教师先进党员事迹材料范文20篇

社区党支部先进事迹材料

xx社区成立于xx年2月，办公面积500平方米，辖区面积9.45平方公里，社区党支部现有党员11名，工作人员11名。在恰库尔图镇党委的正确领导下，社区党支部积极探索新机制，搭建新平台，激活新作用，加强社区党员教育管理的新路子，发挥社区党组织的核心作用，充分发挥党员在社区建设中的模范带头作用，促进了社区建设的有序发展。

在镇党委领导下， xx年被授予“妇女之家”荣誉称号；xx年文化艺术节 团体一等奖；xx年文化体育工作综合考核 集体奖；xx年被评为“平安社区“；xx年被评为县“文明社区”；xx年被评为人大常委会“先进活动小组”；xx年获得综合评比 三等奖；xx年被评为民族团结进步模范单位；xx年被评为“绿色社区”；xx年被评为先进商会协会；xx年被评为优秀团支部；xx年获得综合评比 三等奖；xx年获得消费维权先进集体；xx年获得自治区妇联基层组织建设示范村（社区）；xx年被关心下一代委员会评为先进集体；

针对xx社区三多（即商业网点多、少数民族多、贫困群体多）的特点，结合推行“3421”工作机制，开展了“四联四共”、“党员亮牌”等不同类型的主题实践活动，不断发挥社区党支部领导核心作用，提升社区各项工作的服务水平，增强了党员群众对社区的认同感和归属感。

一、发挥议事机构作用，建平安和谐格局

发挥议事机构作用，解决社区工作中存在的问题和不足及热点难点问题，帮助理清工作思路，凝聚社区工作合力。召开社区工作会议30余次（我区划分为5个网格、13个网点，5个网格中每个网格由社区两名干部为负责人，16个网点为16个片区小组长负责），汇总涉及居民服务的问题约15个，宣传社保、计生等惠民政策近30项，公布招聘信息20余个，提出意见建议10余条，解决问题15个，不仅提升了社区服务居民、管理辖区事务的能力，还增强了社区党组织掌控社情民意，提升了社区管理工作水平。

二、创新“四联四共”活动载体，共营平安和谐氛围

按照“结合实际、突出特点、方便活动”的原则，建立网格化社会管理模式，整合辖区单位、居民区域资源，建立了支部事务、社区事务、治安防范、商业组织、志愿服务等联席共建机制，形成了以社区为中心，共建单位、商业网点、群众组织及志愿队伍参与的社区党建、服务和维护稳定的联动机制，形成了区域基层组织共建合力。

文明联创，共育时代新人。通过与共建单位签订责任状，从公共设施、综合治理、环境卫生、法制宣传等方面共同担负创建任务，制订了文明小区、文明家庭评比办法，在各片区之间进行争创活动。定期开展文明家庭评比活动，举办家庭防火防盗、妇女保健、防止家庭暴力等知识讲座，通过一系列活动的开展，有效促进了邻里、家庭关系的和睦，形成了人人争做文明居民，户户争创文明家庭的良好局面。

卫生联保，共创美好家园。与共建单位开展大型卫生宣教活动，对辖区卫生进行集中整治，制定了环境卫生“三包”制度，实施责任到单位的目标管理办法，抓好卫生示范片区创建活动。扎实开展“门前三包”等环境整治工作。针对街区、居民区卫生死角多的情况，我社区组织社区志愿者、党员志愿者200余人次开展了志愿者服务活动，为社区维持美丽家园打扫卫生。结合4.7卫生日，与共建单位共同开展“营造清洁环境、共建美丽家园”为主题的大扫除活动。xx社区还通过印发宣传资料、开展植树活动等形式，充分调动居民及共建单位参与环境卫生联保的积极性，有效改善了辖区内的环境卫生。

活动联营，共建生活舞台。组织成立了徒步、舞蹈、乒乓球、羽毛球、刺绣、书画等 8个居民兴趣小组；成立了网络学校，订阅了10余种老年健康、保健、养生类的书籍、报刊。开展了以“平安和谐家园”为主题的系列活动，开展了迎新春“我们的节日”联欢会；开展“为你而歌”庆三八联谊会，为我辖区做出贡献的妇女同志们颁发了荣誉证书，编演了居民喜闻乐见的节目。通过各种活动丰富了辖区共建单位和居民群众的精神文化生活，形成了以社区居民为主、辖区单位广泛参与、共创文化社区的浓厚氛围。

三、健全两个服务体系，共建美好和谐基础

建立健全以社区党组织为核心、社区自治组织为主体、社区综治组织为依托、社区服务组织为补充的社区组织体系，推动形成社区党支部、居委会、公共服务站、综治维稳工作站四位一体的管理服务格局。积极构建覆盖全面的社区服务体系，建立健全以社区基本公共服务、社区志愿者服务、社区便民利民服务为主体，覆盖全面、功能完善的社区服务体系，成立了登记办证、就业介绍、便民服务、权益维护等功能于一体的社区公共服务站1个，社区便民利民服务点4个，社区便民服务户4个。

有这样一个童话：在古代国家，有一天，国王邀请全国的功臣来参加颁奖大会，将军、工程师、骑士、贵族、农场主和一名教师都来参加这个大会，大家都在议论这枚勋章会花落谁家，结果国王宣布这位教师上前来领奖。国王说：是教师辛勤耕耘，培养一代又一代的孩子，我授之于她这个荣誉，是当之无愧的。众人纷纷鼓掌祝贺……

童话中，她领悟到知识的力量和教师职业的无比神圣，从此也树立起了她的理想——做一名教师! 她就是新坝幼儿园陈月芳老师。领导称赞她：“勤恳、实在、有潜力，有发展前途”;同事们提起她： “真诚、进取、热情”;孩子、家长们谈到她：“善良、慈祥，就像妈妈一样”……认识她的人都说她是个开朗、乐观、向上、工作积极肯干、处处雷厉风行，有着很强责任心的人。她总是这样说：“一个人如果只具有强烈的责任心，没有渊博的学识和良好的素质是根本不行的。一切从头开始，做一名让孩子、家长、学校、社会都认可的好教师。”于是她为自己定下了努力的方向。朝着这一方向，十几年来她不断探索、进取、努力完善自己，去实现诺言。

“用爱诠释教育”，这是 陈老师一直向往并为之不断追求的教育境界。 记得有一年 陈 老师带大班，下学期班上来了一位叫飞飞的小朋友，飞飞是一个患有先天性耳聋、一条腿有点残疾的孩子，开学第一天，飞飞的妈妈诚恳的说：本来要把飞飞送到聋哑学校去，知道几个同事的孩子在你的班上，我想让飞飞有个伴。看着孩子可爱的小脸蛋，再想到可怜的孩子却无法用语言表达自己的意愿，陈老师觉得一阵阵心疼 …… 几天下来，飞飞还算能干，小朋友做早操排队时，他看到 陈 老师敲铃知道要集合，于是也会在 陈 老师的搀扶下走过来排队。为了让飞飞学会说话， 陈 老师每天上课时有意识地用身体语言给他提示，鼓励他。下课时，拿着一些图形卡片，让班上几个能干的小朋友一起说图形卡上的词语，让飞飞对着他们的口型学。有一次上课时，小朋友正在兴奋的回答着一个个的问题， 陈 老师惊讶地发现飞飞也举高了小手，嘴里还不停地叫“老师、老师”，叫得虽然不是不很清楚，但确实是在叫老师，一下子全班都兴奋起来，飞飞会说话喽!飞飞会说话喽!那天，他妈妈来接的时候听到这个消息不敢相信，在 陈 老师和班里小朋友的鼓动下，飞飞用劲叫了一声“老师”，听着从儿子嘴里发出的声音，飞飞的妈妈蹲在儿子的身边激动的一句话也说不出来，好半天，这个一脸憨厚朴实的母亲才含着眼泪对她说“老师啊， 看了你们上课，才知幼儿教师有多辛苦，看了你们教孩子，才让人明白什么是细致，什么叫耐心。 ”。

这样的例子在陈月芳老师从教的2019年里，可以说是不甚枚举。虽然辛劳，但刷新了超越、充盈着快乐、带来了满足，陈老师用“无怨无悔”、“辛勤耕耘”演绎着成长的每一个坚实步伐。

人生总有许多第一次，第一次带班、第一次上课、第一次开家长会……陈老师作为新幼独立建制后的首批分配教师经历了更多的第一次：开展第一届舞蹈兴趣小组教学，珠心算实验教学第一次研讨，新幼走出的第一个“扬中市中青年骨干教师”，“小脚印”亲子园第一任教师，第一个获得镇江市首批育婴师职业资格……成功在这许多的第一次中不断写就：课题主持人、基本功大赛获佳绩，论文发表、辅导幼儿夺魁、受市人事局嘉奖、扬中市优秀教育工作者……而她常说：“是孩子成就了我，是荣誉厚爱了我!”

她是一名普通的党员，她在幼儿园平凡无奇的岗位上，虽然得不到“国王”颁发的勋章，但她深知从那间活动室里放飞的是希望，守巢的是自己;展示给孩子的是真理，擦去的是功利;画出的是彩虹，奉献的是自己。她将用更绚丽的色彩描画出新时期幼儿教师的时代风采，来实践她的座右铭：挚爱+奉献+超越=生命的精彩!

小学优秀教师先进事迹

，是村民，**小学的一名普通的人民教师，同时也是一名年轻的共产党员。从教十多年来凭着一个儿时的梦想，凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功，无论是平静、坎坷、不幸、荣誉都依然那么坚定、从容。把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自己所钟爱教育事业，在一个平凡的岗位做出了不平凡的事。

一、努力学习，特练苦练教学基本功。

1990年7月，以优异的成绩走出了师范学校的校门，踏上了小学教育的讲台，从那时起，就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上，出于真心热爱教育事业、热爱岗位、热爱每一个学生，把自己的事业看得无比神圣。为了做好教师这个神圣的工作始终坚持不断的学习，坚持阅读有关教育学和心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老同志的教育教学经验，努力做一名高品位的合格的人民教师。十几年来，她系统地学习了《教育学》、《儿童心理学》、《班主任工作》、《教师心理素质专题》、《教师职业道德修养》等理论书籍，深入研究教育教学理论。同时主动参加教学基本功训练，在几年中系统地参加了《五项基本功训练》、《六项技能训练》、《教学技能综合训练》。

她深知没有充实、厚重的业务功底；没有准确的知识结构；没有较为先进的教育思想；就无法胜任太阳底下这一光辉的职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路，耐心寻味的启发，深入浅出的讲解，现代教学手段的合理运用，都得利于不断的学习和刻苦的训练，使每一节课都成为精雕细琢的艺术品。

课堂是一片希望的田野，是她耕耘改革的沃土，在语文教学中，在让学生掌握基础知识和技能的基础上，她十分重视学生的创造能力和创造性思维的培养。在教学上，大胆的探索出一套激发学生兴趣，培养学生智能，积极参与教学的“发现教学法”。在改革的同时，不断总结经验，把实践上升到理论，然后指导自己的实践。并在实践中使理论得到不断的修正。

三、教书育人，甘为教育事业献青春。

执教十几年来，荆棘与鲜花一路，坎坷同欢歌齐飞。在她的心中始终铭记“金奖银奖不如家长的夸奖，金杯银杯不如家长的口碑。”她始终把培养完善人格的学生看作等同生命一样重要的大事。

她班有个叫张崇新的男孩子，很多同学向她反映，这名男同学下课不愿和大家一起玩，很孤僻，而且他经常摸班上女孩子的头发和衣服什么的，叫女同学很害怕。她了解到这一情况后没有立刻批评这个小男孩，而是通过调查走访和一系列工作，终于解开了这个谜也找到了解决问题的方法。原来，这个男孩的父母离异，父亲在打工，母亲在外很少回家，对孩子不管不问；爷爷奶奶都上了岁数，又没有文化，对孩子的管理很不到位。于是肖老师就多次和这个小男孩谈心，使他终于吐出了心里话：别的孩子都有爸爸妈妈的疼爱，我也要，而且怕同学看不起。肖老师明白了，原来这个孩子是生活上缺少关心，心灵上缺少温暖。从此以后，肖老师一有空就和他在一起玩，有时把他搂在怀里，并经常把他带回自己家，象对待自己孩子一样，使他能感受到母亲般的温暖，让他的少儿心理得以正常发育，人格得以正常完善。经过一段时间的培养，这名同学终于和其他孩子一样能够正确处理同学之间的关系，和同学相处得很融洽。这样的例子在肖老师身上很多很多，肖老师时刻把德育工作放在教学工作的首位，予德育工作与教学之中使班上的孩子都能够全面发展，健康成长。每件事都使她认识到：学校无小事，育人需精心。

凭着对事业执着的追求和强烈的责任感，奋斗在农村教育战线上。她坚定地说：“我决心把自己的一生献给教育事业，因为在这个岗位上才真正能衡量人生的价值，这就是我不悔的选择、不悔的追求。”

