邀请参加晚会的邀请函格式(汇编20篇)

男主持：几岁冬复去，太多感慨心澎湃。

女主持：一年春又归，百般欣喜情难却。

男主持：我们感慨，感慨在过去的一年里，我们用热情燃烧了希望，用汗水成就了梦想。

女主持：在过去的一年中，我们承载了太多的爱与痛，我们挥洒了太多的汗与泪，我们收获了太多的欢心与喜悦，尽管一路风雨一路阻挡，但我们依然坚强，用微笑和执着跨越了一道道关卡。

男主持：我们欣喜，欣喜我们在新的一年中所欣慰的一切。朋友的祝福，老师的教诲，家人的温馨，我们欣喜，欣喜又是一年春暖花开，怀揣着更多的期待，激情澎湃。渴望再度挥发着我们的才略，一展风采。

女主持：在新的一年中，我们还将自我激励，我们还将斗志昂扬，我们还将奋发向上，我们还将锐意进取。

男主持：今天让我们在这里用歌曲为昨日喝彩，用舞蹈为明日剪彩。

男主持：回首过去，我们几多感慨，思绪万千，而后明白：我们的付出意味着上苍将要给予丰厚的回报。

女主持：展望未来，我们必将呈飒爽英姿、抒豪迈情怀，继而追求：容万千云涛齐心不傲，携无限生机虽胜不骄。

女主持:尊敬的各位领导，各位老师、亲爱的同学们,

合： 大家晚上好!

女主持：:我是主持人。

男主持：我是主持人

女主持:：我是主持人

男主持:：我是主持人,

女主持:在晚会开始之前，请允许我们介绍一下莅临本台晚会的各位领导,他们是：

及到场的各位辅导员老师，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

男主持： 现在我宣布...学院...年迎新晚会

所有主持：正式开始。

主持人（女）：尊敬的领导，

主持人（男）：亲爱的来宾，

主持人（女）：各位兄弟姐妹们，

主持人（合）：大家晚上好！

主持人（女）：炮竹声声辞旧岁，

主持人（男）：和风送暖迎新春，

主持人（女）：今天，我们齐聚于此，辞旧岁，迎新春，共同盘点××20xx年的点点滴滴，携手共同步入充满希望的新的一年！

主持人（男）：今天来到我们年会现场的除了××集团的全体同仁外，还有百忙中莅临现场的集团的各位领导（此处可以介绍到场的各位领导），让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！

主持人（女）：此外，××公司的领导也来到了我们本次年会现场，对于大家的到来再次表示热烈的欢迎！

主持人（男）：同时，我们也不能忘记那些因为工作仍旧战斗在工作岗位上，不能参加今日年会的集团的部分兄弟姐妹，以及那些在背后默默支持事业同仁的家属们，让我们以最最热烈的掌声，向他们表示衷心的感谢！

主持人（女）：大家好，我是来自公司公关部的！

主持人（男）：大家好，我是来自公司法务部的！

主持人（女）：20xx年，是不平凡的一年，

主持人（男）：是啊，过去的20xx年确实非同一般，让人印象深刻，

主持人（女）：确实非同一般，其实，你知道吗，20xx年，对于来说，也是非同凡响的一年！

主持人（男）：是吗，到底怎么非同凡响？

主持人（女）：你想知道？好，接下来就有请集团领导来为我们作《20xx年度总结及20xx年战略部署》的主题讲话，大家欢迎！

《20xx年终总结及20xx年战略部署》主题讲话

主持人（男）：感谢×总为我们全面回顾了走过的不平凡的一年，同时，也为我们的20xx年工作做了高屋建瓴的战略部署，我们相信，全体同仁在整体战略部署的指引下，必将在20xx年事业更上一层楼，创造更大的辉煌！

主持人（女）：在我们年会现场，我们看到香槟酒塔已经准备好，接下来，有请集团的各位领导在酒塔里注满芬芳的香槟美酒，恭祝我们20xx年的明天更美好！

20--年12月26日晚自控1202班全体同学举办了一次元旦晚会。本次活动的主要目的是展现自我，增进同学之间的交流，促进班级团结，提高班级凝聚力。

一、本次活动的过程：

1、由本次活动的总负责人写好这次活动的总策划，并将具体任务提前安排到每位班委的身上，做好活动准备;

2、活动前确定各个环节是否做到位，保证晚会的顺利进行;

3、晚会分为三个环节，首先是全体观看班级风采展示视频环节，之后是节目表演环节，其后是游戏环节。整场晚会都按照既定的顺序比较顺利的进行;

4、班委留下打扫卫生。

二、本次活动的收获：

1、这样的一次活动丰富了同学们的课余生活，让之前交流不多或者自我展示不够的同学透过这次活动有了更多交流的机会和展示自我的空间;

2、促进了班级的团结，提高了班级凝聚力，考验了班委之间的配合度，部分同学透过这次活动也展示了自己的特长和才华;

3、某种程度上稍微缓和了一下考前的紧张气氛，给了同学们一个较好的复习情绪。

三、本次活动的不足：

1、由于时间比较紧张，没能组织将所有的游戏试玩一遍，所以在做策划时关于本次活动的活动时长没能准确估计，导致预计时长比计划时长多了25分钟左右，与此同时，因为活动时间的改变，本人也未理解老师关于活动时长定在一个半小时的推荐;

2、由于组织经验的缺乏以及部分布置场地的班委有事未能及时到达活动场地的状况，使得负责采购的部分班委完成自身任务的状况下参与了布置工作，同时时间安排的不合理也使得班委们基本都没能吃饭，作为负责人本人感到十分抱歉;

3、晚会的主持及流程过渡方面也存在很大的瑕疵，首先是主持人方面，也是因为本人思考各方状况过于详尽，因此出现了自己负责策划晚会的同时还兼任了晚会主持的状况，导致没有空余时间跟男主持成立同学对稿，造成了流程过渡僵硬甚至冷场的局面;

4、也是因为时间仓促，晚会的音响设备和游戏环节道具的准备不充分，使得晚会推后了几分钟进行，游戏环节也出现了参与同学对游戏环节的质疑，直接或间接地导致了晚会时长的拉长;

5、因为组织经验的缺乏和本人自身的疏忽，没能做到晚会过程中的对班委的合理分工，使得晚会过程中许多环节的配合出现了问题;

