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教师先进党员事迹材料范文(热门20篇)

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关于教师先进个人优秀事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 2137 字

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关于教师先进个人优秀事迹材料范文

我叫,32岁,转眼间我已经在教育第一线上工作十三年了。十三年来,作为一名年轻教师,凭着对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上,工作中,我曾多次被评为“区级优秀十佳教师、师德标兵、区级教学能手、骨干教师、” 的称号。作为党员教师,教育观念要更新,教育教学改革更要带头,我积极参加课堂教学改革,参与新课程改革并进行教学实验。我一直担任高年级班主任及语数的教学工作,并始终保持较好的教学效果和骄人的成绩,及时总结教育教学经验,所写论文多次获奖。所讲数学、语文公开课多次获局一、二等奖。诸多荣誉的取得代表着我对教育事业的热爱。我用行动诠释着一名共产党员全心全意为人民服务的宗旨,处处以身作则,身先士卒的模范带头作用。现将本年度工作事迹介绍如下:

一、无私奉献

作为一名党员,积极参加保持共产党员先进性教育活动,努力使自己的行为和党的要求保持一致,规范个人的言行,紧密团结在党支部的周围,让自己的思想行动和组织保持一致,处处起模范作用。作为一名共产党员,就应该体现“一块砖”的精神。多年来,我所接的班总是所谓的落后班,但是我从没有过一次怨言,而是积极地把它当作一次很好的锻炼机会。今年我担任的六年级的班主任,及语文数学的教学。开始班级人数是50人,后来水峪小学转来8名学生。58人的教室顿时更加热闹了。校长说:“小纪老师,你先带几天,过几天来新老师了,马上分班。”可是谁知道由于特殊情况,一直也没有新老师来校。自己带着58名学生的六年级大班,教语文数学,工作量之大,是我前所未有的。也有同事说过,这么多人,你怎么教啊?作业怎么判啊?还不找领导请示分班啊?对此我只是报以微笑。因为我知道学校有难处,领导有难处。学校人员紧张,而且还面临着普九检查,学校工作繁琐,实在是艰难。在这种时刻我怎么能再有什么要求呢?作为共产党员,不就是要在艰难的时刻挺身而出吗?所以,我没有一句抱怨的话,也没有一句叫苦的话,更不可能请求领导分班。虽然校长也多次说:“纪老师,有什么困难就找我说,作业看不过来,送过来,我帮你判。”听了这些话,我很感激,笑着说:“没什么困难,放心吧,校长,我能克服。”繁重的工作量更增进了我对作的热情,努力把教育教学工作做得更好。不仅如此,学校的布置的各项工作,我总是抢在前面,而且尽最大努力完成的要出色,因为我知道一个党员,在任何时候都应起到先锋模范作用。普九工作中,我还负责整理体育档案,自己弄不过来,就请已经调离的爱人帮忙(他九月份从本校调到十六中)。学生作业拿回家看,备课也是在家里完成。一学期下来,各项班务工作井井有条,学生成绩不断上升,出色的工作表现,博得了学生们的喜爱、尊敬,也得到了学校领导、老师以及学生家长的认可,上学期获得嘉奖。

二、孜孜不倦

我始终坚信:扎实的业务基础是更好地完成本职工作的必要保证。除了参加学校组织的业务学习以外,利用业余时间自学专业知识。在教学中,我努力探索素质教育的新途径,在教中研,研中改,积极实践新课程标准,形成了“趣、实、活、新”的教学风格,牢固树立以人为本的教学思想,自主学习的教育理念,合作学习的教育理论,以教师为主导,以学生为主体的教学意识,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,促进了学生全面和谐地发展,教学效果非常显著。

本学期我先后讲了五节语文研讨课,每节课之后都有各级领导、老师进行教研。教学促进教改,教改推进教学,这也使我的教学水平再上一个台阶。我在培养优秀学生的同时更关注对学困生的辅导,树立“转化一个学困生等于培养一个优秀生”的思想,做到因材施教,使不同程度的学生各有所得。上学期,在古冶区六年级数学期末抽测中,我班数学平均分获得了赵各庄学区第一名的好成绩。 同时我还带领高年级教研组教师积极参加,活动中与老师们共同探讨研究,献计献策,毫无保留。与大家一起钻研教材,设计教案;一次一次地听课、评课,提出教学建议,修改教学方案。教师赵焕云、李艳慧、刘冬梅等同志在教学业务上迅速成长,赵焕云、李艳慧两位老师今年也均被评为我校的 “骨干教师”。我教研组在20xx年末被教育局授予“优秀教研组”的光荣称号。

三、爱撒心田

作为班主任,我以情激励学生、温暖学生、鞭策学生。我最关心的是学生的成长,培养学生的优良品质和文明习惯,教育引导学生学会做人。我不歧视学习暂时有困难的学生,反而在这些学生身上倾注更多的关怀和爱护。以鼓励为主,努力挖掘孩子们身上的闪光点,耐心地关注他们的每一点进步和每一次成功;在与他们的交往中,尤其注重交往的艺术,以平等、民主和理解赢得了学生的信任。尊重每个学生的权利,给每个学生创设一个平等、和谐的班集体氛围。

我还根据当今的实事进行选材,学生进行“爱心”的培养。、发生的8级大地震,牵动着中华13亿儿女的心,也牵动着我们班每一个孩子的心,孩子们纷纷要求为灾区的同龄伙伴捐款。他们不向父母要一分钱,而是从储蓄罐里拿出己的零用钱捐出了对灾区人们的一片爱心。我用我的爱心感染着学生,把爱传递给学生。今年我们班被评为“优秀班集体”。

我把全部的心血都浇灌在教育事业的沃土上。我知道我是一名平凡小学教师,但我愿意把我的真诚、我的爱心、我的青春全部奉献给我所热爱的教育事业。

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篇1:优秀社区党员的先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:社区,党工团,全文共 1326 字

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优秀社区党员的先进事迹

我社区退休党员金丽贞,今年62岁,家住丰台区海户西里南社区31号院,1994年退休。在退休的这些年中,人退休了可思想一直没有退休,她仍然用一个党员的标准要求自己,积极在社区发挥着余热,为社区的建设默默的做出了贡献。

金丽贞同志1994年退休后在家,那时,社区还没有成立党支部。用金丽贞自己的话说:“就像一个没家的孩子一样”,她渴望着党组织的关怀和指导。~年我社区成立了党支部,金丽贞同志和大多数的退休党员一样,像找到了家的感觉,党员们都说这下有事可已找组织聊聊、说说自己的心里话,又像回到母亲怀抱的感觉,很是温暖。金丽贞同志更是满怀信心地说:“虽然我们是退休党员,但我们还能为社会发挥余热,为社区、为居民服务。一想到这些我的心里就有使不完的劲”。

金丽贞同志是这样说的也是这样做的,~年我国发生了“非典”疫情,在这个严峻时刻,社区党支部、居委会根据上级指示精神做了防控“非典”疫情的周密安排,接着号召党员发挥先进模范作用。这时,金丽贞挺身而出,要求帮助战斗在一线的护士斑宇侠的家属,斑宇侠自从“非典”疫情之后一直没回过家,她的母亲很为她担心。金丽贞得知后,多次上她家找她聊天,安慰她,使她心情有所好转,不仅如此,还帮助她干些家务、买一些日用品。在金丽贞的帮助下,斑宇侠的母亲不但放松了心情,还在“为白衣战士捐款”活动中积极主动的捐款。女儿听说社区这么关心她的母亲,心里很感动,斑宇侠打电话告诉妈妈:“社区有这样的好党员照顾您,我太放心了。我一定要更加努力的工作,坚持战斗在第一线”。并且在这危急时刻,向党组织递交了入党申请书并要求去危重病房。

金丽贞同志在关键时刻总是积极发挥党员的模范作用,~年党组织号召党员成立“一帮一”结对子,帮助社区有困难的家庭和孤寡老人。金丽贞同志勇挑重担,主动担任起负责照顾社区已双目失明的残疾人李淑贤。李淑贤今年60多岁,双目失明。爱人因病去世,又带着一个上学的孩子,生活的困苦可想而知。金丽贞同志了解她家的困境后,她责无旁贷的担当起照顾李淑贤的重任,因为,李淑贤的眼睛看不见行动很是不便,李淑贤同志基本上把买菜、买米、的活都揽了下来。在李淑贤家,日常的生活用品和食品一直都没有断过线。

除此之外,还帮助她做一些家务,经常同她聊聊天,拉拉家常,让她不感到寂寞。金丽贞同志帮助李淑贤有时连自己家也顾不上,有一次,李淑贤特别想吃包子了,金丽贞知道后,又是买菜、洗菜,又是和面剁馅,最后,终于蒸出香喷喷的包子。李淑贤特别高兴,一定拉着金丽贞一起吃,到这时,金丽贞才想到老伴还在家中没人照应。金丽贞的老伴是个画家,别看老伴画的画很棒,做饭可是一窍不通。在家里一直都是金丽贞做饭。等到金丽贞托着疲惫的身子赶回家时,老伴正在眼巴巴等着吃饭呢,当老伴了解到金丽贞是为了帮助别人而误了自家的饭时,老伴不但没有责备她,反而笑呵呵地说:“没关系,今天,咱们就凑合吃点剩的吧,明天再吃好的。”有了老伴的支持和理解,金丽贞帮助李淑贤的劲头更足了,在金丽贞的带动下,社区许多人都主动的来帮助这个特困家庭,使李淑贤感到格外的温暖,她逢人就说:“社区居委会关心我,让党员金丽贞照顾我、帮助我,使我对生活充满了希望”。

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篇2:,先进党支部事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 2960 字

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七一,先进党支部事迹材料

200x年以来,通海县人民法院党支部,在中共通海县直属机关委员会和法院党组直接领导下,充分发挥党组织战斗堡垒和党员的先锋模范作用,坚持以“公正与效率”为核心,以狠抓队伍建设为根本,培养和造就了一支忠诚可靠、纪律严明、作风过硬、秉公执法、廉洁自律、敬业爱岗、业务精通的党和人民完全可以信任的具有坚强战斗力的队伍。多年来,面对不断变化的复杂的社会形势,面对日益繁重的审判任务,一次次成功地经受住了考验,并且年年出色的完成了各项任务,为维护全县社会的稳定和促进全县经济的发展做出了积极的贡献,用实际行动全力维护了司法公正和司法权威,树立了人民法院的良好形象。多次受到县委、政府和上级法院的表彰,200x年,我院被玉溪市中级人民法院荣记“集体三等功”。

