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屠呦呦的主要事迹和突出贡献(经典20篇)

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主要事迹材料范文

范文类型:材料案例,全文共 1597 字

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我是**学院系**级*班的。20xx年9月很荣幸成为我校的一名学生,在兴奋的心情中不知不觉的开始了我的大学生活,在这一年里我保持积极向上的心态,时时以高标准要求自己,妥善处理好学习与生活关系,努力做到全面发展。我认为在各方面都符合优秀学生评选条件,故提出这份申请书。现将本人情况介绍如下,作为各位领导的评选参考。

时光飞逝,我来到*学校将近一年了,回首过往时间中自己所有的甜甜苦苦,在这个过程中我逐渐成熟。本着积极端正的思想,认真学习,积极参加各种活动和社会实践,努力在德、智、体、美、劳等多方面充实自己,在我的不懈努力下看到了成绩,在这期间学习保持优异,社会实践工作逐渐熟练,与同学之间团结友善,结识社会人士扩充自己的社会圈,从中得到不可估量的人生财富。在思想政治方面,我热爱中国共产党,拥护党的领导,积极向党靠拢。经常收看国家新闻,了解祖国的政治动态,在学校老师的带领教导下学习“三个代表”重要思想,科学发展观,严肃学习“两会”精神,我的积极向上受到组织的考验。

良好的政治思想是建立在正统的思想道德上的,所以在道德方面尤其注重树立正确的价值观和人生观,培养内涵修养,时刻注意身边朋友动态,保证思想团体的积极氛围。在学习方面,作为一名**学校的大学生,上课的基本要求自是严格达标的,学习成绩保持优秀。在专业理论知识之外,还向老师讨教课外的知识,丰富自己的知识面。努力成为一名合格的大学生的同时,还要做到高素质的大学生,顺应学校的教育发展方向。我不但跟着老师们的步伐走,而且对自己的未来也精心规划,全力以赴,努力进取,为实现自己的梦想,实现青春的价值而努力奋斗。

在学习之余积极参加各种活动,在实践中锻炼自己。在开学时的严酷军训中我体验到了军队的纪律性,这为我后来的大学生活注入了更多坚韧,是我在学习生活中精神百倍。我还积极参加了诚信知识竞赛,学生手册知识竞答,尽管那段时间悉心准备很劳累,但从中学到了好多知识。在素质拓展活动中,我进一步体会到“没有优秀的个体,只有优秀的集体”。在沙盘活动中,我体会到了团队的默契的重要性。

一年下来,我坚持着每周五晚上去练硬笔书法,从不间断,一直也将继续坚持下去。我还参加过手工比赛,展现自己的动手能力。还有一二九纪念活动,宿舍风采大赛,维权活动,文明督察,茶话会…在实践中学会理论应用,学会做事,学会为人,学会做人。当代大学生的多方面,高素质发展要求我必须注重自己的身心健康,时常静心思考,平静心态,调节心情,以积极面貌做好其他的事情。

感谢老师们的栽培和社会的帮助,因此我也做着很多的公益活动,回报社会,帮助那些需要帮助的人。我去过疗养院看望孤独老人,给他们平淡的生活中增添一些乐趣,一些欢声笑语。我在学校图书馆做过一些义务活动,为同学们提供方便,为管理人员分担一些任务。我还在做过义务劳动。我还参加了将近一年的牡丹牌义务家教,不但充实着我的大学生活,提升自己的各项素质,更重要的是实现着我的自身价值。公益活动中有苦也有甜,但我喜欢这样的一些活动,所以我还会坚持下去,继续帮助那些需要帮助的人,因为“赠人玫瑰,手有余香”。

在业余,我还抽出一些时间去做兼职,像发单,促销,家教,采集信息等,我都做过,充分利用学校提供的宽松时间,在兼职中我不但为自己争取一些生活费,而且兼职中我也学会了很多交流做事技巧。我对待同学们很友好,在自己的能力范围内尽量帮助有需要的同学。修身养性的习惯使我大方得体,结识友人较多,当然也从他们那里学到很多为人处事的道理,并且在潜移默化中学为己用,他们在我的人生道路上是非常重要的。

“学无止境”,在这个学习的过程中,我认识到自己需要学的东西还有许多,无论是专业学习,还是实践学习,有待改进之处将在以后的日子里继续努力,尤其作为大学生,理论知识一定要扎实!坚持着“为善不辞心力,为学只争朝夕”的信条,相信我会继续将自己的学习,社会生活做的更好!

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篇1:2024红领巾奖章二星章主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 1171 字

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我叫宋__,是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生,我今年__岁,__五年级一班,是一名中队干部。学校的各种活动总能见到我的身影,我爱好多样兴趣广泛,唱歌、跳舞、古筝等,荣获多个奖项,我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞赏。

一、做先进少先队员,起模范带头作用

我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参加各项活动。作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。我对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的。

二、用实践磨练品格和毅力

我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。

虽然学习很忙,但能为班集体做事,能为学校工作,我感到特别骄傲和自豪。同时,参加各种实践活动,不但锻炼了我各方面的能力,还增强了我战胜困难的信心和毅力。

三、勤奋好学、成绩优异

我勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动。入学以来,我总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习方面,我求知欲强学习能力强,学知识快。英语口语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法,能自觉进行预习和复习。五年来,我的各学科成绩都十分优秀,学习成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年。我在课外的学习中也是非常出色的,曾经荣获过许多奖项。

四、健康的兴趣、广泛的爱好来丰富心灵提高素养

我的老师曾经对我讲过,一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人才会尊重你。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼。主动学习并承担力所能及的家务。每天下学后如有同学打电话向我询问一些学习上的问题,我会停下手头的事情认真、耐心地向同学解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友。我喜欢弹古筝和唱歌,曾荣获北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖、宣武区中小学生卡拉ok比赛荣获二等奖。这些荣誉都离不开学校、老师、父母对我的辛勤培育和不断的教导,更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。

以下是我这五年获得主要荣誉

主要荣誉

校内荣誉:

__-__学年度第一学期被评为综合评价优秀生

__-__学年度第二学期被评为综合评价优秀生

__-__学年度第二学期被评为综合评价优秀生

__-__学年度第一学期被评为综合评价优秀生

校级读书节展示活动中荣获三等奖

学校开展“奥运礼仪名片”设计评选中荣获优秀奖

__-__学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生

学校科技节“小论文”比赛中荣获科技小标兵

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篇2:阳光少先队员主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,全文共 1427 字

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于,大连市西岗区新石路小学四年一班的学生,现任学校副大队长,曾任班级的中队长,她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩。四年来,在众多园丁的辛勤培育下,她通过不懈的努力,成长为全面发展的优秀少先队员。

一、 品学兼优,屡获佳绩。

于**同学自入学以来,学习成绩一直名列前茅,这都与她严以律己,刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心听讲,思维活跃,积极发言,按照老师的要求认真做好课前准备,找好学习的素材。她找到了适合自己的科学的学习方法,尽管课外活动很多,但学习成绩非常优秀。

她曾经获得过许多奖项和荣誉称号:

2019-2019年度,被评为校级优秀学生干部

2019-2019年度,被评为区级“百名诚信好少年”、校级优秀学生干部、“我心中的祖国”演讲比赛获二等奖。

2019-2019年度,被评为区级十爱标兵、校级三好学生、“道德辩论台”演讲比赛获一等奖、智慧星、艺术星等,蒲公英第八届青少年优秀艺术新人选拔活动中“拉丁舞”获辽宁赛区儿童组十佳,全国总决赛中获金奖。

2019-2019年度,被评为好习惯星、学校第一届英语比赛中获银奖、“中国舞蹈家协会第16届教学成果展演”中荣获表演一等奖二等奖。

二、老师的小助手,同学的好榜样。

无论在家里还是在学校,她都受到正确思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。她从小就懂礼貌,守纪律,热爱集体,助人为乐,心地善良、追求纯真、无私无邪。作为班干部她以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,把班级工作组织的井井有条,是老师的得力助手。在少先队活动中,她是带头人,是组织者。

在父母心中,她是一个自立能力强,懂事乖巧的好孩子,经常做一些力所能及的家务活,能够体谅父母的艰辛,关注亲人的冷暖;在老师眼里,她不仅品学兼优,而且是个小助手,老师交给的任务她都乐意接受,以班级荣誉为重,积极配合老师,勤勤恳恳地为班级为同学服务,做事一丝不苟,认真负责,有始有终;在同学眼里,她随和大方,乐于助人,不但自己学习突出,还处处以身作则,积极和同学们合作学习,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解;对于生活上有困难的同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。四川汶川大地震期间,她带头拿出自己的零花钱,积极为灾区的同学捐款。就这样,她以自己的真诚,赢得了老师和同学的称赞,同学们都习惯地把她当成学习的榜样了。

三、兴趣广泛,全面发展。

她追求全面发展,兴趣广泛,多才多艺,她把自己的作息时间安排的十分合理,除认真学习课本知识外,业余时间她还很喜欢阅读,大量的课外阅读拓宽了她的知识面,也丰富了她多彩的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班级的一个亮点。还积极参与组织学校的各项活动,是学校舞蹈队的主力人员,排球队的队长,……而且游泳、绘画、声乐、拉丁舞、电脑制作、主持等样样都感兴趣,也都取得了不菲的成绩。这些兴趣爱好,丰富了她的人生,她像一块海绵一样快乐地汲取着、学习着;像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着。

于**同学一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己,是新一代优秀少年的代表,她一直以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。我们相信这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心、全面发展的阳光女孩,一定会飞得更高、飞得更远。

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篇3:疫情防控人物主要事迹学生素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 631 字

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自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,和顺社区第四党支部党员_,他逆行而上、冲锋在前、全身心投入到社区疫情的防控工作中来,全力以赴帮忙社区做好疫情防控、排查和宣传等各项工作。他无私奉献、恪尽职守,用自我的实际行动谱写了“爱的奉献”。

