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学法知法守法主题班会主持稿(通用20篇)

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少先队员主题班会主持词

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:少先队,班会,主持,全文共 1237 字

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合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

甲:金风送爽,丹桂飘香,

乙:在迎接10月13日——中国少年先锋队建队日的美好日子里,

丙:我们二(1)班全体同学满怀喜悦的心情,欢聚在一起,

合:举行“学习少先队知识,争当优秀少先队员”主题班会

甲:争当优秀少先队员,

乙:要学习少先队知识,掌握少先队知识,践行少先队知识,

丙:用少先队知识作为我们的行动指南。

合:只有这样,我们才能成为一名优秀的少先队员。

甲:下面要考考大家,看同学们知道不知道少先队知识。

乙:请大家仔细听着:少先队的队名;少先队的性质;少先队的目的;少先队的队旗;少先队的标志;先回答这5个,知道的请举手!

丙:XX同学回答得非常正确:少先队的队名是中国少年先锋队;少先队的性质是少年儿童学习共产主义的学校;少先队的目的是培养队员“爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物”的“五爱”精神;少先队的队旗是五角星加火炬的红旗;少先队的标志是红领巾。

甲:还要考考大家,看谁能够回答。

乙:同样是5个问题,少先队的队礼;少先队的作风;少先队的呼号;少先队的队歌;少先队的生日;知道的请举手!

丙:XX同学回答得非常正确:少先队的队礼是:右手五指并拢,高举头上;少先队的作风是:诚实、勇敢、活泼、团结;少先队的呼号是:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着”!少先队的队歌是:《中国少年先锋队队歌》;少先队的生日是:1949年10月13日。

合:通过以上的考试,说明我们大家少先队知识都学习得非常好,为每个人争当优秀少先队员打下了扎实的基础。下面,我们要讲讲每个同学如何去争当优秀少先队员。

甲:争当优秀少先队员,我们每个同学要培养“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物”的“五爱”精神。爱祖国要热爱我们地域广阔、物产丰富、历史悠久、文化灿烂的伟大祖国,“以热爱祖国为荣;以危害祖国为耻。”爱人民要热爱伟大、勇敢、勤劳的中国人民,“以服务人民为荣;以背离人民为耻。”爱劳动要树立劳动观点,养成劳动习惯,“以辛勤劳动为荣;以好逸恶劳为耻。”爱科学要努力学习,刻苦钻研,“以崇尚科学为荣;以愚昧无知为耻。”爱护公共财物要牢记公共财物是祖国和人民的财产,是人民辛勤劳动的成果,“以爱护公共财物为荣,以损坏公共财物为耻。”

乙:争当优秀少先队员,我们每个同学要听党的话,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义事业贡献力量,努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者,做共产主义事业的接班人。

丙:争当优秀少先队员,我们每个同学在家庭要做一个好孩子,在学校要做一个好学生,在社会要做一个好公民。我们每个同学要继承和发扬中华民族的传统美德,从一点一滴、一言一行做起,努力成为一个品德高尚的人,一个有益于社会、有益于人民的人。

合:我们今天的主题班会开得十分成功,同学们进一步明确了少先队知识,进一步明确了争当优秀少先队员的要求,让我们大家齐声高唱“中国少年先锋队队歌”,为今天的主题班会拉下帷幕,谢谢大家!

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篇1:学校三年级主题班会主持词开场白

尊敬的老师、亲爱的同学们、现场的观众:大家好!二千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂。今天,让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声,欢度民族的传统节日。

晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时,时光荏苒中,我们又来到了骄阳似火的夏季,微风贺喜无言语、排比花枝满房间,在这激情似火、绚丽多姿的日子里,20xx年端午佳节到了,每逢佳节倍思亲,在居家团聚、畅谈心声!

今天我们又相聚在一起,相聚在聊歌缘舞房间,畅谈心声、表达情感,展示才艺,我代表欢迎大家的到来,接下来,请大家欣赏朗诵《端午》。

舞蹈《小扁担三尺三》

小扁担三尺三,一头挑着清晨,一头挑着黄昏,一头挑着现实,一头挑着希望。人们辛勤劳动就是满足的慰藉,可能还是微不足道的慰藉,动力就是希望!请欣赏舞蹈《小扁担三尺三》

歌曲《我是山西的小歌手》

小歌手生活在清山绿水间,唱着动听的歌曲,让我们感受到了生活的甜美与快乐,希望大家能热爱我们的校园,爱护花草树木,也唱着我们的歌快乐的学习…请欣赏《我是山西的小歌手》

快板

打竹板,响连天。同学们,听我言:端午节,唱开腔,家家户户包粽忙,老人包个长寿粽,孩子包个快点长,户户家家甜如蜜,到端午,家家忙,大街小巷粽飘香。飘粽香!下面请欣赏快板

朗诵《屈原的诗》

大节仰忠贞,天问九章歌浩荡;修能明治乱,泽遗万世颂离骚。在惹人愁肠的的秋风冷雨中,我们怀想伟大的先贤屈原,在桂树飘香的校园里,我们吟唱两千三百年前屈子留下的哀婉情歌、铿锵战歌和美丽颂歌。请欣赏诗歌朗诵

舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》

人世间不是没有美,而是缺少发现美的眼睛;人世间并不是没有感动,而是缺少能够感动的心灵。那我们想不想看到一道亮丽的风景线呢?想不想让自己心灵震撼呢?此刻就满足大家的愿望!下面掌声有请——带来的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》,让他们为我们舞动奇迹吧!

情景剧《端午节的由来》

端午节是我国一大传统节日,但是端午节的来历很多,最早要数屈原之说,万水千山“粽”是情,千秋犹怜屈子心,诗人仰天出门去,世间难见离骚人,请欣赏情景剧《端午节的由来》

二胡《送别》

送别诗像一杯酒,一首歌,又像又一道风采,悠悠流长,有人说三千年的中华诗词中拥挤着太多的游子,上演着太多的别情,他们求取功名,保家卫国,他们背井离乡,远涉边疆,他们行行复行行,相逢又别离,悠悠的别情,让我们走近那一场场情深意切的别离,请欣赏《送别》

诗歌朗诵

一首离骚,是你轻拨的琴弦上滑落的历史绝唱,唱响充彻你嘶哑的喉腔,惋惜你的力量有如蝉翼一般的单薄,惊叹你的才智纵横文人政客的裕博,屈原我们向您致敬,请欣赏诗歌朗诵

伴着优美的旋律,今天的节目就到此结束了,回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我们胸有成竹,信心百倍;展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑。明天一定会更加美好,让我们携起手来为了我们家园的明天而努力奋斗。

最后,祝大家度过一个欢乐祥和的端午佳节!

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篇2:初三毕业班会主持词开场白

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:初三,班会,主持,全文共 322 字

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(梁)尊敬的各位领导、各位家长,

(王)敬爱的老师、亲爱的同学们,

(合)大家晚上好!

(顾)展现人文内涵,再现校园生活,

(崔)深化师生感情,展望美好未来!

(梁)我是主持人梁盛宁

(顾)我是顾哲贤

(崔)我是崔伟

(王)我是王靖婷

(梁)夏,是一个温暖的季节,却也是一个渐进离别的季节。

(顾)多少次,在晨曦中我们勤思苦读;多少次,在灯光下,我们埋头苦做。我们风雨同舟,我们携手共进。

(崔)青春是跳动的旋律,青春是飘扬的音符。青春是生命中的火把,点燃你我沸腾的热情,燃烧你我飞翔的梦想。

(王)三年了,一千多个日日夜夜,我们一起度过了这人生中最难忘的时光。今天,让我们以青春飞扬的心情共度最后一个美丽的夜晚。

(合)南宁外国语学校20xx届高三毕业班会现在开始!

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篇3:初中主题班会主持词

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:初中,班会,主持,全文共 587 字

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一转眼时间过得飞快,我们班从相聚到现在,大家从陌生到渐渐熟悉,无形之中我们已经凝成为一个不可分割的整体。一路走来在我们身边洋溢着无数的欢声笑语,也相信我们更加会一起相互携手走向我们灿烂的明天!今天我们在这里举行“我的青春、秀出自己”主题班会活动,希望大家在今天的活动中能进一步增加我们之间的了解和友谊,也能更进一步增强我们的团队合作精神,希望我们每个同学都能坚信只要我们“全班同心”必定“齐力断金”!

