0最新的元旦短信祝福语
1.愿你新的一年：寻梦梦就圆，日子千般万种甜;做事事就成，成功相随倍精神;想财财就来，金山银海好运在。元旦祝福最灵验，看过之后笑开颜。祝你元旦快乐!
2.又要翻开新的一篇了，远远的你还在奋斗吗?大大的理想还在追求吗?小小的快乐还在继续吧!轻轻的日子就这么飘走了，沉沉的祝福我装满了，你要记得签收啊!
3.时光华丽丽地来到了年底，友情的温暖一直存留在心底，把千般万种的祝福都浓缩到你眼底，愿快乐好运全握在你手底。提前祝元旦快乐!
4.酒杯端起，盛满祝福的美酒，敬您一杯酒，愿您元旦快乐乐无边;敬您二杯酒，愿您福寿安康幸福长;敬您三杯酒，愿您心想事成万事顺!
5.年终电话拥挤，祝福怕你想不起，提前送惊喜，免得你把我忘记。先祝你身体棒棒地，天天脸上笑眯眯!再祝你生活甜蜜蜜，一切都顺利!元旦快乐。
6.开心的锣鼓敲起来，吉祥的唢呐吹起来，欢快的歌声唱出来，喜庆的舞蹈扭起来，愿君快快乐乐，幸幸福福，开开心心，健健康康过元旦!
7.新年天气预报：元旦前后，欢声笑语席卷全球，大面积会下钞票，局部有金条，你的手机将装满祝福，心情阴转晴，欢乐热度不断提升，此类天气预计持续一周
8.新年开启，精彩继续。，祝福升级。温馨旋律，赐你魔力。好运簇拥，年年有余。心情舒畅，不生闲气。拼搏努力，也要自娱。元旦开心，快乐无敌!
9.装满一车幸福让平安为你开道;抛弃一切烦恼让快乐与你拥抱;寒冷冬天已到让温暖对你关照;卸下一车真情让幸福对你微笑。祝你元旦快乐!
10.短信传情特恭祝：大财小财意外财，财源滚滚来;官运财运桃花运，运运总亨通;亲人爱人和友人，人人都平安。元旦快乐，万事如意!
11.短信就来电，哈!谁被逗，财神爷就帮谁最早实现愿望，提前祝你元旦节快乐!忘掉所有的烦恼，天天快乐噢被耍了吧，哈哈!天冷了多穿点哦!
12.短短信息浓浓情，绵绵祝福丝丝爱，愿你身体健康乐呵呵，爱情美满甜蜜蜜，财源不断钱多多，幸福快乐笑盈盈，元旦快乐喜洋洋!
13.传说薰衣草拥有四片翠绿的叶子：第一片叶子是信仰，第二片叶子是希望，第三片叶子是爱情，第四片叶子是幸运。送你一棵薰衣草，愿你元旦快乐!
14.释放你的快乐，拿出你的热情，露出你的微笑，展现你的活力，享受节日的欢乐，欢度元旦，同时也别忘了掏出你的人民币，发点祝福短信息!
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篇1：元旦优秀活动总结
我校在12月29日下午举行了元旦文艺联欢会。此次元旦文艺联欢会，旨在沟通感情、增进交流、拉近同学们之间的距离、培养同学们的合作意识和丰富校园文化生活，迎接新的一年，激发学生表现的积极性。现将活动总结如下。
一、准备充分、组织有序
联欢会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，德育处贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神，对筹备工作做好了充分的计划和活动方案。各班班主任老师根据工作要求做了大量工作，提前组织学生装饰教室，准备音乐和道具，漂亮的教室环境烘托出了浓烈的节日气氛。
二、学生自主、节目纷呈
这次联欢活动，中高年级老师大胆放手，各班从场地布置到节目的策划、编导，从节目组织、串词、摄影、录像等都由学生自己来做，同学们把联欢会安排得井井有条、有声有色。表达了他们热爱文艺、热爱生活的纯真天性。
联欢会上同学们表演了的节目丰富多彩，五六班的相声表演令人捧腹大笑，六二班小品力展特色，六一班和一二班的现场书画表演韵味十足，二一班的架子鼓节奏强劲，另外诗朗诵、独唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武术表演等各班形式多样的联欢会节目异彩纷呈。校园内外洋溢着一片欢快的节日气氛。
三、存在的问题
元旦联欢会已经圆满落幕，期间我们也发现了以下几点不足：
1、个别班主任老师缺少这方面的经验对学生的组织不到位，班里秩序有些乱。
2、个别班级准备太晚，联欢开始有些晚，没有保证联欢会的时间。
3、个别班级结束后未及时清理教室内的装饰物和卫生区杂物，在学生离校时六五班宋灵姿老师、四一班叶小亚老师主动组织本班学生分别对前后院的杂物进行了捡拾，在此对这两个班的老师和同学提出表扬。
总的来说，本次联欢会基本达到了预期效果，它的成功举办离不开学校领导的关心，离不开各班班主任的大力支持，在此一并表示感谢。今后，我们将不断提升类似大型活动的质量，不断探索提高学生德育实效的新途径。
篇2：元旦给哥哥的祝福语
1.第一缕阳光是我对你的深深祝福，夕阳收起的最后一抹嫣红是我对你衷心的问候，在新年来临之际，送上真挚的祝福：元旦快乐！
2.愿甜蜜伴你走过每一天，愿温馨随你度过每一时，愿平安同你走过每一分，愿快乐和你度过每一秒！愿你在新年里天天有好心情！
3.年的元旦有什么特别，今年的元旦有什么新意。有！来点酷点，来点醒目的，我的地盘，我要与众不同。所以我要说一句很特别的话给你，听好了：“老婆，祝你元旦快乐”！
4.相聚的日子都只为酝一杯浓酒，酿流动相思，在新年的鞭炮声中凝视你如此迷人的面庞，只想对你说：今年的元旦一定要特别地过，特别地开心，特别地舒心，特别的欢心，这样我就畅心了！
5.玫瑰是我的热情，糖果是我的味道，星星是我的眼睛，月光是我的灵魂，一并送给你--我第一个也是最后一个爱的人，元旦快乐！
6.窗外的麻雀，在电线杆上多嘴，你说这一句，很有夏天的感觉，手中的铅笔，在纸上来来回回，无非是想写些什么送给你，不知不觉，我的心不见了，纸上却出现了我的心。
7.我小时过年，有一大群小孩子提着纸灯笼，各家乱转，回来的时候，口袋里装满了好吃的。但愿你也有这样美好的回忆！
8.我要把一切喜庆变成乃油，所有祝福揉成巧克力，永远快乐做成弹糕za向你，然后说声：新年笑口常开。
9.我知道，欢乐可以系在新年的丝带上;而现在我却把对你的思念贴在心里。祝您新春快乐，身体健康，万事如意！
10.无尽的爱恋与祝福，献给我的爱人，你永远是我珍贵的新春礼物和我的一切！
11.我负责导演一出新年的喜剧，我用开心当场记，用快乐当剧务，用幸福当摄影，用如意来照明，男主角是我，女主角是你，剧名是：祝你新年幸福如意！
12.想你的时候，看看你发来的短信。最近我总能在梦中找到你的身影，你身上散发的清香使我如痴如醉。我已离不开你，离不开你的清香。亲爱的，新年快乐！
13.相聚的日子都只为酝一杯浓酒，酿流动相思，在新年的鞭炮声中凝视你如此迷人的面庞，只想对你说：今年的元旦一定要特别地过，特别地开心，特别地舒心，特别的欢心，这样我就畅心了！
14.元旦，意味着你去年的烦恼统统要完旦;元旦，意味着你今年的愿望全部要圆满，一句元旦快乐，不能代表我的心，那我就多说一句，元旦快乐，永远爱你！
15.元旦到了，想我吗？想我就按，再按，你那么想我吗？我说想我才按。还按！没想到你这样想我，好感动！又按！我热泪盈眶。
篇3：2024元旦晚会活动总结_元旦活动方案总结
一，总体情况
本次元旦联欢晚会在学院领导的大力支持下、在院团委老师的直接指导下、再以马锦玉老师为代表的XX级全体辅导员老师鼎力帮助配合下、同时也在所有筹委会成员高度负责、XX级全体同学的积极参与下取得了圆满成功。胜利完成晚会各项任务，顺利推进晚会各方面工作的进程，最终取得晚会胜利结束。感谢所有为本次晚会做出贡献的领导、老师和同学们!