一、充分发挥职能作用,认真完成各项审判工作任务

二、强化国家司法观念,紧紧围绕“公正与效率”全面推进审判工作

司法公正是审判工作的生命线,也是让人民群众满意的重要体现。审判人员牢固树立“中立、平等、透明、公正、高效、独立、文明”的国家司法观念,对于确保国家法律的权威性,推进我国经济社会健康有序发展十分重要。尤其在市场经济高速发展的今天,人们的法治意识不断增强,法律纠纷呈上升趋势。如何在审理各类案件、执行等过程中确保司法公正?这意味着必须进一步强化国家司法观念,依法平等公正保护当事人的合法权益,使法院充分行使为经济建设服务的审判职能,为经济建设提供优质高效的司法保障,妥善处理与人民生产生活息息相关的各类案件。这既是我院党组及支部一班人的共识,也是对全体共产党员及其他法官提出的高标准要求。就执行工作来说,两年来,我院在执行工作上投入巨大的人力和物力,加大了执行力度。首先是对全院多年来的执行积案进行了全面清查,登记建帐,盘清家底,做到心中有数。其次是更新执行观念,大胆探索新的执行方式,改进了执行方案。在执行过程中,我院以提高执行效率为目的,坚持执行程序公正、透明、独立、正义的原则,严格实施流程跟踪管理、限期执行,回告制度及当事人主义等措施,进一步完善了被执行人申报财产、申请法院调查财产、限期公告债务人履行财产等制度,通过强制管理、资产拍卖、变卖、所有权转经营权、以物抵债等方式,努力使许多具有执行条件的案件得到了及时依法执行。为增强执行工作的透明度,我院在人代会上公开向社会作出了郑重承诺:“所有申请执行的案件,只要被执行人有财产,不执行就是法院不履行职责,就是对债权人合法权益的侵害”。在执行中,我院结合实际,采取多种有力措施,加大了执行力度,依法保护了当事人的合法权益,收到了极好的法律和社会效果。但是,执行是法院工作的一大难题,有许多案件本身就客观存在和隐含了执行难因素,被执行人无财产可供执行的案件大量存在。当被执行人无财产可供执行,人民法院无法依法保护其利益时,一部分申请执行人,便埋怨、责备人民法院。为此,针对这些现象和问题,在穷尽了司法执行程序后,我院提出了当事人主义,以当事人主义观念重新构建查找被执行财产的程序和路子,加大申请执行人的义务,适时召开申请人执行会议,要求当事人承担向人民法院提供被执行人财产状况线索的举证责任及风险责任;并通过各种形式,加大执行宣传力度,依法向当事人阐明一个道理:当法院穷尽司法程序后,所有不能执行的风险责任只能由申请人自己承担,当事人不能以此责怪人民法院。

三、以“公正与效率”为主题,认真抓好法院队伍建设

加强队伍建设,提高法官队伍整体素质,是人民法院的一个永恒话题,是追求和实现“公正与效率”的基础保证。两年来,我院党组及支部一班人以“三个代表”重要思想为指导,结合当前的教育形势,全面加强了我院的队伍建设工作。

一是加强队伍的思想政治工作。在XX年中,集中精力认真组织开展了旨在提高法官职业道德,加强班子战斗力和严肃审判纪律、改进工作作风的“一教育三整顿”活动;200x年又组织全体干警积极参加了“立党为公、执政为民”、“团结干事思想教育”活动。通过学习教育,着力培养了法官及其他工作人员的高尚职业道德和严格的自律意识,教育引导全体党员及其他法官树立了正确的世界观、人生观和价值观,增强了大局意识、公正意识、效率意识和廉政意识,广大干警的“为民用权”意识得到了普遍加强,思想和工作作风明显改观。

二是重视抓好班子建设。搞好基层法院队伍建设,关键是要有一个政治强、业务精、作风正、讲团结、善管理的领导班子。我院新一届党组班子和支部班子自XX年上半年组建以来,注重发挥班子的集体智慧和力量,以求真务实的工作作风认真履行职责。坚持个人分工与集体领导相结合,凡涉及方针政策、全局问题及干部推荐、任免、奖惩、重大经费开支等,均坚持班子集体讨论决定,决议一经形成,班子成员就在行动上坚决执行。在全院的队伍建设管理中,我院党组及支部积极推行“说真话、带好头、严管理”的管理方式,坚持用制度管人、用机制约束人;积极营造讲理想、求进取、比贡献的求实上进氛围,极力倡导班子成员要连干警心、解干警难,使“得人心、稳人心、暖人心”的领导贴心工程真正落到实处。整个班子始终坚持党对法院工作的领导和人大及有关方面对法院工作的监督,积极加强与政府的沟通、联系,注重协调,主动取得政府相关部门对法院工作的理解和支持,努力营造了通海县法院良好的外部工作环境。在工作中,整个班子身体力行,率先垂范,在严格自律上做到戒贪、防渐、慎独,增强了公正、高效、廉洁、文明的执法意识、审判意识和责任意识。

三是坚持教育和严格管理相结合。在队伍建设中,我院在加强正面教育的同时,建立健全了各项规章制度,以制度作保证来规范干警的言行,把先进的思想观念、街道标准融于各项制度管理工作中,渗透到每个党员和其他法官的工作、学习和生活中,使我院的思想政治工作由虚变实、由软变硬,将自律与他律统一在每个干警的实践活动中。

四是实行中层领导干部竞争上岗制度,促进干部队伍素质的提高。随着法院机构改革工作的不断深入,在编制减少,案件增多的情况下,为进一步提高工作效率,我院党组经过充分准备,引入了竞争激励机制,在全院干警中推行了竞争上岗制,按照德才兼备的原则和建立公开、平等、竞争、择优的用人机制要求,于200x年x月汇同县委组织部门共同制定了科学合理的考察、考评标准和办法,根据机构设置的需要,通过竞争,把11名德、能、勤、绩各方面均有较好素质和表现的优秀人才选拔到中层领导岗位上,推动了我院各项工作的开展。转摘于

五是继续开展两满意“争创”活动和“无违法犯罪、无超审限案件、无错案”的“三无”创建活动。通过争创活动的开展,强化了干警全心全意为人民服务的宗旨意识和文明执法意识。二年来,我院通过全体党员及干警的共同努力,共获省、市、县各级先进集体表彰8项。在“争创”活动中,我院把重点放在审判纪律和审判作风建设上,抓住群众和干警反映的突出问题,尤其是“冷、横、硬、推”等问题,进行集中整治,制定措施切实加以解决,树立了人民法院和人民法官的良好形象。

四、狠抓党风廉政建设,全心全意为人民群众办实事做好事

展望未来,通海法院全体共产党及其他法官将紧紧围绕“公正与效率”这一主题,大胆创新,与时俱进,狠抓审判工作,加强队伍建设,深化法院改革,把新世纪的法院工作推上新的台阶。

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篇3:团员评选先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1077 字

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这几天,草坝镇人大代表、zz村支部书记zz比平时还要忙碌。自zz省启动突发公共卫生事件一级应急响应后,zzz积极响应、迅速行动,切实把参与抗击新型冠状病毒肺炎疫情作为履行代表职责、担当社会责任的具体行动,积极配合镇党委政府做好疫情防控工作,遏制疫情蔓延势头。和时间赛跑,赢得疫情防控主动权成了zz每天早出晚归的动力。

一、积极宣传,摸清底数,建立湖北回村人员台账信息

疫情发生后,在草坝镇党委政府的指导下,zz立即组织村组干部在辖区内通过微信群、朋友圈、喇叭宣传、张贴公告、入户走访等多种方式摸排湖北或途经湖北回村的人员信息并建立相应的台账。一方面每天数据摸排更新后立即报告镇政府,如发现有湖北返乡人员,问清返乡路径、接触人群等信息,并和卫生院人员一起每天入户进行体温检测及身体状况询问,时刻关注其身体变化;另一方面做好群众的思想工作,不传谣、不信谣、不恐慌、正确看待疫情,劝散扎堆聚会人群,在主要路段分发和张贴防控疫情宣传标语,向群众积极宣传防控知识和自我防护知识。

二、理智防控,带头参与,取消一切聚众娱乐活动

过年了,在外打工辛苦一年的人也回家了,发小同学相聚叙旧、姑亲姨表相互走访、打牌聚会社火竹马,这些都是过年的必备“节目”,也是情理之中。可今年的春节,注定是难忘的春节,人群过于密集,是冠状病毒最为喜欢、最利于它肆意传播,而可怕之处便是它有14天左右的潜伏期且具有较强的传染性,让人防不胜防。在此严峻的形势下,zz无不一刻不在担心,他深知作为人大代表、村组干部必须带头积极响应党委政府的号召,坚决取消春节文化活动、坚决抵制走亲访友及聚众打牌等。“接到紧急通知,要求各乡镇暂停举办农村聚餐,你家的酒恐怕要推迟了哈,等疫情得到有效控制了再整…”。自雨城区发出关于暂停举办农村聚餐的通知后,zzz挨家挨户走访准备举办红白喜事的农户做好思想工作,不厌其烦,跑了一趟又一趟,直到把主人家的工作做通、取消或者延期宴席。同时又带队挨个走访村内商店等聚众场所,告知商店牌馆老板聚众打牌的危害性及后果的严重性,让他们在积极主动的配合疫情防控工作的同时,还能起到一带多、点盖面的作用。

三、坚定信心,责任担当,履行人民代表为人民。

面对这场迅疾而来的疫情,zz同志没有临危退缩、也没有临阵脱逃,反而他一直强调:自己作为一名村干部、基层人大代表,更有责任和义务,积极自觉支持和参与防控工作,点滴汇成大爱。希望我们更多的党员同志、人大代表都能以身作则,响应到这场防控工作战役中来,增强自我保护意识的同时,力所能及的贡献自己的绵薄之力,万众一心,众志成城,打好打赢这场防控狙击战。

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篇4:教师先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 2906 字

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李,1968年6月出生,1988年大学毕业分配到临泉师范(临泉实验中学前身)工作至今。现任校高中政治备课组组长、校政教教研组组长、校教导处副主任、校高三年级组负责人。十几年来,李明同志师德高尚,以校为家,公而忘私,任劳任怨,一心扑在工作上,恪尽职守,甘于奉献,模范履行教师职责,热爱学生,在全校干部、职工中具有较高的威信,任、县优秀教师等荣誉称号。

“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件简单的事做曾多次受到学校及上级表彰。先后荣获县劳动模范、市优秀班主好,就是不简单。”这是李明同志最喜欢的一句教育格言。教师这个职业平凡朴实,简单无华,工作辛苦,报酬微薄,职业要求近乎苛刻,很多人望而却步。然而就是在这个平凡的岗位上,他十几年如一日,踏踏实实,兢兢业业,严以律己,甘为人梯,实现着人生的价值与理想。为了学生他不知牺牲了多少个人利益,他从没有因个人问题请过一次假,旷过一节课。由于工作忙,顾不上家庭和孩子,母亲生病住院动手术,他不能床前尽孝,孩子成绩落下了,他不能悉心辅导,家人常常埋怨他。

高三毕业年级有1600多名学生,近60位教师,组织管理、教育教学的任务很重,升学的压力也很大,李明主任天天坚持早来晚走,深入掌握每个班级、每个教师的情况,及时发现解决问题。经常深入课堂听课,把握整个年级的教学状况,了解高考信息,分析月考情况,研究探讨高三教学规律,积极推动校际交流。 另外,他还担任高一年级3个班的政治课,备课、上课、测试、批改作业、辅导学生,总觉得时间不够用,恨不得生出三头六臂,一天当作两天用。超负荷的工作,常使他感到难以承受,但凭着对党的教育事业的忠诚,凭着对学生无私的爱,他无怨无悔,忠实履行自己的职责。

要当一名党和人民满意的合格的人民教师,必须具备良好的综合素质,特别是在专业知识方面要做到“教一知十”、“教一知百”。因此,他不断给自己“充电”,几年来,先后参加了安大研究生课程班进修、安师大现代教学手段培训、教育厅新课程培训者培训、教育厅高中新课程培训等,自觉加强专业知识及理论知识的学习,提高教学水平和管理水平。作为教导处副主任、教研组长,他带头积极进行课堂教学改革,探索新的教学模式,实施分层教学,教学效果显著,教学成绩突出。在校内校外多次举行教学公开课,受到好评。他所教的学生在同年级中成绩也非常突出。因此,他被教育局及有关师训单位聘请为临泉县教师继续教育、新课程培训辅导教师、临泉县中小学校长培训指导教师、临泉县新教师岗前技能培训指导教师、临泉县校本培训县业务指导组成员。

