材料供销合同
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材料供销合同范本
(一)
甲方:(全称) 需方(以下简称甲方)
乙方:(全称) 需方(以下简称乙方)
依照《中华人民共和国建筑法》《中华人民共和国民法典》及其他有关法律、法规、遵行平等、自愿、公平和诚信的原则,为明确双方的权利和义务,就甲方 ,项目部购买材料,经双方进行友好协商同意签订本合同,以资双方共同遵守。
第一条:产品名称和价格
1、乙方供砌筑粘结剂,价格元(不含税),规格为50g(1g)包装,用量根据工地实际需要。
2、乙方供岩砂晶,价格包(不含税),规格为25g(1g)包装,用量根据工地实际需要。
3、乙方供地面陶粒,价格包(不含税)。
4、乙方供益胶泥,价格元(不含税),规格为25g(1g)包装,用量根据工地实际需要。
第二条:交货时间、地点、方式
1、 交货时间:根据工地实际情况
2、 交货地点:
3、 交货方式:交货地点现场交货,以甲方材料员或收料人的收料单为准。
第三条:结算及付款方式
第四条:解决争议方式
本合同一式二份,甲方一份,乙方一份,自签字之日起生效,在工程完工后自行作废。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
________年____月____日 ________年____月____日
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(二)
甲方:
乙方:
甲、乙双方本着互惠互利,共同开拓市场的精神,经双方友好协商,达成如下协议:
一、 甲方责任和权利
1、甲方所销售的细木工板、饰面板、石膏板等一切板材应必须经过国家技术质量检测部门的检验,是符合标准的国家绿色环保材料,应具有检验报告。
2、甲方所销售的材料有多种,乙方有选择购买权。
3、甲方负责解释有关产品的知识,保证产品质量的说明。
4、 若因甲方的材料原因而引起的质量问题,甲方应承担相应的责任。
5、甲方应按双方事先约定好的价格进行销售。
6、甲方须按照当月的销售额为乙方做出相应的返点(返点暂按 %),其返点金额在每月甲方与乙方结算时冲减。
二、乙方责任和权利
1、乙方相关人员必须了解产品的使用性,做到准确的应用。
2、 现场材料验收,包括等级、品牌、数量等相关数据。
3、 乙方有权得到所购材料的相关资料。
4、 若甲方未能履行承诺时,乙方有权解除合同。
三、供货方式
乙方或乙方相关人员至甲方的店面购买材料,甲方须开出三联单据,由乙方材料采购员签字,运费由甲方承担。
四、产品价格
1、甲乙双方严格执行合同附件价格表所标准的价格。
2、若价格有变动,甲方应及时通知乙方,经甲乙双方达成一致后方可调整价格。
五、结算方式
甲方凭乙方材料采购员签字单据每月结算一次,日期为每月30号。
六、共同责任
①经甲乙双方协商,甲方所售给乙方的产品必须标有装饰的商标。
②甲方应在其店面标注材料配送中心的字样,且要明显。
七、此合同尚有不足之处,甲乙双方将进行协商解决和完善。 注:本合同一式两份,甲、乙双方各执一份
甲 方: 甲 方:
法人代表: 法人代表:
联系电话: 联系电话:
____日 期:____日 期:
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(三)
甲方:
乙方:
甲乙双方本着互利 、互谅 、互让的原则,甲方将天泉.聚龙新一期A标段需要使用的水泥交由乙方提供,为明确双方的权利 、义务,经充分协商,达成以下一致协议,供双方共同遵照执行:
一 、工程名称:
二 、承包方式:水泥送货到现场下车 。
三 、合同价款:经甲、乙双方协商,C3
2.5 元吨(注:市场价格涨跌10元吨,价格作调整,以每次送货单据价格为准) 。
四 、付款方式:乙方向甲方供货到达100吨后,甲方付清货款后乙方再继续供货,否则乙方停止供货(停止供货时间期间甲方不可以安排其他供货商供货),剩余款项待工程竣工后一个月付清 。
五 、乙方必须满足甲方施工现场需用量(甲方提前两天电话通知乙方),如因乙方材料不到场,造成甲方工地停工及损失,由乙方负责。乙方向甲方提供的水泥必须为合格产品(每次送货到现场提供检测报告),如果乙方提供的水泥出现质量问题,给甲方造成的一切损失由乙方负责。
六 、违约责任:甲乙双方谁违约,由违约方负责(违约金贰万)
本合同一式贰份,甲乙双方各执一份,双方自签订之日起生效,工程款付清后自动失效 。
另外:甲方该工程所需要的碎砂 、清砂 、原石由乙方供货,其单价:碎砂 元立方米,清砂 元立方米,原石 元立方米。(注:以市场价格涨跌作调整 。) 甲方:
联系电话:
________年____月____日 乙方: 联系电话:________年____月____日
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(四)
出卖方(以下简称甲方): 成司 买受方(以下简称乙方): 重公司
一、标的、数量和价款
二、质量标准:按中华人民共和国行业标准GB984
6.3-88执行及其相关规范标准执行。
三、甲方对质量负责的条件及期限:按照中华人民共和国产品质量法a;a;及相关的产品质量标准规定执行,法律及规范没有规定的,按产品质量证明书的质量保证期限为准。
四、随货必备的技术资料:甲方应提供产品质量符合有关规范标准的书面证明资料、生产许可证复印件、产品合格证书作为本合同的附件,并加盖公章。
五、标的物所有权和标的物的毁损、灭失风险转移:送达乙方承建的 安
(三)标段工程(以下均简称乙方工程)现场验收合格时转移。
六、合理损耗标准及计算方法:按实际合格数量验收。
七、运输方式及到达站(港)和费用负担:甲方送货至乙方工程施工现场,费用甲方负责。
八、检验标准、方法、地点及期限:货到现场____日内检验完毕,标准按合同
第二条执行;乙方对产品质量提出异议的,乙方有权将产品送国家相关检验部门进行检验。如检验合格,有关检验费用由乙方自行承担;如检验不合格,则由甲方承担一切费用,并赔偿给乙方造成的其他经济损失。
九、结算方式、时间及付款
9.1 若所购货物按照本合同
第一条能够在签订本合同时确定详细数量和金额的,自货物按本合同约定交验给乙方后,每月2____日甲乙双方进行结算,结算完后次月1____日前支付当月货款的
%,余款在乙方工程完工
个月内付清。
9.2若所购货物甲乙双方约定按实际供货量结算的,选择下列第( 9。2。1 )项执行:
9.
2.1每月2____日甲方将实际供货量报送乙方核对,并出具要求付款的书面申请,乙方在双方对账确定具体结算金额后,于次月2____日内按双方结算金额的 100 %安排资金支付,余款在乙方工程完工后
个月内付清;
9.
2.2双方其他约定:
。
9.3甲乙双方的材料结算书须加盖乙方或乙方授权的职能部门、分支机构的公章才有效。
9.4如因乙方工程被业主拖欠工程款导致乙方不能按约支付甲方货款,甲方应积极配合乙方追索业主拖欠工程款的工作并且不得要求乙方承担违约责任。
十、本合同解除的条件:在合同履行中,乙方发现甲方供应的产品的品种、型号、规格、花色、质量和供货时间等不符合合同规定以及乙方要求的,乙方享有合同单方解除权,并可继续追究甲方违约责任。
十
一、违约责任
1
1.1甲方违反合同、报价表或投标书约定提供产品,或提供不合格产品的,乙方有权拒绝支付货款,有权要求退货并收回已支付的货款,同时有权要求甲方赔偿乙方因此受到的直接和间接损失。
1
1.2甲方要求乙方付款时应首先向乙方提供合法有效的发票和请求付款的书面申请,否则,乙方有权暂缓支付货款并且不承担逾期付款的违约责任。
1
1.3甲、乙双方每一次结算后,双方同意:
1
1.
3.1乙方接收甲方每次提供合法的货款发票和付款申请后在6个月内未按时付款的,乙方不向甲方承担任何违约责任。
1
1.
3.2乙方接收甲方每次提供合法的货款发票和付款申请后支付货款超过6个月的,从第7个月起乙方向甲方只承担未按约付款额度每年4%的违约金。
十
二、合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生争议先由双方当事人协商解决,协商不成的,依法由____市____区人民法院管辖。
十
三、本合同自甲、乙双方签字或盖章之日起生效。
十
四、本合同一式 四 份,甲方一 份,乙方 三 份。
十
五、其他约定事项:
1
5.1甲方保证对其所供应的材料不受任何
第三人所有权、他物权和知识产权的追索,拥有合法的经销权或特许经销权,否则甲方将承担因此给乙方带来的直接和间接损失。
1
5.2甲方声明:本合同签订之时,甲方已经知悉本批货物将用于乙方承建的大坪村农转非安
(三)标段 工程项目,因此,本合同中涉及的直接或间接损失包括但不限于给该乙方工程项目造成的损失、乙方对建设单位承担的赔偿金、因涉及诉讼或仲裁而支付的诉讼或仲裁费用、律师费用等。
1
5.3甲、乙双方在执行合同过程中应遵守《产品质量法》、《环境保护法》、《道路交通安全法》等法律、法规。
1
5.4本合同未尽事宜双方另行协商。
甲方(签字或盖章): 乙方(盖章): 住 所: 住 所: 经 办 人: 经 办 人: 电 话: 电 话:
签订时间:年____月____日
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(五)
甲方:
乙方:
依据《中华人民共和国民法典》的有关规定,经甲乙双方平等友好协商,达成如下协议,以供双方共同遵守。
一. 产品规格型号及价格
品名:金禹牌
1.5厚E湿铺法自粘防水卷材
(山东XX公司生产)
单价:2
9.50元㎡(执行GB23457-)
数量:
总价:
合计金额(人民币):
二. 产品要求
乙方必须保证产品规格符合甲方要求,且无任何质量问题,否则要承担相应的违约费用即合同金额的20%,并赔偿甲方因此受到的其他损失。
三. 交货期限
乙方保证于本合同签署之日起,在____天内,将甲方采购的物品全部送达指定地___________不能拖延,否则乙方应从最迟交货日的次日起,每日向甲方支付延迟交货部分货款的百分之三的违约金,并赔偿因此给甲方造成的其他损失,此项违约金额以逾期移交物品部分货款总值的百分之五十为限度。
四. 交货及付款方式
甲乙双方签订合同后,甲方向乙方交付总价款的40%即 元作为定金,乙方交货经甲方验收合格后,一次性付清尾款。
五. 其他事项
本合同未尽事宜,双方友好协商。本合同一式二份,经双方签字盖章后生效。甲、乙双方各持一份,具同等法律效力。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
________年____月____日 ________年____月____日
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篇1:原材料加工合同书
定作方:____________________________________
承揽方:____________________________________
定作方:____________________________________
法定代表人:
经双方充分协商,特订立本合同,以便共同遵守。
第一条加工成品__________________________________________
第二条加工成品质量要求________________________________________________
第三条原材料的提供办法及规格、数量、质量
1、(用承揽方原料完成工作的),承揽方必须依照合同规定选用原材料,并接受定作方检验。
承揽方隐瞒原材料的缺陷或者用不符合合同规定的原材料而影响定作质量时,定作方有权要求重作、修理、减少价款或退货。
2、(用定作方原材料完成工作的,应当明确规定原材料的消耗定额)。
定作方应按合同规定的时间、数量、质量、规格提供原材料,承揽方对定作方提供的原材料要按合同规定及时检验,不符合要求的,应立即通知定作方调换或补齐。
承揽方对定作方提供的原材料不得擅自更换,对修理的物品不得偷换零部件。
3、交(提)原材料等物品日期计算,参照
第七条规定执行。
第四条技术资料、图纸提供办法
1.承揽方在依照定作方的要求进行工作期间,发现提供的图纸或技术要求不合理,应当及时通知定作方;定作方应当在规定的时间内回复,提出修改意见。
承揽方在规定的时间内未得到答复,有权停止工作,并及时通知定作方,因此造成的损失,由定作方赔偿。
2.承揽方对于承揽的工作,如果定作方要求保密,应当严格遵守,未经定作方许可不得留存技术资料的复制品。
3.定作方应当按规定日期提供技术资料、图纸等。
第五条价款或酬金 价款或酬金,按照国家或主管部门的规定执行,没有规定的由当事人双方商定。
第六条验收标准和方法
1、按照合同规定的质量要求、图纸和样品作为验收标准。
2、定作方应当按合同规定的期限验收承揽方所完成的工作。
验收前承揽方应当向定作方提交必需的技术资料和有关质量证明。
对短期检验难以发现质量缺陷的定作物或项目,应当由双方协商,在合同中规定保证期限。
保证期限内发生问题,除定作方使用、保管不当等原因而造成质量问题的以外,由承揽方负责修复或退换。
3、当事人双方对承揽的定作物和项目质量在检验中发生争议时,可由法定质量监督检验机构提供检验证明。
第七条交货的时间和地点
1、交(提)定作物期限应当按照合同规定履行。
任何一方要求提提前或延期交(提)定作物,应当在事先与对方达成协议,并按协议执行。
2、交(提)定作物日期计算:承揽方自备运输工具送交定作物的以定作方接收的戳记日期为准;委托运输部门运输的,以发运定作物时承运部门签发戳记日期为准;自提定作物的,以承揽方通知的提取日期为准,但承揽方在发出提取定作物通知中,必须留给定作方以必要的途中时间;双方另有约定的,按约定的方法计算。
第八条包装要求及费用负担__________________________________________________________
第九条运输办法及费用负担__________________________________________________________
