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教师先进党员事迹材料范文(实用20篇)

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年轻女教师先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1111 字

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年轻教师先进事迹材料范文

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

一、注重师德修养,努力提高自身的思想素质。

姚鸣琴热爱教育事业,积极参加各类政治业务学习,学习共产党员的先进事迹,努力提高自己的政治水平和业务水平。她深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。在工作中,她积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作,任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

作为一名党员教师,更是以身作则,严格以一个优秀党员的身份来要求自己,鞭策自己,时时把握时代脉搏,树立竞争意识、服务意识,不断提高自身的综合业务能力水平。

二、认真教学,潜心教研,努力提高课堂实效。

三、教书育人,用心完成班主任工作。

认真做好学生的思想教育工作,加强班级管理,充分发挥班级自管小组的作用和光谱星的作用,奖优促差,榜样示范,做到周小结、月评比,强化班干部的监督职能,规范学生言行,倾力打造班风正、学风浓、讲文明、守纪律的先进班级。让学生真正明白并做到,老师在与不在她们都要遵守纪律,都要学习,都要发展。让每一个学生都从内心树立“班兴她荣、班衰她耻”的思想,真正做到了环境教室干净清洁,纪律安静有序,为学生创设了一个文雅清静、宽松和谐的学习环境。

四、丰富积累,追求卓越。

俗话说“学高为师”,她深知要想给别人一杯水,自己不但应该有一桶水,而且应该有源源不断的活水,不断更新自己的观念、业务知识和能力。为此,为适应新时代对教育的要求,一年来她利用工作之余认真读了一些教育类书籍,时时翻阅教育教学杂志。读过之后使她觉得自己的理论研究和文化素养还很欠缺,今后,她会花更多的时间去学习,多读书、读好书,从而使自己更加深入的领会新课标的精髓,并贯彻到教育教学行为中去,争取早日成为一名业务型教师。

五、几分耕耘,几分收获。

在不断的工作实践中,她深深地认识到教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易,需要她不断的加强学习、反思,提高自身的素养。但她相信,只要乐岗敬业,定会收获希望。本学年她利用课余休息时间排练的课本剧参加杭州市艺术节比赛获得二等奖;指导学生参加省“文学之星”征文比赛获优秀奖,自己评为优秀指导教师;指导学生参加杭州市“品味书香”征文活动三等奖;参加区现场教案设计获三等奖。所教的班级在校的各类活动中也有优异的表现。她用自己的实际行动印证了这句话:她工作着,她快乐着。

当今社会,人们对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,她将更严格地要求自己,发挥党员的先锋模范作用,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为教育事业奉献自己的力量。

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篇1:村党支部书记先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1731 字

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村党支部书记先进事迹材料

村党支部书记先进事迹材料

在全镇党员干部大会上,党委书记达x饱含神情的对大家说:“朱,即将卸任的五位村支书之一,数他年龄最大,党龄最长,干村支书最久,堪称我的老兄长和朋友。他即将卸任了,真舍不得呀!”说罢,紧握住老朱的手不放,拍着他的肩膀,激动地说:“老朱,真够朋友,以后常来,有事就找我!”不细心的人,看不出,党委书记眼里闪动的泪花。此时此刻,达书记可能想起了和他在一起的难以释怀的往事吧。

熟悉朱人,都称他“老朱”,要说老朱人怎么样?都会说:“能干,义气!”

一、下水引路。

穷怕了得村民,赢起输不起。

权四滩村地处渭河南岸,靠近渭河边的全是沙滩地,经不住干旱,南边全是稻田改造的湿地,经不住雨涝水冲,村民不了解市场,种桃,猕猴桃,花卉,小麦,玉米.......老一代四滩人栽植的油桃,猕猴桃,作务多年,刚挂果就被雨水泡死了,脆弱的传统经济经不住市场变化和天旱雨涝的一次次打击,老是摆脱不了贫穷。作为村支书的老朱,望着贫瘠的土地和屡挫屡败经济模式,他陷入久久的困惑、迷茫之中。内心极度愧疚的他一次次的思索一次次地徘徊,虽然他心里常为村民脱贫忧愁,但他乐观开朗,特善交谈,在跟各方面人的往中,在各种场合,利用交谈,不断的寻求改变面貌的新路子。纵观周围经济发展,根据本村实际,在政府产业结构调整,实施“一村一品”战略的引领下,他认为:辣椒生产,周期短,见效快,效益高,很适合四滩生产,可以确定为本村的主导产业。没种过辣椒的人,没尝到种辣椒的甜头,也不懂技术,怕赔本,都在观望。老朱就请来专家讲技术,还组织村民到周围村去学习,老朱就安排村两委成员都要带头种辣椒,老朱也率先在自家的3.5亩地种上了辣椒,在作务关键时间,他有空就往辣椒地钻,多的时间他在为别人家的辣椒发现问题,找毛病,指导施肥浇水,防治病虫害,结果当年亩收入4000元。村民打消了顾虑,第二年全村户均辣椒3亩以上,总共面积1100余亩,村民辣椒户均收入增加3000多元,光辣椒一项,总产值近30万元。辣椒生产一举成全村主导产业,村民手里有了钱,逐步摆脱了贫困。后来经过进一步调整:北滩沙地干旱,适种鲜桃,杂果,沿村湿地退耕还林,村南一线以辣椒为主。产业调整后四滩经济趋于合理,经济效益日益凸显。

二、强化基础。

村民手里有了钱,就有了新的幻想。他们想经济有更大的发展,村庄有广阔的马路,生活用上干净卫生的自来水.......

受到鼓舞的老朱,又开始了新的征战。他又发挥个人特长,泡领导,泡能人,泡朋友,泡群众,强占先机,抢抓机遇,争取项目,争取国家资金,强化农村的基础。他又不顾自己的劳累,放弃自己的小家。他几天吃不上饭,睡不好觉,他乐意,因为他和两委班子成员知道:这次是为村民的幸福而战!

要想改变我村面貌,让村民实现幸福梦想,就必须从根本上改善基础条件入手。首先要解决资金问题,老朱苦苦思索,唯有的办法就是靠群众,靠政策。

(一)XX年他们争取到国家农发工程投资30万,动员村民投劳15万元,打深井3眼,衬砌渠道2600米,地头铺设暗管3500米,动员群众自筹资金打井11眼,拓宽规范机耕生产路8公里,栽植行道树2300株;又争取国家农用电网投资,增加4台变压器,整改升级线路600米。(二)引进资金300余万元,建成两个沙石厂和一个精饲料加工厂,扶植村里的一个钣金加工生产厂,安排本村剩余劳动力350人;(三)XX年--XX年,先后争取国家抗洪治险资金760万元,加固封堵了西沙河四滩段的决堤,制服了汛期河水的肆虐,彻底排除了西沙河水对下游村庄、农田的危害。(四)--XX年争取国家的村村通建设资金105万元,自筹资金50万元,为全村各组硬化道路7公里,解决了四滩水滩泥潭,雨季行路难的问题。  (五)XX年,他们争取国家饮水工程资金50多万元,群众集资15万余元为四个村民小组用上了自来水。(六)XX年争取在后重建项目资金100多万元,为34户村民重建了房屋,198户村民维修了危房。XX年争取安居工程资金40万余,又解决38户村民的住房困难。(七)争取资金110万元,自筹18万元,建成村社区服务中心大楼和1200平米的文化活动广场,修建各组街道花园,栽植花木。

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篇2:大学生党员先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,全文共 1959 字

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本人,来自,现就读于xx省xx大学。20xx年12月1日加入中国共产党,现在已是一名中共正式党员。

自20xx年进入大一以来,我从各方面严格要求自己,注重综合素质的提高,在思想、学习、工作、生活等各方面都有较为突出的表现,我积极参加各项活动并获得多项荣誉。在近三年的大学生活中,我勤奋刻苦,努力使自己成为一名德智体全面发展的优秀大学生,为将来报效祖国作出应有的贡献。在校院领导老师的辛勤教育指导下,我明确了自己人生发展的目标,坚定理想和信念,激励自己向高素质人才靠拢,并坚持不懈地为之努力奋斗。

一、永葆先进,不忘青春使命

清晰地记得在20xx年向党组织递交的入党申请书上,我写下了这样几个字要想在组织上入党先要在思想上入党。两年过去了,现在的我已经成为了一名中共正式党员,但我始终把永葆先进四个字作为自己的人生信条。进入大学以来,我先后参加了初高级党校培训并顺利结业,积极参加党组织的各项活动、尽心尽力的完成党组织交给我的任务。坚持每月复习一遍党章,因为她凝聚了全党的精华,通过对精华的吸收来提高自己的思想深度。反反复复的学习让我的政治觉悟有了质的提高。另外,我非常喜欢阅读中共党史的相关内容,一些带有红色记忆的精彩片段总是让我热血沸腾,如《苦难的辉煌》、《长征》、《毛泽东选集》等书籍让我对党的光辉历程有了很深刻的了解。除了学习党的理论知识外,我还坚持关注时事政治,关心国家大事,每天看新闻及相关报刊,并且用笔记下从中的收获,培养自己的责任感与使命感。

二、学无止境,求知不曾止步

在学习上,我始终认为学习是学生的天职。曾经说

过立身百行、以学为基,如果我们背离了学习这条主航道,做其他的任何事都是本末倒置。进入大学以来,我充分利用有限的时间来学习,我知道自己的大学来之不易,我必须珍惜这难得的机会。三年来,我的专业成绩一直很理想,综合排名也曾位居前列。特别是在薄弱的英语环节,我更是加倍努力,最终顺利的通过了英语四级的考试。在专业证书上,我还通过了普通话,计算机的过级考试。当然在课余时间,我也会选择各类的课外书籍来充实自己,我非常喜欢毛主席的一句话饭可一日不吃、觉可一日不睡、书不能一日不读,我知道只有书才能让自己静下来,也只有书才能让我沉淀的足够多。除了爱看书以外,我还非常注重实践能力的培养。三年来我做过家教,也在石门中学有过见习的经历,也参加过暑期社会实践,我相信这一切不但能提高自己的综合素质,也能丰富自己的人生阅历。

三、责重泰山,履职从不倦怠

全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨,这是每一个共产党员必须坚守的信念。感谢老师及同学们给我机会让我从大一来就担任学生干部,先后担任班长、入党积极分子小组长、院(东区)国旗班班长、系文体生活部部长以及现在的系学生分会主席。我始终认为为同学服务是我们的宗旨,先做人后做事再做干部是我们的方法,外圆内方是我们的原则,只有将这三样很好的结合才能体现一名优秀学生干部所应具备的素质。作为一名学生干部,应该将先锋模范四个字时刻铭记在心里,并且落实到实际行动中去,只有这样才能真正做到为同学服务。也许我不是一个创造力很强的人,但我一定是执行力很强的人,我会按时按量的完成分配给我的每一项任务。在担任我系学生干部以来,我时刻谨记要为同学做实事,要知道没有同学们的支持就不会有现在的我。

