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篇1:两学一做主题教育活动方案_两学一做专题_网
为全面贯彻落实科学发展观,加快构建社会主义和谐社会,巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果,进一步促进党的建设和街道的发展,坚定共产党员理想信念,加强共产党员的道德修养,促进广大党员先锋模范作用的发挥,经街道党工委研究决定,在全街道党员干部中集中开展“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”主题教育活动。现结合工作实际制定如下实施方案:
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧密联系当前改革发展稳定工作的具体实际,紧密联系党的建设特别是党风廉政建设和反腐败斗争的现实需要,认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章,进一步强化党的政治纪律、组织纪律,努力推进党的执政能力建设和先进性建设,提高党的领导水平和执政水平,提高拒腐防变和抵御风险能力,推动街道各项工作持续快速健康发展。
二、总体要求
(一)充分认识开展此项活动的重要性、必要性党章是规范和制约全党行为的总章程。能不能学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,关系到能否进一步增强党的创造力、凝聚力、战斗力,关系到能否巩固党的执政地位和保持党的先进性,关系到党的事业兴衰成败和党的生死存亡。我们党是一个拥有近7000万党员的大党,把全党同志的思想统一到党章上来,自觉按照党章行动,具有十分重要的意义。党章是把握党的正确政治方向的根本准则,是坚持从严治党的根本依据,是党员加强党性修养的根本标准。只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好,确保我们党始终沿着正确的方向前进,始终成为中国特色社会主义事业的领导核心,才能凝聚起全党同志的意志和力量,为实现党的理想和目标而共同奋斗,才能保证全党严格执行党的制度和纪律,才能有效地引导党员加强党性修养,严格遵守党员标准,使广大党员在推动党和人民事业发展中充分发挥先锋模范作用。
(二)认真学习党章,全面深刻地掌握党章的内容和实质。
全面系统地学习党章,切实领会和掌握党章的主要内容、基本观点和精神实质。坚持把学习贯彻党章同学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想紧密结合起来,与学习党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神紧密结合起来,与树立和落实科学发展观、推动教育快速、和谐发展紧密结合起来,做到融会贯通、学以致用。把学习贯彻党章作为深化先进性教育、巩固先进性教育成果、建立党员学习教育长效机制的重要内容,组织广大党员进行专题学习,查找问题,明确重点,整改提高。
(三)自觉遵守党章,严格依照党章规范言行。 广大党员特别是党员领导干部要严格按照党章的要求规范自己的言行,增强党的观念,坚持党性原则,在任何时候任何情况下,都要牢记党员身份,铭记党员标准,履行党员义务,执行党的决定,正确行使权利,始终做到在党章允许的范围内行动,始终将自己置于党章的制约和监督之下。要切实加强自我教育,进一步增强党性意识和宗旨意识,做到“影响街道发展与稳定的话不说,影响街道发展与稳定的事不做,影响街道发展与稳定的活动不参与”,把智慧和精力集中到街道发展上来。
(三)切实贯彻党章,增强党组织的凝聚力和战斗力。 进一步发扬党内民主,在民主的基础上实行正确的集中,精心维护街道领导班子和党员队伍的团结。大力培养和选拔政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的优秀人才,并推荐到领导干部的岗位上,努力建设一支高素质的街道干部队伍。
(四)坚决维护党章,防止和纠正违反党章的行为。 按照党章规定,把维护党章作为重要职责,进一步严明纪律,在从严治党中确立党章的权威。进一步加强党风廉政建设,加强对党员干部的反腐倡廉教育,促进领导干部廉洁从教;严肃查处损害街道发展、损害群众利益的突出问题;加大执行纪律的力度,对违反党章、违反教师职业道德要求的言行,严肃批评教育,对屡教不改的,将作出严肃处理。
三、学习内容
(一)强化对党章的学习。重点学习和加深理解党的性质和宗旨、党的路线和纲领、党的指导思想和奋斗目标;党内政治生活、组织生活的重大原则和各项基本制度;党员的权利和义务以及党员领导干部应具备的基本条件。
(二)强化理想信念教育。重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和在党的十六大和十六届三中、四中、五中全会上关于党的建设、科学发展、建设和谐社会等方面的重要讲话。
(三)强化党的作风教育。重点学习《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《关于改进党的作风》,、关于作风建设的重要论述,领导干部廉洁从政各项规定和省、市委关于加强作风建设方面的要求。
(四)强化党内民主教育。重点学习《关于党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党员权力保障条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内规章制度。
(五)强化党的纪律教育。围绕党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律,重点学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》、《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》等党纪条规。
(六)强化制约监督教育。组织全校党员干部认真学习《中国共产党党内监督条例(试行)》、《教师法》、《义务教育法》等法律法规。
(七)强化党的制度教育。在党员干部中开展党的制度的学习和宣传教育,认真组织学习中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,加强以党章为核心的党内法规制度体系建设。
四、任务目标
(一)党员干部作风进一步转变。党员特别是领导干部不断深化对科学发展观的认识。想问题、办事情、作决策坚持一切从实际出发,讲实话、办实事、求实效,坚决反对形式主义、官僚主义作风,坚决克服弄虚作假不切实际的形象工程、面子工程等急功近利行为。
(二)党员理想信念得到进一步强化。通过活动的开展,努力使广大党员的共产主义远大理想和中国特色社会主义的信念更加坚定,始终保持清醒头脑、辨明前进方向,在理想信念上不犹豫、不含糊、不动摇。
(三)党员的道德修养得到显著增强。党员干部特别是领导干部要自觉加强道德修养,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,模范遵守社会公德、教师职业道德、家庭美德,坚决抵御各种腐朽文化思想的侵蚀,永葆共产党人的高风亮节。
(四)党内民主得到充分发挥。党内议事和决策程序健全完善,民主集中制得到全面贯彻,广大党员的积极性与创造性得到充分发挥。
五、重点解决的问题
一是解决个别党员干部不注重学习,缺乏必要的法律法规知识,理想滑坡、信念动摇、党员意识和服务意识淡薄等方面的问题。
二是解决个别党员、干部道德修养不够、作风浮飘、情绪昏沉、私心作怪、个人英雄主义膨胀等方面的问题。 三是解决个别党员干部纪律观念淡薄、自由化行为、非组织行为;对错误言行不报告、不抵制、不斗争;阳奉阴违、搞当面—套、背后一套的两面派行为。