二，各部门工作
晚会在主持人的开场白中拉开序幕，院党总支书记何岳颀老师致辞。何书记总结了我院20xx年取得的辉煌成就，并对XX级学子在新的一年中提出了殷切希望，引起了晚会的第一次高潮，随后节目正式开始。男生合唱《青花》、《换大米》，女声单唱《催眠》、《再见王子》，以及男生单唱《海阔天空》、《木乃伊》等以美妙的音乐与歌手完美的表现赢得了阵阵掌声。黄梅戏名曲《女驸马》把我们带进民族音乐的天堂。风靡全国的电脑游戏《植物大战僵尸》以真人版的方式展现在晚会上，令人叹为观止!共达版《非雷勿扰》以及话剧《霸王别姬》以高超的表演艺术与演员的完美配合赢得了又一次高潮，尖叫声掌声此起彼伏。
小品《老同学》讲述了老同学间友谊的可贵，相声表演《像个朋友》则以幽默感赢得了全场观众的一致好评。同时合肥工业大学武术协会友情演出武术表演《双截棍》以及安徽警官学院友情出演的节目《军中绿花》带给我们以心灵的震撼，引起了又一个高潮!情歌对唱唱出了青春与爱，舞蹈《CRAZY木偶》的演员将机械舞的精髓发挥到极致，博得阵阵掌声。诗歌朗诵《永远的赞歌东方红》则表现了我院学子不忘历史伟人功绩，决心为老一辈无产阶级革命家开创的事业推向前进的精神!手语《爱》让我们感受到感动。最后，、XX级辅导员全体老师上台献唱《相亲相爱的一家人》将晚会推向最高潮!全体同学起立向老师致敬，温馨一幕让人难以忘怀!晚会圆满结束在《难忘今宵》的音乐中，最后院领导与所有演职人员合影留念，晚会胜利结束!
四，得失总结
本次元旦晚会直至结束，我们都创造了众多奇迹与辉煌成绩。整台晚会从始至终观众人数都是近段时间以来综合楼301晚会观众人数之首!同时，时间紧扣要求，所有工作均按晚会要求顺利结束。但我们也深知失误所在，如麦克风质量与后场组织出现些许混乱等。我们将以本次晚会为范本，在以后的活动中扬其所长，并在失误之处查找原因。创造性开展工作，争取取得更加辉煌的成绩!
篇4：元旦跨年祝福语
奔波一年又一年，道句辛苦了。携手一天又一天，说声感谢了。走过一程又一程，终点变起点。人生一站又一站，日子苦也甜。元旦将至，祝你幸福平安!
本次人大两会文件，我冒险通知你：为迅速提高全民素质，联合国计划在元旦节后密杀一批弱智儿童!你快逃吧.不要谢我!路上小心!
本短信可保平安，促健康，增财气，包你看完后，一年都生龙活虎，万事胜意，财运亨通。是元旦节的必备佳品，一定要收藏好，还要和朋友分享，不能独吞哦。
本祝福短信热力十足，有保暖内衣之功效。它能裹住健康、揣上浪漫、兜满幸福、贴紧快乐、传递温情，愿你披着它温暖过冬天，开心迎新年。元旦快乐!
别人的事，努力办;着急的事，细心办;重大的事，清楚办;困难的事，分步办;讨厌的事，耐心办;开心的事，开心办;所有的事，认真办。元旦节到了，祝你健康快乐!
别人祝你元旦快乐，我要祝你天天快乐;别人祝你幸福20xx年，我要祝你幸福快乐到永远!元旦到了，真心祝愿你新年大吉!鼠年好运!
冰在水上，云在风上，朋友要记在心上。鸳鸯在湖上，蝴蝶在花上，愿你快乐在我之上。念在脸上，诚在心上，诚心祝愿写在短信上：祝你元旦快乐!
薄薄的日历即将翻过，新年的钟声即将敲响，将最美的心情放飞，用最多的惊喜期盼，把的快乐分享，愿我最深的祝福，伴你跨越新年。元旦快乐!
不论钞票有多少，只要每天开心就好，累了就睡觉，醒了就微笑生活是啥滋味，自己放调料但愿收到我的信息能会心的一笑!元旦快乐!
不许动!举起手，认识的站左边，不认识的站右边，想笑的站中间。说你呢，快放下手机，双手抱头靠墙站好，仔细给我听着：祝你元旦快乐!
不许动!抢，抢，抢劫!认识我的站左边，不认识我的站右边!想笑的站中间，还有盯着手机看的!对!就你!放下手机双手抱头!听着：元旦节给我快乐点!
不知不觉到元旦，匆匆而过又一年;云卷云舒情如水，年末短信来祝愿;月落日出为赚钱，愿你日子如蜜甜;汗水浇开财运花，大步流星总向前。元旦快乐!
不知不觉到元旦，短信一条送祝福，快乐幸福没有边，吉祥如意随你选，生活美好事业甜，好运连连永不断，情谊长存你和我祝福彼此在心田!
不只是这样的日子才会想起你，而是这样的日子才能正大光明地骚扰你，告诉你，元旦要快乐!春节也要快乐!天天都要快乐噢!
彩旗飘飘，飘荡的是元旦的喜庆;花团锦簇，绽放的是元旦的快乐;火树银花，燃起的是元旦的祈望;祝福声声，传送的是深情的牵挂，祝福朋友，祝福元旦!
层层往事在岁月沉淀，留下无尽回忆，亲情让我感到幸福无限。谢谢爸妈给我生命，给我快乐，给了我又一个崭新的一年。祝你们元旦快乐。
茶，用情感去品，越品越浓;酒，用坦诚去喝，越喝越香;情，用真诚去感，越感越深;友，用理解去交，越交越好;祝您元旦快乐!
常言道：笑一笑，十年少。一笑烦恼跑，二笑怒憎消，三笑憾事了，四笑病魔逃，五笑永不老，六笑乐逍遥，节到你在笑!祝你元旦开心笑!
