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教育培训机构兼职教师聘用协议(合集20篇)

吉林省医疗卫生机构基本药物集中采购药品购销合同JC-2024-0035

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兼职聘用合同范本

范文类型:合同协议,全文共 585 字

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甲方:

乙方:

此协议是根据《中华人民共和国劳动法》,甲乙双方在公平公正的原则下,经过双方一致认定后签订的,协议规定甲乙双方的权利和义务, 具体如下:

第一、 甲方聘用乙方为哈尔滨真心时代传播有限公司正式兼职员工,聘用开始时间为 年 月 日到 年 月 日截止。

第二、 在聘用期间,乙方享受公司聘用待遇,底薪为200元,其他按活动或业绩付予提成工资。

第三、 在聘用期间乙方需严格按照甲方公司的要求规定,按时上班(一个星期保证3天工作时间)遵守公司规章制度,完成公司所规定的任务量。

第四、 乙方在上班期间不得从事其他甲方相关工作,一旦发现甲方有权给予开除处罚。

第五、 甲方需按时给乙方发放工资待遇,不得随意拖欠乙方该得薪金。

第六、 在聘用期满后,经甲方认证后,在甲乙双方协商同意的基础上可续签协议。

第七、 乙方在工作期间,需严守公司的相关商业机密,不得随意给他人透漏公司机密,一经发现甲方有权结束聘用关系。

第八、 乙方需为甲方提供其个人相关资料,在提供资料中不得有虚假成分,一经发现,甲方有权给予相关处分。

第九、 乙方因个人问题离职时需提前一个月内报告甲方,倘若乙方擅自离职,甲方有权利给予相应处分。

第十、 若甲乙双方发生相关纠纷时,应协商解决,协商不行可交予法律处理。

第十一、 此协议书一式两份,甲乙双方各持一份。

甲方: (盖章) 乙方:

年 月 日

(协议后附乙方相关证书复印件)

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篇1:重庆工学院外聘兼职教师聘用合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 591 字

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编号:_____________________

甲方:_____________________

乙方:_____________________

根据《中华人民共和国劳动法》,结合具体实际,经甲乙方双方协商一致,签定本协议。

第一条:____________甲方聘用乙方从事_________系(部)教学工作。

第二条:____________乙方的任务:____________

第三条:甲方的权利与义务

1.为乙方提供教学工作需求的条件;

2.根据工作需要和学院的规章制度及本协议条款对乙方进行管理;

3.对乙方的教学工作进行考核;

4.依据考核、考查情况对乙方实施奖励和减免酬金;

年末甲方将根据本________年度所有兼职教师的考核结果,评出的优秀兼职教师,给予一次性奖励,并颁发荣誉证书。

6.按照本协议及学院有关规定,给予乙方受聘于甲方从事教学工作应得的报酬及奖励。

第四条:乙方的权利与义务

1.认真如实填写兼职教师信息表;

2.严格按照教学大纲授课。开学一周内将自己所任课程的教学进度交所在系(部)审查,合格后备查;

3.遵守甲方教学管理规章制度,接受甲方的教学管理及教学检查,并参加必要的教研活动;

4.在甲方工作期间,须遵守国家政策、法律和甲方的规章制度

甲方(聘用单位):____________

乙方(受聘人):____________

________年________月________日

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篇2:临时代课教师聘用合同书_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 1077 字

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临时代课教师聘用合同书

甲方(聘用单位):

乙方(应聘教师):

根据工作需要,甲方同意聘用乙方为临时代课教师。为了切实维护双方的权益,认真履行双方的义务,按照双方自愿的原则,经甲乙双方协商,签定本合同。

一、聘用期限:

一个学期,即从 年 月 日起至县教育局规定的放假日期。

二、工资福利待遇:

1、工资:一个学期工资元,此工资包括养老保险、生育保险、医疗保险、失业保险、工伤保险的单位应缴部分。如果乙方要求甲方缴纳以上“五险”的单位应缴部分,必须写出书面申请,单位应缴部分则从乙方的月工资里扣出。如乙方不要求甲方缴纳以上“五险”,也应写出书面自愿书,单位应缴部分则不扣出,全额发给乙方。

2、班主任津贴:与在编班主任执行同一标准,一同考核发放。

3、聘期内其他福利待遇:如聘用在完小(中学)任教,其福利与校内公办教师一视同仁。若聘用在村片小上课,则实行其他福利待遇包干制,除扫把、拖把、粉笔、墨水、稿纸、备课本、黑板擦等教育教学用品外,由所在完小按所任教的人数,每期每生 元拔付到村片小包干使用,结余归乙方。

4、聘期内享有法定的有薪假期。

三、双方的权利和义务:

(一) 甲方的权利和义务:

1、对乙方进行党和国家的政策、法规教育,教育教学业务培训及辅导。

2、对乙方的工作进行考核、奖惩。

3、制订严格的规章制度规范乙方;

乙方有下列情况之一,甲方有权随时解聘乙方:

(1) 乙方违纪、违法,不遵守学校规章制度。(2) 乙方不服从甲方工作安排。(3) 乙方工作随便,不履行岗位职责,在校内外造成不良影响。(4) 乙方违反教师职业道德规范。(5) 乙方无法胜任岗位工作。

(二)乙方的权利和义务

1、认真学习党和国家的方针政策、法规,刻苦钻研教育教学业务,不断提高政治业务素养。

2、乙方提供的学历证书、身份证等证明材料必须真实,必须自觉遵守国家的法律法规和甲方所制定的规章制度,努力教书育人,完成学校交给的各项教育教学工作任务。服从学校工作安排,认真履行岗位职责。

3、热爱教育事业,严格遵守《师德规范》,遵纪守法,不体罚或变相体罚学生。积极投入教育改革,不断提高教学质量。

4、学校要求对外保密的材料、事情要做好保密工作。

5、乙方发现甲方不履行合同,有权提出与甲方解除聘用合同。为了确保学校正常的教学秩序,乙方须在正式与甲方解除聘用关系前一个月告知甲方。否则,甲方有权扣发乙方的当月工资及奖金。合同期未满,乙方因特殊原因需中止合同不再受聘,应提前一个月书面通知甲方。

本合同一式两份,甲乙双方各执一份,自签定合同之日起生效。

甲方(盖章):

法人代表(签名):

乙方(签名):

身份证号码:

年 月 日

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篇3:幼儿园教师聘用劳动合同格式

范文类型:合同协议,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 1142 字

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聘用单位:_________________(以下为甲方)

受聘人员:_________________(以下为乙方)

身份证号码:_________________

振兴中心幼儿园因工作需要,聘用为本园班幼儿教师,担任教育教学工作。

根据国家有关法律、法规、政策规定,双方经平等自愿、协商一致签订本合同如下:_________________

一、合同期限:_________________聘期从______年____月____日起至______年____月____日止。

二、聘用单位应履行如下义务:_________________(1)甲方聘用乙方在幼儿园工作。(2)甲方应每月按时支付工资。(3)甲方组织安排受聘人员积极参加上级相关部门组织的各类培训、进修等活动。(4)甲方保证受聘人员享受有同类人员同等的学习、民主管理、政治荣誉等权利。

受聘人员的义务职责:_________________(1)遵纪守法,遵守聘用单位的各项规章制度。认真完成本职工作。2)学习业务,钻研技术,努力完成岗位职责所规定的任务。聘用单位的义务职责:_________________

三、受聘人员劳动报酬:_________________聘用期间月工资元。因为是小小班,教师工资根据幼儿人数收费情况而定最高工资与其他三个班的民办教师工资持平,幼儿人数达到30-40人,不达这个标准的,按人数比列计算工资。四、有下列情况之一的,双方可以解除合同:

1、受聘人员在试用期内,发现不符合聘用所规定的条件的;

2、受聘人员违法违纪或违反聘用单位规章制度的;(1),屡次迟到,或旷工一天以上,或需长期请假;(2),品行不正,造成不良社会效果;(3),工作不负责,造成重大安全事故。(4),恶意终止合同。

3、受聘人员不能胜任本职工作的;1),保教质量差,不按时完成教学任务,情节严重;(2),体罚幼儿,情节严重;4、聘用单位不能履行合同规定的义务;5、由于自然因素或者社会因素而发生了双方当事人无法预料或者虽可预料但无法防止的不可抗拒的情况,致使劳动合同无法履行时,劳动合同可以终止;有公办幼儿教师补充时本合同一定终止,自行解除,不再是本园的教师

五、聘用单位和受聘人员都应遵守合同,不得擅自违约。如需中途终止合同,须经双方协商解决。未经协商同意,违约一方应给对方赔偿损失

六、合同期满,本合同终止。终止后如工作需要又本人能胜任工作的可以续聘签订合同。合同不得涂改否则失去效力。

七、本合同一式两份。聘用单位、受聘人员各执一份,具有同等效力并受到法律保护。

八、本幼儿园教师聘用合同于______年____月____日签订,从签订之日起生效。

聘用单位(盖章):_________________

______年____月____日

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篇4:教育培训机构合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教培,培训,全文共 453 字

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被聘教师______,身份证号码______________