在疫情期间,应上级部门要求,开放式小区封闭式管理,由于和顺社区有多个路口,需要全部封闭。_明白后,他和社区工作人员一齐拿着钳子,8号线铁丝,条幅、警戒带等工具,经过了半天的时间,把社区的所有路口都封闭完成。由于部分居民的不理解,封闭的路口经常出现损坏。他每一天对小区封闭的路口进行巡视检查,发现破损的地方立刻进行修补维护。他每一天还会到各个卡点帮忙社区工作人员对进入辖区的人员和车辆进行登记,不管天气多么寒冷,他都同社区工作人员一到,奋战在抗疫的第一线,得到了居民的一致称赞。

在疫情防控期间,又遭遇暴雪的袭击,_进取主动参加除雪除冰,他不畏天气严寒,清扫着路上的积雪,一干就是大半天,在和顺社区楼院中时常能看到他的背影。虽然他的脸冻得通红、衣服鞋子都湿了,也出了一身的汗,但却毫无怨言。他用自我最朴素的方式和最诚挚的热情履行了共产党员的职责和义务。

众志成城,在这场没有硝烟的战争中,_选择迎难而上,冲锋在前,站在防疫战线的的第一线。他说,其实自我只是做了一个普通党员应当做的事情,越是在抗击疫情的关键时刻,党员就越要挺身而出,勇挑重担。他是这么说的,也是这么做的,正是因为有这样的党员,才能展现新时代共产党员的政治本色和精神风貌。

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篇4:优秀毕业生个人主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1241 字

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优秀毕业生个人主要事迹

男 26岁 团员、预备党员 毕业于工业职业技术学院 06应电12班学生 2011年3月开始在制药有限责任公司实习工作。

转眼间三年的大学生活结束了,想起这难忘的三年我不但从书本上学到了许多专业知识也经历了无数次的考验、挑战和历练,锻炼了自己的社交、组织和表达能力,同时还积极向党组织靠拢。

在学习上 担任学习委员 在学习当中我时时刻刻提醒着自己不断要求自己努力学好自己的专业理论知识,我深刻的意识到作为一名班干部我有义务也有责任去维护这个班集体不是自己学好了就没事了而是在自己学好的同时也要带动大家一块学习,不管同学在学习上还是在生活上我都会主动去帮助大家,另外在课余时间积极参加校、班组织的各种活动之外还参加了社会上组织的很多活动,积极充实自己,用自己所学的专业知识运用到实践中去为以后工作打下基础。并且多次取得优秀成绩:

- 学年度中 表现优秀,荣获“优秀学生干部”称号

-2011 学年度中 表现突出,荣获 “优秀团干部” 称号

XX年 在学院评估工作中表现突出,特授予“评估工作先进个人”

2011年 在北京奥运期间表现突出受到学院奖励

在工作上 从工作到现在有一年多时间了,从公司培训到班组培训再到岗位培训一直到现在我觉得自己改变了许多,成熟了很多,现在让我简单的介绍一下我的公司吧:该公司是 1997 年组建的新型现代化制药企业,隶属中核集团公司。公司主导产品为土霉素、盐酸土霉素和硫酸链霉素,产品质量符合cp、ep药典标准,并于XX年顺利通过药品生产gmp认证。公司产品在国内各地销售的同时,还远销德国、印度、埃及、西班牙、巴基斯坦等国家和地区。

自从参加工作以后我才发现工作没有自己想象的那么容易,还记得刚进车间时首先是跟着师傅学习,面对一个新的环境不可能让你独立工作接触设备,听了师傅的演讲后我才意识到工作的重要性,不要不懂装懂,不会就要问,站在你面前的是机器设备一不小心就会伤害到自己,在每一次工作时我都会想起师傅的嘱咐,小心翼翼地操作着机器一开始操作机器时心里老是紧张生怕操作不当给公司造成无损,师傅也老师提醒我,说我很笨,怎么交也交不会,有时候真想放弃,我问我自己,如果现在放弃了,以后我还能相信我自己么?以后遇到困难我还能否对自己说:别怕,你能行!等我踏踏实实的去干工作的时候,等我发现问题去思索、去请教、去总结的时候,才发现原来所有的工作都有规律可循的,都能总结出经验来的,都是有技巧的。然后我用这些经验和技巧去干工作,发现原来一切都是那么的简单。我想大家也可能会遇到跟我一样的情况,那段心情浮躁的时间有长有短,但最重要的是不要放弃,扑下身子来踏踏实实的干工作,遇到问题了诚心诚意的请教老师傅们或者领导。只有你踏踏实实的干了,你才能发现问题、才能去解决问题,问题解决了,你也就进步了,等你进步到了往上走一个岗位的时候,领导自然就会把你放在那里了。我想告诉大家一句话那就是:人生道路上难免会遇到困难,你可以选择成功可以选择失败,但觉不能选择放弃!!!

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篇5:德育工作主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:德育,全文共 4678 字

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20xx年邵东职业中专在上级主管部门的指导下,德育工作能不断的探寻新思路,适应新环境,采取新举措,各方面均取得了令人瞩目的成绩。今年我校荣获教育部授予的“全国先进教育集体”称号,是邵阳市唯一一所获此殊荣的学校。学校继去年成功申报“市安全文明校园”之后,今年又成功通过了“省安全文明校园”的检查验收。20xx年12月,学校又被评为“省中职系统学生管理工作先进单位”。

面对职业教育的现状,面对着中职学校学生整体素质普遍偏低的现实问题,邵东职业中专全体教职员工始终能精诚团结,密切合作,大胆创新,积极进龋我们始终坚持教育的根本宗旨是促进每一个学生的全面发展,树立学生探求真理的勇气和信心,培养学生探求真理的方法和途径。学校教育应为他们终身学习打好基础,为他们走向社会奠定基础,努力把他们培养成“技能过硬,素质超群”的专业技术人才。

现将学校20xx年度学校德育工作汇报如下:

今天,我把我校德育工作的一些积累和大家进行交流,希望得到同志们更多好的意见和建议。

一、教育理念的创新

职业教育是一种大众化的教育,应该贯彻一种“以人为本,全面发展”的教育理念。在顺应时代的潮流中,我校始终把培养具有一技之长的专业技术人才作为学校培养目标。

根据职业学校的生源特点,学生入校时底子薄,文化基础差,职校文化基础好的学生较普高要少得多。校长刘寿平全校教职工大会上向全体教职员工宣扬这么一个理念:“职业中专无差生,要把学生当孩子”。所以公平教育在我校蔚然成风。

从某种意义上说,职业学校学生的专业技能和思想素质培养比文化成绩的提高意义更为重要。我们的落脚点是让学生将来能找一份好工作,能成为对社会有用之人。良好的思想教育显得尤为重要。为此,我们向全体学生提出这么一个口号:“微笑去做一个侵略者”。“微笑”的内涵就是要求学生在校就读期间努力提升自己的品德修养,努力提高自己的道德品味。以良好的人格魅力在激烈竞争中的职场中找到自己的立足之地。

同时,学校确定了“以服务为宗旨,以就业为导向”的教育理念,大力发展工科类专业,如数控模具、电子信息、汽车驾驶等专业。狠抓学生的养成教育,注重对学生一言一行的教育和影响,以“合格企业员工”素质来要求他们。“人人教育人,处处教育人,事事教育人”成为全体教职员工的共识。

另外,学校还提出了一套适合自己校情的德育理念,培养学生的五特别,在原有四特别“特别能学习,特别能创造,特别能吃苦,特别能忍耐”的基础之上增加了“特别能竞合”。当今时代竞争激烈,如何既懂得竞争法则又懂得合作,对职校学子将来的发展显得尤为重要。

我们学校遵循军事化管理,提出德育四化建设:“思想革命化,行动军事化,气质军人化,环境军营化。”

学会做“四种人”,即:身心和谐发展的健康人;关心自己、关心他人的社会人;爱家、爱国、勤奋、立志的中国人;具有科学精神和生态环保意识的世界人。

教育理念的更新,让全体师生更一步明确了自己的努力方向;增强自身的内动力,学生自律能力明显提高。一年来,学校没有发生一起学生打架斗殴的行为,文明勤奋,明理守纪已成为学校的全旋律。学校的校风很正,人气很旺。学校的德育工作得到了省领导杨国旗同志和市教育局莫斌同志的高度赞扬。

二、教育模式的开放

教育的闭关自守就会导致教育的停滞、落后;德育的闭关自守就会导致思想的腐朽,行为的笨拙。只有不断改革创新,不断对外交流,才能真正顺应当前教育的发展。开放式的德育模式非常适合职业学校学生的发展。本年度,学校德育模式能大胆走出原有的桎梏,寻找到新的机制。

1、学制的灵活性

在中国,更多的学校实行的是“学年教育”,这种教育模式在某种程度上存在着不负责任的弊端,应运而生的就是教师教学没压力,学生学习没动力,很多学生在学校里都是“当一天和尚撞一天钟——得过且过”。

在职业学校,学年教育模式的弊端更甚,专业技能的学习不努力,没有目标,从而导致学生毕业后的就业竞争也一败涂地。我校越来越明显地感觉到学年教育毕业的学生与社会发展需要的毕业生要求落差甚远,采取一套科学的教育模式势在必行。

从今年开始,我校就全面试行了学分制,学校在大体保持学年制教育模式的前提下,试行改革。按德育思想、实践操作、文化成绩三部分核算学分,将德育学分摆在首位,突显思想德育对学生成才的重要性。学生参加的德育活动,学生在校的思想表现,学生的表彰违纪都和学分直接挂钩。学校将班级量化分与各班学生的德育基分挂上钩来,德育学分的试行,为学校的校风、班风、学风的转变都带来了积极的促进作用。试行一年下来,取得了明显的成效,我们积累了更为丰富的经验,这必将对下一阶段学校的各方面工作起到推动作用。

在教学模式的开放性上,学校还实行“理论实践分开教,教学实训定目标”。在一些注重动手实践的专业,如数控模具、汽车驾驶专业,学校采取校本部学习理论知识一至两年,校外工厂带薪实习一年。在实习期间,专门安排了德育班主任,将学生们实习阶段的工作业绩考勤也直接和学分挂钩。