优秀党员教师先进事迹材料

，男，汉族，**小学教师。XX年参加工作。XX年加入中国共产党。参加工作以来，一贯站在教学前线。

该同志参加工作以来认真工作,严谨细致地对待工作中每一项任务,从不懈怠.兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。

现将其先进事迹介绍如下。

一、政治信念坚定，律己育人。

做为一名教师，他注重师德，学风严谨，一丝不苟；把教书育人贯穿于整个教学工作中。以""作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践，时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师和学生。凭借一颗赤诚的心，在汶川发生地震时，心系灾区，先后利用手机捐助、教师捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心200余元。在抓好班主任工作的同时，他还注重搞好学生思想政治工作。

二、潜心教学，精益求精。

该同志在工作中把本年级的班主任、任课老师团结一致、齐心协力攻难关，狠抓教学质量，使年级组的各项工作逐步升级。

教学质量是学校的动脉。该同志把教学质量放在首位，善于调查研究，积极交流经验。

作为一名共产党员,强烈的责任感不容他有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了他所有休息的时间。在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于接受.为了解决这个问题,他想尽了办法, 收集了大量的资料,做了大量的尝试,发现强调数学跟科研、生产、生活的关系既能提起学生对这门课程的兴趣,又能培养学生的自学能力.与此同时 注意收集整理学生对教学的反馈意见.因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学到没有是教学质量的直接反映.所以,他在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。

一直以来他认真严谨,谦虚谨慎,不仅严格要求自己和学生,而且对负责的年级组和教研组的年轻老师也严要求高标准，共同探讨教学难关。

当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。不过这也使他得到了极大的锻炼和提高。

三、做好学生的贴心人

他把工作重点放在尽力发挥班干的模范带头作用和做好班团支部的工作.这样可以起到以点带动面的效果.此外,他也格外注意班级中出现和可能出现的个别问题.及时找个别同学谈话,了解情况并解决问题。由于工作扎实到位,班风学风表现的非常突出.由于他辛勤的付出，扎实地工作，已经理顺出一套有效地班级管理经验，班级的学风正了，学生们的学习热情也就高了。

在从事教学工作的时间里，他一直工作在教育教学的第一线，兢兢业业、结合工作不断探索，平凡的工作见证了一名教师对党的教育事业的忠贞。

张作平，男，汉族、1961年出生，专科学历，1983年参加工作，现任小学语文高级教师。

张老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献，已经在农村教育战线上工作了30多个春秋。他30年如一日，以校为家，一直工作在教学第一线，长期担任小学语文教学工作。他师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为农村的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，是位德才兼备的优秀教师。几十年来，张老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的业绩。其主要事迹如下：

一、默默耕耘、不断钻研

1983年9月，张老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起，他就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。他热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作，他始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物。

虚心学习其他老教师的教育教学经验，向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段，努力做一名高品位的合格的人民教师。他深知没有坚实、厚重的业务功底，没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。他在教学中力争做到有清晰透彻的思路，耐心寻味的启发，深入浅出的讲解，使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

二、细心关爱，耐心帮助

教师对学生的爱源于子女爱。因为老师对学生的这种细心的爱，是一种理性的爱，它能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。张老师在教育教学工作中，练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心，能及时发现学生身上的问题、存在的异样，并能及时纠正、教育、培养，使之沿着健康的道路前行。

在张老师所在的班级里，始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中。比如，班里有个女孩叫李亚军。她学习很好，可就是不敢在同学面前发言，是班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量，张老师课上经常提问她一些很容易的问题，并且课下经常找她谈心，鼓励她。当发现她的英语很好时，就在学校每周一句的英语学习中，让她带着大家朗读。渐渐地，语文课上的一分钟演讲，她也能够大胆地走上台来。后来李亚军同学的学习更是突飞猛进，还当上了张老师精挑细选的科代表。看着孩子们的成长，他心里有说不出的喜悦。张老师的细心关爱就像水一样载歌载舞，使班内的“鹅卵石”们日臻完美。

这样的例子在张老师身上很多很多，他时刻把德育工作放在教学工作的首位，既教书又育人，使班上的孩子都能够全面发展，健康成长。他经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事，育人需精心”。

三、恪尽职守、任劳任怨

任教三十多年来，张老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。他恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。在从教的三十多年来，每个寒暑假对于其他教师来说都是休息的时候，而他却把每个寒暑假当做辅导后进生的重要时段，无论刮风下雨，还是冰天雪地每天他都会徒步去临近的村庄看看他所教学生的假期作业完成情况，把学生在学习时候遇到的困难及时的进行解决和处理。历年来，他所担任的学科在全乡组织的统考中总是名列前茅，他辅导的学生在各级竞赛中多次获奖，20__年，在全乡小学统考中，他所任教的语文获得第一名。他本人也荣获了“优秀班主任”、“优秀教育工作者”等光荣称号。

张老师献身教育、甘为人梯，用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕，用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁，用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月，默默耕耘的无悔人生，他凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感，在“三尺讲台”上书写自己的完美人生，他是教育战线上一颗璀璨的明星，是值得大家学习的好榜样，是完美的乡村教师。

“中央已决定,选一批留学生改行学原子能核动力专业,你愿意改行吗?”

“只要祖国需要,我当然愿意!”

时间,上世纪50年代。问话者,是正在前苏联访问的国防部副部长陈赓。回答者,是正在前苏联留学的彭士禄。从此,彭士禄与“核动力”结下了不解之缘。

外号叫“彭大胆”“彭拍板”

1962年,彭士禄开始主持潜艇核动力装置的论证和主要设备的前期开发。“当时的各种争论实在太多了。我常常对研制人员说,不要吵,做实验,用数据讲话,最后,我来签字。对了,成就归大家;错了,我来负责。”彭士禄说,当时自己有两个外号——一个叫“彭大胆”,一个叫“彭拍板”。

在担任第一任核潜艇总设计师期间,彭士禄亲自建立了核动力装置静态和动态主参数简易快速计算法,解决了核燃料元件结构等重大技术关键问题。

当指挥长噙着热泪声音颤抖地宣布“主机达到满功率转数,相应的反应堆功率达99%”时,现场沸腾了。“我们成功了!”此时的彭士禄却一屁股坐在椅子上,连分享成功的力气都没了。

“老彭就像一头垦荒牛”

在彭士禄家中的写字台上摆放着“三件宝”:一是我国第一艘核潜艇处女航的纪念磁盘;二是友人赠送的核电站模型;三是任大亚湾核电站总指挥时,炊事员送的“垦荒牛”陶瓷塑像。夫人说,她最喜欢第三件,因为“老彭就像一头垦荒牛”。

上世纪70年代初,我国决定上马秦山一期核电项目。究竟走哪种技术路线?熔盐堆和压水堆两套方案成为争论的焦点。最终,在彭士禄的大力支持下,我国首台核电机组选择了后者,为以后我国核电走“以压水堆为主的技术路线”起到了关键作用。

改革开放后,我国又启动了大亚湾核电项目,彭士禄任总指挥。回首当时的建设经历,彭士禄说自己学到了三点:一是懂得了一些经济,很早就提出了“时间就是金钱”的概念;二是验算了法国核电的主要参数;三是学到了一点管理学——这对今后中国核电项目管理具有重要的借鉴意义。

1986年,彭士禄调任核工业部副部长,负责秦山二期的筹建。他积极推行董事会制度,首次把招投标机制引入核电工程建设。

人生“三张牌”

在工作、生活中,彭士禄擅长打“三张牌”。

先说“简单牌”。彭士禄的座右铭是凡事越简单越好,做事要做“减法”。在吃、住、行等生活的各个方面尽量简单,已经成为他的习惯,也让他有更多的时间和精力搞科研。

再说“懒汉牌”。彭士禄善于发动团队的力量完成使命,也喜欢培养年轻人。他说,新技术发展快,年轻人思想活跃,要放手让他们干。彭士禄手下出了很多优秀人才,都是他的“懒汉牌”打出来的。

最后看看“糊涂牌”。彭士禄说,做明白人不容易,做糊涂人更难。对公,他总是明明白白;对私,却很糊涂。到现在,他也不知道自己拿多少钱,坐的车是什么牌子,住的房子是多少平方米……

如今,86岁高龄的彭士禄虽然行动不便,却依旧神态安详,谈吐风趣。“我要感谢玛莎(夫人的俄文名字)对我的爱。她比我小9岁,现在已经是老太婆了。在家里,夫人排老大,女儿老二,然后是外孙女、女婿、保姆,我排老六。”言语中透出幽默。

煤矿党支部先进事迹材料

**煤矿生产调度支部共有党员6名，在矿党委的正确领导下，围绕着地煤公司党委工作的总的指导思想，围绕地煤公司五个三的总体发展方略，以加强党组织的先进性建设为主线，以深化"四种团队"精神，打造"六好"班子活动为重点，以突出特色企业文化，构建和谐发展企业，提升企业核心竞争力目标，抓好落实、注重创新、力求实效，不断地加强党建工作的活力和效果，进一步调动广大员工的积极性和创造性，为实现**煤矿年度工作的各项目标和又快又好发展提供坚强的思想、政治和组织保证，努力发挥基层党组织的核心作用、党员的先锋模范作用，为企业的发展做出了不可磨灭的贡献。

一、充分发挥党员的先锋模范作用

党员干部的表率作用就是无声地命令，党员干部的模范带头作用就是最好的思想政治教育。我们首先狠抓党员队伍建设，要求党员干部必须带头进行政治学习，严格要求自己，从而充分发挥其模范带头作用。比如张建忠同志，奉献岗位，廉洁自律，率先垂范;比如闫志同志，积极热情，团结协作，践行职责。支部的每一位同志都能够按照党支部的要求，不断加强作风建设，不断提高管理水平，不断增强服务意识，不断提高工作效率，自觉树立大局意识、责任意识、宗旨意识。在工作任务面前，支部的每一位同志都能勇挑重担，迎难而

上，从不推脱，高标准、高效率、高质量地完成本职工作，推动**煤矿的生产管理水平勇上新的台阶。

二、精心组织、周密安排，抓好施工生产任务的完成。

XX年，**煤矿在地煤公司党政的正确带领下，以年度生产经营目标为中心，以安全生产为根本，从强化自身管理入手，积极谋划煤矿企业的新发展。实现安全、生产、经营的三收，超额完成了地煤公司下达的各项生产经营指标。

在一年的工作中，针对**煤矿地质条件复杂，任务重的实际情况，我们重点抓好综采、机掘的采掘衔接工作，重点抓了地质地测的预报工作。完善了生产调度管理组织机构，健全了各项管理制度，同时落实了岗位责任，明确了人员分工。我们在施工组织协调上，突出强调效率意识，杜绝了以往在施工协调过程中出现的扯皮现象。各部门之间的协调上，突出了全局意识和协作精神，强调准时正点。在生产保障上，监控与放权相结合，灵活多样。并且对材料实行科学管理，保证了安全生产的正常进行。在生产的管理中，我们科学安排，统筹考虑，认真编制每个月的工程计划，并做好计划的分解。在生产计划的执行过程中，还加大了督查力度，对每个项目的计划安排、生产组织和进度情况全面组织。

三、加强服务意识，强化服务职能。

我们作为一个基层支部，重点开展有"一个好的思路，一套好的制度，一套好的程序，一个好的承诺，一套好的监督机制，一个好的

形象"的"六个一"工程建设，努力将调度创建成为学习型、实干型、服务型、创新型、效率型、廉洁型的窗口单位。与此同时，做到"党员身份亮出来，平时工作看出来，关键时刻站出来"，使党员成为诚信公正、爱岗敬业、大公无私地先锋模范。

四、加强素质教育、团结合作、积极发展党员。

企业的发展需要每个职工的共同努力。为了充分发挥调度每个人的主观能动性，培养整体意识和主人翁责任感，通过各种形式的学习和活动来加强对员工的素质教育，使员工的自身素质、团结合作精神和凝聚力都得到明显的提高。同时，我们非常关心后备党员培养，列入重点培养对象一名，发展入党积极分子五名，并指定专人对他们进行培养和指导，了解他们的思想认识，组织他们参加支部的学习，关心工作学习，并及时指出他们存在的不足。通过对他们的培养和教育，使他们从思想到行动上都得到了大程度的提高，并已正式递交了入党申请书。

五、组织生活会规范严谨。

支部生活会坚持每月召开一次，若工作需要即随时召开。在保证正常开好支部组织生活会的前提下，我们在支部组织生活会的形式和内容上也进行了一些大胆的探索和尝试，在形式上不拘一格，采取自学和集中学习相结合、会上和会下的讲座相结合、积极营造宽松而不失严谨的学习讲座氛围。在内容的选取和把握上，能够按照新时期党建工作的新要求，紧密结合时事形势和社会热点问题，积极在工作中

