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学法知法守法主题班会主持稿优秀20篇

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主题班会主持人串词

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 654 字

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A:各位尊敬的嘉宾,老师们.

B:各位亲爱的同学,朋友们.

AB:大家晚上好.

A:欢迎来到我们国贸1101班的团日活动,很荣幸由我和B一起为大家主持活动.谢谢大家一直对我们的支持与鼓励.拥有你们的支持就是让我们进步的最大动力.

B:没错,A刚刚说的话正好响应了我们这次活动的主题:”心存感恩,励志奋进”

A:上个月我们一起去阳光安养中心,看望一群可爱的孩子,留下了许多美好的回忆。(同时播放ppt)

B:我们懂得感恩,回报社会。为那些智障儿童送去关怀。

A:感恩的生活是美好的,生命犹如一张白纸, 有了感恩的心,这纸上便会出现彩虹 B:一生都怀抱感恩,在纸上勾勒出绚烂的一笔 ,也就有了美好的人生.。

A:嗯,,,接下来请大家抢答几个问题。【很简单的哦】

(ppt;抢答、随机说说,稍作总结)

感恩父母

A; (放映并读ppt上的内容)

B:当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。

A:当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。

B:当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。

A:当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。

AB轮流; (放映并读ppt上的内容)

感恩老师

AB轮流读ppt上的关于老师的文字

(同学讲故事)

B:谢谢( )的感人故事,同学们是否也有所共鸣,有所收益呢?

播放ppt,

A:我们的活动接近尾声了,此次活动要感谢班主任辅导员的支持与帮助.同时感谢各位同学的到来.

B:在这里,国贸1101班的团日活动”心存感恩,励志奋进”完满落下帷幕.

A:请怀着期待的心情,让我们下次再见.

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篇1:月份主题班会活动主持词

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 2089 字

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贺:老师们!

周:同学们!

贺、周:大家下午好!

贺:鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。

周:嘹亮的歌声像欢乐的海洋。

贺:我们沐浴着幸福的阳光。

周:爱学习,爱劳动,我们像鲜花一样成长。

贺:但是,樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开,

周:幸福不会从天降,美好生活等不来。

贺:劳动最光荣,是一句很平常的话,却也是句不平凡的话。

贺:有这样一句名言:少年胜,则国胜;少年强,则国强。劳动对于一个人,一个社会多么重要啊!

周:今天,一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动;一个地方面貌的改变,离不开一群人的辛勤劳动,劳动是美丽的,劳动使我们的生活越来越舒畅,让我们的环境越来越美丽。

贺、周: “劳动节教育”主题的班会现在开始。

周:大家可知道劳动节是怎么来的吗?它的由来是什么?下面由我和贺煜为大家进行详细的介绍。

贺: 五一国际劳动节简称“五一节”,在每年的五月一日。 此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7 月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日,欧美各国的工人阶级率先走向街头,举行盛大的示威游行与集会,争取合法权益。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。 周:5月1日,国际劳动节,它是全世界工人阶级斗争的历史纪念,每个国家都很重视它,尤其是美国、加拿大、南非。事件起因是, 1880年美国工人游行集会要求8小时工作制。1884年,联邦贸易组织通过了一项解决方案,以立法的形式规定从1886年5月1日开始执行每日8 小时工作制,但此后,工人们仍然被强迫每天工作10小时,12小时,甚至14小时,这使得该项立法明有实亡,而各地的联邦首脑对此却表示出十分冷淡和不友好的态度,于是一场为争取8小时工作的罢工开始了。

贺:中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1920xx年。1920xx年5月1日,北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩浩荡荡地走向街市、举行了声势浩大的游行、集会,这就是中国历史上的第一个五一劳动节。五月一日定为法定的劳动节,节日中,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

周:刚刚给我们介绍的劳动节由来,大家明白了吧!接下来就是我们的互动环节——猜谜语。大家一定要踊跃发言哦。第一个谜语是:千只脚,万只脚,站不住,靠墙角。(打一生活用品)

答案——扫帚

贺:第二个谜语是:倒着批头闪发,站着满地难爬?倒着散发,斜着地上乱爬。有事水里洗澡,无事墙上一挂。头散发,地上乱爬,若要用它,前推后拉。(打一生活用品)

答案——拖把

周:第三个谜语是:一物真奇怪,请客他先来,客来他就走,客走他又来。(打一生活用品)

答案——抹布

贺:第四个谜语是:歪脖子,宽嘴巴,跟着人走头朝下,野草见它就害怕,劳民伯伯要用它(打一劳动工具)

答案——锄头

周:刚刚我们大家猜的谜语都是我们的劳动工具,当然劳动工具远远不止这些,有了劳动工具,我们就能够实现我们的目标。扫把,可以把我们的教师地面清扫干净;抹布,我们让我们的桌子变的一尘不染。等等……..

贺:接下来我可要问大家了,你们在家里都做家务吗?我们的妈妈白天上了一天的班,下班回家还得做家务,昨晚家务还得辅导我们的学习,作为我们,应该怎么样帮助妈妈呢?请大家举手回答。

………

………

贺:大家回答真好!我们应该力所能及帮妈妈做些家务。

周:接下来是判断题,大家一起讨论。第一题:小张在班级非常爱劳动,在家就什么都不干了。

答案:错误。

贺:第二题:小明帮妈妈一起洗菜。 答案:对 周:第三题:妈妈不在家,小刘自己做作业、做饭。 答案:对 贺:第四题:小玉高兴的时候帮助妈妈做家务,不高兴的时候就不做。 答案:错。

周:第五题:论题:放学了,小李喊小红一起回家,可小红看见教室的玻璃没有关,小红该怎么办呢?

……………

……………

贺:通过刚才的学习,大家有什么感受?劳动能够让我们快乐,劳动使我们过得充实!如果没有了劳动,世界将会变成什么样子呢?

周:如果没有劳动,世界将不会有机器的轰鸣声,也不会看见一栋栋高耸的大楼。

贺:如果没有劳动,夜晚将不会有明亮的灯光,街道上也就不会有穿梭如云的汽车。

周:如果没有劳动,田野里就不会长出茂盛的庄稼,煤炭也只好沉睡在大地深处,

贺:如果没有劳动,世界上就不会有报纸,不会有书籍。

周:劳动能够创造一切,劳动能够让我们的愿望得到实现,正因为有那么多的劳动者们,我们的世界才会这么的精彩。

贺:今天,当他们的节日到来,让我们歌颂他们伟大的劳动吧! 周:正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘,才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们,是最值得我们尊敬的人! 贺:我们要争做勤劳的好少年,培养自立从小做起

周:自己的事情自己做

贺:不会的事情学着做

合:我们要从小爱劳动。

贺:劳动是光荣的,劳动创造了我们美好的生活。

周:下面有请陈老师作点评!

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篇2:健康主题班会主持词范文

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 1358 字

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孙:尊敬的各位领导,各位老师

晶:亲爱的同学们

孙:下午好!

晶:风而贺喜无言语,排比花枝满校园

孙:在这莺歌燕舞,百鸟争鸣

晶:姹紫嫣红,绚丽多彩的日子里

合:“我与高一(三)班共成长”主题班会现在开始!

孙:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的到来!

晶:十几天前,我们都来自不同的班级,怀揣着各自的理想,美好的愿望聚到了这里,组成了新的大家庭,那就是高一.三班!

孙:作为高一.三班的一份子,每个学生都要为建设一个良好的班级体而承担一份责任。接下来请大家看一下高一.三班的班规誓言。

(找一个同学上来为大家念一下)

晶:看完了班里新制定的班规班训,希望大家能够就此发表一下自己的意见

孙:。集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我,只强调个性的人,是很难有合作精神的。要认识到每个人的力量是有限的,一个人的本领无论有多么大,离开了集体,就像离开大海的一滴水,不久就会消亡。接下来请XX同学给大家图一篇文章——《团结》

(读完后)

晶:“和平诞生兴旺,团结凝聚力量”,团结是一个班集体积极向上的原动力,是班集体蓬勃发展的力量源泉。真心的祝愿高一.三班能够成为一个团结向上奋进的班集体。

孙:那么接下来我们就玩一个关于团结协作小游戏

晶:游戏规则是:

孙:接下来,我们要请班里的几位班委发言,大家掌声鼓励。

晶:让我们再次以热烈的掌声感谢这几位班委的发言。

孙:有一本书曾经说过:人生就是出生的喜悦不属于你,死去的悲伤也不属于你,只有活着的那一份艰辛属于你。

晶:另一本书又说过:没有追求,没有作为的人生不能称之为人生。

孙:我们以相同的方式来到世上,经历了不同的人生经历之后相聚于此,我们,一定想要活出自己的人生,在相同的起跑线上,大家一定都编织着自己的梦想。

晶:那么我们各自的理想又是什么呢?