四、廉则生威,律己始终从严

生活中的我勤俭节约、艰苦朴素,作风正派,没有不良爱好,与同学相处融洽,拥有很好的群总基础。因为我知道我党正是靠这些光荣的传统以及广大的人民群众的支持才走到了今天。我们有责任有义务将这一光荣传统发扬光大。我深知律人先律己的道理,注意生活中的细节,改掉不好的习惯,只有做好自己才能要求他人。所以在平时的生活中我对自己的要求会更严格,并一次来带动身边的同学。对待生活,我保持一种积极、乐观、向上的心态,遇到困难绝不退缩。我明白我的缺点与优势,年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求。另外我还积极参加各种公益活动,如义务献血、为灾区募捐、为贫困的留守儿童送温暖、四进社区、爱卫大行动、先锋队员自愿者活动等,通过这些行动为社会做力所能及的事情,并以此来号召广大青年学生服务社会,在今后的日子里,我会更进一步严格要求自己,多向其他党员学习,争取做到更好,努力让自己成为一名优秀的、合格的、为人民服务的党员。

所获荣誉:

20xx20xx学年获院优秀学生干部

20xx20xx学年获国家励志奖学金

20xx20xx学年获院优秀学生干部

20xx20xx学年获国家励志奖学金

20xx20xx学年获甲等奖学金并获三好学生的称号

在第九届挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛西安世园会专项竞赛中获三等奖。

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篇3:优秀乡镇党委书记先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:乡村,党工团,全文共 1239 字

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优秀乡镇党委书记先进事迹材料

张国胜,1973年生,**市人,1996年毕业于轻工业学院无机材料系,省委组织部选调生,毕业后被分配到**县**集团做化验员,xx年到**县**乡任乡长,后又调任杜堂乡乡长,xx年2月,张国胜任**镇党委书记。

从城里人变成农村人

在去农村之前,从小生长在城市、家庭条件比较优越的他连小麦和韭菜都分不清,农具里只认识铁锨和锄头;在去农村之后,他对庄稼、大棚、西瓜的病虫害门门清,他领着大伙重新分地,他身为乡长却到城里超市求人家帮忙买西瓜,xx年碰上洪涝灾害,去采访的记者竟然不敢相信他就是乡长。

一转眼十年过去了,张国胜从轻工业学院一个意气风发的大学毕业生,转变成**市**县**镇党委书记,他变得成熟、稳重了,他说自己很快乐,其实,这十年农村生活的酸甜苦辣只有他自己最清楚。

想生气,就分地

1996年7月,考上省委组织部选调生的张国胜离开轻工业学院,回到家乡等待下乡分配。那时候,年轻的张国胜可谓一腔热血,他拒绝了学校让他留校的建议,拒绝了鲁中监狱和**市海关给他的报道函,一门心思要到他最不熟悉的农村去开创一片天地。

张国胜最早被分到**县一家乡镇水泥厂做化验员,每天面对枯燥的原料和数据,半年后,他被调到陈集镇政府,后来又做了陈集镇贸易区管委会副主任,从那时起他才真正开始与农村、农民打交道。

年轻的管委会副主任很快被派去包村,他遇到的第一个大难题就是村里一个小队到了十年调地期,要重新分地了。

小队只有四五十户人,但地有好有坏,还有人家嫁出女儿需要让地,张国胜就一遍遍往村民家里跑。跑一遍有的人不在家,跑两遍才知道分地大事要跟当家人说才行,这就得去了解这家是男人当家还是女人当家,等所有村民家全跑遍了,全同意分地了,这才通知大家去开群众大会。

等人们陆陆续续来得差不多了,张国胜领着大家去量地,为了怕村民日后有意见,张国胜让所有人都看着,量好一块就立下桩子圈好地,然后再接着往下量。

但第二天,村民们又找来了,有的人嫁出去闺女又不想让地了;有的人说地头有块废置两年的空地,这次也得拿来分;有的人说地我可以让,但地上载着树,你得赔偿给我;有的则说我那地里有坟头,谁负责迁走……

张国胜把这些问题收集起来,跟村委会和村里老人们商量,结果是再开会,再量地……等重新量好了,提意见的又来了,原先说话的话又变卦了……就这样,四五十户人的地分了整整两个月,才算尘埃落定。

“村民那个反复呀,你今天把他说通了,回去家里人一说,明天就不承认,而且他们觉得你是镇里派下来包村的,说的话代表镇里,不合心意就要去上访,那段时间压力太大了。”张国胜说,从那次分地经历之后,他才深刻理解了“想生气,就分地”这句老话,真实的农村生活给张国胜扎扎实实上了一课。

乡长卖西瓜

xx年,28岁的张国胜被调到**县**乡当乡长,他也是当时乡政府班子里最年轻的领导。

**乡企业少,经济不发达,但有种植早春西瓜的历史,不过面积并不大,张国胜就想把早春西瓜当成**村民致富的“敲门砖”。

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篇4:优秀党员教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,教师,全文共 1100 字

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优秀党员教师先进事迹材料

,男,汉族,**小学教师。XX年参加工作。XX年加入中国共产党。参加工作以来,一贯站在教学前线。

该同志参加工作以来认真工作,严谨细致地对待工作中每一项任务,从不懈怠.兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。

现将其先进事迹介绍如下。

一、政治信念坚定,律己育人。

做为一名教师,他注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以""作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师和学生。凭借一颗赤诚的心,在汶川发生地震时,心系灾区,先后利用手机捐助、教师捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心200余元。在抓好班主任工作的同时,他还注重搞好学生思想政治工作。

二、潜心教学,精益求精。

该同志在工作中把本年级的班主任、任课老师团结一致、齐心协力攻难关,狠抓教学质量,使年级组的各项工作逐步升级。

教学质量是学校的动脉。该同志把教学质量放在首位,善于调查研究,积极交流经验。

作为一名共产党员,强烈的责任感不容他有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了他所有休息的时间。在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于接受.为了解决这个问题,他想尽了办法, 收集了大量的资料,做了大量的尝试,发现强调数学跟科研、生产、生活的关系既能提起学生对这门课程的兴趣,又能培养学生的自学能力.与此同时 注意收集整理学生对教学的反馈意见.因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学到没有是教学质量的直接反映.所以,他在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。

一直以来他认真严谨,谦虚谨慎,不仅严格要求自己和学生,而且对负责的年级组和教研组的年轻老师也严要求高标准,共同探讨教学难关。

当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。不过这也使他得到了极大的锻炼和提高。

三、做好学生的贴心人

他把工作重点放在尽力发挥班干的模范带头作用和做好班团支部的工作.这样可以起到以点带动面的效果.此外,他也格外注意班级中出现和可能出现的个别问题.及时找个别同学谈话,了解情况并解决问题。由于工作扎实到位,班风学风表现的非常突出.由于他辛勤的付出,扎实地工作,已经理顺出一套有效地班级管理经验,班级的学风正了,学生们的学习热情也就高了。

在从事教学工作的时间里,他一直工作在教育教学的第一线,兢兢业业、结合工作不断探索,平凡的工作见证了一名教师对党的教育事业的忠贞。

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篇5:社区党支部先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:社区,党工团,全文共 1873 字

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社区党支部先进事迹材料

xx社区成立于xx年2月,办公面积500平方米,辖区面积9.45平方公里,社区党支部现有党员11名,工作人员11名。在恰库尔图镇党委的正确领导下,社区党支部积极探索新机制,搭建新平台,激活新作用,加强社区党员教育管理的新路子,发挥社区党组织的核心作用,充分发挥党员在社区建设中的模范带头作用,促进了社区建设的有序发展。

在镇党委领导下, xx年被授予“妇女之家”荣誉称号;xx年文化艺术节 团体一等奖;xx年文化体育工作综合考核 集体奖;xx年被评为“平安社区“;xx年被评为县“文明社区”;xx年被评为人大常委会“先进活动小组”;xx年获得综合评比 三等奖;xx年被评为民族团结进步模范单位;xx年被评为“绿色社区”;xx年被评为先进商会协会;xx年被评为优秀团支部;xx年获得综合评比 三等奖;xx年获得消费维权先进集体;xx年获得自治区妇联基层组织建设示范村(社区);xx年被关心下一代委员会评为先进集体;

针对xx社区三多(即商业网点多、少数民族多、贫困群体多)的特点,结合推行“3421”工作机制,开展了“四联四共”、“党员亮牌”等不同类型的主题实践活动,不断发挥社区党支部领导核心作用,提升社区各项工作的服务水平,增强了党员群众对社区的认同感和归属感。

一、发挥议事机构作用,建平安和谐格局

发挥议事机构作用,解决社区工作中存在的问题和不足及热点难点问题,帮助理清工作思路,凝聚社区工作合力。召开社区工作会议30余次(我区划分为5个网格、13个网点,5个网格中每个网格由社区两名干部为负责人,16个网点为16个片区小组长负责),汇总涉及居民服务的问题约15个,宣传社保、计生等惠民政策近30项,公布招聘信息20余个,提出意见建议10余条,解决问题15个,不仅提升了社区服务居民、管理辖区事务的能力,还增强了社区党组织掌控社情民意,提升了社区管理工作水平。

二、创新“四联四共”活动载体,共营平安和谐氛围

按照“结合实际、突出特点、方便活动”的原则,建立网格化社会管理模式,整合辖区单位、居民区域资源,建立了支部事务、社区事务、治安防范、商业组织、志愿服务等联席共建机制,形成了以社区为中心,共建单位、商业网点、群众组织及志愿队伍参与的社区党建、服务和维护稳定的联动机制,形成了区域基层组织共建合力。

文明联创,共育时代新人。通过与共建单位签订责任状,从公共设施、综合治理、环境卫生、法制宣传等方面共同担负创建任务,制订了文明小区、文明家庭评比办法,在各片区之间进行争创活动。定期开展文明家庭评比活动,举办家庭防火防盗、妇女保健、防止家庭暴力等知识讲座,通过一系列活动的开展,有效促进了邻里、家庭关系的和睦,形成了人人争做文明居民,户户争创文明家庭的良好局面。

卫生联保,共创美好家园。与共建单位开展大型卫生宣教活动,对辖区卫生进行集中整治,制定了环境卫生“三包”制度,实施责任到单位的目标管理办法,抓好卫生示范片区创建活动。扎实开展“门前三包”等环境整治工作。针对街区、居民区卫生死角多的情况,我社区组织社区志愿者、党员志愿者200余人次开展了志愿者服务活动,为社区维持美丽家园打扫卫生。结合4.7卫生日,与共建单位共同开展“营造清洁环境、共建美丽家园”为主题的大扫除活动。xx社区还通过印发宣传资料、开展植树活动等形式,充分调动居民及共建单位参与环境卫生联保的积极性,有效改善了辖区内的环境卫生。