6、由于对游戏环节没有进行试玩，导致踩气球环节参与游戏双方过于激烈地进行游戏，场面一度失控。

四、活动启示与经验总结：

1、尽管大家的时间有限，但就应要争取在进行活动之前将活动资料简单排演，这样才能做到时长的控制和活动效果的预估;

2、组织活动时要充分思考到活动环节所需要的人员配合和设备道具状况，确定好班委的分工以及充分准备好道具设备，这样才能做到有条不紊地开展活动，也才能使得活动更加的精彩;

3、作为组织者最好不要大包大干，要充分地相信班委们的潜力，将工作合理地分派给每一位班委，这样才能够保证组织者自身的精力不被过分分散导致一些疏忽。

一、前言：

为了表示对20xx级人文学院全体学生的欢迎，我校人文学院学生会特举行迎新晚会，以此丰富学生的课余生活，激发同学们对新学校、新生活的热爱。这不只是一个迎新的舞台，同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次迎新晚会一定会给同学们带来快乐，丰富同学们的大学生活。

二、活动名称：人文学院迎新晚会

三、活动主题：人文与国同庆，迎新共度华诞。

四、活动宗旨：

通过晚会形式表示对大一新生的热烈欢迎，增强新生的凝聚力和团结力，帮助同学建立积极向上的学习.生活态度，并且增强与高年纪学生的沟通交流。

五、活动时间：10月

六、活动地点：小礼堂/食堂三楼

七、活动对象：

1.未央校区人文学院20xx级大一全体新生。

2.有高度热情和积极性的20xx、20xx、20xx级学生以及其他院系学生。

八、活动人员：

1.20xx、20xx、20xx级人文学院有才艺的学生。

2.积极参与活动的其他院系有才艺的学生。

3.人文学院学生会所有工作人员。

九、活动要求：

节目内容必须健康积极向上，能够充分活跃气氛，鼓励节目形式多样，有创新性和渲染力的节目优先。

十、活动准备阶段：

1.在教a楼门前和食堂门前各设两块宣传板，宣传板由学生会宣传部制作并展出大力宣传此活动，鼓励学生主动报名参加晚会演出。

2.制作一条横幅悬挂于a、b楼之间，积极为此次活动扩大影响力。

3.邀请主持人(两男两女，要求口齿伶俐，五官端正，热情)。

4.秘书部负责发送请柬，邀请本院领导，老师以及其他院系的老师前来观看(注：若有赞助商也一并邀请前来观看晚会)。

5.学生会文艺部负责节目报名以及各项节目的安排与排练，保证节目的质量，并为晚会制作最后的演出名单。

6.实践部积极外出为此次活动拉取赞助，并为晚会审请场地。同时准备好晚会所需的音响设备。

7.由宣传部向校内各大媒体如广播站，记者团发出邀请，前来现场观看，并作相关报道。

8.由生活部、实践部购买晚会现场所需物品，如彩带、气球等

【学院迎新晚会活动的主题】

9.由文艺部根据晚会节目单，准备背景音乐、服装，及道具或由表演者自备。

十一、活动开展阶段：

1、现场布置：(1)生活部负责打扫现场卫生。

(2)宣传部负责协助实践部晚会当天下午的现场布置。

(3)体育部负责话筒等音响设备。

(4)相机由秘书部负责截取与保管。

2、由学习部于晚会开始前1小时在会场处组织同学入场，管理场内秩序，保证晚会成功举行。

3、由文艺部负责对晚会节目的最后准备，检查一切工作，等待晚会开始。

4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的摆放)。

5、晚上7：30准时由主持人宣布晚会开始。

6、晚会过程中，由秘书部负责拍照，学习部、实践部、体育部维持秩序。

7、在观众互动环节，由主持人开展游戏，并为大家发放小礼品(小游戏如猜谜语或请五位同学上台学说饶令)。

十二、后续工作：

1、由实践部、体育部负责物品的回收与归还。

2、学生会宣传部负责对本次活动的通讯稿的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道，增强影响力。

3、生活部负责会后打扫工作。

十三、活动宣传

a、自身宣传

1、宣传板：制作四块宣传板于活动前分别在教a楼前和食堂门口各立两块。

2、横幅：制作一条横幅悬挂a、b楼之间或图书馆两侧

3、向校内媒体发出邀请前来进行现场采访，并对晚会实况进行宣传。

(注：以上宣传活动均由宣传部负责申请场地并收挂)

b、商家宣传(有赞助商的情况下)

1、赞助商享有本次活动的冠名权。

2、赞助商可以在横幅及宣传板上进行宣传。

3、主持人在晚会现场对其鸣谢。

4、在校内媒体进行宣传，扩大其影响力。

晚会开场白：迎新晚会

女：最明快的，莫过于一年一度芳草绿，莫过于倾听年轮的呼吸。每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，你我总在梦中笑语嫣然!

男：这是分享快乐的时刻，是祝福关怀的时刻，是希望美梦成真的时刻，更是我们幸福交融的时刻!

女：告别这一季，有你我彼此最深的思念，就让风儿捎去满心的祝福，缀满你甜美的梦境。

男：告别这一季，有你我共同最真的心愿，就让流逝的岁月见证我们辛勤耕耘的汗水，把丰硕缀满枝头，把喜悦记在心间!

女：我把祝福和希望，放在将融的雪被下。让它们，沿着春天的秧苗生长，一节节，浸满馨香，送给朋友们，满年的丰硕与芬芳!

男：朋友们，今夜的夜空湛蓝，今夜的心花灿烂!在*酒店的苍穹下，我们辞别2015，迎来充满希望的2015。愿美好的歌声和祝福，伴随朋友们新的一年的每一天!

女：这世界除了生命永恒岁月永恒外，还有我们年复一年的不凋的微笑。愿这欢声笑语，充满温情浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中!

合：祝您新年快乐，万事如意!

女：*2015年迎新春元旦联欢晚会到这里就要结束了，亲爱的朋友们，让我们期待着

合：明年再相见!

