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比赛现场播报词(优秀20篇)

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篇1:学校拔河比赛活动策划案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 408 字

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一、活动对象:08级全体同学

二、赛前准备:宣传部作展板,海报及启示;

三、组织形式:

比赛采用三局两胜和循环形式进行,获胜得一分,比赛结束按积分高低排名,积分相同者按小分排名,若小分相同者加赛一场决胜负。

每个组分别推荐一支代表队(成员16人男女各半,队长一名,正式队员12名,替补4名)

四、代表队分组:

一组:工商08级、电子商务08级、市场营销08级

二组:财政08级、金融08级、高本08级

三组:国际贸易08级

四组:会计08级(1-4)

五组:会计08级(5-9)

五、报名时间:

请各代表队队长于3月20日(星期五)之前将名单交到经管系学生会办公室

六、比赛时间:3月23日——3月25日下午4点

比赛地点:礼堂前篮球场

七、比赛流程:

此处不详述,比赛时按分组循环进行

八、奖项设置:

一等奖:证书(1名)

二等奖:证书(1名)

三等奖:证书(3名)

九、预算20-30元

十、备注:

本次活动本着“公平”“公正”的原则进行,其他细节另行通知。

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篇2:排球比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 962 字

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20xx年10月12日我校的排球比赛圆满落幕。此次比赛得到了学校领导、各科室及班主任的大力支持。在整个比赛过程中,参赛的6支队伍纷纷发扬了“团结、进取、拼搏、向上”的精神,各班公平竞赛,奋力争先,赛出友谊,赛出风格,赛出了水平。全体裁判员严格遵守《裁判员守则》,认真履行工作职责,不辞劳苦,公正裁判。全体学生工作人员辛勤工作,乐于奉献,服务周到,为保证排球比赛的圆满成功作出了积极的贡献。对此,体育组向你们表示衷心的感谢!

一、赛前的准备工作

人员准备

由于十一假期刚过,因此我们利用了很多课余的时间进行排球裁判员、记录员的培训,让他们能顺利地完成工作。

赛制设定

经过认真研究,征集了全体班主任的意见最终制定了最公平标准的赛制和赛程。

器材、场地准备

在开赛前一周,我们就球、记分牌等器材准备到位。并于开赛前两天,请体育老师进行了场地的维护和准备工作,使其达到比赛要求。

二、组织赛程工作

此次比赛将6支队伍分成2组,每个小组分配一名体育教师进行赛事的通知工作,同时由少先队进行赛事的调整安排工作。这样,不仅减小了体育组调整赛程的压力、平均分配利于管理和提高效率,而且让少先队从中得到了锻炼。

三、裁判工作

本届排球比赛延续了往届以旧带新的方式,第一裁判员主要由有一年裁判工作经验的裁判员组成,不仅提高了裁判员的整体水平,也为运动员公平竞争创造了良好的环境。第二裁判员主要由课任教师组成,使他们在不断工作中学习、成长。

四、宣传工作

少先队这次在宣传方面下了很大的功夫。赛前一周,我们就在学校以及排球场张贴海报、横幅,起到了良好的宣传效果。比赛期间,我们及时的将赛况公布在宣传栏上。

五、不足之处

在组织进行比赛的过程我们发现了一些小问题。例如赛前宣传的力度不够大,部分班级的积极性没能充分的调动起来;具体的规则没能传达地足够清楚;小组划分的不够合理,部分参赛队场数较多;赛程安排过于紧凑,使各班队员比较辛苦,也给调赛程造成较大困难等等,总结了此次失败,以后体育组一定以此为戒,不断地完善提高!

六、总述

总之,本次排球赛既丰富了学生的体育生活,增进了班级间的相互了解和相互友谊,又提高了各参赛队员的排球技能和战术水平,进一步推动了我校排球以及其他各项体育运动的普及与发展。同时也给活动可以我们体育组一个认知自己完善自身的机会,相信排球水平一定会日趋提高。

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篇3:书法比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 606 字

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一、比赛要求:

1、参赛对象:全体教师,一至四年级全体学生,小学师生书法比赛活动方案。

2、参赛字体:

(一)硬笔书法:楷体,三、四年级学生须用钢笔(黑色)书写。书写内容由教务处统一规定。用学校统一印制的书写纸书写,一格一字,不写标点符号,时间30分钟

(二)软笔:楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种,并用毛笔书写,参赛作品规格不小于四尺三开。作品一律用宣纸书写,且请勿装裱。

3、要求使用规范汉字,不得有错字、别字。

4、学生作品注明作者的班级和姓名。参赛作品的纸面须整洁,无折皱、不卷曲。

二、比赛时间安排及形式

大赛活动为两个阶段:

第一阶段(11月11日)

1.硬笔书法比赛,时间为:下午1:30—2:00 各班语文教师指导学生完成。(请教师提前将书写内容出示于屏幕或写到黑板上)

2.书写内容:

学生:

四年级《题西林壁》

第二阶段(11月12日—15日)

1.软笔书法比赛(三、四年级)

学生比赛时间:11月11日至11月15日

利用书法课时间,学生完成毛笔作品。

2.书写内容:

学生: (苏轼祠楹联 ) 一门父子三词客 千古文章八大家

三、奖项设置及数量

1.参赛书法作品设一、二、三等奖。

2.学生:硬笔作品各班在本班内按(30% 40% 30%)评选出一二三等奖,(11月12日)早10:00前上交一等奖作品参加学校评选。

3.获奖学生按一等奖2分、二等奖1分、三等奖0.5分为班级加分。

4. 优秀作品张贴出来供全校师生欣赏学习。

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篇4:公司演讲比赛领导致辞范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:企业,比赛,领导,全文共 1817 字

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各位领导、各位评委、来宾们、朋友们:大家好!