(学生发言)

青春年少应当发愤图强,人生中最美好的时光不应让他随风飘走。我们应该把握住这生命的盛夏旺季,为我们无悔的青春交上一份完美的答卷。

(学生发言)

如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生是动静结合的,那么青春必是其中最活力四射的一份。

(学生发言)

青春的风铃吹开了我们紧锁的心扉,青春的彩笛吹动了我们沸腾的梦想,青春的音符带动我们奔向充满希望的青春。我们正处在这样一个美好的季节,这正是我们播种希望的时候。珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。

(学生发言)

青春是希望,青春更需要我们好好地把握。为了让我们的青春更加闪亮,我们一定要把青春牢牢在握在手中,将玫瑰色的希望铭记在心头。带着希望与梦想,让我们一起去追求、一起去奋斗、一起去创造青春的辉煌吧!因为青春是一首永远唱不完的歌谣。今天我们拼搏了,明天我们一定会在人生的史册上留下光辉的一页。

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篇4:教师节主题班会主持词开头

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:教师,班会,主持,全文共 417 字

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男、女:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师,祝福他们节日快乐,心想事成。

男:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!朋友们,我们有缘相聚在这里,庆祝教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声,请出今天班会的第一位同学,为教师献礼!

女:在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!现在,让代表我们,向老师说出我们的心声。

男:尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。有请上台。

女:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续乘风破浪、扬帆远航。

男:老师,是您把我引入知识的殿堂,是您;为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光。

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篇5:低碳生活主题班会主持词

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 1456 字

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开场白:

迎着榕城飒爽的秋风,我们感叹于花的凋残、叶的零落,但一股新生的气息也在秋风中悄悄地酝酿。它是什么——它是文明礼仪之风,它从何而来——它来自我们的心里!中华上下五千年,文明礼仪之风穿破历史的陈旧腐朽吹来一股永恒的清新。是的,我们不该忘记中华民族的传统美德,这祖祖辈辈流传下的精神文化!我们,是福州人,正酝酿着是榕城里新生的气息。

今日,我们欢聚一堂,迎来高二2班“做文明有礼福州人”主题班会。同学们,让我们一起踏上这段文明礼仪之旅吧!

今天,我们将要展开一场激烈的文明礼仪知识竞赛,在座的五个小组的同学们你们准备好了吗?

在激烈的比赛开始之前,让我们先把目光转向遥远的古代,看看古人是怎样诠释“文明礼仪”的。当清正廉洁的“包青天大人”和才高八斗的公孙策遇上了福州三中的学生,将会发生什么呢?下面,请欣赏小品《公孙策的学礼之路》!

(小品表演)

看完这个幽默的小品,我们今天的知识竞赛就要开始了。首先,我来介绍一下今天参赛的队伍:红队,橙队,黄队,绿队,还有我们的蓝队!大家掌声欢迎他们!

马上,我们进入今天的第一环节——文明你我知。

比赛规则:每组将要回答三道题,以选择题或问答题的形式,选手需进行快速回答,每题限时5秒钟,答对一题加20分,答错不扣分。

好,红队同学,请听题。(大屏幕PPT上同步显示)……

好的,经过第一环节的比拼,我们来看一下各队的得分情况。红队……第一环节后暂列第一的队伍是……

我们的比赛才刚刚开始,各个队伍继续加油!下面,让我们轻松一下,听听林韵,雨婷和嘉勤为我们带来的文明礼仪诗朗诵。看!她们来了!

(朗诵表演)

感谢她们为我们带来的精彩表演!

听完这段精彩的朗诵,我们又将回到紧张的比赛中了。下面,进入我们的第二环节:文明礼仪在行动。

比赛规则:根据题目所给的情景设定,表现或续演一个场景,每组派出两名队员进行演绎,限时2分钟,然后由其他四组根据该小组的表现情况进行评分,每小组可给1—5分,满分20分。

好,红队同学,请听题。(大屏幕PPT上同步显示)……

这一环节结束后,比分又有了新的变化。现在让我们看一下各组的得分情况。……

两个环节结束后,比分暂时落后的队伍不要灰心,一会儿还有第三环节在等待着你们,继续加油!

现在,我要告诉大家一个好消息, “陈仰老师”也参加了我们这次班会,一会儿,他将为我们带来一堂不同寻常的政治课。听——上课铃声响了!

(小品表演)

这一次,黄旭同学可是过了一把老师瘾,大家对他的课堂还满不满意啊!

一段轻松诙谐的情景剧之后,各个队伍又将投入到紧张的比赛之中了,这是最后一个环节,领先的队伍也不能松懈,之前落后的队伍要抓紧机会。

下面,进入我们的第三环节——文明礼仪你我猜。

比赛规则:每组派出4名同学参加,2人面向大屏幕,用肢体动作或语言描述屏幕中显示出的词语,但不能说出词中所含字,否则本词不得分;另外2人背对大屏幕猜词,每组有2分钟的时间,猜对一题10分,猜出词数最多者胜出。

这一环节之后我们来看一下分数排名情况。……

那么我们今天的优胜队伍就是——

让我们用掌声欢迎X队成员上台领奖。……

让我们再次祝贺X队同学!

各队同学都在今天的比赛中有着良好的表现,让我们给场上所有的队伍热烈的掌声。

传承美德,诵读经典。文明礼仪之风,由古至今,从未消失。身为一个福州人,身为一个三中人,让我们呼唤文明礼仪的传统风尚,让我们行动起来,从我做起,从身边做起!最后,让我们齐诵《弟子规》(总序、入则孝、出则悌),再次感受新鲜的文明礼仪之风!

下面,有请班主任邹友军老师为此次班会做一个总结,大家掌声欢迎!

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篇6:班会主持人开场白台词大全

范文类型:开场白,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 440 字

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各位游客们,你们好!

很高兴见到大家,首先我代表我们公司湖南欢乐旅行社对大家参加这次的旅游活动表示热烈的欢迎,本人托大家的鸿福,很荣幸成为大家的今日的导游。在那里要跟大家说声:“多谢!”。

先自我介绍吧,我是湖南欢乐旅行社的总经理(停顿一下)派来的导游,我姓彭,单名一个宇字,大家能够直接喊我的名字:彭宇。这个名字挺简单,对吗又好记,呵呵,期望大家喜欢。在我身边这一位呢是我们这次旅途中最为劳苦功高的一位,我们的司机张师傅,开足两天车的时间,十分幸苦。在此,让我们以热烈的掌声感激我们的张师傅。(略停)多谢大家!

那么,在这两天里面呢,就将由我和张师傅以及一会我们的地陪这三位工作人员为大家服务,务求使到大家在我们旅途中的:食住行游购娱”都能够得到满意的服务。大家有什么需要帮忙的地方尽不妨尽管说,我们尽所可能地去满足大家的要求。所以,我们也期望在座的每一位团友都能够配合我们导游司机的工作,爱护车厢里的清洁卫生。

最终,请大家再次以热烈的掌声来预祝我们将会度过一个简便愉快的旅程!~~~

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篇7:主题班会主持人台词

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 1701 字

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男:这是万物生长的季节,小草发芽,绿树成荫,一片春意盎然。

女:这是青春闪耀的时代,江山才子,人才辈出,一派生机勃发。

男:总以为青春是一簇火,光彩而热情

女:总以为青春是一卷画,斑斓而温馨

男:后来才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,

女:后来才明白,青春是一弯月,皎洁且冷落,

男:原来青春是一个微笑,只一次就铭心刻骨。

女:青春是一张笑脸,只一看便千回百转

男:在这里,他们是新时代的脊梁,昂首矫健,飒爽英姿。

女::在这里,她们是正值花季的少女,有着稚气未脱的脸庞,和天真无邪的芬芳男:梦想是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开

女:未来是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹

男:今天,就让我们一起去回味童年留下的那些温存

女:今天,就让我们一起去找回那些久远却依然单纯的记忆

男:我宣布,本周“阳光*,魅力三月”主题班会现在开始

下面有哪位同学来谈谈对“*节的由来”知道多少呢?