学习实践科学发展观。通过学习讨论，既解放了思想，又统一了认识，增强了责任感、使命感和做好工作的自觉性和信心。

综上所述，我们在工作中取得了一些成绩，但是，用科学发展观的要求来衡量，我们的差距还很大。我们决心通过这次学习实践活动，认真找出我们存在的差距和问题，边学边改，达到四个增强，即：党员先进性意识进一步增强，党员精神面貌和工作作风进一步增强，政治业务学习效果进一步增强，在本职工作中的领导或骨干作用进一步增强，从而进一步解放思想，创新观念，开拓进取，真抓实干，克服不足，凝聚和调动全体员工的智慧和力量，为不断推进**煤矿的持续发展做出应有的贡献。

我是一名中学英语教师，我要在我储存english words的脑海中采撷如花的汉语词汇，构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最优美迷人的颂歌——我爱我的教师职业，我爱我的工作岗位。

当我还在读师范的时候，我曾用少女特有的浪漫去设计过自己美好的未来，也用自己火样的热情和赤诚去描绘过自己未来的事业。毕业时，我把玫瑰色的梦幻捆进简单的行囊，带到工作岗位去寻求梦幻的人生。然而，现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。当班主任和×个班的英语教学的担子沉沉地压在我并未完全成熟的肩头的时候，当一个个不谙世事、淘气调皮的孩子站在我面前扮鬼脸、耍滑头的时候，当涉世未深、对教育教学规律知之甚少、对困难艰辛估计不足的我却要去开导刚脱去小学校服、对世事似懂非懂但又迫切要求弄懂的初一学生的时候，我才真正体验到了教师平凡生活的滋味，体验到了其中的艰辛和压力。这时，我苦恼过、迷惘过;苦恼迷惘之后也曾动摇过、退却过。但有一件事深深地触动了我，使我从迷惘中寻回了自我，在退却时坚定了初衷。有一次，我感冒了，放学后骑单车去医院看病，在十字路口不小心碰了一个年轻人。在我还来不及向他赔礼道歉时，他便咆哮起来，凶狠的神态叫人望而生畏。此时的我就像一只等待宰割的羔羊吓得瑟瑟发抖，蛮横与粗野的拳头眼看就要落到我的身上。这时，从围观的人群中钻出了我班一个淘气的小同学，他用他那尚未发育成熟的身躯遮护在我的胸前，用他那天真无邪的眼睛紧紧地盯住对方的眼睛，用他那幼稚的童声打断了那满口的脏话和野话：“她是我的老师，我不准你伤害她!要打冲我来好了!”不知是孩子纯洁的童心感化了那个年轻人还是他自己良心发现，他挥舞的拳头慢慢地放下，喷火的眼睛慢慢地熄灭，起伏的胸脯慢慢地平静，然后转过身走出了人群……这时，委屈的我抱住我的学生孩子般地哭了，哭得那样伤心，那样动情。我们的泪流到了一起，心贴在了一起……是的，孩子幼稚，但他们能分清善恶;孩子淘气，但他们懂得怎样保护自己的老师;孩子顽皮，但他们有一颗诚挚的金子般的心。

一下子我仿佛进入了一个从未经历过的世界，这世界是那样纯情高雅和真诚。在这个世界里，面对这样的孩子，这样的学生，我还有什么理由不去尽心尽力地培育他们、引导他们?还有什么理由不去为他们作出奉献和牺牲?我在心底发誓，不为别的，就为那位天真无邪的孩子和与他一样天真无邪的学生，我也

要继续干下去，把工作干好，干出成绩来，不求轰轰烈烈，但求踏踏实实;不求涓滴相报，但求青春无悔!从中我得到的是别人无法体验的却又是人人追求的幸福!

村党支部书记先进事迹

x同志于1993年至1997年6月任村妇代会主任，1995年7月加入中国共产党，1997年7月在村委班子换届村民直选中以绝对优势票数当选村委会主任，XX年4月经“两推一选”兼任村党总支部副书记，～年7月被推举为村党总支部书记。工作兢兢业业，任劳任怨，从不计较个人得失，带领全村群众发展烤烟生产，走上脱贫致富的道路。

一

1992年，当地党委、政府号召群众发展以烤烟生产为支柱产业的短、平、快致富项目。当时愿意接受这一新鲜事物的群众并不多，作为一个在村里少有的高中生，极想改变穷面貌，认为党委、政府的号召是对的，便带头在自家田种下了4亩烟。由于当时没有掌握好种植和烘烤的技术，也缺乏经验，她种下的4亩烟与其他烟农一样，不仅没有利润反而赔了本。1993年，种烟的人更少了。但是，铁定了种烟的决心，她坚信，走烟路一定有奔头。于是，她狠下一条心誓把烤烟种好、种出效益来，给群众开辟一条致富的路子。她又毅然种下8亩烤烟，在技术员的指导下，她精心护理，勤于钻研，基本掌握了烤烟生产各环节的技术，所种的8亩烤烟除化肥、农药等成本外，纯收入8844元。尝到甜头后，她再扩大种植面积，种到12亩。榜样的力量是无穷的，她不但自己扩大面积，还深入动员群众，激起了全村群众种烟的热情,1994年全村种烟面积首次突破1000亩。

但是成功之路总是充满着崎岖和荆棘，由于自然灾害、技术服务滞后和市场价格变动等因素的影响，种烟农户全线亏损，她种的12亩烟也只能抵本，极大的挫伤了群众的积极性，多数烟农丧失了信心，有的还责怪把他们引向“歧途”。在强大的压力下，默默地承受着，但内心的一股犟劲永不言输，她坚信，党的号召是正确的，眼前的失败是暂时的。1995年，在家人的反对和一些村民的冷嘲热讽中，她又种下8亩烟。成功总是眷顾那些永不言败的人，这一年，她的纯收入突破1万元大关，以前的流言诽语不攻自破，全村又掀起种烟热潮。自那以后，她每年种烟都在20亩以上，年纯收入达3万多元，是全乡烤烟种植大户。

二

科技是第一生产力。种烟致富，就是依靠科技起家的，对于烤烟技术，她总是如饥似渴地汲取。1993年上级请来了国家烟草总局的两位专家常驻新圩乡指导烤烟生产，对来说这真是天赐良机！她千方百计挤时间，找机会跟班学习、实践，又不断总结自己的经验。每年上级有关部门编写的烤烟技术手册，她总是认真地读上三五遍，掌握其要领。对于新推广的技术和农药，是她第一个接受和使用，她说：“科学技术日新月异，我们的头脑不能停滞不前，要敢于接受新技术。”近年来，她参加的各类技术培训班20多期，1998年6月，拿到了xx县人民政府颁发的《农民技术员证书》，每年都被聘为乡烤烟技术员或户籍管理员，把自己所掌握的烤烟技术，无私地传授给烟农。农友马开堂由于文化水平低，种烟技术较差，虽也种两三年烟了，可烘烤出的烟叶总上不了等级，收入不好。得知情况后，把马家列入重点指导户，从播种育苗到大田移栽，从大田管理到烘烤把关，都认真地对其进行指导。1999年，他家种的5亩烟终于有了4600多元的收入，马开堂的脸上终于绽开了笑容，逢人便说：“农主任是我家致富的引路人”。象这样的科技困难户全村共有15户，都逐一进行指导和传授，使他们都获得好收成。作为村委主任，她默默承担着全村烤烟生产的技术指导。护理期间，她每天都要到烟地查看，发现病虫害，及时指导户主施药捕杀，发现有管理不规范的，她总是耐心地说服和教育指导；烘烤期间，她又深入烤房指导大家掌握好各个环节，注意适度火候，发现问题，马上解决，从而帮烟农解决许多技术上的疑难问题，使他们化险为夷，确保增收。

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镇党委书记先进事迹推荐材料

李益民，男，汉族，1964年2月出生，禹州市方山镇人，本科文化，1981年7月参加工作，1983年5月加入共产党，XX年5月份至今在顺店镇政府工作。

李益民同志到顺店工作以来，爱岗敬业，忠于职守，带领全镇干群牢固树立科学发展意识，按照“工贸兴镇，协调发展”的思路，突出“项目建设、小城镇建设、新农村建设”三项重点工作，努力实现财税增收和农民增收，经济社会保持了又好又快的发展势头，社会和谐程度不断提高。在XX年顺店镇农业总产值2.96亿元，非公有制经济总产值21.2亿元，实现财政一般预算收入771.5万元，招商引资1.7亿元，农民人均收入达到5316元。

一、强班子，带队伍，为全镇经济发展提供了有力的组织保证

该同志一是加强学习，提高政策理论水平和业务素质。通过学习党的路线、方针、政策、阅读报纸、研究理论文章、参加党委中心组学习等形式，不断提高政策理论水平。通过学习十七大精神，进一步强化了“立党为公，执政为民”的宗旨观念。该同志为了更好地做好农村工作，了解并掌握党在农村的各项政策，还特别学习了经济学、行政管理学、领导科学、社会科学等知识，不断提高决策能力、组织协调能力及领导艺术水平。三是强化团结，切实做到勤政为民。按照工作分工，明确班子成员职责，充分发挥每个人的工作积极性和主动性。认真执行民主集中制，重大问题都提交班子会集体研究决定，实行少数服从多数，积极营造各抒已见、畅所欲言的民主气氛。在勤政为民方面，首先把群众的意愿和需求作为工作的出发点和落脚点。进一步密切党群、干群关系。在决策上，坚持一切从全镇实际出发，坚决反对虚报浮夸、欺下瞒上行为，不制订不切实际的高指标，不搞劳民伤财的“政绩工程”、“形象工程”。四是强化作风建设。该同志具有良好的思想作风、工作作风、领导作风和严谨的生活作风，求真务实，真抓实干，牢固树立对人民和事业负责的责任心，努力做好每一项工作，坚持不懈为群众做好事，办实事。同时，在镇机关干部中实施“学理论、学法律、学政策，比奉献、比干劲，争当优秀基层干部”的321素质工程。每年有针对性地组织机关干部、村支部书记到发达地区参观考察。每一位班子成员联系一名企业负责人，通过定期召开座谈会，不定期到所在的村或企业进行现场指导，帮助他们尽快成为“小康建设致富功臣”，发挥重点辐射的作用。

二、抓重点，育特色，促进了全镇经济的协调发展

该同志一是紧抓项目建设和招商引资，努力发展生态经济。该镇以市“项目建设年”活动为契机。以政府为引导，以企业为主体，进一步改进招商方式，加大引资力度，催生了一批既有市场效益又符合国家产业政策的工业项目。XX年元至12月份新上项目63个，总投资3.6亿元，其中投资500万元以上的项目11家，投资1000万元以上项目3家。这些项目科技含量高、投资规模大、市场前景好，带动了全镇企业的改造升级，优化了全镇的经济结构。对传统的铸造、刺绣、磨料、木材加工等产业,该镇继续发挥优势，坚持整合发展与规范治理并重，一方高起点、高标准对全镇的总体规划进行了修编，制订了消防、环保、铸造及机械加工等专业规划，依托产业优势，立足现状，着眼长远，规划建设了“一区、一市、一带、一园”，即顺店镇铸造及机械加工产业集聚区、刺绣专业市场，许洛路非公经济带和银星科技园。另一方面重点对辖区内的铸造行业进行了排污治理。每年都组织相关企业的负责人到山东等地考察环保设备，商谈合作事宜,进一步打造了环境友好、资源节约的“产业生态环境”。

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尊敬的党支部：

我是一名党员，入伍已经七年了，七年来我不断的学习政治，接受党的教育，系统地学习党的历史、性质、目标、宗旨等基本知识。经过长时间的学习和党员同志们的支持帮助，本人在思想上积极要求上进，工作中处处向党员看齐，时刻以对党员的要求要求自己，从不敢有半点马虎。现将本人近期思想情况汇报如下：

我是一个普通的军人,没做过什么大事,只是在默默坚持,尽自己的一份责任;苦难对我来说算不了什么，它也不是我博取别人同情的资本，我也不需要别人的同情，我认为“奋斗”才是一个人毕生最重要的东西;每个人都一样,只要有目标就会有动力,“不抛弃，不放弃”是定位人生的根本。对一名军人来说，强大的爱国主义精神和使命责任感是绝不可抛之脑后的。加强政治理论和科学文化学习则是使人不断进步源泉。有人问我为什么那么多年没有入党，我从容而自傲的回答：“因为党是神圣的，我要靠真本事加入她的组织，而不能靠关系走后门或因为达到某种目的去接近她，那没有任何意义，也失去的她的本质”。我之所以想加入党组织，是因为我爱她，爱她的伟大、爱她的纯洁、爱她的精神、更爱她的灵魂。想通过她神圣的灵魂和至尊来在更大的空间里发展她宣传她，同时也是为了挥洒自己满腔的热血和激情。每个人身上都有闪光点，在适当的时间和适当的地点被挖掘那是机遇，反之在不成熟的时机得到培养那则是一种慕名的浪费。