一、指导思想：充分展现辖区群众新生活、新风尚、新面貌等时代气息，形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明欢庆的迎春活动，使广大职工和辖区居民人人自主地参与社区活动之中，在活动中陶冶情操，在游戏中获取快乐，在合作中培养团队意识和协作能力，推进和谐社区建设。

二、活动组织

1、主 任：(职责：全面负责，联系派出所，负责安保)

副主任：(负责组织社区工作人员及辖区居民参与并负责该部分人

员的会场秩序)、(协助负责会场安保)。

裁判团：各社区和街道各选派一名同志共组成五名裁判团，对各场次

组织工作打分(各去掉一名最高分，一名最底分。)。

准备工作及后勤人员：(策划、组织、后勤)、(领导发言材料)、

(串词)、(会场布置、音响)、(计分)、(协助计分、发奖)、(奖品)、(卫生)。

三、参加人员：全体机关职工、各社区工作人员、部分辖区居民 四、活动时间：20xx年元月27日9：00——11：30

历史老照片不能说的秘密慈禧军阀明末清初文革晚清

五、活动地点：球场 六、活动内容

1、超级保龄球

游戏规则：每组3人(至少要有1名女队员)，10瓶矿泉水，排成底线1M宽的三角形，选手站在5M以外，依次在3分钟内用足球3次击倒目标，3人3次击倒的矿泉水瓶累加，数多者名次列前。凡有出现抛、弹、砸等动作者，一律视为失败。

道具：球3个、矿泉水10×3组=30瓶。(备两件)

责任人： 2、跳大绳

游戏规则：每社区10人(2人摇绳，8人跳绳，其中至少2名女队员)各社区、街道机关共五队。以队员跳过绳的次数计算，在规定的1分钟内，累计跳过绳的次数多者为胜，五次完成。

道具：比赛用大绳长6米2根、手表1只。

责任人：

激情五月，青春飞扬，今天，是属于广大青年的光荣节日——“五四”青年节，我们在这里隆重集会，纪念五四运动_周年和中国共青团建团_周年。在这个特殊的日子里，我代表桐乡团市委，向出席今天颁奖文艺演出的各位领导表示衷心的感谢!向长期以来关心、支持共青团事业和青年工作的各级党政领导及社会各界致以崇高的敬意!向全市广大团员青年、团干部和青年工作者致以节日的祝贺!

_年前的五四运动，拉开了伟大的反帝反封建爱国民主运动的序幕，开启了中国历史的崭新篇章，为中国革命和青年运动的发展树立了光辉的旗帜。_年来，五四运动的火炬长燃不息，一代又一代青年秉承“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，始终以坚定的信念和扎实的脚步，不屈不挠奋斗，历尽艰辛求索，为民族独立、人民解放和国家富强，创造了令人赞叹的业绩。

而今，我们已步入了一个科技推动进步、人才促进发展、知识改变命运、奋斗成就未来的崭新时代。当代桐乡青年，生逢其时，使命神圣，责任重大。追忆先辈的伟绩，聆听历史的回声，我们深深地体会到：青年的成长成才离不开党的关怀和指引，党领导的伟大事业离不开青年的.继承和开拓。历史的脚步不会停息，桐乡的青年更显风采。我们必须主动适应时代要求，在实践中锻炼，在学习中成长，担负起历史赋予的崇高使命，为桐乡的建设和发展奉献青春的力量。

让我们共同携手，汇聚青春的力量，进一步坚定理想信念，深刻领会五四精神的真谛，牢固树立远大理想和坚定信念，把个人的理想追求同国家民族的前途命运紧密联系在一起，把个人的成长发展融入到桐乡加快构建社会主义和谐社会的伟大实践中去，以青春的奉献成就时代的伟业。

让我们共同携手，汇聚青春的力量，进一步努力干事创业，以舍我其谁的主人翁精神，以时不我待的机遇意识，在各条战线上勤勉工作，开拓进取，为推动桐乡实现科学发展、和谐发展、率先发展，充分发挥生力军和突击队作用。

让我们共同携手，汇聚青春的力量，进一步坚持学习创新，在实践中锻炼成才。要珍惜大好青春年华，刻苦学习钻研，打牢人生成长进步的根基。要始终保持敢为人先、勇于创新的精神状态，学以致用，大胆开拓，真正成为适应桐乡改革和发展需要的栋梁之才。

让我们共同携手，汇聚青春的力量，进一步提升道德品质，把奉献社会作为人生的不懈追求。以爱心奉献社会、以责任奉献社会、以敬业奉献社会，在实现自我的同时奉献社会，在奉献社会的过程中提升自我，为形成文明进步的良好社会风尚贡献自己的一份力量。

青年朋友们，同志们，实现中华民族伟大复兴，是五四运动以来一代又一代中国青年矢志追求和为之奋斗的宏伟理想。当代青年对五四运动最好的纪念、对五四先驱最好的告慰，就是要在党的领导下，以执著的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，奉献青春的力量，担负历史的重任，推动社会的发展，让伟大的五四精神放射出更加夺目的时代光芒。我们坚信，在五四精神的激励下，当代桐乡青年必定能够在实现桐乡科学发展新跨越的历史征程上谱写出新的更加辉煌的青春篇章。

a：尊敬的爸爸妈妈、叔叔阿姨:

b：尊敬的老师、同学们:

合：大家晚上好！

a：时间就像一条河，流淌着我们的艰辛与喜悦

b：时间就像一条路，留下了我们付出与收获的脚步

a：转眼间，好口才的学习已经走过了一个多月的历程

b：一个多月的时间虽然短暂，但我们的收获却是许许多多

a：在这段时间里，我们不断的变化与成长

b：以前不爱说话的我们，现在能够表达自己了

a：以前羞涩腼腆的我们，现在可以勇敢的站在台上了

b：我们的每一点变化都是努力学习的收获

a：让我们在今天洒下希望的种子

b：让我们在今天展开理想的风帆

a：让我们在今天畅想美好的未来

b：让我们在今天为我们的明天喝彩加油

a：感谢爸爸妈妈一直以来对我们的辛勤付出

b：感谢老师一直以来对我们的辛勤指导

a：感谢好口才培训中心，给了我们这个展示自己的平台

b：今天，我们就要用各自的表演来汇报我们的学习成果

合：好口才培训中心汇报演出，现在开始！

尊敬的各位，老师：

新年的钟声即将敲响，新的一年正欣欣然向走来。红梅烂漫，为带来春天的信息;雪花飘洒，为送来春天的祝福。辞旧迎新的时刻，向为学院教育事业发展正在辛勤工作的教职工致以新年的问候，祝愿大家：身体健康，工作，新年快乐!

一元复苏，万象更新。为营造我院，增进师生交流，展现我院师生风采，系元旦来临之际，的筹备，以“之春”为主题的我院9年师生元旦联欢晚会即将与师生见面。

届时，北京大学副校长、法学院院长张运院士一曲《沁园春?雪》将展现北国的风光，祖国山河的壮阔。法学院师生将倾情奉献，用嘹亮、动人的歌声唱响元月的乐章，用优雅、奔放的舞姿演绎春日的祥和。为此，特诚意邀请您参加此次元旦联欢晚会，相信您的能够使的晚会锦上添花。现将晚会函告如下，热切期待您的到来!