所教学科______,现住址________________

联系方式__________。

双方协议履行职责

一、 所聘教师按教育规定,按时完成学生授课任务,让学生和家长满意。学校每月定期支付事前约定的工资。

二、 教师承担提高学生成绩的职责,要在通盘掌握所教学生必修教材的基础上,适当拓宽学生的知识面。由于不同的学生,考试题型灵活掌握,不拘泥,目的就是见实效。

三、 教育学校为老师建业绩档案,着眼长远,互利互赢,人性化管理。使教师的付出得到物质和精神的回报,从而使所聘教师名声大起来,学生多起来。

四、 聘任教师要摸透所教学生的特点,搞好因材施教。

五、 聘任教师务必要有大局观念。决不允许在龙出名后私拉学生到其他地方,假如有被发现,除追缴扣除应得薪酬外,出现其他社会上的不良后果概不负责。相信每名教师都有高尚的师德,都是为人师表的榜样。

协议双方阅读无异议后签字备案。注:此协议一式两份,双方留存,防微杜渐。

甲方:

乙方教师:_____

___年__月__日

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篇5:培训机构加盟合同提供教材与品牌

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,全文共 1471 字

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甲方:

乙方1:北京XX公司

乙方2:北京XX公司

双方同意甲方作为乙方会员服务单位公播音乐的音乐供应商,通过乙方提供的服务平台为乙方会员服务单位提供正版公播音乐,按一定比例从乙方会员服务费中提取服务费支付给甲方,具体条款如下:

一、 本协议所涉及的关键名词以下列解释为准

(1)甲方的音乐作品指:甲方自主数字公播版权音乐作品和版权人授权甲方数字公播的音乐作品。

(2)乙方会员使用的音乐作品指:乙方在其网站(Cdb.c)上载甲方的音乐作品提供在线试听;乙方签约的会员服务单位(通过或在线播放方式作为商业背景音乐使用。

二、合作许可

(1)、许可内容:甲方委托乙方在乙方的网站(Cdb.c)上建立甲方的合作音乐库并委托乙方根据乙方网站(Cdb.c)实际需要转化音乐格式,通过上载及网络共享甲方的音乐作品并提供在线试听、以及乙方的会员服务单位通过乙方的播放器以或在线播放的形式用于商业环境背景音乐播放。

(2)、合作音乐范围;甲方所有符合授权要求的音乐作品,对符合授权要求的作品甲方在协议签订后一周内提供相应清单,清单中含授权有效期,及作品数字文档,对合作过程中新的授权音乐应及时办理增补清单。

三、保证条款

(1)、甲方保证向乙方提供的清单中的音乐不侵犯任何著作权及版权纠纷,并承诺乙方在使用甲方提供的音乐时,如果引起侵权纠纷,并发生赔偿责任造成一切损失均由甲方承担。

(2)、乙方保证:按本协议合作许可的条款约定的使用方式如约使用甲方的音乐作品。

四、会员费结算方式

(1)、乙方为其会员服务单位制定的音乐方案中的甲方音乐作品如果被会员使用则按每首(一个播放器单首歌曲使用________年以下简称单首)按0.2元结算。

(2)、乙方的会员自行选择的甲方音乐作品单首按0.4元年结算。

(3)、因甲方市场推广需要授权乙方会员推广的音乐作品,不作为分成统计的数量,甲方应提供推广音乐清单。

(4)、乙方提供甲方监视统计后台确保甲方掌握结算情况。

(5)、结算以乙方会员服务单位使用甲方音乐作品数量为计算依据每季末结算一次。

五、 协议的期限与解除

(1)本协议签订后原音乐推广协议继续有效,与本协议有冲突的以本协议为准,本协议有效期为________年,即________年____月____日至________年____月____日止。到期前________年双方未以书面形式通知对方变更或终止本协议,则本协议自动延长________年。

(2)任何一方在合作期间出现违约行为时,另一方可通过书面通知的方式立即解除协议;

(3)本协议解除不影响双方于解除之日前根据协议已经产生的权利和义务。

六、争议解决与适用法律

(1)如双方就本协议内容或其执行发生任何争议,双方应进行友好协商;协商不成时,任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。

(2)本协议的订立、执行、解释及争议均适用中华人民共和国法律。

七 、其他条款

(1)本协议对每一方的继承人和受让人均有约束力。

(2)本协议任何一方未能及时行使本协议项下的权利不应该视为放弃该权利,也不影响该方将来行使该权利。

(3)如果本协议中的任何条款无论因何种原因完全或部分无效或不具有执行力,又或违反任何适用的法律,则该条款被视为删除,但本协议的其余条款仍应有效并且有约束力。

(4)本协议一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。

(5)协议履行期间,甲乙双方可就有关变更事宜再签订补充协议,并具有与本协议同等的法律效力。

甲方:

签字盖章:

帐号:

联系电话:

____日期:

乙方1:中XX公司

签字盖章:

____日期:

乙方2:北京XX公司

签字盖章:

____日期

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篇6:正规培训机构合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,全文共 2946 字

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用人单位(甲方):厦门沃润森教育科技有限公司

法定代表人:林清扬

聘用人(乙方):王琴

性别:女民族:汉出生:年 月 日。

身份证号:

根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》及有关法律法规,甲乙双方按照平等自愿、协商一致的原则,签订本聘用合同书并保证严格履行。

一、聘用岗位

第一条 甲方根据工作需要及乙方的学历、职称、能力,招聘任用乙方为行政主管。

二、合同期限

第二条 本合同为固定期限合同,正式聘用期不得低于一年。

甲方聘用乙方的合同期限:自 20--年 05 月 01 日起,至 20--年 07 月 01 日止。其中试用期为 2 个月,自 20--年 05 月01 日起,至 20--年 06 月 30 日止。

三、权利和义务

第三条 乙方的权责:

(一)负责沃润森科技教育有限公司旗下教育品牌,沃润森教育培训项目的行政及市场事务管理;

(二)组织协助实施教育教学活动;

第四条 甲方的义务

(一)遵守法律、法规;

(二)贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量;

(三)维护受教育者、教师及其他职工的合法权益;

(四)按本合同的约定按时支付乙方的工作报酬,保障乙方应享有的工作待遇,并根据工作需要,为乙方提供必要的工作条件;

(五)法律、法规、规章和规范性文件规定的其他义务。

第五条 乙方的权责

(一)按时获得劳动报酬,享受国家规定的福利待遇;

(二)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;

(三)参加进修或者其他方式的培训;

(四)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;

(六)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;

(七)法律、法规、规章和规范性文件规定的其他权利。

第六条 乙方的责任

(一)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;

(二)遵守学校制定的各项规章制度,履行岗位职责,做好本职工作,完成工作任务;

(三)关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展;

(四)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;

(五)不得以所聘用身份从事商业性活动,利用工作便利为本人或者他人直接或间接谋取本合同规定以外的利益;合同期间,不得从事同行业兼职行为。

(七)依法应履行的其他义务。

四、工资和社会保险

第七条甲方根据乙方的工作岗位,按月支付乙方的工资。乙方试用期基本工资为人民币2500元/月;正式聘用期基本工资为人民币2800元/月。每月13日为当月工资的发放日,不得拖欠工资。合同期满不续聘的,甲方应在合同期满的次月的工资发放日以内发放聘期最全部工资报酬。

第八条甲方应根据自身的实际情况依法确定乙方的工资结构,乙方的奖励、补贴等按甲方依法确定的分配制度、方式和标准执行。乙方正式聘用期内的工资构成为:基本工资+课时费+奖金,其中基本工资为人民币2800元/月。

第九条 在合同期内经甲乙双方协商一致,可以调整乙方的工资,工资调整标准不受第八条约束。

第十条 甲方应依法为乙方办理社会保险。其中上缴社会保险费中乙方个人负担部分,由甲方按月从工资中代为扣缴。

第十一条 乙方在聘用合同期内公休假、女工保护待遇、因工负伤、伤残和死亡待遇、非因工负伤和患病待遇均按国家有关规定执行。

五、合同的变更、解除及终止

第十二条 本合同期满或双方约定的合同终止条件出现,本合同即行终止,但下列情况除外:

(一)乙方患病或非因公负伤在规定医疗期内的,本合同续延至相应的情形消失时终止;

(二)乙方为符合计划生育政策的女性受聘者,其在孕期、产假及哺乳期内合同期满的,合同期顺延至孕期、产假及哺乳期结束;

(三)乙方因公负伤、致残而丧失或部分丧失劳动能力,合同终止按照国家有关工伤保险规定执行。 第十三条 本合同经甲乙双方协商同意,可变更或解除。

第十四条 乙方在聘用期间有下列情形之一的,甲方可随时解除合同:

(一)有违法的行为,并被司法机关采取人身限制措施的;

(二)在试用期内被证明不符合聘用条件的;

(三)违反学校规章制度或劳动纪律达到解聘条件的;

(四)签订合同时采取欺骗手段故意隐瞒个人重要事项的;

(五)故意不履行岗位职责,给学校工作造成损失的;

(六)体罚学生,侮辱学生的;

