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家庭成员身份证明去哪开【通用20篇】

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2024年名班主任工作室成员个人学习总结范文_班主任工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:班主任,个人,全文共 1981 字

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2017年名班主任工作室成员个人学习总结范文

时光飞逝,岁月如梭,转眼间加入“广东省名班主任蒋工作室”已经年满两年了。回顾这两年在名师工作室的学习生活,我深深感受到这个集体给我带来的欢乐与收获。也许这两年我并没有值得夸耀的荣誉,但在工作室主持人蒋青老师及其他优秀的成员和学员的带动、感染和帮助下,我能积极认真的参加了名师工作室的每一次活动,收获颇多,开阔了视野,知识不断更新,育人能力也得到了提高。同伴们好学上进、乐于创新、勇于开拓的精神给予我很大的动力,成长是一个过程,是一份快乐。两年来我收获了很多,同时也看到了自身的不足,现将两年来的心路历程总结

一、理论学习,增进思想素质

参加工作室后,我时刻以名师工作室成员的标准来严格要求自己,思想上要求上进,业务上刻苦钻研,时时以身作则,处处为人师表。为了能在名师培训中尽快成长,我积极参加各类活动,提高自己各方面的能力。认真的阅读教育专著,寻求理论支撑,不断丰富自己的专业知识。积极参加学校组织的各项政治学习,严守工作纪律,树立良好的师德形象。认真履行教师职业道德规范,注重自己的师德形象,以身作则,为人师表,教书育人,循循善诱。

二、名师引领,提升育人能力

参加工作室以后,我得到了的外出学习的机会,如xx年有幸参加了广东第二师范学院举办的《第二届广东省班主任工作》,李季教授的教育理论和原则极大的触动了我的心,全国知名班主任肖、贾等老师的主题报告、优秀班主任工作经验分享、为期三天的学习生活,让我受益匪浅,可以说是对我教育观、价值观的一大转变,从名师身上我看到了什么是“孜孜以求”。他们用自己的亲身经历启发我们做人做事的道理,我深受感动。工作室的成员,虽然工作繁忙,但是工作室的活动大家都积极参加。我期待着每次的工作室活动,随着一次次的学习交流、一次次的思想碰撞觉得自己的理论功底在逐步提高,这里团结互助、充满学术氛围。工作室的老师各有特色,每一次的活动,我们都是互相问候、交流谈心、畅所欲言。在研讨会上杨xx老师和阮xx老师对关于班级管理和家校合作的经验介绍让我对班主任工作有了更深刻的认识,。杨xx老师的班主任工作管理之三部曲——规范、引领、激励,这已经很好构建成了做好班主任工作的基本框架。尤其是“激励”这一方面,这是非常值得我学习的一个方面,我深信,激励可以让我们的学生学得更加有激情,更加快乐,也走得更远,所以,这也将是我从今以后要努力学习的一个方向。阮xx老师的家校合作型班级文化建设报告—— 插上另一双翅膀,打开了我做好班主任工作的另外一扇窗户。邓、黄、梁等老师上的主题班会课起到了很好的示范作用,通过互动听课、研讨和交流,相互启发,相互促进,共同进步。在蒋xx老师的帮助下,我也有幸上了一节公开主题班会课《追寻侨乡名人足迹,争当爱国有志少年》,把自己的所学运用到教学中,充分运用校本教学资源,力求实现“以生定教”的理念。通过老师的指点,使我的班会课堂更加的灵动了。各位成员精辟独到的点评,给了我许多的启迪,也为我以后的育人工作指明了方向。

三、理论积淀,培育学术素养

蒋xx老师常鼓励我们要用心做班主任,做一个有爱心和用心人。她鼓励我们多学习,工作室推荐了很多杂志、书籍供我们学习、研究。还送书给我们学习,我有计划地认真学习新的教育理念,提高自身素质,充实自己,并努力做到与教学实践相结合,

在我们工作室的博客平台和qq平台上,有个成员的优秀教学案例、学习体会、读书心得、论文等等,可谓百花齐放。这些都是我们成员的学习成果,是我们“学习——实践——反思——再学习”的过程。名师工作室,为我的专业成长提供了很好的学习机会,并为我搭建了展示自我、体现自身价值的舞台。通过学习我深深体会到“学然后知不足”,通过反思,我发现想要成为一名专业化的研究型教师还有很多路要走。

四、反思总结,摸索中成长

回顾两年的历程,在蒋xx老师及其他成员的带领下,个人也取得了一定的进步, 两年来取得的成果有:xx年9月被评为xx区名班主任;xx年主题班会课《追寻侨乡名人足迹,争当爱国有志少年》得到区教育局好评证书及评为学校优秀主题活动课例;xx年论文《班主任专业化成长策略初探》获广东省二等奖;在-xx年度参与“合作办学共同体”支教活动被评为优秀等次;获潮连中心学校-xx年度教学一等奖;-xx年度被评为中心学校“最受欢迎老师”,获xx年度中考数学科优秀成绩奖,被评为-xx年度学校优秀教师;被聘为-xx年度学校首席班主任;

参加蒋工作室以来,虽然取得了一定的进步,但是也存在着不足。在科研方面,自己努力的程度还远远不够,离工作室的要求还有一定的距离……我将会在今后的工作中,继续发扬自己的优势,努力改正自己的不足,以更高的标准来严格要求自己,力争使自己在教学、科研上,都取得更大的进步,无愧于名师工作室成员的称号。实现教师人生的价值。

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篇1:林地家庭承包合同

范文类型:合同协议,全文共 1344 字

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发包方(以下简称甲方):

承包方(以下简称乙方):

为维护农村林地承包甲乙双方当事人的合法权益,根据《中华人民共和国农村土地承包法》及有关法律法规的规定和承包方案决议,经甲乙双方平等协商,订立本合同。

一、 承包林地情况(山场四至界限详见附图附件1)

承包期 年,从 年 月 日起至 年 月 日止。

三、 双方权利

(一) 甲方

1、享有林地所有权。

2、有权按本承包合同约定的承包林地的用途监督、检查乙方合理利用和保护林地。

3、有权制止乙方非法损害承包林地、林木的行为。

(二)乙方

1、享有承包林地使用权、经营权、收益权、有权自主组织生产经营和处置林木的产品。

2、享有承包林地承包经营权流转的权利。承包林地经营权以转让式流转的,应当经甲方同意;以转包、出租、互换或者其它方式流转的,应当报甲方备案。有权与其它农户联合,以承包经营权入股,发展林业生产。

3、有权享受国家发展林业的优惠政策和扶持金,承包期内承包林地被依法征用、占用的,有权获得林木补偿费和按比例分成的林地补偿费。

四、 双方义务

(一)甲方

1、应当维护乙方的林地承包经营权,不得非法变更,解除本承包合同。

2、尊重乙方的经营自主权,不得干预乙方依法进行正常的生产经营活动。

3、为乙方提供生产、技术、信息等服务。

(二)乙方

1、不得改变承包林地的林业用途,不得将承包林地用于非林业建设或者闲置荒芜。

2、依法保护和合理利用林地,不得给林地造成永久性损害。

3、在承包林地内发生的毁林行为,应采取积极措施予以制止,并及时向有关部门报告。

五、特别约定

1、乙方承包林地,甲方已拥有林权证书的,自本承包合同签订之日起 日内,甲乙双方应持林权证书和本承包合同到原办证单位作变更登记。

2、甲乙双方均可行使和均应该履行国家法律法规规定的其他权利和义务。

3、乙方承包林地,在承包合同期内被依法征用、占用的,林地补偿费与甲方按 比例分成。

4、乙方承包林地上未有林木的,或依法采伐林木后的采伐迹地,均应当在两年内完成造林。逾期未完成造林的,甲方有权收回乙方承包林地。

六、违约责任

1、甲乙双方在本承包合同生效后应本着诚信的原则严格履行合同义务。如一方当事人违约,应向守约一方支付违约金。违约金的数额为 。造成对方损失的,承担赔偿责任。赔偿金为损失额的 %。

2、如遇自然灾害等不可抗力因素,使本承包合同无法履行或不能完全履行时,不认为违约,依法可免除或减轻责任。

七、其他事项

1、本承包合同自签订之日生效,不因甲方负责人(或承办人)乙方代表人的变更影响本承包合同的法律效力。

2、因本承包合同的订立、效力、履行、变更及终止等发生争议时,甲乙双方应协商解决,协商不成的按下列第 种方式解决:

(1)提请村民委员会、乡(镇)人民政府调解;

(2)提请林地承包仲裁机构仲裁;

(3)向有管辖权的人民法院提起诉讼。

3、其他需要说明的事项:

4、本承包合同一式四份,甲乙双方、乡(镇)政府、林地承包合同管理部门(鉴证单位)各执一份。备份一份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇2:生育证明格式

范文类型:证明书,全文共 250 字

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1未婚未育的。标题写“计划生育证明”;内容写清住址(_____街道_____村居或小区)、姓名、出生年月,然后写未婚未育、无收养抱养小孩,没有违反计划生育政策;内容写完后写上“特此证明”,由经办部门签字、盖章,如果需要可以写上意见。

2未婚有生育的。格式同上,在内容上要修改为未婚、_____年_____月_____日生育孩子(男孩或女孩),有第二胎的以此类推;再写上是否有节育措施。

3初婚未育的。格式同1,只是在内容上修改为结婚登记时间、属初婚、至今未生育子女、无收养抱养小孩、没有违反计划生育政策。

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篇3:法定代表人身份证明书

范文类型:证明书,全文共 271 字

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兹证明,_____________________先生/女士在我公司任____________职务,系我公司的法定代表人,为设计___________________________项目,签署投标文件、进行合同谈判、签署合同和处理与之相关的一切事物。

_______________________先生/女士的个人情况:

姓 名: 性别: 年龄: 职务:

身份证明文件: (身份证明文件名称及编号)

特此证明。

公司名称(盖章):

日 期: 年 月 日

说明:

法定代表人指投标人所在国合法注册文件上的法定代表人(境内设计机构)或企业负责人(境外设计机构)。

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篇4:2024土地租赁合同证明

范文类型:合同协议,证明书,全文共 1240 字

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出租方:___________________(简称甲方)

承租方:___________________(简称乙方)

根据《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共和国合同法》及相关法律、法规和政策规定,甲乙双方本着平等、自愿、有偿的原则,签订本合同,共同信守。

一、土地的面积、位置

甲方自愿将位于,面积_________亩农用耕地承租给乙方使用。土地方位东起_________,西至____________,北至________,南至____________。(具体以合同附图为准)

二、土地用途及承租形式

1.土地用途为___________________。

2.承租形式:家庭承租经营。

三、土地的承租经营期限及承租金交付

该地承租经营期限为_______年,自_______年至_______年。每年租金为_______元/亩,乙方应在本合同签订之日起日内一次性向甲方支付十年的承租金,共计人民币_______元。

四、甲乙双方的权利和义务

(一)甲方的权利和义务

1.对土地开发利用进行监督,保证土地按照合同约定的用途合理利用。

2.按照合同约定收取承租金;在合同有效期内,甲方不得提高承租金。

3.保障乙方自主经营,不侵犯乙方的合法权益。

(二)乙方的权利和义务

1.按照合同约定的用途和期限,有权依法利用和经营所承租的土地。

2.享有承租土地上的收益权和按照合同约定兴建、购置财产的所有权。

3.保护自然资源,搞好水土保持,合理利用土地。

五、合同的转租

在本合同有效期内,乙方有权将承租的土地全部或部分转包给第三人,无需征得甲方同意。

六、合同的变更和解除

1.本合同一经签订,即具有法律约束力,任何单位和个人不得随意变更或者解除。经甲乙双方协商一致签订书面协议方可变更或解除本合同。

2.本合同履行中,如因不可抗力致使本合同难以履行时,本合同可以变更或解除,双方互不承担责任。

3.本合同履行期间,如遇国家建设征用该土地,本土地租赁合同自行解除。甲方应按照实际未履行的承租期限返还乙方已支付的承租金。同时甲方还应支付乙方在承租土地上各种建筑设施的费用,并根据乙方承租经营的年限和开发利用的实际情况给予相应的补偿。