常煮鲜鸡蛋，笑容比花艳;有空吃点绿色蛋，环保还低碳;早晚炒炒保健蛋，锻炼身康健。千万别吃胡扯蛋，吃了可就成傻蛋啦!元旦快乐!
朝阳是新生的力量，督促奋斗的人前进;初恋是懵懂的情愫，牵绊相爱的人心上;元旦是新年的伊始，带来等待的人希望。朋友，元旦快乐!
篇5：元旦活动计划
一、活动目标
1、明白新年即将来临，在新的一年里，自我会有许多变化，并大胆表达自我的愿望。
2、乐意对周围人表达自我的祝福。
3、学习一些表达的方法。
二、重点和难点
1、激发幼儿喜欢过新年的情感。
2、愿意表达自我在新年里的愿望。
三、活动准备
1、了解去年和今年自我的身高体重情景以及带若干件已经穿小的衣物。
2、每人都已收到一张来自于父母或教师或同伴的贺卡，并将其布置成一个“贺卡展”。
3、做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。
四、设计思路
新年即将来临，幼儿对新年会有许多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活动重点，在于引发幼儿对新年的进取的情绪体验，让幼儿在感受自我长大提高的过程中，产生良好的愿望，从而健康愉快地过新年。
经过贺新年活动，能够激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自我的情感，培养幼儿的表现力。其中“我长大了”，以自我的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”，表达自我的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之，活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线，促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。
五、活动流程
感知经验，自我身高体重，自我穿小的衣服——激发情感，谈话——表达情感——给新年老人写信，做贺卡，送贺卡
（一）感知经验
1、准备自我的身高体重卡。
说明：事先让幼儿了解并记录自我今年与去年的身高体重的变化。其方法能够是用数字记录，也可创设一个角落，形象地记录着幼儿的身高体重变化情景。
2、与父母一齐准备自我穿小的衣物。
说明：幼儿在准备过程中，获得自我已经长大了的感性经验。
（二）激发情感
1、说说我们在长大。
说明：①能够先说说自我在长大。在幼儿说出自我身高体重的变化后，说说哪里能够证明自我在长大，如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”，甚至能够让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。②能够说说别人在长大。说说同伴身体的长大和本事的“长大”。
2、记录此刻的情景。
说明：记录此刻的情景，等明年再来看看我们的变化。教师能够用大张的白纸，刻画孩子的身高；幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录，来年再用。
（三〕表达情感
1、给新年老人写信。
说明：画画自我在新一年里的愿望。
①教师能够引导幼儿讨论写信格式：
a、画新年老人的头；
b、画自我的愿望；
c、画自我的头或写上自我的名字；
d、写日期。
教师可根据班上孩子的情景，或引导幼儿画新年老人头，也可教师代为画好，以激发幼儿与新年老人交流的愿望。
②介绍自我信的资料。
教师应尽量引导幼儿讲述清楚自我的愿望。
③也可将信写给亲人，如妈妈、奶奶等等，以增进孩子与成人的交流。
2、做贺卡。
说明：①引导幼儿欣赏“贺卡展”。
②谈谈自我喜欢哪一张贺卡。
教师引导：a，从卡的封面来有，能够用各种装饰纸装饰。
从卡的资料图画来看，明白在卡的里面画上自我的祝福。
③幼儿动手做卡。
3、送贺卡。
篇6：元旦主题活动策划方案
二、活动目的：
在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获快乐，祝福20xx”为主题，使每一位少先队员都充分享受成长的快乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。
三、活动时间：
20xx年12月31日周一上午9:30-10:30
四、活动地点：
六年级各班教室
五、参加人员：
六年级全体师生
六、活动流程：
(一)活动准备：
1、师生共同装饰、布置教室(设计板报，摆放桌椅)，体现节日气氛。
2、各班小主持人做好准备。
3、各班巡回文艺表演小演员排练节目。
4、“表彰20xx，展望20xx”环节奖励品等。
5、制作祝福卡片。
(二)活动要求：
(1)本着欢乐、祥和，和谐的理念，一定要保证学生的安全。各班教师一定要提高认识，积极认真准备，展示教师的组织能力。
(2)活动要体现和谐、健康、积极向上的精神风貌，兼顾全体学生。
(3)各班自定节目内容和节目单并拍照保存。
(三)活动过程：
1、欣赏开场舞
扇子舞《好日子》
2、欣赏歌舞
《英文版最炫民族风》
3、欣赏情景剧
4、欣赏时尚舞
5、六年级各班师生学生互送《20xx祝福小卡片》
(四)活动结束：
做好各班卫生，关好灯、门窗等，摆好桌椅，关闭多媒体等。
六年级组
20xx年12月25日
篇7：元旦快乐祝福短信
1.元旦的假期里日子过的跟文人常说的“白驹过隙“似的，眼睛一睁一闭就过去了，开工的日子说着说着就来了，假后第一天，吉言开路：祝朋友万事如意!财源滚滚!好运连连!
2.幸福已集结，好运已合围，平安当先锋，健康当后盾，吉祥在左边，如意在右边，福禄当内应，财源当外围，他们将在20xx年1月1日向你发起总攻，你还是趁早投降吧，祝元旦快乐!
3.辞旧迎新之时，愿朋友在新的一年里：事业欣欣向荣蒸蒸日上，日子兴旺红红火火，家庭幸福和和美美，生活如意开开心心。呵呵，祝元旦快乐，“新”想事成。
4.新年的钟声敲响，我的祝福不能迟到。祝你元旦无烦恼，心情无限好，妻贤子又孝，双亲不会老，事业步步高，生活更美妙，每天开口笑!
5.新年到来，请遵守四项基本原则：将财神看守到底，将幸福紧握到底，将好运怀抱到底，将爱情进行到底!请严格遵守，直至胜利!
6.各位旅客，和谐号20xx列车已到站，请携好幸福包，登上平安门，进入如意厢，坐上吉祥位，打开鸿运台，收看财源来，欢聚团圆站，祝君心愉快!
7.元旦到了，想我就按1，爱我就按2，疼我就按3，陪我就按4，追我就按5，约我就按6，请我就按7，暗恋我就按8，嫁给我就按9，想把你送给我，什么都不用按!就请关机来我家!祝你元旦快乐!
8.元旦送你“十乐”：有事想着乐，没事偷着乐，脸上露着乐，心头藏着乐，路上走着乐，后面跟着乐，身边拥着乐，梦里抱着乐，生活太多乐，你要悠着乐!
9.元旦送礼太俗套，祝福没花招，只有祝愿亲爱的朋友们：天天被财神爷骚扰，时时被弥勒佛普照，大把赚钞票，快乐哈哈笑，幸福跟着跑。元旦快乐!
10.元旦送礼：一斤花生二斤枣、愿你跟着好运跑;三斤桔子四斤蕉、财源滚进你腰包;五斤葡萄六斤橙、愿你心想事就成;八斤芒果十斤瓜、愿你天天乐开花。
11.元旦是蔷薇，让生活充满娇艳动人的浪漫;元旦是月桂，让人生布满危险奔放的魅力;元旦是葶苈，让征程伴随坚持到底的勇气;元旦是百合，让幸福留下纯洁庄严的祝福：祝你元旦快乐!愿你事业顺利!