(七)连续旷工超过5个工作日或者1学年内累计旷工超过10个工作日的。

(八)泄露商业机密的(包括单不限于:学生信息,资金状况,收支信息等)。

第十五条 有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,但应提前三十天以书面形式通知乙方:

(一)乙方患病或非因公负伤,在规定的医疗期满后不能从事原工作,也不能从事甲方另行安排工作的;

(二)乙方不能胜任教育教学和教育教学辅助服务工作的;

(三)本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使合同无法履行,经当事人协商不能就变更本合同内容达成协议的。

第十六条 乙方在聘用期间有下列情形之一的,甲方不得解聘:

(一)患病或非因公负伤在规定医疗期内的;

(二)符合计划生育政策的女性受聘者在孕期、产假及哺乳期内的;

(三)因公负伤、致残而丧失劳动能力的。

第十七条 有下列情形之一的,乙方可随时通知甲方解除合同:

(一)在试用期内的;

(二)甲方未按合同约定支付劳动报酬的;

(三)甲方以暴力威胁或非法限制人身自由的手段强迫工作的。

第十八条 为保证正常的教育教学秩序,乙方在合同期未满,提前三十天以书面形式通知甲方要求解除聘用合同而离职的,甲方双方按约定支付乙方报酬。

六、解除合同的经济补偿

第十九条 因下列情形之一,解除合同的,甲方应向乙方给予经济补偿金:

(一)甲方未按照本合同约定提供劳动保护或者劳动条件的;

(二)甲方未及时足额支付劳动报酬的;

(三)甲方未依法为乙方缴纳社会保险费的;

(四)甲方的规章制度违反法律、法规的规定,损害乙方权益的;

(五)以欺诈、胁迫的手段,使乙方在违背真实意思的情况下订立或者变更合同致使合同无效的;

(六)甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫乙方劳动的,或者甲方违章指挥、强令冒险作业危及乙方人身安全的。

第二十条经济补偿金的发放标准按乙方在本单位连续工作年限计算:每满一年的,发给乙方一个月的月工资(月工资是指在合同解除或者终止前十二个月从学校获得的总收入的平均数),最高不超过十二个月;六个月以上不满一年的,按一年计算;不满六个月的,向乙方支付半个月工资的经济补偿。

第二十一条甲方违反国家法律、法规的规定解除或者终止本合同,乙方要求继续履行本合同的,甲方应当继续履行;乙方不要求继续履行本合同或者本合同已经不能继续履行的,甲方依照规定的经济补偿向乙方支付赔偿金。

第二十二条 甲方为乙方提供专项培训费用,对其进行专业技术培训的,可以与乙方独立订立协议,约定服务期。

甲方与乙方约定服务期的,不影响按照正常的工资调整机制调整乙方在服务期期间的劳动报酬。

七、争议处理

第二十三条 甲乙双方因履行本合同发生争议,当事人应平等协商解决;不愿协商或协商不成的,可以按相关法律法规申请仲裁或提起诉讼。

八、附则

第二十四条 本聘用合同一式两份,由甲乙双方签字盖章后生效,甲乙双方各执一份。

甲方(盖章): 乙方(签字):

法定代表人(签字):

年月日 年月日

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篇7:幼儿园教师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 941 字

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聘用单位: (以下为甲方)

受聘人员: (以下为乙方) 身份证号码:

因工作需要,聘用 为本园 班

幼儿教师,担任教育教学工作。根据国家有关法律、法规、政策规定,双方经平等自愿、协商一致签订本合同如下:

一、合同期限:聘期从 年 月 日起至 年 月 日止。

二、聘用单位应履行如下义务:

(1)甲方聘用乙方在幼儿园工作。

(2)甲方应每月按时支付工资。

(3) 甲方组织安排受聘人员积极参加上级相关部门组织的各类培训、进修等活动。

(4)甲方保证受聘人员享受有同类人员同等的学习、民主管理、政治荣誉等权利。

受聘人员的义务职责:

(1)遵纪守法,遵守聘用单位的各项规章制度。认真完成本职工作。

(2)学习业务,钻研技术,努力完成岗位职责所规定的任务。聘用单位的义务职责:

三、受聘人员劳动报酬:聘用期间月工资 元。因为是小小班,教师工资根据幼儿人数收费情况而定最高工资与其他三个班的民办教师工资持平,幼儿人数达到30-40人,不达这个标准的,按人数比列计算工资。

四、有下列情况之一的,双方可以解除合同:

1、受聘人员在试用期内,发现不符合聘用所规定的条件的;

2、受聘人员违法违纪或违反聘用单位规章制度的;(1)、屡次迟到,或旷工一天以上,或需长期请假;(2)、品行不正,造成不良社会效果; (3)、工作不负责,造成重大安全事故。(4)、恶意终止合同。

3、受聘人员不能胜任本职工作的;

(1).保教质量差,不按时完成教学任务,情节严重;

(2).体罚幼儿,情节严重;

4、聘用单位不能履行合同规定的义务;

5、由于自然因素或者社会因素而发生了双方当事人无法预料或者虽可预料但无法防止的不可抗拒的情况,致使劳动合同无法履行时,劳动合同可以终止;有公办幼儿教师补充时本合同一定终止,自行解除,不再是本园的教师。

五、聘用单位和受聘人员都应遵守合同,不得擅自违约。如需中途终止合同,须经双方协商解决。未经协商同意,违约一方应给对方赔偿损失。

六、合同期满,本合同终止。终止后如工作需要又本人能胜任工作的可以续聘签订合同。合同不得涂改否则失去效力。

七、本合同一式两份。聘用单位、受聘人员各执一份,具有同等效力并受到法律保护。

八、本合同于 年日签订,从签订之日起生效。

聘用单位(盖章):

受聘人员(签章):

法人代表(签名、章)

年 月 日

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篇8:培训机构老师心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:培训,教师,全文共 847 字

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大学老师是侧重学术方面的讲解阐释,讲得好不好对他的工资影响不大,老师间的竞争(拼论文、拼职称等)跟讲课水平一般也没有很大的关系。

而我这样的培训老师是为了让学生更好地应试,必须让学生觉得我讲得(好像)很好很强大,最关键是为了赚学生的钱,我必须想方设法无论从形式还是内容上做到最好,至少让听我上课的学生觉得这个老师碉堡了,他们不能选择大学里的学校安排的老师,但是他们可以选择去听哪个考研机构老师的课。

做培训的首先对某一面特别精通,比如考托福,他很清楚托福有哪些难点,学生会在哪方面出错。因为他是专业做这个的。而大学里的老师更注重系统性。

第二,培训机构的老师竞争更大,大学不会随便开一个老师,但培训机构如果没教好,马上就被炒鱿鱼了。促使老师更精于工作。而且培训机构的老师,一般也是大学里比较优秀的老师。

我对这个感触深刻,本科时有个政治课的老师,上课就是有气无力的照本宣科或者放电影,大家也是能逃就逃。结果我大四时在学校附近上考研辅导班,发现政治主讲老师居然就是这个老师,但是一讲课就像换了一个人,讲课激情四射中气十足还带幽默,对知识点讲得很透彻,对一些难点会反复举现实的例子让我们理解。只能说丰厚的报酬和学生的投入是老师上课的动力。

授课讲师的态度不同

大学:讲课的好与坏对他的收益影响不大。人的精力热情都是有限的,他们中的大部分人将自己的精力热情都放在职称晋升等方面了。偶尔的精心准备某堂课也不是为了下面坐的学生们,而是将此作为晋升的手段资本之一。

培训机构:由于竞争的存在,讲师及培训机构都将精力与热情放在如何讲授课程、如何让学生们更快更好了解熟悉所学知识上。讲师及机构会总结、反思、学习其他学校先进授课理念充实自己,以提高自身竞争力,反而回归了教育。反观大学教授中如此费心准备课程的老师少的可怜。

课程实时反馈不同

另外大学课程大部分倾向于学术研究,课程比较枯燥并且不能实时体现所学课程结果(所谓学的没有用)。

培训机构都倾向于实际应用,培训三两个月后即可做出小成果,五六个月后即可参与大项目,反馈很及时。

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篇9:教育培训机构合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教培,培训,全文共 3692 字

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甲方(许可人):

乙方(被许可人):

甲,乙双方经友好协商,在平等,互利的基础上,就乙方加入甲方的真理源连锁培训机构,在甲方授权下,开展职业培训及相关事宜,达成一致,协议如下:

一,授权加盟的涵义

1,真理源连锁培训机构是甲方投资建设和管理的职业培训培训服务组织.该组织及其成员的一切经营管理制度,规范均由甲方制定.真理源,真理源连锁培训机构的商号,注册商标均为甲方所有,受法律保护.未经甲方授权,任何单位和个人都不得使用.

2,本协议所指授权加盟的涵义为:在乙方认同并接受本协议规定的一切经营管理制度,规范基础上,甲方授权乙方作为真理源连锁培训机构的加盟成员,在 省 ____区,统一使用真理源培训机构(以下称培训机构)的商号及甲方之注册商标,开展职业培训与服务活动.

3,甲,乙双方各自独立承担民事责任,相互之间无产权关系.乙方接受甲方授权后,其培训机构按真理源连锁培训机构确立的统一规范和模式进行管理,享受甲方提供的专业服务,接受甲方指导,监督和管理.