4.本合同期满,如继续出租,乙方有有权权,双方应于本合同期满前三个月签订未来承租合同。

七、违约责任

1.在合同履行期间,任何一方违反本合同的约定,视为违约。违约方应按照土地利用的实际总投资额和合同未到期的承租金额的20%支付对方违约金,并赔偿对方因违约而造成的实际损失。

2.本合同转租后,因甲方的原因致使转租合同不能履行,给转租后的承租方造成损失的,甲方应承担相应的责任。

八、本合同经甲乙双方签章后生效。

九、本合同未尽事宜,可由双方约定后作为补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力

十、本合同一式_____份,甲乙双方各_____份

出租方:(签字)_____________承租方:(签字)_____________

______年_____月_____日______年_____月_____日

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篇5:家庭弟兄户口分户协议书

范文类型:合同协议,全文共 1287 字

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_______________(以下简称父母)

_______________(以下简称长子)

_______________(以下简称次子)

为了促进家庭成员间的和睦相处,增进父子间兄弟间及家庭所有成员之间的情感,进一步明确家庭之间的相互权利和义务,避免其家庭成员间无谓的纷争,现根据家庭房产的实际情况,并经父母与俩子的共同协商,现对家庭房产提出如下分割协议,以便家庭成员共同遵守。

一、家庭现有房产情况

1、位于_____市_____区_____路_____号3楼。

2、位于_____市_____区_____路_____号3楼。

3、目前,两处房产的产权所属证明及土地使用权均属父亲名字,父母现在年岁已高,为此俩子依法对其房产进行较为合情、合理、合法的分割。

二、房产分割的具体实施办法

1、位于________________其居住及房产权归_____________所有。

2、位于_______________其居住及房产权归_______________所有。

3、介于目前两处房产所属证明及土地使用证的所有权持有人,均为父亲名字,由于条件所限,暂时无法变更过户,待协议签订后,其有关证件和票据都交给俩子各人保管。今后条件允许如需要变更或过户一切费用均由俩子负担。

4、房产分割后,三方之间均不存在经济互补问题,均以各自所分割的房产为清结基数,不再有经济纠纷。

三、相关事宜

父母的两处房产分割后,为了确保两老人居住有保障,安度其晚年,便利幸福地生活并不受任何影响,现就有关事宜,商定如下:

1、房产分割后,俩子的居住处均须留有父母的一间卧室和一间厨房,以供父母无偿地居住和使用,直到终身。俩子也不得以任何借口变相占用留给父母的房屋。

2、以上所分割的两处房屋,原都是父母所有,而不是俩子自购商品房,所以此次分割,只有俩子才享有房产权利,不存在他(她)们所谓共同财产的说法。

3、房产分割后,如遇房屋拆迁所产生的经济补偿费用,均归俩子各自所有,父母不享受经济互补问题,但无论谁的房屋被拆迁或出售,父母仍要随其居住,并做到卧室和厨房齐全。

4、如谁不留住处或不给父母住,谁要一次性付给父母现金6万元,以供父母租房用。

5、从明确产权之日起,父母每家住十年(不付任何费用),为减少搬迁麻烦,先从次子家开始居住。

6、在父母能自理的情况下,不要求俩子承担生活费,但随着时间的推移,父母年迈,俩子对父母的赡养问题,要按照国家的有关法律规定和社会公德,各自履行自己应尽的义务。

四、未尽事宜,再经三方共同商定解决

五、本协议一经签字后即生效,任何一方均不得以任何理由更改本协议,如有悔改,后果自负。

六、长子与次子享有房产权的时间为月日起生效。各自对其房屋拥有占有、使用、管理的权利。本协议各自均已看过无异议。协议书凡参于人均各持一份为凭。

立协议人:_______________

父亲:_______________

母亲:_______________

长子:_______________

次子:_______________

监证人:_______________

________年________月________日

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篇6:家庭农场承包合同

范文类型:合同协议,全文共 2226 字

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合同编号:东风合_02 号 :______

甲方(发包方)联系电话:地址:_____

乙方(承包方)身份证号码:联系电话:住址:

为了严格规范东风农场国有资产的管理,确保国有资产保值增值,甲乙双方根据相关法律法规,经平等自愿协商,就乙方承包甲方鱼塘进行养殖,达成如下协议。

第一条 鱼塘的使用限制 鱼塘仅供乙方依法进行养殖,未经甲方书面同意不得擅自改变其用途。

第二条 承包面积、位置 乙方承包甲方的鱼塘位于东风农场内的沙垄围垦鱼塘,总面积为 35.825 亩,四至界限分别为:东至砖厂围墙边 1米外及南边塘石边,南至 水利堤石边,西至厂房东塘基边,北至原执胜餐厅塘基中心。

第三条 承包期限 承包时间共贰年。 _ 年 1 月 1 日起至 _ 年 12 月底止, 自如遇国家政策性调整需要终止合同,双方同意终止合同,租金计至合同终止之日。

第四条 承包费用、履约保证金和缴交要求

1、承包费用: 承包金为每年 1600 元/亩。每年总承包金为伍万柒仟叁佰贰拾元整 。(57320 元) :

2、缴交要求(按“先交费后养殖”的原则) (1)在签订本合同之日,乙方需向甲方一次性缴清第一年的承包费用。 (2)第二年起的承包金均须要在当年的 1月 1 日前缴清。

3、在签订本合同之日乙方需向甲方缴纳履约保证金人民币伍仟元正(¥5000 元)。承包期满时,待乙方缴清有关费用和履行完合同约定义务后10个工作日内,甲方无息退还给乙方。

4、承包费及履约保证金以现金形式缴交。乙方如需开具发票,税费由乙方承担。

5、缴交地点:东风农场财务室。

第五条 甲乙双方的权利和义务

(一)甲方的权利和义务

1、对鱼塘行使发包权、监督权。

2、乙方不履行合同约定时有权收回所承包的鱼塘。

3、制止乙方实施损害鱼塘资源和农场其它资产的行为。

4、在承包期终止后,有权提出新的发包标准,选择确定新的承包方。

5、鱼塘承包期间,政府的各类惠农支农政策以甲方作为受益主体,但政府另有规定的除外。

6、维护乙方相关合法权益。

7、以现有的排灌设施提供给乙方排灌进出水。

(二)乙方的权利和义务

1、依法享有对承包的鱼塘资源使用和收益的权利。如在承包期内征得甲方书面同意后对所承包的鱼塘进行了设施改造,对改造形成的由乙方投入建设的财物,在承包合同期内享有处置权。合同期满时不处置的,则视乙方放弃其所属财产的处置权,甲方有权清理,清理所产生的费用及由于乙方不及时清理而造成甲方损失的,由乙方承担。

2、对鱼塘需根据农场的要求,依法自主安排养殖方式,并自行承担承包过程中所出现的各种风险。

3、承包期内不得对鱼塘进行转包,在承包期满后,同等条件下,乙方对原承包的鱼塘有继续承包的优先权。

4、维持鱼塘的养殖用途,承包期内,鱼塘的维护费用由乙方自行承担。

5、依法执行政府及甲方对计划生育、综治维稳、环境保护、违禁农药品的使用和安全生产方面的规定,并协助甲方做好上述管理工作。

6、执行国家及农场鱼塘管理政策和规定,保护和合理利用鱼塘资源。

7、不得擅自开椟、开口、堵截排水河入(排)水或占用排水河搭棚养殖。同时,负责修理或更换鱼塘区排水窦的司利、窦板的一切费用。

8、乙方养殖的产品不能违反食品安全法的标准,不得养殖法律禁止养殖的品种。若乙方因此影响甲方商誉,需赔偿甲方商誉损失 2万元,并无条件收回鱼塘。

9、乙方对死鱼的处理应符合动物检疫法的要求,不得丢弃,否则发现一次需支付违约金 1000元给甲方,从履约保证金中扣除,乙方并须承担因此发生的对死鱼的处理费用。

第六条 违约责任

1、在承包期间,除合同约定和国家以及各级政府的政策调整的因素之外,甲乙任何一方不得随意变更和解除合同,如有违约,由违约方承担另一方的经济损失,当事人双方都有过错的,应当分别承担相应的违约责任。因不可抗力因素的影响,造成甲乙双方无法履行合同,或是合同确有必要变更或解除的,可以经双方协商后,按照法律程序变更或解除合同,由此造成的经济损失双方自行承担或双方协商解决。

2、乙方不按时缴交承包费用的,甲方每天按拖欠总金额的 0.3收取乙方的滞纳金。

3、出现下列情形时,视为乙方违约,甲方有权单方解除合同,若触犯法律、造成农场或第三方损失的还追究其相应的法律责任和经济责任:(1)乙方不按时缴交承包费用且逾期 30 天的; (2)乙方私自对鱼塘进行转包的; (3)乙方有违反国家及农场鱼塘管理政策、规定行为的;(4)乙方违反政府及甲方对计划生育、综治维稳、环境保护、违禁农药的使用和安全生产方面规定的; (5)未经甲方同意,乙方擅自开椟、开口、堵截排水河入(排)水的;(6)因鱼塘入水过高造成农场或第三方(作物)厂房受浸的; (7)无论是由于何种原因,由于鱼塘排出的咸水造成农场或第三方的作物生长受影响的; (8)越界养殖的;(9)乙方破坏农场内农田水利设施及其他设施的。

第七条 解决争议的办法 在合同履行过程中,如发生争议,由双方协商解决,协商不成的,可向广州市南沙区人民法院起诉。

第八条 其它事项

1、本合同一式肆份,甲方执叁份,乙方执壹份,自双方签字盖章后生效。

2、本合同附件是本合同的必要组成部分,与合同正文条款具有同等法律效力。

3、如果政府征用或农场需要使用土地,青苗补助归乙方所有,土地补偿归甲方所有。补偿标准按南沙区政府的文件执行。

附件:乙方承包鱼塘的四至示意图; 乙方身份证复印件。

甲方:广州市番禺区东风农场(盖章)法定代表人(签字):乙 方(签字): 签订时间:

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篇7:家庭教育宣传活动总结

范文类型:工作总结,全文共 2873 字

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教育是一项复杂的社会工程,完美的教育应由学校、家庭和社会三者共同构建而成,在此三者之中,学校始终处于一种引领的作用。我们漯河新星双语学校认真贯彻落实中共中央《关于加强未成年人思想道德建设若干意见》的精神,以构建和谐家庭、促进广大未成年人健康成长、全面发展为目标,充分发挥学校在家庭教育中的重要作用,促进学生健康成长和全面发展。现将我校家庭教育工作总结如下:

一、加强领导,完善制度,确保家庭教育工作有序高效。

1.为了加强对学校家庭教育工作的领导,学校成立了以校长为组长的家庭教育工作领导小组,业务副校长,教导主任为副组长,具体负责学校家庭教育工作,少先队辅导员及各年级组长为成员,带领导各班班主任共同做好此项工作。同时,学校不但成立了家长学校,还成立有家长委员会,而且每两年更新一次家长委员会成员。家长学校坚持从家庭和学校实际出发,采取各种措施指导家庭教育,使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调,形成合力,更好地促进学生、家长素质的全面提高。家长委员会每学期至少召开两次会议,听取家长的建议,探讨家庭教育的方法。

2.为了使学校的家教工作有序开展,我校在原有的基础上逐步完善了各种制度,如:管理制度、联系制度、评比表彰制度等。学校结合考评制度,对各种会议、活动进行考勤记录,及时向教师、家长做好反馈工作并进行总结。以保证家庭教育正确的办学方向,科学的.过程管理和良好的教学效果。

二、规范管理,丰富内容,充分发挥家长学校的作用。

办好家长学校是我校家庭教育工作最主要途径。我校家长学校有规划、有计划、有制度保障,有监督、有考核。我们主要从以下三点去做

1.家长学校引导家长树立正确的人才观。我们组织广大家长开展了教育思想大讨论活动,积极引导家长确立正确的人才观、科学的教育观,使他们既重视孩子文化知识的学习,关心孩子的成绩,又重视培养孩子的健全人格和良好品德;既关心孩子的日常生活,又重视他们的行为规范的养成。

2.家长学校引导家长创新家庭教育方式,打破传统的思维定势。鼓励家长积极探索适应孩子成长规律的教育模式,改进教育方式、方法,以平等、民主的方式进行教育,做到以情感人、以理服人,以自己的榜样进行示范。从一点一滴的小事做起,从具体可感地身边事做起,以身作则,率先垂范。既尊重孩子,晓之以理,陈以厉害,动之以情,寄以希望,又理解孩子,掌握他们的心理、情感变化规律,努力使教育思想、教育内容、教育方法与时俱进。

3.引导家长学习家教理论,掌握孩子的生理、心理特点,实行科学教育,提高教育实效。每学期结束时我们将邀请部分家委会代表在家长会上介绍家庭教育的经验和心得,以便带动更多的家长积极探索适应孩子成长规律的教育模式,努力使教育思想、教育内容、教育方法与时俱进。

三、切合实际,扎实有效地开展家庭教育指导活动。

1.利用家校沟通的各种途径做好家校沟通。学校要求教师经常性与家长共同探讨家庭教育的科学知识与技巧,提高家长的教育水平。为此,教师们通过校讯通、微信、电话、家访等形式,征求家长对学校教育的意见,了解家庭教育的动态,做好家校联系工作。家长与老师保持经常性联系,才能及时准确地了解孩子的学习情况和思想动态,才能保证家长和老师结成“伙伴”关系,形成稳定的家庭和学校的联系,做到家庭教育有的放矢。为此教师们通过微信群、校讯通等形式,及时将学生的学习、思想、守纪等情况告知家长。学校还要求教师经常性与家长面对面进行沟通交流,或利用家长接送孩子的时间,或亲自到学生家中进行家访。学校要求每学年一年级新生开学初100%走访,新接班一学期100%与家长有一次以上面对面沟通交流,连任的至少一学期50%以上面对面沟通一次。每一次交流要有目标、内容、有记录、有家长反馈,从而达到家校沟通畅、交流全面、效果显著。

2.加强师资队伍建设,提高家庭教育指导能力。为提高我校教师家庭教育指导的能力,我们一是通过开设讲座、校内教师自学等形式,加强对教师的全员培训,不断夯实理论基础,不断充实他们的专业知识,提高他们的辅导水平。二是邀请部分家教有方、子女学业有成的家长作经验介绍,以此来启发教师,提升教师的辅导能力。三是利用每个月的班主任例会,在组织班主任学习有关理论知识的同时,开展有关家庭教育指导的经验交流,并对在与家长交往过程中所遇到的共性问题开展专题研讨,不断提高班主任对问题的应对能力,提高指导的有效性。四是加强对新班主任的个别指导工作,尤其是在召开家长会以及开展家校互动活动之前,做好对他们的指导,且事后及时总结反馈,切实提高他们的工作能力。

3.加强一年级入学后的家庭教育工作。为了帮助一年级学生尽快适应小学生活,我们学校每学年开学第一周就召开一年级学生家长会,成立一年级学生家长学校。然后进行一年级家庭教育知识讲座。讲座由学校家庭教育工作领导小组统一确定内容,由各班班主任具体负责进行讲解。我们的讲座丰富精彩,不仅让家长们全方面的了解学校的办学理念,学校的管理方法,以及孩子在学校的吃、住、学,同时也对家长进行孩子入学后家长的心理调整、教育方法等进行教育,从而消除了他们的焦虑心情,让家长们放心地把孩子交给我们漯河新星双语学校。

4.结合节日开展家校互动活动。如三八节、母亲节、重阳节,我们利用主题班队会,对学生进行爱母敬老教育,举行“感受母爱”作文比赛,“爱老敬老”手抄报展示等活动。引导学生回到家中,用自己的方式表达对母亲,对长辈的感恩之情,敬爱之意。如写一封感恩信,做一张小贺卡,帮父母做家务,为老人洗洗脚,揉揉肩等。家长对孩子们的表现进行评价,反馈到各班家长微信群中,班级再评选孝母爱亲先进个人进行表彰。

5.加强留守儿童教育。我们是民办学校,生源范围广,又有许多住宿生,我们对我校学生来源进行统计分析,发现我校有一部分单亲儿童、一部分父母双双外出打工的儿童、一部分进城经商的儿童,他们长期与爷爷奶奶生活在一起,接受隔代教育。这些家庭的隔代教育往往含有很大的溺爱、娇宠成分,所以他们也根本无法接受正常的家庭教育。我校定期开展主题教育、心理咨询活动、各种文体活动等,让孩子在校感受到家庭一样的温暖,享受到父母一样的关爱。

6.定期召开学生家长会。为加强学校与家长的沟通交流,凝聚教育合力,促进学生成长,我校每学期都要召开了一到两次全校学生家长会。会上,各班展示学生的成长与表现,与家长们分享学生在校生活中的欢乐瞬间。各班班主任就考试成绩及学生在校表现等向家长作了详细汇报,并与家长进行深入恳切的交流,同时也认真听取了各位家长对班级工作的建议。家长们了解到自己孩子在学习、心理、生活等方面的情况,进一步走进了孩子的内心世界,拉近了家长与孩子之间的距离。同时各班还邀请部分家长现身说法,与其他家长分享家庭教育的经验。家长会加强了学校同家长的沟通,让学生家长及时了解到孩子在校的表现,达到了形成合力,共同促进孩子成人、成材的目的。

总之,我们学校通过家庭教育工作的开展,学校、家庭、社会三位一体,形成合力,共同努力,促进了学校的教学工作的发展,促进了我校未成年人健康快乐地成长。

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篇8:平安家庭实施方案

范文类型:方案措施,全文共 991 字

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家庭是社会的细胞,家庭和谐是广大人民群众的美好愿望和共同期盼,是社会平安稳定的基石。为了深入贯彻落实上级指示精神,结合建设平安社区的总体部署,制定此实施方案如下:

一、指导思想

“平安家庭”创建活动以“三个代表”重要思想为指导,以优化社

会细胞、促进社会稳定为目标,以提高家庭成员的思想道德水平和法制观念,促进家庭成员自觉遵纪守法为重点,通过创建、评选、表彰,激励更多家庭,投身“平安家庭”创建活动,以家庭的平等、文明、和睦、稳定促进社会的文明进步和安定团结。

二、组织领导

为切实加强“平安家庭”创建活动的领导,社区成立“平安家庭”

创建活动领导小组,组长由社区书记阿达莱提担任;成员由哈尼古丽、 吴志秀、阿依帕夏组成,领导小组具体负责创建活动的宣传、协调、组织、考核、申报工作。

三、创建标准

1、遵纪守纪、诚实守信。遵守国家法律法规,依法行使公民的权

利和履行公民的义务,无涉黄、赌、毒、邪等违法犯罪行为。

2、爱岗敬业、勤劳致富、积极进取、努力工作。

3、家庭和睦、尊老爱幼、宽容谦让、互相帮助、团结友善。

4、崇尚科学、倡导文明。积极参与健康向上的文化、娱乐、体育

活动;讲究生活卫生,环保意识强,自觉净化、绿化、美化生活环境。

四、创建目标

“平安家庭”创建活动以家庭为主体,根据社区工作实际,区分不同层次、不同类型的家庭特点和需求,组织开展内容丰富、形式多样的创建活动。经过三年努力,达到100%的家庭参与创建活动,80%的家庭达到“平安家庭”标准,其中20xx年达到50%,20xx年达到65%,20xx年达到80%。

五、创建步骤

创建活动拟定三年,从20xx年1月起至20xx年12月止。每年工作分为三个阶段实施:

一是宣传发动阶段(20xx年1月至20xx年3月),主要以宣传学习“平安家庭”创建活动内容为重点,签订创建责任书,提高广大家庭成员对创建活动的认知能力。

二是工作实施阶段(20xx年3月至20xx年8月),通过对照“平安家庭”创建标准和责任书的具体要求,开展“大家谈、大家议、大家评”等群众性活动,达到提高广大家庭成员道德素养和法制观念的目的。

三是巩固提高阶段(20xx年8月至20xx年12月),通过各种评议和调研活动,总结经验,推介典型,树立榜样,达到人人讲和谐,家家创平安的目的。

六、总结表彰

“平安家庭”创建活动每年进行一次的办法,届时由社区组织考核,并负责平安家庭的申报工作。

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篇9:非法解除劳动关系的证明

范文类型:证明书,全文共 1001 字

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请人:________________,女,汉族,________年________月________日生,住________________。

被申请人一:________________公司,住所地:________________。

法定代表人:________________

被申请人二:________________有限公司,住所地:________________。

法定代表人:________________

申请事项:

1.裁决二被申请人支付申请人________年________月工资________元。

2.裁决二被申请人支付________年________月至________年________月未足额发放的工资________元。

3.裁决二被申请人支付________年________月________日至________年________月________日的双倍工资________元。

4.裁决二被申请人支付违法解除劳动合同的赔偿金________元。

5.裁决二被申请人补缴________年________月至________年________月的社会养老________元及补缴________年________月至________年________月未足额缴纳的社会养老________元。

6裁决二被申请人支付加班费________元。

7裁决二被申请人支付未提前通知解除劳动合同的补偿金________元。

事实与理由:

________年________月________日被申请人一将申请人派遣到被申请人二处,从事_________工作,经申请人多次要求,被申请________于________年________月________日签订劳动合同。申请人在被申请人二处,平时工作尽心尽责,每天及时的完成工作任务。________年________月________日,被申请人二无故解除用工关系,也没有结清________年________月份的工资,平时加班工资也未发放。

申请人认为,二被申请人的行为已严重损害了申请人的合法权益。现提出________申请,望________委查清事实,支持申请人的请求。

此致:

_________市________区劳动争议_____委员会

申请人:________________

________年________月________日

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篇10:家庭居室装饰装修的施工合同_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 5041 字

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家庭居室装饰装修施工合同

发包方:_________(以下简称“甲方”)

承包方:_________(以下简称“乙方”)