12.元旦是美好的总结，就像句号;元旦是未来的开启，就像冒号;元旦是惊喜的祝福，就像感叹号;元旦是幸福的未知，就像省略号。愿你新年写满快乐的标点!
13.元旦祝福短信来到，祝你在新年里：事业如日中天，心情阳光灿烂，工资地覆天翻，未来风光无限，爱情浪漫依然，快乐游戏人间
14.思念像车轮飞转，心情像汤圆蜜甜。幸福像烟花绽放，快乐像爆竹点燃。事业像春联红火，生活像饺子香甜。财源像脱兔狂奔，祝福像彩灯串串。
15.爆竹声声，思念深深，情意绵绵，送来一杯屠苏酒，捎去一份问候意。大年夜炉火边，为君他乡深祝愿，新年如意万事吉!
16.新年到，新春到;有成绩，别骄傲;失败过，别倒下;齐努力，开大炮;好运气，天上掉;同分享，大家乐。天天好运道，日日福星照。
篇8：医保培训总结免费参考模板
转眼间医保管理师培训班的课程已经结束十多天了，对于这几天的培训课程，我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下深刻的印象，我想我们每一位学员都有不同的收获，对于我个人，我认为这次培训班举办的非常有意义，因为它不仅让我了解了很多医疗保险的常用政策以及法律法规，加之来之不同县市医保管理者相互交流借鉴工作经验，思想广泛，使我较全面的提高了工作能力，以下是我学习的心得体会：
一、开阔视野，充实自我。
通过各位老师的授课，我认识到医保费用管控是医保管理的中心工作：医疗保险的最终目的是通过降低个人难以承担的医疗费用的风险来提高参保人员的健康水平，坚守医疗保险基金的安全底线，是一个从上到下、从“收”到“管”到“支”的系统工程，是一个医保中心、定点医院、患者三方的一个“博弈游戏”，是医保管理的中心工作，也是医院医保管理工作的关键。由于各个地区的经济水平不同，各种结算管理办法又各有优缺点，想做到保医患三方都满意是很难的，特别是作为医疗服务提供主体的医院必须做好的医保费用管控是任重而道远的。
二、借鉴授课老师的管理经验：尽量减少医院的拒付。 感谢中国医师协会主办的“全国医院医保管理师岗位能力培训”，聚集了不同医院不同岗位的同行们，大家在一起相处融洽，也经常会针对各家医院的不同特点进行互相的学习和讨论，这使我对其他医院相关科室的工作性质、工作程序也有了更多的了解。中国中医科学院西苑医院孔伟主任在介绍医保管理经验时详细给我们讲解了如何减少拒付的管理办法，如：在审核时要非常注意审核中出现的各种情况，并着重积累相关的临床知识和医保的相关政策、更重要的是造成拒付的各种原因。包括超物价收费、非本人定点、开药超量、超限级收费、自费药品、改变用药途径、门诊票据日期与住院日期交叉、非临床诊断必需的诊疗项目、部分先天疾病治疗费用等等几种拒付情况进行了登记和总结。最重要的是针对工作中遇到的各类拒付问题，进行及时的总结、汇报工作。我院涉及的问题有超限级的诊疗项目、超限级用药、开药超量、科室超物价收费等等，针对培训中与我院相似的拒付信息，我都会及时记录和借鉴，以后在工作中坚持每周向各部门主管医保工作的领导进行书面工作汇报。我想我会把医保管理工作当成了一项任务和责任来认真对待和完成。因为我深刻的领悟医保办的使命：不仅是医保政策的执行者和管理者，更是医院利益的捍卫者和代言人
三、学习各种付费方式
付费方式包含：按项目付费、按服务单元付费、定额付费、按人头付费、总额付费、单病种付费、按病种付费、DRGs付费。医疗保险不同于养老保险，养老保险自始自终由养老保险经办机构直接与保险者发生关系，而医疗保险必须要通过医疗机构这个中间环节才能实现。医疗保险改变了传统的一种简单的双向经济关系(买卖关系)，即由患者直接向医生支付医疗费用后从原单位获得相应费用补偿，而转向主要由保险机构代替被保险人向服务提供方支付费用的三角经济关系。支付方式由单一支付方式向混合支付方式发展没有一种支付方式是完美无缺的，各种支付方式都有其优点和缺点。就大多数支付方式而言，主要的缺点可从其他支付方式中得到一定程度的弥补。经验表明，从混合的支付方式中可以有所收益。
四、明确了新的工作方向和目标 作为一名医院医保管理者，我明白加强医院的医疗保险管理是为了有效控制医疗费用，保证统筹基金的收支平衡，规范医疗服务行为，保证参保患者的基本医疗保障，提高基本医疗保险的社会化管理服务水平，医保管理工作的规范和发展，带动着医院的全面管理，为医院的生存和发展奠定基础。如何做好医保管理工作，合理使用医保费用，关系到医院、参保患者的切身利益。
总之，通过几天的学习，我收获颇多，感触颇深，在获得知识的同时，也认识到了自己在理论素质、工作水平中存在的差距和不足。希望中国医师协会以后多通过集中培训、专题讲座等各类方式加强对医保管理者的培训和指导，让我们在今后的工作中树立医保机构新形象。
篇9：2024年元旦快乐祝福短信
1.新年，即将全场；气象，必是崭新；万事，吉祥如意；愁烦，远走他乡；问候，充满温馨；祝福，真挚万分；朋友，一生相伴；元旦，快乐无边！
2.工作累了一点，生活忙了一点，挣钱少了一点，年展望：工作轻松一点，生活闲暇一点，挣钱多一点。总之是一年更比一年强，一日更比一日乐开怀！
3.一钩弯月挂眼前，几分思念在天边，说声问候送吉祥，寄句祝福度平安，冰雕玉刻雾凇雪，晶莹剔透琼世界，为你铺下白玫瑰，不信公主不快活。
4.把年的失意不顺，揉碎，散在过去的时光里；把年的辉煌美意，沾上，新年的喜气，福气和运气，延续在年里；祝你事业辉煌如意，顺顺利利！
5.节气交替，温差变幻；天气寒冷，注意流感；多加衣服，适时添穿；不为瘦身，只为保暖；关怀送上，短信祝愿：平安快乐，健康过年！
6.见少离多，但始终不忘；有种短信偶尔发出，但牵挂满怀。元旦快乐！
7.元旦到，喜气飘，万家灯火乐滔滔；送祝福，礼物到，短信虽小情不少；迎新日，福气好，大富大贵生活好。愿你元旦大吉大利，事事顺心如意，元旦快乐。
8.在新年里，我举起杯，任晶莹的思绪，悄悄地伴随钟声飘向你身边，深深地祝福你春节快乐！
9.一月一日什么节，记得那是元旦节，元旦记得吃饺子，吃出顺顺的一年。祝亲爱的你，元旦快乐！
10.阅读这条短信时，你欠我一张卡片；删除这条短信时，你欠我一份礼物；回复这条短信时，你欠我一顿大餐！如果你不回复，那你就欠我一声元旦快乐！
11.想念的话，不会说完；关怀的心，不会改变；真挚的情谊，不会忘记；远方的朋友，问候又送去。元旦的钟声即将响起，愿你在新的一年里事事如意！
12.又是新一年，辞旧迎新要有底，将快乐进行到底，将健康保持到底，将幸福坚持到底，将吉祥陪伴到底，将平安延续到底，将祝福送到心底：新年快乐！
13.不许动！举起手来，认识的站左边，不认识的站右边想笑的站中间。说你呢！快放下手机，双手抱头靠墙站好，仔细给我听着：祝你新年快乐！
14.当岁月蹉跎，我也不再年轻。跟不上脑残的潮流，受不了拜金的铜臭，辜负了冬夏春秋，不再有天长地久，欢喜度新春，携谁可共隐？
15.要房子车子票子不如开心地过日子；写书信，飞信，彩信，不如我一个问候的短信；砸金蛋，银蛋，彩蛋，不如快乐过元旦，节日快乐，祝你开心！
篇10：个人租房合同免费
出租人：
联系方式：
承租人：
联系方式：
身份证号：
为了明确权利义务关系，经双方平等自愿协商一致签订本合同。
一、出租人将_____________________________________________出租给承租人居住使用。
承租人已对房屋的布局、设施等情况清点验收无误后，同意接收。
二、租赁期限为一年，时间为 ______ 年___月___日至 ______年___月___日
三、租金及付款方式
租金为每月_______元{______元整}，壹年为人民币________元(___________元整)，其中合同签订之日先付六个月的租金为_______元，_____年___月___日之前再支付_______元。
四、双方权利义务
1、承租人在租赁期间，自行承担水、电、暖、物业管理、卫生、电视等相关费用。
2、出租人可以给承租人提供床、日常用品，但在租赁期满时，需完好交给出租人。
3、出租人不许在房间酗酒、打闹影响邻居休息。
五、承租人未经出租人同意，不得将房屋转租第三人;如发生违法案件，承租人自行承担责任;如承租人拖欠应承担的相关费用，出租人有权解除合同。
六、其他未尽事宜，由双方协商解决。
本合同一式两份，双方各执一份，自双方签字之日起生效。
出租人：
签订日期： 年 月 日
承租人：
签订日期： 年 月 日
篇11：最新的元旦短信祝福语