要作一名合格的人民教师,除了具有广博扎实的专业知识,还必须具备高尚的师德。卢梭认为,教师的头一个品格就是他绝不做一个可以出卖的人。在他从教的近二十年中,从不为教师待遇的微薄而忿然,也不为教师工作的艰辛而懈怠。始终保持着廉洁自律的高尚情操、公正、公平地对待每一个学生,自觉抵制不良风气,帮助学生明确是非标准,实事求是,不徇私情,不谋私利。他注意加强自身修养,不断提高自己的思想政治水平,以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生,以“工作业务上的高标准,生活享受上的低标准”严格要求自己。吃苦在前,享受在后,忠实实践着“三个代表”的重要思想,为学生和同行树立了榜样。

多年来,李明同志还一直担任班主任工作,在班级管理方面,他引入分层管理,实施“耐心教育”,坚持对“学生动之以情,晓之以理”,他认为爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中,也起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”,往往老师一句关切的话语,一个亲切手势都会给学生带来无限温暖,点燃他们进取的火花,从而拉近师生间的距离。他班上有一个叫周华的学生,学习很差,还经常违犯纪律,是个名符其实的双差生,老师多次教育,都收效甚微。一次,他患了重感冒,几天不能到校上课,李老师几次去看他,并为他补课。那些日子恰巧李老师也患了胃病,接连几天打吊针,但一次也没影响给他补课。一天晚上,当周华发现老师因扎针淤血而发紫的手背时,才知道老师是在带病为他补课,他感动得流下了眼泪,当即向老师发誓要做个好学生。后来,周华同学不仅学习进步很快,而且成为自觉遵守纪律,乐于助人的优等生。他所带的班集体多次被评为市县优秀班集体,他本人也被授予市优秀班主任。

在年级管理方面,他坚持以人为本,以学生的发展为本,让学生参与到管理中来,形成学生自我教育、自我管理的新机制

凭着多年从事学生管理及对学生的了解,李明同志认为:学生作为人,作为发展中的人,虽然从教育和教学过程的组织来说,处在客体的地位,是教育的对象,是被管理者;但是,从整个教育教学过程的进行及个体发展来说,学生是学习活动的主人,是发展的主体,学生有权力对年级各项管理发表自己的意见,发挥自己的主观能动性。为此他推行了“学生值周主任制”,加强了学生组织建设,建立了年级学生会,在班级管理上推行“班干部轮换制”,在班级工作评价上推行“班务工作评比量化细则”,这些措施极大地调动了学生参与管理的积极性,促进了学生自我管理、自我教育能力的提高,确保了高三年级教育教学秩序的稳定。

素质教育的新形势下,如何在教学中发掘和培养学生的主体意识,让他们成为学生的主人,也是李明同志不继思考和探索的一个问题。

为此,他结合学校实际,推行了学生评教制度(教师们称为学情调查)。每个学期分期中和期末两次,由学生对班级任课教师的教育教学从教学组织、课堂教学、课外辅导、作业布置与检查等方面进行量化评价。这一制度的实施,真正转变了教师的学生观、教育观,教师从来没有象今天这样尊重学生,师生关系从来没有象今天这样融洽和谐,学生的主体地位也从来没有象今天这样得到真正落实。教师观念的转变,推动了课堂教学的民主化,他们在课堂教学鼓励学生积极思考,主动学习,有些新授课甚至由学生来讲,课堂气氛活跃了,学生自主学习的积极性提高了,真正成了学习的主人 工作,几年来他结合自己的教学实践,积极撰写论文,他的《念好信、情、趣三字诀》、《重视师爱作用,加强师德修养》等论文被省级以上教育刊物录用、发表;他的《研究型课程建设管窥》、《多媒体课堂教学之我见》、《课堂教学非语言交流的应用》等多篇论文被评为市级一、二等奖。他是市级科研课题《图示教学的研究》的课题组成员;去年他和宋晓玲老师申报的课题《农村中学留守学生心理健康状况调查研究》省级立项成功,2019年10月已举行开题仪式。李明同志非常重视对青年教师的培养指导,推动和积极参与制定了校集体备课的有关制度,并且主动与青年教师结对子,师带徒、手把手,亲自上示范课、研究课,不保守,毫无保留地、诚心诚意地介绍自己的教学教育经验和心得。在他的引导下,与他结对子的几位青年教师进步都很快,其中侯新旺老师在市教研室举行的教学大赛中脱颖而出,获得市级一等奖。

近观眼前满目春,放眼远处春更浓,李明同志深知:要想在学校教学管理、学生教育方面做出更大的成绩,让学生飞得更高更远,自己还有很长的路要走。但他同时相信:只要扑下身子,一心为了学生,一心为了党的教育事业,不断学习,科学管理,不断创新,就一定能平凡的岗位上取得更大的成绩。

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篇5:普通共产党员先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 551 字

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普通共产党员先进事迹材料

凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不鹜于虚事,而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度做事,则功业可成。”这是李大钊的一句格言,也是第四分公司真实写照。

47岁的是*分公司一名普通的共产党员。自1977年12月参加工作至今,他一直在工作,先后参加了诸多生产、检修、科研等工作。 1998年元月担任一组的班长,在这些年里,他在这个平凡的岗位上,作出了不平凡的成绩,按照自己的理解和一名普通共产党员的要求演绎着一段人生真义。

严以律己树立榜样

岗位是平凡的,但毫无疑问的是他的工作业绩是不平凡的。虽然朴实的他说,他是做了他应该做的,但毫无疑问他是把他应该做的工作尽可能的做到了最好,他真正实践了“干一行,爱一行;干一行,就要干好一行”的信念。一直从事核化工的他担任班组长后,更加认真学习专业知识,细心踏实地开展工作,从班组管理入手建立健全了各种管理制度,制定了各种考核细则,完善和细化了班组人员的职责。每逢有生产任务,他始终依照安全生产目标,在生产现场进行认真指挥和严格监督。在生产工作中他始终牢记自己是一名共产党员,处处起到模范带头作用,他忠于职守、爱岗敬业,闻险而动、身先士卒,充分调动全组人员的积极性,鼓励大家为提高产品质量献计献策,确保生产任务的全面完成。

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篇6:优秀党员先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 704 字

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“大家在疫情防控期间不要出门走动,有事出门戴口罩,在家要做好清洁卫生,要勤洗手,出现疫情症状及时跟村委会联系……”自新冠肺炎疫情发生以来,__区__镇__村支书__深知自己肩负的责任重大,面对这场只能赢不能输的疫情防控阻击战,她舍小家、顾大家,从大年初一开始,就不分昼夜奔波在抗击疫情的路上,带领着村两委干部、广大党员与疫情做斗争。

“一些村民觉得我们是小题大做,反复追问,到底疫情有多严重,过年这么久了还不让出门走动? 村民对疫情认识不足,很有可能放松警惕,造成不良后果。”__说。

为了更好做好宣传,让全村群众都了解这次疫情的严重性,她亲自带头贴标语,挂横幅,每天拿着大喇叭走街串巷,科普疫情,提醒大家尽量不要出门,记得戴口罩。为了排查武汉及湖北返乡人员,她又在全村东奔西走,逐户登门调查,亲自沟通,劝导返乡人员自觉在家隔离,并组织村委会工作人员每天对村民进行体温测量,做好消毒,筑牢疫情传播屏障。

村口卡点值班是最辛苦也是最重要的。无论白天黑夜,刮风下雪,村口疫情防控指挥部里总能见到__的身影,劝返外来人员,测量体温,登记在册。二十多天来,__和村两委班子一起恪尽职守,坚守岗位,没有一句怨言,没有一丝懈怠。为了激励全村党员干部在抗击疫情中充分发挥先锋模范作用,她带领全村党员干部在防控前线重温入党誓词,他们在党旗下宣誓的身影,成为这个寒冷萧瑟的冬季最美丽的风景。

疫情面前,她不仅是__村的女支书,更是防控一线的女“战士”。一个党员就是一面旗帜,她以实际行动为确保人民群众生命安全和身体健康默默奉献着。当有人问她累不累时,她坚定地说:“累,但累也值得,因为我是一名共产党员,全力做好防控工作,我义不容辞”。

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篇7:党委宣传员先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 783 字

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,女,中共党员,是xx乡的一名宣传员。该同志以党性为后盾,从思想上、作风上加强自身建设。她始终牢记党的宗旨,恪尽职守,模范遵守党的纪律,认真践行“三个代表“重要思想,圆满完成了一名宣传员的工作任务,主要表现在以下几个方面:

一、 加强政治学习,不断提高自身修养

作为一名宣传员,该同志要求自己紧跟时代步伐,始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想武装自己,落实科学发展观,认真学习党和国家的方针政策,学习中国特色社会主义理论。自觉加强理论知识和业务知识学习,尽力汲取新知识、新思想、新观念,苦读、苦练、苦思,为做好信息报送工作打下了良好而坚实的理论基础。

二、 笔耕不辍,认真做好信息报送工作

担任宣传员职务以来,该同志紧紧围绕乡镇中心工作,深入基层,眼活手勤,走到哪,记到哪,随时发现信息随时记录,并且每天写工作日志,一年来,该同志向《大名时报》选送稿件和信息达60余篇,其稿件多次被发表在《大名时报》上,全方位反映xx乡在各项工作上取得的业绩、涌现出的典型经验和先进事迹。如郝马庄村硬化路面,xx乡全方位动员、周密部署农村环境卫生综合治理工作等。该同志眼光敏锐,经常可以发现工作或活动中刚刚萌芽但很有生命力的信息,大处着眼、小处着手,第一时间发现有价值的信息,全方位报道。

三、 贯微动密,提高自身业务能力

撰写信息是一名优秀的宣传员必备的素质,该同志在信息撰写方面能够积极拓宽渠道,寻找信息来源。能够做到信息灵、情况熟、知识广,写出的信息客观真实、反映迅速。这都得益于该同志平时善于观察、善于思考、善于调研的良好习惯,这一优秀习惯的保持使得她写出的文章贴近民情、生动活泼、真实反映党委政府的工作业绩。

该同志有较高的文化素质和个人修养,积极上进、严格要求自己,能够出色的完成上级领导安排的各项工作,认真履行工作职责,严格遵守工作纪律,是一名合格的宣传员。

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篇8:基层党委书记先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1463 字

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基层党委书记先进事迹材料

基层党委书记先进事迹材料

李益民,男,汉族,1964年2月出生,禹州市方山镇人,本科文化,1981年7月参加工作,1983年5月加入共产党,XX年5月份至今在顺店镇政府工作。

李益民同志到顺店工作以来,爱岗敬业,忠于职守,带领全镇干群牢固树立科学发展意识,按照“工贸兴镇,协调发展”的思路,突出“项目建设、小城镇建设、新农村建设”三项重点工作,努力实现财税增收和农民增收,经济社会保持了又好又快的发展势头,社会和谐程度不断提高。在XX年顺店镇农业总产值2.96亿元,非公有制经济总产值21.2亿元,实现财政一般预算收入771.5万元,招商引资1.7亿元,农民人均收入达到5316元。

