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教师先进党员事迹材料范文(汇集20篇)

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县优秀模范教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1426 字

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县优秀模范教师先进事迹材料

俗话说:天道筹勤,机遇从来都是垂青那些有准备的人,我深信这句话。我常用这句话时刻提醒着自己,让自己时刻为到来的机遇作好最充分的准备。在我看来,自己付的每一份汗水都是勤奋的结晶。因为只有这样,自己才会中生活工作中踏踏实实,才能无愧于教师这个称号。

自参加工作以来,我一直工作在教育教学的最前沿,在教师专业转型的过程中,为了能使薄弱学科—英语尽快成为我们的拳头产品,我参加了从XX年开始的市教育局组织的每一年假期的小学英语教师培训工作。在培训的过程认真听讲,积极讨论,这使我的英语水平大大提高。课余时间,总是拿起听力训练材料与语法书,不知疲倦地阅读,反复训练听力与口语水平。心中只有一个信念,不教则已,教,一定要拿出最好的教学水平与最佳的教学方法。把培育祖国最需要的人才作为最光荣、最圣洁的事业。不知疲倦的跋涉让我的青春变得厚重而美丽。我也常说,勤能补拙。

一、爱岗敬业,用心钻研

在工作中,我勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对他的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。他虚心向经验丰富的教师学习:学校每周数学年级组活动,我总是第一个来,最后一个离开……对自己所任教的数学学科有了很强的驾驭能力。教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围,力求让每一个学生都能有所收获。

二、运用爱心,浇灌学生的心灵

作为任课教师,要让学生感受到与班主任老师同样的爱。这是我一贯的作风,也是对自己的要求。因为:“亲其师,才能信其道。“爱是信任的基础和前提。师生间有了爱,学生才会喜欢你的人,才会喜欢上你的课。高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”爱心是具体的,是具有浓厚的感情色彩的。几年来,每天早晨比上班时间早40分钟来上早自习。陪学生一起学习,一起解决问题。同时,观察学生的一些细微的变化,看起来这些事情很平常,其实这是作为一个任课教师最基本的日常工作,也是作为一个教师爱心和耐心的具体体现。遇到问题,学生乐于接受我的教育、引导。我还善于挖掘学生身上的闪光点。人都喜欢表扬,需要表扬,优生需要,学困生需要。也许是我真正的走进了学生的心里,好比钥匙伸进了锁里。在我的工作中关心学生就象关心自己的生命一样,既关心他们的生活,又关心他们的健康,还关心他们的学习方法,更关心他们怎样做人。为了学生有良好的学习习惯,我宁肯牺牲自己的午休时间。在赏识学生的同时,我也会严格要求他们,绝不估息他们身上出现的不良习气。我从来都想信:严慈相济,才是教育的真谛,才能达到教育的最终目的,才能结出最丰硕的果实。

几年来,我始终以一个优秀教师的条件严格要求自己,上级给了我许多荣誉,被评为县级先进教师。

成绩和荣誉只能代表过去,更重要性的是怎样把握好明天。我,普通教师中的一员,谈不上有惊天动地的功绩,只是年复一年,日复一日在教育园地中耕耘,没有过高的享受,只有上课的铃声把我带进教室,落日的余辉送我离开校园,我一直以我是人民教师而感到荣幸和自豪。

我将在今后的工作中,不断努力,把员的理想信念人生追求和价值观,体现在日常教育教学工作之中,在教育这块沃土上,用爱耕耘,用爱去播种,尽管我现在病重在身,但为了明天苗的壮、花的艳、果的硕,将生命不止,耕耘不止!

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篇1:2024年优秀教师先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1705 字

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朱建刚同志自任教以来,一直工作在教育教学的第一线。该同志始终坚持谦虚谨慎、严谨治学的工作作风。工作尽职尽责,勤勤恳恳,默默奉献。朱建刚同志还热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,并立志献身教育事业。

一、满腔热情,无私奉献

朱建刚同志参加工作以来,一直工作在教育教学的第一线。该同志凭着对教育的赤诚之心和强烈的社会责任感,在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、和无私的奉献精神。他关爱每一个学生,注重学生的全面发展。工作任劳任怨、孜孜不倦!朱建刚同志在教育教学过程中,始终树立服务育人的理念,面向全体学生,用心关爱教育每个学生,视生如子。民主平等地对待每位学生,从不歧视“后进生”,常常给予后进生更多关爱。他把“一切为了学生,为了学生一切”这一思想融入到工作当中,和学生打成一片,融为一体,做学生的良师益友,疏导学生的思想,替他们排忧解难。他以师表作风,示范行为,高度负责的人格魅力去关爱、感染和启迪每一个学生。通过长期坚持不懈的努力,朱建刚老师的教育教学成效显著,学生发展很快。他出色的教育教学效果和无私奉献精神,赢得了同学们的爱戴,同事们的赞赏,校领导的赏识和社会的认可。

二、求真务实,锐意进取

在教育教学实践之中,朱建刚同志紧密地将素质教育与我校的教育教学实际相结合,以“爱心为先导”,以“德育为根本”,以开拓进取,锐意创新的精神为指引,大胆实践、不断摸索、勇于在教育教学实际中探究。该同志在教育教学实践中,认真学习教育教学理论和新课程标准精髓,研究时代教育发展的规律;以崭新的教育理念丰富自己的头脑,提高自己的理论素养和专业理论水平;努力转变观念,积极改进教学方法,躬身课改教学实践。他通过长期不懈的努力,终于探索出一套切合我校实际、符合学生发展规律的教学方法和措施,并在我校得到了广泛的推广和应用,整体提高了我校的教育教学水平,积极有效地促进了我校学生的发展,有力的推进了我校教育教学工作全面、持续、快速的发展。

三、春风化雨,树人立德

20xx年09月至20xx年07月这九年期间,朱建刚一直担任我校的班主任工作,

从初一年级带班到初三年级,整整带了三个大轮回。在班主任工作中,朱建刚同志认真履行班主任工作职责,关心学生的学习和生活,努力做好“后进生”的转化工作,积极加强对班级的教育管理,努力做好对全体学生的培养和引导。该同志通过对班级实施民主管理、开展有益的班级活动、强化家校协同教育的力度等一系列的活动,加强对学生进行素质教育。为学生营造出了良好和谐的班级氛围,使得每个学生永葆团结奋进的斗志。作为班主任,朱建刚同志常常深入到学生之中,认真了解学生的思想动态。因材施教、因势利导,及时为学生送去春风,用行为和事实教育转化学生的思想,用爱心和行动去感化学生的心灵,有效的促进了学生获取健康、持续、协调的发展。全班学生在他的带领下,进步很快,先后在参加校内外的各种活动中获得了优异的成绩。在班主任工作中,朱建刚同志始终坚持“素质育人,情感留人,树人立德”的治班思想和方略,班主任工作出色,所带班级的学生发展很快,该同志也因而赢得了学生的爱戴和家长的一致好评。

四、业务精湛,硕果累累

要当一名优秀的教师,必须具备良好的综合素质。朱建刚老师学而不厌,在自觉加强专业知识和理论知识的学习的同时,还不断对自己“充电”,努力提高教育教学业务水平。他因教育教学成效显著,在20xx年05月被贵阳市花溪区评为“区级骨干教师”,并连续多次获得年度考核优秀等次。因班主任工作出色,20xx年08月他所带初三(2)班被花溪区评为了“区级文明班级”。朱建刚同志积极参加各级各类的教研活动,20xx年09月在参加花溪区中小学学科科渗透法制教育教学设计评比活动中,所设计的“数学教学设计”荣获二等奖。20xx年11月在参加中国基础教育研究会主办的“第九届全国中青年教师(基教)优质课大赛”中,他所独立独立撰写的论文及教案在大赛活动评选中分别了获得了两个荣获二等奖。20xx年04月他独立撰写论文《数学课堂与生活——浅谈初中数学课堂教学中的情境创设》在“中国教育学会”主办的“全国教师优秀科研成果”评选中被评为一等奖。

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篇2:教师先进事迹材料:在平凡的岗位上挥洒青春_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1874 字

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教师先进事迹材料:在平凡岗位挥洒青春

周淑杰同志是旺泉小学一名教师,她深深地热爱着教育事业,她以高尚的人格感染人,以平和的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。从教十八年来,周淑杰同志师德高尚,任劳任怨,一心扑在工作上,恪尽职守,甘于奉献,模范履行教师职责,热爱学生,在全校师生中,有着较好的声望。“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件简单的事做好就是不简单。”这是她最喜欢的一句教育格言,她在实际工作中也时刻在实践着这句格言。教师这个职业平凡朴实,简单无华,工作辛苦,很多人望而却步。然而就是在这个平凡的岗位上,她十几年如一日,踏踏实实,兢兢业业,严以律己,甘为人梯,实现着她的人生的价值与理想。

一、身正为范,以爱治班

作为一名教师,自身的师德修养是最重要的。教师要有高洁的自尊心,以身示范;有强烈的责任心,爱生如子;有坚定的事业心,始终如一;有迫切的进取心,精耕细作。做教师首先是做人,做真诚的人,做正直的人。不管是在平时的工作中,还是在生活中,不管是在学生面前,还是在同事面前,她都注重自身的完美形象,用自己的人格魅力去打动人、感染人。把对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。

1、以身作责,为人师表

人们常说:“教师无小节,处处是楷模。”周老师深深懂得“身教重于言教”的道理,只有以身作则,为人师表,才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信,从而愿意积极行动,促成学生的言行统一。因此,在平时的教育中,她凡是要求学生做到的,自己首先做到。凡是不让学生做的事,她自己先带头遵守。在班级管理中,她把自己当成是班级的一员,以实际行动影响学生:在校园内看见垃圾主动弯腰捡拾;打扫教室,她拿起拖把,和同学们一起拖地;校园除杂,她身先士卒,拣赃物。他采用师生共同参与管理班级的办法,如水费由两位学生管理,师生共同参与监督,这便激发了学生管理班级的热情,最大限度地培养了学生的民主意识。她言而有信,从不说大话、空话、假话,向学生许诺的,就一定兑现,以此培养学生的诚信意识。

十几年的工作中,她从不为教师工作的艰辛而懈怠。始终保持着廉洁自律的高尚情操,公正、公平地对待每一个学生,自觉抵制不良风气,帮助学生明辨是非,不徇私情,不谋私利。她始终注意加强自身修养,不断提高自己的思想政治水平,以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生。她在工作中从不投机取巧、马虎了事,而是以踏踏实实、有条有理的工作作风,以强烈的事业心和高度的责任感来培养学生具有踏实的精神和健康的人格。

2、真情付出,以爱治班

爱是一个永恒的话题。 “有了爱,就有了一切。”教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留地献给所有的学生,这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事中;这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。