活动联营,共建生活舞台。组织成立了徒步、舞蹈、乒乓球、羽毛球、刺绣、书画等 8个居民兴趣小组;成立了网络学校,订阅了10余种老年健康、保健、养生类的书籍、报刊。开展了以“平安和谐家园”为主题的系列活动,开展了迎新春“我们的节日”联欢会;开展“为你而歌”庆三八联谊会,为我辖区做出贡献的妇女同志们颁发了荣誉证书,编演了居民喜闻乐见的节目。通过各种活动丰富了辖区共建单位和居民群众的精神文化生活,形成了以社区居民为主、辖区单位广泛参与、共创文化社区的浓厚氛围。

三、健全两个服务体系,共建美好和谐基础

建立健全以社区党组织为核心、社区自治组织为主体、社区综治组织为依托、社区服务组织为补充的社区组织体系,推动形成社区党支部、居委会、公共服务站、综治维稳工作站四位一体的管理服务格局。积极构建覆盖全面的社区服务体系,建立健全以社区基本公共服务、社区志愿者服务、社区便民利民服务为主体,覆盖全面、功能完善的社区服务体系,成立了登记办证、就业介绍、便民服务、权益维护等功能于一体的社区公共服务站1个,社区便民利民服务点4个,社区便民服务户4个。

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篇6:幼儿园老师优秀团员事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:幼教,幼儿园,教师,党工团,全文共 1410 字

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幼儿园老师优秀团员事迹材料

在开展新时代新风采树立团员新形象的活动中,我要谈谈我身边的团员——狄老师.你可能要问什么因为她身上闪现着优秀团员的光芒,就让我一一道来吧.

为了使自己成为一名名副其实的好老师,她不断提高自己的人格魅力,把以人为本,热爱幼儿作为自己师德建设的重点,不断增强自己的服务意识,并确立了自己新的德育工作理念:在教师的各项必备内在素质中,她始终认为师德修养是最重要的.她认为师德有三个层次,首先是爱,然后是德,最后是师德.身为教师首先要爱岗敬业,其次要爱每一个学生.师爱是教师职业道德的核心,它兼有父亲式的严格,母亲式的温柔,朋友式的平等.所谓德,也就是品德,换一句说也就是教师的人格魅力.学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的,而是感染出来的.教学中依赖的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止.在教育中,一切师德要求都基于教师的人格.教师是教人怎样做人的人,首先自己就必须知道怎样做人.以身作则为人师表才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人.他努力将体现时代精神的德育理念,育人理念落实到日常工作中,使自己能够真正成为广大幼儿健康成长的引路人.

由于幼儿的年龄特点决定了开展教学活动光靠说教是行不通的.她通过不断地钻研,采用幼儿喜闻乐见,生动活泼,形式多样的活动形式,寓目标教育于活动之中,把幼儿的注意力吸引到活动中来,让他们亲身参与其中,从中获得真切的体验,达到预期的教育效果.

她关怀每一位幼儿的个性,尊重个性教育;注重幼儿人性发展的完善过程,着眼激发他们内在成长的动力,她坚持多一把衡量的尺子就会多一批好学生,赏识每一位孩子,让每一位孩子都得到肯定,获得成功,因此她是每一位幼儿心中的好老师.

她有着自己人生目标,那就是要克服新形势下部分社会消极没落思想的影响,正确接受人生观,价值观,世界观的教育,做一个社会人,做一个工作人,做一个纯粹热爱幼儿的人.她将正确的思想观念用以指导和开展自己的日常工作,并最终体现在工作,生活中.

她诚心敬业,自强不息,深入钻研课题.新时代的幼儿思维活跃,想象丰富,敢想敢说,青年教师要学好心理学和教育学,以心交心,既要发挥幼儿优势,又不能放任自流,把他们引向正确健康的发展轨道.坚持学习,不断提高自身素质.要成为一名优秀青年教师必须认真学习教育理论,掌握,理解教育价值论和教学方法论.当今世界正面临深刻的变化,其中一个显著的特点是科技进步日新月异,教师要想较好地面对时刻会出现的新情况,新问题,必须具备较强的适应能力和渊博的专业知识,在业余时间她不断地钻研业务不断充实自己的教学内容,不做墙上芦苇,山间竹笋.针对幼儿特点,因材施教,有的放矢.

她立足自身做每一件事.在一些帮困活动中,她一马当先起到了良好的带头作用.让其他非团员的青年看到团员身上闪光的地方,对团员有新的认可,从而起到示范带动作用.

如今二期课改正在如火如荼的开展着,她勇于成为课改的实践者,开拓者.在教育教学中勇于突破,敢于创新.

她注重形象,关注小节.教师无小节,处处是楷模,因此在日常生活中,她处处注意自己的言行举止,身正为范,以自己的一举一动去感染幼儿,教育幼儿.

她的座右铭是忠诚热爱党的教育事业,模范遵守校纪校规,立足本岗位,胸怀祖国,面向世界.她坚信:爱党,爱国,爱幼儿.

她经常说的一句话是:与其作一名教师,我更愿意做幼儿亲密的朋友,成为与他们一同在知识海洋中探索的人.

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篇7:地税局团支部书记先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1247 字

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地税局团支部书记先进事迹

一、加强团建、增强团组织的凝聚力和战斗力。

本人xx年担任*团支部书记,任职期间,在市局机关团工委、局领导的正确领导下,以“三个代表”重要思想和xx大精神为指导,以四个一流为目标,不断加强团员青年的思想政治教育,保持团员青年队伍的先进性,不断加强团组织的制度建设,使团支部的工作机制越来越健全,凝聚力和战斗力得到明显的加强,队伍素质得到明显提高,在全省新征管法考试中成绩突出,团员青年参加国税系统执法资格考试和nit考试,全部通过, 在三能手一点子竞赛活动中,我局9人次榜上有名,全部是团员青年,其中还有2人次在全国征管法考试中进行前十名;我支部还积极培养2名符合条件的优秀分子入党。

二、大胆开拓、积极创新,投身税收中心工作。

本人任书记以来,大胆开拓、积极创新,为了提高窗口的服务质量,我局支部积极创新,率先推行了青年服务标兵评选活动,根据个人工作业绩和纳税人的反映情况评选出每季度服务标兵,这一活动的开展有效调动窗口人员的工作热情,促进办税厅整体服务质量的提高;为了加强团员青年的自身学习,我支部充分利用局域网资源,几个团员青年充分发挥自身优势,联合开发了网上政治、业务学习周周测软件,利用该软件,税工只要轻点鼠标,坐在自己的位置上,就可以自主从试题库中选取考题,既克服了考试漏题的弊病,又可以进行即时评卷,青年税工的学习积极性大为提高;针对窗口开票税额屡创新高的情况,我支部组织青年税工对窗口利弊进行深入的调研,根据新征管法规定,大胆提出规范窗口开票的意见,得到市级领导的充分重视,协助市局出台了《窗口代开普通发票管理办法》,规范了代开行为。该办法出台后,个体工商业户上门登记和领用发票数量直线上升,有效地加强了税收的源头管理,由于效果显著,目前这一做法已在全省推广应用;xx年税收宣传月期间,我局支部主动承担了税收宣传月全部工作,与市地税直属局支部联合在莆田华侨师范学院举办“诚信杯”健美操比赛,此项比赛获税务系统创新项目奖。

三、积极推进人才工程,培养全面发展的国税青年队伍

随着依法治税和税收信息化的不断推进,对税工尤其是年轻税工的业务、知识层次提出了更高的要求。为适应发展需要,我支部把人才工程作为团工作的重点。首先,把业务素质摆在首位,一年来共组织团员青年参加了税收执法资格、新《征管法》实施细则、中国税收征管信息系统、全国计算机应用技术等4个系列的业务培训,在税收执法资格考试和税收信息技术考试中,共青团员的合格率达到100%。在加强税收业务培训的同时积极培养电脑、英语、法律方面的人才。积极选送人员参加市总工会举办的计算机运用竞赛活动,我支部一团员代表获得了第四名的好成绩。

四、发挥开风气之先优势,做推进精神文明建设的先锋

青年人素有开内气之先的传统和优势,作为共青团支部书记,本人也负责局里面的精神文明建设,本人大胆探索,积极向兄弟单位取经,带领全局的团员青年积极投身到文明建设之中,经过两年的努力,xx年,我局被评为省第八届文明单位。

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篇8:党员示范岗先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1021 字

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袁志勤同志,现为安粮中心综合体项目部生产经理,主要负责施工生产进度、质量、安全。这半年来,在学习上,不断加强理论学习,他始终牢记党的宗旨,学党章、学系列讲话,严格要求自己,模范遵守党的纪律,认真践行“三个代表”重要思想、科学发展观,坚持以人为本,争做合格党员。在项目管理工作中,始终一个合格党员身份要求自己,事事想在前头,干在前头,讲责任,重落实。20xx年9月26日,他负责的安粮中心综合体项目以89分的成绩顺利通过了合肥市建筑施工安全生产化示范小区验收。

一、不断加强党的理论学习和专业知识学习

坚持把党的理论学习摆在首要位置。坚持每天阅读各类报刊杂志,学习领会和及时掌握党和国家的路线、方针、政策,特别是“三个代表”重要思想、科学发展观等论述,注重自己政治理论水平的提高。积极参加理论学习,做到有内容、有笔记、有心得;增强政治上的坚定性和对客观事务的洞察力,增强思想的前瞻性、眼光的敏锐性和工作的创造性,用各种新知识来不断的充实和提高自己。

不断学习专业知识。作为施工生产经理,必须熟悉施工的各个环节。图纸及图集规范的熟悉格外重要,他将先后用了一个星期将图纸仔细研读,做好笔记。

二、在工作中,目标明确,组织明确,很抓落实。 安粮中心综合体在创建之初,就提出要创市级安全生产化示范工地,创合肥优质结构。安粮中心综合体体量大,工程施工任务紧,场地有限。在创示范工地的过程当中,他做好分工,明确每个人的任务和责任,遇到困难及时向他反映。终于在他的带领下,经过一个多月后,施工现场终于具备验收条件,顺利通过合肥建筑工程协会验收。

