月植树节老师国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
时光飞逝,转眼已进期末,而同学们也即将迎来新年的第一次统考——期末考,再过一周就期末啦,七天如何复习呢?在此谈谈自己的看法。
一、整理试卷,资料并装订成册
考高分是要讲究技巧的。而这个技巧,就是重视、善用每张试卷,一张张考过的卷子,一份份看过的资料,经过认真仔细的加工整理后,便成为了一本非常实用的、具有很高含金量的复习资料。妥善管理好它们,将它们当做一种学习资源看待。你很快就会发现,自己的成绩越来越好了。
二、对错题重新回顾,准确把握
每次做题都认真对待,提高准确率,建立错题本,争取会做题。要“马上写”:首先把做错的题,重新抄一遍,然后写出正确的答案;要“及时析”:这一条最为重要,及时写出试题自我分析;要“经常翻” :试题自我分析写完后,要经常翻阅复习,以达到巩固知识、加强理解、培养能力,掌握规律的目的。
三、突出重点,形成体系
把握知识点的答题技巧和思维方式,这七天,要搞清楚问题解决的全过程,而少追求一些特殊的巧解。不在不理解或一知半解的记忆上花工夫、浪费时间。最基础最一般的思路和方法往往也就是最重要的、适用性最广泛的,这是首先要掌握好的。听课听懂了,看书理解了,一定要多动动笔。在学习过程中,不断思考、回忆能大大提高学习效果。
四、有针对性的训练
这七天,要对某些弱项进行训练,原则上不再大量做新题了。快速而准确地解决问题,除了要以对学科知识、规律透彻理解、熟练掌握为基础以外,也还有个学习方法和学习习惯上的问题。常有这样的同学,平时作业独立完成,过程清楚,正确率也高,但考试成绩总不理想。其中的原因之一,恐怕就是平时时间宽余,完成作业从从容容,四平八稳。而一旦考试有个时间要求,急忙中思路就乱了,大错误小疏忽都出来了,跟不上速度,也就谈不上质量了。因此,同学们平时复习做练习的时候就要注意速度,有意识地训练自己思维、表达和运算的敏捷性。
同学们,期末考试只有七天了,你们准备好了吗?
让我们一起努力吧!是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前;是雄鹰,就要一飞冲天!祝我们期末能考出理想成绩!
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篇1:2024教师合同
甲方负责人: 乙方负责人:
甲方联系方式: 乙方联系方式:
一、双方的权利和义务
1、甲方的权利和义务
①甲方有义务保证对辅导学生的教学质量。
②甲方根据家长和学生需求有权利决定辅导方式,乙方不得干涉。
③甲方有权利定期对辅导学生和家长进行沟通回访,如发现反馈情况不符合事实,有权利取消合作关系。
2、乙方的权利和义务
①乙方有义务及时联系和反馈甲方提供的信息。原则上当天反馈联系情况,无论成否。
②乙方有权利对甲方的服务进行监督。
③乙方有权利对甲方的服务进行评定,并决定是否继续合作。如果对金牌教育的服务不满意,可以随时取消合作关系。
二、合作细则
1、乙方与甲方共同编写广告短信,家长答问,课程设计,招生策划,乙方为甲方选派初中老师团队。
2、甲方为乙方提供高中老师住宿,高中辅导教室。乙方可付____元的住宿和教室费。开课两日内付清。
3、前期招生方案由甲方和乙方共同商讨制定,招生方案由甲乙双方共同执行,初中招生不利,需甲乙双方共同探讨解决办法,开课后一周时间,乙方为甲方选派老师不得擅自离开岗位。
4、如果乙方招生不利,无需甲方住宿和教室,甲方应付乙方前期策划和选派老师的除房租预付款的费用。
5、甲方对乙方推荐的五位初中教师(语数理化英)要开课前说明薪酬即代课费,开课3天内做出评价,认为不满意的辞退按说好的代课费给付已上课时,乙方可以再推荐一位同科目教师顶替。3天内甲方没有提出,则乙方认为教师合格,不负责更换教师。如教师离开需推荐顶岗教师,否则按违规处理。
6、甲方对外地初中教师的交通安全要特别重视,为他们提供力所能及的帮助。由于外地初中老师对甲方服务不周或代课费没有按提前约定给付导致的教师流失,乙方不负责再推荐教师。
7、乙方选派教师有义务推广金牌教育北京四中网校网络课程和新学年精品晚辅班。
三、招生宣传方式
1、对甲方现有学生进行宣传,利用甲方现有信息对暑假课程进行电销,短信群发等。
2、由甲方制作宣传海报,传单等在各小区发放,设置宣传位;在考试期间在考场附近散发传单对暑期初高中课程进行统一宣传,由乙方承担宣传品制作费用的百分之三十。
3、由乙方向甲方提供选派教师信息,教学成就,方便甲方宣传(例如将乙方教师打造为辅导名师等)。
4、由乙方承担后续宣传费用的百分之三十。
四、收费方式
1、七年级课程招生,学习数学英语,阅读写作,写字25天共四门600元单科300元。
2、八年级课程招生,学习数学英语物理25天共三门700元单科350元。
3、九年级课程招生,学习数理化英25天共四门1000元单科400元。
五、提成
甲方提成为销售额的百分之五十,乙方提成为销售额的百分之五十,如因乙方原因,教学工作不能顺利进行,则乙方只得销售额的百分之三十。
六、合同解除
1、一方有违反本合作协议的,另一方有权解除合作协议。
2、合作协议期满。
3、双方同意终止协议的。
4、一方合伙人出现法律上问题及做对对方有损害的事情,另一方有权解除合作协议。
七.备注:
本协议一式两份,双方各执一份,经签字或盖章后生效,两份协议具有同等法律效力。其他未尽事宜由双方商议决定!
附件:双方身份证复印件。
甲方(签章): 乙方(签章):
签约日期: 签约日期:
篇2:小教师安全责任协议书
甲方:有限公司
乙方:工程有限公司
根据《民用爆炸物品安全管理条例》、《爆破安全操作规程》、《安全生产法》的有关规定,结合爆破工程的特殊情况,为确保老虎坑垃圾焚烧发电厂三期项目场地平整工程安全顺利施工,明确安全责任,经双方协商,甲乙双方签订如下安全协议:
一、工程项目名称:
二、爆破作业时间:_______年_______月_____日至_______年_______月_____日
三、爆破警戒范围:爆破点周边 米(按爆破飞石的安全距离确定)。
四、爆破作业保护范围:老虎坑垃圾焚烧发电厂一期/二期(包括厂房、办公楼、综合楼及内外部设备设施和人员)、老虎坑环境园中区(包括施工单位活动板房、施工车辆及施工人员)
五、甲方的权利及义务:
1、甲方按合同约定,协助乙方办理爆破施工相关许可事项。
2、甲方有权利要求乙方爆破作业人员出示相关工作证明以确认身份后方可进入工作面;有权制止乙方爆破作业人员的违章、违规操作行为。
3、甲方人员接受乙方所进行的爆破作业安全培训,无关人员不得接触爆炸物品。
4、甲方协助乙方组织召开爆破作业协调会,检查爆破区周边警戒情况。
六、乙方的权利及义务:
1、乙方根据甲方的要求提供爆破公司的资质文件、项目负责人、技术负责人、爆破工、安全员的特种作业证件及身份证复印件和公安局批准和备案手续等资料,向监理申报审批后方可进行爆破作业。
2、爆破施工严格遵照《爆破安全规程》和深圳市有关规定办理。爆破施工前,编制详细的爆破施工方案,经有关部门审批后实施。
3、组织爆破保护范围内的单位就爆破作业进行沟通协调,确保爆破施工进行顺利,每次爆破前在受影响单位处张贴书面告示和安全警戒图。
4、爆破开工前,要进行书面安全、技术交底,并讲解安全技术操作方法,预防事故措施和劳动保护要求;安全技术施工组织设计由乙方编制,经监理审批同意后方可实施。
5、石方爆破开始前,对周围建筑物进行详细调查,出具爆破安全评估报告,并依据其结构特征和国家标准给出各自的爆破振动安全允许值。爆破前要落实爆破安全评估报告所提出的要求。爆破时组织对要保护物及设备进行爆破振动监测,爆破后3个工作日内出具爆破振动监测报告并提交给甲方和监理。
6、严格安全防护措施,对飞石进行控制,以防止个别飞石造成周围保护物的损害。爆破时实施严格的安全警戒。
7、起爆前加强警戒警示,爆破时人员/车辆全部撤至安全地点后方可起爆,环境园道路、二期道路、中区施工道路及泥头车外运临时道路等设置警戒,爆破警戒范围按爆破飞石的安全距离确定,安全警戒必须在爆破前30分钟设立,炮响后,经现场爆破人员确定后,方可撤除安全警戒。
8、爆破施工严格遵守《民用爆炸物品安全管理条例》的规定,按照《爆破安全规程》进行爆破施工。在使用爆破器材时,要严格按照《爆破作业安全操作规定》施工。
9、严格按公安机关批准和甲方、监理同意后的作业时间内进行爆破作业,并尽量固定作业时间。
10、火工品管理。爆炸物品的储存、运输、使用严格按照深圳市公安局关于对爆炸物品的有关规定执行,乙方爆炸物品管理员负责对爆破物品的专门管理,由专人领取,领取及使用均应进行登记。做到未用完爆炸物品及时退库,现场不存放、不遗留、不过夜爆炸物品。
13、遇暴雨、雷电、山洪、台风、塌方、道路阻断、地震等或因国家政策规定及相关管理部门规定不得施工时,乙方不得进行爆破施工作业。
七、本协议一试四份,甲、乙双方各执两份,两份具有同等法律效力。未尽事宜,按照国家、省和深圳市的有关规定办理。
八、本协议自甲乙双方签字盖章后生效,爆破作业完成后自动失效。
甲方(盖章) 法人代表:
乙方(盖章) 法人代表:
年 月 日 年 月 日
篇3:教师节讲话稿
各位领导、老师们、同学们:
大家好!