为维护双方的权益,根据现行的法律、法规和规章,结合本工程的具体情况,签订本合同,并遵照执行。

第一章 合同背景

第一条 施工地点位于____市____区____路____弄___号____室,(以下简称“该房屋”)。该房屋竣工验收合格,并已交付使用。

第二条 甲方委托乙方施工,使房屋安全、卫生、美观、适于居住、方便生活、令人心情愉悦。

第二章 施工单位资格

第三条 乙方是经过工商行政管理机关核准登记的企业法人,通过最近一次企业年检,具有经建设行政主管机关审定的从事民用建筑装饰装修工程的资质,资质等级符合本次施工的要求。乙方不具备营业资格或相应资质的,甲方有权终止本合同,乙方应当立即返还甲方已支付的费用,并赔偿乙方损失。

第四条 本合同签订前,乙方应向甲方出示《营业执照》、《资质证书》原件。

第三章 施工内容

第五条 该房屋属____结构,房型为___房____厅____厨___卫,建筑总面积为 ____平方米;施工的是其中的__房___厅___厨___卫,施工面积为 __平方米。详见作为本合同附件(一)的《房型图》中红线匡定部分。

第六条 施工内容和做法说明如下(不够可附页):

(一)厅:地面部分____,墙面部分______,天棚部分______,门窗部分_____,其他 _____;

(二)房:地面部分____,墙面部分_____,天棚部分______,门窗部分______,其他 _____;

(三)厨:地面部分____,墙面部分_____,天棚部分______,门窗部分______,其他 _____;

(四)卫:地面部分____,墙面部分_____,天棚部分______,门窗部分______,其他 _____;

(五)其他:地面部分___,墙面部分____,天棚部分______,门窗部分______,其他 ______;前款没有说明的,依作为本合同附件(二)的《装修施工图》确定。

第四章 材料、设备和价款

第七条 施工使用的材料和设备见作为本合同附件(三)的《主要材料报价单》、作为本合同附件(四)的《辅助材料报价单》,乙方的人工费见作为本合同附件(五)的《人工费报价单》。

第八条 该房屋工程总价款为__元,其中材料费___元、人工费___元、管理费___元、设计费 __元、垃圾清运费___元、税金___元、其他费用____元。工程总价款是各分项价款的总和。 前款所述的总价款和分项价款是乙方的预算价格。结算价格超出预算价格的,甲方按预算价格支付工程总价款;结算价格低于预算价格的,甲方按结算价格支付工程总价款。

第九条 乙方对材料费、人工费、管理费、设计费、垃圾清运费的报价,不得超过本合同签订时该费用的市场平均价格。 乙方在本合同中的报价超过市场平均价格的,按市场平均价格结算。 双方对前款所述的市场平均价格有异议的,可以委托价格评估部门评估,价格评估部门的评估结论,双方应当接受。

乙方应在《主要材料报价单》和《辅助材料报价单》中注明材料和设备的名称、生产厂厂名、厂址、品牌、型号、规格、等级、价格和数量。 乙方提供并已经使用的材料和设备与《主要材料报价单》和《辅助材料报价单》的规定不符的,甲方有权选择以下列方式之一处理,乙方应当接受: (1)甲方同意继续使用的,乙方免收该材料和设备的费用; (2)甲方不同意继续使用的,乙方应当根据《主要材料报价单》和《辅助材料报价单》的规定更换和重做,更换后的材料和设备费减半收取,原工期不变。

第十条 乙方应当提交说明书、保修单、环保说明书和购货发票复印件,甲方要求与原件核对的,乙方应当同意。发票上应当载明产品名称、品牌、型号、规格、等级、价格和数量。

第十一条 乙方提供的材料和设备质量必须符合国家标准,有质量检验合格证明和有中文标识的产品名称、规格、型号、生产厂厂名、厂址等,不得使用国家明令淘汰的建筑装饰装修材料和设备。 乙方提供的材料和设备必须符合国家环保标准,包括但不限于完工后的室内空气质量,辐射、照明和噪音强度等指标,使甲方达到安全居住、生活的目的。 乙方违反前两款规定的,应当立即更换和重做,更换后的材料和设备不再收费,原工期不变。

第十二条 甲方变更施工内容的,乙方应当同意。工期、总价款、《主要材料报价单》和《辅助材料报价单》的内容相应变化的,经甲方书面确认后生效。 第八条至第十二条在乙方提供施工使用的材料、设备以及劳务的情形下适用。

第十三条 该房屋的工程总价款为___元,其中人工费___元、税金___、其他费用__元。 第十四条 甲方提供的材料、设备,应当按时送到现场,乙方应办理验收手续。甲方提供的材料、设备不符合国家标准的,乙方应在验收后以书面形式向甲方提出,甲方仍表示使用,造成损失的,由甲方承担责任。甲方供应的材料、设备运抵现场,经乙方验收后发生损坏的,乙方应当赔偿。 第十五条 甲方提供的材料和设备,均应用于本工程;未经甲方同意,乙方不得挪作他用。 因乙方原因导致甲方提供的材料和设备短缺或被更换的,乙方应按短缺材料和设备的价款或材料和设备被更换前后差价的10倍赔偿甲方。 第十三条至第十五条在甲方提供施工使用的材料、设备,乙方提供劳务的情形下适用。

第五章 付款方式

第十六条 工程款按以下方式支付:

(一)本合同签订后,开工前二至五日,甲方支付相当于总价款30%的工程款;

(二)完成50%的工程量之日后的三日内,甲方支付相当于总价款40%的工程款;

(三)竣工验收后三日内,甲方支付相当于总价款25%的工程款。

(四)竣工验收合格一年后或双方约定的保修期满,甲方支付相当于总价款5%的工程款。 甲方支付工程款,乙方的业务员或施工人员收取的,视为乙方收取。

第十七条 因变更施工内容导致总价款增减的,甲方在竣工验收合格之日支付或收取增、减部分的款项。

第十八条 双方款项往来,均应出具收据。施工结束,甲方全额付清应付款项后,乙方应当出具合法发票。

第十九条 竣工验收合格后,甲方有权留取相当于工程总价款的5%的保修基金。竣工验收合格后一年内没有发生工程质量问题的,甲方应将保修基金全额退还乙方。

第六章 结算

第二十条 工程竣工,甲方验收后对价款有异议的,可以要求不超过七日的核价期,核价期内,甲方有权暂停向乙方付款,乙方应当同意。甲方若委托第三方进行评估的,核价期至取得评估报告之日届满。 甲方委托第三方评估价格的,以《主要材料报价单》和《辅助材料报价单》约定的价格作为计算总价款的依据,按照评估结果结算总价款,乙方应当同意。

第七章 工程进度

第二十一条 本工程于__年__月___日开工,___年____月___日竣工,工期为____天。每日施工时间为___时____分至___时___分(____时____分至____时__分休息)。 工期中施工时间内,乙方未施工的,不论工程是否竣工,未施工的每1日按延误工期1日处理。不满1日的按1日处理。

第八章 施工

第二十二条 乙方指派____为工程驻工地代表,负责本合同的履行,包括根据要求组织施工,协调、处理由乙方负责的各项事宜。乙方对其指派的驻工地代表的行为均予认可。 乙方更换驻工地代表的,应当书面通知甲方;甲方收到更换通知前,乙方对原驻工地代表的行为应当认可。

第二十三条 乙方应当自行施工,未经甲方同意,不得将本工程转包给任何第三方。

第二十四条 工程执行DBJ08-62-97《住宅建筑工程技术规程》、DB31/T30-1999《住宅装饰装修验收标准》,以及国家和本市建筑行政主管部门制定的其他标准、质量评定验收标准和双方的约定。

第二十五条 施工期间,甲方及其代表有权在现场查看、了解、检查施工情况,乙方应当配合;但甲方不得因此影响乙方施工。

第二十六条 乙方应当按照工程建设强制性标准和其他技术标准施工,按照甲方认可的设计、施工方案和做法说明完成工程,确保工程质量,不得偷工减料。

第二十七条 施工期间,甲方修改设计方案并相应地变更施工方案、增减施工内容的,应在变更的项目施工前通知乙方,乙方应当根据甲方的要求施工。 甲方变更、增减施工项目的,应当与乙方签订作为本合同附件(六)的《工程项目变更单》。 因甲方变更工种项目引起竣工日期和工程总价款变化的,按本合同第十二条的规定处理。

第二十八条 乙方在施工中不得变更建筑主体和承重结构,不得擅自折、改供暧、燃气管线,或实施其他影响建筑结构,危害使用安全,和超过住宅原设计标准的行为。 甲方要求实施前款规定禁止的行为,乙方可以拒绝,但应当提供修改意见。

第二十九条 乙方应当遵守施工安全操作规程,采取必要的安全防护和消防措施,保证作业人员安全,避免甲方房屋和其他财产的损失。 乙方违反前款规定,造成损失的,应当赔偿。

第三十条 施工中,不得侵占公共空间,不得损害公共部位的设施。乙方违反前款的规定,引起相邻纠纷和与物业公司及任何第三方的纠纷的,应当负责处理,造成甲方损失的,应当赔偿。 第三十一条 施工现场发生的水、电、煤气、电话等公用事业费用由甲方承担,但日平均支出超过以下限额的,超过的部分由乙方承担:水费__元/日,电费_________元/日,煤气费_____元/日,电话费____元/日。 前款所述施工现场每日发生的各项公用事业费为施工期间该项费用的总额与施工天数的比值,以公用事业企业的付款通知或收据为认定费用的依据。

第九章 验收

第三十二条 隐蔽工程完工后,乙方应在完工前三日书面通知甲方验收,甲方应当按乙方通知的时间参加验收。甲方不能按时验收的,应当通知乙方另行安排时间。 甲方无法及时验收,可能导致乙方延误工期的,乙方可以组织人员验收,甲方应当接受验收结果。甲方事后要求复验的,乙方应当按要求办理复验,复验合格的,复验、返工费用由甲方承担,工期予以顺延。

第三十三条 工程竣工后,乙方应在竣工前五日书面通知甲方验收,甲方应自接到通知后七日内按照工程设计合同约定和相应的质量标准组织验收,验收合格的,办理验收移交手续,签署作为本合同附件(七)的《工程质量验收单》和作为本合同附件(八)的《工程结算单》。乙方应当出具作为本合同附件(九)的《住宅室内装饰装修质量保修书》。甲方在规定的时间内不能组织验收的,应当及时通知乙方另定验收日期,验收合格的,甲方承认原竣工日期。

第三十四条 乙方因施工质量问题导致甲方或第三方人身、财产损失的,不得因甲方已经或未按照本合同第三十二条、第三十三条的规定验收,免除赔偿责任。

第十章 保修

第三十五条 工程保修期三年。有防水要求的厨房、卫生间和外墙面的防渗漏为五年。保修期自竣工验收合格之日起计算。

第十一章 违约责任

第三十六条 甲方违反本合同第十六条第一款的规定,每逾期1日,应按逾期未付款金额的万分之四向乙方支付违约金。

第三十七条 乙方违反本合同第二十一条的规定,每逾期一日,应当支付对方____(100元-500元)的违约金;但因甲方的原因或经甲方书面确认的变更施工项目等原因而延长工期的除外。

第三十八条 乙方违反本合同第二十四条、第二十六条的规定,甲方有权解除本合同,并要求乙方赔偿损失。

第三十九条 乙方违反本合同第二十七条第一款的规定,甲方有权要求乙方重做或解除本合同,原工期不变,造成甲方损失的,乙方应当赔偿。

第四十条 甲方违反第三十三条第二款的规定,造成乙方损失的,甲方应当赔偿。

第四十一条 本合同生效后,任何一方要求终止合同的,经结算已完成的工程款,提出终止合同的一方支付另一方相当于工程总价款10%的违约金后,本合同终止。

第十二章 其他

第四十二条 双方因履行本合同发生争议,协商不成的,选择以下第____种途径解决: (一)向_____仲裁委员会申请仲裁; (二)向人民法院起诉。

第四十三条 本合同正本一式四份,甲乙双方各执两份。

甲方(盖章):_______乙方(盖章):______

身份证号码:______法定代表人(签字):____

委托代理人(签字):_委托代理人(签字):_______

身份证号码:______身份证号码:_________

地址:_________ 地址:_________

电话:_________ 电话:_________

邮编:_________ 邮编:_________

____年____月____日____年____月____日

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篇11:社区创建幸福家庭活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社区,全文共 1390 字