三、无私奉献——积极加入抗洪抢险

今年6月底7月初,中国南方地区普降大雨,汛情严重。合肥的巢湖水位不断上升,导致南淝河水位不断上升。汛情一触即发。安徽四建控股集团有限公司在得到合肥市建委紧急通知下,立即组织人员人员参与抢险。作为一名曾参加过20xx年汶川抗震的共产党员,这一次他依然冲在前头,在接到公司通知后,立即组织项目部管理人员开会,明确好各管理人员的任务,同时要求从班组抽调身强体壮的工人2名,参与抗洪。当时班组有情绪,他积极做班组的思想工作,说明洪灾的严重性。7月5号、8号、11号,分别三次参与了长临河、南淝河抗洪抢险,一干就是12小时,只见他汗水从脸颊滑落,衣服是湿了一遍又一遍。

袁志勤同志,作为一名共产党员,时时刻刻以一名合格党员的标准要求自己,学习上不断上进,工作中兢兢业业,在困难和危险面前,永远冲在前头。

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篇9:埋头苦干 岗位建功社区党支部书记--XX社区党支部书记先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:社区,党工团,全文共 1422 字

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埋头苦干 岗位建功社区党支部书记)--XX社区党支部书记先进事迹

韩自二00三年任陈章社区党支部书记以来,作为一名党的基层组织领导干部,他始终心存一条信念,那就是对党的忠诚;心系一条宗旨,那就是全心全意为人民服务;心怀一条戒律,那就是处处以身作则,严于律己,廉洁自律,秉公办事,一身正气。他在自己的工作岗位上兢兢业业、无私奉献,积极推动陈章居委会两个文明建设工作,他胸怀超前意识,放眼于未来,积极带领两委班子为居民办实事,办好事。韩建维同志用自己的实际行动做好了三种人:

一、班子团结的凝聚人。

韩时刻不忘加强班子建设和团结工作,他坚信班子团结才能出战斗力,也才能把握时机推动陈章村的发展。他一方面十分注意和班子成员的思想交流,在工作中平易近人,虚心征求同事的意见和建议,在做出关系集体利益的重大决策前总要集体讨论通过。在他的带动下,班子成员们积极为陈章居委会的发展献技献策,形成了民主、活跃的集体氛围。另一方面他注重班子建设和党建工作,几年来,在基层党组织建设方面他从不因为本居委会的各项工作,而忽视党建工作。身为一名农村党支部的班长,时刻不忘一名党支部书记的职责,按时召开支委会,支部大会,并能自觉执行支部大会的决议。做为一名支部书记,他以身作则、知人善任,能科学的处理一把手与其他各同志之间的工作关系,把支委会建成了党支部的坚强领导核心。

二、联系群众的贴心人。

韩在工作中牢记宗旨意识,想群众之所想,急群众之所需,切实关心群众疾苦。为改善广大居民群众的居住条件,他积极组织进行了新居民小区的建设工作,截止去年10月份,一期6栋居民楼以全部分配到居民手中,目前80%的居民搬进了新居,居民们对小区优良的居住环境非常满意。社区的特困户和老年人是韩书记给予的关注最多的人群,居民张素云患有脑瘫,生活不能自理,长期吃药,丈夫没有正式工作,靠打零工维持一家三口生计,生活特别困难,韩书记了解到这一情况后,一方面积极为其申请特困保障金,一方面组织支委会成员通过各种途径为其丈夫找到了啤酒厂装卸工的工作,从根本上解决了张素云一家的生活困难。韩书记认为关心老年人是中华民族的传统美德,也是加强社区精神文明建设和维护社会稳定的一项重要工作。因此,他组织支部党员开展了尊老敬老的系列活动,并号召广大党员争做孝敬老人的模范,帮助老年人解决生活难题,为老年人营造老有所养、老有所乐的生活环境,在党员的带动下陈章社区形成了尊老敬老的良好风气。

三、致富兴村的引路人。

韩经常说,“带领群众致富,是我做为支部书记的责任。”他是这样说的,也是这样做的,几年来,他始终将发展社区经济做为自己的一项重要职责。陈章村规模小、经济基础较差,要想发展必须引进外资,而引进外资的前提条件是要有一个良好的投资环境,因此他带领班子成员从土地开发入手,为陈章村积累创业资金,然后他们又集资兴建新的居民住宅楼,进一步改善了投资环境,今年他们引进了2个企业——印刷厂和元昌机械厂,固定资产投入约300万元,为村经济发展注入了活力。他们又对原有的企业进行了调整,清理了一些欠费企业,初步形成了以住宅楼建设、租赁业、三产经济为主的新格局,陈章经济正逐步走向良性发展的轨道。

韩在基层党支部书记的岗位上辛勤地耕耘着,他赢得了居民群众和上级领导的好评,被评为区级优秀共产党员,面对荣誉,韩建维总是谦虚而诚恳的说,“群众选我当书记是对我的信任,我感到自己责任重大,只有将陈章建设的更加美好才能不辜负群众的期望。”

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篇10:优秀教师先进事迹材料:玫瑰丝巾迎风飘扬_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1959 字

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优秀教师先进事迹材料:玫瑰丝巾迎风飘扬

一、初出茅庐不懂爱

1991年8月我正式走上工作岗位,踏上教育的沃土,那时我18岁,在偏僻的赵原,我开始了执着的教书生涯。面对一双双纯净的眼睛,我慌张甚至有点害怕。18岁的年华有的是兴奋激动,力量信念。吃住在学校,有很多的时间和学生打成一片,与学生有着亲密无间的友谊,甚至到沟里种树,到河里洗衣服,都是成群结队的。我们在冬天的校园堆好大的雪人,滚大大的雪球,在秋天的黄昏采摘果蔬和野菜,在夏天的午后打清凉的泉水,在春天的野外采不知名的野花。快乐着幸福着,无忧无虑,常常在某个孩子的门洞打牌或者讲故事,还在一个打麦场上跳《星星点灯》唱《兰花草》。这样的日子现在想起就好像昨天,那时,并不因为我们的天天天蓝成绩不好,相反,我们的升学率位居榜首。那时,我天天练毛笔字,天天弹那架脚踏琴,还学习唱豫剧。后来的这些特长都是在那段时光里打磨闪亮。那时,还一门心思参加自考,读书学习,积累习惯,以至于后来说起古代文学、现代文学头头是道,那会,真正的学会了思考,积累了知识。可是,不懂教育就是爱的艺术,其实,与孩子融洽的关系就是爱的纽带。我庆幸有那两年孜孜以求的经历和感动,虽然初出茅庐,虽然面对世界还有许多的不解,但是,用一颗爱心足以温暖异常的寒冷,足以容纳求知的面容。

没有惊天动地的壮举,只有朴素的言传身教,只有脚踏实地诚实做人的信条。

二、历久弥新学习爱

回顾自己的教学点滴,从激情澎拜到平稳过渡,是个漫长的过程,在这个蜕变中,我慢慢成熟坚强,没有信誓旦旦的豪言壮语,一切从平凡开始。

从课堂上的挥洒自如,到课下的娓娓道来,无不是身先士卒。为了寻找适合自己和学生的方法,多少次埋头书堆,教案一遍两遍甚至三遍四遍。为了学会制作课件,一个暑假挂在网上,听课,写作业。凡是有机会,不教一日闲过。总是想自己多学点,自己有一碗水,学生不愁水。不断涉猎课外书,让学生一个月读一本书,自己先做到,让学生写日记,自己也天天坚持,让学生喜欢读书,经常给他们读课外书,鼓励他们写读书笔记,总能从细微处渗透,健全他们的心智。

不为困难找理由,多为成功想办法。是啊,常常抱怨生源差,习惯差,陷在无奈的叹息和绝望的挣扎中,是一种摧残,是一种病态。面对这样的情况,教学质量当然在低谷徘徊,我除了课堂上追求高效以外,更是积极打造向上的氛围,例如课前齐唱一支歌,让学生眼睛盯着前方,有意培养他们的注意力,针对学生口语交际薄弱,我坚持学生课前一分钟演讲,轮流讲。为了提高学生作文兴趣,我带他们去看兔子,到邮局调查,给他们写下水文,把班级优秀的习作装订成册。在读完李镇西老师《做最好的老师》一书后,学习给学生和家长写信,交流沟通,查找原因,了解学生的精神需求。一次,我让学生写一写自己心目中的语文老师,不少同学给我提出了更高的要求,学生是有思想的,鲜活的,就看我们怎么引导,怎么塑造。

平稳自己的心态,不能伤害学生。我们教育者都有恨铁不成钢的心情。往往因为一点小事,大动干戈,让师生关系紧张,甚者刺伤学生幼小的心灵和形成以后某方面的障碍。我发现张静波脑子灵活,可是语言表达很差,说话只有半截,可能是与老师的严厉训斥有关。还有一个学生,逃课,问其原因,因为完不成学习任务,害怕老师批评。其实,不管是学困生还是优秀生,树立他们的自尊和自信很重要,我们不能因为自己的言行给他们的心灵蒙上阴影。于是,每一节课,我告诫自己微笑,告诫自己宽容,给学生充足的空间,俯下身子与学生对话,把他们放在主人的位置在课堂上互动,让他们发表见解,让他们学习质疑,禁止课堂上讲与学无关的话题,更不许在课堂上批评学生。斯宾塞说:不要希望儿童有大量的美德。教育者的全部奥秘就在于如何爱护学生,如果你讨厌学生,那么你的教育还没有开始就结束了。也有人说,爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,我想,我们都可以试着创造这个神话。所以,我知道不能从事自己热爱的事情是很危险的。教育是慢的艺术,让我们杜绝高分低能,让我们先从培养人的角度出发。

三、不断进步创造爱

在经历了职业倦怠之后,我苏醒了。有人说:你教小学就成了小学的水平,真的是这样吗?我不信。我始终坚信自己会走出一条属于自己的路子。

在一次次的学习听课中,先进的教学理念,现代化的教育手段,时时触动着我的灵魂,我已经很久没有走出去做过公开课了,我真的out吗?我不是个随波逐流的人,对教师这个职业的厚爱不允许我丝毫懈怠。在“四个一”活动中,我每周精心打造高水平的优质课,请中心校领导,校长,教研组长,听课评课,多提建议。在逐渐磨练中,我敢于说,每节课都有闪光点,这样长久下去,不进步都难。每月认真研读教育名著,写了两本厚厚的读书心得,不时在网络发表日志,交流自己的学习生活。每个月用积极行动努力争当月标兵。

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篇11:优秀团员先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1667 字

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自20xx年我担任团委组织委员以来,在上级团委和公司党支部的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,围绕团工作重点,解放思想,开拓创新,能自觉实践“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,忠诚党的教育事业,热爱团支部工作。引导团员着眼于未来,着眼于素质,大力弘扬正气和时代精神,用一切有益于公司员工身心健康的活动,占领青年思想文化阵地。几年来,我组织团支部人员深入贯彻学习中央文件,引领团支部工作,取得了阶段性的成功。

一、坚持四项基本原则,能自觉实践“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,忠诚党的事业,热爱团工作。

