水管材料买卖合同书
使用说明
1.本合同文本是根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国产品质量法》、《中华人民共和国食品卫生法》及其他有关法律、法规制定的示范文本,供食品、保健食品行业原辅材料买卖合同双方当事人参照使用。
2.本合同主要为确保产品质量和食品安全的有关条款的实施而制定。
3.经双方当事人协商确定,可以对本示范文本的条款内容(包括选择内容、填写空格部分的内容)进行选择、修改、增补或删减。
4.为更好地维护双方当事人的权益,签订合同时应当慎重,订立具体条款,需要约定的必须表述清楚,力求具体、严密。
5.如果是非法定代表人签字,需要有法定代表人出具的授权委托书。 合同编号: 供方: 住所: 邮编: 营业执照号码: 电话: 法定代表人: 传真: 需方: 住所: 邮编: 营业执照号码: 电话: 法定代表人: 传真: 供需双方依据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国产品质量法》、《食品卫生法》及其他有关法律、法规的规定,在平等、自愿、协商一致的基础上,就原辅材料的采购事宜,订立本合同。
第一条 产品名称、商标或品牌、规格、计量单位、单价及数量、金额(含税价)、交货(时间)和地点 产品 商标 计量 单价 金额 交货 交货 规格 数量 名称或品牌 单位(元) (含税价) 时间 地点
第二条 产品质量要求
1.产品质量标准,按下列第项履行:
1.1 按国家标准履行。
1.2 按行业标准履行。
1.3 按供需双方约定的质量要求履行,但卫生要求不能低于国家相关标准(可另写附件)。
2.保质期限: 供方所提供的产品,保质期限不少于个月(自产品出厂之日起计算)。
第三条 产品包装
1.包装要求: 在外包装上应注明产品名称、规格、配料、产品批准号、生产厂名、地址、生产日期、保质期、净含量、贮藏要求等。
2.包装物由方提供,费用由方承担。
3.包装物处理按下列第项执行。
3.1 包装物不回收。
3.2 包装物由供方回收。
第四条 交提货方式 交提货方式,按下列第项履行。
1.供方送货:产品运输由供方负责办理,供方送至 ,运费由供方承担。
2.供方代办运输:供方根据双方约定的协议代办运输,运费由需方承担(代办运输协议另订附件)。
3.需方自提:需方前往供方指定地点自行提货、自行运输。
第五条 验收方法
1.供方提供的每一批产品都须附随根据双方确认的质量标准进行检验的检验合格报告,但若有下列情况之一,必须附随计量认证合格的检验机构出具的检验合格报告。
1.1 供方首次向需方所销售的产品(不包括同品牌不同规格的产品);
1.2 供方停产一个生产周期又恢复生产的产品(一个生产周期为月);
1.3 供方所供产品,在生产制造时工艺及原辅材料(有较大)改变的;
1.4 其他 。
2.产品到达目的地后,需方应指定专人按双方约定的质量标准(应包括主要卫生指标、内外包装、保质期、标识感官等)及时进行抽样检验,完成验收程序。如有质量问题,需方应在收货后天内书面通知供方,共同协商处理办法。如对产品质量认定发生异议,由(以)方所在地供需双方共同认可的经计量认证的机构检验报告为准。
3.需方根据合同规定或要货通知单及供方送货单做好收货工作,并及时通知质量验收员验收产品。
第六条 付款方式 需方选择下述第种方式付款,并按该方式所定时间如期足额将货款支付给供方。
1.一次性付款方式:________年____月____日支付全部货款,计人民币元,大写。
2.分期付款方式:
2.1 签署本合同时,支付货款全部的%,计人民币元,大写。 X年____月____日前支付货款全部的%, 计人民币元,大写。 X年____月____日前支付货款全部的%, 计人民币元,大写。
3.预付款条款:。(如无此项请划去。)
4.其他约定的付款方式:
第七条 违约责任
1.供方如未履行本合同约定的义务,应承担违约责任,并赔偿由此给需方造成的经济损失。需方要求继续履行本合同的,供方应继续履行本合同。
2.需方若未按
第六条第2 款在规定时间内付款,须承担下列第 项违约责任。
2.1 向供方支付违约金人民币元。
2.2 自延期之日起至实际付款日止,按银行同期贷款利率向供方支付违约金。
3.供方应承担因产品质量问题造成需方的直接经济损失。
4.需方违约拒收产品或在验收期间保管不妥造成产品损失的,需方应当承担由此所造成的相应的损失。
第八条 不可抗力 任何一方由于不可抗力且自身无过错造成的不能履行或部分不能履行本合同的义务将不视为违约,但应在条件允许下采取必要的补救措施,以减少不可抗力造成的损失。遇有不可抗力的一方,应在日内将事件的情况以书面形式通知对方,并在事件发生后日内,提交不能履行或者部分不能履行本合同以及需要延期履行的理由的证明。
第九条 解决争议的方法
1.供需双方在履行本合同过程中发生争议,应协商解决。协商不成,选定下面 种方式解决:
a、申请仲裁。
b、依法起诉。
2.双方选择仲裁方式的,约定向下列其中之一的仲裁机构申请仲裁:
a、上海仲裁委员会。
b、中国国际经济贸易仲裁委员会上海分会。
c、仲裁委员会。
3.双方选择诉讼方式的,约定向下列其中之一的人民法院依法起诉:
a、本合同签订地人民法院。
b、供方住所地人民法院。
c、需方住所地人民法院。
d、交货地人民法院。
e、人民法院。
第十条 其他
1.供方应向需方提供如下文件的复印件,并承诺保证复印件与原件一致,否则应承担相应的法律责任:(选定的打√,不选的打215;。)
1.1 营业执照
1.2 税务登记证
1.3 卫生许可证(保健食品生产企业须符合g 要求)
1.4 印刷许可证
1.5 检疫证明
1.6 产地证明
1.7 每批产品的检验合格报告
1.8 有关产品质量认证证书
1.
8.1 绿色食品认证书
1.
8.2 有机食品认证书
1.
8.3 产品质量标准文本
1.
8.4 保健食品批准证书
1.
8.5 危害分析与关键控制点认证书(acc)
1.
8.6 质量安全认证书
1.
8.7 供需双方约定的其他
2.需方应向供方提供如下文件的复印件,并承诺保证复印件与原件一致,否则应承担相应的法律责任:(选定的打√,不选的打215;。)
2.1 营业执照
2.2 税务登记证
2.3 组织机构代码证
2.4 其他
3. 本合同有效期自________年____月____日起至________年____月____日止。 合同履行期内,双方不得随意变更或解除合同。合同若有未尽事宜,须经双方共同协商,签订补充协议;补充协议与合同具有同等效力。
4.双方约定的其他条款。
5.本合同一式两份,供需双方各执一份。自双方签字或盖章之日起生效。 购货单位(需方): (公章) 委托代理人:(签字) 地址: 开户银行: 帐号: 电话: 合同签订地: 供货单位(供方): (公章) 委托代理人:(签字) 地址: 开户银行: 帐号: 电话
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篇1:学校门卫聘请合同书
甲方:
乙方:
根据学校工作的实际需要,经学校研究,决定聘请门卫人,以下简称乙方。
为明确双方的权利义务关系,明确工作责任,增强各自工作的针对性和责任心,本着双方自愿,签字有效的原则,签订如下合同。
一、门卫责任人必须身体健康,具有一定文化程度者。
二、甲方负责自与乙方签定合同之日起保证每月支付聘用费元,每年计发十二个月,此工资报酬包含养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险等费用,甲方不再承担与乙方相关的任何保险费用。
三、乙方的责任如下:
1、按学校作息时间和要求,按时开关学校大、小门。
2、学校大门正常情况下处于关闭状态,除上级机关来校检查和学校工程建设的机动车辆确需进入学校适时敞开外,其他任何情况下不得开放大门,认真做好工作时段校内的保卫工作,特别是午间和晚学后的安保。
3、负责检查学生的凭证出入情况,严禁无证人员随便进出校园。
4、负责检查外来人员和车辆,并按学校制定的登记表逐项做好登记,按时汇总交教导处查阅。
5、负责校内的门卫值班工作,做好门口周围0米左右的保洁工作,保持学校大门口随时都是干净的。
6、按时收发学校报刊、杂志。
7、按照合同服从甲方的指导安排,接受甲方的检查和意见。
四、本合同自__年3月至__年4月,试用期一个月。
五、合同到期,根据甲方工作需要和双方自愿的原则,可以续签合同。合同不再续签时,自动解除劳动关系。
甲方代表签字:
乙方代表签字:
篇2:学校租车协议书
经协商,甲、乙双方达成如下租车协议:
1.甲方为乙方提供准确的行车路线、接送地点和接送学生名单。
2.按接送次数付款,一学期一结算。接送学生至准确地点甲方付乙方车费元。
3.乙方行车必须确保学生安全。做到手续齐全,定时检修车辆,保持良好的车况,如有违章或其它原因所造成的一切损失,责任由乙方全部承担。
4.乙方必须保证每次接送学生准时到达指定地点,如果超过规定时间半小时,甲方扣除这趟租车费的50%,如果超过规定的一小时,甲方另行租车一切费用由乙方承担。
5.乙方须按甲方规定的行车路线停靠,定时停靠,不得随意改变线路。在接送学生时,车上禁止乘载其他乘客。
6.乙方须按甲方要求,认真履行接送手续。每次接送时,须将线路牌放到醒目位置。填写《线路学生接送情况表》,与线路车长办理交接手续,服从车长指挥。
7.乙方须按甲方规定,与家长良好沟通,充分体现甲方学生第一、服务育人的办学宗旨。如由乙方失误,出现漏接学生现象,乙方将承担相应后果。
8.租车时间从起至止。
9.本协议经甲、乙双方签字后即刻生效,如有一方违反协议,按《民法典》规定,要承担经济责任。本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。
本协议如有未尽事宜,甲、乙双方协商解决。
甲方:__小学乙方:
联系人:乙方电话:
监证方:交警队
签订日期:年月日
篇3:学校安全工作汇报材料[页3]_工作汇报_网
消防安全是学校工作中不可忽视的一个重要环节,学校根据有关要求,配备了相应数量的灭火器,保证消防设施符合消防要求,对消防安全的重点部门,如实验室,微机室,食堂,餐厅都设有专人负责。学校坚持“以防为主,以消为辅”的原则,从严管理,从人抓起,排除隐患,杜绝火灾,杜绝爆炸,失窃,中毒等重大事故发生。
各位领导,以上汇报,是我们学校在抓“安全,保平安,建和谐”工作中的一些做法,还存在一些不足。我们将会为创建“平安灵童,和谐灵童”继续努力。
几点意见和建议:
一.社会网吧对学生危害极大,青少年犯罪的许多根源在网吧,应彻底加强社会网吧管理。
二.农民打工,子女上学不安定。有些家长外出打工让子女就读民工子弟学校,由于有些学校极不规范,使学生成为问题学生,造成不少适龄儿童失学,政府应予重视。
三.公、法、司、消防、文化等部门应与学校挂钩,直接参与学校抓安全,抓教育,抓培训。
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篇4:学校租车协议
承租方(甲方):沙岗子中心小学
出租方(乙方):
经甲乙双方平等协商,就租车事宜达成如下协议:
一、车辆:
甲方租用乙方大客车5辆,车辆由乙方当事人全面负责。
二、出车时间及费用XX年3月30日12时20分~15时30分;每辆车200元,当日结算。
三、双方权利与义务:
1、出车事宜,由甲方负责统一合理调度安排。
2、乙方须遵守出车时间,按事先约定的时间待令派遣;特殊情况,甲乙双方依照协商结果执行。
3、乙方应自觉遵守交通规则,确保车况合格、行车安全。
4、发生交通事故,由乙方负责完全责任,与甲方无任何关系。
5、甲方在用车后,当日结算租金,足额兑现。
四、违约责任:
甲乙双方任何一方在协议期内违约,违约方都须承担相应的赔偿责任。
五、协议文本:
本协议一式二份,甲乙双方各执一份。本协议自双方当事人签章时生效,并具法律效力。
承租方:沙岗子中心小学(签章)出租方:(签章)
代表人签字:代表人签字:
年月日
篇5:学校团委实习报告_实习报告_网
XX年11月8日至XX年12月3日我在植保学院团委进行了四个周的实习。学院安排这次实习主要是为同学们提供一次社会实践的机会,并通过实践把学习的理论知识运用到实际工作中,做到学以致用,并在工作中学会如何待人接物,如何为人处事,为同学们将来步入社会积累经验。
植保学院团委的老师和同学都很热情,老师也为我们提供了许多锻炼的机会,在这里学到了许多书本上没有的知识,同时也尝试着把自己学到的书本知识运用到实践中,在这里的工作让我认识到我还有很多东西需要学习,来加强自己的能力。办公室里每一个人都是我的老师,我要学习的实在太多太多,不仅是专业技能,还有职业精神和社会经验,这里有知识,还有为人处事的道理,这些都能成为我以后能很好的胜任工作的基础,也是我能在激烈的竞争中脱颖而出最重要的砝码。虽然短短四周的实习看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。下面是我的实习报告。
一、对团委办公室工作的基本认识
团委办公室是一个规模较小的办公室,办公室里除了团委的几个老师之外就是学生会值班的同学。这里的工作主要是为学生的日常学习和生活等方面服务的,平时同学们的大事小事基本上都是通过团委解决的,因此团委里的工作特别繁杂琐碎,我也真实的看到了在团委工作的老师每天都多么辛苦。在团委工作平时接触最多的就是学生,所以,这里的关系比较简单,工作乱中有序,但由于以前没有从事过学生会工作,没有在团委工作的经验,所以刚开始工作起来拘束很多,不过很快就习惯了。
以前总以为课本上学的都是些没有用的理论,可是通过实习我发现能把书本知识与实践结合才是一种真正的本领,书本上的知识其实是很有用的,只是以前我从没有把所学知识付诸实践,比如[本文来自www.diyifanwen.com]说曾经的社交礼仪课上学的与领导坐车时应注意什么、会议座次安排等,还有应用文写作课上学的内容等,在办公室都会经常派上用场。在这次实习期间,我还接触了一些办公用品,如传真机、打印机等,掌握了这些机器的基本操作,了解了办公室工作的基本情况。同时在此期间我也学到了许多更有用的东西。
二、实习期间的收获
(一)生活的艺术——学会了有规律的生活。实习其实就是开始工作,和学生每天上课不同,尤其是大学生,没课的时候往往比较懒散,实习期间每天的生活都是有规律的:按时上班不能迟到,认真完成自己每天的工作任务,养成稳重、扎实、讲究条理的习惯。
(二)工作的艺术——工作要分主次、有条理。办公室任务比较繁杂,每天接打电话、收发信件、整理废旧纸张再利用等日常工作,还有老师每天安排的新任务,手头有多件事情需要完成。这时候就要将重要的事情放在首位,把所有事情的主次顺序排好,这样就不会乱。
(三)做事的艺术——做任何事都要认真,不能马虎。有一次老师让去复印新生的学籍表,当时没有问老师一共有多少份就去打印室,因为复印的比较多,没有具体数多少份,回去一查少复印了一位同学的,这样不仅事情没做好,还要在麻烦一次,影响效率。
(四)为人的艺术——学会和不同的人相处。实习期间我有一个很大的收获就是认识了许多的老师和同学,学会和不同的人相处对我这个比较内向的人来说是非常重要的。
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篇6:学校基建工作汇报材料
根据市教育局的统一部署和要求,今年四月份以来,我校开展了以“基本队伍、基本阵地、基本活动、基本制度、基本保障”为主题的五个基本建设活动。该项工作由于领导重视,精心组织,广大党员积极参与,取得了实实在在的成效。现将有关情况汇报如下:
一、主要做法
(一)加强领导,精心组织
我校把“五个基本建设”活动作为今年党建工作的一项重要内容来抓,专门成立了“五个基本建设”活动领导小组,由党总支书记、校长李辉任组长,各副校长任副组长,并下设办公室具体负责活动的日常工作。同时,结合我校实际,制定了具体的工作方案,明确了指导思想、总体目标、时间安排、主要内容和有关要求,从而确保了“五个基本建设”活动扎实有效地开展。
(二)大力宣传,营造氛围
为营造开展“五个基本建设”活动的良好氛围,统一党员干部的思想认识,我们采取分初中、高中、行政三个支部召开动员大会,同时通过出校园网专栏、橱窗专栏、简报、召开座谈会等形式,认真做好宣传发动工作。共召开动员大会3次,出学习专栏1期,召开座谈会2次。通过宣传,使广大党员干部充分认识开展“五个基本建设”的重大意义,明确开展“五个基本建设”活动的时间安排、主要内容和有关要求,积极参与开展“五个基本建设”活动。
(三)突出重点,狠抓落实
1、建设稳定可的基本队伍。
为切实抓好党员队伍建设,我们主要采取了如下措施:一是树立总支书记抓党建的“主业”意识。我校党总支书记李辉校长高度重视党建工作,充分认识到只有建立稳定可的基本队伍,党的基层组织的战斗堡垒作用才能得到充分发挥,才能为本单位各项工作开展提供强有力的组织保证。在实际工作中,坚持做到一手抓党建,一手抓业务,使我校各项工作都取得了可喜的成绩。二是切实加强领导班子建设。党总支设一名书记,配备了4名总支委员(其中设一名专职委员),并严格按照“团结、务实、廉洁、高效”的要求,抓好领导班子建设,使总支班子真正成为带领全校党员干部职工做好我校教育工作的“火车头”。三是抓好党员队伍建设。以思想政治建设为重点,组织党员干部学习党的xx大精神、《中国共产党章程》等理论知识和开展业务技能知识的学、比、赶、帮等实践活动,不断提高党员干部的理论素养和实际工作能力,打造专业技术型和执法型队伍,不断增强我局党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
2、设立标准规范的基本阵地。
基层党组织基本阵地是基层党风廉政建设的工作平台,是五个基本建设的基础。为抓好基本阵地建设,我们设立党总支办公室、党员活动室以及培训室和文体娱乐室,确保了党员学习培训有地方,党组织的活动有场所。同时,在校内设立党务公开栏,定期将党建工作年度计划及落实情况、党费收缴情况、干部任免、发展党员、办事依据、程序、时限以及党建工作进展情况等进行公开,以增大党建工作的透明度。
3、开展务实有效的基本活动。
我们按照“五个基本建设”的要求,认真抓好党的各项活动。一是开展“五个一”活动。原则上每周召开一次班子会,每季度召开一次支部党员大会,每年召开一次总结评比和民主生活会,每半年研究一次青年教师工作。特别是注重组织党员学习新党章、科学发展观等知识,不断提高党员的理论和业务水平。二是积极开展争先创优活动。目前,学校已经分支部开展了全员动员,同时制定了工作计划。在党员教师中,开展了党风廉政的征文、书画比赛(正在进行中)。三是组织外出参观学习。计划在十一月份,组织全体党员到革命根据地井冈山参观学习,让党员干部了解中国革命的历史,树立坚定的理想信念。通过开展一系列务实有效的党建活动,提高党员参与活动的积极性,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
4、建立可行管用的基本制度。
健全完善学校党建工作制度。建立健全了《民主生活会制度》、《民主评议党员制度》、《党内民主监督制度》、《中心组学习制度》、《党总支例会学习制度》、《党组织参与重大问题决策制度》、《党风廉政建设制度》、《党员教育管理制定》、《党务公开制度》等工作制度,使党建工作有章可循。党建工作逐步走上规范化管理轨道。
5、规范必要可的基本保障。
必要的经费是做好党建工作的前提条件。为保障党建活动经费,确保党建工作有声有色地开展,我们将党建工作所需经费列入单位年度经济预算。主要用作办公经费、硬件设施、组织活动、慰问金以及贫困生帮扶等。
(四)加强督查,推动工作