4,本协议所指授权范围指甲方授权乙方在本协议第一款第2项明确指定的____市建立一家真理源培训培训中心,乙方根据需要并报总部备案后可在该____市设立真理源培训机构的连锁分部或培训点,甲方不再另外收取授权金,同时,甲方将制作和发放统一的授权牌,并由乙方支付制作成本费;乙方如需在其它____市或____镇开设真理源培训机构,须与甲方另签协议,获得新的授权;同等申请条件下,乙方享有获得授权的优先权.

二,合作的目标

甲,乙双方本着精诚团结,共同发展的合作信念,以不断完善的培训与服务模式,本着为消费者提供高质量培训服务的宗旨,提高真理源连锁培训机构以及培训机构的社会地位和信誉,促进培训事业的繁荣与发展,同时为双方带来经济效益,实现共赢发展.

三,费用

加盟费

加盟费用分为省级代理加盟,一级____市加盟,二级____市加盟等三个组织,其标准如下:

省级代理加盟费:10万元.加盟单位可在指定省份发展下级加盟代理机构或开设直营机构,按总部统一标准收取者加盟费.

一级____市加盟费:3万元.加盟单位经营地点处省会____市或经济较发达的大中____市,且不具备发展下级加盟代理机构权.

二级____市加盟费:1万元.加盟单位经营地处普通____市或县城,且不具备发展下级加盟代理机构权.

加盟费一次性交纳,签约即付.

2.品牌使用费

真理源品牌(包括但不限于注册商标,商号,运营规范,商业技巧,管理模式)的使用许可费,维护费,按年收取.

3,管理费

按年度向加盟方收取管理费用,用于总部对加盟方提供教学管理,广告宣传等开支,按年收取.

4,证书费

由加盟方将实际考试合格的学员人数上报总部,核实无误后为其办理证书,证书认证及工本费实收.

5. 收费办法

加盟费的支付:签约当日,乙方一次性支付人民币______元给甲方.乙方按规定交纳加盟费后,本协议书开始生效.

品牌使用费的支付:乙方每年须支付人民币______元给甲方;当年____月____日前交纳第________年(这里的年度指自然年度)的品牌使用费,甲方收到乙方的品牌使用费后将换发新年度的授权牌和授权证书.第________年度(即签约当年)的品牌使用费按签约月份至当年年底的月数折算,签约当日即付.

管理费的支付:根据加盟方的实际经营总额,按比例合作双方进行分成,总部收取本项费用的10%作为管理费或按实际招生人数计算,每人_____元.

证书费的支付:证书认证及工本费,由加盟方在办证前向总部付清,此费用加盟方可另行向学员收取.

4. 如果乙方因违反法律,法规或本协议及其它有关规定而被甲方终止授权,或乙方提出终止授权,或乙方自动退出真理源连锁培训机构时(乙方培训机构与甲方六个月以上没有实际的业务联系),则乙方所交纳的授权金和品牌使用费不予退还.

四,双方的权利与义务

1,甲方的权利

甲方对真理源,真理源连锁组织等商号,注册商标及其制定的运营规范和管理制度享有法定的专有权利,受法律保护,任何个人,单位均不得侵犯.

甲方对加盟单位的经营管理有监督权,以确保其按甲方统一的标准和规范运行.

甲方有权要求乙方及时,准确,全面地提供加盟中心的财务数据及甲方要求的其它信息.

甲方有权按规定向乙方收取加盟费,品牌使用费以及其它相关费用.

当甲方的商号,注册商标,运营规范,管理制度等专有权受到侵害时,甲方有权要求乙方提供完成法律和其它形式的救济的协助.

如乙方未按本协议和真理源培训机构经营管理规范运作,(详见《真理源连锁培训机构管理条例》,该条例由甲方负责解释,甲方有权根据需要进行调整,并应及时通知乙方.)侵犯甲方的合法权益,破坏连锁体系的正常运作,损害甲方的声誉或对加盟中心经营不善,不能达到甲方的考核标准,甲方有权收回授权,终止合作,并有权要求乙方赔偿损失.

自本协议生效之日起,甲方将依照《真理源连锁培训机构章程》对乙方的经营业绩和执行本协议及其它规定的情况进行考核.考核不合格时,甲方有权提前终止与乙方的合作.

2,甲方的义务

全面负责真理源连锁培训机构的组织建设,制度建设和企业形象建设,为培训机构提供培训支持,向培训机构提供不断完善的管理制度和经营技巧,对培训机构开展日常经营活动提供有效的指导,支持和管理.

提供注册商标,商号,指导乙方做好开业筹备工作.

向培训机构提供标准,规范的教案,教学大纲,组织师资培训和运营管理培训.

通过全国性媒体统一进行广告宣传,统一组织各种形式的市场促销和公关活动.

以不断完善和先进的通讯手段为乙方提供信息服务.

向学员颁发培训证书.

直接授权或协助乙方申请成为专项授权培训中心.

供应教材给乙方,指导乙方设置培训课程.

组织年会或经验交流会,研讨会,促进各培训机构之间的合作,沟通,交流.

3,乙方的权利

乙方有权按协议规定获得甲方注册商标,商号以及经营管理制度和规范的使用权.

乙方有权获得甲方市场,宣传广告上的支持.

乙方有权获得甲方在日常经营管理中的专业服务和经营指导.

乙方对甲方有关的经营管理制度,规范有调整建议权,但在甲方未作统一调整之前不得擅自更改.

乙方有权获得甲方提供的各项培训,服务及参加甲方组织的各类活动.

4,乙方的义务

独立完成真理源培训机构开业所需的有关法律手续,甲方提供协助和指导.

遵守甲方经营管理制度和规范,接受甲方的指导和监督.

负责办学所需的设备,场地,人员,师资,资金等,实行自主办学,独立核算,自负盈亏.

负责承担办学活动中发生的全部税金并负责向当地税务部门交纳.

维护真理源连锁培训机构的名誉及统一形象,保护甲方所有的商号,注册商标及其经营管理制度和规范不受侵犯.在发生此类现象和行为时,须及时通知并协助甲方完成法律和其它形式的追究.

妥善保管与甲方特许业务相关的一切资料,不得将甲方的商号,注册商标及其经营管理规范,用于与甲方特许经营业务无关的其它任何场所,行业,活动或提供给第三方.

向甲方支付加盟费和品牌使用费,及其它相关费用(如:管理费,教材资料费,证书工本费).

保证培训质量,及时处理学员和客户投诉.

及时,准确,全面地向甲方提供财务数据及其它市场信息,协助甲方完成各项市场调研工作.

10) 合作期限内,加盟方不得与其他办学机构再签订类似或专业相近的协议,合同

五,违约责任

1.如乙方逾期未付品牌使用费或其他相关费用,每迟延____日均须向甲方交纳千分之五的违约金.

2.双方中的任何一方违反本协议,若给对方造成损失,须承担赔偿责任.乙方违约时,还须赔偿甲方品牌,信誉等无形资产的损失.

六,合作期限

1,甲,乙双方的合作自年____月____日正式开始,至________年____月____日止.

2,合作期满后,甲乙双方如愿意继续合作,可延长合作期,由甲乙双方续签协议确定.

七,协议的变更与终止

1,甲,乙双方合作过程中,如有本协议未尽事项或需要调整事项,由甲,乙双方协商,以书面协议形式对本协议进行补充或调整.

2,遇有下列情形,则本协议终止:

合作期满,甲,乙双方决定不延长合作期;

双方中任何一方的主体消亡;

由于国家政策和法律的重大变化或其他不可抗力致使合作无法继续;

双方中任何一方违反本协议的规定致使不能实现合同目的时,另一方有权依照民法典终止本协议并要求赔偿;

经双方协商提前终止本协议.

3,在本协议终止时,甲,乙双方应按本协议及法律规定清理债权债务.

4,乙方因债务或其它原因丧失实际经营能力时甲方有权自行决定终止本协议,并有权继续向乙方追偿所欠甲方的债务.

5,本协议终止后,乙方不再拥有甲方注册商标,商号以及培训机构经营管理制度和规范的使用权,须立即停止使用.

八,争议的解决

甲,乙双方如有争议时应以协商形式予以解决.协商不成时,应采取诉讼方式解决.

九,其它

1,本协议一式2份,甲,乙双方各执1份.

2,本协议由甲乙双方签字,盖章并于乙方按规定交纳授权金后生效.

3,下列附件作为本协议书不可分割的组成部分,具有同等约束力和法律效力.

