学法知法守法主题班会主持稿(经典19篇)

A：(正拿着一本书走过来)曾有诗人曰：“满园书香关不住，翩翩书香出墙来。”

B：古人讲，布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。一本好书，如美食佳酿，令人回味无穷，流连忘返。这让我感受到，快乐莫过于读书。

A：那今天我们的班会一定和读书有很大的关系吧。

B：是呀。让我们来看看这节班会的主题吧。(打开ppt)

A：首先让我们先来看几组照片

B：好的(幻灯片)

A：让我们进入今天班会的第一个环节——猜猜看。

B：好啊好啊，这儿正好有一些段落，是我们在读书时的精彩段落，同学们要说出相对的书名，主人公，作者以及作者的国籍。

A：哎，等等，我们今天分三个小组评分，总评分的小组可有奖励哦。

B：是吗?那评分规则是什么?

A：就是大家可以抢答，谁先举手，谁先答题，答对题的小组加10分，答错了减5分。最后班会结束，我们得分最多的小组可以获得奖品，至于什么奖品，就要卖个关子喽，现在保密!班会结束后公布。

第一个环节开始：抢答，在黑板上记分。

A：大家太聪明了，这么多题都答出来了，让我们看看分数吧。

B：嗯，小组暂时。让我们进入第二个环节——名人名言。请每个小组上来一个代表，介绍自己喜爱的名人名言，并说明喜爱的理由。

第二个环节开始：抢答，在黑板上记分。

A：同学们今天都很积极，让我们又了解了那么名人名言。

主持人1：老师，同学们，下午好。

主持人2：和谐是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多姿; 主持人1：和谐是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长;

主持人2：和谐是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬;

主持人1：和谐是连接人们心灵的纽带

主持人2：和谐是传递集体爱心的河流

主持人1：“和谐”也早已成为社会的共识

主持人2：作为在校学生，要建设和谐社会，就要先努力建设和谐校园，那么校园是由一个个班级组成的，所以最为关键的是要从和谐班级的建设着手做起

主持人2：今天让我们来认识这个人类生活中永恒的主题：和谐 主持人1：九年八班《和谐》主题班会，现在开始!

主持人2：人们总说和谐这个和谐那个，和谐究竟是什么呢?

主持人1：有请 为我们介绍何为和谐。

主持人2：说了半天的和谐，在我们生活中难道都是和谐的?难道一点不和谐都没有吗?

主持人1：大家请看大屏幕的图片

主持人2：这些都是不和谐的现象，而在现实生活中这些现象只多不少。 主持人1：如果学习环境中都是不和谐，班集体中也都是不和谐现象，我们又该怎么办呢?

主持人2：有请 、 、 三位同学说一说怎样建立和谐的班集体。

主持人1：在和谐的班集体中，还有一样东西是不可或缺的，它与和谐相辅相成，那就是团结。

主持人2：有请 为我们朗读《团结就是力量》

主持人1：团结才能使我们的社会更和谐，班级更和谐。

主持人2：接下来由 带来情景剧《 》

主持人1：感谢几位同学的演出

主持人2：最后有请 朗诵和谐颂

主持人1：和为贵，谐为美!社会需要和谐的音符，班级也需要和谐的音符。

主持人2：让我们每一个人都付出一份力量，共建我们和谐的家园! 主持人1：九年八班《和谐》主题班会，到此结束.

主持人1：人们都说“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”下面就请同学们来想一想，是哪些文明用语来装点着我们的生活，温暖着彼此的心？下面进入“神秘语言”环节，请同学们说出礼貌用语的四个情景。请听题，请队员举手回答。

主持人1：当你在街上不小心撞倒了一位小姑娘，她马上就要哭了，但只要你将她挽起并在耳边说出那神奇的语言，小姑娘可能会马上小雨转多云再到晴了。请问，你当时说了些什么？

主持人2：你在公共汽车上由于急刹车撞到了一位叔叔的身上，而且还踩了人家锃亮的皮鞋，叔叔原本要向你发火的，但是你说出了那神奇的语言，叔叔发怒的脸色转问平淡，并说：“没有关系”请问你说了些什么话？

主持人3：假如你家里来的客人即将离开，你说出了那神奇的语言，客人微笑着向你招手并配有表扬，请问你当时说了些什么神奇的语言？

主持人4：当你在学校遇到了麻烦，同学热心的帮助了你，你说出了那神奇的语言，你的同学微笑着对你说：“不用客气，有事尽管找我！”请问你说出了哪些神奇的语言？

主持人4：我们班的同学们真的是很棒，都会在不同的场合和情况下使用文明礼仪用语。

朗诵《文明礼仪三字经》

主持人1：文明礼仪是歌，一首焕发向上的歌；

主持人2：文明礼仪是诗，一首没有结尾的诗；

主持人3：文明礼仪是泉，一股清澈透亮的泉；

主持人4：下面请听我们班女生朗诵《文明礼仪三字经》。

观看录像，听听《文明在哪里》这首歌，体会文明就在我们身边。

主持人1：我知道我们大家都是“礼”性人，在我们的校园、家庭和社会上怎样做才算是一位文明礼仪的好少年呢？让我们静下心来听听吧！其实文明就在我们身边。

演讲：《播撒现代文明，构建和谐校园》

主持人3：同学们，你们是怎样看待“文明”这一神圣的词语呢？要怎样做，才能成为文明小学生呢！请欣赏三（1）中队的演讲《播撒现代文明，构建和谐校园》。

男：亲爱的各位同学们，大家好，今天我与黄璇同学一起主持这次主题班会，这次班会的主题是“弘扬爱国主义情怀”

女：同学们，今年是祖国成立的第61个年头，在这61年中，祖国发生了翻天覆地、举世瞩目的变化，中华民族虽历经沧桑而锐气不减，千锤百炼而斗志更坚。

男：在五千年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神。伟大的民族精神，熔炼于辉煌的中华古代文化之中，也形成于近代中国人民前仆后继、奋勇抗争、救国图强的历程当中。

女：是啊!雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，联朝鲜，团结心，打倒美国野心狼。中华人民共和国成立不久，美帝国主义借助朝鲜内战打入我国，中国人民志愿军入朝鲜，把美军打回三八线，这充分显示了我们的民族精神，同时也向世界宣告：我们中华民族从来也没有怕过任何敌人。之后，三大改造，一五计划加快了我国的工业化进程。雷锋精神，大庆精神，为我们的民族精神增添了新的血液。

男：改革春风吹满地，伴随着改革开放的步伐，中国正以迅猛的速度改变着，我们城镇面貌在改变，现代化建筑设施鳞次栉比，我们的思想观念也在与世界接轨，全世界接受了我们，港澳回归，洗雪了百年国耻，20xx年奥运会的成功举办，使全世界的目光聚焦北京，20xx年世博会在上海举办，更是众望所归，等等，这样的例子不胜枚举。这些都充分显示了中华民族的智慧和力量。

男、女：现在，我宣布爱国主题班会正式开始

男：全体起立，齐唱国歌。

女：，我们伟大的祖国走过了61年的历程。61年，中国军事实力逐渐增强，中国军队成为了一支能够维护世界和平的威武之师。看，我们的子弟兵;看，我们最可爱的人。 „„【歌曲《精忠报国》】

男：XX年9月，中国渔船在钓鱼岛被撞，钓鱼岛事件严重破坏了中日两国人民的友谊。请各位同学观看钓鱼岛事件。

女：继钓鱼岛事件，被日方非法扣留二个星期的船长詹其雄成功回国，但日本拒绝向中方道歉，请看钓鱼岛事件ii。

男：任公曰：少年强，则中国强。请 梁启超的《少年中国心》。

女：下面请 舒婷诗《祖国啊!我亲爱的祖国》

男：一切反动派都是纸老虎，帝国主义亡我之心不死，我们中华儿女就不能有丝毫懈怠。

女：钓鱼岛事件是当前的时政热点，请看 等同学就钓鱼岛表演的话剧。

男：爱国是一种崇高的感情，是一个民族最珍贵的精神财富。它具有强大的向心力和凝聚力。我们伟大的祖国，是在先烈的热血中站起来的，是从历史的屈辱中突围而出的。作为龙的传人，我们决不能忘记这一点。爱国不应该只停留在口头上，更应该体现在实际行动中。当今世界竞争日趋激烈，空有爱国之心是不行的，光有报国之志也是不行的，我们要从实际出发，努力学习，将来用实际行动把我们的祖国建设的越来越美好。