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高湾镇在开展创建幸福家庭活动以来,始终坚持“党政统筹、计生牵头、部门配合、家庭参与”原则,紧紧围绕“文明、健康、优生、致富、奉献”五项重点内容,确保“三个到位”,使创建活动收到了明显成效。现将创建工作总结如下:

1、重点是广泛宣传和普及避孕节育、优生优育、生殖保健的科学知识。着力为全镇群众开展文化娱乐活动、学习科学知识、接受先进思想、更新观念的场所。

2、生殖保健服务、促进育龄群众身心健康。重点是使计划生育技术服务进户、随访服务上门,加大妇科病普查普治工作力度,不断提高全镇已婚育龄妇女的生殖健康水平。

3、是计划生育法律法规进村,促进计划生育依法管理和民主管理。重点是开展基层群众自治,全方位推行计划生育政务公开,加强民主管理,建立监督制约机制。推进依法行政,解决损害群众合法权益的问题。加强计划生育协会建设,使其成为具有凝聚力的服务型群众组织。

镇面向计划生育家庭,特别是计划生育特殊家庭和困难家庭,全面启动幸福家庭创建计划,积极发挥全镇的纽带作用,努力提高计划生育家庭的发展能力,引导群众建设健康、文明、富裕、和谐的幸福家庭。

我们的做法有以下几点:

一、高度重视、明确目标,形成“幸福家庭”思想保障

将幸福家庭建设工作作为全镇工作的出发点和落脚点,成立创建幸福家庭委员会,由主管副镇长担任组长,并多次召开专门会议进行研究部署,制定了幸福家庭建设标准,明确了幸福家庭建设工作的总体目标,并积极引导广大群众确立新型价值观念、生活观念、婚育观念,养成热爱学习、追求科学、遵纪守法、勤劳致富、尊老爱幼、邻里和睦、健康生活、崇尚美德等新风尚,全面建设“婚育文明好、勤劳致富好、关系和谐好、道德风尚好、卫生整洁好”的“五好”计划生育幸福家庭,通过优质服务、人文关怀、政策扶助来倡导健康文明的婚育行为和生活方式,促进家庭发展,实现全镇人口与经济、社会、资源、环境的协调发展和可持续发展,在全镇形成尊重家庭、爱护家庭、发展家庭、依靠家庭的价值观,为建设幸福家庭提供坚实的思想保障。

二、因地制宜、合理规划,搭建“幸福家庭”平台

1、搭建扶持救助平台,推动全方位帮扶行动进计生家庭。组织全镇工作人员深入农户开展民情民意调查,使全镇干部了解群众需求,提高工作针对性。全面开展特殊家庭及困难家庭关爱、关怀、帮扶行动:同贫困家庭结帮扶对子等等,通过这些救助平台为特殊家庭送去温暖和关爱,为困难家庭排忧解难,让计划生育家庭感受到奖抚政策的优越性。

2、搭建学习互动平台,邻里互动,学比赶超。依托示范村,树立了“明礼诚信、尊老爱幼、夫妻恩爱、婆媳和谐、邻里和睦、勤劳致富、助人为乐”等幸福家庭典型户。使创建活动家喻户晓。通过邻里互动,使幸福家庭人人羡慕向往。

三、抓机制,组织领导到位

建立组织领导机制。成立了创建领导小组,镇党委书记担任组长,全面负责创建工作,制定创建目标。对于在创建活动中有特色,有新意,有创造性举措的,给予及时表扬推广,以促进全镇的创建工作顺利开展。

四、突出特色、再掀高潮,打造“幸福家庭”工作品牌

创建幸福家庭活动作为民生工程的重要组成部分,是全镇计生工作的重要导向,全镇在工作中不断丰富创建幸福家庭活动的内涵,提升影响力和生命力。镇将推出便民服务工程、和谐邻里工程、创新管理工程和平安建设工程,旨在全面实现依法管理程序化,基层群众自治制度化,优质服务规范化。努力改善全镇家庭的生活质量、生育质量。

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篇12:舞蹈队成员个人自我总结_自我总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:舞蹈,个人,全文共 1132 字

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舞蹈成员个人自我总结

以下就是本人在舞蹈队时进行一个个人自我总结,供大家参考一下:

加入舞蹈队还没有一个月,我这个新丁也体会到舞蹈队这个大家庭那种温馨和亲切的感觉,相信大家心中所想的与我一样-----我们都很喜欢舞蹈队!

其实一开始我去舞蹈队只是为了可以跳舞,但没想过会让我有这种满足感。这种满足,不只是可以学到跳舞,还有更多的是我体会到大学生聚集一起真的很开心,那种感觉是很神奇的,会让人很想永不停止。是爱上这种生活吧

在还没有加入舞蹈队前,我的暑假生活都是学车,不是学车就到处去,生活很单调的,事实上,每个假期都是这样过的…而加入了舞蹈队,认识了很多的朋友,这个群体有股很厉害的凝聚力,因为我们这里没有陌生的感觉,即使像我这样新加入的,大家都不会忽略我,大家会关注每一个人,会融入每一个人。不像在其他地方那样有很拘谨的感觉,我们这里什么都可以谈,即使是很赤裸裸的~哈哈~这会是大家最喜欢的,在舞蹈队里,即使我们相处时间还不多,即使我还不能全知道大家的全名,但至少我知道点叫大家,花名还是知道的,这样不是更亲切吗?

以前我一直都觉得跳舞就要有老师教,只有这样才会跳得好的,但这次我不同意自己的想法了,因为我自己都有在幼儿园教d老师跳舞,但同鱼头教出的是一个反效果….我教不好,在鱼头身上我看到了教人要的是耐性和实力,这就是我缺乏的。说真的,鱼头跳舞很好看啊!!!还有的是大家一齐练舞,一齐提意见,这样很好,每一个人都在认真参与了,虽然在外边的人看来,我们每晚都将音响开到大大的,说话谈笑大大声的,好像是在玩玩下的,但事实上我们大家都在做一件事,就是为了跳舞!所以跟大家在一起,虽然每晚我们都是身水身汗的…但都没有人说累了而不跳的,而我就更享受这种感觉啦。就是因为我们都有着共同的爱好让我们走在一起了,这是一种缘分,更是命中注定的!哈哈~有点夸张哦~当然这里要特别多谢友明的宵夜啊~可以大家补充体能哦~所以我们这不缺精神动力,更不缺食物动力啊!大家一齐食野都好开心的~真的就像一个家甘,妈妈就负责煮野食噶~

还有的就是大家回家后,还是那样的活跃哦~这是大家很依依不舍的一种表现。在群里,我很少发言,但不代表我不关注哦,其实很多时候我都在看着的,我喜欢看人说话,听人说话,我的习惯来的。所以嘛~这几晚来….群好像是静了,我也很不习惯啊…不过我知道大家都回到学校里啊,又要开始学习了,所以我很渴望我们的群再次热闹起来哦~等我们都放假吧~我们不单止在群来活跃,我们又可以到舞蹈室里活跃了~谢谢你们给了我一个充实的假期。来到舞蹈队的日子是我假期里最开心的,这是实话啊!玩真心话都系甘讲的啊!!!

以上就是本人在舞蹈队里开心快乐的每一天,由于文采有限,就不在这里一一进行自我总结出来了。

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篇13:关于委托人身份证明

范文类型:委托书,证明书,全文共 561 字

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说明:本委托书一式二联,第一联由经办银行留存,第二联由委托人留存,涂改无效。

中国工商银行资信证明业务协议书

委托人(以下简称甲方)经与受托银行(以下简称乙方)协商一致,就乙方为甲方办理资信证明业务的有关事宜签订如下协议:

一、甲方委托乙方对《中国工商银行资信证明业务委托书》中的证明内容进行调查核实;乙方接受甲方的委托,就确认内容向甲方开立《中国工商银行资信证明书》。

二、甲方应按乙方要求如实填写、出示并提交各项委托材料,并对其真实性承担法律责任;乙方只对《中国工商银行资信证明书》内容的真实性承担法律责任(有权机关根据国家有关法律法规规定所为的行为和不可抗力情况除外)。

三、甲方按乙方统一规定缴纳手续费。

四、出现下列情况之一,乙方有权终止受托业务,并且不退还甲方手续费:

(一)乙方发现甲方提供的材料不真实;

(二) 乙方收取手续费并完成核实、调查程序,甲方提出终止委托。

五、乙方开立的《资信证明书》内容与客观事实不一致(司法机关依法执行公务所导致因素除外),乙方应退还甲方手续费。

六、因乙方工作失误导致《资信证明书》内容与事实存在误差,若给甲方造成经济损失,乙方给予甲方的赔偿金最高不超过乙方收取手续费的十倍。

七、如甲、乙双方发生争议,在协商无法解决的情况下,可向乙方所在地法院提起诉讼。

八、本协议自甲方缴纳手续费之日起生效。

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篇14:家庭贫困申请理由100字

范文类型:申请书,全文共 219 字

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家里有六口人,家中的劳动力只有父亲和母亲,可是他们一直有病在身。因为没有文化,没有本钱,只好以做苦工短工为生,十几年来一直过着贫苦的生活。小时候,家中四个小孩一起读书,父母亲为了让我们都能上学,日夜劳碌奔波,但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们几人的学费,只能想亲戚借。那时候真的太困难了,大姐初中没有毕业就辍学回家帮忙;二姐和我一起初中毕业,也想读高中,可是家里真的无法担负我们的学费,所以二姐也把上高中的机会让给了我,自己回家帮忙。

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篇15:解除劳动关系证明公司

范文类型:证明书,适用行业岗位:企业,全文共 214 字

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兹有,性别_______,身份证号码因于

年月

特此证明。

用人单位(盖章):

年月日

提示;1、用人单位必须如实填写好解除劳动关系的原因。

如;合同期满、自动离

职、旷工除名、破产遣散等,提前解约、开除、除名、辞退的原因一定要写清楚。

2、失业人员从失业之日起六十日内,持身份证、解除劳动关系证明、就业失业手册(临时合同工带上用工审批表)或流动人员就业证(农民合同工带上本人银行存折复印件),到社会保险经办机构办理申领失业保险待遇的有关手续。

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篇16:家庭居室装饰装修施工合同_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 5129 字

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家庭居室装饰装修施工合同

家庭居室装饰装修施工合同

发包方:_____(以下简称“甲方”)与承包方:_____(以下简称“乙方”)为维护双方的权益,根据现行的法律、法规和规章,结合本工程的具体情况,签订本合同,并遵照执行。

第一章 合同背景

第一条 施工地点位于_____市_____区_____路_____弄_____号_____室,(以下简称“该房屋”)。该房屋竣工验收合格,并已交付使用。

第二条 甲方委托乙方施工,使房屋安全、卫生、美观、适于居住、方便生活、令人心情愉悦。

第二章 施工单位资格

第三条 乙方是经过工商行政管理机关核准登记的企业法人,通过最近一次企业年检,具有经建设行政主管机关审定的从事民用建筑装饰装修工程的资质,资质等级符合本次施工的要求。乙方不具备营业资格或相应资质的,甲方有权终止本合同,乙方应当立即返还甲方已支付的费用,并赔偿乙方损失。