主持人女:*节在高校中举办的历史由来已久,北大、清华、复旦、北京外国语大学、华中科技大等都有缤纷多姿的*节。“三八”妇女节的前一天是*节,因为隔了一夜,所以*就把3月7号定为*节。

传说,在很久以前,*都是天使,为了心爱的男生不顾一切的折断翅膀来到人间。可男生经常不懂*的心,让她们伤心,于是*离开了男生,变得很伤感。一天,*在桃花树下看见了对她视而不见的男生,伤心的哭泣了。*的哭泣声惊动了上帝,上帝来到了*面前,倾听了*的倾诉。*的心声轻轻地拨动了上帝的心弦。于是上帝把自己变成了男生来到了*的身边,为*戴上了代表着爱的戒指。从此,*成了男生的快乐天使,在男生给予她的幸福和快乐中飞舞。于是,这一天*的笑便成了这个世界上最美丽、最值得定格的瞬间,这一天便成了*节。

主持人女:作为*的我们,应不必为没有白嫩的面孔而唉声叹气,不必为没有明眸皓齿而埋怨上天,不必为没有婀娜的身材而抱怨父母„„我们可以用阅读来提升自己的内涵。主持人男:“水光潋滟(liànyàn)晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”手捧一本《唐宋诗词选》,伴着一杯茶的馨香,吟着这些或清新隽永,或语意明快,或感人肺腑的诗章,心也随之一起陶醉在这美丽的诗章中了。当然阅读也只是提升我们内涵的方式之一,下面有哪位同学谈谈我们提升自己的内涵和修养还有其他什么方式呢我们该做些什么,注意些什么?

还有哪位同学来谈谈你理想中的优秀女性是什么样的?大学阶段的*能为之做些什么样的准备呢?

主持人女:总结一下新时代*应具备的特点,大概就是下面几个方面:1、聪明博学。2、修饰得当,有独到的品味。3、言语风趣收放自如。4、追求爱情却不痴迷。5、清新自然,拒绝陈旧。6、善待自己。7、有道德标准,能坚守原则。8、敏感而不多疑,能很好地控制情绪。下面进入下一个话题:

“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。”漂泊他乡的游子,无论走到哪里都无法让慈母放下深深的牵挂,异国他乡的我们,又有多少次在梦里回到魂牵梦绕的故土家园?

主持人男:求学的路途虽然艰辛,我们虽身在他乡,但却还能有这样一群好兄弟,好姐妹。那份缘分是多么珍贵我们是不是要珍惜身边的每个人,在生活上和学习上相互帮助,共同成长呢?在这个特殊的节日„„就让我们探讨一下为了我们和谐的校园,和谐的班级,和谐的人际关系,我们男生*都可以做些什么呢

主持人男:现在社会上有很多年轻人将青春消磨在没有意义的生活方式中,学会了抽烟,酗酒,斗殴,赌博,沉迷网络等不良生活习惯。我们应如何看待这个问题?我们该做些什么呢?请同学们谈谈对这些问题的看法。

主持人女:自信、自爱、自尊、自重是我们的追求准则。注重个人内心素养,不悲观,不焦躁。掌握好科学文化知识,将来能打造出一片属于自己的天地,也对得起父母为我们流的血和汗,也不辜负祖国对我们多年的培养。下面进行游戏环节。(然后进行游戏。这个可以自己搜到,比较容易安排吧!~?)

(结束语)

女.年年有今日,岁岁有今朝。

男.虽然岁月不会停留,但是我们每个人却有着独一无二的青春岁月。

女.希望今天的晚会,让广大*同胞们不会忘记这个难忘的日子。

男.我代表全班男同胞祝每个*,都能够青春永驻,开心永恒。

(共)本次班会到此结束

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篇8:月份主题班会活动主持词

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 762 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们,晚上好!我是主持人.

今晚我们相聚在这里,是为了纪念一个特殊的日子——端午节。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴,他那种爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂,深深地刻在我们每一个人的心中。今晚,让我们一起过一个古色古香的端午节。首先,让我们用热烈的掌声欢迎今晚到场的嘉宾。教育学院学生科科长x老师,都市报的记者,以及我们的辅导员x老师。大家热烈欢迎。

端午习俗的介绍:

端午节呢,是我国两千多年以来的旧习俗。在我们,比较流行吃粽子,划龙舟,吃鸭蛋。那么,除此之外,民间还有什么风俗呢?

下面让我来给大家介绍下具体的风俗。

赛龙舟;

粽子情节;

悬艾叶菖蒲;

雄黄酒;

游百病;

佩香囊;

讲述屈原的故事:

人自清高水自浑,谗言无力回乾坤。纵身汨罗应有恨,何须舟楫捞诗魂?(引出屈原)关于屈原的故事,大家可能跟我一样,有所了解,但是,却不甚解。下面有请为仙为我们讲述一个详细的关于屈原的故事。掌声有请。

诗歌诵读:

中国是诗的国度。诗歌的历史源远流长、名家辈出。屈原就是其中的一位诗人。他的《离骚》让人叹为观止。实在是一笔宝贵的财富。屈原的诗歌对后世产生了深远的影响。中国古代文人在端午节常常举办赛诗会。今晚,让我们这群温大学子也来一场现代版的赛诗会。此环节分为三部分。

1、诗歌诵读

2、我爱记诗词

3、库存诗词大比拼

1、《怀沙》是屈原的绝笔作。当他在汨罗江边抱起石头,面对滚滚江水,他到底在想什么呢?下面请欣赏由、为我们带来诗歌诵读《怀沙》。掌声有请。

2、我爱记诗词:作为中文专业的我们,对于古诗自然是要多多读、多多背的。下面呢,进入我们的第二个环节:我爱记诗词。抽纸条,答题,答对5题,奖励一个粽子。

3、库存诗歌大比拼:下面是第三个环节。抽话题,分组。对诗歌。那组卡住了就是输了。

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篇9:健康主题班会主持词范文

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 714 字

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甲:许丹薇

乙:俞其洁

合:一起

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学:

合:大家下午好!

甲:在这美丽的校园里,我们心情激动,神采飞扬。

乙:在这神圣的校园里,我们朝气蓬勃,茁壮成长。

甲:在校园的温暖怀抱里,我们尽情享受童年的快乐!

乙:在校园的博大胸怀中,我们自由放飞着美丽的梦想!

合:今天,让我们展示自己,放飞梦想。我宣布,五(2)班“我型我秀——才艺大比拼”主题班会现在开始!

甲:每一位选手都独具风格,让我们用心欣赏吧!

乙:凤凰传奇组合是很有名的,让我们去欣赏一下他们的歌吧!下面,让我们以最热烈的掌声请出1号选手——钱马莉、史雨茜、陈小丽,她们为我们演唱的是《荷塘月色》。

甲:她们唱得好不好听?相信大家都看过《宫》这部电视剧吧?下面有请龚楚寒等人,她们为我们演唱的是《爱的供养》。

乙:瞧!那悦耳动听的歌声,多好听!让她们再为我们演唱一首,好不好?下面,请欣赏她们的《胭脂泪》。

甲:下面有请郑浙煜等人表演小品——《荒岛求生》。

甲:下面有请俞其洁等人表演相声——《四小福》。

乙:相信大家都听过贝多芬的故事吧,贝多芬是一个非常有名的音乐家,他双耳失聪。下面有情许丹薇为我们唱一首《贝多芬的悲伤》。

乙:许丹薇唱得好不好听?歌声袅袅,让人陶醉!

甲:下面再次有情俞其洁、范姝姝表演小品——《超幸福鞋垫大炒作》。

乙:吕礼然和吕心恒是我们班的开心过,让他们为我们表演一个吧!《###》。

甲:他们表演得好不好?掌声在哪里?下面为我们表演的是陈小丽等人的小品——《拍电影》。

乙:今天班会最后一个节目是宋宁涛等人的小品——《###》。

合:飞扬的歌声,歌唱七彩的童年,优美的旋律,述说成长的故事。现在,我宣布五(2)班“我型我秀——才艺大比拼“主题班会到此结束!

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篇10:健康主题班会主持词范文

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 4557 字

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主持人甲:四月的空气格外清新。

主持人乙:四月的阳光特别明媚。

主持人甲:四月,有拂堤杨柳醉春烟的迷人。

主持人乙:四月,有绿水青山绕山村的美丽。

主持人甲:在这姹紫嫣红的四月,我们迎来了全国第21个爱国卫生月。

主持人乙:在这和谐美好的四月,我们将再次关注与生活息息相关的话题。

合:老师们、同学们, 六年级 “ 讲究卫生 携手健康 ”主题班会活动现在正式开始。

主持人甲:讲卫生,人美景美春意盎。

主持人乙 :携健康,生命之树青常在。

主持人甲:是的,卫生与健康同行。然而,在生活中,许多疾病常在你疏忽之际乘虚而入。

主持人乙 : 冬末春初正是温度变化较大、容易感冒的季节,而感冒带来的威胁,除了发烧流涕外,还会引起许多并发症,如气管炎、支气管炎等。更严重的甚至会引发如肺炎、心肌炎等严重的感染性疾病, 所以,生活中对于普通的感冒千万不要掉以轻心。

主持人甲:据了解,人体免疫系统每天都要面对各种各样病毒的侵害,最常见的要数感冒病毒。有数据统计表明,各种不同的感冒病毒可高达200种,免疫系统在每次面对不同病毒侵害时,难免疏漏防范。一免疫系统薄弱时,感冒就容易趁虚而入。天气变化大、过度疲劳、精神紧张以及长期处于封闭环境都会造成免疫力下降,给感冒病毒可乘之机。因此,对付感冒最有效、也最健康的方法是提高自身的免疫力,并合理搭配日常饮食中的营养。

合:那么 如何预防感冒呢?

