要给县人行领导打电话派车送医院，而她却说“县人行同志们忙，他们已经尽力了，就不要再麻烦他们。”就这样，一夜没合眼的李玉兰在第二天又投入到工作中了。她的这条腿，已经一瘸一拐走了好几年，但从来没有耽误过工作。

20xx年在迎接自治州成立40年大庆筹备活动中，她作为主要负责人，经常加班加点，组织文艺节目的排练，在一次排练过程中她的小腿被摔成粉碎性骨折，住在医院输吊液时，她还牵挂着文艺节目排练的事。长期超负荷的工作，再加上长年奔波，李玉兰患上了严重的胃病，常见她一杯水、一把药挺过无数的日日夜夜。在她的不懈努力下，中行被评为“巾帼文明单位”“两个文明单位”等等荣誉称号。

不断进取

学习使人进步的源泉，读书是通向知识海洋的金桥。在充满竞争的改革大潮中，她知道，在干好本职工作的同时，必须不停地充实自己，更新知识。她抓紧时间读书学习，作为女人，结婚、怀孕、生子，在学习上必须付出比他人更多的艰辛。当别人在休闲娱乐时，她却在孜孜不倦的读书学习，别人一家三口在双休日其乐融融逛大街时，她却在书桌前冥思苦想。几年来先后撰写1x篇研讨论文在《新疆金融》、《西安金融》等刊物上发表，其中对克州与吉尔吉斯斯坦边境贸易情况的调查获新疆学会优秀论文奖。作为自治州政协委员，能积极协调政府与金融部门之间的关系，促进地方经济与金融业的共同发展。特别是在金融电子化迅速发展的今天，为全面提高计算机在金融监管中的运用，她加强计算机基础知识学习，反复实践操作练习，虚心向其他人员请教学习，做到了熟练掌握计算机使用技巧，提高了计算机金融监管效率。她对工作学习拼搏向上、执著追求的精神深深感染了我们，在她的带领下，全行上下形成了“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。

清正廉洁

XX办起事来，钉是钉，铆是铆，决不以情代法。在上任伊始，她就给自己约法三章，不吃办事者的饭，不喝讲情者的酒，不照顾任何人的情面，她坚持以公正、廉洁、自律的标准严格要求自己。尤其在20xx年初，银行内部开展“双聘”工作，她作为“双聘”领导小组办公室主要成员。认真按照公开、公平、公正的原则，对所有干部一事同仁，而没有因为哪一个和她关系好给予照顾。在她的积极努力下，一大批年轻的干部走上了中层领导岗位，为银行领导阶层增添了新的活力。

作为一名央行的监管干部，她始终维护中央银行廉洁、高效的监管声誉。众所周知，市场准入与退出机制是中央银行对金融机构实施监管的有效手段，这也是她日常监管工作内容之一。在许多人眼中，这是一个“有权”的差使，但她从未以工作为筹码，谋取个人私利，也从未以职责为商品，去做某种交易。在李玉兰身上，有违原则的事绝对不会亮绿灯，因为她崇尚的是“心底无私天地宽”，无私才能无畏，廉洁才有权威。

没有惊天动地的伟业，也没有轰轰烈烈的事迹，只有默默中的无私奉献，平凡中的兢兢业业，一如那经历雪霜仍傲然吐香的梅花，是我的榜样，催我奋进，这就是我身边的共产党员。

普通共产党员先进事迹材料

凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不鹜于虚事，而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度做事，则功业可成。”这是李大钊的一句格言，也是第四分公司真实写照。

47岁的是*分公司一名普通的共产党员。自1977年12月参加工作至今，他一直在工作，先后参加了诸多生产、检修、科研等工作。 1998年元月担任一组的班长，在这些年里，他在这个平凡的岗位上，作出了不平凡的成绩，按照自己的理解和一名普通共产党员的要求演绎着一段人生真义。

严以律己树立榜样

岗位是平凡的，但毫无疑问的是他的工作业绩是不平凡的。虽然朴实的他说，他是做了他应该做的，但毫无疑问他是把他应该做的工作尽可能的做到了最好，他真正实践了“干一行，爱一行;干一行，就要干好一行”的信念。一直从事核化工的他担任班组长后，更加认真学习专业知识，细心踏实地开展工作，从班组管理入手建立健全了各种管理制度，制定了各种考核细则，完善和细化了班组人员的职责。每逢有生产任务，他始终依照安全生产目标，在生产现场进行认真指挥和严格监督。在生产工作中他始终牢记自己是一名共产党员，处处起到模范带头作用，他忠于职守、爱岗敬业，闻险而动、身先士卒，充分调动全组人员的积极性，鼓励大家为提高产品质量献计献策，确保生产任务的全面完成。

记得还在读书的时候，有人问我：毕业后想干什么?我不加思索地回答：当老师!同伴们都笑我老土，说我没出息，干吗不去商海拼搏或是到文艺圈畅游，哪怕就是去股市撞撞运气也好……。

毕业后，我最终将人生的支点定格于“三尺讲台”，因为我觉得，当老师，能使我的人生充实，精神愉悦，使我感到高尚。因为这是太阳底下最光辉的职业，托起的是明天的希望。每当我看到自己与学生一同成长，就有一种成就感。