：1月8日晚：

地点：北京大学西校区大礼堂

北京大学法学院

9年1月6日

男合：尊敬的老师，

女合：亲爱的同学们，

合：大家新年好!

田源棋：当日历又翻开新的一页;

董文祺：当小树又增加一个年轮;

潘易迅：当春天又拥抱着大地;

王含煜：让我们共同迎接20xx年的到来!

田：看，星光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

董：听，钟声朗朗，这是新年动人的旋律。

潘：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

王：我们的歌声多么嘹亮，悠扬的音符在蓝天回荡;

田：新年有新的畅想，

董：新年有新的希望。

潘：新年拉近了我们成长的距离;

王：新年染红了我们快乐的生活;

男合：在这个洋溢着幸福的季节里，

女合：在这个充满着希望的日子里，

合：我们欢聚一堂、载歌载舞，共度美好时光。

男合：让我们尽情唱吧，

女合：让我们尽情跳吧，

合：欢乐属于我们，明天属于我们。

田：现在我宣布：二年级一班20xx年元旦联欢会

合：现在开始!

一、活动目的及意义：

晚会的主题是以文艺表演方式庆祝天津美术学院青年志愿者协会成立五周年，，旨在宣传青年志愿者服务活动是加强社会主义精神文明建设的有效载体和重要手段，是新的历史时期学雷锋活动的升华和发展。弘扬团结友爱、助人为乐、建议用问、无私奉献等中华民族的传统美德。促进了人与人之间的和谐、互助关系，改善了社会风气，弘扬了人间真情，树立了时代新风，促进了社会稳定与进步，开展志愿者活动是动员和带领广大青年投身经济建设和社会进步事业，培养跨世纪青年人才的重要途径。一方面可以增强青年人的社会责任感、奉献精神和公民意识；另一方面也可以开阔视野、丰富人生经验培养和锻炼个人能力等。同时丰富同学们的课余文化生活。通过这次活动，让每一位同学都感受到青协的热情，让更多的同学了解青协，号召更多的同学加入青协，为社会公益做贡献！

二、活动的组织单位：

青年志愿者协会

三、活动的步骤：

（1） 前期准备

活动申请：向团委提出申请举办青协五周年晚会，得到批准后尽快申请教室，确定时间。 活动宣传：

*横幅：在教学楼、食堂、操场等醒目地点悬挂，活动前几天悬挂，直到活动结束。

*海报：制作醒目的海报张贴在食堂前、学生公寓或图书馆等人流多比较密集的地方。

*网络：在各个Q群里去发信息，并且动员自己认识的同学们也去群内发信息。

节目准备工作：

*节目的收集、挑选。

*各节目的排练。同时登记好所要的音乐、道具、服装等。

*定出晚会的节目单，主持稿发给主持人。

*晚会大彩排，定好具体的时间，邀请各部长、会长和相关指导老师 参加，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上。

*总结彩排，修改细节。

嘉宾的邀请：

*学院领导和青协干部

x月号发邀请函

会场安排：

*座次按系部安排

*背景的选择

*设备的摆放、安装

*工作人员的安排

*准备青协一至五周年的海报并悬挂在会场入口走廊两边

*可以拍好多微笑的照片组成一个“微笑墙”摆放在会场门口

（2） 活动实施

整体流程：

会场一切准备工作就绪——点分观众入场完毕——点主持人宣布晚会开始——领导致辞——正式进入节目演出及现场活动——颁奖活动——主持人宣布晚会闭幕——观众退场

人员入场：

*工作人员提前几十分钟到达会场

*礼仪小姐到场

*观众在晚会开始之前分钟入场，由特定的工作人员带领到会场

*在观众入场的同时播放会歌《……》

*在会员的热烈欢迎下工作人员引领嘉宾入场同时相关工作人员维持会场秩序

晚会开始

*由主持人介绍到场嘉宾、评委老师、青协会长、各部长……

*主持人邀请领导致词

*开场节目

*主持人宣布晚会开始

*根据节目单进行演出

*在每个节目开始之后，由评分小组打分，并由相关人员进行统分

*主持人与观众互动

*由主持人宣布本场晚会的前三名，邀请嘉宾为演员颁奖

*全体合唱《生日快乐歌》并且背景音乐响起

*由主持人邀请嘉宾切蛋糕

*由主持人上台宣布本场晚会圆满结束，会歌再次响起，所有演员登台谢幕

（节目中可以有：“你比我猜”的游戏，由领导和学生参加，肯定倍加温暖。开场节目可以是个小品，有两个或两个以上演员将整个活动串联起来，有些环节可以由他们代替主持人的串联作用。）

