关于高考自我鉴定
20__年高考我校超额完成市局下达的任务,取得历史性突破,重本__人,本科__人,其中文化__人,美术__人,专A44人,共63人专A线以上。
本届学苗基础比较差,高一入学时,按入口比例,预测上专A线以上的同学仅有18名,我校能取得以上优异的成绩,与全体师生三年的共同努力密不可分,下头谈谈备考的一些做法:
一、学生方面:
首先是端正思想,树立信心,严把高考冲刺关。高20__年,我们多次召开家长会、成绩分析会、考前辅导会、百日誓师、三十天签名大会等,利用多种方式为学生明确方向,鼓足干劲,排忧解难。
其次是强化纪律,加大班级管理和养成教育力度,让学生养成良好的生活习惯、学习习惯。无规矩不成方圆。这句话对于高三的学生来说更为重要。所以,我们在去年_月份
开始就制定相关的规章制度,统一思想,年级领导、级长、班主任齐抓共管,学生从宿舍、清洁、跑操、午后复习、晚就寝等方面都能严格要求自我,我们在每一天的跑操结束后,全体学生集中唱班歌或级歌,让学生在歌声中培养信心,在歌声中培养群众观念。每周三的课间操,我们进行年级15分钟的周评价,把上周存在的各种状况简单通报,并对本周提出相关要求。
再次是因材施教,科学管理。本届学生,是高三级大部分教师带了三年的学生,应对入口仅有18个的生源,从高一开始,我们就对学生进行逐个排队分类分析,及时调整思路,在高一实行稳定教育,高二实行提升教育,高三实行冲刺教育。高三冲刺教育的一年,务必有时间和方法的保证。因我校学生是以农村学生为主,一向以来没有午休的习惯。所以,我们推荐成绩中上的同学午饭后尽量回课室进行习题的训练,1:45分后在课室进行简单的休息。在这个过程中,我们没有硬性要求教师陪着学生训练,但很多教师都自觉回课室协助学生解决问题、指导学生科学解题,如白成龙级长、梁其明教师、罗丽娇主任等。在时间充分的保障和科学方法的指导下,我校今年高考取得优异的成绩。
应对着共同努力的结果,我们固然欣喜,但反思我们的教育教学也存在许多不尽人意之处,所以我们在今后的工作中应加强以下几方面:
1、加强教学教研力度,提高课堂效率。
2、及早培养成绩低下的学生,扩大跟踪学生的面,构成一个比学赶帮的团体。
3、加强学生情感、价值观的培养,提高学生的综合素质。
二、教师方面:
首先是有一个团结务实的教师群众。大家说到高三,很多人的评价很简单,就是“气氛好”。本届高三年级有一个好的工作气氛,互相促进,互相帮忙,有问题摆在当面,一心为工作,不存私心,领导和教师之间,教师和学生之间融洽的关系是做好工作的基础。我们思考到高三教师平时工作压力大,年级常常在周五放学后有计划地组织高三教师进行群众体育活动,如男女混合足球赛、乒乓球赛、羽毛球赛等,让教师们在繁忙的备考工作中得以放松,充分协调好工作与生活。
其次是有奉献精神。以班主任为核心的教师群众关心学生,热爱学生,把学生的成长提高当作自我的第一要务。很
多教师克服身体有病、家中有事、孩子高考、孩子老人生病等诸多困难,为了学生舍小家顾大家,一心扑在工作上。如本届高三有一位女同学体质十分弱,一周起码有2到3次到卫生院看病,作为班主任的吴敏术教师随叫随到,毫无怨言,充分体现出滨中人温情关怀的一面。
再次是工作针对性强。如果说本届高三最成功的做法是什么我认为抓“体艺生文化”的策略是最成功的,在体育班的备考中,我们把文化这条主线贯穿于始终,午时坚持上完文化后再训练,甚至在专业考试前两周才停文化课,比以往任何一届体育生上文化课多。高20__年,我们坚持每周召开级长、班主任会议,会议实效性强。科任教师紧紧团结在班主任周围,共同研究学生,出思路、想办法,所有的工作都是有的放矢。高三年级的群众备课效果明显,大家集思广益,取长补短,真正构成了一个战斗潜力强的教师群众。
20__年高考已成为过去,回首一年,我们无怨无悔;展望未来,我们相信滨江中学的未来定会更加辉煌。
清新区__中学
20__年_月_日
高考自我鉴定5
高考已经结束,成绩已经公布,回首高三的点点滴滴,有许多值得评价的地方。
1、学生的基础。
基础是成功的保障,二班学生整体基础薄弱,在学习和教学的过程中表现的较为明显,所以在高中的初始阶段打好基础尤为重要。
2、学习态度和学习习惯。
好的学习态度是成功的基石,但凡学习成绩优秀的学生都有号的学习态度和学习习惯,反之亦然。所以在接手二班的班主任工作之后加强了对学生学习态度和习惯的培养。
3、课任教师的协调配合。
在教学的过程中课任教师之间必须要加强协调配合,否则既浪费另外学生学习的宝贵时间,又无法取得好的教学效果,在这几年的教学中感受颇深。
4、学生学习时间的安排。
有很多学生不会合理的安排学习时间,时间浪费很多,很可惜,所以帮忙学生合理规划安排学习时间是很必要的。
5、“盯”学生。
这项工作是一项长期而又艰苦的工作,对班主任的要求很高。时刻关注学生并给予及时指导,对学生的学习与成长极为重要,反思自我,这项工作没有正真落实好,这是二班高考成绩不梦想的重要原因,在今后的班主任工作中必须要重视这个问题并真正落实。
班主任工作是一项重要的工作,在今年的工作中我边学习边评价,获得了必须的经验,但同时也收获了必须的教训,它们都是我工作道路上的财富,我会珍惜这些经验和教训,争取在以后的工作中能快速成长,努力带出优秀的学生,为新时期的实验中学尽自我的绵薄之力。
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篇1:致高考同学的教师寄语_高三寄语_网
余秋雨:高考是一种文化。据我考证,中国高考自隋朝开始,已有一千年的历史,参加高考的人,都的经历一场文化苦旅。
美国著名心理学家威廉。詹姆士说:“播下一种行动,收获一个习惯;播下一种习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运。“很多良好的习惯,不是你想养就能养成的,有时候必须强迫自己去做。
改变粗心大意的习惯,努力培养严谨细致、一丝不苟的学习习惯。
向细心、认真、严谨、规范要成绩。
抓细微处、抓严谨性,会做的争取一分不丢,分分必争。
向规范的解题步骤、解题过程要成绩。
克服跛脚,增强补弱,向每一学科要成绩,不放弃任何一学科。
向审清题意要分数。
向单位时间内的正答率和解题速度要质量。
养成“知其然,知其所以然”的学习习惯,在每一个知识点上多问几个为什么。
与懒惰、懈怠决裂,向刻苦、勤奋靠拢。
错题是通向成功的垫脚石。
尽心做事就是成功。
信心、细心、平常心,铸就人生成功之路。
忍受千般苦,冲破万重关。
趁热打铁。学习和思维有连贯性,有的同学冥思苦想的一道题在老师的指导下做出来,以为大功告成,他也许后悔自己走了弯路,其实,他此前投入的时间和精力并没白花,应回过头来思考自己以前为什莫做错。错在概念上还是运算上,有没有更简捷的方法,这种回顾,对难题破解,有理清思路,加深记忆的功效。比起匆忙做另一类题更有意义。
篇2:敬老院志愿活动个人总结
我们学校组织了我们去敬老院去实践,经过当天的活动很充实,那天过得也很圆满,在老师的带领下我们去到了敬老院,我们去到了那里,学校的意愿主要还是让我们给敬老院的老人们送温暖,再一个也是为了让我们去实践,去感悟,这次活动结束后,我有很多的领悟,在敬老院短短一天的时间我其实是看到了很多,看到了一些人情世故,真的很感触,这次活动过去了,回顾一下也总结一下。
这次是我们学校一起去的,我们班四十多个人在老师的带领下来到了__敬老院,来到后给我的感觉还是很不错的,这里的老年设备还是一应俱全,运动设施很贴心,对于老人家来说也很适合,环境幽静,这里离马路比较远,很是安静,对于老人的休息很照顾,来到了敬老院内部,看到了一个c字楼三面都是楼,中间一个开口就是进门口,这里的建筑还是很多的,很大,里面住的全是老人家,一进入这里就是一张张老人的面孔,作为班长老师交待给我的任务就是带领班级的同学们去实践,帮助老人做一些日常的劳动,力所能及,让这里的老人家感受到温暖,我我们来到了中间那栋楼,在三楼,还是有电梯的这里每栋楼都是五层,我们班去了三层,这层一共住着四十多位老人,我基本上看到就会问一下老人来到这里的原因,有各种各样的原因,大多数还是子女在外地上班只能把老人送到这里。