激情六月、阳光灿烂,一片繁荣景象。全国上下都在轰轰烈烈开展“安全生产月”活动,今天我也班门弄斧的在各位师傅面前谈谈我对安全的理解和认识。

安全是什么?安全是一种责任。作为一名机车乘务员,千百名旅客和国家上千万财产的安全交给了我们,我们只有凭借我们的业务技术和强烈的事业心、责任心,还有一丝不苟的工作态度,把旅客安全、正点运送到目的地,才算一名合格的机车司机。“安全责任重于泰山”,可见安全生产有多么重要。什么为责任?责任就是分内应做的事。我们机车乘务员分内应做的就是干好本职工作,安安全全的完成运输任务。工作性质要求我们不是轰轰烈烈的去大干事业,我们只要安安全全、平平稳稳的跑好每一趟车,这样就是一个好机车司机。有的人说得一句话很刺耳,但是很实在:“保证不了安全的司机是无能的司机1确实,我们可以不谈平稳、不谈正点,连最起码的安全都保证不了,我们的火车谁还敢坐?所以,安全是我们的责任,保证安全是我们每个火车司机义不容辞的责任。

安全是什么?安全是一种态度。安全,对我们铁路行业来说是放在首位的,我们经常讲“安全第一”。这就是我们的态度,也是我们的原则。安全是保证我们事业顺利完成的法宝,安全是我们取得效益的前提,安全对我们来说至关重要。因此我们就要事事讲安全、时时讲安全,不重视安全的后果是无法估量的、是要付出沉痛代价的。我们不能把安全第一只放在口头,只做成标语写的哪里都是,我们要实实在在的在思想里刻上安全第一,在做每件事前都要考虑安全,在工作的每时每刻不忘安全,特别是有违章违纪没有什么的思想念头出来的时候、在冒一次险不会出问题的时候,这时候想一下安全第一,我想很多事故都是可以避免的。

安全是什么?安全是一种经验。每出一个事故,都能总结一二三条教训,日积月累,就成了我们的规章。换一种说法,血的教训换来了我们的规章制度,我们靠规章制度来保证我们的安全。事故都是违章造成的,我们不能只看到事故后受害者多么惨痛、肇事者多么可怜,我们要树立防事故、保安全的思想,处处想在前、安全关口前移,真正把别人的事故当作自己的防止事故的经验,人类之所以进步,就是人类善于总结、并从总结中得到进步。我们也要善于在容易出现问题的时候想一下,别人在处理这样问题是怎么做的,我这样做的后果是什么?这样我们才会不断提高自己、完善自己。

安全是什么?安全是一种荣誉。有的朋友很疑问:“安全是什么荣誉?”甚至很不以为然,我这里可以坚定的告诉大家:“对我们铁路行业来说,安全就是一种荣誉1在经济高度发展的今天,旅客们选择自己的出行方式很重要的一个因素就是安全,我们铁路企业就是抓住了安全,才赢得了市尝取得了效益,这是我们铁路行业共有的荣誉。我们铁路企业以安全、正点、优质服务在国人面前出尽了风头,功劳的取得也和今天在座的各位分不开,正因为在座的各位呕心沥血、谨慎细心,风里来、雨里去、不分白天黑夜、不分节假休息日安安全全的完成运输任务,成绩的取得对大家来说难道不是一种荣誉吗?

安全是什么?安全就是一切。有的同志说了,这话说得大了,安全怎么可能就是一切呢?大家都可以想到:没有安全,我们的生命有保障吗?我们的企业效益有保障吗?我们的队伍稳定有保障吗?我们的铁路事业有保障吗?说得实在一点,保证不了安全,我们谈什么家庭幸福?谈什么个人理想?我们郑州机务段之所以现在在郑州分局、乃至铁路局能够响堂堂的,我们的职工收入能够在整个分局名列前茅,就是靠大家的共同努力,我们把我住了安全,我们才有现在的一切,我们才有美好的明天!

追根结底,安全就是我们机务段的命根子,就是我们的每个人的命根子。我们大家要在各自的工作岗位上,干好自己的本职工作,在工作上真正树立安全第一的思想,克服种种困难,吸取别人的教训,遵章守纪、严格把关、搞好自控互控,从工作的每一分钟入手,从每一趟车的安全入手,从每个安全月入手,最终实现一个个安全百天、安全千天,实现我们的奋斗目标。另外,安全的目标也不是靠一个人、一天、一件事就能实现的,,这样会有很多困难,这就靠我们长期的、大家齐心协力的才能把握住安全。我们谁也不敢说会一辈子不出问题,但是我们应该有把握:低级的事故不出、可以防止的事故不出。我们要善于总结自身存在的问题,找出容易出问题的地方,竭尽全力的把事故堵在外边,尽量的提高自己防止事故的能力,延长自己的安全周期,取得更好的安全成绩,为我们郑州机务段添光彩!

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篇5:比赛策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1127 字

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20xx年元旦即将到来之际,为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,学校工会决定在20xx年元旦前夕举行“庆元旦、迎新年” 趣味活动比赛。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨,希望全体教职工过一个欢乐的节日。

二、活动内容:(趣味竞技比赛)

项目:筷子夹乒乓球、赶球、袋鼠跳接力、爆声隆隆迎新年

三、活动时间、地点

时间:20xx年12月下旬(具体时间待定,另行通知。)

地点:学校运动场的舞台上

四、裁判员:杨子荣、杨赛玉

五、计分、统分:陈向明

六、参赛人员安排

全校教职工( 72名),按语文科、数学科、综合职工,分成三个参赛队。

七、活动项目和比赛规则

1、>

比赛规则:每组选出6名队员参加,纵队站在起跑线,三组同时进行比。第一个队员拿筷子夹住脸盆里的一个乒乓球跑向对面脸盆处(两个脸盆相距6米),放好后立即返回起跑线脸盆处,把筷子交给第二个队员,然后,第二个队员开始做同样的动作,3分钟时间按夹球的个数决定名次。

比赛道具:光滑筷子三双;乒乓球100个,课桌三张

比赛要求:六个队员循环进行(不能调换位置),中途掉球则必须返回起跑线夹球继续进行。

2、《赶球》

比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队有6名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的蓝球赶至障碍物绕过障碍物回到终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。依次进行,每位队员一次,以先赶完的参赛队为胜。

比赛道具:木棒三根、篮球三个、课桌三张

比赛要求:往返20米 (在10米处设置障碍物)。必须在起跑线处交接。.

