关于河南岳飞庙的导游词
岳飞庙是后人为纪念南宋抗金名将、中国著名民族英雄岳飞而建(1103-1142年)的祠庙。岳飞于北宋末年投军,从1120xx年遇宗泽起到1141年为止的十余年间,率领岳家军同金军进行了大小数百次战斗,所向披靡,“位至将相”。1140年,完颜兀术毁盟攻宋,岳飞挥师北伐,先后收复郑州、洛阳等地,又于郾城、颍昌大败金军,进军朱仙镇。宋高宗、秦桧却一意求和,以十二道“金字牌”下令退兵,岳飞在孤立无援之下被迫班师。在宋金议和过程中,岳飞遭受秦桧、张俊等人的诬陷,被捕入狱。1142年1月,岳飞以“莫须有”的“谋反”罪名,与长子岳云和部将张宪同被杀害。宋孝宗时岳飞冤狱被平反,改葬于西湖畔栖霞岭。追谥武穆,后又追谥忠武,封鄂王。
始建年代无考,今址是明景泰元年(公元1450年)重建,以后历代屡有增建,逐渐成为一处完整的古建筑群。现有面积4000多平方米,殿宇建筑近百间 。
岳飞庙历代曾多次作修葺、增建,其内含丰富,殿堂雄伟,碑碣林立。殿宇建筑近百间,座北朝南,外廊呈长方形。庙内内含丰富,殿堂雄伟,碑碣林立。
1978年后,经全面整修后重新开放。如今的岳飞庙建筑精湛,碑碣林立,史料翔实,陈列丰富。
20xx年投资82万元,对岳庙街仿古建筑进行了彩绘,改善了岳飞庙景区的周边环境;
20xx年在岳飞庙大殿新增加了反映岳飞“文武忠孝”精神的大型珐琅彩壁画,并对“岳飞史迹陈列室”进行重新设计和布展,运用高科技手段、声光电的形式,真实、生动地展现了岳飞光辉灿烂的一生。岳飞先茔是岳飞庙景区的重要组成部分,通过岳飞后裔多方筹措资金300余万元用于岳飞先茔建设。对先茔垒砌了围墙,平整了场地,新建了东西厢房和气势宏伟的大殿,并顺利完成了彩绘和基本陈列,使这两处岳飞纪念地的文物古迹得以有效保护,文化内涵得以充分展示,内外部环境得以明显改善。
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篇1:初中生读岳飞传心得体会
今天爸爸给我读了一本书叫《岳飞传》,说实话,一开始我并不知道岳飞是谁,可爸爸说,岳飞是他非常喜欢也非常尊敬的一个人。
岳飞自幼便被其母亲在背后刺下尽忠报国的四个大字。他自己暗下决心绝不苟活于人世,一定要为国家效命保护自己的国土,不遭外敌践踏!他忠孝节义,面对国家存亡之秋他选择了为国尽忠,面对金人的铁骑他选择冲锋现阵丝毫不失一代华夏儿女的气节,面对奸臣的诬陷他选择了从容面对这一切丝毫不惧生死。他是一个积极抵抗金国侵略的将军,面对金人的烧杀抢掠,他恨不得早日挥师北上直捣黄龙他征战杀场数十载寒暑,却创造了一个不败的神话他宁可让自己的将士吃不饱穿不暖也不愿向百姓索取物品。 岳飞不仅自己对国尽忠,他的部队也是军纪严明,英勇善战,称“岳家军”,深得百姓爱戴。 不仅如此,岳飞还是一位很聪明的将领,他武艺高强,智勇双全,一次次带领岳家军勇破金军。
岳飞一生出入疆场,英勇抗击侵掠,坚决反对国族压迫,其爱国主义精神和坚贞不屈的民族气节为历代人们所敬仰,值得我们永远怀念。我们要学习他的忠和勇,让他的精神保留在中华大地上,永远流传……
篇2:初中生读岳飞传心得体会
日前读了《目送》一文,主要是写父亲的逝、母亲的老、儿子的离、朋友的牵挂、兄弟的携手共行,写失败和脆弱、失落和放手,写缠绵不舍和绝然的虚无。文中有七十三篇散文。其中有的散文还参插了一些图片。在这本书中我最欣赏的是我慢慢、慢慢地了解到,所谓父女母-子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。我慢慢、慢慢地意识到,我的落寞,彷佛和另一个背影有关。
读《目送》一文,让人有一种顿悟的感觉。其实父母与子女这一生到底是什么关系,应该如何处理父母-子女关系。作为父母的,都想把孩子的一切都包办下来,认为可以多为孩子做一点,孩子就会少吃些辛苦,而作为子女要感恩我们的父母,没有父母,我们就不会有这么美好的生活,就不可能快乐健康的成长;就像歌曲《常回家看看》那样,父母不图儿女为家作多大贡献,只要儿女在身边多陪陪他们多照顾他们,他们就会觉得很开心。
在现实生活中作为子女,每天目送父母的容颜老去;作为父母,目送孩子背着书包上学渐渐远去的背影;作为老师目送一批批的学生走出校门。其实,就算是让你追,你也追不上!这就是一代代的人生啊!《目送》读后感
“所谓的父女母-子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”人到中年,当你读到这段话的时候,你的心会不会剧烈的颤动一下?
这是中国台湾女作家龙应台《目送》中扉页上的一段话,说得既令人心酸又无奈,步入中年,拥有年轻时所向往、所追求的一切,名利、地位、资本,但是平静下来才发现父亲已经远去、母亲也在慢慢的老去、儿子们挣脱自己的保护要远行、朋友们在曲终之际渐渐散去、兄弟姐妹各自经营着自己的生活,在别人眼中拥有一切的“我”却无力将他们一一挽留,环顾四周,惟有任凭他们渐行渐远,默默“目送”。有没有在这里找到你的影子,这里的“我”又是多少个我们的写照?这本书与其说是龙应台女士对自己生活的回顾与反省,倒不如说是照出了我们每个人的成长历程,照出了我们生活中所忽略的最珍贵的事物。
其实,很多时候不是我们去看父母的背影,更多的时候是我们承受爱我们的人追逐的目光,承受他们不舍的,他们不放心的,满眼的目送。但我们从小到大只管着一心离开,从未回头张望过。
印象最深的是以前回老家,每次走时,我昂头在前面大步流星,偶尔回首,总看见奶奶撩着围裙的一角不停地擦拭着眼睛。那时很不以为然,又不是再也不见,干嘛就像最后一次般伤感。但是,真的有一天就成了最后一次。你不管怎样离开,都不再会有人为你留恋,为你挂牵,为你等待。就算有千万次的回头,会有谁人在一直目送着我的离开,哪怕转了弯仍舍不得收回目光?我们的这一生,被父母目送着,然后我们会目送着我们的孩子蹦跳着离开。但是我们都很难去回头张望,只因我们知道那份可以依靠的爱一直坚实地存在着。
做儿女的要明白,在父母的有生之年,让他们的眼睛多点落在我们的面孔上,而不是含泪看着我们渐行渐远。做父母的也要明白,孩子不是你的附属物,“有些路啊!只能一个人走”,你能给孩子的只是精神上的慰藉和支持,让他(她)自己体会孤独、挫折、失败等种.种坎坷,这才是真正的爱,因为“有些事,只能一个人做,有些关,只能一个人过。
篇3:最新的河南岳飞庙导游词范文
欢迎大家来到这里,下面我来为大家介绍一下!