女：在班会的最后，让我们携起手来，向世界宣告：祖国的明天将更加繁荣昌盛。让我们用手中的笔写下我们对祖国最美好的祝愿。

方：同学们好。今天由我和倪匡洁同学一起主持关于环保主题的班会。嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。

倪：绿是植物放射的生命之光。

方：绿色保佑着山，有了绿色，山才有生机。

倪：绿色保佑着水，有了绿色，水才清澈。

方：绿色保佑动物，有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长啸……

倪：绿色养育着人类，有了绿色，才有了人类的生生不息……

方：俯视我们赖以生存的土地，她碧玉镶嵌，翠带长绕。

倪：那是因为有青山绿水在用真挚恬静的情意滋润着。

合：所以，我们喜爱充满生机与活力的绿色!

方：我们时刻记着自己是环保小卫士，肩上有义不容辞的责任。

合：下面进入第一乐章《环保无价》。

第一乐章《环保无价》

方：让我们放开眼界看一看吧，瞧，我们伟大的祖国幅员辽阔，山川壮丽，有世界上最高的山，最大的黄土高坡和岩溶地带，有许许多多的江河湖泊：长江、黄河、淮河……

倪：有世界上最丰富植物。尤其是西双版纳原始森林，那里植物特别多，景色迷人。东北的兴安岭，茫茫林海，一碧千里。看，这是闻名世界的桂林山水，这里山青、水秀、洞奇、石美，多像镶嵌在祖国疆土上的绿宝石呀!

(点击播放桂林山水视频)

第二乐章《环保忧思》

方：感谢大自然创造了这无价的绿色，感谢这无价的绿色装点着祖国山河。如果说刚才第一乐章是欢快的，那么第二乐章可就让咱们深思了。

合：下面进入第二乐章《环保忧思》。

倪：地球这么美丽，可她却整天唉声叹气，这是怎么回事呢?接下来看看我们伤痕累累的地球妈妈。

(点击播放多媒体展示图)

方：十大全球性问题：石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的供给极限。

倪：蔚蓝明镜般的天空，清新的空气，清澈见底的河流，绿色的森林原野，这是人类祖先享受过的最佳自然环境。如今，科学技术高速发展，生产资料和生活水平也高速增长，但伴随来的是生产和生活垃圾、废料对生态环境的日益破坏。请同学们看看， 天上地下白、黑、黄色污染都不同程度地影响着我们的健康，我们的家园在呻吟。

第三乐章《环保行动》

合：下面进入第三乐章《环保行动》

倪：可见，保护环境对于人类来说太重要了。

方：作为地球上的少年儿童，我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。

倪：既然绿色是无价的，让我们班的环保小天使行动起来吧。

方：我们期盼天空再次蔚蓝，我们渴望河水重新清澈，空气变的纯净。可是，我们少先队员能为环境保护做些什么?

倪：面对这些问题，我们应该如何做?请大家谈谈自己的想法。我们采取环保知识抢答和讨论的方式进行。首先，进行环保知识抢答。

方：第一题，为保护蓝天，我们在出门时，应该怎么做?请大家抢答。(同学们说出答案后，点击鼠标显示答案)

倪：第二题，减少“白色污染”我们应该怎么做?请抢答。(同学们说出答案后，点击鼠标显示答案)

方：第三题，植树节为每年的哪一天?请抢答。(同学们说出答案后，点击鼠标显示答案)

倪：第四题，世界水日是每年的哪一天?请抢答。(同学们说出答案后，点击鼠标显示答案)

方：下面我们进行讨论。一，我们应该怎样节约用水? (组织同学们讨论，然后得出结论)

1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。

2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。

3、随手关紧水龙头。

倪：第二，我们应该怎样节约用电?

1、随手关闭教室和宿舍内的灯，做到人走灯灭。

2、每天少看一分钟的电视等。

3、能在白天做完的事情尽量不要放到晚上。

方：第三，我们应该怎样保护校园内的花草树木?

1、不要随意践踏草坪。

2、不攀摘鲜花绿叶。

3、按时给花草浇水。

倪：第四，我们应该怎样节约粮食?

是的，同学们的回答都很好。粮食的生产过程，需要消耗大量的光、热、水、肥资源，节约粮食，就是节约资源，就是环保。

方：是啊，就像我们学的《闵农》这首诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。同学们，我们可以为环保做很多的事，我希望全体同学们积极行动起来，让我们更多地了解环境污染与环保的重要，用我们的双手为地球增添新绿，请听我们中队给全校少先队员的倡议书。

倪：少先队员们：我们是祖国的未来和希望，应该成为环境保护的小模范。为此，我们向少先队员倡议：人人争当 “环保小卫士”。

1、积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏环境的人和事。

2、从我做起，从小事做起----爱护花草树木,不乱丢垃圾。

3、节约能源，随手关灯、关好水龙头。

4、节约资源,尽量不使用一次性物品。

5、少用塑料袋子，垃圾要放到指定位置。

第四乐章《环保畅想》

方：下面进入第四乐章《环保畅想》。我们是祖国的未来，是未来环境的主人，我们从小就要逐步树立热爱环境、保护环境、与自然和谐共处的绿色文明意识。

倪：我们对祖国的未来面貌有着美好的憧憬，让我们畅想未来吧!请听朱嘉萌、王语瞳、胡星源、姚星雅等同学们表演的《拍手歌》。

(表演同学们上场)

你拍一我拍一，不要乱扔脏东西;

你拍二我拍二，尽量少用塑料袋;

你拍三我拍三，用完电灯随手关;

你拍四我拍四，认真写字节约纸;

你拍五我拍五，少坐私车多走路;

你拍六我拍六，废旧电池别乱丢;

你拍七我拍七，穿着整洁胜新衣;

你拍八我拍八，电器不用插头拔;

你拍九我拍九，节约用水要持久;

你拍十我拍十，争当节能小卫士。

方：我们愿意亲自用手，建设我们自己绿色的家园。下面请听《节约用水》。

(第二组表演者继续上)

水，水，水，很宝贵。

一滴水，不浪费。

点点滴滴珍惜它，节约用水靠大家。

今天我来教一教，节约用水有高招：

洗米洗菜洗水果，剩水浇花营养多;

洗脸洗手水不换，用完还可拖地板;

洗澡冷水莫放过，桶盆接住冲厕所;

有水生活真丰富，用完拧紧水龙头。

一水多用真聪明，节水还靠有心人。

人人都做有心人，有限资源享不尽!

方：感谢同学们为大家带来的精彩表演。下面进行第五乐章《环保旋律》。

第五乐章《环保旋律》

方：原以为你是那么宽广，不在乎带走一片阴凉。

倪：原以为你是那么坚强，没想到你的眼泪在流淌。

方：地球，我们唯一的家园，让我们爱你到地久天长!

倪：地球，我们的母亲，让我们尽情沐浴你的阳光。

合：让我们齐声共唱《同在蓝天下》。

方：是啊，如果不再拥有清甜的山泉。

倪：如果不再拥有绿色的波澜。

方：如果不再拥有小鸟的歌声。

倪：人类在这世界上将会多么孤单。

合：我们同住一个家，我们同在蓝天下。伸出你的手，伸出我的手，把美丽还给自然。献出我们的心，我们的爱，永远—永远—永远保护好我们的地球家园!

