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校园欺凌案例简短(通用20篇)

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公司购买生产材料借款合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:企业,生产,全文共 1170 字

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贷款方:

法定代表人:

地址:

邮编:

联系电话:

传真:

借款方:

法定代表人:

地址:

邮编:

联系电话:

传真:

保证方:

地址:

联系电话:

鉴于:

1、乙方因需要,向甲方请求借款;

2、甲方愿意向乙方贷款;

3、保证方自愿为乙方提供保证。

以上三方本着自愿平等、互惠互利的原则,经过友好协商,就乙方借款事宜达成以下条款,由各方共同遵守。

第一条贷款种类:____________。

第二条借款用途:____________。

第三条借款金额:人民币________元整。

第四条借款利息为百分之二十。

第五条借款期限为年。

第六条借款期限和方式

在本合同签订之日起三日内日,由甲方将贷款全额汇入乙方提供的账户。

第七条还款总额、期限和方式

乙方到期应向甲方偿还本息共计人民币________元整。

其中,乙方于__年__月__日前偿还第一期欠款本息共计人民币________元整;__年__月__日前偿还第二期欠款本息共计人民币________元整;__年__月__日前偿还剩余欠款本息共计人民币________元整。

第八条甲方的权利和义务

1、甲方有权要求乙方出具借据;

2、甲方有权在约定的还款期限内向乙方主张偿还本息;

3、甲方有权在乙方不按合同规定的用途使用借款等严重Υ约的情况下,解除或部分解除本合同;

4、甲方应根据约定及时、足额向乙方支付贷款。

第九条乙方的权利和义务

1、乙方有权要求甲方按照约定及时、足额将借款汇入自己提供的’账户;

2、乙方应当自收到甲方汇款之日起一日内向甲方出具借据。乙方按时提供借据的,不影响双方借贷关系的成立;

3、乙方应当按照约定及时、足额偿还欠款本息;

4、乙方应按照约定的方式使用借款。

第十条保证条款

丙方作为乙方的借款保证人,在乙方不履行合同时,承担连带保证责任。

丙方有权检查和督促乙方履行合同。

第十一条约责任

1、甲方按期发放贷款的,乙方有权按照贷款数额的__按日向甲方收取约金;

2、乙方若不按合同约定的用途使用贷款,甲方有权收回部分或全部贷款。对约使用部分,按人民银行的规定加收罚息。

3、在乙方企业经营不善发生亏损或虚盈实亏,及贷款安全时,甲方有权提前收回贷款;

4、乙方按期还款的,甲方有权按照乙方应还款数额的__按日向乙方收取约金。

第十二条附则

1、本合同自签订之日起生效,于乙方足额清偿借款本息后自动解除;

2、在本合同履行过程中产生争议的,由三方协商解决;

3、本合同尽事宜,由三方友好协商,另行订立补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力;

4、本合同即使被政府、政府主管部门或司法机关、仲裁机关认定为法、无效、不可执行,亦不影响本合同有关双方权利义务、约责任条款的效力,该等条款仍然是对双方有效的,双方同意按照上述约定对对方进行有关补偿或赔偿;

5、本合同一式三份,甲方、乙方和丙方各执一份。

甲方:乙方:

法定代表人:法定代表人:

日期:日期:

保证方:

日期:

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篇1:小学班主任经验交流材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,班主任,全文共 856 字

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本人系____________省____________市____________镇____________村村民,现举报本村干部张某某贪污腐败,具体情况如下:

1、虛报地亩数,套取国家粮食直补款(附件1)

村干部张某某虚报本村耕地亩数。把虚报、多报耕地的粮食直补款揣进了自己的腰包。(由于镇工作人员过分干涉,只能查到________、________、________年直补款明细)

(1)张某某直系亲属地亩数高达____________亩,据调查实际地亩数不过20亩。

(2)部分村民________年以前没有地亩数,________年却出现地亩数,且总数高达61亩,这部分人大多多年以前举家搬迁到外地人员。

(附明细)

(3)部分村民________年地亩数比往年有所增加,合计________亩,这部分人都是与其关系要好人员。

(附明细)

(4)还有这种情况,土地原承包人和现承包人都没有领到这份直补款(有村民录育),那么是谁把这份款也领走了呢?

2、贪污水灾款(附件2)

20________年一场洪水把村民的房子、鸡房、院墙都卷走了,随后政府给本村拨了救灾款,但是有些受灾严重的却没有得到救济,为此村民找村干部张某某要说法,她一拖再拖,最后无奈给了村民一张救灾款发放细,明细上一共列有25户,据了解,其中孙________、李________、冯________、高________、王________等多户并未收到该笔钱(有村民提供录音为证)。请问这些款哪去了?

3、贪污退耕还林款

这一部分已有其他村民上告,镇纪检委已取证。但至今为有明确说法(有人证)。

4、公开低保名单(有当场录音为证)

村民多次要求查阅本村低保名单,村里百般阻挠,去镇里要求查看,镇政府工作人员说低保名单是机密文件,村民没权查看。

以上情况老百姓多次去镇政府反映,都一拖再拖,没有给个说法,现在老百姓们怨声载道,希望领导还老百姓一个公道。

检举人:____________村村民__________

20________年________月________日

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篇2:材料供销合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 1131 字

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供方:(以下简称甲方)

需方:(以下简称乙方)

经供需方有好协商,本着互利互惠的原则,就盘县第一幼儿园工程项目就昆联品牌给排水管材管件事达成以下合同条款:

PVC管材按报价书下浮 61% ;

PVC管件按报价书下浮中标 70% ,国标 64% ; PPR管材按报价书下浮65%;

PPR管件按报价书下浮 20-63下浮62% ; 75-160下浮67% ;

PE管材按报价书下浮 /

PE管件按报价书下浮 /

其他: 20B管4元/根 ; 25B管5.6元/根 ; 32管9元/根 ; 86型线盒0.48元/个 。

一、产品的订购与所有权形式:

订购:该合同签订后,需方应以订单的形式(即:将本批所需的产品规格、型号、数量、交货日期及交货地点传真给供方,以便供方及时组织安排生产,并能及时按需方要求时间内供货。)

二、交货地点、运输方式、收货方式及费用负担:

1、交货地点:

2、运输方式:需方要货在2个工作日以上报计划,每批次运输费由供方负责,在 / 以下由需方负责;

3、收货形式:供方负责把货运到工地,需方负责卸货,需方指定由 手机号: 收货,验货及货物时互谅确认签单,业务流程手续,若需方中途换人,应以书面文件通知供方,供方回函确认即可;

三、产品的安装与调试:

1、产品在装卸、安装使用过程中应严格按施工安装说明施工,严禁野蛮操作,再施工过程中非本产品质量问题的损失,供方不予负责,如产品本身质量问题则供方负责退换;

2、供方负责所供产品安装的技术指导。

四、产品的包装形式及包装物回收:该产品为裸包装。

五、结算方式:

现款交货。

六、本合同的变更或解除:

1、合作结束或一方违约;

2、在合同履行期内,如发生战争、自然灾害或其他不可抗力等原因,导致当事人一方不能履行或不能完全履行合同时,当事人一方应及时向对方当事人予以书面通报理由,经双方当事人书面证实认可后,当事人一方不负违约责任,并允许变更或解除合同。

七、违约责任:

供需方应严格按照合同相关条款执行,违约方将承担一切损失及责任。

八、合同争议与解决方式:

本合同再履行过程中如发生争议,应由双方当事人协商解决,协商不成可依法向供方所在地任命法院提起诉讼,并将以法院判决书为最终解决方案。

九、其他约定事项:

1、双方对合作业务进行商业保密。

2、该价格为现时市场价格;

3、其他未尽事宜应由双方协商解决。

十、本合同一式二份,供方持一份,需方持一份,自双方签字盖章之日起生效,至银货两讫失效。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇3:学校劳务协议合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 911 字

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经过甲乙双方协商,现签订合同如下:

一、乙方应履行的岗位职责:

1、热爱本职工作,遵守《教师职业道德规范》,遵守国家法律和学校各项规章制度,团结其他教师一道工作。发扬“团结、拼搏、创新”的沙小精神,树立良好“教风”。

2、全面贯彻党的教育方针,积极推行素质教育,努力钻研课改理论,用《课标》新理念指导教学,改进教法,培养学生创新精神和实践能力,为学生终身发展奠基。

3、积极参加教研活动,努力提高教学质量,所任科教学成绩各项指标均在镇平均线以上;能正确地使用学校现有教学设备组织教学;认真总结教学经验,不断撰写论文投稿或参评,每期交论文或经验文章一篇以上。按照实验小学的要求,积极投身教育科研,走“科研兴校”之路。

4、贯彻国家“体、卫条例”;落实安全责任制,确保学生在校安全和所管财产安全。

5、能履行小学级教师职责,“四率”指标达到目标管理要求。并认真履行兼职职责。

二、甲方应履行的职责:_________________

1、甲方按县教育局所拨经费,发给乙方应享受的工资和补贴。

2、甲方应在本学年(期)末,对乙方履行岗位职责情况进行考核评估,按考核结果和有关规定,乙方享受相应的有关政治、经济、福利待遇。

3、甲方根据《教育法》、《教师法》等法律规定,努力保证乙方应享受的合法权利。

三、违约责任:_________________

1、乙方在聘任期内,违反合同规定,符合解聘条件之一的,甲方可对乙方解聘。解聘要提前一月通知乙方。

2、甲方不履行合同,乙方可提出申诉或辞职,辞职要提前一月通知甲方。

四、其他事项:_________________

1、如因单位领导人事变动,本合同继续有效。如确因工作需要在本单位内调整工作岗位,应按新岗位履行职责。

2、本合同有效期为壹年,从年月日至年月日止。合同期满自然失效。

3、本合同一式二份,甲乙双方各一份。本合同从签字之日起生效。

甲方:_________________(盖章)乙方:_________________(签字)

法人代表:_________________受聘人:_________________

____ 年 _____ 月 _____ 日____ 年 _____ 月 _____ 日

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篇4:优秀学校事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 2965 字

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优秀学校事迹材料

一七五中学是一所普通的初级中学。现有24个教学班学校现有学生1359人,教职工94人,其中中学高级教师28人,中级教师55人。其中区学科带头人2人,市骨干教师3人,区骨干教师24人,省模范教师2人,市优秀教师5人,区优秀教师25人。

学校师资力量雄厚,有一支师德高尚,业务精湛,团结奋进的教师队伍。专任教师79人,教师学历达标率为100%。

近年来,学校领导班子抓住新课改这一有利契机,率领全校教职员工超前想,超前学,超前实践,坚持以学生和教师的发展为本,逐步形成“以人为本、彰显个性”的办学理念。我们由校情、教情、学情形成了新的办学目标:以和谐求稳定,以创新求发展,以特色求生存,以管理求质量,以科研求提升。构建品牌学科、品牌教师、品牌学生三位一体的品牌学校。有了明确的目标就有了奋斗的方向,实现目标靠的是认认真真地思考,脚踏实地的工作,我们对领导班子成员的要求是:教育要有新理念,管理要有新思路,工作要有新举措,教研要有新方法。

一、德育为首,狠抓精神文明建设。

“德育为首,教学为主”是我校一贯坚持的办学思想。近些年来,我们始终坚持把德育工作贯穿到了精神文明建设活动之中,其德育教育爱国主义教育为核心,以养成教育为主线。围绕这个核心,学校多次开展诸如校园“献爱心”、“文明礼貌”月等活动,利用各种手段,教育学生爱党、爱人民、爱社会主义,努力塑造学生高尚的灵魂,收到了显著的效果。

二、加强领导,完善各项管理制度。

开展教育科研,促进每个教师的专业成长,旨在促进每个学生的发展,从而促进学校教育教学工作的全面发展。在开展教育科研过程中,学校领导十分重视,全校上下团结一心,不断建立和完善学校教科研制度,探索教育科研的新途径。学校认真研讨,制订了教科研工作计划,建立了由校长任组长,副校长、教导主任任副组长,教研组长和骨干教师为成员的教科研工作领导小组。并要求全体教师共同学习,共同参与,共同奋斗,创造条件,利用学校可利用的一切资源,积极开展教育科研活动。学校先后完善和出台了各项制度,并按制度严格执行。每学期做到期初有计划,期中有检查,期末有考核、总结。

三、营造健康优美的校园文化环境:

——从净化、绿化、美化入手整治校容校貌,逐步完善学校的硬化、绿化,使校园环境达到花园式学校的要求,从 XX年开始,学校的绿化建设工作要以市教育局制定的《校园环境艺术化工程实施意见》标准进行建设;

——在资金允许的情况下对学校主教学楼进行内部改造,形成学校和谐的建筑环境;教学楼一楼大厅、走廊设计新颖、气派,具有时代精神,苏家屯区改革开放30年发展史,学校建校五十年历史,校徽、校训、校旗、校歌、学风、校风、班规等,弘扬班风、校风,形成自己的校风特色。展板、画板上墙,充分给学生展示才能的机会、场所。

——创设各种文化设施,进一步规范阅报栏、黑板报、图书室、阅览室等思想、文化教育阵地。

——加强“三室”建设,展示学校文化成果,增强师生的“爱校”精神。

——及时展出学生书画作品,开辟外语角,创办校报、班报等,使学生随时随地受到感染和熏陶。

——逐步建成学校完善的校园广播系统,使学校广播站特色化,及时播放校园新闻和优秀稿件。

——“让每一面墙壁都说话”,在学校主要部位悬挂名人字画,展示学校的校训和教书育人理念,提升校园文化层次。班级布局按排合理,活动园地由内容丰富新颖。课程表、组织表、中学生守则、中学生日常行为规范、班训、国旗各种规章制度布置合理、质量上档次。

——成立合唱队、舞蹈队、器乐队,坚持常年活动,充分发挥学生的创造性想象力,挥学生创造性的想象力,发挥学生艺术才能,提高艺术素养。

——建立一种新型的师生关系:民主平等、尊师爱生。教师在教学过程中,要追求形式美、内容美、结果美……

四、加强教研活动,提高教学质量。

1、自课程实验改革以来,学校积极创新,不断拓展教育科研的内容和渠道,专门制订了教育科研的制度和计划,要求全体教师,端正教育思想,全面贯彻教育方针,积极探索教学规律,严格遵循教学原则,认真学习教育理论和先进教学经验,踊跃参加各级各类教学研究活动,坚持有计划的在职进修,提高教师自身素质,为提高基础教育质量做出贡献。学校鼓励教师,勇于改革,根据现代化教育的要求及时掌握教改信息,从实际出发,确定教改实验、教学研究课题,大胆实践创新,积极撰写教学论文,理论水平不断提高。