杨欢:请分享杨欢同学给大家带来的预防感冒的有关知识。

一、提高自身免疫力

1、坚持体育锻炼

合理散步、跑步、爬山、打球、练拳等,可提高机体的御寒能力,防止感冒的发生

2、充足的睡眠

这是最基本和最重要的保健条件。如果感觉到自己好像快要发病时,使应给予自己充足的休息时。

3、不能让自己疲劳过度

疲劳会令身体变得虚弱,很容易被感冒细菌乘机进侵。

4、切忌积压压力

压力会对身体带来不良影响,故经常保持心情愉快,患上感冒的机会也会相对地减低。

5、留意室内温度和湿度

室内的温度应保持於摄氏18至20度,而湿度则以70%为最理想。室温过高会令身体对寒冷的抵抗力减弱,因此必须注意室内温度的调整。另外,可以利用加湿器或湿毛巾来增加室内的湿度,以免空气过於乾燥。因为在湿度高的环境下,病菌的活动能力会减弱,其传染力便随之减低。此外,每天定时开窗通风,保持室内空气新鲜;

二、合理搭配饮食

1、饮食要营养充足

偏食或经常在外进餐,很容易造成营养不均衡,因而令身体的抵抗力减弱,故必须紧记均衡地摄取蛋白质、糖份、脂肪、矿物质、维他命等各种有助增强体魄的营养素。

2、维他命C可抗感冒

就正常人群而言,每天补充100毫克的维他命C可以避免维他命C的缺乏。如果人们要预防一些慢性疾病如胃癌或增强自身抵抗力,可长期每天服用500-600毫克。

对于特殊群体来说,维他命C同样可以起到预防感冒的作用。孕妇在怀孕期间对维C的最低需要量由100毫克/日增加到130 毫克/日。对于另一个特殊群体——儿童,在感冒流行期间尤其是过敏体质的儿童每天可服用500毫克的维他命C,用于提高免疫力。

但在此还要给您提个醒:在服用维他命产品时,应该仔细阅读说明书,严格按照说明书服用。此外,如痛风、肾结石病人也应慎用维他命C。

3、红颜色食品可防感冒

除了补充适量的维他命C以外,还建议您多吃红辣椒、胡萝卜、南瓜、西红柿、洋葱、山楂等红颜色的食品,其中所含的β胡萝卜素可防治感冒;每天喝一杯酸奶、喝一碗鸡汤也能有效预防流感。

4、多饮绿茶

绿茶由于含有Catechin,有助抑制流行性感冒病菌的入侵。

三、减少传染机会

1、避免人多地方

在人头涌涌的车厢内、百货公司、戏院、卡拉OK等公众场所,空气中都浮游著无数的病菌。为免受到感染,最好是尽量远离这些危险地带。尤其是在流行性感冒暴发期间,要早期就地隔离病人,减少大型集会和集体活动。

2、回家后应洗手和漱口

因为在户外四处都布满很多病菌,故当我们回家后,便应用肥皂和热水洗手,以及用含有杀菌力的碘质漱口水或盐水来漱除洗手和漱口外,外出时所穿的外套等都有机会沾上在空气中浮游的尘埃或病菌,因此,我们亦应换上清洁的衣服。家中如发现流感患者应及时薰醋进行空气消毒,在健康人鼻孔涂抹大蒜液或口服几瓣大蒜也可减少传染。

四、接种流感疫苗

流感疫苗,故名思意是对流行性感冒有效的一种预防措施,而对普通感冒不起作用。一般来说,通过接 种流感疫苗产生的抗体可以在人体内维持一年,但因为流感病毒在不停地发生变异,所以流感疫苗需要年年接种。

甲:是的,接种流感疫苗相当重要,不仅能使我们増强免疫力,还可以预防流行疾病的传染。

乙:目前,我国的某些地区已经发现禽流感,这重病毒一旦感染,直接危害人的生命。那么,做好禽流感的防控工作相当重要。

甲:请分享李丹同学为大家带来的禽流感的预防措施。

李丹: 禽流感的预防措施有哪些?

一 禽流感的易感动物有哪些?

对某种传染病具有感染性的动物称为易感动物。

1、 日常生活中常见的禽类如鸡、火鸡、鸭、鹅、及其他水禽等最为敏感且多为隐性感染;

2 、其他禽类如雉鸡、鹧鸪、鸵鸟、孔雀、鹌鹑、鸽也较容易感染。

3、 水禽与旱禽同场混养可造成交叉感染,病毒很容易在大规模饲养的鸡群或鸭群中传播。

4、 野生与养殖水禽可通过使用共同水体传播。

5 、除了感染禽类,禽流感还可以感染猪。

二 禽流感病毒通过什么途径传播给人类?

人类感染禽流感病毒的途径主要是接触感染。

1、 禽流感病毒可通过消化道和呼吸道进入人体传染给人。

2、 直接接触带有相当数量病毒的物品,如家禽的粪便、羽毛、呼吸道分泌物、血液等,也可经过眼结膜和破损皮肤引起感染。

3、 禽肉煮熟煮透后,病毒可被杀死,如果未经煮熟煮透食用,病毒就可能进入人体。所以如果食用未经检疫或来自疫情暴发区的家禽,则不排除染病风险。

4 、买活鸡回家时,如果是健康活鸡基本是安全的,但如果是病鸡就有危险。少量染病的家禽能幸存下来,但它们至少在10天之内还会排泄含病毒的粪便。另外,鸡的翅膀有可能藏有禽流感病毒,所以,鸡翅膀扑打时可能会造成病毒释放。

三 人与人之间会传播禽流感吗?

1、 目前只发现经家禽传染给人的病例,还没有发现人与人之间传染的案例。也就是说,人和人之间还没有证据证明是可以互相传染的。

2 、不过,从理论上说,如果病毒变种,就可能出现人与人之间的传播。

四、 个人如何预防禽流感?

由于没有相应疫苗,而春季又是急性呼吸道疾病的高发期,因此,健康的生活方式对预防疾病非常重要。平时应加强体育锻炼,避免过度劳累,不吸烟。

1、 避免去暴发禽流感的地区。

2 、发现禽流感疫情时,应尽量避免与禽类接触,接触禽畜后切记要用洗手液及清水彻底洗净双手。

3 对鸡肉等食物应彻底煮熟。

4 、保持室内空气流通,尽量少去空气不流通场所。

5、 注意个人卫生,打喷嚏或咳嗽时应掩住口鼻。

6 、保持室内清洁,使用可清洗的地垫,避免使用难以清理的地毯。

乙:谢谢李丹给大家带来的禽流感预防知识,也希望同学们当好宣传员,让禽流感远离人们。

合:下面我们进行健康、卫生知识抢答。

健康、卫生小常识

甲: 1、小学生应养成哪些个人卫生习惯?(至少回答出5条) (1)早晚洗脸 (2)早晚刷牙 (3)

饭前便后要洗手 (4)睡前洗脚 (5)勤洗头 (6)勤洗澡 (7)勤剪指甲 (8)生吃瓜果要洗净 (9)

不喝生水 (10)不躺着看书

乙: 2、什么情况下应洗手?(至少回答三条) (1)饭前便后应洗手 2)吃东西前应洗手 (3)劳动(干活)后应洗手 (4)玩游戏后应洗手 (5)触摸脏东西后应洗手 (6)触摸传染病人的东西后应洗手 (7)到公共场所回来后应洗手 (8)拿碗筷前应洗手

甲: 3、书写,阅读时,眼和书本的距离应是多少? 30—35厘米,或一尺左右。

乙: 4、为什么要及时理发和经常洗头? 理发和洗头能够清除头发和头皮上的污垢, 头屑,病菌、预防头癣,皮肤病,防止生头虱。

甲:5、为什么不能喝生水? 生水中含有病菌,虫卵,可引起肠道传染病(肠炎、痢疾,伤寒等)和肠道寄生虫(蛔虫病等)。

乙:6、为什么不能吃腐败变质食物? ( 腐败变质的食物中含有大量病菌和毒素,吃后会发生食物中毒,肠炎,痢疾,表现为:恶心,呕吐,腹痛,腹泻,严重时甚至危及生命。)