方：班会到此结束。下面请班主任讲话，大家欢迎!

主持人：欢迎各位老师，欢迎同学们，五年一班《“伴雏鹰 欢乐行”——我做志愿者主题班会》现在开始。

一、 了解志愿者知识和先驱

主持人1：志愿者，一个响亮的称呼!

主持人2：在我们大家心中，志愿者是文明使者，是爱心天使。

主持人1：哪里有需要帮助的人，哪里就能看到他们的身影。

主持人2：同学们，这次班会的主题是“志愿者”

主持人1：通过这次的学习，我们对志愿者，对他们的精神有了更多、更深入的了解，

主持人2：那今天现场我们来考考大家，怎么样?【知识问答比赛】

主持人1：顾拜旦、南丁格尔、熊希龄、雷锋„„

主持人2：我们向他们致以我们最崇高的敬意!

主持人合：同学们，你们知道吗?在我们身边也有不少这样的志愿者标兵呢。

【讲故事(我们身边的榜样)】

合：同学们，看了这些事迹，你们想成为小小志愿者去帮助他人吗?

主持人2(同学回答“要”)再说：那让我们大声朗读志愿者宣誓词吧!

宣誓词：我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。实行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。

二、 学校中的志愿者(小小绿袖标)

主持人1：同学们，他们做些力所能及的事情，就帮助了那么多需要帮助的人。

主持人2：你们瞧，他们笑得多么灿烂啊!【出示图片】

主持人1：是啊，在志愿服务的路上，这笑容感染人们，这笑容温暖人心，请听诗朗诵《志愿服务的路上》

【诗朗诵《志愿服务的路上》】

人海中，

有一批队伍,

出没在那风吹日晒之中.

在身边，

无怨无悔的奉献.

无论是大雨倾盆,

还是寒风刺骨,

他们是友爱的象征，

她们是善良的代表，

他们是爱的志愿者，

永远，永远，将爱心传递 ......

主持人合：我们至今还记得一年级入队时，六年级的大哥哥、大姐姐组成“小小解说员”志愿服务队，义务为我们介绍少年先锋队，教我们系红领巾、敬队礼。【出示图片】

主持人1：是啊，那时他们的笑容是对我们的祝贺，更是对我们的鼓励啊!

主持人2：据我所知，在社区里，有很多人都是多才多艺，

主持人1：不过他们的才艺可不是为了炫耀的。

主持人2：在志愿活动中，他们总是根据需要把自己的才艺融入到服务中。

主持人1：其实啊，要想做好志愿服务，得有大家的理解支持，常年的坚持也都是很重要的

主持人合：在我们生活的社区，有这样一支志愿服务队常年坚持开展志愿服务

主持人1：他们被大家亲切地称为“社区里的绿袖标”，下面请欣赏短剧《社区里的绿袖标》。【《社区里的绿袖标》】

三、 升华

主持人：这次班会课

主持人：最后让我们共同唱响志愿者之歌——《我是明星》

【音乐起，共同唱响《我是明星》】

四、 宣布班会结束

主持人1：奉献，是一抹明媚的阳光，温暖你我

主持人2：友爱，是一盏闪烁的明灯，照亮前方 合“志愿服务“是一个国际性口号，在一些市场经济发达的国家已经有了几十年的历史。总之，青年志愿者精神是我国传统美德、时代精神和人类共同文明的有机结合。我们深信，随着青年志愿者行动深入开展，青年志愿者精神将更加深入人心，更加充溢社会，成为经济和社会发展的促进力量。

合：让我们一起传承青年志愿者伟大的精神，继续发扬它的光芒，做出自己的贡献吧

我们宣布，五年一班《“伴雏鹰 欢乐行”——我做志愿者》主题班会到此结束!

（梁）尊敬的各位领导、各位家长，

（王）敬爱的老师、亲爱的同学们，

（合）大家晚上好！

（顾）展现人文内涵，再现校园生活，

（崔）深化师生感情，展望美好未来！

（梁）我是主持人梁盛宁

（顾）我是顾哲贤

（崔）我是崔伟

（王）我是王靖婷

（梁）夏，是一个温暖的季节，却也是一个渐进离别的季节。

（顾）多少次，在晨曦中我们勤思苦读；多少次，在灯光下，我们埋头苦做。我们风雨同舟，我们携手共进。

（崔）青春是跳动的旋律，青春是飘扬的音符。青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，燃烧你我飞翔的梦想。

（王）三年了，一千多个日日夜夜，我们一起度过了这人生中最难忘的时光。今天，让我们以青春飞扬的心情共度最后一个美丽的夜晚。

（合）南宁外国语学校20xx届高三毕业班班会现在开始！

(A)亲爱的老师、同学们，大家好!

(B)大家好!

(A)新学期开始了，我们又回到了美丽的校园，每天快乐的学习，快乐地生活，快乐地成长，好像一棵棵小树，吸收着丰富的营养。

(B)嗯，学校中午的盒饭很好吃，而且有营养。

(A)哎呀，谁说是盒饭啦，我说的是学习知识。

(B)开个玩笑。前人说“知识就是力量”;“书是人类进步的阶梯”。 今天我们就来谈谈读书。

(A)对，今天班会的主题是《书香润心田》，我是主持人A依玟，

(B)我是主持人王玥璇。 (鞠躬)

(A)周恩来在上学的时候，校长问大家读书是为了什么，同学们有的说是为了赚钱，有的说是为了当官„„只有12岁的周恩来说是“为中华之崛起而读书”，因为那时中国很落后，所以受别的国家欺负，周恩来认识到：只有掌握了丰富的知识和先进的技术，才能使国家繁荣富强，不受人欺负。

(B)那现在我们的国家富强了，我们又为什么要读书呢?

(A)我们还是听听同学们对为什么读书的想法吧。

(B)好，请同学们举手发言。 (同学们三言两语举手发言)

(B)我来给大家讲个故事：大家都知道毛主席吧，他可是个了不起的大人物，他是中国的第一人。毛主席从小就特别爱读书，他曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”，他可以不吃饭，可以不睡觉，但一定每天都要读书。他当了之后，住在中南海，他的卧室里，没有豪华的装修，有的只是是铺天盖地的书籍——连床都有一半的空间被书占了，他只能在另一半睡觉。无论是打仗的时候，还是在和平年代，毛主席始终坚持读书。毛主席读书还特别认真，在上学的时候，他每天故意坐在闹市口看书。什么是闹市，就是街上最热闹的地王，比如菜场，他每天都坐在那里看书，来培养自己看书的专心、静心。多有毅力啊!

(A)我也来讲一个故事：我国著名的文学家鲁迅是一个爱书如命的人。他小时候就养成习惯，看书以前，总是要先把手洗干净了，然后才捧起书来阅读，以免把书弄脏了，弄坏了。长大以后，鲁迅一直把读书、买书、借书、抄书、修书，作为自己极大的乐趣。他一生珍藏了一万多本图书，但没有一本出现污损、破散的情况。

鲁迅先生一向乐意把书借给别人看，特别是他的学生。但是，归还时，如果书面上有了破边卷角等损坏的情况，他就会很不高兴。对于那种不爱护书的借阅者，鲁迅宁愿把书送给他，也不忍看到那本破书再转回来。

(B)名人因为热爱读书，所以成了名人。我们身边也有不少爱读书、会读书的人。让我们一起来听听他们的故事吧。

首先请林梦桐同学讲一讲她身边的读书故事，大家欢迎!

下面请可冲同学讲他身边发生的读书故事，大家欢迎!

(A)大家讲的都很好，现在我们知道了为什么要读书，那么我们应该读哪些书呢?请同学们积极发言，向大家推荐好书!哪位同学先发言?请举手示意。 (同学发言) (B)听了大家的发言，我觉得我们要读的书可真多呀!