晚会结束后期安排

*晚会结束后保持会场秩序，带嘉宾、评委老师离开后，观众方可离开

*待都离开后，相关人员收拾会场

四、活动预算

小计：

1、晚会前一周的宣传，包括海报、条幅等

2、背景幕布，音响设备

3、节目单、请帖

4、现场饮料

5、现场摄影，冲洗的照片、刻录的光盘等

6、服装、化妆品、道具等

7、生日蛋糕

8、奖品、礼物等

9、其他未知费用

共计：1000元

五、活动地点：天津美术学院南院B楼302室

六、活动时间：20xx年12月25日

乙：日月如梭，光阴似金；

丙：时间老人领着我们----

丁：又敲响了新年的大门。

甲：当日历又翻开新的一页；

乙：当小树又增加一个年轮；

丙：当春天又拥抱着大地；

丁：当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……

合：让我们共同迎接20xx年的到来！

（音乐：新年快乐）

丁：新年有新的畅想，新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎校长讲话。

（校长讲话）

丙：我们的歌声多么嘹亮，悠扬的音符在蓝天回荡；

丁：我们的队旗高高飘扬，星星火炬给我们指明方向。

丙：今天，在这欢乐的时刻，又有名同学加入了少先队，欢迎他们入场。

（冯冬冬主持入队仪式）

丙：红领巾在胸前飘荡；

丁：星星火炬照耀我们前进的方向。

丙：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗；

丁：是长辈的无私情怀，孕育了无数未来的希望；

丙：感谢您，亲爱的老师，

丁：感谢您，帮我们迈好人生的第一步。欢送新队员归队。

（新队员退场，放队歌）

甲：人生的足迹一步步向前延伸；

乙：新年应是新的征程；

甲：问一问有没有虚度年华？

乙：问一问学会了多少本领？

甲：这学期，我们在音乐课上学习演奏口风琴，下面欢迎五.2中队

为我们展示他们的学习成果。（口风琴：咱们从小讲礼貌）

丙：时间是一条金河，载着人生，载着信念；

丁：感谢学校，感谢老师，我们又度过了丰收的一年。

请金主任宣读获奖名单。

（金主任宣读获奖名单）

甲：一张张奖状很重很重；

乙：它包含对未来无穷的希望；

甲：一枚枚奖章很亮很亮，

乙：它有着我们金色的理想。

甲：同学们都有一个人在家的经历，如果有陌生人来访，你知道该怎么办吗？让我们从下面的AB剧中寻找答案吧！（独自在家）

乙：我们生活在集体中，难免会与同学发生不愉快的事情，应该如何处理好与同学的关系呢？请听三句半：我们都有两个家。

丙：当雅典奥运会创造中国经典，

丁：谁也不会忘记田径跑道上有了中国人的飞翔；

丙：当北京市长接过五环会旗，《茉莉花》送去了北京遥想。

让我们随着悠扬的乐曲声共同回忆那令人激动人心的时刻吧。

（二胡：茉莉花。四.一平宸嘉）

甲：请听相声：差生。表演者：六一中队：陈晶刘阳

乙：冬天来了，春天还会远吗？请欣赏古筝独奏：雪山春晓，演奏者：五一中队：张思明。

丙：春天正慢慢向我们走来。看，在这片绿地上，小朋友们在歌唱，在跳舞。

（舞蹈：虹彩妹妹。二。1班）

丁：是绿地给了我们如此愉快的心情。让我们的童真挥洒在这片绿地上吧。请听诗朗诵：绿树，我们的好朋友。

（诗朗诵：绿树，我们的好朋友。六。2廖远远陈莎莎）

甲：每天从家们感到校门，每天从清晨忙到夜深，我们的老师像妈妈一样关心我们。请听四二中队的小合唱：每当我走过老师窗前。

乙：水是生命的源泉，但它并不是取之不尽，用之不竭的。让我们从下面的快板中学会该如何节约用水吧。

丙：我们是新时代的少年，我们是新世纪的花朵。请听单簧管独奏：美丽的鲜花在开放，演奏者：五一中队张敏。

丁：请听快板：大家都来让一让，由六一中队白芮、黄楠、王锐为我们表演。

丙：时间是老师，生活是答卷；

丁：勤学和知识是朋友，汗水和丰收是伙伴；

丙：在新的一年里，让我们共同祝愿：

合：明天会更好。（六二）

甲：过去的一年，我们有泪水更有欢乐；

乙：过去的一年，我们有汗水更有掌声；

丙：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践；

丁：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。

甲：新年是新的乐章，

乙：用我们的行动，

丙：用我们的真诚，

丁：用我们的奉献---

合：迎接充满希望的20xx年！

甲、乙：20xx新年联欢会到此结束，祝老师们身体健康，阖家欢乐！

丙、丁：祝同学们学习进步，万事如意！

女1:尊敬的各位领导

男1:敬爱的老师

女2：亲爱的叔叔、阿姨们

男2:： 亲爱的同学们!

合：大家好!

男1：在我们的殷切期待里，

女1：在我们的深深守望里，

男2：六一国际儿童节欣然赴约......

女2：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，

迎着朝霞、追着晨风款款而来......

女：这是多么欢乐的一天!

男：这是多么幸福 的一天!

女1:温馨的阳光，

男1:诱人的花香，

女2:喜悦的笑脸，

男2:激动的胸膛

女2:今天我们欢聚一堂

男2:共渡这美好的时光.

合:让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们儿童节快乐 !

女1：下面欢迎陈校长为我们节日致词。

女2:下面请学校少先队大队辅导员讲话.

男1：六一的太阳这样辉煌，

女1：六一的花朵这样芬芳，

男2：六一的红领巾这样鲜艳，

女2：六一的孩子们这样欢畅，

男：同学们迈着喜悦的步子走进了六月

女：走进了我们自己 的节日——六一儿童节

男：你唱，我唱，大家唱，

女：你跳，我跳，大家跳，

合：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧!

女1：我宣布：胜利街小学“树远大理想，做五爱小公民”庆六一文艺汇演现在开始。下面请欣赏我校最小的弟弟妹妹 给大家带来的舞蹈《我爱祖国，我爱家乡 》

2、《手鼓庆六一》

女1：小弟弟、小妹妹表演得好吗?让我们再一次用热烈的掌声对他们表示感谢。

男1：今天我们欢聚一堂

女1：今天我们心情 舒畅

男1:摇着我们的手鼓

女1：跳着我们的舞蹈.

男1：下面请欣赏《手鼓庆六一》。

3、《青春 圆舞曲》

女1：瞧，二年级三班李韵含同学已经跃跃欲试了，他不但学习成绩好，而且歌唱得好。他曾多次参加过县、市小歌手比赛均取得了非常出色的成绩。今天他将要给我们带来一曲非常好听的歌曲《青春圆舞曲》，大家鼓掌欢迎。

4、二胡独奏

男2：二胡是最常用、常见的民族乐器，它音色柔美而深沉，表现力丰富，善于抒发感情。

女2：二胡的演奏技法难度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。

男2：张老师今天给大家带来了一曲《 小花鼓 》，请欣赏。

5、健美操《快乐宝贝》

男1:张老师的二胡旋律委婉流畅、跌宕起伏、意境深邃。同学们让我们用最热烈的掌声对张老师的表演表示感谢。下面请欣赏健美操《快乐宝贝》，这个节目曾代表我们学校参加XX市艺术节比赛获得过一等奖，相信你们一定会喜欢 ，让我们掌声响起来。

6、《时装表演》

女2：我们是小小的模特儿，我们拥有的是自信，我们所享受的是阳光。

女1：今天我们异想天开，明天定能把祖国装扮的姹紫嫣红。请欣赏三年级模特队的精彩表演。

7、萨克斯独奏

女2：同学们今天我们有幸请到了我们XX县著名的李君老师，他精通很多种乐器，今天他给我们带来的是萨克斯独奏。让我们用最热烈的掌声欢迎李老师上场。

8、《飞进六一的大门》。

女1：同学们李老师吹得好不好啊?想不想再听李老师来一曲?让我们掌声响起来，李老师说等你们表现好，下一个六一他将给我们带来更多的乐器，吹更多的歌曲。让我们掌声欢送李老师。

男1：当大地迎来又一个初夏，

女1：小树又增加一个年轮

男1：在新的一年里，我们要树远大理想，争做爱党、爱祖国、爱家乡、爱校园、爱学习的小公民。

女1：我们要像矫健的小雄鹰，飞进新年的大门。

男1：请欣赏四年级为我们带来的诗歌朗诵《飞进六一的大门》。

9、《热力节拍》

女2：是啊!我们要做文明的小学生，我们要“树远大理想，做五爱小公民”。同学们你们能做到吗?