第十条结算方式及期限__________________________________________________________
第十一条其他约定__________________________________________________________
第十二条承揽方的违约责任
1、未按合同规定的质量交付定作物或完成工作,定作方同意利用的,应当按质论价,酌减酬金或价款;不同意利用的,应当负责修整或调换,并承担逾期交付的责任;经过修整或调换后,仍不符合合同规定的,定作方有权拒收,由此造成的损失由承揽方赔偿。
2、交付定作物或完成工作的数量少于合同规定,定作方仍然需要的,应当照数补齐,补交部分按逾期交付处理;少交、迟交部分定作方不再需要的,承揽方应赔偿定作方因此造成的损失。
3、未按合同规包装定作物,需返修或重新包装的,应当负责返修或重新包装,并承担因此而支付的费用。
定作方不要求返修或重新包装而要求赔偿损失的,承揽方应当偿付定作方该不合格包装物低于合格包装物的价值部分。
因包装不符合同规定造成定作物毁损、灭失的,由承揽方赔偿损失。
4、逾期交付定作物(包括返修、更换、补交等),应当向定作方偿付违约金____元;(合同中无具体规定的,应当比照中国人民银行有关延期付款的规定,按逾期交付部分的价款总额计算,向定作方偿付违约金)以酬金计算的,每逾期一天,按逾期交付部分的酬金总额的千分之一偿付违约金。
未经定作方同意,提前交付定作物,定作方有权拒收。
5、不能交付定作物或不能完成工作的,应当偿付不能交付定作物或不能完成工作部分价款总值的____%(10%~30%)或酬金总额的____%(20%~60%)的违约金。
6、异地交付的定作物不符合合同规定,暂由定作方代保管时,应当偿付定作方实际支付的保管、保养费。
7、实行代运或送货的定作物,错发到达地点或接收单位(人),除按合同规定负责运到指定地点或接收单位(人)外,并承担因此多付的运杂费和逾期交付定作物的责任。
^8、由于保管不善致使定作方提供的原材料、设备、包装物及其他物品毁损、灭失的,应当偿付定作方因此造成的损失。
^9、未按合同规定的办法和期限对定作方提供的原材料进行检验,或经检验发现原材料不符合要求而未按合同规定的期限通知定作方调换、补齐的,由承揽方对工作质量、数量承担责任。
^10、擅自调换定作方提供的原材料或修理物的零部件,定作方有权拒收,承揽方应赔偿定作方因此造成的损失。
如定作方要求重作或重新修理,应当按定作方要求办理,并承担逾期交付的责任。
第十三条定作方的违约责任
1、中途变更定作物的数量、规格、质量或设计等,应当赔偿承揽方因此造成的损失。
2、中途废止合同,属承揽方提供原村料的,偿付承揽方的未履行部分价款总值的____%(10%~30%幅度)的违约金;不属承揽方提供原材料的,偿付承揽方以未履行部分酬金总额的____%(20%~60%的幅度)违约金。
3、未按合同规定的时间和要求向承揽方提供原材料、技术资料、包装物等或未完成必要的辅助工作和准备工作,承揽方有权解除合同,定作方应当赔偿承揽方因此而造成的损失;承揽方不要求解除合同的,除交付定作物的日期得以顺延外,定作方应当偿付承揽方停工待料的损失。
4、超过合同规定期限领取定作物的,除按本条第五款规定偿付违约金外,还应当承担承揽方实际支付的保管、保养费。
定作方超过领取期限6个月不领取定作物的,承揽方有权将定作物变卖,所得价款在扣除报酬、保管、保养费后,退还给定作方;变卖定作物所得少于报酬、保管、保养费时,定作方还应补偿不足部分;如定作物不能变卖,应当赔偿承揽方的损失。
5、超过合同规定日期付款,应当比照中国人民银行有关延期付款的规定向承揽方偿付违约金;以酬金计算的,每逾期一天,按酬金总额的千分之一偿付违约金。
6、无故拒绝接收定作物,应当赔偿承揽方因此造成的损失及运输部门的罚款。
7、变更交付定作物地点或接收单位(人),承担因此而多支出的费用。
第十四条不可抗力 在合同规定的履行期限内,由于不可抗力致使定作物或原材料毁损、灭失的,承揽方在取得合法证明后,可免予承担违约责任,在定作方迟延接受或无故拒收期间发生的,定作方应当承担责任,并赔偿承揽方由此造成的损失。
第十五条纠纷的处理 加工承揽合同发生纠纷时,当事人双方应协商解决;协商不成按项处理:
1.向仲裁机关申请仲裁;
2.向人民法院起诉。
本合同自____年____月____日起生效,合同履行完毕即失效,本合同执行期间,双方不得随意变更和解除合同,合同如有未尽事宜,由双方共同协商,作出补充规定,补充规定与本合同具有同等效力。
本合同正本一式二份,定作方和承揽方各执一份;合同副本一式____份,交____________(如经鉴证或公证,则应送鉴证机关或公证机关)各留存一份。
定作方:________________________承揽方:________________________
代表人:________________________代表人:________________________
____年____月____日____年____月____日
篇2:市级平安校园申报材料_申报材料_网
校园安全,关系师生生命,关系教育事业发展,关系教育稳定大局,安全责任重于泰山。鉴于当前校园安全面临的严峻态势,学校认真学习教育局接连召开的安全工作会议精神,统一思想,提高认识,学校多次利用行政会、班主任会、全体教工会要求全校党员、干部、教工切实增强责任感和使命感,牢固树立政治意识、大局意识,自觉承担起保一方校园平安的政治重任。要从已发生的重大事故中汲取深刻教训,严密防范,坚决消除各种安全隐患,努力营造平安和谐的校园环境。现就我校安全工作情况汇报如下:
一、领导重视,组织健全
学校安全工作领导重视,组织健全。学校成立了由校长任组长,三位副校长和党委副书记段锦凤任副组长,中层领导任组员的安全工作领导小组,加强了对学校安全工作的领导、监督和检查,定期地组织人员对学校安全工作进行排查。制订了多项安全制度和应急预案,和各处室负责人、班主任、学生家长签订了《安全责任书》,把安全纳入学校工作的总体安排。行政会定期研究安全工作,传达上级精神,通报安全情况,提出整改意见,每年制订安全工作计划,并督促计划制度的落实。学校还采取多种形式对师生进行安全教育,提高安全防范意识和掌握一定的安全知识。几年来来,学校贯彻县教育局安全工作会议精神,努力做到“五再”:1.排查整改再落实,学校对发现的安全隐患定人员、定责任、定措施、定期限、定资金,切实整改到位;2.安全教育再深入,学校通过安全教育讲座等多种形式,对全体师生开展经常性的安全、法制专题教育,增强安全意识,提高防范能力;3.制度预案再完善,对照市教育局的门卫职责要求,建立健全各项安全管理制度,落实学校内部治安防范措施,加强安全管理;4.警校协作再密切,进一步深化警校共建,积极争取地方派出所的大力支持,通过建立民警定时定点护导机制,重点在上学、放学期间,在复杂的交通路口加强安全护导;5.督查力度再加大,学校对已经排查出来的安全隐患立即整改,确保落实到位,真正消除和解决安全死角,把一切事故隐患都扼杀在萌芽状态。
二、利用多种渠道,营造安全校园
1.消防安全
学校经常组织检查督导,发现问题立即加以解决和整改,消除安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、《重大火灾事故应急救援预案》。学校加强了电器设备的保养和维护,定期检查电器设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现问题及时处理;同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备,检查尽量做到细而实,避免因疏忽大意而造成消防隐患,导致安全事故的发生。加强对食堂工作人员的消防教育,要求正确使用好煤气灶、电器设备,确保安全。为主要处室和楼道配足了灭火器,并有专人负责,平时经常检查,确保有效使用。定期检查和考核,记录《安全周志》,做到有案可查。
2.卫生安全
学校高度重视食品卫生管理,认真落实《食品卫生法》和《传染病防治法》,成立了卫生安全领导小组,制订了相应的卫生管理制度和《重大食物中毒救援应急预案》,由校医担任食品卫生管理员,加强对食堂的卫生监督管理。从食品的采购、加工、贮存、餐具消毒、个人卫生等多个环节严格把关,现食堂人员“三证”齐全有效,多年来未发生食物中毒事件。此外,学校严禁学生到校外买零食,严禁学生喝生水,为学生提供符合卫生标准的桶装水,解决了饮用水问题。
共3页,当前第1页123
篇3:校园年度人物评选活动个人事迹材料[页2]_事迹材料_网
他本人一向对学生会工作认真负责,具有较高的热情与恒心,从班长到经济管理系学生会组织部干事再到经济管理系学生会主席。一路走来,他都是抱着认真负责的态度,每次都尽力完成工作,努力提高活动的影响力,使活动收到良好的效果;同时,参加学生会工作、班集体工作,让他很好的锻炼了组织能力、策划能力、交际能力,也培养了他不断向困难挑战的精神,更为重要的是使他明白怎样在一个团队中通过协作获得成功。
在任班长期间,他积极参与院里的各项活动,如参与组织本班的一次社会主题活动——“团歌红歌比赛”,经过全班同学的努力获得全院第一名的成绩,为班赢得了荣誉。
在任学生会组织干事期间积极配合领导做好学生与老师间的沟通交流,协助部长策划了“学习雷锋好榜样”和“红歌团歌大赛",与学生会全体成员协力完成XX年经济管理系“非常女生”活动,参加了XX年我校在宾馆承办的校企见面会并在此期间获得指导老师的表扬。
在任经济管理系主席期间组织各项有意义的活动促使学生会成员更加团结、积极、向上。如:集体农家乐、雷锋纪念馆等。
四、生活之路:爱是前进的航标
在生活中,他朴素节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求他的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。
当然过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。在取得各方面成绩的同时,他不骄不躁,也不断地鞭策自己。进入信息学院,是他人生中一个极为重要的阶段,在这一年多的时间里,使他在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”,在未来的生活中,我衷心的祝愿他可以以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天!
共2页,当前第2页12
篇4:校园之星先进事迹
本人在班上担任班长一职,学习认真刻苦,成绩十分优秀。但是我需要孜孜不倦的努力学习。使热爱学习的心态一直保持,成绩也更上一个台阶。提前预习,专心听课,认真完成作业并善于总结。这是我一直坚持的原则。
活泼开朗的我和班上同学相处十分融洽,对身边需要帮助的同学及时伸出援助之手,热爱同学关心班级为班级服务。作为班上的班干部,积极响应老师的“号召”配合老师工作。是一件非常有成就而开心的事。
在_年我校组织的高二寒假企业顶岗实习过程中时,我深得驻厂老师重视,在高质量完成自己工作之余,还我积极去做老师的小助手,做一些力所能及的小事。班上的许多活动都是我组织。虽然做得不是十分的好。但是,老师还是比较满意。曾荣幸的获得“优秀实习生”“优秀班干部”。
在学习之余我并没有忘记劳逸结合共同发展,自己利用下课之余积极参加体育锻炼,这次我还参加了学校的“咸职杯”篮球赛。自己还是很清楚的认识到健康才是最宝贵的财富。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。高中的我曾获得几许荣誉。但我深知成功属于过去,应该将目光望着未来,我将继续努力。用汗水浇灌清春,让理想飞扬。我会更加努力作为一名好学生。
篇5:材料买卖合同
需方: (以下简称甲方)
供方: (以下简称乙方)
为保障供需双方的合法权益,根据《中华人民共和国民法典》及有关法律,经供需双方友好协商,一致同意按下列条款签定本合同。
一、 货物清单:
装修材料及支付装修尾款
二、合同总金额:(RMB) ______元,大写:人民币______元整。
三、付款方式:
1.合同定金: ______ %的合同金额于合同签定时支付,预付款兑现后进行生产,计______元。
2.甲方打入乙方指定账户(如下)
开户名:____________
开户行:____________支行
开户账号:____________
3.需方完全付清货款之时,即为货物所有权转移之时。
四、交货时间:款到发货
五、交货地点:____________
联系人及方式:____________
六、运输方式:______市内运输由供方承担,市外由需方承担运费及保险费用。
七、品质保证:
供方将根据附件货物清单中的保用期及保证书之条款提供产品保用服务。
八、货物接收和验收:
1、 供方依合同所定交货时间将货物运至指定地点时,需方必须提供可组装现场。若不能提供组装现场,需方即应接收并妥善保管全部货物。同时需方应支付合同总金额的______%。
2、 需方应在组装完毕后三日内验收完成(油漆产品则应组装完毕后即验收),如有异议应在此期限内以书面形式向供方提出,需方在期限内不验收视为验收合格。
九、违约责任:
供方非因不可抗力(如地震、水灾、风灾等)而不能交货,则应支付不能交货部分货款金额的万分之五/天的违约金。
十、因本合同涉讼时,供需双方应协商解决;协商不成双方同意由供方所在地法院为第一审法院。
十一、本合同一式二份,双方各执一份。
十二、本合同经供需双方签字(盖章)定金到帐后生效。签字(盖章)的合同复印件与原件具有同等法律效应。
十三、本公司产品均享有五年保用服务之保障,在正常使用情况下,与保用期间内,产品如有任何损坏,我公司将积极负责地采取必要的补救措施,以维护顾客之消费权益。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇6:学校校长以及前台聘用合同
甲方:(酒店)—— 乙方:(施工方)——
依照《中华人民共和国合同法》及有关法律,法规的规定,根据酒店装修工程施工的特点,双方在平等,自愿,协商一致的基础上,酒店装修工程(以下简称甲方)的有关事宜,达成如下协议:
第一条工程概况
1、工程地点:___________________.