四是解决制度建设不完善、不健全、系统性不够,贯彻落实不到位,制度权威性不强的问题。
五是强化党内监督问题。完善监督机制,建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调。党支部正确行使监督权,监督和支持街道领导干部按有关规定行使职权,保证他们正确决策,保证各教研组、各办公室认真贯彻党的教育方针。强化一个中心:即坚持以教学为中心不动摇,全面提高教育教学质量。每个党员都必须接受党内外群众的监督,不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。教育广大党员敢于监督、善于监督、乐于接受监督。
六、组织领导和保障措施
“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”活动是全街道教育系统政治生活中的一件大事。街道将切实加强领导,精心组织,狠抓落实,确保活动顺利开展,取得实效。
(一)加强组织领导。为加强对教育活动的组织领导,街道成立“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”活动领导小组,由张军平同志任组长,黄建玉同志任副组长,李超军、徐见远、曹秀芳为成员。领导小组下设活动办公室,黄建玉同志兼任办公室主任,具体负责活动的组织开展,沟通情况,布置任务,协调运作。
(二)建立党员领导干部联系点制度。按照“一岗双责”要求,街道领导干部分级部承包办公室,深入办公室指导工作,了解情况,发现问题,及时处理问题,使问题消灭在萌芽状态。各办公室设联络员一名。
(三)加强督导检查。活动领导小组办公室切实负责活动的开展,搞好调度,实行周检查周评比,并将检查结果通报。
(四)强化理论宣传。街道将牢牢把握正确的导向,把宣传学习党章作为当前和今后一个时期工作的重点,积极加强与新闻媒体的联系,充分发挥街道黑板报、街道广播站、街道网、宣传栏等载体的作用,把握亮点,拓宽宣传渠道,努力营造学习贯彻党章的浓厚氛围。
篇2:2024全国中小学生安全教育主题活动总结
为进一步增强全校师生的安全意识、保障学生健康成长,在全国中小学生安全教育日来临之际,我校于3月26日上午举行了“全国中小学生安全教育日”主题升旗仪式。活动总结如下:
升旗仪式上,八年级12班方、田两位同学做了题为《强化安全意识提高安全素养》的发言。在发言中,从交通安全、食物安全、火灾火险、溺水、体育运动损伤甚至包括同学们的玩闹嬉戏中的意外事件等,向全体同学发出了要树立安全意识、关注课间安全、居安思危莫忘交通法规、严格规范操作的倡议。
八年级12班班主任老师为全体师生带来了《安全伴我行》的精彩演讲。贾老师较为全面的介绍了课间安全、运动安全、用电安全、食品安全、交通安全、爱护消防设施、加强行为自控能力等方面的内容,他在讲话中要求同学们要时刻保持高度的安全意识,并告诉大家“隐患就是事故”,不能放过任何一个对校园和全体师生不利的隐患。
安全教育日期间通过主题升旗仪式进行积极动员,通过级部点评、主题班会、黑板报等平台进一步增强同学们的安全知识和安全意识,通过邀请校外辅导员做安全知识讲座,增强同学们对安全的重视,通过“学校安全隐患我发现’活动,动员每个班级、每名同学都参与到安全隐患的查找中来,即消除了同学们身边的安全隐患,又让同学们学习到了身边的各种安全措施,培养了同学们观察问题的能力。
安全教育日活动是该校三月份系列安全教育主题活动的一部分。此次活动进一步提高了全校师生的安全防范意识,保障全校师生安全健康、快乐成长。
篇3:开学第一课主题活动方案
教学目标:
1、正确、流利、有感情地背诵古诗,并能初步感受古诗的意境。
2、激发学生学习古诗的兴趣,并有背古诗的兴趣。
3、积累古诗中的名句。
教学重点:正确、流利、有感情地背诵古诗。
教学难点:初步感受古诗的意境;积累名句。
教具准备:
1、语文书、《中华古诗词诵读》、自己收集的古诗等。
2、教学课件。
教学过程:
第一板块:自由吟诵,激发热情
师:小朋友,古诗一直以其韵律和谐、节奏感强、读起来琅琅上口的特点深受人们的喜爱,相信你们也一定会背很多古诗了吧?今天让我们先来秀一秀,不过不能重复别人的背诵。
学生自由背诵古诗,当遇到困难的时候可请人帮忙,或大家一齐帮忙。
【设计意图】:让孩子们自己吟诵古诗,从要求上可以降低对孩子的要求,可以选择自己会背的古诗进行展示,既满足了学生爱表现的心理需求,同时也能激起孩子争强好胜之心,也为下面的“秀”做了铺垫。
第二板块:看图吟诵,感悟诗意
1、先看图,想想这幅图是我们曾经学过的那一首古诗,再来背诵。
依次为:《宿新市徐公店》、《望庐山瀑布》、《草》、《绝句》
2、对照图文,用自己的话简单说说诗意。
3、齐背这四首诗。
【设计意图】:这四首诗是上学期末所学,也是本学期课文中要求掌握的诗,通过看图让学生再现当时学的影像,通过说说诗意回忆之前所学,再通过背一背达到巩固的效果。
第三板块:名句吟诵,提升能力
1、出示填空,考考你:
野火烧不尽,春风吹又生。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
2、你知道这句诗出自谁的那一首诗吗?
背背含有此句的诗。
【设计意图】:通过诗句的填空让孩子们对于古诗中的经典名句有所了解,由诗句到作者到整首诗,让学生从初级的背逐渐过渡到了解性质的背。这样,对于孩子们对诗的感悟更具完善。
第四板块:出题吟诵,激起兴趣
出示古诗题目,让学生自由选择会背的古诗进行吟诵。
题目列表:《送元二使安西》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《乌衣巷》、《渔歌子》、《鸟鸣涧》、《春日》、《春夜喜雨》《江畔独步寻花》、《绝句》、《题都城南庄》、《大林寺桃花》、《竹枝词》、《滁州西涧》、《春晓》
篇4:2024全国中小学生安全教育主题活动总结
为了更好贯彻落实上级有关规定的精神,我园围绕“学会自我保护、春季流行病知识预防”这一主题,根据本园实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使幼儿在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化我园各项安全工作。
1、加强组织宣传工作,营造平安和谐校园的良好氛围。为切实做好今年学校安全教育日活动,制定好活动实施方案,落实保障措施,周密组织实施,确保活动安全顺利的进行。为加大宣传力度,幼儿园将通过宣传栏把幼儿园安全工作的要求,告知幼儿及家长,努力让家长明白、让社会放心,营造平安和谐校园的良好氛围。
2、各班于3月27日当天开展安全教育主题活动,对幼儿进行防震、防火、防拥挤踩踏及春季浒病预防等安全知识及预防自然灾害的主题教育。
3、制定详实的疏散演练方案,于活动日期间择机举行师生逃生疏散演练,并将安全演练做到经常化、制度化,最终使幼儿园安全演练随时随地地组织开展。
4、本周组织进行一次全园性的安全专项大检查,将对教室、食堂、玩具设施、办公室等进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改,一时不能整改的要上报备案处理。
5、联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。
6、对安全教育日活动进行及时总结,对活动积极的班级进行表扬。
教育是安全的前提,安全是教育的保障。我们必须始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保幼儿在安全的环境中健康成长。
篇5:安全教育日主题活动方案
各学校:
今年3月28日是第-个全国中小学安全教育日,主题是“强化安全意识,提升安全素养”。为开展好安全教育日宣传教育活动,进一步强化师生安全意识,提高自救自护能力,有效防范校园安全事故,现将有关事项安排如下:
一、切实提高安全宣传教育活动思想认识
各校要高度重视学校安全宣传教育工作。立足本校实际,针对安全事故规律特点,指导辖区内中小学校幼儿园开展一次专门安全教育活动,各校要把安全教育日拓展为“安全教育周”、“安全教育月”,实现安全教育常态化。要加强对安全教育日活动的组织领导,全面部署,周密安排,精心组织,做到职责明确、方案科学、活动有效。
二、扎实开展好安全宣传教育及应急疏散演练等活动
1、认真组织收看安全教育节目。积极组织集体收看或通知每位学生在家与父母共同观看湖南卫视于3月31日18:00-18:30《新闻大求真》栏目播出的安全教育专题节目。
2、精心组织应急疏散演练。要认真贯彻落实教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,落实中小学每月一次,幼儿园每季度一次的演练要求。结合本校建筑分布,学生人数,楼道走廊疏散能力等实际情况,科学制定演练方案,绘制疏散路线图,让每一名师生都熟记演练过程、程序、路线、地点,保障应急疏散演练安全有序。
3、深入开展安全隐患排查整治。各校要组织开展安全隐患“我排查,我发现,我整治”活动,动员全体教职工,开展全校师生的安全隐患大排查,大整治行动。重点对师生宿舍、食堂、商店、图书(馆)室、锅炉房、实验仪器室、煤气燃气设施、消防设施、供电设备和电梯等重点要害部位及门禁管理、宿舍管理、校园周边等进行全面排查,全面整治。
4、扎实开展好“红灯停、绿灯行,交通信号记我心”主题日教育活动。配合各辖区交警或其宣讲员开展好交通法则、道路礼仪常识宣讲教育活动。各校要出好一期以“交通信号记我心”、“我应遵守的道路礼仪”为主题的板报宣传栏。
请各校接通知后认真组织此次教育日活动,并于3月31日前将开展安全教育日宣传教育活动情况总结(附活动图片)报局综治办。
联系人:宁__联系电话:__
电子邮箱:__
__教育局
20__年3月23日
篇6:2024学校我们的节日端午节主题教育活动总结_活动总结范文_网
中国传统节日--端午节在抒发民族情怀,激发爱国情感,崇尚"敢为人先,追求卓越"的人文精神的浓厚节日氛围中落下帷幕。下面是第一范文网小编为大家收集关于20xx学校我们的节日端午节主题教育活动总结精选5篇,欢迎借鉴参考。
“我们的节日端午节”主题活动总结
端午节将至,我市各中小学纷纷组织开展了“我们的节日•端午”主题活动,引导师生感受传统文化魅力。现就活动开展情况总结如下:
市教育局举行市第十一届中小学经典诵读比赛,全市92个节目参加了比赛。参赛的学生以舞蹈、音乐和表演相结合的形式,身着整齐的服装,用艺术性的肢体语言配合富有节奏感的动态朗诵,将《小雅·鹿鸣》、《少年中国说》、《孟母教子经》、《将进酒》、《中华颂》等经典诗词演绎得淋漓尽致。
“五月五,过端午,粽叶青,糯米香;挂菖蒲,带香包……”为了让孩子们感受端午节独特的习俗,小学开展了“浓情端午,粽叶飘香”主题活动。孩子们不仅在老师的带领下共同聆听了端午节的由来、别称、习俗以及与端午节相关的故事,演唱了与端午节有关的诗歌,还开展了包粽子活动。二小开展“我们的节日·端午”主题活动。通过制作香囊表达对传统文化的热爱。瞧!一个个模样可爱、味道清幽的香囊,或送老师或送家长。同时利用课余时间搜集端午的相关资料,个性创编端午小报,表达自己对传统节日、传统文化的感悟。
学校借助微信公众平台,吸引师生积极参与网络文明传播活动,围绕“端午忆习俗•畅谈家国情”主题,以发微博、微信、微话题等方式,记录自己对端午的记忆及理解,宣传爱国主义精神,引导学生接受优秀传统文化的熏陶,感受传统文化的魅力。
“我们的节日·端午”主题活动总结
又是一年端午节,空气中时不时弥漫起粽叶的清香。在端午佳节来临之际,我校组织留守儿童学做平安香囊,弘扬传统美德,将美好的平安祝福送给远方的爸妈,同时,开展平安家庭“你画我知”绘画活动,普及平安家庭创建,用寓教于乐的方式让同学学习平安知识。情况如下:
端午的气息已经弥漫,xx区传统文化的味道越来越浓。“我们的节日·端午”主题活动积极推进,xx区创新活动形式、内容,积极挖掘、阐释、提炼端午文化内涵,引导人们深化对中华民族优秀传统文化的认知与认同,增强文化自觉和文化自信,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为打造现代化田园新升级版,加快建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强区营造浓厚氛围。
今年,“我们的节日·端午”主题活动分为:群众性文化活动、志愿服务活动、家庭文明建设、弘扬时代新风。
香甜软糯的粽子是端午节“独当一面”的主力军。“加油,那组包8个了!”“这个不算四角粽。”……近日,阵阵欢声笑语从王店镇常睦桥社区居家养老服务中心传出。原来为喜迎端午,常睦桥社区联合嘉兴孝慈为老服务中心共同举办主题为“粽情端午 情暖夕阳”比赛。“比赛不仅让我们感受到了浓浓的端午氛围,更加促进了邻里交流,增进了邻里感情。”居民们纷纷表示。
“结合当地文化习俗,精心设计活动载体和形式,依托文化(文体)活动中心、农村文化礼堂等阵地设施,大力组织开展丰富多彩、特色鲜明的群众性文化活动。”区文明办相关负责人表示。我区抓住传统节日的有利时机,开展“邻里守望”志愿服务活动;以孤寡(空巢)老人、留守儿童、残疾人、困难户、进城务工人员等为重点,发动相关部门、文明单位、爱心企业、志愿者以走访慰问、专项救助、结对帮扶、送温暖等形式,帮助困难群众解决好生产生活中的实际困难;开展对道德模范、最美人物、最美家庭、身边好人等各类先进典型的礼遇关爱活动,宣传他们的先进事迹和崇高品德,在全社会营造德者有得、好人好报的良好风尚。
此外,借助端午亲人团聚的机会,把节日作为家庭文明建设的有利契机,持续深化好家风建设,做精做透“家”字文章;继续组织开展“传家训、立家规、扬家风”、“家书抵万金 最美全家福”等活动,积极传承家和万事兴、百善孝为先、积善有余庆、忠厚传家久等观念;开展节日签名寄语、经典诵读、社会实践等活动,推动传统节日进校园、进社区、进家庭,使青少年成为好家风的传承者、践行者。
新时代要有与之相适应的新样子、新素质;持续推进移风易俗,弘扬时代新风,自觉厉行节约,鼓励理性消费,反对铺张浪费、大操大办等不良社会习气,倡导勤俭节约之风;大力开展文明交通和文明旅游行动,不断提高人们的安全意识和文明素养,倡导礼让宽容之风;结合改革开放40周年纪念,利用好传统节日活动平台,引导群众追忆往事,聚焦时代变迁,讴歌巨大成就,展现生动实践,提升广大群众的精气神。
“我们的节日—端午节”系列活动总结
一、高度重视,精心组织
为确保此次活动顺利开展,少先队大队部高度重视,及时召开队干会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,在活动中注重传承中华端午传统文化,突出爱国主义教育等具体要求,发挥活动育人的功能。
二、加大宣传,营造氛围
学校大队部利用红领巾广播站、国旗下讲话等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,并开展“我们的节日----端午节”系列活动。让全体师生了解这一传统节日的相关知识,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。
三、具体活动情况
(一)、欢乐迎端午
各中队辅导员老师事先布置队员在家通过看书、访问、上网查阅等途径了解农历五月初五是什么节日?它的由来?它的别称有哪些?讲述家乡端午节的风俗习惯。
(二)、开展“端午粽子我来包”实践活动