岳庙位于西湖西北角的岳湖畔,始建于公元1220xx年,是为纪念南宋民族英雄岳飞而建的。内有忠烈庙、启忠祠和岳飞墓。
忠烈庙内的岳飞塑像,上悬“还我河山”巨匾为岳飞手迹。启忠祠原祀岳飞父母、妻儿,现辟为岳飞纪念馆,陈列岳飞的生平事迹。
岳飞墓园在忠烈祠西侧,墓碑刻有“宋岳鄂王墓”字样。旁有其子岳云墓。墓前建有墓阙,阙前照壁上镌“尽忠报国”四字。
墓道两侧有明代刻存的文武俑、石马、石虎和石羊;墓道阶下有陷害岳飞的四个奸臣秦桧、王氏、万俟呙、张俊跪像,反翦双手,长跪于地。墓阙门框上镌有石刻楹联:“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”。
墓园内有南北碑廊,陈列着岳飞手迹和后人凭吊岳飞的诗词碑刻127块,具有重要的文史价值。1961年,岳飞墓列为国家重点文物保护单位。
篇4:岳飞传读书笔记
今天,我道广场的地下图书馆看了一本书——《岳飞传》。这个故事的内容是:
岳飞小时,他的村子发了一场洪水,岳飞的父亲把岳飞和岳飞她母亲放进水缸母子俩被水冲到了另一个村,那个村的员外救了他们。岳飞从小就有精忠报国只想,岳飞被救下来后就跟着母亲学字七八岁时又拜周通为师。这周通原是绿林好汉中林冲和卢俊义师傅,岳飞得到他的真传更是了不得,十几岁时便可称之为文武双全,二十几岁时被圣上宣进宫作副元帅。从此便和一群兄弟出生入死保家卫国可惜奸臣害人岳飞被秦桧小人害死,终年才三十几岁。
读完后后我深思:虽然我不像岳飞哪样建功立业。保家卫国。但我要好好读书做国家的栋梁之材。
篇5:初中生读岳飞传心得体会
中学时代是人生的春天,是青少年长身体、长知识、形成人生观的一个十分重要的时段。明确为什么学习,怎样学习,是每一个中学生必须认清和学会的问题。知识像海洋那样辽阔,像海洋那样浩瀚。一个人无论天资多高,精力多么充沛,毅力多么顽强,学习条件多么优越,也不可能把所有知识学到手。有的同学总想学到一切,要蔷薇也要雪。他们希望在一串串熟了的葡萄旁边又开放着朵朵鲜花,可是,知识大海的守门老人告诉我们:这是不可能的呀!
知识时常需要更新,随着时间的流逝,知识又可能遗忘,但获取知识的方法却不会被丢失。相传有一个人,巧遇一仙翁,仙翁点石成金送给他,但他不要金子,而要仙翁点石成金的指头。这个人为什么要指头呢?因为他懂得,不管送自己多少金子,金子总是有限的,但如果有了点石成金的指头,那就可以随心所欲了。古人说:"授之以鱼,只供一饭之需,教人以渔,则终身受用无穷"也就是这个道理。毛泽东同志说过:"学习是学习,学习的学习也是学习,而且是更重要的学习"。
学习方法是学习时采用的手段、方式和途径。学法是在学习过程中产生和运用的。掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,这需要付出的艰苦努力,需要持之以恒的精神。只有每天坚持不懈,日久天长,学习才可能成为自觉的行为,从而掌握学习的主动权。所以,学习方法并不是什么捷径,它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项具体措施。
国维有段为世人常常引用的名言:古今之成大事业大学问者,必须经过三种境界。"昨夜西风雕碧树,独上高楼,望尽天涯路,此第一景也;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,此第二景也;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处,此第三景也。"第一景说的是要有信心,"独上高楼",非信心不可;第二景说的是要有决心,"终不悔"实在是最大之决心了。第三景说的是要有恒心,"众里寻他千百度",没有恒心,如何达得到?
古人说:"凡事预则立,不遇则废。"智力相同的两个学生有无学习计划,直接影响到学习效果。科学地利用时间,在有限的时间内有计划地学习,这是科学学习方法的一条重要原则。所以学习缺乏计划性是成绩难以提高的主要原因之一。
要提高学习效率,变被动学习为主动学习,做学习的主人,应把握几个步骤:
第一步就是抓好课前预习。
在预习过程中,边看、边想、边写,在书上适当勾画和写点批注。看完书后,最好能合上课本,独立回忆一遍,及时检查预习的效果,强化记忆。同时,可以初步理解教材的基本内容和思路,找出重点和不理解的问题,尝试作笔记,把预习笔记作为课堂笔记的基础。
我国古代军事家孙子有一句名言:"知己知彼,百战不殆。"这是指对自己和自己的对手有了充分的了解之后,才可能有充分的准备,也才可能克敌制胜。预习就是"知己知彼"的准备工作,就好像赛跑的枪声。虽然赛跑规则中不允许抢跑,但是在学习中却没有这一规定,不但允许抢跑,而且鼓励抢跑。做好预习学习,就是要抢在时间的前面,使学习由被动变为主动。
简言之,预习就是上课前的自学,也就是在老师讲课前,自己先独立地学习新课内容,使自己对新课有初步理解和掌握的过程。预习抓得扎实,可以大大提高学习效率。
第二步是掌握听讲的正确方法。处理好听讲与作笔记的关系,重视课堂讨论,不断提高课堂学习效果。
学生必须上好课、听好课,首先做好课前准备,包括心理上的准备、知识上的准备、物质上的准备、身体上的准备等;其次要专心听讲,尽快进入学习状态,参与课堂内的全部学习活动,始终集中注意力;第三要学会科学地思考问题,重理解,不要只背结论,要及时弄清教材思路和教师讲课的条理,要大胆设疑,敢于发表自己的见解,善于多角度验证答案;第四学生还要及时做好各种标记、批语,有选择地记好笔记。
上课是学生在学校学习的基本形式,学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。根据教学大纲的规定,一个学生在中学上课的总数大约有二万多节。把每节课四十五分钟积累起来这将是多么惊人的时间数字啊!学习成绩的优劣,固然取决于多种因素,但如何对待每一堂课则是关键。要取得较好的成绩,首先就必须利用课堂上的四十五分钟,提高听课效率。
听课时应做到以下四点
1、带着问题听课;
2、把握住老师讲课的思路、条理;
3、养成边听讲、边思考、边总结、边记忆的习惯,力争当堂消化、巩固知识;
4、踊跃回答老师提问。
这样基本上掌握了听课的要求。
第三步是课后复习应及时。针对不同学科的特点,采取多种方式进行复习,真正达到排疑解难、巩固提高的目的。
课后要复习教科书,抓住知识的基本内容和要点;尝试回忆,独立地把教师上课内容回想一便,养成勤思考的好习惯;同时整理笔记,进行知识的加工和补充;课后还要看参考书,,使知识的掌握向深度和广度发展,形成学习上的良性循环。
复习是预习和上课的继续,它将完成预习和上课所没有完成的任务,这就是在复习过程中达到对知识的深刻理解和掌握,在理解和掌握知识的过程中提高运用的技能技巧,进而在运用知识的过程中,使知识融会贯通,举一反三,并且通过归纳、整理达到系统化,使知识真正消化吸收,成为自己知识链条中的一个有机组成部分。在复习过程中,既调动了大脑的活动,又提高了分析问题和解决问题的能力,知识也在理解的基础上得到巩固记忆。从某种意义上讲,知识掌握如何,由复习效果而定。
第四步是正确对待作业。独立思考、认真作业、理解提高是学生对待作业的正确态度。
首先要做好作业的准备工作,把预习、上课、课后复习衔接起来;其次要审好作业题、善于分析和分解题目;第三要理清解题的思路,准确表达,独立完成作业;第四要学会检查,掌握对各学科作业进行自我订正的方法。
托尔斯泰说过:"知识只有当它靠积极思维得来的时候,才是真正的知识。"无论学哪一门功课,课堂上老师讲的,笔记本上记的,课外阅读的......等等,都是书本上的知识,要把他们转化为自己的知识,使自己能够自如地运用,就必须通过作业实践来转化。
究竟为什么要做作业呢?作业的作用主要有:
1、检查学习效果;
学生学习心得体会4篇学生学习心得体会4篇2、加深对知识的理解和记忆;
3、提高思维能力;
4、为复习积累资料;
在作业时,"审题"是非常重要的。怎样审题呢?