2、学校还提倡教师相互听课,共同探讨教育思想和教学规律,研究改进教学方法,努力提高课堂教学效果。每学期每位新教师上一节汇报课,老教师要上一节示范课。教师相互听课每学期不少于30节,学校领导每学期不少于80节,听课要作记录,听后要及时商讨、交流,形成书面的记录。继续开展每周一次的教研活动,并要求每次活动要有专题、有记录、有实效。

3、学校坚持以教研工作为重点,认真学习领会课标精神,深入钻研教材,明确教材编写意图,备课,做到“功在课前,利在课上。教案的书写要体现出教学课题、目标、重难点、课时、课前准备、教学过程、板书及练习设计等项目,力求写出特色。班班通工程实施以后,要求教师充分利用个重点交手段,认真上好每一堂课,以新的教育理论指导现行课堂教学,面向全体,转变学生的学习方式,使不同的学生在学习中得到不同的发展。作业的布置目的明确,设计合理,分量适当,照顾全面,批改认真细致、及时,考查后认真总结分析。多年来,学校的教育质量稳居全区前列。

五、注重安全和稳定工作

安全工作常抓不懈,成绩显著。安全无小事,责任重于泰山。学校注重社会治安综合治理和对学生的安全教育,要求教师时时处处想着学生安全,教育学生注意安全,并及时对学校的安全问题进行安全检查,对教师学生到校,在校,放学回家,生活,交通,用电等安全问题进行排查,发现问题及时解决处理,每学期都要开专题会议,学校和教师、学生、学生家长层层鉴定目标责任书,做到层层到位,责任到人,坚持做到24小时昼夜值班,领导自觉带班,保证了学校的财产和师生生命安全,学校每周向教育辅导站书面上报安全工作情况,近几年学校从未发生过安全事故。

六、体、艺、卫工作,面向全体学生。

通过有目的、有计划、有组织的活动内容,灵活多变的活动方式,开展以学生为主体,以实践性、自主性、创造性、趣味性以及非学科性为特征的多种文体活动,让学生的身心得到健康和谐的发展。体育方面,该校在开足体育课,上好每一节体育课和坚持每天做广播体操的基础,每年举办一次体育达标运动会。艺术方面,该校除了上好音乐课和美术课外,每学期至少安排2次诗歌朗诵和歌咏比赛,另外,还积极组织学生参加各种艺术比赛活动。卫生方面,该校在保证每天的眼保健操的基础上。经常组织学生学习"传染病防治法"和卫生方面的知识。另外,每年对学生进行一次体检。

七、学校主要成绩

学校连续几年获得区教育工作先进单位,区教学工作先进单位,区德育工作先进单位,区综合治理先进单位,区模范工会,区安全工作优秀单位,局优秀党支部,市精神文明单位,市实验教学管理先进单位,区家长学校优秀单位,市语言文字工作先进单位等。

总之,几年来我校在上级主管部门的领导下,按照教育局的要求,充分发挥了工作的积极性和主动性,心往一处想,劲往一处使,好的校风、校纪己基本形成,教学质量不断突破,逐步实现“从优秀走向卓越”的办学目标。

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篇5:申报先进学校的事迹材料[页5]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 508 字

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申报先进学校的事迹材料

七、努力改善办学条件,稳步推进教学现代化建设,加强学校宣传工作。

1、重‘视硬件投入,努力提高教学现代化设施

我校十分重视改善办学条件,努力增加投入,增加硬件设施,本年度中对教学楼进行了粉刷,对破损墙面、地面进行修理,生活区铺设绿化80平方,购置学生桌椅100套,教师办公桌椅30套,购置电风扇、日光灯若干。

2、重视对学校的形象宣传,进一步提高学校的知名度

我校在努力做好各方面工作的同时,还积极加强对学校的形象宣传,本年度中,在《上饶日报》、《鄱阳湖新闻》等报刊发表新闻稿10篇,鄱阳电视台播放新闻或专题5个,塑造了我校良好的形象,促进了学校全面工作的发展。

各位领导,虽然经过我校全体教职工的共同努力,我校在本年度中做了不少工作,也取得了一定的成绩,但是相比之下,我们深深感到自己工作中仍存在不少问题和不足,距离上级部门和家长朋友对我们的要求还有较大的差距。我们恳切希望上级领导给我们多提意见和建议,并给我们更多的指导和帮助,我们将继续努力,不断进取,在明年的工作中积极吸取以往工作的经验和教训,努力把我校的各项工作推向更高的层次,以不辜负县委、县政府领导对我们的期望。

共5页,当前第5页12345

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篇6:预防校园欺凌暴力国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 960 字

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小打小闹”不再是嬉戏玩耍,而是恶意中伤他人。据新闻报道,大多数校园欺凌事件都存在恶意辱骂、殴打,甚至是限制人身自由的情况。校园暴力事件性质恶劣,但多数施暴学生因“未成年”“口头批评教育”为借口而免于刑事、行政和民事责任。中国青少年犯罪研究会的一份统计资料表明,近年来,青少年犯罪总数已占全国刑事犯罪总数的七成以上,其中十五六岁少年犯罪案件又占到青少年犯罪案件总数的七成以上,这些冰冷的数据背后,是多少父母撕心裂肺的泪水与无助。是多少孩子孤寂的夜晚和不可触碰的痛苦回忆。

制度教育,法律先行。有不少网友建议适当提前未成年人的刑事犯罪年龄,细化法律条文。且不说建议是否具有现实可操作性,但也说明一个问题,完善制度教育已迫在眉睫。一方面是学校应根据实际情况,制定一套操作性高的应急预案配套体系。针对类似校园欺凌事件拟制惩戒教育制度,明确“红线”范围以及触犯成本,让孩子们时刻保持“红线意识”;另一方面,校园是社会的缩影,老师则是这个缩影中的灯塔。这就对老师提出了更高的要求:随时关注孩子们的行为及学习状态,及时的沟通与了解情况能预防此类问题的发生。青少年介于儿童和成人之间,是身心发育的特殊阶段,也是树立三观的重要时期。结合青少年的特征,制定出科学的、可行的惩戒教育制度。重点就在于拿捏好度,“盐淡适中”才能达到最优的效果。

从心理层面来说,受害学生和施暴学生都是受害者,或多或少在心里层面都存在缺陷,及时的有针对性的进行心里疏导,能塑造孩子们的心理承受能力,形成完整的人格。与此同时,家长不能抱着“唯成绩论英雄”的态度,应配合学校培养孩子的底线意识与道德操守,学会尊重他人。说到底,父母是孩子的第一启蒙老师,发生这样的暴力事件,家长有不可推卸的责任。不能老是以“孩子还小不懂事”为借口袒护孩子,更不能因此而让孩子产生“我还是未成年,我不用承担责任”的惯性思维。

少些冷漠,多些帮助。当看到青少年被人殴打、辱骂时,我们应该及时伸出援手,多说几句,多问几句,也许就能避免一次恶劣的校园欺凌事件,也能让一个孩子少受些伤害。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。整治校园欺凌事件是一个攻坚克难的过程,无论制度多么完善,法律多么健全,我们都希望孩子能发自内心的善待他人,帮助他人。严格的制度保障和思想教育双管齐下,才是整治校园欺凌事件的一剂良药。

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篇7:学校教学评估汇报材料

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:学校,教研,全文共 5259 字

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(一)规范教学管理,适应课改需要。

1、提升管理智慧,落实管理目标。

随着新课改的推进,学校班子成员清醒地认识到:要想让教师尽快地适应课改、融入课改,学校领导必须转变自己的角色。一是当好课改的排头兵,变“居高临下”为“平等合作”,变“指手画脚”为“指导帮助”,变“检查评比”为“协商切磋”。二是当好服务者。在管理上,我们强化以人为本的管理理念,建立科学的、人性的富有弹性而又能鼓励教师开展创造性工作的管理制度,做到“无情制度”,“有情管理”,为师生提供实实在在的服务。三是当好组织者。要求管理者要以平等、首席的身份,鼓励教师在课改中讲真话,提困难,为课改的组织工作提供决策依据。尤其是对青年教师,尽量给他们提供展示才华的舞台,允许失败,善待失败。

学校领导班子成员分工明确,注重学习,有较高的教育理论水平,定期进行领导班子学习培训,有较强的开拓进取精神,丰富的教学工作经验和教育管理经验,并经常深入教学一线,任教一门学科、分管一个年级,扎实有效的组织好教师的教学研讨工作。学校注重开展好统筹规划教学研究,严格执行减轻学生过重负担的要求,重视学科教研组活动的开展。

2、实施梯队培养,促进专业发展。

新课程需要全体教师的专业化发展,更需要骨干教师的带动、辐射作用。我校坚持成熟一个,发展一个的政策,建立学校的名师教师队伍,形成“名师效应”,提升整个教师队伍素质。我校在经费很紧张的情况下,派出多人次到外学习,尽量让教师多渠道汲取营养,提高水平,并要求外出学习培训的教师回家后及时将新精神新理念传达给其他教师,这样扩大了培训面,努力使每个教师都有收获。此外,我们也号召老师们利用网络资源进行自我研修,提升业务能力。同时,加强梯队建设,促进教师共同发展,开展 “师徒结对”活动,通过这种“导师制”,由骨干教师对新教师从班级管理、教育教学等方面进行帮助指导,以老带新,帮助新教师迅速成长。采用新教师的“公开课”“优质课”、年轻教师的“随堂课”、老教师的“经典课”, 分步优化,分层发展,整体推进,每种课型都在教研组内进行详细的评课议课,使每位教师都能得到发展和提高。一年来大家相互学习、取长补短、共同探讨,每位教师的理论水平都有所提高,能将吸收的理论知识用于指导教育教学实践,“培新帮带”工作开展得井然有序。

3、以课程为核心,形成高效管理机制。

课程改革中都是以课程这一核心开展的,教学管理机制也理所应当的以课程为核心开展,我校建立了一套民主、科学的教学管理机制,明确各部门的职责,实行岗位责任制,充分发挥年级组长、学科教研组长的作用,各司其职,保证各项工作规范、高效进行。研究、制定校本教学计划,组织、指导教师具体落实,并且有变化能及时调整计划,保证教学工作有条不紊的进行。为保证教学管理机制的有效运行,我校制订完善了各种制度,初步形成了以课程为核心的学校教学管理运行网络和机制。并严格教务管理,采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,努力做到“开齐、上足、教好”,促进学生全面发展。

(二)严格课程管理,保证课程实施。

学校认真抓好课程管理,严格执行上级教学主管部门课程设置方案,开足开齐国家课程,共同商谈新课改实施的方案以及研究课题,并就“新课改、新概念、新教法”进行深入的探讨,坚决杜绝“穿新鞋走老路”的现象。为更好开展综合实践活动,我校教师深入挖掘课程资源,充分关注学生的兴趣和直接生活经验,让他们能根据自己的兴趣去实践和探索,孩子们通过多种方式收集信息,通过运用观察和多种调查方法和途径去研究。学校制定详细的综合实践活动计划,各班抓住自己特点,有重点的开展活动。

在校本课程的实施中,我校针对本校学生实际,相继开设了基于国学的校本课程,通过课堂教学的诵读、手写圣贤书、我写我画感受国学的魅力,并通过课外实践活动让所学内容进行内化,付诸于行动中,相继开展了“微笑传递活动” 、“行动珍爱母语活动”、“洁净校园倡导绿色活动” 、角色体验活动等,使学生在参与中体验,在训练中养成良好的习惯和品质。形成良好的学习氛围,促使学生在认知、情感、技能三个层面中得到和谐的发展,从而真正提高学生的素质。

(三)、改善教学条件,盘活教育资源。

我校专科学历教师9人,本科学历教师11人。小学高级教师12人。能够按照教师所学专业设置岗位,为新课程的全面实施提高了人员保证。我们把优秀作为一种品质追赶,我们要求每一位教师都把优秀当作一种习惯用一生来养成。要求教师除了具备基本的专业知识外,还要保持乐观的心态、快乐的情绪、主动的精神,让师生在教育的过程中发现幸福、创造幸福、享受幸福,为师生的和谐发展与终身幸福奠基。真心面对每一个孩子,以心灵感受心灵,以感情赢得感情,用高尚的情操塑造人,我校加大教学投入力度,为图书室添置了大量图书,并通过上级验收,逐步完善了仪器室、实验室、体育室、微机室,并做到了各项教学设备有专人管理,登记造册,认真履行借用手续,充分发挥教学资源使用的最大化和最优化,真正实现各项设施为教育教学服务。与此同时注重的软投入力度,近两年用于补充教学资源库,购买教学资料、教师培训、外出学习交流等经费达到数万元,师生逐渐享受到了优质教育资源带来的快乐和幸福。

(四)校本研修—提升教师的教学智慧

1、优化教学设计,注重学生学习方式的转变。

我们要求教学设计要有明确的教学理论作指导,要以学生的自主学习、自觉学习为主,要以合作、探究为主要学习方式,要在全过程中为学生创建表现和展示的空间。为达到这一目的,我们将备课的过程变成教研组教师研究、对话、分享的过程。注重集体备课,备课经历单元个人主备、集体议课、个性运用三个过程,课堂上,教学活动更加生动有吸引力,教学更贴近了学生的实际。

2、聚焦课堂,改进教学策略。

课堂教学是师生共同的活动,是课程实施的关键环节,我们把管理的重点转向教师的教与学生的学,关注学生的学习方法、学习习惯、学习效果,鼓励学生勤学好问,敢于问难质疑,提倡合作学习。尊重学生对教学的意见,重视学生对教师的评价,评价指标设计结合学生的真实体验,便于学生回答,引导教师针对学生学的实际来改进自己的教,创设舞台,积极开展校本教研活动,我们为不同层次教师创设展示教学的平台,让教师在一次次的课堂历练中,学会教学。一年来我校参加了语文、数学、英语、科学、品德与生活、综合实践活动、心理健康教育等学科教学研讨活动,多位教学骨干在活动中展示了课堂教学,在实践中得到了锻炼,教师尊重孩子的个体差异,爱心育人,使孩子的个性得到充分地发展和张扬,孩子们在各项活动中的出色表现也为学校赢得了声誉。