新的学年开始了,在这充满喜悦和收获的金秋季节里,我们举行开学典礼并庆祝第~~~教师节。在此,我谨代表学校向到会的领导致以崇高的敬意!向辛勤工作在第一线的全体教职工致以节日的问候!向广大退休教师致以亲切的问候!向新入学的600余名高一新同学表示最热烈的欢迎和衷心的祝贺!向高二年级、高三年级和初中部的小同学们致以亲切的问候!祝愿老师们在新学期中大显身手,大有作为!祝愿同学们在这美丽的校园里学习进步,身心健康,快乐成长,早日成材!
老师、同学们,过去的一年,是我校历史上具有重大意义的一年。我们完成了学校由职高向普高的转轨,解决了多年来困扰我校发展的大问题;学校硬件设施进一步完善,投资70多万的水冲厕所已开始建设;学校的教育教学取得辉煌的.成绩,取得了高考中考双丰收;本学期我们又实施了封闭式管理,仅仅十多天就得到了社会各界的广泛赞誉。这一切都是我们四中人的荣誉和骄傲。在这里,我要代表学校对大家真诚地说一声:“你们辛苦了,谢谢你们。”我想特别提一下,我们学校的班主任,除了白天的工作以外,每天早、中、晚上都要跟班,天天如此,月月如此,年年如此,今天是我们的节日,我要再一次向我们辛勤的班主任老师说一声:你们辛苦了!学生不会忘记你们,家长不会忘记你们,学校不会忘记你们,领导和社会不会忘记你们!
老师、同学们,我们来自不同的地方和不同的家庭,但我们都怀着共同的希望而来,那就是希望在我们这所学校里:学有所成,实现理想,报效祖国。为此,在新学期开学之际,向全体师生员工提几点要求和希望。
1、把教育工作定位到神圣的事业上,追求崇高的教育境界。当我们把教育工作当作神圣的事业去追求的时候,我们才会心从敬仰,我们才会真正的敬业爱生,我们也才能享受到教育给我们带来的无限乐趣。全校全体教职员工同志们,大家要把教育真正当作我们的事业,爱岗敬业、扎实工作、团结协作、集思广益,真正去关爱每一位学生,不偏不私、有教无类;以真情、真心、真诚去教育学生,面向全体,春风化雨。让我们每一位同学都能在教师那里感受到泰戈尔诗歌中的美好境界:“我的心,在你的眼里找到了天空!”
2、大力倡导尊师重教的良好风尚,营造和谐的育人环境。教师是人类文明的传承者。尊师重教是我们中华民族的传统美德,是我们培养优秀人才的重要前提,我们要在学校营造浓郁的尊师重教氛围。我们要真诚尊重和善待教师,要为每一位教师服务,要关心教师的生活,维护教师的利益,支持教师的成长,多为教师办好事、办实事。全体同学要尊敬老师,理解老师对同学们的良苦用心,尊重老师为我们付出的辛勤劳动,记住老师对同学们的谆谆教诲。我们的教师要自尊自励,自觉加强师德修养,既要有勇于创新、奋发进取的工作态度,又要有淡泊名利、甘为人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作影响学生。学为人师,行为世范,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。
3、争做健康向上全面发展的高素质学生,传承优良的文化传统。同学们,你们怀着对知识的渴求,成才的愿望来到四中,大家都明白,“天道酬勤,不索何获”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。晚清一代宗师王国维在《人间词话》中说:“古今之成大事业、大学问者,罔不经过三种之境界:‘昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。’此第一境界也”。说的就是需要苦寒。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”此第二境界也;说的是需要不懈追求。“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,此第三境界也。说的是成功就在你的脚下。在求学的经历中,只有经过勤奋、刻苦,你才会领略到雨后的彩虹。“勤奋、刻苦”是我们四中传统的优良校风,希望你们能将她发扬光大。提高个人素质方面,同学们要充分挖掘自身的潜能,要学会求知,使自己获得终身学习的能力;学会思考,使自己形成创新的能力;学会竞争,使自己在今后的生活中立于不败之地;学会共处,使自己能融于丰富多彩的人生。你们还要养成文明的生活习惯,良好的日常行为习惯,要强身健体,自觉抵制不良因素,培养健全的心理。珍惜大好时光努力学习奋勇拼搏立志成材!古代大教育家孔子将这些内容用三句话说出来:“博学而笃志,切问而近思”,“当仁,不让于师”,“子在川上曰,逝者如斯夫,不舍昼夜。”我相信,四中的明天因你而更精彩!祖国的未来因你而更美好!
最后,我衷心祝愿各位领导,各位老师身体健康,家庭幸福,事业辉煌!祝愿各位同学身心健康,学有所成,早做栋梁!
谢谢大家!
篇4:期中考试之后老师国旗讲话稿
各位老师各位同学:
早上好!我国旗下讲话的题目是《正视挫折 走向成功》。
期中考试又在同学们紧张、忙碌的身影中悄然而去,却将各种不同的感受留在我们的心中:或是因小有收获的成就感而骄傲,或是深陷于考试阴影中难以自拔的沮丧,更或是为新一次考试信誓旦旦。总之,有人幸福着,有人痛苦着,有人努力着。
因此对于一次考试的成功,不要盲目乐观。你不可能做到完美无缺,你也许有不会的地方,也许有马虎的地方,即使这些你都没有而得了满分,你也会有方法不佳的地方。假如你一意孤行、骄傲自大,失败只是迟早到来的结局。因此善待每次考试后的分析总结,不断反省自己,发现问题,主动改进。
常言道:胜败乃兵家常事,更何况从小到大我们要经历过无数次的考试。考前养精蓄锐,充分准备;考场上勇往直前,全力以赴。胜利的结局固然可喜,但失败结局的意义更重大。失败的痛苦是成长的动力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失败的教训是成长的养料,清醒自知这不过是人生攀登的山腰,我还在路上。我们要用丰富的知识和经验来为未来的战斗作准备。
我们该感谢考试,它为我们架起人生成功的跳板;感谢考试,为我们铺就攀登高峰的阶梯。从考试中我们经历过失败、痛苦、成功,也得到了磨炼、反省、升华自我的机会。感谢居敬小学这片充满竞争的净土,它赐予了我们充实、完善自己以及战胜未来大风大浪的智慧。怀一颗智慧之心,怀一颗热忱之心,积极投入生活、学习、工作,而不是消极避世,也不是做闲云野鹤。面对分数与名次,胜不骄、败不馁;面对荣耀与屈辱,宠辱不惊、卧薪尝胆。
成功者是需要坚韧的毅力和非凡的勇气的。一个人经历一些挫折并不是坏事情。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”在我们成长的道路上,有坦途,也有坎坷;有鲜花,也有荆棘。在你伸手摘取美丽的鲜花时,荆棘同时会刺伤你的手。如果因为怕痛,就不愿伸手,那么对于这种人来说,再美丽的鲜花也是可望而不可及的。
成功永远属于挑战失败的人。我们拥有年轻,年轻没有失败。只要能战胜荆棘,战胜自己,即便是弄得遍体鳞伤,至少也可以证明我们曾经奋斗过,我们不是挫折的奴隶!同学们,在学习中我们遇到过很多挫折,这时,你就该正视挫折,永不言败,努力走向成功!
知足者常乐,不知足者常进,很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想,我们只能不断前进、前进,再前进,“一万年太久,我们只争朝夕”!
太阳每天都是新的,生活永远充满希望,让我们现在就开始吧,把握每个瞬间,争取在每个学期中更上一层楼。
篇5:初三教师期中考试国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我发言的题目是《以良好的心态,迎接期中考试》。
半个学期很快已从我们身边悄然流逝。我们将面临学习过程中的一个重要环节——期中考试。
每位同学要记住,有老师指导的每一节复习课都是复习中的重中之重,因为这些课都是老师精心准备好,安排好的,复习课上看似都在重复平时学过的内容,其实,已是一种浓缩,一种总结,一种归纳,更是一种提高。这些课有助于我们理清复习的思路,提高复习的效果。我们要把握好课堂,上课要注意力集中,跟着老师的讲课节奏,做好课堂笔记,听好每一分钟的课。
同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由我们来把握。
最后,祝同学们期中考试个个都能旗开得胜!
篇6:优秀教师国旗下讲话_国旗下讲话稿_网
有一种爱叫无私奉献,有一种态度叫平易近人,有一种付出叫无怨无悔,给予我这些的就是你,我敬爱的老师。今天小编为大家带来的是关于国旗下讲话的范文,希望对大家有所帮助!如果你喜欢记得分享给身边的朋友哦!
【国旗下讲话范文】一
假如你问我爱什么?我会毫不犹豫地告诉你,学生是我的最爱!
走上工作岗位的第一天,学校领导老师就告诉我,热爱学生是最好的老师,作为一名教师首先要热爱学生。我爱我的学生,我把这种美好的感情融入我的工作、我的言行举止中,一张和蔼可亲的笑脸,一个信任关怀的目光,都会温馨、甜润学生的心田。我虽然不能陪伴学生一辈子,但在人生的道路上我愿怀着一颗爱心送他们一程!