男2：下面请欣赏二年级的同学带来的健美操表演《热力节拍》。

女2：相信小队员们朝气蓬勃的活力一定会感染大家的。让我们掌声有请。

10、合唱

女2:声乐是一门集语言、音乐、表演为一体的综合艺术。美妙动听的歌声有益于陶冶情操，丰富情感。下面请听学校合唱队的同学给大家带来的表演，这个节目将代表XX县小学组去参加四川省中小学艺术节的合唱比赛。

11、唢呐

女2：同学们，此时此刻我们的心情无比激动，我们心中充满了无限的幸福和欢乐。

男2：请欣赏学校唢呐队的精彩表演。

12、《感恩》

女1：唢呐队员们吹得多好啊!他们平时训练是多么的辛苦，希望同学们在学习上也要向他们学习。

男1：还有20来天我们六年级的同学就要离开我们的学校了，在即将离开时他们有怎样的情怀呢?

女1:请欣赏六年级的同学们带来的诗歌朗诵《感恩》。

13、《我们是共产主义接班人》

女2：是啊，我们应该学会感恩。我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统;

男2：我们是共产主义接班人，鲜艳的红领巾飘扬在前胸;

女2：请欣赏歌舞表演《我们是共产主义接班人》。

结束语

男1：拨动心灵的琴弦，弹出美妙的歌谣

女1：舞动稚嫩的小手，描绘七彩的童年

男2：今天，学校因我们而精彩

女2：明天，学校因我们而自豪

男：今天，我们是学校的主人

女：明天，我们是祖国的栋梁

男：让我们高举星星火炬，唱响少先队队歌

女：让我们拥抱幸福的时光，共创辉煌的生活!

男：胜利街小学“树远大理想，做五爱小公民”庆六一文艺演出到此结束!祝同学们节日快乐!

合：再见，主持人向观众挥手致意

20某某年元旦将至，为了营造欢乐、祥和的节日气氛，丰富校园文化和师生的业余生活，学校决定举办元旦迎新年活动，下面是小编为大家整理的高中班级元旦活动方案，欢迎大家阅读与借鉴!

一、活动目的：

1.让学生感受新年的欢乐气氛。

2.通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。

3.使学生在活动中得到锻炼，更加增进同学之间的友谊。

4.通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

二、活动地点：班教室。

三、活动准备：

1.布置教室，体现节日气氛。

2.主持人做好准备。

3.准备好活动器材和奖品。

四、活动过程：

(一)主持人开场语

主持人：踏着圣诞宁静的钟声，我们已经迎来了一个祥和的平安夜。

主持人：满怀无比喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20__年元旦。

主持人：新年拉近了我们成长的距离，

主持人：新年点亮了我们快乐的生活。

主持人：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情吧!这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄吧!现在，我宣布——

合：“庆元旦迎新年”-——20某某年元旦联欢会现在开始!

(二)班歌曲《新年好》

吴：一年之计在于春，新的一年给予我们新的愿望。让我们最真诚地道出一句：新年好!

下面有请全体学生给我们带来最真挚的祝福——请欣赏歌曲《新年好》。

(三)小组唱歌比赛。

学生自己组队，上台唱歌，由全体学生进行投票，评出一、二、三等奖。

(四)班歌《某某》

主持人：听说我们班的几位女声有非常好的歌唱天赋，你们想不想听听呢?

下面有请几位女生给我们展示一下他们的歌曲——《某某》。

结束语：今天的元旦联欢会到此结束，祝大家新年快乐!万事如意!

合：Good evening, dear ladies and gentlemen! Welcome to our Christmas party!

女士们，先生们，大家晚上好!欢迎大家参加今天的圣诞晚会。

Jack: With the snow flakes falling from the sky,

Lily: With the Christmas carols resounding around our ears,

Obama: with the Christmas presents passing through our friends and ourselves,

Anne: with the kindest Santa Clause in red walking towards us 合： Let’s shout, “Christmas is coming! Merry Christmas!!!”

Jack: Hello, I’m Jack. I’m honored to have the chance to be your host tonight. On behalf of the Entire Staff of TianTian Education(天天教育中心，不知这样对不?), I wish all of you a happy Christmas Eve.

大家好,我是今晚的主持人，杰克，非常荣幸能有这样一个机会主持今天的晚会。我谨代表天天培训机构的所有老师，祝大家度过一个愉快的夜晚。

Lily: Before we go, I’d like you to know that we have planned various interesting programs and games for tonight’s party, we hope you would join them and have some fun.

在晚会开始之前，很高兴告诉大家，我们为今晚的晚会准备了很多丰富多彩的节目和游戏项目，希望大家都能参与进来，玩的开心。

Obama: First of all, let’s welcome our principal, Mrs. Wang, to give us a welcome speech.

首先请我们王校长致欢迎辞。

Anne: Thank you, Mrs. Wang.

感谢王校长。

Jack: Now, the first program, all the students sing the song “Silent Night” with Santa Clause.

Lily: What a beautiful song! Good job, everybody.

Obama: Anne，at this special moment, I can’t be more excited. How about you?

Anne: Of course, Obama, me too. And I dare say that I’ve never been so happy in my life. I bet you do, yeah?

Obama: Sure, you are right. So why are we still waiting? I guess our audience can’t wait to enjoy our exciting performance. Do you think so?(可能这里很罗嗦，需要精减)

Anne: It’s just the truth. So now, let’s enjoy the second program. Semichorus: Edelweiss and Santa Clause is coming to the town.

Jack: Thanks for their great performance!

Lily: Have you heard the Christmas story? Tonight, Shuai Qi and Wang Haosen will tell you a Christmas story. Let’ s welcome them.

Obama: What a funny story! Thank you two. Please applaud for Shuai Qi and Wang Haosen.