第四条 本合同签订前,乙方应向甲方出示《营业执照》、《资质证书》原件。

第三章 施工内容

第五条 该房屋属_____结构,房型为_____房_____厅_____厨_____卫,建筑总面积为_____平方米;施工的是其中的_____房_____厅_____厨_____卫,施工面积为_____平方米。详见作为本合同附件(一)的《房型图》中红线匡定部分。

第六条 施工内容和做法说明如下(不够可附页):

(一)厅:地面部分_____,墙面部分_____,天棚部分_____,门窗部分_____,其他_____;

(二)房:地面部分_____,墙面部分_____,天棚部分_____,门窗部分_____,其他_____;

(三)厨:地面部分_____,墙面部分_____,天棚部分_____,门窗部分_____,其他_____;

(四)卫:地面部分_____,墙面部分_____,天棚部分_____,门窗部分_____,其他_____;

(五)其他:地面部分_____,墙面部分_____,天棚部分_____,门窗部分_____,其他_____;前款没有说明的,依作为本合同附件(二)的《装修施工图》确定。

第四章 材料、设备和价款

第七条 施工使用的材料和设备见作为本合同附件(三)的《主要材料报价单》、作为本合同附件(四)的《辅助材料报价单》,乙方的人工费见作为本合同附件(五)的《人工费报价单》。

第八条至第十三条在乙方提供施工使用的材料、设备以及劳务的情形下适用

第八条 该房屋工程总价款为_____元,其中材料费_____元、人工费_____元、管理费_____元、设计费_____元、垃圾清运费_____元、税金_____元、其他费用_____元。工程总价款是各分项价款的总和。

前款所述的总价款和分项价款是乙方的预算价格。结算价格超出预算价格的,甲方按预算价格支付工程总价款;结算价格低于预算价格的,甲方按结算价格支付工程总价款。第九条 乙方对材料费、人工费、管理费、设计费、垃圾清运费的报价,不得超过本合同签订时该费用的市场平均价格。

乙方在本合同中的报价超过市场平均价格的,按市场平均价格结算。

双方对前款所述的市场平均价格有异议的,可以委托价格评估部门评估,价格评估部门的评估结论,双方应当接受。

第十条 乙方应在《主要材料报价单》和《辅助材料报价单》中注明材料和设备的名称、生产厂厂名、厂址、品牌、型号、规格、等级、价格和数量。

乙方提供并已经使用的材料和设备与《主要材料报价单》和《辅助材料报价单》的规定不符的,甲方有权选择以下列方式之一处理,乙方应当接受:

(1)甲方同意继续使用的,乙方免收该材料和设备的费用;

(2)甲方不同意继续使用的,乙方应当根据《主要材料报价单》和《辅助材料报价单》的规定更换和重做,更换后的材料和设备费减半收取,原工期不变。

第十一条 乙方应当提交说明书、保修单、环保说明书和购货发票复印件,甲方要求与原件核对的,乙方应当同意。发票上应当载明产品名称、品牌、型号、规格、等级、价格和数量。

第十二条 乙方提供的材料和设备质量必须符合国家标准,有质量检验合格证明和有中文标识的产品名称、规格、型号、生产厂厂名、厂址等,不得使用国家明令淘汰的建筑装饰装修材料和设备。

乙方提供的材料和设备必须符合国家环保标准,包括但不限于完工后的室内空气质量,辐射、照明和噪音强度等指标,使甲方达到安全居住、生活的目的。

乙方违反前两款规定的,应当立即更换和重做,更换后的材料和设备不再收费,原工期不变。

第十三条 甲方变更施工内容的,乙方应当同意。工期、总价款、《主要材料报价单》和《辅助材料报价单》的内容相应变化的,经甲方书面确认后生效。

第十四条至第十六条在甲方提供施工使用的材料、设备,乙方提供劳务的情形下适用

第十四条 该房屋的工程总价款为_____元,其中人工费_____元、税金_____、其他费用_____元。

第十五条 甲方提供的材料、设备,应当按时送到现场,乙方应办理验收手续。甲方提供的材料、设备不符合国家标准的,乙方应在验收后以书面形式向甲方提出,甲方仍表示使用,造成损失的,由甲方承担责任。甲方供应的材料、设备运抵现场,经乙方验收后发生损坏的,乙方应当赔偿。

第十六条 甲方提供的材料和设备,均应用于本工程;未经甲方同意,乙方不得挪作他用。

因乙方原因导致甲方提供的材料和设备短缺或被更换的,乙方应按短缺材料和设备的价款或材料和设备被更换前后差价的10倍赔偿甲方。

第五章 付款方式

第十七条 工程款按以下方式支付:

(一)本合同签订后,开工前二至五日,甲方支付相当于总价款30%的工程款;

(二)完成50%的工程量之日后的三日内,甲方支付相当于总价款40%的工程款;

(三)竣工验收后三日内,甲方支付相当于总价款25%的工程款。

(四)竣工验收合格一年后或双方约定的保修期满,甲方支付相当于总价款5%的工程款。

甲方支付工程款,乙方的业务员或施工人员收取的,视为乙方收取。

第十八条 因变更施工内容导致总价款增减的,甲方在竣工验收合格之日支付或收取增、减部分的款项。

第十九条 双方款项往来,均应出具收据。施工结束,甲方全额付清应付款项后,乙方应当出具合法发票。

第二十条 竣工验收合格后,甲方有权留取相当于工程总价款的5%的保修基金。竣工验收合格后一年内没有发生工程质量问题的,甲方应将保修基金全额退还乙方。

第六章 结算

第二十一条 工程竣工,甲方验收后对价款有异议的,可以要求不超过七日的核价期,核价期内,甲方有权暂停向乙方付款,乙方应当同意。甲方若委托第三方进行评估的,核价期至取得评估报告之日届满。

甲方委托第三方评估价格的,以《主要材料报价单》和《辅助材料报价单》约定的价格作为计算总价款的依据,按照评估结果结算总价款,乙方应当同意。

第七章 工程进度

第二十二条 本工程于_____年_____月_____日开工,_____年_____月_____日竣工,工期为_____天。每日施工时间为_____时_____分至_____时_____分(_____时_____分至_____时_____分休息)。

工期中施工时间内,乙方未施工的,不论工程是否竣工,未施工的每1日按延误工期1日处理。不满1日的按1日处理。

第八章 施工

第二十三条 乙方指派_____为工程驻工地代表,负责本合同的履行,包括根据要求组织施工,协调、处理由乙方负责的各项事宜。乙方对其指派的驻工地代表的行为均予认可。

乙方更换驻工地代表的,应当书面通知甲方;甲方收到更换通知前,乙方对原驻工地代表的行为应当认可。

第二十四条 乙方应当自行施工,未经甲方同意,不得将本工程转包给任何第三方。

第二十五条 工程执行dbj08-62-97《住宅建筑工程技术规程》、 db31/t30-1999《住宅装饰装修验收标准》,以及国家和本市建筑行政主管部门制定的其他标准、质量评定验收标准和双方的约定。

第二十六条 施工期间,甲方及其代表有权在现场查看、了解、检查施工情况,乙方应当配合;但甲方不得因此影响乙方施工。

第二十七条 乙方应当按照工程建设强制性标准和其他技术标准施工,按照甲方认可的设计、施工方案和做法说明完成工程,确保工程质量,不得偷工减料。

第二十八条 施工期间,甲方修改设计方案并相应地变更施工方案、增减施工内容的,应在变更的项目施工前通知乙方,乙方应当根据甲方的要求施工。

甲方变更、增减施工项目的,应当与乙方签订作为本合同附件 (六)的《工程项目变更单》。

因甲方变更工种项目引起竣工日期和工程总价款变化的,按本合同第十三条的规定处理。

第二十九条 乙方在施工中不得变更建筑主体和承重结构,不得擅自折、改供暧、燃气管线,或实施其他影响建筑结构,危害使用安全,和超过住宅原设计标准的行为。

甲方要求实施前款规定禁止的行为,乙方可以拒绝,但应当提供修改意见。

第三十条 乙方应当遵守施工安全操作规程,采取必要的安全防护和消防措施,保证作业人员安全,避免甲方房屋和其他财产的损失。

乙方违反前款规定,造成损失的,应当赔偿。

第三十一条 施工中,不得侵占公共空间,不得损害公共部位的设施。乙方违反前款的规定,引起相邻纠纷和与物业公司及任何第三方的纠纷的,应当负责处理,造成甲方损失的,应当赔偿。

第三十二条 施工现场发生的水、电、煤气、电话等公用事业费用由甲方承担,但日平均支出超过以下限额的,超过的部分由乙方承担:水费_____元/日,电费_____元/日,煤气费_____元/日,电话费_____元/日。

前款所述施工现场每日发生的各项公用事业费为施工期间该项费用的总额与施工天数的比值,以公用事业企业的付款通知或收据为认定费用的依据。

第九章 验收

第三十三条 隐蔽工程完工后,乙方应在完工前三日书面通知甲方验收,甲方应当按乙方通知的时间参加验收。甲方不能按时验收的,应当通知乙方另行安排时间。

甲方无法及时验收,可能导致乙方延误工期的,乙方可以组织人员验收,甲方应当接受验收结果。甲方事后要求复验的,乙方应当按要求办理复验,复验合格的,复验、返工费用由甲方承担,工期予以顺延。

第三十四条 工程竣工后,乙方应在竣工前五日书面通知甲方验收,甲方应自接到通知后七日内按照工程设计合同约定和相应的质量标准组织验收,验收合格的,办理验收移交手续,签署作为本合同附件(七)的《工程质量验收单》和作为本合同附件(八)的《工程结算单》。乙方应当出具作为本合同附件(九)的《住宅室内装饰装修质量保修书》。甲方在规定的时间内不能组织验收的,应当及时通知乙方另定验收日期,验收合格的,甲方承认原竣工日期。

第三十五条 乙方因施工质量问题导致甲方或第三方人身、财产损失的,不得因甲方已经或未按照本合同第三十三条、第三十四条的规定验收,免除赔偿责任。

第十章 保修

第三十六条 工程保修期三年。有防水要求的厨房、卫生间和外墙面的防渗漏为五年。保修期自竣工验收合格之日起计算。

第十一章 违约责任

第三十七条 甲方违反本合同第十七条第一款的规定,每逾期1日,应按逾期未付款金额的万分之四向乙方支付违约金。

第三十八条 乙方违反本合同第二十二条的规定,每逾期一日,应当支付对方_____(100元-500元)的违约金;但因甲方的原因或经甲方书面确认的变更施工项目等原因而延长工期的除外。

第三十九条 乙方违反本合同第二十五条、第二十七条的规定,甲方有权解除本合同,并要求乙方赔偿损失。

第四十条 乙方违反本合同第二十九条第一款的规定,甲方有权要求乙方重做或解除本合同,原工期不变,造成甲方损失的,乙方应当赔偿。

第四十一条 甲方违反第三十四条第二款的规定,造成乙方损失的,甲方应当赔偿。

第四十二条 本合同生效后,任何一方要求终止合同的,经结算已完成的工程款,提出终止合同的一方支付另一方相当于工程总价款10%的违约金后,本合同终止。

第十二章 其他

第四十三条 双方因履行本合同发生争议,协商不成的,选择以下第_____种途径解决:

(一)向_____仲裁委员会申请仲裁;