2、工程内容及做法
(详见附表1:酒店装修工程施工项目确认表。附表2:酒店装修工程内容和做法一览表)。
3、工程承包方式:双方商定采取下列承包方式。包工包料
4、工程期限____天,开工日期____年____月____日,竣工日期____年____月____日。
第二条合同价款
本合同工程造价为(大写):____________元(详见附表酒店装修工程报价单)。
第三条甲方的义务
1、开工前____天,为乙方入场施工创造条件。包括:搬清室内家具,陈设或将室内不易搬动的家具,陈设归堆,遮盖,以不影响施工为原则;
2、提供施工期间的水源,电源;
3、负责协调施工队与酒店各部门之间的关系
4、施工期间乙方负责做好施工现场的保卫及消防等项工作;
5、参与工程质量和施工进度的监督,负责材料进场,竣工验收。
第四条乙方的义务
1、施工中严格执行安全施工操作规范,防火规定,施工规范及质量标准,按期保质完成工程;
2、严格执行有关施工现场管理的规定,不得扰客人及污染环境;
3、保护好原酒店内的家具和陈设,保证酒店内上,下水管道的畅通;
4、保证施工现场的整洁,工程完工后负责清扫施工现场。
第五条工程变更
工程项目及施工方式如需变更,双方应协商一致,签定书面变更协议,同时调整相关工程费用及工期(见附表酒店装修工程变更单)
第六条工期延误
对以下原因造成竣工日期延误,经乙方确认,工期相应顺延:
1、工程量变化和设计变更;
2、不可抗力;
3、甲方同意工期顺延的其他情况。
因乙方责任不能按期开工或无故中途停工而影响工期的,工期不顺延;因乙方原因造成工程质量存在问题的,返工费用由乙方承担,工期不顺延。
第七条质量标准
双方约定本工程施工质量标准:___________________________________________.
施工过程中双方对工程质量发生争议,由_________部门对工程质量予以认证,经认证工程质量不符合合同约定的标准,认证过程支出的相关费用由承包人承担;经认证工程质量符合合同约定的标准,认证过程支出的相关费用由发包人承担。
第八条工程验收和保修
1、双方约定在施工过程中分下列几个阶段对工程质量进行验收:
(1)_________________________;
(2)_________________________;
(3)_________________________.
2、工程竣工后,乙方应通知甲方验收,发包人应自接到验收通知后两天内组织验收,填写工程验收单,在工程款结清后,办理移交手续
3、本工程自验收合格双方签字之日起保修期为____月。验收合格签字后,填写工程保修单。
第九条工程款支付方式
1、双方约定按以下第____种方式支付工程款:
(1)合同生效后,甲方按下表中的约定直接向承包人支付工程款:|第一次|开工日|支付元| |第二次双方验收合格|支付元|.
(2)工程款全部结清后,乙方应向甲方开具工程收据。
第十条违约责任
1、合同双方当事人中的任何一方因未履行合同约定或违反国家法律,法规及有关政策规定,受到罚款或给对方造成损失的均由责任方承担责任,并赔偿给对方造成的经济损失。
2、因一方原因,造成合同无法继续履行时,该方应及时通知另一方,办理合同终止手续,并由责任方赔偿对方相应的经济损失……
3、由于乙方原因,工程质量达不到双方约定的质量标准,乙方负责修理,工期不予顺延。
4、由于乙方原因致使工期延误,每延误一天向对方支付违约金____元。
第十一条合同争议的解决方式
本合同在履行过程中发生的争议,由当事人双方协商解决;也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第____种方式解决:
1、提交________仲裁委员会仲裁;
2、依法向人民法院提起诉讼。
第十二条几项具体规定
因工程施工而产生的垃圾,由乙方负责运出施工现场,并负责将垃圾运到指定的地点,
第十三条其他约定事项:_____________________________________________________________________________.
第十四条附则
1、本合同经双方签字(盖章)后生效,合同履行完毕后终止。
2、本合同签订后工程不得转包。
3、本合同一式____份,双方各执____份,____________部门____份。
4、合同附件为本合同的组成部分,与本合同具有同等法律效力。
甲方—— 乙方——
年 月 日 年 月 日
篇7:创建“xx省红十字示范学校”汇报材料_汇报材料_网
我校红十字会自1993年建立就建立了红十字会。建会以来,在市和各级政府以及各级红十字会的关心和帮助下,遵照红十字会的宗旨和任务,结合学校工作的实际情况,以生为本,持道律己,坚持以教书育人为目的,努力做到人道主义原则与思想品德教育相结合,卫生救护训练与卫生保健相结合,社会服务和劳动教育相结合,红十字会活动与学校素质教育相结合,学校红十字青少年活动逐步形成经常化、制度化、规范化。活动内容广泛,教育效果显著。现将我校红十字青少年工作的主要情况汇报如下:
一、加强红十字会的制度建设,公正精神深入人心
学校红十字会领导机构由学校校长领导担任会长,学校分管领导任副会长,由校领导班子担任组员。设立秘书处,由秘书长负责学校红十字会的日常工作。学校红十字领导机构每学期召开两次例会,结合学校工作讨论、安排红十字会学期工作。在学校红十字会领导机构的统一领导下,以年级为单位下设3个红十字大队,分别由各年部团委书记任大队总负责人,然后以班级为单位设立48个红十字中队,由各班团委书记担任中队长,每个中队根据会员人数设立若干个红十字小组,小组成员一般控制在10人左右。成人会员依托学校工会组织成立红十字会成人会员组织。学校每名老师和学生都列在红十字会组织之中。我校教师159人,学生3478人,红十字会基层组织在秘书处(设在政教处)的领导下开展工作,及时发展新会员,从而确保每个成员都能参加红十字会组织生活和活动,确保红十字会的各项措施、工作能够落到实处。
二 学校领导重视,在承载责任中彰显人道
学校红十字会会长对工作非常重视。把红十字会的工作纳入学校工作议程和年度工作计划,做到统筹安排统一布置,检查督促,三个环节环环抓实。每学年召开理事会,布置工作明确分工, 遇到问题及时解决,通过制定“红十字会工作制度”、“红十字卫生员轮值制度”等,实施岗位目标责任制,红十字工作 和健康教育工作形成校园网络。保健教师作为校红十字会秘书长,承担具体工作,尽职尽责。把红十会活动资料及时整理, 每学年都制定 红十字会工作计划并进行学年工作总结。促进了红十字会工作的“三化”进程,学校红十字会会长,秘书长积极参加上一级红十字会召开的会议和活动。详细记录,认真的传达,布置会议。同时,丰富宣传的渠道,提高宣传效率。
1、建立“心理健康辅导站”宣传阵地。由我校具有一定社会阅历、经验丰富的中老年教师组成,重点宣传会务知识、卫生保健知识和青少年心理健康等红十字方面的相关知识,为同学、老师认识红十字意义创造条件。
2、建立了本校网站()。有关红十字知识的宣传工作、活动的情况,都以文字、图片的形式在学校网站上发布,如:红十字会大事记、校内外的各项活动、交通安全规定、疾病预防的方法、措施等,使同学们提高了交通安全意识和自我保护意识。
三 活动丰富多彩,在创新追求中见证博爱
红十字会结合每年一次的校园文化艺术节、体育节、英语节、科技节、法制教育宣传月等活动,积极组织会员参与,丰富多彩的活动,重视救护卫生知识的普及并把红十字会的知识教育和健康知识教育融入平时的各项活动中。主要表现在:
1 认真贯彻实施《学校卫生工作条例》,重视进行健康教育。红十字会把纳入学校的管理内容,做到授课时间,任课教师、教材、三保证。各班班主任和体育教师为健康教育、卫生教育兼职教师。每周二上午晨会课和俩周一节的健康教育课。作为对学生进行卫生知识,健康教育时间。学校设有固定的红十字宣传栏,每月或俩个月出一期板报,向全校师生宣传红十字会知识和卫生防疫知识,并结合省体卫艺检查,开展红十字会知识和预防近视眼知识和冬季传染病预防知识讲座、竞赛。并纳入学校考核。
2、各班派卫生员参加红十字会组织的骨干培训班学习,增强会员的能力,扩大了交流的范围。学校红十字会组织会员进行卫生常识,救护技术培训。使之成为学校卫生保健工作的骨干。
3、实施关爱工程,开展“一对一”帮困助学活动。学校分年部组织全体共产党员、行政人员、班主任与贫困学生结对,在学习、生活、身体、心理、家庭、人际交往等方面全方位给与物质和精神上的关心和帮助。XX年春节前,学校组织全体共产党员、行政人员、班主任共80多人带着春节慰问品和慰问金,分赴100多名贫困学生家庭,把学校大家庭的温暖送到千家万户,在社会上产生了强烈的反响。我们学校每周五的“一纸万情”活动,使得每个学生都奉献爱心,博爱就是我身边。校红十字会通过多种途径,组织单亲学生、特殊学生、孤儿等贫困学生与区公安局、区供电局、区妇联、区政协等部门和单位结对,帮助他们完成学业,不因家庭贫困而失学。学校设立奖学金制度,设立助困进步奖,对学有进步的贫困学生进行奖励。
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篇8:校园文化建设经验交流材料[页3]_经验交流材料_网
五、加强校与校的交流,促进合作双赢。
我校团委一直注重加强兄弟学校的对外交流活动。至今我们已与长、望、浏、宁的9所重点中学结成了长期的友好合作单位。我们定期组织学生互访,开展各种友谊赛,比如篮球赛、足球赛,我们形成了书画爱好者同盟,这一系列校与校的活动的展开都让学生看到了更远的世界,丰富了他们的阅历,提升了他们的素养,从而达到了“促进共同发展,实现合作双赢”的目的。
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篇9:关于中学生校园之星事迹材料范文_事迹材料_网
关于中学生校园之星事迹材料范文
以身作则 折射文明风采
作为一名中学生,我能够做到很好地使用礼貌用语,并且有礼貌地对待别人,见到长辈、同学能主动问好,中学生校园之星事迹材料。
在学习生活中,我能和同学友好相处。我会热心帮助同学,如果谁在生活学习中遇到困难,我会尽我的能力来帮助他们。
我有较强的规则意识,并能自觉遵守学校规章制度。课堂上,我认真听讲。我有明确的学习目的,端正的学习态度,并刻苦地学习,遇到不懂的问题,我会虚心地向老师和同学请教,因此我能取得较好的成绩。我能按时参加晨练,吃饭遵守秩序,不插队,不在教室里追逐打闹,尊重老师,不侮辱同学,并在规定时间内穿校服,佩带校牌,晚上回到寝室后,按时就寝,不在寝室内大声喧哗,事迹材料《中学生校园之星事迹材料》。
我讲卫生,不穿奇装异服,不佩带项链、耳环。自觉保持校园环境的整洁。我不乱擦乱写乱画墙壁,自觉爱护学校公物。我爱护一草一木,不损坏教学设施。
作为班级的一分子,我热爱集体。我自觉保持教室卫生,不给班集体抹黑。
作为班中的英语课代表,我在英语方面的成绩名列前茅。对英语由衷地热爱。课堂上,我认真听讲,课后,我按时完成作业,同学的背诵我认真监督检查。
我希望自己能够为班级作出更多的贡献,为学校增添一份荣耀。
篇10:优秀学校事迹材料_事迹材料_网
优秀学校事迹材料
一七五中学是一所普通的初级中学。现有24个教学班学校现有学生1359人,教职工94人,其中中学高级教师28人,中级教师55人。其中区学科带头人2人,市骨干教师3人,区骨干教师24人,省模范教师2人,市优秀教师5人,区优秀教师25人。
学校师资力量雄厚,有一支师德高尚,业务精湛,团结奋进的教师队伍。专任教师79人,教师学历达标率为100%。