爱的奉献
爱是人类最美丽的语言,爱是正大无私的奉献。作为教师,为了学生的茁壮成长更要付出很多关爱和辛劳。在刚接班的时候,班里有一名学生得了肾炎,医生嘱咐他在家休息几个月,为了不影响学生学习,当时的班主任张老师就经常利用业余时间帮他补习功课。当我了解到这一情况,又毫不犹豫地接过重担。每个周六的早晨,我总是准时来到学生家,耐心地给他辅导功课。记得冬日里的一个早上,大雪纷飞,寒风呼啸,很不巧的是我又患了感冒。我真想在家痛痛快快地睡上一早上,可一想到学生在家盼望我的迫切心情,我又咬咬牙,顶着凛冽的寒风走出家门。当我按响学生家门铃时,学生和家长看到银装素裹的我,吃惊地说:“刘老师,下这么大雪,您怎么跑来了!哗生知道老师带病给他补习功课,备受感动。他把我对他的一片爱心化为动力,刻苦学习。期末了,看到这位学生优异的成绩,看到家长满意的笑容,我也感到无比的欣慰。还有一次,一位学生在九10医院做扁桃体切除手术,他对妈妈说,如果刘老师能来医院该多好。我知道后,放了学就马上赶到医院去看望他,还捎去了全班同学的祝福―为他精心制作的爱心卡。我还特意为他买了一套作文选,希望他在住院的空闲时间看一看,消除寂寞,增长知识。离开医院时,学生的家长紧紧地握着我的手,感激得不知说什么好。我走出医院大门很远很远,他们还在不停地向我挥手。当我拖着疲惫的身子回到家,母亲已经在路口等我很久很久了,晚饭也热了几次。我正是这样怀着一颗爱心,对待每一个学生。我曾在工作日志里这样写道:我愿用一颗美好的心灵,赤诚地爱护每一位学生,我希望用爱的圣火照亮学生成长的道路。
爱的力量
在工作中我深刻地认识到,只有热爱学生,才能教育学生。热爱一名品学兼优的学生并不难,因为他本身就讨人喜爱;而爱一名后进的学生才是对教师的真正考验。正如我们常说的,要做到一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生。我班有一名同学,作业不认真,上课不听讲,考试成绩总在及格的边缘徘徊。起初我严厉地批评了他几次,可始终不见成效。后来在一次大扫除时,我发现了他的闪光点。他劳动时是那样的认真专注,走廊里的墙围子被他擦得一尘不染,我情不自禁地夸奖他:“今天你干得真好,你太辛苦了!”这时我看见他脸上呈现出少有的自信和发自内心的喜悦。事后我在班上表扬了他,他的干劲就更足了。我又趁热打铁不失时机地找他谈心,告诉他,一名优秀的学生,不仅要劳动好,更要学习好,老师相信,只要你肯努力,学习一定会很出色。从那以后,他的学习有了明显的进步,看到他学习成绩的提高,我专门给他家送去了喜报,不断地鼓励他。如今,这位学生经过努力己经发展成为一名品学兼优的班干部。事实说明,后进生更需要我们关心和爱护。就像干早的禾苗更需要雨水的滋润一样。记得一位教育学家这样说过:在我们的教鞭下也许有瓦特,在我们的冷眼里也许会有牛顿,在我们的讥笑中也许有爱迪生。只要奉献我们的爱,世界一定会变成美好的人间。
几年来,我深深地爱着我的学生,把我的一切献给了学生。记不清多少次当我看完最后一本作业,批完最后一份试卷,己是万家灯火;也记不清有多少个双休日,我不是去家访,就是在家备课,学习。有人说我活得太累,但我无怨无悔。我爱学生,学生也给予我前进的力量。在教与学的双边活动中,我与学生一道进步,共同提高。在工作极其繁忙的情况下,我取得了大专文凭,又参加了本科的学习。1996年我被评为区优秀班主任,1997年评上了区百佳教师,并光荣地加入了中国共产党,我们班也被评上了省国旗中队。我想,这荣誉的取得归根结底是因为我爱我的学生。
五年的工作实践,使我深深地体会到爱是连接师生心灵的纽带,是开启学生心扉的钥匙。没有爱就没有教育。为了学生,为了祖国的明天,我愿奉献我的青春,奉献我的一切,用爱心去谱写一首美妙的园丁之歌!
【国旗下讲话范文】二
1996年初春的一个下午,上完课后,一名男同学神情木然地站在我的面前,半天才说:“老师,我真不想活了"说话间,他的眼里喃满了泪水。那痛苦的表情、绝望的眼神、闪烁的泪珠,深深地刺痛着我的心,我猛然产生了一个可怕的联想-----他想自杀!"
对于自杀,过去只是听说过,在书报中看到过,但面对自己的学生要自杀,我整颗心揪紧了。一个马列理论课教师的责任感,一位普通母亲的爱心驱使我,一定要像对待自己的孩子一样,真诚地去理解、安慰、鼓励和帮助这位学生,用我全部的爱去唤回他对学习、对生活的勇气。凝视着那双痛苦、绝望、含满泪水的眼睛,我的心犹如刀绞一般,我急切地想知道青春年华的他为什么会产生如此可怕的念头?他简单说了句“父母、老师和同学都不理解我”,就己泪流满面,泣不成声。情急之中,我不知哪来的这么多灵感,从理解别人到被人理解,从无臂姑娘到张海迪,从父母养育到报效祖国……我一口气对他讲了许多许多。他不住地点着头,眼里却始终含着泪水。分别时,他递给我一封信,这是他给我的第一封信。我反反复复读着这封信,在信中,他把我看成“是一个同龄人,是一个能够诉说心里话的知心朋友”。从信中我了解到,这是一个非常要强的男孩,中学时代学习成绩一向很好,迈入大学校门后,产生了一种松口气的想法,再加上处于人生“第二个断奶期’,,他对大学生活在心理上有诸多不适应,不经意间一个学期虚度过去了。令他始料不及、寝食不安的是“有三门课不及格”,这无疑像一个晴天霹雳,击碎了他美好的大学梦。他觉着‘失去了做人的资本,失去了一切”,他“为此伤心和痛苦”这位同学把心掏给了我,把生的希望寄予了我,我顿感肩头沉甸甸的。是的,断奶期的孩子,需要母亲加倍的呵护,第二个断奶期的大学生,何尝不需要老师的关爱和帮助呢?
多少天来,他那含满泪水的眼睛总是浮现在我的脑海,使我怎么也放心不下。我一次次去找他谈话,帮他分析功课不及格的原因,帮他制定补习计划,帮他消除补考前的紧张心理。我还专门请教过著名心理医生毕希铭教授,一次次把借来的书刊送到他的手里……补考顺利过关后,我又鼓励他要百尺竿头,更进一步。终于有一天,他亲口对我说,他各门课的成绩都在80分以上,并准备报考研究生。看着他充满自信的眼神,我那颗悬着的心总算有了着落。
在教学过程中,对于今天的大学生我有了更加深刻的理解。他们虽然具备了成年人的许多特点,但还没有完全脱离孩子气,在许多问题的认识和处理上,对老师还有着深深的依恋。身为教师就该高举起他们人生的指路明灯,把慈母般的爱送给每一位学生。爱的力量是无形的,却是巨大的,它会使学生尊重你、信任你,乐于接受你的教育和帮助。令人欣慰的是,我在不知不觉中成了学生的知心朋友,得到了他们的信赖。有的学生失恋了,向我述说;有的学生与同学闹了矛盾,向我表白;有的学生遇到困难,也找到了我……那一双双充满痛苦、陇伤、迷惑的眼睛,无一例外成了我心中割舍不下的牵挂。
1994年秋天,一位女同学把200多元钱弄丢了。待我见到她时,她的眼睛又红又肿。我知道她的家境困难,父亲种田,母亲多病,学费和生活费都是已出嫁的姐姐给凑的。看着那双焦急的眼睛,我再也坐不住了,把身上仅有的200元钱塞给她,她却怎么也不肯收下,因为她知道,我家里有生病的丈夫和幼小的孩子。怀着无奈与不安的心情,我回家准备了苹果、香肠、咸鸭蛋等,赶在晚饭前送到了她的宿舍,看到她的碗里只有中午留下的半份菜,忍不住鼻子一酸,眼泪掉了下来。在以后的几天里,我东奔西走,想帮她找份合适的钟点工或家教。这事被我的一位好朋友知道了,心地善良的朋友与我约定,我们一起来帮助这位学生,直到她大学毕业。从此,这位女同学当上了我朋友家本不需用的家教,周末她与我朋友上中专的女儿一起学习、一起玩耍,每个月都能拿到一笔可观的生活费、书本和衣物。再见到她时,那双美丽的眼睛绽放着喜悦和微笑。
伟大的教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,他说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,为了那一双双饱含渴望的眼睛,我将满腔的爱尽情地赋予了我的学生。
古人云:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。为师十年来,我以自己的爱心赢得了学生对我爱的回报。1997年我院大学生文化艺术节期间,我光荣地当选为学生最喜爱的老师。在热烈的掌声中,是我的学生亲手向我颁发了荣誉证书。我陶醉了,为学生对我的理解而激动得热泪盈眶。自古以来,都是老师向学生颁奖,所以,我特别珍惜这份来自学生的奖励!
老师们、朋友们,师爱是这样一种伟大的教育力量:它能使你在浩瀚无垠的戈壁沙漠上看到希望的绿洲,它能使你在千年不化的冰山雪岭中领略温暖的春意。它是无形的,却有着巨大而有形的力量;它是无声的,却有着神奇如春雷般的回响!两年多了,那双绝望的、含满泪水的眼睛却清晰依旧,时常映入我的脑海,唤起我对学生那永不熄灭的爱。作为一名平凡的教师,我能为学生所做的实在是太少、太少了,但为了那一双双眼睛不再忧伤和迷惑,为了他们的明天更加美好,我愿把所有的爱奉献给我的学生!