我校在开展“五个基本建设”活动中,一把手经常过问和检查督促,及时解决活动中遇到的困难和问题,从而有力推动了活动的开展。例如,为组织党员干部到外地参观学习,一把手亲自筹集经费,亲自选定有教育意义的活动内容,使党员干部外出参观学习活动达到了预期的目的。
二、主要成效
1、党组织的凝聚力明显增强。通过开展“五个基本建设”活动,支部班子成员更加团结,广大党员干部职工对党组织更加信任,能在党支部的带领下做好各项工作。
2、党员干部职工的学习自觉性大大提高。通过开展“五个基本建设”活动,广大党员干部职工能自觉学习政治理论和业务知识,形成了良好的学习氛围,队伍整体素质有了明显提高。
3、有效推动了学校效能建设。通过开展“五个基本建设”活动,广大党员干部职工工作作风有了明显的改进,组织观念和工作责任心不断增强,大家能做到敬岗爱业,努力做好服务基层、服务群众工作。
三、存在问题
一是受办公场地限制,阵地建设仍需要进一步改进;
二是对党员的教育管理不够严格,党员活动内容不够丰富;
三是执行党建工作制度方面存在不足。
四、下一步打算
针对“五个基本建设”活动中的存在问题,在下一阶段党建工作中,我们将重点抓好如下几方面工作:
一是抓队伍。加强班子建设,抓好发展新党员工作,强化党员的日常教育管理,努力建设一支政治合格、业务精通的党员干部队伍,为开创我校工作新局面提供有力的组织保障。
二是抓阵地。严格按照上级要求完善党员活动阵地建设,确保党员活动阵地达标。
三是抓活动。在开展好“三会一课”的同时,注重创新党组织活动形式,提高党员参与活动的积极性和活动效果。
四是抓制度。进一步完善党建工作制度,逐步建立党建工作的长效机制。
五是抓保障。坚持将党建工作经费作为单位的一项重要经济开支项目,列入单位年度经济预算。对临时性的党建工作经费,做到优先落实解决。
篇7:学校文明教师事迹材料_事迹材料_网
牛锐,女,息县彭店乡郑庄小学教师,1980 年出生,本科学历,小学一级教师,2019年参加工作,先后担任过小学四、五、六年级数学教学工作。
从教2019年来,我同许多普通教师一样,能够拥护共产党的领导,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,遵守法律法规和教学纪律。忠诚于党和人民的教育事业,关注国家的进步与发展,具有良好的政治思想素质和职业道德,敬业爱生,明理诚信,平等合作,勤学乐教,廉洁奉献。并多年担任毕业班的班主任工作,从事着最平凡的工作,没有震撼人心的举动,也没有催人泪下的故事。但每一天,我都默默实践着心中不变的誓言——以教师为荣耀的职业、以教育为终身的事业!现将我参加工作以来的思想 、学习、工作情况向领导汇报如下:
一、热爱党的教育事业,忠于职守、教书育人
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章,为了提高自己的思想觉悟,我认真学习新课改精神,积极尝试教学案教学。我还深知要教育好学生,教师必须先身先士卒,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
作为一名教师,从走上教育岗位的第一天起,我一直坚守在教学第一线,勤勤恳恳,兢兢业业,忘我的工作着。我乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给的每一项任务。学校近几年发展较快,教学班级增长幅度较大,教师紧缺,做为一名青年教师,我长期超负荷工作,既担任班主任,又有毕业班的数学教学任务。多少个休息日,我曾舍小家为大家,不管风雨,不计日夜,早早来到学校教导培育学生。以心换心,换来的是学生对我的尊重、爱戴,换来的是领导的信任、器重,换来的是学生家长的寄托和感谢。
无论在任何岗位。我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,认真履行教书育人的神圣职责。
二、注重自我提高,以身作则、为人师表
为了促进教学工作,我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面加强学习,在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。
“学高为师、身正为范”。我在心里经常告诫自己 :要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。我坚持和学生一起谈心交流,和学生坐在一起参与主题班会的讨论,看见地上的垃圾主动捡起来,主动去关心学生的生活等等,一言一行潜移默化修养学生的品行。我认为:治学先治人,凡事德为先。每学期一开学,我一定要抽时间与部分学生谈心,做好工作笔记,搭建问题学生的情感桥梁,特别是对“双差生”进行深入细致的了解,寻找他们身上蕴藏的闪光点,以找到教育的着力点。在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度,特别是对待差生,我能用爱心、耐心、信心感化他们,激励他们发挥自己的优势,允许其在改正错误中有所反复,并通过班集体的力量,大家互相关心,互相照顾,使其感到集体的温暖,消除厌学心理。还经常安排一些力所能及的工作,组织一些他们感兴趣的活动,让他们在活动中发现自身的价值,正确地认识自我,并体会到老师的关心与期待,从而提高他们的学习自信心,迎头赶上前进的步伐。
我在教学实践中探索出了一套行之有效的思想教育方法:通理先通心,对学生动之以情,开展以情感人,以感动为先导教育,把动之以情和晓之以理结合起来,使教师的要求转化为学生的需要而被接受,思想工作也就水到渠成。
三、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名骨干教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,在备课中,力图体现课程的综合性、开放性、实践性、体验性。通过把知识教育与网络资源相结合,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质量,反对题海战术。加强培优补差,对于数学方面的特长生,要不断拓宽知识视野,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习数学打下坚实的基础。对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好数学。
在工作目标中我努力做好以下几个方面:首先,着眼整体发展,实行分层管理,分层教学,分类推进。一个学校素质教育水平的高低的重要标志是学生整体发展水平。学生学习基础、接受能力等方面参差不齐,如果用同样方法,同样要求对学生进行教育,必然挫伤后进生积极性,又抑制中上学生的进取心,造成有些人“吃不饱”,而有些人“吃不消”,影响整体发展。其次,立足个体成长,发挥个性特长。每个人的个性,素质有差异,教学模式不能千篇一律,作为基础教育,学生个体以“合格+特长”为培养模式,学校根据学生兴趣、特长,成立不同学科的兴趣小组,不仅有文化学科,又有体、音、美、书法等学科的兴趣小组,各学科兴趣小组活动也全面展开,利用课外活动时间集中辅导开展活动,学校还举行各种竞赛,支持鼓励学生参加各级各类学科竞赛,均取得显著的成绩。再者,重视扶差工作,力求共同进步。后进生转化是教学中一项长期、艰苦、细致的工作,是一项关系到学校稳定和整体办学水平提高的重点工作。特别需要端正对后进生的看法,要求教师必须要有爱心、耐心、细心,要做到“好的学生是老师掌上明珠,后进学生是老师的朋友”,注意纠正克服对后进生几种不良心理:⑴偏袒心理,⑵急躁心理,⑶惩诫心理,⑷权威心理。
在教学实践中,本人敬业意识强,奉献精神好,课改劲头足,教学思路新,教学方法好,教研效果佳,教学成绩优,能潜心研究班主任工作和数学教学,在工作中大胆探索实施素质教育的途径、方法,在教中研,研中改,教研相长,积极实践“新课改”。将时间都用在教育教学工作上,在执教中教好书、育好人。每学期都能按要求认真制订好教育教学工作计划,根据学生的个性,采取不同的方法,注意尽到一个教师应有的职责。课外经常开展科学性、知识性、趣味性的活动,对后进生和差生进行耐心、细致的辅导工作。平时与学生打成一片,了解他们的心理,做他们的知心朋友。在课堂上,充分调动学生的积极性,使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高学生的学习成绩。为了使学生尽快地得到进步,我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好子女。
总之,在这几学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。
四、努力方向
在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。如何做到科学计划、科学落实、科学教育管理评价学生,提高教学质量,这些还需不断地努力。
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。
5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
有耕耘就必有收获,凭着扎实的工作作风,严谨的治学态度和不懈的努力,近10多年来,我在思想政治、教学科研和班级管理等方面都取得了突出成绩,成为我校教学中的骨干力量。作为班主任,我所带的班级稳定,纪律良好,学生心智健全,成绩稳中有升。我所教的任课班级教学成绩在每年的学校期中、期末考试平均分都名列前茅。
“工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在”,罗丹如是说。我用自己的实际行动印证了这句话。我工作着,我快乐着,我在那三尺讲台边,勤奋踏实地耕耘,无怨无悔地默默奉献!