孙:接下来请看高一.三班每一位同学为自己所编织的理想

晶:因为幻灯效果的问题,我们就请几位同学为大家念一下。

孙:既然分到了高一.三班这个新的集体,同学之间有很多新的面孔,我们的老师也有一些是自己所不了解的

晶:为此我们为各科任老师拍了照片,请大家看屏幕。

孙:同学们这位老师是谁啊?

晶:这位老师又是谁啊?

(依此如下,中间可以插一些别的问题)

孙:一个平凡的班级拥有一群平凡的我们。走近高一三班,你会看到:在困难面前,我们无所畏惧,在平凡中,我们创造不平凡。

晶:我们用充分的信念和勇气成全执着的脚步,将内心最深刻的热爱凝聚成一束火焰,点亮生命的寂静,点亮铺天盖地执着的花朵,点亮由表及里的真情语言。

孙:我们放飞生命,拍击生命的源头,就算远方再渺茫,也无怨无悔!因为在扬帆岁月里,我们学会了用生命歌唱!

晶:接下来我们有请XX同学为大家读一篇文章——《我爱我班》

孙:在欢声笑语中,高一.三班主题班会渐进尾声,让我们铭记着快乐的时光。虽然它是短暂的,但将成为永恒的记忆。

晶:三班,大胆的向前冲吧!在新的起跑线上奋力拼搏把,相信终点就在不远的前方,我们相信三班的“品牌”一定可以由我们来创造,大家有没有信心?

孙:那么最后让我们有请向领导讲话,为这次的主题班会画下一个圆满的句号。大家掌声有请讲话

晶:让我们在这欢快的音乐声中宣布

合:高一.三班主题班会就此结束!

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篇3:学校三年级主题班会主持词开场白

A:(正拿着一本书走过来)曾有诗人曰:“满园书香关不住,翩翩书香出墙来。”

B:古人讲,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。一本好书,如美食佳酿,令人回味无穷,流连忘返。这让我感受到,快乐莫过于读书。

A:那今天我们的班会一定和读书有很大的关系吧。

B:是呀。让我们来看看这节班会的主题吧。(打开ppt)

A:首先让我们先来看几组照片

B:好的(幻灯片)

A:让我们进入今天班会的第一个环节——猜猜看。

B:好啊好啊,这儿正好有一些段落,是我们在读书时的精彩段落,同学们要说出相对的书名,主人公,作者以及作者的国籍。

A:哎,等等,我们今天分三个小组评分,总评分的小组可有奖励哦。

B:是吗?那评分规则是什么?

A:就是大家可以抢答,谁先举手,谁先答题,答对题的小组加10分,答错了减5分。最后班会结束,我们得分最多的小组可以获得奖品,至于什么奖品,就要卖个关子喽,现在保密!班会结束后公布。

第一个环节开始:抢答,在黑板上记分。

A:大家太聪明了,这么多题都答出来了,让我们看看分数吧。

B:嗯,小组暂时。让我们进入第二个环节——名人名言。请每个小组上来一个代表,介绍自己喜爱的名人名言,并说明喜爱的理由。

第二个环节开始:抢答,在黑板上记分。

A:同学们今天都很积极,让我们又了解了那么名人名言。

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篇4:主题班会主持人台词

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 1079 字

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女1:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭.

男1:是我们敬爱的父母.

女2:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步.

男2:是我们亲爱的父母.

女1: 父母赋予了我们生命

男1:父母给了我们温暖的家庭

女2:我们沐浴着父爱的阳光长大;

男2:我们滋润着母亲的真情成长;

女合:是他们让我们体验了生命;

男合:是他们让我们茁壮地成长;

合:四(7)班《感恩父母》主题队会现在开始。

女1:首先让我们用心聆听×××带来的故事《汶川母亲》。

男1:我想我们能够从这个故事中深深理解这份爱的真谛。

男2: 有一个人最要感谢

女2:有一个人最应感恩

男2: 她就是——“妈妈”

女2:妈妈的吻是甜蜜的,

男2:妈妈的吻是神奇的,

女2:妈妈的吻鼓舞了我,让我充满了爱的力量。

男2:请欣赏笛子独奏《妈妈的吻》,表演者杨溯

女1:有了泥土,嫩芽才会长大; 有了阳光,春芽才会开花;

男1:我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈.

女1:请听诗朗诵《父爱母爱》。

男1:我们沐浴着父爱的阳光长大;

女1:我们滋润着母爱的真情成长;

男1:是他们让我们体验了生命;

女1:是他们让我们茁壮地成长;

男1:请欣赏小组唱:《共同长大》

男2:母爱的光泽很多时候,不在轰轰烈烈中表现,而是从琐碎平凡的小事中闪现。 女2:我们每天都从一顿饭、一杯茶、一声叮咛、一句牵挂之中,感受着母爱的温暖,虽然那么朴实平凡,但却那样的无私伟大!

男2:请欣赏小品:《知错就改的小刚》

女2:看完这个小品,你能像小刚一样做个知错就改的孩子,勇敢地说出自己做得不对的地方吗?(学生发言)

男2:看到大家能坦然表达自己的内心,我们的父母一定会感到无比欣慰。

男1:一声问候,一杯热茶,一个微笑,一段舞蹈,都是对父母爱的表达。 女1:请欣赏舞蹈《咚吧啦》。

女1:学会感恩就要停止抱怨。我们总是抱怨吃不好,睡不够,学习太枯燥,玩游戏的时间太少太少。

男1:请你看看下面大屏幕所展示的这组图片,看完后你还会抱怨自己所拥有的一切吗?

女1:看完这些事迹,你有何感想呢?我们应该如何感恩父母呢?请队员们互相讨论一下。(学生发言)

男2:感恩每一朵白云,编织我梦想。

女2:感恩每一缕阳光,托起我希望。

男2:感恩父母给予我生命,感恩老师教会我成长。

女2:感恩帮助我的人,使我感受善良。

合:让我们在感恩的世界里,感受世界的和谐美丽。

女2:让我们一起唱响《感恩的心》

女:“谁言寸草心,报得三春晖”,感恩让我们的生活充满爱。

男:感恩让我们的生活充满阳光和希望。

合:亲爱的老师们:请你们相信,我们一定会懂得“滴水之恩,涌泉相报”! 男:四(7)班《感恩父母》主题队会到此结束。感谢各位老师。

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篇5:主题班会主持人台词

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 1582 字

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(请现场保持安静,手机调成静音,我们“成长助跑,从心开始”主题班会马上就要开始了)

陈:尊敬的各位领导老师,

鲍:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

鲍:欢迎大家来参加由井冈山大学护理学院13本科班举办的“成长助跑,从心开始”主题班会。

陈:我是主持人陈婷婷

鲍:我是主持人鲍娴 陈:又是一年万物青葱,你我在此相会。年轻的你们带着青春的气息走来,为护理学院注入了新的血液。

鲍:一路欢笑,一路逐梦,我们的绽放中虽有过坎坷,有过艰难。但每一朵鲜花都是独一无二的,让我们用心书写生命的真诚,用我们的魅力为成长助跑。

陈:每个民族都有其文化特色,少数民族文化更带着一种神秘的气息,让人忍不住为其心动,想要去感受那种民族独特的魅力。

鲍:今天同学们可是赶上好时候了。我们学院少数民族的同学可是各个多才多艺。下面让我们掌声有请一班的朱剑和舒乾德这两个彝族小伙为大家带来一首原生态的、原汁原味的彝族歌曲《敬酒歌》。

陈:在欣赏完这么让人意犹未足的歌曲以后,我们也该切入今天的正题了。在日常的学习生活中我们难免会遇到各种各样的烦恼和问题。

鲍:有哪位同学站起来说说自己在平时学习生活中有什么心理烦恼呢?

......

鲍:有哪个同学可以为XX同学的问题提出解决方法吗?

陈:经同学们这么一说我们可以发现其实我们大学生会遇到的心理问题皆是大同小异。我也把一些比较常见的心理问题及其解决方法罗列出来了,现在请同学看一下大屏幕。

鲍:当问题出现时,只要我们勇于面对,善于学习和借鉴别人的解决方法,并且去寻找真正能够缓解自己问题的途径,任何问题都将无所畏惧。

陈:青春是我们最明媚的记号,让我们一起来欣赏一段青春曼妙舞姿。

鲍:下面有请二班的四小天鹅,给我们带来一段充满青春气息的《校园华尔兹》。

陈:转眼间,同学们相识于井大也将近一年的时间了。在这一年里,你们一起学习一起生活,相信也培养出了各自的小默契。 鲍:下面我们将会有一个考验同学们之间默契程度的小游戏,叫做“比手画脚”。

陈:而且在这次“比手画脚”有游戏中最心有灵犀的一组同学将会获得我们的小奖品。

鲍:是吗?有这样的好事。那同学们可要把握好机遇呦。首先让咱们了解一下比手画脚的游戏规则,请看大屏幕。

陈:下面让我们欢迎参加这次小游戏的第一组选手

......