部分优秀学生由于家庭条件贫寒的原因,选择了职业学校,相对而言,职业学校“升学与就业两条腿走路”的办学模式,为贫寒学子找到了捷径。在求学的过程中,我们学校鼓励贫寒学子在校勤工俭学,边读书边参加学校一些力所能及的工作,可获得相应的勤工俭学基金,如学校电子专业的校外维修站。如果学生因家庭原因实在难以维持学业,学生本人还可向学校申请保留学籍,赴外打一年工再回来继续完成学业。像去年经湖南日报报道的我校朱琳同学就是这样成才的。宽松的学制为职专学子瞄准了一条更为广阔的路子。

去年,学校和深圳的金得福珠宝有限公司采取校企联办珠宝玉石加工专业,将名优企业的技术水平、公司的管理经验很好的贯穿到教育教学当中,更进一步让学生明确了“爱岗敬业、精益求精”的职业内涵。

今年,学校又和长沙恒宇职业中专合作共同创办了数控模具专业,吸收了长沙恒宇职业中专多年来模具专业的办学经验,将一些新里管理元素贯穿其中,既保持了我校的传统优势,又引进了新的办学经验。

2、模式的开放性

在德育教学模式的开放性上,我们学校为所有学生开辟了第二课堂,充分利用好一切德育资源来教育学生,影响学生。我们利用先进的校园广播系统向全校学生传递外界新闻信息,时事动态;利用校园网让学生去健康的感受信息时代的新知识,新视野;以“了解社会动态,传递人间情感,学习成才典型,领悟精神内涵”为宗旨,每月出版一期读报课刊物«精文领读共赏»。学校各种兴趣小组有利的占领了学生课余的空暇,让学生在一种良好的德育氛围里能更多的感受到生活的充实和学习的乐趣以及学校的亲情,为学生的素质教育全面发展创造了有利条件。

3、先进经验的借鉴

今年10月份,学校德育工作主管副校长王明华同志随邵阳市职业教育考察团赴重庆行知学校进行为期一个星期的考察学习。“生活即教育”的教育理念深深打动了他,回校之后,王明华同志带领学生处全体工作人员及全体班主任仔细观看了由湖南电视台专题报道行知学校办学经验的专题片《洞穴之光——李臻学好记》,认真总结本校德育工作的不足与差距,积极探索新时期德育工作的新思路,确定将《中职学校学生就业素质的培养》作为邵东职业中专的德育课科研课题,然后又组织全体政教人员及部分班主任赴洞口一职中和湘潭二职中学习取经,先后六次召开德育专题会议,确定了以曾贤智、申有云、周应平等年轻班主任为主体的德育工作科研小组,也先后确定了“品德素质、技能素质、健康的心理素质、文化素质”为子课题,德育科研在我校已蔚然成风,先进班集体在我校层出不穷。

三、教育内容的丰富

我校学生工作处结合学校实情,总结了德育四大教育内容“养成教育、成功教育、心理健康教育、理想前途教育”。

四大教育内容很好的贯穿学生职校生涯的三年,学校将养成教育作为学生的突破口,因为良好习惯的养成将有助于学生正确执着地走好人生路。学校根据形势定期举行班主任研讨会,结合实际,要求班主任到班上旨在将学生培养成为“明理诚信、遵纪守法、勤俭自强、团结友善”的优秀学生,尽力挖掘学生的潜力,多鼓励,少批评,帮助学生纠正自恋、自卑、自纵心理,使学生对前途充满信心。

为了让学生有一个行为指南,在平常的思想修养上面有个指导方针,学校制定了职专学子人人铭记于心的口号:“请注意你的思想,它将影响你的行为;请注意你的行为,它将影响你的习惯;请注意你的习惯,它将影响你的性格;请注意你的性格,它将决定你的命运。”这几句话像“紧箍咒”一样让学生时常记得思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格改变命运。

我校把德育教学内容分阶段实行:高一重养成教育和理想教育,高二重心理健康教育,高三重成功教育和前途教育。在教育内容的贯彻实行中,学校分工明确,道德政治课教师做好理论引导,班主任重在实践课题的指导。学校给学生开设了《职业道德与职业指导》、《自主创业和成功择业》、《职校毕业生就业指南》等相关课程。就业素质教育也作为了理想前途教育的一个重要分支,学校给学生举行了招聘模拟演习,公司见习,工厂实习,将“文明礼仪、爱岗敬业、诚实守信、奉献合作”深入到每一个实践环节,取得了明显的成效。

在德育教学内容上,我们提出要联系三大教育形势:联系社会、联系现状、联系家庭。随着改革开放的深入,电视传媒的影响,很多不合时宜超前卫的思想影响着这一代学生。染头发、烫怪发、佩带首饰、穿奇装异服的现象在校园内越来越严重;在凶杀影视的影响下,甚至学生暴力组织倾向又有所回头;谈恋爱的风气在校园内曼延……新形势下出现的新问题让我们应接不暇,但更需我们冷静头脑,认真分析当前的教育现状形势,从中找出切中点。

学校为了正确引导留守在家的学生,通过各种途径进行教育:

1、组织了班主任赴长沙等地留守儿童学校考察学习,和外校进行经验交流。

2、每位班主任订阅了«班主任之友»杂志,从报刊上去寻找留守学生的教育管理经验。

3、班主任经常和在外的家长取得电话联系,把学生的情况常向家长反应,以得到家庭的共同教育。

4、今年10月份开始,学校另辟蹊径,成功开办了邵东县首个问题学生教育专门机构——阳光驿站。一是由主管德育的副校长任班主任,组织全校的问题学生参加“阳光驿站”。每周六晚集中学习《治安处罚法》、《预防青少年犯罪法》、《中学生日常行为规范》、《校规通读》等,引导他们走出心理阴影;二是组织参观邵东看守所,邵阳监狱等场所,听服刑人员讲述违法犯罪的危害;三是聘请法制副校长来校进行法制讲座;最后组织法律法规考试,结合平时转化情况,经师生评定合格者颁发结业证,重返原班级,不合格者继续学习。一期来,共组织问题学生培训162人次,全体合格毕业。其中05汽驾班学生谭军因打架进“阳光驿站”学校,毕业后供职于富士康公司,月薪2500元,他感慨万千地说:“是邵东职业中专的阳光驿站让我找会了做人的灵魂。”

5、实行目标管理,强化自我教育

各班设立“促和谐,树新风”宣传榜,开展纪律、礼仪等专项评比活动,对优秀个人建立“学月明星”档案并予以表彰公布;学校以年级为单位,每月评出三名“学月标兵”,颁发证书,专栏表彰,推广其优秀事迹,号召全校同学学习,此举大大激发了学生遵纪守规的自觉性,对良好习惯的养成起到了很大的促进作用。

四、教学手段的人性化

职业学校的学生在诸多方面都存在特殊性。他们基础差,但他们也有远大的理想;他们曾经失败,但他们渴望成功,可一时成功不了;他们性格古怪,可他们也想成为好学生;他们淘气好动,想静下心来读书,可心一时又静不了……这太多的理想与现实,让职校的诸多学子精神疲惫不堪。他们很无奈,他们甚至让别人瞧不起……

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篇6:先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1183 字

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“回来了,赶紧换衣服洗手吃饭!”傍晚6点,某某工商职业技术学院党员教师某某结束一天的疫情防控志愿服务回到家中。

自1月28日以来,某某连续几天奔走在宁波市九龙湖镇、庄市街道的各个村和社区,先后参加了设卡量体温、扫楼排查登记等疫情防护志愿服务,“这几天的任务还是‘秒杀’抢来的。”

1月26日,某某团省委公众号上一则正式成立全省疫情防控工作青年志愿队,并通过公众号招募队员的消息引起了某某的注意。

“在全国上下一心众志成城共克时艰的重要时刻,我是党员就应该走在前列。”她毫不犹豫地报了名,不久便遵循就近原则加入了镇海区防疫青年志愿者队伍,“志愿者群里一有任务大家就去认领,稍稍迟一点就被抢光了。”

穿上志愿者服装,戴上口罩,早上8点,某某站在村口道路旁,一边指挥引导车辆靠边停下,一边详细询问驾驶员基本信息,然后用额温枪对车上人员进行测温。

“这几天返城、返工的人员陆续增多,做好外来人员1月份以来的行程和身体情况登记工作尤为重要。”站岗、拦车、测温、记录,某某丝毫不敢懈怠。2月3日,她在工作过程中发现一名从疫情严重地区返甬进村的人员,除了测量体温、详细登记细信息、明确居家隔离要求,她还第一时间把信息告知村里工作人员,请房东落实做好租客居家隔离期间生活物资的定时采买和送达工作。

由于临近高校,镇海区庄市街道勤勇村租住人员中共有来自多个国家、约70名外籍人士,这给当地村干部开展疫情防控工作带来一定难度,信息状态要全部摸清,没加入网格的要确保全部加入,宣传教育也得跟上,情急之下,村里向团市委请求支援。

见到群里的通知,某某马上认领了这个任务,在村里设点,见到外籍人士经过就上前询问暂住地址和联系方式,指导他们扫码加入网格群,叮嘱他们尽量不外出,进出村口都要测量体温……“这两天我的英语水平差不多都恢复到学生时代了。”某某笑着说。

除了白天开展工作,某某还与多名外籍人士加了微信保持线上沟通。2月3日晚上8点多,来自某某尼亚的Sabath询问自己住在别处的朋友是否可以来访,某某耐心地劝告他非常时期还是停止互访为宜;2月4日晚上9点,一名外籍人士外出回村时没带护照,值班人员来电让某某协助沟通,告知其朋友把护照拿出来登记……

哪里有需要就到哪里,2月5日她认领了骆驼街道发放告市民书、解释最新防控措施的任务,后面的几天日程也全部排满,还主动加入了村里24小时值勤巡逻排查的队伍。“只要疫情防控工作需要,我就上。”

某某告诉记者,让她特别欣慰的是家人都非常支持自己,儿子还曾和她说:“妈妈你真勇敢!”