1、要看得(理解)准确。失之一厘,差之千里。
2、要善于解剖。深刻领会其中的含义。
3、要把握联系。运用相关知识解析之。
第五步是课外学习。
要逐步掌握科学的学习规律,包括打好基础,循序渐进,温故知新;搞好课外学习,包括主动进行课外阅读,参加课外实践活动;要掌握正确的课外学习方法,如泛读法、精读法、深思法;要掌握读书要求,如博专结合、读思结合、学用结合、逐渐积累、持之以恒等等。
课外学习能有效地使课内所学知识与社会生产实践、生活实际密切地联系起来,帮助同学们加深对课内所学知识的理解,扩大文化科学知识的眼界,拓宽思路,激发求知欲望和学习兴趣,培养自学能力与习惯,增长工作才干。这也就是常说的:"课内打基础,课外出人才"。
总之,课前要抓好预习,课中听讲要领悟学法,课后完成作业要巩固学法,课外学习要运用手法,还要不断总结优化学法,努力探索适合自己个性的学习方法,为培养创造才能打下坚实的基础。
篇6:初中生读岳飞传心得体会
哲学家说:“爱是人间最美的情感,因为有爱生命才会意义非凡”爱心是一泓清泉,让沙漠中的旅人找到绿洲;爱心是一缕暖阳,照亮黯然阴霾的世界;爱心是一把花伞,给骄阳下的游子荫庇;爱心是一座灯塔,引导迷茫的浪子重回正轨;爱心是一勺蜜糖,让久饮黄连的人尝到甘甜……
现代社会,爱心创造多少佳话传奇。想当年,时代的楷模雷锋曾将自己省吃俭用的200元钱,寄给战友重病在家的母亲,做好事不留名;革命先驱李大钊在家庭经济极为拮据的时候,毫不犹豫把解燃眉之急的稿费给一位贫穷老者;国学泰斗季羡林不忍拒绝求学心切的学生,抽取时间用小楷一字不错不漏地抄写万字珍稀古籍;世界首富比尔盖茨把毕生财富捐给慈善事业;“感动中国”杨善洲造林价值3亿,全部造福百姓…………这是爱心的真实写照,这是雪中送炭的动人真情。
让爱心伴我而行。孔子说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”如果我们能用爱心彼此真诚相待,将心比心,那么生活必定会美如春天,我记得春寒料峭的假期,我去舅舅的门诊,在他的口袋里放了一个小热水袋,让他焐手,使他的手始终热乎乎的,我的举动不仅出于关心亲人,我想:舅舅用温暖的手给病人看病,会让病人感到安心、信任,可以激发病人治愈疾病的信心。我的爱心换来了舅舅门诊的第一面锦旗,金光闪耀的题词是:医德点滴,爱心无价。
让爱心伴我而行。苏林霍姆斯基说:“爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。”爱心是雨露孕育花儿的恩泽;爱心是花儿回报自然赠予的馥郁;爱心是看见自己的奉献体现价值;爱心是赠人玫瑰时手留余香的迷醉。
三年前,在我外婆家的楼下住着一户人家,他们就是保洁员——小王叔叔一家。他们一家共四口人:小王叔叔、阿姨和他们的儿子、女儿。小王叔叔和阿姨工资不高还要供两个孩子上学,生活比较艰苦,但一家人省吃俭用过的乐呵呵的。小区里的业主们都非常羡慕他们,可就在这时,一场飞来横祸降临到了他们的头上——他们的儿子得了淋巴癌。
以前那个又高又大的大哥哥,一下就瘦的根火柴棒似的,他们一家只是保洁员收入很低,一下子那么大一笔医疗费他们根本付不起。当他们家最困难的时候,社区贴出告示进行募捐,小区业主纷纷你一千我一百、小朋友们也捐出了储蓄罐里的钱。想我外婆这样热心肠的人不少,除了捐钱还时不时的就给他们衣物、食品,他们在业主、社区以及物业的帮助下走出了困境。
经过一次又一次的化疗后,大哥哥渐渐康复了恢复了以前的帅气。小王叔叔和阿姨脸上再次展开了笑容,大哥哥现在也参加了工作。
去年他们到别的公司去工作了,但我心中依然记得他们,记得他们每天为我们扫地拖垃圾的背影!