在工作中能不断进行政治理论学习,能认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,遵守国家法律、法规,严守校规校纪,认真领会党和国家和各项方针政策,在工作中坚持执行党的基本路线,坚持四项基本原则,坚决拥护物质文明、精神文明、政治文明齐抓的方针政策。在加强自身思想建设的同时,还不断与同事加强共同学习的机会,发现问题随时解决,随时改进与提高,把公司团支部工作开展得有声有色,多次受到公司领导、公路局团委的一致好评。

二、具有良好的道德修养,富有爱心,作风正派,工作能力强,能够率先做团员青年的表率。

我坚持端正思想,爱岗敬业,维护团结。在日常工作、学习、生活中,能严格要求自己,严肃工作作风,处处以一个优秀团干部的标准严格要求自己,生活简朴、廉洁自律、坚决拥护祖国统一和社会稳定。认真贯彻党的思想,认真维护民族团结,在大是大非面前立场坚定,能旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动。在xx大会议精神的宣传学习中,我认真学习和撰写了心得体会,并带领全体团员共同学习,共同进步。在团支部各类救助弱势群体捐款中,能积极捐款,每次都能多交。时刻以高尚的情操,乐于奉献、事为人先这种优良的道德修养来要求自己,鼓舞身边的人,真正起到了表率作用。

三、能够切实做好共青团员的思想品德教育工作,努力钻研团的工作业务。

做为公司的团支部干事,我深知自已肩负任务的重要性。要想抓好的团支部工作必须先从政治思想上入手,为了更好地突出共青团工作,我组织全体团员通过各种学习、实践活动让他们树立了崇尚理想和远大志向,打好思想基础,时刻准备为党,为社会主义和共产主义事业贡献力量,并努力培养了他们优良的道德品质,即以集体主义为核心的社会主义道德,努力做到心中有他人、心中有集体、心中有祖国。同时我们还坚持民主集中制的原则,局团委与基层团支部相互尊重、相互配合、相互支持,遇重大决策共同商量,充分发扬民主,凝心聚力,有力地促进了团建工作的顺利开展。

四、以丰富多彩的文体活动为载体, 提高青年思想道德素质,弘扬文明新风

为了活跃团内氛围,弘扬新时代、新青年的新风尚,我把“创新活动载体,丰富活动内容”作为开展团内活动的重心。围绕提高青年思想道德素质,弘扬文明新风,动员广大团员青年服务社会,帮助他人,大力弘扬志愿者精神,扎实推进青年志愿者活动的深入开展。积极配合公司及局团委组织的各项活动。

公司团支部利用休息日积极为困难职工和福利院、敬老院等送温暖、传新风,受到广大群众的赞誉;在植树节时每年到北山灰场植树约3万棵,并负责这些树的定期管理,我们的青年志愿者们用实际行动践行了当代的雷锋精神、五四青年精神,丰富了生活,拓展了眼界,增长了才干,在岗位上锻炼,在社会中拓展,公司的年青人迅速成长起来。通过一系列的活动,激励越来越多的青年人员中加入到关爱弱势群体、奉献社会的这个集体中来,让社会各界充分认识到团员青年是一个具有爱心、肯奉献、充满朝气和活力的先进团队。

我深知,随着社会的不断进步,时代不断发展,公司团支部组织工作与一个单位的可持续发展存在着不可分割的密切联系。在今后的工作中,我将时刻牢记自己身负的竭诚为共青团健康成长服务的事业心和责任感,保持深入实际的工作作风,具有无私奉献的精神,更好地组织、引导和帮助团员努力开展丰富多采的文体活动活动,进行道德和社会实践活动,使我公司团支部工作不断取得更大的成绩。

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篇12:夕阳无限好 黄昏情更浓记“浙江省优秀教师”、共产党员胡道芳老师[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 1313 字

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夕阳无限好 黄昏情更浓--记“浙江省优秀教师”、共产党员胡道芳老师

已多次听过胡老师的课了,每次都能感觉到她那“放得开、收得拢”的讲课风格。她总是在尝试各种不同的教学方式,以调动同学们的积极性。如分小组讨论:先让同学自学,然后到讲台上当小老师讲解;学习努力的和较落后的同学相互结对儿,共同学习;带同学们到社会上、企业里实地参观与学习等等。这些永远充满着对学生关爱、充满着活力的教学方式,帮助她取得了良好的教学效果。这些活动,充分显示了胡老师活泼的教学思想、开阔的教学思路。

胡老师不仅在实践中不断地探索着有效的教学之路,而且逐渐把教学中的所思所想与理论相结合,使经验上升到一个理论高度。她写的一些关于教改的论文,如《对中专学生理财观的思考》、《浅谈中专学生非智力因素的培养》、《体现会计工作达标升级要求改进财会专业教学》、《教师队伍建设之我见》等文章,分别发表在《浙江粮食教育》、《粮食教学与业务》、《职业技术教育》等杂志上;1997年她写的论文《如何让学生喜欢听你的课》荣获《职教论坛》三等奖,并入讯职教教学理论与实践》论文集;XX年与他人合写的论文《立体式教学模式初探――兼论会统专业教学方法的改革》荣获金华市第9次职教论文普通中专组三等奖,同时收入《科教兴国与改革开放学术研讨文集》。

在繁忙的教学之余,胡老师也不断地坚持着学习和科研探索。她持续不断的学习,走过了一条艰辛的求学之路。1983年开始到电大学习,1987年毕业取得大专文凭;1988年,38岁的她又开始参加本科学习,1991年41岁的胡老师顺利地从安徽财贸学院商业会计专业本科毕业,并于1996年11月获得高级讲师职称。科研上,1990年以来她在《粮食教学与业务》、《浙江粮食教育》、《粮经纵横》等杂志发表的主要专业论文有《经营承包制会计核算方法初探》、《企业举债经营的几个财务问题》、《现行企业财务管理体制运行的问题、成因与对策》、《浅谈公关意识》,其中《现行企业财务管理体制运行的问题、成因与对策》被收录进《跨世纪战略文献丛书》中。1992年至今,她以主编、副主编身份编写了《粮食企业财务管理》、《财会专业教学辅导与习题》、《现代财务管理》、《公共关系学》等四部教材。这么多的科研和学习工作,锻造了她深厚的理论功底和很强的自学能力,从而使她在教学中游刃有余,教学和科研相得益彰。

“胡老师,我们以后都叫你大姐算了”

如果有一天你在电大(贸校)校园里看到一位精神矍烁的老教师正在教育一个乱扔垃圾的学生,你千万别惊

奇,那可能就是胡道芳老师。多少年了,这早已成为胡老师的一个习惯。在校园里,她只要看到一些同学举止行为不端正,她一定会走上前去制止。不了解胡老师的同学也许很不理解,甚至认为她多管闲事。但胡老师对学生从来都是热情有加,耐心指导,这源于她对学生深深的关爱,源于她早已以校为家的主人翁责任感。

手里有一份~年4月14日学校科考处发布的《学生作业抽查情况通报》,其中有这么一段话:“这次对批改认真提出表扬的有经济系胡道芳老师……尤其是胡道芳老师批改的作业有批语,这在教师中已不多见了。”从这段话里我们可以看到胡老师对同学是多么的负责任!

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篇13:先进教师典型事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1835 字

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先进教师典型事迹材料

刘平乐,男,汉族,现年29岁,大专文化,中共党员。在从教的五年中,勤于钻研、勇于实践、敢于创新,成绩优异。近年来,根据学校工作需要和工作安排,他担任初三(5)班班主任,四、五班物理教学工作及理化教研组长。

一、为人师表,率先垂范

欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应工作,他订阅了大量的相关书籍资料,从网上认真学习、吸纳别人的金点子,还积极参加市县的各种辅导员培训活动。因为他明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。干到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;要提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,真正做到了为人师表,率先垂范。总之,他时刻铭记:其身正不令其行,其身不正虽令不从。

二、精益求精,追求卓越

在实际工作中,他始终实践着“学高为师,身正为范”的信条,“求实、创新”、“严谨、扎实”地开展教学工作、认真钻研英语,做到了“爱校如家,爱生如子”“以情育人”、“以情感人”。他订阅了《中学物理》《中学物理教学》、《读书杂志》等刊物,认真吸取先进教育教学经验,做到不懂就问,不耻下问。在教学中,他充分利用课余时间深钻教材、大纲及教辅资料。把握课文重点难点,精心设计教学过程、板书设计、作业,做到“一课一得”。他还善于调查研究,了解学生实际,确定相应教法,做到心中有学生,胸中有教法。教学目标明确,教学内容准确无误既注重知识的传授,又注意能力的培养,做到既教书又育人,文与道的统一。师生双方积极性高,课堂气氛活跃。

三、率先垂范,身教感染

在教育学生时,他常说:“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,他总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。他说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。五年来,他明显地感觉到:他的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当他要求学生努力学习时,他首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当他教育学生热爱劳动时,他没有指手划脚、拈轻怕重,而是挑最脏、最累的活和学生一起参与劳动的全过程;当他叮嘱学生遵守纪律时,他首先做到了遵守校纪班规……终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当他表扬学生时,同学们的回答都是一样的:“我是跟你学的”。这句话震撼着他的心灵,他感觉到无比的欣慰与自豪。因为他从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

四、追求卓越,奋力翱翔

常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。他深知,在当今科研兴教、呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名青年教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是他追求的境界。教学中,他潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量订阅教学刊物,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。他深深地意识到“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”。他多次组织同科老师讨论教学,交流教学体会,尝试革新教法,并将好的做法、经验,不断总结推广。工作几年来,他带动全年级教师大胆实践,充分发挥优秀教师的引导示范和辐射作用。

五、爱的奉献,硕果累累。

“爱”字当头,“责”字为重。他热爱教育,他把整个身心都融进了对事业不懈的追求中。他热爱教师职业,爱校如家,把全部精力都倾注在学生身上,他辅导学生的时间超过了陪伴亲人的时间。他用自己的爱心塑造了一位教师美好的心灵。如果说学校是他生命中成长的沃土,那么课堂就是他展示生命价值的绿洲。他深知作为一名优秀教师,是学校工作构架的一根支柱,他以对人民的忠诚、对教育事业的酷爱,以火热的心、无尽的爱、埋头的干、使劲的拚,默默耕耘,当好强有力的支柱,辛勤耕耘,撑起了一片蓝天。他常用自己的“做好一名严师”的口头禅来严格要求自己,约束自己的工作,一天又一天,一年又一年,在育人的岗位上,创造性地工作,留下了一串串坚实的脚印,谱写下了执着、勤奋、谦逊、严谨、求实、和谐、关爱……的动人篇章。

五年来的教学生涯,使他真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。他将一如既往地努力工作,向更高的目标奋进,并为此奋斗一生。

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篇14:优秀教师党员事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 1305 字