“作为一名高校教育工作者,我还要给学生们作榜样。”某某说。据她了解,自己所在的机电工程学院就有近10名学生党员分别参加了当地组织的疫情防控志愿服务,而在某某工商职院,全体党员干部和越来越多的师生都投入到疫情阻击战中,精准排摸万余名师生的行程动态、身体状况,制定应急预案、准备防疫物资……

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篇7:2024主要事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1067 字

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时光交替春去春回,转瞬间已入学两年了,虽未担任要职的我但还是以班干部的标准来约束自己。入学以来平时协助同学们在生活、学习各方面从中学到大学的转变,并努力创建优良班风、学风。回顾两年来,在班长的带领下,在辅导员的监督下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展了多项丰富多彩的活动,譬如:实话大冒险.各抒己见.大辩论等等;同时也狠抓学习不放松。期间,有一定成果,但同时也存在着诸多不足。我个人总结了三个方面:

一、学习方面

学习是学生的第一任务,大学生更不例外!古人云:读书破万卷,变相的说将来的硕果和现在的努力是不能分割的!但大多数同学似乎是对这突如其来的宽松学习环境不适应,上课早退甚至是旷课现象严重,晚自习出勤率较低,即使出勤也多是为了应付辅导员制定每周不少于三次的晚自习出勤率的硬性规定。

二、班级思想作风建设和班委建设

本学期虽然校团委开展了以端正同学们思想作风的一系列团日活动,但大多流于形式,同学们积极性较差,尤其是班委建设方面,大多班委工作懒散,工作热情较低,缺乏在同学之中的标榜效应,致使班委建设极不完善,班级工作开展较为困难。

三、班级活动方面

班级活动目的在于加强同学们之间的友谊和班级凝聚力,充实同学们的精神世界,调动广大同学的参与集体活动的积极性。本学期虽然举行了一些活动,但活动大多流于形式,在组织过程中存在较大疏漏,活动现场秩序较乱。活动之后,工作总结无法及时反馈。

针对以上不足,在此我推荐几点建议望采纳:

学习方面:

1.强化晚自习出勤率。让同学们了解到晚自习是消化当天学习知识预习第二天课程的重要时间段。同时,班委坚持每天晚上签到签走,不迟到不早退,有事须提前请假

2.积极完善上课点到制度,确保同学不旷课,及时到达上课地点,缺席时必须提前请假

班级思想建设与班委建设:

1.生活委员及信息委员应多注意同学们思想动态,发现并解决问题。充分发挥班级QQ群的作用,及时反馈同学们对班委意见建议,争取每学期评选优秀班干部的奖项!

2.定期召开班委会议,讨论工作中的问题,总结开展工作的经验,明确各班委的职责,加强班委配合;强化集体素质

3.与兄弟班级负责人沟通,定期交流工作,学习经验,取长补短

班级活动方面:

1.班级活动应当做到“宜精不宜多”,保证活动质量才是关键。

2.活动前应制定更加明确细致的方案书,加强发挥每个班委成员的力量,将活动细化,尽量做到每一个环节不出错少出错。活动中要指派专人维护现场秩序,保证现场不会出现混乱局面。活动后应指定人写好班级活动总结,及时对活动作出反馈,并及时召开班委会,总结经验。

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篇8:先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 557 字

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“某某同志,今天出门了之后就要后天才能出去哟,我某现在是两天出去一次,口罩戴好哟,注意安全。”2月10日,某某区某某街道某某社区某某居民区临时值守点党支部书记、区科技局副局长、某某市先进工作者某某与抽调到值守点的党员同志某一起,对开放式小区居民群众开展摸排登记、健康防护知识宣传普及、重点人员防控等工作。

早在疫情发展初期阶段,作为分管科学知识宣传的领导,某某带领单位工作人员组织开通我区疫病防治科研课题申报绿色通道,为一线疫情研究提供项目资金支持;积极参与疫情防控科普知识宣传,在展板、公共区域发放宣传资料,向群众科普如何科学防疫。2月6日,全区启动开放式小区值守工作,某某自告奋勇发挥劳模精神担任临时值守点党支部书记,带领22名党员开展24小时值守、居民宣传解释、社区疫情防控工作。

“我某理解临时党支部对于居民出入的监控,这是对我某社区居民的负责,也是对全区群众的负责,我某相信党和政府,相信经过我某的努力,这次一定能战胜病魔!”社区居民廖某对临时党支部工作理解且支持。

“我是一名党员,也是一名先进工作者,在这个特殊时期,发挥党员先锋作用、发扬劳模示范精神,这是我的职责,也是我的义务。”对于某某来说,这些工作都是他自己应该做的。经过临时值守点党员某的共同努力,某某居民区居民出入减少了,对于疫情有了进一步认识。

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篇9:优秀小学生主要事迹[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 396 字

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优秀小学主要事迹

“向上”是孩子健康成长的力量源泉,x同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画和音乐。 三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的几年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识。

就是这样一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀学生。

共2页,当前第2页12

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篇10:优秀实习生主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 849 字

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优秀实习生主要事迹

“我们从江苏到五台山五峰宾馆住宿,在餐厅就餐得到贵厅、两位服务员的热情、周到服务,充分说明宾馆领导服务管理得好,员工素质好,以表示感谢!”

上面是一封南通市人大常委会客人下榻我馆在望海餐厅就餐时写给餐厅经理的表扬感谢信。短短数语,句句表达了客人对宾馆服务质量的满意。同时也充分反映出、两位服务员的服务态度与服务质量。

、是望海餐厅服务员。她俩都是山西海运学校来五峰宾馆实习的学生,学得都是酒店管理专业。今年3月30日来到五峰宾馆实习,在望海餐厅服务客人。

初来五峰,在4月5日员工大会上,李董事长把海运20名实习生安排在最前排就座。会议开始时,又让她们全体起立,面向大家。目的是让大家彼此互相认识,让海运实习生感受五峰大家庭“上下一条心,全馆一家人”的企业凝聚力;让每一位员工认识她们,帮助她们,使她们尽快融入五峰这个大家庭,增强企业向心力。董事长看重她们,对她们予以厚望,希望她们能为五峰的发展添砖加瓦。会后,、等实习生深受感动,她们心里暗暗说,我们初出茅庐,还没有为宾馆做任何事,李董事长就这样关爱我们,这是我们步入社会的第一次感动。我们实习完争取留在五峰,好好干一番事业。

年轻的心声,对五峰的感动,激励着、。她俩带着满腔的热情全身心地投入到餐厅的对客服务中去。

她们被分配在同一个包间服务客人。在服务空隙,她俩对餐厅应知应会知识常温常练。比如:一有时间就端着托盘练,则练习上菜速度、动作;面对面练习微笑服务。很快她俩就进入了“角色”。有一次,来了两位法国客人,正好是她俩服务。她俩的服务热情大方、彬彬有礼,赢得了客人的好评。就餐中,还与法国客人进行简短的英语对话。客人餐后兴奋地说:“来五峰,真愉快!”第一次成功地接待了外国友人,增强了她俩的信心。

在接下来的对客服务中,、互相配合,共同学习。在餐前就商量好了餐中对客服务细节,及时与领导、厨房沟通。每次服务她俩都是成竹在胸、精神饱满,所以每次服务都给客人留下“满意+惊喜”的服务效果。

有付出就有回报。5月份,她俩双双被评为优秀员工。

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篇11:大学奖学金主要事迹2000字_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,全文共 4515 字

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大学奖学金主要事迹2000字

获得奖学金是对学生全面素质发展的一种肯定,下面是小编为大家搜集了关于大学奖学金主要事迹,希望可以帮助到大家。

大学奖学金主要事迹一:

我叫,男,内蒙古农业大学2019级林学院森林资源保护与游憩专业学生。2019年8月我很荣幸的成为内蒙古农业大学的一名新生,进入内蒙古农业大学以来,我一直以高标准要求自己,对自己的大学四年做了一个良好的规划,首先确立以思想先进为人生指导,其次制定以学习优秀为奋斗目标,第三以道德高尚为做人先导。回想自己在大学期间正是这么做的,而且做得非常好,为自己在大学里真正做到全面发展奠定了一个良好的基础!2019年本人被保送本校研究生。现把主要事迹介绍如下。

一、紧跟时代,思想先进

在思想上我能够积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,时刻保持与时俱进。在2019年11月份的党课培训中我学习认真、讨论积极,最后被评为林学院第八期入党积极分子培训班优秀学员,2019年7月份又顺利成为中国共产党预备党员,2019年7月正式为中共党员。能成为一名党员我感到非常的自豪。

二、鼓励先进,设立基金

在理论学习之外,在自己的行动中我都时刻能以党的要求做事,秉着“花父母的钱要仔细,花自己的钱要精彩”的原则在2019年五一、2019年元旦我用自己的专业奖学金资助了内蒙古大学05级的同学周XX200元,鼓励这位同学好好学习,争取以一个好成绩考取研究生,最后这位同学不负众望以初试第一,复试第三的好成绩考取了内蒙古大学的研究生,我感到非常高兴。2019年3月9日我又把自己获得的8000元国家奖学金里的一半(4000元)交给了内蒙古农业大学林学院的副书记兼副院长嘻嘻嘻老师,请求赵老师把这些钱分享给我院5.12汶川地震灾区的同学和勤工助学的同学,鼓励这些同学不要被困难吓倒、再接再厉、不断奋斗,最后都能够以优异的成绩从内蒙古农业大学毕业!由于我的积极行动,在2019年6月份学院决定在我院设立“爱心基金”,当然我也就成了第一笔基金的注入者。由于我的突出表现在2019年6月又被学校评为内蒙古农业大学“大学生”公益之星。

三、学习认真,成绩优异

温总理曾说:不读书,我们的民族就没有希望!我很佩服温总理这句具有深远历史意义的讲话,所以我决定在我的人生里学习是终身制,是永不可停滞的高尚事业!我从小就热爱学习,成绩十分优异,在初中时获过全国数学联赛三等奖,高中时又获得了全国生物学竞赛二等奖。升入大学后,我更加刻苦努力,大学七个学期,我的智育成绩名次在年级依次为2、5、1、1、1、1、1(共35人),大学52门课程有25门专业第一。在大一的时候我经过努力学习还考取了导游资格证。在大学我获得的荣誉有:

1.2019~2019学年国家奖学金

2.2019年4月内蒙古自治区高校三好学生

3.2019~2019学年内蒙古农业大学校级三好学生

4.2019年6月内蒙古农业大学大学生“公益之星”

5.2019年5月林学院爱心基金捐赠者

6.2019~2019学年林学院院级学习标兵

7.2019年11月林学院第八期入党积极分子培训班优秀学员

8.2019年3月假期实践优秀志愿者服务队员

9.2019年国家励志奖学金

10.2019年12月暑期实践优秀志愿者服务队员

11.2019~2019学年林学院学习标兵

12.2019~2019学年内蒙古农业大学校级三好学生

13.2019年12月内蒙古农业大学优秀毕业生

14.2019年7月内蒙古自治区优秀毕业生

四、注意细节,工作独特

在大学里仅仅学习好是不行的,我们不仅要学习科学文化知识,更要学习如何做人处事,在各方面都优秀了才可能做到全面发展。我的观点是大学无小事,别人不去干的正事,我认为只要有人去做它,它就存在一定的价值,在工作中第一个让我感到自豪的小事就是擦黑板,通过擦黑板可以体验老师的辛勤、保持自己的勤奋、增强服务大家的意识,不怕脏不怕累,其乐无穷!第二件就是搞好宿舍卫生,我从来不需要别人提醒,看见地脏了就去收拾并定期进行消毒,以免给病原体传播创造条件。生活中充满了点点滴滴的小事,不去做这些点滴小事很多技能就不能被掌握,相反通过做这些小事个人能力就能得到提高。在工作中让我最感自豪的就是能够主动向班主任推荐有能力的同学出任班干部并协助班干部协商、管理班内事务。2019年3月~2019年3月,我作为民主推举的非班干部参加了班内的7次综合测评,在测评过程中纠正了一些小的错误,测评结束后又能够进行有效复核,把可能出现的误差减小到最低限度,每次测评结束同学们都十分的满意。他们的充分信任,更增强了我的责任感,激发了我的使命感。

2019年10月份我又被王老师召唤,作为林学院第10期入党积极分培训班“森资、成规、消防、研究生”小组的负责人,期间我认真负责,学员出勤率95%以上,成绩优异,整体表现十分优秀。

五、德才兼修,全面发展

一个文明的大学生,无不注重自己的一言一行、无不从一点一滴的小事做起,不断的在学习和实践中陶冶情操,提升素养,以实际行动来展现当代大学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。我觉得只有德才兼备、素质高雅、全面发展才能成为新世纪合格的大学生。鉴于以上的观点,在生活中我采取了从思想、道德、学习上单独提升和三者之间相互影响提升的方法来提高自己,最后得到综合素质的全面提高,体现当代大学生的涵养与修养。

在思想上以科学发展观作为指导,既要顺应时代的需求,做到宏观上的指导又要根据自身特点做到微观上的科学发展,争取自身的发展与社会的需求兼容、协调。在道德上不断学习古代和现当代先进人物的优秀精神品质并学以致用,使自己得到发展,并影响周围的同学。

在思想、道德、学习三者相互作用中提升自己,以正确思想指引道德提升、学习进步,在学习上取得成果时又利用学习所得服务同学、回报社会,促进思想、道德的进一步提升,增强社会责任感、时代使命感。

大学奖学金主要事迹二:

我是来自某某学校某某学院某级某专业的学生某某。这次能获得国家励志奖学金,我的心中除了激动就是感激,因为我知道这是学院领导、老师以及同学们对我的肯定和信任,同时也给了我继续前进的动力。感谢领导、老师对我们家庭经济困难学生在生活、学习各方面无私的支持与帮助,让我深深感受到了集体的温暖。时光荏苒,如白驹过隙,转眼之间自己已来到这个学校一年多了,回首这段时光,我可以自豪地说我没有辜负光阴,而是不断争取进步,不断有所收获,也不断从浮躁变得豁达、从懵懂幼稚走向成熟。

2019年,我怀着理想与憧憬走进大学,开始了我的大学生活,由于大学在学习和生活上各方面都与高中有着很大的差距,最开始自己真的有些茫然了,但是老师和各位同学关爱与支持让我很快就扫除了陌生感,渐渐地融入和习惯了集体和大学的学习方式。由于表现突出,2019年4月我荣幸地进入了院学生会,成为了秘书处的一员,并在其中努力工作,一次次出色地完成了老师交予的任务。在学习和工作中,我始终积极向上地面对学习,热情饱满地开展工作。用高于其他同学的标准来要求自己的各个方面,秉承“学习为主,工作为辅,培养能力,服务同学”的理念,努力做到全面发展,争取在学习和工作上能够取得优异的成绩,在老师和同学们的鼓励与支持下,向着自己的理想一步步迈进。

在日常的学习生活中,我一直用“勤俭朴素,严于律己”的标准来要求自己,为了减轻家庭的经济负担,我特意找了份家教的工作,因为我喜欢带给大家知识与技能,那样自己特有成就感,虽然每天都要从自己的业余时间中把做家教的时间省出来,虽有寒冬腊月,但我也一直坚持不懈,因为我知道只有这样才能更好的锻炼自己,证明自己,只有在实践中才知道自己哪些不足。我要用实际行动来真正接触社会,这样才会让我知道自身的不足,才能更好的完善自我。

学习是学生的天职,对于一名来自农村贫苦家庭的孩子来说,能够回报父母

和学校的只有优异的学习成绩和出色的工作业绩。还记得放假秋收的时候看到父母鬓上增多的银发,皲裂的双手,我都不禁潸然泪下,这更使我坚定信念一定要好好学习,努力工作,来回报他们所给予我的爱的供养,除了上课、做家教,我的时间几乎都是在图书馆度过的,经常会在图书馆看书学习到很晚,工夫不负有心人,通过不懈努力,我取得了优异的学习成绩,每个学期都能获得专业课奖学金。作为法学专业的学生,我还要打下坚实的本专业学科知识基础,为通过国家司法考试而努力,为我的美好的明天而奋斗。我还会经常在图书馆查阅资料来充实自己,拓宽我的视野,丰富我的知识,从初入象牙塔思考问题时的绞尽脑汁,到如今畅然自若的谈吐和问答,对于法学专业术语的理解和掌握已经有了大大的提高,而对知识的探索与期望也更加剧了我对知识的渴望。我知道,知识不会自行落入我的口袋,只有主动地探求和索取,我才能紧紧把它握着手中。

在进入大学后的第二个月,我就向党组织递交了入党申请书,2019年12月我参加了我校第十四期党课培训和第三期团课培训,均以优异成绩毕业。平日里,我能够认真自觉学习党的基本知识,正确的将党的方针政策贯彻落实到日常的工作和自身的生活中,并时刻关注国家的发展形势以及国内外的局势变化,增长了见识又提高了思想理论水平。

作为一名学生干部,我在工作上一直要求自己要尽职尽责,因为这是证明自己能力的舞台,在工作中我能始终以饱满热情的工作态度去完成自己的组织协调工作。从秘书处的一名普通成员,到现在的秘书长,从开始的不熟练到能成功的完成学校下发和院内委派的一系列工作任务,我经历了无数次的磨练让我更加成熟。虽然经常工作到很晚最后一个离开办公室,但是我知道这一切的努力都不会白费。为了健全和完善学生会管理的各项规章制度,使我院学生会工作更加制度化、规范化、科学化,我坚决以“团结、协作、自信、超越”为工作方针,同时以围绕“服务同学、提高自己、贡献学校”为宗旨,争取做到使学生会的运行机制更加趋于完善,积极的完美的完成各项工作任务。

在过去的一年半里,通过领导、老师的指导与鼓励,同学们的支持和我不懈努力,我获得了一系列的荣誉:

1.在2019--2019学年度第一学期荣获专业二等奖学金;

2.在2019--2019学年度第二学期荣获专业一等奖学金;

3.在2019年度“创先争优”活动中,荣获白城师范学院优秀学生干部称号;

4.在2019—2019学年度荣获国家励志奖学金;

荣誉,既是终点,又是起点。每一个小小荣誉,莫不如明灭的星火,见证着我一步一步深浅不一的脚印,点缀着我所跋涉着的漫长征路。不管我曾经取得怎样的成绩,那些都仅仅代表着我的过去,我不会因为一时取得了好的成绩而骄傲,也不会因为成绩一时的不理想而气馁。我想心中还有更高的追求,这是继续向前的动力。只有不断地努力,才能取得更多优异的成绩,才能创造更美好的将来。能够获得国家励志奖学金,我要真诚地感谢我的领导与老师,这是对我工作的肯定;我要感谢我的同学,这也是他们对我的支持;最该感谢我还是我的家人,没有父母给予我的鼓励,我又怎么能获得今天的荣誉。国家励志奖学金正在鼓励我直面人生,不断进取,我知道掌声终究会过去,而我奋斗的脚步还会继续,为梦想而追求!