【国旗下讲话范文】三
那是很久很久以前的一个非常动人的传说,我村的一位回族姑娘悄悄地和一河之隔的邻村汉族小伙相爱了,但男女双方都遭到了族人的强烈反对。后来,两个年轻人相约双双投河而死。从此,这条宽宽的马颊河,便又被人们称之为“爱河”
而今,在神秘爱情故事中长大的我,师范毕业后,义无反顾地投入马颊河怀抱,用自己的青春和汗水谱写了一曲新时代的爱歌。
临邑第五中学就坐落在马颊河西岸,是一个回、汉两族学生混杂的学校。1991年,初为人师的我刚刚上任就接了一个不到一年时间竟然换过四任班主任的“双差班”,责任义不容辞地落在了我的肩上。
于是,我先找来了班里的捣蛋包―全校闻名的“管不了”, 回族学生王国营,直截了当地说:’国营同学,我问了几个任课老师,都说你聪明、能干。现在,你能帮我共同带好这个班吗?”王国营一听,眨巴眨巴眼睛:“马老师,别开玩笑了!我这个谁见了都摇头的学生还能当班长?’我站起身,亲切地拉着他的手说:“你一定能胜任班长职务,老师相信你!”这回,王国营又惊又喜:“马老师,这个班长我干了,要是真的干好了,咱也奇迹奇迹……”就这样,我用一颗朴实无华的爱心在王国营干涸的心灵上播撒下希冀与文明。
后进生需要爱心来培育,贫困生就更需要爱心来抚慰。班里有一个名叫张涛的学生,父亲早亡,家境贫困,母亲又因操劳过度而卧病在床,他便产生了退学的念头。当我得知这一消息后,心情特别沉重。我三步并作两步赶到他家,从怀里掏出了自己仅有的150元钱,放到张涛手上:“孩子,你娘的病得治,可这书咱不能不念呀!来,先拿着,给你娘拿药去!”第二天,当我看到张涛又高高兴兴地坐在教室里,我心里比吃了蜜还甜。是呀,能有什么比园丁看到一棵将要枯萎的幼苗又茁壮成长更令人高兴的呢!
一眨眼,初三快毕业了。就在我吃住在校,以全部的精力和学生迎接最后冲刺的时候,疼我、爱我,从小抱我长大的奶奶不幸得了癌症。闻听此讯,我心如刀割,泪如泉涌,我是多想在慈祥的奶奶床前好好地侍奉她啊,哪怕只有一星期或两三天也好,可那四五十个即将毕业的学生怎么办?也许这两三天就决定了他们的一生。被焦灼、痛苦折磨的我没有逃过奶奶的眼睛,她己经知道了孙女的心,缓缓地摆摆手对我说:“去吧,孩子,学校还有那么多学生等着你呢。放心去吧,奶奶等着你回来。”带着这句撕心裂肺的话,我一步一回头地离开了奶奶,又踏上了回校的路。然而,当我再一次被一位邻居从考场拽回家的时候,奶奶已经去了,带着永远的遗憾与牵挂,唤着她为之骄傲的孙女的名字永远地去了。
岁月在耕耘中缓缓流逝着,2500多个日子,我播种着希望,也收获着成功。几年来,我连续四次被评为模范班主任和县优秀党员,并且在市“小学教师普通话教学成绩观摩比赛”、县“初中教师教学明星’,大赛和祀双文明立功竞赛’冲均获一等奖,1995 年被县教委评为“爱祖国、爱事业、爱学生”优秀个人,1996年,又光荣地被市教委授予“我为教育立新功”先进个人。
在荣誉面前,我深感肩负的责任和压力更加重大,我将一如既往地爱着生我养我的这块土地,爱着我的学生,爱着我所从事的职业。为了第一届学生,我没能在奶奶身边尽一天孝;为了第二届学生,我接连两次到医院做了堕胎手术,结婚四年,至今没要自己的孩子。是我傻吗?不,一切都是因为爱得太痴,一切都是心甘情愿,只是期盼着,多一分爱,马颊河就会多一分文明;多一滴汗水,学生就会多一分收获;多一点奉献,祖国就会多一分辉煌。为了5020xx年文明的继承和发展,为了昨天的不幸不再重现,为了明天的事业更加灿烂,祖国啊,亲爱的祖国,您默默无闻的女儿,愿意为您把生命燃烧!
【国旗下讲话范文】四
1990年,我大学毕业来到山东煤炭教育学院任教。恐怕连我自己都不曾想到:三尺讲台一站就是八年,而且其乐融融,无怨无悔。我毕业时的想法简单而明确,就是过两年等女友毕业安定下来,使使劲找一份地位高、待遇好、更适合自己发展的工作,好好千出一番事业来。上中学时,自己就曾连年被评为省三好学生,大学里干了整整两年院学生会主席,有了这段令人自豪的经历,我对自己设计的未来充满了信心。
忘不了,1992年6月底,我给机电91级3班上的最后一堂语文课,使我重新调整了自己的人生目标。当时,当我宣布根据工作需要下学年不再给他们上课时,全班同学立时沉寂下来,好几位同学泪光莹莹。他们激动地说:“老师,再教我们一年吧!”真诚写在每个人的脸上,场面让人激动而难忘。我在激情翻涌、心灵震颤的同时,实实在在地感到了当一名教师的光荣,也品出了自己生命的价值。学生对自己是信赖和需要的,学生的信赖和需要应该是我最好的选择!从此,任凭周围的同龄人搏击商海,涉足政界,我都义无反顾地从事这太阳底下最光辉的职业。
课堂是那么美好而短暂。课下我便抽时间去辅导。迎着朝霞,我和学生一起跑步锻炼:伴着春风,我和学生一同郊游爬山。和学生在一起,我总感到激情洋溢,活力无限,也倍觉事业崇高,职责神圣。看到他们一天天进步、成熟,我打心眼里欣慰喜悦;看到他们驻足不前,徘徊失落,我又万分焦急。我觉得,人生紧要处就那么几步,而青年学生正处于人生的紧要关头,作为一名教师,只要用心引导就会防止一些学生思想、学习滑坡,帮助他们走出低谷,奋发成才。几年来,我在认真教课的同时,特别注意学生情绪和思想的变化起伏,一旦发现异常苗头,便主动配合辅导员去摸清脉搏、对症下药。在我不懈的努力下,八名特困生克服了心理障碍和生活的困难,成为自强自立的新人;数十名学生成为后进变先进的典型;两名同学摆脱了沉重的心理压力,打消了退学念头,重新振作起来;一名同学在犯罪的边缘悬崖勒马,迷途知返。而其中最使我快慰的是体育94级单长胜同学变化成长的过程。体育94级的单长胜同学一入学就因考学不如意而情绪低落,第一学期便因打架而受到留校察看处分。在他的负ifI影响下,体育94级一个班30人在不到两个月的时间里就有8人受到了不同的纪律处分。一时间体育94级成了全校出名的“老大难”班级,“体育生―差等生”,’体育94,浑身是刺”成了人们的日头禅。别的专业学生不愿与他们为伍,个别教师也对他们降低要求,生怕扎了手。我看在眼里,急在心里,第二学期便主动要求做这个班的班主任工作,下决心去影响帮助他们。我把单长胜作为重点帮教对象。开始的工作并不顺利,一连同他进行了三次谈话,单长胜都态度冷漠,反映消极,给人一种不可救药的感觉,但我毫不灰心,继续苦口婆心。也许被我的真诚所感动,在一次推心置腹的长谈中,单长胜终于流下了悔恨的泪水。他无限伤感地说:“我这辈子没什么希望了,我真对不起我爷爷啊。”原来单长胜非常崇拜他爷爷,他爷爷曾是全省劳模,对他很是关心,他内心深处也希望像他爷爷一样有所作为。摸清了脉搏之后,我经过滇重考虑,给单长胜的爷爷写了一封信,详细介绍了单长胜的情况,希望共同配合帮助单长胜走出一条自律自强的新路。很快,单长胜理解了我的良苦用心,我也成了和他爷爷一样受到他特别敬重的人。他的顾虑、困惑、烦恼、痛苦,这些他个人的秘密变成了我们两人的秘密,而如何面对困难,迎接挑战也成了我俩共同的事情。一个学期过去了,单长胜的学习、操行成绩由全班倒数第一一跃而成正数第一,并被吸收到学生会工作;又一个学期过去了,单长胜获得了三好学生、优秀学生干部称号,并见义勇为只身抓获了一名盗窃犯,受到公安机关和学校的表彰;他写的社会实践调查报告也获得了泰安市一等奖。毕业前,单长胜光荣地加入了党组织。单长胜的变化也带动了整个班级的变化。直到毕业,体育94级没有一人再因为违纪而受到处分,他们彻底改变了“起床不叠被、吃饭不排队、上课打磕睡、乘车抢座位”的懒、散、横的形象,在学校组织的各项活动中,多次获得精神文明班级和先进班集体称号。毕业离校时,单长胜向我深深鞠了一躬,满含热泪地说:’秦老师,我能有今天,多亏了您,我一辈子也忘不了您。”这饱含深情的话语也许是对老师最好的褒奖,而我觉得自己只是做了该做的工作。
我常想:假如生命是花,花开时是美好的,花落时也应该是美好的,我要把生命的花瓣一瓣一瓣撒在事业的征程上;假如生命是水,我要成为一股奔腾的活水,哪怕是一眼清泉、一条小溪。我相信,我浇灌的满园桃李一定会结出甜美的果实。
【国旗下讲话范文】五
小时候,我有无数五彩缤纷的梦想:想成为白衣天使、科学家、女军人……然而,一纸“特殊师范”的通知书,使我五彩的梦想化成了泡影,我伤心苦恼,消沉仿徨。
踏入特师的门坎,我暗淡地度着时光。直到有一天,我注意到了一个小女孩,一个常在校门口出现的小女孩,那是一个年仅 8岁的聋哑孩子,一双眸子明净、清澈,却流露出她那个年龄不该有的困惑和陇郁。后来我知道:因为聋哑,她不能讨父母亲人的欢心;因为聋哑,她没有同伴;因为聋哑,她失去了读书的权利。她那渴望理解、渴望读书、渴望爱的眼神,常常在我眼前浮现,使我油然产生一种神圣的使命感:今天,我是特师的学生,明天,我是这些残疾孩子的老师!三尺讲台将是我展示青春、书写人生的舞台!我要让她们学到知识,享受到关心,享受到爱。
如今,我己在诸城聋校工作近两年了。不会忘记刚踏进校门那天,看到一张张稚气的笑脸,一双双无邪的眼睛,我真不愿相信她们是有残疾的孩子。从此后,这些聋哑孩子走进了我的生活,走进了我的生命。面对着这样一些聋哑孩子,单纯的业务知识并不能使我们“心有灵犀一点通”,他们需要的是更多的耐心和爱心。只有如此,才能真正成为他们的老师。我们班有个10岁的女生,她是后天性聋哑,听力残疾导致了语言障碍,而其发音器官并未受损。我决定教她学会发音。