篇7:初中生读岳飞传心得体会
他虽愚忠,但他中的有骨气,忠的坚持,忠的不悔,他一生驰骋于疆场,英勇地抗击外来侵略,坚决反对外族压迫,其爱国主义精神和坚贞不屈的气节为历代人们所敬仰。
——题记
德国大诗人歌德说过:“读一本好书,就等于和一位高尚的人对话。”若一本书成为了经典,一定包含了高超的艺术造诣,和完美的人生道理。岳飞抗金的故事早在南宋末年就已广泛流传于民间,经过几代人口口相传,清朝作家钱彩把真人真事与民间流传的相结合,写出了这套比较完整的《岳飞传》。
岳飞在一生中做了许多大事,如考武举时枪挑小梁王,用八十精兵大破青龙山的金兵,在牛头山保护高宗,破了敌人的连环马,打败了敌人的金龙绞尾阵,可在风波亭被杀。他为了保全自己的忠义,明知会被害,可还是前往风波亭,并告诉自己的兄弟,若自己死了,不要轻举妄动,保护帅印,不让他落入奸人手中。在岳飞死后,举国上下莫不悲痛,大街小巷贴满了对秦桧的咒骂,有人还秘密对岳飞的画像进行祭祀。
岳飞生前拼死抢回兄弟的尸体,说明他很忠义;他不和走投无路的兄弟一起去做强盗,占山为王,反而还劝解他们,继续过清贫的日子,有朝一日为国家效力,说明他很忠义。
他为祖国收复了大片的失地,却因奸臣当道,被内奸秦桧所害。他被十二道金牌召回,虽然明知道会死,但为了保护国家的军事力量,毅然班师回朝,在死之前,他大喊“天日昭昭,天日昭昭。”然后在风波亭与儿子服下了毒酒自杀,
岳飞有许多优点值得我们学习,如:不惧危险,热爱祖国,心存忠义,威武不屈,富贵皆拒……
我们以后要努力学习,获取知识,像岳飞一样,为祖国做出贡献。
篇8:开封岳飞庙的导游词
汤阴羑里城,北距安阳市区15公里,西临京深国道、京广铁路。羑里城又称文王庙,属国家重点文物保护单位,其处有7米厚的龙山文化和商周文化遗存,是3000年前殷纣王关押周文王姬昌7年之处,是有史可据、有址可考的中国历史上第一座监狱。此处也是文王据伏羲八卦推演出64卦384爻,即“文王拘而演《周易》”之圣地。文王庙座北朝南,始建年代失考。元代及明、清曾多次重修。现存古建筑多为明嘉靖二十一年(1542年)重修。近年来又重新恢复了部分殿、亭,现为周易博物馆。羑里城主要建筑有演易坊、山门、大殿、拜殿、演易台、洗心亭、玩占亭、吐儿冢,还有御碑、文王易碑、岣嵝碑等明、清碑碣十余通,古柏约40株。近年来,这里又竖起了许多海内外人士的捐资碑和数次国际周易学术会议纪念碑。1996年,国务院公布为国家重点文物保护单位。
岳飞庙在汤阴县城内。岳飞(1103-1142)字鹏举,相州汤阴人,南宋抗金名将。庙建于明初,历经修茸扩建,遂成面积近四千平方米的古建筑群。山门前有施全祠,内奉施全铜像,祠前有秦桧、王氏等五奸臣的铁铸跪像。精忠坊及东大门分立山门左右两侧,山东侧有清乾隆御书碑。拾级上庙,古柏竞翠,碑碣林立。御碑亭后为大殿、寝殿。正殿面阔五间,深三间,内有岳飞塑像;顶为硬山式,脊上装饰别致.寝殿也为五间,陈列岳飞手迹.周围有岳云殿、四子殿、孝娥殿、岳珂殿、三代祠等。庙内保存有刻石140多块,内容有岳飞的《满江红》、《宝刀歌》和汉《出师表》手书石刻.以及明以后历次修庙碑记和颂扬岳飞的题记诗赋等,笔力挺拔,奔腾豪放,保存完好。现为岳飞纪念馆。
各位游客:你们好,欢迎你们来到岳飞庙,我是你们的导游吴梦娟,大家可以叫我吴导或小吴。
岳飞是中国历史上一位极受敬仰的民族英雄,他的家乡就在本市汤阴县。从京广铁路汤阴站下车,一出站,即可望见雄居于花岗岩基石上的岳飞铜像。汤阴县有许多与岳飞有关的遗址,岳飞庙就在县城内。岳飞庙始建年代不详,现址为明景泰元年(公元1450年)重建,面积为4000多平方米,殿宇近百间。精忠坊是岳飞庙的头间,为一座营造精美的木结构牌楼。两侧八字墙上刻有1.8米高的两侧大字“忠”、“孝”。进入门槛,便见石阶下跪着五具铁铸像,即当年杀害岳飞的秦桧、王氏、万俟禹、张俊、王俊。跪像背后立一尊金铜像,怒目执剑,对秦桧等人呈居高临下镇压之势。两侧楹联上写着: 蓬头垢面跪阶前想想当年宰相端冕垂施临座上看看今日将军出身于农民家庭的岳飞是南宋著名军事家、抗金名将。他自幼聪慧过人,喜欢诗书;少时拜师习武,20(岁从军,其母曾在他背上刺“精忠报国”四字。岳飞率军抗挚金兵,六战六捷,屡建战功。宋高宗却伙同奸相秦松一心与金求和,一天连下12道金牌,强令岳飞撤兵,并解除了他的职务。最后以“莫须有”的罪名,将39岁的岳飞杀害于杭州。家乡人民对岳飞寄予无限的敬仰之情,对秦桧等奸臣恨之入骨。岳飞庙内,碑碣林立。东西小院中各有亭子一座,东为“肃瞻”,西曰“观光”。院中碑刻近300通,是中原地区一个较大的书法、文学艺术宝库。
穿过仪门,由御碑亭北望,即为雄伟庄严的大殿。大殿高10米,气势恢宏。殿内正中是岳飞的彩色座像,气宇轩昂,栩栩如生。座像上方为贴金巨匾“还我河山”。
东西厢房为岳飞生平事迹陈列馆。后院为寝殿,殿内陈列着岳飞著名的书法珍品《出师表》石刻。寝殿后还有岳云祠、四子祠、岳珂祠、孝娥祠等。好,游客朋友们,岳飞庙就为大家讲解到这儿,下面请游客们自由活动,注意保持地面卫生!
篇9:最新的河南岳飞庙导游词范文
各位游客:你们好,欢迎你们来到岳飞庙,我是你们的导游吴梦娟,大家可以叫我吴导或小吴。
岳飞是中国历史上一位极受敬仰的民族英雄,他的家乡就在本市汤阴县。从京广铁路汤阴站下车,一出站,即可望见雄居于花岗岩基石上的岳飞铜像。汤阴县有许多与岳飞有关的遗址,岳飞庙就在县城内。岳飞庙始建年代不详,现址为明景泰元年(公元1450年)重建,面积为4000多平方米,殿宇近百间。精忠坊是岳飞庙的头间,为一座营造精美的木结构牌楼。两侧八字墙上刻有1.8米高的两侧大字“忠”、“孝”。进入门槛,便见石阶下跪着五具铁铸像,即当年杀害岳飞的秦桧、王氏、万俟禹、张俊、王俊。跪像背后立一尊金铜像,怒目执剑,对秦桧等人呈居高临下镇压之势。两侧楹联上写着: 蓬头垢面跪阶前想想当年宰相端冕垂施临座上看看今日将军出身于农民家庭的岳飞是南宋著名军事家、抗金名将。他自幼聪慧过人,喜欢诗书;少时拜师习武,20(岁从军,其母曾在他背上刺“精忠报国”四字。岳飞率军抗挚金兵,六战六捷,屡建战功。宋高宗却伙同奸相秦松一心与金求和,一天连下12道金牌,强令岳飞撤兵,并解除了他的职务。最后以“莫须有”的罪名,将39岁的岳飞杀害于杭州。家乡人民对岳飞寄予无限的敬仰之情,对秦桧等奸臣恨之入骨。岳飞庙内,碑碣林立。东西小院中各有亭子一座,东为“肃瞻”,西曰“观光”。院中碑刻近300通,是中原地区一个较大的书法、文学艺术宝库。
穿过仪门,由御碑亭北望,即为雄伟庄严的大殿。大殿高10米,气势恢宏。殿内正中是岳飞的彩色座像,气宇轩昂,栩栩如生。座像上方为贴金巨匾“还我河山”。
东西厢房为岳飞生平事迹陈列馆。后院为寝殿,殿内陈列着岳飞著名的书法珍品《出师表》石刻。寝殿后还有岳云祠、四子祠、岳珂祠、孝娥祠等。好,游客朋友们,岳飞庙就为大家讲解到这儿,下面请游客们自由活动,注意保持地面卫生!