(二)向人民法院起诉。

第四十四条 本合同正本一式四份,甲乙双方各执两份。

甲 方:_____ 乙 方:_____

身份证号码:_____ 法定代表人:_____

委托代理人:_____ 委托代理人:_____

身份证号码:_____ 身份证号码:_____

地 址:____ 地 址:_____

电 话:_____ 电 话:_____

邮 编:_____ 邮 编:_____

日 期:_____年_____月_____日

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篇17:家庭住家保姆保洁合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:卫生,全文共 1408 字

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甲方:

乙方:

一、经甲方乙方协商同意,签定服务合同

在合同有效期间,甲、乙双方必须遵守国家法律、法规,遵守公司颁发的《用户须知》和《服务员守则》,以保护甲、乙双方的合法权益,不受侵犯。

二、甲方的权利和义务

1.有权要求乙方提供_________为内容的家庭服务工作。未商得乙方同意,不得增加上述规定以外的劳务负担。

2.向乙方提供与甲方家庭成员基本相同的食宿不得让乙方与异性成年人同居一室。

3.平等待人,尊重乙方的人格和劳动,在工作上给予热情指导。不准欺辱。

4.负责保护乙方安全。

5.按月付给乙方工资_________元每月递增壹元,增到_________元,不得拖欠克扣。

6.服务期半年内负担乙方医药费30%,半年之后负担乙方医药费40%。

7.保证乙方每月休息不少于3天,如因特殊情况不让乙方休息,征得乙方同意,并应按天付给报酬。

8.乙方为甲方服务时,造成本人或他人的意外事故,甲方应立即通知有关部门和公司,积极处理好善后事宜,并承担一定经济责任。

9.乙方在服务过程中,因工作失误给甲方造成损失,甲方有权追究乙方责任和经济赔偿的要求,依照国家法律和有关法规处理。甲方不得采取搜身、扣压钱和物以及殴打、威逼等侵权行为。

10.不得擅自将乙方转换为第三方服务,不许将乙方带往外地服务。

三、乙方的权利和义务

1.自愿为甲方提供_________为内容的家庭服务工作。

2.热心工作,文明服务,遵守公共道德和国家法律、法规。

3.不得擅自外出,不带外人去甲方住处,不准私自翻动甲方物品,不参予甲方家庭纠纷。未经甲方允许私自外出或违反上述规定,发生问题责任自负。

4.服务期间,因工作失误,造成的损失,均由自己负责。

5.每月可休息两天,如因甲方需要而停休,有权向甲方按天收取报酬。

6.服务期半年内自己负担医药费70%,半年以上,自己负担60%。

7.有权拒绝,转换为第三方服务,或带往外地服务。

8.有权拒绝甲方增加合同规定之外的劳动负担,如双方协商同意,乙方有权要求增加劳动报酬。

9.乙方合法权益受到侵害,有权向有关部门和公司提出申诉,直至向司法部门控告。

四、合同签订与解除

1.签订合同时,双方向公司交纳介绍费_________元,介绍费一律不退。

2.合同到期后或合同内容有所变更时,七天之内应由双方持合同到公司办理续签和变更手续。

3.经公司同意,双方持合同办理解除合同手续,服务合同才视为终止。

4.乙方擅自离开用户家,甲方必须在24小时内通知公司备案,否则乙方所出问题均由甲方承担责任。

5.合同未到期双方均要解除合同,各收违约金_________,任何一方要求解除合同,则由提出方交纳_________违约金。

6.本合同经双方商洽期限自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日。

如果双方有特殊要求,经公司同意后在合同上注明。

此合同一式三份_________交用户、服务员、公司各自存查。

甲方:_________乙方:__________________年____月____日_________年____月____日签订地点:_________签订地点:_________

附件

续订合同期限

自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日

甲方:_________

乙方:_________

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篇18:小学家庭教育大讲堂讲话稿篇

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 5291 字

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各位老师、各位家长:晚上好!

今天,我在这里想和大家一起交流和探讨关于小学阶段的家庭教育。主要是想结合自己对孩子的家庭教育谈一些自己的体会和想法。希望今天我谈到的内容能有一些值得大家借鉴的地方,同时,也想借此机会得到大家更好的建议和反馈。算是抛砖引玉吧,呵呵。

首先,我想谈一谈家庭教育的重要性。伟大的德国教育家福录贝尔说过:一个国家的命运与其说操纵在掌权者的手里,倒不如说掌握在母亲手里。这充分说明了家庭和家庭教育对一个孩子成长的重要性。一个孩子的成长环境是家庭、学校和社会这三个环节组成的。对一个小学生来说,其可塑性非常大,因此成长环境对他来说非常重要。而在这三个环节中,我认为家庭教育对孩子的影响最大。关于这一点我是这么理解的。就拿我们孩子就读的学校来说吧,我认为它的教育理念和教育环境都非常好,老师也非常认真负责,但是,我想说的是:作为家长,我们必须正视这样的一个现实——现在的小学老师要完成学校正常的教学工作已经是超负重的了,他们也和我们一样,有自己的家庭生活,在家里可能也有老人和孩子需要照顾,确实不可能再有更多的时间和精力那么全面和具体地帮助每一个孩子。因此,许多非常具体的事情是要我们家长自己去做的,所以,我认为小学生家庭教育甚至比学校教育更加重要。换句话说,你交给学校一个好品质的孩子,一个学校就能交还给你一个优秀的学生。我也相信,今天能到这里来的家长一定也是对家庭教育的重要性有一定认识的人。我也就此打住了,能有一个认识就行。

那么,家长应该关注孩子什么呢?平时,许多家长谈及自己孩子的时候,我听到比较多的还是关于自己孩子学习成绩怎样怎样的声音。诚然,学习是孩子的主要任务,学习成绩也是衡量一个孩子的重要尺度。但我认为,只是一味地关注学习成绩而忽略了孩子的成长经历,可以说是本末倒置了。而什么才是本呢?那就是关注他在成长过程当中的情感体验,并在这过程中培养好孩子各方面的品质和能力,应该是家长最应该关注的事情。那么,什么又是孩子的好品质呢?从小树立远大的志向,并有实现其目标而克服困难的韧性;还有,让孩子具备健康的身体和心理素质、会审美、有好的道德品质和完美的人格等;还有,包括观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力和创造力在内的好的思维品质及学习能力。

那么,又如何在家庭里做好这些方面的教育呢?我认为:其实所谓的家庭教育,不是父母的谆谆教导,更不是咻咻不迭的絮叨,而是在生活的细枝末节处给孩子以渗透和影响并抓住契机予以引导。比如,今天带孩子看了一场好电影,审美便在其中了,或许其中某一个场面或某一个角色正在影响着他。今天家长在公交车上为老人让了一个座,你的孩子在旁边看见了,就是一个非常好的公德教育事例。今天你带孩子去爬山了,让孩子坚持一下,最后爬到了山峰,就是在培养孩子的意志。在山顶,孩子一定会觉得视野很开阔,你可以对他说,站得高看得远这么一个生活哲理,还可以不失时机地加上一句:若他将来想看到更多更美丽的东西的话,就要像刚才一样坚持下来才能到达最高峰,让他懂得付出努力就能得到更多,若孩子有兴趣的话,再让他口头描述一下自己看到的画面,这样,他就会学习了观察…….当然,有条件的话,可以有意识地设定一些环境,带他们去旅游,给他们买好书,去经历更多的生活,那么,你的孩子会有更多更好的积淀,从而能够更好地成长。这些事要做起来很细很琐碎,需要一定的耐心和智慧,有些方面可能还有些专业,希望大家找些这方面的书看看,我觉得刘亦婷妈妈写的那两本书和王东华老师的《发现母亲》特别好,你可以从中得到许多启发。我建议还没看的家长去买一本,看过这本书的家长再看几次,肯定会对你有很大的帮助。另外,每个家庭都有自己的特点,每个孩子也都不同,我们家长首先要做的是要了解自己的孩子,然后,为自己的孩子提供与之相应的成长环境并予以适当的引导。在座的好多家庭应该是家学渊源,杭州的教育大环境也非常好,我相信只要大家脑子里有了一根那样的弦,各尽所能,一定能把孩子教育和引导好。

下面,我来说一说我自己的家教体会吧。

我也是本着以上的教育观点来教育我的孩子的。即家庭教育的生活化和渗透化及注重孩子的成长经历,以培养孩子的品质和能力为先的原则。我对孩子教育的主次排列是:关注其成长经历、身心健康、学习兴趣、学习能力和学习习惯、最后是关注孩子的学习成绩。

我最关注的是孩子成长经历。因此,在平时,我们会尽己所能让他更多地接触各方各面的东西、体验不同的情感,关注孩子的情感体验,关注孩子的身心健康并做到安全第一。我关注着孩子的成长,希望他能在一生中最无忧无虑的童年时期体会到很多的幸福和快乐,同时也能有很多的情感体验和对生命的感悟,让他认识生命、认识自然、认识生活、认识自己,因此,除了尽可能地带他接触更广大的世界,开阔视野外,让他去体会别人体会自己,从书本里、视听作品里和生活中,体会努力,体会成功,体会失败,体会痛苦,体会责任,体会付出,体会得到,体会着爱体会着被爱……我的孩子很敏感,环境给他带来的影响特别大,暗示对他的作用非常大,这样的孩子弄不好了容易自暴自弃,因此,我们会用语言暗示来启发他。最近,他这方面的进步特别大,我很高兴看到他快乐放松的样子。上次,他代表班级去选大队委,他能为自己班里的同学被选上大队委员而高兴,同时,也没有因为其中一位与自己关系比较好而条件不具备的同学而没有原则地投她一票。比如今年我们带他去绍兴和南京玩时,他能很主动地想到给同学带点小玩意儿,为此,我真的很高兴。最近,他还能正确认识别人对自己的批评了,说对于别人的批评自己应该高兴才对,因为别人是把自己的经验告诉了自己,应该说感谢才对。有时,他会主动去搬那些翻倒在地的自行车,给街头的流浪者予以同情等等,虽然他身上还有许多毛病和积习,可我感觉到他的成长和进步,真的感到很高兴。

学习兴趣、学习能力和学习习惯及学习成绩的关系其实是一个纲和目的关系。所以,我把对学习兴趣、学习能力和学习习惯的关注排在学习成绩前面。有道是:“兴趣是最好的老师”,孩子对有兴趣的东西就会很积极和主动,所以我更关注孩子的兴趣,习惯是指学习习惯,比如先学习再玩耍,做到有张有弛等(这方面我们还没做好),学习能力是指思维品质,即观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力和创造力,这一点我们在早期教育中应该说是做得很好了,而把这些事情做好了,取得优异的学习成绩差不多也是水到渠成的事了。

因此,我认为:有了对生活的感受及情感积淀,再加上各方面的知识积累,孩子才会比较好地把握自己,同时能够很健康、快乐地成长,也能把各方各面的知识融会贯通起来,从而走得更好。我们一般对分数不是很有要求,大致90来分没有出现大问题就行了。我孩子目前的成绩都还不错,当然,有时也会出现一点问题。一般我们不会给他压力。比如说,他有时命题作文写得不好,有时考试或做作业时会出现读题不认真,大题目做错、计算题算错等问题,我会帮他找出原因,然后逐一解决。比如,写作文是因为他自己的态度问题,我就得让他先端正态度,做数学时让他先解决读题问题,平常做练习时就要养成做一大道一大道题地检查的习惯,至于计算错误,得找时间,找一些算式,让他练上一段时间,逐步解决。再比如说考试前,他会怕自己考不好,我就让他放松,等等。我孩子的学习基本不需我们过问,因此,我们非常省心,因此我想,我对孩子的教育的的主次排列应该是对的。呵呵。

小学阶段应注意什么?