3、>

比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队有6名队员同时成一路纵队站在起跳线。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,依次进行,每位队员一次,以先跳完的参赛队为胜。

比赛道具:米袋6个、课桌3张

比赛要求:(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线处交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。

4、《爆声隆隆迎新年》

比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队选三名队员参赛,每队发给10个气球。比赛开始,三名队员以最快的速度吹爆气球,最先爆完气球的参赛队为胜。

比赛道具:桌子三张、气球三十个以上

比赛要求:各队的队员必须合作吹爆十个气球,裁判员以爆声为准。

八、为了活动的顺利进行,请各参赛队选好各比赛项目的参赛队员,组织一次比赛项目训练,于12月15日前把参赛名单送德育处。要本着友谊第一,比赛第二的运动精神,绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

九、活动奖项及奖金:

第一名奖金:1700元

第二名奖金:1600元

第三名奖金:1500元

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篇6:2024比赛口号

范文类型:口号,适用行业岗位:比赛,全文共 490 字

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我运动,我健康,我是快乐的小健将。

我们最行,我们最棒,运动小明星,我们来争当。

大班大班扶摇直上!

英语我最红,游戏我最棒,大家来比赛,争当第一名。

喜爱运动,天天锻炼;健康成长,家国希望。

大班大班,勇者无敌!

强强强强,我是,超越刘翔,不准投降。

大班大班胜利在望!

我运动,我快乐。我健康。我做主。

大一,大一,友谊第一,随我心意,赛出水平。

大风车,转转转,我们一起庆六一;比赛中,快快快,中三争当第一名。

全家总动员,小朋友我最棒!

团结第一,比赛第二。

奋发拼搏、勇于开拓。

友谊第一、比赛第二。

启蒙明天,播种未来。

大手拉小手,健康好未来。

关心、爱心、贴心。

大班大班,属我!

我运动,我健康,我快乐,我阳光。

我运动我健康我快乐我是最棒的。

健康、聪颖、活泼、向上,

人小志气大,比赛顶呱呱,你行我行争取战胜他!

我运动我健康我快乐运动伴随你和我!

创建平安幼儿园。

大班大班,帅给你看!

小一,小一,齐心协力,小一小一,创造奇迹!

齐心协力,力争上游,永不言弃!

挑战自我、突破极限。

别看我们年纪轻,要当体育大明星。向着更快,更高更强,奥运理想是我们共同的心情。

亲子有方,运动有益。

我运动我健康我快乐我是最棒的。

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篇7:比赛活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 601 字

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一、比赛目的:

为传承和发扬中国书法的历史文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。

二、比赛要求:

(一)参赛对象:二至六年级学生。

(二)参赛字体:硬笔楷体。

(三)参赛要求:

二年级用铅笔,三至六年级学生须用钢笔(黑色)书写。学校统一发放试卷。参赛者只需带书写工具和垫纸即可;参赛者须用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸的方框栏目内按要求填写好自己的姓名、性别、所在年级、班级;参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

三、比赛方式:

(一)全员参与。

(二)各班统一上交教导处,批阅小组进行等级评定。根据书写质量每班再选出优秀作品进行展览,优秀者推荐参加更高一级的考级比赛。

(三)学校统一组织比赛地点:各班教室

四、评比要求:

(一)大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的字及错字自动降低最低等级。

(二)按年级评选出优秀作品若干件进行展示。

(三)根据学生的书写质量每个年级评选出三个班级授予“书法特色班级”称号。

五、比赛时间:

前进校区:周二下午第一节课;

昆河校区:周三下午第一节课。

六、奖项设立:

A、B、C三个等级。

七、评委:

组长:马冬梅

副组长:邬浩、王莉莉、席红梅、

孙胤胤、梁海娟

组员:书法活动小组全体成员及部分语文老师

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篇8:羽毛球比赛方案实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 486 字

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比赛目的:切磋,交流

1、提高同学们对运动的热情

2、增强同学们对羽毛球知识的了解

3、锻炼同学们的身体

4、增进同学们之间的友谊

具体人员安排 :

总负责人员:程园

活动组织人员:汪小琴 常成杰 张兰兰 李冰

计分员:杨雪 周静静 高玲

时间 :

20__年11月15日——11月16日

活动地点 :

羽毛球场

活动参与人员:

酒店管理6班

比赛方法 :

1、比赛项目只设单打

2、每场比赛设十一局,赢局最多者为胜。

3、初赛选手将会以抽签的方式分为六小组,初赛中小组比赛采用单淘汰制度,初赛每小组将产生一名小组赛冠军进入晋级赛,也就是将会有六人进入晋级赛;

4、晋级赛也将会以抽签的方式分为两小组,晋级赛中小组比赛将采用循环赛制度,晋级赛每小组中将会产生两名选手进入决赛,也就是将会有四名选手进入决赛;晋级赛中小组赛可能会打出平局,届时将安排复赛,直至小组赛中产生两名获胜选手进入决赛。

5、决赛不分组,直接比赛,采用循环赛制度。决赛中有可能出现平局,届时将安排加时赛,直至产生冠军、亚军、季军各一名为止

比赛要求 :