甲: 7.挑食和偏食有什么害处? 挑食和偏食会造成营养素的缺乏,导致营养不良,影响生长发育和健康。

乙: 8、为什么饭后不宜马上进行剧烈活动? 刚吃过饭,胃里充满了食物。剧烈运动后影响胃肠正常 消化,可引起腹痛.恶心,呕吐等,时间久了还可引起 消化不良和胃病。

甲: 9、 看书写字时要注意什么? 姿势正确,光线适宜,眼与书本保持一尺左右距离,时 间不可过久,走路乘车时不看书。

乙: 10.做眼保健操有什么好处? 消除眼睛疲劳,保护视力,预防近视眼。

乙: 11.每天应该刷几次牙?什么时间刷? 每天应该刷两次牙,早晚各一次。

甲:12.怎样保护牙齿?(至少回答三项) (1)吃东西后漱口 刷牙 ,(2)早晚刷牙 (3)不咬过硬东西 (4)不吃过冷过热的东西 (5)睡前不吃东西 (6)患牙病及时治疗

乙:13,为什么不能咬笔头和手指? (1)笔头,手指不干净(有细菌,虫卵, 尘土等),可引起疾病 (2)影响牙齿和手指发育 甲:14.怎样预防农药中毒?(1)不玩盛过农药的瓶,口袋和农药喷雾器 (2)避免口腔,鼻腔吸入农药 (3)防止农药沾染皮肤,如果皮肤沾染农药要及时冲洗净 (4)瓜果蔬菜要洗净

乙:15.为什么不能随意挖耳朵? 挖耳朵是一种不卫生的习惯,易损伤外耳道,引起发炎 或长疖子,还可能损伤耳膜,引起中耳炎,使听力下降。甚至造成耳聋。

甲: 16.怎样预防蛔虫病?(1)饭前便后洗手 (2)不喝生水 (3)生吃瓜果,蔬菜要洗净(4)不咬手指及笔头

乙:17,怎样预防沙眼? (1)每人一条洗脸毛巾 (2)不用脏手揉眼睛 (3)保持手帕、毛巾、脸盆清洁 (4)有条件的最好每人一个专用脸盆

甲:18.随地吐痰有什么害处? 随地吐痰是一种不文明行为:痰液中含有病菌,随地吐痰会污染环境,传播疾病。

乙 19、“四害”指的是什么? 苍蝇 老鼠 蚊子 蟑螂

甲:20.被狗咬伤后怎么办? 立即去医院或卫生院治疗,及时注射狂犬疫苗。

乙: 21,小学生每天应至少保持多长时间的睡眠? 10小时

甲: 22,苍蝇,蚊子能传播什么病? 苍蝇传播:肠炎、痢疾、伤寒、甲型肝炎等。 蚊子传播:乙脑,疟疾。

乙: 23,肝炎的主要传播途径是什么? 甲型肝炎:主要通过病人粪便污染水源,食物传播 乙型肝炎:主要通过血液及血液制品传播。

主持人甲:24,为什么不能随地大小便? (1)污染环境 (2)传播疾病 (3)不文明

主持人乙:紧张激烈的知识竞赛,让同学们意犹未尽。

主持人甲:丰富多彩的班队活动,使同学们受益匪浅。

主持人乙:讲究卫生,从我做起。

主持人甲:义务宣传,领巾先行。

主持人乙:我们六年级的同学不做语言的巨人,行动的矮子。

主持人甲:我们从身边的小事做起,在各项活动中表现出色!

主持人乙:班会无限好,只是近铃声。

主持人甲:一节课的时间是短暂的,但讲究卫生的活动是长久的。

主持人乙:爱国卫生月的活动是要结束的,但卫生与健康的旋律是永恒的。

主持人合:下面我宣布讲究卫生,携手健康主题班会到此结束。

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篇11:班会主持人开场白台词大全

范文类型:开场白,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 521 字

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尊敬的各位领导、老师、同学们:

阜新市第十六中学军训开营仪式现在开始。

首先,让我介绍一下参加今天开营式的学校领导有:校长等,阜新军赢综合服务有限公司总经理张少平

为了更好的完成军训任务,学校特意聘请了阜新军赢综合服务有限公司的教官,下面让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

下面我向大家介绍一下各位教官:七年级一班:吴涛,二班: 陈井微,三班:张瑞峰,四班:左世成,五班 :陈渊博

请教官各就各位。

进行大会第一项:全体起立,升国旗,奏国歌。

进行大会第二项:请学校朱福昌校长致开营辞。大家欢迎。

进行大会第三项:请阜新军赢综合服务有限公司总经理张少平

讲话,大家欢迎。

进行大会第四项:由我宣布《十六中学军训评比规则》

进行大会第五项:请新生代表安镜伊同学发言。

刚才,学校和军训领导对这次军训活动进行了很好的动员,为我们明确了目标,提出了具体要求。学生代表也表了很好的决心,体现了大家很高的士气和良好的精神风貌。希望全体同学们充分利用这次军训的机会,不辜负领导的期望,家长的嘱托,自觉磨练自己坚强的意志品质,培养良好的作风养成,树立牢固的组织纪律观念,为今后的学习、生活打下良好的基础。最后,预祝这次军训圆满成功。阜新市第十六中学军训开营仪式到此结束,军训开始。

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篇12:感恩节主题班会主持词范文

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 972 字

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全体:尊敬的家长、可爱的老师、亲爱的同学们,大家晚上好!

感谢大家在百忙之中抽出您宝贵的时间来参加亨德森学校玉溪教学区的感恩节晚会!

现在晚会正式开始!

施:11月是一个感恩的月份,11月第四个星期的星期四是感恩节,感恩节是一个表达爱和感谢的节日!

大:感谢父母,赐予我宝贵生命,感谢老师,教会我处事道理;感谢朋友,伴我欢笑中成长,感谢亲人,带给我无限温暖

小:生活在爱的世界,我们有太多的感谢,藏在心底不敢表达,今晚请点亮你的感恩之心,为深爱的人送上一句深情的感谢,让我们记得,有一种温暖的力量叫做“感恩”!

麦:现在让我们来欣赏由亨德森学校玉溪教学区国学朗诵团为大家带来的国学朗诵《入则孝》,让我们听一听古人是怎样孝敬父母的。——国学朗诵

大小:圣人训,首孝悌,从古人的行动中感受到孝敬父母的谦恭,同时,我们也要从心底感谢自己的父母!下面让我们一起欣赏歌曲《世上只有妈妈好》

施:一曲听毕,每个人的心中都会有自己的感动,我们也不要忘了,父爱和母爱一样的无私,一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香,但它永远会让你感到清新,感到优雅,父爱就像这株茉莉一样!

麦:相信同学们此时一定有很多的话想对自己的爸爸妈妈说吧,现在给你们这个舞台来勇敢的说出自己的心里话!

大小:俗话说:“口说千遍,不如实干一遍。”爸爸妈妈平时为我们奔波操劳,你们有多少人为自己的爸爸妈妈擦过一次汗,洗过一脚呢?

麦施:今天我们就让同学们用自己的小手来呵护父母的大手,留下沁人心脾的余香!

大小:我们用自己的行动诠释了自己对父母的爱和感谢。然而,生活里不仅有父母,有朋友,还有我们的老师!

施:所以,我们不仅要感谢自己的父母,感谢自己的朋友,我们还要感谢一直教育我们的老师!

麦:下面请亨德森学校玉溪教学区国学朗诵团的成员为大家带来朗诵——《师恩难忘》

四人:生活中那些平淡温馨的故事一直在继续,只要我们用心感

受,用心聆听,就会发现生活充满了爱,因为我们有一颗感恩的心。

麦:下面请亨德森学校玉溪教学区的师生为大家带来《感恩的心》手语表演,台下的来宾也可以积极参与我们的表演!

麦:爱在传递,感恩在延续。

大:让我们做一个优秀的人,爱我们伟大的祖国!

小:爱我们亲爱的父母!爱我们尊敬的老师!爱我们可爱的学校!

施:从小事做起!从现在做起!心怀感恩,感恩无处不在。

全体:亨德森学校玉溪教学区感恩节晚会到此结束,谢谢大家!