在这里经过了一天的实践,我帮助老人做了很多的事情,主要还是让这里的老人感受到温暖,我们学校组织这次活动还是有一定的意义的,不仅仅的是为了让我们来到这里帮助老人劳动,跟老人家聊天,我们还会跟老人做一些娱乐,陪老人家大太极,跟这里的大爷们下象棋,跟奶奶就跳跳舞,虽然这些很平常,但是这里老人每天都是过着一样的生活,我们这样子也能给老人们带来一些不一样的色彩,我们在这里呆了一整天的时间,看到老人开心的笑的的那一瞬间我觉得心里就很满足,自己这一天还是有成就的。
这次活动很有意义,在这里敬老院的活动中我们所有的同学都在尽自己的能力,虽然很微薄,但是都在给老人们传递快乐,给老人家们带来不一样的一天,我感觉很有收获,在这次的活动中我也意识到了自己还是缺乏像这样的实践活动,在今后我一定要多多的参与实践,像今天这样的活动也要多参与,让自己在实践中去收获更多的东西。
篇3:高考百日冲刺誓师大会串联词_高三寄语_网
△尊敬的老师们,亲爱的同学们:首先我来介绍光临大会的领导和来宾:参加今天大会的领导有××县教育局副局长、××中学校长,学生家长代表同志,××中学副校长、高三年级主任,栟茶中学教导处主任、高三年级主任,高三年级主任,高三年级主任。让我们以热烈的掌声对各位领导和来宾的光临表示衷心的感谢。同学们,这次大会是誓师的大会,为了能使大会顺利、圆满,务必请同学们保持良好的会风,激情要饱满,情绪要振奋,坐姿要端正,听讲要认真。
1、(宣布开始)××省××中学07届高考百日冲刺誓师大会现在开始!请全体起立,奏国歌。(国歌奏毕)礼毕,请坐下。
2、(校长发言)同学们:回顾中连年来的高考辉煌,是师生努力的结果,是与校长亲临高三一线指挥分不开的。今天,我们已站在高考的加速起跑线上,只等奔赴那高考的战场。这一百天,正是春光明媚的季节,而我们1305个年轻人,也恰逢人生的春天,朝气蓬勃。这一百天,在我们的一生中又是很短暂的,如何最大效益度过这一百天?让我们以热烈的掌声欢迎校长给我们作指示。
3、(教师代表发言)同学们,在这关键的一百天里,我们一定要牢记姚校长提出的四个“关键词”:目标、信念、认真、超越,并把它们落到实处。在这关键的一百天里,老师们仍会与我们同心协力、风雨同行。下面由××老师代表高三年级全体教师发言。
4、(家长代表发言)同学们,不要忘记,当我们苦恼、彷徨的时候,我们身后还有关心、支持我们的父母,那殷切期盼的眼神,奔波劳累的身影,更使我们暗下决心,催我们奋进。下面有请家长代表发言。
5、(学生代表发言)倾注全部关爱的老师在我们身边,只求奉献的“后勤部长”父母在我们身边,下面展现的就是我们自信积极微笑乐观的我们高三年级学生群体。由学生代表高三××班××同学发言。
6、(校长发言)同学们,这一百天,将是我们人生中一段紧张而又充实的时光。我们要历经“三大战役”:四县联考,南通市一模、二模。为了能打响、打赢这“三大战役”,平稳地过渡到高考战场,最终取得决定性的胜利,请校长代表年级为我们明确具体要求。
7、(百日宣誓)同学们,从今天开始,高考冲刺的战役正式打响。为高考而战,只要我们心中充满激情,充满信念,任何困难也挡不住我们。让我们向老师宣誓,向家长宣誓,在今后的一百天里,以最大的决心、最强的信心、最扎实的努力对待每一天。下面进行百日宣誓仪式,由高三4班××同学领誓。宣誓时要求:精力集中,激情饱满,声音洪亮,节奏一致。请全体起立。
8、(鸣炮仪式)我们可以错过太阳,可以错过月亮,甚至我们还可以错过星星;但是我们不能错过六月的冲天一飞,飞天一鸣!下面请鸣炮以展示我们的豪情。
9、(宣布结束)同学们:高考虽然不是人生的全部,但却是人生极为重要的一步。让我们“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦”愿我们梦想成真!(《真心英雄》音乐起。高考百日冲刺誓师大会到此结束!
高考,是人生征途中最激动人心的驿站之一,它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹;可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台,可能会让你登上一座座风光无限的山峰。
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篇4:勉励高三高考主题国旗下讲话稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天,我们在这里隆重举行高考壮行大会,这是出征的战鼓,进军的号角。首先,请允许我代表全校老师向孜孜以求、奋力拼搏的全体九年级同学表示最良好的祝愿!愿你们以火一样的激情、必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,收获我们今年高考的辉煌。时光如梭,岁月如歌。三年前,你们带着纯真的笑脸、求知的激情、成长的渴望,投入中学的怀抱。几度风雨,几度春秋,你们以青春的热情,驱走了三九严寒;你们以美好的憧憬,送走了如火骄阳。你们学习勤奋,你们热情如火;你们收获过胜利的欢笑,你们也曾体味过失败的痛苦……矫健身形、婀娜身姿似在眼前,加油呐喊、悠扬歌声犹在耳畔,而弹指一挥,你们就要带着老师殷切的希望、父母深情的叮咛,跨进高考的考场,去书写你们青春岁月最绚丽的一笔,去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。
高考的战鼓已敲响,手中的刚枪也已擦亮。九年寒窗挥汗如雨,父母厚望今朝圆志。
高考是知识、能力、速度、心理、体能的竞争,是实力、智力、毅力的检验,是精、严、细、实的比拼。经历过高考的人,花季的阅历会变得丰富;经历过高考的人,花季的色彩会变得绚烂;经历过高考的人,未来人生路上的风浪会变得渺小;经历过高考的人,整个人生都会因此而变得更富内涵。
同学们,生命不打草稿,人生没有彩排。人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。深夜的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母的声声叮咛,师长的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你们前行,励你们成功。
最后,希望大家相信自己的实力,以平常心面对高考,以正常发挥把握机遇,充分挖掘自己的潜力,实现我们心中共同的梦想!我高考,我自信;我奋力,我成功!
预祝全体高三同学在今年的高考高考出水平,考出佳绩!在以后的各种人生考试中都能交出满意的答卷!
篇5:社区志愿服务口号_服务口号_网
社区志愿服务口号(1)
1、志愿社区,与爱同行。
2、齐牵手做公益,志愿者献爱心,促文明促和谐,争当城市好市民。
3、弘扬志愿精神,服务社区百姓。
4、志愿一份心,公益更精彩。
5、美丽城乡梦,社区志愿情。
6、志愿社区行动,文明点亮你我。
7、参与从我开始,志愿从心起步。
8、社区风雅颂,志愿真善美。
9、青春是我们的名片,服务是我们的志愿。
10、万事公益为先,行动志愿为主
11、志愿服务在行动,共筑美丽中国梦。
12、志愿服务在社区,共建和谐新家园。
13、公益为首须善行,志愿为主须恪守。
14、社区正能量,志愿新形象。
15、参加志愿服务,建设文明社区。
16、小小青年,参加志愿,小小贡献,威力无边。
17、志愿者,世界的发展离不开您。
18、志愿一起来,城乡更精彩。
19、志愿服务社区,共创和谐社会!