一、强班子,带队伍,为全镇经济发展提供了有力的组织保证

该同志一是加强学习,提高政策理论水平和业务素质。通过学习党的路线、方针、政策、阅读报纸、研究理论文章、参加党委中心组学习等形式,不断提高政策理论水平。通过学习xx大精神,进一步强化了“立党为公,执政为民”的宗旨观念。该同志为了更好地做好农村工作,了解并掌握党在农村的各项政策,还特别学习了经济学、行政管理学、领导科学、社会科学等知识,不断提高决策能力、组织协调能力及领导艺术水平。三是强化团结,切实做到勤政为民。按照工作分工,明确班子成员职责,充分发挥每个人的工作积极性和主动性。认真执行民主集中制,重大问题都提交班子会集体研究决定,实行少数服从多数,积极营造各抒已见、畅所欲言的民主气氛。在勤政为民方面,首先把群众的意愿和需求作为工作的出发点和落脚点。进一步密切党群、干群关系。在决策上,坚持一切从全镇实际出发,坚决反对虚报浮夸、欺下瞒上行为,不制订不切实际的高指标,不搞劳民伤财的“政绩工程”、“形象工程”。四是强化作风建设。该同志具有良好的思想作风、工作作风、领导作风和严谨的生活作风,求真务实,真抓实干,牢固树立对人民和事业负责的责任心,努力做好每一项工作,坚持不懈为群众做好事,办实事。同时,在镇机关干部中实施“学理论、学法律、学政策,比奉献、比干劲,争当优秀基层干部”的321素质工程。每年有针对性地组织机关干部、村支部书记到发达地区参观考察。每一位班子成员联系一名企业负责人,通过定期召开座谈会,不定期到所在的村或企业进行现场指导,帮助他们尽快成为“小康建设致富功臣”,发挥重点辐射的作用。

二、抓重点,育特色,促进了全镇经济的协调发展

该同志一是紧抓项目建设和招商引资,努力发展生态经济。该镇以市“项目建设年”活动为契机。以政府为引导,以企业为主体,进一步改进招商方式,加大引资力度,催生了一批既有市场效益又符合国家产业政策的工业项目。XX年元至12月份新上项目63个,总投资3.6亿元,其中投资500万元以上的项目11家,投资1000万元以上项目3家。这些项目科技含量高、投资规模大、市场前景好,带动了全镇企业的改造升级,优化了全镇的经济结构。对传统的铸造、刺绣、磨料、木材加工等产业,该镇继续发挥优势,坚持整合发展与规范治理并重,一方高起点、高标准对全镇的总体规划进行了修编,制订了消防、环保、铸造及机械加工等专业规划,依托产业优势,立足现状,着眼长远,规划建设了“一区、一市、一带、一园”,即顺店镇铸造及机械加工产业集聚区、刺绣专业市场,许洛路非公经济带和银星科技园。另一方面重点对辖区内的铸造行业进行了排污治理。每年都组织相关企业的负责人到山东等地考察环保设备,商谈合作事宜,进一步打造了环境友好、资源节约的“产业生态环境”。

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篇9:高中教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:高中,教师,全文共 1383 字

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高中教师先进事迹材料

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

这一摞摞的红色证书,多达几十本,印示着一系列从市、省到全国的荣誉称号,这些鲜花和光环都慷慨地赠给了这位普通园丁。从教三十年来,她把自己的所有的爱都无私奉献给了她所热爱的教育事业、教师职业。她就是市一中高级物理教师,全国优秀班主任##老师。

要说最先使#老师在同行中出名的还是一个没有荣誉绰号的“工作狂”。了解她的人都知道这狂劲儿源于她对合格人才的希冀和渴盼。听过#老师讲课的同学都说:“那是一种享受。”这无疑是她对教学成绩的最高褒奖。在三十多年的教学生涯中她形成了自己独特的教法,生活活泼,贴近生活,逻辑严密,方式多遍,使抽象的内容变得简单明了,学生在轻松愉快中学到了知识。许多人毕业多年还能回忆起她讲课时的精彩片段。高中教学规定教师批改作业量为三分之一到二分之一,而她十年如一日坚持全批全改,甚至对作业问题多的学生面批面改。每个学生的作业本上都有#老师认真批改的痕迹和批语。她从不放过任何一次帮助学生的机会。 新一届高一的课,为了使学生能尽快熟悉这门课程,掌握学习方法,#老师并没有因为自己是个老师而放松,相反对课上的每一个导入、每一个细节、每一道例题都要斟酌再三。几十年的教学经验,#老师都毫无保留地交给了学生。有很多次,学生上课听不懂的问题,#老师就在办公室的小黑板边上蹲着给学生一遍遍讲解,直到听懂为止。面对双鬓斑白而又如此敬业的老教师,谁又能不敬佩?

有人将教师比喻成蜡烛,燃烧自己照亮别人;也有的人将教师比喻成人梯,有自己的双肩托起别人;站了几十年讲台而矢志不渝,是#老师爱孩子的天性所决定的,学生是她的根。

#老师做过十几年的班主任,用自己的心血和汗水培养出了一批批告辞体全面发慌的学生。她充分发挥学生个性,注重能力培养,让每一个学生都能发现自己的闪光点,找到自己的用武之地。她还在班里开展了各种各样的活动,通过活动对学生的人格予以塑造。这些就像一块巨大的磁石,把老师和同学们的心紧紧吸引到一起,集体主义精神在每个学生心中扎下了根。#老师对学生的爱是热烈、真诚而又无私的。哪个学生病了,她必定亲自送水送药,还亲自下厨做一顿可口的饭菜。 1987年军训时,一名女学生大便不通,她用了一个小时的时间用手一点点地往外抠。即使为人父母者,又有几个人能做到呢?尽管这几年#老师不再担任班主任工作,但她仍不忘给学生做思想工作。在她任课的班级中,和许多同学都谈过话,了解学生的特点,不断地鼓励和帮助他们。年轻班主任请她讲班会时,她都是爽快的答应;业余党校请她讲课,#老师更是热情百倍。。。。。

尽管已是知天命的年龄了,可#老师的工作热情丝毫未减,正如学生所说:“母亲做到的,#老师做到了;母亲没做到的,#老师也做到了。”做#老师的学生成为了许多家长和学生最大的心愿。#老师热爱自己的事业和学生,同时也关爱着年轻教师的成长。因为这几年新进的年轻教师比较多,为了使这些年轻人尽快成长起来,#老师付出了心血。学期末,对年轻教师交上的教育教学总结,她无论多忙总要一篇篇阅读,还要写上鼓励的话语。很多年轻教师经常去听她的课,她把自己的经验无私的传授给他们。虽然她已经五十多岁,但是年轻人都非常喜欢和她聊天,谈学习,谈工作,谈生活。因为她对生活的那份激情、乐观和豁达,无时无刻不在影响着身边的每一个人。

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篇10:初中优秀教师先进事迹材料推荐_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,教师,全文共 4395 字

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初中优秀教师先进事迹材料【推荐】

一定更严格要求自己,不断学习,不断进取,真真正正成为一名优秀教师,为祖国的教育事业做出自已的贡献,接下来是小编为大家收集的初中优秀教师先进事迹材料,供大家参考,希望可以帮助到大家。

初中优秀教师先进事迹材料范文(一)

本人A1,中共党员,大学本科学历,中学一级教师,自**年参加工作以来,始终坚决拥护中国共产党的领导,全面贯彻国家的教育方针,忠诚党的教育事业,时刻关心国家大事;能坚持积极参加学校组织的各项政治学习活动;能保持思想端正,热爱本职工作,热爱学生,严格遵守《教师法》,严于律己,有高度的事业心和责任感;能严格执行学校的各项规章制度,尊敬领导,团结同事,做到爱校如家,爱生如子,全心全意搞好教学教研工作,真真正正做到为人师表,教书育人。连续五年被上级授予“嘉奖”。

在教学工作中,本人能一向保持较高的工作热情,认真钻研教材教法,深入领会语文教学大纲的指导思想,认真制订学科教学计划,编写好每一个教案,上好每一节课。在历年来的教学常规工作检查中,次次受到领导的好评。为提高自身的教育和教学能力,我坚持认真学习现代化教学理论,积极参加各类教师岗位培训活动,不断充实自身的教学业务知识,提高课堂教学质量。积极参加上级和学校组织的各类培训活动,成绩全部合格。我运用学习到的专业知识,深入钻研教材教法,大胆探索、改进语文课堂教学方法。因受传统课堂教学方法影响,“教”与“学”的方法简单、机械,而造成多数学生不会写作的局面。我坚持从培养写作兴趣如入手,引导学生学会从生活实际中获取写作素材,并通过编手抄报,自编作文选等实践活动,改进了常规的教学模式。有效地提高了学生写作的兴趣,培养了学生主动参与学习的良好习惯。我还尝试了“自由作文”、“自改作文”、“自能作文”一系列的作文课堂教学模式,并坚持认真总结,撰写经验总结论文。论文《浅谈作文教学中创新能力的挖掘》在《学习方法报》上发表。

在我任教的十几年里,我兢兢业业,任劳任怨,从不耽误学生一节课。我坚持执行课堂教学常规要求,遵循教学规律,根据学生的年龄特点及实际情况,采用灵活多样的教学方法,重视学生的学法指导、智力培养和综合能力培养。在教学中开展自主、合作学习实验,重视运用“启发式”、“讨论式”教学,多方面、多渠道调动学生的学习积极性和主动性,有效地提高了学生的学业成绩。教学成绩年年受到上级表彰。

教书育人是一门塑造灵魂的综合性艺术。看到学生们一天天成长起来,作为教师的我常感到莫大的欣慰。在长期的班主任工作中,我总是从关心爱护学生出发,坚持正面教育,耐心引导,爱护他们的自尊心。我不仅关心学生的学习成绩,也关心学生的身心健康。教育学生文明守纪,积极向上,并坚持言传身教,动之以情,晓之以理的开展思想教育。当看到一点成绩时,我就鼓励他们发扬优点,继续努力。每当接到一个新班级时,我总是通过了解每一个的思想基础、智力情况、兴趣爱好、性格特点来制订教育教学的具体措施。在面向全体,做好教学工作的同时,我重点培养优等学生的创新精神以及做好差生转化的工作。在转化差生方面,我能坚持用师爱去感染学生,一面多和学生谈心,交朋友;一面经常性和家长联系。面对纪律差、成绩差的学生,我从不疏远,从不歧视,而是采取多教育、多辅导的方式来帮助他们进步。我经常在班里开展“一帮一”的互学、互助形式,使差生树立学习的自信心,逐步提高学习成绩。因此,历年来我所任教的毕业班年年被学校评为“文明班”或“先进班”。

我认为要做一个高素质的,能适应新时期教育教学的教师,必须具备较扎实的现代化教育理论和具有敢于创新的精神。为了提高自己的教育科研、教研能力,我坚持不懈地学习一些现代化教育、教学理论方面的书刊,并自学计算机网络应用操作知识。负责学校校园网的维修与管理,并担任了电教组教研组长,除此之外,我还主动承担了学校的文秘工作。

在学校里,我一向严格要求自己,对待教学工作有高度的事业心和责任感,要有只为学校争光,不给学校丢脸的思想。我坚持以“真”、“实”、“勤”的工作态度做好本职工作,坚持早到校,晚回家,为学校多做份外事。我尊敬领导,团结同事,虚心请教老教师,在教师队伍中树立了较好的形象,是学校青年教师学习的榜样。

我爱教书这一行!在做好学校教育教学工作的同时,我时刻不忘加强基本功的训练以及自身各方面素质的培养,争取成为一名“一专多能”的教师。没有最好,只有更好,在以后的教学工作中,我一定更严格要求自己,不断学习,不断进取,真真正正成为一名优秀教师,为祖国的教育事业做出自已的贡献。

初中优秀教师先进事迹材料范文(二)

我叫,女,1959年3月出生,中师学历,1978年8月参加教育工作,现在任教,毕业班思想品德课教师兼班主任。我参加工作30多年来,多次担任毕业班班主任,任教班级多次被学校评为“先进班级”, 并且本人多次被评为镇、校优秀班主任。所教的的思想品德课成绩优秀,也多次获得学科教学优胜奖。