篇8:小学校长优秀事迹材料_事迹材料_网
小学校长优秀事迹材料
说起,熟悉的老师们都叫他“xx市最年轻校长”、“xx市最偏远学校的校长”、“创意校长”,最近又有人称呼他为“抗洪校长”。X年前在xx市区城郊工作,后来参加副校长公选考试到最偏远的xx小学工作,那年他26周岁,至今一直扎根山区,用他的青春、热血、智慧为山区教育事业做着默默无闻的贡献。
一、思想先锋模范:冲锋在前巧指挥
平时,“冲锋在前”主要体现在两方面:一是纪律严明带头树榜样,在他心中凡是要求学生老师做到的,校长必须做到,如为了在学校考勤制度上带好头,家住主城区新安江(离学校有近60公里远)的,以校为家,经常周日下午就赶到学校,周五很迟到家,与师生同吃同住;二是学科教学带头树榜样,XX年,美术专职教师的为了配合教导处工作,担任了多达20节体育课,备课、听课、各类竞赛、评比,他都以身作则,并手把手指导老师撰写论文等,开展课堂教学研究。
关键时刻“巧指挥”:XX年6月16日,x小学遭遇百年难得一遇的特大洪涝灾害,学校受淹水深达1米8。凌晨2点,刚进水时,为了129名学生生命安全,率领18位教师从低洼处的宿舍成功转移129名住校生到教学楼,克服重重困难解决数天吃睡问题,并在16日---19日三天时间内,把学生分批转移回家,得到家长、社会、媒体(中央电视台等)、上级领导的高度评价,他本人获得xx市委颁发的“抗洪抢险优秀共产党员”、“大洋镇优秀共产党员”。
二、学校特色发展:插上创意幸福翅膀
原先xx小学是一所全薄弱山区学校,环境条件差,教师老龄化,50周岁以上老师达60%以上,学生人数少,不到300人,办学水平低下,多年来学校发展步入困境,面临被撤并的现状。非常会动脑筋,在担任校长的这短短3年,带领老师们走上幸福之路,带领学生们走上一条创新成长之路。打造幸福校园,给教师构筑“温馨之家”,首先,为外地教师“破四难”:三餐吃饭难、住宿难、行路难、休闲学习难。其次,“夕阳红”工程,点燃老年教师生命激情:开展《老龄教师教学方式变革策略研究》的杭州市级课题研究,举行50周岁以上教师教学评比;构建创意乐园,为学生开启“创意人生”。以浙江省规划课题《山区学校基于乡土资源的创意手工活动设计与研究》为指导,首先开展创意校园文化建设,“大型变形金刚”、“新安江水电站”、创意沙池、创意手工展厅等新奇趣味,“浙江省创意稻草节”、“原创风筝节”等活动大气精彩,手工社团、创意手工报、校本课程等充盈孩子快乐童年。XX年度学校被评为“xx市创意手工特色学校”、“xx市绿色学校”,国内众多专家媒体报道表彰,学校走上一条特色跨越发展的创新之路。
三、专业发展引领:山区飞出学科领头雁
虽然身在山区小学任教并兼任校长,他却从未放弃专业发展,并在专业领域取得不菲成绩。XX年,《乡土民间美术主题文化教学课程的研究与实施》一文被全国中小学教师远程非学历培训课程资源开发项目《义务教育阶段校本课程的开发与实施》课题组作为重要案例采用,深受好评;教学课例《我心中的新安江》发表在国家杂志《校本教研》.10期上;论文《“作业超市”——我们选择着、快乐着、收获着》获杭州市三等奖。XX年,浙江省立项课题《山区学校利用乡土资源开展创意手工实践活动的策略研究》;执教《五彩斑斓——赈灾篇》获xx市分管教学校长有效教学优质课一等奖。案例《研讨课,因生成彰显魅力》获杭州市二等奖,浙江省三等奖;XX年,论文《把握美术教学的本体是关键》获杭州市三等奖。XX年,论文《把握美术教学的本体是关键》获xx市教学论文评比三等奖,浙江省优秀教育教学论文评选三等奖;案例《研讨课,因生成焕发魅力》获xx市小学综合实践评比三等奖;浙江省规划课题《山区学校利用乡土资源开展创意手工策略研究》获杭州市课题成果二等奖,xx市科研成果一等奖,《老龄教师克服职业倦怠策略研究》获xx市成果二等奖;规划课题《农村边缘学校老龄教师教学行为改进策略研究》在杭州市、xx市教育局、科技项目立项。论文《农村小学美术小班化教学作业评价的探索》发表在《中国校外教育》第8期,同时获杭州市小班化教学论文评比二等奖;XX年,课例《创意稻草人》发表在《中国钢笔书法书画教育》杂志;课题《山区学校利用乡土资源开展创意手工策略研究》获杭州市基础教育改革课题成果二等奖;《创意稻草人,快乐你我他》获杭州市美术十分智慧演讲比赛一等奖。先后被评为杭州市教坛新秀、xx市学科带头人。
篇9:原材料加工合同书
____公司(以下简称甲方)
____公司(以下简称乙方)
本着平等互利的原则,经过充分协商就乙方提供原材料(或零部件或元器件),由甲方在____省____市加工(或装配)成品达成协议,根据有关法律、法规订立本合同。
第一条 合同双方
甲方:
____省____市____公司。
法定地址:____省____市____区____路(街)____号。
法定代表:姓名____、职务____。
开户银行及账号:____、____。
乙方:
____(或地区)____公司。
法定地址:____(或地区)____。
法定代表:姓名____、职务____。
开户银行及账号:____、____。
第二条 双方责任
甲方责任:
(一)提供加工(或装配)生产厂房____平方米;
(二)招聘工人____名;
(三)提供厂内加工生产所需要的水、电及设备,费用由甲方支付;
(四)按照本合同规定按质、按量、按时向乙方交付成品;
(五)协助乙方办理驻厂人员暂住户口、入出境申报手续;
(六)协助乙方办理加工所需原材料的进口和加工成品的出口手续;
(七)乙方要求甲方协助办理的其他事宜。
乙方责任:
(一)为甲方进口____套加工生产所需要的先进的机器设备(详见附表一),其价格应经双方协商认可,所需费用由乙方垫支,甲方则从乙方支付的工缴费内逐月偿还乙方垫支的本息,偿还期为____年。
(二)为使加工生产正常化,由乙方无偿提供生产所需要的其他专用设备、测试仪器、检验工具等(详见附表二)。
这部分器材,所有权仍属乙方所有,只在合同期限内由甲方保管使用,损坏或丢失由甲方负责修理或赔偿,但正常维修由乙方负责。
合同期满后,由乙方自行处理。
(三)按照本合同规定的数量、规格、质量及时间要求,提供加工生产的原材料(或零部件和元器件)和包装物料、辅料(或辅件)。
(四)甲方要求乙方协助办理的其他事宜。
第三条 加工(或装配)的项目、成品的名称、规格、质量和数量(注:根据实际情况逐项逐个列出)
在合同期内,乙方如需改变加工项目,增加或减少加工(或装配)的数量,必须提前一个月以书面形式向甲方提出要求,经双方协商同意后,另立补充合同,才能进行生产。
第四条 原材料(零配件和元器件)和包装物料的名称、规格、质量和数量(注:根据实际情况逐一写明)
第五条 来料(或来件)时间和交接手续
乙方每月必须分____次(即每月的____日、____日以前)把加工生产所需要的原材料(或零配件、元器件)包装物料筹运到生产场地,并办理交接手续。
甲方对乙方送来的原材料(或零配件、元器件)等必须派专人负责验收和保管。
经验收不符合规格、质量要求的原材料(或零配件、元器件)和包装物料,或数量不足时,甲方应及时通知乙方更换或补足。
第六条 原材料损耗率
乙方提供的料、件损耗率分别按下列规定计算:(注:根据各种料、件的不同情况,逐类规定)
第七条 交付奖品的时间和交接手续
甲方每月分____次(即每月的____日、____日和____日)在甲方厂区或仓库向乙方移交加工成品。
并按下列方法办理交接手续:
(一)双方必须派专人参加;
(二)交接的产品必须是在包装前经过双方检验合格的成品或半成品;
(三)双方代表必须在交接清单上签字盖章。
第八条 产品质量
(一)产品质量,以乙方提供的并经双方商议确定的样品为标准;
(二)加工生产应在双方技术人员指导下进行,以工艺比较复杂、技术要求较高的产品,乙方必须派出常驻技术人员,对生产进行具体的检查指导,发现问题及时解决,以保证产品质量;
(三)产品质量检查应有双方的技术人员参加;
(四)技术要求较高,人工无法检查的产品,应以机械测试检查为准;
(五)不合格的产品,若纯属甲方加工质量问题,甲方负责免费返修;若是原材料本身质量问题,或是技术设计等原因造成,则乙方应负担返修费用。
第九条 工缴费
来料加工的工缴费应包括工人和管理人员的工资、厂区的水电费、国家税收、固定资金折旧费、各项管理费和合理利润等。
收费办法为:
(一)试产期(包括对职工培训)为____天,采取计时工缴费,工人每人每天(八小时)工缴费为____港元;
(二)试产期满,采取按件计算方式收取工缴费。
甲乙双方根据加工的品种、规格、款式和工艺繁简不同进行定价,并在每批加工合同中订明,以港元支付。
第十条 结汇方式
结汇应以乙方已签收的合格产品数额为依据,采取d/p即期结汇或____方式结汇。
产品交付一次结汇一次,每月总结一次。
乙方逾期支付工缴费,应按银行贷款利率向甲方加付延期利息,如连续____天不支付,甲方有权停止交付产品。
第十一条 运输
乙方提供的加工机械设备、原材料、包装物料等,以及甲方加工的成品复出的运输工具和费用,由乙方负担。
第十二条 保险
甲方的厂房、设备等,乙方的加工物料、设备和加工成品等,由甲、乙双方分别向××市保险公司投保,所需费用各自承担。
第十三条 税收
双方均应遵守中国的有关税法规定,按时缴纳各自应该缴纳的税款。
第十四条 违约罚款和损失赔偿
(一)乙方应按本合同规定的规格、质量、数量和时间要求进料,并及时结汇,如因乙方的原因造成停产或其他经济损失,乙方应负责赔偿;