一个人要实现他的人生价值，必须要不懈地努力和奋斗，兢兢业业工作，踏踏实实生活，树立正确的人生价值观。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，她是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 接受党的领导和教育，贯彻党的政策和决议，全心全意为人民，实现事业，就是我的人生价值所在。

说实话作为一名军人除了工作、训练、吃饭睡觉，更多的就是枯燥乏味的生活，这种生活会让很多人思想烦躁，失去斗志和人生坐标，当然我也不例外。当兵之前梦想着当兵考军校，怀揣着远大的理想和抱负步入军营，到了报考的时候才知道自己并没有达到报考军校的要求，只有遗憾的读了士官专业，在校期间我勤学苦读，努力钻研，目的就是为将来的工作打下基础。有一次一个偶然的机会一个熟人告诉我让我大方点他帮我找人转干，我考虑的很久，虽然支出不算很多，但最终我还是没有选择，因为我没有积蓄更不想在麻烦爸妈，他们已经很累了，不能让他们在为我的事操心，而这种不劳而获行为也不是我想要的，有人说我很傻，可是我从来没有这样认为，我相信我会靠自己的努力点亮人生。然而时间飞逝，转眼几年过去可我仍是无所作为，我很自卑，很迷茫，并不甘心这种平淡的生活，好像有点失去了方向，也曾有过离开部队的想法，后来我结了婚又有了一个可爱的小宝宝，生活还算是其乐融融，虽然平日里有点忙碌，偶尔还会感觉到压力的存在，但我始终没有放弃，家庭成了我无穷的动力，我坚信我能战胜一切，因为我不只是军人，我还是一名丈夫,一位父亲.我所面临的不仅仅是单纯的工作、生活和学习，更多的则是一种责任，一种军人的责任,家庭的责任.正是这种责任给了我莫大的鼓舞，让我更坚强的走下去。

以上便是我近期的思想状况，不含有半点瑕疵，请党组织能接受我，并给予及时的批评和指点，再大的批评我都能接受，因为只有批评才能让我及时找到错误，充实自我.人要有信仰，我的信仰就是事业，请党组织考验我……

先进教师个人事迹范文

以下是小编为大家收集的事迹材料，仅供参考!

工作27年来，一直坚守在特殊教育战线上，把全部的精力和心血倾注在对残疾学生的教育工作中，几十年如一日在平凡的岗位上辛勤地耕耘着，默默地奉献着，执着地追求着，把知识的种子撒进了残疾学生的心田，用爱的阳光照亮残疾学生的前程，在特殊教育这块贫瘠的土地上找到了人生的坐标，实现了自身的价值，是一名备受领导、同事称赞和学生敬重的好老师。

扎根特教，爱岗敬业

1984年师范毕业时，她服从分配，毅然决然地到自己并不熟悉的特殊教育学校任教，并且一干就是几十年。从青丝到白发，她无怨无悔地为特殊教育事业付出了全部心血和青春年华。在工作中，她严格要求自己，认真做好备、教、辅、改等教学工作，几十年来，她没有漏备过一次课、迟上过一堂课、放弃过一个学生。她工作勤奋扎实，精益求精，多年来一直是学校的教学骨干。

言传身教，以身作则

她怀着一颗真情、一份爱心去从事自己所喜爱的特殊教育事业，用真情去温暖学生，用挚爱去激励学生，为学生排忧解难，是学生的良师益友。选择了特殊教育就意味着担当起了一份责任和义务。她深信每个生命都是一个奇迹，不管对待什么样的残疾学生，她从不抛弃、不放弃任何一个学生，而是耐心细致地引领学生、精心专注地培育学生。她淡泊名利，积极进取，具有良好的职业道德素养，她既是一名优秀教师，又是一名优秀的管理工作人员。多年来，她热心助人、乐于奉献，工作兢兢业业、一丝不苟，处处起模范带头作用。近年来，学校招聘了一批青年教师，为了使他们尽快成长，适应岗位工作，她组织教师开展教学、教研活动，开展了演讲、说课等教学技能和教师基本功竞赛活动，利用课余时间组织青年教师学习手语等专业知识，经常深入课堂指导教师上课。组织教师开展课题研究，积极撰写论文总结教学经验，曾多次在专业刊物上发表论文，并多次在全国特殊教育论文大赛中获奖。

关爱学生，精心培养

她不仅关心学生的学习和生活，更注重从情感上亲近学生，从目标上鼓励学生，以爱心、耐心平等地对待每一位学生。学生病了，及时带学生去看病;学生学习赶不上，她利用课余耐心地辅导;学生出现了思想问题，她及时介入，细致地做好思想教育工作。学生被不法分子诱骗离家出走时，她积极地配合家长和公安机关不辞劳苦、四处寻找，多次协助公安机关侦破拐骗聋生的案件，找回出走的聋生。她常常以张海迪、海伦凯勒的事迹激励残疾学生成人、成才。几十年来，她凭着女性特有的慈爱，对残疾儿童的健康成长倾尽爱心。1998年的一天深夜，当得知一名学生放学未归后，她急忙和家长一起四处寻找、打听情况，并协同民警远赴湖南，捣毁一聋人犯罪窝点，救回被拐骗学生。XX年，当得知一毕业的聋生得了尿毒症无钱医治后，她专程赶到这名学生家中，掏出身上所有的钱物交到家长手中，并回校组织捐款以尽微薄之力，最终使学生顺利通过了手术。

无私奉献，服务社会

从事特殊教育工作以后，她把全身心都投入到为残疾人服务工作之中。在做好教学工作的同时，她充分利用自己熟悉手语的特长，经常深入社会，深入聋人群体，走进聋人家庭，做聋人的知心朋友，尽心尽力为他们服务，为他们排忧解难。XX年，黄石城区有一位被拐骗的聋人女青年，在与家人失散20多年后回到家乡。当时安徽有线电视台、湖北经视等几家媒体单位的记者进行深度采访，她得知情况后，主动协助记者进行手语翻译，在手语翻译过程中，得知聋女青年曾经几次被拐卖，在逃脱无门的情况下，只好无可奈何地和安徽农村一名聋人成家。在聋女青年苦苦寻亲的20多年间，她的父亲因思念女儿，积劳成疾，不幸离世，母亲也哭瞎了双眼。在翻译中，胡老师走进了聋人的心灵，流着眼泪把聋女的不幸遭遇一一翻译给她的家人，又把她亲人的关怀传递到聋女的心间。同时她帮助聋女青年疏导内心的痛苦，重新建立生活的信心。

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模范教师先进个人事迹材料

范，男，1981年5月生，本科学历，现任职于榆次区修文镇陈胡学校，小学语文一级教师。XX年毕业于山西省特殊教育师范学校，毕业后在榆次区郭家堡乡王村学校工作,XX年分配至修文镇修文学校工作,XX年8月修文镇中心校因西部教师短缺提出支援西部的号召,他响应上级号召,从条件十分优越的修文学校调至交通、食宿等条件比较艰苦的修文镇陈胡学校，到校后学校让他跨年级代课，他毫无怨言，一直从事小学中高段语文教学和班主任工作。在艰苦的条件下，他工作兢兢业业、勤奋刻苦、无私奉献、勇于创新，怀着对学生的一片爱心，把广博的爱撒给了这片热土，他能模范地履行教师职责，得到了老师、学生、家长的拥护和爱戴。自参加工作以来，他一直以 “让每一位学生在我的课堂上都有所收获”为事业追求的目标，以“学高为师，德高为范”为座右铭，兢兢业业、踏踏实实地工作在教学第一线，呈多次得到上级的好评，其间除发表了一些论文外，XX年被评为“优秀教师”，XX年被榆次区评为“优秀辅导员”，XX年在榆次区青年教师培训中被评为“优秀学员”，XX年被榆次区评为“优秀辅导员”，并在同年修文镇中心校的年终考核中被评为“优秀”等级，XX年获得“美文诵读优秀奖”，XX年获得“教学成绩显著奖”等。

一、学高为师、德高为范

社会是进步的，时代是发展的，一个老师要适应社会的发展，要想取得更大的成绩，就要不断地提高自我水平。“问渠那得清如许，为有源头活水来”，他一直积极参加省、市、县等各级组织的培训。教师不能仅仅给学生一杯水，而是教会他们如何去取水，成为河、成为海。因此，他也不断地学习，在知识结构上，不断补充，于XX年毕业后，XX年通过全国高等教育自学考试取得山西师范大学汉语言文学专业大专学历，之后又继续通过自学取得该专业本科学历。在理论学习上，不断更新观念，经常参加各级教研活动，在教学中经常参阅各种相关资料，向同行虚心求教，同时深入研究教法，以适应教育教学改革与发展的需要，树立现代教育观、教师观、学生观、课程观，并以此指导自己的教学，取得了很好的效果。

教育中最为重要的是为人师表。他忠诚于党的教育事业，积极贯彻党的教育方针，认真学习和贯彻落实“三个代表”重要思想, 遵守国家法律法规，热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，教书育人，勇挑重担，勇于探索，服从工作安排，从不计较个人的恩怨得失，学校安排的工作从不推三阻四，尽心尽力，想办法完成，一心扑在教育事业上,他呈多次向修文镇中心校党支部提出入党申请,使自己能在党的正确领导下更好地为人民服务。在对待学生的问题上，不以成绩定优劣，对每一位学生都给以应得的关注。他的公正、公平、真诚与爱心赢得学生的喜爱、尊重与亲近。

二、创新理念、成果突出

在工作中，他积极参加各种形式的教研活动，不断地发现问题、研究问题，在教学中不断探索新的授课形式，真正做到寓教于乐，提高学生学习兴趣，使教与学成为一种互动的关系，使教师和学生成为合作的伙伴，从而提高课堂效率。在教学中，运用讨论式教学法提高学生多方面的能力。创设宽松愉悦的氛围，调动学生学习的兴趣与热情。他给学生定下的其中一个目标就是养成良好的学习习惯，提高自我学习效率。提出提升学习效率，向时间讨效率的方法，协调好与其他科目之间的关系，做好计划，每项作业前先自我估算时间，然后设定计划，有了紧迫感，学习效率就会大大提高。复习中，范老师采取了“知识系统化”的复习教学方法。这种复习教学方法，把学生从“题海战”中解放出来，严格遵守“循序渐进、阶段侧重、精讲精练”的教学原则，把知识全面规划、系统归纳、由易到难、循序渐进，达到最终掌握的目的。这种方法注重学生主体地位的发挥，鼓励学生发挥其创造性;运用生动活泼的课堂教学方法，强调“以学为本，因学论教”，废弃了“应试教育”的要求和训练方法，体现的是以创造性为核心的素质教育。从而使学生的智力因素得到进一步的发展。通过思想动员、感情沟通和榜样树立，也使学生进一步明确了学习目标、坚定了信心、鼓足勇气，非智力因素也得到了充分的调动，提高了教学质量。

三、热爱学生、爱岗敬业

苏霍姆林斯基说过：“教育技巧的全部奥妙在于如何呵护儿童”。爱心是抚慰心灵的秘方。记得XX年，他以优异的成绩送走了毕业班后，同年被分配至修文镇修文学校工作时校领导又把一个“问题”班派给了他，由于这个班级学生的学习基础差，班级的不良风气全校出名。接到这个班，确实给他带来了精神上的压力。他着实地辛苦一阵子，在困难面前没有退缩。首先从学生的思想抓起，从小事上做起。教师的榜样作用是无穷的。于是天天早上学生看到他忙碌的身影，他带领值日生打扫班级，并制定一些奖励制度，使班风得到了明显的好转，教学成绩了得到了很大的提高。XX年到西部的陈胡学校，担任两个年级的语文教学工作和其中一个班级的班主任，寒冬腊月他经常来到班级点炉子、拎煤，使学生能多出一点时间去学习功课。如果哪一个学生感冒了，他会及时地带他们去村卫生所就医，并时常垫付药费。平时无论哪个学生思想上有波动，他都会亲自找学生促膝谈心，和他们交朋友。例如五年级有一个女孩在单亲家庭中长大，并且父亲忙于干活无人关心她的学习，在范老师的关怀下成绩稳步提高，并且也开朗了很多。

多年来，范老师始终坚持备好每一节课，坚持上好每一节课，力求让学生每节课都有收获，不浪费有限的教学时间，提高学习效率;认真进行作业批发，保证学生学习知识的落实，从而举一反三，他还收集学生的反馈意见，不断反思，不断提高。人生最快乐的事莫过于受到别人的尊重和赏识，对学生而言同样如此。为了更快地提高学生的成绩，他帮助他们树立自信心。成绩差的学生，一般表现为缺乏上进心、荣誉感，似乎毫无自尊可言，其实他们也有强烈的自尊心，在他们心灵深处也希望在同学与老师的心目中得到重视。因此在每一次的教育中、评价中，他都特别小心，一旦发现他们的“闪光点”时，就寻找契机，把激励带进课堂，抓住瞬间，递个眼神，打个手势，通过自己的言行将对学生的赞赏、信任及期待等信息传递给学生，学生便在不知不觉中接受这种暗示，对自己的能力充满信心，做出努力，体验成功的喜悦。对待学生，范老师倾注了满腔的心血。把“后进生”当成“后劲生”，用发展的眼光看待孩子们。