另外,我还认为对关于早恋、性知识、艾滋病及安全意识、自我保护意识等方面的东西也应该在适当的时候自然地加以渗透,并在适当的时候,抓住某种契机,对孩子的价值观和人生观加以渗透。说实话,我们的孩子比我们想的要厉害多了,他们能够接受这些知识的。还有,视听环境也很重要。现在孩子的成长环境,说它是个有菌环境也并不过份。我建议大家尽量不让孩子接触不好的视听作品。因为孩子的视听习惯也和行为习惯一样,一旦成了习惯就很难改了,况且,那些快餐文化特别地吸引孩子,很容易入迷,玩计算机游戏也一样,一旦上了隐,就难以处理了,所以我想能做到防范于未燃最好。中央电视台少儿台有一个栏目叫《成长在线》,说的是不同的孩子在成长过程中遇到的各种问题及学校和家长所采取的一些比较好的对策,每期还请了有关教育专家来坐镇点评,我觉得在那里你会找到许多值得自己借鉴的东西。有时间尽量多看看,我们可以借鉴别人的经验,自己就可以少走一些弯路和避免不必要的麻烦。

最后,谈谈我的一些体会吧。

一,孩子的毛病大人治并做到和孩子一起成长。孩子是大人的影子,孩子身上的许多问题几乎是大人自己本身的问题。他们身上所有问题都能从大人身上找出原因来,或是自身的不足影响了他们,或是教育方法不对或是自己还不够耐心等等。我不知道这么说大家同不同意。我是很认同这样的说法的。比如,我孩子那些无所谓的态度,拖拉的习性,其实就是我们自己散懒的镜子;再比如,我孩子的体育技能不太好,其实,我自己就是个不爱动的人,等等等等。大家可以去好好对照一下。而解决这些问题最有效的方法是首先改变和提升自己。还有,就是经常地和孩子作换位思考,想一想当自己和他们这么大的时候碰到类似的问题时是怎么想的并希望得到怎样的帮助的,这样就能够很快地找到比较正确的方法。同时随着孩子的长大,他们的身心都在作着相应的变化,所以我们在了解孩子的同时也要作相应的调整和改变。可我在这里不好意思地告诉大家,我能认识到这一点,但自己并没有很好地去做到。我在这里把它当做自己的第一条体会,其实只是想告诉大家,希望我们能够和孩子一起成长。

二,有问题采取一一解决的办法。孩子毕竟是孩子,身上有不少有待修正的东西,面对这些,我觉得逐一解决比较好,比如,我的孩子也有或这或那的问题,他的生活习惯也不好,做事拖拉、对一些事无所谓等等,我就从他每天坚持刷牙洗脸这样的事开始,过了几周,等他逐渐成为习惯了,再关注其它的事情,反正这样的事情还很多,我想,他若能在上中学之前,大体能把握自己就行了。

三,解决问题要有针对性。就是说你想关注孩子的学习的时候,不是一句:作业写了吗?就完了的。而是很具体的。比如说考试时不是说一句:考试当心点,而是很具体的交代:如,注意读题,注意演算,先做易的后做难的等等。这样就比较有效了。

四,打好框架。知识的框架思维的框架乃至人生的框架都是童年形成的。所以在小学阶段,若可能的话,可让孩子先走一步,了解各学科的框架,这并不是说先让他直接去学高一年级的教科书,而是说可以让他接触更多的东西,不作系统的学习,只是一般的接触。像我前面提到的李阳的《小学生同声传译学英语》这套音响资料,其实它达到了美国小学生说母语的水平,可我觉得,我们小学低年级的孩子可以一样去听去说。还有,多看好的课外书多体会生活也是让孩子站得更高的途径,三、四年级的孩子若有兴趣的话,可以慢慢引导他们接触人文科学、哲学甚至数学思想方面的书。我觉得网上的《浙江人文大讲堂》就很好,可以让他们了解一些边缘学科及其思想精髓。重要的是让他们了解各学科的知识框架,将来他们有兴趣的话自己就会去填充了,同时也引发了他们学习的真正兴趣。总之,与其让他们亦步亦趋地在课堂内跟着老师的教鞭转,不如稍稍先行一步,那样,再具体地学习课堂知识时,也会更加透彻和明了,对学的知识也能促其深化和广化地吸收和理解,因此,也能学得更好吧,在这同时,更别忘了对其思维框架和人生框架的设定,我想这些甚至比知识框架更重要。

五,不看作文选。我的孩子没有看过作文选。我认为看多了作文选,其实对孩子的写作有害而非有益,因为,绝大多数的作文选里的文章充其量只是一些小学生的优秀习作,看多了,容易受其影响,写作文时会模仿,这样,内容和思想也容易被框住,也容易只停留在、句和结构上,从而限制了自己的想象、也局限了自己的思想,反而不能更好地表达,也写不出真正的好文章。有道是“巧妇难为无米之炊”,我想只要孩子们有了一定的知识和生活的积累,有了自己对生活和世界的理解和认识,具备了起码的文表达能力的话,再把握一下各种文章体裁的结构和写法,写好一篇文章应该是一件不很难的事情了。

六,第六是使用复读机,需要背的东西让复读机来帮忙,随随便便给他们放着,听着听着就会了,这样省了许多背记东西的枯燥的体验。

七,多和孩子交流。在孩子逆反期来临之前,尽量把握时间多和他们交流。多和孩子交流能增强亲子关系,能更好地了解他们和帮助他们,同时更能把你的思想和理念在交流当中渗透进去,以期能够更加顺利地成长。

八,给孩子空间。最后一条,也是最重要的一条就是:给孩子空间.孩子有了自己的空间才能够去更好地生活和学习,也才能够更有张力,所以,在把握一定的度的基础上,要给他足够的空间,让他们的个性得以充分的张扬,同时,尽量为他们提供这样的成长环境。

总之,教育一种理念以及对其度的智慧的把握,家庭教育也一样。以此供大家参考。

非常感谢大家!希望我说的能对大家有一些帮助。同时,在这里我也想听听你们的想法和建议。我希望我们的孩子在老师和家长及社会的帮助下能够共同健康快乐地成长。

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篇19:结婚证明书

范文类型:证明书,适用行业岗位:新人,全文共 217 字

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东丰县婚姻登记处:

我镇_______村,村民 _______,性别 ___,民族 ___,出生日期______年 ___月 ___日,身份证号码______________。村民_______,性别 ___,民族 ___,出生日期______年 ___月 ___日,身份证号码______________。二人于______年 ___月 ___日在我镇登记结婚,因个人原因,原结婚证丢失,情况属实。

特此证明

南屯基镇民政办公室

年 月 日

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篇20:家庭贫困申请_贫困申请书_网

范文类型:申请书,全文共 1637 字

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家庭贫困申请

篇一:家庭困难补助申请书范文

尊敬的领导:

你好!

我是**市**街**社区居民,借住父母家。我父亲由于脊椎折断、并患有糖尿病,退休的薪金还不够吃药药费的开销,糖尿病已到严重时期,不能进食,四肢浮肿,随时都有危险。母亲患有严重的心脏病,加之年岁以高不能操劳。同时家庭收入仅靠老父亲的微薄退休金来维持全家生活。

现在生活举步维艰。我本人由于长期失业,没有固定的经济来源。一直靠政府的低保补助维持生活,我的妻子也没有工作,只能在照顾父母的空余时间打打零工贴补家用。今年春节我又添了一个女儿,但遗憾的是没有母乳吃,只能靠昂贵的奶粉供养,这一切在我的生活中都无疑是雪上加霜。这真是“屋漏偏遭连夜雨,船迟又遇打头风”。在万般无奈的情况下,希望政府伸出援助友爱之手拉我们全家一把,特恳请困难补助以度过目前的艰难时日。本文由第一范文网编辑整理。

我深信政府会给我们解决实际困难,解决我们的生活危机,向我们伸出援助之手!我们全家期待着您的佳音.

此致

敬礼

申请人:

201*年*月*日

篇二:家庭困难补助申请书范文

尊敬的领导:

你好!

我是**市**街**社区居民,借住父母家。我父亲由于脊椎折断、并患有糖尿病,退休的薪金还不够吃药药费的开销,糖尿病已到严重时期,不能进食,四肢浮肿,随时都有危险。母亲患有严重的心脏病,加之年岁以高不能操劳。同时家庭收入仅靠老父亲的微薄退休金来维持全家生活。

现在生活举步维艰。我本人由于长期失业,没有固定的经济来源。一直靠政府的低保补助维持生活,我的妻子也没有工作,只能在照顾父母的空余时间打打零工贴补家用。今年春节我又添了一个女儿,但遗憾的是没有母乳吃,只能靠昂贵的奶粉供养,这一切在我的生活中都无疑是雪上加霜。这真是“屋漏偏遭连夜雨,船迟又遇打头风”。在万般无奈的情况下,希望政府伸出援助友爱之手拉我们全家一把,特恳请困难补助以度过目前的艰难时日。

我深信政府会给我们解决实际困难,解决我们的生活危机,向我们伸出援助之手!我们全家期待着您的佳音.

此致

敬礼

申请人:

201*年*月*日

篇三:家庭困难补助申请书

尊敬的领导:

您好!

我叫黄云峰,最近听说单位正在给有困难的职工办理困难补助,结合本人的实际情况,考虑到单位的难处,经过再三考虑,我决定申请困难补助,主要原因如下:

1.由于家庭困难,全家三口一日三餐只能靠大鱼大肉维持,根本无钱购买五谷杂粮,无法进行营养的粗细搭配。为此,全家人长期处于高度营养不良状态,并不得不靠人参等高级补品维持营养平衡,时间一长,现在经济已经达到入不敷出的地步。

2.由于长期的大鱼大肉,造成本人患有严重的三高症,身体健康状况急转直下。前两天单位组织旅游,我连爬四座大山就出现了胸闷气短等不良症状,身体是革命的本钱,没有好的身体,不能更好的工作,又怎么能挣到足够的钱来摆脱现在的经济危机呢

3.由于家庭困难,本人仅仅饲养了三只波斯猫,四只贵宾犬,但就是这几只可怜的宠物,也因为无钱购买猫粮狗粮而造成投喂不及时,看着它们日渐消瘦的小样儿,我实在是心疼不已!在这个富有爱心的世界里,我怎么能以家庭困难为由舍弃它们呢

4.由于家庭困难,加之离单位较远(即使步行也要三分钟才能到达),为了每天能按时上班,把有限的时间投入到无限的工作中去,我经常坐公交车上班。即使这样,也因最近家庭异常困难而无钱购买公交ic卡,现在只能打的上下班,这对于我来说,无疑是雪上加霜!

5.由于家庭困难,我基本无钱购买像样而得体的衣服,这一点也是有目共睹的。我经常穿乞丐服上班,虽然那是一个品牌服装,一件就1000多,但试想一下,要是家里不困难,又有谁愿意穿乞丐服上班呢

6.由于家庭困难,我们一家三口不得不住在100多平米的楼房里。前两天到乡下考察,我发现当地最困难的五保户人均占用土地(含承包田)都在1亩以上,而我家人均占地仅为可怜的33米,从这个角度来说,我现在连乡下最困难的五保户都不如呀!

综上所述,我认为我完全符合申请补助的条件,如无不妥,请予批准。

申请人:

201*年*月*日

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