1、坚持友谊第一,比赛第二。

2、文明比赛,尊重他人。

3、若赛中有疑问或对判球不服,可向申述。

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篇9:比赛时两分钟自我介绍范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:比赛,全文共 251 字

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本人性格开朗,待人热情真诚,诚实守信,善于与人交流;处事细心沉稳,责任心强,有耐心,不乱发脾气,有想法但不鲁莽,善于听取他人意见;态度积极,热爱学习,学习能力较好,喜欢看书、运动。其中责任心强、诚实守信是我最大的优点,在工作中踏实肯干,刻苦耐劳,尽职尽责。曾担任班里的宣传委员、团支书及学校动漫协会拓展部的秘书,积累了一定的为人处事经验,锻炼口才和人际交往能力;在课余时间参加过很多社会实践活动,锻炼了刻苦耐劳精神,加深社会阅历。大学四年的锻炼使组织协调能力、学习能力、应变能力、管理能力都得到了提升。

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篇10:羽毛球比赛活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 721 字

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第一部分、赛程总则

活动主题:激情绽放,“羽”您共享 赛事时间:20__年2月21日下午 比赛地点:

比赛项目:

1、男子单打

2、女子单打

总比赛规则:预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制。

【参赛资格】

1、 参赛运动员身体状况必须适合参加比赛。

【比赛方法】

1、 比赛顺序:预赛随机分成4组进行单场淘汰赛,每组选出2名参赛者进入决赛。决赛抽签进行淘汰赛。

2、 预赛采用单场淘汰制(三局两胜),失败一场即遭淘汰。

3、 决赛采用单场淘汰制(五局三胜),失败一场即遭淘汰。

4、 每个项目的预赛选出8名选手参加决赛,决赛冠军、亚军、季军。

5、 比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,比赛用球由承办单位决定。

6、 如果参赛者没有自备的球拍则使用承办单位提供的球拍参加比赛。

【裁判员、仲裁委员会】

1、 裁判长由主办单位选派,裁判员由承办单位聘任。

2、 仲裁委员会由主办单位和承办单位人员组成,职责范围按国家体育总局颁布的《仲裁委员会条例》执行。

第二部分、羽毛球预赛

活动时间:20__年3月13日至20__年3月14日 赛程地点:

比赛方法:分组进行单场淘汰制(三局两胜)

【赛前准备】3月11日—3月12日

【赛事具体活动流程安排】3月13日—3月14日

【预赛后相关事宜】

每场预赛结束当天:各组赛事负责任对赛事资料进行及时统计、整理。

预赛全部结束后:召开赛后会议。及时公布预赛结果,并总结分析本阶段赛事对下阶段赛事做准备。

第三部分、羽毛球决赛

活动时间:20__年3月20日 赛程地点:

比赛方法:单场淘汰制(五局三胜)

【赛前准备】3月19日

【赛事具体活动流程安排】3月20日

【颁奖仪式】 颁奖时间: 颁奖地点: 出席领导: 奖项设置:冠军

亚军 季军 最佳球员

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篇11:校园羽毛球比赛策划书格式_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1830 字

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校园羽毛球比赛策划书格式

篇一

为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三、四、五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:

一、参赛对象:三、四、五年级学生。各班至少挑选4名同学。

二、比赛时间:4月20日下午第三节课。

三、比赛分组及形式

1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组

2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。

四、裁判组

组长:

成员:(裁判)、(裁判)、(负责计分)、

(负责选手抽签、记录分组人员)

五、比赛规则

每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。

(4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。

六、比赛要求

1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。

七、比赛奖励

每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。

篇二

一、活动名称

xx院羽毛球联赛

二、活动宗旨

为了提高学生会全体成员的体育素质,发扬体育竞技精神。增强各班级学生能够更好的沟通和了解,给大家创造一个交流的平台。希望大家通过这个比赛能认识更多的朋友,提高大家的团队意识,在以后的工作中能够互帮互助,团结拼搏,院及各班级学生会做得更好,因此我们筹办了这次学生羽毛球联赛。

三、活动机构及对象

总负责:xx院学生会;

策划负责单位:xx院学生会;

活动对象:xx院所有学生;

四、活动时间

20xx年xx月xx日;

五、活动地点

具体安排:由社成员去找;

六、活动内容

(一)活动流程

1、赛前比赛团队的安排

由每班的班委在班里面宣传,组织学生积极踊跃的参与,以便通知和安排比赛。

2、比赛安排及规则

(1)、比赛由抽签的方式决定A、B、C、D四个小组的球队名单,每个小组有2个团队,每一小组有一位负责人,负责通知赛事安排,有突发事件的队员须事先向负责人说明,负责人须及时向主办方反映该情况。

(2)、比赛是以羽毛球团体赛的形式进行,团队与团队之间的比赛分为两种形式:男子单打、女子单打。采用三局两胜制,比赛的顺序是:自定义。如果前两局赢了,第三局比赛就不再进行。比赛中各小组尽量让每个人都能上场参加比赛,以便凸显本次活动的主旨,达到本次活动的预期效果。

(3)、比赛中男子单打、女子单打的比赛采用21球制,比赛只打一局(如时间不够由裁判调整)。

(4)初赛是A、B、C、D四个小组中的两个团队比赛,角逐出四强。然后是中场休息时间,在这期间有“节目串烧”趣味活动。再进行比赛是A中胜的团队对C中胜的团队,B中胜的团队对D中胜的团队,最后进行三、四名的比赛及冠亚军的争夺。