四、科学管理、严谨治学

在班主任工作中，他勇于探索新的班级管理模式，通过班会同学们自己来制定《班级章程》等，在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象;充分发挥班干部的带头作用，建立完全自主式的班级管理模式;关爱每一位学生，积极帮助、激励学生去改正错误、努力学习。通过一系列的创新管理，所带班级在纪律、学习、卫生等各方面成绩显著。他注重班级文化的营建。在他看来，纪律是对学生表面行为的约束，文化理念则是从精神上引领学生，重在感染和教化。纪律是让想犯错的人不敢犯错，而文化会让有机会犯错的人不愿去犯错。因为好的班集文化是班集体的凝聚力和向心力，所以，他利用一切可以想到的细节，持之以恒点点滴滴地把文化理念渗透到学生的生活和学习中。实现学生自我管理。最大程度地发挥学生的自主性，这是他的班级文化理念中的重要一点。他放手放权，以优秀的班干部管理并带动全体学生，让班干部学会指挥调度，尽量做到全员参与，全员管理，并落实责任追究。所有的追究措施是通过学生全员民主讨论制定。班集体的建设有每一个学生的功劳，这就大大激发了学生对班规班级的自觉遵守和维护。全方位的文化心理的渗透，学生对班集体建设的自觉和自律，使他的班集体班风正气良好，学生品德高尚。每天抽出时间来和同学们交流，及时了解学生学习生活状况，及时做好细致的思想工作，做到“春风化雨，润物无声”。他在唤醒学生的同时，也唤醒着自己;在激发学生潜能的同时，也激发着自己的潜能，将学生的发展和自我的实现融为一体，做到了育人和自育的完美统一.

回望他这些年走过的路，追求的艰辛和丰收的甜蜜交织在一起，充实着他平凡的生活。辛勤的耕耘，不变的执着，结出了累累硕果。而今虽已小有成就，但他献身教育的痴心不改，他仍会在以后的教育工作中鞠躬尽瘁，为着自己的理想不懈追求。

许身孺子终不悔，一片爱心育桃李 “真正的好老师一定对自己的工作充满热情，能够在教书育人的过程中实现自身的价值，享受生命的意义。”七星农场第一中学教师邹良柱就是这样一位在教书育人的过程中实现着自身价值，享受着生命意义的普通教育工作者。 1997年7月邹良柱老师从克山师专数学系毕业后分配到了八五九农场中学工作，20xx年，邹良柱调入七星农场第一中学。在20xx年的时间里，他用自己默默奉献的行动书写出人生不平凡的业绩——获建三江分局首届职工行业技能大赛教育系统第一名，被授予“行业状元”称号，分局级数学骨干教师、农场优秀党员、农场优秀教师等多项称号，如今，已成为名师的他依然坚守在属于自己的三尺讲台上，传道授业，无私奉献，默默地耕耘在教育教学的第一线，成就了上千名学生的理想与希望。

对教育事业的挚爱 奠定了他坚实而广博的知识基础 正是因为对教学工作有着执著的爱，才使他创下了累累硕果，作为一名教育工作者，“教学严谨”是对他教育教学态度的高度概括。十多年来，他大部分年份带毕业班。虽然对中学数学教材掌握娴熟，但从未懈怠对教学内容、教学方法，教材结构及框架、学生学习方法指导的钻研，能潜心学习教育学、心理学、数学教学论、数学思维论、数学方法论、数学教学艺术等教育理论。在对自己所教学科知识力求做到精益求精的同时，还能涉猎其它一些如语文、历史、政治、物理、化学等学科的有关知识，从教学的个性与共性出发来从事教学与研究，使自己的知识结构尽可能完善、合理，知识面尽可能加宽加厚，基本形成了以数学学科为中心，还能涉猎临近学科的宽广的知识结构，做到了驾驭学生得心应手，教学方法切合实际，适应了素质教育观对数学教学的要求，教学功底扎实可靠，具有高屋建瓴的把握教学全过程的能力。

爱学生，教他们做人做事做学问

邹良柱老师从走上教学工作岗位起，连续十二年担任班主任工作，中间从无间断，长期以来形成了一套比较科学合理的爱严结合、培才育人的教育观念和教育方法。他对学生的要求是严格的，然而严格的过程中却处处充满着爱，他认为爱学生是当好班主任的必备条件，用爱的雨露去滋润学生的心田是教师的天职。班上的一名学生，在入秋时节仍然穿着凉鞋，这一细节没有逃过邹良柱老师的眼睛。经了解这是位贫困生，邹良柱老师带头为她捐款捐物，随后班上的同学踊跃捐款，解决了那个学生的燃眉之急。

教师，传道授业解惑也。站在三尺讲台上，他深感自己肩上的重担——既教书又育人。首先要培养学生形成科学严谨的态度，扎实掌握理论基础知识，俯下身去认真学习，反对学风的浮躁。他常说：“没有调查就没有发言权，科学来不得半点虚假。”其次是培养学生吃苦耐劳的精神，树立正确的人生观，教育学生不要怕吃亏，常用自己的生活经历和体会教育学生，告诫学生做学问前先要学会做人，学会了做人才能成为有用之人，否则人生的路是走不远的。他对每一个学生都能做到平等对待，对尖子学生不溺爱，对后进学生不冷漠，做到了爱而不纵，怨而不弃，以诚相待，沟通心灵，他非常理解和尊重学生的人格，能根据青少年的特点，晓之以理，动之以情，总是以爱动其心，以严导其行，因势利导的打开学生心灵的大门，他是学生的导师，又是学生的益友。 邹良柱老师的知识领域特别宽，在他那儿总有学不完的东西。对于学生提出的问题他总是灵活运用启发式、“回旋后撤式”教学法，常常提醒学生“以前的方法能不能用在这”、“选什么方法好”、“你是怎么想的”等等，不但活跃了课堂气氛，而且增强了学生的学习兴趣和求知欲，使学生的思维始终处在活跃状态，从而更具灵活性、深刻性和创造性。 教研并举，以研促教结硕果邹良柱老师一手抓教学，一手抓教研，非常重视对教学的点滴积累与总结，先后在省、地级刊物发表论文十余篇。20xx年《数学“看做查导”教学法》获教育部“十五”重点课题成果奖。20xx年撰写的《培养学生解题的严谨性和技巧性》论文获国家一等奖。20xx年《如何在初中数学教学中实施素质教育》一文获国家一等奖。20xx年研讨课《平行四边

形性质》被评为总局优质课，20xx年公开课《与平行四边形面积有关的问题》被评为分局优质课。20xx年《正方形变换》优质课评比中荣获现场赛课二等奖。20xx年获分局“说、讲、评”展示一等奖。20xx年获分局第二届“创新杯”数学“说、讲、评”展示特等奖。20xx年获总局第二届“创新杯”数学教学展评一等奖。20xx年在分局第二届“绿色米都杯”数学说课在赛一等奖。 他在自己搞好教学研究的同时，还带动和指导其他老师们一起搞好教学与教研工作，数学组的青年教师，在他的精心指导下，已日趋成熟，绝大部分成了教学和教研的骨干和中坚力量。

柔韧处有刚直，用人文管理激发教师工作的热情

“人文”顾名思义，即以人为中心，以人的文化为基点，构成的一种思维体系。邹良柱老师从20xx年起开始担任九年级学年部主任，他总是用人文管理的观念做好九年级的工作，在教师中营造一种宽松、真诚的民主氛围。能关注人际之间的沟通与互相接纳，拆除人与人心灵上的篱笆，使学校成为一个“有话能说，有话敢说;言者无过，闻者可鉴”的温馨的、充满个性碰撞与灵气挥发的合作发展空间。那么，我们的教师能不以学校为家，以教学为中心，以教育学生为己任吗?一次，学校在安排下午的自习课辅导时，给包括中、老年教师在内的所有任课教师都排了自习辅导课，这些中、老年教师中有许多人的课时量重，他们意见很大，纷纷跑到教务处提意见，个别老师情绪激动，言辞过分，邹良柱同志始终耐心地听取他们的意见，并答应一定给他们以最快的答复。邹良柱同志立刻把老师们的意见向学校领导做了汇报，很快一个新的更合理的安排方案出台了。这样就使得许多老师从繁重的工作中解放了出来，老师们在这样一种情感融洽的环境中学习和工作，他们的积极性和创造性怎么能不提高呢?

有句话说得好：水至清则无鱼。鱼缸里的水虽然清澈见底，但生长在其中的鱼长不大，活不长。江海的水虽然混浊，却能够容纳更多更大的鱼。从管理学的原理来看，在管理的方方面面留有余地，反而顺理成章，和谐有序。每一个组织中的成员都有好劣之差。有优秀者就存在较差者。作为年级组长，首先应该承认并学会欣赏人与人之间与生俱来的差异性。学会巧妙利用学校教师彼此之间素质的落差性。使优秀者与“弱势群体”者加以弥补、中和。可能会使事情办得更加顺利。哪一位领导不希望自己手下的兵个个都是“帅”,优秀教师越多越好。但事实上，任何一个单位都有能力强的和能力弱的人，优秀者也罢，劣质者也罢，关键是领导者怎样合理搭配，做领导的要懂得“水至清而无鱼”的道理，合理运用每个人的特长，充分发挥其优势。使每个人的个性得到充分发展，使每个人的才能得到充分发挥。所以在每学期的任课教师的安排上，邹良柱同志总是能做到最合理的搭配。人总是有优点，找到他的一点点优点就适时运用，将“绊脚石”变成“垫脚石”。由此体现一位优秀管理者的管理艺术，既让优秀者获得成功后的喜悦，又能让“弱势群体”者获得自信，在工作中找到自我。

“敬业、创业、乐业，是一个人职业生涯的最高境界，对于自己的职业，只有投入其中，乐在其中，才能有所成就。”这就是邹良柱老师对自己从教十多年来的感言。他呕心沥血，情系教育，在三尺讲台上用粉笔和黑板的清纯丰富了学生的心灵，在长青园地里用赤诚和才智的甘霖浇灌着绚丽的云霞。

团员先进事迹

尊敬的团委：

你们好！本人系某系XX级的，女，汉族，现年22岁。XX年8月，本人以优良的成绩考入本校某系，在XX年至XX年的学习和工作中成绩较突出，获得了许多师生的好评。

作为一名共青团员，本人深知中国共产主义青年团是在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的得力助手和后备军。在认真履行团员义务于正确行使权利的同时，时刻以一名标准、合格的团员来要求自己，对团组织做到时时为团、事事为团。XX年10月，本人怀抱着一颗对组织的忠心，毅然递交了入党申请书，此后，本人更是以一名真正党员的身份来要求自己，承认党的纲领和章程，履行党员的义务，执行党的决定。始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为指导思想，恪守指导思想的精神与灵魂，以更好的姿态、最真诚的热心投身于共产主义和社会主义现代化建设中。在XX年11月某学院组织的党知识培训中，本人积极参加，认真学习，并获得了较优异的成绩，获得了“优秀学员”的称号。本人在学习上认真刻苦，但是却并不只唯书不求实，而是以理论联系实际地学习，把书本所授知识与实际相结合，在实践中求真知。本人在课堂上认真听讲，从不旷课，早退，连续两个学期取得三等奖学金的优秀成绩。本人合理安排和利用时间，利用晚上时间学习韩语，并且在大一上学期就通过了英语四级考试和英语能力考试；在大二上学期又通过了省计算机二级考试。本人还经常摄取课外知识，以此来丰富自己的头脑，武装自己。本人在课堂上、学校里积极学习的同时，还到校外寻求兼职，其中做了促销工作和在学校周边个别饭店当钟点工，目的就是借此来提高自己的销售与表达能力，获取更多有关饭店色实战经验，培养自己吃苦耐劳的精神，丰富自己的社会阅历，为将来毕业后踏进社会打下基础。

本人在日常生活中勤俭节约，富有爱心，注重环境保护，从不铺张浪费。珍惜 一米一粒，珍惜一水一电。曾参加校爱心协会活动并随其到敬老院为老人们敬上爱心，给予老人们温暖。在西南旱灾、玉树灾难等国家困难面前献出自己的微薄之力。保护花草树木，不随地吐痰扔垃圾，尊重校清洁工人的劳动成果。与同学们和朋友们和睦相处，不与同学们真知打骂，热心帮助同学们解决未能解决之事。在个人行为举止中严格要求和约束自己。“己所不欲，勿施于人”，不强加于人不愿意的想法和事情，在相互生活中不耍阴谋诡计小心眼，始终保持一颗纯洁、高尚与完美的心灵。与一名合格的“四有”新人行为来要求自己，不求最好，只求更好。