今年刚刚开学,学校就积极筹备了教学研讨活动。以说课、优质课、撰写教学设计、教师基本功等方式,把教学活动与校本研修结合起来,把在活动中表现出来的教学问题作为校本研修的问题进行研究分析,开展校本培训,把教师在活动过程中的教学表现与课后教学效果结合起来,把课前、课中的教学准备和教学实施最终落实到学生身上,转化为学生的素质和能力。学校要以教研活动这一平台,展示教师的教学风采,形成钻研业务、研究问题的习惯,达到改进教学策略构建新的课堂教学模式,提高课堂教学有效性的目的。

3、抓过程,促常规管理。

我校坚持按照课程标准的要求来管理教学、根据教学过程的特点来管理教学、遵循教学规律来管理教学在教学常规工作中严要求,勤督查,发现问题及时解决,农民工子女流动性强、基础差,老师们便自动利用休息时间为学生辅导功课;对教案、作业进行抽查和定期的检查,并把从教案、作业中报露出的问题在全体教师会上进行详尽的分析,给老师们提出合理的建议,让老师们在以后的教学工作中有章可循。

学校又进一步加大了对教学流程的监控力度,确立以学生发展为本的质量观。坚持领导包组的随堂听课,校长、主任一起听课、及时调研,聚焦课堂,坚持听教师的常态课,尤其是对年轻教师,进行课堂教学的跟进,通过课堂发现教学中的实际问题,找出课堂困惑,在听课、评课、研讨的过程中共同提高,并进行课堂监测,使学生最大程度的掌握新知,课堂效果达到最佳,使教师少走弯路,不断成长。在大家的共同努力下,我校的课堂教学质量有明显提升。

4、重视质量分析,提高教学效率

教学质量是学校生存和发展的基础,也是我们孜孜以求的目标所在。但是,质量决不是一次考试,一份试卷,一个成绩能说明得了,质量的内涵绝不仅仅与此,因此老师们理性地分析考试,分析成绩,以此透析分数背后折射出的教与学现象,能够不断改进教学,提高质量。我校结合学区统筹,从学生实际出发,夯实基础,定期进行阶段性测试,注重学生对基础知识的掌握,在每次考试过后都十分重视质量分析,重视精细管理、过程管理,坚持从教师个人、学科组、全校三个层次进行考试分析,查找考试中学生暴露出来的共性和个性问题,分析原因,由考试结果追溯教学过程、教学方法、教学态度等方面存在的问题,制定并认真落实切实有效的提高措施,取得了实实在在的效果。今年开学初,我们又从一点一滴做起,开展了 “语文朗诵比赛”“数学口算比赛”“英语单词竞赛”等学科检测活动,切实提高学生对学科基础知识的掌握,提升学生的基本素养。而且对每次测试中成绩优异和进步的同学进行表彰,我们一改以前学生习惯了的奖状的形式,而是精心为孩子们设计了“喜报”,让他们在收获喜悦的同时为家长“报喜”,同时也让家长分享这一阶段的收获,从而有力的促进教学工作的深入开展,这种评价方式是对学生的一种肯定、鞭策和鼓舞。

5、主题研究,提升教学智慧。

学校在校本教研上进行了探索,努力发挥学校教研活动的职能,把课题研究与常规的教学教研结合起来,绕着提高课堂教学质量开展主题研究活动,着重抓好三个点,一是有主题,围绕主题、课题开展,这个课题是来自于课堂教学实践中的教学研究课题。二是有一堂实践课——一节能反映课题研究思想、解决课题中的一个问题的教学探索课。三是有一次研讨活动—— 一次由学科教研组围绕课题,对课堂教学的目标达成度进行的研讨,使教学教研活动中体现有课题研究,让课题研究内容渗透于平时的教学、教研活动之中。数学组的“说数学”、语文组的“如何在阅读教学中培养良好的语感”等研究主题,从学生的学习中产生,从教学的教学中产生,从“备课组集体备课”到“围绕新课程理念提高课堂教学”,从“个人教学反思”到“集体听课、评课,集体反思”,从“同伴互助,相互学习”到“听取专家意见”,无不体现着“校本教研”在我校教学工作中的落实。

随着校本教研的深入开展,教师专业化成长得到进一步提升,多名教师在各科优质课评比中获奖。

(五)以科研为动力,提升办学水平

我校以“”省级规划课题为契机,使每个教师在课题的引导下,从教育教学的活动和成果中体验科研的强大生命力和效果,从而由被动参与到主动参与,主动探索,由重视成果到重视过程,不断提高教师的科研意识和能力。通过课题研究,教师涌动着激情,充满着幸福,同时也撰写了大量的研究随笔和论文。

(六)、存在问题

经过长期的教育教学实践和这次教学评估,我们清醒地认识到,在教学运行和教学管理工作中,还存在一些不适应现代教育发展形势的地方和亟待加强的薄弱环节。

1、教师专业化发展迫在眉睫,实施课改实验以后,新旧教育理念发生碰撞,新课程行动研究尚待加强,在过去的实践中教师的观念普遍转变,在实践中也颇有收获,但对新课程实施过程中的改进策略、管理策略、评价策略的研究还有待加强。尤其是新入职教师和支教教师的培训指导工作要稳步跟进。

2、地方课程的实施和校本课程的开发,还没能总结出成功的经验,特别这两种课程的评价,可操作性不强。

3、学校财力不足,使学校一些专用教室还需要进一步的规范和建设,仪器设备按照新课程的需要还要进行增添。

4、对教师评估、学校评估经验不足,档案管理中过程性资料还需进一步完善。

(七)、整改措施

1、加大教师队伍建设的力度。增强教师的学习意识,拓宽培训渠道,开展校本培训,使教师的学习、教学、科研紧密结合起来,开展好主题式校本教研,提升教师专业素养,培养专家型、智慧型教师。

2、加大青年教师培养力度,使其尽快成长。我们将努力挖掘学校内部人力资源,发挥骨干教师的带、引、领的作用,建立最有效的培训机制,大部分教师能向学者型、科研型、创新型的素质结构转换。

3、积极推进三级课程管理,地方课程的实施和校本课程的开发,要形成系统,发展特色,加强评价。

4、加强教学的全程管理,做好备、教、改、辅、考教学各个环节的落实工作;进一步强化教师自我监控,引导教师做好每次课的教学反思,每一次的检测质量分析,不断改进,不断提高质量。

5、加强档案资料管理,完善评估方案,积累评估经验。

6、多渠道筹措资金,努力改善办学条件,建优质教育资源。

总之,我校积极地开展了学校教学评估工作,这将对提高学校的管理水平和教学质量产生巨大而深远的影响,我们将以这次教学评估为契机,进一步统一思想,加强领导,更新观念,用自己的智慧和汗水,开创学校教育教学的新局面。

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篇8:材料运输合同范本_合同范本

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:运输,全文共 7286 字

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材料运输合同范本三篇

【篇一】

托运方:

承运方:

鉴于甲方货物需要使用运输工具配送至甲方的指定地点,乙方承诺有足够运力承运甲方货物,按照《中华人民共和国合同法》及其他关法律、法规,依照平等、公平、自愿、和诚信的原则、兹此双方订立本协议,以明确双方权利和义务并共同遵守之。

第一条、运输价款、结算和付款

1、甲方按照一公里以内3元、每超过一公里叠加一元的方式、根据实际运输距离计算,超过三公里后、不足一公里的距离不于计算。

2、如遇运输道路条件不利、致使运输成本增加的情况、经甲方审定后、在上述第一条、第1、项中、追加运费0。3元/公里。

3、甲乙双方每月25日核对运输数量(核对依据为甲方开具的货物运输票据以及甲方指定的收货方所开具的有效收货凭证;如乙方丢失上述结算依据、甲方概不负责、且导致甲方不能向收货方结算的损失由乙方全部承担),提交正式发票后办理结算手续,结算手续完毕后、甲方7个工作日内进行支付(如遇节假日顺延)。

第二条、运输工具

一、运输工具数量、质量要求

甲方货物交乙方运输,乙方提供运输工具为适合甲方货物运输的_____________货车,共计________部车辆,车号分别为______________________。乙方运输工具须保持整洁,以适合甲方货物运输品质要求及货物安全需求。若因乙方运输工具质量不良致甲方货物受污受损,乙方应按甲方所售货物零售价赔偿甲方损失。

二、运输工具性质要求

乙方承运甲方货物之运输工具必须是乙方自有或与乙方签署雇佣或租赁协议之运输工具。前述运输工具履行本合同产生的一切责任。(不限于对甲方造成损害的赔偿责任,均由乙方负责承担)

三、运输工具合法性要求

乙方用于履行本合同的所有运输工具必须证照齐全,符合营运要求,且需向甲方提供其明细及相关资料或复印件为本合同附件。相关资料包括行车执照,司机身份证、驾驶证等;除上述资料外乙方有义务按甲方要求提供其它证明。乙方对承运运输工具的任何变更应提前一日书面通知甲方并附相关资料,否则甲方有权要求乙方解释或终止其合同。

第三条、承运

四、操作规范要求

1、甲方应在使用运输工具前由专人负责通知乙方以便乙方准备。乙方接到前述通知,必须派专人负责在甲方指定时间内到甲方指定地点领取货单,若非乙方指派专人领取,领取人必须持乙方出具书面证明方可领取。

2、甲方指派运输地点后,乙方按要求将货物送到甲方指定的收货地点。乙方不得以任何理由拒绝运送。

五、送货安全性要求

1、甲方所托运货物不得是违反国家相关法律法规禁止运输的货物。

2、乙方应保证货物运输途中的安全、如因意外事故和其他纠纷造成货物损失,乙方除承担全责任外,需按市场零售价赔偿,且所发生的事故,*事纠纷等与甲方无关。

3、在运输途中一旦发生货运事故,乙方应在事故发生起半小时内通知甲方,乙方亦采取补救措施,防止损失过大,乙方应做好货损及事故记录并取得相关证明。

4、除特殊情况外,如天灾、路坏、天气造成货物运输耽误,不予赔偿。

六、送货的及时性,准确性要求

1、乙方必须按甲方规定时间将货物运至甲方指定地点、并与收货人当面点清货物、如配送中发生异常,应立即与甲方联系,以便甲方及时处理,乙方必须按甲方的处理意见办理。否则,因此而造成货物迟送或错送由乙方承担。

2、乙方在抵达目的地时,应确认收货人身份与甲方指定的收货人相符并取得有效收货凭证。(收货凭证应有收货人签字盖章),因签收无效或有误造成一切损失,由乙方承担。甲方应明确货物的交付地点及有权收货人。

3、乙方应在甲方规定时间内把货物安全送至指定地点。若乙方逾期,乙方需在逾期后最短时间内将货物送至指定地点,且必须承担逾期造成的一切责任与损失,如送货人因逾期拒收货物,所造成的一切经济损失由乙方承担,甲方有权扣除当次运费的10%作为处罚,扣款金额在当月运费中扣除。

4、乙方需在甲方规定时间内将收货人签收凭证交回甲方,否则甲方不予结算运费,若乙方逾期交回或将凭证丢失,破损所造成之甲方货款不能结算等一切损失,由乙方赔偿。

第四条、争议解决

双方在履行本合同时如发生争议、应本着实事求是、友好协商的原则解决、如协商不成、可向双方所在地人*法院提起诉讼。

第五条、其他事宜

1、本合同在履行期间双方签订的补充协议,合同书以及附件、与本合同具有同等法律效力。

2、未尽事宜双方友好协商解决。

3、本合同一式__4__份,甲乙双方各执2份。经双方签字盖章后生效。

甲方(盖章):瓮安县工业园区物资贸易有限公司乙方(盖章):瓮安靖峰工程有限公司

法定代表人(签名):法定代表人(签名):

或授权代表人:或授权代表人:

开户银行:

账号:

开户银行:账号:

年月日

【篇二】

托运人(以下简称甲方):

承运人(以下简称乙方):

甲方的家具装饰材料需以零担或整车方式发全国各地,乙方是从事汽车货物运输公司,双方结合实际,本着诚实信用,互惠互利原则,经过协商,特签订本汽车运输合同书范本,以求共同恪守:

一、货物的种类、名称、性质

甲方主要生产家具装饰材料,需要运输材料以板材和部件为主,其货物性质属于普通材料,不需要特殊包装,不属于三危物品。本协议签订前,乙方已派员到甲方查看货物及包装,认为可以装运。今后每批货物装运前,乙方除应按甲方的发货单上数量清点外,还应对包装是否符合运输条件进行验收,如果发现不符合运输要求,应时提出,甲方应及时更正。

二、合同期限

本汽车运输合同书范本为长期、不定时的运输合同。期限暂定一年,即二O××年二月日至二O××年二月日,合同期间双方合作较好,可在期满前一个另签订合同,继续合作。

甲方每次发货时,至少提前4小时通知乙方。如货物重量到达二吨时,甲方派车到甲方厂内装货,否则,甲方派车运到乙方指定地点装货。货物交给乙方前的装运费,由甲方承担。

合同期间,甲方必须将自己的货物运输全部交给乙方运输,乙方必须保证提供优质、高效和中等单价的服务。

乙方除自己直接运输外,可以转由其它运输单位运输,也可采用铁路、水路运输方式,但乙方应对甲方和收货人负责,不因其它运输人的责任而减少或免除责任。

三、货物发往地、运价及到货时间

序号发往地货运单价(元/kg)到达时间(天)备注

1福州、晋江、厦门、漳州

2广州、深圳、佛山、东莞6

3台州、温岭、杭州、温州6

4常州、上海、无锡0。75

5沈阳、大连0。8

6兰州、银川、西宁、包头6

7武汉、荆州0。60

8邯郸、太原、青岛、0。65

9南昌、郑州、株州0。65

10长沙、常德、合肥0。6

11西安、云南0。60

12南宁、桂林0。70

13北京、石家庄0。65

14乌鲁木齐1。109

1、上列单价是乙方提供的运输费用的单价。乙方必须保证此表单价是成都市五城区内的中等单价。今后如遇单价调整,乙方应提前局面通知甲方。如果甲方收集到本市的两个以上同距离的零担运价高于上表单价的10%以上时,可以提出调整要求。在这种情况下,乙方提出两以上同等距离零担运价证明上列表运价的正确。双方可根据双方提供的运价之平均数协商运输单价。如达不成协议,甲方有权解除本合同。