(二)甲方应按本合同规定的成品数量、规格、质量和时间要求向乙方交货,如违背合同的规定造成乙方的经济损失,甲方应负赔偿责任。
第十五条 不可抗力
因地震、台风、水灾、火灾或战争以及其他不能预见并且对其发生和后果不能防止或避免的不可抗力的事故,致使合同一方不能履行时,事故方应尽快将事故情况通知对方,并协商解决办法,由此造成的损失,双方均不负违约责任。
第十六条 设备安装与技术培训
由乙方代购或借用的设备,乙方应派出技术人员协助安装,并对甲方人员进行技术培训。
乙方技术人员的工资及一切费用,由乙方负责。
甲方为乙方派出的技术人员提供生活的方便条件。
第十七条 仲裁
合同履行期间双方如发生与本合同有关的争议,应友好协商解决,协商不能解决时,将争议事项提交中国国际贸易促进委员会对外经济贸易仲裁委员会进行仲裁,仲裁裁决是终局的,对双方均有约束力。
第十八条 合同期限
本合同有效期为____年,自中国主管部门批准之日起生效。
任何一方如要求提前终止合同或延长合同期限,均应提前____天通知对方,经双方协商一致,并报请原批准机关批准方能生效。
提前终止的还应按合同规定做好财产、债权和债务的处理。
第十九条 其他
本合同一式三份,甲、乙方各执一份,呈报审批机关一份,均具有同等效力。
本合同在执行中,如有未尽事宜,经双方协商一致,并报请原批准机关认可,可进行修改或补充。
甲方:____公司
乙方____公司
篇10:校园之星先进事迹
本人在班上担任班长一职,学习认真刻苦,成绩十分优秀。但是我需要孜孜不倦的努力学习。使热爱学习的心态一直保持,成绩也更上一个台阶。提前预习,专心听课,认真完成作业并善于总结。这是我一直坚持的原则。
活泼开朗的我和班上同学相处十分融洽,对身边需要帮助的同学及时伸出援助之手,热爱同学关心班级为班级服务。作为班上的班干部,积极响应老师的“号召”配合老师工作。是一件非常有成就而开心的事。
在_年我校组织的高二寒假企业顶岗实习过程中时,我深得驻厂老师重视,在高质量完成自己工作之余,还我积极去做老师的小助手,做一些力所能及的小事。班上的许多活动都是我组织。虽然做得不是十分的好。但是,老师还是比较满意。曾荣幸的获得“优秀实习生”“优秀班干部”。
在学习之余我并没有忘记劳逸结合共同发展,自己利用下课之余积极参加体育锻炼,这次我还参加了学校的“咸职杯”篮球赛。自己还是很清楚的认识到健康才是最宝贵的财富。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。高中的我曾获得几许荣誉。但我深知成功属于过去,应该将目光望着未来,我将继续努力。用汗水浇灌清春,让理想飞扬。我会更加努力作为一名好学生。
篇11:防水材料销售合同
甲方(发包方):_________________(盖章)乙方(承包方):_____________(盖章)
工程负责人:______________(盖章)工程负责人:_____________(盖章)
单位地址:_________________单位地址:_________________
开户银行:_________________开户银行:_________________
帐号:________________帐号:________________
电话:________________电话:________________
本合同签订日期:_________________年_____月_____日第九条合同附件
1.工程项目一览表
2.全部施工图纸。(合同正本有此件)
3.施工图预算。(合同正本及建设银行有此附件)
4.甲方负责供应的材料、设备一览表。
5.有关协议:_________________
(1)________________
(2)________________
(3)________________
(4)________________
6.有关补充合同:_________________
(1)________________
(2)________________
第十条合同份数及有效期限。
(1)本合同一式__________份。甲乙双方各执正本一份,并分别报送双方业务主管部门副本一份;其余副本,由甲方送经办银行、建筑物所在地的区、县工商行政管理局各一份备案。
(2)本合同自双方签订之日起生效。在全部工程竣工验收并结清尾款后失效。
甲方:_____________乙方:______________
代理人:_________________代理人:________________
__________年_____月_____日__________年_____月_____日
篇12:学校劳务协议合同
甲方:________________________
乙方:________________________
为加强用工管理,保障临时工的合法权益和学院的利益,根据《玉溪师范学院录聘人员实行合同制管理的办法》(试行)及相关法律、法规的规定,按照平等自愿,协商一致的原则,签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。
第一条 劳务合同期限:
本合同自 年 月 日起至 年 月 日止,合同期限为壹年。
第二条 工作岗位:
甲方根据工作需要,安排乙方从事________________ 岗位工作。(具体工作任务等见合同附件)
第三条 工资待遇:
1.根据《玉溪师范学院录聘人员实行合同制管理的办法》(试行)中不占编制合同制人员工资标准相应条款,乙方在劳务期间的工资为 元/月(大写:________________________ ),在完成当月工作任务的下月发放。
2. 按相关规定为乙方交纳意外伤害保险及其它单项保险(具体险种)。
第四条 权利义务:
(一)甲方权利
1.甲方有权对乙方进行管理教育,检查督促乙方完成规定的岗位工作任务。
2.甲方根据工作需要有权调整乙方的工作岗位。
(二)甲方义务:
1、甲方有义务对乙方宣传国家法令、法规和介绍甲方有关工作制度以及相关管理规定,对乙方进行思想政治与遵纪守法教育、安全生产及职业道德教育。
2、按时支付乙方的报酬,按规定代扣意外伤害保险及其它单项保险。
(三)乙方权利:
1、乙方对甲方在劳务合同和岗位责任外的其他不合理要求可提出意见,必要时有权拒绝操作。
(四)乙方义务:
1.遵守国家法律、法规;遵守学院的规章制度,服从甲方的工作安排。
2. 乙方应为甲方保守商业秘密。
3.认真履行工作职责、团结协作、遵守劳动纪律,按时上下班,完成岗位工作任务。
第五条、解除劳务合同
1. 乙方不服从安排或不胜任岗位工作;
2. 违反规章制度,工作出现过错、事故,给甲方造损失和影响的;
3. 多次迟到、串岗、溜岗,连续旷工二天以上的;
4. 有弄虚作假、打架斗殴,酗酒闹事、赌博和触犯法律行为的;
5. 甲乙双方因特殊原因提出,甲乙双方同意解除劳务合同的。
第六条、违约责任:
1. 乙方违反规定和违反操作规程给甲方造成的经济损失,甲方有权按责任比例追究乙方必要赔偿,若造成工伤事故,由乙方负责,同时根据学院的规章制度,给予乙方必要的纪律外分,直至解除本劳务合同。
2. 甲方违约或侵害乙方权益,并因此造成乙方损失的,乙方有权提出赔尝要求。
3. 乙方因违纪、拒聘等无法履行劳务合同被解除或提前终止劳务合同的,对造成经济损失的,乙方给予经济赔偿。
第七条、有关事宜:
1、本合同附件为合同不可分割的一部分,与合同具有同等效力。
2、本合同自签订日起生效,期满自行终止。若需要双方协商可续签劳务合同。
3、本合同如有未尽事宜,应由双方共同协商,作出补充规定.补充规定与本合同具有同等效力.
4、本合同于________ 年 月 日在________________ (地点)签订,一式三份,甲乙方各持一份,学院存档一份。
甲方代表(签章):________________ 乙方(签字):
附:《录用登记表》;《合同附件》。
篇13:学校事迹材料
xx小学是xx市xx区中心小学,学校始建于公元1877年,是一所具有百余年历史的文明学校。现有40个教学班,2200多名学生。多年来,全校师生积极响应毛泽东等老一辈无产阶级革命家关于向雷锋同志学习的号召,立足岗位学雷锋,与时俱进树新风,展示了当代师生的崭新精神风貌。立足校内,服务社会,结合时代特点,不断丰富学雷锋活动的内容,使学校形成了良好的风气,在社会产生了良好的反响。为此,学校被评为“全国红旗少先大队”、“国家级绿色学校”、“xx省小公民道德建设实践示范基地”、“xx省快乐成长工作站”、“xx市少先队先进集体”、“xx市德育工作先进集体”等荣誉称号。
一、领导重视,认识明确,形成良好的舆论范围
为抓好学雷锋活动,学校成立了德育工作领导小组,由校长和书记担任组长,由德育副校长主抓,由分管学生工作的主任和各年级组的组长为组员。学校把学雷锋活动作为德育工作的重要内容,作为精神文明建设的一项重要工作,作为培养四有新人的一个重要途径。领导的重视为学雷锋活动的开展提供了坚强的组织保证。学校德育工作领导小组每年都要在“三.五”之前召开一次学雷锋活动动员大会,动员全体党团员和广大师生积极投身到学雷锋活动中去。每年的三月,学校都要组织召开主题班会学习和讨论学雷锋活动的有关话题。学校还利用校报、学校电视台、橱窗板报等媒体及时刊登宣传雷锋的生平事迹和雷锋式人物的先进事迹。每学期的期末学校都要评比学雷锋标兵,并在开学典礼上进行隆重的表彰。学校定期召开学雷锋活动交流会,各个学雷锋小组之间交流经验体会,互相借鉴学雷锋的新思路和新做法,现在学校已经形成浓厚的学雷锋氛围。