鲍:下面让我们欢迎参加这次小游戏的第二组选手

......

鲍:下面还有想上来考验一下默契程度的组合吗

......

陈:游戏到这里就告一段落了。现在奖品花落谁家,已见分晓。恭喜他们。

鲍:下面欣赏吴莹和她的同学带来的热情澎湃诗歌朗诵《热爱生命》,有请。

陈:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰„„你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?

鲍:总有那么几个人是值得你去感恩的,看到我们发到你手边的明信片了吗?那么你就可以给你最感谢的人送上祝福,他们可以是你的父母、你的老师、你的朋友、甚至可以是曾经最痛恨的人---

陈:让美妙歌声的伴随着你们写下你们内心最诚挚的感谢和祝福吧!有请王文和王荣为我们带来歌曲《时间都去哪了》。

鲍;同学们看到的这些照片,曾今在网上爆红,人们感动的是来着父母浓浓的爱意,是父母用他们的衰老换来了我们的成长,这怎么能不让我们这些血肉之躯而感到呢?不管你的明信片的目的地是你的父母,你的老师,那么今晚记得给远在家乡的父母打个电话。谢谢

陈:今天歌声飞扬

鲍:今天笑语连天

陈:今天曼妙身姿

鲍:今天我心无眠

陈:让我们永远保持着乐观心态健康成长,尽情展示青春的风采。 鲍;让我们永远激情澎湃,做个有担当的青年。 合;最后我宣布井冈山大学护理学院13本科班举办的“成长助跑,从心开始”主题班会圆满结束。

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篇6:初中主题班会主持词

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:初中,班会,主持,全文共 1134 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好:

感谢各位老师在百忙之中抽空前来参加高一(9)班,“她的梦9(she dreams)”主题班会。让我们用热烈的掌声来欢迎老师们的到来。

梦想,是很多人常常挂在嘴边的词。

常常是这样,一边憧憬着,一边畏惧着。

不同的人,对梦想的定义也各不相同。

有人说它是目标,也有人说它是妄想,那么梦想究竟是什么呢?

首先让我们来看一下,本班同学所持的梦想有哪些呢?

看了此表,似乎同学们都认为自己是心怀梦想的人。但不知各位是否想过,你们所认定的梦想一词,如果用理想或幻想一词来替代,是否更为合适?答案似乎恰恰是“yes”。那么梦想与理想和幻想到底有什么区别呢?我们大家来讨论一下吧。

经过了大家的热烈讨论,想必同学们心中对梦想已经有了些界定,那么我们来分享一下吧。

我们的梦想丰富多彩,但多数集中于实现自身价值活过上美好的生活。现在我们来看一段视频,内容是关于名女性梦想的。看看她们的梦想和我们又有什么不同呢?

看了这段视频,我要考考大家了。请看屏幕,屏幕上的这些名女性大家是否认识呢?

最后这位名女性——维多利亚女王。同学们可知道她的一大梦想吗?她的梦想就是举办万国博览会。维多利亚女王的梦想终于在1851年成真了。万国博览会也就是世博会的前身,这个举世瞩目的盛会影响至今并且即将在上海召开,足见这位女王创想之杰出!

那么历史上还有哪些名女性拥有着令世人惊叹的梦想呢?请欣赏小品。

同学们应该都知道,宋氏三姐妹的母校就是我们在读的学校,我们都该为本校出了这样杰出的女性而自豪。而今天在坐的嘉宾中,也有不少毕业于我们本校的女老师,下面请。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。介绍她们的梦想

想必老师们的讲话必定带给我们大家诸多感想。那么让我们将长辈们的梦想再具象化一些,。下面请看第二张表格统计——长辈梦想一览表。

通过表格,相信同学们都感受到了些什么。同是梦想,为什么长辈的梦想与我们会有如此不同?这不同的产生意味着什么?请同学们展开第二轮头脑风暴,让讨论现在开始吧!

经过多方比较,长辈们的梦想在诸多方面与我们的梦想有所不同。长辈们惯于稳扎稳打,而年轻的我们所怀抱的梦想则更梦幻浪漫。所以梦想是会有变化的。一代人会拥有属于这个时代的梦想,它们会促进科教文卫的发展。他们的梦想,在潜移默化之中改变了自己,也促进了这个时代的发展。

下面请看90后优秀女性视频,看看她们的梦想,对自己的命运有什么影响呢?

接下来我们再看一段由同学采访实习老师的视频,然后我们再来探讨一下,梦想,对于生命的意义。

看了两段视频,同学们一定有颇多感触,讨论过后,我们再来听听同学们的高见。

下面请班主任汤老师对班会做总结。

高一(9)班“她的梦”主题班会,到此结束。

感谢各位老师莅临指导、

感谢各位同学积极参与

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篇7:班会主持人开场白台词大全

范文类型:开场白,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 426 字

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尊敬的各位嘉宾、亲爱的同学们:

大家晚上好!

从我们开始呼吸的那一天起,我们的心灵便已张开了船帆,开始了航行。如同大海上的船只会偶遇风浪,偶遇暗礁,心灵的船只也不会平坦地航行在人生的大海上。那么你是否在心灵的航行中也遇到这样那样的困难而被-迫降下你的船帆,停下你的航行?没有到达人生的彼岸,我们又怎么忍心看着心灵的船只停泊在茫茫的大海之上?让我们从这里再次扬起心灵的风帆,继续我们心灵的航行!

这里是由我校大学生心理咨询中心主办、社及心理测评协会承办的“心理沙龙”第一期活动,我们这期的主题是《心灵续航—直击学习倦捣,希望通过今晚的沙龙,帮助大家在今后更有效地去学习。

首先,介绍一下莅临沙龙现场的嘉宾们,他们分别是:

我校大学生心理咨询中心副主任答会明教授;教育学院心理学专业老师:王璇(男)老师、王璇(女)老师、杜军老师、黎晓娜老师、卜鹏翠老师、郭晓燕老师。

让我们用热烈地掌声欢迎他们的到来……

下面,有请大学生心理咨询中心副主任答会明教授为本期心理沙龙致词。

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篇8:主题班会主持人串词

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 330 字

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甲:敬爱的老师。

乙:亲爱的同学们。

齐:五(3)《劳动,爱生活主题班会》现在开始。

甲:劳动是我们生活中非常常见的一个东西,看,这些同学正在享受劳动的快乐。(播放PPT。)

乙:同学们想一想,你们平时参加过那些劳动?需要哪些工具?当时的心情怎么样?我们应该怎样爱劳动?(指名回答)

甲:接下来请,,表演小品。

乙:小结:人在劳动时产生了有规律、有节奏的优美动态。

甲:请大家看彭德怀的故事。

乙:看完看彭德怀的故事,大家有什么想说的?

甲:请大家一起阅读关于劳动的名人名言。

乙:接下来请朗诵诗歌。

甲:讨论一下:小华和小刚的做法对吗?应该怎么做?(指名回答)

乙:请大家判断下列行为对不对?

甲:通过刚才的学习,同学们有什么感受?

齐:五年三班《爱劳动,爱生活主题》主题班会到此结束。

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篇9:主题班会主持人串词

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 691 字

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5、谈行动

同学1;珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;

同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;

同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……

主持人(女):请继续欣赏看第二小队带来的两个节目《抓坏人》和《上课》主持人(男):是啊,我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力;请看第三小队的节目——

主持人(女):据我所知,我班第第三小队的张雅娜和刘金澜同学就也准备了精彩的节目?