在班级管理方面,实施“耐心教育”,坚持对学生“动之以情,晓之以理”。在班主任工作中,她既是严厉的师长,又是慈爱的长者。给学生以空间,让他们有发挥的余地,但当学生出现问题时,绝不姑息,严肃批评,晓之以理,明确是非。她不仅关心同学们的学习,而且关心同学们的身体和生活。她经常走到学生中间,问寒问暖,有同学因病不能来上课,她便主动去家里看望,对家庭有困难的学生,她总是为这些学生送去温暖:如她班学生谢某父母离异,和奶奶生活在一起,靠父亲微薄的工资生活,了解到这个情况后她迅速组织全班为该生捐一些学习用品,在六一儿童节时给该生买礼物;还有她班学生张某,父亲去世,母亲长年有病,经济十分困难,周老师不仅想方设法请求学校给该生减免费用,而且还无偿地给她提供学习用品,从而让该生以优异的成绩考入了中学。正是这些爱的付出,她赢得了学生的信任与爱戴。她认为爱心的温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中,也起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”,往往老师一句关切的话语,一个亲切手势都会给学生带来无限温暖,点燃他们进取的火花,从而拉近师生间的距离。她们班有一个学生,学习很差,还经常违犯纪律,是个名符其实的双差生,老师多次教育,都收效甚微。一次,这个学生患了重感冒,几天不能到校上课,周老师几次去看他,并为他补课。那些日子恰巧周老师也患了胃病,接连几天打吊针,但一次也没影响给他补课。一天晚上,当这名学生发现老师因扎针淤血而发紫的手背时,才知道老师是在带病为他补课,他感动得流下了眼泪,当即向老师发誓要做个好学生。后来,这名同学不仅学习进步很快,而且成为自觉遵守纪律、乐于助人的优等生。

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篇3:社区党支部双向机制打造星级服务先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:社区,党工团,服务,全文共 1746 字

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社区党支部双向机制打造星级服务先进事迹

社区党支部现有党员99名,社区在职党员有286名。近年来,广场**社区党支部针对社区在职党员模范作用发挥不明显以及“工作时间单位管,业余时间没人管”的管理“盲区”,积极推行在职党员“双向管理,双向服务”机制,有力地推动了社区党建工作的深入开展。

协调联动,构筑立体双向管理

在职党员双向管理的内容主要包括:对工作单位不在本社区但居住在本社区的在职党员,工作时间以单位党组织管理为主,社区党组织管理为辅;工作时间以外则以社区党组织管理为主,单位党组织管理为辅。

社区党支部首先抓了党员“双向管理”组织网络的建立。结合社区建设动态性的实际,社区党支部创新了社区党建工作联络委员会、社区党建工作联席会(以下简称“双会”)的举办形式,对会议的形式和内容进行改革。除了举办固定的每年2次“双会”外,还针对社区共建存在的突出问题,不定期增加举办2~3次现场“双会”,及时解决存在的实际问题。其次是成立了社区在职党员双向管理办公室,作为在职党员与社区联系、参加社区组织的活动、发挥党员作用的纽带。通过上述方式,将在职党员与社区党组织联系起来,将单位党组织与社区党组织联系起来,形成由点及面的党员双重管理组织网络。

为了规范在职党员工作时间以外的监督,社区党支部主要抓了“一册二卡二制”。“一册”是指社区在职党员登记册。社区党组织主动加强与社区在职党员的联系,一家一户上门走访,摸清辖区在职党员的基本情况,并对社区286名在职党员的个人情况进行登记造册,随时更新,实施分类管理。“二卡”是指《在职党员联系卡》和《在职党员社区表现情况反馈卡》。社区党支部通过电话、信函、座谈、访问等方式与在职党员保持联系,预告社区活动计划,了解在职党员开展活动情况;每半年与在职党员所在党组织联系1次,通报党员在社区的活动情况;年底,组织居民代表对在职党员进行民主评议,将结果送达党员所在单位党组织。“二制”是指身份公开制度和监督约束制度。社区党支部在社区党务公开栏和楼栋宣传板报等醒目位置,公开在职党员身份。在楼栋聘请群众威信高的居民代表担任联络信息员,负责了解在职党员在社区的活动情况。另一方面,社区党支部主动与在职党员所在单位党组织联系,每逢党员民主评议、党员表彰奖励、党员提拔重用时,都及时出具意见。

设岗定责,打造星级双向服务

在服务好工作对象的同时,社区党支部把服务社区群众作为在职党员双向服务的一项重要内容,按照“适时、适宜、适度”的原则,引导和组织在职党员利用业余时间,积极参与社区建设和服务,发挥先锋模范作用。

根据辖区建设的需要和党员个人的特长,社区党支部重点设置了民事调解、科普推广、卫生保健、治安维护等党员示范岗位,号召每个在职党员根据自己的实际情况和群众的需要,选择适合自己的岗位上岗履责。社区在职党员138人志愿认领服务岗位后,争先进、学先进、学技能,掀起了一次又一次社区建设的热潮。同时,以党员示范岗为基础,积极引导建立了以楼道保洁、楼院守卫为主的不同类型的党员责任区,形成了点、线、面三方结合的党员服务网络,并带动多名社区居民群众主动走进各类社区服务和社区建设中。社区在职党员参与联户结对的共有240人,联系困难群众、下岗职工等各类帮带对象1100多人。

社区党支部以社区党小组为单位,专门组建在职党员志愿者协会,组织在职党员走进社区,开展深受群众欢迎的“送科技、送法律、送文艺、送温暖”活动。发放在职党员“连心卡”138张,具体注明党员的服务承诺和联系电话,为居民提供治安巡逻、法律咨询、绿化保洁等形式多样的社区服务。居民生活有困难、思想上有疙瘩,都可通过联系卡找到所联系的党员寻求帮助,为党员和居民之间架起了一条看得到、摸得着、用得上的“连心桥”。目前,社区以在职党员为主体的志愿者人数已达600多名,他们为社区居民提供各种便民利民服务,深受居民群众的好评,社区还被评为“社区志愿者服务先进单位”。

当在职党员遇到困难时,社区党支部及时给予关心和帮助。如南油办事处的在职党员何省太,夫妻因工作需要经常出差,无法照顾有精神病的儿子,在一筹莫展中找到了社区党支部。支部班子成员在工作繁忙的情况下轮流帮助照看,并主动联系市精神病院,经过一番努力,终于解决了其子的入院治疗问题。

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篇4:优秀语文教师先进事迹[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 307 字

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优秀语文教师先进事迹

五.提高素养,加强计划落实

总之,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都得到了许多的锻炼。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生,如何作好条线管理,这些还需不断地努力。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

“勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神;“燃烧自己,照亮了别人“这是蜡烛的精神。”作为教师,我所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!当工作需要我投入自己的大部分时间和精力,我会把学校当成第二个家;把学生近似地当作自己的孩子,尽我所能地付出我的智慧和爱心。

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篇5:组织党员干部学习吴大观先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,部长,全文共 916 字

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组织党员干部学习大观先进事迹

8月13日晚上,亚都社区组织全体党员干部在社区党员活动室召开了以《向吴大观同志学习》为主题的组织生活会,会上宣读了中组发[2011]11号文件以及有关会议精神,同时介绍了吴大观同志的先进事迹和对党的杰出贡献,并将网上下载的吴大观的视频资料进行了播放。

观看完毕以后,在场的党员干部发表了自身的感想和体会,一位年轻干部感同深受的说:通过学习吴大观,使我明白吴大观把自己的聪明才智与航空事业的发展有机结合起来,在他自己的领域取得了长足的进步,而我同样只有把自己的青春,聪明才智与社区的发展、国家的建设结合起来,才能在自己的事业发展中茁壮成长。许多社区老党员也感慨良多,纷纷发表自己的观点,老党员王毅强的说法代表了多数党员的心声,他说:社区号召我们党员学习吴大观同志的先进事迹,我认真仔细地阅读了党委发下来的学习资料,吴大观同志一生坎坷经历以及感人事迹深深地打动了我,我在年轻时参加工作时也吃过很多苦,因此现在依然不忘基层职工的疾苦,把热心职工群众的生活作为自己服务的重点,但是与吴大观同志相比,觉得自己非常渺小,吴大观的敬业精神令人钦佩。我觉得作为退休党员在加强自身的学习的同时,要注意改掉图安逸、讲享受的思维习惯,用发展的眼光来看待事物,老年人虽然年龄大点,但依然有发展的美好前景,所以必须要开足马力、保持青年创业时的心态,焕发活力与激情,用自己的行动去影响其他老同志,带动大家积极为社会发挥余热。 随后其他党员也相继发言,整个学习大会,在大家热烈的发言中结束。

据了解,这是亚都社区开展学习吴大关事迹的系列活动之一。从8月2日起,社区采取了多种形式认真开展了学习吴大关事迹的系列活动:一是利用电化教育设备观看吴老的先进事迹;二是利用报章杂志进行专题学习;三是组织召开一次生活会;四是组织召开一次座谈会;五是利用社区博客让年轻党员在网络平台进行热议。社区党支部书记告诉笔者,此次活动旨在深切缅怀吴大观同志的同时,交流学习吴大观同志先进事迹和崇高精神,从而教育引导、动员激励广大党员干部振奋精神,坚定信念,牢记宗旨,心系群众,把学习和实践科学发展观结合起来,积极投身于和谐社区建设当中,为和谐社区建设贡献力量。

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篇6:老党员先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,人事,全文共 1387 字

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老党员先进个人事迹材料

作为一名有着55年党龄的老党员,本该享受晚年生活的,仍旧时刻不忘党的恩情。有坚定的共产主义信念,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,坚持社会主义方向,认真贯彻执行党的各项方针政策,自觉用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己的头脑,模范地履行老党员事迹的义务和权利,在各方面积极地发挥党员的党员先锋岗事迹材料,受到党内外群众的一致好评。

注意政治时事学习,关心国家大事,以身示范,带头认真学习党的xx大报告,深刻理解其精神实质,并在老协座谈会、老教授协会座谈会、总支和支部的学习会上积极发言,交流心得体会。他关心社会主义法制建设,积极参与其中工作,XX年3.15在《重庆法制报》上发表“试论消费者的生命健康权” 文章,关于司法审判中的一些理论和实践问题曾受北碚电视台两次采访,并在《法制天地》栏目中播出。他积极进行义务法律咨询,热诚地为北碚附近几个乡镇和本校的老师服务,不厌其烦地向前来咨询的人员解答问题,而且化解了个别人可能采取的过激行动,维护了社会稳定。

在党支部工作中,发扬优良的民主作风,经常与支委会成员保持密切联系,随时交流支部情况,积极团结支委会一班人共同做好党支部的各项工作,大小事情都要同委员们一起研究决定。对党内的文件和校党委、党总支的会议精神都及时传达,党员个人先进事迹并认真贯彻执行。组织制度健全,纪律严明,党员大会出勤率高,有的老同志无论天晴下雨都拄着拐仗,坚持参加组织生活。精心组织支部的各项活动,在活动中贯彻寓教于乐,“七一”前夕组织党员高唱“没有共产党就没有新中国”、“团结就是力量”等革命歌曲,并通过歌、舞和猜谜等活动把学习xx大精神结合在一起,特别是在建党八十周年的支部文艺汇演中,本支部的节目受到了大家的好评。重大节日和组织活动之后,带领支委会成员慰问卧床不起的病员及80岁以上的老同志,并向他们通报近期组织生活情况和学校的建设与发展,本人及家属都非常高兴。

无私奉献于社会,任劳任怨献余热。自退休之后,即从事一些社会工作和社会活动,如:担任本校经济政法学院教学指导小组召集人,每学期都有不少听课和调查的任务;任重庆仲裁委员会的仲裁员及专家咨询委员会委员,经常参加案件的开庭审理或者疑难案件的研究咨询;担任北碚区人民法院的人民陪审员,并参加一些案件的审理;任重庆市法学会民法经济法研究会副会长(现为顾问);担任本校经济政法学院及西南政法大学的硕士研究生论文评阅并参加答辩;参加本校老年合唱团每周的排练;还有一些其他临时性的任务。