(A)是啊!那你知道怎么样才能读完这么多书，怎么样才能从书里吸收更多的营养吗? (B)“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”我要读书到深夜，天一亮就马上起床再继续读书。

(A)那你白天上课要打瞌睡的，而且学习效率也不高。

(B)那该怎么读呢?

(A)我们还是请同学们来谈谈读书的王法吧 (同学发言)

(B)读书让我们增长知识，读书让我们增长智慧，来一起看看同学们读书的收获吧! (B)下面请欣赏儿歌《营造书香好校园》，表演者：谭文萱、李拓舟、向嘉骏、石恒之大家欢迎!

(A)下面请听朗诵《书香伴我成长》，表演者：曾子霁，大家欢迎!

(B)最后请我们亲爱的班主任黄老师来总结今天的主题班会，大家欢迎!

(A)谢谢黄老师，今天的主题班会到此结束!

(鞠躬)

孙：尊敬的各位领导，各位老师

晶：亲爱的同学们

孙：下午好！

晶：风而贺喜无言语，排比花枝满校园

孙：在这莺歌燕舞，百鸟争鸣

晶：姹紫嫣红，绚丽多彩的日子里

合：“我与高一（三）班共成长”主题班会现在开始！

孙：首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的到来！

晶：十几天前，我们都来自不同的班级，怀揣着各自的理想，美好的愿望聚到了这里，组成了新的大家庭，那就是高一.三班！

孙：作为高一.三班的一份子，每个学生都要为建设一个良好的班级体而承担一份责任。接下来请大家看一下高一.三班的班规誓言。

（找一个同学上来为大家念一下）

晶：看完了班里新制定的班规班训，希望大家能够就此发表一下自己的意见

孙：。集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩；也正是因为有了壮美的千万朵浪花，才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我，只强调个性的人，是很难有合作精神的。要认识到每个人的力量是有限的，一个人的本领无论有多么大，离开了集体，就像离开大海的一滴水，不久就会消亡。接下来请XX同学给大家图一篇文章——《团结》

（读完后）

晶：“和平诞生兴旺，团结凝聚力量”，团结是一个班集体积极向上的原动力，是班集体蓬勃发展的力量源泉。真心的祝愿高一.三班能够成为一个团结向上奋进的班集体。

孙：那么接下来我们就玩一个关于团结协作小游戏

晶：游戏规则是：

孙：接下来，我们要请班里的几位班委发言，大家掌声鼓励。

晶：让我们再次以热烈的掌声感谢这几位班委的发言。

孙：有一本书曾经说过：人生就是出生的喜悦不属于你，死去的悲伤也不属于你，只有活着的那一份艰辛属于你。

晶：另一本书又说过：没有追求，没有作为的人生不能称之为人生。

孙：我们以相同的方式来到世上，经历了不同的人生经历之后相聚于此，我们，一定想要活出自己的人生，在相同的起跑线上，大家一定都编织着自己的梦想。

晶：那么我们各自的理想又是什么呢？

孙：接下来请看高一.三班每一位同学为自己所编织的理想

晶：因为幻灯效果的问题，我们就请几位同学为大家念一下。

孙：既然分到了高一.三班这个新的集体，同学之间有很多新的面孔，我们的老师也有一些是自己所不了解的

晶：为此我们为各科任老师拍了照片，请大家看屏幕。

孙：同学们这位老师是谁啊？

晶：这位老师又是谁啊？

（依此如下，中间可以插一些别的问题）

孙：一个平凡的班级拥有一群平凡的我们。走近高一三班，你会看到：在困难面前，我们无所畏惧，在平凡中，我们创造不平凡。

晶：我们用充分的信念和勇气成全执着的脚步，将内心最深刻的热爱凝聚成一束火焰，点亮生命的寂静，点亮铺天盖地执着的花朵，点亮由表及里的真情语言。

孙：我们放飞生命，拍击生命的源头，就算远方再渺茫，也无怨无悔！因为在扬帆岁月里，我们学会了用生命歌唱！

晶：接下来我们有请XX同学为大家读一篇文章——《我爱我班》

孙：在欢声笑语中，高一.三班主题班会渐进尾声，让我们铭记着快乐的时光。虽然它是短暂的，但将成为永恒的记忆。

晶：三班，大胆的向前冲吧！在新的起跑线上奋力拼搏把，相信终点就在不远的前方，我们相信三班的“品牌”一定可以由我们来创造，大家有没有信心？

孙：那么最后让我们有请向领导讲话，为这次的主题班会画下一个圆满的句号。大家掌声有请讲话

晶：让我们在这欢快的音乐声中宣布

合：高一.三班主题班会就此结束！

男：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。第二十二个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代，难忘的恩师!此时，无论你身在何方，身居何位，一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧?在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师，祝福他们节日快乐，心想事成!

女：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。

男：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师，终身为父”。在我们国家，教师历来倍受人民的尊重和爱戴。

女： “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激-情，用生命熔铸崇高;您默默无闻，您无怨无悔!

男：下面请听某某某同学的诗歌《是谁?》!

合：各位领导、老师、同学们大家下午好

甲1：我们沐浴着爱的阳光长大

乙1：我们滋润着人间的真情成长

甲2：无数次带着幸福的感觉进入梦乡

乙2：无数次回含着感动的泪花畅想

甲1：因为父母一直都在我们身边

乙1：因为他们一直都在为我们默默付出

合：七(4)班“感恩父母，立志成才主题班会现在开始!甲2：父母的爱是世界上最伟大的爱，为了我们，他们从不在乎自己，即使再艰难，他们也会努力满足我们要求。下面让我们欣赏一个故事，来领略父母无私的爱。

乙2：现在的我们正处于青春期，都会出现叛逆心理，从而忽略了父母对我们付出的一切，深深刺痛他们的心。下面让我们欣赏小品《叛逆的青春期》

甲1：的确，处于青春期的我们都很叛逆。但是，父母的爱会感化我们的心灵，从而使我们发生改变。下面请欣赏小品《改变》乙1：一个微笑，掩饰了所有痛苦。一个谎言掩盖了所有艰辛。母亲就是如此的伟大，下面请欣赏小品《母亲的谎言》甲2：父母为我们付出了这么多，我们到底要做什么呢?答案毫无疑问，那就是感恩!下面请欣赏小品《感恩》

乙2：现在我们处于叛逆的青春期，但因为父母的爱我们会改变，为了父母我们会尽自己的努力来感恩。那么我们要怎样感恩呢?让我们看一看古人是怎么做的吧。

甲1：即使有时会对我们很凶，即使有时会责骂我们，但一切都是为了我们。爱藏在责骂背后。下面请欣赏小品《藏在责骂背后的爱》。

乙1：感恩是什么?这是个很难的问题，根据每个人的见解会有不同的答案。让我们看看她们是怎么理解的吧!下面请欣赏小品《感恩也是一种责任》。

甲2：每个人对感恩都有不同的见解，然而有些人却一直在忽视感恩。下面请欣赏《反面教材》

乙1：父母真的为我们付出了很多很多，那么让我们对他们说一句：感谢您，我的爸爸妈妈。

甲1：世界上有一种人

乙1：和你在一起的时候

甲2：总是千万次嘱咐要多穿件衣服

乙2：要注意自己的安全

甲1：你就觉得很烦

乙1：却也觉得很窝心

甲2：缺钱的时候他总会说些赚钱不易之类的话

乙2：边教训你

甲1：边塞给你钱

乙1：这种人叫做

合：父母

甲2：默默的行动，肩负着默默的伟大

乙2：默默的沧桑，默默的爬上黑发

甲1：无怨的付出，儿女如何报答

乙1：静静的爱，在静静中融化

甲2：思绪飞到天边，飞到珠穆朗玛

乙2：用一切，采下一朵雪莲花

甲1：洁白陪着淡雅，芳香和着繁华

乙1：对着无边的恩惠，献给他们

合：爸爸妈妈给我机会喊你们爸妈

所有的恩情我们铭记于心。

让我们一起说声——“谢谢”