一次课后,我拉起她正比比划划的手,亲切地说:“别用手语了,用口学说话。”我却疏忽了这些残疾孩子有一颗特别敏感的心。他们有聋哑的缺陷,却往往不愿面对,说话在他们心目中太遥远了。我满含热情却又太突然的一句话,对她而言,似乎是取笑了。当我意识到我的疏忽时,她的脸色己经变了,猛然一甩手,我就被尴尬地晾在了那里。
此后,她对我的主动接近总是一副爱理不理的样子。我的心曾一度为之所冷。可就此罢休吗?我着实不忍心又不甘心。
以后的日子,我更加细致地关怀她。早晨、晚上我约她散步、谈心,课余我和她一起游戏,她生病我为她送药……在她面前,我尽量少用手语,不露痕迹地多用口语和她交流。渐渐地,她的脸上不再有那种漠然的神色,也不再逃避,一双眼睛流露出了信任和感动。我不失时机地进行引导。教室、办公室甚至操场宿舍都成了我们练习发音的场所。有时为了让她学会一个发音,我十几遍乃至几十遍地重复着,让她认真看我的口型,让她用手来感觉发音部位的振动和变化。很多时候,觉得嗓子眼都要冒烟了,可我不能解怠。
一次,教她进行完发音练习,疲倦让我坐在那里一动也不想动。她看了看我,转身倒了一杯水,把水往我眼前一递,忽然,她嘴唇一动:“老―师。’,老师?这,这是我的学生吗?我终于听到了,听到了我的学生喊出的“老师,!听到学生叫一声“老师”,对从事普通教育的人来说,并不足为奇,可对我而言,这声“老师” 却是那么难得、可贵!含糊不清地一声老师,让我喜悦不己,那是一种园丁欣赏花蕾绽开的喜悦!喜悦的泪水在我含笑的脸上悄然流淌。我决心让更多的聋哑孩子给他们的老师和父母带来一份喜悦,终有一天,让他们喊出“爸爸、妈妈、老师”
爱,没有渗不透的空间,即使是在无声世界里;爱,没有跨越不了的障碍,虽然我们面对的是聋哑孩子!一片爱心终于换得了这些聋哑孩子的认可。那天,我走进办公室,办公桌上两瓶娇艳怒放的鲜花赫然映入眼帘。那鲜花,充满生机,充满希望。桌上还有一张字条:老师,我们喜欢你!看着那歪歪扭扭的一行字,一股暖流涌上心头。作为老师,有什么比得到自己学生的爱戴更让我高兴的呢?有什么奖赏能比得上这两瓶普通的鲜花呢?
一支蜡烛,燃烧自己照亮别人。这就是教师!
一种园丁,坚守园圃,专扶那病萎的花朵,这就是特教教师!在无声的世界里,我们比比划划,用手势说话;在无声的世界里,我们勤勤恳恳,用爱心沟通。这就是我扶危救难的事业―特殊教育!我虽不能完全消除他们生活的无声世界,但我愿做一只海鸥,去衔一片浪花,让他们感受大海的涛声;我愿做一支燃烧的红烛,用我生命的烛光,照亮他们的现在和未来;我愿把全部的爱心倾洒在这无声的世界。
篇7:2024秋季开学典礼教师代表讲话稿
尊敬的家长、可爱的小朋友们:
假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。
我们幼儿园迎来了又一批新的小朋友,特别是我们暖暖班的22位可爱的小宝宝们,他们是我们xx幼儿园这个大家庭当中的小弟弟小妹妹,我们大家都要爱护他们、帮助他们哦!
原来在幼儿园上学的小朋友呢,你们也都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们继续加油哦!
新学期新面貌,小朋友们看,我们的幼儿园是不是更漂亮了啊?是啊,在新的学期里,我们为小朋友们添置了新玩具、创设了优美舒适的环境、老师们为小朋友设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。
希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干可爱的小博士!
我们xx幼儿园的老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护每位小朋友,努力把我们的孩子培养的更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、团结互助、充满自信!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的铺垫。
篇8:退休教师讲话稿
尊敬的....教师:
大家上午好!今天,会议室内,喜气洋洋,情谊浓浓。我们特意为已经光荣退休的左老师、李老师和即将光荣退休的饶老师、桑老师、徐老师等五位同志举行欢送会,这也是我校校史上退休教师人数最多、规模空前的退休欢送会。我代表工会全体会员向五位同志表示真诚的敬意和美好的祝福!
今天参会的有五位退休教师、全体行政人员、工会委员和教师代表。大家相聚一起,共同追忆昨天的甜蜜梦境,相互畅想明天的美好征程。
这五位教师既是我们的同事,又是我们的长辈,更是我们的老师。五位教师自投身教育事业,踏上了为师从教的慢慢人生路,就扬起信念的风帆,勇敢而坚毅地摇动着人生的小舟。
从代课教师到民办教师再转为公办教师,历经时代变迁的风浪,紧跟教育发展的步伐,几十年如一日,你们热爱教育事业,师德高尚,是师者楷模;你们以教师职业为荣,以教育事业为重,倾全部心血教书育人;你们爱岗敬业,默默耕耘,不图名利,不计得失;你们的事迹于平凡之处见伟大,于细微之中显精神,谱写了一曲荡气回肠的时代之歌,我们为你们感到高兴和自豪。
默默无闻奉献智慧,孜孜不倦耕耘心田。像春蚕吐尽心中的爱,像红烛燃放心中的情。在与几位老师相处的岁月里,我感觉到他们都是那样和蔼可亲、忠厚诚实、踏实勤恳。临近退休的这几年,他们没有倚老卖老,也从不得过且过,而是能够主动服从学校工作的需要,能够真心尊重学校行政的安排,能够自觉遵守学校的规章制度,能够按质按量完成学校交与的任务。作为学校的一分子,他们严格做好学校的常规工作,维持校园秩序,以身作则,主动参加学校各项活动;作为一名老教师,他们与青年教师一道备课、上课、批改作业、辅导学生等竟是样样不落,甚至做得更好。
夕阳无限好,晚霞别样红。坐在这里,我们的心情十分激动。不禁想起清代诗人龚自珍的诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。正是有许许多多像五位退休教师那样的辛勤奉献,才奠定了我校蓬勃发展的雄厚基础;正是你们的谆谆教诲,激励着莘莘学子的健康成长;正是你们的含辛茹苦,造就了一批批栋梁之才;正是你们的爱岗敬业,深深地影响着我们年轻的教师。你们勤勤恳恳做事、踏踏实实做人的优良作风,永远值得我们效仿;你们的经验智慧永远值得我们学习;你们的道德品质将永远激励我们不断进龋
古枫吐艳,晚菊傲霜。伴随着不舍和祝福,衷心地希望各位老前辈在合理、科学安排好自己晚年生活的同时,继续为学校的发展献计献策;真诚地祝愿各位老前辈心情舒畅,退而不休,老有所乐,健康长寿,合家欢乐!欢迎你们常回家看看!
篇9:升国旗时教师节的讲话稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
早上好!
一年年春华秋实,一载载桃李芬芳。在洋溢着丰收喜悦的金秋九月,今天,我们迎来了第x个教师节。首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘的老师们致以节日的祝贺和亲切的问候!
老师们,教师节已经走过了28年的历程。身为教师,我们越来越感受到来自四面八方尊重的、羡慕的目光。教师不仅是太阳底下最光辉的职业,而且已经实实在在地成为了人们羡慕和向往的职业。我们应该为自己是一名教师而感到荣幸和自豪。因为教师这个职业是光辉的、崇高的、无价的!
老师们,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。我们担负着培养祖国未来的重任,任务艰巨而凝重!面对着越来越高的教育要求,面对着众多渴求知识的学生目光,我想,我们的老师一定会践行高尚师德,苦练教学内功,提升自身教学素养和能力,在课堂上,把青春奉献、把智慧奉献、把希望播种,为我们城四小高质量的教育提供保证,为学校的持续和谐发展贡献自己的力量,为培养更多优秀的四小学子呕心沥血。我们有理由相信,四小拥有肯干、能干、善干的优秀教师团队,在教育教学质量全市领先的基础上,四小明天定能再上新台阶。
同学们,今天你们能健康、快乐的成长,是否明白这其中倾注了老师多少的心血和汗水?为了你们,老师们默默的倾其所有,老师的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更无私。师爱如一股涓涓细流,虽然无声,却能够滋润心灵。师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩回报老师,用最佳的表现献给老师,用最热烈的掌声,向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢!
老师们,同学们,新学年的帷幕已经拉开,老师们又开始了新的耕耘,同学们又开始了新的学习征程。我衷心希望老师们能一如既往地关爱学生,同学们能一如既往地尊敬老师。我相信,只要努力与我们同行,希望就会与我们同在,让我们在浓浓的师生真情中共同铸就更为灿烂的城四小。
最后,我倡议,全体同学一起大声喊出我们的真情祝福——老师,节日快乐!
篇10:幼儿园升国旗老师讲话
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友、亲爱的老师们:
大家上午好!