主持人(男):不错,请欣赏他们的表演《我的理想》:

6、配乐散文《我的理想》

诗朗诵《我的理想》

绘画(党雅倩——与配乐散文同时进行)

主持人(女):诗歌是美好的,音乐是悦耳动听的。绘画是美妙的,请欣赏党雅倩的即兴作画

主持人(男):主题班会进行到这里,让我们来欣赏歌曲轻松一下。主持人(女):请欣赏第四小队的小合唱《小鸟,小鸟》

主持人(男):她们唱得真不错!听说他们小队还准备了一个更精彩的快板?主持人(女):是啊。请欣赏第四小队带来的快板《鱼儿的对话》、《反正话》

主持人(男):看同学们笑的那么开心,就已经知道今天的队会开的很成功。

同学们理想是美好的,时间是有限的。

主持人(女):天下没有不散之筵席。

主持人(男):班会无限好,只是近铃声。

主持人(女):我想,大家通过这次班会,一定会树立远大理想。主持人(男):现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。

五、班主任总结:

首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。

六、呼号

七、退旗,播放退旗曲,队员敬礼

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篇10:班会主持人开场白台词大全

范文类型:开场白,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 1433 字

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各位同学、各位老师:

在国际禁毒日“6.26”到来之际, 今天,我们在这里隆重举行禁毒预防教育集中宣传活动,希望通过这次活动,能够激起大家乃至全社会积极 “参与禁毒斗争, 构建和谐社会”的热情,掀起自觉防毒、拒毒的新高潮, 并以此进一步贯彻落实县第十四次党代会精神,为把我县建设成为武陵山区跨越发展先进县添砖加瓦,牢固树立科学的发展观,坚持“以人为本”的执政理念, 切实保护青少年健康成长,做到防毒、拒毒保一方净土,创一方平安,为全县社会稳定和经济发展营造宽松的社会环境。值此活动之机,我谨代表共青团鹤峰县委, 向举办这次活动的县公安局禁毒大队表示衷心的感谢!向参加这次活动的同学、老师们表示诚挚的问候。

毒品预防教育工作, 事关社会稳定、民族兴衰和国家前途, 是“功在当代、利在千秋”的大事。毒品已成现今困扰社会生活最大的祸患,多少人因此失去了学习的机会、丧失了工作能力,出卖了自己的良心,背弃了家人与朋友,甚至失去了活在世上的勇气,分析我县的毒品预防特点, 一块是城区及农村广大闲散青少年, 而另一块却是我们广大的在校中小学生。如何做好在校中小学生的毒品预防教育工作, 是摆在我们各级党政组织、各级干部和广大教师面前的一项重大的政治任务, 也是我们广大在校中小学生健康成长的必然选择。因此, 学校要把毒品预防教育工作, 纳入法制和德育教育教学的重要内容, 认真组织广大中小学生开展禁毒宣传活动, 努力增强广大中小学生的自防意识, 预防和减少毒品对青少年的危害;要针对学生的生理、 心理特点, 全方位、多渠道、多形式地开展毒品预防教育活动, 使广大中小学生牢固树立禁毒工作从小做起、从我做起、自我教育、自我管理的意识;要把创建“无毒学校”作为综合评定学校工作的一项重要指标, 纳入社会治安综合治理目标责任考核范围。 公安及政法各家, 要积极协同工商、文广和卫生部门, 针对校园周边涉毒环境, 认真组织开展集中整治活动, 为学校正常教育教学、净化毒情环境、维护学生健康成长, 营造良好的外部环境。各位同学、各位老师: 通过今天的活动,让我们牢记中华民族的禁毒史,铭记毒品曾给我们的国家和民族带来的极大耻辱和深重灾难。在国际禁毒史上,最早禁毒的是中国,世界上第一次反鸦片禁毒多边会议是在中国召开的,世界上第一个挺身而出禁毒的人是中国人—林则徐,而且在世界上曾较长一段时间禁绝毒品的国家也只有中国。过去,毒品使我们的国家肢离破碎。今天,为了禁毒,全世界人民走在一起了,我们走在一起了,打击毒品、预防毒品犯罪、做好青少年远离毒品预防教育工作是我们的神圣使命。为争一方净土,为了广大青少年的身心健康,为了社会的稳定和祖国的未来,让我们共同携起手来,完成我们共同的使命,为全县的社会进步和经济发展作出新的贡献。

“远离毒品,关爱未来”,对每一个人而言,这决不仅仅是一句简单的口号。无论是出于主观还是客观,有些路,永远不能走;有的错,永远都不能犯!亲爱的同学们,我们是祖国的未来,民族的希望,让我们行动起来,“爱惜生命,远离毒品”,让我们的青春更健康、更亮丽,这是时代和社会赋予我们的责任。通过这次宣传教育活动,同学们要再次认识毒品的危害,希望你们珍爱自己的生命,远离毒品,坚决与毒品作斗争。少年兴,则国兴;少年强,则国强。少年自立于世界,中国才有希望!为了祖国的明天,为了民族的希望,为了宝贵的生命放射出绚丽的光彩,我们一定要携起手来,远离毒品,打击毒品,拥抱阳光,让健康造就未来!

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篇11:期末考试主题班会主持词参考

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 2062 字

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主持人:通过这次主题班队会“珍惜粮食,养成勤俭节约的好习惯”的主题班会,我们要知道勤俭节约是中华民族的优良传统,要知道勤俭节约是一种美好的品德,那么我们应该知道勤俭节约应该从平时的一点一滴做起。下面请把各小组准备的材料汇报一下:

一组:首先,我给同学们讲述一下我们组查阅资料时所看到的一现报道:有一个小男孩平时非常注意节俭,将父母给的零花钱积攒起来,从来不多花一分钱,在有一次一位4岁的小孩患了脑积水的病,他把自己几年来的全部积蓄捐助给了这位小朋友。奉献了自己的一片爱心。看到这样一则报道之后,我们组成员得到很大的启示:捐献的钱虽然不多,但我们把自己零用钱积攒起来,把他捐献给需要帮助的人,那么你所用的钱价值就体现出来了。

二组:我们组发现同学们用过的废纸、饮料瓶收集起来。经过一周的积攒,我们将拾来的废旧物品卖掉,积攒下来的钱当做班费,这是一个勤俭节约的好办法,因此,我希望把我们小组的经验推广,希望大家积极行动起来,变废为宝。

三组:我们小组有许多同学爱吃零食,自从主持人安排下去准备活动,我们都改掉了这一坏习惯。如果每个同学都控制吃零食,把父母的零用钱积攒起来,不但可以减轻家庭经济负担,而且可以把省下来的钱应用到更需要钱的地方。

四组:我们小组认为:平时吃饭时,节约每粒粮食,水房用水的时候节约每一滴水,在上自习时宿舍要经常熄灯等等,时间常了我们也能为学校节省一部分钱,为学校多办点实事。

主持人:听完每个小组的汇报之后,可见我们每个人都意识到勤俭节约的重要性,大家都有节约的愿望,让我们立刻行动起来吧!那么,在日常生活中,我们如何从身边做起呢?

学生:我觉得我们小组的行动简单易行,这是我们组准备的废纸袋,只要同学们利用业余时间,将那些可利用的废旧物收集起来,积攒起来,就能够卖到好多钱。

学生:我们认为平时应该少吃零食,吃零食的习惯不但对身体无好处,而且会花去我们许多钱,如果我们改掉吃零食的坏习惯,把省下来的钱积攒起来,它将会应用到许多方面。

学生:我在学校住宿,我希望每个住宿生在吃饭时要注意每一粒粮食,不要乱倒饭菜,去水房打水时,要注意不要忘掉关水笼头,在上不自习的时候,要随时把宿舍和教室的灯关好節約糧食主題班會節約糧食主題班會。自己使用的本子,不要随意的撕掉。如果我们经常这样去做就能省下很多钱,把它发挥到有用之处。

学生:我们班大部分学生都骑自行车,自行车经常会出现一点小毛病,如果我们班成立一个修车小组,自行车坏了,让修车小组在业余时间修理一下,这样不但可以增进同学之间的友谊,而且还可以将省下来的钱用在其他需要钱的地方,我认为这是一个好办法。

学生:我认为勤俭节约是我们每个公民的职责,这就需要我们同学大力搞好宣传工作,号召社会上每一个要有节约的思想意识,这就我们同学经常写关于勤俭节约的一些文章。

主持人:好!刚才同学们都谈的很好,下面我们来看由刘磊、李艳鹏等几人演的小品“浪费的后果”。

学生讨论:

学生1:通过看到小品,使我深有感触,浪费会给国家带来危害极大。

学生2:这个小品很有代表性。它要求我们每个学生平时要注意节俭。

学生3:小品的内容丰富,通过一些人的大量的铺张浪费,充分突出了社会上一些不正常现象。

主持人:我们大家都懂得了勤俭节约的重要性,那么我们把节约的钱用在哪里呢?

学生A:我们可以捐献给那些家庭贫困而面临失学的学生。

学生B:我觉得我们应该将积攒的钱,定期的捐献给孤寡老人,让他们体现到社会的温暖。

学生C:我觉得我们组织这样一种活动,目的是捐献,那么就需要我们利用业余时间,做大量的社会调查,及时发现那些需要捐助的对象,否则我们的活动就会比较盲目,没有一定目标。

学生D:我们也可以象一组讲的那个姑娘那样,将钱捐给需要钱的公益事业上。

学生E:我们积攒起来的钱也可以作为我们班级集体组织的各种活动的经费,或者买一些我们共用的物品。

学生F:我觉得,只要我们培养了这种勤俭节约的好习惯,对我们而言就已是的收获了。我比较关注的是,如果活动开展,我相信一定会收入很大。

主持人:学生F提出的非常好,那么如何解决这个问题呢?