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优秀教师党员事迹材料

优秀教师党员事迹材料

作为一名新的xx人,在来到这一年中,我看到了很多,学到了很多,也收获了很多。在这一年的工作学习和生活中,得到了很多老师的帮助与指导,使我在第一年过得非常开心,也逐渐胜任于现在的工作岗位。

作为一名年轻的教师党员,能在这样一个追求积极向上,充满激情,而且又非常和谐的党支部内工作学习也是一种幸福。在这里,有一群热爱教育事业的处在不同年龄层的党员们。从他们的身上感受着奉献的高尚品质。在他们之中又不乏优秀的党员教育工作者。

是这个温暖的大家庭里的“大家长”,她的平易近人和对年轻教师的关怀体恤,都让我们感受到了一种榜样的温度。她这一辈子,都在从事教育事业,从教师到校长,再到书记,干起工作来都是兢兢业业,任劳任怨,把学校当成家一样经营。书记的显赫成就,每一个xx人都看在眼里,记在心上。而我却想从小事着眼,谈一谈我眼中的。

注重细节的人,注定会取得大成就的。就是一个非常注重细节的人。每次书记到我们办公室评课或参加组内教研,我们都会给书记准备纸杯,而在活动结束后,书记并没有不管自己用过的纸杯转身离开,而是顺手拿起桌上的纸杯,亲自把它扔进楼道的垃圾桶内。就这样,一个看似微乎其微的小动作,我却记在了心中,而每每在那一瞬间,我明白为什么这样一个看似普通的女人,却能达到今日的成就。

其次,书记平时非常注重年轻教师的发展。已经临近退休的书记仍然积极的继续着听课评课的工作。虽然每次被书记听课都是件非常恐怖的事情,内心紧张得不行,生怕讲得不好受到批评。但是书记每次在课后的评课中,都先肯定我们的优点以及发现我们的进步,给予我们很大的鼓励,也使自己更加的自信。与此同时,书记也能给我们提出许多需要改进的地方,而且允许我们向她提问并一同讨论。这些宝贵的意见对我们这些年轻教师来说,真的是非常的解渴。书记的听课本我借阅过,每一页都记得密密麻麻,认认真真,适时地评价以及提出的质疑都清清楚楚。再对照自己的听课本,真的觉得有些羞愧。榜样的力量就在于此,让自己在看不清自己的时候,发现自身的不足,及时地进行自我反思。

还有一件事是发生在最近的一个月。在学校领导的信任下,我有幸被推荐参加本学期到石楼中学支教的活动。而我们数学学科送课的内容是初三的相似三角形的预备定理。对于从未讲过初三课程的我来说,这无非是一件极具挑战的事情。好在有师傅xx老师的帮助与指导,把教案很顺利的就准备好了。在临站上讲台的前几分钟,我对书记说:“这次我选的是讲初三的内容,没有试讲,只是进行了说课,我只是想挑战一下,看看自己是不是有能力胜任初三的教学工作,讲得不好,您也别批评我。”“怎么会讲不好呢,肯定没问题。我最喜欢你的就是爱学习,只要爱学,就会不断进步!”听完书记的这番话,也不知道哪儿来的那么满的自信,就去上课了。这节课上得非常成功,得到了石楼中学全体数学教师的好评。我想,没有书记的那番话,可能自己会因为紧张发挥不好。但是就是那看似太过平常的一句话对于我来说,真的就是对于自己努力的一种肯定和巨大的动力,我相信我能行,凭着自己的勤奋与努力,我能成为一名合格的xx人,能够成为一名合格的教师党员。

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篇15:中学教工团支部先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,党工团,全文共 1190 字

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中学教工团支部先进事迹材料

**中学教工团支部在学校党委和团委的领导下,紧紧围绕学校党政中心工作,以实施素质教育为核心,坚持"青年为本、以德为先、服务为重、发展为主题"的工作理念,充分发挥青年教师自身优势,努力营造团结向上、积极进取、朝气蓬勃、充满活力的氛围,带领青年教师们凝心聚力,激发斗志,锐意进取,开拓创新,有力地促进了各项工作的顺利开展。

一、提升青年教师政治素养和专业水平

学校团委要求青年教师不断加强政治理论学习,提高自身政治素质。同时,还通过形式多样、丰富多彩的教育主题活动,使青年教师了解党、热爱党,更加紧密地团结在党的周围,不断巩固和扩大党的青年群众基础。这些主题实践活动的开展,切实增强了青年教师的大局意识、组织意识和责任意识,不断增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

近年来,学校青年教师在各级教学竞赛和科研中频获佳绩:钟婕琪老师在全省物理优质课竞赛中获第一名,并将代表四川省参加全国物理优质课竞赛;吴璐老师在全省初中英语优质课竞赛中获一等奖;何静老师参加**市中小学音乐优质课竞赛活动荣获一等奖,将代表**市参加四川省音乐优质课竞赛; 江晓楠老师在全市化学优质课竞赛中获一等奖;胡光凌老师历史学科录相展示课获全国一等奖;许丽娟老师在全省高中英语优质课竞赛中获二等奖。

同时,由陈立兵、曹韩军、尹华冬等青年老师参与的**中学省级课题《"5.12"地震灾区初级中学校园文化建设现状5地40校调查研究》荣获四川省第五届普教教学二等奖。

**中学教工团支部里,聚集了一大批市区骨干教师和教坛新秀,先后有四十余人次获各级优秀教师、优秀党员、教学标兵、优秀班主任和各类先进等荣誉称号。他们现在已经成为**中学教学工作中的主力军。

二、创造性地开展丰富多彩的主题活动

学校教工团支部还面向全体青年教师,认真踏实地开展了一系列丰富多彩的文体活动,这些活动的开展不仅给青年教师们创设了一个展示自我的平台,还进一步丰富了德中校园的文化氛围。

**中学办学的两大特色科技创新和社团活动均由青年教师来组织管理,效果突出、成效显著。科技创新教育已经走在了全市乃至于全省的前列;社团活动也得到了上级教育主管部门和兄弟学校的肯定和认可。由教工团支部组织开展的各类文体活动丰富多彩,在校内外都有很大的影响力。学校成立的青年教师男女篮球队,在各级比赛中屡创佳绩;由青年教师江跃磊老师带领的学校足球队连续三年获四川省中学生足球锦标赛冠军;由陈立兵、肖婷组织排练的青年教师合唱团在市区两级比赛中屡获冠军;青年教师白筱曦、杨莹老师在市区各级演讲比赛中多次获一等奖。除此之外,教工团支部还组织学校青年教师成立了篮球协会、户外俱乐部、车友会、骑游协会、羽毛球协会、书法协会等。

总之,**中学教工团支部将本着"服务青年、服务学校"的原则,进一步拓展工作思路、创新工作方法,引领德中的青年教师快速成长,为教育事业再铸辉煌。

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篇16:优秀共产党员先进事迹材料范本_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1535 字

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优秀共产党员先进事迹材料范本

【优秀共产党员先进事迹材料范本】

作为一名共产党员,在工作岗位上始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,较好的完成各项工作任务;时时处处以党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,得到广大干部员工的普遍好评。

一、坚定理想信念,树立党员形象

党员形象,从一定意义上说,就是岗位形象。一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用,就为公司员工树立了良好的榜样。作为一名仅有4年党龄的党员,该同志深刻知道到他的一举一动都会直接或间接,部分或全部的影响到身边同志的工作激情。所以,在日常生活和平时的工作中,该同志不断坚持的学习党的路线、方针和政策,坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想指导自己的工作,党的一系列理论来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念。在平时的工作中,该同志时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党员的光荣称号,以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务能力,维护党的团结统一,积极完成党的各项任务。把每一位老党员、优秀党员当作自己的折射镜,树立自我的人格魅力,无论是工作还是生活中都力求率先垂范,发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。在与同事相处时,总是以“与人为善”的心态对待每一个人,把党组织的温暖通过自己传输给每位同事;在参加组织活动,特别是开展结对帮扶活动时,他始终积极主动,不计得失,用自己些许的爱心让贫困群众感受党的温暖,用自身的言行感召周围的同志,让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光。

二、勇于开拓创新,努力做好本职工作

共产党员就像钉子一样,组织把你安排在任何岗位上都必须永不生锈,闪闪发光。参加工作以来,该同志的工作任务重、工作强度大,而且是公司露地生产最苦最累的差事,白天参加公司里各项工作,夜晚准备公司的各项软件资料。但

他有股不服输的劲,从不向困难低头,凭着一颗赤诚的奉献精神,顽强地追求着自已的事业。在工作中,虚心学习,在实践中不断探索,提高业务水平。

三、保持共产党员先进性,发挥先锋模范作用

加强党的先进性建设,提高党的执政能力,最终要落实到实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益上。这是衡量党的一切工作是非得失的根本标准,也是衡量党的先进性的根本标准。共产党员的先锋模范作用发挥得怎么样,经常地、大量地反映在本职工作上,落实到每一个党员的本职岗位中。 该同志在做好本职工作,努力体现共产党员的先锋模范作用的同时,把加强和改进党的领导能力贯穿于具体的日常工作中,切实发挥好党的基层组织的政治核心作用,围绕企业露地生产展开工作,把加强党的执政能力建设与改进思想政治工作、促进三文明建设等紧密结合起来,最大限度地发挥好、调动好党员的先锋模范作用,鼓励和引导每一位党员积极参与公司的发展,极大地激发了广大党员投身公司生产经营建设的政治热情和聪明才智。

四、到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是该同志作为一名共产党员对生命价值的追求。全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨,作为一名公司蔬菜生产战线上的共产党员,长期以来他都恪守着 “奉献不言苦,追求无止境”的人生格言。该同志知道作为一名新时期的共产党员自己所做的这些努力,离优秀共产党员的标准和要求还远远不够,为此,在今后的学习、生活和工作中,该同志会更进一步加强学习,严于律己,时刻牢记党的教导,继续加倍努力,提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平,为成为一名名副其实的优秀共产党员而不懈努力。

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篇17:优秀教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 824 字

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优秀教师先进事迹材料

教师是文明的缔造和传播者,是人类灵魂的工程师。教师燃烧自己,照亮他人,默默无闻,生活清贫,无怨无悔。尊重教师是对教师职业的回报,下面就我校部分优秀教师的先进事迹做一汇报,已表敬意!