篇10:初中生读岳飞传心得体会
有人说好成绩=兴趣+方法+勤奋 ,对这一点我们深信不疑。
关于兴趣,重要的是避免孩子对学习产生抵触心理,小时候起就鼓励孩子独立完成作业,用欣赏和鼓励的态度陪伴她。孩子因为自已在学习而收获了知识的积累,和学业的进步,产生的喜悦也是引发兴趣的一个因素。适当的鼓励和批评都是手段,但相较于批评我们更倾向于欣赏和肯定。我们要去夸奖的应该是孩子的付出而不是结果。让孩子在付出中得到乐趣。孩子在学习的过程中如果经常遭受批评,在内心是否会引发抗拒呢,答案是肯定的,量变和质变是一个过程的,抗拒多了自然没兴趣。 非常感谢槟榔小学引入的一堂关于赏识教育的演讲,给了我们一些理念,使得作家长的我们懂得了去对照和检视自己的行为,对于出现的不恰当的方式和方法进行修正。至于赏识是不是都适用于每一个孩子,大家肯定不这么认为。每个孩子都有自已的特点和秉性,了解和顺应就好。学校的老师是专家,每一次家长会老师都会留很多家长进行各别的辅导,家校互动多了,更容易找到适合孩子的方式。激发孩子的学习兴趣。是老师和家长的爱给了孩子很多的信心和动力,哪怕有些不如意,也能够去积极的应对,对学习和探求知识怀有一份兴趣和一份责任。
关于方法,告诉孩子要找方法,孩子学习是有方法的,按老师要求的去做就是个很基本的不走弯路的方法,这些方法都是多年实践总结出来的,没必要去怀疑、挑战或挑剔这些。有了方法要做的就是坚持了。坚持一件事也简单,养成习惯就好,一个习惯的养成是二十一天,九十天也就有个结果了。因此,和孩子一起努力下,给他给她,他们所能接受和愿意接受的帮助。共同去达成个目标。在这里,要表达的是方法不是我们能替代孩子去寻求或验证的 ,孩子是学习的主人,我们给的是引导不是去替代。是鼓励也可以是不如意时的一份理解和宽慰。在这里,我们可以一起分享的是有时候“懒惰”的父母可以培养一个勤快的孩子,我经常更孩子说你自己想吧,还有就是自己想一想吧,没有了依赖逼得自己得动动脑筋,或者是自己先动了脑筋在求助吧。在我们家里母亲是经常拒绝孩子的求助,当父亲却经常主动关心,他愿意把孩子的卷子拿出来做一遍或做几道题,然后再一起分析下,那个希望杯的练习题,当爹的倒是有和孩子一起讨论,鼓励她不懂不要随意放弃。孩子的学习方法是老师教的,父母影响的,她自己选择的。父母影响孩子学习的方法,一方面是共同参与,去诱发她的思考,另一面还是鼓励她自己去寻找。在这里我们还可以分享的是一些理念,在陪伴孩子成长的过程中我们得变变方法。时代变了,这个时段家长的也得学习,和孩子有些共同语言,才有有效地影响孩子。她对你说你真的很out的时候,我们明白了,家长我们得加油了。
关于勤奋,我们想在一起共同厘清的是关于究尽什么是勤奋,古说是废寝忘食,总也觉得不合理。那该怎么办呢,应该是要有时间管理和提高效率这个概念。在我们家里,母亲的时间管理经常出问题,问题多了就想改。于是经产问孩子你计划如何,孩子也经产问父母你们的计划呢。就这样我们在互动中一起提升自已的时间概念。
篇11:关于河南岳飞庙的导游词
这是我继杭州、朱仙镇之后,去的第三个岳飞庙。
汤阴岳飞庙在汤阴县城内,我从安阳长途汽车站买5元的车票坐40分钟的车就到了汤阴县城。邻座的一位先生听说我去岳飞庙很热情,在车上讲了很多佚文趣事,并告诉我下车后往东走,第二个路口左拐就到。
我走在汤阴的大街上,看到街道两边的建筑,感觉这是个经济不发达的县城,城市管理也很落后,脏乱差现象严重。在通往岳飞庙的大街上竟然长期搭起了一个大戏台,戏台是用两辆五征车搭建的,当时正在演出,观看的都是老年人,对着舞台的胡同里正在办丧事。舞台旁边仅留了一条能勉强过一辆汽车的窄路,如果是在一个正常旅游区这简直是不可想象的。由此我判断岳飞庙不会很景气。果然,到庙门口一看,冷冷清清的,没什么游客。
岳飞庙始建于明代中期,距今已有500余年的历史,全庙总面积有4000多平方米,90多座建筑物。岳飞庙的大门是牌楼式建筑,又名精忠坊。坊侧两厢的护壁分别嵌砌着一块青石碑。左刻“忠”字,右刻“孝”字,朱漆描就,苍劲有力。
我径直走进大门,两个正在闲聊的检票员迎上来叫我到大门外买票,我闲侃了几句拿出了免票,检票后便跨过坊门。
正对山门是施全祠,一字排开是秦桧、王氏、万俟禹、张俊、王俊五的铸铁跪像。施全将军怒目而视,手挥宝剑震慑群贼,将军身后嵌有“尽忠报国”四块五尺见方巨石。五贼之头部皆乌黑发亮,系被后人击打所致。当地民间流传有“击桧之首,永不首痛”的说法,因此巨奸秦桧的头部较之其它四贼犹显黑亮。
于施全祠正对的是山门,给人以庄严肃穆之感。穿过山门,庭院的东侧是肃瞻亭,西侧是觐光亭,两亭皆古朴庄重。
站在院中可以全睹于山门相对的仪门全貌,旧时为文官下轿、武官下马之地。跟随讲解员的带领,过仪门即可亲赏当年乾隆停辇祭庙时所建御碑亭了。穿亭而过,是岳飞庙的主体建筑正殿。
正殿进三阔五,檐下有匾:“乃武乃文”,两侧檐柱上嵌挂着白底黑字的楷书楹联:“人生自古谁无死,第一功名不爱钱”。
步入正殿,高大魁伟的岳飞塑像端坐正中,头戴顶盔,满面红润,目光炯炯,紫袍金甲,神态凛然。岳飞右手扶膝,左手握剑,象是正在中军大帐坐阵指挥,雄韬大略尽在运筹帷幄之中。坐像上方嵌挂一帖金巨匾,阳镌"还我河山"四个大字,字形苍遒有力传为岳飞手书。
“还我河山”这是岳飞一生的努力追求,在他率岳家军气吞万里如虎横扫金军若卷席时,历史却不以人的意志为转移上演了一出千古含恨的悲剧。里通外合的秦桧竟向高宗进谗,用十二道金牌将岳飞从快要取得最后胜利的前线召回,战况急转直下。获罪“莫须有”的岳飞怀着对奸臣弄权的怨愤,一步一步踏上了“风波亭”阴暗的台阶。曾经的仰天长啸,壮怀激烈终被“风波亭”的风波吞噬了,留下南宋主战的臣民空空地悲切,想要从头收拾旧河山,也终于是一场无法实现的梦幻了。
正殿往后走,东侧是岳云祠、岳柯祠;西侧是四子祠、张宪祠。岳飞先后共有五子,长子岳云,次子岳雷,三子岳霖,四子岳震,五子岳霆。岳柯乃岳飞之孙,岳霖之子,南宋文学家、史学家。