甲2：他们让我们过上幸福的生活

乙2：他们让我们没有忧虑地成长

甲1：我们在大爱的阳光里沐浴欢笑

乙1：我们在人间的真情滋润下茁壮

合：七(4)班“感恩父母，立志成才”主题班会到此结束。

一、活动目标：

大宣传力度，使同学们认识到推广普通话的重要性、紧迫性，在全班形成说普通话的风气。要消除一些人不必要的顾虑和担心，要让学生了解到，方言在特定场合具有自身的使用价值和文化价值，推广普通话不是要消灭方言，而是要让大家在各自方言之外，再掌握一种用途更为广泛的通用语言，以利于学习和工作。要让大家在广播影视、教育教学、公务活动以及在公共场合自觉使用普通话，消除交际障碍，提高交流质量和效率。创造良好的推广普通话工作和学习环境，引导同学们自觉与周围人用普通话交流。

二、活动重点：

1、培养学生的沟通、交流、倾听、阅读等能力。

2、激发学生自觉学习普通话的积极心态。

三、活动流程：

在欢快的音乐中主持班稞媛（以下简称甲）讲故事。

（一）创设情景，课题准备

南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中，对北方人说："我们公司决定薄利多销。"北方人听不明白。因为语言不通而无法交流，无奈之下，南方商人只得将要说的内容"我们公司决定薄利多销"这句话写在纸上。但是他的文化水平不高，短短的一句话竟出现三个错别字，因而，他失去了一次赚大钱的机会。

乙：同学们，听了这个故事，你想到了什么？

板书班会主题：从我做起，做推广普通话的模范

（合）：《从我做起，做推广普通话的模范》的主题班会现在开始！

（二）快乐竞赛，明确意义

甲：当你走在僻静的乡间小路上与人亲切交谈，

乙：你是否想过你该用什么语言进行交流？

甲：当你穿越繁华的大街之中欣赏街头美景时，

乙：你是否留意街面上那五花八门的广告标牌？

（合）：那么今天我们就来关注"语言文字"的知识吧！主持人宣布活动规则：首先以小组为单位进行这方面的知识抢答，知识竞赛分抽签必

答与抢答题两部分，必答题20分，抢答题10分，答错扣10分。最后看哪小队得分最多就是优胜小队。题型如下：

1、什么是规范汉字？

2、什么叫普通话？

3、全国推普周是哪一周？

4、哪年哪月哪日，〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉正式执行？

5、我国有多少个民族，多少种语言，多少种现行文字？

6、不论说什么话，只要听懂便行，这个观点正确吗？

7、"走廊讲方言，被罚去扫地"这种做法对吗？

8、普通话测试是从什么时间开始的？为什么要进行普通话测试？

9、有人说"讲方言是老土"，你是怎么看的？

10、你知道几种方言？会说吗？

11、好普通话有诀窍吗？

（主持人总结比赛情况）

（三）才艺表演，情中悟理

甲：通过刚才的知识竞答，可以看出同学们不仅懂得了

讲普通话写规范字的重要性，而且还掌握了许多这方面的知识。

乙：现在请各组同学拿出自己小组最精彩的节目，每组表演完后由组长向其他三组至少提出三个问题，小组讨论后抢答，答对得10分，答错不扣分。比一比，赛一赛。

第一小组：生活中方言带来的种种麻烦事

第二小组：我们在社区发现的不规范字

第三小组：夸我校的好标语

（主持人小结）

（四）书法比赛，共同评价

甲：同学们的表演既精彩，又陶冶了我们。

乙：我们在兴奋之时，觉得一定要阻止那些不讲普通话不写规范字的行为。

甲：是呀，为了规范语言文字，我们不仅要查看他人，更应从我做起，同学们，你从前在这方面做的好吗？

乙：那么，我们现在以小组为单位赛一赛？赛什么？就赛写"壹贰叁肆伍陆柒捌玖拾"这十个字吧！

甲：同学们，别看挺简单，一定要仔细哟！要求自给工整，书写正确。

乙：我想向大家提个建议，请我们的老师也加入我们比赛的行列中，好吗？（全对一个同学本组奖10分，不论谁错一个字扣本组1分）（书法展评，自己报分）

（五）教师小结，课后实践

甲：我们今天的活动场景真的令人感悟！

乙：是呀！推广普通话，推行规范字已经在我们心中生根、发芽！

甲：其实，我们的课堂上，同学与老师的学习交流就是使用普通话。

乙：那么，课下同学们之间的内心沟通也应使用普通话。

甲：你们看，我们的书本里、报纸里从工整的的字迹里找不到错别字的身影，

乙：对呀！不通顺的句子更是消失的无影无踪了。

甲：如果都能这样，人与人的交流将变得畅通无阻

乙：如果都能这样，人们之间便少了一层隔膜，多了一份友善，

甲：如果都能这样，世界将变得多么美好！

（合）：下面请同学们以热烈的掌声请我们的班主任为我们的班会作小结！

班主任：今天的班会开得很成功！语言和文字体现着一个国家的文化素质，作为新世纪的接班人，祖国的未来，民族的希望，我们更应该努力学好科学文化知识，学好我国的语言和文字。同学们，请讲普通话，请写规范字，让我们用心去感受祖国文化的独特魅力吧！

主持人：现在我代表同学们感谢老师给予我们的支持与肯定！也请同学们迅速成立啄木鸟小组，迅速开展啄木鸟活动，消灭街头巷尾的错别字！

（合）：今天的班会到此结束！（音乐起）

主持人甲：尊敬的老师们，亲爱的同学们，你们好!“呼唤明天的绿色”主题班会现在开始!

主持人乙：同学们，你们知道吗?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界环境日。在我们中国，三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。

主持人甲：地球是我们人类共同的家，是我们唯一可以生存的星球。请听诗朗诵《我们的星球》。

全体女生：(诗朗诵《我们的星球》，朗诵过程中配轻音乐)

在这寒冷的宇宙，

有一座星球花园。

唯独这里森林喧嚣，

把飞翔的鸟儿召唤。

唯独这里百花争艳，

青青的草地开着铃兰。

唯独这里一只只蜻蜓，

惊奇地注视溪水潺潺……

请珍惜我们的星球，

要知道在茫茫宇宙之间，

第二个这样的花园，

至今还没有发现。

主持人乙：地球是人类的母亲，生命的摇篮。大约200万年前，当人类在地球上诞生时，这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时，地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围，晶莹透亮，美丽壮观。

主持人甲：本世纪以来，人们只顾蛮横地征服自然，蛮横地向自然界索取，使得地球再也无法忍受，不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来：气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧层破坏……

主持人甲：请看正在破坏的地球……(用VCD放准备好的环境科教片)

主持人乙：地球的危机，就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视，那么，历史将不会原谅我们，地球将给予我们更严厉的惩罚。

主持人甲：为了全人类的生存，请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。这里请听故事大王××同学讲《森林与风沙》的故事。

××同学：在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗!有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。

主持人乙：故事听完，留给了我们深深的思考,大家想想森林对保护地球到底有那些好处?1998年夏季我国发生的特大洪灾是不是与乱砍乱伐森林有关系?让各个小组讨论一下。

(全班分成四个小组进行讨论，每个小组推选一名代表进行发言，讨论时间5分钟，4个小组代表发言约5分钟)

主持人甲：大家发言很好，让小博士甲给我们谈谈。

小博士甲：森林被人们称为“绿色的金子”， 具有净化空气的作用;“大自然的总调温室”，具有调节气候、杀菌抗病作用;是“人类环境安全的堡垒”，具有保持水土、防风固沙、等许多作用。如果森林遭到破坏，会导致许多自然灾害的发生。是啊!1998年夏季我国发生的特大洪灾与乱砍乱伐森林有一定的关系。现在西部大开发实行退耕还林就是保护地球，维持生态平衡。

主持人乙：但1950年以来，四、五十年间全球有一半以上的森林消失，实在令人痛心和担忧。

主持人甲：为此，我们必须积极植树造林，“呼唤明天的绿色”。

主持人乙：今天，我们懂得了植树造林保护地球的道理。但我有个问题还不明白，想请你解答(转向主持人甲)。今天的主题班会“呼唤明天的绿色”，这黑板上的图案怪怪的，你能告诉我们这是什么意思吗?