20、社会治理步步为赢,城镇优化志愿先行。
21、我志愿,我高兴,传爱心,我开心。
22、有你有我树新风,社区服务志愿行。
23、弘扬志愿精神,奉献一片爱心。
24、弘扬志愿精神,完善社区服务。
25、我是志愿者,同为感恩人。
26、我们志愿在一起,公益有你更可喜。
27、志愿和谐社会,助福精彩未来。
28、携手志愿,用心服务,点缀社会,美好城市。
29、素质教育阵地,志愿服务摇篮。
30、志愿在行动,大爱驻山城!
社区志愿服务口号(2)
31、志愿到区,服务为民
32、文明城市文明建,城乡互助市民先,志愿奉献你我他,爱心社会靠大家。
33、志愿手牵手,你我心连心。
34、当文明使者,做志愿达人。
35、团结志愿,梦联社区。
36、志愿服务功在当代,城市文明利及千秋。
37、志愿领航,青春飞扬。
38、同是社区人,齐做志愿者。
39、志愿有你参与更精彩。
40、从社区到社会,我们都是光荣的志愿者。
41、参与志愿服务,情暖城乡社区。
42、弘扬志愿精神,服务社区居民。
43、公益随心,志愿随行。
44、志愿社区,梦想中国。
45、志愿服务在社区,真诚奉献零距离。
46、志愿社区服务,梦想感动中国。
47、推行城乡互助志愿献爱心,公益传递创和谐文明城市。
48、志愿同心,服务同行。
49、志愿感动自己,一起传递文明。
50、志愿是最美的语言,爱心是城市的风景。
51、弘扬志愿精神,你我携手同行。
52、中国梦,志愿行!
53、社区心课堂,志愿梦飞扬。
54、志愿在行动,有你更精彩。
55、志愿在行动,你来更和谐。
56、志愿你我他,处处暖如家。
57、志愿手牵手,幸福心连心。
58、志愿从小开始,梦想飞得更高。
59、文明社区记于心,志愿服务践于行。
60、心梦合一,志愿无私。
社区志愿服务口号(3)
61、来吧,志愿有你更美好!
62、深入社区做志愿,传承雷锋正能量。
63、携手共当志愿者,美好生活更精彩!
64、志愿凝聚希望,爱心成就梦想。
65、美丽中国梦,城市志愿情。
66、人人都是社区人,个个争当志愿者。
67、心有中国梦,志愿在行动。
68、志愿一起来,城市更精彩!
69、志愿的精彩,没有句号,只有逗号。
70、阳光下志愿有为,感恩心回报社会。
71、志愿在社区,有你更精彩。
72、美丽中国梦,社区志愿情。
73、情系志愿,爱满山城。
74、志愿手牵手,大爱心连心。
75、善小而为,志愿有我!团结爱心,梦连社区!
76、文明新高度,志愿新风度。
77、城乡志愿情,有你更和谐!
78、志愿一起来,有你更精彩。
79、美丽中国梦,城乡志愿情。
80、同一个城乡,同一个梦想,我们邀请你加入志愿者行列一起创造精彩!
81、志愿服务记于心,共创文明新家园。
82、来吧,少年,一起来做志愿者。
83、志愿共参与,精彩同分享。
84、参与志愿服务,构建和谐社区。
85、参加志愿服务,提高公民素质。
86、多一个志愿者,就多一份力量。
87、志愿社区,感动你我。
88、志愿齐参与,共筑中国梦。
89、志愿走入社区,文明走出中国。
90、服务从我做起,志愿人人参与。
篇6:高考班级励志标语_班级标语_网
自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。下面是第一范文网的小编为你们整理的内容,希望你们能够喜欢
高考冲刺班级标语霸气
1. 悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。理智些看问题,纯真些看人生。
2. 开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。
3. 健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。
4. 决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄!
5. 曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜!
6. 人有时是要勉强自己的。我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一个新的境界来。
7. 自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。
8. 不问收获,但问耕耘!天道酬勤。
9. 人生能有几回博,此时不博何时博。
10. 现在多流汗,考后少流泪!
11. 观念决定思路,思路决定出路。
12. 十年磨一剑;百日铸辉煌。
13. 人生几回打拼,昂扬斗志,竭尽全力,爱拼才会赢。
14. 今日浪费一分钟,来日后悔一辈子。
15. 宁吃百日苦;不留终生憾。
16. 一路风雨前程磨砺意志,半载苦乐同享铸就辉煌。
17. 舍我其谁,群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒;天南海北,万木争春春在何处但将今夕放眼量。
百日冲刺战高考;一鼓作气创辉煌!
高考冲刺班级标语霸气
1. 百日苦战角逐群雄誓金榜题名;十年寒窗拼搏前程报父母深恩。
2. 百日苦战誓金榜题名;十年寒窗盼前程似锦。
3. 百日誓师,青春似火,誓夺高考红旗——壮志冲云。
4. 会当凌绝顶,一览众山水。
5. 努力,一切皆有可能。
6. 高考得高分的秘诀就是少丢分!
7. 立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。
8. 拼两个春夏秋冬,博高考无怨无悔。
9. 试试就能行,争争就能赢。
10. 贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
11. 勇登书山,点点心血勤育英才厚泽九州;我本英雄,滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。
12. 奋力拼搏,誓考重点;争分夺秒,再创辉煌。
13. 玉犬报春,志士嗟日短,争分夺秒,努力实现大跨越;战鼓催阵,师生莫等闲,协力齐心,共同铸就新辉煌。
14. 校对如仇,绝不放过一道错题。
15. 善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。
16. 一心一意搞好高考复习;奋战百日报答父母深恩。
17. 十一载卧薪尝胆欲酬壮志;一百天刻苦攻读誓闯雄关。
18. 成功者之所以成功,第一个是因为他做别人不愿意做的事情。第二个他做别人不敢做的事情。
高考冲刺班级标语
1. 抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。
2. 风声雨声读书声,声声入耳;国事家事天下事,事事关心。
3. 学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏。
4. 自己选择的路,跪着也要走下去。
5. 为理想今日埋头遨游书海甘寂寞,酬壮志明朝昂首驰骋碧宵展宏图。
6. 人,不能总在弹性限度内活动,要爆发,要超越,才会有质的提高!
7. 惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?
8. 为六月最后高考拼搏,稳做王者看谁与争锋?
9. 拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。
10. 自信是成功的先决条件。
11. 有高水平的集体,才有高水平的个人。
12. 淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。
13. 更快更高更强。领先就是金牌。
14. 不要轻言放弃否则对不起自己。
15. 争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩”、“攀蟾折桂,舍我其谁”!
16. 摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。
17. 眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样!
18. 我们流的汗水——会折射出我的光芒!