1、元旦到了，愿你身体健康，无病无灾，一切如新。事业辉煌，无克无难，不断创新。幸福美满，无忧无愁，生活清新。祝元旦快乐。
2、一年开开心心，一家和和睦睦，一生快快乐乐，一世平平安安，天天精神百倍，月月喜气扬扬，年年财源广进。元旦快乐！快乐元旦！
3、我做人比较厚道，做事比较低调，怕到时挤不上祝福你的快车道，挤不进祝福你的人潮，所以先预祝一声元旦好！这可是最后最新的哦。
4、元旦了，给心情放个假。远离琐碎烦恼，携带快乐微笑，逃出繁忙，躲过压力，平静地走进问候的驿站。朋友，愿你有个快乐舒适的元旦！
5、又是一年元旦，旧日的时光已经悄然远去，迎接而来是新的一年，不知远方的你是否一切都好，在这新年伊始的日子里，惟愿你平安顺利！
6、在关怀中让友情更深，在牵挂中让亲情更暖，在诚实中让心底更静，在简单中让生活更美，在问候中让祝福更好，在祝福中让元旦更快乐！
7、元旦，来杯甜橙汁，愿你心想事成，来杯苹果汁，愿你如意平安，来杯香梨汁，愿你远离烦恼，元旦，没酒朋友也来干一杯，祝你健健康康。
8、元旦到，祝福送。祝愿你：飞黄腾达，不缺钞票；平步青云，快乐围绕；前程似锦，吉星高照；财运亨通，合家欢乐；万事圆圆，好运连连！
9、新的一年到，送你四个“同心圆”：心圆梦圆，团团圆圆；财源福源，左右逢源；情缘友缘，相逢有缘；心愿祝愿，愿愿随心，祝你元旦快乐。
10、祝愿：一元复始、万象更新；年年如意、岁岁平安；财源广进、富贵吉祥；幸福安康、吉庆有余；竹报平安、财福满门；喜气洋洋、万事顺心。
11、元旦到，没烦恼，短信送你大礼包。快乐的起草，幸福的编辑，平安的送出，健康的带到。凡收到者新的一年里鸿运当头照，幸福生活乐逍遥！
12、辛辛苦苦又一年，元旦可要享清闲。亲朋好友聚一聚，压力烦恼如云散。别忘回家看父母，团团圆圆乐几天。发个短信祝福你，轻松快乐笑开颜。
13、圣诞的脚步近了，能闻到淡淡的甜蜜；元旦的庆祝近了，能感到轻轻地温馨；我的祝福也近了，愿你幸福又开心。这条预热短信，你也不要错过。
14、一祝元旦心情好，二祝工作高升早，三祝烦恼都吓跑，四祝开心只到老，五祝欢聚真美妙，六祝快乐乐逍遥。新年钟声还未敲响，我的祝福早来到！
15、其实啊一年中总有几个节令我动情，一生中总有几位友让我心藏，春夏秋冬走过四季，虽不能时时相聚，却总在节日到来深深想起！祝元旦节快乐！
篇12：2024幼儿园大班元旦活动方案
一、活动目的：
为了丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围，愉悦身心，营造学校和谐共进的良好氛围。我校将紧紧围绕“我的中国梦”的主题，相约20__年元旦，通过文艺汇演形式，展示学生风采，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。
二、活动主题：
少年托起中国梦-------__小学庆“元旦”校园文化活动展演
三、组织方法：
1、以班级为单位参赛，每个班级至少出1个节目，4至6年级提倡每班两个节目。参赛节目以副班主任为主，班主任和其他科任教师为辅，互相调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各班在12月17日前将节目内容及形式上报学校少先队大队以便学校统一安排。
3、学校将安排各班于12月18日汇演前进行一次彩排。
四、节目要求及节目推荐：
1、各班参赛的节目内容要围绕主题，充分反映小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，具有时代特征、学生特点;要坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体会思想性和艺术性的统一。突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以国学诵读、歌曲(独唱伴舞、小组唱、合唱、表演唱)、舞蹈、歌舞诗、健美操、童话剧、课本剧、小品、快板、器乐、武术、杂技等节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，男女比例恰当，学生参与率不少于10%，每个节目时长不超过7分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求的可与少先队大队联系协商解决。
5、各班于12月22日前把参赛节目名称、形式、音乐伴奏等资料带交到少先队处。(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)上报大队辅导员冯锦珊老师处。
五、评分及标准等：
①100分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜。
六、人员安排：
①评委：
②计分：
③摄影：
④主持人培训：
⑤舞台策划：
⑥保健组：
七、名次计取与奖励办法：
本次汇演设一等奖2名、二等奖4名，三等奖待定;另设最佳创意奖2个。
八、时间、地点安排：
(1)演出时间：初定12月31日下午。
地点：学校内操场
(2)出场顺序：(待定)
篇13：中学庆元旦活动总结
20xx年12月31日上午，我校校园内彩旗飘舞，歌声嘹亮，全校1000多名师生欢聚在操场上，共同举行庆20xx年元旦文艺汇演活动。9时30分整，文艺汇演正式拉开帷幕。学校一百多名师生参加了演出。师生共表演节目18个，其中大合唱1个、舞蹈5个、小品2个、歌曲6个、武术1个、器乐2个、魔术2个。整场活动安排紧张、热烈、有序，节目表演精彩纷呈，台下掌声不断。全场演出近2个小时，上午11时50分在观众热烈的掌声中，伴随着美妙的乐曲，文艺演出渐渐落下帷幕。
下午13时30分，为丰富我校学生业余体育生活，倡导精神文明，培养学生加强体育锻炼的思想意识，加深同学之间团结和拼搏的精神观念，增强各班的凝聚力和学生自身体质，我们组织了大章三中庆元旦拔河比赛和乒乓球比赛，经过激烈角逐，最终敲定战局，活动取得圆满成功
这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国，弘扬了民族文化和民族精神，表达了全体师生对祖国母亲和20xx年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌，进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展，进一步推进了和谐校园建设，激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的情感。
本次活动中，许多学生表现突出，表演了许多精彩的节目，他们充满活力、充满激情、充满自信，有着强烈的表演欲望，超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩，做出了很大的贡献。
本次活动我校全体人员共同参与，群策群力，做了大量的准备工作，每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动，凝聚了许多人的心血和汗水。 收获
“一分耕耘，一份收获”。经过我校师生的一致努力，庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了，这次活动给我们带来很大收获。
1、促进了学生全面发展
这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。
2、发现并培养了许多人才
通过这次活动，我们发现了一批具有表演能力，可塑性很强的学生。如九年年级邓梦鸽、高志刚、龚冰歌、费晓宝、孙志超同学。八年级刘思雨，郭萌萌、邓晓鸽等，七年级吴冰怡、刘梦媛等，他们在这次活动中表现非常突出，所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。
3、排练并上演了许多精彩的节目
这次文艺汇演，师生演出了许多精彩的节目，如舞蹈《印度新娘》、《茉莉花》、歌曲《我和我的祖国》、《敢问路在何方》、武术《少年五步拳》等节目，深受广大观众和师生的喜爱，给观众留下了深刻的印象。
4、丰富了校园文化生活
通过开展活动，大大丰富了校园文化生活，增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。
最后，在20xx到来之际：
衷心祝福所有的老师：身体健康!合家欢乐!