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篇12:优秀团员主要事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 891 字

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~年11月27日我光荣地加入中国共产主义青年团,入团后我更加积极努力地学习,勤奋踏实地工作,始终把学习和工作放在首位。积极贯彻落实团的指导思想,积极开展团内活动,积极帮助同学,我也从中得到了一些收获。

上初三时由于学习任务很重,团内活动基本上没有人去参加,而就在这时,~年的元旦节到了,学校要求我们以班为单位开展团组织活动。于是我主动接下组织这次活动的任务,接下任务后,我迅速地根据活动主题寻找合适的材料,那时我没有电脑,只有在书上一字一句地查找,这是很慢的,我也因此花费了很多学习时间,接下来又积极组织同学参与发言讨论,~地完成了一次团内活动,活动后我又对此次活动做了详细而认真的总结,虽然我为此付出了宝贵的学习时间,但是作为一名共青团员,这样做也是应该的,也是值得的。

初三下期我发现班上有位同学的学习一直在走下坡路,由于每个人的学习任务都很重,以至于没有人去帮助他,我发现后展开了一系列的思想斗争:“到底帮不帮他?帮他,又会耽误自己的学习,不帮他,那他的学习怎么办?”就在这时我想到了我是一个共青团员,应该帮助同学,申请书中不是还写道:‘入团后要积极帮助同学’吗?”这时我决定要帮助他。接下来我主动找他谈心,我发现他学习下滑的原因是基础差,跟不上老师复习的节奏,以至很多都没有听懂。于是我每天都抽出半个小时来给他补基础,要知道半个小时对一个毕业班的学生来说是多么的宝贵呀,但是当我看到他成绩逐步回升的时候,我不由得会心地笑了,这充分说明了我的努力没有白费。最后这个同学在中考考场上发挥得不错,取得了600多分的好成绩,我由衷地为他感到高兴。当他来感谢我时我说:“作为共青团员这是应该的。”正是由于我的工作积极,乐于助人,在临近初中毕业的时候,我荣幸地被经开区教育局评为了“三好学生”。

进入高中以后,我深知学习任务更加繁重,升学竞争更加激烈,在搞好自己学习的同时,我更不会忘记入团时立下的誓言:努力工作,团结同学,乐于助人。

我相信在我以后的学习和生活中,我还会继续继承和发扬共青团的优良传统,牢记自己在烈士墓前许下的诺言,时刻提醒自己要以一个优秀团员的标准来严格要求自己,约束自己。

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篇13:优秀团员的主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1334 字

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我叫潘_,是教育科学系__级小学教育四班的学习委员。入团以来,我时刻铭记自己是一名光荣的共青团员。入学以来,我一直严格地要求自己,积极参加团组织的活动,积极改正自身的不足,并且积极进取,争当优秀团员。

中国共产主义青年团是青年的先进组织,要成为一名先进的共青团员,我们必须严格地执行团员的章程和组织原则,为青年带好头,处处争先,争当优秀团员的模范。身为本班的学习委员,我在工作中以“全心全意为同学们服务”为宗旨,以“团结就是力量,凝聚诞生希望”为指导思想,积极进取,不断服务好同学,并完善自己。现将我这一学期以来的表现情况总结汇报如下:

一、努力提高思想认识,做全体团员的榜样

努力提高自身的思想素质,弘扬社会主义道德风尚,认真遵守学院的各项规章制度,严于律己。认真学习团的章程,自觉履行团员的义务,积极参加了高级党校培训,并且顺利通过了考核,成为了一名入党积极分子。同时,作为一名学生干部,我思想端正,先做人,后做事,再做干部。积极参加各种团组织活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,做到真正地学以致用,服务同学。

二、勤于学习,力争做一名优秀的共青团员

入学以来,学习上一直没有松懈,一直有科学的学习规划和明确的学习目标,在去年的期末考试中取得了比较优异的成绩。在课余时间喜欢阅读课外书,课外阅读丰富,知识面算比较开阔。作为班上的学习委员,我一直任劳任怨,积极为同学们服务,在学习上,生活上尽量尽自己最大的努力给同学们提供帮助。同时,作为系里学习部的一名系干,我积极配合老师的教学工作,建起了老师与同学们沟通的桥梁。作为一名共青团员,我将不断努力学习,提高自身的修养和知识储备,为在将来成为一名合格的共产党员奠定坚实的基础。

三、团结同学,愉快地充实生活

在班上,我真诚待人,乐于助人,与班上同学关系和谐,喜欢和她们沟通交流,建立起了真诚的友谊,在同学中的支持率较高。平时在宿舍里,我幽默风趣,乐观大方,热爱劳动,关怀室友,深得室友喜爱。在学校里,平时喜欢参加各种活动,在工作上也不免要与外系、外班的同学打交道,加上自己为人热情大方,所以朋友很多,人际关系和谐。在生活上,我崇尚质朴、简单的生活,养成了良好的生活习惯,拒绝虚荣、拒绝攀比。我认为我们进入大学就是来学习的,而不是为了所谓同学之间的攀比,我们现在是吃父母的、花父母的,我们应该懂得感恩和珍惜,明白凡事要靠自己的努力去争取,知识才是最大的财富。我有颗不怕困难的心,我敢于迎接生活中的各种挑战,我相信:有志者,事竞成。

四、怀揣梦想,拥抱未来

明天的你,一定会感谢现在如此努力的自己。作为建设社会主义现代化的新一代,我们应该不断努力充实自己、提高自己各方面的素质,为实现自己崇高的理想和社会主义现代化事业而不断努力奋斗。

作为一名共青团员,我感到无比的骄傲与自豪。通过团组织的悉心培养和自己的努力虽然取得了一点点成绩,但这远远不够的,我知道这距离一个优秀团员的标准我还有一定的差距。在以后的工作中,我将实事求是,积极进取,始终保持团组织的先锋模范作用,脚踏实地,力争自己能在各项工作中取得进步与成绩。

前进的道路虽然会是曲折而漫长的.,但我将会以无限的激情去对待今后的学习与生活,我相信命运掌握在自己的手中,我的未来不是梦!

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篇14:个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 650 字

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疫情防控期间先进个人事迹秦__:疫情面前显担当防控一线见忠诚

当前,新冠肺炎疫情牵动着每一个人的心。清丰县水利局党员干部积极响应动员,舍小家为大家,勇敢坚定的在小区、卡点的防控前线逆行,筑起了一道道健康安全防线。在众多奋战在防疫第一线的“水利战士”中,水政股股长秦__是其中突出代表之一。

“我是党员我先上。”作为一名共产党员,秦__始终以大局为重,第一个冲在前,领任务,搞宣传,做登记,确保不漏一户、不漏一人。最初,小区居民部分人不理解,他不厌其烦地劝导,拖着大喇叭在小区转圈播放疫情防控知识。他穿上防护服,更换了口罩,带上了防护镜,对小区300余户居民挨家挨户进行发放温度计和口罩,并对周边环境进行了消毒。楼层高、住户多,他整整用了一天时间才发放完毕,身上的汗几乎浸透了棉衣,腿也像是灌了铅,但他顾不上休息又投入到工作中去。

为严防严控疫情,县水利局所负责的7个责任小区599户、2071人的生活物资供应保障工作也成了难题。秦__动员建立微信联络群,每天上午将小区居民生活物资分别进行登记汇总,保证居民足不出户就能采购物资。目前,共计为小区居民联系采购米面230余袋,馒头1200余斤,蔬菜1300余斤,水果500余斤,鸡蛋20__余斤,医药用品40余盒等,确保了小区居民正常居家生活。

同时,秦__还承担着小区的值班值守任务,一班岗就是24小时。因条件所限,吃饭是一碗泡面,取暖是跑步锻炼,但他没有一句怨言。“守好一方土,尽到十分责。做好这次疫情防控工作,我们要负起责任,更要尽到责任”,秦__如是说。

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篇15:初中星级学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,学生,全文共 1187 字

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姜志林,男,天城中学七年级(4)班学生。他是一名积极进取,不断追求更大进步;学习上刻苦钻研,勤奋踏实;工作上积极负责,注重团队合作;生活上作风简朴,严于律己的全面发展的优秀学生干部。其主要事迹如下:

一、品德上:开朗善良,尊师爱友,孝顺长辈

姜志林出生在一个贫困的农民家庭,家庭以务农为生。从小他就随着父母一起参加务农劳动,一家人生活很是拮据,从小的经历让他体会到生活的艰辛,艰苦的生活也锻炼了他的意志。父辈们面朝黄土背朝天的身影,让他永远铭记在心。他也发自内心地尊重与敬爱老师。他知道是老师们给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他的健康成长和进步。他还真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,总是能及时地伸出援助之手,助人为乐,尽自己所能地帮助他们。以一颗真诚的心,换来了同学们的信任和支持。

二、思想上:积极进取,严格要求,不断进步

姜志林始终贯彻党的先进思想,努力学习的党的知识。作为一名光荣的少先队员,他始终不忘要严格要求自己,始终坚持用一个少先队员的标准来衡量自己的一言一行,不断求知,不断进步,不断学习,处处发挥着先锋模范的作用。

三、学习上:乐于探究,勤奋刻苦,成绩优秀

知识改变命运,他深知一个生在偏僻农村的孩子只有努力学习,才能改变自己的命运。于是,在学习上,他一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上谨慎谦虚的良好习惯,使他成绩一直名列第一。多次获得表彰,每学期都荣获学校“优秀班干部” 、“三好学生”的称号。他深深的知道:山外有山,楼外有楼,必须不断努力,追求更高的标准。他始终坚信:“没有最好,只有更好”。

四、能力上:扎实肯干,以身作则,工作出色

入学以来,姜志林一直担任班长,职务意味着责任。自从担任此职以来,他尽心尽力,以身作则,在搞好自己学习的同时主动和同学们一同分享他的学习经验,共同探讨新的学习方法,与同学们共同进步并配合班主任老师一起搞好同学

们提高学习成绩的工作。面临繁重的学习任务和忙碌的服务工作,他都尽量协调好学习和工作两不误,团结同学,乐于助人,做好老师的小助手和同学们的好朋友。一直以来,在工作上他认真负责,严格要求自己,得到了老师的好评和同学们的信任。

五、生活上:勤俭节约,互帮互助

姜志林同学日常生活节俭,乐于助人,努力发挥一个优秀学生干部应有的素质,与同学加强沟通与交流,融洽同学间的关系,促进同学间的学习和合作,使同学间形成一个互帮互助的友爱圈子。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!面对六月的中考,他将带着自己的梦想,持之以恒,以更高的要求和满腔的热情投入到新的学习中去。追梦的路上充满艰辛、布满荆棘,追梦的路上有苦有累,但他相信自己,会用汗水和努力为自己铺出一条通往梦想的五彩路。带着老师的鼓励和同学们的支持,将再接再厉,为做好一个名副其实的“优秀学生”而努力奋斗!