(5)、比赛过程中的争议由裁判裁决,球场上一切以裁判裁决为主。

(6)、不得出现不文明打球现象,否则取消一切评奖资格及比赛资格。

(7)、比赛若遇雨天,取消比赛,另行安排比赛时间。

3、比赛须知

(1)、各团队队员应服从管理人员安排,自觉遵守赛场纪律,遵守公共道德,讲文明、讲礼貌。

(2)、参赛运动员应严格遵守比赛规则,服从裁判,尊重比赛对手,赛出水平、赛出风格。

(3)、所有参赛运动员服从安排,不参加比赛的人员请不要随意进入比赛场地。

(4)、比赛道具由院学生会提供;

(5)、请各个团队的运动员提前做好赛前热身等准备活动,减少比赛中发生意外而造成的人员受伤。

七、人员分工

(一)、赛前准备

1、提前做好向各学员通知工作。

2、制作参赛队联系表及赛程表

3、羽毛球拍及球网

4、场地的借用

5、桌子、椅子的准备

(二)、赛期安排

1、场地的布置。

2、通知每个团队的负责人。

3、比赛初赛结束后,有时间可以搞文艺小活动。

4、后勤方面(如矿泉水的准备、杯子、医药等等);

5、比赛时秩序的维持

6、比赛结果的记录

7、比赛裁判及药品

8、拍照,收集图片

9、以上各项在比赛前找出相应的负责人,做好分工工作。

八、奖项设置

1、第一名

2、第二名

3、第三名

4、优秀奖

九、经费预算

1、比赛用球:___元。

2、板报宣传:__元。

3、稿纸用费:__元。

4、奖品支出:___元。

5、其他支出:___元。

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篇12:红歌比赛上的致辞

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 1222 字

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各位父老乡亲,同志们,朋友们:

大家晚上好!

在我党即将迎来90岁生日的特殊日子里,我们欢聚一堂,隆重举行“**乡庆祝建党90周年红歌赛”,旨在抒发对党的深厚感情,激发建设“民富乡强”新昂扬斗志。今天我们还将对一年来在各条战线上做出突出贡献的先进集体和个人,对在“七一”系列庆祝活动中取得优异成绩的集体和个人进行表彰。可以说,今天的红歌赛,既是各位歌手“唱红歌”活动的总决赛,也是我们各级党组织、全体党员“比成绩、比贡献”的总决赛,更是我们推进转型跨越发展的总决赛。在此,我谨代表**乡党委、政府向参加演出的选手和参与活动组织的工作人员表示诚挚的慰问;向即将受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!并借此机会,通过你们向全乡的广大党员、干部、群众致以崇高的敬意和节日的问候!

中国共产党走过的90年风雨历程,是为中华民族的独立、解放、繁荣和中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的90年。昔日积贫积弱的中国,现在正以崭新的姿态雄居于世界的东方,曾经饱尝屈辱痛苦的人民,今天正越来越多地享受到人生的尊严和幸福,事实雄辩地证明:没有共产党,就没有新中国;没有共产党,就没有我们今天幸福的生活!

沐浴着党的光辉,这片热土也焕发出前所未有的生机与活力。打开山门,宽阔靓丽的广场、整洁卫生的街道、高大雄壮的门楼汇集了全县人民的目光,凝聚了全乡人民的心血,成为最耀眼的建设成果。回顾历史,新农村建设带给了繁荣和魅力,村村通、户户通等重点工程带给了群众方便和实惠,成为最坚实的发展基础。心系增收,传统优势的蚕桑业、欣欣向荣的大棚产业、活力无限的畜牧养殖业一起构筑起了农民增收的稳固三角,成为**人民最可靠的增收途径。心念民生,乡综合文化站、乡卫生院及计生服务综合楼等一批关乎民生福祉的项目顺利完成,成为**人民最实惠的民心工程。正是乡党委政府的坚强领导、全体党员干部的艰苦奋斗、全乡人民的大力支持,共同成就了一个独特的、奋进的、发展的新。

居功思过,居安思危,“”及今后一个时期,加快实现“强乡富民”的跨越,加快实现人民“小康生活”的跨越,依然是全乡人民的期盼,依然是我们不容懈怠的动力。刚刚闭幕的乡第十二次党代会和乡xx届人大一次会议,为我们描绘了“五立五快五增奔小康”的发展思路,这就是“立足蚕桑优势,加快蚕桑强乡步伐,增强产业支撑奔小康;立足大棚示范,加快发展现代农业,增大科技投入奔小康;立足林业生态,加快千亩核桃园建设,增强后续产业奔小康;立足煤炭工业,加快发展第三产业,增多致富渠道奔小康;立足特色城镇,加快新农村建设,增加幸福指数奔小康。”同志们,我们的目标只有一个,就是:“让农民人均收入不低,幸福指数最高,在全县力争上游;叫城镇建设独具特色,生态人文最佳,在全县别具一格!”

同志们,红歌唱响激情,红歌更是希望。让我们放声高歌,衷心祝愿我们伟大的党、伟大的祖国旭日东升,灿烂辉煌!祝愿我们的蒸蒸日上、蓬勃兴旺! 祝愿全乡人民安居乐业、幸福美满!

谢谢大家!