篇7:志愿服务团社会实践总结_社会实践活动总结_网
嘉兴学院大学生赴湘西“爱心接力”志愿服务团以“嘉兴学院爱心群体”(10年“浙江骄傲”获得者)的爱心接力活动为起源,10年12月开始组队,09年3月开始征募志愿者。正式组建后共有45名队员,是嘉兴学院历年来人数最多、规模最大的一支暑期社会实践队。
从今年3月到7月,这支队伍为09暑期赴湘西服务做着各样的准备。为了提高志愿者的服务能力,我们制定了完善的志愿者培训计划;为了更好的服务湘西,我们制定绿色资源循环计划;为了筹措资金,我们参加谷歌杯公益大赛……组建至今,团队已资助凤凰贫困生近百名,为苗乡学子募集学习用品、生活用品、衣物等无数。
2010年7月12日,湘西志愿服务团最终确定的27名志愿者搭上西进的列车前往湘西开展为期20天的志愿服务。服务团此行主要开展了教学、图书馆建设、调研、家计划四项活动。这20天,队员们不怕苦,不怕累,相互协作,共同努力圆满完成任务,使400余名苗乡学子受益。同时,我们深入苗族贫困山区,体验当地生活,了解苗族文化,也与当地群众建立了深厚的感情。以下是我们暑期实践情况的总结:
1、教学工作方面
在教学方面,经过长时间的研究和讨论,根据湘西地区不同于东部地区的特殊教育环境以及当地对德智体美等教育方面的欠缺,我们主要开设了苗族文化课(教授苗族历史、名人、刺绣等)以增加苗乡儿童对本民族文化的认知,增强他们的民族自豪感;综艺课(包括游戏、故事、体育、音乐、美术等)以培养学生的参与能力;文化课(包括语文、数学、英语、历史、地理、写字等课)以补充学生的基础文化知识。教学活动的主要目的是增进队员与学生间的交流来拓宽苗乡学子的视野,丰富他们的暑假生活。
在教学内容的安排上,队员们在去湘西之前很长一段时间就开始通过各种途径收集资料,准备教案以来准备解决到当地后在教学工作。队员们收集的材料大部分都是一些趣味性的知识,是一些书本中没有涉及的内容,团队希望通过这次支教可以给湘西的小孩子带去些新鲜的东西,给他们带去一些好的学习方法,更希望让他们明白到读书的重要性。
在教学过程中,各个支队也都根据各驻地的实际情况对原定课程进行了相应的调整,并采用了多式的教学方法和教学手段使得教学工作有声有色地开展。有的队利用疯狂教学法,有的队设置正副班主任,有的队将课堂帮到野外……为了挖掘学生们的潜力,歌唱比赛、朗诵比赛、运动会、篝火晚会、图画展、游园会等一系列活动应用而生。20天的支教生活我们也积累了很多支教经验:
1、队员一定要挑选自己有所擅长有所感悟的科目,在进入教室前,要为一些突发状况想好解决办法。
2. 处理好课堂和课下与学生的关系,在课下可以是朋友,可以是哥哥大姐姐,但是在课堂上只能是老师和学生。
3. 在课堂上的教学方法和手段要丰富,要了解孩子喜欢怎么来接受知识。适当给予一定的奖励会在一定程度上调动孩子的积极性。
4. 要多准备一些趣味性,课本中比较缺乏的知识。
5. 注意自己的言辞和行为,时刻记得自己是一名教师,说话做事前要考虑到是不是符合自己现在的身份,也要考虑到自己的话语对学生会造成多大的影响。
6. 要学会在最短的时间内适应当地的教学环境,准备合适的知识给孩子,自己需要作出改变的时候,不能犹豫不决。
7. 平时多深入到学生当中去了解他们,会拉近彼此的距离,会使课堂变的轻松而有秩。
8. 在课堂上适当的多给学生鼓励的话,会让他们感觉到成就感,从而对学习产生信心。
9. 要因材施教,对于不同学生要用不同的方法,例如,对一些上课调皮的学生,可以在课后与之谈话,晓之以理。
10. 要把当天的上课的情况及时和队友们交流,好的方面可以让其他人借鉴,不足的地方也可以让其他人注意。
队员们每天都在摸索中前进,用心去与学生交流。但毕竟时间精力有限。我们的支教工作也存在很多的不足之处。每一天教学上的经验与不足都让队员们在不同程度上得到提高,特别是在了解到不足后,能够有最短的时间作出调整,在队员不懈的努力下,支教活动还是取得了圆满的成功。
2家访工作方面
家访主要包括调研和家计划两个方面。调研的主要工作是走访贫困生家庭,登记贫困生资料,以便日后爱心人士开展一对一资助。“家计划”的主要工作是调查收集留守儿童的资料,获取儿童家长联系方式,为留守儿童与监护人拍一张合照,回到嘉兴后冲印出来连同学生写给家长的信一起寄给家长,为留守儿童与家长搭建起一座交流的桥梁,促进双方感情。在20天的支教日子中,各支教队的队员利用每天放学后以及晚饭后的时间进行家访,据统计我们一共走访了100多户人家,200名学生。
家访并不是一件容易的事,除非外出打工的,不然当地人民微薄的收入全靠在家务农,主要是种植当地盛产的烟叶。所以我们家访时总会碰到大人不在家,在地里干活的情况,并且很晚都没有回来,也或者是家人没有到齐,无法拍合照。这就需要我们进行第二次的家访,实际上很多家庭我们都跑了两三次,有些还跑了四五次。当地人民世世代代生活在这片贫瘠的土地上,很少出现外来人口,他们的语言都是苗语,外出打工回来的人还是会讲普通话的,但年纪大一些的根本不会,所以每次家访我们都会带上一名高年级的学生,即为我们带路,也可以帮我们做翻译。虽然比较辛苦,但是这并不重要,重要的是我们为每一个家庭都拍到了合照,这是我们访的宗旨。我们还拓展了工作范围,不但为留守儿童与监护人拍合照,也为非留守儿童家庭拍全家福,并决定回嘉兴后冲印出来寄回当地,因为对很多当地的老人来说,这恐怕是他们这辈子第一次拍照,他们每当明白我们要照相时就会去柜子里找出压箱底的那件漂亮的苗衣换上,整理好装妆容,然后端坐着;而留守儿童的合照冲印两份,一份寄回当地一份寄给儿童父母。而对于那些贫困学生,我们的到访给他们带去了鼓舞和希望。
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篇8:2024高考口号
拼一分高一分,一分成就终生。
拼一载春秋,搏一生无悔。
抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。
青霄有路终须到,金榜无名誓不休。
让刻苦成为习惯,用汗水浇灌未来。
人非枭雄,我非鼠辈。
人活着要呼吸:呼者,出一口气;吸者,争一口气。
三分天注定,七分靠打拼;沉下一颗心,以不变应万变。
山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦,追求不厌烦。
十二年卧薪尝胆欲酬壮志,一百天刻苦攻读誓闯雄关。
十年寒窗磨一剑,是非成败在今朝。
十年磨一剑,今朝试锋芒。
时光如梭看我少年学子六月追风去,云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。
手指有长有短,知识有高有低。
篇9:高考百日誓师大会教师代表发言稿
尊敬的各位领导,各位老师:
大家晚上好!
在这情深意暖,花海飘香的五月,我们又一次迎来了光辉的“五四”青年节。在此,请允许我代表我们实验高中的青年教师,向始终关心我们成长、指导我们进步的学校领导致以崇高的敬意和深深的感谢!下面我向在座的各位前辈、同行汇报自己的工作和一些想法,敬请批评指正。
首先,在教学工作中,要饱含激情,做教学的有心人。
激情,是鼓满船帆的风,没有风,帆船就不能航行。每天我都热情洋溢地走进课堂,用我的激情感染学生,让学生在一种兴奋愉悦的状态下接受知识。作为一名英语教师,在课堂上,我组织学生小组合作并引导学生进行自主探究,举一反三,举三反一,锻炼学生的自主学习能力。同时非常注重培养学生的动手能力,每节课都有必要的限时训练,并及时用展台展现学生的答案,让学生互相点评,从而提高学生运用知识和探究解决问题的能力。
其次,为人师表,身教更重于言传。己所不欲,勿施于人。
其实,学生是老师的一面镜子,在班主任工作中,我学会了在照镜子过程中不断完善自己。教室中,随手捡起掉在地上的纸屑,及时摆正墙角杂乱的卫生工具;每天早自习,我都会5:45准时在教室门口等着学生到齐;晚自习中,我坚持和学生一起进教室,不迟到,不早退;在学校组织的各项活动中,我带领学生积极参与,发挥班主任的模范作用。要求学生做到的事情我先做到,用行为去感染学生,用榜样的力量去影响学生。因为我坚信:有什么样的班主任就有什么样的班集体:在一个积极向上的班主任的带领下,学风严谨,班风向上,团结友善,师生和谐的班集体志在必得。
再次,作为教师,要认真敬业,严谨踏实。
教师代表一份责任,一个使命。教师这个职业可能不会有令人心羡慕的财富和权力,不会有显赫一时的声名和荣誉,也不会有悠闲自在的舒适和安逸。我曾经有过屡遭挫折的痛苦,但我从未失望过,放弃过。20xx年我来到我们实验高中工作,初来乍到,面对的是一个新的环境,一切都要从头开始。于是我把主要精力都投入到工作中,虚心向办公室里的老教师请教,观察他们的做法,摸索尝试,坚持先听课再上课,逐渐积累了一些经验。我所坚持的,所收获的,是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。看到学生学习成绩一点点提高,心灵一天天成熟,我为我的付出感到幸福和满足。
学校振兴,我们青年教师责无旁贷。现在社会的竞争,更多的不是知识的多少,而是心态和性格的竞争。作为班主任,我将用快乐的心态、快乐的教育方法去培养出更多快乐的学生。让我们齐心协力,以更加饱满的热情,更加努力的工作,更加优异的成绩,共同创造实验高中的新辉煌!