2、上表上发往地以指的行政区划。甲方的指定的收货地点在表内标明的地点的行政区划内,无论是城市还是农村,均不再增加运费;如果收货地点不在表内所标明的地点,参照表内的最近地点协商运费单价,也可参照最近地的公里数单价乘以实际运输公里,计算运费。

3、上表内的运输费单价,包括过路过桥费以及运输过程中停车费等全部费用,到达目的地的下车费由收货人承担。

4、到达时间天,是指甲方将货交给乙方后的次日起至乙方将货物交给收货人为止的期限。此期限已充分估计了乙方运输过程的各种情况。

5、运输费乙方在交付货物时,直接向收货人收取。

四、收货人及目的地

乙方每次承运甲方货物时,应根据甲方的《发货单》或《提货单》填写《运单》,并标明货物价值。乙方《运单》上的条款与本协议相抵触时,以本汽车运输合同书范本为准。

甲方应将货物交给乙方时,还应将《发货单》或《提货单》的会计联、结帐联和随货同行交给乙方。乙方在将货物交给收货人时,除将《发货单》或《提货单》的随货同行联交给收货人外,《发货单》或《提货单》的会计联和结帐联应交由收货人签字盖章后返回给甲方。收货人是个人时,应附收货人身份证复印件;收货人是单位时,应附单位的介绍信。实际收货人不是《发货单》或《提货单》本人时,实际收货人应持收货人的委托书,并附收货人与实际收货人的身份证复印件。

收货人不符合上款之条件时,乙方的工作人员应与甲方联系如何处理。甲方应及时与收货人联系。此期间超过8小时的,除不计算乙方逾期交货外,收货人或甲方按本合同第七条承担违约责任。甲方与收货人未在三日内协商好收货事宜,或根据甲方指意,可将货物运回。由甲方按单程运费的1。5倍支付运费。乙方未按本条规定交结货物,给甲方造成损失的,由乙方按《发货单》或《提货单》所标明的价值及其它相关费用全额赔偿。

五、货物保价及保险

本合同之运输均为保价运输,所保货物之价值为甲方《发货单》或《提货单》上所记明的价值。运输途中的保险费,由乙方缴纳。

六、货物安全及赔偿

乙方在运输甲方货物时,应保证货物的安全。凡发生在运输途中的货物灭失、损坏按下列方式处理:

1、收货人在收货时,应当即对货物数量按照甲方的《发货单》或《提货单》上数量、规格进行验收,如果发现货物灭失、短少或损坏,乙方应按照《货运规则》填写《货运事故记录》(一式叁份),由收货人签字,并交给收货人一份。

2、货物灭失、短少,按甲方在《发货单》或《提货单》所记明的价值,并减出灭失、短少部份的运输进行赔偿;货物损坏,按损失的程度和可利用的情况,由双方协商赔偿,协商不成,通过诉讼方式解决。

3、货物灭失、损坏之索偿权,一般由收货人行使。在收货人不行使的情况下,由甲方行使。乙方在接到索赔人的《赔偿请求书》后的十日内,应提出赔偿方案。乙方未提出赔偿方案,视为同意索赔人提出的赔偿请求,并应在二十天内作出赔偿,

七、违约责任

1、收货人逾期支付运费或逾期提货,按日承担100元的违约金,并由甲方承担连带责任。

2、乙方逾期运到和逾期赔偿,按日承担100元的违约金,上述之违约,应以违约责任的本金为限。逾期运到是因为不可抗力的自然灾害或战争造成的,免除承运人违约责任。

八、解决争议的方法

双方在履行本合同中所发生的争议,应协商解决。协商不成,以诉讼方式解决。根据便于诉讼和惩罚违约的原则,任何一方起诉,均可选择原告经营所在地或被告经营所在地法院起诉。

九、汽车运输合同书范本中的其他约定事项:

1、本合同未尽事宜,由双方协商签订补充协议或根据《合同法》、《公路货物运输规则》确定双方的权利义务。

2、双方为履行本合同之通知行为按以下方式处理:对于能及时履行,按本合同记明的电话通知对方;不能及时履行的,按本合同记明的地址用特快专递方法通知对方,也可采取本合同记明的电子邮件方式通知对方。

3、双方的营业执照、法定代表人、委托代理人的身份证复印件是本合同的附件。

4、本合同由双方签字盖章后生效。一式两份,各持一份,具有同等效力。

托运人(甲方)

托运人名称(章):

住所:

法定代表人:

身份证号码:

委托代理人:

身份证号码:

电话:

开户银行:

账号:

电子邮件、

邮政编码:承运人(乙方)

承运人名称(章):

住所:

法定代表人:

身份证号码:

委托代理人:

身份证号码:

电话:

开户银行:

账号:

电子邮件、

邮政编码:

【篇三】

合同编号:

甲方:

乙方:

甲方承建的工程,根据其自身工程施工需要使用部分社会运输车辆协助材料运输,经考核,乙方具备此方面的条件。为明确责任、维护双方权益,确保工程施工顺利,经甲、乙双方平等协商,约定以下相关协议,以期双方共同遵守执行:

一、运输地点:

二、运输内容:

三、合同工作时间:年月日起至年月日结束。

四、机械设备名称、数量:自卸车辆(标定载重量不低于T)。

五、运费结算、税金:

1、本合同采用价税分离的原则约定合同价款。

运杂费单价:按乙方车辆每日运输的材料吨位。单价:元/吨计,增值税元/吨,价税合价元/吨。(单价包含油料费,且不含增值税单价。)

若柴油价格超过元/升,双方协商重新确定单价。

2、合同数量确认:乙方车辆从装料后,经过地磅(电子衡器)称重,每月与材料部核对无误后,由材料部出具经双方相关人员签认的对帐单,由合同部出具结算单。

3、费用结算支付:甲方每月(26日-30日)给乙方结算一次:按当月运输总费用的90%予以支付,并从中扣除油料以及其它款项;扣留运输总费用的10%资金作为安全运输等事宜的保证金,在最终完工,安全运输无事故后一次性结清。

4、城市建设维护税、教育费附加、地方教育附加、水利建设基金等其他税费由乙方自行承担。

5、乙方为(一般纳税人/小规模纳税人/其他,注:其他指个体工商户,个人除外,建议与一般纳税人签订合同),甲方向乙方每次支付款项前,乙方应向甲方提供合规的增值税专用发票(包括税务机关代开),并按实际提供服务的情况,准确填写发票项目。

6、乙方应在增值税专用发票开具后,当天将完整清晰的发票影像资料传递给甲方财务部,并采取专人、挂号信或特快专递等方式在发票开具后15日内送达甲方财务部,送达日期以甲方财务部签收日期为准。

7、乙方提供的增值税专用发票不符合法律法规要求或不能通过税务认证的,甲方有权拒收或退回,乙方应及时更换。如因此导致未能按本合同。

第五条第6款约定期限内送达增值税专用发票的,乙方应当承担合同价款(含增值税)3%的违约金,甲方有权在支付乙方价款时,将上述违约金在乙方价款中扣除。

8、运输车辆的进、出场费用甲方不予承担,由乙方自理。

六、双方责任、权利和义务

1、甲方的责任、权利和义务

(1)甲方材料部人员对乙方的运输车辆进行施工规划、现场调度以及日常安全运输管理,并负责对乙方的安全运输交底,对其机驾人员和运输车辆实施行政管理。

(2)定期检查、了解乙方运输车辆的车况、所有机驾人员持证上岗以及现场安全运输状况,实施跟踪管理,有违反规定者严加查处。

(3)未经甲方同意,乙方不得将运输车辆转包他人使用(除甲方临时指定或同意支援除外)。

(4)甲方要按协议约定及时向乙方支付结算运费。

(5)甲方经常应对乙方机驾人员进行安全运输教育。乙方若不服从甲方的现场指挥调度或其制定的相关管理办法,甲方有权对该车辆进行处罚或责令其退场。

(6)甲方应加强对乙方机驾人员的普法知识宣传教育。

(7)甲方有权对有违法、乱纪行为的乙方人员进行教育、处分、或责令其退场。当乙方有人员造成事实违法、犯罪现象出现时,其责任和后果由乙方负全责。甲方无任何连带责任。

(8)甲方应加强乙方人员的环保、森林防火责任意识及培养安全、文明施工方面的教育工作。

2、乙方的责任、权利和义务

(1)严格服从甲方管理,积极配合甲方保质保量按期完成施工任务。

(2)负责运输车辆的使用质量,使机械设备始终保持完好状态,路用运输车辆必须手续证照齐全,对于无牌、无证、报废车辆一律不得在工地使用,否则后果自负。

(3)负责运输车辆的维修,保养和油料、配件等各种费用,负责按国家有关规定交纳各种费税及机械设备的保险和机驾人员人身保险等各项费用。

(4)加强环保意识,树立良好的职业道德;注意安全运输、文明施工;由于乙方违规驾驶发生事故或造成人员伤、残、丧及机械设备损坏等情况,其各种费用由乙方承担;若在运输过程中损坏甲方利益,甲方有权提出更换机驾人员,乙方对造成的损失承担全部责任,全额赔偿甲方的经济损失。

(5)协议有效期内,乙方人员的伤、病、残、丧,其医疗等费用自理。

(6)协议有效期内,乙方未经允许不得无故撤出运输车辆,若由此造成甲方损失的由乙方全部承担。

(7)乙方应严格遵守甲方制定的《工地运输车辆管理细则》,优质顺利的完成本合同段的材料运输任务。

(8)乙方配合甲方施工的运输机驾人员必须持有行车执照,并应相对固定,没有甲方同意,乙方不得随意调换、撤走相对稳定的机驾人员。

(9)乙方人员应做到安全、文明施工;严禁违章操作,上班时间严禁穿拖鞋、酗酒,一经发现将按项目制度严肃处理;谨防安全、交通事故的发生,否则,后果自理。

七、违约责任

乙方保证向甲方提供的全部发票为合法有效且符合甲方要求的增值税专用发票,如出现任何虚假、伪造或过期等情形,乙方除应承担本合同第五条第7款的违约责任,还应向甲方重新提供合法有效的增值税专用发票,并应赔偿由此给甲方造成的一切经济损失(包括但不限于:税务机关对甲方的行政处罚等)和承担其他法律责任。

若乙方拒不重新提供或延期提供合法有效增值税专用发票的,甲方有权拒付乙方的剩余合同价款,并从乙方剩余合同价款中扣除由此而造成的甲方经济损失。

八、其它约定:

(1)乙方机驾人员中,不得有违法乱纪或有案在身的劳务人员混于其中;否则,后果由乙方全权负责。

(2)乙方应严格教育自身机驾人员的个人日常行为操守,并对因其所造成的相关社会责任和后果负全责。

(3)乙方结算中所涉及的原始资料必须要各部门、施工现场主要负责人出据,方可作为结算资料。项目领导和普通员工不得出据相关证明材料;如有,则视若无效,不得用于结算。

(4)乙方应无条件配合甲方的工作安排及现场指令,保证工程施工的顺利进行。

(5)没有甲方事先书面同意,乙方不得将合同项下的任何权利和义务转让给其它方。

九、甲、乙双方应维护该协议的严肃性;未尽事宜,双方协调解决;协调不成,双方约定向甲方总部所在地有管辖权限的人*法院提请诉讼。

十、未尽事宜,双方可协商补充,需要有文字根据应有双方签字的备忘录;本协议条款涉及内容除甲、乙双方协商或约定补充条款外,不得随意更改。

十一、本协议一式叁份,甲方贰份、乙方壹份;本协议经双方负责人或代表签字盖章后生效,在甲、乙双方均履行完上述协议内容,结清尾款后,自行终止。

甲方(单位全称)(盖章):乙方(单位全称)(盖章):法定代表人法定代表人

或其授权的代理人:或其授权的代理人:

开户银行:开户银行:

帐号:帐号:

户名:户名:

纳税人识别号/纳税人识别号/

(社会统一信用代码):(社会统一信用代码):

地址:地址:

电话:电话:

日期:日期:

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篇9:校园安全经验总结_经验交流材料_网

范文类型:工作总结,材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1358 字

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校园安全经验总结

每年三月份最后一周的周一是全国中小学生安全教育日。根据上级有关安排,我校把这一周定为安全教育周。今年9月开学第一周配合中央二台的专题录像我校进行“关爱生命”教育活动。

今年3月以来,各种校园意外事故频繁发生。某校一小学生因玩危险游戏断送宝贵的生命,城区某小学生从二楼跳下摔成骨折,某学校一学生因与另一位学生发生争吵而打架斗偶,令人触目惊心。我们学校也不平静,教室里学生钱包被偷窃,至今窃者还消遥法外,有同学在校门口的丁子路口被摩托车撞成残疾,上周五又有部分同学在回家途中游泳。还有吃午饭时被开水烫伤,游戏时摔伤,所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。

校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们的学生能否健康地成长,能否顺利地完成学业;它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们作好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育和首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作,学校提出以下几点要求,希望各个班级、各位学生认真作好。

首先,我们全校师生要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班班长要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次专门检查,若发现隐患,及时向学校汇报,防患于未然。

其次,在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课处活动前要作好准备活动,运动时要注意不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

第三,要注意教室和寝室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可趁之机;还有个别学生把球带到教学楼,在教室楼的走廊上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。 寝室里晚上睡觉前要关好门窗,并检查门窗插销是否牢固。夜晚有人来访,不要轻易开门接待。对陌生人绝对不能开门。学生不得在宿舍内点蜡烛,不得在床上打闹。

第四,要注意交通安全。行人必须遵守下列规定: 有人行道的必须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右边行走。 不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。乘车人必须遵守下列规定 :机动车行驶中,不准将身体任何部分伸出车外,不准跳车。

第五,自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。上学期和本学期都发生了同学间打架的事,希望这些同学一定要好好地反省一下自己的行为,自觉遵守校规校纪,无愧于我小学学子的称号。

最后,希望通过安全教育周的活动,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣 ,关爱生命健康成长。

“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。近年来,我校在县教育局的正确领导下,始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境,无一安全事故发生。 主要工作做法如下:

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篇10:校园社团合作合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,社团,全文共 1466 字

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订立合同双方:

约稿者:版社,以下简称甲方;著者(或译者):

以下简称乙方。为了快出书、出好书,甲方邀请乙方撰写(或翻译)书稿,经双方协商一致,签订本合同,以期共同信守执行。

第一条著作稿(或译稿)名称

1.著作稿名称:

2.译稿名称:本译作原著名称:原著作者姓名及国籍:原出版者及出版地点、年份:

第二条对著作稿(或译稿)的要求

第三条全稿字数或插图(照片)初定字数:字,图片:张。

第四条稿费按有关规定,初定每千字元。第五条交稿日期年月日止交完全部书稿。著者(或译者)因故不能按期交稿,在前向约稿者提出,双方根据书稿情况另议交稿日期或终止合同。

第六条甲方的责任1.甲方收到稿件后在天内通知乙方已收到稿件,在月内审阅完毕,通知乙方是否采用或退改。否则认为稿件已被接受。

2.甲方如对稿件无修改要求,应在规定的审阅期限内与乙方签订出版合同

3.甲方如对稿件提出修改意见,乙方在月内修改退回。甲方应在月内审阅完毕。

4.稿件如经修改符合出版要求,甲方应在审阅期限内与乙方签订出版合同。若经修改仍不符合要求,甲方应书面通知乙方终止本合同并将稿件退还乙方,但应根据约稿情况向乙方支付

元的约稿费,作为给乙方劳动的补偿。

5.本合同签订后,所约稿件如达到出版水平:(1)由于甲方的原因不能签订出版合同,应向乙方支付基本稿酬

%,并将稿件归还乙;

(2)由于客观形势变化,不能签订出版合同,甲方应向乙方支付基本稿酬%,稿件由甲方保留

年,在此期限内若有第三者(出版社)愿出版上述稿件,乙方必须先征询甲方是否出版。若甲方不拟出版,乙方有权终止本合同,收回稿件交第三者出版。超过上述保留期限,甲方应将稿件退还乙方,本合同自行失效。

6.甲方收到所约稿件后,若将稿件损失或丢失,应赔偿乙方经济损失元。

第七条乙方的责任1.乙方如不能按期交完稿件,每延迟一个月,应向甲方偿付违约金元。

2.如稿件由乙方修改,乙方不能按期交回修改稿,每延期一个月,应向甲方偿付违约金元。

3.乙方如非因不可抗力而终止本合同,应向甲方偿付违约金元。

4.乙方如将甲方所约稿件投寄其它出版单位或期刊,应向甲方偿付违约金元。

第八条保密条款双方保证对从另一方取得且无法自公开渠道获得的商业秘密(技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经该商业秘密的原提供方同意,一方不得向任何第三方使用、传播、或公开该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为

年。一方违反上述保密义务的,应承担相应的违约责任并赔偿由此造成的损失。

第九条不可抗力本合同所称不可抗力是指不能预见、不能克服、不能避免并对一方当事人造成重大影响的客观事件,包括但不限于自然灾害。如:洪水、地震、火灾、和风暴等以及社会事件。如:战争、政府行为等。如因不可抗力事件的发生导致合同无法履行时,遇到不可抗力的一方应立即将事故情况书面告知另一方,并应在天内,提供事故详情及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料,双方认可后协商终止合同或暂时延迟合同的履行。

第十条争议的处理

1、本合同受国法律管辖并按其进行解释。

2、本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第种方式解决。

(1)提交仲裁委员会仲裁。

(2)依法向人民法院起诉

第十一条合同的效力本合同自甲乙双方签章之日起生效。有效期为自年月日至签订出版合同后,本合同自行失效。本合同正本一式份,双方各执份,具有同等法律效力。

甲方:(盖章)乙方:(盖章)代表人:(签字)代表人:(签字)地址:地址:电话:电话:

签字日期:签字日期:

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篇11:学校门卫劳动合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 709 字

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甲方:_________________

乙方:_________________

根据学校工作的实际需要,经学校研究,决定聘请门卫1人,以下简称乙方。

为明确双方的权利义务关系,明确工作责任,增强各自工作的针对性和责任心,本着双方自愿,签字有效的原则,签订如下合同。

一、门卫责任人必须身体健康,具有一定文化程度者。

二、甲方负责自与乙方签定合同之日起保证每月支付聘用费900元(人民币大写玖佰圆整),每年计发十二个月,此工资报酬包含养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险等费用,甲方不再承担与乙方相关的任何保险费用。

三、乙方的责任如下:_________________

1、按学校作息时间和要求,按时开关学校大、小门。

2、学校大门正常情况下处于关闭状态,除上级机关来校检查和学校工程建设的机动车辆确需进入学校适时敞开外,其他任何情况下不得开放大门,认真做好工作时段校内的保卫工作,特别是午间和晚学后的安保。

3、负责检查学生的凭证出入情况,严禁无证人员随便进出校园。

4、负责检查外来人员和车辆,并按学校制定的登记表逐项做好登记,按时汇总交教导处查阅。

5、负责校内的门卫值班工作,做好门口周围10米左右的保洁工作,保持学校大门口随时都是干净的。

6、按时收发学校报刊、杂志。

7、按照合同服从甲方的指导安排,接受甲方的检查和意见。

五、本合同自20__年3月至20__年4月,试用期一个月。

六、合同到期,根据甲方工作需要和双方自愿的原则,可以续签合同。合同不再续签时,自动解除劳动关系。

甲方代表签字(盖章):_________________

乙方代表签字:_________________

签约日期:_________________

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篇12:校园反欺凌领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,领导,全文共 2076 字

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各位领导、同志们:

8月8日晚至10日上午,我县普降了一场特大暴雨,三天内我县平均降水量为206毫米,是我县自1961年有气象资料记载以来最大的一次灾难性降雨过程。全县受灾人口达22.5万人,11个乡镇受灾,5个乡镇重灾,36个村庄积水,紧急转移安臵群众1600人,全县共造成直接经济损失1.45亿元。其中,受灾最严重的新盛店镇达到310.6毫米。据气象部门预测,近期还将有强降雨过程,重灾损失还可能进一步扩大。灾区群众生产生活受到严重影响,大面积的农田面临绝产,灾区农民的生命财产受到严重威胁。

灾情发生后,省、市领导高度关注,亲临一线组织指挥干群抢险救灾。副省长郭兆信,市委书记雷建国,市委副书记、市长吴翠云等领导第一时间内赶到受灾现场,指导防汛救灾,看望慰问受灾群众,调动各方力量支持我县防汛救灾工作。领导们的到来是对我们的巨大鼓舞,为我们战胜特大暴雨灾害,抓好灾后恢复,增添了无穷信心。

目前,我县的灾后生产建设的恢复、今冬明春群众生活温饱等问题形势依然异常严峻。为此,县委、县政府号召全县上下立即行动起来,发扬“一方有难,八方支援”的精神,积极参与这次爱心捐助活动,为灾区群众排忧解难,共献一片爱心,送上一份温暖,用我们的实际行动,帮助受灾群众恢复生产、重建家园。

在此,我代表县委、县政府,为开展好募捐救灾活动,根据县委、县政府研究意见,讲三个方面的问题:

一、明确范围、标准。帮助急需要救助的人,没有旁观者,是一个有能力、有责任、有同情心的公民、企业的自觉行动。这次向灾区捐款活动的参与范围是全县各级党政机关、企事业单位、各类企业及其他有经济收入的单位和个人。为确保活动取得理想效果,募集尽可能多的救助资金,全县各级各部门、各企业要严格按照“依法组织,领导带头,广泛发动、坚持自愿,鼓励奉献”的原则,精心组织、合理安排,做到宣传发动、资金捐助同步进行,早部署,快行动,快落实。这次募捐标准是:

县级干部每人500元;正科级干部每人300人;副科级每人200元;一般干部职工每人100元,同时附捐赠人员名单。

所有捐款收取后,交县慈善总会统一调拨。

二、突出重点。在开展向灾区捐款活动中,各级领导干部要发挥好模范带头作用,率先垂范,积极支持和参与捐款活动,以自己的实际行动为灾区救助做贡献、献爱心。要把开展向灾区捐款活动作为检验各乡镇(街道、开发区)、各单位、各部门是否亲民、爱民、为民、乐民,是否真心实意、满腔热情为党委、政府分忧,为百姓排忧解难的最好方式,作为检验全县科学发展观学习实践活动的最好载体,要思想上高度重视,工作上强化措施,行动上紧急落实。要进一步增强广大干部职工的大局意识、荣辱意识、奉献意识、慈善意识,深刻认识开展向灾区捐款活动的重大意义和深远影响,慷慨解囊、奉献爱心,为全县防汛抗灾出一份力,献一份情,为急需救助的人们敞开博大的胸怀,伸出友爱的双手。

三、责任到位。做好向灾区捐款工作,舆论宣传是前提,募集善款是关键,搞好救助是根本。各乡镇(街道、开发区)、各单位、各部门要切实担负起领导责任,认真组织实施,有序快速推进捐助工作,保证质量完成工作任务。

1、领导要到位。全县各级各部门要把募捐救助工作作为一项严肃的政治任务、一项重要的“民心”工程,各单位一把手要负总责,明确一位分管同志靠上抓,集中时间、集中精力,层层明确工作要求,提高思想认识,努力实现捐款数额有大突破、救助范围有大拓宽的预期目标。县慈善总会等职能部门要切实履行职责,精心细致搞好工作的组织指导、管理协调,及时解决工作中遇到的困难和问题,超前谋划、提前介入、主动工作,确保工作扎实高效开展。

2、宣传要到位。各单位、各部门、各企业要高度重视向灾区捐款活动宣传工作,利用多种渠道,采取多种方式,大张旗鼓的进行深入宣传,使扶贫济困、助人为乐观念家喻户晓,深入人心。广电部门要在黄金时间开辟专栏,向广大群众宣传募捐救助活动的目的、意义、方法途径,宣传捐助活动中涌现的先进典型和感人事迹,激发人们乐善好施的爱心,激励更多地普通群众自觉行动,支持募捐,参与救助。同时,县电视台、县政务公众网要对各单位、各企业募捐情况及时向全县通报,接受社会各界的监督。

3、监管要到位。要紧紧围绕募捐、管理、使用三个环节,不断健全完善科学规范的管理运行机制。相关部门要制定科学合理的救助方案,把社会各界的募捐用到困难群众最需要的位臵上,真正做到救到实处、救到急处,救到难处,增强捐助活动的公信力和影响力。财政、审计等部门对募捐的善款要进行跟踪监督审计,确保使用安全、专款专用,审计结果要通过新闻媒体向社会公布。慈善总会、民政等部门发放捐助款物,要依法规范,突出重点,张榜公布,全程公开,公平公正。在救助工作中,要严肃工作纪律,对私自占用、挪用捐款或拒不落实社会责任、影响工作开展的不法行为要层层追究责任,进行严肃处理。

同志们,我们的一份援助,将给灾区人民十分的力量;我们的十份援助,将给灾区人民百倍的信心。让我们伸出援助之手,奉献真诚爱心,为解灾区人民燃眉之急、帮灾区人民重建家园贡献我们的绵薄之力!

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篇13:关于感动校园的学生事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,学生,全文共 715 字

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关于感动校园的学生事迹材料

他是八年级的班干部,是老师的得力小助手,经常默默地为班 级服务。老师常常这样夸他: “几个小组长中陈最负责,本子早就 收齐、交上了。 ”老师也经常表扬他: “轮到陈小组做值日时,我最 省心了。陈这个值日组长真能干,做起事来井井有条,就像个小老师! ” 陈勤快是班级里出了名的,只要老师吩咐,他会立马去做,而且做得很好。

学校里,他爱集体,热心于班级工作,每一期的黑板报都有她的功劳,看着她站在课桌上认真写板报,那不高的身影似乎也越发高大起来。她很乐意帮助同学解决学习上的难题,陈成绩优秀,而且只要有人问他不懂的问题,她总是耐心地讲解。

平时,她关心同学,善解人意。记得有一次课间,别的同学都出去玩了,只有李没有出去,看着数学书在发呆,原来,由于李有病,缺了几天课,这节课上的内容听不懂,不会,又不好意思问老师说,只在座位上默默地发呆,这时陈来了,他知道原因后,轻轻地说:“怎么了,不会的我可以帮助你……”他慢慢地给李讲解,还安慰她说:“没事的,慢慢来,你很快就会了。 ”李慢慢有了笑容,自信又洋溢在脸上。

陈不但是老师的好助手,在家里,他还是爸爸妈妈的乖女儿、好帮手。每天一回到家他就打开书包。每天一放学,他第一件要做的事情就是完成作业。认真写好每一个字,仔细检查每一道题,尽量不让老师和家长操心。在空闲的时候,他喜欢静静地看书,他也很喜欢画画,在一年级时,评上了美术特长生。学校里开展画画比赛、制作读书卡、办节日小报等活动时,他总是积极参加,还取得的满意的成绩呢。做完作业,他又帮妈妈擦桌、扫地、倒垃圾。他自己能做到的事都自己去完成,决不让爸爸妈妈帮忙。

陈就是这样一个优点众多的中学生,是学生学习的好榜样。

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篇14:学校后勤先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,后勤,个人,人事,全文共 1194 字

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我作为学校后勤战线的管理人员,始终围绕服务好教学,服务好师生;积极推进学校后勤管理保障改革;团结协作,不折不扣地完成市、教育局、学校布置的各项任务;牢固抓住安全目标,做到食品安全事故为零,校园内刑事案件为零。在学校各部门支持下,主要做的工作如下:

一、全力做好协调工作。我们后勤部门每年将有市教育局、卫生局、财政局、物价局、质监局、审计局等部门对我们进行指导。我们一方面依法管理、办理后勤各项事务;另一方面积极配合各主管部门对学校的工作指导。今年迎接物价检查5次,市审计局对学校年度工作审计1次(约2个月时间),市卫生局、教育局定期和不定期对学校食堂检查近20次,兄弟学校来鄂高食堂交流学习10余次,每次检查和交流都得到好评。

二、做好财务公开和采购透明工作。我校教职工合临时工近400人,每月钱物的发放备受关注。我们每月以较大精力以条子形式分若干栏目通知教职工本人,同时就公积金、医保、个人所得税等政策进行宣传,提高了透明度,增加了信任度。在采购工作中严格先报批(副校长或校长审批)后采购。大额采购采用设标或招标方式,小额购买采用询价与采购两条龙方式,保证物品物价价廉、实用、耐用。

三、做好增收节支工作。在用水、用电、用气等方面,我多方论证力争达到最佳情形。2019年节约费用①电话费重新签订合同后每月节约近3000元,②天然气经较长时间谈判,每月下调近1.5万元,③电费争取政策落实每月节约近2019元。同时为了避免学杂费的漏收实行晚自习进班收费。