陈晓文同志年以优异的成绩从师专毕业后,主动要求到偏僻的黎、苗居地琼中县红岛中学任教,把自己最宝贵的青春年华献给了山区的教育事业。为了黎、苗同胞的孩子不失学,曾老师的足迹踏遍了这里的每一个黎村苗寨有一次当他听说一名苗族学生辍学回家准备成亲时立即连夜走了三十几里山路赶到苗寨,劝说家长,让孩子回校上学。

陈晓文同志忠诚党的教育事业,师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为我国少数民族地区的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。

一年之计,莫如树谷。十年之计,莫如树木。终身之计,莫如树人。陈晓文老师每天到校上晚自习,其中有六天都是义务奉献,严寒酷暑,从不间断,成为学生心中一盏指路明灯,陈老师自担任班主任以来,一直默默地将班主任津贴用做班费,其爱生如子的精神深深感染了每位学生和同事。

重教助学是高尚无私的行为,以天下为己任者,从不考虑个人得失。钱敏老师带高三时,钱敏老师的儿子是小学六年级学生,为保证七点以前到校,她不得不让孩子自己步行上学,并将本可以升入更好学校的孩子直升入人民中学,以确保工作的方便,其奉献精神实在可佳。

教师不但承担传播知识的重任,还需要培育新人。我校初中三位年级组长王和老师,彭建秀老师,高如红老师,都将要退休,但仍老当益壮,诲人不倦,且无私培养新教师,似采玉者破石拔玉,选士者弃恶取善,掖后是一种崇高的社会责任,是以新人超过自己为最大成功,这样的老师值得歌颂。

木有所养,则根本固而枝叶茂,栋梁之材成。新一届高三年级全体老师在组长吴章老师带领下,全天侯全方位地管理好学生的学习生活,提前进入状态,以最后冲刺阶段的努力对待暑期补课,使全校师生看到这届新的希望,为我校再创灿烂辉煌。

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篇18:优秀的乡村教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:乡村,教师,全文共 5158 字

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优秀的乡村教师先进事迹材料

农村学校,留守儿童很多,他们勤奋地耕耘、热情地守望、执着地坚守,努力描绘着属于自己的乡村教育梦想,下面是第一范文网小编为大家搜集的乡村教师先进事迹材料,供大家参考。

乡村教师先进事迹材料范文(一)

XX镇位于XX县最南端,深入北腹地,毗邻、两市,与XX县、XX县接壤,距县城X公里。这里交通不便,信息闭塞,经济落后,所辖X个村中,有X个是省级贫困村,素有“”之称。因经济不发达,教育相当落后,教师奇缺,年轻教师被分配到这里刚刚熟悉教学业务,能胜任教学工作,便想方设法调走了,教师的流动性相当大,有人戏称这里是“XX县教师培训基地”。

淡泊名利回到大山倾力奉献

X年X月,X岁的以优异的成绩从师范学校毕业,由于本人的刻苦努力,她在毕业时已获得自学考试文秘专业的专科,她婉言谢绝了实习学校的挽留,服从组织分配,毅然回到了当年学习的母校---XX镇中心小学工作。一开始,学校安排她任教一、二年级复式班的数学,复式教学对于刚参加工作的她来说是一个全新的课题,为搞好教学工作,她虚心的向经验丰富的教师请教,不断改进教学方法,很快摸索出了复式教学的特点和规律,课堂教学效果显著,在期末调研考试中,她所教班的数学成绩年年名列全镇第一名。后来因学校缺音乐教师,学校又安排她担任全校的音乐教学兼带学校舞蹈队,除舞蹈队训练外,每周课时多达X节,工作任务相当繁重,她从未有过半点怨言,而是“干一行爱一行专一行”,努力提高自己的音乐素养,逐渐成为了一个合格的小学音乐教师,她培养的学生,在全县“三独比赛”中两次获得独舞一等奖。X年X月,她被调入XX镇中学任教英语,20xx年下学期开始担任班主任工作。

忘我工作勇挑重担成绩斐然

工作能力强,淡泊名利,服从组织安排,工作中勇挑重担,从不计较个人得失,十几年如一日的工作在边远贫困的山区乡镇中学,曾有多次调动和改行的机会,因学校工作的需要,都被她错过了。她一切以工作为重,无不良嗜好,从不打牌赌博,实乃为人师表的楷模。20xx年X月,经医院检查她患有严重的咽喉炎,医生建议她少用嗓,多休息,但因学校缺乏英语教师,她每年都是担任两个班(有时是三个班)的英语教学和一个班的班主任工作,工作任务繁重,她毫无怨言,从未退缩,工作兢兢业业,一丝不苟。20xx年X月她生小孩后不到两个月便走上了工作岗位。她不顾自己身体,不顾自己孩子,废寝忘食、忘我的工作,经常遭到家人的强烈反对,她依然不为所动,工作更加扎实,在她的努力下,她所任教班级的英语成绩一直在学校名列前茅,在20xx年初中毕业学业考试中,她所教的X班的英语成绩获得XX县的第五名,这在落后的乡镇中学,在英语教学相当薄弱的学校无异于一颗重磅炸弹,一时传为佳话;在20xx年下学期期末调研考试中,她所教的X班的英语成绩及格率达X%,优秀率达X%,获得XX县XX镇学校联考的第二名,在学校举行的英语科竞赛中她所教的学生总能取得优异的成绩。在教学中,她深钻教材,虚心向同行请教,努力改进教法,形成了别具一格的教风,深受学生喜爱,多次在教学比武中获奖,是该校英语教学的翘楚。

关爱学生彰显母爱感人肺腑

从20xx年X月开始一直担任班主任工作,她关心爱护学生胜过自己的孩子。对调皮贪玩的学生,她总是耐心教育,“动之以情,晓之以理”,鼓励他们改掉缺点,认真学习,原X班的XX同学是一个出了名的“问题少年”,父母离异,无人管教,放荡不羁,家庭教育缺失,一般老师对他避而远之,20xx年X月分到她班上后,她没有歧视他,而是用母亲般的爱去感化他,帮助他改正不良的行为习惯,努力提高学习成绩,经过三年的不懈努力,XX同学初中顺利毕业后进入职业中专学得了一技之长,现在在一家海运公司工作,收入可观。他经常打电话,发信息感谢鄢老师对他的教育,说当年如果不是鄢老师对他的帮助鼓励,他恐怕早已身陷囹圄;对家庭贫困的学生,她经常给予物质上的帮助,精神上的鼓励。十年来,她共为学生垫学费、生活费数千元,而她自己却生活俭朴,从未买过一件高档衣服;对体弱多病的学生,她像慈母一样无微不至的关心照顾他们,给他们端饭送水,熬药洗衣乃家常便饭,有时送生病学生去医院,身体娇小的她累得气喘吁吁也在所不惜,经常生病,受到她体贴入微照顾的XX同学曾多次激动的叫她“老师妈妈”;对辍学的学生她无一不登门家访,十年来多次跋山涉水,家访的足迹遍布全镇各个角落,行程数千里.

全面提升业务素质硕果累累

为提高自己的业务水平,积极参加各种培训学习,别人嗤之以鼻,不屑一顾的,枯燥无味的教育理论书籍,她却爱不释手,甘之如饴,从中吸取丰富的营养。她经常说,“给学生一滴水,自己得有一桶水,而且这一桶水还必须是新鲜的,只有不断学习,知识才会愈久弥新,才能不断适应教学的需要”。因此,她很重视每次的培训学习,培训期间积极学习,积极和同行交流。近年来,她有多篇论文获奖,其中《浅谈初中英语教学实质》获市级一等奖,《怎样当好农村中学班主任》、《如何关注农村留守儿童,当好他们临时父母》在班主任工作经验交流时获得一致好评。

乡村教师先进事迹材料范文(二)

,是一位平凡的农村女教师,但她也是一位不平凡的教师。她一直扎根XX市最偏远的乡镇——,从事初中语文教学,她始终奉行着“学高为师”的信念,带着“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”“让每一个孩子心里都充满阳光”的追求,摸索出一套适合农村孩子的教育方法,她与她的同事们一道勤奋地耕耘、热情地守望、执着地坚守,努力描绘着属于她的乡村教育梦想。日前,她被表彰为“全国优秀教师”。

做一个学习者:精益求精

X年于教育学院毕业后,就主动要求回她的家乡XX镇初级中学教语文。她所在的农村初中是大东北,距城遥远,地处偏远,信息闭塞,新教师得到培训提升的机会少得可怜。为了适应课堂教学改革,提升自己的专业素养,她报考了教育硕士。她利用寒暑假时间,克服对家与对孩子的思念,发奋苦读。尽管读教育硕士的路是艰辛的,但聆听专家的讲座,体验先进的教学理念,她感觉到前所未有的充实。

在农村学校,想要与名师交流,还有一条路,就是多读书。于是她更喜欢上了语文教学类的报刊杂志,拜读了,走进了,结识了等语文届的泰斗,被他们先进的教学理念、精湛的教学艺术以及机智的教学手段所吸引。拜读名师,从他们身上汲取教育教学的“营养”,从而不断充实自己、完善自己。

积极参与各项教研,让她在语文课堂教学上得到飞快发展。她对于学校组织的各种公开课都积极参与,尤其是校外的专家来听课,她更是主动积极申请上课。在局教研员来检查听课时,她都愿意被抽中上课,这并非她好出风头,而是她把这看作是锻炼自己的机会,更看成是积累经验的过程。由于她积极参加教研,善于倾听、反思和总结,她的教学艺术和教学境界快速提升,她的课堂成了学生的最爱。在教学过程中,她X多篇论文发表,几十篇论文获奖,X年被评为XX市中青年教学骨干,X年她被评为XX市初中语文学科带头人。

做一个班主任:大爱无疆

作为班主任,她始终以慈母的情怀,真挚的爱心滋润学生。农村初中,留守儿童很多,她每学年至少全身心地帮扶一名留守儿童,从生活到学习。。

是她曾经帮扶的一名留守儿童。父亲在一次车祸中不幸身亡,他母亲便回了贵州老家,从此以后,与70多岁的奶奶一起生活。知道孩子家庭情况后,XX老师常常主动找孩子谈心,帮他克服消极心态,树立知识改变命运的正确认识。

她任命做她的语文科代表,这样她就可以更多地关注他的生活与学习细节。她发现中午在外面代伙,而早饭与晚饭却常常没有地方吃,她便时常买些面包、苹果、饼干、鸡蛋给他,又给他买了几十张晚饭卷。孩子脸皮薄不肯要,她就说,你也姓,算起来跟老师家还有亲呢,再说你是语文科代表,也是老师的好帮手,老师请你吃点东西不可以吗?这样他很乐意地接受了。天渐渐冷了,她又给孩子买了带厚绒的黑色夹袄、保暖内衣和羽绒服,孩子吃饱了,穿暖和了,她的心也就踏实了,这一帮就是三年。

其他学生对我的“偏爱”有所不满,我便告诉他们,每天帮你们拿作业本,这是他的劳动所得!孩子们嚷嚷道:“早知道这样,我也做语文课代表了。”我告诉孩子们让做语文科代表,帮老师做点事情,是要维护他的自尊,让他树立自信。其他学生终于理解了我的用心,全班同学也掀起了一股互帮互学的热潮。在农村学校,像这样的留守儿童有很多,我总在不同的场合呼吁社会关注留守儿童,希望通过大手拉小手的形式,给留守儿童更多的爱,让他们能健康快乐地成长。是他们,让我有了坚守乡村田园的理由。