祝大家工作顺利,身体健康,万事如意!
谢谢大家!
篇10:关于高考自我鉴定
随着21世纪的脚步,我即将走完多彩的高中三年。在这三年中,我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。
我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为文明,作为班级的一分子,我有强烈的集体荣誉感,踊跃参加班级的黑板报出版工作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比自豪。
我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。高中三年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀,并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。
我的兴趣广泛,总是积极参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。
我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。
篇11:高考自我鉴定
__年高考已尘埃落定,在各级领导异常是在县招生考试院领导的关怀和重视下,经过全体师生的共同努力,我校__年高考的各项工作组织规范、实施顺利,取得了必须的成绩,现简要评价如下:
一、加强组织领导,一切服务高考
学校成立了以校长为组长,常务副校长、各分管校长、相关处室和年级主任为成员的__年高考领导小组,抽调相关人员组成高考工作专班,从五月中旬开始全方位安排各方面工作,制订了详细的高考方案和各种应急预案。高考工作专班分为教育教学组、试场建设组、安全保卫组、送考服务组、后勤保障组和总协调组,各司其职、分工协作。
二、搞好硬件建设,供给物质保障
恢复高考三十多年来,我校一向是__县的高考主考场。近几年来,学校多方筹措资金改善办学条件,扩建和改建教室、实验室等。此刻可用作高考考室的教室有80余间,可容纳___多名考生。室内条件有明显的改善,所有教室均有良好的通风采光效果,都安装了电扇,配备了标准的桌椅。今年高考用考室72个,考生___人。学校投资几十万元建成的学校网、电视台,确保了英语听力有良好的音源,各考室也有较好的音响效果,为英语听力考试供给了可靠保障。
三、营造良好考试环境,确保考生最佳状态
在县委、县政府的高度重视下,有关部门彻底整顿学校周边环境,高考期间,县公安交警部门划定警戒线,派干警执勤,严禁机动车辆出入,创造了良好的外部环境。就内部环境而言,目前校内教学区与宿舍区相距较远,互不干扰。高考期间实行全封闭管理,闲散人员、机动车辆均不得进入校内。这样,就给考生营造了一个安全、安静的考试环境,从而保证了考生的最佳应试状态。
四、认真组织高考报名和志愿填报工作
__年,我校高考报名信息、志愿信息的录入和校对工作顺利进行,这两项采用网络录入的办法汇总成信息库。报名表和志愿表都打印出草表,让学生先填草表,再填正式表格,几次修改,校对无误后,再将信息库上交县考试院。
五、熟悉操作程序,精心组织考试
每年的高考,我们都精心挑选职责心强、工作务实、处事果断的教师担任高考监考工作。今年,我校先后组织监考教师参加县考试院和学校组织的全员培训多达_次,认真学习《监考守则》等有关文件和规定,各司其职,各负其责。要求监考教师在监考、收发试卷、播放英语听力、填写答题卡袋及情景记载表等方面一丝不苟,准确无误,否则,将受到相关的的处罚。在考务工作方面,严格按省考院随机编排的准考证名册安排考室,贴好门签和座位(准考证号)签。室外悬挂考点名称以及其他的垂幅和横幅。除张贴标语外,利用展板公布《考生守则》、《答题卡填涂须知》、《违纪舞弊处罚条例》、学校平面图、试场分布图、试场起止号码安排、时间科目安排、钟声信号及考试中容易出现的无意违规现象提示等等,营造了良好的考试氛围;保卫方面,组织了很多保安人员配合公安干警,划定警戒线,严守大门和侧门。送考教师、家长及其他无关人员一律不得入内,非工作人员不得进入考点办公室,非监考教师不得进入教室,所有考生进行安检。既保证了考生在安静的环境中答题,也杜绝了其他人员进入考区作弊的情景发生,做到了防范于未然。
六、狠抓考纪考风,实行公平竞争
我校一向重视考风考纪建设,以考风促教风,以考风促学风,并已步入了良性发展的轨道。高考报名前,从学校到监考教师、从班级到学生,层层签订考纪考风职责书,谁出问题谁负责。更主要的是,我校一向重视对学生进行考风考纪教育,从平时抓起,从月考、期中、期末考试抓起。高考前夕,学校举办宣传栏、各班办黑板报进行考风考纪宣传,提倡诚信应考,各班都召开了考风考纪主题班会,让学生认识到抄袭是耻辱,构成考试要靠公平竞争的一致看法。
在各级领导的高度重视下,在学校领导及全体师生的共同努力下,我校高考工作始终严格遵照省、市考试院有关规定进行,为创立人民满意教育,实现__教育的和谐发展作出应有的贡献。
篇12:2024学雷锋志愿服务活动总结
为纪念毛泽东同志号召“向雷锋同志学习”50周年,充分展现当代储备青年的精神风貌,我处团委积极响应向雷锋学习的号召,发扬奉献、友爱、互助、进步的时代新风,团委组织了在3月上旬开展“弘扬雷锋精神,志愿服务社会”主题系列活动。 首先,为了能够充分发挥我处共青团员的主动性和积极性,团委在三月初就进行了“学雷锋”活动的各项宣传工作。通过宣传,让广大共青团员深入体会雷锋精神的含义,体验雷锋精神的魅力。3月2日,团委利用团支部学习的时间,向全体团员发出开展学雷锋活动的倡议,要求大家认真学习雷锋精神,深切体会雷锋精神的含义。
其次,在3月5日,团支部组织团员对我处家属院进行了卫生清扫工作,全体团员利用下班的业余时间,扫除家属院后的花园中的垃圾,对家属院前的垃圾进行了清运,通过此次学雷锋活动,增强了团支部机体凝聚力,发扬了广大团员的奉献精神,在清扫过程中,团员们提出了“我志愿,我清洁,共建和谐清洁新储备”的口号。
再次,3月6日,团支部组织团员开展了“雷锋在身边”一帮一学习活动。由于我处团员青年大部分处于一线,部分新来的团员对于一些机械设备的维修保养状况不是很了解,团支部根据这种情况,安排部分老团员对新来的团员进行机械设备维修保养状况的讲解,通过此次活动,增强了广大团员的业务素质和思想素质,营造了和谐储备的氛围。 通过以上的活动,我支部进一步增强了团组织的机体凝聚力,发扬了广大团员青年的奉献精神,同时,通过这次主题活动加强团员的思想政治教育、加强了团支部“青年文明号”建设,营造了和谐储备。
篇13:高考宣传语
1. 把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!
2. 把命运掌握在自己手中。
3. 把握现在、就是创造未来。
4. 百日冲刺战高考;一鼓作气创辉煌。
5. 百日苦战誓金榜题名;十年寒窗盼前程似锦。
6. 百日誓师,青春似火,誓夺高考红旗——壮志冲云。
7. 百日誓师播撒希望种子,青春六月收获成功硕果。
8. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
9. 保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。
10. 不敢高声语,恐惊读书人。
11. 不经风雨,怎见彩虹?