下面我们就今天这个主题班会,提出倡议:

珍惜粮食,养成勤俭节约的好习惯行动计划

为了弘扬中华民族的优良传统,发扬珍惜粮食,养成勤俭节约的精神,从平时一点一滴做到勤俭节约,制定计划如下:

一、中饭尽量吃完,不挑吃。

二、爱护学习用品,不人为损坏,旧的用品如果能用,尽量避免换新的。

三、对公共物品要倍加爱护,珍惜班级劳动成果。

四、全班同学做到“变废为宝”,废旧再利用。

五、杜绝吃零食,不乱花钱。

主持人:好了,计划已制定完了,那么请我们的$2老师做一下点评。

班主任:同学们,这次班会开的非常成功,大家都能积极主动发言,形式多样,内容丰富多彩。同学们能够谈出珍惜粮食,勤俭节约对我们的重要性,我认为珍惜粮食,勤俭节约,珍惜劳动成果,不铺张浪费節約糧食主題班會主题班会。这是我们中华民族的传统美德。对于我们中学生来说,生活简朴,是我们健康成长的一重要因素,它可以使我们养成节俭的好习惯。

对于现在的我们,应该生活俭朴

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篇12:中秋节主题班会主持词

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 935 字

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A:各位同学

B:各位老师

合:大家下午好

A:在这秋风送爽、丹桂飘香的季节

B:在这在这万众欢腾、神州共庆的时刻

A:我们又迎来了祖国63周年的光辉华诞

B:让我们共同问候

合:祖国啊,母亲,您好!

A:让我们共同祝愿

合:母亲啊,祖国,愿您永远年轻!愿您更加富强!

B:值此中秋逢国庆、天涯共此时之际

A:我们特开展“迎中秋·庆国庆”主题班会

B:为了让大家度过一个难忘的中秋国庆相逢会,本次我们的主题班会活动形式也是多样化的,主要有歌唱、舞蹈、诗歌朗诵、猜灯谜等。

A:我已经看到同学们期待的眼神了,那么我们就废话少说,马上开始我们的活动吧。

B:嗯,是的,那我们现在开始吧。

合:08涉外文秘“迎中秋庆国庆”之主题班会现在开始。

(同学们鼓掌)

A:五星红旗迎风飘扬,

胜利歌声多么响亮;

歌唱我们亲爱的祖国,

从今走向繁荣富强。

下面由全班同学一起来合唱歌曲《歌唱祖国》

B:《歌唱祖国》,其歌词洋溢着幸福美好和对祖国的深深热爱之情,表达了对国家前程似锦的远大憧憬,富有气势,让人听后意犹未尽。那么接下来就让我们再次和着优美的旋律,伴着跳荡的音符,让我们点亮灿烂的星光,挂上绚丽的彩虹;为青春而舞,为理想而舞,舞出我们的个性,舞出我们的激情。下面请欣赏街舞《…………》

A:同学们,你们是否曾歌颂过我们的祖国,歌颂她过去走过的不平凡的60年,歌颂过她所取得的丰功伟绩。下面请欣赏诗歌朗诵《颂祖国六十华诞》。

B:改革开放至今,社会在进步,科技和经济不断在发展,祖国大地发生了翻天覆地的变化,这不仅是历史的转变,同时也是一个时代蜕变的结果。下面请欣赏X同学带来的歌曲《看我七十二变》。

A:中秋逢国庆,可谓双喜。中秋节它是我国仅次于春节的第二大传统节日,但随着社会的不断发展,人们的生活习惯不断改变,中秋节传统的猜灯谜、吃月饼、燃灯、赏月、祭月、拜月等有些虽已经被现代人所遗忘,但是放焰火、观灯会、猜灯谜依然是几千年来的不变的传统习俗。

B:是啊,其中猜灯谜是最有趣的一项活动。说起猜灯谜,早在20xx多年前它就出现在当时人们的生活中了,当时人们给它叫“搜辞”或“隐语”,到了隋唐时期才更名为“猜灯谜”。猜灯谜它在古代的唐、宋、元时期及为昌盛,上到皇帝,下到平民百姓,老到白发老翁,下到三岁孩童,都会都喜欢猜灯谜。

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篇13:学校三年级主题班会主持词开场白

a:有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的。

b:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。

a:真心的关怀是一杯清茶,但她足以温暖冰封的心;

b:真诚的问候是一根火柴,但她足以照亮一片暗淡的夜空。

a:尊敬的各位领导,亲爱的同学们,欢迎来到初一(6)班《感恩父母》主题班会现场

合:现在我宣布初一(6)班“感恩父母”主题班会现在开始

a:让我们用热烈的掌声欢迎到场的各位领导、老师。(掌声)

b:下面请大家用心来感受歌曲《烛光里的妈妈》

a:每当我们听到这首《烛光里的妈妈》,心中总会有无限的感慨。

b:有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方。你愿用自己的一生去爱她,有一种爱,它能让你肆意地索娶享用,却不要你任何的回报。这一个人叫“母亲”,这一种爱叫“母爱”!

a:让我们来共同聆听震撼心灵的母爱故事——《爱的奇迹》

b:看了这个故事后,我想我们内心会涌动起无限的感动与辛酸。

a:深深父母恩,殷殷儿女情,当我们呱呱坠地时,父母便细心的照料在我们身边,风雨有父母为我们遮挡,无论我们走到哪里,母爱始终占据着我们的心灵,温暖着我们。

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篇14:期末考试主题班会主持词参考

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 3011 字

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主持人:(播放幻灯片首页)

A:儿时,父母告诉我,热爱祖国,热爱生活

B:后来,老师告诉我,铭记历史,勿忘国耻

A:今天,我们在此相聚,遥想那段我们不曾经历的惨淡时光

B:曾经有那样一段岁月令我们难以忘怀,75年前青春的呐喊,打破了弥漫神州的沉寂

A 1935年,坚定的信念,照亮了祖国河山的晨曦

B 1935年12月9日,热血青年们再也不能平息

A 为了自由,更为了民族。

AB:接下来,让我们穿过历史的长河,去寻找12.9运动的足迹。

B下台,A说:首先请同学们谈一谈你所了解的12·9爱国运动。

学生:12.9运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱国运动。它永垂青史,刻在中国历史的丰碑上。

学生:1931年,日本发动了九一八事变,开始了把中国变为其独占殖民地的阶段。东北开展了抗日游击战争,全国掀起抗日救亡运动。国民党政府制定的所谓“攘外必先安内”国策,压制抗日救亡运动,1935年华北事变发生,民族危机日益严重,在这种形势下,北平爆发了著名的一二·九学生运动。

学生:1935年的12月9日,北平(北京)大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,掀起全国抗日救国新高潮,史称“一二•九”运动。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。

主持人A:"风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还,夫哲人者,舍其事而成其心."

隔着75年的光阴,"一二·九"运动的精神依旧如阳光般照耀我们的心田; 隔着75年的光阴,"一二九"运动的精神依旧如春风般沐浴我们的心灵!

接下来,我们看一下这次爱国运动的简单介绍。请同学们花三分钟时间阅读一下。

A:

历史不是一页书签,历史不是已经化成化石的过去,历史不是时间长河中一段孤立截取的场景;历史是祖先的脚印,历史是一个民族曾经精神符号的记忆,历史是一段段螺旋上升帮助我们民族抵达一个又一个高度的阶梯......

为了了解历史,我们来看这样一个视频(播放视频)

主持人B上前关掉视屏,打开幻灯片说:接着,我们再来看这样一组图片

看完后说:

回眸历史,只为更好把握将来!那么,对于12·9爱国运动的历史背景我们又有怎样的认识?