(一)自觉学习政治理论,提高思想觉悟,增强教师的责任感。自参加工作至今,我始终坚持党的基本路线,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,在政治上、思想上、行动上和党中央保持高度一致,处处严格要求自己;积极参加学校组织的各种政治学习,关心国家大事,关心时事政治,认真执行党的教育方针、政策,坚持科学发展观,热爱教育事业,乐于奉献;教育教学处处为人师表,身先垂范;遵纪守法,廉洁从教;不断加强教育理论学习,提高理论修养和水平;主动进行业务学习,积极开展新课程改革,具有较强的教育教学工作能力,在多年的班主任工作和教育教学工作中取得了优异的成绩。

(二)努力学习,增长知识,刻苦钻研,提高能力。俗话说“学高为师”,我在多年的教育教学实践中,深深地体会到,要想给别人一杯水,自己不但应该有一桶水,而且应该有源源不断的活水,只有不断更新自己的观念、业务知识和能力,才能适应当前教育教学的需要;只有不断努力的学习和思考,才能做到与时俱进,才会有创新,有发展。为此在我坚持参加每一轮教师的继续教育,从不应付,实实在在的学习;我努力学习现代信息技术,参加计算机初级、中级考试全部合格,教师教育技术考试合格;连续参加新教材培训,学习新的教育理论,不断更新观念,拓宽视野,做到学习中成长,实践中提高能力。在教学实践中,我能不断进行教学反思,勤于总结,更好的把握教育规律,并做到学以致用,力争使自己能够满足现代教育形式发展的需要,使自己有足够的能力去奉献教育。

(三)教好毕业班的思想品德课教学工作,用尽全部所能去奉献教育,在教育教学中提高自己。我从2019年至今,一直担任初三思想品德课教学和班主任工作。关心热爱学生,从不放弃一个学生,为了使每个学生都能各尽其才,实现自己的理想,我从思想工作入手针对不同层次的学生个别谈心教育,用赏识的目光去看待学生,用鼓励的眼神给学生以自信,用亲切的语言肯定学生的进步,为了使工作更有实效性,我从学生学习水平的高低和科目发展的平衡性出发,给每个学生制定了成长目标和方案;确立优势,明确劣势,取长补短,让学生可持续的不断发展,每个学生有成长目标,有成长纪录,有发展档案,真正落实“不求个个升学,但求个个成才”的思想,从2019年至今毕业的学生有考入荥阳重点高中和普通高中的,有升入职业高中的,升学率和毕业率分别列全镇教学班评比前茅,在学生的成长中,我自己所教学科的成绩也有很大的提高,从2019年至今,我的毕业班政治科成绩,连续三年名列第一,特别是2019年中考,及格率91%,优秀率53.8%,我被评为X学科带头人,成为全镇思想品德学科最有影响力的教师。

(四)班主任工作,用“心”去爱学生,把爱奉献给全班学生。做好班主任工作,就要热爱学生工作,恪尽职守,满腔热血精心育人。比如,用爱心对待各种各类学生。对于后进生,给他们更多的是关注,更多的是投入,我用“爱”精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让他们体验到温暖和同学的友谊,让他们感受到自己在班上有一席之地。就说我们班的车伟杰同学吧,他是留级到我班的,他反应慢,经常不做作业,学习差,一上课就睡觉,一下课就事多,害得我整天处理他的事。我与他谈心、真情感化,对他都无用。我发现他好几个早上,都跟值日生在清洁区打扫卫生,因为他不喜欢在教室读书,在他看来扫地比读书舒服得多,于是我在班上表扬他不怕脏,爱劳动,让他当劳动委员,协助老师管班级卫生工作。这以后,他工作不但认真负责,也能耐心地把每次作业完成,各方面都有进步,期末考试还考了及格分。这种委以重任的方法,对他来说十分有效。对于优等生,我是是严格要求。优等生的缺点往往容易被忽视、掩盖,被原谅、袒护。但小的缺点也会造成大的隐患,对这类学生,我从不迁就他们,时时提醒他们“做学问得先做人”,做一个正直的人,热情的人、向上的人。要求他们心胸要宽广,警钟常鸣,才能克服自身的弱点,扬起风帆乘胜前进。对中等生是博爱广撒。中等生往往是一个班中容易忽略的群体,他们有比较稳定的心理状态,他们既不像优等生那样产生优越感,也不像后进生那样自暴自弃。他们是班集体的一面镜子,他们希望都重视他们,但又害怕抛头露面,对这种学生,我以他们不同的心理特点,采用不同的方法,调动他们的内在因素,始终如一的尊重、理解、信任他们。我用爱心对待每一个学生,把爱心奉献给全班学生。

(五)在课堂教学改革中创新,在创新中进步。在课堂教学中,我积极进行课堂教学改革的探索和研究,主动参加新教材培训,两次到杜郎口学校参观学习,回来后积极探索,大胆实践,钻研教材、大纲,深入了解学生,坚持以人为本的原则,构建和谐课堂。我倡导学生“民主、合作、探究”式的学习,让学生亲身经历知识的形成过程,在教学过程中,从学生的角度出发,从实际生活出发,发挥学生的个性、潜能,指导学生掌握学习的方法,让更多的学生勤于动手,主动参与,乐于探究,让每一位学生都能在课堂上得到发展,为了增强思想品德课的实效性,我大胆尝试情境体验式教学,使学生在一堂课结束后,不但学到了知识,而且思想价值观也发生了改变,达到在教学中育人的目的。我还积极进行课题研究,以课题研究促进教学改革,我提倡的在中考复习期间,注重非智力因素对复习考试调节的作用,经过实践,收到良好的效果,经过调节,每位考生的成绩几乎都有提高。我还倡导中考以热点、信息点、重点知识点“三点”预测中考考点的复习方法,大大减轻了师生的负担,使复习更有针对性、实效性,收到了良好的效果。

弹指一挥间,三十多年过去了,我在教育教学中虽然没有做过惊天动地的伟业,但我受到了学生的爱戴,家长的好评,领导的肯定和同事们的赞许。我虽然失去了很多,我乐于奉献,无怨无悔。我本着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,我将继续在教育岗位上,提高自身能力,全心奉献教育。

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篇11:党员标兵先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1731 字

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党员标兵先进事迹材料

xx年7月光荣加入中国共产党,xx年9月至今先后xx学校、校。该同志始终对工作充满热情,一直以良好的心态全身心的投入学校管理工作中,并在工作过程中不断地学习、思考、创新和实践,在农村学校校长这个平凡的岗位上做出了突出的成绩。xx年获得王应田教育基金会优秀校长;xx年获得县政府表彰教育教学成绩显著十佳校长;xx年获得县政府“两基普实”先进个人;xx年获得县党建工作先进个人;xx年获得县政府表彰先进教育工作者;xx年获得县廉政建设先进个人;xx年获得镇党委政府表彰先进个人;xx年获得教研工作先进个人;xx年获得镇优秀支部书记;xx年获得全国小语教育科项目主研人员;xx年获得教研工作先进个人;xx年获得全国小语会教育科研项目“小学语文综合性学习设计研究”课题实验校级子课题主研人员 ;xx年获得中国国情调研中心教育委员会中国发展网“全国教育展示系统”高级研究员; xx年、连年获得国家级优秀科研指导奖 。他的主要事迹如下:

一、树立党员形象

党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用,就为群众树立了良好的榜样,也就树立了党员形象。在工作中,认真学习党的路线、方针和政策,坚持用邓小平理论、重要思想和科学发展观指导自己的工作。他以党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党的光荣称号,积极完成党的各项任务,发挥先锋模范带头作用。在与同事相处时,以“与人为善”的心态对待每一个人,把党组织的温暖传递给同事;在参加组织活动,特别是在开展“结穷亲”、“党员一帮一”等帮扶活动中,他始终积极主动,不计得失,用自身的言行感召周围的同志,让“党员”这一光荣称号名副其实。

二、加强学习,提高素质

在工作中刻苦钻研,不断学习,从政治理论到学校管理的专业知识都取得长足的提高。民办教师出身的他,对学校管理工作本是门外汉,可是他不畏惧不退缩,通过自学课本、上网搜索、学历教育、岗前培训等多种形式的教育很快熟悉了业务工作,提升了自己的管理水平和能力。

他善于学习,不断提高自身素质,努力从理论和实践相结合的高度去认识新规律,掌握新知识,拿出新办法,实现新超越。他学以致用,促进工作,为了把学校管理工作推上新台阶,提高师生的满意度,他每天坚持提前一个小时到校,虚心接受群众意见。争当为民示范的标兵,促进了学校各项工作全面发展。

三、创新工作思路,促进教育事业发展

他深刻地认识和理解科学发展观的精神实质,以科学发展观为指导,辩证地认识和处理与发展相联系的各方面重大关系。使学校发展有新思路、新办法、新局面。对科学发展观的精神实质认识深刻,把握准确。他学以致用,努力开创学校管理工作的新局面。

该同志对待工作一直充满激情,始终保持良好的精神状态做好工作。不断创新工作思路和方式方法是他做好工作的法宝。在学校管理中,他率先制定了“文化立校,人文兴校,创新强校”的工作目标,确立了“走素质教育之路创健康和谐校园”的办学理念,提出了清平学校教学成绩居全镇中上的目标要求,近几年特别是他任清平学校校长这两年来我校各项工作都有了质的飞跃。

他注重加强学校制度的监督和管理,履行管理程序规范,不断提升管理质量和服务态度;在管理质量上:确保了学校的正常运转;在服务态度方面:做到三声四心。即:来有应声、问有答声、走有送声;接待热心、工作细心、解答问题耐心、接受意见虚心。

四、爱岗敬业,公道正派,勤奋工作、思想前卫

他经常告诫自己,要正确对待党和人民给予的荣誉与权力,要对得起共产党员的称号,要对得起和自己身边工作的同志,要对得起自己的岗位,干一行爱一行,干一天尽职一天。他在工作上能做到严于律己,认真负责;工作中顾大局,识大体,有耐心、有恒心;能以“学生至上”、“服务至上”为原则,做到严格管理,热心服务。

学校管理人手少(我校上学期开始就没有副校长),工作量大。在这种情况下,他作为一校之长,充分发挥党员干部先锋模范作用,以身作则,加班加点工作,哪里面有困难,他就冲在前,与行政班子相互协调配合,使各项工作有条不紊地开展,工作效率不断提高,出色地完成了各项工作任务,得到了领导和同事们的肯定。

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篇12:“最美教师”先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1531 字

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“最美教师先进事迹材料

我校坐落在城郊结合部,全校500多名学生,70%以上是外来务工人员子女,100%是农村的孩子,就是这么一所普通的学校,现在却被人称为“大爱校园”;我和同事姜文、江忠红都是最平凡的教师,现在却被人称为“最美教师”,全校36位普普通通的教师则被人们称为“最美教师团队”,这一切都源于一个故事,一个真实的故事。

XX年11月10日早上例行晨检时,我和六(1)班的教师姜文发现翁进城和翁明冲姐弟俩都没来上学,于是向他们的母亲姚女士致电了解情况,但姚女士的手机欠费停机。拨打他们远在江西的父亲的电话,但根本联系不上。

在快速向学校安全员汇报情况的同时,我俩决定调课去姐弟俩家里一趟。体育教师江忠红开着他的私家车载着我们,沿着大致线路,一路摸索着赶往学生家。

姐弟俩的家在市区清莲里的一栋农民出租屋内。来到屋外,我们一边敲门,一边大声叫着两个孩子的名字……可是敲了好久,始终没人开门。无奈之下,我们留下了写明情况的纸条并注明联系方式。