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篇13:学校三年级主题班会主持词开场白

主持人合:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

主持人甲:我是主持人乙:我是

(一)、展开联想,揭示活动主题1、请同学先看大屏幕。

课件出现:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

2、主持人甲:刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?生1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。生2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。生3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。

屏幕上出现红色的字幕:多么可怕的悲剧。一条活生生的生命就这么没了。[主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙:总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远消失。主持人甲:据了解,我国每年大约有万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。

主持人乙:这是个多么可怕的数字!我们如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。

主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!主持人乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。

主持人甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。合:三班“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始!(生鼓掌)

主持人乙:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节:]

(二)、新闻发布会!让我们警钟长鸣!谁先来?![新闻发布会]

(同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)

[主持人甲:数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。主持人乙:是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊!主持人甲:每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。主持人乙:每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。主持人甲:大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。

主持人乙:安全,人命关天的安全,在平时被人忽视并不鲜见。主持人甲:大的灾难不是天灾人祸,而是人的无知。

主持人乙:同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?

主持人甲:所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节:安全知识竞赛!]

(三)、安全知识竞赛宣读竞赛规则:

竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类,同组同学可发挥小组合作精神,随时进行补充。(略)

[主持人甲:看来大家掌握的安全知识还真不少呢!主持人乙:那么,别的危险出现时,怎么办?。主持人甲:那我们就进入下一个环节吧!](四)、合:模拟表演。

[1、舞蹈《21世纪的中国娃》故事情景:一群快乐的小学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢?在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。(急救办法:用木棍将触电者挑开。要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)-2、小品:当我独自在家时-------(剧情略)(有叙述、有表演)

[主持人甲:同学们还真有自己的妙计呀!哎,光我们自己说可真有点没意思了。

主持人乙:对呀!我想在坐的老师一定会有更多的高招!主持人甲:那我们就不如都当回小记者,请老师们教我们一招吧!主持人乙:同学们,还等什么?现场采访开始吧!](五)、现场采访老师

(当小记者请教老师们的高招)

[主持人甲:通过采访,你又知道了哪些自救自护本领?主持人乙:让我们进入下一个环节。请谈一谈你的收获吧!](六)、谈谈收获

(同学们争先恐后地交流自己的收获)[主持人甲:安全、安全,我们不能开玩笑!主持人乙:安全、安全,我们的生活才会幸福美满!

主持人甲:最后,让我们齐声高喊:珍惜生命,路在脚下,安全在我心中!(合)

主持人甲:同学们,现在我们有请我们的班主任潘老师做总结.(七)、辅导员总结:

同学们:这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位小演员、都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!

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篇14:感恩节主题班会主持词范文

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 1761 字

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妈妈的爱有多深

——感恩母亲节主题班会

主持稿

(开场白)

亲爱的同学们:

大家下午好!

五月是开满鲜花的日子,五月也是充满爱意的日子。再过几天就是五月的第二个星期日,你们知道是什么节日吗?对了——母亲节。我们知道:

世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲;

世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤;

母爱是一种巨大的火焰;母爱是世间最伟大的力量。

今天我们的主题班会将围绕感恩母亲节来展开,题目是:妈妈的爱有多深。 首先,我向大家介绍一下活动的主要流程:

1.说一说——介绍母亲节

2.读一读——感受母爱

3.考一考——我有多爱妈妈

4.讲一讲——怎样爱妈妈

5.唱一唱——表达对妈妈的爱

一、说一说——介绍母亲节

(主持人)下面我来介绍一下母亲节的由来。

母亲节(mothers day),是一个感谢母亲的节日。这个节日最早出现在古希腊,而现代的母亲节是每年5月的第二个星期日,起源于美国。母亲们在这一天通常会收到礼物,康乃馨被视为献给母亲的花,而中国的母亲花是萱草花,又叫忘忧草。

当然,中国人的母亲节更有中国味道。中国人以自己特有的方式表达浓浓的亲情,在母亲节这一天,人们会送给母亲鲜花,蛋糕,亲手烹制的饭菜等等礼物。从小就孝敬父母的中国儿童会尝试着为母亲做饭,洗脸,化妆,演奏音乐,绘制图画,让母亲们快乐地过节。人们在这一天除了孝敬自己的生身母亲之外,还会以慈善募捐,志愿服务的方式向更多的母亲回报亲情。在母亲节这天,中国的母亲们会举行厨艺比赛,时装秀等活动来庆祝自己的节日。各地会举办各种各样的活动,如组织母亲们旅游,评选优秀母亲等。

二、读一读——感受母爱

(主持人)下面进入到第二个环节:读一读,感受母爱。

有一首古诗,流传至今。就是说的母亲爱孩子的事,你们知道是哪着古诗吗?对了,是《游子吟》,现在请同学们全体起立,让我们一起来朗诵这首诗。

1.集体朗诵古诗《游子吟》

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖!

2.接下来请为大家朗诵诗歌《 》

3.下面请为大家朗诵诗歌〈 〉

三、考一考——我有多爱妈妈

刚才同学们朗诵了诗歌来赞美母爱的伟大。现在我想来考一考大家到底有多了解你们的妈妈。

接下来这个环节就是:考一考——我有多爱妈妈。等一会儿,我将会发给每位同学一张调查表。请你们根据上面的要求认真填写。

调查问卷:你是否了解你妈妈?

班级: 姓名:

1.你妈妈的生日是

2.你妈妈的体重是

3.你妈妈的身高是

4.你妈妈穿的鞋子是码

5.你妈妈喜欢的颜色是

6.你妈妈喜欢的水果是

7.你妈妈喜欢吃的菜是

8.你妈妈的特长是

填好以后我会请同学们来说一说,如果你填对了六项以上,就说明你对妈妈比较了解 ,如果你填的答案正确率少于六项,那就要回家好好的关心一下妈妈。

等会儿把这张表格带回家,让妈妈验证一下你的答案。明天把正确的信息带到学校来。(请小组长来发调查表,同学们填写,时间5分钟,其间可以放二首歌曲:妈妈的吻、妈妈我爱你)

四、讲一讲——怎样爱妈妈

(主持人) 妈妈对我们的爱是无微不至的,妈妈对我们的情是随处可见的。那我们也要以实际行动来爱妈妈。现在进入到第四个环节:讲一讲——怎样爱妈妈。等会儿,请同学们四个人一组,先分组讨论,然后每组派一个代表小结小组里讨论的结果。讨论的话题围绕怎样爱妈妈从以下几个问题来讨论:

1. 你想为妈妈做一件什么事情?

2. 你想对妈妈说一句什么话?

3. 你觉得母亲节送什么礼物妈妈最开心?

(主持人)刚才同学们讨论的非常热烈,现在就请小组代表来分享你们的想法。 请4——5个代表讲讲。

五、唱一唱——表达对妈妈的爱

主持人:同学们说得真好,最后就让我们进入到最后一个环节:唱一唱——表达对妈妈的爱。我们一起来听一首非常好听的歌曲《妈妈的爱有多深》。在歌声中再次感受妈妈的爱。在歌声中结束我们这次的主题班会。

附:歌曲《妈妈的爱有多深》

妈妈的梦有多美

妈妈的情有多真

你去问那泪花泡圆的月亮

他会告诉你

谁是最疼你的人

啊 妈妈的梦最美

啊 妈妈的情最真

任它金山银山千斤重

也比不上妈妈那颗慈母心

妈妈的歌有多甜

妈妈的爱有多深

你去问那汗水浇亮的星星

他会告诉你

谁是最疼你的人

啊 妈妈的歌最甜

啊 妈妈的爱最深

任它东海南海波连波

也比不上妈妈那颗慈母心

结束语:

妈妈的爱有多深——四(2)班感恩母亲节主题班会到此结束。最后,请我们班主任老师给大家讲话。

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篇15:感恩节主题班会主持词范文

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 1612 字

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一、大活动名称 happy thanks giving day!——“感恩你我,真情成长” 小班:亲亲一家人 中班:让爱住我家 大班:感恩的心 二、大活动目标 将感恩的种子播撒在幼儿的心田 三、活动安排: 开幕式:11 月 19 日(周五) 主题活动:11 月 22 日——11 月 26 日(包括家长半日活动设计) 闭幕式:11 月 25 日(小、大班)11 月 26 日(中班) 四、阶段性工作安排: 一、环境:大展板的制作,18 号前完成 1、背景(幕布亦是海报)的制作。 各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人 员)以图文并茂的形式写在 2k 的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。 2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。 3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室; 大班制作感恩海报

二、开幕式 1、时间:11 月 19 日上午 10:00 2、参加人员:全园幼儿 3、主持人: (中班) 4、过程: a、主持人宣布活动开幕 b、情景剧表演《感恩节的雨来》 c、 “爱的语统” :爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情! d、感恩宣言:小班——爱自己,爱家人 中班——爱自己,爱家人,爱同伴 大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