四、推进后勤改革:①针对宿舍管理人员只上班不干事的情形,我们对宿舍管理人员公开招聘,更换了不负责任的工作人员,大大提高了管理员的责任心,加强了管理,让师生满意、学生家长满意。②针对学校文印室自己管理,纸张油墨浪费大,劳保加班待遇扯皮多。我们采取向社会招包的形式,一定程度上节约了办学成本,服务态度明显改善,达到了双赢。

五、积极开展“窗明几净学校行”活动。在活动领导小组的指导下,我们利用文化长廊、广播台进行宣传,通过各班开主题班会深入人心,采取勤检查、勤督促、做示范、摄像曝光等方式很快改变了脏、乱、差现象。现在二、三号宿舍楼、学生食堂、卫生情况随时可检查,随时是样板。“窗明几净学校行”活动得到市、教育局的表彰。

六、配合全市开展“四城创建”工作,我们利用文化长廊、编发小资料介绍“四城创建”目的意义,提高了广大师生的认识,许多职工自觉铲除了菜地。同时借此机会,争取领导对后勤工作更大的支持,因为“四城创建”在学校而言与后勤工作联系较大,目前学校绿化工作、卫生状况发生很大变化,提高了后勤工作的服务水平。

以上工作是全体后勤人员,在教育局领导和学校领导的指导下,就后勤工作的主要方面所作的成绩。我作为后勤保障处主任在布置、安排落实各项工作中起到一定的带头和表率作用,功劳归大家。我将在以后的工作中以科学发展观精神更好的做好后勤保障的各项工作。

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篇15:材料供销合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 1673 字

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出卖方:

买受方:

一、标的、数量和价款

二、质量标准:按中华人民共和国__行业标准9846.3-88执行及其相关规范标准执行。

三、甲方对质量负责的条件及期限:按照中华人民共和国__产品质量法及相关的产品质量标准规定执行,法律及规范没有规定的,按产品质量证明书的质量保证期限为准。

四、随货必备的技术资料:甲方应提供产品质量符合有关规范标准的书面证明资料、生产许可证复印件、产品合格证书作为本合同的附件,并加盖公章。

五、标的物所有权和标的物的毁损、灭失风险转移:送达乙方承建的安__标段工程现场验收合格时转移。

六、合理损耗标准及计算方法:按实际合格数量验收。

七、运输方式及到达站和费用负担:甲方送货至乙方工程施工现场,费用甲方负责。

八、检验标准、方法、地点及期限:货到现场____日内检验完毕,标准按合同

第二条执行乙方对产品质量提出异议的,乙方有权将产品送国家相关检验部门进行检验。如检验合格,有关检验费用由乙方自行承担如检验不合格,则由甲方承担一切费用,并赔偿给乙方造成的其他经济损失。

九、结算方式、时间及付款9.1若所购货物按照本合同

第一条能够在签订本合同时确定详细数量和金额的,自货物按本合同约定交验给乙方后,每月____日甲乙双方进行结算,结算完后次月1____日前支付当月货款的 %,余款在乙方工程完 个 付清。

9.2若所购货物甲乙双方约定按实际供货量结算的,选择下列第项执行:

2.1每月2____日甲方将实际供货量报送乙方核对,并出具要求付款的书面申请,乙方在双方对账确定具体结算金额后,于次月2____日内按双方结算金额的100%安排资金支付,余款在乙方工程完工后个月内付清

2.2双方其他约定:

9.3甲乙双方的材料结算书须加盖乙方或乙方授权的职能部门、分支机构的公章才有效。

9.4如因乙方工程被业主拖欠工程款导致乙方不能按约支付甲方货款,甲方应积极配合乙方追索业主拖欠工程款的工作并且不得要求乙方承担违约责任。

十、本合同解除的条件:在合同履行中,乙方发现甲方供应的产品的品种、型号、规格、花色、质量和供货时间等不符合合同规定以及乙方要求的,乙方享有合同单方解除权,并可继续追究甲方违约责任。

一、违约责任

1.1甲方违反合同、报价表或投标书约定提供产品,或提供不合格产品的,乙方有权拒绝支付货款,有权要求退货并收回已支付的货款,同时有权要求甲方赔偿乙方因此受到的直接和间接损失。

1.2甲方要求乙方付款时应首先向乙方提供合法有效的发票和请求付款的书面申请,否则,乙方有权暂缓支付货款并且不承担逾期付款的违约责任。

1.3甲、乙双方每一次结算后,双方同意:

3.1乙方接收甲方每次提供合法的货款发票和付款申请后在6个月内未按时付款的,乙方不向甲方承担任何违约责任。

3.2乙方接收甲方每次提供合法的货款发票和付款申请后支付货款超过6个月的,从第7个月起乙方向甲方只承担未按约付款额度每年4%的违约金。

二、合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生争议先由双方当事人协商解决,协商不成的,依法由____市____区人民法院管辖。

三、本合同自甲、乙双方签字或盖章之日起生效。

四、本合同一式四份,甲方一份,乙方三份。

五、其他约定事项:

5.1甲方保证对其所供应的材料不受任何

第三人所有权、他物权和知识产权的追索,拥有合法的经销权或特许经销权,否则甲方将承担因此给乙方带来的直接和间接损失。

5.2甲方声明:本合同签订之时,甲方已经知悉本批货物将用于乙方承建的大坪村农转非安__标段工程项目,因此,本合同中涉及的直接或间接损失包括但不限于给该乙方工程项目造成的损失、乙方对建设单位承担的赔偿金、因涉及诉讼或仲裁而支付的诉讼或仲裁费用、律师费用等。

5.3甲、乙双方在执行合同过程中应遵守《产品质量法》、《环境保护法》、《道路交通安全法》等法律、法规。

5.4本合同未尽事宜双方另行协商。

甲方:_________乙方:_________

法定代表人:_________法定代表人:_________

________年____月____日________年____月____日

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篇16:材料供应及安装合同书

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 6218 字

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甲方(发包方):

法定代表人:

地址:

联系方式:

乙方(承包方):

法定代表人:

地址:

联系方式:

根据《中华人民共和国民法典》和其他相关法律法规,本着平等、自愿和诚实信用的原则,就甲方 项目 地块 标段 供应安装(施工)事宜,甲、乙双方经协商一致签订如下合同条款,以资共同遵守。

一、合同金额及结算方式

1、本合同工程造价及其组成见下表:

序号 单项工程名称 综合单价(元) 工程量 合计(元) 备注

1

2

3

4

5

6

7

工程造价总计:人民币 元

(大写: 元整)

注:各单项工程造价明细表见本合同附件1。

2、结算方式:结算单价按单项工程造价明细表确定的单价执行,工程量以实际施工数量以及变更签证情况据实计算;

3、本合同产品单价的构成:包括但不限于材料费、制作费、人工费、机械费、运输费、装卸车费、安装费、施工费、安全文明措施费、规费、管理费、利润、税金、乙方应当提供的伴随服务、售后服务费及全过程中保险费用等与本合同有关的全部费用,且在合同期内产品单价不因市场劳动力、原材料价格变动等任何因素而变动;

4、另行约定(如结算方式或产品单价构成不同于本条第2或第3款约定的,可在此作另外约定。该约定一经作出,其效力高于本条第2、3款的相关约定):

二、工程承包范围、合同工期及施工工艺、流程

1、工程承包范围:

2、合同工期:

3、施工工艺、工程:

三、工程质量

1、工程质量:合格,符合相关国家及地方、行业标准、规范要求;

2、乙方保证用于本工程的产品或材料是全新的,且为生产厂家原厂生产,其技术规格符合本合同约定;

3、乙方保证用于本工程的产品质量符合国家标准或行业标准,如企业标准或本合同约定的产品质量标准高于国家标准或行业标准的,乙方保证所提供的产品质量满足企业标准或本合同约定标准;

4、产品包装:有国家标准的,按照国家标准包装;没有国家标准的,按照行业标准包装;既无国家标准又无行业标准的,按双方协商的标准包装;产品包装应有乙方名称(或标志),乙方必须采取防潮、防雨、防腐蚀等保护措施以保证运抵工地现场的产品其质量、数量、性能满足要求;

5、其他要求(对本合同工程质量尚有其他要求需要明确的,可在此处进行补充,该补充约定与本条前4款约定具有同等效力):

四、验收

1、合同项下材料(设备)的交货地点由甲方指定,乙方将用于本工程的材料运抵指定甲方地点前12个小时应通知甲方作验收准备;

2、货物到达交货地点后24小时内,由甲方组织乙方、监理共同对货物的包装、外观、产品标识、合格证书、检测报告、规格型号、数量、质量等进行初步检查验收,根据货物的不同特点可采用目测、称重或测量等方法;如果本合同所涉产品之前有封样的,应同时进行对样验收;验收合格的产品才允许用于本工程;如甲方未在货物到达交货地点后24小时内组织验收,则视为验收合格;

3、甲方对于乙方供应产品的检查不限于到货时的检查验收,在施工前、施工中、竣工时以及质保期内,甲方有权随时抽检。甲方提出质量异议后,乙方应立即予以维修、更换,并赔偿因此给甲方、物业公司或他人所造成的损失;

4、本合同安装或施工作业有隐蔽内容的,乙方应在隐蔽工程隐蔽以前完成自检并通知甲方、监理对隐蔽工程的条件进行检查。经检查,如隐蔽工程条件不合格的,乙方应在指定期限内完善工程条件直至合格。隐蔽工程条件经检查合格后乙方才可进行隐蔽施工。如乙方未通知甲方、监理检查而自行进行隐蔽作业的,事后甲方或监理有权要求对已隐蔽的工程进行检查,乙方应当按照要求进行剥露,并在检查后重新隐蔽或者修复后隐蔽。如果经检查隐蔽工程不符合要求的,乙方应当返工,重新进行隐蔽,该种情况下检查隐蔽工程所发生的费用如检查费用、返工费用、材料费用等由乙方负担,如工期延误的,乙方还应承担工期延误的违约责任;若甲方在收到乙方通知后 内未组织检查,则视为检查合格,事后发现工程质量不符合甲方要求,则甲方需与乙方按 方式承担责任。

5、验收依据:相关国家标准或行业标准,如企业标准或本合同约定的产品质量、技术标准高于国家标准或行业标准的,按企业标准或本合同约定的标准进行验收;产品检测检验结果报告;已封样的产品;

6、工程竣工后,乙方应完善竣工验收资料并及时通知甲方、监理和总包单位进行初步验收,并由政府质量监督职能部门进行最终验收。根据甲方工作需要或政府相关部门要求,乙方应负责向质监站、档案馆等职能部门报送竣工验收资料。

7、其他约定(对本合同工程验收的依据、办法以及验收结果的确认等内容尚有其他情况需要明确的,可在此处进行补充,该补充约定与本条前6款约定具有同等效力):

五、工程价款支付、履约保证及质保金

1、付款方式及节点安排:

2、履约保证及质保金约定:

3、质保金退还:质保期满且乙方无违约情形同时产品无质量问题的,甲方于30日内一次性无息退还给乙方;

4、乙方开户信息:

指定收款账号:

开户行:

户名:

5、甲方支付款项后,如因乙方提供的开户信息有误,甲方为此不承担任何责任,视为甲方已按合同约定进行付款,乙方不得要求甲方就此款项另行支付,同时须按合同约定继续履行义务;

6、乙方申请付款时必须提供真实、合法的发票。若乙方提供假发票,自发现之日起三日内乙方应无条件提供正规发票并承担甲方因此所遭受的所有损失,同时乙方应另按假发票票面金额的 %向甲方支付违约金。乙方承诺甲方追偿本条款所涉损失及违约金的权利不受任何限制。

六、售后服务、质保及费用

1、乙方应积极提供与本合同产品相关的伴随服务、售后服务,具体包括但不限于以下内容:提供与本合同产品相关的安装、施工或使用说明等技术资料;根据甲方需要,免费培训甲方及施工单位相关人员,到产品安装或施工现场进行指导,协助甲方对产品安装或施工质量进行检查;

2、质保期:本合同工程质保期 年,自工程完工并经验收合格之日起计算;

3、在产品使用过程中发生质量或使用问题的,乙方接到甲方电话或书面通知后,应当在2小时内到达事故现场并处理完毕;

4、在质保期内,如发生质量或使用问题的,乙方必须在接到甲方或物业管理单位的书面或电话通知后的1天内进场进行免费维修,维修无法解决问题的应无条件更换相应产品、部件(因不正当使用、人为破坏者除外)。如乙方不实施维修、维修不及时或维修不力,甲方有权另行聘请第三方进行维修,发生的费用由甲方直接从乙方的质保金中扣除,乙方无条件同意并认可甲方扣除的费用数额,如质保金不足以支付维修费用的,乙方应在三个自然日内补足差额;

5、乙方应当确保质保期内维修安全,妥善设置安全提醒标志,采取安全保障措施。乙方人员的安全由乙方负责。如乙方维修给甲方或物业管理单位或其他任何第三方造成人身伤害、财产损失的,乙方应赔偿全部损失;

6、质保期满后,乙方应继续提供维修服务,此阶段维修服务乙方只收取成本费;

7、其他约定:

七、双方权利与义务

1、甲方应按照本合同约定按时足额支付工程款;

2、甲方应协助乙方协调与相关施工单位关系以及施工用水、用电问题;

3、乙方承担施工噪声、扰民、污染所发生的一切费用和责任;

4、施工中未经甲方同意,乙方不得随意拆改原建筑物结构,否则产生的任何责任均由乙方承担;

5、施工期间及工程虽完工但未交付甲方前,由乙方负责本合同承包范围内的成品、半成品的保护工作,费用由乙方承担;在施工期间及乙方未撤离工地前,若乙方给甲方或第三方的成品、半成品造成损害的,由乙方承担相应的赔偿责任;

6、施工用水、用电费用由乙方承担,甲方可在支付工程款时扣除或者由乙方自行交纳;

7、施工过程中产生的垃圾,乙方应根据甲方或甲方指定单位的要求进行清运并承担费用;

8、其他约定(对双方权利义务尚有其他情况需要明确的,可在此处进行补充,该补充约定与本条前7款约定具有同等效力):

八、违约责任

1、甲方逾期付款的,应按照逾期付款额的日万分之 向乙方偿付逾期付款违约金;但乙方( )同意/( )不同意对甲方因内部付款审批程序可能造成的延误付款给予充分谅解;