12. 不苦不累,高三无味;不拼不搏,等于白活。
13. 不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。
14. 不为失败找借口,要为成功找方法。
15. 超越自我,百天圆梦。
篇14:2024届高考百日誓师大会主持词范文
北大附中河南分校焦作校区20xx年开学典礼暨高考百日誓师大会现在开始!今天是20xx年2月29日,星期一,农历的正月二十一。参加本次开学典礼的是北大附中河南分校焦作校区全体师生。
执行本次升旗任务的是北大附中河南分校焦作校区国旗班及高三一班48位精英勇士共同组成的国旗护卫队。
第一项:全体肃立,出国旗。(10秒后读风采展示,听音乐)
(风采展示音乐起)【风采展示】:迎面向我们走来的是高三一班48名同学组成的凌志班,他们追求卓越的人生,他们肩负学校的使命。生活中,注重点点滴滴,做到静心,精致,热情;学习中,抓紧分分秒秒,做到领悟,纯熟,主动;考场中,带着自信优雅,做到高效,镇定,从容。在距离高考百日的关键时刻他们决定以最饱满的热情,最科学的方法,最坚韧的毅力,最刻苦的精神,拼搏奋斗,坚持到底!他们坚信:清华北大,始于足下;北附传奇,由我续写!(风采展示音乐落) 第二项:全体师生行注目礼,国旗班行军礼,升国旗,奏国歌。 (国歌起)„„(国歌落)
(国旗班调整位置站定好之后)礼毕!
第三项:面向国旗宣誓。请老师们和同学们举起右手(停顿)
“忠于祖国,为祖国服务,时刻准备着!”礼毕。
主持人开场语
(开场音乐)十年寒窗乘风浪、十年磨剑崭光芒。老师们、同学们,今天是20xx年2月29号,距离20xx年高考还有最后99天。今天,我们将凝聚一起,激情呐喊、庄严宣誓;今天,我们将携手共进,励志梦想、放飞希望。20xx年高考百日誓师大会现在开始。【喷花气球放!】(开场音乐落)
第一项:校长寄语
(配乐a起)春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。在距高考99天的日子里,学校领导在时刻关注着我们。他们寄予了我们无限的希望和期盼,下面有请北大附中河南分校焦作校区执行校长弭宝库为高三学子作寄语。(配乐a落,起弭校出场音乐,人站定后音乐落)
感谢弭校长的精彩讲话。弭校长的讲话,表达了学校领导对同学们的殷切希望和真诚的祝福!今天,这里百舸争流,千帆竞发。各位同学都要怀着一种对母校的感恩、依恋之情,珍惜这最后一百天的学习时光,以一种坚忍不拔的决心,为父母争气,为老师争誉,为母校争光,为人生添彩!
下面有请亲爱的弭校长为我们高考倒计时揭幕
(开场音乐起) „„(开场音乐落)
第二项:教师代表发言
(配乐b起)蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。老师们,当我们踏入北附的那一刻,您就一直陪伴着我们,求学之路我们酸甜苦辣、风雨同路,在最后的这一百天里,您的谆谆教诲,将使我们的拼搏更加坚定。你们的鞭策鼓励,将使我们的奋斗更加执着。
下面有请高三年级主任李静上台发言;大家掌声欢迎。(落配乐b)(起上场音乐)(人站定音乐落)
第三项:学生代表发言
(配乐c起)有人说,高中是人生最珍贵的黄金岁月,高考是人生最华丽的舞台。三年时光,不知不觉就这样匆匆走过,再回首,许多生动的情景,许多精彩的片段始终清晰地刻写在我们的记忆中。一千多个日日夜夜,你们有奋斗的艰辛,有拼搏的汗水也有成功的喜悦,但始终不变的是执着的追求。下面有请高三 班学生代表 同学发言,大家掌声欢迎。(配乐c落,起上场音乐)(人站定后音乐落)
感谢王璐瑶同学的精彩发言。
第四项:全体高三教师上台宣誓
(配乐a起)天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。在奋战高考的这段时间里,每一位老师们也誓将与同学们一起拼搏、同舟共济!相信有他们的陪伴会让我们奋战高考的道路上更加稳健。下面有请全体高三教师上前宣誓。(落配乐a)(起教师宣誓音乐)(宣誓完毕音乐落)
第五项:高三全体学生宣誓
(配乐b起)毅力成就梦想,拼搏铸就辉煌,老师们的贞贞誓言让我们更加坚定拼搏的信心,面对未来的充满希望的一百天,让我们也用百倍力量喊出自己的壮志心胸。有请领誓人: 高三 班的 (落配乐b)(起学生宣誓音乐)(宣誓完毕音乐落)
第六项:全体师生代表上台为高三学子送祝福
(配乐c起)在这个特殊的时刻,在接下来三个月的学习生活中,全校师生也对高三学子的同学们送上了满满的祝福,下面有请团委书记 宋檬代表全校师生为全体高三学子送上“金榜题名”,掌声有请宋檬书记和李静主任。(配乐c落)
结束语
(开场音乐起)破釜沉舟的顽强成就你们的前程,卧薪尝胆的意志铸造你们的辉煌!我们相信,现在的每一滴汗水和每一份付出,都会交织成那绚丽的双翼,在六月破茧而出,我们真心祝愿北大附中河南分校焦作校区全体高三的学子在在不久的梦想的舞台上,绽放异彩,金榜题名!最后我宣布,北大附中河南分校焦作校区开学典礼暨高考百日誓师大会到此结束,请体育老师组织退场。(开场音乐落)
篇15:2024年学雷锋志愿服务月活动方案
为进一步弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观,充分发挥文明单位的示范带动作用,在全局形成良好的道德风尚,为气象现代化发展营造良好的社会道德氛围,现提出如下实施方案:
一、指导思想
以党的xx届三中、四中、五中、六中全会精神为指导,以社会主义核心价值体系建设为主线,以提高干部职工文明素质、提升气象文明程度为着力点,形成“学雷锋做好事,人人争当志愿者”的良好社会人文环境。
二、活动内容
结合单位实际,围绕主题创新形式、丰富载体,号召广大干部职工参与内容丰富、形式多样、富有实效的学雷锋志愿服务活动,积极实践“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神,推动省局志愿服务活动持续健康发展。重点开展好“六项”活动。
(一)围绕绿化美化开展志愿服务行动。以“创优美环境”为要求,组织全体干部职工集中整治省局大院及周边环境卫生,推动建立清洁卫生的长效机制。结合保护母亲河、植树节、世界气象日等公众主题活动日,宣传生态文明观念和环境保护知识。组织干部职工开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。
(二)开展网络文明志愿服务行动。组织志愿者从我做起,规范网上行为,培养文明上网的良好习惯。加快发展和壮大网络文明志愿者队伍,利用QQ群、微信群等平台,及时发布“学雷锋”志愿者或志愿服务团体典型事迹,积极传播文明健康正能量,推动形成积极、健康向上的网络文化环境。
(三)开展关爱留守儿童志愿服务行动。以“大手牵小手 爱心助成长”为主题,结合“第一书记”工作,着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿服务,针对留守儿童思想品德、学习教育、安全自护、身心健康等方面的需求,开展亲情陪伴、自护教育、爱心捐助等志愿服务。
(四)开展岗位学雷锋志愿服务行动。立足本职岗位,深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”,通过开展文明服务、微笑服务、科普宣传和“送科技下乡”等活动,组织青年志愿者将气象科技信息送到社区街道、田间地头,树立文明“窗口”形象,展现气象行业风采。