三、主题教育活动准备 1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。 2、家长半日活动可以与本次活动相结合。 3、各年级的特色活动

★大班年级 (1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡 蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。 (2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟 弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭„„体会做哥哥姐姐的自豪。

★中班年级 护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

★小班年级 火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。

四、感恩节闭幕式活动准备及分工 1、各班准备一节教学活动。 2、主持人、串词。 3、爱心传递:小班准备好护手霜、信物爱心, 中班准备好信物幸运草, 大班准备好黄丝带。 传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。 大班活动时间: 25 号上午举行 活动内容: 一、室内:亲子制作海报 二、室外:闭幕式 1、主持人宣布活动开始。 团队爱的宣言:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活; 让爱心在我们之中传递;感恩你我,真情成长! 2、情景剧表演《感恩节的由来》 3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义 4、全场“爱的传递” 。 5、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。

小班活动时间: 25 号下午 活动流程: (一) 、室内 用特殊的方式:幼儿、家长互表示爱意 (二) 、室外 1、儿歌表演《我爱家人》 。 2、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。 3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》 。 4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。 5、歌曲表演《让爱住我家》 。 6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老 师、父母。 7、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。 中班活动时间: 11 月 26 日上午 活动流程: (一) 、室内 1、语言:猜猜我有多爱你 2、亲子制作:感恩大餐 (二) 、室外 1、团队爱的宣言:爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人; 2、情景剧表演《感恩节的由来》 3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的意义 5、全场“爱的传递” ,贴到班级的爱心墙上。 6、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。 后续活动 1、感恩节活动及时上传(信息技术部) 。 2、活动各类资料的整理与归档。 3、活动反思与小结。

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篇16:期末考试主题班会主持词参考

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 970 字

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王:7月3日,要是在过去,我一听到这个日子,就会一蹦三尺高。因为7月4日开始就要放暑假了。但是今天我却怎么也高兴起来。明天我们就要开始放暑假,也就是说我们即将说再见了!

肖:是啊,从四年级到六年级这两年当中,我们加入了不少伙伴,从49人到55人。33个女生,22个男生组成了盛满欢声笑语的船。虽然一路上困难重重,但是我们都一一克服。

合:因为我们知道我们都有一双《隐形的翅膀》。[叶丹演唱《隐形的翅膀》]

肖:请听《黄小花》。[袁煜晖和冯若曦演唱《黄小花》]

王:朋友,是我们人生道路上必不可少的精神伴侣,现在我真的不想和《朋友》说再见。[黄家贤演唱《朋友》]

肖:如今正在热播的《快乐男声》,其中的苏醒、张杰、魏晨、陈楚生和被淘汰的吉杰、王栎鑫。他们都有自己的梦想,也许在过十几年,我们也会为自己的《第一千零一个愿望》而努力。[[袁煜晖、冯若曦和叶丹演唱《第一千零一个愿望》]

王:离别让我们尝到疼痛,一首《离歌》让我们感慨万千![冯俊杰、马宇涛和张德峰演唱《离歌》]

肖:虽然我们要说再见了,但 是我们要用笑脸去面对初中生活。一首《洗刷刷》来调节这有些难过的气氛。[何磊、周卓扬、胡铭航、张戈和俞锦耀演唱《洗刷刷》]

王:听完了“歌曲串烧”,接下来我们进行“男女pk”。

肖:俗话说得好:“女士优先,男士靠边。”利用这个原理,先请女生表演健美操《向前冲》。[九个女生跳健美操《向前冲》]

王:“男女pk”,既然女生已经表演了她们的pk作品,那么男生的pk作品呢?下面热烈欢迎男生的《时装走秀》!

肖:怎么样?两个都很不错吧!我们女生还会乐器表演呢!有请徐梦琳的口琴独奏。[徐梦琳的口琴独奏]

王:有请李世佳等同学的口风琴合奏《同一首歌》。[李世佳等同学的口风琴合奏《同一首歌》]

肖:这还不止呢!我们还有“大牌”呢!有请陈嘉宁的电子琴独奏。[陈嘉宁的电子琴独奏]

王:那算什么!我们还有双簧呢![张立元和金德峰的双簧]

肖:一个学期就这样结束了,真的好快好快。老师开学的叮嘱和那批评还在我的脑海里浮现。记得我从五年级转到这个班,我学到了很多很多。和你们在一起玩耍、嬉戏,我真的很开心,我真的不想说再见!

王:虽然我在平时会调皮捣蛋,没心没肺的。但是现在想起来,和你们在一起的点点滴滴,真的很开心,也很难忘。离别的时候,才觉 得友谊的可贵。

合:六(5)班毕业会到此结束!

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篇17:初中班会庆元旦主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:初中,班会,主持,全文共 539 字

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开场白:

男合:尊敬的老师,

女合:亲爱的同学们,

合:大家新年好!

田:当日历又翻开新的一页;

董:当小树又增加一个年轮;

潘:当春天又拥抱着大地;

王:让我们共同迎接20xx年的到来!

田:看,星光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

董:听,钟声朗朗,这是新年动人的旋律。

潘:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

王:我们的歌声多么嘹亮,悠扬的音符在蓝天回荡;

田:新年有新的畅想,

董:新年有新的希望。

潘:新年拉近了我们成长的距离;

王:新年染红了我们快乐的生活;

男合:在这个洋溢着幸福的季节里,

女合:在这个充满着希望的日子里,

合:我们欢聚一堂、载歌载舞,共度美好时光。

男合:让我们尽情唱吧,

女合:让我们尽情跳吧,

合:欢乐属于我们,明天属于我们。

田:现在我宣布:二年级一班20xx年元旦联欢会

合:现在开始!

结束语

男合:尊敬的老师.

女合:亲爱的同学们

田:365个日子

董:365日辛勤耕耘

潘:365个虔诚的祝福

王:一份耕耘,一份收获。

田:我们相信,在新的一年里,我们每个人都会好好学习,天天向上,我们每个人都会拥有硕果累累的20xx。

合:老师、同学们,双语学校二年级一班20xx年元旦文艺晚会到此结束

董:亲爱的同学们祝你们新年快乐!

潘:祝大家学习进步,

王:愿我们合家欢乐,身体健康

合:让我们明年再相会~

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篇18:期末考试主题班会主持词参考

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 813 字

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1是谁,牵着我们的手,让我们从容地登上人生舞台

2是谁,牵着我们的手,让我们自信地面对万千挑战

1是谁,在夜深灯熄,伏案相依

2是谁,在灯火通明,努力耕耘

1是他们,燃烧的蜡烛

2是她们,辛勤的园丁

1在这个特别的日子里

2让我们真诚地说一声

12老师,您……辛苦了

2让我们把拳拳祝福化作音符,向老师表达崇高的敬意!

1下面请欣赏,由陈彦如同学带来的电子琴演奏!

(电子琴演奏陈彦如)

1如果说,人生是一条航道,那么他们,就是航标,指引我们前进

2如果说,人生是一片雾林,那么她们,是指南针,带领我们饱览人生风景

他们,是酷暑里的浓荫伞

她们,是湍流中的踏脚石

1灵动的乐曲当然不足以表达我们的欣喜,于是,一段优美的舞蹈献给大家!

2请欣赏由陈雨银、施昕彤带来的舞蹈!

(舞蹈基本功陈雨银、施昕彤)

1岁月轮回

2时光流逝

1只有他们,在默默奉献着青春

2只有她们,在静静燃烧着生命

1高山不移,碧水常流

2我师恩泽,在心永留

1精彩的节目当然少不了有趣的游戏

2进入到“歌名接龙”!

(游戏歌名接龙)

1是你告诉了我们,nothingisimpossibletoawillingheart

2心之所愿,无事不成

2是你告诉了我们,rigidtopursuethedream

1锲而不舍地追求梦想

2下面让我们走进一个课堂,去感受那里平凡的精彩!

1请大家欣赏由张蕾同学编剧的小品!

(小品张蕾、邹智威、罗翠茗等)

1随着时间日日临近

2这个日子也被越来越多的人铭记

12这就是两天后的,人民教师的节日

1让我们用诗歌去吟颂老师高尚的情操!

2请欣赏诗朗诵!

(诗朗诵李阳、曹雨、陈彦如等)

1这就是他们

2这就是她们

12这就是灵魂的工程师!

12是他们用梦,用爱,创造未来!

1面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个45分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环

2面对希望,背靠梦想,在人生的旅途中,老师是您把一次次失败,用耐心教导与爱幻化成无尽的关怀

1最后,我们还要对你说

12老师,您……辛苦了!