在端午节来临之际,队部要求队员在家长们的指导下知道粽子有哪些材料?在家与父母学包粽子、煮粽子,队员在实践活动中学到包粽子的技艺,感受端午的乐趣,进一步了解端午传统节日的风俗文化。
(三)、分享“端午粽子”活动
各队员来自五湖四海,端午风俗习惯也迵然不同。各队员与老师、同学分享自己带来的粽子。根据粽子的样式,口感评出最好吃的粽子。
(四)组织“端午龙舟大家看”活动
由大队部负责下载“赛龙舟”视频,辅导员老师组织队员在教室观看龙舟竞渡,感受传统节日举国同庆的氛围,让学生受到文化与艺术的熏陶。
(五)五月五 唱歌谣
队员齐诵读:“五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。”
在本次活动中,我队部充分利用传统节庆日对全体师生进行传统文化教育,掀起了倡导文明、学会感恩的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴,为我校的德育工作提供了强有力的思想保证和精神动力。
寻根溯源,传承中华民族文化。端午节主题活动是我校引导队员“争做新时代好队员”的又一次实践体验。
小学端午节系列活动总结
一年一度端午至,又是龙舟飞渡时。在端午佳节来临之际,为了传承历史文化,让孩子们感受端午节独特的习俗,更好的了解、感受“端午节”丰富的文化内涵,进而提升他们对民族文化的认识,我校开展了端午节系列活动。总结如下:
为了营造端午传统节日氛围,低年级组各班级召开了班队会,以讲端午节的习俗和历史故事、诵读诗词、PPT课件展示等多种形式,让学生了解端午节的来历、习俗,体会我国传统节日的独特魅力;
中年级组用优美的文字、精湛的画艺、合理巧妙的编排设计诠释我们传统节日的意义,制作出精美的端午节主题手抄报,用文字和画笔展现节日主题;
高年级组结合端午传统习俗,组织开展包粽子这项富有传统节日文化内涵的端午节主题社会实践体验活动,让学生感受传统,了解民俗,体验成功的乐趣,喜爱“我们的节日”。
通过这些丰富多彩的活动,让孩子们感知端午、走进端午,加深对传统文化的理解,更让孩子们体会传统节日给我们带来的快乐与童趣。
学校端午节主题教育活动总结
为弘扬传统文化,培育爱国主义的精神,挖掘端午节的深厚文化内涵,近期,xx区实验学校开展了端午节系列主题教育活动。
一是政教处安排各个班召开主题班会,让学生了解端午的由来、习俗,通过班级故事会、早读朗诵、“背古诗,忆屈原”等活动,增强同学们对传统节日的了解。
二是好宣传教育活动,利用电子屏、手抄报、绘画课、黑板报渲染氛围,宣传介绍传统节日。通过专题引导学生进一步了解传统节日、喜爱传统节日。以活动为载体,引导同学们学习和继承传统文化。
三是由学校工会组织参加“海通杯”城龙舟争霸赛,在激烈比赛中,xx区实验学校龙舟队,经过奋力拼搏不失众望分获100米、200米直道季军的好成绩。
端午节系列教育活动,继承和发扬了中国传统文化内涵,同学们感受到了传统节日文化氛围,增强了爱国主义情怀,在寓教于乐中传承了经典文化。
篇7:2024年学校三爱主题教育活动总结
为引导学生了解“劳动节”的来源,树立良好的劳动观念,激发热爱劳动的情感,____小学在“五一”劳动节来临之际,组织开展了系列主题教育活动,总结如下:
一是增强劳动意识。学校成立以校长为组长、各级部主任为成员的活动领导小组。召开教师专题会议,制定活动方案,组织各班级召开“弘扬劳动精神展示新力军风采”主题班会,让学生了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,引导学生崇尚劳动、尊重劳动,树立劳动最光荣的信念。
二是提高劳动能力。开展“我为教室换新颜”活动,班主任带领学生清理教室卫生,学生在认真专注的忙碌中,体会到劳动带来的快乐。开展“小小劳动者,家家都整洁”活动,学生在家中为父母做力所能及的`事情,并用文字记录自己的收获与感受。同时,班主任合理分工,带领学生高标准整理校园卫生、快乐清理花园花坛杂草、自觉捡拾校园垃圾,总务处及时评比表彰,以劳树德、以劳强体、以劳育美。
三是弘扬劳动精神。各班级观看时代劳模事迹,学习劳模精神。开展“拍下最美瞬间,致敬劳动者”活动,学生将劳动者最美瞬间用相机记录下来,用纸笔表述自己的感受,并制作成精美的画报,用实际行动致敬最美劳动者。
篇8:纪念七七事变78周年主题教育活动方案_策划书范文_网
今年是卢沟桥事变发生78周年,为进一步弘扬爱国主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,根据中共哈尔滨市教育局委员会《关于开展“勿忘国耻,圆梦中华”主题教育活动的通知》的文件要求,按照市委宣传部的有关部署,在全校开展纪念卢沟桥事变78周年主题教育活动,特制定本方案。
一、活动主题
“勿忘国耻,圆梦中华”。
二、活动时间
6月27——7月15日
三、活动对象
全体在校学生
四、活动内容
1、大力宣传本次活动,每班在7月4日前出一期主题为《“勿忘国耻,圆梦中华”——纪念卢沟桥事变78周年》的黑板报。
2、开展《“勿忘国耻,圆梦中华”——纪念卢沟桥事变78周年》主题班会活动。各班在7月7日班会时间组织开展一次主题班会,要让学生充分了解这段抗战历史,铭记中国人民反抗日本帝国主义侵略的艰苦卓绝的斗争,缅怀先烈,继承遗志,为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。
3、举行《“勿忘国耻,圆梦中华”——纪念卢沟桥事变78周年》演讲活动,初定7月8日下午举行演讲比赛,每班选派2名同学参加,地点在多媒体教室。演讲内容要求紧扣主题并且体现学生们继承遗志,为实现中华民族的伟大复兴而努力学习信念。
望各班及相关单位积极组织配合,开展好本次教育活动。
篇9:我和我的祖国群众性主题教育活动心得
中共中央总书记习近平在主持“牢记初心使命,推进自我革命”举行第十五次集体学习时强调,我们党作为百年大党,如何永葆先进性和纯洁性、永葆青春活力,如何永远得到人民拥护和支持,如何实现长期执政,是我们必须回答好、解决好的一个根本性问题。我们党要求全党同志不忘初心、牢记使命,就是要提醒全党同志,党的初心和使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现,越是长期执政,越不能忘记党的初心使命,越不能丧失自我革命精神,在新时代把党的自我革命推向深入,把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。
一、把政治建设摆在首位,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”
不忘初心,方得始终。今年是新中国成立70周年,也是我们党在全国执政的第70年。如何永葆先进性和纯洁性、永葆青春活力,如何永远得到人民拥护和支持,如何实现长期执政,是我们必须回答好、解决好的一个根本性问题。在这个时刻开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是推进新时代党的建设的迫切需要,也是纯洁党的思想、组织、作风和肌体的具体作为。
旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求,是我们党克服艰难险阻、从胜利走向胜利的重要保证,也是我们党在革命性锻造中走向成熟的突出优势。党的十九大把党的政治建设纳入党的建设总体布局并摆在首位,是从战略和全局高度作出的重大决策。
党内所有的问题归根到底就是对党是否忠诚。对党忠诚、永不叛党是写在入党誓词里的,是对党员最根本的要求。
二、新时代要有新气象,更要有新作为