夜阑人静，耳边又传来那首熟悉的歌：

任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂……

或许，这只是一支小曲，并没有道出为人师者的全部内涵，但我们至少从中感受了一种奉献的圣洁和伟岸。是的，我们甘为人梯，吃也清谈，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生，虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。

“学高为师，身正为范”。20世纪初叶的徐特立便是中国教育事业的先行者，他卓越的求实思想，敬业风范，爱生品德，献身精神，全浓缩在他的“革命第一、工作第一、他人第一”的名言里，并以他躬行的垂范，为我们树立起一座高山仰止的丰碑。

而今，××中学更以“以人为本，承认差异，发展个性，着眼未来”的独特办学理念立于改革的潮头。我们的教师更是求实创新，耕耘不止……。

我时常为自己是一名教师而自豪。我为广高一学生在军训中同获分列式、阅兵式两个第一而激动;我为广高一学生在绿茵场上凌空一脚射门夺冠而喝彩;我为运动场上身着军装的广高一方队而祝福;我为辩论赛上辩手们雄辩的口才而叹服;我为艺术节广高一师生同乐震撼全场的掌声而兴奋!这一切的一切，有着全组老师的努力和汗水。

我的学友曾问我为什么工作干劲那么大?我笑而不答。在我的心中，我知道，我的力量来自于××中学，来自于我们充满朝气的年级组。每当我看到老教师×老师、×老师那慈祥亲切的笑容，听到他们谆谆教导的时候，每当我看到班主任×××、×××、……和学生促膝谈心、耐心教育的时候，每当我看到年级组长×××老师精心策划每一次年级活动、辛勤忙碌的时候，每当我看到×××老师、×××老师、……在认真研究教材热情辅导学生的时候……，我的内心就在震撼着感动着，那时因为，三尺讲台，有他们无尽的爱，三尺讲台，也有我的爱!

是什么力量在支撑着我们老师忘我工作?又是什么精神使我们老师不知疲倦?哦，我懂了，这就是对学生的爱，对事业的执着，对人生的追求……，全浓缩在三寸长的“白铧犁”上。“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”、“虽然我们不指望能培养出多少‘牛顿’和‘爱迪生’，但也绝不能让‘牛顿’和‘爱迪生’在我们的手中埋没”。这是我们老师们常挂在嘴上的两句话。而我，最喜欢用微笑来表达我对学生的爱。常有学生对我说：“老师。你知道吗?你的微笑就像那晴和灿烂的阳光，给我无限的勇气和力量”。是啊，起始于辛劳，收结于平淡，这就是我们教育工作者的人生写照。但是，我既然选择了这个职业，就会无怨无悔。这里是我的讲台，这里有我的爱。让我们守侯那方“黑土地”，用“三寸长的白铧犁”耕耘岁月，让我们的青春在爱的奉献中更加闪光

市模范教师先进事迹材料

我叫，男，xx市xx中学教师，初三年级主任。1998年师范毕业以来，时时以一个优秀教师师德标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上作出了点滴的业绩，深受学生、家长、同事、领导的好评，我在多年的教育教学中，多次得到上级政府的各种奖励，也得到了各级领导的认可与好评。

一、锤炼思想、增加境界

作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能作一名合格的中华人民共和国教师。在工作中，我认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与党中央时刻保持高度一致，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。 我以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐与奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。

二、业务精湛、投身课改

作为一名富有经验的教师，我依然高标准严要求对待自己，在教学上认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学门真诚相处，用爱与学生沟通。因为有了爱和喜欢，同学门总是喜欢上我的课，任课班级教学成绩常年位于同年级前列。我所带的班学生在每次考试中均名列前茅，本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上，我所教班级多次被评为先进班集体。

三、努力学习，更新观念

我勤于学习，精于业务，乐于奉献。时逢课程改革，走在课改的前列，深感自己的知识匮乏，学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，明白课改的新动向。多年来，我持之以恒地主动学习课改理论，把握《新课标》得基本精神，阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍，写了许多读书笔记和读书心得，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务与教育教学工作，在自身学习上，我也不甘落后，积极参加各类培训进修学习，并先后顺利通过了计算机初、中级培训考试，普通话水平测试等。

四、班任工作，特色明显

作为班主任我更相信学生，尊重学生，我相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。另外，我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。

五、业绩突出，多次获奖

xx年荣获中考评卷模范，xx年荣获中国教师报创新课堂网络大赛二等奖，xx年荣获xx市优秀班主任，xx年荣获xx市法制教育活动优秀辅导教师，xx年荣获xx市教育软件大赛二等奖，xx年荣获xx省十二届教育软件大赛优秀奖，荣获第12届语文报杯作文大赛国家级优秀辅导教师，xx年荣获xx市模范教师，xx年荣获xx市模范班主任，xx年荣获xx市模范教师。

六、再接再厉，再创佳绩

我的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结，我把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来，促使班级管理水平不断增加。我不分昼夜的辛勤工作。仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课，帮助年轻教师不断完善自己的教学办法，每次听课后，我都会认真评课，帮助授课者找出优缺点，使他们明确自己的努力方向。

一份耕耘，一份收获。近几年来，我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。十几年的教育生涯，我始终坚守着一腔热诚一腔爱，我眷恋这片黄土，我更眷恋这些的孩子，我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业，我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!