《真理源连锁培训机构章程》,《真理源连锁培训机构商标使用许可合同》

甲方: 乙方:

负责人签字: 负责人签字:

盖章: 盖章:

____日期:____日期

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篇10:教育培训合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教培,培训,全文共 1706 字

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甲 方:

乙 方:

甲、乙双方本着诚实守信、互惠、互利的原则,通过友好协商,形成战略合作伙伴关系。在甲乙双方以后共同的发展中,共同利用双方资源,互相支持,共同发展,实现双赢的共同目标。由双方共同意愿,达成战略合作协议,共同遵守以下各项条款:

第一条 协议双方简介

1.1 ____________________________________有限公司简介

1.2 ____________________________________管理咨询有限公司简介

第二条 合作目标

甲、乙双方通过各自优势资源相互合作,达到以下目标:

2.1 提升双方企业竞争优势、完善企业智力资本、推动企业健康持续发展。

2.2 通过多种形式的资源互换,推动双方品牌的快速传播与落地,开拓多元化、多形式的盈利空间。

2.3形成长期的战略合作伙伴关系,提升双方社会认知度,推动双方品牌价值提升。

第三条 合作事项

合作的内容及方式

3.1 甲乙双方联合招生,利益共享

甲方通过投放宣传资源的方式,以具体事件、活动为主要切入点,配合部分广告时段,开展高端培训业务的宣传,提供宣传策划和投放。乙方利用丰富教学经验及良好口碑,以________________________________等品牌产品为基础,负责建立团队,进行招生服务和课程交付。

3.2 乙方向甲方内部提供培训服务

乙方就以下两个层面展开合作:

(一)企业内训:

(二)公开班:

3.3 乙方向甲方的客户提供培训服务

甲乙双方共同组织针对甲方客户的培训或沙龙等形式的活动,培训内容由甲方根据客户实际情况与乙方共同制订。

3.4 乙方向甲方开放高端学员群体

甲乙双方共同组织针对乙方高端学员的培训或沙龙等形式的活动,培训内容由乙方根据客户实际情况与甲方共同制订。乙方向甲方提供教学场地和资料中的宣传资源。

3.5 甲乙双方共同辅助定位企业成为标杆

甲乙双方共同筛选符合条件的企业,利用双方优势资源,共同扶植定位企业和潜力企业高速发展。项目执行过程中,甲方负责提供相应的宣传资源,乙方负责进行培训辅导。

3.6 甲乙双方共同筹备本地一流的商学院

甲乙双方共同筹备和建立商学院,具体筹建事宜在补充协议中具体约定。

上述三个层面的项目运营,收益分配双方约定如下:

(一) 联合招生项目:

(二) 企业标杆项目:

在补充执行协议中具体约定。

(三)商学院项目:

在补充执行协议中具体约定。

第四条 双方的责任和义务

4.1 甲乙双方分享本协议合作项目下的运营数据、客户资料等。

4.2 乙方可在书面征得甲方同意后,以与甲方合作伙伴名义进行市场经营活动和宣传推广活动,并且将宣传方案向甲方报备。

4.3 商定其他应由对方完成的事项。

第五条 保密条款

5.1 在未经协议各方的书面同意前,任何一方不得就本协议的内容向协议人以外第三方透露。

5.2 未经对方书面许可,任何一方不得向第三方提供或披露与对方业务有关的资料和信息,但法律另有规定的除外;

5.3保密条款自本协议签定之日起生效。

第六条 适用法律与争议的解决

6.1 本协议的订立、履行、终止与争议的解决均应适用中华人民共和国法律;

6.2 如甲乙双方在履行本协议过程中发生争议,应通过协商的方式解决。经协商无法达成一致意见的,任何一方均有权向原告有管辖权的人民法院提起诉讼。如果本协议任何条款被判定为无效,不影响本协议其他条款的持续有效和履行。

第七条 其他事项

7.1 本协议自签订之日起生效。

7.2 本协议未尽事宜,由甲乙双方协商解决,并以书面形式形成补充协议或相关协议,补充协议或相关协议与本协议具有同等法律效力;

7.3 本协议内容涉及具体费用标准及有关付费的其他条款,由具体项目合作协议进行规定;

7.4 本协议经甲乙双方法定代表人或授权代理人签字并加盖双方单位公章后生效;

7.5 本协议正本一式六份,甲乙双方各执三份,具有同等法律效力。

甲方(公章): 乙方(公章):

法定人代表 法定人代表

(或授权代表): (或授权代表):

联 系 人: 联 系 人:

联系电话: 联系电话:

传 真: 传 真:

签署日期: 签署日期:

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篇11:幼儿园教师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 2524 字

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甲方(用人单位):

地址: 法人(负责人):

乙方(劳动者): 性别:_____ 出生年月:___________ 居民身份证号码:_________________________

户口所在地址: __________________________________ 常住地址:____________________________

为确立劳动关系,明确双方的权利和义务,经双方协商同意,签订本合同。

一、劳动合同期限

(一)本合同有效期 _____ 年,自 _____ 年 _____ 月 _____ 日起至 _____ 年 _____ 月_____ 日止。

二、工作内容

甲方根据需要安排乙方从事工作。乙方应胜任本职工作,并提高职业技能,完成工作任务。

三、劳动保护和劳动条件

甲方应提供符合国家法律法规规定的劳动场所、设备、设施和必要的防护用品,保证乙方的人身安全和健康。

四、工作报酬

(一)甲方应遵循按劳分配原则,实行同工同酬,并根据乙方的工作岗位,确定工作期间每月工资报酬。工资为 _____ 元/月。保险补助 元,遵守考勤制度并且当月工作日满22天者可获得全勤奖 元每月,并于每月 _____ 日支付给乙方。年终奖和年终一次性保险补助在工作期间每月合计为250元(大写贰佰伍拾圆)(工作月中未满30天按实际工作日支付,合同签订日起工作未满一年的工作人员不得领取,一年内工作日请假十次或十次以上者不得领取。) 以上奖金项皆按本园教师考评方案兑现. (相关工作服工作牌笔记资料等押金为乙方第一个月工资40% )

(二)乙方在国家规定的工作时间内要保质保量完成甲方安排的工作任务。

五、劳动纪律

甲方按照国家的有关法律、法规制定相关的各项规章制度。乙方必须服从甲方制定的各项规章制度和职业道德,维护甲方的声誉。有下列情形之一为严重违反劳动纪律。

1、私自扣留、挪用或者侵占甲方公款或者财物的。

2,在本园离任后未满一年在本县城 其他幼教机构从事幼教工作的。

3、私下将生源介绍到其他单位的。

4、故意或者过失泄露本单位商业秘密的。

5、因乙方工作责任心不强或者缺乏必要的安全保健意识,给甲方造成损失或者给甲方幼儿造成损害的。

6、乙方因违反工作纪律或财务制度,给甲方造成经济损失的 。

7、违反甲方单位规章制度,情节严重,使甲方单位利益受损的。

8、不假不到旷工行为的。

9 、乙方在聘期内未经幼儿园允许(或解聘)随意辞职外流、学习、离岗的 。

六、劳动合同的变更、续订和终止

甲乙双方经协商同意可以变更劳动合同的相关内容;劳动合同期满或劳动合同终止条件出现,劳动合同即行终止。如经双方协商同意,可以续订劳动合同。

七、劳动合同的解除

(一)经甲乙双方协商一致劳动合同可以解除。乙方解除劳动合同应在合同期满前三十日以书面形式通知甲方。

(二)乙方有下列情形之一的,甲方可以解除劳动合同;

1、在工作期间有证据证明不符合录用条件的;

2、严重违反劳动纪律或者甲方规章制度的;

3、严重失职、营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;

4、被依法追究刑事责任或被劳动教养的。

(三)有下列情形之一的,甲方可以解除劳动合同,但是应当提;前通知乙方:

1、乙方患病或非因工负伤,医疗期满后不能从事原工作也不能

2、乙方不能胜任工作,经培训或调整工作岗位仍不能胜任的;

3、劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使原劳动合同无法履行,经当事人双方协商不能就变更劳动合同达成协议的。

(四)甲方符合裁员条件裁减人员的可以解除劳动合同。

(五)乙方有下列情形之一的,甲方不得解除劳动合同;

1、女职工在孕期、产期、哺乳期内的。

2、患病或者非因工负伤,在规定的医疗期内的。

(六)有下列情形之一的,乙方可随时通知甲方解除劳动合同:

1、甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;

2、甲方未按本合同约定支付劳动报酬或提供劳动条件的。

(七)违反劳动合同的责任

1、甲乙双方违约不履行本合同,应由违约方一次性赔偿给对方违约金6000元(陆千元整)。

2、乙方在本园试用或实习期间,甲方根据乙方实际情况安排乙方在本园或培训机构参加各种进修、培训学习,并提供试用或实习期间的相关就餐。实习,试用或学习结束后,未满甲方要求的工作年限而辞职离园的,乙方须全额退还就餐费用及各种进修培训学习和违约的费用。

培训费用及需要工作的年限(从合同签订日起计算工作年限)要求如下:

甲方对乙方进行的岗前培训报销的总费用培训后必须工作的年限以及违背合约应赔偿的费用如下:

甲方已经向乙方提供培训价格在1000元或以上,如果乙方工作未满1年乙方需赔付培训费及违约费合计20xx元。此项乙方签字盖手印生效:

甲方已经向乙方提供培训价格在20xx元或以上,如果乙方工作未满2年乙方需赔付培训费及违约费4000元。此项乙方签字盖手印生效:

甲方已经向乙方提供培训价格在3000元或以上,如果乙方工作

八、本合同按双方协商一致而订立,具有法律约束力,双方必须履行。

九、甲乙双方因履行本合同发生争议,任何一方有权向上级有关部门提起仲裁和诉讼。

十、其它事宜:

甲方根据本幼儿园工作需要,安排乙方从事幼儿园相关工作。乙方严格遵守幼儿园的各项规章制度,按时、按质、按量完成其本职工作,忠实饯行《教师法》、《教育法》等法律法规,为人师表、率先垂范。因乙方有工作失职,不能胜任,不服从学校安排,不能和同事或学生和睦相处,教学质量低下等不利于幼儿园工作的现象,学校有权中途解聘并酌情扣除其未发款项,特殊严重者要依法追究相关法律责任。乙方在工作期间首先树立“安全第一”的思想意识,如因失职、失误造成幼儿在园发生不安全事故,甲方承担经济损失的30%,乙方承担70%。

十一、本合同一式二份,甲乙双方各执一份。本合同签订之日起先前

所签订合同自动作废,乙方在聘期被本园解聘或经本园允许主动辞职,此协议自解聘之日起无效. 本合同代签、涂改无效。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇12:中学教师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:中学,教师,全文共 682 字

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根据《中华人民共和国劳动法》和《中华人民共和国教师法》的有关规定,为维护正常的教学秩序,提高教学质量,明确甲乙双方的权利义务,经双方协商一致,自愿签订本合同。

一、合同期限

1.合同有效期:自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止,合同期满聘用关系自然终止。

2.聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

3.本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前一个月书面通知对方。

二、双方的权利和义务

1、甲方的权利和义务

(1)甲方提供给乙方与甲方其他在编在职教职工同等的工作条件和劳动保护措施,保障乙方的合法权益。

(2)甲方有权根据本单位的实际情况,调动乙方的工作岗位。

(3)养老、失业、医疗等项社会保险和住房公积金等,按照有关规定执行。

2、乙方的权利义务

(1)乙方必须遵守国家现行法律、法规、政策和甲方制定的有关规章制度和工作职责;如有违反,甲方可按规定予以处理。

(2)乙方享有参与学校办学、教育、教学,促进学校改革、发展等方面的权利。

(3)乙方必须完成甲方按有关法规规定分配的教育教学任务,满勤满量。

(4)乙方必须遵守甲方制定的工作常规和教学常规,忠于职守,服从领导,团结同志,努力做好本职工作,维护甲方的的声誉。

(5)乙方不得从事有偿家教。

三、其他

在合同期限内,因乙方的职务行为给其他单位或个人造成损失的,甲方依法赔偿后有权向乙方追偿。

四、本合同一式三份,甲乙双方各执一份,一份送主管部门备案。本合同经甲乙双方签字盖章后生效。

甲 方: (公章 ) 乙 方:

法定代表人:

年 月 日

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篇13:英语教师聘用协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 1323 字

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学校代理教师聘用合同

甲方(学校):_________________

法定住址:_________________

法定代表人:_________________

职务:_________________

委托代理人:_________________

身份证号码:_________________

通讯地址:_________________

邮政编码:_________________

联系人:_________________

电话:_________________

传真:_________________

帐号:_________________

电子信箱:_________________

上级主管部门:_________________

乙方(教师):_________________

出生年月:_________________

最后学历:_________________

最后学位:_________________

专业技术职务:_________________

任职时间:_________________

身份证号码:_________________

受聘方所在二级学院(教学部):_________________

根据《中华人民共和国教师法》)《中华人民共和国劳动法》等法律法规的有关规定,就甲方聘任乙方为_____________教师事项,经甲、乙双方平等协商,签订本合同,

教师聘用协议书。

第一条工作岗位

1、乙方同意根据甲方工作需要,被聘任在_____________职位工作。如果院系发生变化,双方应该根据需要重新确认乙方工作的院系和职位。变动之后,乙方原来合同规定的待遇等内容原则上不应该改变。

2、聘期内甲方保证乙方全职在_____________特聘岗位上工作,但甲方安排乙方执行外出合作研究、进修、培训任务的除外。从海外直接应聘的特聘教授人选如有特殊情况,聘期内保证每年在甲方特聘教授岗位上工作时间不少于_____________个月。

第二条聘期

本岗位首次聘期为_____________年,即自_____________年_____________月_____________日至_____________年_____________月_____________日。

聘任期满后,根据甲方工作需要,聘期考核结果以及甲乙双方意向,甲乙双方可续签聘任合同。聘任期限另行商定。

第三条工作目标

1、乙方愿意按照本合同书约定及甲方关于本职位工作任务和职责要求完成规定的工作数量,实现工作目标。

2、乙方在聘期内应完成的工作目标:_________________

第四条岗位任务

乙方在聘期内应承担的工作任务包括以下几个方面:_________________

1、教学任务(包括承担核心课程讲授任务、培养博士、硕士研究生,指导博士后研究人员、高级访问学者):_________________

(1)乙方必须按照甲方的教学安排,每学年完成研究生或本科生教学任务,总学时数达到_____________学时以上。

(2)乙方必须按质按量地完成教学任务,认真完成学院及教研室分配的教学工作,认真进行课程建设(如教材编写,教学内容和教学方式改革,实验方法变革等),

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篇14:教师继续教育培训学习学期总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,教培,培训,全文共 989 字

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通过在继续教育的学习,本人的认识得到了很大的提高,继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。我从教多年,深刻懂得学习的重要性。教师也应多学习,多培训,多交流,做到成功的转换角色,做一名学生爱,家长拥护和社会赞同的好老师。

经过以前的自发学习和现在的继续教育一段时间的培训,我对教育教学观念有了新的认识,教学技能有了提高。

1、提高了师德水准。在这次师德教育培训中,我更加深切领悟到“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛。通过培训意识到天外有天,人外有人,我们同行中有好多我学习的模范,自己也还有很大的发展空间。

2、提高了专业知识水平。深化了学科基础知识,加强了对高中学科基本知识和基本理论理解,掌握了学科的一些发展动态,了解到学科理论与技术的新发展,提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力,以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。

3、教育观念得到更新。通过网上理论学习和看专家视频讲座,使我们逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,现代教育教学观、学生观和学习观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方法,把素质教育贯穿到学科教学过程之中。

4、提高了现代教育技术的运用水平。在此次培训中,不仅使我更新了教育观念,还掌握了一些现代教育技术。在现代教育技术、计算机应用的学习中,自己已具有了运用计算机进行辅助教学、开展教育教学活动的能力、会制作适用学科的简单教学课件。

5、增强了责任感。真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己肩负的责任的重大。通过培训,我从一些优秀骨干教师身上学到了教学、教研的本领。写在纸上的是思想的足迹,化作动力的是思想的延伸,我们得到的是人格的提升、生命的升华,愿“一片金色的回忆,一份永久的纪念”成为我攀登高峰的新起点。

6、合作学习、共同成长。在学习过程中,全体学员合作学习、共同成长,成为一个亲密和谐的学习大家庭。教师之间相互学习、取长补短。 总之,在自己不断学习的过程中,我们应该把理论和实践紧密结合,开发学生潜力,真正把应试教育转化到素质教育轨道。全面提高中华民族的素质,培养学生发现问题、分析、讨论和解决问题的能力。接下去要做的就是要运用多种形式升华自己的认识,形成一个自己教育思想的过程,写出成形的经验总结,并最终形成自己的教学理念。

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篇15:家庭教师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 1354 字

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甲方:身份证号码:电话:

乙方:身份证号码:电话:

因甲方需要,聘用乙方为私人家庭教师,为了保障甲方的学习质量,同时使乙方有一个稳定、正规的家教工作,经双方平等协商,本着平等、自愿、诚信的原则,就甲方聘用乙方为私人教师一事达成如下协议,共同遵守本合同内所列条款。

一:甲方的责任和义务

1.甲方聘请乙方为私人教师,为乙方提供稳定、正规的家教工作。

2.甲方必须确保乙方在任教工作期间的人身安全和其他的合法权益。

3.甲方安排乙方授课前,需提供学生的详细情况,便于乙方进行针对性辅导,同时告知辅导地址和联系方式。

4.甲方根据学生情况需加课时的,须提前通知乙方。

5.甲方有权对乙方的工作进行考核,并根据考核结果评价乙方的家教工作质量,可根据教学质量调整薪资标准或是否中止本合同。

6.乙方在授课结束后,根据时间记录核算工资,甲方不得以任何理由拒付或拖延乙方工资。

7.若因甲方单方面提前终止家教服务时,需提前24小时告知乙方。

二:乙方的责任和义务

1.乙方必须诚实、守信、认真、负责,根据合同条款按时保质地为学生提供辅导服务。

2.乙方要充分备课,课前撰写教学规划,检查好学生的作业,予以指导,并适时提供家庭作业。

3.乙方要认真指导学生,抓住学生特点,查漏补缺,严禁在学生家做与教学无关的事。

4.乙方要积极与甲方交流,经常反映学生学习情况,与甲方齐抓共管、共同努力。

5.授课辅导期间,甲乙双方可以根据孩子的实际情况提出具体合理化的要求和建议。

6.乙方之言行举止对学生有示范影响,务必塑造端正形象。

7.请假:

.乙方如遇有身体不适和其他意外情况,不能授课,应提前

.因乙方请假产生之缺课时数,由甲方视需要择期补课,或以缺堂不列入薪津计算。

三:授课时间安排及工资支付

1.授课时间安排:(填写具体授课时间,如:每星期六、星期日上午9:00至11:00)

2.起止日期:201年月日—201年月日

3.授课要求及工资标准学员级别为:;需辅导课目及内容为:;工资标准为:(人民币大写)元/小时,每次小时,每周次。

4.支付方式:薪津发放定为每(日/周/月)支付一次。

四、违约责任

1.双方发生言语肢体冲突的,可无条件解除本合同。

2.一方如有特殊情况需要终止合同的,需要提前通知另一方,通知对方后,未解除合同前双方劳动关系仍然成立,解除合同时此前发生的服务报酬应按实际结算。

3.乙方延长授课时间的,甲方不发放乙方延长部分工资;甲方延长授课时间的,需给乙方加付延长部分工资(加付工资标准:30分钟以内按(人民币大写)元收取,半小时以上均按1小时收取)。

4.如乙方因故迟到或早退,因在本次授课时间结束后或下次授课时间结束后适当延长时间,而不得收取费用。

五、附则

1.如遇有台风、地震、暴雨等不可抗力之天灾因素,甲乙双方应依国家法定公休日为准则,缺堂时数,由甲方视需要择期补课,或以缺堂不列入薪津计算。

2.本合同自双方签订之日起生效,至合同规定最终授课日期时自动终止。

3.订立本合同所依据的客观情况如发生变化,致使本合同无法履行时,经甲乙双方协商同意,可以变更本合同相关内容;如果甲乙双方经协商不能达成一致,本合同可以解除。

4.本合同一式二份,双方各执一份,具有同等法律效力,合同未尽事宜,双方协商解决。

甲方(签字):乙方(签字):

签订日期:年月日签订日期:年月日

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篇16:兼职舞蹈教师聘用协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:舞蹈,教师,全文共 1310 字

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聘用单位:_________________(甲方)

聘用对象:_________________(乙方)身份证号:_________________

工作需要,甲方同意聘用乙方为代课教师。为了切实维护双方的权益,认真履行双方的义务,经甲乙双方协商,特签订合同如下:_________________

一、聘用期限:_________________

自年月日起至年月日,甲方聘请乙方担任课程任课教师。

二、工资福利待遇:_________________

1、每月根据教师代课课时数结算课时费。课时费标准如下:_________________

2、奖励津贴:_________________根据教师的工作表现及校方经营效益,发放奖金及节日福利。

三、双方的权利和义务

(一)甲方职责

1.对乙方的工作进行考核;

2.依据教学需要制订教学管理规章制度规范乙方;

3.甲方按教学计划要求提供给乙方相应的教材、授课课时数;

4.甲方因故需停课,至少提前一天通知乙方;如临时停课,非乙方原因而乙方未能接到通知赶来上课,甲方按当次课课酬标准的50%付给乙方工资;

6.在试用期内甲方认为乙方不能胜任工作,可随时解聘乙方,合同即行终止;

7.乙方有下列情况之一,甲方有权随时解聘乙方:_________________

(1)乙方违法、违纪、不遵守学校规章制度;

(2)乙方不服从甲方工作安排;

(3)乙方工作中失误,致使工作出现重大安全事故,在校内外造成不良影响;

(4)乙方违反教师职业道德规范,造成不良后果和影响;

(5)乙方不得私自在本校外带教本俱乐部学生,否则甲方有权在各大培训网站上给予通报,并公布黑名单;

(二)乙方的权利和义务

1.热爱教育事业,严格遵守《师德规范》,遵纪守法,不体罚或变相体罚学生;

2.服从学校工作安排,认真履行岗位职责;按时参加学校组织的各种会议和活动;

3.刻苦钻研业务,提高教学质量,赢得广大师生及家长的好评;

4.为保证甲方能正常传达教学管理信息,乙方每周至少主动与各主管系负责人联系一次;

5.乙方在甲方工作期间,应自觉遵守甲方的工作纪律;

6.乙方发现甲方不履行合同,有权提出同甲方解除聘用合同。为了确保学校正常的教学秩序,乙方须在正式同甲方解除聘用关系前一个月告知甲方,甲、乙双方经协商后可解除合同。否则,甲方有权扣发乙方的当月酬金及各种津贴。

四、考勤制度

考勤:_________________迟到5分钟,前2次不扣,从第3次开始,每次扣50元

旷课、缺课:_________________每次课扣100元

请假:_________________每月请假不能超过2次,第三次开始,每次扣100元

附:_________________请假老师必须自己联系一个合格的临时代课老师,并至少提前3个工作小时(上班时间)告知班主任;

五、其他

1.初聘试用期为2个月,试用期包括在合同期限内;

2.合同期满如甲方岗位需要,愿意继续聘用乙方,乙方也愿意续聘,可以续聘,续聘必需重新签定合同;

3.本合同一式二份,双方签字盖章后有效。

甲方(盖章) ___________

乙方(签章) ___________

____ 年 _____ 月 _____ 日

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篇17:2024教师聘用合同怎么写

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 1373 字

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甲方(用人单位)名称:

地址:

性质:

法定代表人(主要负责人):

乙方(受聘者)姓名:

性别:

出生年月:

家庭住址:

居民身份证号码:

甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国教师法》等法律、法规、规章的规定,在平等自愿、协商一致的基础上,同意订立本劳动合同,共同遵守本合同所列条款。

一、合同期限

第一条自年月日起至年月日止。

二、工作要求:

第二条乙方在聘用期间必须遵守学校的各项制度,服从学校的奖励和处罚方案。

第三条乙方实施教育教学过程中,如果因乙方工作失职或管理不到位,发生的.安全事故,乙方应依法承担责任。

第四条乙方在聘用期间应以人为本,关心爱护学生,做好包括潜能生在内的全体学生的辅导工作,努力提高成效,严禁体罚学生。

第五条乙方在聘用期间应服从学校安排,接受各级主管的领导,不得任意推拒学校安排的工作。

第六条遵守劳动纪律,服从分配,听从安排,及时完成学校布臵的各项任务。

三、劳动报酬:

1、基本工资:

2、绩效奖金:乡试竞赛语文平均80分数学平均85分以上奖该科教师200元;学生个人在乡级竞赛中荣获第三名奖该任课教师100元。

学生个人在乡级竞赛中荣获第二名奖该任课教师200元。

学生个人在乡级竞赛中荣获第一名奖该任课教师300元。

年终奖金:通过校董事会考核视等级发放。第一名300元,第二名200元,第三名100元。

3、寒暑假生活补贴:寒假元,暑假元。

四、劳保福利和待遇:

第七条纯福利发放:教师节、中秋节、端午节各50元,春节红包100元。

第八条教师子女就读本校,在合同期间,只收取基本费用,在校住宿或就餐按半价收取。

五、劳动合同的变更、解除、终止、续订:

第九条乙方有下列情形之一的,甲方可以解除劳动合同。但要视情况扣除相应费用。

1、乙方在试用期内,被证明不符合录用条件和要求的;

2、严重违反甲方规章制度的;

3、严重失职、营私舞弊,给甲方或学生利益造成重大损害的;

4、严重违背教师职业道德和岗位职责,给甲方或学生造成重大利益损害的;

5、与其他单位建立劳动关系,或从事第二职业,对完成甲方工作任务造成严重影响,或经甲方提出,没有改正的;

第十条本合同期满时,合同终止。

第十一条乙方违反规定解除或终止本合同,对甲方造成损失的,乙方应赔偿甲方各项损失,具体标准按国家和地方有关规定执行。没有规定的,按照甲方依法提出的要求执行。

六、特别约定:

第十二条甲乙双方约定的其他事项:

1、自解聘之日起,学校停发工资和各类津贴、奖励等。

2、因乙方侵犯学生人身权,财产权而引起的民事赔偿责任乙方依法承担。如甲方因此承担连带责任区,则甲方在履行连带责任后,有权向乙方依法追偿。

3、因乙方工作失误或失职造成学校财产损失或师生人身伤害的,甲方有权依法向乙方追究相应责任。

4、乙方应严守甲方秘密,不得对外泄密,由此造成的损失由乙方承担。

第十三条甲乙双方因履行本合同发生劳动争议,可以协商解决。协商不成的,可依法向劳动争议仲裁部门申请仲裁或依法起诉。

第十四条本合同未尽事宜,双方另行协商解决。

第十五条本合同一式两份,甲、乙方各执一份,经双方签字盖章后正式生效。(特别提示:以上条款内容甲乙双方在签署本合同前,均应事先仔细阅读,并详细了解合同以及附件内容,双方签字后即行生效。)

甲方(盖章):乙方(签字盖章):

年月日

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篇18:幼儿园教师实习期聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 1304 字

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甲方(用人单位):________

乙方(劳动者):________

性别:________

出生时间:__年__月__日

身份证号:________

家庭住址:________

根据国家和地方政府有关法律、法规、规章的规定,为明确甲、乙双方的权利、义务关系,甲、乙双方在自愿、协商一致的基础上,签订本合同。

一、合同期限:

___期限,自___年___月___日至___年___月___日。其中试用期为___年___月___日至___年___月___日。

二、工作内容

1、甲方根据工作需要,安排乙方在岗位工作,工作任务为:___ 。

2、乙方必须服从甲方的领导、管理和教育,遵守甲方的各项规章制度,服从工作分配,坚守工作岗位,履行岗位职责,严格执行安全操作规程,确保人身、设备、医疗安全。

3、乙方必须按照甲方对该岗位工作任务、操作规程和责任的要求,完成规定的数量、质量指标或工作任务。

三、工作时间

根据劳动法规定,医院执行标准和综合计算工资制,每周工作时间不超过40小时(不含用餐时间),甲方有权结合医院的实际情况,合理安排乙方工作休息时间,乙方应服从安排。

四、劳动保护和劳动条件

甲方必须按照岗位要求,为乙方提供符合国家规定的劳动安全条件和必要的劳动保护用品,对从事职业危害作业的,应当定期进行健康检查。

五、劳动报酬

1、甲方遵守按劳分配,与生产要素分配相结合的分配原则,甲方将乙方的工作表现、岗位职责、技能及实际劳动贡献与乙方工资挂钩。甲方向乙方支付的工资不得低于郑州市规定的最低工资标准。

2、乙方病、事假及缺勤工日,甲方按照《医院员工假期管理办法》的有关规定计算扣减工资。

3、自合同签订起一周内乙方自动离职的,视为旷工,不再计发报酬。

六、休假管理

享受国家法定节、假日休息权利,详见《医院员工假期管理办法》。

七、福利待遇及其他

1、乙方及家属(直系亲属)在本院就医,可享受优惠待遇。

2、按照相关法律法规,乙方取得相关执业证并在甲方办理执业注册,甲方按相关规定为乙方办理社会保险。

3、乙方因个人责任原因造成的医疗事故、差错引起的损失,甲方按现行有关规定处理,损失由个人全部或部分承担。

八、聘用合同终止或解除条件

1、乙方在试用期内不能满足岗位要求的。

2、双方受聘条件发生变化,不能继续受聘的。

3、乙方在年度考核结果为不称职的。

4、违反职业道德,消极怠工,无敬业精神和集体荣誉感的。

5、乙方不能满足岗位要求,经培训后仍不能胜任的。

6、甲方聘用条件发生变化,不能继续提供聘用条件的。

7、双方约定的其他终止、解除合同条件出现的。

8、合同期满或达到法定退休年龄。

9、在合同有效期内,一方提出解除合同,应提前一个月书面通知另一方。

九、违约责任

1、任何一方违反合同规定,给双方造成经济损失的,应根据其后果和责任大小,依法承担赔偿责任。

2、乙方提出提前解除合同的,应当支付甲方相应的培训费用。

十、未尽事宜,由双方协商解决。

(本合同从签订之日起生效,一式两份,甲、乙双方各一份)

甲方(用人单位):________

乙方(劳动者):________

负责人签字:________

签字:________

单位盖章:________

____年____月____日

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篇19:中学教师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:中学,教师,全文共 1410 字

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聘任方:        (简称甲方)

受聘方:_________(简称乙方)

受聘岗位:

根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》等法律法规的有关规定,经甲、乙双方平等协商,签订本合同。

第一条 聘期

本岗位首次聘期为一年,即自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

第二条 乙方的岗位工作目标及任务

一、乙方在聘期内应完成的工作目标:教书育人

二、乙方在聘期内应承担的工作任务:

1.教学任务(包括承担核心课程讲授任务、培养博士、硕士研究生,指导博士后研究人员、高级访问学者):_________

2.科研任务:_________

3.学科建设任务:_________

4.人才培养任务:_________

第三条 权利和义务

一、甲方的权利和义务

1.依照国家法律、法规及甲方的有关规定对乙方进行管理。

2.依照本合同第二条规定的工作目标及任务,对乙方进行考核和奖惩。

3.根据乙方的工作任务,向乙方支付相应的工资、报酬及福利待遇,提供相应的工作条件。

4.依法维护乙方的各项合法权利。

二、乙方权利和义务

1.获得相应的工资、报酬及福利待遇。

2.若甲方不能按规定履行其应尽义务时,有权向上级有关部门提起申诉。

3.遵守《中华人民共和国教师法》及国家有关法律法规,遵守甲方的各项规章制度。

4.履行本岗位职责,完成本岗位的工作目标及任务;接受甲方的考核及管理。

第四条 考核与续聘

1.甲方按本合同确定的岗位目标和工作任务对乙方进行年度考核,本合同期满后进行聘期考核。考核时,乙方须向甲方汇报履行岗位职责情况和工作进展情况,填写相关考核表。

2.对考核不合格者,甲方可以解除聘任合同。

3.聘期考核合格者,甲、乙双方协商签订续聘合同。

第五条 合同的变更、解除和终止

1.乙方在聘期内有违法违纪行为,甲方可视其情节依照有关规定予以解聘,终止本合同。

2.甲方根据本合同规定对乙方解除聘约后,允许乙方有1-3个月的过渡期,过渡期内乙方除享受基本工资外,不享受甲方其它的福利待遇和津贴。

3.乙方在聘期内因特殊原因提出辞聘的,需提前三个月向甲方提出申请,经甲方同意后方可辞聘。

4.乙方未经甲方同意,有三个月以上时间不在甲方工作时,甲方可予以解聘,并追究其违约责任。

5.聘任期间如发生双方无法预见、无法防范,致使本合同无法正常履行的事由,需要变更或解除合同的,聘任双方应按照国家有关规定妥善处理。

6.本合同聘期到期时,如甲方没有续聘乙方,则本合同自动中止。

第六条 违约责任

1.本合同一经签订,双方必须严格执行。任何一方如违约,应承担相应的违约责任,支付违约金;违反规定擅自解除合同的,按未履行的聘期时间计算,每少一年,应支付的违约金为_________元。

2.乙方在聘期内若享受过甲方出资培训的,乙方违反规定擅自解除合同时还应向甲方退回全部培训费用。

第七条 附则

1.本合同一式三份,甲方、乙方、乙方所在学院各持一份,自甲乙双方签章、签字之日起生效。

2.双方因履行本协议发生争议,应首先协商解决,不能协商解决的,按有关规定办理。

3.本合同中未尽事项,应由双方协商,做出补充规定。补充规定与本合同具有同等效力。

甲方(盖章):_________ 乙方(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇20:英语教师远程继续教育培训心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:教师,教培,培训,全文共 1220 字

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在这次继续教育学习中,我受益匪浅。通过专家讲解以及网上相互交流,我对新课程改革的理念有了更进一步的认识;通过参与在线研讨和交流,我领略到继续教育的魅力,有幸聆听到了各位学友们不同的心声;通过完成提交作业,我锻炼了思维能力,增长了个人智慧;通过撰写心得体会,思想和认识又得到了进一步的升华。教育使我理解初中新课程的基本理念,掌握《初中数学新课程标准》的基本理念、设计思路、课程目标、内容标准和教学与评价的要求等。网络是一个很好的平台,我利用平台认真聆听了专家的精彩讲评。专家们的讲评以及优秀课例,使我从理论的高度了解了新课程改革的必要性和重要性,同时也从感性上了解新课程理念下的数学课堂教学,从而得以重新理性地反省与审视自己的教育教学观和教学策略。

一、当前的课改必要性

新形势下教学现状:老师主导课堂,学生被动接受,学生学习积极性很低,教学模式单一,不能适应新形势课改精神。一定要改变这种状况!改,不一定在短时间内有效果,但不改一定是没有效果的。教学方式,教学方法和教学思路是不可忽视的。一种合理的教学方式只能适合某一特定阶段,并不能成为永恒。教学方式、教学方法需要不断地探索和改进。在教改过程中只有不断地、认真地、用心地去实践并总结,才会形成一种合理的教学方式与方法。每个人有每个人的讲课风格,只有能够充分调动学生积极性,真正能让学生学有所获,学有所得,在一种学生乐学,善学的氛围中,让学生健康成长----这样的课我觉得是一堂好课。

二、教学要因地制宜、因材施教

教师要尊重学生,让他们根据自身的兴趣和未来发展需要自主选择课程模块。教师要明白、承认学生的个性差异,要真正做到面向学生。教学旨在提高学生综合运用能力,所以要适当增加教学活动,因地制宜,尽可能利用本校有限的教学资源;因材施教,尽可能面向全体学生。此举旨在培养学生的数学学习兴趣和运用数学的技巧。以具体的教学为学习动力、以完成任务的过程为学习过程、以展开教学成果的方式来体现教学的成就。

三、观念更新

通过对继续教育的学习,我首先是更新了观念:对教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习,从“过去的我”与“现在的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是“变革”

总之,此次培训形式灵活,内容丰富,效果显著,对我教学理念,教学方法等都产生了积极而深远的影响,对促进我数学教学水平的提高产生了良好的效果,使我领略了先进的数学教育教学理论,也积累了一课堂实践经验。

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