张宪是岳飞的主要副将,一生追随岳飞立下显赫战功。后被诬谋反,捕人大理寺监狱,与岳飞、岳云一同被杀害。
再往北行是二殿,檐下嵌挂五块匾额,中匾为“光昭日月”。殿内有采用现代彩塑手法与传统泥塑手法融汇一起制作的“岳母刺字”塑像,岳飞袒背单膝而跪,岳母正欲以手相扶爱子,神态逼真,栩栩如生。
由于院子小,有价值的展品少,我转了一个多小时就转完了,没留下什么印象。有点印象的有三个,一个是施全手持大刀,怒视着祠前跪着的5个奸贼;还有一个是岳母的卧室,床上铺着崭新的被褥、床单色彩非常鲜艳,使我惊叹宋代的印染水平竟达到如此高度。还有一个是岳飞的妹妹岳银瓶的卧室,墙上的介绍说,岳飞遇害后,他妹妹怀抱银瓶跳河自尽,被后人称为银瓶公主,也不知是真是假,因为元帅的妹妹不会生前连个名字都没有吧。主殿的精忠报国牌匾、副殿的岳母刺字塑像人所共知,倒是参观岳飞生平事迹展时我才了解到,原来岳飞在高宗末年就已经平反了,这点过去读书时似未注意。
另外还有一点使人费解的是,每一个房间的说明,除了中文、英文和日文外,都还有韩文说明,而且字体比日文的还大,我左思右想半天,也想不起来岳飞跟韩国人有过什么瓜葛,而且整个景点也没见过韩国人留下的足迹,真不明白此处对韩国为何这样重视?
篇12:最新的河南岳飞庙导游词范文
各位游客:
岳飞庙位于河南省安阳市汤阴县城内西南街,始建年代无考,今址是明景泰元年(公元1450年)重建,该庙面积4000多平方米。
岳飞庙历代曾多次作修葺,增建,至今占地6千4百余平方米,六进院落,房屋建筑100余间 。其内含丰富,殿堂雄伟,碑碣林立。殿宇建筑近百间,座北朝南,外廊呈长方形。
现在被列为第五批全国重点文物保护单位,庙内内含丰富,殿堂雄伟,碑碣林立,既是一处历史遗迹,也是人们凭吊民族英雄的绝佳去处。
安阳汤阴岳飞故里"宋岳忠武王庙",原名精忠庙,英文名称为"Yuefei Temple"位于河南省安阳市汤阴县城内西南街。始建时间无考,今址是明景泰元年(1450年)重建。历代曾多次作修葺,增建,至今占地6千4百余平方米,六进院落,房屋建筑100余间 。其内含丰富,殿堂雄伟,碑碣林立。1963年12月,岳飞庙被列为河南省重点文物保护单位。1978年后,经全面整修后重新开放。如今的岳飞庙建筑精湛,碑碣林立,史料翔实,陈列丰富,1995年被评为全国文博系统优秀爱国主义教育基地。20xx年6月25日,汤阴岳飞庙被列为第五批全国重点文物保护单位 。岳飞不仅是名战无不胜的战将,更是一名挥毫泼墨的文臣,《满江红》是其代表作,脍炙人口,慷慨激昂,道出心中的满腔热血,丝毫不逊于毛泽东的《沁园春. 雪》,颇具大将之风。
岳飞庙内,碑碣林立。东西小院中各有亭子一座,东为"肃瞻",西曰"观光"。院中碑刻近300通,是中原地区一个较大的书法、文学艺术宝库。穿过仪门,由御碑亭北望,即为雄伟庄严的大殿。大殿高10米,气势恢宏。殿内正中是岳飞的彩色座像,气宇轩昂,栩栩如生。座像上方为贴金巨匾“还我河山”。精忠坊,又名棂星门,建于明正德七年(1520xx年),是一座卯榫结构的木制牌楼。它飞檐尖耸,形如群雁比翼,建造精美,气势雄伟壮观。由于排列紧凑,吻合严密,虽然通体没有使用一根钉子,却历经近520xx年的震灾水患,仍巍然屹立,充分显示了我国古代劳动人民的聪明才智和高超的建筑艺术,在力学、美学和建筑学等方面都有很高的研究价值。精忠坊两侧壁间,分别嵌有"忠"、"孝"石刻大字,为明万历年间彰德府推宫张应登所题。山门,岳庙山门青阶朱户,古朴庄严。门两侧琉璃青龙蟠壁,雄师威踞。山门上悬"浩然正气"、"精忠报国"、"庙食千秋"三块巨匾,分别为楚图南、舒同、肖劳题书。楹联"孤愤书两表墨迹犹在,报国秉一心浩气长存"、"存巍然正气,壮故乡山河"分别由魏传统、魏巍所书。
岳飞庙施全祠,施全原为殿司小军官,对秦桧主降误国,诬害岳飞极为愤恨。在岳飞遇害八年后的1150年,藏于桥下刺杀秦桧,行刺未成被捕。施全面对秦桧大义凛然,宁死不屈,被磔刑处死。后人建祠以资纪念。施全祠下的五跪像分别为秦桧、王氏、万俟卨、张俊、王俊,此五人因残害岳飞而成为世人唾弃的千古罪人。
御碑亭和乾隆碑,在岳飞庙正殿前方的神道上有一座富丽堂皇的御碑亭,但是亭子里却不见有碑。那么,这块儿御碑是哪位皇帝的?碑又到哪里去了?他就是风流天子乾隆。清乾隆十五年(1750年)秋,清高宗弘历巡视嵩山返京路过汤阴岳飞庙,在拜谒岳飞后,由衷地写下了一首七言律诗加以赞颂。按理,碑亭不应建在神道正中,但封建社会皇权至上,所以破例。辛亥革命推翻清王朝后的1920xx年,人们把乾隆诗碑移到了山门外的东侧。
正殿,岳飞庙的主体建筑,殿堂巍峨庄严,气势恢宏。殿内彩梁画栋,辉煌绚丽。
岳飞彩塑坐像端居正中,头戴金盔,身着紫袍,臂露金甲,手握宝剑,英武魁伟,气宇轩昂。
贤母祠,原称寝殿。殿内原塑有岳飞和李氏夫人塑像。1985年修复时,经有关部门批准,内增塑"岳母刺字"组塑而改为贤母祠。贤母内四周壁间镶嵌有岳飞手书"出师表"、"满江红"、"墨庄"、"还我河山"、"宝刀歌"等碑刻及后人歌颂岳飞书法赞词的碑碣近七十块。
以上主要建筑之外,还有岳云祠、四子祠、孝娥祠、东西厢房、碑林以及肃瞻亭、觐光亭等。
篇13:岳飞传读书笔记
今天,我又重温了一遍以前看过的《岳飞传》,心中更是感慨万千。想着岳飞等忠良之士屡次遭到秦桧等人陷害,心中便愤愤不平。金兀术侵犯边疆,热血男儿保家卫国的壮丽凯歌从此上映了起来。岳将军战功赫赫,屡建奇功。曾以五千兵马退过敌人十万兵马,可见其利害。他为国家舍生忘死,不贪图富贵,而为百姓着想。他爱兵如子,不求虚荣,只为了“精忠报国”四字而生,为这四字而死,可见其忠良之心。
只是秦桧等下流之辈经过一段圣旨将岳飞拿去风波亭,连同张宪、岳云,一齐勒死在那里,可怜了岳将军精忠报国之心。今后,我一定要学习岳将军这种爱国之心,成为国家的栋梁之才!