近年来,学校领导班子抓住新课改这一有利契机,率领全校教职员工超前想,超前学,超前实践,坚持以学生和教师的发展为本,逐步形成“以人为本、彰显个性”的办学理念。我们由校情、教情、学情形成了新的办学目标:以和谐求稳定,以创新求发展,以特色求生存,以管理求质量,以科研求提升。构建品牌学科、品牌教师、品牌学生三位一体的品牌学校。有了明确的目标就有了奋斗的方向,实现目标靠的是认认真真地思考,脚踏实地的工作,我们对领导班子成员的要求是:教育要有新理念,管理要有新思路,工作要有新举措,教研要有新方法。
一、德育为首,狠抓精神文明建设。
“德育为首,教学为主”是我校一贯坚持的办学思想。近些年来,我们始终坚持把德育工作贯穿到了精神文明建设活动之中,其德育教育爱国主义教育为核心,以养成教育为主线。围绕这个核心,学校多次开展诸如校园“献爱心”、“文明礼貌”月等活动,利用各种手段,教育学生爱党、爱人民、爱社会主义,努力塑造学生高尚的灵魂,收到了显著的效果。
二、加强领导,完善各项管理制度。
开展教育科研,促进每个教师的专业成长,旨在促进每个学生的发展,从而促进学校教育教学工作的全面发展。在开展教育科研过程中,学校领导十分重视,全校上下团结一心,不断建立和完善学校教科研制度,探索教育科研的新途径。学校认真研讨,制订了教科研工作计划,建立了由校长任组长,副校长、教导主任任副组长,教研组长和骨干教师为成员的教科研工作领导小组。并要求全体教师共同学习,共同参与,共同奋斗,创造条件,利用学校可利用的一切资源,积极开展教育科研活动。学校先后完善和出台了各项制度,并按制度严格执行。每学期做到期初有计划,期中有检查,期末有考核、总结。
三、营造健康优美的校园文化环境:
——从净化、绿化、美化入手整治校容校貌,逐步完善学校的硬化、绿化,使校园环境达到花园式学校的要求,从 XX年开始,学校的绿化建设工作要以市教育局制定的《校园环境艺术化工程实施意见》标准进行建设;
——在资金允许的情况下对学校主教学楼进行内部改造,形成学校和谐的建筑环境;教学楼一楼大厅、走廊设计新颖、气派,具有时代精神,苏家屯区改革开放30年发展史,学校建校五十年历史,校徽、校训、校旗、校歌、学风、校风、班规等,弘扬班风、校风,形成自己的校风特色。展板、画板上墙,充分给学生展示才能的机会、场所。
——创设各种文化设施,进一步规范阅报栏、黑板报、图书室、阅览室等思想、文化教育阵地。
——加强“三室”建设,展示学校文化成果,增强师生的“爱校”精神。
——及时展出学生书画作品,开辟外语角,创办校报、班报等,使学生随时随地受到感染和熏陶。
——逐步建成学校完善的校园广播系统,使学校广播站特色化,及时播放校园新闻和优秀稿件。
——“让每一面墙壁都说话”,在学校主要部位悬挂名人字画,展示学校的校训和教书育人理念,提升校园文化层次。班级布局按排合理,活动园地由内容丰富新颖。课程表、组织表、中学生守则、中学生日常行为规范、班训、国旗各种规章制度布置合理、质量上档次。
——成立合唱队、舞蹈队、器乐队,坚持常年活动,充分发挥学生的创造性想象力,挥学生创造性的想象力,发挥学生艺术才能,提高艺术素养。
——建立一种新型的师生关系:民主平等、尊师爱生。教师在教学过程中,要追求形式美、内容美、结果美……
四、加强教研活动,提高教学质量。
1、自课程实验改革以来,学校积极创新,不断拓展教育科研的内容和渠道,专门制订了教育科研的制度和计划,要求全体教师,端正教育思想,全面贯彻教育方针,积极探索教学规律,严格遵循教学原则,认真学习教育理论和先进教学经验,踊跃参加各级各类教学研究活动,坚持有计划的在职进修,提高教师自身素质,为提高基础教育质量做出贡献。学校鼓励教师,勇于改革,根据现代化教育的要求及时掌握教改信息,从实际出发,确定教改实验、教学研究课题,大胆实践创新,积极撰写教学论文,理论水平不断提高。
2、学校还提倡教师相互听课,共同探讨教育思想和教学规律,研究改进教学方法,努力提高课堂教学效果。每学期每位新教师上一节汇报课,老教师要上一节示范课。教师相互听课每学期不少于30节,学校领导每学期不少于80节,听课要作记录,听后要及时商讨、交流,形成书面的记录。继续开展每周一次的教研活动,并要求每次活动要有专题、有记录、有实效。
3、学校坚持以教研工作为重点,认真学习领会课标精神,深入钻研教材,明确教材编写意图,备课,做到“功在课前,利在课上。教案的书写要体现出教学课题、目标、重难点、课时、课前准备、教学过程、板书及练习设计等项目,力求写出特色。班班通工程实施以后,要求教师充分利用个重点交手段,认真上好每一堂课,以新的教育理论指导现行课堂教学,面向全体,转变学生的学习方式,使不同的学生在学习中得到不同的发展。作业的布置目的明确,设计合理,分量适当,照顾全面,批改认真细致、及时,考查后认真总结分析。多年来,学校的教育质量稳居全区前列。
五、注重安全和稳定工作
安全工作常抓不懈,成绩显著。安全无小事,责任重于泰山。学校注重社会治安综合治理和对学生的安全教育,要求教师时时处处想着学生安全,教育学生注意安全,并及时对学校的安全问题进行安全检查,对教师学生到校,在校,放学回家,生活,交通,用电等安全问题进行排查,发现问题及时解决处理,每学期都要开专题会议,学校和教师、学生、学生家长层层鉴定目标责任书,做到层层到位,责任到人,坚持做到24小时昼夜值班,领导自觉带班,保证了学校的财产和师生生命安全,学校每周向教育辅导站书面上报安全工作情况,近几年学校从未发生过安全事故。
六、体、艺、卫工作,面向全体学生。
通过有目的、有计划、有组织的活动内容,灵活多变的活动方式,开展以学生为主体,以实践性、自主性、创造性、趣味性以及非学科性为特征的多种文体活动,让学生的身心得到健康和谐的发展。体育方面,该校在开足体育课,上好每一节体育课和坚持每天做广播体操的基础,每年举办一次体育达标运动会。艺术方面,该校除了上好音乐课和美术课外,每学期至少安排2次诗歌朗诵和歌咏比赛,另外,还积极组织学生参加各种艺术比赛活动。卫生方面,该校在保证每天的眼保健操的基础上。经常组织学生学习"传染病防治法"和卫生方面的知识。另外,每年对学生进行一次体检。
七、学校主要成绩
学校连续几年获得区教育工作先进单位,区教学工作先进单位,区德育工作先进单位,区综合治理先进单位,区模范工会,区安全工作优秀单位,局优秀党支部,市精神文明单位,市实验教学管理先进单位,区家长学校优秀单位,市语言文字工作先进单位等。
总之,几年来我校在上级主管部门的领导下,按照教育局的要求,充分发挥了工作的积极性和主动性,心往一处想,劲往一处使,好的校风、校纪己基本形成,教学质量不断突破,逐步实现“从优秀走向卓越”的办学目标。
篇11:材料买卖合同
合同编号:
甲方:
法定代表人:
地址:
联系方式:
乙方:
法定代表人:
地址:
联系方式:
根据《民法典》和其他相关法律法规,本着平等、自愿和诚实信用的原则,就甲方项目地块标段采购事宜,甲、乙双方经协商一致签订如下合同条款,以资共同遵守。
第1条合同金额及结算方式
1.1产品名称、品牌、规格型号、计量单位、数量、单价及合价情况见下表:
序号
产品名称
规格型号
品牌
生产厂家
计量单位
数量
单价
小计
备注
总计
人民币:万元
说明
1、乙方应随货提供资料为:
2、如本表格内容较多影响排版,也可作为本合同附件。
1.2结算方式:本合同产品单价按前款表单单价为准,固定不2终以实际供货入库并且合格的数量据实结算。
1.3本合同产品单价的构成:包括但不限于原材料费、加工费3费、知识产权费、运输费、装卸车费、检测检验费、管理费、利润、税金、乙方应当提供的伴随服务、售后服务费及全过程中保险费用等与本合同有关的全部费用,且在合同期内产品单价不因市场劳动力、原材料价格变动等任何因素而变动。
1.4另行约定:。
第2条产品质量、技术标准
2.1乙方保证所提供的产品是全新的,且为产品生产厂家原厂1产品,其技术规格符合本合同约定。
2.2乙方保证本合同产品质量符合国家标准或行业标准,如企2或本合同约定的产品质量标准高于国家标准或行业标准的,乙方保证所提供的产品质量满足企业标准或本合同约定标准。
2.3产品包装:有国家标准的,按照国家标准包装;没有国家3,按照行业标准包装;既无国家标准又无行业标准的,按双方协商的标准包装;产品包装应有乙方名称,乙方必须采取防潮、防雨、防腐蚀等保护措施以保证运抵工地现场的产品其质量、数量、性能满足要求。
2.4其他质量、技术要求。
第3条交货时间、地点及方式
3.1交货时间:根据工程进度需要,甲方在本合同签订后以书1向乙方发出供货通知书,供货通知书格式详见附件1;乙方应按照供货通知书确定的日期将本合同产品运抵合同约定的交货地点;确定交货时间时应为乙方生产、备货留有合理时间;因施工进度等原因需要调整具体交货时间的,甲方应在合理时间内通知乙方,乙方应予以配合。
3.2交货地点:省市2区项目工地现场。
3.3交货方式:乙方送货到甲方指定地点并负责卸货。
第4条验收
4.1乙方按甲方供货通知书要求的时间将货物运抵指定地点前1个小时应通知甲方作接货准备。
4.2货物在甲方、施工单位和监理进行进场验收并交接于甲方2单位前,其风险责任由乙方自行承担。
4.3货物到达交货地点后24小时内,由甲方组织乙方、施工3监理共同对货物的包装、外观、产品标识、合格证书、检测报告、规格型号、数量、质量等进行初步检查验收,根据货物的不同特点可采用目测、称重或测量等方法进行;如果本合同所涉产品之前有封样的,应同时进行对样验收。
验收合格的,由参验各方签字确认完成现场验收单据,该验收单据仅说明参验各方对实际接收进场的产品在数量上无异议,产品外观亦无明显瑕疵,并不作为证明实际接收进场的产品质量符合国家标准和合同约定的依据。
4.4验收依据:
甲、乙双方签订的买卖合同及其补充协议;乙方提供的发货单、计量单、装箱单及其他有关凭证、质量标准、产品合格证、检验单、双方当事人共同封存的样品。
乙方应当出具货物的合格证书、出厂检测报告,出示具有法定资质的检测机构出具的检测报告原件并提供复印件。
实行生产许可管理的,应当出示生产许可证;提供原材料质量检测报告,具体检测项目应当包括:。
进口货物还应当提供报关单等进口凭证。乙方未能提供上述资料的,甲方有权拒收。
相关国家标准或行业标准,如企业标准或本合同约定的产品质量、技术标准高于国家标准或行业标准的,按企业标准或本合同约定的标准进行验收。
4.5交货数量的检验:
由甲、乙双方材料人员在交货地点共同对材料数量进行验收,实际数量以甲、乙双方材料人员的共同签字为准。
4.6交货质量的检验
质量检验:经检验不合格的材料由乙方负责;
质量要求的技术标准:。
验收方法、验收内容:。
质量标准:。
4.7对材料提出异议的时间和办法:
当甲方对材料质量有异议时,应书面说明检验情况,出具检验证明和对不符合规定产品提出具体处理意见,在接到甲方的书面异议通知后,乙方应在2天内负责处理,否则即视为默认甲方提出的异议和处理意见。
如果当事人双方对产品的质量检验、试验结果发生争议,应按《标准化法》的规定,请标准化管理部门的质量监督检查机构进行仲裁检验。
4.8甲方对于乙方供应产品的检查不限于到货时的检查验收,在施工前、施工中、竣工时以及质保期内,甲方有权随时抽检。甲方提出质量异议后,乙方应立即予以维修、更换,并赔偿因此给甲方、物业公司或他人所造成的一切损失。
4.9其他约定。
第5条付款方式、付款节点、质保金、履约保证及剩余材料退货
5.1付款方式及节点安排:。
5.2履约保证及质保金约定:。
5.3质保金退还:质保期满且乙方无违约情形同时产品无质量3,甲方于30日内一次性无息退还给乙方。
5.4剩余材料退货:工程完工后如有剩余材料尚未使用的,在范围内,甲方有权向乙方退货,退货单价按本合同约定单价执行,退货所产生的搬运、装卸、运输等费用由乙方承担,但退货的产品应无破损。
5.5有下列情形之一时,甲方有权部分或全部拒付货款:
交付货物的数量少于合同规定,拒付少交部分的货款;
拒付质量不符合合同要求部分货物的货款;
乙方交付的货物多于合同规定的数量且甲方不同意接收部分的货物,在承付期内可以拒付。
5.6结算以双方签字并加盖公章的结算单为准。只有甲方人员签字未经甲方盖章确认的结算单,对甲方无法律约束力,不应作为认定结算价款的依据。