2、由于乙方原因造成工期延误,每延误一日,乙方应按照合同总价的万分之 的标准向甲方支付违约金;延误超过10日,乙方应按合同总价的 %向甲方支付违约金,同时,甲方有权全额扣除乙方交纳的履约保证金,而且甲方有权将乙方清理出场,更换其他合作单位;

3、若本工程质量不符合国家质量验收规范和本和合同约定的质量标准,乙方应无条件返工至合格,并经甲方、监理单位联合验收认可。同时,乙方应向甲方支付合同总价的 %作为违约金,且甲方有权全额扣除乙方交纳的履约保证金;

4、因乙方产品质量或工程安装施工问题给甲方或第三方造成人身伤害、财产损失的,乙方除应按照本合同约定承担相应的赔偿责任和违约责任外,还应承担其他相关的全部损害赔偿和补偿责任;

5、乙方向甲方支付的所有违约金和赔偿金,甲方有权在应付未付款、履约保证金或质保金中扣除。应付未付款、履约保证金或质保金不足以支付违约金或赔偿金的,乙方应在三个自然日内补足差额;

6、乙方应保证提供的材料(设备)或服务不侵犯任何第三方知识产权,如因此给甲方造成诉讼或纠纷,乙方应承担甲方全部损失,并应向甲方支付合同总价的 %作为违约金;

7、其他约定(关于违约责任尚有其他情况需要明确的,可在此处进行补充,该补充约定与本条前6款约定具有同等效力):

九、现场管理与安全文明施工

1、乙方应服从甲方及总承包单位的管理,执行施工现场管理相关制度及各项会议决议,相应的处罚构成乙方违约责任的补充;

2、乙方应按安全施工有关规定,采取严格、科学的安全防护措施,确保施工安全和第三者的财产及人身安全。如乙方疏于管理或违章操作,造成安全事故,或给甲方及其他任何第三方造成人身伤害、财产损失的,由乙方负全责;甲方应积极配合乙方的安全施工,并尽量为其提供便利;

3、乙方应遵守政府和有关部门对施工场地交通、施工噪声、施工现场环境卫生和场外污染等相关管理规定,因此遭受处罚的,费用由乙方自行承担;

4、乙方对工程全部交付之前的消防、安全、风险防范等一切事项负责,并对本公司人员的行为负责;本公司人员包括乙方员工、雇佣人员、代表人员或其他基于同乙方的关系进入项目工地的人员。

十、签证管理

1、未经有效签证,本合同价款、变更及工期不做任何调整;

2、所谓有效签证是指必须符合以下全部条件的签证:

(1)自相应情况发生之日起2日内由乙方向甲方提出申请;

(2)经总监理工程师确认;

(3)经甲方工程部经理确认;

(4)经甲方加盖公章确认。

十一、不可抗力

由于不能预见、不能避免和不能克服的自然灾害或社会异常事件,致使本合同不能履行或者不能完全履行时,遇到上述不可抗力事件的一方,应立即书面通知合同相对方,并应在不可抗力事件发生后十五天内,向合同相对方提供经不可抗力事件发生地的县级以上政府部门出具的证明合同不能履行或需要延期履行、部分履行的有效证明文件,由合同各方按事件对履行合同影响的程度协商决定是否解除合同、或者部分或者全部免除合同的责任、或者延期履行合同。

合同一方迟延履行合同后发生不可抗力的,不能免除其责任。

十二、争议处理

本合同的订立、效力、解释、履行和争议的解决等均受中华人民共和国法律(为本协议之目的,不包括香港特别行政区法律、澳门特别行政区法律和中国台湾地区法律)的管辖。

因本合同引起的或与本合同有关的任何争议,由合同各方协商解决,也可由有关部门调解。协商或调解不成的,应:

□向 仲裁机构申请仲裁,仲裁裁决是终局的,对双方均有约束力。

□向 所在地有管辖权的人民法院起诉。

十三、通知与送达

任何一方就本合同发给另一方的任何通知、函件等须以书面形式进行。该书面文件如以专人送达,于送达时视为对方已接收;如以传真、邮件等形式送达,则以传真发出之日、邮件寄出日后三日视为对方已接收。除非另行书面通知,双方送达时以本合同约定的送达地址为准,下述地址为双方确认的有效通讯地址,若有变更,任何一方应立即书面通知对方确认,在被通知方收到该书面通知前,有关送达的法律后果由通知方承担。双方确认送达地址如下:

甲方送达地址:

邮政编码:

电话:

传真:

乙方送达地址:

邮政编码:

电话:

传真:

十四、本合同附件

1、附件1:单项工程造价明细表;

2、附件2:工程形象进度、工程量及工程质量确认书。该确认书为乙方申请支付工程进度款时必须预先完成的确认文件,只有其实际完成形象进度、工程量及工程质量与合同约定的付款节点安排一致,甲方才予以支付进度款;

3、附件3:工程质量评价意见书。该意见书为乙方申请结算及结算付款时必须预先完成的确认文件,只有完工工程质量满足合同约定的质量标准且通过各方评价的,甲方才予以结算并根据合同约定支付结算价款;

4、附件4:乙方授权委托书;

5、附件5:其他相关约定。(除本合同正文及其他附件外,双方尚有其他事项需要约定的,可在本附件中进行补充。双方同意:本附件中载明补充约定与本合同正文和其他附件就同一事项的描述存在差异或冲突的,以本附件中的相关约定为准。)

6、上述附件为本合同不可分割的组成部分,与本合同其他条款具有同等法律效力。

十五、其它

1、如本合同内容为通过招投标确定的,则招标文件和乙方投标文件以及相应的澄清和答疑文件均为本合同的组成部分,双方均应受其约束。招标文件、投标文件、答疑文件和澄清文件对同一问题的约定或描述有冲突的,以在后形成的文件的约定或描述为准。如本合同与招标文件、投标文件、答疑文件和澄清文件对同一问题的约定或描述有冲突的,以本合同的约定或描述为准;

2、廉洁合作:乙方及其工作人员不得以任何理由和形式向甲方工作人员行贿,否则,一经发现,甲方有权解除合同,乙方自行承担因解除合同所产生的全部损失。甲方及其工作人员亦不得以任何理由和形式向乙方工作人员索贿,否则,乙方可进行实名或匿名投诉、举报。

3、未尽事宜,双方可另行协商,签订补充协议。补充协议与本合同具有同等法律效力;

4、本合同一式 份,甲乙双方各执 份,均具有同等法律效力;

5、本合同自双方签字盖章之日起生效。

甲方(盖章): 乙方(盖章):

授权代表: 授权代表:

联系方式: 联系方式:

时间: 年 月 日 时间: 年 月 日

?

附件1:单项工程造价明细表

表(1):单项工程名称:

序号 项目名称/工艺流程 单位 数量 人工费 材料费 材料品牌 机械费 管理费 利润 税金 综合单价(元)

1

2

3

4

5

6

附件2:工程形象进度、工程量及工程质量确认书

项目名称:

日期: 年 月 日

一、施工单位申报

施工单位名称

合同编号

承包内容

标段/幢号

完成形象进度、工程质量描述 1、

2、

二、审核

项目部意见

签名: 日期:

材料管理部意见

签名: 日期:

造价控制部意见

签名: 日期:

采购部意见

签名: 日期:

附件3:工程质量评价意见书

工程项目

施工单位

监理单位

评价时间

评价内容:

施工单位自评意见:

监理单位评价意见:

监理工程师: 总监理工程师:

生产部评价意见:

生产部经理:

材料管理部评价意见:

材料管理部经理:

采购部评价意见:

采购部经理:

附件4:授权委托书

公司:

兹授权我公司 同志全权代表本公司处理与贵公司在《 合同》签订、履行过程中的一切事宜,由此产生的一切经济责任和法律后果本公司均予以认可并对此承担责任,委托有效期至该合同履行结束。

被委托人无转委权。本委托书自出具之日起生效。

被委托人:

性别:

身份证号:

单位:

部门:

职务:

详细通讯地址:

邮政编码:

电话:

附:被委托人身份证件(骑缝加盖公章)

法定代表人签字:

委托日期:

被委托人签字:

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篇17:学校培训协议书_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,培训,全文共 1221 字

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学校培训协议书

甲方:武武汉市精武路第一家汉精武汉精武人家鸭脖有武人家鸭脖有限公司

乙方:

为了维护武汉"精武鸭脖"品牌形象,协助政府有关部门打击"精武鸭脖"假冒伪劣产品,揭露一切打着"精武鸭脖"的招牌招摇撞骗:搞加盟,培训招生的不法分子;对外宣传正宗 "精武鸭脖"品牌及产品,更好的将正宗"精武鸭颈"技术推广到全国各地,使更多人能品尝到来自武汉的精品美食!经甲乙双方友好协商,特达成如下学习培训协议:

一: 甲方负责提供正宗"精武鸭颈"技术,教学人员供乙方学习,乙方全面配合学习.

二:甲方收取学习培训费 3800 元/人,包括:学习5-7天,含正常学习期间吃(中餐),住宿费;

标准:吃:和师傅,员工同吃工作餐;住:干净,卫生,安全.

三:甲方对学员必须认真教学,学员有充足动手实践机会,兑现承诺,包括:教学品种,配方等;甲方教学可根据实际教学需要调配.

四:乙方学习期间必须严格执行甲方操作规范,不得浪费原材料,配合甲方教学;

五:乙方必须保持身体健康状态才能参加学习,如有传染性疾病甲方有权拒绝;

六:甲方提供生产流程,配方,乙方不得随意向外界透露,严守甲方秘密;

七:培训合格标准:乙方能独立操作,口味达到甲方标准;生产产品在总店销售!

八:甲方如有新口味,技术,乙方可以终身免费学习,但食宿自理;

九:如有未尽事宜,另行协商.

十:本协议经双方签字即日生效!

甲方:武汉市精武路第一家 乙方:

(盖章) (盖章)

(签字) (签字)

年 月 日

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甲方:武武汉市精武路第一家汉精武汉精武人家鸭脖有武人家鸭脖有限公司

乙方:

为了维护武汉"精武鸭脖"品牌形象,协助政府有关部门打击"精武鸭脖"假冒伪劣产品,揭露一切打着"精武鸭脖"的招牌招摇撞骗:搞加盟,培训招生的不法分子;对外宣传正宗 "精武鸭脖"品牌及产品,更好的将正宗"精武鸭颈"技术推广到全国各地,使更多人能品尝到来自武汉的精品美食!经甲乙双方友好协商,特达成如下学习培训协议:

一: 甲方负责提供正宗"精武鸭颈"技术,教学人员供乙方学习,乙方全面配合学习.

二:甲方收取学习培训费 3800 元/人,包括:学习5-7天,含正常学习期间吃(中餐),住宿费;

标准:吃:和师傅,员工同吃工作餐;住:干净,卫生,安全.

三:甲方对学员必须认真教学,学员有充足动手实践机会,兑现承诺,包括:教学品种,配方等;甲方教学可根据实际教学需要调配.

四:乙方学习期间必须严格执行甲方操作规范,不得浪费原材料,配合甲方教学;

五:乙方必须保持身体健康状态才能参加学习,如有传染性疾病甲方有权拒绝;

六:甲方提供生产流程,配方,乙方不得随意向外界透露,严守甲方秘密;

七:培训合格标准:乙方能独立操作,口味达到甲方标准;生产产品在总店销售!

八:甲方如有新口味,技术,乙方可以终身免费学习,但食宿自理;

九:如有未尽事宜,另行协商.

十:本协议经双方签字即日生效!

甲方:武汉市精武路第一家 乙方:

(盖章) (盖章)

(签字) (签字)

年 月 日

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篇18:优秀小学校长个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学校,校长,个人,全文共 1341 字

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优秀小学校长个人先进事迹材料

是新立小学的一名优秀的教育工作者,为履行好教书育人、管理育人、服务育人的职责,在同事们的支持和共同努力下,在教学和校园文化建设等方面均做出了突出成绩,受到中心校领导、同事的高度肯定和学生的一致好评。

1、自从他担任校长以来把教学质量放在首位每天早来晚归,一心扑在提高学生质量上。主动帮助各科教师分析学生成绩波动的原因。主动利用空闲时间做学生的思想工作帮助学提高成绩。在XX年至今x学校学生成绩全镇第一名的好成绩。

2  XX年,由于年代久远,学校校舍突遇大风破损严重。一天夜里,忽然下起了大雨。x校长害怕屋顶被风吹开,赶紧出去查看,一块铁皮瓦眼看着就要被大风吹掉了。他顾不得回去叫人,迅速往屋顶上爬。由于雨后垛滑,他一下子掉了下来,左脚脖子被扭伤了,他虽然疼得钻心,可硬是又爬到垛上,把铁皮盖钉好。之后,他一瘸一拐地,带着一身泥水,艰难地回到了临时的学校值宿室里。第二天早晨,他的左脚脖子比平时粗了一倍多。他让妻子借来了一副双拐,仍然不停地在工地里查看着……妻子埋怨他,但是更心疼他。x校长只是抱歉地说:“我欠你和孩子的,只能退休后再报答。”9间教室维修成了,围墙修好了,校园绿化了,厕所修好了投入使用了,可x校长的脸晒黑了,胃病落下了,风湿病复发了,体重也足足掉了10多公斤……

3“看见贫困家庭的孩子读不起书,我的心里就像刀割一样难受,眼里都是这些孩子的身影和他们无助的眼神,不伸手帮一帮他们我睡不着觉啊!”一个偶然的机会,x校长得知10岁的将要辍学会家务农,她心疼这孩子小小年纪过着如此艰辛的生活,就决心尽自己微薄之力,改变这孩子的命运,为交了1000元的资助金,把他重新拉回了校园念书。由于辍学,基础很差,x校长心急如焚,x校长组织学科教师为他补课。说:“我会一门心思把书读好,不然对不起x校长,也对不起学校老师和众多关心帮助我的人!”