学生:中国内部斗争,外强侵略,“一二·九”运动就在这样的背景下爆发的。

学生:1935年下半年,日本帝国主义发动华北事变,进一步控制察哈尔,并指使汉奸殷汝耕在冀东成立傀儡政权。而国民党政府继续坚持不抵抗政策。 失地丧权,亡国灭种的大祸迫在眉睫,民族危机空前严重。中国共产党驻共产国际代表团由王明起草《八一宣言》,发出停止内战、一致抗日的号召,宣言在莫斯科和巴黎发表,并迅速传回国内,推动了全国抗日救亡运动的高涨。处在国防最前线的北平学生,痛切感到“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”。1935年春夏之交,中共河北省委特派员李常青抵北平,建立由彭涛等组成的中共北平临时工作委员会,指定周小舟负责中华民族武装自卫委员会北平分会的工作。在中共北平临时工作委员会的领导下,1935年11月18日,北平市大中学校学生联合会成立。随后,学联决定以请愿的方式,发动一次抗日救国行动。12月6日,北平15所大中学校发表宣言,反对华北“防共自治”,要求国民党政府讨伐殷汝耕,宣布对日本的外交政策,动员全国对敌抵抗,切实开放人民言论、结社、集会自由。这时,传来冀察政务委员会将于12月9日成立的消息。北平学联党团决定在这一天举行抗日救国请愿。

主持人B:是啊!我们永远不会忘记,不会忘记这一天,75年前的这一天;我们更不会忘记,不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅,撒热血的青年,可敬可爱的青年。是他们,在国家存亡的关头,振臂高呼,促使了反动派的妥协。是他们,在民族生死的毫发间,热血横洒,促使了民族的觉醒。他们,可敬可;可爱的青年,以他们的实际行动,展示了青年的热血豪情,以他们大无畏的勇气,诠释了青年的含义。

下面有请XX同学来为大家演讲《树爱国之心,立报国之志》大家欢迎。(上台来) 主持人A 听完了他的演讲,大家一定有所感悟,请大家举手来分享一下自己的感受。

学生:游行路上,不时有冲出军警包围的法商学院、北平大学医学院、中法大学、北京大学等大中学校的学生加入游行行列,队伍逐渐扩大到五六千人。行进中,学生们向沿街的群众宣讲抗日救国的道理,散发传单,得到群众的鼓掌和支持。当游行队伍前锋到达王府井大街,后尾尚未走出南池子时,大批警察手执大刀、木棍、水龙,对付手无寸铁的爱国学生。爱国学生不畏强暴,队伍仍在继续前进。这时,警察打开水龙,冰冷的水柱喷射在学生们身上,接着又挥舞皮鞭、枪柄、木棍殴打。学生们与军警展开英勇的搏斗,有30多人被捕,百余人受伤。游行队伍被打散。从学生的爱国行为到不畏强暴,我们深深感受到回顾历史是为了不忘却,是为了激励自己,是为了把那种精神深入心中。

学生:要深刻理解“一二·九”精神的真谛,明确历史使命,努力为中华民族的伟大复兴做出无愧于时代和人民的贡献。今天,虽然时代不同了,但是我们依然要以一二·九运动中的青年学生为榜样,学习他们与祖国和人民同呼吸、共命运的精神,把实现个人的人生价值同建设祖国、振兴中华、服务人民紧密地结合在一起,甘于奉献,锐意进取,追求卓越,勇攀高峰。

学生:要继承和发扬“一二·九”运动所体现的“不屈不饶,斗争到底”的民族精神。牢记历史,不忘国耻。

学生:我们应该珍惜无数先辈用鲜血换来的胜利果实,时刻铭记,为我们生在这个伟大的国家而倍感光荣;我们应该客观分析我们所处的周边环境,加强合作但不放松警惕,和平发展、和平崛起;我们更应该时刻牢记以爱国主义为核心的民族精神,把爱国热情转化为学习的动力,转化为创新的动力,转化为建设祖国的动力,为中华民族的伟大复兴而共同奋斗。

主持人A:今天,我们告别了战争,告别了苦难 ,告别不了的是 ,历史上每一个血与火的文字 ,告别不了的是,一二•九运动中每一个英雄。令人欣慰的是,春天来了,祖国母亲笑了。曾经的落后,苦痛的历史已成为过去,现在的她亲切、富强、辉煌,此时,偎依在她怀里的我们,想说声:“教我如何不爱她。下面请欣赏由周历程同学带给大家的诗朗诵“祖国颂”(点击小喇叭,播放配乐)

3-4分钟,B上台

今天,我们以圣洁的诗歌

缅怀那段血与泪写成的历史 下面请欣赏《歌唱祖国》,让祖国的明天更美好。(播放下一张,点击下面小喇叭)

主持人AB上前

A: 激昂的青春,如喷发的火山,你们曾震撼土地

B: 振臂呐喊的余音,仍似午夜的山风,卷起后人梦中的潮起潮落

A: 无可奈何,花落夕阳里

B: 似曾相识,飞燕南归来

A: 古今轮回,史书只多了那么几页

B: 岁月流逝,生命却添了几分沧桑

A谁说百无一用是书生

B谁说迂腐懦弱是书生

AB:放下笔杆,我们就是中流砥柱

A:在中国,只要有硝烟就有勇士

B:在中国,只要有危难就有脊梁

A:在中国,只要有侵略就有反抗

B:在中国,只要有青年就有希望

A:当金币碾过道德

B:当欲望击碎神圣

A:有人渴望重塑那份侠客的理想,攥住的,却是一把哀叹

B:在湍急的河流之中,唯理性之舟,能够远航

A:75年了,历史不会忘记,一声枪响,我们赶走了豺狼

B:红旗飘飞,我们迎来了解放

A:75年了,历史不会忘记,踏着余辉,我们缅怀畅想

B:迎着朝霞,我们继承发扬(重音拖长)

AB:石河子第一中学高二3班主题班会到此结束,谢谢大家。

(播放最后一张幻灯片)

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篇15:教师节主题班会主持词开头

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:教师,班会,主持,全文共 713 字

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甲:九月,金色的季节;

乙:九月,温馨的季节;

甲:九月,鲜花盛开的季节;

乙:九月,天真烂漫的季节。

合:迎着九月的和风,我们迎来了第##个教师节。

甲:老师,您是一支蜡烛,燃烧自己只为照亮别人;

乙:老师,您是一只春蚕,身死丝尽,只为把温暖留给人间。

甲:亲爱的老师,您辛苦了!

乙:您的付出,您的辛苦,我们看得见。

甲:看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。

乙:960万平方公里的土地上,每一条红领巾都是一个跳动的音符,

合:让我们唱吧!让我们跳吧!庆祝伟大的9月10日,庆祝光荣的9月10日。

甲:听!那是一首多么美妙的歌。

乙:那是一首献给全天下老师的歌。

甲:记住吧!9月10日。

乙:记住吧!九月,那首献给老师的歌。

合:二(2)班庆祝教师节班会现在开始。

甲:首先,让我们为老师唱一支歌,来表达我们对老师的热爱。

(学生歌伴舞《每当我走过老师的窗前》)

乙:我们的成长离不开老师的辛勤教育,怎能忘了您呢?亲爱的老师。请第小队表演诗朗诵《忘不了您,老师》。

(学生表演诗朗诵)

甲:老师像母亲,老师像蜡烛,老师的教导我们永远牢记。请第小队表演诗朗诵《献给老师的歌》。

(学生表演诗朗诵)

乙:老师用辛勤的汗水,哺育了刚破土的嫩苗;老师用春风般的关怀,温暖了我们的心灵。请第小队表演诗朗诵《老师,您辛苦了》

(学生表演诗朗诵)

甲:老师是智慧的灯,传扬着世代不息的文明,传承着中华美德。请第小队表演诗朗诵《园丁之歌》

乙:同学们,你有什么心里话对冯老师说呢?

(学生代表向班主任老师说心里话。)

甲:现在,冯老师就是我们的中队辅导员,下面请冯老师给我们讲话。掌声欢迎。

(辅导员老师讲话)

合:同学们,让我们记住9月,让我们记住9月10日,让我们记住辛勤的园丁

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篇16:期末考试主题班会主持词参考

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 2314 字

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男:尊敬的各位领导,老师

女:亲爱的同学们

合:大家下午好

男:您现在收看的是高二六班“感恩父母,感恩老师”主题班会,我是主持

女:我是主持人

男:首先为大家介绍一下出席本次班会的领导和老师

…………………………………………………

男:这绚丽多彩的世界,这精彩纷呈的生活,是父母给予了我们

女:是他们给了我们生命,给了我们整个世界

男:记得出生时,他们温柔的爱抚

女:幼小时,他们辛勤的照顾

男:年少时,对我们的宽容与关爱

女:我们一切的一切都要感激我们最敬爱的父母

男:也许,你们从没注意到,在无数次的第一次中,在这漫长的成长道路上,父母付出了多少心血,倾注了多少爱。

女:你的每一次微笑,每一次成功,每一次犯错,父母都会牢牢记在心中,陪在你身边,给予你默默的支持

男:还记得咱们小的时候吗?那时候,总把父母对自己的爱当成天经地义的事

女:那时候,我们不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我们长大了,知道应该怀着一颗感恩的心去体谅父母,应该担当起孝敬父母的责任