5.7乙方开户信息:
指定收款账号:。
开户行:。
户名:。
5.8甲方支付款项后,如因乙方提供的开户信息有误,甲方为此不承担任何责任,视为甲方已按合同约定进行付款,乙方不得要求甲方就此款项另行支付,同时须按合同约定继续履行义务。
5.9乙方申请付款时必须提供真实、合法的发票。若乙方提供假发票,自发现之日起三日内乙方应无条件提供正规发票并承担甲方因此所遭受的所有损失,同时乙方应另按假发票票面金额的30%向甲方支付违约金。乙方承诺甲方追偿本条款所涉损失及违约金的权利不受任何限制。
六、售后服务、质保及费用
6.1乙方应积极提供与本合同产品相关的伴随服务、售后服务1包括但不限于以下内容:提供与本合同产品相关的安装、施工或使用说明等技术资料;根据甲方需要,培训甲方及施工单位相关人员,到产品安装或施工现场进行指导,协助甲方对产品安装或施工质量进行检查。
6.2质保期:本合同产品质保期年,自工2并经验收合格之日起计算。
6.3在产品安装或施工过程中发生质量或使用问题的,乙方接3电话或书面通知后,应当在2小时内到达事故现场并处理完毕。
6.4在质保期内,如产品发生质量或使用问题的,乙方必须在接到甲方或物业管理单位的书面或电话通知后的1天内进场对产品进行维修,维修无法解决问题的应无条件更换相应产品、部件。如乙方不实施维修、维修不及时或维修不力,甲方有权另行聘请第三方进行维修,发生的费用由甲方直接从乙方的质保金中扣除,乙方无条件同意并认可甲方扣除的费用数额,如质保金不足以支付维修费用的,乙方应在三个自然日内补足差额。
无质保金的,甲方有权另行采购,并按甲方与第三方另行签订的相关采购合同金额的1.2倍由乙方承担违约责任。
6.5乙方应当确保质保期内维修安全,妥善设置安全提醒标志,采取安全保障措施。乙方人员的安全由乙方负责。如乙方维修给甲方或物业管理单位或其他任何第三方造成人身伤害、财产损失的,乙方应赔偿全部损失。
6.6质保期满后,乙方应继续提供维修服务,此阶段维修服务乙方只收取成本费。
6.7其他约定。
第7条违约责任
7.1乙方的违约责任
7.1.1未能按合同约定交付货1
方未按合同约定的品牌、数1格型号、质量标准等质量技术要求向甲方供货的,应向甲方支付不能交货部分货款的%作为违约金,同时,甲方有权全额扣除乙方交纳的履约保证金并拒绝接收该批次供货。如因此造成逾期交货的,乙方还应按照前款约定承担逾期交货的违约责任和赔偿责任。
7.1.2逾期交货
乙方未按甲方供货通知书确定的日期交货的,2逾期交货的违约责任,每逾期一日,按本批次产品总价款万分之三的标准向甲方支付违约金。逾期超过5日,甲方有权取消该批次订货或解除合同,同时,乙方应按该批次产品总价款的%向甲方支付违约金,并赔偿甲方因乙方逾期交货所受到的全部损失,而且,甲方有权全额扣除乙方交纳的履约保证金;甲方不解除合同的,乙方可继续发货照数补齐,并承担逾期交货责任。
7.1.3提前交付货物
对于乙方提前发运或交付的货物,甲方仍3同规定的时间付款,而且对多交货部分,以及品种、型号、规格、质量等不符合合同规定的产品,在代为保管期内实际支出的保管、保养等费用由乙方承担。代为保管期内,不是因甲方保管不善原因而导致的损失,仍由乙方负责。
7.1.4交货数量与合同不符
交付的数量多于合同规定,且甲方不同意接受时,可在承付期内拒付多交部分的货款和运杂费。甲方可以拒收多交部分。
当交付的数量少于合同规定时,甲方凭有关的合法证明在承付期内可以拒付少交部分的货款,并在到货后的10天内将详情和处理意见通知对方。乙方接到通知后应在10天内答复,否则视为同意对方的处理意见。
7.1.5产品的质量缺陷的处理
交付货物的品种、型号、规格、质量不符合合同规定,如果甲方同意利用,应当按质论价;当甲方不同意使用时,由乙方负责包换或包修。不能修理或调换的产品,视为乙方不能交货。
7.1.6如乙方所供产品在使用中或安装施工完成后被发现质量存在问题或不符合合同约定的,乙方应负责更换,并向甲方赔付因工程拆除、恢复作业而发生的全部费用,同时,应向甲方支付本合同总金额的30%作为违约金,同时,甲方有权全额扣除乙方交纳的履约保证金。
7.1.7因乙方产品质量问题给甲方或第三方造成人身伤害、财产损失的,乙方除应按照本合同约定承担相应的赔偿责任和违约责任外,还应承担其他相关的全部损害赔偿和补偿责任。
7.1.8乙方向甲方支付的所有违约金和赔偿金,甲方均有权在应付未付款、履约保证金或质保金中扣除。应付未付款、履约保证金或质保金不足以支付违约金或赔偿金的,乙方应在3个自然日内补足差额。
7.1.9乙方应保证提供的材料或服务不侵犯任何第三方知识产权,如因此给甲方造成诉讼或纠纷,乙方应承担甲方全部损失,并应向甲方支付合同总价的%作为违约金。
7.1.10乙方的运输责任
乙方应按合同约定的标准对产品进行包装。凡因包装不符合规定而造成货物运输过程中的损坏或灭失,均由乙方负责赔偿。
乙方如果将货物错发到货地点或接货人时,除应负责运交合同规定的到货地点或接货人外,还应承担对方因此多支付的一切实际费用和逾期交货的违约金。乙方应按合同约定的路线和运输工具发运货物,如果未经对方同意私自变更运输工具或路线,要承担由此增加的费用。
乙方送货人员和车辆应认真执行国家及地方相关法律法规,服从甲方现场人员指挥,严禁违章作业、违章指挥。如因违反相关法律法规发生的安全伤亡事故,乙方承担全部经济及法律责任,并赔偿给甲方造成的一切损失。乙方人员车辆按甲方指定路线出入施工工地,如果违反以上规定,乙方承担全部责任。
7.2甲方的违约责任
甲方逾期付款的,应按照逾期付2日万分之三向乙方偿付逾期付款违约金;
甲方若无正当理由拒收货物,应承担因此造成的直接经济损失和运输费用。
第8条不可抗力
由于不能预见、不能避免和不能克服的自然灾害或社会异常事件,致使本合同不能履行或者不能完全履行时,遇到上述不可抗力事件的一方,应立即书面通知合同相对方,并应在不可抗力事件发生后十五天内,向合同相对方提供经不可抗力事件发生地的县级以上政府部门出具的证明合同不能履行或需要延期履行、部分履行的有效证明文件,由合同各方按事件对履行合同影响的程度协商决定是否解除合同、或者部分或者全部免除合同的责任、或者延期履行合同。
合同一方迟延履行合同后发生不可抗力的,不能免除其责任。
第9条通知与送达
任何一方就本合同发给另一方的任何通知、函件等须以书面形式进行。该书面文件如以专人送达,于送达时视为对方已接收;如以传真、邮件等形式送达,则以传真发出之日、邮件寄出日后三日视为对方已接收。除非另行书面通知,双方送达时以本合同约定的送达地址为准,下述地址为双方确认的有效通讯地址,若有变更,任何一方应立即书面通知对方确认,在被通知方收到该书面通知前,有关送达的法律后果由通知方承担。双方确认送达地址如下:
甲方送达地址:。
邮政编码:。
电话:。
传真:。
乙方送达地址:。
邮政编码:。
电话:。
传真:。
第10条争议处理
因本合同引起的或与本合同有关的任何争议,由合同各方协商解决,也可由有关部门调解。协商或调解不成的,应向甲方所在地有管辖权的人民法院起诉。
第11条本合同附件
11.1附件1:供货通知书,该供货通知书应明确交货时间和地1货物名称、品牌、规格型号等信息。
11.2附件2:乙方授权委托书,该授权委托书应载明乙方明确2某人代表乙方全权处理与甲方关于本合同签订、履行相关的一切事宜。
11.3其他附件:。
11.4上述附件为本合同不可分割的组成部分,与本合同其他条款具有同等法律效力。
第12条其它
12.1如本合同内容为通过招投标确定的,则招标文件和乙方投1以及相应的澄清和答疑文件均为本合同的组成部分,双方均应受其约束。招标文件、投标文件、答疑文件和澄清文件对同一问题的约定或描述有冲突的,以在后形成的文件的约定或描述为准。如本合同与招标文件、投标文件、答疑文件和澄清文件对同一问题的约定或描述有冲突的,以本合同的约定或描述为准。
12.2本合同项下双方的权利义务未经合同相对方书面同意,均2行转让。
12.3廉洁合作:乙方及其工作人员不得以任何理由和形式向甲3人员行贿,否则,一经发现,甲方有权解除合同,乙方自行承担因解除合同所产生的全部损失。甲方及其工作人员亦不得以任何理由和形式向乙方工作人员索贿,否则,乙方可进行实名或匿名投诉、举报。
12.4未尽事宜,双方可另行协商,签订补充协议。补充协议与本合同具有同等法律效力。
12.5本合同一式份,甲乙双方各执份,均具有同等法律效力。
12.6本合同自双方签字并盖章之日起生效。
甲方:乙方:
授权代表:授权代表:
联系方式:联系方式:
时间:年月日时间:年月日
篇12:学校门卫雇佣合同_合同范本
甲方(聘用单位): 乙方(受聘人员):
法定代表人: 居民身份证号码:
甲方因安全工作需要,决定聘用乙方担任学校安全保卫工作。根据《中华人民共和国合同法》及相关规定,经甲乙双方平等自愿协商一致,特签订本合同。
一、保安人员的工作职责
1、保安人员必须服从校方提出的安全保卫要求和门卫管理制度。
2、保安人员应树立高度责任感,对学校安全保卫负责。坚持预防为主的方针,加强门房管理,把事故消灭在萌芽状态之中。
3、保安人员要认真做好守护目标的防火、防盗,负责校内师生人身财产安全,如发生案件应立即报告110,保护好现场,维护好现场秩序。
4、保安人员实行24小时值班制度,作好值班记录。地点在校保安值班室。
5、保安人员必须对校内重点要害部位进行巡查,做好防盗工作。
6、保安人员要本着对学校安全负责的精神,按学校规定,定时开关校大门,上课或课间休息时间,无特殊情况,不得让学生随便进出校门。若学生请假提前离校的,必须持有学校专用的请假单。否则一律不得放行,杜绝发生因学生逃学而在校外发生的安全事故。发现学生通过非正常途径离开学校应及时劝阻、教育,并立即报告。
7、保安人员对未佩戴校卡学生有权不让其进入校园。上课时间(包含晚自习)因迟到要进入校园的学生,必须在确认学生身份后才可进入,并做好登记工作。对骑车、溜车、穿拖鞋、染发、衣冠不整、穿奇装异服、带早餐、进入校园、通过通透围墙购买物品学生应及时加以制止,劝其立即纠正或通过班主任要求学生纠正。
8、非学校师生原则上不得进入学校。外来人员来访确需进入者,按要求填写好登记表方可进入校内。
9、保安人员在学生入校前30分钟前开启校门,上课铃响后全关闭。放学时应按时开启校门,30分钟后关闭。校门开启后须离开值班室站立值勤,看护学生进出学校。
10、在上学、放学时段(特别是下午、晚自习放学),保安人员有责任维护好校门口环境秩序,禁止闲杂人员在校门口周围逗留大声喧哗。对在校门聚众吵闹影响学校教育秩序的现象,应予劝阻,对严重影响学校教育教学秩序的,有责任报告110,并协助110处理有关事情。禁止在校门口摆摊设点,禁止客运车辆在校门口候客及其它任何车辆(自行车)无故乱停乱放,保证校大门口的畅通无阻。校门口交通堵塞时,应及时疏导。发现学校门口学生之间打架斗殴现象及时阻止并上报有关领导。
11、保安人员应禁止任何外来车辆进入校内。确实因工作或其它需要,经学校领导同意,验证许可做好车牌登记后,方可进校。
12、保安人员应认真完成学校交办的临时任务。
二、保安人员的工作报酬
乙方按照甲方规定完成工作任务的,甲方必须按时足额支付乙方的工资报酬,不得克扣、拖欠工资。每月工资标准为人民币 元整。
三、出现以下情形,甲方有权解聘合同,并通过合法途径追究相关责任
1、辱骂殴打教师学生造成恶劣影响。
2、工作失职造成守护目标损失。
3、工作散漫、不负责且屡教不改。
4、当班期间擅自离岗。
5、邀约他人在保安室酗酒、打牌。
四、本合同有效期一年。在合同到期前15日,双方如愿意,应重新签订合同
五、本合同未尽事宜由双方协商解决。
六、本合同一式四份。甲乙双方各执二份。从签订之日生效。
甲方(公章) : 乙方(签字):
法人代表人(签字):
年 月 日
篇13:学校团委书记讲话材料
尊敬的各位领导,各位代表:
大家好!