党的十九大给我们描绘了一幅美好的蓝图,成果人人有份,当然责任也人人有份。我们作为新时代的大学生党员,需要增强这个时代的使命感和荣辱感。爱岗敬业、拼搏奉献,充满朝气。不忘初心,方得始终,我们更要秉承老一辈共产党人的优良传统,艰苦朴素,吃苦在先,享乐在后。自觉在政治立场、政治原则和政治道路上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。发扬“功成不必在我,功成必定有我”的担当。
在新时代把党的自我革命推向深入,就是要把党的政治建设作为党的根本性建设,为改革发展提供重要保证;就是要结合主题教育,把坚持正确政治方向贯彻到谋划重大战略、制定重大政策、部署重大任务、推进重大工作的实践中去;就是要以党的政治建设为统领,引导党员干部以身许党许国,自觉做政治上的明白人、老实人。
作为新时代的大学生党员,要成为敢于担当的时代新人,就必须在应对重大挑战、抵御重大风险中真刀真枪干、摸爬滚打练,以“踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发”的顽强意志,以充沛顽强的斗争精神应对好每一场重大风险挑战,这样才能练出真功夫、增强真本领,才能真正做到为党分忧、为民造福。
针对个人而言,我认为,作为党员,首先要勇于担当,无论做什么事情,我们都要有责任感,对自己工作负责,出错不怕,怕就怕错了还认识不到自己的错误。其次要主动作为,每个人都有自己的梦想,我们正处在这个新时代,要把握好机遇,主动作为,工作不是靠安排的,只有把工作看在眼里、放在心上的人,才能干好工作。恰同学风华正茂,这个时代给予了我们重大的机遇,同时也赋予了我们艰巨的使命,作为中国共产党的一份子,我们必须继承和发扬党的奉献精神,投身民族复兴的伟大事业,挑起时代交给我的重担。我们面对新时代,要不断学习新思想、新理论,提高政治觉悟和理论水平,用新气象和新作为去担当,去奉献。把点滴力量汇聚成洪荒之力,为实现中华民族伟大复兴奋斗终身。
篇10:“解放思想,为民、务实、清廉”主题教育活动心得体会_解放思想心得体会_网
在今年的纪律教育学习活动中,我管理部采取集中学习、个人自学等形式,认真学习了《中国共产党章程总纲》第六章、第七章,对今年的纪律教育学习活动主题“为民、务实、清廉”有了更进一步的认识和更深刻的体会。
一、利民为民所谋是党先进性的根本体现,权为民所用,情为民所系,利为民所谋,是中国共产党人坚持执政为民的必然要求。执政,对共产党人来说,既是一种权力,更是一种责任。这个责任就是全心全意为人民服务,就是事事处处把中国最广大人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好。在履行执政使命的过程中,每一个党的干部,都必须坚持高标准、严要求,自觉地适应广大人民群众物质文化需要日益增长的要求,不断开拓为人民谋利造福的新思路和新境界,做到永不自满,永不懈怠,用不停顿;以甘为孺子牛的姿态服务人民,始终勤勤恳恳,任劳任怨;必须树立“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的道德情操,时刻把人民群众的冷暖、忧乐、安危挂在心头;必须急群众之所急,谋群众之所需;必须以艰苦扎实的作风真抓实干,努力使党的路线方针政策落到实处,给人民群众看得到、摸得着的实际利益。要真正做到利为民所谋,必须牢固树立马克思主义的群众观点,自觉坚持党的群众路线,坚定地相信群众,紧紧地依靠群众,在各项工作中充分发挥人民群众的历史主动精神。我想,作为住房公积金管理部门的一名党员,要牢记群众利益无小事的道理,始终把群众利益放在第一位,不断增强为人民服务的意识,从人民群众最现实、最关心、最直接的问题入手,通过贯彻落实好上级住房公积金政策,合理分配运用住房公积金为民解决住房困难,不断让人民群众得到实实在在的利益。
二、大力弘扬求真务实的作风
住房公积金部门是综合经济服务部门,必须保证财务数据的真实性,因此,我们必须以务实的工作作风来做好一切工作。一是要切实端正工作指导思想。指导思想是谋事情抓工作的出发点,其正确与否,直接关系到领导作风和工作作风,也直接影响住房公积金制度改革和发展大局。因此,我们应自觉站在党的事业、住房公积金发展的大局上想问题、作决策、抓工作,把对上负责与对下负责、当前需要与长远建设、重点工作与经常性工作统一起来。凡是符合科学发展观,有利于促进住房公积金改革和发展的事情,都要竭力去做。二是要下功夫掌握真情实况。“求真”与“务实”紧密相联。只有求得“真”,才能务得“实”。作为一名党员干部,一定要深入一线,掌握真实可行的第一手材料。看一看上级住房公积金政策与基层实际是否相符,落实得怎么样。三是要运用马克思主义科学的世界观和方法论,用联系发展的眼光,对获得的情况进行深入细致的思考,这样才能对事物作出客观准确的判断。
三、树立起清廉的形象清廉是一种思想作风,也是一种人格力量,是立身之本、为人之道、处事之基,是党员领导工作的“生命线”。我们认为,塑造清廉形象,必须加深对清廉时代内涵的理解,在具体工作中坚持做好“五立”。一是立世:就是要确立正确的世界观、人生观、价值观,用正确的思想武装头脑,坚定政治信念,自觉地筑起拒腐防变的思想防线,确保政治上不迷航。二是立志:就是树立崇高的理想和远大的志向,忠诚党的事业,踏实地工作,把做好每项工作、每件事情作为“座标”,不断攀升,不断奋发,不断进步。三是立心:就是树立廉洁奉公的事业心和勤政为民的责任心,辛勤工作,乐于奉献,做好本职工作。四是立德:就是树立良好的道德人格,自觉加强党性锻炼和思想修养,保持高尚的情操。以慎权、慎欲、慎微、慎独和自重、自省、自警、自励的尊严与人格力量,带动和影响社会风气。五是立信:就是树立良好的信誉,维护党性原则,知情爱民,秉公办事,坚持以良好的党风和作风取信于民,获得群众的信任和爱戴。
篇11:谈少先队主题系列教育活动[页2]_少先队活动总结_网
在实施主题活动教育时,不仅要把握住活动要求的起点,就一个学校来说还要把握好不同年龄段的不同层次要求,特别是全校性的大队主题系列活动更要作出细致的层次性安排。例如,学校少先大队在开展“爱人民“主题系列活动时,组织了“孝敬父母”、“尊敬老师”等一组活动,这些活动落实到各年级时,教育内容和要求应是不一样的,应该分出层次。以“尊敬老师”这个活动为例,低年级应从“老师爱我,我爱老师”的角度,中年级应从“每个人的成长离不开老师的教导”的角度,高年级用从“老师劳动的社会意义”的角度来阐明“尊师”这个主题。这样,分层次提出教育要求,从不同的角度开展活动,教育的效果就要好得多。
四、主题系列活动要注意针对性和系列性
少先队的每项活动需要针对性要强,要使队员弄清活动针对谁来搞,弄清搞某项活动的目的和意义,通过这一活动有什么收获。要使活动的针对性强,就必须做好以下三件事:
⒈检查所设计的活动是否符合队员的生理、心理特征,是否具有典型意义。
⒉要搞好全面的摸底调查,内容包括队员的学习、体质、家庭、生理、心理、品质、爱好等等,从中发现带普遍性的问题。
⒊要“吃透”两方面,一是党的方针政策和上级团队组织对少年儿童工作的总体要求;二是本级队组织的实际,包括队的基础建设,队员的活动水平等。例如,有一段时间,对员们对学张海迪阿姨活动的认识模糊,片面认为张海迪就是等到自己残废时,再勇敢、顽强地去战胜困难。这样的认识是十分片面的。
此外,当前少先队活动有两种不良倾向,一是为赶形势而活动;二是为评奖而开展活动,所以少先队活动时冷时热。因此,必须纠正这些片面的认识和做法,才谈得上深化少先队教育活动。目前,深化少先队活动有效的方式是使队的活动系列化,克服时冷时热的现象。例如,在中队开展转化后进生的活动时,一年内就可围绕“帮教”、“转化”这一主题开展,诸如“中队里的进步军”等活动,形成系列。同时,还必须做到“高、新、难、奇”,即后一次活动的起点要比前一次活动要求高,形式要比前一次活动新颖,难度要加大些,选择新奇的环境,使队员在活动中发挥想象,让每一次活动给队员留下甜美的回忆,无穷的联想。
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篇12:2024全国家庭教育宣传周主题活动工作总结