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篇13:学校篮球比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1358 字

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一、活动宗旨

为了丰富员工们的业余文化生活,营造积极向上的文化,同时增强公司员工之间的交往,展现公司员工精神面貌,特举办此次活动。

二、参赛人员

共分2个队伍,A队VSB队(含各队啦啦队)。

参赛人员及啦啦队人员分为两组;A、B两队分组根据情况确定。

三、活动流程

1、赛前热身活动(如跳绳及一个与篮球相关的小游戏待定)

2、比赛开始前,由各队队长猜拳优先选择各自场地。

3、由主持人提示裁判员入场、对阵双方入场、啦啦队员入场。

4、主持人宣布比赛开始。

5、中场休息,啦啦队各3名队员定点投篮。

6、比赛结束后,由主持人宣布比赛结果,最后一局结束后评出冠亚军。

7、颁奖仪式。

四、比赛明细

1、所有球员必须为五分院在职人员,不允许有外援。

2、裁判由_担任,裁判员本着公平竞争、严格执法的原则。所有人员必须服从裁判的判罚,不得与裁判争执,否则可直接取消其比赛资格。

3、所有人员必须本着“友谊第一,比赛第二”体育道德规范进行比赛,若出现谩骂、举止不文明、甚至动粗的人员,裁判可直接取消比赛资格。

4、统一着装,参赛球队统一穿着球衣。

5、比赛开始时,由主持人宣布比赛开始。

6、比赛中场休息时,由每队本方啦啦队中三名队员在3秒区定点投篮,每人五次,每进一球得一分,全部结束后所得分数计入球队总分。

7、每支球队有五次换人机会和两次暂停机会,暂停时间为1分钟。

五、比赛规则

1、比赛为国际标准5V5形式,每个队伍可出战人员上限为10名,即最多五名替补。

2、比赛若出现平局,即进行加时赛,加时赛时间为5分钟,其余规则不变。

3、比赛判罚标准,全部参照篮球比赛标准,如下:

(1)每局比赛分4节进行,每节比赛时间为10分钟,每节休息3分钟,中场休息10分钟,如遇暂停、罚球、球出界等情况,即停表,发球后再继续计时。(此计时工作由裁判担当。)

(2)进球或球出界、犯规等情况发生后,需进行界外发球时,球必须经由裁判手中发出,不然及违例犯规,球权归另一方所有。

(3)进攻方在投篮及上篮时被犯规,则进行罚球。如被犯规且球进则计2分并追加罚球一次。

(4)单人犯规累计次数到达5次,即视为自动离场,可直接罚下。

(5)其余比赛细则全由裁判判决,所有参赛人员必须遵行。

六、人员安排

1、主持人:主持活动的进行及活动流程徐寅腾。

2、裁判员:裁决场上比赛。

3、计分员:进球后,按裁判指示记分,必须本着公平公正的原则,严格执行

4、统计员:统计场上各人员的犯规次数、单节总犯规次数等数据的统计由计分员担任。

5、后勤人员:负责准备水、伤口贴、毛巾、桌凳、奖品等物品的及时到位,并妥善安排伤员救治黄海永、王宝、张志强。

6、摄影人员:负责比赛过程中抓拍及颁奖合影留念王宇。

七、奖励政策

1、所有参数选手及工作人员都可在现场获得水、医疗救助等福利。

2、冠军一方,全队可获冠军奖励

3、啦啦队奖励。(服装)

八、比赛场地及时间

场地:工学院篮球场

时间:暂定五月十日(周六)09:00-11:30

九、费用预算

1、斯伯丁牛皮篮球1个:160元

跳绳5根:50元

2、比赛球衣:单价50元左右 女式运动服100元左右 计5100元

(全员男74人 女14人)

3、奖品:获胜队共计10人 人均200元左右

4、横幅:40元

5、四位记分牌1个:50元

6、口哨1个:10元

7、矿泉水、创可贴、毛巾等:200元

外购预计:7560元

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篇14:乒乓球比赛方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1471 字

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一、指导思想

为丰富居民们的业余生活,加强社区各区之间的联系交流,增进居民间的友谊,促进营造和谐的社区文化氛围,特举办xx社区乒乓球比赛

二、比赛项目

乒乓球比赛

三、比赛时间、地点

比赛时间:20xx年x月x日-20xx年x月x日每晚7:30

比赛地点:社区活动中心

四、参赛资格

参赛运动员必须为xx社区居民。

五、竞赛规则

1、竞赛项目:乒乓球男子个人赛、乒乓球女子个人赛。

2、参赛办法:凡xx社区居民均可报名。

3、竞赛办法:

①执行国家体育总局审定的《乒乓球竞赛规则》及有关规定;

②所有比赛均采用单淘汰加附加赛(五局三胜11分制),决出前八名;

③比赛使用“红双喜”40毫米黄色乒乓球。比赛用乒乓球拍可自备也可用公共球拍。

注:本次社区内部选拔赛制和正式比赛积分赛制不尽相同,实行单循环淘汰制。

六、具体操作过程

1、报名:

x月x日下午22:00前,各区上报比赛人员名单,发到综合办公室。

2、资格确认

x月x日进行比赛人员资格确认。

3、抽签

x月x日进行抽签(具体时间临时通知),并自由开展比赛前热身赛。

4、比赛规则

A.本次比赛坚持公平、公开、公正的原则进行,选手必须服从裁判裁决,如对*比赛结果有疑异可上报到裁判委员会,由裁判委员会裁决(可换*裁判)。严禁与裁判争吵、辱骂裁判等情况发生,否则除判输外还将根据情节严重情况进行处罚;

B.参赛选手必须提前10分钟到赛场签名,超过10分钟判输掉该场比赛;

C.比赛采用每局11分制,到10平后先连续得2分者,*获胜;

D.通过抽签决定对阵双方,若还剩一人,则该选手直接晋级下轮比赛;

E.通过抽签产生对阵,如任何一方在比赛中缺阵或构成弃权条件(特殊情况经裁判委员会决定),则另一方不需经过比赛即可直接晋级下轮比赛;

F.初赛采用淘汰赛,每场3局2胜制,胜出者进入下一轮比赛;

G.通过初赛最后产生3名选手进入决赛;

H.决赛循环赛时,比赛结果必须经过选手本人签名确认;

I.决赛采取循环赛积分制,每场5局三胜制,每胜1场积2分,若通过决赛3人积分相当,则根据每场比赛胜出3局总得分确定名次;

J.如对比赛规则有疑异,由裁判委员会进行裁决和解释。

5、乒乓球赛比赛细则

(一)发球权与选边的确定

比赛前双方通过猜硬币正反面来决定,猜中者有优先选择权,确定发球或者选边;