首先我代表我们大班的所有老师感谢家长们在百忙之中抽出时间和孩子一起参加我们的活动,你们的到来就是对我们工作的信任和支持,这让我们老师和幼儿感到鼓舞和温暖。寒冬辞旧岁,瑞雪迎新年。在此辞旧迎新之际,岁月的年轮在不经意中又多划了一个圈,在我们共同度过的这365个日子里,我们共同体验了春的温暖、夏的火热、秋的丰硕和冬的美丽,并以期盼的心情满怀喜悦的迎来了充满希望的20__年,小朋友们你们知道新的一年是什么年吗?(虎年)。对了,今天,我们将在这里快乐的和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、小朋友们这个大家庭迎接新的一年到来!通过本次活动让孩子知道自己又长大一岁了,应该更懂事,更能干,乐意参加各种庆祝活动,感受新年的快乐,来促进我们家园的联系。让我们大家一起继续用爱心滋润孩子,用知识哺育孩子,肩负家长和祖国的希望,用我们的双手共同托起明天的太阳。
活动开始前,老师要给我们小朋友提两点要求:
1、希望你们认真观看节目,不大声讲话,学会尊重别人,给我们表演过的小朋友掌声鼓励。
2、希望每个宝贝都能积极参与游戏活动。
另外我们各位家长也要做好孩子的表率,请把你们的手机调到震动,多送出你们鼓励的掌声。谢谢。
篇11:校长寒假教师会上的讲话
各位老师:
大家好!
新年的脚步已近匆匆向我们走来,这一学期即将结束。通过全体教职员工的共同努力,我们学校的教育教研工作取得一定成绩,不可否认也存在诸多的问题。在这里我就不一一细说,因为我们的工作大家有目共睹的,心中也是早有评论的。我的目光是锁定未来的,所以在这里我郑重承诺:一年培养行为习惯,二年校风大转变,三年学校教育教研出成绩。
老师们:在过去的一年,我刚才从普通老师走上领导岗位,诸多的不习惯,穷于应付上级各类检查,也害怕自己工作不到位得不到老师的认可,所以在更多的时候中庸为之,自己的理念并没有太多体现。这几天我也反复思索,是的,要做一件事情,不容易,要面临很多矛盾,如果一切困难不去勇于面对的话,我也只是一个给教研教学打杂的。老师的眼睛也是雪亮的,这样的领导要来有何用。
所以我今天在今天承诺,希望广大教职员工理解、监督与鞭策。我把来年的工作思路简单梳理,只说干要点,来年再说具体实施的办法。我把来年的工作定位为,“习惯养成年”,这里包含了三个层次:一个是学生方面的,一个是教师方面的,一个是教研方面的
学校专门设置一个学校信息公示栏,公示如下内容:
1、各班卫生、
2各班纪律(纪律包括上课迟到,上课纪律,晚睡以值周考评,学校领导考评为主)每天一评,
3、学校教职工请假,出差情况等.
学生礼仪:
1、集会礼仪,文明用语
学生养成教育:
1、不许学生带零食进入校园,检查学生衣着。
2、就餐学生分窗口站好排队,文明就餐。
3、学生寝室按照在上一学期,我值周时的标准,用具,鞋子,被盖统一摆放。
4、课间操,每天增加5分钟跑操,按照小圈各班圈内跑,教师参与,我想着也是对教师身体的一种锻炼,我现在很感慨,身体健康太重要了。同时播放跑步音乐。
5、语文课必须先进行2-4分钟诗词朗诵等,其它学科,在上课前必须唱一首歌,当然由于学科的不同,年级的不同可以有其它形式的活动,但是正式上课前的活动是必须的,我想花这个时间是也值得的。
6、每个班每学期安排一天集体劳动,通过社会实践增加班级的凝聚力。
7、小学生必须每天佩戴红领巾。
8、学生不得带手机进入校园。这个影响很坏。
教师行为习惯:
1、严格执行考勤制度,请假制度。
2、每周集会全校教师包括领导到场,并排好队。(如果教师时间来不及,可以把升旗仪式放在课间操)。
3、教师上课作风转变
4、办公室文化
5、加强教师专业学习,写教育教学日记,每月交流教学心得。
教研组常规:
1、教研活动以组为单位召开,真正做到教研组的主体地位。
2、以教研课题为中心真正做到集体备课。
3、打破常规,跨年级上课。比如我教初一语文,教研组可以安排我上初三或者其它年级语文课,可以是连续的两节,就某个专题进行讲解。
4、非统考学科,教研组要定计划,定目标,比如音乐课,每一个月要学会多少首歌,要学会多少乐理知识,学生微机课一月要达到什么水平,体育课要学会几套操。等等。
教研员要突出教研作用;
教研员要学习新理论,一定要走在教研前沿,每月要带领学校教师学习新理论,并时时监控学校新理论的实施。
总之一句话学生文明礼貌懂规矩,教师幸福开朗有活力,教研组教研员研究教研为中心。
最后,我衷心祝愿各位老师,新年愉快,合家安康,万事如意!谢谢大家!
篇12:教师2024年七一歌颂党的演讲稿
值此党的生日来临之际,我又一次被评为优秀员,此时此刻站在这里,我的心情除了激动之外还有一丝忐忑,因为自己是一名参加工作只有四年的青年党员,工作中并没有做出什么轰轰烈烈的业绩,而在座的许多老党员爱岗敬业,将一生献给了教育事业,与你们相比,我所做的一切还远远不够。
刚毕业的时候,由于学校的人事变动,我被临时安排担任高一的班主任,那时学校在此之前还很少安排刚毕业的大学生担任班主任。说老实话,当时我犹豫过,因为自己对业务还很生疏,怕当班主任分散了精力,另外也怕班带不好影响自己今后的工作。但一名党员的责任不允许我向组织讨价还价,只有下决心将工作做好。
我认为员在任何时候,任何历史条件下都应该发挥先锋作用,保持先进性,这是毋庸置疑的。但在不同的历史时期,其先进性的内涵又不完全一样。现在是和平年代,并不需要我们每个党员都用生命去实践这种先进性,也不可能每个人都干出一番惊天动地的业绩,只要我们立足本职岗位,时刻牢记党的宗旨,每走一步,每做一件事,都以三个代表的要求为标准,都是为国家、为集体,那就不失其先进性。
作为一名党员,一名教师,我的大部分生活都是与学生连接在一起的,工作四年当中,有欢笑,也有眼泪,但什么时候我都没有退缩,我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名员的对教育事业的忠诚。忠诚,是一面镜子,映照着每个党员的行为,映照着人心向背;忠诚,是人的一种境界,更是一种行动。
在这里,我想讲述两件在我从教生涯中记忆深刻的小事。
在人生的辞典里,爱一词最为广博而深奥,但在每个人爱与被爱的生活中,它显得又是那么单纯与具体.有经验的老师都知道,教育学生最好的方法是爱,以前我没有意识到这点,直到发生一件小事。99年我教高一,班里有一名学生叫单云飞,贪玩而好动。一天玩球时摔伤了手臂,我急忙将他送到五院,医生经过诊察说是骨折了,需马上住院接骨,住院押金至少一千元。我知道单云飞的父亲常年在外地,只有母亲一人带他,给他母亲打电话总是关机。当时我正住单身宿舍,身边根本没有那么多钱,而老师们又已经下班了,最后我只好给家住学校对面的经老师打电话借了钱,办好住院手续。一切安排好之后医生要给他接骨,而此时他的母亲还是没有联系上,医生便让我按住他,看着孩子痛得嘴唇发白,豆大的汗珠往下淌,却懂事的不肯大声叫喊,我当时的感受真象自己的弟弟在遭受痛苦一样,心疼得直流眼泪。单云飞反而安慰我,老师,没事,我不疼,你别担心。接好骨,打上石膏,我扶他回到病房打上点滴,已经晚上8点多了,我又急忙到外面给他买了饺子,他伤的是右手,左手又插着针头,我就一个一个喂他吃饺子。这时,我看到一个大男孩的眼里闪动着泪花。
事后单云飞将这件事写成了作文,语文老师拿给我看,文章充满了真情实感,他说我是他所遇到的最好的老师,他永远都不会忘记这件事,会用优异的成绩来回报老师。从那以后,他学习也努力了很多,还曾经考进过年级前一百名。我想这就是心理学上讲的爱的迁移吧,我只付出了一点点却赢得了一名学生一生的爱戴。
从这件事上我体会到了用真心去爱你的学生竟能得到如此丰厚的心灵回报,而这是只有我们教师才能拥有的精神财富。就为了学生的这份纯真的爱戴之情,也为了一名教师的神圣职责,更为了一名员的忠诚之心,我必须倾尽全力的去努力工作。
在工作中,我时时刻刻记得自己是一名员,必须严格要求自己。在炎热的夏季,我也想中午在宿舍里多休息一会儿,可是不行,我要按时去班级进行午检;在大雪纷飞的寒冬,我也想每天晚到学校一会,可是也不行,学校要求班主任七点之前必须到校;上完晚自习回家又困又累,可第二天的课还没备完的时候,我也想,算了,明天马马乎乎对付一下得了,可是也不行,知识的传授岂容半点马虎;去年高三的时候,星期六我本来没有课,但我不放心学生,
总是早上到学校看看再走······当我做所有这一切的时候,我知道我在用自己的行为为学生树立榜样,它的作用胜过千言万语。世界经理人办公伙伴
有人说,教师的职业就是一种良心的职业。是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是学生。而且要教育好学生,你面对不只是一名学生,而是他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要操心的不只是他们的学习还有他们的精神。