篇14:岳飞传读书笔记
读了儿童版《岳飞传》,我知道了岳母为了教育岳飞精忠报国而刺字的故事,也了解了岳飞为了报国不惜牺牲自己的生命以抵抗金兵,从而不让自己的国家受到他国的入侵。岳飞的一生让我懂得了以下两个道理:
1。首先每个人都要爱自己的国家,如果一个人连自己的国家都不爱,那即使掌握了最多的知识也是没有用的。
2。一个人有了崇高的思想后,还得掌握各种技能和知识,如果没有掌握知识和技能,光有崇高的思想,就无法用实际行动去付诸实施,你看岳飞为什么能领兵打仗而且打胜仗不就说明这个问题吗?所以掌握各种知识和技能是报效祖国付诸实施的保障。
岳飞是我心目中的英雄,我要从小热爱自己的祖国并且努力学习知识,长大后为建设祖国和保卫祖国贡献力量。
篇15:假期读岳飞传心得
暑假里,我读了《岳飞传》这本历史名人传记,这本书主要讲的是我国历史上著名的民族英雄岳飞抗金救国的英雄事迹。
主题内容讲的是岳飞从小习武,勤学苦练,耍着一套岳家枪,真叫一个绝,长大后,他抱着满腔热血要收复中原,迎回二圣。岳母见岳飞有如此心愿,便在他背上刺上了”精忠报国“四字,岳飞从军后,挂了帅,杀的金军连连节败,最后,把金兵逼到了黄河口上。在即将大获全胜之际,却被皇上十二道金牌召回。壮志未酬,惨遭奸臣陷害。
合上书,闭上眼,脑海中浮现出岳飞的英雄形象,我想他的一生是由大忠、大爱、大孝、大慈、大悲而贯穿起来的。他的大忠:表现在还我河山、收复疆土、保家卫国的忠心,不顾自己的生死安危抵抗大金的侵掠。受到奸臣秦桧的陷害,导岳飞传读后感700字致皇上误认为他串权而遭杀害,也无怨无悔,誓死效忠于皇上;他的大爱:表现在当他孤军深入前无粮草,后无救兵的情况下。也绝不动百姓一粒米,一口粮,与士兵同甘共苦,他的大爱感动了百姓,鼓舞了士气。使岳家军(变为常胜军)所到之处受到百姓的爱戴;他的大孝:表现在他对母亲百依百顺,时刻铭记母亲的教诲——精忠报国;他的大慈:表现在他时刻挂念远在敌占区受苦受难的二圣和百姓们;他的大悲:是英雄的大悲、是愚忠的大悲、外强的入侵、忠良的惨死,更是中华民族的大悲。
表完英雄,说奸臣。再说遗臭万年的秦桧,为一己之利,贪生怕死、卖国求荣、残害忠良的中华民族的败类。
历史无情,但却是公正的。获恶者终将被钉在耻辱柱上。宋代秦桧权倾朝野,可身后被人铸成铜像,在岳飞墓前长跪不起,连其后人也羞愧而叹:”人从宋后少名桧,我到坟前愧姓秦。“
我敬佩岳飞,敬佩他的爱国、敬佩他的忠诚、敬佩他的大度……
睁开眼,英雄仿佛站在我的面前,仰天长叹,空悲切。英雄壮歌《满江红》:
怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。
抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。
三十功名尘与土,八千里路云和月。
莫等闲,白了少年头,空悲切。
靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭。
驾长车踏破贺兰山缺。
壮志饥食胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
篇16:初中生读岳飞传心得体会
也许你看到这部影片的名字,会觉得是一部单纯的喜剧片。但我觉得它更是一部具有教育意义的影片。两个小时的片长,影片中人物的境界恐怕要尝尽世间冷暖才能够体会得到。但我只能领悟其中浅显的道理。
故事发生在印度的一所大学,能够说那是一所封建的大学,只把学习成绩放第一位。那儿的学生只会死记硬背,被称为“病毒”的校长扼杀了无数学生的创新,不研究他们的感受。导致了许多学生自杀的杯具。
直到兰彻的出现,他是一个与众不一样的学生,幽默且聪明,觉得做错了就要指出。他会在课堂上把教师辩得哑口无言甚至面红耳赤,还敢顶撞“病毒”,质疑他的教育方法,成为了教师的眼中钉。他不迷信权威和死读书,灵活运用所学过的知识,虽然不能获得教师的好评,但学习却总是名列第一。这种不拘小节的性格吸引了拉朱和法涵,于是他们三个变成了形影不离的好兄弟。
兰彻总是和他的兄弟们说:“All is well,一切顺利。”这也反映了他们乐观向上的性格,那段欢乐的极具印度风的歌舞不禁让我们开怀大笑。不管遇到什么都开心得去应对,这样就会离成功更近一些。
不去思考影片中的一些负面问题,仅仅是故事励志的方面,就能让我们拥有无限的动力。俗话说“近朱者赤,近墨者黑”兰彻的性格也影响着他的兄弟们。
他不顾别人的眼光,总是我行我素,虽然风趣幽默,认真起来却一丝不苟,他对梦想的敢于追求敢于奋进的精神让人震撼。
法涵的梦想是当一名动物摄影师,但在家庭的压力下而上工程学校,在兰彻的影响下他最终鼓起勇气和父亲表达了自我的心意,并努力成为了一名动物摄影师。
拉朱出生于一个贫困的家庭,瘫痪的父亲,唠叨的母亲以及一个嫁不出去的姐姐,能够说是十分不幸。想自杀却没成功,也是因为兰彻而当上了一名大工程师。
这部影片所包含的奋斗、友情、感情、学习和事业的思想,都发人深思。它不是一部简单的喜剧片,它蕴含着你人生所需要的哲理。
朋友,遇到困难时别烦恼,永不言弃,就会一切顺利。
篇17:初中生读岳飞传心得体会
说实话,我在这《边城》中找不到任何亮点,却又挑不出任何瑕疵。沈老先生只是用了相当朴素的文字,写出了一个相当普通的故事,但我却总是莫名的为这些笔下的人物感到愉快或悲伤。当然,就是这朴素的文字才会给人更多的想象空间,这种平凡,这种自由,就好像自己也身在这边城之中,心灵也被净化了似得。