家庭教育作为社会教育的重要组成部分,是学校教育的前奏和延伸。近几年来,我镇以“三个代表”重要思想为指导,积极贯彻实施《家庭教育工作“十五”计划》,立足家庭学校,建立健全组织网络,广泛宣传,深度发动,全镇家庭教育水平有了新的提高,现总结如下:
一、加强领导,健全网络,家教组织水平有了新提高。
家庭教育同其它工作一样,领导重视的程度决定着工作的力度。领导重视是搞好家庭教育工作的总开关,这个闸门不开启,要抓好家教工作,就是一句空话。在家教组织工作中我镇抓好以下几点:
⒈提高认识,增强做好家教工作责任心。我镇家教委一班人通过认真学习、研究,充分认识到家庭是一个人成长的起点,是孩子接受教育的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭教育是人类一切教育的基础,直接影响着孩子今后一生的成长。做好家教工作是提高全民素质的一项重要战略措施,是推进我镇教育整体水平的基础性工作。基于以上认识,我镇分管政工的党委副书记亲自抓,分管文教的石镇长具体抓。并定期向党政主要领导汇报工作,争取领导对家教工作的关心与支持。
⒉建立健全机构,形成了布局合理的家教网络。我镇成立了家教工作领导小组,组长由分管政工的党委副书记担任,镇妇联、计生、工会、团委等部门负责人和中学、小学、幼儿园校长任组员,各学校、幼儿园分别成立了“一把手”任组长的家长学校工作班子,具体实施家教“十五”计划,基本上形成了布局合理的家庭教育网络。
⒊建立完善考核制度,形成了有效的激励体系。在工作中,我镇按照年初的家教计划,有针对性制定考评制度,如:家庭教育工作制度,检查汇报制度,评比表彰制度,监测评估制度等,基本做到年初有计划,季度有小结,年终有总结,家教工作列入妇联、计生等相关部门的月度、年度工作目标考核,直接与奖金挂钩。
二、广泛宣传,深度发动,营造出重视家教的社会氛围。
家庭教育是一项基础工作。必须加大宣传,形成强大的社会舆论。全社会都高度重视这项工作,才能有效推进家教工作的开展。我镇利用多种渠道,采取多种形式进行宣传发动。
⒈运用各种宣传工具,广泛宣传家教的重要性和必要性,大力普及优生、优育、优教的科学方法。村利用公开栏,学校利用橱窗,镇政府利用机关干部每月的学习日介绍家教的基础知识。镇妇联、工会、共青团还联合学校利用“三八”“五四”“六一”节,印发宣传家教的材料。据初步统计几年来共印发材料多份。上水中学在开学时还向学生家长发放公开信,倡导家长重视家教、科学家教。
⒉广泛开展宣传教育活动,增强家教工作的实效性。活动是开展工作的载体,没有活动就没有活力。近几年来,我镇机关部门利用集场或者节日开展家教咨询会场,为人提供咨询服务;举办知识竞赛场,评选出一批优秀家庭;压滤机滤布各中小学还开展了亲子联欢会、家庭读书比赛等丰富多彩的活动,寓教于乐,家教的实效性明显增强。
⒊培养骨干,壮大队伍。培养一支观念新、知识新、有事业心、责任心的家教队伍,是做好家教工作的重要手段。我镇采取请进来与走出去的方法,在学校与学校之间、教师与教师之间、本地与外地之间,开展学习交流,更新观念,创新思维,不断提高家教队伍的水平。每年举办骨干培训班两期,培训人员近名;通过培养骨干,全镇家教队伍不论是理论上,还是在业务上都得到了进一步提高。依靠这批骨干将家教知识传播到千家万户。长山中学还聘请了镇派出所警官担任校外辅导员,做兼职家教老师。
三、加强协调,形成合力,家庭教育与社会事业互动发展。
家庭教育工作是一项面广量大的综合性工作,是分散性教育。我镇家教委只是起到牵头的作用,大量细致复杂的工作还需要上级的关心、下级的支持,才能有效地推进家教工作。几年的实践使我们认识到,必须调动方方面面的积极性,形成合力,并结合其它工作一道做,才能取得实效。在工作中,我镇做到“三个结合:
一是家庭教育与精神文明建设相结合。我镇利用争创省级文明镇,各村争创省、市级文明村的契机,主动把家庭教育纳入创建计划,纳入文明村评选标准。
二是家庭教育与十星级文明户评选活动相结合。让群众认识到家庭教育对遵纪守法,促进家庭和睦作用,明确优化家庭环境与子女健康成长的密切关系,滤布使优化家庭环境成为家长的自觉行动,通过“十星级文明户”的深入开展,引导家庭树立正确的“教子观”、“婚育观”,促进了文明新风的形成。
三是家庭教育与法制教育相结合。利用xx普法,加强《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的普及力度,提高家长的法制观念,促使家长依法教子,依法履行监护人职责。
我镇的家教工作虽然取得一点成绩,但与上级的要求还有很大差距,我镇将不断探索,积极进取,进一步把我镇家教水平提高到新台阶!
篇13:世界森林日主题教育活动方案
一、活动目的
"六一"是少年儿童自己的节日,通过活动,使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
5月31日上午10:00-12:00
1、10:00前各班级及活动点做好准备,幼儿、家长及负责老师到位。
2、10:10全园幼儿及老师集合,做活动的重要安排。
3、10:30幼儿开始游园。
4、12:00活动结束。
三、活动地点
1、各幼儿班
2、运动场
3、在教学楼的走廊及前面的小广场。
四、活动的准备与安排
各班充分准备好节目,利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
五、活动的形式
1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、幼儿感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,凡是参与游戏活动的幼儿都可以获得奖品、礼物。
2、参与的幼儿在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游戏节目的进行、队员参加游戏次序的安排以及游戏奖品的发放。
六、活动要求
1、活动前游戏节目的负责老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
3、先在本班参加活动,再到本年部的其他班参加活动,每种活动只准参加一次。
七、组织领导及具体分工
组 长:朱新霞
副组长:周丽丽
成 员:各班教师
篇14:2024全国中小学生安全教育主题活动总结
为维护学生身心健康,创建平安校园,__镇中心校精心筹划,七措并举做好预防校园欺凌工作。
一、强化组织领导,建立健全制度。
中心校成立预防校园欺凌领导小组,落实岗位职责,强化责任分工,制定工作预案,健全相关制度。由学校校长、法治校长、安全干部、心理健康教师、班主任等相关人员组成校园欺凌处置小组,对发生的校园欺凌事件进行及时、科学、有效处置。
二、加强教师培训,强化育人目标。
签订班级管理目标表责任书,强化班级管理团队育人目标,关爱每一个学生。做好对教师特别是年轻教师处置学生矛盾、与学生及家长沟通方法策略的培训,增强教师识别和制止校园欺凌的技能,引导教师不歧视学困生,给予每个学生关爱,避免偏差学生滑向问题学生,成为暴力学生;多与家长联系沟通,了解学生家庭情况,关心学生家庭环境,让学生始终感受到“家”的温暖。
三、加强法治教育,增强学生法制观念。
通过主题班会、思想品德课等形式普及学生法律知识,提高法制意识。邀请法制校长进校园,举行法制专题报告会,不断完善“法治校长”长效机制建设,实现法治与德治相结合,课堂教育与课外教育相补充,强化在校学生法治理念和遵纪守法意识,提升青少年法律素质。
四、开展主题活动,增强守法意识。
通过电子屏、校园广播、国旗下讲话、安全教育课、演讲比赛、主题征文、模拟法庭等形式对学生进行教育,引导学生建立融洽的同学关系,不对他人实施欺凌,受到欺凌时正确应对,见到欺凌情况及时报告,培养学生竞争意识、合作意识、规则意识、团队精神,增强学生自我管理能力,培养学生综合素养,形成正确的人生观、世界观、价值观。