主持人甲：嗯，我也不知道。还是请我们班的两位小博士给大家介绍一下吧。

小博士：黑板上二幅图，第一幅图是联合国环境与发展大会会徽。1972年，全世界100多位科学家参与撰写了《只有一个地球》的重要报告。为此，“只有一个地球”的口号响遍了全世界。1992年6月3日～12日，联合国环境与发展大会召开，要求各国政府首脑出席。这个关系地球命运的大会，被称为“地球首脑会议”。第二幅图是中国环境保护徽。1989年3月27日，国务院环委会举行专门会议研究审议环保徽。经环委会主任宋健批准予以公布使用。它是中国环境保护的标志。它启示人们：地球是人类赖以生存的大环境;环境状况日益恶化，环境保护工作已迫在眉睫。人们应当行动起来，通过对污染的监督与治理，使天长蓝，山长绿，水长青，让人们永远生活在美好环境之中。

主持人甲：是啊，地球需要树。今年3月12日那天，老师要求我们每人种一棵树，让它和我们一起成长。还说这是每个人的义务。我想问问老师，这说法有根据吗?

辅导员：这说法是有根据的。《森林法》明确规定：植树造林，保护森林是公民应尽的义务。各级人民政府对在这一活动中做出突出贡献的人还要予以表彰、奖励。植树造林，利国利民。我们少年儿童应当自觉、积极地参加这项活动。在美好的春天里，栽下一棵树，让它和我们一起成长。

主持人甲：植树是每个公民的义务。

主持人乙：植树造林，才能保护好地球，也只有保护好地球，我们才拥有良好的生存环境。让我们每人栽下一棵树，用自己的双手和汗水去培育，让它和我们一起成长。请第二小组的同学一齐朗诵诗歌：《春天，我们栽下一棵树》。

主持人甲：多么好的诗句，我们种下一棵小树，未来不在荒凉……好啦，下边请老师对我们说说。

辅导员：同学们，今天我们开的这个主题班会形式非常好，保护环境人人有责。

通过这次班会，让同学们对保护森林的重要性更加明别清楚。你们活动的积极性比较高，参与面也比较广。关键的是要落到实处，从我们身边的小事做起，谢谢!

主持人乙：请学校领导给我们点评。

领导：(略)

主持人甲、乙：让我们行动起来，从现在开始，爱护好我们身边的一草一木，请在这里留下我们的誓言……(全体起立，在老师的带领下，我们宣誓：

“我们决不随意践踏、伤害一草一木，我们要行动起来，保护森林，保护环境”(并配好轻音乐《我们的田野》))

主持人甲、乙：我们呼唤明天的绿色，让我们的田野永远美丽。今天的主题班会到此结束，谢谢各位老师和同学!(放音乐《我们的田野》结束)

主持人A：尊敬的老师

主持人B：亲爱的同学们

合：大家好!

主持人C：今天班会的主题是“做环保少年”。接下来就由我们几个和大家一起度过这美好的时光。

主持人D：我们生活的地球，是宇宙中最美丽的一颗星球。 主持人E：下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。 (世界美景ppt)

主持人F：大家看到这么多美丽的图片，一定非常高兴吧，这些都是存在于我们美丽的地球上面的美景。

主持人G：但不幸的是，近一个世纪以来，我们美丽的家园逐渐失去他昔日的风采，我们生活的这颗星球被严重地污染了。

主持人A：很多地方每年都会遭遇沙尘暴的袭击。

主持人B：对啊，干旱更是存在于很多地方，绿洲变沙漠，江河湖泊也干涸。

主持人C：那么，听到这里，大家有什么感想呢? (举手回答问题)

主持人D：请同学们讲一下有关环保的小故事。

主持人E：刚才讲得非常好，那么接下来，我们准备了一些有关环保方面的知识，大家一起来看一看。

(ppt内容，环保知识)

主持人F：通过观看ppt，我相信同学们对环保有了更深刻的认识。接下来，进入下一个环节【环保大家谈】。

主持人G：【环保大家谈】，就是希望大家能够畅所欲言，说说你所了解的环保的小常识，我们大家一起来分享一下。 (同学们谈环保的名言、对不环保现象的认识)

主持人A：听了这么多，相信大家对环保，一定有了更多的理解和收获。

主持人B：但是，环保，不是只挂在嘴边就行了，我们应该付出我们的行动。所以，接下来，请同学们谈一谈如何才能环保。

主持人C：刚才大家畅谈的很热烈，接下来我们轻松一下，欣赏由带来的诗朗诵《给未来一片绿色》。大家欢迎!

主持人D：谢谢同学的精彩演出。同学们，你们知道我们生活中，最不能缺少的是什么?

主持人E：是的。我们生活最不能缺少的就是水。一个人20天不吃饭，还能存活。但是3天不喝水，就不能存活。 主持人F：希望大家能节约用水。

主持人G：哪位同学告诉我们如何节约用水?

主持人A：同学们说的太好了。我想他们一定是在平时的生活中就能做到节约用水。我们要向他们学习。大家给他们掌声鼓励!

主持人B：是啊，地球上的水资源是有限制的，就像小品里说的一样，不要让你的眼泪，成为地球上的最后一滴水。 主持人C：只要我们人人都能做到节能环保，爱护地球，那么，我们的明天一定更美好。

主持人D：所以，接下来，请欣赏大合唱《手拉手地球村》，会唱的一起唱。

主持人E：你看，水清清，天蓝蓝。

主持人F：你听，森林里面笑声朗朗，动物喜笑颜开。 主持人G：让我们爱护身边的小草。

主持人A：让我们爱护每一个小动物。

主持人B：让我们珍惜每一滴水。

主持人C：相信在不久的将来，我们的地球母亲，会越来越美丽。

主持人D：尊敬的老师

支持人E：亲爱的同学们

主持人F：济宁学院附属小学四年级八班“做环保少年”主题班会。

主持人G：到这就结束了!

合：再见!

时光匆匆,光阴荏苒。我们1324这个这个集体组建近两个年头了，两年来我们共同经历了，129长跑，长征远足，丹东大梨树秋游，篮球比赛，校田径运动会，仲夏之声合唱比赛。

还记得去年的六月我主持仲夏之声合唱比赛时有这样一句话是；“不知曾几何时我们脱去了稚气的外衣，步入了高中的殿堂。又不知曾几何时，我们送走了高三的学长，即将踏上高二的征途”而如今应该再加上一句话“从现在开始你我就是一名真正的高三学生，从现在开始，你我都将直面人生中的考试！不论怎样，高考都是我们必须直面的话题！

今天班会的主题是《假如我今天高考》但这未免显得的过于唐突，那么我们不妨说《明年我们必须高考》那么请同学们谈一下你将如何在未来的时间中准备高考，你将如何做才能无愧于你近12年的征途。下面请大家发言，请记住；你在这个讲台上的每一句话都是你面对高考的铮铮誓言！

结束；

随着高三的临近，有些同学陆陆续续的也要暂时离开了，但是无论何时何地，我们都曾经有着那共同美好的回忆，有着那说不尽的甜美的过去、在那美丽的是实验园中更有我们共同奋斗地足迹！

即将出国的，，，等同学，你们在今后要经历雅思考试，希望你们可以通过自己的努力，顺利通过！王梓多，聂家俊，杨心语，章烨鑫，易学志，张蓝予等学习艺术的同学们也希望你们在今后的一年里努力奋斗,顺利考取理想的学府！