Anne: Oh, here comes the first exciting moment, games time, “biting apples”. We need 10 students to bite these apples, the student who can bite the apple first is the winner. Then you can get the apple and Santa Clause will give you a present.(不知道这个游戏具体该怎么说，全盘否定也没关系)

Jack: It’s very interesting, isn’t it?

Lily: Yes. We are very happy. But I have a question. What can you do when you are hungry? Cooking by yourselves or asking for your parents? Today our little lions will give you an answer. Please enjoy a play “I am hungry”.

Obama: Thanks for their exciting performance. Well done!

Anne: Boys and girls, the exciting moment is coming, the lucky draw! Obama: Let’s invite our Father Christmas. Please draw out the wish cards for us. We’ll satisfy their wishes.

Anne: How lucky they are!

Jack: Have you heard the story of Three Little Pigs? Please enjoy Three Little Pigs, played by the second grade students.

Lily: How lovely they are! Thanks for their interesting performance!

合：Everybody, put on your masks and dance with the music. Let’s end our Christmas Eve with dancing! See you next year, have a good dream tonight!

中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富，每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观，她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中，我校以传统节日教育为切入口，将其纳入学校教育教学活动之中。

一、指导思想

通过开展传统节日教育，弘扬传统美德，提高学生对民族文化的认同感和自豪感。

二、活动的目标

围绕”我们的节日端午节”这个主题，从”为什么要过端午节?””端午节有哪些风俗习惯?””你想怎样过端午节?”这三个部分入手，为学生提供研究方向，让学生成为实践活动的主角，引导学生人人动手，各个参与，自主探究，培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为：

1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。

三、活动的内容

1、结合当地的实际情况，引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯，如：了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下”我想怎样过端午节?”。

2、引导学生搜集有关端午节的诗歌，进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯，在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。进行端午诗歌朗诵比赛。

3、引导学生尝试设计”怎样过一个独具匠心的端午节”。

四、活动安排

开展端午节赛诗会活动各班在班主任的带领下，搜集有关诗篇，先在本班进行诗歌朗诵会，然后选派一名代表参加学校的赛诗会。

比赛时间：_月_日下午第_节课比赛地点：_奖项设置：__。

低年级：一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名，中年级：一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名高年级：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。开展”与妈妈共同包粽子”活动在临近端午节期间，各班主任布置学生在家与妈妈共同包粽子，并写一篇日记，在班会课上与全班学生进行交流。

为什么说应聘者是讲而不是聊?因为，尽管面试官采用的是聊天的形式，但应聘者表述自己看法时一般都是在讲，这是由于应聘者和面试官的心理状态不对等以及信息不对称造成的。应聘者一般都急于展示自己与应聘岗位相宜的才能与品质，处于表现自己的心理状态，不可能平静地聊，所以只能是讲，甚至是演讲。如果应聘者能够和面试官轻松地聊，说明应聘者的心理素质特别好，或者心理优势特别明显，这一般是久经职场的高级别职业经理人。

如果没有前期的面试官放松地聊，应聘者不知道该讲什么，只有通过开始时的聊天，才能让应聘者围绕所要应聘岗位的内容积极地展开思维，去掉戒备心理，打破事先准备好的台词，展示自己各方面的智慧和才能。应聘者的这段演讲是应聘过程中最关键的部分，因为，作为面试官据此可以看出应聘者的基本内涵，不仅看出应聘者从业经验和相关行业经历以及资源背景，更重要的是了解到应聘者的知识总量和思维的宽度、速度、深度、精度，语言的组织能力、逻辑能力、概括总结能力、化繁为简的能力、应变能力等等，而这些是在应聘者简历中很难体现出来的，甚至在笔试和测试中都很难试出来。即使经验、资历和背景在前期翻阅简历时面试官都知道了，但看他写和听他说则是完全两个不同的测试角度。有经验的面试官根据应聘者上述三分钟的陈述演讲，基本上就会有一个清晰的看法――应聘者与应聘岗位的关联程度和对应聘职位的能力胜任程度做出八九不离十的判断。

当应聘者作三分钟的陈述演讲时，面试官应认真听讲，并不时给予微笑式的鼓励和肯定，切记不要轻易地打断应聘者的陈述。如果面试官考虑到通过打断应聘者的陈述来考察应聘者受挫后的应变能力，也不是不可，但此时的打断效果不好，一是应聘者陈述的主题思路会丢失;二是延长面试时间，进而影响到后面其他面试的人，造成整体面试时间迟延和浪费。

女：夜色阑珊、流光溢彩

男：星河灿烂、圣诞祝福，亲爱的各位来宾、各位朋友 女：女士们、先生们

合：大家晚上好!

女：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多!

男：今天我们在圣诞之夜元旦即将到来之际，相约我们有美服装有限公司，共度佳节。

女：是啊，让我们把祝福珍藏在心中，

合：感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。

男：在这一刻，我们远在韩国的社长也发来祝福，让我们用最热烈

的掌声有请有美服装有限公司的经理金永燮先生代表社长为晚会致开幕祝词。

女：我要代表全体职工对社长远来的祝福表示衷心的感谢，有美的发展离不开厂长的辛苦，下面有请李厂长致圣诞祝词。圣诞节晚会主持词男：对于领导的希望和关心我们也有着自己的感激和祝福，下面请我们的职工代表宋娜小姐上来送上我们对有美的祝福。

女：因为相聚，让我们分享这快乐的时光，

男：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福，

女：愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿

合：一一实现。

男：亲爱的朋友们，真心的祝愿您

合：圣诞快乐!