班级里最容易出状况,同时也是最需要关心的莫过于那些单亲或父母离异的学生。有一个女生曾经担任我班的班长,组织能力非常强,为人开朗热情,我没想到就是这样一个学生家庭居然非常不和睦.高三刚开始的时候,她的成绩下滑得非常厉害,我严厉的批评了她多次,后来她居然找我辞去班长职务,这时我才意识到她的反常。我一追问,这孩子抱着我大哭。她说,老师我只信任你。原来,她的父母在她上小学三年级的时候就分居了,这么些年她一直在姥姥家住.幸好姥姥很疼爱她,父亲也经常去看望她,但是母亲却一年到头也见不到几次。慢慢长大之后,她隐约知道了是母亲外面有了人,才与父亲分开,又碍于她还小就一直没有正式离婚,所以,她心里非常恨她母亲。不久前,他父母离婚了,她本来想跟父亲,可母亲却争得了她的抚养权,于是她只好搬到母亲的新家去祝她知道母亲非常希望她能考取一所好的大学,可她认为这么多年母亲没有管过自己,现在关心她的学业完全是为了面子。于是她就自暴自弃,用越来越糟的成绩来伤害她的母亲。那时她们母女彼此敌视,彼此伤害。 听了这孩子的哭诉,我心里很震动也很内疚,内疚自己的工作太不细致。从那以后,我就经常找她谈心,开导她,同时利用午休时间在办公室给她补课。因为这是学生的隐私我不便对同事讲,所以那段时间虽然同事不说,我知道一定有人认为我在利用上班时间补课赚钱,可我不在乎,我为此从没有收过一分报酬,自己问心无愧。渐渐地我发现那孩子对她妈妈的恨意积累了十几年,不是几句话就能排解的,况且我那时比学生大不了几岁,也是第一次碰到这种棘手的家庭问题,谈过几次之后没什么效果。那时我想过,我只是这名学生的老师,该做的我已经尽力了,其他的事属于学生家庭问题,已经超出了我的工作范围。但是我也知道如果这名学生的家庭问题不解决,她的学业也许就会从此荒废掉,一生可能就会毁了。于是我没有放弃努力,利用休息时间约她母亲长谈了一次,从中了解了许多不便于对儿女讲的苦衷。后来,我试着告诉那女孩,成年人的世界并不那么单纯,父母感情不和勉强在一起会很痛苦,母亲有自己的苦衷不能对她讲,长大之后她会明白。甚至我在爱人出差的时候以陪我为名把她找到我家里边学习边开导她,可这孩子个性很强,她最后跟我说:老师,我答应你一定努力学习,不然对不起你,可我不会原谅她?quot;我知道她母亲是铁路医院的一名护士长,十多年来一直在急诊室,工作又忙又累,所以多年来疏于照顾她,也正因为这样,她妈妈才希望补偿她。后来,我与她妈妈暗中商量好,以陪我看病为由,带她去了一趟铁路医院,让她亲眼目睹了妈妈辛苦的工作,从那以后她们母女的关系才有了转机。
现在,那女孩在沈阳医学院读临床医学专业的六年制英语班,虽然已经毕业了,但她们母女经常是分别给我打电话聊天。今年母亲节那天,她给妈妈买了一个头花,她妈妈特意打电话给我,在电话里激动得哭了半天,感谢我为她们母女所做的一切,她说,不然女儿不会有今天,将来一定好好回报老师。
说句心里话,为学生所做的一切,我从没想过什么回报,只是出于一名教师的责任感,出于一名员对教育事业的无限忠诚。我想只要我是一名员,无论做什么工作我都会永远怀着这份忠诚之心。
篇13:停课不停学给学生上网课教师心得总结
本学期我担任英语教学工作,在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下:
一、认真备课、面向全体授课
在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善修改,在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,课堂密切注意他们,教育他们求学勿半途而废,在思想教育的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识。使他们的学习成绩跟上班里的其他同学。帮助他们树立学好各门知识的信心。
二、优化课堂教学,努力提高课堂效率
1.在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。
2.在批改作业方面。学生的作业总是按3COME文档频道时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。
3.在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。
总之、一学期以来,我努力做好各项教学工作,孜孜不倦地传授给学生各种英语会话知识,努力开发快乐课堂,取得了一定的成效,学生的成绩也有了很大的提高。
篇14:上半年教师代表国旗下讲话稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家上午好!我是六(二)班的,我们班的班主任是x老师。今天我国旗下讲话的主题是:我劳动,我快乐。
同学们,你们可曾想过:是谁曾经顶着烈日,用一砖一瓦盖起了我们美丽的校舍,让我们能在宽敞明亮的教室里安心学习?是谁种下这一草一木,让我们的校园生机勃勃,四季如春,处处如画?是谁,夜深了,还在伏案疾书,只为了给我们准备一堂精彩纷呈的课?又是谁?凌晨,当我们还沉浸在梦乡中时,他们却早已开始忙碌了,却只为了为我们准备营养丰富而可口的早餐?的确,他们的名字各不相同,可是,他们却有一个共同的名字——劳动者!正是他们,用自己辛勤的劳动,为我们创造了美好的
学习和生活环境!正是他们,让我们能够快乐的生活,健康地成长! 劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。我们吃的粮食,住的房子,穿的衣服,坐的车,今天我们能过上吃穿不愁的日子,坐在宽敞明亮的教室里学习,哪一样不是用辛勤的劳动创造出来的?是劳动创造了物质财富和精神财富,劳动创造了幸福,劳动创造了社会的和谐美,更是劳动创造了人类,所以说,劳动最光荣!
劳动虽然辛苦,但劳动者却是快乐的,因为只有付出才会有收获。劳动首先可以造就一个人,造就一个能吃苦、不畏艰难的、有自信、有志气的人。其次,劳动对于培养每个人的健康人格也具有重要的作用。专家们分析说:孩子的劳动时间越长,独立性越强。让孩子从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质。可见,家务劳动与同学们健康成长与成才有着极其密切的关系。
作为一名学生,我们从小就要树立正确的劳动观念,认识到劳动最光荣,不爱劳动的人是可耻的。同学们,让我们牢记习曾经在“六一”儿童节的讲话,做一个爱劳动的好学生。继承前辈热爱劳动的优良传统,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,勤奋劳动。我们时刻要有“我劳动,我快乐”的意识。我相信,只要我们用心去做,一定能从中获得许多快乐,更为我们将来走上社会,成为社会栋梁之才,做好准备!
篇15:数学老师国旗下讲话
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是154班的,我今天国旗下讲话的内容是”说好普通话,圆梦你我他”。众所周知,普通话作为我们汉民族的共同语言,必将成为现代汉语的代表,而世界上又有四分之一的人使用汉语。因此,学好普通话,将是我们与他人沟通的一把金钥匙,我们的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。中国的文字从甲骨文到楷书经历了上下三千年的历史,漫漫长河,倾注了多少人的努力,才有了今天这个珍贵的历史财产,一个个方块字交织在一起才有了今天的汉语,这是何等的骄傲啊!中国是一个地大物博,人口众多的,有着几千年历史的文化古国,是个多民族多语言的国家,因而必须要有一个完整规范的民族语言,普通话作为多年来实行的民族共同语,已经以他本身的运用性证明了其存在的必要性。他必将成为各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通,相互交流的纽带。
说好普通话,能提高我们的综合素质,陶冶爱国情操。可是在校园里大家对普通话的重视还远远不够。普通话是我们日常交流的工具,是文明与进步的象征。我们中国是一个多民族国家,每个民族、地区都有自己的方言,试想:如果你与一个使用着你完全听不懂的方言的人来交谈,会怎么样呢?是面面相觑?还是怒目相视?如果我们人人都说普通话,人人都使用文明的用语,那么又会怎么样呢?结果是不言而喻的。但如果没有标准普通话的基础,就势必又带来很多麻烦:朋友的烦恼不能分担,快乐不能分享,孤独感便会油然而生!而普通话便会是我们敞开心扉,打开心灵之窗的叩门砖,然而现实却存在着许多问题,带着很浓厚家乡口音的普通话在校园里频频出现,卷舌、翘舌、平舌等掌握不正确的错误更是层出不穷,这不仅会闹出很多笑话,而且也有损全我们的形象。
纵观全球,世界各国“孔子”学院极受欢迎。外国掀起汉语热,汉语潮。也说明了中国文化对世界的影响力。像央视的《汉语桥》等节目在国外有着非常高的收视率。汉语走向世界,中国走向世界,中国成为世界的焦点,普通话将会成为世界流行语之一。作为一个地道的中国人,还有什么理由说不好普通话?
由此可见,普通话对于现如今的生活有着多么大的影响,因此,我们应大力的推广普通话并学习普通话!让我们的“文明之邦”“礼仪之邦”插上“普通话”这一腾飞的翅膀,放飞梦想„„
心,因为有方向,所以才执着;方向,又因为有梦,所以才飞翔。21世纪是个竞争的世纪,我们的学习和生活都离不开普通话,我们应从汉语拼音开始练习,发好平舌卷舌音等,多和普通话准的人交流,每天坚持说,持之以恒,方能见效。只有掌握普通话这把钥匙,才能成为精英,为筑建中国梦挥洒自己的热血!