有人曾问我:“你们已尽到了教师的职责,为什么还会继续?”我说:“只有真正找到孩子,得知他们的消息,才放得下心。”

当从姚女士工作的服装店同事夏肖艳口中得知她今天没去上班时,我越发紧张了,一种不祥的预感越来越强烈。必须联系上姚女士!我们往她的手机里充了10元话费,打过去,没人接,再打,还是没人接,3分钟之后,电话居然接通了。

电话那头,传过来的声音很微弱,说的是“起不来,头痛,在地上”等语无伦次的话。

一定是家里出事了!幸运的是,夏肖艳已联系上了姚女士的弟弟,帮忙打开门后,发现一家三口晕倒在房间内……送往医院抢救时,医生说,3人是一氧化碳中毒,如果再晚半小时,人可能就没了。

获救的孩子翁进城曾一边哭着说感谢,一边给我和另两位教师深深地鞠了三个躬。每每想起这一幕,我都忍不住眼角湿润。

白岩松曾说,人群中并不缺乏爱,关键是要有更好的环境、更好的制度能够激活人们心中的这种爱,并且将这种爱变现。帮我们变现这种爱的,是我校的团队精神和出台的一系列人文化、精细化的管理制度。

学校信守“忠诚、责任、激情、奉献”,确立“追求适合每一个学生发展的教育”的办学理念,几年如一日地开展“大爱教育”。校园最显眼的地方树立着3块文化牌,分别写着“每一个人都很重要”、“每一个人都可以做最好的自己”、“每一个人都是自己潜能的主人和命运的设计师”。

爱绝不只是挂在嘴上的,为了让孩子们成为最好的自己,学校几年如一日开展“善、博、健、雅、勤”五字教育活动;通过建立“十大知晓学生档案”,了解、掌握每一个孩子的家庭背景、上学放学的路线等情况。救人事件也恰恰得益于这些日常工作点点滴滴的积累。

在此很想谈一谈我校开展的“两元钱”制度,教会学生在必要时向校园里任何一名教师或保安求助,被求助的人都会及时递上两元钱,并且做到不追问、不责备,只要他们第二天及时归还就好。“两元钱制度”的确帮助过那些因为丢失了坐车的两元钱而无法回家的孩子,在此基础上,学校建立了“诚信互助箱”,在教学楼1楼的墙壁上挂了一个箱子,放着几十元钱,每个孩子都可以往里面捐钱也可以到里面借钱,这个箱子从来不上锁,也没有人专门盯梢。从最初一口气少了十几元钱到现在箱子里的钱只多不少,我们教会孩子们:做一个有爱心、诚实、守信、有节制的人。

学校一直提倡“不嫌弃、不抛弃、不放弃每一个孩子”。对此,我和同事们坚持做到“家长不能当老师,老师就来做家长”,几乎所有的教师对家长都感觉无望的孩子始终没有放弃,大家鼓励着、辅导着,直到学生欣喜若狂地发现自己也能考及格。每当这时,我便强烈地感到,我们都是幸福的教师,在付出爱的过程中也得到了爱、享受了爱,我们将通过有爱、有责任心的教育,度过有意义的、饱满的一生。

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篇13:市纪委监察局党支部先进事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1615 字

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纪委监察局党支部先进事迹材料

三、坚持转变作风,强化宗旨意识

作风建设是党的建设的重要内容,也是纪委的重要职责之一。作为纪检监察机关更要带头转变作风,转变作风不是光喊几句口号,而是要有一个载体或机制。1999年初,我们出台了**市纪检监察信访“三下乡”规定,变接待群众上访为干部下访,变被动工作为主动服务。纪委监察局干部每人负责包一个乡镇,联系三个重点村,为包联的乡村化解矛盾、查办案件、办实事。经过三年多的运行,已经取得了较好的成效,并得到了上级领导和部门的认可。这个机制可以把领导干部廉洁自律、办事公开化、减轻农民负担等工作都带动起来,通过主动下去,更好地掌握了第一手情况,关口前移,超前化解矛盾,把上访苗头和不稳定因素化解在萌芽状态,也密切了纪检监察干部同基层干部群众的关系,树立了纪检监察干部的良好形象。纪委常委、案件检查室主任辛伟东在卧龙乡荒地村查办案件时,了解到该村因部分村民拖欠电费,致使全村被拉闸断电,给村民的生产生活造成极大不便。他主动到乡电管站协调,并协助村里逐户做欠费农户的思想工作,妥善解决了这一问题,使村民深受感动,这样的例子还有很多。我们的这个做法得到了中共中央政治局常委、中纪委书记尉健行同志的肯定,他说“你们在解决干部和群众之间的关系这个问题 ,采取这样一个措施,是符合中央要求的,和江总书记‘七一’讲话精神、关于‘’的重要思想是完全一致的”。去年8月,省纪委在**市召开了纪检监察信访“三下乡”工作现场会,省纪委副书记王颖在总结纪委的经验时说:“推广经验的目的就是要深刻理解和坚决贯彻‘’的重要思想,认真负责地做好基层信访工作。要学习这种深入基层,深入实际,为人民群众办好事、实事,解民忧、化矛盾这种扎实有效,全心全意为人民服务的工作作风,学习这种想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需的对人民群众高度负责的精神。我们纪检监察工作性质要求必须牢固树立群众观念,坚持党的群众路线,把人民的利益放到高于一切的位置。**市开展纪检监察信访“三下乡”工作的经验就充分体现了这些思想”。事实证明,我们的这一做法也是符合后来召开的党的xx届六中全会的要求的。为了坚持和发展这个做法,我们今年又把这个工作机制向乡镇所在地的居

民委和企事业单位延伸,并在市直有关部门开展“三下基层”活动。通过转变作风,增强了群众观念,牢固树立了为人民服务的宗旨意识。

四、坚持选贤任能,形成人人争先的氛围

由于纪委监察局年轻党员干部比较多,所以,我们把对年轻干部的培养和使用作为党支部工作的一个重点。一是坚持正确的用人标准,这个标准就是政治和业务双过硬。在我们支部,干部的提拔使用没有“先来后到”这个概念,也没有“平衡关系”这个标准,只要你工作出色,只要你表现突出,机会就属于你。相反,靠拉关系、阿谀奉承、投机取巧是没有立足之地的。向组织部门推荐提拔干部,必须经过党员民主测评这个程序。如曾令超和杨广海是1996年来到纪委的,由于两人在党本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃风和案件工作中成绩突出,党支部向组织部门推荐,98年被提拔为副科级,分别任党风室主任和案件检查室副主任,今年两人又同时被提拔为监察局副局长。二是多压担子,注重培养。对年轻干部多给他们工作任务,多给他们锻炼机会,促使他们尽快成熟提高。如今年党支部和工会班子换届,我们把党支部委员、工会主席等职务都向纪委常委以下的年轻干部倾斜;有到上级进行各种培训或市里抽调参与中心工作时,我们也都向年轻干部倾斜,提高了他们的工作积极性,也得到了锻炼,促进了工作。三是大胆提拔使用。98年以来,经党支部培养推荐,共有11名40岁以下的年轻干部被市委提拔和交流,他们有的成为基层党委或市直机关单位的领导,有的成为了纪委监察局机关的中坚力量,充分体现了我们培养干部方向的正确。由于我们坚持了正确的用人标准,树立了正气,凝聚了人心,促进了纪委监察局整体 工作上水平。

共3页,当前第2页123

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篇14:优秀教师主要先进事迹素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1506 字

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作为一名老师,就是要为学生指引方向。如果不能成为一轮太阳,就努力做一轮月亮;不能做一轮月亮,就做一颗星星;做不成星星,那就甘做萤火虫。只为能发出光亮,照亮学生的心房。这是共产党员、县高级中学英语老师__对教师这一职业的最好诠释。

与学生相处她是妈妈是朋友

作为一名普通的教师,__从20__年毕业至今,在教坛耕耘了十五个春秋。教学生活单一、平凡、琐碎,日复一日、年复一年,她在这里认识的无数美好的心灵,让她感到充实、满足。在学生犯错或苦恼的时候,__从不大声批评或斥责,因为她知道声音大了,心就远了。于是和学生在一起时,她变成了妈妈,变成了朋友。她把自己的心放低,倾听学生们的心声,让他们做自己想做的事,心灵始终和学生们处在同一频道,彼此产生共鸣,而这种共鸣会产生了巨大的能量。在20__年_考中,她班上的程安齐同学一举夺得全县的理科状元,很多人都羡慕她带出了这么好的学生。可王__知道这一切都不是偶然的,而是全校的领导、师生共同努力的结果。程安齐高一__一直都是年级的尖子生,__时分到了她带的班,这让她喜忧参半,喜的是能得英才而教之,忧的是自己肩上的责任更大了。多年的教学生涯告诉她——只能赢!为此,她主动了解程安齐的家庭、心理及性格状况,通过家访,___了解到他的家庭状况一般,父母忙于生计对他的学习帮不上什么大忙,平时生活都由外公照顾。这个孩子平时寡言少语,有点木讷;但优点很明显:心思单纯,没有杂念,心理素质好,情绪稳定,纠错能力很强。因此,她和各任课老师对他进行了有针对性的教学,准备冲刺名校。同时和他本人及其外公及时沟通,准确了解和把握他的心理动向,让孩子始终处在一个轻松、开心的学习环境里。程安齐果然不负众望,最终考取了北大,为学校、为五河教育争了光。

挽救学生她一个都不能少

教师平日里面临更多的还是智力和非智力因素都很平常的孩子。怎样让他们做最好的自己,充分挖掘自身的潜能,考上理想的大学,是王__经常思考的问题。她班上有一位学生,高二时成绩不错,可到了高三,成绩下滑得非常厉害,家长也对他失去了信心。可王__却本着“一个都不能少”的原则下定决心,决不能让这个孩子就这样堕落下去。经过连续几天耐心观察,她发现这个学生上课总是发困,虽然极力克制,但眼神明显迷离无神。为了了解真实情况,___打听到和他合租的室友,了解到他熬夜是因为迷上了电子小说。至此病根找到了,__便开始对症下药,采取了家校共管的方法,她劝说孩子的家长单独租房陪护孩子,把孩子的手机没收,严格控制他的作息时间,每天晚上保证在十一点半之前睡觉……经过一段时间的调整,孩子的精神状态有了明显改善,学习有了很大进步,自信心慢慢树立了起来。最终在参加高考中以优异的成绩考取了理想的大学。

为了莘莘学子她舍小家顾大家

20__年秋,__部迁址,作为“先行部队”的__年级率先入驻新学校。当时王__不仅负责校教务处工作,而且负责高一年级组工作,同时还任两个班的英语老师和__班的班主任。各项工作千头万绪,学校的各种设施还不齐备,一切都得从零开始……她是一名老师,也是一位母亲,新校区离家更远了,为了搞好工作,她无暇照顾年仅六岁的孩子,只好忍痛把孩子送到年迈的爷爷奶奶身边。可从来没有离开过她的孩子,一直哭喊着,抱着她的腿不肯放手,听着孩子撕心裂肺的哭声,王__也在流泪、纠结:孩子能适应吗?能健康成长吗?隔代教育会有问题吗?这个决定究竟是对是错……可转过身来,全班几十个家庭的孩子也在等着她,她要对他们的未来负责……

每个学生的心里都是一座宝藏,___就是一位拼命寻找宝藏的人,关爱学生,理解学生,信任学生就是她的矿灯,她将用一生的年华为她的学生筑梦!