关心学校建设,维护学校安定团结,积极向有关部门和相关组织提出建议。代表总支政策研究小组起草关于改进学校老龄工作,完善和改进老龄工作领导体制的报告,向学校医改领导小组建议完善学校的医改工作,曾经多次在会上会下向老教授协会建议停止非法集资。为了使学校的利益不受损害,他发现问题立即将情况反映给相关单位。去年有一天,无意中发现由于外单位的建房造成我校大操场青杠山靠公路边的山体崩裂,他立即告知学校。前年中秋节的晚上,他发现有人在大校门附近偷挖学校的花木,当即告诉了门卫,门卫马上去拦截。大操场的改造工程完成后,有一天他经过那里,见清洁工人将清扫的树叶塞入场内下水道的缝隙中,当面干涉还不理睬,他立即去有关院系和校办反映这一情况,表明党性强,有责任感。

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篇7:教师先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1947 字

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边俊梅,女,汉族、1979年出生,专科学历,20__年参加工作,现任小学语文高级教师

边老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了14个春秋。她14年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任小学语文带班主任。她师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。十四年来,边老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下:

一、默默耕耘、不断钻研:

20__年9月,边老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,她始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

二、爱岗敬业,无私奉献:

她对待每一学生如对待自己的孩子一样,从不耽误学生一节课。在20__年她有孕在身,那时她的身体不是太好,好感冒。白天来给孩子们上课,晚上在诊所里输水,她每天带着病还托着笨重的身体来给孩子们上课,我们学校领导知道了她的身体状况,让她回去修养一段,当时她说了这样一句话:“我若回去了,我不放心我们班的学生,我人在家,我心也是在学校的。”就这样她一直坚持到宝宝出生。宝宝出生了,而她的宝宝却有四斤多重,大夫问她孕期你没吃些营养好食物吗?当时她给大夫说明了情况,大夫说她你要请假一段在家,保养好别让感冒,小孩也不至于这麽瘦,你孕期免疫力低又来回上下班受到风寒,怎麽会不感冒呢。直到现在她的孩子比着同龄的孩子还是显的很瘦小。更难易想象的是,她满了月就来上班,按规定是有三个月的假期,由于她身体虚再加上修养的时间比较短,又给孩子们站着讲课,又往黑板上抄题等等,最后导致她现在腰疼,站的时间长了腿疼,往黑板上抄题,抄不到半黑板题,她的胳膊就疼的写不成了。就这样她教的学生考试的成绩,每次在乡镇举行统考中都名列前茅。我们学校每年新学期开学时,就会有好些家长要求让边老师教他[她]们的孩子,还有的家长这样说,边老师怎麽不教这班,如教这班了,我让我的孩子从外面转回来上。我们学校孩子的家长没有一个不说边老师,对工作责任心强,爱校如爱家,爱学生如爱自己的孩子。

三、细心关爱,耐心帮助:

教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。边老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。在边老师所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班里有个男孩叫张闯。他学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的“胆小生”。为了帮助他练习胆量,边老师课上经常提问他一些很容易的问题,并且课下经常找他谈心,鼓励他。当发现他的英语很好时,就在学校每周一句的英语学习中,让他带着大家朗读。渐渐地,语文课上的一分钟演讲,他也能够大胆地走上台来。后来张闯同学的学习更是突飞猛进,还当上了边老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长,她心里有说不出的喜悦。边老师的细心关爱就像水一样载歌载舞,使班内的“鹅卵石”们日臻完美。

这样的例子在边老师身上很多很多,她时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。她经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事,育人需精心”。

四、恪尽职守、任劳任怨

任教十四年来,边老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来,她所担任的学科在乡镇组织的统考中总是名列前茅,她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖,她本人也荣获了“优秀班主任”、“优秀教育工作者”等光荣称号。

老师献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己的完美人生,她是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是完美的乡村教师。

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篇8:农村党支部书记先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:乡村,党工团,全文共 795 字

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农村党支部书记先进事迹材料

谷艳杰,女,现年43岁,中国共产党党员,现任春阳镇**村党支部书记。谷艳杰同志在工作中严格要求自己,心系社区百姓,情牵万户人家,本着为民解忧,帮民做事为原则,倾注了她全心全意为民服务的宗旨,把**村的和谐、民主、团结放在工作首位,在她的领导下,**村工作走上了新台阶,受到镇党委、政府和社区居民的好评。

谷艳杰同志在工作为把村内环境建设好,她针对村内脏、乱、差的环境,找有关部门沟通,使坏了的马葫芦重新修好了,接着她深入到村民家中,宣传爱国卫生对居民身体健康的重要性,创建美好家园,就要从我们每一个村民做起,积极搞好卫生,垃圾放到指定位置,不能乱倒、乱扔,人人讲卫生,她又协调环卫工人,将死角垃圾及时清理。使**村卫生环境有了很好的改善。

谷艳杰自担任支部书记以来,始终把自己看成党和群众之间联系的桥梁和纽带,为了把党的好政策温暖群众心,帮助每一个困难家庭渡过难关,作为支部书记,她凭着强烈的"公仆意识"和爱民思想,深入到村民家中,及时掌握她们的困难,上报到镇民政办,尽早得到民政的救助,解决了她们的燃眉之急。谷艳杰一心扑在工作上,把她的爱全部献给了**村村民,献给了**村。

谷艳杰同志在工作中勇于创新,有声有色地开展文明建设。在她的动员协调下,村内成立了秧歌队、健身操队、舞蹈队,积极开展文明高雅的文化娱乐活动,利用元宵节、三八节、老人节等节日开展各种各样的文娱、敬老活动。并结合镇政府组织的书画展、运动会等活动,动员村民积极参加,让村民自觉抵制不良的活动和宗教活动,她还积极协调派出所,把治安工作纳入村屯建设,协助派出所搞好村内治安工作。几年来,村民违法犯罪率有了明显的改善,村民安全享乐生活井然有序。

谷艳杰兢兢业业,扎实勤奋地工作,牢记全心全意为人民服务这个宗旨,为群众排忧解难,在村民的心中树立了的典型形象,在这个平凡的岗位上,用真情和汗水谱写出了动人的乐章。

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篇9:先进党支部事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1972 字

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先进党支部事迹材料

掘进二区党支部为更好地发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,始终紧紧围绕安全生产一条主线,以党的十七届五中全会和中央经济工作会议精神为指导,以科学发展观为统领,以“跨越年”为主题,认真践行“发展、效益、民生”六字方针,紧贴“1236”体系,深入实施“党群工作多元化”建设,大力实施“四项工程”, 不断丰富区队企业文化内涵,积极打造强势区队文化,以开展党员素质提升工程为基础;以开展“创先争优”活动为平台;以实施党务工作创新为动力;以实施党员民心工程促和谐为落脚点,以文化力激活生产力,以文化品牌效应展现区队特色,进一步增强了党支部的战斗力和凝聚力,生产中取得了安全形势好、工程质量优、生产任务超、队伍稳定的良好局面,促进了各项基础工作不断上台阶,实现了区队各项工作的又好又快发展。

一、安全防控有力、培训教育得力、素质提升全力。

(一)强化隐患排查治理、流程控制,持续增强安全防控能力,安全形势保持稳固发展。始终坚持从严管理、从严治区的理念不动摇,全面加强了员工安全意识教育,全面加强了“三违”人员帮教、“四个薄弱”和班组隐患排查治理。杜绝了群体违章现象的发生,月月“三违”比率控制在考核范围以内,实现了安全生产无事故,杜绝了轻伤及以上人身事故和各类非人身侥幸事故。“七抓七控管理法”获得省级班组管理创新成果一等奖等。该区一季度均被评为“安全诚信区队”、李源班被评为“安全诚信班组”。

(二)特殊工种培训、职业卫生管理、环境管理体系运行工作开展有效。

1、认真落实特殊工种新培及复训工作;新培及复训率达100%。圆满完成了工种培训计划。

2、随着集团公司将职业卫生纳入千分制考核以后,该区也加大了对职业卫生的管理考核力度,每个季度都组织职业卫生考核。

3、按照管理体系标准及《程序文件》的要求,进一步健全和完善各项管理制度,深化危险源辨识和环境因素识别工作及各项安全责任的落实,明确管理人员的安全管理责任。季度检查中取得了采掘专业第一名的好成绩。并成功迎接了管理体系外审工作。

(三)不断创新形式丰富载体,深化素质提升稳步发展。

1、根据矿全员素质提升工程文件精神,结合我区安全生产工作的实际,开展了“1226”素质提升体系。为更好的抓好安全质量素质提升工程,结合本单位工作实际,开展了月度优、差学员评选工作。全面提升了员工整体素质、安全思想意识,取得了显著效果。

2、该区事迹材料多篇在《柴煤大学》杂志、《全员素质提升工程简报》、《创先争优简报》被采用。素质提升工作开展扎实有效,作为优秀单位,参加了矿素质提升工程资料展示活动,设计印制了“掘进二区区队管理文化手册”,迎接了集团公司全员素质提升工程现场会。

3、注重党员素质提升教育,认真开展了形势任务教育;“双赢”价值观教育;党员干部履职教育;领导干部一岗双责;“全员素质提升工程”等一系列的活动开展,有效提升了广大群众、党员、干部的思想政治素质。

二、提高认识,增强悟性,认真开展“党群工作多元化”建设工作,各项工作齐头并进,努力打造“五型党支部”。

(一)扎实开展党风廉政建设工程,展现“阳光党支部”。

1、以党风廉政建设为重点,以党员素质提升工程为依托,创新党风廉政建设教育、监督方式方法。开展了两规定、一准则的学习活动、廉政谈话,孝廉文化、争做执行表率活动、廉政承诺书、重大节日的廉政建设等一系列的廉政教育活动,增强了每一名党员干部的廉洁自律意识。

2、政务公开,每月对工资及各类奖励、日清日结等账目在,会议室政务公开栏内进行公布,确保了政务公开项目全面、及时透明、到位。

3、党务公开,按时对党费、走访慰问、爱心捐助、乐捐资金使用情况,在第一时间公布出去,达到了阳光透明的效果。

(二)实施“党员民心工程”,做职工群众的贴心人,展现“和谐党支部”。

在广大党员干部中深入开展党员干部结对帮扶、“慈心一日捐”等一系列“献爱心”活动。积极组织困难职工、困难党员帮扶救助工作,xx年以来共走访慰问9次,帮扶救助困难职工12人次,谈心帮教16人次,为职工解决疏导难点、热点事件2件,在工区良好氛围的影响下,干部职工的思想素质、工作态度、工作作风都有了较大转变,增强了员工的凝聚力和责任心。按照矿规定要求,安排带薪年休人员,赴海南、贵州进行疗养。以抓好信访稳定工作为基础,服务保障促和谐为重点,结合职工群众的思想实际,以思想政治工作为载体,严抓信访稳定工作,从未出现一例上访现象和打架斗殴现象,维护了区队的和谐稳定。坚持以人为本,认真落实科学发展观,深入开展了党员干部谈心活动,及时掌握党员思想动态,将谈心活动与“三会一课”、党日活动相结合,做到统筹兼顾。鼓励广大党员坚定信心,立足岗位,开拓进取,确保了党员干部的思想不断提升。10月20日成功迎接了矿区支部书记学习考察。

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篇10:先进团支部申请书_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1004 字

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先进团支部申请书

尊敬的校领导:

您好!我们是12级软件3班团支部,我们是一个由39位伙伴组成的大家庭。我们朝气蓬勃、充满生机,我们拥有优良的作风、积极上进,我们热爱生活、向往无疆的知识。在班主任的领导下,在班委们的团结协作中,更在同学们的共同努力下,我班无论在班风学风建设上,或是思想政治修养上,还是社会活动方面都取得了可喜的成绩。以下是我班团支部的事迹资料:

一、班风学风建设

大学伊始,班主任就同我们召开了班会,强调了大学里学习的重要性,剖析了学习与社团活动及学生工作之间的关系,给了我们许多生活和学习上的指导,这也奠定了我班一步一个脚印扎扎实实走下来的基础。