在这里,我要说:让我们说好普通话吧!它是我们中华民族的声音!它是世界上最美的语言!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇16:最新教师节校长讲话材料
各位老师、同学们:
在全校上下齐心协力为实现我校三年宏伟规划迈出可喜一步的形势下,我们迎来了全国第十八个教师节,在此,我代表学校党政班子向辛勤耕耘的全校教职员工表示节日的祝贺,向关心支持一中发展的各级领导表示诚挚的谢意! 一年来,我们高举素质教育的大旗,坚持两 个文明一齐抓,广大教师辛勤工作,无私奉献,成为先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者。在全校营造了士气高、风气正、人气旺的良好工作氛围,有力地促进了学校的改革和发展,先后被评为“河南省文明单位”、“河南省文明学校”,实现了我们一中人多年的夙愿。我们投资250万元改造了教学楼、实验室,建成了学校信息平台,完成了图书馆微机管理系统,为26个教室安装了多媒体,提高了我校教学的现代化水平。我们经多方努力,争取到中央预算内资金330万元,一幢投资700万元,建筑面积近8千平方米的综合楼也即将拔地而起,这将为我校扩大办学规模奠定坚实的基础。在河南省优质课大赛中,我校有多人次获得一等奖,*老师在激烈的竞争中脱颖而出,以全省第二名的身份留学英国,这充分显示出了一中教师的风采和实力。在全市职工运动会 上,我校代表队获得两金一银一铜的好成绩;在河南省第四届“晨光”夏令营活动中,我校代表队不畏强手,敢打敢拼,男子篮球、女子排球双双进入了前四强;我校学生在河南省第xx届中学生田径运动会上获得了五项全能第一,这些都极大地提高了**市的知名度。更值得我们欢欣鼓舞的是20xx年高考,我们有279人进入重点线,
697人进入了本科线,创造了一中高考历史上的新辉煌,打造了一中的新形象。所有这一切,都同一个伟大的名字连在一起,这就是“一中”;所有这一切都和一个优秀的群体血肉相系,这就是卓越的“一中人”。
老师们、同学们:由于我们大家的共同努力,我们一中在全市人民的心目中享有较高的地位,在省内外也有一定的知名度,但我们清楚地知道,我们的工作离领导的要求,与人民群众的期望还相距甚远,目前我校的发展又面临着诸多困难,办学条件面临着新的挑战,教育质量有待进一步提高,改革与发展的任务十分艰巨。但困难是暂时的,辩证地看困难也是机遇,我们坚信有上级领导的关怀,有社会各界的支持,只要我们大家扑下身子,努力学习,更新观念,加强研究,科学决策,一定能探索出一条新的发展之路,实践一种新的办学模式,会向全市人民交上一份满意的答卷。
老师们、同学们:我们一中人要以敢立潮头的勇气,与时俱进的精神,求真务实的作风大踏步向国家级示范性高中的目标迈进,我们坚信,一中这艘古老而又充满活力与生机的航船在教育改革的大潮中定能乘风破浪,开拓前进,昂首阔步新世纪。
最后祝全体教职工节日愉快!事业有成!
谢谢!
篇17:盐城市明达中学语文教师实习报告[页2]_实习报告_网
盐城市明达中学语文教师实习报告学这个方面的实习可以说还是成功的。 班主任工作也是实习的一个重要方面。班主任是一个班级的管理者,教育者,也是一个班级的设计者,除了正常的教育教学工作外,还负责沟通协调好任课教师和学生的关系,任课教师之间的关系,学生之间的关系,可谓任重道远。班主任的工作真的是十分烦琐的,事无巨细,都要过问。早上要很早到班级检查早读情况,还要做好考勤工作,在别的老师上课期间,还要不时到班级外面转上一圈,检查学生的上课情况,有时候还要帮助任课教师维持班级秩序,这些都是班主任每日必修的功课。此外,班主任还要指导班干组织班会活动,指导班级活动的开展,同时也起着沟通学校和学生的桥梁作用。在实习期间,我除了学习、实习那些每日的必修课,也曾指导组织过一次班会活动,主题就是“感动中国”。首先是让大家观看cctv“感动中国”的视频录像,然后由学生发言,谈谈他们的感想,然后让他们把自己的感想写成文章。看着他们交上来的作文,我想这次班会是成功的,每个同学都得到了一些感动,受到了触动。 因为指导老师是校长办公室主任,我的办公桌也被安排在校长办公室里。没课的时候,也会帮忙做一些工作,比如复印、传达一些文件,办公室里没人的时候帮着接接电话,遇到工作繁忙的时候,也帮着接待来访的人,布置会场等。虽然都是很琐碎的,没有什么实质技术含量的工作,但我却在这些工作中学到很多实际有用的东西,可以算是我实习的意外收获吧。
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篇18:老师在初三会议上的讲话
各位领导、老师、同学:
大家下午好!
今天,我们迎来了一年一度的中考百日誓师大会,表明决战的号角声已经吹响,我们全体初三老师与同学们的心在一起跳动。环顾一下会场不难发现我们当中有不少年轻蓬勃的面孔,初三是初中尤为重要的一个阶段,有很大的升学压力,作为年轻教师能够带毕业班,是学校领导,同事,家长和学生对我们的信任,今天如果说我代表全体初三的年轻教师在大会上说一说我们的体会,不如说是代表他们表一表我们的决心。年轻力量对于课业繁重,压力较大的初三教学是有帮助的,但同时也带来了经验相对不足的弊端。我认为我们青年教师应发扬扬长补短的精神,以饱满的热情,充沛的精力和不懈的努力投入到战斗中去,做到不断学习教学技能,持续完善教学模式,来努力提高教学质量。以下有一些我们目前的具体做法,更多的是我们今后应努力坚持的方向。
第一个方面,把好课堂关。
初三学生课业量较大,时间紧凑,各科作业密集,极少有课余时间用于拾遗补缺。使有限的45分钟发挥出无限的效率才是真正提高教学质量的有效途径。在这种想法的指引下,我们要狠抓备课和上课两步骤。为了能在短短45分钟内酣畅淋漓的授课,必须在每堂课前作好充分详尽的准备。做到学生做的我必须做,学生不做的我也做,从大量的习题中找出典型问题做讲解。再一个我们要做到:上每一节课之前留10-15分钟给自己思考,想一想这堂课的中心内容,理一理这堂课的思路,因为我想只有老师的思路清晰了,学生的思路才有可能清晰。
在备教材的同时,我们也备学生。什么样的学生对什么样的问题应该掌握到什么程度我们都要做到心里有数。
上课是教学质量的生命。对于这宝贵的45分钟,我们要根据初三特点,在常规教学之外,做到“足 ,紧,趣”三个字。“足”指量要足。“紧”是指时间,内容安排要紧凑,教学节奏要紧凑。 “趣”是指在上课过程中添加乐趣。
第二个方面,抓好作业问题。
在作业问题上我们的看法是保质保量。所以一些回家不能保证质量的作业我们都是抽时间在课堂上完成,这样既能减轻学生家作负担,又能有效提高作业质量。非得带回家做的作业也提前打好“预防针”。我经常强调认真完成家作的重要性,对学生晓之以理,动之以情。再加上严格的督察方法和细致的批阅,双管齐下的约束了学生不认真对待作业的现象。家作尽量在隔天课堂上随堂讲解,以在最短时间内掌握情况,得到反馈,也为学生加深印象,巩固记忆,达到了练习目的。
第三个方面,谦虚好学。
我们还经常去听富有经验的老师的课,这对我们年轻教师的课堂教学也起了很大的帮助。
这些都是我们年轻教师进入初三以来的一些做法和努力的方向,在此我代表初三的全体年轻教师向领导,向同事,向学生表一表我们的决心:我们会以饱满的热情,充沛的精力和不懈的努力投入到战斗中去,把生动,活泼而富有学问的课堂带到我们的教室中去。
同学们,理想是我们的目标,是我们人生的方向,为了这个目标,山可摇,地可动,但我们的执着不能改,我们的激志不能撼。
同学们,中考号角已经吹响,让我们拿起武器,咬紧牙关,破釜沉舟,背水一战。我们将带着从容的微笑,去迎取我们志在必得的辉煌,奋斗百天,让飞翔在六月张开翅膀!奋斗百天,让雄心与智慧在六月闪光!
篇19:初三教师期中考试国旗下讲话稿
尊敬的老师们、亲爱的孩子们:
大家早上好!
今天我在国旗下讲话的题目是《全力以赴,迎接期中考试》 伴着清晨的第一缕阳光,我们迎来了新的一天,新的一周。作为一名学生,经过了两个多月的紧张学习生活,我们即将迎来对我们学习成果的一次检阅——期中考试。我相信,大家都希望考出优异的成绩,以报答辛苦抚育我们成长的父母,以回报辛勤培养我们的老师。
“一分耕耘一分收获”,只有平时的不懈努力,才能取得理想的成绩。时间很短,但合理安排时间的人可以有一个较好的进步,我们要和时间赛跑,抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学习的效率。
考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挫折,但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试更是一种机遇,因为它能提升我们自身的素质,能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。就如一首歌中唱道:“阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹”。我相信,同学们只要认真复习,保持良好的心理状态,就一定能取得理想成绩。生活是公正的,记住:成功永远眷顾那些勤奋刻苦,持之以恒,拥有毅力,时刻做好准备的强者。
我衷心希望同学们在本次期中考试中取得好成绩!
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇20:2024年中学语文教师实习报告范文_实习报告_网
XX年中学语文教师实习报告
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实习内容主要是语文教学、班主任工作,此外,还有其他的一些工作。既然是实习教师,语文教学自然是重点。
我实习的班级——高二(10)班,是一个很优秀的班级,他们的语文老师,也就是我的指导老师同时还是校长办公室的主任,颇受关注,他们使用的又是我所不熟悉的新教材,这些都让我颇感压力,因为我作为他们的实习老师,总是要给他们上课的。怎样才能上好课,怎样才能教好他们,正是我面临的一个重要而又迫切的问题。
思考之后,我决定先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功,学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。实习开始的两周,我便专心听指导老师的课,揣摩他的教学风格。指导老师也很负责,很热心地告诉我怎么听课,在课堂上如何观察学生,如何针对不同的情况作出适当的反应,从而提高教学效果。总的来说呢,指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生,用他的话说就是一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西,这堂课就算成功了。至于如何把话语权交给学生,主要就是采用教师点拨法,即设问析疑。所谓设问析疑,是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题,最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑,在加上适当的讨论,某些课文再结合文体特点,采用品味法、朗读法进行教学。法国教育学家第惠多斯说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。那么,第一范文网怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参与课堂,给予他们更多的机会,惟有这样,学生才会更加的融入课堂,惟有这样,学生的语文水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式。经过多次实践,我发现这种教学模式有颇多好处,具体的说有助于学生思考多方面的意见,增强学生思维的灵活性,发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于发展学生分析和综合的能力,鼓励学生专心地有礼貌地倾听,使学生的想法和体验得到了尊重,使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。
在听课的同时,我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解,得知这个班的语文水平还可以,且全班的学习氛围很好,课堂纪律和作文上交情况都很好,学生课前预习也很自觉,更重要的是他们讨厌传统的语文教学,他们不喜欢老师垄断课堂。显然,指导老师的教学方法是十分适合他们的。