(二)换发球及换边

A.从第一个人发球开始,连续发5个球后,发球权交给对方,如比分到10平以后,每人连续发2个球后,发球权交给对方;

B.*比赛完后,双方进行换边,同时发球权也改变,

(三)重发球

若发球方将球击到球网后,球再到对方球桌面,则不计分,发球方重新发球;

(四)休息

A.每局比赛中双方可进行1次暂停,但时间不超过30秒;

B.每局比赛完后,双方有权要求休息,但时间不超过2分钟,

(五)得分

A.发球时,击球前球必须离手(球拋起高度不限),否则算违例,对方得分;

B.做了发球动作,但未击到球,算对方得分;

C.发球后球未过网或球过网但出界,对方得分;

D.接球、发球下网或者越过网后直接出界,对方得分

E.球绕过网的侧面到达对方桌上,对方得分;

F.球落在对方桌面棱线以内有效,若球越过网后擦在对方桌子侧面,则对方得分;

G.发球方将发球到对方桌面,对方未接到球或者接球出界,发球方得分;

H.其它情况由*裁判确定得分。

6、道具准备

提供公用球拍,备记时手表1只,比赛时由裁判员携带。

七、比赛原则

按照乒乓球比赛规则的前提下,遵循“比赛第二,友谊第一”的原则,讲究球风,赛出水平。

八、奖项设置

最终评出冠军、亚军、季军。根据社区奖项设定,颁发相应奖品。

一等奖1名;二等奖1名;三等奖1名;参与奖若干

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篇15:羽毛球比赛裁判长讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 269 字

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尊敬的各位领导、各位运动员:

大家好!

我们虽然来自四面八方,但都有着一个共同的爱好——羽毛球。今天,我们又因寨里温州商城羽毛球团体比赛聚在了一起,相信大家和我一样呢,感到非常的高兴。

为确保本次羽毛球比赛的公平性和客观性,我谨代表本次竞赛全体裁判员宣誓:

在竞赛中,服从大赛组委会指挥,服从裁判长指挥,保证竞赛顺利进行;严格履行裁判员职责,严格遵守竞赛规则,严格执行赛场纪律,保证竞赛公平进行;尊重参赛选手,文明裁判,做到比赛成绩真实、准确,不弄虚作假,不徇私舞弊,保证竞赛公正进行。

最后,预祝本次比赛圆满成功!预祝各代表队和选手取得优异成绩!

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篇16:广播操比赛的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 575 字

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为了更好的响应三月文明礼貌月的团委号召,为了丰富大学生校园生活、体现当代大学生的风采。所以我院特举办“文明礼貌”——“PPT设计制作大赛”。PPT作为一门实用技术,在现在这个技术发达的社会俨然成了一项基本要求,作为一名当代大学生我们应该更多的了解、掌握这方面的知识。现将此活动的开展情况,做以下总结:

一、时间:20xx年x月19日

二、地点:在综合楼西阶一进行决赛

三、到场嘉宾:团总支书记,辅导员老师以及团委学生会主席团担任评委。

四、参赛选手:

五、比赛开展

在比赛前抽签决定参赛顺序,比赛采取十分制,评为当场打分,由学习部统计得分情况。根据选手的得分情况,我们按名次评选出一等奖、二等奖、三等奖等奖项,并由老师们为获奖选手颁发奖品和证书。期间为了活跃比赛气氛,我们还精心为大家准备了一首歌曲。

活动结束时,由团总支书记赵红卫进行了总结,赵书记为我们讲解了此次活动的意义及ppt对我们今后的重要性。最后,在各个部门的配合下我们对会场进行了打扫,确保会场整洁。

六、活动的不足

由于第一次举办这个活动,在这方面也没有太多经验,我们准备的不够充分,很多问题都没有考虑到,临时也出现了比较多的问题,如在比赛时间、活动的一些安排方面我们都没有做好,显得有点忙手忙脚。并且在很多细节方面得问题我们都没有注意到,像是选手在时间上的控制问题和对外在情况的考虑问题上都有些欠缺。

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篇17:小学生比赛一分钟自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,比赛,全文共 380 字

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亲爱的老师、同学们:大家好!

我叫陆晨笑,是二(2)班的班长。今天我有幸参加学校大队委的竞选,感到十分高兴。感谢老师和同学们对我的信任,给我这个锻炼的好机会。

我是一个爱好广泛、活泼开朗的女孩,热爱学习、乐于助人、团结同学、尊敬老师。一年级被评为优秀学生干部、三好学生和当湖街道优秀少先队员。我喜爱阅读,特别爱看课外书,课余时间大部分都是在知识的海洋里遨游,曾被评为“读书之星”。我也喜欢运动,比如溜冰、打球等。另外我还爱好旅游,常常利用节假日去领略祖国的大好河山,拓展视野又增长了见识。当然,成绩只能代表过去,今后我会加倍努力,把自己塑造成一个更加优秀的人。

如果我竞选成功,我一定会竭尽全力地为同学们服务,做好老师的左右手,不辜负老师和同学们的期望。如果落选了,我也决不气馁,再接再厉。相信我完全有能力胜任大队委的工作。请同学们为我投上这神圣的一票吧!

谢谢大家。

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篇18:歌唱比赛领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 468 字

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尊敬的各位领导、各位来宾,父老乡亲们:

大家晚上好!