无论何时请大家记住；1324永远都是一个团结优异的整体，24班的每一个人都是最出色的！纵是将来天各一方，我们也会为彼此祝福，1324的每位同学都注定会要创造自己的传奇！最后愿24班的每一位同学都能在今后的一年中全力以赴，让我们共同收获在那美好的仲夏！

最后请班主任吴xx老师讲话。

吴老师的话语催人奋进，希望各位同学在今后都会像吴老师说的这样去做，愿我们24班的明天更加辉煌！

我宣布xx省实验中学xx届xx班《携手同心，铸就辉煌》主题班会到此结束！

1324永远都是一个团结优异的整体，希望大家在今后的一年全力以赴，一年后的此时我们要一同骄傲的走出考场！

A：时光匆匆，不知不觉来到了学期的期末，

B：日月急急，不知不觉来到了新年的年头。

A：在此时，热闹的新年在向我们招手，

B：在此刻，紧张的考试却向我们逼近。

A：我们要做的，是认真复习

B：我们要遵循的，还有诚信考试

A：考试是一次检测，检测我们一学期来的学习成果

B：考试是一次检测，检测我们心中是否藏着诚信的可贵品质

A：迎接挑战，迎接期末大考核

B：迎接快乐，迎接新年的美好

A，B：我们宣布，“认真复习，诚信考试”主题班会正式开始!

主持人A：诚信是我们中华民族的优良传统和美德，在浩瀚的历史长河中，传颂着无数感人的故事。

主持人B：诚信是我们做人的根本，大到国家，小到个人，信则立，不信则废。 主持人A：诚信也是人与人沟通的桥梁，是克服冷漠冰川的一剂良药。

主持人B：诚信还是增进情感的润滑剂，是生活中消除误会，开启心灵之门的钥匙。

主持人A：我们的生活有了诚信才更加灿烂，

主持人B：我们的人生有了诚信才更加迷人。

合：世界因为有了诚信才更加精彩，~年~班“做人就要讲诚信”主题班会现在开始。

主持人A：诚信是伟大高尚的，却又是平凡普通的，它没有闪闪发光的金色外套，也没有娇娆的容貌，它是我们日常生活中的点点滴滴。

主持人B：是啊，诚信是我们做错事情时，面对父母和老师严厉批评却仍能主动承认错误的勇气，是我们参加考试时全力以赴却不作弊的执着，是承诺朋友后的说到做到!

主持人A：相信对于诚信每个人都有自己的理解?那么，同学们又是怎样看待诚信的呢?

同学发言

主持人A：同学们说的都真好，期中考试马上就要开始了，我们敢在班主任~老师面前郑重承诺考试不作弊么?

同学们：敢

主持人B：让我们以少先队员的名义郑重承诺：做人就要讲诚信，考试永远不作弊!(主持人说完，全班同学跟着读)主持人A：最后，让我们用心灵呼唤诚信，让诚信变成清晨窗前的一缕阳光，温暖我们的心田，融入我们的学习生活!主持人B：让我们用心灵呼唤诚信，让诚信成为小鸟的清啼，在我们耳畔吟唱，伴我们茁壮成长!

主持人A：感谢同学们的参与，~年~班“做人就要讲诚信”主题班会到此结束，下面有请班主任~老师为我们班会做总结!

主持人1：各位老师、各位同学，大家好!首先让我们以热烈的掌声，欢迎今天前来参加我班主题班会的学校领导和老师!

主持人2：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。

主持人3：第二十九个教师节带着秋的神韵向我们走来。此时此刻，我们心潮澎拜，

主持人4：在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福：

4个主持合：祝福在坐的老师、祝福天下的老师，祝福你们节日快乐，身体健康，心想事成。

主持1：有一种人，他们恩比天高，节如青竹，是谁有这么伟大的功绩?

主持2：有一种人，他们呕心沥血，不求回报，是谁这么默默奉献?

2个主持合：他们，就是老师。

主持1：老师，阳光底下最伟大的职业;老师，学生步入知识礼堂的引路人;老师，人类灵魂的工程师。

主持2：你们是真正的园丁，你们含辛茹苦，为社会培养出一批又一批的栋梁，但你们自己却甘作蜡烛愿为春蚕。

主持：三寸粉笔，三尺讲台心系国家;一颗丹心，一生秉烛铸就民魂。

男1、女1主持合：

今天，在这教师自己的节日里，我们二(2)班全体同学为我们敬爱的老师献上这一台特别的教师节主题班会。

主持人：首先我们请出X同学为教师节献词……。

——老师我们为你讴歌(内容略)音乐声起)(爱的奉献音乐起)

(这时，郭苏苏同学走上台，唱起了歌曲《爱的奉献》同学们情不自禁也一起唱了起来。……歌唱途中，

主持人：同学们，为了感谢老师对我们的奉献的爱，我们虽然没有什么贵重礼物送给老师，但今天我们用鲜花代表我们莘莘学子一颗赤诚的心献给老师!——献花开始!借此机会，大家有什么话要向老师倾吐、向老师诉说!你们诉吧、说吧、跳吧、笑吧!哭吧!)

开场白

(男)尊敬的各位领导、(女)各位----的家人们!

(合)大家晚上好!

(男)又是一季雪飘过

(女)又是一年人增寿

(男)辞旧岁欢欣鼓舞庆胜利

(女)迎新春豪情满怀谱新篇

(男)当辞旧的钟声在大地回荡，当喜庆的烟花在星空绽放，一个崭新的春天，已经向我们走来。

(女)在这辞旧迎新的美好时节，我们共同迎来了----信息技术有限公司20---20--年度年会暨迎新春联欢会。

(男)首先向各位领导以及各位家人们的到来表示衷心地感谢，我们代表----信息技术有限公司给大家--

(合)拜年了!

(男)祝大家新的一年里

(女)开开心心

(男)红红火火

(合)新春快乐!万事如意!

(男)龙腾盛世献贺礼，金蛇腾飞又一年!过去的一年里，----人，专注、务实、拼搏、进取，取得了前所未有的骄人业绩。

(女)今天，我们欢聚一堂，喜迎新春，憧憬未来。这是承前启后、继往开来的时刻，这是总结既往，分享喜悦的时刻。

首先，让我们用掌声有请总经理致新年贺词。

。。。。。。

结束语：

(女)时间过得真快!到此，我们的联欢会就要结束了，再过几天，很多同事和朋友就将踏上回家的路程，和亲人团聚，共度新春。

(男)一年的辛劳，终于可以好好歇歇了;一年与家人的分别，终于可以重温浓浓的亲情。

(女)无论何时，----都默默地祝福大家!

(男)无论何地，----都与所有的----人心灵相通。

(女)新春佳节之后，又是一个光辉的新年，又是一个丰收的年景!

(男)祝愿----再创新业绩，再攀新高峰!

(女)祝愿所有的朋友们--

(合)阖家幸福!事业亨通!

(男)朋友们，20---20--年度----信息技术有限公司年会暨迎新春联欢会--

(合)到此结束!

(合)再见!

女:人间最美是真情

男:人间最真是亲情

女:人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱。

男:人间最无私的情莫过于父母对子女的情。

合:《饮水思源报亲恩》母亲节主题班会现在开始!