二、全员参与,组织严密,精心打造德育品牌
xx小学全员参与学雷锋活动,为此,学校确立了党政齐抓共管、少先大队主抓,学生积极参与的德育工作体系。学校现有学雷锋活动小组49个,志愿者小队60多个,“一帮一”互助组近百个。多年来学雷锋活动小组和志愿者小队积极开展学雷锋活动。学校的德育工作领导小组注意引导师生从身边小事着手并且关注校内外的大事,打造出xx小学德育工作的品牌。多年来,校党总支和少先队每年都组织师、生到敬老院开展学雷锋活动,并把这里作为学雷锋活动的一个基地。春天学生到敬老院帮助进行春耕,播种玉米和大豆;秋天学生到敬老院帮助进行秋收,每逢五一劳动节、十一国庆节、新年元旦等节假日,学生们都会为老人们送去米面、粮油、鸡蛋、点心和水果,和老人们唠家常,帮助敬老院打扫卫生,并且为老人们送去精彩的文艺节目,使老人们在热闹中度过欢乐的节日感受晚年的幸福。xx小学的学生走了一届又一届,敬老院的学雷锋活动却从未间断过。此项活动多次受到上级党政领导的一致好评,也受到社会各界的高度赞誉。
三、立足校内,服务社会,学雷锋活动硕果累累
1、xx小学已经把开展学雷锋活动作为培养学生高尚品格的一个重要载体,作为评先进创三好的一项重要指标,以此帮助学生从小事做起,从点滴做起,培养学生的责任感和奉献精神。学校少先队精心设计了校内学雷锋的组织形式——“一帮一”互助组。每个班级都有不同形式的互助组,学习上的互助,行为习惯上的互助,生活上的互助。这项活动的开展使一批批有困难的学生获得了勇气和支持,都有不同程度的进步,并且越来越多的学生积极参加到这项活动中来。校园内,义务清理环境卫生不让一块垃圾破坏风景的人多了,主动关灯、关窗、关水龙头不浪费一度电、不让风吹坏一块玻璃、不浪费一滴水的人多了,拾到钱物及时上交学校的人多了,自发组织本班同学收集废纸、废饮料瓶换钱支助班级贫困同学的中队多了。现在,学雷锋已经成为学校师生的一种习惯和品质,学雷锋活动已经成为学校经常性的行为。
2、扶贫助学校内校外献真情。在注重从小事培养学生高尚品格的同时,也关注从大事培养学生的道德情操。多年来,由学校师生捐款成立的寒窗基金先后扶助了多名同学,师生的爱心帮助他们克服生活的困难,使他们坚强自立,奋发图强。同时,学校还积极争取为贫困学生寻找社会的资助,大连良久集团的老总资助一名孤儿和一个贫困学生将要帮助他们一直完成大学的学业。学校不仅关心校园内的事情,而且关心校园外的事情。学校党总支曾组织全体党员到东汤镇桃李小学开展助学助教活动。全体党员和那里的老师交流教育体会和经验,了解那里的教育环境,参观那里的小学,并带去教育教学办公用品支助那里办学。还组织全体教职员工到草河黄岭小学开展扶贫助学活动,为学校捐助两台电视和两台电脑,为那里的贫困学生带去了大量的学习和生活用品,和那里的教师交流了教书育人的体会,了解了农村教育存在的问题并提出了积极的建议,全体教职员工亲身看到了农村教育的困境,此项活动使他们更加关心教育,更加关注贫困学生的学习和生活。
3、社区和学校共建活动成绩喜人。共建活动一直是师生服务社会的一个重要渠道。根据市关工委和区政府的安排和部署,学校分别和xx社区、吉祥社区、聚宝社区、振兴社区结成共建对子。在街校共建活动中,xx小学的社区绿化小分队经常为社区清除非法粘贴物、清理白色垃圾和街边的杂草;xx小学的文化宣传小分队还经常为社区布置宣传栏和楼道宣传板,宣传新观念和新文化;学校的小志愿者还积极配合社区开展破除封建迷信维护城区文明的活动,每年农历七月十五,他们都积极行动起来上街向市民宣传破除封建迷信树立科学观念,维护了城区的环境文明;学校少先队还利用节假日带领学生到街道开展扶贫帮残助学活动,为社区的弱势群体送去温暖、关爱和精神支持,在社区的大力扶助和师生坚持不懈的帮助下,已经有两批受助对象走出困境走上了自立。此项活动的开展受到社区百姓的一致好评也受到区政府的表扬。各个学雷锋活动小组还自己联系了学雷锋活动站,有医院、工厂、商店、其他街道的社区及一些贫困家庭等,他们利用节假日到那里开展学雷锋活动。几年来,学校收到来自各方的表扬信近百余封。
xx小学开展学雷锋活动,不仅弘扬了雷锋精神,为树立良好的社会风气做出了贡献,而且极大地促进了学校的德育工作,促进了学校良好学风校风的形成,使学生的管理由管理型向自觉型转变,为“四有”新人的培养开辟了渠道、开拓了空间。进入新世纪新阶段,xx小学将继续努力,高高擎起学习雷锋的大旗,继续弘扬伟大的雷锋精神,把学雷锋活动推向新高度,取得新成就。
篇14:学校校园保洁承包合同
保洁服务已经越来越被大家接受和需要,并已经进入了千家万户的生活中。是人们提升现代生活质量的一个里程碑。那么街道保洁承包合同又是怎么一回事呢 以下是小编整理的街道保洁承包合同,欢迎参考阅读。
街道保洁承包合同范文一
甲方:舒城经济技术开发区管委会
乙方:北隅村民侯*勤、金墩村民翟*全
为了全面加强开发区环境卫生日常管理,提高我区环境卫生质量管理水平,经开发区党工委研究决定,对全区道路卫生保洁工作进行承包。针对具体的保洁工作,经甲、乙双方共同协商,同意签订本合同。
一、承包范围
1、保洁范围具体位置分为两片:
金墩片(翟*全负责):经一路、纬一路、经三路(三里河路龙潭南路段)、古城北路、纬二路、鼓楼北街(三里河路龙潭南路段)上述道路的全面保洁以及人行道、绿化带、树垱除草,三里河路全面清扫。
北隅片(侯*勤负责):龙潭北路(古城北路春秋北路段)、龙潭南路、鼓楼北街(龙潭北路纬三路段)上述路段的全面保洁以及人行道、绿化带、树垱除草,龙潭北路(春秋北路万佛路段)、万佛路(南至舒六路)全面清扫。
2、乙方针对上述保洁范围必须做到路中心至两侧建筑物墙根,横到边、竖到沿清扫保洁。
二、承包费数额及支付方式
承包费采取按月支付的方式,每月承包金额为人民币叁万捌仟元(含税),每月的15日前支付上月的承包费。另年支付意外伤害保险费人民币6000元。
三、承包期限
承包期限:
自 年 月 日起至 年 月 日止。
四、甲方的权利
1、甲方享有对乙方工作的监督管理权。
2、乙方必须在用工前为每名上路保洁人员购买人身意外伤害保险。
五、乙方的权利及义务
1、乙方负责保洁人员的招聘及工作安排,同时为保洁人员购买人身意外伤害保险。
2、乙方保洁人员应严格遵守各项规章制度,不迟到、不早退,衣着整洁、标志明显、机具齐全,保洁车辆干净整洁。
3、乙方保洁人员清扫保洁实行一天两普扫、全日保洁,作业人员采取两班倒的方式,不间断巡回保洁。普扫时路面要见本色、不留死角,并达到五净、五无标准,即咱面净、路沿净、树穴妆、门前净、墙根净;五无标准,即无垃圾堆、无果皮纸屑废弃塑料袋(白色树挂)、无砖石瓦块、无树叶杂草、无污泥积水。
4、严禁焚烧垃圾、树叶,不向花坛绿化带、下水口、果皮箱内倒垃圾、尘土,保持职责路段范围内的果皮箱、垃圾桶洁净,随脏随擦拭。
5、垃圾箱(指中转箱、垃圾桶)不满或垃圾明点清运完毕后,保持垃圾箱外和明点周围无曝露垃圾。
6、乙方及乙方工作人员应接受甲方人员进行的各项监督、检查和考评。
7、乙方及乙方的工作人员要严格遵守甲方各项工作纪律和管理规定,服从甲方的督导、检查和工作安排。
六、责任承担
1、在承包期限内,如乙方未按本合同的要求完成工作,按照相关规定,每发现一次当场处罚人民币100元,当日上报甲方财务科,所涉罚款从承包费中予以扣除。
2、在承包期限内,乙方应对其所招聘的工作人员进行安全生产教育,并对其所招聘的工作人员的安全负责。在工作期间所发生的一切安全事故均由乙方承担,甲方概不承担。
七、合同的生效方式
本合同自甲、乙双方签字或盖章后生效。
八、其它约定
1、乙方不得转包承包事项,否则,解除合同,并追究违约责任。
2、由于政策的变化使本合同不能继续履行,本合同中止。
九、本合同壹式四份,甲乙双方各执两份。
十、未尽事宜,由甲、乙双方另行协商确定。
甲方: 乙方:
(签字或盖章): (签字或盖章):
年 月 日 年 月 日
街道保洁承包合同范文二
甲方:城口县黄安坝亢谷旅游景区管理委员会(以下简称甲方) 乙方: (以下简称乙方)
根据《中华人民共和国民法典》等有关法律规定,双方本着平等自愿原则,经双方协商一致达成以下条款。
一、甲方将亢谷景区水田坪至东大门公路及河道沿线(含龙洞湾步道、停车场、厕所)卫生清扫保洁工作确定由乙方承包,并将垃圾清运至指定垃圾桶。
二、承包期限从20xx年 月 日至20xx年 月 日。
三、质量要求:
(一)、公共厕所
1、卫生间垃圾筒要做到随满随清,并一周要清洗两次;
2、地面、墙面瓷砖全天保持干净无杂物;
3、洗脸池、大小便池保证通畅,不留杂物污渍;
4、在正常天气下,要经常开窗通风。在冬季及恶劣天气下,也要及时关窗,保洁保暖;
5、发现卫生洁具损坏,管道、阀门、龙头漏水堵塞,应及时处理,自己不能做的及时通知相关负责人;
6、保洁员还担负着教育与管理的职责,要及时发现、制止、处理在厕所破坏、盗窃公物等不文明、不道德现象,并及时告知管委会;
(二)停车场
1、保持地面整洁无垃圾;
2、保持进出口通畅,无石头、泥块等障碍物;
(三)龙洞湾步道
1、保持步道清洁,无白色垃圾,无痰迹;
2、及时清理步道内垃圾箱;