在期末测评中,我班仅有1人1科次不及格,必修课不及格率为0.3%。

本学期我们再接再厉,更加严抓学风督察,在学风督导员的带领下,我们每堂课都进行考勤,出勤率居年级前列。许多同学在每天课余时间和周末结伴去图书馆自习,共同学习探究,一起进步,整个班级学习氛围特别浓厚,在年级中较为突出,受到师生们的交口称赞。

二、团支部工作方面

作为团组织工作的基础和根基,我班团支部致力于提高团组织生活质量,弘扬爱国主义精神,宣传团和党的知识,以尽可能丰富和吸引人的形式开展了一系列团组织的活动。

上学期我班进行了十八大会议精神的学习,会议上以展示ppt和播放十八大会议视频及评论的方式较系统地向同学们传达了会议精神(附件图片),会后全体团员写了学习感受并上交学院。我们还多次组织出游和聚餐,以增进内部感情,强化团结精神。

三、学生活动和工作方面

我班大部分同学加入了团委学生会、百步梯、社联等学校组织,并在各类比赛、学校文化节日表现活跃,如在上学期爱华工征文比赛中,我们数人获得一、二、三等奖及优胜奖。

我们是一个充满朝气的集体,我们书生意气,挥斥方遒,我们激扬文字,独占鳌头。我们是一个追逐青春的集体,我们用书声谱成一曲曲动人的赞歌,我们用笔墨演绎美丽的人生。我们是一个激情四射的集体,我们投身于书本里,我们钟情于内环路。

回首往事,我们为我们取得的成绩而感到骄傲;展望未来,我们满怀希望,信心十足。我们将更加团结一致、锐意进取,齐心协力,共同进步。新的使命摆在我们面前,相信我们能携起手来。与时俱进、振奋精神、开拓进取,努力为共青团的工作作出更大的贡献。

在此,我们积极要求申请“先进团组织”评比,也想借此机会提高全体团员为共青团争光的积极性,希望团组织能给我们这次机会。

此致

敬礼

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篇11:街道社区党支部先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:社区,党工团,全文共 2641 字

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街道社区党支部先进事迹材料

街道社区党总支先进事迹材料

--围绕服务创特色  共驻共建促和谐

近年来,xx社区党总支在街道党工委的正确领导下,以“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,围绕社区中心工作,服务社区建设,从严要求,突出重点,狠抓关键,扎实加强党员管理和队伍建设,不断提高社区党建工作的整体水平,为社区各项工作顺利开展提供了坚强保障。

一、以服务群众为追求,以人为本,构建和谐,提升社区和谐发展质量。社区党总支健全社区服务项目,大力开展扶贫帮困工作,切实解决难点问题,并发动社区党员志愿者切实开展法律维权等志愿者服务活动。一是健全社区服务项目。大力开展社区服务工作,动员各方力量,兴办各类实体,满足居民群众日益增长的物质、文化生活需要,目前,社区各类服务项目达100多个,涉及文化、体育、餐饮、购物等方方面面,居民群众生活便利,社区服务功能日益完善。二是大力开展扶贫帮困。做到在政策上帮扶、手续上帮办,资金上帮助。想方设法挖掘社区资源,力求在社区保洁、社区保安、车辆看管等岗位上安排再就业。并优先为困难居民帮助办理低保、廉租房、医疗救助等。帮助社区下岗党员吴万华成功走上创业道路,目前每年产生税金10多万元。几年来,社区已通过各种渠道使145名下岗人员实现了再就业。三是切实解决难点问题。社区党总支切实为居民办实事,解难事,以帮助解决群众关心的热点、难点问题为落脚点和出发点。建军东路35号大院过去一直存在脏乱差现象,一到下雨天下水道不通路面积水,过去被市里立为易淹小区,没有一个居民健身活动场所,群众反映强烈。社区党支部急群众之所急,想群众之所想,多次跑房产部门帮助解决老小区改造,最终通过“市里争取一点、房产部门要一点、居民群众凑一点”的方法解决了资金问题。四是开展党员志愿者服务。xx年,xx社区党总支联合市司法局成立了“盐城市法律援助中心xx社区工作站”,切实开展党员志愿者“送法进社区”、法律维权等活动。“法律援助站”成立以来,举办律讲座2次,开展法制宣传活动6次,发放法律知识宣传材料1000多份,无偿为社区提供法律咨询38人次,无偿为符合条件的人员提供法律援助12人次,上门调处社区居民矛盾纠纷9起,受到了社区居民的欢迎和称赞。社区特困户陈瑞岭因前几年借给朋友几万元钱久久不能追回,无奈之下来到了社区法律援助站申请法律援助,社区通过市司法局法律援助平台实施法律援助,仅用了半个月就如数追回了欠款。社区党总支还开展健康咨询、老人看护、小区护绿等党员志愿者服务活动。三年来,服务居民超千人次。

二、以经济建设为中心,围绕招商,重抓项目,奠定社区和谐发展基础。社区党总支要求党员发挥先锋模范带头作用,要求社区党员服务靠前、冲锋在前、有难上前,切实开展招商引资、项目推进、民营经济等中心工作。一是招商引资抓责任。将招商引资列为社区书记和主任的最大责任,影响和带动每一名社区工作者,甚至一些居民都投身到招商引资工作中。每年初,都将工作任务逐一分解到人,每月、每季都进行总结“回头看”,真正做到了时时想招商、事事为招商。有意识地搜集符合我区环保产业的重大工业项目信息。近年来,社区先后招引培训大厦、君悦大酒店等千万元以上项目 5个,其中五千万元项目1个,亿元项目1个。目前全民健身中心1-4楼的大型品牌购物中心正在洽谈之中。二是项目推进抓服务。在全民健身中心地块、城市阅读酒店等项目建立临时党支部,挂图作战,倒闭工期,实行一个项目一套班子,定人定期到现场查看项目进度,做到项目手续有人跑、签约项目有人跟、项目难事有人解,确保项目按期推进。三是全民创业抓落实。对街道下达的民营经济任务,一方面加强注册经济、楼宇经济等“无地项目”的招引,另一方面着专人收集资料,强化与工商部门的对接,确保按期按质完成私营企业、个体工商户、注册资本等指标任务。几年来社区年年完成招商引资、项目推进、民营经济等工作任务,走在街道社区前列。

三、以党的建设为龙头,与时俱进,强本固源,引领社区和谐发展。xx社区党总支坚持建设学习型党组织,全面强化党员教育管理,切实开展社区党建联席会,并创造性开展了“轮值主席制”的党建共建活动,受到了市、区领导的肯定和居民的好评。1、抓班子、强队伍,加强党的基层基础工作。xx社区党总支坚持把加强社区领导班子、干部队伍建设摆在首位,每月召开党总支支委会,贯彻落实上级文件精神,研究讨论社区党建、社区建设工作。在通过选举、调动等方式不断调优配强班子成员的基础上,祁亚萍将班子建设的重点放在学习教育上。建立健全学习制度,通过每月一次集中学习、观看电教片等多种行之有效的方式方法,引导班子成员自觉践行“三个代表”重要思想和科学发展观,努力成为政治坚定,能带领广大居民聚精会神搞建设、一心一意谋发展的新时期社区工作者。2、全面推行党员管理“一证五卡”工作为巩固和提高社区党员分类教育管理工作成效,xx社区党总支全面推行党员管理“一证五卡”制度。严格实施党员分类管理。全面落实街道党工委党员分类教育管理的要求,对社区全体党员进行分类设置、分类教育、分类管理,有效地将广大党员凝聚起来,形成向心力。在分类设置上,形成党建全覆盖的党总支、党支部、党小组三级管理网络。在分类教育上,对下岗党员、流动党员侧重理想信念教育,以小型、业余、多样的学习形式为主。通过分类教育,确保党员不因工作耽误学习、不因学习影响工作。完善《党员证》、《流动党员活动证》的发放,制定不同类型党员的目标管理内容,努力做到党员随时联系得上党组织、党组织时时知道党员行踪。同时,积极开展党员亮身份、认岗定职、服务居民等系列创建活动,扩大了党在社区居民中的影响力和凝聚力。3、首创党建联席会“轮值主席制”。社区党总支出台了一套详实的社区党建联席会“轮值主席制”工作方案,在进行了有效“尝试”后,被街道采纳在面上推广。一是活动精彩纷呈。辖区内共15家共建单位围绕服务居民举办各类活动。xx社区党建联席会“轮值主席制”首届论坛、路社区“非公企业联谊会”受到辖区居民欢迎。二是共建活力倍增。“轮流值日”使“参与者”变为“主办者”。共建单位根据意愿,用足“特长”,开展各类活动。共建以来,累计帮扶特困家庭40多户,安置就业15人,解决帮扶资金5万余元,帮助协调阵地。三是资源形成共享。一年来辖区单位支持社区党建经费30余万元,无偿提供会议室、车辆器具等80多次,无偿为社区提供办公用房100多平方米,

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篇12:先进党支部事迹:坚持为群众多办实事好事_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1942 字

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先进党支部事迹:坚持群众多办实事好事

xx村位于x镇东北面的x水库坝底,共有7个党小组,78名党员,下辖8条自然村,3350人。该村党支部以创先争优为载体,加强党员先进性教育,发挥党员先锋模范作用,时刻牢记为人民服务的宗旨,为群众办了很多实事好事,深得群众和社会好评。该村党支部多次被评为市先进党支部。

发挥党员模范作用,维护群众生命财产安全

x村x村党支部以创先争优为载体,发挥村支部的战斗堡垒作用和农村党员的先锋模范作用,特别是在关键时刻挺身而出,有效维护群众生命财产安全。

据该村党支部书记曾业海介绍,该村78名党员中,多数是年龄较大、资历较老的老党员,他们在服务群众过程中,始终保持着良好的党性,全心全意为人民服务。

特别是在去年“9.21”特大洪灾中,全村党员干部不顾自身生命危险,时刻冲锋在前,千方百计保护群众生命财产安全。由于该村地处水库坝底,在水库需要泄洪的紧要关头,全村党员不怕辛苦和劳累,在敲锣警示的同时挨家挨户疏散群众,并帮助群众转移财产,确保损失降到最低。还组织党员干部做好安全防护措施,在存在安全隐患的路桥位置拉起警戒线或者做好警告提示,确保群众出行安全。洪灾期间,该村没有任何人出现伤亡情况,群众生命安全得到极大维护。洪灾过后,村党支部又带头组织村党员干部以及村民开展农田清淤工作。在“9.21”特大洪灾中,该村共组织党员群众开展义务清淤活动7次,出动人员100多人,清淤农田150多亩。