在刚刚结束的共青团代表大会中,在与会代表的充分信任和各位委员大力支持下,我很荣幸的当选为团委书记,在此,我衷心地感谢大家对我的信任和支持!我将和新一届委员会全体委员一道,精诚团结,务实高效,与时俱进,开拓创新;争做勤于学习的模范、善于创造的模范、甘于奉献的模范,始终保持积极向上的人生追求和奋发有为的精神状态。常怀感激之情,常葆进取之心,以自己的素质、形象、人格魅力做青年的表率,影响和带动青年。将坚持“服务学校、服务青年”的宗旨不动摇,在建设和谐校园的伟大实践中找准共青团自身的位置,把“党政所急、青年所需、共青团所能”作为我们全部工作的出发点和落脚点。围绕本次大会确定的各项任务,刻苦学习,勤奋工作,自觉奉献,勇于创造,努力开创我校共青团工作的新局面,不辜负校党委的重托和全校团员青年的期望。
青年朋友们,同志们,时代在前进,社会在进步,国家在发展。未来取决于青年,青年创造未来。作为当代青年,我们生逢其时、肩负重任,使命崇高,大有可为。校党委、校行政对我校的共青团事业和青年团员寄予了厚望。我们广大青年一定要认清形势,自觉担负起历史赋予的神圣使命,用“[]x”重要思想构筑精神支柱,进一步坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴的信心、对校领导的信任,把远大的理想和脚踏实地的工作结合起来,把个人的奋斗融入到实现学校发展的宏伟事业中去,不断创造无愧于时代、无愧于同学们的崭新业绩。
作为团委书记,我将以此为动力,以自己最大的热情投入到工作中去,与时俱进,开拓创新,增强学习能力,提高服务意识,发展创新思维,切实增强事业心,不断提高自身综合素质,不断提高分析问题、解决问题的能力,踏踏实实为全校的团员青年服务,更好地推动学校共青团事业向前发展。请大家信任我!考验我!
篇14:学校食堂猪肉供货合同
甲方:___________
乙方:___________
为了落实学生营养膳食计划,搭配学生的营养餐,甲乙双方协商一致,签订本合同,共同信守。
第一条 定购水果名称:____苹果。
单位:______________________个。
单价:_______________元。
数量:已接收数量最后核算。
第二条 果品质量(按照国家规定的规格标准执行)。
第三条 包装要求和费用承担:
1.包装材料及规格:每箱____个,每个上都有保鲜网的____苹果。
2.每个水果净重:___________两。
3.包装牢固,适宜装卸运输。
6.包装费用由甲方负担。
第四条 交货时间:每周星期一。
地点:_____________________。
第五条 验收方法:全面检查并试食。
第六条 运输方法及运费承担由甲方。
第七条 结算方式与期限:_______月一次。
第八条 甲方的违约责任
1.甲方未按合同规定品名、品级、数量交货,应当返工,所造成损失由甲方自负。
2.甲方未按合同规定时间交货,每逾期1天,应向乙方偿付迟交部分总价值1%的违约金。
3.甲方包装不符合合同规定,应当返工,所造成损失由甲方自负。
第九条 乙方的违约责任
1.乙方必须按合同规定收货,否则,应向甲方偿付少收部分总价值5%的违约金。
2.乙方没有按照国家规定的等级和价格标准,压级压价收购,除还足压价部分货款外,应向甲方偿付压价部分总价值5%的违约金。
3.乙方在甲方交货后,应按时付款,每逾期一天,应向甲方偿付未付款部分总价值10%的违约金。
第十条 甲乙双方由于不可抗力的自然灾害,而确实不能全部或部分履行合同,可免除全部或部分的违约责任。
第十一条 本合同如有未尽事宜,由双方协商规定。
甲方(盖章):___________乙方(盖章):_____________
代表人(签字):__________代表人(签字):__________
地址:________________地址:___________
电话:________________电话:___________
开户银行:___________
帐号:________________
________年______月____日_________年______月____日
篇15:“校园欺凌”主题班会
教学目标:
1.让学生认识校园欺凌产生的原因,认清校园欺凌带来的负面影响。
2.通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识,并合理控制与调整不合理的观念。
3.当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾,有效化解危机。掌握应对校园欺凌的正确方法,从而提高防欺凌能力,进而学会保护自己。
教学重点:
了解校园欺凌的实质和危害,掌握正确应对校园欺凌的方法和策略。
教学过程:
一、走近校园欺凌
校园本是静美之所,然而这片静土也染上了血腥。如果任由这种校园欺凌发展下去,那无疑会在青少年中间造成一种不良的暗示:邪恶比正义更有力量,武力比智力更有价值。这是相当危险的,所以要拒绝校园欺凌。
校园欺凌的最可怕之处在于其施暴者是孩子,而受害者也是孩子。对施暴者来说,其过早染指了不良恶习,日后的成长令人担忧。而对受害者来说,这样的经历无疑是一场梦魇,很容易留下永久的伤痕。列举一些校园欺凌事件:
2019年5月22日媒体曝光,安徽怀远县火星小学13岁的副班长小赐因为拥有检查作业、监督背书的权力,向另外6个孩子要钱。钱没给够,就逼迫他们喝尿吃粪。 2019年6月10日上午,16岁的永泰县东洋中学初三学生小黄,在结束中考语文科目考试后,难以忍着剧烈腹痛继续参加中考,这才向父母道出了一个藏掖4年多的秘密:自小学五年级起,他就经常被其他同学无故殴打。8日晚,小黄再次遭同班同学夏某、林某和张某围殴,忍痛2天后被送医,却被发现脾脏出血严重,于11日晚,经手术切除了脾脏。 2019年6月21日,江西永新县发生一起多人围殴女生事件,受到网友广泛关注。据了解此次涉事女生有9人,其中小学生有2人,中学生4人,3人已辍学。她们年龄都在12至16岁之间,其中涉案人员刘某被刑拘。
二、分析校园欺凌产生的原因 校园欺凌的产生原因比较复杂,受多方面的影响。有家庭原因,有社会因素,也与教育工作者和学校管理有关。调查中发现,仅从施暴者自身来看,主要原因有以下几个方面:
第一、学习压力大,无法通过正常渠道排解。
第二、 心理不健康,精神空虚。
第三、传媒渲染(网络、电视、电影、广播、报刊等),社会暴力文化的影响。
三、校园欺凌带来的危害
校园欺凌在很多人的心里都留下很深的烙印。这种不良影响,不仅仅体现在受害者,也使施暴者的心灵成长和社会前途中增添了大量的阻力。 对于施暴者而言:给他人带来伤害,要承担治疗甚至赔偿费用,要受到学校老师严肃批评教育,甚至无法继续完成学业。他们的行为很难获得社会(主要是学校和家庭)的认可,那些常在中小学打架,特别是加入到暴力帮派的学生,很多最终都走上犯罪道路。 对于受害者而言:带来肉体损伤甚至残疾;易造成性格懦弱、自卑,缺乏信心和勇气;造成心灵的阴影和伤害;厌学甚至辍学。
四、如何预防校园欺凌 校园欺凌常见情形:
1.索要钱物,不给就拳脚相加;
2.以大欺小,以众欺寡;
3.为了一点小事,大打出手;
4.同学之间因“义气”之争;
5.不堪长期受辱,以暴制暴。
预防欺凌的办法:
第一,不能“怕”字当头。在遇到勒索、敲诈和殴打时不害怕,要敢于抗争。因为这些拦截的不良少年大多和受害者同龄,他们所实行的第一次拦截往往都是一种试探。如果此时在心理上就被对方所压倒,任其欺压,那么这样的第一次妥协其实就纵容、鼓励了拦截者,就会带来了更不良的后果。因而,有效防范校园欺凌的第一要诀就是“不怕”。但是要注意避免激发对方欺凌升级,导致眼前吃亏。
第二、要及时报告。我们也要认识到勒索、敲诈经常是同欺凌紧密联系的,我们提倡在“不怕”的前提下与之抗争,但不意味着逞一时之勇,反而造成不必要的伤害。因此,在遇到勒索、敲诈后要及时向学校、家长报告。第一次遇到拦截后的表现是十分重要的。无论对方的目的是否得逞,如果一味害怕而忍气吞声,或是不想宣扬,相反的会在无形中助长了对方的气焰,使得对方以为你软弱可欺,往往会导致新的勒索、敲诈和殴打事件的发生。
第三、要搞好人际关系,强化自我保护意识。这也是防范校园欺凌的一条途径。一个有广泛、良好人际关系的学生,就不容易成为勒索、敲诈和殴打的对象。
第四、要慎重择友。要对学生的交友进行教育,鼓励多交品德好的朋友,多交“益友”,不交“损友”,对已经受到暴力侵害的朋友要多安慰,但不宜鼓动或煽动其找人来报复,以免引起更大的争端。 课堂小结 校园本应是我们学习知识、接受教育的地方,但频频出现的校园欺凌却打破了校园应有的宁静。我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容,让我们远离校园欺凌,做个健康阳光的学生。
篇16:机构与学校合作协议
合同编号:__________________
出租人(甲方):_____________________________
承租人(乙方):_____________________________
居间人:_____________________________
_______市房屋租赁合同出租人:证件类型及编号:___________________________承租人:证件类型及编号:___________________________居间人:备案证明编号:___________________________依据《中华人民共和国民法典》及有关法律、法规的规定,甲方与乙方在丙方的居间撮合下,在平等、自愿的基础上,就房屋租赁的有关事宜达成协议如下:
第一条房屋基本情况房屋坐落于_______市区街道办事处,建筑面积______________平方米。房屋权属状况:甲方持有,房屋所有权证书编号:______________或房屋来源证明名称:________,房屋所有权人姓名或名称:______________,房屋已设定了抵押。
第二条房屋租赁情况及登记备案租赁用途:______________;如租赁用途为居住的,居住人数为:______________,最多不超过______________人。如租赁用途为居住的,甲方应自与乙方订立本合同之日起7日内,到房屋所在地的社区来____人员和出租房屋服务站办理房屋出租登记手续。对多人居住的出租房屋,乙方应将居住人员情况告知甲方,甲方应当建立居住人员登记簿,并按规定报送服务站。本合同变更或者终止的,甲方应自合同变更或者终止之日起5日内,到房屋所在地的社区来____人员和出租房屋服务站办理登记变更、注销手续。在本合同有效期内,居住人员发生变更的,乙方应当自变更之日起2日内告知服务站,办理变更登记手续。居住人员中有外地来____人员的,甲方应提供相关证明,督促和协助乙方到当地公安派出所办理暂住证;居住人员中有境外人员的,应自订立本合同之时起24小时内到当地公安派出所办理住宿登记手续。租赁用途为非居住的,甲方应自订立房屋租赁合同之日起30日内,到房屋所在地的房屋行政管理部门办理房屋租赁合同备案手续。
第三条租赁期限房屋租赁期自____年____月____日至____年____月____日,共计____年____个月。甲方应于____年____月____日前将房屋按约定条件交付给乙方。《房屋交割清单》经甲乙双方交验签字盖章并移交房门钥匙及后视为交付完成。租赁期满或合同解除后,甲方有权收回房屋,乙方应按照原状返还房屋及其附属物品、设备设施。甲乙双方应对房屋和附属物品、设备设施及水电使用等情况进行验收,结清各自应当承担的费用。乙方继续承租的,应提前日向甲方提出续租要求,协商一致后双方重新签订房屋租赁合同。
第四条租金及押金租金标准及支付方式:____元,租金总计:人民币____元整。支付方式:____,押付____,各期租金支付日期:____。押金:人民币____元整租赁期满或合同解除后,房屋租赁押金除抵扣应由乙方承担的费用、租金,以及乙方应当承担的违约赔偿责任外,剩余部分应如数返还给乙方。