3、保证步道内厕所干净无异味;
4、负责步道内公共设施不被破坏和盗窃;
(四)公路及河道沿线
保持公路及河道沿线无白色垃圾;
四、承包额及发放办法:每月承包款为1200元,承包款按季度支付,未完成承包任务的根据景区综合管理部相关制度进行处罚。
五、清扫保洁所需工具用品,由乙方自行提供。
六、乙方必须按合同第三条质量要求保质、保量完成工作要求。如果发现乙方不符合质量要求,甲方有权视乙方未完成工作情况追究其违约责任直至解除合同。
七、乙方应当由自己完成所承包的工作,如因病因事需他人替代时,第三人报酬由承包方负责,乙方应当就他人完成的工作质量向甲方负责。
八、承包期内,乙方发生一切意外事故及安全责任,由乙方自负。
九、合同期为一年,期满后如需续签,同等条件下乙方有优先权。本合同一式三分,景区管委会办公室、综合管理部、履约人各一份
甲方: 乙方: 20xx年 月 日 20xx年 月 日
街道保洁承包合同范文三
甲方:____________________(以下简称甲方)乙方:___________________ (以下简称乙方)
甲方为确保单位内外整洁清新、以及高标准的卫生环境,特将内外保洁工作承包给乙方,具体承包协议如下:
一、完成时间及费用:
1、保洁时间从________年___ 月__ 日起至____ 年_ 月_ 日
2、保洁费___________ 元(大写)
二、保洁的形式的范围及要求:
张家港雷克斯4S店:
三、甲乙双方的权利和义务:
(一)甲方的权利和义务:
1、甲方对乙方保洁情况进行检查。如发现有不符合标准之处,应责令乙方保洁人员随时进行整改。拒不整改,甲方可单方面拒付保洁费用。
2、甲方无偿为乙方保洁人员提供用水、用电。
(二)乙方的权利和义务:
1、乙方自行提供保洁工作必须的设备和工具,按甲方规定标准进行保洁。
2、乙方应遵循安全生产规定,在保洁过程中,(除人力不可抗拒的灾害或因甲方存在安全隐患造成的安全事故和因甲方指挥安排不当出现事故由甲方负责外)所发生的人身事故、责任与费用由乙方承担。
四、违约责任:
甲乙双方无正当理由不得无故终止和解除合同,否则违约方应向对方支付违约金。
五、本合同未尽事宜,由甲乙双方协商解决。
六、本合同一式两份,甲乙双方各执行一份,双方签字盖章生效。
甲方代表______________(章)乙方代表____________________(章)
20xx年___ 月____ 日
篇15:材料供应标准合同
甲方(需方):_合同编号:_
乙方(供方):_签订地点:_
甲方因承担公路工程施工任务,现向乙方购买必须数量、质量贴合甲方施工工程设计文件及施工技术规范要求的材料,为明确双方的权利、职责和义务,经甲乙双方共同协商,按照《民法典》的有关规定,签订本合同,双方共同遵守,范文之合同范本:材料买卖合同。具体合同条款如下:
一、材料产地:_。
二、材料名称及规格
三、数量
1、甲方向乙方购买的各种规格名称材料数量分别为
各种规格名称材料最终数量以甲方所承担工程的实际需求量(包括甲方工程变更增、减数量)为准。
2、甲方因设计变更,需要增加或减少订货数量,须提前天书面通知乙方。
3、若乙方超出上述总数量或当月数量向甲方供应材料,甲方有权单方面决定收购或不予收购,由此造成的一切损失由乙方自行负责。
四、材料价格
1、规格的材料到场(甲方收料场地)单价为:_(大写:_)。其中出厂价(含装车费)为:__;运费(含卸货费):__。除此之外,甲方不再承担其它任何费用。
2、规格的材料到场(甲方收料场地)单价为:_(大写:_)。其中出厂价(含装车费)为:__;运费(含卸货费):__。除此之外,甲方不再承担其它任何费用。
以上单价中包含原材料费、加工费、矿产资源税(费)、江河管理税(费)、营业税、便道便桥费、过飘过桥费、装卸费、运输费、安全费、管理费、利润、税金、损耗和其它损失费用及风险费用等。
五、质量要求
乙方所供材料应贴合甲方所承担的工程设计文件及相应施工技术规范的要求,其主要质量技术指标如下:
1、__
2、__
六、质量检测方式
甲方随时或定期派质检人员对进场材料进行质量检测,经检测不合格的材料,甲方工作人员有权拒绝收货并责令清运出场,由此造成的经济损失由乙方承担。如甲乙双方因检验结果发生争议,由甲方驻地监理部门最终检验确认。
七、交货时间、地点及收货计量方式
1、供贷期限:_。各种规格名称材料分月供应量为:
2、交货地点:_。
3、乙方在组织材料的生产过程中,应将生产的合格材料及时转运至甲方收料地点或安全处,防止遭受洪水等自然灾害损失。生产及运输过程中造成的一切损失由乙方自行负责。
4、收货计量方式
双方确认数量后,应立即填写签认收料单作为结算货款的凭据。收料单务必由双方专门指定的人员填写签认。其它人员填写签认的收料单及涂改无效。
八、货款结算与支付方式
乙方每月凭甲方指定人员填写签认的有效收料单到甲方材料管理部门结算上月____日至当月____日货款,并带给已结算货款总额的正式有效的税务发票。当月结算货款在支付_%,余款在合同全部履行完毕后____月内付清。所有货款均透过转账或汇付至XX银行账户。
九、违约职责
按照《民法典》的有关规定执行。
十、合同争议的处理
合同发生了争议,首先协商解决;若协商不成,则向甲方注册所在地人民法院诉讼解决
篇16:“身边的好学校”申报材料_申报材料_网
“身边的好学校”申报材料
——记马场垣金星学校学校特色
马场垣乡金星学校是一所农村九年一贯制学校,建于1934年,始称聚金学校。1973年成立初级中学。现在,学校占地面积14292平方米,有教学楼三栋、住宿楼一栋,实验楼一栋,食堂120平方米。现在学校共有21个教学班,(中学部教学班8个,小学部教学班13个,幼教班一个,)在校学生835人(中学部325人,小学部510人)。我校现有教职工63人,其中有专任教师59人(中学教师37人,小学教师22人)。有中学高级职称教师13人,中学一级职称教师23人,小学高级教师22人。
自办学以来,为社会各界培养和输送了大批合格的人才,为高一级学校输送了大批优秀合格的学生。普九教育成绩斐然,入学率达100%,巩固率达99%以上。
近年来,在上级领导和中心学校的关怀和大力支持下,我校立足现实,面向农村,坚持基础教育和素质教育相结合的教育路线,坚持科学发展观,坚持以人为本、全面发展的办学理念,坚持 “学勤业精,人正师诚”的校风,“敬业爱生,教学相长”的教风,“崇德励志,勤学致用”的学风,以“稳步推进课改,打造精品初中,体现人文关怀,提高教育质量”的办学思想,实施“依法治校,教研兴校,质量强校”的战略,金星学校逐渐成为民和县的优秀示范学校。
金星学校教学质量稳步攀升,学校教学成果多次被评为优秀,赢得了较高的社会声誉,学校还多次荣获“先进集体”、“先进单位”的称号。尤其在-XX年的全县中考综合评价中,学校被民和县教育局评为“一类a等学校”,XX年被民和县人民政府授予“教书育人”先进单位,XX年,荣获民和县“义务教育阶段小学毕业年级教学质量三等奖”,—XX学年度教学质量获全县优秀奖,XX年被马场垣中心学校评为先进集体。吕凤英老师XX年被青海省教育厅评为“青海省优秀教师”荣誉称号;王文健老师在XX年被海东地区教育局评为“优秀教学能手”,XX年被海东地区教育局和海东地区教育工会评为“优秀班主任”;赵存桂老师XX年被海东地区教育局评为“先进个人”。
我校始终坚持把德育工作贯穿到了教学活动之中,德育教育和精神文明建设活动的核心内容是爱国主义教育。围绕这个核心,学校多次开展诸如校园“献爱心”、“文明礼貌”月等活动,采用各种手段,教育学生爱党、爱人民、爱社会主义,努力塑造学生高尚的灵魂,收到了显著的效果。你会发现这个少数民族地区的学生处处透露出文明、礼貌、和谐、友爱的校风。学校“三礼”教育、养成教育取得了明显成效。
学校加强教研活动,努力不断提高教学质量。开学伊始,我校专门制订了校本教研制度和计划,要求全体教师,端正教育思想,全面贯彻教育方针,积极探索教学规律,严格遵循教学原则,认真学习教育理论和先进教学经验,踊跃参加各级各类教学研究活动,坚持有计划的在职进修,提高教师自身素质,为提高基础教育质量做出贡献。学校鼓励教师,勇于改革,根据新课程改革的要求及时掌握教改信息,从实际出发,确定教改实验、教学研究课题,大胆实践创新,积极撰写教学论文,要求教师每学期完成一篇教研论文。同时对发表论文或获奖的教师,学校给予不同程度的奖励。另外,学校还提倡教师相互听课,共同探讨教育思想和教学规律,研究改进教学方法,努力提高课堂教学效果。每学期每位新教师上一节展示课,老教师要上一节示范课。教师相互听课每学期不少于15节,学校领导每学期不少于20节,听课要作记录,听后要及时商讨、交流,形成书面的记录。继续开展每周一次的教研活动,并要求每次活动要有专题、有记录、有实效。
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篇17:先进学校典型材料_事迹材料_网
时间匆匆而过,本学期的工作在紧张忙碌中又进入了尾声。回顾总结,我敢于很自豪地说:我校全体教师精诚团结,上下协作,爱岗敬业,严谨治教,为人师表、教书育人,个个都在认真执行学校教育教学工作计划,努力大胆地实践导学案教学,坚持课堂教学改革,较好的完成了教育教学工作任务,为学校的教育工作做出了自己的贡献。