男：圣诞暨元旦狂欢歌舞晚会现在开始，自古以来，男儿的志向就是保家为国，首先请欣赏裁剪班全体男生带来的合唱《精忠报国》。

女：我们都是离家在外的人，离家的人总是思绪万千，下面请欣赏杨世平的歌曲《离家的孩子》。 男：离家在外，平安就是福，平安就是父母的期待，对于有美我们也是一样的祝福，下面就请马晶丽送上对有美的〈祝你平安〉。

女：今夜的美景，让我们心醉，那么下面就是由杨连连带来的歌曲《心醉》。

女：掌声有请刘小雨带来〈天亮了〉。

男：欣赏了多姿多彩的舞蹈和歌曲，下面让我们放松一下，做点游戏，先说一下游戏的内容。

女：这个游戏叫做，蒙眼喂奶油蛋糕 。具体的做法，就是我们通过抽号选出幸运观众，每组2人，一人蒙眼，手中持蛋糕前行几步喂另一人吃蛋糕，吃得最快，身上最干净的为胜者。下面开始! 男：愉悦的游戏过后，继续我们精彩的节目，女人的舞蹈表演的是柔韧优美而男人的舞蹈则是刚强有力，下面有请李强带来《LOVE SPY》

女;舞蹈过后请马洋带来〈勇气〉。 男：下面请欣赏刘小雨等表演的现代舞《浪漫樱花》，掌声欢迎! 女：感动我们一时的〈还珠格格〉仿佛就在昨天，它的主题曲也成为风靡一时的歌曲，下面请赵瑞娟带领我们重温那一刻，她带来的歌曲是〈雨蝶〉。

男：掌声有请李会等带来的歌曲《自己美》。

女：千里有缘来相会，相会就是朋友，下面有请宋娜演唱〈朋友〉 男：欣赏过后，我们要休息一下，来个游戏，由我们出题目，由全体人员举手竟猜，答中者给予奖励。

女：先由我出题，…………………………

男：接下来请李厂长为我们的优秀员工颁奖。

女;奖品也拿了，没有拿到奖品的朋友你别着急，还有机会啊，接下来有请慈旭带来〈断点〉

男：你方唱罢我方唱，自古巾帼不让须眉，下面是于丽带来的〈

QQ爱〉。

女：掌声有请刘兆全和隋哓波带来的《想说爱你不容易》

男：听完了这么多人的表演，我们要把台下的人员也请上来比试一下，看看究竟谁还是演唱高手，

女：对了，我门下面的比赛叫做模仿秀比赛 ，我们通过抽号选出幸运观众，每组3人，由我们的主持人随机选取一首卡拉OK，由3人分别来演绎，谁的喝彩声最多，表演最好获得奖品。 男：今夜我们欢聚一堂，我们载歌载舞，今后无论面对什么事情，我们都要有着一颗感恩的心，感恩人生。

女：在一班的这支动人的舞蹈〈感恩的心〉中，我们的圣诞晚会到此结束，感谢的大家的参与和支持。

合：祝大家圣诞快乐!合家幸福!

摇曳青春不灭的火焰

夜晚的黑为身姿作画

舞出暗夜里南辰北斗

佳丽艳美露曼妙凝香

欢迎大家来到由旅经学院和数信学院联合举办的联谊舞会“周末去哪儿”我是主持人，我是，我是,我是

今夜的我们需要你们的同行

今夜的你们需要我们来点燃

今夜的青春需要大家去挥霍

今夜的大家需要青春的放肆

这样一个迷人的夜晚，愿各位都有一个美丽的心情!

这一刻，你我相聚在一起，让欢乐牵起你我的手，让音乐带东方我们的旋律。你还等什么?

放开你的心扉，展示动人的舞姿，让精彩留在今夜，让光辉洒满全场!

县委书记在2005年春节文艺晚会上的讲话

在2005年春节文艺晚会上的讲话

同志们、朋友们：

新年伊始，万象更新。值此新春佳节即将来临之际，我们在这里欢聚一堂，共贺新年。我代表县委、县人大、县政府、县政协，向全县各族人民致以诚挚的节日问候，祝大家合家团圆，万事如意、幸福快乐！

刚刚过去的2004年，我们在上级党委、政府的正确领导下，团结带领全县人民，全面贯彻党的十六大三中、四中全会精神，深化改革、扩大开放、加快发展，全县政治、经济、文化建设取得了跨越式发展。经济结构得到优化，发展速度明显加快；财源建设“千百万工程”成效显著，财政收入快速增长；招商引资实现重大突破，经济发展后劲十足；新世纪广场落成，体育馆等市政设施建设进展顺利，群众的精神文化生活进一步丰富；农业产业结构调整得到优化，农民收入有了明显提高；惠及农村五保老人的五保村建设工程和惠及农村计生家庭的一体化工程扎实推进，全县各项事业再上一个新的台阶。这是县委、县人民政府正确决策的结果，是全县人民团结一致，共同奋斗的结果。

今晚，我们欢聚一堂，尽情欢歌，尽情舞蹈。让我们用优美的舞姿，喜迎新春佳节，跳出心中的幸福；让我们用动听的歌声，畅想美好未来，唱出心中的豪迈。

明天，我们将在县委、县政府的正确领导下求真务实、开拓创新、齐心协力，用我们的智慧和汗水谱写钟山新的辉煌。钟山的明天一定更美好！

祝晚会圆满成功！

谢谢大家！

老师们和同学们盼望已久的春游活动在孩子们的欢笑声中落下了帷幕。阳光灿烂，春风轻拂，孩子们玩得高兴开心，我们的活动组织、实施均很成功。

一、计划到位，组织有序

1、提前成立活动领导小组，明确分工落实责任，确保活动期间师生的人身安全。由校长、副校长、政教处层层协调指挥，各班班主任及配备教师管理学生安全工作。

2、制定了详细的活动方案，包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工，做到有备无患。并组织教师提前学习，对活动的宗旨、流程以及在参观过程中将要遇到的安全、路线等一系列问题均要做出较详细的通报。

活动前全体老师召开专题会议。活动当天，老师和学生严格按照会议要求，做到人员责任制，自始至终，未出现任何人员走失、人员受伤现象。

3、本次活动共有师生730余人参加。在活动中，领导，老师均以学生为中心，带领学生，和学生一起参观、游戏，时刻关注学生，能正确引导学生。整个活动井然有序，体现了安全出行、文明的主题。

二、安全和文明礼仪到位

1、在途中老师们强调各项安全注意事项。要求同学们不疯打，不追逐，不私自离队。学生们听从教师安排，队列整齐，不大声喧哗，做文明的中学生。当进入仙姑山玩耍时，听从老师及工作人员安排、指挥，安静、有序地进行玩耍。

2、在安全教育的同时，也树立了良好的凤咀中学学生形象，所有学生穿着整齐的校服，排着整齐的队伍;使用文明用语;非常有礼貌。在整个活动中，同学们团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德，受到老师和工作人员的广泛赞扬。

三、引导到位，促进预期目标

学校提倡“一项活动，多项成果。”因此，我们在计划时也考虑到除了参观，一定要留下可见的成果。通过这次参观，同学们开阔了眼界，学到了很多在校园里和书本上学不到的东西，上交的作文和感受非常有创意，促进了我们的目标达成。

本次活动能够比较圆满的成功，离不开每一位老师的奉献和努力。