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篇16:班主任主要事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 2784 字

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任xx老师,女,19xx年参加工作,本科学历。二十年来,任xx老师淡泊名利,工作勤勉,教学成绩出类拔萃,班级管理成效卓越,有一套行之有效的班级管理方法,在我校师生中很有影响力。在领导眼里,她是能打硬仗、能打胜仗的好下属;在同事眼里,她是讲正气、讲团结的好楷模;在学生眼里,她是大家崇拜的精神导师。二十年如一日,任用自己的行动诠释了作为一名优秀班主任的真正内涵。

一、先进理念构建下的温暖的“家”

1、班级文化熏陶和纪律约束的统一。在任班主任二十年时间里,任老师十分注重班级文化的营建。在她看来,纪律是对学生表面行为的制约,文化理念则是从精神层面引领学生,是在感染和教化。纪律是让想犯错的人不敢犯错,而文化会让有机会犯错的人不愿去犯错。班级文化是软实力,好的班集文化是班集体的凝聚力和向心力。所以,她利用一切可以想到的细节,持之以恒点点滴滴地把文化理念渗透到学生的生活和学习中。(1)、制定班集体个性管理章程。每接一个班,她都会发动全班同学制定本班的班级管理章程,并组织学生认真学习每一条规定。她最新的50条个性班规,没有生硬的说教,没有机械的套话,从细节着眼,以灵魂为对象,引导学生向真、向善、向美,引导学生全面发展、人格优秀。(2)、全方位渗透文化理念。教室里每一个细节都体现着她的教育智慧和良苦用心。教室前方贴着一张大大的《班级自我评价和发展目标》,里面鲜明地标出班级宗旨和班训,最后还写着一段她的真诚呼吁:“亲爱的同学们,我们班集体的优秀离不开你们每一个人的努力,希望它也能带给你们每个人拼搏的精神和快乐的心态,甚至一生受益的财富。”现在二四班的教室里,她把几个班的成绩一并贴出,在下方工整地写着,“和兄弟班对比,会让我们更清楚地看到在一些科目上我们的不足,为最后阶段的冲刺制订更高的努力目标。不努力,永远不会成功,只要努力,就一定有希望成功。基础好的,咱们要“百尺竿头,更进一步”,基础薄弱的,不要灰心,尽自己最大的努力,达到自己最好的程度,在自己的位置上有属于自己的成功,你就是父母老师眼里的好儿女,好学生!”。

2、更新理念,优化学习效果。在日常教育教学工作中,任xx老师发现,她所教班中有许多令人困惑的现象:有些学生成绩差但不思进取;有些学生貌似很用功但收效甚微。这些现象引起了她的深深思考。作为一名班主任,任xx老师深深懂得,要想实现教育效果的最大化,一味埋怨学生无助于问题的解决,只有深入了解,找清问题的根源,才是教育的大道。为此,她大量研究相关的教育教学书籍,同时认真观察和分析学生的种种行为,耐心细致和大量学生座谈。经过理论和实践两个层面的艰苦努力,她发现,那些所谓的“问题学生”,不是她们智商不高,而是生活上的杂务太多,生活习惯太差,结果,这些学生成了自己杂事和坏习惯的奴隶。这个发现如黑暗的天空撕破了一道缺口,露出了光明,在教育的前行路上,任xx老师找到了大道。这个发现也促成了她教育理念的形成,坚守“大道至简,精微至大”的信念,引领学生“做人做事做学问”,“成人成才成就未来”,形成“以德治班,以规束行”的治班模式。在任老师的辛勤耕耘下,二四班在无论是在纪律上还是在学习上,都比其它班级领先一步。2019年上期公物完好率达成100%,成绩合格率达98%,均在学校名列前茅。

二、师情化雨,爱润无声

1、关爱——滋润学生心田。“亲其师,信其道。”这是万世之师的孔子留下的千年古训。爱就要大爱无疆,爱所有的学生。任xx老师的二四班六十多人,有一部分孩子的父母都出去打工了,有学习好的、差的、有听话的、有个性强的、有不同的家庭背景,但任老师的对学生爱是没有任何条件的。她无私把爱的种子撒向每个同学的心间。有一次,任老师收到一张纸条,上面写道:“任老师,我觉得生活没有意义,我想自杀!”听到孩子的心声任老师为之一震,原来孩子是因为父亲在浙江打工时做了违法的事,被判了刑,而自己又和母亲发生了矛盾,从未经历过暴风骤雨的她一下子觉得自已形单影只,生活没有意义。了解到情况之后,任老师下班顾不上回家就带着学生直奔她家里,对她的母亲晓之以理,动之以情,叫她安慰孩子受伤的心灵,她妈听了过后失声痛哭,母女俩人紧紧相拥。

2、尊重——保护幼嫩心灵。尊重就是理解和信任,有时会产生意想不到的效果。曾经,班里有一个学生林某,特别爱学习。自习课经常一个人外面学习,有时甚至复习课就干脆在家里自学。家长找到任老师,说不好意思孩子不遵守纪律。尽管任老师知道她不应该那样做,但还是相信她一定是在学习,再加上她心理的脆弱,所以没有硬把她拉到教室,反而告诉她,“小林,老师相信在哪你都在学习。”不善言辞的小林没有任何表情,还是我行我素。可当快要毕业时,给任老师的留言最多:“老师我真恨自己,为什么我的心灵就那样脆弱,而你却不和我计较,我知道你是在保护我,谢谢老师。”也许老师可以以纪律的名义要求她,但最后还是以尊重的态度理解她,换回的是她顺利的初三学习,甚至是对自己的反思。所以尊重是班主任的必备素质。当然我们提倡尊重学生,但不应该以尊重学生为借口放任他们。严格要求也是对学生的爱。我的学生对我的第一印象是严格,最后的印象还是严格。每位同学都会经历敬畏,疏远,再到既爱戴又敬畏的过程。任老师认为一个班主任的爱,应该是爱学生的现在,更爱学生的将来,有时甚至是把更深的爱掩藏在严厉下面。有时她常开玩笑的说:为什么我的喉咙总是沙哑,因为我心中对学生有一团火;为什么我的眼神有时冒火,那是我对职业的炽热。

三、不懈付出下的口碑与硕果。

在实验中学,任xx老师是最受学生欢迎的老师之一。在学生眼里,她无疑是班级的领跑者和精神导师。许许多多的学生在她的指引下不断进步,不断超越自我,走向成功。每年教师节来临之际,贺卡,信件,短信,邮件,学生们以各种各样的形式,从远方为任老师送来问候和祝福。“在学习上您教会了我们要但问耕耘,莫问收获;在心态上您教会了我们要保持一颗超人的理想平常的心;在生活上您教会了我们要有严谨的态度与优秀的习惯。这些我们会永远记在心中。能够做您的学生是我们的福气。任老师,我们永远爱您!”这是任老师所教学生的共同心声,语言虽朴实,但这些赞扬无疑是一名老师所能得到的最高评价。“只当了任老师半年的学生,却感觉是一辈子的荣幸!”这是任老师只教了半年的学生发出的感慨,半年和一辈子,两个相距很远的时间概念,因为任老师的人格魅力,变得如此之近。

一份付出,就有一份收获,正是由于任xx老师所带的班有了良好的班风、学风,有一支得力的干部队伍,使她所带的二四班在各方面的表现都较突出:在各项评比中,该班多次位居学校前茅;两度获得2019、2019年度实验中学先进班集体。

她坚信:成绩永远属于过去,今后只有不断地完善自我,才能继续在平凡的三尺讲台上,以春蚕的精神、蜡烛的品格,尽自己的一份力量与责任。

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篇17:德育工作主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:德育,全文共 1870 字

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伴随着时代进步的潮流和幼教改革的趋势,转眼本学期也渐到尾声。本学期是我班幼儿由学前教育过渡到小学教育的承上启下的时期,在园领导的正确指导及班上老师的努力下,我们抓住这一重要时期,分析班级年龄特点,深入开展班级德育工作新策略,培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优良品德,养成良好的文明习惯,陶冶幼儿情操,培养幼儿的集体主义精神,实现了德育工作大幅度提高,为幼儿进入小学打下良好的基础。现将我班本学期德育工作总结如下:

一、日常生活中渗透品德教育

幼儿园的品德教育工作不是单独的说教,它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的,我们每时每刻都在对他们进行教育。具体如下:

1、晨间活动:我们让值日生提前来园,为小朋友们整理桌椅、给自然角的植物浇浇水、然后迎接小朋友。让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识。

2、我们改变了传统的点名方法,让幼儿自己来点名,使幼儿学会关心自己的同伴,热爱班级体。

3、课间活动:在这时,我们教育孩子要相互关心、照顾小一点的孩子,帮助他们复习课上所学的内容;要学会谦让,好玩的玩具大家一起玩。

4、进餐:进餐时,我们培养幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具收拾好,让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不良习惯。

5、午睡:教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并迅速入睡。

6、离园活动:要求幼儿不追逐、不吵闹,将自己的东西整理好,等父母来接。

二、节日中的品德教育

1.“三八”妇女节到了,我们班上的老师带领幼儿制作节日礼物,并送给所有幼儿的女性家长。幼儿从中体会到妈妈教育孩子的辛苦,表示从今后要好好学习,孝顺父母.