我校的教学工作很鲜明地分为三大部分:教学常规管理,课堂教学,校本教研。这三项工作是统领我校教学各项工作的纲领,所有的工作都是围绕其开展,真正是有计划、有目标、有措施、有过程、有反馈、有总结,所有的工作真抓实干,涌现出来的先进事迹和典型事例有目共睹。其中有领导,更有教师,是他们的共同努力才谱写了这一页页辛勤耕耘的篇章。
教学常规管理方面。我们的教学常规主要是备课、上课、批改作业、培优辅差、单元测试这五项,其中备课我校教师都是导学案教学,每位教师课课都有导案和学案,导案和学案的编写要有可操作性和实效性,并不是一味地照搬照用。而上课的改革方向是实践导学案的回顾—设问导读—巩固练习—拓展练习这四个环节。作业批改上我们低中高三个学段都是坚持全批全改课,但在批改的过程中又程度不同地坚持多元批改和多层次批改,作业批改要做到有过程有反馈有记录。培优辅差工作我们有计划有总结有记录。单元测试也是有测试有成绩有质量分析。这么多的工作要细化,要环节分明,这就加重了我们上上下下的工作量。不仅要有教师的具体实施,还要有各级领导和组长的安排。以上种种教学常规的安排与检查一般由教导处统一领导部署,各教研组和年级组具体操作,这样一来,教导处的教导员和教研组长年级组长就成了全体教师的排头兵,他们身兼数职,既是领导者,又是服务者,既要制定计划,安排各项工作,又要组织大家活动,身先士卒起好带头,还要为大家拟定印制各类表册,把大家的工作减轻到最低限度。
教学常规检查每月一次,由教导员和各教研组长组成检查小组进行全面检查,检查完之后由教研组长负责组织本教研组进行反馈与交流,指出不足,制定措施,针对个别教师再进行个别跟踪复查。
教导处的教导员籍继芳老师是一位很有经验和耐心的老教师,她的工作扎实条理,教导处的工作做的有条不紊。各种工作安排详细合理,各种档案资料收取及时摆放有序,给各教研组长起到了表率作用,教研组长对教研组的各类活动资料同样是井然有序。
一年来这些工作都完成的有质有量,这是我们上下协作共同努力的结果。
课堂教学改革方面。转变教学行为,提高教学效率,始终是我们的追求。本学年我们积极响应区提出的课改新课题,全体教师都在进行导学案教学的尝试与实践,我们各位教师边学习边实践边总结,反反复复,积累经验,指导教学。上学期和本学期我们都进行了三轮听课,课堂教学达标,课堂教学赛讲,推门课,这三种课每位教师都要参与和经历。次次听课都有评价细则,课后对学生有考核,课堂教学分为优秀合格和不合格,不合格的课指导后再进行第二次以至更多次跟踪听,直至合格。推门课是经常性的,不定时不定人不通知,可以说教导员从一开学就要开始这种听课,这种课也和其它课一样的评价方式。
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篇18:保安协议书学校
聘用单位(甲方):
服务单位(乙方):
根据《民法典》,本着平等互利的原则,在自愿协商的基础上,双方达成如下协议:
一、合同期限
甲方自年月日起聘用乙方保安队员名,合同期限为年,至年月日期满。
二、服务费收取标准
乙方每名保安队员每月收取服务费元,名队员全年共计(大写)元。甲方保证按时支付服务费,如不按时支付,乙方有权将保安随时撤出。
三、乙方的义务
1、为甲方提供合格的保安人员应达以下标准。
(1)身体健康、五官端正、品行良好。思想进步,遵纪守法。
(2)经乙方培训合格,并持有培训证明和准予上岗证。
(3)初中以上文化程度。
2、乙方人员(保安人员)患病、因工(公)伤或非因工(公)伤的医疗费用等其他各项费用皆有乙方负责。
四、甲方权利和义务
1、甲方有权检查监督保安人员的各项工作,对不符合规定的有权提出改进意见并实施相应的处罚。
2、甲方为乙方(保安人员)提供警务值班室和住宿场所。
3、甲方有权在下列情况下向乙方提出调换保安人员。
①值班期间举止不文明、无故与人争吵,打架造成不良影响的;
②在值班期间发生的案件、事故,不及时报告,隐瞒或谎报造成不良影响的;
③不服从甲方管理的,酒后值班或值班期间饮酒、打牌的;
④值班期间玩忽职守的,擅离岗位造成物品被盗的;
⑤盗窃公共财物的、患病或负伤,不能继续执勤的、不听从甲方力领导的,违反甲方管理规定的;
⑥严重违反甲、乙双方纪律、规章制度及触犯法律的。
4、乙方人员(保安)在工作期间、非工作期间发生的疾病、伤亡等事项由乙方负责,甲方不承担任何责任。
五、乙方保安人员自合同生效之日起在指定区域内做好安全防范工作。
1、门卫:主要对大门入出人员、车辆和物资进行检查、验证、登记。车辆入院内负责指定停放位置。
2、巡逻范围:负责甲方院内的巡查,下班后由乙方保安人员关闭室外照明灯,防止院内物品被盗、被损。甲方指定的重点区域必须达到安全设施要求,并符合有关规定。
3、乙方负责看管好甲方单位人员的自行车、摩托车、汽车等各种车辆及办公物品,以防丢失或被人损坏。
4、及时接听值班电话并做好记录。
5、院内清理由保安进行,每天应对院内进行清扫,确保区域内地面、道路无杂物、建筑物外墙无乱贴、画现象。
六、责任承担
1、履行合同期间,在乙方责任区内发生盗窃,经甲乙双方调查和公安机关认定,确属保安队员直接责任的(不含个人财物及现金),甲方损失价值在20__元以下,乙方负责赔偿%;价值在20__元以上、6000元以下的乙方负责赔偿%;金额超过6000元以上的由甲乙双方将责任人送交公安机关,依法处理。在赔偿不了的情况下,双方可以协商解决赔偿事宜。
2、保安人员实行二十四小时轮流值班制,负责接听门岗电话,如有急事及时上报。如有特殊情况,甲方有权根据实际情况进行对保安人员的工作时间的另行安排。
七、如无不可抗力因素,双方应自觉履行合同条款,否则应承担责任。
八、本合同自签订之日起生效,甲、乙双方均不得随意变更或解除合同,合同如有未尽事宜,须经双方共同协商,作出补充规定,补充规定应与本合同具有同等效力
八、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份。
甲方:菏泽开发区岳舰混凝土有限公司电话:
法定代表人(签字):地址:
乙方:电话:
法定代表人(签字):地址:
签订日期:年月日
篇19:金材料供货合同书
甲方:
乙方:
第一条 验收方法
甲方将指定货物在乙方规定时间内送达施工现场,材料达到合格标准,乙方必须指定专人进行货物验收、签字,其余人员签字验收无效。
第二条 货款及费用等付款及结算方法
乙方必须在 以上时间未付款则甲方有权依据法律手段对乙方进行诉讼。
乙方给予甲方材料款项必须以现金进行结算,不可利用物品抵顶等方式进行。
第三条 甲乙任何一方如要求全部或部分注销合同,必须提出充分理由,经双方协商。提出注销合同一方必须向对方偿付注销合同部分总额70%的补偿金。
第四条 本合同在执行中如发生争议或纠纷,甲乙双方应协商解决,解决不了时,就按一下处理:
(1)申请仲裁机构中彩
(2)向人民法院起诉。
第五条 本合同在执行期间如有未尽事宜,得由甲方双方协商另订附则附于本合同之内,所有附则在法律上均与本合同具有同等法律效力。
本合同一式两份,甲乙双方各执一份,自双方签章之日起起效,到甲方将全部货物送齐经一方验收无误,并按本合同规定将货款结算以后作废。
甲方(盖章)乙方(盖章)
负责人:负责人:
日期:日期:
篇20:学校数学老师聘用合同
甲方:乙方:
根据____县教育局有关人事制度改革精神和《____县沙河实验小学校教师人事制度改革方案》,经上级主管部门批准和校行政研究决定,特聘用该同志担任我校级班等科教学,并兼任工作。现签订合同如下:
一、乙方应履行的岗位职责:
1、热爱本职工作,遵守《教师职业道德规范》,遵守国家法律和学校各项规章制度,团结其他教师一道工作。发扬“团结、拼搏、创新”的沙小精神,树立良好“教风”。
2、全面贯彻党的教育方针,积极推行素质教育,努力钻研课改理论,用《课标》新理念指导教学,改进教法,培养学生创新精神和实践能力,为学生终身发展奠基。
3、积极参加教研活动,努力提高教学质量,所任科教学成绩各项指标均在镇平均线以上;能正确地使用学校现有教学设备组织教学;认真总结教学经验,不断撰写论文投稿或参评,每期交论文或经验文章一篇以上。按照实验小学的要求,积极投身教育科研,走“科研兴校”之路。
4、贯彻国家“体、卫条例”;落实安全责任制,确保学生在校安全和所管财产安全。
5、能履行小学级教师职责,“四率”指标达到目标管理要求。并认真履行兼职职责。
二、甲方应履行的职责:
1、甲方按县教育局所拨经费,发给乙方应享受的工资和补贴。
2、甲方应在本学年末,对乙方履行岗位职责情况进行考核评估,按考核结果和有关规定,乙方享受相应的有关政治、经济、福利待遇。
3、甲方根据《教育法》、《教师法》等法律规定,努力保证乙方应享受的合法权利。
三、违约责任:
1、乙方在聘任期内,违反合同规定,符合解聘条件之一的,甲方可对乙方解聘。解聘要提前____月通知乙方。
2、甲方不履行合同,乙方可提出申诉或辞职,辞职要提前____月通知甲方。
四、其他事项:
1、如因单位领导人事变动,本合同继续有效。如确因工作需要在本单位内调整工作岗位,应按新岗位履行职责。
2、本合同有效期为________年,从________年____月____日至________年____月____日止。合同期满自然失效。
3、本合同一式二份,甲乙双方各一份。本合同从签字之日起生效。
甲方:乙方:
法人代表:受聘人:
________年____月____日________年____月____日