五、加强隐患排查,做到学生无缝隙管理。
定期对管制刀具等各种危险物品进行清查,对学生间的纠纷及时发现和化解,严防管制刀具等危险物品进入学校。加强校园巡查,发现校园欺凌倾向及时制止。关注学生并引导家长关注学生身心健康、思想动态,及时化解矛盾。加强对住校生课前、课后及自由活动时间的巡查,寄宿制学校全面加强和严格落实巡视,查铺制度,严防暴力事件发生。及时更新和维护校园监控设备,及时修复损坏的设施,做到校园监控全覆盖,保持校园环境整洁,避免“破窗效应”。
六、强化家校合作,增强育人效果。
关注学生成长经历和家庭环境,拓宽家校信息互通渠道,及时发现问题苗头,有针对性开展工作。通过“8课时家长课程”、“家长开学第一课”、“家庭教育农村行”等形式,引导家长树立科学的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,把做实做好家庭教育作为防范校园欺凌事件的重要途径。通过班级微信群、班级QQ群等形式,引导家长多与孩子交流,多与学校沟通,配合学校关心引导孩子健康成长。
七、强化综合治理,净化周边环境。
加强与派出所、食药所、安监所等部门的沟通和联系,赢得有关部门的支持配合,共同改善学校所在的社区环境,净化学校周边环境,防止社会青年、辍学少年等欺凌或接触在校学生,确保学生安全。
篇15:2024爱眼日主题教育活动总结
青山埋忠骨,史册载功勋。在中华民族传统节日清明节来临之际,4月3日上午,镇初级中学举办祭奠革命先烈活动。部分党员和新入党的同志、青少年共计220余人向革命先烈敬献了花圈和鲜花,深切缅怀革命先烈丰功伟绩、寄托对革命烈士的无限哀思和崇高敬意。
下午,镇初级中学组织七年级少先队员代表、八年级团员代表和老师志愿者代表到“五星革命烈士纪念碑”开展了“扣好人生第一粒扣子·传承红色基因”之“清明祭英烈”扫墓活动。
下午两点,我校代表们一起来到“五星革命烈士纪念碑”。仪式上,所有代表们一起奏唱国歌,学生代表宣读祭文,之后集体默哀、鞠躬、宣誓,然后政教处领导主任带领代表们敬献鲜花,感受浓浓的革命情怀。仪式后,志愿者们参观了“五星革命烈士纪念碑”,在墓碑前,同学们纷纷驻足、默哀,心中感感慨万分。同学们用最传统的方式向烈士们表达崇高的敬意和哀思。
本次活动的开展,让学生们在缅怀英烈的同时,认识到今天新生活的来之不易,增强了爱国之情和报国之志,更加明确了自己的奋斗目标,同学们纷纷表示要扣好人生第一粒扣子,传承红色基因,时刻铭记历史,发扬先烈们的精神,努力学习,为祖国的发展贡献自己的一份力量。
篇16:主题教育活动总结
为缅怀先烈,继承弘扬革命先烈的优秀品质,加强对幼儿的爱国主义教育和集体主义教育,培养幼儿从小热爱祖国,热爱家乡的情感,积极响应镇教育文件精神。苗苗中心幼儿园在清明节期间,开展了缅怀先烈,文明祭奠主题教育,组织幼儿祭扫烈士墓,引导幼儿慎终追远、缅怀先辈;表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,激励幼儿健康成长。
一、加强领导,认真制订方案
结合上级下发关于清明节活动的相关要求和通知,园领导在第一时间召开园务会,统筹安排活动,制订详细方案,并分工合作迅速展开工作,各班按要求积极行动起来。
二、加大宣传,创造良好氛围
充分利用各种宣传途径和手段,宣传革命先烈的光辉事迹,各班围绕缅怀先烈,文明祭奠开展主题教育。
三、认真组织,增强爱国意识
为了保证祭扫烈士墓有序开展,我园再次召开了园务会,就祭扫烈士墓的程序、相关安全问题及各人员职责安排等进行商讨,并要求各班老师做好以下工作:
1.各班班主任做了有关缅怀先烈,文明祭奠主题宣传教育活动。
2.各班幼儿在老师的组织下认真学习由我园杨莺老园长作词作曲的《扫墓歌》。
3.各班教师利用手工课时间带领幼儿亲手制作纸花、小花圈,缅怀革命先烈。
4.大班段挑选优秀幼儿代表作好祭扫烈士墓陵园发言准备、《扫墓歌》领唱及指挥。
_月_日上午组织幼儿园中大班幼儿步行前往_烈士陵园进行祭奠活动。通过实践活动引导幼儿感受革命先烈的丰功伟绩,进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹。此次清明节祭奠英烈系列活动,使早已远离战争、身处和平的师生重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,迸发强烈的民族自豪感,深感今天的幸福生活来之不易。也更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
在今后的工作中,我们将弘扬民族精神、了解传统文化的活动一如既往地开展下去,让爱国主义精神在每个学生的心中生根发芽,开花结果。
篇17:小学开展“中国梦”主题教育活动总结_教研活动总结_网
XX年11月29日,在参观《复兴之路》展览时发表了重要讲话,深刻总结了中华民族波澜壮阔的奋斗历程,展望了中华民族美好未来,提出了两个“百年梦想”。即:到中国共产党成立1XX年时(2021年7月)全面建成小康社会的目标一定能实现;到新中国成立100周年时(2049年10月)建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现,中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。”
祖国富强是我们的梦想,人民幸福是我们的向往。“中国梦”凝聚了亿万人民对美好生活的期盼,对民族复兴的期望,中国梦既是天上的星星,又是我们人生命的航标,既是理想的翅膀,也是待航的船舶,它极大地激发了全党全国各族人民走中国特色社会主义道路,全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的信心决心。家扁小学在区委、区政府、区教育局的引领下,将学习贯彻党的十八大精神与深入学习领会习总书记这一重要讲话结合起来,进一步坚定理想信念,高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇,承前启后,继往开来,解放思想,开拓创新,做好学校各项工作,努力推动我校科学发展,和谐发展,率先发展,现将我校开展“中国梦”主题教育活动总结如下:
一、梦想从这里起航——伟大思想在召唤
XX年5月16日,小正式启动“实现伟大中国梦 共建美丽和谐小”主题教育活动。启动仪式上,校长兼支部书记李和全体老师共勉:把我们的青春和汗水洒在小这片土地上,让爱岗敬业的精神落实到平凡的工作中,用爱生如子的品质滋润着每一个xx小学子。
紧接着,5月20日,学校党支部、年级主任和全体行政开展了中国梦心得体会交流活动。李组织全体同志学习了主题为“为梦起舞,发展圆梦”的活动实施方案,结合学校实际指明了活动具体的目标要求:1. 思想进一步统一;2.力量进一步凝聚;3.作风进一步转变;4.工作进一步推动;5.特色进一步凸显:通过主题教育活动,凸显出家扁小学的中国梦系列:学生梦、教师梦、校长梦、党员梦、管理梦,最终落实到学校梦。与会党员各自表达了自己的心声。“我要与中国梦一起成长”年级主任万宏兵和年青党员陈建军不约而同的谈到;“做好每件小事,追寻心中大梦”,教导副主任李方斌在行动;“让小的每个学生都得到发展”,是教导副主任游春林的教学梦;“生命自觉,幸福人生”是全体师生的成长梦;“让学校走出,走向”是管理团队的发展梦;“办孩子们喜欢,老师们留念的学校“,则是校长的办学梦。
二、梦想在校园飞翔——想梦、谈梦、圆梦