金秋送爽,丹桂飘香!值此中秋、国庆“双节”来临之际,我们迎来了文艺演出大赛,这是全县上下满怀豪情喜迎“”群众文化活动的一次集中展示,也是对城乡群众文化体育活动成果的一次检阅。在此,我谨代表向参加本次大赛的父老乡亲致以节日的问候,向参与大赛工作的各级各单位、全体演职人员致以诚挚的慰问,向大力支持本次大赛的表示衷心的感谢!今年是贯彻党的xx届六中全会精神,落实省、市、县党代会精神,推动文化发展繁荣的重要一年。为迎接党的“”胜利召开,展示辉煌成就,进一步统一思想,凝心聚力,安排部署了宣传教育和群众文化体育健身系列活动,以此引导和激励全县人民唱响坚定理想信念的主旋律,唱响推动科学发展的主旋律,唱响促进社会和谐的主旋律。

这次文艺大赛,由主办,承办,支持承办,协办。大赛以“为主题,包括内容。活动时间较长、人数众多、涉及面广,是一次生动展示广大群众精神风貌的盛会。希望组织单位周密安排、精心组织、认真负责,希望现场观众服从指挥、遵守秩序、文明观看,确保比赛隆重、热烈、安全、有序,顺利进行。

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篇19:2024比赛口号

范文类型:口号,适用行业岗位:比赛,全文共 458 字

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41.三分线外,手起足落,完美弧线,擂起战鼓,引爆篮球魅力

42.心系班,合作无间,力斩群雄,一览众山

43.,勇往直前,球球必进

44.七班男篮,志在夺冠,纵横球场,谁与争天

45.球球必进,分分必得,不畏强暴,所向披靡

46.运动精神,至高无上,七班男篮,踞守八方

47.球球俱进,分分必得,不畏强暴,所向披靡

48.速录,展身手,分数统统拿到手

49.挑战地心引力,引爆篮球魅力

50.逢投必进,精彩我秀,篮球,魅力无限

51.三分线外,手起足落,完美弧线,得分容易

52.春风吹,埋地雷,专炸×班卖国贼

53.青春与活力同在,智慧与技术尽显,对抗与友谊并存

54.我的大学,我的激情,我的篮球,我的CUBA展现自我,努力拼搏,积极争取,永夺第一

55.巾帼追梦八争霸,魅力无限精英多

56.汗水有热情凝聚,跳跃由激情迸发,欢呼由你我汇成

57.激情燃烧,巅峰对决,无限可能尽在CUBA

58.团结拼搏为墨,战术战法为笔,书写精彩

59.在球场绽放激情,在校园点燃梦想

60.青春没有地平线,天空没有极限,飒爽英姿,挥洒赛场,你我的联赛,你我的舞台

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篇20:2024年比赛工作总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 1527 字

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一、活动规模:由于我院各班男女生不平衡,所以为了比赛能顺利进行,我们规定每班派15名参加比赛,七男八女,男女生人数不够可以像学院高年级找外援,所以这次比赛的人员就很广泛。

二、时间安排:时间安排是本次活动的众多难题之一。我们初步定于12月7日就进行比赛,由于我院排球赛8日才结束,所以我们后延至9日开始。而决赛原定于13日,因下雪天气导致后延14日才开始。

三、地点选择:校体育部强调,为了不破坏学校体育场,所以地点由原本的体育馆前改为篮球场。从参与本次活动的选手的反馈来看,本次活动的地点选择是较为合理的。

四、宣传工作:通过给各班体委开会,通知比赛的事,所以各班积极参加比赛。决赛的特色宣传板也很好的宣传。

五、人员安排:我们秉着任务具体到人的原则,详细的给每位干事分派任务。裁判,现场维持秩序人员,清点人数人员,联系人员,协调人员都发挥了很好的作用。

六、活动过程:7日各班班长抽签,决定淘汰赛的对手,其中财管2班直接晋级。8日中午给各班体育委员开会,通知比赛程序以及讲解比赛的相关事情。9日中午12点准时开始比赛,经过三个场地的配合,12点40就决出10强,比赛结束后抽签决定复赛对手。10日中午12点开始比赛,顺利决出5强,抽签决定决赛对手,中加会计2班直接晋级。14日进行最后的决赛。[莲~山课件]

七、比赛结果:

八、意外事件的发生:由于天气不好,加上工作人员任务分配不到位,导致意外状况发生。中加会计2班和营职1班比赛时,产生一些小误会,导致比赛中途终止,最后在辅导员的协调之下,才使得活动圆满结束。

九、活动的效果:本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都积极参加比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。比赛开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了皮,甚至磨出了血。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得我们每一个同学学习。赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语——团结。本次活动也锻炼了我们的组织能力,锻炼了各班的工作能力和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,更好的为大家服务。

十、活动的感悟

1、活动中的不足:

没有明确规定每个班请外援的人数,略失公平性。

由于天气等诸多原因,比赛的推迟情况较为严重。

工作人员的任务分配不到位,现场秩序稍显混乱。

筹备工作不足,导致决赛场面混乱。

2、建议:

做策划的时候多考虑突发事件的发生以及需采取的措施。

遇事要沉着冷静的处理,不慌不忙的应对

下次活动要具体任务分配到具体的人员。

3、感悟与评价:

这次活动让我们学会了很多,通过策划,我们知道了开展一个活动必要的准备工作的重要性,最重要的是知道了策划只是活动前我们想到的方案,但地球每一秒都在转动,情况也是每秒都在变化着,我们不能单纯的依靠策划,要学会随机应变。还有就是作为一个活动的领导者,必须时刻观察比赛状况,意识隐患。处理事情要果断干脆,要具备让别人信服的能力。[莲~山课件]

虽然活动中除了点小插曲,但从总体上讲,此次活动取得了圆满成功。调动了同学们参加活动的积极性,丰富了同学们学习生活,增强了同学们的集体荣誉感,更团结了我院各班同学。使同学们在参加活动强健体魄的同时更深刻理解了团结合作的重要性,使团队精神深入人心。更重要的是此次活动展现了我院学生团结一致的精神风貌。

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