身为一名团员，身为一名积极向党组织靠拢的一分子，本人深知自己任务的重要性。切实在自己的学习、生活和工作中严格要求自己，使自己成为一名更优秀的人。

本人随着自身年龄增长的同时，思想、行为也在不断地进步，也许本人只是普通大众的一员，但是虽然平凡却志向远大。不要问本人的梦想在哪，志向有多远大。给本人一个支点，本人定会努力撬动一整个地球。因为社会主义在本人心中，共产主义在本人心中！

计量岗位党员先进事迹

我叫，今年33岁，中共党员。1983年从事原油计量工作，参加工作以来,我当过化验员、副队长，2001年5月担任计量站第一计量站站长。几年来,我始终把企业的利益放在首位，将领导的重托挂在心上。诚实守信，树立企业形象，科学计量，严格把关。团结和带领全体员工，圆满的完成了原油外输计量任务。2002年，我站被评为公司先进集体，我本人也被评为油田公司优秀共产党员。

第一计量站是公司的终端销售单位，是油田外输的东大门，承担着年均550万吨原油的外输计量任务。计量工作关系到油田的利益，也关系到公司的利益。因此，如何把好关口，维护好企业利益，是我们计量站的中心工作。

建站以来，交接双方在计量方面争议时有发生，特别是近两年这方面的矛盾逐步升级。2001年春节刚过，甲方炼油厂便以含水测定结果双方相差悬殊为由，将我们状告到中油集团，提出要进行含水仲裁。提出的条件就是向油田索赔三千万元。我得到这一消息后，压力非常大。三千万可不是个小数目，如果真的是由于我们工作不严不细造成的，那不仅给油田带来巨大的经济损失，也使公司的声誉和形象受到影响。在仲裁组未来之前上级领导对我说：我就要你一句话，咱们的操作到底存不存在问题？这一句话真是字字千金哪，问得我汗都快下来了。凭着我日常对化验工作检查的了解，对员工工作上一丝不苟、严细认真态度的掌握，我当时向领导郑重承诺，我们的操作不会有问题！

但是，毕竟是人家告我们了，对方也不会凭空捏造，无中生有吧，人家也会有理有据的。万一我们工作中出现一点纰漏，那我一个小站长可真是负不起这个责任。不是心里没底，真是怕万一啊！那段日子，用两个字形容我是最贴切了，就是“上火”，饭吃不下，觉睡不着。那段日子，我几乎住在了单位，全身心地投入到了化验室里。利用自己做过化验班长的工作经验和所学化学分析的专业知识，首先查找我们在执行操作规程上有没有问题，仔细研究分析每一个操作程序；其次是和化验工一道，查看历史记录，不放过任何一个疑点。同时，对照国家标准，将所有化验仪器仔仔细细地反复检查。通过自检，我心里的这块石头感觉上有点落地了。尽管这样，等待上级仲裁组来检查的那几天，我的感觉就是度日如年，我真正的体会到了“煎熬”二个字的真正含义。2月14日，中油集团公司仲裁组一行7人来到我们第一计量站检查、裁定。我向各路专家详细的介绍了我们化验室的仪器配备情况及含水测定的具体操作方法，全面详尽地回答了调查组提出的各类问题，并出示了相应的基础数据和资料。最后仲裁小组根据调查结果，进行了裁定，对我们第一计量站化验工作给予了充分肯定，驳回了炼油厂的索赔要求。当仲裁小组的领导宣布这一裁定时，我当时的心情是难以用语言表达的，如果不是在这样一个庄重场合，我会高兴的跳起来，如果不是在这样一个庄重的场合，我也会大哭一场。

这一事件给了我很大的触动，也使全站员工受到了一次深刻的教育。虽然我们第一计量站只有几十人，每天从事的都是单调、重复的输油工作，但是，我们一个肩膀挑的是安全平稳输油的任务，一个肩膀挑的是企业利益和信誉的重担，任何一点闪失都会给企业带来不可估量的损失。

买卖、交接是一个永恒的矛盾。坚持原则，公平合理，有效化解矛盾是关键。含水仲裁事件平息后，炼厂方面加大了计量监督力度，将驻在人员从4人增派至9人，实行“全天候监视”，并以各种手段向我们施加压力。作为站长，我更清楚地认识到，真正承担起这份责任，挑起这副重担，维护好公司、公司利益和声誉，光靠热情和 “斤斤计较”是不够的，还必须要具有较高的业务水平，要实现公司领导提出的科学计量的目标，前提必须要懂“科学”。一年来，我利用业余时间阅读了大量的专业书籍，注重知识积累，同全站员工一起动脑筋、想办法，总结经验、摸索规律，努力探索科学计量的新途径。流量计误差曲线下滑是长期以来我站流量计普遍存在的问题，其后果将导致计量结果出现负差，是计量过程中的一个老大难问题。为了攻克这一难题，我带领计量人员，定期对运行中的流量计进行在线监测，对测定结果认真分析，摸索规律，终于找到了造成计量出现负差的原因，并制定了相应的对策，取得了较好的效果。2002年全年油量与采油厂对比输差为5‰，彻底扭转了以往输多计少的被动局面。

面对来自炼厂方面的压力，我坚持做到冷静分析，沉着应对。我经常对员工讲，我们就象和一个高手下棋，要敢于同其过招，敢于迎接挑战，只有这样，我们才能在对弈中提高自己的技战术。同时我也教育大家，对方是我们的用户，用户就是上帝，为用户提供优质服务是我们的天职。协调沟通是必须的，处理好关系也是必须的。但是，在重大原则问题上，油田的利益高于一切，公司的利益高于一切，决不能妥协让步。

去年9月份，流量计检定系统的置换器出现问题，需要更换。炼厂方面以体积管的标准值受到影响为由，要求对体积管进行提前检定，并声称如果超过精度范围，就请上级部门仲裁，给予油量补偿。面对这从未遇到过的问题，我们多方请教，查阅大量资料，均未找到解决问题的办法。最后决定，利用不同规格的置换器进行一次精度试验。这是一项比较复杂的工作，每更换一次置换球，都必须对体积管进行扫线，而试验结果如何，我心里也没底。记得在开启快速盲板前的那一刻，我让配合我的两名员工停下来，对他们说，今天我们所做的试验，有可能是徒劳的，试验结果也许会不尽人意，但对解决这次争议非常重要，无论多麻烦都必须测出个结果来，这也是没有办法的办法了。接下来的几个小时，我们准确的进行着每一道程序，最终的结果出来了，置换球直径相差10mm时，精度影响只有0.1‰。试验表明，我们更换的置换器对标准体积管的基准值没有任何影响，我连日来一颗悬着的心放下了。第二天，我向前来交涉的炼厂方面计量人员承诺，标准值未有改变，如有异议可请权威部门仲裁。几经交涉，多次协商，最终使他们放弃了最初的要求，有效的平息了一次即将上演的计量纠纷。

作为一个基层干部，我体会比较深的就是各项工作要上水平，必须调动起每个人的积极性，让大家的激情燃烧起来，能量释放出来。因此，日常管理中，我始终以创建文明团队、营造良好风气为目标，以工作和谐有序、员工积极向上为方向，工作中做到“己所不欲，勿施于人”，坚持身教胜于言教，以身作则、率先垂范，通过点滴小事的积累，潜移默化地引导大家不断更新观念，提高工作标准。在一次检查中我发现，计量岗体积管间的玻璃有5米多高，班上的女同志说不敢爬高，从未擦洗过，成了卫生区的死角。我也不怎么敢爬高，但这个高我咬着牙也得爬。于是，我让他们帮我找来扶梯，亲自上去，将那几块玻璃擦干净。从那以后，这块死角成为了亮点，不敢爬高的也不再说不敢了。今年6月份，在过滤器清洗过程中，我始终坚持在现场指挥作业，并和大家一起奋战，那种热火朝天的场面叫我至今难以忘怀，只用4天时间，我们就成功的将4台过滤器全部清洗完毕，这在第一计量站有史以来是第一次。且不说我们清除了安全和计量上的隐患，单说这4天中的那份默契，那种团队精神，那种困难一次次在大家互相帮助和鼓励中退却的动人场面，就让人万分激动；这4天我们共同经历了30多度的高温烘烤，经受了瓢泼大雨的洗礼，上千斤的大压盖在我们手中几起几落。汗水中我们的心更近了、情更浓了。

在充分调动员工积极性的同时，我没有忘记建设一支过硬团队必须具备过硬的技术素质。因此，在加强日常培训的基础上，我根据生产需要，有针对性的进行强化训练。2002年9月，按照上级要求，原油密度测定要执行新的行业标准，由于执行新标准后，在仪器及操作方法上与旧标准存在较大差异。针对这一问题，从8月中旬起，我便组织化验人员对照标准仔细研究，经过反复研究摸索，终于制定出了一套行之有效的测定方案，并组织全体化验人员进行新标准内容的培训。新标准执行前，我与炼厂有关人员及时沟通，共同探讨新标准执行中可能出现的问题。实施新标准的第一周，我每天都坚持跟班操作，及时发现问题、解决问题，实现了密度测定新旧标准的顺利过渡。

一年多来当站长的经历使我深深体会到，作为一名基层干部，要管理好自己这一堆一块，确实也不是件容易的事。特别是我们女同志，还要担当起操持家务、照顾家人的责任。实事求是的说，当这个站长，在管理上我没有太多的经验，但我始终把第一计量站当成了自己的家。站里的事就是自己的事，站里的员工就是自己的兄妹，我要用心去关心爱护这个集体，管理完善这个团队。我牵挂着员工的冷暖。每当节假日，我总是要到站上转一转，看一看食堂饭菜够不够，看一看岗位上的纯净水缺不缺。我时刻牵挂着站里的生产。在计量站控制台更换过程中，为了弄明白系统的操作程序，我坚持和计量人员一起，了解每一道工艺和步骤，经常是坐不上班车，步行半个多小时回家。

一年多来，很多星期天、节假日我都是在工作岗位上度过的。由于我爱人的工作也很忙，孩子经常是靠父母照顾，两三天孩子见不着我是常事。有时我也问自己，当这个站长操心费力的，图什么呢？但一想到组织的信任，领导的关怀，群众的支持，我的内心就升腾起一份责任感和使命感。再者说了，自己和一些先进模范人物相比，和一些优秀领导相比，我这点付出算得了什么啊！回想自己当站长这两年来走过的路，我体味到了艰辛，也感受到了快乐。当我看到站里的基础工作更加坚实，员工的精神面貌有了很大改观，队伍学技术练本领的风气已悄然兴起时，我的内心感到无比的欣慰和自豪。

一年多来，在各级领导关心帮助下，在全站员工的大力支持下，工作上，我取得了一些成绩，但我深切的感到，这与领导的要求和员工的期望还有很大距离，面对荣誉，我很惭愧，面对未来，我信心倍增。平凡孕育着伟大，伟大来自于平凡。我要在这平凡的工作岗位上，努力创出不平凡的业绩，在这平凡的岗位上，谱写不平凡的人生。

历史学科骨干教师先进事迹材料

以下是小编为大家收集的事迹材料，仅供参考!