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篇15:优秀教师党员事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 1617 字

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优秀教师党员事迹材料

xx老师在教师这个工作岗位已经整整奋战了22年,至今他依然清晰的记得在1983年的大学毕业典礼上,他作为本届物理系唯一的全优毕业生代表全体同学的誓言“忠诚党的教育事业”。他从一个二十几岁的毛头小伙到今天步入中年成为一个具有丰富经验的教师,尽管有多个机会让他离开教师队伍但他始终牢记着他毕业时的誓言“忠诚党的教育事业”。无论是在家乡还是在纪中,无论是从事教学工作还是班主任,教研组工作还是物理奥赛或是课外活动。他都既服从组织的安排勤勤恳恳、任劳任怨,又能充分发挥一位优秀教师的主观能动性开展创造性的工作。

1995年辅导学生参加第12届全国中学生物理竞赛三名学生分列中山是第一、二、三名,其中一位同学取得一等奖。这是中山纪念中学在各科奥赛中取得的第一个一等奖,点燃了纪中奥赛辉煌的第一棒火炬。凭论文“物理情景教学初探”参加了“第四届全国中等物理教学研讨会”,获中山市教坛新秀称号。

1996年任教的班级高考均分名列中山市第一,其中有一学生物理单科845分名列中山市第一,担任班主任的班级有一学生获中山市高考理科状元。凭论文“从初中物理和大学物理的角度探讨高中物理的最佳教学途径”参加了“第七届全国中学物理教学改革研讨会”。获广东省南粤教坛新秀称号。

1997年任教高三,全校物理均分全市第一。配合教学编著的邮集《话说物理》荣获第三届中山青年文化艺术节“邮电杯”集邮比赛冠军。凭论文“循环中提高”参加了“国际物理教学教育研究与发展学术研讨会”,论文已发表。

1998年在中山市中小学科技节中,辅导学生参加中学物理设计比赛,取得优异成绩被评为优秀辅导教师。凭论文“improve& nbspthrough repetition”参加了中国物理学会举办的“新技术在物理教学中”国际学术研讨会,论文已发表。

1999年辅导学生参加第16届全国中学生物理竞赛三人获一等奖。参加北京师范大学教师培训中心举办的中学物理骨干教师高级研修班学习,制作的电脑多媒体课件《波的干涉》获全国二等奖。

XX年任教高三,全校物理均分全市第一。凭论文“multimedia technology& nbsphelps in improvement of learning& nbspefficiency in physics classes”,走上了 “第二届日中大学物理实验教育国际学术研讨会”的国际讲台,论文已发表。电脑多媒体课件《电源电动势和内电阻测定的仿真实验》获全国一等奖。带领物理科组获学校首届师德先进集体称号。

XX年辅导学生参加第18届全国中学生物理竞赛四人获一等奖。获中山市优秀党员称号。

XX年辅导学生参加第 19届全国中学生物理竞赛三人获一等奖。其中有一学生进入广东省队代表广东省参加全国决赛。参加并协助组织了由人民教育出版社在中山纪念中学举办的“全国新教材新课程标准研讨会”。参加了由广东省教厅教研室主办的XX年物理高考研讨会,并在大会上做了“在高三物理复习课中教会学生考试”的专题报告。

XX年辅导学生参加第20届全国中学生物理竞赛三人获一等奖。其中有一学生进入广东省队代表广东省参加全国决赛。任教高三高考均分全市第一,任教班级有一学生以总分895分获中山市高考物理科类状元。获普通高中高考学科教学成绩显著奖。

XX年参与新课程标准下新教材的物理教材送审稿、正式教材及教师教学辅导用书编写工作。教材送审稿与正式教材在全国教材专家评比中均名列第一。任教高一、二物理,并任相应物理科组组组长。与同组教师通力合作,充分发挥每一位教师的特长,在已经进行的三次全市统考中每次均获第一。其中高二物理专业班比同类学校高十分多(百分制)。

1995,1999,----XX年六次获中国物理学会 全国中学生竞赛委员会表彰。

徐荣华老师以纪中人为荣,“纪中好大家好,大家好纪中会更好”已注入他的生命。他在书写自己的人生篇章的同时也为纪中的夺目光辉增添了绚丽的光彩。

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篇16:村党支部书记抗旱救灾先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 789 字

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村党支部书记抗旱救灾先进事迹

今春以来,**镇遭受了百年来去冬难遇的特大干旱,**村党支部书记,一方面要确保全村人畜饮水,另一方面要严防山火,发挥了党员干部的先锋带头作用。带领新村40 余户,200 余人积极与旱情作斗争,始终奋战在抗旱的最前线。确保了群众有水喝,无火灾,守住了**村这片净土,深受干部群众的好评。

干旱以来,上山下山数次。每找到一处新的水源,他不仅与其他工人一道积极修池、挖沟、铺管,还深入到群众家中,帮助他们进行蓄水池的选址规划,以确保蓄水池建设的科学合理。还通过多方协调,组织了5辆车(包括自己家的一辆)给群众送水,早上7点起床,驱车前往**镇与xx县交界处取水,中午才勘勘到家,饭还来不及吃一口,他就亲自为群众轮流分水、维持现场秩序,让农民高高兴兴地把水挑回家。从自从旱情发生以来,每天如此,成为了村子里一道特殊的风景线。对于部分因体弱多病、缺乏劳动力的困难群众,他就发动党员、群众为他们义务送水。受到感染,该村几个小伙自发的用自己的摩托车、小三轮为一些行动不便的农户无偿送水。自同旱魔斗争以来,他这种无私奉献精神带动了全村百姓。有人问他,你这样做图啥?他呵呵一笑:图个心安。

深知森林防火形势的严峻性,多次召开村支两委森林防火动员会,统一思想,组织党员、干部在各重点部位悬挂标语,设立警示牌,并发放宣传单,使其家喻户晓。并组织25名巡防人员,坚持每天24小时分段进行巡山护林,严格检查,消除隐患,成立了一支22人的消防应急小队,随时保持警备状态。防火方案落实后,亲自带头巡山、宣传森林防火,在新村的抗旱救灾中发挥了中流砥柱的作用。不少群众看在眼里,无不感激地说:“共产党好,还是共产党好哟!”

,50多岁,老实憨厚,就是这样一个普普通通的一个人,每天坚持为群众送水、分水,巡山防火,经常夜里还能看到他的身影。他常说:“我是一名党员,就要做一名党员应该做的事!”

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篇17:镇党委书记抗旱救灾先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1883 字

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镇党委书记抗旱救灾先进事迹

9月5日,遭遇百年不遇伏旱的迎来了60天以来的第一场喜雨,甘霖滋润着土地、滋润着植物,也滋润着人们的心灵。作为一名基层抗旱救灾工作的领导,**区**镇党委书记也因这场雨而感到如释重负。两个多月来,他犹如一个深谋远虑的棋手,肩负着党和群众的重托,在抗旱救灾的棋局上指挥若定,纵横驰骋,夺取了扑火抗旱的最后胜利。

深谋远虑——布局

**镇位于山下,处于**区城乡结合部,林业管护面积5335为亩。面对百年一遇的高温伏旱灾害,站在战略的高度提出:思路决定出路,我们的抗旱救灾工作必须要看得远、想得深,做到扑火、抗旱、发展一盘棋。工作中,他大胆决策,主动应对,开盘五手布好局。

先手——勇挑重担,理顺机构。由于镇长重病住院,党政工作一肩挑,主动承担了全局工作。面对严重干旱、最高级火警,他要求全镇认真贯彻“炼就公仆心,服务天下人”的理念,把抗旱救灾作为当前头等大事来抓,即刻成立镇、村、社三级抗旱救灾班子和应急队伍,强化责任制管理。

二手——以人为本,确保稳定。新增饮水设施,解决村民饮水困难;组织卫生服务队伍进村入户,防止疫情发生;做好红岩魂广场二期建设等工程的拆迁稳定工作;加大投入,解决受灾群众特别是特困户、重灾户的生活救灾救济。

三手——抗旱防汛,多管齐下。“连晴抗旱,下雨防汛”,在尽量减轻干旱损失的情况下,全面做好防大汛、抗大灾的各项应急准备工作。切实加强塘堰管理,积极预防地质灾害,抓好企业生产安全和市场居民区消防安全等多种安全隐患的排查,确保灾情信息传递畅通。

四手——及早准备,抓好晚秋。专题研究晚秋生产的新方案、新举措,鼓励村民多种及时种,完成受旱灾的农经作物的补种、改种工作,组织采购经济价值高、生长周期短的蔬菜种子和技术送到受灾群众手中开展生产自救,努力减少干旱带来的损失。

五手——做强产业,综合减灾。以新农村建设为契机,加快五大工程实施步伐和对规模以上企业的培育,通过实施以科技和质量为内在支撑的名牌战略,培育发展区域品牌,增强企业创新原动力和新增就业岗位,提高村、居民就业机会,在壮大村级集体经济实力的基础上,保证农民收入在大旱之年不减反增。

妙手点眼——活子

一眼死两眼活。在面对多年没有发生森林大火,林内可燃物载量大,连晴高温火险等级高;入山通道多,交通便利,进出人员多杂;多年来没有经过灭火实战,组织、指挥和队伍的专业能力还不高;防火扑火工具不足而且原始落后等“四面合围”的逼人形势,冷静沉着,审时度势点活了两眼。

一眼严防死守。

“抗旱救灾重在防”,与其他党委成员达成共识,深入发动,全面动员,调动方方面面人员严防死守。

命令:镇、村、社、企四级联动,23个入山路口设卡, 24小时全天候值班,35天封山时间(8月11日至9月15日),37名了望、巡护人员,210名守卡人员,对全镇5335亩森林形成立体式,全方位的监护网络,死看死守。

演习:“报告指挥长,镇应急队集合完毕,应到20人,实到20人,请指示”、“报告指挥长,上桥村应急队集合完毕,应到20人,实到20人,请指示”、“报告指挥长,新桥页岩砖厂应急队集合完毕,应到10人,实到10人,请指示”这是陶书记在上桥村团仓社举行的一次小规模森林防火演习,经过简短的动员培训,一声令下,各应急队兵分三路扑向火场,辟隔离带、挖防火沟、灭火弹、灭火器齐上阵,短短十几分钟就将大火扑灭,实现了打早、打小、打了的目标,提高了应急处理的能力。

联防:“老陈,老陈,在你背后渣场后山腰林区有两个人,你注意检查!”新桥村金竹沟社护林员何显华正与对面石堰社护林员陈功民通话。“区防火指挥部吗?我是**镇梨树湾村主任彭乾禄,我村杨家沟社护林员发现上面山镇新开社林区有股浓烟,估计发生火灾,请核实处理。”

宣传:“广大村民群众:为贯彻落实国家、市、区安全防火精神,切实防止引发森林火灾,从20xx年1月1日至20xx年10月10日,对全镇森林实行防火戒严。一、严禁在……”自三月份以来,每逢高温天气,在全镇各个角落的村居民都能听到这样的广播。

二眼强化保障。

认识:“与其拿钱救灾,不如花钱防治。”在镇党委会上讲道,“与发生灾害所造成的经济损失少相比,平时防治成本仅仅是很少一部分,这笔费用不能省,人、财、物保障一定要跟上”。

资金:全镇五个村每村划拨1万元抗旱救灾专款,上桥、梨树湾村打井补助1万元;巡山守卡人员每天每人补助20元;划拨5万元,将国家规定1.5元每亩的林业管护费基数增补到每亩10元;发放一线工作人员防暑降温物品6000元;投入1.5万元购买风力灭火机、油锯等其它防火设施。