愿同学们：天天快乐!平平安安!
祝愿我们学校：百花齐放!硕果累累!
愿三中的明天更加辉煌!
篇14：中学庆元旦活动总结
今年的元旦节天气较好，大大地促进了商场的人流活动及购买欲，我们商场从1月1日到1月3日短短三天的销售额比去年猛增了30%，这其中一方面有天气的帮助，另一方面我们促销准备工作做得好，做得早，从而激发了人们的购买欲，活动时间安排紧紧扣住元旦假期情况，同样在30日至1日之间也出现了连续三日平均营业额__元，并将这种形式延续到1月8日。
与联通公司合作活动看，这种新型营销模式给消费者带来一些新意，尤其是联通公司在各主管营业厅悬挂“中国联通红楼百货强强联合购物送手机体验卡”和印刷的500份宣传单页，“缤纷节日红楼百货中国联通强强联合购物得联通体验卡”不但给我们的活动进行了宣传，同时“强强联合”也让消费者感受到了实惠。但其中也发现了一些不足：
1、媒体选择
本次活动在媒体平台选择上存在不足，28日广告宣传打出，29日(周六)销售比上个周六却下降17.6%，在元旦前夕营业额应呈增长趋势，尤其是在促销活动的带动下，营业额增长应较明显。从数据上看，我们在媒体选择上存在宣传范围狭隘性和目标群体偏离性。
我们主打的是时尚休闲口号，目标定位在时尚女性和年轻群体，在媒体选择上同样应该选择在媒体中具有较高知名度的平台。符合商场和目标群体共性。
2、缺乏计划性
促销活动是在时间的迫使下组织实施的，虽然具备了一定市场基础，在单个活动或企业总体发展方向及年度规划上存在较大偏差。单次活动对企业品牌积累上轻则无力可施，重则影响到品牌积累步伐。如本次活动在奖品制定上是参考了畅销品牌的销售记录，然而在本次活动中几家畅销品牌却没有参加，不但影响到活动力度，还影响到了商场凝聚力。
3、营利部门与非营利部门工作协调性差
各楼层专厅促销活动，不能定期反馈给把这些信息宣传到外部去的企划部，专厅促销信息成了内销文件，不能起到增加品牌顾客的作用，薄利多销的目的也成了一相情愿。企划部失去了这些信息的支撑，在活动计划拟订上，不能将商场活动与专厅活动结合，不但存在独立性，更甚使活动被孤立，营业部与代理商或厂家洽谈活动承担比例时，失去立场。
4、活动执行力差
一项活动，无论大小，“策占三划占七”，可见活动实施重要性，即使再好的策略，没有人去实施，他还是等与零。员工对活动的促销知识了解不够，缺少服务热情，对促销活动促进上缺乏技巧和活力，在员工心目中没有“活动是在大量资金与人力投入下，营业额大幅度拔高的概念”。另外，活动在销售过程中也没有一个激进方案，销售任务没有进行细分，“笼统管理，大概销售”，也限制了销售额的增长。
篇15：2024元旦晚会活动策划工作计划
为了丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，加强全校各班同学之间的交流，展示同学间的凝聚力和团队的协作精神，激发同学们的集体荣誉感，体现整体精神面貌，陶冶学生的情操，提升学生的艺术水平，培养学生热爱生活,热爱学校,热爱集体的情感,积极推进校园文化建设。在__新年来临之际，我校将开展“欢歌迎新年”活动。为确保活动安全、有序地开展，特制订活动方案如下：
活动一：班级合唱比赛(总负责：)
一、活动时间：20__年12月30日上午
二、活动地点：学校操场(下雨改在报告厅)
三、活动内容：班级合唱比赛
四、活动安排：
1、主持：老师指导学生。
2、比赛前一周，各班将参赛歌曲连同串词，报学校元旦活动方案3、参赛顺序：抽签决定。
4、评委：
5、统计：老师。
6、评分标准及设奖
(1).评分标准：歌曲内容健康。(2分)声音整齐，洪亮优美，有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。精神饱满，着装统一整齐。(2分)出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分)
(2).评分方式：采用10分制，去掉一个分和一个最低分，求平均分。
(3).设奖：分年级段，每年级段取一等奖1名，其余为优胜奖，颁发奖状。
7、场地布置：老师、老师、老师。
8、音响：老师。
9、安全保卫(包括学生进退场)：老师、老师。
10、学生睦剧社团、电子琴社团各报一个表演节目。安排在合唱比赛节目之间。负责人分别是老师和老师。
活动二：展板展示(总负责：)
一、展板内容：
1、高年级“读后感”。
二、六年级各一块展板。具体
2、中年级读书活动手抄报。三、四年级各一块。
3、电脑绘画社团与高年级书法社团作品展一块。
4、色彩画社团与低年级书法社团作品展一块。
5、学生写字比赛获奖作品展。二、展出地点：学校大门外通透围墙边。
三、展出时间：12月28日——30日。
活动三：写字比赛(总负责：)
一、比赛时间：
12月27日午间课
二、比赛形式：
1、一二年级铅笔字;三至六年级钢笔字。
2、学校统一书写纸，发至各班。各班按班级人数的10%上交作品，一人只限交一份作品。
3、书写内容：
一二年级：语文课本上的生字词语。
三四五六年级：古诗词两首。
三、设奖：各年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干名，颁发荣誉证书。
四、评委：
一二年级：
三四年级：老师、老师。
五六年级：老师、老师。
教导处
20__年12月21日
篇16：月1日元旦祝福语 新年祝福语150句以上
1.元旦年年要过，祝福不容错过：愿你在新的一年里成绩步步高升，老师频频赞扬，热情常常高涨，灵气源源不断，心情天天舒畅，幸福得就像花儿一样。
2.元旦到了，请你静静许下一个心愿，悄悄写下一个希冀，默默画下一个渴望，大喊三声，土豆开门，一切都会实现!