正因为她以慈母般的情怀对待每一个学生,她所带的班级学风浓,班风正,她多年被评为镇优秀班主任,X年被评为XX市第二届“十佳百优”班主任,X年被评为XX市“十佳师德”标兵、,X年获得首届感动教育十大新闻人物提名奖,X年被评为“XX市最美乡村教师”,X年被评为“全国优秀教师”。

做一名辅导员:播洒阳光

X年教育硕士毕业后,她通过调研,发现农村初中的留守儿童占X%,留守儿童的心理健康教育是学校教育面临的又一个新问题。她参加了国家二级心理咨询师的学习、考试和答辩,顺利地取得了国家二级心理咨询师的资格证书,并在学校建立了“阳光小屋”心理访谈室,定时开放,为学生做个体访谈、团体心理辅导,定期为学生做心理健康教育讲座。

曾有一个女生小华(真实姓名不便透露)因与同学关系紧张导致自卑感强,心理脆弱,XX老师便找她谈心。小华向她诉说在学校常受到同学的欺负,在家又受到奶奶的责备,我想认真读书,可成绩却总是不理想。XX老师便开导她如何与别的学生和睦相处,如何正确认识努力与成绩的关系。同时XX老师将小华提到的五个同学请来做问卷调查,从中发现小华的优点与不足。XX老师将问卷调查的结果给小华看,小华才知道,她还是一个很受大家欢迎的学生,终于让小华从自己的心理阴影里走了出来,成为一名阳光女孩。在她的学校,有很多像小华这样的孩子,在XX老师的个体辅导中,走出心理阴影,成为阳光少年。

XX老师还编写了《初中生心理健康教育》的校本课程,预想在七年级开设心理健康教育课程。如今“阳光小屋”在市文明办的大力支持下,内设个体访谈室、团体心理咨询室、沙盘游戏和音乐躺椅,成为XX市农村初中唯一的一所未成年人成长指导中心。周六、周日全面对留守学生开放,义务为学生做个体心理访谈和心理健康讲座。

如今XX老师已经成为镇妇联的“爱心家园”的成员,XX市计生委的“呵护青苹果”和XX市文明办“萤火虫行动”的心理志愿者,正发挥她的专长——心理咨询,利用周末、节假日给留守儿童做心理辅导,给他们送去一份关爱。在学校,她成了这一帮农村娃的知心人。X年她被评为“XX市优秀志愿者“,X年她被评为甘于奉献的“好人”。

做一个守望者:快乐前行

XX老师不但努力提升自己,而且还帮助学校青年教师快速成长。作为学校教科室主任、学校骨干教师,与她青蓝结对的青年教师有多名,尽管她自己工作任务重,但是从青年教师教案的编写到课堂教学的组织,她都不放过,她还坚持每周至少给青年教师上一节示范课,每周听每位青年教师一节课,在她的帮助下,学校的、和等青年教师都快速成长起来,在市教育局的高效课堂验收活动中都获得优秀等级,其中和XX老师还获得市级优秀课二等奖。青年教师的快速成长,改变了学校由于语文组年龄结构偏大而出现的人力断层的局面。

X年在XX省“薄弱初中质量提升工程“实施过程中,她认真研读XX省《薄弱初中质量提升工程实施意见》,潜心研究XX省高中课程基地的建设内容,提出了构建”生态式语文课程建设“的设想,从申报答辩到课程建设,从学校文化环境的布置到各功能室的创建,从课程资源的开发到各种社团活动的开展,都留下了她的智慧和忙碌的身影,在她不懈的努力下,学校在XX省课程建设验收中获得”优秀“等级。创设新型的学习环境,优化学科实施的方式,她愿意为农村的孩子创造条件,让他们能像城区的孩子一样享受阅读的快乐、感悟世界的精彩。乡村的田园里留下了她奋斗的足迹,更留下了她快乐前行的脚印。

X年当有一次进城区工作的机会摆在她面前时,她犹豫了片刻,但最终还是果断地放弃了,她已经爱上这片乐土,更爱上那些纯朴善良的农村孩子们。X年又有双选进城的机会了,老公已经调离,同事、家人劝她报名参加双选,但是她还是拒绝了,她告诉老公:“农村的孩子更需要优秀教师,我实在舍不得这些孩子。”老公对她的选择表示了理解和支持。她说:“农村这片教育的园地就是我的心灵栖息地。”

中国台湾作家三毛说,“一个人至少拥有梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是流浪。”岁月更迭、韶逝,转眼已过二十年时光。扎根在乡村的田园,一路走来,虽然路途并不平坦,甚至有跌倒和伤痛,但是我快乐面对,愉悦前行,享受着一路风景,收获着一路阳光……

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篇19:大学经济管理学院学生党支部先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,全文共 1269 字

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大学经济管理学院学生党支部先进事迹材料

经济管理学院学生党支部现有共产党员19人,其中正式党员6人,预备党员13人。可以说是一个年轻正在成长的党支部,因此,激情与活力也是该支部最大的特征。该党支部团结、务实、创新,平时注重对党员的管理、教育和培训,能严格执行发展党员工作制度。在党员和群众中有较高的威信,具有较强的凝聚力、创造力和战斗力;坚持民主集中制,党员组织生活会、民主评议党员等制度落实效果显著,支部所属党员没有发生违法违纪等问题。为发展系和营销系更好的完成各项工作任务提供了坚强的政治和组织保证。

学生第三党支部成立以来,支部在学院党总支的正确领导下,在党支部书记的带领下,不断开拓进取,求实创新,为发展系和营销系的学风建设做出了积极努力,真正发挥了党支部的战斗堡垒作用。

一、加强思想教育与理论学习

思想教育与理论学习是党组织工作的核心,是党组织建设、发展的动力,学生第三党支部始终将其置于工作首位,努力将党建工作推上一个新台阶。党支部从成立至今,一直认真学习和贯彻上级党委的各项文件和精神,不仅组织了党员进行学习和讨论,还在广大同学之中进行了传达与教育工作。党员们通过认真的理论学习与积极热烈的讨论,坚决拥护党的决定;宣传贯彻党的基本路线和教育方针,执行上级党组织的决议;加强对党员的教育、管理,增强党员意识;组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和重要思想;树立坚定的共产主义信念,树立全心全意为人民服务的思想;入党积极分子在思想汇报中如实地向党组织汇报自己的心得体会与思想认识,在重大的考验中表现出坚定的政治立场。我支部还坚持以正确的舆论作学生的向导,积极利用舆论阵地引导学生,深入广泛地宣传党的方针政策,起到先进示范与群体影响作用,受到师生广泛的好评。

二、加大培养力度,坚持发展标准,为党组织输送更多新鲜血液。

党员发展一直都是支部的一件大事,不仅是吸纳新鲜血液的好机会,也是对其他优秀积极分子的一种肯定。但是怎样的发展工作才是群众和积极分子们所信服的呢?对此,该党支部的党员一致认为,必须本着“成熟一个,发展一个”的原则,做到公正、公开、公平,把最优秀的同志纳入进来。

1、做好积极分子的培养教育工作是发展学生党员工作的基础。该支部坚持“早启发、早引导、早选苗、早培养”的做法,建立学生入党积极分子队伍,能激发学生不断地追求政治进步的热情,引导学生入党积极分子不断地以实际行动创造条件争取入党;有利于学生入党积极分子培养梯队的形成,为分层次、有针对性地对学生入党积极分子培养教育考察工作奠定良好的基础,为源源不断地发展学生党员提供可靠保证。

2、坚持发展标准,保证发展党员的质量。该党支部在发展党员过程中做到严格把关,真正把那些品学兼优、为人正直、入党动机端正、在同学中威信高的同学吸收入党。为确保党员的质量,党支部采取层层把关的制度。

(1)、把好思想关。通过学习教育,让同学们认识到,光是行动上入党是不够的,还应做到思想上也入党;在加入党组织以后,仍然要继续学习理论知识,思想上也不能有任何松懈。

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篇20:年轻女教师先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1274 字

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年轻教师先进事迹材料范文

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

在XX学年中,姚鸣琴通知认认真真教学、踏踏实实工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得。作为一名语文教师,她广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,从而不断提高自己的教育教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。在教育这块热土上,她辛勤地耕耘着,用教师这个神圣的职业来使自己的生命更加有意义,在塑造学生灵魂的过程中,无怨无悔地奉献,从而使自己的生命更有价值。

一、注重师德修养,努力提高自身的思想素质。

姚鸣琴热爱教育事业,积极参加各类政治业务学习,学习共产党员的先进事迹,努力提高自己的政治水平和业务水平。她深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。在工作中,她积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作,任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

作为一名党员教师,更是以身作则,严格以一个优秀党员的身份来要求自己,鞭策自己,时时把握时代脉搏,树立竞争意识、服务意识,不断提高自身的综合业务能力水平。

二、认真教学,潜心教研,努力提高课堂实效。

本学年姚鸣琴主要担任六年级8班的班主任及语文的教学工作。因为是毕业班,肩上更多了一份责任感和使命感,她时刻告诫自己,一定要给他们的小学生涯划上完满的句号。在平时的工作中,她始终坚持党的教育方针,面向全体学生,坚持以“学生发展”为目标,不断探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,把有效课堂教学落到实处。并及时了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容,都做到精心准备,努力钻研教材,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标的教学方案。在课堂教学的实践过程中,鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考,重视学生的能力训练,培养良好的作业习惯。

对学生的指导、辅导工作扎实到位。班级原为霞湾3班,家长普遍文化程度较低,孩子的学习基本无法辅导。因此,对于班级中的学困生,她制定辅导计划,然后结合实际的教育教学工作在校内对学生进行必要的辅导,不把困难、问题留给家长。刚吃好饭就给个别孩子讲解疑问,顾不上喝口水就为一些孩子面批作业,这是每天的家常便饭。为提高这些孩子的语文素养,她采用各种方法鼓励学生多读书,多积累。她带头把自己孩子的二十多本书捐到班级图书馆;鼓励学生大量阅读运用各种方式做读书笔记;班级漂流书活动中前一位读书者设计几个问题考考后面的阅读者,设计问题和答题优秀都可到她这儿领小奖品;好几个晚上工作到深夜把学生的诗歌、习作进行排版美化,打印成册再发给学生,激发学生的积极性……种种方法的使用让她班同学爱上了阅读。虽然目前并非所有的孩子成绩都很出色,但她相信,阅读就是智慧的水分和阳光,它会让学生更迅速成长。

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