(五)开展党员志愿者志愿服务活动。落实直属机关党组织和在职党员到单位所属社区和居住地社区进行实名注册;落实党员志愿者与社区居民和社区志愿服务项目的对接,鼓励和引导广大党员立足本职、结合实际、多方位参与社会科普宣传、文明创建、环境保护等志愿服务活动。
(六)开展“全民健身、健康生活”文明健身活动。组织文化体育志愿者,利用省局的文体设施,在工作之余组织广大干部职工积极参与篮球、羽毛球、乒乓球等健身活动。通过举办健康知识讲座,开展全民健身活动,广泛宣传倡导健康生活方式,在全局形成崇尚健身、参与健身、追求健康文明生活方式的良好氛围。
三、活动要求
(一)提高认识,加强领导。各单位要把志愿者服务活动作为一项长期性、重要性工作认真部署落实。本年度内,各单位要组织本单位志愿服务分队至少开展一项志愿服务活动,各分队间可联合开展。要切实加强志愿服务工作的组织领导,真正做到“单位有人管、人员有注册、活动有组织、工作有登记”,要把资料建设作为一项重点工作切实做好。
(二)部门配合,形成联动。各单位按照工作的安排部署,切实负起责任。志愿服务的工作情况将作为年度目标考核复查的一项主要依据,对组织不力、虚以应付的单位,给予通报批评。
(三)选准载体,注重实效。各单位要切实负起责任,制定详细工作方案,明确任务、时间节点、工作要求和责任,严格督导,切实抓好工作落实。充分发挥各部门人员、职能特点和资源优势,不断拓展和创新活动载体、模式,从而使志愿活动抓出实效、形成特色、创出品牌。
(四)全民发动,共同参与。要采取各种方式,在全局大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。要坚持做到志愿服务“公务人员带头、文明单位带头”,激励广大干部职工不断增强社会责任感,积极参与到志愿服务活动中来。
(五)检查评比,总结表彰。省局文明办根据《山东省气象局志愿服务支队暂行管理办法》进行督查检查,对各单位志愿服务部署落实情况和活动实际成效进行检查评比。在山东气象网和山东气象文明网上开设栏目及时推广志愿服务好的经验、好的做法,大力宣传先进典型和感人事迹,推动志愿服务活动深入开展。
篇16:环保志愿心得体会
在这长长的宣传队伍中,我只是其中最不起眼的一名旗手,当我从队列最前面回过头看时,那种壮观的场面真的是无法用言语形容。环保这一话题自提出到今天不知已经轮过多少个春夏秋冬,也不知度过了多少个日日夜夜,可是目前的环境状况依然是摆在我们百姓面前的最严重的问题之一。
短短的不到五公里的沿岸徒步,我们志愿者事先准备好的黑袋子早就满了。很容易让人想到这里有塑料袋等各种生活垃圾,这还不算淤积在河道中的,我想如果从一开始我么每个人就严格要求自己,不乱丢垃圾,不随地吐痰,那么也就不会使我们生活得如此暗淡了,更不需要花费大量的人力,物力,财力整治环境。从另一方面讲,当初我们随手扔掉垃圾是做了毫无意义的,浪费别人美好视野的无用功。
因此,我们此次活动中最深的感受就是:治根要治本,确实从源头上消灭污染环境。这又是一个极大的难题。因为目前我们的大众人民对环境污染的后果还不是太了解,认为我个人扔一个塑料袋又有什么关系呢?可正是这种思想将我们美好的环境推向被污染,被破坏的边沿。作为青年志愿者,我们有责任,也有义务深入到社会中,紧紧地和人民结合在一起,一点点,一滴滴地宣传,感化他们,等到没有一个人随手扔纸的那一天,环境重新变成正常状况那一天也就不远了。另一方面是志愿者给我们的精神与力量。那天下午虽然是三四点种的时候才正式开始活动,但太阳还是那样炙烤着大地,“烘烤”着咱们的志愿者,为了多拾几块垃圾,为了把路上的烟头拾起,志愿者们没有喊热,更没有放弃行程。你看他们一手提袋,一手捡垃圾,有时一个一个塑料杯子会让几个志愿者同时弯下腰去。身上的衣服早已紧紧地贴在了身上,他们挥汗如雨,但为了加大宣传力度,没有一个人撑伞。
为了大家生存的环境能有更好的变化,当然是向着正确的轨道发展,我们志愿者挥洒汗水,甚至流两滴血也没什么大不了的,怕就怕在大家依然我行我素,那么,我们今天的活动就毫无价值可言了,更实在一点,最后流给我们的就只有自己的眼泪了。
篇17:高考冲刺复习计划书
一、返璞归真,研读教材。
教材既是我们平时学习的主要工具,也是命题的重要依据,所以,一定要认真研读教材,“思前想后”,牢记所有的公式、定义、定理及使用条件,切实理解、掌握课本上的重要结论和典型方法。梳理知识,构建知识网络,力求做到提起一根线带起一大串。
二、固本溯源,强化主干。
主干知识重要技能要加强训练、强化记忆。主干知识如:两数(函数、数列)、两式(不等式、三角式)、两线(直线与平面、直线与圆锥曲线)、两率一量(概率与统计、函数的变化率、向量)等;重要技能如:作图与函数图像的变换技能、函数的单调性、奇偶性、周期性、对称性的判断技能、空间图形与平面图形的处理技能、直线与圆锥曲线位置关系问题的探究技能、不等关系的求解和论证技能、函数的单调性、极值、最值的探究技能、心算与估算技能等,这些必须做到心中有数。
三、有的放矢,查缺补漏。
相当一部分同学考试的分数不高,不少是会做的题做错,特别是基础题,即人们常说的“会而不对、对而不全”的错误。究其原因,有属于知识方面的,也有属于方法方面的。因此,要找出错题本,加强对以往错题的研究,找错误的原因,对易错知识点进行列举,对易误用的方法进行归纳。找准了错误的原因,就能对症下药,使犯过的错误不再发生,会做的题目不再做错。
四、颗粒归仓,规范答题。
规范化包括:解题过程有必要的文字说明或叙述,不能出现跳步,注意解完后再看一下题目。看你的解答是否符合题意,谨防因解题不全或失误,答题或书写不规范而失分。总之,要吃透题“情”,合理分配时间,做到一准、二快、三规范。特别是要注意解题结果的规范化。这些都是高考考前冲刺复习计划安排。
篇18:高考复习计划范文
高三地理学习内容较少,重点在于复习过往地理知识内容[1]。所以高中地理学习在高三学习中通常起着巩固知识作用。而高三第二轮的地理知识复习,则往往是为了能够弥补在第一轮模拟考试中,所发现的地理知识摄取能力不足问题。
通常来讲高考地理考试内容主要涉及到高中所学地理知识的必修内容,主要包括地理知识的获取、灵活应用地理知识内容、能够阐述地理知识构造以及原理规律等。随着现如今新课改政策的推广,高中在教学活动中,更为侧重学生综合能力,同时学生扎实的基础能力也成为了高考考试中的重点考试内容。所以高三第二轮复习方案应当根据学生在一轮模拟考试中,所表现出的学习问题,结合二轮甚至高考所将会涉及到的考试内容做探讨。通过深入地理知识基础内容,组建学生地理复习内容。并帮助学生能通过地理发展规律与基础知识所包含的内在联系,从而使学生建立正确的地理学习态度,以及处理地理问题的能力。
地理二轮复习重点学习方向
抓住高考考试重点虽说在高考考卷出来以前,谁都不知道高考题目内容。不过扎实的地理基础知识能力,以及学生灵活的学习理解方式能够有效破除高考考试难题。所以帮助学生抓住高考内容重点是教职人员工作重要方向
根据调查,历年来高考地理题目普遍侧重于地理基础知识中的数据应用。例如给出一张地形走势图,要求学生能够根据图上的内容,分析气候产生原因,以及山脉走向问题。又比如给出一张图,再给出一些数据内容,让学生来分析当地属于什么气候带,分析降雨量等气候地貌之间的联系。所以教职人员应首先能够认知自身定位,以及分析历年高考考试范围。通过历年高考内容得知地理二轮复习方向。
找准地理考试重点,对症下药。使得学生能够找准学习方向,规避错误的学习方向所产生的大量繁琐复习内容,减少学生复习压力,找对学习办法。