抓好基础设施建设,加快新农村建设步伐

该村党支部不断增强宗旨意识、服务意识,诚心诚意为群众谋利益,办实事好事,通过抓好基础设施建设,改善群众生产生活条件,扎实推进新农村建设。

火车跑得快,全靠车头带。在新农村建设过程中,村支部书记曾业海时刻牢记为人民服务的宗旨,不但带头组织干部群众投入新农村建设,更是带头捐资支持公益事业。同时,党员干部范春波等踊跃支持,群众也积极拥护。近年来,曾业海每次都带头捐资,截至目前已累计捐资超过3万多元,为村中的公益事业作出了积极的贡献。在党员干部的带动下,外出经商老板也纷纷慷慨解囊,该村新农村建设步伐不断取得新的突破。一是加快村道建设。在村党支部的带领和组织下,目前该村已经打通所有自然村的公路,而且全部按照5米宽路面的高标准建设,总长度约20公里。同时,加快村道硬底化进程,目前,新村、梧栋村、旺坡村、曾屋村等4条自然村的村道已经全部实现水泥硬化,大大方便群众的出行。二是加快桥梁建设。由于梧栋村的梧栋桥建于70年代,宽度仅能通过一辆两轮车,加上年久失修,早已经成为危桥,对于过往群众存在极大的安全隐患。为了确保群众出行安全,该村党支部急群众之所急,想群众之所想,千方百计筹集资金40多万元建设了新的梧栋桥。该桥宽5米,长60米,负载量达20吨。自该桥通车后,运输车辆可以直接到梧栋村收购农产品,该村农产品随之“升值”,大大增加了该村群众收入。三是建设文化中心,丰富群众精神文化生活。通过建设文化室、文化长廊、篮球场等,进一步提高村民文化素质和丰富文化生活。目前,梧栋村、新村、曾屋等3个自然村全部建成了水泥硬化篮球场,并配套建设了文化室等。每逢节假日,该村党支部就组织村民开展篮球赛等活动,大大丰富了群众的生活。四是安装村道路灯。共投入资金3万多元,为旺村坡村道安装了路灯,极大方便群众出行。

大力发展经济,增加村集体和群众收入

该村党支部始终坚持以经济建设为中心,坚持发展为第一要务,成为群众奔康致富的“领头雁”。

该村立足资源优势,大力发展经济,增加村集体和群众收入。一是作好“山”字文章,积极带领群众造林种果。村支部书记曾业海率先垂范,带头种植荔枝30多亩,海南蕉60多亩,并与朋友合伙,投入资金100多万元种植了1500多亩的速生桉。在党员干部的带动下,该村其他群众也大力种植荔枝、龙眼、香蕉等农作物,增加收入。目前,该村漫山遍野都是荔枝林、香蕉林等,每逢丰收季节,处处硕果累累。二是发展特色经济作物。利用水库坝底土壤肥沃的地理优势,吸引了茂名华茂种业公司前来投资种植水稻种子。目前该公司承包土地200多亩,主要从事水稻种子培育工作,并雇用了该村数十名劳动力,有力解决该村劳动力就业问题。其中村民梁耀礼帮助该公司犁田,按照每天80元工钱计算,每一造水稻可以收入4000多元。还通过开发羊坑岭等山岭,引进高产油茶,吸引茂名油茶公司前来投资建设油茶基地。目前该公司已经承包该村400多亩山岭用于种植高产油茶,不但解决了村中50多人的就业问题,还大大增加了村集体和村民的收入。此外,大力发展村集体经济。村党支部通过山岭发包、房屋出租、参股兴办企业等形式,村集体年收入近3万元,为全村公共设施、公益事业和基层组织建设打下了坚实的物质基础。(龙伟立)

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篇13:优秀教师申报材料老师先进事迹_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 3550 字

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优秀教师申报材料(老师先进事迹)

汗水铺就成功路  三尺讲台绘青春                ---                                           ---x老师先进事迹材料 x老师1984年毕业于河南大学政治系,是全国知名政治教师,高考研究专家,河南省中招考试命题专家组成员,河南省学科带头人,中学高级教师,xx市x中政治教研组长。一位老师曾经感慨地讲述过自己的亲身经历:在去北京的火车上,一位旅客问他是哪地方人,他说是新乡的,周围人都显得“孤陋寡闻”,不知道新乡,旁边一位北京大学女大学生插话说,我知道,我们山西大部分地区用的都是新乡x老师编写的政治参考书。知,所以知新乡,一时成为新乡政治教学界同仁的美谈。20年来,为了提高学生素质,培养学生能力,他埋头苦干、孜孜以求,全身心地投入到教学和科研的世界中,先后主编参编政治教学用书11本,撰写教研文章20余篇,共计500多万字。他所带的班政治成绩年年名列全市前茅。他热爱学生,做班主任所带文科班上本科线和重点线人数到现在依然是学校最高记录,超过一所省重点中学。他创办的x人生价值演讲比赛和爱国主义诗歌朗诵会已成为学校德育教育的重要组成部分,成功地举办了十多届,影响着xx学校一届又一届学生。然而谁知道名气后面付出的努力和艰辛呢?                       把教育当生命    x老师出生在一个老干部家庭,父亲是一位有30多年党龄的参加过抗美援朝的老军人。父亲家教严格,为人正直朴实,这些都深深影响着他。1980年他高中毕业时,父亲郑重和他谈话,希望他选择教育事业。父亲和他谈朝鲜战场,谈科技的落后。父亲说,民族振兴靠教育,希望儿子敢于担负起民族振兴的重任。在那个教师地位和待遇还很低的年代 ,父亲的远见卓识深深地震撼了他年轻的心灵。他毅然在自己高考志愿填上了河南大学。 四年的大学生活增长了他的知识,也更坚定了他投身教育事业的决心。1984年,作为优秀大学毕业生,不少行政机关希望他加入,但他还是选择了xx市x中。    初为人师,他发现学生并不像自己当年那样喜爱政治课。在学生心目中,政治成了枯燥、道德说教的代名词。当他在一本专业杂志上看到政治课居然排在最不受学生欢迎的课的首位,他的心被深深刺痛了。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“没有情感,道德就会成为枯燥无味的空话,只能培养伪君子。”要把教育当着自己的生命,要把政治教育当着自己的生命,全身心投入教学活动中去。 用热情点燃热情,用生命唤醒生命,x老师在心中暗下决心,要让自己的课堂充满生命的活力。    同志们都知道,20年来,x老师几乎没有休息过一个星期天。无论是寒冬腊月,还是酷暑盛夏,一桌一椅一小灯是他最忠实的伙伴,见证着他为自己心爱的事业奋斗的过程。为了上好一节课,他翻阅几乎所有能接触到的资料。为了让课堂充满激情,他认真琢磨每一句课堂语言。为了弄清楚当前的热点问题,他跑河南师范大学,不惜花费高额长话费向北京专家求教。   由于长期劳累,犯有高血压等多种慢性病,痛苦折磨着他,但为了他心爱的事业,他依然坚持着。XX年,他由于高血压晕到在地上,妻子把他送到医院 ,输完液他连家都没回就直奔教室。妻子生气地说,你真的是不要命了。他笑着对妻子说,教育就是我的生命,没有教学,没有学生,我的生命也将完结。   父亲理解他,XX年,父亲患心肌梗塞住进了医院,让大家瞒着他,直到他回老家后才知道父亲还在医院。男儿有泪不轻弹,只是未到伤心时。望着父亲虚弱的身体,x老师的泪水禁不住流了下来。为了教育,为了父亲,为了学生,他还有什么放不下的! 付出的是汗水,收获的是成绩。以教育为生命,教育生涯也必然洋溢着生命的激情,课堂也必然充满活力。x老师的政治教学开始活起来,学生热情开始高起来。从爱国主义诗歌朗诵比赛到人生价值演讲,从哲学辩论会到经济小调查,学生发现原来政治和生活联系得如此紧密。他的政治课燃烧着青春的激情,充满了探索精神。学生的兴趣提高了,思维开阔了,成绩也突飞猛进。1987年,他带班主任,首届学生取得优异成绩。毕业生吴涵波、常海分别获得总分和政治单科第一名。1989年,他的第二届学生上本科线19人,创我校普通班最高。从1993年开始,x老师的研究成果也陆续出版,受到全国读者的欢迎。他主编的《高中思想政治课导学系列丛书》共11本印数已经达到30多万册。录制他主讲的《高中思想政治课导学》磁带和vcd也深受全国中学生的喜爱。x老师的努力也赢得学校领导和老师们的尊重,从1995年开始,他连续多年被评为优秀教师。XX年,x老师又被评为河南省学科带头人。                          将爱心献学生     18年前《新乡晚报》登载了一位教师的感人事迹。一位教师在路上看到一个十二、三岁的少年因肚子剧疼在痛哭,二话没说背起这位素不相识的孩子来到医院,并垫付了医疗费。家长多方打听,才找到这位教师,并投书《新乡晚报》。这位教师就是x老师。 x老师认为,爱孩子应该是教师的职业品德。教师爱学生,一个很重要的表现就是相信每个孩子,每个孩子都具有巨大的潜能,而且每个孩子的潜能是不一样的,只有独具慧眼,发现每个孩子身上的潜能,鼓励孩子去不断地自主探索,才能使他们的才华得到淋漓尽致的发挥。一个好的班主任心中永远不能有“坏学生”这个概念。只有从内心爱学生,以诚待学生,关心学生,理解学生,体谅并帮助学生解决生活和学习中的难处,才能真正激发学生的求知欲,调动学生的学习兴趣。他深信付出一分爱,就会有一份回报

。    有一个女生因受社会青年纠缠,又与家长争吵,赌气出走。家长生气地自己回家,宣称不要这个女儿。x老师没有放弃,找了一个通宵,终于在一个学生家里找到孩子。他首先找到那社会青年,要求他不要再来纠缠,又找这位女生谈话,和他谈社会,谈人生,女孩子泣不成声,洗心革面,重新做人。1989年,该生以优异的成绩考上大学。家长专请书法家冯志福为靳老师写了一幅对联:“险夷不变应尝胆,道义争担敢息肩。”  91级学生郭志勇,父母离异,将他判给父亲。父亲下岗后,家中的生活更加困难,因此该生非常自卑。靳老师找到他,说,你是我的学生,也是我亲人,你只管好好学习,你的学习费用我来负担。在靳老师的帮助下,1994年郭志勇顺利考上大学。在给老师的信中,他深情地说,“老师,没有你,我可能和我父亲一样正在马路上摆地摊,没有你,我的生活还是一片灰暗。……我真的想喊你一声父亲……”     教育家朱永新说过,只有爱,才能赢得爱,你爱教育事业,教育事业也会爱你,你才能获得事业上的乐趣。你爱学生,学生也才会爱你。靳全中教育的爱换来了他事业的成功。对学生的爱也换来学生的尊敬。在学校评教中,他年年被评为“最受学生欢迎的教师”。                              视同志为亲人     xx市x中的政治教学新乡享有一定的声誉,离不开x老师。x老师认为,教育离不开竞争。竞争基础上的合作,合作基础上的竞争,是现代社会的显著特征。一个不善于合作的教师,他走不了太远。因为这个社会是需要合作的社会。社会如此,教师职业也是这样。我们的教育对象,我们的学生,处在非常复杂的社会环境中,时时刻刻接受着多方面、多层次的影响。教师的影响在多大程度上能够成功,取决于教师在多大的层面上协调各方面的力量,共同对学生施加影响。对于一个会做工作的教师,他会调动千军万马来实现自己的教育抱负。    作为x中政治组组长,河南省学科带头人,全国知名的高考研究专家,他是全组教师的年龄最大的,是名副其实的老大哥。在组里,他是有求必应。x老师做公开课,他亲自做示范。xx老师刚从初中部上来,他主动将自己多年积累的教学资料送给他,为他改教案,说课。   在他的带领下,全组一改知识分子文人相轻的毛病,真正做到文人相“亲”。全组成员是志同道合的同志,也是相互关心的亲人。一人有困难大家来帮助,有竞争,更多的是合作。如今,高中政治组教师人人都是骨干教师。 教育需要理想,只有燃烧起理想的火焰,我们才能使我们整个民族变得强盛,变得有凝聚力,我们才能在与世界各国的竞争中站住脚。教育是永恒的事业,一代教师的追求,两代教师的追求,全体教师的追求,会在校园里燃烧起理想的火花,并从而使我们的民族燃起理想的火花。x老师将教育当生命,把全部爱心献给学生,带领全体组员为民族的振兴而奋斗,从他身上我们看到了x中的希望,看到了民族的希望。                                                             xx市第x中学