梦想是指引人类前进的灯塔,“思想有多远,我们就能走多远”。国家之梦,反应国民之梦,个人之梦,融为民族之梦,个人梦想与国家梦想一脉相承,无数小梦勾勒出“中国梦”的生动轮廓,融合成了“中国梦”的共同底色,有梦想的人就会有希望,有梦想的国家必将强大。为此,我校引导全校师生既要有民族大梦,又要有个人小梦,要怀揣梦想,追逐梦想,挺直脊梁,憋足干劲,胼手胝足,实现梦想。
1.在国旗下讲话中进行“中国梦”主题活动的宣讲。校会上,古校长深情并茂的致词,点燃了师生心中希望的火种,并就师生形象、安全、心态转变等方面提出了新的要求,让全体师生沐浴在梦想的春风中。
2.召开校极、中层、教师三级团队恳谈会,着力进行行风整顿。结合中国梦主题教育活动,党支部组织开展了各级管理团队的恳谈会。引导每位校长、中层管理人员、每位教职员工,心中远有“中国梦”,近有“学校梦”,并要做到五个与:责任与担当,琐事与大事,成长与成功,胸襟与气度,坚守与放下,每个人要“扬人之长,帮人之短,谅人之过,容人之错”。通过不同层面的恳谈,让每位教职员工既要有梦想,还要有思想,更要有行动。用思想指引梦想,用行动实现梦想。行风整顿会上,李校长传达了汪局长讲话要求:规范办学,依法治教;规范行为、自查自省。
3.开展“中国梦”主题教育宣讲活动。学校的各级管理干部、校级和年级的宣讲员分别在管理团队、党员教师会,全体教师会、年级组教师会上宣讲中国梦的思想。如:“中国梦”为什么会热,“中国梦”是谁的梦,“中国梦”的深刻内涵是什么?“中国梦”靠什么成真?使全体教师对中国梦有全面深刻的了解。
4.召开“中国梦,我的梦”演讲活动。每位教师结合自己对中国梦的理解、感想、体会,每个年级分别选出了一名代表,并于6月13日开展“中国梦”主题教育演讲活动。
共3页,当前第1页123
篇18:校园安全教育主题活动策划方案范文
为切实提高全体师生的国家安全意识,根据市教育局转发中共邢台市委国家安全委员会办公室《关于组织开展20__年全民国家安全教育日宣传活动的通知》要求,综合学校决定于“4.15”日前后在全校开展国家安全教育日宣传活动,具体方案如下:
一、宣传主题
坚持总体国家安全观战略思想内容,彰显国家安全观对维护国家安全的重要指导意义,着力防范化解重大风险,喜迎中华人民共和国成立70周年。重点宣传《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国反间谍法》《中华人民共和国反恐怖主义法》《网络安全法》《核安全法》等涉及国家安全法律普法宣传。使全校师生在教育活动中普遍掌握国家安全知识,提升国家安全意识,自觉维护国家安全,加强师生的法制教育。
二、组织领导
为确保宣传活动扎实有效,学校成立了全民国家安全教育日宣传工作领导小组,负责活动的统筹、组织、指导和督查工作。
组 长:汪 涛
副组长:张全栋 李 萍 黄晓惠
成 员:法制安全处、政教处、工会、各教学部主任
三、活动时间:
20__年4月8日——4月16日
四、宣传形式
1、宣传栏、条幅、电子屏、板报以营造浓厚宣传氛围。
2、利用国旗下讲话时间,进行一次有关国家安全方面的宣传教育,提高师生对国家安全的知晓率。
3、组织师生集中观看国家安全教育系列专题片。
4、开展一次以国家安全为主要内容的主题班会,集中开展国家安全教育。
五、活动要求
1、高度重视,提高认识。要统一思想,把开展全民国家安全教育活动作为一项重要任务,确保活动顺利开展。
2、注重特色、务求高效。要把主题活动有机贯彻到法制宣传教育整体工作中,突出特色、注重实效,把活动抓细、抓实。
3、突出实效、营造氛围。要充分利用QQ、微信,网站等媒体有效途径扩大宣传广度,使活动效果得到有效保证。
邢台市二十冶综合学校
20__.4.11
篇19:全国家庭教育宣传周主题活动总结
围绕我校教育发展的目标,为促进学校教育的健康、持续、稳定、协调发展,全面提高教育教学质量,为青少年儿童的健康成长,创造良好的家庭和社会环境,为推动家庭教育工作科学、规范、健康发展,我校根据上级工作计划和工作精神,提出了普及家庭教育知识、构建家庭教育指标体系、家庭教育工作基础建设的主要任务和具体目标。
二、努力拓展家庭教育学习途径。
(一)在家庭教育讲座中学习
本学年,我校要求班主任老师除了在班级里开好家长会外,还要求班主任在家长会上给予家长有关家庭教育的问题指导,同时,请经验丰富的老班主任教师彭村吉老师为高年级全体家长进行了题为《父爱伴我成长》的有关“父亲教育方式”的专题讲座。在讲座中,通过大量的事例和活动,和家长就家庭教育中父亲为什么要和孩子一起成长、父亲教育孩子的方式和误区等问题进行了交流,受到家长的好评。
(二)在网上家长学校学习
网上家长学校是作为一种开展家庭教育工作的新手段、新形式,是开展家庭教育的有效工具。我们积极更新八一希望小学家庭教育网站信息,让家长得到更加优质的及时的家庭教育知识。通过在网站上发布家长学习指导信息,丰富了家庭教育内容,扩大了学习家庭教育的家长群体。我校精心选择信息内容,与时俱进,丰富了我校家庭教育的内涵。
(三)在校讯通中学习
学校根据学习进度定期发布家长学习信息,精选家庭教育故事和知识,与家长分享,指导家长解决实践生活中的教育难题问题,与自己的孩子同学习共进步。这种学习方式也受到家长的喜欢。
(四)在家庭教育作业中学习
本校家庭教育根据实际。为家长布置家长作业,为家长进行专业化的家庭教育知识指导。
(五)在各项家庭教育的活动中学习
本学年,我校充分利用网上家长学校的资源,对我校的班主任进行了安全网站的注册学习以及网站功能的学习培训,将班主任对家长督促学习的完成率与班主任考核相挂钩,督促并指导家长抓住机会进行学习。在班主任的积极配合下,注册率学习率达到了100%。
三、存在问题与改进措施
1、我校是地处城乡结合部,既有企事业单位职工子女,也有南宝德、太保庄、赵峪、公家城子、夏家庄子等周围十几个村子的农民子女,生源多样,和家长联系有一定困难。
2、我校尽管班主任老师建立了QQ群、微信群,学校有固定的网站专栏进行家校互动,但信息更新还需进一步努力。
总结近年来的家庭教育工作实践,我们有以下体会到:必须坚持为未成年人和家长服务的宗旨;必须抓住提高家长素质这一关键;必须以科学的理论为指导;必须坚持与时俱进、不断创新;必须构建社会化工作格局。
在今后的家庭教育工作中,各位班主任及有关教师还应尽自己的最大努力不断学习家庭教育内容,从关心孩子生活入手,积极解决家庭教育的难题,主动联系家长;从家庭教育的细节入手,调动家长的学习热情,探索家庭教育现代化的有效途径和方法,努力做好八一希望小学的家庭教育工作。
篇20:我和我的祖国群众性主题教育活动心得
为弘扬中华优秀传统文化、落实学院“我和我的祖国”“讲起来”系列活动要求,夯实学生人文素养基础,提高学生审美意识和语言综合应用能力,5月22日下午,历时一个多月,由人文素质教育中心、东校区、宣传部联合举办的第二届“大语杯”演讲比赛圆满落幕。
18级会计2班学生管晓晴,以出色的演讲技巧,落落大方的台风,赢得了评委们的一致好评,问鼎冠军。18级老年服务与管理班学生徐仕武、艺术设计班学生杨可心、学前教育(中外合作办学)班学生王雨菲,获得了二等奖。其余10同学分获三等奖和优秀奖。
来自18级10个专业的14名选手围绕“爱国”这一主题,或激情澎湃、或真情诉说、或娓娓道来、或声情并茂,阐释自己对中华优秀传统文化的坚守、自信,表达了对祖国的热爱、中国人的自豪,对社会主义建设飞速发展的礼赞。
大学语文教研室李秀萍教授作了总结点评。她首先祝贺选手们能克服紧张心理,勇敢地站在台上;对张瑞瑞同学演讲中体现的真诚、徐仕武同学演讲中的独特技巧表示赞扬;她希望同学们能收获人生中更多闪亮的日子,让青春的岁月散发出动人的光彩。
本次比赛分为预赛和决赛两个阶段,预赛由《大学语文》任课教师自行组织、各教学班独立开展,每班推选1名代表参加决赛。
“大语杯”演讲比赛是大学语文课程建设的重要环节之一,以演讲为平台,以赛促教、以赛促学,是推进《大学语文》“课程思政”、教学综合改革的重要抓手,也是学院“我和我的祖国”爱国主义教育活动中“讲起来”的重要活动内容。