加强审题指导,抓材料中关键词
学生在做题的过程中,很多学生容易审题不认真,这样便容易导致无法完全正确有效的提取出文字或图表中隐含的信息。这样便要求学生在做题之前边读题边画关键词,通过仔细有效的提取文中的信息,让学生能够更加准确的答题。经过实践经验得知,应该让学生清楚明白的知道文中的每一处文字都有其特别的意思,不能够忽视,无论任何一处文字都有可能成为解题的关键。
加强对区域定位的训练
在地理的复习过程中,师生都应该明白,地理综合题的考察,大部分都是通过区域来考察学生的地理知识和能力,因此,进行区域定位是非常重要的。在实际的解题过程中,如果定位不准确的话,之后的答案都是不正确的。
(一)根据经纬度定位
在历年的高考题中,很多都直接或者间接的考察了中国的地形图。在地形图中,学生主要根据经纬网位置,然后进行串联式记忆,从而达到重要的复习的效果。比如:在300N纬线上,从西向东依次是青藏高原、四川盆地、长江中下游平原。沿400N纬线从西向东依次有塔里木盆地、内蒙古高原、黄土高原和华北平原。同样还可以利用900E、1000E、1100E、1200E经线来串联。通过串联记忆,让学生在复习的过程中,不断研究世界各个大洲的地形剖面图,这样不仅能够让学生掌握各个大洲的地形特征,地势起伏状况,通过这样训练,还能够提高学生的地理综合能力,特别是空间想象力和区域定位能力。
(二)看海陆位置定位
在实际的生活中,将地球分为了七大洲和四大洋,而且在每一个大洲和大洋的交界处的海陆位置是固定的,因此学生在复习的过程中便需要掌握住地球表面的海陆分布状况。比如,美洲东临大西洋,北临北冰洋,西邻太平洋,与印度洋不相邻。因此,世界各国都需要根据海陆位置进行定位。
(三)根据轮廓定位
在学习地理的过程中,还可以根据特有的轮廓特点来进行区域定位。不仅应该清楚准确的掌握我国34个省的轮廓和世界主要国家的轮廓,还应该掌握大洲大洋周围的湖泊的轮廓。为了方便学生记忆,很多人基本上将一些省区和国家的轮廓进行抽象记忆。比如将中国的轮廓看作一只雄鸡,云南省的轮廓看作是一只开屏的孔雀。为了让学生能够熟练的判断出区域,就应该多看图、多读图、多查图,而且在平时做题的过程中,需要查图的时候,还应该将周围的区域都一起记忆一下。
(四)根据重要地理事物定位
在进行区域定位的时候,应该将地图中的一些重要事物进行定位。比如图中的海湾、半岛、平原、高原等都应该确定其区域位置。
理性复习,深化能力,强调应变
①考查考生的学习能力是高考命题的一贯追求,它体现着考试的终极目标和价值取向。重视考生获取和解读信息的能力。纵观近几年来的高考卷,试题的命制采用了大量的新素材,为考生提供新信息,为问题创设新情景,注重考查考生获取信息,分析解决问题的特色日趋明显。
②加强运用和调动知识的能力考查。考查考生能否将所获取的信息与相关的知识建立联系,能否准确地运用有关知识和信息,去认识和说明问题。该项能力在考试中尤其重要,也是考查学生独立运用知识能力的重要手段。一般来说,运用知识的能力可以分为三个层次,最低表现就是能定性的解释地理现象和说明地理问题,高一层次的是能把多方面的主干知识联系起来说明问题,更高层次是将原有的主干知识和获得的地理信息相结合加以分析运用。
篇19:高三高考国旗下讲话演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是高三382班的周斯航。今天我国旗下讲话的题目是《厚积薄发,冲刺高考》。
犹记得高一进入一中大门的那个寻梦人,犹记得高二学考胜利后的欢呼,犹记得三年来我们踏过书山坎坷,我们渡过学海茫茫。弹指一挥间,高考已在眼前,高二学弟学妹将迎接学考,高一也将走过高中生活的首年。现在,作为一位直面高考的高三学生,一位青年党校学员,我有些想说的话。
时间如东流之水,永不复还,你我蓄势待发,如弦上之箭。我们没了欣赏风景的心情,没了体会四季变换的时间,没了呼朋唤友踏青的冲动,但是我们拥有为了高考全力以赴的冲劲,我们拥有背水一战的勇气,我们有对高考胜利的憧憬和期望。每一名高三学生都在为了共同的战场而做着准备。
在高三的教室中,我们看得见“学霸”埋头刷题的身影,看得见昔日嬉皮笑脸的同学们难得正经的模样,同学们都屏气凝神,专注听讲。因为总攻的号角在我们耳边鸣响,命运的车轮又一次驶到了人生奋战的前线。作为青年党校学员,为了我们亲爱的父母、师长,为了我们敬爱的学校,为了不辜负我等苦读12年的努力,为了我们自己和一中更美好的未来,我们更应该奋力一搏,不负我们在青年党校的学习,更不负我们一中人的责任。
面对学考的学弟学妹们,你们也不能松懈。学考,是高中两年的小结,是对基础知识的巩固。赢得学考,能为高考奠定坚实的基础。高一的同学,也不可辜负高一的青春年华,通过不断地学习来充实自己、完善自己。
在这关键时刻,有人信心高涨、摩拳擦掌,也或许有人情绪低落、濒临绝望。但经过在青年党校的学习后,我更深刻的理解了人生的意义,那就是树立远大的目标,并为目标努力奋斗,多学知识,提升自己的素质。同时,无论遇到什么困难,都不畏缩、不放弃,欣然接受、勇敢面对、积极克服。因为,拼搏可以创造奇迹,奋斗足以铸就辉煌。只要努力,一切皆有可能!我深信一句话:“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;有志者,事竟成,百二秦关,终属楚。
请母校放心,请老师放心,请父母放心,我们会以最饱满的热情、最良好的状态,去书写人生最壮丽的篇章!
我的发言完毕,谢谢大家!
篇20:勉励高三高考主题国旗下讲话稿
各位老师、同学们:
早上好!(敬礼)
我叫黎锦城,我讲话的题目是《学习高三,备战期末》。
大家都知道,20xx年高考已经过去了,时间如流水一般无情地向我们涌来,后年的6月我们也要像刚离开的学长学姐们一样步入人生的考场。
时间匆匆,光阴如箭,高三是必然,高考是必然,承担父母的期望是必然,实现自己的梦想也是必然,既然有这么多的必然,我们能消极等待吗?
不!决不!虽然我们处在高一,但我们有着不怕艰难,奋斗到底的意志;虽然我们在知识结构方面存在缺陷,但我们有着勤奋好学的精神;虽然我们顽皮好动,但我们也有着对未来对挑战的无限期待。在高三学长学姐们紧张备考的日子里,我们看到了他们挥汗如雨却笔耕不辍,看到了他们屡败屡挫却不言放弃,看到他们学业紧张却不约会周公,他们那种敢拼敢干的精神让我们感到。高三的榜样们已经走了,但这种精神却值得我们铭记,我们要把这种“高三精神”融入到自己的血液里,让它充斥着我们的神经,鼓舞着我们的斗志。
高一的学习即将结束,我们会迎来崭新的高二生活,随着时间的推移,我们肩膀上承受的压力也越来越大,迷茫和失落也会缠绕着我们,可我们该怎么办?是束手就擒还是突出重围?我想我们高一的每个人都不是懦夫,都不是弱者,高一的同学们你们说是不是?(问台下的同学们)
(大声喊出)我们一定能克服所有困难,直面以后的任何挑战。
期末考试即将来临的,它是对我们高一学习的一次检验也是一次挑战,也许,很多同学还在为以前的失利而伤痛,但我要说的是:同学们,请抬起你的头,忘记昨天,奋斗今天,期待明天。让我们珍惜现在、奋斗当下,让飞翔的梦在以后的岁月里张开腾飞的翅膀,让我们一起见证那辉煌的一瞬。
(大声喊出)相信——未来。因为它为我而来!!
最后,预祝同学们在期末考场策马扬鞭,收获骄人的成绩。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!