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篇14:道路运输管理处党委书记——先进共产党员事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:运输,党工团,全文共 1389 字

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道路运输管理处党委书记——先进共产党员事迹材料

男,高级经济师。19xx年×月出生,中~员,研究生学历,毕业×大学,现任xx市道路运输管理处党委书记、处长。

多年来,他把全部精力投入到道路运输市场建设中,以开拓进取的精神,抓实务实的作风,廉洁自律,以身作则的人格魅力。凝聚着处党委一班人和全处职工投身到道路运输市场建设中,为建设规范有序的运输市场,繁荣经济倾注了满腔热情,凭着对事业的高度责任感,凭着个人行为的率先垂范,他为全处职工树立了榜样,他所带领的xx市道路运输管理处,连续多年在全省造路运输市场建设综合评比中获得一流名次,连续多年被交通部授予道路运政管理文明处称号,20xx年被xx省委、省政府授予省级文明单位标兵称号。他本人也多次受到xx市政府“记功”奖励,,被交通厅授予全省“文明职工”、“全省优秀工会积极分子”、“劳动模范”,XX4年被省委、省政府授予“全省模范工作者”称号,xx年被交通部中国公路运输工会全国委员会评为优秀管理工作者,为他颁发了“金桥奖”。~年被xx省委、省政府授予省10届劳动模范称号。

主要业绩:

一、提高思想认识,加强党组织建设,发挥党的领导核心作用

作为一班人的班长,他积极按照的重要思想,增强政治意识、责任意识,服务意识,不断提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性,通过作表率来带动和督促全体党员,践行重要思想,通过改善工作作风,树立全心全意为人民服务意识,维护广大经营者的根本利益,为他们解决实际问题。他从党委班子建设入手,发挥党委作用。其次认真开展标准化党支部建设,进一步健全党组织各项制度,制定党组织工作细则,依靠制度的约束使基层组织建设走向了制度化、规范化的轨道,有力推动了基层党支部的建设发展。在工作中坚持民主集中制原则,凡是涉及到全处大事由班子集体讨论决定。他率先垂范,勤政廉政,坚持原则,无论在线路审批,入党提干等方面,都严格按政策办事。

二、坚持“发展是硬道理”,围绕道路运输市场建设,深化改革

他提出“一个控制、两个调整”的原则,即控制车辆总量,使运力较运量要大体平衡、可适度超前;调整车型结构,提高运输效率、降低运输成本、增强行业竞争力;调整运力布局,做到人便于行、货畅其流。严格把好准入关,坚持“先申请、后购车”的管理程序,重点解决运输盲目投入和低水平发展问题,促进运力结构的优化和合理布局,全面提高了运输业的发展水平。经过多年努力,运输生产力不断持续发展,目前,全市营运客车、营运货车、出租车分别发展到2499台、17900台、8167台,其中中高级客车比重达18%; 8吨以上、零担、危险品运输车和特种车比重达17.9%;汽修企业261户,一、二、三级汽修企业分别为14户、61户、186户。运输市场网络化初具规模,全市客运线路发展到1663条,营运里程达60052公里,乡镇和村屯通车率达100% 和99.4%,公路运输本资料权属文秘资源网查看更多文秘资源网资料在全市经济和社会发展中发挥了重要作用。他积积探索国企改革之路,作为行业管理部门,他采取宏观调控,实施政策引导,为企业办实事,创造良好的外部经营环境,积极引导企业内部改革、改组和加强管理,使企业呈现勃勃生机和活力。经济效益和社会效益明显提高,每年运输企业利润占全省国有交通专业运输企业总利润的50%以上,被誉为站在市场经济大潮头的举帆人。

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篇15:基层先进党支部事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1578 字

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基层先进党支部事迹材料

xx村位于xx镇政府以南,银通、银保公路穿村而过。全村共有11个村民小组,881户,总人口3075人,其中回族2485人,占总人口的81%,支部辖11个党小组,现有党员86名。

村“两委”班子在县镇党委、政府的正确领导下,深入贯彻落实党的xx届四中、五中全会精神,以中纪委第六次全会精神为指导,以经济建设为中心、以壮大集体经济为重点,以农民增收为主线、以强村富民为目标,使全村党建、经济、社会治安、精神文明、党风廉政等各项事业发展都取得了一定的成绩。

一、加强班子建设,增强党支部的凝聚力、战斗力和号召力

“群众富不富,全在党支部”。村两委班子成员坚持“一个宗旨,两条原则,三项标准,四项要求,五个清楚,六个必访”的原则,注重调研,随时掌握、及时解决群众的生产生活困难,征询他们对村级各项事业发展的意见建议。加强党员干部队伍的思想政治教育,通过开展党员轮训、“无职党员设岗定责”、“党员双承诺双公开双评议”“党员评星定格”等活动,进一步提高了党员的思想道德修养。通过组织党员干部外出观摩交流,坚持电化教育,聘请专家及致富能手园区现场授课等形式,加强党员致富技能培训,将党员培养成为致富能手,发挥党员双带双富作用,进一步增强村“两委”的凝聚力和战斗力。

二、抓党建精神文明建设,促进各项事业和谐发展。

加强政治理论学习。坚定地执行党的方针政策是我们一切工作的出发点和落脚点。要把党的各项政策在农村得到有效地贯彻,认真学习党在各个不同历史时期的政策法规,并努力把握其实质精髓,真正做到与时俱进,确保我们在发展的道路上不偏离航向,不急于求成,不脱离实际,不犯或少犯错误。XX年评选表彰优秀党员9名,“五好文明家庭”6户,“四德模范”4名。XX年初,评选先进信息员3名。

三、严格落实党风廉政责任制,以创建勤廉为民五好村为抓手,扎实推进廉政建设

始终坚持把党风廉政建设作为党的基层组织建设的重要内容,不断加强全村党员干部的政治思想教育,强化廉洁自律意识。始终坚持把农村党风廉政建设摆上重要议事日程,与经济建设、社会发展和基层党的建设同部署、同检查、同落实。一是年初签订党风廉政建设责任书,建立健全领导机构,制定年度工作任务计划,做到任务具体、责任明确、措施有力。二是进一步加大了财务公开力度,完善了公开的内容,并将行政审批权、财务管理、一事一议、涉农问题等情况予以公开,增加村干部工作透明度;三是党风廉政纪检员和信访监督员配备到位,对村“两委”干部关于党的路线、方针、政策执行情况、遵守工作纪律、财经纪律情况;是否利用职务之便以权谋私情况;是否勤俭节约或奢侈浪费等情况进行全面监督,确保村干部的廉洁本色。四是对村干部工作建立评议制,由党员、人大代表、村民代表对村“两委”班子在执行党的路线、方针、政策、廉洁自律、依法办事等方面的工作进行评议,每年评议两次。去年通过民主测评,村干部优秀率达90%,称职干部为100%。

四、围绕农业增效、农民增收这一目标,优化产业布局,不断提高农民收入

XX年初,我村引进xx公司在我村流转土地1050亩,建设露地蔬菜种植基地,参与土地流转的农户可获得每亩700元的土地流转金收益,同时由企业提供师资对村民进行技术培训,提高村民科学种菜的能力,村党支部组织部分村民到蔬菜种植基地帮工,缓解了失地农民就业难得问题,增加了农民收入。XX年,我村党支部坚持“支部带头集体干、干部带头示范干、党员带头创业干”在xx6、7社落实移动蔬菜温棚330亩,600多栋,巩固提升2代日光节能蔬菜温棚600栋,种植冷棚韭菜390亩,鲜食毛豆310亩,螺丝菜457亩,露地叶菜506亩。通过推广新技术,扩大蔬菜种植规模,全村蔬菜种植面积户均达到1栋棚、2亩菜,农民人均种菜收入2200元。XX年底,全村农民人均纯收入6569元。

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篇16:优秀教师评选先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1956 字

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优秀教师评选先进事迹材料

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

一、基本情况:

二、以师德为准则,身体力行,为人师表

教师工作,教书育人,平凡而伟大。x老师却经常用“幸福”来形容他这9年的“小”生涯:没有哪一项工作能够比教师的“播种”带来更大的收获,收获的不是金钱的诱惑,而是在多年以后,那个曾经最捣蛋的学生对您深情的回眸,没有哪一项“渗透”能够比教师的言行对学生造成更大的影响。

从2019年始至2019年终,连续7年始终未脱岗的班主任工作,完成的是一届又一届学生对这个“老班”的期待。他被学生称为“最牛班主任”,他被学校封为 “最优秀班主任”,他曾经的高三(1)班被大伙投票为“最感动集体”。始终贯穿“严而不酷,爱而不过”的德育原则,使他从一个年轻班主任向老班主任的过渡转变中。在最后的展望与回归中,08届高三(8)班缔造了辉煌,名列市直前茅的上线录取率达成的是一个老师、班主任对学生的最大努力与最大允诺,“省级先进班集体”的称号赋予这个师生共济的集体最大的骄傲。7年的积累是漫长的,最后的成功却又是同龄教师中极少企及的高度,那个代表“经典收山之作”并没有结束班主任辛劳付出的生涯,盛开的却是年年教师节前x老师办公桌上从全国各地寄回的永不凋零的鲜花。曾经的班级不是代表骄傲和自满,而是沐浴花香时的甜蜜与感动。

感动之余,x老师亦不忘将短暂却珍贵的点滴随想记录并传递,怀念那些平凡的学生,继续着淡定崇高的教师生涯:2019年6月,一篇《中学德育工作方式浅探》发表于《福建教育督导与德育》;同年另一篇《班主任工作“一二三四”》就已登上全省重要级刊物《福建教育学院学报》(2019年总第49 期,35——1240/G4)并获得全国班主任工作征文二等奖;《教育故事随想八则》发表于福建德育网,并被学校《班主任工作创新论文集》收编;班主任不停止,思考就不曾停止,2019年,德育论文《“孔融让梨”精神的现时代思考》于《福建德育》上再次发表……

三、严谨治学,努力提高教学质量

记得昨日,他又满怀憧憬地对我说“脑中突就灵光一闪,随手一记,又是30个亟待探讨解决的命题,若能一气呵成写出,真是又一大享受也!”再次感受遍及 x老师全身上下的激情,对工作的热爱已不限于自我价值的体现,而是彻底熔入教书育人的火焰中,享受着燃烧自己的过程,开心得照亮周围的人!30多个命题,那该是较之旁人几分的投入?

四、扎实有效的年段工作

作为学校年段段长,肩头的责任是重大的,管理的学生已不仅仅是50个个体,而是500多号学生和30多个教师的教学安排与阶段计划。而这项工作对他来说是全新的,所以工作中经常向各级领导请教,不断摸索、尝试,积极寻找更科学有效的管理思路、管理办法,努力做到严格管理与人文关怀相结合,充分激发教师们的工作热情,调动教师们的工作积极性。在具体管理上,x老师实行备课组与班级双线管理,并制定各种相应措施加以规范引导,着重落实年段常规与学习建设双效的提高。常规如“校服着装,仪容仪表、迟到早退、自习纪律”等方面在年段起始之时就狠抓,狠惩,形成周评、月评等常规化制度,将严肃、整齐充满正气之风的年段宗旨注入每个学生的心中,最终形成习惯的自然。x老师认为,光是常规的落实还远远达不成学习的高度,制定富有针对性的措施很有必要。高二年始,面向全体同学增设作业常规检查,由学生会学习部牵头联合各班学习委员参照学校教务处检查作业的方法,每周由年段自行安排作业检查,让课后落实真正落实,不仅落实学生,更是监督老师;对优生的培养不仅在富有特色的学生会创建上得以体现,还针对不同批次学生还创设了如“艺术生集体培养”、“优秀生定向跟踪”、“学月优秀之星”、“学月进步之星”等有效的管理模式;并在总体上为整个年段的文化建设规划了“风雅班级评比”这个突破性措施,为学校各年段提供了良好的借鉴。

如此,在这个“x段”的带领下,人人目标明确,事事有人过问,敢于压担子,奖惩分明,整个年级呈现出人人力争上游,大家齐心协力抓教学的好势头。无论是教学工作还是其他事务均出色完成了各级领导交给的任务,取得良好的教育教学效果,获得学校各级领导及全校师生的一致好评,仅仅在一年的时间内就获得 “学校文明年段”的称号,完成了不可能的可能,“没有做不到只有想不到”!