3.我以涮羊肉的温暖，水煮鱼的热烈，白灼虾的鲜美，咕老肉的甜蜜，拉条子的宽广，发面饼的博大，向你表示真诚的祝福，祝你新的一年，快乐幸福!
4.年复一年，真情不变，隔水隔山，思念不断;或近或远，阴晴冷暖，相依相伴，离合聚散;成败得失，如云如烟，功名利禄，似魔似仙;春夏秋冬，循环流转，苦辣酸甜，悲喜人间;岁月平淡，世事简单，快乐常在，凡心安然。元旦到，愿友平安，福寿绵延!
5.元旦将至，为了地球环境与资源，请自觉减少购买传统纸制贺卡，你可在大面值人民币上用铅笔填上贺词，寄给我!感谢你对环保事业的支持!祝你幸福快乐!
6.有钱无钱，只要开心就行，有房无房，只要快乐就行，有车无车，只要幸福就行，有权无权，只要平安就行。平安夜将要到啦，愿你平平安安，健健康康，开开心心，快快乐乐，幸幸福福。
7.“元”分让我们在今生相遇，“旦”愿快乐与你相伴朝夕，“祝”福好运在你周围汇聚，“吉”使遥远却依然牵挂你，“祥”念未随时光般远去。
8.做家具的是木材，懂诗词的是秀才，众人想的是钱财，被培养的是人才，女人要的是身材，发消息的是天才，看消息的是蠢材。祝新年快乐!
9.奔波一年又一年，道句辛苦了。携手一天又一天，说声感谢了。走过一程又一程，终点变起点。人生一站又一站，日子苦也甜。元旦将至，祝你幸福平安!
10.元旦的炮竹锣鼓响彻在四面八方，欢庆的秧歌舞蹈跳跃在大街广场，喜悦的嘹亮歌声唱响在千家万户。元旦来到了，愿朋友新年快乐，心想事成，勇往直前!
11.春节将到，买辆奔驰送你太贵，请你出国旅游浪费，约你海吃一顿伤胃，送你一支玫瑰误会，给你一个热吻不对!只好短信祝福快乐实惠。
12.初尝香烟一见钟情，半推半就半醉半醒。郁郁寡欢默默抽烟，一指清烟天高云淡。数月之功欲罢不能，几载之后此生不渝。元旦将至，请君戒烟!
13.元旦佳节恭喜你，发条微信祝福你，成功事业属于你，开心笑容常伴你，健康长寿想着你，最后还要通知你，财神爷爷将要拜访你。元旦节快乐!
14.根据元旦节特别法，判你快乐无期徒刑，剥夺郁闷权利终身，并处没收全部疾病烦恼，本判决为终审判决，立即执行。快乐到永远!退庭!
15.焰火燃起的一刹那，带去了我无尽的祝福。元旦又到了，新年新气象，忘了那所有的不愉快吧，用美好的心情迎接新的一年，祝元旦快乐!
篇17：社区迎元旦活动方案
元旦惊喜多 恭贺新年送大礼 商城“元旦大酬宾”促销策划
借助元旦假日消费，且元旦又正赶春节前销售旺季，推出一系列活动，让消费者有购买越多，实惠越多，只要购物就有惊喜的感觉，从而实现旺季提升销售业绩的目的。
活动主题：佳威元旦惊喜多，恭贺新年送大礼
惊喜一、1+1购物，实惠加实惠
活动期间，如顾客与其亲友(至少两人，最多限三人)在活动期间同一天一起购物，凭两人以上的购物小票，可享受团购优惠，优惠办法是都可享受“满100即送10现金”的特大优惠(可两人的购物小票加起来享受团购待遇)。可促使顾客拉亲友来商城购物。
惊喜二、为了庆祝广大顾客在20xx世界末日之后，依旧活泼乱跳，特此公告
惊喜三、购物喜上喜 香港七日游
1、 在活动期间，顾客在一次性消费50以上，可以在收银台免费领取抽奖券参加抽奖。
2、 领取奖券时，每满50领取一张，超过50x部分金额以50倍数计算(不足倍数部分不予计算，例如：100-149可领取两张)，以此类推，最多限领5张。
3、 抽奖方式为公开抽奖，其奖项设置为：香港七日游(只负担旅游公司正常收取的费用，其他费用自负)。
4、此活动将在活动结束后公布，旅游时间另行安排。
5、最终产生幸运顾客
以上三个活动消费者可同时参与。
惊喜四、好东西，便宜卖，天天特价送给您!
针对不同人群，不同时间，不同特点进行商品特卖，以小带大。逢星期六、星期天可以将学生服装进行特卖，逢星期一至星 期五可以将男装、女装、老年装、内衣及婴儿服装进行轮流特卖。
参加此活动不可参加一至三活动。
场内外布置：
场内外要精心布置，做到能烘托出，喜庆、热闹、传统、民俗的节日氛围，充分突显元旦与春节浓烈的节日气氛。
场外搭置古典式门楼，并制作大红对联，门脸上方要制作巨型喷绘，中央有红底黄字“恭贺新年”，左右两侧要有金童玉女恭贺新禧的图样，门内正中央制作一个大型“福”字。
场内制作两个大型菱形的方盒，上边有黑色的“恭贺新年”字样，方盒下边有坠穗。购置大型的卡通狗两只，悬挂于二楼演艺台，另需印刷吊旗，吊旗的颜色字样等与场内外一致，做到从上到下，从里到外，统一形象，整个商城形成一片祥和、繁华的景象。
篇18：“庆元旦”班级音乐会活动方案
一、活动目的和意义：
我校是一所地处偏远山区的农村九年一贯制学校，交通及不方便，与外界交往甚少，这里的学生纯朴、老实，甚至胆小、害羞，不敢在公开场合表现自己。开展班级音乐会不但能够给学生营造一种良好的音乐氛围，促进孩子们积极参与音乐活动，增强他们学习音乐的兴趣，更能使他们克服他们胆小、害羞的缺点，增强孩子们的自信心，使他们在音乐活动中体验成就感。
二、活动参与者：七年级全体同学
三 、活动地点：七年级教室
四、活动形式：
根据学生上报的节目预先制定好节目单，主持人按节目单顺序报幕，演员
按顺序演出。
五、活动要求：
1、以“庆元旦，迎新年”为主题，内容积极健康，形式多样。
2、要求班上的每个学生都参与，可以根据自己的爱好、特长，自选内容、自选表演形式，自选合作伙伴、自选节目负责人、自选时间排练、自选节目主持人。
3、以每位同学在音乐会上的表现为依据，作为对本学期音乐成绩的考核。
4、要求重视此项活动，积极进行策划、排练，届时进行“班级音乐会”的评比。
六、活动内容：
(1)节目范围：可选择喜爱的歌曲或其它表演形式，要求内容健康，积极向上，与“庆元旦、迎新年”主题密切相关的节目。
(2)节目形式：包括唱歌(独唱、小组唱、合唱、对唱)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、乐器表演等。
(3)节目人数：自由搭配，每人准备节目一个或一个以上节目，形式和内容自由组合，自愿报名，节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成，交音乐老师进行审核。
(4)利用课间、课余、周末积极进行排练，老师定期指导检查。
(5)元旦前在音乐课上举行音乐会，对老师、家长、领导进行展示。
七、活动安排：
1、教师方面：开学初制定活动方案，布置任务。排练过程给予学生一定的指导，为学生的排练提供帮助，做好学生间的组织协调工作。
2、学生方面：
(1)确定演出地点。
(2)推选主持人1-2名。主持人除负责节目主持外，还要负责统计本班节目的数量、内容等等。
(3)演出时邀请校领导、班主任、科任老师和家长也来参加音乐会的演出和评比。
(4)设计节目单、邀请书，并对音乐会会场作环境布置。
八、活动过程：
1、主持人按节目单顺序报幕，演员按顺序进行演出。
2、 教师(或家长)对同学们音乐会上的表现进行点评，及时表扬表现优秀的同学，并鼓励全班同学今后能大胆地表现自己，多给自己锻炼的机会。
3、学生互评。
4、谈谈自己在本次音乐会中的收获。
附：
1、学生自评表 学生姓名:
评价要求
①你能积极、热情地参与表演吗? 能 不能
②你的节目表演过程完整、流畅吗? ③你能有表情地、投入地表演节目吗?