男:父母是我们的第一任老师,而我们的一生也是在学习中度过

女:当我们背着书包来到学校,老师成为了我们的领路人

男:老师永远是奉献的代名词

女:老师把毕生的精力都放在教育事业上

男:老师把整颗心都掏给了学生

女:他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业

合:教书育人

男:老师传授给我们的不单是书本知识,更为主要的是做人的道理

女:老师的教诲让我们受益良多,深深的影响了我们

男:老师像春风雨露,滋润每一位学生的心田

女:老师像一缕金色的阳光,照亮每一位学生的心灵

男:老师的爱虽然不惊天动地,但却感人肺腑,足以让我们铭记一生

女:用语言播种,用彩笔耕耘

男:用汗水浇灌,用心血滋润

女:这是我们敬爱的老师,多么崇高的职业

男:我们今天的班会的主题是“感恩父母,感恩老师”作为学生的我们应该学会感恩,知道感恩,常怀有颗感恩的心

女:现在我宣布高二六班“感恩父母,感恩老师”主题班会

合:现在开始

女:我想问大家一个问题

男:什么问题

女:同学们心中的父母和老师是什么样的形象

男:那你就问问好了

女:同学们,在你们心目中父母和老师是怎样的一个形象

…………

女:听了大家说的,我感觉大家心中的父母和老师都是很伟大

男:那是当然了。我曾经听到过一个伟大的老师的故事,那件事真的是好感人啊!

女:哪个老师啊?什么事啊?

男:我一时半会也说不明白,这样,我找个人跟你说

女:嗯

男:下面请大家欣赏诗朗诵《伟大的爱》

女:好伟大的老师啊!真感人

男:那是啊!用自己的生命保住了四个学生的命啊!

女:是啊!别人给予了我们恩惠,我们要学会感恩才是

男:我们的一生,给予我们最多的就是父母。我们长大了,要孝顺父母,要感恩父母

女:下面请听诗朗诵《常怀有一颗感恩的心》

女:你听说过大巴山吗?

男:不熟悉!什么地方?旅游景点吗?

女:就知道玩,那是偏远的山区

男:看来你是要给我讲个故事啊!

女:猜对了

男:好,下面请大家欣赏诗朗诵《老师》

女:你干嘛去啊?

男:我到下面给你鼓掌

男:她这诗朗诵怎么样,真是太好了

女:你夸奖了,跟您比我差远了

男:你抬举我了,但我现在有种想法,总用嘴说,好像没什么创意了

女:那你想怎样?

男:这样,咱们来欣赏一首用手语唱的歌怎么样?

那下面一起来看这首手语歌《感恩的心》

女:班会进行到这,我想每一位同学都会回想起自己曾经所犯过的些错误,甚至于与父母顶嘴,背后说老师坏话的那些种种错误行为

男:父母和老师为我们做的那点点滴滴都是为了我们能够健康的成长

女:我们要学会感恩,用一颗感恩的心来回报父母,回报老师

男:下面请欣赏诗朗诵《学会感恩》

女:不记得何时学会了走路,只记得扶我第一步的是爸爸

男:只记得您慢慢的放开手,人生的路就在我脚下

女:每日您辛苦操劳,为的是撑起我们这个家

男:时间像光一样飞跑,在不知不觉中您的鬓角已落了白发

女:不为工作的辛劳而抱怨,只为家庭的温暖而快乐

男:看着儿女的蒸蒸日上,您的脸上挂满了欣慰的笑容

女:人间的辛苦有三分,而您却吃了十分

男:人间的甘甜有十分,而您却只吃了三分

女:在这父亲节即将来临之际,祝天下所有的父亲

合:身体健康,万事如意

男:接下来,请欣赏歌曲独唱《父亲》

女:刚才这父亲唱的真好听

男:可不,这姑娘唱的真不错,搞的我也想唱了

女:哎,你要这么说的话那你就给大家唱一个,她唱的父亲,你给大家唱个母亲吧!好不好

男:那就献丑了,音乐,你这又是干嘛去了

女:我也下去为你鼓掌

男:刚才的两首歌,一是献给生我养我们的父母,祝他们永远快乐,永远年轻,永远健康。二是要献给我们的老师们,古人云:“一日为师终生为父”。所以老师也是我们的父母,祝我们的老师工作顺利,合家欢乐,万事如意。

女:说的不错,今天说了这么多感恩父母感恩老师的话,不知道此时此刻我们的老师最想说的是什么呢?

男:下面让我们以热烈的掌声欢迎我们的班主任老师讲话

…………

男:有两个词语最亲切,有两声呼唤最动听

女:有两个人最要感谢,有两个人最要感恩,那就是

男:爸爸

女:妈妈

男:面对父母深沉的感情,聆听父母殷切的心愿

女:我们应该学会感恩,让感恩的心飞扬

合:祝天下父母身体健康,万事如意(掌声)

男:是谁播下万古远点的梦幻

女:是谁耕耘遍野燃烧的心愿

合:是您,我们敬爱的老师

男:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹

女:流淌的汗水和心血,在校园里把希望浇灌

男:您用青春写出无悔的人生

女:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇

男:您的爱,我们永远也报答不完

女:让我们深深的向您鞠一躬,真挚的问候一声

合:老师您辛苦了(掌声)

男:时间总是飞快的前行

女:真的好希望时间能够慢点前进

男:仅仅感觉才过了一小会儿,却到了该说再见的时间

女:高二六班“感恩父母,感恩老师”主题班会,到此结束,同学们,老师们,各位领导,我们再见。(举手摇摆)

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篇17:诚信主题班会优秀主持词

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 1199 字

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主持人:同学们,这位是徐老师,今天他在给我们上主题班会课前,会给们带来一个神秘的 礼物,大家请看!

徐老师:同学们,现在每人手上都有一张小学生诚信调查表,请同学们如实的填写,不需要 写姓名,不需要交,请做吧!

徐老师:同学们,如果你们刚才是如实的填写这张小学生诚信调查表,那就是诚信的表现。 那么什么是诚信呢?请同学们说说。

主持人:“诚信”即诚实、守信。“诚”就是诚实、真诚,不欺骗别人,为人处世光明磊落。 “信”就是守信、讲信用,不论对自己还是对别人,凡是自己承诺的事情,就一定 要实现。大家一起读。

主持人:拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片星空;拥有诚信,一片小小的绿叶,可 以倾倒一切。那么接下来让我们一起欣赏《手捧花盆的孩子》的故事录音,边听边 想:为什么端着空空花盆的小男孩被选为王位的继承人?

徐老师:因为熊日的诚实让他能成为王位的继承人,这个故事让我们所有人都明白了诚信是 多么重要!

主持人:诚信之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得,失去了美貌,有健康作伴;失去了健 康,有才学追随;失去了才学,有机敏相随。但,失去了诚信呢?下面我们一起来 看情景再现。

徐老师:同学们,看完了上边的情景再现,那为什么这个人辗转各处寻找工作,都不能被录 用呢?

徐老师:坐船人首先抛开了“诚信”这一行囊,随即失去了更多。所以,在我们的人生道路 上,不管遇到什么风浪,我们都不能丢弃的是什么?学生:是诚信。是啊,“诚信” 才是人生真正的摆渡人啊!那谁来联系生活实际谈谈没有诚信的危害。

主持人:失去诚信,你所拥有的一切,金钱、荣誉、才学、机敏、都不过是水中月, 镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。既然诚信如此的重要,那就让我们一起追求 诚信,携手诚信。下面请欣赏诗歌《追求诚信,携手诚信》

主持人:走进诚信,拥抱诚信,我们的日子流光溢彩,我们的生活甜美芬芳,我们身边有许 多诚信的人和事,但也存在一些不诚信的人和事,那么就请一起看下面的事例。 徐老师:、

主持人:以上的事例告诉我们,要养成诚信的优良品质,我们平时就要严格要求自己,做到 表里如一,言而有信,愿诚信之花在我们心中常开,让我们一起行动起来,告别不 诚信的行为。

徐老师:也许我们以前也有不诚信的行为,不过没关系,从现在开始,我们就一起把不诚信 的行为写下来,撕成碎片,揉成团,头也不回的扔进纸篓里,和不诚信的行为说“再 见,再也不见”

主持人:我们已经和不诚信的行为说了“再见,再也不见”。既然诚信是美,诚信是金,那 我们应该怎样做到诚信的呢?

徐老师:、

下面就让我们一起来制定诚信公约,让诚信之树绽放诚信之花吧!

徐老师:请同学们把我们的诚信公约写在花朵上,然后贴在我们的诚信树上。

徐老师:调查表 诚信宣誓

主持人:让我们每个人捧出诚信的心,举起诚信的双手,真诚地对待我们身边的人和事,我 们相信明天会更好!