女:首先欣赏一首歌曲，让我们先用心去倾听什么是母亲，什么是母爱。(播放《母亲》这首歌)

具体过程

(一)知识篇

男:母亲是伟大的，母爱是无私的，母亲这个词汇凝聚人类最美好的情感，下面让我们听听 是怎样从英语的角度诠释mother这个单词的。

1、母亲的诠释

仔细想想，原来mother(母亲)一词是可以这样解释的

M (many)妈妈给了我很多很多

O (old)妈妈为我操心，白发已爬上了您的头

T (tears)您为我流过不少泪

H (heart)您有一颗慈祥温暖的心

E (eyes)您注视我的目光总是充满着爱

R (right)您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情

我认为，mother这个单词是英语中最美的一个单词。

女: 母亲这一单词被赋予这么多美丽的内涵，看来古今中外对母亲这一词汇都是无比的尊敬，那么为母亲设立一个节日，借以表达对母亲的感恩之情，就成了所有人心中共同的心愿、。

下面请 介绍一下母亲节的知识。

2、母亲节的由来

古代母亲节起源于希腊，古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶，母亲节流传到英国，英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里，出门在外的年青人将回到家中，给他们的母亲带上一些小礼物。

现代意义上的母亲节起源于美国，由安娜?贾维斯(1864-1948)发起，她终身未婚，一直陪伴在她母亲身边，在母亲于1905年去世，安娜悲痛欲绝，两年后(1907年)，安娜 和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持，以便让母亲节成为一个法定的节日。安娜认为子女经常忽视了对母亲的感情，她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。

第一个母亲节于1908年5月10 日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行，在这次节日里，康乃馨被选中为献给母亲的花，并以此流传下来。

1913年，美国国会通过了一份议案，将每年5 月的第二个星期天作为法定的母亲节。母亲节从此流传开来!

现在越来越多的中华儿女，也在这一天为自己的母亲送上礼物与祝福，作为子女， 我们不应该在这一天无所表现。希望大家牢记这一天，并为母亲送一份惊喜。

男:节日离不开鲜花的装扮，鲜花历来是人们传达心意、表达情感的美丽载体，那么有没有专属母亲的鲜花呢?有请 来介绍母亲之花的相关知识。

3、母亲之花

(1)康乃馨

在纤细青翠的花茎上，开出鲜艳美丽的花朵，花瓣紧凑而不易凋落，叶片秀长而不易卷曲，花朵雍容富丽，姿态高雅别致，色彩绚丽娇艳，更有那诱人的浓郁香气，甜醇(chun)幽雅，使人目迷心醉，这就是在母亲节赠给母亲的鲜花————康乃馨。 1934年的5月，美国首次发行母亲节纪念邮票，邮票上一位慈祥的母亲，双手放在膝上，欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播，在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来，康乃馨便成了象征母爱之花，受到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联系在一起了。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品。

(2)我国的母亲花———萱草

我国也有一种母亲之花，它就是萱草花。萱草是百合科多年生草本植物，根茎肉质，叶狭长，细长的枝顶端开出桔红或桔黄色的花，十分艳丽，它不仅供人观赏，花蕾叫金针，也可作蔬菜供人食用，在我国南北方广为栽植。

萱草，在我国一向有“母亲花”的美称。远在《诗经。卫风。伯兮》里记载: “焉得谖草，言树之背?”谖草就是萱草，古人又叫它忘忧草，背，北，指母亲住的北房。这句话的意思就是:我到哪那里弄到一支萱草，种在母亲堂前，让母亲乐而忘忧呢?母亲住的屋子又叫萱堂，以萱草代替母爱，如孟郊的游子诗:“萱草生堂阶，游子行天涯;慈母依堂前，不见萱草花。”叶梦得的诗云:“白发萱堂上，孩儿更共怀。”萱草就成了母亲的代称，萱草也就自然成了我国的母亲之花

相对于康乃馨的高雅华贵，萱草更多了一份朴实与亲近，她就生长在山野间，

甚至经常出现在我们的餐桌上，这与我们勤劳朴实的母亲是何等的相似，采一束萱草花送给我们的母亲吧，用这最普通、最常见的鲜花，表达我们对母亲深情的祝福。

女:谢谢 经常地讲解

(二)情感篇:

1、诗朗诵

男:当时光的脚步踏着冬天的背脊走完了一年;

女:当季节的风送来了美好的祝愿;

男:当洁白的雪花将母亲的黑发悄悄点缀;

女:当我们站在这时间之岸遥望昨天;

男:当我们在世界的末端写下了圆圆的句号;

女:我们感到我们所经历的每一个历程都是母亲用热情的目光悄悄点缀

请×××送上一篇深情的《慈母颂》。

2、忆深情

男:有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，春芽才会开花;我们的成长离不开您——亲爱的妈妈。下面请同学们讲述妈妈呵护我成长的一个个难忘的细节。。。

3、解心结

女:其实天很蓝，阴云总要散，

男:其实海不宽，此岸连彼岸，

女:其实梦很浅，万物省自然，

男:其实泪很甜，只要心如愿，

女:其实我们的愿望很简单，希望我们伟大的母亲快乐每一天。生活中，我们和母亲之间不可能避免一些矛盾，那么你和母亲都经历过怎样的不同的经历呢?有请×××发言

男:听了×××的发言，我们情不自禁的产生了同情的心情，在这里，我代表全体同学向×××说:“无论学习生活遇到什么困难，我们大家都会尽力去帮你，同时祝福你的母亲幸福健康每一天。” 有请×××发言。

女:在这激动的时刻我想对×××说:“既然你拥有这份真诚的孝心，为什么不努力学习呢?争取在下一次回家的时候为母亲赢得一份笑容。” 有请×××发言其实天下的父母都是爱自己的儿女的，只是有些时候感到迷惘不理解，不怕，只要我们善待每一份感情那么我们的天空将不再有乌云。真心的关怀是一杯清茶就足以温暖一颗冰封的心，是一根火柴就足以点亮一片暗淡的天空。一颗纤纤弱弱的小草，在经历暴风雨的洗礼后又傲然挺起了不屈的胸膛。那么在面临下一次期末考试的时候，你将以何种姿态屹立于考场?你是否会想为母亲赢得一份笑容?

(三)行动篇

女 :妈妈给了我们那么多的爱，我们已经渐渐长大，我们应该怎样回报妈妈呢?请同学们讨论交流。

(讨论)

男:是呀，表达的方式，有很多，我们可以给妈妈一份惊喜:如送一份独特的礼物给妈妈，如自己设计的贺卡或小制作;给妈妈洗洗脚;最近通过努力取得的最佳成绩获得的喜报;可以写一封感谢妈妈的信……

女:还可以帮妈妈做家务事:每天在家给自己设立一个劳动岗位，帮助妈妈分担家务，向妈妈表示关爱。

男:总之，要以实际的行动表达自己对母亲的爱。

结束语

女:春日的阳光普照着五月，暖暖的春风轻扶着五月，五月的来临，召示着母亲节的临近。又是一年母亲节，在这温馨而又典雅的节日即将来临之际，我们祝福普天下所有的母亲健康快乐。

男:送上一张自制的贺卡，写上几句贴心的话语，定会使母亲脸上浮现出久违的笑容。妈妈，我们的幸福是您给予的，我们的路是您呵护的。而我们也一定会给您一份满意的答卷。

女:让我们共同扬起努力的风帆，让我们共同为母亲的微笑而努力奋斗。以语言让母亲微笑，以行动让母亲微笑，以成绩让母亲微笑。

男:同学们，让我们一起宣誓:起立，请紧握你右手，举至眼睛处

亲爱的妈妈，请相信我，我会努力成为一个优秀的人，用我的一生报答您的养育之恩!手放下。

女:让我们在这份宣誓上签上自己的名字，以此为证!(放《感恩的心》)

班会的最后，合:让我们一起为我们的妈妈祝福!祝福天下所有的母亲健康长寿，一生幸福平安。

下面有请辅导员老师作总结发言。

辅导员总结:

同学们，我们这节班会开得很成功，大家满怀激情地赞扬了母爱，真诚地说出了心里话，抒发了如何回母亲的情感，但是我们还要铭记，我们十二亿华夏儿女还拥有一个共同的母亲——伟大的祖国，那么，我们如何回报祖国母亲呢?我们应当提高自身素质，肩负起历史赋予我们的重任，努力学习，顽强拼搏，回报母亲，报效祖国，同学们，让我们共同努力，在祖国建设大业中，搏击中流，再创新的辉煌。