2.三月五日是“学雷锋日”,为此我们开展了“学雷锋,做好孩子”系列活动,教育幼儿要关心集体、热爱集体,为集体做好事。如帮助老师打扫卫生、布置环境、从家里带来盆景布置自然角,给种植园地上的植物浇水、松土等,都是幼儿关心、热爱集体的具体表现。

3.“植树节”的那段日子里,我们带领幼儿在幼儿园的角落去找春天、观察各种各样的小树,让他们了解树的成长过程;

4.“五一劳动节”,我们开展了“我是爱劳动的好孩子”的主题班会,幼儿都发表了自己的见解,讨论如何来做个爱劳动的好孩子。另外,我们还组织幼儿到”青青世界”去春游。这一系列的素质教育活动都使幼儿的思想品德得到了较好的发展。

5.快乐的“六一儿童节”到了,为了让所有的儿童都感受到节日的快乐,我们大班组还邀请了爸爸妈妈一起来我们幼儿园联欢,一起唱歌、一起跳舞,在歌舞声中我们一同渡过了这个愉快的节日。

6.大班的孩子现在已经进入大班末期,马上就要升入小学,要戴上鲜艳的红领巾了,我们为了培养幼儿的竞争意识,使他们产生对上小学、戴红领巾的渴望之情,养成良好的习惯,我班在六月中前往保税区小学进行参观学习,还开展了“绿领巾”的入对仪式,让幼儿了解小学中的一些学习、生活常规,和德育内容,为幼儿入小学打下良好的基础。看着孩子们一张张严肃的小脸,我们心里明白这次活动还是卓有成效的。

7、在七月中旬举行毕业典礼联欢会,培养了幼儿友爱、师爱、园爱等各种情感,加深了对人、事、物的感情。

三、家园联系共同教育

对幼儿进行品德教育,靠学校单方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育,保护幼儿健康成长。我们通过家园联系册、家长园地、家长会议、家长开放日及家园联谊活动来进行教育活动。

1.进行“五爱”教育的时候,我们要求家长们不给幼儿看内容不健康的电视、电影、书刊、画片,不给他们穿奇装异服,不烫发,不带项链、戒指、耳环、不染指甲,不涂口红等等。根据幼儿的身心特点,对幼儿进行正确的教育。

2.现在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我们通过家园联系册、家长园地要求家长树立正确的教育思想,多给孩子有利增强集体观念、劳动观念的实践机会,培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱集体、艰苦朴素的好思想,及初步的劳动习惯。

3.家长、教师必需行为正确,做幼儿的榜样。家长和老师要不断加强自身修养,严格要求自己,以身作则,要求幼儿做到的事,自己要先做到,不许孩子做的事,自己坚决不做,要用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境,确保幼儿的身心健康发展。

在孩子们在幼儿园度过的最后学期里,我们一起欢笑过、一起学习过、一起生活过,我们还为调皮的孩子一起生气过、一起严格过,现在,他们由不懂得如何谦让别人变成友爱团结的小伙伴们,由不懂事变成了明白他人性情的小精灵们,我班德育工作构建了新的局面,为他们顺利进入小学、走向社会做好充分的准备。

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篇18:关于优秀班主任主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 1554 字

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本人在思想上能热爱祖国,热爱人民,热爱教育事业。能坚持四项基本原则,认真贯彻党的思想、方针、政策,维护祖国统一。能认真学习邓小平理论、毛泽东思想,学习“三个代表”的讲话,与党保持高度一致。能认真学习教育教学理论,更新教育观念,具有以时俱进、开拓进取的精神。,热爱本职工作,关心爱护学生,全身心地投入到教书育人的工作中。严格要求自己,为人师表,文明执教,努力提高自身政治、思想、业务素质,以适应不断更新、提高的教育教学工作、尊敬领导,团结同事,遵守学校各项规章制度,服从学校安排,认真听取同事教育教学工作中好的经验教训,以诚待人,处理好同事之间的关系,互相取长补短,促进教育教学工作的全面、顺利地展开,以认真负责的主人翁态度全面支持学校各项工作的展开,具有良好的团结协作精神。多年来,本人坚持出满勤,从不迟到、早退,从不旷课,爱岗敬业,尽职尽责,为人师表,教书育人。

本人任班主任工作累计7年,能积极培养学生创造精神和实践能力, 使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪的人才。用科学的工作方法和较强的管理能力,将一个学校比作是一个生物体,将一个班级比作是学校的一个细胞,作为教学、思想品德教育、技能训练的基本单位。作为班主任,在班中起着导航、摧发、定向的作用。所执教的班级具有积极、健康、向上的班风。能集中精力搞好班级建设,发挥学生的主观能动性,调动学生的积极性,将全班同学融合成一个具有强大凝聚力的集体。班级工作蒸蒸日上,同学们的聪明才智都能最大限度地发挥出来。同时,本人意识到一个好的集体需要一个坚强有力的领导核心,因此,在班干部的选拔上,仔细观察,反复斟酌,综合考虑,确立了干部班子,带领广大学生努力学习,踏实工作。作为班主任,能充分信任班干部,放手让他们开展工作,并悉心指导。让班干部感觉到老师是他们的坚强后盾。每当组织一些大型的活动,如主题班会、外出参观、运动会等,都要把班干部召集起来,让他们发表自己的意见,定方案,周密布置,仔细分工,让班干部都明确自己的职责,各司其职,各负其责。活动后进行总结,谈一谈得失,为以后再搞活动积累经验,通过一段时间的训练,班干部的工作能力逐渐提高了。对于犯了错误的干部同学,总是进行耐心细致的思想教育,并积极鼓励,给予信心,赋予机会。本人经常在班中指出:作为一个班干部,应时刻以班集体服务为己任,一定要严格要求自己,在工作学习中不断提高自身素质,反复督促自己,切忌骄傲自满,自我满足,对不称职的干部及时调换,做到功是功,过是过,决不含糊,确保班干部队伍整体向前发展。在平时的工作中,本人狠抓班干部建设,紧紧依靠广大同学,以德育为核心,抓德育促学习。在教学生学会做人、学会生存的同时努力提高他们的科学文化知识。为人师表,廉洁从教。模范遵守社会公德,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教,做好学生的表率。面向全体学生,关心爱护学生,深入了解学生,随时掌握学生的思想动态和学习情况,严格要求学生,谆谆善诱,诲人不倦,激发学生的学习热情,挖掘学生的潜力,使学生明确学习目的,端正学习态度,提高学习兴趣。关心学生的生活,做好家访工作。关心热爱差生,帮助差生树立学习的信心,使大部分差生成绩有较大的提高。本人相信,一个班集体只要有了明确的奋斗目标,有了强大的凝聚力,有了正确的舆论,有了坚强的领导核心,有了严格规范的管理,一定会向着既定的目标,不断前进,走向成功!在所教班级中,04级电子班获得05—06学年市级先进班级。

总之,本人在自己的工作岗位上兢兢业业、任劳任怨,并取得了显著的成绩, 希望能以这次参评区级优秀班主任为新起点,以广大教职工的肯定和支持为鞭策,以学校领导的关心为动力,不断完善自身的综合素质 ,勤奋工作,开拓进取,为学校教育教学工作做出更大的贡献。

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篇19:评选新时代好少年的主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 340 字

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__,女,汉族,__年11月出生,天津市逸阳梅江湾国际学校六年级学生。活泼开朗、品学兼优,组织同学成立互助小组,帮助小伙伴提高学习成绩。多才多艺,代表学校多次在各级朗诵、舞蹈、书法等比赛中获奖,参加由教育部关工委主办的“新时代少年”主题教育读书活动比赛获天津赛区特等奖,先后主持了天津市第七届少代会、天津市庆祝“六一”国际儿童节主题队日等活动。

积极参加公益活动,组织同学们成立“手拉手爱心公益小队”,开展慰问社区老人、关爱自闭症儿童、红领巾爱心义卖等活动。疫情防控期间,拿出压岁钱捐款,并购买防护用品、营养品送给社区防控人员,参加天津电视台《战·疫20__网络元宵晚会》录制,为抗疫助力。

多次获评“天津市优秀少先队员”“天津市优秀学生”等荣誉,__年获评天津市“新时代好少年”。

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篇20:优秀学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1266 字

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我叫魏煜舒,是学生。我是一个活泼开朗的女孩,我乐于助人、热爱集体、积极进取,在学习上,踏踏实实,刻苦努力,我良好的行为习惯和养成,使我无论在学习上还是在生活上都表现突出,深厚学生的爱戴和老师的好评。

文明学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是我努力的方向和目标。在校期间,我一步一步的朝着这个目标在迈进,在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!我非常感激学校老师为我付出的心血,并提供了一个学习场所、展现自己才华的舞台。

一、 思想上积极进步。

在幸福和幸运中逐渐成长起来的我,在成长过程中,得到了长辈、老师们的关爱,父母的言传身教。老师们的教育与熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子,使我更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。在学校,尊重师长;在家里,除了做好自己的事,还帮父母做一些力所能及的的家务。我心地善良、极富同情心。作为90后的独生子女,懂得“一花独放不是春”的道理,同学们遇到不明白的问题,都愿和我一起探讨,诚实守信,答应别人的事情绝对做到,同学很乐意跟我交往,和我她谈心,因此在同学中树立了很高的威信。

二、生活方面健康向上

从生活方面来说,本人勤俭节约,穿衣朴素,严于律己,以诚待人,愿意和同学沟通,热心帮助同学。养成了好的生活习惯,受到了大家的尊重和赞美。无论在班里,还是在整个学校,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。每当谁有有什么不开心的事,我会尽力去帮助他们、开导他们。或是假期和同学一起爬爬山,一起游玩,增进同学间的感情,真正的把同学当成自己一家人来看待。

三、学习方面刻苦努力

善于学习、勤于思考是我从小养成的良好习惯。小学时学习成绩一直不错,多次被评为三好学生。上中学后,我更以积极的学习态度,饱满的学习热情,投入到初中的学习生活中。学习中,我建立自身的坐标,明白学习是人一生的要务。我的成绩并不是让我很满意,在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。善于独立思考,找出学习窍门,探索出了一套适合自己的学习方法。功夫不负有心人,学习成绩名列前茅。

四、能力方面全面发展

老师的教育、家长的引导使我明白:当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年,深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。因此,重视德、智、体的全面发展。在精于学业、忙于工作的同时,为了适应未来社会的需要,我积极参加各类活动锻炼自己。在重要活动中积极参与,为班级荣誉而拼搏。 在我的信念里,永远把脚踏实地放在首位,不好高骛远、不心胸狭隘,对学习、生活、工作等方面都有着很强的责任心。我始终以“自我管理自我教育,自我服务”为根本出发点,在生活中建立良好的人际关系,赢得了广大同学的尊重和老师的支持,培养了自己较强的责任感和工作能力。 作为祖国的未来,民族的希望,我一定以此为契机,珍惜现在优越的学习条件,以强烈的求知欲和进取心,发奋读书,打好知识的基础,全面发展,才能为生命的辉煌奠基。

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