中学高级教师，河北省高中历史学科骨干教师，邢台市第二届名师。1989年毕业于河北师范大学，分配到广宗中学任教以来，一直工作在教育教学的第一线，她具有强烈的事业心、责任心和进取心。如果说学校是一块人才沃土,那么她便是这块土地上的辛勤耕耘者。她以实际行动诠释着作为一位人民教师的人生追求。二十一年来，她在平凡的教学岗位上，默默辛勤耕耘;在校园的这片净土上，热情无私奉献。正是这样，在不断创新的教学实践中，她摘取了累累的教学硕果;在大胆潜心的教研探索中，她淘来了耀眼的学术明珠;在仁爱严慈的德育工作中，她收获了丰硕的芳香桃李。

她作为一名历史教师，深爱着自己的本职工作，座右铭是“失意不失志、得意不忘形。”二十多年前怀揣着对事业无限憧憬的她第一次踏上了三尺讲台，也就是从那一刻起，她就将教书育人作为自己一生的神圣事业，立志成为一名出色的教师。她注重掌握教育工作中的基础常识、基本规律和基本方法，及时更新教育观念，成为我市教育战线上的历史学科带头人，也因此被邢台市推荐为《新编高中同步导学与训练》的编审工作，并担任主编，她所编写的《新编高中同步导学与训练》在全市教材上推广并使用。她经常设计习题或历史专题，如《题话毛泽东》、《对宋代“富而不强”历史悲剧的分析与反思》等。这些习题或专题被运用于平时的教学，收到了良好的教学效果。还承担了省级重点课题《教育欠发达地区高中各学科推进素质教育的新型课堂教学模式个案研究》的研究工作。参与编写了上万字的结题报告，课题于XX年成功结题，并被颁发了结题证书。

高中历史学科是一门庞杂而繁琐的人文学科。如何构建独特的教学模式，提高学生的学习效率，努力减轻学生的负担，成为侯老师经常思索的问题。每节课侯老师尽可能地展现灵活多变的教学方法，努力创设问题情境，精心铺设台阶，把学生引导到设疑--探索--分析--发现--解决问题上来。课堂上，她的语言精练准确，旁征博引，幽默诙谐，教态活泼大方，学习气氛快乐而愉悦……。

工作之余，她笔耕不辍，经常写写诗歌、散文来陶冶性灵，她的文字或富有哲思，或饱含深情，或怀揣一份对社会的责任，那些发乎于心的真诚而朴实的文字深深打动了每位读者的心。她所写的《凝望历史》、《闹春》、《美源于平凡的生活》、《心与心的距离》等40余篇文章刊登在《广宗晚报》、《邢台日报》等媒体上。她每写一篇文章，都会跟同学们共同学习交流探讨。尤其是汶川地震时，她所写的《震灾无情、人间有爱》这篇文章，在课上引起了同学们的强烈反响。“天下兴亡、匹夫有责”这是同学们在感受她的满怀爱心与社会责任的文字中发出的心底的呼唤。就这样，她用爱心和责任感召着学生的心灵，她的写作也在思想与文字的交流中慢慢走向成熟。立教先立身，她想方设法让学生的脑筋动起来，她所讲的历史课就是这样在情感的激荡中拉开序幕，又在历史与现实的交汇中慢慢结束。这种寄情于史、寓情于教的教学方式，既达到了师生情感的交融与共鸣，又实现了知识与能力的提升。

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朱建刚同志自任教以来,一直工作在教育教学的第一线。该同志始终坚持谦虚谨慎、严谨治学的工作作风。工作尽职尽责，勤勤恳恳,默默奉献。朱建刚同志还热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,并立志献身教育事业。

一、满腔热情，无私奉献

朱建刚同志参加工作以来，一直工作在教育教学的第一线。该同志凭着对教育的赤诚之心和强烈的社会责任感，在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、和无私的奉献精神。他关爱每一个学生，注重学生的全面发展。工作任劳任怨、孜孜不倦!朱建刚同志在教育教学过程中，始终树立服务育人的理念，面向全体学生，用心关爱教育每个学生，视生如子。民主平等地对待每位学生，从不歧视“后进生”，常常给予后进生更多关爱。他把“一切为了学生，为了学生一切”这一思想融入到工作当中，和学生打成一片，融为一体，做学生的良师益友，疏导学生的思想，替他们排忧解难。他以师表作风，示范行为，高度负责的人格魅力去关爱、感染和启迪每一个学生。通过长期坚持不懈的努力，朱建刚老师的教育教学成效显著，学生发展很快。他出色的教育教学效果和无私奉献精神，赢得了同学们的爱戴，同事们的赞赏，校领导的赏识和社会的认可。

二、求真务实，锐意进取

在教育教学实践之中，朱建刚同志紧密地将素质教育与我校的教育教学实际相结合，以“爱心为先导”，以“德育为根本”，以开拓进取,锐意创新的精神为指引，大胆实践、不断摸索、勇于在教育教学实际中探究。该同志在教育教学实践中，认真学习教育教学理论和新课程标准精髓，研究时代教育发展的规律;以崭新的教育理念丰富自己的头脑，提高自己的理论素养和专业理论水平;努力转变观念，积极改进教学方法，躬身课改教学实践。他通过长期不懈的努力，终于探索出一套切合我校实际、符合学生发展规律的教学方法和措施，并在我校得到了广泛的推广和应用，整体提高了我校的教育教学水平，积极有效地促进了我校学生的发展，有力的推进了我校教育教学工作全面、持续、快速的发展。

三、春风化雨，树人立德

20xx年09月至20xx年07月这九年期间，朱建刚一直担任我校的班主任工作，

从初一年级带班到初三年级，整整带了三个大轮回。在班主任工作中，朱建刚同志认真履行班主任工作职责，关心学生的学习和生活，努力做好“后进生”的转化工作，积极加强对班级的教育管理，努力做好对全体学生的培养和引导。该同志通过对班级实施民主管理、开展有益的班级活动、强化家校协同教育的力度等一系列的活动，加强对学生进行素质教育。为学生营造出了良好和谐的班级氛围，使得每个学生永葆团结奋进的斗志。作为班主任，朱建刚同志常常深入到学生之中，认真了解学生的思想动态。因材施教、因势利导，及时为学生送去春风，用行为和事实教育转化学生的思想，用爱心和行动去感化学生的心灵，有效的促进了学生获取健康、持续、协调的发展。全班学生在他的带领下，进步很快，先后在参加校内外的各种活动中获得了优异的成绩。在班主任工作中，朱建刚同志始终坚持“素质育人，情感留人，树人立德”的治班思想和方略，班主任工作出色，所带班级的学生发展很快，该同志也因而赢得了学生的爱戴和家长的一致好评。

四、业务精湛，硕果累累

要当一名优秀的教师，必须具备良好的综合素质。朱建刚老师学而不厌，在自觉加强专业知识和理论知识的学习的同时，还不断对自己“充电”，努力提高教育教学业务水平。他因教育教学成效显著，在20xx年05月被贵阳市花溪区评为“区级骨干教师”，并连续多次获得年度考核优秀等次。因班主任工作出色，20xx年08月他所带初三(2)班被花溪区评为了“区级文明班级”。朱建刚同志积极参加各级各类的教研活动，20xx年09月在参加花溪区中小学学科科渗透法制教育教学设计评比活动中，所设计的“数学教学设计”荣获二等奖。20xx年11月在参加中国基础教育研究会主办的“第九届全国中青年教师(基教)优质课大赛”中，他所独立独立撰写的论文及教案在大赛活动评选中分别了获得了两个荣获二等奖。20xx年04月他独立撰写论文《数学课堂与生活——浅谈初中数学课堂教学中的情境创设》在“中国教育学会”主办的“全国教师优秀科研成果”评选中被评为一等奖。

党员先进事迹

来到沈阳北站，只要你一提起卢丹，无论是车站领导，还是普通职工，都会不约而同地竖起大姆指称赞她是名副其实的服务标兵和技术能手，是车站青年职工的杰出代表。

自1994年4月从部队复原分配到沈阳北站客运车间以来，卢丹先后从事过客运员、客运值班员和车间业务室主任值班员等职务。20xx年8月，因工作表现突出，被车间选为重点旅客服务室主任值班员。多年来，她始终保持着军人吃苦耐劳、勇于争先的优秀品格，严格落实服务标准，践行“真心为民、诚心助人、热情服务、排忧解难”的服务诺言，在平凡的岗位上将爱心融入行动，用真诚感动“上帝”，用无私奉献和诚信服务谱写了一曲又一曲动人篇章。

20xx年2月2日7时40分，南一出口值班员马晓鹏带着一个三岁左右的小男孩来到重点旅客服务室，说是在候车室外看到他无人看管已经1个多小时了，外面太冷，只好带他到服务室来。卢丹摸摸孩子的小手感觉冰凉冰凉的，先是用自己的手捂了捂，随后让孩子靠在电暖器的边上，并立即通过广播寻找孩子的妈妈，一个小时过去了、两个小时过去了、三个小时过去了，可还是没有回音，卢丹带着小男孩到站前广场询问出租车司机、保安、警察等人是否看到有人到处找孩子，可都说没看到。卢丹想到每次捡到孩子，如果当天无人认领，就是被遗弃或拐走的，这个孩子也有换洗的衣物和食品，难道真是被遗弃的吗?卢丹问他叫啥名，可是小孩带着南方口音，听不清，问家庭住址和电话，他都摇摇头。为了能渐渐了解这个孩子，卢丹买了几个气球给他玩，这下他可高兴了，也爱说话了，就是有很多发音听不明白，到最后卢丹也没听出这个孩子究竟叫啥名。一下午的时间不知不觉过去了，孩子和卢丹玩得很高兴，虽然只有一天的相处，可孩子却叫了卢丹一声“妈妈”，孩子的心灵是最真诚的，这让卢丹抱着他难受了好长时间。车站与辽沈晚报、新北方栏目组都反映了孩子的情况，希望通过媒体找到孩子的家人。傍晚，卢丹抱着熟睡的孩子来到儿童医院，在这里做完身体的各项检查之后，孩子被送往了沈阳儿童福利院。直至现在，卢丹仍然与福利院的工作人员保持着密切联系，时常沟通了解这个孩子的情况。

20xx年11月15日，t243次列车交下一位因腹部巨痛无法继续旅行的旅客，名叫媛媛。因没有同行人，卢丹就搀扶她上了救护车，一同来到医院。经医生检查，发现是宫外孕，而且当时情况非常危险，需要马上做手术，可媛媛身上只带了200多块钱，手术做不了呀!为了不延误最佳的治疗时机，卢丹向院方做担保，把媛媛及时送上了手术台，随即她又联系媛媛的家人，由于家在外地，媛媛的家人最快也得午夜两点到沈阳。为了照顾好媛媛，卢丹按医生的要求给她买了纸巾、毛巾等日用品，寸步不离的守在手术室门前，等待消息。两小时之后，手术顺利完成了，没多久媛媛就醒了，卢丹一边照顾她，一边安慰她，并及时给媛媛的家人打电话报平安，就这样一直照顾她到午夜两点，等媛媛的家人来到病房看望时，卢丹却悄悄的离开了医院。一星期之后，媛媛出院了，她母亲陪她来到车站重点旅客服务室找到卢丹，当场拿出1000元钱向卢丹表示感谢，却被她婉言谢绝了。卢丹握着媛媛母亲的手，语重心长的说：“能够帮助你们一家渡过难关，我感到很欣慰、很幸福，祝你女儿早日康复，这也是我的心愿。”

几年来，卢丹多次被车站评为优秀共青团员、优秀共产党员和先进生产者，并于20xx年被沈阳铁路局评为“路风工作先进个人”，20xx年荣获辽宁省“雷锋奖章”，20xx年荣获铁道部“救护工作先进个人”、铁道部“火车头奖章”，20xx年荣获铁道部劳动模范、沈阳铁路局第七届“十大杰出青年”。

面对自己工作中取得的成绩，卢丹很坦诚的说：“自己曾经是一名军人，军人的职责是保卫祖国。如今，我是一名光荣的铁路青年，我将发扬部队的光荣传统，认真学习、努力工作，争当热情为旅客服务的排头兵!”

是客运车间客运部区值班员，负责候车室的客运服务工作。自*年参加工作以来，在平凡的工作岗位上，她理论联系实际，不断强化自身的职业道德修养，树立起“为旅客服务就是为人民服务”的思想观念，视旅客为亲人，用一颗赤诚的心换来了千百万旅客满意的笑容。多年来，她不懈地努力工作，得到了广大旅客的赞扬，受到了*局领导的肯定，为铁路服务工作增光添彩。她先后获得车站“优秀共产党员标兵”; “先进生产者”、“一级岗位技术能手”、“十大服务明星”;“先进生产者”、“先进女职工”、“一级岗位技术能手”、“十大杰出青年”;**省“先进女职工”、“**省青年岗位技术能手”等荣誉称号，她所负责的候车室也被共青团中央授予“青年文明号”、“百个优秀青年志愿者”集体和“省富民兴*先进班组”的称号。“宁愿自己多吃苦，换来旅客一片情”，“宁愿自己多麻烦，不让旅客一时难”，“辛苦我一个，方便千万人”这就是共产党员思想观、人生观的真实写照。

一、树立爱岗敬业的精神，为旅客提供一流的服务

自**年参加工作以来，她在本职岗位上脚踏实地，一步一个脚印地干好本职工作。记得她刚参加工作的时候，作为一名新职工看到老师和大姐们热情地、耐心地把一批批旅客送上远去的列车时，她不由被触动了，她暗下决心，一定要向她们学习，干好服务工作，而且要干出自己的样子来，她满怀工作热情，全身心投入到工作中，“我只是做了一些应该做的事，却能给旅客带来极大的方便和对我们由衷的谢意”，她深深感到，急旅客所急，帮旅客所需，使旅客满意才是我们服务的根本目的。俗话说：“在家千般好，出门事事难，”帮助旅客排忧解难是我的职责。是这样想的，也是这样做的。记得有一次，正值值班，在候车室她发现一位老大爷倒在地上，脸色蜡黄，嘴角不停地抽动，她急忙替老大爷叫来救护车，经抢救，老人才转危为安。原来这位老人因在候车室丢失了钱物，心里一着急，突发心脏病，老人醒来后，大夫感慨地对老人说：“你老好福气呀，如果不是遇到这位好姑娘的及时帮助抢救要车，后果不堪设想。”这位老人满含热泪地说：“好姑娘，你救了俺一条命，菩萨会保佑你的”。这件事的发生对她触动很大，事情虽然是应该做的，却赢得了旅客的感谢，这使她进一步认识到服务工作的关键和重要所在。自此，她在工作中经常的发现和帮助一些有困难的旅客。