主持人:古罗小学诚实守信主题班会到此结束,谢谢大家。

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篇18:才艺大展示主题班会主持稿_礼仪主持_网

范文类型:教学设计,主持词,礼仪,适用行业岗位:班会,主持,全文共 1390 字

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才艺大展示主题班会主持稿

甲:敬爱的王老师

乙:亲爱的同学们

合:大家下午好

甲:五月的石梅,各种花草树木,郁郁葱葱,争奇斗艳。

乙:同样地,在我们的班级中,人才济济,大家都各怀才艺,在班级,学校组织的各项活动中展现自我,为班级活动的丰富多彩,为班队集体的荣誉贡献出了自己的一份力量。

丙:所以,在今天的班队活动上我们决定举办一次我们班级的才艺大展示。

丁:下面我宣布,四(5)班主题班会——才艺大展示现在开始!

甲:夏天的脚步已一步步来到了我们的身边,我不喜欢夏天,夏天有令人讨厌的苍蝇,蚊子。

乙: 夏天虽然有令人讨厌的苍蝇,蚊子,但是夏天有一种虫儿大家一定都很喜欢。

丙:对!那就是萤火虫!下面有请武佳妮,嵇陈羽,马佳仪三位同学带来歌曲《萤火虫》。

表           演            中

丁:哦,多么漂亮的萤火虫啊!谢谢三位同学动听的歌声。在歌声里我仿佛看到了夏天晚上萤火虫在草间一闪一闪地飞舞!

甲:遗憾的是萤火虫我们越来越少见了,我记得我小时候夏天的晚上在乡下的田埂上我拿了个小瓶子捉了好多萤火虫放在枕头边,晚上一亮一亮的,非常美丽。

乙:小时候这样的趣事太多了,可是我们慢慢地长大了,我们正在由童年步入青少年时期,童年的好多趣事慢慢地成为了我们的记忆。下面就让我们在《四季童趣》的歌声里慢慢回味那童年的快乐吧!

丙: 有请陈心怡,陈心瑶,邵轶昔带来歌曲《四季童趣》

表           演            中

丁:谢谢三位同学的倾情演唱,童年虽然离我们将越来越远,但它在我们每个人的记忆里都是一首欢乐的歌。

甲:欣赏了两首动听的歌曲,下面我们将欣赏大家另一种喜爱的表演形式——舞蹈。

乙:有请丁旭和马佳仪进行舞蹈表演,大家掌声欢迎!

表           演            中

丙: 谢谢两位同学的精彩表演。古人云:巾帼不让须眉。我班就有两位不让须眉的巾帼,她们从一年级开始练习跆拳道,现在已经是红黑带了。

丁:我来给大家普及一下跆拳道的基础知识,跆拳道根据腰带的颜色分为9个级别,最低的是九级白带,最高的是一级黑带,她们现在已经是第二级了。

甲: 她们就是陈心怡和杨洁。让我们来欣赏她们的飒爽英姿吧!

表           演            中

丙:真是“拳如风,腿如弓,气势如虹”啊,今天算是大开眼界了,我们班级真的是藏龙卧虎啊。

丁:你们不知道吧,在我们班级中身怀绝技的人比比皆是,好多人都是深藏不露而已。在我们同学中还有一位女魔术师呢,她就是宋悦晴。

甲:下面有请宋悦晴表演魔术。

表           演            中

乙:我对于魔术一直很好奇,电视上的那些魔术表演总是令我深深入迷,想不到我们身边就有一位女魔术师,那以后一定要好好请教一下了。

丙:几个精彩的节目后,我们来放松一下,做个小游戏,游戏的名字叫“拷贝不走样”。

丁:我来说一下游戏规则:我们准备2个队,每队5人,主持人会写一个最近学到的成语给第一个同学看,第一个同学用动作把这个成语的意思表达给第二个同学,表达的时候不准说话,同样地,第二个同学把理解到的意思用动作表达给第三个同学,以此类推,到第五个同学看到第四个同学做的动作后,要说出这个动作的意思是哪个成语。准确说出的队我们会给予奖励。请大家举手参与,有请第一组队员:

表           演            中

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篇19:初中主题班会主持词

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:初中,班会,主持,全文共 1307 字

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女:种子伴着春天的希望突破泥土,萌发出新芽。

男:新芽肩负着成长的责任,你追我赶,长成树苗。

女:树苗怀揣着一颗对大地奉献的心,伸枝扩叶,遮出一片阴凉

男:而当第一阵秋风吹过树梢,它知道他的责任就是用累累的硕果回报大地。

女:尊敬的各位老师,亲爱的同学们(和)大家晚上好。

女:临沂一中高二一班主题班会(和)现在开始。

男:这次班会的题目是泛舟学海,一心壮志终为酬报国。

女:伴随着歌声中的‘成长已慢慢接近’我们从咿呀学语逐渐长到了十七岁‘在这成长历程中,你是否记得那些最重要的人,那些最重要的事?

男:接下来,让邢驰等同学带我们坐上时光机,回顾成长的历程吧,有请表演者。

男:感谢邢驰等同学的精彩表演,时光荏苒,岁月如梭,同学们是否捕捉到了是什么一直促你成长?有谁愿意发表自己的感触?

女:同学们的真知灼见可谓肺腑之言,对是期望,是来源于家庭老师再或者是国家对我们的期望,伴随我们成长。那这期望对我们意味着什么?下面请看话剧《成长》,有请表演者。

男:一场情节生动感人至深的话剧已落幕,回忆话剧中的陈荨,大家是否想到了是什么让她发生如此大的转变?

女:现在开始讨论主题班会的主持词范文主题班会的主持词范文。

男:同学们讨论的都很激烈,那么有哪些同学愿意发表自己的见解。

女:刚才有位同学说道,是责任使陈寻同学发生了转变,责任是地久天长那干的承诺,责任是夜以继日的努力,责任是舍我其谁的豪情。同学们你们心中的责任是什么?

男:对,少年强则国强,少年进步则国进步。少年的力量不可限量,为此我们身上肩负着复兴中华的伟大的历史使命,这就赋予了现在的我们,一种不可推卸的责任----好好学习。

女:领会了我们现在的责任,我们该怎么做?壮志豪情就化作学习宣言,向对我们寄予希望的父母老师国家表明决心吧。现在有请学生代表徐竑煜尤元刚上台带领我们宣誓。

男:谢谢徐竑煜和尤元刚的激情宣誓。

女:作为学生我们的主要责任是学习,社会生活中每个人都有自己的责任,他们都在平凡的岗位上做着不平凡的事情,奉献着自己的青春与热情。

男:接下来让我们看一组图片,走进平凡,感受奉献。

女:奥运赛场上,运动员们奉献的是超越自我的勇气。

生死一线上,公安干警们奉献的是舍我其谁的精神。

边疆哨所上,战士们奉献的是对国家养育之恩的回报。

男:大家是否还记得一首歌,歌词中写道,’长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情,白云奉献给草场,江河奉献给海洋。下面有请小合唱队带来《奉献》。

女:‘我拿什么奉献给你我的朋友,我拿什么奉献给你我的爹娘,同学们你们要为父母朋友做些什么呢?有谁愿意谈一谈?

男:同学们精神难能可贵,让我们在以后的生活中学会奉献,学会分享,体会奉献的快乐主题班会的主持词范文主持词

相信在座的同学参加了这次主题班会后一定收获很多有谁愿意分享一下自己的感受呢?

女:同学们的感受都很深刻,下面有请班主任上台。

女:班主任的话意味深长,让我们带着期望承担起自己的责任,奉献出我们生命的精华,唱出一首无悔的歌,请同学们全体起立,唱出我们的《壮志雄心》。

男:同学们,告别今天,我们将站在新的起点……

女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景。

男:今天的主题班会到此结束。

和:再次感谢各位老师的到临。

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篇20:诚信主题班会优秀主持词

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 293 字

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李:老师们

杨:同学们

合:大家好

李:在我们漫长的人生道路上有什么不可以丢弃?

杨:在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?

李:他就在我们身边,离我们是那样的近

杨:他又离我们越来越远,是那样的模糊

李:他是我们远行路上的灯塔,指引着我们前进的方向

杨:他就是我们人生路上的朋友—

合:诚信、自信

李:今天,我们主题班会的题目就是—合:诚信、自信,是实现理想的基石

杨:诚信、自信,是从古至今人们谈论的永恒话题

李:做人需要诚信,做事需要自信

杨:诚信是美德,诚信是准则

李:自信是魔棒,拥有了他,你会气质更优秀,能力会更强

杨:诚信是心与心的交汇,诚信是言与行的升华;自信孕育信心,自信是我们走向成功的第一要素。

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