《边城》讲述的是一段凄美的爱情悲剧,它的结局或许很不好,但我们却能感受到整篇小说体现的人性真善美,尤其是在那个动荡不安的年代,保留这么一份质朴与宁静谈何容易!翠翠是这篇小说的主要人物,很多本不相干的人因为她而产生羁绊,纠缠在一起,而作为中心的连接点,翠翠的的亲情、爱情、友情,时刻都在表现这一种质朴与和平。
沈老先生从军5年,却向往一种充满宁静祥和的田园生活,他的故居于凤凰古城,这古城给了他创作的热情以及后续的灵感,也难怪沈老先生可以将这种质朴、和平如此真切的表达出来。
清末的动荡,并没有影响这边城小镇的安宁,在这小城中,船家少女翠翠与天保、傩送两兄弟展开了一段美丽但不完整的爱情故事,作者通过这一段凄美的边城爱情,绘出了带有浓厚湘西风情的农村画卷。这种和平,这种朴素,真的值得去细细品味。
《边城》中主人公翠翠代表的是善良和美丽,它的魅力贯穿着整部小说;渡船人“爷爷”对翠翠的关爱与担忧体现出了老人的淳朴和善良,其行为经常令我默然发笑,固执却理智,粗中有细;顺顺则是一名诚信仗义的绅士,他的两个儿子都受到他的影响,成为一方才俊,兄弟俩也都同时对翠翠产生了爱慕之情,大老天保受到船夫爷爷的次次刁难也决不放弃,二老傩送放弃了碾坊而去追求翠翠,最后一起在夜晚中的悬崖之上为翠翠送出表达爱意的歌声。
这篇小说并没有明确的对任何角色表示出贬义讽刺,但在部分内容却表示出作者的某些不满,其结局给了读者们无尽的悲痛,甚至可以说没有结局,只是留给人们一个悲伤的想象空间。翠翠对感情的含蓄导致的后悔与悲伤,大老天保溺水生死未卜,二老傩送的犹豫不决致使他逃离了生活长大的地方,老船夫在一场雷雨之后撒手人寰,给翠翠的心灵又一次的创伤,仿佛边城的一切都随着白塔的倒下而消逝,只留下翠翠的痛哭与绝望。
《边城》是一个爱情悲剧,在结局我的心仿佛被揪起了一般,甚至不敢接着作者留下的“也许”往下想,只怕会真切的哭出来。作者用单纯、质朴的文字带来的却是拥有比华丽辞藻更具有代入感的效果,我只能对沈老先生感到敬佩和惋惜,我想这种作品值得我再去阅读,细细品味其中那淳厚质朴的语言。
雨的纷纷,景的清浅,人的深情,岁月的流淌,你不得不佩服作者驾驭语言和营造氛围的能力。而这样的文风恰恰和沈从文的《边城》里蕴含的清亮而惆怅的美相吻合。是呀,天地之大,人生苦短,能坚守一份真爱已属红尘中的稀事,你珍惜了吗?
篇18:假期读岳飞传心得
在读岳飞传时,我浑身上下的血都沸腾啦,岳飞和他的兄弟们的忠心,孝敬,义气,豪迈深深的感染拉我。
这本书讲啦民族英雄岳飞的故事,岳飞在老师周侗的培养下,逐渐显示出岳飞的资质,不过几年他以是文武精通,又在枪挑小梁王中一举成名,成了百姓们的英雄,但又因为朝中奸臣当道,岳飞只得回家种田。后来因为在牛头山,爱华山等以少胜多的战役中大获全胜,成为了国家栋梁,使金人闻风丧胆,但是最后还是被奸臣秦桧等人陷害,屈死于风波亭,那时才三十九岁。
最让我欣赏的是在青龙山战役中,岳飞根据地理优势,排兵布阵,先派先锋吉青把金人引到山里,然后开始猛攻,杀拉个措手不及,把金兵杀的血流成河,鬼哭狼嚎,杀死金兵数万人,斩将士数千人,更让人震惊的是岳飞只有八百名士兵,就是在这样的情况下,在岳飞第一次带兵杀敌而大获全胜。
岳飞经历啦大小战役无数,杀死的敌人更是数不胜数,为朝廷立下汗马功劳。但就是这位民族英雄,被秦桧诬告私自克扣粮食,起兵造反,岳飞本来可以真的造反,但是他不想被后人唾骂,为了个忠字,最后在风波亭内被奸臣勒死。至今在杭州西湖旁还有座岳王庙。岳飞一死,朝廷再也没有能抵挡金兵的将士,这也预示啦宋朝的衰败。
这本书既没有三国演义的桃园三结义,也没有水浒传的一百零八将的潇洒,但《岳飞传》这本书它为什么能吸引许多读者?除了它的感人情节,这本书还运用了大量的侧面烘托,让读者感到内容丰富,又把奸臣与忠臣进行对比,增加气氛。所以我以后写作要多学习这方面的技巧。当然,守卫边疆的解放军叔叔也不能忘记,他们不分日夜的守卫边疆,过年过节都不能回家看望亲人,他们一定和岳飞一样,从小就有为国效力的梦想,这多么像岳飞啊!总结一下,可以从岳飞身上学到:勇敢,机智,爱国,爱兄弟,公正,精忠报国,一心为民除害,还有很多精神我不说了,让我们共同学习岳飞的有点吧!
篇19:初中生读岳飞传心得体会
今年的春节与往年的春节大大不同,因为全国的一场瘟疫使我们大家都“宅”在家里,但我也感觉到了“宅”在家里的乐趣,每天过得很充实。由于疫情的原因不得不使得我们上课推迟,但学校给我们安排了“停课不停学”网络课堂。
网络课堂的知识丰富多彩,学习内容除了学习主要课程外,还有游戏形式的,有美术,有音乐,有体育,还有实践活动等等。从中我学到了如何和同学成为好朋友?如何从小故事中了解大道理?还有学到了很多我不明白的道理,我们可以一边学一边玩,跟老师一起互动,一点也不觉得累。老师讲课的过程也是津津有味,这种学习方式我很喜欢,使我对学习更加爱好!通过网络课堂,使我了解到自己的不足,在以后的学习过程中,我要继续充实自己,好好利用网络课堂给我们带来的学习便利。除了学习之外我还会每天锻炼身体,做一些力所能及的家务活,我们都要做到劳逸结合。
网络课程虽好,收获也多,但是缺少了与老师和同学的亲密接触与交流,舍不得与老师、同学的那份感情。
我非常期待春暖花开之际,我们能相约在美丽的校园一起学习交流。