如今他依旧在讲台上激情澎湃,依旧让每一个在场的学生醉倒在课堂,让在后头听课的我——一个年轻教育者——依旧坚持选择喊他一句“x老师”。选择了教育就是选择了给予,在教育这个美丽的岗位上,他已无愧而充实地走过了8个阳光灿烂的春秋,如此短暂,如此平淡,如此辉煌。在未来的人生征途上,他将继续奋斗,义无返顾的一路走下去,积极探索,更加快乐地倾注他阳光般的爱心,奉献他无悔的青春,让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜花都灿烂开放!

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篇17:青年先进教师事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1236 字

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青年先进教师事迹材料范文

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

青春是美丽的。但一个人的青春可以平庸无奇;也可以放出美丽的火花。可以因虚度而懊悔;也可以用结结实实的步子,走到辉煌壮丽的成年。这就是**老师的青春格言。正是在这条格言的指引下,她一路走来,身后留下的是一串串坚实的脚印,写满了勤奋、谦逊、严谨、求实……

她是勤奋谦逊的。从成为教师的第一天起,她就知道唯有勤奋才能让自己从一个新手成为能手;唯有谦逊才能让自己由“孤军奋战”到 “博采众长”,只有二者兼备才会有素质的全面提高。

在工作中,她勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,极力营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围。此外,她还注重自身素养的提高,经常阅读各类专业书籍,学习别人先进的教学方法和教学经验,并适当加以改变运用在自己的教学工作中,做到学以致用。同时,她很注重与同组其他教师进行教学方法方面的交流,向他们虚心请教引导学生进行总结复习的方法策略,汲取他们的教学经验以弥补自己的不足之处。教学之余,她也经常与同事一起探讨教学科研方面的问题,了解教学改革的新动态,并以此指导自己的教学工作,不让自己所教的内容成为滞后产品。三年来,经她辅导的学生习作纷纷获奖或发表。她撰写的教学论文获得了市三等奖、区一等奖,与人合写的教研论文获得了省三等奖。

她是严谨求实的。对自己严格要求,对工作一丝不苟,教学以实为本,育人从实际出发。她深信只要踏实肯干,定能赢得学生的认可,同事的认同。

日常生活方面,她对自己高标准、严要求,严格遵守国家法律法规,遵循学校的各项规章制度,乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养,时刻牢记“学高为师,身正为范”,时时处处注意自己的言行举止,在同事及学生面前做出表率,力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的青年教师。

她又是不甘平庸,不断进取的。在完成好教学工作的同时,她希望能挖掘展示出自己更大的潜力。

马克思说,人活着是要有点精神追求的。她坚信这句名言。因此,在搞好本职工作的同时,她还渴望有更多的锻炼自己的机会,不断地完善自己,超越自己。所以从进入东宝中学的第一天起,她就下定决心在搞好教学工作的同时,让自己在东中的舞台上能有所成就。

XX年12月,荆门市举办了首届青年辩论赛,她作为东宝区代表队的一员参加了这场思想的交锋,虽然最终没能取得尽如人意的成绩,但她无悔此行。因为毕竟她已为这次活动奉献了自己的微薄之力,并且在这次活动中得到历练。XX年,她协助校团委组织学生参加“公民道德建设”征文活动,经她精心修改,学校获得一个一等奖,二个二等奖,三个三等奖的好成绩,她自己也被授予“优秀辅导教师”荣誉称号。

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篇18:初中优秀教师先进事迹材料推荐_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,教师,全文共 4395 字

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初中优秀教师先进事迹材料【推荐】

一定更严格要求自己,不断学习,不断进取,真真正正成为一名优秀教师,为祖国的教育事业做出自已的贡献,接下来是小编为大家收集的初中优秀教师先进事迹材料,供大家参考,希望可以帮助到大家。

初中优秀教师先进事迹材料范文(一)

本人A1,中共党员,大学本科学历,中学一级教师,自**年参加工作以来,始终坚决拥护中国共产党的领导,全面贯彻国家的教育方针,忠诚党的教育事业,时刻关心国家大事;能坚持积极参加学校组织的各项政治学习活动;能保持思想端正,热爱本职工作,热爱学生,严格遵守《教师法》,严于律己,有高度的事业心和责任感;能严格执行学校的各项规章制度,尊敬领导,团结同事,做到爱校如家,爱生如子,全心全意搞好教学教研工作,真真正正做到为人师表,教书育人。连续五年被上级授予“嘉奖”。

在教学工作中,本人能一向保持较高的工作热情,认真钻研教材教法,深入领会语文教学大纲的指导思想,认真制订学科教学计划,编写好每一个教案,上好每一节课。在历年来的教学常规工作检查中,次次受到领导的好评。为提高自身的教育和教学能力,我坚持认真学习现代化教学理论,积极参加各类教师岗位培训活动,不断充实自身的教学业务知识,提高课堂教学质量。积极参加上级和学校组织的各类培训活动,成绩全部合格。我运用学习到的专业知识,深入钻研教材教法,大胆探索、改进语文课堂教学方法。因受传统课堂教学方法影响,“教”与“学”的方法简单、机械,而造成多数学生不会写作的局面。我坚持从培养写作兴趣如入手,引导学生学会从生活实际中获取写作素材,并通过编手抄报,自编作文选等实践活动,改进了常规的教学模式。有效地提高了学生写作的兴趣,培养了学生主动参与学习的良好习惯。我还尝试了“自由作文”、“自改作文”、“自能作文”一系列的作文课堂教学模式,并坚持认真总结,撰写经验总结论文。论文《浅谈作文教学中创新能力的挖掘》在《学习方法报》上发表。

在我任教的十几年里,我兢兢业业,任劳任怨,从不耽误学生一节课。我坚持执行课堂教学常规要求,遵循教学规律,根据学生的年龄特点及实际情况,采用灵活多样的教学方法,重视学生的学法指导、智力培养和综合能力培养。在教学中开展自主、合作学习实验,重视运用“启发式”、“讨论式”教学,多方面、多渠道调动学生的学习积极性和主动性,有效地提高了学生的学业成绩。教学成绩年年受到上级表彰。

教书育人是一门塑造灵魂的综合性艺术。看到学生们一天天成长起来,作为教师的我常感到莫大的欣慰。在长期的班主任工作中,我总是从关心爱护学生出发,坚持正面教育,耐心引导,爱护他们的自尊心。我不仅关心学生的学习成绩,也关心学生的身心健康。教育学生文明守纪,积极向上,并坚持言传身教,动之以情,晓之以理的开展思想教育。当看到一点成绩时,我就鼓励他们发扬优点,继续努力。每当接到一个新班级时,我总是通过了解每一个的思想基础、智力情况、兴趣爱好、性格特点来制订教育教学的具体措施。在面向全体,做好教学工作的同时,我重点培养优等学生的创新精神以及做好差生转化的工作。在转化差生方面,我能坚持用师爱去感染学生,一面多和学生谈心,交朋友;一面经常性和家长联系。面对纪律差、成绩差的学生,我从不疏远,从不歧视,而是采取多教育、多辅导的方式来帮助他们进步。我经常在班里开展“一帮一”的互学、互助形式,使差生树立学习的自信心,逐步提高学习成绩。因此,历年来我所任教的毕业班年年被学校评为“文明班”或“先进班”。

我认为要做一个高素质的,能适应新时期教育教学的教师,必须具备较扎实的现代化教育理论和具有敢于创新的精神。为了提高自己的教育科研、教研能力,我坚持不懈地学习一些现代化教育、教学理论方面的书刊,并自学计算机网络应用操作知识。负责学校校园网的维修与管理,并担任了电教组教研组长,除此之外,我还主动承担了学校的文秘工作。

在学校里,我一向严格要求自己,对待教学工作有高度的事业心和责任感,要有只为学校争光,不给学校丢脸的思想。我坚持以“真”、“实”、“勤”的工作态度做好本职工作,坚持早到校,晚回家,为学校多做份外事。我尊敬领导,团结同事,虚心请教老教师,在教师队伍中树立了较好的形象,是学校青年教师学习的榜样。

我爱教书这一行!在做好学校教育教学工作的同时,我时刻不忘加强基本功的训练以及自身各方面素质的培养,争取成为一名“一专多能”的教师。没有最好,只有更好,在以后的教学工作中,我一定更严格要求自己,不断学习,不断进取,真真正正成为一名优秀教师,为祖国的教育事业做出自已的贡献。

初中优秀教师先进事迹材料范文(二)

我叫,女,1959年3月出生,中师学历,1978年8月参加教育工作,现在任教,毕业班思想品德课教师兼班主任。我参加工作30多年来,多次担任毕业班班主任,任教班级多次被学校评为“先进班级”, 并且本人多次被评为镇、校优秀班主任。所教的的思想品德课成绩优秀,也多次获得学科教学优胜奖。

(一)自觉学习政治理论,提高思想觉悟,增强教师的责任感。自参加工作至今,我始终坚持党的基本路线,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,在政治上、思想上、行动上和党中央保持高度一致,处处严格要求自己;积极参加学校组织的各种政治学习,关心国家大事,关心时事政治,认真执行党的教育方针、政策,坚持科学发展观,热爱教育事业,乐于奉献;教育教学处处为人师表,身先垂范;遵纪守法,廉洁从教;不断加强教育理论学习,提高理论修养和水平;主动进行业务学习,积极开展新课程改革,具有较强的教育教学工作能力,在多年的班主任工作和教育教学工作中取得了优异的成绩。

(二)努力学习,增长知识,刻苦钻研,提高能力。俗话说“学高为师”,我在多年的教育教学实践中,深深地体会到,要想给别人一杯水,自己不但应该有一桶水,而且应该有源源不断的活水,只有不断更新自己的观念、业务知识和能力,才能适应当前教育教学的需要;只有不断努力的学习和思考,才能做到与时俱进,才会有创新,有发展。为此在我坚持参加每一轮教师的继续教育,从不应付,实实在在的学习;我努力学习现代信息技术,参加计算机初级、中级考试全部合格,教师教育技术考试合格;连续参加新教材培训,学习新的教育理论,不断更新观念,拓宽视野,做到学习中成长,实践中提高能力。在教学实践中,我能不断进行教学反思,勤于总结,更好的把握教育规律,并做到学以致用,力争使自己能够满足现代教育形式发展的需要,使自己有足够的能力去奉献教育。