4x校长上任不到一年,和平镇新立小学在校园规划发生了翻天覆地的变化,花草成畦,树木葱绿,校园里充满了浓郁的人文气息。校园四周栽种了360多棵榆树、各种花卉,通过自培自育,美化香化校园,,校园内树影婆娑,鲜花盛开,绿草如茵。在植树造林得劳动中x校长拖着一双肿胀的双腿坚持劳动两手满是血泡但他从不休息。为广大师生树立了榜样

5 XX年暑期正是老师休闲度假的好时光,而x校长却穿迷彩服拎着油漆桶很早就来到校园来粉刷学校,足足连续工作了五天五夜吃住在校。经过他的一番努力工作,学校焕然一新,而人却累倒了在XX年末学校被评为镇级校园文化建设一类校。

6 x校长却是个热心肠的人,他非常关心同事们的生活,家生活贫困妻子身体不好常年在家养病,没有工作全家四口靠x老师苦苦支撑着,x校长看在眼里疼在心里,XX年---XX年中x校长从自己家里拿出6500多元资助了x老师家,x老师全家感恩不尽。不仅x老师一家受到x校长得关心,像,等都受到了x老师不同程度的捐助。

x校长对待工作认真对待同事热情,他正用,他的真情用他的汗水来浇灌这片希望的土地,来燃起了学生心中的火把,来点燃了教师心中的希望。为xx学校的放飞,他将永无止境的奉献着,辛勤的耕耘着。他已经用实际行动向人们证明了一名平凡工作者的不平凡之处。x校长正满怀信心地沿着自己的路走着……

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篇19:中学校长先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学校,校长,全文共 2174 字

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中学校长先进事迹

当春染新绿的时候,一群群燕子似的学生涌向这座陋巢;当夏暑袭来的时候,这里统铺寝室就成了一座座火红的砖窑;当秋果飘香的时候,这里收获的是粒粒饱满的金黄;当冬雪皑皑的时候,这里收藏的是一块块沉甸甸的金匾。这是一块神奇的土地。在这块神奇的土地上,有一位传奇人物,他就是洪湖市万全镇中岭中学校长胡永全同志。他用教育资源的下限挑战农村初中教学质量的上限,用自己的创业行动践行了新时代的“延安精神”,谱写了一曲曲动人的奋斗之歌。

创业之旅

走进校园,满目葱茏,繁花似锦。一座刚竣工的充满现代气息的教学大楼格外引人注目,在它的旁边,正拆除的破旧瓦房还残留着历史的痕迹,仍依依不舍地诉说着过去岁月里的创业故事。

没到过的人,不能想象这里原有的办学条件是如此之简陋;到过的人,不敢相信,原来这里就是金凤凰飞出的地方;了解它过去和现在的人,不得不折服:这才是拓荒者对奋斗的最好诠释。

以前,这里仅有9间平房教室,每间不超过60平米,其中6间的房龄有20余年了,另外3间是xx年暑期兴建的。当时,在学生高峰日渐回落的时候,这里的学生却急剧反弹。作为校长的他,急得象热锅上的蚂蚁,左右为难。一边面临的是即将要撤并和限制发展的乡村中学,另一边是家长乞求的目光和学生期盼的眼神。怎么办?在这个极为关键的时候,他一脚踏着受处分的红线,一脚踏着荆棘,毅然决定兴建校舍。他带头垫资8000元,广大教师群起响应,纷纷出资。为了节省开支,他用一双握过粉笔的手搬起砖瓦,用背过学生的肩头扛起了屋檩。在他的带动下,全校教师积极投入到了火热的建校义务劳动之中。打基开夯 ,搬砖上瓦,回土清场,他主动上阵;教室的墙壁、门窗的油漆全部是他带头刷做的,为学校节约资金五万四千多元。从xx年到xx年五年间,在上无拨款、下无集资的情况下,还兴建了一栋学生寝室、一座水厂,兴修了水泥主校道,共投资10万余元。而且,做到内外不举债。这都是他一手一脚垒起来的,一分一厘攒起来的,一点一滴省起来的。

他的创业行动带来了学校的巨大变化。尤其是学校的教学质量五年来,一直雄居荆州市榜首。这神话般的成绩感动了家乡在外的十堰市汽配有限公司的总经理冯先生,主动捐建了如今的教学楼。

立业之策

如果把教师比作一只风雨中搏击的海燕,那么师德修养和专业发展就是那海燕的两翼;如果把教学质量比作一支杠杆的话,那么,校本教研就是这杠杆的黄金支点。因此,胡校长十分注重教师的精神建设和专业发展,牢固树立教师的专业发展观,学生的全面育人观和学校的正确质量观。全面实施教师业务达标工程和发展工程,努力盘活教师专业发展的“四步棋”,唱响学生均衡发展的“四部曲”。

其“四步棋”是:1、外 引  他积极鼓励教师外出学习,引进别人的教学经验,把别人的教法运用到自己的课堂上。每一次外出参加教研活动,学校除了几个留守教师到学校上课外,其余的均参加学习。每学期,教师外出学习几乎要轮换一遍,有的教师还出去学习多次,他节省学校其它开支,为教师的培训大开绿灯。此外,邀请市内外优秀教师到学校上指导课,每学期不少于两次,并形成常规。2、内 化  他要求每一位教师把外出学习的教法灵活“嫁接”到自己的课堂,让其发挥整合优势。并做到及时反思,内化为自己的教学心得。近几年,他带头写教学论文和教学故事,每学期均有1—2篇文章发表到省级刊物以上,学校各科均有论文在市级以上获奖。3、互 补  他主张无论同科教师,还是非同科教师,无论课内,还是课外,广大教师要积极开展教学讨论,取长补短,共同促进。他还利用网络教学媒体平台,开辟了网上教研论坛,每周组织全体教师进行交流。4、自 充  他自己带头开展自学,组织教师,不仅自学业务和文化知识,还十分注重从网上获取教研教改教法的信息。

其“四部曲”是:1、控制源头  教学质量非一日之功,应从起始年级着手,从整个学段着眼。只有环环紧扣,才不至于学生出现知识的断层。为此,他亲自制定了“控制”规划,采取强有力的措施,用一学期的时间,一边为学生授新,一边为学生复旧。清淤固本,使之尽快与初中学段自然接轨。把学生基础中的淤泥清掉,把学生知识的水份挤干。2、分层互促  针对学生基础相对薄弱的现状,他率先采取分层教学、分段要求、分类指导的办法,不搞“一刀切”和“齐步走”,根据学生的具体情况,拿出教学计划,制定学习目标,落实学习任务,让优等生跳起来可以摘到桃子,让中等生站起来可以摘到桃子,让学困生顺手就能摘到桃子,让他们都能感受到成功的喜悦。3、全面治跛  他要求所有教师按照以下程序予以落实到位:一是通过检测,确定跛科对象;二是通过了解,认定跛科的原因;三是通过设计,拟定治跛计划;四是通过辅导,强化实施过程。同时注重学生偏科心理辅导,消除心理障碍,激发学生学习弱科的兴趣,让跛腿逐渐得以矫正和恢复。4、合作互补  合作互补是减少学生之间的落差,促进学生平衡发展的重要途径。一般来讲,学生之间的交流比师生之间交流的障碍要小一些。在重视师生交流的前提下,努力构建学生交流的平台,使课堂变成合作交流的学堂。他在教学中,大力倡导学生相互讨论,精心指导学生相互合作,全面培养学生的合作精神,使班级学生的学习形成一种流动的态势,让知识由优生逐渐向中等生及学困生渗透、流动、传递,最终达到一种静态的相对平衡。

共5页,当前第1页12345

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篇20:材料委托采购合同协议书_合同范本

范文类型:材料案例,委托书,合同协议,适用行业岗位:采购,全文共 3079 字

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材料委托采购合同协议

委托采购是指通过中间商实施采购行为的方式,也称中介采购,今天小编就给大家分享一下委托合同,有需要的来收藏哦

材料委托采购合同范文

需方(甲方):

供方(乙方):

签订时间: 年 月 日

第一条:标的、数量、价款及交(提)货时间

第二条、质量标准:产品质量达国家标准要求。乙方供货到场时,须同时提交产品检查报告、合格证以及其他需要提供的说明产品质量的证书证件。

第三条、供货方式:每次发货前,甲方须提前三天,以书面的形式向乙方提供供货数量,并明确发货人的地点和接收人。

第四条、运输方式及到达地点和费用的承担:运输费由乙方承担,运输中的一切风险包括交通事故、材料丢失,由乙方承担,甲方按甲方产品需要单为准,送达目的地的产品,双方的履行相关手续后,甲方应全部接受:甲方指定的卸货地点必须具备车辆进出卸货条件,否则造成的前部经济损失由甲方补偿。

第五条、结算方式: 第六条、违约责任:违约方依据《中华人民共和国合同法》条款规定承担违约责任。

第七条、合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发在的争议,由双方当事人协商解决:协商不成也可以直接向出卖人(即供货方)所在地人民法院起诉。

第八条、乙方收到甲方订货单后合同开始履行。

第九条、本协议一式两份,双方各执一份,经双方签字盖章后生效,均具有同等法律效力。

第十条、其他约定事项:

甲方(盖章) 乙方(盖章)

法定代表人: 法定代表人:

签约代表: 签约代表:

电话: 电话:

传真: 传真:

年 月 日 年 月 日

关于委托采购合同范本

甲方:

乙方:

为明确双方的权利与义务,甲乙双方在平等互利、自愿一致的基础上,根据《中华人民共和国合同法》,甲乙双方本着友好协商的原则依法达成如下委托采购合同条款。

一、乙方委托甲方与 贸易有限公司签订《铝型材购销合同》。具体要求见附件一、附件二(注:如遇价格波动 ,以实际采购价格为准。汇率按乙方《委托付款通知书》当日中国银行公布的外汇牌价基准价结算)。

二、质量要求:符合有关中国出口商检标准。符合国家现行标准。

三、出口口岸: 港。

四、交货期限:20xx年 月 日前,可分期交货,按实际交货量结算。

五、费用与业务款的收取或支付:

1、委托总额: 元,人民币大写: 元整。分两批进货,第一批货款为 元,人民币大写: 元整。 第二批货款为 元,人民币大写: 仟元整;

2、佣金支付:按照甲乙双方约定的佣金比例:委托金额的;分两批付款:

第一批佣金为 元, 元整;

第二批佣金为 元, 元整;

合计人民币为 元, 元整;

3、开证费为开证总额的1.5‰,由乙方在甲方开证前支付给甲方。

4、甲方帐户:

开户银行账户:

开 户 行:

结算帐户账号:

六、在代理采购铝型材过程中所发生的一切费用均由乙方承担,甲方不代垫任何费用。乙方在本协议签订之日起5个工作日内将本合同约定第一批货款开具 万元±5%美金信用证给甲方,并将第一批佣金全额汇入甲方指定账户;第二批货款 万元±5%美元信用证在一个月内开出,并将第二批佣金全额汇入甲方指定账户。

七、当甲方收到乙方的美金信用证后5个工作日内,乙方将开具与美金同等条款的人民币信用证给 贸易有限公司。由于乙方未拨付货款而导致合同不能执行或不能完全执行,由乙方承担违约责任。

八、结算时,当乙方将货款汇到甲方账户后,乙方在5个银行工作日内及时将货款拨付给 贸易有限公司。

九、甲方只负责按本合同要求代开人民币信用证,不承担其它责任。乙方应及时与 贸易有限公司联系发货等事宜,货物到出口港口后乙方到现场验货。对《铝型材购销合同》履行期间出现的商务纠纷(包括数量、质量、运输、票据等)由乙方负责解决、处理,并承担相应责任。乙方接货后应及时向甲方提供发票、验货结果等相关资料。

十、在合同执行过程中如出现纠纷,双方协商解决。协商不成,可向甲方所在地人民法院提起诉讼。

十一、本合同执行期限为自签订合同之日起至20xx年 月 日。

十二、本合同一式二份,双方各执一份,经双方签字盖章后生效。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

委托采购合同范本参考

甲方(委托方):

乙方(受托方):

甲乙双方本着诚信经营、互惠合作的原则,就甲方委托乙方进行采购宾馆用品事项,经双方协商一致,签订本合同,双方共同遵照执行。

一、宾馆用品采购种类名称:______________________(本合同中所称宾馆用品如无特别说明,均指该宾馆用品)

二、宾馆地点:_____________________________

三、采购内容及范围:委托采购的详细内容详见附件《采购清单》。

四、采购总价

宾馆用品采购总价为:人民币(大写金额)___________________(小写金额) _______元。(暂定,以最终结算的采购总价为准)

五、委托费用及结算方式

甲方按_______向乙方支付采购服务费。其采购数量由甲乙双方协商。

六、甲方责任:

6.1甲方应提供详尽准确的宾馆用品采购清单,清单中必须明确标明采购材料的“产品名称”、“型号规格”、“数量”、“品牌”、“产地”。

6.2甲方应按约定及时将采购费用支付给乙方。

6.3甲方应根据乙方需求,提供相应产品的合格供应商名录及产品的指导价格。

七、乙方责任:

7.1乙方严格按照宾馆用品清单内所列的“产品名称”、“型号规格”、“数量”、“品牌”、“产地”进行采购,不得随意更改采购清单内容。

7.2乙方应选择有声誉的合格供应商作为合作对象,对供方提供的产品严格把关,产品必须符合各项性能指标及技术参数,不得采购假冒伪劣产品。采购宾馆用品的验收工作由乙方负责,并应妥善保管所有采购货物。

7.3乙方采购进展情况应及时通报甲方,并提交全部的采购合同及副本一份,便于甲方监督。

7.4因乙方采购宾馆用品原因导致影响甲方正常开业,一切责任由乙方承担,给甲方造成损失的,还应赔偿甲方的全部损失。

7.5乙方与宾馆用品供应商之间的任何债权债务关系与甲方无关。

八、违约责任:

8.1当发生下列情况之一时,甲方应承担违约责任:

8.1.1甲方不按约定支付采购款,应按同期银行贷款利率的最低标准向乙方支付利息,并按拖欠总额向乙方支付每日_____ ‰的违约金;

8.1.2甲方不履行或不按合同约定履行其他义务时,应向乙方支付违约金_______元。

8.2当发生下列情况之一时,乙方应承担违约责任:

8.2.1乙方不履行或不按合同约定履行义务时,应向甲方支付 元的违约金。

8.2.2乙方采购的宾馆用品出现差损及质量问题,应当及时采取补救措施,因该原因导致甲方无法正常开业,乙方应承担全部责任。

8.3一方违约,另一方要求违约方继续履行合同时,违约方在承担违约责任后仍应继续履行合同。

九、争议:

甲、乙双方在履行本合同时发生争议,可自行协商解决。协商不成,可向甲方所在地法院提起诉讼。

十、本合同自签定之日生效。

十一、本合同未尽事宜,甲、乙双方可协商另订补充协议。本合同附件是本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等效力。

十二、本合同壹式贰份,双方各执壹份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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