第五条其他相关费用的承担方式租赁期内的下列费用中,由甲方承担,由乙方承担:水费电费电话费电视收视费供暖费燃气费物业管理费房屋租赁税费卫生费上网费车位费室内设施维修费费用。本合同中未列明的与房屋有关的其他费用均由甲方承担。如乙方垫付了应由甲方支付的费用,甲方应根据乙方出示的相关缴费凭据向乙方返还相应费用。
第六条居间服务丙方应当认真负责地为甲乙双方订立房屋租赁合同提供机会或媒介服务,如实报告有关订立房屋租赁合同的事项,并协助甲乙双方办理物业交验。本合同签订后,甲方应向丙方支付月租金的____%即人民币____元整作为佣金,支付方式:□现金/□转帐支票/□银行汇款;乙方应向丙方支付月租金的%即人民币____元整作为佣金,支付方式:□现金/□转帐支票/□银行汇款。甲乙双方支付的佣金总合应不超过月租金标准。本合同签订后,如租赁双方解除、中止或变更租赁关系的,租赁双方仍应向丙方支付所约定的佣金。
第七条房屋维护及维修甲方应保证出租房屋的建筑结构和设备设施符合建筑、消防、治安、卫生等方面的安全条件,不得危及人身安全;乙方保证遵守国家、_______市的法律法规规定以及房屋所在小区的物业管理规约。租赁期内,甲乙双方应共同保障该房屋及其附属物品、设备设施处于适用和安全的状态:
1、对于该房屋及其附属物品、设备设施因自然属性或合理使用而导致的损耗,乙方应及时通知甲方修复。甲方应在接到乙方通知后的日内进行维修。逾期不维修的,乙方可代为维修,费用由甲方承担。因维修房屋影响乙方使用的,应相应减少租金或延长租赁期限。
2、因乙方保管不当或不合理使用,致使该房屋及其附属物品、设备设施发生损坏或故障的,乙方应负责维修或承担赔偿责任。
第八条转租除甲乙双方另有约定以外,乙方需事先征得甲方书面同意,方可在租赁期内将房屋部分或全部转租给他人,并就受转租人的行为向甲方承担责任。
第九条合同解除经甲乙双方协商一致,可以解除本合同。因不可抗力导致本合同无法继续履行的,本合同自行解除。
甲方有下列情形之一的,乙方有权单方解除合同:
1、迟延交付房屋达日的。
2、交付的房屋严重不符合合同约定或影响乙方安全、健康的。
3、不承担约定的维修义务,致使乙方无法正常使用房屋的。
乙方有下列情形之一的,甲方有权单方解除合同,收回房屋:
1、不按照约定支付租金达日的。
2、欠缴各项费用达元的。
3、擅自改变房屋用途的。
4、擅自拆改变动或损坏房屋主体结构的。
5、保管不当或不合理使用导致附属物品、设备设施损坏并拒不赔偿的。
6、利用房屋从事违法活动、损害公共利益或者妨碍他人正常工作、生活的。
7、擅自将房屋转租给第三人的。
8、其他法定的合同解除情形。
第十条违约责任甲方有第九条第三款约定的情形之一的,应按月租金的%向乙方支付违约金;乙方有第九条第四款约定的情形之一的,应按月租金的____%向甲方支付违约金,甲方并可要求乙方将房屋恢复原状或赔偿相应损失。租赁期内,甲方需提前收回该房屋的,或乙方需提前退租的,应提前日通知对方,并按月租金的____%支付违约金,甲方还应退还相应的租金。因甲方未按约定履行维修义务造成乙方人身、财产损失的,甲方应承担赔偿责任。甲方未按约定时间交付该房屋或者乙方不按约定支付租金但未达到解除合同条件的,以及乙方未按约定时间返还房屋的,应按标准支付违约金。丙方提供虚假信息、隐瞒重要事实或有恶意串通行为的,除退还已收取的佣金外,还应赔偿由此给甲方或乙方造成的损失。
第十一条合同争议的解决办法本合同项下发生的争议,由三方当事人协商解决;协商不成的,依法向有管辖权的人民法院起诉,或按照另行达成的仲裁条款或仲裁协议申请仲裁。
第十二条其他约定事项。
本合同经三方签字盖章后生效。本合同一式____份,其中甲方执____份,乙方执____份,丙方执____份,执____份。本合同生效后,各方对合同内容的变更或补充应采取书面形式,作为本合同的附件。附件与本合同具有同等的法律效力。
出租人签章:____
承租人签章:____
委托代理人:____
国籍:____
联系方式:____
委托代理人:____
联系方式:____
居间人签章:____
经纪执业人员签字:____
联系方式:____
资格注册证书编号:____
____年____月____日附件一房屋交割清单房屋附属家具、电器、装修及其他设备设施状况及损赔名称品牌单位数量单价损赔额名称品牌单位数量单价损赔额其他相关费用项目单位单价起计时间起计底数项目单位单价起计时间起计底数水费上网费电费车位费电话费租赁税费收视费供暖费燃气费物业费卫生费交房确认对上述情况,乙方经验收,认为符合房屋交验条件,并且双方已对水、电、燃气等费用结算完结,同意接收。
交房日期:____年____月____日
甲方签章:____乙方签章:____
退房确认甲乙双方已对房屋和附属物品、设备设施及水电使用等情况进行了验收,并办理了退房手续。有关费用的承担和房屋及其附属物品、设备设施的返还□无纠纷/□附以下说明:
退房日期:____年____月____日甲方签章:____乙方签章:____
篇17:申报“规范汉字书写教育特色学校”材料[页2]_申报材料_网
写字教学应与识字教学紧密结合,规范汉字的书写离不开学生的识字与认字。而学生最难过的识字关,莫过于承载中华文明发展的国学经典著作,所以我校十分注重以文言文诵读抓好学生的识字与认字教学。
XX年5月,我校初一年级400多人齐聚一堂,诵读千古美文,感受中华民族源远流长、博大精深的传统文化,品味浓缩着丰富情感、蕴涵着优美意象的诗词曲赋,走进那些流芳千古、掷地有声、回味无穷的佳作名句。同学们在两个小时的时间里,以班级为单位诵读了《论语》、《三字经》、《弟子规》、《诗经》、《汉乐府》等著作,在全校范围内揭开了“诵读国学经典”的序幕,增强了同学们文明传承的责任感和使命感。
XX年11月,为抓好初高中语文学习的衔接工作,高一年级组织“配乐诗文朗诵比赛”活动,激发高一新生对优美诗文的喜爱,培养高雅的审美情趣,从而感受高尚的人格、博大的胸怀,探寻祖国文化的无穷魅力。此次活动将优美配乐、深情诵读与现场书法挥毫完美融合,彰显了我校规范汉字教育的核心理念——“书写经典,传承文明”。
(二)书法课先行——学校保证写字课时,根据学生认识发展水平开设书法选修课与必修课
XX年xx省实施中考、高中会考、高考实施网络阅卷后,各学科都有专门的答题纸,字体太小、笔画太细、字迹太潦草,扫描到电脑上根本看不清,造成不必要的书写失分。“书写工整规范”成了全校师生共同追求的热门话题,我校由此开设了书法课,按必修课与选修课的原则组织。初一为必修,每周一节由专职教师姚继南任教。初二至高三年级书法课安排为选修课,每周二下午第七节进行,各班级语文教师作为兼职教师,以《新课标学生必背古诗词钢笔字帖》(黑龙江美术出版社出版,李放鸣主编)作为专门教材。学校制定了专门的课程目标,初一是按笔画顺序正确书写,注意间架结构;初二年级要求规范、端正、整洁书写正楷字,测试作业中能快速找出二简字、异体字和简化字;初三年级要求书写楷书行款整齐,有一定的速度;高中阶段是在书写中体会汉字的优美。实践证明,字写得规范、端正、整洁的学生往往学习认真、成绩优良。而笔画凌乱、字迹潦草者大都在学习上自由散漫、成绩也不怎么理想。通过书法课,学生提笔忘字的现象大为改观,现在转变为“提笔即时练字时”。
XX年高中新课程在全面铺开后,我校书法课与语文课教学结合得更加紧密,学校在高一年级安排了“优秀的汉字”为题的研究性学习,从“汉字的起源”、“汉字的形体”和“汉字的构成”、“汉字文化” 分类别类介绍汉字知识。组织学生开展梳理探究,让学生认识到汉字的“优美” (音美以感耳,形美以感目,意美以感心),从情感上真正理解汉字、爱上汉字,去体会她经久不衰的独特魅力。
(三)“小小书法家”——成立学生书法爱好者协会,积极参加各类书法竞赛
书法艺术是中华民族文化的象征和结晶,有着博大精深的文化内涵和巨大的艺术魅力。正如鲁迅先生所言,“它不是诗却有诗的韵味,它不是画却有画的美感,它不是舞却有舞的节奏,它不是歌却有歌的旋律。”XX年9月我校专门组建官五中“小小书法家”协会,覆盖全校各年级,在册会员最高纪录达到982名书法爱好者。“小小书法家”聘请xx省书法家协会会员、本校书法教师姚继南为辅导员,它以“规范汉字书写,传承书法艺术”为宗旨,在各类书法比赛取得了丰硕的成果。
XX年11月,“小小书法家”初试牛刀,我校33名初中同学参加了中国美术学院社会美术水平考级中心组织的软笔书法等级考试。其中初二(1)班郑洁、刘芳等7名同学达到国家六级水平,初二(1)班、等5人达到国家五级水平,初一(5)班、等21人达到国家三级水平。在XX年6月的第二次国家级硬笔考试中,官五中“小小书法家”协会再创辉煌,初一年级、等36人获四级水平,、等7人获六级水平。
XX年5月,由全国新课程写作文艺大赛组委会举办的“文心雕龙杯”书法大赛,高一(5)等8人获金奖,高一(6)班等24获银奖,另有17获铜奖。在丹桂飘香的XX年10月,xx省首届“三生教育”书法比赛中,官五中“小书法家”一举夺冠,初二(1)班等4人荣获一等奖,初三(4)班等6人二等奖,初二(2)班等7人获三等奖。xx老师参加教师组比赛获一等奖殊荣。
XX年5月在全国中小学生优秀书法作品大赛和第八届“龙人杯”全国少年儿童书法大赛中,我校以参赛作品多且质量高而荣膺“集体优秀奖”和“集体一等奖”。xx老师荣获“模范辅导教师一等奖”,我校参赛的同学18人次获金奖,32人次获银奖,21人次获铜奖,15人次获优秀奖。我校学生大面积地在全国性规范汉字书写大赛中荣获大奖,为学校赢得了荣誉。
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篇18:材料销售合同正规
需方:__________________(简称甲方)
供方:__________________(简称乙方)
根据国家有关法律法规的要求,为了明确甲、乙双方在合同中的权利、义务和责任,遵循平等、自愿、公平和诚信的原则。经双方充分协商,达成一致,内容如下,望共同遵守:
一、项目内容
1、甲方工程名称:___________________________;工程地点:___________________________。
2、甲方向乙方订购兴昌防水系列材料如下:
(1)规格型号:_________;数量约:_________,单价:?_________;
(2)规格型号:_________;数量约:_________,单价:?_________;
(3)规格型号:_________;数量约:_________,单价:?_________;
(4)规格型号:_________;数量约:_________,单价:?_________;总计:_________以实际交货计算货款。
3、供货日期为____________年_________月________日,甲方根据进度需求,提前?天通知乙方备货(以书面形式)。
二、双方职责
1、乙方负责提_____品质量应符合双方协定的?质量标准。
2、乙方负责按甲方的供货计划安排及时交货;
3、甲方应按供货要求,配合好各阶段协调工作,确保产品的有效防护,现场的材料损耗由甲方负责;
4、甲方应按合同规定及时向乙方支付规定的材料款。
三、交货地点及运输费用
交货地点为工程施工现场甲方指定的地点,卸货费?承担,运费均由?承担。产品运达甲方工地后,由甲方清点并当即验收,验收合格后出具收货单,乙方凭收货单结算货款。在运输过程中损坏由乙方负责。拨打兴服热线4001-168-268,验证合同真伪。?共2页,第1页
四、货款结算方式及时间
________________________________________。
五、其他约定事项
________________________________________。
六、违约的责任
1﹑因甲方未按合同规定支付乙方材料款,乙方应停止供货,影响了工程进度,乙方不负任何责任,甲方每天应支付乙方合同总额?作为违约金。