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篇18:团员先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1221 字

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团员先进事迹

尊敬的团委:

你们好!本人系某系XX级的,女,汉族,现年22岁。XX年8月,本人以优良的成绩考入本校某系,在XX年至XX年的学习和工作中成绩较突出,获得了许多师生的好评。

作为一名共青团员,本人深知中国共产主义青年团是在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的得力助手和后备军。在认真履行团员义务于正确行使权利的同时,时刻以一名标准、合格的团员来要求自己,对团组织做到时时为团、事事为团。XX年10月,本人怀抱着一颗对组织的忠心,毅然递交了入党申请书,此后,本人更是以一名真正党员的身份来要求自己,承认党的纲领和章程,履行党员的义务,执行党的决定。始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为指导思想,恪守指导思想的精神与灵魂,以更好的姿态、最真诚的热心投身于共产主义和社会主义现代化建设中。在XX年11月某学院组织的党知识培训中,本人积极参加,认真学习,并获得了较优异的成绩,获得了“优秀学员”的称号。本人在学习上认真刻苦,但是却并不只唯书不求实,而是以理论联系实际地学习,把书本所授知识与实际相结合,在实践中求真知。本人在课堂上认真听讲,从不旷课,早退,连续两个学期取得三等奖学金的优秀成绩。本人合理安排和利用时间,利用晚上时间学习韩语,并且在大一上学期就通过了英语四级考试和英语能力考试;在大二上学期又通过了省计算机二级考试。本人还经常摄取课外知识,以此来丰富自己的头脑,武装自己。本人在课堂上、学校里积极学习的同时,还到校外寻求兼职,其中做了促销工作和在学校周边个别饭店当钟点工,目的就是借此来提高自己的销售与表达能力,获取更多有关饭店色实战经验,培养自己吃苦耐劳的精神,丰富自己的社会阅历,为将来毕业后踏进社会打下基础。

本人在日常生活中勤俭节约,富有爱心,注重环境保护,从不铺张浪费。珍惜 一米一粒,珍惜一水一电。曾参加校爱心协会活动并随其到敬老院为老人们敬上爱心,给予老人们温暖。在西南旱灾、玉树灾难等国家困难面前献出自己的微薄之力。保护花草树木,不随地吐痰扔垃圾,尊重校清洁工人的劳动成果。与同学们和朋友们和睦相处,不与同学们真知打骂,热心帮助同学们解决未能解决之事。在个人行为举止中严格要求和约束自己。“己所不欲,勿施于人”,不强加于人不愿意的想法和事情,在相互生活中不耍阴谋诡计小心眼,始终保持一颗纯洁、高尚与完美的心灵。与一名合格的“四有”新人行为来要求自己,不求最好,只求更好。

身为一名团员,身为一名积极向党组织靠拢的一分子,本人深知自己任务的重要性。切实在自己的学习、生活和工作中严格要求自己,使自己成为一名更优秀的人。

本人随着自身年龄增长的同时,思想、行为也在不断地进步,也许本人只是普通大众的一员,但是虽然平凡却志向远大。不要问本人的梦想在哪,志向有多远大。给本人一个支点,本人定会努力撬动一整个地球。因为社会主义在本人心中,共产主义在本人心中!

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篇19:村党支部先进基层党组织事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1847 字

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村党支部先进基层党组织事迹材料

xx镇xx村地处xx镇南部,脚下,环境优美,空气新鲜,是个旅游度假休闲的好地方。辖区内七个自然村,耕地面积2176亩,山地面积xx余亩,312户,1272人,党员20名,共有男女劳力6xx人,外出经商务工人员420人,村民主要经济来源于优质稻、茶叶、木竹、旅游配套服务业,外出经商务工等产业,年均人纯收入xx元,全村社会稳定,安居乐业,社会各项事业进步。

在上级党委政府的正确领导和关心支持下,我们紧紧围绕强村富民目标,明思路、聚人心、促发展,团结和带领广大村民齐心协力扎实开展新农村建设,全村经济发展势头良好,农民生活水平较高,主要抓了以下几个方面:

一、以学习实践科学发展观活动为主要内容,探索新形势党建工作新思路

建立了党员活动日制度,每月的15日固定为党员学习、组织义务劳动、扶贫济困等的活动,活跃了党内气氛。认真完善“三会一课”制,抓住落实科学发展观活动学习教育机会,引导党员干部自我剖析检查,查找思想问题,与时俱进。进一步完善工作机制,村党支部指导村委会先后制定了村委会村民自治制度、村务公开制度、“两委”干部工作制度、村民评议干部制度、无职党员设岗定职制度、民事村办制等。在开展无职党员设岗定责中,全村19名党员均根据自身工作特色结合需要做到了人员到岗、责任到岗,全村岗位分为六大类18个岗,解决了过去农村党员“无权管事、不会理事、无法办事”的问题,为农村党员发挥作用创造了有利条件。

二、以建设社会主义新农村为契机,扎实推进村级事业发展

建立了村理事会制度,大力开展改水改厕改路工作。近年来,共投入资金200余万元,新修硬化公路8公里,集资xx余万元用于村民改水,现全村所有农户全部饮用上了安全、卫生的自来水。投资20余万元用于新建自然村公厕,投资15万元用于改善村小学教学条件。现在全村实现了村村(自然村)通硬化公路,村村(自然村)有自来水。xx7个自然村的规划建设正在逐步实施,公益事业的不断完善,村组面貌的不断改观,极大地体现了保持党员先进性教育的成效。

三、以创建“五好”党支部为目标,不断增强基层党员服务群众的本领

认真做好优化经济结构文章。村党支部牢牢抓住经济发展这一主题,以旅游业为依托,从配套旅游服务入手,开展绿色生态农家乐,打造生态游,村支部干部在村民有顾虑的情况下,带头办起了第一个旅游服务基地,开设农家餐馆。同时上门做工作,积极跑资金,以保持农村生态本色为特色的农家生态游品牌在村支部一班人的精心培育下,终显成效。在全村有农家餐馆12户,农家旅社6户,他们以农村人特有的纯朴、农家饭特有的芳香吸引无数游客,年接待游客xx人次,直接参与旅游人数达150人,旅游创收18万元,实现人均增收近140元。

在做好旅游配套服务的同时,xx村还结合其地处山区,空气好,无污染的地缘优势,大力发展木竹、茶叶、优质稻种植,打造绿色生态农产品,现全村已形成木竹基地、茶叶基地、优质稻基地和旅游服务基地,构成xx村经济发展的四大支点。在先进性教育活动中,党员带头示范,村民积极积极参与,新增种植茶叶200亩,笋竹两用林xx0亩,优质稻800亩,农民直接增收180元。

在发展农村经济的同时,xx村注重引领先进,触动后进,认真做好扶贫解困工作。村党支部全年为农户提供技术信息和服务,对特困户及时了解情况,认真解答难题,帮助摆脱贫困,引导特困户搞种养殖、提供资金技术。同时,大力开展“三培两带”工程,村支部成员每人帮扶一个特困户,党员每人联系一个农户,现全村有科技示范户15户,党员联系农户7户,扶持5户特困户摆脱贫困。村党支部在群众中树立了极大的威信,在去年的两委班子换届选举中,原班子成员均以85%以上的高票当选。

四、党的建设成效显著

xx村党支部把领导班子自身建设和党员队伍建设作为工作的龙头来抓,健全和完善了各项制度。

1、加强班子自身建设。一是加强班子理论学习。坚持每月一次的集中学习,认真学习邓小平理论、三个代表重要思想及党的各项路线、方针、政策,不断提高政治理论水平。二是注重班子团结和谐。坚持民主集中制原则,坚持重大问题集体研究,班子成员之间大事讲原则,小事讲风格,在重大事件和突发事件面前做到分工不分家,团结协调,配合默契。村党支部凝聚力和战斗力不断增强,龙头作用发挥明显。三是强化班子廉政建设。严格落实党风廉政建设责任制,村领导班子政治坚定、开拓进取、勤政廉洁、办事公正,得到了广大党员干部的信任和拥护,形成了一个坚强的领导核心。

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篇20:优秀村党支部书记先进事迹_事迹材料_网

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优秀村党支部书记先进事迹

默默奉献,一心为民—记九连城镇马市村党支部书记

熟悉××村的人都知道,××村地处近郊,交通十分便利,与朝鲜民主主义共和国隔江相望。在××村,只要提起“老包”,只要是在××村住上几天的人都认识他、知道他,他就是××村党支部书记兼村委会主任——。

,男,1949年生。XX年8月当选为××村党支部书记。自担任党支部书记以来,就以忘我的精神与村两委一起,带领群众努力工作,大胆创新,克服重重困难,努力为××村老百姓干实事、办好事,用实际行动践行重要思想。

干什么,首先要解决思想问题

XX年8月,经全体党员民主选举,当选为马市村党支部书记。

“老包呀,听我的,你这回就歇歇吧,和领导商量一下,这个书记咱不干,你看你浑身上下,不是高血压,就是心脏病,咱不能不珍惜自己的身体呀!”

“老包要当书记了,他能把两委关系搞好?能干出点事来?”

“听说村里现在只有几百块钱,他怎么开展工作?”

“老包当书记?不可能吧?以前镇里多次要他出山,他都不干,这次他能干?不可能!”

××村,底子薄,经济基础差。再加上两委班子工作不协调,导致工作停滞不前。

面对工作,面对困难,深刻地认识到解决当前的问题,首先要解决思想问题。思想是行动的先导,一个地区要想有所作为、发展,必须有一个坚强有力的领导核心,而问题的解决,必须思想统一、行动统一。上任后,从抓好两委班子的思想作风建设入手,组织召开两委班子民主生活会,掌握班子成员思想动态,同班子成员逐个谈话、听取意见,并做积极的思想工作,制定了班子成员思想作风建设制度和工作纪律的规定,强调了党支部的领导核心作用和领导干部必须率先垂范搞好以身作责,在他的带头作用下,村干部的作风有了明显的转变,工作松散的少了,起早贪黑的多了,办事推诿扯皮的少了,解决实际问题的多了,村两委成员心往一处想,劲往一处使,使村干部在群众中的威信又树立起来,党群、干群关系,得到进一步改善。

干什么,就得像什么

村委会换届后,村班子干部指数限定为3人。这样每个人的工作量就比过去翻了一番,他作为支部书记,身体又不好,本可不再兼职其他工作,但他考虑,自己兼职,可以为村里减轻近万元的负担。她把班子成员召集到一起,信心十足的说:“人,得干点事业,干什么,就得像什么,××村今后三年的发展如何,就要看咱仨的工作了,老百姓出于信任才选我们的,我们是他们的主心骨,我们把工作根据每个人的经历分下工,虽然工作量大一些,困难多一些,但我想,工作量再大,困难再多,我们也没有理由干不好工作,这是我们的本职所在……。在他的带动下,班子成员没有一个心里埋怨、行动退缩的,工作争着、抢着干。

十分重视村集体经济的发展,确定了“发展工业,以工养农”的发展思路。

在包书记上任前,原机械厂承包者,由于种种原因,把企业从××村迁走,欠××村很多承包费,几年来一直不给。包书记上任后,分析原因,多次找协商。经过他的不懈努力,终于追回了欠款,使集体经济没有遭受到损失。

钱是要回来了,但是村集体多处闲置的厂房,仍然在那闲置着,没有得到和好的利用。并且××村多年来没有一个像样的企业,这成为包书记的一块心病。经过他的多方努力,目前××村已经有了两家规模企业。

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