二、勤学苦练基本功，不断提高自身业务技能

在服务工作中，越来越发现，只有一腔热情是远远不够的。一次，在候车室刚刚清扫完卫生，一名旅客在座席上悠闲地瞌着瓜子，瓜子皮不时地往地面上扔，这时，走过去对旅客说：“同志，我们刚刚清扫完卫生，麻烦您把瓜子皮扔进卫生箱里。”很有礼貌的原以为会得到旅客的支持与配合，谁知旅客竟说：“我不往地面上扔垃圾，你不就失业了吗?”顿时满脸通红。通过这件小事，反复揣摩，自己的文明礼貌，为什么会换来旅客的无理。原来，经过分析，发现，尽管自己使用了“十字”文明用语，但此时，却伤及旅客的面子。在实践中，她深深感到客运服务的确是一门艺术，要想不断把自己的服务工作提高到新的水平，达到新的境界，就必须下苦功夫研究它，琢磨它，哪怕是一个细节，一个手势，一句话，都要不厌其烦地认真琢磨，换位思考，刻苦磨炼，否则就不会达到使每一位旅客都满意和旅客无过错的境界。

为了更好地干好服务工作，她从基础抓起，不断提高自身业务技能，勤学苦练基本功，并打下了坚实的基础。为了练剪票，她自制票样，每天反复练习，拿剪子的手上磨起了茧子，终于练出了一分钟检张票的好成绩。为了熟记全面五大干线的接算站站名和全国接算站示意图，她坚持每晚睡前背一遍，最后达到了分钟内默化全国铁路示意图。客运工作看起来容易，干起来却很难，除了掌握本职工作基本业务技能外，她还买了《心理学》、《演讲与口才》、《交谈的艺术》等书籍，认真学习、反复揣摩，通过各种方法使她的服务工作提高到一个新的境界，有些外地旅客得知有许多名胜，在候车时询问，为此，她学习了一些关于旅游景点的地理位置和交通路线。功夫不负有心人，她成功了，她把自己的一言一行、一举一动都和铁路信誉联系起来，为有困难的旅客添一份温暖，送一片真情，用具体行动真正实现了“服务无上限”的服务新理念。

三、提炼先进服务方法，提高班组整体服务水平

面对运输市场的激烈竞争，和班组的同志深深地理解了“旅客是上帝，是我们的衣食父母”的深刻内涵。她带领班组成员，把候车室建成“爱心通道”，让爱贯穿于工作的全过程，共同努力在“优”字上做文章，在“好”字上下功夫，在“全”字上求发展，在“实”字上见精神。创出了一个个立得住、叫得响、推得开的“为人民服务没有终点站”的优质服务名牌精品。“青年文明号服务法”“青年文明号五、四、一工作模式”“四项服务原则”等先进的作业、服务方法，都受到了广大旅客及领导的普遍好评。

作为先进集体的带头人，始终把深化班组建设，提高班组整体水平作为工作的重点，针对服务、管理等方面的不足，在青年文明号的深化创建中，积极引入qc攻关科学管理办法，立项攻关，不断提高班组整体水平。一是从完善服务标准入手，改进服务方式，细化作业标准，坚持作业标准化，把各种优质服务法纳入一班作业标准，立项定标。二是从优质服务环境入手，创新服务内涵。在候车室内开辟了“爱心通道”，实行爱心服务;开展文化候车，增加了候车室的文化氛围;实施延伸服务，满足了不同层次的旅客需求。在带领下，候车室qc小组已连续五年获得**省及**局“优秀质量管理小组”称号。她们的攻关课题也多次获得省、局优秀成果奖。

正是她，一个普普通通的铁路职工，在平凡的岗位上，奉献着自己的青春，把一片真情，献给广大旅客，把自己的光和热贡献给了她所热爱着的铁路事业。

学校教师优秀党务工作者先进事迹

一、注重学习 抓好党建和领导班子建设

政治素质好，党性观念强。热爱党务工作，忠诚党的教育事业，主持学校支部工作，带头努力实践“三个代表”的重要思想，及时宣传党和国家的各项方针政策，在思想上、政治上和行动上与党中央保持一致，处处严格要求自己，具有无私奉献精神。从学校发展大局出发，积极探索学校基层党建、思想政治工作的基本规律，紧紧围绕教学抓党建，使党建、思想政治工作更好地为教学工作服务。注重理论武装工作，部署并带头组织实施。建立健全坚持好六个制度――会议工作制度、述职报告制度、民主生活会制度、校务公开制度、监督保证制度、分工负责制度；学校支部活动开展得有声有色。同时紧紧围绕课程改革这个工作中心，服务全面发展这个大局，充分发挥党组织的政治核心作用和党员干部的先锋模范作用。坚持对党员和全体教师进行形势任务教育、职业道德教育，先进性教育，积极开展每个党员一面旗、争做示范岗活动，对群、团、队工作实施有效的领导，切实承担起了抓班子、带队伍的政治责任。全体班子成员会学习、思进取、素质高、精管理、重实际、讲奉献。形成了一个比较团结的集体，政治上比较团结，业务上互相帮助，都把办好十六中当成党交给他们的共同任务。

二、以校为家  尽心尽责

工作深入细致，工作不分份内份外，哪里需要、哪里有困难，就出现在哪里，充分发挥了共产党员的先锋模范作用。近年来强台风几次袭击我校，造成较大损失，第二天我就到学校组织并参加抗灾自救，使1800名师生能尽早安心到校学习工作。平时注重深入基层，联系教师，团结同志。想大事、谋发展，以校为家，一心扑在工作上，身体力行地贯彻上级的各项决定。处处以身作则，做出表率，全身心投入到党的教育事业中，为学校教育事业的发展无私奉献自己全部的心血。无论学校哪一项工作，总是以身作则、身先士卒、带头做好。带头严格遵守学校的规章制度，有严密的组织纪律观念，廉洁从教，为教师们树立了榜样。为了搞好学校工作，总是想方设法，尽心尽责，竭尽全力为教师们排忧解难。xx年被确定为福鼎市基础教育新课程改革实验基地校；xx年8月学校荣获市文明学校；xx年12月学校荣获福建省普通初中示范学校；xx年学校荣获宁德市文明学校, xx年6月荣获福鼎市“知荣辱，树新风” 读书征文活动组织奖。

三、求新思变  致力教改

教育改革如火如荼的时代，我毫不放松对自己的要求。在繁忙工作之余挤出时间，不断给自己充电，参加福建师范大学网络学院专升本学习，成绩优秀，学习信息技术、新课程理念，获取最新的教育改革动态。求新思变，致力教育教学改革，深入推进素质教育，抓好课改 “六个一”工作，做好课题申报工作，坚持课题研究与课程改革同步进行，教学质量不断提高。素质教育，教师先行。培养适应现代社会发展的创新人才，必须建设一支“德技双馨”的教师队伍。目前学校现有专任教师92人，已取得本科学历的教师76人，本科学历的比率到目前达88%；其中， 13人已成为宁德市骨干教师。

四、以党的教育事业为重，注重办实事，努力改善办学条件

十几年来先后担任学校校长、书记总是服从上级党委工作安排，安心本职工作，不计较个人名利得失。不管在哪个工作岗位上，总是尽心尽力，直到现在仍然在平凡的工作岗位上发光发热。学生按时毕业率达92%以上，综合比率居全市独立初中前茅。几年来，我们为了更好地全面实施素质教育，学校多渠道筹集资金，努力创设良好的育人环境，为师生营造一个清静、优雅、舒适、安全的学习工作环境。学校先后改建了办公楼，扩建了操场，使操场面积扩大到5000平方米，兴建了含有200米的环形跑道和主席台，建造了篮球场、乒乓球桌、单双杠等体育活动场所，改建了校大门，建造了冲水厕所，兴建了地下室以及综合楼，使学校环境焕然一新。还不断完善教学设备，注重补缺和提高。学校多方筹集资金，投入巨资购置了大量的教学器材、图书资料、音像制品。目前我校有学生电脑室、语音室、音乐室、理化生实验室、图书室、多媒体教室、阶梯教室等，大大改善了办学条件，优化了校园环境，为学校实施素质教育，促进学生全面发展奠定了较好的物质基础。xx年12月学校荣获福建省普通初中示范学校。

五、时刻不放松安全工作

重视学校的安全工作，始终把学校的安全工作放在第一位。经过持续的教育，师生的安全意识有了显著提高，学校进一步完善了各项安全措施，与各位教师都签定了安全工作责任状，定期自查安全工作的落实情况，发现问题及时整改。建立了巡查制度，和家长之间建立了沟通渠道，对上级关于安全工作方面的文件、通报等，学校及时传达和落实，为师生创造了一个良好的工作学习环境。xx年3月学校荣获福鼎市综治办、福鼎市教育局、福鼎市公安局授予“平安校园”称号。

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曾建平，男，1961年4月出生，高中文化，左安镇白云村人，20xx年10月至20xx年9月任左安镇白云村党支部书记，20xx年9月至今任白云村党总支部书记。

抓班子强堡垒 当好支部“领头雁”

白云村支部一度是全镇的“后进”支部，班子涣散，工作落后，在20xx年以前，甚至连续几年未发展一名新党员。曾建平同志担任党支部书记以来，把班子建设作为自身工作的主要任务来抓，力求当好支部的“领头雁”。一方面，他坚持把党支部规范化建设作为重要工作来抓，多方筹资28万元，新建了白云村村部办公大楼，对支部进行了规范化建设，完善了支部制度。另一方面，他坚持按照党务管理要求，将支部管理正常化、日常化，定期组织党内活动，开展党员教育，每年至少发展一名以上新党员。在做好支部日常管理的基础上，他还积极开展工作创新，根据本村脐橙产业比较发达的情况，开展了“把党组织建在产业链上”活动，经镇党委批准，于20xx年将村党支部升格为党总支部，建立了脐橙产业党支部，并定期组织产业党支部开展活动，有效地带动了全村脐橙产业的进一步发展。

在曾建平同志为首的党总支部领导下，白云村近几年实现了由“后进”到“先进”的膻变，连续三年被评为全镇村级目标管理考评先进单位，曾建平同志也多次被评为县级优秀共产党员、镇级模范党支部书记。

抓基层打基础 当好群众“贴心人”

20xx年，白云村还是一个道路泥泞、手机信号不通、基础设施极度落后的村，如今，一切都变了。曾建平同志担任党支部书记以来，把基础设施建设作为村“两委”的主要工作来抓，千方百计寻求支持，先后投入近200万元对村级基础设施进行了完善，全村面貌发生了翻天覆地的变化。过去，遂桂线至白云村是一条宽不足2.5米的砂石路，白云至沙溪自然村则是一条只能步行的羊肠小道，现在这两条村级主干道都已经变成了4.5米宽的水泥路;过去，白云村都不通手机信号，现在白云、沙溪各兴建了一座手机通讯塔，手机信号覆盖了全村各个角落，电信宽带也已通村入户;过去，沙溪小学只有一栋60年代兴建的土坯房，房子破败不堪，现在已是一栋全新的水泥平顶房，40多名孩子从此告别了危房……白云村“两委”大力加强基础设施建设，解决了群众的现实困难，得到了群众的好评。

抓产业促发展 当好致富“领路人”

曾建平同志担任党支部书记以来，把农业产业化作为群众致富的重要途径来抓，率先带头和引导群众发展脐橙产业，有效地带动了全村农业产业发展，被誉为群众致富的“领路人”。在原来的白云村，群众农业收入主要靠水稻种植，没有特色产业，收入水平一直上不去。为提高群众收入水平，壮大集体经济，曾建平同志率先带头，自费到赣州学习脐橙种植技术。在学成归来之后，他试验性地种植了3亩脐橙，在获得成功的基础上，在全村进行了推广，并免费当“师傅”，手把手教群众进行脐橙种植管理，引导了李平香、曾鹤鸣等一批农户种植脐橙，并通过他们发挥辐射效应，有力地带动脐橙产业在该村的发展壮大。在发展脐橙产业的过程中，以曾建平同志为首的白云人不断探索，创造了一套适宜本地脐橙种植的管理模式和技术方案，有效提高了白云脐橙的品质和效益。为提高脐橙产业的组织化程度，曾建平于20xx年牵头注册成立了白云脐橙专业合作社，采用公司化管理模式对全村脐橙的种植、管理、销售进行“五统一”管理。如今，白云脐橙产业已成为全村甚至全镇的主导产业，脐橙面积达到400余亩，年创收入200余万元，成为全村农民收入的主要来源渠道之一。