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篇19:感恩节主题班会主持词范文

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 1906 字

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合:尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家下午好!

在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午,我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是20xx年的感恩节,让我人怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日。

甲:大家都知道,在美国,感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

乙:其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。

下面请欣赏合唱《感恩的心》表演者徐王文澜等同学,刘小溪伴奏。

甲:一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道:春天来了,而我却看不到她。我们与这位盲人相比,进一步说与那些失去生命和自由的人相比,目前能这样快快乐乐地活在世界上,谁说不是一种命运的恩赐,我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗?一起快乐迎接吴千惠、张弛、曹珂怡的小故事。

乙:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

甲:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

乙:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

甲:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

让我们有请李澳等同学为我们带来翻花绳

感谢同学带给我们这么神奇的翻花绳。

乙:呈现在大家面前的这个节目是这么精彩,但这美丽的背后是同学默默的付出,我们不得不对他们心存感激,然而,要感谢的人非常多。我们也要对身边许许多多帮助过我们的人们说声谢谢!

甲:同学们,父母把我们送入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无论暴风骤雨,是老师赋予了我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。

甲:当你们走进办公室,看到老师们上完一天的课,却还要为你们批改作业,你们觉得老师辛苦吗?那今天这个特殊的日子,你们想不想用实际行动来表达自己对老师的感谢呢?

请欣赏诗朗诵《献给老师的花束》!

乙:现在,让我们有请老师到前面站好,有哪些同学愿意上来帮老师们捶捶背?揉揉肩?请你举手,帮她捶捶背!揉揉肩!

PS:我们现场采访一下老师,当您的弟子满怀感恩之心为您揉肩捶背时您有什么感受呢?

甲:非常感谢老师和同学们!请回原位!

乙:同学们,生活中,我们需要别人的帮助、关爱,当然也应该把自己的爱心奉献给他人,爱是相互的。可是,我们很多人,已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所应当的。

甲:他们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉。

乙:请看接下来欣赏詹迪、王钦阳、王梓涵同学朗诵《感谢师恩》!

甲:我们中华民族,有许多优良传统,感恩图报就是其中之一。像滴水之恩涌泉相报、谁言寸草心,报得三春晖等等,都是非常好的写照。

乙:常怀感激之心,能让我们更好地体验爱,感受情,我们时时刻刻都在体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。

甲:亲情、师情、友情,使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长;能够更好地战胜困难、获得成功。常怀感激之心,会让我们的生活更加充实愉快,会让我们的人生更加美丽动人,会使我们的生命充满温暖,会使我们的灵魂得到升华。

甲:看了同学们的表演,我们更明白了,生活中那些平淡温馨的的故事每天都在继续,只要我们用心感受,用心聆听,就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩。

乙:心存感恩,会让一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。

甲:当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界。

乙:感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。

甲;我们应心存感恩,回报他人。

乙:下面,我们做一个游戏,寻找祝福语

甲:游戏规则是:大家闭眼主持人藏祝福语,大家去找,猜上面有几个字才得最接近的人可以获得奖品!

PS:随机点人

合:感恩节联欢晚会现在结束,谢谢大家!

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篇20:感恩节主题班会主持词范文

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 2255 字

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姚:Good afternoon ladies&gentlemen! Welcome to our party, now are you ready? Show time!!!

感谢我们中班年段的爸爸妈妈们给大家带来开场舞。我们的爸爸妈妈都很赞噢,你们开心吗? T: Thank you lovely father and matter.

T: What is the festival day?

P&C: Thanks giving day

Today is Thanksgiving Day; we have lots of words to say.

亲爱的爸爸、妈妈:Thank you mummy

感谢你们,领我来到这生机勃勃的世界。thank you to give me life

感谢你们,每分每秒都跟随在我身边,Thank you to stay with me whenever

感谢你们, 陪我游戏,伴我成长。Thank you daddy, thank you to help me grow up.

感谢你们,让我的童年撒下欢声笑语。Thank you to make me happy.

你们就像天上的太阳和月亮,永远照耀着我,关怀着我。 You look like the sun; like the moon, shining me, caring for me.

太多太多的感谢,说也说不完,你们永远都是我最亲最爱的人。 Lots of the thanks I want to say, in all, daddy, mummy, you are my closest person .I love you forever.

让我们齐声说:“亲爱的爸爸妈妈,我们永远爱你!”

(一)儿歌律动串烧

师:在我们的周围,有许许多多的人给了我们帮助和关怀。但当我们哇哇坠地的时候,给予我们最多关爱的是我的家人;妈妈用甘甜的乳汁哺育我长大,爸爸用超人的智慧引导我认识这个世界,爷爷奶奶更是用他们的细心让我每一天拥有快乐。今天,有幸请到我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加“感恩节”的活动,你可知道,我们的孩子已经慢慢长大,今天他们要来道出他们的心声。一起表演——儿歌律动串烧

(二)园长讲话

师:看着孩子们的表现,我们的园长韩老师也按捺不住激动的心情要对我们的小朋友和爸爸妈妈、爷爷奶奶们说两句。

(三)游戏环节

在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午,我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是20xx年的感恩节,让我人怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日。

接下来的环节我们需要来考验一下我们的爸爸,每天早上我们的妈妈都要帮我们的女孩子梳一个漂亮的头发,今天呢,我们想让我们的爸爸来试一试身手,台下的爸爸们有哪一位愿意上台的?

游戏一.《爸爸来梳头》

接下来,是最令人感动的亲子环节:摸手游戏!看着那一双双为孩子辛勤劳动的双手,每天为我们做饭,为我们洗衣,为我们做很多很多事,他们是不是很辛苦呢!我们是不是更应该感谢我们亲爱的爸爸妈妈呢,因为有了他们的细心关爱,我们才会健康快乐的成长!每天放学回家给爸爸妈妈一个大大的拥抱和一个个甜蜜蜜的吻,这都会令爸爸妈妈很开心哦!所以我们要做一个乖孩子,懂得关心照顾别人!让我们每一个人都拥有一颗感恩的心!

“小手护大手”帮爸爸、妈妈擦护手霜亲子互动,使孩子感受“爱”的真谛,永远怀有一颗感恩的心。

看见家长们的微笑,顿时我们也觉得很欣慰!通过举办这次感恩节活动,不仅让孩子理解了感恩节的意义,而且增进了孩子和父母之间的感情,同时也表达了孩子与父母之间那一份深深的爱!

其实,我们的每一个家长也都要感谢我们的孩子,是孩子给我们的家庭带了欢声笑语,是他们让我们同时学会长大,学会了“为人母”“为人父”真正的拥有了一个幸福、完整的家。爸爸妈妈,今天你有什么感谢孩子的话吗?不要吝啬哦!

(四)话剧《感恩节的由来》

大家都知道11月的第四个星期四是感恩节,但大家都知道感恩节的由来吗?接下来各年段的家长代表将为我们带来精彩的话剧《感恩节的由来》大家掌声欢迎!

呈现在大家面前的这个节目是这么精彩,但这美丽的背后是同学默默的付出,我们不得不对他们心存感激,让我们再次用热烈的掌声感谢台上的家长们,现在有请我们可爱的孩子们送上感恩的卡片和美丽的花朵,别忘了给最爱你的爸爸妈妈送上一个爱的抱抱!

(五)颁奖仪式

11月是一个丰收的季节,一个感恩的季节,11月也是我们三之三幼儿园的家长月活动,在这一个月家长们忙碌着,为孩子上课,为孩子表演话剧,还有为我们的宝贝们做了一件心爱的玩具,我们的家长都非常的心灵手巧,每一件都非常的精致,因为每一件玩具里都蕴藏着你爱孩子的心,在众多的玩具中我们请了每班的家长代表选出20件较为优秀的玩具,然后再由我们全园的小朋友投票选出了15件小朋友最喜爱的玩具,接下有请我们的韩园长为我们颁奖!

(六)家长代表发言

家长月活动让我们的家长忙碌着,同时也让我们的家长喜悦着,相信您一定会有意外的收获,现在有请我们的家长代表上台讲话

(七)回顾

感谢我们的爸爸妈妈,谢谢你们的付出,时间过得非常的快,转眼间11月的家长月活动在今天就要圆满的落幕,让我们一起来回顾这一个月精彩瞬间吧!(PPT播放)

看到我们的家长们默默的付出,你们精彩的讲课让我们的孩子们学习到了新鲜的知识,现在有请我们上课的助教家长上台,接收我们的感谢……(助教家长颁奖)

(八)抽奖环节

(九)结束《感恩的心》

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