(三)教好毕业班的思想品德课教学工作,用尽全部所能去奉献教育,在教育教学中提高自己。我从2019年至今,一直担任初三思想品德课教学和班主任工作。关心热爱学生,从不放弃一个学生,为了使每个学生都能各尽其才,实现自己的理想,我从思想工作入手针对不同层次的学生个别谈心教育,用赏识的目光去看待学生,用鼓励的眼神给学生以自信,用亲切的语言肯定学生的进步,为了使工作更有实效性,我从学生学习水平的高低和科目发展的平衡性出发,给每个学生制定了成长目标和方案;确立优势,明确劣势,取长补短,让学生可持续的不断发展,每个学生有成长目标,有成长纪录,有发展档案,真正落实“不求个个升学,但求个个成才”的思想,从2019年至今毕业的学生有考入荥阳重点高中和普通高中的,有升入职业高中的,升学率和毕业率分别列全镇教学班评比前茅,在学生的成长中,我自己所教学科的成绩也有很大的提高,从2019年至今,我的毕业班政治科成绩,连续三年名列第一,特别是2019年中考,及格率91%,优秀率53.8%,我被评为X学科带头人,成为全镇思想品德学科最有影响力的教师。

(四)班主任工作,用“心”去爱学生,把爱奉献给全班学生。做好班主任工作,就要热爱学生工作,恪尽职守,满腔热血精心育人。比如,用爱心对待各种各类学生。对于后进生,给他们更多的是关注,更多的是投入,我用“爱”精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让他们体验到温暖和同学的友谊,让他们感受到自己在班上有一席之地。就说我们班的车伟杰同学吧,他是留级到我班的,他反应慢,经常不做作业,学习差,一上课就睡觉,一下课就事多,害得我整天处理他的事。我与他谈心、真情感化,对他都无用。我发现他好几个早上,都跟值日生在清洁区打扫卫生,因为他不喜欢在教室读书,在他看来扫地比读书舒服得多,于是我在班上表扬他不怕脏,爱劳动,让他当劳动委员,协助老师管班级卫生工作。这以后,他工作不但认真负责,也能耐心地把每次作业完成,各方面都有进步,期末考试还考了及格分。这种委以重任的方法,对他来说十分有效。对于优等生,我是是严格要求。优等生的缺点往往容易被忽视、掩盖,被原谅、袒护。但小的缺点也会造成大的隐患,对这类学生,我从不迁就他们,时时提醒他们“做学问得先做人”,做一个正直的人,热情的人、向上的人。要求他们心胸要宽广,警钟常鸣,才能克服自身的弱点,扬起风帆乘胜前进。对中等生是博爱广撒。中等生往往是一个班中容易忽略的群体,他们有比较稳定的心理状态,他们既不像优等生那样产生优越感,也不像后进生那样自暴自弃。他们是班集体的一面镜子,他们希望都重视他们,但又害怕抛头露面,对这种学生,我以他们不同的心理特点,采用不同的方法,调动他们的内在因素,始终如一的尊重、理解、信任他们。我用爱心对待每一个学生,把爱心奉献给全班学生。

(五)在课堂教学改革中创新,在创新中进步。在课堂教学中,我积极进行课堂教学改革的探索和研究,主动参加新教材培训,两次到杜郎口学校参观学习,回来后积极探索,大胆实践,钻研教材、大纲,深入了解学生,坚持以人为本的原则,构建和谐课堂。我倡导学生“民主、合作、探究”式的学习,让学生亲身经历知识的形成过程,在教学过程中,从学生的角度出发,从实际生活出发,发挥学生的个性、潜能,指导学生掌握学习的方法,让更多的学生勤于动手,主动参与,乐于探究,让每一位学生都能在课堂上得到发展,为了增强思想品德课的实效性,我大胆尝试情境体验式教学,使学生在一堂课结束后,不但学到了知识,而且思想价值观也发生了改变,达到在教学中育人的目的。我还积极进行课题研究,以课题研究促进教学改革,我提倡的在中考复习期间,注重非智力因素对复习考试调节的作用,经过实践,收到良好的效果,经过调节,每位考生的成绩几乎都有提高。我还倡导中考以热点、信息点、重点知识点“三点”预测中考考点的复习方法,大大减轻了师生的负担,使复习更有针对性、实效性,收到了良好的效果。

弹指一挥间,三十多年过去了,我在教育教学中虽然没有做过惊天动地的伟业,但我受到了学生的爱戴,家长的好评,领导的肯定和同事们的赞许。我虽然失去了很多,我乐于奉献,无怨无悔。我本着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,我将继续在教育岗位上,提高自身能力,全心奉献教育。

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篇19:交通运输局优秀党员先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:运输,党工团,全文共 1762 字

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交通运输局优秀党员先进事迹

张良同志1992年大学毕业后,进入深圳市运输局(现深圳市交通局)工作。他多年来一直坚持学习不断线,争做学习型干部;坚持创新不减劲,争做创新型干部;坚持工作不放松,争做勤政型干部;坚持自律不动摇,争做廉政型干部。他勤于思考,善于研究,勇于创新,尽职尽责,取得了骄人的工作成绩。先后被评为深圳市直机关工委、深圳市交通局和深圳市交通局运政监督分局评为优秀党员、先进个人和优秀公务员。

一、作风正派,思想政治素质过硬。

张良同志心怀坦荡,为人正直,政治敏锐性强,思想素质高。能自始至终认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,自觉在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,能经受任何风浪的考验。

他在思想上保持共产党员的先进性,在政治上坚持贯彻执行党的路线、方针、政策,在行动上深入贯彻执行科学发展观,坚持科学执政、科学管理和持续发展。他坚持全心全意为人民服务的宗旨,一心装着群众,为群众办实事、办好事;一心谋发展,为单位的前途和命运呕心沥血,忘我工作。他顾全大局,恪守职业道德,作风正派,品行端正,团结同志,在群众中享有较高的威望,得到干部群众的一致好评。

二、业绩显著,工作成绩有目共睹。

张良同志任深圳市交通局运政监督分局副局长期间,带领分局科技开发小组自主开发交通营运违章录像整理及检索系统、车载硬盘录像系统、违章查询系统、现场电脑打单系统等,实现了交通运输行政执法调查取证、证据资料整理、违章处理的数字化;建立了“三屏”工程,设置违章信息显示屏、违章查询触摸屏和违章处理大厅显示屏。充分发挥了科技开发在运政执法工作中的应用,确保了执法质量和执法效率,规范执法水平总体提高。以XX年与XX年同期发生的案件相比,执法差错率由XX年的0.5%下降为0.24%,降低52%。

在他的不懈努力下,队伍依法行政观念和素质得到很大提高,分局依法行政水平全面提升,得到国家交通部和省交通厅的高度评价。近两年来,全国各地同行纷纷来分局学习、观摩。张良同志也多次被兄弟单位、相关企业邀请前往讲授规范执法经验。在此期间,深圳市交通局运政监督分局连续三年被省交通厅评为交通行政执法先进单位,XX年分别被省交通厅、深圳市委市政府授予文明窗口称号,XX年被交通部授予全国交通系统文明窗口称号。创造了交通行政执法科技应用的骄人业绩。

2011年9月调任深圳市公路客货运输服务中心主任后,他带领班子成员深入研究、科学分析,制定了以“专业化、网络化、智能化、品牌化、公用型”为总目标,以“151工程”为载体的发展战略;针对中心现状和未来交通发展情况,提出专注公用型场站运营管理,提供专业规范的公共服务,更好地服务民生、服务交通的总体发展思路,为中心的进一步发展指明了方向。面对2011年以来金融危机和铁路竞争对公路客货运输带来客流量减少、业务量萎缩的严峻形势,他审时度势,带领中心1700多名员工,迎难而上,通过对内采取加强管理和成本控制、对外不断拓展新业务等措施,促进中心的业务稳步发展,资产质量大幅提高,有效缓解了金融危机的冲击,保证了为市民提供优质的客运服务,创造了较好的经济效益和社会效益。

三、能力突出,综合素质高。

张良同志在分管深圳市交通局运政监督分局的行政听证、复议和诉讼案件期间。他不断加强法律法规学习,刻苦钻研业务,XX年至XX年,分局查处违章70000余宗,共发生听证51宗,复议18宗,诉讼13宗,无一宗败诉,实现了行政败诉“零记录”的工作目标。

针对深圳市公路客货运输服务中心机构臃肿,员工队伍庞大,工作效率偏低,管理水平低下,业务发展缓慢的现状,张良同志充分发挥其综合驾驭能力、协调能力和专业管理素质,组织成立四个“专项攻坚小组”,针对制约发展的重点、难点、关键点,开展专项研究,突破了原有思维定势,拓宽了思想,取得良好效果。作为一把手,他高瞻远瞩,以战略性的眼光、全局性的思维,大力发展和专注核心业务,剥离非核心业务。2011年初,中心成功拓展公交场站运营业务,接管了市公交场站公司;与深圳机场合作,成功开辟了福田交通枢纽城市候机楼业务;拓展了所属物业公司的业务,提高了物业管理和服务水平。为市民提供了更为优质的交通运输服务,取得了良好的社会效益。

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篇20:党支部书记先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1925 字

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党支部书记先进事迹材料

,男,大学本科学历,文学学士,高级讲师职称,获国家二级秘书资格证书,国家级高级秘书考评员,中共党员。毕业于湖南科技大学(原湘潭师范学院)汉语言文学系,参加工作至今已有17年,主要从事教育教学、行政管理工作。现担任学校党政办主任,并兼行政党支部书记。

一、在政治思想上,积极上进,政治热情高。

能积极参加各项政治理论学习。在重大政治问题上态度明确,立场坚定,时刻与党中央保持高度一致。忠诚党的教育事业,爱岗敬业,乐于奉献,有强烈的事业心和责任感,热爱本职工作。该同志1994年11月加入中国共产党,多次被评为学校和市教育系统“优秀党员”。

1、全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习党的xx大会议精神。深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义,不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观。坚持不懈地学习邓小平理论和“三个代表”重要思想的科学体系,特别是在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际的统一。

2、进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观。按照“两个务必”、“八荣八耻”的要求,深化思想和工作作风建设。能做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,迎难而上,积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。

3、时刻牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位。把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点,提高办事效率,最大限度地满足人民的需要。牢记“人民群众才是创造历史的英雄”的重要观点,深入群众,虚心向人民群众学习,不断丰富群众工作经验,把为人民服务落实到我们具体工作的每一个程序中。

4、勤奋做好每一项工作。党和人民的事业,是由无数具体工作推动的。党的各项事业的发展,离不开每一个共产党人在本职岗位上所做的具体工作和不懈努力。作为一名党员中层干部,不仅要在思想觉悟上比普通群众要高,更要在工作上争创一流。以宽广的眼光观察世界,以与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作,具有一种敢为人先的精神,不安现状,不甘平庸,不惧困难,从而打开工作新局面。

5、诚心对待群众提出的批评意见。正确对待群众意见也是对自己高度负责的一种表现,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。因而,我真诚面对群众提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,使自己得到更快地进步。

二、在工作中,工作量饱满甚至超负荷,能服从学校安排,出色完成学校安排的各项工作。具有扎实的教育理论和专业知识,自身素质好,工作能力强。

(一)、教学教研工作

具有系统扎实的基础理论和专业知识,并具有一定广度的相关学科知识。从教以来,经常参加教师继续教育培训班,学习了大量的现代化教育教学理论,还有教育心理学、学生心理学、计算机信息技术等。掌握本学科的教育教学发展动态,追踪本学科的科研信息,在教学中能把最新的理论巧妙的结合起来。开拓学生的视野,全面提高学生的综合素质。

教育教学水平高,能力强,能胜任中专至大专的语文、文秘、公关教学工作。熟练掌握教育教学基本功,掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧,以培养学生的创新精神和实践能力为重点进行全面发展的综合素质教育,面向全体学生提高教学质量。

1、教学工作

教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。

首先,作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

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