2﹑乙方没有按甲方要求及时供货,影响了工程进度,乙方每天应支付甲方合同总额____________的违约金;
3﹑甲﹑乙双方因不可抗拒因素不能履行合同时,免除其不履行合同的责任。
七﹑合同争议的处理
在合同履行过程中发生争执,双方应及时协商解决,若达不成协议,可以采用下述方法处理:
1﹑因本合同所发生的重大争议,向合肥市_____委员会申请_____;
2﹑按司法程序解决。
八、本合同一式______份,双方各执______份,甲乙双方签字后生效。
甲方单位(盖章):_________________乙方单位(盖章):_________________
联系电话:__________________________联系电话:__________________________
____________年_________月_________日____________年_________月_________日
篇19:学校游泳池承包合同_合同范本
甲方:
乙方:
甲方为丰富小区的物质文化生活,为小区提供一个运动休闲场所,本着公平、公正、公开、优势互补的原则,根据《中华人民共和国合同法》,甲乙双方经友好协商达成如下条款,供双方共同遵守。
一、合同说明
1、 甲方将游泳池的经营权及游泳池相关硬件承包给乙方,在合同期间甲方不得以任何形式收取额外费用。
地点:
时间:XX年6月——2013年10月(营业日期以每年开放与闭池公告时间为准)
2、 游泳池的收入归乙方所有,乙方需向甲方支付承包费、水电费。
3、 非因乙方原因造成的营业停止,合同期限顺延。
4、 乙方可用甲方游泳池的名义对外宣传、办理相关事项。
二、甲方责任说明
1、 甲方保证按小区绿化用水、用电的费用标准供给乙方充足的水、电。并保证游泳人员进出小区的自由,在游泳池附近提供适当的停车位。
2、 甲方有权监督乙方的工作,但不得干涉乙方的正常的自主经营权。
3 、 甲方有义务协助乙方协调与业主、外单位关系,为乙方营造良好的经营环境。
4、 甲方负责非开放时间游泳池安全值班人员的安排及费用。
三、乙方责任说明
1、 游泳池经营的相关手续都由甲方协助乙方办理,费用由乙方负责。
2、 游泳池应优先满足小区业主的需要,方可对外开放。
3、 乙方负责游泳池的管理,在营业日期内出现安全事故由乙方负责。
4 、 乙方需加强游泳池卫生管理,保持环境卫生,确保池水符合检测标准。
5、 在承包期间营业时间内,由于乙方管理不善,导致设施被盗或损坏,乙方负全责。
6、 乙方负责改造、装修*室(水电、地面、墙面、卫生间、淋浴设备)
7、 乙方经营范围包含游泳池开放、游泳用品及相关商品的出售,不得经营违禁商品。
8、 乙方应按时向甲方缴纳承包费、水电费。
9、 合同期满,乙方将游泳池、房屋、设备如数交还给甲方,如有非正常磨损外的损坏,乙方应照价赔偿。
四、费用收支
承包费用:每年按照1万元的承包费交给甲方。第一年在9月1日前缴付,以后在每年的6月1日前缴付(第一年1万、第三年第四年各1万、余款第五年付清)
水电费押金XX元。
水、电计费标准为 水 元/吨 电 元/度
在合同期满时,双方进行账目核算,若实际水电费用及设施损坏赔偿低于XX元,甲方退还乙方剩余的押金;如实际水电费用及设施坏赔偿高于XX元,乙方向甲方补交所需费用。
五、附则
本协议尚未涉及的问题,由双方协商解决。协议各条款均经双方认可,签字盖章后生效,协议一式两份,甲乙双方各执一份,均具有相同的法律效力。
甲方: 乙方:
负责人: 负责人:
篇20:学校督导评估工作汇报材料
县逸夫实验小学认真贯彻落实党的教育方针,坚持端正的办学指导思想,以“团结、勤奋、求实、创新,办人民满意的教育”为宗的旨,打造“崇德、有为”的学校精神,以培养“知书、达理、健康、向上的儿童”为办学目标,把学校文化做为学校、教师和学生发展的动力。
一、加深对学校文化建设的认识和思考
在工作实践中我们深刻地认识到,学校教育的重要功能主要是将上代的文化内容进行价值批判和取舍,去粗取精,去伪存真,传播给下一代,使中华民族优秀文化得以承传并发扬光大。我们也深刻地认识到学校独特的文化特质,是学校教育的关键。只有形成独特的学校文化,才能够为学生成才奠基,为教师发展铺路,为学校成功添翼。
二、正确地把握学校文化建设的原则
在学校文化建设工作中我们始终遵循和坚持方针性原则、整体性原则、特色性原则、借鉴性原则。
三、切实加强对学校文化建设的领导,构建完善的文化管理体系
为了切实加强学校文化建设的领导,成立了由校长任组长,分管主任专门负责的学校文化建设领导小组,完善了学校、学校与家庭、学校与社会三级文化管理体系。
四、全力打造学校精神
学校精神是学校教育成功的灵魂,没有学校精神,学校教育的生存、发展是不可想象的。
基于我国和谐社会、民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求,北水泉逸夫实验小学把“崇德有为”做为学校精神。
崇德:就是坚持以德为首的办学思想,崇尚道德,对中华民族优良的传统道德进行认知、思考、承传并发扬光大。
学校把传统的“仁、义、礼、智、信”等美德教育,赋予时代精神和现实价值意义。
有为:就是一方面立足于做,树立正确的人生观和价值观,朝着正确的目标,形成优秀的做事风格。另一方面就是以优秀的做事风格做好,对自己、对周围、对社会有意义,体现人生作为。
五、有明确的学校文化目标
逸夫实验小学学校文化目标是:培养知书、达理、健康、向上的儿童。
六、构建系统、明确、具体的学校文化目标体系。
为了确保学校办学目标的实现,学校通过广大教师民主参与的形式,认真研究、积极探索,明确了各项管理文化目标:
1、学校管理文化目标;2、教师管理文化目标;3、班主任工作管理文化目标;4、班级管理文化目标;5、学习与研究文化目标;6、教学管理文化目标;7、艺术教育工作文化目标;8、育人环境文化建设目标;9、教育成果管理文化目标。
学校针对每项管理文化目标,由分管领导通过民主的形式,进一步分解、细化,构建了系统、具体、明确的达成目标,并制定出完善的实施方案,以独特的做事风格抓好落实,并探索出多元评价办法。
七、牢固树立“学校文化靠自觉”和“做事风格成就人”的意识。
学校着力培养师生的做事风格,我们的做事风格是:求真、求实、求细、求美、求新。
八、精心打造育人环境,使师生在浓郁的主题文化氛围中受到教育熏陶。
1、针对县地理及气候特点,结合县教育局关于“小三园”建设的要求,立足于农村特色开展美化、绿化工作,实实在在地使师生感受到人在校园,如在花园、在果园、在家园、在乐园。
2、针对学校一草一木,学生志愿者发起“小树长高我成长”活动,在精心呵护一草一木的实践活动中,从花草树木的认知、精神特质的提炼和心灵感悟三个层次,实实在在地受到教育,从而培养学生发现美、欣赏美、创造美的情操。
3、通过学校文化解读墙、牌匾、楼道主题文化长廊、班训、班级主题文化板、学生手抄报、红领巾广播站等形式,使学校精神、办学目标、做事风格直观呈现,能够时时、处处激励师生自觉做好。
九、让学校文化建成为学校、教师和学生发展内动力
(一)、通过抓教师管理文化促教师发展。
在工作实践中,我们深刻地认识到,学校文化建设的关键是教师的发展,因此我们把教师管理文化放在首位来抓。
1、确立明确、具体的教师发展目标。
2、针对教师发展目标,我们从教师岗位、师德、教学管理、教学成绩、突出贡献五方面不断地完善《北水泉逸夫实验小学教师综合考核细则》。
3、找准切入点,抓好师德管理文化。
(1)学校拿出思路,教师人人参与,不断完善《北水泉逸夫实验小学师魂》。
(2)、形成培训学习机制,每月单周五下午两节课,结合生活、工作中的实例,举办《杏坛悟语》论坛,对《师魂》进行解读、内化。
(3)、每学期进行一次评比,把教师优秀师德案例结集成《杏坛悟语》期刊。
4、成立考核组织机构,每项工作由主管领导专人负责,依据考核细则采取有组织、有机制、公开、公正、公平的平时量化考核和期末教师互评、班子评相结合的方式,对教师进行科学评价。
5、根据教师管理考核实施方案,落实好奖励、激励制。
(二)、通过班级管理文化,落实学校办学目标。
1、明确班级管理文化目标。
2、制定班级管理文化实施方案和考核细则,并以此为依据,落实班级管理工作。
3、精心设计,找准切入点,通过实践,实现办学目标。
班级以“三礼”教育和“有序”“守纪”教
育落实达理目标;通过卫生管理工作落实“健康”目标;通过学习习惯、学习方法、主题读书、每课成绩达标,落实“知书”目标;通过“财富积累,智慧人生”主题文化版,呈现出优秀学生的成绩,激励学生积极进取,奋发向上。
(三)、在每项目标的落实过程中,让学生成为班级管理的主人,教师是班级工作的设计者和指导者。
如班级卫生管理工作:
(1)班级中卫生志愿者成立班级卫生管理部。
(2)个人卫生、环境的净化、物品摆放、植物观察角的管理、责任区卫生、校园卫生习惯落实等由班级卫生管理部成员分工负责。
(3)依据标准做好记录,按照要求行使职责,客观公正考评计分。
(4)定期在“财富积累,智慧人生”为主题的班级管理文化主题板中公布优秀伙伴表现,并对班级不足之处提出改进建议。
(5)在表彰、奖励学生工作上做文章,发挥表彰奖励的巨大作用。
(四)、突出特色,通过“三礼”教育,培养情趣高雅、举止优雅,谈吐文雅的文明学生。
1、构建具体、明确的“三礼”教育目标体系。
2,成立“三礼”教育三级管理网络:三礼教育在学校,三礼教育在家庭,三礼教育在社会。
3、针对农村实际,开发“三礼”教育校本课程。
4、制定“三礼”教育实施方案和“三礼”教育周训练计划。
5、有计划地开展“三礼”教育实践活动。
(1)、通过每周三礼教育课,加深学生对“三礼”的感知。
(2)、学校针对实际,组织学生进行主题实践活动。
(3)、在班级开展主题实践活动讨论交流。
(4)、开展学生、教师、家长共同参与的讨论交流。
(5)、对“三礼”优秀教师、学生、家庭进行评比、奖励,并结集三礼教育案例和故事集锦。
逸夫实验小学“三礼”教育工作先进经验在承德日报刊登。
(五)、一次活动五步走,每个环节讲“五求”
在开展爱国主义教育活动中,学校通过我爱祖国之名山、我爱祖国之名河、我爱祖国之名人主题系列活动抓培养。
在主题活动中,一是做好感知布置;二是突出实践体验;三是开展说、评、议;四是做好总结重提升;五是表彰奖励做文章。
在活动的每一个环节中,求真抓实干,求扎实落实,求细致极致,求完美,求创新。
(六)通过学习与研究文化,促进教师专业发展。
在工作中我们做到了目标明确,形成机制,针对实际搞课题,结合教学形成《逸夫实验小学学科目标结构》。通过抓学习与研究文化,培养各级骨干教师,落实名师工程。
(七)通过主题实践活动促养成。
逸夫实验小学通过坚持不懈地开展主题读书活动,形成读书文化。
1、有计划地开展主题读书活动养成良好的读书习惯。
2、指导学生通过“书海拾贝”、“心灵感悟”、“自我展示”三个版块创造性的完成自己的《收获》,形成良好的读书方法。
3、在主题读书活动中,落实好“六个一”目标。即:每周读一本书,每周写一篇读书笔记,每月一次展示,每月一期手抄报,每学期进行一次征文活动,每学期一次评比。
4、开展丰富多彩的读书实践活动。学生成立春蕾文学社,每月创办一次《春雷》期刊、法制安全报、班级手抄报。学生自主创办德育活动展板,班级园地等。
(八)、通过课堂教学与校本课程相结合的形式,落实学校的办学目标,体现学校的办学精神。
通过科学课课堂教学延伸,开展小发明创新活动;通过综合实践课延伸,做好“小三园”工作;通过音、体、美学科教学延伸,开展丰富多彩的艺术教育实践活动。
逸夫实验小学让学校文化成为学校各项工作的内在动力,学校取得了较好的成绩:
学校被评为县学校文化建设特色学校;县花园式学校;县德育示范校;承德市绿色创建先进单位;承德市教育系统先进集体;承德市学校文化建设先进单位;“小小奥组委”活动荣获河北省首届未成年思想道德建设创新案例二等奖;河北省依法治校示范校。
尽管在学校文化建设中取得了一些成绩,但距离学校、教师和学生的发展要求相差很远。我们将立足于学校目标,进一步提升学校文化品位,再创佳绩。