④你的节目编排新颖、有创意吗? ⑤你有良好的合作意识和在群体中的协调能力吗?
2、同学互评表
节目名称： 被评价人姓名： 评价人姓名：
项目
①一边表演一边唱歌，表情
很好
②唱歌的声音很动听
③歌曲唱得很连贯
④音唱准了
⑤歌词全部唱对了
教师评价(综合以上三项成绩) 星星数
学生姓名 学同学特长展示成绩
„„ 加分项目 总成绩 „„ 生自评 评价 „„ „„„„
【活动反思与总结】：
当音乐会结束后，我惊喜地发现有些平时不爱言语的同学竟能表演得如此投入、自然大方，同学们是多么兴奋、意犹未尽，我感觉到同学们是多么期待下次音乐会的开始。我将要做的是思考如何使“班级音乐”会更加的完美。我认为开展“班级音乐会”能培养农村学生对音乐审美的感受与认识以及创造能力和合作能力等各项能力，还能培养学生的修养与气质，我希望我们所有的音乐教师都能够充分利用班能音乐会作为良好的教育契机，细化，渗透培养学校礼仪教育。
在活动过程中出现不少问题，如：找不着道具，演员在演唱时忘词，节目之间衔接不紧凑，说明在策划与准备工作上还做得不够，有待改进，但总体来说，效果还是不错的，既达到了音乐教学目的，又锻炼了孩子们团结协作的能力，也锻炼了他们的组织协调能力，取得了一举多得的效果。
篇19：大班元旦活动工作总结
12月29日午时，我们举行了“庆元旦迎新年”家园同乐会，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为了突出我班的特色，能让孩子们大胆表现自我，让家长看到自我孩子的提高成长，我们结合各方面领域的展示活动排练了许多精彩的节目。
午时两点半点左右，家长们已经陆陆续续到园，家园同乐会在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。孩子们天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的欢乐与成长的喜悦!对于我们的开场节目来，孩子们的发挥都很不错，舞蹈时的表情及动作都比较的到位，也能够把自我的位置都准确的记得找好，精彩的表演紧紧地吸引住了家长的眼球。
尤其在说儿歌时孩子们的表演很到位，歌曲演唱孩子们都放开了嗓子唱的很好听!并且看到自我的爸爸妈妈，都很表现表现自我!能够做得这样，我很欣慰。全体家长参与了我们精心设计的游戏活动，我们的活动可谓别出心裁。利用蒙氏特色，设置了游戏。
不仅仅让家长体验到了蒙氏教具的魅力，同时在互动的过程中更加深了与孩子、教师之间的感情，再次将活动推向一个高潮。形式多样的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维本事和运动本事。在活动中，孩子们进取参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。
活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自我的孩子同样得到教师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满活力。尤其在最终家长们纷纷发表自我的感言，我们的心里觉得很甜也十分富有成就感。总之我们的活动在活而不乱，井然有序中圆满的结束。
篇20：2024年元旦联欢会活动总结
1月1日上午，我校教职工举行了“庆元旦、展望未来”联欢活动，为了让教师们过一个难忘的节日，部分教职工早早就利用业余时间排练文艺节目。为了突出我校的特点、为了能让老师们放松身心享受节日的快乐。我们联合体音美组多才多艺的美女帅哥老师们编排了许多出色的节目。本次活动迎合了教师们的需求，体现了新起点展望未来的活动目的。
上午八点半左右，教师们已经陆续到活动室，元旦联欢活动在老师们此起彼伏的祝福声和欢笑声中，正式拉开序幕。老师们那真切的笑容和质朴的话语，使彼此都感受到了新年的快乐与对未来的希望!本次活动重要以教师们才艺展示为主，"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快点告诉你”、舞蹈"动感女孩”、情景表演"看望小公鸡”等把活动推向了高潮。形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演，展示了一线教职工的多才多艺。在活动中，教师们积极参与，敢于展示，还有教师代表新年致辞，大家给予热烈的掌声和欢呼声，将活动推向了高潮。
全部教职工参与了我们精心设计的团队游戏活动。我们的联欢活动可谓别出心裁。游戏《蒙眼摸彼此》的活动，不仅让老师体验到了节日的欢乐，更加深了同事之间的感情。我们的元旦联欢活动中还穿插了英语歌表演、特点活动的展示，让老师们充分体验、感受着节日带来的快乐。欢乐的时间总是过得特别快。联欢会圆满结束。下午教师们在操场上进行了篮球运球趣味比赛，操场上到处都是老师们你追我赶矫健的身姿，大家浑身充满了对新年的期待。
在活动中我们遵照面向全部老师，让每个老师有机会展示自己的原则。全部活动充溢生机，充溢激情。联欢会后教师们留言表达了众多诸多建议，又成为我校以后组织工作的动力和努力的方向。
通过元旦联欢活动和趣味篮球赛，我们看到了老师们的活力和才艺，老师不仅仅是讲台上严肃的教书匠，更是一群富有才情和幽默细胞的文艺青年。在活动环节老师们嗑瓜子吃花生、聊天唱歌，聊工作谈生活，氛围融洽又欢乐。在篮球赛上众老师你追我赶，争先恐后，笑声和加油声齐飞，伴着元旦的夕阳给一天的娱乐画了个句号。
当然，我们这次活动也有不足之处。由于时间关系，有几个老师还没有得到独立表现的机会，希望在下次活动中，给那些没有展示的老师提供展示的机会让每一个老师在联欢中玩得尽兴，全面释放压力，以提高新一年的工作效率。